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項目投資綜合評價報告篇一
大家好,我叫劉煥明,今年我已經(jīng)十一歲了,我有一個外號叫“劉備”。我在城東小學讀書,這里還是座挺有名氣的小學呢!
我是漢族人,名字沒有什么含義,就和隨便亂取的差不多一樣,我的夢想是暢游全世界,我的偶像是我自己,身高一米四三左右,體重不重不輕,五十斤,是整十數(shù),我家在金城花園。
我的愛好很廣泛,喜歡踢足球,打乒乓球,玩陀螺,拼樂高,打羽毛球,跑步等等。最深刻的是踢足球,在一次選進校隊了。打乒乓球,這只是一個偶然,在回家的路上撿了一個乒乓球,正好家里有一副爸爸以前玩乒乓的拍子,其他的玩陀螺呀,拼樂高呀,都是家里常玩的小玩具。
我性格有些幽默,我經(jīng)常和我的同學開些小玩笑,讓大家開心開心。
在學校里,我的學習成績,我自己的評價是優(yōu)良吧。在校外也是一般般而已,因為我是天秤座,所以都是平等。但是跑步可不一樣,班里稱得上第一快了。
我在學校里,最喜歡上興趣課了,因為我在科學班里,經(jīng)常會做一些小實驗,但有時候,還會讓我們去買一些材料,有一點小花錢。還有會送一些玩具,可是,這僅僅只有一次,那是在上興趣班的最后一節(jié),正好二班沒有來,還有三班、五班也沒來,這樣剛剛好就可以每個人一個了,這是一個小臺燈,這是我們在最后一節(jié)的戰(zhàn)利品了,不要花一分錢,就有了一盞小臺燈,好到爽爆了!
我最喜歡吃燒餅、燒烤、肯德基,前面兩個都是小吃,唯有這個肯德基是大吃,還僅僅只有一次,令我終身難忘,而且這一次還是我二年級的時候,考到雙百特別獲得的。
我還喜歡看書,我讀過的書有:《裝在口袋里的爸爸》、《三國演義》、《西游記》、《幽默三國》等課外書,但是我最喜歡看的是武俠小說,書里每一個片段驚心動魄,里面每一個人都是英姿颯爽,神通管大或者神秘無知,打起來激烈無比。
我在讀寫作班的老師叫張良,和古代的那個張良同名同姓吧。他雖然很胖,胖得像一只企鵝一樣,但是他上課講課的時候,又是多么有趣呀,還會給我發(fā)過年禮物呢!如果你作文寫不好就到張良作文館,并且每周都有作文之星,如果有你的名字就好了,就可以賺零花錢,老師說過這些錢都是我們自己賺來的,還可以在報紙上和書上看到你寫的作文哦。如果你喜歡,就快來張良作文館吧。
我的20xx是一個有趣、快樂、豐富多彩的一年,又是一個意義非凡,有趣無窮的美好快樂的一年。
項目投資綜合評價報告篇二
我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。
上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。
在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。
項目投資綜合評價報告篇三
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,本人十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,本人擁有嚴謹認真的.作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經(jīng)過三年學習,本人在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自身的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自身的最好水平。
本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能夠與老師、同學和睦相處。能吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
項目投資綜合評價報告篇四
2、企業(yè)負責人、項目合伙人以及項目負責人簡況。
3、企業(yè)人員及開發(fā)能力論述。
企業(yè)負責人的基本情況、技術專長、創(chuàng)新意識、開拓能力及主要工作業(yè)績。項目主要合伙人的基本情況、技術專長、創(chuàng)新意識、開拓能力及主要工作業(yè)績。
企業(yè)管理層知識結構;企業(yè)人員*均年齡;管理、技術開發(fā)、生產(chǎn)、銷售人員比例;新產(chǎn)品開*況、技術開發(fā)投入額、占企業(yè)銷售收入比例。
4、簡述項目的社會經(jīng)濟意義、目前的進展情況、申請孵化資金的必要性。
1、項目的技術創(chuàng)新性論述。項目產(chǎn)品的主要技術內容及基礎原理。需描述技術路線框圖或產(chǎn)品結構圖。盡可能說明本項目的技術創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、創(chuàng)新難度,以及需進一步解決的問題,并附上權威機構出示的查新報告和其它相關證明材料,已有產(chǎn)品或樣品須附照片或樣本。產(chǎn)品的主要技術性能水*與國內外先進水*的比較。
2.本產(chǎn)品知識產(chǎn)權情況介紹。合作開發(fā)項目,須說明技術依托單位或合作單位的基本情況,并附上相關的合作開發(fā)協(xié)議書。
3.技術成熟性和項目產(chǎn)品可靠性論述技術成熟階段的論述、有關部門對項目技術成果的技術鑒定情況;本項目產(chǎn)品的技術檢測、分析化驗的情況;本項目產(chǎn)品在實際使用條件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情況等。
1、國內外市場調查和預測。
本產(chǎn)品的主要用途,目前主要使用行業(yè)的需求量,未來市場預測;產(chǎn)品經(jīng)濟壽命期,目前處于壽命期的階段,開發(fā)新用途的可能性。
本產(chǎn)品國內及本地區(qū)的主要生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)能力、開工率;在建項目和擬開工建設項目的生產(chǎn)能力,預計投產(chǎn)時間。
從產(chǎn)品質量、技術、性能、價格、配件、維修等方面,預測產(chǎn)品替代進口量或出口量的可能性,分析本產(chǎn)品的國內外市場競爭能力;國家對本產(chǎn)品出口及進口國對進口的政策、規(guī)定(限制或鼓勵)。
分析本產(chǎn)品市場風險的主要因素及防范的主要措施。
3、產(chǎn)品方案、建設規(guī)模。
產(chǎn)品選擇規(guī)格、標準及其選擇依據(jù)。
生產(chǎn)產(chǎn)品的主要設備裝置,設備來源,年生產(chǎn)能力等。
1、項目準備。
已具備的條件,需要增加的試制生產(chǎn)條件。目前已進行的技術、生產(chǎn)準備情況。
項目投資綜合評價報告篇五
我這個學期的學習成績不太好,考的分數(shù)太低了。一般在70-90之間,不過比在六年級的時候好了很多。從開學以來我認識了我原來不認識的新同學。人緣也很好,同時我也知道了怎樣學習,上課認真聽講,不做小動作,不會的題盡量找老師問。我有個不好的習慣就是馬虎,我一定把這個毛病改正。我和遵守紀律,自習課不說話,按時完成老師布置的作業(yè)。
我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。上七年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
我自上初中以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會給周圍的人帶來快樂。在學習上,我自信好學,有強烈的求知欲上進心,但美中不足是我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學習態(tài)度有時不夠端正,貪玩,有目標但努力不夠。希望:今后我能揚長避短,做事更有毅力。在今后的學習上將著重改進,定能夠有更好的收獲。
項目投資綜合評價報告篇六
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們:
大家好!
踏著清爽的秋風,吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。
當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?正因那里就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是職責,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將??释约簩硪材軌蛳袼麄円粯樱蔀樗麄兤渲械囊粏T,為偉大祖國的建設事業(yè)做出自己的貢獻。歷經(jīng)十二年的中小學的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的資料,那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上,演好自己的主角。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。
愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會,機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”……?!皺C遇”說起來很神奇,其實它經(jīng)常出此刻我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關斬六將”的層層考驗和選拔,楊利偉之因此能夠順利地過了一關又一關,最終贏得了飛天夢想的機會,這與他從小對自己嚴格求,天生是個不甘落后的人有著直接的關聯(lián)。每次的訓練他都是全身心地投入,他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓練成績和綜合素質,才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。因此我們想要成功,想抓住機遇,就得從此刻開始,像楊利偉那樣腳踏實地的在大學中好好學習,認真專研科學技術理論,發(fā)奮實踐,增長才干,做好準備。當機遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自己的舞臺。千萬不好眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。
機不可失,時不再來。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對,進而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是正因與文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是正因劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇,躺著喊機遇,睡著夢機遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。
機遇只偏愛有準備的頭腦,能否抓住機遇、利用機遇,關鍵在于人們知識文化思想等多方面的準備,在于勤奮發(fā)奮。朋友,你準備好了嗎?準備好你的頭腦,去抓住機遇、利用機遇,獲得成功吧!
這天我們踏進了大學的門檻,那里就是給我們做好準備的地方。我想我必須要克服中學時的懶惰,克服自己的任性,克服不愛惜時刻的毛病。有句古詩寫得好:
明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
我們要細細體會這震耳發(fā)聵的《明日歌》,認真明白它的深刻含義,牢牢把握住這天,珍惜當下的大學學習機會,把老師教授的學識和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機遇的巨手,成為我們學以致用的利器。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。
既然我們選取了這所大學,就就應腳踏實地、認真地學習。有人在網(wǎng)絡中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補內心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會理解,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學校的資源,不好讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。
項目投資綜合評價報告篇七
建設項目評估報告范文,隨著人們自身素質提升,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有成文事后性的特點。不管是學社工還是職場人都需要學會寫報告,以下分享建設項目評估報告范文。
實現(xiàn)糧食穩(wěn)定發(fā)展和確保主要農產(chǎn)品有效供應、促進農民持續(xù)增收為目標,努力加大對良種繁育、優(yōu)勢特色示范項目的投資力度,建設一批區(qū)域骨干性、示范指導性項目,改善和提高農業(yè)生產(chǎn)條件,扶持農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,促進新農村建設。
主要安排良種繁育及加工基地、原原種擴繁基地、脫毒馬鈴薯良種繁育基地、牧草種子繁育基地、園藝類良種繁育及生產(chǎn)示范基地、畜禽良種繁育、水產(chǎn)品苗種繁育及養(yǎng)殖基地、秸稈養(yǎng)畜等8類項目,下面是農業(yè)綜合開發(fā)項目驗收申請報告。
1、農業(yè)綜合開發(fā)項目驗收申報品種及區(qū)域重點。
根據(jù)制種優(yōu)勢區(qū)域布局,支持“育繁推一體化”種子企業(yè)全面推進規(guī)?;?、標準化、集約化、機械化的種子生產(chǎn)基地建設。項目重點布局四川、甘肅、海南、新疆(含兵團)。
黑龍江、河北、山西、內蒙古、吉林、遼寧、江蘇、浙江、安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣西、云南、貴州等省(區(qū))。
2、農業(yè)綜合開發(fā)項目驗收申報單位條件。
(1)申報單位。
申報單位須為注冊資金3000萬元以上的種子企業(yè)。農業(yè)部發(fā)證的“育繁推一體化”種子企業(yè)優(yōu)先支持。項目建設實行屬地化管理,所申報項目的承擔單位可不限于本省種子企業(yè)。
20xx-2012年承擔農業(yè)綜合開發(fā)農業(yè)部專項項目和農業(yè)部種子工程項目尚未竣工驗收的單位不能申報。
(2)品種條件。
繁育推廣主要農作物的,應有由企業(yè)申請的1個以上通過國家級審定的品種,或者5個以上通過省級審定的品種。
(3)人員條件。
具有專職從事科研育種的中級以上(或相關專業(yè)本科以上學歷)研究人員5名以上,經(jīng)營主要農作物種子的高級研究人員(或相關專業(yè)碩士以上學歷)1名以上。具有專業(yè)的種子生產(chǎn)、加工、貯藏技術人員和種子檢驗人員(涵蓋扦樣、室內檢驗、田間檢驗類別)各5名以上。
(4)設施設備條件。
檢驗設施設備。具備固定的檢驗場所,面積200平方米以上,布局合理;檢驗儀器配套匹配,質量管理體系完善。
加工設備設施。種子加工廠房500平方米左右,具有種子加工成套設備。種子加工廠房和設備設施須具備自有產(chǎn)權。
育種機構。有專門的育種機構,有固定的育種人員和工作經(jīng)費,自有科研實驗室面積300平方米以上,育種場所(具有自有產(chǎn)權或租賃期不少于10年)面積100畝以上。
申報單位資產(chǎn)、財務狀況良好,上年度凈資產(chǎn)不低于所申請中央財政資金規(guī)模的3倍,資產(chǎn)負債率低于65%。有健全的售后服務體系,經(jīng)營場所500平方米以上。
(5)基地條件。
有穩(wěn)定的種子生產(chǎn)基地10000畝以上(水稻種子生產(chǎn)基地面積5000畝以上)。繁育基地要符合《植物檢疫條例》的有關規(guī)定,達到國家或行業(yè)種子生產(chǎn)技術規(guī)程的要求。申報企業(yè)應與當?shù)刂品N農戶簽訂5年以上的制種合同或土地流轉合同。
3、農業(yè)綜合開發(fā)項目驗收建設內容。
項目投資綜合評價報告篇八
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。范文(三)擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,了解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設、編程技術;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀守法;愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團隊精神。
項目投資綜合評價報告篇九
三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為地震災區(qū)盡自己一點微薄之力。我參加青年志愿者服務隊,為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班集體,積極參加學校或年級組織的.各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
項目投資綜合評價報告篇十
全面貫徹黨的教育方針,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,以社會主義核心價值觀為引領,適應教育綜合改革的新任務要求,充分發(fā)揮評價的作用,樹立正確的育人觀,促進育人質量的提升,北京二中亦莊學校初一年級落實履行了初中學生綜合素質評價工作實施方案細則,并且轉變傳統(tǒng)觀念,從全方面調整教學教學評價,并堅持過程積累和客觀記錄的原則。
為考察學生愛黨愛國、集體意識、遵紀守法等踐行社會主義核心價值觀方面的表現(xiàn),根據(jù)我校的道德品質和公民素養(yǎng)兩個二級指標,初一年級設定了a1-a55個記錄要點進行學生該方面的素質評價。
在常規(guī)年級工作安排中,初一年級重視學生的團隊意識、開拓國際視野、三愛三節(jié)等思想道德引領。在過去的一學期,我們組織學生們開展了幾次相關活動,列舉以下幾項。
1、中國傳統(tǒng)文化主題交流會。在學校的安排下,初一年級開展了傳統(tǒng)文化主題班會。讓學生們從中國的傳統(tǒng)文化中感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和意義。在此活動中,學生們精心準備,用剪紙、寫毛筆字、打太極拳、對對聯(lián)、做燈籠等形式展示了傳統(tǒng)文化的源遠流長、代代相傳。
2、紀念長征勝利80周年,弘揚愛國主義精神系列活動。帶領學生觀看電影《長征》和《勇士》,從中感悟幸福生活的來之不易和先烈們的無私奉獻。并就觀看內容,撰寫了《最感動我的…》的觀后感比賽。
3、拓展國際視野。適逢國際機器人大賽舉行之際,初一年級在經(jīng)過跟主辦多次溝通后,贏得了參觀學習的機會,欣賞了世界最前沿的機器人團隊球賽表演和高端的機械技術,開拓了眼界,學生們興致盎然、感受頗多,在學習體會中,都表示特別喜歡這次活動,對很多機器人的高端技術感到很震撼。
4、落實“三愛三節(jié)”主題教育。一學期,初一年級組織學生多次開展了“光盤行動”,“離班關燈”、”“家庭小能手”、“班級衛(wèi)生員”等活動,鼓勵學生節(jié)約糧食、節(jié)約用電、愛勞動、做力所能及的事情意識,從而形成良好的生活習慣,從小事抓起,從孩子抓起。
5、初一年級提出“無處分年級”的口號和倡議。在毫不姑息、有優(yōu)必賞、有錯必究的原則下,要求每個班級在班主任的嚴格管理下,各班學生民主投票制定班規(guī),每個學生既以此嚴格要求自己,并以中小學生行為規(guī)范守則為準繩,爭做一名合格的中學生。初一一學期,本年級210人,無任何處分記錄。
初一學生的每一項活動,都按照學生們的個人表現(xiàn)和團隊成果,以客觀的數(shù)據(jù),按照評價細則記錄在學生的綜合素質評價平臺中,并附相應的圖片和文字評論。
作為起始年級,初一第一學期的工作重心除加強學生德育教育外,重點關注學生的學業(yè)態(tài)度、知識技能和學業(yè)能力。每周制定一個年級關注主題,如“上課不趴桌”、“作業(yè)整齊度”、“作業(yè)改錯”等。讓學生在起始階段,形成良好的學習習慣和學習態(tài)度,并將這些環(huán)節(jié)以數(shù)據(jù)量化的方式計入中學生綜合素質評價中。從初一年級開始,我們改變了一直以來的終結性評價說明一切的計分方式方法,換為過程性評價和終結性評價共抓的綜合評價,從而調動學生的學習積極性,強調學習過程的重要性,包括課堂狀態(tài)、作業(yè)狀態(tài)、參加學科實踐活動、課外閱讀量等,都成為了綜合素質評價中學業(yè)水平評價的主要依據(jù)和指標。
1、重點抓課堂上課狀態(tài)。課堂是學生們學習的主戰(zhàn)場。開學伊始,初一年級進行了“學法指導”專題講座,就學生的學業(yè)要求進行了詳細的講解。其次,開學后,各班都制定了“學生成長手冊”,重點記錄學生們的課上紀律等一日常規(guī)。隨后,布置各班嚴格要求學生上課狀態(tài),尤其對于出現(xiàn)的趴桌、發(fā)言不舉手等問題要及時處理、及時幫助學生調整,并要求班主任每天不定時課前進班,記錄學生的紀律等,同時,與各科任老師溝通,獲取該生上課狀態(tài),并計入學生的成長手冊,量化后,學期末計入學生的綜素平臺中b1項,以此激勵和督促學生們的課堂紀律。
2、豐富的課外閱讀主題活動。為提高學生們的閱讀量、培養(yǎng)學生們的閱讀能力,從初一開始,本年級一開學由語文組的老師們確定本學期名著閱讀篇目和要求,如《西游記》、《魯濱遜漂流記》等,然后各班制定閱讀時間和計劃,要求學生們定時寫出閱讀體會,并利用周五下午綜合實踐課的時間進行1-2次的名著閱讀交流專場。本學期的《西游記》閱讀倡議學生們每周畫一幅與所看章節(jié)相關的連環(huán)畫,很多學生的作品非常精彩,正正做到了學科間的結合,知識與愛好的共同展示。過去一學期全年級的閱讀課出勤率都是100%。
3、多樣的學科實踐活動。為落實學科實踐活動,結合開放性實踐課和綜合實踐課的內容,中考7個科目都分別安排了相關的學科實踐活動,如英語組的萬圣節(jié)主題活動、語文組的課本劇展演、生物組的細胞的結構手工賽、地理組的長征路線繪制等,學生們全員參與,老師們根據(jù)學生們的參與積極性、作業(yè)質量等方面給出了詳細的量化分數(shù),并附相應的圖片說明。
4、“因材施教”的研究性學習。初一年級課設了研究性學習課程,由學生和老師進行雙向選擇,采取“導師制”的原則,在學期初制定研究性學習的主題,然后開展為期一學期的該課程學習,并于每次學習后撰寫學習總結,同時,定時間進行研究性學習匯報。學生們根據(jù)自己的興趣愛好,開展此項學習,積極性和興趣都得到了極大得強化和提升。
為增強學生身體素質、提高身體機能、培養(yǎng)學生健康生活的方式和體育鍛煉的習慣,同時,培養(yǎng)學生對藝術的感受、理解和鑒賞能力,初一年級大力開展體育、音樂和美術等方面的活動。
1、團隊合作精神的培養(yǎng)。為了在起始階段提高全年級的團隊凝聚力和班級合作氛圍,開學以來,在軍訓期間,通過“我不服,我能行”的口號,在艱苦的訓練中培養(yǎng)了學生們迎難而上的品質、互相鼓勵的同學情誼和我不掉隊的團隊精神。其次,開學后的運動會,學生們積極報名,賽場上奮力拼搏的精神,又一次增加了團隊精神、提升了個人精神向往,對于本年級各班級后期的班級管理奠定了良好的基礎和氛圍。
2、體育訓練的早抓手。為了迎接新中考的體育改革,體育老師們在日常的訓練中嚴格落實中考體育要求,從基本技能入手,進行科學有序的體育訓練,既培養(yǎng)了學生的競技項目愛好,也為學生長久的健康體魄奠基,避免只為考試的體育訓練所帶給學生的傷害。
3、重視藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)。初一年級開展了三次書法比賽,其中一次是英語書法比賽。同時,利用周五下午綜合實踐課的時間開展了一次題為“我眼中的班級”繪畫比賽,有的學生描寫班級一角、有的描寫一位同學、有的描繪自己的老師,作品五彩繽紛、涌現(xiàn)出眾多令人意想不到的有藝術素養(yǎng)又有思想的繪畫達人。并在學期結束時,全年級舉辦了“黃河大合唱”的英語比賽,氣勢恢宏。每一次的活動,都根據(jù)學生的表現(xiàn)給予一定的獎勵,并根據(jù)每個人的參與和表現(xiàn),量化計入綜素平臺。
為了給學生更多的體驗經(jīng)歷、動手操作經(jīng)歷,按照學校的安排,我們每學期都組織學生進行社會大課堂的學習活動。并且為了滿足學生的個性發(fā)展,初一年級除了按照學校課后一小時和校本課等國家課程的安排,讓學生們根據(jù)自己的興趣愛好進行選擇自己喜歡的課程外,本年級安排了學生的讀書節(jié)、京劇進課堂、快板進課堂等活動。在期末師生新年聯(lián)歡會上,初一年級展示的快板表演、京劇表演等節(jié)目備受歡迎。學生們通過不同的特色課程感受了豐富的課外活動,學習到更多課本之外的知識,開拓了視野,提升了個人綜合素質。在此活動中,根據(jù)學生的參與度、表現(xiàn)及成果展示,量化積分,計入綜素平臺該項目。
有了綜合素質評價平臺的協(xié)助,初一年級的年級教育教學管理工作都有張有序,我們一直堅持用數(shù)據(jù)解釋一切,給學生們客觀的數(shù)據(jù)記錄。
項目投資綜合評價報告篇十一
從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良心去對待他們。我是老師得力助手,父母眼中乖巧女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己理想。
個性發(fā)展過程我在學校特別喜歡踢足球,所以我們每周3都和學校老師比賽,在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,但是我堅信不久將來我們一定會戰(zhàn)勝他們。
在踢足球過程中我和同學建立很好默契,和老師也建立很好師生友誼個性發(fā)展特長與成果展示本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面特長、體育運動方面特長和藝術方面特長等;爭取做到全面發(fā)展。
學習上,我有較強自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
但我有清醒地認識到自己不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
項目投資綜合評價報告篇十二
小學綜合素質評價是基礎教育課程改革的一項重要內容,是義務教育階段學生綜合素質評價體系的重要組成部分,是全面反映學生發(fā)展狀況,促進學生全面發(fā)展的重要舉措。我校根據(jù)學生綜合素質評價方案認真評價?,F(xiàn)作如下回報:
綜合素質評價是以激勵為主導、以評價為方向,以促進學生發(fā)展為目的,充分體現(xiàn)對學生發(fā)展負責全面評價學生有效手段。對此學校領導高度重視評價工作,專門成立了以校長為核心班子成員、具體如下:
主任:趙春紅。
副主任:祝敬慧。
成員:各班班主任。
校長親自掛帥的評價委員會立即行動起來,對評價方案具體要求進行整合和量化,同時依據(jù)評價的具體要求結合我校孩子的特點制定出我校的自評、互評、家長平、小組評價及總評的具體要求。為了能讓此次評價做到公正、公平、真實、客觀,讓每位教師了解評價的意義,我校相繼召開了全校教師大會進行宣傳和部署,并依據(jù)評價的具體要求組織了任課教師會議,對具體評價工作進行部署,并成立了班級評價小組。
小學生手冊收上來后,從家長反饋回來的信息可以得知家長不僅對孩子學習非常重視,而且更加關注孩子的成長,對學校的教育教學工作給予配合。家長的建議是:
1、家長能理解和支持老師、學校的教育工作。多數(shù)家長認識到給孩子的最大財富就是學生身心的健康,良好的性格。
2、家長能把孩子在家的表現(xiàn)反饋回來。孩子能在假期中主動按計劃完成作業(yè),愛讀書。孩子找到了自信,在家能做一些力所能及的家務,尊敬長輩,不亂花錢。
3、一些家長在教育和培養(yǎng)孩子時出現(xiàn)了很多困惑,需要多與老師溝通。
4、老師和家長對學生教育都要有耐心。
5、個別學生的表現(xiàn)家長認為不如意,如寫作業(yè)缺乏自覺性,寫作業(yè)不專心,注意力不集中,貪玩,需要老師的引導。
6、家長希望學生能更嚴格要求自己。
7、希望學生能多學習一些課外知識,擴大知識面,開闊視野。
8、增強體育運動,提高身體素質。
9、培養(yǎng)學生思考問題、解決問題的能力。
10、在語文方面多下功夫,增加閱讀量。
多數(shù)家長寫得很好,能針對自己孩子的特點寫出孩子的優(yōu)點和以后特別關注的方面,可見這些家長平時就留意觀察孩子,也把孩子的培養(yǎng)當成了一件大事去做。通過看家長的建議,能深深感受到家長對孩子的殷切期望,同時也能感受到家長對學校工作的鼎力支持。
項目投資綜合評價報告篇十三
我是一名有著xxx年教齡的老師,初中教育一級職稱,來到xx初中任教之前,一直工作在xx初中。以下是我對自身多年從事老師工作的自我評價。
在xx年的教育教學實踐中,通過自身的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自身的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了課題《xx》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《xxx》一文發(fā)表在《xx》20xx年第二期,《xxx》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《xxxxx》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育老師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育老師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。20xx——20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干老師”并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。
四十三初中工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“初中生團?!痹?0xx年獲得安徽省優(yōu)秀初中生團校示范團校(當年合肥),同年獲得安徽省初中共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得初中組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年x月,輔導學生參加合肥市第x屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡知識,側重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
在xx初中富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自身的優(yōu)點,積極投身xx中教育,成為一名優(yōu)秀的老師。
項目投資綜合評價報告篇十四
豐富多彩的高二下學期即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里,高二下學期的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的`酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
項目投資綜合評價報告篇十五
初二上半學期快要過掉了,仔細想想還是有一些能讓自己欣慰的東西吧。
初一的時候,感覺自己就是那種無知的小朋友?,F(xiàn)在初二了,對于一些事情的見解多了,自己做事的風格也有了,平時對于一些事情我會去指導大家怎么做,然后再安排一下該怎么辦。發(fā)現(xiàn)最后小組的成效都是很好的,名次都是很靠前的。這點讓我很是自豪。
這一學期讓我以及老師都很不滿意的就是倒垃圾一事了?;旧厦總€周一的早上都不能準時到學校去到垃圾。最后還是于老師的友情提醒下才去找趙千涵早上來換幫我倒垃圾。我想這是對我的責任心的一種考驗吧。這點我得多改進。
總的來說進入初二以后我對自己的自信心對一些了,性格也有了很大的改進,這點很值得自己表揚!
學習上面我是更加細心點了,對于一些需要細心才會做對的題目我是很少做錯了。不過我應該還應該更細心一些,爭取把一些“細心類型”的題目的錯誤率降到最低。我平常會把一些黑板下面的粉筆頭給撿掉,會幫著理一理角落的東西等等。黑板報上面我也是花了不少的心思的,我們班的黑板報每次都是第一名。
初二上要過去了,初二下還會遠嗎?呵呵。不要有煩惱,要一直fighting下去!!
項目投資綜合評價報告篇十六
在年度里,我本人能夠擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習各項規(guī)章制度,遵守國家的各項規(guī)章制度,在工作中做到刻苦刻苦,任勞任怨,按時完成領導布置的各項任務,能夠團結同事之間的關系,在完本錢職工作之余,積極幫助有需要的同事。原則性強,積極肯干,認真負責,有較強的進取心。處理故障時有條不紊,辦事爽利,正確;有整體觀念,能團結同事,共同完成任務。在完本錢職工作之余,積極幫助有需要的同事。
1、努力學習新業(yè)務知識,在鞏固原有知識的基礎上,通過自覺不斷充實自己的知識面與工作技能,務求清楚所有系統(tǒng)的使用處徑和熟習維護方法。除著系統(tǒng)的完善,除國際業(yè)務的黃金買賣外,其他的如fmis,cms,人行的洗錢系統(tǒng),人事管理系統(tǒng),工會財務系統(tǒng)等等等系統(tǒng)都已換成網(wǎng)頁版,每更新一個系統(tǒng),都會主動了解相干操縱及技術情況,通過不斷的學習和虛心請教,使自己永不落后。
2、處理好同事之間關系,做到用最快的速度往解決故障,如一時往不到,會說明緣由,所有故障盡可能在兩個工作日內解決,特別是重要部分,比如五樓的行長室和各老總辦公室電腦,都是有故障做到馬上解決。平時常常提示同事及時備份,重要文件一定要寄存在非系統(tǒng)盤,并耐心解答同事各種電腦疑問。平時想同事所想,急同事所急,通過耐心細致的工作,既贏得了同事的認同也進步了科技部在機關中地位。
3、碰到硬件損壞的電腦,及時通知廠家更換裝備,分行現(xiàn)時大部份電腦都較新,還沒有過保修期,期間當有壞件時,及時通過800電話通知廠家過來更換零件,保障了系統(tǒng)的正常運作。
4、理清各科室的裝備,將淘汰和不用的舊電腦上收:各科室現(xiàn)時還有很多淘汰和舊電腦如雜物般堆放,除留下少許配置較高的作為備份機外,把沒有用的舊電腦全部上收,使以后的資產(chǎn)清算減少很多工作。
5、管理逐漸規(guī)范化:現(xiàn)時分行大部份電腦都是dell和聯(lián)想,還有少許方正。
項目投資綜合評價報告篇十七
一、認真貫徹總廠政治工作精神,部署年度防腐工作 年初,根據(jù)重組后的實際,結合總廠紀檢監(jiān)察工作要點,我們研究制定了《xx廠二oo五年度紀檢監(jiān)察工作意見》,對全年紀檢監(jiān)察工作進行了規(guī)劃:
一是采取多種形式,扎實開展黨風廉政教育;二嚴肅黨的紀律,促進領導干部廉潔自律;三是加強監(jiān)督力度,提高勤政水平;四是加大信訪處理力度,堅決查辦違法違紀案件;五是加強制度建設,促進源頭治理工作逐步深化;六是加強責任考核,認真落實黨風廉政建設責任制;七是抓好業(yè)務培訓,加強隊伍建設。
在此基礎上,針對重組期間干部職工思想活躍容易出現(xiàn)問題的新形勢,為強化各級干部的責任意識,分廠黨委責成分廠紀委根據(jù)實施黨風廉政建設責任制的要求,對班子、班子成員及各車間、處室的黨風廉政建設責任目標進行了細化,分解到了部門和責任人。同時,印制了《xx廠南陽分廠黨風廉政建設目標責任書》,擬定了分廠黨政負責人與分廠班子成員簽訂的目標責任書內容14項,班子成員與分管部門簽訂的目標責任書內容12項,并于4月隆重召開了由各部門一把手、各支部書記、紀檢監(jiān)察信息員和重點業(yè)務部門的干部職工共計200多人參加的全廠政治工作會議,會上不僅部署了年度政治工作,同時也對全年的紀檢監(jiān)察工作進行了全面安排,并在班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間層層簽訂了黨風廉政建設目標責任書。
二、采取多種形式,加強黨風廉政教育
主要開展了以下幾方面的工作:
第一是加強了節(jié)前教育。節(jié)日期間是各種不正之風易發(fā)期和高發(fā)期,加強對領導干部的監(jiān)督和“節(jié)日病”的治理是節(jié)日期間反腐倡廉工作的重點。為此,雙節(jié)前夕,分廠紀委專門下發(fā)文件,及時轉發(fā)了中紀委《關于20xx年元旦、春節(jié)期間嚴格遵守廉潔自律規(guī)定堅決禁止奢侈浪費行為的通知》,并結合企業(yè)實際,明確提出了六點具體要求:一是各部門要組織本部門干部職工,認真學習《通知》精神,把上級規(guī)定和要求傳達到每一名干部職工,教育和引導黨員領導干部牢固樹立廉潔意識,增強紀律觀念和法制觀念,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,保持艱苦奮斗、勤儉樸素、廉潔奉公的良好風氣;二是強調了各級干部要嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定和紀律。重申了領導干部不準收受有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的規(guī)定;三是嚴禁黨員干部以任何形式參與賭博,要求各部門負責人要切實加強對本部門干部職工的教育管理,對直接管轄范圍內發(fā)生的黨員干部參與賭博問題不制止的,要追究部門主要負責人及其他有關負責任人的責任。四是要認真轉變作風,切實關心群眾生活。領導干部要深入基層,加強同群眾的密切關系。五是要倡導文明、健康的新風尚。要堅決抵制和反對各種封建迷信非法活動;六是各部門節(jié)后要組織干部認真搞好自查,并結合學習和執(zhí)行《通知》規(guī)定的情況寫出部門書面自查報告。節(jié)后一上班,24個部門都上報了負責的自查報告,未發(fā)現(xiàn)一例違反廉潔自律規(guī)定的事件。
第二是大力開展了學習宣傳貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐體系實施綱要》和總廠《制度匯編》活動?!秾嵤┚V要》是當前和今后一個時期開展黨風廉政建設和防腐工作的一個指導性文件,為使全廠黨員干部全面把握綱要的基本精神和主要內容,把建立健全懲治與預防腐體系的工作納入企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,為落實好《實施綱要》奠定堅實的思想基礎。分廠紀委把《實施綱要》的學習宣傳教育作為上半年的工作重點。一方面,我們購置了《實施綱要》單行本100本,連同總廠《制度匯編》一并發(fā)放到中層以上干部,做到人手一冊,使全廠各級干部對綱要內容熟讀牢記,入腦入心。另一方面,又購置了由中紀委宣教室錄制的《實施綱要》學習輔導光盤,集中進行了放映觀摩學習。同時,為檢驗干部的學習效果,六月中旬,分廠紀委又組織全體中層以上干部開展了一次學習《實施綱要》和《制度匯編》知識測試活動,較好地調動了各級干部學習的自覺性,收到了較好的效果。測試優(yōu)秀率達95%以上,真正達到了以考促學的目的。
三、嚴肅黨的紀律,促進領導干部廉潔自律工作
領導干部廉潔自律是深入開展黨風廉政建設和防腐工作的關鍵。今年我們重點抓好了以下幾方面工作:
一是針對重組進入實質運作階段的實際情況,重申了全廠各級領導干部必須認真遵守《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定(試行)》,嚴格遵守四大紀律八項要求,嚴格遵守省委對各級領導干部廉潔從政做出的12條要求。同時,特別強調要嚴格遵守總廠紀委提出的重組期間的五項紀律要求,明確提出全廠上下務必要與總廠黨委、廠部在思想上、政治上、行動上保持高度一致,認真落實總廠黨委、廠部關于企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理與改革、穩(wěn)定、發(fā)展的一系列方針、政策、決議、決定和工作部署,有令必行,有禁必止,確保政令暢通。與此同時,我們還要求各級領導干部要按照總廠的要求,認真對照檢查,及時自查自糾,要特別加強對配偶、子女和身邊工作人員的管理,要把檢查對照的過程作為黨性鍛煉的過程,從細微處入手,防微杜漸,警鐘常鳴,在廣大干部職工中樹立起艱苦奮斗、清正廉潔、勤政為民的形象。 二是繼續(xù)落實領導干部不準收受有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的規(guī)定。并把此項工作同治理“節(jié)日病”捆綁進行,從節(jié)前教育、節(jié)中監(jiān)督、節(jié)后檢查三個方面入手,重點加大了節(jié)后監(jiān)督檢查力度。特別是在傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)過后,廠紀檢監(jiān)察室即印發(fā)通知,要求各部門上報節(jié)日期間落實上級精神和貫徹執(zhí)行有關規(guī)定情況的自查報告。從上報的情況看,各部門都能夠加強思想教育,認真貫徹執(zhí)行省公司黨組精神,針對廠紀委提出的六條要求,干部和各部門都能夠嚴格遵守。有2個部門對業(yè)務單位贈送的慰問品進行了登記,未發(fā)現(xiàn)據(jù)為己有現(xiàn)象。
四、拓寬監(jiān)督渠道,認真組建紀檢監(jiān)察信息網(wǎng)絡
認真搞好黨風廉政建設責任制的組織協(xié)調和督促檢查是紀檢監(jiān)察部門的一項重要工作,也是強化領導干部責任意識的有效手段。六月初,根據(jù)年度工作安排,分廠紀委就著手組織半年黨風廉政建設責任制自查工作,要求各部門要以目前正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,根據(jù)黨風廉政建設責任制規(guī)定的責任內容和部門工作實際,結合與分管廠領導簽訂的黨風廉政建設目標責任目標書中所規(guī)定的內容,全面進行黨風廉政建設責任制自查。重點自查貫徹落實總廠黨委關于黨風廉政建設的工作部署情況、部門和干部履行崗位職責情況、部門和干部落實廉潔自律各項規(guī)定情況等五個方面,要求各部門要認真回顧和總結半年來的工作情況,寫出負責的自查報告。截止6月底,全廠24個部門都結合工作實際進行了認真自查總結。從檢查和各部門上報的材料看,各職能部門和干部個人都能強化責任意識,狠抓工作落實,把承擔的任務切實落到實處,較好履行黨風廉政建設責任制的規(guī)定。同時,各部門都能結合實際詳細制訂了下一步抓落實的具體措施,促進了黨風廉政建設責任制的落實。
項目投資綜合評價報告篇十八
回首三年的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。
過去的三年里,在老師和同學的幫助下,我學習了很多目前工作中所學不到的知識,讓我對物流淺有了更深入的認識,相信對我今后的人生道路是有很大影響的。
在學習上,嚴格的要求自己,努力的學好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。
通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自己的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
項目投資綜合評價報告篇十九
斗爭的生活使我干練,苦悶的煎熬使我醇化,這是對我高中三年生活最真實的寫照。
作為實高的一名學子,兩年來,我一直以“追求卓越”的精神堅持不懈地奮斗,并相信我的夢想會在不久的將來實現(xiàn)。我一直相信,每天,我都在不斷地進步。我熱愛生活,珍惜時光,充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn)。盡管看起來是在吃苦,但我認為能從學習中獲取許多知識、經(jīng)驗就是最大的樂趣。除了學習外,我還積極能與學校組織的課外活動,我認為一個人應當全面發(fā)展。擔任了兩年班長,我一直能尊敬師長,團結集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀方面,我也能夠起到模范帶頭作用。
我知道,這個世界是美好的,值得我們?yōu)橹畩^斗。為了自己的理想能夠實現(xiàn),我還會堅持不懈地努力下去,爭取能夠在將來為社會做出更大的貢獻!
項目投資綜合評價報告篇一
大家好,我叫劉煥明,今年我已經(jīng)十一歲了,我有一個外號叫“劉備”。我在城東小學讀書,這里還是座挺有名氣的小學呢!
我是漢族人,名字沒有什么含義,就和隨便亂取的差不多一樣,我的夢想是暢游全世界,我的偶像是我自己,身高一米四三左右,體重不重不輕,五十斤,是整十數(shù),我家在金城花園。
我的愛好很廣泛,喜歡踢足球,打乒乓球,玩陀螺,拼樂高,打羽毛球,跑步等等。最深刻的是踢足球,在一次選進校隊了。打乒乓球,這只是一個偶然,在回家的路上撿了一個乒乓球,正好家里有一副爸爸以前玩乒乓的拍子,其他的玩陀螺呀,拼樂高呀,都是家里常玩的小玩具。
我性格有些幽默,我經(jīng)常和我的同學開些小玩笑,讓大家開心開心。
在學校里,我的學習成績,我自己的評價是優(yōu)良吧。在校外也是一般般而已,因為我是天秤座,所以都是平等。但是跑步可不一樣,班里稱得上第一快了。
我在學校里,最喜歡上興趣課了,因為我在科學班里,經(jīng)常會做一些小實驗,但有時候,還會讓我們去買一些材料,有一點小花錢。還有會送一些玩具,可是,這僅僅只有一次,那是在上興趣班的最后一節(jié),正好二班沒有來,還有三班、五班也沒來,這樣剛剛好就可以每個人一個了,這是一個小臺燈,這是我們在最后一節(jié)的戰(zhàn)利品了,不要花一分錢,就有了一盞小臺燈,好到爽爆了!
我最喜歡吃燒餅、燒烤、肯德基,前面兩個都是小吃,唯有這個肯德基是大吃,還僅僅只有一次,令我終身難忘,而且這一次還是我二年級的時候,考到雙百特別獲得的。
我還喜歡看書,我讀過的書有:《裝在口袋里的爸爸》、《三國演義》、《西游記》、《幽默三國》等課外書,但是我最喜歡看的是武俠小說,書里每一個片段驚心動魄,里面每一個人都是英姿颯爽,神通管大或者神秘無知,打起來激烈無比。
我在讀寫作班的老師叫張良,和古代的那個張良同名同姓吧。他雖然很胖,胖得像一只企鵝一樣,但是他上課講課的時候,又是多么有趣呀,還會給我發(fā)過年禮物呢!如果你作文寫不好就到張良作文館,并且每周都有作文之星,如果有你的名字就好了,就可以賺零花錢,老師說過這些錢都是我們自己賺來的,還可以在報紙上和書上看到你寫的作文哦。如果你喜歡,就快來張良作文館吧。
我的20xx是一個有趣、快樂、豐富多彩的一年,又是一個意義非凡,有趣無窮的美好快樂的一年。
項目投資綜合評價報告篇二
我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。
上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。
在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。
項目投資綜合評價報告篇三
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,本人十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,本人擁有嚴謹認真的.作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經(jīng)過三年學習,本人在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自身的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自身的最好水平。
本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能夠與老師、同學和睦相處。能吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
項目投資綜合評價報告篇四
2、企業(yè)負責人、項目合伙人以及項目負責人簡況。
3、企業(yè)人員及開發(fā)能力論述。
企業(yè)負責人的基本情況、技術專長、創(chuàng)新意識、開拓能力及主要工作業(yè)績。項目主要合伙人的基本情況、技術專長、創(chuàng)新意識、開拓能力及主要工作業(yè)績。
企業(yè)管理層知識結構;企業(yè)人員*均年齡;管理、技術開發(fā)、生產(chǎn)、銷售人員比例;新產(chǎn)品開*況、技術開發(fā)投入額、占企業(yè)銷售收入比例。
4、簡述項目的社會經(jīng)濟意義、目前的進展情況、申請孵化資金的必要性。
1、項目的技術創(chuàng)新性論述。項目產(chǎn)品的主要技術內容及基礎原理。需描述技術路線框圖或產(chǎn)品結構圖。盡可能說明本項目的技術創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、創(chuàng)新難度,以及需進一步解決的問題,并附上權威機構出示的查新報告和其它相關證明材料,已有產(chǎn)品或樣品須附照片或樣本。產(chǎn)品的主要技術性能水*與國內外先進水*的比較。
2.本產(chǎn)品知識產(chǎn)權情況介紹。合作開發(fā)項目,須說明技術依托單位或合作單位的基本情況,并附上相關的合作開發(fā)協(xié)議書。
3.技術成熟性和項目產(chǎn)品可靠性論述技術成熟階段的論述、有關部門對項目技術成果的技術鑒定情況;本項目產(chǎn)品的技術檢測、分析化驗的情況;本項目產(chǎn)品在實際使用條件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情況等。
1、國內外市場調查和預測。
本產(chǎn)品的主要用途,目前主要使用行業(yè)的需求量,未來市場預測;產(chǎn)品經(jīng)濟壽命期,目前處于壽命期的階段,開發(fā)新用途的可能性。
本產(chǎn)品國內及本地區(qū)的主要生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)能力、開工率;在建項目和擬開工建設項目的生產(chǎn)能力,預計投產(chǎn)時間。
從產(chǎn)品質量、技術、性能、價格、配件、維修等方面,預測產(chǎn)品替代進口量或出口量的可能性,分析本產(chǎn)品的國內外市場競爭能力;國家對本產(chǎn)品出口及進口國對進口的政策、規(guī)定(限制或鼓勵)。
分析本產(chǎn)品市場風險的主要因素及防范的主要措施。
3、產(chǎn)品方案、建設規(guī)模。
產(chǎn)品選擇規(guī)格、標準及其選擇依據(jù)。
生產(chǎn)產(chǎn)品的主要設備裝置,設備來源,年生產(chǎn)能力等。
1、項目準備。
已具備的條件,需要增加的試制生產(chǎn)條件。目前已進行的技術、生產(chǎn)準備情況。
項目投資綜合評價報告篇五
我這個學期的學習成績不太好,考的分數(shù)太低了。一般在70-90之間,不過比在六年級的時候好了很多。從開學以來我認識了我原來不認識的新同學。人緣也很好,同時我也知道了怎樣學習,上課認真聽講,不做小動作,不會的題盡量找老師問。我有個不好的習慣就是馬虎,我一定把這個毛病改正。我和遵守紀律,自習課不說話,按時完成老師布置的作業(yè)。
我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。上七年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
我自上初中以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會給周圍的人帶來快樂。在學習上,我自信好學,有強烈的求知欲上進心,但美中不足是我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學習態(tài)度有時不夠端正,貪玩,有目標但努力不夠。希望:今后我能揚長避短,做事更有毅力。在今后的學習上將著重改進,定能夠有更好的收獲。
項目投資綜合評價報告篇六
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們:
大家好!
踏著清爽的秋風,吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。
當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?正因那里就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是職責,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將??释约簩硪材軌蛳袼麄円粯樱蔀樗麄兤渲械囊粏T,為偉大祖國的建設事業(yè)做出自己的貢獻。歷經(jīng)十二年的中小學的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的資料,那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上,演好自己的主角。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。
愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會,機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”……?!皺C遇”說起來很神奇,其實它經(jīng)常出此刻我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關斬六將”的層層考驗和選拔,楊利偉之因此能夠順利地過了一關又一關,最終贏得了飛天夢想的機會,這與他從小對自己嚴格求,天生是個不甘落后的人有著直接的關聯(lián)。每次的訓練他都是全身心地投入,他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓練成績和綜合素質,才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。因此我們想要成功,想抓住機遇,就得從此刻開始,像楊利偉那樣腳踏實地的在大學中好好學習,認真專研科學技術理論,發(fā)奮實踐,增長才干,做好準備。當機遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自己的舞臺。千萬不好眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。
機不可失,時不再來。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對,進而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是正因與文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是正因劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇,躺著喊機遇,睡著夢機遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。
機遇只偏愛有準備的頭腦,能否抓住機遇、利用機遇,關鍵在于人們知識文化思想等多方面的準備,在于勤奮發(fā)奮。朋友,你準備好了嗎?準備好你的頭腦,去抓住機遇、利用機遇,獲得成功吧!
這天我們踏進了大學的門檻,那里就是給我們做好準備的地方。我想我必須要克服中學時的懶惰,克服自己的任性,克服不愛惜時刻的毛病。有句古詩寫得好:
明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
我們要細細體會這震耳發(fā)聵的《明日歌》,認真明白它的深刻含義,牢牢把握住這天,珍惜當下的大學學習機會,把老師教授的學識和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機遇的巨手,成為我們學以致用的利器。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。
既然我們選取了這所大學,就就應腳踏實地、認真地學習。有人在網(wǎng)絡中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補內心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會理解,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學校的資源,不好讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。
項目投資綜合評價報告篇七
建設項目評估報告范文,隨著人們自身素質提升,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有成文事后性的特點。不管是學社工還是職場人都需要學會寫報告,以下分享建設項目評估報告范文。
實現(xiàn)糧食穩(wěn)定發(fā)展和確保主要農產(chǎn)品有效供應、促進農民持續(xù)增收為目標,努力加大對良種繁育、優(yōu)勢特色示范項目的投資力度,建設一批區(qū)域骨干性、示范指導性項目,改善和提高農業(yè)生產(chǎn)條件,扶持農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,促進新農村建設。
主要安排良種繁育及加工基地、原原種擴繁基地、脫毒馬鈴薯良種繁育基地、牧草種子繁育基地、園藝類良種繁育及生產(chǎn)示范基地、畜禽良種繁育、水產(chǎn)品苗種繁育及養(yǎng)殖基地、秸稈養(yǎng)畜等8類項目,下面是農業(yè)綜合開發(fā)項目驗收申請報告。
1、農業(yè)綜合開發(fā)項目驗收申報品種及區(qū)域重點。
根據(jù)制種優(yōu)勢區(qū)域布局,支持“育繁推一體化”種子企業(yè)全面推進規(guī)?;?、標準化、集約化、機械化的種子生產(chǎn)基地建設。項目重點布局四川、甘肅、海南、新疆(含兵團)。
黑龍江、河北、山西、內蒙古、吉林、遼寧、江蘇、浙江、安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣西、云南、貴州等省(區(qū))。
2、農業(yè)綜合開發(fā)項目驗收申報單位條件。
(1)申報單位。
申報單位須為注冊資金3000萬元以上的種子企業(yè)。農業(yè)部發(fā)證的“育繁推一體化”種子企業(yè)優(yōu)先支持。項目建設實行屬地化管理,所申報項目的承擔單位可不限于本省種子企業(yè)。
20xx-2012年承擔農業(yè)綜合開發(fā)農業(yè)部專項項目和農業(yè)部種子工程項目尚未竣工驗收的單位不能申報。
(2)品種條件。
繁育推廣主要農作物的,應有由企業(yè)申請的1個以上通過國家級審定的品種,或者5個以上通過省級審定的品種。
(3)人員條件。
具有專職從事科研育種的中級以上(或相關專業(yè)本科以上學歷)研究人員5名以上,經(jīng)營主要農作物種子的高級研究人員(或相關專業(yè)碩士以上學歷)1名以上。具有專業(yè)的種子生產(chǎn)、加工、貯藏技術人員和種子檢驗人員(涵蓋扦樣、室內檢驗、田間檢驗類別)各5名以上。
(4)設施設備條件。
檢驗設施設備。具備固定的檢驗場所,面積200平方米以上,布局合理;檢驗儀器配套匹配,質量管理體系完善。
加工設備設施。種子加工廠房500平方米左右,具有種子加工成套設備。種子加工廠房和設備設施須具備自有產(chǎn)權。
育種機構。有專門的育種機構,有固定的育種人員和工作經(jīng)費,自有科研實驗室面積300平方米以上,育種場所(具有自有產(chǎn)權或租賃期不少于10年)面積100畝以上。
申報單位資產(chǎn)、財務狀況良好,上年度凈資產(chǎn)不低于所申請中央財政資金規(guī)模的3倍,資產(chǎn)負債率低于65%。有健全的售后服務體系,經(jīng)營場所500平方米以上。
(5)基地條件。
有穩(wěn)定的種子生產(chǎn)基地10000畝以上(水稻種子生產(chǎn)基地面積5000畝以上)。繁育基地要符合《植物檢疫條例》的有關規(guī)定,達到國家或行業(yè)種子生產(chǎn)技術規(guī)程的要求。申報企業(yè)應與當?shù)刂品N農戶簽訂5年以上的制種合同或土地流轉合同。
3、農業(yè)綜合開發(fā)項目驗收建設內容。
項目投資綜合評價報告篇八
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。范文(三)擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,了解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設、編程技術;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀守法;愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團隊精神。
項目投資綜合評價報告篇九
三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為地震災區(qū)盡自己一點微薄之力。我參加青年志愿者服務隊,為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班集體,積極參加學校或年級組織的.各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
項目投資綜合評價報告篇十
全面貫徹黨的教育方針,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,以社會主義核心價值觀為引領,適應教育綜合改革的新任務要求,充分發(fā)揮評價的作用,樹立正確的育人觀,促進育人質量的提升,北京二中亦莊學校初一年級落實履行了初中學生綜合素質評價工作實施方案細則,并且轉變傳統(tǒng)觀念,從全方面調整教學教學評價,并堅持過程積累和客觀記錄的原則。
為考察學生愛黨愛國、集體意識、遵紀守法等踐行社會主義核心價值觀方面的表現(xiàn),根據(jù)我校的道德品質和公民素養(yǎng)兩個二級指標,初一年級設定了a1-a55個記錄要點進行學生該方面的素質評價。
在常規(guī)年級工作安排中,初一年級重視學生的團隊意識、開拓國際視野、三愛三節(jié)等思想道德引領。在過去的一學期,我們組織學生們開展了幾次相關活動,列舉以下幾項。
1、中國傳統(tǒng)文化主題交流會。在學校的安排下,初一年級開展了傳統(tǒng)文化主題班會。讓學生們從中國的傳統(tǒng)文化中感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和意義。在此活動中,學生們精心準備,用剪紙、寫毛筆字、打太極拳、對對聯(lián)、做燈籠等形式展示了傳統(tǒng)文化的源遠流長、代代相傳。
2、紀念長征勝利80周年,弘揚愛國主義精神系列活動。帶領學生觀看電影《長征》和《勇士》,從中感悟幸福生活的來之不易和先烈們的無私奉獻。并就觀看內容,撰寫了《最感動我的…》的觀后感比賽。
3、拓展國際視野。適逢國際機器人大賽舉行之際,初一年級在經(jīng)過跟主辦多次溝通后,贏得了參觀學習的機會,欣賞了世界最前沿的機器人團隊球賽表演和高端的機械技術,開拓了眼界,學生們興致盎然、感受頗多,在學習體會中,都表示特別喜歡這次活動,對很多機器人的高端技術感到很震撼。
4、落實“三愛三節(jié)”主題教育。一學期,初一年級組織學生多次開展了“光盤行動”,“離班關燈”、”“家庭小能手”、“班級衛(wèi)生員”等活動,鼓勵學生節(jié)約糧食、節(jié)約用電、愛勞動、做力所能及的事情意識,從而形成良好的生活習慣,從小事抓起,從孩子抓起。
5、初一年級提出“無處分年級”的口號和倡議。在毫不姑息、有優(yōu)必賞、有錯必究的原則下,要求每個班級在班主任的嚴格管理下,各班學生民主投票制定班規(guī),每個學生既以此嚴格要求自己,并以中小學生行為規(guī)范守則為準繩,爭做一名合格的中學生。初一一學期,本年級210人,無任何處分記錄。
初一學生的每一項活動,都按照學生們的個人表現(xiàn)和團隊成果,以客觀的數(shù)據(jù),按照評價細則記錄在學生的綜合素質評價平臺中,并附相應的圖片和文字評論。
作為起始年級,初一第一學期的工作重心除加強學生德育教育外,重點關注學生的學業(yè)態(tài)度、知識技能和學業(yè)能力。每周制定一個年級關注主題,如“上課不趴桌”、“作業(yè)整齊度”、“作業(yè)改錯”等。讓學生在起始階段,形成良好的學習習慣和學習態(tài)度,并將這些環(huán)節(jié)以數(shù)據(jù)量化的方式計入中學生綜合素質評價中。從初一年級開始,我們改變了一直以來的終結性評價說明一切的計分方式方法,換為過程性評價和終結性評價共抓的綜合評價,從而調動學生的學習積極性,強調學習過程的重要性,包括課堂狀態(tài)、作業(yè)狀態(tài)、參加學科實踐活動、課外閱讀量等,都成為了綜合素質評價中學業(yè)水平評價的主要依據(jù)和指標。
1、重點抓課堂上課狀態(tài)。課堂是學生們學習的主戰(zhàn)場。開學伊始,初一年級進行了“學法指導”專題講座,就學生的學業(yè)要求進行了詳細的講解。其次,開學后,各班都制定了“學生成長手冊”,重點記錄學生們的課上紀律等一日常規(guī)。隨后,布置各班嚴格要求學生上課狀態(tài),尤其對于出現(xiàn)的趴桌、發(fā)言不舉手等問題要及時處理、及時幫助學生調整,并要求班主任每天不定時課前進班,記錄學生的紀律等,同時,與各科任老師溝通,獲取該生上課狀態(tài),并計入學生的成長手冊,量化后,學期末計入學生的綜素平臺中b1項,以此激勵和督促學生們的課堂紀律。
2、豐富的課外閱讀主題活動。為提高學生們的閱讀量、培養(yǎng)學生們的閱讀能力,從初一開始,本年級一開學由語文組的老師們確定本學期名著閱讀篇目和要求,如《西游記》、《魯濱遜漂流記》等,然后各班制定閱讀時間和計劃,要求學生們定時寫出閱讀體會,并利用周五下午綜合實踐課的時間進行1-2次的名著閱讀交流專場。本學期的《西游記》閱讀倡議學生們每周畫一幅與所看章節(jié)相關的連環(huán)畫,很多學生的作品非常精彩,正正做到了學科間的結合,知識與愛好的共同展示。過去一學期全年級的閱讀課出勤率都是100%。
3、多樣的學科實踐活動。為落實學科實踐活動,結合開放性實踐課和綜合實踐課的內容,中考7個科目都分別安排了相關的學科實踐活動,如英語組的萬圣節(jié)主題活動、語文組的課本劇展演、生物組的細胞的結構手工賽、地理組的長征路線繪制等,學生們全員參與,老師們根據(jù)學生們的參與積極性、作業(yè)質量等方面給出了詳細的量化分數(shù),并附相應的圖片說明。
4、“因材施教”的研究性學習。初一年級課設了研究性學習課程,由學生和老師進行雙向選擇,采取“導師制”的原則,在學期初制定研究性學習的主題,然后開展為期一學期的該課程學習,并于每次學習后撰寫學習總結,同時,定時間進行研究性學習匯報。學生們根據(jù)自己的興趣愛好,開展此項學習,積極性和興趣都得到了極大得強化和提升。
為增強學生身體素質、提高身體機能、培養(yǎng)學生健康生活的方式和體育鍛煉的習慣,同時,培養(yǎng)學生對藝術的感受、理解和鑒賞能力,初一年級大力開展體育、音樂和美術等方面的活動。
1、團隊合作精神的培養(yǎng)。為了在起始階段提高全年級的團隊凝聚力和班級合作氛圍,開學以來,在軍訓期間,通過“我不服,我能行”的口號,在艱苦的訓練中培養(yǎng)了學生們迎難而上的品質、互相鼓勵的同學情誼和我不掉隊的團隊精神。其次,開學后的運動會,學生們積極報名,賽場上奮力拼搏的精神,又一次增加了團隊精神、提升了個人精神向往,對于本年級各班級后期的班級管理奠定了良好的基礎和氛圍。
2、體育訓練的早抓手。為了迎接新中考的體育改革,體育老師們在日常的訓練中嚴格落實中考體育要求,從基本技能入手,進行科學有序的體育訓練,既培養(yǎng)了學生的競技項目愛好,也為學生長久的健康體魄奠基,避免只為考試的體育訓練所帶給學生的傷害。
3、重視藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)。初一年級開展了三次書法比賽,其中一次是英語書法比賽。同時,利用周五下午綜合實踐課的時間開展了一次題為“我眼中的班級”繪畫比賽,有的學生描寫班級一角、有的描寫一位同學、有的描繪自己的老師,作品五彩繽紛、涌現(xiàn)出眾多令人意想不到的有藝術素養(yǎng)又有思想的繪畫達人。并在學期結束時,全年級舉辦了“黃河大合唱”的英語比賽,氣勢恢宏。每一次的活動,都根據(jù)學生的表現(xiàn)給予一定的獎勵,并根據(jù)每個人的參與和表現(xiàn),量化計入綜素平臺。
為了給學生更多的體驗經(jīng)歷、動手操作經(jīng)歷,按照學校的安排,我們每學期都組織學生進行社會大課堂的學習活動。并且為了滿足學生的個性發(fā)展,初一年級除了按照學校課后一小時和校本課等國家課程的安排,讓學生們根據(jù)自己的興趣愛好進行選擇自己喜歡的課程外,本年級安排了學生的讀書節(jié)、京劇進課堂、快板進課堂等活動。在期末師生新年聯(lián)歡會上,初一年級展示的快板表演、京劇表演等節(jié)目備受歡迎。學生們通過不同的特色課程感受了豐富的課外活動,學習到更多課本之外的知識,開拓了視野,提升了個人綜合素質。在此活動中,根據(jù)學生的參與度、表現(xiàn)及成果展示,量化積分,計入綜素平臺該項目。
有了綜合素質評價平臺的協(xié)助,初一年級的年級教育教學管理工作都有張有序,我們一直堅持用數(shù)據(jù)解釋一切,給學生們客觀的數(shù)據(jù)記錄。
項目投資綜合評價報告篇十一
從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良心去對待他們。我是老師得力助手,父母眼中乖巧女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己理想。
個性發(fā)展過程我在學校特別喜歡踢足球,所以我們每周3都和學校老師比賽,在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,但是我堅信不久將來我們一定會戰(zhàn)勝他們。
在踢足球過程中我和同學建立很好默契,和老師也建立很好師生友誼個性發(fā)展特長與成果展示本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面特長、體育運動方面特長和藝術方面特長等;爭取做到全面發(fā)展。
學習上,我有較強自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
但我有清醒地認識到自己不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
項目投資綜合評價報告篇十二
小學綜合素質評價是基礎教育課程改革的一項重要內容,是義務教育階段學生綜合素質評價體系的重要組成部分,是全面反映學生發(fā)展狀況,促進學生全面發(fā)展的重要舉措。我校根據(jù)學生綜合素質評價方案認真評價?,F(xiàn)作如下回報:
綜合素質評價是以激勵為主導、以評價為方向,以促進學生發(fā)展為目的,充分體現(xiàn)對學生發(fā)展負責全面評價學生有效手段。對此學校領導高度重視評價工作,專門成立了以校長為核心班子成員、具體如下:
主任:趙春紅。
副主任:祝敬慧。
成員:各班班主任。
校長親自掛帥的評價委員會立即行動起來,對評價方案具體要求進行整合和量化,同時依據(jù)評價的具體要求結合我校孩子的特點制定出我校的自評、互評、家長平、小組評價及總評的具體要求。為了能讓此次評價做到公正、公平、真實、客觀,讓每位教師了解評價的意義,我校相繼召開了全校教師大會進行宣傳和部署,并依據(jù)評價的具體要求組織了任課教師會議,對具體評價工作進行部署,并成立了班級評價小組。
小學生手冊收上來后,從家長反饋回來的信息可以得知家長不僅對孩子學習非常重視,而且更加關注孩子的成長,對學校的教育教學工作給予配合。家長的建議是:
1、家長能理解和支持老師、學校的教育工作。多數(shù)家長認識到給孩子的最大財富就是學生身心的健康,良好的性格。
2、家長能把孩子在家的表現(xiàn)反饋回來。孩子能在假期中主動按計劃完成作業(yè),愛讀書。孩子找到了自信,在家能做一些力所能及的家務,尊敬長輩,不亂花錢。
3、一些家長在教育和培養(yǎng)孩子時出現(xiàn)了很多困惑,需要多與老師溝通。
4、老師和家長對學生教育都要有耐心。
5、個別學生的表現(xiàn)家長認為不如意,如寫作業(yè)缺乏自覺性,寫作業(yè)不專心,注意力不集中,貪玩,需要老師的引導。
6、家長希望學生能更嚴格要求自己。
7、希望學生能多學習一些課外知識,擴大知識面,開闊視野。
8、增強體育運動,提高身體素質。
9、培養(yǎng)學生思考問題、解決問題的能力。
10、在語文方面多下功夫,增加閱讀量。
多數(shù)家長寫得很好,能針對自己孩子的特點寫出孩子的優(yōu)點和以后特別關注的方面,可見這些家長平時就留意觀察孩子,也把孩子的培養(yǎng)當成了一件大事去做。通過看家長的建議,能深深感受到家長對孩子的殷切期望,同時也能感受到家長對學校工作的鼎力支持。
項目投資綜合評價報告篇十三
我是一名有著xxx年教齡的老師,初中教育一級職稱,來到xx初中任教之前,一直工作在xx初中。以下是我對自身多年從事老師工作的自我評價。
在xx年的教育教學實踐中,通過自身的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自身的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了課題《xx》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《xxx》一文發(fā)表在《xx》20xx年第二期,《xxx》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《xxxxx》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育老師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育老師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。20xx——20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干老師”并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。
四十三初中工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“初中生團?!痹?0xx年獲得安徽省優(yōu)秀初中生團校示范團校(當年合肥),同年獲得安徽省初中共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得初中組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年x月,輔導學生參加合肥市第x屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡知識,側重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
在xx初中富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自身的優(yōu)點,積極投身xx中教育,成為一名優(yōu)秀的老師。
項目投資綜合評價報告篇十四
豐富多彩的高二下學期即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里,高二下學期的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的`酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
項目投資綜合評價報告篇十五
初二上半學期快要過掉了,仔細想想還是有一些能讓自己欣慰的東西吧。
初一的時候,感覺自己就是那種無知的小朋友?,F(xiàn)在初二了,對于一些事情的見解多了,自己做事的風格也有了,平時對于一些事情我會去指導大家怎么做,然后再安排一下該怎么辦。發(fā)現(xiàn)最后小組的成效都是很好的,名次都是很靠前的。這點讓我很是自豪。
這一學期讓我以及老師都很不滿意的就是倒垃圾一事了?;旧厦總€周一的早上都不能準時到學校去到垃圾。最后還是于老師的友情提醒下才去找趙千涵早上來換幫我倒垃圾。我想這是對我的責任心的一種考驗吧。這點我得多改進。
總的來說進入初二以后我對自己的自信心對一些了,性格也有了很大的改進,這點很值得自己表揚!
學習上面我是更加細心點了,對于一些需要細心才會做對的題目我是很少做錯了。不過我應該還應該更細心一些,爭取把一些“細心類型”的題目的錯誤率降到最低。我平常會把一些黑板下面的粉筆頭給撿掉,會幫著理一理角落的東西等等。黑板報上面我也是花了不少的心思的,我們班的黑板報每次都是第一名。
初二上要過去了,初二下還會遠嗎?呵呵。不要有煩惱,要一直fighting下去!!
項目投資綜合評價報告篇十六
在年度里,我本人能夠擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習各項規(guī)章制度,遵守國家的各項規(guī)章制度,在工作中做到刻苦刻苦,任勞任怨,按時完成領導布置的各項任務,能夠團結同事之間的關系,在完本錢職工作之余,積極幫助有需要的同事。原則性強,積極肯干,認真負責,有較強的進取心。處理故障時有條不紊,辦事爽利,正確;有整體觀念,能團結同事,共同完成任務。在完本錢職工作之余,積極幫助有需要的同事。
1、努力學習新業(yè)務知識,在鞏固原有知識的基礎上,通過自覺不斷充實自己的知識面與工作技能,務求清楚所有系統(tǒng)的使用處徑和熟習維護方法。除著系統(tǒng)的完善,除國際業(yè)務的黃金買賣外,其他的如fmis,cms,人行的洗錢系統(tǒng),人事管理系統(tǒng),工會財務系統(tǒng)等等等系統(tǒng)都已換成網(wǎng)頁版,每更新一個系統(tǒng),都會主動了解相干操縱及技術情況,通過不斷的學習和虛心請教,使自己永不落后。
2、處理好同事之間關系,做到用最快的速度往解決故障,如一時往不到,會說明緣由,所有故障盡可能在兩個工作日內解決,特別是重要部分,比如五樓的行長室和各老總辦公室電腦,都是有故障做到馬上解決。平時常常提示同事及時備份,重要文件一定要寄存在非系統(tǒng)盤,并耐心解答同事各種電腦疑問。平時想同事所想,急同事所急,通過耐心細致的工作,既贏得了同事的認同也進步了科技部在機關中地位。
3、碰到硬件損壞的電腦,及時通知廠家更換裝備,分行現(xiàn)時大部份電腦都較新,還沒有過保修期,期間當有壞件時,及時通過800電話通知廠家過來更換零件,保障了系統(tǒng)的正常運作。
4、理清各科室的裝備,將淘汰和不用的舊電腦上收:各科室現(xiàn)時還有很多淘汰和舊電腦如雜物般堆放,除留下少許配置較高的作為備份機外,把沒有用的舊電腦全部上收,使以后的資產(chǎn)清算減少很多工作。
5、管理逐漸規(guī)范化:現(xiàn)時分行大部份電腦都是dell和聯(lián)想,還有少許方正。
項目投資綜合評價報告篇十七
一、認真貫徹總廠政治工作精神,部署年度防腐工作 年初,根據(jù)重組后的實際,結合總廠紀檢監(jiān)察工作要點,我們研究制定了《xx廠二oo五年度紀檢監(jiān)察工作意見》,對全年紀檢監(jiān)察工作進行了規(guī)劃:
一是采取多種形式,扎實開展黨風廉政教育;二嚴肅黨的紀律,促進領導干部廉潔自律;三是加強監(jiān)督力度,提高勤政水平;四是加大信訪處理力度,堅決查辦違法違紀案件;五是加強制度建設,促進源頭治理工作逐步深化;六是加強責任考核,認真落實黨風廉政建設責任制;七是抓好業(yè)務培訓,加強隊伍建設。
在此基礎上,針對重組期間干部職工思想活躍容易出現(xiàn)問題的新形勢,為強化各級干部的責任意識,分廠黨委責成分廠紀委根據(jù)實施黨風廉政建設責任制的要求,對班子、班子成員及各車間、處室的黨風廉政建設責任目標進行了細化,分解到了部門和責任人。同時,印制了《xx廠南陽分廠黨風廉政建設目標責任書》,擬定了分廠黨政負責人與分廠班子成員簽訂的目標責任書內容14項,班子成員與分管部門簽訂的目標責任書內容12項,并于4月隆重召開了由各部門一把手、各支部書記、紀檢監(jiān)察信息員和重點業(yè)務部門的干部職工共計200多人參加的全廠政治工作會議,會上不僅部署了年度政治工作,同時也對全年的紀檢監(jiān)察工作進行了全面安排,并在班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間層層簽訂了黨風廉政建設目標責任書。
二、采取多種形式,加強黨風廉政教育
主要開展了以下幾方面的工作:
第一是加強了節(jié)前教育。節(jié)日期間是各種不正之風易發(fā)期和高發(fā)期,加強對領導干部的監(jiān)督和“節(jié)日病”的治理是節(jié)日期間反腐倡廉工作的重點。為此,雙節(jié)前夕,分廠紀委專門下發(fā)文件,及時轉發(fā)了中紀委《關于20xx年元旦、春節(jié)期間嚴格遵守廉潔自律規(guī)定堅決禁止奢侈浪費行為的通知》,并結合企業(yè)實際,明確提出了六點具體要求:一是各部門要組織本部門干部職工,認真學習《通知》精神,把上級規(guī)定和要求傳達到每一名干部職工,教育和引導黨員領導干部牢固樹立廉潔意識,增強紀律觀念和法制觀念,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,保持艱苦奮斗、勤儉樸素、廉潔奉公的良好風氣;二是強調了各級干部要嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定和紀律。重申了領導干部不準收受有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的規(guī)定;三是嚴禁黨員干部以任何形式參與賭博,要求各部門負責人要切實加強對本部門干部職工的教育管理,對直接管轄范圍內發(fā)生的黨員干部參與賭博問題不制止的,要追究部門主要負責人及其他有關負責任人的責任。四是要認真轉變作風,切實關心群眾生活。領導干部要深入基層,加強同群眾的密切關系。五是要倡導文明、健康的新風尚。要堅決抵制和反對各種封建迷信非法活動;六是各部門節(jié)后要組織干部認真搞好自查,并結合學習和執(zhí)行《通知》規(guī)定的情況寫出部門書面自查報告。節(jié)后一上班,24個部門都上報了負責的自查報告,未發(fā)現(xiàn)一例違反廉潔自律規(guī)定的事件。
第二是大力開展了學習宣傳貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐體系實施綱要》和總廠《制度匯編》活動?!秾嵤┚V要》是當前和今后一個時期開展黨風廉政建設和防腐工作的一個指導性文件,為使全廠黨員干部全面把握綱要的基本精神和主要內容,把建立健全懲治與預防腐體系的工作納入企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,為落實好《實施綱要》奠定堅實的思想基礎。分廠紀委把《實施綱要》的學習宣傳教育作為上半年的工作重點。一方面,我們購置了《實施綱要》單行本100本,連同總廠《制度匯編》一并發(fā)放到中層以上干部,做到人手一冊,使全廠各級干部對綱要內容熟讀牢記,入腦入心。另一方面,又購置了由中紀委宣教室錄制的《實施綱要》學習輔導光盤,集中進行了放映觀摩學習。同時,為檢驗干部的學習效果,六月中旬,分廠紀委又組織全體中層以上干部開展了一次學習《實施綱要》和《制度匯編》知識測試活動,較好地調動了各級干部學習的自覺性,收到了較好的效果。測試優(yōu)秀率達95%以上,真正達到了以考促學的目的。
三、嚴肅黨的紀律,促進領導干部廉潔自律工作
領導干部廉潔自律是深入開展黨風廉政建設和防腐工作的關鍵。今年我們重點抓好了以下幾方面工作:
一是針對重組進入實質運作階段的實際情況,重申了全廠各級領導干部必須認真遵守《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定(試行)》,嚴格遵守四大紀律八項要求,嚴格遵守省委對各級領導干部廉潔從政做出的12條要求。同時,特別強調要嚴格遵守總廠紀委提出的重組期間的五項紀律要求,明確提出全廠上下務必要與總廠黨委、廠部在思想上、政治上、行動上保持高度一致,認真落實總廠黨委、廠部關于企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理與改革、穩(wěn)定、發(fā)展的一系列方針、政策、決議、決定和工作部署,有令必行,有禁必止,確保政令暢通。與此同時,我們還要求各級領導干部要按照總廠的要求,認真對照檢查,及時自查自糾,要特別加強對配偶、子女和身邊工作人員的管理,要把檢查對照的過程作為黨性鍛煉的過程,從細微處入手,防微杜漸,警鐘常鳴,在廣大干部職工中樹立起艱苦奮斗、清正廉潔、勤政為民的形象。 二是繼續(xù)落實領導干部不準收受有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的規(guī)定。并把此項工作同治理“節(jié)日病”捆綁進行,從節(jié)前教育、節(jié)中監(jiān)督、節(jié)后檢查三個方面入手,重點加大了節(jié)后監(jiān)督檢查力度。特別是在傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)過后,廠紀檢監(jiān)察室即印發(fā)通知,要求各部門上報節(jié)日期間落實上級精神和貫徹執(zhí)行有關規(guī)定情況的自查報告。從上報的情況看,各部門都能夠加強思想教育,認真貫徹執(zhí)行省公司黨組精神,針對廠紀委提出的六條要求,干部和各部門都能夠嚴格遵守。有2個部門對業(yè)務單位贈送的慰問品進行了登記,未發(fā)現(xiàn)據(jù)為己有現(xiàn)象。
四、拓寬監(jiān)督渠道,認真組建紀檢監(jiān)察信息網(wǎng)絡
認真搞好黨風廉政建設責任制的組織協(xié)調和督促檢查是紀檢監(jiān)察部門的一項重要工作,也是強化領導干部責任意識的有效手段。六月初,根據(jù)年度工作安排,分廠紀委就著手組織半年黨風廉政建設責任制自查工作,要求各部門要以目前正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,根據(jù)黨風廉政建設責任制規(guī)定的責任內容和部門工作實際,結合與分管廠領導簽訂的黨風廉政建設目標責任目標書中所規(guī)定的內容,全面進行黨風廉政建設責任制自查。重點自查貫徹落實總廠黨委關于黨風廉政建設的工作部署情況、部門和干部履行崗位職責情況、部門和干部落實廉潔自律各項規(guī)定情況等五個方面,要求各部門要認真回顧和總結半年來的工作情況,寫出負責的自查報告。截止6月底,全廠24個部門都結合工作實際進行了認真自查總結。從檢查和各部門上報的材料看,各職能部門和干部個人都能強化責任意識,狠抓工作落實,把承擔的任務切實落到實處,較好履行黨風廉政建設責任制的規(guī)定。同時,各部門都能結合實際詳細制訂了下一步抓落實的具體措施,促進了黨風廉政建設責任制的落實。
項目投資綜合評價報告篇十八
回首三年的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。
過去的三年里,在老師和同學的幫助下,我學習了很多目前工作中所學不到的知識,讓我對物流淺有了更深入的認識,相信對我今后的人生道路是有很大影響的。
在學習上,嚴格的要求自己,努力的學好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。
通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自己的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
項目投資綜合評價報告篇十九
斗爭的生活使我干練,苦悶的煎熬使我醇化,這是對我高中三年生活最真實的寫照。
作為實高的一名學子,兩年來,我一直以“追求卓越”的精神堅持不懈地奮斗,并相信我的夢想會在不久的將來實現(xiàn)。我一直相信,每天,我都在不斷地進步。我熱愛生活,珍惜時光,充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn)。盡管看起來是在吃苦,但我認為能從學習中獲取許多知識、經(jīng)驗就是最大的樂趣。除了學習外,我還積極能與學校組織的課外活動,我認為一個人應當全面發(fā)展。擔任了兩年班長,我一直能尊敬師長,團結集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀方面,我也能夠起到模范帶頭作用。
我知道,這個世界是美好的,值得我們?yōu)橹畩^斗。為了自己的理想能夠實現(xiàn),我還會堅持不懈地努力下去,爭取能夠在將來為社會做出更大的貢獻!

