無論是學術界、商業(yè)領域還是政府機構，報告在各個領域都扮演著重要角色。編寫一份完美的報告需要我們提前做好充分的準備工作。這是一份關于企業(yè)創(chuàng)新能力的評估報告，希望為企業(yè)的發(fā)展提供一些建議和支持。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇一
農村環(huán)境保護不僅是關系到提高農民生活質量、改善農村面貌、推動社會主義新農村建設的一項重要基礎性工作，也是貫徹科學發(fā)展觀、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、實現(xiàn)中原崛起的重要內容和體現(xiàn)。為了解農村環(huán)境狀況的基本情況，同時以20xx年寒假社會實踐為契機，對我的家鄉(xiāng)河北省承德市平泉縣的農村進行了一次調查。通過20xx年一周時間的調查，我對所調查的農村環(huán)境現(xiàn)狀有了一個比較全面直觀的了解，現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：
在調查之前，我對問卷調查的組織與實施進行了周密的安排，對問卷訪談的組織和實施涉及到對人、財、物以及日程等各個方面做出了周密的安排。經(jīng)過周密的分析，本次問卷調查應該做到數(shù)量與質量的保證。對于本次調查，我們在調查過程中爭取與被調查者建立信任和理解。
經(jīng)過分析，本次系調查采取隨機抽樣方法。調查總體為該轄區(qū)所有農業(yè)戶口人員。樣本由從總體中抽取的部分組成。為了實現(xiàn)隨機抽樣，我們按行政村劃分為若干若個互不重疊部分，確定抽樣單元。以上方法能夠是該調查迅速獲取所需要的信息，科學的選取具有代表性的樣本。
經(jīng)過詳細的實施和分析此份調查問卷，現(xiàn)將本次調查的數(shù)據(jù)信息進行展示，我們通過計算均值核對變量的離散程度分析，計算出較為精確的數(shù)據(jù)。
基本資料：
1、性別：男性43%女性57%。
3、文化程度：小學47%中學41%高中10%大學2%。
4、職業(yè)：農民72%個體商戶16%學生6%其他6%。
1、對周圍生活滿意度：一般滿意100%。
2、生活周圍環(huán)境有哪些污染：生活垃圾27%畜禽養(yǎng)殖糞便污染73%。
3、是否有遇到環(huán)境污染事件：遇到過100%。
4、生活來給處理是否分類：有時會100%。
5、平日做飯燃料來源：蜂窩煤90%干柴10%。
6、認為企業(yè)是否給居民帶來污染：有企業(yè)也有污染11%沒有企業(yè)89%。
1、是否使用薄膜，是否認為會產生污染：不經(jīng)常使用，不會造成污染100%。
2、經(jīng)常使用的化肥有哪些：有機肥13%氮氨74%其他16%。
3、經(jīng)常通過什么方式清除農作物病害：噴灑農藥100%。
4、用完農藥平處理方式：打碎深埋79%用水洗凈裝其他物14%隨手扔掉7%。
5、農作物秸稈處理方式：直接燒掉7%飼養(yǎng)牲畜81%當作有機肥料9%燃料3%。
1、是否了解環(huán)境權：了解2%基本了解84%不了解14%。
2、是否了解什么是可持續(xù)發(fā)展：了解37%基本了解61%不了解2%。
3、是否知道當?shù)丨h(huán)保局或有關部門的具體位置：知道11%大概61%不知道28%。
4、是否參加過環(huán)保宣傳：不經(jīng)常69%沒有31%。
5、平時是否會關注環(huán)保時間或相關法制建設：經(jīng)常關注4%偶爾91%不關注5%。
以上是對該張調查問卷的基本數(shù)據(jù)分析，通過該張調查問卷。我們深刻的認識到了環(huán)境工作在農村建設的艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了危機感。
經(jīng)過我組的分析和討論，對以下幾個重點問題提出意見和建議。
調查分析：
在調查中感受到了各地農村環(huán)境保護工作取得了一定的可喜成績，特別在推進新農村建設過程中，各地有關部門各司其職、相互配合，堅持“污染防治與生態(tài)保護并重，生態(tài)保護與生態(tài)建設并舉”的方針，積極探索農村可持續(xù)發(fā)展的有效途徑，積極促進農村環(huán)保工作的開展，以循環(huán)型、節(jié)約型、生態(tài)型農業(yè)為理念，樹立了一批很好的樣板。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇二
為推進我縣農業(yè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)縣委、縣政府研討決定，我們組織個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、有關部分首要負責同志和重點村村書記，于本月16、日赴三縣就農業(yè)產業(yè)化、新民居建設進行了調查學習。實地觀賞了涿鹿縣礬山鎮(zhèn)新民居建設、萬全安家堡規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)、崇禮設備蔬菜基地等個點。經(jīng)過現(xiàn)場看點、聽取狀況引見，三縣立足縣情、發(fā)揚優(yōu)勢、科學經(jīng)營、強力推進的工作姿勢以及比學趕超的工作氣氛給我們留下了深入印象。在感觸三縣農業(yè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟迅猛發(fā)展的還，我們也看到了本身存在的差距，震動很大。
(一)抓特征，縣政府打造優(yōu)勢產業(yè)帶。
三縣都把特征優(yōu)勢產業(yè)作為培強農業(yè)、發(fā)展鄉(xiāng)村的重中之重，規(guī)劃擴張力度大，典型培養(yǎng)條理高，促農增見效果好。涿鹿縣依照“區(qū)域化結構、產業(yè)化運營、專業(yè)化生產”的思緒，因地制宜發(fā)展葡萄、杏扁栽種、奶牛養(yǎng)殖三大主導產業(yè)，并將設備蔬菜、張雜谷子栽種作為后續(xù)產業(yè)著力培強。特別是，該縣建成個葡萄栽種專業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個專業(yè)村、帶動萬農戶從事葡萄栽種，發(fā)展栽種面積萬畝，年產葡萄近億公斤，被國家林業(yè)局定名為“中國葡萄之鄉(xiāng)”，產業(yè)化運營率到達%以上。萬全縣充分審閱本身前提，經(jīng)過擴展種養(yǎng)規(guī)劃、盤活閑置資產、統(tǒng)一托付治理、農民入股分紅等有用辦法，配以完善的治理體制，逐漸構成了“以鮮食玉米為主的特用玉米栽種加工、以燕麥為主的雜糧加工、以暖棚養(yǎng)豬為主的畜禽養(yǎng)殖加工和以果蔬為主的栽種加工”四大特征主導產業(yè)。該縣產業(yè)優(yōu)勢突出，經(jīng)濟效益明顯，先后榮獲“中國鮮食玉米之鄉(xiāng)”和“中國燕麥之鄉(xiāng)”稱號，年農大家均純收入完成元。
崇禮縣根據(jù)地輿、天氣等天然資源優(yōu)勢，大力完善農田水利基本設備建設，經(jīng)過規(guī)范化服務和新種類、新技能的推行，著力發(fā)展設備蔬菜，率領全縣農民走上致富路。該縣發(fā)展設備蔬菜面積萬畝，以崇禮蔬菜為主體的“壩上蔬菜”享譽京津及周邊市場，年銷售蔬菜萬噸，完成產值億元。
(二)抓機制，縣鄉(xiāng)村合力推進新民居示范村建設新民居建設。
推進新民居示范村建設新民居建設是改善鄉(xiāng)村生活情況，提高農民生活質量，增進農民福祉的一件惠民大事，關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，具體加速社會主義新農村建設具有主要戰(zhàn)略意義。涿鹿縣從年開展新民居建設以來，各項目標延續(xù)兩年位列全市第一。該縣共有個村列入省級新民居示范村，重點打造了礬山鎮(zhèn)東關村和涿鹿鎮(zhèn)清寧堡村兩個環(huán)首都新民居精品示范點。該縣在新民居建設進程中，一是嚴厲土地政策，一直依照縣域鎮(zhèn)村空間結構規(guī)劃、新一輪土地應用總體規(guī)劃，充分尋求農民志愿，合規(guī)有序開展施行;二是搞好結對幫扶，堅持“+++”的幫扶工作機制(每個示范村由一名縣指導、一個縣直部分、一個效益較好的企業(yè)和名幫扶工作隊員一起幫扶)，協(xié)助示范村建班子、做規(guī)劃、定政策、引項目，保證新民居建設強勢推進;三是增強資金治理，執(zhí)行“專帳核算、專人治理、?？顚Ｓ谩保ＷC悉數(shù)資金用于新民居建設。各級財務獎補資金和包村幫扶資金悉數(shù)用于示范村配套設備、公共服務設備、鄉(xiāng)村建設規(guī)劃、土地整治及堅苦戶建房借款貼息，三措并舉，為該縣新民居建設供應了有力支持。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇三
本次調查主要針對桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)落晚村的醫(yī)療基本現(xiàn)狀，現(xiàn)根據(jù)發(fā)放的96份有效問卷反映的情況將落晚村基本醫(yī)療存在的問題分析如下：
2.1、實踐地農村居民對國家相關醫(yī)療政策的了解認識不多。
從問卷調查顯示，仍有很大一部分比例的農村居民不了解國家現(xiàn)行的相關醫(yī)療政策，甚至還有一部分的農村居民不關心與自己密切相關的醫(yī)療政策。這很大程度上導致了村民對醫(yī)療政策、醫(yī)療制度、醫(yī)療報銷程序等醫(yī)療方面知識的無知。從一定程度上講是不利于新型農村合作醫(yī)療試點工作的加快推進。政府機構也要進一步改進宣傳方式，比如應照顧到村中老年人、文盲半文盲的關注情況。以免出現(xiàn)因不認識字而無法了解相關醫(yī)療政策。
2.2、實踐地農村居民參保率較高，但農民的醫(yī)療保健意識依舊薄弱。
從所做的有效問卷調查中顯示，85%的農村居民都參加了現(xiàn)行的新型農村合作醫(yī)療。但又有情況反映農民的醫(yī)療保健意識比較薄弱。農民不懂得日常的保健常識，比如在飲食上、飲酒上等的一些保健知識。
2.3、實踐地農村的就醫(yī)條件便捷，但醫(yī)療設備有待進一步的改進。
從居民所做的問卷中可知，實踐地農村的“看病難”問題已得到了很好的解決。當農村的醫(yī)療就醫(yī)設施條件還須進一步改進。在這些農村的一些醫(yī)療單位比如村醫(yī)療站中，規(guī)模小、設備簡陋、藥品種類少，難以滿足農民就醫(yī)需要。所以要加強農村醫(yī)療衛(wèi)生基礎設施建設，農村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。
2.4、實踐地農村的村醫(yī)療站及私人診所的醫(yī)療服務水平低，專業(yè)素質差。
實踐地農村的醫(yī)生文化素質低，很多都是集體經(jīng)濟時期的赤腳醫(yī)生，他們的醫(yī)療技術水平普遍較低難以滿足農民就醫(yī)需要。加強農村基層衛(wèi)生技術人員培訓，建立終身教育制度，提高農村衛(wèi)生人員的專業(yè)知識和技能。鼓勵優(yōu)秀的醫(yī)學院校畢業(yè)生到基層工作，提高現(xiàn)有醫(yī)務人員的業(yè)務技能。
2.5、加大政府的投入程度，充分體現(xiàn)政府為民辦實事的誠心。
新型農村合作醫(yī)療制度是一項涉及千家萬戶、維系全市農民的民心工程，能否真正受到人民群眾歡迎，能否具有較強的生命力，關鍵是我們的工作能否得到群眾的認可和信任。從實踐地農村的調查情況看，政府要加大對農村醫(yī)療衛(wèi)生的投入，逐步加大對農村衛(wèi)生醫(yī)療的投入力度，加強基礎醫(yī)療，這是解決農民“看病難、看病貴”問題的一項重要措施。政府要承擔起組織和資金支持的責任。沒有政府出面組織，合作醫(yī)療就會失去組織基礎。
2.6、進一步完善藥品采購制度，切實降低農村藥品價格。
從實踐地的調查看，醫(yī)療支出已經(jīng)成為農村居民一項沉重的經(jīng)濟負擔。因此，加強農村藥品監(jiān)管，平抑農村藥價，是當前農村衛(wèi)生工作中迫在眉睫需要解決的問題。必須加強監(jiān)督、檢查，糾正醫(yī)藥購銷中的不正之風，使各級定點醫(yī)療機構以醫(yī)德醫(yī)風取信于民，服務于民，切實維護參合農民利益，最大限度地讓利于農民，讓困難群眾也能看得起病。最大限度降低藥價，更大限度地讓利于農民。
3、總結。
通過本次問卷調查，我們發(fā)現(xiàn)了實踐地落晚村居民醫(yī)療基本現(xiàn)狀。一方面，落晚村當前醫(yī)療工作取得了很大的成就。另一方面，也反映出了很多問題?？傊?，在取得成就的同時還應進一步改善其中的不足。
望本次的調查活動能給當?shù)貛硪恍椭?，使當?shù)匦滦娃r村合作醫(yī)療的明天更。
2007年07月30日星期一14:48摘要：“建立健全醫(yī)療保障體系，解決看病難看病貴”依舊是百姓關心的話題。農村醫(yī)療，作為醫(yī)療體系中的一部分，和老百姓的生活息息相關。加快農村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設——作為要突出抓好三個方面的工作之一，逐步解決群眾看病難、看病貴問題。可見，農村醫(yī)療問題依舊非常受國家政府更是百姓關注的話題。為了了解桐鄉(xiāng)高橋落晚農村居民醫(yī)療基本現(xiàn)狀，我大學生暑期社會實踐小分隊在落晚村選取了100名農村居民進行了抽樣問卷調查，調查結果表明，當前農村醫(yī)療廣為人知，也受到了廣大老百姓的認可，取得了一定的效果，但仍存在不少困難和問題，要使農村醫(yī)療保持良好的生命力，還需不斷傾聽農民的呼聲，改進工作方式方法，不斷完善實施方案。
正文：
1、調查基本情況。
本次調查涉及桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)落晚村居民100名，發(fā)放問卷100份，有效96份，有效率96%。其中，男性44名，占46%；女性52名，占54%?，F(xiàn)就據(jù)96份有效問卷將落晚村居民的醫(yī)療基本現(xiàn)狀統(tǒng)計分析如下：
1、月平均經(jīng)濟收入：9%的受調查居民在800元以下；41%的受調查居民在800—1500元；35%的受調查居民在1500—2000元；15%的受調查居民在2000元以上。
5、26%受調查的農村居民不了解國家相關醫(yī)療政策；50%受調查的農村居民了。
解國家相關醫(yī)療政策程度一般；24%受調查的農村居民比較了解國家相關醫(yī)療政策；所接受調查的96份有效問卷中無人很了解國家相關醫(yī)療政策。
6、96名接受調查的農村居民中有82名居民參加了農村新型合作醫(yī)療，占其中的85%；有14名居民沒有參加國家相關醫(yī)療政策，占其中的15%。
7、54%的受調查農村居民覺得藥店出售的藥品最便宜；30%覺得村醫(yī)療服務站。
出售的藥品最便宜；16%覺得鎮(zhèn)級衛(wèi)生院出售的藥品最便宜；無一人覺得市級醫(yī)院出售的藥品最便宜。
8、7%的受調查農村居民感覺當?shù)氐尼t(yī)療普及程度很好；70%感覺當?shù)氐尼t(yī)療普。
及程度比較好；20%感覺感覺當?shù)氐尼t(yī)療普及程度一般；另有3%的農村居民感覺當?shù)氐尼t(yī)療普及程度差，感覺存在很多問題。
9、2%的調查者覺得當?shù)氐木歪t(yī)費用與藥品價格不貴；60%的調查者覺得當?shù)氐木歪t(yī)費用與藥品價格一般；33%的調查者覺得當?shù)氐木歪t(yī)費用與藥品價格比較高；5%的調查者覺得當?shù)氐木歪t(yī)費用與藥品價格很高。
生院、村醫(yī)療服務站）的醫(yī)療設備條件差。
11、在關于是否服用保健品的調查題中有17%的被調查者經(jīng)常服用保健品；40%。
有時服用保健品；40%很少服用；3%的被調查者沒服用過保健品。
12、3%的被調查者在選擇看病就醫(yī)的醫(yī)療單位是市級醫(yī)院；42%最會選擇鎮(zhèn)衛(wèi)。
生院；38%最會選擇村醫(yī)療服務站；17%的被調查者會選擇當?shù)氐某嗄_醫(yī)生。
13、5.5%的農村被調查居民認為當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療個人所承擔的比重過。
底；59%的農村被調查居民認為當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療個人所承擔的比重基本合適；29%的農村被調查居民認為當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療個人所承擔的比重過高；6.5%的被調查者對此說不清楚。
14、8%的農村居民對當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療感到滿意；63%的農村居民對當。
地的農村新型合作醫(yī)療感到基本滿意；11%的農村居民對當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療感到不滿意；17%的被調查者對此說不清楚。
15、74%的被調查者認為當?shù)噩F(xiàn)在看病不難；20%的被調查者認為當?shù)噩F(xiàn)在看病。
困難程度一般；5%的被調查者認為當?shù)噩F(xiàn)在看病較難；1%的被調查者認為當?shù)噩F(xiàn)在看病難。
16、在對當?shù)蒯t(yī)療體制改革建設中存在的最主要問題的調查題中，11%的被調查。
農村居民認為改革的目標不夠明確；32%的被調查農村居民認為制度體制不夠完善；35%的被調查農村居民認為政府不夠重視；22%的被調查農村居民認為農村醫(yī)保任務過重。
17、2%的被調查農村居民覺得當?shù)氐尼t(yī)療服務人員的職業(yè)素質與服務態(tài)度好；
28%的被調查農村居民覺得當?shù)氐尼t(yī)療服務人員的職業(yè)素質與服務態(tài)度較好；64%的被調農村居民覺得當?shù)氐尼t(yī)療服務人員的職業(yè)素質與服務態(tài)度一般；6%的被調查農村居民覺得當?shù)氐尼t(yī)療服務人員的職業(yè)素質與服務態(tài)度差。
18、33%的被調查農村居民認為現(xiàn)在生活支出中支出最大的是子女教育費用；
38%的被調查農村居民認為現(xiàn)在生活支出中支出最大的是就醫(yī)看病支出；29%的被調查農村居民認為現(xiàn)在生活支出中支出最大的是建房購房支出。
19、在就“0。
8、您覺得下列醫(yī)療項目中屬于國家基本醫(yī)療保險不予支付費用的項目范圍的有（）a、掛號費b、各種健康體檢費c、出診費d、減肥、增高診療費e、ct診療費”兩題調查中，8%的被調查者對07題的回答完全正確；32%的被調查者對07題的回答部分正確；50%的被調查者對07題的回答完全錯誤；10%的被調查者對此不清楚。2%的被調查者對08題的回答完全正確；30%的被調查者對08題的回答部分正確；48%的被調查者對08題的回答部分正確；20%的被調查者對此不清楚。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇四
環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。保護環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢成為政府社會管理的重要任務。隨著社會主義現(xiàn)代化、社會主義新農村的建設進程，我市農村的建設規(guī)模迅速擴大，人民生活也因此發(fā)生了翻天覆地的變化。農民人均收入翻了幾番，好多戶農民已經(jīng)過上了小康生活。但在人們感受和諧社會建設帶來的喜悅的時候，農村環(huán)境問題也應運而生。由于長期受到忽視，農村環(huán)境問題越發(fā)明顯，令人堪憂。有些環(huán)境問題甚至已經(jīng)危及到農民的生存問題，因環(huán)境污染而引發(fā)的疾病是最嚴重的問題之一，這些問題種種有悖建設社會主義新農村和社會主義和諧社會的根本目的。因此，在建設社會主義和諧社會和社會主義新農村這一惠及廣大農民群眾的民心工程的時候，千萬不能忽視農村的環(huán)境問題。為了進一步宣傳黨中央關于建設社會主義新農村的有關政策，實踐“可持續(xù)發(fā)展”的重要思想，了解農村環(huán)境現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)農村環(huán)境問題，更好的改善農村環(huán)境，構建社會主義和諧社會。對此在十月份展開了以“農村環(huán)保問題”為主題，針對農村環(huán)保問題的問卷調查。
（一）調查對象20xx年x月x日、5日，深入鹿邑縣穆店鄉(xiāng)，對部分村民進行了問卷調查活動。
（二）調查方法本次調查通過書面問卷和群眾交談的方式開展。其中，深入農戶30家，隨機調查60份。以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據(jù)。
（一）調查結果。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇五
一、引言。
新型農村合作醫(yī)療制度是關系到廣大農民健康，進而關系到農村社會經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展的大問題，認真研究解決好這一問題具有十分重要的意義。為此對湖南某村新農村合作醫(yī)療制度實施情況進行了較系統(tǒng)的調查分析。
本次調查采取訪談和問卷兩種形式進行。訪談的對象主要是湖南某村村委人員和有代表性的農戶。針對農民的調查是以調查問卷的形式進行的，總共發(fā)放調查問卷39份，回收有效問卷30份，其中家庭經(jīng)濟條件較好的7份，占23.3%；一般的14份，占46.7%；較差的9份，占30.0%。因此，本次實地調查具有較強的代表性和較高的可信度，可以比較客觀的反映新農村合作醫(yī)療制度目前在農村的實施狀況。
二、湖南某村新農村合作醫(yī)療制度實施情況分析。
（一）新農村合作醫(yī)療制度實施總體情況。
湖南某村是從2005年開始實行新農村合作醫(yī)療制度的。2005年參合率僅為61.6%，2006年提高到了77.5%，2007年又進一步增加到94.6%，發(fā)展迅速，現(xiàn)已基本覆蓋全體村民。
調查問卷資料顯示，在30個樣本戶中，2007年參加新農村合作醫(yī)療制度的戶數(shù)為27戶，占90.0%，1戶未曾參加，2戶因故退出。按照規(guī)定各級財政人均籌資2005年為10元，2006年增至30元，2007年達到40元；農民繳納額10元三年保持不變。2007年全村共報銷43038元，人均40.34元，其中門診部分共報銷15861元，人均14.87元；大病統(tǒng)籌部分共報銷27177元，大病患者人均849元。2007年人均報銷額比2005年增長121.2%、比2006增長14.2%，農民受益程度逐年提高。
湖南某村定點醫(yī)療衛(wèi)生室是由村內一名醫(yī)生與村民委員會提出申請，新農村合作醫(yī)療制度管理辦公室評審驗收合格后批準建立的，衛(wèi)生室用房由該村醫(yī)生提供。經(jīng)實地考察，該衛(wèi)生室設有診斷室、治療室、藥房和觀察室，且各室相對獨立。在醫(yī)療設備配置上，該衛(wèi)生室備有急救箱、出診箱等急救設備，以及藥品柜、冰箱等藥品儲備設備。衛(wèi)生所在日常運行中，由該所醫(yī)生夫婦提供具體醫(yī)療服務，基本可以滿足湖南某村村民的小病醫(yī)療要求。
新農村合作醫(yī)療制度在湖南某村的全面實施一定程度上保障了農民的基本醫(yī)療權益，緩解了農民因病致貧、因病返貧問題，從而促進了本村經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，產生了良好的社會效果。
（二）新農村合作醫(yī)療制度實施的具體做法。
實施，鎮(zhèn)和各有關部門都加大了宣傳力度，通過印發(fā)明白紙、張貼標語、出動宣。
傳車、廣播喇叭等形式，廣泛宣傳新農村合作醫(yī)療制度制度的優(yōu)越性和上級有關。
優(yōu)惠政策，提高廣大農民群眾對新農村合作醫(yī)療制度的認識，增強農民群眾參加。
新農村合作醫(yī)療制度的積極性。三是拓展資金籌集渠道，明確上繳流程。四是根。
據(jù)不同情況，正確確定門診醫(yī)藥費報銷比例和住院醫(yī)療費報銷標準。五是明確報。
銷程序。對于門診費用，本村參合農民在村衛(wèi)生所就診的由鎮(zhèn)新農村合作醫(yī)療制。
度管理辦公室每月一次定期到村審核報銷，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診的在報銷窗口當場審。
核報銷。對于住院醫(yī)藥費用，病人則需待出院結算后按規(guī)定在石萊鎮(zhèn)新農村合作。
醫(yī)療制度管理辦公室審核報銷。
（三）新農村合作醫(yī)療制度實施中存在的問題。
1.宣傳力度不足、形式缺乏創(chuàng)新，村民信任度低。調查結果顯示，部分農民。
對新農村合作醫(yī)療制度仍然心存疑慮，而將近半數(shù)的農民仍然持觀望態(tài)度。新農。
村合作醫(yī)療制度啟動時宣傳聲勢浩大，啟動后不能持續(xù)宣傳，導致農民對參加新。
合作醫(yī)療制度的實施是衛(wèi)生部門的事，只要靠行政指令完成籌資即可，導致他們。
對新農村合作醫(yī)療制度的支持程度受到影響，削弱他們對農民的宣傳效果，從而。
是少數(shù)農民產生抵觸情緒而不主動參加。
2.籌資水平與保障能力低，無法有效解決因病致貧和因病返貧問題。調查顯。
示，2007年湖南某村農民醫(yī)療實際支出為人均223元；有關研究認為合作醫(yī)療。
基金的籌資水平應達到“農民人均醫(yī)療支出的50%為宜”。按此計算，每人每年。
至少應有110元的醫(yī)療保障資金才能有效抵御醫(yī)療風險，基本解決因病致貧和返。
貧問題。但該地目前籌資水平僅為50元，如此低的籌資水平導致保障能力的低。
下，仍然無法解決因病致貧和因病返貧問題。
備短缺，如沒有無菌器械、污物桶、消毒缸、高壓滅菌等，二是醫(yī)療人員素質較。
低（一人初中畢業(yè)，一人小學畢業(yè)），不能滿足農民醫(yī)療需要。
4.報銷比例明顯偏低，農民得到的實惠較小。目錢該鎮(zhèn)職工的醫(yī)療保險報銷。
比例一般介于70%～80%之間，而新農村合作醫(yī)療制度的醫(yī)療費報銷比例僅為。
30%～40%，與城市相比明顯偏低，大部分的醫(yī)療風險仍然由農民自己承擔。新農。
村合作醫(yī)療制度規(guī)定的報銷款雖然在一定程度上緩解了農民的因病致貧和因病。
返貧的問題，但從實際角度來看，農民小病挺、大病拖的現(xiàn)象時常發(fā)生。
5.定點醫(yī)療機構藥品價格制定與控制不夠規(guī)范。雖然根據(jù)《新型農村合作醫(yī)。
構的藥品價格明顯高于市場價格，甚至還高于國家最高限價，這實際上是把農民。
參加新農村合作醫(yī)療制度的實惠轉嫁給了醫(yī)療機構，這有悖于新農村合作醫(yī)療制。
度的初衷。同時，村衛(wèi)生室由于購進藥品的自主權很高，進藥渠道比較混亂，許。
多藥經(jīng)常從藥販子手中購進，難免出現(xiàn)給患者用假藥、劣藥、過期藥的現(xiàn)象，其。
后果更不堪設想。
6.外出打工期間發(fā)生的住院費用報銷審核程序多、周期長、手續(xù)繁瑣。根據(jù)。
文件規(guī)定，在外出打工期間在當?shù)囟壖耙陨瞎⑨t(yī)院住院治療者，除必須攜帶。
《新型農村合作醫(yī)療證》和身份證或戶口簿之外，還需提交村委會和打工單位有。
效證明和住院病歷復印件。由于湖南某村經(jīng)濟的欠發(fā)達，本村外出務工人數(shù)連年。
增加，打工人員占了村總人數(shù)相對較大的比例。這部分人群在打工期間一旦因病。
住院，他們在接受治療出院后不得不往返于打工單位、村委會與當?shù)囟c醫(yī)院之。
間辦理證明以完成醫(yī)療費用的報銷，額外付出的交通費用在無形之中增加了因病。
治療的費用，產生了無謂的醫(yī)療負擔。
7.缺乏技術指導，未能充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡的應有作用。雖然醫(yī)療定點機構采。
用了計算機管理，村辦公室也配備了微機等信息設備，理論上對于醫(yī)療信息的控。
制起到了較好的協(xié)助作用，但實際應用中由于管理人員缺乏技術培訓，報銷、審。
批、匯總等工作還處于手工操作階段。而且合作醫(yī)療補償審批和保障兌付的工作。
計資料和補償報銷憑證保存不完整、甚至丟失。
三、
湖南某村農民對新農村合作醫(yī)療制度的看法與愿望。
（一）農民對新農村合作醫(yī)療制度籌資方式的看法。
當問到“什么樣的繳費水平自己能接受”時，在農戶中竟有70.0%選擇0～5。
后與農民對新農村合作醫(yī)療制度知識的匱乏。當問到“如果政府給每個農民的補。
以為農民所接受的。
（二）農民對新農村合作醫(yī)療制度報銷制度的知曉程度與看法。
3.4%。至于報銷制度的看法，意見集中在兩方面，一是報銷比例太小，對經(jīng)濟負。
擔的減輕效果不顯著（63.3%）；二是手續(xù)太繁瑣（33.3%）。這說明農民對報銷。
制度的知曉程度有待提高，而報銷制度本身也有待完善。
（三）農民對新農村合作醫(yī)療制度定點醫(yī)療機構的滿意程度。
在對新農村合作醫(yī)療制度定點醫(yī)院的服務質量與服務態(tài)度的評價中，有。
滿。
（四）農民對新農村合作醫(yī)療制度的整體信任程度。
當問及對新農村合作醫(yī)療制度是否有信心時，只有23.3%的農戶選擇了很有。
信心，53.4%的農戶選擇了一般，還有23.3%的農戶對新農村合作醫(yī)療制度沒有。
信心。對于明年是否還參加新農村合作醫(yī)療制度，53.3%的農戶愿意參加，另有。
46.7%的農戶持觀望態(tài)度。以上數(shù)據(jù)表達了本村村民對新農村合作醫(yī)療制度的基。
本信任，但現(xiàn)實存在的種種因素限制了信任度的進一步提高。
（五）農民對新農村合作醫(yī)療制度未來發(fā)展的期望90.0%的農民強烈希望政。
府能夠在藥品市場領域發(fā)揮更大的調控作用，進而有效控制新農村合作醫(yī)療制度。
基本藥物的價格，73.3%的農民認為應該提高大病報銷的比例，60%的農民期待增。
加新農村合作醫(yī)療制度基金使用的透明度，53.3%的農民認為應進一步改進報銷。
定。
四、進一步完善新農村合作醫(yī)療制度的對策。
（一）有針對性的開展宣傳，創(chuàng)新宣傳形式。
新農村合作醫(yī)療制度制度的可持續(xù)發(fā)展離不開有效的宣傳與教育，合理的動。
員可以讓這項惠及農民的好事獲得農民的認可，變要農民參加為農民主動參加。
一是改變宣傳對象的單一目標（農民）性，拓展宣傳目標人群，即廣義宣傳對象。
應包括縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及有關部門領導干部、農民以及定點醫(yī)療機構管理和服務人。
員。二是創(chuàng)新宣傳形式，除了通常的發(fā)放宣傳單、廣播宣傳等傳統(tǒng)形式外，針對。
當?shù)靥厣贫▌?chuàng)新性宣傳策略，如縣廣播電臺、電視臺制作合作醫(yī)療專題，讓享。
受到合作醫(yī)療好處的農民群眾現(xiàn)身說法；以村為單位舉行新農村合作醫(yī)療制度知。
識競賽；組建文藝宣傳隊深入農村巡回演出，抓住契機進行宣傳。
（二）加大政府資金投入，提高新農村合作醫(yī)療制度保障水平。
一是政府應加大對新農村合作醫(yī)療制度的資金投入力度，不斷提高籌資水。
平。建議總體籌資水平由現(xiàn)在的人均50元，提高到人均100元，其中個人籌資。
20元，政府補助80元。二是為提高農民受益的程度和合理確定基金的支付結存。
數(shù)額，應該根據(jù)以收定支、量入為出、逐步調整、保障適度的原則重新審核制定。
報銷比例。一方面要防止比例過低而使基金沉淀過多，影響農民受益，另一方面。
要防止補償比例過高而使基金透支。三是不斷擴大補償范圍，將慢性病門診醫(yī)藥。
費補償納入保障體系，讓患慢性病的參合農民也享受到公共財政的陽光。
（三）提高醫(yī)療衛(wèi)生隊伍素質，加強醫(yī)療服務建設。
各級政府必須加大對鄉(xiāng)村醫(yī)護人員的培養(yǎng)力度，提高技術水平，改善醫(yī)德醫(yī)。
風，讓病人住得下，留得住，花錢少，治得好。首先要擬定切實可行的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
培訓計劃，全面開展農村衛(wèi)生人員在職培訓工作，定期考核審查其基礎醫(yī)療衛(wèi)生。
素質和新農村合作醫(yī)療制度知識，未達標醫(yī)護人員絕不能上崗；其次是著眼未來。
培養(yǎng)高素質醫(yī)護人員，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人才危機。如鼓勵大中專畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
衛(wèi)生院工作；要求高等醫(yī)學院校針對我國農村醫(yī)療實際需要，定向為農村培養(yǎng)適。
用的醫(yī)療人才；積極開展城市支援農村，發(fā)達地區(qū)支援欠發(fā)達地區(qū)等對口支援活。
動；提高鄉(xiāng)村醫(yī)護人員的待遇，吸引更多有志青年支援家鄉(xiāng)。爭取用幾年時間來。
提高鄉(xiāng)村醫(yī)護人員的業(yè)務技術水平和學歷層次，使農民群眾能就近得到較好的醫(yī)。
療服務。
（四）進一步完善藥品采購制度，規(guī)范采購藥品價格。
將農村合作醫(yī)療的醫(yī)藥用品納入政府采購范圍，完善藥品購銷制度，最大限。
度的降低醫(yī)療成本，讓利于民，受惠于民。同時，發(fā)揮藥品監(jiān)督管理部門、物價。
部門的職能作用，提高藥品質量，規(guī)范藥品及醫(yī)療服務價格，完善藥品價格審核。
和集中招標采購制度，切實降低藥品價格，如：加強藥品成本審核，進一步降低。
藥品價格，物價部門要在對藥品成本進行深入、認真調查的基礎上，嚴格審核藥。
品生產經(jīng)營成本，進一步規(guī)范成本構成因素，并安排好各種差價、比價關系，嚴。
群眾對合作醫(yī)療基金的使用擁有充分的管理監(jiān)督權，切實維護參合農民利益。
附:。
調查問卷。
問題1:您是否參加了農村合作醫(yī)療（）。
a沒有參加b參加了。
問題2：您一般到什么樣的醫(yī)院看?。ǎ?。
a村醫(yī)院b鎮(zhèn)醫(yī)院c縣醫(yī)院d市醫(yī)院。
問題3：什么樣的繳費水平自己能接受（）。
a0至5元元b5至10元c10至15元。
問題4：您對新農村合作制度是否有信心（）。
a有信心b沒有信心c一般。
問題5：明年您是否還愿意參加新農村合作醫(yī)療（）。
a愿意b不愿意c看情況。
問題6：您是否清楚合作醫(yī)療的報銷制度時（）。
a很清楚b不知道c不太清楚。
訪問問題：
問題1：您對報銷制度的看法：
a,報銷比例太小,對經(jīng)濟負擔減輕程度小(63.3%)。
b，手續(xù)太繁瑣(33.3%)。
問題2；您對定點醫(yī)院的服務態(tài)度是否滿意。
*滿意(20%)。
*不滿意16.7%。
*一般63.3%。
高，還有23.3%的農民認為大病封頂線（20000元）需要重新設定。
感謝您的參與，謝謝合作！
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇六
據(jù)悉，日前速途研究院分析師團隊結合互聯(lián)網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)以及用戶調查，對生鮮電商市場的現(xiàn)狀進行研究和分析。分析結果顯示：目前的生鮮電商市場現(xiàn)狀如下：
1、生鮮電商市場交易規(guī)模將突破千億。
伴隨相關技術升級和資本介入，以及消費者對消費品質的更高追求下，生鮮電商市場進入高速發(fā)展時期。20至今，生鮮電商交易規(guī)模呈現(xiàn)出逐年增長的態(tài)勢，20交易規(guī)模達到533萬億元，環(huán)比增長速度達93.9%;20整體交易規(guī)模將達到909.3萬億元，環(huán)比增長速度達70.6%;預計未來兩年生鮮電商市場交易規(guī)模的增長速度將再創(chuàng)新高。
2、國內生鮮電商天貓、京東劃去半壁江山。
從生鮮電商市場份額分布可以看出，市場份額較高的是天貓喵鮮生和京東到家，分別占比26.81%、24.83%。這一類電商平臺由于之前積累了龐大的消費群體，具備消費者對品牌的滿意度和忠誠度，再加上其雄厚的資金實力和完善的物流、支付系統(tǒng)，使這些電商在進入生鮮電商市場時具有一定的優(yōu)勢。中糧我買網(wǎng)背靠中糧集團龐大的資金支持，擁有完整的冷鏈物流系統(tǒng)，能夠有效解決物流配送的問題，得以在生鮮電商市場占據(jù)一定的優(yōu)勢。而剩余的半塊市場被以天天果園、中糧我買網(wǎng)、本來生活等為首的垂直類生鮮電商所瓜分。
3、垂直類生鮮電商app累計下載量排行。
從生鮮電商app下載量的統(tǒng)計中可以發(fā)現(xiàn)，天天果園、愛鮮蜂和中糧我買網(wǎng)app的下載量最高，分別是814萬、810萬、807萬，側面反映出這三個生鮮電商的移動端用戶數(shù)量較大。
4、生鮮電商垂直類app好評度排行。
app作為移動端是消費者接觸生鮮電商最方便、直接的方式，消費者對app的滿意度間接反映了這個應用的品質。通過統(tǒng)計各大應用平臺生鮮電商app的評分，我們發(fā)現(xiàn)每日優(yōu)鮮、許鮮和天天果園的評分在9分以上，本來生活、中糧我買網(wǎng)、順豐優(yōu)選、青年菜君、愛鮮蜂得分在8-9分之間，沱沱工社、菜管家、易果生鮮、美菜商城得分均不足8分。
在對消費者是否在線上購買過生鮮品的調查中發(fā)現(xiàn)，75%的消費者在線上購買過生鮮品，23%的消費者沒有在線上購買過生鮮品，生鮮電商面臨的難題之一就是用戶消費習慣還未完全形成，雖然目前中國的生鮮消費市場仍以線下為主。
5、年輕群體和女性群體更青睞。
根據(jù)調查數(shù)據(jù)可知，生鮮電商的用戶主要集中于26-35歲的年輕群體，其中男性消費者占43%，女性消費者占57%。年輕群體接受新鮮事物的速度快，追求高品質的生活，且受到工作、生活節(jié)奏的驅使，像生鮮電商這樣主打“方便、快捷”的線上購買方式就更容易受到年輕人的追捧。
6、水果是人們最常購買商品。
據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，水果、水產海鮮和奶制品是消費者在生鮮電商上購買最多的品類，分別占26.42%、23.24%、18.24%。另外，由于生鮮電商不受地域空間的限制，消費者可以購買到非本地的生鮮品，所以進口生鮮也是消費者較為青睞的線上購買品類。
7、價格、便捷性和品類是吸引用戶的主要因素。
數(shù)據(jù)顯示，價格、便捷性和品類豐富是驅動消費者選擇生鮮電商的三個主要因素，分別占26.62%、25.86%、21.07%。生鮮電商由于成本相對較低，還可以送貨上門，使其相對于傳統(tǒng)生鮮市場來說在價格和便捷性上更具優(yōu)勢。另外，由于線上平臺不受地域和空間的限制，使消費者足不出戶便可以購買到異地的生鮮品，一定程度上提高了生鮮品種類的豐富程度。
8、商品質量問題最受關注。
在對于生鮮電商，消費者者對擔心什么的調查中發(fā)現(xiàn)，43.45%的消費者擔心網(wǎng)購的生鮮品質量不好、不新鮮;27.33%的消費者擔心送貨速度慢;另外還有23.69%的消費者擔心網(wǎng)購的生鮮品存在缺斤少兩的情況?？梢妼ιr電商產品品質的顧慮是桎梏市場發(fā)展的重要原因之一，這也是眾多平臺在倉儲和物流過程中需要努力攻克的問題。速途研究院分析師團隊認為，生鮮電商市場中垂直類平臺面臨的主要問題是生鮮商品的類型特殊，對于倉儲和物流都有較高的成本要求，這與其一直仰仗的價格優(yōu)勢出現(xiàn)沖突，這也是為什么曾經(jīng)一度火熱的'“美味七七”暴斃的原因之一。而像綜合類平臺諸如天貓、京東、順豐優(yōu)選，本身就擁有完善的物流體系，在競爭中擁有先天優(yōu)勢。未來生鮮電商，尤其是垂直類想要在競爭中占據(jù)一席之地，一味地燒錢并非長久之策。而且在去app的驅使下，垂直電商也難得天機?；蛟S積極向巨頭靠攏是未來能夠生存下去的一個不錯的選擇。
展望生鮮電商市場：生鮮電商局面將會打開，逐步進入盈利時代。
年以來各大巨頭紛紛布局生鮮電商產業(yè)：
1月，京東強勢進入生鮮領域，宣布成立生鮮事業(yè)部;6月，中國郵政速遞ems旗下的生鮮電商極速鮮正式進入市場;蘇寧也進行了布局，近日，易果生鮮正式對外宣布完成c+輪融資，本輪融資由蘇寧投資集團領投，投資完成后，易果生鮮將入駐蘇寧旗下的“蘇鮮生”，圍繞生鮮電商開啟全方面的戰(zhàn)略合作，據(jù)悉，這是易果生鮮繼3月獲得阿里巴巴集團和kkr集團c輪融資以來的第二筆融資，全年總融資金額超過5億美元，創(chuàng)下生鮮電商融資新高。
生鮮電商為何有如此吸引力?究其根源，在于其高速增長的千億級市場規(guī)模，給投資者帶來了無限的想象空間。據(jù)《2016年中國生鮮電商行業(yè)研究報告》顯示，年中國生鮮電商市場交易規(guī)模達497.1億元，預計20中國生鮮電商市場交易規(guī)模將突破1000億元。根據(jù)市場調研機構尼爾森2015年發(fā)布的報告，中國生鮮電商規(guī)模到有望超過1500億，年均復合增長率達到50%。同時有關報告顯示，生鮮食品在我國的電商滲透率僅1%，相比服裝和3c數(shù)碼產品20%的電商滲透率，提升空間很大。
生鮮電商市場前景雖然一直被看好，但另一面卻是生鮮電商整體的步履維艱。因為商業(yè)模式的特點所限，生鮮電商對于整個運營鏈條的要求和壓力，遠遠超過普通電商。
2016-中國生鮮電商行業(yè)發(fā)展前景分析及發(fā)展策略研究報告分析認為，生鮮電商就像一株妖冶的玫瑰，誘人至極，卻滿身帶刺。但未來5年，生鮮電商局面將會打開，逐步進入盈利時代。主要基于以下幾點：優(yōu)質企業(yè)倍出、冷鏈市場趨于完善、產品更加標準化、用戶消費習慣逐漸養(yǎng)成、高品質生鮮需求擴大。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇七
了解學生數(shù)學自主學習現(xiàn)狀。
本次調查采用問卷抽樣調查。調查時間是2017年7月。
我校四.五.六年級學生，收回有效問卷30份。
問卷共設置了十五個問題，從調查可以看出：
1、從問題2.3看出，80%的學生對數(shù)學興趣很高，80%學生偶爾有自主學習的習慣。
2、從問題4看出，55%的學生在學習新內容之前有主動預習的習慣，可以看出學生學習的主動性不是很理想。
3、從問題5可以看出，30%的學生在學習新知識時，能自發(fā)地對所要學的內容思考并提出問題，70%的學生偶爾能提出問題。由此可見自主思考學習的同學很少。
4、從問題6可以看出，20%的學生預習方法是弄懂新知，劃出不懂得問題，70%的學生是掌握有關的知識，10%的學生知識看一看書。
6、從問題10可以看出，60%能積極主動地找同學、老師加以解決。40%的學生是有時候能。遇到不懂得知識能主動詢問老師及同學，給人的感覺是學生多是在教師的指導下完成學習任務，學生還沒有意識到自己是學習的主人，學習要靠自己認真思考，多動腦筋，積極嘗試，才能真正成為學習的主人。
7、從問題11可以看出，有70%的學生對完成數(shù)學作業(yè)積極性很高，一般占30%。
8、從問題13可以看出，有70%的家庭作業(yè)都是在完成任務草草了事，自覺完成作業(yè)的只占30%，由此可見學生的自覺學習很不理想。
9、從問題14可以看出，極少的一部分學生都能掌握一些自主學習數(shù)學的能力，大部分同學在學習數(shù)學知識的過程依靠于老師的講授。
從問卷可以看出通過調查認識到學生的自主學習的習慣還需進一步培養(yǎng)，要充分激發(fā)學生主人翁意識，在課堂教學中盡可能的讓學生認真思考，積極研究，循序漸進地養(yǎng)成自主學習習慣，為學生的終身學習奠定基礎。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇八
為了制定“多樣化的自主學習自主發(fā)展課堂教學模式研究”的實驗方案，并使方案中課題研究有明確、清晰、可行的思路，特隨機進行了一次“小學課堂教學現(xiàn)狀”的問卷調查。
了解學生在自主學習過程中的表現(xiàn)，了解教師對學生的表現(xiàn)持什么態(tài)度、自己怎樣做的等，從中分析當前農村小學教師是怎樣關注學生自主學習的，又是如何組織學生去自主學習、探究學習、合作學習的，以便為方案中的“研究基本設想”提供一些實踐性資料。同時，也通過一些數(shù)據(jù)，引發(fā)研究者的思考。
1、這次調查圍繞小學課堂教學中，教師在學生自主學習時，應該做哪些具體事情，持什么態(tài)度、自己又怎樣做等，從不同角度，共計命題十二組，每組有3個、4個或5個不等的選項，但都要求被調查者從每組的題目中只選擇一項來表達自己的意見，其中調查對待學生自主學習態(tài)度的有六組，調查教師活動組織情況的'也有六組。
2、本次調查是在一次“小學數(shù)學自主學習、自主發(fā)展課堂教學交流會”上進行的，共有100人接受調查（實際94人，隨后找樂亭一小的6名教師進行了答卷），其中農村教師61人，占被調查人數(shù)的三分之二，實小教師39人。
3、調查的結果。
1、第一組題的“必須經(jīng)常預習”和“有時可以預習”的人數(shù)分別為55和41。
2、第“二、五、六”三組題，從表面上看似不同，實質表達的是一個意思，即進行教學活動時，事先（備課）設計好的教學思路可以隨時調整，贊成這種做法的三組題的人數(shù)分別占總人數(shù)的95%、74%和64%。
3、第“三、四”兩組題，雖然是課上學生的一個“說”和一個“問”，但所反映的同時課上學生的自主性、主動性和創(chuàng)造性三個方面，贊成學生這樣的，三組題人數(shù)為74人，四題人數(shù)為32人，分別占總人數(shù)的74%和32%，兩個數(shù)據(jù)有些矛盾。
4、第“七、八、九”三組題，看似調查的兩件事情，實際是調查學生在自主學習，合作學習時，教師應該怎樣去做。七組題人數(shù)多的選項為“教師帶著”，八組題人數(shù)多的選項為“觀察、傾聽并參與”，九組題人數(shù)多的選項為“經(jīng)常由學生自主參與交流，教師提出活動結束”，七組題的這項為93人，八組題的這項為95人，九組題的這項為78人，究竟教師應該如何去做，七、八兩組題的結果是否有些矛盾?！鞍?、九”兩組題的結果還比較令人滿意。
5、第“十一、十二”兩組題，也是一個意思的兩組題，課上如果“重過程又重結論”，必須“講清要求并示范”，否則，不能保證結論的正確率，而十一組題選“講清要求并示范”這個項的人數(shù)僅有26人，還有2人為“不講不示范”，兩組題的結果還是有些矛盾。
1、從數(shù)據(jù)上反映的情況看，好多數(shù)據(jù)說明被調查的教師，自己心理想的和自己作的有矛盾之處，說明教師組織的教學活動多是從自身出發(fā)，關注的多是結論（知識技能），對學生的情感、態(tài)度關注還不夠。為此要加強理論學習，轉變觀念，放下“包袱”，讓學生去主動學習，自主學習。
2、探討創(chuàng)設問題情境的條件和原則，研究如何有的放失的組織學生進入情境，以便進行有效的學習活動。
3、一種教學模式是否適合所有教學內容，還是一個教學內容要用幾個教學模式，不管是怎樣，需要研究不同的教學內容用不同的教學模式去組織學生去學習，研究如何促進他們的自主、主動、全面、和諧和持續(xù)發(fā)展。
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農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇九
縣鄉(xiāng)位于縣東北部偏遠山區(qū)，全鄉(xiāng)轄8個村2個社區(qū)35個村民小組，1667戶6800人。幅員面積71.5平方公里，耕地面積8463畝。近年來，在上級黨委、政府和部門的支持下，鄉(xiāng)農村公路建設發(fā)生了翻天覆地的變化，全鄉(xiāng)8個村公路通達，山區(qū)農村行路難的問題已基本得到解決，切實改變了群眾的生產生活居住條件，人民群眾得到巨大實惠。全鄉(xiāng)現(xiàn)有農村道路12條78公里，已硬化道路26.2公里，其中硬化縣道3公里，交通項目硬化村道5.5公里，土地整理硬化村道9.7公里。下余51.8公里村道社道未硬化，且缺乏標識標牌、警示標志和安保設施，安全隱患突出。
由于鄉(xiāng)自然村莊規(guī)模小、集聚密度低，還沒有從根本上徹底解決農民出行難、運輸暢的問題。公路主干道雖已建成，但“毛細血管”還不通暢：公路技術等級普遍偏低，彎多坡陡，路基不實，水溝不暢，路面不平，大部分道路是“斷頭路”，通行能力差，這都是制約鄉(xiāng)發(fā)展的客觀條件。隨著人民對新農村建設人居環(huán)境、社區(qū)公共服務的標準逐步提高，群眾要求解決“斷頭路”，不僅期盼著“通村路”，“通社路”甚至于“通戶路”的呼聲迫切，對新時期的公路建設不僅從質量標準、選址規(guī)劃、生態(tài)保護、資源節(jié)約與利用等方面都提出了更高要求。山區(qū)農村公路建設成為繼教育、醫(yī)療之后最大的民生工程。當前應該清楚看到農村公路建設中的不足,如何更快更好地推進農村公路建設，加強科學規(guī)劃與管理，是擺在面前難以回避的問題。
二、農村公路建設存在的主要問題。
一是交通投入資金籌措難。當前農村公路建設資金由地方籌措和財政補助配套，如硬化村道財政補助配套50萬元/公里實際需75萬元/公里，村道新建項目上級補助10萬元/公里，而實際需25萬元/公里，下差部分僅靠村民“一事一議”籌工籌勞、以資抵勞，盡管群眾修路的積極性高，但人口少籌資額度大，像鄉(xiāng)這些偏遠貧困地方難以籌措更多的資金用于農村公路建設，按政策只有停建或不建，許多村社公路投入僅僅依靠于上級財政的交通專項資金，與農村公路建設的迫切建設需求相差甚遠。長此以往，形成惡性循環(huán)，導致越落后的鄉(xiāng)村越落后，發(fā)達的越發(fā)達。
二是農村公路建設質量保證難。農村公路缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，建設隨意性大，按要求公路新改建項目開工上級批復后，應明確項目法人，但在實際施工過程中，由于縣級交通部門技術力量往往不能達到法人要求的標準，導致一些項目不進行法人審批，從而致使項目管理不規(guī)范、不科學，加之鄉(xiāng)道和村道由于受資金限制，施工設計極不規(guī)范，隨意更改設計時有發(fā)生，大部分鄉(xiāng)村道路硬化項目由鄉(xiāng)村自發(fā)組織村民進行質量監(jiān)督而無正規(guī)監(jiān)理隊伍，項目完成后，僅靠交通質量檢測部門按路段抽樣檢驗。致使農村公路質量監(jiān)督工作有一定困難，即便有質量管理單位，但檢測設備和手段不完善，直接影響質量管理工作的深度和力度。所以農村公路建設質量不高，部分公路監(jiān)管不嚴，有偷工減料的現(xiàn)象，人民群眾不滿意。
三是農村公路建設標準低。由于農村公路建設資金極度緊張，導致農村公路技術等級低、質量較差、抵抗自然災害能力弱的問題仍然突出，不能適應農村經(jīng)濟發(fā)展和農民生產生活需要，使用壽命降低，不能充分發(fā)揮農村公路的經(jīng)濟效益，鄉(xiāng)村公路路線多，路線長，投資規(guī)模大，配套資金和自籌資金在保障完成主體工程外就再無能力完善附屬設施和安保設施，從而使鄉(xiāng)村道路交通事故頻發(fā)，不能保證公路安全暢通。
四是農村公路管護難。部分村只是在考核時進行臨時管護，平時沒有進行常規(guī)性的日常維護，缺乏監(jiān)管，一部分村社公路路面不清潔，維護不及時。這種重建輕養(yǎng)的現(xiàn)象，不僅使農村公路達不到“暢、潔、綠、美、安”，還會縮短農村公路的使用壽命，帶來一定安全隱患。
三、加強農村公路建設的對策建議。
諸如鄉(xiāng)類似貧困山區(qū)農村要發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟，離不開公路建設，公路建設要發(fā)揮應有效用，就離不開加強公路建設管理。為了規(guī)范農村公路建設，提高農村公路建設質量，盡快將鄉(xiāng)下余51.8公里村道社道進行硬化，規(guī)范設置標識標牌、警示標志和安保設施，確保安全暢通。對今后的農村公路建設提出如下建議：
一是加大對貧困邊遠地區(qū)項目支持的力度，特別是交通建設經(jīng)費的投入，否則，僅靠“一事一議”集資籌資獲得交通建設項目支持來改變農村公路現(xiàn)狀是不現(xiàn)實的。只會導致隨著時間推移，山河依舊的結果，到與全省同步實現(xiàn)小康的目標將是一紙空文，一句空話。
二是科學統(tǒng)籌規(guī)劃建設方案。在制定規(guī)劃建設方案的時候，不能只搞形象工程而不顧農民群眾的`實際需求。要綜合考慮當?shù)厣?、水、林、田綜合治理、村莊發(fā)展、扶貧和國土資源有效開發(fā)等要求，有步驟，有重點分步實施。要把交通項目、扶貧連片開發(fā)、人畜安全飲水等民生項目捆綁使用，杜絕搞單打一。在能改建的地方，絕對不重復建設，要重視質量而不可把外觀看得太過重要。在設計時，要嚴格遵守“經(jīng)濟適用、經(jīng)久耐用、安全暢通、利于環(huán)?！钡仍瓌t。在申報建設項目時，要抓主要問題，不可一窩蜂的上。要根據(jù)實際條件而定，要結合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的實際需要，不可對農民群眾造成過重的經(jīng)濟負擔。
三是建立資金籌措機制。要建立多渠道的公路建設資金籌措機制。農村公路建設不能僅僅依靠于國家投入，應建立廣泛地資金籌措渠道，區(qū)分產業(yè)路與公益路，引進外資及利于民間借貸等有償資金，加以集中投入，以獎代補，以獎促建，對連片貧困地區(qū)行路難、通行難應當整體規(guī)劃，分年實施，限期達標。誰建誰負責，誰打招呼誰負責，確保農村公路建設規(guī)范化、程序化。
四是積極建立公路建設質量檢查制度。實行嚴格的質量檢查和竣工驗收制度，工程質量是工程施工的最重要環(huán)節(jié)。為了保證工程質量，應該建立“企業(yè)自檢、政府監(jiān)管、社會監(jiān)理、群眾監(jiān)督”的四級保證制度。在竣工時應實行“項目法人初驗和交通部門竣工驗收”的驗收方法。凡是驗收不合格的不予安排資金，以確保工程建設質量。
五是農村公路要建養(yǎng)并重。要想農村公路長期保持良好的公路環(huán)境和技術狀態(tài)，服務于農村、服務于農民、服務于經(jīng)濟，要做的事很多，首先要認真貫徹學習關于加強農村公路養(yǎng)護管理的的法律法規(guī);其次要建立健全養(yǎng)護管理機制。應有專門的機構、專門的專業(yè)養(yǎng)護隊伍，專門的養(yǎng)護經(jīng)費，三是要加大監(jiān)管考核力度，確保農村公路真正服務農村經(jīng)濟發(fā)展，把農村公路建設和養(yǎng)護放黨委政府重要工作日程。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十
xx鎮(zhèn)在最近五年里對水利設施、農田灌溉等方面的投入很少?，F(xiàn)在全鎮(zhèn)共建有電排x座,其中國家投資x座,自籌資金建設x座,現(xiàn)裝機容量為xx臺,xxxx千瓦。外排漬水全靠以上x座外排機埠。原來大多以勞動力代替資本，由政府以行政命令的方式動員并組織勞動力承擔的建設。對我們xx鎮(zhèn)來講，勞動對資本的替代達到了相當高的程度，有好多村都出現(xiàn)了勞動力不足的現(xiàn)象。但絕大部分是舉債辦事，自籌資金部分的大部分至今未還。盡管如此，在此方面本鎮(zhèn)還是不夠。按集雨面積計算，全鎮(zhèn)xxxxx畝，每千瓦負擔面積為xx.x畝，按耕地面積計算每千瓦負擔面積為xx畝，負擔較重。灌溉以電排直灌的只有xx個村民小組，占xx.x%直灌面積xxxx畝，占總耕地面積的x.x%。
公路建設方面,受近幾年經(jīng)濟狀況的影響也是差強人意。我鎮(zhèn)范圍內有省道sxxx線、鄉(xiāng)級公路三五線及其它xxxx公里的村級公路。sxxx線路基寬x米，有效路面x米，從xx年鎮(zhèn)政府自籌資金xxx余萬元硬化了x．xx/公里。還有x公里為砂石路面，xxxx年x月上級準備硬化，由于資金短缺，只搞了基礎路面，沒有硬化，現(xiàn)以破爛不堪，基礎損失嚴重。三五線全長x．x公里，有效路面x米，實際路基x米，是xx年鎮(zhèn)政府自借資金xxx多萬元鋪的山渣為渣石路面。由于經(jīng)濟狀況不好，加上原來的有近xxx萬的債務，所以養(yǎng)護不到位，現(xiàn)已大坑小溝，通行已相當困難。村級公路也是前些年有過投入，或是只搞一小部分，沒有從根本上解決問題?，F(xiàn)在也是急待投入養(yǎng)護。
農電網(wǎng)改造方面由于是近年來的國投，情況好一點。xxxx起由國家投資xxx多萬對全鎮(zhèn)所有行政村、居委會都進行的電網(wǎng)改造，現(xiàn)在只有剎尾工程了，大約還需資金xx萬元。
從上面調查的.情況來看，通過分析，會發(fā)現(xiàn)有以下幾個較為深刻的問題：
一是前些年農村公共產品供給主體錯位。我們說，供給公共產品的責任主體應當是上級政府，也就應是國家，而不應當是縣、鄉(xiāng)地方財政。
二是相當長一段時間內供給嚴重不足。在上面幾個得到改善的方面，供給的主體是我們政府，鎮(zhèn)政府財力是有限的，也就是說，農村公共產品總的供給水平仍然很低，如不進行改善則還不斷降低。
三是原來農村公共產品建設的超前發(fā)展給現(xiàn)在留下了很大的麻煩。原來所有的供給大多是舉債，現(xiàn)在xx因超前建設而引起的債務近千萬。這個問題已嚴重影響了現(xiàn)在各項工作的正常開展。
我們鎮(zhèn)現(xiàn)在最主要的也是以上幾個方面。一是農田水利基礎設施建設需更新改造。由于年失修，絕大部分設施老化損壞嚴重，進行農田灌溉，安全渡汛都有相當大的問題。要想把電排、修防會的所有問題解決，包括債務、設施更新等，對于我們xx鎮(zhèn)來講至少要xxxx萬元。二是公路建設步子要加快。省道sxxx線已動工，但現(xiàn)在因停工而帶來的損失已相當大，僅這項投入資金要xxx萬元。其它鄉(xiāng)村公路可以分步來做，每年至少要投入xxx萬。三是農電網(wǎng)改造工程。現(xiàn)在只有剎尾工程，約需資金xx萬元。
鑒于目前的現(xiàn)狀，認為在投入上可以從構建新的供給體制入手，多渠道籌集資金。
一是要完善農村公共產品供給決策機制，充分體現(xiàn)農民意愿，實行慎重投入。
二是要積極引進私人投資，構建多層次的公共產品供給結構，不斷提高效率。有些公共產品的投入就可以在政府補貼的基礎上，按照“誰受益、誰負擔”的原則，由農民按照受益程度的大小進行集資生產。我們認為對于我們鎮(zhèn)的水利排灌設施就可以按此辦法來實施。
三是積極向上爭取資金，對于可以使絕大部分的群眾受益的公共產品，爭取立項，實行國投。
在管理上可以實行誰投資誰管理的原則。
_年四月二十日。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十一
今年暑假我參加了湖南省第一師范學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。其間，我們主要以給孩子們上課的方式在湖南省懷化市芷江縣楊公廟鄉(xiāng)進行了為期10天的支教和調研活動，其中我重點參與了義務支教和社會調查兩項。此次活動使我們當代大學生深入農村，了解農業(yè)生產，近距離和農民接觸，了解當下農民的生活現(xiàn)狀。對中國部分地區(qū)的農村、農業(yè)、農民問題有了整體的感性認識，得到了寶貴的第一手資料。同時，通過參與支教了解了當下農村義務教育工作的不完善，通過此次活動，也使我開闊了視野，增長了見識，鍛煉了能力，磨礪了意志。
此次活動以支教為主，也兼顧調查新農村建設等問題，現(xiàn)將活動成果匯報如下：
（一）此次“三下鄉(xiāng)”活動重點對楊公廟鄉(xiāng)小學進行假期補課。授課內容以小學階段的主科為主，像語文、數(shù)學、英語等，也有音樂、美術、體育等課程。第一次被人稱呼為老師，總覺得身上多了一份沉甸甸的責任。我們支教組的每個人都認真地備課，講課也是投入最大的熱情，嗓子喊啞了，就喝口水潤潤，接著講，滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。幾天下來我們很多同學都有點吃不消。
1、存在的的問題：
經(jīng)過這么多年的新農村建設，且加上近來大搞農村寄宿制學校工程，就目前而言，農村教育的基礎設施建設已有很大的改善，供水供電不成問題，學生食宿有保障，但在教室教具給配方面還要更重視，現(xiàn)在限制農村教育發(fā)展的瓶頸既有硬件設備跟不上的問題，也有出軟件上的問題。具體而言，教師隊伍的數(shù)量和質量在這種鄉(xiāng)小學是嚴重不足的。首先是優(yōu)秀教師不愿意進來，再者是進來了留不住。這是農村教育長期緩慢發(fā)的展的關鍵因素。
在這期間，作為一名語文教育專業(yè)的學生，上的幾堂課讓我感受深刻。
這里的學生特別乖，上課的紀律好得幾乎無可挑剔。他們特別靦腆，沒有一個人舉手回答問題，上臺來朗誦也要老師在下面推薦才肯。在齊讀的過程中，我觀察到大部分學生姿勢端正，態(tài)度極其認真。但同時我也發(fā)現(xiàn)學生們的朗讀存在嚴重的問題——唱讀，朗讀在小學語文教育中有著不可忽視的地位，但這樣的現(xiàn)狀非常不樂觀，也讓我非常擔憂。另外我也發(fā)現(xiàn)孩子們的普通話水平還很低，很多同學的平翹舌不分，這就和當?shù)氐恼Z言環(huán)境、學習氛圍有很大的關系，我們知道語言是要多說才流利，但在那里同學們除了上課，其余的時間里都是說家鄉(xiāng)話，久而久之他們的普通話也變得不倫不類。
學公平上還是起了相當大的作用。當然，農村學生的基礎不牢固早已是路人皆知的，但通過調查下來的情況來看，基礎不厚不過是疥癬之疾，勁頭不足才是心腹大患。因為基礎不足尚可以亡羊補牢，勁頭喪失、銳氣大減則是釜底抽薪。曾經(jīng)想當然地以為農村的生活條件大不如城市，人言：困于心，橫于慮，而后作。農村的孩子為改善改變這種狀況而奮發(fā)讀書。但實際考察下來與理想大相徑庭。具體是何種原因造成今日之農村學生思想之貧大于物質之貧尚待查明?；蛟S是今日農村的物質生活相對提高，也或許是電視網(wǎng)絡的輿論作用。總之，擺在眼前的是一個很嚴重的問題。
2、針對上述問題，結合地方特色和整體優(yōu)勢，提出以下改進意見：
首先是在學生方面，雖然大多學生基礎薄弱且學習積極性不高，但其資質還是相當不錯的。山村雖然物質條件不甚豐裕，但基本的能保證青少年健康發(fā)育成長的物質所需還是有的。學生大多淳樸可愛，反應敏捷，可塑性強。所以，基于這個還算不錯的客觀條件，只要老師在學生身上多花心思，嚴格要求，注重學生精神方面的引導，積極鼓勵，學生的學習成績是可以也是一定能夠提高的。
另外，在支教過程中，我們也發(fā)現(xiàn)有不少專業(yè)知識強，敬業(yè)程度高的優(yōu)秀教師。不光如此，也有老師放棄了外調升遷的大好機會，甘愿扎根留在這窮鄉(xiāng)僻壤，十幾年如一日，從未止息。對于此種難得的教學資源，當?shù)亟逃块T，當?shù)卣畱摷哟蠓龀?，重點關照。對這類安心扎根農村的教師一方面提高待遇，另一方面可遣至外地進行培訓，促成其更好地為本地教育事業(yè)服務。
然而以上兩點所能解決問題的范圍和程度畢竟有限，這個長期形成的差距必然要用長效的機制才得以徹底解決。在這當中，唱主角的正是國家的相關政策傾向和重點幫扶。農村問題說到底是一個窮字，但核心并不是窮經(jīng)濟，而在于窮知識、窮技術、窮觀念，歸根到底是窮人才。只有想辦法讓無數(shù)的知識人才前赴后繼不斷地投身到中國的農村建設隊伍當中，這個問題才有可能從根本上得以解決。但目前就全國范圍的大學生就業(yè)去向來看，基本上沒有主動積極考慮去到農村就業(yè)的。其中責任并不在于大學生，而是在于國家的政策性導引不夠。并沒有足夠的鼓勵來彌補其物質條件的匱乏所留下的空白，大學畢業(yè)生不愿意投身農村的建設也是在情理之中的。好在近年來我國對于這方面的重視程度和投入力度正在不斷地加強，相信隨著城市就業(yè)的飽和和相關政策措施的到位，將會不斷有大學生到農村去就業(yè)、生活，而城鄉(xiāng)教育的差距屆時將會逐漸縮小。
支教的日子里，那些孩子帶給我們太多的感動。我們愛那些孩子，就像自己的弟弟妹妹們一樣。雖然他們叫我們老師，但我知道，他們早就把我們當成了哥哥姐姐，并且他們愛我們更多。他們是用那么純樸的方式表達著他們對我們的喜愛，在我們要走的那天，他們煮了雞蛋，帶了家里最好的東西來為我們送行，這份情是多么的難能可貴，對么的讓人感動。。在我們活動結束臨走之前，孩子們給我們寫的紙條像漫天飛舞的雪花，一片一片落在心底，在里面融化。告別會上，當我站在那方站了十天的講臺上，面對那么多稚嫩而又熟悉的臉，和同伴一起唱起周華健的朋友時，心里涌起一陣感傷，真的結束了嗎？我由于害怕抑制不住情感會突然哭出來，對孩子們說臨別贈言時不自覺地加快了語速，一口氣說完就跑出了教室，還好，我沒有給他們留下一張悲傷的臉。
我對一個好惹事又不好好學習的男孩子說，以后要好好學習，他非常認真地對我說：“我會的，我要想老師你們一樣考上大學！”我突然很感動，因為我知道我們這次沒有白來。我們走的那天，孩子們早早等在馬路邊上，個個哭紅了眼睛，我們是帶著他們深深的祝福與滿心的沉重踏上了歸途。
別了，可愛的孩子；別了，淳樸的鄉(xiāng)村……。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十二
我市轄19個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)），共有534個行政村，總人口68萬人，轄區(qū)面積1208平方公里。農村公路1340.133公里?？h級公路134.701公里；鄉(xiāng)級公路59條665.072公里；村級公路296條545.36公里。其中一級公路75.573，二級公路181.396公里，三級公里148.090公里，四級公路935.074公里。農村公路橋梁13093.3延米/286座，其中需要維修49座占橋梁總數(shù)17.1％。農村公路列養(yǎng)里程鄉(xiāng)道776.7公里占總里程58％，村道351公里占總里程26.2％。隨著農村公路建管體制改革的不斷深化，我市積極探索新的管理手段，逐步建立起一套科學，規(guī)范的建管體制，目前已取得了階段性成果。政府支持，交通統(tǒng)籌，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）牽頭，群眾重視的農村公路建管新格局已初步形成。
二、近幾年取得的成績。
1、農村公路建設規(guī)模日益擴大，路網(wǎng)日趨完善。
在xx年我市共新建二級以上農村公路60.5公里，完成總投資61500萬元。投資29000萬元建成暨特大橋一級路工程；投資22600萬元新建西部連接線至xx段35公里，完成5公里瀝青混凝土路面和全部路基工程；投資2800萬元新建公路至xx段路基工程；投資4500萬元建成至新建工程。我市公路網(wǎng)主骨架日趨完善。
2、農村公路養(yǎng)護管理所職能不斷加強，農村公路管養(yǎng)工作不斷完善。19個鎮(zhèn)鄉(xiāng)中9個已組建農村公路管理所。這兩年里農村公路管理所在農村公路養(yǎng)護上發(fā)揮了重要的作用。落實農村公路建設、養(yǎng)護資金是建立農村公路管理長效機制的關鍵所在。我局按照“鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）自籌、省市補助”的原則，建立并不斷完善財政投入、上級補貼、企業(yè)贊助和其他資金多渠道共同組成的農村公路建設、養(yǎng)護資金籌措機制。目前我市農村公路日常養(yǎng)護資金由鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）自行負責，對于農村公路的大、中、小修工程任務按照x政辦〔〕82號文精神以獎代補形式下發(fā)。我局暫定農村公路養(yǎng)護（大、中、小修工程）補助資金標準為鄉(xiāng)道每年每公里xx元，村道每年每公里1000元。
3、樹立典型，促進農村公路管養(yǎng)工作。
我市鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）眾多，區(qū)域差異大，經(jīng)濟發(fā)展不均衡，不同鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的養(yǎng)護情況也千差萬別。在工作中根據(jù)各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）自身實際情況，突出重點，樹立典型，選擇有代表性的鄉(xiāng)村，摸索出適合當?shù)貙嶋H情況的養(yǎng)護管理模式。每個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）都要選出2——3個典型村，3——5條示范路，以點帶面，涌現(xiàn)出大五里鄉(xiāng)、楊各莊鎮(zhèn)典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并逐步在轄區(qū)范圍內推廣。
4、加強督導考核，提升農村公路管養(yǎng)工作。
為把鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護管理的要求具體化、制度化，更便于操作實施，我局作為行業(yè)主管部門，在搞好技術指導、技術服務的同時，不斷探索新的管理手段，逐步完善考核機制，明確考核目標，健全考核內容。為此又結合我市實際情況專門制定了《xx市農村公路養(yǎng)護管理考核辦法》，從組織機構、養(yǎng)護標準與要求、路政管理、公路綠化、沿線設施、內業(yè)管理等六方面逐項考核，建立了周督導、月調度、季初評、年考核的動態(tài)管理機制，確保這項工作真正落到實處，抓住實效。
三、存在三點不足。
按xx市人民政府xx年82號文件要求，《加強農村公路管理養(yǎng)護工作的實施意見的通知》，鄉(xiāng)村公路日常養(yǎng)護資金由各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府負責，按近兩年情況看，我市9個設有公路養(yǎng)護管理所的鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中每年度列入鄉(xiāng)村公路管養(yǎng)費用超過10萬元的僅有一兩個，超過5萬元的有四五個，就目前各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的鄉(xiāng)村公路里程來講，這些養(yǎng)護資金是不能滿足日常保潔和暢通需要的，所以有的鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）就僅對重要的一條或兩條路段進行養(yǎng)護，其余公路則處于“失養(yǎng)”狀態(tài)。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十三
通過我們的實地走訪，發(fā)現(xiàn)農村家長學歷基本為小學或者初中，甚至還有很多連小學都沒有畢業(yè)。其主要原因是：城市的收入、就業(yè)機會、生活條件等各個方面都明顯優(yōu)于農村，學歷高有能力的年輕人都不愿意留在農村，選擇進城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴重，老的老小的小。其中有兩類家庭居多，第一類是父母在家務農，留在孩子身邊；第二類家庭是父母外出打工，孩子留給爺爺奶奶帶，即留守兒童。
先來看看第一類家庭，這些家長都是在城市里無法找到工作，不得不留在農村的，一般來說他們文化水平都很低，只有小學或者初中，全家人靠務農為生。
在孩子小的時候，父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子，這大大影響了干農活，影響了全家的生計。為了生計，父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽，不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子亂跑影響自己干農活就把孩子關在房間里……學前教育的缺失對孩子價值觀形成、智利開發(fā)影響是巨大的。當孩子才四五歲，還沒達到入學年齡時，父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子，好讓自己有更多時間去干農活。由于孩子年齡小，頭腦還沒發(fā)育到適合學習的程度，再加上缺少學前的智利開發(fā)，讓很多孩子輸在了起跑線上，他們根本跟不上學校的進度。
絕大多數(shù)家長還是支持孩子學習的，他們深知務農的艱苦，想讓孩子通過學習改變命運。然而愿望是美好的，生活的現(xiàn)實的。家長白天忙著干農活，只有晚上才能有一點的時間顧及孩子，由于家長的學歷水平都很低，根本無法輔導孩子學習，也不知道該怎么在學習上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況，孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。等到考試成績出來，家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠，(信息來源于大學生個人 簡歷網(wǎng)
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轉載請注明)心急如焚。但是，自己不會教，也不會用正確方法引導孩子，很多家長就會去買一堆的習題書逼著孩子去做。孩子做完以后，家長不會幫著孩子訂正，原來不會的還是不會，沒有任何效果，只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了，就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后，家長又將大失所望，漸漸的開始不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反情緒，對孩子學習產生負面影響。
??在了解農村父母
教育理念
時發(fā)現(xiàn)一個很大的偏見。農村父母認為，關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們念書，而忽略了精神方面的關心，他們不會抽時間陪孩子學習，也不會關心他們學習遇到了什么困難。他們會做的大多只是，想起來時候詢問下孩子學習情況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這么一個學生，由于學習跟不上，父母平時也沒關心他學習，他漸漸失去了學習的興趣，開始和社會青年混在一起。開始逃課，后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況，孩子輕松的蒙混過關。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時，已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回，打罵體罰只會將孩子越推越深，直至無力挽回。還有一些孩子，他們在學校犯了錯，老師想找家長談談，但是家長忙于生計，對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流，但是家長在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長，家長無法管教孩子，只能眼睜睜看著孩子越走越偏。
家長對待孩子學習的`態(tài)度其實十分微妙，一方面，每個家長都認為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用論還是存在于家長的觀念中，在他們身邊，一些普通院校畢業(yè)的學生也難找到工作，周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了，如果孩子會讀書家長會十分支持，如果孩子讀書成績不理想，父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況，成績好的越來越好，成績差的父母也會另謀出路，孩子成績越來越差。在城市，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學習成績不理想，會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習，很多孩子得以跟上進度，繼續(xù)學習。然而，農村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補習班，孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來，因此學習一時跟不上的會越落越多，這對很多孩子成長是不利的。
再來看看另一類家庭，即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實地走訪出了解到，爺爺奶奶輩的學歷大多是小學，很多連小學都沒有讀，文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學習，也管不了?，F(xiàn)在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶很多也會溺愛孩子，隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，很多都因為貪玩而荒廢了學業(yè)，甚至有些還和社會青年混在一起。
? 實踐之前總有聽到報道，說很多農村孩子因為付不起學費而輟學，所以我們對經(jīng)濟狀況對學業(yè)影響也做了深入調查。我們發(fā)現(xiàn)，讀小學和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育，但是基本還能負擔。但是，到了高中大學以后，基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢，少數(shù)向國家貸款?？梢姡傮w上農村家庭在孩子教育上經(jīng)濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?？罱o予貧困孩子幫助時，我們了解到(信息來源于大學生個人 簡歷網(wǎng)
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轉載請注明)，政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學金，以及特困生提供助學金，一些社會團體也會給予一些幫助。但是，很多困難的家庭并沒有在補助的范圍內，加之農村家長意識淡薄，很多可以得到補助的家庭并沒有提出申請，這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中，我們了解到，幾乎所有家長認為：只要孩子會讀書，家長無論如何也會供孩子上學。因此，對貧困生補助的不足并沒有導致很多的孩子輟學，但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟負擔。
? 我們一直覺得農村重男輕女的思想根深蒂固，但走訪中我們有了新的認識。我們詢問如果經(jīng)濟困難只能供一個孩子繼續(xù)學習時會怎么選擇，大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學，也有一部分表示供學習好的那個，表示選擇男孩的少之又少。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十四
例如:茶陵某所農村中學在20xx年秋季入學的初一只有六個班。在20xx年秋季報到五個班。今秋入學減到四個班，人數(shù)上有很大下滑。不僅低年級生源滑坡，對于初二、初三學生也出現(xiàn)中途綴學或轉學的現(xiàn)象。
主要原因在于：（1）計劃生育政策使農村人口降低，該年齡段的學生基數(shù)低。（2）隨著農村打工熱的急劇加溫，許多家長考慮家庭生活經(jīng)濟狀況由子女的將來定位，早早將子女推入打工熱潮或學藝行業(yè)中。（3）農村因打工經(jīng)濟的推動加速了發(fā)展的腳步，富裕的家庭越來越多， 許多家長帶上了子女上外地求學或送孩子上教學質量高級點的學校。（4）因農村中學在近幾年中考成績不甚理想，重點中學升學率大幅降低，導致許多學生遷至交通便利的縣城中學。
茶陵某些中學比較大的開支在于學?；ā⑷粘＾k公、教師獎勵補貼、學生生活常備。這兩年，這些學校常常資不抵債，虧空甚大。學校的基礎設施停滯不前，辦公費用拖欠現(xiàn)象嚴重，教師獎勵遲遲不能兌現(xiàn)且數(shù)額偏小，學生生活條件差。
主要原因在于：（1）國家將在校學生的學雜費的標準定的`很低，雖給學生家長減輕了不少負擔，但對于學校來說經(jīng)費上主要收入也相應減少，教師工資由財政直發(fā)，使得資金沒有到學校，資金流動也給學校的經(jīng)營造成影響。（2）生源的降低也大大的降低了學校的收入，學校承包給私人的幾家小賣部經(jīng)營滑坡從而上交給學校的利潤也相應降低。（3）校方的經(jīng)營管理不善也是造成學校經(jīng)費緊張的重要因素，據(jù)群眾反映，校方的個別領導不以學校發(fā)展為大計，坐待時日流逝，錯過許多發(fā)展機遇，碌碌無為、自私保守，使得學校沒有往昔的生機勃勃之景象。
還是以那所學校為例，該所中學每年中考升高中率逐年下滑，03年有56%，04年只有47%，重點中學升學率人數(shù)04年度加上指標后只有6人，在每次與縣城中學的教學比賽中，該中學總是略顯下風。
原因分析：
（1）因學校各方面綜合因素，生源質量總體下滑，據(jù)查，04年向該鄉(xiāng)小考的前20名學生大部分去了縣城的中學，優(yōu)考生生源不足。
（2）師資力量整體滑坡：因學校經(jīng)營不景氣等學校因素和農村經(jīng)濟發(fā)展的整體趨勢，許多學校的骨干教師選擇另擇良巢，如今留下的老師或年高事繁或年小稚嫩，導致教學質量滑坡。
整體看來，該所中學的狀況是令人擔憂的。與學校的低迷不同的是，打工回來的家長們對子女的教育愈加重視，舍得花錢與精力?？梢?，這正是該中學重振旗鼓的大好機會，我們建議：
（1）重視初一、初二年級的基礎教育工作，這是全校教師的工作重點，集中集體智慧和人力物力打好初三年級中考一役，尤其是初三年級實驗班的工作更是重中之重，重點中學的升學人數(shù)與升學率將是決定學校是否回有轉機的一個重要參數(shù)。
（2）形成對學校生活、工作各方面經(jīng)費的統(tǒng)一管理，科學規(guī)劃學校的發(fā)展大計，開發(fā)寬、大、細的學校商業(yè)，自主的掌控學校的生存與發(fā)展。
（3）給予教師更寬和和優(yōu)厚的待遇條件，招凰引鳳，吸引優(yōu)秀人才，加大從嚴的抓好教師工作評比，優(yōu)獎劣批，整合師資，重振學風校風與教風。
（4）更好的定位自己，重視與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的作用與貢獻，發(fā)揮文化主導作用，推動當?shù)卣麄€區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，從而為學校贏得良好的社會聲譽。
我們相信，只要牢固樹立科學的發(fā)展觀，實事求是，開拓思維，在當?shù)攸h委政府的領導下，通過當?shù)厝嗣竦呐Γ撝袑W一定會走出困境，迎接一個嶄新而充滿生機與活力的未來。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十五
先來看看第一類家庭，這些家長都是在城市里無法找到工作，不得不留在農村的，一般來說他們文化水平都很低，只有小學或者初中，全家人靠務農為生。
在孩子小的時候，父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子，這大大影響了干農活，影響了全家的生計。為了生計，父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽，不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子亂跑影響自己干農活就把孩子關在房間里……學前教育的缺失對孩子價值觀形成、智利開發(fā)影響是巨大的。當孩子才四五歲，還沒達到入學年齡時，父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子，好讓自己有更多時間去干農活。由于孩子年齡小，頭腦還沒發(fā)育到適合學習的程度，再加上缺少學前的智利開發(fā)，讓很多孩子輸在了起跑線上，他們根本跟不上學校的進度。
絕大多數(shù)家長還是支持孩子學習的，他們深知務農的艱苦，想讓孩子通過學習改變命運。然而愿望是美好的，生活的現(xiàn)實的。家長白天忙著干農活，只有晚上才能有一點的時間顧及孩子，由于家長的學歷水平都很低，根本無法輔導孩子學習，大學生個人 簡歷網(wǎng)(
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提供也不知道該怎么在學習上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況，孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。等到考試成績出來，家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠，心急如焚。但是，自己不會教，也不會用正確方法引導孩子，很多家長就會去買一堆的習題書逼著孩子去做。孩子做完以后，家長不會幫著孩子訂正，原來不會的還是不會，沒有任何效果，只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了，就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后，家長又將大失所望，漸漸的開始不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反情緒，對孩子學習產生負面影響。
在了解農村父母教育理念時發(fā)現(xiàn)一個很大的偏見。農村父母認為，關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們念書，而忽略了精神方面的關心，他們不會抽時間陪孩子學習，也不會關心他們學習遇到了什么困難。他們會做的`大多只是，想起來時候詢問下孩子學習情況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這么一個學生，由于學習跟不上，父母平時也沒關心他學習，他漸漸失去了學習的興趣，開始和社會青年混在一起。開始逃課，后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況，孩子輕松的蒙混過關。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時，已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回，打罵體罰只會將孩子越推越深，直至無力挽回。還有一些孩子，他們在學校犯了錯，老師想找家長談談，但是家長忙于生計，對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流，但是家長在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長，家長無法管教孩子，只能眼睜睜看著孩子越走越偏。
家長對待孩子學習的態(tài)度其實十分微妙，一方面，每個家長都認為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用論還是存在于家長的觀念中，在他們身邊，一些普通院校畢業(yè)的學生也難找到工作，周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了，如果孩子會讀書家長會十分支持，如果孩子讀書成績不理想，父母會想不會念還不如打工算了。大學生個人 簡歷網(wǎng)(
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提供父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況，成績好的越來越好，成績差的父母也會另謀出路，孩子成績越來越差。在城市，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學習成績不理想，會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習，很多孩子得以跟上進度，繼續(xù)學習。然而，農村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補習班，孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來，因此學習一時跟不上的會越落越多，這對很多孩子成長是不利的。
再來看看另一類家庭，即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實地走訪出了解到，爺爺奶奶輩的學歷大多是小學，很多連小學都沒有讀，文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學習，也管不了。現(xiàn)在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶很多也會溺愛孩子，隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，很多都因為貪玩而荒廢了學業(yè)，甚至有些還和社會青年混在一起。
? 實踐之前總有聽到報道，說很多農村孩子因為付不起學費而輟學，所以我們對經(jīng)濟狀況對學業(yè)影響也做了深入調查。我們發(fā)現(xiàn)，讀小學和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育，但是基本還能負擔。但是，到了高中大學以后，基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢，少數(shù)向國家貸款?？梢?，總體上農村家庭在孩子教育上經(jīng)濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?？罱o予貧困孩子幫助時，我們了解到，政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學金，以及特困生提供助學金，一些社會團體也會給予一些幫助。但是，很多困難的家庭并沒有在補助的范圍內，加之農村家長意識淡薄，很多可以得到補助的家庭并沒有提出申請，這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中，我們了解到，幾乎所有家長認為：只要孩子會讀書，家長無論如何也會供孩子上學。因此，對貧困生補助的不足并沒有導致很多的孩子輟學，但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟負擔。
? 我們一直覺得農村重男輕女的思想根深蒂固，但走訪中我們有了新的認識。我們詢問如果經(jīng)濟困難只能供一個孩子繼續(xù)學習時會怎么選擇，大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學，也有一部分表示供學習好的那個，表示選擇男孩的少之又少。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十六
近日，我們廣東二師太平三下鄉(xiāng)服務隊走訪了梅州市豐順縣豐良鎮(zhèn)太平村，通過家訪的形式與學生家長和學生進行深入交流，對農村教育情況有了進一步的了解。
一師資力量薄弱。
教育，是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會活動，是傳承文化、傳遞生產與社會生活經(jīng)驗的一種途徑，這一過程離不開教師這一主體的言傳身教。但在農村地區(qū)，師資力量薄弱的問題較為突出，這主要體現(xiàn)在教師素質方面。在太平村的家訪過程中，我們隊伍分成了五個小組，每組家訪四至五個學生家庭，從家長和學生的反饋來看，農村學生普遍都有偏科情況，而且所有的學生三科成績中都是英語較差。我們了解到在太平小學現(xiàn)有的英語老師中，受過高等教育的人幾乎沒有，而且他們大多都是年紀比較大的本地人。這樣一個情況，讓我們感到憂心。如果老師沒有過硬的專業(yè)知識，就很難帶給同學們學習的興趣、正確的學習方法以及內容，而農村小孩的自學能力較弱，特別是英語這種比較陌生的學科，更需要人的指引幫助。從調研情況來看，這里的老師帶給他們的幫助比較局限。
二家長文化程度有限。
農村學生的家庭作業(yè)遇到困難怎么辦?這是我們一直很好奇的問題，家訪給了我們一個并不滿意但也無可奈何的一個答案。絕大部分的學生家庭作業(yè)遇到不會的問題，只能空著，上進好學的學生可能會隔天把作業(yè)帶到學校請教老師，但如果自覺性不夠的孩子，問題可能就被忽略擱置了。為什么不問家長呢?有兩個原因，一是大部分家長可能平時都不在子女身邊，而在身邊的也比較忙碌，沒有時間去輔導孩子的學習。還有一部分原因則是，家長自身沒有受過很多教育，在輔導孩子學習這一方面感到力不從心。
農村家長文化程度不高，對家庭教育缺乏足夠的認識，缺少必要的家庭教育知識，致使家庭教育水平不高，也造成孩子不信任，在農村孩子具有辯別是非能力時與家長頂撞，判逆現(xiàn)象嚴重，越是如此，越造成了家長認為是“大逆不道”、沒大沒小;這也使得了農村的家庭教育出現(xiàn)惡性循環(huán)。調查結果表明，農村家庭物質條件優(yōu)劣與家庭教育水平關系不大，農村家長文化素質卻與家庭教育水平關系較大，家長文化素質高的家庭教育水平亦高。另外，多數(shù)學生家長所從事的職業(yè)都是重體力勞動，沒有規(guī)律性，工作不夠穩(wěn)定，工作時間沒有規(guī)律，生活壓力大，缺少對孩子進行教育的時間。
三家庭教育方式缺乏科學性。
在三下鄉(xiāng)過程中，我們隊員都有一個很深的體會，就是農村的孩子性格都比較內斂，不太會表達自己的情感，很少主動與人交流。這種害羞內向的性格和他們的成長環(huán)境是分不開的。
當前仍有少部分農村家長信奉“棍棒下出孝子”的教育方法，以傷其自尊作為懲誡手段，教育方法極其簡單和粗暴，缺乏正面教育。多數(shù)農村家庭缺少真正的平等和民主，家長很少給孩子訴說的機會，很少把自己作為孩子的訴說對象，只是把孩子作為聆聽的對象和訓斥的對象。結果不少的農村孩子在成長過程缺少個性，相反卻多了許多的“特性”。
家長與孩子溝通意識不強，溝通能力不夠，極少數(shù)的家長會降低自己的高度與孩子平等交流，結果導致父母與孩子之間缺少相互信賴，而是代溝愈來愈深。此外，當前農村仍有不少家長身上存在著“封建家長作風”，要求孩子無條件順從家長，哪怕家是錯的，也不容許孩子反抗，否則會視為“大逆不道”。
獎勵與懲罰是農村父母常用的教育手段，但不少家長在孩子成功時卻不兌現(xiàn)自己的獎勵諾言，此舉令父母信譽降低，在以后的教育中變得蒼白無力。在家庭教育中，當家長做錯時也少有幾個家長會主動向孩子承認錯誤，家長總是對的，孩子總是錯的。
一加強師資隊伍建設。
縱觀教育自身發(fā)展的歷史和規(guī)律，要想實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，必須在內涵發(fā)展上下功夫，而內涵發(fā)展首要的問題就是要高度重視師資隊伍建設，必須建立一支高素質的教師隊伍。沒有高素質的教師，就談不上教育向深層次發(fā)展，也談不上培養(yǎng)高素質的祖國建設者和接班人，更談不上全民素質和綜合國力的提高。因此，要把教師隊伍建設擺在進一步促進教育可持續(xù)發(fā)展的重中之重位置，加強師資隊伍建設，可以從以下三個方面著手：
1、重視師德建設，提高教師道德素質。
教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響著學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。
2、抓好業(yè)務建設，提高教師業(yè)務素質。
我們的生活已步入信息化的時代，科學技術的發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟社會已初見端倪，在這種情況下，教師要教好學生，必須精通所任學科的大量專業(yè)知識，還必須具有廣泛的文化修養(yǎng)。有了“一桶水”，還需要不斷更新補充，才能源源不斷地提供給學生的“一杯水”，總之，教師需要不斷進行知識更新，才能適應時代發(fā)展的要求。
二樹立正確的家庭教育觀念。
幫助農村家長更新家庭教育觀念，樹立正確的家庭教育觀念，認識家庭教育的重要性。家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，一個孩子只有良好的家庭教育才會有良好的學校教育。教育絕不僅僅是學校和老師的事，教育首先是家長的事，然后才是學校和老師的事。明確“養(yǎng)”與“育”的關系，如果孩子“養(yǎng)”不好則是廢品，但如果孩子“育”不好則可能是危險品。金錢能養(yǎng)活孩子，卻不能教育孩子。明確德育與智育的關系，學習成績固然重要，但做人更重要，教育孩子先成人，后成才;先做人，后做事。注意培養(yǎng)孩子的興趣與愛好，重視非智力因素地開發(fā)。轉變“封建家長作風”觀念，能平等地與孩子進行交流，善于觀察孩子，了解孩子，掌握孩子的心理動態(tài)，注重培養(yǎng)孩子具有積極向上的健康心態(tài)。
三掌握正確的家庭教育方法。
學習并掌握家庭教育的方法，學會尊重、理解孩子，并能運用正確的方法教育孩子，使得自己的孩子能夠向著良好的方向發(fā)展。高爾基也說：“愛孩子，這是母雞也會的事。可是，要善于教育他們，這就是國家的一樁大事了，這需要有才能和淵博的生活知識?！编囆∑秸f過，“教育者必須先受教育”，家長學校要教會孩子的家長學會做優(yōu)秀的家長，通過聽家庭教育講座，看家庭教育有關報刊，自學和掌握心理學、教育學、衛(wèi)生學等教育孩子的知識、技能，掌握家庭教育的規(guī)律和方法。民主、和諧、平等是家庭教育常用的方法，家庭暴力不是教育。指責與訓斥也不是好的'教育，教育要耐心、細致，要動之以情，曉之以理。家庭教育中的物質獎勵法也不完全等同于經(jīng)濟社會中的物質獎勵法。家長在教育過程中還需不斷總結教養(yǎng)子女的經(jīng)驗，改進家庭教育。
四提升家長個人修養(yǎng)。
家長是孩子的第一任老師，家長優(yōu)良的舉止言行是對孩子最好的潛移默化的教育。提升家長的個人修養(yǎng)顯得尤為重為，“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”。生活在說臟話的環(huán)境中，孩子會學會說臟話，生活在指責的環(huán)境中，則這個孩子也學會了指責，上行下效極為明顯。所以說家長應隨時檢點自己的言行，以身作則，有意識地在學習、道德行為、鍛煉身體等方面，給孩子作出良好的榜樣，言教身教一致，才可能教育好孩子。農村家長的素質越來越高，進而農村人口的整體素質越來越高，農村社會教育氛圍越來越好，學校教育越來越來好，整體農村也隨之越來越好。
五加強學生教育，反作用于家庭教育。
在學校教育中，加強對學生的思想教育，教會學生學會與家長溝通，善于給家長提出合理化建議，引起家長對家庭教育的重視。通過學生反作用于家長，使家長對家庭教育常抓不懈，形成習慣。開展系列利于家庭教育的活動。如親子活動，增進父輩與子輩的交流與合作，雙向理解與溝通;父與子信函往來活動，增時父輩與子輩心理溝通與自省;父與子合作考試、父與子換位辯論等等。
經(jīng)過這次調研活動，我們大學生對農村教育現(xiàn)狀有了進一步的了解，我們也希望社會各界要關心農村的教育現(xiàn)狀，為農村孩子健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。媒體應加強宣傳，增強社會的關注程度，調動全社會的積極性，給予農村教育更多的關心與支持，為孩子的和諧、健康發(fā)展搭建一個良好的平臺。
同時，教育是慢的藝術，教育工作者要有耐心，慢慢去發(fā)掘每一個孩子的閃光點。農村的孩子性格相對內向，因此他們更需要被關注，被關愛。十天的支教只是這些學生漫漫人生中極小的插曲，他們的未來，教育的明天，仍然需要更多人持之以恒地付出心血和努力。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十七
通過我們的`實地走訪，發(fā)現(xiàn)農村家長學歷基本為小學或者初中，甚至還有很多連小學都沒有畢業(yè)。其主要原因是：城市的收入、就業(yè)機會、生活條件等各個方面都明顯優(yōu)于農村，學歷高有能力的年輕人都不愿意留在農村，選擇進城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴重，老的老小的小。其中有兩類家庭居多，第一類是父母在家務農，留在孩子身邊；第二類家庭是父母外出打工，孩子留給爺爺奶奶帶，即留守兒童。
先來看看第一類家庭，這些家長都是在城市里無法找到工作，不得不留在農村的，一般來說他們文化水平都很低，只有小學或者初中，全家人靠務農為生。
在孩子小的時候，父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子，這大大影響了干農活，影響了全家的生計。為了生計，父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽，不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子亂跑影響自己干農活就把孩子關在房間里……學前教育的缺失對孩子價值觀形成、智利開發(fā)影響是巨大的。當孩子才四五歲，還沒達到入學年齡時，父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子，好讓自己有更多時間去干農活。由于孩子年齡小，頭腦還沒發(fā)育到適合學習的程度，再加上缺少學前的智利開發(fā)，讓很多孩子輸在了起跑線上，他們根本跟不上學校的進度。
絕大多數(shù)家長還是支持孩子學習的，他們深知務農的艱苦，想讓孩子通過學習改變命運。然而愿望是美好的，生活的現(xiàn)實的。家長白天忙著干農活，只有晚上才能有一點的時間顧及孩子，由于家長的學歷水平都很低，根本無法輔導孩子學習，也不知道該怎么在學習上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況，孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。等到考試成績出來，家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠，心急如焚。但是，自己不會教，也不會用正確方法引導孩子，很多家長就會去買一堆的習題書逼著孩子去做。孩子做完以后，家長不會幫著孩子訂正，原來不會的還是不會，沒有任何效果，只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了，就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后，家長又將大失所望，漸漸的開始不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反情緒，對孩子學習產生負面影響。
在了解農村父母教育理念時發(fā)現(xiàn)一個很大的偏見。農村父母認為，關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們念書，而忽略了精神方面的關心，他們不會抽時間陪孩子學習，也不會關心他們學習遇到了什么困難。他們會做的大多只是，想起來時候詢問下孩子學習情況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這么一個學生，由于學習跟不上，父母平時也沒關心他學習，他漸漸失去了學習的興趣，開始和社會青年混在一起。開始逃課，后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況，孩子輕松的蒙混過關。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時，已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回，打罵體罰只會將孩子越推越深，直至無力挽回。還有一些孩子，他們在學校犯了錯，老師想找家長談談，但是家長忙于生計，對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流，但是家長在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長，家長無法管教孩子，只能眼睜睜看著孩子越走越偏。家長對待孩子學習的態(tài)度其實十分微妙，一方面，每個家長都認為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用論還是存在于家長的觀念中，在他們身邊，一些普通院校畢業(yè)的學生也難找到工作，周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了，如果孩子會讀書家長會十分支持，如果孩子讀書成績不理想，父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況，成績好的越來越好，成績差的父母也會另謀出路，孩子成績越來越差。在城市，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學習成績不理想，會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習，很多孩子得以跟上進度，繼續(xù)學習。然而，農村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補習班，孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來，因此學習一時跟不上的會越落越多，這對很多孩子成長是不利的。
再來看看另一類家庭，即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實地走訪出了解到，爺爺奶奶輩的學歷大多是小學，很多連小學都沒有讀，文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學習，也管不了?，F(xiàn)在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶很多也會溺愛孩子，隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，很多都因為貪玩而荒廢了學業(yè)，甚至有些還和社會青年混在一起。
實踐之前總有聽到報道，說很多農村孩子因為付不起學費而輟學，所以我們對經(jīng)濟狀況對學業(yè)影響也做了深入調查。我們發(fā)現(xiàn)，讀小學和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育，但是基本還能負擔。但是，到了高中大學以后，基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢，少數(shù)向國家貸款?？梢?，總體上農村家庭在孩子教育上經(jīng)濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?？罱o予貧困孩子幫助時，我們了解到，政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學金，以及特困生提供助學金，一些社會團體也會給予一些幫助。但是，很多困難的家庭并沒有在補助的范圍內，加之農村家長意識淡薄，很多可以得到補助的家庭并沒有提出申請，這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中，我們了解到，幾乎所有家長認為：只要孩子會讀書，家長無論如何也會供孩子上學。因此，對貧困生補助的不足并沒有導致很多的孩子輟學，但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟負擔。
我們一直覺得農村重男輕女的思想根深蒂固，但走訪中我們有了新的認識。我們詢問如果經(jīng)濟困難只能供一個孩子繼續(xù)學習時會怎么選擇，大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學，也有一部分表示供學習好的那個，表示選擇男孩的少之又少。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇一
農村環(huán)境保護不僅是關系到提高農民生活質量、改善農村面貌、推動社會主義新農村建設的一項重要基礎性工作，也是貫徹科學發(fā)展觀、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、實現(xiàn)中原崛起的重要內容和體現(xiàn)。為了解農村環(huán)境狀況的基本情況，同時以20xx年寒假社會實踐為契機，對我的家鄉(xiāng)河北省承德市平泉縣的農村進行了一次調查。通過20xx年一周時間的調查，我對所調查的農村環(huán)境現(xiàn)狀有了一個比較全面直觀的了解，現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：
在調查之前，我對問卷調查的組織與實施進行了周密的安排，對問卷訪談的組織和實施涉及到對人、財、物以及日程等各個方面做出了周密的安排。經(jīng)過周密的分析，本次問卷調查應該做到數(shù)量與質量的保證。對于本次調查，我們在調查過程中爭取與被調查者建立信任和理解。
經(jīng)過分析，本次系調查采取隨機抽樣方法。調查總體為該轄區(qū)所有農業(yè)戶口人員。樣本由從總體中抽取的部分組成。為了實現(xiàn)隨機抽樣，我們按行政村劃分為若干若個互不重疊部分，確定抽樣單元。以上方法能夠是該調查迅速獲取所需要的信息，科學的選取具有代表性的樣本。
經(jīng)過詳細的實施和分析此份調查問卷，現(xiàn)將本次調查的數(shù)據(jù)信息進行展示，我們通過計算均值核對變量的離散程度分析，計算出較為精確的數(shù)據(jù)。
基本資料：
1、性別：男性43%女性57%。
3、文化程度：小學47%中學41%高中10%大學2%。
4、職業(yè)：農民72%個體商戶16%學生6%其他6%。
1、對周圍生活滿意度：一般滿意100%。
2、生活周圍環(huán)境有哪些污染：生活垃圾27%畜禽養(yǎng)殖糞便污染73%。
3、是否有遇到環(huán)境污染事件：遇到過100%。
4、生活來給處理是否分類：有時會100%。
5、平日做飯燃料來源：蜂窩煤90%干柴10%。
6、認為企業(yè)是否給居民帶來污染：有企業(yè)也有污染11%沒有企業(yè)89%。
1、是否使用薄膜，是否認為會產生污染：不經(jīng)常使用，不會造成污染100%。
2、經(jīng)常使用的化肥有哪些：有機肥13%氮氨74%其他16%。
3、經(jīng)常通過什么方式清除農作物病害：噴灑農藥100%。
4、用完農藥平處理方式：打碎深埋79%用水洗凈裝其他物14%隨手扔掉7%。
5、農作物秸稈處理方式：直接燒掉7%飼養(yǎng)牲畜81%當作有機肥料9%燃料3%。
1、是否了解環(huán)境權：了解2%基本了解84%不了解14%。
2、是否了解什么是可持續(xù)發(fā)展：了解37%基本了解61%不了解2%。
3、是否知道當?shù)丨h(huán)保局或有關部門的具體位置：知道11%大概61%不知道28%。
4、是否參加過環(huán)保宣傳：不經(jīng)常69%沒有31%。
5、平時是否會關注環(huán)保時間或相關法制建設：經(jīng)常關注4%偶爾91%不關注5%。
以上是對該張調查問卷的基本數(shù)據(jù)分析，通過該張調查問卷。我們深刻的認識到了環(huán)境工作在農村建設的艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了危機感。
經(jīng)過我組的分析和討論，對以下幾個重點問題提出意見和建議。
調查分析：
在調查中感受到了各地農村環(huán)境保護工作取得了一定的可喜成績，特別在推進新農村建設過程中，各地有關部門各司其職、相互配合，堅持“污染防治與生態(tài)保護并重，生態(tài)保護與生態(tài)建設并舉”的方針，積極探索農村可持續(xù)發(fā)展的有效途徑，積極促進農村環(huán)保工作的開展，以循環(huán)型、節(jié)約型、生態(tài)型農業(yè)為理念，樹立了一批很好的樣板。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇二
為推進我縣農業(yè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)縣委、縣政府研討決定，我們組織個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、有關部分首要負責同志和重點村村書記，于本月16、日赴三縣就農業(yè)產業(yè)化、新民居建設進行了調查學習。實地觀賞了涿鹿縣礬山鎮(zhèn)新民居建設、萬全安家堡規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)、崇禮設備蔬菜基地等個點。經(jīng)過現(xiàn)場看點、聽取狀況引見，三縣立足縣情、發(fā)揚優(yōu)勢、科學經(jīng)營、強力推進的工作姿勢以及比學趕超的工作氣氛給我們留下了深入印象。在感觸三縣農業(yè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟迅猛發(fā)展的還，我們也看到了本身存在的差距，震動很大。
(一)抓特征，縣政府打造優(yōu)勢產業(yè)帶。
三縣都把特征優(yōu)勢產業(yè)作為培強農業(yè)、發(fā)展鄉(xiāng)村的重中之重，規(guī)劃擴張力度大，典型培養(yǎng)條理高，促農增見效果好。涿鹿縣依照“區(qū)域化結構、產業(yè)化運營、專業(yè)化生產”的思緒，因地制宜發(fā)展葡萄、杏扁栽種、奶牛養(yǎng)殖三大主導產業(yè)，并將設備蔬菜、張雜谷子栽種作為后續(xù)產業(yè)著力培強。特別是，該縣建成個葡萄栽種專業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個專業(yè)村、帶動萬農戶從事葡萄栽種，發(fā)展栽種面積萬畝，年產葡萄近億公斤，被國家林業(yè)局定名為“中國葡萄之鄉(xiāng)”，產業(yè)化運營率到達%以上。萬全縣充分審閱本身前提，經(jīng)過擴展種養(yǎng)規(guī)劃、盤活閑置資產、統(tǒng)一托付治理、農民入股分紅等有用辦法，配以完善的治理體制，逐漸構成了“以鮮食玉米為主的特用玉米栽種加工、以燕麥為主的雜糧加工、以暖棚養(yǎng)豬為主的畜禽養(yǎng)殖加工和以果蔬為主的栽種加工”四大特征主導產業(yè)。該縣產業(yè)優(yōu)勢突出，經(jīng)濟效益明顯，先后榮獲“中國鮮食玉米之鄉(xiāng)”和“中國燕麥之鄉(xiāng)”稱號，年農大家均純收入完成元。
崇禮縣根據(jù)地輿、天氣等天然資源優(yōu)勢，大力完善農田水利基本設備建設，經(jīng)過規(guī)范化服務和新種類、新技能的推行，著力發(fā)展設備蔬菜，率領全縣農民走上致富路。該縣發(fā)展設備蔬菜面積萬畝，以崇禮蔬菜為主體的“壩上蔬菜”享譽京津及周邊市場，年銷售蔬菜萬噸，完成產值億元。
(二)抓機制，縣鄉(xiāng)村合力推進新民居示范村建設新民居建設。
推進新民居示范村建設新民居建設是改善鄉(xiāng)村生活情況，提高農民生活質量，增進農民福祉的一件惠民大事，關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，具體加速社會主義新農村建設具有主要戰(zhàn)略意義。涿鹿縣從年開展新民居建設以來，各項目標延續(xù)兩年位列全市第一。該縣共有個村列入省級新民居示范村，重點打造了礬山鎮(zhèn)東關村和涿鹿鎮(zhèn)清寧堡村兩個環(huán)首都新民居精品示范點。該縣在新民居建設進程中，一是嚴厲土地政策，一直依照縣域鎮(zhèn)村空間結構規(guī)劃、新一輪土地應用總體規(guī)劃，充分尋求農民志愿，合規(guī)有序開展施行;二是搞好結對幫扶，堅持“+++”的幫扶工作機制(每個示范村由一名縣指導、一個縣直部分、一個效益較好的企業(yè)和名幫扶工作隊員一起幫扶)，協(xié)助示范村建班子、做規(guī)劃、定政策、引項目，保證新民居建設強勢推進;三是增強資金治理，執(zhí)行“專帳核算、專人治理、?？顚Ｓ谩保ＷC悉數(shù)資金用于新民居建設。各級財務獎補資金和包村幫扶資金悉數(shù)用于示范村配套設備、公共服務設備、鄉(xiāng)村建設規(guī)劃、土地整治及堅苦戶建房借款貼息，三措并舉，為該縣新民居建設供應了有力支持。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇三
本次調查主要針對桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)落晚村的醫(yī)療基本現(xiàn)狀，現(xiàn)根據(jù)發(fā)放的96份有效問卷反映的情況將落晚村基本醫(yī)療存在的問題分析如下：
2.1、實踐地農村居民對國家相關醫(yī)療政策的了解認識不多。
從問卷調查顯示，仍有很大一部分比例的農村居民不了解國家現(xiàn)行的相關醫(yī)療政策，甚至還有一部分的農村居民不關心與自己密切相關的醫(yī)療政策。這很大程度上導致了村民對醫(yī)療政策、醫(yī)療制度、醫(yī)療報銷程序等醫(yī)療方面知識的無知。從一定程度上講是不利于新型農村合作醫(yī)療試點工作的加快推進。政府機構也要進一步改進宣傳方式，比如應照顧到村中老年人、文盲半文盲的關注情況。以免出現(xiàn)因不認識字而無法了解相關醫(yī)療政策。
2.2、實踐地農村居民參保率較高，但農民的醫(yī)療保健意識依舊薄弱。
從所做的有效問卷調查中顯示，85%的農村居民都參加了現(xiàn)行的新型農村合作醫(yī)療。但又有情況反映農民的醫(yī)療保健意識比較薄弱。農民不懂得日常的保健常識，比如在飲食上、飲酒上等的一些保健知識。
2.3、實踐地農村的就醫(yī)條件便捷，但醫(yī)療設備有待進一步的改進。
從居民所做的問卷中可知，實踐地農村的“看病難”問題已得到了很好的解決。當農村的醫(yī)療就醫(yī)設施條件還須進一步改進。在這些農村的一些醫(yī)療單位比如村醫(yī)療站中，規(guī)模小、設備簡陋、藥品種類少，難以滿足農民就醫(yī)需要。所以要加強農村醫(yī)療衛(wèi)生基礎設施建設，農村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。
2.4、實踐地農村的村醫(yī)療站及私人診所的醫(yī)療服務水平低，專業(yè)素質差。
實踐地農村的醫(yī)生文化素質低，很多都是集體經(jīng)濟時期的赤腳醫(yī)生，他們的醫(yī)療技術水平普遍較低難以滿足農民就醫(yī)需要。加強農村基層衛(wèi)生技術人員培訓，建立終身教育制度，提高農村衛(wèi)生人員的專業(yè)知識和技能。鼓勵優(yōu)秀的醫(yī)學院校畢業(yè)生到基層工作，提高現(xiàn)有醫(yī)務人員的業(yè)務技能。
2.5、加大政府的投入程度，充分體現(xiàn)政府為民辦實事的誠心。
新型農村合作醫(yī)療制度是一項涉及千家萬戶、維系全市農民的民心工程，能否真正受到人民群眾歡迎，能否具有較強的生命力，關鍵是我們的工作能否得到群眾的認可和信任。從實踐地農村的調查情況看，政府要加大對農村醫(yī)療衛(wèi)生的投入，逐步加大對農村衛(wèi)生醫(yī)療的投入力度，加強基礎醫(yī)療，這是解決農民“看病難、看病貴”問題的一項重要措施。政府要承擔起組織和資金支持的責任。沒有政府出面組織，合作醫(yī)療就會失去組織基礎。
2.6、進一步完善藥品采購制度，切實降低農村藥品價格。
從實踐地的調查看，醫(yī)療支出已經(jīng)成為農村居民一項沉重的經(jīng)濟負擔。因此，加強農村藥品監(jiān)管，平抑農村藥價，是當前農村衛(wèi)生工作中迫在眉睫需要解決的問題。必須加強監(jiān)督、檢查，糾正醫(yī)藥購銷中的不正之風，使各級定點醫(yī)療機構以醫(yī)德醫(yī)風取信于民，服務于民，切實維護參合農民利益，最大限度地讓利于農民，讓困難群眾也能看得起病。最大限度降低藥價，更大限度地讓利于農民。
3、總結。
通過本次問卷調查，我們發(fā)現(xiàn)了實踐地落晚村居民醫(yī)療基本現(xiàn)狀。一方面，落晚村當前醫(yī)療工作取得了很大的成就。另一方面，也反映出了很多問題?？傊?，在取得成就的同時還應進一步改善其中的不足。
望本次的調查活動能給當?shù)貛硪恍椭?，使當?shù)匦滦娃r村合作醫(yī)療的明天更。
2007年07月30日星期一14:48摘要：“建立健全醫(yī)療保障體系，解決看病難看病貴”依舊是百姓關心的話題。農村醫(yī)療，作為醫(yī)療體系中的一部分，和老百姓的生活息息相關。加快農村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設——作為要突出抓好三個方面的工作之一，逐步解決群眾看病難、看病貴問題。可見，農村醫(yī)療問題依舊非常受國家政府更是百姓關注的話題。為了了解桐鄉(xiāng)高橋落晚農村居民醫(yī)療基本現(xiàn)狀，我大學生暑期社會實踐小分隊在落晚村選取了100名農村居民進行了抽樣問卷調查，調查結果表明，當前農村醫(yī)療廣為人知，也受到了廣大老百姓的認可，取得了一定的效果，但仍存在不少困難和問題，要使農村醫(yī)療保持良好的生命力，還需不斷傾聽農民的呼聲，改進工作方式方法，不斷完善實施方案。
正文：
1、調查基本情況。
本次調查涉及桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)落晚村居民100名，發(fā)放問卷100份，有效96份，有效率96%。其中，男性44名，占46%；女性52名，占54%?，F(xiàn)就據(jù)96份有效問卷將落晚村居民的醫(yī)療基本現(xiàn)狀統(tǒng)計分析如下：
1、月平均經(jīng)濟收入：9%的受調查居民在800元以下；41%的受調查居民在800—1500元；35%的受調查居民在1500—2000元；15%的受調查居民在2000元以上。
5、26%受調查的農村居民不了解國家相關醫(yī)療政策；50%受調查的農村居民了。
解國家相關醫(yī)療政策程度一般；24%受調查的農村居民比較了解國家相關醫(yī)療政策；所接受調查的96份有效問卷中無人很了解國家相關醫(yī)療政策。
6、96名接受調查的農村居民中有82名居民參加了農村新型合作醫(yī)療，占其中的85%；有14名居民沒有參加國家相關醫(yī)療政策，占其中的15%。
7、54%的受調查農村居民覺得藥店出售的藥品最便宜；30%覺得村醫(yī)療服務站。
出售的藥品最便宜；16%覺得鎮(zhèn)級衛(wèi)生院出售的藥品最便宜；無一人覺得市級醫(yī)院出售的藥品最便宜。
8、7%的受調查農村居民感覺當?shù)氐尼t(yī)療普及程度很好；70%感覺當?shù)氐尼t(yī)療普。
及程度比較好；20%感覺感覺當?shù)氐尼t(yī)療普及程度一般；另有3%的農村居民感覺當?shù)氐尼t(yī)療普及程度差，感覺存在很多問題。
9、2%的調查者覺得當?shù)氐木歪t(yī)費用與藥品價格不貴；60%的調查者覺得當?shù)氐木歪t(yī)費用與藥品價格一般；33%的調查者覺得當?shù)氐木歪t(yī)費用與藥品價格比較高；5%的調查者覺得當?shù)氐木歪t(yī)費用與藥品價格很高。
生院、村醫(yī)療服務站）的醫(yī)療設備條件差。
11、在關于是否服用保健品的調查題中有17%的被調查者經(jīng)常服用保健品；40%。
有時服用保健品；40%很少服用；3%的被調查者沒服用過保健品。
12、3%的被調查者在選擇看病就醫(yī)的醫(yī)療單位是市級醫(yī)院；42%最會選擇鎮(zhèn)衛(wèi)。
生院；38%最會選擇村醫(yī)療服務站；17%的被調查者會選擇當?shù)氐某嗄_醫(yī)生。
13、5.5%的農村被調查居民認為當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療個人所承擔的比重過。
底；59%的農村被調查居民認為當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療個人所承擔的比重基本合適；29%的農村被調查居民認為當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療個人所承擔的比重過高；6.5%的被調查者對此說不清楚。
14、8%的農村居民對當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療感到滿意；63%的農村居民對當。
地的農村新型合作醫(yī)療感到基本滿意；11%的農村居民對當?shù)氐霓r村新型合作醫(yī)療感到不滿意；17%的被調查者對此說不清楚。
15、74%的被調查者認為當?shù)噩F(xiàn)在看病不難；20%的被調查者認為當?shù)噩F(xiàn)在看病。
困難程度一般；5%的被調查者認為當?shù)噩F(xiàn)在看病較難；1%的被調查者認為當?shù)噩F(xiàn)在看病難。
16、在對當?shù)蒯t(yī)療體制改革建設中存在的最主要問題的調查題中，11%的被調查。
農村居民認為改革的目標不夠明確；32%的被調查農村居民認為制度體制不夠完善；35%的被調查農村居民認為政府不夠重視；22%的被調查農村居民認為農村醫(yī)保任務過重。
17、2%的被調查農村居民覺得當?shù)氐尼t(yī)療服務人員的職業(yè)素質與服務態(tài)度好；
28%的被調查農村居民覺得當?shù)氐尼t(yī)療服務人員的職業(yè)素質與服務態(tài)度較好；64%的被調農村居民覺得當?shù)氐尼t(yī)療服務人員的職業(yè)素質與服務態(tài)度一般；6%的被調查農村居民覺得當?shù)氐尼t(yī)療服務人員的職業(yè)素質與服務態(tài)度差。
18、33%的被調查農村居民認為現(xiàn)在生活支出中支出最大的是子女教育費用；
38%的被調查農村居民認為現(xiàn)在生活支出中支出最大的是就醫(yī)看病支出；29%的被調查農村居民認為現(xiàn)在生活支出中支出最大的是建房購房支出。
19、在就“0。
8、您覺得下列醫(yī)療項目中屬于國家基本醫(yī)療保險不予支付費用的項目范圍的有（）a、掛號費b、各種健康體檢費c、出診費d、減肥、增高診療費e、ct診療費”兩題調查中，8%的被調查者對07題的回答完全正確；32%的被調查者對07題的回答部分正確；50%的被調查者對07題的回答完全錯誤；10%的被調查者對此不清楚。2%的被調查者對08題的回答完全正確；30%的被調查者對08題的回答部分正確；48%的被調查者對08題的回答部分正確；20%的被調查者對此不清楚。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇四
環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。保護環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢成為政府社會管理的重要任務。隨著社會主義現(xiàn)代化、社會主義新農村的建設進程，我市農村的建設規(guī)模迅速擴大，人民生活也因此發(fā)生了翻天覆地的變化。農民人均收入翻了幾番，好多戶農民已經(jīng)過上了小康生活。但在人們感受和諧社會建設帶來的喜悅的時候，農村環(huán)境問題也應運而生。由于長期受到忽視，農村環(huán)境問題越發(fā)明顯，令人堪憂。有些環(huán)境問題甚至已經(jīng)危及到農民的生存問題，因環(huán)境污染而引發(fā)的疾病是最嚴重的問題之一，這些問題種種有悖建設社會主義新農村和社會主義和諧社會的根本目的。因此，在建設社會主義和諧社會和社會主義新農村這一惠及廣大農民群眾的民心工程的時候，千萬不能忽視農村的環(huán)境問題。為了進一步宣傳黨中央關于建設社會主義新農村的有關政策，實踐“可持續(xù)發(fā)展”的重要思想，了解農村環(huán)境現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)農村環(huán)境問題，更好的改善農村環(huán)境，構建社會主義和諧社會。對此在十月份展開了以“農村環(huán)保問題”為主題，針對農村環(huán)保問題的問卷調查。
（一）調查對象20xx年x月x日、5日，深入鹿邑縣穆店鄉(xiāng)，對部分村民進行了問卷調查活動。
（二）調查方法本次調查通過書面問卷和群眾交談的方式開展。其中，深入農戶30家，隨機調查60份。以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據(jù)。
（一）調查結果。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇五
一、引言。
新型農村合作醫(yī)療制度是關系到廣大農民健康，進而關系到農村社會經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展的大問題，認真研究解決好這一問題具有十分重要的意義。為此對湖南某村新農村合作醫(yī)療制度實施情況進行了較系統(tǒng)的調查分析。
本次調查采取訪談和問卷兩種形式進行。訪談的對象主要是湖南某村村委人員和有代表性的農戶。針對農民的調查是以調查問卷的形式進行的，總共發(fā)放調查問卷39份，回收有效問卷30份，其中家庭經(jīng)濟條件較好的7份，占23.3%；一般的14份，占46.7%；較差的9份，占30.0%。因此，本次實地調查具有較強的代表性和較高的可信度，可以比較客觀的反映新農村合作醫(yī)療制度目前在農村的實施狀況。
二、湖南某村新農村合作醫(yī)療制度實施情況分析。
（一）新農村合作醫(yī)療制度實施總體情況。
湖南某村是從2005年開始實行新農村合作醫(yī)療制度的。2005年參合率僅為61.6%，2006年提高到了77.5%，2007年又進一步增加到94.6%，發(fā)展迅速，現(xiàn)已基本覆蓋全體村民。
調查問卷資料顯示，在30個樣本戶中，2007年參加新農村合作醫(yī)療制度的戶數(shù)為27戶，占90.0%，1戶未曾參加，2戶因故退出。按照規(guī)定各級財政人均籌資2005年為10元，2006年增至30元，2007年達到40元；農民繳納額10元三年保持不變。2007年全村共報銷43038元，人均40.34元，其中門診部分共報銷15861元，人均14.87元；大病統(tǒng)籌部分共報銷27177元，大病患者人均849元。2007年人均報銷額比2005年增長121.2%、比2006增長14.2%，農民受益程度逐年提高。
湖南某村定點醫(yī)療衛(wèi)生室是由村內一名醫(yī)生與村民委員會提出申請，新農村合作醫(yī)療制度管理辦公室評審驗收合格后批準建立的，衛(wèi)生室用房由該村醫(yī)生提供。經(jīng)實地考察，該衛(wèi)生室設有診斷室、治療室、藥房和觀察室，且各室相對獨立。在醫(yī)療設備配置上，該衛(wèi)生室備有急救箱、出診箱等急救設備，以及藥品柜、冰箱等藥品儲備設備。衛(wèi)生所在日常運行中，由該所醫(yī)生夫婦提供具體醫(yī)療服務，基本可以滿足湖南某村村民的小病醫(yī)療要求。
新農村合作醫(yī)療制度在湖南某村的全面實施一定程度上保障了農民的基本醫(yī)療權益，緩解了農民因病致貧、因病返貧問題，從而促進了本村經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，產生了良好的社會效果。
（二）新農村合作醫(yī)療制度實施的具體做法。
實施，鎮(zhèn)和各有關部門都加大了宣傳力度，通過印發(fā)明白紙、張貼標語、出動宣。
傳車、廣播喇叭等形式，廣泛宣傳新農村合作醫(yī)療制度制度的優(yōu)越性和上級有關。
優(yōu)惠政策，提高廣大農民群眾對新農村合作醫(yī)療制度的認識，增強農民群眾參加。
新農村合作醫(yī)療制度的積極性。三是拓展資金籌集渠道，明確上繳流程。四是根。
據(jù)不同情況，正確確定門診醫(yī)藥費報銷比例和住院醫(yī)療費報銷標準。五是明確報。
銷程序。對于門診費用，本村參合農民在村衛(wèi)生所就診的由鎮(zhèn)新農村合作醫(yī)療制。
度管理辦公室每月一次定期到村審核報銷，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診的在報銷窗口當場審。
核報銷。對于住院醫(yī)藥費用，病人則需待出院結算后按規(guī)定在石萊鎮(zhèn)新農村合作。
醫(yī)療制度管理辦公室審核報銷。
（三）新農村合作醫(yī)療制度實施中存在的問題。
1.宣傳力度不足、形式缺乏創(chuàng)新，村民信任度低。調查結果顯示，部分農民。
對新農村合作醫(yī)療制度仍然心存疑慮，而將近半數(shù)的農民仍然持觀望態(tài)度。新農。
村合作醫(yī)療制度啟動時宣傳聲勢浩大，啟動后不能持續(xù)宣傳，導致農民對參加新。
合作醫(yī)療制度的實施是衛(wèi)生部門的事，只要靠行政指令完成籌資即可，導致他們。
對新農村合作醫(yī)療制度的支持程度受到影響，削弱他們對農民的宣傳效果，從而。
是少數(shù)農民產生抵觸情緒而不主動參加。
2.籌資水平與保障能力低，無法有效解決因病致貧和因病返貧問題。調查顯。
示，2007年湖南某村農民醫(yī)療實際支出為人均223元；有關研究認為合作醫(yī)療。
基金的籌資水平應達到“農民人均醫(yī)療支出的50%為宜”。按此計算，每人每年。
至少應有110元的醫(yī)療保障資金才能有效抵御醫(yī)療風險，基本解決因病致貧和返。
貧問題。但該地目前籌資水平僅為50元，如此低的籌資水平導致保障能力的低。
下，仍然無法解決因病致貧和因病返貧問題。
備短缺，如沒有無菌器械、污物桶、消毒缸、高壓滅菌等，二是醫(yī)療人員素質較。
低（一人初中畢業(yè)，一人小學畢業(yè)），不能滿足農民醫(yī)療需要。
4.報銷比例明顯偏低，農民得到的實惠較小。目錢該鎮(zhèn)職工的醫(yī)療保險報銷。
比例一般介于70%～80%之間，而新農村合作醫(yī)療制度的醫(yī)療費報銷比例僅為。
30%～40%，與城市相比明顯偏低，大部分的醫(yī)療風險仍然由農民自己承擔。新農。
村合作醫(yī)療制度規(guī)定的報銷款雖然在一定程度上緩解了農民的因病致貧和因病。
返貧的問題，但從實際角度來看，農民小病挺、大病拖的現(xiàn)象時常發(fā)生。
5.定點醫(yī)療機構藥品價格制定與控制不夠規(guī)范。雖然根據(jù)《新型農村合作醫(yī)。
構的藥品價格明顯高于市場價格，甚至還高于國家最高限價，這實際上是把農民。
參加新農村合作醫(yī)療制度的實惠轉嫁給了醫(yī)療機構，這有悖于新農村合作醫(yī)療制。
度的初衷。同時，村衛(wèi)生室由于購進藥品的自主權很高，進藥渠道比較混亂，許。
多藥經(jīng)常從藥販子手中購進，難免出現(xiàn)給患者用假藥、劣藥、過期藥的現(xiàn)象，其。
后果更不堪設想。
6.外出打工期間發(fā)生的住院費用報銷審核程序多、周期長、手續(xù)繁瑣。根據(jù)。
文件規(guī)定，在外出打工期間在當?shù)囟壖耙陨瞎⑨t(yī)院住院治療者，除必須攜帶。
《新型農村合作醫(yī)療證》和身份證或戶口簿之外，還需提交村委會和打工單位有。
效證明和住院病歷復印件。由于湖南某村經(jīng)濟的欠發(fā)達，本村外出務工人數(shù)連年。
增加，打工人員占了村總人數(shù)相對較大的比例。這部分人群在打工期間一旦因病。
住院，他們在接受治療出院后不得不往返于打工單位、村委會與當?shù)囟c醫(yī)院之。
間辦理證明以完成醫(yī)療費用的報銷，額外付出的交通費用在無形之中增加了因病。
治療的費用，產生了無謂的醫(yī)療負擔。
7.缺乏技術指導，未能充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡的應有作用。雖然醫(yī)療定點機構采。
用了計算機管理，村辦公室也配備了微機等信息設備，理論上對于醫(yī)療信息的控。
制起到了較好的協(xié)助作用，但實際應用中由于管理人員缺乏技術培訓，報銷、審。
批、匯總等工作還處于手工操作階段。而且合作醫(yī)療補償審批和保障兌付的工作。
計資料和補償報銷憑證保存不完整、甚至丟失。
三、
湖南某村農民對新農村合作醫(yī)療制度的看法與愿望。
（一）農民對新農村合作醫(yī)療制度籌資方式的看法。
當問到“什么樣的繳費水平自己能接受”時，在農戶中竟有70.0%選擇0～5。
后與農民對新農村合作醫(yī)療制度知識的匱乏。當問到“如果政府給每個農民的補。
以為農民所接受的。
（二）農民對新農村合作醫(yī)療制度報銷制度的知曉程度與看法。
3.4%。至于報銷制度的看法，意見集中在兩方面，一是報銷比例太小，對經(jīng)濟負。
擔的減輕效果不顯著（63.3%）；二是手續(xù)太繁瑣（33.3%）。這說明農民對報銷。
制度的知曉程度有待提高，而報銷制度本身也有待完善。
（三）農民對新農村合作醫(yī)療制度定點醫(yī)療機構的滿意程度。
在對新農村合作醫(yī)療制度定點醫(yī)院的服務質量與服務態(tài)度的評價中，有。
滿。
（四）農民對新農村合作醫(yī)療制度的整體信任程度。
當問及對新農村合作醫(yī)療制度是否有信心時，只有23.3%的農戶選擇了很有。
信心，53.4%的農戶選擇了一般，還有23.3%的農戶對新農村合作醫(yī)療制度沒有。
信心。對于明年是否還參加新農村合作醫(yī)療制度，53.3%的農戶愿意參加，另有。
46.7%的農戶持觀望態(tài)度。以上數(shù)據(jù)表達了本村村民對新農村合作醫(yī)療制度的基。
本信任，但現(xiàn)實存在的種種因素限制了信任度的進一步提高。
（五）農民對新農村合作醫(yī)療制度未來發(fā)展的期望90.0%的農民強烈希望政。
府能夠在藥品市場領域發(fā)揮更大的調控作用，進而有效控制新農村合作醫(yī)療制度。
基本藥物的價格，73.3%的農民認為應該提高大病報銷的比例，60%的農民期待增。
加新農村合作醫(yī)療制度基金使用的透明度，53.3%的農民認為應進一步改進報銷。
定。
四、進一步完善新農村合作醫(yī)療制度的對策。
（一）有針對性的開展宣傳，創(chuàng)新宣傳形式。
新農村合作醫(yī)療制度制度的可持續(xù)發(fā)展離不開有效的宣傳與教育，合理的動。
員可以讓這項惠及農民的好事獲得農民的認可，變要農民參加為農民主動參加。
一是改變宣傳對象的單一目標（農民）性，拓展宣傳目標人群，即廣義宣傳對象。
應包括縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及有關部門領導干部、農民以及定點醫(yī)療機構管理和服務人。
員。二是創(chuàng)新宣傳形式，除了通常的發(fā)放宣傳單、廣播宣傳等傳統(tǒng)形式外，針對。
當?shù)靥厣贫▌?chuàng)新性宣傳策略，如縣廣播電臺、電視臺制作合作醫(yī)療專題，讓享。
受到合作醫(yī)療好處的農民群眾現(xiàn)身說法；以村為單位舉行新農村合作醫(yī)療制度知。
識競賽；組建文藝宣傳隊深入農村巡回演出，抓住契機進行宣傳。
（二）加大政府資金投入，提高新農村合作醫(yī)療制度保障水平。
一是政府應加大對新農村合作醫(yī)療制度的資金投入力度，不斷提高籌資水。
平。建議總體籌資水平由現(xiàn)在的人均50元，提高到人均100元，其中個人籌資。
20元，政府補助80元。二是為提高農民受益的程度和合理確定基金的支付結存。
數(shù)額，應該根據(jù)以收定支、量入為出、逐步調整、保障適度的原則重新審核制定。
報銷比例。一方面要防止比例過低而使基金沉淀過多，影響農民受益，另一方面。
要防止補償比例過高而使基金透支。三是不斷擴大補償范圍，將慢性病門診醫(yī)藥。
費補償納入保障體系，讓患慢性病的參合農民也享受到公共財政的陽光。
（三）提高醫(yī)療衛(wèi)生隊伍素質，加強醫(yī)療服務建設。
各級政府必須加大對鄉(xiāng)村醫(yī)護人員的培養(yǎng)力度，提高技術水平，改善醫(yī)德醫(yī)。
風，讓病人住得下，留得住，花錢少，治得好。首先要擬定切實可行的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
培訓計劃，全面開展農村衛(wèi)生人員在職培訓工作，定期考核審查其基礎醫(yī)療衛(wèi)生。
素質和新農村合作醫(yī)療制度知識，未達標醫(yī)護人員絕不能上崗；其次是著眼未來。
培養(yǎng)高素質醫(yī)護人員，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人才危機。如鼓勵大中專畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
衛(wèi)生院工作；要求高等醫(yī)學院校針對我國農村醫(yī)療實際需要，定向為農村培養(yǎng)適。
用的醫(yī)療人才；積極開展城市支援農村，發(fā)達地區(qū)支援欠發(fā)達地區(qū)等對口支援活。
動；提高鄉(xiāng)村醫(yī)護人員的待遇，吸引更多有志青年支援家鄉(xiāng)。爭取用幾年時間來。
提高鄉(xiāng)村醫(yī)護人員的業(yè)務技術水平和學歷層次，使農民群眾能就近得到較好的醫(yī)。
療服務。
（四）進一步完善藥品采購制度，規(guī)范采購藥品價格。
將農村合作醫(yī)療的醫(yī)藥用品納入政府采購范圍，完善藥品購銷制度，最大限。
度的降低醫(yī)療成本，讓利于民，受惠于民。同時，發(fā)揮藥品監(jiān)督管理部門、物價。
部門的職能作用，提高藥品質量，規(guī)范藥品及醫(yī)療服務價格，完善藥品價格審核。
和集中招標采購制度，切實降低藥品價格，如：加強藥品成本審核，進一步降低。
藥品價格，物價部門要在對藥品成本進行深入、認真調查的基礎上，嚴格審核藥。
品生產經(jīng)營成本，進一步規(guī)范成本構成因素，并安排好各種差價、比價關系，嚴。
群眾對合作醫(yī)療基金的使用擁有充分的管理監(jiān)督權，切實維護參合農民利益。
附:。
調查問卷。
問題1:您是否參加了農村合作醫(yī)療（）。
a沒有參加b參加了。
問題2：您一般到什么樣的醫(yī)院看?。ǎ?。
a村醫(yī)院b鎮(zhèn)醫(yī)院c縣醫(yī)院d市醫(yī)院。
問題3：什么樣的繳費水平自己能接受（）。
a0至5元元b5至10元c10至15元。
問題4：您對新農村合作制度是否有信心（）。
a有信心b沒有信心c一般。
問題5：明年您是否還愿意參加新農村合作醫(yī)療（）。
a愿意b不愿意c看情況。
問題6：您是否清楚合作醫(yī)療的報銷制度時（）。
a很清楚b不知道c不太清楚。
訪問問題：
問題1：您對報銷制度的看法：
a,報銷比例太小,對經(jīng)濟負擔減輕程度小(63.3%)。
b，手續(xù)太繁瑣(33.3%)。
問題2；您對定點醫(yī)院的服務態(tài)度是否滿意。
*滿意(20%)。
*不滿意16.7%。
*一般63.3%。
高，還有23.3%的農民認為大病封頂線（20000元）需要重新設定。
感謝您的參與，謝謝合作！
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇六
據(jù)悉，日前速途研究院分析師團隊結合互聯(lián)網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)以及用戶調查，對生鮮電商市場的現(xiàn)狀進行研究和分析。分析結果顯示：目前的生鮮電商市場現(xiàn)狀如下：
1、生鮮電商市場交易規(guī)模將突破千億。
伴隨相關技術升級和資本介入，以及消費者對消費品質的更高追求下，生鮮電商市場進入高速發(fā)展時期。20至今，生鮮電商交易規(guī)模呈現(xiàn)出逐年增長的態(tài)勢，20交易規(guī)模達到533萬億元，環(huán)比增長速度達93.9%;20整體交易規(guī)模將達到909.3萬億元，環(huán)比增長速度達70.6%;預計未來兩年生鮮電商市場交易規(guī)模的增長速度將再創(chuàng)新高。
2、國內生鮮電商天貓、京東劃去半壁江山。
從生鮮電商市場份額分布可以看出，市場份額較高的是天貓喵鮮生和京東到家，分別占比26.81%、24.83%。這一類電商平臺由于之前積累了龐大的消費群體，具備消費者對品牌的滿意度和忠誠度，再加上其雄厚的資金實力和完善的物流、支付系統(tǒng)，使這些電商在進入生鮮電商市場時具有一定的優(yōu)勢。中糧我買網(wǎng)背靠中糧集團龐大的資金支持，擁有完整的冷鏈物流系統(tǒng)，能夠有效解決物流配送的問題，得以在生鮮電商市場占據(jù)一定的優(yōu)勢。而剩余的半塊市場被以天天果園、中糧我買網(wǎng)、本來生活等為首的垂直類生鮮電商所瓜分。
3、垂直類生鮮電商app累計下載量排行。
從生鮮電商app下載量的統(tǒng)計中可以發(fā)現(xiàn)，天天果園、愛鮮蜂和中糧我買網(wǎng)app的下載量最高，分別是814萬、810萬、807萬，側面反映出這三個生鮮電商的移動端用戶數(shù)量較大。
4、生鮮電商垂直類app好評度排行。
app作為移動端是消費者接觸生鮮電商最方便、直接的方式，消費者對app的滿意度間接反映了這個應用的品質。通過統(tǒng)計各大應用平臺生鮮電商app的評分，我們發(fā)現(xiàn)每日優(yōu)鮮、許鮮和天天果園的評分在9分以上，本來生活、中糧我買網(wǎng)、順豐優(yōu)選、青年菜君、愛鮮蜂得分在8-9分之間，沱沱工社、菜管家、易果生鮮、美菜商城得分均不足8分。
在對消費者是否在線上購買過生鮮品的調查中發(fā)現(xiàn)，75%的消費者在線上購買過生鮮品，23%的消費者沒有在線上購買過生鮮品，生鮮電商面臨的難題之一就是用戶消費習慣還未完全形成，雖然目前中國的生鮮消費市場仍以線下為主。
5、年輕群體和女性群體更青睞。
根據(jù)調查數(shù)據(jù)可知，生鮮電商的用戶主要集中于26-35歲的年輕群體，其中男性消費者占43%，女性消費者占57%。年輕群體接受新鮮事物的速度快，追求高品質的生活，且受到工作、生活節(jié)奏的驅使，像生鮮電商這樣主打“方便、快捷”的線上購買方式就更容易受到年輕人的追捧。
6、水果是人們最常購買商品。
據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，水果、水產海鮮和奶制品是消費者在生鮮電商上購買最多的品類，分別占26.42%、23.24%、18.24%。另外，由于生鮮電商不受地域空間的限制，消費者可以購買到非本地的生鮮品，所以進口生鮮也是消費者較為青睞的線上購買品類。
7、價格、便捷性和品類是吸引用戶的主要因素。
數(shù)據(jù)顯示，價格、便捷性和品類豐富是驅動消費者選擇生鮮電商的三個主要因素，分別占26.62%、25.86%、21.07%。生鮮電商由于成本相對較低，還可以送貨上門，使其相對于傳統(tǒng)生鮮市場來說在價格和便捷性上更具優(yōu)勢。另外，由于線上平臺不受地域和空間的限制，使消費者足不出戶便可以購買到異地的生鮮品，一定程度上提高了生鮮品種類的豐富程度。
8、商品質量問題最受關注。
在對于生鮮電商，消費者者對擔心什么的調查中發(fā)現(xiàn)，43.45%的消費者擔心網(wǎng)購的生鮮品質量不好、不新鮮;27.33%的消費者擔心送貨速度慢;另外還有23.69%的消費者擔心網(wǎng)購的生鮮品存在缺斤少兩的情況?？梢妼ιr電商產品品質的顧慮是桎梏市場發(fā)展的重要原因之一，這也是眾多平臺在倉儲和物流過程中需要努力攻克的問題。速途研究院分析師團隊認為，生鮮電商市場中垂直類平臺面臨的主要問題是生鮮商品的類型特殊，對于倉儲和物流都有較高的成本要求，這與其一直仰仗的價格優(yōu)勢出現(xiàn)沖突，這也是為什么曾經(jīng)一度火熱的'“美味七七”暴斃的原因之一。而像綜合類平臺諸如天貓、京東、順豐優(yōu)選，本身就擁有完善的物流體系，在競爭中擁有先天優(yōu)勢。未來生鮮電商，尤其是垂直類想要在競爭中占據(jù)一席之地，一味地燒錢并非長久之策。而且在去app的驅使下，垂直電商也難得天機?；蛟S積極向巨頭靠攏是未來能夠生存下去的一個不錯的選擇。
展望生鮮電商市場：生鮮電商局面將會打開，逐步進入盈利時代。
年以來各大巨頭紛紛布局生鮮電商產業(yè)：
1月，京東強勢進入生鮮領域，宣布成立生鮮事業(yè)部;6月，中國郵政速遞ems旗下的生鮮電商極速鮮正式進入市場;蘇寧也進行了布局，近日，易果生鮮正式對外宣布完成c+輪融資，本輪融資由蘇寧投資集團領投，投資完成后，易果生鮮將入駐蘇寧旗下的“蘇鮮生”，圍繞生鮮電商開啟全方面的戰(zhàn)略合作，據(jù)悉，這是易果生鮮繼3月獲得阿里巴巴集團和kkr集團c輪融資以來的第二筆融資，全年總融資金額超過5億美元，創(chuàng)下生鮮電商融資新高。
生鮮電商為何有如此吸引力?究其根源，在于其高速增長的千億級市場規(guī)模，給投資者帶來了無限的想象空間。據(jù)《2016年中國生鮮電商行業(yè)研究報告》顯示，年中國生鮮電商市場交易規(guī)模達497.1億元，預計20中國生鮮電商市場交易規(guī)模將突破1000億元。根據(jù)市場調研機構尼爾森2015年發(fā)布的報告，中國生鮮電商規(guī)模到有望超過1500億，年均復合增長率達到50%。同時有關報告顯示，生鮮食品在我國的電商滲透率僅1%，相比服裝和3c數(shù)碼產品20%的電商滲透率，提升空間很大。
生鮮電商市場前景雖然一直被看好，但另一面卻是生鮮電商整體的步履維艱。因為商業(yè)模式的特點所限，生鮮電商對于整個運營鏈條的要求和壓力，遠遠超過普通電商。
2016-中國生鮮電商行業(yè)發(fā)展前景分析及發(fā)展策略研究報告分析認為，生鮮電商就像一株妖冶的玫瑰，誘人至極，卻滿身帶刺。但未來5年，生鮮電商局面將會打開，逐步進入盈利時代。主要基于以下幾點：優(yōu)質企業(yè)倍出、冷鏈市場趨于完善、產品更加標準化、用戶消費習慣逐漸養(yǎng)成、高品質生鮮需求擴大。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇七
了解學生數(shù)學自主學習現(xiàn)狀。
本次調查采用問卷抽樣調查。調查時間是2017年7月。
我校四.五.六年級學生，收回有效問卷30份。
問卷共設置了十五個問題，從調查可以看出：
1、從問題2.3看出，80%的學生對數(shù)學興趣很高，80%學生偶爾有自主學習的習慣。
2、從問題4看出，55%的學生在學習新內容之前有主動預習的習慣，可以看出學生學習的主動性不是很理想。
3、從問題5可以看出，30%的學生在學習新知識時，能自發(fā)地對所要學的內容思考并提出問題，70%的學生偶爾能提出問題。由此可見自主思考學習的同學很少。
4、從問題6可以看出，20%的學生預習方法是弄懂新知，劃出不懂得問題，70%的學生是掌握有關的知識，10%的學生知識看一看書。
6、從問題10可以看出，60%能積極主動地找同學、老師加以解決。40%的學生是有時候能。遇到不懂得知識能主動詢問老師及同學，給人的感覺是學生多是在教師的指導下完成學習任務，學生還沒有意識到自己是學習的主人，學習要靠自己認真思考，多動腦筋，積極嘗試，才能真正成為學習的主人。
7、從問題11可以看出，有70%的學生對完成數(shù)學作業(yè)積極性很高，一般占30%。
8、從問題13可以看出，有70%的家庭作業(yè)都是在完成任務草草了事，自覺完成作業(yè)的只占30%，由此可見學生的自覺學習很不理想。
9、從問題14可以看出，極少的一部分學生都能掌握一些自主學習數(shù)學的能力，大部分同學在學習數(shù)學知識的過程依靠于老師的講授。
從問卷可以看出通過調查認識到學生的自主學習的習慣還需進一步培養(yǎng)，要充分激發(fā)學生主人翁意識，在課堂教學中盡可能的讓學生認真思考，積極研究，循序漸進地養(yǎng)成自主學習習慣，為學生的終身學習奠定基礎。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇八
為了制定“多樣化的自主學習自主發(fā)展課堂教學模式研究”的實驗方案，并使方案中課題研究有明確、清晰、可行的思路，特隨機進行了一次“小學課堂教學現(xiàn)狀”的問卷調查。
了解學生在自主學習過程中的表現(xiàn)，了解教師對學生的表現(xiàn)持什么態(tài)度、自己怎樣做的等，從中分析當前農村小學教師是怎樣關注學生自主學習的，又是如何組織學生去自主學習、探究學習、合作學習的，以便為方案中的“研究基本設想”提供一些實踐性資料。同時，也通過一些數(shù)據(jù)，引發(fā)研究者的思考。
1、這次調查圍繞小學課堂教學中，教師在學生自主學習時，應該做哪些具體事情，持什么態(tài)度、自己又怎樣做等，從不同角度，共計命題十二組，每組有3個、4個或5個不等的選項，但都要求被調查者從每組的題目中只選擇一項來表達自己的意見，其中調查對待學生自主學習態(tài)度的有六組，調查教師活動組織情況的'也有六組。
2、本次調查是在一次“小學數(shù)學自主學習、自主發(fā)展課堂教學交流會”上進行的，共有100人接受調查（實際94人，隨后找樂亭一小的6名教師進行了答卷），其中農村教師61人，占被調查人數(shù)的三分之二，實小教師39人。
3、調查的結果。
1、第一組題的“必須經(jīng)常預習”和“有時可以預習”的人數(shù)分別為55和41。
2、第“二、五、六”三組題，從表面上看似不同，實質表達的是一個意思，即進行教學活動時，事先（備課）設計好的教學思路可以隨時調整，贊成這種做法的三組題的人數(shù)分別占總人數(shù)的95%、74%和64%。
3、第“三、四”兩組題，雖然是課上學生的一個“說”和一個“問”，但所反映的同時課上學生的自主性、主動性和創(chuàng)造性三個方面，贊成學生這樣的，三組題人數(shù)為74人，四題人數(shù)為32人，分別占總人數(shù)的74%和32%，兩個數(shù)據(jù)有些矛盾。
4、第“七、八、九”三組題，看似調查的兩件事情，實際是調查學生在自主學習，合作學習時，教師應該怎樣去做。七組題人數(shù)多的選項為“教師帶著”，八組題人數(shù)多的選項為“觀察、傾聽并參與”，九組題人數(shù)多的選項為“經(jīng)常由學生自主參與交流，教師提出活動結束”，七組題的這項為93人，八組題的這項為95人，九組題的這項為78人，究竟教師應該如何去做，七、八兩組題的結果是否有些矛盾?！鞍?、九”兩組題的結果還比較令人滿意。
5、第“十一、十二”兩組題，也是一個意思的兩組題，課上如果“重過程又重結論”，必須“講清要求并示范”，否則，不能保證結論的正確率，而十一組題選“講清要求并示范”這個項的人數(shù)僅有26人，還有2人為“不講不示范”，兩組題的結果還是有些矛盾。
1、從數(shù)據(jù)上反映的情況看，好多數(shù)據(jù)說明被調查的教師，自己心理想的和自己作的有矛盾之處，說明教師組織的教學活動多是從自身出發(fā)，關注的多是結論（知識技能），對學生的情感、態(tài)度關注還不夠。為此要加強理論學習，轉變觀念，放下“包袱”，讓學生去主動學習，自主學習。
2、探討創(chuàng)設問題情境的條件和原則，研究如何有的放失的組織學生進入情境，以便進行有效的學習活動。
3、一種教學模式是否適合所有教學內容，還是一個教學內容要用幾個教學模式，不管是怎樣，需要研究不同的教學內容用不同的教學模式去組織學生去學習，研究如何促進他們的自主、主動、全面、和諧和持續(xù)發(fā)展。
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農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇九
縣鄉(xiāng)位于縣東北部偏遠山區(qū)，全鄉(xiāng)轄8個村2個社區(qū)35個村民小組，1667戶6800人。幅員面積71.5平方公里，耕地面積8463畝。近年來，在上級黨委、政府和部門的支持下，鄉(xiāng)農村公路建設發(fā)生了翻天覆地的變化，全鄉(xiāng)8個村公路通達，山區(qū)農村行路難的問題已基本得到解決，切實改變了群眾的生產生活居住條件，人民群眾得到巨大實惠。全鄉(xiāng)現(xiàn)有農村道路12條78公里，已硬化道路26.2公里，其中硬化縣道3公里，交通項目硬化村道5.5公里，土地整理硬化村道9.7公里。下余51.8公里村道社道未硬化，且缺乏標識標牌、警示標志和安保設施，安全隱患突出。
由于鄉(xiāng)自然村莊規(guī)模小、集聚密度低，還沒有從根本上徹底解決農民出行難、運輸暢的問題。公路主干道雖已建成，但“毛細血管”還不通暢：公路技術等級普遍偏低，彎多坡陡，路基不實，水溝不暢，路面不平，大部分道路是“斷頭路”，通行能力差，這都是制約鄉(xiāng)發(fā)展的客觀條件。隨著人民對新農村建設人居環(huán)境、社區(qū)公共服務的標準逐步提高，群眾要求解決“斷頭路”，不僅期盼著“通村路”，“通社路”甚至于“通戶路”的呼聲迫切，對新時期的公路建設不僅從質量標準、選址規(guī)劃、生態(tài)保護、資源節(jié)約與利用等方面都提出了更高要求。山區(qū)農村公路建設成為繼教育、醫(yī)療之后最大的民生工程。當前應該清楚看到農村公路建設中的不足,如何更快更好地推進農村公路建設，加強科學規(guī)劃與管理，是擺在面前難以回避的問題。
二、農村公路建設存在的主要問題。
一是交通投入資金籌措難。當前農村公路建設資金由地方籌措和財政補助配套，如硬化村道財政補助配套50萬元/公里實際需75萬元/公里，村道新建項目上級補助10萬元/公里，而實際需25萬元/公里，下差部分僅靠村民“一事一議”籌工籌勞、以資抵勞，盡管群眾修路的積極性高，但人口少籌資額度大，像鄉(xiāng)這些偏遠貧困地方難以籌措更多的資金用于農村公路建設，按政策只有停建或不建，許多村社公路投入僅僅依靠于上級財政的交通專項資金，與農村公路建設的迫切建設需求相差甚遠。長此以往，形成惡性循環(huán)，導致越落后的鄉(xiāng)村越落后，發(fā)達的越發(fā)達。
二是農村公路建設質量保證難。農村公路缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，建設隨意性大，按要求公路新改建項目開工上級批復后，應明確項目法人，但在實際施工過程中，由于縣級交通部門技術力量往往不能達到法人要求的標準，導致一些項目不進行法人審批，從而致使項目管理不規(guī)范、不科學，加之鄉(xiāng)道和村道由于受資金限制，施工設計極不規(guī)范，隨意更改設計時有發(fā)生，大部分鄉(xiāng)村道路硬化項目由鄉(xiāng)村自發(fā)組織村民進行質量監(jiān)督而無正規(guī)監(jiān)理隊伍，項目完成后，僅靠交通質量檢測部門按路段抽樣檢驗。致使農村公路質量監(jiān)督工作有一定困難，即便有質量管理單位，但檢測設備和手段不完善，直接影響質量管理工作的深度和力度。所以農村公路建設質量不高，部分公路監(jiān)管不嚴，有偷工減料的現(xiàn)象，人民群眾不滿意。
三是農村公路建設標準低。由于農村公路建設資金極度緊張，導致農村公路技術等級低、質量較差、抵抗自然災害能力弱的問題仍然突出，不能適應農村經(jīng)濟發(fā)展和農民生產生活需要，使用壽命降低，不能充分發(fā)揮農村公路的經(jīng)濟效益，鄉(xiāng)村公路路線多，路線長，投資規(guī)模大，配套資金和自籌資金在保障完成主體工程外就再無能力完善附屬設施和安保設施，從而使鄉(xiāng)村道路交通事故頻發(fā)，不能保證公路安全暢通。
四是農村公路管護難。部分村只是在考核時進行臨時管護，平時沒有進行常規(guī)性的日常維護，缺乏監(jiān)管，一部分村社公路路面不清潔，維護不及時。這種重建輕養(yǎng)的現(xiàn)象，不僅使農村公路達不到“暢、潔、綠、美、安”，還會縮短農村公路的使用壽命，帶來一定安全隱患。
三、加強農村公路建設的對策建議。
諸如鄉(xiāng)類似貧困山區(qū)農村要發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟，離不開公路建設，公路建設要發(fā)揮應有效用，就離不開加強公路建設管理。為了規(guī)范農村公路建設，提高農村公路建設質量，盡快將鄉(xiāng)下余51.8公里村道社道進行硬化，規(guī)范設置標識標牌、警示標志和安保設施，確保安全暢通。對今后的農村公路建設提出如下建議：
一是加大對貧困邊遠地區(qū)項目支持的力度，特別是交通建設經(jīng)費的投入，否則，僅靠“一事一議”集資籌資獲得交通建設項目支持來改變農村公路現(xiàn)狀是不現(xiàn)實的。只會導致隨著時間推移，山河依舊的結果，到與全省同步實現(xiàn)小康的目標將是一紙空文，一句空話。
二是科學統(tǒng)籌規(guī)劃建設方案。在制定規(guī)劃建設方案的時候，不能只搞形象工程而不顧農民群眾的`實際需求。要綜合考慮當?shù)厣?、水、林、田綜合治理、村莊發(fā)展、扶貧和國土資源有效開發(fā)等要求，有步驟，有重點分步實施。要把交通項目、扶貧連片開發(fā)、人畜安全飲水等民生項目捆綁使用，杜絕搞單打一。在能改建的地方，絕對不重復建設，要重視質量而不可把外觀看得太過重要。在設計時，要嚴格遵守“經(jīng)濟適用、經(jīng)久耐用、安全暢通、利于環(huán)?！钡仍瓌t。在申報建設項目時，要抓主要問題，不可一窩蜂的上。要根據(jù)實際條件而定，要結合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的實際需要，不可對農民群眾造成過重的經(jīng)濟負擔。
三是建立資金籌措機制。要建立多渠道的公路建設資金籌措機制。農村公路建設不能僅僅依靠于國家投入，應建立廣泛地資金籌措渠道，區(qū)分產業(yè)路與公益路，引進外資及利于民間借貸等有償資金，加以集中投入，以獎代補，以獎促建，對連片貧困地區(qū)行路難、通行難應當整體規(guī)劃，分年實施，限期達標。誰建誰負責，誰打招呼誰負責，確保農村公路建設規(guī)范化、程序化。
四是積極建立公路建設質量檢查制度。實行嚴格的質量檢查和竣工驗收制度，工程質量是工程施工的最重要環(huán)節(jié)。為了保證工程質量，應該建立“企業(yè)自檢、政府監(jiān)管、社會監(jiān)理、群眾監(jiān)督”的四級保證制度。在竣工時應實行“項目法人初驗和交通部門竣工驗收”的驗收方法。凡是驗收不合格的不予安排資金，以確保工程建設質量。
五是農村公路要建養(yǎng)并重。要想農村公路長期保持良好的公路環(huán)境和技術狀態(tài)，服務于農村、服務于農民、服務于經(jīng)濟，要做的事很多，首先要認真貫徹學習關于加強農村公路養(yǎng)護管理的的法律法規(guī);其次要建立健全養(yǎng)護管理機制。應有專門的機構、專門的專業(yè)養(yǎng)護隊伍，專門的養(yǎng)護經(jīng)費，三是要加大監(jiān)管考核力度，確保農村公路真正服務農村經(jīng)濟發(fā)展，把農村公路建設和養(yǎng)護放黨委政府重要工作日程。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十
xx鎮(zhèn)在最近五年里對水利設施、農田灌溉等方面的投入很少?，F(xiàn)在全鎮(zhèn)共建有電排x座,其中國家投資x座,自籌資金建設x座,現(xiàn)裝機容量為xx臺,xxxx千瓦。外排漬水全靠以上x座外排機埠。原來大多以勞動力代替資本，由政府以行政命令的方式動員并組織勞動力承擔的建設。對我們xx鎮(zhèn)來講，勞動對資本的替代達到了相當高的程度，有好多村都出現(xiàn)了勞動力不足的現(xiàn)象。但絕大部分是舉債辦事，自籌資金部分的大部分至今未還。盡管如此，在此方面本鎮(zhèn)還是不夠。按集雨面積計算，全鎮(zhèn)xxxxx畝，每千瓦負擔面積為xx.x畝，按耕地面積計算每千瓦負擔面積為xx畝，負擔較重。灌溉以電排直灌的只有xx個村民小組，占xx.x%直灌面積xxxx畝，占總耕地面積的x.x%。
公路建設方面,受近幾年經(jīng)濟狀況的影響也是差強人意。我鎮(zhèn)范圍內有省道sxxx線、鄉(xiāng)級公路三五線及其它xxxx公里的村級公路。sxxx線路基寬x米，有效路面x米，從xx年鎮(zhèn)政府自籌資金xxx余萬元硬化了x．xx/公里。還有x公里為砂石路面，xxxx年x月上級準備硬化，由于資金短缺，只搞了基礎路面，沒有硬化，現(xiàn)以破爛不堪，基礎損失嚴重。三五線全長x．x公里，有效路面x米，實際路基x米，是xx年鎮(zhèn)政府自借資金xxx多萬元鋪的山渣為渣石路面。由于經(jīng)濟狀況不好，加上原來的有近xxx萬的債務，所以養(yǎng)護不到位，現(xiàn)已大坑小溝，通行已相當困難。村級公路也是前些年有過投入，或是只搞一小部分，沒有從根本上解決問題?，F(xiàn)在也是急待投入養(yǎng)護。
農電網(wǎng)改造方面由于是近年來的國投，情況好一點。xxxx起由國家投資xxx多萬對全鎮(zhèn)所有行政村、居委會都進行的電網(wǎng)改造，現(xiàn)在只有剎尾工程了，大約還需資金xx萬元。
從上面調查的.情況來看，通過分析，會發(fā)現(xiàn)有以下幾個較為深刻的問題：
一是前些年農村公共產品供給主體錯位。我們說，供給公共產品的責任主體應當是上級政府，也就應是國家，而不應當是縣、鄉(xiāng)地方財政。
二是相當長一段時間內供給嚴重不足。在上面幾個得到改善的方面，供給的主體是我們政府，鎮(zhèn)政府財力是有限的，也就是說，農村公共產品總的供給水平仍然很低，如不進行改善則還不斷降低。
三是原來農村公共產品建設的超前發(fā)展給現(xiàn)在留下了很大的麻煩。原來所有的供給大多是舉債，現(xiàn)在xx因超前建設而引起的債務近千萬。這個問題已嚴重影響了現(xiàn)在各項工作的正常開展。
我們鎮(zhèn)現(xiàn)在最主要的也是以上幾個方面。一是農田水利基礎設施建設需更新改造。由于年失修，絕大部分設施老化損壞嚴重，進行農田灌溉，安全渡汛都有相當大的問題。要想把電排、修防會的所有問題解決，包括債務、設施更新等，對于我們xx鎮(zhèn)來講至少要xxxx萬元。二是公路建設步子要加快。省道sxxx線已動工，但現(xiàn)在因停工而帶來的損失已相當大，僅這項投入資金要xxx萬元。其它鄉(xiāng)村公路可以分步來做，每年至少要投入xxx萬。三是農電網(wǎng)改造工程。現(xiàn)在只有剎尾工程，約需資金xx萬元。
鑒于目前的現(xiàn)狀，認為在投入上可以從構建新的供給體制入手，多渠道籌集資金。
一是要完善農村公共產品供給決策機制，充分體現(xiàn)農民意愿，實行慎重投入。
二是要積極引進私人投資，構建多層次的公共產品供給結構，不斷提高效率。有些公共產品的投入就可以在政府補貼的基礎上，按照“誰受益、誰負擔”的原則，由農民按照受益程度的大小進行集資生產。我們認為對于我們鎮(zhèn)的水利排灌設施就可以按此辦法來實施。
三是積極向上爭取資金，對于可以使絕大部分的群眾受益的公共產品，爭取立項，實行國投。
在管理上可以實行誰投資誰管理的原則。
_年四月二十日。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十一
今年暑假我參加了湖南省第一師范學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。其間，我們主要以給孩子們上課的方式在湖南省懷化市芷江縣楊公廟鄉(xiāng)進行了為期10天的支教和調研活動，其中我重點參與了義務支教和社會調查兩項。此次活動使我們當代大學生深入農村，了解農業(yè)生產，近距離和農民接觸，了解當下農民的生活現(xiàn)狀。對中國部分地區(qū)的農村、農業(yè)、農民問題有了整體的感性認識，得到了寶貴的第一手資料。同時，通過參與支教了解了當下農村義務教育工作的不完善，通過此次活動，也使我開闊了視野，增長了見識，鍛煉了能力，磨礪了意志。
此次活動以支教為主，也兼顧調查新農村建設等問題，現(xiàn)將活動成果匯報如下：
（一）此次“三下鄉(xiāng)”活動重點對楊公廟鄉(xiāng)小學進行假期補課。授課內容以小學階段的主科為主，像語文、數(shù)學、英語等，也有音樂、美術、體育等課程。第一次被人稱呼為老師，總覺得身上多了一份沉甸甸的責任。我們支教組的每個人都認真地備課，講課也是投入最大的熱情，嗓子喊啞了，就喝口水潤潤，接著講，滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。幾天下來我們很多同學都有點吃不消。
1、存在的的問題：
經(jīng)過這么多年的新農村建設，且加上近來大搞農村寄宿制學校工程，就目前而言，農村教育的基礎設施建設已有很大的改善，供水供電不成問題，學生食宿有保障，但在教室教具給配方面還要更重視，現(xiàn)在限制農村教育發(fā)展的瓶頸既有硬件設備跟不上的問題，也有出軟件上的問題。具體而言，教師隊伍的數(shù)量和質量在這種鄉(xiāng)小學是嚴重不足的。首先是優(yōu)秀教師不愿意進來，再者是進來了留不住。這是農村教育長期緩慢發(fā)的展的關鍵因素。
在這期間，作為一名語文教育專業(yè)的學生，上的幾堂課讓我感受深刻。
這里的學生特別乖，上課的紀律好得幾乎無可挑剔。他們特別靦腆，沒有一個人舉手回答問題，上臺來朗誦也要老師在下面推薦才肯。在齊讀的過程中，我觀察到大部分學生姿勢端正，態(tài)度極其認真。但同時我也發(fā)現(xiàn)學生們的朗讀存在嚴重的問題——唱讀，朗讀在小學語文教育中有著不可忽視的地位，但這樣的現(xiàn)狀非常不樂觀，也讓我非常擔憂。另外我也發(fā)現(xiàn)孩子們的普通話水平還很低，很多同學的平翹舌不分，這就和當?shù)氐恼Z言環(huán)境、學習氛圍有很大的關系，我們知道語言是要多說才流利，但在那里同學們除了上課，其余的時間里都是說家鄉(xiāng)話，久而久之他們的普通話也變得不倫不類。
學公平上還是起了相當大的作用。當然，農村學生的基礎不牢固早已是路人皆知的，但通過調查下來的情況來看，基礎不厚不過是疥癬之疾，勁頭不足才是心腹大患。因為基礎不足尚可以亡羊補牢，勁頭喪失、銳氣大減則是釜底抽薪。曾經(jīng)想當然地以為農村的生活條件大不如城市，人言：困于心，橫于慮，而后作。農村的孩子為改善改變這種狀況而奮發(fā)讀書。但實際考察下來與理想大相徑庭。具體是何種原因造成今日之農村學生思想之貧大于物質之貧尚待查明?；蛟S是今日農村的物質生活相對提高，也或許是電視網(wǎng)絡的輿論作用。總之，擺在眼前的是一個很嚴重的問題。
2、針對上述問題，結合地方特色和整體優(yōu)勢，提出以下改進意見：
首先是在學生方面，雖然大多學生基礎薄弱且學習積極性不高，但其資質還是相當不錯的。山村雖然物質條件不甚豐裕，但基本的能保證青少年健康發(fā)育成長的物質所需還是有的。學生大多淳樸可愛，反應敏捷，可塑性強。所以，基于這個還算不錯的客觀條件，只要老師在學生身上多花心思，嚴格要求，注重學生精神方面的引導，積極鼓勵，學生的學習成績是可以也是一定能夠提高的。
另外，在支教過程中，我們也發(fā)現(xiàn)有不少專業(yè)知識強，敬業(yè)程度高的優(yōu)秀教師。不光如此，也有老師放棄了外調升遷的大好機會，甘愿扎根留在這窮鄉(xiāng)僻壤，十幾年如一日，從未止息。對于此種難得的教學資源，當?shù)亟逃块T，當?shù)卣畱摷哟蠓龀?，重點關照。對這類安心扎根農村的教師一方面提高待遇，另一方面可遣至外地進行培訓，促成其更好地為本地教育事業(yè)服務。
然而以上兩點所能解決問題的范圍和程度畢竟有限，這個長期形成的差距必然要用長效的機制才得以徹底解決。在這當中，唱主角的正是國家的相關政策傾向和重點幫扶。農村問題說到底是一個窮字，但核心并不是窮經(jīng)濟，而在于窮知識、窮技術、窮觀念，歸根到底是窮人才。只有想辦法讓無數(shù)的知識人才前赴后繼不斷地投身到中國的農村建設隊伍當中，這個問題才有可能從根本上得以解決。但目前就全國范圍的大學生就業(yè)去向來看，基本上沒有主動積極考慮去到農村就業(yè)的。其中責任并不在于大學生，而是在于國家的政策性導引不夠。并沒有足夠的鼓勵來彌補其物質條件的匱乏所留下的空白，大學畢業(yè)生不愿意投身農村的建設也是在情理之中的。好在近年來我國對于這方面的重視程度和投入力度正在不斷地加強，相信隨著城市就業(yè)的飽和和相關政策措施的到位，將會不斷有大學生到農村去就業(yè)、生活，而城鄉(xiāng)教育的差距屆時將會逐漸縮小。
支教的日子里，那些孩子帶給我們太多的感動。我們愛那些孩子，就像自己的弟弟妹妹們一樣。雖然他們叫我們老師，但我知道，他們早就把我們當成了哥哥姐姐，并且他們愛我們更多。他們是用那么純樸的方式表達著他們對我們的喜愛，在我們要走的那天，他們煮了雞蛋，帶了家里最好的東西來為我們送行，這份情是多么的難能可貴，對么的讓人感動。。在我們活動結束臨走之前，孩子們給我們寫的紙條像漫天飛舞的雪花，一片一片落在心底，在里面融化。告別會上，當我站在那方站了十天的講臺上，面對那么多稚嫩而又熟悉的臉，和同伴一起唱起周華健的朋友時，心里涌起一陣感傷，真的結束了嗎？我由于害怕抑制不住情感會突然哭出來，對孩子們說臨別贈言時不自覺地加快了語速，一口氣說完就跑出了教室，還好，我沒有給他們留下一張悲傷的臉。
我對一個好惹事又不好好學習的男孩子說，以后要好好學習，他非常認真地對我說：“我會的，我要想老師你們一樣考上大學！”我突然很感動，因為我知道我們這次沒有白來。我們走的那天，孩子們早早等在馬路邊上，個個哭紅了眼睛，我們是帶著他們深深的祝福與滿心的沉重踏上了歸途。
別了，可愛的孩子；別了，淳樸的鄉(xiāng)村……。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十二
我市轄19個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)），共有534個行政村，總人口68萬人，轄區(qū)面積1208平方公里。農村公路1340.133公里?？h級公路134.701公里；鄉(xiāng)級公路59條665.072公里；村級公路296條545.36公里。其中一級公路75.573，二級公路181.396公里，三級公里148.090公里，四級公路935.074公里。農村公路橋梁13093.3延米/286座，其中需要維修49座占橋梁總數(shù)17.1％。農村公路列養(yǎng)里程鄉(xiāng)道776.7公里占總里程58％，村道351公里占總里程26.2％。隨著農村公路建管體制改革的不斷深化，我市積極探索新的管理手段，逐步建立起一套科學，規(guī)范的建管體制，目前已取得了階段性成果。政府支持，交通統(tǒng)籌，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）牽頭，群眾重視的農村公路建管新格局已初步形成。
二、近幾年取得的成績。
1、農村公路建設規(guī)模日益擴大，路網(wǎng)日趨完善。
在xx年我市共新建二級以上農村公路60.5公里，完成總投資61500萬元。投資29000萬元建成暨特大橋一級路工程；投資22600萬元新建西部連接線至xx段35公里，完成5公里瀝青混凝土路面和全部路基工程；投資2800萬元新建公路至xx段路基工程；投資4500萬元建成至新建工程。我市公路網(wǎng)主骨架日趨完善。
2、農村公路養(yǎng)護管理所職能不斷加強，農村公路管養(yǎng)工作不斷完善。19個鎮(zhèn)鄉(xiāng)中9個已組建農村公路管理所。這兩年里農村公路管理所在農村公路養(yǎng)護上發(fā)揮了重要的作用。落實農村公路建設、養(yǎng)護資金是建立農村公路管理長效機制的關鍵所在。我局按照“鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）自籌、省市補助”的原則，建立并不斷完善財政投入、上級補貼、企業(yè)贊助和其他資金多渠道共同組成的農村公路建設、養(yǎng)護資金籌措機制。目前我市農村公路日常養(yǎng)護資金由鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）自行負責，對于農村公路的大、中、小修工程任務按照x政辦〔〕82號文精神以獎代補形式下發(fā)。我局暫定農村公路養(yǎng)護（大、中、小修工程）補助資金標準為鄉(xiāng)道每年每公里xx元，村道每年每公里1000元。
3、樹立典型，促進農村公路管養(yǎng)工作。
我市鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）眾多，區(qū)域差異大，經(jīng)濟發(fā)展不均衡，不同鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的養(yǎng)護情況也千差萬別。在工作中根據(jù)各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）自身實際情況，突出重點，樹立典型，選擇有代表性的鄉(xiāng)村，摸索出適合當?shù)貙嶋H情況的養(yǎng)護管理模式。每個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）都要選出2——3個典型村，3——5條示范路，以點帶面，涌現(xiàn)出大五里鄉(xiāng)、楊各莊鎮(zhèn)典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并逐步在轄區(qū)范圍內推廣。
4、加強督導考核，提升農村公路管養(yǎng)工作。
為把鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護管理的要求具體化、制度化，更便于操作實施，我局作為行業(yè)主管部門，在搞好技術指導、技術服務的同時，不斷探索新的管理手段，逐步完善考核機制，明確考核目標，健全考核內容。為此又結合我市實際情況專門制定了《xx市農村公路養(yǎng)護管理考核辦法》，從組織機構、養(yǎng)護標準與要求、路政管理、公路綠化、沿線設施、內業(yè)管理等六方面逐項考核，建立了周督導、月調度、季初評、年考核的動態(tài)管理機制，確保這項工作真正落到實處，抓住實效。
三、存在三點不足。
按xx市人民政府xx年82號文件要求，《加強農村公路管理養(yǎng)護工作的實施意見的通知》，鄉(xiāng)村公路日常養(yǎng)護資金由各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府負責，按近兩年情況看，我市9個設有公路養(yǎng)護管理所的鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中每年度列入鄉(xiāng)村公路管養(yǎng)費用超過10萬元的僅有一兩個，超過5萬元的有四五個，就目前各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的鄉(xiāng)村公路里程來講，這些養(yǎng)護資金是不能滿足日常保潔和暢通需要的，所以有的鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）就僅對重要的一條或兩條路段進行養(yǎng)護，其余公路則處于“失養(yǎng)”狀態(tài)。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十三
通過我們的實地走訪，發(fā)現(xiàn)農村家長學歷基本為小學或者初中，甚至還有很多連小學都沒有畢業(yè)。其主要原因是：城市的收入、就業(yè)機會、生活條件等各個方面都明顯優(yōu)于農村，學歷高有能力的年輕人都不愿意留在農村，選擇進城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴重，老的老小的小。其中有兩類家庭居多，第一類是父母在家務農，留在孩子身邊；第二類家庭是父母外出打工，孩子留給爺爺奶奶帶，即留守兒童。
先來看看第一類家庭，這些家長都是在城市里無法找到工作，不得不留在農村的，一般來說他們文化水平都很低，只有小學或者初中，全家人靠務農為生。
在孩子小的時候，父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子，這大大影響了干農活，影響了全家的生計。為了生計，父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽，不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子亂跑影響自己干農活就把孩子關在房間里……學前教育的缺失對孩子價值觀形成、智利開發(fā)影響是巨大的。當孩子才四五歲，還沒達到入學年齡時，父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子，好讓自己有更多時間去干農活。由于孩子年齡小，頭腦還沒發(fā)育到適合學習的程度，再加上缺少學前的智利開發(fā)，讓很多孩子輸在了起跑線上，他們根本跟不上學校的進度。
絕大多數(shù)家長還是支持孩子學習的，他們深知務農的艱苦，想讓孩子通過學習改變命運。然而愿望是美好的，生活的現(xiàn)實的。家長白天忙著干農活，只有晚上才能有一點的時間顧及孩子，由于家長的學歷水平都很低，根本無法輔導孩子學習，也不知道該怎么在學習上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況，孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。等到考試成績出來，家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠，(信息來源于大學生個人 簡歷網(wǎng)
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轉載請注明)心急如焚。但是，自己不會教，也不會用正確方法引導孩子，很多家長就會去買一堆的習題書逼著孩子去做。孩子做完以后，家長不會幫著孩子訂正，原來不會的還是不會，沒有任何效果，只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了，就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后，家長又將大失所望，漸漸的開始不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反情緒，對孩子學習產生負面影響。
??在了解農村父母
教育理念
時發(fā)現(xiàn)一個很大的偏見。農村父母認為，關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們念書，而忽略了精神方面的關心，他們不會抽時間陪孩子學習，也不會關心他們學習遇到了什么困難。他們會做的大多只是，想起來時候詢問下孩子學習情況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這么一個學生，由于學習跟不上，父母平時也沒關心他學習，他漸漸失去了學習的興趣，開始和社會青年混在一起。開始逃課，后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況，孩子輕松的蒙混過關。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時，已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回，打罵體罰只會將孩子越推越深，直至無力挽回。還有一些孩子，他們在學校犯了錯，老師想找家長談談，但是家長忙于生計，對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流，但是家長在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長，家長無法管教孩子，只能眼睜睜看著孩子越走越偏。
家長對待孩子學習的`態(tài)度其實十分微妙，一方面，每個家長都認為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用論還是存在于家長的觀念中，在他們身邊，一些普通院校畢業(yè)的學生也難找到工作，周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了，如果孩子會讀書家長會十分支持，如果孩子讀書成績不理想，父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況，成績好的越來越好，成績差的父母也會另謀出路，孩子成績越來越差。在城市，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學習成績不理想，會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習，很多孩子得以跟上進度，繼續(xù)學習。然而，農村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補習班，孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來，因此學習一時跟不上的會越落越多，這對很多孩子成長是不利的。
再來看看另一類家庭，即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實地走訪出了解到，爺爺奶奶輩的學歷大多是小學，很多連小學都沒有讀，文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學習，也管不了?，F(xiàn)在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶很多也會溺愛孩子，隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，很多都因為貪玩而荒廢了學業(yè)，甚至有些還和社會青年混在一起。
? 實踐之前總有聽到報道，說很多農村孩子因為付不起學費而輟學，所以我們對經(jīng)濟狀況對學業(yè)影響也做了深入調查。我們發(fā)現(xiàn)，讀小學和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育，但是基本還能負擔。但是，到了高中大學以后，基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢，少數(shù)向國家貸款?？梢姡傮w上農村家庭在孩子教育上經(jīng)濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?？罱o予貧困孩子幫助時，我們了解到(信息來源于大學生個人 簡歷網(wǎng)
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轉載請注明)，政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學金，以及特困生提供助學金，一些社會團體也會給予一些幫助。但是，很多困難的家庭并沒有在補助的范圍內，加之農村家長意識淡薄，很多可以得到補助的家庭并沒有提出申請，這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中，我們了解到，幾乎所有家長認為：只要孩子會讀書，家長無論如何也會供孩子上學。因此，對貧困生補助的不足并沒有導致很多的孩子輟學，但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟負擔。
? 我們一直覺得農村重男輕女的思想根深蒂固，但走訪中我們有了新的認識。我們詢問如果經(jīng)濟困難只能供一個孩子繼續(xù)學習時會怎么選擇，大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學，也有一部分表示供學習好的那個，表示選擇男孩的少之又少。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十四
例如:茶陵某所農村中學在20xx年秋季入學的初一只有六個班。在20xx年秋季報到五個班。今秋入學減到四個班，人數(shù)上有很大下滑。不僅低年級生源滑坡，對于初二、初三學生也出現(xiàn)中途綴學或轉學的現(xiàn)象。
主要原因在于：（1）計劃生育政策使農村人口降低，該年齡段的學生基數(shù)低。（2）隨著農村打工熱的急劇加溫，許多家長考慮家庭生活經(jīng)濟狀況由子女的將來定位，早早將子女推入打工熱潮或學藝行業(yè)中。（3）農村因打工經(jīng)濟的推動加速了發(fā)展的腳步，富裕的家庭越來越多， 許多家長帶上了子女上外地求學或送孩子上教學質量高級點的學校。（4）因農村中學在近幾年中考成績不甚理想，重點中學升學率大幅降低，導致許多學生遷至交通便利的縣城中學。
茶陵某些中學比較大的開支在于學?；ā⑷粘＾k公、教師獎勵補貼、學生生活常備。這兩年，這些學校常常資不抵債，虧空甚大。學校的基礎設施停滯不前，辦公費用拖欠現(xiàn)象嚴重，教師獎勵遲遲不能兌現(xiàn)且數(shù)額偏小，學生生活條件差。
主要原因在于：（1）國家將在校學生的學雜費的標準定的`很低，雖給學生家長減輕了不少負擔，但對于學校來說經(jīng)費上主要收入也相應減少，教師工資由財政直發(fā)，使得資金沒有到學校，資金流動也給學校的經(jīng)營造成影響。（2）生源的降低也大大的降低了學校的收入，學校承包給私人的幾家小賣部經(jīng)營滑坡從而上交給學校的利潤也相應降低。（3）校方的經(jīng)營管理不善也是造成學校經(jīng)費緊張的重要因素，據(jù)群眾反映，校方的個別領導不以學校發(fā)展為大計，坐待時日流逝，錯過許多發(fā)展機遇，碌碌無為、自私保守，使得學校沒有往昔的生機勃勃之景象。
還是以那所學校為例，該所中學每年中考升高中率逐年下滑，03年有56%，04年只有47%，重點中學升學率人數(shù)04年度加上指標后只有6人，在每次與縣城中學的教學比賽中，該中學總是略顯下風。
原因分析：
（1）因學校各方面綜合因素，生源質量總體下滑，據(jù)查，04年向該鄉(xiāng)小考的前20名學生大部分去了縣城的中學，優(yōu)考生生源不足。
（2）師資力量整體滑坡：因學校經(jīng)營不景氣等學校因素和農村經(jīng)濟發(fā)展的整體趨勢，許多學校的骨干教師選擇另擇良巢，如今留下的老師或年高事繁或年小稚嫩，導致教學質量滑坡。
整體看來，該所中學的狀況是令人擔憂的。與學校的低迷不同的是，打工回來的家長們對子女的教育愈加重視，舍得花錢與精力?？梢?，這正是該中學重振旗鼓的大好機會，我們建議：
（1）重視初一、初二年級的基礎教育工作，這是全校教師的工作重點，集中集體智慧和人力物力打好初三年級中考一役，尤其是初三年級實驗班的工作更是重中之重，重點中學的升學人數(shù)與升學率將是決定學校是否回有轉機的一個重要參數(shù)。
（2）形成對學校生活、工作各方面經(jīng)費的統(tǒng)一管理，科學規(guī)劃學校的發(fā)展大計，開發(fā)寬、大、細的學校商業(yè)，自主的掌控學校的生存與發(fā)展。
（3）給予教師更寬和和優(yōu)厚的待遇條件，招凰引鳳，吸引優(yōu)秀人才，加大從嚴的抓好教師工作評比，優(yōu)獎劣批，整合師資，重振學風校風與教風。
（4）更好的定位自己，重視與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的作用與貢獻，發(fā)揮文化主導作用，推動當?shù)卣麄€區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，從而為學校贏得良好的社會聲譽。
我們相信，只要牢固樹立科學的發(fā)展觀，實事求是，開拓思維，在當?shù)攸h委政府的領導下，通過當?shù)厝嗣竦呐Γ撝袑W一定會走出困境，迎接一個嶄新而充滿生機與活力的未來。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十五
先來看看第一類家庭，這些家長都是在城市里無法找到工作，不得不留在農村的，一般來說他們文化水平都很低，只有小學或者初中，全家人靠務農為生。
在孩子小的時候，父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子，這大大影響了干農活，影響了全家的生計。為了生計，父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽，不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子亂跑影響自己干農活就把孩子關在房間里……學前教育的缺失對孩子價值觀形成、智利開發(fā)影響是巨大的。當孩子才四五歲，還沒達到入學年齡時，父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子，好讓自己有更多時間去干農活。由于孩子年齡小，頭腦還沒發(fā)育到適合學習的程度，再加上缺少學前的智利開發(fā)，讓很多孩子輸在了起跑線上，他們根本跟不上學校的進度。
絕大多數(shù)家長還是支持孩子學習的，他們深知務農的艱苦，想讓孩子通過學習改變命運。然而愿望是美好的，生活的現(xiàn)實的。家長白天忙著干農活，只有晚上才能有一點的時間顧及孩子，由于家長的學歷水平都很低，根本無法輔導孩子學習，大學生個人 簡歷網(wǎng)(
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提供也不知道該怎么在學習上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況，孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。等到考試成績出來，家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠，心急如焚。但是，自己不會教，也不會用正確方法引導孩子，很多家長就會去買一堆的習題書逼著孩子去做。孩子做完以后，家長不會幫著孩子訂正，原來不會的還是不會，沒有任何效果，只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了，就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后，家長又將大失所望，漸漸的開始不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反情緒，對孩子學習產生負面影響。
在了解農村父母教育理念時發(fā)現(xiàn)一個很大的偏見。農村父母認為，關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們念書，而忽略了精神方面的關心，他們不會抽時間陪孩子學習，也不會關心他們學習遇到了什么困難。他們會做的`大多只是，想起來時候詢問下孩子學習情況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這么一個學生，由于學習跟不上，父母平時也沒關心他學習，他漸漸失去了學習的興趣，開始和社會青年混在一起。開始逃課，后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況，孩子輕松的蒙混過關。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時，已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回，打罵體罰只會將孩子越推越深，直至無力挽回。還有一些孩子，他們在學校犯了錯，老師想找家長談談，但是家長忙于生計，對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流，但是家長在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長，家長無法管教孩子，只能眼睜睜看著孩子越走越偏。
家長對待孩子學習的態(tài)度其實十分微妙，一方面，每個家長都認為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用論還是存在于家長的觀念中，在他們身邊，一些普通院校畢業(yè)的學生也難找到工作，周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了，如果孩子會讀書家長會十分支持，如果孩子讀書成績不理想，父母會想不會念還不如打工算了。大學生個人 簡歷網(wǎng)(
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提供父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況，成績好的越來越好，成績差的父母也會另謀出路，孩子成績越來越差。在城市，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學習成績不理想，會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習，很多孩子得以跟上進度，繼續(xù)學習。然而，農村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補習班，孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來，因此學習一時跟不上的會越落越多，這對很多孩子成長是不利的。
再來看看另一類家庭，即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實地走訪出了解到，爺爺奶奶輩的學歷大多是小學，很多連小學都沒有讀，文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學習，也管不了。現(xiàn)在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶很多也會溺愛孩子，隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，很多都因為貪玩而荒廢了學業(yè)，甚至有些還和社會青年混在一起。
? 實踐之前總有聽到報道，說很多農村孩子因為付不起學費而輟學，所以我們對經(jīng)濟狀況對學業(yè)影響也做了深入調查。我們發(fā)現(xiàn)，讀小學和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育，但是基本還能負擔。但是，到了高中大學以后，基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢，少數(shù)向國家貸款?？梢?，總體上農村家庭在孩子教育上經(jīng)濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?？罱o予貧困孩子幫助時，我們了解到，政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學金，以及特困生提供助學金，一些社會團體也會給予一些幫助。但是，很多困難的家庭并沒有在補助的范圍內，加之農村家長意識淡薄，很多可以得到補助的家庭并沒有提出申請，這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中，我們了解到，幾乎所有家長認為：只要孩子會讀書，家長無論如何也會供孩子上學。因此，對貧困生補助的不足并沒有導致很多的孩子輟學，但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟負擔。
? 我們一直覺得農村重男輕女的思想根深蒂固，但走訪中我們有了新的認識。我們詢問如果經(jīng)濟困難只能供一個孩子繼續(xù)學習時會怎么選擇，大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學，也有一部分表示供學習好的那個，表示選擇男孩的少之又少。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十六
近日，我們廣東二師太平三下鄉(xiāng)服務隊走訪了梅州市豐順縣豐良鎮(zhèn)太平村，通過家訪的形式與學生家長和學生進行深入交流，對農村教育情況有了進一步的了解。
一師資力量薄弱。
教育，是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會活動，是傳承文化、傳遞生產與社會生活經(jīng)驗的一種途徑，這一過程離不開教師這一主體的言傳身教。但在農村地區(qū)，師資力量薄弱的問題較為突出，這主要體現(xiàn)在教師素質方面。在太平村的家訪過程中，我們隊伍分成了五個小組，每組家訪四至五個學生家庭，從家長和學生的反饋來看，農村學生普遍都有偏科情況，而且所有的學生三科成績中都是英語較差。我們了解到在太平小學現(xiàn)有的英語老師中，受過高等教育的人幾乎沒有，而且他們大多都是年紀比較大的本地人。這樣一個情況，讓我們感到憂心。如果老師沒有過硬的專業(yè)知識，就很難帶給同學們學習的興趣、正確的學習方法以及內容，而農村小孩的自學能力較弱，特別是英語這種比較陌生的學科，更需要人的指引幫助。從調研情況來看，這里的老師帶給他們的幫助比較局限。
二家長文化程度有限。
農村學生的家庭作業(yè)遇到困難怎么辦?這是我們一直很好奇的問題，家訪給了我們一個并不滿意但也無可奈何的一個答案。絕大部分的學生家庭作業(yè)遇到不會的問題，只能空著，上進好學的學生可能會隔天把作業(yè)帶到學校請教老師，但如果自覺性不夠的孩子，問題可能就被忽略擱置了。為什么不問家長呢?有兩個原因，一是大部分家長可能平時都不在子女身邊，而在身邊的也比較忙碌，沒有時間去輔導孩子的學習。還有一部分原因則是，家長自身沒有受過很多教育，在輔導孩子學習這一方面感到力不從心。
農村家長文化程度不高，對家庭教育缺乏足夠的認識，缺少必要的家庭教育知識，致使家庭教育水平不高，也造成孩子不信任，在農村孩子具有辯別是非能力時與家長頂撞，判逆現(xiàn)象嚴重，越是如此，越造成了家長認為是“大逆不道”、沒大沒小;這也使得了農村的家庭教育出現(xiàn)惡性循環(huán)。調查結果表明，農村家庭物質條件優(yōu)劣與家庭教育水平關系不大，農村家長文化素質卻與家庭教育水平關系較大，家長文化素質高的家庭教育水平亦高。另外，多數(shù)學生家長所從事的職業(yè)都是重體力勞動，沒有規(guī)律性，工作不夠穩(wěn)定，工作時間沒有規(guī)律，生活壓力大，缺少對孩子進行教育的時間。
三家庭教育方式缺乏科學性。
在三下鄉(xiāng)過程中，我們隊員都有一個很深的體會，就是農村的孩子性格都比較內斂，不太會表達自己的情感，很少主動與人交流。這種害羞內向的性格和他們的成長環(huán)境是分不開的。
當前仍有少部分農村家長信奉“棍棒下出孝子”的教育方法，以傷其自尊作為懲誡手段，教育方法極其簡單和粗暴，缺乏正面教育。多數(shù)農村家庭缺少真正的平等和民主，家長很少給孩子訴說的機會，很少把自己作為孩子的訴說對象，只是把孩子作為聆聽的對象和訓斥的對象。結果不少的農村孩子在成長過程缺少個性，相反卻多了許多的“特性”。
家長與孩子溝通意識不強，溝通能力不夠，極少數(shù)的家長會降低自己的高度與孩子平等交流，結果導致父母與孩子之間缺少相互信賴，而是代溝愈來愈深。此外，當前農村仍有不少家長身上存在著“封建家長作風”，要求孩子無條件順從家長，哪怕家是錯的，也不容許孩子反抗，否則會視為“大逆不道”。
獎勵與懲罰是農村父母常用的教育手段，但不少家長在孩子成功時卻不兌現(xiàn)自己的獎勵諾言，此舉令父母信譽降低，在以后的教育中變得蒼白無力。在家庭教育中，當家長做錯時也少有幾個家長會主動向孩子承認錯誤，家長總是對的，孩子總是錯的。
一加強師資隊伍建設。
縱觀教育自身發(fā)展的歷史和規(guī)律，要想實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，必須在內涵發(fā)展上下功夫，而內涵發(fā)展首要的問題就是要高度重視師資隊伍建設，必須建立一支高素質的教師隊伍。沒有高素質的教師，就談不上教育向深層次發(fā)展，也談不上培養(yǎng)高素質的祖國建設者和接班人，更談不上全民素質和綜合國力的提高。因此，要把教師隊伍建設擺在進一步促進教育可持續(xù)發(fā)展的重中之重位置，加強師資隊伍建設，可以從以下三個方面著手：
1、重視師德建設，提高教師道德素質。
教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響著學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。
2、抓好業(yè)務建設，提高教師業(yè)務素質。
我們的生活已步入信息化的時代，科學技術的發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟社會已初見端倪，在這種情況下，教師要教好學生，必須精通所任學科的大量專業(yè)知識，還必須具有廣泛的文化修養(yǎng)。有了“一桶水”，還需要不斷更新補充，才能源源不斷地提供給學生的“一杯水”，總之，教師需要不斷進行知識更新，才能適應時代發(fā)展的要求。
二樹立正確的家庭教育觀念。
幫助農村家長更新家庭教育觀念，樹立正確的家庭教育觀念，認識家庭教育的重要性。家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，一個孩子只有良好的家庭教育才會有良好的學校教育。教育絕不僅僅是學校和老師的事，教育首先是家長的事，然后才是學校和老師的事。明確“養(yǎng)”與“育”的關系，如果孩子“養(yǎng)”不好則是廢品，但如果孩子“育”不好則可能是危險品。金錢能養(yǎng)活孩子，卻不能教育孩子。明確德育與智育的關系，學習成績固然重要，但做人更重要，教育孩子先成人，后成才;先做人，后做事。注意培養(yǎng)孩子的興趣與愛好，重視非智力因素地開發(fā)。轉變“封建家長作風”觀念，能平等地與孩子進行交流，善于觀察孩子，了解孩子，掌握孩子的心理動態(tài)，注重培養(yǎng)孩子具有積極向上的健康心態(tài)。
三掌握正確的家庭教育方法。
學習并掌握家庭教育的方法，學會尊重、理解孩子，并能運用正確的方法教育孩子，使得自己的孩子能夠向著良好的方向發(fā)展。高爾基也說：“愛孩子，這是母雞也會的事。可是，要善于教育他們，這就是國家的一樁大事了，這需要有才能和淵博的生活知識?！编囆∑秸f過，“教育者必須先受教育”，家長學校要教會孩子的家長學會做優(yōu)秀的家長，通過聽家庭教育講座，看家庭教育有關報刊，自學和掌握心理學、教育學、衛(wèi)生學等教育孩子的知識、技能，掌握家庭教育的規(guī)律和方法。民主、和諧、平等是家庭教育常用的方法，家庭暴力不是教育。指責與訓斥也不是好的'教育，教育要耐心、細致，要動之以情，曉之以理。家庭教育中的物質獎勵法也不完全等同于經(jīng)濟社會中的物質獎勵法。家長在教育過程中還需不斷總結教養(yǎng)子女的經(jīng)驗，改進家庭教育。
四提升家長個人修養(yǎng)。
家長是孩子的第一任老師，家長優(yōu)良的舉止言行是對孩子最好的潛移默化的教育。提升家長的個人修養(yǎng)顯得尤為重為，“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”。生活在說臟話的環(huán)境中，孩子會學會說臟話，生活在指責的環(huán)境中，則這個孩子也學會了指責，上行下效極為明顯。所以說家長應隨時檢點自己的言行，以身作則，有意識地在學習、道德行為、鍛煉身體等方面，給孩子作出良好的榜樣，言教身教一致，才可能教育好孩子。農村家長的素質越來越高，進而農村人口的整體素質越來越高，農村社會教育氛圍越來越好，學校教育越來越來好，整體農村也隨之越來越好。
五加強學生教育，反作用于家庭教育。
在學校教育中，加強對學生的思想教育，教會學生學會與家長溝通，善于給家長提出合理化建議，引起家長對家庭教育的重視。通過學生反作用于家長，使家長對家庭教育常抓不懈，形成習慣。開展系列利于家庭教育的活動。如親子活動，增進父輩與子輩的交流與合作，雙向理解與溝通;父與子信函往來活動，增時父輩與子輩心理溝通與自省;父與子合作考試、父與子換位辯論等等。
經(jīng)過這次調研活動，我們大學生對農村教育現(xiàn)狀有了進一步的了解，我們也希望社會各界要關心農村的教育現(xiàn)狀，為農村孩子健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。媒體應加強宣傳，增強社會的關注程度，調動全社會的積極性，給予農村教育更多的關心與支持，為孩子的和諧、健康發(fā)展搭建一個良好的平臺。
同時，教育是慢的藝術，教育工作者要有耐心，慢慢去發(fā)掘每一個孩子的閃光點。農村的孩子性格相對內向，因此他們更需要被關注，被關愛。十天的支教只是這些學生漫漫人生中極小的插曲，他們的未來，教育的明天，仍然需要更多人持之以恒地付出心血和努力。
農村環(huán)境保護現(xiàn)狀調查報告篇十七
通過我們的`實地走訪，發(fā)現(xiàn)農村家長學歷基本為小學或者初中，甚至還有很多連小學都沒有畢業(yè)。其主要原因是：城市的收入、就業(yè)機會、生活條件等各個方面都明顯優(yōu)于農村，學歷高有能力的年輕人都不愿意留在農村，選擇進城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴重，老的老小的小。其中有兩類家庭居多，第一類是父母在家務農，留在孩子身邊；第二類家庭是父母外出打工，孩子留給爺爺奶奶帶，即留守兒童。
先來看看第一類家庭，這些家長都是在城市里無法找到工作，不得不留在農村的，一般來說他們文化水平都很低，只有小學或者初中，全家人靠務農為生。
在孩子小的時候，父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子，這大大影響了干農活，影響了全家的生計。為了生計，父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽，不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子亂跑影響自己干農活就把孩子關在房間里……學前教育的缺失對孩子價值觀形成、智利開發(fā)影響是巨大的。當孩子才四五歲，還沒達到入學年齡時，父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子，好讓自己有更多時間去干農活。由于孩子年齡小，頭腦還沒發(fā)育到適合學習的程度，再加上缺少學前的智利開發(fā)，讓很多孩子輸在了起跑線上，他們根本跟不上學校的進度。
絕大多數(shù)家長還是支持孩子學習的，他們深知務農的艱苦，想讓孩子通過學習改變命運。然而愿望是美好的，生活的現(xiàn)實的。家長白天忙著干農活，只有晚上才能有一點的時間顧及孩子，由于家長的學歷水平都很低，根本無法輔導孩子學習，也不知道該怎么在學習上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況，孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。等到考試成績出來，家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠，心急如焚。但是，自己不會教，也不會用正確方法引導孩子，很多家長就會去買一堆的習題書逼著孩子去做。孩子做完以后，家長不會幫著孩子訂正，原來不會的還是不會，沒有任何效果，只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了，就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后，家長又將大失所望，漸漸的開始不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反情緒，對孩子學習產生負面影響。
在了解農村父母教育理念時發(fā)現(xiàn)一個很大的偏見。農村父母認為，關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們念書，而忽略了精神方面的關心，他們不會抽時間陪孩子學習，也不會關心他們學習遇到了什么困難。他們會做的大多只是，想起來時候詢問下孩子學習情況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這么一個學生，由于學習跟不上，父母平時也沒關心他學習，他漸漸失去了學習的興趣，開始和社會青年混在一起。開始逃課，后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況，孩子輕松的蒙混過關。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時，已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回，打罵體罰只會將孩子越推越深，直至無力挽回。還有一些孩子，他們在學校犯了錯，老師想找家長談談，但是家長忙于生計，對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流，但是家長在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長，家長無法管教孩子，只能眼睜睜看著孩子越走越偏。家長對待孩子學習的態(tài)度其實十分微妙，一方面，每個家長都認為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用論還是存在于家長的觀念中，在他們身邊，一些普通院校畢業(yè)的學生也難找到工作，周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了，如果孩子會讀書家長會十分支持，如果孩子讀書成績不理想，父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況，成績好的越來越好，成績差的父母也會另謀出路，孩子成績越來越差。在城市，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學習成績不理想，會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習，很多孩子得以跟上進度，繼續(xù)學習。然而，農村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補習班，孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來，因此學習一時跟不上的會越落越多，這對很多孩子成長是不利的。
再來看看另一類家庭，即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實地走訪出了解到，爺爺奶奶輩的學歷大多是小學，很多連小學都沒有讀，文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學習，也管不了?，F(xiàn)在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶很多也會溺愛孩子，隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，很多都因為貪玩而荒廢了學業(yè)，甚至有些還和社會青年混在一起。
實踐之前總有聽到報道，說很多農村孩子因為付不起學費而輟學，所以我們對經(jīng)濟狀況對學業(yè)影響也做了深入調查。我們發(fā)現(xiàn)，讀小學和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育，但是基本還能負擔。但是，到了高中大學以后，基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢，少數(shù)向國家貸款?？梢?，總體上農村家庭在孩子教育上經(jīng)濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?？罱o予貧困孩子幫助時，我們了解到，政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學金，以及特困生提供助學金，一些社會團體也會給予一些幫助。但是，很多困難的家庭并沒有在補助的范圍內，加之農村家長意識淡薄，很多可以得到補助的家庭并沒有提出申請，這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中，我們了解到，幾乎所有家長認為：只要孩子會讀書，家長無論如何也會供孩子上學。因此，對貧困生補助的不足并沒有導致很多的孩子輟學，但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟負擔。
我們一直覺得農村重男輕女的思想根深蒂固，但走訪中我們有了新的認識。我們詢問如果經(jīng)濟困難只能供一個孩子繼續(xù)學習時會怎么選擇，大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學，也有一部分表示供學習好的那個，表示選擇男孩的少之又少。