插花表演主持詞(專業(yè)20篇)

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    深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,避免冗長和啰嗦。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。
    插花表演主持詞篇一
    大家好!
    金秋十月,碩果累累。我們又迎來了學(xué)校的第三屆武術(shù)節(jié)。中華文化,源遠(yuǎn)流長。中華武術(shù),博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽,并茁壯成長,太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛的體育項(xiàng)目。今天的武術(shù)節(jié),就是同學(xué)們接受檢閱的好時(shí)機(jī),希望你們拿出自己的最高水平,為所在班級(jí)、為自己爭(zhēng)光。
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長致詞,大家歡迎!
    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)山師領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
    (山師實(shí)習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處,建立了深厚的師生情誼,他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開展和推廣做出了貢獻(xiàn)。)。
    大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)實(shí)習(xí)教師代表講話。
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):比賽正式開始。
    首先上場(chǎng)表演比賽的是一年級(jí)五步拳代表隊(duì)。五步拳作為長拳的入門拳術(shù),在我國具有較好的普及性。它動(dòng)作簡(jiǎn)潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢(shì)舒展,是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請(qǐng)欣賞!
    (讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學(xué)們。)。
    接下來上場(chǎng)的這些著裝整齊,英姿颯爽的隊(duì)員們,來自四年級(jí)1、2、3班,我們期待他們有精彩的表演。請(qǐng)4、5、6、7班做準(zhǔn)備。
    在我們的評(píng)委老師緊張有序地打分的時(shí)候,三年級(jí)1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場(chǎng)上,他們經(jīng)過多日的刻苦練習(xí),也想在今天一試身手。請(qǐng)4、5、6班做準(zhǔn)備。
    剛才的比賽,同學(xué)們覺得緊張嗎?想取得好成績(jī)嗎?我們不著急,先休息一會(huì),欣賞一下校武術(shù)隊(duì)和實(shí)習(xí)老師的表演,你們說,好不好?(有請(qǐng)校武術(shù)隊(duì)上場(chǎng))我們勝利一小武術(shù)隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    現(xiàn)在場(chǎng)上將要進(jìn)行的是山師實(shí)習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個(gè)人都是武術(shù)精英,每個(gè)人都有自己的絕活。請(qǐng)同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。
    (他們的表演精彩嗎?同學(xué)們喜歡嗎?喜歡,你們可以長大以后報(bào)考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系,圓你心中的夢(mèng)想。)。
    我們繼續(xù)比賽。請(qǐng)二年級(jí)1、2、3班的同學(xué)們快速上場(chǎng),找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    最后是來自五年級(jí)同學(xué)們的表演,他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中口號(hào)響亮,動(dòng)作整齊劃一,充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。(請(qǐng)各班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))讓我們用熱烈的掌聲,向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀!
    東營市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序的帶回。謝謝大家!
    插花表演主持詞篇二
    丙:親愛的叔叔阿姨。
    ?。河H愛的同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:草長鶯飛的7月已經(jīng)過去,火紅火紅的8月就在眼前。
    乙:我們歡歌笑語的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
    丙:在這歡樂的日子里,我們度過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假。
    甲:看,鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽光燦爛奪目。
    丙:為了今天的匯報(bào)表演,我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
    丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多節(jié)目。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
    丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    合:藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
    乙:我們是祖國的花朵。
    我們是民族的希望。
    今天,我們走進(jìn)了韻海。
    幸福的人生從這里起航。
    下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師:花老師。
    丙:眾所周知,鋼琴是樂器之父,它是所有樂器的基礎(chǔ),彈得一手好鋼琴,不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂,更重要的是能夠陶冶情操,鍛煉自己的耐心。
    下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師:x老師。
    ?。憾侵袊爬系拿褡謇覙菲鳎臍v史源遠(yuǎn)流長。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們,經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出,今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲,接下來請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》,表演者:,,,,等。
    乙:我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)硪粋€(gè)舞蹈《我是女生》,掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
    古箏這個(gè)樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的,今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)砉殴~表演,掌聲有請(qǐng)。
    接下來是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間,首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR>    接下來上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR>    下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR>    下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR>    謝謝,謝謝電子琴班的同學(xué)們。
    去年我們的匯報(bào)演出中,歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象,今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家,掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
    插花表演主持詞篇三
    大家上午好!
    “全民健身,首選太極”在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),為進(jìn)一步深入貫徹文化理念,豐富企業(yè)文化和職工業(yè)余生活,充分激發(fā)廣大干部職工參加業(yè)余鍛煉的熱情,全面展現(xiàn)我廠職工良好精神風(fēng)貌,在全廠開展太極拳比賽活動(dòng),本次比賽由廠黨委主辦,工會(huì)、團(tuán)委承辦。
    本次太極拳比賽是對(duì)全廠職工素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我廠職工團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
    首先請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng):
    (方陣入場(chǎng)解說詞)。
    擔(dān)任今天比賽評(píng)委的分別是xx;擔(dān)任比賽記分員的是xx,讓我們用掌聲對(duì)他們今天的辛勤付出表示感謝。
    在太極拳比賽開始之前,讓我們掌聲有請(qǐng)xx為本次太極拳比賽活動(dòng)致辭。
    讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xxx的致辭。
    現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委代表xxx宣讀比賽細(xì)則。
    今天比賽的順序是:
    現(xiàn)在請(qǐng)各參賽隊(duì)退場(chǎng)并作好準(zhǔn)備,比x上開始。
    xx職工太極拳比賽現(xiàn)在開始!
    1、首先上場(chǎng)的是xxx,請(qǐng)xx準(zhǔn)備。
    2、接下來上場(chǎng)的是xxx,請(qǐng)xx作好準(zhǔn)備。
    3、我們來關(guān)注一下。
    接下來上出場(chǎng)的是xx,請(qǐng)xxx作好準(zhǔn)備。
    現(xiàn)在九支參賽隊(duì)都已比賽完畢,每支參賽隊(duì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一,看來為了迎接這次比賽,前期都下足了功夫,抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓(xùn)練,你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現(xiàn)出來。相信在通過今天的比賽后,這種頑強(qiáng)拼搏的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神定會(huì)在我們每一個(gè)人日后的工作和生活中,綻放絢麗的成功之花。
    至此,九支參賽隊(duì)的最后得分都已公布,讓我們來看看比賽的得獎(jiǎng)情況:
    獲得比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是(3):
    獲得比賽三等獎(jiǎng)(3):
    獲得比賽二等獎(jiǎng)(2):
    獲得比賽一等獎(jiǎng)(1):
    現(xiàn)在有請(qǐng)xxx為獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    有請(qǐng)xx為獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    有請(qǐng)xx為獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的參賽隊(duì)表示祝賀。
    打太極拳不僅僅是為了參加比賽,打好太極拳對(duì)調(diào)節(jié)身心、促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)具有積極的意義,有利于提高職工間的凝聚力,更能進(jìn)一步體現(xiàn)“xxxx”的企業(yè)文化理念。
    至此,xxx太極拳比賽圓滿結(jié)束!
    現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、獲獎(jiǎng)隊(duì)代表、工作人員上臺(tái)合影留念。
    插花表演主持詞篇四
    花開花落花滿天,月缺月圓月朦朧。一顆沙粒看出一個(gè)世界,一朵花里窺見一座天堂。把無限放在你的手掌上,把永恒在一剎那里收藏。(一人一句)。
    z:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師,
    n:親愛的同學(xué)們!
    z:大家早上好!
    n:在這里我謹(jǐn)代表農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院全體師生,為百忙之中前來參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓以及老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    z:六月天,是花的世界,花的海洋。伴隨著唯美的詩句,我們迎來了新一屆的插畫藝術(shù)競(jìng)賽。
    n:我們知道插花藝術(shù)雖與雕塑,盆景,造園,建筑等藝術(shù)學(xué)科有很多共同之處,但也有其自己的特點(diǎn)。東方式的插花崇尚自然,講究?jī)?yōu)美的線條和自然的姿態(tài)。其構(gòu)圖布局高低錯(cuò)落,俯仰呼應(yīng),疏密聚散,作品清雅流暢。按植物生長的自然形態(tài),有直立,傾斜和下垂等不同的插花形式。
    z:今天,我們懷著熱切的心情參加到這次活動(dòng)中來,接住學(xué)校提供的這個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),來展現(xiàn)河西學(xué)子熱愛文化,崇尚藝術(shù)的精神風(fēng)貌。同時(shí)為校園環(huán)境增添幾分靈動(dòng)的新意,為忙碌的學(xué)習(xí)氛圍緩解些許緊張。在河西學(xué)院教務(wù)處的指導(dǎo)和幫助下,農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院特舉辦河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽。
    z:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
    n:在這里還要特別感謝xx單位對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。下面有請(qǐng)為本次活動(dòng)致開幕詞。
    z:感謝講話。接下來有請(qǐng)xx老師宣讀本次活動(dòng)的比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    n:擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有〃〃〃〃〃〃。
    z:在這里,讓我們以最誠摯的掌聲對(duì)各評(píng)委老師將要付出的辛勤勞動(dòng)致以最真誠的感謝。
    n:有情各參賽隊(duì)員入場(chǎng)。(在隊(duì)員入場(chǎng)的同時(shí)介紹他們是來自〃〃〃〃〃)z:下面我宣布河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能打賽插花藝術(shù)競(jìng)賽,初賽第一輪比賽正式開始。
    n:本場(chǎng)比賽四十分鐘,請(qǐng)各位選手在短暫的構(gòu)思后開始插花。z:比賽時(shí)間到。請(qǐng)各參賽選手停止手中的工作。在評(píng)委老師給出分?jǐn)?shù)前,先請(qǐng)大家欣賞由帶來的節(jié)目。掌聲有情。
    n:下面為大家宣布河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽,初賽第一輪比賽各參賽隊(duì)成績(jī)。第一組最后成績(jī)分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃z:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽,初賽第一輪到此節(jié)束,讓我們稍事休息,分鐘后進(jìn)行初賽第二輪比賽。
    n:短暫的休息,相信在參賽選手心中已是迫不及待了。歡迎大家來到河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。
    z:有請(qǐng)各參賽隊(duì)員入場(chǎng)。
    n:下面為大家宣布河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽,初賽第二輪比賽正式開始。
    z:本場(chǎng)比賽現(xiàn)實(shí)四十分鐘,請(qǐng)各位選手在短暫的構(gòu)思后開始插花。n:比賽時(shí)間到。請(qǐng)各參賽選手停止手中的工作。在評(píng)委老師給出分?jǐn)?shù)前,先請(qǐng)大家欣賞由帶來的節(jié)目。掌聲有情。
    z:下面為大家宣布,河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽,初賽第二輪比賽各參賽隊(duì)成績(jī)。第一組最后成績(jī)分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃n:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽初賽,非專業(yè)組晉級(jí)的參賽隊(duì)有:〃〃〃〃讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
    z:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽初賽,專業(yè)組晉級(jí)的參賽隊(duì)有:〃〃〃〃〃讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
    n:最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓以及老師的光臨,同是也衷心感謝各同學(xué)的積極參與。
    合:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽初賽到此結(jié)束。謝謝大家!
    (互動(dòng)環(huán)節(jié):主持人與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師及同學(xué)進(jìn)行交流與溝通,就中西方的插花藝術(shù)進(jìn)行討論)。
    插花表演主持詞篇五
    王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
    合:大家晚上好!(掌聲)。
    女:我是主持人~~。
    男:我是主持人~~。
    王:我叫王~~,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級(jí)__班的學(xué)員。
    男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。
    女:金色的秋天,金色的.童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
    王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
    男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺(tái)下歡呼)。
    男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
    王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
    女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
    男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
    插花表演主持詞篇六
    l同學(xué)們,老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?,F(xiàn)在我們齊聚這里,舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽,展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是:(逐一介紹)。
    l現(xiàn)在我宣布:級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開始。
    l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),全體起立,奏國歌;
    l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn);
    l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),會(huì)操比賽開始。
    l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
    l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),教師代表發(fā)言。
    l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果。
    l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),宣布學(xué)校表彰決定。
    l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)校長講話。
    l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
    l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
    插花表演主持詞篇七
    賢慧的女士們、漂亮的小姐們:
    〔男女主持人合〕。
    大家好!
    云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾,與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
    一個(gè)民族的服飾,是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀的方面,是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
    無論是從社會(huì)的橫斷剖面,還是從歷史的縱向發(fā)展來看,服飾都是人類文化的重要組成部分,一個(gè)民族的服飾變化,是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
    只有在一個(gè)民族的文化背景下,才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上,恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征,是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
    悠悠的鐘聲,在夜色里傾訴著愛的希望,璀璨的星光,在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界,無限的風(fēng)光,夜幕降臨,百花齊放;柔情的夜色,歡樂的時(shí)光。
    華燈初上,夜色闌珊,歌舞升平,群星薈萃,娛樂開心,盡在今晚。這里是服飾的世界,這里是服飾的海洋,xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
    插花表演主持詞篇八
    下午好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地;老師說,六月的陽光燦爛無比;孩子們說,六月是茁壯成長的季節(jié)!今天,讓我們歡聚一堂,一起慶祝屬于你們的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月!
    今天,就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采!
    今天,就讓我們盡情舞動(dòng),用曼妙的舞姿,展現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
    中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢(mèng)想”現(xiàn)在開始!
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進(jìn)行節(jié)日致詞。
    節(jié)目串詞:
    節(jié)目1:《喜唰唰》。
    [舞蹈:表演者:漢臣幼兒園]。
    節(jié)目2:《桃花朵朵》。
    [舞蹈:表演者:九龍幼兒園]。
    “六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,接下來請(qǐng)欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
    節(jié)目3:《我健康……》。
    [詩朗誦:表演者:漢臣幼兒園]。
    為了健康...同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對(duì)我們非常有好處,會(huì)讓我們的身體更健康!下面請(qǐng)欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。
    節(jié)目4:《江南style》。
    [舞蹈:表演者:九龍幼兒園]。
    我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。
    節(jié)目5:《天使之歌》。
    [印度舞:表演者:興隆幼兒園]。
    在快樂的六一里,有這么一群快樂的天使,快來看看他們帶給我們?cè)鯓拥木拾伞S姓?qǐng)興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
    節(jié)目6:《中國夢(mèng)——我的生活,我的夢(mèng)》。
    [三句半;表演者:杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。
    原來人生每一個(gè)成功都來之不易,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今:習(xí)一席話,全國上下是干勁大,人們都要在做什么?中國夢(mèng)!
    我校師生可沒閑著,大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來的三句半《中國夢(mèng)——我的生活,我的夢(mèng)》,請(qǐng)欣賞。
    節(jié)目7:《123木頭人》。
    [歌曲:表演者:湖光小學(xué)]。
    下面請(qǐng)欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲《123木頭人》。
    節(jié)目8:《奧運(yùn)暢想》。
    [舞蹈;表演者:張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運(yùn)]。
    接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運(yùn)暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采,讓我們共同驗(yàn)收她們努力的結(jié)果,讓我們用尊敬之心對(duì)待她們臺(tái)下付出的汗水和辛勞,讓我們用期待之情和雷動(dòng)的掌聲來迎接她們的登臺(tái)表演。
    節(jié)目9:《三句半》。
    [小品:表演者:湖光小學(xué)]。
    節(jié)目10:《祖國媽媽》。
    [詩朗誦:表演者:興隆小學(xué)]。
    節(jié)目11:《左手右手》。
    [歌曲;表演者:繆玲、許娜]。
    我們每個(gè)人都要會(huì)面臨困難,雖然困難多種多樣;我們每個(gè)人都會(huì)面臨挫折,雖然挫折各不相同,但是請(qǐng)你記?。喝耸侨壕拥膭?dòng)物,我們面臨困難和挫折的時(shí)候,我們是否會(huì)做到左手攀向右手,右手挽著左手呢?請(qǐng)你記住,只有左手攀向右手、右手挽著左手,我們才會(huì)有方向、有力量。下面請(qǐng)欣賞由中心校八(1)班同學(xué)為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
    節(jié)目12:《草原贊歌》。
    [民族舞:表演者:九龍小學(xué)]。
    “我是一個(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽,草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《草原贊歌》.
    節(jié)目13:《隱形的翅膀》。
    [歌曲;表演者:賈格格、王紫薇]。
    孩子再小,終有一天會(huì)長大,離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地,在這條路上,他們需要這樣一雙翅膀,為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學(xué)來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
    節(jié)目14:《好學(xué)生與壞學(xué)生》。
    [相聲;表演者:鮑士超、梅選]。
    學(xué)生有各自的差異,有鮮明的個(gè)性,到底怎樣區(qū)分呢?請(qǐng)聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者:中心校九(3)班。
    節(jié)目15:《愛》。
    “聽聽大海的誓言,看看執(zhí)著的藍(lán)天”,同學(xué)們,你們是否也曾有過同樣的夢(mèng)想?美夢(mèng)若要成真,不只是口頭上說出來、唱出來,還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實(shí)踐做出來!下面,請(qǐng)欣賞由中心校七(2)同學(xué)給我們帶來的手語歌舞《愛》。
    愛心捐助:
    [公益活動(dòng);表演者:白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]。
    “把你的心、我的心串一串;串一株幸運(yùn)草、串一個(gè)同心圓?!倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛。今天,在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里,白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo),把一份真誠的愛意獻(xiàn)給我校6名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請(qǐng)……。
    節(jié)目16:《父親》。
    [獨(dú)唱;表演者:楊毅]。
    感謝白帝乳業(yè),感謝他們?cè)谶@喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的,最辛苦的就是他們,他們?cè)笧楹⒆痈冻霎吷暮顾旅婢妥屛覀儍A聽中心校九(1)班同學(xué)心中最親愛的,《父親》!
    節(jié)目17:《魔法小達(dá)人》。
    [幼兒舞蹈:表演者:九龍小學(xué)]。
    大家見過小魔法師么?你們看,她們穿著漂亮的衣服來了!請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》。
    節(jié)目18:《查拳——普及拳》。
    [武術(shù);表演者:李安棣]。
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學(xué)。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時(shí)不要忘記揮起你們的手,為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
    節(jié)目19:《放飛夢(mèng)想》。
    [少兒舞蹈:表演者:古堆小學(xué)]。
    是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)帶來的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
    節(jié)目20:《說安全》。
    [快板:表演者:老圩小學(xué)]。
    關(guān)愛生命,注意安全,安全你我他,關(guān)系千萬家,下面是老圩小學(xué)給我們帶來的快板《說安全》。
    節(jié)目21:《愛要坦蕩蕩》。
    [歌曲:表演者:新建小學(xué)]。
    愛,無處不在,愛要真誠,愛要執(zhí)著,愛,更要坦蕩蕩。大家掌聲有請(qǐng)新建小學(xué)帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
    節(jié)目22:《中國夢(mèng)》。
    [詩朗誦:表演者:古堆小學(xué)]。
    我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)詩朗誦《我的中國夢(mèng)》。
    節(jié)目23:《瀟灑小姐》。
    [舞蹈;表演者:鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。
    從過去到現(xiàn)在,從懵懂到成熟,我們正在譜寫一首紀(jì)念青春的歌。舞動(dòng)青春,讓青春飛揚(yáng)!下面請(qǐng)各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
    節(jié)目24:《公儀休拒收禮物》。
    [獨(dú)幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]。
    節(jié)目25:《兄弟抱一下》。
    [小合唱;表演者:鮑士超、王領(lǐng)、趙國航、梅選]。
    憶往昔,兄弟情深,展未來,各奔前程,值此畢業(yè)之際,借今天的大好機(jī)會(huì),讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請(qǐng)欣賞《兄弟抱一下》。有請(qǐng)九(3)班的同學(xué)。
    節(jié)目26:《小龍變了》。
    [小品:表演者:老圩小學(xué)]。
    學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能取得成績(jī)的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來的小品《小龍變了》。
    節(jié)目27:《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
    [小合唱;表演者:吳偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]。
    每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師,您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語,你們是否讀懂了,那些來自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請(qǐng)欣賞由八(2)班的同學(xué)帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
    節(jié)目28:《歌聲與微笑》。
    [合唱:表演者:古堆小學(xué)]。
    結(jié)束語:
    1、難忘這美好的時(shí)光,美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。
    2、難忘這幸福的時(shí)光,歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢(mèng)想!
    3、讓我們共同祝福:老師們身體健健康康,同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
    4、讓我們共同祝愿:()學(xué)區(qū)伴著陽光蒸蒸日上,一路輝煌!
    5、()中心學(xué)校“陽光伴我成長”文藝匯演。
    到此結(jié)束!謝謝大家!!
    朋友們?cè)僖?
    插花表演主持詞篇九
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    女:親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男:初冬季節(jié),我們豪情滿懷迎接xx大的召開。
    女:情激飛揚(yáng),振奮人心,我們精氣神飽滿!
    男:踏著xx大輕快的腳步,伴隨初冬里溫暖的陽光,
    女:我們相聚一小,舉行第六屆體育藝術(shù)節(jié)大型體操比賽。
    男:今天的比賽分三項(xiàng),首先請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員朱佳勤老師主持升旗儀式。
    (升旗儀式:升旗儀式開始,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。?BR>    男:莊嚴(yán)的升旗儀式,我們滿懷熱愛祖國之心,忠誠鍛煉體魄。下面請(qǐng)黎校長講話。
    女:請(qǐng)鄭主任宣布第六屆體育藝術(shù)節(jié)裁判名單、比賽細(xì)則。
    (鄭主任宣布裁判名單并請(qǐng)?jiān)耘腥胱?;周x老師宣布比賽規(guī)則;鄭主任宣布比賽開始)。
    男:體育是力量的角逐;
    女:體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。
    男:體操是智慧的較量;
    女:體操是美麗的展示。
    男:孩子們,讓我們舞動(dòng)起來,強(qiáng)身健體從現(xiàn)在做起。
    女:我相信他們準(zhǔn)會(huì)是時(shí)代的驕子,是勇敢的弄潮兒!把祝福的掌聲送給他們。
    男:孩子們,放飛夢(mèng)的翅膀吧,大大的天空任你們翱翔!
    男:下面出場(chǎng)的是一年級(jí)5至8班的小朋友,緊握著小小拳頭,就樹起一道理想的豐碑,就胸有成竹,就勝利在望了,要不,哪有那么響亮的口號(hào),哪有那么堅(jiān)定的步伐,讓我們深深祝福他們。
    女:下面出場(chǎng)的是二年級(jí)1至4班的同學(xué)們,他們熱血沸騰,力爭(zhēng)上游,年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一,比賽也第一的傲然正氣呢,我們給予熱烈的掌聲。
    男:下面出場(chǎng)的是二年級(jí)5至8班的同學(xué),他們永不言敗,他們決不認(rèn)輸。
    女:不信,看他們正用行動(dòng)證明自己的實(shí)力,他們是實(shí)力派!讓我們用掌聲證明一切。
    男:下面出場(chǎng)的是三年級(jí)1至4班的同學(xué)們,他們精神抖擻,他們斗志昂揚(yáng),他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難,他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!把掌聲送給他們。
    女:下面出場(chǎng)的是三年級(jí)5至8班的同學(xué)們,他們精神飽滿,快樂向上,他們追真求善,勇往直起,他們是老師的驕傲!
    女:下面出場(chǎng)的是四年級(jí)1至4班的同學(xué),他們成竹在胸,陽光迎面。
    男:他們動(dòng)作協(xié)調(diào),踏步優(yōu)美,他們來了,掌聲響起來。
    女:下面出場(chǎng)的是四年級(jí)5至8班的同學(xué)們,瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)參加比賽,向上的激情,向上的斗志,掌聲祝福他們!
    男:下面出場(chǎng)的是六年級(jí)1至4班的同學(xué),看大哥哥大姐姐們不凡操練,把“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會(huì)是最后一次在母校參加的體操比賽了,加油吧,六年級(jí)同學(xué)們。
    男:下面出場(chǎng)的是六年級(jí)5至8班的同學(xué),他們正用行動(dòng)書寫著人生能有幾回搏,勇立潮頭最風(fēng)流的豪言壯志!
    女:相信這樣的頑強(qiáng)斗志,定會(huì)綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。
    男:老師們,同學(xué)們,比賽到這里全部結(jié)束了,評(píng)委們正在進(jìn)行緊張的評(píng)比工作,請(qǐng)大家耐心等待稍后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式。
    女:下面舉行第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有:
    請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),大家歡迎!
    男:獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
    我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀!
    請(qǐng)以上班級(jí)的班長或體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!,讓我們。
    再次為獲獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。
    男:讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
    女:帶著自強(qiáng)不息的誓言。
    男:我們一起同心協(xié)力,為美好未來打拼;
    女:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點(diǎn)沖刺。
    男:此刻將成為正安一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽的終點(diǎn)。
    女:此刻又將成為我們自覺強(qiáng)身健體的起點(diǎn)。
    男:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”。
    女:現(xiàn)在我宣布,正按一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽圓滿結(jié)束。
    合:謝謝大家!再見!
    插花表演主持詞篇十
    開場(chǎng)舞:《失戀陣線聯(lián)盟》。
    男:尊敬的各位嘉賓。
    女:親愛的同學(xué)們。
    男:大家晚上好!
    鞠躬。
    女:這里有一群快樂的年輕人,對(duì)表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起,話劇社是個(gè)充滿憧憬與夢(mèng)想的地方。
    男:在這里他們?yōu)檎坡暥院溃瑸榧?lì)而激動(dòng),為關(guān)注而快樂,為真誠而真誠,他們可以讓童話重生!
    女:哎,李牽,我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人,是十分自豪的呀。
    男:是的,今天是屬于我們的夜晚,屬于我們的專場(chǎng)!
    女:當(dāng)然,我有點(diǎn)迫不及待了,不知道今天會(huì)有怎樣的精彩。
    男:那還多說什么,趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話?。骸毒W(wǎng)吧》。
    女:掌聲在哪里?
    話劇《公交車》。
    男:你說同樣是姓佘,你怎么就沒人家唱的好聽呢?大家說是不是???
    女:哈哈,咱們真是英雄所見略同啊。
    男:哎,對(duì)了,現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?,武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了。
    女:哎喲?我可是聽說了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊。
    男:是的,不知話劇社的社員們,怎樣來演繹一場(chǎng)《公交車》的話劇呢?
    女:掌聲歡迎。
    二胡——《賽馬》。
    男:掌聲在哪里?
    男:剛剛的表演精不精彩?
    女:哎,不僅特邀嘉賓的才藝很精彩,其實(shí)我們?cè)拕∩绲某蓡T不僅話劇演得好,而且還多才多藝呢。
    男:真的嗎?是騾子是馬,咱拿出來溜溜唄。
    女:這次可不是遛馬,而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》!
    男:下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
    話劇《甄嬛》。
    男:今日月光明媚,愛妃可否愿意隨朕出去走走?
    女:臣妾正有此意,若是能與皇上同去看看話劇社的專場(chǎng),想必是極好的。
    男:朕對(duì)于話劇社早有耳聞,正巧與愛妃同去,到了了朕的一番心愿。
    女:那就請(qǐng)皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
    男:掌聲歡迎!
    主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)。
    寫紙條送祝福(寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容)發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。
    男:好了,互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,哎,接下來的節(jié)目是什么來著?
    女:接下來的節(jié)目可了不得了,也是我們的特邀嘉賓,多才多藝,能歌善舞,哎呀,沒有點(diǎn)熱烈的掌聲,他們是不會(huì)出來的!(全場(chǎng)鼓掌)。
    男:那就有請(qǐng),社聯(lián)文體部,為我們帶來《民族舞》。
    歌曲《天后》。
    男:剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見,這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
    女:哦?那下面他們想唱什么歌?
    男:據(jù)說,這首歌的名字跟你有關(guān)。
    女:真的嗎,是什么?
    男:是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度,有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》。
    話劇《信使》。
    男:俗話說,兩軍交戰(zhàn),不斬來使。
    女:那接下來的這個(gè)故事啊,跟信使有關(guān)了。
    男:信使是什么意思啊。
    女:俗話說,沒文化,真可怕。信使呢,就是古代兩國溝通時(shí),派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書信的人。
    男:哎,今天可算長見識(shí)了,那話劇社的成員們又會(huì)為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢?
    女:請(qǐng)欣賞話劇《信使》,掌聲歡迎!
    歌曲《王妃》。
    男:有一種渴望,你一生一定要闖一次。
    女:有一種人,你一輩子只會(huì)遇見一次。
    男:王妃!征服!
    女:王妃,一個(gè)充滿了侵略性,擁有與被擁有的名詞。
    男:敬請(qǐng)欣賞有話劇社的成員,帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》!掌聲歡迎!
    話劇《相聲》。
    女:你喜歡看相聲么?
    男:當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
    女:我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
    男:那是。不過啊,今天的相聲可和往常不一樣,因?yàn)?,今天是話劇社的專?chǎng)。
    女:對(duì)的,所以,我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們,為我們帶來話劇《相聲》!
    男:動(dòng)情的演繹,訴說難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
    女:熟悉的故事,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    男:今天,我們用表演共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    女:今天,我們用表演共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    男:親愛的觀眾朋友們?cè)拕∩绫硌莸竭@兒就全部結(jié)束了!
    女:感謝大家的觀看,謝謝!
    合:朋友們,再見!
    插花表演主持詞篇十一
    a:親愛的學(xué)哥學(xué)姐們:
    b:20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們:
    合:大家上午好!
    a:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
    b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
    a:五月,繁花似錦,綠蔭如海。
    b:五月,熱情洋溢,生機(jī)盎然。
    a:在這個(gè)如詩如畫的春季里,朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
    b:親愛的同學(xué)們,為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色,豐富同學(xué)們的課余生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面,傾聽學(xué)生的心聲,學(xué)生感恩教師,其樂融融的氛圍,為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭,今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開生面的師生才藝展示活動(dòng)。
    a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
    b:在這里我宣布:平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開始。
    首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
    (節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演,主持人自由安排順序)。
    結(jié)束語:
    (學(xué)生)各位老師、同學(xué)們:20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì),在組委會(huì)的精心組織下,交流會(huì)開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得,領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切,我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此,我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
    (老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長、老師提出來的有關(guān)事項(xiàng),遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,為我們更加美好的明天,而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
    插花表演主持詞篇十二
    合:大家下午好!
    a:為豐富校園文化生活,促進(jìn)精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
    b:在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們將開展課本劇表演活動(dòng)。a:課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段,既鍛煉了我們的合作能力,又培養(yǎng)了我們自覺主動(dòng)地學(xué)語文、用語文及口語表達(dá)能力,同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
    b:俗話說:文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
    a:我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開生面的演出,b:我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則:
    一、節(jié)目基本要求。
    1.節(jié)目?jī)?nèi)容:健康向上、富有思想性;。
    2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。
    3.服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。
    4.班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。
    二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1.總分為10分;。
    2.主題:主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
    3、語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢、清晰,語調(diào)符合人物性格2分。
    4、服裝:落落大方,自然,手勢(shì)與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格1分。
    5.情感:感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符,感情流露自然得體2分。
    6、音樂:背景音樂選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;。
    7、組織:組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。
    8、形式新穎、富有感染力,觀眾反映好1分。
    b:今天參加比賽的評(píng)委老師有:大家掌聲歡迎!
    a:我宣布:寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
    1、《奇妙的計(jì)算》。
    b:數(shù)學(xué)王國真奇妙,同一習(xí)題解法多,發(fā)展智力,訓(xùn)練思維,頭腦越用越靈活,你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。
    2、《絕招》。
    絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo),加滿理想的燃料,要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),想飛多高就多高!今天,四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”,請(qǐng)欣賞!
    3、《四小兒辨》。
    學(xué)問學(xué)問,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
    4、《鄭人買履》。
    “鄭人買履”既是一個(gè)成語,又是一個(gè)典故,更是一則寓言,故事中的主人公——鄭人上街買履,結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
    5、《打電話》。
    電話是現(xiàn)代的通訊工具,使人們的交流變得更方便快捷了,可是打電話、特別是打公用電話的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。
    6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
    網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,帶給我們多彩的同時(shí),也帶給我們傷害,它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此,我們應(yīng)把握自己,不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳,葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
    7、《我的夢(mèng)想》。
    9、《賣火柴的小女孩》。
    過節(jié)了,我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂,非常高興,可是,卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩,她不像你們,有爸爸疼,媽媽愛,還有老師的關(guān)心與教育,她是誰呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
    10、《小狐貍長大了》。
    現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護(hù),可是子女不能依靠他們一輩子啊,只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力,才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
    結(jié)束語:
    b、是啊,時(shí)光難留,可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
    a、不錯(cuò),本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái),真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。
    根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況,學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有:;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
    b:同學(xué)們,今天的節(jié)目精彩嗎?
    a:那你們還想看嗎?
    a:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
    插花表演主持詞篇十三
    插花是一門具有濃郁生活氣息的高雅藝術(shù)活動(dòng),不僅能豐富我們的日常生活,美化環(huán)境,而且還能提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng),但愿精美的藝術(shù)創(chuàng)作讓您在百花盛開的美景中清新怡然,陶醉其中,給您的生活添姿加彩。
    蘇聯(lián)教育家莫博林斯基說:孩子的智慧在手指尖上。
    插花藝術(shù)既讓孩子們?cè)趧?dòng)手的造型中充分開啟智慧,又能在與花為伴中感受大自然的美,這種人與自然融合的美譽(yù)教育,帶給孩子的將是凈化心靈,陶冶情操,將是喜悅的歡樂,將會(huì)使孩子更加熱愛生活。不同的花代表不同的意義。
    百合花,代表順利,祝福,心想事成。
    黃玫瑰,享受與你在一起的日子。
    康乃馨,代表深深的愛和關(guān)懷,以及尊敬之情。
    馬蹄蓮,代表博愛,虔誠,圣潔,吉祥如意。
    滿天星,代表關(guān)心,純潔,真心喜歡,永結(jié)同心。
    紅藻,代表熱情,熱心。鴻運(yùn)當(dāng)頭,心心相印。
    用這些不同意義的話來代表送花人的不同感情。
    在孩子們心靈手巧的造型中,精美的插花作品已經(jīng)呈現(xiàn)在我們眼前,現(xiàn)在請(qǐng)我們的花仙子介紹自己的作品。
    插花表演主持詞篇十四
    ab--市瓊山第四小學(xué)。
    cd“師生同樂,喜迎新年”文藝匯演。
    合現(xiàn)在開始。
    c尊貴的各位來賓。
    d敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
    合大家下午好!
    合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
    c在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    d學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生,三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。
    b學(xué)校榮獲家長學(xué)校先進(jìn)單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;--市中小學(xué)開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號(hào)。
    c今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?
    d今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
    ab來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
    cd來吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
    【演出具體流程】:
    a2構(gòu)建和-諧校園,燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
    b3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
    c4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    d5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語組做好準(zhǔn)備。
    a6美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
    c8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。”請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
    d9月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    a10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。
    (2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
    c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。
    c12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
    d13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
    a14媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。
    b15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
    c16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
    d17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
    插花表演主持詞篇十五
    親愛的護(hù)士姐妹們:
    下午好。
    開場(chǎng)白:五月鮮花綻放,欣欣向榮;五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢(mèng),開展群眾路線的主旋律中,我們迎來了第--個(gè)國際護(hù)士節(jié)。今天,大家匯聚一堂,共同慶祝。(逐一介紹邀請(qǐng)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo))。
    醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、務(wù)實(shí)管理;離不開各科室主任、護(hù)士長和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們?cè)诒澈蟮哪冻?。感謝您們!因?yàn)槟鷤儯庞辛宋以航裉斓囊?guī)模和實(shí)力;因?yàn)槟鷤?,才有了我院今天的品牌形象和良好口?
    同樣,我院護(hù)理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持,才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進(jìn),碩果累累!讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)所有為護(hù)理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示最崇高的敬意!對(duì)所有堅(jiān)守崗位、辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的護(hù)士們表示節(jié)日的祝賀!
    一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護(hù)士們散發(fā)出來的迷人芳香,才使得我院今天繁花似錦,香飄杏林。她們牽著春風(fēng)走來,她們沐著晨露走來,像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊,開放在病人心里。(a)下面請(qǐng)欣賞大合唱《茉莉花》,掌聲歡迎!
    (節(jié)目后)好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏。我們?cè)谏钋槭婢彽母杪暲镥谙?,在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護(hù)士們精彩的表演!
    (b)醫(yī)院是個(gè)大家庭,是我們深深根植的一方沃土,是我們頭頂上的一方藍(lán)天。接下來,有一位小小的演講高手將表達(dá)他對(duì)我院這個(gè)大家庭的感想與感懷,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我的贊歌,我的家—獻(xiàn)給--人民醫(yī)院》,掌聲有請(qǐng)!
    (節(jié)目后)謝謝,謝謝王子韜小朋友給我們帶來了一次聽覺的享受。小小年紀(jì),卻對(duì)我院的輝煌歷程、對(duì)我們醫(yī)務(wù)工作者的高尚情懷有了細(xì)膩的體會(huì),對(duì)護(hù)士職業(yè)的甘苦有了深厚的領(lǐng)悟。我相信這充滿深情的謳歌醫(yī)院、贊美醫(yī)護(hù)人員的詩歌朗誦,深深地打動(dòng)著我們?cè)趫?chǎng)的每一位。給力--醫(yī)院的明天!精彩--醫(yī)院的未來!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給王子韜小朋友!
    (c)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),是當(dāng)前醫(yī)院的主題詞,給醫(yī)改帶來了正能量。我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)從試點(diǎn)到全面覆蓋,理念先行,措施給力,開創(chuàng)出了一個(gè)嶄新的局面,揚(yáng)起了一面鮮紅的旗幟,贏得了患者、政府和社會(huì)的滿意。在這里,我們特別要感謝兩個(gè)人,從三基技能培訓(xùn),護(hù)理安全質(zhì)控到護(hù)士言行規(guī)范,再到文明禮儀服務(wù),護(hù)理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!
    (親愛的護(hù)士姐妹們,讓我們報(bào)以最最熱烈的掌聲感謝-老師和-老師對(duì)護(hù)理工作的辛勤付出)。
    桃李不言,下自成蹊。如今,護(hù)理隊(duì)伍的文明禮儀服務(wù)有如春風(fēng)蕩漾,成為醫(yī)院一道最亮麗最溫馨的風(fēng)景線。接下來,帶給大家的是《護(hù)士風(fēng)采禮儀展示》,美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來了。
    結(jié)束語:謝謝,謝謝--位美麗天使給我們帶來的視覺盛宴。用一個(gè)字形容--美,兩個(gè)字—大美!是啊,天使有愛,人間大美。
    親愛的護(hù)士們,我們是平凡的,卻成就了生命,收獲了患者和社會(huì)各界的眾多贊譽(yù);我們是無悔的,燃燒著自己,只為書寫出護(hù)理事業(yè)的火紅篇章!讓我們立足崗位,自強(qiáng)不息,奮發(fā)有為,再創(chuàng)佳績(jī)!讓我們大家攜起手來,與醫(yī)院同呼吸、共命運(yùn),共同奔向醫(yī)院的美好明天!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,家屬代表們,護(hù)士風(fēng)采禮儀展示部分到此結(jié)束,謝謝大家。接下來,有請(qǐng)我院黨總支---書記上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)大會(huì),大家掌聲歡迎。
    插花表演主持詞篇十六
    開場(chǎng):
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    女:親愛的同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    女:火熱的青春,*飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想,絢麗繽紛。
    男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
    女:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個(gè)頻率。
    男:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同一個(gè)吶喊。
    男:本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:
    女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
    女:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    男:下面由我來說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,
    合:現(xiàn)在開始!
    男:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自。
    女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——等人帶來的爵士《change》,請(qǐng)欣賞。
    女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請(qǐng)為我們帶來歌曲。
    女:接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了,五號(hào)選手去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,六號(hào)選手去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最得分,最終得分。
    男:感謝他們的精彩演繹,請(qǐng)欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
    男:接下來是二等獎(jiǎng)獲得者,他們是:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
    結(jié)束:
    男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,
    合:老師,同學(xué),再見!
    插花表演主持詞篇十七
    (一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵花里窺見一座天堂)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家賓各位評(píng)委老師:
    大家好!在這春意盎然的美好日子,伴隨著唯美的詩句,我們盼望已久的“第七屆廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院插花大賽”即將開始,為了進(jìn)一步提升花飾創(chuàng)作技藝和插花等花藝水平,全面展示我校花鄉(xiāng)花藝行業(yè)發(fā)展的最新成果和發(fā)展趨勢(shì),我們將在此舉行20xx年廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院插花大賽。本次大賽得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,由我院農(nóng)業(yè)與環(huán)境工程技術(shù)系策劃,同時(shí)也受到了系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在此首先表示衷心的感謝。讓我們一起激發(fā)想象,用最美的花來表達(dá)情感,用最美的花藝來點(diǎn)綴我們的生活。
    二.下面向大家介紹一下今天來到插花現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(某某主任、某某副主任、系部領(lǐng)導(dǎo)??)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    三.下面介紹一下今天的到場(chǎng)的評(píng)委老師,他們分別是(某某老師,某某老師,某某老師,某某老師,??)同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    四.接下來我將把今天插花大賽的的規(guī)則跟現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)參賽隊(duì)講一下??今天的比賽分成十個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有4-6名隊(duì)員參加;比賽題材花材形式不限,限時(shí)90分鐘,十個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,最后請(qǐng)各隊(duì)為自己的作品取花名,寫寓意。滿分為100分,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)具體有以下十項(xiàng)內(nèi)容,分別是:整體造型20分;創(chuàng)意20分;一致性5分;平衡度10分;焦點(diǎn)5分;線條10分;深度5分;色彩15分;技術(shù)處理10分;整體節(jié)奏10分。規(guī)則講完了請(qǐng)選手們作準(zhǔn)備!宣布(開始)。
    五.朋友們,本次插花比賽進(jìn)行到這里,各個(gè)參賽隊(duì)的作品已經(jīng)全部完成,評(píng)委老師也已經(jīng)對(duì)各個(gè)作品就其中的九項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出了相應(yīng)的分?jǐn)?shù),其中優(yōu)秀獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人);三等獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人);二等獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人);一等獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人)。
    插花表演主持詞篇十八
    親愛的叔叔、阿姨們:大家下午好!
    我是四3班的項(xiàng)亦軒,首先感謝你們能來參加家長會(huì),看到自己的爸爸媽媽,同學(xué)們都高興極了,為了表達(dá)我們的快樂心情,也為了匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校興趣班的學(xué)習(xí)情況,我們臨時(shí)準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,希望爸爸媽媽們能夠喜歡!
    我們是陽光運(yùn)動(dòng)班,快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長是我們的口號(hào)。首先請(qǐng)出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》,掌聲有請(qǐng)!
    接下來請(qǐng)欣賞小提琴合奏《青春舞曲》,表演者:張健聰、曾倩兒同學(xué),大家掌聲有請(qǐng)!
    下面是二胡獨(dú)奏《荷塘月色》表演者:陳燕儀同學(xué),掌聲歡迎!
    下面有請(qǐng)李承偉同學(xué)為大家?guī)砑麖棾对铝链砦业男摹贰?BR>    剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧靜的月色之中,再次用掌聲謝謝李承偉同學(xué)的精彩表演!
    一組器樂展示過后,我們請(qǐng)大家欣賞一段熱烈的拉丁舞,有請(qǐng)我的舞伴項(xiàng)茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學(xué)上場(chǎng)!
    我們是一個(gè)能歌善舞的班級(jí),金嗓子周梓涵同學(xué)曾參加中山市多項(xiàng)聲樂比賽,唱出了博文學(xué)子的風(fēng)采!下面有請(qǐng)她上臺(tái)為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》,掌聲歡迎!
    在我們的成長中,爸爸媽媽為我們付出了太多太多,讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來表達(dá)我們對(duì)父母的愛吧!請(qǐng)同學(xué)們依次上臺(tái),要好好表現(xiàn)哦!
    我們的節(jié)目表演完了,希望爸爸媽媽開心,今后我們還會(huì)繼續(xù)努力,不僅學(xué)習(xí)好,還要人人掌握一門特長,讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!放心吧,爸爸媽媽,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!
    插花表演主持詞篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,寶豐社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們:大家好!
    駿馬馳騁追月去,木羊開泰迎春來;。
    山河錦繡歌盛世,寶地豐登慶新年。
    在這美好的季節(jié)里,美麗的昌寧大地正沐浴著十八界四中全會(huì)的春風(fēng),一派欣欣向榮。古老的千年茶鄉(xiāng)正憧憬著中國夢(mèng)的藍(lán)圖,處處勃勃生機(jī)。在這辭舊迎新、萬家團(tuán)圓的日子,我們?cè)谶@里舉行寶豐社區(qū)迎新春文藝聯(lián)歡演出。首先,我們祝愿寶豐社區(qū)及現(xiàn)場(chǎng)的朋友們身體健康,闔家幸福,萬事如意!
    下面我榮幸的向大家介紹出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是。
    歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎~~~()講話,大家歡迎!
    謝謝,謝謝~~~的講話,寶豐社區(qū)“迎新春”文藝聯(lián)歡演出,《寶地豐登慶新年》正式開始!
    一、首先請(qǐng)欣賞燈籠舞《張燈結(jié)彩》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    二、接下來請(qǐng)欣賞《茶鄉(xiāng)中國》,由龍井社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    三、下面請(qǐng)欣賞腰鼓舞《《愛我中華》》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    四、接下來請(qǐng)聽葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,由森林武警演出。演奏者:陳磊彭利用。
    五、下面請(qǐng)欣賞串燒:《燃燒吧蔬菜》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團(tuán)演出。
    六、接下來請(qǐng)聽二胡演奏。由老年大學(xué)演出。請(qǐng)欣賞。
    七、下面請(qǐng)欣賞《幸福山歌》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    八、接下來請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱,由昌寧縣文化館楊春蘭副館長演唱。
    九、下面請(qǐng)欣賞《矛力球一路歌唱》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    十、接下來請(qǐng)聽小合唱《山寨燈亮啦》,由昌寧縣電力公司演出。請(qǐng)欣賞。
    十一、接下來請(qǐng)欣賞《歡天喜地》,由龍井社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    十二、接下來請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《父親》,由森林武警趙文龍演唱。
    十三、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《魚家姑娘》,由文昌社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    十四、下面請(qǐng)欣賞《養(yǎng)生太極扇》,由寶豐社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    十五、接下來請(qǐng)欣賞《馬桑樹兒打登臺(tái)》,由寶豐社區(qū)、老年體協(xié)共同演出、請(qǐng)欣賞。
    十六、下面請(qǐng)欣賞《雪山姑娘》,由老年大學(xué)演出、請(qǐng)欣賞。十七、接下來請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱,由田園鎮(zhèn)楊婕演唱。
    十八、下面請(qǐng)欣賞《昌寧紅》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    十九、下面請(qǐng)?jiān)僖淮涡蕾p串燒:《燃燒吧蔬菜》,由文昌社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出。
    二十、下面請(qǐng)欣賞《八式太極拳》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
    結(jié)束語:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,寶豐社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們,我們的演出馬上就要結(jié)束了,非常感謝大家的光臨。相信我們美麗的寶豐在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)越來越繁榮,越來越美麗。再一次祝大家:身體健康,闔家幸福、萬事如意!
    寶豐社區(qū)迎新春文藝聯(lián)歡演出到此結(jié)束!朋友們,再見!
    插花表演主持詞篇二十
    丙:敬愛的老師們。
    丁:親愛的少先隊(duì)員朋友們。
    合:大家上午好!
    甲:喜看今日,解放人辛勤努力辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。
    乙:笑迎明天,解放校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才,開拓一方沃土。
    丙:在這里首先祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
    乙:祝小朋友們節(jié)日快樂!
    ?。鹤Hw輔導(dǎo)員老師工作順利!
    丙:祝所有關(guān)心我們兒童成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!
    丙丁:愿我們?cè)诮夥怕沸W(xué)這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂成長!
    乙:解放路小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”陽光下成長文藝演出。
    合:現(xiàn)在開始!
    1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍(lán)色的地球》。
    2、舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
    3、音樂快板劇《曹沖稱象》。
    4、誦讀《相約夏天》。
    5、舞蹈《快樂縱橫》。
    6、快板《老師您好》。
    7、舞蹈:《愛我中華》。
    8、大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    9、爵士舞《七彩六一》。
    (1)優(yōu)秀輔導(dǎo)員:各班班長為全體輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)花。
    (2)優(yōu)秀大隊(duì)干部。
    (3)優(yōu)秀少先隊(duì)員等。
    10、舞蹈:《我是一個(gè)好小孩》。
    11、詩朗誦《魅力校園——我夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
    12、舞蹈《美麗心情》。
    13、舞蹈《瀟灑小姐》。
    下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(2)班黨宇佳、段清菁等同學(xué)為大家?guī)淼木羰课琛稙t灑小姐》,指導(dǎo)教師:周永紅、劉雪梅。
    14、古詩文誦讀《如畫的四季》。
    古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶,誦讀古詩詞是傳承民族文化的重要手段,讓我們趁著學(xué)校誦讀經(jīng)典之風(fēng),與經(jīng)典為伴,與經(jīng)典同行,誦讀經(jīng)典,傳承歷史。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(5)班全體同學(xué)為我們帶來的古詩文誦讀《如畫的四季》。指導(dǎo)教師:李小霞、王娟。
    16、詩歌《解放抒懷》。
    這是一方沃土,孕育了無數(shù)花朵,成長著萬千幼苗。
    這是一襲清泉,用心灌溉著希望,用愛傳遞著幸福。
    今天,讓我們放飛思緒,唱響頌歌,請(qǐng)欣賞由我校老、中、青三代教師和學(xué)生共同朗誦的詩歌《解放抒懷》。指導(dǎo)教師:寧麗萍。
    結(jié)束語:
    甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。
    乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。
    丙:六月,是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    ?。毫?,是我們成長歲月里最美麗的記憶。
    甲:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    乙:祝愿解放路小學(xué)的明天更加美好!
    丙:祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
    ?。鹤8魑煌瑢W(xué)節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!
    乙:解放路小學(xué)20xx年慶六一文藝演出。
    合:到此結(jié)束!
    甲:讓我們——。
    合:明年六一再相會(huì)!