昆蟲讀后感個字(通用17篇)

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    讀后感是在讀完一本書或一篇文章后,對所讀內容的思考和感受的一種表達方式。它可以讓我們更深入地理解書中的故事情節(jié)和人物形象,同時也可以激發(fā)我們的思考和獨立思考能力。讀后感是我們讀書后必須寫的一種重要作業(yè),它可以幫助我們總結和回顧所讀內容,對我們的思維能力和寫作能力有很大的提升作用。寫讀后感可以幫助我們更加深入地理解書中的情節(jié)和思想,提高我們的觀察和思考能力。讀后感可以是在閱讀中發(fā)現(xiàn)和思考的問題、感受和體會,也可以是對書中情節(jié)和人物的評價和思考。從讀后感中可以看到我們對書中內容的理解和體會,可以看到我們對書中思想和人物的思考和評價,還可以看到我們的語言表達能力和文字組織能力的進步。寫讀后感時,應注意分清個人情感和客觀評價,做到客觀公正。在這里給大家推薦一些精彩的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    昆蟲讀后感個字篇一
    讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識,我不會再把仰泳蟲認成水黽,我還認到了很多不常見的昆蟲,這本書是徹底讓我大開眼界。
    《自然珍藏圖簽叢書》內容翔實,精確,生動地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每冊都有栩栩如生的彩色插圖和簡潔豐富的文字論述,猶如包羅萬象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動物、植物、礦物,以及學習天文、地理等自然科學知識的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習性,模樣,堪稱經典。
    最大的昆蟲是蛛蜂,它身長達到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。
    在這本書中,每一只小小的昆蟲的習性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。
    本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問是來自英國的威廉?福特斯,譯者是王拗。
    如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。
    昆蟲讀后感個字篇二
    我看了一本書,叫《百變昆蟲》。這本書很好看,是我同學借給我的。
    這本書里講了許多故事,有很多我不知道的知識。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的一生;第三類是昆蟲的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學到了幾種小昆蟲:蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
    書中說螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的`啟示,我懂得了要團結,團結就是力量。
    書上還說:往往最安全的地方就是最危險的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實際上危機四伏。有些甲蟲一有機會就鉆進巢中,將卵產在蜂巢里,幼蟲出生后就會吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說:“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,但也不能太簡單,要時刻警惕些,要多動動腦!”
    看了這本書,讓我學到了許多。但我認為,要了解昆蟲并不只是看書,還得到大自然中去觀察、探索!
    昆蟲讀后感個字篇三
    昆蟲不僅是法國杰出昆蟲學家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學杰作,也是一部科學百科全書。
    昆蟲,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過這本書,我了解了另一個世界的奧秘昆蟲世界的真實面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學真理。
    作者用生動的文字和簡單幽默的語調向我們描述了昆蟲世界的場景。因為這部科學百科全書也有文學色彩,文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲的獨特個性。柳條天牛就像一個守財奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒有布料;這只小甲蟲對它的后代無私奉獻,也為他的孩子們傷透了心?!?;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會吃得開心。如果我們慢慢喂食,他甚至會像嬰兒一樣哭。此外,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動的昆蟲場景,涵蓋了昆蟲進食、自我保護、養(yǎng)育后代、勞動、狩獵和生死的幾乎所有細節(jié)。
    作者的精神鼓舞了我:我們應該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來很無聊、孤獨和無聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。
    昆蟲不僅對生命充滿敬畏,還蘊含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學習!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以從他的精神中學習,把其他事情做好!
    我認為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認為,無論誰仔細閱讀昆蟲,閱讀昆蟲的味道和感受,都必須能夠理解更多。
    昆蟲讀后感個字篇四
    《昆蟲記》是一本對中小學生十分有益的書,法布爾在19世紀中期,于學校教課之余,和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲,為之定名,為之謳歌。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記的讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次.嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風.使我深深的感覺到“科學精神”及其博大精深的內涵.
    近段時間,我讀了著名昆蟲學家法布爾的著作——《昆蟲記》。
    它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當得到尊重。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!
    隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學到了昆蟲的知識,而且還學會了做人的道理,我愛這本書!
    人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
    19世紀末,法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。
    《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。
    在法國18,9世紀,熱衷于把自己的科學研究成果寫成文學式著作的生物學家,多到不可勝數,何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣,這絕非偶然。原因就在于他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫甚至歌頌微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由?!独ハx記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以使廣大讀者深受感動。
    一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子“,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。
    這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
    時間過去了半個多世紀,90年代末,中國讀書界再度掀起“法布爾熱“,書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
    《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。
    第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅強,有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
    蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜,其實蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀對面的梯級里,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志,實在不可低估。
    蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
    蟋蟀是一個哲學家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個活著的微點……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。
    《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!
    這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。
    昆蟲讀后感個字篇五
    《昆蟲記》是描寫昆蟲生活的詩篇,《昆蟲記》這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記的讀后感350個字以上”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次.嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風.使我深深的感覺到“科學精神”及其博大精深的內涵.
    我有在爬白云山的路上,撅著屁股觀察成群結隊的螞蟻搬運糧食的現(xiàn)象;我也有在芬芳撲鼻的花園里,凝神靜氣地觀察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農莊里捉過螢火蟲的故事,可惜不是晚上,看不到螢火蟲發(fā)光的情景……其中我最喜歡的昆蟲就是七星瓢蟲了,七星瓢蟲身穿紅色的外套,上面點綴著七顆醒目的黑色斑點,像一把艷麗的小花傘,它時常把小傘撐開,輕緩悠閑的飛舞著,如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女,所以,七星瓢蟲又有另一個好聽的名字——淑女蟲…….我對昆蟲的了解僅僅是這么多…….這個周未,易老師叫我們閱讀《昆蟲記》,一聽到《昆蟲記》這書名,我就感覺這肯定是本很枯燥的書。毫不情愿地翻開,讀了幾頁后,卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書中仔細地描寫了各種小昆蟲的習性、捕獵、繁殖等有趣的現(xiàn)象,描寫得非常有趣、生動,栩栩如生,把我?guī)нM了一個充滿樂趣的昆蟲大千世界。通過這本書,我了解到以前不熟悉的昆蟲,比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等,也更加了解到以前熟悉的昆蟲不為人知的習性,比如甲蟲、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂,以前覺得它長長的腳,很優(yōu)雅漂亮,但不知它是一種很殘忍的動物,母螳螂和公螳螂生下小螳螂后,母螳螂就會毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細致、生動的描寫把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現(xiàn)出來了,非常真實。法布爾曾做過實驗,證明蜜蜂有辨認方向的能力,事實證明,蜜蜂有一種強烈的本能,是我們人類所做不到的。正是這種本能,使蜜蜂準確無誤的回到了家??此莆⑿〉睦ハx有這么多人類沒有的本領,是多么神奇呀!所以我們不能小瞧它們!
    如果我們利用昆蟲所有神奇的本領為人類所用,我們人類就真的是無所不能了。法布爾用一生的時間去觀察昆蟲,那細致、認真觀察的精神很讓我敬佩,一個人,一生中做好了一件事就算他成功了,我也要想像法布爾那樣踏踏實實做好每一件事,就算觀察昆蟲那么小的事也要如此。
    《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
    我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。
    讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
    《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類的這位杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類邁向新世紀的大門,地球迎來的生物學,時代的轉折點,會為我們提供更珍貴的啟示。
    集昆蟲學和文學稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
    它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
    法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。
    我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
    《昆蟲記》中所描述的昆蟲,大概也不是十只手指頭所能數得來的,所以我也不能多說,但是有幾種令我震撼許久的生命,在此非提不可。
    昆蟲讀后感個字篇六
    大屯煤電公司第三小學六(2)班。
    整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
    昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
    我明白了:不能只對我們興趣的事仔細觀察,做到無處不文章,無處不動筆。
    小昆蟲有大學問,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
    指導老師:董莉莉。
    昆蟲讀后感個字篇七
    整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,小學生作文《昆蟲大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
    昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的.思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
    我明白了:不能只對我們興趣的事仔細觀察,做到無處不文章,無處不動筆。
    小昆蟲有大學問,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
    昆蟲讀后感個字篇八
    今天,我看了一本很有趣的書,是著名昆蟲學家法布爾寫的,這本書叫《昆蟲記》。他描寫的昆蟲有許多,如蟬,礦蜂,樵葉蜂,蟹蛛,狼蛛,松毛蟲等。其中我最喜歡的是白面孔螽斯和狼蛛這兩種昆蟲。希臘字dckog(即白面孔螽斯、dccn的語源)的意義是咬,喜歡咬。白面孔螽斯因此取了這個名字。 它確實是善于咬的昆蟲。假如有一種強壯的蚱蜢抓住了你的指頭,你可是要當心一點兒,它會把你的指頭咬出血來,咬得你生疼,甚至有時疼痛難忍。它那強有力的顎仿佛是兇猛的武器。當我要捕捉它時,我必須非常小心提防它,否則隨時都有被它咬傷的危險和被它咬破的可能。它那兩頰突出的大型肌肉,顯然是用來切碎它捕捉的、硬皮的捕獲物時用的。
    這種螽斯,雖然智力很低下,然而卻會用一種科學的殺戳方法。如同我們在別的地方見到的一樣,它常常先刺捕獵物的頸部,然后再咬住主宰它運動的神經,使它立刻失去抵抗的能力。和其他肉食動物一樣如哺乳動物虎、獵豹等等,它們都是先將所捕捉的獵物的喉頭管咬住,使其停止呼吸。這真是厲害,不過跟厲害的還在后面。
    我捉了幾只木匠蜂,把它們分別裝在瓶子里。又挑了一只又大又兇猛并且餓得正慌的狼蛛,我把瓶口罩在那只窮兇極惡的狼蛛的洞口上,那木匠蜂在玻璃囚室里發(fā)出激烈的嗡嗡聲,好像知道死期臨頭似的。狼蛛被驚動了從洞里爬了出來,半個身子探出洞外,它看著眼前的景象,不敢貿然行動,只是靜靜地等候著。
    我也耐心地等候著。一刻鐘過去了,半個小時過去了,什么事都沒有發(fā)生,狼蛛居然又若無其事地回到洞里去了。大概它覺得不對頭,冒然去捕食的話太危險了。我照這個樣子又試探了其它幾只狼蛛,我不信每一只狼蛛都會這樣面對豐盛的美食而無動于衷,于是繼續(xù)一個一個的試探著,都是這個樣子,總對“天上掉下的獵物”懷有戒心。
    最后,我終于成功了。有一只狼蛛猛烈地從洞里沖出來,無疑,它一定餓瘋了。就在一眨眼間,惡斗結束了,強壯的木匠蜂已經死了。兇手把毒牙刺到它身體的哪個部位呢?是在它的頭部后面。狼蛛的毒牙還咬在那里,我懷疑它真具有這種知識:它能不偏不倚正好咬在唯一能致其于死的地方,也就是它的俘虜的神經中樞。
    我做了一次試驗,讓一只狼蛛去咬一只羽毛剛長好的將要出巢的幼小的麻雀。麻雀受傷了,一滴血流了出來,傷口被一個紅圈圈著,一會兒又變成了紫色,而且這條腿已經不能用了,使不上勁。小麻雀只能用單腿跳著。除此之外它好像也沒什么痛苦,胃口也很好。我的女兒同情地把蒼蠅、面包和杏醬喂給它吃,這可憐的小麻雀作了我的實驗品。但我相信它不久以后一定會痊愈,很快就能恢復自由——這也是我們一家共同的愿望和推測。
    十二個小時后,我們對它的傷情仍然挺樂觀的。它仍然好好地吃東西,喂得遲了它還要發(fā)脾氣。可是兩天以后,它不再吃東西了,羽毛零亂,身體縮成一個小球,有時候一動不動,有時候發(fā)出一陣痙攣。我的女兒憐愛地把它捧在手里,呵著氣使它溫暖??墒撬d攣得越來越厲害,次數越來越多,最后,它終于離開了這個世界。那天的晚餐席上透著一股寒氣。我從一家人的目光中看出他們對我的這種試驗的無聲的抗議和責備。我知道他們一定認為我太殘忍了。大家都為這只不幸的小麻雀的死而悲傷。我自己也很懊悔:我所要知道的只是很小的一個問題,卻付出了那么大的代價。
    盡管如此,我還是鼓起勇氣試驗一只鼴鼠,它是在偷田里的萵苣時被我們捉住的,所以即使它死于非命也不足為惜。我把它關在籠子里,用各種甲蟲、蚱蜢喂它,它大口大口貪婪地吃著,被我養(yǎng)得胖胖的,健康極了。 我讓一只狼蛛去咬它的鼻尖。被咬過之后,它不住地用它的寬爪子撓抓著鼻子。因為它的鼻子開始慢慢地腐爛了。
    從這時開始,這只大鼴鼠食欲漸漸不振,什么也不想吃,行動遲鈍,我能看出它渾身難受。到第二個晚上,它已經完全不吃東西了。大約在被咬后三十六小時,它終于死了?;\里還剩著許多的昆蟲沒有被吃掉,證明它不是被餓死的,而是被毒死的。所以狼蛛的毒牙不止能結束昆蟲的性命,對一些稍大一點的小動物來說,也是危險可怕的。它可以致麻雀于死地,也可以使鼴鼠斃命,盡管后者的體積要比它大得多。雖然后來我再沒有做過類似的試驗,但我可以說,我們千萬要小心戒備,不要被它咬到,這實在不是一件可以拿來試驗的事。所以還是不要惹狼蛛,說不定,它會讓你付出慘痛的代價。以后我要多看課外書,開闊視野,增長知識,成為對祖國有用的人。
    昆蟲讀后感個字篇九
    最近一段時間我們班共同讀了一本昆蟲記,讀后引發(fā)了我的深思。
    本書講述了作者對動物的觀察如螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀……也有關于昆蟲特性的研究如金步甲的婚俗,昆蟲的毒素糞,金龜和衛(wèi)生,幼蟲對朗格多克蝎子的免疫力……向我們展現(xiàn)了昆蟲那微小而又豐富多彩的世界,讓人們深刻認識到昆蟲不為人知的另一面在作者的帶領下揭開昆蟲們的神秘面紗。
    其中我感到最令我難忘的就是第1篇兒螢火蟲,在我的印象中螢火蟲十分神秘,只會在夜晚出現(xiàn),我雖然沒有真正的見過螢火蟲,但從電視上看見過它尾巴上的的那個標志性的小小的燈籠,不過在法布爾的這部昆蟲記中,我通過法布爾的文字中,我也了解了螢火蟲,在我以前的記憶中螢火蟲是一個弱小無助的小昆蟲,通過這本書我也了解到螢火蟲也是個冷血殺手,正如書中所說:別看螢火蟲外表弱小,可他卻是個食肉動物,是獵取野味兒的獵人,而且在獵獲獵物的時候手段是罕見的惡毒,他的獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的蝸牛。
    但是有一點兒我也對螢火蟲十分的敬佩,當一只蝸牛找到食物后其他的蝸牛也會飛過來享用食物,而抓到食物的那一只螢火蟲也十分歡迎,一人勞動,大家共享,我認為這一點值得我們敬佩,也值得我們學習。
    法布爾用人性關照蟲性,又用蟲性反觀人生,引起我們深思,昆蟲的世界雖然微小,有時也引不起我們的注意,我們有時走幾步路踩到幾只螞蟻也不會在意,有時看見昆蟲還會殘忍的弄死,甚至還囚禁他們讓他們失去自由,但我們不知道。他們雖然不是人類,但有他們自己的生活方式,甚至有時人類還需要向這些昆蟲們學習,從他們身上獲取啟發(fā)發(fā)明一些東西。
    所以說我們應該跟昆蟲和睦相處,細心觀察他們,你就會發(fā)現(xiàn)神奇的東西。
    昆蟲讀后感個字篇十
    我獨自坐在一個花園里的長凳上,觀察起眼前的景象:樹上的蟬不見蹤影,卻可以從聲音中了解到它們的勤奮;野花上,蜜蜂上下飛舞,不知疲倦地忙碌著;草地上,一塊面包屑被許多螞蟻所占領。生機勃勃的景象,在盛夏中體現(xiàn)出來。
    這景象使我想起了有關昆蟲類的書——《昆蟲記》。
    這本書的作者是譽滿全球的法國昆蟲學家,法布爾。法布爾以輕松詼諧的語調,生動活潑的文字,真實地記錄了昆蟲的本性、習性、勞動等,描繪了各種昆蟲多姿多彩的生活:勤勞的舍腰蜂、“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、美麗的大孔雀蛾……他將昆蟲世界提供人們獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
    看《昆蟲記》以前,我一直是個很懼怕昆蟲的人,因為它們的外形實在不怎么美觀,導致我對昆蟲錯誤的概念。還好,法布爾這位昆蟲學家告訴了我“蟲不可貌相,海水不可斗量”的大道理。原來,昆蟲是那么有趣。在品讀昆蟲世界的同時,我發(fā)現(xiàn)最可貴的不是昆蟲的精神,而是法布爾的精神。記敘一個昆蟲的脫變,掌握一個昆蟲的習性,不是簡單的幾分鐘,其中,需要觀察者具備持久的耐性和對昆蟲的狂熱。令我深思的,令我沉醉的、令我發(fā)笑的,不是昆蟲本身,而是法布爾超乎常人的想象力,賦予了昆蟲說話的能力。我從這本書中讀到的',是作者的毅力、耐力、勤奮。他寫的種種昆蟲的精神與高尚品質,事實上也正是他自己的精神與品質。
    我仿佛看見法布爾坐在我的身邊觀察著,拿起筆在本子上飛快地記錄著,我沒有打擾他,沒有打擾它們。
    蟬的歌聲不再聒噪,反而宛若天籟和鳴。
    昆蟲讀后感個字篇十一
    《昆蟲記》由法布爾編著,書如其名,介紹了各種與昆蟲相關的知識。
    本書由作者本身的發(fā)現(xiàn)與觀察展開,通過作者的研究寫進書本,使人們對昆蟲的認知和了解更進一步。
    我第一次了解到昆蟲并沒有真正的自我思考能力,只是靠著自己的本能來實現(xiàn)行動。而且他們不會迷路,有歸巢的本領,無論多遠都能找到家的方向。
    我感觸最深的是螢火蟲。小小的甲蟲,借助微弱的能量散發(fā)著自己的光芒,實現(xiàn)自己的價值,點亮自己的生命。人亦如此,通過努力來創(chuàng)造充足的人生,為自己而活著。
    留給我印象最深的是舍腰蜂。這種昆蟲在書中講的很詳細,是一種蜜蜂。作者稱呼它們?yōu)槟嗨撤?,因為它們用黏土建房。這種蜜蜂受不得寒,建巢都建在干燥溫暖的地方,會建在人的家中。
    建筑過程是很辛苦的,需要不停地搬運,還可能被水沖垮,但就是這樣一點點一點點地建出來一個蜂巢,以見這些蜜蜂的毅力和耐心。
    昆蟲記這本書使我對昆蟲有了新的認知和了解,并對它們產生了興趣,受益匪淺。
    昆蟲讀后感個字篇十二
    看完昆蟲記,你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎?《昆蟲記》不僅是一部科學百科,更多的是作者對于世事的思考,文中無不包含了對生命的尊重。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領我走進的昆蟲王國,一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構造出了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對科學的熱愛與執(zhí)著。法布爾——這個人類杰出的代表,耗費其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”,為我們締造了一個昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏,以及他相信科學、注重觀察和尊重真相的精神。頓時,有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
    于是,我接著往下看《昆蟲記》。
    接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
    當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
    昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
    假期和開學的這幾個星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,還沒開始看,只看書名就知道了是一本關于寫昆蟲的,經過我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習慣,還有他們的性格與特點。
    讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣:螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應該慶祝蟬在經過四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的陽光下,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅網方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。
    昆蟲記的作者是一位外國作家法布爾寫的。他的一生并不順利:他出生于農民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學講臺”的夢始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲學實驗室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向“偏見”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲備,精心把定研究方向,堅持不懈地觀察實驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。最終他將一切品質和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨特的奉獻。
    《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發(fā),我認為這是一本值得閱讀的好書,只要認真閱讀,就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā)。
    法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
    《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
    更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是過細入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。
    然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學界權威們,骨子里看不起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復一日,月復一月,年復一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。
    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。
    一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想,美術家一般的視角,文學家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。
    《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當得到尊重。
    《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。
    《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
    昆蟲讀后感個字篇十三
    以前,我是很討厭昆蟲的。因為昆蟲長得很丑,感覺很惡心,恐怕現(xiàn)在沒有哪個小朋友會跟昆蟲在一起玩吧。但是我看了《昆蟲記》以后,不但改變了我的看法,而且想要和它們做朋友呢!
    《昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學家法布爾,他花了一生的時間寫下了這部著作,這本書主要寫了昆蟲們的有趣的生活和法布爾從昆蟲們身上學會的生活哲學。
    就以蜜蜂來說吧,我有一次差點被它“咬”了,所以蜜蜂在我的印象里是十分兇猛的。但是我看了這本書以后,覺得蜜蜂也是很機智的。作者法布爾捉來了二十只蜜蜂,給它們做標記后放走了它們。沒想到,僅僅兩分鐘左右,就有兩三只飛回屋子。第二天,他發(fā)現(xiàn)有十七只飛回來了。蜜蜂有很強的認路能力,真厲害??!
    還記得有一次,我遇到了一只蜜蜂,我之前因為討厭蜜蜂,所以我立刻一腳踩下去。那蜜蜂立刻被我踩得血肉模糊了。
    說到堅強,我想到了攀巖:我以前因為手臂力量不足,父母便讓我學攀巖。最初,我一沒有力氣,內心馬上就亂了起來,結果前功盡棄。但是蜜蜂都很堅強,我怎么能那么軟弱呢?后來,我覺得沒有力氣的時候,就咬緊牙關,拼命往上爬,往上一步就再往上步,憑著毅力終于爬到了頂。那時候,我的心情別提有多高興了。父母和教練都為我鼓起了掌。
    狼蛛讓我學會了堅持:在書中,作者說有一次,它在洞前等獵物,沒想到一整天都沒有捕到獵物。但是狼蛛想:獵物今天不來,明天一定會來;明天不來,將來也總有一天會來。于是它便繼續(xù)等,果然,又過了兩天,狼蛛捕到了一只很大的獵物。堅持這二個字,在我的學習與生活中十分有用,這種品質會讓我成功,也讓我深刻體會了“堅持就是勝利!”
    昆蟲讀后感個字篇十四
    這是一個特殊的寒假。一場突如其來的流行病從武漢爆發(fā),并迅速蔓延到全國各地。每個人都措手不及。這個寒假也變得異常冷清。一群群逆行的人沖向“戰(zhàn)場”,我可能不得不呆在家里不出門!我在家里翻了一堆書,拿起一本書,專注地看著。原來是《昆蟲記》,我特別喜歡讀。我坐下來,仔細看了一遍。
    《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用他一生的時間和精力寫的一本書。在這本書里,昆蟲的習性、本能、勞動、繁殖和死亡都寫得很清楚,這顯示了法布爾對它們的觀察有多仔細。
    《昆蟲記》寫了很多昆蟲。直到我讀完這本書,我才知道有許多昆蟲,比如:蟈蟈、豆娘、象鼻蟲、灰蟲、甲蟲、葉蜂.
    通過這本書,我知道螳螂吃同樣的東西,螢火蟲吃蝸牛,蜣螂媽媽把糞便卷成球帶回家,然后在里面產卵.最讓我吃驚的是螢火蟲吃蝸牛。直到我讀了這本書的內容,我才知道:起初螢火蟲不“吃”蝸牛,而是“喝”蝸牛。它“喝”了一只小蝸牛。每年夏天,當太陽燃燒時,這只蝸牛會趴在植物的莖上,一動不動。螢火蟲很容易找到這只蝸牛。它會把毒刺刺進蝸牛體內,麻痹蝸牛,然后分泌一種特殊的物質,把蝸牛變成稀粥,然后“喝”蝸牛。小螢火蟲,多么偉大的技能!
    我從《昆蟲記》讀到了作者對自然和昆蟲的熱愛。經過堅持不懈的仔細觀察,他生動地描述了各種各樣的昆蟲,讓我感覺自己置身其中。
    我不禁感嘆大自然的神奇和物種的豐富,感受昆蟲世界的神奇,讓我再次認識這些可愛的小昆蟲。更讓我明白:我們應該愛護自然,保護自然,熱愛生命,不要隨意捕殺野生動物,維護自然生態(tài)平衡。否則,地球母親會把人類的惡行記錄在她的“記仇小冊子”里,這會給人類帶來傷害。
    昆蟲讀后感個字篇十五
    我讀后懂得了蝎子的生活起居和習慣特點,還有很多有趣的知識,現(xiàn)在讓我告訴你吧!
    蝎子喜歡生活在野草都無法生長的地上,這對蝎子來說是與無倫比的寶地,蝎子喜歡獨居,再黑暗里它會忐忑不安,蝎子喜歡把背靠在溫暖的石頭上曬太陽,到了冬天蝎子們就不爬出洞穴,只有特別暖和的時候才會出洞穴,蝎子的洞穴有七八厘米長,我用尺子量我的手掌到中指指根處,正好八厘米,蝎子的家真是太小了,昆蟲記讀后感500字。蝎子通常從每年10月到第二年4月在自己的洞穴里是不出戶的,它們不是在冬眠,在這漫長的六七個月里,蝎子幾乎什么都不吃,但到了4月,蝎子的生活會有很大的變化,他們會爬出洞穴到外面散步,不再回洞穴。
    蝎子每次吃食物的時候,會把嘴里的幼蟲嚼好幾個小時,嚼成一個皺巴巴的球,蝎子會用鉗子把殘渣從嘴挑出去,這樣就不會卡住喉嚨。你知道它為什么會用鉗子把殘渣從嘴挑出去呢?因為它的胃特別小。
    你知道蝎子和蜈蚣打架誰能贏嗎?答案是:蝎子贏,因為蝎子用它的大螯頂住蜈蚣的大嘴,由于蝎子的毒針呈彎鉤狀,只要蝎子把自己的尾巴向上伸直,毒針的頂端就會下垂,這就是蝎子必勝的絕招。
    母蝎子要生育寶寶時要把公蝎子吃掉,我突然想起小時候看過的童話故事里,螳螂媽媽也是這樣繁殖后代的。聽起來很殘忍。蝎子媽媽一次能產30—40顆卵,卵不是結實的硬殼,而是一層透明的軟薄膜,孵化出來的小蝎子身體是白色的,體長大約9毫米,剛出生的寶寶什么食物也不吃,一直到蛻皮的那一天,也不會亂動,兩個星期后媽媽會離開它們。想一想人類是多么幸福,一出生的寶寶就一直和媽媽、爸爸永不分離。
    蝎子雖然有毒,只要我們不侵犯它的領地,它不會輕易傷害人類。
    昆蟲讀后感個字篇十六
    這些天,我讀了《昆蟲》,我覺得這本書很好看,讓我讀了又想讀。
    這本書是關于寓言在一個地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進入昆蟲世界吧!
    現(xiàn)在,讓我告訴你一個關于螢火蟲的故事。
    螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關了燈,只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!
    它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個細溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個扭曲的詞來描述螢火蟲對蝸牛的作用是恰當的。
    《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識。
    昆蟲讀后感個字篇十七
    他一生都在努力觀察昆蟲的生活;他觀察昆蟲的時間鮮為人知,甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
    是的,這個人是科學界的詩人,法國著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬!
    然而,他的《昆蟲記》生動地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無數努力。
    這本書經常使用擬人化的技術,把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全認不出回家的路等等。
    法布爾出生在法國南部一個貧窮的農民家中。15歲時,他進入師范學校學習。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數學,辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界,幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門,于是《昆蟲記》問世。
    法布爾說:“你在研究死亡,我在研究生命?!笔聦嵣?,雖然他的目的是了解昆蟲世界,但他并沒有像其他昆蟲學家那樣打開昆蟲……相反,他走進昆蟲世界,與昆蟲互動。與昆蟲學家相比,他更像昆蟲`朋友們,從來沒有傷害過他們。
    這些內容不僅表達了作者對生命和自然的.熱愛和尊重,而且傳播了科學知識,也反映了作者細致而不知疲倦的精神。
    回顧法布爾的昆蟲世界,展望豐富多彩的人類社會,突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似!在昆蟲世界里,也有貪婪和自私,但也不乏和諧、團結等人才的優(yōu)秀品質。從某種意義上說,《昆蟲記》就像一面鏡子,當我們閱讀時,我們會發(fā)現(xiàn)我們實際上是在看人類社會!難怪巴金說:“昆蟲的研究成果和生活感知是一個爐子,用人性觀察昆蟲的本性,將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、美和思想的美麗文本。”
    讀完《昆蟲記》后,我有點遺憾。我們應該有法布爾細致的科學探索精神,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,但我們不能忘記初衷。