如何克服拖延癥，提高自己的工作效率和效果？注重事實和數(shù)據(jù)的支撐，增強總結的科學性和權威性。以下是一些專家總結的經(jīng)驗分享，希望能對大家的總結寫作有所幫助。
學校宣講會主持稿和串詞篇一
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20_年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20_年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給_中學。
合：愿_中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：_中學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結束語：
甲：各位領導、老師、同學們：
乙：365個日子。
甲：365日辛勤耕耘。
乙：365個虔誠的祝福。
甲：20_年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
乙：充滿希望的20_年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20_年。
乙：各位領導、老師，同學們，_市_慶祝20_年元旦文藝晚會到此結束。
合：預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝!
學校宣講會主持稿和串詞篇二
引導語：串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關鍵性詞語。 下面是小編為你帶來的學校主持人的串詞，希望對你有所幫助。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
1．（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男1）xx學院xx年“走進春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：
xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧！
結束語：《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
學校宣講會主持稿和串詞篇三
尊敬的各位領導、前輩們、同學們：
大家下午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富，
學校總結會議主持詞。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華，也是我們中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。再過兩天就是農(nóng)歷九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福!今天，在這丹桂飄香的時節(jié)，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動，主要目的是為了進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全校營造敬老、愛老的濃厚氛圍。參加今天慶?；顒拥挠校簩W校行政、支部、工會的主要領導、學校全體退休教職員工及部分少先隊員代表。
首先進行活動的第一項議程，有請校長講話。大家歡迎。
第二項議程為學校領導向大會贈送禮品。
俗話說：兩陽相重，九九艷陽。沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，就沒有學校教育今天的發(fā)展與輝煌。下面請退休教師代表講話。大家歡迎。
尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業(yè)，您們的精神將永遠激勵著我們前進。下面請學校領導為退休教師獻花。
學校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展作出的突出貢獻。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽，萬事如意!
今天的慶?；顒拥酱私Y束，謝謝大家!
學校宣講會主持稿和串詞篇四
（女）尊敬的各位領導、各位來賓，親愛老師、同學們。大家上午好！又是一年芳草綠，春風十里杏花香”，沐浴著陽春的燦爛光輝，伴隨著雄壯的軍號鼓樂，我們滿懷激情地迎來了第x屆x季田徑運動會。
（男）今天上午，我們將在這里隆重舉行第x屆x季田徑運動會開幕式。今天開幕式的主要議程有：第一項：各類型方陣、運動員、裁判員入場。第二項：鳴炮奏樂、全體起立、奏國歌。第三項：致開幕詞。第四項：裁判員代表宣誓。第五項：運動員代表宣誓。第六項：宣布開幕。第七項：歌舞表演。
（女）各位來賓、老師們、同學們，本次運動會的入場式正式開始。
（男）首先從主席臺前經(jīng)過的是國旗、校旗、?；?。讓我們共同祝愿我們偉大的國家繁榮昌盛，我們的學校興旺發(fā)達。
（女）接下來進入會場的是鼓樂方陣，他們一個個氣宇軒昂，精神抖擻，體現(xiàn)了xx中學教職員工開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風貌；象征著莘莘學子誠實努力，團結奮進的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（男）花環(huán)舞動色彩艷，步伐矯健現(xiàn)神采。誰持彩練當空舞，xx健兒展英姿。現(xiàn)在走過主席臺的是花環(huán)方陣，五顏六色的花環(huán)錦簇，猶如同學們美好的心靈一樣明麗燦爛，讓我們祝愿他們童年快樂，健康成長。
（女）五顏六色的彩球，顯示了他們對未來的美好祝愿，彩球方陣正興高采烈地走過主席臺，相信他們對生活和未來的美好憧憬如同這飄逸的彩球，充滿神奇的夢幻！
（男）沐浴著溫暖的陽光，體現(xiàn)著力與美的結合，彩旗方陣正經(jīng)過主席臺。在青春陽光的沐浴下，他們舞動著希望，他們讓彩旗在藍天下笑得更加甜美。
（女）接下來有請運動員入場。首先上場的是小學部五（1）班，瞧?。∷麄冋~著矯健的步伐，昂首挺胸的向我們走來。在班主任x老師的帶領下，他們個個精神抖擻，像一個個即將參加戰(zhàn)斗的勇士，帶著百倍的信心和激昂的斗志，相信在這次運動會上，會盡情展現(xiàn)他們的的風采！
（男）看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是五（2）班的同學們。他們意氣風發(fā)，蓬勃向上，他們在班主任x老師的帶領下，團結一致，激情飛揚。他們要讓激情點燃生命，讓夢想展翅飛翔，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你五（2）班！
（女）瞧，那充滿活力、生氣勃勃，正昂首挺胸向我們走來的是五（3）班的同學們。他們在班主任x老師的帶領下，一個個面帶微笑，懷著必勝的信心。相信他們在這次比賽中，一定會有出色的表現(xiàn)！
（男）瞧，那充滿活力、邁著矯健的步伐，向主席臺走來的是五（4）班的同學們，他們在班主任x老師的帶領下，一個個充滿活力，滿懷必勝的信念，他們要為勝利而拼搏，而努力。祝福你，五（4）班！
（女）現(xiàn)在正邁著矯健的步伐，朝主席臺走來的是x老師帶領的五（5）班代表隊。這是一支團結進取，勤奮好學的團隊。嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的熱情，奮力拼搏、自強不息是他們永恒的主題。相信他們永遠是最棒的！
（男）五（6）班，這個團結向上，充滿激情的班集體，正邁著整齊的步伐，昂首闊步地向我們走來了！在班主任x老師的帶領下，他們同心協(xié)力，頑強拼搏。在這次運動會中，五（6）班全體同學集體宣誓：將在比賽中賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓我們?yōu)樗麄儏群凹佑桶桑?BR> （女）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言??！五（7）班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班集體，在班主任x老師的帶領下，他們步伐矯健，精神抖擻，向我們莊嚴的宣告：五七班，本屆運動會上最亮麗的風景線！
（男）現(xiàn)在向我們走來的是五（8）班代表隊。看，他們的笑臉多么燦爛，他們的步伐多么整齊。這是一個團結活潑、奮發(fā)向上的集體，55名同學組成了一個溫暖的大家庭，在班主任x老師的帶領下，他們像春天一樣生機勃勃，像花兒一樣明艷動人。他們努力學習，他們健康成長，五（8）班，加油！
（女）看，五（9）班的同學們正向我們走來了。他們一個個精神飽滿，英姿颯爽，充滿朝氣，他們在班主任x老師的帶領下，追求追求動與靜的和諧，追求健與美的表現(xiàn)，我們有理由相信，最后的勝利一定屬于他們！
（男）正在向我們走來的是六（1）班代表隊，他們在班主任x老師的帶領下，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，他們內心充滿了火一樣的熱情，相信他們會用頑強拼搏的精神來證明：明天會更好！
（女）看，六（2）班的體育健兒們正踏著矯健的步伐，帶著必勝的信心向我們走來！他們在班主任x老師的帶領下，個個颯爽英姿。他們像一只只展翅欲飛的雛鷹，顯示出激昂的斗志和必勝的信心。這次運動會上他們將展現(xiàn)出獨特的風采，讓我們一起為他們歡呼，為他們加油！
（男）瞧，正昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來的是六（3）班的同學們！他們在班主任x老師的帶領下，正以堅強的意志的頑強拼搏的精神展示出自我的風采，相信成功一定會屬于他們的。
（女）看，六（4）班的運動員們正向我們走來。他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在運動會上大顯身手。他們在班主任x老師的帶領下，團結拼搏、永爭第一。你看，他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮、鏗鏘有力！讓我們?yōu)樗麄兣炔拾桑?BR> （男）看，迎面走來的是六（5）班的同學們，他們在班主任x老師的帶領下，英姿颯爽，奮發(fā)向上?？矗麄兊牟椒ナ嵌嗝吹膱远?，聽，他們的口號是多么的嘹亮。他們一路走來，57顆真摯的心，在遂平中學這片熱土上，留下一首首天真爛漫的歌謠。讓我們把美好的祝福送給他們！
（女）現(xiàn)在向我們走來的是六（6）班的代表隊。他們在班主任x老師的帶領下，精神飽滿、邁著整齊、氣宇軒昂，他們將以高昂的斗志，飽滿的熱情，頑強的拼搏精神，展現(xiàn)出自己的風采，相信朝氣蓬勃的他們定會有非凡的表現(xiàn)！
（男）瞧，一群意氣風發(fā)、精神抖擻的少年，正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的六（7）班！他們在班主任x老師的帶領下，踏出整齊的步伐，洋溢著燦爛的微笑，嘹亮的口號體現(xiàn)出他們的實力！加油六（7）班！
（女）看，迎面走來的是六（8）班的代表隊。這是一個洋溢著青春與活力的集體。他們在班主任x老師的帶領下，深信青春永不言敗，努力更會精彩！在這次比賽中，他們將以頑強拼搏的精神創(chuàng)造本次運動會的輝煌！
（男）別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是六（9）班代表隊，他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示六九班必勝的信心，他們在班主任x老師的帶領下，一直不懈地努力著，更高、更快、更遠是他們的目標，友誼第一比賽第二是他們的主題，勇往直前更是他們的本色！
（女）正向我們走來的是七（1）班代表隊，七（1）班在班主任x老師的帶領下，團結奮進，意氣風發(fā)，斗志昂揚！“持之以恒、萬事必成，團結自強，共創(chuàng)輝煌”是他們的口號，“爭創(chuàng)第一”是他們的奮斗目標，今朝的潛水必能成就明天的輝煌，加油七（1）班，你們將成為成功的代名詞！
（男）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，七（2）班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻。他們在班主任x老師的帶領下，莊嚴地宣告：七（2）班是最亮麗的風景線！加油吧，七（2）班的運動健兒們！
（女）此時，邁著矯健的步伐，昂首挺胸向主席臺走來的是七（3）班代表隊，這是一個團結進取，富有青春活力的班集體。他們在班主任x老師的帶領下，意氣風發(fā)，斗志昂揚，他們堅信：自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫神話。讓我們準備著，為他們今天的出色表現(xiàn)喝采。
（男）七（4）班全體同學在班主任x老師的帶領下精神飽滿地入場了。整齊的步伐彰顯著他們的堅定，燦爛的微笑書寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。加油吧，七（4）班優(yōu)秀的隊員們！
（女）大家現(xiàn)在看到的是七（5）班代表隊，七（5）班是一個團結務實，奮發(fā)向上，充滿活力的班集體?！拔灏辔灏啵瑺巸?yōu)創(chuàng)先，斗志昂揚，再創(chuàng)輝煌”是他們的口號。他們在班主任x老師的帶領下，始終堅守著這樣的承諾：自信無畏向前沖，恒心無敵走人生！七（5）班，你們將是最棒的！
（男）看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，七（6）班代表隊正踏著整齊的節(jié)拍向我們走來。這是一個團結協(xié)作，文明進取的班集體，在班主任x老師的帶領下，英姿颯爽，斗志昂揚，他們堅信山高人為峰，努力定成功的誓言。今天，他們一定會把努力拼搏，勇往直前的精神風貌展現(xiàn)給大家！
（女）現(xiàn)在通過主席臺的是八（1）班代表隊，他們在班主任x老師的帶領下，團結向上，勤學奮進，取得了一個又一個輝煌的成績。他們將以努力拼搏的精神挑戰(zhàn)自我，他們將用汗水和力量為班級贏得榮譽。讓我們?yōu)檫@支朝氣蓬勃的隊伍鼓掌喝彩吧。
（男）現(xiàn)在正向主席臺走來的是八（2）班代表隊，看，他們昂首挺胸，步伐整齊，英姿勃發(fā)，顯示出他們團結協(xié)作，奮發(fā)向上的決心。他們在班主任x老師的帶領下，露出堅定的笑容。他們的口號是：我努力，我自信，我成功。同學們，用你們全部的力量，去迎接這次偉大的挑戰(zhàn)吧！
（女）看，迎面走來的是八（3）班代表隊。他們個個英姿颯爽，斗志昂揚，他們如茫茫夜空中閃爍的群星，又如晨霧中冉冉升起的太陽，他們在班主任x老師的帶領下，滿懷著對美好未來的憧憬，孕育著戰(zhàn)勝一切困難的信心和力量，請看他們雄健的步伐，請聽他們響亮的號音吧！
（男）現(xiàn)在向我們走來的是八（4）班代表隊，這是一個紀律嚴明、班風優(yōu)良、積極進取的班集體。瞧！他們一個個斗志昂揚、活力四射，猶如矯健的雄鷹，正準備叱咤風云。他們在班主任x老師的帶領下，露出堅定的目光，這是他們自信的表現(xiàn)。我們相信，他們一定會取得不凡的成績。
（女）看，英姿勃發(fā)的八（5）班代表隊向我們走來，他們是一個勇于拼搏，敢于奮進，團結向上的班集體，本次運動會他們將發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，爭取在本次運動會上有新的突破。我們相信，他們在班主任x老師的帶領下，將會在這片綠茵場上盡顯風采。
（男）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，高一（1）班代表隊正激情昂揚的向我們走來。這是一個團結、勤奮、和諧、努力的班集體。他們在班主任x老師的帶領下，莊嚴宣告：激情飛揚，任我翱翔。我們相信，他們一定會成為賽場上一道亮麗的風景！
（女）現(xiàn)在向我們走來的是高一（2）班代表隊。他們在班主任x老師的帶領下，在風中行走，在雨中歷練。他們把自豪寫在臉上，把拼搏埋在心底，共同撐起一片蔚藍的天空。今天，請看他們英姿颯爽的表現(xiàn)吧！
（男）看，高一（3）班代表隊正邁著整齊劃一的步伐向我們走來，這是一個充滿愛心和魅力的班集體，同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。他們在班主任x老師的帶領下，團結向上，奮勇當先。相信他們在今天的比賽中，一定會取得輝煌的成績！
（女）現(xiàn)在正向我們走來的是高一（4）班代表隊，瞧，他們個個精神飽滿、意氣風發(fā)。他們在班主任x老師的帶領下，團結拼搏，永爭第一，將把更高，更快，更強的體育精神體現(xiàn)在運動會上的每一個時刻，讓我們?yōu)樗麄兊钠床佑秃炔桑?BR> （男）現(xiàn)在出場的是高二（1）班代表隊，這是一個積極向上，奮發(fā)圖強的班集體，他們在班主任x老師的帶領下，精神飽滿、英姿颯爽。他們將夢想傳遞，他們將關愛詮釋，他們將激情進行到底。讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮纹床佑桶桑?BR> （女）迎面走來的是高二（2）班代表隊，他們在班主任x老師的帶領下，熱情奔放，積極向上，精神飽滿。他們以火一般的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)，他們用青春的朝氣渲染整個比賽現(xiàn)場，他們用晶瑩的汗水擁抱最后的勝利。我們同樣把美好的祝愿送給他們。
（男）現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的高二（3）班代表隊，他們在班主任x老師的帶領下，氣宇軒昂、精神飽滿，他們步伐整齊，體魄強健。他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神的青春的熱情。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績。
（女）最后經(jīng)過主席臺的是裁判員代表隊。他們衣著整齊、精神煥發(fā)。他們有一個共同的心愿：讓每一位運動健兒的真實水平在本次運動會上得以最公平的體現(xiàn)。在這里，我們代表這次運動會的所有運動員向你們說一句：裁判員老師，你們辛苦了！
（男）開幕式進行第二項：鳴炮奏樂。請全體起立，奏國歌。
（女）開幕式進行第三項：由學校xx書記致開幕詞。
（男）開幕式進行第四項：由裁判員代表xx老師宣誓。
（女）開幕式進行第五項：由運動員代表xx同學宣誓。
（男）開幕式進行第六項：由學校xx校長宣布開幕。
（女）開幕式進行第七項：接下來請欣賞歌舞表演。
學校宣講會主持稿和串詞篇五
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位
同學
，祝同學們美夢成真，
學習
進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的
愛
是那么深沉和執(zhí)著!
1．（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男1）xx學院xx年“走進春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：
xx學院黨委書記xxx
xx學院黨委副書記、校長xxx
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、
生活
發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉劇Ｗ屛覀円黄饋硇蕾p。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的
心靈
緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧！
結束語：《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
學校宣講會主持稿和串詞篇六
在學校的晚會上，主持人需要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的學校晚會主持。
串詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領導、各位老師;。
乙：親愛的各位同學、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
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甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
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甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。??。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。??。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
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甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。
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乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
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乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。
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乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩云等同學表演。??。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
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甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。??。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。??。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
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甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警-察抓。
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乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。??。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學。??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
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乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。??。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學生》在現(xiàn)實生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
焦)尊敬的領導，(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機關………………。
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(合)現(xiàn)在開始!
a:親愛的各位來賓，各位同學，尊敬的各位領導和老師們!
ab:大家，晚上好!
a:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!
a:滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機勃勃的x年。
b：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!
a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)。
李校長：…………….
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。
ab：上饒藝術學校圣誕節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
b：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
a:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《》。
b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾:……。
a:欣賞……班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞。
b:謝謝同學們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!
a:可不是么?我們……班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的《》表演!
b:看!他們來了——。
a:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。
b:有請……班的同學為我們帶來歌曲表演《》!
a:下面這個節(jié)目呢，是時尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?
b:看過呀!太帥了，我可崇拜他們了!
a:是嘛!那咱們來個現(xiàn)場版的怎么樣?
b：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧。
a:大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，你們想不想讓我們……的同學們展示一下……有請同學們上臺!
b:wow!我們上饒藝術學校的同學們真的是全才啊，感謝你們精彩的表演!
a:是的，真的是非常棒!。。節(jié)目進行到這兒，你想不想看。。。啊?
b：還有。。?？梢钥窗?那還等什么呢?趕緊有請吧。
a哎呀!演繹的非常精彩哦!
b:欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演，接下來是。。。。為我們帶來的。?！丁罚€有。。哦!
a：真的嗎?馬上來欣賞吧!
b：哇哦，真的太精彩的!wonderful.
a：那讓我們一起來檢驗一下他們學得怎么樣好不好?有請。。。為我們帶來。。。展示!
b：接下來我們來欣賞《》。
a：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?
主持結束語：
a：伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
b：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現(xiàn)。a：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!b:因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光。
a：因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
b：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心的祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實現(xiàn)。
a：上饒藝術學校圣誕聯(lián)歡晚會到此結束。
ab：再見!
學校宣講會主持稿和串詞篇七
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持。
主持人：親愛的家長朋友們，親愛的老師們，大家早上好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的寶寶運動會，和孩子們一同分享他們童年的快樂，讓我們用熱烈的掌聲對家長們的到來表示歡迎!
運動使我們健康，游戲讓我們快樂!在今天這個陽光燦爛、笑聲朗朗的日子里，我們南門幼兒園迎來了“七彩夏日，寶貝闖關”寶寶運動會。
孩子們的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶吧!
二、第二環(huán)節(jié)——介紹游戲、休息場地和注意事項。
主持人：在游戲開始前，我們先來看看我們的今天活動的場地吧!首先，我們這次活動的游戲場地就是在大家面前的這片草坪地，等會兒我們將進行的活動都是在這個場地上進行。接著，我們的休息場地分為三個部分：參加“小小爬爬蟲”的寶寶和家長們，你們的休息區(qū)是在小(4)班的門前走廊;參加“寶貝向前沖”的寶寶和家長們，你們的休息區(qū)是在小(3)班的門前走廊;參加“抓小魚”的寶寶和家長們，你們的休息區(qū)是在中(1)班的門前走廊。
主持人：我們的飲水區(qū)和哺乳區(qū)都在我們醫(yī)務室，中途有需要的家長們可以過去。中途有需要小便的寶寶和家長們可以到班級里面去小便，請家長們注意看好自己的寶寶不要去玩教室里面的玩具。中途有要去玩滑滑梯的寶寶們，請家長看好自己的孩子。
最后我宣布南門幼兒園“七彩夏日，寶貝闖關”寶寶運動會現(xiàn)在開始!
三、第三環(huán)節(jié)——熱身運動。
主持人：寶寶和家長們，我們的運動會準備開始了哦，在運動會開始之前，我們先來段熱身操吧!請家長和寶寶們一起跟著我們跳熱身操吧!音樂起——主持人：寶寶和家長們的表演真實太精彩了，讓我們?yōu)樽约汗膭钜幌掳?，伸出我們的雙手，小手準備：棒棒棒，我真棒!
四、第四環(huán)節(jié)——開展運動會。
主持人：好了，相信寶寶和家長們在剛才這么開心快樂的熱身韻律操中已經(jīng)做好了運動的準備了，那接下來我們就要開始大家期盼已久的好玩的游戲咯!
1、我們的比賽是按照寶寶的年齡來進行的哦。下面，我們首先進行的是適合7~12個月寶寶的活動“小小爬爬蟲”。下面有請我們的老師來示范一下游戲的玩法吧!
主持人介紹比賽規(guī)則：月齡相近的寶寶為一個比賽小組，分小組進行比賽，寶寶自行爬行，家長可在終點逗引，以先爬到終點的寶寶為勝。
剛才的游戲進行的十分激烈，寶寶和家長們第一次就很默契，配合的很好!請我們的家長一定要給寶寶做出榜樣，剛才沒有參加游戲的雞湯一定啊要踴躍的參加下面的游戲，通過游戲我們主要是培養(yǎng)寶寶的膽量和參與意識。
2、主持人：下面我們要進行的是12個月~24個月寶寶要玩的游戲“寶貝向前沖”。下面有請我們的老師來示范一下游戲的玩法吧!
主持人介紹比賽規(guī)則：月齡相近的寶寶為一個比賽小組，分小組進行比賽。這個游戲我們分為兩大組，一組是12個月~18個月的寶寶，比賽規(guī)則是：在終點放置小玩具，寶寶沿跑道自己行走，從起點出發(fā)至終點拿小玩具再回到起點，家長可在終點和起點逗引，以先走回起點的寶寶為勝。
另一組是18個月至24個月的寶寶，比賽規(guī)則是：在終點放置小玩具，寶寶沿跑道邊走邊推小推車，從起點出發(fā)到達終點拿小玩具放進自己的購物車再回到起點，以先走回起點且購物車里有小玩具的寶寶為勝。
讓我們用掌聲表達我們對所有參賽寶寶們的支持和鼓勵，他們真的很棒很勇敢。比賽是激烈的，我們的小選手們個個都是很優(yōu)秀的!那么請接下來要參加比賽的小寶寶們在大家的面前一展身手吧!
3、主持人：下面我們進行的是24個月~36個月寶寶的游戲“抓小魚”。這個游戲也分為兩組。一組是24個月~30個月的寶寶，比賽規(guī)則是：寶寶提著小桶，邊走邊“抓”起“河”里的小魚，在規(guī)定的時間內抓到小魚最多的寶寶獲勝。
另一組是30個月~36個月的寶寶，比賽規(guī)則是：寶寶提著小桶，邊走邊用磁鐵魚鉤“釣”起“河”里的小魚，在規(guī)定的時間內釣到的小魚最多的寶寶獲勝。
剛才我們的寶寶和家長們表現(xiàn)的很精彩啊，希望家長們回到家中多和孩子們進行游戲，培養(yǎng)親子感情，讓寶寶們也多鍛煉鍛煉，培養(yǎng)寶寶們的膽量以及堅忍不拔的精神。
五、第五個環(huán)節(jié)——頒獎儀式。
主持人：接下來，就到了我們激動人心的頒獎儀式了，我們先來看看獲得我們“小小爬爬蟲”游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。恭喜這些小寶寶們，我們一起來給這些小寶寶們鼓鼓掌。沒有獲得名次的寶寶們也不要灰心，你們也有小禮物喔。
接下來我們再來看看獲得我們“寶貝向前沖”(12個月~18個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。獲得我們“寶貝向前沖”(18個月~24個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。恭喜這些小寶寶們，我們一起來給這些小寶寶們鼓鼓掌。
最后，我們一起來看看獲得“抓小魚”(24個月~30個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。(30個月~36個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。恭喜這些小寶寶們，我們一起來給所有這些參加比賽的小寶寶們鼓鼓掌吧。
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學校宣講會主持稿和串詞篇八
女：親愛的同學們。
合：上午好！
男：體育無處不在。
女：運動無限精彩。
男：力拔山兮氣蓋世，
女：龍虎躍兮雄風展！
男：回首第一屆運動會，我們心潮澎湃；
女：參與第二屆運動會，我們激情滿懷。
男：冬去春來，時隔一年，嶄新的校園和我們的喜悅化解了初冬的寒意。
的篇章！
入場式。
女：現(xiàn)在，就讓我們以最熱烈的掌聲拉開成都七中育才學校金堂分校運動會的序幕吧！
男：出席今天入場式的評委有：
女：何剛校長、張勇軍副校長、盧進軍副校長、劉幫紅助理。
男：現(xiàn)在請同學們用熱烈的掌聲歡迎運動員進場（播放《運動員進行曲》）。
（國旗隊）。
女：為國歌壯威是我們的光榮。
男：為祖國增光是我們的榮譽，
女：為學校爭輝是我們的責任。
合：他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征著我校開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神風貌。
（會徽隊）。
七中育才學校深厚的文化傳統(tǒng)和卓爾不群、大器天下的精神。
靜、靈活的處事風格。
石上努力拼搏、勇往直前！
女：穩(wěn)健的步伐，別樣的風采，現(xiàn)在走來的是七年級一班。
男：他們是勇猛的戰(zhàn)士，一往無前。
女：沒有金戈鐵馬，卻也豪情萬丈；
男：沒有刀光劍影，卻如馳騁沙場。
女：他們眾志成城，并肩拼搏，勇爭第一，
男：用汗水書寫運動場上的輝煌。
合：讓我們高呼：攜手共進，追求卓越！
男：看，現(xiàn)在向我們走來的是一群勇者，自信洋溢在他們青春的臉上。
女：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。
男：今天的賽場就是他們馳騁的天下。
女：他們——就是來自七年級二班的健將們，
男：風云因他們而變色，草木因他們而喝彩，
女：他們是比太陽更耀眼的一團火，
男：他們將用熱情和勝利告訴大家：
合：我們是最棒的.！
女：萬里長空，我們盡情飛翔；
男：大地無邊，我們任意縱橫！
女：看吧！七年級三班的同學們正踏著朝陽，激情豪邁地走來。
男：“天生我才必有用”！
女：他們步伐矯健、精神抖擻在向我們宣告：
男：他們將成為本次運動會最亮麗的風景線！
合：thefirstthreeclasses,win！
男：恰同學少年，風華正茂，
女：顯颯爽英姿，一代天驕。
男：現(xiàn)在邁著整齊步伐、昂首闊步走來的是七年級四班的運動健兒們，
女：當火紅的太陽冉冉升起時；
男：當嬌艷的鮮花吐露芬芳時，他們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場上。
女：大江東去，浪淘盡，四班少年，雄姿英發(fā)，
男：賽場之上，少年豪杰，一展下：
合：白鴿歌唱、鮮花芳香！
女：飽含激情，斗志昂揚地向主席臺走來的是七年級五班的運動健將們，
男：他們身姿挺拔，像展翅欲飛的雄鷹。
女：43名學生，43顆執(zhí)著的心。他們同歡樂、共追求！
男：學海艱辛礪意志，一身豪邁寫青春！
女：他們馳騁賽場、揮灑豪邁，他們勇于擔當，超越夢想！
男：我們期待他們在本次運動會中，創(chuàng)造屬于七、五班的輝煌。
女：揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是七年級六班的同學們。
男：他們意氣風發(fā)，蓬勃向上；
男：他們團結一致，激情飛揚；
女：他們盡我所能，永不放棄。
男：“百舸爭流，勇立潮頭”是他們對自己的激勵。
女：在初中階段的第一次運動會上，他們將把拼搏和汗水揮灑賽場，用青春和微笑擁抱勝利與輝煌。
合：祝福你們七年級六班。
男：迎面走來的是七年級七班的代表隊。
女：他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示他們的必勝信心，
男：他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，
女：“更高，更快，更強”是他們的目標，
男：“永爭第一，舍我其誰”是他們的主題，
合：“勇往直前”更是七年級七班同學們真正的本色！
男：是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；
女：是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙！
男：真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，決不會停止運動的雙腳！
女：揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。
合：這便是八年級一班特有的風采：快樂生活，快樂學習，快樂運動，快樂成長！
男：不為鮮花的環(huán)繞，不為剎那的榮耀，只為執(zhí)著的信念。我們，八年級二班，來了！
女：我們堅定的告訴自己，在學校第二屆運動會一樣激情飛揚！
男：用汗水書寫新的篇章用青春造就新的輝煌，
女：用堅韌與拼搏放飛莘莘學子奮飛的夢想！
合：讓我們屏息以待，期待他們在這次運動會中的卓越表現(xiàn)。加油吧！
女：此刻，向我們走來的是本次運動會的公平使者——裁判員隊伍。
男：“公開、公平、公正”是裁判員秉執(zhí)的理念，
女：“上進、向前、飛躍”是為師者彰顯的氣質。
男：昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺，
女：今天，他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場，
合：明天，他們仍會迎來一個個夢想，放飛無數(shù)的希望。
開幕式。
男：升旗儀式現(xiàn)在開始請全體肅立，出旗，奏樂！
奏唱國歌，敬禮！請李纖馨同學指揮。
禮畢！唱成都七中育才學校校歌。
男：有請運動員代表鄧竟堯宣誓。
女：接下來請裁判員代表周林宣誓。
男：請盧進軍校長為我們致詞。
女：現(xiàn)在有請何剛校長宣布開幕。
男：在遠方化成一縷香。
女：夢隨風飄散你的模樣。
男：誰的江山馬蹄聲狂亂。
女：我一身的戎裝呼嘯滄桑。
男：情如風，意如煙，琵琶一引千山遠。
女：花滿天，歌絕艷，碧水笙寒幻影綿。
男：請欣賞器樂合奏《菊花臺》。
女：花開時候珍貴花落了枯萎。
男：錯過了花期花怪誰花需要人安慰。
女：古典舞幽幽旋律唱出我們悲涼心聲；曼妙舞姿舞出音樂的靈動與旋律。
男：活潑與張揚、急促和動感的爵士舞是力量與柔美的結合。
女：他們在一起是什么樣呢，讓我們一起期待古典舞和爵士舞大串燒帶給我們的驚喜。
女：接下來按運動會競賽程序組織比賽。裁判員、工作人員各就各位，參賽項目運動員做好比賽準備。男：祝愿參賽的運動員能夠在運動會上創(chuàng)造新的佳績！譜寫新的篇章！
合：讓我們共同祝福，加油吧，健兒們！
男：讓我們時刻把國旗放在心中，創(chuàng)造新的輝煌，請國旗護衛(wèi)隊退場。
女：鮮艷的會旗迎風飄揚，讓我們目送象征著生機和熱烈的會旗吧。
男：運動員依次退場請裁判員退場。
請會旗隊收隊。
學校宣講會主持稿和串詞篇九
在校園藝術節(jié)上，主持人需要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的學校藝術節(jié)主持人。
串詞。
僅供參考。
合：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!
鄭：尊敬的各位領導、各位老師;。
黃：親愛的各位同學;。
合：下午好!
林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
黃：今天下午，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……。
鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
鄭：請欣賞歌曲《中國?！酚砂?2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。
……。
甲：一曲《中國?！?，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學表演的舞蹈《我是女生》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞小品《抽煙》，由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。
陳儷倩陳飛高夢等同學表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請七(4)班洪宇宙柯淑英同學為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班。
潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學為我們演唱《再見、中國?！贰?BR> ……。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由八(6)班鄭依紀新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學表演的舞蹈《棉花糖》。
……。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞七(2)班周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。
……。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學表演的手語《國家》。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班嚴杜梅諶玉等同學表演，《不是因為寂寞才想你》由九(1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學表演。
……。
乙：接下來請欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學給我們帶來的情景劇《考試風波》。
……。
甲：下一個節(jié)目：由：七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……。
乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》，有請九(3)班徐含玉同學上臺演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞七(6)班黃慧妮同學帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學帶來的舞蹈。
……。
甲：接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。
……。
乙：下面是手語《感恩的心》，由七(1)班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學為我們表演。
……。
……。
乙：下面請欣賞由九(6)班沈菲同學的獨唱《日不落》。
……。
甲：下面有請八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……。
乙：九(2)班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學的舞蹈《popularsong》。
……。
甲：同學們欣賞完舞蹈，請繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……。
……。
甲：接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不是因為寂寞才想你》，請欣賞。
……。
……。
甲：《嫦娥征婚記》好不好看?…下面是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。
的舞蹈《愛你》。
……。
乙：下面是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學，歌曲《我要的飛翔》演唱：八(3)班的葉瓊同學，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學、歌曲《看得最遠的地方》演唱：九(6)班的張雅、高玲同學，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪麗星同學。
……。
甲：最后請繼續(xù)欣賞由藝術特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度制造》。
……。
甲：x年即將過去，x年正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期待;。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：文藝演出到此結束，請校領導沈校長講話。
開場白。
：尊敬的老師、親愛的同學們：晚上好!歡迎大家前來參加本次xx活動!很榮幸，今晚的活動由我來主持。現(xiàn)在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是xx····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來!!
下面由xx宣布活動正式開始，····。
一年一屆的藝術節(jié)正向我們走來.讓我們充滿激情地擁抱她.這次舉辦校園藝術節(jié),不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家.還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術的熱情.并且為我們的發(fā)展需要,對藝術的理解與素質提供了很大的提高，為激發(fā)同學們勤奮學習而加油鼓勁的作用;為了本屆校園藝術節(jié)的成功舉辦，相信我們學校的全體師生都在克服困難,積極地準備，在此我代表學校對你們表示衷心的感謝!藝術節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們、同學們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律，演繹藝術節(jié)的精彩吧!
我校的每一屆校園藝術節(jié)的主題都是：聆聽新時代的旋律、放飛你我的風采。學校已經(jīng)為大家搭建了藝術節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達我們的熱情，提高我們的素質，培養(yǎng)我們的能力，和增進我們的友誼。
最后，祝各位來賓、各位老師以及同學們在迎來不久的x年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學習進步。并預祝我們學校的校園藝術取得圓滿成功!
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好!
女：數(shù)九寒天人心暖，
男：五星閃耀情意濃。
女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福;。
男：今天，我們相聚在這里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。
合：中學藝術節(jié)現(xiàn)在開始!
男：我們在希望的田野上播種理想，我們在蔚藍的天空下收獲歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。
女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。
男：看，那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。
男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》，表演者。
男：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來，都郎寬同學不用語言，僅憑借自己的肢體語言來表現(xiàn)舞者的內心。請欣賞啞劇《舉重》。
女：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來。下面是等表演的印度舞《快樂少女》，請大家欣賞。
女：最美不過夕陽紅，可是許多老人正處在孤獨中，他們多希望有人能陪陪自己啊，現(xiàn)實中又是怎樣的呢?請欣賞小品《鐘點工》。
男：中國是個地大物博的國家，中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞維吾爾族動人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來》。
女：雙簧歷來是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學們的表演能讓大家?guī)須g樂和啟迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長講話》。
男：廣袤的草原，充滿著勃勃生機，那跳動的音符，更是草原上的精靈。請欣賞為大家?guī)淼奈璧浮恫菰【`》。
男：我們的校園是文明的花園，老師們在精心培育著祖國的花朵;。
女：我們的校園是和諧的樂園，同學們在盡情描繪著人生的畫卷。
男：請欣賞快板《和諧文明新校園》。
女：在這微笑與愛心構筑的舞臺，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和思考，
女：奮進的20xx年即將譜寫激昂的新篇章，借此我們預祝各位來賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!
男：讓我們手挽手，
女：讓我們心連心，
合：共同譜寫和諧社會華美的樂章。
男：讓我們將美好的記憶延續(xù)，
女：讓我們相約明年再次相會。
合：中學藝術節(jié)匯演到此結束，謝謝大家。再見!
學校宣講會主持稿和串詞篇十
各位領導，各位老師、親愛的同學們，大家上午好：
今年是慶祝建黨__周年和辛亥革命100周年，在清明節(jié)來臨之際，組織大家在這里集會，舉行掛牌儀式并為陵園掃墓，目的就是為了弘揚先烈的崇高精神和優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵和警示我們珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的安定和諧的美好生活，樹立更加偉大的理想和抱負，堅定高舉旗幟跟黨走中國特色社會主義的理想信念。
出席今天掛牌儀式暨祭掃烈士陵園活動的領導有：縣委、宣傳部長______強同志、縣政府副縣長【人名】同志、縣人大副主任【人名】同志、關工委、小山鄉(xiāng)、團委、國教辦等部門負責同志。參加活動的還有來自______村的群眾代表及育才小學的師生們。
首先對各位領導于百忙之中參加本次活動表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。這充分體現(xiàn)了全縣各級領導和干部群眾對共青團、少先隊事業(yè)的關心支持和對下一代健康成長的關愛期盼。
同志們，今天，____子烈士陵園被團省委、省少工委命名為“河北省少先隊實踐教育基地”，滄州市關心下一代工作委委員命名為“青少年教育基地”，這充分體現(xiàn)了上級部門和領導對曹莊子烈士陵園建設工作的高度肯定和對海興縣革命文化傳統(tǒng)教育工作的高度肯定。這不僅是烈士陵園建設者的榮譽，也是我們海興縣全體人民的榮譽。
本次掛牌活動共有五項議程：
下面進行第一項，有請______，【人名】同志為基地揭牌。大家鼓掌歡迎!
下面進行第三項，請育才小學學生代表______同學發(fā)言……。
下面進行第四項，有請小山鄉(xiāng)【人名】同志致辭……。
下面有請我縣縣委、縣黨委宣傳部部長孫文強同志為大家做重要講話，大家歡迎……。
參加今天這個活動，我感覺受到了靈魂的洗禮。孫部長的講話是對革命烈士英靈的告慰，也是對我們的鼓勵和鞭策，更對我們提出了明確要求。烈士陵園既是海興歷史的見證，也是海興的寶貴財富，我們要緬懷烈士偉績，繼承先輩遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，以自己的實際行動，為海興縣的建設和發(fā)展貢獻智慧和力量。
因陵園主體在祠堂右側，接下來的掃墓活動安排在陵園廣場進行，請同學們在老師的帶領下到陵園前廣場集合。
首先，向長眠于此的657名海興革命烈士們默哀三分鐘，默哀……禮畢。
下面由育才小學學生代表向革命先輩敬獻花圈……。
請領導和同學們到陵園后進行掃墓……。
現(xiàn)在，我宣布，清明節(jié)掛牌暨掃墓活動到此結束!請各位老師將學生隊伍有序帶回。
學校宣講會主持稿和串詞篇十一
老師們，同學們，大家新年好！
2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情；展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們?yōu)?020年過往畫上一個圓滿的句號，2020年“先進集體、先進個人”表彰大會現(xiàn)在開始！
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力；也許就是公交車上讓座的舉手之勞；也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關心班級的同學，他們積極向上，關心愛護班級，喜歡幫助他人，內心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
遵規(guī)守紀：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睂τ趯W生而言，要嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和國家各項法律規(guī)范，嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度，切實做到行為舉止嚴于律己，保障學校教育教學工作的順利進行。葉圣陶說過：“什么是教育？簡單來說就是養(yǎng)成習慣?！绷晳T成自然，好的習慣是遵規(guī)守紀的結果，好的習慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀的良好習慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學習生活中，就有這樣的同學，他們能夠遵守學校的各項規(guī)定，嚴于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學的認可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花；是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。
有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適；臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應該愛護和我們健康息息相關的校園環(huán)境，一片紙，我們應該撿起來，一滴水，我們應該學會節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護校園的環(huán)境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動愛護校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關心班級、校園的環(huán)境，認真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學們提供了一個舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。
有請獲獎同學上臺領獎。
有請教學處為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
志愿者服務：
志愿者服務是中學生走出校門、體驗社會的過程，是中學生參與社會事務、實現(xiàn)自我價值的過程，應該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學生的風采。志愿服務包括社區(qū)服務、環(huán)境保護、公益機構服務、敬老助老服務等服務內容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團結身邊的人，投身志愿者服務的隊伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W習生活里，有的同學熱心為同學、為班級服務，他們中有些同學積極地參加社會實踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。
有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。在我校志愿者服務的隊伍里還有這樣的一些團體，紅十字會和校學生會，學校紅十字會根據(jù)青少年的特點開展相應的衛(wèi)生救護知識教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學處理小傷小病，輔導同學做眼操，宣傳防病知識，為同學的健康服務。校學生會，是以“學生”為主體的組織，學生會干部全心全意為學生服務，在學校的指導下組織各年級同學開展各類學習和實踐活動，協(xié)助學校解決同學們學習和生活中遇到的問題，是溝通學校與學生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學生會優(yōu)秀干部獎，獲獎同學是：xxx同學上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
本學期開學初，校長收到了這樣一封信。（讀信件內容）。同學拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學學習。下面，我們將為同學頒發(fā)“拾金不昧”大獎，請xxx同學上臺領獎。
有請為她頒獎。
以上這些同學都是我們大家學習的榜樣，他們用實際行動證明了自己，這些優(yōu)秀同學的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
表彰大會即將結束了，但同學們對榜樣的學習不會停止，也希望我們所有獲獎的同學在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學成為先進、成為優(yōu)秀！
同學們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學身體健康，夢想成真。
同學們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望！讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
學校宣講會主持稿和串詞篇十二
(女)春色滿園關不住，xxxx競妖嬈。我們的母校已走過了×××個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經(jīng)培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。
(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(女)今天，讓我們與快樂為伍，今天，讓我們與歡樂為伍，讓我們的舞蹈跳躍起來，讓活潑的音符飄飛起來，讓我們的心都歡躍起來，下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。
(男)每逢佳節(jié)倍思親，月餅是中秋團圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎？這不，來了一群可愛的小天使，請欣賞他們帶來的舞蹈《爺爺為我打月餅》。
學校宣講會主持稿和串詞篇十三
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xxx中學中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請xxx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞xx班xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭·明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請xx班的xxx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xxx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。
主持2：聽完了xxx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓xx班的xxx同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xxx主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xxx班xxx同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由xxx為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xxx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請xx班xx同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請xx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?BR> 主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
學校宣講會主持稿和串詞篇十四
很多人喜歡看表演， 舞蹈讓人賞心悅目。下面小編帶來的是學校舞蹈主持串詞，希望對你有幫助。
b：新的一年
a：新的希望
b：新的祝福
a：新的期待
b：北風擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來
a：春返神州舒畫卷
b：馬騰盛世入詩篇
a：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！
b：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2. 器樂合奏《紅塵客?！?BR> 悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3. 舞蹈《床前明月光》
a：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩。
b：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
a：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
b：（無語狀）這是您的大作？
4. 舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的'舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5. 舞蹈《卓瑪》
6. 小品《營養(yǎng)包子店》
b：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！
a：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？
b：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！a：有請!
7. 《歌曲聯(lián)唱》
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒
8. 舞蹈《伊人如春》
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9. 相聲《較勁》
a：謝謝！看完了前面的節(jié)目，我都忍不住要來上一段了！
b：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？
a：我也就這么一說，畢竟人家那是專業(yè)的，我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個趣事來，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本??！
b：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》
10. 《舞蹈串燒》
b：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒
11. 《學生會舞蹈》
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12. 詩朗誦《我的祖國》
a：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
a：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國
b：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》
13．大合唱《明天會更好》
b:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
a:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
b:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來 一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待
激揚著青春的風采，我們向春天走來
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會到此結束，各位老師，同學們，再見！
學校宣講會主持稿和串詞篇十五
合：大家下午好！
朱：春光明媚，草長鶯飛，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天的。
交響樂。春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意。
李：春天總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。而那些奮發(fā)我們前行的詩歌，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。
朱：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
李：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們青少年用讀書的激情點燃夢想的時刻。
朱：讓我們記住這些因讀書而美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；
李：讓我們記住這些因讀書而感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。
朱；我校為進一步豐富校園文化生活，展示學生的個性風采和精神面貌，培養(yǎng)學生良好讀書習慣，引導學生走進濃濃書香，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我校特舉辦本次活動?；顒又黝}“我讀書，我快樂，我成長”。
李：首先讓我們以熱烈的掌聲有請尊敬的王校長為本次活動致辭。
（校長致辭）。
朱：我們再次用熱烈的掌聲感謝王校長的致辭，20xx年春季詩歌演講比賽《我讀書我快樂我成長》正式開始。
五年級組。
1、《讀書伴我成長》。
2、《書香讓我醉》。
3、《我讀書我快樂》。
李：讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；
朱：讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；
李：讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；
朱：我讀書，我快樂。接下來有請五年級二班劉文林同學演講《我讀書我快樂》。
4、《書香伴我成長》。
朱：讀書促進我們的學習進步，讀書還教導我們如何做人，告訴我們寬容是對自己的慈愛，善待他人的是人生的美德，尊重別人是尊重自己。
5、《我讀書我快樂》。
朱：讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。接下來有請五年級五班郝晨晨同學為大家演講《我讀書我快樂》。
6、《書香伴我成長》。
五年級老師組朗誦。
《做一名教師青春無悔》。
朱；三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天，一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳！下面有請五年級語文組的老師為大家?guī)淼摹蹲鲆幻處熐啻簾o悔》。
六年級組。
1、《我愛讀書》。
朱；我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。接下來有請六年級一班的呂盼盼為大家演講《我愛讀書》。
2、《讀書伴我成長》。
李：書是無窮的寶藏，書是快樂的天堂，書是冬日的陽光，書是沙漠里的綠洲，書陪伴我我度過了一年又一年。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有了美好的明天。有請六年級四班的趙夢冉為大家演講《讀書伴我成長》。
3、《讀書樂》。
朱：書，給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。
李：它使我們莊嚴的思考，盡情的歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實。讓我們有請六年級三班的賈笑甜為大家演講《讀書樂》。
4、《讀書好·讀好書·好讀書》。
李：作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，一本好書教會我們做人的道理，給我們知識和力量。讀好書，并且把書讀好，養(yǎng)成讀好書的習慣，勤奮的讀，刻苦的讀，把書中的知識轉化為自己的智慧和才能。下面有請六年級二班的萬宇龍為大家演講《讀書好·讀好書·好讀書》。
5、《愛上讀書，享受閱讀》。
朱：書籍———這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一篇文明的沃。
野，包羅萬象，珍藏蘊奇，怎能不讓人心醉神迷，流連忘返。
李：優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。
讓我們都愛上書，打開這神奇的世界。下面有請六年級五班的劉怡慧為大家演講《愛上讀書，享受閱讀》。
六年級組老師朗讀。
《共同托起二中的明天》。
朱：青春的校園，灑滿的了希望的陽光。
李：青春的校園，飄溢這桃李的芬芳。
朱：讓年輕的心迎著太陽，把那希望去追，我們和心愿再一次約會。李：讓多彩的夢滿載理想，向著未來放飛，我們把藍圖再一次描繪。朱：我們堅信：在我校領導的精心指導下，經(jīng)過二中師生的共同努力，一定能再開新局面，再創(chuàng)新輝煌！
李：接下來有請六年級語文老師演講《共同托起二中的明天》。
《結束語》。
朱和李：感謝以上各位同學的精彩演講。今天的《我讀書，我快樂，我成長！》演講比賽即將結束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。
學校宣講會主持稿和串詞篇十六
大家上午好！
今天，我們在此舉行以“發(fā)揚公安消防部隊優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行人民警察核心價值觀，努力實現(xiàn)樂山消防跨越發(fā)展”為主題的演講比賽，不知大家有沒有注意到，今天我們的比賽在支隊的演講史上已經(jīng)取得了兩個突破，第一個突破，由于支隊政治處前期的精心籌備以及我們官兵參與熱情較高，本次比賽的參賽人數(shù)也創(chuàng)造了支隊新的紀錄，我記得相比的演講比賽同期增長了近87.5%（當時有16名選手參賽），達到了30名，比我們國家的gdp增長快得多；第二個突破，學歷的突破，在支隊歷屆演講比賽上的最高學歷——本科，今天已經(jīng)有碩士學位的選手參賽了，而且不止一個，這也充分說明我們支隊官兵的學歷是越來越高，（轉折）當然也不知道xx大隊的x博士今天怎么沒來，不然我們就可以實現(xiàn)跨越式突破。好，比賽開始前，我們先放松一下，衷心地希望所有參賽選手能夠放下心里包袱，沉著、冷靜地應對比賽，以最優(yōu)異的狀態(tài)在比賽中盡情地抒發(fā)你們的豪情，為迎接黨的十八大勝利召開獻禮。
下面請允許我介紹比賽現(xiàn)場的領導及評委：
擔任本次比賽的評委有：xxx副支隊長、xx副支隊長、xx主任、xx副參謀長、下面，讓我們以熱烈的掌聲有請xxx副支隊長作動員講話。
感謝xxx副支隊長的講話（勉勵），好，在比賽開始前請允許我宣讀今天的比賽規(guī)則：
1、參賽選手自命題目，但必須緊緊圍繞“發(fā)揚公安消防部隊優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行人民警察核心價值觀，努力實現(xiàn)樂山消防跨越發(fā)展”
2、為體現(xiàn)比賽的公平、公正性，所有參賽選手均通過抽簽方式確定演講順序。
3、每位選手要求脫稿演講，演講時間要求控制在5—8分鐘之內。
4、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
5、比賽實行十分制，由評委打分后去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分為最后得分。
6、預賽取前12名參賽選手晉級決賽。
下面有請我們今天的第一位選手上場，來自。。。。。。。。，他的演講題目是《。。。。。?！酚姓?號選手上場，。。。。。
下面有請第二位選手上場。。。。。。
3號選手完后開始打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為。。。。。。
學校宣講會主持稿和串詞篇十七
老師們，同學們：
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的春節(jié)，我們又迎來了充滿生機與活力的xx年春季。新的學年，開啟新的希望，新的空白，承載新的夢想。在這春風浩蕩、鳥語花香的日子，我們泥河中學全體師生相聚在這里，召開本學期的表彰會。表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的老師、班主任和同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學習中去。
下面我宣布：春季表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項升國旗、唱國歌。
請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌?！蠹艺堊隆?BR> 二、大會進行第二項，頒發(fā)優(yōu)秀行政領導獎，由徐校長宣讀表彰名單。
三、大會進行第三項，頒發(fā)優(yōu)秀班主任獎，由袁校長宣讀表彰名單。
四、大會進行第四項，頒發(fā)優(yōu)教師獎，由吳書記宣讀表彰名單。
五、大會進行第五項，頒發(fā)學習標兵獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
六、大會進行第六項，頒發(fā)優(yōu)秀班干獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
七、大會進行第七項，頒發(fā)文明之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
八、大會進行第八項，頒發(fā)勞動之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
九、大會進行第九項，頒發(fā)衛(wèi)生之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
十、大會進行第十項，頒發(fā)學習之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
十一、大會進行第十一項，頒發(fā)進步之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
十二、大會進行第十二項，優(yōu)秀學生代表發(fā)言。
和獎勵的同學表示祝賀!
十三、大會進行第十三項有請徐校長講話。
八、宣布大會結束。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天!讓我們帶著豬年的期盼，豬年的勤謹與豬年的執(zhí)著，踏著春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的學習和工作中去，為實現(xiàn)我校教育的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會議提出以下幾點要求：
1、希望受到表彰的老師和同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，
2、希望全體老師和同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己的不足之處，同時希望全體師生以受到表彰的師生為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。今天表彰大會到此結束，散會。
學校宣講會主持稿和串詞篇一
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20_年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20_年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給_中學。
合：愿_中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：_中學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結束語：
甲：各位領導、老師、同學們：
乙：365個日子。
甲：365日辛勤耕耘。
乙：365個虔誠的祝福。
甲：20_年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
乙：充滿希望的20_年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20_年。
乙：各位領導、老師，同學們，_市_慶祝20_年元旦文藝晚會到此結束。
合：預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝!
學校宣講會主持稿和串詞篇二
引導語：串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關鍵性詞語。 下面是小編為你帶來的學校主持人的串詞，希望對你有所幫助。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
1．（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男1）xx學院xx年“走進春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：
xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧！
結束語：《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
學校宣講會主持稿和串詞篇三
尊敬的各位領導、前輩們、同學們：
大家下午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富，
學校總結會議主持詞。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華，也是我們中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。再過兩天就是農(nóng)歷九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福!今天，在這丹桂飄香的時節(jié)，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動，主要目的是為了進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全校營造敬老、愛老的濃厚氛圍。參加今天慶?；顒拥挠校簩W校行政、支部、工會的主要領導、學校全體退休教職員工及部分少先隊員代表。
首先進行活動的第一項議程，有請校長講話。大家歡迎。
第二項議程為學校領導向大會贈送禮品。
俗話說：兩陽相重，九九艷陽。沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，就沒有學校教育今天的發(fā)展與輝煌。下面請退休教師代表講話。大家歡迎。
尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業(yè)，您們的精神將永遠激勵著我們前進。下面請學校領導為退休教師獻花。
學校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展作出的突出貢獻。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽，萬事如意!
今天的慶?；顒拥酱私Y束，謝謝大家!
學校宣講會主持稿和串詞篇四
（女）尊敬的各位領導、各位來賓，親愛老師、同學們。大家上午好！又是一年芳草綠，春風十里杏花香”，沐浴著陽春的燦爛光輝，伴隨著雄壯的軍號鼓樂，我們滿懷激情地迎來了第x屆x季田徑運動會。
（男）今天上午，我們將在這里隆重舉行第x屆x季田徑運動會開幕式。今天開幕式的主要議程有：第一項：各類型方陣、運動員、裁判員入場。第二項：鳴炮奏樂、全體起立、奏國歌。第三項：致開幕詞。第四項：裁判員代表宣誓。第五項：運動員代表宣誓。第六項：宣布開幕。第七項：歌舞表演。
（女）各位來賓、老師們、同學們，本次運動會的入場式正式開始。
（男）首先從主席臺前經(jīng)過的是國旗、校旗、?；?。讓我們共同祝愿我們偉大的國家繁榮昌盛，我們的學校興旺發(fā)達。
（女）接下來進入會場的是鼓樂方陣，他們一個個氣宇軒昂，精神抖擻，體現(xiàn)了xx中學教職員工開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風貌；象征著莘莘學子誠實努力，團結奮進的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（男）花環(huán)舞動色彩艷，步伐矯健現(xiàn)神采。誰持彩練當空舞，xx健兒展英姿。現(xiàn)在走過主席臺的是花環(huán)方陣，五顏六色的花環(huán)錦簇，猶如同學們美好的心靈一樣明麗燦爛，讓我們祝愿他們童年快樂，健康成長。
（女）五顏六色的彩球，顯示了他們對未來的美好祝愿，彩球方陣正興高采烈地走過主席臺，相信他們對生活和未來的美好憧憬如同這飄逸的彩球，充滿神奇的夢幻！
（男）沐浴著溫暖的陽光，體現(xiàn)著力與美的結合，彩旗方陣正經(jīng)過主席臺。在青春陽光的沐浴下，他們舞動著希望，他們讓彩旗在藍天下笑得更加甜美。
（女）接下來有請運動員入場。首先上場的是小學部五（1）班，瞧?。∷麄冋~著矯健的步伐，昂首挺胸的向我們走來。在班主任x老師的帶領下，他們個個精神抖擻，像一個個即將參加戰(zhàn)斗的勇士，帶著百倍的信心和激昂的斗志，相信在這次運動會上，會盡情展現(xiàn)他們的的風采！
（男）看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是五（2）班的同學們。他們意氣風發(fā)，蓬勃向上，他們在班主任x老師的帶領下，團結一致，激情飛揚。他們要讓激情點燃生命，讓夢想展翅飛翔，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你五（2）班！
（女）瞧，那充滿活力、生氣勃勃，正昂首挺胸向我們走來的是五（3）班的同學們。他們在班主任x老師的帶領下，一個個面帶微笑，懷著必勝的信心。相信他們在這次比賽中，一定會有出色的表現(xiàn)！
（男）瞧，那充滿活力、邁著矯健的步伐，向主席臺走來的是五（4）班的同學們，他們在班主任x老師的帶領下，一個個充滿活力，滿懷必勝的信念，他們要為勝利而拼搏，而努力。祝福你，五（4）班！
（女）現(xiàn)在正邁著矯健的步伐，朝主席臺走來的是x老師帶領的五（5）班代表隊。這是一支團結進取，勤奮好學的團隊。嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的熱情，奮力拼搏、自強不息是他們永恒的主題。相信他們永遠是最棒的！
（男）五（6）班，這個團結向上，充滿激情的班集體，正邁著整齊的步伐，昂首闊步地向我們走來了！在班主任x老師的帶領下，他們同心協(xié)力，頑強拼搏。在這次運動會中，五（6）班全體同學集體宣誓：將在比賽中賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓我們?yōu)樗麄儏群凹佑桶桑?BR> （女）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言??！五（7）班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班集體，在班主任x老師的帶領下，他們步伐矯健，精神抖擻，向我們莊嚴的宣告：五七班，本屆運動會上最亮麗的風景線！
（男）現(xiàn)在向我們走來的是五（8）班代表隊。看，他們的笑臉多么燦爛，他們的步伐多么整齊。這是一個團結活潑、奮發(fā)向上的集體，55名同學組成了一個溫暖的大家庭，在班主任x老師的帶領下，他們像春天一樣生機勃勃，像花兒一樣明艷動人。他們努力學習，他們健康成長，五（8）班，加油！
（女）看，五（9）班的同學們正向我們走來了。他們一個個精神飽滿，英姿颯爽，充滿朝氣，他們在班主任x老師的帶領下，追求追求動與靜的和諧，追求健與美的表現(xiàn)，我們有理由相信，最后的勝利一定屬于他們！
（男）正在向我們走來的是六（1）班代表隊，他們在班主任x老師的帶領下，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，他們內心充滿了火一樣的熱情，相信他們會用頑強拼搏的精神來證明：明天會更好！
（女）看，六（2）班的體育健兒們正踏著矯健的步伐，帶著必勝的信心向我們走來！他們在班主任x老師的帶領下，個個颯爽英姿。他們像一只只展翅欲飛的雛鷹，顯示出激昂的斗志和必勝的信心。這次運動會上他們將展現(xiàn)出獨特的風采，讓我們一起為他們歡呼，為他們加油！
（男）瞧，正昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來的是六（3）班的同學們！他們在班主任x老師的帶領下，正以堅強的意志的頑強拼搏的精神展示出自我的風采，相信成功一定會屬于他們的。
（女）看，六（4）班的運動員們正向我們走來。他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在運動會上大顯身手。他們在班主任x老師的帶領下，團結拼搏、永爭第一。你看，他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮、鏗鏘有力！讓我們?yōu)樗麄兣炔拾桑?BR> （男）看，迎面走來的是六（5）班的同學們，他們在班主任x老師的帶領下，英姿颯爽，奮發(fā)向上?？矗麄兊牟椒ナ嵌嗝吹膱远?，聽，他們的口號是多么的嘹亮。他們一路走來，57顆真摯的心，在遂平中學這片熱土上，留下一首首天真爛漫的歌謠。讓我們把美好的祝福送給他們！
（女）現(xiàn)在向我們走來的是六（6）班的代表隊。他們在班主任x老師的帶領下，精神飽滿、邁著整齊、氣宇軒昂，他們將以高昂的斗志，飽滿的熱情，頑強的拼搏精神，展現(xiàn)出自己的風采，相信朝氣蓬勃的他們定會有非凡的表現(xiàn)！
（男）瞧，一群意氣風發(fā)、精神抖擻的少年，正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的六（7）班！他們在班主任x老師的帶領下，踏出整齊的步伐，洋溢著燦爛的微笑，嘹亮的口號體現(xiàn)出他們的實力！加油六（7）班！
（女）看，迎面走來的是六（8）班的代表隊。這是一個洋溢著青春與活力的集體。他們在班主任x老師的帶領下，深信青春永不言敗，努力更會精彩！在這次比賽中，他們將以頑強拼搏的精神創(chuàng)造本次運動會的輝煌！
（男）別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是六（9）班代表隊，他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示六九班必勝的信心，他們在班主任x老師的帶領下，一直不懈地努力著，更高、更快、更遠是他們的目標，友誼第一比賽第二是他們的主題，勇往直前更是他們的本色！
（女）正向我們走來的是七（1）班代表隊，七（1）班在班主任x老師的帶領下，團結奮進，意氣風發(fā)，斗志昂揚！“持之以恒、萬事必成，團結自強，共創(chuàng)輝煌”是他們的口號，“爭創(chuàng)第一”是他們的奮斗目標，今朝的潛水必能成就明天的輝煌，加油七（1）班，你們將成為成功的代名詞！
（男）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，七（2）班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻。他們在班主任x老師的帶領下，莊嚴地宣告：七（2）班是最亮麗的風景線！加油吧，七（2）班的運動健兒們！
（女）此時，邁著矯健的步伐，昂首挺胸向主席臺走來的是七（3）班代表隊，這是一個團結進取，富有青春活力的班集體。他們在班主任x老師的帶領下，意氣風發(fā)，斗志昂揚，他們堅信：自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫神話。讓我們準備著，為他們今天的出色表現(xiàn)喝采。
（男）七（4）班全體同學在班主任x老師的帶領下精神飽滿地入場了。整齊的步伐彰顯著他們的堅定，燦爛的微笑書寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。加油吧，七（4）班優(yōu)秀的隊員們！
（女）大家現(xiàn)在看到的是七（5）班代表隊，七（5）班是一個團結務實，奮發(fā)向上，充滿活力的班集體?！拔灏辔灏啵瑺巸?yōu)創(chuàng)先，斗志昂揚，再創(chuàng)輝煌”是他們的口號。他們在班主任x老師的帶領下，始終堅守著這樣的承諾：自信無畏向前沖，恒心無敵走人生！七（5）班，你們將是最棒的！
（男）看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，七（6）班代表隊正踏著整齊的節(jié)拍向我們走來。這是一個團結協(xié)作，文明進取的班集體，在班主任x老師的帶領下，英姿颯爽，斗志昂揚，他們堅信山高人為峰，努力定成功的誓言。今天，他們一定會把努力拼搏，勇往直前的精神風貌展現(xiàn)給大家！
（女）現(xiàn)在通過主席臺的是八（1）班代表隊，他們在班主任x老師的帶領下，團結向上，勤學奮進，取得了一個又一個輝煌的成績。他們將以努力拼搏的精神挑戰(zhàn)自我，他們將用汗水和力量為班級贏得榮譽。讓我們?yōu)檫@支朝氣蓬勃的隊伍鼓掌喝彩吧。
（男）現(xiàn)在正向主席臺走來的是八（2）班代表隊，看，他們昂首挺胸，步伐整齊，英姿勃發(fā)，顯示出他們團結協(xié)作，奮發(fā)向上的決心。他們在班主任x老師的帶領下，露出堅定的笑容。他們的口號是：我努力，我自信，我成功。同學們，用你們全部的力量，去迎接這次偉大的挑戰(zhàn)吧！
（女）看，迎面走來的是八（3）班代表隊。他們個個英姿颯爽，斗志昂揚，他們如茫茫夜空中閃爍的群星，又如晨霧中冉冉升起的太陽，他們在班主任x老師的帶領下，滿懷著對美好未來的憧憬，孕育著戰(zhàn)勝一切困難的信心和力量，請看他們雄健的步伐，請聽他們響亮的號音吧！
（男）現(xiàn)在向我們走來的是八（4）班代表隊，這是一個紀律嚴明、班風優(yōu)良、積極進取的班集體。瞧！他們一個個斗志昂揚、活力四射，猶如矯健的雄鷹，正準備叱咤風云。他們在班主任x老師的帶領下，露出堅定的目光，這是他們自信的表現(xiàn)。我們相信，他們一定會取得不凡的成績。
（女）看，英姿勃發(fā)的八（5）班代表隊向我們走來，他們是一個勇于拼搏，敢于奮進，團結向上的班集體，本次運動會他們將發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，爭取在本次運動會上有新的突破。我們相信，他們在班主任x老師的帶領下，將會在這片綠茵場上盡顯風采。
（男）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，高一（1）班代表隊正激情昂揚的向我們走來。這是一個團結、勤奮、和諧、努力的班集體。他們在班主任x老師的帶領下，莊嚴宣告：激情飛揚，任我翱翔。我們相信，他們一定會成為賽場上一道亮麗的風景！
（女）現(xiàn)在向我們走來的是高一（2）班代表隊。他們在班主任x老師的帶領下，在風中行走，在雨中歷練。他們把自豪寫在臉上，把拼搏埋在心底，共同撐起一片蔚藍的天空。今天，請看他們英姿颯爽的表現(xiàn)吧！
（男）看，高一（3）班代表隊正邁著整齊劃一的步伐向我們走來，這是一個充滿愛心和魅力的班集體，同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。他們在班主任x老師的帶領下，團結向上，奮勇當先。相信他們在今天的比賽中，一定會取得輝煌的成績！
（女）現(xiàn)在正向我們走來的是高一（4）班代表隊，瞧，他們個個精神飽滿、意氣風發(fā)。他們在班主任x老師的帶領下，團結拼搏，永爭第一，將把更高，更快，更強的體育精神體現(xiàn)在運動會上的每一個時刻，讓我們?yōu)樗麄兊钠床佑秃炔桑?BR> （男）現(xiàn)在出場的是高二（1）班代表隊，這是一個積極向上，奮發(fā)圖強的班集體，他們在班主任x老師的帶領下，精神飽滿、英姿颯爽。他們將夢想傳遞，他們將關愛詮釋，他們將激情進行到底。讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮纹床佑桶桑?BR> （女）迎面走來的是高二（2）班代表隊，他們在班主任x老師的帶領下，熱情奔放，積極向上，精神飽滿。他們以火一般的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)，他們用青春的朝氣渲染整個比賽現(xiàn)場，他們用晶瑩的汗水擁抱最后的勝利。我們同樣把美好的祝愿送給他們。
（男）現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的高二（3）班代表隊，他們在班主任x老師的帶領下，氣宇軒昂、精神飽滿，他們步伐整齊，體魄強健。他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神的青春的熱情。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績。
（女）最后經(jīng)過主席臺的是裁判員代表隊。他們衣著整齊、精神煥發(fā)。他們有一個共同的心愿：讓每一位運動健兒的真實水平在本次運動會上得以最公平的體現(xiàn)。在這里，我們代表這次運動會的所有運動員向你們說一句：裁判員老師，你們辛苦了！
（男）開幕式進行第二項：鳴炮奏樂。請全體起立，奏國歌。
（女）開幕式進行第三項：由學校xx書記致開幕詞。
（男）開幕式進行第四項：由裁判員代表xx老師宣誓。
（女）開幕式進行第五項：由運動員代表xx同學宣誓。
（男）開幕式進行第六項：由學校xx校長宣布開幕。
（女）開幕式進行第七項：接下來請欣賞歌舞表演。
學校宣講會主持稿和串詞篇五
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位
同學
，祝同學們美夢成真，
學習
進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的
愛
是那么深沉和執(zhí)著!
1．（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男1）xx學院xx年“走進春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：
xx學院黨委書記xxx
xx學院黨委副書記、校長xxx
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、
生活
發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉劇Ｗ屛覀円黄饋硇蕾p。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的
心靈
緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧！
結束語：《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
學校宣講會主持稿和串詞篇六
在學校的晚會上，主持人需要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的學校晚會主持。
串詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領導、各位老師;。
乙：親愛的各位同學、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
??。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。??。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。??。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
??。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩云等同學表演。??。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
??。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。??。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。??。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
??。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警-察抓。
??。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。??。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學。??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
??。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。??。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學生》在現(xiàn)實生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
焦)尊敬的領導，(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機關………………。
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(合)現(xiàn)在開始!
a:親愛的各位來賓，各位同學，尊敬的各位領導和老師們!
ab:大家，晚上好!
a:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!
a:滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機勃勃的x年。
b：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!
a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)。
李校長：…………….
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。
ab：上饒藝術學校圣誕節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
b：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
a:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《》。
b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾:……。
a:欣賞……班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞。
b:謝謝同學們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!
a:可不是么?我們……班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的《》表演!
b:看!他們來了——。
a:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。
b:有請……班的同學為我們帶來歌曲表演《》!
a:下面這個節(jié)目呢，是時尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?
b:看過呀!太帥了，我可崇拜他們了!
a:是嘛!那咱們來個現(xiàn)場版的怎么樣?
b：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧。
a:大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，你們想不想讓我們……的同學們展示一下……有請同學們上臺!
b:wow!我們上饒藝術學校的同學們真的是全才啊，感謝你們精彩的表演!
a:是的，真的是非常棒!。。節(jié)目進行到這兒，你想不想看。。。啊?
b：還有。。?？梢钥窗?那還等什么呢?趕緊有請吧。
a哎呀!演繹的非常精彩哦!
b:欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演，接下來是。。。。為我們帶來的。?！丁罚€有。。哦!
a：真的嗎?馬上來欣賞吧!
b：哇哦，真的太精彩的!wonderful.
a：那讓我們一起來檢驗一下他們學得怎么樣好不好?有請。。。為我們帶來。。。展示!
b：接下來我們來欣賞《》。
a：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?
主持結束語：
a：伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
b：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現(xiàn)。a：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!b:因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光。
a：因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
b：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心的祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實現(xiàn)。
a：上饒藝術學校圣誕聯(lián)歡晚會到此結束。
ab：再見!
學校宣講會主持稿和串詞篇七
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持。
主持人：親愛的家長朋友們，親愛的老師們，大家早上好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的寶寶運動會，和孩子們一同分享他們童年的快樂，讓我們用熱烈的掌聲對家長們的到來表示歡迎!
運動使我們健康，游戲讓我們快樂!在今天這個陽光燦爛、笑聲朗朗的日子里，我們南門幼兒園迎來了“七彩夏日，寶貝闖關”寶寶運動會。
孩子們的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶吧!
二、第二環(huán)節(jié)——介紹游戲、休息場地和注意事項。
主持人：在游戲開始前，我們先來看看我們的今天活動的場地吧!首先，我們這次活動的游戲場地就是在大家面前的這片草坪地，等會兒我們將進行的活動都是在這個場地上進行。接著，我們的休息場地分為三個部分：參加“小小爬爬蟲”的寶寶和家長們，你們的休息區(qū)是在小(4)班的門前走廊;參加“寶貝向前沖”的寶寶和家長們，你們的休息區(qū)是在小(3)班的門前走廊;參加“抓小魚”的寶寶和家長們，你們的休息區(qū)是在中(1)班的門前走廊。
主持人：我們的飲水區(qū)和哺乳區(qū)都在我們醫(yī)務室，中途有需要的家長們可以過去。中途有需要小便的寶寶和家長們可以到班級里面去小便，請家長們注意看好自己的寶寶不要去玩教室里面的玩具。中途有要去玩滑滑梯的寶寶們，請家長看好自己的孩子。
最后我宣布南門幼兒園“七彩夏日，寶貝闖關”寶寶運動會現(xiàn)在開始!
三、第三環(huán)節(jié)——熱身運動。
主持人：寶寶和家長們，我們的運動會準備開始了哦，在運動會開始之前，我們先來段熱身操吧!請家長和寶寶們一起跟著我們跳熱身操吧!音樂起——主持人：寶寶和家長們的表演真實太精彩了，讓我們?yōu)樽约汗膭钜幌掳?，伸出我們的雙手，小手準備：棒棒棒，我真棒!
四、第四環(huán)節(jié)——開展運動會。
主持人：好了，相信寶寶和家長們在剛才這么開心快樂的熱身韻律操中已經(jīng)做好了運動的準備了，那接下來我們就要開始大家期盼已久的好玩的游戲咯!
1、我們的比賽是按照寶寶的年齡來進行的哦。下面，我們首先進行的是適合7~12個月寶寶的活動“小小爬爬蟲”。下面有請我們的老師來示范一下游戲的玩法吧!
主持人介紹比賽規(guī)則：月齡相近的寶寶為一個比賽小組，分小組進行比賽，寶寶自行爬行，家長可在終點逗引，以先爬到終點的寶寶為勝。
剛才的游戲進行的十分激烈，寶寶和家長們第一次就很默契，配合的很好!請我們的家長一定要給寶寶做出榜樣，剛才沒有參加游戲的雞湯一定啊要踴躍的參加下面的游戲，通過游戲我們主要是培養(yǎng)寶寶的膽量和參與意識。
2、主持人：下面我們要進行的是12個月~24個月寶寶要玩的游戲“寶貝向前沖”。下面有請我們的老師來示范一下游戲的玩法吧!
主持人介紹比賽規(guī)則：月齡相近的寶寶為一個比賽小組，分小組進行比賽。這個游戲我們分為兩大組，一組是12個月~18個月的寶寶，比賽規(guī)則是：在終點放置小玩具，寶寶沿跑道自己行走，從起點出發(fā)至終點拿小玩具再回到起點，家長可在終點和起點逗引，以先走回起點的寶寶為勝。
另一組是18個月至24個月的寶寶，比賽規(guī)則是：在終點放置小玩具，寶寶沿跑道邊走邊推小推車，從起點出發(fā)到達終點拿小玩具放進自己的購物車再回到起點，以先走回起點且購物車里有小玩具的寶寶為勝。
讓我們用掌聲表達我們對所有參賽寶寶們的支持和鼓勵，他們真的很棒很勇敢。比賽是激烈的，我們的小選手們個個都是很優(yōu)秀的!那么請接下來要參加比賽的小寶寶們在大家的面前一展身手吧!
3、主持人：下面我們進行的是24個月~36個月寶寶的游戲“抓小魚”。這個游戲也分為兩組。一組是24個月~30個月的寶寶，比賽規(guī)則是：寶寶提著小桶，邊走邊“抓”起“河”里的小魚，在規(guī)定的時間內抓到小魚最多的寶寶獲勝。
另一組是30個月~36個月的寶寶，比賽規(guī)則是：寶寶提著小桶，邊走邊用磁鐵魚鉤“釣”起“河”里的小魚，在規(guī)定的時間內釣到的小魚最多的寶寶獲勝。
剛才我們的寶寶和家長們表現(xiàn)的很精彩啊，希望家長們回到家中多和孩子們進行游戲，培養(yǎng)親子感情，讓寶寶們也多鍛煉鍛煉，培養(yǎng)寶寶們的膽量以及堅忍不拔的精神。
五、第五個環(huán)節(jié)——頒獎儀式。
主持人：接下來，就到了我們激動人心的頒獎儀式了，我們先來看看獲得我們“小小爬爬蟲”游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。恭喜這些小寶寶們，我們一起來給這些小寶寶們鼓鼓掌。沒有獲得名次的寶寶們也不要灰心，你們也有小禮物喔。
接下來我們再來看看獲得我們“寶貝向前沖”(12個月~18個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。獲得我們“寶貝向前沖”(18個月~24個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。恭喜這些小寶寶們，我們一起來給這些小寶寶們鼓鼓掌。
最后，我們一起來看看獲得“抓小魚”(24個月~30個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。(30個月~36個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。恭喜這些小寶寶們，我們一起來給所有這些參加比賽的小寶寶們鼓鼓掌吧。
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學校宣講會主持稿和串詞篇八
女：親愛的同學們。
合：上午好！
男：體育無處不在。
女：運動無限精彩。
男：力拔山兮氣蓋世，
女：龍虎躍兮雄風展！
男：回首第一屆運動會，我們心潮澎湃；
女：參與第二屆運動會，我們激情滿懷。
男：冬去春來，時隔一年，嶄新的校園和我們的喜悅化解了初冬的寒意。
的篇章！
入場式。
女：現(xiàn)在，就讓我們以最熱烈的掌聲拉開成都七中育才學校金堂分校運動會的序幕吧！
男：出席今天入場式的評委有：
女：何剛校長、張勇軍副校長、盧進軍副校長、劉幫紅助理。
男：現(xiàn)在請同學們用熱烈的掌聲歡迎運動員進場（播放《運動員進行曲》）。
（國旗隊）。
女：為國歌壯威是我們的光榮。
男：為祖國增光是我們的榮譽，
女：為學校爭輝是我們的責任。
合：他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征著我校開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神風貌。
（會徽隊）。
七中育才學校深厚的文化傳統(tǒng)和卓爾不群、大器天下的精神。
靜、靈活的處事風格。
石上努力拼搏、勇往直前！
女：穩(wěn)健的步伐，別樣的風采，現(xiàn)在走來的是七年級一班。
男：他們是勇猛的戰(zhàn)士，一往無前。
女：沒有金戈鐵馬，卻也豪情萬丈；
男：沒有刀光劍影，卻如馳騁沙場。
女：他們眾志成城，并肩拼搏，勇爭第一，
男：用汗水書寫運動場上的輝煌。
合：讓我們高呼：攜手共進，追求卓越！
男：看，現(xiàn)在向我們走來的是一群勇者，自信洋溢在他們青春的臉上。
女：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。
男：今天的賽場就是他們馳騁的天下。
女：他們——就是來自七年級二班的健將們，
男：風云因他們而變色，草木因他們而喝彩，
女：他們是比太陽更耀眼的一團火，
男：他們將用熱情和勝利告訴大家：
合：我們是最棒的.！
女：萬里長空，我們盡情飛翔；
男：大地無邊，我們任意縱橫！
女：看吧！七年級三班的同學們正踏著朝陽，激情豪邁地走來。
男：“天生我才必有用”！
女：他們步伐矯健、精神抖擻在向我們宣告：
男：他們將成為本次運動會最亮麗的風景線！
合：thefirstthreeclasses,win！
男：恰同學少年，風華正茂，
女：顯颯爽英姿，一代天驕。
男：現(xiàn)在邁著整齊步伐、昂首闊步走來的是七年級四班的運動健兒們，
女：當火紅的太陽冉冉升起時；
男：當嬌艷的鮮花吐露芬芳時，他們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場上。
女：大江東去，浪淘盡，四班少年，雄姿英發(fā)，
男：賽場之上，少年豪杰，一展下：
合：白鴿歌唱、鮮花芳香！
女：飽含激情，斗志昂揚地向主席臺走來的是七年級五班的運動健將們，
男：他們身姿挺拔，像展翅欲飛的雄鷹。
女：43名學生，43顆執(zhí)著的心。他們同歡樂、共追求！
男：學海艱辛礪意志，一身豪邁寫青春！
女：他們馳騁賽場、揮灑豪邁，他們勇于擔當，超越夢想！
男：我們期待他們在本次運動會中，創(chuàng)造屬于七、五班的輝煌。
女：揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是七年級六班的同學們。
男：他們意氣風發(fā)，蓬勃向上；
男：他們團結一致，激情飛揚；
女：他們盡我所能，永不放棄。
男：“百舸爭流，勇立潮頭”是他們對自己的激勵。
女：在初中階段的第一次運動會上，他們將把拼搏和汗水揮灑賽場，用青春和微笑擁抱勝利與輝煌。
合：祝福你們七年級六班。
男：迎面走來的是七年級七班的代表隊。
女：他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示他們的必勝信心，
男：他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，
女：“更高，更快，更強”是他們的目標，
男：“永爭第一，舍我其誰”是他們的主題，
合：“勇往直前”更是七年級七班同學們真正的本色！
男：是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；
女：是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙！
男：真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，決不會停止運動的雙腳！
女：揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。
合：這便是八年級一班特有的風采：快樂生活，快樂學習，快樂運動，快樂成長！
男：不為鮮花的環(huán)繞，不為剎那的榮耀，只為執(zhí)著的信念。我們，八年級二班，來了！
女：我們堅定的告訴自己，在學校第二屆運動會一樣激情飛揚！
男：用汗水書寫新的篇章用青春造就新的輝煌，
女：用堅韌與拼搏放飛莘莘學子奮飛的夢想！
合：讓我們屏息以待，期待他們在這次運動會中的卓越表現(xiàn)。加油吧！
女：此刻，向我們走來的是本次運動會的公平使者——裁判員隊伍。
男：“公開、公平、公正”是裁判員秉執(zhí)的理念，
女：“上進、向前、飛躍”是為師者彰顯的氣質。
男：昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺，
女：今天，他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場，
合：明天，他們仍會迎來一個個夢想，放飛無數(shù)的希望。
開幕式。
男：升旗儀式現(xiàn)在開始請全體肅立，出旗，奏樂！
奏唱國歌，敬禮！請李纖馨同學指揮。
禮畢！唱成都七中育才學校校歌。
男：有請運動員代表鄧竟堯宣誓。
女：接下來請裁判員代表周林宣誓。
男：請盧進軍校長為我們致詞。
女：現(xiàn)在有請何剛校長宣布開幕。
男：在遠方化成一縷香。
女：夢隨風飄散你的模樣。
男：誰的江山馬蹄聲狂亂。
女：我一身的戎裝呼嘯滄桑。
男：情如風，意如煙，琵琶一引千山遠。
女：花滿天，歌絕艷，碧水笙寒幻影綿。
男：請欣賞器樂合奏《菊花臺》。
女：花開時候珍貴花落了枯萎。
男：錯過了花期花怪誰花需要人安慰。
女：古典舞幽幽旋律唱出我們悲涼心聲；曼妙舞姿舞出音樂的靈動與旋律。
男：活潑與張揚、急促和動感的爵士舞是力量與柔美的結合。
女：他們在一起是什么樣呢，讓我們一起期待古典舞和爵士舞大串燒帶給我們的驚喜。
女：接下來按運動會競賽程序組織比賽。裁判員、工作人員各就各位，參賽項目運動員做好比賽準備。男：祝愿參賽的運動員能夠在運動會上創(chuàng)造新的佳績！譜寫新的篇章！
合：讓我們共同祝福，加油吧，健兒們！
男：讓我們時刻把國旗放在心中，創(chuàng)造新的輝煌，請國旗護衛(wèi)隊退場。
女：鮮艷的會旗迎風飄揚，讓我們目送象征著生機和熱烈的會旗吧。
男：運動員依次退場請裁判員退場。
請會旗隊收隊。
學校宣講會主持稿和串詞篇九
在校園藝術節(jié)上，主持人需要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的學校藝術節(jié)主持人。
串詞。
僅供參考。
合：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!
鄭：尊敬的各位領導、各位老師;。
黃：親愛的各位同學;。
合：下午好!
林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
黃：今天下午，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……。
鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
鄭：請欣賞歌曲《中國?！酚砂?2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。
……。
甲：一曲《中國?！?，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學表演的舞蹈《我是女生》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞小品《抽煙》，由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。
陳儷倩陳飛高夢等同學表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請七(4)班洪宇宙柯淑英同學為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班。
潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學為我們演唱《再見、中國?！贰?BR> ……。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由八(6)班鄭依紀新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學表演的舞蹈《棉花糖》。
……。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞七(2)班周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。
……。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學表演的手語《國家》。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班嚴杜梅諶玉等同學表演，《不是因為寂寞才想你》由九(1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學表演。
……。
乙：接下來請欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學給我們帶來的情景劇《考試風波》。
……。
甲：下一個節(jié)目：由：七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……。
乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》，有請九(3)班徐含玉同學上臺演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞七(6)班黃慧妮同學帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學帶來的舞蹈。
……。
甲：接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。
……。
乙：下面是手語《感恩的心》，由七(1)班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學為我們表演。
……。
……。
乙：下面請欣賞由九(6)班沈菲同學的獨唱《日不落》。
……。
甲：下面有請八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……。
乙：九(2)班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學的舞蹈《popularsong》。
……。
甲：同學們欣賞完舞蹈，請繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……。
……。
甲：接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不是因為寂寞才想你》，請欣賞。
……。
……。
甲：《嫦娥征婚記》好不好看?…下面是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。
的舞蹈《愛你》。
……。
乙：下面是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學，歌曲《我要的飛翔》演唱：八(3)班的葉瓊同學，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學、歌曲《看得最遠的地方》演唱：九(6)班的張雅、高玲同學，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪麗星同學。
……。
甲：最后請繼續(xù)欣賞由藝術特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度制造》。
……。
甲：x年即將過去，x年正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期待;。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：文藝演出到此結束，請校領導沈校長講話。
開場白。
：尊敬的老師、親愛的同學們：晚上好!歡迎大家前來參加本次xx活動!很榮幸，今晚的活動由我來主持。現(xiàn)在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是xx····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來!!
下面由xx宣布活動正式開始，····。
一年一屆的藝術節(jié)正向我們走來.讓我們充滿激情地擁抱她.這次舉辦校園藝術節(jié),不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家.還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術的熱情.并且為我們的發(fā)展需要,對藝術的理解與素質提供了很大的提高，為激發(fā)同學們勤奮學習而加油鼓勁的作用;為了本屆校園藝術節(jié)的成功舉辦，相信我們學校的全體師生都在克服困難,積極地準備，在此我代表學校對你們表示衷心的感謝!藝術節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們、同學們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律，演繹藝術節(jié)的精彩吧!
我校的每一屆校園藝術節(jié)的主題都是：聆聽新時代的旋律、放飛你我的風采。學校已經(jīng)為大家搭建了藝術節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達我們的熱情，提高我們的素質，培養(yǎng)我們的能力，和增進我們的友誼。
最后，祝各位來賓、各位老師以及同學們在迎來不久的x年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學習進步。并預祝我們學校的校園藝術取得圓滿成功!
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好!
女：數(shù)九寒天人心暖，
男：五星閃耀情意濃。
女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福;。
男：今天，我們相聚在這里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。
合：中學藝術節(jié)現(xiàn)在開始!
男：我們在希望的田野上播種理想，我們在蔚藍的天空下收獲歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。
女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。
男：看，那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。
男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》，表演者。
男：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來，都郎寬同學不用語言，僅憑借自己的肢體語言來表現(xiàn)舞者的內心。請欣賞啞劇《舉重》。
女：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來。下面是等表演的印度舞《快樂少女》，請大家欣賞。
女：最美不過夕陽紅，可是許多老人正處在孤獨中，他們多希望有人能陪陪自己啊，現(xiàn)實中又是怎樣的呢?請欣賞小品《鐘點工》。
男：中國是個地大物博的國家，中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞維吾爾族動人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來》。
女：雙簧歷來是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學們的表演能讓大家?guī)須g樂和啟迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長講話》。
男：廣袤的草原，充滿著勃勃生機，那跳動的音符，更是草原上的精靈。請欣賞為大家?guī)淼奈璧浮恫菰【`》。
男：我們的校園是文明的花園，老師們在精心培育著祖國的花朵;。
女：我們的校園是和諧的樂園，同學們在盡情描繪著人生的畫卷。
男：請欣賞快板《和諧文明新校園》。
女：在這微笑與愛心構筑的舞臺，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和思考，
女：奮進的20xx年即將譜寫激昂的新篇章，借此我們預祝各位來賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!
男：讓我們手挽手，
女：讓我們心連心，
合：共同譜寫和諧社會華美的樂章。
男：讓我們將美好的記憶延續(xù)，
女：讓我們相約明年再次相會。
合：中學藝術節(jié)匯演到此結束，謝謝大家。再見!
學校宣講會主持稿和串詞篇十
各位領導，各位老師、親愛的同學們，大家上午好：
今年是慶祝建黨__周年和辛亥革命100周年，在清明節(jié)來臨之際，組織大家在這里集會，舉行掛牌儀式并為陵園掃墓，目的就是為了弘揚先烈的崇高精神和優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵和警示我們珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的安定和諧的美好生活，樹立更加偉大的理想和抱負，堅定高舉旗幟跟黨走中國特色社會主義的理想信念。
出席今天掛牌儀式暨祭掃烈士陵園活動的領導有：縣委、宣傳部長______強同志、縣政府副縣長【人名】同志、縣人大副主任【人名】同志、關工委、小山鄉(xiāng)、團委、國教辦等部門負責同志。參加活動的還有來自______村的群眾代表及育才小學的師生們。
首先對各位領導于百忙之中參加本次活動表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。這充分體現(xiàn)了全縣各級領導和干部群眾對共青團、少先隊事業(yè)的關心支持和對下一代健康成長的關愛期盼。
同志們，今天，____子烈士陵園被團省委、省少工委命名為“河北省少先隊實踐教育基地”，滄州市關心下一代工作委委員命名為“青少年教育基地”，這充分體現(xiàn)了上級部門和領導對曹莊子烈士陵園建設工作的高度肯定和對海興縣革命文化傳統(tǒng)教育工作的高度肯定。這不僅是烈士陵園建設者的榮譽，也是我們海興縣全體人民的榮譽。
本次掛牌活動共有五項議程：
下面進行第一項，有請______，【人名】同志為基地揭牌。大家鼓掌歡迎!
下面進行第三項，請育才小學學生代表______同學發(fā)言……。
下面進行第四項，有請小山鄉(xiāng)【人名】同志致辭……。
下面有請我縣縣委、縣黨委宣傳部部長孫文強同志為大家做重要講話，大家歡迎……。
參加今天這個活動，我感覺受到了靈魂的洗禮。孫部長的講話是對革命烈士英靈的告慰，也是對我們的鼓勵和鞭策，更對我們提出了明確要求。烈士陵園既是海興歷史的見證，也是海興的寶貴財富，我們要緬懷烈士偉績，繼承先輩遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，以自己的實際行動，為海興縣的建設和發(fā)展貢獻智慧和力量。
因陵園主體在祠堂右側，接下來的掃墓活動安排在陵園廣場進行，請同學們在老師的帶領下到陵園前廣場集合。
首先，向長眠于此的657名海興革命烈士們默哀三分鐘，默哀……禮畢。
下面由育才小學學生代表向革命先輩敬獻花圈……。
請領導和同學們到陵園后進行掃墓……。
現(xiàn)在，我宣布，清明節(jié)掛牌暨掃墓活動到此結束!請各位老師將學生隊伍有序帶回。
學校宣講會主持稿和串詞篇十一
老師們，同學們，大家新年好！
2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情；展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們?yōu)?020年過往畫上一個圓滿的句號，2020年“先進集體、先進個人”表彰大會現(xiàn)在開始！
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力；也許就是公交車上讓座的舉手之勞；也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關心班級的同學，他們積極向上，關心愛護班級，喜歡幫助他人，內心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
遵規(guī)守紀：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睂τ趯W生而言，要嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和國家各項法律規(guī)范，嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度，切實做到行為舉止嚴于律己，保障學校教育教學工作的順利進行。葉圣陶說過：“什么是教育？簡單來說就是養(yǎng)成習慣?！绷晳T成自然，好的習慣是遵規(guī)守紀的結果，好的習慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀的良好習慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學習生活中，就有這樣的同學，他們能夠遵守學校的各項規(guī)定，嚴于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學的認可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花；是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。
有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適；臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應該愛護和我們健康息息相關的校園環(huán)境，一片紙，我們應該撿起來，一滴水，我們應該學會節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護校園的環(huán)境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動愛護校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關心班級、校園的環(huán)境，認真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學們提供了一個舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。
有請獲獎同學上臺領獎。
有請教學處為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
志愿者服務：
志愿者服務是中學生走出校門、體驗社會的過程，是中學生參與社會事務、實現(xiàn)自我價值的過程，應該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學生的風采。志愿服務包括社區(qū)服務、環(huán)境保護、公益機構服務、敬老助老服務等服務內容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團結身邊的人，投身志愿者服務的隊伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W習生活里，有的同學熱心為同學、為班級服務，他們中有些同學積極地參加社會實踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務”先進個人獎，獲獎的同學是----xxx，請看大屏幕。
有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。在我校志愿者服務的隊伍里還有這樣的一些團體，紅十字會和校學生會，學校紅十字會根據(jù)青少年的特點開展相應的衛(wèi)生救護知識教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學處理小傷小病，輔導同學做眼操，宣傳防病知識，為同學的健康服務。校學生會，是以“學生”為主體的組織，學生會干部全心全意為學生服務，在學校的指導下組織各年級同學開展各類學習和實踐活動，協(xié)助學校解決同學們學習和生活中遇到的問題，是溝通學校與學生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學生會優(yōu)秀干部獎，獲獎同學是：xxx同學上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
本學期開學初，校長收到了這樣一封信。（讀信件內容）。同學拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學學習。下面，我們將為同學頒發(fā)“拾金不昧”大獎，請xxx同學上臺領獎。
有請為她頒獎。
以上這些同學都是我們大家學習的榜樣，他們用實際行動證明了自己，這些優(yōu)秀同學的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
表彰大會即將結束了，但同學們對榜樣的學習不會停止，也希望我們所有獲獎的同學在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學成為先進、成為優(yōu)秀！
同學們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學身體健康，夢想成真。
同學們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望！讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
學校宣講會主持稿和串詞篇十二
(女)春色滿園關不住，xxxx競妖嬈。我們的母校已走過了×××個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經(jīng)培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。
(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(女)今天，讓我們與快樂為伍，今天，讓我們與歡樂為伍，讓我們的舞蹈跳躍起來，讓活潑的音符飄飛起來，讓我們的心都歡躍起來，下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。
(男)每逢佳節(jié)倍思親，月餅是中秋團圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎？這不，來了一群可愛的小天使，請欣賞他們帶來的舞蹈《爺爺為我打月餅》。
學校宣講會主持稿和串詞篇十三
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xxx中學中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請xxx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞xx班xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭·明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請xx班的xxx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xxx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。
主持2：聽完了xxx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓xx班的xxx同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xxx主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xxx班xxx同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由xxx為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xxx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請xx班xx同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請xx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?BR> 主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
學校宣講會主持稿和串詞篇十四
很多人喜歡看表演， 舞蹈讓人賞心悅目。下面小編帶來的是學校舞蹈主持串詞，希望對你有幫助。
b：新的一年
a：新的希望
b：新的祝福
a：新的期待
b：北風擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來
a：春返神州舒畫卷
b：馬騰盛世入詩篇
a：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！
b：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2. 器樂合奏《紅塵客?！?BR> 悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3. 舞蹈《床前明月光》
a：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩。
b：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
a：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
b：（無語狀）這是您的大作？
4. 舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的'舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5. 舞蹈《卓瑪》
6. 小品《營養(yǎng)包子店》
b：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！
a：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？
b：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！a：有請!
7. 《歌曲聯(lián)唱》
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒
8. 舞蹈《伊人如春》
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9. 相聲《較勁》
a：謝謝！看完了前面的節(jié)目，我都忍不住要來上一段了！
b：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？
a：我也就這么一說，畢竟人家那是專業(yè)的，我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個趣事來，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本??！
b：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》
10. 《舞蹈串燒》
b：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒
11. 《學生會舞蹈》
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12. 詩朗誦《我的祖國》
a：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
a：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國
b：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》
13．大合唱《明天會更好》
b:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
a:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
b:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來 一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待
激揚著青春的風采，我們向春天走來
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會到此結束，各位老師，同學們，再見！
學校宣講會主持稿和串詞篇十五
合：大家下午好！
朱：春光明媚，草長鶯飛，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天的。
交響樂。春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意。
李：春天總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。而那些奮發(fā)我們前行的詩歌，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。
朱：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
李：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們青少年用讀書的激情點燃夢想的時刻。
朱：讓我們記住這些因讀書而美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；
李：讓我們記住這些因讀書而感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。
朱；我校為進一步豐富校園文化生活，展示學生的個性風采和精神面貌，培養(yǎng)學生良好讀書習慣，引導學生走進濃濃書香，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我校特舉辦本次活動?；顒又黝}“我讀書，我快樂，我成長”。
李：首先讓我們以熱烈的掌聲有請尊敬的王校長為本次活動致辭。
（校長致辭）。
朱：我們再次用熱烈的掌聲感謝王校長的致辭，20xx年春季詩歌演講比賽《我讀書我快樂我成長》正式開始。
五年級組。
1、《讀書伴我成長》。
2、《書香讓我醉》。
3、《我讀書我快樂》。
李：讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；
朱：讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；
李：讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；
朱：我讀書，我快樂。接下來有請五年級二班劉文林同學演講《我讀書我快樂》。
4、《書香伴我成長》。
朱：讀書促進我們的學習進步，讀書還教導我們如何做人，告訴我們寬容是對自己的慈愛，善待他人的是人生的美德，尊重別人是尊重自己。
5、《我讀書我快樂》。
朱：讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。接下來有請五年級五班郝晨晨同學為大家演講《我讀書我快樂》。
6、《書香伴我成長》。
五年級老師組朗誦。
《做一名教師青春無悔》。
朱；三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天，一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳！下面有請五年級語文組的老師為大家?guī)淼摹蹲鲆幻處熐啻簾o悔》。
六年級組。
1、《我愛讀書》。
朱；我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。接下來有請六年級一班的呂盼盼為大家演講《我愛讀書》。
2、《讀書伴我成長》。
李：書是無窮的寶藏，書是快樂的天堂，書是冬日的陽光，書是沙漠里的綠洲，書陪伴我我度過了一年又一年。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有了美好的明天。有請六年級四班的趙夢冉為大家演講《讀書伴我成長》。
3、《讀書樂》。
朱：書，給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。
李：它使我們莊嚴的思考，盡情的歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實。讓我們有請六年級三班的賈笑甜為大家演講《讀書樂》。
4、《讀書好·讀好書·好讀書》。
李：作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，一本好書教會我們做人的道理，給我們知識和力量。讀好書，并且把書讀好，養(yǎng)成讀好書的習慣，勤奮的讀，刻苦的讀，把書中的知識轉化為自己的智慧和才能。下面有請六年級二班的萬宇龍為大家演講《讀書好·讀好書·好讀書》。
5、《愛上讀書，享受閱讀》。
朱：書籍———這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一篇文明的沃。
野，包羅萬象，珍藏蘊奇，怎能不讓人心醉神迷，流連忘返。
李：優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。
讓我們都愛上書，打開這神奇的世界。下面有請六年級五班的劉怡慧為大家演講《愛上讀書，享受閱讀》。
六年級組老師朗讀。
《共同托起二中的明天》。
朱：青春的校園，灑滿的了希望的陽光。
李：青春的校園，飄溢這桃李的芬芳。
朱：讓年輕的心迎著太陽，把那希望去追，我們和心愿再一次約會。李：讓多彩的夢滿載理想，向著未來放飛，我們把藍圖再一次描繪。朱：我們堅信：在我校領導的精心指導下，經(jīng)過二中師生的共同努力，一定能再開新局面，再創(chuàng)新輝煌！
李：接下來有請六年級語文老師演講《共同托起二中的明天》。
《結束語》。
朱和李：感謝以上各位同學的精彩演講。今天的《我讀書，我快樂，我成長！》演講比賽即將結束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。
學校宣講會主持稿和串詞篇十六
大家上午好！
今天，我們在此舉行以“發(fā)揚公安消防部隊優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行人民警察核心價值觀，努力實現(xiàn)樂山消防跨越發(fā)展”為主題的演講比賽，不知大家有沒有注意到，今天我們的比賽在支隊的演講史上已經(jīng)取得了兩個突破，第一個突破，由于支隊政治處前期的精心籌備以及我們官兵參與熱情較高，本次比賽的參賽人數(shù)也創(chuàng)造了支隊新的紀錄，我記得相比的演講比賽同期增長了近87.5%（當時有16名選手參賽），達到了30名，比我們國家的gdp增長快得多；第二個突破，學歷的突破，在支隊歷屆演講比賽上的最高學歷——本科，今天已經(jīng)有碩士學位的選手參賽了，而且不止一個，這也充分說明我們支隊官兵的學歷是越來越高，（轉折）當然也不知道xx大隊的x博士今天怎么沒來，不然我們就可以實現(xiàn)跨越式突破。好，比賽開始前，我們先放松一下，衷心地希望所有參賽選手能夠放下心里包袱，沉著、冷靜地應對比賽，以最優(yōu)異的狀態(tài)在比賽中盡情地抒發(fā)你們的豪情，為迎接黨的十八大勝利召開獻禮。
下面請允許我介紹比賽現(xiàn)場的領導及評委：
擔任本次比賽的評委有：xxx副支隊長、xx副支隊長、xx主任、xx副參謀長、下面，讓我們以熱烈的掌聲有請xxx副支隊長作動員講話。
感謝xxx副支隊長的講話（勉勵），好，在比賽開始前請允許我宣讀今天的比賽規(guī)則：
1、參賽選手自命題目，但必須緊緊圍繞“發(fā)揚公安消防部隊優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行人民警察核心價值觀，努力實現(xiàn)樂山消防跨越發(fā)展”
2、為體現(xiàn)比賽的公平、公正性，所有參賽選手均通過抽簽方式確定演講順序。
3、每位選手要求脫稿演講，演講時間要求控制在5—8分鐘之內。
4、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
5、比賽實行十分制，由評委打分后去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分為最后得分。
6、預賽取前12名參賽選手晉級決賽。
下面有請我們今天的第一位選手上場，來自。。。。。。。。，他的演講題目是《。。。。。?！酚姓?號選手上場，。。。。。
下面有請第二位選手上場。。。。。。
3號選手完后開始打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為。。。。。。
學校宣講會主持稿和串詞篇十七
老師們，同學們：
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的春節(jié)，我們又迎來了充滿生機與活力的xx年春季。新的學年，開啟新的希望，新的空白，承載新的夢想。在這春風浩蕩、鳥語花香的日子，我們泥河中學全體師生相聚在這里，召開本學期的表彰會。表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的老師、班主任和同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學習中去。
下面我宣布：春季表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項升國旗、唱國歌。
請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌?！蠹艺堊隆?BR> 二、大會進行第二項，頒發(fā)優(yōu)秀行政領導獎，由徐校長宣讀表彰名單。
三、大會進行第三項，頒發(fā)優(yōu)秀班主任獎，由袁校長宣讀表彰名單。
四、大會進行第四項，頒發(fā)優(yōu)教師獎，由吳書記宣讀表彰名單。
五、大會進行第五項，頒發(fā)學習標兵獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
六、大會進行第六項，頒發(fā)優(yōu)秀班干獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
七、大會進行第七項，頒發(fā)文明之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
八、大會進行第八項，頒發(fā)勞動之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
九、大會進行第九項，頒發(fā)衛(wèi)生之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
十、大會進行第十項，頒發(fā)學習之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
十一、大會進行第十一項，頒發(fā)進步之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
十二、大會進行第十二項，優(yōu)秀學生代表發(fā)言。
和獎勵的同學表示祝賀!
十三、大會進行第十三項有請徐校長講話。
八、宣布大會結束。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天!讓我們帶著豬年的期盼，豬年的勤謹與豬年的執(zhí)著，踏著春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的學習和工作中去，為實現(xiàn)我校教育的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會議提出以下幾點要求：
1、希望受到表彰的老師和同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，
2、希望全體老師和同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己的不足之處，同時希望全體師生以受到表彰的師生為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。今天表彰大會到此結束，散會。