通過總結，我們可以更好地了解自己的價值和作用。怎樣在總結中準確把握重點，避免過多的廢話？接下來將呈現(xiàn)一些具體實例，希望能夠為您提供一些思路和參考。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇一
四月將至，清明隨來。清明節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日，海內(nèi)外華人借以節(jié)日內(nèi)涵傳承著中華“愛”的故事。故事里的思考也正隨著現(xiàn)代化與習俗傳統(tǒng)之間的“沖突”而不斷被深化。
隨著時代變遷、傳統(tǒng)祭祀正為新式祭掃所替代，傳承千年的“俗”文化正為現(xiàn)代意識所糅合甚至改變，“低碳”、“環(huán)?！?、“綠色”理念影響著中國清明的祭祀方式，然而方式終歸依附于儀式的分量，清明節(jié)的祭祀儀式承載著中華民族對于先祖美德的延承行動，是中華文化傳承和民族自信的根脈所在。改革傳統(tǒng)祭祀的弊端，樹立低碳祭祀新風，必將成為今后清明節(jié)的主旋律。
清明節(jié)對逝者的祭祀，是活著的人向逝者遙寄來自塵世的哀思與溫暖的一個節(jié)日。祭奠親人，是慎終追遠，民德歸厚的大事，親情的感念在這天涌動。清明作為法定節(jié)假日的意義不僅在于弘揚傳統(tǒng)文化，而且也是借助清明這一特殊日子聚首，分享回憶，交流感情，夯實情感。中國式親情的優(yōu)良傳統(tǒng)，代代相傳，沿承至今，特別清明時節(jié)氣氛分外溫馨。
家家有老人，人人都會老，在今天這個“養(yǎng)育”大于“行孝”的年代，我們不能忽視愛的傳承和感恩教育，更應該通過言傳身教使孩子體會傳承的力量。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，在某種意義上愛的傳承，是做給自己子女看和學的過程，通過過程耳聞目睹教育他們養(yǎng)成感恩的習慣。直面清明，凝聚人心我想這才是紀念清明，傳承習俗的初衷吧!讓孩子親歷感知我們從何而來，幸福從何而來，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。我們大可在清明節(jié)這天陪同孩子去烈士陵園感知英烈的大愛，去緬懷親人的恩情，這種耳濡目染的教育機會不容錯過。也許只是一枝白菊，一個鞠躬，但孩子在這種氛圍中，可以感受到我們對先人的尊敬和敬仰，比空洞感恩教育更真切。
慎終追遠，民德歸厚，清明的意義在于沐浴我們的心靈。在此凝聚親情，家風，這是清明文化的靈魂。從我做起，為清明節(jié)注入更多的文明內(nèi)涵，不僅是文明祭祀的需要，也是讓清明節(jié)更具文明進步的韻味所在。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇二
1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員，今天我進入了中國文明網(wǎng)，看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言?？戳撕?，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上！為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌！這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又校箨牪亢兔總€班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動；4--6年級每班上交5篇質(zhì)量優(yōu)等的征文，在清明節(jié)3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3月31日下午1:30，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇三
清明節(jié)到了，在這個微風輕拂，細雨滿天的時節(jié)里，學校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動，以此來祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。
每當國旗冉冉升起的時候，耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進行曲》，“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進!愛國主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚的歌聲，我心潮起伏，思緒萬千。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，是你們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
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網(wǎng)上祭英烈活動心得篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學生進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的契機。為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強對少先隊員的進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，有效地培養(yǎng)少先隊員們的思想道德素質(zhì)，我校根據(jù)鞏義市文明辦《關于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的文件精神，在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈，做一個有道德的人”的教育活動，活動如下：
一、組織隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
1、通過給家長發(fā)送動員短信，主動與家長聯(lián)系，爭取每位家長和孩子一起參與網(wǎng)上祭英烈的活動。
2、學校充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術課，通過引導學生瀏覽網(wǎng)頁，讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。學生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。
3、利用“紅領巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈，做一個有道德的人》的倡議書，并將倡議書發(fā)給每一位學生，號召全體少先隊員積極參加網(wǎng)上祭奠活動，讓少先隊員們在“文明網(wǎng)”上進行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻花、發(fā)表感言。學生們還可以選擇點擊相關網(wǎng)頁，了解自己感興趣的有關革命先烈的相關內(nèi)容,并在留言欄上寫上感言,表達自己的緬懷之情。
二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月_日，__外國語小學六七中隊代表全校師生懷著崇敬的心情來到__陵園，舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在__雕像前，隊員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩圣的豐功偉績。
隨后隊員們走到__墓碑前，兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環(huán)，全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動，在緬懷詩圣的同時，隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人，要學習杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發(fā)揚杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌，追憶先烈。同學們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
通過引導少先隊員們在網(wǎng)上祭奠先烈，表達了他們對革命先烈的追思之情，給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統(tǒng)教育課，不僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮，而且對他們形成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的希望，肩負著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進步，為中華富強勤奮學習!
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇五
近日，作為志愿者參加了一場別開生面的活動——英烈網(wǎng)上祭掃活動。通過這次活動，我不僅對英烈的事跡有了更深的了解，也對祭掃的意義有了重新的認識。以下是我的心得體會。
首先，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我深刻感受到了英烈們無私奉獻的精神。在參與活動的過程中，我了解到許多英烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦妫幌Ц冻錾拇鷥r。他們中的許多人曾經(jīng)是普通的百姓，但他們?yōu)榱藝业暮推胶瓦M步，義無反顧地投身到解放戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭等斗爭中去。網(wǎng)上祭掃活動所展示出的事跡和照片讓我深感欽佩和敬仰，也讓我更加明白了為什么英烈們被后人們稱為英雄。
其次，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我重新思考了祭掃的意義。在平常的日子里，我們很少去祭拜英烈，只是在重要的紀念日或者節(jié)假日時才去。而通過網(wǎng)上祭掃活動，我們可以隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)去追思和懷念英烈。這是一種很好的方式，不僅能夠更加方便地表達我們的敬意和謝意，也能夠讓我們更加深刻地體會到祭掃的意義。祭掃不僅是對逝者的懷念，更是對他們事跡的傳承和弘揚。通過祭掃，我們能夠更好地了解歷史和傳統(tǒng)，從而更好地珍惜和維護和平穩(wěn)定的社會環(huán)境。
第三，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我認識到自己的幸福生活來自英烈們的犧牲。在日常的生活中，我們常常為瑣事而抱怨，不滿足于自己的生活。但是通過參與英烈網(wǎng)上祭掃活動，我看到了英烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ钏鞒龅臓奚头瞰I。他們以生命和鮮血為代價，換來了國家的獨立和人民的幸福?？吹剿麄儗憹M創(chuàng)傷和坎坷的身影，我深感自己的幸福來之不易，并開始更加珍惜眼前的一切。
第四，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我懂得了每個人都應該有強烈的責任感和報國心?？吹揭粡垙堄⒘覀儓砸愣钋榈拿婵?，我深深感到他們是多么偉大和可敬。無論是在戰(zhàn)場上的英勇戰(zhàn)斗，還是在工作崗位上的無私奉獻，他們都是為了國家和人民的利益而努力工作。他們用實際行動踐行著自己對國家的愛和忠誠，為后代樹立了偉大的榜樣。每個人都應該向英烈學習，對自己的工作和責任充滿熱情和奉獻精神，為國家的繁榮而貢獻力量。
最后，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我思考了個人的成長和價值追求。英烈們在年輕時就為了國家的利益而犧牲，而我們則往往為個人的利益而奮斗。這讓我深感自己在成長過程中應該更多地考慮社會的需要，為社會做出更多的貢獻。通過參加英烈網(wǎng)上祭掃活動，我初步認識到自己的責任和擔當，也意識到應該將個人的成長融入到為國家做貢獻的過程中去。
總之，通過參與英烈網(wǎng)上祭掃活動，我不僅對英烈們的事跡有了更深的了解，也對祭掃的意義有了重新的認識。這次活動讓我深刻感受到英烈們無私奉獻的精神，重新思考了祭掃的意義，認識到自己的幸福來自英烈們的犧牲，懂得了每個人都應該有強烈的責任感和報國心，思考了個人的成長和價值追求。這次活動對于我個人來說是一次非常有意義的經(jīng)歷，也是我成長道路上的一次重要的啟示。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇六
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是追思先賢，緬懷先烈的重要時期。然而，在新時達文化的沖擊下如何讓傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮功效成為近年來的一個難題。以往的節(jié)日紀念儀式在當下并不能完全被人接受，特別是年輕人，他們想要更前衛(wèi)更具時代感的節(jié)日氛圍。而中央文明辦等推出的“網(wǎng)絡祭掃”正當其時。
有國才有家，今天的幸福中國來之不易，她是無數(shù)革命先烈的英勇奮斗，流血犧牲還來的，在清明這樣的日子緬懷先烈，再次激發(fā)國人的愛國之情很有必要。然而由于工作、學習，或者地域的原因，很多人無暇走入生活中祭掃英烈，“網(wǎng)絡祭掃”給他們一個的時機去表達心中的情感。
在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，這樣的舉動具有諸多意義。一方面它很好的利用了網(wǎng)絡平臺，可以在最短時間內(nèi)形成影響力，可以以點帶面，聚集人氣共同關注我們的愛國舉動。另一方面，這樣帶過舉動還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴散，不僅省去了現(xiàn)實中祭掃的勞頓，也節(jié)約了資源。更值得一體的是，這樣的祭掃方式可以利用網(wǎng)絡的存儲功能，把很多人的愛國之情集納成冊，以享世人。
無論是傳統(tǒng)文化還是愛國主義并非一定固守原有的模式，時代在向前，愛國主義、節(jié)日傳統(tǒng)也應該與時俱進。只有這樣才能讓愛國主義情懷長青不腐，讓節(jié)日的傳統(tǒng)隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。
互聯(lián)網(wǎng)承載著這個時代時代感的精神，以網(wǎng)絡為媒，把現(xiàn)實中的情感移到網(wǎng)絡中來，這不僅僅是一個創(chuàng)舉，更是一個具有實踐意義的舉動，它將繼續(xù)中華民族的愛國精神，把諸如清明之祭掃的節(jié)日傳統(tǒng)發(fā)揚光大。網(wǎng)絡應該成為一個充滿正能量的地方，網(wǎng)絡祭掃正是在踐行正能量的傳播。
又是一年清明時，希望越來越多的人參與到充滿時代感的網(wǎng)絡祭掃活動中來。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇七
星期二上午，老師說明天要帶我們六年級三個班去烈士陵園掃墓，并且要求我們穿校服，戴紅領巾。我一回到家，就開始準備起來。
第二天早晨六點半，我們來到學校集合。各班站成男女兩隊，校長講完話后，我們就出了校門。一路上，我們欣賞著春天的美景，在微風的吹拂下，花瓣漫天飛揚，真像是人間仙境。
不知不覺，我們就到了目的地——沙土鎮(zhèn)烈士陵園。路兩旁用石頭雕刻的十二生肖栩栩如生，松樹是那么蒼翠、挺拔。走進陵園里面更加壯觀：有二十多名特警圍成一圈，守衛(wèi)著“人民英雄紀念碑”。這是多么光榮的使命啊!人到齊之后，各學校鼓號隊員們開始吹號敲鼓，鞭炮聲與鼓聲齊鳴。就在這時，天空下起了小雨，像是在為那些英雄而痛哭不已。我們肅然起敬，不禁為中國的英雄而感到自豪!
鞭炮放完了，鑼鼓敲完了，接下來由各機關單位代表和學生代表依次發(fā)表演講。我們班的兩位同學很榮幸地代表我們學校演講。演講結束后，我們都深深地為革命烈士三鞠躬，以表達對烈士的敬佩與懷念之情。
清明節(jié)里祭忠魂，先烈豪氣耀昆侖。熱血拋灑，終換得江山如畫;我輩矢志，再鑄光輝耀中華!
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇八
在清明節(jié)的上午，老師帶我們?nèi)⒂^“烈士陵園”。
我們排著整齊的隊伍向“烈士陵園”走去。
我們從正門走上去，踏上了一條用石頭鋪成的小路。小路兩旁矗立著蒼翠的松柏。走了幾分鐘，我們終于到了“革命烈士紀念碑”前。紀念碑高二十多米，寬一米多。上面刻著七個鮮紅的大字“革命烈士紀念碑”。
隨后，我們又來到了烈士墓前。在烈士墓前，我們低下頭，默哀了三分鐘。烈士墓有五米多高，八米多寬。墓旁的石板上刻著許多英雄的名字，有：雷鋒、黎富元、黎為清……有的只有二十歲就犧牲了自己，救了別人。獻出了自己寶貴的生命。
這些英雄生前勇敢地同敵人搏斗，他們那種精神多么可貴啊!為了革命的勝利，為了下一代過上幸福生活，他們舍生忘死地戰(zhàn)斗，用鮮血和寶貴的生命換來今天和平安寧的生活，我們一定要努力學習，用最好的成績來報答我們的社會!
從“烈士陵園”返校途中，我內(nèi)心還在贊嘆那些革命烈士的英雄氣概。我們一定要好好學習，繼承先烈的遺志。將來做好革命事業(yè)的接班人!
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇九
今年清明節(jié)期間，我校為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的得情感，積極響應上級文件精神，號召少先隊員繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，開展了以"緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈"為主題教育的活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
本次網(wǎng)上"緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈"活動受到了學校領導的高度重視和支持，認為該活動對學生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義。
4月3日下午，我校各班舉行了主題班會，班會內(nèi)容多樣，低年級以介紹清明節(jié)的由來和習俗為主，中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主。
我校組織部分學生在校電腦室登錄中國文明網(wǎng)，進行以"緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈"為主題教育的活動。高年級同學在電腦教師的組織下，在學校的電腦室里積極進行網(wǎng)上祭祀，活動主要包括：網(wǎng)上鞠躬、敬獻花圈、默哀、網(wǎng)上留言等。通過網(wǎng)上祭英烈主題活動，表達了全體少先隊員的無限哀思之情。低年級同學則在班里聽班主任介紹清明節(jié)的由來和習俗。本次"網(wǎng)上祭英烈"和征文活動，學生的參與面很大，而且積極性很高?；顒又?，隊員們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，繼承革命優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，熱愛祖國和人民，甘愿吃苦，為把我們偉大的祖國建設的更加美好，更加繁榮富強而努力。
通過觀看影片或閱讀，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，四至六年級的同學并寫一篇觀后感或讀后感，抒發(fā)了少先隊員們的心聲和感受。讓學生熱愛我們的烈士，熱愛我們偉大的祖國，為自己是中國人而感到驕傲、自豪。
在"清明節(jié)"三天假期中，倡議學生在家長的陪同下，進行傳統(tǒng)的祭祀活動，在活動中讓學生受到了傳統(tǒng)節(jié)日習俗的熏陶。
總之，通過一系列主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的生活。本次活動雖然已經(jīng)結束，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結:。
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息，
在大量的網(wǎng)絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:。
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)是一個蘊含著豐富感情的節(jié)日，今天我們舉行了網(wǎng)上祭英烈活動，以下是我對本次活動的一點感悟。
祖國的歷史長河漸漸地倒流著……。
祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放，拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責任!是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍騰飛于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方!
小學時，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈用鮮血染紅的。那時，我還不懂其中的含義。如今，我長大了，早已深深地明白，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今日的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習，健康地成長。
時代的列車已進入21世紀，生活在這個和平的時代，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遙遠，不必再象先烈們那樣拋頭顱，灑熱血地保衛(wèi)祖國，但我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，我們有責任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書，以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!
美哉我少年中國，與天不老!
壯哉我中國少年，與國無疆!
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十一
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑?，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十二
飲水思源、不忘恩情，是中華民族世代傳承的美德?；仡欀腥A民族發(fā)展史，我們無不是一個多災多難的民族，但我們也從不缺少有真正的骨氣和勇敢的英烈。無數(shù)革命先烈為了民族解放和新中國誕生，用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地泣鬼神的壯麗史詩。特別是那場“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩，就會情不自禁地想起了那些為了革命事業(yè)而英勇獻身的革命者們，他們那崇高的品質(zhì)感染了一代又一代中國人!
今天我們雖然過上了幸福的生活，但我們要反思，要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的成就，使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的，讓我們能坐在安靜舒適的教室里學習，健康成長。
我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲，用我們的行動，來告慰那些無數(shù)的先烈們，紅色的中國依然鮮紅，我們會完成他們未竟的事業(yè)，把我們的祖國，把我們的家園建設得更加美好。革命烈士們，你們是我們的驕傲，是我們的自豪。我們應該努力學習，珍惜時間，珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理，立志成為有理想有道德的學生。好好學習，完成你們未了的心愿。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，為將來建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己最大的貢獻。
按照中央和省文明辦的通知要求，市文明辦將此項活動作為運用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、弘揚社會主義核心觀的一項重要內(nèi)容，全力組織實施。
活動開展以來，市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)等部門周密安排、精心部署，各區(qū)、縣(市)大力支持，全市各級各類中、小學校認真組織，廣大中小學生踴躍參加，迅速在全市掀起“紀念先烈、報效祖國、圓夢中國”的熱潮。此次活動中，全市已有658、762萬(次)參加了網(wǎng)上獻花、簽名、寄語，位列全國省會城市第一位，全市137萬余名未成年人均參與此次清明祭英烈活動。
一、完善活動措施，強化落實。
認真貫徹落實中央、省文明辦《關于運用重要時間節(jié)點在廣大未成年人中組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求，我市及時制定印發(fā)了《關于落實中央、省文明辦關于運用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的實施方案》，市文明辦及時組織召開了市直相關部門和各區(qū)、縣(市)主管領導工作推進會，安排部署清明祭英烈活動，就活動目的、活動時間、活動內(nèi)容、活動安排等提出明確要求。強調(diào)各單位要把此項活動作為未成年人愛國主義教育活動的重要載體，作為創(chuàng)建全國文明城市一個重要考核標準，作為推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要舉措，切實加強組織領導，制定具體的實施辦法，采取有力措施推動清明祭英烈活動的全面開展。4月3日，市文明辦、市教育局聯(lián)合組織在哈爾濱黨史紀念館舉行了全市未成年人清明祭英烈活動啟動儀式，號召全市未成年人積極參與到活動中，以實際行動引領全市各中小學校踐行社會主義核心價值觀，放飛中國夢想。協(xié)調(diào)市屬網(wǎng)絡媒體在各網(wǎng)站主頁面與中央文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”界面建立鏈接，方便未成年人參與網(wǎng)上活動。同時，市屬主要新聞媒體采取多種形式對各區(qū)、縣(市)及各中小學校開展活動情況進行廣泛宣傳、報道，市電視臺在重要時段滾動播出清明祭英烈活動的通知。中國文明網(wǎng)(未成年人網(wǎng))、省文明網(wǎng)、哈爾濱文明網(wǎng)先后8次刊播了哈爾濱市清明祭英烈活動信息，以此擴大活動影響，推動活動深入開展。
二、網(wǎng)上網(wǎng)下并進，突出主題。
開展社會主義核心價值觀和“我的中國夢”主題教育實踐活動是未成年人思想道德建設工作的突出主題，我市緊緊抓住清明這一有利契機，采取網(wǎng)上、網(wǎng)下活動相結合的辦法，不斷深化活動的開展。一是開展網(wǎng)上活動。全市的各中小學校積極組織學生利用信息技術課，在老師的指導下統(tǒng)一進行網(wǎng)上祭英烈，通過獻花、鞠躬、書寫留言感悟等，緬懷先輩、寄托哀思，表達對先烈的感恩和敬仰;利用校園網(wǎng)站和班級博客等開辟專欄，搭建活動的平臺，師生、生生之間刊發(fā)、轉發(fā)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，黨史、國史和英模的事跡，相互學習借鑒，引導學生們交流祭拜感想，抒發(fā)心得體會。動員家長和孩子共同參與，利用課余和節(jié)假日在家上網(wǎng)共同祭奠，共同進步提高。全市網(wǎng)上累計點擊數(shù)達到568.762萬人(次)，列全國省會城市第一位。二是開展網(wǎng)下活動。舉行了全市的未成年人思想道德建設教育基地命名儀式，重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并組織全市近百萬的師生到教育基地中的愛國主義教育基地和歷史文化教育基地進行祭掃、鮮花、宣誓及入團、入隊儀式，我市的“我是紅領巾小導游”現(xiàn)場為師生講解，讓學生了解民俗、革命史、英雄事跡等。全市的各中小學校分別開展了主題升旗儀式、班隊會、團日等多種形式教育活動，讓學生知曉和感悟英烈的壯舉，了解我國百年來人民革命的史實，表達對先烈先輩的感恩懷念。道外區(qū)團委組織360余名團員代表徒步2個小時來到哈爾濱烈士陵園舉行祭掃，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思;道里區(qū)組織中小學生在兆麟公園舉行了隆重的入少先隊儀式;方正縣一中以“文明祭祀先人先賢先烈”為主題，組織開展了清明文化節(jié)活動，通過網(wǎng)上祭祀、寫卡片、行禮獻花等文明、健康、環(huán)保的活動環(huán)節(jié)，緬懷先輩、寄托哀思;平房小學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，以國旗下講話、黑板報、校園廣播等形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡等，號召大家向先烈們學習。
三、拓展活動形式，效果顯著。
把開展清明網(wǎng)上祭英烈活動融入“做一個有道德的人”實踐活動中，與“日行一善”、“節(jié)日小報”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活動有機結合，組織豐富多彩的教育實踐活動，使未成年人學習了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義的遠大理想。組織學生搜集“清明節(jié)”習俗，革命先烈、事跡、圖片等，全市創(chuàng)編繪制清明節(jié)小報十余萬份，組織未成年人小小志愿者開展走訪慰問幫扶復退軍人和烈士家屬萬余人次。松北區(qū)倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”或在地區(qū)指定位置祭奠等祭掃活動，將文明祭掃的理念帶回家，帶領家人摒棄陋習、文明祭掃。香坊區(qū)、南崗區(qū)、道外區(qū)、呼蘭區(qū)、阿城區(qū)等多所學校組織開展了“緬懷先烈、傳承精神”主題征文、詩歌展。同時，根據(jù)未成年人的年齡特點還組織開展了“緬懷革命英烈，做有道德的人”、“傳承中國魂放飛中國夢”講故事、講演比賽等活動，弘揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，謳歌先烈的豐功偉績，表達了對革命先烈的深切懷念。
清明祭英烈活動的開展使廣大未成年人的心靈又一次受到了啟迪，抒發(fā)了對偉大祖國的無限熱愛，激發(fā)了同學們的愛國之情，報國之志，展現(xiàn)出了未成年人樂觀、進取、積極、向上的生活態(tài)度，他們在網(wǎng)上留言中寫到：“我們要記住這些偉大的先烈們，沒有他們當年在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們今天的美好生活”、“我們應做的，不僅僅是要在留言中對他們表達自己的敬佩，還要學習他們的精神，落實到日常的行動中”、“熱愛祖國，長大后做一個對社會和國家有用的人”、“珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，抓緊每一天的時間，努力學習，報效祖國”，句句質(zhì)樸感人的話語，表達了同學們對烈士的緬懷之情和立志報效祖國的遠大志向。
每年的4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
我們排著隊來到烈士陵園門口，我們開始了主題隊會：首先由校長講話，然后由大隊干部代表發(fā)言，再由輔導員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
到了中隊的主題隊會，同學們先后背誦了烈士生前寫的詩，由我和陶彭昊念了一首現(xiàn)代詩，贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前，我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你?！蔽覀冏哌M紀念館，見到了烈士生前用過的東西，有模型、字跡、圖片等。
我們要珍惜這金色的童年，這來之不易的美好生活。我們要好好學習，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見了，會欣慰的說：“我的努力沒有白費!”
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十三
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑拢粋€追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校根據(jù)教育局安排，積極制定活動方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
具體活動匯報如下：
1.學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。二是利用校園廣播，班會、課外活動、信息課等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2.利用課余時間、班會、信息課對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網(wǎng)，進入活動主頁，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言。
3.搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。
4.閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。或到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
5.結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
6.為了進一步弘揚愛國主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生民族自豪感和自信心，學校組織七年級學生到紅安革命烈士陵園祭掃，組織九年級師生到熊十力陵墓祭掃。七年級師生，在賈校長的帶領下，來到紅安革命烈士紀念館進行祭掃活動，教師代表向烈士敬獻了花圈，學生代表通過獻詞表達了十力中學師生對烈士的敬仰之情。最后，師生們按次序排隊瞻仰烈士遺像，參觀祭掃紀念館。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發(fā)其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為我們偉大祖國的建設者!
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十四
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”四月，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等。
有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下，到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動。活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
太陽撫摸著我的臉，暖洋洋的，可我的心卻凄涼極了。啊!革命烈士，我為你驕傲!我為你自豪!
我們懷著敬仰的心情來到了烈士陵園，一排又一排高大挺拔的松樹，在烈日下持守著這個神圣的地方，毫不放松，此時此刻，我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，奮不顧身的身影，啊，那松樹就是他們的化身。接著，映入眼簾的是一座烈士紀念碑，高約14.5米，上面刻著洪學智題寫的“瑞安革命烈士紀念碑”九個鎦金大字。這幾個剛勁有力的大字。好像在告訴我們，現(xiàn)在幸福的生活來之不易。
當隊歌奏響時，同學們的目光都聚在碑上，心中仿佛在吶喊：英勇的革命烈士，放心吧!我們會一心一意地做你們的接班人。當少先隊員獻上花圈的時候，同學們凝視著花圈，哦，這花代表著我們對革命的尊敬。當默哀的時候，同學們一個個低著頭，十分傷心，是啊!多少戰(zhàn)士為了我們現(xiàn)在的和平而犧牲，多少戰(zhàn)士是為了我們現(xiàn)在的幸福而倒下。儀式完畢后，我們又去參觀了戰(zhàn)士的遺物和事跡，我輕輕地走在陳列館里，專心致志地記下保含著熱血和生命的名字：蔡雄、張賢、戴毅、葉文卿、李英長……。我目不轉睛地看著那一首首讓人震撼的題詞?！翱嘤晷仍票M血腥，鋼筋鐵骨冷如冰，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我在心里一遍又一遍的念著這首蔡雄的絕筆。
是啊!革命烈士永垂不朽，他們是為了我們今日的幸福和維護國土的尊嚴才獻出了他們自己寶貴的生命，我們怎能不好好珍惜這來之不易的機會呢?沒有一代代的抗日英雄前仆后繼地捍衛(wèi)祖國，就不會有我們現(xiàn)在的美好而幸福的生活，我們也應該好好學習，長大以后報效祖國，為國家建設貢獻出自己的一份力!
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇一
四月將至，清明隨來。清明節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日，海內(nèi)外華人借以節(jié)日內(nèi)涵傳承著中華“愛”的故事。故事里的思考也正隨著現(xiàn)代化與習俗傳統(tǒng)之間的“沖突”而不斷被深化。
隨著時代變遷、傳統(tǒng)祭祀正為新式祭掃所替代，傳承千年的“俗”文化正為現(xiàn)代意識所糅合甚至改變，“低碳”、“環(huán)?！?、“綠色”理念影響著中國清明的祭祀方式，然而方式終歸依附于儀式的分量，清明節(jié)的祭祀儀式承載著中華民族對于先祖美德的延承行動，是中華文化傳承和民族自信的根脈所在。改革傳統(tǒng)祭祀的弊端，樹立低碳祭祀新風，必將成為今后清明節(jié)的主旋律。
清明節(jié)對逝者的祭祀，是活著的人向逝者遙寄來自塵世的哀思與溫暖的一個節(jié)日。祭奠親人，是慎終追遠，民德歸厚的大事，親情的感念在這天涌動。清明作為法定節(jié)假日的意義不僅在于弘揚傳統(tǒng)文化，而且也是借助清明這一特殊日子聚首，分享回憶，交流感情，夯實情感。中國式親情的優(yōu)良傳統(tǒng)，代代相傳，沿承至今，特別清明時節(jié)氣氛分外溫馨。
家家有老人，人人都會老，在今天這個“養(yǎng)育”大于“行孝”的年代，我們不能忽視愛的傳承和感恩教育，更應該通過言傳身教使孩子體會傳承的力量。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，在某種意義上愛的傳承，是做給自己子女看和學的過程，通過過程耳聞目睹教育他們養(yǎng)成感恩的習慣。直面清明，凝聚人心我想這才是紀念清明，傳承習俗的初衷吧!讓孩子親歷感知我們從何而來，幸福從何而來，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。我們大可在清明節(jié)這天陪同孩子去烈士陵園感知英烈的大愛，去緬懷親人的恩情，這種耳濡目染的教育機會不容錯過。也許只是一枝白菊，一個鞠躬，但孩子在這種氛圍中，可以感受到我們對先人的尊敬和敬仰，比空洞感恩教育更真切。
慎終追遠，民德歸厚，清明的意義在于沐浴我們的心靈。在此凝聚親情，家風，這是清明文化的靈魂。從我做起，為清明節(jié)注入更多的文明內(nèi)涵，不僅是文明祭祀的需要，也是讓清明節(jié)更具文明進步的韻味所在。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇二
1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員，今天我進入了中國文明網(wǎng)，看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言?？戳撕?，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上！為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌！這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又校箨牪亢兔總€班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動；4--6年級每班上交5篇質(zhì)量優(yōu)等的征文，在清明節(jié)3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3月31日下午1:30，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇三
清明節(jié)到了，在這個微風輕拂，細雨滿天的時節(jié)里，學校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動，以此來祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。
每當國旗冉冉升起的時候，耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進行曲》，“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進!愛國主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚的歌聲，我心潮起伏，思緒萬千。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，是你們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
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網(wǎng)上祭英烈活動心得篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學生進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的契機。為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強對少先隊員的進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，有效地培養(yǎng)少先隊員們的思想道德素質(zhì)，我校根據(jù)鞏義市文明辦《關于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的文件精神，在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈，做一個有道德的人”的教育活動，活動如下：
一、組織隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
1、通過給家長發(fā)送動員短信，主動與家長聯(lián)系，爭取每位家長和孩子一起參與網(wǎng)上祭英烈的活動。
2、學校充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術課，通過引導學生瀏覽網(wǎng)頁，讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。學生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。
3、利用“紅領巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈，做一個有道德的人》的倡議書，并將倡議書發(fā)給每一位學生，號召全體少先隊員積極參加網(wǎng)上祭奠活動，讓少先隊員們在“文明網(wǎng)”上進行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻花、發(fā)表感言。學生們還可以選擇點擊相關網(wǎng)頁，了解自己感興趣的有關革命先烈的相關內(nèi)容,并在留言欄上寫上感言,表達自己的緬懷之情。
二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月_日，__外國語小學六七中隊代表全校師生懷著崇敬的心情來到__陵園，舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在__雕像前，隊員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩圣的豐功偉績。
隨后隊員們走到__墓碑前，兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環(huán)，全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動，在緬懷詩圣的同時，隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人，要學習杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發(fā)揚杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌，追憶先烈。同學們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
通過引導少先隊員們在網(wǎng)上祭奠先烈，表達了他們對革命先烈的追思之情，給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統(tǒng)教育課，不僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮，而且對他們形成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的希望，肩負著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進步，為中華富強勤奮學習!
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇五
近日，作為志愿者參加了一場別開生面的活動——英烈網(wǎng)上祭掃活動。通過這次活動，我不僅對英烈的事跡有了更深的了解，也對祭掃的意義有了重新的認識。以下是我的心得體會。
首先，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我深刻感受到了英烈們無私奉獻的精神。在參與活動的過程中，我了解到許多英烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦妫幌Ц冻錾拇鷥r。他們中的許多人曾經(jīng)是普通的百姓，但他們?yōu)榱藝业暮推胶瓦M步，義無反顧地投身到解放戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭等斗爭中去。網(wǎng)上祭掃活動所展示出的事跡和照片讓我深感欽佩和敬仰，也讓我更加明白了為什么英烈們被后人們稱為英雄。
其次，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我重新思考了祭掃的意義。在平常的日子里，我們很少去祭拜英烈，只是在重要的紀念日或者節(jié)假日時才去。而通過網(wǎng)上祭掃活動，我們可以隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)去追思和懷念英烈。這是一種很好的方式，不僅能夠更加方便地表達我們的敬意和謝意，也能夠讓我們更加深刻地體會到祭掃的意義。祭掃不僅是對逝者的懷念，更是對他們事跡的傳承和弘揚。通過祭掃，我們能夠更好地了解歷史和傳統(tǒng)，從而更好地珍惜和維護和平穩(wěn)定的社會環(huán)境。
第三，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我認識到自己的幸福生活來自英烈們的犧牲。在日常的生活中，我們常常為瑣事而抱怨，不滿足于自己的生活。但是通過參與英烈網(wǎng)上祭掃活動，我看到了英烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ钏鞒龅臓奚头瞰I。他們以生命和鮮血為代價，換來了國家的獨立和人民的幸福?？吹剿麄儗憹M創(chuàng)傷和坎坷的身影，我深感自己的幸福來之不易，并開始更加珍惜眼前的一切。
第四，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我懂得了每個人都應該有強烈的責任感和報國心?？吹揭粡垙堄⒘覀儓砸愣钋榈拿婵?，我深深感到他們是多么偉大和可敬。無論是在戰(zhàn)場上的英勇戰(zhàn)斗，還是在工作崗位上的無私奉獻，他們都是為了國家和人民的利益而努力工作。他們用實際行動踐行著自己對國家的愛和忠誠，為后代樹立了偉大的榜樣。每個人都應該向英烈學習，對自己的工作和責任充滿熱情和奉獻精神，為國家的繁榮而貢獻力量。
最后，英烈網(wǎng)上祭掃活動讓我思考了個人的成長和價值追求。英烈們在年輕時就為了國家的利益而犧牲，而我們則往往為個人的利益而奮斗。這讓我深感自己在成長過程中應該更多地考慮社會的需要，為社會做出更多的貢獻。通過參加英烈網(wǎng)上祭掃活動，我初步認識到自己的責任和擔當，也意識到應該將個人的成長融入到為國家做貢獻的過程中去。
總之，通過參與英烈網(wǎng)上祭掃活動，我不僅對英烈們的事跡有了更深的了解，也對祭掃的意義有了重新的認識。這次活動讓我深刻感受到英烈們無私奉獻的精神，重新思考了祭掃的意義，認識到自己的幸福來自英烈們的犧牲，懂得了每個人都應該有強烈的責任感和報國心，思考了個人的成長和價值追求。這次活動對于我個人來說是一次非常有意義的經(jīng)歷，也是我成長道路上的一次重要的啟示。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇六
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是追思先賢，緬懷先烈的重要時期。然而，在新時達文化的沖擊下如何讓傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮功效成為近年來的一個難題。以往的節(jié)日紀念儀式在當下并不能完全被人接受，特別是年輕人，他們想要更前衛(wèi)更具時代感的節(jié)日氛圍。而中央文明辦等推出的“網(wǎng)絡祭掃”正當其時。
有國才有家，今天的幸福中國來之不易，她是無數(shù)革命先烈的英勇奮斗，流血犧牲還來的，在清明這樣的日子緬懷先烈，再次激發(fā)國人的愛國之情很有必要。然而由于工作、學習，或者地域的原因，很多人無暇走入生活中祭掃英烈，“網(wǎng)絡祭掃”給他們一個的時機去表達心中的情感。
在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，這樣的舉動具有諸多意義。一方面它很好的利用了網(wǎng)絡平臺，可以在最短時間內(nèi)形成影響力，可以以點帶面，聚集人氣共同關注我們的愛國舉動。另一方面，這樣帶過舉動還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴散，不僅省去了現(xiàn)實中祭掃的勞頓，也節(jié)約了資源。更值得一體的是，這樣的祭掃方式可以利用網(wǎng)絡的存儲功能，把很多人的愛國之情集納成冊，以享世人。
無論是傳統(tǒng)文化還是愛國主義并非一定固守原有的模式，時代在向前，愛國主義、節(jié)日傳統(tǒng)也應該與時俱進。只有這樣才能讓愛國主義情懷長青不腐，讓節(jié)日的傳統(tǒng)隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。
互聯(lián)網(wǎng)承載著這個時代時代感的精神，以網(wǎng)絡為媒，把現(xiàn)實中的情感移到網(wǎng)絡中來，這不僅僅是一個創(chuàng)舉，更是一個具有實踐意義的舉動，它將繼續(xù)中華民族的愛國精神，把諸如清明之祭掃的節(jié)日傳統(tǒng)發(fā)揚光大。網(wǎng)絡應該成為一個充滿正能量的地方，網(wǎng)絡祭掃正是在踐行正能量的傳播。
又是一年清明時，希望越來越多的人參與到充滿時代感的網(wǎng)絡祭掃活動中來。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇七
星期二上午，老師說明天要帶我們六年級三個班去烈士陵園掃墓，并且要求我們穿校服，戴紅領巾。我一回到家，就開始準備起來。
第二天早晨六點半，我們來到學校集合。各班站成男女兩隊，校長講完話后，我們就出了校門。一路上，我們欣賞著春天的美景，在微風的吹拂下，花瓣漫天飛揚，真像是人間仙境。
不知不覺，我們就到了目的地——沙土鎮(zhèn)烈士陵園。路兩旁用石頭雕刻的十二生肖栩栩如生，松樹是那么蒼翠、挺拔。走進陵園里面更加壯觀：有二十多名特警圍成一圈，守衛(wèi)著“人民英雄紀念碑”。這是多么光榮的使命啊!人到齊之后，各學校鼓號隊員們開始吹號敲鼓，鞭炮聲與鼓聲齊鳴。就在這時，天空下起了小雨，像是在為那些英雄而痛哭不已。我們肅然起敬，不禁為中國的英雄而感到自豪!
鞭炮放完了，鑼鼓敲完了，接下來由各機關單位代表和學生代表依次發(fā)表演講。我們班的兩位同學很榮幸地代表我們學校演講。演講結束后，我們都深深地為革命烈士三鞠躬，以表達對烈士的敬佩與懷念之情。
清明節(jié)里祭忠魂，先烈豪氣耀昆侖。熱血拋灑，終換得江山如畫;我輩矢志，再鑄光輝耀中華!
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇八
在清明節(jié)的上午，老師帶我們?nèi)⒂^“烈士陵園”。
我們排著整齊的隊伍向“烈士陵園”走去。
我們從正門走上去，踏上了一條用石頭鋪成的小路。小路兩旁矗立著蒼翠的松柏。走了幾分鐘，我們終于到了“革命烈士紀念碑”前。紀念碑高二十多米，寬一米多。上面刻著七個鮮紅的大字“革命烈士紀念碑”。
隨后，我們又來到了烈士墓前。在烈士墓前，我們低下頭，默哀了三分鐘。烈士墓有五米多高，八米多寬。墓旁的石板上刻著許多英雄的名字，有：雷鋒、黎富元、黎為清……有的只有二十歲就犧牲了自己，救了別人。獻出了自己寶貴的生命。
這些英雄生前勇敢地同敵人搏斗，他們那種精神多么可貴啊!為了革命的勝利，為了下一代過上幸福生活，他們舍生忘死地戰(zhàn)斗，用鮮血和寶貴的生命換來今天和平安寧的生活，我們一定要努力學習，用最好的成績來報答我們的社會!
從“烈士陵園”返校途中，我內(nèi)心還在贊嘆那些革命烈士的英雄氣概。我們一定要好好學習，繼承先烈的遺志。將來做好革命事業(yè)的接班人!
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇九
今年清明節(jié)期間，我校為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的得情感，積極響應上級文件精神，號召少先隊員繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，開展了以"緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈"為主題教育的活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
本次網(wǎng)上"緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈"活動受到了學校領導的高度重視和支持，認為該活動對學生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義。
4月3日下午，我校各班舉行了主題班會，班會內(nèi)容多樣，低年級以介紹清明節(jié)的由來和習俗為主，中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主。
我校組織部分學生在校電腦室登錄中國文明網(wǎng)，進行以"緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈"為主題教育的活動。高年級同學在電腦教師的組織下，在學校的電腦室里積極進行網(wǎng)上祭祀，活動主要包括：網(wǎng)上鞠躬、敬獻花圈、默哀、網(wǎng)上留言等。通過網(wǎng)上祭英烈主題活動，表達了全體少先隊員的無限哀思之情。低年級同學則在班里聽班主任介紹清明節(jié)的由來和習俗。本次"網(wǎng)上祭英烈"和征文活動，學生的參與面很大，而且積極性很高?；顒又?，隊員們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，繼承革命優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，熱愛祖國和人民，甘愿吃苦，為把我們偉大的祖國建設的更加美好，更加繁榮富強而努力。
通過觀看影片或閱讀，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，四至六年級的同學并寫一篇觀后感或讀后感，抒發(fā)了少先隊員們的心聲和感受。讓學生熱愛我們的烈士，熱愛我們偉大的祖國，為自己是中國人而感到驕傲、自豪。
在"清明節(jié)"三天假期中，倡議學生在家長的陪同下，進行傳統(tǒng)的祭祀活動，在活動中讓學生受到了傳統(tǒng)節(jié)日習俗的熏陶。
總之，通過一系列主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的生活。本次活動雖然已經(jīng)結束，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結:。
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息，
在大量的網(wǎng)絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:。
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)是一個蘊含著豐富感情的節(jié)日，今天我們舉行了網(wǎng)上祭英烈活動，以下是我對本次活動的一點感悟。
祖國的歷史長河漸漸地倒流著……。
祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放，拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責任!是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍騰飛于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方!
小學時，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈用鮮血染紅的。那時，我還不懂其中的含義。如今，我長大了，早已深深地明白，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今日的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習，健康地成長。
時代的列車已進入21世紀，生活在這個和平的時代，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遙遠，不必再象先烈們那樣拋頭顱，灑熱血地保衛(wèi)祖國，但我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，我們有責任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書，以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!
美哉我少年中國，與天不老!
壯哉我中國少年，與國無疆!
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十一
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑?，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十二
飲水思源、不忘恩情，是中華民族世代傳承的美德?；仡欀腥A民族發(fā)展史，我們無不是一個多災多難的民族，但我們也從不缺少有真正的骨氣和勇敢的英烈。無數(shù)革命先烈為了民族解放和新中國誕生，用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地泣鬼神的壯麗史詩。特別是那場“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩，就會情不自禁地想起了那些為了革命事業(yè)而英勇獻身的革命者們，他們那崇高的品質(zhì)感染了一代又一代中國人!
今天我們雖然過上了幸福的生活，但我們要反思，要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的成就，使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的，讓我們能坐在安靜舒適的教室里學習，健康成長。
我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲，用我們的行動，來告慰那些無數(shù)的先烈們，紅色的中國依然鮮紅，我們會完成他們未竟的事業(yè)，把我們的祖國，把我們的家園建設得更加美好。革命烈士們，你們是我們的驕傲，是我們的自豪。我們應該努力學習，珍惜時間，珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理，立志成為有理想有道德的學生。好好學習，完成你們未了的心愿。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，為將來建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己最大的貢獻。
按照中央和省文明辦的通知要求，市文明辦將此項活動作為運用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、弘揚社會主義核心觀的一項重要內(nèi)容，全力組織實施。
活動開展以來，市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)等部門周密安排、精心部署，各區(qū)、縣(市)大力支持，全市各級各類中、小學校認真組織，廣大中小學生踴躍參加，迅速在全市掀起“紀念先烈、報效祖國、圓夢中國”的熱潮。此次活動中，全市已有658、762萬(次)參加了網(wǎng)上獻花、簽名、寄語，位列全國省會城市第一位，全市137萬余名未成年人均參與此次清明祭英烈活動。
一、完善活動措施，強化落實。
認真貫徹落實中央、省文明辦《關于運用重要時間節(jié)點在廣大未成年人中組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求，我市及時制定印發(fā)了《關于落實中央、省文明辦關于運用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的實施方案》，市文明辦及時組織召開了市直相關部門和各區(qū)、縣(市)主管領導工作推進會，安排部署清明祭英烈活動，就活動目的、活動時間、活動內(nèi)容、活動安排等提出明確要求。強調(diào)各單位要把此項活動作為未成年人愛國主義教育活動的重要載體，作為創(chuàng)建全國文明城市一個重要考核標準，作為推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要舉措，切實加強組織領導，制定具體的實施辦法，采取有力措施推動清明祭英烈活動的全面開展。4月3日，市文明辦、市教育局聯(lián)合組織在哈爾濱黨史紀念館舉行了全市未成年人清明祭英烈活動啟動儀式，號召全市未成年人積極參與到活動中，以實際行動引領全市各中小學校踐行社會主義核心價值觀，放飛中國夢想。協(xié)調(diào)市屬網(wǎng)絡媒體在各網(wǎng)站主頁面與中央文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”界面建立鏈接，方便未成年人參與網(wǎng)上活動。同時，市屬主要新聞媒體采取多種形式對各區(qū)、縣(市)及各中小學校開展活動情況進行廣泛宣傳、報道，市電視臺在重要時段滾動播出清明祭英烈活動的通知。中國文明網(wǎng)(未成年人網(wǎng))、省文明網(wǎng)、哈爾濱文明網(wǎng)先后8次刊播了哈爾濱市清明祭英烈活動信息，以此擴大活動影響，推動活動深入開展。
二、網(wǎng)上網(wǎng)下并進，突出主題。
開展社會主義核心價值觀和“我的中國夢”主題教育實踐活動是未成年人思想道德建設工作的突出主題，我市緊緊抓住清明這一有利契機，采取網(wǎng)上、網(wǎng)下活動相結合的辦法，不斷深化活動的開展。一是開展網(wǎng)上活動。全市的各中小學校積極組織學生利用信息技術課，在老師的指導下統(tǒng)一進行網(wǎng)上祭英烈，通過獻花、鞠躬、書寫留言感悟等，緬懷先輩、寄托哀思，表達對先烈的感恩和敬仰;利用校園網(wǎng)站和班級博客等開辟專欄，搭建活動的平臺，師生、生生之間刊發(fā)、轉發(fā)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，黨史、國史和英模的事跡，相互學習借鑒，引導學生們交流祭拜感想，抒發(fā)心得體會。動員家長和孩子共同參與，利用課余和節(jié)假日在家上網(wǎng)共同祭奠，共同進步提高。全市網(wǎng)上累計點擊數(shù)達到568.762萬人(次)，列全國省會城市第一位。二是開展網(wǎng)下活動。舉行了全市的未成年人思想道德建設教育基地命名儀式，重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并組織全市近百萬的師生到教育基地中的愛國主義教育基地和歷史文化教育基地進行祭掃、鮮花、宣誓及入團、入隊儀式，我市的“我是紅領巾小導游”現(xiàn)場為師生講解，讓學生了解民俗、革命史、英雄事跡等。全市的各中小學校分別開展了主題升旗儀式、班隊會、團日等多種形式教育活動，讓學生知曉和感悟英烈的壯舉，了解我國百年來人民革命的史實，表達對先烈先輩的感恩懷念。道外區(qū)團委組織360余名團員代表徒步2個小時來到哈爾濱烈士陵園舉行祭掃，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思;道里區(qū)組織中小學生在兆麟公園舉行了隆重的入少先隊儀式;方正縣一中以“文明祭祀先人先賢先烈”為主題，組織開展了清明文化節(jié)活動，通過網(wǎng)上祭祀、寫卡片、行禮獻花等文明、健康、環(huán)保的活動環(huán)節(jié)，緬懷先輩、寄托哀思;平房小學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，以國旗下講話、黑板報、校園廣播等形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡等，號召大家向先烈們學習。
三、拓展活動形式，效果顯著。
把開展清明網(wǎng)上祭英烈活動融入“做一個有道德的人”實踐活動中，與“日行一善”、“節(jié)日小報”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活動有機結合，組織豐富多彩的教育實踐活動，使未成年人學習了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義的遠大理想。組織學生搜集“清明節(jié)”習俗，革命先烈、事跡、圖片等，全市創(chuàng)編繪制清明節(jié)小報十余萬份，組織未成年人小小志愿者開展走訪慰問幫扶復退軍人和烈士家屬萬余人次。松北區(qū)倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”或在地區(qū)指定位置祭奠等祭掃活動，將文明祭掃的理念帶回家，帶領家人摒棄陋習、文明祭掃。香坊區(qū)、南崗區(qū)、道外區(qū)、呼蘭區(qū)、阿城區(qū)等多所學校組織開展了“緬懷先烈、傳承精神”主題征文、詩歌展。同時，根據(jù)未成年人的年齡特點還組織開展了“緬懷革命英烈，做有道德的人”、“傳承中國魂放飛中國夢”講故事、講演比賽等活動，弘揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，謳歌先烈的豐功偉績，表達了對革命先烈的深切懷念。
清明祭英烈活動的開展使廣大未成年人的心靈又一次受到了啟迪，抒發(fā)了對偉大祖國的無限熱愛，激發(fā)了同學們的愛國之情，報國之志，展現(xiàn)出了未成年人樂觀、進取、積極、向上的生活態(tài)度，他們在網(wǎng)上留言中寫到：“我們要記住這些偉大的先烈們，沒有他們當年在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們今天的美好生活”、“我們應做的，不僅僅是要在留言中對他們表達自己的敬佩，還要學習他們的精神，落實到日常的行動中”、“熱愛祖國，長大后做一個對社會和國家有用的人”、“珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，抓緊每一天的時間，努力學習，報效祖國”，句句質(zhì)樸感人的話語，表達了同學們對烈士的緬懷之情和立志報效祖國的遠大志向。
每年的4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
我們排著隊來到烈士陵園門口，我們開始了主題隊會：首先由校長講話，然后由大隊干部代表發(fā)言，再由輔導員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
到了中隊的主題隊會，同學們先后背誦了烈士生前寫的詩，由我和陶彭昊念了一首現(xiàn)代詩，贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前，我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你?！蔽覀冏哌M紀念館，見到了烈士生前用過的東西，有模型、字跡、圖片等。
我們要珍惜這金色的童年，這來之不易的美好生活。我們要好好學習，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見了，會欣慰的說：“我的努力沒有白費!”
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十三
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑拢粋€追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校根據(jù)教育局安排，積極制定活動方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
具體活動匯報如下：
1.學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。二是利用校園廣播，班會、課外活動、信息課等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2.利用課余時間、班會、信息課對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網(wǎng)，進入活動主頁，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言。
3.搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。
4.閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。或到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
5.結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
6.為了進一步弘揚愛國主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生民族自豪感和自信心，學校組織七年級學生到紅安革命烈士陵園祭掃，組織九年級師生到熊十力陵墓祭掃。七年級師生，在賈校長的帶領下，來到紅安革命烈士紀念館進行祭掃活動，教師代表向烈士敬獻了花圈，學生代表通過獻詞表達了十力中學師生對烈士的敬仰之情。最后，師生們按次序排隊瞻仰烈士遺像，參觀祭掃紀念館。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發(fā)其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為我們偉大祖國的建設者!
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。
網(wǎng)上祭英烈活動心得篇十四
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”四月，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等。
有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下，到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動。活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
太陽撫摸著我的臉，暖洋洋的，可我的心卻凄涼極了。啊!革命烈士，我為你驕傲!我為你自豪!
我們懷著敬仰的心情來到了烈士陵園，一排又一排高大挺拔的松樹，在烈日下持守著這個神圣的地方，毫不放松，此時此刻，我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，奮不顧身的身影，啊，那松樹就是他們的化身。接著，映入眼簾的是一座烈士紀念碑，高約14.5米，上面刻著洪學智題寫的“瑞安革命烈士紀念碑”九個鎦金大字。這幾個剛勁有力的大字。好像在告訴我們，現(xiàn)在幸福的生活來之不易。
當隊歌奏響時，同學們的目光都聚在碑上，心中仿佛在吶喊：英勇的革命烈士，放心吧!我們會一心一意地做你們的接班人。當少先隊員獻上花圈的時候，同學們凝視著花圈，哦，這花代表著我們對革命的尊敬。當默哀的時候，同學們一個個低著頭，十分傷心，是啊!多少戰(zhàn)士為了我們現(xiàn)在的和平而犧牲，多少戰(zhàn)士是為了我們現(xiàn)在的幸福而倒下。儀式完畢后，我們又去參觀了戰(zhàn)士的遺物和事跡，我輕輕地走在陳列館里，專心致志地記下保含著熱血和生命的名字：蔡雄、張賢、戴毅、葉文卿、李英長……。我目不轉睛地看著那一首首讓人震撼的題詞?！翱嘤晷仍票M血腥，鋼筋鐵骨冷如冰，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我在心里一遍又一遍的念著這首蔡雄的絕筆。
是啊!革命烈士永垂不朽，他們是為了我們今日的幸福和維護國土的尊嚴才獻出了他們自己寶貴的生命，我們怎能不好好珍惜這來之不易的機會呢?沒有一代代的抗日英雄前仆后繼地捍衛(wèi)祖國，就不會有我們現(xiàn)在的美好而幸福的生活，我們也應該好好學習，長大以后報效祖國，為國家建設貢獻出自己的一份力!