方案的優(yōu)劣直接影響著項(xiàng)目的成功與否，需要謹(jǐn)慎考慮。制定方案時(shí)要注意風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和控制。方案的成功與否并不僅僅取決于制定的過程，更重要的是實(shí)施和評(píng)估的過程。
舞蹈社團(tuán)方案篇一
共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
1、舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
略
舞蹈社團(tuán)方案篇二
舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場(chǎng)。
舞音堂社團(tuán)
舞音堂舞蹈團(tuán)
舞音堂調(diào)動(dòng)部
1、增進(jìn)社團(tuán)人員感情，拉近距離感。
2、展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝，突出社團(tuán)特色。
3、增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
4、豐富校園生活。
舞蹈展示和現(xiàn)場(chǎng)公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
xxx
校文化廣場(chǎng)
1，工作人員：舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動(dòng)部
策劃書、總負(fù)責(zé)：劉歷霖
負(fù)責(zé)人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2，項(xiàng)目組：拉丁部街舞部
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
街舞節(jié)目組：李曉聰
組員：街舞部
拉丁節(jié)目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目資源，質(zhì)量的保障及活動(dòng)當(dāng)天的順利進(jìn)行。
第二項(xiàng)目組：舞美組
組長(zhǎng)：昌繼偉
組員：調(diào)動(dòng)部
任務(wù)：活動(dòng)宣傳的張貼、活動(dòng)橫幅的拉掛以及活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置。
第三項(xiàng)目組：后勤組
組長(zhǎng)：劉歷霖
組員：舞蹈團(tuán)、調(diào)動(dòng)部
任務(wù)：搬運(yùn)社團(tuán)活動(dòng)開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動(dòng)安全順利進(jìn)行，活動(dòng)舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序處理緊急情況。活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理和物品的搬運(yùn)工作。
舞蹈社團(tuán)方案篇三
1、方向：面向全校并針對(duì)各院系有志參與舞蹈學(xué)習(xí)與表演的女生。
2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材勻稱，肢體協(xié)調(diào)度高。有舞蹈功底者優(yōu)先。課程不緊，能夠保證按時(shí)參加藝術(shù)團(tuán)組織的培訓(xùn)課。
3、活潑開朗、有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)合作精神。
20xx年xx月xx日到xx月xx日
1、張貼海報(bào)
在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學(xué)生活動(dòng)中心和食堂處張貼大海報(bào)。
在各女生公寓下張貼宣傳單頁(yè)。
2、學(xué)院上聯(lián)系篩選
根據(jù)課表及學(xué)院組成情況，與各院系文娛部負(fù)責(zé)人溝通后到文娛部?jī)?nèi)部挑選適合的人。
3、通過校園廣播站宣傳
大致以宣傳單頁(yè)為準(zhǔn)，聯(lián)系校園廣播站為我們宣傳。
4、深入寢室宣傳
各辦公室干事根據(jù)所處區(qū)域分工深入各寢室進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取招到適合條件的同學(xué)。
5、私人推薦
由藝術(shù)團(tuán)成員的交往圈子中推薦出確實(shí)符合招新條件的人選，并爭(zhēng)取直接納入我團(tuán)。
1、從下周一（即27日）開始正式進(jìn)入招新階段，在此前應(yīng)做好通訊錄收集和海報(bào)、宣傳單頁(yè)制作等準(zhǔn)備工作。
2、制作及張貼海報(bào)：4人。
3、學(xué)院上聯(lián)系篩選：分三批，分工負(fù)責(zé)聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)院文娛部負(fù)責(zé)人，在洽談好時(shí)間后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。
4、深入寢室宣傳。
辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時(shí)間下達(dá)各寢室宣傳并發(fā)掘可能適合招新條件的人。
5、本周五（24日）或周日（26日）召開準(zhǔn)備會(huì)議，將各項(xiàng)工作分工具體安排到人，需要用錢的地方把錢發(fā)放到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。準(zhǔn)備會(huì)議之后立即落實(shí)以上第一條。
1、工作過程中須有責(zé)任心，不怕苦不怕累，認(rèn)真確保每一環(huán)節(jié)均落實(shí)進(jìn)行到位，保證招新工作順利進(jìn)行。
2、秉持寧缺勿濫的原則，切不可降低招新條件。
3、在宣傳招新過程中，注意言行舉止，尊重他人。
4、為喜愛舞蹈的同學(xué)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
舞蹈社團(tuán)方案篇四
共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
1、舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
將于5月xx日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的選手。
將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵(lì)。
略
舞蹈社團(tuán)方案篇五
1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作跟隨音樂表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場(chǎng)景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》。
活動(dòng)過程一、欣賞樂曲，理解樂曲的內(nèi)容，找出主要音樂形象。
1、小朋友，我們今天來(lái)聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎?我們?cè)俾犚槐殇浺?，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲，讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對(duì)幼兒的想象加以評(píng)價(jià)。
3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場(chǎng)面，有長(zhǎng)鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導(dǎo)幼兒邊看圖片邊聽音樂。
二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。
提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導(dǎo)幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。
2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。
聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導(dǎo)幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因?yàn)檫@段音樂是快的)。
3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時(shí)叔叔阿姨干什么?
4、在分段欣賞的基礎(chǔ)上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語(yǔ)言(可以事先準(zhǔn)備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的)。如第一段音樂可配上：“在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動(dòng)，來(lái)到了小河邊，唱著動(dòng)聽的歌，跳著優(yōu)美的舞”。第二段音樂可配上："聽，他們?cè)匠綒g樂，瞧，他們?cè)匠接袆牛?，他們?cè)诔韪璩覀兊纳疃嗝篮谩?BR> 三、引導(dǎo)幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。
1、要求幼兒反復(fù)欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?
2、引導(dǎo)幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(aba)三段體的結(jié)構(gòu)形式。
四、欣賞、學(xué)習(xí)鈴鼓舞，體驗(yàn)舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。(老師自編)2、幼兒徒手模仿老師的動(dòng)作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)樂曲的優(yōu)美、柔和。
活動(dòng)目的：
1、在音樂的伴奏下，愿意跟著教師學(xué)做小貓的表演動(dòng)作。
2、有愛整潔、愛美的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小貓頭飾、尾巴人手一份。
2、課前學(xué)習(xí)歌曲《小花貓照鏡子》。
觀察記錄：活動(dòng)一開始，我先讓幼兒對(duì)著鏡子照一照，看一看，并隨意做一些動(dòng)作，感受鏡子反照的有趣性。等老師的舞蹈動(dòng)作一表演完，各種姿態(tài)的“小花貓”出來(lái)了，幼兒條件反射地做出了相應(yīng)的動(dòng)作，有的將手指五指半屈學(xué)貓爪，有的在臉上來(lái)回地瘙癢著……姿態(tài)萬(wàn)千，正感受著小花貓的優(yōu)美動(dòng)作展現(xiàn)。學(xué)習(xí)舞蹈的同時(shí)，幼兒很認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真地觀察著動(dòng)作的變化性，跟著老師的樂曲的節(jié)奏做好每一個(gè)動(dòng)作?！袄蠋煟』ㄘ堃矔?huì)這樣?！薄斑€有這樣?！薄趯W(xué)習(xí)舞蹈的同時(shí)，他們還不時(shí)地做出多種不一樣的動(dòng)作，增加了活動(dòng)的趣味性，增加了活動(dòng)氣氛。最后，每只小花貓?jiān)谝魳返陌樽嘞?，開心、歡快地舞蹈著，在舞蹈中結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)反思：小花貓是幼兒熟悉的小動(dòng)物，它的許多生活習(xí)性幼兒都能逼真地模仿出來(lái)，小班幼兒的舞蹈動(dòng)作要求也不高，因此幼兒在學(xué)習(xí)的過程中都很積極，興趣也很高，學(xué)得也很快，對(duì)動(dòng)作的掌握也較完整。通過他們熟悉的動(dòng)物動(dòng)作模仿，來(lái)激發(fā)他們對(duì)舞蹈的興趣，但由于他們受年齡的限制，在動(dòng)作連續(xù)表現(xiàn)這一技巧上掌握還不夠。
措施：多提供相關(guān)舞蹈資料，引導(dǎo)幼兒通過日常的觀察，逼真、有趣地模仿進(jìn)一步地激發(fā)對(duì)舞蹈的興趣，培養(yǎng)動(dòng)作的連貫性。
舞蹈社團(tuán)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受民間舞蹈的美，有表現(xiàn)和創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作的興趣。
2、進(jìn)一步鞏固“秧歌十字步”，學(xué)習(xí)用手部動(dòng)作比較協(xié)調(diào)地與“秧歌十字步”相配合，能與同伴合作創(chuàng)編、表現(xiàn)歌曲“小拜年”。
3、初步了解中國(guó)人的過年習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)年的歡快、熱鬧的氣氛。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、已學(xué)會(huì)歌曲《小拜年》;豐富有關(guān)的漢族民間舞蹈語(yǔ)匯。
2、扇子、手帕、紅綢、腰鼓、大鼓、龍、慶新年錄象、小拜年磁帶、小禮物、彩帶若干。
3、迎新年舞臺(tái)創(chuàng)設(shè)。
活動(dòng)過程：
一、歡天喜地迎新年。播放鞭炮聲、觀看教師、幼兒舞龍表演，讓幼兒感知新年的熱鬧氣氛。
“聽!大廳里好熱鬧呀!我們?nèi)タ纯?”
師幼談話：
1、“你們聽到什么?看到了什么?什么節(jié)日快到了?”
2、“除了放鞭炮、舞龍，我們中國(guó)人還會(huì)怎樣慶祝新年?”
3、“剛才小朋友說的這些都是我們中國(guó)人慶祝新年的方式，是我們中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓我們一起來(lái)看看電視里的人們是怎樣慶祝新年的?！?BR> (評(píng)：利用情景激趣法，引發(fā)幼兒的興趣。)。
二、喜氣洋洋舞新年。引導(dǎo)幼兒欣賞、創(chuàng)編。
1、幼兒欣賞慶新年錄像。
教師提問：
(1)“你看到了什么?”“心里感覺怎么樣?”
(2)“新的一年是一個(gè)新的開始，你們又長(zhǎng)大了一歲，每個(gè)人的心里都有許多美好的愿望，所以我們要用一種歡快、喜悅的心情來(lái)迎接新年。
(評(píng)：用錄象中歡快的新年氣氛感染幼兒，激發(fā)幼兒的表演欲望。)。
2、師生同唱“小拜年”2遍。
師：“帶著這份歡快和喜悅，我們一起演唱一首慶新年的歌曲‘小拜年’”。
“請(qǐng)小朋友和老師一起邊唱邊自由地表演?！?BR> (評(píng)：讓幼兒進(jìn)一步熟悉節(jié)奏、旋律。)。
3、老師表演舞蹈，幼兒欣賞。
師：“新年快到了，老師心里也特別高興，我想跳一個(gè)舞蹈來(lái)迎接新年。仔細(xì)瞧，你看到了什么動(dòng)作?”
“老師表演的舞蹈里有哪些舞步?你們做做看?！?BR> (評(píng)：教師運(yùn)用第一次示范，幫助幼兒整體感知音樂及舞蹈動(dòng)作的風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、并通過示范前后的提問，明確了幼兒觀察的指向性。)。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“秧歌十字步”與手的配合。
(1)配合兒歌引導(dǎo)幼兒練習(xí)秧歌步十字步?！澳阃?，我往左，交叉十字走一走?！?BR> (2)教師重點(diǎn)示范一個(gè)與秧歌十字步配合的手部動(dòng)作，幼兒學(xué)習(xí)。(兒歌與口令相結(jié)合，然后跟鋼琴伴奏)。
(3)“走秧歌步的時(shí)候，你們的手除了可以做這個(gè)動(dòng)作，還可以怎么樣做?我們一起試一試?！闭?qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)示范，和其余幼兒分享學(xué)習(xí)。(評(píng)：從形象化的語(yǔ)言到口令再到聽鋼琴伴奏跳舞，教師的指導(dǎo)逐步退出。)。
5、幼兒分組探索、創(chuàng)編。教師分組指導(dǎo)。
師：“你們想不想象老師這樣拿上道具跳舞?老師為你們準(zhǔn)備了紅綢、扇子、腰鼓、手巾花，請(qǐng)小朋友們選擇自己喜歡的道具跟著“小拜年”的音樂，編一個(gè)歡快的舞蹈?！?第1遍)。
“新年到，我們的心里感覺怎么樣?表情怎么樣?”“請(qǐng)你用優(yōu)美的秧歌步、豐富的表情、有節(jié)奏地和你的好朋友一起跳舞”。(第2遍)。
“和你的好朋友一起做出好看的造型!”(第3遍)。
(評(píng)：引導(dǎo)幼兒從節(jié)奏、動(dòng)作、表情、造型這幾個(gè)要素創(chuàng)編舞蹈，使幼兒的表演從自我即興逐步過渡到合作有型。)。
三、興高采烈鬧新年。幼兒展示、相互欣賞、分享經(jīng)驗(yàn)。
1、幼兒分組上舞臺(tái)表演，請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)。
逐一請(qǐng)上扇子組、手帕組、紅綢腰鼓組。每組表演完后請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)?！澳阆矚g誰(shuí)的表演?為什么?”(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒對(duì)秧歌十字步的觀察評(píng)價(jià)。)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
教師小結(jié)：“每一組的小朋友都表演得很精彩。不光動(dòng)作優(yōu)美，表情豐富，還有好看的造型?？茨銈兲媚敲锤吲d、龍也想來(lái)和你們一起跳舞了。小小舞蹈家們，我們一起用歡快的舞蹈迎接新年吧!。”
請(qǐng)出舞龍隊(duì)，所有幼兒一起表演。
(評(píng)：分組表演后的評(píng)價(jià)有助于培養(yǎng)幼兒的評(píng)價(jià)能力。舞龍的又一次出現(xiàn)將幼兒參與活動(dòng)的興趣推向了高潮。)。
2、和客人老師互動(dòng)表演。
“小舞蹈家們，邀請(qǐng)客人老師拿上彩帶和我們一起跳起來(lái)!我們大家一起過一個(gè)歡樂的中國(guó)年!”
舞蹈社團(tuán)方案篇七
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì)，同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓校園走向社會(huì)化。我韻舞社希望能在這個(gè)時(shí)候?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)舞社發(fā)展動(dòng)力的同時(shí)，通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)可行性。
由韻舞社發(fā)起并主辦的招新宣傳，現(xiàn)將其可行性調(diào)查報(bào)告附加如下：主觀方面：
我舞社是剛成立的.社團(tuán)，受到了學(xué)校老師和學(xué)校的高度贊揚(yáng)。我協(xié)會(huì)為本次招新活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃和準(zhǔn)備，此次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)〈11月17日——11月18日〉，規(guī)模宏大。此次活動(dòng)也將帶給大校大學(xué)生一個(gè)好很的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
客觀方面：
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我校對(duì)于民族舞，古典舞感興趣的學(xué)生有很多。我們舞社可以給這些學(xué)生提供舞臺(tái)去學(xué)習(xí)，去感受。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四．活動(dòng)地點(diǎn)。
招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行，而最后的招新現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)在9號(hào)公寓前。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
韻舞社集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾暎刂贫艘幌盗械恼行掠?jì)劃和方案。
韻舞社將對(duì)在校學(xué)生，特別是大一新生發(fā)放傳單和報(bào)名表，以擴(kuò)大宣傳?，F(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn)，有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。我們將通過總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比，找出成功與失敗之處，作為社團(tuán)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)社團(tuán)的工作統(tǒng)籌能力和社團(tuán)的總體工作能力。
招新完成后，舉行一次集體會(huì)議，會(huì)議中將對(duì)韻舞社的基本情況規(guī)章制度做以更詳細(xì)的介紹，并對(duì)社團(tuán)以后的工作加以簡(jiǎn)單講解。此次會(huì)議還將組織會(huì)員進(jìn)行相互認(rèn)識(shí)和了解，讓社團(tuán)新會(huì)員可以更快的適應(yīng)此處新的環(huán)境和新的生活。
六、宣傳工作。
1.發(fā)放傳單擴(kuò)大宣傳面和引起更多的古典舞蹈愛好者來(lái)關(guān)心我們社團(tuán)，了解和加入我們社團(tuán)。
2.在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我社團(tuán)將動(dòng)員全體已有會(huì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
3.除以上措施外，我社團(tuán)還將制定出這學(xué)期的會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃，使社員明白我社團(tuán)是真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的好奇心，從而加入我社團(tuán)。
七、招新人員分工。
社團(tuán)招新一項(xiàng)重要工作，引起了韻舞社集體成員的高度重視，社團(tuán)部門積極分配工作，爭(zhēng)取在此次招新工作中取得較好的成績(jī)。
（一）、宣傳工作。
1.宣傳單的制作由辦公室李雨佳負(fù)責(zé)。
2.招新策劃由高佳宇和褚雪嬌負(fù)責(zé)。
（二）、招新現(xiàn)場(chǎng)。
招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班，對(duì)前來(lái)觀看或報(bào)名的同學(xué)予以接待和講解社團(tuán)的相關(guān)情況，并爭(zhēng)取吸引到我社團(tuán)。
八、新生入會(huì)會(huì)費(fèi)及擬訂招新人數(shù)。
1.新生招收入會(huì)費(fèi)20元。
2.此次招新我社團(tuán)擬定招收新會(huì)員人數(shù)40人。
注：此次招新主要針對(duì)大一、大二新生。
舞蹈社團(tuán)方案篇八
舞動(dòng)魅影。
共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
將于5月xx日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的選手。
將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的.決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵(lì)。
省略。
舞蹈社團(tuán)方案篇九
興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。
2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等。
1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3：40—5：00。
2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的'前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
：舞動(dòng)魅影。
：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
省略。
舞蹈社團(tuán)方案篇十
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
我校初一學(xué)生可自愿報(bào)名，通過考核擇優(yōu)錄取。
學(xué)校舞蹈室。
1、教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、要求全體隊(duì)員自行編排舞蹈作品。
3、進(jìn)行作品完善，展演。
1、在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
2、舞蹈社團(tuán)的'活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。
3、凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。
第一二周：講析舞蹈的特點(diǎn)、在生活中的作用、基本訓(xùn)練
第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動(dòng)作
第四周：基本訓(xùn)練：手位練習(xí)1—4，腳位練習(xí)1、2，5位
第五周：基本訓(xùn)練：手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作
第六周：繼續(xù)學(xué)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)単隊(duì)形
第七周：基本訓(xùn)練：
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
(2)肩的開度和前版的軟度訓(xùn)練
(3)旁腰和旁腿的軟、開度訓(xùn)練
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
第八周：基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作
第十周：基本訓(xùn)練;地面壓、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動(dòng)作、學(xué)習(xí)
部動(dòng)作
第十一周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作、合成舞
第十二周：基本訓(xùn)練：地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動(dòng)作
第十三周：基本訓(xùn)練：
(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練
(2)小跳訓(xùn)練
(3)眼部的訓(xùn)練
第十四周：基本訓(xùn)練：腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈
第十五、十六周：復(fù)習(xí)、展演
舞蹈社團(tuán)方案篇十一
第一章總則。
第一條本社團(tuán)的名稱:國(guó)學(xué)社。
第二條本社團(tuán)的性質(zhì)（其中必須載明：社團(tuán)登記類別；自愿結(jié)成：非營(yíng)利性社會(huì)組織）。
第三條本社團(tuán)的宗旨（其中必須載明：遵守憲法、法律、法規(guī)和院團(tuán)委的規(guī)定，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚）。
第四條本社團(tuán)是廣東工業(yè)大學(xué)的成員，接受學(xué)校黨委宣傳部和共青團(tuán)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，接受廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)委員會(huì)和學(xué)生會(huì)社團(tuán)管理部的監(jiān)督管理，接受指導(dǎo)單位的指導(dǎo)（必須載明具體的指導(dǎo)單位）。
第二章業(yè)務(wù)范圍。
第五條本社團(tuán)的活動(dòng)范圍（必須具體、明確）。
（一）*********。
（二）*********。
（三）*********。
（四）*********。
第三章會(huì)員。
第六條申請(qǐng)加入本社團(tuán)的會(huì)員，必須具備下列條件：
（一）具有廣東工業(yè)大學(xué)正式學(xué)籍；
（三）遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
第七條會(huì)員入會(huì)的`程序是：
（一）提出入會(huì)申請(qǐng)；
（二）通過面試篩選；
（三）由社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)發(fā)給會(huì)員證。
第八條會(huì)員享有以下權(quán)利：
（一）本社團(tuán)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；
（二）參加本社團(tuán)的活動(dòng)；
（三）獲得本社團(tuán)服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；
（四）對(duì)本社團(tuán)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；
（五）入會(huì)自愿、退會(huì)自由；
第九條會(huì)員履行下列義務(wù)：
（一）執(zhí)行本社團(tuán)的決議；
（二）維護(hù)本社團(tuán)的合法權(quán)益；
（三）參與社團(tuán)每次活動(dòng)；
（四）向本社團(tuán)反映情況，提供有關(guān)資料；
第十條會(huì)員退會(huì)應(yīng)書面通知本社團(tuán)，并交回會(huì)員證。（必須載明會(huì)員退會(huì)清退會(huì)費(fèi)的辦法）。
第十一條會(huì)員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議表決通過，予以除名。
第四章組織機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人產(chǎn)生、罷免。
第十二條本社團(tuán)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是會(huì)員大會(huì)，會(huì)員大會(huì)的職權(quán)是：
（一）制定和修改章程。
（二）選舉和罷免社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)；
（三）審議社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告；
（四）決定終止事宜；
（五）決定其他重大事宜。
第十三條會(huì)員大會(huì)須有2/3以上的會(huì)員出席方能召開，其決議須經(jīng)到會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)。
第十四條會(huì)員大會(huì)每屆一年。
第十五條會(huì)員大會(huì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，在閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)本社團(tuán)開展日常工作，對(duì)會(huì)員大會(huì)負(fù)責(zé)。
第十六條社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的職權(quán)是：
（一）執(zhí)行會(huì)員大會(huì)的決議；
（二）籌備召開會(huì)員；
（三）向會(huì)員大會(huì)報(bào)告工作和財(cái)務(wù)狀況；
（四）決定會(huì)員的吸收和除名；
（五）決定社團(tuán)下屬各部門主要負(fù)責(zé)人的聘任；
（六）領(lǐng)導(dǎo)本社團(tuán)各機(jī)構(gòu)開展工作；
（七）制定內(nèi)部管理制度；
（八）決定其他重大事項(xiàng)。
第十七條本社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人必須具備下列條件：
（一）擁護(hù)黨的路線、方針、政策；
（二）熱心學(xué)生社團(tuán)工作；
（三）有一定統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；
（四）有較強(qiáng)責(zé)任心。
第十八條本社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人任期時(shí)間由社團(tuán)會(huì)員大會(huì)決定，連任不得超過兩屆。本社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)不兼任其他學(xué)生社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人。
第十九條本社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)行使下列職權(quán)：
（一）召集和主持執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議；
（二）檢查會(huì)員大會(huì)、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)決議的落實(shí)情況；
（三）代表本社團(tuán)簽署有關(guān)重要文件；
第二十條副會(huì)長(zhǎng)行使以下職權(quán)：
（一）主持辦事機(jī)構(gòu)開展日常工作，組織實(shí)施年度工作計(jì)劃；
（二）協(xié)調(diào)各分枝機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)、實(shí)體機(jī)構(gòu)開展工作；
（三）協(xié)助會(huì)長(zhǎng)處理其他日常事務(wù)。
第五章資產(chǎn)管理、使用原則。
第二十一條本社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
（一）捐贈(zèng)；
（二）在核準(zhǔn)的活動(dòng)范圍內(nèi)開展活動(dòng)或服務(wù)的收入；
（三）贊助商提供。
（四）其他合法收入。
第二十二條本社團(tuán)經(jīng)費(fèi)必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)的發(fā)展，不得挪作他用，不得在會(huì)員中分配。
第二十三條本社團(tuán)建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證財(cái)務(wù)資料合法，真實(shí)，準(zhǔn)確，完整。
第二十四條本社團(tuán)具有專門的財(cái)務(wù)人員。財(cái)務(wù)人員變動(dòng)時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第二十五條本社團(tuán)資產(chǎn)管理必須執(zhí)行廣東工業(yè)大學(xué)規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度，接受會(huì)員大會(huì)（或會(huì)員代表大會(huì)）和各級(jí)指導(dǎo)單位的監(jiān)督。資產(chǎn)來(lái)源屬于專項(xiàng)資金或者社會(huì)捐贈(zèng)、資助的，必須接受團(tuán)委的監(jiān)督，并將有關(guān)情況以適當(dāng)方式向會(huì)員公布。
第二十六條本社團(tuán)換屆或更換社團(tuán)負(fù)責(zé)人之前必須接受團(tuán)委組織的財(cái)務(wù)審計(jì)。
第二十七條本社團(tuán)資產(chǎn)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
第六章章程的修改程序。
第二十八條對(duì)本社團(tuán)章程的修改程序，由院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、本社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)或10名以下本社團(tuán)成員聯(lián)名提出，并交經(jīng)本社團(tuán)會(huì)員大會(huì)審議。
第二十九條本社團(tuán)修改的章程，須在會(huì)員大會(huì)上通過后7日內(nèi)，報(bào)校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)委員會(huì)。
第七章終止程序及終止后的財(cái)產(chǎn)處理。
第三十條本社團(tuán)完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的，由社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)提出終止動(dòng)議。
第三十一條本社團(tuán)終止動(dòng)議須經(jīng)會(huì)員大會(huì)表決通過，并報(bào)指導(dǎo)單位審查同意。
第三十二條本社團(tuán)終止前，須在校團(tuán)委組織下成立清算組織，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動(dòng)。
第三十三條本社團(tuán)經(jīng)校團(tuán)委辦理注銷登記手續(xù)后既為終止。
第三十四條本社團(tuán)終止后的剩余財(cái)產(chǎn)，在團(tuán)委的監(jiān)督下，按照廣東工業(yè)大學(xué)的有關(guān)規(guī)定處理。
舞蹈社團(tuán)方案篇十二
2011年，我們?nèi)竷荷铰沸W(xué)舞蹈社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的，克服各種困難，開展了扎實(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，比賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)把本的工作總結(jié)如下：
一、輔導(dǎo)內(nèi)容切合實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣。
這學(xué)期每周二、四進(jìn)行正常的舞蹈訓(xùn)練，加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練，還讓新隊(duì)員學(xué)習(xí)學(xué)校曾獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀舞蹈《扎西德勒》《半個(gè)月亮爬上來(lái)》等這些舞蹈，感受這些舞蹈的特點(diǎn)。在幾個(gè)月的訓(xùn)練中，已在新隊(duì)員中涌現(xiàn)出了十幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員。
二、輔導(dǎo)老師不斷提高自身素質(zhì)，力爭(zhēng)取得更大的收獲。
2011年，我們不斷提高師資輔導(dǎo)能力，新來(lái)的音樂老師黃靜舞蹈基本功也很扎實(shí)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓(xùn)練中。我們繼續(xù)聘請(qǐng)沙溪鎮(zhèn)文化站胡清珍老師做我們的校外輔導(dǎo)員，在她的指導(dǎo)下，不斷自修、觀摩，用多種途徑來(lái)提高我們輔導(dǎo)教師自身的舞蹈水平，使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
在今后的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)中，我們會(huì)一如既往地認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生參與，盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目，讓學(xué)生輕盈地身姿成為我們?nèi)竷荷铰沸W(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。
只要我們善于觀察，找出學(xué)習(xí)中的樂趣，一定會(huì)使學(xué)生樂于接受，使學(xué)習(xí)成為一件易事，我相信縱橫漢字輸入法一定會(huì)為更多孩子所接受。藝術(shù)成果展示成功，更好打造舞蹈特色教學(xué)：通過一年的訓(xùn)練，隊(duì)員的舞蹈水平有了很大的提高，隊(duì)員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也高，她們不怕苦不怕累，自己積極要求訓(xùn)練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體隊(duì)員的共同努力，在今年慶元旦文藝匯演活動(dòng)中，我們社團(tuán)的舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》獲得了家長(zhǎng)和孩子們最多的掌聲，也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這是給予我們舞蹈社團(tuán)的肯定和鼓勵(lì)。在今后的日子里，我們將更加努力爭(zhēng)取做到更好！
王萱萱。
2011年12月31日。
舞蹈社團(tuán)方案篇十三
舞蹈社團(tuán)有會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)2名，技術(shù)部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、活動(dòng)部長(zhǎng)、后勤部長(zhǎng)各1名，其中后勤部分為辦公室和財(cái)務(wù)組。
技術(shù)部。
簡(jiǎn)介：本部門主要是舞蹈校隊(duì)成員，負(fù)責(zé)每次協(xié)會(huì)訓(xùn)練人員的安排。有相對(duì)的舞蹈基礎(chǔ)，可以定期帶領(lǐng)社團(tuán)成員練習(xí)舞蹈。推薦協(xié)會(huì)內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)入舞蹈校隊(duì)。
要求：需要一定的舞蹈基礎(chǔ)或者健美操基礎(chǔ)。對(duì)舞蹈有較高的興趣，能吃苦耐勞，耐心好。
宣傳部。
簡(jiǎn)介：本部門主要是平時(shí)在微博、貼吧、q群之類推廣我們舞蹈社團(tuán)，在有活動(dòng)的時(shí)候做好宣傳工作，負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)與外界的交流和溝通。在有活動(dòng)的時(shí)候聯(lián)系廣播臺(tái)的攝影方面。協(xié)助后勤部辦公室做海報(bào)宣傳之類的。
要求：平時(shí)喜歡微博貼吧，交際圈廣，活潑開朗大方，適合做宣傳打人際交道的。
活動(dòng)部。
簡(jiǎn)介：本部門在有人提出舉辦活動(dòng)的時(shí)候策劃。
活動(dòng)方案。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的流程安排或者在有意向與其他協(xié)會(huì)社團(tuán)舉行聯(lián)誼的時(shí)候?qū)ν饴?lián)系。
要求：需要有過做活動(dòng)。
的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)流程安排時(shí)能隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)付臨時(shí)狀況。
后勤部。
辦公室。
簡(jiǎn)介：本部門負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)需要的海報(bào)制作，會(huì)基本的ps繪圖和手繪，協(xié)助活動(dòng)部工作，每次開會(huì)負(fù)責(zé)通知成員。
要求：需要會(huì)簡(jiǎn)單的ps制圖或繪畫基礎(chǔ)，有耐心，不怕繁瑣的工作。
財(cái)務(wù)組。
簡(jiǎn)介：負(fù)責(zé)管理協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)的收入和支出。每次活動(dòng)需要的物品采購(gòu)和保管，每次物品采購(gòu)必須做好相應(yīng)的記賬和發(fā)票。
要求：做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有過費(fèi)用管理的經(jīng)驗(yàn)。
篇二。
一、招新要求及方向。
1、方向：面向全校并針對(duì)各院系有志參與舞蹈學(xué)習(xí)與表演的女生。
2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材勻稱，肢體協(xié)調(diào)度高。有舞蹈功底者優(yōu)先。課程不緊，能夠保證按時(shí)參加藝術(shù)團(tuán)組織的培訓(xùn)課。
活潑開朗、有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、招新時(shí)間。
20xx年xx月xx日到xx月xx日。
三、招新途徑。
1、張貼海報(bào)。
在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學(xué)生活動(dòng)中心和食堂處張貼大海報(bào)。
在各女生公寓下張貼宣傳單頁(yè)。
2、學(xué)院上聯(lián)系篩選。
根據(jù)課表及學(xué)院組成情況，與各院系文娛部負(fù)責(zé)人溝通后到文娛部?jī)?nèi)部挑選適合的人。
3、通過校園廣播站宣傳。
大致以宣傳單頁(yè)為準(zhǔn)，聯(lián)系校園廣播站為我們宣傳。
4、深入寢室宣傳。
各辦公室干事根據(jù)所處區(qū)域分工深入各寢室進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取招到適合條件的同學(xué)。
由藝術(shù)團(tuán)成員的交往圈子中推薦出確實(shí)符合招新條件的人選，并爭(zhēng)取直接納入我團(tuán)。
四、具體安排。
1、從下周一(即27日)開始正式進(jìn)入招新階段，在此前應(yīng)做好通訊錄收集和海報(bào)、宣。
傳單頁(yè)制作等準(zhǔn)備工作。
2、制作及張貼海報(bào)：4人。
3、學(xué)院上聯(lián)系篩選：分三批，分工負(fù)責(zé)聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)院文娛部負(fù)責(zé)人，在洽談好時(shí)間。
后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。
4、深入寢室宣傳。
辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時(shí)間下達(dá)各寢室宣傳并發(fā)掘可能適合招新條件的人。
5、本周五(24日)或周日(26日)召開準(zhǔn)備會(huì)議，將各項(xiàng)工作分工具體安排到人，需要用錢的地方把錢發(fā)放到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。準(zhǔn)備會(huì)議之后立即落實(shí)以上第一條。
五、注意事項(xiàng)。
1、工作過程中須有責(zé)任心，不怕苦不怕累，認(rèn)真確保每一環(huán)節(jié)均落實(shí)進(jìn)行到位，保證招新工作順利進(jìn)行。
2、秉持寧缺勿濫的原則，切不可降低招新條件。
3、在宣傳招新過程中，注意言行舉止，尊重他人。
為喜愛舞蹈的同學(xué)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
舞蹈社團(tuán)方案篇一
共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
1、舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
略
舞蹈社團(tuán)方案篇二
舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場(chǎng)。
舞音堂社團(tuán)
舞音堂舞蹈團(tuán)
舞音堂調(diào)動(dòng)部
1、增進(jìn)社團(tuán)人員感情，拉近距離感。
2、展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝，突出社團(tuán)特色。
3、增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
4、豐富校園生活。
舞蹈展示和現(xiàn)場(chǎng)公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
xxx
校文化廣場(chǎng)
1，工作人員：舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動(dòng)部
策劃書、總負(fù)責(zé)：劉歷霖
負(fù)責(zé)人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2，項(xiàng)目組：拉丁部街舞部
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
街舞節(jié)目組：李曉聰
組員：街舞部
拉丁節(jié)目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目資源，質(zhì)量的保障及活動(dòng)當(dāng)天的順利進(jìn)行。
第二項(xiàng)目組：舞美組
組長(zhǎng)：昌繼偉
組員：調(diào)動(dòng)部
任務(wù)：活動(dòng)宣傳的張貼、活動(dòng)橫幅的拉掛以及活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置。
第三項(xiàng)目組：后勤組
組長(zhǎng)：劉歷霖
組員：舞蹈團(tuán)、調(diào)動(dòng)部
任務(wù)：搬運(yùn)社團(tuán)活動(dòng)開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動(dòng)安全順利進(jìn)行，活動(dòng)舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序處理緊急情況。活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理和物品的搬運(yùn)工作。
舞蹈社團(tuán)方案篇三
1、方向：面向全校并針對(duì)各院系有志參與舞蹈學(xué)習(xí)與表演的女生。
2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材勻稱，肢體協(xié)調(diào)度高。有舞蹈功底者優(yōu)先。課程不緊，能夠保證按時(shí)參加藝術(shù)團(tuán)組織的培訓(xùn)課。
3、活潑開朗、有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)合作精神。
20xx年xx月xx日到xx月xx日
1、張貼海報(bào)
在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學(xué)生活動(dòng)中心和食堂處張貼大海報(bào)。
在各女生公寓下張貼宣傳單頁(yè)。
2、學(xué)院上聯(lián)系篩選
根據(jù)課表及學(xué)院組成情況，與各院系文娛部負(fù)責(zé)人溝通后到文娛部?jī)?nèi)部挑選適合的人。
3、通過校園廣播站宣傳
大致以宣傳單頁(yè)為準(zhǔn)，聯(lián)系校園廣播站為我們宣傳。
4、深入寢室宣傳
各辦公室干事根據(jù)所處區(qū)域分工深入各寢室進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取招到適合條件的同學(xué)。
5、私人推薦
由藝術(shù)團(tuán)成員的交往圈子中推薦出確實(shí)符合招新條件的人選，并爭(zhēng)取直接納入我團(tuán)。
1、從下周一（即27日）開始正式進(jìn)入招新階段，在此前應(yīng)做好通訊錄收集和海報(bào)、宣傳單頁(yè)制作等準(zhǔn)備工作。
2、制作及張貼海報(bào)：4人。
3、學(xué)院上聯(lián)系篩選：分三批，分工負(fù)責(zé)聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)院文娛部負(fù)責(zé)人，在洽談好時(shí)間后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。
4、深入寢室宣傳。
辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時(shí)間下達(dá)各寢室宣傳并發(fā)掘可能適合招新條件的人。
5、本周五（24日）或周日（26日）召開準(zhǔn)備會(huì)議，將各項(xiàng)工作分工具體安排到人，需要用錢的地方把錢發(fā)放到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。準(zhǔn)備會(huì)議之后立即落實(shí)以上第一條。
1、工作過程中須有責(zé)任心，不怕苦不怕累，認(rèn)真確保每一環(huán)節(jié)均落實(shí)進(jìn)行到位，保證招新工作順利進(jìn)行。
2、秉持寧缺勿濫的原則，切不可降低招新條件。
3、在宣傳招新過程中，注意言行舉止，尊重他人。
4、為喜愛舞蹈的同學(xué)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
舞蹈社團(tuán)方案篇四
共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
1、舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
將于5月xx日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的選手。
將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵(lì)。
略
舞蹈社團(tuán)方案篇五
1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作跟隨音樂表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場(chǎng)景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》。
活動(dòng)過程一、欣賞樂曲，理解樂曲的內(nèi)容，找出主要音樂形象。
1、小朋友，我們今天來(lái)聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎?我們?cè)俾犚槐殇浺?，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲，讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對(duì)幼兒的想象加以評(píng)價(jià)。
3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場(chǎng)面，有長(zhǎng)鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導(dǎo)幼兒邊看圖片邊聽音樂。
二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。
提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導(dǎo)幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。
2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。
聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導(dǎo)幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因?yàn)檫@段音樂是快的)。
3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時(shí)叔叔阿姨干什么?
4、在分段欣賞的基礎(chǔ)上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語(yǔ)言(可以事先準(zhǔn)備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的)。如第一段音樂可配上：“在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動(dòng)，來(lái)到了小河邊，唱著動(dòng)聽的歌，跳著優(yōu)美的舞”。第二段音樂可配上："聽，他們?cè)匠綒g樂，瞧，他們?cè)匠接袆牛?，他們?cè)诔韪璩覀兊纳疃嗝篮谩?BR> 三、引導(dǎo)幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。
1、要求幼兒反復(fù)欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?
2、引導(dǎo)幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(aba)三段體的結(jié)構(gòu)形式。
四、欣賞、學(xué)習(xí)鈴鼓舞，體驗(yàn)舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。(老師自編)2、幼兒徒手模仿老師的動(dòng)作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)樂曲的優(yōu)美、柔和。
活動(dòng)目的：
1、在音樂的伴奏下，愿意跟著教師學(xué)做小貓的表演動(dòng)作。
2、有愛整潔、愛美的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小貓頭飾、尾巴人手一份。
2、課前學(xué)習(xí)歌曲《小花貓照鏡子》。
觀察記錄：活動(dòng)一開始，我先讓幼兒對(duì)著鏡子照一照，看一看，并隨意做一些動(dòng)作，感受鏡子反照的有趣性。等老師的舞蹈動(dòng)作一表演完，各種姿態(tài)的“小花貓”出來(lái)了，幼兒條件反射地做出了相應(yīng)的動(dòng)作，有的將手指五指半屈學(xué)貓爪，有的在臉上來(lái)回地瘙癢著……姿態(tài)萬(wàn)千，正感受著小花貓的優(yōu)美動(dòng)作展現(xiàn)。學(xué)習(xí)舞蹈的同時(shí)，幼兒很認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真地觀察著動(dòng)作的變化性，跟著老師的樂曲的節(jié)奏做好每一個(gè)動(dòng)作?！袄蠋煟』ㄘ堃矔?huì)這樣?！薄斑€有這樣?！薄趯W(xué)習(xí)舞蹈的同時(shí)，他們還不時(shí)地做出多種不一樣的動(dòng)作，增加了活動(dòng)的趣味性，增加了活動(dòng)氣氛。最后，每只小花貓?jiān)谝魳返陌樽嘞?，開心、歡快地舞蹈著，在舞蹈中結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)反思：小花貓是幼兒熟悉的小動(dòng)物，它的許多生活習(xí)性幼兒都能逼真地模仿出來(lái)，小班幼兒的舞蹈動(dòng)作要求也不高，因此幼兒在學(xué)習(xí)的過程中都很積極，興趣也很高，學(xué)得也很快，對(duì)動(dòng)作的掌握也較完整。通過他們熟悉的動(dòng)物動(dòng)作模仿，來(lái)激發(fā)他們對(duì)舞蹈的興趣，但由于他們受年齡的限制，在動(dòng)作連續(xù)表現(xiàn)這一技巧上掌握還不夠。
措施：多提供相關(guān)舞蹈資料，引導(dǎo)幼兒通過日常的觀察，逼真、有趣地模仿進(jìn)一步地激發(fā)對(duì)舞蹈的興趣，培養(yǎng)動(dòng)作的連貫性。
舞蹈社團(tuán)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受民間舞蹈的美，有表現(xiàn)和創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作的興趣。
2、進(jìn)一步鞏固“秧歌十字步”，學(xué)習(xí)用手部動(dòng)作比較協(xié)調(diào)地與“秧歌十字步”相配合，能與同伴合作創(chuàng)編、表現(xiàn)歌曲“小拜年”。
3、初步了解中國(guó)人的過年習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)年的歡快、熱鬧的氣氛。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、已學(xué)會(huì)歌曲《小拜年》;豐富有關(guān)的漢族民間舞蹈語(yǔ)匯。
2、扇子、手帕、紅綢、腰鼓、大鼓、龍、慶新年錄象、小拜年磁帶、小禮物、彩帶若干。
3、迎新年舞臺(tái)創(chuàng)設(shè)。
活動(dòng)過程：
一、歡天喜地迎新年。播放鞭炮聲、觀看教師、幼兒舞龍表演，讓幼兒感知新年的熱鬧氣氛。
“聽!大廳里好熱鬧呀!我們?nèi)タ纯?”
師幼談話：
1、“你們聽到什么?看到了什么?什么節(jié)日快到了?”
2、“除了放鞭炮、舞龍，我們中國(guó)人還會(huì)怎樣慶祝新年?”
3、“剛才小朋友說的這些都是我們中國(guó)人慶祝新年的方式，是我們中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓我們一起來(lái)看看電視里的人們是怎樣慶祝新年的?！?BR> (評(píng)：利用情景激趣法，引發(fā)幼兒的興趣。)。
二、喜氣洋洋舞新年。引導(dǎo)幼兒欣賞、創(chuàng)編。
1、幼兒欣賞慶新年錄像。
教師提問：
(1)“你看到了什么?”“心里感覺怎么樣?”
(2)“新的一年是一個(gè)新的開始，你們又長(zhǎng)大了一歲，每個(gè)人的心里都有許多美好的愿望，所以我們要用一種歡快、喜悅的心情來(lái)迎接新年。
(評(píng)：用錄象中歡快的新年氣氛感染幼兒，激發(fā)幼兒的表演欲望。)。
2、師生同唱“小拜年”2遍。
師：“帶著這份歡快和喜悅，我們一起演唱一首慶新年的歌曲‘小拜年’”。
“請(qǐng)小朋友和老師一起邊唱邊自由地表演?！?BR> (評(píng)：讓幼兒進(jìn)一步熟悉節(jié)奏、旋律。)。
3、老師表演舞蹈，幼兒欣賞。
師：“新年快到了，老師心里也特別高興，我想跳一個(gè)舞蹈來(lái)迎接新年。仔細(xì)瞧，你看到了什么動(dòng)作?”
“老師表演的舞蹈里有哪些舞步?你們做做看?！?BR> (評(píng)：教師運(yùn)用第一次示范，幫助幼兒整體感知音樂及舞蹈動(dòng)作的風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、并通過示范前后的提問，明確了幼兒觀察的指向性。)。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“秧歌十字步”與手的配合。
(1)配合兒歌引導(dǎo)幼兒練習(xí)秧歌步十字步?！澳阃?，我往左，交叉十字走一走?！?BR> (2)教師重點(diǎn)示范一個(gè)與秧歌十字步配合的手部動(dòng)作，幼兒學(xué)習(xí)。(兒歌與口令相結(jié)合，然后跟鋼琴伴奏)。
(3)“走秧歌步的時(shí)候，你們的手除了可以做這個(gè)動(dòng)作，還可以怎么樣做?我們一起試一試?！闭?qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)示范，和其余幼兒分享學(xué)習(xí)。(評(píng)：從形象化的語(yǔ)言到口令再到聽鋼琴伴奏跳舞，教師的指導(dǎo)逐步退出。)。
5、幼兒分組探索、創(chuàng)編。教師分組指導(dǎo)。
師：“你們想不想象老師這樣拿上道具跳舞?老師為你們準(zhǔn)備了紅綢、扇子、腰鼓、手巾花，請(qǐng)小朋友們選擇自己喜歡的道具跟著“小拜年”的音樂，編一個(gè)歡快的舞蹈?！?第1遍)。
“新年到，我們的心里感覺怎么樣?表情怎么樣?”“請(qǐng)你用優(yōu)美的秧歌步、豐富的表情、有節(jié)奏地和你的好朋友一起跳舞”。(第2遍)。
“和你的好朋友一起做出好看的造型!”(第3遍)。
(評(píng)：引導(dǎo)幼兒從節(jié)奏、動(dòng)作、表情、造型這幾個(gè)要素創(chuàng)編舞蹈，使幼兒的表演從自我即興逐步過渡到合作有型。)。
三、興高采烈鬧新年。幼兒展示、相互欣賞、分享經(jīng)驗(yàn)。
1、幼兒分組上舞臺(tái)表演，請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)。
逐一請(qǐng)上扇子組、手帕組、紅綢腰鼓組。每組表演完后請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)?！澳阆矚g誰(shuí)的表演?為什么?”(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒對(duì)秧歌十字步的觀察評(píng)價(jià)。)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
教師小結(jié)：“每一組的小朋友都表演得很精彩。不光動(dòng)作優(yōu)美，表情豐富，還有好看的造型?？茨銈兲媚敲锤吲d、龍也想來(lái)和你們一起跳舞了。小小舞蹈家們，我們一起用歡快的舞蹈迎接新年吧!。”
請(qǐng)出舞龍隊(duì)，所有幼兒一起表演。
(評(píng)：分組表演后的評(píng)價(jià)有助于培養(yǎng)幼兒的評(píng)價(jià)能力。舞龍的又一次出現(xiàn)將幼兒參與活動(dòng)的興趣推向了高潮。)。
2、和客人老師互動(dòng)表演。
“小舞蹈家們，邀請(qǐng)客人老師拿上彩帶和我們一起跳起來(lái)!我們大家一起過一個(gè)歡樂的中國(guó)年!”
舞蹈社團(tuán)方案篇七
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì)，同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓校園走向社會(huì)化。我韻舞社希望能在這個(gè)時(shí)候?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)舞社發(fā)展動(dòng)力的同時(shí)，通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)可行性。
由韻舞社發(fā)起并主辦的招新宣傳，現(xiàn)將其可行性調(diào)查報(bào)告附加如下：主觀方面：
我舞社是剛成立的.社團(tuán)，受到了學(xué)校老師和學(xué)校的高度贊揚(yáng)。我協(xié)會(huì)為本次招新活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃和準(zhǔn)備，此次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)〈11月17日——11月18日〉，規(guī)模宏大。此次活動(dòng)也將帶給大校大學(xué)生一個(gè)好很的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
客觀方面：
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我校對(duì)于民族舞，古典舞感興趣的學(xué)生有很多。我們舞社可以給這些學(xué)生提供舞臺(tái)去學(xué)習(xí)，去感受。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四．活動(dòng)地點(diǎn)。
招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行，而最后的招新現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)在9號(hào)公寓前。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
韻舞社集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾暎刂贫艘幌盗械恼行掠?jì)劃和方案。
韻舞社將對(duì)在校學(xué)生，特別是大一新生發(fā)放傳單和報(bào)名表，以擴(kuò)大宣傳?，F(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn)，有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。我們將通過總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比，找出成功與失敗之處，作為社團(tuán)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)社團(tuán)的工作統(tǒng)籌能力和社團(tuán)的總體工作能力。
招新完成后，舉行一次集體會(huì)議，會(huì)議中將對(duì)韻舞社的基本情況規(guī)章制度做以更詳細(xì)的介紹，并對(duì)社團(tuán)以后的工作加以簡(jiǎn)單講解。此次會(huì)議還將組織會(huì)員進(jìn)行相互認(rèn)識(shí)和了解，讓社團(tuán)新會(huì)員可以更快的適應(yīng)此處新的環(huán)境和新的生活。
六、宣傳工作。
1.發(fā)放傳單擴(kuò)大宣傳面和引起更多的古典舞蹈愛好者來(lái)關(guān)心我們社團(tuán)，了解和加入我們社團(tuán)。
2.在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我社團(tuán)將動(dòng)員全體已有會(huì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
3.除以上措施外，我社團(tuán)還將制定出這學(xué)期的會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃，使社員明白我社團(tuán)是真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的好奇心，從而加入我社團(tuán)。
七、招新人員分工。
社團(tuán)招新一項(xiàng)重要工作，引起了韻舞社集體成員的高度重視，社團(tuán)部門積極分配工作，爭(zhēng)取在此次招新工作中取得較好的成績(jī)。
（一）、宣傳工作。
1.宣傳單的制作由辦公室李雨佳負(fù)責(zé)。
2.招新策劃由高佳宇和褚雪嬌負(fù)責(zé)。
（二）、招新現(xiàn)場(chǎng)。
招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班，對(duì)前來(lái)觀看或報(bào)名的同學(xué)予以接待和講解社團(tuán)的相關(guān)情況，并爭(zhēng)取吸引到我社團(tuán)。
八、新生入會(huì)會(huì)費(fèi)及擬訂招新人數(shù)。
1.新生招收入會(huì)費(fèi)20元。
2.此次招新我社團(tuán)擬定招收新會(huì)員人數(shù)40人。
注：此次招新主要針對(duì)大一、大二新生。
舞蹈社團(tuán)方案篇八
舞動(dòng)魅影。
共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
將于5月xx日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的選手。
將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的.決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵(lì)。
省略。
舞蹈社團(tuán)方案篇九
興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。
2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等。
1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3：40—5：00。
2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的'前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
：舞動(dòng)魅影。
：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
省略。
舞蹈社團(tuán)方案篇十
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
我校初一學(xué)生可自愿報(bào)名，通過考核擇優(yōu)錄取。
學(xué)校舞蹈室。
1、教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、要求全體隊(duì)員自行編排舞蹈作品。
3、進(jìn)行作品完善，展演。
1、在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
2、舞蹈社團(tuán)的'活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。
3、凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。
第一二周：講析舞蹈的特點(diǎn)、在生活中的作用、基本訓(xùn)練
第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動(dòng)作
第四周：基本訓(xùn)練：手位練習(xí)1—4，腳位練習(xí)1、2，5位
第五周：基本訓(xùn)練：手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作
第六周：繼續(xù)學(xué)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)単隊(duì)形
第七周：基本訓(xùn)練：
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
(2)肩的開度和前版的軟度訓(xùn)練
(3)旁腰和旁腿的軟、開度訓(xùn)練
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
第八周：基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作
第十周：基本訓(xùn)練;地面壓、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動(dòng)作、學(xué)習(xí)
部動(dòng)作
第十一周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作、合成舞
第十二周：基本訓(xùn)練：地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動(dòng)作
第十三周：基本訓(xùn)練：
(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練
(2)小跳訓(xùn)練
(3)眼部的訓(xùn)練
第十四周：基本訓(xùn)練：腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈
第十五、十六周：復(fù)習(xí)、展演
舞蹈社團(tuán)方案篇十一
第一章總則。
第一條本社團(tuán)的名稱:國(guó)學(xué)社。
第二條本社團(tuán)的性質(zhì)（其中必須載明：社團(tuán)登記類別；自愿結(jié)成：非營(yíng)利性社會(huì)組織）。
第三條本社團(tuán)的宗旨（其中必須載明：遵守憲法、法律、法規(guī)和院團(tuán)委的規(guī)定，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚）。
第四條本社團(tuán)是廣東工業(yè)大學(xué)的成員，接受學(xué)校黨委宣傳部和共青團(tuán)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，接受廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)委員會(huì)和學(xué)生會(huì)社團(tuán)管理部的監(jiān)督管理，接受指導(dǎo)單位的指導(dǎo)（必須載明具體的指導(dǎo)單位）。
第二章業(yè)務(wù)范圍。
第五條本社團(tuán)的活動(dòng)范圍（必須具體、明確）。
（一）*********。
（二）*********。
（三）*********。
（四）*********。
第三章會(huì)員。
第六條申請(qǐng)加入本社團(tuán)的會(huì)員，必須具備下列條件：
（一）具有廣東工業(yè)大學(xué)正式學(xué)籍；
（三）遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
第七條會(huì)員入會(huì)的`程序是：
（一）提出入會(huì)申請(qǐng)；
（二）通過面試篩選；
（三）由社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)發(fā)給會(huì)員證。
第八條會(huì)員享有以下權(quán)利：
（一）本社團(tuán)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；
（二）參加本社團(tuán)的活動(dòng)；
（三）獲得本社團(tuán)服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；
（四）對(duì)本社團(tuán)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；
（五）入會(huì)自愿、退會(huì)自由；
第九條會(huì)員履行下列義務(wù)：
（一）執(zhí)行本社團(tuán)的決議；
（二）維護(hù)本社團(tuán)的合法權(quán)益；
（三）參與社團(tuán)每次活動(dòng)；
（四）向本社團(tuán)反映情況，提供有關(guān)資料；
第十條會(huì)員退會(huì)應(yīng)書面通知本社團(tuán)，并交回會(huì)員證。（必須載明會(huì)員退會(huì)清退會(huì)費(fèi)的辦法）。
第十一條會(huì)員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議表決通過，予以除名。
第四章組織機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人產(chǎn)生、罷免。
第十二條本社團(tuán)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是會(huì)員大會(huì)，會(huì)員大會(huì)的職權(quán)是：
（一）制定和修改章程。
（二）選舉和罷免社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)；
（三）審議社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告；
（四）決定終止事宜；
（五）決定其他重大事宜。
第十三條會(huì)員大會(huì)須有2/3以上的會(huì)員出席方能召開，其決議須經(jīng)到會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)。
第十四條會(huì)員大會(huì)每屆一年。
第十五條會(huì)員大會(huì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，在閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)本社團(tuán)開展日常工作，對(duì)會(huì)員大會(huì)負(fù)責(zé)。
第十六條社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的職權(quán)是：
（一）執(zhí)行會(huì)員大會(huì)的決議；
（二）籌備召開會(huì)員；
（三）向會(huì)員大會(huì)報(bào)告工作和財(cái)務(wù)狀況；
（四）決定會(huì)員的吸收和除名；
（五）決定社團(tuán)下屬各部門主要負(fù)責(zé)人的聘任；
（六）領(lǐng)導(dǎo)本社團(tuán)各機(jī)構(gòu)開展工作；
（七）制定內(nèi)部管理制度；
（八）決定其他重大事項(xiàng)。
第十七條本社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人必須具備下列條件：
（一）擁護(hù)黨的路線、方針、政策；
（二）熱心學(xué)生社團(tuán)工作；
（三）有一定統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；
（四）有較強(qiáng)責(zé)任心。
第十八條本社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人任期時(shí)間由社團(tuán)會(huì)員大會(huì)決定，連任不得超過兩屆。本社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)不兼任其他學(xué)生社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人。
第十九條本社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)行使下列職權(quán)：
（一）召集和主持執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議；
（二）檢查會(huì)員大會(huì)、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)決議的落實(shí)情況；
（三）代表本社團(tuán)簽署有關(guān)重要文件；
第二十條副會(huì)長(zhǎng)行使以下職權(quán)：
（一）主持辦事機(jī)構(gòu)開展日常工作，組織實(shí)施年度工作計(jì)劃；
（二）協(xié)調(diào)各分枝機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)、實(shí)體機(jī)構(gòu)開展工作；
（三）協(xié)助會(huì)長(zhǎng)處理其他日常事務(wù)。
第五章資產(chǎn)管理、使用原則。
第二十一條本社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
（一）捐贈(zèng)；
（二）在核準(zhǔn)的活動(dòng)范圍內(nèi)開展活動(dòng)或服務(wù)的收入；
（三）贊助商提供。
（四）其他合法收入。
第二十二條本社團(tuán)經(jīng)費(fèi)必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)的發(fā)展，不得挪作他用，不得在會(huì)員中分配。
第二十三條本社團(tuán)建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證財(cái)務(wù)資料合法，真實(shí)，準(zhǔn)確，完整。
第二十四條本社團(tuán)具有專門的財(cái)務(wù)人員。財(cái)務(wù)人員變動(dòng)時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第二十五條本社團(tuán)資產(chǎn)管理必須執(zhí)行廣東工業(yè)大學(xué)規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度，接受會(huì)員大會(huì)（或會(huì)員代表大會(huì)）和各級(jí)指導(dǎo)單位的監(jiān)督。資產(chǎn)來(lái)源屬于專項(xiàng)資金或者社會(huì)捐贈(zèng)、資助的，必須接受團(tuán)委的監(jiān)督，并將有關(guān)情況以適當(dāng)方式向會(huì)員公布。
第二十六條本社團(tuán)換屆或更換社團(tuán)負(fù)責(zé)人之前必須接受團(tuán)委組織的財(cái)務(wù)審計(jì)。
第二十七條本社團(tuán)資產(chǎn)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
第六章章程的修改程序。
第二十八條對(duì)本社團(tuán)章程的修改程序，由院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、本社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)或10名以下本社團(tuán)成員聯(lián)名提出，并交經(jīng)本社團(tuán)會(huì)員大會(huì)審議。
第二十九條本社團(tuán)修改的章程，須在會(huì)員大會(huì)上通過后7日內(nèi)，報(bào)校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)委員會(huì)。
第七章終止程序及終止后的財(cái)產(chǎn)處理。
第三十條本社團(tuán)完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的，由社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)提出終止動(dòng)議。
第三十一條本社團(tuán)終止動(dòng)議須經(jīng)會(huì)員大會(huì)表決通過，并報(bào)指導(dǎo)單位審查同意。
第三十二條本社團(tuán)終止前，須在校團(tuán)委組織下成立清算組織，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動(dòng)。
第三十三條本社團(tuán)經(jīng)校團(tuán)委辦理注銷登記手續(xù)后既為終止。
第三十四條本社團(tuán)終止后的剩余財(cái)產(chǎn)，在團(tuán)委的監(jiān)督下，按照廣東工業(yè)大學(xué)的有關(guān)規(guī)定處理。
舞蹈社團(tuán)方案篇十二
2011年，我們?nèi)竷荷铰沸W(xué)舞蹈社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的，克服各種困難，開展了扎實(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，比賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)把本的工作總結(jié)如下：
一、輔導(dǎo)內(nèi)容切合實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣。
這學(xué)期每周二、四進(jìn)行正常的舞蹈訓(xùn)練，加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練，還讓新隊(duì)員學(xué)習(xí)學(xué)校曾獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀舞蹈《扎西德勒》《半個(gè)月亮爬上來(lái)》等這些舞蹈，感受這些舞蹈的特點(diǎn)。在幾個(gè)月的訓(xùn)練中，已在新隊(duì)員中涌現(xiàn)出了十幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員。
二、輔導(dǎo)老師不斷提高自身素質(zhì)，力爭(zhēng)取得更大的收獲。
2011年，我們不斷提高師資輔導(dǎo)能力，新來(lái)的音樂老師黃靜舞蹈基本功也很扎實(shí)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓(xùn)練中。我們繼續(xù)聘請(qǐng)沙溪鎮(zhèn)文化站胡清珍老師做我們的校外輔導(dǎo)員，在她的指導(dǎo)下，不斷自修、觀摩，用多種途徑來(lái)提高我們輔導(dǎo)教師自身的舞蹈水平，使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
在今后的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)中，我們會(huì)一如既往地認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生參與，盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目，讓學(xué)生輕盈地身姿成為我們?nèi)竷荷铰沸W(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。
只要我們善于觀察，找出學(xué)習(xí)中的樂趣，一定會(huì)使學(xué)生樂于接受，使學(xué)習(xí)成為一件易事，我相信縱橫漢字輸入法一定會(huì)為更多孩子所接受。藝術(shù)成果展示成功，更好打造舞蹈特色教學(xué)：通過一年的訓(xùn)練，隊(duì)員的舞蹈水平有了很大的提高，隊(duì)員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也高，她們不怕苦不怕累，自己積極要求訓(xùn)練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體隊(duì)員的共同努力，在今年慶元旦文藝匯演活動(dòng)中，我們社團(tuán)的舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》獲得了家長(zhǎng)和孩子們最多的掌聲，也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這是給予我們舞蹈社團(tuán)的肯定和鼓勵(lì)。在今后的日子里，我們將更加努力爭(zhēng)取做到更好！
王萱萱。
2011年12月31日。
舞蹈社團(tuán)方案篇十三
舞蹈社團(tuán)有會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)2名，技術(shù)部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、活動(dòng)部長(zhǎng)、后勤部長(zhǎng)各1名，其中后勤部分為辦公室和財(cái)務(wù)組。
技術(shù)部。
簡(jiǎn)介：本部門主要是舞蹈校隊(duì)成員，負(fù)責(zé)每次協(xié)會(huì)訓(xùn)練人員的安排。有相對(duì)的舞蹈基礎(chǔ)，可以定期帶領(lǐng)社團(tuán)成員練習(xí)舞蹈。推薦協(xié)會(huì)內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)入舞蹈校隊(duì)。
要求：需要一定的舞蹈基礎(chǔ)或者健美操基礎(chǔ)。對(duì)舞蹈有較高的興趣，能吃苦耐勞，耐心好。
宣傳部。
簡(jiǎn)介：本部門主要是平時(shí)在微博、貼吧、q群之類推廣我們舞蹈社團(tuán)，在有活動(dòng)的時(shí)候做好宣傳工作，負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)與外界的交流和溝通。在有活動(dòng)的時(shí)候聯(lián)系廣播臺(tái)的攝影方面。協(xié)助后勤部辦公室做海報(bào)宣傳之類的。
要求：平時(shí)喜歡微博貼吧，交際圈廣，活潑開朗大方，適合做宣傳打人際交道的。
活動(dòng)部。
簡(jiǎn)介：本部門在有人提出舉辦活動(dòng)的時(shí)候策劃。
活動(dòng)方案。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的流程安排或者在有意向與其他協(xié)會(huì)社團(tuán)舉行聯(lián)誼的時(shí)候?qū)ν饴?lián)系。
要求：需要有過做活動(dòng)。
的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)流程安排時(shí)能隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)付臨時(shí)狀況。
后勤部。
辦公室。
簡(jiǎn)介：本部門負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)需要的海報(bào)制作，會(huì)基本的ps繪圖和手繪，協(xié)助活動(dòng)部工作，每次開會(huì)負(fù)責(zé)通知成員。
要求：需要會(huì)簡(jiǎn)單的ps制圖或繪畫基礎(chǔ)，有耐心，不怕繁瑣的工作。
財(cái)務(wù)組。
簡(jiǎn)介：負(fù)責(zé)管理協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)的收入和支出。每次活動(dòng)需要的物品采購(gòu)和保管，每次物品采購(gòu)必須做好相應(yīng)的記賬和發(fā)票。
要求：做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有過費(fèi)用管理的經(jīng)驗(yàn)。
篇二。
一、招新要求及方向。
1、方向：面向全校并針對(duì)各院系有志參與舞蹈學(xué)習(xí)與表演的女生。
2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材勻稱，肢體協(xié)調(diào)度高。有舞蹈功底者優(yōu)先。課程不緊，能夠保證按時(shí)參加藝術(shù)團(tuán)組織的培訓(xùn)課。
活潑開朗、有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、招新時(shí)間。
20xx年xx月xx日到xx月xx日。
三、招新途徑。
1、張貼海報(bào)。
在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學(xué)生活動(dòng)中心和食堂處張貼大海報(bào)。
在各女生公寓下張貼宣傳單頁(yè)。
2、學(xué)院上聯(lián)系篩選。
根據(jù)課表及學(xué)院組成情況，與各院系文娛部負(fù)責(zé)人溝通后到文娛部?jī)?nèi)部挑選適合的人。
3、通過校園廣播站宣傳。
大致以宣傳單頁(yè)為準(zhǔn)，聯(lián)系校園廣播站為我們宣傳。
4、深入寢室宣傳。
各辦公室干事根據(jù)所處區(qū)域分工深入各寢室進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取招到適合條件的同學(xué)。
由藝術(shù)團(tuán)成員的交往圈子中推薦出確實(shí)符合招新條件的人選，并爭(zhēng)取直接納入我團(tuán)。
四、具體安排。
1、從下周一(即27日)開始正式進(jìn)入招新階段，在此前應(yīng)做好通訊錄收集和海報(bào)、宣。
傳單頁(yè)制作等準(zhǔn)備工作。
2、制作及張貼海報(bào)：4人。
3、學(xué)院上聯(lián)系篩選：分三批，分工負(fù)責(zé)聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)院文娛部負(fù)責(zé)人，在洽談好時(shí)間。
后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。
4、深入寢室宣傳。
辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時(shí)間下達(dá)各寢室宣傳并發(fā)掘可能適合招新條件的人。
5、本周五(24日)或周日(26日)召開準(zhǔn)備會(huì)議，將各項(xiàng)工作分工具體安排到人，需要用錢的地方把錢發(fā)放到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。準(zhǔn)備會(huì)議之后立即落實(shí)以上第一條。
五、注意事項(xiàng)。
1、工作過程中須有責(zé)任心，不怕苦不怕累，認(rèn)真確保每一環(huán)節(jié)均落實(shí)進(jìn)行到位，保證招新工作順利進(jìn)行。
2、秉持寧缺勿濫的原則，切不可降低招新條件。
3、在宣傳招新過程中，注意言行舉止，尊重他人。
為喜愛舞蹈的同學(xué)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。