最新大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿(熱門(mén)14篇)

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過(guò)程。總結(jié)時(shí)要注重邏輯性,將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人的總結(jié)方式和表達(dá)風(fēng)格,從而拓寬自己的思路。
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
    幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
    幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的'無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
    也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
    這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
    最近,我常??紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
    總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
    親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
    親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
    親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
    海納百川,有容乃大。
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天很榮幸能在這里代表2019屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!
    過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。
    四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。
    回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見(jiàn)證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
    從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
    面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。
    面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
    面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
    今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
    無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    2000年,數(shù)千名遍布全國(guó)各地的學(xué)子,滿懷對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)百年學(xué)府##大學(xué)的景仰,報(bào)考了##大學(xué)遠(yuǎn)程學(xué)院,大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿。四年寒暑,跨過(guò)世紀(jì),從成人到成才,今天,你們圓滿完成了學(xué)業(yè),開(kāi)始書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表遠(yuǎn)程教育學(xué)院所有教學(xué)點(diǎn)向完成學(xué)業(yè)的所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向##大學(xué)和所有參與遠(yuǎn)程教育的老師們、同志們表示誠(chéng)摯的感謝!
    遠(yuǎn)程教育,硬件為先?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一個(gè)新生事物,它比廣播教育形象,比電視教育直觀,又有師生教學(xué)互動(dòng)性,是傳統(tǒng)教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)的一種嶄新的教學(xué)形式,但是如果沒(méi)有學(xué)習(xí)者的自覺(jué)性、自制力,再好的網(wǎng)絡(luò)硬件也只能是閑置的設(shè)備。
    “##大以科學(xué)名世”。##絡(luò)教育是以班級(jí)為單位的定點(diǎn)教學(xué)模式,因此嚴(yán)格管理是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
    遠(yuǎn)程教育學(xué)生文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,面對(duì)與普通大學(xué)生同樣的課程設(shè)置、專業(yè)教材,同樣的國(guó)家英語(yǔ)考試,同樣的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),更需要教與學(xué)雙方的加倍努力。四年來(lái),秉承“止于至善”##大校訓(xùn),在遠(yuǎn)程學(xué)院指導(dǎo)下,我校和其他教學(xué)點(diǎn)一樣,大力營(yíng)造"嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)"的校風(fēng),培養(yǎng)"刻苦、勤奮、創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng)。在學(xué)院教學(xué)部指導(dǎo)下,一絲不茍執(zhí)行教育教學(xué)規(guī)范,狠抓教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)抓作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),嚴(yán)把考核考試關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,發(fā)言稿《大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。在學(xué)院技術(shù)部指導(dǎo)下,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件、軟件運(yùn)轉(zhuǎn)正常,滿足了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的需求。四年來(lái),各教學(xué)點(diǎn)通過(guò)了學(xué)院、各省教育廳及教育部的評(píng)估驗(yàn)收,為##大學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作出了積極的貢獻(xiàn),出現(xiàn)了一批優(yōu)秀教學(xué)站點(diǎn)。
    在遠(yuǎn)程學(xué)院指導(dǎo)下,教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)思想道德教育,做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。數(shù)千學(xué)生,不乏能人。同學(xué)們開(kāi)展了各種文體活動(dòng),豐富了課余生活,增強(qiáng)了同學(xué)間、集體間的凝聚力,鍛煉了一批學(xué)生干部。同學(xué)們利用課余時(shí)間積極參與社會(huì)生活,自覺(jué)參加社會(huì)公益活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入站點(diǎn),開(kāi)展思想工作,上好黨課,一批批德才兼?zhèn)涞男迈r血液加入了黨的組織,發(fā)揮了先鋒模范作用。
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    首先感謝學(xué)院讓我代表xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校和老師們表示衷心的感謝!向在校學(xué)習(xí)的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝愿我們的母校蒸蒸日上,欣欣向榮;祝愿我們的老師身體健康,桃李滿園;祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅,學(xué)業(yè)日成!
    近1000個(gè)日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去了,每個(gè)人的心中都是感慨萬(wàn)千?;蛟S是對(duì)到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定,因?yàn)槊考锲范紩?huì)勾起你特殊的回憶;或許是對(duì)一張張的畢業(yè)留言應(yīng)接不暇,因?yàn)槊恳粡埩粞远硷柡昂糜验g的真情!徜徉在美麗的校園里,仍然感覺(jué)天空格外湛藍(lán),花草樹(shù)木格外親切。站在操場(chǎng)上遙望,思緒仿佛穿越時(shí)空隧道:那個(gè)正背著沉重行囊的懵懂少年,那個(gè)眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女,不就是三年前的我們嗎?當(dāng)初入校時(shí)的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
    三年中,母校為我們的成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái),老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了艱辛的心血!多少次聆聽(tīng)老師在課堂上侃侃而談,多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識(shí),而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。
    三年中,“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策著我們內(nèi)外兼修,奮發(fā)努力;“自尊自信、自立自強(qiáng)”的精神激勵(lì)著我們百折不撓,自強(qiáng)不息!今日,夢(mèng)想很快要實(shí)現(xiàn)了。我們還沒(méi)來(lái)得急在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下充分挖掘我們的潛力,還沒(méi)有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助,就要踏上征程,離開(kāi)我們生活多年的母校,告別我們朝夕相處的老師和校友,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。真是千般的眷戀,萬(wàn)般的不舍,依依惜別之情溢于言表!
    在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)自內(nèi)心地道一聲“謝謝”!向敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”!同時(shí)我們還向母校鄭重承諾:我們永遠(yuǎn)以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)勉勵(lì)自己,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地!
    我們一定堅(jiān)定信念、吃苦耐勞、以才報(bào)國(guó)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取、攀登高峰,做時(shí)代奮發(fā)有為的建材學(xué)子,用母校賦予我們的知識(shí)和智慧描繪出壯美的人生畫(huà)卷!請(qǐng)母校放心,無(wú)論走到哪里,我們的心都會(huì)牽掛著您,都不會(huì)給母校丟臉,一定要做母校名副其實(shí)的驕子!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,等待我們的好消息吧!謝謝各位!
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們,有頭有臉的來(lái)賓們:
    大家上午好!
    我們身處于一個(gè)最好的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)前所未有的繁榮,技術(shù)無(wú)與倫比的飛速進(jìn)步,我們都不同程度的沐浴在現(xiàn)代文明的成果之中。我們身處于一個(gè)最壞的時(shí)代,也許是貧窮太久了,也太可怕了,人們無(wú)所不用其極的追逐著財(cái)富,成功學(xué)主導(dǎo)我們幾乎全部的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀,“有用”或是“無(wú)用”的功利主義算計(jì)支配了我們的全部行為方式,以致于食品安全、環(huán)境安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全沒(méi)有一樣不讓我們深感憂慮,人們不停的相互殘殺形同于自殺。我們一刻不停的抱怨,中國(guó)社會(huì)怎么變成這個(gè)樣子?其實(shí),所謂“社會(huì)的樣子”不過(guò)是在折射了我們每一個(gè)人自己的樣子。所以我對(duì)你們的期待就是:我心光明,社會(huì)就有希望。
    魯迅先生說(shuō),真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這并不是所有人都能做到的,也包括我自己,所以,我不敢談什么崇高的目標(biāo),不敢談什么以天下為己任的宏大擔(dān)當(dāng)。我只是想說(shuō)要傳遞光明的正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先就是做人做事有底線就好。
    如果將來(lái)是一個(gè)警察,執(zhí)法規(guī)范就好;如果你要做一個(gè)法官、檢察官,不枉法裁判就好;如果你不得不執(zhí)行一項(xiàng)違背你良心的命令,槍口抬高一寸就好;如果你是一個(gè)經(jīng)營(yíng)者,所作所為對(duì)得起自己的良心就好;如果你是一個(gè)女孩子,不通過(guò)“干爹”走捷徑就好;如果你是一個(gè)男孩子,將來(lái)不和“多名女性保持不正當(dāng)關(guān)系”就好;而對(duì)于我,一個(gè)普通的教員,我的底線就是:不讓我課堂的每一個(gè)45分鐘讓學(xué)生感到度日如年就好;總之,無(wú)論你將來(lái)在社會(huì)中處于什么樣的位置,無(wú)論你從事什么樣的工作,其實(shí)歸根到底一句話,多一些換位思考就好。
    當(dāng)然,有底線就好,但假如你能有愛(ài)就更好。因?yàn)?,有?ài)就有幸福,有愛(ài)就有快樂(lè),有愛(ài)就有健康。所以,你要試著去傳遞愛(ài)。當(dāng)許多車都在斑馬線上呼嘯而過(guò),過(guò)去我也經(jīng)常這樣,后來(lái)我學(xué)著停下來(lái)并示意行人優(yōu)先通過(guò),有人會(huì)對(duì)你豎起大拇指,我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。同樣,你有一天從法大門(mén)口的斑馬線通過(guò),有一個(gè)懂得行人優(yōu)先的駕駛員優(yōu)雅的停在那里,你沖他招招手,還給他一個(gè)微笑,你知道這會(huì)鼓勵(lì)他繼續(xù)這樣做。生活就是這樣,愛(ài)心可以傳遞,快樂(lè)可以感染。反過(guò)來(lái),抱怨、憤怒同樣會(huì)在環(huán)境中彌漫。你種下多一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)就多一分溫暖,你播撒多一分怨恨,社會(huì)就多一分戾氣。在我看來(lái),人最大的成功就是能和你身邊的人快樂(lè)相處,人最大的不成功就是陷入持久的孤獨(dú)。剛剛我把周華健的《我是明星》送給你們,我希望“我們的每一顆心都成為光明火種”。當(dāng)然,我并不比你們做得更好,所以這不是對(duì)你們的訓(xùn)導(dǎo),只是與大家共勉。
    還要說(shuō)的一點(diǎn)就是,請(qǐng)你們?cè)徖蠋煂?duì)你們的已經(jīng)的和可能的虧欠,尤其是我作為兼職班主任的實(shí)驗(yàn)班同學(xué)。
    最后,作為老師,我當(dāng)然希望你們將來(lái)事業(yè)有成。若干年后,你若功成名就,請(qǐng)不要錦衣夜行,回來(lái)找一下校長(zhǎng)或者院長(zhǎng),你們可以就共同關(guān)心的國(guó)際和地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題深入交換意見(jiàn)以及附帶談一下以你的名義設(shè)個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金、建個(gè)大樓的之類的問(wèn)題。當(dāng)然,作為沒(méi)有什么成就的普通教師一枚,我更愿意祝你們快樂(lè)健康。所以,無(wú)論你成功與否你都可以回來(lái)找我,因?yàn)槲覐牟坏胗浤愕腻X(qián)。我承認(rèn),我做不到像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待你們,最心疼你的人不是我,但牽掛你的人有我,所以,當(dāng)你們離開(kāi)的時(shí)候,請(qǐng)不要走得那樣決絕,給你生活了四年的校園,給你的老師們一個(gè)回望,因?yàn)?,我一直在這里守望。
    謝謝你們,祝你們安好!
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    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師,各位同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,回首三年大學(xué)時(shí)間,現(xiàn)在還歷歷在目,可現(xiàn)實(shí)卻是我們即將各奔東西,真的很是感慨,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一直非常的努力,我深深的知道自己應(yīng)該朝著什么方向努力,因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的就是工作,確實(shí)我們應(yīng)該要的努力去做好自己的事情,維持一個(gè)好的方向,在這大學(xué)畢業(yè)之際,我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),全身心的把自己的精力投入到接下來(lái)的事情當(dāng)中,這是非常重要的。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該要有一顆堅(jiān)定的心態(tài),一定不能夠忽視這些,態(tài)度也是在第一位的,大學(xué)是我們學(xué)習(xí)技能的一二平臺(tái),我們也應(yīng)該要努力去做出好的'調(diào)整,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)確實(shí)是比較輕松,相信每個(gè)人都有一份自己的經(jīng)歷,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是應(yīng)該要合理去做好的,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要繼續(xù)去做好,作為一名大學(xué)生,樹(shù)立一個(gè)好的形象當(dāng)然是很重要的,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的有必要,我也清楚接下來(lái)自己要去做好什么,大學(xué)幾年,我從來(lái)都沒(méi)有忽視這些,我認(rèn)為這是對(duì)我來(lái)講還是一個(gè)很好的平臺(tái),是我不容忽視的,我也相信無(wú)論是自己在什么樣的條件下面,態(tài)度也是始終都是在第一位的。
    讓我們認(rèn)真的去做好接下來(lái)的工作,努力去維持好現(xiàn)狀,在這畢業(yè)之際,一定要對(duì)自己的有信心,大學(xué)所學(xué)習(xí)到的東西,是接下來(lái)步入工作的底氣,掌握好的專業(yè)知識(shí),這是我們應(yīng)該要明白的一點(diǎn),大學(xué)這幾年時(shí)間我覺(jué)得非常的充實(shí),我感激老師的授業(yè)之恩,讓我能夠掌握這么多的知識(shí),對(duì)于今后的發(fā)展有著很大的幫助,我也感激同學(xué)們的關(guān)照,這讓我明白了自己所欠缺的確實(shí)還是比較多,讓我不斷的努力,提高自己,為了在以后步入工作之后能夠更加的有底氣,這是我應(yīng)該要去思考清楚的,雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是我還是深有感觸的,在這里可能也是我們最后一聚了,畢業(yè)之后就會(huì)各奔東西,相熟的同學(xué)也不知何時(shí)才能再見(jiàn),但我希望大家以后一切安好,闖出屬于自己的一片天地,這是我們應(yīng)要有的態(tài)度,也是未來(lái)應(yīng)該要去做好的。
    最后,讓我們給自己加油打氣,以后歲月中或許想起這一瞬間的時(shí)候,我們是那么的滿懷壯志,為了自己理想不斷的努力,一定要朝著好的方向發(fā)展。
    謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!非常榮幸能作為教師代表,向即將踏入社會(huì)的xx屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),走向社會(huì)。
    往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說(shuō)句真心話,和大家在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,其實(shí)我的開(kāi)心是大家?guī)?lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂(lè),分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),分享你們拚搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在能源學(xué)院的校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水?!敖虒W(xué)相長(zhǎng)”是我們這一千多個(gè)日夜的最好總結(jié)。
    經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理智的思維。你們勤奮努力,追求進(jìn)步,你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):勤學(xué)、修德、精藝、求新。每一次青年志愿者活動(dòng),你們都認(rèn)真負(fù)責(zé),承擔(dān)起了屬于自己的那一份社會(huì)責(zé)任。成績(jī)的取得,是學(xué)校培育的結(jié)果,更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是學(xué)校的光榮!我們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而自豪。即將畢業(yè),即將走向社會(huì),我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。書(shū)本上的知識(shí)總是有限的,而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后,面對(duì)很多選擇,但不管它是否符合你們的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,想各種辦法取得成功。我們每一個(gè)機(jī)電人、我們每一位機(jī)電系的畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為有理想,有抱負(fù),并且能為理想而努力奮斗的人。
    今天,在你們即將要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼丝諝夂完?yáng)光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。
    希望我們師生常聯(lián)系,相互補(bǔ)充,相互提高,希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注機(jī)電系發(fā)展,學(xué)校就是你們的家,機(jī)電系就是你們的家,希望你們?;丶铱纯矗w老師歡迎你們!
    最后,祝大家一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意!
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的校友、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是2016級(jí)碩士研究生李珣,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。
    畢業(yè)這段時(shí)間,我一直在想一個(gè)問(wèn)題:“在北大中文系的這六年,我到底學(xué)會(huì)了什么?”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎?是許紅霞老師寫(xiě)在黑板上的四角號(hào)碼嗎?還是陳曉明老師時(shí)常談及的德里達(dá)呢?這些點(diǎn)滴知識(shí)以無(wú)窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯,讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而,它們中的許多又會(huì)隨著時(shí)間的流逝從我們的記憶里出走,我想,最終沉淀下來(lái)的,大概還是我們?cè)谶@里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。
    北大中文系的氣質(zhì),或者說(shuō)系格,是一個(gè)常被提及卻似乎從無(wú)定論的話題。但仔細(xì)想來(lái),在諸多釋義里,應(yīng)該含有“潛心”二字?!皾撔摹币辉~見(jiàn)于揚(yáng)雄的《法言·問(wèn)神》:“(心)潛天而天,潛地而地。天地,神明而不測(cè)者也,心之潛也,猶將測(cè)之,況于人乎?況于事倫乎?”意思是,靜心沉潛,則天地可測(cè),人事皆悉。在這個(gè)充滿變數(shù)而又不無(wú)浮躁的社會(huì)里,北大中文系以其不趨利、不求名的立場(chǎng),教會(huì)我三種“潛心”的姿態(tài)。
    第一種姿態(tài),是潛心治學(xué)。
    我剛上本科時(shí),中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧,紫藤纏繞著書(shū)香,書(shū)香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師。后來(lái),中文系搬到人文學(xué)苑,未名湖邊的游客很多,卻從沒(méi)能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年,我逐漸意識(shí)到,真正讓這“北大中文系”幾個(gè)字持續(xù)熠熠生輝的,是一群“板凳甘做十年冷,文章不寫(xiě)半句空”的老師。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問(wèn)政”的劉師培,到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師,再到“課比天大”的李小凡老師,這是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的而又不斷接續(xù)的名單。他們?cè)诔良胖蟹e累,冷峻思考,孜孜以求,以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識(shí),更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。
    第二種姿態(tài),是潛心做事。
    每年都會(huì)有一批北大中文畢業(yè)生從這個(gè)園子里走出,在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人,決意從大城市“出走”,把過(guò)去留在北京,把未來(lái)獻(xiàn)給基層。宗立冬師兄,扎根寧夏,在黃河岸邊練就“百般武藝”;潘子豪師兄,深入重慶,在長(zhǎng)江河畔踐行“為人民服務(wù)”;趙鐵凱師兄,走進(jìn)廣西,做起了“一顆踏踏實(shí)實(shí)的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡,卻實(shí)實(shí)在在影響著中國(guó)的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說(shuō)的一句話,他說(shuō):“這樣的抉擇并不輕松,但我們堅(jiān)定而自豪,盡一己之力做好小事、實(shí)事,讓人生價(jià)值看得見(jiàn)、摸得著,像喝下去一口熱粥,肚子里又溫暖、又實(shí)在?!边@是北大中文人的擔(dān)當(dāng)!謝謝他們樹(shù)立起潛心做事的榜樣,向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。
    第三種姿態(tài),是潛心為人。
    我去年招生時(shí),遇到一個(gè)自己想學(xué)中文,父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“學(xué)姐,你覺(jué)得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同?”我當(dāng)時(shí)回了她一大段話,中心意思就是:“中文系的人,平和?!薄捌胶汀笔侵形娜伺c自己相處的態(tài)度,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進(jìn)球”的中文男足隊(duì)長(zhǎng)曹直所說(shuō):“北大將永遠(yuǎn)偉大,而我卻依舊平凡,這也沒(méi)有什么不好意思承認(rèn)的?!弊非笞约核鶒?ài),并且享受追求本身,即使失敗也無(wú)妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式,邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語(yǔ)是這樣的:“堅(jiān)守做人的尊嚴(yán),堅(jiān)持做自己相信是正確的事情,不隨波逐流,更不助紂為虐?!弊鲆粋€(gè)有專業(yè)技術(shù)的人不難,做一個(gè)既平和又堅(jiān)決的人卻并非易事。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人,是北大中文系沒(méi)有列在課表上,卻從未間斷過(guò)的課程。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹诼笏髦弥?,愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過(guò)分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中,也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。
    最后,衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的萱,非常榮幸能代表xxxx屆畢業(yè)生在離開(kāi)母校之際說(shuō)出我們的心聲,道出我們的感謝。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)老師的辛勤培養(yǎng)表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意(鞠躬),對(duì)各位家長(zhǎng)表達(dá)最衷心的感謝(鞠躬)。這一刻,我們畢業(yè)了!
    多少次,我們?cè)裤疆厴I(yè),羨慕學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將學(xué)士帽高高拋向天空。然而,此刻,我們才知道,當(dāng)學(xué)士帽飛向天空的時(shí)刻,淚水也灑在這片我們深愛(ài)的土地。讓我們對(duì)母校中南,說(shuō)聲謝謝,謝謝你,用向善、求真、唯美、有容的中南精神養(yǎng)育我們;謝謝你,用四年的光陰陪伴我們。
    怎能忘記,母校是早晨,a座門(mén)口的川流不息;是午后,d座情人坡的悠閑小憩;是傍晚,玉帶橋的書(shū)聲朗朗;是夜里,圖書(shū)館的燈火通明。更是春日,新校區(qū)的花香陣陣;是夏日,南校荷塘的蛙聲連連;是秋日,本部林蔭道的落英繽紛;是冬日,春之島一碗熱鹵后的滿血復(fù)活。四年中,我們無(wú)數(shù)次的經(jīng)過(guò)這些風(fēng)景,今日在離開(kāi)之時(shí),讓我們?cè)俎湟槐^云池水,洗盡鉛華;再逛一趟云麓園bbs,暢談芳華。
    四年來(lái),我們見(jiàn)證了母校惜才如金,任命22歲劉路學(xué)長(zhǎng)正教授研究員的豪氣;感受了母校愛(ài)生如子,作為中南地區(qū)第一所勇裝空調(diào)的高校的霸氣;更感動(dòng)于母校勇挺師生看見(jiàn)路人摔跤,我們應(yīng)擔(dān)扶起的底氣。四年前,我們仰慕著你的光環(huán)來(lái)到這里,四年后你已經(jīng)融入了我們的生命里!
    怎能忘記,敬愛(ài)的老師春風(fēng)化雨。四年前,我們青澀稚嫩,四年來(lái),我們沐浴師恩。我們有儒雅親切的大高書(shū)記,有很酷很霸氣的堯?qū)W歐巴,有以另一種姿勢(shì)高高站立的輪椅教授“中國(guó)金”,有“百家講壇”最美女教授楊雨老師,還有帶我站上全國(guó)英語(yǔ)演講比賽總決賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的閨蜜老師alice……當(dāng)然,還有許許多多恩師,說(shuō)不完,道不盡。你們是點(diǎn)燃我們青春的那團(tuán)火,照亮我們?nèi)松哪鞘?。此刻,讓我們?duì)親愛(ài)的老師說(shuō)聲謝謝!謝謝你們披肝瀝膽、嘔心瀝血,無(wú)私付出,讓我們?cè)谇啻郝飞献叩萌绱撕V定而從容。雖然,歲月斑白了您的鬢角,老去了您的年華,但永恒不變的是那顆愛(ài)我們的心,老師啊,不管我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,我們永遠(yuǎn)是您的孩子,無(wú)論十年、二十年還是一輩子。
    怎能忘記,成長(zhǎng)路上,那一路目送我們遠(yuǎn)行的父母。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。讓我們對(duì)父母說(shuō)聲謝謝。大學(xué)四年,也許你們不在我們身邊,但你們的愛(ài)卻從未遠(yuǎn)離。多少次電話中一聲無(wú)意的嘆氣竟換來(lái)媽媽一周的擔(dān)憂。多少次空間中一張開(kāi)心的照片竟變成爸爸每日必看的歡樂(lè)。親愛(ài)的爸爸媽媽,我們的夢(mèng)想,交給明天,而你們幸福,請(qǐng)交給我們。
    有人說(shuō)青春是用來(lái)懷念的,而我要說(shuō),青春是一場(chǎng)最美麗的遇見(jiàn),遇見(jiàn)友情,遇見(jiàn)愛(ài)情。感謝命運(yùn)讓我們?cè)谌松蠲赖哪耆A里相遇,我的親愛(ài)的同學(xué)。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷,四年的美好時(shí)光我們一同走過(guò)。也許,四年很短,來(lái)不及一一惜別,但我堅(jiān)信四年很長(zhǎng),長(zhǎng)到需要我們一輩子去牽掛,去思念。親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橐簧心恪?BR>    今天,我們畢業(yè)了,請(qǐng)記住我們,我親愛(ài)的母校;今天,我們畢業(yè)了,請(qǐng)記住我們,我敬愛(ài)的師長(zhǎng);今天,我們畢業(yè)了,珍重啊,我的兄弟姐妹們,我們一定要相約,再回到這里——我們永遠(yuǎn)魂?duì)繅?mèng)縈的家園。
    此刻母校的愛(ài),恩師的情,父母的祝福已裝滿我們的行囊,就讓我們滿載著愛(ài)和期待,重新起航!
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是20xx級(jí)城市規(guī)劃班的xxx,今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎。
    此刻,我不想用“白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ),我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話,做真實(shí)的自己。
    大學(xué)五年它意味著什么?
    五年里,我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來(lái)了建筑學(xué)院專業(yè)教育評(píng)估,并最終獲得可喜的成績(jī);五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;五年里,我們?nèi)ミ^(guò)很多地方,曾在廈門(mén)鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫(xiě)生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的美景,這是屬于我們這個(gè)專業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷;五年里,有太多感動(dòng),師恩情同窗誼,五載共處刻下無(wú)盡回憶。就在十六天前,6月9日,送舊晚會(huì)上幾十個(gè)人相擁痛哭,在場(chǎng)的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏??奁且?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過(guò)后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉,因?yàn)槲覀兦宄闹溃谖磥?lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
    大學(xué)五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
    我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦,感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
    我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是你們?yōu)槲覀儺?huà)的第一根墨線,為我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
    我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);我們感謝所有同學(xué)五年來(lái)的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
    畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
    畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
    子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
    最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;
    祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意;
    祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;
    祝我們屆全體畢業(yè)生前程似錦!
    謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一
    主持人:上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)助理潘文嵐。
    典禮流程:
    一、奏國(guó)歌。
    三、上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)張?jiān)熟诮淌谥罗o。
    四、宣讀表彰決定并頒獎(jiǎng)。
    1、2019年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生。
    (1)請(qǐng)學(xué)院黨總支部書(shū)記單冠初教授宣讀2019年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單和2019年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(3人)。
    朱莎劉佳佳楊君。
    3、請(qǐng)副院長(zhǎng)石書(shū)臣教授宣讀2019年上海師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)研究生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(4人)。
    劉莉陳東利陶小璐劉靜。
    4、請(qǐng)副院長(zhǎng)李學(xué)明老師宣讀2019年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單。
    (1)宣讀2019年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單(12人)。
    朱莎朱鸝朱凌燕朱蕓衛(wèi)燕甘霞蔚。
    羅侃穎盧懿蕾黃麗俊姚薇艷褚佳羽朱婷燕。
    (2)請(qǐng)出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)老師們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    五、教師代表周中之教授發(fā)言。
    六、校友代表發(fā)言(待定)。
    七、畢業(yè)生代表發(fā)言1、本科生:朱莎2、研究生:陳東利。
    八、頒發(fā)本科生畢業(yè)證書(shū)(41人)。
    九、合唱《畢業(yè)歌》并宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    轉(zhuǎn)入畢業(yè)匯演。
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十二
    老師各位同學(xué):
    今天,我站在這里,代表全體屆專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝.這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好!
    同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為大的畢業(yè)生為榮;明天,大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào),我們屆專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝?!白#涸骸佬老驑s,蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢,謝謝大家.
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的全體畢業(yè)生同學(xué)們:
    大家下午好!
    很榮幸能有機(jī)會(huì)代表教師在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿完成學(xué)業(yè)、成功而又光榮的畢業(yè)表示衷心的也是最為熱烈的祝賀!
    各位畢業(yè)生同學(xué),人生有許多重要轉(zhuǎn)折,大學(xué)是其中最重要者之一。幾年前我曾代表教師在外院20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,當(dāng)時(shí)發(fā)言的題目是“站在橋上賞風(fēng)景”。今天我發(fā)言的題目是“欣賞并創(chuàng)造橋那邊的風(fēng)景”。
    對(duì)于我們讀書(shū)上大學(xué)的人而言,大學(xué)生活真是太寶貴了。我覺(jué)得,人生可分成大學(xué)前、大學(xué)期間和大學(xué)后三個(gè)階段,大學(xué)前是此岸,大學(xué)后是彼岸,而大學(xué)則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟。當(dāng)時(shí)我在發(fā)言中曾建議我們跨入大學(xué)這座理想而又浪漫的長(zhǎng)橋上的同學(xué),要學(xué)會(huì)欣賞長(zhǎng)橋上的風(fēng)景,欣賞人類浩瀚的知識(shí)海洋,欣賞美麗的花津校園,欣賞你的同學(xué)和老師;而今天,我們作為畢業(yè)生,已經(jīng)走過(guò)大學(xué)這座長(zhǎng)橋,即將進(jìn)入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊。到了橋的那一邊,我們應(yīng)該如何為之呢?我想應(yīng)該要做下面三件事,那就是一、繼續(xù)學(xué)會(huì)欣賞,欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩;二、還要學(xué)會(huì)忍耐,忍耐橋那邊風(fēng)景的無(wú)奈;三、更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來(lái)!
    首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)欣賞。橋那邊的風(fēng)景比起橋上的風(fēng)景會(huì)更真實(shí),更美好,更值得我們?nèi)A情欣賞,因?yàn)闃蚰沁叢攀鞘澜绲臒o(wú)限,世界風(fēng)景精彩的無(wú)限。法國(guó)著名雕塑大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!笨晌艺J(rèn)為,羅丹大師的名言還不完善,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美并不等于會(huì)去欣賞美,許多人是對(duì)美熟視無(wú)睹。正所謂“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。因此我要說(shuō),“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,也不僅是缺少發(fā)現(xiàn),更重要的是缺少欣賞?!弊顬橹匾氖菍W(xué)會(huì)欣賞,只有欣賞才會(huì)與美和精彩的風(fēng)景心心相印,融會(huì)貫通。希望你們畢業(yè)后學(xué)會(huì)繼續(xù)欣賞,欣賞橋那邊的世界,欣賞你的工作,欣賞你的職業(yè),欣賞你周圍的一切,欣賞你的上司、你的同事,欣賞你的家人。最后還要欣賞你自己。
    其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn)闃蚰沁咃L(fēng)景的精彩,有時(shí)是真實(shí)的,有時(shí)又是虛幻的,會(huì)叫你很無(wú)奈。我國(guó)著名美學(xué)大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書(shū)簡(jiǎn)》和《文藝心理學(xué)》中曾舉例說(shuō),小時(shí)候他總以為他家河對(duì)岸村莊的風(fēng)景很美,美過(guò)自己家鄉(xiāng)。有一天他懷著好奇心轉(zhuǎn)了很遠(yuǎn)的路來(lái)到河對(duì)岸,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)岸村莊也不過(guò)如此,平淡無(wú)奇,這就是著名的“距離產(chǎn)生美”的學(xué)說(shuō)。
    因此我們要學(xué)會(huì)忍耐,忍耐橋那邊或者河那邊風(fēng)景的無(wú)奈。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩(shī)吧,假如生活欺騙了你?。ɡ收b)“假如生活欺騙了你,不要憂傷,怒要憤慨。不順心時(shí)要克制自己,相信吧那快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。我們的心而向往著未來(lái),眼前卻總是令人悲哀。一切都是瞬間,一切都會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的將會(huì)永遠(yuǎn)變得可愛(ài)!”(俄文朗誦。)
    再次也是最為重要的學(xué)會(huì)創(chuàng)造,創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景新的更加美好的畫(huà)圖。風(fēng)景需要?jiǎng)?chuàng)造,世界需要?jiǎng)?chuàng)造,人類需要?jiǎng)?chuàng)造,我們偉大的中華更需要偉大的創(chuàng)造!我們正在實(shí)現(xiàn)偉大的中華夢(mèng),中華夢(mèng)就是要?jiǎng)?chuàng)造新的偉大的中華輝煌。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,創(chuàng)造自己的業(yè)績(jī),創(chuàng)造自己的風(fēng)景,創(chuàng)造屬于自己也屬于家國(guó)的精彩和輝煌。這樣,“待到我們風(fēng)景都看透”(這是我們?cè)谧龅囊晃划厴I(yè)生使用的微信名)時(shí),我們就會(huì)有自己的新的風(fēng)景,我們就會(huì)有自己更加出彩的人生未來(lái)。
    我的結(jié)語(yǔ)是:欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩;忍耐橋那邊風(fēng)景的無(wú)奈;創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來(lái)!
    順便說(shuō)一句,今年七月我也即將畢業(yè),你們是學(xué)業(yè)畢業(yè),我是教學(xué)畢業(yè)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與我們的畢業(yè)生盈盈道別??晌矣X(jué)得我們都是畢業(yè)生,我愿意與你們一路同行。
    最后一首小詩(shī)獻(xiàn)給大家:
    我言汝輩皆英雄,考研就業(yè)橋上功。
    欣賞忍耐再創(chuàng)造,精彩人生樂(lè)此中。
    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    x六月,熱浪一浪高過(guò)一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過(guò)宿舍里傳來(lái)的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏?ài)的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國(guó)目前只有“嗚嗚祖拉”,無(wú)緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!
    今天我們?cè)谶@里萬(wàn)人集會(huì),以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意!
    時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無(wú)情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛(ài)的足跡;面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、x懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
    我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛(ài)我或者不愛(ài)我”,而對(duì)于你們,我只能選擇“愛(ài)你們或者更愛(ài)你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開(kāi)學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過(guò)20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!
    連日來(lái),不管太陽(yáng)多大、雨水多密,只要沒(méi)有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說(shuō)聲“對(duì)不起”。
    幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,宿舍里常年召開(kāi)的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民?;ā?,外語(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過(guò)到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說(shuō):“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”
    大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非常現(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開(kāi)校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。
    第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽(tīng)完后,還沒(méi)動(dòng)手開(kāi)干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚(yú)就是被炒;另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒(méi)有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無(wú)聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
    第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見(jiàn)我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦,問(wèn)我在美國(guó)生活有無(wú)困難,我如實(shí)說(shuō):“錢(qián)太少了!”,導(dǎo)師覺(jué)得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開(kāi)始再給我每月x美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫?,首先要苦干做出一番成?jī),有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無(wú)一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
    同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
    再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里,一生平安!