涵蓋除已列分類之外的內(nèi)容。情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養(yǎng)。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫作技巧。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇一
作為元旦晚會(huì)活動(dòng)的主持人，都要會(huì)寫元旦的主持稿。元旦已約好祥風(fēng)瑞雪，在元旦這一天播灑快樂幸福，愿大家元旦快樂，開心幸福!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——__小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來(lái)提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫__的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)。
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
合：圓滿結(jié)束!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來(lái)賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂!
(女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇二
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女合：尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男合：親愛的同學(xué)們。
合：大家20xx新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵；
男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來(lái)唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！
女1：“我的.夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校初中部20xx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會(huì)！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇三
男：尊敬的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
(合)大家下午好!
男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績(jī)。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇四
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
a:下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：田冰張萌等。
b:動(dòng)聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演。
a:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂輕松的。
女：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來(lái)充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中嘉祥實(shí)小幼兒園20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇五
合：大家晚上好!
男：新的一年帶來(lái)了新的希望。
女：新的一年承載著新的里程。
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
女：20__年的鐘聲即將敲響。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：奮斗的20__年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女：輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。
男：在這辭舊迎新之際，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)楊老師致詞。男：同學(xué)們，從我們來(lái)這個(gè)班，咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班集體的一份子，在自豪的同時(shí)，我也想告訴大家：青春意味著代價(jià),只有付出才能得到。希望我們多讀一點(diǎn)書，因?yàn)樗屛覀兏腔?多做一點(diǎn)事，因?yàn)樗屛覀兏墒?多用一分心，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)什么是人生。
合：現(xiàn)在開始。
接下來(lái)有請(qǐng)為大家?guī)?lái)。
結(jié)束語(yǔ)。
男：藍(lán)天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠?lái)灐?BR> 女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：回首過去我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇六
c：敬愛的老師們，
d：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
a：我是班的xxx。
b：我是班的xxx。
c：我是班的xxx。
d：我是班的xxx。
合：今天的元旦晚會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望得到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的支持。謝謝大家！
c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠！
d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光，享受屬于我們的歡樂，c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！d：現(xiàn)在，請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為元旦晚會(huì)致辭。
青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對(duì)未來(lái)的希望。我們熱切地盼望青春的到來(lái)，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。
（如果開場(chǎng)舞在校長(zhǎng)講話之后，就請(qǐng)以這段文字開頭。）。
剛才七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當(dāng)然，九年級(jí)的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
是啊，友誼地久天長(zhǎng)，我們相聚于三中是一種緣分，請(qǐng)讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學(xué)情。如果要問喜歡名著中的哪一個(gè)人物，恐怕大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變?nèi)f化什么都不怕，聰明機(jī)靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰(shuí)不喜歡呢，下面就請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)八班同學(xué)表演的歌舞《齊天大圣》。
雖然才十四五歲的年齡，但很多同學(xué)早就對(duì)未來(lái)展開了暢想，有同學(xué)甚至想要早一點(diǎn)踏入社會(huì)獨(dú)闖事業(yè)，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請(qǐng)我們來(lái)欣賞九八班同學(xué)表演的小品《試戲》。
我驕傲，我是中國(guó)人，黃土高原是我的胸脯，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂。好有激情的詩(shī)歌，怎不令人熱血澎湃，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)七班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
天山，地處我國(guó)西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構(gòu)成一副美麗的畫卷。當(dāng)然，最美的要數(shù)天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來(lái)，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)七班同學(xué)表演的舞蹈《天山的春天》。
請(qǐng)接著欣賞七年級(jí)七班朱雯靨同學(xué)彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。
多么空靈而夢(mèng)幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學(xué)為我們帶來(lái)這么美妙的享受。下面請(qǐng)我們接著欣賞九年級(jí)六班xxx同學(xué)表演的鋼琴曲《童年的回憶》。
a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。
b：是啊，童年生活是無(wú)憂無(wú)慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝xxx同學(xué)為我們的演奏。
a：學(xué)習(xí)生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎？
b：我嘛，有時(shí)喜歡有時(shí)憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請(qǐng)我們欣賞八年級(jí)八班同學(xué)表演的小品《考試之后》。
非常感謝八八班同學(xué)幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會(huì)給人帶來(lái)美的享受，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)16班同學(xué)表演的舞蹈《同桌》。
母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來(lái)欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班同學(xué)的演唱的歌曲《女兒親老爸》。
下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校動(dòng)漫社同學(xué)表演的cos秀《saki》。
c：作業(yè)太多怎么辦？
d：當(dāng)然是抄唄。
c：抄下去會(huì)有什么結(jié)果呢？
d：那就請(qǐng)我們來(lái)欣賞八年級(jí)10班同學(xué)表演的小品《抄作業(yè)》。
百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國(guó)錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。
a：你知道什么叫“中國(guó)風(fēng)”嗎？
b：那還不簡(jiǎn)單，就是中國(guó)風(fēng)格唄！
a：錯(cuò)，我這里所說的可是一種舞蹈。
b：舞蹈名字也可叫《中國(guó)風(fēng)》么？影響怎么樣??？
a：那當(dāng)然很火啦，全國(guó)上下，大江南北，無(wú)數(shù)廣場(chǎng)，上萬(wàn)舞者，全都在跳《中國(guó)風(fēng)》。
b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。
a：沒問題，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)13、xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)breaking》。
非常感謝九年級(jí)同學(xué)的表演。舞蹈是藝術(shù)，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強(qiáng)身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動(dòng)感的旋律，那旋轉(zhuǎn)扭動(dòng)的身姿能給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。下面請(qǐng)我們欣賞三中bge社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《曳步舞》。
c：你見過藏獒嗎？
d：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。
c：是啊，那來(lái)自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風(fēng)一樣的舞動(dòng)，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而豪放。
d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。
c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。
d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會(huì)成為忠實(shí)的朋友，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班同學(xué)表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
下面請(qǐng)欣賞don’tblink魔術(shù)社表演的魔術(shù)《夢(mèng)境》。
下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班同學(xué)表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
結(jié)束。
a：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
b：今天我們暢想未來(lái)。
c：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩(shī)篇。
a：當(dāng)我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時(shí)，今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點(diǎn)了這個(gè)美好的時(shí)刻。最后道一聲，合：你們辛苦了！
c：美好的時(shí)光總是短暫的，
d：但幸福的回憶卻是永久的！
a：是啊，快樂的時(shí)光總是那么短暫！
b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)！
c：讓我們記住今天！
d：讓我們期待明天！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
b：同學(xué)們，老師們。
合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇七
宋：開場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖;雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20__年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻;20__年，我們將在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)砥礪奮進(jìn)。在這歡樂時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
牟：夜色闌珊，流光溢彩。
宋：星河燦爛，春色滿園。
廖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
謝：親愛的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
黃：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
呂：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
宋：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
謝：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
呂：回首20__，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
黃：回首20__，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
廖：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
宋：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 牟：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
呂：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
謝：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
黃：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
廖：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
宋：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
呂：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
牟：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷。
謝：讓我們大家一起來(lái)吧。
黃：重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20__年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
呂：晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳__先生致新年賀詞。
黃：晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，20__年元旦文藝匯演正式開始。
呂：“若有人兮山之阿;披俾荔兮帶女羅;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕?！遍L(zhǎng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》，請(qǐng)《媽媽的愛》做好準(zhǔn)備。
謝：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛我們代代相傳，這首歌是愛的呼喚，這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對(duì)母親無(wú)盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛》，請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
廖：在《三國(guó)演義》中，有我們津津樂道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái)，讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備。
牟：過去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋€(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
呂：回顧過去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
黃：謝謝!感謝你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。
宋：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來(lái)傳遞?？?，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動(dòng)，交換，擊掌則是對(duì)青春的頌歌。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
牟：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備。
廖：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活!請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》，請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備。
黃：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》，請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。
謝：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》，請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
黃：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì)全面提速。
呂：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
呂：祖國(guó)是一本書。今天一個(gè)大寫的中國(guó)讓人讀的光明，讀的酣暢;。
謝：祖國(guó)是一本書。今天一個(gè)騰飛的中國(guó)讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪;。
呂：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó);。
謝：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國(guó);接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》，請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備。
黃：映山紅，開在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
謝：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里。看得見的萬(wàn)世榮光，看不見的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國(guó)范》做好準(zhǔn)備。
廖：前幾天，有個(gè)朋友問我最近怎么這么有范兒?你猜我怎么回答的。
廖：我說，我出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)路，我是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒!
牟：是嗎?接下來(lái)，我讓你看看什么是中國(guó)范，有請(qǐng)《中國(guó)范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
呂：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
黃：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠(chéng)交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
呂：是啊!自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
黃：是啊!自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備。
謝：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
宋：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
謝：向前跑，懷著赤子的夢(mèng)想;向前跑，帶著赤子的驕傲;。
宋：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標(biāo)。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
牟：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過的漫畫，還有同桌的你......請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》，請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備。
宋：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛....請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》，請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備。
呂：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
黃：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
呂：初心不忘青春志，匠心共筑中國(guó)夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開奮斗的翅膀。
黃：請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。
牟：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵朵艷麗的鮮花。
廖：青春與奮斗，譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。
謝：新的一年，新的開始，新的期待，新的成功。
宋：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
牟：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校。
合：日新月異，再鑄輝煌。
黃：祝辛勤耕耘的老師們。
合：工作順利!闔家歡樂!祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成!
呂：老師們，同學(xué)們。
黃：晚會(huì)到此就要跟大家說再見了，再次祝大家：新年快樂!心想事成!
合：萬(wàn)事如意!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇八
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
b：尊敬的各位嘉賓朋友們！
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)。
合：正式開始。
串詞：
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《我們都一樣》。
a：下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)：
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，我來(lái)提問，點(diǎn)到的朋友上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的朋友沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的朋友會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的.冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢x演唱《會(huì)呼吸的痛》。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫x的心聲《你那么愛她》。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏。
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡！
a：筑夢(mèng)真成20x年元旦文藝晚會(huì)到此。
合：圓滿結(jié)束！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇九
乙：各位老師。
甲：各位來(lái)賓。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：我是今晚的節(jié)目主持人xx。
乙：我是xx。
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的.20xx年如約而至。
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻。
乙：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
甲：回首過去，我們熱情洋溢；
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)。
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠。
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的xx周校長(zhǎng)為我們致新春，有請(qǐng)！
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十
(女)鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，201x年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功，xx中學(xué)201x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xxx、xxx老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó)，我為您干杯》由xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師合唱。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
(齊)攜手同行，奔向成功!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十一
女2：同學(xué)們
合：大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來(lái)書頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來(lái)自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來(lái)自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚(校名)。
男1:我們有一個(gè)共同的名字：xx學(xué)校20xx級(jí)新生
女1：你們的選擇，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，xx學(xué)校20xx級(jí)新生
男1：這里是xx學(xué)?！?.........”(活動(dòng)主題)首屆新生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)新一屆新生的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有20xx級(jí)新生展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由主辦
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨今天晚會(huì)的嘉賓。
他們分別是
男1：現(xiàn)在我宣布xx學(xué)?！?...........”首屆新生晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。are you ready，its show time !
(開場(chǎng)表演開始)
男1：真是一個(gè)極具活力的開場(chǎng)秀啊，在最美好的青春歲月，還有什么能比運(yùn)動(dòng)更讓我們激情澎湃呢?讓我們感謝來(lái)自的精彩表演。
女1：白天，我們可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時(shí)分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談?wù)勗挘牧奶?，你聽，那是哪個(gè)寢室又在召開臥談會(huì)了。
(臥談開始)
男2：xx班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
(排舞表演)
(魔術(shù)表演)
女2：下面由我來(lái)為大家介紹游戲規(guī)則：
(互動(dòng)環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)
男1：熱熱鬧鬧的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學(xué)們的熱情參與
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谝磺樽嗟闹?，感受那流入心底的緩緩旋律?BR> (吉他演奏)
男1：你看啊，一臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等，是不是還缺少了什么啊?
男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺(tái)交給他們。請(qǐng)欣賞相聲表演《……》
男2：這個(gè)相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來(lái)了一段歡樂時(shí)光。
(薩克斯表演)
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最美好的回憶
男1：愿你們珍惜從現(xiàn)在開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，一起期待明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀xx學(xué)校首屆新生晚會(huì)取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十二
1校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
2在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來(lái)賓。
2親愛的同學(xué)們。
1這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來(lái)的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場(chǎng)的每位朋友。
2我們是來(lái)自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是xxx。
1我是xxx眾所周知20xx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說，都有著重要的意義。2在這個(gè)四位數(shù)所代表的年份里，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地。
1而接下來(lái)的舞蹈，將跳動(dòng)出我們中華民族的奧運(yùn)精神。
2讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《奧運(yùn)暢想》。
歌手大賽頒獎(jiǎng)。
1下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
歌聲是最美好的語(yǔ)言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰(shuí)輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻?；蛟S此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽(yáng)》。
1歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
2是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
1那就讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受。
2掌聲歡迎李欣鴿帶來(lái)民歌《山里的女人喊太陽(yáng)》。
情景劇大賽頒獎(jiǎng)。
2下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
有人說人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語(yǔ)言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
1欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
2那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場(chǎng)的每一個(gè)人。
1請(qǐng)欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
2掌聲有請(qǐng)。
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞。
1下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬(wàn)里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場(chǎng)上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
1讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
2在剛剛的頒獎(jiǎng)過后呢，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲。
1《讓我們一起跳舞》。
2演唱者：崔俊峰等伴舞：陳美航等有請(qǐng)。
書畫大賽頒獎(jiǎng)。
1下面我宣讀大賽組委會(huì)為書畫大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
1通常書畫往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同。
2我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
1讓我們掌聲有請(qǐng)他們。
2請(qǐng)欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)。
2下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽(yáng)。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢(mèng)想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢(mèng)境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
1舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)驚喜帶來(lái)熱情。
2而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無(wú)數(shù)觀眾。
1下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)。
2這就是在五月的鮮花全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
1這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)。
1一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織。
1下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。
飲酒歌。
1在這個(gè)歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
2雖無(wú)曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情。
1茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演2。
2請(qǐng)欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恒伴舞：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
管樂合奏拉德斯基進(jìn)行曲。
1在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們?cè)俅务雎犘蹨喌慕豁憽?BR> 2大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)。
1讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
2請(qǐng)欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)。
結(jié)束語(yǔ)。
2所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場(chǎng)校園文化盛宴。
1讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
1現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
2讓我們明年再見!
共
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校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十三
（在音樂結(jié)束的同時(shí)，甲乙主持人同時(shí)上場(chǎng)。）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女士們、先生們，
乙：現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的的觀眾朋友們，
合：晚上好！
甲：繁榮群眾文化，構(gòu)建和諧xx。那里是“xxx杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。大家好，我是xxx。
甲：這次歌手大賽歷時(shí)兩個(gè)多月，有來(lái)自市內(nèi)外200多名文藝愛好者參加了比賽。參與人數(shù)之多，頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞比賽規(guī)模之大，在全市尚屬首次。
乙：本次大賽得到了社會(huì)各界朋友的大力支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心。今日，我們尊貴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們也光臨了現(xiàn)場(chǎng)！
甲：他們是xxx領(lǐng)導(dǎo)；
乙：還有本次大賽的冠名單位xxx公司的領(lǐng)導(dǎo)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感激！
甲：各位朋友，今日是北京奧運(yùn)會(huì)閉幕的第四天，在本屆奧運(yùn)會(huì)上，我們的奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏，不辱使命，鑄造了一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！
乙：在此，讓我們代表66萬(wàn)xx人民向?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒表示親切的慰問和衷心地感激，向北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功表示最熱烈的祝賀！
乙：奧運(yùn)圣火燃起來(lái)！
二、歌伴舞：奧運(yùn)圣火燃起來(lái)！
乙：女神在高高的山巔，像那燃燒著的銀色火焰，那是世上最偉大的美和愛，哦，維納斯是她的名字！
甲：美麗的維納斯與熱烈的拉丁舞帶給大家的將是新潮的體驗(yàn)！
三、歌伴舞：《維納斯》。
《第一次頒獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)》。
乙：下頭進(jìn)行頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)的是獲得三等獎(jiǎng)的選手，
甲：獲得“xxx杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽少兒組三等獎(jiǎng)的是：xxx。
乙：獲得“xxx杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽流行唱法三等獎(jiǎng)的是：xxx。
甲：獲得“xxx杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽民族唱法三等獎(jiǎng)的是：xxx。
乙：請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
（獲獎(jiǎng)人員上場(chǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓隨后，禮儀小姐配合。頒獎(jiǎng)結(jié)束之后，選手與頒獎(jiǎng)?wù)咄藞?chǎng)，主持人乙邀請(qǐng)xx市xxx經(jīng)理于春紅留下采訪）。
甲：于經(jīng)理，仁濟(jì)大藥房作為這次電視歌手大賽的冠名單位，談?wù)勀愕母惺芎脝?？（甲退）?BR> 于：首先向各位獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀。xxx成立于2005年，在xx現(xiàn)有6個(gè)分店，員工50多人，年實(shí)現(xiàn)利稅300多萬(wàn)元，成為我市醫(yī)藥行業(yè)的骨干企業(yè)。仁濟(jì)大藥房只所以能夠得到長(zhǎng)足發(fā)展，與社會(huì)各界和廣大市民的大力支持是分不開的。這次電視歌手大獎(jiǎng)賽給我們民營(yíng)企業(yè)供給了回報(bào)社會(huì)的一個(gè)機(jī)會(huì)和展示自我的一個(gè)平臺(tái)。這次大賽十分成功，感激主辦單位，感激參賽選手，感激廣大電視觀眾，今后有這樣的活動(dòng)我們還會(huì)繼續(xù)參與！預(yù)祝今日的頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿成功，同時(shí)祝全市人民身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：多謝于經(jīng)理，也多謝您對(duì)我們工作的支持，我們也祝仁濟(jì)大藥房在服務(wù)人民群眾中得到大發(fā)展。朋友們，本次電視歌手大獎(jiǎng)賽設(shè)立了才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手都表現(xiàn)了不凡的身手，舞蹈、說唱、魔術(shù)、詩(shī)朗誦，精彩紛呈，接下來(lái)要為大家呈現(xiàn)的是一組代表不一樣風(fēng)格與特色的才藝串串燒。掌聲有請(qǐng)。
四、才藝串燒。
乙：各位朋友，本次電視歌手大獎(jiǎng)賽的評(píng)委也都是多才多藝，下頭請(qǐng)欣賞xxx評(píng)委為我們帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏——《斗牛士》。
五、薩克斯獨(dú)奏：《斗牛士》。
乙：這薩克斯吹得太棒了。
甲：是呀，評(píng)委就是不一樣。
乙：可是，我們的選手也不孬。（小朋友許上）。
甲：哎，小朋友，你怎樣上來(lái)了？
許：叔叔，我要唱歌。
乙：孩子，你太小了，長(zhǎng)大了再上來(lái)唱好嗎？快去找媽媽！
許：阿姨，我不是搗亂的。我也是參加比賽的選手呀！
乙：是嗎，那你幾歲了？
許：我六歲了！
甲：這么小就參加比賽了。不簡(jiǎn)單！你為大家唱個(gè)什么歌？
許：《種太陽(yáng)》。
乙：好，大家鼓掌！
六、歌曲：《種太陽(yáng)》。
《第二次頒獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)》。
乙：下頭繼續(xù)頒獎(jiǎng)。接下來(lái)頒發(fā)的是獲得二等獎(jiǎng)的選手，
甲：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽少兒組二等獎(jiǎng)的是：xxx。
乙：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽流行唱法二等獎(jiǎng)的是：xxx。
甲：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽美聲唱法二等獎(jiǎng)的是：xxx。
乙：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽民族唱法二等獎(jiǎng)的是：xxx。
甲：祝賀你們！
乙：請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)人員上場(chǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓隨后，禮儀小姐配合。頒獎(jiǎng)結(jié)束，所有人員退場(chǎng)，主持人甲上，請(qǐng)選手欒文海留下采訪。）。
欒：從小我就喜好音樂，唱歌就是我的生命。30歲的時(shí)候，我的眼睛失明了。在我痛不欲生的時(shí)候，是音樂陪我走過了那段痛苦而又漫長(zhǎng)的日子。這次電視歌手大賽給我供給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我獲獎(jiǎng)了，捧著這證書和獎(jiǎng)杯，心里十分高興，感激評(píng)委，感激主辦單位，它將激勵(lì)我在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在參加這次大賽的過程中，得到了許多朋友的鼓勵(lì)和支持，在此我將一曲《朋友》獻(xiàn)給以往給予我?guī)兔Φ呐笥褌?，獻(xiàn)給為組織這次大賽而付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員！
甲：好，鼓掌，為他加油！
七、歌曲：《朋友》。
乙：一曲朋友們唱出了欒文海的心聲，也唱出了全市人民的心聲。為了向我們的電視歌手大賽表示祝賀，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們趕排了一個(gè)由24人演出的大型舞蹈：《少女與仙鶴》，請(qǐng)欣賞。
八、舞蹈：《少女與仙鶴》。
甲：朋友們，這次電視歌手大賽從籌備到結(jié)束，歷時(shí)三個(gè)多月。這期間，圍繞看比賽曾發(fā)生過許多趣味的故事。請(qǐng)欣賞本次大賽評(píng)委李艷杰與獲獎(jiǎng)選手李暢為本次大賽創(chuàng)作并表演的相聲《分享》。
九、相聲：《分享》。
乙：下頭繼續(xù)頒獎(jiǎng)。接下來(lái)頒發(fā)的是獲得一等獎(jiǎng)的選手，
甲：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽少兒組一等獎(jiǎng)的是xxx。
乙：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽流行唱法一等獎(jiǎng)的是xxx。
甲：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽美聲唱法一等獎(jiǎng)的是xxx。
乙：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽民族唱法一等獎(jiǎng)的是xxx。
甲：鼓掌，為他們祝賀！
乙：xxx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（獲獎(jiǎng)人員上場(chǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓隨后，禮儀小姐配合。頒獎(jiǎng)結(jié)束，所有人員退場(chǎng)，主持人甲上，請(qǐng)選手王辰留下采訪。）。
甲：王辰，祝賀你獲得民族唱法一等獎(jiǎng)。
王：多謝！
王：我生在xx長(zhǎng)在xx，是家鄉(xiāng)xx養(yǎng)育了我。作為在外求學(xué)的一名大學(xué)生，回到家鄉(xiāng)參加這樣一次電視歌手大賽，目的就是向父老鄉(xiāng)親匯報(bào)我在外的學(xué)習(xí)情景。在高手云集的比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，在此我要異常地感激那些以往培養(yǎng)我教育我的長(zhǎng)輩和教師。應(yīng)當(dāng)說，我參加過許多不一樣層次的歌手大賽，我覺得我們xx的歌手大賽辦得最好，經(jīng)過比賽，我得到了鍛煉，更學(xué)到了許多新的東西。多謝大家！我會(huì)永遠(yuǎn)地支持xx！
甲：說得多好呀！也多謝你王辰！今日是一個(gè)歡樂的日子，你給觀眾帶來(lái)了什么節(jié)目？
王：是呀，今日我們都是歡樂的人，我就演唱一首《歡樂的'人請(qǐng)鼓掌》。
十、歌曲：《歡樂的人請(qǐng)鼓掌》。
乙：大家明白，各地都有各地的民歌，大家可能不明白我們xx的民歌也是十分有名的。下頭就請(qǐng)聽由本次大賽獲獎(jiǎng)歌手王秀霞演唱的《xx山歌》。
十一、歌曲：《xx山歌》。
乙：高教師，你好！你能介紹一下你自我嗎？
高：我叫高喜進(jìn)，是翠屏街道黑陡硼村人，今年71歲。
乙：哦，真看不出來(lái)，你70多歲了。高教師你是什么時(shí)候?qū)W的民歌？
高：我是聽著民歌長(zhǎng)大的。過去我們村人人都會(huì)唱民歌，干著活唱，在地頭唱，坐在炕頭也唱，不用學(xué)就會(huì)了！
乙：是嗎，干著活也能唱歌？唱什么歌呀？
高：耕地號(hào)子，也叫勞動(dòng)號(hào)子。耕地的時(shí)候，人站在耙上，扯開嗓子喊一聲，牛一口氣能拉出幾十米，可有勁了！
乙：是嗎？那你就先來(lái)一嗓子？
高：好！之后唱：“?！?BR> 高：行！我就先唱一段《放春蠶》。
乙：這放春蠶真是不容易，所以聽起來(lái)覺得心里發(fā)酸，能不能唱一段歡快的。
高：好吧！唱一段《叨叨花》。
乙：大家說，唱得好不好！（好?。└呓處?，聽說你師傅那民歌唱得也是異常地好？
高：是呀，我教師那歌可比我唱得就好多了，他還到省里比賽呢！
乙：是嗎？觀眾朋友，高教師的師傅姜玉民老先生也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。下頭有請(qǐng)姜玉民教師上臺(tái)。（姜從席位上站起來(lái)，招手，高下臺(tái)與姜女兒一齊扶姜上臺(tái)）。
乙：老爺爺，你好！
姜：大家好！
乙：老爺爺，請(qǐng)問您今年高壽？
姜：100歲了，不中用了。
姜：呵呵，不行了，氣短不夠用了，唱不好了，我就將就著說一段《送情郎》吧！
乙：好，大家鼓掌！
乙：唱得真好呀，真不愧為xx的歌王。朋友們，xx民歌前不久被列入煙臺(tái)市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，姜玉民老人也成為xx民歌的傳承人。下一步，我們將繼續(xù)申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，力爭(zhēng)讓xx民歌走出xx，走向全國(guó)。
乙：朋友們，為了表達(dá)對(duì)姜玉民老人的敬重，市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心授予了他“百歲歌王”稱號(hào)，下頭請(qǐng)市委常委、宣傳部部長(zhǎng)周俊為姜玉民老人頒發(fā)獎(jiǎng)牌。大家鼓掌。
老爺爺，祝您健康長(zhǎng)壽?。ǜ叻隼先讼?，主持人之后采訪周俊部長(zhǎng)）。
周：首先向獲獎(jiǎng)的各位選手表示祝賀。這次大賽是我市舉辦的首次電視歌手大賽，是我市電視文化藝術(shù)的巔峰之作，十分成功，十分完美，十分受歡迎……最終，預(yù)祝今日的頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿成功！多謝大家！
乙：也多謝周部長(zhǎng)。朋友們，剛才周部長(zhǎng)的講話，為我們廣大宣傳文化工作者指明了方向，我們相信，有市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大宣傳文化工作者的共同努力，我市的文化事業(yè)必須會(huì)興旺發(fā)達(dá)。下頭請(qǐng)欣賞由曉麗舞蹈工作室表演的舞蹈《雨后》，期望經(jīng)過這次電視歌手大賽，我市的文藝新人像雨后春筍一樣蓬勃發(fā)展。
十二、舞蹈：《雨后》。
甲：來(lái)不及等待，來(lái)不及沉醉，年輕的心向著太陽(yáng)，一同把那期望去追。
乙：來(lái)不及感慨，來(lái)不及回味，多彩的夢(mèng)滿載夢(mèng)想，一同向著未來(lái)放飛。
甲：朋友們，讓我們一齊高唱《再相會(huì)》。
十三、歌曲：《再相會(huì)》。
乙：帶著星光的深情與夢(mèng)幻，我們?cè)谀抢镎媲橄嗑郏?BR> 甲：帶著金秋的喜悅和祝福，我們唱響了奮進(jìn)凱歌！
乙：朋友們，讓我們記住今日，記住這個(gè)收獲的日子，記住這個(gè)難忘的日子，
甲：朋友們，讓我們一齊去創(chuàng)造，共同創(chuàng)造更加完美的明天！
乙：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家晚安！
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校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十四
合：大家晚上好。
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。
男：總有一群背影，無(wú)法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶。
合：總有一個(gè)瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞。
男：感動(dòng)你我，讓真情在心與心之間傳遞。
合：xx省xx高級(jí)中學(xué)“感動(dòng)校園十大人物”頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請(qǐng)出這十位正能量的象征。
頒獎(jiǎng)詞。
男：有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)咭?、德藝雙馨的好主任高xx。
頒獎(jiǎng)詞。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績(jī)昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對(duì)人生不只是對(duì)自己生命價(jià)值的演繹，更是對(duì)全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請(qǐng)奉獻(xiàn)傳承的好老師金xx。
頒獎(jiǎng)詞。
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞澀的青年成為一位睿智的長(zhǎng)者，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請(qǐng)敬業(yè)敬職的好老師張xx。
頒獎(jiǎng)詞。
30余年的講臺(tái)生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長(zhǎng)者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請(qǐng)愛生如子的好老師楊xx。
頒獎(jiǎng)詞。
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個(gè)性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國(guó)家的棟梁之才。他就是高一年級(jí)組長(zhǎng)――楊xx。
男：有請(qǐng)春風(fēng)化雨的好老師湯xx。
頒獎(jiǎng)詞。
平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風(fēng)般的話語(yǔ)滋潤(rùn)了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠(yuǎn)不懈的動(dòng)力與追求。
女：有請(qǐng)孝感動(dòng)天的好女兒孫xx。
頒獎(jiǎng)詞：
在家里，無(wú)怨無(wú)悔，甘心做沉默的砥柱;。
在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主人。
她的人生，悄然無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量。
男：有請(qǐng)樂善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁xx。
頒獎(jiǎng)詞。
滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長(zhǎng)情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國(guó)驕傲”，他用善良與愛心，感動(dòng)溫暖了整個(gè)校園!他砥心勵(lì)志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠(chéng)匯報(bào)，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模!
女：有請(qǐng)勤奮刻苦的好學(xué)生高一1班陳xx。
頒獎(jiǎng)詞。
陽(yáng)光，開朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)，她就是來(lái)自高一1班的陳xx。
男：有請(qǐng)友愛助人的好學(xué)生高二15班張xx。
頒獎(jiǎng)詞。
量得出的長(zhǎng)度是寬闊，量不出的長(zhǎng)度是胸襟，她不多言語(yǔ)，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠(yuǎn)燃燒在熱忱之中。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，當(dāng)愛與希望化作熾熱的太陽(yáng)，回頭，陽(yáng)光燦爛的地方，有她在。
女：有請(qǐng)執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生高三13班陳xx。
頒獎(jiǎng)詞。
沒有舞臺(tái)的繪聲繪色，只有平常生活的無(wú)聲無(wú)息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做?！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對(duì)再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會(huì)澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無(wú)私奉獻(xiàn)之花，積極進(jìn)取之花都一樣芬芳美麗?！?BR> 女：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯和綬帶。
讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緹崃业淖ＹR。
男：請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)攉I(xiàn)花。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
女：我想每位獲獎(jiǎng)?wù)呖隙ㄓ星а匀f(wàn)語(yǔ)想和大家訴說，讓我們一起分享他們的獲獎(jiǎng)感言，(每一位獲獎(jiǎng)?wù)叨贾v，注意孫xx(女)職工，因?yàn)槭菃“?，做手?shì)，盡管她不能用語(yǔ)言表達(dá)她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心)。
女：老師們，同學(xué)們，感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛的正能量。
女：接下來(lái)，我們的火炬將從獲獎(jiǎng)人手中傳遞給每一個(gè)方陣，
男：高三：
你們是振翅的雄鷹。
藍(lán)天任你們翱翔。
你們是無(wú)畏的戰(zhàn)士。
必將馳騁疆場(chǎng)。
燃起心中的火炬。
走向生命的遠(yuǎn)方。
歷經(jīng)苦難與淚的洗禮。
成功之花定將綻放。
踏進(jìn)人生的戰(zhàn)場(chǎng)。
這里必將是你們涅槃的地方。
三年的無(wú)悔付出。
譜一曲青春的蕩氣回腸。
20xx屆的高三學(xué)子，現(xiàn)在所站的位置，你能感覺到有什么不同嗎?
煙花已散，歷史猶存;日歷已翻，征程還在。
陽(yáng)光又普照，甘露又降臨，微風(fēng)又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學(xué)們，我們的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了成功的殿堂，另一只腳已經(jīng)抬起，腳尖已經(jīng)跨上了門檻，讓我們堅(jiān)定而又微笑地走向6月的考場(chǎng)。
奮斗25天。
去創(chuàng)造你們的輝煌。
無(wú)悔青春。
激情飛揚(yáng)。
三年磨劍。
劍指蒼茫。
女：老師：
春夏秋冬，四季輪回。
不變的是你們偉岸的身影。
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情。
不變的是心中激揚(yáng)的熱情。
三尺講臺(tái)，演繹知識(shí)的奧秘。
筆墨紙硯，出生命的精彩。
你們是睿智長(zhǎng)者。
如炬的熱情點(diǎn)燃我們的青春。
你們是有志青年。
堅(jiān)毅的目光撫平燥動(dòng)的心靈。
正如燃燒的火炬。
你們一顆無(wú)私博大的心激蕩著。
釋放著催人奮進(jìn)的能量。
閃耀著照亮前方的光芒。
在我們生命中駐足三年。
留下的卻是一生的財(cái)富。
在最美的年華遇上你們。
是我們的榮幸。
回望來(lái)時(shí)的路。
有你們。
真好。
男：高二的同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書，
來(lái)不及向過去道別，
高三的大門便已然向我們敞開，
如今的我們，
經(jīng)過高一的沉淀，
小高考的洗禮，
更能明白夢(mèng)想對(duì)于我們的重要意義。
追夢(mèng)路上，
幾多坎坷，
幾多辛酸，
過去的成功抑或失敗都是腳下堅(jiān)實(shí)的路基，
真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書，
策馬揚(yáng)鞭，
逆風(fēng)而上，
現(xiàn)在是時(shí)候，
向著燦爛的未來(lái)堅(jiān)定地邁步，
因?yàn)椋?BR> 這是我們的時(shí)代。
女：高一的同學(xué)們，
青春是屬于我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，
我們必將以逆戰(zhàn)書寫頑強(qiáng)。
我們獨(dú)飲生命的苦汁，
那是為了唱出夢(mèng)想的飛揚(yáng)，
我們選擇在失敗中沉潛，
那是為了在洪波中披荊斬浪，
只有不努力的人才不會(huì)明白自己有多優(yōu)秀，
只有不努力的人才不會(huì)明白為夢(mèng)想全力以赴的滋味。
鳳凰涅槃，唯得重生。
博觀約取，
厚積薄發(fā)，
蓄勢(shì)而上，
向上吧，少年!
(等到火炬?zhèn)魃蟻?lái)給范校長(zhǎng)后開始講)。
男：下面有請(qǐng)學(xué)生代表高一2班周xx同學(xué)講話。
女：奧運(yùn)的火炬一一傳遞。
男：感動(dòng)的力量代代相傳。
女：從今天起，讓我們稍稍種下感動(dòng)的種子，用行動(dòng)澆灌，靜待花開男：評(píng)選活動(dòng)雖已告一段落，但感動(dòng)仍在繼續(xù)。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十五
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激-情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開》。
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。
表演者。
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
表演者。
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
表演者。
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
(乙)365個(gè)日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
(甲)20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十六
(四位主持上場(chǎng))。
女一：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男一：各位來(lái)賓，
女二：敬愛的老師們，
男二：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
女二：繽紛的校園吉尼斯賽場(chǎng)上，天之驕子的我們，滿腔熱情，炙熱渴求，堅(jiān)持不懈，迎難而上，奮力拼搏著。
男二：多彩的校園吉尼斯賽場(chǎng)上，德才兼?zhèn)涞奈覀?，百家?zhēng)鳴，萬(wàn)花齊放，銳意進(jìn)取，愈戰(zhàn)愈勇，全力超越著。
女一：為進(jìn)一步活躍校園文化，豐富廣大同學(xué)的課余生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和才華，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，我院校團(tuán)委在創(chuàng)辦了首屆校園吉尼斯大賽。在首屆校園吉尼斯大賽獲得圓滿成功的背景下，我院校團(tuán)委于11月20日至21日開展了第二屆校園吉尼斯大賽，為全院同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，超越極限的舞臺(tái)。
男一：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。經(jīng)過激烈的角逐，本屆校園吉尼斯大賽有500多位同學(xué)報(bào)名參賽，共有23位同學(xué)在眾多選手中脫穎而出，各取得各比賽項(xiàng)目的冠軍，其中，有15個(gè)項(xiàng)目打破了上一屆校園吉尼斯的記錄，這是一個(gè)令人鼓舞的喜訊，這是屬于我們挑戰(zhàn)自我的新的里程碑。
合：今夜，激情屬于你我，榮耀屬于你我。第二屆校園吉尼斯大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開始。
環(huán)節(jié)二：校團(tuán)委書記田妍妮老師致辭。
男二：現(xiàn)在，有請(qǐng)校團(tuán)委書記田妍妮老師致辭。(女二：掌聲有請(qǐng))。
環(huán)節(jié)三：瑜伽舞《生命春天》男一：簡(jiǎn)要總結(jié)田老師的發(fā)言，并注意承上啟下。
女一：一群充滿生命活力的女生，用她們獨(dú)特柔美的舞姿，帶著我們一起感受生命與自然的和諧統(tǒng)一，讓我們以自信的姿態(tài)去迎接生命的春天。
男一：生命在于運(yùn)動(dòng)，和諧產(chǎn)生美。瑜伽帶我們探尋生命的真諦，讓人性的光芒慈悲地溫暖著這個(gè)藍(lán)色星球，讓更多的朋友認(rèn)知生命、尊重生命、敬畏生命。請(qǐng)欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)瑜伽社給我們帶來(lái)的瑜伽舞蹈：《生命春天》。
是：
女二：踢毽子項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2010級(jí)工程造價(jià)(本)專業(yè)的葛荀，他(她)的.獲獎(jiǎng)成績(jī)?yōu)椋?分鐘內(nèi)踢166下，目前該項(xiàng)目的記錄是：2009級(jí)工程管理級(jí)專業(yè)的林爍鵬在2009年創(chuàng)造的2分鐘內(nèi)踢186下。
男二：黃金之腳項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的李科，他(她)的獲獎(jiǎng)成績(jī)?yōu)椋?分鐘射入18個(gè)，目前該項(xiàng)目的記錄是：2009級(jí)會(huì)計(jì)(專)專業(yè)的張承志在2009年創(chuàng)造的2分鐘射入51個(gè)。
女二：足上風(fēng)云項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2010級(jí)工程造價(jià)(專)專業(yè)的沈雪，他(她)的獲獎(jiǎng)成績(jī)?yōu)椋翰婚g斷顛球204下，目前該項(xiàng)目的記錄是：2008級(jí)土木工程專業(yè)的柳青在2009年創(chuàng)造的不間斷顛球510下。
男二：羽毛球個(gè)人顛球項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2010級(jí)電子信息工程專業(yè)的劉博，他(她)的獲獎(jiǎng)成績(jī)?yōu)椋翰婚g斷顛球115下，目前該項(xiàng)目的記錄是：級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的劉力榮在2009年創(chuàng)造的不間斷顛球177下。女二：下面有請(qǐng)xxx老師為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
男二：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
環(huán)節(jié)五：樂器合奏《青春暢想》。
男二：讓我們有請(qǐng)由藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的樂器合奏《青春暢想》。
環(huán)節(jié)六：歌曲《神話》。
女一：曼妙的樂聲帶我們領(lǐng)略了屬于他們的青春暢想，感謝他們給我們帶來(lái)的這一份感動(dòng)。
男一：屬于我們的青春，還存在著奇跡和神話，只要我們像本屆吉尼斯大賽的參賽選手一樣愿意拼搏，愿意奮斗，神話就在身邊。
合：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《神話》。
環(huán)節(jié)七：頒獎(jiǎng)儀式二。
女一：感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的動(dòng)情演繹，神話屬于我們，每個(gè)人都可以創(chuàng)造屬于自己的神話，本屆校園吉尼斯大賽的選手們就為我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)屬于我們自己激揚(yáng)青春的美麗神話。
男一：下面我們即將迎來(lái)激動(dòng)人心的時(shí)刻!下面頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)都是本屆大賽打破校園吉尼斯大賽記錄的項(xiàng)目!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
女一：?jiǎn)文_站立項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2009級(jí)工程造價(jià)(專)專業(yè)的尤式關(guān)，他(她)以2小時(shí)27分13秒的成績(jī)打破了由2009級(jí)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的鄢莉萍同學(xué)在2009年創(chuàng)造的2小時(shí)10分鐘23秒的記錄。
男一：快樂呼拉圈項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2009級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的柳晶晶，他(她)以3小時(shí)8分的成績(jī)打破了由2009級(jí)視覺傳達(dá)專業(yè)的羅若珈同學(xué)在2009年創(chuàng)造的1小時(shí)15分鐘27秒的記錄。
女一：十秒搶記項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2008級(jí)工商管理專業(yè)的陳曉莉，他(她)以10秒記憶10組數(shù)字的成績(jī)打破了由2009級(jí)工程造價(jià)(本)專業(yè)的兀穎斐同學(xué)在2009年創(chuàng)造的10秒記憶7組數(shù)字的記錄。
男一：校園大力王項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2008級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的陳銳，他(她)以淘汰賽第一名的成績(jī)創(chuàng)造了本屆賽會(huì)的冠軍。
女一：耐力仰臥起座項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2010級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的瞿鈺函，他以1008下的成績(jī)打破了由2009級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的吳丹同學(xué)在2009年創(chuàng)造的1007下的男子組記錄。來(lái)自2010級(jí)法學(xué)專業(yè)的韓丹，她以176下的成績(jī)打破了由2009級(jí)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的曹茜同學(xué)在2009年創(chuàng)造的170下的女子組記錄。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十七
合：大家晚上好！
男：新的一年帶來(lái)了新的希望
女：新的一年承載著新的里程
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男：在這辭舊迎新之際，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)楊老師致詞。
男：同學(xué)們，從我們來(lái)這個(gè)班，咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班集體的一份子，在自豪的同時(shí)，我也想告訴大家：青春意味著代價(jià),只有付出才能得到。希望我們多讀一點(diǎn)書，因?yàn)樗屛覀兏腔?；多做一點(diǎn)事，因?yàn)樗屛覀兏墒欤欢嘤靡环中?，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)什么是人生。
女：笑過，哭過，喜過，悲過，都已成了過去，明天太陽(yáng)還會(huì)升起，生活還要繼續(xù)。我們還要迎來(lái)一個(gè)更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年，那時(shí)，我們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),為創(chuàng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、友愛的班集體而共同努力吧！
男：讓我們把對(duì)新年美好的祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄
女：讓我們把對(duì)未來(lái)熱切的希望化作鏗鏘的舞步，震撼大地
男：昔陽(yáng)職中261班 20xx年元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
接下來(lái)有請(qǐng)為大家?guī)?lái)
結(jié)束語(yǔ)
男：藍(lán)天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠?lái)灐?BR> 女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?BR> 甲：就讓我們?cè)诟栉璧暮Ｑ笾蟹棚w自己的夢(mèng)想和希望
乙：讓我們攜手走進(jìn)新的一年,新的時(shí)代
甲：下面我宣布20xx年xx元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十八
合：新年好
a：伴著冬日的陽(yáng)光，卯兔躍然，踏破驕陽(yáng)，吐故納新
b：伴著漫天的雪花，寅虎漸退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新
c：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。建校五年的輝煌歷史，我們?yōu)榇硕湴痢?BR> d：即將邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階。我們鼓足勇氣，向著新的夢(mèng)想邁出矯健的步伐。
a：新的一年開啟新的希望
b：新的歷程承載新的夢(mèng)想
c：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
d：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
a：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著敲響新年的第一響鐘聲
b：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著吹響新年的第一響號(hào)角
c：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著享受新年的第一縷陽(yáng)光
d：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著傾聽新年的第一聲鳥鳴
a：北院學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)
b：信息學(xué)子斗志昂揚(yáng)
c：20xx年，我們準(zhǔn)備好了!
d：20xx年，我們準(zhǔn)備好了!
a：今天，我們相聚在這里，用溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾
b：今天，我們相聚在這里，用美好的憧憬譜寫新的樂章
c：今天，我們相聚在這里，用勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)
d：今天，我們相聚在這里，用崇高的使命鑄就新的輝煌。
a：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布北京化工大學(xué)北方學(xué)院信息院20xx元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
b：下面請(qǐng)由我榮幸地為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
一、話劇《完璧歸趙》
c：首先有請(qǐng)校話劇社為我們帶來(lái)話劇《完璧歸趙》
(下臺(tái))
二、歌舞《精舞門》
c:在這全民皆悶的時(shí)代
d:特別的秀獻(xiàn)給特別的你
c：這里歌聲精彩萬(wàn)分
d:這里舞藝天下無(wú)敵
c：下面請(qǐng)欣賞由周煒竣等人為我們帶來(lái)歌舞《精舞門》
三、《三句半》
d:信息元旦真精彩
c：社會(huì)生活萬(wàn)象新
b：下面節(jié)目究竟啥
a：請(qǐng)看
四、《健美操》
b：李娜，你平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?
d：還行，跑跑步，打打球什么的
b：哦，沒跳過健美操啊?
d: 這個(gè)還真沒跳過，但是一直想學(xué)
b：今天我們的晚會(huì)來(lái)了一群健美操高手，讓我們瞧瞧吧
d：好啊，那么下面有請(qǐng)校健美操隊(duì)為我們帶來(lái)健美操表演
五、獨(dú)唱《金曲回放》
a：一首首經(jīng)典老歌牽動(dòng)著我們的心弦
b：一首首難忘金曲將我們帶入回憶
a：讓我們走進(jìn)經(jīng)典，進(jìn)入回憶，聆聽那難忘的歌聲
b：有請(qǐng)朱濤
六、相聲《樹沒葉》
a：哎，你聽說過去年咱院出了兩位大保鏢嗎?
c：哦，你是說去年元旦晚會(huì)上的那段相聲《大保鏢》吧?
a：沒錯(cuò)，就是那段。今年他們又發(fā)現(xiàn)了一種神奇的樹
c：啊?樹?神奇的樹?有什么神奇的啊?
a：這個(gè)嘛，這個(gè)樹，它的神奇之處就在于，就在于……
c：快說吧，別賣關(guān)子了
a：嘿!等聽完他們的相聲你就知道了
c：那好，有請(qǐng)張帆、白雪寅帶來(lái)的相聲《樹沒葉》
七、歌曲串燒
c：世界在變，天氣在變，不變的是我們塵封已久的回憶
d:當(dāng)我們?cè)俅畏鹎啻杭o(jì)念冊(cè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的你那么愛他
c：這點(diǎn)滴的回憶，是你闖入了我的世界，是你震撼了我的世界
八、街舞《紳士聯(lián)盟》
九、動(dòng)漫表演《火影忍者》
a：小寶，聽說你喜歡動(dòng)漫?
b：是啊。
a：火影喜歡嗎?
b：喜歡著呢。
a：今天就讓你大開眼界，火影也來(lái)到了我們的晚會(huì)了。
b：真的?那塊請(qǐng)上來(lái)吧……
十、歌舞《大地飛歌》
c：這是一個(gè)歡騰的季節(jié)，風(fēng)也舞，雪也舞，扇子起舞。
d：這是一個(gè)快樂的日子，你也歌，我也歌，大地飛歌。
c：下面有請(qǐng)李桐等人為我們帶來(lái)歌舞《大地飛歌》
十一、導(dǎo)員表演
a：郭嘉寶，據(jù)說咱們的輔導(dǎo)員都很有才，你見過他們表演節(jié)目嗎?
b：這還真沒見過。
a：大家想看嗎?
b：想看哪位導(dǎo)員表演呢?
a：不要急，都有，那讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們可親可愛的輔導(dǎo)員們閃亮登場(chǎng)!
a：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
b：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
c：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒
d：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆， 新的一年展示新的風(fēng)采。
a：信息學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
a：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更加美好
c：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬(wàn)事如意
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十九
合：晚上好！
張：我是來(lái)自20xx級(jí)的張某某。
宋：我是來(lái)自20xx級(jí)的宋某某。
鄧：我是來(lái)自20xx級(jí)的某某。
何：我是來(lái)自20xx級(jí)的何某某。
張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
鄧：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
宋：燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航！
張：現(xiàn)在我宣布xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，某某某......
宋：歡迎您的到來(lái)。
鄧：某某某。
何：歡迎您的到來(lái)。
張：還有我們敬愛的王某某老師和王文濤老師。
宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)。
何：今天啊，我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏！
鄧：沒錯(cuò)！我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)xx年的'新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦！大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧！
張：ok，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲！
宋：沒錯(cuò)，接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳某某的歌聲走進(jìn)《下一站天后》。
何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲?。?！聽得我都醉了??！
宋：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！！我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢！讓我們一起來(lái)觀賞一下吧！
鄧：十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影，誒？接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀？
何：沒錯(cuò)，下面讓我們欣賞由賈某某、王某某、賴某某、謝某某帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！
宋：好，現(xiàn)在讓我來(lái)說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人）。
備注：（背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。（10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者））。
（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮）。
張：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來(lái)我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待！
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來(lái)平靜一下自己了呢？
鄧：嘿！何某某，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇二十
引導(dǎo)語(yǔ)：校園元旦晚會(huì)是一個(gè)重大的活動(dòng)，具有較大的號(hào)召力，要如何寫主持稿呢。下面是小編為大家整理的聯(lián)歡晚會(huì)主持詞，歡迎采納。
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2011年元旦如約而至。
乙:在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故，光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
甲:讓我編織你們，用青春的金線，
乙:讓我編織你們，用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
合:賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(音樂)
(尾聲音樂)
甲:新的鐘聲，新的一年
乙:新的祝福，新的期待
甲:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙:過去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲，
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽(yáng)光中我為你祝福，
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年，年年歲歲
甲:賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束!
祝老師們身體健康，合家歡樂
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
(音樂)
女:尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的小朋友們:
男:敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們:
(合)大家晚上好!
女:今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
男:新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
女:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活!
男:今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接2011年的到來(lái)!
(合)下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!
八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎起來(lái)?！栋嗽鹿鸹ū榈亻_》是描述長(zhǎng)征的作品，回眸艱難曲折的征程，我們看到光榮的紅軍隊(duì)伍，穿草鞋爬雪山過草地，創(chuàng)造了兩 萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的奇跡。他們披荊斬棘，百戰(zhàn)百勝，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《八月桂花遍地開》演奏者 吳科宇。
沐浴春光，耕云播雨，雙手捧起生活的甜蜜，汗水澆開幸福的花朵。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。
有一個(gè)古老的故事，美麗善良的女孩灰姑娘，雖然一直受到繼母和兩位姐姐的欺負(fù)和嘲笑，卻始終牢記父親臨終前的那句話“幸福就是幫助別人”，最終在老鼠、小鳥等好朋友的幫助下，得到了幸福。請(qǐng)欣賞童話劇《灰姑娘》表演者:潘詩(shī)雨、宋淄林等人。
我巡邏在祖國(guó)的邊防線;你在家鄉(xiāng)耕耘著農(nóng)田,我在邊疆站崗值班.這三句話是出自十五的月亮的，下面我們就來(lái)欣賞一下張沛涵的小提琴獨(dú)奏《十五的月亮》。
朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是是朗誦者用清晰的語(yǔ)言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。下面請(qǐng)欣賞一下張佳遠(yuǎn)等同學(xué)的詩(shī)朗誦《 》。
書法，是中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的歷史文化，它又分為“軟筆書法”和“硬筆書法”。那么這兩種書法誰(shuí)能逞“英雄”呢?下面就請(qǐng)代表軟筆書法的周柏勛、王銘梓與代表硬筆書法的張思嘉和蔣天一，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)書法大比拼。
大提琴是管弦樂隊(duì)中必不可少的次中音或低音弦樂器。在管弦樂曲中大提琴聲部經(jīng)常演奏旋律性很強(qiáng)的樂句，也與低音提琴共同擔(dān)負(fù)和聲的低音聲部。它也是非常為人們所喜愛的獨(dú)奏樂器。下面請(qǐng)欣賞由張?zhí)煜柰瑢W(xué)演奏的大提琴曲《 》。
下面請(qǐng)欣賞黃加奇和吳科宇同學(xué)共同帶來(lái)的小合唱《 》。
同學(xué)們都知道，我們修文學(xué)校是一所雙語(yǔ)學(xué)校，注重漢語(yǔ)和英語(yǔ)能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在，我們班的同學(xué)不但熟練掌握了自己的母語(yǔ)，而且有的同學(xué)已經(jīng)能夠演唱優(yōu)美的英文歌曲了，下面就請(qǐng)劉舒暢同學(xué)為大家演唱英文歌曲《 》。
螳螂拳是是山東四大名拳之一，是我國(guó)著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派，也是我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)九大流派之一，此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間，一名叫王郎的武術(shù)家訪友比武失敗 后，一次偶然機(jī)會(huì)看到螳螂捕蟬靈巧而又激烈的情形，有所啟發(fā)，然后他捕捉了許多螳螂，經(jīng)常地戲斗，觀察研究螳螂的每一細(xì)小神態(tài)動(dòng)作，模仿編制了一些巧妙的 拳術(shù)攻防組合進(jìn)行苦練，再度訪友比武連連獲勝。王郎在訪友習(xí)武過程中又不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富和改進(jìn)已取得的成果，從而創(chuàng)立了初期的螳 螂拳。下面請(qǐng)我們班的武術(shù)小明星張奧然同學(xué)為大家表演《螳螂拳》。
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，我們是中華少年，童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。下面請(qǐng)欣賞鮑思同、梁嘉俊同學(xué)背誦古詩(shī)《 》。
鋼琴，是世界上使用最為廣泛的樂器。在音樂藝術(shù)的王國(guó)里，鋼琴以其聲音洪亮、音域?qū)拸V，音色、力度變化豐富著稱，因此在樂器家族中占據(jù)著相當(dāng)重要的地 位。鋼琴能發(fā)出無(wú)窮盡的，富有表現(xiàn)力的聲音。無(wú)論是色彩豐富的和聲，還是線條紛繁的復(fù)調(diào)，也不管是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕囊袅鳎€是委婉如歌的旋律，或是氣勢(shì)宏偉的 交響，或是溫馨優(yōu)美的傾訴，鋼琴都能予以淋漓盡致的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由周柏勛、陳雨沛、李瀟壯同學(xué)演奏的鋼琴曲《》。
女:踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女:走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男:走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女:在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;
男:在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。
合:共繪修文小學(xué)燦爛輝煌的明天!
男:修文小學(xué)四年級(jí)五班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:到此結(jié)束!再見!
男:兔辭玉乾坤，
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
女:站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女:昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
男:滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福:
男:祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
女:老師們，同學(xué)們，###學(xué)校2012年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!
男:下面有請(qǐng)我們敬愛的王校長(zhǎng)為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》:
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!
請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》:
李:琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?
楊:哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?
李:就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!
楊:人家大老爺們，你用“可愛”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李:掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)
3、話劇《高中自習(xí)曲》
高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨(dú)唱《一杯美酒》
中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!
5、快板《校園贊歌》
謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!
6、合唱《一眼萬(wàn)年》
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊(duì)表演的樂器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!
8、《牧羊曲》
李:這個(gè)問題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生。
楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李:這個(gè)你就更問不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。
李:想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊:大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》
禹:注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆:是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男:親愛的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2011年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男:今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。
男:在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
女:在即將過去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天，我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男:年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂小天使》。
3、男:今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情激動(dòng)，
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女:是改革開放使我們過上了幸福生活。
男:我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
女:是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男:朋友，我們都知道一個(gè)道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。
5、男:跳出了開心，跳出了精彩。
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。
女:今晚，韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男:韓紅在哪?
女:在后臺(tái)等候呢，不過他換了名字。
男: 什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。
男:有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
11、女： 男生會(huì)說相聲，你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說相聲，你會(huì)覺得見外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看，她們?cè)趺锤覀冋f相聲《珍惜時(shí)間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;
男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂的。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》
男：表演者八年級(jí)(2)班龔婷。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節(jié)。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢(mèng)想和希望。
女：有請(qǐng)七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看，七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏?lái)了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15、女：武術(shù)是刺激的，小品是快樂的,樂趣來(lái)源于生活，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。
16、男：我們幸福了，我們成長(zhǎng)了，我們的快樂的跳舞吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
17、女：在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷，因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕穑姓?qǐng)八年級(jí)(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個(gè)美麗的地方，令人無(wú)限遐想，請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來(lái)的.《我想去西藏》。
20、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請(qǐng)九年級(jí)(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
(合影完畢后)
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛各位來(lái)賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女：愿新年的快樂給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見!
開場(chǎng)白:
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诘母杪曋羞M(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊!
12.每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班***等給大家?guī)?lái)配樂詩(shī)朗誦.有請(qǐng)!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》!
27.一段布滿青春活力的勁舞過后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
39.各位班長(zhǎng)的話讓我們非凡感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多 事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在， 就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級(jí)同學(xué) 就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
53.在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)布滿活力，面向未來(lái)的集體;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇二十一
女：親愛的老師、同學(xué)們，大家（合）晚上好！
男：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
女：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
男：我們激情滿懷、心潮澎湃。
女：我們歡聚一堂、載歌載舞。
男：在過去的一年里，我們xx幼兒園全體師生在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
女：在這里，我們謹(jǐn)代表全園同學(xué)真誠(chéng)地說一聲：敬愛的各位老師（合）你們，辛苦了。
男：這里，有我們對(duì)生活的激情。
女：這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
男：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
女：且待明日，春風(fēng)拂面百花開。
男：在這合家團(tuán)聚的冬日，我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)。
女：在這其樂融融的時(shí)刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲。
男：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光！
女：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡樂的海洋！
男：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布：xx幼兒園2021年元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇二十二
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人_同志誕辰___周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來(lái)。
乙：曾記得，20__年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀茫谟影不帐?，國(guó)家教育部?jī)蒧查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇一
作為元旦晚會(huì)活動(dòng)的主持人，都要會(huì)寫元旦的主持稿。元旦已約好祥風(fēng)瑞雪，在元旦這一天播灑快樂幸福，愿大家元旦快樂，開心幸福!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——__小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來(lái)提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫__的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)。
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
合：圓滿結(jié)束!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來(lái)賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂!
(女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇二
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女合：尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男合：親愛的同學(xué)們。
合：大家20xx新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵；
男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來(lái)唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！
女1：“我的.夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校初中部20xx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會(huì)！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇三
男：尊敬的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
(合)大家下午好!
男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績(jī)。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇四
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
a:下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：田冰張萌等。
b:動(dòng)聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演。
a:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂輕松的。
女：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來(lái)充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中嘉祥實(shí)小幼兒園20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇五
合：大家晚上好!
男：新的一年帶來(lái)了新的希望。
女：新的一年承載著新的里程。
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
女：20__年的鐘聲即將敲響。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：奮斗的20__年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女：輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。
男：在這辭舊迎新之際，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)楊老師致詞。男：同學(xué)們，從我們來(lái)這個(gè)班，咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班集體的一份子，在自豪的同時(shí)，我也想告訴大家：青春意味著代價(jià),只有付出才能得到。希望我們多讀一點(diǎn)書，因?yàn)樗屛覀兏腔?多做一點(diǎn)事，因?yàn)樗屛覀兏墒?多用一分心，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)什么是人生。
合：現(xiàn)在開始。
接下來(lái)有請(qǐng)為大家?guī)?lái)。
結(jié)束語(yǔ)。
男：藍(lán)天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠?lái)灐?BR> 女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：回首過去我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇六
c：敬愛的老師們，
d：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
a：我是班的xxx。
b：我是班的xxx。
c：我是班的xxx。
d：我是班的xxx。
合：今天的元旦晚會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望得到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的支持。謝謝大家！
c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠！
d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光，享受屬于我們的歡樂，c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！d：現(xiàn)在，請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為元旦晚會(huì)致辭。
青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對(duì)未來(lái)的希望。我們熱切地盼望青春的到來(lái)，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。
（如果開場(chǎng)舞在校長(zhǎng)講話之后，就請(qǐng)以這段文字開頭。）。
剛才七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當(dāng)然，九年級(jí)的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
是啊，友誼地久天長(zhǎng)，我們相聚于三中是一種緣分，請(qǐng)讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學(xué)情。如果要問喜歡名著中的哪一個(gè)人物，恐怕大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變?nèi)f化什么都不怕，聰明機(jī)靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰(shuí)不喜歡呢，下面就請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)八班同學(xué)表演的歌舞《齊天大圣》。
雖然才十四五歲的年齡，但很多同學(xué)早就對(duì)未來(lái)展開了暢想，有同學(xué)甚至想要早一點(diǎn)踏入社會(huì)獨(dú)闖事業(yè)，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請(qǐng)我們來(lái)欣賞九八班同學(xué)表演的小品《試戲》。
我驕傲，我是中國(guó)人，黃土高原是我的胸脯，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂。好有激情的詩(shī)歌，怎不令人熱血澎湃，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)七班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
天山，地處我國(guó)西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構(gòu)成一副美麗的畫卷。當(dāng)然，最美的要數(shù)天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來(lái)，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)七班同學(xué)表演的舞蹈《天山的春天》。
請(qǐng)接著欣賞七年級(jí)七班朱雯靨同學(xué)彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。
多么空靈而夢(mèng)幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學(xué)為我們帶來(lái)這么美妙的享受。下面請(qǐng)我們接著欣賞九年級(jí)六班xxx同學(xué)表演的鋼琴曲《童年的回憶》。
a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。
b：是啊，童年生活是無(wú)憂無(wú)慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝xxx同學(xué)為我們的演奏。
a：學(xué)習(xí)生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎？
b：我嘛，有時(shí)喜歡有時(shí)憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請(qǐng)我們欣賞八年級(jí)八班同學(xué)表演的小品《考試之后》。
非常感謝八八班同學(xué)幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會(huì)給人帶來(lái)美的享受，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)16班同學(xué)表演的舞蹈《同桌》。
母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來(lái)欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班同學(xué)的演唱的歌曲《女兒親老爸》。
下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校動(dòng)漫社同學(xué)表演的cos秀《saki》。
c：作業(yè)太多怎么辦？
d：當(dāng)然是抄唄。
c：抄下去會(huì)有什么結(jié)果呢？
d：那就請(qǐng)我們來(lái)欣賞八年級(jí)10班同學(xué)表演的小品《抄作業(yè)》。
百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國(guó)錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。
a：你知道什么叫“中國(guó)風(fēng)”嗎？
b：那還不簡(jiǎn)單，就是中國(guó)風(fēng)格唄！
a：錯(cuò)，我這里所說的可是一種舞蹈。
b：舞蹈名字也可叫《中國(guó)風(fēng)》么？影響怎么樣??？
a：那當(dāng)然很火啦，全國(guó)上下，大江南北，無(wú)數(shù)廣場(chǎng)，上萬(wàn)舞者，全都在跳《中國(guó)風(fēng)》。
b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。
a：沒問題，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)13、xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)breaking》。
非常感謝九年級(jí)同學(xué)的表演。舞蹈是藝術(shù)，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強(qiáng)身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動(dòng)感的旋律，那旋轉(zhuǎn)扭動(dòng)的身姿能給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。下面請(qǐng)我們欣賞三中bge社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《曳步舞》。
c：你見過藏獒嗎？
d：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。
c：是啊，那來(lái)自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風(fēng)一樣的舞動(dòng)，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而豪放。
d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。
c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。
d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會(huì)成為忠實(shí)的朋友，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班同學(xué)表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
下面請(qǐng)欣賞don’tblink魔術(shù)社表演的魔術(shù)《夢(mèng)境》。
下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班同學(xué)表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
結(jié)束。
a：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
b：今天我們暢想未來(lái)。
c：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩(shī)篇。
a：當(dāng)我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時(shí)，今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點(diǎn)了這個(gè)美好的時(shí)刻。最后道一聲，合：你們辛苦了！
c：美好的時(shí)光總是短暫的，
d：但幸福的回憶卻是永久的！
a：是啊，快樂的時(shí)光總是那么短暫！
b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)！
c：讓我們記住今天！
d：讓我們期待明天！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
b：同學(xué)們，老師們。
合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇七
宋：開場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖;雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20__年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻;20__年，我們將在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)砥礪奮進(jìn)。在這歡樂時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
牟：夜色闌珊，流光溢彩。
宋：星河燦爛，春色滿園。
廖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
謝：親愛的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
黃：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
呂：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
宋：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
謝：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
呂：回首20__，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
黃：回首20__，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
廖：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
宋：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 牟：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
呂：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
謝：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
黃：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
廖：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
宋：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
呂：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
牟：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷。
謝：讓我們大家一起來(lái)吧。
黃：重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20__年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
呂：晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳__先生致新年賀詞。
黃：晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，20__年元旦文藝匯演正式開始。
呂：“若有人兮山之阿;披俾荔兮帶女羅;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕?！遍L(zhǎng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》，請(qǐng)《媽媽的愛》做好準(zhǔn)備。
謝：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛我們代代相傳，這首歌是愛的呼喚，這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對(duì)母親無(wú)盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛》，請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
廖：在《三國(guó)演義》中，有我們津津樂道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái)，讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備。
牟：過去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋€(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
呂：回顧過去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
黃：謝謝!感謝你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。
宋：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來(lái)傳遞?？?，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動(dòng)，交換，擊掌則是對(duì)青春的頌歌。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
牟：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備。
廖：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活!請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》，請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備。
黃：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》，請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。
謝：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》，請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
黃：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì)全面提速。
呂：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
呂：祖國(guó)是一本書。今天一個(gè)大寫的中國(guó)讓人讀的光明，讀的酣暢;。
謝：祖國(guó)是一本書。今天一個(gè)騰飛的中國(guó)讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪;。
呂：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó);。
謝：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國(guó);接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》，請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備。
黃：映山紅，開在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
謝：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里。看得見的萬(wàn)世榮光，看不見的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國(guó)范》做好準(zhǔn)備。
廖：前幾天，有個(gè)朋友問我最近怎么這么有范兒?你猜我怎么回答的。
廖：我說，我出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)路，我是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒!
牟：是嗎?接下來(lái)，我讓你看看什么是中國(guó)范，有請(qǐng)《中國(guó)范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
呂：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
黃：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠(chéng)交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
呂：是啊!自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
黃：是啊!自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備。
謝：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
宋：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
謝：向前跑，懷著赤子的夢(mèng)想;向前跑，帶著赤子的驕傲;。
宋：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標(biāo)。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
牟：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過的漫畫，還有同桌的你......請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》，請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備。
宋：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛....請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》，請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備。
呂：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
黃：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
呂：初心不忘青春志，匠心共筑中國(guó)夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開奮斗的翅膀。
黃：請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。
牟：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵朵艷麗的鮮花。
廖：青春與奮斗，譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。
謝：新的一年，新的開始，新的期待，新的成功。
宋：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
牟：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校。
合：日新月異，再鑄輝煌。
黃：祝辛勤耕耘的老師們。
合：工作順利!闔家歡樂!祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成!
呂：老師們，同學(xué)們。
黃：晚會(huì)到此就要跟大家說再見了，再次祝大家：新年快樂!心想事成!
合：萬(wàn)事如意!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇八
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
b：尊敬的各位嘉賓朋友們！
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)。
合：正式開始。
串詞：
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《我們都一樣》。
a：下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)：
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，我來(lái)提問，點(diǎn)到的朋友上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的朋友沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的朋友會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的.冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛下去》。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢x演唱《會(huì)呼吸的痛》。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫x的心聲《你那么愛她》。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏。
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡！
a：筑夢(mèng)真成20x年元旦文藝晚會(huì)到此。
合：圓滿結(jié)束！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇九
乙：各位老師。
甲：各位來(lái)賓。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：我是今晚的節(jié)目主持人xx。
乙：我是xx。
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的.20xx年如約而至。
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻。
乙：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
甲：回首過去，我們熱情洋溢；
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)。
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠。
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的xx周校長(zhǎng)為我們致新春，有請(qǐng)！
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十
(女)鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，201x年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功，xx中學(xué)201x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xxx、xxx老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó)，我為您干杯》由xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師合唱。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
(齊)攜手同行，奔向成功!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十一
女2：同學(xué)們
合：大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來(lái)書頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來(lái)自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來(lái)自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚(校名)。
男1:我們有一個(gè)共同的名字：xx學(xué)校20xx級(jí)新生
女1：你們的選擇，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，xx學(xué)校20xx級(jí)新生
男1：這里是xx學(xué)?！?.........”(活動(dòng)主題)首屆新生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)新一屆新生的到來(lái)表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有20xx級(jí)新生展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由主辦
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨今天晚會(huì)的嘉賓。
他們分別是
男1：現(xiàn)在我宣布xx學(xué)?！?...........”首屆新生晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。are you ready，its show time !
(開場(chǎng)表演開始)
男1：真是一個(gè)極具活力的開場(chǎng)秀啊，在最美好的青春歲月，還有什么能比運(yùn)動(dòng)更讓我們激情澎湃呢?讓我們感謝來(lái)自的精彩表演。
女1：白天，我們可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時(shí)分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談?wù)勗挘牧奶?，你聽，那是哪個(gè)寢室又在召開臥談會(huì)了。
(臥談開始)
男2：xx班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
(排舞表演)
(魔術(shù)表演)
女2：下面由我來(lái)為大家介紹游戲規(guī)則：
(互動(dòng)環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)
男1：熱熱鬧鬧的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學(xué)們的熱情參與
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谝磺樽嗟闹?，感受那流入心底的緩緩旋律?BR> (吉他演奏)
男1：你看啊，一臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等，是不是還缺少了什么啊?
男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺(tái)交給他們。請(qǐng)欣賞相聲表演《……》
男2：這個(gè)相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來(lái)了一段歡樂時(shí)光。
(薩克斯表演)
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最美好的回憶
男1：愿你們珍惜從現(xiàn)在開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，一起期待明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀xx學(xué)校首屆新生晚會(huì)取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十二
1校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
2在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來(lái)賓。
2親愛的同學(xué)們。
1這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來(lái)的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場(chǎng)的每位朋友。
2我們是來(lái)自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是xxx。
1我是xxx眾所周知20xx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說，都有著重要的意義。2在這個(gè)四位數(shù)所代表的年份里，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地。
1而接下來(lái)的舞蹈，將跳動(dòng)出我們中華民族的奧運(yùn)精神。
2讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《奧運(yùn)暢想》。
歌手大賽頒獎(jiǎng)。
1下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
歌聲是最美好的語(yǔ)言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰(shuí)輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻?；蛟S此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽(yáng)》。
1歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
2是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
1那就讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受。
2掌聲歡迎李欣鴿帶來(lái)民歌《山里的女人喊太陽(yáng)》。
情景劇大賽頒獎(jiǎng)。
2下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
有人說人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語(yǔ)言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
1欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
2那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場(chǎng)的每一個(gè)人。
1請(qǐng)欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
2掌聲有請(qǐng)。
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞。
1下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬(wàn)里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場(chǎng)上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
1讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
2在剛剛的頒獎(jiǎng)過后呢，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲。
1《讓我們一起跳舞》。
2演唱者：崔俊峰等伴舞：陳美航等有請(qǐng)。
書畫大賽頒獎(jiǎng)。
1下面我宣讀大賽組委會(huì)為書畫大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
1通常書畫往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同。
2我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
1讓我們掌聲有請(qǐng)他們。
2請(qǐng)欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)。
2下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽(yáng)。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢(mèng)想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢(mèng)境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
1舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)驚喜帶來(lái)熱情。
2而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無(wú)數(shù)觀眾。
1下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)。
2這就是在五月的鮮花全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
1這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)。
1一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織。
1下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。
飲酒歌。
1在這個(gè)歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
2雖無(wú)曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情。
1茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演2。
2請(qǐng)欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恒伴舞：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
管樂合奏拉德斯基進(jìn)行曲。
1在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們?cè)俅务雎犘蹨喌慕豁憽?BR> 2大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)。
1讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
2請(qǐng)欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)。
結(jié)束語(yǔ)。
2所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場(chǎng)校園文化盛宴。
1讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
1現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
2讓我們明年再見!
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校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十三
（在音樂結(jié)束的同時(shí)，甲乙主持人同時(shí)上場(chǎng)。）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女士們、先生們，
乙：現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的的觀眾朋友們，
合：晚上好！
甲：繁榮群眾文化，構(gòu)建和諧xx。那里是“xxx杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。大家好，我是xxx。
甲：這次歌手大賽歷時(shí)兩個(gè)多月，有來(lái)自市內(nèi)外200多名文藝愛好者參加了比賽。參與人數(shù)之多，頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞比賽規(guī)模之大，在全市尚屬首次。
乙：本次大賽得到了社會(huì)各界朋友的大力支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心。今日，我們尊貴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們也光臨了現(xiàn)場(chǎng)！
甲：他們是xxx領(lǐng)導(dǎo)；
乙：還有本次大賽的冠名單位xxx公司的領(lǐng)導(dǎo)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感激！
甲：各位朋友，今日是北京奧運(yùn)會(huì)閉幕的第四天，在本屆奧運(yùn)會(huì)上，我們的奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏，不辱使命，鑄造了一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！
乙：在此，讓我們代表66萬(wàn)xx人民向?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒表示親切的慰問和衷心地感激，向北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功表示最熱烈的祝賀！
乙：奧運(yùn)圣火燃起來(lái)！
二、歌伴舞：奧運(yùn)圣火燃起來(lái)！
乙：女神在高高的山巔，像那燃燒著的銀色火焰，那是世上最偉大的美和愛，哦，維納斯是她的名字！
甲：美麗的維納斯與熱烈的拉丁舞帶給大家的將是新潮的體驗(yàn)！
三、歌伴舞：《維納斯》。
《第一次頒獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)》。
乙：下頭進(jìn)行頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)的是獲得三等獎(jiǎng)的選手，
甲：獲得“xxx杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽少兒組三等獎(jiǎng)的是：xxx。
乙：獲得“xxx杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽流行唱法三等獎(jiǎng)的是：xxx。
甲：獲得“xxx杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽民族唱法三等獎(jiǎng)的是：xxx。
乙：請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
（獲獎(jiǎng)人員上場(chǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓隨后，禮儀小姐配合。頒獎(jiǎng)結(jié)束之后，選手與頒獎(jiǎng)?wù)咄藞?chǎng)，主持人乙邀請(qǐng)xx市xxx經(jīng)理于春紅留下采訪）。
甲：于經(jīng)理，仁濟(jì)大藥房作為這次電視歌手大賽的冠名單位，談?wù)勀愕母惺芎脝?？（甲退）?BR> 于：首先向各位獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀。xxx成立于2005年，在xx現(xiàn)有6個(gè)分店，員工50多人，年實(shí)現(xiàn)利稅300多萬(wàn)元，成為我市醫(yī)藥行業(yè)的骨干企業(yè)。仁濟(jì)大藥房只所以能夠得到長(zhǎng)足發(fā)展，與社會(huì)各界和廣大市民的大力支持是分不開的。這次電視歌手大獎(jiǎng)賽給我們民營(yíng)企業(yè)供給了回報(bào)社會(huì)的一個(gè)機(jī)會(huì)和展示自我的一個(gè)平臺(tái)。這次大賽十分成功，感激主辦單位，感激參賽選手，感激廣大電視觀眾，今后有這樣的活動(dòng)我們還會(huì)繼續(xù)參與！預(yù)祝今日的頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿成功，同時(shí)祝全市人民身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：多謝于經(jīng)理，也多謝您對(duì)我們工作的支持，我們也祝仁濟(jì)大藥房在服務(wù)人民群眾中得到大發(fā)展。朋友們，本次電視歌手大獎(jiǎng)賽設(shè)立了才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手都表現(xiàn)了不凡的身手，舞蹈、說唱、魔術(shù)、詩(shī)朗誦，精彩紛呈，接下來(lái)要為大家呈現(xiàn)的是一組代表不一樣風(fēng)格與特色的才藝串串燒。掌聲有請(qǐng)。
四、才藝串燒。
乙：各位朋友，本次電視歌手大獎(jiǎng)賽的評(píng)委也都是多才多藝，下頭請(qǐng)欣賞xxx評(píng)委為我們帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏——《斗牛士》。
五、薩克斯獨(dú)奏：《斗牛士》。
乙：這薩克斯吹得太棒了。
甲：是呀，評(píng)委就是不一樣。
乙：可是，我們的選手也不孬。（小朋友許上）。
甲：哎，小朋友，你怎樣上來(lái)了？
許：叔叔，我要唱歌。
乙：孩子，你太小了，長(zhǎng)大了再上來(lái)唱好嗎？快去找媽媽！
許：阿姨，我不是搗亂的。我也是參加比賽的選手呀！
乙：是嗎，那你幾歲了？
許：我六歲了！
甲：這么小就參加比賽了。不簡(jiǎn)單！你為大家唱個(gè)什么歌？
許：《種太陽(yáng)》。
乙：好，大家鼓掌！
六、歌曲：《種太陽(yáng)》。
《第二次頒獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)》。
乙：下頭繼續(xù)頒獎(jiǎng)。接下來(lái)頒發(fā)的是獲得二等獎(jiǎng)的選手，
甲：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽少兒組二等獎(jiǎng)的是：xxx。
乙：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽流行唱法二等獎(jiǎng)的是：xxx。
甲：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽美聲唱法二等獎(jiǎng)的是：xxx。
乙：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽民族唱法二等獎(jiǎng)的是：xxx。
甲：祝賀你們！
乙：請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)人員上場(chǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓隨后，禮儀小姐配合。頒獎(jiǎng)結(jié)束，所有人員退場(chǎng)，主持人甲上，請(qǐng)選手欒文海留下采訪。）。
欒：從小我就喜好音樂，唱歌就是我的生命。30歲的時(shí)候，我的眼睛失明了。在我痛不欲生的時(shí)候，是音樂陪我走過了那段痛苦而又漫長(zhǎng)的日子。這次電視歌手大賽給我供給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我獲獎(jiǎng)了，捧著這證書和獎(jiǎng)杯，心里十分高興，感激評(píng)委，感激主辦單位，它將激勵(lì)我在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在參加這次大賽的過程中，得到了許多朋友的鼓勵(lì)和支持，在此我將一曲《朋友》獻(xiàn)給以往給予我?guī)兔Φ呐笥褌?，獻(xiàn)給為組織這次大賽而付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員！
甲：好，鼓掌，為他加油！
七、歌曲：《朋友》。
乙：一曲朋友們唱出了欒文海的心聲，也唱出了全市人民的心聲。為了向我們的電視歌手大賽表示祝賀，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們趕排了一個(gè)由24人演出的大型舞蹈：《少女與仙鶴》，請(qǐng)欣賞。
八、舞蹈：《少女與仙鶴》。
甲：朋友們，這次電視歌手大賽從籌備到結(jié)束，歷時(shí)三個(gè)多月。這期間，圍繞看比賽曾發(fā)生過許多趣味的故事。請(qǐng)欣賞本次大賽評(píng)委李艷杰與獲獎(jiǎng)選手李暢為本次大賽創(chuàng)作并表演的相聲《分享》。
九、相聲：《分享》。
乙：下頭繼續(xù)頒獎(jiǎng)。接下來(lái)頒發(fā)的是獲得一等獎(jiǎng)的選手，
甲：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽少兒組一等獎(jiǎng)的是xxx。
乙：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽流行唱法一等獎(jiǎng)的是xxx。
甲：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽美聲唱法一等獎(jiǎng)的是xxx。
乙：獲得“仁濟(jì)大藥房杯”xx市首屆電視歌手大獎(jiǎng)賽民族唱法一等獎(jiǎng)的是xxx。
甲：鼓掌，為他們祝賀！
乙：xxx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（獲獎(jiǎng)人員上場(chǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓隨后，禮儀小姐配合。頒獎(jiǎng)結(jié)束，所有人員退場(chǎng)，主持人甲上，請(qǐng)選手王辰留下采訪。）。
甲：王辰，祝賀你獲得民族唱法一等獎(jiǎng)。
王：多謝！
王：我生在xx長(zhǎng)在xx，是家鄉(xiāng)xx養(yǎng)育了我。作為在外求學(xué)的一名大學(xué)生，回到家鄉(xiāng)參加這樣一次電視歌手大賽，目的就是向父老鄉(xiāng)親匯報(bào)我在外的學(xué)習(xí)情景。在高手云集的比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，在此我要異常地感激那些以往培養(yǎng)我教育我的長(zhǎng)輩和教師。應(yīng)當(dāng)說，我參加過許多不一樣層次的歌手大賽，我覺得我們xx的歌手大賽辦得最好，經(jīng)過比賽，我得到了鍛煉，更學(xué)到了許多新的東西。多謝大家！我會(huì)永遠(yuǎn)地支持xx！
甲：說得多好呀！也多謝你王辰！今日是一個(gè)歡樂的日子，你給觀眾帶來(lái)了什么節(jié)目？
王：是呀，今日我們都是歡樂的人，我就演唱一首《歡樂的'人請(qǐng)鼓掌》。
十、歌曲：《歡樂的人請(qǐng)鼓掌》。
乙：大家明白，各地都有各地的民歌，大家可能不明白我們xx的民歌也是十分有名的。下頭就請(qǐng)聽由本次大賽獲獎(jiǎng)歌手王秀霞演唱的《xx山歌》。
十一、歌曲：《xx山歌》。
乙：高教師，你好！你能介紹一下你自我嗎？
高：我叫高喜進(jìn)，是翠屏街道黑陡硼村人，今年71歲。
乙：哦，真看不出來(lái)，你70多歲了。高教師你是什么時(shí)候?qū)W的民歌？
高：我是聽著民歌長(zhǎng)大的。過去我們村人人都會(huì)唱民歌，干著活唱，在地頭唱，坐在炕頭也唱，不用學(xué)就會(huì)了！
乙：是嗎，干著活也能唱歌？唱什么歌呀？
高：耕地號(hào)子，也叫勞動(dòng)號(hào)子。耕地的時(shí)候，人站在耙上，扯開嗓子喊一聲，牛一口氣能拉出幾十米，可有勁了！
乙：是嗎？那你就先來(lái)一嗓子？
高：好！之后唱：“?！?BR> 高：行！我就先唱一段《放春蠶》。
乙：這放春蠶真是不容易，所以聽起來(lái)覺得心里發(fā)酸，能不能唱一段歡快的。
高：好吧！唱一段《叨叨花》。
乙：大家說，唱得好不好！（好?。└呓處?，聽說你師傅那民歌唱得也是異常地好？
高：是呀，我教師那歌可比我唱得就好多了，他還到省里比賽呢！
乙：是嗎？觀眾朋友，高教師的師傅姜玉民老先生也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。下頭有請(qǐng)姜玉民教師上臺(tái)。（姜從席位上站起來(lái)，招手，高下臺(tái)與姜女兒一齊扶姜上臺(tái)）。
乙：老爺爺，你好！
姜：大家好！
乙：老爺爺，請(qǐng)問您今年高壽？
姜：100歲了，不中用了。
姜：呵呵，不行了，氣短不夠用了，唱不好了，我就將就著說一段《送情郎》吧！
乙：好，大家鼓掌！
乙：唱得真好呀，真不愧為xx的歌王。朋友們，xx民歌前不久被列入煙臺(tái)市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，姜玉民老人也成為xx民歌的傳承人。下一步，我們將繼續(xù)申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，力爭(zhēng)讓xx民歌走出xx，走向全國(guó)。
乙：朋友們，為了表達(dá)對(duì)姜玉民老人的敬重，市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心授予了他“百歲歌王”稱號(hào)，下頭請(qǐng)市委常委、宣傳部部長(zhǎng)周俊為姜玉民老人頒發(fā)獎(jiǎng)牌。大家鼓掌。
老爺爺，祝您健康長(zhǎng)壽?。ǜ叻隼先讼?，主持人之后采訪周俊部長(zhǎng)）。
周：首先向獲獎(jiǎng)的各位選手表示祝賀。這次大賽是我市舉辦的首次電視歌手大賽，是我市電視文化藝術(shù)的巔峰之作，十分成功，十分完美，十分受歡迎……最終，預(yù)祝今日的頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿成功！多謝大家！
乙：也多謝周部長(zhǎng)。朋友們，剛才周部長(zhǎng)的講話，為我們廣大宣傳文化工作者指明了方向，我們相信，有市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大宣傳文化工作者的共同努力，我市的文化事業(yè)必須會(huì)興旺發(fā)達(dá)。下頭請(qǐng)欣賞由曉麗舞蹈工作室表演的舞蹈《雨后》，期望經(jīng)過這次電視歌手大賽，我市的文藝新人像雨后春筍一樣蓬勃發(fā)展。
十二、舞蹈：《雨后》。
甲：來(lái)不及等待，來(lái)不及沉醉，年輕的心向著太陽(yáng)，一同把那期望去追。
乙：來(lái)不及感慨，來(lái)不及回味，多彩的夢(mèng)滿載夢(mèng)想，一同向著未來(lái)放飛。
甲：朋友們，讓我們一齊高唱《再相會(huì)》。
十三、歌曲：《再相會(huì)》。
乙：帶著星光的深情與夢(mèng)幻，我們?cè)谀抢镎媲橄嗑郏?BR> 甲：帶著金秋的喜悅和祝福，我們唱響了奮進(jìn)凱歌！
乙：朋友們，讓我們記住今日，記住這個(gè)收獲的日子，記住這個(gè)難忘的日子，
甲：朋友們，讓我們一齊去創(chuàng)造，共同創(chuàng)造更加完美的明天！
乙：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家晚安！
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校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十四
合：大家晚上好。
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。
男：總有一群背影，無(wú)法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶。
合：總有一個(gè)瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞。
男：感動(dòng)你我，讓真情在心與心之間傳遞。
合：xx省xx高級(jí)中學(xué)“感動(dòng)校園十大人物”頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請(qǐng)出這十位正能量的象征。
頒獎(jiǎng)詞。
男：有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)咭?、德藝雙馨的好主任高xx。
頒獎(jiǎng)詞。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績(jī)昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對(duì)人生不只是對(duì)自己生命價(jià)值的演繹，更是對(duì)全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請(qǐng)奉獻(xiàn)傳承的好老師金xx。
頒獎(jiǎng)詞。
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞澀的青年成為一位睿智的長(zhǎng)者，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請(qǐng)敬業(yè)敬職的好老師張xx。
頒獎(jiǎng)詞。
30余年的講臺(tái)生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長(zhǎng)者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請(qǐng)愛生如子的好老師楊xx。
頒獎(jiǎng)詞。
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個(gè)性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國(guó)家的棟梁之才。他就是高一年級(jí)組長(zhǎng)――楊xx。
男：有請(qǐng)春風(fēng)化雨的好老師湯xx。
頒獎(jiǎng)詞。
平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風(fēng)般的話語(yǔ)滋潤(rùn)了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠(yuǎn)不懈的動(dòng)力與追求。
女：有請(qǐng)孝感動(dòng)天的好女兒孫xx。
頒獎(jiǎng)詞：
在家里，無(wú)怨無(wú)悔，甘心做沉默的砥柱;。
在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主人。
她的人生，悄然無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量。
男：有請(qǐng)樂善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁xx。
頒獎(jiǎng)詞。
滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長(zhǎng)情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國(guó)驕傲”，他用善良與愛心，感動(dòng)溫暖了整個(gè)校園!他砥心勵(lì)志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠(chéng)匯報(bào)，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模!
女：有請(qǐng)勤奮刻苦的好學(xué)生高一1班陳xx。
頒獎(jiǎng)詞。
陽(yáng)光，開朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)，她就是來(lái)自高一1班的陳xx。
男：有請(qǐng)友愛助人的好學(xué)生高二15班張xx。
頒獎(jiǎng)詞。
量得出的長(zhǎng)度是寬闊，量不出的長(zhǎng)度是胸襟，她不多言語(yǔ)，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠(yuǎn)燃燒在熱忱之中。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，當(dāng)愛與希望化作熾熱的太陽(yáng)，回頭，陽(yáng)光燦爛的地方，有她在。
女：有請(qǐng)執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生高三13班陳xx。
頒獎(jiǎng)詞。
沒有舞臺(tái)的繪聲繪色，只有平常生活的無(wú)聲無(wú)息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做?！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對(duì)再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會(huì)澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無(wú)私奉獻(xiàn)之花，積極進(jìn)取之花都一樣芬芳美麗?！?BR> 女：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯和綬帶。
讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緹崃业淖ＹR。
男：請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)攉I(xiàn)花。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
女：我想每位獲獎(jiǎng)?wù)呖隙ㄓ星а匀f(wàn)語(yǔ)想和大家訴說，讓我們一起分享他們的獲獎(jiǎng)感言，(每一位獲獎(jiǎng)?wù)叨贾v，注意孫xx(女)職工，因?yàn)槭菃“?，做手?shì)，盡管她不能用語(yǔ)言表達(dá)她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心)。
女：老師們，同學(xué)們，感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛的正能量。
女：接下來(lái)，我們的火炬將從獲獎(jiǎng)人手中傳遞給每一個(gè)方陣，
男：高三：
你們是振翅的雄鷹。
藍(lán)天任你們翱翔。
你們是無(wú)畏的戰(zhàn)士。
必將馳騁疆場(chǎng)。
燃起心中的火炬。
走向生命的遠(yuǎn)方。
歷經(jīng)苦難與淚的洗禮。
成功之花定將綻放。
踏進(jìn)人生的戰(zhàn)場(chǎng)。
這里必將是你們涅槃的地方。
三年的無(wú)悔付出。
譜一曲青春的蕩氣回腸。
20xx屆的高三學(xué)子，現(xiàn)在所站的位置，你能感覺到有什么不同嗎?
煙花已散，歷史猶存;日歷已翻，征程還在。
陽(yáng)光又普照，甘露又降臨，微風(fēng)又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學(xué)們，我們的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了成功的殿堂，另一只腳已經(jīng)抬起，腳尖已經(jīng)跨上了門檻，讓我們堅(jiān)定而又微笑地走向6月的考場(chǎng)。
奮斗25天。
去創(chuàng)造你們的輝煌。
無(wú)悔青春。
激情飛揚(yáng)。
三年磨劍。
劍指蒼茫。
女：老師：
春夏秋冬，四季輪回。
不變的是你們偉岸的身影。
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情。
不變的是心中激揚(yáng)的熱情。
三尺講臺(tái)，演繹知識(shí)的奧秘。
筆墨紙硯，出生命的精彩。
你們是睿智長(zhǎng)者。
如炬的熱情點(diǎn)燃我們的青春。
你們是有志青年。
堅(jiān)毅的目光撫平燥動(dòng)的心靈。
正如燃燒的火炬。
你們一顆無(wú)私博大的心激蕩著。
釋放著催人奮進(jìn)的能量。
閃耀著照亮前方的光芒。
在我們生命中駐足三年。
留下的卻是一生的財(cái)富。
在最美的年華遇上你們。
是我們的榮幸。
回望來(lái)時(shí)的路。
有你們。
真好。
男：高二的同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書，
來(lái)不及向過去道別，
高三的大門便已然向我們敞開，
如今的我們，
經(jīng)過高一的沉淀，
小高考的洗禮，
更能明白夢(mèng)想對(duì)于我們的重要意義。
追夢(mèng)路上，
幾多坎坷，
幾多辛酸，
過去的成功抑或失敗都是腳下堅(jiān)實(shí)的路基，
真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書，
策馬揚(yáng)鞭，
逆風(fēng)而上，
現(xiàn)在是時(shí)候，
向著燦爛的未來(lái)堅(jiān)定地邁步，
因?yàn)椋?BR> 這是我們的時(shí)代。
女：高一的同學(xué)們，
青春是屬于我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，
我們必將以逆戰(zhàn)書寫頑強(qiáng)。
我們獨(dú)飲生命的苦汁，
那是為了唱出夢(mèng)想的飛揚(yáng)，
我們選擇在失敗中沉潛，
那是為了在洪波中披荊斬浪，
只有不努力的人才不會(huì)明白自己有多優(yōu)秀，
只有不努力的人才不會(huì)明白為夢(mèng)想全力以赴的滋味。
鳳凰涅槃，唯得重生。
博觀約取，
厚積薄發(fā)，
蓄勢(shì)而上，
向上吧，少年!
(等到火炬?zhèn)魃蟻?lái)給范校長(zhǎng)后開始講)。
男：下面有請(qǐng)學(xué)生代表高一2班周xx同學(xué)講話。
女：奧運(yùn)的火炬一一傳遞。
男：感動(dòng)的力量代代相傳。
女：從今天起，讓我們稍稍種下感動(dòng)的種子，用行動(dòng)澆灌，靜待花開男：評(píng)選活動(dòng)雖已告一段落，但感動(dòng)仍在繼續(xù)。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十五
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激-情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開》。
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。
表演者。
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
表演者。
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
表演者。
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
(乙)365個(gè)日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
(甲)20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十六
(四位主持上場(chǎng))。
女一：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男一：各位來(lái)賓，
女二：敬愛的老師們，
男二：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
女二：繽紛的校園吉尼斯賽場(chǎng)上，天之驕子的我們，滿腔熱情，炙熱渴求，堅(jiān)持不懈，迎難而上，奮力拼搏著。
男二：多彩的校園吉尼斯賽場(chǎng)上，德才兼?zhèn)涞奈覀?，百家?zhēng)鳴，萬(wàn)花齊放，銳意進(jìn)取，愈戰(zhàn)愈勇，全力超越著。
女一：為進(jìn)一步活躍校園文化，豐富廣大同學(xué)的課余生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和才華，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，我院校團(tuán)委在創(chuàng)辦了首屆校園吉尼斯大賽。在首屆校園吉尼斯大賽獲得圓滿成功的背景下，我院校團(tuán)委于11月20日至21日開展了第二屆校園吉尼斯大賽，為全院同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，超越極限的舞臺(tái)。
男一：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。經(jīng)過激烈的角逐，本屆校園吉尼斯大賽有500多位同學(xué)報(bào)名參賽，共有23位同學(xué)在眾多選手中脫穎而出，各取得各比賽項(xiàng)目的冠軍，其中，有15個(gè)項(xiàng)目打破了上一屆校園吉尼斯的記錄，這是一個(gè)令人鼓舞的喜訊，這是屬于我們挑戰(zhàn)自我的新的里程碑。
合：今夜，激情屬于你我，榮耀屬于你我。第二屆校園吉尼斯大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開始。
環(huán)節(jié)二：校團(tuán)委書記田妍妮老師致辭。
男二：現(xiàn)在，有請(qǐng)校團(tuán)委書記田妍妮老師致辭。(女二：掌聲有請(qǐng))。
環(huán)節(jié)三：瑜伽舞《生命春天》男一：簡(jiǎn)要總結(jié)田老師的發(fā)言，并注意承上啟下。
女一：一群充滿生命活力的女生，用她們獨(dú)特柔美的舞姿，帶著我們一起感受生命與自然的和諧統(tǒng)一，讓我們以自信的姿態(tài)去迎接生命的春天。
男一：生命在于運(yùn)動(dòng)，和諧產(chǎn)生美。瑜伽帶我們探尋生命的真諦，讓人性的光芒慈悲地溫暖著這個(gè)藍(lán)色星球，讓更多的朋友認(rèn)知生命、尊重生命、敬畏生命。請(qǐng)欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)瑜伽社給我們帶來(lái)的瑜伽舞蹈：《生命春天》。
是：
女二：踢毽子項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2010級(jí)工程造價(jià)(本)專業(yè)的葛荀，他(她)的.獲獎(jiǎng)成績(jī)?yōu)椋?分鐘內(nèi)踢166下，目前該項(xiàng)目的記錄是：2009級(jí)工程管理級(jí)專業(yè)的林爍鵬在2009年創(chuàng)造的2分鐘內(nèi)踢186下。
男二：黃金之腳項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的李科，他(她)的獲獎(jiǎng)成績(jī)?yōu)椋?分鐘射入18個(gè)，目前該項(xiàng)目的記錄是：2009級(jí)會(huì)計(jì)(專)專業(yè)的張承志在2009年創(chuàng)造的2分鐘射入51個(gè)。
女二：足上風(fēng)云項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2010級(jí)工程造價(jià)(專)專業(yè)的沈雪，他(她)的獲獎(jiǎng)成績(jī)?yōu)椋翰婚g斷顛球204下，目前該項(xiàng)目的記錄是：2008級(jí)土木工程專業(yè)的柳青在2009年創(chuàng)造的不間斷顛球510下。
男二：羽毛球個(gè)人顛球項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2010級(jí)電子信息工程專業(yè)的劉博，他(她)的獲獎(jiǎng)成績(jī)?yōu)椋翰婚g斷顛球115下，目前該項(xiàng)目的記錄是：級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的劉力榮在2009年創(chuàng)造的不間斷顛球177下。女二：下面有請(qǐng)xxx老師為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
男二：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
環(huán)節(jié)五：樂器合奏《青春暢想》。
男二：讓我們有請(qǐng)由藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的樂器合奏《青春暢想》。
環(huán)節(jié)六：歌曲《神話》。
女一：曼妙的樂聲帶我們領(lǐng)略了屬于他們的青春暢想，感謝他們給我們帶來(lái)的這一份感動(dòng)。
男一：屬于我們的青春，還存在著奇跡和神話，只要我們像本屆吉尼斯大賽的參賽選手一樣愿意拼搏，愿意奮斗，神話就在身邊。
合：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《神話》。
環(huán)節(jié)七：頒獎(jiǎng)儀式二。
女一：感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的動(dòng)情演繹，神話屬于我們，每個(gè)人都可以創(chuàng)造屬于自己的神話，本屆校園吉尼斯大賽的選手們就為我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)屬于我們自己激揚(yáng)青春的美麗神話。
男一：下面我們即將迎來(lái)激動(dòng)人心的時(shí)刻!下面頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)都是本屆大賽打破校園吉尼斯大賽記錄的項(xiàng)目!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
女一：?jiǎn)文_站立項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2009級(jí)工程造價(jià)(專)專業(yè)的尤式關(guān)，他(她)以2小時(shí)27分13秒的成績(jī)打破了由2009級(jí)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的鄢莉萍同學(xué)在2009年創(chuàng)造的2小時(shí)10分鐘23秒的記錄。
男一：快樂呼拉圈項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2009級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的柳晶晶，他(她)以3小時(shí)8分的成績(jī)打破了由2009級(jí)視覺傳達(dá)專業(yè)的羅若珈同學(xué)在2009年創(chuàng)造的1小時(shí)15分鐘27秒的記錄。
女一：十秒搶記項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2008級(jí)工商管理專業(yè)的陳曉莉，他(她)以10秒記憶10組數(shù)字的成績(jī)打破了由2009級(jí)工程造價(jià)(本)專業(yè)的兀穎斐同學(xué)在2009年創(chuàng)造的10秒記憶7組數(shù)字的記錄。
男一：校園大力王項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2008級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的陳銳，他(她)以淘汰賽第一名的成績(jī)創(chuàng)造了本屆賽會(huì)的冠軍。
女一：耐力仰臥起座項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撸簛?lái)自2010級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的瞿鈺函，他以1008下的成績(jī)打破了由2009級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的吳丹同學(xué)在2009年創(chuàng)造的1007下的男子組記錄。來(lái)自2010級(jí)法學(xué)專業(yè)的韓丹，她以176下的成績(jī)打破了由2009級(jí)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的曹茜同學(xué)在2009年創(chuàng)造的170下的女子組記錄。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十七
合：大家晚上好！
男：新的一年帶來(lái)了新的希望
女：新的一年承載著新的里程
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男：在這辭舊迎新之際，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)楊老師致詞。
男：同學(xué)們，從我們來(lái)這個(gè)班，咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班集體的一份子，在自豪的同時(shí)，我也想告訴大家：青春意味著代價(jià),只有付出才能得到。希望我們多讀一點(diǎn)書，因?yàn)樗屛覀兏腔?；多做一點(diǎn)事，因?yàn)樗屛覀兏墒欤欢嘤靡环中?，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)什么是人生。
女：笑過，哭過，喜過，悲過，都已成了過去，明天太陽(yáng)還會(huì)升起，生活還要繼續(xù)。我們還要迎來(lái)一個(gè)更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年，那時(shí)，我們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),為創(chuàng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、友愛的班集體而共同努力吧！
男：讓我們把對(duì)新年美好的祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄
女：讓我們把對(duì)未來(lái)熱切的希望化作鏗鏘的舞步，震撼大地
男：昔陽(yáng)職中261班 20xx年元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
接下來(lái)有請(qǐng)為大家?guī)?lái)
結(jié)束語(yǔ)
男：藍(lán)天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠?lái)灐?BR> 女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?BR> 甲：就讓我們?cè)诟栉璧暮Ｑ笾蟹棚w自己的夢(mèng)想和希望
乙：讓我們攜手走進(jìn)新的一年,新的時(shí)代
甲：下面我宣布20xx年xx元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十八
合：新年好
a：伴著冬日的陽(yáng)光，卯兔躍然，踏破驕陽(yáng)，吐故納新
b：伴著漫天的雪花，寅虎漸退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新
c：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。建校五年的輝煌歷史，我們?yōu)榇硕湴痢?BR> d：即將邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階。我們鼓足勇氣，向著新的夢(mèng)想邁出矯健的步伐。
a：新的一年開啟新的希望
b：新的歷程承載新的夢(mèng)想
c：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
d：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
a：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著敲響新年的第一響鐘聲
b：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著吹響新年的第一響號(hào)角
c：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著享受新年的第一縷陽(yáng)光
d：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著傾聽新年的第一聲鳥鳴
a：北院學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)
b：信息學(xué)子斗志昂揚(yáng)
c：20xx年，我們準(zhǔn)備好了!
d：20xx年，我們準(zhǔn)備好了!
a：今天，我們相聚在這里，用溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾
b：今天，我們相聚在這里，用美好的憧憬譜寫新的樂章
c：今天，我們相聚在這里，用勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)
d：今天，我們相聚在這里，用崇高的使命鑄就新的輝煌。
a：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布北京化工大學(xué)北方學(xué)院信息院20xx元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
b：下面請(qǐng)由我榮幸地為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
一、話劇《完璧歸趙》
c：首先有請(qǐng)校話劇社為我們帶來(lái)話劇《完璧歸趙》
(下臺(tái))
二、歌舞《精舞門》
c:在這全民皆悶的時(shí)代
d:特別的秀獻(xiàn)給特別的你
c：這里歌聲精彩萬(wàn)分
d:這里舞藝天下無(wú)敵
c：下面請(qǐng)欣賞由周煒竣等人為我們帶來(lái)歌舞《精舞門》
三、《三句半》
d:信息元旦真精彩
c：社會(huì)生活萬(wàn)象新
b：下面節(jié)目究竟啥
a：請(qǐng)看
四、《健美操》
b：李娜，你平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?
d：還行，跑跑步，打打球什么的
b：哦，沒跳過健美操啊?
d: 這個(gè)還真沒跳過，但是一直想學(xué)
b：今天我們的晚會(huì)來(lái)了一群健美操高手，讓我們瞧瞧吧
d：好啊，那么下面有請(qǐng)校健美操隊(duì)為我們帶來(lái)健美操表演
五、獨(dú)唱《金曲回放》
a：一首首經(jīng)典老歌牽動(dòng)著我們的心弦
b：一首首難忘金曲將我們帶入回憶
a：讓我們走進(jìn)經(jīng)典，進(jìn)入回憶，聆聽那難忘的歌聲
b：有請(qǐng)朱濤
六、相聲《樹沒葉》
a：哎，你聽說過去年咱院出了兩位大保鏢嗎?
c：哦，你是說去年元旦晚會(huì)上的那段相聲《大保鏢》吧?
a：沒錯(cuò)，就是那段。今年他們又發(fā)現(xiàn)了一種神奇的樹
c：啊?樹?神奇的樹?有什么神奇的啊?
a：這個(gè)嘛，這個(gè)樹，它的神奇之處就在于，就在于……
c：快說吧，別賣關(guān)子了
a：嘿!等聽完他們的相聲你就知道了
c：那好，有請(qǐng)張帆、白雪寅帶來(lái)的相聲《樹沒葉》
七、歌曲串燒
c：世界在變，天氣在變，不變的是我們塵封已久的回憶
d:當(dāng)我們?cè)俅畏鹎啻杭o(jì)念冊(cè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的你那么愛他
c：這點(diǎn)滴的回憶，是你闖入了我的世界，是你震撼了我的世界
八、街舞《紳士聯(lián)盟》
九、動(dòng)漫表演《火影忍者》
a：小寶，聽說你喜歡動(dòng)漫?
b：是啊。
a：火影喜歡嗎?
b：喜歡著呢。
a：今天就讓你大開眼界，火影也來(lái)到了我們的晚會(huì)了。
b：真的?那塊請(qǐng)上來(lái)吧……
十、歌舞《大地飛歌》
c：這是一個(gè)歡騰的季節(jié)，風(fēng)也舞，雪也舞，扇子起舞。
d：這是一個(gè)快樂的日子，你也歌，我也歌，大地飛歌。
c：下面有請(qǐng)李桐等人為我們帶來(lái)歌舞《大地飛歌》
十一、導(dǎo)員表演
a：郭嘉寶，據(jù)說咱們的輔導(dǎo)員都很有才，你見過他們表演節(jié)目嗎?
b：這還真沒見過。
a：大家想看嗎?
b：想看哪位導(dǎo)員表演呢?
a：不要急，都有，那讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們可親可愛的輔導(dǎo)員們閃亮登場(chǎng)!
a：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
b：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
c：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒
d：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆， 新的一年展示新的風(fēng)采。
a：信息學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
a：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更加美好
c：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬(wàn)事如意
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇十九
合：晚上好！
張：我是來(lái)自20xx級(jí)的張某某。
宋：我是來(lái)自20xx級(jí)的宋某某。
鄧：我是來(lái)自20xx級(jí)的某某。
何：我是來(lái)自20xx級(jí)的何某某。
張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
鄧：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
宋：燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航！
張：現(xiàn)在我宣布xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，某某某......
宋：歡迎您的到來(lái)。
鄧：某某某。
何：歡迎您的到來(lái)。
張：還有我們敬愛的王某某老師和王文濤老師。
宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)。
何：今天啊，我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏！
鄧：沒錯(cuò)！我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)xx年的'新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦！大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧！
張：ok，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲！
宋：沒錯(cuò)，接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳某某的歌聲走進(jìn)《下一站天后》。
何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲?。?！聽得我都醉了??！
宋：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！！我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢！讓我們一起來(lái)觀賞一下吧！
鄧：十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影，誒？接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀？
何：沒錯(cuò)，下面讓我們欣賞由賈某某、王某某、賴某某、謝某某帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！
宋：好，現(xiàn)在讓我來(lái)說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人）。
備注：（背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。（10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者））。
（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮）。
張：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來(lái)我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待！
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來(lái)平靜一下自己了呢？
鄧：嘿！何某某，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇二十
引導(dǎo)語(yǔ)：校園元旦晚會(huì)是一個(gè)重大的活動(dòng)，具有較大的號(hào)召力，要如何寫主持稿呢。下面是小編為大家整理的聯(lián)歡晚會(huì)主持詞，歡迎采納。
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2011年元旦如約而至。
乙:在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故，光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
甲:讓我編織你們，用青春的金線，
乙:讓我編織你們，用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
合:賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(音樂)
(尾聲音樂)
甲:新的鐘聲，新的一年
乙:新的祝福，新的期待
甲:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙:過去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲，
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽(yáng)光中我為你祝福，
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年，年年歲歲
甲:賈小莊小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束!
祝老師們身體健康，合家歡樂
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
(音樂)
女:尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的小朋友們:
男:敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們:
(合)大家晚上好!
女:今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
男:新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
女:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活!
男:今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接2011年的到來(lái)!
(合)下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!
八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎起來(lái)?！栋嗽鹿鸹ū榈亻_》是描述長(zhǎng)征的作品，回眸艱難曲折的征程，我們看到光榮的紅軍隊(duì)伍，穿草鞋爬雪山過草地，創(chuàng)造了兩 萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的奇跡。他們披荊斬棘，百戰(zhàn)百勝，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《八月桂花遍地開》演奏者 吳科宇。
沐浴春光，耕云播雨，雙手捧起生活的甜蜜，汗水澆開幸福的花朵。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。
有一個(gè)古老的故事，美麗善良的女孩灰姑娘，雖然一直受到繼母和兩位姐姐的欺負(fù)和嘲笑，卻始終牢記父親臨終前的那句話“幸福就是幫助別人”，最終在老鼠、小鳥等好朋友的幫助下，得到了幸福。請(qǐng)欣賞童話劇《灰姑娘》表演者:潘詩(shī)雨、宋淄林等人。
我巡邏在祖國(guó)的邊防線;你在家鄉(xiāng)耕耘著農(nóng)田,我在邊疆站崗值班.這三句話是出自十五的月亮的，下面我們就來(lái)欣賞一下張沛涵的小提琴獨(dú)奏《十五的月亮》。
朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是是朗誦者用清晰的語(yǔ)言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。下面請(qǐng)欣賞一下張佳遠(yuǎn)等同學(xué)的詩(shī)朗誦《 》。
書法，是中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的歷史文化，它又分為“軟筆書法”和“硬筆書法”。那么這兩種書法誰(shuí)能逞“英雄”呢?下面就請(qǐng)代表軟筆書法的周柏勛、王銘梓與代表硬筆書法的張思嘉和蔣天一，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)書法大比拼。
大提琴是管弦樂隊(duì)中必不可少的次中音或低音弦樂器。在管弦樂曲中大提琴聲部經(jīng)常演奏旋律性很強(qiáng)的樂句，也與低音提琴共同擔(dān)負(fù)和聲的低音聲部。它也是非常為人們所喜愛的獨(dú)奏樂器。下面請(qǐng)欣賞由張?zhí)煜柰瑢W(xué)演奏的大提琴曲《 》。
下面請(qǐng)欣賞黃加奇和吳科宇同學(xué)共同帶來(lái)的小合唱《 》。
同學(xué)們都知道，我們修文學(xué)校是一所雙語(yǔ)學(xué)校，注重漢語(yǔ)和英語(yǔ)能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在，我們班的同學(xué)不但熟練掌握了自己的母語(yǔ)，而且有的同學(xué)已經(jīng)能夠演唱優(yōu)美的英文歌曲了，下面就請(qǐng)劉舒暢同學(xué)為大家演唱英文歌曲《 》。
螳螂拳是是山東四大名拳之一，是我國(guó)著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派，也是我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)九大流派之一，此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間，一名叫王郎的武術(shù)家訪友比武失敗 后，一次偶然機(jī)會(huì)看到螳螂捕蟬靈巧而又激烈的情形，有所啟發(fā)，然后他捕捉了許多螳螂，經(jīng)常地戲斗，觀察研究螳螂的每一細(xì)小神態(tài)動(dòng)作，模仿編制了一些巧妙的 拳術(shù)攻防組合進(jìn)行苦練，再度訪友比武連連獲勝。王郎在訪友習(xí)武過程中又不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富和改進(jìn)已取得的成果，從而創(chuàng)立了初期的螳 螂拳。下面請(qǐng)我們班的武術(shù)小明星張奧然同學(xué)為大家表演《螳螂拳》。
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，我們是中華少年，童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。下面請(qǐng)欣賞鮑思同、梁嘉俊同學(xué)背誦古詩(shī)《 》。
鋼琴，是世界上使用最為廣泛的樂器。在音樂藝術(shù)的王國(guó)里，鋼琴以其聲音洪亮、音域?qū)拸V，音色、力度變化豐富著稱，因此在樂器家族中占據(jù)著相當(dāng)重要的地 位。鋼琴能發(fā)出無(wú)窮盡的，富有表現(xiàn)力的聲音。無(wú)論是色彩豐富的和聲，還是線條紛繁的復(fù)調(diào)，也不管是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕囊袅鳎€是委婉如歌的旋律，或是氣勢(shì)宏偉的 交響，或是溫馨優(yōu)美的傾訴，鋼琴都能予以淋漓盡致的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由周柏勛、陳雨沛、李瀟壯同學(xué)演奏的鋼琴曲《》。
女:踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女:走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男:走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女:在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;
男:在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。
合:共繪修文小學(xué)燦爛輝煌的明天!
男:修文小學(xué)四年級(jí)五班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:到此結(jié)束!再見!
男:兔辭玉乾坤，
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
女:站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女:昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
男:滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福:
男:祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
女:老師們，同學(xué)們，###學(xué)校2012年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!
男:下面有請(qǐng)我們敬愛的王校長(zhǎng)為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》:
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!
請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》:
李:琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?
楊:哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?
李:就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!
楊:人家大老爺們，你用“可愛”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李:掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)
3、話劇《高中自習(xí)曲》
高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨(dú)唱《一杯美酒》
中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!
5、快板《校園贊歌》
謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!
6、合唱《一眼萬(wàn)年》
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊(duì)表演的樂器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!
8、《牧羊曲》
李:這個(gè)問題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生。
楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李:這個(gè)你就更問不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。
李:想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊:大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》
禹:注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆:是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男:親愛的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2011年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男:今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。
男:在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
女:在即將過去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天，我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男:年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂小天使》。
3、男:今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情激動(dòng)，
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女:是改革開放使我們過上了幸福生活。
男:我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
女:是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男:朋友，我們都知道一個(gè)道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。
5、男:跳出了開心，跳出了精彩。
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。
女:今晚，韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男:韓紅在哪?
女:在后臺(tái)等候呢，不過他換了名字。
男: 什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。
男:有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
11、女： 男生會(huì)說相聲，你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說相聲，你會(huì)覺得見外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看，她們?cè)趺锤覀冋f相聲《珍惜時(shí)間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;
男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂的。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》
男：表演者八年級(jí)(2)班龔婷。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節(jié)。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢(mèng)想和希望。
女：有請(qǐng)七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看，七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏?lái)了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15、女：武術(shù)是刺激的，小品是快樂的,樂趣來(lái)源于生活，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。
16、男：我們幸福了，我們成長(zhǎng)了，我們的快樂的跳舞吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
17、女：在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷，因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕穑姓?qǐng)八年級(jí)(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個(gè)美麗的地方，令人無(wú)限遐想，請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來(lái)的.《我想去西藏》。
20、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請(qǐng)九年級(jí)(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
(合影完畢后)
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛各位來(lái)賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女：愿新年的快樂給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見!
開場(chǎng)白:
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诘母杪曋羞M(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊!
12.每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班***等給大家?guī)?lái)配樂詩(shī)朗誦.有請(qǐng)!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》!
27.一段布滿青春活力的勁舞過后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
39.各位班長(zhǎng)的話讓我們非凡感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多 事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在， 就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級(jí)同學(xué) 就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
53.在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)布滿活力，面向未來(lái)的集體;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇二十一
女：親愛的老師、同學(xué)們，大家（合）晚上好！
男：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
女：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
男：我們激情滿懷、心潮澎湃。
女：我們歡聚一堂、載歌載舞。
男：在過去的一年里，我們xx幼兒園全體師生在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
女：在這里，我們謹(jǐn)代表全園同學(xué)真誠(chéng)地說一聲：敬愛的各位老師（合）你們，辛苦了。
男：這里，有我們對(duì)生活的激情。
女：這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
男：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
女：且待明日，春風(fēng)拂面百花開。
男：在這合家團(tuán)聚的冬日，我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)。
女：在這其樂融融的時(shí)刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲。
男：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光！
女：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡樂的海洋！
男：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布：xx幼兒園2021年元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始。
校園元旦晚會(huì)主持稿頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)篇二十二
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人_同志誕辰___周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來(lái)。
乙：曾記得，20__年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀茫谟影不帐?，國(guó)家教育部?jī)蒧查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!