少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告(模板20篇)

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    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇一
    德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。少先隊(duì)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的`奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。
    少先隊(duì)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
    學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
    本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。
    1、安全法制教育。
    (1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。
    (2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國熱情。
    2、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。
    (1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。
    (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.
    (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    (4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇二
    范文我校堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)宗旨,把德育工作當(dāng)作學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育重要組成部份來抓,德育工作始終貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在各學(xué)科的教學(xué)之中,我校以《大邑縣教育局20xx年德育工作意見》為指導(dǎo)精神,按照《20xx年德育常規(guī)工作考核細(xì)則》努力把德育工作落到實(shí)處,著重開展了以下幾項(xiàng)工作:
    本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)了德育力量;繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德材料,開展了“做人民滿意的教師”和“作風(fēng)大討論”活動(dòng),每位教師完成了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)一萬字左右。
    學(xué)校通過不同途徑,提高班主任能力,本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,本學(xué)期我校對班主任培訓(xùn)(集中學(xué)習(xí))進(jìn)行了二次以上;另外我校還加大了對班主任外出學(xué)習(xí)的力度(成都-鄭文全老師、溫江的竹麗老師等參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí))通過考察學(xué)習(xí),拓寬班主任的管理思路,培養(yǎng)班主任的傳信意識(shí)。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,比如姚英、陳麗霞、胡麗芬、劉春明、吳素文等老師,工作中善于思考,肯動(dòng)腦筋,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。我校還將每月的班主任工作納入班主任考核中。采用值周行政、德育處、少先隊(duì)、值周教師等多方反饋信息,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,在今年評(píng)選大邑縣優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)中,我校胡麗芬、劉春明老師被學(xué)校推薦為大邑縣優(yōu)秀班主任;池濤老師被董場區(qū)點(diǎn)推薦為大邑縣德育工作先進(jìn)個(gè)人。
    我校的德育科研活動(dòng)與學(xué)?!岸Y儀教育”特色有機(jī)整合,全體班主任和教師都參與到學(xué)校的德育科研工作來,通過對縣級(jí)“十一五”德育科研課題《小學(xué)生校園禮儀養(yǎng)成教育的研究》(第二階段)和成都市“十一五”科研課題《中小學(xué)特色學(xué)校策略研究》之《創(chuàng)建禮儀特色學(xué)?!?第一階段)的研究工作,提高了德育管理干部、班主任和教師的德育研究水平,教師們還積極總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),撰寫德育論文,其中陳麗霞、王木瓊、宋建文等老師的德育論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),池濤老師在縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)上作了《以禮育人,為每個(gè)隊(duì)員的健康、幸福成長奠基——少先隊(duì)文化建設(shè)中落實(shí)禮儀特色教育的實(shí)踐與思考》的交流發(fā)言。
    1、將各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作落到實(shí)處。根據(jù)《蔡場小學(xué)班級(jí)管理考核辦法》,把常規(guī)檢查內(nèi)容分工落實(shí)到每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),加大檢查力度,每天將檢查結(jié)果及時(shí)公布到“蔡場小學(xué)禮儀班級(jí)評(píng)比表”上。班級(jí)常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤,有效地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,把常規(guī)管理真正落實(shí)到實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    2、開展好縣、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”的活動(dòng)。各班利用朝會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》和《蔡場小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》(試行),結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育,并在“六一”和期末對縣級(jí)、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”進(jìn)行了表彰。
    充分發(fā)揮朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課的教育陣地作用,在學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,價(jià)值觀教育,使學(xué)生思想品德起著潛移默化的作用。
    (1)抓好每周的升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng),教育學(xué)生熱愛祖國,從尊敬國旗開始,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    (2)開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”活動(dòng),在全體學(xué)生中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
    (3)通過植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行教育,并樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
    我校按照《大邑縣教育局創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)工作方案》開展了系列創(chuàng)建活動(dòng),通過活動(dòng)的開展行政之間、老師之間能夠做到人與事的和諧,師生之間關(guān)系更為和諧,同學(xué)之間更能和睦相處,學(xué)校與家庭之間教育合力更強(qiáng),從而使校園里充滿了和諧、溫馨、有序的局面。
    我校專門設(shè)立了心理健康咨詢室,由兩位和藹可親的女老師擔(dān)任心理咨詢老師,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,積極發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用,有效提高學(xué)生的心理健康水平,幫助學(xué)生形成健全的人格,提高心理素質(zhì),增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,特別在此次汶川大地震后,陳麗霞老師在接受縣級(jí)培訓(xùn)后對全校的師生作了震后心理輔導(dǎo)工作,效果好。
    在三月的禮儀活動(dòng)月中,學(xué)生通過努力鍛煉,參加縣21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了男子第七名、女子第八名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績,為奧運(yùn)加油;各班還將奧運(yùn)知識(shí)的學(xué)習(xí)納入了各班的朝會(huì)課內(nèi)容。
    我們通過教師例會(huì)、“禮儀之聲”廣播站、宣傳櫥窗等途徑,強(qiáng)化輿論的宣傳和導(dǎo)向功能,及時(shí)宣傳黨和政府的方針、路線、政策,適時(shí)宣傳先進(jìn)人物事跡,定期宣傳本校師生的先進(jìn)事跡和日常生活中的好人好事,定期在校內(nèi)組織開展各種形式的評(píng)先選優(yōu)展示的活動(dòng),在期末工作中我們評(píng)選出了學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”“星星隊(duì)員”等活動(dòng),弘揚(yáng)積極向上的人生觀、價(jià)值觀,營造了良好的輿論氛圍,形成了良好的校風(fēng),龔藝蕓等11名隊(duì)員榮獲縣“星星隊(duì)員”光榮稱號(hào)。
    我校將“禮儀教育”作為特色工作,在今年的三月“禮儀教育活動(dòng)月”中,開展了豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng),如書法、繪畫、剪紙、歌舞、小品、演講和課本劇等,通過這些活動(dòng)和校園文化的建設(shè),學(xué)校的特色工作初見成效,3月底四川電視臺(tái)科教頻道對我校的特色工作進(jìn)行采訪宣傳,4月初我校還承擔(dān)了縣“管理質(zhì)量年”現(xiàn)場會(huì)的觀摩工作,各兄弟學(xué)校多次到我校參觀學(xué)習(xí)特色工作并給予了好評(píng)。
    2、德育處積極開展地震知識(shí)培訓(xùn),知曉率達(dá)到100%;。
    4、積極關(guān)心受災(zāi)的教職工和學(xué)生,竭盡全力幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的問題;。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇三
    本期我校少先隊(duì)工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹了各教育方針,政策,扎實(shí)推進(jìn)了素質(zhì)教育,并努力做好了以下幾方面的工作:
    (一)完善制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、班干部的建設(shè):
    九月,各班利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了班干部的競選。競選前,由大隊(duì)部向各班發(fā)出了一份通知,通知的內(nèi)容是告訴同學(xué)們,班上的每一位同學(xué)都有參加競選的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們樹立信心、積極報(bào)名參與,并指導(dǎo)同學(xué)們怎樣寫競選演講稿。競選時(shí),參加競選的孩子都在班上進(jìn)行了競選演講,充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我。最后由同學(xué)們民主選舉出班干部。競選后,各班將班干部的名單交到大隊(duì)部。整個(gè)競選活動(dòng)收到了比較好的效果,有個(gè)別孩子說:“在原來的學(xué)校,老師都不怎么重視我,而到了這里,老師對我們每一個(gè)人都很重視,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我,我也有信心參與各種活動(dòng)了?!?BR>    2、建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班:
    九月建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班。每周每班推選出
    3名同學(xué)。由他們輪流負(fù)責(zé)每周的升降國旗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗有16名學(xué)生,分為兩組,主要負(fù)責(zé)早上的迎接工作和課間文明的監(jiān)督。在組建的同時(shí),大隊(duì)部還加強(qiáng)了對國旗班、監(jiān)督崗的培訓(xùn)。如:教國旗班的隊(duì)員怎樣掛國旗、升國旗、收國旗,還常常利用星期天下午的時(shí)間到校來練習(xí)升旗儀式。教監(jiān)督崗的隊(duì)員如何站立、敬禮、問好,如何處理一些突發(fā)情況,課間怎樣監(jiān)督等等。
    3、隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì):
    學(xué)校每月進(jìn)行一次隊(duì)干部的培訓(xùn),由大隊(duì)輔導(dǎo)員對大隊(duì)委、中隊(duì)長、中隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:隊(duì)干部的自身形象、怎樣樹立威信、工作方法、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面,培訓(xùn)使隊(duì)干部們有了很大的收獲。以后每月都組織了這樣一次隊(duì)干部的培訓(xùn),培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
    (二)從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮。各班利用午會(huì)、班隊(duì)會(huì)教孩子怎樣問好,教孩子怎樣沖廁所,怎樣洗托把,怎樣托地、怎樣擦窗臺(tái)等等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。盡量從每一小細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
    2.通過國旗下的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、中隊(duì)活動(dòng)和邀請派出所的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    3.加強(qiáng)隊(duì)員的科技意識(shí)教育。對隊(duì)員進(jìn)行科技培訓(xùn),通過科技節(jié)系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生興趣。
    (三)少先隊(duì)活動(dòng):內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。
    1、開學(xué)典禮:
    xx年8月28日學(xué)校舉行了第一次開學(xué)典禮。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容豐富,秩序井然。全體教師和學(xué)生的表現(xiàn)都給前來參加的領(lǐng)導(dǎo)和家長們留下了深刻的.印象。尤其是我校教師的自我介紹和宣誓更是得到了家長們的贊譽(yù)。活動(dòng)中全校師生都積極參與,為把這次典禮搞得隆重而有意義作出了許多努力。典禮中的主持人、升旗手、學(xué)生詩朗誦《七色暢想》、本部學(xué)生代表致賀信等都均由學(xué)生擔(dān)任;另外典禮還包括校長介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國旗下宣誓、學(xué)生家長發(fā)言、全校師生來賓及學(xué)生家長在十米橫幅上簽名留念等活動(dòng)。通過這次活動(dòng),不僅展示了師生的風(fēng)采,樹立了學(xué)校的形象,更贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和支持,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。
    2、開展了文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng):
    自開學(xué)以來,一直堅(jiān)持每周一次的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。從清潔、大課間、課間文明、普通話、愛護(hù)公物、早讀六個(gè)方面對各班進(jìn)行評(píng)比。每周公布一次評(píng)比結(jié)果,頒發(fā)文明班級(jí)的掛牌,并在評(píng)比欄上用笑臉娃娃的形式將結(jié)果公布出來。起初,曾出現(xiàn)過有一個(gè)笑臉娃娃“失蹤”的現(xiàn)象,但通過輔導(dǎo)員在國旗下講話中對同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)后,笑臉娃娃悄悄地回到了評(píng)比欄上,學(xué)校及時(shí)的給予了表揚(yáng)。至此以后,笑臉娃娃就再也沒有丟過。
    3、“小黃鸝”廣播站:
    兩年前成立了“小黃鸝”廣播站并開始了第一次播音?!靶↑S鸝”廣播站一周播音兩次,由學(xué)生擔(dān)任播音工作,學(xué)生與輔導(dǎo)員一起擔(dān)任編輯工作。并設(shè)立了多個(gè)貼近學(xué)生的欄目,如:知識(shí)小百科、小干部培訓(xùn)營、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等,受到學(xué)生們的歡迎。
    4、愛牙護(hù)牙小報(bào)比賽:十月,大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)要求,在全體學(xué)生中舉行愛牙護(hù)牙手抄報(bào)比賽(腦報(bào)、手抄報(bào)、剪貼報(bào)均可)。,收集了學(xué)生們的小報(bào)作品,并進(jìn)行了展覽并送報(bào)教育科。最后還評(píng)出了十多份優(yōu)勝獎(jiǎng)的獲得者。
    5、“周末護(hù)文明”活動(dòng):
    十月13日正好是建隊(duì)57周年的日子。結(jié)合建隊(duì)日系列活動(dòng),我校在全校師生中開展了“周末護(hù)文明”活動(dòng)。用自己的勞動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
    學(xué)校大隊(duì)干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,步行來到大托鋪敬老院,幫助那里的老人清掃房間和老人聊天,學(xué)校其他同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下,對學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面清掃,將學(xué)校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場等地方都進(jìn)行了徹底的打掃。
    6 、慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽:
    學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一策劃下,在各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下,特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽。
    7、首屆科技節(jié):
    十二月學(xué)校舉行了為期一周的科技節(jié),科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和形式非常豐富,有全體師生共同參與的科技參觀活動(dòng)、“我心繪藍(lán)圖”科技繪畫大賽,趣味競技運(yùn)動(dòng)會(huì)、“我的心靈手更巧”手工制作及面向電腦科幻畫展等各種實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)都是孩子們喜聞樂見的,其中有不少活動(dòng)蘊(yùn)涵了豐富的科技信息。
    除此學(xué)校在各各月根據(jù)實(shí)際情況開展了各項(xiàng)主題活動(dòng)。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇四
    20xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    主要工作小結(jié)如下:
    1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的。
    的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
    2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。
    制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用,定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。
    1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。
    2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
    3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。
    4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
    5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度,分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。
    6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。
    7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇五
    一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):
    本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
    1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
    本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)。
    學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
    3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,工作有成效。
    班干部是班級(jí)管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。
    4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
    通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
    5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
    總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊(duì)靠攏,51名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇六
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)的工作安排,在我校師生的共同努力下,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,創(chuàng)造性的開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng),使我校德育少先隊(duì)工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!回顧本學(xué)期一個(gè)個(gè)成功的活動(dòng),讓孩子們受到了終身受益而又銘記在心的教育?,F(xiàn)將一學(xué)期以來,少先隊(duì)工作做如下總結(jié):
    1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
    2、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。
    3、求真:抓好班隊(duì)和思品課及其它課的.主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
    4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。
    1、加強(qiáng)了德育工作的組織建設(shè),通過教育與管理相結(jié)合的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)了干部和教師職業(yè)道德建設(shè),提高整體素質(zhì)。做到了制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。
    2、以新課程改革為契機(jī),通過多種形式不斷更新教師的教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,通過培訓(xùn)、交流等形式,不斷加強(qiáng)教師德育專業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與研討,使廣大教師樹立正確的學(xué)生觀、教師觀。
    3、制訂了班主任工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了班主任工作。
    4、積極開展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下,探索班級(jí)工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),以提高德育工作的針對性、目的性和實(shí)效性。
    5、引導(dǎo)教師特別是班主任教師,繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了多種有針對性的切實(shí)有效的主題教育活動(dòng)。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此,我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),國旗下講話主題、形式、內(nèi)容豐富多彩,并結(jié)合學(xué)校活動(dòng)適時(shí)開展。
    2、通過升旗儀式、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育;通過學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值勤崗小組、班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員等學(xué)生的自我管理形式,對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和自我約束;通過評(píng)選“星級(jí)班級(jí)”對學(xué)生進(jìn)行正面激勵(lì)。本學(xué)年,學(xué)生在思想意識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成上,都有了不同程度的進(jìn)步。
    3、規(guī)范紅領(lǐng)巾值勤崗制度。紅領(lǐng)巾值勤崗擔(dān)負(fù)著我校一周常規(guī)考核工作,負(fù)責(zé)檢查全校各班的晨迎、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。本學(xué)期,大隊(duì)部在原有的基礎(chǔ)上使之更為規(guī)范,各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且周周有記錄并及時(shí)在校園進(jìn)行值周檢查結(jié)果反饋。紅領(lǐng)巾值勤崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競爭機(jī)制。
    在重視常規(guī)工作的同時(shí),我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī),以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力。舉行了以“放飛希望、追求夢想”為主題的文藝匯演活動(dòng),內(nèi)容包括舞蹈、情景劇、歌曲、少兒功夫、詩朗誦、器樂表演等內(nèi)容,展現(xiàn)了隊(duì)員的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),豐富了學(xué)校的文化生活,全面推進(jìn)了校園的文化建設(shè)。開展了“向國旗敬禮”系列活動(dòng),開展了以“校園文明,你我有責(zé)”為主題的班隊(duì)會(huì);開展了以“祖國在我心中”為主題的演講比賽等活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生受到了很大的啟發(fā),規(guī)范了學(xué)生的行為。
    總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我校本學(xué)年在德育少先隊(duì)工作方面都取得了一定成績,我們將一如既往勤奮工作,力爭取得更好的成績!
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇七
    20xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    主要工作小結(jié)如下:
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成教育合力。
    1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    (二)優(yōu)化德育過程管理,提高育人實(shí)效。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的
    的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
    2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。
    制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用,定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。
    (三)重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
    1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。
    2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
    3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。
    4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
    5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度,分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。
    6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。
    7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。
    (四)豐富少先隊(duì)的活動(dòng),抓好各項(xiàng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)管理。
    (1)每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查,周末評(píng)比總結(jié),一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。
    (2)搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作,一是規(guī)范隊(duì)員的管理;二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè),做好校園的輪值工作,維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍(大隊(duì)委員,中隊(duì)長)的培養(yǎng)工作,定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。
    2、進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員通過尋訪、參觀、主題隊(duì)會(huì)等,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機(jī),利用班隊(duì)、征文、等形式在少先隊(duì)員中開展“xx了不起”“xx人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊(duì)有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國主義影評(píng)征文三等獎(jiǎng)。20xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎(jiǎng)。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎(jiǎng)。
    3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》,進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法,預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育,使他們學(xué)法、知法、懂法,樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識(shí)。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)校園管理和安全防范工作,創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    (五)加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果。
    1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認(rèn)識(shí)我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí),榮獲松溪縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心校“講廉潔比誠信”演講比賽二等獎(jiǎng)。
    2、開發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),特別是特色班級(jí)建設(shè),營造良好的校園育人環(huán)境,豐富學(xué)生的課余生活。
    3、重視心理健康教育的研究,以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。
    (六)完善德育工作網(wǎng)絡(luò),建立開放德育新體制。
    1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,做到精心組織,合理安排內(nèi)容豐富,形式多樣,努力提高家長育人素質(zhì)。
    2、積極開展家訪活動(dòng)。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80%,做到早、勤、誠、精、實(shí),使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。
    3、合理利用教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用走出去,請進(jìn)來的形式,開展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長知識(shí),陶冶情操。
    xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
    20xx.6
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇八
    時(shí)間過的真快,一學(xué)期來,我校以書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、校刊等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    根據(jù)少先隊(duì)計(jì)劃、德育計(jì)劃,開展了一系列的活動(dòng)。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇九
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。
    習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評(píng)比,評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng),是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動(dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動(dòng)有主題,有內(nèi)容,有評(píng)價(jià)。
    1、開展建隊(duì)節(jié)62年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀,知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)62年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
    2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí),知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。
    3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識(shí)搶答賽”,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了安全防范能力。
    4、開展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識(shí)。
    5組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng),還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì),并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
    2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時(shí)采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???,??c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊(duì)在教室布置上,設(shè)計(jì)出本班特色,貼出本班的班徽和班級(jí)管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級(jí)文化。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì),給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
    4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,展示少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平。
    5、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫論文,加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。
    總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長,使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十
    我校堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)宗旨,把德育工作當(dāng)作學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育重要組成部份來抓,德育工作始終貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在各學(xué)科的教學(xué)之中,我校以《大邑縣教育局20xx年德育工作意見》為指導(dǎo)精神,按照《20xx年德育常規(guī)工作考核細(xì)則》努力把德育工作落到實(shí)處,著重開展了以下幾項(xiàng)工作:
    1、加強(qiáng)師德培訓(xùn),提高教師師德水平。
    本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)了德育力量;繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德材料,開展了“做人民滿意的教師”和“作風(fēng)大討論”活動(dòng),每位教師完成了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)一萬字左右。
    2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程。
    學(xué)校通過不同途徑,提高班主任能力,本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,本學(xué)期我校對班主任培訓(xùn)(集中學(xué)習(xí))進(jìn)行了二次以上;另外我校還加大了對班主任外出學(xué)習(xí)的力度,通過考察學(xué)習(xí),拓寬班主任的管理思路,培養(yǎng)班主任的傳信意識(shí)。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,比如姚英、陳麗霞、胡麗芬、劉春明、吳素文等老師,工作中善于思考,肯動(dòng)腦筋,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。我校還將每月的班主任工作納入班主任考核中。采用值周行政、德育處、少先隊(duì)、值周教師等多方反饋信息,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,在今年評(píng)選大邑縣優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)中,我校胡麗芬、劉春明老師被學(xué)校推薦為大邑縣優(yōu)秀班主任;池濤老師被董場區(qū)點(diǎn)推薦為大邑縣德育工作先進(jìn)個(gè)人。
    3、強(qiáng)化德育科研活動(dòng),為德育工作領(lǐng)航。
    我校的德育科研活動(dòng)與學(xué)?!岸Y儀教育”特色有機(jī)整合,全體班主任和教師都參與到學(xué)校的德育科研工作來,通過對縣級(jí)“十一五”德育科研課題《小學(xué)生校園禮儀養(yǎng)成教育的研究》(第二階段)和成都市“十一五”科研課題《中小學(xué)特色學(xué)校策略研究》之《創(chuàng)建禮儀特色學(xué)校》(第一階段)的研究工作,提高了德育管理干部、班主任和教師的德育研究水平,教師們還積極總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),撰寫德育論文,其中陳麗霞、王木瓊、宋建文等老師的德育論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),池濤老師在縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)上作了《以禮育人,為每個(gè)隊(duì)員的健康、幸福成長奠基——少先隊(duì)文化建設(shè)中落實(shí)禮儀特色教育的實(shí)踐與思考》的交流發(fā)言。
    (一)抓好常規(guī)工作,是德育工作的根本。
    1、將各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作落到實(shí)處。根據(jù)《蔡場小學(xué)班級(jí)管理考核辦法》,把常規(guī)檢查內(nèi)容分工落實(shí)到每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),加大檢查力度,每天將檢查結(jié)果及時(shí)公布到“蔡場小學(xué)禮儀班級(jí)評(píng)比表”上。班級(jí)常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤,有效地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,把常規(guī)管理真正落實(shí)到實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    2、開展好縣、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”的活動(dòng)。各班利用朝會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》和《蔡場小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》(試行),結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育,并在“六一”和期末對縣級(jí)、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”進(jìn)行了表彰。
    (二)、積極開展德育活動(dòng),是德育工作的.生命。
    1、把課堂教學(xué)作為德育的主渠道。
    充分發(fā)揮朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課的教育陣地作用,在學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,價(jià)值觀教育,使學(xué)生思想品德起著潛移默化的作用。
    2、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
    (1)抓好每周的升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng),教育學(xué)生熱愛祖國,從尊敬國旗開始,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    (2)開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”活動(dòng),在全體學(xué)生中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
    (3)通過植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行教育,并樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
    3、積極開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。
    我校按照《大邑縣教育局創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)工作方案》開展了系列創(chuàng)建活動(dòng),通過活動(dòng)的開展行政之間、老師之間能夠做到人與事的和諧,師生之間關(guān)系更為和諧,同學(xué)之間更能和睦相處,學(xué)校與家庭之間教育合力更強(qiáng),從而使校園里充滿了和諧、溫馨、有序的局面。
    4、抓好心理健康教育。
    我校專門設(shè)立了心理健康咨詢室,由兩位和藹可親的女老師擔(dān)任心理咨詢老師,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,積極發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用,有效提高學(xué)生的心理健康水平,幫助學(xué)生形成健全的人格,提高心理素質(zhì),增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,特別在此次汶川大地震后,陳麗霞老師在接受縣級(jí)培訓(xùn)后對全校的師生作了震后心理輔導(dǎo)工作,效果好。
    5、特色教育工作。
    我校將“禮儀教育”作為特色工作,在今年的三月“禮儀教育活動(dòng)月”中,開展了豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng),如書法、繪畫、剪紙、歌舞、小品、演講和課本劇等,通過這些活動(dòng)和校園文化的建設(shè),學(xué)校的特色工作初見成效,3月底四川電視臺(tái)科教頻道對我校的特色工作進(jìn)行采訪宣傳,4月初我校還承擔(dān)了縣“管理質(zhì)量年”現(xiàn)場會(huì)的觀摩工作,各兄弟學(xué)校多次到我校參觀學(xué)習(xí)特色工作并給予了好評(píng)。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十一
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神和區(qū)委十二屆六次全會(huì)精神,以愛國主義教育為中心,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手,以“養(yǎng)成為主、和諧發(fā)展”德育理念為指引,堅(jiān)持育人為本,德育為先的思想,完善落實(shí)德育工作,深化德育活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長,為學(xué)生的幸福人生奠基。
    二、工作重點(diǎn)。
    (一)以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    每月進(jìn)行班主任例會(huì),通過對以班主任為首的德育隊(duì)伍骨干進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。充分利用校內(nèi)外班主任培訓(xùn)機(jī)制,為優(yōu)秀班主任成長搭建平臺(tái),提高全體班主任的班級(jí)管理水平,建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
    (二)學(xué)習(xí)《守則》遵守《規(guī)范》,深化養(yǎng)成教育工程。
    1.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《守則》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2.每周晨會(huì)安排:周一唱國歌,國旗下講話;周二隊(duì)歌,本周工作,禮儀讀本;周三校歌,養(yǎng)成習(xí)慣故事交流;周四紅領(lǐng)巾電視臺(tái);周五優(yōu)勝小隊(duì)及好習(xí)慣活動(dòng)一周小結(jié)。
    3.開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。(1)合理配置小隊(duì)人員結(jié)構(gòu),有效開展開展“優(yōu)勝小隊(duì)評(píng)比活動(dòng)”。(2)每周五進(jìn)行隊(duì)員自主衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),并在下周公示。(3)繼續(xù)開展好三至六年級(jí)班級(jí)學(xué)生值周工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。(4)每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一班崗,對衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等進(jìn)行自主監(jiān)督,每月進(jìn)行常規(guī)評(píng)比,并為獲先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    4.根據(jù)養(yǎng)成教育系列活動(dòng)要求繼續(xù)深入開展?fàn)幷禄顒?dòng),開展“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng)。同時(shí)建立健全爭章檔案,激發(fā)學(xué)生的爭章熱情,促進(jìn)學(xué)生們良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展。
    (三)抓好班隊(duì)集體建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作。
    1.班委會(huì)議正?;恐鼙仨殗@“班干的職責(zé)”及“班級(jí)自主管理”的主題,開一次班委會(huì),同時(shí)做好記錄。
    2.加強(qiáng)互助支援系統(tǒng)建設(shè)。在低年級(jí)與高年級(jí)已建成手拉手互助中隊(duì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善支援互助活動(dòng)制度,在各班級(jí)內(nèi)部制定小組互助計(jì)劃,定人員,定活動(dòng)內(nèi)容,開展互助活動(dòng),從而進(jìn)一步促進(jìn)班隊(duì)集體建設(shè)。五、六年級(jí)在周三晨會(huì)及對口班級(jí)班隊(duì)會(huì)時(shí)派隊(duì)員進(jìn)行支援。
    3.以“聽故事、講故事、演故事”為抓手,杜絕空洞說教,開創(chuàng)晨會(huì)班會(huì)活動(dòng)的新途徑,以日常真實(shí)的案例讓學(xué)生明事理、知是非,實(shí)現(xiàn)德育具體化。
    4.完善特色班級(jí)活動(dòng),開展好少年宮、社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)上傳資料至班級(jí)主頁。每月至少更新五次,其中至少上傳三篇習(xí)作(低年級(jí)可以是書畫)作品。
    5.加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè)。著意培養(yǎng)一批小導(dǎo)游,能對班級(jí)學(xué)校文化及特色進(jìn)行宣傳。低中年級(jí)能宣傳本班的班級(jí)文化、特色等,高年級(jí)除能宣傳本班文化外,還能夠?qū)π@文化進(jìn)行宣傳。
    6.開展少先隊(duì)活動(dòng)課展示活動(dòng)。根據(jù)時(shí)代要求和今天少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)需求,創(chuàng)新設(shè)計(jì)為少年兒童喜歡、有時(shí)代感、普遍性強(qiáng)的活動(dòng)形式,開展主題鮮明、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。
    (四)抓好少先隊(duì)活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
    1.加強(qiáng)基礎(chǔ)陣地建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式,開展國旗下講話有獎(jiǎng)競答活動(dòng),辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、(除大隊(duì)部每周正常開播外,繼續(xù)由有關(guān)班級(jí)承辦專題電視節(jié)目)??^續(xù)開展“爭當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)。各中隊(duì)加強(qiáng)中小隊(duì)建設(shè),出好中隊(duì)黑板報(bào),版面每期更新,主題鮮明,每月進(jìn)行一次評(píng)比。
    2.開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
    (1)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如3月5日學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日,組織開展主題教育系列活動(dòng)。
    (2)積極開展好《我的中國夢》等愛國主義主題讀書征文活動(dòng)。
    (3)進(jìn)一步開展廉潔文化及法制文化教育活動(dòng)。將廉潔文化及法制文化與主題活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生知法、懂法、守法,爭做守法、廉潔小標(biāo)兵。
    3.開展好雛鷹爭章活動(dòng)。全面推進(jìn)少先隊(duì)雛鷹爭章與新課程有機(jī)結(jié)合的實(shí)施,結(jié)合特色班級(jí)活動(dòng)制定特色章,做好定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章等工作。調(diào)動(dòng)激發(fā)隊(duì)員爭章的積極性,引導(dǎo)隊(duì)員更加愛章,不斷取得新進(jìn)步。
    4.加強(qiáng)少年宮、社團(tuán)活動(dòng)的過程控制。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)過程控制,將中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、詩詞教育活動(dòng)進(jìn)校園和社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,在活動(dòng)內(nèi)容、形式、成效上要有突破。
    5.加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),完善心理咨詢網(wǎng)站,結(jié)合德育活動(dòng),組織全員參與,引導(dǎo)學(xué)生的人際交往,彰顯學(xué)生的個(gè)人才能,幫助學(xué)生克服膽怯心理,提升心育水平。
    6.積極開展“54321”活動(dòng),關(guān)愛留守兒童的身心發(fā)展。繼續(xù)將一些問題兒童或留守兒童與老師結(jié)對,采取切實(shí)有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,開展豐富有益的活動(dòng),促進(jìn)他們共同進(jìn)步,資助貧困學(xué)生,真正做到“一個(gè)都不能少”。
    三、具體安排:
    二、三月份“養(yǎng)成月”
    1.制定班務(wù)工作計(jì)劃,“我們的節(jié)日”寒假活動(dòng)評(píng)比,評(píng)選“閱讀之星”。
    2.填寫成長記錄冊:新學(xué)期寄語等。
    3.出好第一期黑板報(bào),主題:文明禮儀伴我成長。
    4.健全各項(xiàng)檢查評(píng)比方案、制度。
    5.社團(tuán)活動(dòng)開始,開展“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄”“優(yōu)勝小隊(duì)”“值周”等養(yǎng)成教育活動(dòng)。
    6.背《守則》學(xué)《規(guī)范》活動(dòng)。
    7.開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。
    周次主題。
    低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。
    2“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂。
    3我來學(xué)做小雷鋒學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
    4“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng):孝敬父母我讓媽媽露笑臉“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng):學(xué)會(huì)感恩。
    5我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長。
    6“平安行動(dòng)”:交通安全“平安行動(dòng)”:謹(jǐn)防受騙“平安行動(dòng)”:自護(hù)自救互助。
    四月份“愛國月”
    1.出好第二期黑板報(bào),主題:繼承遺志,熱愛祖國。
    2.清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)。
    3.《我的中國夢》等主題讀書征文活動(dòng)。
    4.班級(jí)頒章儀式,月度“我的習(xí)慣星”展示活動(dòng)。
    5.少先隊(duì)活動(dòng)課展示:四年級(jí)。
    周次主題。
    低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。
    7學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)少年英雄學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)做“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒。
    8“少年軍?!被顒?dòng):認(rèn)識(shí)。
    解放軍團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:幫助實(shí)現(xiàn)小心愿團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:在信任中快樂成長。
    9我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長。
    10崗位鍛煉:
    服務(wù)小崗位的鍛煉團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:集體過生日民主參與:紅領(lǐng)巾小提案。
    11學(xué)校是我家“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實(shí)的好隊(duì)員我的小學(xué)時(shí)代。
    五月份“愛校月”
    1.出好第三期黑板報(bào),主題:惜時(shí)勤學(xué),為校爭光。
    2.防震安全疏散演練。
    3.培訓(xùn)新一批“國旗班”旗手。
    4.慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備。
    5.月度“我的習(xí)慣星”展示活動(dòng)。
    周次主題。
    低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。
    13“少年科學(xué)院”活動(dòng):爭做“科學(xué)小問號(hào)”“少年科學(xué)院”活動(dòng):開展“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)“少年科學(xué)院”活動(dòng):爭做“科學(xué)小能手”,爭得“創(chuàng)造杯”
    14“陽光體育”活動(dòng):紅領(lǐng)巾游戲我長大了團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:消除煩惱我能行。
    15我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長。
    六月份“展示月”
    1.慶六一第二十一屆百花園藝術(shù)節(jié)。
    2.出好第四期黑板報(bào)主題:快樂六一,展示才華。
    3.開展慶“七一”系列活動(dòng)。
    4.班級(jí)頒章儀式,月度“我的習(xí)慣星”展示活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。
    5.班級(jí)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。
    周次主題。
    低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。
    16快樂的六一快樂的六一快樂的六一。
    17曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十二
    一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長的表彰活動(dòng)。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十三
    以三個(gè)代表重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),創(chuàng)出我校德育工作新特色。
    二、主要工作。
    1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。
    構(gòu)建以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式,并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以生本德育為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī),以提高德育針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。
    (1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際,有針對性地開展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動(dòng),從而了解武大一人、一事或一景;中年級(jí)通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展武大名人我知道,豐富的珞珈植物活動(dòng),高年級(jí)通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。
    (2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動(dòng)。
    (3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品,參加市區(qū)創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。
    2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),作好德育科研工作。
    (1)積極準(zhǔn)備,迎接市級(jí)六有六創(chuàng)新德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。
    (2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動(dòng)和階段性成果展示,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力,探討規(guī)律。
    (3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。
    3、端正思想,更新觀念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開班主任工作例會(huì),并邀請專家介紹工作經(jīng)驗(yàn),共同交流探討,增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。
    (2)鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),吸取他人成功經(jīng)驗(yàn),避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。
    (3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時(shí)代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。
    4、加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
    (1)公民道德教育。
    以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn),以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展不亂扔廢棄物為學(xué)校做一件好事的活動(dòng),并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,評(píng)選班級(jí),以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    (2)安全教育。
    深化拓展中國少年兒童平安行動(dòng),進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以安全伴我行活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。
    (3)心理健康教育。
    健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。
    少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動(dòng)陣地,積極開展唱校歌,愛校園的歌詠比寒,搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競賽欄,繼續(xù)開展綠色班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
    (5)體衛(wèi)工作。
    落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)期中定期舉行各種競技比賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。
    對畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育,使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識(shí),科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,定期出黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。
    (6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。
    高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,整合資料,主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來的影響,辦好德育陣地、心理聊天室、家長學(xué)校等欄目,調(diào)動(dòng)家長、學(xué)生、教師參與熱情,尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十四
    (2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期)。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)、六中全會(huì)精神,以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)葫蘆島市德育系列化實(shí)施綱要,按照教育辦的工作要點(diǎn),準(zhǔn)確、科學(xué)地把握育人目標(biāo)。以我?!白非笸昝赖赖?,發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
    二、工作目標(biāo)及措施。
    (一)深化文明禮儀教育。
    1、我校將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,引導(dǎo)隊(duì)員從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。要加強(qiáng)知恩感恩教育,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào),做到滿懷感恩之心,“知恩圖報(bào)”,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感恩一切給予自己幫助的人,通過感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重,開辟育人新切入點(diǎn)。
    想道德水平。
    3、大力倡導(dǎo)隊(duì)員開展“五小”活動(dòng),即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)等形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊(duì)員共同來制定文明禮儀常規(guī),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊(duì)員的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
    (二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
    感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。
    3、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值周教師和知州領(lǐng)導(dǎo)帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,少先隊(duì)加強(qiáng)對值周檢查工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。
    4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
    (三)開展家校聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育功能。
    1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
    2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用,對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、校訓(xùn)通等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
    育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取?BR>    4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
    (四)繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
    努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍,從而切實(shí)為每一位少先隊(duì)員服務(wù)。扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育。
    附:各月份活動(dòng)安排:
    1、組織觀看“開學(xué)第一課”
    3、常規(guī)教育、安全教育活動(dòng)。
    4、安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)。
    5、開展“弟子規(guī)”誦讀活動(dòng)。
    1、慶?!皣鴳c節(jié)”系列活動(dòng)。
    2、開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)57周年系列活動(dòng)。
    3、開展文明禮儀教育活動(dòng)。
    4、參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動(dòng)。
    5、愛國主義、集體主義教育活動(dòng)。
    1、法制宣傳教育活動(dòng)。
    2、社會(huì)主義榮辱觀及小公民道德教育活動(dòng)。
    3、家長學(xué)校講座。
    1、誠信守法教育活動(dòng)。
    2、知恩、感恩教育活動(dòng)。
    3、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會(huì),并出好一期主題板報(bào),舉行元旦主題活動(dòng)一月份:
    1、慶祝元旦活動(dòng)。
    2、做好少先隊(duì)工作總結(jié),各大隊(duì)開展評(píng)比活動(dòng)工作。
    3、擬定大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)及寒假活動(dòng)計(jì)劃。
    4、假期安全教育。
    楊家杖子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)。
    2012年9月。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十五
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
    5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十六
    紀(jì)律:
    學(xué)生在室內(nèi)、樓道、校園里上課、活動(dòng)等,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行,如有違反,接受相應(yīng)的懲處。班級(jí)內(nèi)部制定嚴(yán)格的紀(jì)律管理責(zé)任到人的制度,制度上墻。
    衛(wèi)生:
    各班環(huán)境區(qū)按照20。
    13、9劃分好的執(zhí)行,環(huán)境區(qū)切塊劃分,單人負(fù)責(zé),一定要做到責(zé)任到人。堅(jiān)持每天讓學(xué)生按時(shí)打掃衛(wèi)生的目的如下:首先是為了給師生營造一個(gè)干凈整潔的生活、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境;其次也是更重要的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、恒心、毅力、強(qiáng)化學(xué)生心靈的承受力、耐挫力等。一個(gè)人如果能把枯燥乏味的工作重復(fù)做、認(rèn)真做、主動(dòng)做一千遍、一萬遍。那么這個(gè)人有足夠的心理力量做任何事。班主任老師自己要明白這個(gè)道理,還要把這個(gè)道理不厭其煩,重復(fù)無數(shù)遍講給學(xué)生聽。
    兩操:
    (1)、眼保健操:第二節(jié)課上課的老師在下課鈴響后,跟著眼保健操的音樂認(rèn)真組織學(xué)生做操,不得把這個(gè)時(shí)間挪作他用。班主任教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)穴位,做有成效。
    (2)、大課間:上半學(xué)期我們組織開展了學(xué)盤錦大課間活動(dòng),但是經(jīng)教育局年底工作檢查發(fā)現(xiàn),我們的大課間是不成功的,存在諸多問題:
    站立橫、縱、斜都不成行;踏步、走步、跑步不整齊,擺臂不到位,沒有花樣;轉(zhuǎn)彎不成直角;班主任和其他跟操老師動(dòng)作不規(guī)范等,所以今年這項(xiàng)工作歸零重做,各位班主任老師要做好心理準(zhǔn)備,我們一起努力來改進(jìn)。
    2、教室布置:2014年3月7日前完成。宗旨:簡單、美觀、實(shí)用,要結(jié)合“星級(jí)少年”和“四好少年’評(píng)選活動(dòng)及班級(jí)其他創(chuàng)新活動(dòng)來布置,體現(xiàn)我們班級(jí)特色。
    3、課程表里的“班隊(duì)會(huì)”改為“少先隊(duì)活動(dòng)課”,充分利用教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,精心設(shè)計(jì)和組織開展主題鮮明、內(nèi)容生動(dòng)的主題實(shí)踐活動(dòng),從“小”、“近”、“實(shí)”上做起,在養(yǎng)成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主題活動(dòng)。創(chuàng)新活動(dòng)形式,模仿中央電視臺(tái)或者地方電視臺(tái)的一些綜藝節(jié)目,在一些新穎的形式中進(jìn)行德育教育。這節(jié)課要扎實(shí)有效的落實(shí),不得挪作他用,每節(jié)少隊(duì)課都要有教案、過程性資料、總結(jié),自己留存資料,每月按順序整理、裝訂成冊,以備檢查。
    4、每周一升旗,從六年級(jí)兩個(gè)班選取十六位同學(xué),按月輪流執(zhí)行,為了給六年級(jí)兩位班主任老師挪出時(shí)間,升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理,升旗集會(huì)時(shí)檢查各班所在位置的衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律。國旗下講話安排:如學(xué)校沒有特別安排就由一到六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)(待商榷)。
    5、紅領(lǐng)巾廣播站二月二十一日開始廣播,廣播時(shí)間:每天上午第三節(jié)課前五分鐘,下午放學(xué)后五到十分鐘。廣播內(nèi)容:重大節(jié)日,安全,校園新風(fēng),國家重大事件、故事、笑話等。
    6、少先隊(duì)員每天必須穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。檢查算作優(yōu)秀班集體考核依據(jù)。
    7、班務(wù)工作筆記,統(tǒng)一用教案本書寫,每周有計(jì)劃,每天有記錄,每月有總結(jié)。
    二、一校一品——建設(shè)書香校園。
    “建設(shè)書香校園”是我們學(xué)校今年的大工程,也是各位班主任班內(nèi)工作的重要項(xiàng)目,班主任老師要適時(shí)給學(xué)生和家長傳達(dá)理念,讓他們明白、理解、配合這項(xiàng)工作,從學(xué)校到班級(jí),從班級(jí)到家庭,把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,一起攜手把我們學(xué)校打造成真正的書香校園,學(xué)生個(gè)個(gè)是書香少年,引導(dǎo)、帶動(dòng)、評(píng)選產(chǎn)生書香家庭。這絕不是空喊口號(hào)。我們需要做好以下工作:
    1、圖書角:健全、完善“圖書角”,要求人均三本書,一到六年級(jí)無一例外,并且“圖書角”布置得整潔、美觀,不堆放其他雜物,2014年3月7日前完成這項(xiàng)任務(wù)。
    2、閱讀課:有主題,有目標(biāo),有步驟安排,有學(xué)生自由閱讀,并且在閱讀課上完成《書海拾貝》的填寫。本節(jié)課堅(jiān)決杜絕挪作他用。
    3、經(jīng)典誦讀:一二年級(jí):《三字經(jīng)》及臨時(shí)推薦內(nèi)容。
    以上決定有待商榷。
    時(shí)間安排:早自習(xí),閱讀課前五分鐘,寫字課前五分鐘。(有待商榷)。
    4、學(xué)校圖書室全天開放,各班主任鼓勵(lì)、帶動(dòng)學(xué)生利用課間十分鐘進(jìn)行閱讀。
    5、按時(shí)填寫《書海拾貝》,按時(shí)投稿發(fā)表??秹艉裳俊?。
    三、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    各班主任除在德育計(jì)劃簡要提及這項(xiàng)工作,還需要另寫一份詳實(shí)的計(jì)劃,計(jì)劃結(jié)合《守則》、《規(guī)范》、《十個(gè)一分鐘》、《十二個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成》、《西小召小學(xué)分階段培養(yǎng)目標(biāo)》等,有梯度分階段完成這項(xiàng)工作,每月學(xué)生培養(yǎng)要見成效,學(xué)校要看見學(xué)生行為習(xí)慣的變化,每個(gè)月資料留存:總計(jì)劃、月安排、優(yōu)秀個(gè)案兩個(gè)、月總結(jié)。并按照這個(gè)順序,每月自行裝訂成冊,以備檢查。
    學(xué)期末評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人數(shù)名。
    各班主任依照少隊(duì)德育工作計(jì)劃創(chuàng)造性的編排好自己的德育工作計(jì)劃,并且嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
    注明:以上各項(xiàng)工作、學(xué)校都將進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的依據(jù)。詳見《優(yōu)秀班集體評(píng)選方案》。
    1、完成各項(xiàng)計(jì)劃、方案2、布置教室。
    3、完善“圖書角”4、“安全”對活動(dòng)三月份:
    1、學(xué)雷鋒。
    2、環(huán)保、低碳、文明禮儀四月份:
    1、建設(shè)書香校園2、緬懷先烈。
    3、出版《夢荷芽》五月份:
    1、勞動(dòng)、愛國。
    2、感恩。
    3、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)節(jié)目六月份:
    1、藝術(shù)節(jié)。
    2、完成各類總結(jié)3、出版《夢荷芽》。
    4、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、班主任。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十七
    1、加強(qiáng)各中隊(duì)長的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊(duì)長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊(duì)長會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作,提高中隊(duì)長在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè);抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十八
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自主、開拓、創(chuàng)新的作用,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),提高了少先隊(duì)員的全面素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
    1、為使隊(duì)員們時(shí)常保持良好的行為道德,總隊(duì)部對四、五、六大隊(duì)及校醫(yī)務(wù)室和體育組對少先隊(duì)檢查員進(jìn)行專題培訓(xùn)大會(huì)。通過一學(xué)期五項(xiàng)常規(guī)檢查,進(jìn)一步督促了隊(duì)員日常行為的規(guī)范,優(yōu)良的品德逐漸形成。
    2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過多渠道、多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)中。在形式生動(dòng)的活動(dòng)中,隊(duì)員們受到了愛國主義教育,培養(yǎng)了他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國旗下講話、中隊(duì)活動(dòng),邀請法制副校長和公安局的民警叔叔為隊(duì)員作反邪教、禁毒、法制、安全等專題講座,開展反邪教等相關(guān)宣傳活動(dòng),使隊(duì)員們懂得了許多。如:4月22日是世界法律日,為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識(shí),學(xué)校法制副校長碧陽鎮(zhèn)派出所副所長汪超綱為全體師生做法律知識(shí)宣傳。
    4、“關(guān)愛留守兒童是一項(xiàng)重要的民生工程,我們來不得半點(diǎn)馬虎?!睂W(xué)校多次強(qiáng)調(diào),并帶領(lǐng)全體老師扎實(shí)做好學(xué)校留守兒童之家建設(shè),積極開展各項(xiàng)關(guān)愛留守兒童活動(dòng),讓黨的陽光和社會(huì)的關(guān)愛溫暖著每一個(gè)留守兒童,收到較好的社會(huì)效益,如開展了“一對一,一對紅”手拉手活動(dòng);端午節(jié)與六一前夕,開展了“粽葉飄香·情系端午”、“關(guān)愛留守兒童,共享快樂六一”的留守兒童關(guān)愛活動(dòng);金諾、汪徽桐等同學(xué)被評(píng)為“感恩勵(lì)志小標(biāo)兵”,余建紅、張彩虹、施慧敏老師被評(píng)為“關(guān)愛留守學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,汪依妮、陳聰被評(píng)為“優(yōu)秀愛心好少年”等榮譽(yù)稱號(hào);發(fā)動(dòng)、聯(lián)系校外志愿者開展留守兒童幫扶活動(dòng),校外志愿者通過交換聯(lián)系方式,邀請家中做客,與留守學(xué)生共度佳節(jié),拉近了與留守兒童間的距離。5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。雅安發(fā)生了大地震,學(xué)校通過國旗下倡議、廣播等方式,積極呼吁師生為雅安人民奉獻(xiàn)愛心,捐款總額近3萬元。
    6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為更好地發(fā)揮輔導(dǎo)員在德育工作中的重要作用,加強(qiáng)輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用,及時(shí)總結(jié)交流輔導(dǎo)員工作情況,認(rèn)真落實(shí)了工作例會(huì)制度,輔導(dǎo)員工作例會(huì)的實(shí)施,對進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)都將起著有力的推動(dòng)作用。
    二、繼續(xù)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
    一學(xué)期來,堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動(dòng),促使少先隊(duì)組織充滿活力。
    1、堅(jiān)持每周一次升旗儀式,做到認(rèn)真對待。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。
    2、堅(jiān)持“五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比”活動(dòng)。檢查結(jié)果兩周公布,年級(jí)總分第一的授流動(dòng)循環(huán)紅旗,五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù),以此激勵(lì)全體隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
    3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”,每月更換,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”?!爸嘘?duì)黑板報(bào)評(píng)比”不僅起到了宣傳教育作用,學(xué)生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。
    4、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動(dòng),不僅豐富了校園生活,而且讓學(xué)生受到教育。如三月份是“學(xué)雷鋒月”、“文明禮貌月”,開展了許多豐富多彩的活動(dòng),開展以“講文明,講禮貌,爭當(dāng)小標(biāo)兵”,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,開展“爭做文明星”;在3月5日的學(xué)雷鋒的日子里,各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)心他人;結(jié)合“三八”婦女節(jié),各班結(jié)合文明禮貌月開展送給媽媽一個(gè)驚喜、我為媽媽做家務(wù)等感恩教育活動(dòng);3月12日植樹節(jié),開展“愛我家園,綠色環(huán)?!睘橹黝}的環(huán)保活動(dòng)。廣泛組織隊(duì)員進(jìn)行“植樹、護(hù)樹”行動(dòng),為建設(shè)“綠色家園”出一份力;4月中旬,組織全校學(xué)生觀看了一次影片;4月20日,各中隊(duì)開展了“踐行感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育活動(dòng);我校堅(jiān)持將感恩教育作為學(xué)校德育工作的的重點(diǎn),感恩教育也成為學(xué)校德育工作的一大特色教育,取得了良好的成效;4月22日世界法律日開展相關(guān)主題的活動(dòng);結(jié)合第17個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,加強(qiáng)對學(xué)生安全知識(shí)的普及教育,各班結(jié)合“安全教育周”,根據(jù)實(shí)際情況,開展以各自確定的安全教育主題為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì),不斷提高隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí);結(jié)合“我們的節(jié)日?清明節(jié)”開展“文明祭掃平安清明”傳統(tǒng)節(jié)日教育,大隊(duì)部組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,活動(dòng)中穿插森林防火等安全教育;5月初,為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),開展了一次突擊性的防震減災(zāi)安全演練活動(dòng),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)提高避險(xiǎn)自救能力;為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),爭做知法守法的合格小公民,5月上旬,學(xué)校全面啟動(dòng)紅五月系列活動(dòng);5月份還圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”各中隊(duì)開展系列主題活動(dòng);在母親節(jié)即將來臨之際,各中隊(duì)開展了“濃濃春暉情悠悠寸草心”主題活動(dòng);5月30日,我校各中隊(duì)舉行了“紅五月歌詠比賽”,孩子們用自己的歌聲唱出了自己對碧陽小學(xué)的熱愛,陶冶情操、獲取知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施;為了把安全生產(chǎn)月的教育工作落實(shí)到實(shí)處,召開了以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的主題班隊(duì)會(huì)。6月下旬,學(xué)校召開了防污減排,低碳生活的國旗下演講和班隊(duì)會(huì),讓孩子們提高了環(huán)保節(jié)能的意識(shí)。
    三、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩。
    舉行各類校性活動(dòng):結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)??傟?duì)部把本屆活動(dòng)抓早、抓實(shí)、抓好;按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容更加鮮活、形式更加新穎、吸引力更強(qiáng)的活動(dòng),首先由各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫作,舉辦活動(dòng)、比賽。小學(xué)一至二年級(jí)以聽輔導(dǎo)教師、家長講解、講故事為主,了解讀本內(nèi)容,三至六年級(jí)小學(xué)生和中學(xué)生以讀書、自學(xué)為主,并按讀本每個(gè)章節(jié)后提供的建議開展活動(dòng)、寫出作文。學(xué)完讀本后,組織3—6年級(jí)參加全校征文、繪畫活動(dòng),并推薦10篇優(yōu)秀征文、繪畫參加縣級(jí)比賽,1—6年級(jí)參加?!皩W(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”講故事比賽,并擇優(yōu)推薦葉子欣、姚暢兩名同學(xué)參加全縣講故事比賽,兩名同學(xué)不負(fù)眾望雙雙獲得一等獎(jiǎng),并參加市講故事比賽,喜獲二等獎(jiǎng);為了進(jìn)一步了解我縣燦爛的古文化,觀賞大自然的美好風(fēng)光,體會(huì)遠(yuǎn)足的艱辛,加強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí),鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì),四月初我校舉辦了一次全校性春游遠(yuǎn)足活動(dòng),活動(dòng)前夕,結(jié)合春游活動(dòng),開展戶外活動(dòng)安全環(huán)保等主題教育活動(dòng)。
    一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下,取得了較好的成績。余利群、葛建華、余長舟、江曉俏四位教師被評(píng)為“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;一(2)中隊(duì)、二(2)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)被評(píng)為“縣優(yōu)秀中隊(duì)”;方唯書等被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”,汪依妮等同學(xué)被評(píng)為“縣優(yōu)秀干部”;縣“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”“感恩”等征文、書畫比賽中創(chuàng)佳績……下學(xué)期,大隊(duì)部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和*人。我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇十九
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,突出少先隊(duì)工作的針對性和實(shí)效性,夯實(shí)基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童“勤奮
    學(xué)習(xí)
    、快樂生活、全面發(fā)展”,。力爭做到常規(guī)工作扎實(shí),重點(diǎn)工作突出,特色工作鮮明。
    工作目標(biāo):創(chuàng)建安全文明校園,爭創(chuàng)文明班級(jí),爭做文明少年。
    工作思路:依照縣教育局關(guān)于實(shí)施中小學(xué)“星級(jí)”評(píng)估工作的`通知,在校內(nèi)以班為單位,爭創(chuàng)“星級(jí)”班級(jí)。
    (一)加強(qiáng)常規(guī)管理
    (1)加強(qiáng)德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)共建共育網(wǎng)絡(luò)。
    (2)繼續(xù)規(guī)范各種評(píng)比
    制度
    ,流動(dòng)紅旗實(shí)行月流動(dòng),評(píng)比結(jié)果與績效工資掛鉤。
    (二)注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)(重點(diǎn)是方法措施)
    (1)言行儀表。有禮貌,舉止文明大方。穿著大方得體,儀表整潔,無奇裝異服。無怪頭型,不穿金戴銀等。
    (2)課堂紀(jì)律。課堂生動(dòng)活潑,學(xué)生積極主動(dòng)。尊敬他人,積極發(fā)表個(gè)人意見。遵守自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)秩序。自習(xí)課安靜,無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學(xué)生課桌及物品擺放整齊有序,
    資料共享平臺(tái)
    《少先隊(duì)德育工作計(jì)劃》()。
    (3)活動(dòng)紀(jì)律。聽從指揮,遵守活動(dòng)秩序規(guī)則,活動(dòng)中互相幫助,合作意識(shí)濃厚。
    (4)法制禮儀教育……各班級(jí)注重禮儀教育,結(jié)合國學(xué)教育掌握與人交往的禮節(jié),能體現(xiàn)應(yīng)有的禮貌、素養(yǎng)。
    (5)星級(jí)班級(jí)建設(shè)。學(xué)生在評(píng)比過程中態(tài)度端正,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感,積極投身班級(jí)星級(jí)建設(shè)中。
    (6)星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)。各班定期開展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)明確、穩(wěn)定,程序公開透明,公正無私,結(jié)果要公示。
    (7)校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師定期對課堂行為習(xí)慣打分評(píng)估,計(jì)入班主任考核。
    (三)、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)
    (1)堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,本學(xué)期,以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī),開民各種紀(jì)念活動(dòng),旨在通過活動(dòng),豐富隊(duì)員課余生活,使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中接受教育,在活動(dòng)中享受成長的快樂。
    (2)做好陽光體育運(yùn)動(dòng),以本學(xué)期春運(yùn)會(huì)大型團(tuán)體操表演為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承我校的腰鼓活動(dòng)。
    (3)繼續(xù)開展一生雙愛好活動(dòng)。本學(xué)期搞好葫蘆絲演奏評(píng)比和中國結(jié)展評(píng)活動(dòng)。為學(xué)生“雙愛好”的展示做好平臺(tái)。
    (4)“書香伴我一路行”主題活動(dòng)。
    (四)、加強(qiáng)公物管理(重點(diǎn)應(yīng)對措施)
    愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
    1、從思想上認(rèn)識(shí)愛護(hù)公物的重要性。 (
    工作計(jì)劃
    ) 近年來,雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財(cái)力和物力,應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個(gè)人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。
    少先隊(duì)德育工作總結(jié)報(bào)告篇二十
    中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的少先隊(duì)德育工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
    以黨的xx大和共青團(tuán)xx大精神為指針,以抗震救災(zāi)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、紀(jì)念改革開放30周年等為契機(jī),按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,《少先隊(duì)德育工作計(jì)劃》是由本站。
    欄目小編為您整理編輯,希望您能喜歡,本站擁有各類豐富的工作計(jì)劃可以供您選擇和借鑒!
    (一)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求。
    1.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),營造和傳播健康快樂、積極向上的校園文化。充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、雛鷹電視臺(tái)、少先隊(duì)櫥窗等載體開展和諧教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育和宣傳教育。本學(xué)期,雛鷹電視臺(tái)和紅領(lǐng)巾廣播要充分發(fā)揮小主持人、小記者的力量,開辟“學(xué)生講壇”節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)室規(guī)范化管理和使用,定期組織學(xué)生進(jìn)入隊(duì)室參觀學(xué)習(xí)。值周中隊(duì)要精心策劃每次升旗儀式,國旗下講話體現(xiàn)互動(dòng)性、兒童化,并與時(shí)勢接軌。
    2.推進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)和發(fā)展,增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,規(guī)范、落實(shí)對大隊(duì)委員的培訓(xùn)、管理和任用工作。加強(qiáng)中隊(duì)民主管理,讓隊(duì)員在參與中隊(duì)制度建設(shè)、文化建設(shè)、特色建設(shè)等民主生活中,培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的社會(huì)責(zé)任感和正直正義的民主素質(zhì),引導(dǎo)隊(duì)員自我教育,做德育的主人。下學(xué)期將重點(diǎn)抓好少先隊(duì)有形化建設(shè):在一年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行系紅領(lǐng)巾比賽,在二年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行敬隊(duì)禮比賽,在三年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行唱隊(duì)歌比賽,在四五年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式驗(yàn)收比賽,在六年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)策劃大賽。
    3.拓寬少先隊(duì)實(shí)踐領(lǐng)域,推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作建設(shè)。本學(xué)年,要結(jié)合將開展“環(huán)保小衛(wèi)士、文明宣講員、愛心小使者”三項(xiàng)社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng),豐富少先隊(duì)活動(dòng)空間,提升少先隊(duì)活動(dòng)效能。構(gòu)建每學(xué)期一次大型的少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)框架及主題,不斷充實(shí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。具體安排另附。
    (二)啟動(dòng)“校本德育”,探索“快樂生活”三維元素。
    校本德育,是本著學(xué)校的實(shí)際情況開展德育工作。然而實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。課題實(shí)驗(yàn)是集理論和實(shí)踐為一體的學(xué)習(xí)模式。為了推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作品牌化發(fā)展,切實(shí)使之成為引領(lǐng)孩子快樂生活的重要載體,擬申報(bào)《快樂細(xì)節(jié)的德育校本實(shí)踐研究》德育課題作為學(xué)校德育少先隊(duì)工作的理論指導(dǎo),實(shí)施具有本校特色的道德教育。
    校本德育的主要內(nèi)容包括道德行為細(xì)節(jié)教育,尋找快樂生活三維(學(xué)校、家庭、社會(huì))元素開展快樂生活系列活動(dòng)等。我校德育現(xiàn)狀分析和學(xué)生品行面貌分析是確定適合我校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)的若干條道德行為細(xì)節(jié)的前提,也是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)之一。
    以黨的xx大精神和素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指針,積極貫徹學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,本站德育工作計(jì)劃欄目為大家整理了《德育暨少先隊(duì)工作計(jì)劃》,希望對大家的工作有很大的幫助,更多工作計(jì)劃信息就在本站。
    師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)。本年度要把重點(diǎn)由“愛孩子”轉(zhuǎn)向“為孩子”。高爾基說過,愛孩子那是連老母雞都會(huì)做的事,如何教育孩子才是一件大事。在“以德治國”的今天,“愛孩子”只能說是教師師德的底線,若連這一點(diǎn)都做不到,就不配當(dāng)教師?!盀楹⒆印本褪且獮楹⒆拥某砷L負(fù)責(zé),為孩子而奉獻(xiàn),為孩子而追求。要把“為孩子”貫穿于教育教學(xué)工作的全過程。其中包括教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的創(chuàng)新,教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化等具體而實(shí)際的工作,使師德建設(shè)體現(xiàn)在日常教學(xué)行為中。在教育層次上從“。
    口號(hào)。
    認(rèn)識(shí)”階段引深到“感情行為”階段,直至到“習(xí)慣品質(zhì)”階段,力求通過活動(dòng),使全體教師能夠集教育情感教育科學(xué)教育藝術(shù)為一體,取得看得見摸得著的實(shí)際效果。
    良好的道德情感和品德行為的樹立源自日常的人文化管理的意識(shí),“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生?!惫ぷ髦幸灾贫裙芾砗驮u(píng)價(jià)機(jī)制的完善為抓手,確立德育教育的兩大重點(diǎn)內(nèi)容,即學(xué)生基本行為規(guī)范的養(yǎng)成和責(zé)任心的培育。
    以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化活動(dòng)育人的原則是學(xué)校德育工作的出發(fā)點(diǎn)?;顒?dòng)將以少先隊(duì)為主體,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓教于樂,積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動(dòng)?;顒?dòng)組織以精練和實(shí)效為宗旨,以操作性強(qiáng)為原則,以獨(dú)特性和高品位為目標(biāo)。本學(xué)期,學(xué)校除了將法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為教育的內(nèi)容之外,重點(diǎn)是將兩大教育內(nèi)容融入各項(xiàng)活動(dòng)之中。