通過總結(jié)，我們可以反思自己在學習、工作、生活等方面的成績和不足之處。在總結(jié)中，我們可以適當使用一些例子或案例來支撐我們的觀點和結(jié)論。以下是一些實用的總結(jié)范文，希望能給您帶來靈感。
大學足球賽活動總結(jié)篇一
時間總是過得很快，20xx年“長職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然短暫，卻對每個人來說記憶猶新，因為我們每天都能看見“團結(jié)就是勝利”的生動畫面，我們都能感受到團結(jié)的力量，更能如何的學習到怎樣團結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩，為了一個共同目標——讓活動順利的進行下去。
在這期間，我們根據(jù)情況隨時調(diào)整工作安排，各部門積極配合，及時調(diào)配工作人員到活動現(xiàn)場參與工作，充分體現(xiàn)了學生會這個集體在活動中的協(xié)作能力。
應該可以去避免的問題，那么在這次活動中暴露出了哪些重點問題呢。
一、在活動的前期宣傳中沒有做到位，因為據(jù)我所知有很多同學都想?yún)⒓舆@次活動，但是因為不知道怎么報名而失去了參加這次活動的機會，有可能這次活動也失去了很多很好的參與者。所以給我一個警示，一個活動宣傳工作是必須要做好的，因為我們就是為了同學們而舉辦活動，失去了學生，我們還談什么呢。
有時導致在比賽的時候臨時找裁判。另一方面沒有對裁判進行一個培訓，導致在比賽過程中裁判有很多誤判，對場上球員的情緒有很多的激化，甚至導致球員對比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動中很突出的一個問題。
這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動，但還是一樣問題重重，讓這次活動舉辦的不是很成功，歸根到底還是細節(jié)問題沒有注意到，許多活動細節(jié)沒有考慮到活動中去，這是我在工作中的失誤。每次活動的結(jié)束，都會讓我回想在當中我有哪些細節(jié)沒有做到，沒有考慮到，這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的，也是在以后要注意的。細節(jié)決定質(zhì)量，細節(jié)決定成敗。
大學足球賽活動總結(jié)篇二
20xx年x月x日，十二點四十分，由電子信息工程學院20xx級本科生與交通運輸學院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場上如火如荼地開始了。這次電信學院的主力前鋒因傷沒有上場，實力稍微受到點兒影響。經(jīng)過激烈的角逐，最終交通運輸學院以4：1的比分獲勝。
整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，運輸學院就趁電信學院立足未穩(wěn)先進一球。隨后攻勢有增無減，但電信這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門，只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場，電信學院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊形，調(diào)整心態(tài)進行反攻，每一位隊員的激情絲毫不弱于運輸學院，在場上爭先恐后，來回傳球，很快就扳平了比分。
場上形勢越來越膠著，時時發(fā)起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，運輸學院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入，電信學院球員體力下降明顯，運輸學院抓住機會，連進兩球，把比分進一步擴大，終場時，比分定格在4：1。
比賽結(jié)束，雙方合影留念。對于比賽的結(jié)果，有開心的人也有不甘心的人，但每個人都在比賽中體會到了快意，不管誰輸誰贏都不再那么重要了，最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起并肩奮戰(zhàn)，有快樂也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。
每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經(jīng)驗不斷發(fā)展強大，然后，迎接新的挑戰(zhàn)！
大學足球賽活動總結(jié)篇三
為豐富同學們的課余生活,增強我院同學的身體素質(zhì),加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學院舉行了20xx年班級足球賽。
的友誼，在基信學院學生會各個部門之間相互合作與幫助，經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
在這次比賽中,各級同學表現(xiàn)了極大的熱情,從同學們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習,再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平、有的班級雖然輸了，但我仍然很佩服他們，五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR> 這屆比賽，我們的前期工作做得比較足，考慮到賽事比較緊的關系，所以我們的準備工作都盡量做細、做好，除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外，其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決，從而不影響球隊的比賽。
大學足球賽活動總結(jié)篇四
為豐富同學們的課余生活，增強我院同學的身體素質(zhì)，加強我院各專業(yè)的交流，我們基信學院舉行了09年班級足球賽。
本次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，舉辦目的是擴大我們院的各個班之間交流范圍，帶動專業(yè)之間的交流。增進各個班之間的友誼，在基信學院學生會各個部門之間相互合作與幫助，經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽，足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下，比賽圓滿結(jié)束。
在這次比賽中，各級同學表現(xiàn)了極大的熱情，從同學們積極踴躍的報名，到利用體育課和課余時間練習，再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài)，體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中，各隊團結(jié)一心，不畏酷暑，全力以赴，隊員精神飽滿，拼勁十足，真正踢出了自己的水平。有的班級雖然輸了，但我仍然很佩服他們，五體投地佩服他們的精神，不服輸?shù)木瘛?BR> 比賽增進了各專業(yè)同學之間的交流和溝通，建立了新的友誼，牢固了舊的友誼，密切了同學之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相拼，場下握手言歡，結(jié)下了深厚的友誼。這屆比賽，我們的前期工作做得比較足，考慮到賽事比較緊的關系，所以我們的準備工作都盡量做細、做好，除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外，其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決，從而不影響球隊的比賽。
當然也有不足的地方，我們會再接再厲，在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗，同時也吸取教訓，把比賽辦的更出色。
大學足球賽活動總結(jié)篇五
十二月二十四晚上，我們在xxxx度過了一個難忘的平安夜?；顒忧跋?，班委們進行活動策劃、晚會用品的采購和一些活動道具的制作之后對教室進行了布置，在大家的努力合作下，才有了圣 誕的氣息。
隨著歡樂輕快的圣誕歌響起，我們的晚會開始了，帶著份祈盼，同學們寫下了對同學們的祝福，希望所有的祝福在新的一年都能實現(xiàn)。
開場就是發(fā)放禮品環(huán)節(jié)，望著同學們收到禮品后熱情洋溢的笑容，我們所付出的所有勞累都會在心里釋然一笑。在節(jié)目夾雜著游戲的活動形式中，同學們表現(xiàn)的很積極。在切歌的游戲環(huán)節(jié)中同學們唱的不亦樂乎，隨著切歌環(huán)節(jié)的不斷循環(huán)進行，導致有很多同學瞬間想不出與所需要要求相符的歌，加上害怕被懲罰的心態(tài)，所以游戲期間，有不少同學逃離了教室，以至游戲不得不終止。這是這個游戲所存在的缺陷。平安夜晚會活動圓滿結(jié)束，基本上取得了所要達到的效果。因此，在此我要感謝我們班級所有成員的積極的.支持，也讓我感覺到了班級凝聚力的強大。
但是在成功的時候，總是有許多不足之處的。具體談談在哪些方面的不足：
班級的平安夜晚會在取得成功的時候存在了這些方面的問題，但我們還是應該慶幸，至少我們組織的班級活動在一次比一次的好，我們在不斷進步當中，只是后期還待加強。希望在以后的活動和班級的事情的處理方面可以做的更加的完美，不讓大家為難，不讓大家失望。
舉辦此次晚會，一是寄托了班委對同學們的節(jié)日的美好祝福，增進班委與同學們之間的情感，促進班級朝健康向上、團結(jié)友愛的方式發(fā)展;二是在一定程度上緩解了同學們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學們調(diào)試心情，幫助同學們健康向上發(fā)展。
通過此次平安夜晚會的活動，讓每一個快加八班的同學感受到班級里的溫馨，讓同學們在娛樂彼此分享一期來大學生活的喜怒哀樂及友愛。
大學足球賽活動總結(jié)篇六
為積極響應分團委以“書寫青春詩篇，爭做有為青年”的主題教育活動，引導同學們積極思考個人發(fā)展與國家發(fā)展的關系，激發(fā)同學們愛國榮校，奮發(fā)圖強的熱情，塑造同學們的健康身心，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，切實進行社會實踐，促進同學們的全面發(fā)展。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過主題班會，讓同學們對“有為青年”這一概念有個初步認識。通過學長學姐們的經(jīng)驗和同學們的討論引起同學們對“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年，如何成為有為青年。二是通過實踐活動提高同學們的身體素質(zhì)，拓寬同學們的視野，增強同學們的環(huán)保意識，加強班級的凝聚力和向心力，使班級更加具有活力，使同學們更加有為。三是收集笑臉的活動，一直貫穿于整個活動，鍛煉了同學們的膽量，提高了同學們與人交際的能力，也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個星期的時間。首先，當分團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題班會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在班會上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對主題班會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的會能夠按照預期的效果進行，班會上大部分同學們能積極發(fā)言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在班會上還有一少部分同學沒有發(fā)言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）本次團日活動準備的時間不是很長，由于活動方案的確定時間比較緊，所以導致團日活動的開展不是很順利。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡，海報，橫幅的形式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負責人：團支書武青平
活動的海報及相關影像制作：崔鵬，王位
實踐活動前期準備：馬小雨，張敏敏，王位，馬金亮，武青平
與騎跡聯(lián)系的負責人：耿亞倩
維持秩序人員：趙陽陽，黎張炎，崔鵬，武青平
1、活動的流程總結(jié)：11月07日——11月12日 活動的準備階段
11月13日——11月18日 活動正式開展階段
11月19日——11月23日 活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在11月13——18號開展團日活動。13號活動當天，同學早上8點左右到達江大北門。10點多到達渤公島，12點多到達蠡湖中央公園，同學們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）環(huán)蠡湖騎行從早上開始，吹響了我們團日活動的第一聲號角，騎跡的同學們用他們的經(jīng)驗幫助我們，我們在一起度過了一個愉快的周末，下面我們騎行和環(huán)?；顒拥暮笠约昂万T跡的同學們合影留念。在騎行過程中，海報引起了路人的關注，增強了他們的環(huán)保意識。
（2）到渤公島后，大家開始了撿垃圾的活動。大家不僅將在主道上的垃圾撿起，也把角落的垃圾收集起來，最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動得到了游客的支持。當他們看到我們時，會主動把垃圾放到我們的垃圾袋中。
（3）最后在蠡湖中央公園，同學們一起進行了趣味運動會，同時不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心，聯(lián)絡了感情，增強了團隊精神，增強了班級認同感和凝聚力。
大學足球賽活動總結(jié)篇七
本次比賽由校體育部主辦，足球運動管理聯(lián)合會承辦。整個活動從20xx年3月11日開始，在北區(qū)足球場進行了共計43場比賽，于20xx年4月26日下午圓滿閉幕?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1.通過足球運動管理聯(lián)合會的微信公眾平臺進行賽事的預熱和宣傳，使得校內(nèi)關注足球的同學們都了解本次賽事。
2.早在開學前，協(xié)會辦公室已經(jīng)向各個學院發(fā)出了通知，各學院也積極響應，并且很快完成了報名工作。
各職能部門按部就班完成各項工作。競賽部很好地完成了賽程編排、比賽記錄、數(shù)據(jù)收集總結(jié)等工作；技術部根據(jù)比賽場次選派裁判員并且公正執(zhí)法；宣傳部做好了賽前宣傳、比賽攝像、賽后戰(zhàn)報和微信公眾平臺的運營；各事務部積極參與協(xié)會工作，協(xié)助比賽中任務較重的部門完成工作。
各學院足球隊對此次比賽也體現(xiàn)出較高的重視度，積極備戰(zhàn)。在比賽過程中積極拼搏，不懈奮斗，不斷的超越自我并為著更好的成績而奮斗。
比賽結(jié)束后，各個部門都對自己的工作進行了總結(jié)，宣傳部還對比賽專門進行了一次回顧并剪輯出比賽的精彩集錦。競賽部在賽程編排上遇到了很多困難，各個隊伍因為各種原因需要調(diào)整時間，校慶運動會等活動占用場地等等情況都是影響的因素，但是競賽部的同學很好地完成了工作；技術部的部分裁判參加了成都市足協(xié)裁判培訓班以后水平得到提高，對比賽的掌控能力進一步加強；宣傳部的同學面對密集的賽程仍然堅持賽中攝影和賽后的戰(zhàn)報撰寫。
當然，工作中仍出現(xiàn)一些不足：前期的宣傳力度還不夠大；技術部個別裁判對比賽的控制力不足，水平還有待提高等等。這些都是今后需要注意的地方。
本次活動將校園足球進一步推廣，達到了讓各同學離開電腦手機，出門參加健康的體育運動的目的。同時，比賽還增進了各學院的友誼，也達到了同學之間相互切磋球技的目的。
大學足球賽活動總結(jié)篇八
為了進一步貫徹落實中共中央國務院xx[16]號文件中“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，弘揚當代大學生樂于助人優(yōu)良品質(zhì)，大學生志愿者協(xié)會積極響應校團委的號召，于xx月x日—xx月xx日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災區(qū)人民的一系列的愛心活動。這次活動以幫助災區(qū)人民重建家園，恢復正常的生活為主要內(nèi)容，開展了一系列愛心捐助活動，展現(xiàn)當代大學生的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)大學生形成良好的道德素質(zhì)和社會責任感，為社會做貢獻，奉獻愛心?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團委匯報如下：
xx月x日，張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻出愛心，xx月x日——xx日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點、活動開始、得到學校各界的認可、同學們自發(fā)捐贈御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現(xiàn)場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學們的片片愛心。
xx月xx日總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便校團委存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協(xié)會明確制定；還有校團委的大力支持，以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，會長就已經(jīng)將物資、活動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在新校區(qū)做好愛心活動，同時將其擴展到全校，倡導“愛心暖冬”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很多的過路的校職工與同學們宣傳了愛心奉獻的思想，并引起了校團委的關注和學校師生的一致好評。
5、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間上午12點。上午有課咨詢臺無法按時擺放。
由于與我們專業(yè)的部分同學上課時間沖突，因此不能全員參加。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會愛心公益活動，為社會民生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會公益實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使愛心奉獻活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
大學足球賽活動總結(jié)篇九
自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢？通過倆周的實踐活動，我總結(jié)出以下幾點：
人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。
強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養(yǎng)與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行為和習慣，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
加強思想道德修養(yǎng)，關鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗；不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進行經(jīng)常性的自我批評，揚長避短，勇于承認并及時改正錯誤；自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績，鼓勵自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
那么到頭來，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢？
在大是大非面前，我們立場堅定，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰……“有些事，我們就是不注意，其實也知道這是不對的！”對錯不論，有一點我們必須要認識到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎？反過來，后果可想而知。缺少意識，從小處說毀掉的是個人的形象，從大方面來說影響的是我們整個群體的形象，因此我們學生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。
做好事不難，難的是一輩子做好事。其實，文明的修養(yǎng)，良好的生活習慣我們不是沒有，關鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學都能做到，但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，需要我們堅持不懈地嚴格要求自己，從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心，陋習才會慢慢改掉；有了堅持到底的決心，良好的生活習慣才能得以形成；有了堅持到底的決心，才能將學生文明修身進行到底！
所以，我想只有一個人的道德修養(yǎng)提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設文明校園開始，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
這次活動的圓滿結(jié)束，離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團委還有班上所有成員，以及校學生會自律委代表和6班的班級督察，正是因為有了你們的大力支持才使得活動圓滿成功。同學們，雖然我們?yōu)槠趥z周的”大學生文明修身活動實踐課”已經(jīng)結(jié)束了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學生文明修身活動實踐課。我相信我們還是會堅持下去的，會繼續(xù)用我們的實際行動去做到`做好“文明修身”！為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油啊。
大學足球賽活動總結(jié)篇十
由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于20xx年11月28日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力，增強各院系信息員之間的團結(jié)協(xié)作能力，加強彼此之間的信任度，加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。
同時，為了完善內(nèi)部的建設，提高自身能力，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下次活動打下良好基礎，我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結(jié)。具體內(nèi)容如下：
策劃一開始我們把問題簡單化了，以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲，很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善，他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時，大家各抒己見，討論激烈，有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵，后來回想起來，心里還真是覺得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論，終于定稿了。
經(jīng)歷這么多，策劃一開始我們把問題簡單化了，以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲，很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善，他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時，大家各抒己見，討論激烈，有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵，后來回想起來，心里還真是覺得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論，終于定稿了。
經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位，所需物品都提前準備好了，要賣的耶是提前買好了，人員安排也是很到位的，個部長都積極配合。在活動前，各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間，使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好，特別開心，最后信息員也都拿到獎品，大家都照相留念。
在活動中交流較少，只是忙于自己的事情，對活動的整體把握能力不足?；顒舆M行中，紀律總體不錯，但各組組員的響應力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性，同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準備不太充分，使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體，過渡比較生硬，需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認真負責，計分不準確，導致別人有意見。。。
以上就是我們辦此次活動的總結(jié)。我們會總結(jié)此次的經(jīng)驗及教訓，爭取在下次活動中做得更好，為促進內(nèi)部的建設做出自己的貢獻。
大學足球賽活動總結(jié)篇十一
20xx年x月x日，十二點四十分，由電子信息工程學院10級本科生與交通運輸學院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場上如火如荼地開始了。這次電信學院的主力前鋒因傷沒有上場，實力稍微受到點兒影響。經(jīng)過激烈的角逐，最終交通運輸學院以4：1的比分獲勝。
整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，運輸學院就趁電信學院立足未穩(wěn)先進一球。隨后攻勢有增無減，但電信這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的。射門，只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場，電信學院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊形，調(diào)整心態(tài)進行反攻，每一位隊員的激情絲毫不弱于運輸學院，在場上爭先恐后，來回傳球，很快就扳平了比分。場上形勢越來越膠著，時時發(fā)起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，運輸學院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入，電信學院球員體力下降明顯，運輸學院抓住機會，連進兩球，把比分進一步擴大，終場時，比分定格在4：1。
不再那么重要了，最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起并肩奮戰(zhàn)，有快樂也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經(jīng)驗不斷發(fā)展強大，然后，迎接新的挑戰(zhàn)。
大學足球賽活動總結(jié)篇十二
1.感激孩子。在三年的時光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值，是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長。在三年的時光里，是家長們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學習、生活得以穩(wěn)定，選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。
4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L的舞臺，在我們心底存留著無以計數(shù)的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚文化傳統(tǒng)，把愛與感恩傳遞給身邊每一個人，是我們恒久的愿景。創(chuàng)設情境，讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。
1.鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責任。
2.盡管三年的時光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們?nèi)松砷L的第一次收獲，我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺，并在這個舞臺上體驗成功，收獲自信。
3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
1.周嚴性;
3.創(chuàng)新性;
打破原有平衡，建立新平衡
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才，學習小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示，又是一種導引，導引大家向這些孩子學習，導引一種良好風氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術再現(xiàn)。
6月24日下午，是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動的日子：一群可愛的孩子即將畢業(yè)了，在這里歡聚一堂，目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，同時萌生對小學生活的向往之情。
以畢業(yè)時朗誦《我想對你說》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開了序幕，他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發(fā)言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術《中國功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔，柔中有剛男子漢的氣派。陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后，典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們，老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂健康!
大學足球賽活動總結(jié)篇十三
20xx年6月11日，午后一點三十分，為期2.5天的拓展及標準化培訓已圓滿落下帷幕。 短暫的2.5天，無比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語更能表達深度的內(nèi)涵，不用刻板的說教，而是各自親身用心去體會，去感悟。這兩天，我們用實際行動詮釋了管理生應具備的主動、信任、合作、溝通、責任、感恩和超越。這一天，我們也重新認識了團隊的含義和價值，深刻理解了團結(jié)、信任、協(xié)作，真正感悟了團隊的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離，到“高空挑戰(zhàn)”超越自己，到“搶灘登陸”相信伙伴，再到“澳洲鴕鳥蛋”統(tǒng)籌協(xié)作，“無軌電車”的精誠合作，每個項目的側(cè)重點雖然不同，但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。
拓展項目以個人的努力和奉獻為基礎，個人成為團隊每個不可或缺的元素。同時，也讓我們懂得了團隊項目的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的個體相互團結(jié)，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。結(jié)合實際的管理工作和即將開始的學習生活，個人感想如下：
在拓展訓練的每個環(huán)節(jié)，我們從開始無序到有序，從不知所措的個體運作到有條不紊的團隊協(xié)作，我們對目標管理達成了共識，只有集思廣益并抓住整項工作的目標和重點，才能以此為基礎，有效的合理的`開展相關統(tǒng)籌工作，較好的達成工作目標。在這過程當中，作為團隊成員要積極參與，做到求同存異，同時要確立統(tǒng)一領導，決策和帶領團隊達成目標。
在處理各項工作前，必須理清思路，形成詳細可行的行動方案和工作計劃，根據(jù)團隊成員的特點和長處有所規(guī)劃和分工，各司其職，實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)有序可控，對過程中可能出現(xiàn)的問題和異常有所規(guī)劃和相應的應急預案，實現(xiàn)一流的管理思路，完善的工作方法，提升精細化過程管理水平，提升成效。
良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵，有一位企業(yè)家曾經(jīng)說過：不要以為你什么都行，離開了團隊，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤，有了團隊，你也許什么都行！
整個拓展訓練中，貫穿始終的是團隊的信任和協(xié)作，沒有信任我們無法完成這些項目，正是因為敢于信任，值得信任，思維和定位快速轉(zhuǎn)換，像一面鏡子折射你我，我們才能面對種種近似苛求，毫不退縮，敢于將自己托付給團隊，敢于承擔人梯做好人墻拉緊牽系別人安全的繩索，互相協(xié)作，成就團隊的夢想和奇跡。
開始，沒有太多的期許，等到結(jié)束回顧其間的挑戰(zhàn)和磨練，驚喜的發(fā)現(xiàn)這次拓展訓練給了我生命里許多不一樣的東西，原本陌生的我們走到了一起，在汗水，歡笑，游戲，討論中不斷嘗試，學會協(xié)作，互相鼓舞，分享勝利，發(fā)現(xiàn)溫情，體味感動。久久回蕩在內(nèi)心深處的，不僅僅是片段式的回憶，更多的是收獲了一種運籌帷幄的管理理念，一種協(xié)同作戰(zhàn)的團隊文化，一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神，一份更加淡定堅強的面對學習和工作的生活態(tài)度，以及必勝的勇氣和決心。
大學足球賽活動總結(jié)篇十四
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
事后，同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動內(nèi)容，活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 查方勇
2、 前期準備及動員： 查方勇
3、 活動過程攝影： 李江
4、 活動過程打字： 姜慧
5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團日活動總結(jié)： 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。
在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR> 3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。
告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?BR> 讓我們的大學生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站?！?BR> 最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。
活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
“我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。
例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
大學足球賽活動總結(jié)篇一
時間總是過得很快，20xx年“長職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然短暫，卻對每個人來說記憶猶新，因為我們每天都能看見“團結(jié)就是勝利”的生動畫面，我們都能感受到團結(jié)的力量，更能如何的學習到怎樣團結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩，為了一個共同目標——讓活動順利的進行下去。
在這期間，我們根據(jù)情況隨時調(diào)整工作安排，各部門積極配合，及時調(diào)配工作人員到活動現(xiàn)場參與工作，充分體現(xiàn)了學生會這個集體在活動中的協(xié)作能力。
應該可以去避免的問題，那么在這次活動中暴露出了哪些重點問題呢。
一、在活動的前期宣傳中沒有做到位，因為據(jù)我所知有很多同學都想?yún)⒓舆@次活動，但是因為不知道怎么報名而失去了參加這次活動的機會，有可能這次活動也失去了很多很好的參與者。所以給我一個警示，一個活動宣傳工作是必須要做好的，因為我們就是為了同學們而舉辦活動，失去了學生，我們還談什么呢。
有時導致在比賽的時候臨時找裁判。另一方面沒有對裁判進行一個培訓，導致在比賽過程中裁判有很多誤判，對場上球員的情緒有很多的激化，甚至導致球員對比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動中很突出的一個問題。
這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動，但還是一樣問題重重，讓這次活動舉辦的不是很成功，歸根到底還是細節(jié)問題沒有注意到，許多活動細節(jié)沒有考慮到活動中去，這是我在工作中的失誤。每次活動的結(jié)束，都會讓我回想在當中我有哪些細節(jié)沒有做到，沒有考慮到，這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的，也是在以后要注意的。細節(jié)決定質(zhì)量，細節(jié)決定成敗。
大學足球賽活動總結(jié)篇二
20xx年x月x日，十二點四十分，由電子信息工程學院20xx級本科生與交通運輸學院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場上如火如荼地開始了。這次電信學院的主力前鋒因傷沒有上場，實力稍微受到點兒影響。經(jīng)過激烈的角逐，最終交通運輸學院以4：1的比分獲勝。
整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，運輸學院就趁電信學院立足未穩(wěn)先進一球。隨后攻勢有增無減，但電信這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門，只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場，電信學院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊形，調(diào)整心態(tài)進行反攻，每一位隊員的激情絲毫不弱于運輸學院，在場上爭先恐后，來回傳球，很快就扳平了比分。
場上形勢越來越膠著，時時發(fā)起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，運輸學院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入，電信學院球員體力下降明顯，運輸學院抓住機會，連進兩球，把比分進一步擴大，終場時，比分定格在4：1。
比賽結(jié)束，雙方合影留念。對于比賽的結(jié)果，有開心的人也有不甘心的人，但每個人都在比賽中體會到了快意，不管誰輸誰贏都不再那么重要了，最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起并肩奮戰(zhàn)，有快樂也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。
每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經(jīng)驗不斷發(fā)展強大，然后，迎接新的挑戰(zhàn)！
大學足球賽活動總結(jié)篇三
為豐富同學們的課余生活,增強我院同學的身體素質(zhì),加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學院舉行了20xx年班級足球賽。
的友誼，在基信學院學生會各個部門之間相互合作與幫助，經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
在這次比賽中,各級同學表現(xiàn)了極大的熱情,從同學們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習,再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平、有的班級雖然輸了，但我仍然很佩服他們，五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR> 這屆比賽，我們的前期工作做得比較足，考慮到賽事比較緊的關系，所以我們的準備工作都盡量做細、做好，除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外，其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決，從而不影響球隊的比賽。
大學足球賽活動總結(jié)篇四
為豐富同學們的課余生活，增強我院同學的身體素質(zhì)，加強我院各專業(yè)的交流，我們基信學院舉行了09年班級足球賽。
本次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，舉辦目的是擴大我們院的各個班之間交流范圍，帶動專業(yè)之間的交流。增進各個班之間的友誼，在基信學院學生會各個部門之間相互合作與幫助，經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽，足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下，比賽圓滿結(jié)束。
在這次比賽中，各級同學表現(xiàn)了極大的熱情，從同學們積極踴躍的報名，到利用體育課和課余時間練習，再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài)，體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中，各隊團結(jié)一心，不畏酷暑，全力以赴，隊員精神飽滿，拼勁十足，真正踢出了自己的水平。有的班級雖然輸了，但我仍然很佩服他們，五體投地佩服他們的精神，不服輸?shù)木瘛?BR> 比賽增進了各專業(yè)同學之間的交流和溝通，建立了新的友誼，牢固了舊的友誼，密切了同學之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相拼，場下握手言歡，結(jié)下了深厚的友誼。這屆比賽，我們的前期工作做得比較足，考慮到賽事比較緊的關系，所以我們的準備工作都盡量做細、做好，除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外，其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決，從而不影響球隊的比賽。
當然也有不足的地方，我們會再接再厲，在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗，同時也吸取教訓，把比賽辦的更出色。
大學足球賽活動總結(jié)篇五
十二月二十四晚上，我們在xxxx度過了一個難忘的平安夜?；顒忧跋?，班委們進行活動策劃、晚會用品的采購和一些活動道具的制作之后對教室進行了布置，在大家的努力合作下，才有了圣 誕的氣息。
隨著歡樂輕快的圣誕歌響起，我們的晚會開始了，帶著份祈盼，同學們寫下了對同學們的祝福，希望所有的祝福在新的一年都能實現(xiàn)。
開場就是發(fā)放禮品環(huán)節(jié)，望著同學們收到禮品后熱情洋溢的笑容，我們所付出的所有勞累都會在心里釋然一笑。在節(jié)目夾雜著游戲的活動形式中，同學們表現(xiàn)的很積極。在切歌的游戲環(huán)節(jié)中同學們唱的不亦樂乎，隨著切歌環(huán)節(jié)的不斷循環(huán)進行，導致有很多同學瞬間想不出與所需要要求相符的歌，加上害怕被懲罰的心態(tài)，所以游戲期間，有不少同學逃離了教室，以至游戲不得不終止。這是這個游戲所存在的缺陷。平安夜晚會活動圓滿結(jié)束，基本上取得了所要達到的效果。因此，在此我要感謝我們班級所有成員的積極的.支持，也讓我感覺到了班級凝聚力的強大。
但是在成功的時候，總是有許多不足之處的。具體談談在哪些方面的不足：
班級的平安夜晚會在取得成功的時候存在了這些方面的問題，但我們還是應該慶幸，至少我們組織的班級活動在一次比一次的好，我們在不斷進步當中，只是后期還待加強。希望在以后的活動和班級的事情的處理方面可以做的更加的完美，不讓大家為難，不讓大家失望。
舉辦此次晚會，一是寄托了班委對同學們的節(jié)日的美好祝福，增進班委與同學們之間的情感，促進班級朝健康向上、團結(jié)友愛的方式發(fā)展;二是在一定程度上緩解了同學們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學們調(diào)試心情，幫助同學們健康向上發(fā)展。
通過此次平安夜晚會的活動，讓每一個快加八班的同學感受到班級里的溫馨，讓同學們在娛樂彼此分享一期來大學生活的喜怒哀樂及友愛。
大學足球賽活動總結(jié)篇六
為積極響應分團委以“書寫青春詩篇，爭做有為青年”的主題教育活動，引導同學們積極思考個人發(fā)展與國家發(fā)展的關系，激發(fā)同學們愛國榮校，奮發(fā)圖強的熱情，塑造同學們的健康身心，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，切實進行社會實踐，促進同學們的全面發(fā)展。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過主題班會，讓同學們對“有為青年”這一概念有個初步認識。通過學長學姐們的經(jīng)驗和同學們的討論引起同學們對“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年，如何成為有為青年。二是通過實踐活動提高同學們的身體素質(zhì)，拓寬同學們的視野，增強同學們的環(huán)保意識，加強班級的凝聚力和向心力，使班級更加具有活力，使同學們更加有為。三是收集笑臉的活動，一直貫穿于整個活動，鍛煉了同學們的膽量，提高了同學們與人交際的能力，也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個星期的時間。首先，當分團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題班會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在班會上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對主題班會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的會能夠按照預期的效果進行，班會上大部分同學們能積極發(fā)言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在班會上還有一少部分同學沒有發(fā)言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）本次團日活動準備的時間不是很長，由于活動方案的確定時間比較緊，所以導致團日活動的開展不是很順利。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡，海報，橫幅的形式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負責人：團支書武青平
活動的海報及相關影像制作：崔鵬，王位
實踐活動前期準備：馬小雨，張敏敏，王位，馬金亮，武青平
與騎跡聯(lián)系的負責人：耿亞倩
維持秩序人員：趙陽陽，黎張炎，崔鵬，武青平
1、活動的流程總結(jié)：11月07日——11月12日 活動的準備階段
11月13日——11月18日 活動正式開展階段
11月19日——11月23日 活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在11月13——18號開展團日活動。13號活動當天，同學早上8點左右到達江大北門。10點多到達渤公島，12點多到達蠡湖中央公園，同學們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）環(huán)蠡湖騎行從早上開始，吹響了我們團日活動的第一聲號角，騎跡的同學們用他們的經(jīng)驗幫助我們，我們在一起度過了一個愉快的周末，下面我們騎行和環(huán)?；顒拥暮笠约昂万T跡的同學們合影留念。在騎行過程中，海報引起了路人的關注，增強了他們的環(huán)保意識。
（2）到渤公島后，大家開始了撿垃圾的活動。大家不僅將在主道上的垃圾撿起，也把角落的垃圾收集起來，最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動得到了游客的支持。當他們看到我們時，會主動把垃圾放到我們的垃圾袋中。
（3）最后在蠡湖中央公園，同學們一起進行了趣味運動會，同時不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心，聯(lián)絡了感情，增強了團隊精神，增強了班級認同感和凝聚力。
大學足球賽活動總結(jié)篇七
本次比賽由校體育部主辦，足球運動管理聯(lián)合會承辦。整個活動從20xx年3月11日開始，在北區(qū)足球場進行了共計43場比賽，于20xx年4月26日下午圓滿閉幕?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1.通過足球運動管理聯(lián)合會的微信公眾平臺進行賽事的預熱和宣傳，使得校內(nèi)關注足球的同學們都了解本次賽事。
2.早在開學前，協(xié)會辦公室已經(jīng)向各個學院發(fā)出了通知，各學院也積極響應，并且很快完成了報名工作。
各職能部門按部就班完成各項工作。競賽部很好地完成了賽程編排、比賽記錄、數(shù)據(jù)收集總結(jié)等工作；技術部根據(jù)比賽場次選派裁判員并且公正執(zhí)法；宣傳部做好了賽前宣傳、比賽攝像、賽后戰(zhàn)報和微信公眾平臺的運營；各事務部積極參與協(xié)會工作，協(xié)助比賽中任務較重的部門完成工作。
各學院足球隊對此次比賽也體現(xiàn)出較高的重視度，積極備戰(zhàn)。在比賽過程中積極拼搏，不懈奮斗，不斷的超越自我并為著更好的成績而奮斗。
比賽結(jié)束后，各個部門都對自己的工作進行了總結(jié)，宣傳部還對比賽專門進行了一次回顧并剪輯出比賽的精彩集錦。競賽部在賽程編排上遇到了很多困難，各個隊伍因為各種原因需要調(diào)整時間，校慶運動會等活動占用場地等等情況都是影響的因素，但是競賽部的同學很好地完成了工作；技術部的部分裁判參加了成都市足協(xié)裁判培訓班以后水平得到提高，對比賽的掌控能力進一步加強；宣傳部的同學面對密集的賽程仍然堅持賽中攝影和賽后的戰(zhàn)報撰寫。
當然，工作中仍出現(xiàn)一些不足：前期的宣傳力度還不夠大；技術部個別裁判對比賽的控制力不足，水平還有待提高等等。這些都是今后需要注意的地方。
本次活動將校園足球進一步推廣，達到了讓各同學離開電腦手機，出門參加健康的體育運動的目的。同時，比賽還增進了各學院的友誼，也達到了同學之間相互切磋球技的目的。
大學足球賽活動總結(jié)篇八
為了進一步貫徹落實中共中央國務院xx[16]號文件中“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，弘揚當代大學生樂于助人優(yōu)良品質(zhì)，大學生志愿者協(xié)會積極響應校團委的號召，于xx月x日—xx月xx日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災區(qū)人民的一系列的愛心活動。這次活動以幫助災區(qū)人民重建家園，恢復正常的生活為主要內(nèi)容，開展了一系列愛心捐助活動，展現(xiàn)當代大學生的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)大學生形成良好的道德素質(zhì)和社會責任感，為社會做貢獻，奉獻愛心?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團委匯報如下：
xx月x日，張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻出愛心，xx月x日——xx日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點、活動開始、得到學校各界的認可、同學們自發(fā)捐贈御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現(xiàn)場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學們的片片愛心。
xx月xx日總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便校團委存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協(xié)會明確制定；還有校團委的大力支持，以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，會長就已經(jīng)將物資、活動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在新校區(qū)做好愛心活動，同時將其擴展到全校，倡導“愛心暖冬”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很多的過路的校職工與同學們宣傳了愛心奉獻的思想，并引起了校團委的關注和學校師生的一致好評。
5、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間上午12點。上午有課咨詢臺無法按時擺放。
由于與我們專業(yè)的部分同學上課時間沖突，因此不能全員參加。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會愛心公益活動，為社會民生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會公益實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使愛心奉獻活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
大學足球賽活動總結(jié)篇九
自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢？通過倆周的實踐活動，我總結(jié)出以下幾點：
人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。
強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養(yǎng)與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行為和習慣，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
加強思想道德修養(yǎng)，關鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗；不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進行經(jīng)常性的自我批評，揚長避短，勇于承認并及時改正錯誤；自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績，鼓勵自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
那么到頭來，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢？
在大是大非面前，我們立場堅定，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰……“有些事，我們就是不注意，其實也知道這是不對的！”對錯不論，有一點我們必須要認識到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎？反過來，后果可想而知。缺少意識，從小處說毀掉的是個人的形象，從大方面來說影響的是我們整個群體的形象，因此我們學生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。
做好事不難，難的是一輩子做好事。其實，文明的修養(yǎng)，良好的生活習慣我們不是沒有，關鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學都能做到，但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，需要我們堅持不懈地嚴格要求自己，從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心，陋習才會慢慢改掉；有了堅持到底的決心，良好的生活習慣才能得以形成；有了堅持到底的決心，才能將學生文明修身進行到底！
所以，我想只有一個人的道德修養(yǎng)提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設文明校園開始，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
這次活動的圓滿結(jié)束，離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團委還有班上所有成員，以及校學生會自律委代表和6班的班級督察，正是因為有了你們的大力支持才使得活動圓滿成功。同學們，雖然我們?yōu)槠趥z周的”大學生文明修身活動實踐課”已經(jīng)結(jié)束了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學生文明修身活動實踐課。我相信我們還是會堅持下去的，會繼續(xù)用我們的實際行動去做到`做好“文明修身”！為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油啊。
大學足球賽活動總結(jié)篇十
由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于20xx年11月28日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力，增強各院系信息員之間的團結(jié)協(xié)作能力，加強彼此之間的信任度，加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。
同時，為了完善內(nèi)部的建設，提高自身能力，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下次活動打下良好基礎，我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結(jié)。具體內(nèi)容如下：
策劃一開始我們把問題簡單化了，以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲，很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善，他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時，大家各抒己見，討論激烈，有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵，后來回想起來，心里還真是覺得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論，終于定稿了。
經(jīng)歷這么多，策劃一開始我們把問題簡單化了，以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲，很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善，他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時，大家各抒己見，討論激烈，有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵，后來回想起來，心里還真是覺得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論，終于定稿了。
經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位，所需物品都提前準備好了，要賣的耶是提前買好了，人員安排也是很到位的，個部長都積極配合。在活動前，各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間，使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好，特別開心，最后信息員也都拿到獎品，大家都照相留念。
在活動中交流較少，只是忙于自己的事情，對活動的整體把握能力不足?；顒舆M行中，紀律總體不錯，但各組組員的響應力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性，同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準備不太充分，使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體，過渡比較生硬，需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認真負責，計分不準確，導致別人有意見。。。
以上就是我們辦此次活動的總結(jié)。我們會總結(jié)此次的經(jīng)驗及教訓，爭取在下次活動中做得更好，為促進內(nèi)部的建設做出自己的貢獻。
大學足球賽活動總結(jié)篇十一
20xx年x月x日，十二點四十分，由電子信息工程學院10級本科生與交通運輸學院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場上如火如荼地開始了。這次電信學院的主力前鋒因傷沒有上場，實力稍微受到點兒影響。經(jīng)過激烈的角逐，最終交通運輸學院以4：1的比分獲勝。
整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，運輸學院就趁電信學院立足未穩(wěn)先進一球。隨后攻勢有增無減，但電信這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的。射門，只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場，電信學院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊形，調(diào)整心態(tài)進行反攻，每一位隊員的激情絲毫不弱于運輸學院，在場上爭先恐后，來回傳球，很快就扳平了比分。場上形勢越來越膠著，時時發(fā)起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，運輸學院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入，電信學院球員體力下降明顯，運輸學院抓住機會，連進兩球，把比分進一步擴大，終場時，比分定格在4：1。
不再那么重要了，最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起并肩奮戰(zhàn)，有快樂也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經(jīng)驗不斷發(fā)展強大，然后，迎接新的挑戰(zhàn)。
大學足球賽活動總結(jié)篇十二
1.感激孩子。在三年的時光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值，是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長。在三年的時光里，是家長們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學習、生活得以穩(wěn)定，選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。
4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L的舞臺，在我們心底存留著無以計數(shù)的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚文化傳統(tǒng)，把愛與感恩傳遞給身邊每一個人，是我們恒久的愿景。創(chuàng)設情境，讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。
1.鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責任。
2.盡管三年的時光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們?nèi)松砷L的第一次收獲，我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺，并在這個舞臺上體驗成功，收獲自信。
3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
1.周嚴性;
3.創(chuàng)新性;
打破原有平衡，建立新平衡
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才，學習小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示，又是一種導引，導引大家向這些孩子學習，導引一種良好風氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術再現(xiàn)。
6月24日下午，是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動的日子：一群可愛的孩子即將畢業(yè)了，在這里歡聚一堂，目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，同時萌生對小學生活的向往之情。
以畢業(yè)時朗誦《我想對你說》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開了序幕，他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發(fā)言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術《中國功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔，柔中有剛男子漢的氣派。陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后，典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們，老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂健康!
大學足球賽活動總結(jié)篇十三
20xx年6月11日，午后一點三十分，為期2.5天的拓展及標準化培訓已圓滿落下帷幕。 短暫的2.5天，無比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語更能表達深度的內(nèi)涵，不用刻板的說教，而是各自親身用心去體會，去感悟。這兩天，我們用實際行動詮釋了管理生應具備的主動、信任、合作、溝通、責任、感恩和超越。這一天，我們也重新認識了團隊的含義和價值，深刻理解了團結(jié)、信任、協(xié)作，真正感悟了團隊的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離，到“高空挑戰(zhàn)”超越自己，到“搶灘登陸”相信伙伴，再到“澳洲鴕鳥蛋”統(tǒng)籌協(xié)作，“無軌電車”的精誠合作，每個項目的側(cè)重點雖然不同，但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。
拓展項目以個人的努力和奉獻為基礎，個人成為團隊每個不可或缺的元素。同時，也讓我們懂得了團隊項目的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的個體相互團結(jié)，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。結(jié)合實際的管理工作和即將開始的學習生活，個人感想如下：
在拓展訓練的每個環(huán)節(jié)，我們從開始無序到有序，從不知所措的個體運作到有條不紊的團隊協(xié)作，我們對目標管理達成了共識，只有集思廣益并抓住整項工作的目標和重點，才能以此為基礎，有效的合理的`開展相關統(tǒng)籌工作，較好的達成工作目標。在這過程當中，作為團隊成員要積極參與，做到求同存異，同時要確立統(tǒng)一領導，決策和帶領團隊達成目標。
在處理各項工作前，必須理清思路，形成詳細可行的行動方案和工作計劃，根據(jù)團隊成員的特點和長處有所規(guī)劃和分工，各司其職，實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)有序可控，對過程中可能出現(xiàn)的問題和異常有所規(guī)劃和相應的應急預案，實現(xiàn)一流的管理思路，完善的工作方法，提升精細化過程管理水平，提升成效。
良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵，有一位企業(yè)家曾經(jīng)說過：不要以為你什么都行，離開了團隊，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤，有了團隊，你也許什么都行！
整個拓展訓練中，貫穿始終的是團隊的信任和協(xié)作，沒有信任我們無法完成這些項目，正是因為敢于信任，值得信任，思維和定位快速轉(zhuǎn)換，像一面鏡子折射你我，我們才能面對種種近似苛求，毫不退縮，敢于將自己托付給團隊，敢于承擔人梯做好人墻拉緊牽系別人安全的繩索，互相協(xié)作，成就團隊的夢想和奇跡。
開始，沒有太多的期許，等到結(jié)束回顧其間的挑戰(zhàn)和磨練，驚喜的發(fā)現(xiàn)這次拓展訓練給了我生命里許多不一樣的東西，原本陌生的我們走到了一起，在汗水，歡笑，游戲，討論中不斷嘗試，學會協(xié)作，互相鼓舞，分享勝利，發(fā)現(xiàn)溫情，體味感動。久久回蕩在內(nèi)心深處的，不僅僅是片段式的回憶，更多的是收獲了一種運籌帷幄的管理理念，一種協(xié)同作戰(zhàn)的團隊文化，一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神，一份更加淡定堅強的面對學習和工作的生活態(tài)度，以及必勝的勇氣和決心。
大學足球賽活動總結(jié)篇十四
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
事后，同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動內(nèi)容，活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 查方勇
2、 前期準備及動員： 查方勇
3、 活動過程攝影： 李江
4、 活動過程打字： 姜慧
5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團日活動總結(jié)： 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。
在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR> 3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。
告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?BR> 讓我們的大學生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站?！?BR> 最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。
活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
“我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。
例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。