運動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。編寫一篇完美的總結,首先需要明確總結的目的和范圍。在下面的范文中,你可能會找到一些啟示和思考的點,希望對你寫好一篇總結有所幫助。
化學工程與工藝論文篇一
摘要:在世界經濟飛速發(fā)展的同時,人類也面臨著另一個嚴峻的考驗,環(huán)境被污染,森林遭到破壞,土地沙化現(xiàn)象嚴重等等問題已經成為當前最突出的生態(tài)問題,影響人們的正常生產和生活,而且這種生態(tài)失衡現(xiàn)象還在繼續(xù),如果不能得到根本性的治理與根除,將給社會發(fā)展及人類健康帶來嚴重的后患。本文從當前綠色化學工程與工藝的開發(fā)入手,對其在化學工業(yè)節(jié)能中的作用進行了研究和探討。
隨著我國的改革開放和現(xiàn)代化建設的不斷深入,各大化工型企業(yè)建設也越來越多,各種化工原料的使用直接危害著人類健康,破壞著生態(tài)環(huán)境,而綠色化學工程與工藝的研究正是為了減少這些污染和損傷,并通過一種化學的方法使之得到改善和提高,達到促進化學工業(yè)節(jié)能目標的實現(xiàn)和發(fā)展。
綠色化學一直是我們的一個設想和夢想,它是要求化工企業(yè)在進行化學生產當中,不再使用那些對自然環(huán)境和人類有害的物質,不再產生“三廢”的困擾,達到綠色生產的目的。從當前的現(xiàn)狀來看,傳統(tǒng)的化學工程與工藝不能從根本上解決和治理這些化學排放物,而且成本高,消耗大。而綠色化學工程與工藝則是通過對化學技術及方式的改變來達到促進化學工業(yè)節(jié)能目標,實現(xiàn)空氣質量及社會環(huán)境的徹底治理。
1.1化學原料無毒性。
原料是一切污染的源頭,只有從源頭上進行控制和改變,才能使化學污染現(xiàn)象從根本上得以根除,所以綠色化學工程與工藝要實現(xiàn)的第一個目標就是要禁止使用有毒害性的原料,把這些污染性強的原料換作一種可再生資源來代替,不僅節(jié)能環(huán)保,還可以為我國資源的節(jié)約創(chuàng)造條件。
1.2化學反應的選擇性。
大家都知道,化學反應中會產生出另外一些物質,比如說烴類選擇性氧化不僅產生大量的熱量,而且終產物也不穩(wěn)定,可以說這種反應的選擇性是最低的,而且從化學知識中我們還知道,一些產品還具有異構體的形式,要想得到更多的終產物,那么就要對其使用選擇性較高的試劑,這樣可以有效的降低成本,節(jié)省資源,減少污染。
1.3催化劑的高效無害性。
在進行化學反應時常常會使用到另一種物質來作為反應中的催化劑,不僅可以提高其反應速度,還可以為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤,便催化劑的使用也是一個重要的污染源,所以綠色化學工程與工藝中對催化劑的研究也在不斷的深入,旨在開發(fā)一種既能夠提高化學反應效率,更保護自然環(huán)境的催化劑。比如說分子篩催化劑、烷基化固相催化劑等等。
化學工程與工藝論文篇二
事故樹;化工安全;中毒。
0引言。
化工安全與環(huán)保是化學工程與工藝專業(yè)的一門必修課,以安全理論為指導與化工生產實踐密切結合,圍繞火災、爆炸和中毒事故的預防,構建了一個比較完整、通用的化工安全技術體系。本課程是一門綜合性和交叉性的課程[1]。由于本專業(yè)學生在安全系統(tǒng)工程方面知識的匱乏,導致學習過程中往往單一的變成對化學知識的學習而無法與安全有更深層次的結合。因此,在本課程的教學過程中融入一些安全系統(tǒng)工程中重要的分析方法顯得尤為重要和迫切。
1內容講解和學習方法。
本文以第五章中毒事故與通風置換技術中的中毒事故預防知識講解為例[2],引入安全系統(tǒng)工程中事故樹分析方法對中毒事故的預防進行深入講解。
1。1事故樹介紹。
事故樹是用來描述事故因果關系的且有方向性的“樹”,在安全系統(tǒng)工程,它是一種重要的分析事故原因的方法[3]。它可以對各種系統(tǒng)的危險性進行安全性評價,既可用來定性分析,可以用來進行定量分析[4]。
事故樹進行分析的步驟如下:
(1)繪制事故樹。在認真了解相關的安全操作規(guī)程,及總結收集相關類似的事故資料的基礎上,認真繪制出氯氣急性中毒的事故樹見圖1。
(2)運用布爾代數(shù)求最小割集。最小割集是導致頂上事件發(fā)生的最低限度的基本事件的集合,事故樹的最小割集越多,事故系統(tǒng)就越復雜,事故發(fā)生的幾率也越大,在最小割集太多不好分析時,也經常利用事故樹的成功樹求出事故樹的最小徑集,針對最小徑集進行定性或定量分析,最終作出事故的控制措施。
(3)結構重要度分析,是從事故樹結構上分析各基本事件的重要程度。即在不考慮各基本事件的發(fā)生概率,分析各基本事件的發(fā)生對頂上事件發(fā)生所產生的影響程度。
(4)每一組最小割集是反映事故樹中可能引起頂上事件發(fā)生的一個基本事件組合,據(jù)此可有的放矢地制定預防控制措施。
圖1氯氣中毒事故樹。
1。2事故樹分析。
事故樹定性分析:
(1)求最小割集:
t=m1·x1·m2。
=(x2+x3)·x1·(x4+x5+x6)。
事故樹有6個最小割集,數(shù)目較多分析起來較為繁雜。
(2)求最小徑集:由對偶成功樹得:
t'=m1'+x1'+m2'。
=x2'x3'+x1'+x4'x5'x6'。
由上式可知本事故樹有三個最小徑集,相比最小割集要簡單,最小徑集分別是。
p1={x1}。
p2={x2,x3}。
p3={x4,x5,x6}。
i?椎(1)i?椎(2)=i?椎(3)i?椎(4)=i?椎(5)=i?椎(6)。
(4)定性分析:綜上說明事故樹的最小割集有6個,比較多,說明發(fā)生氯氣泄漏中毒的途徑是比較多的,而最小徑集有3個相對較少,表明只要控制住3種途徑的基本事件不發(fā)生,就能避免氯氣泄漏中毒事故的發(fā)生。
從最小徑集的分析結果來看,不管氯氣泄漏與否,如果氯氣儲存場所的氯氣濃度不超標則不會造成人員傷害事故,但一旦氯氣泄漏想要氯氣濃度不超標往往不容易做到。因而,防止瓶破裂與瓶出口閥損壞就顯得尤為重要,最后也要做好防護用具的儲備工作預防措施。
(1)首先最重要的是嚴格控制氯氣瓶庫的氯氣濃度,加強通風。
(2)嚴格按照《壓力容器安全技術監(jiān)察規(guī)程》進行管理,加強對瓶體及其附件的檢查。
(3)重視起防護用具的管理及相關安全教育。
2結論。
通過引入了與《化工安全與環(huán)保》課程緊密相關的安全工程重要分析方法事故樹分析方法,對中毒事故與通風置換技術加以系統(tǒng)化地講解,對本課程的教學進行初步探索。在以后的教學中要繼續(xù)完善改進,以適應應用型人才培養(yǎng)的要求。
[1]黃燕,莊園琳,吳世逵,等。化工安全工程課程教學改革探索[j]?;じ叩冉逃?0xx(1):50—52。
[2]溫路新,李大成,劉敏,等。化工安全與環(huán)保[m]。北京:科學出版社,20xx。
[3]徐志勝,姜學鵬。安全系統(tǒng)工程[m]。北京:機械工業(yè)出版社,20xx。
[4]卜全民,王涌濤,汪德爟。事故樹分析法的應用研究[j]。西南石油大學學報,20xx,29(4):141—144。
化學工程與工藝論文篇三
隨著能源需求量不斷增大,我國對開發(fā)能源的技術人才也有了更高的要求。我國教育部在1996年將“煤化工”等專業(yè)列為化學工程與工藝專業(yè),促進我國煤化這一特色專業(yè)發(fā)展。加強煤化工特色建設,可以擴大煤化工產業(yè),推廣清潔能源,這也是市場經濟的必然需求。煤化工特色建設,要以市場為導向,將學生的就業(yè)與市場相結合,從而保證學生在面對社會選擇的時候,有足夠的自信,具備扎實的專業(yè)基礎和技術水平,提高就業(yè)機會。
1.2發(fā)揚創(chuàng)新精神。
只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,才能夠彰顯特色。特色專業(yè)是經過改革后被確定的內容,它本身就具有探索和創(chuàng)新,但煤化工專業(yè)發(fā)展中,以往的教學經驗仍然會對創(chuàng)新有所阻礙,因此在建設有特色的煤化工專業(yè)時,要用發(fā)展的眼光看問題,創(chuàng)新教育觀念和人才培養(yǎng)機制,促進煤化工特色建設。
1.3穩(wěn)定發(fā)展原則。
化學工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設,始終堅持煤化工人才培養(yǎng)方向,也有著自身的特色,畢業(yè)后學生主要面對鋼鐵冶金系統(tǒng),能源方向,因此在建設特色專業(yè)是,也要立足根本,找準發(fā)現(xiàn),堅持穩(wěn)定發(fā)展的原則。煤化工建設要以市場為導向,在發(fā)展中會面臨內部和外部的變化,因此穩(wěn)定發(fā)展,才能適應不確定的變化,適應社會和市場的要求。
2.1創(chuàng)新教育觀念。
專業(yè)建設是高校辦學理念的表現(xiàn)形式,其特色建設的發(fā)展方向、過程等都離不開一定的理念指導[1]。煤化工特色專業(yè)的發(fā)展與市場分不開,煤化工專業(yè)與能源安全與供應、鋼鐵冶金行業(yè)發(fā)展與節(jié)能減排實現(xiàn)有著很大的關系。隨著能源問題出現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的理念不斷攝入,煤化工專業(yè)發(fā)展也要將觀念進行創(chuàng)新,以便適應社會的要求??梢酝ㄟ^實現(xiàn)教育活動,將教育觀點和教學理念進行談論和創(chuàng)新,在實際工作中,如果出現(xiàn)了教學理念偏差,要及時用正確的思想觀念給予指導。創(chuàng)新教育觀念是培養(yǎng)煤化工人才的必然要求,通過定期考核,加強教育工作者的思想意識,將這種觀念融入教育,這也是促進我國煤化工產業(yè)的重要措施。
2.2創(chuàng)新課程體系。
煤化工特色專業(yè)要突出特色,因此要有明確的教學目標,以便在基礎教學中突出特色,從而培養(yǎng)有特色的專業(yè)性人才。化學工程與工藝專業(yè)的課程體系要突出煤化工特色,根據(jù)高校制定人才培養(yǎng)目標,科學設定課程體系,使本專業(yè)的教學能夠有序進行。課程體系是特色專業(yè)實施的基礎和關鍵,因此要保證其合理性、科學性和可持續(xù)發(fā)展。煤化工專業(yè)是一門傳統(tǒng)的學科,但特色建設賦予了它新的生命力,因此這門學科的課程體系要與國內外最新的教育理念相吻合,從而能夠在以往的經驗中,發(fā)揮教學成果的理念,整合課程資源,促進特色專業(yè)發(fā)展。煤化工特色建設課程體系要反應時代的特征,但也要與學校的特色向結合,建設出使用社會發(fā)展的化學工程與工藝專業(yè)的課程體系。煤化工課程體系要突出特色,例如開展“焦化特色課程”、“清潔能源課程”等,充分發(fā)揮本專業(yè)的特色。將基礎必修課和輔修課程想結合,促進煤化工特色專業(yè)發(fā)展。
2.3理論與實踐相結合。
化學工程與藝術是實踐性較強的專業(yè),在建設特色煤化工專業(yè)時,要將理論與實踐向結合,培養(yǎng)學生的綜合能力[2]。教師在教學時,可以結合計算機開展輔助教學,將最前沿的煤化工專業(yè)知識傳授給學生,讓學生形成較強的專業(yè)意識。高校還應加強與企業(yè)的合作,為學生提供更多的實踐機會,讓學生參與到企業(yè)生產實踐中,培養(yǎng)學生的動手能力,在實踐中,學生能夠更好地解決問題。將理論與實踐向結合,才能夠促進煤化工特色專業(yè)建設,學生在實踐中,專業(yè)能力得到鍛煉,整體的素質也會不斷提高。
2.4建立健全質量保障體系。
完善的質量體系建設是有特色的化學工程與工藝專業(yè)的保障,在科學的監(jiān)督機制中,促進煤化工專業(yè)發(fā)展。高校要保證特色專業(yè)有效進行,就要對其投入更多的科研、資金及教學條件,這些物質保障是實施特色專業(yè)的前提。化學工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設中,會面臨很多問題,如課程實施不佳,教師專業(yè)能力不強等,這些因素都會阻礙課程目標的實現(xiàn)。做好特色專業(yè),離不開完善的質量保障體系。為了保證教學質量,因此要制定質量責任制,包括學生評價、教學反饋、教務系統(tǒng)質量檢測等,確保教學目標的實現(xiàn)。
化學工程與工藝專業(yè)的煤化工是高校的特色專業(yè),因此要堅持以市場為導向和創(chuàng)新性原則,在穩(wěn)定發(fā)展的基礎上,促進本專業(yè)特色發(fā)展。煤化工特色建設要創(chuàng)新教育觀念,將理論與實踐相結合,健全教學質量監(jiān)督機制,突出特色,促進教學目標的實現(xiàn),為社會培養(yǎng)更多的煤化工專業(yè)人才。
化學工程與工藝論文篇四
工業(yè)生產尤其是化工生產中,許多生產原料都是對人體環(huán)境有毒害的物質,采用綠色化學生產工藝,從源頭上對化學原料產品的毒害性質進行了科學的控制和防范,不僅優(yōu)化了生產環(huán)境,創(chuàng)新了工藝,還提高了企業(yè)的生產效益。
化工生產中,為加速反應物的化學反應的速率,在化學生產中加入適量的催化劑,就能優(yōu)化化學反應的性能,提高反映質量,有效控制可逆反應的發(fā)生,更好的促進生產的順利進行。綠色化工工藝注重應用綠色催化劑,不斷優(yōu)化生中的化學反應過程,提高產品的轉化率,還減少了對環(huán)境的污染。
4.3使生產中的化學反應更充分。
化學反應是化工生產的核心環(huán)節(jié),可逆反應很多,影響了產品的轉化,因此,要對化學反應的速率進行有效的控制?;瘜W反應速率跟反應物質在一定環(huán)境下的分子間的有效碰撞有關,所有能夠改變內能、運動速率,以及反應物分子碰撞幾率的方法,都可以用來改變、控制化學反應的速率。加熱、攪拌、增大反應物的濃度、使用催化劑等等,都是化工生產工藝中常用的方法。在其它條件想同時,增大反應物濃度反應物速率增大,減小反應物濃度反應速率減小;在相同溫度下,其它條件不變,壓強越大,氣體反應物的體積就會減小,濃度就會增加,化學反應因而加快;升高溫度使反應物分子獲得更高的能量,活化分子百分數(shù)提高,加劇了反應物分子間的有效碰撞,化學反應速率增加;使用催化劑能夠改變化學反應的路徑,使發(fā)生反應需要的活化能降低,有效提高反應物體系中的活化分子百分數(shù),從有效碰撞率提高,反應速率增大,綠色化學工程工藝,能夠有效調節(jié)化學反應的各種條件,優(yōu)化反應條件,從而提高反應速率,使化學反應更充分,提高產品轉化率。
4.4提高環(huán)保綠色產品的生產能力。
利用綠色化學工程工藝能夠提高環(huán)保綠色產品的生產能力,為市場提供更加豐富的綠色產品。無害化塑料管代替了鐵制管道,解決了輸水和地下掩埋過程生銹的難題。綠色空心磚的生產,解決了粘土燒磚對土地的破壞,提高了工業(yè)生產廢渣的循環(huán)利用,可謂一舉兩得。綠色化學工程工藝的開發(fā)、利用和創(chuàng)新不斷提高環(huán)保綠色產品的生產能力。
4.5有力地促進化學工業(yè)實現(xiàn)節(jié)能。
化學工業(yè)涉及的諸多化工生產,傳統(tǒng)的生產工藝中,都存在著化學反應不能進行到底的困擾,這是因為物質參與化學反應時,不同程度都受到一定條件的限制,綠色化學工程工藝能夠根據(jù)化學反應的實際需要,改善反應條件,促進化學反應最大限度地進行到底,提高了原料的利用率,實現(xiàn)了節(jié)能。
5結語。
綠色化學工程工藝促進化學工程的節(jié)能作用非常明顯,在實踐過程中,通過改善傳統(tǒng)化工生產工藝引進綠色技術和相關設備,在廢棄物的無害化處理、循環(huán)利用和化學反應過程的調節(jié)等多方面,都發(fā)揮里積極的作用。
參考文獻。
[2]柴曉萍.淺談化學工程與工藝發(fā)展趨勢[j].民營科技,(02):21.
化學工程與工藝論文篇五
摘要:在處理有害、有毒物質時,采用傳統(tǒng)化化學生產方法具有必須的滯后性,嚴重影響了化學工業(yè)的發(fā)展速率。所以,應結合應用綠色化學工程和工藝,這樣一來方可減少成本費用的支出,進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,并提出了個人見解,對今后的研究具有必須的參考好處。
在當前社會的發(fā)展中,科技水平得到了飛速發(fā)展,而經濟發(fā)展速度也隨之加快,在這一背景條件的影響下,環(huán)境污染也在不斷加劇,而自然生態(tài)系統(tǒng)也遭到了破壞。因此,我們務必要提高對自然環(huán)境的保護力度,合理應用各項資源和能源,提升其應用效率,這樣一來方可到達可持續(xù)發(fā)展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道,并對人類的發(fā)展具有必須的現(xiàn)實好處。
1.1正確選取清潔生產技術。
結合當前社會的發(fā)展形勢進行思考,由于清潔生產技術所需的成本比較高,當對生產原料進行相應的處理之后,能夠有效提升資源利用率,進而提升化學生產的綜合品質。現(xiàn)階段,比較常見的清潔生產技術可包括以下幾種,即:脫硝技術與脫硫技術,透過采用合理的方式對垃圾物質以及具有必須污染性的化學物質等采用此種方式處理后,均會使其變?yōu)檎託?。在此過程中,也務必要合理應用自然發(fā)電技術,例如風能等,研發(fā)出更多的新型技術手段,尤其是應加大生物工程的研發(fā)力度,推出很多全新的清潔生產技術,方可提升資源利用率,減少污染狀況,保護自然生態(tài)環(huán)境。
1.2合理應用生物技術。
透過對化學工程生產進行分析后可發(fā)現(xiàn),應用比較廣泛的生物技術主要可包括兩個方面,即:生物化工以及化學仿生學、例如,在正確使用生物酶后,結合相應的綠色化工工程以及工藝,能夠有效提高資源的利用率,促使再生資源能夠得以使用,進而提高產品質量?,F(xiàn)階段,針對綠色化學工程和工藝而言,比較常見的催化劑可包括工業(yè)酶等,并具有多種優(yōu)勢特征,即:污染少、反應效果較佳以及產品質量好等,可有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展。
1.3適當生產環(huán)境友好型產品。
若想保護自然生態(tài)環(huán)境,那么生產出各類環(huán)境友好型產品尤為關鍵,并具有重要作用,例如清潔汽油等,而這也是該領域今后研究的主要資料之一。所以,在人類的日常生活中,應提高對綠色產品的宣傳力度,并且開始應用綠色產品,這樣一來方可保護環(huán)境,最后到達可持續(xù)發(fā)展的目的。
結合當前的發(fā)展形勢進行思考,務必要合理開發(fā)綠色化學工程和工藝,具體要求可包括以下幾個方面,即:
2.1正確應用綠色化學原料。
透過對化學生產工藝進行分析后可發(fā)現(xiàn),務必要正確應用化學生產原料,這樣一來方可有效減少資源浪費的狀況,進而避免出現(xiàn)過多的化學污染。通常狀況下來看,在進行化工生產時,所選取的原料基本上均是具有不可再生特點,假設應用比較多,不僅僅會耗費過多的能源,同時也會提升污染物質的排放量,進而對自然生態(tài)環(huán)境造成污染,不利于人類的發(fā)展。所以,在化工生產的過程中應正確選取綠色化學原料,而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題,在應用自然物質等之后,例如苞米桿等,能夠制造出很多的化學產品。在此過程中,該類原料所構成的氣體基本上均為氫氣,這樣一來則并不能夠造成環(huán)境污染,并且也不會危害人類的身體健康,可有效保障自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展平衡,對人類的可持續(xù)發(fā)展可產生必須的用心影響。
2.2提高化學反應選取性。
當化學物質出現(xiàn)反應時,化學反應是其中的主要組成部分,一般條件下來看,在對化學原料進行轉化時,應采用化學反應方可實現(xiàn)。所以,在此過程中我們務必要提高化學反應的選取性,這樣一來方可有效提升生產效率,增強生產質量,進而減少成本費用的支出。根據(jù)實踐研究結果顯示,在發(fā)生化學反應時,通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響,例如,針對氧化反應來說,則會構成較多的熱能,導致原料呈現(xiàn)出變質的狀況,進而危害到產品的綜合品質。因此,在進行生產時,務必要正確運用新型反應方式,而這也是開展綠色化學工程的首要條件,不僅僅能夠提升催化效果,同時也能夠增多原料的反應時間,并提高生產效率。
1.3應用無毒無害催化原料。
現(xiàn)階段,由于化學工業(yè)的發(fā)展速度飛快,因此,在進行化學生產時,務必要采用正確的手段應用化學反應,這樣一來方可有效促進化學工業(yè)的發(fā)展,進而到達可持續(xù)的目的。然而,在整體的化學反應流程中,催化劑尤為關鍵,可對物質起到必須的催化作用,因此我們務必要正確應用無不良反應的催化原料,方可提高催化效果,并且減少環(huán)境污染的狀況。
3結語。
綜上所述,透過大力研究綠色化學工程與工藝后,不僅僅能夠保護自然生態(tài)環(huán)境,同時也能夠有效提升資源的應用效率,提高人類的生活品質。所以,我們務必要提高對這一領域的研發(fā)力度,這樣一來方可避免資源浪費的狀況出現(xiàn),有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展,到達可持續(xù)發(fā)展的目的,創(chuàng)造出更加完美的和諧社會。
參考文獻:
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用[j].科技與企業(yè),,(06):81.
化學工程與工藝論文篇六
1、實驗方法綠色化。
結合我院的實際情況,我們對化學綜合實驗內容進行了合理的選擇。首先,在溶劑、原料及產品的選擇方面,盡量使用無毒或低毒試劑、少用或不用劇毒的有機物,如不選用苯、甲苯、二氯甲烷作為溶劑或原料進行實驗,不選用高錳酸鉀、重鉻酸鉀、氯酸鹽作為氧化劑,不選用硝基苯或苯胺作為產品的實驗等,并努力實現(xiàn)半微量或微量反應。
其次,在化學反應方面,積極探索無溶劑反應和超聲波、微波催化等新型實驗,如使用微波催化合成乙酸乙酯不僅可以降低乙酸、乙醇及催化劑濃硫酸的用量,縮短反應時間,而且收率可達90%以上。最后,在實驗“三廢”處理方面,主要實行“統(tǒng)一回收、循環(huán)使用、綜合處理”的原則,最終實現(xiàn)“三廢”無害排放。
2、實驗內容現(xiàn)實化。
在化學綜合實驗過程中應增加與日常生活相關,以及對化學、社會發(fā)展的緊密聯(lián)系的內容,以提高學生自我鉆研、創(chuàng)新的意識和興趣。膏霜類化妝品已經完全滲透人們的生活,其配制實驗也是學生極為感興趣的綜合性實驗之一。化妝品原料種類繁多,性能特點各異,在配方中所起的作用不同,一般而言:油脂和蠟及其衍生物為基礎組分;為使形成穩(wěn)定乳化體,需加乳化劑,如司盤類、吐溫類;為保證外觀和流變性,應加水溶性高分子聚合物;此外,還應根據(jù)實際情況加入保濕劑、營養(yǎng)添加劑、防腐劑、色素、香精及祛痘、美白等其他功能性原料。
完成一個具有優(yōu)良性質的膏霜類化妝品的設計,需要掌握原料的性質特點、性質影響因素及相互影響;實驗方案的設計、改良和優(yōu)化;產品性質評價等多方面的內容。膏霜類化妝品設計方案與學生日常生活密切相關,學習興趣濃,在實驗過程中可以體味到科研實踐的價值,很好地調動了學生的科研積極性。學生在實驗完成后,積極主動地對實驗進行總結和分析,對比不同方案優(yōu)化實驗方案,受到多方面的鍛煉,實驗思路、動手能力得到了有效的培養(yǎng)。
3、實驗學科交叉化。
化學綜合實驗應綜合體現(xiàn)有關知識:理論知識和實驗知識;單元實驗方法和實驗操作技能;基礎實驗知識和科研創(chuàng)新能力訓練;實驗室實驗能力和工業(yè)化生產能力訓練等?;瘜W合成屬無機化學和有機化學的內容,是驗證、鞏固和加強理論知識,培養(yǎng)學生正確選擇化合物的合成方法、條件優(yōu)化以及一般的分離和鑒定方法,如重結晶、熔點測定等,應該注重合成方法的適用范圍、實際條件、應用領域等。
化合物分析包括分析化學和儀器分析,培養(yǎng)學生的基本分析方法和原理、化合物結構解析的基本知識、分析方法的有關計算,應該注重分析方法的合理選擇和初步具備對數(shù)據(jù)的評價能力?;瘜W工程與工藝專業(yè)的學生除了掌握化合物合成和分析等自然科學領域的有關知識外,還應具備工程技術科學領域的有關知識和技能。在化學綜合實驗過程中滲入化工原理實驗,回答過程和設備的問題,使學生熟悉工藝流程和操作設備,掌握單元操作的過程規(guī)律和典型設備,學會利用理論知識分析操作變量對過程的影響,調整操作參數(shù)以完成指定工藝要求,還應啟發(fā)學生積極思考過程實驗裝置和操作規(guī)范所蘊含的科學依據(jù),為工業(yè)化生產奠定基礎。如在合成分析純乙酸乙酯的實驗中,使用的化工原料是什么?反應原理是什么?影響因素有哪些?工業(yè)上如何除去反應過程中生成的水?產品如何進行純化,使用何種設備?設備的設計應該滿足什么條件?產品純度如何檢測?在回答所有問題時,學生必需掌握合成、設備、分析等有關學科內容,實現(xiàn)學科交叉,對分析純乙酸乙酯的從合成到工業(yè)化產品就有了非常深刻的認識。通過化學綜合實驗使學生初步具備查閱文獻、選擇合成方法、擬定實驗方案、建立產品分析方法和基本工程操作能力,培養(yǎng)觀察、分析和解決問題的能力,為研究性實驗和創(chuàng)新性實驗打下基礎。為了滿足實驗需要,還應補充其他教學內容,如文獻檢索、波譜解析、試驗設計方法等。
4、實驗項目科研化。
化學綜合實驗除承接基礎實驗的提升外,還應為科研創(chuàng)新性實驗的開展奠定基礎,因此必然需要在綜合實驗中滲透科研的方法和技能?;瘜W綜合實驗一般在第三學期,開設時間為兩周,對一個實驗項目不能進行特別深入的研究,因此選題就顯得尤為重要,應該注意選題的難度控制和選題的意義。根據(jù)我院情況,題目來源主要有:教師科研項目中可分割的、難度適宜的試驗部分;教研組開發(fā)的綜合實驗;學生提出可實行的實驗項目等??蒲袑嶒瀸τ诒倦A段的學生來說有一定難度,因此教師要從文獻的查閱、實驗方案的確定、實驗條件優(yōu)化、實驗儀器操作、數(shù)據(jù)采集和處理分析等各個環(huán)節(jié)對學生進行指導,提高學生的動手能力,培養(yǎng)其實踐和創(chuàng)新的能力,有利于提高其綜合素質,培養(yǎng)其交流協(xié)作能力和團隊精神。
化學綜合實驗教學的目的是夯實學生基本理論,培養(yǎng)學生掌握實驗技能,提高學生動手能力,使學生具有較強的獨立解決問題的能力和良好的專業(yè)素質,還要重視對學生實事求是的工作作風,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和具有創(chuàng)新性的科學思維方法的培養(yǎng)。因此,我們必須不斷精選和更新實驗內容,重視和加強實驗教學研究工作,探索新的實驗方法,增加現(xiàn)代的實驗技術和手段,努力提高學生的綜合素質,以期為社會培養(yǎng)出合格的應用型人才。
化學工程與工藝論文篇七
本學期學習了《化學工程與工藝概論》一課,透過對這門課的學習,我對自己所學的專業(yè)有了更深的了解,也對自己將來期望做的事情有了更明確的規(guī)劃。
我們的專業(yè)名稱為“化學工程與工藝”,然而化學工程與化學工藝是兩個并不相同的概念。
域中的新問題。
實現(xiàn),應用了基礎科學理論(化學和物理學等)、化學工程和原理和方法、以及其他有關的工程學科的知識和技術。現(xiàn)代化學生產技術的主要發(fā)展趨勢是:基礎化學工業(yè)生產的大型化,原料和副產物的充分利用,新原料路線和新催化劑(包括新反應)的采用,能源消耗的降低,環(huán)境污染的防止,生產控制自動化,生產的最優(yōu)化等。
雖然我所接觸的只是化學工程與工藝概論,都只是一些皮毛而已,但這些知識的確讓我明確了自己以后要做的東西,相對化學工藝來講,我認為自己對化學工程更感興趣一些,也期望以后能夠做一些與此相關的東西。
最后,雖然這門課只上了三次,但還是很感謝老師的教導!
化學工程與工藝論文篇八
工科院校教學大綱中都安排有學生生產實習環(huán)節(jié),其目的是使學生進一步鞏固所學的專業(yè)基礎知識,熟悉生產工藝路線和主要設備結構,了解現(xiàn)代化工生產過程及行業(yè)特點,在拓展學生知識面的同時,逐漸樹立工程意識,提高學生分析和解決工程問題的能力。然而以往的實習方式存在實習學生多、現(xiàn)場噪聲大、聽講收效不好等弊端,導致實習效果不盡人意,難以達到教學大綱的要求。通過分析查找生產實習存在的問題,探索一種或多種適宜的生產實習模式對提高實習效果有重要意義。
1生產實習存在問題的分析。
1.1方式單一。
生產實習有集中參觀型、分散自主型兩種形式。多年來,河北科技大學化工專業(yè)一直由專業(yè)教研室聯(lián)系實習單位,指導教師帶學生到企業(yè)集中實習。實習前,學生預習實習講義、學習反應原理、查閱工廠操作文件、了解主要設備及作用;實習中,學生順管路導通工藝過程、記錄控制指標、畫出現(xiàn)場工藝流程,回來后整理實習日志、撰寫實習報告。這種集中參觀型實習方式雖利于統(tǒng)一管理和學生之間互相交流學習,但存在以下弊端:實習學生多、現(xiàn)場噪聲大、聽講效果不好;學生只能畫出流程圖,沒有動手操作機會,學生收獲不大。
1.2聯(lián)系適宜實習企業(yè)難。
受實習經費和其他因素的制約,聯(lián)系到有一定生產規(guī)模、專業(yè)對口的實習單位難度大:學校附近的單位接送學生方便但專業(yè)相差遠;專業(yè)對口的單位,差旅費、住宿費開銷大。另外,企業(yè)對接納實習學生有顧慮,如學生來廠實習不僅會增添食宿、接待的麻煩,還怕影響生產、技術失密,更怕發(fā)生安全事故;指導實習不是企業(yè)技術人員或基層班組人員的份內工作,個別人員缺乏耐心,敷衍了事。
1.3學生沒有動手操作機會。
現(xiàn)代化工生產除日趨規(guī)?;?、集成化、自動化、連續(xù)化外,有毒介質、易燃易爆、高溫高壓也是其特點之一,現(xiàn)場危險性大。學生在崗實習只憑眼睛觀看設備外形,導出工藝流程,記錄工藝參數(shù);另外,學生實習一般在正常生產期間,學生看不到設備內部結構。即使遇有檢修機會,出于安全考慮,企業(yè)也不讓學生到設備檢修現(xiàn)場,學生看不到故障排除、設備調試、試運行等環(huán)節(jié)。只有感性認識、沒有動手機會的實習方式削弱了學生對生產實習的興趣,影響了實習的主動性。
1.4學生重視程度不夠。
生產實習安排在大四上學期。此時,學生專業(yè)課程還沒有學習、專業(yè)知識體系尚未建立,對今后從事的職業(yè)沒有明確目標。另外,受就業(yè)壓力等因素的影響,部分學生把主要精力用于考研、四六級英語考試或其它資質考證上。比如,實習中曾發(fā)現(xiàn)個別學生到車間仍帶著考研復習資料,實習中不認真聽講、不主動提問題,有聚崗、脫崗現(xiàn)象,對實習的重視程度不夠。
1.5實習組織管理難。
由于實習時間短、經費少、人數(shù)多,實習車間有毒性介質和易燃易爆隱患,學生集體住宿,使得實習組織管理難度大。要圓滿地完成教學任務,帶隊教師不僅要負責學生的交通、食宿、身心健康與安全,還要負責學生的實習指導,教師思想負擔重,工作壓力大。
2生產實習改革建議及實施。
在對生產實習現(xiàn)狀調查分析的基礎上,借鑒兄弟院校生產實習的做法和經驗,結合河北科技大學為省化工行業(yè)培養(yǎng)人才并服務于區(qū)域化工的特點,對進一步改進實習提出如下建議。
2.1多種實習方式結合,改善生產實習效果。
1)集中實習與分散實習相結合。經三年學習,有的學生已有就業(yè)意向,應鼓勵學生結合自己就業(yè)方向及個人特長、興趣愛好,由學生或教師協(xié)助選擇實習單位,獨立完成實習任務。比如,有的學生大三時已進實驗室參與科研,協(xié)助老師幫企業(yè)解決技術難題,實習時安排學生到該企業(yè)了解生產現(xiàn)狀,查找問題產生原因,變被動實習為主動實習,鍛煉學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
2)重點實習與參觀交流相結合。除安排學生到協(xié)議企業(yè)定崗實習外,還創(chuàng)造條件讓學生到石家莊煉油廠等大型企業(yè)短時間參觀學習,既開闊了視野,又為學生提供了與企業(yè)聯(lián)系、溝通、交流的機會;參觀時聘請企業(yè)管理或技術人員進行技術改造、新產品開發(fā)等成功案例的專題講座,現(xiàn)身說法體現(xiàn)專業(yè)知識在企業(yè)的作用,激發(fā)學生的專業(yè)興趣和樹立干好本職工作的信心。
3)現(xiàn)場實習與仿真模擬相結合。購買北京化工大學的仿真軟件輔助實習教學,該軟件以動態(tài)畫面展現(xiàn)了多種運轉設備的流體輸送過程;以合成氨為例的典型化工生產工藝過程及模擬甲醇精餾工況的操作,涉及了較全面的專業(yè)內容,更有利于學生鞏固己學知識。在甲醇精餾模擬操作中,通過調整流量、溫度、回流量的手段,保證產品數(shù)量和質量。通過模擬操作,學生加深了對狀態(tài)與過程、理論與實踐關系的認識和理解,建立了工程意識和思考方法,為適應今后的工作打下良好基礎。
4)校外實習與校內觀摩相結合。為進一步搞好實踐教學,河北科技大學投資構建了校內實習基地,包括“化工工程實踐教學觀摩中心”和“化工典型設備組裝實訓基地”?!盎すこ虒嵺`教學觀摩中心”不僅展示了廢舊反應器、分離裝置、流體輸送設備、換熱設備、閥門等多種設備剖割后的內部結構,還展有加氫、裂解、合成氨等200余種工業(yè)催化劑、30余種工業(yè)填料,并設計組裝了合成氨生產裝置的動態(tài)模型。利用這一平臺,通過對化工設備、催化劑、化工填料、典型化工流程的觀摩,彌補了學生工廠生產實習“只看外表,想象內部”的不足。
2.2建立穩(wěn)固實習基地,解決聯(lián)系企業(yè)難問題。
為減輕聯(lián)系實習企業(yè)難度,本著互利互惠的原則,與一些企業(yè)簽訂協(xié)議、建立了長期合作關系:企業(yè)為實習提供住宿、飲食等硬件,安排專人負責接待工作,明確班長負責流程介紹和現(xiàn)場答疑,將學生實習管理納入職工考核內容,一改往日“敷衍了事”應付實習的現(xiàn)象,實習收效有了明顯的提高;學院除組織骨干教師幫企業(yè)進行人員業(yè)務培訓、提高職工技術素質外,還幫企業(yè)解決生產中的技術難題。如與發(fā)展速度較快的河北金源化工有限公司、河北旭陽焦化有限公司、石家莊化工化纖廠等企業(yè)簽訂了實習合同,這些穩(wěn)固的實習基地,既有利于企業(yè)、學校、學生間的相互溝通,又了解到企業(yè)對人才的需求,有利于學校培養(yǎng)合格的實用型人才,也為學生了解企業(yè)、畢業(yè)后就業(yè)提供了機遇。校企聯(lián)合不僅幫石家莊化工化纖廠解決了甲醇分離效果差、氯乙烯管道易堵等技術難題,同時還給該企業(yè)培訓職工3批,共計205人。
2.3為學生提供動手機會,強化動手能力。
“化工典型設備單元組裝實訓基地”建有8套以水為介質、離心泵輸送的換熱設備構成的典型單元,供學生動手組裝。實訓中,首先由老師講解意義及目的、流程設置特點、安全注意事項,布置實訓內容及要求。詳細過程為:學生將管道和組合管件按照設備和管道裝配圖進行現(xiàn)場安裝;檢查安裝無誤后加水,分別進行常壓和打水壓試漏;確認無漏點后開啟離心泵將水循環(huán)運行,同時考察換熱器冷熱介質的熱交換能力的影響因素??己藰藴蕿?管件安裝無誤、現(xiàn)場無漏點、用時短。這項實訓,每個學生都有動手機會,他們不僅從動手拆裝操作中強化了工程概念、提高了視圖能力,還進一步了解了管件密封原理,重新認識了試漏在化工生產中的重要性,這一實訓確實提高了學生的動手能力。
2.4注重培養(yǎng)學生興趣,提高綜合素質。
1)展現(xiàn)專業(yè)特色,激發(fā)學習興趣。統(tǒng)計數(shù)字表明:化工企業(yè)中,化工專業(yè)的畢業(yè)生無論在生產、技改、新產品開發(fā)或企業(yè)管理方面都占有很高比例,起著重要作用。為提高學生對專業(yè)的認識,聘請師兄師姐到校介紹他們在企業(yè)干一行、愛一行、崗位成才的成長歷程及參與企業(yè)工程改擴建、為企業(yè)解決技術難題、為行業(yè)做出貢獻并創(chuàng)造效益的實例,向學生展示專業(yè)特色,激發(fā)學生學好專業(yè)知識、熱愛本專業(yè)的熱情。
2)解決技術難題,感受成功樂趣。學生深入工廠實習,參與教師與企業(yè)間的新產品研發(fā)或幫企業(yè)解決技術難題等。通過這一有目的的實習,使學生了解企業(yè)現(xiàn)狀,找出問題所在,為企業(yè)解決技術難題出謀劃策,使學生在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題中得到鍛煉,提高業(yè)務水平和技術素質,在為企業(yè)解決技術難題中切身體會成功樂趣,為畢業(yè)后干化工、愛化工奠定基礎。
2.5加強組織管理,保證實習質量。
1)提前計劃和落實生產實習教學內容,充分發(fā)揮教師指導作用。按照實習大綱要求,教師對學生進行下廠前的課堂教學指導,內容包括:反應原理、工藝流程、主要設備、過程控制、產品分析、安全技術等,使學生對該企業(yè)有所了解,做到有備而去;按照企業(yè)生產工藝編寫實習指導書,供學生實習參閱;針對年輕教師對企業(yè)了解少、工程實踐能力弱、對實習指導缺乏經驗等不足之處,采取教師先一步到企業(yè)參觀學習,提高專業(yè)教師的業(yè)務水平,以保證生產實習指導質量。
2)嚴明實習紀律,加強實習過程管理。嚴明實習紀律、保證實習時間是達到實習目的、提高實習效果的前提。為使學生按時、正點到崗,實施了班前(班后)會點名、排隊到崗(離崗)的軍事化管理,保證了學生的在崗時間;另外,為使學生實習收益最大化,教育學生放下架子,不恥下問,在與工人的融洽相處中學到知識;實習中,隨機抽查學生實習筆記及收集整理其他資料的內容,重點觀察學生實習表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)并隨時解決存在問題。通過加強實習過程管理,達到了較好的實習效果。
3)注重消化吸收實習內容,鞏固實習效果。為使學生消化吸收實習內容,利用晚上時間,每組選派一名學生在黑板上畫出工藝流程、講解工藝過程及主要設備作用及結構、崗位控制指標、找出安全隱患,對其講解同組同學給予糾正和補充;再有其他組的同學提出問題,根據(jù)回答問題情況做出評價;最后由老師進行講評。此方法不僅調動了學生實習的積極性,而且還督促學生多問多看多學多動腦筋,講解中鍛煉了學生的語言表達及臨場發(fā)揮能力,討論中進一步加深了對實習內容的理解,一舉兩得,收效頗佳。
4)合理、準確評價學生實習成績??己耸嵌酱賹W生獲取知識和掌握知識的手段,成績是對學生表現(xiàn)的全面評價。實習大綱中制訂了實習成績評定標準,其中明確規(guī)定了學生完成實習日志、實習報告及實習總結所占的比例。在實習結束后除按標準進行嚴格考核外,還將現(xiàn)場實習中的表現(xiàn),如詢問老師問題或回答老師提問及實習單位的評語鑒定均作為考核內容,使評價成績更合理、更準確。
3結束語。
改革生產實習模式、提高實習效果是教學長期任務。充分認識生產實習重要性,根據(jù)目前形勢下生產實習的特點,不斷調整生產實習教學的內容和方法,完善生產實習制度,強化管理措施并認真落實,提高實習質量,培養(yǎng)具有一定化工生產技能、素質全面、適應社會需求的綜合性化工技術人才。
化學工程與工藝論文篇九
綠色化工技術是一種沒有污染性、沒有毒害性、沒有廢物產生的技術,也可以叫做清潔生產技術,這種技術在我國的綠化化學工程研究中已經有了突破,比如說我們所常見的對城市垃圾的處理、農村用生活垃圾所建造的沼氣池、風能、太陽能技術的使用等等。從清潔生產技術的范圍上來看,有以下幾種:生物工程技術、綠色催化技術、輻射加工技術、超臨界流體技術等等,這些技術與傳統(tǒng)的化學工程與工藝相比具有很明顯的優(yōu)點,對人類健康及環(huán)境保護都能起到很大的作用。
2.2生物技術的應用。
生物技術也是從生物學的`角度進行研究和開發(fā)的,它只要包括一些微生物、酶以及基因、細胞等方面的技術研究。從它在化學工業(yè)領域中的具體應用來看,主要有化學仿生學和生物化工。因為我們所提倡的綠化化學工程與工藝中的催化劑需要運用大自然中的一些無毒無害物質,比如說工業(yè)酶,它與其它化學催化劑相比,具有無污染、反應不強烈、終結物性能穩(wěn)定、沒有不良影響等等優(yōu)點,所以在化學領域中的應用也得到了人們的認可和肯定。
2.3有利于環(huán)境保護的產品開發(fā)。
在近年來我國的化學工程與工藝研究中,許多環(huán)境友好型的產品已經頻頻開發(fā),不僅節(jié)能環(huán)保,而且具有良好的發(fā)展前景。比如說為了保護大氣的臭氧層不被破壞而開發(fā)研究另一種產品來代替氟利昂;隨著汽車用戶的增多,控制汽油給大氣帶來的污染,而進行研究的無污染燃料二甲醚就是一個很好的例子,其它的諸如太陽能的使用及推廣,無磷洗衣粉的上市等,都是綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的一種促進和提高,更是人類的一種進步。
2.4綠色生態(tài)產業(yè)鏈的打造。
為了使綠色化學工程與工藝走上可持續(xù)發(fā)展之路,可以在化學工業(yè)生產上采取一些相對應的措施,打造綠色生態(tài)產業(yè)鏈,發(fā)展循環(huán)型經濟帶,這樣可以進一步減少廢物的排放量,實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的目的。
3結語。
社會的進步需要經濟發(fā)展來作為動力,但人類的健康則需要綠色環(huán)保來奠定基礎,為了實現(xiàn)人類文明的不斷升華,人民生活質量的不斷提高,必須對環(huán)境資源保護問題加以重視和關注,而只有把綠色化學工程與工藝切實有效的實施下去,才能從根本上解決環(huán)境污染問題,達到節(jié)能減排、綠色生產,實現(xiàn)人類真正意義上的綠色低碳生活理念,推動社會的可持續(xù)性發(fā)展。
參考文獻:
化學工程與工藝論文篇十
摘要:綠色化學工程以其強有力的節(jié)能環(huán)保技術優(yōu)勢在實踐過程中,從生產原料、施工工藝、設備裝置和防護措施的諸多環(huán)節(jié),注重對化學反應的有效控制,實現(xiàn)有害物質反應物、生產過程以及產品的綠色轉化,減少了環(huán)境污染和能源浪費,促進化學工程建設增強了節(jié)能效果。本文結合綠色化學工程工藝的具體應用實踐,對其對化學工程節(jié)能的促進作用進行研究探討。
關鍵詞:綠色工藝;化學工程;節(jié)能;。
1引言。
環(huán)境污染大都是人類不合理地開發(fā)和利用自然資源而造成的生態(tài)環(huán)境破壞,以及工農業(yè)生產和人類活動所造成的環(huán)境污染。對環(huán)境情況進行監(jiān)測、廢水、廢氣、廢物的治理、尋找源頭治理環(huán)境污染的生產工藝等,都需要綠色化學工程工藝,較好地掌握和利用綠色化學工程工藝,對促進經濟社會的可持續(xù)發(fā)展具有積極的意義。
綠色化學工程工藝在開展生態(tài)文明建設,進行環(huán)境保護的過程中,實施的項目內容很多,主要包括三項:一是對環(huán)境的監(jiān)測工程工藝。該工程工藝用來了解環(huán)境的污染情況,消除和控制污染以及污染物的存在、分布和轉化規(guī)律,對污染物的'存在形態(tài)、含量等進行分析鑒定,以獲得可靠的分析數(shù)據(jù)。二是廢氣廢水廢物的治理。除了自然因素外,大氣污染物主要來自化石燃料燃燒和工業(yè)生產過程產生的廢氣及其攜帶的顆粒物;工業(yè)生產中的廢水或液體往往含有復雜的成分,任意的排放造成了土壤、水源的污染,綠色化學工程工藝應用于廢氣廢水污染物的處理,經過多步的化學反應,就能使其達到排放指標。三是廢氣廢液的回收利用。在石油化工生產的早期,乙烯和丙烯都曾被當作煉油廠的廢氣白白燒掉,經過對這些廢氣的回收加工,生產出了聚乙烯和聚丙烯等合成材料,突破了人類利用自然材料的局限。
3綠色化工工藝促進化學工程實現(xiàn)節(jié)能的有效途徑。
3.1對污染物的降解和凈化。
在城市污水凈化和工業(yè)生產的廢氣、廢水、廢渣的排放過程中,綠色化工工藝得到了廣泛的應用,使大分子污染物得到了有效降解,凈化了廢氣或者污水,控制其對環(huán)境的污染影響,有效地實現(xiàn)了環(huán)境保護。
3.2廢棄污染物的無害化處理。
工業(yè)生產尤其是化工生產,每天都有大量的污染物產生,利用綠色化工工藝能夠對廢棄物進行無害化處理,目前。利用綠色化工工藝還廣泛應用于垃圾的無害化處理和毒害土壤的修復等不同領域,并取得了顯著效果。
3.3廢棄物的回收利用。
利用綠色化工工藝使工業(yè)生產排放的廢氣回收生產硫酸等有用物質;尤其是化工生產中應用綠色化工工藝更能發(fā)揮廢棄物回收利用的積極作用,氫氣、甲烷、乙烯、一氧化碳、苯、甲苯、二甲苯、酚類、瀝青等。
化學工程與工藝論文篇十一
摘要:在處理有害、有毒物質時,采用傳統(tǒng)化化學生產方法具有一定的滯后性,嚴重影響了化學工業(yè)的發(fā)展速率。所以,應結合應用綠色化學工程和工藝,這樣一來方可減少成本費用的支出,進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,并提出了個人見解,對今后的研究具有一定的參考意義。
關鍵詞:綠色化學工程;工藝;化學工業(yè)節(jié)能。
在當前社會的發(fā)展中,科技水平得到了飛速發(fā)展,而經濟發(fā)展速度也隨之加快,在這一背景條件的影響下,環(huán)境污染也在不斷加劇,而自然生態(tài)系統(tǒng)也遭到了破壞。因此,我們必須要提高對自然環(huán)境的保護力度,合理應用各項資源和能源,提升其應用效率,這樣一來方可達到可持續(xù)發(fā)展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道,并對人類的發(fā)展具有一定的現(xiàn)實意義。
結合當前的發(fā)展形勢進行考慮,必須要合理開發(fā)綠色化學工程和工藝,具體要求可包括以下幾個方面,即:
1.1正確應用綠色化學原料。
通過對化學生產工藝進行分析后可發(fā)現(xiàn),必須要正確應用化學生產原料,這樣一來方可有效減少資源浪費的情況,進而避免出現(xiàn)過多的`化學污染。通常情況下來看,在進行化工生產時,所選擇的原料基本上均是具有不可再生特點,假設應用比較多,不僅會耗費過多的能源,同時也會提升污染物質的排放量,進而對自然生態(tài)環(huán)境造成污染,不利于人類的發(fā)展。所以,在化工生產的過程中應正確選擇綠色化學原料,而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題,在應用自然物質等之后,例如苞米桿等,能夠制造出很多的化學產品。在此過程中,該類原料所形成的氣體基本上均為氫氣,這樣一來則并不能夠造成環(huán)境污染,并且也不會危害人類的身體健康,可有效保障自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展平衡,對人類的可持續(xù)發(fā)展可產生一定的積極影響。
1.2提高化學反應選擇性。
當化學物質出現(xiàn)反應時,化學反應是其中的主要組成部分,一般條件下來看,在對化學原料進行轉化時,應采用化學反應方可實現(xiàn)。所以,在此過程中我們必須要提高化學反應的選擇性,這樣一來方可有效提升生產效率,增強生產質量,進而減少成本費用的支出。根據(jù)實踐研究結果顯示,在發(fā)生化學反應時,通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響,例如,針對氧化反應來說,則會形成較多的熱能,導致原料呈現(xiàn)出變質的狀況,進而危害到產品的綜合品質。因此,在進行生產時,必須要正確運用新型反應方式,而這也是開展綠色化學工程的首要條件,不僅可以提升催化效果,同時也可以增多原料的反應時間,并提高生產效率。
1.3應用無毒無害催化原料。
現(xiàn)階段,由于化學工業(yè)的發(fā)展速度飛快,因此,在進行化學生產時,必須要采用正確的手段應用化學反應,這樣一來方可有效促進化學工業(yè)的發(fā)展,進而達到可持續(xù)的目的。然而,在整體的化學反應流程中,催化劑尤為關鍵,可對物質起到一定的催化作用,因此我們必須要正確應用無不良反應的催化原料,方可提高催化效果,并且減少環(huán)境污染的情況。
2綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用。
2.1正確選擇清潔生產技術。
結合當前社會的發(fā)展形勢進行考慮,由于清潔生產技術所需的成本比較高,當對生產原料進行相應的處理之后,可以有效提升資源利用率,進而提升化學生產的綜合品質?,F(xiàn)階段,比較常見的清潔生產技術可包括以下幾種,即:脫硝技術與脫硫技術,通過采用合理的方式對垃圾物質以及具有一定污染性的化學物質等采用此種方式處理后,均會使其變?yōu)檎託?。在此過程中,也必須要合理應用自然發(fā)電技術,例如風能等,研發(fā)出更多的新型技術手段,尤其是應加大生物工程的研發(fā)力度,推出很多全新的清潔生產技術,方可提升資源利用率,減少污染情況,保護自然生態(tài)環(huán)境。
2.2合理應用生物技術。
通過對化學工程生產進行分析后可發(fā)現(xiàn),應用比較廣泛的生物技術主要可包括兩個方面,即:生物化工以及化學仿生學、例如,在正確使用生物酶后,結合相應的綠色化工工程以及工藝,能夠有效提高資源的利用率,促使再生資源可以得以使用,進而提高產品質量?,F(xiàn)階段,針對綠色化學工程和工藝而言,比較常見的催化劑可包括工業(yè)酶等,并具有多種優(yōu)勢特征,即:污染少、反應效果較佳以及產品質量好等,可有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展。
2.3適當生產環(huán)境友好型產品。
若想保護自然生態(tài)環(huán)境,那么生產出各類環(huán)境友好型產品尤為關鍵,并具有重要作用,例如清潔汽油等,而這也是該領域今后研究的主要內容之一。所以,在人類的日常生活中,應提高對綠色產品的宣傳力度,并且開始應用綠色產品,這樣一來方可保護環(huán)境,最后達到可持續(xù)發(fā)展的目的。
3結語。
綜上所述,通過大力研究綠色化學工程與工藝后,不僅可以保護自然生態(tài)環(huán)境,同時也可以有效提升資源的應用效率,提高人類的生活品質。所以,我們必須要提高對這一領域的研發(fā)力度,這樣一來方可避免資源浪費的情況出現(xiàn),有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展,達到可持續(xù)發(fā)展的目的,創(chuàng)造出更加美好的和諧社會。
參考文獻:
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用[j].科技與企業(yè),2015,(06):81.
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化學工程與工藝論文篇十二
摘要:在處理有害、有毒物質時,采用傳統(tǒng)化化學生產方法具有一定的滯后性,嚴重影響了化學工業(yè)的發(fā)展速率。所以,應結合應用綠色化學工程和工藝,這樣一來方可減少成本費用的支出,進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,并提出了個人見解,對今后的研究具有一定的參考意義。
在當前社會的發(fā)展中,科技水平得到了飛速發(fā)展,而經濟發(fā)展速度也隨之加快,在這一背景條件的影響下,環(huán)境污染也在不斷加劇,而自然生態(tài)系統(tǒng)也遭到了破壞。因此,我們必須要提高對自然環(huán)境的保護力度,合理應用各項資源和能源,提升其應用效率,這樣一來方可達到可持續(xù)發(fā)展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道,并對人類的發(fā)展具有一定的現(xiàn)實意義。
結合當前的發(fā)展形勢進行考慮,必須要合理開發(fā)綠色化學工程和工藝,具體要求可包括以下幾個方面,即:
1.1正確應用綠色化學原料。
通過對化學生產工藝進行分析后可發(fā)現(xiàn),必須要正確應用化學生產原料,這樣一來方可有效減少資源浪費的情況,進而避免出現(xiàn)過多的`化學污染。通常情況下來看,在進行化工生產時,所選擇的原料基本上均是具有不可再生特點,假設應用比較多,不僅會耗費過多的能源,同時也會提升污染物質的排放量,進而對自然生態(tài)環(huán)境造成污染,不利于人類的發(fā)展。所以,在化工生產的過程中應正確選擇綠色化學原料,而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題,在應用自然物質等之后,例如苞米桿等,能夠制造出很多的化學產品。在此過程中,該類原料所形成的氣體基本上均為氫氣,這樣一來則并不能夠造成環(huán)境污染,并且也不會危害人類的身體健康,可有效保障自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展平衡,對人類的可持續(xù)發(fā)展可產生一定的積極影響。
1.2提高化學反應選擇性。
當化學物質出現(xiàn)反應時,化學反應是其中的主要組成部分,一般條件下來看,在對化學原料進行轉化時,應采用化學反應方可實現(xiàn)。所以,在此過程中我們必須要提高化學反應的選擇性,這樣一來方可有效提升生產效率,增強生產質量,進而減少成本費用的支出。根據(jù)實踐研究結果顯示,在發(fā)生化學反應時,通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響,例如,針對氧化反應來說,則會形成較多的熱能,導致原料呈現(xiàn)出變質的狀況,進而危害到產品的綜合品質。因此,在進行生產時,必須要正確運用新型反應方式,而這也是開展綠色化學工程的首要條件,不僅可以提升催化效果,同時也可以增多原料的反應時間,并提高生產效率。
1.3應用無毒無害催化原料。
現(xiàn)階段,由于化學工業(yè)的發(fā)展速度飛快,因此,在進行化學生產時,必須要采用正確的手段應用化學反應,這樣一來方可有效促進化學工業(yè)的發(fā)展,進而達到可持續(xù)的目的。然而,在整體的化學反應流程中,催化劑尤為關鍵,可對物質起到一定的催化作用,因此我們必須要正確應用無不良反應的催化原料,方可提高催化效果,并且減少環(huán)境污染的情況。
2.1正確選擇清潔生產技術。
結合當前社會的發(fā)展形勢進行考慮,由于清潔生產技術所需的成本比較高,當對生產原料進行相應的處理之后,可以有效提升資源利用率,進而提升化學生產的綜合品質?,F(xiàn)階段,比較常見的清潔生產技術可包括以下幾種,即:脫硝技術與脫硫技術,通過采用合理的方式對垃圾物質以及具有一定污染性的化學物質等采用此種方式處理后,均會使其變?yōu)檎託?。在此過程中,也必須要合理應用自然發(fā)電技術,例如風能等,研發(fā)出更多的新型技術手段,尤其是應加大生物工程的研發(fā)力度,推出很多全新的清潔生產技術,方可提升資源利用率,減少污染情況,保護自然生態(tài)環(huán)境。
2.2合理應用生物技術。
通過對化學工程生產進行分析后可發(fā)現(xiàn),應用比較廣泛的生物技術主要可包括兩個方面,即:生物化工以及化學仿生學、例如,在正確使用生物酶后,結合相應的綠色化工工程以及工藝,能夠有效提高資源的利用率,促使再生資源可以得以使用,進而提高產品質量?,F(xiàn)階段,針對綠色化學工程和工藝而言,比較常見的催化劑可包括工業(yè)酶等,并具有多種優(yōu)勢特征,即:污染少、反應效果較佳以及產品質量好等,可有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展。
2.3適當生產環(huán)境友好型產品。
若想保護自然生態(tài)環(huán)境,那么生產出各類環(huán)境友好型產品尤為關鍵,并具有重要作用,例如清潔汽油等,而這也是該領域今后研究的主要內容之一。所以,在人類的日常生活中,應提高對綠色產品的宣傳力度,并且開始應用綠色產品,這樣一來方可保護環(huán)境,最后達到可持續(xù)發(fā)展的目的。
3結語。
綜上所述,通過大力研究綠色化學工程與工藝后,不僅可以保護自然生態(tài)環(huán)境,同時也可以有效提升資源的應用效率,提高人類的生活品質。所以,我們必須要提高對這一領域的研發(fā)力度,這樣一來方可避免資源浪費的情況出現(xiàn),有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展,達到可持續(xù)發(fā)展的目的,創(chuàng)造出更加美好的和諧社會。
參考文獻:
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用[j].科技與企業(yè),,(06):81.
化學工程與工藝論文篇十三
催化裂化具體的工藝過程是為實現(xiàn)特定的操作條件服務的。在一定程度上也限定了操作條件的調整范圍。但就反再系統(tǒng)來說,操作條件就包括諸多方面,如溫度、劑油比、停留時間、催化劑的預提升與預提升介質、油氣與催化劑的接觸、兩者的混合與流動、兩者的分離、反應的終止、催化劑中油氣的汽提、催化劑的性能以及催化劑的再生條件等。盡管操作參數(shù)眾多,但平時可調整的卻屈指可數(shù),有些參數(shù),反再系統(tǒng)工藝路線已經確定,也就基本確定下來,不能再調整或無法調整了。
2.操作條件的影響。
催化裂化在接近常壓的低壓下操作,在這個壓力范圍內壓力對熱力學的影響微乎其微。較低的烴分壓有利于裂化,不利于生焦,因而是有利的。最小總壓取決于后續(xù)分離系統(tǒng),目前在300l(pa以下。烴分壓可以通過噴入水蒸汽的方法來降低(一般噴入水蒸汽的量占進料的1~5%),也可以將一部分輕烴氣體打循環(huán),但循環(huán)量需要根據(jù)具體的經濟性來確定。
3.焦炭燃燒動力學。
催化裂化焦炭的收率一般在4~8%之間。在再生器的典型溫度條件下,富氫化合物要么揮發(fā),要么裂化成可揮發(fā)性組分和焦炭。催化劑再生所需要的時間主要由焦炭的較慢的燃燒速率決定。焦炭燃燒的活化能約為147kj/mol。催化劑焦炭含量為1%、燃燒后煙氣中的氧含量為1%催化劑焦炭含量為1%、燃燒后煙氣中的氧含量為1%,燒焦時間與溫度之閫的函數(shù)關系如圖1所示。該函數(shù)關系非常重要,因為它確定了催化剡的總量與再生器的大小。減小再生器的大小與催化劑的總量很重要,原因有兩個:fcc再生器在整個裝置的造價中占有很大的比重,減小其大小有利于降低裝置的投資;減少催化劑總量,不僅有利于減少操作費用,而且還有利于根據(jù)原料與產品的變化迅速改變催化劑。fcc裝置是一個“熱平衡體系”,熱催化劑為裂化反應提供了部分熱量。fcc裝置的熱平衡與催化劑的活性、原料性質、原料的預熱和反應溫度有關。此外,熱平衡還與再生煙氣co2/co的理想比例有關。
焦炭燃燒的一次產物有co、co2和h2o,co與co2之比是溫度的函數(shù)。co與o2反應生成co2是自由基反應,在有固體存在的條件下反應速率會減慢。如果煙氣中含有過量的空氣,則只要一沒有固體就會燃燒。到目前為止一直是這樣。為了促進co的燃燒,現(xiàn)在都加含有pt等貴金屬的`助燃劑。使co轉化成co2也可以通過提高反應溫度來實現(xiàn)。co均相燃燒生成c02的活化能較高,約為293kj/mol,在空氣充足的情況下,在7000c以上co可以完全轉化。從熱平衡的角度,達到7000c以上的再生溫度毫無問題,但是再生器的材質和催化劑限定了最大再生溫度。催化劑在高溫條件下容易燒結,也易于水熱失活。當然,如今的催化劑可以保證在高達850℃的高溫條件下不會造成燒結破壞,但水蒸汽的老化作用要求溫度要比該溫度低得多。設計者在迸行反應器設計時,在降低再生溫度以減小水熱失活與提高再生溫度以減小再生器大小之間權衡。另外一個減小催化劑水熱失活的方法是采用兩段再生:在第一段,在較低的再生溫度條件下,進行富氫焦炭的再生;二段在較高的溫度下操作。燃燒所需的停留時間是根據(jù)等溫反應計算得到的,而fcc再生器并不總是等溫的,尤其是催化劑顆粒溫度不均勻。
再生過程中質量傳遞的影響要降低到最小,以便催化劑顆粒內部溫度不超過氣相溫度。燃燒過程中的擴散控制是反應速率快造成的。擴散速率是催化劑顆粒直徑的平方的函數(shù),而反應速率則是溫度的函數(shù)。顆粒直徑需要在200岫1以下,再生器才能在6500c以上操作而避免顆粒內部產生高的溫度梯度。固定床反應器的最小顆粒為1mm,移動床反應器的約為3mm,只有流化床反應器的催化劑顆粒直徑小于200μm。對于焦炭收率很低的情況,可以考慮采取稀釋空氣、由此降低絕熱溫升的方法保護催化劑。這種方法理論上可行,實際操作過程中空氣量太大,有一定的問題。
4.結語。
本文介紹反應的壓力、溫度、停留時間和催化劑的再生等的影響,對于進一步了解催化裂化工藝相關設計問題具有一定幫助。
化學工程與工藝論文篇十四
化學工業(yè)是用化學方法進行生產的工業(yè)。包括基本化學工業(yè)和塑料、合成纖維、石油、橡膠、藥劑、染料工業(yè)等.。是利用化學反映改變物質結構、成分、形態(tài)等生產化學產品的部門。如:無機酸、堿、鹽、稀有元素、合成纖維、塑料、合成橡膠、染料、油漆、化肥、農藥等?;瘜W工業(yè)在世界各國的國民經濟中都占有重要地位,是很多國家的基礎產業(yè)和支柱產業(yè)。化學工業(yè)的發(fā)展速度和規(guī)模對社會經濟的各個部門有著直接影響。
本文從加快煤化工、石油化工、化肥工業(yè)發(fā)展等方面介紹了化學工業(yè)中的高新技術,并展望了21世紀世界化學工業(yè)高新技術發(fā)展趨勢及我們應采取的對策.
關鍵詞。
化學工業(yè),面臨問題、發(fā)展趨勢,煤化工,石油化工,化肥工業(yè)。
目前我國化工發(fā)展面臨主要問題有:。
1資源短缺。
1.1石油。
到底,我國石油剩余可采儲量為24.6億噸,僅占世界剩余可采儲量(1402.8億噸)1.8%。到,中國石油需求量約為3億噸,石油消耗與生產之間存在巨大缺口。如不采取用心有效的措施,到,我國對國際石油市場的依存度將到達50%左右。石油資源的短缺已嚴重制約著我國石油化工業(yè)的發(fā)展,供需矛盾日益突出。
1.2煤、天然氣。
我國是個“缺油、少氣、富煤”的國家,但他們的開采年限分別只有40年、50年和240年。目前估計全球有327萬億立方米常規(guī)天然氣可采資源量,而我國人均占有量不到世界平均水平的十分之一,天然氣在經濟發(fā)展中也面臨著嚴重的資源短缺壓力。煤炭是我國的主要化石能源,這是因為煤的發(fā)熱量是石油的二分之一,價格卻是四分之一。照此刻的開采速度,一個世紀后煤炭資源將出現(xiàn)嚴重的枯竭狀態(tài)。
2環(huán)境污染。
2.1工業(yè)“三廢”的污染。
工業(yè)廢水是對環(huán)境最大的污染源之一。水體污染后,飲用含砷、汞的水會使許多酶受到抑制或失去活性,造成肌體代謝障礙,同時會造成魚類、人類中毒,破壞農作物生長素的構成,造成減產等。工業(yè)廢氣中排放的硫氧化物及其它污染物會引起好多呼吸道疾病和“溫室效應”。工業(yè)廢渣能透過不同途徑危害自然環(huán)境和人體健康。
2.2農藥。
農藥對人體健康的危害主要是對“三致”作用和對生殖性能的影響等,聯(lián)合國國際化學品安全規(guī)劃署最近提出ddt、艾氏劑、狄氏劑等九種農藥和多氯聯(lián)苯、二惡英、苯并呋喃三種工業(yè)化學品為持久性有機污染物,它們在環(huán)境中化學性質穩(wěn)定,容易蓄積在魚類、鳥類和其他生物體內,并透過食物鏈進入人體,對人類和環(huán)境構成更大的威脅??傊?,農藥對環(huán)境造成的損失是多方面的,據(jù)有關學者研究指出,我國僅由農藥的使用,對環(huán)境和社會每年造成的經濟損失達11.23億美元之多。
3生態(tài)破壞。
4.1可持續(xù)再生資源和廢物資源在循環(huán)。
這就主要要求我們大力建設生態(tài)工業(yè),發(fā)展工業(yè)共生園區(qū);用心利用太陽能、風能、生物能、海洋能等未來新能源;同時大力對廢物進行物質回收在循環(huán),物質轉換在循環(huán),能量轉換再循環(huán)等技術。
4.2清潔生產。
這要求我們在生產工藝中,盡力要求原料綠色化,化學反應綠色化,反應介質綠色化,最終要產品綠色化。尤其在重工業(yè)中,例如鋼鐵工業(yè)、金屬鑄造、煤炭開采和石油煉制等都是污染大戶,務必進行清潔生產技術,盡力到達我們理想中的“零排放”。
4.3能源利用技術的綠色化。
在能源的利用上,首先應加大節(jié)約的力度,也就是用較少的資源創(chuàng)造同樣的經濟價值。再就是煤炭這個最大的能源浪費和環(huán)境污染大戶,我們必須要大力注重潔凈煤技術的發(fā)展。這樣,不僅僅降低了污染,還能夠添補我們國家石油資源的空缺,彌補電力不足的現(xiàn)狀??傊覈瘜W工業(yè)中的高物耗、高能耗、高污染已嚴重制約了經濟的發(fā)展,已造成了發(fā)展的代價,這與建設節(jié)約型社會所要求的最少資源消耗、最小環(huán)境污染、最大經濟效益和社會效益構成不可調和的矛盾。所以,我國應大力重視和開發(fā)新型的技術來克服我們當前化學工業(yè)所造成的一系列困難,出現(xiàn)我們所呼喚的資源綠色化,工藝綠色化,產品綠色化,從而實現(xiàn)我們的資源節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會應對當前我國化工行業(yè)所遇到的問題,業(yè)內專家對我國化學工業(yè)發(fā)展趨勢分析總結:
首先,突出重點,抓好產品結構調整,繼續(xù)發(fā)展農用化學品?;室蚋邼舛确较虬l(fā)展,提高復合肥的比例;發(fā)展高效、低毒、低殘留品種農藥,要增大除草劑的比例,并用心發(fā)展生物農藥。
化肥工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
我國是化肥生產大國,化肥產量位居全球首位。目前我國化肥生產企業(yè)有1000多家,其中氮肥生產企業(yè)近600家,鉀肥生產企業(yè)47家。從全球化肥生產狀況來看,氮肥占總量的60%左右,磷肥占23%左右、鉀肥占17%左右。
年前后,中國仍將超多進口原油,以滿足國內持續(xù)高速增長的市場需求。目前我國正逐步兌現(xiàn)入市承諾,開始解除對競爭性行業(yè)的限制,外資和民營資本進入石油化工上游行業(yè)的趨勢上升,預計今后外國資本、民營資本和金融資本組成的投資財團在我國石油化工項目建設中將起重要作用。
等地都有發(fā)展煤液化產業(yè)化的資源條件,并于2010年至20期間建成若干個產業(yè)區(qū)。預計到年,我國煤炭直接液化總生產潛力將到達每年1600-1800萬噸,間接液化總產品潛力將到達每年-2300萬噸,屆時煤液化生產的汽油、柴油等發(fā)動機燃料油為每年3200-3400萬噸,能夠帶給國內約13%的交通燃料,構成補充石油短缺的重要途徑之一。
(一)煤化工。
我市煤化工產業(yè)的發(fā)展應緊緊把握國內外煤化工發(fā)展的有利時機,優(yōu)先發(fā)展煤制甲醇產業(yè),適時開發(fā)以甲醇為原料的二甲醚、低碳烯烴等碳一化工產品,逐步構成以甲醇為龍頭的下游產品產業(yè)鏈,實現(xiàn)甲醇產品的轉化增值;規(guī)劃建設以煤為原料的合成氨產業(yè),建設大型化肥企業(yè);用心推進煤液化產業(yè)的發(fā)展。
(二)化肥工業(yè)。
充分利用本地煤和俄羅斯的化肥原料資源,重點發(fā)展以合成氨為中間原料的氮肥產業(yè)和以俄羅斯鉀礦為原料的鉀肥產業(yè)。
(三)石油化工。
充分依托俄羅斯的石油資源,規(guī)劃年加工原油200萬噸的石油化工項目,重點發(fā)展乙烯及聚氯乙烯(pvc)產品。
三、對策措施。
1、做好項目的前期基礎工作。
加快煤化工、石油化工、化肥工業(yè)的前期資料收集和編制項目的可行性研究報告。以確保在項目條件成熟時,盡快發(fā)展。同時高度關注化學工業(yè)發(fā)展動向,及時了解產業(yè)發(fā)展趨勢和相關企業(yè)投資動向。制定貼合我市實際的產業(yè)政策。根據(jù)國家化學工業(yè)發(fā)展的趨勢及我市的實際,務必對新上項目在技術、裝備、規(guī)模上進行界定。新建企業(yè)建設規(guī)模不低于:煤制油100萬噸/年以上;煤制甲醇60萬噸/年以上;煤制合成氨30萬噸/年以上;煤制烯烴50萬噸/年以上;天然氣制甲醇30萬噸/年以上;聚氯乙烯10萬噸/年以上。
2.加大技術創(chuàng)新力度,開拓化工高新技術及新興產業(yè)。
世界大化工公司投入科研開發(fā)和技術創(chuàng)新的資金一般占其總產值的5%,甚至高達12%,而我國則僅占1%-1.5%。因此,務必切實加大科研投入,只有用新技術改造現(xiàn)有企業(yè)的生產技術與設備,才能使現(xiàn)有企業(yè)生存下去;也只有用技術創(chuàng)新成果建設一批高新技術產業(yè),才能使化學工業(yè)適應新世紀國民經濟各行業(yè)的要求。
3.適應新形勢的要求,進行人員再教育。
知識和技術的創(chuàng)新和競爭,要靠人去掌握才能發(fā)揮作用,因此對化工行業(yè)來說,實施全行業(yè)人員的再教育,不斷提高其知識的廣度和深度是十分必要的。
4.推進企業(yè)資產重組構成一批大型集團。
近幾年來,化工企業(yè)資產重組已有了一些進展,取得可喜的效果,但還遠遠不夠。21世紀的中國化學工業(yè),務必用心推進企業(yè)資產重組,盡快構成一批大型集團,才能適應提高市場競爭力的時代要求,才能順應國際經濟一體化發(fā)展的大趨勢,保證我國化學工業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展。
5.利用豐富的生物資源,發(fā)展有特色的生物化工。我國地域遼闊,從寒帶、溫帶直至亞熱帶,動植物、微生物資源品種繁多,這為我國發(fā)展生物化工帶給了豐富的物質基礎。國外不少有識之士對此十分重視,紛紛與我國有關部門合作,以期在醫(yī)藥、農藥、獸藥、食品添加劑、飼料添加劑等門類中開發(fā)出重要的新品種,對促進人類健康發(fā)揮重要作用。
6.切實重視環(huán)境保護,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
對策:使成品油價格真實反映石油資源的稀缺性,利用價格和稅收杠桿促進替代能源的發(fā)展。
化學工程與工藝論文篇十五
化學工程與工藝專業(yè)作為我們學習的專業(yè),不禁會對自己的未來產生思考,之后的篇幅便是介紹本專業(yè)的未來發(fā)展路線:技術型路線、銷售型路線及復合型路線。透過對三者的一一描述,產生縱向的說明展望及橫向的比較思考。全篇從對化工專業(yè)的了解開始,止于對個人發(fā)展的歸納展望,展現(xiàn)化學工程與工藝專業(yè)的巨大潛能及良好的未來發(fā)展態(tài)勢?;た茖W體系龐大,其包括材料化學、材料物理、化學工程與工藝、環(huán)境工程、精細化工、生物工程等近二十個專業(yè)。而有調查顯示,目前企業(yè)需求最大的三個抓也中,化學工程與工藝以19%的比例占據(jù)第一,其次是均為14%的高分子材料與工程和精細化工專業(yè)。由此可見,化學工程與工藝專業(yè)人才的市場需求大,就業(yè)前景好,對社會的貢獻也大。選取化學工程與工藝專業(yè)的我們,也必將在祖國的建設中大展拳腳。
學習化學工程與工藝專業(yè)的知識,我們可獲得多方面的知識及潛力。首先,我們能夠掌握化學工程、化學工藝及應用化本學等學科的基礎理論知識,掌握化工裝置工藝與設備設計方法,掌握化工過程模擬優(yōu)化的方法;其次,我們還能夠熟悉國家對于化工生產、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針,政策和法規(guī),了解化學工程學的理論前沿,了解新工藝、新技術、新技術與新設備的發(fā)展動態(tài);最重要的是,我們學會了文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有必須得科學研究和實際工作潛力,具有創(chuàng)新的意識及獨立獲取新知識的潛力。
三、就應學會用所學知識解決實際問題。
化學工程是研究化學工業(yè)和其他過程工業(yè)生產中所進行的化學過程和物理過程共同規(guī)律的一門工程學科。其一重要的任務就是研究有關工程因素對過程和裝置的效應,個性是在放大的效應。以解決關于過程開發(fā)、裝置設計和操作理論和方法等問題。它以物理學、化學和教學的原理為基礎,廣泛應用各種實驗手段,與化學工藝相配合,去解決工業(yè)生產問題。
化學工程包括單元操作、化學反應工程、化工熱力學、化學系統(tǒng)工程、過程動態(tài)學及控制等方面,其研究對象通常是十分復雜的,主要表此刻過程本身的復雜,物理的復雜及物系流動時邊界的復雜性。而化學工程的研究范圍也包括裝置的大型化和新產品、新工藝工業(yè)化的問題,且化學工程在國民經濟中的重要作用也是十分明顯的。同時,化學工程也向著兩個方向發(fā)展:一方面隨著學科的成熟,不斷向學科深度發(fā)展,另一方面是不斷向新的領域滲透,研究和解決新領域的新問題。
化學工藝即化工技術或化學生產技術,指將原料物主要經過化學反應轉變?yōu)楫a品的方法和過程,包括實現(xiàn)這一轉變的全部措施?;瘜W生產過程一般地可概括為三個主要步驟:1原料處理;2化學反應;3產品精制。而以上的三步驟都需要在特定的設備中,在必須的操作條件下完成所要求的化學和物理得轉變。而化學生產技術一般是對必須的產品或原料提出的,所以,它具有個別生產的特殊性,但其資料所涉及的方面一般有:原料和生產方法的則用,流程組織;所用設備的作用,結構和操作;催化劑及其它物料的影響,操作條件的確定,生產控制,產品規(guī)格及副產品的分離和利用,以及安全技術和技術經濟等問題。
現(xiàn)代化學生產的實現(xiàn),應用了基礎科學理論(化學、物理和數(shù)學等),化學工程原理和方法以及其他有關的工程學科的知識及技術。而現(xiàn)代化學生產技術的主要發(fā)展趨勢是:基礎化學生產的大型化,原料和副產品的充分利用,新原料路線和新催化劑的采用,能源消耗的降低;環(huán)境污染的防止,生產控制自動化,生產的最優(yōu)化等。
1.技術型路線:技術員-工程師-總工程師(或創(chuàng)業(yè))。
化工行業(yè)是個講究資歷和積累的行業(yè),很少有“一飛沖天”的個性機遇,初畢業(yè)的我們能夠做些技術類的工作,踏踏實實,一步步積累技術資本和經驗,然后到了必須程度后,便能獲得比較好的機遇和地位?;瘜W工程與工藝工作,一般需要一個相當長的時間來讓自己的理論和實踐得以充分的結合后,才能謀取個人職業(yè)的發(fā)展基礎。所以,若要走技術路線,對于剛畢業(yè)的我們,務必在寂寞與微薄的薪水中提升自己,技術和經驗是化學工程師的資本,基本能夠替代金融資本進行創(chuàng)業(yè),這也是工作最開始幾年的寂寞和低收入換來的回報。有技術在手,想有高薪或者是創(chuàng)業(yè),都不是問題。
2.銷售型路線:業(yè)務員-銷售主管-區(qū)域經理-銷售總監(jiān)。
化工原材料的辨別務必是建立在扎實的專業(yè)基礎之上,否則無法向客戶解釋產品的優(yōu)劣。所以,化工貿易人才基本都需要是化工專業(yè)出身,同時熟知外貿規(guī)則和單位業(yè)務,還務必具備貿易人才的耐心細致,語言表達潛力強,開朗樂觀,能吃苦耐勞等素質,若你具備以上的素質,那便在你涉足該行業(yè)做銷售時,努力地工作。工作的前兩年是收入和職業(yè)發(fā)展的關鍵期,因為,銷售過程中最重要的渠道(人脈)和技巧在兩年內基本定型。好的銷售人才永久都不用發(fā)愁企業(yè)或行業(yè)的不景氣,因為銷售技能的通用性,跳槽轉行都是十分簡單的。
五、結語。
化工類專業(yè)畢業(yè)生若要成為企業(yè)青睞的復合型人才,關鍵的在于如何取得化工類技術以外的教育背景和從業(yè)經歷。除了傳統(tǒng)的化工生產、工藝、研發(fā)、質量檢驗等化工專業(yè)型人才外,物流、法律、環(huán)保、項目管理等“邊緣性”人才的招聘比例大大提高,有時甚至超過了化工專業(yè)人才的招聘量。這些人才要求掌握多方面的專業(yè)知識。透過跨專業(yè)開研究生,是取得相關專業(yè)教育背景和專業(yè)知識的主要途徑。另外,雙學位的獲取,也是個選項。而到達大三的我們,能夠透過輔修來學習其他專業(yè)的知識。同時,我們在校期間,透過參加權威的認證考試,也可取得畢業(yè)時進入相關行業(yè)的“通行證”。最后,有目的的選取實習單位也是極其重要的。如此,化學工程與工藝專業(yè)的前景是廣闊的,為了完美的明天,這天的我們偏硬開足馬力,加緊學習。
化學工程與工藝論文篇十六
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我是沈陽化工學院20xx屆化學工程與工藝專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。真誠希望能成為貴公司一員,為貴公司的事業(yè)發(fā)展盡我全力。
在大學的前三年中,我認真學習了化工專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,已具備了扎實的專業(yè)基礎,系統(tǒng)的掌握了各種理論和操作技能,以優(yōu)異的成績完成了相關的專業(yè)課程,并連續(xù)六次獲得“校綜合獎學金”,一次“國家獎學金”,一次“省政府獎學金”,一次“沈陽市大學生獎學金”,連續(xù)兩次被評為“校三好學生標兵”;在思想上,作為一名共-產-黨員,同時作為本院本科生黨支部組織委員,我時刻嚴格要求自己,積極組織有意義的支部活動,并被評為“院優(yōu)秀共-產-黨員”;生活中,我時刻以勤儉樸素為榮,作為一名來自農村的貧困大學生,我更懂得生活的艱辛,因此我更加努力學習和工作,決心以自己的雙手來改變生活的命運。
三年來,我一直擔任學生干部工作,從入學至今擔任班級班長,并曾先后擔任院學生會副主席兼學術,08級學生班主任,院公寓管理委員會主任。三年的學生干部工作培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神,提高了我的領導組織協(xié)調能力。在組織學生活動的同時,我也積極參加學校和社會的各項活動,獲得了老師同學的好評和省市校領導的認可,并先后被評為“遼寧省優(yōu)秀學生干部”,“沈陽市大學生標兵”,“沈陽市優(yōu)秀大學生”,連續(xù)兩次?!鞍偌亚?yōu)”特色獎學金,帶領班級連續(xù)兩次獲得?!跋冗M班集體”榮譽稱號,2015年所組織的《改革開放三十年社會發(fā)展和重大成果體驗》社會實踐活動獲得“2015年遼寧省大中學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果獎”,所帶社會實踐團隊獲得2015年度沈陽市大中專學生志愿者暑期社會實踐活動“優(yōu)秀服務團”和“優(yōu)秀成果獎”等,并作為本校唯一候選人參與評選“遼寧省華育十佳大學生”活動。這是對我的肯定也是對我的鞭策,我不會停下奮斗的腳步,我會繼續(xù)努力提高自己。
與此同時,我尤其注重外語及it技能的學習,一次性通過了cet-4,cet-6取得421分,具備了良好的聽、說、讀、寫能力;在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,并順利通過了國家計算機二級(c語言)考試,通過auto cad2015資格認證,并能熟練使用office辦公軟件,同時我還在業(yè)余時間取得了機動車駕駛證。
誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及“干一行愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我并非最優(yōu)秀,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風。請相信:你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的!
此致
敬禮
自薦人:xx-x
尊敬的領導:
您好!
當您瀏覽這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是西南科技大學制造科學與工程學院的一名大三學生,主修的是機械設計制造及其自動化專業(yè)的數(shù)控技術方向,另輔修本校的電子商務專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:行政文秘/高級文員,網頁設計/電腦美工,網站策劃/信息采編,網絡管理,也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術有關的管理技術性工作 。
作為一名本科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,已獲得多項證書,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業(yè)的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習,在充實自己的同時也獲得了許多權威人證證書。經過大學三年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關系,能適應新環(huán)境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強,富有創(chuàng)新意識,愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當?shù)陌l(fā)展?jié)摿?以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實苦干,從點滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度.相信自己能夠勝任與計算機相關的各種管理和技術工作。計算機是我最大的愛好和特長,可以說是一個電腦愛好者。通過自學掌握了許多計算機知識,現(xiàn)在已經通過了國家計算機等級考試三級(網絡技術),國家計算機等級考試二級,并順利通過了adobe公司的圖形圖象工程師認證?,F(xiàn)在具體的.計算機水平如下:
精通:photoshop、coredraw、autocad等圖形圖象軟件
掌握:計算機軟硬件知識,網絡的基本知識,能夠熟練 地組網、并維護等,具備了中、小型企業(yè)從事網絡管理的能力.
四載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養(yǎng)能力、提高素質、挖掘內在的潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強中更有強中手,然而我堅定地認為:天生我才必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。 祝貴單位興旺發(fā)達!
此致??
敬禮
求職者:盧永濤 敬呈
二零零三年五月
尊敬的領導:
您好!我是xx科技學院化學工程與工藝專業(yè),20xx屆本科畢業(yè)生,將于20xx年6月獲得學士學位。畢業(yè)在即,我殷切希望貴公司能給我一個施展才華的機會。
作為一名化學工程與工藝專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在學習的過程中,我努力學習專業(yè)知識,認真完成所有課程及安排,通過自己的努力,我取得了較好的學習成績,有良好的化學實驗動手操作方面的能力。
當今的社會在飛速發(fā)展,更是充滿競爭,現(xiàn)在的我,雖然還缺少社會實踐經驗,但我正處于人生精力最充沛的時候,渴望在更廣闊的位置上發(fā)揮自己的才能,我不滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。我堅信,只要堅持不懈的努力,一定會開辟出一片屬于自己的天地。通過到工廠的見識實習和生產實習,讓我認識到,課本上的理論知識與實際中的有很大差別,自己的知識還很不充實,但我有信心在最短的時間里掌握相關知識,進入工作狀態(tài)。
“千里之行,始于足下”。我一定不驕不躁,踏實走好每一步,做好每一件事,我衷心的希望能有幸成為貴公司的一員,我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作,與大家一起共創(chuàng)輝煌。
感謝您閱讀我的簡歷和自薦,熱切盼望您的回音,期待與您面談。
此致
敬禮!
自薦人:
尊敬的領導:
您好!
我是青海大學化學工程系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了化工原理、物理化學等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間攻讀了第二專業(yè):公共事業(yè)管理,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,其嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長.我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
楊昫
2015年2月
尊敬的領導:
你好!
我是xx-xx工業(yè)技術學院的一名學生,于2012年7月畢業(yè)。非常感謝你在百忙之中能審閱我的 求職 材料。根據(jù)貴公司的 求職 招聘 要求,我自覺有能力勝任貴公司的職務,希望貴公司能夠考核并給予我一個展現(xiàn)自己才華的機會?,F(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
面對新世紀的就業(yè)競爭,作為一名畢業(yè)生,我深知如何去面對挑戰(zhàn),那就是時刻保持不驕不躁的學習態(tài)度,運用科學的發(fā)展觀,求真務實,開拓進取,積極開辟新的途徑,探索新的方法,創(chuàng)造新的經驗,不斷充實自己,完善自己,使我們的思想和行動能及時跟上現(xiàn)代科技高速發(fā)展的潮流,以適應新形勢下工作的需要。
盡管我還沒有足夠的工作經驗,但是我滿腔熱情和信心,加之扎實的理論知識和現(xiàn)代化的工作技能。請相信,我將為貴公司獻出自己的光和熱 。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得很好的成績。
希望能成為貴公司的一員,與眾精英并肩奮斗,實現(xiàn)自己的價值。我不敢斷言自己是最優(yōu)秀的,但必將是最努力的。我堅信,在一個精誠團結、銳意進取的集體中,在領導的知道和提攜下,初諳世事的學子定將兵可成將,木可成材。
愿成長的道路上有你的關懷和培養(yǎng)!
此致!
敬禮!
化學工程與工藝論文篇十七
傳統(tǒng)化學工程使用處理工藝對有毒污染物的處理滯后性較強,通常是在污染物產生之后再另外做針對性處理,不僅僅增加了處理成本,且治標不治本。比如傳統(tǒng)工藝煙氣除塵,雖然凈化了氣體,但是污染物直接轉化為廢渣廢水,還需要另一道工序做清潔處理,無疑工序和成本的增加都使得效果不那么理想。綠色化學工藝的介入,能夠直接在生產或排放階段就完成清潔使命,透過化學反應到達預防、控制和消毒污染的目的。
化學原料是化學工程的源頭,原料決定了生產流程和工藝的選取,綠色工藝的介入能夠從源頭上改變原料生產帶來的各類化學污染,同時綠色工藝與化學工程的結合還可高效利用各類自然資源,實現(xiàn)深度開發(fā)利用,兼顧無污染、節(jié)能、環(huán)保的生產方式必然會掀起一輪新的工業(yè)革命。綠色原料的典型開發(fā)應用比如甘蔗渣、稻草、麥稈以及木屑、樹枝、蘆葦?shù)瓤杉庸こ蔀橥?、酸類與醇類化學品。
在化學反應中使用選取性高的試劑也是綠色工藝應用的一個途徑。以石油化工為例,生產過程中烴類選取性氧化反應較為普遍,作為一種強方熱性反應,具有生成物不穩(wěn)定、易進一步氧化等特征,所以,催化反應中此反應并非最佳選取,生成物的不穩(wěn)定也不利于提取最終產物,所以,為改善這種狀況,使用選取性高的試劑是最佳途徑。如此一來,不僅僅能夠降低成本,節(jié)約資源,還能夠降低分離產品的難度提升純度,無疑實現(xiàn)了提升效益和減少污染的雙贏,所以,綠色化學工程在這方面的研究實踐也十分熱門。隨著越來越多的化學反應被應用到工業(yè)生產中,催化劑對提升反應速率效果顯著,所以目前化學工藝領域用心研究無毒無害的高效催化劑成為主流發(fā)展方向不一,不僅僅有利于工業(yè)的發(fā)展,對于推動化學分子深入研究也有助益,分子篩催化劑和烷基化固相催化劑就是其中較為典型的代表。
分析綠色化學工藝是實現(xiàn)節(jié)能減排的重要途徑,對綠色工藝的重視與開發(fā)也彰顯了當前世界范圍內節(jié)能減排的重要性。長達兩百余年的工業(yè)化路程,使得人類活動對自然資源環(huán)境的危害越來越大,尤其中國作為當前世界最大的工業(yè)國,“三廢”問題十分突出,pm2.5問題也成為了懸在人們頭上的一把利劍,將資源枯竭、環(huán)境污染、生態(tài)失衡、人口問題等推到了臺前更加顯著的位置。大型化工企業(yè)作為與人們生存發(fā)展息息相關的企業(yè),石油化工與煤炭除去帶給能源之外,還帶給多種衍生化工產品為人們衣食住行服務,生產過程中產生的廢水廢渣廢氣、消耗的超多原材料都警示著當前務必用心發(fā)展綠色化工工藝,以到達節(jié)能減排、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的。就目前而言,節(jié)能減排的實現(xiàn)途徑主要以下幾種:研發(fā)新科技、新工藝全過程控制污染;利用先進清潔工藝從源頭控制污染;利用技術和工藝創(chuàng)新打造可循環(huán)綠色生態(tài)產業(yè)鏈;發(fā)展循環(huán)經濟等。綠色化學工程與工藝作為節(jié)能減排目標得以實現(xiàn)的重要保障,廣泛應用于多個領域,就目前來說,主要以三種表現(xiàn)為主,分別是清潔生產技術、生物技術的應用及生產環(huán)境友好型產品。
綠色化學工程與工藝使用生物技術服務可再生能源的合成,像有機化合物原料的應用經歷了從動植物到石油煤炭的發(fā)展過程,現(xiàn)如今已經開始廣泛應用各類再合成的有機化合物。在綠色化工中,所使用的催化劑多以工業(yè)酶和自然界中存在的酶,酶與其他化學催化劑相比,具有反應條件溫和、生成物優(yōu)良、污染少等優(yōu)勢,對于當前化工領域而言,生物酶的利用和研發(fā)就成為了綠色化工的重要發(fā)展方向。像丙烯酰胺的制備,最早使用丙烯晴,在環(huán)城生物酶催化后,不僅僅能耗與成本大幅度減低,且反應完全無副產物,對工業(yè)生產而言有多重用心好處。
除此之外,綠色化工工藝還廣泛應用于生產環(huán)境友好型產品領域,生活中有眾多具體應用實例。比如空調制冷多使用氟利昂,會造成臭氧層空洞、紫外線增多、溫度升高,目前正用心尋求替代品且朝著低能耗方向發(fā)展,無磷洗衣粉減少對河流水域污染和人體健康的危害,可降解塑造制品對土地、水源危害都將進一步減輕,清潔汽油的使用可對大氣污染降低,以上種種嘗試都說明了在生產環(huán)境友好型產品領域,綠色化工工藝所發(fā)揮的用心作用。尤其是近年來無污染汽油的研發(fā)與應用,像低硫柴油、乙醇、二甲醚等,不僅僅經濟環(huán)保,發(fā)展前景好,且制備生產對自然資源的消耗、對環(huán)境的危害都不斷降低,證實了綠色工程化工應用的優(yōu)越性。
3.總結。
綜上所述,綠色工程化工作為建設資源節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標的關鍵,對生產生活益處多多,應當用心鼓勵綠色化工介入工農業(yè)生產,以貫徹節(jié)能減排目標。
化學工程與工藝論文篇十八
姓??? 名:
性??? 別:
男
出生日期:
1985-04-27
民??? 族:
漢
戶??? 籍:
中國?山西省
身??? 高:
173cm
婚姻狀況:
未婚
體??? 重:
70kg
政治面貌:
其它
學歷:
本科
畢業(yè)時間:
2007-07-01
畢業(yè)院校:
太原理工大學
身 份 證:
專業(yè):
工藝美術類?化學工程與工藝
現(xiàn)有職稱:
暫無
第二專業(yè):
無?
現(xiàn)住地點:
山西省
應聘職位類型:
其它專業(yè)人員
求職類型:
全職
月薪要求:
面議
具體職位一:
化學工程與工藝
具體職位二:
具體職位三:
具體職位四:
具體職位五:
希望工作地區(qū):
山西省?太原
其他工作地區(qū):
其他
人才類型:
應屆
畢業(yè)生
相關工作時間:
0年
外語語種:
英語
外語水平:
無
其它外語語種:
無
其它外語水平:
無
普通話水平:
標準
計算機能力:
良好
2003年9月---2007年7月???太原理工大學????化學工程與工藝
在校期間參加社會實踐以及實習工作積累了一定的經驗,專業(yè)知識比較豐富。工作態(tài)度端正,認真負責,有上進心。
具有一定的工作經驗以及實踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.
欲求?化學工程與工藝相關職位
對自己想做的'事充滿熱情并能盡力完成,認真負責,積極進取,吃苦耐勞,有較強的學習和實踐能力,不畏艱難。
化學工程與工藝論文篇十九
化學工程與工藝簡歷模板在寫求職個人簡歷時一定要針對自己的'求職意向而寫個人簡歷如不會寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是
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為個人簡歷寫作參照模板,更多的專業(yè)簡歷與求職信在
大 學 生個人簡 歷網。
姓??? 名:
性??? 別:
男
出生日期:
1985-11-07
民??? 族:
蒙
戶??? 籍:
中國?福建省
身??? 高:
179cm
婚姻狀況:
未婚
體??? 重:
76kg
政治面貌:
團員
學歷:
本科
畢業(yè)時間:
2007-07-01
畢業(yè)院校:
中國石油大學(華東)
身 份 證:
專業(yè):
化工類?化學工程與工藝
現(xiàn)有職稱:
初級
第二專業(yè):
無?
現(xiàn)住地點:
福建省
應聘職位類型:
工業(yè)/工廠類
求職類型:
全職或者兼職
月薪要求:
面議
具體職位一:
掛靠注冊安全工程師
具體職位二:
具體職位三:
具體職位四:
具體職位五:
希望工作地區(qū):
福建省?泉州
其他工作地區(qū):
山東省菏澤市
人才類型:
普通求職
相關工作時間:
4年
外語語種:
英語
外語水平:
四級
其它外語語種:
無
其它外語水平:
無
普通話水平:
標準
計算機能力:
精通
2010年通過注冊安全工程師考試
2008年4月至今?中化泉州石化有限公司
無
無
無
化學工程與工藝論文篇二十
尊敬的領導:
您好!
我是青海大學化學工程系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了化工原理、物理化學等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間攻讀了第二專業(yè):公共事業(yè)管理,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,其嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長.我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
楊昫
2015年2月
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我是沈陽化工學院20xx屆化學工程與工藝專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。真誠希望能成為貴公司一員,為貴公司的事業(yè)發(fā)展盡我全力。
在大學的前三年中,我認真學習了化工專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,已具備了扎實的專業(yè)基礎,系統(tǒng)的掌握了各種理論和操作技能,以優(yōu)異的成績完成了相關的專業(yè)課程,并連續(xù)六次獲得“校綜合獎學金”,一次“國家獎學金”,一次“省政府獎學金”,一次“沈陽市大學生獎學金”,連續(xù)兩次被評為“校三好學生標兵”;在思想上,作為一名共-產-黨員,同時作為本院本科生黨支部組織委員,我時刻嚴格要求自己,積極組織有意義的支部活動,并被評為“院優(yōu)秀共-產-黨員”;生活中,我時刻以勤儉樸素為榮,作為一名來自農村的貧困大學生,我更懂得生活的艱辛,因此我更加努力學習和工作,決心以自己的雙手來改變生活的命運。
三年來,我一直擔任學生干部工作,從入學至今擔任班級班長,并曾先后擔任院學生會副主席兼學術,08級學生班主任,院公寓管理委員會主任。三年的學生干部工作培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神,提高了我的領導組織協(xié)調能力。在組織學生活動的同時,我也積極參加學校和社會的各項活動,獲得了老師同學的好評和省市校領導的認可,并先后被評為“遼寧省優(yōu)秀學生干部”,“沈陽市大學生標兵”,“沈陽市優(yōu)秀大學生”,連續(xù)兩次?!鞍偌亚?yōu)”特色獎學金,帶領班級連續(xù)兩次獲得?!跋冗M班集體”榮譽稱號,2015年所組織的《改革開放三十年社會發(fā)展和重大成果體驗》社會實踐活動獲得“2015年遼寧省大中學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果獎”,所帶社會實踐團隊獲得2015年度沈陽市大中專學生志愿者暑期社會實踐活動“優(yōu)秀服務團”和“優(yōu)秀成果獎”等,并作為本校唯一候選人參與評選“遼寧省華育十佳大學生”活動。這是對我的肯定也是對我的鞭策,我不會停下奮斗的腳步,我會繼續(xù)努力提高自己。
與此同時,我尤其注重外語及it技能的學習,一次性通過了cet-4,cet-6取得421分,具備了良好的聽、說、讀、寫能力;在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,并順利通過了國家計算機二級(c語言)考試,通過auto cad2015資格認證,并能熟練使用office辦公軟件,同時我還在業(yè)余時間取得了機動車駕駛證。
誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及“干一行愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我并非最優(yōu)秀,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風。請相信:你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的!
此致
敬禮
自薦人:xx-x
尊敬的領導:
您好!我是xx科技學院化學工程與工藝專業(yè),20xx屆本科畢業(yè)生,將于20xx年6月獲得學士學位。畢業(yè)在即,我殷切希望貴公司能給我一個施展才華的機會。
作為一名化學工程與工藝專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在學習的過程中,我努力學習專業(yè)知識,認真完成所有課程及安排,通過自己的努力,我取得了較好的學習成績,有良好的化學實驗動手操作方面的能力。
當今的社會在飛速發(fā)展,更是充滿競爭,現(xiàn)在的我,雖然還缺少社會實踐經驗,但我正處于人生精力最充沛的時候,渴望在更廣闊的位置上發(fā)揮自己的才能,我不滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。我堅信,只要堅持不懈的努力,一定會開辟出一片屬于自己的天地。通過到工廠的見識實習和生產實習,讓我認識到,課本上的理論知識與實際中的有很大差別,自己的知識還很不充實,但我有信心在最短的時間里掌握相關知識,進入工作狀態(tài)。
“千里之行,始于足下”。我一定不驕不躁,踏實走好每一步,做好每一件事,我衷心的希望能有幸成為貴公司的一員,我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作,與大家一起共創(chuàng)輝煌。
感謝您閱讀我的簡歷和自薦,熱切盼望您的回音,期待與您面談。
此致
敬禮!
自薦人:
尊敬的先生、女士:
你好!
我是xx大學化學化工學院化學工程與工藝專業(yè)xx-xx年本科畢業(yè)生,今天我無比虔誠向貴公司遞上我的這份材料。
“愛拼才會贏”、“幸運之神總是垂青于那些有準備的人”、"活著便精彩!",這些是我崇尚的人生哲學。
我所學的專業(yè)是化學工程與工藝專業(yè),可以從事化學工程,化工設計,儀器分析,環(huán)保等方面的工作。我非常熱愛我的專業(yè),這源于我對自然科學的熱愛和從小就對科學的向往。經過了大學四年系統(tǒng)的學習,我已經掌握了四大基礎化學及相應的專業(yè)知識,并且具有較強的實驗操作能力。我努力學習并且充分利用學校的圖書資源,閱讀了大量的資料文獻,并虛心地向導師討教和積極主動地要求參與實驗工作,獲得了導師的一致贊賞,使自己在科學思考和實踐動手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。
我不僅學有所長,而且興趣廣泛,我利用課余時間,輔修了計算機科學與應用專業(yè),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),同時我也對計算機應用有著良好的興趣和愛好,有較好的計算機應用和編程能力,在校期間我還廣泛射獵了公共關系、法律、經濟和管理類的知識。
同時,在長期的勤工儉學中我學會了如何自食其力、如何與人相處;而長期的社會實踐則增強了我的分析問題和解決問題的能力。
總之,深刻的理解力、敏銳的洞察力、獨立的思考力、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣是我大學生涯中最大的收獲,當然最為重要的還是我學會了如何做人做事。自信有能力勝任貴部門所要求的化學及其他方面的工作。懷著對未來美好前程的憧憬,對事業(yè)的追求及對挫折永不氣餒的決心和勇氣,特別是在貴部門的團結、求實、奮斗的精神和對新世紀的挑戰(zhàn)精神的號召下,自信、真誠、積極進取的我迫切的希望能成為貴部門的一員,以便能全力以赴,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力和實現(xiàn)自我,我決心在新世紀接受挑戰(zhàn)!
我對未來的展望是:只要自己的所作所為既有利于他人,又有利于自己,生活和工作就一定是愉快的和進步的,謹以十分的誠意向你呈上我的自薦書,真誠的期待著你的回音和約見。
我就是你的最好選擇--我將用實力證明你的選擇!
祝你的事業(yè)蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
自薦人:xx-x
尊敬的領導:
您好!
當您瀏覽這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的.求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是西南科技大學制造科學與工程學院的一名大三學生,主修的是機械設計制造及其自動化專業(yè)的數(shù)控技術方向,另輔修本校的電子商務專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:行政文秘/高級文員,網頁設計/電腦美工,網站策劃/信息采編,網絡管理,也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術有關的管理技術性工作 。
作為一名本科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,已獲得多項證書,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業(yè)的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習,在充實自己的同時也獲得了許多權威人證證書。經過大學三年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關系,能適應新環(huán)境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強,富有創(chuàng)新意識,愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當?shù)陌l(fā)展?jié)摿?以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實苦干,從點滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度.相信自己能夠勝任與計算機相關的各種管理和技術工作。計算機是我最大的愛好和特長,可以說是一個電腦愛好者。通過自學掌握了許多計算機知識,現(xiàn)在已經通過了國家計算機等級考試三級(網絡技術),國家計算機等級考試二級,并順利通過了adobe公司的圖形圖象工程師認證?,F(xiàn)在具體的計算機水平如下:
精通:photoshop、coredraw、autocad等圖形圖象軟件
掌握:計算機軟硬件知識,網絡的基本知識,能夠熟練 地組網、并維護等,具備了中、小型企業(yè)從事網絡管理的能力.
四載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養(yǎng)能力、提高素質、挖掘內在的潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強中更有強中手,然而我堅定地認為:天生我才必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。 祝貴單位興旺發(fā)達!
此致??
敬禮
求職者:盧永濤 敬呈
二零零三年五月
化學工程與工藝論文篇二十一
摘要:近代化學工程與工藝的發(fā)展更加注重多學科的融合,持續(xù)良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展的重要環(huán)節(jié)?;瘜W工程與工藝主要透過對相關的化工材料進行加工處理,使資源的利用率最大化,到達保護環(huán)境的目的。全面落實科學發(fā)展觀,走環(huán)境保護與科技發(fā)展的道路,進一步調整資源環(huán)境與經濟發(fā)展之間的關系。本文就化學工程與工藝發(fā)展趨勢與環(huán)境的影響進行了一些分析。
化學工程與工藝就是對材料進行加工處理,然后進行再次利用實現(xiàn)能量的傳遞,這樣高效環(huán)保完成資源的優(yōu)化配置,優(yōu)化產品加工生產的過程?;瘜W工程與工藝的發(fā)展由來已久,它以化學工程相關理論還有實際的一些運用為指導,利用這一學科知識對各種產品進行研究、開發(fā)跟生產?;すこ填I域的相關行業(yè)十分多,比如石油化工、生物化工、材料化工、冶煉化工等相關行業(yè)。化學工程領域相關的行業(yè)都是關乎我國經濟發(fā)展的重要領域,化工工程還與一些高新科技領域相互影響作用,共同推動著科技的發(fā)展,促進社會的進步。目前化學工程領域正向著自動集約化、高效精細化方向發(fā)展。總而言之,化工工程涵蓋的專業(yè)領域范圍十分廣,因此,加強對化工工程與工藝發(fā)展研究時十分有必要的。
化學工程簡稱化工,是研究以化學為代表的相關工業(yè)的,化學工程與工藝這門學科是一門工業(yè)特色十分顯著學科,化學工程與工藝的研究范圍廣,是一門應用十分寬泛的專業(yè)。如一些食品加工業(yè)、印刷業(yè)、冶煉業(yè)、醫(yī)藥生產、材料化工等都是建立在化學工程與化學工藝的基礎之上?;瘜W工程與工藝這門課就是培養(yǎng)學習化學工程與化學工藝方面的理論知識,想要在這一門學科能夠為我國各個行業(yè)都做出貢獻,就務必要組織構建一個能夠發(fā)展化學工程與工藝學科的研究基地。構建適合專業(yè)特點的,有利于人才培養(yǎng)的創(chuàng)新型體系。
化學工程與工藝這門學科是一門工業(yè)特色明顯的專業(yè),它覆蓋了原有的各種化學相關的專業(yè)?,F(xiàn)階段,環(huán)保已經是人們普遍追求的一種生活方式跟生活態(tài)度。化學工程與化學工藝的相關研究是實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能這一理念的重要實現(xiàn)途徑。對于化學工程跟化學工藝的研究發(fā)現(xiàn),人類在降低污染節(jié)約能源的時候能夠實現(xiàn)利益的最大化,這樣的前提條件下,人們都愿意進行節(jié)能環(huán)保方面的嘗試。很多跨國大型企業(yè)都針對這種狀況成立專門的科研小組,進行相關綠色環(huán)保方面的研究。社會的發(fā)展離不開科技的發(fā)展,科技發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價。這就要求綠色環(huán)保的概念??萍嫉陌l(fā)展過程中化學工程與化學工藝的發(fā)展必須會占據(jù)重要位置。針對這樣的狀況,就應用心改變策略加大對化學工程與化學工藝方面的研究。
綠色化學也就是現(xiàn)今的人們所說的環(huán)境友好化學,這種化學方面的術語是現(xiàn)如今最為流行的術語。綠色化學就是環(huán)保,降低污染,用一些化學方面的技術還有方法來減少對生態(tài)環(huán)境的影響,降低環(huán)境污染對人類健康的影響。運用化學工程與化學工藝減少一些有害的原料還有催化劑等的生產還有使用。從根本上杜絕環(huán)境污染的產生,綠色化學的技術就是從源頭來阻止污染的產生,用無毒無害的原料,并且對一些廢棄物進行回收再利用。
分離工程就是使物質從無序向有序轉變的一種非自發(fā)的過程,在一些重力、壓力還有一些溫度、電的影響下由外力的作用,這是一個消耗能量的過程,并且這也是化學工程與化學工藝分離工程研究的重要資料之一?,F(xiàn)今使用比較多的分離工程方法就是蒸餾法,我國在蒸餾分離方法方面的研究已經有了十分深厚的理論依據(jù)跟實踐經驗,但是蒸餾分離方法在速度方面還是要進一步的改善。并且在一些蒸餾設備上也值得改善,蒸餾分離法如果在設備上采用現(xiàn)今新型的材料會取得較好的經濟效益。并且對于提高蒸餾吸收的效率,降低蒸餾分離時間上,能夠采用新型的吸收劑,吸收劑對蒸餾時間的長短也有很大的影響,因此,吸收劑的研究開發(fā)也是值得關注的。
膜分離技術也是現(xiàn)今比較流行的分離技術,膜分離具有節(jié)能、高效、易于清理等一些特點,被許多國家的科學家認為是當下最有發(fā)展?jié)摿Φ姆蛛x技術。膜分離就是吸附分離,這種吸附分離的辦法被廣泛運用一些氣體的干燥、廢水等污染物的處理等等。膜分離的研究重點在于新型吸附劑的開發(fā),膜分離的主要問題就是膜的污染還有防治。膜分離的研究務必要實現(xiàn)膜使用的長壽還有高效。
riticalfluid,scf(超臨界流體)。
supercriticalfluid,scf(超臨界流體)是一種溫度還有壓力都在臨界點之上的無氣體液體的相界面,同時具有液體跟氣體性質的一種流體。這一技術在化工、食品加工還有生物醫(yī)藥工程中都有十分廣泛的應用。scf質量高、工藝要求高。開發(fā)附加值高使其有著廣闊的發(fā)展前景十分誘人的發(fā)展利潤。近幾年來,scwo(超臨界水氧化法)用于環(huán)境治療保護方面的研究比較多,在化學工程與化學工藝方面的研究較少,還處于研究試驗期。
三、結束語。
當今世界面臨著資源還有能源的短缺,全球國家都指出社會經濟的發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價,并且提出資源的節(jié)約還有保護環(huán)境的要求,這就需要化學工程與化學工藝的配合共同發(fā)展,我國在此基礎上提出了轉變可持續(xù)發(fā)展經濟的概念,所以,相關的化學工程與化學工藝的行業(yè)領域就應要用心配合,對于化學工程與化學工藝的相關技術研究務必要重視其發(fā)展的環(huán)保性,推動傳統(tǒng)的化學工程與化學工藝成為綠色的工藝。最大限度的減少環(huán)境污染,節(jié)約資源,用心研究開發(fā)新能源,走科技發(fā)展與環(huán)境友好的道路。
參考文獻:
化學工程與工藝論文篇一
摘要:在世界經濟飛速發(fā)展的同時,人類也面臨著另一個嚴峻的考驗,環(huán)境被污染,森林遭到破壞,土地沙化現(xiàn)象嚴重等等問題已經成為當前最突出的生態(tài)問題,影響人們的正常生產和生活,而且這種生態(tài)失衡現(xiàn)象還在繼續(xù),如果不能得到根本性的治理與根除,將給社會發(fā)展及人類健康帶來嚴重的后患。本文從當前綠色化學工程與工藝的開發(fā)入手,對其在化學工業(yè)節(jié)能中的作用進行了研究和探討。
隨著我國的改革開放和現(xiàn)代化建設的不斷深入,各大化工型企業(yè)建設也越來越多,各種化工原料的使用直接危害著人類健康,破壞著生態(tài)環(huán)境,而綠色化學工程與工藝的研究正是為了減少這些污染和損傷,并通過一種化學的方法使之得到改善和提高,達到促進化學工業(yè)節(jié)能目標的實現(xiàn)和發(fā)展。
綠色化學一直是我們的一個設想和夢想,它是要求化工企業(yè)在進行化學生產當中,不再使用那些對自然環(huán)境和人類有害的物質,不再產生“三廢”的困擾,達到綠色生產的目的。從當前的現(xiàn)狀來看,傳統(tǒng)的化學工程與工藝不能從根本上解決和治理這些化學排放物,而且成本高,消耗大。而綠色化學工程與工藝則是通過對化學技術及方式的改變來達到促進化學工業(yè)節(jié)能目標,實現(xiàn)空氣質量及社會環(huán)境的徹底治理。
1.1化學原料無毒性。
原料是一切污染的源頭,只有從源頭上進行控制和改變,才能使化學污染現(xiàn)象從根本上得以根除,所以綠色化學工程與工藝要實現(xiàn)的第一個目標就是要禁止使用有毒害性的原料,把這些污染性強的原料換作一種可再生資源來代替,不僅節(jié)能環(huán)保,還可以為我國資源的節(jié)約創(chuàng)造條件。
1.2化學反應的選擇性。
大家都知道,化學反應中會產生出另外一些物質,比如說烴類選擇性氧化不僅產生大量的熱量,而且終產物也不穩(wěn)定,可以說這種反應的選擇性是最低的,而且從化學知識中我們還知道,一些產品還具有異構體的形式,要想得到更多的終產物,那么就要對其使用選擇性較高的試劑,這樣可以有效的降低成本,節(jié)省資源,減少污染。
1.3催化劑的高效無害性。
在進行化學反應時常常會使用到另一種物質來作為反應中的催化劑,不僅可以提高其反應速度,還可以為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤,便催化劑的使用也是一個重要的污染源,所以綠色化學工程與工藝中對催化劑的研究也在不斷的深入,旨在開發(fā)一種既能夠提高化學反應效率,更保護自然環(huán)境的催化劑。比如說分子篩催化劑、烷基化固相催化劑等等。
化學工程與工藝論文篇二
事故樹;化工安全;中毒。
0引言。
化工安全與環(huán)保是化學工程與工藝專業(yè)的一門必修課,以安全理論為指導與化工生產實踐密切結合,圍繞火災、爆炸和中毒事故的預防,構建了一個比較完整、通用的化工安全技術體系。本課程是一門綜合性和交叉性的課程[1]。由于本專業(yè)學生在安全系統(tǒng)工程方面知識的匱乏,導致學習過程中往往單一的變成對化學知識的學習而無法與安全有更深層次的結合。因此,在本課程的教學過程中融入一些安全系統(tǒng)工程中重要的分析方法顯得尤為重要和迫切。
1內容講解和學習方法。
本文以第五章中毒事故與通風置換技術中的中毒事故預防知識講解為例[2],引入安全系統(tǒng)工程中事故樹分析方法對中毒事故的預防進行深入講解。
1。1事故樹介紹。
事故樹是用來描述事故因果關系的且有方向性的“樹”,在安全系統(tǒng)工程,它是一種重要的分析事故原因的方法[3]。它可以對各種系統(tǒng)的危險性進行安全性評價,既可用來定性分析,可以用來進行定量分析[4]。
事故樹進行分析的步驟如下:
(1)繪制事故樹。在認真了解相關的安全操作規(guī)程,及總結收集相關類似的事故資料的基礎上,認真繪制出氯氣急性中毒的事故樹見圖1。
(2)運用布爾代數(shù)求最小割集。最小割集是導致頂上事件發(fā)生的最低限度的基本事件的集合,事故樹的最小割集越多,事故系統(tǒng)就越復雜,事故發(fā)生的幾率也越大,在最小割集太多不好分析時,也經常利用事故樹的成功樹求出事故樹的最小徑集,針對最小徑集進行定性或定量分析,最終作出事故的控制措施。
(3)結構重要度分析,是從事故樹結構上分析各基本事件的重要程度。即在不考慮各基本事件的發(fā)生概率,分析各基本事件的發(fā)生對頂上事件發(fā)生所產生的影響程度。
(4)每一組最小割集是反映事故樹中可能引起頂上事件發(fā)生的一個基本事件組合,據(jù)此可有的放矢地制定預防控制措施。
圖1氯氣中毒事故樹。
1。2事故樹分析。
事故樹定性分析:
(1)求最小割集:
t=m1·x1·m2。
=(x2+x3)·x1·(x4+x5+x6)。
事故樹有6個最小割集,數(shù)目較多分析起來較為繁雜。
(2)求最小徑集:由對偶成功樹得:
t'=m1'+x1'+m2'。
=x2'x3'+x1'+x4'x5'x6'。
由上式可知本事故樹有三個最小徑集,相比最小割集要簡單,最小徑集分別是。
p1={x1}。
p2={x2,x3}。
p3={x4,x5,x6}。
i?椎(1)i?椎(2)=i?椎(3)i?椎(4)=i?椎(5)=i?椎(6)。
(4)定性分析:綜上說明事故樹的最小割集有6個,比較多,說明發(fā)生氯氣泄漏中毒的途徑是比較多的,而最小徑集有3個相對較少,表明只要控制住3種途徑的基本事件不發(fā)生,就能避免氯氣泄漏中毒事故的發(fā)生。
從最小徑集的分析結果來看,不管氯氣泄漏與否,如果氯氣儲存場所的氯氣濃度不超標則不會造成人員傷害事故,但一旦氯氣泄漏想要氯氣濃度不超標往往不容易做到。因而,防止瓶破裂與瓶出口閥損壞就顯得尤為重要,最后也要做好防護用具的儲備工作預防措施。
(1)首先最重要的是嚴格控制氯氣瓶庫的氯氣濃度,加強通風。
(2)嚴格按照《壓力容器安全技術監(jiān)察規(guī)程》進行管理,加強對瓶體及其附件的檢查。
(3)重視起防護用具的管理及相關安全教育。
2結論。
通過引入了與《化工安全與環(huán)保》課程緊密相關的安全工程重要分析方法事故樹分析方法,對中毒事故與通風置換技術加以系統(tǒng)化地講解,對本課程的教學進行初步探索。在以后的教學中要繼續(xù)完善改進,以適應應用型人才培養(yǎng)的要求。
[1]黃燕,莊園琳,吳世逵,等。化工安全工程課程教學改革探索[j]?;じ叩冉逃?0xx(1):50—52。
[2]溫路新,李大成,劉敏,等。化工安全與環(huán)保[m]。北京:科學出版社,20xx。
[3]徐志勝,姜學鵬。安全系統(tǒng)工程[m]。北京:機械工業(yè)出版社,20xx。
[4]卜全民,王涌濤,汪德爟。事故樹分析法的應用研究[j]。西南石油大學學報,20xx,29(4):141—144。
化學工程與工藝論文篇三
隨著能源需求量不斷增大,我國對開發(fā)能源的技術人才也有了更高的要求。我國教育部在1996年將“煤化工”等專業(yè)列為化學工程與工藝專業(yè),促進我國煤化這一特色專業(yè)發(fā)展。加強煤化工特色建設,可以擴大煤化工產業(yè),推廣清潔能源,這也是市場經濟的必然需求。煤化工特色建設,要以市場為導向,將學生的就業(yè)與市場相結合,從而保證學生在面對社會選擇的時候,有足夠的自信,具備扎實的專業(yè)基礎和技術水平,提高就業(yè)機會。
1.2發(fā)揚創(chuàng)新精神。
只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,才能夠彰顯特色。特色專業(yè)是經過改革后被確定的內容,它本身就具有探索和創(chuàng)新,但煤化工專業(yè)發(fā)展中,以往的教學經驗仍然會對創(chuàng)新有所阻礙,因此在建設有特色的煤化工專業(yè)時,要用發(fā)展的眼光看問題,創(chuàng)新教育觀念和人才培養(yǎng)機制,促進煤化工特色建設。
1.3穩(wěn)定發(fā)展原則。
化學工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設,始終堅持煤化工人才培養(yǎng)方向,也有著自身的特色,畢業(yè)后學生主要面對鋼鐵冶金系統(tǒng),能源方向,因此在建設特色專業(yè)是,也要立足根本,找準發(fā)現(xiàn),堅持穩(wěn)定發(fā)展的原則。煤化工建設要以市場為導向,在發(fā)展中會面臨內部和外部的變化,因此穩(wěn)定發(fā)展,才能適應不確定的變化,適應社會和市場的要求。
2.1創(chuàng)新教育觀念。
專業(yè)建設是高校辦學理念的表現(xiàn)形式,其特色建設的發(fā)展方向、過程等都離不開一定的理念指導[1]。煤化工特色專業(yè)的發(fā)展與市場分不開,煤化工專業(yè)與能源安全與供應、鋼鐵冶金行業(yè)發(fā)展與節(jié)能減排實現(xiàn)有著很大的關系。隨著能源問題出現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的理念不斷攝入,煤化工專業(yè)發(fā)展也要將觀念進行創(chuàng)新,以便適應社會的要求??梢酝ㄟ^實現(xiàn)教育活動,將教育觀點和教學理念進行談論和創(chuàng)新,在實際工作中,如果出現(xiàn)了教學理念偏差,要及時用正確的思想觀念給予指導。創(chuàng)新教育觀念是培養(yǎng)煤化工人才的必然要求,通過定期考核,加強教育工作者的思想意識,將這種觀念融入教育,這也是促進我國煤化工產業(yè)的重要措施。
2.2創(chuàng)新課程體系。
煤化工特色專業(yè)要突出特色,因此要有明確的教學目標,以便在基礎教學中突出特色,從而培養(yǎng)有特色的專業(yè)性人才。化學工程與工藝專業(yè)的課程體系要突出煤化工特色,根據(jù)高校制定人才培養(yǎng)目標,科學設定課程體系,使本專業(yè)的教學能夠有序進行。課程體系是特色專業(yè)實施的基礎和關鍵,因此要保證其合理性、科學性和可持續(xù)發(fā)展。煤化工專業(yè)是一門傳統(tǒng)的學科,但特色建設賦予了它新的生命力,因此這門學科的課程體系要與國內外最新的教育理念相吻合,從而能夠在以往的經驗中,發(fā)揮教學成果的理念,整合課程資源,促進特色專業(yè)發(fā)展。煤化工特色建設課程體系要反應時代的特征,但也要與學校的特色向結合,建設出使用社會發(fā)展的化學工程與工藝專業(yè)的課程體系。煤化工課程體系要突出特色,例如開展“焦化特色課程”、“清潔能源課程”等,充分發(fā)揮本專業(yè)的特色。將基礎必修課和輔修課程想結合,促進煤化工特色專業(yè)發(fā)展。
2.3理論與實踐相結合。
化學工程與藝術是實踐性較強的專業(yè),在建設特色煤化工專業(yè)時,要將理論與實踐向結合,培養(yǎng)學生的綜合能力[2]。教師在教學時,可以結合計算機開展輔助教學,將最前沿的煤化工專業(yè)知識傳授給學生,讓學生形成較強的專業(yè)意識。高校還應加強與企業(yè)的合作,為學生提供更多的實踐機會,讓學生參與到企業(yè)生產實踐中,培養(yǎng)學生的動手能力,在實踐中,學生能夠更好地解決問題。將理論與實踐向結合,才能夠促進煤化工特色專業(yè)建設,學生在實踐中,專業(yè)能力得到鍛煉,整體的素質也會不斷提高。
2.4建立健全質量保障體系。
完善的質量體系建設是有特色的化學工程與工藝專業(yè)的保障,在科學的監(jiān)督機制中,促進煤化工專業(yè)發(fā)展。高校要保證特色專業(yè)有效進行,就要對其投入更多的科研、資金及教學條件,這些物質保障是實施特色專業(yè)的前提。化學工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設中,會面臨很多問題,如課程實施不佳,教師專業(yè)能力不強等,這些因素都會阻礙課程目標的實現(xiàn)。做好特色專業(yè),離不開完善的質量保障體系。為了保證教學質量,因此要制定質量責任制,包括學生評價、教學反饋、教務系統(tǒng)質量檢測等,確保教學目標的實現(xiàn)。
化學工程與工藝專業(yè)的煤化工是高校的特色專業(yè),因此要堅持以市場為導向和創(chuàng)新性原則,在穩(wěn)定發(fā)展的基礎上,促進本專業(yè)特色發(fā)展。煤化工特色建設要創(chuàng)新教育觀念,將理論與實踐相結合,健全教學質量監(jiān)督機制,突出特色,促進教學目標的實現(xiàn),為社會培養(yǎng)更多的煤化工專業(yè)人才。
化學工程與工藝論文篇四
工業(yè)生產尤其是化工生產中,許多生產原料都是對人體環(huán)境有毒害的物質,采用綠色化學生產工藝,從源頭上對化學原料產品的毒害性質進行了科學的控制和防范,不僅優(yōu)化了生產環(huán)境,創(chuàng)新了工藝,還提高了企業(yè)的生產效益。
化工生產中,為加速反應物的化學反應的速率,在化學生產中加入適量的催化劑,就能優(yōu)化化學反應的性能,提高反映質量,有效控制可逆反應的發(fā)生,更好的促進生產的順利進行。綠色化工工藝注重應用綠色催化劑,不斷優(yōu)化生中的化學反應過程,提高產品的轉化率,還減少了對環(huán)境的污染。
4.3使生產中的化學反應更充分。
化學反應是化工生產的核心環(huán)節(jié),可逆反應很多,影響了產品的轉化,因此,要對化學反應的速率進行有效的控制?;瘜W反應速率跟反應物質在一定環(huán)境下的分子間的有效碰撞有關,所有能夠改變內能、運動速率,以及反應物分子碰撞幾率的方法,都可以用來改變、控制化學反應的速率。加熱、攪拌、增大反應物的濃度、使用催化劑等等,都是化工生產工藝中常用的方法。在其它條件想同時,增大反應物濃度反應物速率增大,減小反應物濃度反應速率減小;在相同溫度下,其它條件不變,壓強越大,氣體反應物的體積就會減小,濃度就會增加,化學反應因而加快;升高溫度使反應物分子獲得更高的能量,活化分子百分數(shù)提高,加劇了反應物分子間的有效碰撞,化學反應速率增加;使用催化劑能夠改變化學反應的路徑,使發(fā)生反應需要的活化能降低,有效提高反應物體系中的活化分子百分數(shù),從有效碰撞率提高,反應速率增大,綠色化學工程工藝,能夠有效調節(jié)化學反應的各種條件,優(yōu)化反應條件,從而提高反應速率,使化學反應更充分,提高產品轉化率。
4.4提高環(huán)保綠色產品的生產能力。
利用綠色化學工程工藝能夠提高環(huán)保綠色產品的生產能力,為市場提供更加豐富的綠色產品。無害化塑料管代替了鐵制管道,解決了輸水和地下掩埋過程生銹的難題。綠色空心磚的生產,解決了粘土燒磚對土地的破壞,提高了工業(yè)生產廢渣的循環(huán)利用,可謂一舉兩得。綠色化學工程工藝的開發(fā)、利用和創(chuàng)新不斷提高環(huán)保綠色產品的生產能力。
4.5有力地促進化學工業(yè)實現(xiàn)節(jié)能。
化學工業(yè)涉及的諸多化工生產,傳統(tǒng)的生產工藝中,都存在著化學反應不能進行到底的困擾,這是因為物質參與化學反應時,不同程度都受到一定條件的限制,綠色化學工程工藝能夠根據(jù)化學反應的實際需要,改善反應條件,促進化學反應最大限度地進行到底,提高了原料的利用率,實現(xiàn)了節(jié)能。
5結語。
綠色化學工程工藝促進化學工程的節(jié)能作用非常明顯,在實踐過程中,通過改善傳統(tǒng)化工生產工藝引進綠色技術和相關設備,在廢棄物的無害化處理、循環(huán)利用和化學反應過程的調節(jié)等多方面,都發(fā)揮里積極的作用。
參考文獻。
[2]柴曉萍.淺談化學工程與工藝發(fā)展趨勢[j].民營科技,(02):21.
化學工程與工藝論文篇五
摘要:在處理有害、有毒物質時,采用傳統(tǒng)化化學生產方法具有必須的滯后性,嚴重影響了化學工業(yè)的發(fā)展速率。所以,應結合應用綠色化學工程和工藝,這樣一來方可減少成本費用的支出,進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,并提出了個人見解,對今后的研究具有必須的參考好處。
在當前社會的發(fā)展中,科技水平得到了飛速發(fā)展,而經濟發(fā)展速度也隨之加快,在這一背景條件的影響下,環(huán)境污染也在不斷加劇,而自然生態(tài)系統(tǒng)也遭到了破壞。因此,我們務必要提高對自然環(huán)境的保護力度,合理應用各項資源和能源,提升其應用效率,這樣一來方可到達可持續(xù)發(fā)展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道,并對人類的發(fā)展具有必須的現(xiàn)實好處。
1.1正確選取清潔生產技術。
結合當前社會的發(fā)展形勢進行思考,由于清潔生產技術所需的成本比較高,當對生產原料進行相應的處理之后,能夠有效提升資源利用率,進而提升化學生產的綜合品質。現(xiàn)階段,比較常見的清潔生產技術可包括以下幾種,即:脫硝技術與脫硫技術,透過采用合理的方式對垃圾物質以及具有必須污染性的化學物質等采用此種方式處理后,均會使其變?yōu)檎託?。在此過程中,也務必要合理應用自然發(fā)電技術,例如風能等,研發(fā)出更多的新型技術手段,尤其是應加大生物工程的研發(fā)力度,推出很多全新的清潔生產技術,方可提升資源利用率,減少污染狀況,保護自然生態(tài)環(huán)境。
1.2合理應用生物技術。
透過對化學工程生產進行分析后可發(fā)現(xiàn),應用比較廣泛的生物技術主要可包括兩個方面,即:生物化工以及化學仿生學、例如,在正確使用生物酶后,結合相應的綠色化工工程以及工藝,能夠有效提高資源的利用率,促使再生資源能夠得以使用,進而提高產品質量?,F(xiàn)階段,針對綠色化學工程和工藝而言,比較常見的催化劑可包括工業(yè)酶等,并具有多種優(yōu)勢特征,即:污染少、反應效果較佳以及產品質量好等,可有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展。
1.3適當生產環(huán)境友好型產品。
若想保護自然生態(tài)環(huán)境,那么生產出各類環(huán)境友好型產品尤為關鍵,并具有重要作用,例如清潔汽油等,而這也是該領域今后研究的主要資料之一。所以,在人類的日常生活中,應提高對綠色產品的宣傳力度,并且開始應用綠色產品,這樣一來方可保護環(huán)境,最后到達可持續(xù)發(fā)展的目的。
結合當前的發(fā)展形勢進行思考,務必要合理開發(fā)綠色化學工程和工藝,具體要求可包括以下幾個方面,即:
2.1正確應用綠色化學原料。
透過對化學生產工藝進行分析后可發(fā)現(xiàn),務必要正確應用化學生產原料,這樣一來方可有效減少資源浪費的狀況,進而避免出現(xiàn)過多的化學污染。通常狀況下來看,在進行化工生產時,所選取的原料基本上均是具有不可再生特點,假設應用比較多,不僅僅會耗費過多的能源,同時也會提升污染物質的排放量,進而對自然生態(tài)環(huán)境造成污染,不利于人類的發(fā)展。所以,在化工生產的過程中應正確選取綠色化學原料,而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題,在應用自然物質等之后,例如苞米桿等,能夠制造出很多的化學產品。在此過程中,該類原料所構成的氣體基本上均為氫氣,這樣一來則并不能夠造成環(huán)境污染,并且也不會危害人類的身體健康,可有效保障自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展平衡,對人類的可持續(xù)發(fā)展可產生必須的用心影響。
2.2提高化學反應選取性。
當化學物質出現(xiàn)反應時,化學反應是其中的主要組成部分,一般條件下來看,在對化學原料進行轉化時,應采用化學反應方可實現(xiàn)。所以,在此過程中我們務必要提高化學反應的選取性,這樣一來方可有效提升生產效率,增強生產質量,進而減少成本費用的支出。根據(jù)實踐研究結果顯示,在發(fā)生化學反應時,通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響,例如,針對氧化反應來說,則會構成較多的熱能,導致原料呈現(xiàn)出變質的狀況,進而危害到產品的綜合品質。因此,在進行生產時,務必要正確運用新型反應方式,而這也是開展綠色化學工程的首要條件,不僅僅能夠提升催化效果,同時也能夠增多原料的反應時間,并提高生產效率。
1.3應用無毒無害催化原料。
現(xiàn)階段,由于化學工業(yè)的發(fā)展速度飛快,因此,在進行化學生產時,務必要采用正確的手段應用化學反應,這樣一來方可有效促進化學工業(yè)的發(fā)展,進而到達可持續(xù)的目的。然而,在整體的化學反應流程中,催化劑尤為關鍵,可對物質起到必須的催化作用,因此我們務必要正確應用無不良反應的催化原料,方可提高催化效果,并且減少環(huán)境污染的狀況。
3結語。
綜上所述,透過大力研究綠色化學工程與工藝后,不僅僅能夠保護自然生態(tài)環(huán)境,同時也能夠有效提升資源的應用效率,提高人類的生活品質。所以,我們務必要提高對這一領域的研發(fā)力度,這樣一來方可避免資源浪費的狀況出現(xiàn),有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展,到達可持續(xù)發(fā)展的目的,創(chuàng)造出更加完美的和諧社會。
參考文獻:
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用[j].科技與企業(yè),,(06):81.
化學工程與工藝論文篇六
1、實驗方法綠色化。
結合我院的實際情況,我們對化學綜合實驗內容進行了合理的選擇。首先,在溶劑、原料及產品的選擇方面,盡量使用無毒或低毒試劑、少用或不用劇毒的有機物,如不選用苯、甲苯、二氯甲烷作為溶劑或原料進行實驗,不選用高錳酸鉀、重鉻酸鉀、氯酸鹽作為氧化劑,不選用硝基苯或苯胺作為產品的實驗等,并努力實現(xiàn)半微量或微量反應。
其次,在化學反應方面,積極探索無溶劑反應和超聲波、微波催化等新型實驗,如使用微波催化合成乙酸乙酯不僅可以降低乙酸、乙醇及催化劑濃硫酸的用量,縮短反應時間,而且收率可達90%以上。最后,在實驗“三廢”處理方面,主要實行“統(tǒng)一回收、循環(huán)使用、綜合處理”的原則,最終實現(xiàn)“三廢”無害排放。
2、實驗內容現(xiàn)實化。
在化學綜合實驗過程中應增加與日常生活相關,以及對化學、社會發(fā)展的緊密聯(lián)系的內容,以提高學生自我鉆研、創(chuàng)新的意識和興趣。膏霜類化妝品已經完全滲透人們的生活,其配制實驗也是學生極為感興趣的綜合性實驗之一。化妝品原料種類繁多,性能特點各異,在配方中所起的作用不同,一般而言:油脂和蠟及其衍生物為基礎組分;為使形成穩(wěn)定乳化體,需加乳化劑,如司盤類、吐溫類;為保證外觀和流變性,應加水溶性高分子聚合物;此外,還應根據(jù)實際情況加入保濕劑、營養(yǎng)添加劑、防腐劑、色素、香精及祛痘、美白等其他功能性原料。
完成一個具有優(yōu)良性質的膏霜類化妝品的設計,需要掌握原料的性質特點、性質影響因素及相互影響;實驗方案的設計、改良和優(yōu)化;產品性質評價等多方面的內容。膏霜類化妝品設計方案與學生日常生活密切相關,學習興趣濃,在實驗過程中可以體味到科研實踐的價值,很好地調動了學生的科研積極性。學生在實驗完成后,積極主動地對實驗進行總結和分析,對比不同方案優(yōu)化實驗方案,受到多方面的鍛煉,實驗思路、動手能力得到了有效的培養(yǎng)。
3、實驗學科交叉化。
化學綜合實驗應綜合體現(xiàn)有關知識:理論知識和實驗知識;單元實驗方法和實驗操作技能;基礎實驗知識和科研創(chuàng)新能力訓練;實驗室實驗能力和工業(yè)化生產能力訓練等?;瘜W合成屬無機化學和有機化學的內容,是驗證、鞏固和加強理論知識,培養(yǎng)學生正確選擇化合物的合成方法、條件優(yōu)化以及一般的分離和鑒定方法,如重結晶、熔點測定等,應該注重合成方法的適用范圍、實際條件、應用領域等。
化合物分析包括分析化學和儀器分析,培養(yǎng)學生的基本分析方法和原理、化合物結構解析的基本知識、分析方法的有關計算,應該注重分析方法的合理選擇和初步具備對數(shù)據(jù)的評價能力?;瘜W工程與工藝專業(yè)的學生除了掌握化合物合成和分析等自然科學領域的有關知識外,還應具備工程技術科學領域的有關知識和技能。在化學綜合實驗過程中滲入化工原理實驗,回答過程和設備的問題,使學生熟悉工藝流程和操作設備,掌握單元操作的過程規(guī)律和典型設備,學會利用理論知識分析操作變量對過程的影響,調整操作參數(shù)以完成指定工藝要求,還應啟發(fā)學生積極思考過程實驗裝置和操作規(guī)范所蘊含的科學依據(jù),為工業(yè)化生產奠定基礎。如在合成分析純乙酸乙酯的實驗中,使用的化工原料是什么?反應原理是什么?影響因素有哪些?工業(yè)上如何除去反應過程中生成的水?產品如何進行純化,使用何種設備?設備的設計應該滿足什么條件?產品純度如何檢測?在回答所有問題時,學生必需掌握合成、設備、分析等有關學科內容,實現(xiàn)學科交叉,對分析純乙酸乙酯的從合成到工業(yè)化產品就有了非常深刻的認識。通過化學綜合實驗使學生初步具備查閱文獻、選擇合成方法、擬定實驗方案、建立產品分析方法和基本工程操作能力,培養(yǎng)觀察、分析和解決問題的能力,為研究性實驗和創(chuàng)新性實驗打下基礎。為了滿足實驗需要,還應補充其他教學內容,如文獻檢索、波譜解析、試驗設計方法等。
4、實驗項目科研化。
化學綜合實驗除承接基礎實驗的提升外,還應為科研創(chuàng)新性實驗的開展奠定基礎,因此必然需要在綜合實驗中滲透科研的方法和技能?;瘜W綜合實驗一般在第三學期,開設時間為兩周,對一個實驗項目不能進行特別深入的研究,因此選題就顯得尤為重要,應該注意選題的難度控制和選題的意義。根據(jù)我院情況,題目來源主要有:教師科研項目中可分割的、難度適宜的試驗部分;教研組開發(fā)的綜合實驗;學生提出可實行的實驗項目等??蒲袑嶒瀸τ诒倦A段的學生來說有一定難度,因此教師要從文獻的查閱、實驗方案的確定、實驗條件優(yōu)化、實驗儀器操作、數(shù)據(jù)采集和處理分析等各個環(huán)節(jié)對學生進行指導,提高學生的動手能力,培養(yǎng)其實踐和創(chuàng)新的能力,有利于提高其綜合素質,培養(yǎng)其交流協(xié)作能力和團隊精神。
化學綜合實驗教學的目的是夯實學生基本理論,培養(yǎng)學生掌握實驗技能,提高學生動手能力,使學生具有較強的獨立解決問題的能力和良好的專業(yè)素質,還要重視對學生實事求是的工作作風,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和具有創(chuàng)新性的科學思維方法的培養(yǎng)。因此,我們必須不斷精選和更新實驗內容,重視和加強實驗教學研究工作,探索新的實驗方法,增加現(xiàn)代的實驗技術和手段,努力提高學生的綜合素質,以期為社會培養(yǎng)出合格的應用型人才。
化學工程與工藝論文篇七
本學期學習了《化學工程與工藝概論》一課,透過對這門課的學習,我對自己所學的專業(yè)有了更深的了解,也對自己將來期望做的事情有了更明確的規(guī)劃。
我們的專業(yè)名稱為“化學工程與工藝”,然而化學工程與化學工藝是兩個并不相同的概念。
域中的新問題。
實現(xiàn),應用了基礎科學理論(化學和物理學等)、化學工程和原理和方法、以及其他有關的工程學科的知識和技術。現(xiàn)代化學生產技術的主要發(fā)展趨勢是:基礎化學工業(yè)生產的大型化,原料和副產物的充分利用,新原料路線和新催化劑(包括新反應)的采用,能源消耗的降低,環(huán)境污染的防止,生產控制自動化,生產的最優(yōu)化等。
雖然我所接觸的只是化學工程與工藝概論,都只是一些皮毛而已,但這些知識的確讓我明確了自己以后要做的東西,相對化學工藝來講,我認為自己對化學工程更感興趣一些,也期望以后能夠做一些與此相關的東西。
最后,雖然這門課只上了三次,但還是很感謝老師的教導!
化學工程與工藝論文篇八
工科院校教學大綱中都安排有學生生產實習環(huán)節(jié),其目的是使學生進一步鞏固所學的專業(yè)基礎知識,熟悉生產工藝路線和主要設備結構,了解現(xiàn)代化工生產過程及行業(yè)特點,在拓展學生知識面的同時,逐漸樹立工程意識,提高學生分析和解決工程問題的能力。然而以往的實習方式存在實習學生多、現(xiàn)場噪聲大、聽講收效不好等弊端,導致實習效果不盡人意,難以達到教學大綱的要求。通過分析查找生產實習存在的問題,探索一種或多種適宜的生產實習模式對提高實習效果有重要意義。
1生產實習存在問題的分析。
1.1方式單一。
生產實習有集中參觀型、分散自主型兩種形式。多年來,河北科技大學化工專業(yè)一直由專業(yè)教研室聯(lián)系實習單位,指導教師帶學生到企業(yè)集中實習。實習前,學生預習實習講義、學習反應原理、查閱工廠操作文件、了解主要設備及作用;實習中,學生順管路導通工藝過程、記錄控制指標、畫出現(xiàn)場工藝流程,回來后整理實習日志、撰寫實習報告。這種集中參觀型實習方式雖利于統(tǒng)一管理和學生之間互相交流學習,但存在以下弊端:實習學生多、現(xiàn)場噪聲大、聽講效果不好;學生只能畫出流程圖,沒有動手操作機會,學生收獲不大。
1.2聯(lián)系適宜實習企業(yè)難。
受實習經費和其他因素的制約,聯(lián)系到有一定生產規(guī)模、專業(yè)對口的實習單位難度大:學校附近的單位接送學生方便但專業(yè)相差遠;專業(yè)對口的單位,差旅費、住宿費開銷大。另外,企業(yè)對接納實習學生有顧慮,如學生來廠實習不僅會增添食宿、接待的麻煩,還怕影響生產、技術失密,更怕發(fā)生安全事故;指導實習不是企業(yè)技術人員或基層班組人員的份內工作,個別人員缺乏耐心,敷衍了事。
1.3學生沒有動手操作機會。
現(xiàn)代化工生產除日趨規(guī)?;?、集成化、自動化、連續(xù)化外,有毒介質、易燃易爆、高溫高壓也是其特點之一,現(xiàn)場危險性大。學生在崗實習只憑眼睛觀看設備外形,導出工藝流程,記錄工藝參數(shù);另外,學生實習一般在正常生產期間,學生看不到設備內部結構。即使遇有檢修機會,出于安全考慮,企業(yè)也不讓學生到設備檢修現(xiàn)場,學生看不到故障排除、設備調試、試運行等環(huán)節(jié)。只有感性認識、沒有動手機會的實習方式削弱了學生對生產實習的興趣,影響了實習的主動性。
1.4學生重視程度不夠。
生產實習安排在大四上學期。此時,學生專業(yè)課程還沒有學習、專業(yè)知識體系尚未建立,對今后從事的職業(yè)沒有明確目標。另外,受就業(yè)壓力等因素的影響,部分學生把主要精力用于考研、四六級英語考試或其它資質考證上。比如,實習中曾發(fā)現(xiàn)個別學生到車間仍帶著考研復習資料,實習中不認真聽講、不主動提問題,有聚崗、脫崗現(xiàn)象,對實習的重視程度不夠。
1.5實習組織管理難。
由于實習時間短、經費少、人數(shù)多,實習車間有毒性介質和易燃易爆隱患,學生集體住宿,使得實習組織管理難度大。要圓滿地完成教學任務,帶隊教師不僅要負責學生的交通、食宿、身心健康與安全,還要負責學生的實習指導,教師思想負擔重,工作壓力大。
2生產實習改革建議及實施。
在對生產實習現(xiàn)狀調查分析的基礎上,借鑒兄弟院校生產實習的做法和經驗,結合河北科技大學為省化工行業(yè)培養(yǎng)人才并服務于區(qū)域化工的特點,對進一步改進實習提出如下建議。
2.1多種實習方式結合,改善生產實習效果。
1)集中實習與分散實習相結合。經三年學習,有的學生已有就業(yè)意向,應鼓勵學生結合自己就業(yè)方向及個人特長、興趣愛好,由學生或教師協(xié)助選擇實習單位,獨立完成實習任務。比如,有的學生大三時已進實驗室參與科研,協(xié)助老師幫企業(yè)解決技術難題,實習時安排學生到該企業(yè)了解生產現(xiàn)狀,查找問題產生原因,變被動實習為主動實習,鍛煉學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
2)重點實習與參觀交流相結合。除安排學生到協(xié)議企業(yè)定崗實習外,還創(chuàng)造條件讓學生到石家莊煉油廠等大型企業(yè)短時間參觀學習,既開闊了視野,又為學生提供了與企業(yè)聯(lián)系、溝通、交流的機會;參觀時聘請企業(yè)管理或技術人員進行技術改造、新產品開發(fā)等成功案例的專題講座,現(xiàn)身說法體現(xiàn)專業(yè)知識在企業(yè)的作用,激發(fā)學生的專業(yè)興趣和樹立干好本職工作的信心。
3)現(xiàn)場實習與仿真模擬相結合。購買北京化工大學的仿真軟件輔助實習教學,該軟件以動態(tài)畫面展現(xiàn)了多種運轉設備的流體輸送過程;以合成氨為例的典型化工生產工藝過程及模擬甲醇精餾工況的操作,涉及了較全面的專業(yè)內容,更有利于學生鞏固己學知識。在甲醇精餾模擬操作中,通過調整流量、溫度、回流量的手段,保證產品數(shù)量和質量。通過模擬操作,學生加深了對狀態(tài)與過程、理論與實踐關系的認識和理解,建立了工程意識和思考方法,為適應今后的工作打下良好基礎。
4)校外實習與校內觀摩相結合。為進一步搞好實踐教學,河北科技大學投資構建了校內實習基地,包括“化工工程實踐教學觀摩中心”和“化工典型設備組裝實訓基地”?!盎すこ虒嵺`教學觀摩中心”不僅展示了廢舊反應器、分離裝置、流體輸送設備、換熱設備、閥門等多種設備剖割后的內部結構,還展有加氫、裂解、合成氨等200余種工業(yè)催化劑、30余種工業(yè)填料,并設計組裝了合成氨生產裝置的動態(tài)模型。利用這一平臺,通過對化工設備、催化劑、化工填料、典型化工流程的觀摩,彌補了學生工廠生產實習“只看外表,想象內部”的不足。
2.2建立穩(wěn)固實習基地,解決聯(lián)系企業(yè)難問題。
為減輕聯(lián)系實習企業(yè)難度,本著互利互惠的原則,與一些企業(yè)簽訂協(xié)議、建立了長期合作關系:企業(yè)為實習提供住宿、飲食等硬件,安排專人負責接待工作,明確班長負責流程介紹和現(xiàn)場答疑,將學生實習管理納入職工考核內容,一改往日“敷衍了事”應付實習的現(xiàn)象,實習收效有了明顯的提高;學院除組織骨干教師幫企業(yè)進行人員業(yè)務培訓、提高職工技術素質外,還幫企業(yè)解決生產中的技術難題。如與發(fā)展速度較快的河北金源化工有限公司、河北旭陽焦化有限公司、石家莊化工化纖廠等企業(yè)簽訂了實習合同,這些穩(wěn)固的實習基地,既有利于企業(yè)、學校、學生間的相互溝通,又了解到企業(yè)對人才的需求,有利于學校培養(yǎng)合格的實用型人才,也為學生了解企業(yè)、畢業(yè)后就業(yè)提供了機遇。校企聯(lián)合不僅幫石家莊化工化纖廠解決了甲醇分離效果差、氯乙烯管道易堵等技術難題,同時還給該企業(yè)培訓職工3批,共計205人。
2.3為學生提供動手機會,強化動手能力。
“化工典型設備單元組裝實訓基地”建有8套以水為介質、離心泵輸送的換熱設備構成的典型單元,供學生動手組裝。實訓中,首先由老師講解意義及目的、流程設置特點、安全注意事項,布置實訓內容及要求。詳細過程為:學生將管道和組合管件按照設備和管道裝配圖進行現(xiàn)場安裝;檢查安裝無誤后加水,分別進行常壓和打水壓試漏;確認無漏點后開啟離心泵將水循環(huán)運行,同時考察換熱器冷熱介質的熱交換能力的影響因素??己藰藴蕿?管件安裝無誤、現(xiàn)場無漏點、用時短。這項實訓,每個學生都有動手機會,他們不僅從動手拆裝操作中強化了工程概念、提高了視圖能力,還進一步了解了管件密封原理,重新認識了試漏在化工生產中的重要性,這一實訓確實提高了學生的動手能力。
2.4注重培養(yǎng)學生興趣,提高綜合素質。
1)展現(xiàn)專業(yè)特色,激發(fā)學習興趣。統(tǒng)計數(shù)字表明:化工企業(yè)中,化工專業(yè)的畢業(yè)生無論在生產、技改、新產品開發(fā)或企業(yè)管理方面都占有很高比例,起著重要作用。為提高學生對專業(yè)的認識,聘請師兄師姐到校介紹他們在企業(yè)干一行、愛一行、崗位成才的成長歷程及參與企業(yè)工程改擴建、為企業(yè)解決技術難題、為行業(yè)做出貢獻并創(chuàng)造效益的實例,向學生展示專業(yè)特色,激發(fā)學生學好專業(yè)知識、熱愛本專業(yè)的熱情。
2)解決技術難題,感受成功樂趣。學生深入工廠實習,參與教師與企業(yè)間的新產品研發(fā)或幫企業(yè)解決技術難題等。通過這一有目的的實習,使學生了解企業(yè)現(xiàn)狀,找出問題所在,為企業(yè)解決技術難題出謀劃策,使學生在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題中得到鍛煉,提高業(yè)務水平和技術素質,在為企業(yè)解決技術難題中切身體會成功樂趣,為畢業(yè)后干化工、愛化工奠定基礎。
2.5加強組織管理,保證實習質量。
1)提前計劃和落實生產實習教學內容,充分發(fā)揮教師指導作用。按照實習大綱要求,教師對學生進行下廠前的課堂教學指導,內容包括:反應原理、工藝流程、主要設備、過程控制、產品分析、安全技術等,使學生對該企業(yè)有所了解,做到有備而去;按照企業(yè)生產工藝編寫實習指導書,供學生實習參閱;針對年輕教師對企業(yè)了解少、工程實踐能力弱、對實習指導缺乏經驗等不足之處,采取教師先一步到企業(yè)參觀學習,提高專業(yè)教師的業(yè)務水平,以保證生產實習指導質量。
2)嚴明實習紀律,加強實習過程管理。嚴明實習紀律、保證實習時間是達到實習目的、提高實習效果的前提。為使學生按時、正點到崗,實施了班前(班后)會點名、排隊到崗(離崗)的軍事化管理,保證了學生的在崗時間;另外,為使學生實習收益最大化,教育學生放下架子,不恥下問,在與工人的融洽相處中學到知識;實習中,隨機抽查學生實習筆記及收集整理其他資料的內容,重點觀察學生實習表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)并隨時解決存在問題。通過加強實習過程管理,達到了較好的實習效果。
3)注重消化吸收實習內容,鞏固實習效果。為使學生消化吸收實習內容,利用晚上時間,每組選派一名學生在黑板上畫出工藝流程、講解工藝過程及主要設備作用及結構、崗位控制指標、找出安全隱患,對其講解同組同學給予糾正和補充;再有其他組的同學提出問題,根據(jù)回答問題情況做出評價;最后由老師進行講評。此方法不僅調動了學生實習的積極性,而且還督促學生多問多看多學多動腦筋,講解中鍛煉了學生的語言表達及臨場發(fā)揮能力,討論中進一步加深了對實習內容的理解,一舉兩得,收效頗佳。
4)合理、準確評價學生實習成績??己耸嵌酱賹W生獲取知識和掌握知識的手段,成績是對學生表現(xiàn)的全面評價。實習大綱中制訂了實習成績評定標準,其中明確規(guī)定了學生完成實習日志、實習報告及實習總結所占的比例。在實習結束后除按標準進行嚴格考核外,還將現(xiàn)場實習中的表現(xiàn),如詢問老師問題或回答老師提問及實習單位的評語鑒定均作為考核內容,使評價成績更合理、更準確。
3結束語。
改革生產實習模式、提高實習效果是教學長期任務。充分認識生產實習重要性,根據(jù)目前形勢下生產實習的特點,不斷調整生產實習教學的內容和方法,完善生產實習制度,強化管理措施并認真落實,提高實習質量,培養(yǎng)具有一定化工生產技能、素質全面、適應社會需求的綜合性化工技術人才。
化學工程與工藝論文篇九
綠色化工技術是一種沒有污染性、沒有毒害性、沒有廢物產生的技術,也可以叫做清潔生產技術,這種技術在我國的綠化化學工程研究中已經有了突破,比如說我們所常見的對城市垃圾的處理、農村用生活垃圾所建造的沼氣池、風能、太陽能技術的使用等等。從清潔生產技術的范圍上來看,有以下幾種:生物工程技術、綠色催化技術、輻射加工技術、超臨界流體技術等等,這些技術與傳統(tǒng)的化學工程與工藝相比具有很明顯的優(yōu)點,對人類健康及環(huán)境保護都能起到很大的作用。
2.2生物技術的應用。
生物技術也是從生物學的`角度進行研究和開發(fā)的,它只要包括一些微生物、酶以及基因、細胞等方面的技術研究。從它在化學工業(yè)領域中的具體應用來看,主要有化學仿生學和生物化工。因為我們所提倡的綠化化學工程與工藝中的催化劑需要運用大自然中的一些無毒無害物質,比如說工業(yè)酶,它與其它化學催化劑相比,具有無污染、反應不強烈、終結物性能穩(wěn)定、沒有不良影響等等優(yōu)點,所以在化學領域中的應用也得到了人們的認可和肯定。
2.3有利于環(huán)境保護的產品開發(fā)。
在近年來我國的化學工程與工藝研究中,許多環(huán)境友好型的產品已經頻頻開發(fā),不僅節(jié)能環(huán)保,而且具有良好的發(fā)展前景。比如說為了保護大氣的臭氧層不被破壞而開發(fā)研究另一種產品來代替氟利昂;隨著汽車用戶的增多,控制汽油給大氣帶來的污染,而進行研究的無污染燃料二甲醚就是一個很好的例子,其它的諸如太陽能的使用及推廣,無磷洗衣粉的上市等,都是綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的一種促進和提高,更是人類的一種進步。
2.4綠色生態(tài)產業(yè)鏈的打造。
為了使綠色化學工程與工藝走上可持續(xù)發(fā)展之路,可以在化學工業(yè)生產上采取一些相對應的措施,打造綠色生態(tài)產業(yè)鏈,發(fā)展循環(huán)型經濟帶,這樣可以進一步減少廢物的排放量,實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的目的。
3結語。
社會的進步需要經濟發(fā)展來作為動力,但人類的健康則需要綠色環(huán)保來奠定基礎,為了實現(xiàn)人類文明的不斷升華,人民生活質量的不斷提高,必須對環(huán)境資源保護問題加以重視和關注,而只有把綠色化學工程與工藝切實有效的實施下去,才能從根本上解決環(huán)境污染問題,達到節(jié)能減排、綠色生產,實現(xiàn)人類真正意義上的綠色低碳生活理念,推動社會的可持續(xù)性發(fā)展。
參考文獻:
化學工程與工藝論文篇十
摘要:綠色化學工程以其強有力的節(jié)能環(huán)保技術優(yōu)勢在實踐過程中,從生產原料、施工工藝、設備裝置和防護措施的諸多環(huán)節(jié),注重對化學反應的有效控制,實現(xiàn)有害物質反應物、生產過程以及產品的綠色轉化,減少了環(huán)境污染和能源浪費,促進化學工程建設增強了節(jié)能效果。本文結合綠色化學工程工藝的具體應用實踐,對其對化學工程節(jié)能的促進作用進行研究探討。
關鍵詞:綠色工藝;化學工程;節(jié)能;。
1引言。
環(huán)境污染大都是人類不合理地開發(fā)和利用自然資源而造成的生態(tài)環(huán)境破壞,以及工農業(yè)生產和人類活動所造成的環(huán)境污染。對環(huán)境情況進行監(jiān)測、廢水、廢氣、廢物的治理、尋找源頭治理環(huán)境污染的生產工藝等,都需要綠色化學工程工藝,較好地掌握和利用綠色化學工程工藝,對促進經濟社會的可持續(xù)發(fā)展具有積極的意義。
綠色化學工程工藝在開展生態(tài)文明建設,進行環(huán)境保護的過程中,實施的項目內容很多,主要包括三項:一是對環(huán)境的監(jiān)測工程工藝。該工程工藝用來了解環(huán)境的污染情況,消除和控制污染以及污染物的存在、分布和轉化規(guī)律,對污染物的'存在形態(tài)、含量等進行分析鑒定,以獲得可靠的分析數(shù)據(jù)。二是廢氣廢水廢物的治理。除了自然因素外,大氣污染物主要來自化石燃料燃燒和工業(yè)生產過程產生的廢氣及其攜帶的顆粒物;工業(yè)生產中的廢水或液體往往含有復雜的成分,任意的排放造成了土壤、水源的污染,綠色化學工程工藝應用于廢氣廢水污染物的處理,經過多步的化學反應,就能使其達到排放指標。三是廢氣廢液的回收利用。在石油化工生產的早期,乙烯和丙烯都曾被當作煉油廠的廢氣白白燒掉,經過對這些廢氣的回收加工,生產出了聚乙烯和聚丙烯等合成材料,突破了人類利用自然材料的局限。
3綠色化工工藝促進化學工程實現(xiàn)節(jié)能的有效途徑。
3.1對污染物的降解和凈化。
在城市污水凈化和工業(yè)生產的廢氣、廢水、廢渣的排放過程中,綠色化工工藝得到了廣泛的應用,使大分子污染物得到了有效降解,凈化了廢氣或者污水,控制其對環(huán)境的污染影響,有效地實現(xiàn)了環(huán)境保護。
3.2廢棄污染物的無害化處理。
工業(yè)生產尤其是化工生產,每天都有大量的污染物產生,利用綠色化工工藝能夠對廢棄物進行無害化處理,目前。利用綠色化工工藝還廣泛應用于垃圾的無害化處理和毒害土壤的修復等不同領域,并取得了顯著效果。
3.3廢棄物的回收利用。
利用綠色化工工藝使工業(yè)生產排放的廢氣回收生產硫酸等有用物質;尤其是化工生產中應用綠色化工工藝更能發(fā)揮廢棄物回收利用的積極作用,氫氣、甲烷、乙烯、一氧化碳、苯、甲苯、二甲苯、酚類、瀝青等。
化學工程與工藝論文篇十一
摘要:在處理有害、有毒物質時,采用傳統(tǒng)化化學生產方法具有一定的滯后性,嚴重影響了化學工業(yè)的發(fā)展速率。所以,應結合應用綠色化學工程和工藝,這樣一來方可減少成本費用的支出,進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,并提出了個人見解,對今后的研究具有一定的參考意義。
關鍵詞:綠色化學工程;工藝;化學工業(yè)節(jié)能。
在當前社會的發(fā)展中,科技水平得到了飛速發(fā)展,而經濟發(fā)展速度也隨之加快,在這一背景條件的影響下,環(huán)境污染也在不斷加劇,而自然生態(tài)系統(tǒng)也遭到了破壞。因此,我們必須要提高對自然環(huán)境的保護力度,合理應用各項資源和能源,提升其應用效率,這樣一來方可達到可持續(xù)發(fā)展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道,并對人類的發(fā)展具有一定的現(xiàn)實意義。
結合當前的發(fā)展形勢進行考慮,必須要合理開發(fā)綠色化學工程和工藝,具體要求可包括以下幾個方面,即:
1.1正確應用綠色化學原料。
通過對化學生產工藝進行分析后可發(fā)現(xiàn),必須要正確應用化學生產原料,這樣一來方可有效減少資源浪費的情況,進而避免出現(xiàn)過多的`化學污染。通常情況下來看,在進行化工生產時,所選擇的原料基本上均是具有不可再生特點,假設應用比較多,不僅會耗費過多的能源,同時也會提升污染物質的排放量,進而對自然生態(tài)環(huán)境造成污染,不利于人類的發(fā)展。所以,在化工生產的過程中應正確選擇綠色化學原料,而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題,在應用自然物質等之后,例如苞米桿等,能夠制造出很多的化學產品。在此過程中,該類原料所形成的氣體基本上均為氫氣,這樣一來則并不能夠造成環(huán)境污染,并且也不會危害人類的身體健康,可有效保障自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展平衡,對人類的可持續(xù)發(fā)展可產生一定的積極影響。
1.2提高化學反應選擇性。
當化學物質出現(xiàn)反應時,化學反應是其中的主要組成部分,一般條件下來看,在對化學原料進行轉化時,應采用化學反應方可實現(xiàn)。所以,在此過程中我們必須要提高化學反應的選擇性,這樣一來方可有效提升生產效率,增強生產質量,進而減少成本費用的支出。根據(jù)實踐研究結果顯示,在發(fā)生化學反應時,通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響,例如,針對氧化反應來說,則會形成較多的熱能,導致原料呈現(xiàn)出變質的狀況,進而危害到產品的綜合品質。因此,在進行生產時,必須要正確運用新型反應方式,而這也是開展綠色化學工程的首要條件,不僅可以提升催化效果,同時也可以增多原料的反應時間,并提高生產效率。
1.3應用無毒無害催化原料。
現(xiàn)階段,由于化學工業(yè)的發(fā)展速度飛快,因此,在進行化學生產時,必須要采用正確的手段應用化學反應,這樣一來方可有效促進化學工業(yè)的發(fā)展,進而達到可持續(xù)的目的。然而,在整體的化學反應流程中,催化劑尤為關鍵,可對物質起到一定的催化作用,因此我們必須要正確應用無不良反應的催化原料,方可提高催化效果,并且減少環(huán)境污染的情況。
2綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用。
2.1正確選擇清潔生產技術。
結合當前社會的發(fā)展形勢進行考慮,由于清潔生產技術所需的成本比較高,當對生產原料進行相應的處理之后,可以有效提升資源利用率,進而提升化學生產的綜合品質?,F(xiàn)階段,比較常見的清潔生產技術可包括以下幾種,即:脫硝技術與脫硫技術,通過采用合理的方式對垃圾物質以及具有一定污染性的化學物質等采用此種方式處理后,均會使其變?yōu)檎託?。在此過程中,也必須要合理應用自然發(fā)電技術,例如風能等,研發(fā)出更多的新型技術手段,尤其是應加大生物工程的研發(fā)力度,推出很多全新的清潔生產技術,方可提升資源利用率,減少污染情況,保護自然生態(tài)環(huán)境。
2.2合理應用生物技術。
通過對化學工程生產進行分析后可發(fā)現(xiàn),應用比較廣泛的生物技術主要可包括兩個方面,即:生物化工以及化學仿生學、例如,在正確使用生物酶后,結合相應的綠色化工工程以及工藝,能夠有效提高資源的利用率,促使再生資源可以得以使用,進而提高產品質量?,F(xiàn)階段,針對綠色化學工程和工藝而言,比較常見的催化劑可包括工業(yè)酶等,并具有多種優(yōu)勢特征,即:污染少、反應效果較佳以及產品質量好等,可有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展。
2.3適當生產環(huán)境友好型產品。
若想保護自然生態(tài)環(huán)境,那么生產出各類環(huán)境友好型產品尤為關鍵,并具有重要作用,例如清潔汽油等,而這也是該領域今后研究的主要內容之一。所以,在人類的日常生活中,應提高對綠色產品的宣傳力度,并且開始應用綠色產品,這樣一來方可保護環(huán)境,最后達到可持續(xù)發(fā)展的目的。
3結語。
綜上所述,通過大力研究綠色化學工程與工藝后,不僅可以保護自然生態(tài)環(huán)境,同時也可以有效提升資源的應用效率,提高人類的生活品質。所以,我們必須要提高對這一領域的研發(fā)力度,這樣一來方可避免資源浪費的情況出現(xiàn),有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展,達到可持續(xù)發(fā)展的目的,創(chuàng)造出更加美好的和諧社會。
參考文獻:
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用[j].科技與企業(yè),2015,(06):81.
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化學工程與工藝論文篇十二
摘要:在處理有害、有毒物質時,采用傳統(tǒng)化化學生產方法具有一定的滯后性,嚴重影響了化學工業(yè)的發(fā)展速率。所以,應結合應用綠色化學工程和工藝,這樣一來方可減少成本費用的支出,進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,并提出了個人見解,對今后的研究具有一定的參考意義。
在當前社會的發(fā)展中,科技水平得到了飛速發(fā)展,而經濟發(fā)展速度也隨之加快,在這一背景條件的影響下,環(huán)境污染也在不斷加劇,而自然生態(tài)系統(tǒng)也遭到了破壞。因此,我們必須要提高對自然環(huán)境的保護力度,合理應用各項資源和能源,提升其應用效率,這樣一來方可達到可持續(xù)發(fā)展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用,而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道,并對人類的發(fā)展具有一定的現(xiàn)實意義。
結合當前的發(fā)展形勢進行考慮,必須要合理開發(fā)綠色化學工程和工藝,具體要求可包括以下幾個方面,即:
1.1正確應用綠色化學原料。
通過對化學生產工藝進行分析后可發(fā)現(xiàn),必須要正確應用化學生產原料,這樣一來方可有效減少資源浪費的情況,進而避免出現(xiàn)過多的`化學污染。通常情況下來看,在進行化工生產時,所選擇的原料基本上均是具有不可再生特點,假設應用比較多,不僅會耗費過多的能源,同時也會提升污染物質的排放量,進而對自然生態(tài)環(huán)境造成污染,不利于人類的發(fā)展。所以,在化工生產的過程中應正確選擇綠色化學原料,而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題,在應用自然物質等之后,例如苞米桿等,能夠制造出很多的化學產品。在此過程中,該類原料所形成的氣體基本上均為氫氣,這樣一來則并不能夠造成環(huán)境污染,并且也不會危害人類的身體健康,可有效保障自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展平衡,對人類的可持續(xù)發(fā)展可產生一定的積極影響。
1.2提高化學反應選擇性。
當化學物質出現(xiàn)反應時,化學反應是其中的主要組成部分,一般條件下來看,在對化學原料進行轉化時,應采用化學反應方可實現(xiàn)。所以,在此過程中我們必須要提高化學反應的選擇性,這樣一來方可有效提升生產效率,增強生產質量,進而減少成本費用的支出。根據(jù)實踐研究結果顯示,在發(fā)生化學反應時,通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響,例如,針對氧化反應來說,則會形成較多的熱能,導致原料呈現(xiàn)出變質的狀況,進而危害到產品的綜合品質。因此,在進行生產時,必須要正確運用新型反應方式,而這也是開展綠色化學工程的首要條件,不僅可以提升催化效果,同時也可以增多原料的反應時間,并提高生產效率。
1.3應用無毒無害催化原料。
現(xiàn)階段,由于化學工業(yè)的發(fā)展速度飛快,因此,在進行化學生產時,必須要采用正確的手段應用化學反應,這樣一來方可有效促進化學工業(yè)的發(fā)展,進而達到可持續(xù)的目的。然而,在整體的化學反應流程中,催化劑尤為關鍵,可對物質起到一定的催化作用,因此我們必須要正確應用無不良反應的催化原料,方可提高催化效果,并且減少環(huán)境污染的情況。
2.1正確選擇清潔生產技術。
結合當前社會的發(fā)展形勢進行考慮,由于清潔生產技術所需的成本比較高,當對生產原料進行相應的處理之后,可以有效提升資源利用率,進而提升化學生產的綜合品質?,F(xiàn)階段,比較常見的清潔生產技術可包括以下幾種,即:脫硝技術與脫硫技術,通過采用合理的方式對垃圾物質以及具有一定污染性的化學物質等采用此種方式處理后,均會使其變?yōu)檎託?。在此過程中,也必須要合理應用自然發(fā)電技術,例如風能等,研發(fā)出更多的新型技術手段,尤其是應加大生物工程的研發(fā)力度,推出很多全新的清潔生產技術,方可提升資源利用率,減少污染情況,保護自然生態(tài)環(huán)境。
2.2合理應用生物技術。
通過對化學工程生產進行分析后可發(fā)現(xiàn),應用比較廣泛的生物技術主要可包括兩個方面,即:生物化工以及化學仿生學、例如,在正確使用生物酶后,結合相應的綠色化工工程以及工藝,能夠有效提高資源的利用率,促使再生資源可以得以使用,進而提高產品質量?,F(xiàn)階段,針對綠色化學工程和工藝而言,比較常見的催化劑可包括工業(yè)酶等,并具有多種優(yōu)勢特征,即:污染少、反應效果較佳以及產品質量好等,可有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展。
2.3適當生產環(huán)境友好型產品。
若想保護自然生態(tài)環(huán)境,那么生產出各類環(huán)境友好型產品尤為關鍵,并具有重要作用,例如清潔汽油等,而這也是該領域今后研究的主要內容之一。所以,在人類的日常生活中,應提高對綠色產品的宣傳力度,并且開始應用綠色產品,這樣一來方可保護環(huán)境,最后達到可持續(xù)發(fā)展的目的。
3結語。
綜上所述,通過大力研究綠色化學工程與工藝后,不僅可以保護自然生態(tài)環(huán)境,同時也可以有效提升資源的應用效率,提高人類的生活品質。所以,我們必須要提高對這一領域的研發(fā)力度,這樣一來方可避免資源浪費的情況出現(xiàn),有效促進循環(huán)經濟的發(fā)展,達到可持續(xù)發(fā)展的目的,創(chuàng)造出更加美好的和諧社會。
參考文獻:
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用[j].科技與企業(yè),,(06):81.
化學工程與工藝論文篇十三
催化裂化具體的工藝過程是為實現(xiàn)特定的操作條件服務的。在一定程度上也限定了操作條件的調整范圍。但就反再系統(tǒng)來說,操作條件就包括諸多方面,如溫度、劑油比、停留時間、催化劑的預提升與預提升介質、油氣與催化劑的接觸、兩者的混合與流動、兩者的分離、反應的終止、催化劑中油氣的汽提、催化劑的性能以及催化劑的再生條件等。盡管操作參數(shù)眾多,但平時可調整的卻屈指可數(shù),有些參數(shù),反再系統(tǒng)工藝路線已經確定,也就基本確定下來,不能再調整或無法調整了。
2.操作條件的影響。
催化裂化在接近常壓的低壓下操作,在這個壓力范圍內壓力對熱力學的影響微乎其微。較低的烴分壓有利于裂化,不利于生焦,因而是有利的。最小總壓取決于后續(xù)分離系統(tǒng),目前在300l(pa以下。烴分壓可以通過噴入水蒸汽的方法來降低(一般噴入水蒸汽的量占進料的1~5%),也可以將一部分輕烴氣體打循環(huán),但循環(huán)量需要根據(jù)具體的經濟性來確定。
3.焦炭燃燒動力學。
催化裂化焦炭的收率一般在4~8%之間。在再生器的典型溫度條件下,富氫化合物要么揮發(fā),要么裂化成可揮發(fā)性組分和焦炭。催化劑再生所需要的時間主要由焦炭的較慢的燃燒速率決定。焦炭燃燒的活化能約為147kj/mol。催化劑焦炭含量為1%、燃燒后煙氣中的氧含量為1%催化劑焦炭含量為1%、燃燒后煙氣中的氧含量為1%,燒焦時間與溫度之閫的函數(shù)關系如圖1所示。該函數(shù)關系非常重要,因為它確定了催化剡的總量與再生器的大小。減小再生器的大小與催化劑的總量很重要,原因有兩個:fcc再生器在整個裝置的造價中占有很大的比重,減小其大小有利于降低裝置的投資;減少催化劑總量,不僅有利于減少操作費用,而且還有利于根據(jù)原料與產品的變化迅速改變催化劑。fcc裝置是一個“熱平衡體系”,熱催化劑為裂化反應提供了部分熱量。fcc裝置的熱平衡與催化劑的活性、原料性質、原料的預熱和反應溫度有關。此外,熱平衡還與再生煙氣co2/co的理想比例有關。
焦炭燃燒的一次產物有co、co2和h2o,co與co2之比是溫度的函數(shù)。co與o2反應生成co2是自由基反應,在有固體存在的條件下反應速率會減慢。如果煙氣中含有過量的空氣,則只要一沒有固體就會燃燒。到目前為止一直是這樣。為了促進co的燃燒,現(xiàn)在都加含有pt等貴金屬的`助燃劑。使co轉化成co2也可以通過提高反應溫度來實現(xiàn)。co均相燃燒生成c02的活化能較高,約為293kj/mol,在空氣充足的情況下,在7000c以上co可以完全轉化。從熱平衡的角度,達到7000c以上的再生溫度毫無問題,但是再生器的材質和催化劑限定了最大再生溫度。催化劑在高溫條件下容易燒結,也易于水熱失活。當然,如今的催化劑可以保證在高達850℃的高溫條件下不會造成燒結破壞,但水蒸汽的老化作用要求溫度要比該溫度低得多。設計者在迸行反應器設計時,在降低再生溫度以減小水熱失活與提高再生溫度以減小再生器大小之間權衡。另外一個減小催化劑水熱失活的方法是采用兩段再生:在第一段,在較低的再生溫度條件下,進行富氫焦炭的再生;二段在較高的溫度下操作。燃燒所需的停留時間是根據(jù)等溫反應計算得到的,而fcc再生器并不總是等溫的,尤其是催化劑顆粒溫度不均勻。
再生過程中質量傳遞的影響要降低到最小,以便催化劑顆粒內部溫度不超過氣相溫度。燃燒過程中的擴散控制是反應速率快造成的。擴散速率是催化劑顆粒直徑的平方的函數(shù),而反應速率則是溫度的函數(shù)。顆粒直徑需要在200岫1以下,再生器才能在6500c以上操作而避免顆粒內部產生高的溫度梯度。固定床反應器的最小顆粒為1mm,移動床反應器的約為3mm,只有流化床反應器的催化劑顆粒直徑小于200μm。對于焦炭收率很低的情況,可以考慮采取稀釋空氣、由此降低絕熱溫升的方法保護催化劑。這種方法理論上可行,實際操作過程中空氣量太大,有一定的問題。
4.結語。
本文介紹反應的壓力、溫度、停留時間和催化劑的再生等的影響,對于進一步了解催化裂化工藝相關設計問題具有一定幫助。
化學工程與工藝論文篇十四
化學工業(yè)是用化學方法進行生產的工業(yè)。包括基本化學工業(yè)和塑料、合成纖維、石油、橡膠、藥劑、染料工業(yè)等.。是利用化學反映改變物質結構、成分、形態(tài)等生產化學產品的部門。如:無機酸、堿、鹽、稀有元素、合成纖維、塑料、合成橡膠、染料、油漆、化肥、農藥等?;瘜W工業(yè)在世界各國的國民經濟中都占有重要地位,是很多國家的基礎產業(yè)和支柱產業(yè)。化學工業(yè)的發(fā)展速度和規(guī)模對社會經濟的各個部門有著直接影響。
本文從加快煤化工、石油化工、化肥工業(yè)發(fā)展等方面介紹了化學工業(yè)中的高新技術,并展望了21世紀世界化學工業(yè)高新技術發(fā)展趨勢及我們應采取的對策.
關鍵詞。
化學工業(yè),面臨問題、發(fā)展趨勢,煤化工,石油化工,化肥工業(yè)。
目前我國化工發(fā)展面臨主要問題有:。
1資源短缺。
1.1石油。
到底,我國石油剩余可采儲量為24.6億噸,僅占世界剩余可采儲量(1402.8億噸)1.8%。到,中國石油需求量約為3億噸,石油消耗與生產之間存在巨大缺口。如不采取用心有效的措施,到,我國對國際石油市場的依存度將到達50%左右。石油資源的短缺已嚴重制約著我國石油化工業(yè)的發(fā)展,供需矛盾日益突出。
1.2煤、天然氣。
我國是個“缺油、少氣、富煤”的國家,但他們的開采年限分別只有40年、50年和240年。目前估計全球有327萬億立方米常規(guī)天然氣可采資源量,而我國人均占有量不到世界平均水平的十分之一,天然氣在經濟發(fā)展中也面臨著嚴重的資源短缺壓力。煤炭是我國的主要化石能源,這是因為煤的發(fā)熱量是石油的二分之一,價格卻是四分之一。照此刻的開采速度,一個世紀后煤炭資源將出現(xiàn)嚴重的枯竭狀態(tài)。
2環(huán)境污染。
2.1工業(yè)“三廢”的污染。
工業(yè)廢水是對環(huán)境最大的污染源之一。水體污染后,飲用含砷、汞的水會使許多酶受到抑制或失去活性,造成肌體代謝障礙,同時會造成魚類、人類中毒,破壞農作物生長素的構成,造成減產等。工業(yè)廢氣中排放的硫氧化物及其它污染物會引起好多呼吸道疾病和“溫室效應”。工業(yè)廢渣能透過不同途徑危害自然環(huán)境和人體健康。
2.2農藥。
農藥對人體健康的危害主要是對“三致”作用和對生殖性能的影響等,聯(lián)合國國際化學品安全規(guī)劃署最近提出ddt、艾氏劑、狄氏劑等九種農藥和多氯聯(lián)苯、二惡英、苯并呋喃三種工業(yè)化學品為持久性有機污染物,它們在環(huán)境中化學性質穩(wěn)定,容易蓄積在魚類、鳥類和其他生物體內,并透過食物鏈進入人體,對人類和環(huán)境構成更大的威脅??傊?,農藥對環(huán)境造成的損失是多方面的,據(jù)有關學者研究指出,我國僅由農藥的使用,對環(huán)境和社會每年造成的經濟損失達11.23億美元之多。
3生態(tài)破壞。
4.1可持續(xù)再生資源和廢物資源在循環(huán)。
這就主要要求我們大力建設生態(tài)工業(yè),發(fā)展工業(yè)共生園區(qū);用心利用太陽能、風能、生物能、海洋能等未來新能源;同時大力對廢物進行物質回收在循環(huán),物質轉換在循環(huán),能量轉換再循環(huán)等技術。
4.2清潔生產。
這要求我們在生產工藝中,盡力要求原料綠色化,化學反應綠色化,反應介質綠色化,最終要產品綠色化。尤其在重工業(yè)中,例如鋼鐵工業(yè)、金屬鑄造、煤炭開采和石油煉制等都是污染大戶,務必進行清潔生產技術,盡力到達我們理想中的“零排放”。
4.3能源利用技術的綠色化。
在能源的利用上,首先應加大節(jié)約的力度,也就是用較少的資源創(chuàng)造同樣的經濟價值。再就是煤炭這個最大的能源浪費和環(huán)境污染大戶,我們必須要大力注重潔凈煤技術的發(fā)展。這樣,不僅僅降低了污染,還能夠添補我們國家石油資源的空缺,彌補電力不足的現(xiàn)狀??傊覈瘜W工業(yè)中的高物耗、高能耗、高污染已嚴重制約了經濟的發(fā)展,已造成了發(fā)展的代價,這與建設節(jié)約型社會所要求的最少資源消耗、最小環(huán)境污染、最大經濟效益和社會效益構成不可調和的矛盾。所以,我國應大力重視和開發(fā)新型的技術來克服我們當前化學工業(yè)所造成的一系列困難,出現(xiàn)我們所呼喚的資源綠色化,工藝綠色化,產品綠色化,從而實現(xiàn)我們的資源節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會應對當前我國化工行業(yè)所遇到的問題,業(yè)內專家對我國化學工業(yè)發(fā)展趨勢分析總結:
首先,突出重點,抓好產品結構調整,繼續(xù)發(fā)展農用化學品?;室蚋邼舛确较虬l(fā)展,提高復合肥的比例;發(fā)展高效、低毒、低殘留品種農藥,要增大除草劑的比例,并用心發(fā)展生物農藥。
化肥工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
我國是化肥生產大國,化肥產量位居全球首位。目前我國化肥生產企業(yè)有1000多家,其中氮肥生產企業(yè)近600家,鉀肥生產企業(yè)47家。從全球化肥生產狀況來看,氮肥占總量的60%左右,磷肥占23%左右、鉀肥占17%左右。
年前后,中國仍將超多進口原油,以滿足國內持續(xù)高速增長的市場需求。目前我國正逐步兌現(xiàn)入市承諾,開始解除對競爭性行業(yè)的限制,外資和民營資本進入石油化工上游行業(yè)的趨勢上升,預計今后外國資本、民營資本和金融資本組成的投資財團在我國石油化工項目建設中將起重要作用。
等地都有發(fā)展煤液化產業(yè)化的資源條件,并于2010年至20期間建成若干個產業(yè)區(qū)。預計到年,我國煤炭直接液化總生產潛力將到達每年1600-1800萬噸,間接液化總產品潛力將到達每年-2300萬噸,屆時煤液化生產的汽油、柴油等發(fā)動機燃料油為每年3200-3400萬噸,能夠帶給國內約13%的交通燃料,構成補充石油短缺的重要途徑之一。
(一)煤化工。
我市煤化工產業(yè)的發(fā)展應緊緊把握國內外煤化工發(fā)展的有利時機,優(yōu)先發(fā)展煤制甲醇產業(yè),適時開發(fā)以甲醇為原料的二甲醚、低碳烯烴等碳一化工產品,逐步構成以甲醇為龍頭的下游產品產業(yè)鏈,實現(xiàn)甲醇產品的轉化增值;規(guī)劃建設以煤為原料的合成氨產業(yè),建設大型化肥企業(yè);用心推進煤液化產業(yè)的發(fā)展。
(二)化肥工業(yè)。
充分利用本地煤和俄羅斯的化肥原料資源,重點發(fā)展以合成氨為中間原料的氮肥產業(yè)和以俄羅斯鉀礦為原料的鉀肥產業(yè)。
(三)石油化工。
充分依托俄羅斯的石油資源,規(guī)劃年加工原油200萬噸的石油化工項目,重點發(fā)展乙烯及聚氯乙烯(pvc)產品。
三、對策措施。
1、做好項目的前期基礎工作。
加快煤化工、石油化工、化肥工業(yè)的前期資料收集和編制項目的可行性研究報告。以確保在項目條件成熟時,盡快發(fā)展。同時高度關注化學工業(yè)發(fā)展動向,及時了解產業(yè)發(fā)展趨勢和相關企業(yè)投資動向。制定貼合我市實際的產業(yè)政策。根據(jù)國家化學工業(yè)發(fā)展的趨勢及我市的實際,務必對新上項目在技術、裝備、規(guī)模上進行界定。新建企業(yè)建設規(guī)模不低于:煤制油100萬噸/年以上;煤制甲醇60萬噸/年以上;煤制合成氨30萬噸/年以上;煤制烯烴50萬噸/年以上;天然氣制甲醇30萬噸/年以上;聚氯乙烯10萬噸/年以上。
2.加大技術創(chuàng)新力度,開拓化工高新技術及新興產業(yè)。
世界大化工公司投入科研開發(fā)和技術創(chuàng)新的資金一般占其總產值的5%,甚至高達12%,而我國則僅占1%-1.5%。因此,務必切實加大科研投入,只有用新技術改造現(xiàn)有企業(yè)的生產技術與設備,才能使現(xiàn)有企業(yè)生存下去;也只有用技術創(chuàng)新成果建設一批高新技術產業(yè),才能使化學工業(yè)適應新世紀國民經濟各行業(yè)的要求。
3.適應新形勢的要求,進行人員再教育。
知識和技術的創(chuàng)新和競爭,要靠人去掌握才能發(fā)揮作用,因此對化工行業(yè)來說,實施全行業(yè)人員的再教育,不斷提高其知識的廣度和深度是十分必要的。
4.推進企業(yè)資產重組構成一批大型集團。
近幾年來,化工企業(yè)資產重組已有了一些進展,取得可喜的效果,但還遠遠不夠。21世紀的中國化學工業(yè),務必用心推進企業(yè)資產重組,盡快構成一批大型集團,才能適應提高市場競爭力的時代要求,才能順應國際經濟一體化發(fā)展的大趨勢,保證我國化學工業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展。
5.利用豐富的生物資源,發(fā)展有特色的生物化工。我國地域遼闊,從寒帶、溫帶直至亞熱帶,動植物、微生物資源品種繁多,這為我國發(fā)展生物化工帶給了豐富的物質基礎。國外不少有識之士對此十分重視,紛紛與我國有關部門合作,以期在醫(yī)藥、農藥、獸藥、食品添加劑、飼料添加劑等門類中開發(fā)出重要的新品種,對促進人類健康發(fā)揮重要作用。
6.切實重視環(huán)境保護,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
對策:使成品油價格真實反映石油資源的稀缺性,利用價格和稅收杠桿促進替代能源的發(fā)展。
化學工程與工藝論文篇十五
化學工程與工藝專業(yè)作為我們學習的專業(yè),不禁會對自己的未來產生思考,之后的篇幅便是介紹本專業(yè)的未來發(fā)展路線:技術型路線、銷售型路線及復合型路線。透過對三者的一一描述,產生縱向的說明展望及橫向的比較思考。全篇從對化工專業(yè)的了解開始,止于對個人發(fā)展的歸納展望,展現(xiàn)化學工程與工藝專業(yè)的巨大潛能及良好的未來發(fā)展態(tài)勢?;た茖W體系龐大,其包括材料化學、材料物理、化學工程與工藝、環(huán)境工程、精細化工、生物工程等近二十個專業(yè)。而有調查顯示,目前企業(yè)需求最大的三個抓也中,化學工程與工藝以19%的比例占據(jù)第一,其次是均為14%的高分子材料與工程和精細化工專業(yè)。由此可見,化學工程與工藝專業(yè)人才的市場需求大,就業(yè)前景好,對社會的貢獻也大。選取化學工程與工藝專業(yè)的我們,也必將在祖國的建設中大展拳腳。
學習化學工程與工藝專業(yè)的知識,我們可獲得多方面的知識及潛力。首先,我們能夠掌握化學工程、化學工藝及應用化本學等學科的基礎理論知識,掌握化工裝置工藝與設備設計方法,掌握化工過程模擬優(yōu)化的方法;其次,我們還能夠熟悉國家對于化工生產、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針,政策和法規(guī),了解化學工程學的理論前沿,了解新工藝、新技術、新技術與新設備的發(fā)展動態(tài);最重要的是,我們學會了文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有必須得科學研究和實際工作潛力,具有創(chuàng)新的意識及獨立獲取新知識的潛力。
三、就應學會用所學知識解決實際問題。
化學工程是研究化學工業(yè)和其他過程工業(yè)生產中所進行的化學過程和物理過程共同規(guī)律的一門工程學科。其一重要的任務就是研究有關工程因素對過程和裝置的效應,個性是在放大的效應。以解決關于過程開發(fā)、裝置設計和操作理論和方法等問題。它以物理學、化學和教學的原理為基礎,廣泛應用各種實驗手段,與化學工藝相配合,去解決工業(yè)生產問題。
化學工程包括單元操作、化學反應工程、化工熱力學、化學系統(tǒng)工程、過程動態(tài)學及控制等方面,其研究對象通常是十分復雜的,主要表此刻過程本身的復雜,物理的復雜及物系流動時邊界的復雜性。而化學工程的研究范圍也包括裝置的大型化和新產品、新工藝工業(yè)化的問題,且化學工程在國民經濟中的重要作用也是十分明顯的。同時,化學工程也向著兩個方向發(fā)展:一方面隨著學科的成熟,不斷向學科深度發(fā)展,另一方面是不斷向新的領域滲透,研究和解決新領域的新問題。
化學工藝即化工技術或化學生產技術,指將原料物主要經過化學反應轉變?yōu)楫a品的方法和過程,包括實現(xiàn)這一轉變的全部措施?;瘜W生產過程一般地可概括為三個主要步驟:1原料處理;2化學反應;3產品精制。而以上的三步驟都需要在特定的設備中,在必須的操作條件下完成所要求的化學和物理得轉變。而化學生產技術一般是對必須的產品或原料提出的,所以,它具有個別生產的特殊性,但其資料所涉及的方面一般有:原料和生產方法的則用,流程組織;所用設備的作用,結構和操作;催化劑及其它物料的影響,操作條件的確定,生產控制,產品規(guī)格及副產品的分離和利用,以及安全技術和技術經濟等問題。
現(xiàn)代化學生產的實現(xiàn),應用了基礎科學理論(化學、物理和數(shù)學等),化學工程原理和方法以及其他有關的工程學科的知識及技術。而現(xiàn)代化學生產技術的主要發(fā)展趨勢是:基礎化學生產的大型化,原料和副產品的充分利用,新原料路線和新催化劑的采用,能源消耗的降低;環(huán)境污染的防止,生產控制自動化,生產的最優(yōu)化等。
1.技術型路線:技術員-工程師-總工程師(或創(chuàng)業(yè))。
化工行業(yè)是個講究資歷和積累的行業(yè),很少有“一飛沖天”的個性機遇,初畢業(yè)的我們能夠做些技術類的工作,踏踏實實,一步步積累技術資本和經驗,然后到了必須程度后,便能獲得比較好的機遇和地位?;瘜W工程與工藝工作,一般需要一個相當長的時間來讓自己的理論和實踐得以充分的結合后,才能謀取個人職業(yè)的發(fā)展基礎。所以,若要走技術路線,對于剛畢業(yè)的我們,務必在寂寞與微薄的薪水中提升自己,技術和經驗是化學工程師的資本,基本能夠替代金融資本進行創(chuàng)業(yè),這也是工作最開始幾年的寂寞和低收入換來的回報。有技術在手,想有高薪或者是創(chuàng)業(yè),都不是問題。
2.銷售型路線:業(yè)務員-銷售主管-區(qū)域經理-銷售總監(jiān)。
化工原材料的辨別務必是建立在扎實的專業(yè)基礎之上,否則無法向客戶解釋產品的優(yōu)劣。所以,化工貿易人才基本都需要是化工專業(yè)出身,同時熟知外貿規(guī)則和單位業(yè)務,還務必具備貿易人才的耐心細致,語言表達潛力強,開朗樂觀,能吃苦耐勞等素質,若你具備以上的素質,那便在你涉足該行業(yè)做銷售時,努力地工作。工作的前兩年是收入和職業(yè)發(fā)展的關鍵期,因為,銷售過程中最重要的渠道(人脈)和技巧在兩年內基本定型。好的銷售人才永久都不用發(fā)愁企業(yè)或行業(yè)的不景氣,因為銷售技能的通用性,跳槽轉行都是十分簡單的。
五、結語。
化工類專業(yè)畢業(yè)生若要成為企業(yè)青睞的復合型人才,關鍵的在于如何取得化工類技術以外的教育背景和從業(yè)經歷。除了傳統(tǒng)的化工生產、工藝、研發(fā)、質量檢驗等化工專業(yè)型人才外,物流、法律、環(huán)保、項目管理等“邊緣性”人才的招聘比例大大提高,有時甚至超過了化工專業(yè)人才的招聘量。這些人才要求掌握多方面的專業(yè)知識。透過跨專業(yè)開研究生,是取得相關專業(yè)教育背景和專業(yè)知識的主要途徑。另外,雙學位的獲取,也是個選項。而到達大三的我們,能夠透過輔修來學習其他專業(yè)的知識。同時,我們在校期間,透過參加權威的認證考試,也可取得畢業(yè)時進入相關行業(yè)的“通行證”。最后,有目的的選取實習單位也是極其重要的。如此,化學工程與工藝專業(yè)的前景是廣闊的,為了完美的明天,這天的我們偏硬開足馬力,加緊學習。
化學工程與工藝論文篇十六
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我是沈陽化工學院20xx屆化學工程與工藝專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。真誠希望能成為貴公司一員,為貴公司的事業(yè)發(fā)展盡我全力。
在大學的前三年中,我認真學習了化工專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,已具備了扎實的專業(yè)基礎,系統(tǒng)的掌握了各種理論和操作技能,以優(yōu)異的成績完成了相關的專業(yè)課程,并連續(xù)六次獲得“校綜合獎學金”,一次“國家獎學金”,一次“省政府獎學金”,一次“沈陽市大學生獎學金”,連續(xù)兩次被評為“校三好學生標兵”;在思想上,作為一名共-產-黨員,同時作為本院本科生黨支部組織委員,我時刻嚴格要求自己,積極組織有意義的支部活動,并被評為“院優(yōu)秀共-產-黨員”;生活中,我時刻以勤儉樸素為榮,作為一名來自農村的貧困大學生,我更懂得生活的艱辛,因此我更加努力學習和工作,決心以自己的雙手來改變生活的命運。
三年來,我一直擔任學生干部工作,從入學至今擔任班級班長,并曾先后擔任院學生會副主席兼學術,08級學生班主任,院公寓管理委員會主任。三年的學生干部工作培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神,提高了我的領導組織協(xié)調能力。在組織學生活動的同時,我也積極參加學校和社會的各項活動,獲得了老師同學的好評和省市校領導的認可,并先后被評為“遼寧省優(yōu)秀學生干部”,“沈陽市大學生標兵”,“沈陽市優(yōu)秀大學生”,連續(xù)兩次?!鞍偌亚?yōu)”特色獎學金,帶領班級連續(xù)兩次獲得?!跋冗M班集體”榮譽稱號,2015年所組織的《改革開放三十年社會發(fā)展和重大成果體驗》社會實踐活動獲得“2015年遼寧省大中學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果獎”,所帶社會實踐團隊獲得2015年度沈陽市大中專學生志愿者暑期社會實踐活動“優(yōu)秀服務團”和“優(yōu)秀成果獎”等,并作為本校唯一候選人參與評選“遼寧省華育十佳大學生”活動。這是對我的肯定也是對我的鞭策,我不會停下奮斗的腳步,我會繼續(xù)努力提高自己。
與此同時,我尤其注重外語及it技能的學習,一次性通過了cet-4,cet-6取得421分,具備了良好的聽、說、讀、寫能力;在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,并順利通過了國家計算機二級(c語言)考試,通過auto cad2015資格認證,并能熟練使用office辦公軟件,同時我還在業(yè)余時間取得了機動車駕駛證。
誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及“干一行愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我并非最優(yōu)秀,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風。請相信:你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的!
此致
敬禮
自薦人:xx-x
尊敬的領導:
您好!
當您瀏覽這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是西南科技大學制造科學與工程學院的一名大三學生,主修的是機械設計制造及其自動化專業(yè)的數(shù)控技術方向,另輔修本校的電子商務專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:行政文秘/高級文員,網頁設計/電腦美工,網站策劃/信息采編,網絡管理,也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術有關的管理技術性工作 。
作為一名本科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,已獲得多項證書,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業(yè)的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習,在充實自己的同時也獲得了許多權威人證證書。經過大學三年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關系,能適應新環(huán)境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強,富有創(chuàng)新意識,愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當?shù)陌l(fā)展?jié)摿?以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實苦干,從點滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度.相信自己能夠勝任與計算機相關的各種管理和技術工作。計算機是我最大的愛好和特長,可以說是一個電腦愛好者。通過自學掌握了許多計算機知識,現(xiàn)在已經通過了國家計算機等級考試三級(網絡技術),國家計算機等級考試二級,并順利通過了adobe公司的圖形圖象工程師認證?,F(xiàn)在具體的.計算機水平如下:
精通:photoshop、coredraw、autocad等圖形圖象軟件
掌握:計算機軟硬件知識,網絡的基本知識,能夠熟練 地組網、并維護等,具備了中、小型企業(yè)從事網絡管理的能力.
四載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養(yǎng)能力、提高素質、挖掘內在的潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強中更有強中手,然而我堅定地認為:天生我才必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。 祝貴單位興旺發(fā)達!
此致??
敬禮
求職者:盧永濤 敬呈
二零零三年五月
尊敬的領導:
您好!我是xx科技學院化學工程與工藝專業(yè),20xx屆本科畢業(yè)生,將于20xx年6月獲得學士學位。畢業(yè)在即,我殷切希望貴公司能給我一個施展才華的機會。
作為一名化學工程與工藝專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在學習的過程中,我努力學習專業(yè)知識,認真完成所有課程及安排,通過自己的努力,我取得了較好的學習成績,有良好的化學實驗動手操作方面的能力。
當今的社會在飛速發(fā)展,更是充滿競爭,現(xiàn)在的我,雖然還缺少社會實踐經驗,但我正處于人生精力最充沛的時候,渴望在更廣闊的位置上發(fā)揮自己的才能,我不滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。我堅信,只要堅持不懈的努力,一定會開辟出一片屬于自己的天地。通過到工廠的見識實習和生產實習,讓我認識到,課本上的理論知識與實際中的有很大差別,自己的知識還很不充實,但我有信心在最短的時間里掌握相關知識,進入工作狀態(tài)。
“千里之行,始于足下”。我一定不驕不躁,踏實走好每一步,做好每一件事,我衷心的希望能有幸成為貴公司的一員,我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作,與大家一起共創(chuàng)輝煌。
感謝您閱讀我的簡歷和自薦,熱切盼望您的回音,期待與您面談。
此致
敬禮!
自薦人:
尊敬的領導:
您好!
我是青海大學化學工程系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了化工原理、物理化學等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間攻讀了第二專業(yè):公共事業(yè)管理,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,其嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長.我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
楊昫
2015年2月
尊敬的領導:
你好!
我是xx-xx工業(yè)技術學院的一名學生,于2012年7月畢業(yè)。非常感謝你在百忙之中能審閱我的 求職 材料。根據(jù)貴公司的 求職 招聘 要求,我自覺有能力勝任貴公司的職務,希望貴公司能夠考核并給予我一個展現(xiàn)自己才華的機會?,F(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
面對新世紀的就業(yè)競爭,作為一名畢業(yè)生,我深知如何去面對挑戰(zhàn),那就是時刻保持不驕不躁的學習態(tài)度,運用科學的發(fā)展觀,求真務實,開拓進取,積極開辟新的途徑,探索新的方法,創(chuàng)造新的經驗,不斷充實自己,完善自己,使我們的思想和行動能及時跟上現(xiàn)代科技高速發(fā)展的潮流,以適應新形勢下工作的需要。
盡管我還沒有足夠的工作經驗,但是我滿腔熱情和信心,加之扎實的理論知識和現(xiàn)代化的工作技能。請相信,我將為貴公司獻出自己的光和熱 。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得很好的成績。
希望能成為貴公司的一員,與眾精英并肩奮斗,實現(xiàn)自己的價值。我不敢斷言自己是最優(yōu)秀的,但必將是最努力的。我堅信,在一個精誠團結、銳意進取的集體中,在領導的知道和提攜下,初諳世事的學子定將兵可成將,木可成材。
愿成長的道路上有你的關懷和培養(yǎng)!
此致!
敬禮!
化學工程與工藝論文篇十七
傳統(tǒng)化學工程使用處理工藝對有毒污染物的處理滯后性較強,通常是在污染物產生之后再另外做針對性處理,不僅僅增加了處理成本,且治標不治本。比如傳統(tǒng)工藝煙氣除塵,雖然凈化了氣體,但是污染物直接轉化為廢渣廢水,還需要另一道工序做清潔處理,無疑工序和成本的增加都使得效果不那么理想。綠色化學工藝的介入,能夠直接在生產或排放階段就完成清潔使命,透過化學反應到達預防、控制和消毒污染的目的。
化學原料是化學工程的源頭,原料決定了生產流程和工藝的選取,綠色工藝的介入能夠從源頭上改變原料生產帶來的各類化學污染,同時綠色工藝與化學工程的結合還可高效利用各類自然資源,實現(xiàn)深度開發(fā)利用,兼顧無污染、節(jié)能、環(huán)保的生產方式必然會掀起一輪新的工業(yè)革命。綠色原料的典型開發(fā)應用比如甘蔗渣、稻草、麥稈以及木屑、樹枝、蘆葦?shù)瓤杉庸こ蔀橥?、酸類與醇類化學品。
在化學反應中使用選取性高的試劑也是綠色工藝應用的一個途徑。以石油化工為例,生產過程中烴類選取性氧化反應較為普遍,作為一種強方熱性反應,具有生成物不穩(wěn)定、易進一步氧化等特征,所以,催化反應中此反應并非最佳選取,生成物的不穩(wěn)定也不利于提取最終產物,所以,為改善這種狀況,使用選取性高的試劑是最佳途徑。如此一來,不僅僅能夠降低成本,節(jié)約資源,還能夠降低分離產品的難度提升純度,無疑實現(xiàn)了提升效益和減少污染的雙贏,所以,綠色化學工程在這方面的研究實踐也十分熱門。隨著越來越多的化學反應被應用到工業(yè)生產中,催化劑對提升反應速率效果顯著,所以目前化學工藝領域用心研究無毒無害的高效催化劑成為主流發(fā)展方向不一,不僅僅有利于工業(yè)的發(fā)展,對于推動化學分子深入研究也有助益,分子篩催化劑和烷基化固相催化劑就是其中較為典型的代表。
分析綠色化學工藝是實現(xiàn)節(jié)能減排的重要途徑,對綠色工藝的重視與開發(fā)也彰顯了當前世界范圍內節(jié)能減排的重要性。長達兩百余年的工業(yè)化路程,使得人類活動對自然資源環(huán)境的危害越來越大,尤其中國作為當前世界最大的工業(yè)國,“三廢”問題十分突出,pm2.5問題也成為了懸在人們頭上的一把利劍,將資源枯竭、環(huán)境污染、生態(tài)失衡、人口問題等推到了臺前更加顯著的位置。大型化工企業(yè)作為與人們生存發(fā)展息息相關的企業(yè),石油化工與煤炭除去帶給能源之外,還帶給多種衍生化工產品為人們衣食住行服務,生產過程中產生的廢水廢渣廢氣、消耗的超多原材料都警示著當前務必用心發(fā)展綠色化工工藝,以到達節(jié)能減排、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的。就目前而言,節(jié)能減排的實現(xiàn)途徑主要以下幾種:研發(fā)新科技、新工藝全過程控制污染;利用先進清潔工藝從源頭控制污染;利用技術和工藝創(chuàng)新打造可循環(huán)綠色生態(tài)產業(yè)鏈;發(fā)展循環(huán)經濟等。綠色化學工程與工藝作為節(jié)能減排目標得以實現(xiàn)的重要保障,廣泛應用于多個領域,就目前來說,主要以三種表現(xiàn)為主,分別是清潔生產技術、生物技術的應用及生產環(huán)境友好型產品。
綠色化學工程與工藝使用生物技術服務可再生能源的合成,像有機化合物原料的應用經歷了從動植物到石油煤炭的發(fā)展過程,現(xiàn)如今已經開始廣泛應用各類再合成的有機化合物。在綠色化工中,所使用的催化劑多以工業(yè)酶和自然界中存在的酶,酶與其他化學催化劑相比,具有反應條件溫和、生成物優(yōu)良、污染少等優(yōu)勢,對于當前化工領域而言,生物酶的利用和研發(fā)就成為了綠色化工的重要發(fā)展方向。像丙烯酰胺的制備,最早使用丙烯晴,在環(huán)城生物酶催化后,不僅僅能耗與成本大幅度減低,且反應完全無副產物,對工業(yè)生產而言有多重用心好處。
除此之外,綠色化工工藝還廣泛應用于生產環(huán)境友好型產品領域,生活中有眾多具體應用實例。比如空調制冷多使用氟利昂,會造成臭氧層空洞、紫外線增多、溫度升高,目前正用心尋求替代品且朝著低能耗方向發(fā)展,無磷洗衣粉減少對河流水域污染和人體健康的危害,可降解塑造制品對土地、水源危害都將進一步減輕,清潔汽油的使用可對大氣污染降低,以上種種嘗試都說明了在生產環(huán)境友好型產品領域,綠色化工工藝所發(fā)揮的用心作用。尤其是近年來無污染汽油的研發(fā)與應用,像低硫柴油、乙醇、二甲醚等,不僅僅經濟環(huán)保,發(fā)展前景好,且制備生產對自然資源的消耗、對環(huán)境的危害都不斷降低,證實了綠色工程化工應用的優(yōu)越性。
3.總結。
綜上所述,綠色工程化工作為建設資源節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標的關鍵,對生產生活益處多多,應當用心鼓勵綠色化工介入工農業(yè)生產,以貫徹節(jié)能減排目標。
化學工程與工藝論文篇十八
姓??? 名:
性??? 別:
男
出生日期:
1985-04-27
民??? 族:
漢
戶??? 籍:
中國?山西省
身??? 高:
173cm
婚姻狀況:
未婚
體??? 重:
70kg
政治面貌:
其它
學歷:
本科
畢業(yè)時間:
2007-07-01
畢業(yè)院校:
太原理工大學
身 份 證:
專業(yè):
工藝美術類?化學工程與工藝
現(xiàn)有職稱:
暫無
第二專業(yè):
無?
現(xiàn)住地點:
山西省
應聘職位類型:
其它專業(yè)人員
求職類型:
全職
月薪要求:
面議
具體職位一:
化學工程與工藝
具體職位二:
具體職位三:
具體職位四:
具體職位五:
希望工作地區(qū):
山西省?太原
其他工作地區(qū):
其他
人才類型:
應屆
畢業(yè)生
相關工作時間:
0年
外語語種:
英語
外語水平:
無
其它外語語種:
無
其它外語水平:
無
普通話水平:
標準
計算機能力:
良好
2003年9月---2007年7月???太原理工大學????化學工程與工藝
在校期間參加社會實踐以及實習工作積累了一定的經驗,專業(yè)知識比較豐富。工作態(tài)度端正,認真負責,有上進心。
具有一定的工作經驗以及實踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.
欲求?化學工程與工藝相關職位
對自己想做的'事充滿熱情并能盡力完成,認真負責,積極進取,吃苦耐勞,有較強的學習和實踐能力,不畏艱難。
化學工程與工藝論文篇十九
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大 學 生個人簡 歷網。
姓??? 名:
性??? 別:
男
出生日期:
1985-11-07
民??? 族:
蒙
戶??? 籍:
中國?福建省
身??? 高:
179cm
婚姻狀況:
未婚
體??? 重:
76kg
政治面貌:
團員
學歷:
本科
畢業(yè)時間:
2007-07-01
畢業(yè)院校:
中國石油大學(華東)
身 份 證:
專業(yè):
化工類?化學工程與工藝
現(xiàn)有職稱:
初級
第二專業(yè):
無?
現(xiàn)住地點:
福建省
應聘職位類型:
工業(yè)/工廠類
求職類型:
全職或者兼職
月薪要求:
面議
具體職位一:
掛靠注冊安全工程師
具體職位二:
具體職位三:
具體職位四:
具體職位五:
希望工作地區(qū):
福建省?泉州
其他工作地區(qū):
山東省菏澤市
人才類型:
普通求職
相關工作時間:
4年
外語語種:
英語
外語水平:
四級
其它外語語種:
無
其它外語水平:
無
普通話水平:
標準
計算機能力:
精通
2010年通過注冊安全工程師考試
2008年4月至今?中化泉州石化有限公司
無
無
無
化學工程與工藝論文篇二十
尊敬的領導:
您好!
我是青海大學化學工程系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了化工原理、物理化學等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間攻讀了第二專業(yè):公共事業(yè)管理,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,其嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長.我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
楊昫
2015年2月
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我是沈陽化工學院20xx屆化學工程與工藝專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。真誠希望能成為貴公司一員,為貴公司的事業(yè)發(fā)展盡我全力。
在大學的前三年中,我認真學習了化工專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,已具備了扎實的專業(yè)基礎,系統(tǒng)的掌握了各種理論和操作技能,以優(yōu)異的成績完成了相關的專業(yè)課程,并連續(xù)六次獲得“校綜合獎學金”,一次“國家獎學金”,一次“省政府獎學金”,一次“沈陽市大學生獎學金”,連續(xù)兩次被評為“校三好學生標兵”;在思想上,作為一名共-產-黨員,同時作為本院本科生黨支部組織委員,我時刻嚴格要求自己,積極組織有意義的支部活動,并被評為“院優(yōu)秀共-產-黨員”;生活中,我時刻以勤儉樸素為榮,作為一名來自農村的貧困大學生,我更懂得生活的艱辛,因此我更加努力學習和工作,決心以自己的雙手來改變生活的命運。
三年來,我一直擔任學生干部工作,從入學至今擔任班級班長,并曾先后擔任院學生會副主席兼學術,08級學生班主任,院公寓管理委員會主任。三年的學生干部工作培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神,提高了我的領導組織協(xié)調能力。在組織學生活動的同時,我也積極參加學校和社會的各項活動,獲得了老師同學的好評和省市校領導的認可,并先后被評為“遼寧省優(yōu)秀學生干部”,“沈陽市大學生標兵”,“沈陽市優(yōu)秀大學生”,連續(xù)兩次?!鞍偌亚?yōu)”特色獎學金,帶領班級連續(xù)兩次獲得?!跋冗M班集體”榮譽稱號,2015年所組織的《改革開放三十年社會發(fā)展和重大成果體驗》社會實踐活動獲得“2015年遼寧省大中學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果獎”,所帶社會實踐團隊獲得2015年度沈陽市大中專學生志愿者暑期社會實踐活動“優(yōu)秀服務團”和“優(yōu)秀成果獎”等,并作為本校唯一候選人參與評選“遼寧省華育十佳大學生”活動。這是對我的肯定也是對我的鞭策,我不會停下奮斗的腳步,我會繼續(xù)努力提高自己。
與此同時,我尤其注重外語及it技能的學習,一次性通過了cet-4,cet-6取得421分,具備了良好的聽、說、讀、寫能力;在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,并順利通過了國家計算機二級(c語言)考試,通過auto cad2015資格認證,并能熟練使用office辦公軟件,同時我還在業(yè)余時間取得了機動車駕駛證。
誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及“干一行愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我并非最優(yōu)秀,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風。請相信:你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的!
此致
敬禮
自薦人:xx-x
尊敬的領導:
您好!我是xx科技學院化學工程與工藝專業(yè),20xx屆本科畢業(yè)生,將于20xx年6月獲得學士學位。畢業(yè)在即,我殷切希望貴公司能給我一個施展才華的機會。
作為一名化學工程與工藝專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在學習的過程中,我努力學習專業(yè)知識,認真完成所有課程及安排,通過自己的努力,我取得了較好的學習成績,有良好的化學實驗動手操作方面的能力。
當今的社會在飛速發(fā)展,更是充滿競爭,現(xiàn)在的我,雖然還缺少社會實踐經驗,但我正處于人生精力最充沛的時候,渴望在更廣闊的位置上發(fā)揮自己的才能,我不滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。我堅信,只要堅持不懈的努力,一定會開辟出一片屬于自己的天地。通過到工廠的見識實習和生產實習,讓我認識到,課本上的理論知識與實際中的有很大差別,自己的知識還很不充實,但我有信心在最短的時間里掌握相關知識,進入工作狀態(tài)。
“千里之行,始于足下”。我一定不驕不躁,踏實走好每一步,做好每一件事,我衷心的希望能有幸成為貴公司的一員,我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作,與大家一起共創(chuàng)輝煌。
感謝您閱讀我的簡歷和自薦,熱切盼望您的回音,期待與您面談。
此致
敬禮!
自薦人:
尊敬的先生、女士:
你好!
我是xx大學化學化工學院化學工程與工藝專業(yè)xx-xx年本科畢業(yè)生,今天我無比虔誠向貴公司遞上我的這份材料。
“愛拼才會贏”、“幸運之神總是垂青于那些有準備的人”、"活著便精彩!",這些是我崇尚的人生哲學。
我所學的專業(yè)是化學工程與工藝專業(yè),可以從事化學工程,化工設計,儀器分析,環(huán)保等方面的工作。我非常熱愛我的專業(yè),這源于我對自然科學的熱愛和從小就對科學的向往。經過了大學四年系統(tǒng)的學習,我已經掌握了四大基礎化學及相應的專業(yè)知識,并且具有較強的實驗操作能力。我努力學習并且充分利用學校的圖書資源,閱讀了大量的資料文獻,并虛心地向導師討教和積極主動地要求參與實驗工作,獲得了導師的一致贊賞,使自己在科學思考和實踐動手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。
我不僅學有所長,而且興趣廣泛,我利用課余時間,輔修了計算機科學與應用專業(yè),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),同時我也對計算機應用有著良好的興趣和愛好,有較好的計算機應用和編程能力,在校期間我還廣泛射獵了公共關系、法律、經濟和管理類的知識。
同時,在長期的勤工儉學中我學會了如何自食其力、如何與人相處;而長期的社會實踐則增強了我的分析問題和解決問題的能力。
總之,深刻的理解力、敏銳的洞察力、獨立的思考力、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣是我大學生涯中最大的收獲,當然最為重要的還是我學會了如何做人做事。自信有能力勝任貴部門所要求的化學及其他方面的工作。懷著對未來美好前程的憧憬,對事業(yè)的追求及對挫折永不氣餒的決心和勇氣,特別是在貴部門的團結、求實、奮斗的精神和對新世紀的挑戰(zhàn)精神的號召下,自信、真誠、積極進取的我迫切的希望能成為貴部門的一員,以便能全力以赴,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力和實現(xiàn)自我,我決心在新世紀接受挑戰(zhàn)!
我對未來的展望是:只要自己的所作所為既有利于他人,又有利于自己,生活和工作就一定是愉快的和進步的,謹以十分的誠意向你呈上我的自薦書,真誠的期待著你的回音和約見。
我就是你的最好選擇--我將用實力證明你的選擇!
祝你的事業(yè)蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
自薦人:xx-x
尊敬的領導:
您好!
當您瀏覽這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的.求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是西南科技大學制造科學與工程學院的一名大三學生,主修的是機械設計制造及其自動化專業(yè)的數(shù)控技術方向,另輔修本校的電子商務專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:行政文秘/高級文員,網頁設計/電腦美工,網站策劃/信息采編,網絡管理,也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術有關的管理技術性工作 。
作為一名本科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,已獲得多項證書,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業(yè)的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習,在充實自己的同時也獲得了許多權威人證證書。經過大學三年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關系,能適應新環(huán)境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強,富有創(chuàng)新意識,愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當?shù)陌l(fā)展?jié)摿?以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實苦干,從點滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度.相信自己能夠勝任與計算機相關的各種管理和技術工作。計算機是我最大的愛好和特長,可以說是一個電腦愛好者。通過自學掌握了許多計算機知識,現(xiàn)在已經通過了國家計算機等級考試三級(網絡技術),國家計算機等級考試二級,并順利通過了adobe公司的圖形圖象工程師認證?,F(xiàn)在具體的計算機水平如下:
精通:photoshop、coredraw、autocad等圖形圖象軟件
掌握:計算機軟硬件知識,網絡的基本知識,能夠熟練 地組網、并維護等,具備了中、小型企業(yè)從事網絡管理的能力.
四載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養(yǎng)能力、提高素質、挖掘內在的潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強中更有強中手,然而我堅定地認為:天生我才必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。 祝貴單位興旺發(fā)達!
此致??
敬禮
求職者:盧永濤 敬呈
二零零三年五月
化學工程與工藝論文篇二十一
摘要:近代化學工程與工藝的發(fā)展更加注重多學科的融合,持續(xù)良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展的重要環(huán)節(jié)?;瘜W工程與工藝主要透過對相關的化工材料進行加工處理,使資源的利用率最大化,到達保護環(huán)境的目的。全面落實科學發(fā)展觀,走環(huán)境保護與科技發(fā)展的道路,進一步調整資源環(huán)境與經濟發(fā)展之間的關系。本文就化學工程與工藝發(fā)展趨勢與環(huán)境的影響進行了一些分析。
化學工程與工藝就是對材料進行加工處理,然后進行再次利用實現(xiàn)能量的傳遞,這樣高效環(huán)保完成資源的優(yōu)化配置,優(yōu)化產品加工生產的過程?;瘜W工程與工藝的發(fā)展由來已久,它以化學工程相關理論還有實際的一些運用為指導,利用這一學科知識對各種產品進行研究、開發(fā)跟生產?;すこ填I域的相關行業(yè)十分多,比如石油化工、生物化工、材料化工、冶煉化工等相關行業(yè)。化學工程領域相關的行業(yè)都是關乎我國經濟發(fā)展的重要領域,化工工程還與一些高新科技領域相互影響作用,共同推動著科技的發(fā)展,促進社會的進步。目前化學工程領域正向著自動集約化、高效精細化方向發(fā)展。總而言之,化工工程涵蓋的專業(yè)領域范圍十分廣,因此,加強對化工工程與工藝發(fā)展研究時十分有必要的。
化學工程簡稱化工,是研究以化學為代表的相關工業(yè)的,化學工程與工藝這門學科是一門工業(yè)特色十分顯著學科,化學工程與工藝的研究范圍廣,是一門應用十分寬泛的專業(yè)。如一些食品加工業(yè)、印刷業(yè)、冶煉業(yè)、醫(yī)藥生產、材料化工等都是建立在化學工程與化學工藝的基礎之上?;瘜W工程與工藝這門課就是培養(yǎng)學習化學工程與化學工藝方面的理論知識,想要在這一門學科能夠為我國各個行業(yè)都做出貢獻,就務必要組織構建一個能夠發(fā)展化學工程與工藝學科的研究基地。構建適合專業(yè)特點的,有利于人才培養(yǎng)的創(chuàng)新型體系。
化學工程與工藝這門學科是一門工業(yè)特色明顯的專業(yè),它覆蓋了原有的各種化學相關的專業(yè)?,F(xiàn)階段,環(huán)保已經是人們普遍追求的一種生活方式跟生活態(tài)度。化學工程與化學工藝的相關研究是實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能這一理念的重要實現(xiàn)途徑。對于化學工程跟化學工藝的研究發(fā)現(xiàn),人類在降低污染節(jié)約能源的時候能夠實現(xiàn)利益的最大化,這樣的前提條件下,人們都愿意進行節(jié)能環(huán)保方面的嘗試。很多跨國大型企業(yè)都針對這種狀況成立專門的科研小組,進行相關綠色環(huán)保方面的研究。社會的發(fā)展離不開科技的發(fā)展,科技發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價。這就要求綠色環(huán)保的概念??萍嫉陌l(fā)展過程中化學工程與化學工藝的發(fā)展必須會占據(jù)重要位置。針對這樣的狀況,就應用心改變策略加大對化學工程與化學工藝方面的研究。
綠色化學也就是現(xiàn)今的人們所說的環(huán)境友好化學,這種化學方面的術語是現(xiàn)如今最為流行的術語。綠色化學就是環(huán)保,降低污染,用一些化學方面的技術還有方法來減少對生態(tài)環(huán)境的影響,降低環(huán)境污染對人類健康的影響。運用化學工程與化學工藝減少一些有害的原料還有催化劑等的生產還有使用。從根本上杜絕環(huán)境污染的產生,綠色化學的技術就是從源頭來阻止污染的產生,用無毒無害的原料,并且對一些廢棄物進行回收再利用。
分離工程就是使物質從無序向有序轉變的一種非自發(fā)的過程,在一些重力、壓力還有一些溫度、電的影響下由外力的作用,這是一個消耗能量的過程,并且這也是化學工程與化學工藝分離工程研究的重要資料之一?,F(xiàn)今使用比較多的分離工程方法就是蒸餾法,我國在蒸餾分離方法方面的研究已經有了十分深厚的理論依據(jù)跟實踐經驗,但是蒸餾分離方法在速度方面還是要進一步的改善。并且在一些蒸餾設備上也值得改善,蒸餾分離法如果在設備上采用現(xiàn)今新型的材料會取得較好的經濟效益。并且對于提高蒸餾吸收的效率,降低蒸餾分離時間上,能夠采用新型的吸收劑,吸收劑對蒸餾時間的長短也有很大的影響,因此,吸收劑的研究開發(fā)也是值得關注的。
膜分離技術也是現(xiàn)今比較流行的分離技術,膜分離具有節(jié)能、高效、易于清理等一些特點,被許多國家的科學家認為是當下最有發(fā)展?jié)摿Φ姆蛛x技術。膜分離就是吸附分離,這種吸附分離的辦法被廣泛運用一些氣體的干燥、廢水等污染物的處理等等。膜分離的研究重點在于新型吸附劑的開發(fā),膜分離的主要問題就是膜的污染還有防治。膜分離的研究務必要實現(xiàn)膜使用的長壽還有高效。
riticalfluid,scf(超臨界流體)。
supercriticalfluid,scf(超臨界流體)是一種溫度還有壓力都在臨界點之上的無氣體液體的相界面,同時具有液體跟氣體性質的一種流體。這一技術在化工、食品加工還有生物醫(yī)藥工程中都有十分廣泛的應用。scf質量高、工藝要求高。開發(fā)附加值高使其有著廣闊的發(fā)展前景十分誘人的發(fā)展利潤。近幾年來,scwo(超臨界水氧化法)用于環(huán)境治療保護方面的研究比較多,在化學工程與化學工藝方面的研究較少,還處于研究試驗期。
三、結束語。
當今世界面臨著資源還有能源的短缺,全球國家都指出社會經濟的發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價,并且提出資源的節(jié)約還有保護環(huán)境的要求,這就需要化學工程與化學工藝的配合共同發(fā)展,我國在此基礎上提出了轉變可持續(xù)發(fā)展經濟的概念,所以,相關的化學工程與化學工藝的行業(yè)領域就應要用心配合,對于化學工程與化學工藝的相關技術研究務必要重視其發(fā)展的環(huán)保性,推動傳統(tǒng)的化學工程與化學工藝成為綠色的工藝。最大限度的減少環(huán)境污染,節(jié)約資源,用心研究開發(fā)新能源,走科技發(fā)展與環(huán)境友好的道路。
參考文獻:

