演講稿是一種在特定場(chǎng)合發(fā)表的口頭表達(dá)方式，以演講者的語(yǔ)言表達(dá)為主要特征，旨在向聽(tīng)眾傳遞特定的信息、觀點(diǎn)或感召力的一種文體。它通過(guò)言辭娓娓道來(lái)、姿態(tài)優(yōu)雅動(dòng)人、表情豐富真摯等手段，將思想精華準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽(tīng)眾，引發(fā)共鳴或產(chǎn)生思考。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如公開(kāi)演講、學(xué)術(shù)報(bào)告、會(huì)議發(fā)言、慶典致辭、競(jìng)選演講等，它具有重要而廣泛的實(shí)用價(jià)值。如何避免演講中的緊張和焦慮？可以進(jìn)行充分的演練和準(zhǔn)備，充實(shí)自己的知識(shí)和信息來(lái)增強(qiáng)自信。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，供你參考和借鑒。
初二學(xué)生的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫---，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
初二學(xué)生的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自初二x班的張xx，我想加入學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要鋪成大路?！蔽业男愿耖_(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)秀，喜歡幫助同學(xué)，我相信只有在集體中，才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的能力是有限的，但我會(huì)領(lǐng)著班級(jí)的其他同學(xué)，一起把班級(jí)的成績(jī)提上去，幫助成績(jī)不太理想的同學(xué)，和成績(jī)好的同學(xué)一起奔跑，一起進(jìn)步。
我會(huì)以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)同學(xué)，以有效的管理激勵(lì)同學(xué)，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)。我的人生格言是：“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下?！?BR> 假如，我成為了學(xué)習(xí)部的成員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，虛心向他人學(xué)習(xí)，以飽滿(mǎn)的情緒和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。當(dāng)然，這肯定有成功，也必定有失敗。假如我落選了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)閼B(tài)度決定一切，只要我認(rèn)真用心的參與這次競(jìng)選，我就是成功者。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也不過(guò)是一瞬間的智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我將用我的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明“言必信，行必果”這句話的真正含義。
老師同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我能站在這里參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選，很高興也很激動(dòng)!首先我介紹一下自己吧，我是初二(1)班的xx，我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)副主席。在此之前身為班干部的我，本著認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神，一直以來(lái)都是盡己所能地把班會(huì)工作做到最好，并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。
這里高手如云，我要取勝是一件不容易的事情。但是，我抱著“思想有多遠(yuǎn)，人就可以走多遠(yuǎn)!”“心有多大，舞臺(tái)就有多寬!”的信念來(lái)參加競(jìng)選，況且，我也有足夠的實(shí)力與大家公平競(jìng)爭(zhēng)，我堅(jiān)信，我會(huì)脫穎而出的。
初二學(xué)生的演講稿篇三
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的第二大島―海南島。這里常年炎熱，屬于熱帶季風(fēng)氣候。海南的特產(chǎn)是椰子。椰子不僅用途很廣，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。椰子樹(shù)可是個(gè)寶樹(shù)呢。它周身上下，無(wú)不可用。
椰子樹(shù)高大挺拔，最高的大約可達(dá)5~6米。椰子樹(shù)干渾圓粗壯，又長(zhǎng)又直，靠頂部才長(zhǎng)葉子。椰子樹(shù)多在春天開(kāi)花，夏天結(jié)果。
椰子樹(shù)干又長(zhǎng)又直，可作棟梁之才。鄉(xiāng)下人蓋房子，很多就用椰子樹(shù)干為屋梁，還有用椰子樹(shù)干作為橋梁或造船筏的。老椰樹(shù)樹(shù)干質(zhì)地堅(jiān)硬，紋理美觀，可制作精美的家具。椰子葉，嫩的常用來(lái)包裹糯米糕點(diǎn)，老的可以用來(lái)做掃把、織席子，聽(tīng)說(shuō)椰子葉席古時(shí)候還是進(jìn)貢給皇帝的珍品!
椰果用處就更多了。椰子初長(zhǎng)時(shí)是綠色的，隨著椰子的成熟，就會(huì)漸漸轉(zhuǎn)為淡青色，最后干了變成褐色，就成了老椰子。椰子變黃之前俗稱(chēng)為椰青，這個(gè)時(shí)候，果皮和殼都很脆嫩，很容易破開(kāi)。這時(shí)的椰汁，清甜可口，是夏天最好的飲料。椰青里的肉很嫩，味道十分香甜。海南海口罐頭廠首創(chuàng)的“天然椰子汁”就是椰奶加工而成的。椰果老了，用途就更廣了。它的皮(椰棕)可以用來(lái)做繩子、刷子、毯子、坐墊。椰殼可以用來(lái)做茶壺、茶杯、碗。椰殼經(jīng)加工后制成的椰雕工藝，在古代被稱(chēng)作“天南貢品”，受到稱(chēng)贊?，F(xiàn)在海南的椰雕工藝已有一千多個(gè)品種，椰雕工藝品早已馳名海內(nèi)外了。老椰肉又厚又硬，雖然味道不太鮮美，但可以做成椰醬或椰茸，還可以榨油，也是制造肥皂和化妝品的原料。椰子樹(shù)可真是一棵寶樹(shù)!
初二學(xué)生的演講稿篇四
古人云：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。成功并不是偶然的，有些看起來(lái)很偶然的成功，實(shí)際上只是表面現(xiàn)象。正是對(duì)這些小事的處理方式，昭示了成功的必然。因?yàn)槊恳患∈露家笕藗儽仨毦邆湟环N鍥而不合的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，做一個(gè)成功的人，就需要從身邊的小事抓起.力爭(zhēng)把每一件小事都做好。正所謂“天下難事必作于易、天下大事必作于細(xì)”，一個(gè)有志氣的人，即使是做一件很微小的事，也會(huì)力爭(zhēng)做到超越別人。正比如周恩來(lái)，周做事總是精細(xì)的，他對(duì)工作人員的要求也是非常嚴(yán)格的，他最容不得“大概”，“可能”，“也許”這一類(lèi)的字眼。有一次，在北京飯店舉行涉外宴會(huì)，周在宴會(huì)前了解飯菜的準(zhǔn)備情況時(shí)，他問(wèn)：“今晚的點(diǎn)心什么餡?”一個(gè)工作人員隨口回答道：“大概是三鮮餡的吧!”周追問(wèn)道：“什么叫做大概?究竟是，還是不是?客人中間如果有人對(duì)海鮮過(guò)敏，出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)?”周正是憑著一貫提倡注重細(xì)節(jié)，關(guān)心小事的作風(fēng)，贏得了人們的稱(chēng)贊。
創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)也需要從小事做起——成功的企業(yè)不僅需要有豐富內(nèi)涵的企業(yè)文化，更需要在每道工序上，每個(gè)流程上，每項(xiàng)技術(shù)上，都貼上細(xì)致的標(biāo)簽。
有個(gè)人在應(yīng)聘時(shí)，隨手撿起地上與自己無(wú)關(guān)的廢紙而被聘用，他就是美國(guó)福特公司的創(chuàng)始人福特。福特憑著他那執(zhí)著于細(xì)節(jié)的精神，成為了世界汽車(chē)業(yè)的巨子。在他俯身?yè)旒埖哪且豢?，我們就能看到他的?zé)任感與使命感，那就是不忽略細(xì)節(jié)。從小事做起，而注重一言一行的細(xì)節(jié)才是創(chuàng)造我們成功的基石。
我們的學(xué)習(xí)也是一樣，要注重細(xì)節(jié)，每一天，每一節(jié)課，每一道題都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好，絕不能馬虎。成績(jī)高分是一分，兩分積累出來(lái)的，對(duì)于每一個(gè)題目，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，都要求我們一絲不茍。
總之，小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。天下大事，始于小事?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)：“小事就是大事，小事不做，大事難成?！薄拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，值得弘揚(yáng)，一件小事足以改變?nèi)说囊簧?，從點(diǎn)滴小事做起，量的積累，將會(huì)成為質(zhì)的飛躍。什么是不簡(jiǎn)單?那就是把每一件簡(jiǎn)單的事情做好了，這就是不簡(jiǎn)單!什么是不平凡?那就是把每一件平凡的事做好了，這就是不平凡。其實(shí)我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀槊?，名人之所以成為名人，其?shí)沒(méi)什么特別的原因，僅僅是比普通人多注重一點(diǎn)細(xì)節(jié)小事罷了!
初二學(xué)生的演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自初二(3)班的xxx。
踏著秋日的節(jié)拍，聆聽(tīng)歲月的音符，在這個(gè)特別的日子里，我們的生命迎來(lái)新一輪的起跑，迎來(lái)新的一年充滿(mǎn)激情和奮斗的時(shí)光。炎暑消逝，秋風(fēng)婉柔，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，xx中學(xué)迎來(lái)了新一屆的學(xué)子，我首先代表全體同學(xué)，向老師們衷心地道一聲：“老師，您辛苦了!”同時(shí)，也請(qǐng)?jiān)试S我代表初二全體同學(xué)對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
伏爾泰的作品中曾有過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)："世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜;沒(méi)有它，什么事也無(wú)法完成，這樣的東西可以使你的渺小消失，也可以使你的偉大永續(xù)不絕?！彼褪菚r(shí)間?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都還沒(méi)準(zhǔn)備好這么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是時(shí)不我待，我們應(yīng)該及時(shí)收起那顆愛(ài)玩、愛(ài)鬧的心。告訴自己，新的一年，一定要有新氣象。新學(xué)期的鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休整，大家一定又醞釀出了新的目標(biāo)。有了目標(biāo)，就要有行動(dòng)。從今天做起，一步一步朝理想邁進(jìn)。我們已經(jīng)處在關(guān)鍵的八年級(jí)，很快就要步入九年級(jí)的征程。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到：前方的路不可能平坦，只會(huì)更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須吸收新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我!我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名初二的學(xué)生，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期，我們又多了一門(mén)重要學(xué)科，時(shí)間緊了，任務(wù)更重了，因此，我們不應(yīng)僅僅限于老師傳授的知識(shí)，課后更應(yīng)該學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，自覺(jué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和拓展;作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人，而不是讓匆匆流過(guò)的時(shí)間把你煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。作為初二年級(jí)的學(xué)生，我們初中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回首身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不該總認(rèn)為時(shí)間還早，中考還遠(yuǎn)。我們要馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)和自己。
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!讓我們追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，xx中學(xué)會(huì)因你的奮斗而更加精彩!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌暮匠讨杏弥R(shí)作船，用行動(dòng)作帆，用目標(biāo)作舵，滿(mǎn)懷激情的駛向成功的彼岸!同時(shí)也祝愿學(xué)校的老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利!謝謝大家!
初二學(xué)生的演講稿篇六
我不是戰(zhàn)士，不能在高原寒夜里用生命捍衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，不能在大事熱事中用鏡頭見(jiàn)證時(shí)代的興旺，我不是健將，不能在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上用拼搏書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。我只是一名共產(chǎn)黨員，我名人民教師，一名學(xué)生們成長(zhǎng)路上的榜樣。是的，盡管“教師”的字眼實(shí)在難以吸引人們的目光，盡管教師的舉動(dòng)不會(huì)是那樣的豪放，但是，融入到聲勢(shì)浩大的黨風(fēng)廉政活動(dòng)中，我們的教師黨員，我們的教師隊(duì)伍，匯聚而成的將是一股勢(shì)不可擋的力量!
在學(xué)生面前，我們應(yīng)該是青春的，因?yàn)橹挥心贻p的心弦才能指引起錨欲航的方向;在知識(shí)面前，我們是青春的，因?yàn)槿擞芯竦臓I(yíng)養(yǎng)才能滋養(yǎng)不會(huì)回落的翱翔;在時(shí)代面前，我們應(yīng)該是青春的，因?yàn)橹挥信钡拇瑯拍芘某鲇啦煌Ｏ⒌臉?lè)章!那么，就讓我們的教師，聆聽(tīng)著黨的xx大的聲聲號(hào)角，牢記時(shí)代的呼喚，不負(fù)人民的期盼，以青春的名義領(lǐng)航廉潔從教，做勤政廉政的榜樣吧!
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，是因?yàn)槲覀兙邆淞斯鸵庾R(shí)，心中裝著百姓的利益。
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”具備公仆意識(shí)，就應(yīng)該有平凡而謙遜的作風(fēng)，有服務(wù)大眾的作風(fēng)。作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保障。軍隊(duì)有了嚴(yán)明的作風(fēng)才會(huì)打出勝仗，企業(yè)有了優(yōu)良的作風(fēng)才能做大做強(qiáng)，教師隊(duì)伍有了作風(fēng)，學(xué)生才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我們的教育工作者，行走在一條做人民公仆的坦道上，因?yàn)榍懊?，已?jīng)有了數(shù)不清的榜樣，這中間，有知行統(tǒng)一的陶行知，有身教重于言教的孔子，有春風(fēng)化雨的葉圣陶……，所以，我們的教師，正己勤政廉政律己，用三個(gè)滿(mǎn)意度量工作的里長(zhǎng)。記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流，記不清有過(guò)多少回與學(xué)生墾切談心，記不清有多少次走在家訪的路上……。優(yōu)秀學(xué)生更先進(jìn)了，學(xué)困學(xué)生被轉(zhuǎn)化了，中等學(xué)生有進(jìn)步了，孩子們的自理能力增強(qiáng)了……，服務(wù)就到家了……，學(xué)生們依著所學(xué)知識(shí)教育和諧讓家庭脫貧致富了。他們用進(jìn)步的思想使家鄉(xiāng)的陋習(xí)得以改觀了，他們讓千百個(gè)家庭跟上了時(shí)代的步伐，這就是教師為百姓創(chuàng)造的最大利益。
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，要求我們具備奉獻(xiàn)精神，心中時(shí)時(shí)裝著國(guó)家的興盛。
著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于世界，則國(guó)雄于世界?！鄙頌榻逃ぷ髡?，在平凡的崗位上，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生成人成才，就是心系國(guó)家，踐行勤政廉政的最恰切表現(xiàn)。我們也許學(xué)不來(lái)周恩來(lái)沒(méi)有一分存款的高潔，沒(méi)有一個(gè)孩子的大義，我們也許學(xué)不來(lái)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟，但我們應(yīng)該能學(xué)來(lái)他們奉獻(xiàn)的情懷，能學(xué)來(lái)他們愛(ài)國(guó)的品德。古人云：以銅為鑒，可正衣冠，以史為鑒，可知興替，以人為鑒，可明得失，教師勤政廉潔的形象就是學(xué)生最好的借鑒，是國(guó)家興盛的根基。
不錯(cuò)，許多身先士卒的教育工作者，正為了祖國(guó)的利益鞠躬盡瘁，死而后已。有這樣一位老師，9年里個(gè)人捐款11萬(wàn)元，募籌財(cái)物價(jià)值100余萬(wàn)元，資助了1000多名貧困學(xué)生，而自己卻連到餐館吃上一碗面條卻覺(jué)得奢侈，他的名字就叫周水生，不光是周水生，身邊，也有很多這樣的典型。我校的一名資教老師，因?yàn)榧倨诓恍冶淮u塊砸傷了腿，不能如期來(lái)到教學(xué)崗位，于是，還在病床上，就要請(qǐng)同事們?yōu)樗麕?shū)和備課本，誰(shuí)不會(huì)認(rèn)為這是一種難能可貴的執(zhí)著，誰(shuí)不會(huì)認(rèn)為這是奉獻(xiàn)情懷的自然流露。
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，要求我們要經(jīng)得住誘惑，經(jīng)受住考驗(yàn)。
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，還要求我們經(jīng)得住寂寞，經(jīng)得住清苦。教師是一個(gè)寂寞的職業(yè)，無(wú)數(shù)個(gè)星夜，雪白的燈光，厚重的作業(yè)本;無(wú)數(shù)個(gè)清晨，凄冷的北風(fēng)，寂寥的街道……只有教師孤獨(dú)而偉岸的身影。正是心中的那座豐碑——為了明天更為絢麗的精神家園，激勵(lì)著教師做一個(gè)甘守清貧的人，做一個(gè)民族精神與文化的傳承與開(kāi)拓者。
同志們，此次黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，讓我們?cè)僖淮沃販亓四切┣逭疂嵖５南冗M(jìn)事跡，讓我們的心靈再一次經(jīng)受了廉政風(fēng)暴的洗禮，管子權(quán)修曰：一年之計(jì)莫如樹(shù)谷，十年之計(jì)莫如樹(shù)人，百年之計(jì)莫如樹(shù)木。樹(shù)人的工作，用上“廉潔”二字，就成了一種工作紀(jì)律、一種政治素質(zhì)、一種思想作風(fēng)。
就讓我們以全國(guó)道德模范為標(biāo)尺，做口的巨人，行的高標(biāo)，做廉潔從教、勤政廉政的旗手，高擎正義之旗吧，就讓我們千百萬(wàn)教育工作者攜起手來(lái)，德為人師，行為世范，做行業(yè)中的廉政典范，譜寫(xiě)咸豐教育更輝煌的篇章吧!
初二學(xué)生的演講稿篇七
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，他就要向這個(gè)世界證明`我實(shí)實(shí)在在，真正的活著。只有證明了這一點(diǎn)，當(dāng)他重新回歸大自然時(shí)，才能夠自豪地說(shuō)`這輩子沒(méi)白活`人活著，就要有堅(jiān)定的信念，就要在通向成功的道路上馬不停蹄地前行，就不要說(shuō)我不行。
一位音樂(lè)家，失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，但他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄，用自己的勇氣減輕了生命的打擊，創(chuàng)作出了令世界驚嘆的樂(lè)曲，他的名傳遍世界。他就是耳聾卻堅(jiān)持奮斗的音樂(lè)家，貝多芬。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)我不行，是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)卓的追求，也是一種可貴的自信。掌聲，榮譽(yù)和鮮花只是過(guò)眼云煙。但是，那種信念，追求和自信卻能伴我們終生。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)我不行，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們。憑著這種勇氣，我們?nèi)ラ_(kāi)闊自己的人生之路，去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)我不行，是做人的準(zhǔn)則。一個(gè)人不可能事事隨心所愿，但只要盡了最大的努力，珍惜了機(jī)會(huì)，也是問(wèn)心無(wú)愧的。豈能盡如人意，但求無(wú)愧于我心。只有這樣，我們才不會(huì)想到放棄。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)我不行，一個(gè)國(guó)家也是如此。中國(guó)既然選擇惡劣奮斗，選擇的改革，就永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄。奮斗是艱苦的，改革是艱辛的，但是只要中國(guó)永遠(yuǎn)不說(shuō)我不行，永遠(yuǎn)有這種追求，信念和自信，永遠(yuǎn)有這種勇氣，永遠(yuǎn)有這種準(zhǔn)則，那么，當(dāng)我們的祖國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)的那一天，我們是會(huì)感到這種自豪和幸福的。
如果你在表演或者是講演的時(shí)候，如果只要有一個(gè)人在聽(tīng)也要用心的繼續(xù)下去，即使沒(méi)有人喝采也要演，因?yàn)檫@是你成功的道路，是你成功的搖籃，你不是讓觀眾成功，而是要你自己成功。
今后的路還長(zhǎng)，今后的路怎樣走，這要靠自己。但有一點(diǎn)，無(wú)論今后遇到什么事，我們都不要說(shuō)我不行。
初二學(xué)生的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，它不僅是保證師生正常生活的基礎(chǔ)，還是我們學(xué)習(xí)、工作的有力保障。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)共同努力做到以下幾點(diǎn)：
一、我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的日常生活。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
二、強(qiáng)化我們的防災(zāi)意識(shí)。面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)害我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們要掌握防災(zāi)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的防災(zāi)疏散演習(xí)活動(dòng)，這樣，當(dāng)自然災(zāi)害的來(lái)臨時(shí)，我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。
四、遠(yuǎn)離安全隱患。遠(yuǎn)離游戲廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，不看不健康的書(shū)籍、網(wǎng)站，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員來(lái)往，讓自身安全得到保障。
老師們、同學(xué)們，校園就是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
初二學(xué)生的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很高興，也非常榮幸，能夠代表我們八年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。
彈指一揮間，一年的光陰，眨眼就過(guò)去了。去年這個(gè)時(shí)候，我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門(mén)的新生；也是在這里，聆聽(tīng)著老師們的教誨，學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的經(jīng)驗(yàn)，心里憧憬著美好的初中生活。在這一年里，我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了處處為他人著想；在生活中，我們懂得了勞動(dòng)的可貴，知道生活的艱辛；在學(xué)習(xí)上，我們明白了“勤奮”。
很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱，但他們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持，開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久就兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里，這樣，海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅(jiān)持，成功只是海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，他既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，這樣才能取得更高的效率。同時(shí)“不恥下問(wèn)”也是必不可少的，“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，連學(xué)帶問(wèn)”，法國(guó)大文豪巴爾扎克也曾說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙，都毫無(wú)疑問(wèn)的是問(wèn)號(hào)?！倍裉欤谶@里，我們除了傾聽(tīng)老師的教誨，還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；是老師在這一年里無(wú)私的教導(dǎo)我們、幫助我們成長(zhǎng)；是親人在這漫長(zhǎng)歲月里一直做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；是朋友在困難的時(shí)候送來(lái)了關(guān)心與問(wèn)候這一切的一切兩個(gè)字——“回報(bào)”?；貓?bào)什么？我想每個(gè)人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、文明的言行舉止來(lái)回報(bào)朋友、家人、老師、學(xué)校和社會(huì)。同時(shí)，作為八年級(jí)學(xué)生的我們也有責(zé)任給七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣，在日常生活中要時(shí)時(shí)注意言行，爭(zhēng)先進(jìn)，做表率，并且我們也要關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們，讓他們更快融入到我們這個(gè)大家庭中，讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習(xí)而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此，我代表八年級(jí)的全體同學(xué)們，預(yù)祝九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)跅d子花開(kāi)的浪漫季節(jié)眉開(kāi)眼笑，實(shí)現(xiàn)理想。
做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。在保持七年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，再接再厲，再創(chuàng)新的輝煌。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴；請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程。
初二學(xué)生的演講稿篇十
三月的初春，春還料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線，俗話說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的租迪，程門(mén)立雪的楊時(shí)……，他們告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他們的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們絕不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都在于奮斗！同學(xué)們，我希望你們不要做一閃而逝的流星，因?yàn)槟阍弥桥嘤硐?；不做漂泊的孤舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
最后的一個(gè)星期，很短，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟。一個(gè)星期有很長(zhǎng)，長(zhǎng)得又足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)，但最關(guān)鍵的只有那幾步，這五天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步；這五天，是幸福與痛苦相交雜的，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的，選擇與奮斗相碰撞的；這五天，可以改變命運(yùn)，也可以遺恨終生，人生已有一次，你還能再浪費(fèi)嗎？因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)、自信、勤奮，少一分浮躁、自負(fù)與疏懶，用自己的努力，打造美好的未來(lái)！
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間初二就要步入初三的殿堂。初二的同學(xué)們，步入初三，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)，更多的挑戰(zhàn)，更多的困難，你是否感到了壓力，請(qǐng)相信自己吧，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?，“一寸光陰一寸金”。讓我們支配好時(shí)間，做時(shí)間的主人，我們要樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪，讓我們從只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的態(tài)度，以好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在初中的最后一個(gè)學(xué)年里來(lái)一個(gè)騰飛。
我們還要學(xué)會(huì)思考，思考我們的學(xué)習(xí)方法是否正確，思考我們的未來(lái)通向何方，思考將來(lái)我們以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母，嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的橫溪中學(xué)。
我希望在未來(lái)的日子里，你們能夠走好每一步，并更有自信和能力走出下一步，讓我們的青春綻放得更加輝煌燦爛。
初二學(xué)生的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
樂(lè)觀是什么呢?樂(lè)觀是花，散發(fā)著陣陣清香;樂(lè)觀是星，在夜空中發(fā)光;樂(lè)觀是海，有著神秘的色彩。
愛(ài)迪生，是大家耳熟能詳?shù)拇蟀l(fā)明家，可是，你們知道嗎?在愛(ài)迪生的發(fā)明史中，也不是一帆風(fēng)順的。
1914年，愛(ài)迪生發(fā)明電燈后，耗盡了半生財(cái)產(chǎn)，建造了一座規(guī)模十分龐大的實(shí)驗(yàn)室，愛(ài)迪生每天都在這里發(fā)明研究新產(chǎn)品，然而在一個(gè)夜晚，實(shí)驗(yàn)室突然失火，由于實(shí)驗(yàn)室積存了眾多化學(xué)物品，火勢(shì)一發(fā)不可收拾，當(dāng)時(shí)，雖然消防隊(duì)調(diào)集了所有消防車(chē)、工作人員，甚至許多鄰居和熱心人士都來(lái)滅火，可仍然無(wú)法挽救這場(chǎng)火災(zāi)，在大家痛心愛(ài)迪生的成果時(shí)，愛(ài)迪生卻猶如大夢(mèng)初醒一般，說(shuō)：“這真是一場(chǎng)百年難見(jiàn)的超級(jí)大火!”第二天，在實(shí)驗(yàn)室的廢墟中，愛(ài)迪生自信的告訴全世界：“經(jīng)歷昨晚的一場(chǎng)大火，感謝上帝，將我們過(guò)去的錯(cuò)誤都一次性燒盡了!”火災(zāi)剛過(guò)去三個(gè)星期，愛(ài)迪生就發(fā)明了世界上第一部留聲機(jī)。
這是一個(gè)多么偉大的發(fā)明家啊!在自己付出一切取得的成果在一夜間付之一炬，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生不僅沒(méi)有垂頭喪氣，而是堅(jiān)信自己會(huì)做得更好，這種樂(lè)觀自信的精神，是愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力，也是他留給我們的啟示啊!在我們的生活中，存在許多悲觀情緒，有的同學(xué)一次考試沒(méi)考好就覺(jué)得自己很笨，什么事都做不好。其實(shí)，悲觀就像一種病，而快樂(lè)就是治療它的良藥。
這就是樂(lè)觀的力量，它如破殼的小芽，閃爍的星星，雪白的浪花，在我們的心中閃閃發(fā)光!
初二學(xué)生的演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)一班的童朝鑫，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時(shí)此刻，我的心情是百感交集。 回望這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師，是您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，換來(lái)了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績(jī)。，是您把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。那么，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
在這一學(xué)期中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，在一步一個(gè)腳印地前進(jìn)?，F(xiàn)在，就要放假了，在此我提醒大家寒假中要合理安排學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，不可先緊后松，也不可先松后緊，學(xué)習(xí)、生活要松緊有度，懂得一張一弛之道；不可“玩物喪志”，而忘了學(xué)習(xí)這一根本。要通過(guò)寒假作業(yè)，達(dá)到溫故而知新的目的。另外，我號(hào)召全校的同學(xué)們主動(dòng)完成以下作業(yè)：
1、尊重父母教育，認(rèn)真考慮父母的建議。
2、樹(shù)立理財(cái)意識(shí)，合理使用“壓歲錢(qián)”。
3、給父母長(zhǎng)輩洗洗腳，盡盡孝心。
4、精讀一本好書(shū)，給自己“充電”。
5、不濫交“朋友”，對(duì)陌生人的過(guò)分熱情要保持冷靜和警惕，防止上當(dāng)受騙。
6、不說(shuō)與學(xué)生身份不相符的話，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，盡量避免治安傷害。
7、要注意用火、用電、用氣安全，增強(qiáng)生產(chǎn)勞動(dòng)安全意識(shí)。
8、獨(dú)自一人在家時(shí)，如有陌生人敲門(mén)，要提高警惕，不要輕易開(kāi)門(mén)，要多觀察，如有異常情況可打110報(bào)警。
最后祝全校的老師和同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)安全、健康，快樂(lè)的寒假，同時(shí)提前祝愿大家新春快樂(lè)，家庭幸福！萬(wàn)事如意！
初二學(xué)生的演講稿篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好!
我是初二(8)班的葉馨陽(yáng)，今天，非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)我們的感恩情懷，那就是我今天的演講題目“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)生活”。
翻開(kāi)中國(guó)歷史，我們的祖國(guó)從1840年開(kāi)始，遭受了百年漫長(zhǎng)的屈辱血淚歷史，在這百年中，世界上所有的列強(qiáng)有哪一個(gè)不欺凌中國(guó)，有誰(shuí)同情過(guò)中國(guó)!?答案是沒(méi)有!一個(gè)都沒(méi)有!!他們對(duì)待我們先輩的就是人神共憤的燒、殺、搶、掠和割地、賠款等待一系列不平等條約…而國(guó)民黨統(tǒng)治期間，侵華日軍的罪行罄竹難書(shū)，我們的先輩仍被當(dāng)做牲畜任人宰割，軍閥的混戰(zhàn)，河南的干旱，四分五裂的祖國(guó)餓殍遍野…我們的先輩是多么希望能有一個(gè)安定的、統(tǒng)一的國(guó)家、一個(gè)不受列強(qiáng)欺凌的國(guó)家，而這一切由偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民做到了!
中國(guó)共產(chǎn)黨代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益，因而得到了人民的擁護(hù)，經(jīng)過(guò)英勇奮斗、浴血奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)抗擊了日本侵略者，徹底打敗了腐敗的國(guó)民黨軍隊(duì)，把帝國(guó)主義列強(qiáng)和掠奪者完全驅(qū)之門(mén)外，終結(jié)了中華民族受外族欺凌的時(shí)代，建立了新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來(lái)，我們的祖國(guó)從一窮二白，到處是殘?jiān)珨啾?，發(fā)展到現(xiàn)在的國(guó)家安定，人民溫飽，生活幸福，人均壽命從38歲提高到75歲，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，新亞洲安全觀的提出，以及一帶一路的構(gòu)想建設(shè)，使中國(guó)開(kāi)始成為世界發(fā)展規(guī)則的制定者。
中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來(lái)，從文盲占絕大多數(shù)的舊中國(guó)，發(fā)展到現(xiàn)在的免費(fèi)九年制義務(wù)教育的新中國(guó)，大幅提高了全國(guó)人民的文化知識(shí)水平，大跨步邁向現(xiàn)代文明。
中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生的那天起，就是一個(gè)真正的民族精英的政治集團(tuán)，這個(gè)精英集團(tuán)，雖然經(jīng)歷過(guò)自身成長(zhǎng)的曲曲折折，在不同的時(shí)期犯過(guò)大大小小的錯(cuò)誤，但是在所有的歷史重要關(guān)頭，她總是依靠自身的力量，選擇了唯一正確的道路，帶領(lǐng)人民走向新的勝利。
“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)生活”是我們當(dāng)代每一個(gè)中國(guó)人的必然，就算是游走世界的華裔，也因流著中國(guó)血，終將同浴于中國(guó)光輝之中，而無(wú)可取舍。
初二學(xué)生的演講稿篇十四
狐疑的人在等待中絕望，以一顆子彈結(jié)束了生的希望。在漫長(zhǎng)的等待中，他失望過(guò)、恐懼過(guò)、悲憤過(guò)……然而他終究敵不過(guò)自己的心魔，扣動(dòng)的扳機(jī)結(jié)束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復(fù)返的同伴帶來(lái)深深的悲痛，也留給了我們?cè)S多思考。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：杯子里有半杯水，一個(gè)人說(shuō)：“還好，還有半杯水吶。”另一個(gè)人說(shuō)：“真糟，只剩半杯水了?！惫适轮械淖詺⒄邿o(wú)疑是后者，他以消極的態(tài)度去思考問(wèn)題。
“半杯水”的故事很形象地說(shuō)明了兩種處世態(tài)度——樂(lè)觀主義與悲觀主義的明顯差異。
我們都認(rèn)同樂(lè)觀主義是一種積極向上、應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的精神面貌，但在生活中，我們也偶爾會(huì)犯一些“自殺者”的悲觀錯(cuò)誤。
那么，我們?cè)撊绾我砸环N樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切呢?
一相信生活。
西方諺語(yǔ)說(shuō)：“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一面窗。”的確，沒(méi)有一件事是壞到無(wú)可挽回，或好到?jīng)]有瑕疵的。當(dāng)我們從辯證法來(lái)看待問(wèn)題時(shí)這點(diǎn)就愈加鮮明。
誠(chéng)然，生活中充滿(mǎn)了波折，但是只有經(jīng)歷層層歷練才能到達(dá)成功的彼端。
我的外婆，依然健在，她經(jīng)歷了“_”的浩劫，三年自然災(zāi)害的饑荒、家庭由盛轉(zhuǎn)衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一只腳致殘，使她重病纏身，使她只能蝸居在一方斗室。但是，那些歲月的塵埃已被她拋之身后，一個(gè)努力生活、安之泰然的老太太，這就是她目前的生活狀態(tài)。
我們相信生活，相信人性。讀過(guò)一個(gè)關(guān)于“國(guó)馬和駿馬”的文言故事，說(shuō)的是國(guó)馬咬了駿馬，但駿馬不以為意，國(guó)馬知恥而慚。這影射的已是人性了，相信人性的光明面，那些光明終究會(huì)我們身上。
二豁達(dá)生活。
我覺(jué)得安徒生童話中的一個(gè)故事可以最好地權(quán)釋“豁達(dá)”這個(gè)詞：一個(gè)老農(nóng)夫牽著他的牛去市場(chǎng)，想換點(diǎn)有用的東西，他把牛換成了一匹馬，用馬換了一頭驢，用驢換了一只羊，又把羊換成了一只母雞，最后他換成了一塊石頭?；氐郊遥恍Γ骸袄咸?，我們有磨磨面啦。”
老農(nóng)夫看來(lái)傻得有些不可思議，但他那豁達(dá)的態(tài)度卻為人贊賞。若是個(gè)一毛不拔的人發(fā)現(xiàn)自己做了一筆虧本生意，不知道要心疼幾天吶!
“生活它給你一些，不給你一些?！比绻覀円赃@樣的心態(tài)面對(duì)人生，那么挫折困難或者是其他東西就沒(méi)那么容易地將我們打倒了!
“樂(lè)不思蜀”、“樂(lè)見(jiàn)其成”、“樂(lè)在其中”，人生可樂(lè)之事何其多!讓我們都做個(gè)樂(lè)觀主義者，笑對(duì)人生!
初二學(xué)生的演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們大家好。我是八年級(jí)12班的胡子喬。我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召，我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆](méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我們積極參加學(xué)校開(kāi)展綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，在學(xué)?！白尩厍虺錆M(mǎn)生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我們都鄭重地在上面簽下自己的名字。同進(jìn)也一并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，今天我們要號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我們還可以共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
自然是什么?人們往往會(huì)告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫，自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的一斑陽(yáng)光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。
難道說(shuō)，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的'，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求。
現(xiàn)代社會(huì)中的自然，已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會(huì)在將來(lái)的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。
中國(guó)有句話叫“順其自然”，我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此，按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái)，而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下，在無(wú)數(shù)的要求之下，被迫形成的。
在過(guò)去的社會(huì)里，人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的，人們之間相互關(guān)心幫助，無(wú)論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此，人與人以誠(chéng)相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語(yǔ)流傳下來(lái)。
但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展、進(jìn)步，人們的價(jià)值觀似乎起了變化，不能否認(rèn)，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財(cái)，因?yàn)樵谒麄冄壑?，金錢(qián)是至高無(wú)上的。
這一點(diǎn)，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問(wèn)，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人。
這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不，我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)--回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠(chéng)、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
初二學(xué)生的演講稿篇十六
尊敬的xx：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我是來(lái)自初二x班的xx，今天很榮幸能夠被挑選到這個(gè)講臺(tái)上為大家演講，我的演講題目是：“勤儉節(jié)約”
我們現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，追求的生活品質(zhì)也越來(lái)越高，雖然我們經(jīng)常能夠從我們的爺爺奶奶甚至是爸爸媽媽那一輩人中了解到他們那個(gè)年代的不容易，但是我們并沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，我們從未經(jīng)歷過(guò)那些貧困的苦日子。生來(lái)我們就有著爸爸媽媽的照顧，爺爺奶奶的疼愛(ài)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口都只是等閑。
因此，我們大多數(shù)人都養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣，對(duì)于一些顯得比較‘丟面子’的行為報(bào)以鄙視的看法。甚至于，這種情況還上升到了攀比的程度，似乎誰(shuí)勤儉節(jié)約就是丟面子，就是沒(méi)出息。在大家看來(lái)能夠不在乎的大手大腳浪費(fèi)各種資源是一種非常帥氣，非常能展示自己個(gè)性的表現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年消費(fèi)的食物都要浪費(fèi)掉期中的4分之一以上，這些浪費(fèi)的食物足夠供應(yīng)非洲那些至今還在貧困線掙扎的饑民們好幾個(gè)月的食用。但是這些寶貴的糧食就這么被我們浪費(fèi)了，如此大的數(shù)量被浪費(fèi)，讓我感到非常的難過(guò)和心疼。
這些糧食，如果能夠節(jié)省下來(lái)，捐給需要的人，救濟(jì)困難的人，那會(huì)帶來(lái)多高的效益啊。如果我們大家都能夠省一度電，那么每天省下來(lái)的電量都足夠偏遠(yuǎn)地區(qū)那些用不起電的孩子們?cè)谝雇碛袩艄鈦?lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們過(guò)得好，不代表所有的人都過(guò)得好。我們所不稀罕的，在別人看來(lái)也許是非常難得的寶貝。所以，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)不浪費(fèi)資源的人。不做沒(méi)必要的浪費(fèi)，珍惜每一種資源，讓我們的祖國(guó)在勤儉節(jié)約中獲得更多的資源力量支持，讓那些掙扎在貧困線上的人們能夠過(guò)上更好、更舒適的生活！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
初二學(xué)生的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!三月的初春，春還料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線，俗話說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的租迪，程門(mén)立雪的楊時(shí)……他們告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他們的目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們絕不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都在于奮斗!同學(xué)們，我希望你們不要做一閃而逝的流星，因?yàn)槟阍弥桥嘤硐?不做漂泊的孤舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
最后的一個(gè)星期，很短，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟。一個(gè)星期有很長(zhǎng)，長(zhǎng)得又足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)，但最關(guān)鍵的只有那幾步，這五天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步;這五天，是幸福與痛苦相交雜的，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的，選擇與奮斗相碰撞的;這五天，可以改變命運(yùn)，也可以遺恨終生，人生已有一次，你還能再浪費(fèi)嗎?因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)、自信、勤奮，少一分浮躁、自負(fù)與疏懶，用自己的努力，打造美好的未來(lái)!
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間初二就要步入初三的殿堂。初二的同學(xué)們，步入初三，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)，更多的挑戰(zhàn)，更多的困難，你是否感到了壓力，請(qǐng)相信自己吧，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！保耙淮绻怅幰淮缃稹?。讓我們支配好時(shí)間，做時(shí)間的主人，我們要樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪，讓我們從只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的態(tài)度，以好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在初中的最后一個(gè)學(xué)年里來(lái)一個(gè)騰飛。
我們還要學(xué)會(huì)思考，思考我們的學(xué)習(xí)方法是否正確，思考我們的未來(lái)通向何方，思考將來(lái)我們以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母，嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的橫溪中學(xué)。
我希望在未來(lái)的日子里，你們能夠走好每一步，并更有自信和能力走出下一步，讓我們的青春綻放得更加輝煌燦爛。
初二學(xué)生的演講稿篇十八
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
我是初二(4)班宋文慧，首先我代表初二(4)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年的夏季，來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到初中，走讀到寄宿，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下一個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì)：首先：寄宿制是對(duì)我們極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用，但同時(shí)副作用是我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿(mǎn)的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家，生活著40多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子。隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的45分鐘，很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
第三：我們對(duì)學(xué)校的建議：每天能增加我們聽(tīng)廣播、看新聞的時(shí)間。進(jìn)一步開(kāi)闊視野、擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
第四：我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上。
最后：我們對(duì)自己說(shuō)，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變成熟的過(guò)渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝?、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健!謝謝!
初二學(xué)生的演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是——守規(guī)是最大的自由。
自由，是我們每個(gè)人心中快樂(lè)的代名詞。然而，有一些人卻曲解了自由的含義，認(rèn)為自由就應(yīng)該無(wú)拘無(wú)束，為所欲為。實(shí)則不然。真正的自由都要受到一定的限制，沒(méi)有任何限制和約束的“自由”是不存在的。我們中國(guó)有句老話：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！薄耙?guī)者，正圓之器；矩者，正方之器?！闭^無(wú)規(guī)不成圓，無(wú)矩不成方。遵規(guī)守紀(jì)，是我們每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則，是我們?yōu)槿颂幨碌母?。只有人人遵?guī)守紀(jì)，營(yíng)造出和諧有序的社會(huì)環(huán)境，我們才能享有充分的自由。遵規(guī)守紀(jì)，是我們獲得自由最根本的保障。
大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖?chē)之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K遵循著堅(jiān)實(shí)的鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵砗蟮拈L(zhǎng)線。
今天，在同一片藍(lán)天下，茵茵綠場(chǎng)上的我們，以整齊劃一，井然有序的陣容，以站姿標(biāo)準(zhǔn)，精神高昂的風(fēng)貌，彰顯著濟(jì)外的精神。迎著朝陽(yáng)，向著希望，是何等的英姿颯爽，朝氣蓬勃。
校規(guī)校紀(jì)是他律，而比他律更進(jìn)一步的，是自律。讓我們從自己做起，從規(guī)范使用手機(jī)做起，從不倒剩飯做起，在原樣交接中傳遞文明，在垃圾分類(lèi)中踐行文明，在音樂(lè)引領(lǐng)中體驗(yàn)文明……提升自我、超越自我，同學(xué)們，讓我們?cè)谑匾?guī)中獲得最大的自由，在自律中成就優(yōu)秀的自己；讓濟(jì)外的明天因?yàn)槲覀兌虞x煌、燦爛！
初二學(xué)生的演講稿篇二十
文明，是一個(gè)成功的人必須具備的品格；文明，是一切事情成功的必要前提。因此，文明才是走向成功的路基。
當(dāng)文明成為一種堅(jiān)持的時(shí)候，優(yōu)雅就會(huì)時(shí)刻在你身邊：文明禮貌月的日子里，餐廳里沒(méi)有了原來(lái)的繁雜，變成了紳士淑女聚集的地方；垃圾桶邊不再是黏滿(mǎn)口香糖，而變得煥然一新；在建設(shè)和諧全運(yùn)的活動(dòng)中，草坪里看不見(jiàn)原來(lái)的垃圾雜草，變成了綠色和鮮花的天堂，我們的泉城也變得更美好。
所以，堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)文明的根基，是文明校園最重要的含義！
古有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；現(xiàn)有“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以說(shuō)，讀書(shū)才是豐富閱歷的捷徑。
當(dāng)讀書(shū)成為一種堅(jiān)持的時(shí)候，智慧也會(huì)陪伴在你的左右。因?yàn)樽x書(shū)，我們從《鋼鐵是怎樣煉成的》中悟到了生命的真諦；因?yàn)樽x書(shū)，我們從《假如給我三天光明》中感悟到人生的意義，因?yàn)樽x書(shū)，我們從《愛(ài)的教育》中感受到愛(ài)的存在。
在讀背活動(dòng)中，我們每個(gè)人的心靈都得到了洗禮；在讀書(shū)節(jié)的日子里，每一間教室里都書(shū)香飄溢，整個(gè)校園都沉浸在書(shū)的'海洋中。
所以，堅(jiān)持是讀書(shū)時(shí)心靈的導(dǎo)師，是實(shí)現(xiàn)人生理想的指南針。
初二學(xué)生的演講稿篇二十一
你們好!
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ)“失敗乃成功之母。”在很多時(shí)候，生活都會(huì)不盡人愿，可時(shí)間不會(huì)因此而停止流逝，地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，其實(shí)，笑一笑也沒(méi)什么大不了，那么今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠梦⑿?lái)面對(duì)失敗。
我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字，在失敗時(shí)豁然微笑，那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同，樂(lè)觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)，求之不得，而悲觀者會(huì)一蹶不振，再無(wú)成功的信心。
古今中外的許多事例都說(shuō)明了一個(gè)道理：風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹，而能不能見(jiàn)到彩虹就得看你能不能挨過(guò)風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛(ài)不絕口，那么大家一定對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店，店雖沒(méi)了，但他的信念始終沒(méi)放棄。他四處奔走，每天站在城市的各家餐館前，推銷(xiāo)自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭，可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳，經(jīng)過(guò)了1009次微笑后，他東山再起成功了，這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因?yàn)槊鎸?duì)失敗時(shí)的從不言棄，總是微笑樂(lè)觀面對(duì)。
“人生像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，只會(huì)苦一陣子”
微笑面對(duì)你身邊的一切和所有的不如意，笑一笑沒(méi)什么大不了的。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
初二學(xué)生的演講稿篇二十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)的鎮(zhèn)快，轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時(shí)此刻，我的心情是百感交集。
回望這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師，是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，換來(lái)了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績(jī)。，是您把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。那么，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
愉快的寒假馬上就要來(lái)臨了，我們心中充滿(mǎn)了喜悅。怎樣才能使寒假過(guò)得充實(shí)而有意義呢？大家不妨聽(tīng)聽(tīng)我的幾條建議。
一、要善于計(jì)劃，合理安排
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假的第一天，我們可以寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)，對(duì)假期的活動(dòng)進(jìn)行思考安排。比如：哪些學(xué)科需要查缺補(bǔ)漏？想讀什么書(shū)？想學(xué)什么新技能？等等。把學(xué)習(xí)生活、娛樂(lè)各個(gè)方面進(jìn)行總體安排。有了一份適合自己的`計(jì)劃，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人，從而避免自己陷入懶惰和無(wú)所事事的狀態(tài)。
二、要高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)
學(xué)習(xí)。所以，我們要認(rèn)真對(duì)待寒假作業(yè)，每天適當(dāng)完成一些，不能敷衍了事，一曝十寒。
三、多參加一些有意義的活動(dòng)
假期里，我們享有充分的自主權(quán)。但并不是說(shuō)我們可以想玩就玩，想睡就睡，毫無(wú)規(guī)律；或者整日沉迷于電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)。我們應(yīng)當(dāng)在身心放松的同時(shí)，積極參加一些有意義的活動(dòng)：如每天做些力所能及的家務(wù)，適當(dāng)進(jìn)行散步、爬山、逛公園等戶(hù)外活動(dòng)。當(dāng)然，不管參加什么活動(dòng)，都要注意安全。
總之，假期是一個(gè)身心調(diào)整、修復(fù)的必要時(shí)段；是開(kāi)闊眼界拓展能力的黃金時(shí)間；是緊張學(xué)習(xí)后的放松，是繼續(xù)努力的加油站，預(yù)祝在座的每一位同學(xué)的寒假，都能過(guò)得豐富多彩，有滋有味！
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和大家一樣，開(kāi)心的準(zhǔn)備過(guò)新年。在這里，我給老師們和同學(xué)們拜一個(gè)早年。祝大家新年里，身體健康，萬(wàn)事如意！
最后，祝愿我們學(xué)校明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！
初二學(xué)生的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫---，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
初二學(xué)生的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自初二x班的張xx，我想加入學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要鋪成大路?！蔽业男愿耖_(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)秀，喜歡幫助同學(xué)，我相信只有在集體中，才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的能力是有限的，但我會(huì)領(lǐng)著班級(jí)的其他同學(xué)，一起把班級(jí)的成績(jī)提上去，幫助成績(jī)不太理想的同學(xué)，和成績(jī)好的同學(xué)一起奔跑，一起進(jìn)步。
我會(huì)以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)同學(xué)，以有效的管理激勵(lì)同學(xué)，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)。我的人生格言是：“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下?！?BR> 假如，我成為了學(xué)習(xí)部的成員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，虛心向他人學(xué)習(xí)，以飽滿(mǎn)的情緒和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。當(dāng)然，這肯定有成功，也必定有失敗。假如我落選了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)閼B(tài)度決定一切，只要我認(rèn)真用心的參與這次競(jìng)選，我就是成功者。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也不過(guò)是一瞬間的智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我將用我的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明“言必信，行必果”這句話的真正含義。
老師同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我能站在這里參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選，很高興也很激動(dòng)!首先我介紹一下自己吧，我是初二(1)班的xx，我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)副主席。在此之前身為班干部的我，本著認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神，一直以來(lái)都是盡己所能地把班會(huì)工作做到最好，并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。
這里高手如云，我要取勝是一件不容易的事情。但是，我抱著“思想有多遠(yuǎn)，人就可以走多遠(yuǎn)!”“心有多大，舞臺(tái)就有多寬!”的信念來(lái)參加競(jìng)選，況且，我也有足夠的實(shí)力與大家公平競(jìng)爭(zhēng)，我堅(jiān)信，我會(huì)脫穎而出的。
初二學(xué)生的演講稿篇三
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的第二大島―海南島。這里常年炎熱，屬于熱帶季風(fēng)氣候。海南的特產(chǎn)是椰子。椰子不僅用途很廣，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。椰子樹(shù)可是個(gè)寶樹(shù)呢。它周身上下，無(wú)不可用。
椰子樹(shù)高大挺拔，最高的大約可達(dá)5~6米。椰子樹(shù)干渾圓粗壯，又長(zhǎng)又直，靠頂部才長(zhǎng)葉子。椰子樹(shù)多在春天開(kāi)花，夏天結(jié)果。
椰子樹(shù)干又長(zhǎng)又直，可作棟梁之才。鄉(xiāng)下人蓋房子，很多就用椰子樹(shù)干為屋梁，還有用椰子樹(shù)干作為橋梁或造船筏的。老椰樹(shù)樹(shù)干質(zhì)地堅(jiān)硬，紋理美觀，可制作精美的家具。椰子葉，嫩的常用來(lái)包裹糯米糕點(diǎn)，老的可以用來(lái)做掃把、織席子，聽(tīng)說(shuō)椰子葉席古時(shí)候還是進(jìn)貢給皇帝的珍品!
椰果用處就更多了。椰子初長(zhǎng)時(shí)是綠色的，隨著椰子的成熟，就會(huì)漸漸轉(zhuǎn)為淡青色，最后干了變成褐色，就成了老椰子。椰子變黃之前俗稱(chēng)為椰青，這個(gè)時(shí)候，果皮和殼都很脆嫩，很容易破開(kāi)。這時(shí)的椰汁，清甜可口，是夏天最好的飲料。椰青里的肉很嫩，味道十分香甜。海南海口罐頭廠首創(chuàng)的“天然椰子汁”就是椰奶加工而成的。椰果老了，用途就更廣了。它的皮(椰棕)可以用來(lái)做繩子、刷子、毯子、坐墊。椰殼可以用來(lái)做茶壺、茶杯、碗。椰殼經(jīng)加工后制成的椰雕工藝，在古代被稱(chēng)作“天南貢品”，受到稱(chēng)贊?，F(xiàn)在海南的椰雕工藝已有一千多個(gè)品種，椰雕工藝品早已馳名海內(nèi)外了。老椰肉又厚又硬，雖然味道不太鮮美，但可以做成椰醬或椰茸，還可以榨油，也是制造肥皂和化妝品的原料。椰子樹(shù)可真是一棵寶樹(shù)!
初二學(xué)生的演講稿篇四
古人云：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。成功并不是偶然的，有些看起來(lái)很偶然的成功，實(shí)際上只是表面現(xiàn)象。正是對(duì)這些小事的處理方式，昭示了成功的必然。因?yàn)槊恳患∈露家笕藗儽仨毦邆湟环N鍥而不合的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，做一個(gè)成功的人，就需要從身邊的小事抓起.力爭(zhēng)把每一件小事都做好。正所謂“天下難事必作于易、天下大事必作于細(xì)”，一個(gè)有志氣的人，即使是做一件很微小的事，也會(huì)力爭(zhēng)做到超越別人。正比如周恩來(lái)，周做事總是精細(xì)的，他對(duì)工作人員的要求也是非常嚴(yán)格的，他最容不得“大概”，“可能”，“也許”這一類(lèi)的字眼。有一次，在北京飯店舉行涉外宴會(huì)，周在宴會(huì)前了解飯菜的準(zhǔn)備情況時(shí)，他問(wèn)：“今晚的點(diǎn)心什么餡?”一個(gè)工作人員隨口回答道：“大概是三鮮餡的吧!”周追問(wèn)道：“什么叫做大概?究竟是，還是不是?客人中間如果有人對(duì)海鮮過(guò)敏，出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)?”周正是憑著一貫提倡注重細(xì)節(jié)，關(guān)心小事的作風(fēng)，贏得了人們的稱(chēng)贊。
創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)也需要從小事做起——成功的企業(yè)不僅需要有豐富內(nèi)涵的企業(yè)文化，更需要在每道工序上，每個(gè)流程上，每項(xiàng)技術(shù)上，都貼上細(xì)致的標(biāo)簽。
有個(gè)人在應(yīng)聘時(shí)，隨手撿起地上與自己無(wú)關(guān)的廢紙而被聘用，他就是美國(guó)福特公司的創(chuàng)始人福特。福特憑著他那執(zhí)著于細(xì)節(jié)的精神，成為了世界汽車(chē)業(yè)的巨子。在他俯身?yè)旒埖哪且豢?，我們就能看到他的?zé)任感與使命感，那就是不忽略細(xì)節(jié)。從小事做起，而注重一言一行的細(xì)節(jié)才是創(chuàng)造我們成功的基石。
我們的學(xué)習(xí)也是一樣，要注重細(xì)節(jié)，每一天，每一節(jié)課，每一道題都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好，絕不能馬虎。成績(jī)高分是一分，兩分積累出來(lái)的，對(duì)于每一個(gè)題目，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，都要求我們一絲不茍。
總之，小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。天下大事，始于小事?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)：“小事就是大事，小事不做，大事難成?！薄拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，值得弘揚(yáng)，一件小事足以改變?nèi)说囊簧?，從點(diǎn)滴小事做起，量的積累，將會(huì)成為質(zhì)的飛躍。什么是不簡(jiǎn)單?那就是把每一件簡(jiǎn)單的事情做好了，這就是不簡(jiǎn)單!什么是不平凡?那就是把每一件平凡的事做好了，這就是不平凡。其實(shí)我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀槊?，名人之所以成為名人，其?shí)沒(méi)什么特別的原因，僅僅是比普通人多注重一點(diǎn)細(xì)節(jié)小事罷了!
初二學(xué)生的演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自初二(3)班的xxx。
踏著秋日的節(jié)拍，聆聽(tīng)歲月的音符，在這個(gè)特別的日子里，我們的生命迎來(lái)新一輪的起跑，迎來(lái)新的一年充滿(mǎn)激情和奮斗的時(shí)光。炎暑消逝，秋風(fēng)婉柔，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，xx中學(xué)迎來(lái)了新一屆的學(xué)子，我首先代表全體同學(xué)，向老師們衷心地道一聲：“老師，您辛苦了!”同時(shí)，也請(qǐng)?jiān)试S我代表初二全體同學(xué)對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
伏爾泰的作品中曾有過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)："世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜;沒(méi)有它，什么事也無(wú)法完成，這樣的東西可以使你的渺小消失，也可以使你的偉大永續(xù)不絕?！彼褪菚r(shí)間?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都還沒(méi)準(zhǔn)備好這么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是時(shí)不我待，我們應(yīng)該及時(shí)收起那顆愛(ài)玩、愛(ài)鬧的心。告訴自己，新的一年，一定要有新氣象。新學(xué)期的鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休整，大家一定又醞釀出了新的目標(biāo)。有了目標(biāo)，就要有行動(dòng)。從今天做起，一步一步朝理想邁進(jìn)。我們已經(jīng)處在關(guān)鍵的八年級(jí)，很快就要步入九年級(jí)的征程。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到：前方的路不可能平坦，只會(huì)更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須吸收新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我!我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名初二的學(xué)生，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期，我們又多了一門(mén)重要學(xué)科，時(shí)間緊了，任務(wù)更重了，因此，我們不應(yīng)僅僅限于老師傳授的知識(shí)，課后更應(yīng)該學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，自覺(jué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和拓展;作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人，而不是讓匆匆流過(guò)的時(shí)間把你煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。作為初二年級(jí)的學(xué)生，我們初中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回首身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不該總認(rèn)為時(shí)間還早，中考還遠(yuǎn)。我們要馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)和自己。
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!讓我們追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，xx中學(xué)會(huì)因你的奮斗而更加精彩!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌暮匠讨杏弥R(shí)作船，用行動(dòng)作帆，用目標(biāo)作舵，滿(mǎn)懷激情的駛向成功的彼岸!同時(shí)也祝愿學(xué)校的老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利!謝謝大家!
初二學(xué)生的演講稿篇六
我不是戰(zhàn)士，不能在高原寒夜里用生命捍衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，不能在大事熱事中用鏡頭見(jiàn)證時(shí)代的興旺，我不是健將，不能在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上用拼搏書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。我只是一名共產(chǎn)黨員，我名人民教師，一名學(xué)生們成長(zhǎng)路上的榜樣。是的，盡管“教師”的字眼實(shí)在難以吸引人們的目光，盡管教師的舉動(dòng)不會(huì)是那樣的豪放，但是，融入到聲勢(shì)浩大的黨風(fēng)廉政活動(dòng)中，我們的教師黨員，我們的教師隊(duì)伍，匯聚而成的將是一股勢(shì)不可擋的力量!
在學(xué)生面前，我們應(yīng)該是青春的，因?yàn)橹挥心贻p的心弦才能指引起錨欲航的方向;在知識(shí)面前，我們是青春的，因?yàn)槿擞芯竦臓I(yíng)養(yǎng)才能滋養(yǎng)不會(huì)回落的翱翔;在時(shí)代面前，我們應(yīng)該是青春的，因?yàn)橹挥信钡拇瑯拍芘某鲇啦煌Ｏ⒌臉?lè)章!那么，就讓我們的教師，聆聽(tīng)著黨的xx大的聲聲號(hào)角，牢記時(shí)代的呼喚，不負(fù)人民的期盼，以青春的名義領(lǐng)航廉潔從教，做勤政廉政的榜樣吧!
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，是因?yàn)槲覀兙邆淞斯鸵庾R(shí)，心中裝著百姓的利益。
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”具備公仆意識(shí)，就應(yīng)該有平凡而謙遜的作風(fēng)，有服務(wù)大眾的作風(fēng)。作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保障。軍隊(duì)有了嚴(yán)明的作風(fēng)才會(huì)打出勝仗，企業(yè)有了優(yōu)良的作風(fēng)才能做大做強(qiáng)，教師隊(duì)伍有了作風(fēng)，學(xué)生才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我們的教育工作者，行走在一條做人民公仆的坦道上，因?yàn)榍懊?，已?jīng)有了數(shù)不清的榜樣，這中間，有知行統(tǒng)一的陶行知，有身教重于言教的孔子，有春風(fēng)化雨的葉圣陶……，所以，我們的教師，正己勤政廉政律己，用三個(gè)滿(mǎn)意度量工作的里長(zhǎng)。記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流，記不清有過(guò)多少回與學(xué)生墾切談心，記不清有多少次走在家訪的路上……。優(yōu)秀學(xué)生更先進(jìn)了，學(xué)困學(xué)生被轉(zhuǎn)化了，中等學(xué)生有進(jìn)步了，孩子們的自理能力增強(qiáng)了……，服務(wù)就到家了……，學(xué)生們依著所學(xué)知識(shí)教育和諧讓家庭脫貧致富了。他們用進(jìn)步的思想使家鄉(xiāng)的陋習(xí)得以改觀了，他們讓千百個(gè)家庭跟上了時(shí)代的步伐，這就是教師為百姓創(chuàng)造的最大利益。
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，要求我們具備奉獻(xiàn)精神，心中時(shí)時(shí)裝著國(guó)家的興盛。
著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于世界，則國(guó)雄于世界?！鄙頌榻逃ぷ髡?，在平凡的崗位上，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生成人成才，就是心系國(guó)家，踐行勤政廉政的最恰切表現(xiàn)。我們也許學(xué)不來(lái)周恩來(lái)沒(méi)有一分存款的高潔，沒(méi)有一個(gè)孩子的大義，我們也許學(xué)不來(lái)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟，但我們應(yīng)該能學(xué)來(lái)他們奉獻(xiàn)的情懷，能學(xué)來(lái)他們愛(ài)國(guó)的品德。古人云：以銅為鑒，可正衣冠，以史為鑒，可知興替，以人為鑒，可明得失，教師勤政廉潔的形象就是學(xué)生最好的借鑒，是國(guó)家興盛的根基。
不錯(cuò)，許多身先士卒的教育工作者，正為了祖國(guó)的利益鞠躬盡瘁，死而后已。有這樣一位老師，9年里個(gè)人捐款11萬(wàn)元，募籌財(cái)物價(jià)值100余萬(wàn)元，資助了1000多名貧困學(xué)生，而自己卻連到餐館吃上一碗面條卻覺(jué)得奢侈，他的名字就叫周水生，不光是周水生，身邊，也有很多這樣的典型。我校的一名資教老師，因?yàn)榧倨诓恍冶淮u塊砸傷了腿，不能如期來(lái)到教學(xué)崗位，于是，還在病床上，就要請(qǐng)同事們?yōu)樗麕?shū)和備課本，誰(shuí)不會(huì)認(rèn)為這是一種難能可貴的執(zhí)著，誰(shuí)不會(huì)認(rèn)為這是奉獻(xiàn)情懷的自然流露。
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，要求我們要經(jīng)得住誘惑，經(jīng)受住考驗(yàn)。
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，還要求我們經(jīng)得住寂寞，經(jīng)得住清苦。教師是一個(gè)寂寞的職業(yè)，無(wú)數(shù)個(gè)星夜，雪白的燈光，厚重的作業(yè)本;無(wú)數(shù)個(gè)清晨，凄冷的北風(fēng)，寂寥的街道……只有教師孤獨(dú)而偉岸的身影。正是心中的那座豐碑——為了明天更為絢麗的精神家園，激勵(lì)著教師做一個(gè)甘守清貧的人，做一個(gè)民族精神與文化的傳承與開(kāi)拓者。
同志們，此次黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，讓我們?cè)僖淮沃販亓四切┣逭疂嵖５南冗M(jìn)事跡，讓我們的心靈再一次經(jīng)受了廉政風(fēng)暴的洗禮，管子權(quán)修曰：一年之計(jì)莫如樹(shù)谷，十年之計(jì)莫如樹(shù)人，百年之計(jì)莫如樹(shù)木。樹(shù)人的工作，用上“廉潔”二字，就成了一種工作紀(jì)律、一種政治素質(zhì)、一種思想作風(fēng)。
就讓我們以全國(guó)道德模范為標(biāo)尺，做口的巨人，行的高標(biāo)，做廉潔從教、勤政廉政的旗手，高擎正義之旗吧，就讓我們千百萬(wàn)教育工作者攜起手來(lái)，德為人師，行為世范，做行業(yè)中的廉政典范，譜寫(xiě)咸豐教育更輝煌的篇章吧!
初二學(xué)生的演講稿篇七
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，他就要向這個(gè)世界證明`我實(shí)實(shí)在在，真正的活著。只有證明了這一點(diǎn)，當(dāng)他重新回歸大自然時(shí)，才能夠自豪地說(shuō)`這輩子沒(méi)白活`人活著，就要有堅(jiān)定的信念，就要在通向成功的道路上馬不停蹄地前行，就不要說(shuō)我不行。
一位音樂(lè)家，失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，但他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄，用自己的勇氣減輕了生命的打擊，創(chuàng)作出了令世界驚嘆的樂(lè)曲，他的名傳遍世界。他就是耳聾卻堅(jiān)持奮斗的音樂(lè)家，貝多芬。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)我不行，是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)卓的追求，也是一種可貴的自信。掌聲，榮譽(yù)和鮮花只是過(guò)眼云煙。但是，那種信念，追求和自信卻能伴我們終生。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)我不行，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們。憑著這種勇氣，我們?nèi)ラ_(kāi)闊自己的人生之路，去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)我不行，是做人的準(zhǔn)則。一個(gè)人不可能事事隨心所愿，但只要盡了最大的努力，珍惜了機(jī)會(huì)，也是問(wèn)心無(wú)愧的。豈能盡如人意，但求無(wú)愧于我心。只有這樣，我們才不會(huì)想到放棄。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)我不行，一個(gè)國(guó)家也是如此。中國(guó)既然選擇惡劣奮斗，選擇的改革，就永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄。奮斗是艱苦的，改革是艱辛的，但是只要中國(guó)永遠(yuǎn)不說(shuō)我不行，永遠(yuǎn)有這種追求，信念和自信，永遠(yuǎn)有這種勇氣，永遠(yuǎn)有這種準(zhǔn)則，那么，當(dāng)我們的祖國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)的那一天，我們是會(huì)感到這種自豪和幸福的。
如果你在表演或者是講演的時(shí)候，如果只要有一個(gè)人在聽(tīng)也要用心的繼續(xù)下去，即使沒(méi)有人喝采也要演，因?yàn)檫@是你成功的道路，是你成功的搖籃，你不是讓觀眾成功，而是要你自己成功。
今后的路還長(zhǎng)，今后的路怎樣走，這要靠自己。但有一點(diǎn)，無(wú)論今后遇到什么事，我們都不要說(shuō)我不行。
初二學(xué)生的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，它不僅是保證師生正常生活的基礎(chǔ)，還是我們學(xué)習(xí)、工作的有力保障。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)共同努力做到以下幾點(diǎn)：
一、我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的日常生活。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
二、強(qiáng)化我們的防災(zāi)意識(shí)。面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)害我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們要掌握防災(zāi)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的防災(zāi)疏散演習(xí)活動(dòng)，這樣，當(dāng)自然災(zāi)害的來(lái)臨時(shí)，我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。
四、遠(yuǎn)離安全隱患。遠(yuǎn)離游戲廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，不看不健康的書(shū)籍、網(wǎng)站，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員來(lái)往，讓自身安全得到保障。
老師們、同學(xué)們，校園就是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
初二學(xué)生的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很高興，也非常榮幸，能夠代表我們八年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。
彈指一揮間，一年的光陰，眨眼就過(guò)去了。去年這個(gè)時(shí)候，我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門(mén)的新生；也是在這里，聆聽(tīng)著老師們的教誨，學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的經(jīng)驗(yàn)，心里憧憬著美好的初中生活。在這一年里，我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了處處為他人著想；在生活中，我們懂得了勞動(dòng)的可貴，知道生活的艱辛；在學(xué)習(xí)上，我們明白了“勤奮”。
很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱，但他們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持，開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久就兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里，這樣，海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅(jiān)持，成功只是海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，他既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，這樣才能取得更高的效率。同時(shí)“不恥下問(wèn)”也是必不可少的，“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，連學(xué)帶問(wèn)”，法國(guó)大文豪巴爾扎克也曾說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙，都毫無(wú)疑問(wèn)的是問(wèn)號(hào)?！倍裉欤谶@里，我們除了傾聽(tīng)老師的教誨，還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；是老師在這一年里無(wú)私的教導(dǎo)我們、幫助我們成長(zhǎng)；是親人在這漫長(zhǎng)歲月里一直做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；是朋友在困難的時(shí)候送來(lái)了關(guān)心與問(wèn)候這一切的一切兩個(gè)字——“回報(bào)”?；貓?bào)什么？我想每個(gè)人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、文明的言行舉止來(lái)回報(bào)朋友、家人、老師、學(xué)校和社會(huì)。同時(shí)，作為八年級(jí)學(xué)生的我們也有責(zé)任給七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣，在日常生活中要時(shí)時(shí)注意言行，爭(zhēng)先進(jìn)，做表率，并且我們也要關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們，讓他們更快融入到我們這個(gè)大家庭中，讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習(xí)而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此，我代表八年級(jí)的全體同學(xué)們，預(yù)祝九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)跅d子花開(kāi)的浪漫季節(jié)眉開(kāi)眼笑，實(shí)現(xiàn)理想。
做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。在保持七年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，再接再厲，再創(chuàng)新的輝煌。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴；請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程。
初二學(xué)生的演講稿篇十
三月的初春，春還料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線，俗話說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的租迪，程門(mén)立雪的楊時(shí)……，他們告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他們的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們絕不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都在于奮斗！同學(xué)們，我希望你們不要做一閃而逝的流星，因?yàn)槟阍弥桥嘤硐?；不做漂泊的孤舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
最后的一個(gè)星期，很短，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟。一個(gè)星期有很長(zhǎng)，長(zhǎng)得又足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)，但最關(guān)鍵的只有那幾步，這五天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步；這五天，是幸福與痛苦相交雜的，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的，選擇與奮斗相碰撞的；這五天，可以改變命運(yùn)，也可以遺恨終生，人生已有一次，你還能再浪費(fèi)嗎？因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)、自信、勤奮，少一分浮躁、自負(fù)與疏懶，用自己的努力，打造美好的未來(lái)！
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間初二就要步入初三的殿堂。初二的同學(xué)們，步入初三，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)，更多的挑戰(zhàn)，更多的困難，你是否感到了壓力，請(qǐng)相信自己吧，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?，“一寸光陰一寸金”。讓我們支配好時(shí)間，做時(shí)間的主人，我們要樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪，讓我們從只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的態(tài)度，以好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在初中的最后一個(gè)學(xué)年里來(lái)一個(gè)騰飛。
我們還要學(xué)會(huì)思考，思考我們的學(xué)習(xí)方法是否正確，思考我們的未來(lái)通向何方，思考將來(lái)我們以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母，嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的橫溪中學(xué)。
我希望在未來(lái)的日子里，你們能夠走好每一步，并更有自信和能力走出下一步，讓我們的青春綻放得更加輝煌燦爛。
初二學(xué)生的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
樂(lè)觀是什么呢?樂(lè)觀是花，散發(fā)著陣陣清香;樂(lè)觀是星，在夜空中發(fā)光;樂(lè)觀是海，有著神秘的色彩。
愛(ài)迪生，是大家耳熟能詳?shù)拇蟀l(fā)明家，可是，你們知道嗎?在愛(ài)迪生的發(fā)明史中，也不是一帆風(fēng)順的。
1914年，愛(ài)迪生發(fā)明電燈后，耗盡了半生財(cái)產(chǎn)，建造了一座規(guī)模十分龐大的實(shí)驗(yàn)室，愛(ài)迪生每天都在這里發(fā)明研究新產(chǎn)品，然而在一個(gè)夜晚，實(shí)驗(yàn)室突然失火，由于實(shí)驗(yàn)室積存了眾多化學(xué)物品，火勢(shì)一發(fā)不可收拾，當(dāng)時(shí)，雖然消防隊(duì)調(diào)集了所有消防車(chē)、工作人員，甚至許多鄰居和熱心人士都來(lái)滅火，可仍然無(wú)法挽救這場(chǎng)火災(zāi)，在大家痛心愛(ài)迪生的成果時(shí)，愛(ài)迪生卻猶如大夢(mèng)初醒一般，說(shuō)：“這真是一場(chǎng)百年難見(jiàn)的超級(jí)大火!”第二天，在實(shí)驗(yàn)室的廢墟中，愛(ài)迪生自信的告訴全世界：“經(jīng)歷昨晚的一場(chǎng)大火，感謝上帝，將我們過(guò)去的錯(cuò)誤都一次性燒盡了!”火災(zāi)剛過(guò)去三個(gè)星期，愛(ài)迪生就發(fā)明了世界上第一部留聲機(jī)。
這是一個(gè)多么偉大的發(fā)明家啊!在自己付出一切取得的成果在一夜間付之一炬，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生不僅沒(méi)有垂頭喪氣，而是堅(jiān)信自己會(huì)做得更好，這種樂(lè)觀自信的精神，是愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力，也是他留給我們的啟示啊!在我們的生活中，存在許多悲觀情緒，有的同學(xué)一次考試沒(méi)考好就覺(jué)得自己很笨，什么事都做不好。其實(shí)，悲觀就像一種病，而快樂(lè)就是治療它的良藥。
這就是樂(lè)觀的力量，它如破殼的小芽，閃爍的星星，雪白的浪花，在我們的心中閃閃發(fā)光!
初二學(xué)生的演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)一班的童朝鑫，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時(shí)此刻，我的心情是百感交集。 回望這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師，是您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，換來(lái)了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績(jī)。，是您把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。那么，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
在這一學(xué)期中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，在一步一個(gè)腳印地前進(jìn)?，F(xiàn)在，就要放假了，在此我提醒大家寒假中要合理安排學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，不可先緊后松，也不可先松后緊，學(xué)習(xí)、生活要松緊有度，懂得一張一弛之道；不可“玩物喪志”，而忘了學(xué)習(xí)這一根本。要通過(guò)寒假作業(yè)，達(dá)到溫故而知新的目的。另外，我號(hào)召全校的同學(xué)們主動(dòng)完成以下作業(yè)：
1、尊重父母教育，認(rèn)真考慮父母的建議。
2、樹(shù)立理財(cái)意識(shí)，合理使用“壓歲錢(qián)”。
3、給父母長(zhǎng)輩洗洗腳，盡盡孝心。
4、精讀一本好書(shū)，給自己“充電”。
5、不濫交“朋友”，對(duì)陌生人的過(guò)分熱情要保持冷靜和警惕，防止上當(dāng)受騙。
6、不說(shuō)與學(xué)生身份不相符的話，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，盡量避免治安傷害。
7、要注意用火、用電、用氣安全，增強(qiáng)生產(chǎn)勞動(dòng)安全意識(shí)。
8、獨(dú)自一人在家時(shí)，如有陌生人敲門(mén)，要提高警惕，不要輕易開(kāi)門(mén)，要多觀察，如有異常情況可打110報(bào)警。
最后祝全校的老師和同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)安全、健康，快樂(lè)的寒假，同時(shí)提前祝愿大家新春快樂(lè)，家庭幸福！萬(wàn)事如意！
初二學(xué)生的演講稿篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好!
我是初二(8)班的葉馨陽(yáng)，今天，非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)我們的感恩情懷，那就是我今天的演講題目“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)生活”。
翻開(kāi)中國(guó)歷史，我們的祖國(guó)從1840年開(kāi)始，遭受了百年漫長(zhǎng)的屈辱血淚歷史，在這百年中，世界上所有的列強(qiáng)有哪一個(gè)不欺凌中國(guó)，有誰(shuí)同情過(guò)中國(guó)!?答案是沒(méi)有!一個(gè)都沒(méi)有!!他們對(duì)待我們先輩的就是人神共憤的燒、殺、搶、掠和割地、賠款等待一系列不平等條約…而國(guó)民黨統(tǒng)治期間，侵華日軍的罪行罄竹難書(shū)，我們的先輩仍被當(dāng)做牲畜任人宰割，軍閥的混戰(zhàn)，河南的干旱，四分五裂的祖國(guó)餓殍遍野…我們的先輩是多么希望能有一個(gè)安定的、統(tǒng)一的國(guó)家、一個(gè)不受列強(qiáng)欺凌的國(guó)家，而這一切由偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民做到了!
中國(guó)共產(chǎn)黨代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益，因而得到了人民的擁護(hù)，經(jīng)過(guò)英勇奮斗、浴血奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)抗擊了日本侵略者，徹底打敗了腐敗的國(guó)民黨軍隊(duì)，把帝國(guó)主義列強(qiáng)和掠奪者完全驅(qū)之門(mén)外，終結(jié)了中華民族受外族欺凌的時(shí)代，建立了新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來(lái)，我們的祖國(guó)從一窮二白，到處是殘?jiān)珨啾?，發(fā)展到現(xiàn)在的國(guó)家安定，人民溫飽，生活幸福，人均壽命從38歲提高到75歲，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，新亞洲安全觀的提出，以及一帶一路的構(gòu)想建設(shè)，使中國(guó)開(kāi)始成為世界發(fā)展規(guī)則的制定者。
中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來(lái)，從文盲占絕大多數(shù)的舊中國(guó)，發(fā)展到現(xiàn)在的免費(fèi)九年制義務(wù)教育的新中國(guó)，大幅提高了全國(guó)人民的文化知識(shí)水平，大跨步邁向現(xiàn)代文明。
中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生的那天起，就是一個(gè)真正的民族精英的政治集團(tuán)，這個(gè)精英集團(tuán)，雖然經(jīng)歷過(guò)自身成長(zhǎng)的曲曲折折，在不同的時(shí)期犯過(guò)大大小小的錯(cuò)誤，但是在所有的歷史重要關(guān)頭，她總是依靠自身的力量，選擇了唯一正確的道路，帶領(lǐng)人民走向新的勝利。
“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)生活”是我們當(dāng)代每一個(gè)中國(guó)人的必然，就算是游走世界的華裔，也因流著中國(guó)血，終將同浴于中國(guó)光輝之中，而無(wú)可取舍。
初二學(xué)生的演講稿篇十四
狐疑的人在等待中絕望，以一顆子彈結(jié)束了生的希望。在漫長(zhǎng)的等待中，他失望過(guò)、恐懼過(guò)、悲憤過(guò)……然而他終究敵不過(guò)自己的心魔，扣動(dòng)的扳機(jī)結(jié)束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復(fù)返的同伴帶來(lái)深深的悲痛，也留給了我們?cè)S多思考。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：杯子里有半杯水，一個(gè)人說(shuō)：“還好，還有半杯水吶。”另一個(gè)人說(shuō)：“真糟，只剩半杯水了?！惫适轮械淖詺⒄邿o(wú)疑是后者，他以消極的態(tài)度去思考問(wèn)題。
“半杯水”的故事很形象地說(shuō)明了兩種處世態(tài)度——樂(lè)觀主義與悲觀主義的明顯差異。
我們都認(rèn)同樂(lè)觀主義是一種積極向上、應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的精神面貌，但在生活中，我們也偶爾會(huì)犯一些“自殺者”的悲觀錯(cuò)誤。
那么，我們?cè)撊绾我砸环N樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切呢?
一相信生活。
西方諺語(yǔ)說(shuō)：“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一面窗。”的確，沒(méi)有一件事是壞到無(wú)可挽回，或好到?jīng)]有瑕疵的。當(dāng)我們從辯證法來(lái)看待問(wèn)題時(shí)這點(diǎn)就愈加鮮明。
誠(chéng)然，生活中充滿(mǎn)了波折，但是只有經(jīng)歷層層歷練才能到達(dá)成功的彼端。
我的外婆，依然健在，她經(jīng)歷了“_”的浩劫，三年自然災(zāi)害的饑荒、家庭由盛轉(zhuǎn)衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一只腳致殘，使她重病纏身，使她只能蝸居在一方斗室。但是，那些歲月的塵埃已被她拋之身后，一個(gè)努力生活、安之泰然的老太太，這就是她目前的生活狀態(tài)。
我們相信生活，相信人性。讀過(guò)一個(gè)關(guān)于“國(guó)馬和駿馬”的文言故事，說(shuō)的是國(guó)馬咬了駿馬，但駿馬不以為意，國(guó)馬知恥而慚。這影射的已是人性了，相信人性的光明面，那些光明終究會(huì)我們身上。
二豁達(dá)生活。
我覺(jué)得安徒生童話中的一個(gè)故事可以最好地權(quán)釋“豁達(dá)”這個(gè)詞：一個(gè)老農(nóng)夫牽著他的牛去市場(chǎng)，想換點(diǎn)有用的東西，他把牛換成了一匹馬，用馬換了一頭驢，用驢換了一只羊，又把羊換成了一只母雞，最后他換成了一塊石頭?；氐郊遥恍Γ骸袄咸?，我們有磨磨面啦。”
老農(nóng)夫看來(lái)傻得有些不可思議，但他那豁達(dá)的態(tài)度卻為人贊賞。若是個(gè)一毛不拔的人發(fā)現(xiàn)自己做了一筆虧本生意，不知道要心疼幾天吶!
“生活它給你一些，不給你一些?！比绻覀円赃@樣的心態(tài)面對(duì)人生，那么挫折困難或者是其他東西就沒(méi)那么容易地將我們打倒了!
“樂(lè)不思蜀”、“樂(lè)見(jiàn)其成”、“樂(lè)在其中”，人生可樂(lè)之事何其多!讓我們都做個(gè)樂(lè)觀主義者，笑對(duì)人生!
初二學(xué)生的演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們大家好。我是八年級(jí)12班的胡子喬。我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召，我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆](méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我們積極參加學(xué)校開(kāi)展綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，在學(xué)?！白尩厍虺錆M(mǎn)生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我們都鄭重地在上面簽下自己的名字。同進(jìn)也一并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，今天我們要號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我們還可以共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
自然是什么?人們往往會(huì)告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫，自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的一斑陽(yáng)光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。
難道說(shuō)，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的'，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求。
現(xiàn)代社會(huì)中的自然，已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會(huì)在將來(lái)的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。
中國(guó)有句話叫“順其自然”，我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此，按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái)，而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下，在無(wú)數(shù)的要求之下，被迫形成的。
在過(guò)去的社會(huì)里，人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的，人們之間相互關(guān)心幫助，無(wú)論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此，人與人以誠(chéng)相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語(yǔ)流傳下來(lái)。
但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展、進(jìn)步，人們的價(jià)值觀似乎起了變化，不能否認(rèn)，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財(cái)，因?yàn)樵谒麄冄壑?，金錢(qián)是至高無(wú)上的。
這一點(diǎn)，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問(wèn)，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人。
這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不，我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)--回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠(chéng)、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
初二學(xué)生的演講稿篇十六
尊敬的xx：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我是來(lái)自初二x班的xx，今天很榮幸能夠被挑選到這個(gè)講臺(tái)上為大家演講，我的演講題目是：“勤儉節(jié)約”
我們現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，追求的生活品質(zhì)也越來(lái)越高，雖然我們經(jīng)常能夠從我們的爺爺奶奶甚至是爸爸媽媽那一輩人中了解到他們那個(gè)年代的不容易，但是我們并沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，我們從未經(jīng)歷過(guò)那些貧困的苦日子。生來(lái)我們就有著爸爸媽媽的照顧，爺爺奶奶的疼愛(ài)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口都只是等閑。
因此，我們大多數(shù)人都養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣，對(duì)于一些顯得比較‘丟面子’的行為報(bào)以鄙視的看法。甚至于，這種情況還上升到了攀比的程度，似乎誰(shuí)勤儉節(jié)約就是丟面子，就是沒(méi)出息。在大家看來(lái)能夠不在乎的大手大腳浪費(fèi)各種資源是一種非常帥氣，非常能展示自己個(gè)性的表現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年消費(fèi)的食物都要浪費(fèi)掉期中的4分之一以上，這些浪費(fèi)的食物足夠供應(yīng)非洲那些至今還在貧困線掙扎的饑民們好幾個(gè)月的食用。但是這些寶貴的糧食就這么被我們浪費(fèi)了，如此大的數(shù)量被浪費(fèi)，讓我感到非常的難過(guò)和心疼。
這些糧食，如果能夠節(jié)省下來(lái)，捐給需要的人，救濟(jì)困難的人，那會(huì)帶來(lái)多高的效益啊。如果我們大家都能夠省一度電，那么每天省下來(lái)的電量都足夠偏遠(yuǎn)地區(qū)那些用不起電的孩子們?cè)谝雇碛袩艄鈦?lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們過(guò)得好，不代表所有的人都過(guò)得好。我們所不稀罕的，在別人看來(lái)也許是非常難得的寶貝。所以，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)不浪費(fèi)資源的人。不做沒(méi)必要的浪費(fèi)，珍惜每一種資源，讓我們的祖國(guó)在勤儉節(jié)約中獲得更多的資源力量支持，讓那些掙扎在貧困線上的人們能夠過(guò)上更好、更舒適的生活！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
初二學(xué)生的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!三月的初春，春還料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線，俗話說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的租迪，程門(mén)立雪的楊時(shí)……他們告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他們的目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們絕不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都在于奮斗!同學(xué)們，我希望你們不要做一閃而逝的流星，因?yàn)槟阍弥桥嘤硐?不做漂泊的孤舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
最后的一個(gè)星期，很短，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟。一個(gè)星期有很長(zhǎng)，長(zhǎng)得又足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)，但最關(guān)鍵的只有那幾步，這五天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步;這五天，是幸福與痛苦相交雜的，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的，選擇與奮斗相碰撞的;這五天，可以改變命運(yùn)，也可以遺恨終生，人生已有一次，你還能再浪費(fèi)嗎?因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)、自信、勤奮，少一分浮躁、自負(fù)與疏懶，用自己的努力，打造美好的未來(lái)!
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間初二就要步入初三的殿堂。初二的同學(xué)們，步入初三，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)，更多的挑戰(zhàn)，更多的困難，你是否感到了壓力，請(qǐng)相信自己吧，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！保耙淮绻怅幰淮缃稹?。讓我們支配好時(shí)間，做時(shí)間的主人，我們要樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪，讓我們從只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的態(tài)度，以好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在初中的最后一個(gè)學(xué)年里來(lái)一個(gè)騰飛。
我們還要學(xué)會(huì)思考，思考我們的學(xué)習(xí)方法是否正確，思考我們的未來(lái)通向何方，思考將來(lái)我們以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母，嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的橫溪中學(xué)。
我希望在未來(lái)的日子里，你們能夠走好每一步，并更有自信和能力走出下一步，讓我們的青春綻放得更加輝煌燦爛。
初二學(xué)生的演講稿篇十八
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
我是初二(4)班宋文慧，首先我代表初二(4)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年的夏季，來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到初中，走讀到寄宿，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下一個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì)：首先：寄宿制是對(duì)我們極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用，但同時(shí)副作用是我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿(mǎn)的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家，生活著40多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子。隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的45分鐘，很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
第三：我們對(duì)學(xué)校的建議：每天能增加我們聽(tīng)廣播、看新聞的時(shí)間。進(jìn)一步開(kāi)闊視野、擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
第四：我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上。
最后：我們對(duì)自己說(shuō)，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變成熟的過(guò)渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝?、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健!謝謝!
初二學(xué)生的演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是——守規(guī)是最大的自由。
自由，是我們每個(gè)人心中快樂(lè)的代名詞。然而，有一些人卻曲解了自由的含義，認(rèn)為自由就應(yīng)該無(wú)拘無(wú)束，為所欲為。實(shí)則不然。真正的自由都要受到一定的限制，沒(méi)有任何限制和約束的“自由”是不存在的。我們中國(guó)有句老話：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！薄耙?guī)者，正圓之器；矩者，正方之器?！闭^無(wú)規(guī)不成圓，無(wú)矩不成方。遵規(guī)守紀(jì)，是我們每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則，是我們?yōu)槿颂幨碌母?。只有人人遵?guī)守紀(jì)，營(yíng)造出和諧有序的社會(huì)環(huán)境，我們才能享有充分的自由。遵規(guī)守紀(jì)，是我們獲得自由最根本的保障。
大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖?chē)之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K遵循著堅(jiān)實(shí)的鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵砗蟮拈L(zhǎng)線。
今天，在同一片藍(lán)天下，茵茵綠場(chǎng)上的我們，以整齊劃一，井然有序的陣容，以站姿標(biāo)準(zhǔn)，精神高昂的風(fēng)貌，彰顯著濟(jì)外的精神。迎著朝陽(yáng)，向著希望，是何等的英姿颯爽，朝氣蓬勃。
校規(guī)校紀(jì)是他律，而比他律更進(jìn)一步的，是自律。讓我們從自己做起，從規(guī)范使用手機(jī)做起，從不倒剩飯做起，在原樣交接中傳遞文明，在垃圾分類(lèi)中踐行文明，在音樂(lè)引領(lǐng)中體驗(yàn)文明……提升自我、超越自我，同學(xué)們，讓我們?cè)谑匾?guī)中獲得最大的自由，在自律中成就優(yōu)秀的自己；讓濟(jì)外的明天因?yàn)槲覀兌虞x煌、燦爛！
初二學(xué)生的演講稿篇二十
文明，是一個(gè)成功的人必須具備的品格；文明，是一切事情成功的必要前提。因此，文明才是走向成功的路基。
當(dāng)文明成為一種堅(jiān)持的時(shí)候，優(yōu)雅就會(huì)時(shí)刻在你身邊：文明禮貌月的日子里，餐廳里沒(méi)有了原來(lái)的繁雜，變成了紳士淑女聚集的地方；垃圾桶邊不再是黏滿(mǎn)口香糖，而變得煥然一新；在建設(shè)和諧全運(yùn)的活動(dòng)中，草坪里看不見(jiàn)原來(lái)的垃圾雜草，變成了綠色和鮮花的天堂，我們的泉城也變得更美好。
所以，堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)文明的根基，是文明校園最重要的含義！
古有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；現(xiàn)有“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以說(shuō)，讀書(shū)才是豐富閱歷的捷徑。
當(dāng)讀書(shū)成為一種堅(jiān)持的時(shí)候，智慧也會(huì)陪伴在你的左右。因?yàn)樽x書(shū)，我們從《鋼鐵是怎樣煉成的》中悟到了生命的真諦；因?yàn)樽x書(shū)，我們從《假如給我三天光明》中感悟到人生的意義，因?yàn)樽x書(shū)，我們從《愛(ài)的教育》中感受到愛(ài)的存在。
在讀背活動(dòng)中，我們每個(gè)人的心靈都得到了洗禮；在讀書(shū)節(jié)的日子里，每一間教室里都書(shū)香飄溢，整個(gè)校園都沉浸在書(shū)的'海洋中。
所以，堅(jiān)持是讀書(shū)時(shí)心靈的導(dǎo)師，是實(shí)現(xiàn)人生理想的指南針。
初二學(xué)生的演講稿篇二十一
你們好!
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ)“失敗乃成功之母。”在很多時(shí)候，生活都會(huì)不盡人愿，可時(shí)間不會(huì)因此而停止流逝，地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，其實(shí)，笑一笑也沒(méi)什么大不了，那么今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠梦⑿?lái)面對(duì)失敗。
我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字，在失敗時(shí)豁然微笑，那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同，樂(lè)觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)，求之不得，而悲觀者會(huì)一蹶不振，再無(wú)成功的信心。
古今中外的許多事例都說(shuō)明了一個(gè)道理：風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹，而能不能見(jiàn)到彩虹就得看你能不能挨過(guò)風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛(ài)不絕口，那么大家一定對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店，店雖沒(méi)了，但他的信念始終沒(méi)放棄。他四處奔走，每天站在城市的各家餐館前，推銷(xiāo)自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭，可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳，經(jīng)過(guò)了1009次微笑后，他東山再起成功了，這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因?yàn)槊鎸?duì)失敗時(shí)的從不言棄，總是微笑樂(lè)觀面對(duì)。
“人生像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，只會(huì)苦一陣子”
微笑面對(duì)你身邊的一切和所有的不如意，笑一笑沒(méi)什么大不了的。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
初二學(xué)生的演講稿篇二十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)的鎮(zhèn)快，轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時(shí)此刻，我的心情是百感交集。
回望這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師，是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，換來(lái)了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績(jī)。，是您把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。那么，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
愉快的寒假馬上就要來(lái)臨了，我們心中充滿(mǎn)了喜悅。怎樣才能使寒假過(guò)得充實(shí)而有意義呢？大家不妨聽(tīng)聽(tīng)我的幾條建議。
一、要善于計(jì)劃，合理安排
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假的第一天，我們可以寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)，對(duì)假期的活動(dòng)進(jìn)行思考安排。比如：哪些學(xué)科需要查缺補(bǔ)漏？想讀什么書(shū)？想學(xué)什么新技能？等等。把學(xué)習(xí)生活、娛樂(lè)各個(gè)方面進(jìn)行總體安排。有了一份適合自己的`計(jì)劃，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人，從而避免自己陷入懶惰和無(wú)所事事的狀態(tài)。
二、要高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)
學(xué)習(xí)。所以，我們要認(rèn)真對(duì)待寒假作業(yè)，每天適當(dāng)完成一些，不能敷衍了事，一曝十寒。
三、多參加一些有意義的活動(dòng)
假期里，我們享有充分的自主權(quán)。但并不是說(shuō)我們可以想玩就玩，想睡就睡，毫無(wú)規(guī)律；或者整日沉迷于電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)。我們應(yīng)當(dāng)在身心放松的同時(shí)，積極參加一些有意義的活動(dòng)：如每天做些力所能及的家務(wù)，適當(dāng)進(jìn)行散步、爬山、逛公園等戶(hù)外活動(dòng)。當(dāng)然，不管參加什么活動(dòng)，都要注意安全。
總之，假期是一個(gè)身心調(diào)整、修復(fù)的必要時(shí)段；是開(kāi)闊眼界拓展能力的黃金時(shí)間；是緊張學(xué)習(xí)后的放松，是繼續(xù)努力的加油站，預(yù)祝在座的每一位同學(xué)的寒假，都能過(guò)得豐富多彩，有滋有味！
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和大家一樣，開(kāi)心的準(zhǔn)備過(guò)新年。在這里，我給老師們和同學(xué)們拜一個(gè)早年。祝大家新年里，身體健康，萬(wàn)事如意！
最后，祝愿我們學(xué)校明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！