讀后感是反映個人閱讀能力和思維深度的重要篇章。在寫讀后感時，可以運(yùn)用一些生活和工作中的經(jīng)驗(yàn)，與作品進(jìn)行對比和聯(lián)系，產(chǎn)生更深入的思考和感悟。小編整理了一些精選的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。
飛向人馬座讀后感篇一
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國的人民費(fèi)盡千辛萬苦制造的一艘飛船——“東方號”，但并沒有得逞。不過令人悲痛的是，有一個機(jī)器人抓住萬分這一的機(jī)會，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動了“東方號”。這一舉動使得“東方號”起飛，而且里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空......這三個孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號”返回地球。
另外，在這本書中，我還學(xué)習(xí)到了許多的天文知識。就比如第五章中所提到的一個公式：終極速度=初始速度+加速度乘于時間。雖然我還不明白這個公式，但是我相信，總有一天我會搞明白它的！不僅如此，我還知道了一顆恒星它的誕生與死亡過程。哎！如果人類能親眼見證一顆星球的誕生與死亡，那是多么好的事情??！可惜這只是天馬行空，是不可能的事。可我相信，人類總有一天會實(shí)現(xiàn)這個愿望的！還有，還有......
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國！
飛向人馬座讀后感篇二
在生活中，無論面對多大的困難和挫折，都不要害怕，要勇敢、樂觀地去面對，直至勝利。
——題記。
“山水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。讀了中國科幻之父鄭文光的《飛向人馬座》以后，生活對我來說發(fā)生了較大的變化，生活中的困難與挫折好像變成得稀松平常，仿佛友好而簡單。
《飛向人馬座》一書講述了在一次意外中，先進(jìn)的宇宙飛船“東方號”被提前啟動，三個沒有宇航經(jīng)驗(yàn)的乘客被放逐出太陽系，他們運(yùn)用自己的聰明智慧，面對困難和挫折，不退縮，不放棄，最后終于獲救。
書中給我印象最深刻的是主要人物的鮮明形象和優(yōu)秀品質(zhì)。邵繼恩是一個遇事沉著冷靜，機(jī)智勇敢的人，他給我的印象最為深刻。在他的妹妹繼來因宇宙服破裂而被宇宙線照傷。宇宙線透進(jìn)了身體，生命處于極度危險時，他冷靜、機(jī)智地為妹妹做手術(shù)，最終手術(shù)成功，他從“死亡的冰窟窿”中救出了妹妹；還有一次，“東方號”與黑洞搏斗，眼看本站"東方號”離黑洞越來越近，即將被黑洞吞噬，在千鈞一發(fā)的時刻，他用了十五套宇航服的噴氣推進(jìn)器，讓"東方號"走出因境，他的沉著冷靜、勇敢、樂觀的品質(zhì)，他的自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，遇到團(tuán)難與挫折不要退縮，不要放棄，要堅(jiān)定信念，想方設(shè)法去克服它們。
“東方號”的乘客都具有著不怕困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，在他們被意外流放后，沒有一個垂頭喪氣的，沒有一個一蹶不振的，更沒有一個自暴自棄的，他們對未來充滿了信心和期待，并在這期間學(xué)到了許多知識，令人佩服。如果是三個意志不堅(jiān)定的人，會有這樣的成就嗎？不，他們不會克服這些如潮水般的困難，更不會取得輝煌的成就。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不怕因難。不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì)，并逐漸成長為一個積極向上的人。
在成長的道路上，我們必然會遇到困難與挫折。此時，直面困難，勇敢地去面對它們，堅(jiān)定地去戰(zhàn)勝它們，就能走出困境，走向勝利。
飛向人馬座讀后感篇三
讀完“科幻小說之父”鄭文光的代表作——《飛向人馬座》，我感觸頗深，一句歌詞在我腦海中不?；仨?，“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹——”，以前我對總它是懵懂，現(xiàn)在讓我們一起探索這句歌詞的奧秘吧！
在遙遠(yuǎn)的未來，三個少年不小心乘著“東方號”被送上太空。以每秒4萬公里的速度向人馬座前進(jìn)。這是三個未經(jīng)風(fēng)雨的年輕人呀！而且“東方號”的燃料也快用光了。這意味著他們即將離開地球，離開自己的家和親人。在無邊無際的宇宙中，毫無目的地前行，直到食物吃完，生命消失。我想換作誰，恐怕都不能接受的吧！這樣活著根本沒有意義?？墒撬麄冏龅搅?，他們對回家充滿希望。他們心里知道，只有做到努力和堅(jiān)持才能回家。我不得不佩服他們的勇氣和回家的信念。漂泊九年，成長九年。最后，與前來尋找的“前進(jìn)號”接應(yīng)成功，在祖國和親友的幫助下，他們回到了朝思暮想的地球。
這三人不僅有著堅(jiān)定的信念，而且遇到困難時善于動腦筋思考。一次，飛船的燃料即將耗盡，在危急時刻，他們用最后的燃料轉(zhuǎn)了個彎，向地球漂去。但不幸的是中途遇到了可怕的黑洞，這種情形無疑是九死一生。要是我一定會大驚失色，然后呆呆站在那里，等待著死亡的到來，絕對做不到他們那樣遇事不慌、冷靜、沉著的思考問題。鐘亞兵和其他二人想到用宇航服上15本站個噴氣筒，再利用黑洞的慣性，逃過一劫，獲得亞光速向著地球飛去。我想他們所做的事和遇到的困難，自己是否可以做到？當(dāng)然不可以。為什么呢？因?yàn)橹R掌握的太少了，應(yīng)該多從課外書中汲取，從一點(diǎn)一滴做起，小點(diǎn)滴多了，就能匯聚成大海。
讀了這本科幻小說，我明白了遇到困難不要退縮，勇敢的面對它，一步步地消滅困難，堅(jiān)持就是勝利！當(dāng)然還需要堅(jiān)固可靠的知識、科學(xué)的頭腦、靠譜的方案，否則，也是無用功。我在解決困難時，總激勵自己只要打敗它，迎接我的一定是那彩虹！
而最值得我學(xué)習(xí)的就是，他們的努力、不放棄的精神。如果我們每個人都有這種精神，大多數(shù)困難都可以迎刃而解，取得成功。就像那次學(xué)校組織口才比賽，我信心滿滿地舉起了雙手，認(rèn)為自己一定能行。之后，我就手拿口才書奮力學(xué)了起來。每天的日日夜夜都留下我背書的身影；在輔導(dǎo)班我留下個個幽默的段子；在溫暖的家留下一片片幸福的歡笑聲。我相信功夫不負(fù)有心人，我會在這比賽上大展身手的。我站在臺上，面對評委和同學(xué)，我把努力的精華在臺上不停地?fù)]灑，臺下陣陣大笑給了我信心，使我更加亢奮地說了起來。比賽結(jié)束后，我獲得了一等獎。面對家人驕傲自豪的臉龐，我看到了，看到了那最美的彩虹！
經(jīng)歷過風(fēng)雨必定有彩虹，這是我讀《飛向人馬座》給我最大的啟示，讀名著讓我受益無窮。
飛向人馬座讀后感篇四
讀完了《飛向人馬座》這本書，我從三位宇航員的身上學(xué)到了做什么事都要勇敢，危機(jī)時刻不放棄。
這本書寫的是三位未經(jīng)訓(xùn)練的宇航員：邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵在一場事故中，乘坐“東方號”飛往外太空，“東方號”原本是去往火星給那里的研究人員送給養(yǎng)的，但“東方號”卻偏離軌道在宇宙中漂泊，在宇宙里遇到了許多危機(jī)，但是他們卻用自己的智慧化解了，終于援救的飛船“前進(jìn)號”以亞光速飛來了，他們發(fā)現(xiàn)了“東方號”后，與“東方號”對接最后成功返回地球的故事。
在漆黑的宇宙中，星星繁多，輝燦無比，但在這三位宇航員看來，宇宙就是一片茫茫的大海，望不到邊，處處藏著危機(jī)，希望渺茫但他們從未放棄，用智慧改變一切，創(chuàng)造一切，化解一切，用信念和堅(jiān)持來支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩，在危機(jī)關(guān)頭，總是不亂，尤其是他用15個小小的噴氣式飛機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向逃離黑洞，在這種幾乎絕望的環(huán)境下，如果換作我，肯定早嚇暈了。從這本書中我學(xué)會了如何面對困難，學(xué)會堅(jiān)持和不退縮！
家長的話：
這篇文章和前一篇文章有相似之處，就是告訴人們，面對困難、挫折應(yīng)該怎么辦，是害怕？還是想辦法克服困難？其結(jié)果是不一樣的，有一句話叫“苦盡甘來”，就象宇航員最后歡聚時激動人心的場面。
飛向人馬座讀后感篇五
《飛向人馬座》講述的是大戰(zhàn)爆發(fā)時，敵人派了四個機(jī)器人想要占領(lǐng)人類制造的飛船――“東方號”，但沒有得逞，后來，有一個機(jī)器人抓住機(jī)會，闖入操縱室，啟動了“東方號”，使：東方號“起飛，為的是使人類得不到”東方號“，里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空。這三個孩子雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但他們毫不退縮，使用”東方號“上所有可用的功能，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)，后來，在地球上人們的共同努力下，成功使”東方號“返回地球。
讀完這本書后，我深為這三個孩子的精神所感嘆，如果“東方號“在宇宙中失控，出現(xiàn)故障等各種問題的話，那該怎么辦呢？即使這些問題沒有出現(xiàn)，人么如果找不到”東方號“，三個孩子就有可能在宇宙中讀過一生，而且每個人身邊只有兩個伙伴，肯定會油然而生一種孤獨(dú)感，但這些孩子克服了孤獨(dú)和恐懼等問題，稱得上是奇跡。
最終，經(jīng)過地球上的人們和三個孩子的共同努力，換來了成功，人們通過“前進(jìn)號“飛船找到了失蹤已久的”東方號“，它讓我懂得了堅(jiān)持到底就是勝利，人們不僅需要聰明機(jī)智，還需要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，面對困難不退縮，不害怕的精神才能創(chuàng)造成功！
飛向人馬座讀后感篇六
今天，我讀完作家鄭文光寫的《飛向人馬座》這本書給了我很多啟迪。
《飛向人馬座》講述的是大戰(zhàn)爆發(fā)時，敵人派了四個機(jī)器人想要占領(lǐng)人類制造的飛船——“東方號”，但沒有得逞，后來，有一個機(jī)器人抓住機(jī)會，闖入操縱室，啟動了“東方號”，使：東方號“起飛，為的是使人類得不到”東方號“，里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空。這三個孩子雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但他們毫不退縮，使用”東方號“上所有可用的功能，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)，后來，在地球上人們的共同努力下，成功使”東方號“返回地球。
讀完這本書后，我深為這三個孩子的精神所感嘆，如果“東方號“在宇宙中失控，出現(xiàn)故障等各種問題的話，那該怎么辦呢？即使這些問題沒有出現(xiàn)，人么如果找不到”東方號“，三個孩子就有可能在宇宙中讀過一生，而且每個人身邊只有兩個伙伴，肯定會油然而生一種孤獨(dú)感，但這些孩子克服了孤獨(dú)和恐懼等問題，稱得上是奇跡。
最終，經(jīng)過地球上的人們和三個孩子的共同努力，換來了成功，人們通過“前進(jìn)號“飛船找到了失蹤已久的”東方號“，它讓我懂得了堅(jiān)持到底就是勝利，人們不僅需要聰明機(jī)智，還需要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，面對困難不退縮，不害怕的精神才能創(chuàng)造成功！
飛向人馬座讀后感篇七
讀完了《飛向人馬座》這本書，我從三位宇航員的身上學(xué)到了做什么事都要勇敢，危機(jī)時刻不放棄。
這本書寫的是三位未經(jīng)訓(xùn)練的宇航員：邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵在一場事故中，乘坐“東方號”飛往外太空，“東方號”原本是去往火星給那里的研究人員送給養(yǎng)的，但“東方號”卻偏離軌道在宇宙中漂泊，在宇宙里遇到了許多危機(jī)，但是他們卻用自己的智慧化解了，終于援救的飛船“前進(jìn)號”以亞光速飛來了，他們發(fā)現(xiàn)了“東方號”后，與“東方號”對接最后成功返回地球的故事。
在漆黑的宇宙中，星星繁多，輝燦無比，但在這三位宇航員看來，宇宙就是一片茫茫的大海，望不到邊，處處藏著危機(jī)，希望渺茫但他們從未放棄，用智慧改變一切，創(chuàng)造一切，化解一切，用信念和堅(jiān)持來支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩，在危機(jī)關(guān)頭，總是不亂，尤其是他用15個小小的噴氣式飛機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向逃離黑洞，在這種幾乎絕望的環(huán)境下，如果換作我，肯定早嚇暈了。從這本書中我學(xué)會了如何面對困難，學(xué)會堅(jiān)持和不退縮！
飛向人馬座讀后感篇八
《飛向人馬座》講述了3個因?yàn)槟骋环N速度被拋在太陽系外的少年，憑借另一種速度在9年后回到了地球。18歲的邵繼恩、15歲的邵繼來和18歲的鐘亞兵乘著宇宙飛船“東方號”在宇宙空間漫游，沖出了太陽系，沖進(jìn)了銀河系，與燃聊耗盡、宇宙線、超新星、恒星、星際云、暗星云還有黑洞搏斗。三個少年在沒有燃料的情況下在銀河系繞了一大圈，最終回到太陽系與新的宇宙飛船“前進(jìn)號”在宇宙空間里進(jìn)行了對接，最終回到了地球。不可思議的是，三個少年在宇宙空間漂流了竟整整9年?？上驳氖牵虹妬嗆娬J(rèn)了個妹妹程若紅，而寧業(yè)中和鐘亞的“義”妹妹結(jié)婚了，真是非?？上驳陌?！
《飛向人馬座》讓我明白了一個道理：遇到困難要堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不退縮！
飛向人馬座讀后感篇九
最近，我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書令我深受感觸。
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國的人民費(fèi)盡千辛萬苦制造的一艘飛船——“東方號”，但并沒有得逞。不過令人悲痛的是，有一個機(jī)器人抓住萬分這一的機(jī)會，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動了“東方號”。這一舉動使得“東方號”起飛，而且里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空……這三個孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號”返回地球。
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國！
飛向人馬座讀后感篇十
翻開它，我就迷上了它。
七年，三個少年無意間乘著“東方號”被送上太空，送到了遙遠(yuǎn)的太陽系外，送到了銀河。在一次次面對的突發(fā)事件中，少年們練就了勇氣，掌握了天文知識，漂泊七年，成長七年。最終和前來尋找的“前進(jìn)號”對接成功，唱著勝利的凱歌回到地球。
一路，時光在變，地球在變，而岳蘭找回“東方號”的心不變；七年，科技在變，路程在變，但“東方號”戰(zhàn)士回家的心不變！
在宇宙，在那未知的深處，作者為我們上了一堂又一堂生動的天文課，“黑洞”，“超星球”爆發(fā)，“星際云”“銀河系核”等等無數(shù)的詞跳入書本，真是長了不少知識。
“東方號”的宇航員們靠著堅(jiān)持和永不言棄的信念撐過了七年，等待了七年。但對于我們而言，生活中也需不放棄。
既然書中的少年同樣為十幾歲，為什么他們可以做到，而我們不可以？在困難面前不打退堂鼓，想著只有堅(jiān)持，才能走出困難，走向成功的彼岸。
懷著一顆堅(jiān)持的心，即使再深的坎也跨得過去。
堅(jiān)持，會讓人受益無窮！
飛向人馬座讀后感篇十一
2005年10月17日，費(fèi)俊龍、聶海勝駕駛我國第二艘載人飛船神舟六號成功返回了！
鮮花簇?fù)恚坡暲讋?。航天員，這個響亮的名稱讓多少人為之向往和憧憬??！
但誰知道他們的背后是多么的艱辛！
航天員除了要有獻(xiàn)身載人航天事業(yè)的理想和信念之外，還要有強(qiáng)健的體魄、豐富的學(xué)識和良好的心理素質(zhì)。不僅如此，航天員還要接受科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練，第一階段學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。第二階段學(xué)習(xí)的是專業(yè)技術(shù)知識和單項(xiàng)操作技能訓(xùn)練。在這一階段還要進(jìn)行航天員的野外生存和救生訓(xùn)練。如果飛船艙由于意外原因沒有落在預(yù)定的著落區(qū)，在地面搜救隊(duì)一時還不能趕到現(xiàn)場提供救援時，航天員必須積極自救。這次“神六”安全著落，我想，費(fèi)俊龍、聶海勝在訓(xùn)練場上撒下了多少汗水??！
第三階段學(xué)習(xí)的是飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練，這是最重要的訓(xùn)練階段。首先要學(xué)習(xí)各種飛行文件，我想肯定比我們學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語要多得多，難得多，而且這些文件是要帶到天上去的，在飛行過程中隨時會使用，絕對不允許出一點(diǎn)差錯。然后是利用飛行模擬器進(jìn)行飛行訓(xùn)練，多少個白天黑夜，費(fèi)俊龍、聶海勝在飛行模擬器上反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，做到熟練掌握，配合默契。從2005年3月起，費(fèi)俊龍、聶海勝就和4位隊(duì)友開始了嚴(yán)格的.選拔訓(xùn)練。“神六”發(fā)射前的5小時，費(fèi)俊龍、聶海勝被最終確定擔(dān)任“神六”的飛行任務(wù)。于是，2005年10月12日凌晨，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的第一場雪中費(fèi)俊龍、聶海勝踏上了飛向浩瀚太空的征程！
看看航天員，再看看我們，心中是否還能平靜？學(xué)習(xí)上、生活上、思想上，老師對我們嚴(yán)格要求，這是為我們著想??！
可我們呢，卻這兒埋怨那兒埋怨，仿佛被人剝奪了自由一般。而航天員呢，他們在訓(xùn)練中要熟悉太空飛行的全過程，從進(jìn)入飛船到發(fā)射升空、軌道運(yùn)行、返回和著落，這每一個的環(huán)節(jié)都要一絲不茍。無論教練對他們多么嚴(yán)格，他們毫無一點(diǎn)怨言，因?yàn)樗麄兩钌畹刂?，如果沒有艱辛作為代價，成功是不會向你招手的！
日常的學(xué)習(xí)、生活不也如此嗎？我們真應(yīng)該好好地反省反省了！
飛向人馬座讀后感篇十二
說實(shí)話，我一開始看到《飛向太空港》時，并沒有對它產(chǎn)生太大的興趣，我以為它就是一本，科普宇宙的書，但我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯。
當(dāng)“長征三號”運(yùn)載著“亞星”成功發(fā)射時，我和書中那些觀看的人一起，感受到了血脈僨張。心中早就感動不已。
本書刻畫的就是兩個字“困難”。改革困難，談判困難，擁有發(fā)射訂單困難，建造發(fā)射場困難，送衛(wèi)星困難，發(fā)射衛(wèi)星困難，而且，當(dāng)時的中國被許多國家并不看好，再加上還有多年的屈辱沒有洗刷，民心低沉。
圖片。
書中的專家們，都懷揣著一個中國飛天夢。而為了實(shí)現(xiàn)這個看似不可能的夢想，每個人都為此無私地奉獻(xiàn)了許多。當(dāng)他們克服了諸多困難，成功實(shí)現(xiàn)了飛天夢后，每個人的情感都是那么真實(shí)，這并非只是一個讓國家有質(zhì)的飛躍的存在，而是在那一刻開始，國家就已經(jīng)洗刷了曾經(jīng)的恥辱。
當(dāng)遇到困難時，不要想著如何躲避，如何退縮，而是應(yīng)當(dāng)直面它，而書中的人恰恰很好地表達(dá)了出來。
飛向人馬座讀后感篇十三
最近，我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書令我深受感觸。
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國的人民費(fèi)盡千辛萬苦制造的一艘飛船——“東方號”，但并沒有得逞。不過令人悲痛的是，有一個機(jī)器人抓住萬分這一的機(jī)會，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動了“東方號”。這一舉動使得“東方號”起飛，而且里面正在參觀的`三個孩子也被送上了太空。這三個孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號”返回地球。
另外，在這本書中，我還學(xué)習(xí)到了許多的天文知識。就比如第五章中所提到的一個公式：終極速度=初始速度+加速度乘于時間。雖然我還不明白這個公式，但是我相信，總有一天我會搞明白它的！不僅如此，我還知道了一顆恒星它的誕生與死亡過程。哎！如果人類能親眼見證一顆星球的誕生與死亡，那是多么好的事情?。】上н@只是天馬行空，是不可能的事?？晌蚁嘈?，人類總有一天會實(shí)現(xiàn)這個愿望的！還有，還有。
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國！
飛向人馬座讀后感篇十四
《飛向人馬座》是我看了這么多書中最喜歡的一本！
《飛向人馬座》講述了３個因?yàn)槟骋环N速度被拋在太陽系外的少年，憑借另一種速度在９年后回到了地球。18歲的邵繼恩、15歲的邵繼來和18歲的鐘亞兵乘著宇宙飛船“東方號”在宇宙空間漫游，沖出了太陽系，沖進(jìn)了銀河系，與燃聊耗盡、宇宙線、超新星、恒星、星際云、暗星云還有黑洞搏斗。三個少年在沒有燃料的情況下在銀河系繞了一大圈，最終回到太陽系與新的宇宙飛船“前進(jìn)號”在宇宙空間里進(jìn)行了對接，最終回到了地球。不可思議的是，三個少年在宇宙空間漂流了竟整整9年?？上驳氖牵虹妬嗆娬J(rèn)了個妹妹程若紅，而寧業(yè)中和鐘亞的“義”妹妹結(jié)婚了，真是非?？上驳陌。?BR> 《飛向人馬座》讓我明白了一個道理：遇到困難要堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不退縮！
飛向人馬座讀后感篇十五
作者李鳴生是中國航天第一人，供職于解放軍總政治部。他所著的這本《飛向太空港》，講述了中國長征三號火箭首次在西昌發(fā)射“亞洲一號”的故事。記錄了中國航天事業(yè)繼往開來的輝煌時刻。
1957年，蘇聯(lián)的也是人類的第一顆人造衛(wèi)星上天，拉開了人類尋找新家園的序幕，讓人類看到了明天希望的太陽。從那兒以后，美國、日本、西歐國家等紛紛將衛(wèi)星送入浩瀚星空。雖然有失敗，但航天人卻從不氣餒。致使在當(dāng)時出現(xiàn)了像美國，蘇聯(lián)這樣的航空大國。
而中國是在第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射后近30年，才將中國第一顆同步通信衛(wèi)星成功發(fā)射。那個輝煌的夜晚是每個炎黃子孫應(yīng)該銘記的。中國又在1984年后將第六顆衛(wèi)星發(fā)射。或許是中國的進(jìn)步令人嘆為觀止，又或許是中國的航天技術(shù)驚為天人。美國將屢試屢敗的“亞洲一號”衛(wèi)星賣給中國。讓這個剛展露鋒芒的先前一直落后的國家來發(fā)射這個衛(wèi)星。
這其中的辛酸未曾經(jīng)歷的人是不會知道的。中國代表團(tuán)赴美屢屢遭人冷眼和羞辱，好不容易談成一家公司，老板卻破產(chǎn)了。雖然最后是成功的，但這是用航天人的艱辛努力換來的。
為了中國的航天事業(yè)，為了成功發(fā)射“亞洲一號”，有大把大把的工作人員無暇顧及的自己的親人孩子，甚至常年不見。有位從北京來的年輕姑娘，因發(fā)射場上一次事故便英年早逝。一位叫于福良的火箭專家為了不耽誤工作，每次都抽空給患有怪病的女兒翻身。指揮員胡世祥的母親、岳父接連病故，但他卻未能回去料理后事。只能在夜深人靜時看母親照片。
中國航天業(yè)的成功是以航天人的汗和淚，甚至生命換來的。但他們付出的這一切都是無怨無悔。
所以我們要向航天人致敬。
向中國航天事業(yè)致敬。
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飛向人馬座讀后感篇十六
剛剛打開《飛向太空港》這本書，第一句話就是：踏上西昌的土地，便有一種熱乎乎的感覺。我未曾去過西昌，讀完這本書，它在我腦海中模糊的樣子，讓我心生敬畏。
這里是個孕育新科技的地方，過去我們的前輩們在這個神圣的地方，發(fā)射了第一支火箭和衛(wèi)星，科學(xué)技術(shù)人員日日夜夜的辛苦研究，為中國的航天技術(shù)撕下來許多不好的標(biāo)簽。當(dāng)時因?yàn)橹袊夹g(shù)不敵美國、蘇聯(lián)和日本很多國家都不愿相信或給予幫助，可是，西昌這個充滿奇跡的地方，通過速度驚人的成長，向世界證明，中國可以做到。
我們的祖國母親，她也正在努力成長了，近期認(rèn)為我們的國家是一個充滿魔力且未來可期的大國。在其他國家先進(jìn)化的時候，中國在實(shí)行“閉關(guān)鎖國”這個政策，等一切都醒過來的時候，我們選擇讓中國再次走上時代的道路。用著同樣長的時間，卻做著更多的工作，幾十年的努力，使得她成為世界的前沿。
如今，拼力量，我國不會輸，拼技術(shù)，我國更是名列前茅，人民的付出是不可磨滅的。一根柱子可以撐起一面旗幟，成千上百萬根柱子就可以為這面旗幟撐起一片藍(lán)天。
她像一位少年不斷成長著，她也想要成為這個時代最閃亮的一顆星星。
有機(jī)會，定要去西昌，感受那片熱乎乎的土地。
飛向人馬座讀后感篇十七
我剛聽到要讀《飛向太空港》這本書時，心中充滿了不耐，認(rèn)為它只是一本科普宇宙的書，枯燥又無聊，但讀著讀著，書中描繪的航天夢讓我動容。
在被外媒稱為“航天史上的災(zāi)星年”的1990年里，我們中國終于發(fā)射了“亞洲一號”通信衛(wèi)星。世界為之轟動，我跟著書中的人物，血脈僨張，激動不已。
衛(wèi)星發(fā)射的過程只能用一個字來形容，那就是“難”。技術(shù)攻克難、資源利用難、談判交流難、造衛(wèi)星發(fā)射場難、發(fā)射衛(wèi)星也難。在緊要關(guān)頭，一場突如其來的'泥石流把剛剛建好的衛(wèi)星發(fā)射場給毀了，技術(shù)人員傷亡慘重，但他們沒有放棄，在廢墟上，硬是又建起了一個衛(wèi)星發(fā)射場。當(dāng)運(yùn)輸“亞星”時遇到阻礙，陷入進(jìn)退兩難的境地，技術(shù)人員們用炸藥炸出了一條路。
在世界矚目的狀態(tài)下，“亞洲一號”成功升空并進(jìn)入計(jì)劃軌道。那一瞬間，外媒震驚，世界震驚，那些準(zhǔn)備看中國笑話的人目瞪口呆，這就是“中國實(shí)力”！經(jīng)過專家們的不懈努力，中國的國恥被洗刷，世界看到了一個嶄新的，更強(qiáng)大的中國。
在遇到重重難關(guān)阻攔時，我們要學(xué)習(xí)中國航天人的精神，不灰心不放棄，努力鉆研，終究能得到應(yīng)有的嘉獎。
飛向人馬座讀后感篇十八
20xx年10月17日，費(fèi)俊龍、聶海勝駕駛我國第二艘載人飛船神舟六號成功返回了！鮮花簇?fù)?，掌聲雷動。航天員，這個響亮的名稱讓多少人為之向往和憧憬??！但誰知道他們的背后是多么的艱辛！航天員除了要有獻(xiàn)身載人航天事業(yè)的理想和信念之外，還要有強(qiáng)健的體魄、豐富的學(xué)識和良好的心理素質(zhì)。不僅如此，航天員還要接受科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練，第一階段學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。第二階段學(xué)習(xí)的是專業(yè)技術(shù)知識和單項(xiàng)操作技能訓(xùn)練。在這一階段還要進(jìn)行航天員的野外生存和救生訓(xùn)練。如果飛船艙由于意外原因沒有落在預(yù)定的著落區(qū)，在地面搜救隊(duì)一時還不能趕到現(xiàn)場提供救援時，航天員必須積極自救。這次“神六”安全著落，我想，費(fèi)俊龍、聶海勝在訓(xùn)練場上撒下了多少汗水??！第三階段學(xué)習(xí)的是飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練，這是最重要的訓(xùn)練階段。首先要學(xué)習(xí)各種飛行文件，我想肯定比我們學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語要多得多，難得多，而且這些文件是要帶到天上去的，在飛行過程中隨時會使用，絕對不允許出一點(diǎn)差錯。然后是利用飛行模擬器進(jìn)行飛行訓(xùn)練，多少個白天黑夜，費(fèi)俊龍、聶海勝在飛行模擬器上反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，做到熟練掌握，配合默契。從20xx年3月起，費(fèi)俊龍、聶海勝就和4位隊(duì)友開始了嚴(yán)格的選拔訓(xùn)練。“神六”發(fā)射前的5小時，費(fèi)俊龍、聶海勝被最終確定擔(dān)任“神六”的飛行任務(wù)。于是，20xx年10月12日凌晨，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的第一場雪中費(fèi)俊龍、聶海勝踏上了飛向浩瀚太空的征程！
看看航天員，再看看我們，心中是否還能平靜？學(xué)習(xí)上、生活上、思想上，老師對我們嚴(yán)格要求，這是為我們著想啊！可我們呢，卻這兒埋怨那兒埋怨，仿佛被人剝奪了自由一般。而航天員呢，他們在訓(xùn)練中要熟悉太空飛行的'全過程，從進(jìn)入飛船到發(fā)射升空、軌道運(yùn)行、返回和著落，這每一個的環(huán)節(jié)都要一絲不茍。無論教練對他們多么嚴(yán)格，他們毫無一點(diǎn)怨言，因?yàn)樗麄兩钌畹刂?，如果沒有艱辛作為代價，成功是不會向你招手的！日常的學(xué)習(xí)、生活不也如此嗎？我們真應(yīng)該好好地反省反省了！
感謝《飛向太空》給了我反思自己的機(jī)會。我也深信，以后肯定還會有“神七”、“神八”的發(fā)射成功！中國航天事業(yè)的明天一定會更輝煌！
飛向人馬座讀后感篇十九
我剛聽到要讀《飛向太空港》這本書時，心中充滿了不耐，認(rèn)為它只是一本科普宇宙的書，枯燥又無聊，但讀著讀著，書中描繪的航天夢讓我動容。
在被外媒稱為“航天史上的災(zāi)星年”的1990年里，我們中國終于發(fā)射了“亞洲一號”通信衛(wèi)星。世界為之轟動，我跟著書中的人物，血脈僨張，激動不已。
衛(wèi)星發(fā)射的過程只能用一個字來形容，那就是“難”。技術(shù)攻克難、資源利用難、談判交流難、造衛(wèi)星發(fā)射場難、發(fā)射衛(wèi)星也難。在緊要關(guān)頭，一場突如其來的泥石流把剛剛建好的衛(wèi)星發(fā)射場給毀了，技術(shù)人員傷亡慘重，但他們沒有放棄，在廢墟上，硬是又建起了一個衛(wèi)星發(fā)射場。當(dāng)運(yùn)輸“亞星”時遇到阻礙，陷入進(jìn)退兩難的境地，技術(shù)人員們用炸藥炸出了一條路。
在世界矚目的狀態(tài)下，“亞洲一號”成功升空并進(jìn)入計(jì)劃軌道。那一瞬間，外媒震驚，世界震驚，那些準(zhǔn)備看中國笑話的人目瞪口呆，這就是“中國實(shí)力”！經(jīng)過專家們的不懈努力，中國的國恥被洗刷，世界看到了一個嶄新的，更強(qiáng)大的中國。
在遇到重重難關(guān)阻攔時，我們要學(xué)習(xí)中國航天人的精神，不灰心不放棄，努力鉆研，終究能得到應(yīng)有的嘉獎。
飛向人馬座讀后感篇一
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國的人民費(fèi)盡千辛萬苦制造的一艘飛船——“東方號”，但并沒有得逞。不過令人悲痛的是，有一個機(jī)器人抓住萬分這一的機(jī)會，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動了“東方號”。這一舉動使得“東方號”起飛，而且里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空......這三個孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號”返回地球。
另外，在這本書中，我還學(xué)習(xí)到了許多的天文知識。就比如第五章中所提到的一個公式：終極速度=初始速度+加速度乘于時間。雖然我還不明白這個公式，但是我相信，總有一天我會搞明白它的！不僅如此，我還知道了一顆恒星它的誕生與死亡過程。哎！如果人類能親眼見證一顆星球的誕生與死亡，那是多么好的事情??！可惜這只是天馬行空，是不可能的事。可我相信，人類總有一天會實(shí)現(xiàn)這個愿望的！還有，還有......
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國！
飛向人馬座讀后感篇二
在生活中，無論面對多大的困難和挫折，都不要害怕，要勇敢、樂觀地去面對，直至勝利。
——題記。
“山水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。讀了中國科幻之父鄭文光的《飛向人馬座》以后，生活對我來說發(fā)生了較大的變化，生活中的困難與挫折好像變成得稀松平常，仿佛友好而簡單。
《飛向人馬座》一書講述了在一次意外中，先進(jìn)的宇宙飛船“東方號”被提前啟動，三個沒有宇航經(jīng)驗(yàn)的乘客被放逐出太陽系，他們運(yùn)用自己的聰明智慧，面對困難和挫折，不退縮，不放棄，最后終于獲救。
書中給我印象最深刻的是主要人物的鮮明形象和優(yōu)秀品質(zhì)。邵繼恩是一個遇事沉著冷靜，機(jī)智勇敢的人，他給我的印象最為深刻。在他的妹妹繼來因宇宙服破裂而被宇宙線照傷。宇宙線透進(jìn)了身體，生命處于極度危險時，他冷靜、機(jī)智地為妹妹做手術(shù)，最終手術(shù)成功，他從“死亡的冰窟窿”中救出了妹妹；還有一次，“東方號”與黑洞搏斗，眼看本站"東方號”離黑洞越來越近，即將被黑洞吞噬，在千鈞一發(fā)的時刻，他用了十五套宇航服的噴氣推進(jìn)器，讓"東方號"走出因境，他的沉著冷靜、勇敢、樂觀的品質(zhì)，他的自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，遇到團(tuán)難與挫折不要退縮，不要放棄，要堅(jiān)定信念，想方設(shè)法去克服它們。
“東方號”的乘客都具有著不怕困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，在他們被意外流放后，沒有一個垂頭喪氣的，沒有一個一蹶不振的，更沒有一個自暴自棄的，他們對未來充滿了信心和期待，并在這期間學(xué)到了許多知識，令人佩服。如果是三個意志不堅(jiān)定的人，會有這樣的成就嗎？不，他們不會克服這些如潮水般的困難，更不會取得輝煌的成就。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不怕因難。不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì)，并逐漸成長為一個積極向上的人。
在成長的道路上，我們必然會遇到困難與挫折。此時，直面困難，勇敢地去面對它們，堅(jiān)定地去戰(zhàn)勝它們，就能走出困境，走向勝利。
飛向人馬座讀后感篇三
讀完“科幻小說之父”鄭文光的代表作——《飛向人馬座》，我感觸頗深，一句歌詞在我腦海中不?；仨?，“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹——”，以前我對總它是懵懂，現(xiàn)在讓我們一起探索這句歌詞的奧秘吧！
在遙遠(yuǎn)的未來，三個少年不小心乘著“東方號”被送上太空。以每秒4萬公里的速度向人馬座前進(jìn)。這是三個未經(jīng)風(fēng)雨的年輕人呀！而且“東方號”的燃料也快用光了。這意味著他們即將離開地球，離開自己的家和親人。在無邊無際的宇宙中，毫無目的地前行，直到食物吃完，生命消失。我想換作誰，恐怕都不能接受的吧！這樣活著根本沒有意義?？墒撬麄冏龅搅?，他們對回家充滿希望。他們心里知道，只有做到努力和堅(jiān)持才能回家。我不得不佩服他們的勇氣和回家的信念。漂泊九年，成長九年。最后，與前來尋找的“前進(jìn)號”接應(yīng)成功，在祖國和親友的幫助下，他們回到了朝思暮想的地球。
這三人不僅有著堅(jiān)定的信念，而且遇到困難時善于動腦筋思考。一次，飛船的燃料即將耗盡，在危急時刻，他們用最后的燃料轉(zhuǎn)了個彎，向地球漂去。但不幸的是中途遇到了可怕的黑洞，這種情形無疑是九死一生。要是我一定會大驚失色，然后呆呆站在那里，等待著死亡的到來，絕對做不到他們那樣遇事不慌、冷靜、沉著的思考問題。鐘亞兵和其他二人想到用宇航服上15本站個噴氣筒，再利用黑洞的慣性，逃過一劫，獲得亞光速向著地球飛去。我想他們所做的事和遇到的困難，自己是否可以做到？當(dāng)然不可以。為什么呢？因?yàn)橹R掌握的太少了，應(yīng)該多從課外書中汲取，從一點(diǎn)一滴做起，小點(diǎn)滴多了，就能匯聚成大海。
讀了這本科幻小說，我明白了遇到困難不要退縮，勇敢的面對它，一步步地消滅困難，堅(jiān)持就是勝利！當(dāng)然還需要堅(jiān)固可靠的知識、科學(xué)的頭腦、靠譜的方案，否則，也是無用功。我在解決困難時，總激勵自己只要打敗它，迎接我的一定是那彩虹！
而最值得我學(xué)習(xí)的就是，他們的努力、不放棄的精神。如果我們每個人都有這種精神，大多數(shù)困難都可以迎刃而解，取得成功。就像那次學(xué)校組織口才比賽，我信心滿滿地舉起了雙手，認(rèn)為自己一定能行。之后，我就手拿口才書奮力學(xué)了起來。每天的日日夜夜都留下我背書的身影；在輔導(dǎo)班我留下個個幽默的段子；在溫暖的家留下一片片幸福的歡笑聲。我相信功夫不負(fù)有心人，我會在這比賽上大展身手的。我站在臺上，面對評委和同學(xué)，我把努力的精華在臺上不停地?fù)]灑，臺下陣陣大笑給了我信心，使我更加亢奮地說了起來。比賽結(jié)束后，我獲得了一等獎。面對家人驕傲自豪的臉龐，我看到了，看到了那最美的彩虹！
經(jīng)歷過風(fēng)雨必定有彩虹，這是我讀《飛向人馬座》給我最大的啟示，讀名著讓我受益無窮。
飛向人馬座讀后感篇四
讀完了《飛向人馬座》這本書，我從三位宇航員的身上學(xué)到了做什么事都要勇敢，危機(jī)時刻不放棄。
這本書寫的是三位未經(jīng)訓(xùn)練的宇航員：邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵在一場事故中，乘坐“東方號”飛往外太空，“東方號”原本是去往火星給那里的研究人員送給養(yǎng)的，但“東方號”卻偏離軌道在宇宙中漂泊，在宇宙里遇到了許多危機(jī)，但是他們卻用自己的智慧化解了，終于援救的飛船“前進(jìn)號”以亞光速飛來了，他們發(fā)現(xiàn)了“東方號”后，與“東方號”對接最后成功返回地球的故事。
在漆黑的宇宙中，星星繁多，輝燦無比，但在這三位宇航員看來，宇宙就是一片茫茫的大海，望不到邊，處處藏著危機(jī)，希望渺茫但他們從未放棄，用智慧改變一切，創(chuàng)造一切，化解一切，用信念和堅(jiān)持來支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩，在危機(jī)關(guān)頭，總是不亂，尤其是他用15個小小的噴氣式飛機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向逃離黑洞，在這種幾乎絕望的環(huán)境下，如果換作我，肯定早嚇暈了。從這本書中我學(xué)會了如何面對困難，學(xué)會堅(jiān)持和不退縮！
家長的話：
這篇文章和前一篇文章有相似之處，就是告訴人們，面對困難、挫折應(yīng)該怎么辦，是害怕？還是想辦法克服困難？其結(jié)果是不一樣的，有一句話叫“苦盡甘來”，就象宇航員最后歡聚時激動人心的場面。
飛向人馬座讀后感篇五
《飛向人馬座》講述的是大戰(zhàn)爆發(fā)時，敵人派了四個機(jī)器人想要占領(lǐng)人類制造的飛船――“東方號”，但沒有得逞，后來，有一個機(jī)器人抓住機(jī)會，闖入操縱室，啟動了“東方號”，使：東方號“起飛，為的是使人類得不到”東方號“，里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空。這三個孩子雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但他們毫不退縮，使用”東方號“上所有可用的功能，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)，后來，在地球上人們的共同努力下，成功使”東方號“返回地球。
讀完這本書后，我深為這三個孩子的精神所感嘆，如果“東方號“在宇宙中失控，出現(xiàn)故障等各種問題的話，那該怎么辦呢？即使這些問題沒有出現(xiàn)，人么如果找不到”東方號“，三個孩子就有可能在宇宙中讀過一生，而且每個人身邊只有兩個伙伴，肯定會油然而生一種孤獨(dú)感，但這些孩子克服了孤獨(dú)和恐懼等問題，稱得上是奇跡。
最終，經(jīng)過地球上的人們和三個孩子的共同努力，換來了成功，人們通過“前進(jìn)號“飛船找到了失蹤已久的”東方號“，它讓我懂得了堅(jiān)持到底就是勝利，人們不僅需要聰明機(jī)智，還需要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，面對困難不退縮，不害怕的精神才能創(chuàng)造成功！
飛向人馬座讀后感篇六
今天，我讀完作家鄭文光寫的《飛向人馬座》這本書給了我很多啟迪。
《飛向人馬座》講述的是大戰(zhàn)爆發(fā)時，敵人派了四個機(jī)器人想要占領(lǐng)人類制造的飛船——“東方號”，但沒有得逞，后來，有一個機(jī)器人抓住機(jī)會，闖入操縱室，啟動了“東方號”，使：東方號“起飛，為的是使人類得不到”東方號“，里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空。這三個孩子雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但他們毫不退縮，使用”東方號“上所有可用的功能，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)，后來，在地球上人們的共同努力下，成功使”東方號“返回地球。
讀完這本書后，我深為這三個孩子的精神所感嘆，如果“東方號“在宇宙中失控，出現(xiàn)故障等各種問題的話，那該怎么辦呢？即使這些問題沒有出現(xiàn)，人么如果找不到”東方號“，三個孩子就有可能在宇宙中讀過一生，而且每個人身邊只有兩個伙伴，肯定會油然而生一種孤獨(dú)感，但這些孩子克服了孤獨(dú)和恐懼等問題，稱得上是奇跡。
最終，經(jīng)過地球上的人們和三個孩子的共同努力，換來了成功，人們通過“前進(jìn)號“飛船找到了失蹤已久的”東方號“，它讓我懂得了堅(jiān)持到底就是勝利，人們不僅需要聰明機(jī)智，還需要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，面對困難不退縮，不害怕的精神才能創(chuàng)造成功！
飛向人馬座讀后感篇七
讀完了《飛向人馬座》這本書，我從三位宇航員的身上學(xué)到了做什么事都要勇敢，危機(jī)時刻不放棄。
這本書寫的是三位未經(jīng)訓(xùn)練的宇航員：邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵在一場事故中，乘坐“東方號”飛往外太空，“東方號”原本是去往火星給那里的研究人員送給養(yǎng)的，但“東方號”卻偏離軌道在宇宙中漂泊，在宇宙里遇到了許多危機(jī)，但是他們卻用自己的智慧化解了，終于援救的飛船“前進(jìn)號”以亞光速飛來了，他們發(fā)現(xiàn)了“東方號”后，與“東方號”對接最后成功返回地球的故事。
在漆黑的宇宙中，星星繁多，輝燦無比，但在這三位宇航員看來，宇宙就是一片茫茫的大海，望不到邊，處處藏著危機(jī)，希望渺茫但他們從未放棄，用智慧改變一切，創(chuàng)造一切，化解一切，用信念和堅(jiān)持來支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩，在危機(jī)關(guān)頭，總是不亂，尤其是他用15個小小的噴氣式飛機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向逃離黑洞，在這種幾乎絕望的環(huán)境下，如果換作我，肯定早嚇暈了。從這本書中我學(xué)會了如何面對困難，學(xué)會堅(jiān)持和不退縮！
飛向人馬座讀后感篇八
《飛向人馬座》講述了3個因?yàn)槟骋环N速度被拋在太陽系外的少年，憑借另一種速度在9年后回到了地球。18歲的邵繼恩、15歲的邵繼來和18歲的鐘亞兵乘著宇宙飛船“東方號”在宇宙空間漫游，沖出了太陽系，沖進(jìn)了銀河系，與燃聊耗盡、宇宙線、超新星、恒星、星際云、暗星云還有黑洞搏斗。三個少年在沒有燃料的情況下在銀河系繞了一大圈，最終回到太陽系與新的宇宙飛船“前進(jìn)號”在宇宙空間里進(jìn)行了對接，最終回到了地球。不可思議的是，三個少年在宇宙空間漂流了竟整整9年?？上驳氖牵虹妬嗆娬J(rèn)了個妹妹程若紅，而寧業(yè)中和鐘亞的“義”妹妹結(jié)婚了，真是非?？上驳陌?！
《飛向人馬座》讓我明白了一個道理：遇到困難要堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不退縮！
飛向人馬座讀后感篇九
最近，我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書令我深受感觸。
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國的人民費(fèi)盡千辛萬苦制造的一艘飛船——“東方號”，但并沒有得逞。不過令人悲痛的是，有一個機(jī)器人抓住萬分這一的機(jī)會，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動了“東方號”。這一舉動使得“東方號”起飛，而且里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空……這三個孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號”返回地球。
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國！
飛向人馬座讀后感篇十
翻開它，我就迷上了它。
七年，三個少年無意間乘著“東方號”被送上太空，送到了遙遠(yuǎn)的太陽系外，送到了銀河。在一次次面對的突發(fā)事件中，少年們練就了勇氣，掌握了天文知識，漂泊七年，成長七年。最終和前來尋找的“前進(jìn)號”對接成功，唱著勝利的凱歌回到地球。
一路，時光在變，地球在變，而岳蘭找回“東方號”的心不變；七年，科技在變，路程在變，但“東方號”戰(zhàn)士回家的心不變！
在宇宙，在那未知的深處，作者為我們上了一堂又一堂生動的天文課，“黑洞”，“超星球”爆發(fā)，“星際云”“銀河系核”等等無數(shù)的詞跳入書本，真是長了不少知識。
“東方號”的宇航員們靠著堅(jiān)持和永不言棄的信念撐過了七年，等待了七年。但對于我們而言，生活中也需不放棄。
既然書中的少年同樣為十幾歲，為什么他們可以做到，而我們不可以？在困難面前不打退堂鼓，想著只有堅(jiān)持，才能走出困難，走向成功的彼岸。
懷著一顆堅(jiān)持的心，即使再深的坎也跨得過去。
堅(jiān)持，會讓人受益無窮！
飛向人馬座讀后感篇十一
2005年10月17日，費(fèi)俊龍、聶海勝駕駛我國第二艘載人飛船神舟六號成功返回了！
鮮花簇?fù)恚坡暲讋?。航天員，這個響亮的名稱讓多少人為之向往和憧憬??！
但誰知道他們的背后是多么的艱辛！
航天員除了要有獻(xiàn)身載人航天事業(yè)的理想和信念之外，還要有強(qiáng)健的體魄、豐富的學(xué)識和良好的心理素質(zhì)。不僅如此，航天員還要接受科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練，第一階段學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。第二階段學(xué)習(xí)的是專業(yè)技術(shù)知識和單項(xiàng)操作技能訓(xùn)練。在這一階段還要進(jìn)行航天員的野外生存和救生訓(xùn)練。如果飛船艙由于意外原因沒有落在預(yù)定的著落區(qū)，在地面搜救隊(duì)一時還不能趕到現(xiàn)場提供救援時，航天員必須積極自救。這次“神六”安全著落，我想，費(fèi)俊龍、聶海勝在訓(xùn)練場上撒下了多少汗水??！
第三階段學(xué)習(xí)的是飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練，這是最重要的訓(xùn)練階段。首先要學(xué)習(xí)各種飛行文件，我想肯定比我們學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語要多得多，難得多，而且這些文件是要帶到天上去的，在飛行過程中隨時會使用，絕對不允許出一點(diǎn)差錯。然后是利用飛行模擬器進(jìn)行飛行訓(xùn)練，多少個白天黑夜，費(fèi)俊龍、聶海勝在飛行模擬器上反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，做到熟練掌握，配合默契。從2005年3月起，費(fèi)俊龍、聶海勝就和4位隊(duì)友開始了嚴(yán)格的.選拔訓(xùn)練。“神六”發(fā)射前的5小時，費(fèi)俊龍、聶海勝被最終確定擔(dān)任“神六”的飛行任務(wù)。于是，2005年10月12日凌晨，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的第一場雪中費(fèi)俊龍、聶海勝踏上了飛向浩瀚太空的征程！
看看航天員，再看看我們，心中是否還能平靜？學(xué)習(xí)上、生活上、思想上，老師對我們嚴(yán)格要求，這是為我們著想??！
可我們呢，卻這兒埋怨那兒埋怨，仿佛被人剝奪了自由一般。而航天員呢，他們在訓(xùn)練中要熟悉太空飛行的全過程，從進(jìn)入飛船到發(fā)射升空、軌道運(yùn)行、返回和著落，這每一個的環(huán)節(jié)都要一絲不茍。無論教練對他們多么嚴(yán)格，他們毫無一點(diǎn)怨言，因?yàn)樗麄兩钌畹刂?，如果沒有艱辛作為代價，成功是不會向你招手的！
日常的學(xué)習(xí)、生活不也如此嗎？我們真應(yīng)該好好地反省反省了！
飛向人馬座讀后感篇十二
說實(shí)話，我一開始看到《飛向太空港》時，并沒有對它產(chǎn)生太大的興趣，我以為它就是一本，科普宇宙的書，但我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯。
當(dāng)“長征三號”運(yùn)載著“亞星”成功發(fā)射時，我和書中那些觀看的人一起，感受到了血脈僨張。心中早就感動不已。
本書刻畫的就是兩個字“困難”。改革困難，談判困難，擁有發(fā)射訂單困難，建造發(fā)射場困難，送衛(wèi)星困難，發(fā)射衛(wèi)星困難，而且，當(dāng)時的中國被許多國家并不看好，再加上還有多年的屈辱沒有洗刷，民心低沉。
圖片。
書中的專家們，都懷揣著一個中國飛天夢。而為了實(shí)現(xiàn)這個看似不可能的夢想，每個人都為此無私地奉獻(xiàn)了許多。當(dāng)他們克服了諸多困難，成功實(shí)現(xiàn)了飛天夢后，每個人的情感都是那么真實(shí)，這并非只是一個讓國家有質(zhì)的飛躍的存在，而是在那一刻開始，國家就已經(jīng)洗刷了曾經(jīng)的恥辱。
當(dāng)遇到困難時，不要想著如何躲避，如何退縮，而是應(yīng)當(dāng)直面它，而書中的人恰恰很好地表達(dá)了出來。
飛向人馬座讀后感篇十三
最近，我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書令我深受感觸。
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國的人民費(fèi)盡千辛萬苦制造的一艘飛船——“東方號”，但并沒有得逞。不過令人悲痛的是，有一個機(jī)器人抓住萬分這一的機(jī)會，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動了“東方號”。這一舉動使得“東方號”起飛，而且里面正在參觀的`三個孩子也被送上了太空。這三個孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號”返回地球。
另外，在這本書中，我還學(xué)習(xí)到了許多的天文知識。就比如第五章中所提到的一個公式：終極速度=初始速度+加速度乘于時間。雖然我還不明白這個公式，但是我相信，總有一天我會搞明白它的！不僅如此，我還知道了一顆恒星它的誕生與死亡過程。哎！如果人類能親眼見證一顆星球的誕生與死亡，那是多么好的事情?。】上н@只是天馬行空，是不可能的事?？晌蚁嘈?，人類總有一天會實(shí)現(xiàn)這個愿望的！還有，還有。
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國！
飛向人馬座讀后感篇十四
《飛向人馬座》是我看了這么多書中最喜歡的一本！
《飛向人馬座》講述了３個因?yàn)槟骋环N速度被拋在太陽系外的少年，憑借另一種速度在９年后回到了地球。18歲的邵繼恩、15歲的邵繼來和18歲的鐘亞兵乘著宇宙飛船“東方號”在宇宙空間漫游，沖出了太陽系，沖進(jìn)了銀河系，與燃聊耗盡、宇宙線、超新星、恒星、星際云、暗星云還有黑洞搏斗。三個少年在沒有燃料的情況下在銀河系繞了一大圈，最終回到太陽系與新的宇宙飛船“前進(jìn)號”在宇宙空間里進(jìn)行了對接，最終回到了地球。不可思議的是，三個少年在宇宙空間漂流了竟整整9年?？上驳氖牵虹妬嗆娬J(rèn)了個妹妹程若紅，而寧業(yè)中和鐘亞的“義”妹妹結(jié)婚了，真是非?？上驳陌。?BR> 《飛向人馬座》讓我明白了一個道理：遇到困難要堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不退縮！
飛向人馬座讀后感篇十五
作者李鳴生是中國航天第一人，供職于解放軍總政治部。他所著的這本《飛向太空港》，講述了中國長征三號火箭首次在西昌發(fā)射“亞洲一號”的故事。記錄了中國航天事業(yè)繼往開來的輝煌時刻。
1957年，蘇聯(lián)的也是人類的第一顆人造衛(wèi)星上天，拉開了人類尋找新家園的序幕，讓人類看到了明天希望的太陽。從那兒以后，美國、日本、西歐國家等紛紛將衛(wèi)星送入浩瀚星空。雖然有失敗，但航天人卻從不氣餒。致使在當(dāng)時出現(xiàn)了像美國，蘇聯(lián)這樣的航空大國。
而中國是在第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射后近30年，才將中國第一顆同步通信衛(wèi)星成功發(fā)射。那個輝煌的夜晚是每個炎黃子孫應(yīng)該銘記的。中國又在1984年后將第六顆衛(wèi)星發(fā)射。或許是中國的進(jìn)步令人嘆為觀止，又或許是中國的航天技術(shù)驚為天人。美國將屢試屢敗的“亞洲一號”衛(wèi)星賣給中國。讓這個剛展露鋒芒的先前一直落后的國家來發(fā)射這個衛(wèi)星。
這其中的辛酸未曾經(jīng)歷的人是不會知道的。中國代表團(tuán)赴美屢屢遭人冷眼和羞辱，好不容易談成一家公司，老板卻破產(chǎn)了。雖然最后是成功的，但這是用航天人的艱辛努力換來的。
為了中國的航天事業(yè)，為了成功發(fā)射“亞洲一號”，有大把大把的工作人員無暇顧及的自己的親人孩子，甚至常年不見。有位從北京來的年輕姑娘，因發(fā)射場上一次事故便英年早逝。一位叫于福良的火箭專家為了不耽誤工作，每次都抽空給患有怪病的女兒翻身。指揮員胡世祥的母親、岳父接連病故，但他卻未能回去料理后事。只能在夜深人靜時看母親照片。
中國航天業(yè)的成功是以航天人的汗和淚，甚至生命換來的。但他們付出的這一切都是無怨無悔。
所以我們要向航天人致敬。
向中國航天事業(yè)致敬。
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飛向人馬座讀后感篇十六
剛剛打開《飛向太空港》這本書，第一句話就是：踏上西昌的土地，便有一種熱乎乎的感覺。我未曾去過西昌，讀完這本書，它在我腦海中模糊的樣子，讓我心生敬畏。
這里是個孕育新科技的地方，過去我們的前輩們在這個神圣的地方，發(fā)射了第一支火箭和衛(wèi)星，科學(xué)技術(shù)人員日日夜夜的辛苦研究，為中國的航天技術(shù)撕下來許多不好的標(biāo)簽。當(dāng)時因?yàn)橹袊夹g(shù)不敵美國、蘇聯(lián)和日本很多國家都不愿相信或給予幫助，可是，西昌這個充滿奇跡的地方，通過速度驚人的成長，向世界證明，中國可以做到。
我們的祖國母親，她也正在努力成長了，近期認(rèn)為我們的國家是一個充滿魔力且未來可期的大國。在其他國家先進(jìn)化的時候，中國在實(shí)行“閉關(guān)鎖國”這個政策，等一切都醒過來的時候，我們選擇讓中國再次走上時代的道路。用著同樣長的時間，卻做著更多的工作，幾十年的努力，使得她成為世界的前沿。
如今，拼力量，我國不會輸，拼技術(shù)，我國更是名列前茅，人民的付出是不可磨滅的。一根柱子可以撐起一面旗幟，成千上百萬根柱子就可以為這面旗幟撐起一片藍(lán)天。
她像一位少年不斷成長著，她也想要成為這個時代最閃亮的一顆星星。
有機(jī)會，定要去西昌，感受那片熱乎乎的土地。
飛向人馬座讀后感篇十七
我剛聽到要讀《飛向太空港》這本書時，心中充滿了不耐，認(rèn)為它只是一本科普宇宙的書，枯燥又無聊，但讀著讀著，書中描繪的航天夢讓我動容。
在被外媒稱為“航天史上的災(zāi)星年”的1990年里，我們中國終于發(fā)射了“亞洲一號”通信衛(wèi)星。世界為之轟動，我跟著書中的人物，血脈僨張，激動不已。
衛(wèi)星發(fā)射的過程只能用一個字來形容，那就是“難”。技術(shù)攻克難、資源利用難、談判交流難、造衛(wèi)星發(fā)射場難、發(fā)射衛(wèi)星也難。在緊要關(guān)頭，一場突如其來的'泥石流把剛剛建好的衛(wèi)星發(fā)射場給毀了，技術(shù)人員傷亡慘重，但他們沒有放棄，在廢墟上，硬是又建起了一個衛(wèi)星發(fā)射場。當(dāng)運(yùn)輸“亞星”時遇到阻礙，陷入進(jìn)退兩難的境地，技術(shù)人員們用炸藥炸出了一條路。
在世界矚目的狀態(tài)下，“亞洲一號”成功升空并進(jìn)入計(jì)劃軌道。那一瞬間，外媒震驚，世界震驚，那些準(zhǔn)備看中國笑話的人目瞪口呆，這就是“中國實(shí)力”！經(jīng)過專家們的不懈努力，中國的國恥被洗刷，世界看到了一個嶄新的，更強(qiáng)大的中國。
在遇到重重難關(guān)阻攔時，我們要學(xué)習(xí)中國航天人的精神，不灰心不放棄，努力鉆研，終究能得到應(yīng)有的嘉獎。
飛向人馬座讀后感篇十八
20xx年10月17日，費(fèi)俊龍、聶海勝駕駛我國第二艘載人飛船神舟六號成功返回了！鮮花簇?fù)?，掌聲雷動。航天員，這個響亮的名稱讓多少人為之向往和憧憬??！但誰知道他們的背后是多么的艱辛！航天員除了要有獻(xiàn)身載人航天事業(yè)的理想和信念之外，還要有強(qiáng)健的體魄、豐富的學(xué)識和良好的心理素質(zhì)。不僅如此，航天員還要接受科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練，第一階段學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。第二階段學(xué)習(xí)的是專業(yè)技術(shù)知識和單項(xiàng)操作技能訓(xùn)練。在這一階段還要進(jìn)行航天員的野外生存和救生訓(xùn)練。如果飛船艙由于意外原因沒有落在預(yù)定的著落區(qū)，在地面搜救隊(duì)一時還不能趕到現(xiàn)場提供救援時，航天員必須積極自救。這次“神六”安全著落，我想，費(fèi)俊龍、聶海勝在訓(xùn)練場上撒下了多少汗水??！第三階段學(xué)習(xí)的是飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練，這是最重要的訓(xùn)練階段。首先要學(xué)習(xí)各種飛行文件，我想肯定比我們學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語要多得多，難得多，而且這些文件是要帶到天上去的，在飛行過程中隨時會使用，絕對不允許出一點(diǎn)差錯。然后是利用飛行模擬器進(jìn)行飛行訓(xùn)練，多少個白天黑夜，費(fèi)俊龍、聶海勝在飛行模擬器上反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，做到熟練掌握，配合默契。從20xx年3月起，費(fèi)俊龍、聶海勝就和4位隊(duì)友開始了嚴(yán)格的選拔訓(xùn)練。“神六”發(fā)射前的5小時，費(fèi)俊龍、聶海勝被最終確定擔(dān)任“神六”的飛行任務(wù)。于是，20xx年10月12日凌晨，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的第一場雪中費(fèi)俊龍、聶海勝踏上了飛向浩瀚太空的征程！
看看航天員，再看看我們，心中是否還能平靜？學(xué)習(xí)上、生活上、思想上，老師對我們嚴(yán)格要求，這是為我們著想啊！可我們呢，卻這兒埋怨那兒埋怨，仿佛被人剝奪了自由一般。而航天員呢，他們在訓(xùn)練中要熟悉太空飛行的'全過程，從進(jìn)入飛船到發(fā)射升空、軌道運(yùn)行、返回和著落，這每一個的環(huán)節(jié)都要一絲不茍。無論教練對他們多么嚴(yán)格，他們毫無一點(diǎn)怨言，因?yàn)樗麄兩钌畹刂?，如果沒有艱辛作為代價，成功是不會向你招手的！日常的學(xué)習(xí)、生活不也如此嗎？我們真應(yīng)該好好地反省反省了！
感謝《飛向太空》給了我反思自己的機(jī)會。我也深信，以后肯定還會有“神七”、“神八”的發(fā)射成功！中國航天事業(yè)的明天一定會更輝煌！
飛向人馬座讀后感篇十九
我剛聽到要讀《飛向太空港》這本書時，心中充滿了不耐，認(rèn)為它只是一本科普宇宙的書，枯燥又無聊，但讀著讀著，書中描繪的航天夢讓我動容。
在被外媒稱為“航天史上的災(zāi)星年”的1990年里，我們中國終于發(fā)射了“亞洲一號”通信衛(wèi)星。世界為之轟動，我跟著書中的人物，血脈僨張，激動不已。
衛(wèi)星發(fā)射的過程只能用一個字來形容，那就是“難”。技術(shù)攻克難、資源利用難、談判交流難、造衛(wèi)星發(fā)射場難、發(fā)射衛(wèi)星也難。在緊要關(guān)頭，一場突如其來的泥石流把剛剛建好的衛(wèi)星發(fā)射場給毀了，技術(shù)人員傷亡慘重，但他們沒有放棄，在廢墟上，硬是又建起了一個衛(wèi)星發(fā)射場。當(dāng)運(yùn)輸“亞星”時遇到阻礙，陷入進(jìn)退兩難的境地，技術(shù)人員們用炸藥炸出了一條路。
在世界矚目的狀態(tài)下，“亞洲一號”成功升空并進(jìn)入計(jì)劃軌道。那一瞬間，外媒震驚，世界震驚，那些準(zhǔn)備看中國笑話的人目瞪口呆，這就是“中國實(shí)力”！經(jīng)過專家們的不懈努力，中國的國恥被洗刷，世界看到了一個嶄新的，更強(qiáng)大的中國。
在遇到重重難關(guān)阻攔時，我們要學(xué)習(xí)中國航天人的精神，不灰心不放棄，努力鉆研，終究能得到應(yīng)有的嘉獎。