方案是指在特定情境下，為達(dá)到某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃。它可以幫助我們有效地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、科學(xué)性、有效性等特點(diǎn)，能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾涡袆?dòng)。我們需要仔細(xì)分析問題的本質(zhì)，并綜合考慮各種因素，選擇最合適的方案進(jìn)行實(shí)施。方案的制定需要合理安排時(shí)間、逐步推進(jìn)，同時(shí)要注意監(jiān)控和評(píng)估，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。經(jīng)過方案的實(shí)施和落實(shí)，我們可以更好地完成工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。制定方案時(shí)，我們可以預(yù)留一定的調(diào)整空間和靈活性，以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見的情況。以下是一些實(shí)踐中總結(jié)的方案制定的技巧和要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所幫助。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇一
小班全體幼兒、教師。
1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。
2、體驗(yàn)快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
9月1號(hào)：高高興興上幼兒園!
內(nèi)容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認(rèn)識(shí)老師阿姨。)。
9月2日：認(rèn)識(shí)新伙伴!
內(nèi)容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字，提高幼兒來(lái)園的熱情度。)。
9月3號(hào)：動(dòng)畫電影真好看!
內(nèi)容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影，感受幼兒園的快樂。)。
9月4號(hào)：幼兒園里真漂亮!
內(nèi)容：1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級(jí)伙伴，聽聽故事，做做小游戲)。
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi)容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來(lái)表演!
2、寶寶也想試一試，看看我也會(huì)唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇二
幼兒園秋季開學(xué)，迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開熟悉的家庭成員，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，難免會(huì)有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧！
新學(xué)期開始了，小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境，離開爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口，家長(zhǎng)包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后，集體的生活場(chǎng)所需要他們?cè)鰪?qiáng)一些生活的自理能力，逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時(shí)，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對(duì)孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)園生活。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．知道并能說(shuō)出自己的姓名，增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。
2．培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小鴨手偶、軟墊。
活動(dòng)過程。
1．教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個(gè)招呼吧!真棒!
2．老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認(rèn)識(shí)你們。我們來(lái)聽聽它的自我介紹：“大家好，我叫小鴨?！苯處煷髦▲喪峙及缪菪▲啠鹨粊?lái)到小朋友面前，提問：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來(lái)鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?；顒?dòng)依次進(jìn)行。
3．我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字，請(qǐng)被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái)，并大聲說(shuō)：“大家好，我叫xx×。教師擁抱幼兒，并回應(yīng)“我要和你做朋友”。
4．游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字，請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰(shuí)是“xx×”。
5．師生一起唱《我上幼兒園》，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．認(rèn)識(shí)自己的性別，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我意識(shí)。
2．能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。
3．掌握男孩與女孩正確的如廁方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。
2．裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。
活動(dòng)過程。
一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀察這些圖片，說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。
二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)。
三、讓幼兒知道自己的性別。
1．師：今天，我們班來(lái)了兩位客人，他們是誰(shuí)?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)：一個(gè)男孩子，一個(gè)女孩子。
2．提問：你是男孩子，還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。
3．出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請(qǐng)幼兒再次辨認(rèn)。
四、操作活動(dòng)。
1．師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)。
2．師：請(qǐng)小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)。
五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣。
六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別，學(xué)會(huì)自己上廁所。
2．教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。
3．組織幼兒上廁所，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 活動(dòng)目標(biāo)。
1．掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2．能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。
活動(dòng)過程。
一、開始部分。
1．出示許多娃娃，請(qǐng)幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2．教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分。
1．教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。
2．教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習(xí)。
3．發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團(tuán))，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分。
1．師：我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。
2．師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。
3．活動(dòng)結(jié)束：送寶寶回家。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇三
地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室。
參與人員：xx幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生。
總策劃：
主持人：xx學(xué)生和xx老師。
環(huán)境準(zhǔn)備：各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：為了活躍開學(xué)典禮活動(dòng)氣氛，迎接幼兒和家長(zhǎng)的.到來(lái)，幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。
1、入園迎接：活動(dòng)當(dāng)天，園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂，提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位，迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。
2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌：幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，全體起立，肅穆。
3、開場(chǎng)節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場(chǎng)面。
4、園長(zhǎng)致辭：園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇四
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2020年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預(yù)案》及xx關(guān)于做好應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)后疫情防控工作要求，建立師生居家14天健康檔案記錄臺(tái)賬，做好健康跟蹤監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格把控幵學(xué)時(shí)進(jìn)入校園人員，現(xiàn)制定如下工作預(yù)案：
一、所有師生從即日（x月x日）起自覺在家每天適時(shí)監(jiān)測(cè)體溫，做好登記，并將體溫情況加在打卡接龍中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx(教師、幼兒姓名)體溫xxx：,—切正常。）每天上午8:30--10:30在各年級(jí)組疫情防控健康打中如實(shí)上報(bào)。各年級(jí)組組長(zhǎng)匯總教職工健康打卡報(bào)分管疫情監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)）上報(bào)幼兒園辦公室主任負(fù)責(zé)登記教師當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì)，辦公室主任匯總兩所園情況報(bào)告園長(zhǎng)審核。班主任負(fù)責(zé)建立本班幼兒健康打卡臺(tái)賬，按年級(jí)組交由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總統(tǒng)籌（大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx)四個(gè)組的分管領(lǐng)導(dǎo)審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測(cè)馬瀚，馬瀚上報(bào)幼兒園辦公室主任)(xx負(fù)責(zé)登記幼兒當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì)，辦公室主任報(bào)告園長(zhǎng)xx審核。堅(jiān)持跟蹤監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組。
師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督查，開學(xué)前向?qū)W校提供詳實(shí)健康臺(tái)賬信息和研判報(bào)告，由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的對(duì)象。
二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測(cè)記錄，幵學(xué)時(shí)必須向?qū)W校提供《機(jī)關(guān)幼兒園師生健康卡》（附件2)，內(nèi)容不詳實(shí)者不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
班主任將此樣表發(fā)至家長(zhǎng)群，告訴他們先作登記，等開學(xué)時(shí)打印出來(lái)班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組處。
三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求，目前不在)(x的教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx，返回者必須主動(dòng)報(bào)告居住地政府（村社、街道），學(xué)校（單位）必須報(bào)告給居住地政府（村社、街道）和教科體局，湖北回來(lái)的必須集中隔離（縣中醫(yī)院），其他地方返回的居家隔離。并適時(shí)報(bào)告居家健康情況，開學(xué)時(shí)，向?qū)W校提供詳實(shí)健康記錄經(jīng)審核后，決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題，就過不了開學(xué)大考這一關(guān)。
所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度，做好居家健康監(jiān)測(cè)并如實(shí)匯報(bào)情況。特別是班主任教師，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳教育，要把“故意瞞報(bào)涉嫌犯罪，導(dǎo)致擴(kuò)散必將坐牢”宣傳到位，要把居家隔離教師同樣可在線上輔導(dǎo)講明白，防止個(gè)別學(xué)生因?yàn)閾?dān)心學(xué)習(xí)受到影響，隱瞞病情不如實(shí)上報(bào)或把不足14天謊報(bào)成有14天等情況。齊心協(xié)力，確保順利幵學(xué)。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇五
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的'開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開始，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9:20——11:00
幼兒園操場(chǎng)及教室；
全園師幼及家長(zhǎng)；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長(zhǎng)講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇六
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年3月3日上午10：00-----11：00。
全園師生。
新國(guó)旗一面、國(guó)歌、大班升旗手。
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。
放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
(二)主持人開場(chǎng)白：
親愛小朋友們、老師們：大家好!
過了一個(gè)寒假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛的園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(三)園長(zhǎng)致辭。
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?，幸福成長(zhǎng)!
在這美麗祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現(xiàn)在，我鄭重宣布：洲城幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(四)開學(xué)典禮。
主持人講話：下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng)：
1.升中華人民共和國(guó)國(guó)旗全體立正，出旗，奏樂。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。
2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，今天擔(dān)任護(hù)旗手的.是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
3.請(qǐng)大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
4.請(qǐng)中班的小朋友表演《賽龍舟》。
5.請(qǐng)全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在洲城幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開心快樂的成長(zhǎng)。開學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇七
為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保師幼生命安全和身體健康，切實(shí)做好春季開學(xué)工作，我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開學(xué)工作相關(guān)文件精神，根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀，結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則，特制定20xx年春季開學(xué)工作方案：
20xx年xx月xx日。
有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、減少聚集”的原則，制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報(bào)名工作方案，安全有序開學(xué)復(fù)課。
科學(xué)制定返校方案。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善兩案九制，明確制度操作流程，責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。
精準(zhǔn)掌握健康狀況。充分精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況，準(zhǔn)確確定正常返校人員。
充分保障防控物資。做好口罩、測(cè)溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲(chǔ)備，設(shè)立隔離室。在園門口準(zhǔn)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶。
周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控專題培訓(xùn)，確保其掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
全面開展環(huán)境整治。正式開學(xué)前，根據(jù)《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求，幼兒園對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺，消除病媒生物孳生地。
全面排查安全隱患。集中對(duì)教學(xué)樓道（門窗、護(hù)欄）、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器（消火栓）及設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開展安全隱患大排查、大整治。
科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備，做到“四個(gè)保證”。一是保證教材資料到位；二是科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)；三是保證教學(xué)重點(diǎn)突出，將幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中；四是保證“分班制”，不搞聚集性活動(dòng)。
及時(shí)開展開學(xué)評(píng)估。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾，重點(diǎn)評(píng)估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推進(jìn)情況。
強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，家長(zhǎng)及一切與幼兒學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員，一律不得進(jìn)入校園。
強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案，落實(shí)晨、午檢制度。
強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個(gè)到位”。一是動(dòng)員到位；二是落實(shí)到位；三是監(jiān)督到位。
強(qiáng)化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，落實(shí)缺課登記追蹤制度，落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況，強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施。
建立了四級(jí)防控工作體系，抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇八
為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開展，提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平，幫助家長(zhǎng)做好家庭教育，促進(jìn)家校合作，為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生活營(yíng)造良好的教育氛圍，經(jīng)研究，決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)以講座形式開展，各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織，共安排75分鐘時(shí)間，分為：校長(zhǎng)講話（15分鐘）、班主任家庭教育講座（30分鐘），教師與家長(zhǎng)溝通（30分鐘）以及問卷調(diào)查四部分。
市教育局組織專家編寫校長(zhǎng)講話和班主任講座的參考提綱，配以ppt和專家示范課視頻，于新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)上發(fā)放給各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校，區(qū)（市、縣）教育局于開學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開會(huì)議進(jìn)行部署，各學(xué)校根據(jù)校長(zhǎng)講話提綱和班主任講座提綱，結(jié)合本校本班情況，進(jìn)行二次備課，完成活動(dòng)準(zhǔn)備工作，于春季學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動(dòng)。
（一）校長(zhǎng)講話內(nèi)容。
根據(jù)本校實(shí)際，參考市教育局提供的參考內(nèi)容，介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)提出建議。
校長(zhǎng)講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定，可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
（二）班主任講座內(nèi)容。
本次“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”的教師講座部分分為兩類：
一是針對(duì)中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，就家庭和家長(zhǎng)如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級(jí)和高三年級(jí)兩個(gè)版本。
二是針對(duì)中小學(xué)其它年級(jí)和幼兒園家長(zhǎng)，以“時(shí)間管理”為主線，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識(shí)講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1—3年級(jí)、4—6年級(jí)、7—8年級(jí)、高中1—2年級(jí)五個(gè)版本。
班主任講座必須面對(duì)面向家長(zhǎng)宣講，不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替，講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱，在結(jié)合本校本班實(shí)際的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善，不得原文照搬。
（三）教師與家長(zhǎng)溝通內(nèi)容。
班主任向家長(zhǎng)介紹新學(xué)期班級(jí)建設(shè)的打算、家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)安排，組織科任教師說(shuō)明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，聽取家長(zhǎng)的意見建議，進(jìn)行溝通交流。
（四）問卷調(diào)查內(nèi)容。
主要就開學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解（詳細(xì)內(nèi)容見附件）。
問卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行，“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)結(jié)束后，教師發(fā)放問卷，可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的'家長(zhǎng)，通過掃描卷面二維碼進(jìn)行即時(shí)在線答卷；不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(zhǎng)，通過填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行答題，由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長(zhǎng)問卷的參與率不得低于75%，城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%，鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。
（一）強(qiáng)化組織，周密部署。
各區(qū)（市、縣）教育局要高度重視“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)，要將此項(xiàng)活動(dòng)作為新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，相關(guān)任務(wù)要分解到人，落實(shí)責(zé)任到崗，確保每個(gè)學(xué)校都認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求、全面開展好此項(xiàng)活動(dòng)；各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作，做好教師二次備課、家長(zhǎng)組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作，確?；顒?dòng)有序開展、取得實(shí)效。
各學(xué)校要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報(bào)告，各區(qū)（市、縣）教育局要及時(shí)梳理匯總本地區(qū)活動(dòng)開展情況，于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報(bào)送到市教育局基教處（省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報(bào)送市教育局基教處）。
（二）持續(xù)發(fā)力，深入推進(jìn)。
開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措，將長(zhǎng)期堅(jiān)持、持續(xù)開展。各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校要通過此項(xiàng)活動(dòng)，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識(shí)、深入研究家校溝通的策略和方法，鍛煉隊(duì)伍，提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平；要通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，不斷充實(shí)和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系；要通過此項(xiàng)活動(dòng)，普及科學(xué)育兒知識(shí)，促進(jìn)家校合作，努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。
市教育局將組織開展“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比工作，各學(xué)校要對(duì)班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估，推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，各區(qū)（市、縣）教育局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行遴選，于20xx年4月20日前報(bào)送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)到市教育局基教處參加市級(jí)評(píng)選（省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)直接報(bào)市教育局基教處）。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效。
市教育局已將“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中，并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查，各區(qū)（市、縣）教育局也要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)督促，要組織人力到校對(duì)工作開展情況進(jìn)行實(shí)地了解，在活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)開展、活動(dòng)總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動(dòng)學(xué)校抓好落實(shí)，要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)、查找不足，以利進(jìn)一步提高。
聯(lián)系人：xx。
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幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇九
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的`由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9:20-----11:00。
全園師幼及家長(zhǎng)；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長(zhǎng)講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十
活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子舞音樂;“涂涂妮妮”。
一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師，自己班級(jí)的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);
2、涂涂妮妮自我介紹;
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。
五、園長(zhǎng)媽媽致開學(xué)詞。
六、x老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十一
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年3月5日。
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對(duì)象：幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程：
（一）開場(chǎng)詞。
敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：
（二）園長(zhǎng)致辭。
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的.希望和希望！可愛的小朋友們好！假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎？首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了新的班級(jí)，開始學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。
新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士！最后，送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂，到處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了，謝謝大家！！謝謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)！
感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開學(xué)典禮到此結(jié)束！
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十二
1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師（含臨時(shí)用工，下同）生的“一碼一表一報(bào)”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載），落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。
2、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對(duì)目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實(shí)人員做好安撫，并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生有序返校，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對(duì)目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實(shí)專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測(cè)區(qū)；設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場(chǎng)所如教室、圖書館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施，加強(qiáng)校園各類場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲(chǔ)備。以學(xué)校為單位，按開學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計(jì)按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測(cè)算。班級(jí)數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測(cè)溫設(shè)備，較大規(guī)模學(xué)校配備2臺(tái)。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開學(xué)前3天，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會(huì)議室、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所及校車等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對(duì)教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強(qiáng)化校園安全檢查。各校（園）在正式開學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號(hào)制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校（園）做好開學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤，開學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況，對(duì)教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。
6、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)。市教育局在開學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識(shí)視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓(xùn)。各校（園）在教職工返校首日做好對(duì)教職工的培訓(xùn)；在開學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn)，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程；在開學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7?？茖W(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級(jí)明確的開學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件：
二是健康信息檔案表記載無(wú)異常；
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測(cè)正常。對(duì)暫不符合進(jìn)校條件的師生（特別是學(xué)生），各校（園）做好安撫，待條件具備時(shí)，及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開學(xué)預(yù)告制度。在正式開學(xué)前一周發(fā)布開學(xué)預(yù)告，明確各級(jí)各類學(xué)校正式開學(xué)事宜；學(xué)校要通過微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等途徑，告知家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)校正式開學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。
10、檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前3至5天，檢查各校（園）落實(shí)本方案落實(shí)情況，確保開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
1、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學(xué)前5天報(bào)到，做好正式開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十三
1、晨午檢要求：
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前，須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內(nèi)容：
一看：仔細(xì)觀察幼兒的面色（紅潤(rùn)、尚可、一般、差）、精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相關(guān)措施，必要時(shí)需通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診。
二聽：聽患病幼兒、及其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述。
三問：詢問幼兒和家長(zhǎng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無(wú)類似病人，孩子有無(wú)類似病人接觸史。
四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā)，晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱（傳染病普遍癥狀），是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹（水痘癥狀），一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形（腮腺炎癥狀），手、足、口腔等部位皮疹或皰疹（手足口病癥狀），發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等（流感癥狀）。
五量：在日常晨檢時(shí)體溫測(cè)量可采取觀察和詢問的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí)，一般需要對(duì)體溫進(jìn)行儀器測(cè)量，并有體溫記錄。
六聯(lián)系：晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí)，教師要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到，不能排除傳染病的，要及時(shí)進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。
2、登記：教師對(duì)晨（午）檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中，并報(bào)告保健教師。
3、核查：保健教師對(duì)異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查，不能排除傳染病的通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。
4、匯總分析：疫情報(bào)告人每日對(duì)各班當(dāng)日及前2日?qǐng)?bào)告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報(bào)告：保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級(jí)，ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，由學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報(bào)告。
（一）出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生。
晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱（腋溫37c）、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察，對(duì)進(jìn)入留觀場(chǎng)所的.學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治，并對(duì)其追蹤了解病情變化及診療情況，同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫(yī)院（在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）的證明可繼續(xù)上課或回家休息；如不能排除傳染性疾病，根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）聯(lián)系不上的，學(xué)校指派專人處理。
（二）確診為傳染病的學(xué)生。
學(xué)校每天對(duì)患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后，由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對(duì)未到校的學(xué)生，班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生老師如實(shí)填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后，分別做好晨午檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無(wú)遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈，持二級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十四
根據(jù)上級(jí)文件精神以及本園延遲開學(xué)的工作部署，于20xx年2月13日對(duì)本方案進(jìn)行修訂，修訂后的方案已報(bào)都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
全面貫徹落實(shí)黨中央、
國(guó)務(wù)院
和省委、省政府，成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南，指導(dǎo)幼兒在家期間開展有益身心健康的活動(dòng)。
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園20xx年春季延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長(zhǎng)：高潔（園長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：黃衛(wèi)忠（副園長(zhǎng)）、周小飛（副園長(zhǎng)）
工作小組總體責(zé)任：延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)幼兒延遲開學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，緩解因延遲開學(xué)對(duì)幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。
工作小組成員具體責(zé)任
高潔：對(duì)延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。
黃衛(wèi)忠：督促疫情防控工作的開展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng)，做好延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
周小飛：制定延遲開學(xué)工作方案；檢查、督促教師落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動(dòng)和幼兒心理疏導(dǎo)工作，并對(duì)每日開展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
湯婷：指導(dǎo)、檢查和督促班級(jí)開展延遲開學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的工作，做好開學(xué)前保教工作的安排。
涂昌富：全面做好延遲開學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
劉存靜、李池：協(xié)調(diào)延遲開學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購(gòu)及調(diào)配。
趙衛(wèi)薇、劉小娟：繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作；兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開展、監(jiān)測(cè)；疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。
趙冬梅：指導(dǎo)各班制定延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)安排。
王丹：延遲開學(xué)期間的'公眾號(hào)和相關(guān)公開信息推送工作。
全體教職工：具體落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的安排、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。
全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過家長(zhǎng)群收集幼兒健康情況，做好登記并上報(bào)。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
嚴(yán)禁外來(lái)人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)，確保延遲開學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí)，保障疫情解除后開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
認(rèn)真研究《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)工作手冊(cè)》等；利用網(wǎng)絡(luò)開展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作，做好班級(jí)工作計(jì)劃；并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
各年級(jí)組本著班級(jí)促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則，結(jié)合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動(dòng)安排，并報(bào)保教辦審核備案；各班級(jí)充分利用微信公眾號(hào)、qq群做好家園溝通工作，以班級(jí)為單位，通過微信群、qq群引導(dǎo)家長(zhǎng)在家開展豐富多彩的親子生活。如：繪本閱讀，體適能運(yùn)動(dòng)、親子游戲、自理能力鍛煉等。
各班教師根據(jù)班級(jí)具體情況通過微信、qq群等途徑科學(xué)傳達(dá)幼兒發(fā)展目標(biāo)，為家長(zhǎng)答疑解惑，重視幼兒體育鍛煉。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)防控，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。
儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品和公共衛(wèi)生消毒用品；利用寒假以及延遲開學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園健康衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)，重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作；推進(jìn)室內(nèi)外場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；嚴(yán)格落實(shí)食堂管理各項(xiàng)制度，做好飲用水的安全保障工作，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物等。
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，履職盡責(zé)，做好份內(nèi)工作，全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。
2、全園教師要有大局意識(shí)，不能因延期開學(xué)而對(duì)工作有所懈怠，應(yīng)及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置，并準(zhǔn)時(shí)高效的落實(shí)。
3、積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
4、科學(xué)開展工作，把握輿論導(dǎo)向，做好安全維穩(wěn)工作。
5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動(dòng)態(tài)每日上報(bào)制度。注意了解、收集和整理延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的情況，有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
6、全園教職工若在延遲開學(xué)期間造成工作疏漏，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十五
為保證教育教學(xué)工作安全有序進(jìn)行，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力，確保本校無(wú)一例新冠肺炎產(chǎn)生，保障全校教職員工和學(xué)生生命健康安全，辦人民滿意的教育。根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》（xx防控學(xué)校防控〔20xx〕xx號(hào)）有關(guān)疫情防控工作和“一校一策”開學(xué)工作的意見和要求，現(xiàn)就我校20xx春季開學(xué)工作制定如下方案。
(一)加強(qiáng)健康教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎的信念。
(二)完善學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在本校的發(fā)生和蔓延。
(四)按照“八個(gè)到位”的要求，做好延遲開學(xué)的相應(yīng)教育計(jì)劃調(diào)整，防疫教學(xué)兩不誤，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
結(jié)合《xx中學(xué)預(yù)防新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情工作實(shí)施方案》，學(xué)校成立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的衛(wèi)生防疫、健康安全和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)下的校園網(wǎng)格化教育管理。其中，xx副校長(zhǎng)為本次疫情防控工作小組組長(zhǎng)，對(duì)全校疫情防控工作負(fù)直接責(zé)任，各小組成員負(fù)具體責(zé)任。
本次防控工作設(shè)立三個(gè)具體工作組：宣傳引導(dǎo)報(bào)送組、人員摸排教育組、消毒檢測(cè)保衛(wèi)組，分別由xx、xx、xx負(fù)責(zé)，同時(shí)兼任本次工作小組副組長(zhǎng)。
同時(shí)，設(shè)立檢查通報(bào)指導(dǎo)組，指導(dǎo)完成疫情防控和開學(xué)各項(xiàng)工作，xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xx、xx兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。
（一）宣傳引導(dǎo)報(bào)送組。
負(fù)責(zé)人：xx。
工作內(nèi)容：
1、按要求傳達(dá)上級(jí)文件精神，負(fù)責(zé)全校教職員工、學(xué)生每日動(dòng)態(tài)信息的匯總報(bào)送。
直接責(zé)任人：各辦公室負(fù)責(zé)人（xx、xx、xx、xx、xx、xx）、班主任。
2、積極轉(zhuǎn)發(fā)xx教育微信公眾號(hào)疫情防控內(nèi)容，科學(xué)引導(dǎo)，防止反應(yīng)過度。細(xì)致做好開學(xué)前各項(xiàng)篩查、科學(xué)宣傳、輿情引導(dǎo)及管控等工作。及時(shí)編寫有關(guān)學(xué)校防控工作報(bào)道，向上級(jí)部門報(bào)送有關(guān)優(yōu)秀做法、先進(jìn)事跡。
直接責(zé)任人：xx。
3、做好防控工作預(yù)案中各項(xiàng)防治措施的宣傳和解釋工作，科學(xué)宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎及防護(hù)有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。在廁所、辦公室洗手池等醒目位置，張貼“七步洗手法”、“勤洗手、講衛(wèi)生”等衛(wèi)生健康宣傳標(biāo)識(shí)。
直接責(zé)任人：xx。
4、組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加“空中課堂”在線學(xué)習(xí)，做好延遲開學(xué)的相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整安排，制定“一校一策”“一班一策”教學(xué)輔導(dǎo)方案，落實(shí)教師“離校不離教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。要組建主要學(xué)科任課老師與任教班級(jí)家長(zhǎng)共同組成的qq群或微信群，發(fā)動(dòng)主要學(xué)科任課老師合理安排xx月xx日至正式開學(xué)期間的學(xué)生自學(xué)計(jì)劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)，充分利用qq群或微信群等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑、指導(dǎo)。開學(xué)后要加強(qiáng)對(duì)因病、缺課，推遲報(bào)到學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，必要時(shí)利用周六、周日組織假日學(xué)校給予適當(dāng)補(bǔ)習(xí)。
直接責(zé)任人：何黃。
5、負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間的教學(xué)管理工作，同時(shí)制定學(xué)校延遲開學(xué)期間“一校一策”的教學(xué)方案，督促教務(wù)處組織安排、落實(shí)好每一位任課教師的具體教學(xué)工作。根據(jù)師生排查結(jié)果，制定分期分批返校方案。開學(xué)后，做好教職工因隔離、觀察而缺勤、缺崗的工作協(xié)調(diào)，安排相應(yīng)教職工頂崗并記錄在案。督促教師佩戴口罩講課且須與學(xué)生保持安全距離（1米以上）直至疫情結(jié)束，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行?？茖W(xué)調(diào)整課時(shí)課表，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高防病能力。
直接責(zé)任人：xx。
（二）人員摸排教育組。
負(fù)責(zé)人：xx。
工作內(nèi)容：
1、嚴(yán)格落實(shí)全員排查清單制度。按要求傳達(dá)文件精神，指導(dǎo)報(bào)有教職員工、學(xué)生認(rèn)真填寫《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控全員摸排詳情表》，按要求發(fā)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人郵箱，此后直至開學(xué)期間有變動(dòng)就要發(fā)相關(guān)郵箱。
直接責(zé)任人：各辦公室負(fù)責(zé)人（xx、xx、xx、xx、xx、xx）、班主任。
2、認(rèn)真落實(shí)個(gè)人健康卡制度。把好監(jiān)測(cè)第一關(guān)，督促所有教職員工、學(xué)生，xx月xx日起均需自覺居家觀察xx天，一般不外出。居家觀察期間要堅(jiān)持每天檢查身體狀況并測(cè)量體溫，每天如實(shí)記錄個(gè)人健康卡，開學(xué)時(shí)須將紙質(zhì)稿（有相關(guān)簽名）交給學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等類似癥狀，應(yīng)于當(dāng)天讓家長(zhǎng)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，并向班主任報(bào)告就診結(jié)果。學(xué)生居家觀察期間要每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫個(gè)人健康卡，每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對(duì)有特殊情況的師生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，做到一人一策，給予全面的關(guān)心關(guān)懷。
直接責(zé)任人：xx。
3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康管理制度和個(gè)人衛(wèi)生清潔制度。向班主任印發(fā)《冬春季傳染病防控宣傳要點(diǎn)》《新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)熱點(diǎn)問題》《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)手冊(cè)》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防控知識(shí)的宣傳與日常衛(wèi)生健康教育，在《疫情防控宣傳教育記錄簿》上及時(shí)做好記錄。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，確保每個(gè)學(xué)生掌握防控知識(shí)與技能。
直接責(zé)任人：xx。
（三）消毒檢測(cè)保衛(wèi)組。
負(fù)責(zé)人：xx。
工作內(nèi)容：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨檢、午檢制度。由班主任每天早上7：00前、中午12：10前，分兩次，在任教班級(jí)門口持體溫計(jì)，對(duì)本班學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，統(tǒng)計(jì)缺勤學(xué)生的姓名、查問缺勤原因，觀察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有早期癥狀（如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、咳嗽等）以及疑似病例時(shí)，在《疫情防控學(xué)生體溫檢測(cè)、缺勤登記簿》上做好記錄并及時(shí)報(bào)告，檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。
直接責(zé)任人：各班主任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行重要場(chǎng)所定期消毒和衛(wèi)生清掃通風(fēng)制度。開學(xué)前（初定于xx月xx日至xx日），組織后勤、行政人員共同進(jìn)行消毒和衛(wèi)生清掃通風(fēng)工作，分包到人。各場(chǎng)所室內(nèi)外所有桌面、臺(tái)面、凳子、門窗、欄桿等用手可以觸摸的地方，均使用酒精進(jìn)行擦拭（特別注意不能用噴霧器，要使用抹布）；地面統(tǒng)一使用84消毒液噴灑。開學(xué)后，教師辦公室日常由教師個(gè)人負(fù)責(zé)用酒精進(jìn)行擦拭消毒；教室周一至周四由各班主任負(fù)責(zé)對(duì)手可以觸摸的地方用酒精進(jìn)行擦拭消毒，周五由學(xué)校保健員、后勤人員、行政值班人員使用84消毒液集中消毒，班主任要堅(jiān)持做到任教班級(jí)每天通風(fēng)不少于70分鐘，且對(duì)每天消毒通風(fēng)情況在《疫情防控班級(jí)消毒登記簿》上進(jìn)行記錄；廁所、食堂日常使用84消毒液消毒、清洗。要特別注意使用酒精消毒過程中的安全，遠(yuǎn)離火源；要嚴(yán)格按規(guī)定到衛(wèi)生保健室戴娟處領(lǐng)取84消毒液（按1：100清水稀釋），防止意外事故。
直接責(zé)任人：xx。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，督促食堂人員上班時(shí)在校門口進(jìn)行晨檢，個(gè)人交通工具須停放在教師自行車棚；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。督促食堂人員做好日常消毒與衛(wèi)生清掃工作，每天及時(shí)做好消毒清掃記錄、填寫《疫情防控食堂消毒登記簿》。加強(qiáng)對(duì)配送單位監(jiān)控管理，尤其督促落實(shí)送菜到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。調(diào)整供餐就餐方式，組織師生員工進(jìn)行分批錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)位就餐。
直接責(zé)任人：xx。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)考勤制度和人員出入管理。每日上班須進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，在《疫情防控教職工體溫檢測(cè)登記簿》上進(jìn)行登記。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。對(duì)缺勤（含出差）的教職員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)校，特殊情況須在《疫情防控外來(lái)人員體溫檢測(cè)登記簿》上登記查驗(yàn)證件后，進(jìn)行體溫測(cè)試（不超過37.3攝氏度）、戴好防護(hù)口罩進(jìn)入，且須避免與學(xué)生接觸。家長(zhǎng)來(lái)訪，須在科技樓三樓接待室（會(huì)議室）或校門外進(jìn)行。本學(xué)期起體育設(shè)施不再對(duì)外開放，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)出校門。
直接責(zé)任人：xx。
（四）檢查通報(bào)指導(dǎo)組。
負(fù)責(zé)人：xx。
工作內(nèi)容：
1、嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置制度。根據(jù)疫情發(fā)展情況，進(jìn)一步健全學(xué)校應(yīng)急處置方案，嚴(yán)格遵照區(qū)教育局和xx鎮(zhèn)疫情防控工作安排，統(tǒng)籌疫情報(bào)告和應(yīng)急處置工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，合理安排相關(guān)直接責(zé)任人負(fù)責(zé)具體工作，保證疫情防控與正常教學(xué)秩序。開學(xué)后，各直接責(zé)任人須每天下班前將有關(guān)具體工作向校長(zhǎng)室匯報(bào)，每周形成工作小結(jié)，適時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
直接責(zé)任人：xx。
2、嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)制度。要按相關(guān)《預(yù)案》要求，熟悉防控工作內(nèi)容與要點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專職醫(yī)務(wù)人員（保健員）及各相關(guān)人員從事消毒、隔離等工作業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。要制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)要領(lǐng)，親自部署，親自培訓(xùn)。要明確工作職責(zé)、細(xì)化工作要求，指導(dǎo)相關(guān)人員安全、科學(xué)、規(guī)范地做好各項(xiàng)工作。要督促相關(guān)直接責(zé)任人加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，熟悉工作指南與操作要點(diǎn)。
直接責(zé)任人：xx。
3、切實(shí)加強(qiáng)管控工作。全體教職員工要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度和個(gè)人健康狀況報(bào)告制度，缺勤要主動(dòng)報(bào)告，講清缺勤原因。堅(jiān)持每天上班進(jìn)校測(cè)體溫、戴口罩、講衛(wèi)生，上班期間少走動(dòng)、不亂串、勤洗手，下班回家拒野味、少出門、不聚餐。要嚴(yán)格執(zhí)行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，嚴(yán)禁出現(xiàn)各種形式的有償家教和各類違規(guī)線下教學(xué)活動(dòng)。
直接責(zé)任人：xx。
4、制定詳細(xì)檢查制度，嚴(yán)格落實(shí)通報(bào)制度。要根據(jù)開學(xué)工作預(yù)案及相關(guān)制度要求，對(duì)照《xx區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作實(shí)施方案》，全面了解師生、員工對(duì)學(xué)校防控工作所要求的“排查報(bào)告、人員管控、消毒檢測(cè)、教學(xué)安排、宣傳教育、校園管理”執(zhí)行情況。要制定詳細(xì)檢查制度，制訂好《疫情防控檢查登記表》和《檢查通報(bào)單》，協(xié)同防控工作小組，安排專人對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作進(jìn)行不定期監(jiān)督檢查，及時(shí)作好記錄，提出整改意見，督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。
直接責(zé)任人：xx。
學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病暴發(fā)、流行，有下列情形之一的，追究相關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任：
1、未落實(shí)疫情報(bào)告制度，學(xué)生晨檢午檢制度；因病缺課登記、追蹤制度；傳染病隔離、停課制度；復(fù)課、復(fù)學(xué)制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；飲食衛(wèi)生管理制度；常見病防治制度以及健康教育制度等的。
2、不服從延遲開學(xué)期間的教學(xué)管理，學(xué)校安排的具體教學(xué)工作不執(zhí)行、不落實(shí)或產(chǎn)生不良社會(huì)影響的。
3、學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病疫情后，不配合上級(jí)部門調(diào)查，妨礙和拒絕采取應(yīng)急措施的。
4、對(duì)檢查組提出的整改意見未按要求進(jìn)行整改的。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十六
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的'開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年xx月xx日上午9：20——11：00
幼兒園操場(chǎng)及教室
全園師幼及家長(zhǎng)
1、幼兒園大廳及各班教室布置;
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲;
3、水果;
1、開學(xué)典禮入場(chǎng)(全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開始);
2、升旗儀式;
3、園長(zhǎng)講話;
4、熱身舞;
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí);
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情;
7、親子游戲;
8、食物分享;
9、結(jié)束。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十七
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的.精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
給力石中，為夢(mèng)想而歌
xxx
暫定于20xx年xx月xx日
食禮堂
xxx
主持人宣布xx縣石安中學(xué)開學(xué)典禮開始。
(一)鳴炮，奏國(guó)歌(國(guó)歌播放由龍老師負(fù)責(zé)，校歌不用音樂)
(二)活力健身操表演(負(fù)責(zé)：小林)
朗誦(由鄧雪峰老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練，每個(gè)年級(jí)語(yǔ)文組選兩人參加，朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定，符合典禮主題即可)
放飛夢(mèng)想(由汪霞主任負(fù)責(zé)，所有老師和學(xué)生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢(mèng)想;請(qǐng)所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)
(三)齊唱校歌(指揮：舒老師)
(四)教師宣誓(領(lǐng)誓：
小鑫
)
(五)校長(zhǎng)致詞
(六)頒獎(jiǎng)儀式(負(fù)責(zé)：小偉)
(七)學(xué)生發(fā)言(負(fù)責(zé)：小鑫)
(八)教師寄語(yǔ)(小林)
全校師生(老師著正裝，學(xué)生著校服)
1、主詩(shī)稿、串詞(負(fù)責(zé)：小軍)
2、鳴炮(負(fù)責(zé)：
小軍
)
3、場(chǎng)地布置：
a掛標(biāo)語(yǔ)(尹波)(橫幅為：“給力石中，為夢(mèng)想而歌”)
b會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)：
小軍
)(準(zhǔn)備1張發(fā)言席，上置一盆塑膠花，放在舞臺(tái)前方;入校宣誓需站臺(tái)，請(qǐng)安排學(xué)生放置在舞臺(tái)正中，搭放整齊;節(jié)目表演時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺(tái)拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺(tái)下面第一排餐桌，請(qǐng)務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈，搭放整齊)
領(lǐng)導(dǎo)座簽：(負(fù)責(zé)：汪主任)
c音響及操作(負(fù)責(zé)：
小軍
)(請(qǐng)務(wù)必調(diào)試好，確保連接良好，話筒電池充足;另請(qǐng)從食堂接一后備電線，防備停電;節(jié)目表演前，請(qǐng)?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返?
d獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)：
小軍
)(注意分類順序)
e攝影、攝像(
小軍
)(采集好照片后，請(qǐng)?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片，發(fā)送郵箱至：xxx，標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張，師生出席盛況至少三張，特寫鏡頭至少兩張)
f新聞稿件(
小軍
)
g入場(chǎng)退場(chǎng)：請(qǐng)張老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十八
為了做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作，根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作做如下安排：
20xx年xx月xx日。
（班級(jí)群）。
1、本學(xué)期開學(xué)實(shí)行網(wǎng)上班級(jí)微信群報(bào)名注冊(cè)，學(xué)生不用來(lái)校！
2、根據(jù)班主任的要求，符合返校的學(xué)生收到學(xué)校開學(xué)通知后在班級(jí)群中接龍回復(fù)“xx班xxx，身體健康，作業(yè)已完成，可按時(shí)返?！薄?BR> 3、如有注冊(cè)基本信息更改的，請(qǐng)xx日上課時(shí)與班主任聯(lián)系。
4、如有需辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的請(qǐng)與班主任聯(lián)系。
(一)學(xué)生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：
1、《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)卡》。
2、《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》。
3、三—六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等假期作業(yè)。
（二）學(xué)生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊(cè)，應(yīng)醫(yī)學(xué)隔離觀察，及時(shí)報(bào)告班主任，符合要求方可回校。
(三)準(zhǔn)備好14天用量的口罩，至少14個(gè)。
(四)xx日上學(xué)時(shí)，一年級(jí)接送的家長(zhǎng)請(qǐng)將車輛停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家長(zhǎng)也不要在學(xué)校門口逗留，以免造成擁堵。
(五)xx日，所有學(xué)生到達(dá)學(xué)校大門口后要自覺排隊(duì)，前后保持1米距離，不得擁擠，在校門口接受體溫檢測(cè)、消毒。進(jìn)入校園后按照指定通道進(jìn)入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī)，嚴(yán)禁體溫異常者進(jìn)入校園。
(六)學(xué)生家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園內(nèi)。
xx月xx日。
上午8：00-8：30。
六年級(jí)。
xx樓三樓。
五年級(jí)。
xx樓四樓。
xx月xx日。
上午8：30-9：00。
四年級(jí)。
xx樓三樓。
二年級(jí)。
xx樓三樓。
xx月xx日。
上午9：00-9：30。
一年級(jí)。
xx樓一樓。
三年級(jí)。
xx樓二樓。
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幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十九
以有效防范和堅(jiān)決防止發(fā)生校園火災(zāi)事故為目標(biāo)，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的原則，集中組織開展中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作，及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患，切實(shí)提升基層學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，全力維護(hù)師生安全和校園穩(wěn)定。
（一）從嚴(yán)落實(shí)校園消防安全責(zé)任。認(rèn)真貫徹《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》，督促學(xué)校自覺履行消防安全主體責(zé)任，全面加強(qiáng)校園消防安全自主管理，切實(shí)明確各級(jí)、各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé)，完善校園消防安全制度，規(guī)范特殊崗位消防安全操作規(guī)程，落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散演練，保證防火檢查巡查、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測(cè)、火災(zāi)隱患整改等消防工作所需資金的投入，確保校園及周邊疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
（二）大力提升師生消防安全素質(zhì)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校報(bào)、班刊和課間安全提醒鈴聲等多種媒介，大力宣傳消防安全、火災(zāi)預(yù)防和遇險(xiǎn)逃生、自救等基本常識(shí)；充分發(fā)揮課堂教學(xué)、專題講座、主題班（隊(duì)、團(tuán)）會(huì)和社會(huì)實(shí)踐等教育主渠道作用，大力加強(qiáng)校園消防安全教育；主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵缹＜襾?lái)校講學(xué)，通過采取課堂教學(xué)與情景模擬訓(xùn)練相結(jié)合等方式，開展消防安全行為技能培訓(xùn)，著力增強(qiáng)師生和校園保安人員、食堂（宿舍）管理人員以及鍋爐、電梯等重點(diǎn)崗位操作人員的消防安全綜合素質(zhì)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生規(guī)模、校舍布局、單體建筑特點(diǎn)和室外空曠場(chǎng)地等具體情況，靈活采取分班、分年級(jí)演練與全校集體演練相結(jié)合、定時(shí)演練與隨機(jī)演練相結(jié)合等方式，大力開展校園防火緊急疏散和自救、互救與逃生演練，著力增強(qiáng)學(xué)校、師生應(yīng)對(duì)消防安全突發(fā)事件的處置能力。
（三）扎實(shí)開展校園火災(zāi)隱患整治。嚴(yán)格遵照《江西省生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》有關(guān)規(guī)定，在前期已開展電氣火災(zāi)綜合治理、消防安全專項(xiàng)整治等專項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ)上，再次組織精干力量對(duì)校園內(nèi)消防控制室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)中心、圖書館、檔案室、計(jì)算機(jī)房、師生公寓、食堂、超市、電動(dòng)車充電點(diǎn)、建筑工地、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等重點(diǎn)部位和消防通道、常閉式防火門、卷簾門、安全疏散指示標(biāo)志及滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈、防火報(bào)警設(shè)備等消防安全設(shè)施進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查，落實(shí)“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題，逐一列出整改清單，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員和整改時(shí)限，實(shí)行專人管理，落實(shí)銷號(hào)和報(bào)告制度，切實(shí)做到整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè)，不整改不銷號(hào)、不撤帳。同時(shí)，要及時(shí)將排查整治情況錄入到“江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)”。
（四）切實(shí)做好重點(diǎn)時(shí)期消防安保。緊盯全國(guó)、全省兩會(huì)等重大活動(dòng)和春季開學(xué)等重要敏感時(shí)期，主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓蚕赖炔块T，聯(lián)合開展消防安全集中整治行動(dòng)，積極參與消防安全區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，并及時(shí)組織修訂完善校園滅火救援預(yù)案，針對(duì)性開展實(shí)地、實(shí)戰(zhàn)演練，提升基層學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力。同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注元旦、春節(jié)、寒假等重大節(jié)假日期間的校園消防工作，從嚴(yán)落實(shí)應(yīng)急值守、火災(zāi)防控和煙花爆竹燃放區(qū)域以及重點(diǎn)區(qū)域“實(shí)名制”巡防看守等管理制度，確保留校師生安全和校園穩(wěn)定。
全市中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作分三個(gè)階段：
（一）動(dòng)員部署階段（即日起至20xx年12月10日前）。結(jié)合工作實(shí)際制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制，召開專門會(huì)議，逐級(jí)動(dòng)員部署，明確工作任務(wù)、責(zé)任、措施。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年12月10日至20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束）。按照確定的.工作目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化工作舉措，強(qiáng)化工作保障，落實(shí)工作責(zé)任，全力以赴抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
（三）總結(jié)提高階段（20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi)）。對(duì)今冬明春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行匯總分析、自查自評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、固化成果，研究建立校園消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施牢固樹立“萬(wàn)無(wú)一失，一失萬(wàn)無(wú)”的底線意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開展今冬明春火災(zāi)防控工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想，認(rèn)真研究部署，精心組織實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)到位”（即：思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作措施到位，責(zé)任落實(shí)到位）。
（二）推動(dòng)管理創(chuàng)新，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹江西省《學(xué)校消防安全管理規(guī)范》等地方標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)基層學(xué)校消防組織制度規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)懸掛統(tǒng)一化、設(shè)施器材標(biāo)識(shí)化、重點(diǎn)部位警示化、培訓(xùn)演練經(jīng)常化、檢查巡查常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)校園消防安全管理精準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、長(zhǎng)效化。積極探索校園消防安全管理的新方法、新路子，主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓蚕啦块T聯(lián)系，推動(dòng)“智慧消防”在校園的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)校園火災(zāi)隱患動(dòng)態(tài)感知、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、實(shí)時(shí)報(bào)警。
（三）科學(xué)考核評(píng)價(jià)，嚴(yán)格督導(dǎo)問責(zé)。各地各校要做到督導(dǎo)問責(zé)全程跟進(jìn)，要分階段、分重點(diǎn)、分專項(xiàng)開展督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查所屬學(xué)校（單位）今冬明春火災(zāi)防控工作推進(jìn)落實(shí)情況。對(duì)成績(jī)突出的，及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不落實(shí)，進(jìn)展緩慢且火災(zāi)隱患突出的，要通報(bào)批評(píng)，并約談學(xué)校（單位）主要負(fù)責(zé)人；對(duì)發(fā)生校園火災(zāi)事故的，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查。屆時(shí)，市教育局將參照省、市相關(guān)做法，把各地各校冬春火災(zāi)防控工作開展情況納入年度安全穩(wěn)定工作考評(píng)范圍。
各縣（區(qū)）教育行政部門和市直學(xué)校制定的今冬明春火災(zāi)防控工作方案、動(dòng)員部署情況，請(qǐng)于20xx年12月15日前以書面（需加蓋公章）和電子兩種形式報(bào)市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科；20xx年元月起，每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開展情況；20xx年12月31日前，報(bào)送《消防安全檢查情況統(tǒng)計(jì)表》；20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi)上報(bào)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇一
小班全體幼兒、教師。
1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。
2、體驗(yàn)快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
9月1號(hào)：高高興興上幼兒園!
內(nèi)容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認(rèn)識(shí)老師阿姨。)。
9月2日：認(rèn)識(shí)新伙伴!
內(nèi)容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字，提高幼兒來(lái)園的熱情度。)。
9月3號(hào)：動(dòng)畫電影真好看!
內(nèi)容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影，感受幼兒園的快樂。)。
9月4號(hào)：幼兒園里真漂亮!
內(nèi)容：1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級(jí)伙伴，聽聽故事，做做小游戲)。
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi)容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來(lái)表演!
2、寶寶也想試一試，看看我也會(huì)唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇二
幼兒園秋季開學(xué)，迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開熟悉的家庭成員，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，難免會(huì)有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧！
新學(xué)期開始了，小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境，離開爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口，家長(zhǎng)包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后，集體的生活場(chǎng)所需要他們?cè)鰪?qiáng)一些生活的自理能力，逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時(shí)，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對(duì)孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)園生活。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．知道并能說(shuō)出自己的姓名，增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。
2．培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小鴨手偶、軟墊。
活動(dòng)過程。
1．教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個(gè)招呼吧!真棒!
2．老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認(rèn)識(shí)你們。我們來(lái)聽聽它的自我介紹：“大家好，我叫小鴨?！苯處煷髦▲喪峙及缪菪▲啠鹨粊?lái)到小朋友面前，提問：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來(lái)鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?；顒?dòng)依次進(jìn)行。
3．我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字，請(qǐng)被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái)，并大聲說(shuō)：“大家好，我叫xx×。教師擁抱幼兒，并回應(yīng)“我要和你做朋友”。
4．游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字，請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰(shuí)是“xx×”。
5．師生一起唱《我上幼兒園》，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．認(rèn)識(shí)自己的性別，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我意識(shí)。
2．能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。
3．掌握男孩與女孩正確的如廁方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。
2．裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。
活動(dòng)過程。
一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀察這些圖片，說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。
二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)。
三、讓幼兒知道自己的性別。
1．師：今天，我們班來(lái)了兩位客人，他們是誰(shuí)?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)：一個(gè)男孩子，一個(gè)女孩子。
2．提問：你是男孩子，還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。
3．出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請(qǐng)幼兒再次辨認(rèn)。
四、操作活動(dòng)。
1．師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)。
2．師：請(qǐng)小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)。
五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣。
六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別，學(xué)會(huì)自己上廁所。
2．教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。
3．組織幼兒上廁所，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 活動(dòng)目標(biāo)。
1．掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2．能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。
活動(dòng)過程。
一、開始部分。
1．出示許多娃娃，請(qǐng)幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2．教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分。
1．教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。
2．教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習(xí)。
3．發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團(tuán))，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分。
1．師：我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。
2．師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。
3．活動(dòng)結(jié)束：送寶寶回家。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇三
地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室。
參與人員：xx幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生。
總策劃：
主持人：xx學(xué)生和xx老師。
環(huán)境準(zhǔn)備：各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：為了活躍開學(xué)典禮活動(dòng)氣氛，迎接幼兒和家長(zhǎng)的.到來(lái)，幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。
1、入園迎接：活動(dòng)當(dāng)天，園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂，提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位，迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。
2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌：幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，全體起立，肅穆。
3、開場(chǎng)節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場(chǎng)面。
4、園長(zhǎng)致辭：園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇四
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2020年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預(yù)案》及xx關(guān)于做好應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)后疫情防控工作要求，建立師生居家14天健康檔案記錄臺(tái)賬，做好健康跟蹤監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格把控幵學(xué)時(shí)進(jìn)入校園人員，現(xiàn)制定如下工作預(yù)案：
一、所有師生從即日（x月x日）起自覺在家每天適時(shí)監(jiān)測(cè)體溫，做好登記，并將體溫情況加在打卡接龍中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx(教師、幼兒姓名)體溫xxx：,—切正常。）每天上午8:30--10:30在各年級(jí)組疫情防控健康打中如實(shí)上報(bào)。各年級(jí)組組長(zhǎng)匯總教職工健康打卡報(bào)分管疫情監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)）上報(bào)幼兒園辦公室主任負(fù)責(zé)登記教師當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì)，辦公室主任匯總兩所園情況報(bào)告園長(zhǎng)審核。班主任負(fù)責(zé)建立本班幼兒健康打卡臺(tái)賬，按年級(jí)組交由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總統(tǒng)籌（大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx)四個(gè)組的分管領(lǐng)導(dǎo)審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測(cè)馬瀚，馬瀚上報(bào)幼兒園辦公室主任)(xx負(fù)責(zé)登記幼兒當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì)，辦公室主任報(bào)告園長(zhǎng)xx審核。堅(jiān)持跟蹤監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組。
師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督查，開學(xué)前向?qū)W校提供詳實(shí)健康臺(tái)賬信息和研判報(bào)告，由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的對(duì)象。
二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測(cè)記錄，幵學(xué)時(shí)必須向?qū)W校提供《機(jī)關(guān)幼兒園師生健康卡》（附件2)，內(nèi)容不詳實(shí)者不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
班主任將此樣表發(fā)至家長(zhǎng)群，告訴他們先作登記，等開學(xué)時(shí)打印出來(lái)班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組處。
三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求，目前不在)(x的教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx，返回者必須主動(dòng)報(bào)告居住地政府（村社、街道），學(xué)校（單位）必須報(bào)告給居住地政府（村社、街道）和教科體局，湖北回來(lái)的必須集中隔離（縣中醫(yī)院），其他地方返回的居家隔離。并適時(shí)報(bào)告居家健康情況，開學(xué)時(shí)，向?qū)W校提供詳實(shí)健康記錄經(jīng)審核后，決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題，就過不了開學(xué)大考這一關(guān)。
所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度，做好居家健康監(jiān)測(cè)并如實(shí)匯報(bào)情況。特別是班主任教師，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳教育，要把“故意瞞報(bào)涉嫌犯罪，導(dǎo)致擴(kuò)散必將坐牢”宣傳到位，要把居家隔離教師同樣可在線上輔導(dǎo)講明白，防止個(gè)別學(xué)生因?yàn)閾?dān)心學(xué)習(xí)受到影響，隱瞞病情不如實(shí)上報(bào)或把不足14天謊報(bào)成有14天等情況。齊心協(xié)力，確保順利幵學(xué)。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇五
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的'開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開始，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9:20——11:00
幼兒園操場(chǎng)及教室；
全園師幼及家長(zhǎng)；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長(zhǎng)講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇六
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年3月3日上午10：00-----11：00。
全園師生。
新國(guó)旗一面、國(guó)歌、大班升旗手。
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。
放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
(二)主持人開場(chǎng)白：
親愛小朋友們、老師們：大家好!
過了一個(gè)寒假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛的園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(三)園長(zhǎng)致辭。
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?，幸福成長(zhǎng)!
在這美麗祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現(xiàn)在，我鄭重宣布：洲城幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(四)開學(xué)典禮。
主持人講話：下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng)：
1.升中華人民共和國(guó)國(guó)旗全體立正，出旗，奏樂。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。
2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，今天擔(dān)任護(hù)旗手的.是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
3.請(qǐng)大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
4.請(qǐng)中班的小朋友表演《賽龍舟》。
5.請(qǐng)全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在洲城幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開心快樂的成長(zhǎng)。開學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇七
為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保師幼生命安全和身體健康，切實(shí)做好春季開學(xué)工作，我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開學(xué)工作相關(guān)文件精神，根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀，結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則，特制定20xx年春季開學(xué)工作方案：
20xx年xx月xx日。
有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、減少聚集”的原則，制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報(bào)名工作方案，安全有序開學(xué)復(fù)課。
科學(xué)制定返校方案。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善兩案九制，明確制度操作流程，責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。
精準(zhǔn)掌握健康狀況。充分精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況，準(zhǔn)確確定正常返校人員。
充分保障防控物資。做好口罩、測(cè)溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲(chǔ)備，設(shè)立隔離室。在園門口準(zhǔn)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶。
周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控專題培訓(xùn)，確保其掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
全面開展環(huán)境整治。正式開學(xué)前，根據(jù)《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求，幼兒園對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺，消除病媒生物孳生地。
全面排查安全隱患。集中對(duì)教學(xué)樓道（門窗、護(hù)欄）、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器（消火栓）及設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開展安全隱患大排查、大整治。
科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備，做到“四個(gè)保證”。一是保證教材資料到位；二是科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)；三是保證教學(xué)重點(diǎn)突出，將幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中；四是保證“分班制”，不搞聚集性活動(dòng)。
及時(shí)開展開學(xué)評(píng)估。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾，重點(diǎn)評(píng)估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推進(jìn)情況。
強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，家長(zhǎng)及一切與幼兒學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員，一律不得進(jìn)入校園。
強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案，落實(shí)晨、午檢制度。
強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個(gè)到位”。一是動(dòng)員到位；二是落實(shí)到位；三是監(jiān)督到位。
強(qiáng)化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，落實(shí)缺課登記追蹤制度，落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況，強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施。
建立了四級(jí)防控工作體系，抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇八
為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開展，提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平，幫助家長(zhǎng)做好家庭教育，促進(jìn)家校合作，為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生活營(yíng)造良好的教育氛圍，經(jīng)研究，決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)以講座形式開展，各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織，共安排75分鐘時(shí)間，分為：校長(zhǎng)講話（15分鐘）、班主任家庭教育講座（30分鐘），教師與家長(zhǎng)溝通（30分鐘）以及問卷調(diào)查四部分。
市教育局組織專家編寫校長(zhǎng)講話和班主任講座的參考提綱，配以ppt和專家示范課視頻，于新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)上發(fā)放給各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校，區(qū)（市、縣）教育局于開學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開會(huì)議進(jìn)行部署，各學(xué)校根據(jù)校長(zhǎng)講話提綱和班主任講座提綱，結(jié)合本校本班情況，進(jìn)行二次備課，完成活動(dòng)準(zhǔn)備工作，于春季學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動(dòng)。
（一）校長(zhǎng)講話內(nèi)容。
根據(jù)本校實(shí)際，參考市教育局提供的參考內(nèi)容，介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)提出建議。
校長(zhǎng)講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定，可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
（二）班主任講座內(nèi)容。
本次“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”的教師講座部分分為兩類：
一是針對(duì)中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，就家庭和家長(zhǎng)如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級(jí)和高三年級(jí)兩個(gè)版本。
二是針對(duì)中小學(xué)其它年級(jí)和幼兒園家長(zhǎng)，以“時(shí)間管理”為主線，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識(shí)講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1—3年級(jí)、4—6年級(jí)、7—8年級(jí)、高中1—2年級(jí)五個(gè)版本。
班主任講座必須面對(duì)面向家長(zhǎng)宣講，不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替，講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱，在結(jié)合本校本班實(shí)際的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善，不得原文照搬。
（三）教師與家長(zhǎng)溝通內(nèi)容。
班主任向家長(zhǎng)介紹新學(xué)期班級(jí)建設(shè)的打算、家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)安排，組織科任教師說(shuō)明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，聽取家長(zhǎng)的意見建議，進(jìn)行溝通交流。
（四）問卷調(diào)查內(nèi)容。
主要就開學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解（詳細(xì)內(nèi)容見附件）。
問卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行，“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)結(jié)束后，教師發(fā)放問卷，可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的'家長(zhǎng)，通過掃描卷面二維碼進(jìn)行即時(shí)在線答卷；不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(zhǎng)，通過填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行答題，由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長(zhǎng)問卷的參與率不得低于75%，城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%，鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。
（一）強(qiáng)化組織，周密部署。
各區(qū)（市、縣）教育局要高度重視“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)，要將此項(xiàng)活動(dòng)作為新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，相關(guān)任務(wù)要分解到人，落實(shí)責(zé)任到崗，確保每個(gè)學(xué)校都認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求、全面開展好此項(xiàng)活動(dòng)；各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作，做好教師二次備課、家長(zhǎng)組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作，確?；顒?dòng)有序開展、取得實(shí)效。
各學(xué)校要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報(bào)告，各區(qū)（市、縣）教育局要及時(shí)梳理匯總本地區(qū)活動(dòng)開展情況，于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報(bào)送到市教育局基教處（省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報(bào)送市教育局基教處）。
（二）持續(xù)發(fā)力，深入推進(jìn)。
開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措，將長(zhǎng)期堅(jiān)持、持續(xù)開展。各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校要通過此項(xiàng)活動(dòng)，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識(shí)、深入研究家校溝通的策略和方法，鍛煉隊(duì)伍，提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平；要通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，不斷充實(shí)和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系；要通過此項(xiàng)活動(dòng)，普及科學(xué)育兒知識(shí)，促進(jìn)家校合作，努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。
市教育局將組織開展“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比工作，各學(xué)校要對(duì)班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估，推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，各區(qū)（市、縣）教育局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行遴選，于20xx年4月20日前報(bào)送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)到市教育局基教處參加市級(jí)評(píng)選（省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)直接報(bào)市教育局基教處）。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效。
市教育局已將“開學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中，并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查，各區(qū)（市、縣）教育局也要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)督促，要組織人力到校對(duì)工作開展情況進(jìn)行實(shí)地了解，在活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)開展、活動(dòng)總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動(dòng)學(xué)校抓好落實(shí)，要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)、查找不足，以利進(jìn)一步提高。
聯(lián)系人：xx。
聯(lián)系電話：xx。
郵箱：xx。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇九
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的`由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9:20-----11:00。
全園師幼及家長(zhǎng)；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長(zhǎng)講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十
活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子舞音樂;“涂涂妮妮”。
一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師，自己班級(jí)的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);
2、涂涂妮妮自我介紹;
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。
五、園長(zhǎng)媽媽致開學(xué)詞。
六、x老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十一
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年3月5日。
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對(duì)象：幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程：
（一）開場(chǎng)詞。
敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：
（二）園長(zhǎng)致辭。
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的.希望和希望！可愛的小朋友們好！假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎？首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了新的班級(jí)，開始學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。
新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士！最后，送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂，到處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了，謝謝大家！！謝謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)！
感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開學(xué)典禮到此結(jié)束！
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十二
1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師（含臨時(shí)用工，下同）生的“一碼一表一報(bào)”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載），落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。
2、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對(duì)目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實(shí)人員做好安撫，并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生有序返校，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對(duì)目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實(shí)專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測(cè)區(qū)；設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場(chǎng)所如教室、圖書館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施，加強(qiáng)校園各類場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲(chǔ)備。以學(xué)校為單位，按開學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計(jì)按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測(cè)算。班級(jí)數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測(cè)溫設(shè)備，較大規(guī)模學(xué)校配備2臺(tái)。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開學(xué)前3天，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會(huì)議室、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所及校車等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對(duì)教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強(qiáng)化校園安全檢查。各校（園）在正式開學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號(hào)制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校（園）做好開學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤，開學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況，對(duì)教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。
6、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)。市教育局在開學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識(shí)視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓(xùn)。各校（園）在教職工返校首日做好對(duì)教職工的培訓(xùn)；在開學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn)，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程；在開學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7?？茖W(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級(jí)明確的開學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件：
二是健康信息檔案表記載無(wú)異常；
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測(cè)正常。對(duì)暫不符合進(jìn)校條件的師生（特別是學(xué)生），各校（園）做好安撫，待條件具備時(shí)，及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開學(xué)預(yù)告制度。在正式開學(xué)前一周發(fā)布開學(xué)預(yù)告，明確各級(jí)各類學(xué)校正式開學(xué)事宜；學(xué)校要通過微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等途徑，告知家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)校正式開學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。
10、檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前3至5天，檢查各校（園）落實(shí)本方案落實(shí)情況，確保開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
1、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學(xué)前5天報(bào)到，做好正式開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十三
1、晨午檢要求：
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前，須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內(nèi)容：
一看：仔細(xì)觀察幼兒的面色（紅潤(rùn)、尚可、一般、差）、精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相關(guān)措施，必要時(shí)需通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診。
二聽：聽患病幼兒、及其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述。
三問：詢問幼兒和家長(zhǎng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無(wú)類似病人，孩子有無(wú)類似病人接觸史。
四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā)，晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱（傳染病普遍癥狀），是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹（水痘癥狀），一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形（腮腺炎癥狀），手、足、口腔等部位皮疹或皰疹（手足口病癥狀），發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等（流感癥狀）。
五量：在日常晨檢時(shí)體溫測(cè)量可采取觀察和詢問的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí)，一般需要對(duì)體溫進(jìn)行儀器測(cè)量，并有體溫記錄。
六聯(lián)系：晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí)，教師要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到，不能排除傳染病的，要及時(shí)進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。
2、登記：教師對(duì)晨（午）檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中，并報(bào)告保健教師。
3、核查：保健教師對(duì)異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查，不能排除傳染病的通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。
4、匯總分析：疫情報(bào)告人每日對(duì)各班當(dāng)日及前2日?qǐng)?bào)告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報(bào)告：保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級(jí)，ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，由學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報(bào)告。
（一）出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生。
晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱（腋溫37c）、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察，對(duì)進(jìn)入留觀場(chǎng)所的.學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治，并對(duì)其追蹤了解病情變化及診療情況，同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫(yī)院（在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）的證明可繼續(xù)上課或回家休息；如不能排除傳染性疾病，根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）聯(lián)系不上的，學(xué)校指派專人處理。
（二）確診為傳染病的學(xué)生。
學(xué)校每天對(duì)患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后，由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對(duì)未到校的學(xué)生，班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生老師如實(shí)填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后，分別做好晨午檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無(wú)遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈，持二級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十四
根據(jù)上級(jí)文件精神以及本園延遲開學(xué)的工作部署，于20xx年2月13日對(duì)本方案進(jìn)行修訂，修訂后的方案已報(bào)都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
全面貫徹落實(shí)黨中央、
國(guó)務(wù)院
和省委、省政府，成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南，指導(dǎo)幼兒在家期間開展有益身心健康的活動(dòng)。
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園20xx年春季延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長(zhǎng)：高潔（園長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：黃衛(wèi)忠（副園長(zhǎng)）、周小飛（副園長(zhǎng)）
工作小組總體責(zé)任：延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)幼兒延遲開學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，緩解因延遲開學(xué)對(duì)幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。
工作小組成員具體責(zé)任
高潔：對(duì)延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。
黃衛(wèi)忠：督促疫情防控工作的開展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng)，做好延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
周小飛：制定延遲開學(xué)工作方案；檢查、督促教師落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動(dòng)和幼兒心理疏導(dǎo)工作，并對(duì)每日開展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
湯婷：指導(dǎo)、檢查和督促班級(jí)開展延遲開學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的工作，做好開學(xué)前保教工作的安排。
涂昌富：全面做好延遲開學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
劉存靜、李池：協(xié)調(diào)延遲開學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購(gòu)及調(diào)配。
趙衛(wèi)薇、劉小娟：繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作；兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開展、監(jiān)測(cè)；疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。
趙冬梅：指導(dǎo)各班制定延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)安排。
王丹：延遲開學(xué)期間的'公眾號(hào)和相關(guān)公開信息推送工作。
全體教職工：具體落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的安排、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。
全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過家長(zhǎng)群收集幼兒健康情況，做好登記并上報(bào)。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
嚴(yán)禁外來(lái)人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)，確保延遲開學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí)，保障疫情解除后開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
認(rèn)真研究《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)工作手冊(cè)》等；利用網(wǎng)絡(luò)開展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作，做好班級(jí)工作計(jì)劃；并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
各年級(jí)組本著班級(jí)促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則，結(jié)合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動(dòng)安排，并報(bào)保教辦審核備案；各班級(jí)充分利用微信公眾號(hào)、qq群做好家園溝通工作，以班級(jí)為單位，通過微信群、qq群引導(dǎo)家長(zhǎng)在家開展豐富多彩的親子生活。如：繪本閱讀，體適能運(yùn)動(dòng)、親子游戲、自理能力鍛煉等。
各班教師根據(jù)班級(jí)具體情況通過微信、qq群等途徑科學(xué)傳達(dá)幼兒發(fā)展目標(biāo)，為家長(zhǎng)答疑解惑，重視幼兒體育鍛煉。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)防控，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。
儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品和公共衛(wèi)生消毒用品；利用寒假以及延遲開學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園健康衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)，重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作；推進(jìn)室內(nèi)外場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；嚴(yán)格落實(shí)食堂管理各項(xiàng)制度，做好飲用水的安全保障工作，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物等。
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，履職盡責(zé)，做好份內(nèi)工作，全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。
2、全園教師要有大局意識(shí)，不能因延期開學(xué)而對(duì)工作有所懈怠，應(yīng)及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置，并準(zhǔn)時(shí)高效的落實(shí)。
3、積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
4、科學(xué)開展工作，把握輿論導(dǎo)向，做好安全維穩(wěn)工作。
5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動(dòng)態(tài)每日上報(bào)制度。注意了解、收集和整理延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的情況，有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
6、全園教職工若在延遲開學(xué)期間造成工作疏漏，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十五
為保證教育教學(xué)工作安全有序進(jìn)行，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力，確保本校無(wú)一例新冠肺炎產(chǎn)生，保障全校教職員工和學(xué)生生命健康安全，辦人民滿意的教育。根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》（xx防控學(xué)校防控〔20xx〕xx號(hào)）有關(guān)疫情防控工作和“一校一策”開學(xué)工作的意見和要求，現(xiàn)就我校20xx春季開學(xué)工作制定如下方案。
(一)加強(qiáng)健康教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎的信念。
(二)完善學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在本校的發(fā)生和蔓延。
(四)按照“八個(gè)到位”的要求，做好延遲開學(xué)的相應(yīng)教育計(jì)劃調(diào)整，防疫教學(xué)兩不誤，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
結(jié)合《xx中學(xué)預(yù)防新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情工作實(shí)施方案》，學(xué)校成立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的衛(wèi)生防疫、健康安全和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)下的校園網(wǎng)格化教育管理。其中，xx副校長(zhǎng)為本次疫情防控工作小組組長(zhǎng)，對(duì)全校疫情防控工作負(fù)直接責(zé)任，各小組成員負(fù)具體責(zé)任。
本次防控工作設(shè)立三個(gè)具體工作組：宣傳引導(dǎo)報(bào)送組、人員摸排教育組、消毒檢測(cè)保衛(wèi)組，分別由xx、xx、xx負(fù)責(zé)，同時(shí)兼任本次工作小組副組長(zhǎng)。
同時(shí)，設(shè)立檢查通報(bào)指導(dǎo)組，指導(dǎo)完成疫情防控和開學(xué)各項(xiàng)工作，xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xx、xx兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。
（一）宣傳引導(dǎo)報(bào)送組。
負(fù)責(zé)人：xx。
工作內(nèi)容：
1、按要求傳達(dá)上級(jí)文件精神，負(fù)責(zé)全校教職員工、學(xué)生每日動(dòng)態(tài)信息的匯總報(bào)送。
直接責(zé)任人：各辦公室負(fù)責(zé)人（xx、xx、xx、xx、xx、xx）、班主任。
2、積極轉(zhuǎn)發(fā)xx教育微信公眾號(hào)疫情防控內(nèi)容，科學(xué)引導(dǎo)，防止反應(yīng)過度。細(xì)致做好開學(xué)前各項(xiàng)篩查、科學(xué)宣傳、輿情引導(dǎo)及管控等工作。及時(shí)編寫有關(guān)學(xué)校防控工作報(bào)道，向上級(jí)部門報(bào)送有關(guān)優(yōu)秀做法、先進(jìn)事跡。
直接責(zé)任人：xx。
3、做好防控工作預(yù)案中各項(xiàng)防治措施的宣傳和解釋工作，科學(xué)宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎及防護(hù)有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。在廁所、辦公室洗手池等醒目位置，張貼“七步洗手法”、“勤洗手、講衛(wèi)生”等衛(wèi)生健康宣傳標(biāo)識(shí)。
直接責(zé)任人：xx。
4、組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加“空中課堂”在線學(xué)習(xí)，做好延遲開學(xué)的相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整安排，制定“一校一策”“一班一策”教學(xué)輔導(dǎo)方案，落實(shí)教師“離校不離教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。要組建主要學(xué)科任課老師與任教班級(jí)家長(zhǎng)共同組成的qq群或微信群，發(fā)動(dòng)主要學(xué)科任課老師合理安排xx月xx日至正式開學(xué)期間的學(xué)生自學(xué)計(jì)劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)，充分利用qq群或微信群等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑、指導(dǎo)。開學(xué)后要加強(qiáng)對(duì)因病、缺課，推遲報(bào)到學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，必要時(shí)利用周六、周日組織假日學(xué)校給予適當(dāng)補(bǔ)習(xí)。
直接責(zé)任人：何黃。
5、負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間的教學(xué)管理工作，同時(shí)制定學(xué)校延遲開學(xué)期間“一校一策”的教學(xué)方案，督促教務(wù)處組織安排、落實(shí)好每一位任課教師的具體教學(xué)工作。根據(jù)師生排查結(jié)果，制定分期分批返校方案。開學(xué)后，做好教職工因隔離、觀察而缺勤、缺崗的工作協(xié)調(diào)，安排相應(yīng)教職工頂崗并記錄在案。督促教師佩戴口罩講課且須與學(xué)生保持安全距離（1米以上）直至疫情結(jié)束，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行?？茖W(xué)調(diào)整課時(shí)課表，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高防病能力。
直接責(zé)任人：xx。
（二）人員摸排教育組。
負(fù)責(zé)人：xx。
工作內(nèi)容：
1、嚴(yán)格落實(shí)全員排查清單制度。按要求傳達(dá)文件精神，指導(dǎo)報(bào)有教職員工、學(xué)生認(rèn)真填寫《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控全員摸排詳情表》，按要求發(fā)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人郵箱，此后直至開學(xué)期間有變動(dòng)就要發(fā)相關(guān)郵箱。
直接責(zé)任人：各辦公室負(fù)責(zé)人（xx、xx、xx、xx、xx、xx）、班主任。
2、認(rèn)真落實(shí)個(gè)人健康卡制度。把好監(jiān)測(cè)第一關(guān)，督促所有教職員工、學(xué)生，xx月xx日起均需自覺居家觀察xx天，一般不外出。居家觀察期間要堅(jiān)持每天檢查身體狀況并測(cè)量體溫，每天如實(shí)記錄個(gè)人健康卡，開學(xué)時(shí)須將紙質(zhì)稿（有相關(guān)簽名）交給學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等類似癥狀，應(yīng)于當(dāng)天讓家長(zhǎng)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，并向班主任報(bào)告就診結(jié)果。學(xué)生居家觀察期間要每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫個(gè)人健康卡，每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對(duì)有特殊情況的師生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，做到一人一策，給予全面的關(guān)心關(guān)懷。
直接責(zé)任人：xx。
3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康管理制度和個(gè)人衛(wèi)生清潔制度。向班主任印發(fā)《冬春季傳染病防控宣傳要點(diǎn)》《新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)熱點(diǎn)問題》《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)手冊(cè)》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防控知識(shí)的宣傳與日常衛(wèi)生健康教育，在《疫情防控宣傳教育記錄簿》上及時(shí)做好記錄。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，確保每個(gè)學(xué)生掌握防控知識(shí)與技能。
直接責(zé)任人：xx。
（三）消毒檢測(cè)保衛(wèi)組。
負(fù)責(zé)人：xx。
工作內(nèi)容：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨檢、午檢制度。由班主任每天早上7：00前、中午12：10前，分兩次，在任教班級(jí)門口持體溫計(jì)，對(duì)本班學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，統(tǒng)計(jì)缺勤學(xué)生的姓名、查問缺勤原因，觀察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有早期癥狀（如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、咳嗽等）以及疑似病例時(shí)，在《疫情防控學(xué)生體溫檢測(cè)、缺勤登記簿》上做好記錄并及時(shí)報(bào)告，檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。
直接責(zé)任人：各班主任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行重要場(chǎng)所定期消毒和衛(wèi)生清掃通風(fēng)制度。開學(xué)前（初定于xx月xx日至xx日），組織后勤、行政人員共同進(jìn)行消毒和衛(wèi)生清掃通風(fēng)工作，分包到人。各場(chǎng)所室內(nèi)外所有桌面、臺(tái)面、凳子、門窗、欄桿等用手可以觸摸的地方，均使用酒精進(jìn)行擦拭（特別注意不能用噴霧器，要使用抹布）；地面統(tǒng)一使用84消毒液噴灑。開學(xué)后，教師辦公室日常由教師個(gè)人負(fù)責(zé)用酒精進(jìn)行擦拭消毒；教室周一至周四由各班主任負(fù)責(zé)對(duì)手可以觸摸的地方用酒精進(jìn)行擦拭消毒，周五由學(xué)校保健員、后勤人員、行政值班人員使用84消毒液集中消毒，班主任要堅(jiān)持做到任教班級(jí)每天通風(fēng)不少于70分鐘，且對(duì)每天消毒通風(fēng)情況在《疫情防控班級(jí)消毒登記簿》上進(jìn)行記錄；廁所、食堂日常使用84消毒液消毒、清洗。要特別注意使用酒精消毒過程中的安全，遠(yuǎn)離火源；要嚴(yán)格按規(guī)定到衛(wèi)生保健室戴娟處領(lǐng)取84消毒液（按1：100清水稀釋），防止意外事故。
直接責(zé)任人：xx。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，督促食堂人員上班時(shí)在校門口進(jìn)行晨檢，個(gè)人交通工具須停放在教師自行車棚；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。督促食堂人員做好日常消毒與衛(wèi)生清掃工作，每天及時(shí)做好消毒清掃記錄、填寫《疫情防控食堂消毒登記簿》。加強(qiáng)對(duì)配送單位監(jiān)控管理，尤其督促落實(shí)送菜到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。調(diào)整供餐就餐方式，組織師生員工進(jìn)行分批錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)位就餐。
直接責(zé)任人：xx。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)考勤制度和人員出入管理。每日上班須進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，在《疫情防控教職工體溫檢測(cè)登記簿》上進(jìn)行登記。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。對(duì)缺勤（含出差）的教職員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)校，特殊情況須在《疫情防控外來(lái)人員體溫檢測(cè)登記簿》上登記查驗(yàn)證件后，進(jìn)行體溫測(cè)試（不超過37.3攝氏度）、戴好防護(hù)口罩進(jìn)入，且須避免與學(xué)生接觸。家長(zhǎng)來(lái)訪，須在科技樓三樓接待室（會(huì)議室）或校門外進(jìn)行。本學(xué)期起體育設(shè)施不再對(duì)外開放，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)出校門。
直接責(zé)任人：xx。
（四）檢查通報(bào)指導(dǎo)組。
負(fù)責(zé)人：xx。
工作內(nèi)容：
1、嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置制度。根據(jù)疫情發(fā)展情況，進(jìn)一步健全學(xué)校應(yīng)急處置方案，嚴(yán)格遵照區(qū)教育局和xx鎮(zhèn)疫情防控工作安排，統(tǒng)籌疫情報(bào)告和應(yīng)急處置工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，合理安排相關(guān)直接責(zé)任人負(fù)責(zé)具體工作，保證疫情防控與正常教學(xué)秩序。開學(xué)后，各直接責(zé)任人須每天下班前將有關(guān)具體工作向校長(zhǎng)室匯報(bào)，每周形成工作小結(jié)，適時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
直接責(zé)任人：xx。
2、嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)制度。要按相關(guān)《預(yù)案》要求，熟悉防控工作內(nèi)容與要點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專職醫(yī)務(wù)人員（保健員）及各相關(guān)人員從事消毒、隔離等工作業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。要制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)要領(lǐng)，親自部署，親自培訓(xùn)。要明確工作職責(zé)、細(xì)化工作要求，指導(dǎo)相關(guān)人員安全、科學(xué)、規(guī)范地做好各項(xiàng)工作。要督促相關(guān)直接責(zé)任人加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，熟悉工作指南與操作要點(diǎn)。
直接責(zé)任人：xx。
3、切實(shí)加強(qiáng)管控工作。全體教職員工要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度和個(gè)人健康狀況報(bào)告制度，缺勤要主動(dòng)報(bào)告，講清缺勤原因。堅(jiān)持每天上班進(jìn)校測(cè)體溫、戴口罩、講衛(wèi)生，上班期間少走動(dòng)、不亂串、勤洗手，下班回家拒野味、少出門、不聚餐。要嚴(yán)格執(zhí)行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，嚴(yán)禁出現(xiàn)各種形式的有償家教和各類違規(guī)線下教學(xué)活動(dòng)。
直接責(zé)任人：xx。
4、制定詳細(xì)檢查制度，嚴(yán)格落實(shí)通報(bào)制度。要根據(jù)開學(xué)工作預(yù)案及相關(guān)制度要求，對(duì)照《xx區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作實(shí)施方案》，全面了解師生、員工對(duì)學(xué)校防控工作所要求的“排查報(bào)告、人員管控、消毒檢測(cè)、教學(xué)安排、宣傳教育、校園管理”執(zhí)行情況。要制定詳細(xì)檢查制度，制訂好《疫情防控檢查登記表》和《檢查通報(bào)單》，協(xié)同防控工作小組，安排專人對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作進(jìn)行不定期監(jiān)督檢查，及時(shí)作好記錄，提出整改意見，督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。
直接責(zé)任人：xx。
學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病暴發(fā)、流行，有下列情形之一的，追究相關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任：
1、未落實(shí)疫情報(bào)告制度，學(xué)生晨檢午檢制度；因病缺課登記、追蹤制度；傳染病隔離、停課制度；復(fù)課、復(fù)學(xué)制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；飲食衛(wèi)生管理制度；常見病防治制度以及健康教育制度等的。
2、不服從延遲開學(xué)期間的教學(xué)管理，學(xué)校安排的具體教學(xué)工作不執(zhí)行、不落實(shí)或產(chǎn)生不良社會(huì)影響的。
3、學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病疫情后，不配合上級(jí)部門調(diào)查，妨礙和拒絕采取應(yīng)急措施的。
4、對(duì)檢查組提出的整改意見未按要求進(jìn)行整改的。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十六
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的'開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年xx月xx日上午9：20——11：00
幼兒園操場(chǎng)及教室
全園師幼及家長(zhǎng)
1、幼兒園大廳及各班教室布置;
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲;
3、水果;
1、開學(xué)典禮入場(chǎng)(全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開始);
2、升旗儀式;
3、園長(zhǎng)講話;
4、熱身舞;
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí);
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情;
7、親子游戲;
8、食物分享;
9、結(jié)束。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十七
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的.精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
給力石中，為夢(mèng)想而歌
xxx
暫定于20xx年xx月xx日
食禮堂
xxx
主持人宣布xx縣石安中學(xué)開學(xué)典禮開始。
(一)鳴炮，奏國(guó)歌(國(guó)歌播放由龍老師負(fù)責(zé)，校歌不用音樂)
(二)活力健身操表演(負(fù)責(zé)：小林)
朗誦(由鄧雪峰老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練，每個(gè)年級(jí)語(yǔ)文組選兩人參加，朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定，符合典禮主題即可)
放飛夢(mèng)想(由汪霞主任負(fù)責(zé)，所有老師和學(xué)生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢(mèng)想;請(qǐng)所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)
(三)齊唱校歌(指揮：舒老師)
(四)教師宣誓(領(lǐng)誓：
小鑫
)
(五)校長(zhǎng)致詞
(六)頒獎(jiǎng)儀式(負(fù)責(zé)：小偉)
(七)學(xué)生發(fā)言(負(fù)責(zé)：小鑫)
(八)教師寄語(yǔ)(小林)
全校師生(老師著正裝，學(xué)生著校服)
1、主詩(shī)稿、串詞(負(fù)責(zé)：小軍)
2、鳴炮(負(fù)責(zé)：
小軍
)
3、場(chǎng)地布置：
a掛標(biāo)語(yǔ)(尹波)(橫幅為：“給力石中，為夢(mèng)想而歌”)
b會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)：
小軍
)(準(zhǔn)備1張發(fā)言席，上置一盆塑膠花，放在舞臺(tái)前方;入校宣誓需站臺(tái)，請(qǐng)安排學(xué)生放置在舞臺(tái)正中，搭放整齊;節(jié)目表演時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺(tái)拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺(tái)下面第一排餐桌，請(qǐng)務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈，搭放整齊)
領(lǐng)導(dǎo)座簽：(負(fù)責(zé)：汪主任)
c音響及操作(負(fù)責(zé)：
小軍
)(請(qǐng)務(wù)必調(diào)試好，確保連接良好，話筒電池充足;另請(qǐng)從食堂接一后備電線，防備停電;節(jié)目表演前，請(qǐng)?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返?
d獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)：
小軍
)(注意分類順序)
e攝影、攝像(
小軍
)(采集好照片后，請(qǐng)?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片，發(fā)送郵箱至：xxx，標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張，師生出席盛況至少三張，特寫鏡頭至少兩張)
f新聞稿件(
小軍
)
g入場(chǎng)退場(chǎng)：請(qǐng)張老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。
幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十八
為了做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作，根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作做如下安排：
20xx年xx月xx日。
（班級(jí)群）。
1、本學(xué)期開學(xué)實(shí)行網(wǎng)上班級(jí)微信群報(bào)名注冊(cè)，學(xué)生不用來(lái)校！
2、根據(jù)班主任的要求，符合返校的學(xué)生收到學(xué)校開學(xué)通知后在班級(jí)群中接龍回復(fù)“xx班xxx，身體健康，作業(yè)已完成，可按時(shí)返?！薄?BR> 3、如有注冊(cè)基本信息更改的，請(qǐng)xx日上課時(shí)與班主任聯(lián)系。
4、如有需辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的請(qǐng)與班主任聯(lián)系。
(一)學(xué)生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：
1、《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)卡》。
2、《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》。
3、三—六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等假期作業(yè)。
（二）學(xué)生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊(cè)，應(yīng)醫(yī)學(xué)隔離觀察，及時(shí)報(bào)告班主任，符合要求方可回校。
(三)準(zhǔn)備好14天用量的口罩，至少14個(gè)。
(四)xx日上學(xué)時(shí)，一年級(jí)接送的家長(zhǎng)請(qǐng)將車輛停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家長(zhǎng)也不要在學(xué)校門口逗留，以免造成擁堵。
(五)xx日，所有學(xué)生到達(dá)學(xué)校大門口后要自覺排隊(duì)，前后保持1米距離，不得擁擠，在校門口接受體溫檢測(cè)、消毒。進(jìn)入校園后按照指定通道進(jìn)入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī)，嚴(yán)禁體溫異常者進(jìn)入校園。
(六)學(xué)生家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園內(nèi)。
xx月xx日。
上午8：00-8：30。
六年級(jí)。
xx樓三樓。
五年級(jí)。
xx樓四樓。
xx月xx日。
上午8：30-9：00。
四年級(jí)。
xx樓三樓。
二年級(jí)。
xx樓三樓。
xx月xx日。
上午9：00-9：30。
一年級(jí)。
xx樓一樓。
三年級(jí)。
xx樓二樓。
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幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十九
以有效防范和堅(jiān)決防止發(fā)生校園火災(zāi)事故為目標(biāo)，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的原則，集中組織開展中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作，及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患，切實(shí)提升基層學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，全力維護(hù)師生安全和校園穩(wěn)定。
（一）從嚴(yán)落實(shí)校園消防安全責(zé)任。認(rèn)真貫徹《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》，督促學(xué)校自覺履行消防安全主體責(zé)任，全面加強(qiáng)校園消防安全自主管理，切實(shí)明確各級(jí)、各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé)，完善校園消防安全制度，規(guī)范特殊崗位消防安全操作規(guī)程，落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散演練，保證防火檢查巡查、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測(cè)、火災(zāi)隱患整改等消防工作所需資金的投入，確保校園及周邊疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
（二）大力提升師生消防安全素質(zhì)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校報(bào)、班刊和課間安全提醒鈴聲等多種媒介，大力宣傳消防安全、火災(zāi)預(yù)防和遇險(xiǎn)逃生、自救等基本常識(shí)；充分發(fā)揮課堂教學(xué)、專題講座、主題班（隊(duì)、團(tuán)）會(huì)和社會(huì)實(shí)踐等教育主渠道作用，大力加強(qiáng)校園消防安全教育；主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵缹＜襾?lái)校講學(xué)，通過采取課堂教學(xué)與情景模擬訓(xùn)練相結(jié)合等方式，開展消防安全行為技能培訓(xùn)，著力增強(qiáng)師生和校園保安人員、食堂（宿舍）管理人員以及鍋爐、電梯等重點(diǎn)崗位操作人員的消防安全綜合素質(zhì)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生規(guī)模、校舍布局、單體建筑特點(diǎn)和室外空曠場(chǎng)地等具體情況，靈活采取分班、分年級(jí)演練與全校集體演練相結(jié)合、定時(shí)演練與隨機(jī)演練相結(jié)合等方式，大力開展校園防火緊急疏散和自救、互救與逃生演練，著力增強(qiáng)學(xué)校、師生應(yīng)對(duì)消防安全突發(fā)事件的處置能力。
（三）扎實(shí)開展校園火災(zāi)隱患整治。嚴(yán)格遵照《江西省生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》有關(guān)規(guī)定，在前期已開展電氣火災(zāi)綜合治理、消防安全專項(xiàng)整治等專項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ)上，再次組織精干力量對(duì)校園內(nèi)消防控制室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)中心、圖書館、檔案室、計(jì)算機(jī)房、師生公寓、食堂、超市、電動(dòng)車充電點(diǎn)、建筑工地、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等重點(diǎn)部位和消防通道、常閉式防火門、卷簾門、安全疏散指示標(biāo)志及滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈、防火報(bào)警設(shè)備等消防安全設(shè)施進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查，落實(shí)“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題，逐一列出整改清單，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員和整改時(shí)限，實(shí)行專人管理，落實(shí)銷號(hào)和報(bào)告制度，切實(shí)做到整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè)，不整改不銷號(hào)、不撤帳。同時(shí)，要及時(shí)將排查整治情況錄入到“江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)”。
（四）切實(shí)做好重點(diǎn)時(shí)期消防安保。緊盯全國(guó)、全省兩會(huì)等重大活動(dòng)和春季開學(xué)等重要敏感時(shí)期，主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓蚕赖炔块T，聯(lián)合開展消防安全集中整治行動(dòng)，積極參與消防安全區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，并及時(shí)組織修訂完善校園滅火救援預(yù)案，針對(duì)性開展實(shí)地、實(shí)戰(zhàn)演練，提升基層學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力。同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注元旦、春節(jié)、寒假等重大節(jié)假日期間的校園消防工作，從嚴(yán)落實(shí)應(yīng)急值守、火災(zāi)防控和煙花爆竹燃放區(qū)域以及重點(diǎn)區(qū)域“實(shí)名制”巡防看守等管理制度，確保留校師生安全和校園穩(wěn)定。
全市中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作分三個(gè)階段：
（一）動(dòng)員部署階段（即日起至20xx年12月10日前）。結(jié)合工作實(shí)際制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制，召開專門會(huì)議，逐級(jí)動(dòng)員部署，明確工作任務(wù)、責(zé)任、措施。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年12月10日至20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束）。按照確定的.工作目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化工作舉措，強(qiáng)化工作保障，落實(shí)工作責(zé)任，全力以赴抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
（三）總結(jié)提高階段（20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi)）。對(duì)今冬明春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行匯總分析、自查自評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、固化成果，研究建立校園消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施牢固樹立“萬(wàn)無(wú)一失，一失萬(wàn)無(wú)”的底線意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開展今冬明春火災(zāi)防控工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想，認(rèn)真研究部署，精心組織實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)到位”（即：思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作措施到位，責(zé)任落實(shí)到位）。
（二）推動(dòng)管理創(chuàng)新，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹江西省《學(xué)校消防安全管理規(guī)范》等地方標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)基層學(xué)校消防組織制度規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)懸掛統(tǒng)一化、設(shè)施器材標(biāo)識(shí)化、重點(diǎn)部位警示化、培訓(xùn)演練經(jīng)常化、檢查巡查常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)校園消防安全管理精準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、長(zhǎng)效化。積極探索校園消防安全管理的新方法、新路子，主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓蚕啦块T聯(lián)系，推動(dòng)“智慧消防”在校園的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)校園火災(zāi)隱患動(dòng)態(tài)感知、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、實(shí)時(shí)報(bào)警。
（三）科學(xué)考核評(píng)價(jià)，嚴(yán)格督導(dǎo)問責(zé)。各地各校要做到督導(dǎo)問責(zé)全程跟進(jìn)，要分階段、分重點(diǎn)、分專項(xiàng)開展督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查所屬學(xué)校（單位）今冬明春火災(zāi)防控工作推進(jìn)落實(shí)情況。對(duì)成績(jī)突出的，及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不落實(shí)，進(jìn)展緩慢且火災(zāi)隱患突出的，要通報(bào)批評(píng)，并約談學(xué)校（單位）主要負(fù)責(zé)人；對(duì)發(fā)生校園火災(zāi)事故的，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查。屆時(shí)，市教育局將參照省、市相關(guān)做法，把各地各校冬春火災(zāi)防控工作開展情況納入年度安全穩(wěn)定工作考評(píng)范圍。
各縣（區(qū)）教育行政部門和市直學(xué)校制定的今冬明春火災(zāi)防控工作方案、動(dòng)員部署情況，請(qǐng)于20xx年12月15日前以書面（需加蓋公章）和電子兩種形式報(bào)市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科；20xx年元月起，每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開展情況；20xx年12月31日前，報(bào)送《消防安全檢查情況統(tǒng)計(jì)表》；20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi)上報(bào)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。