小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級(通用20篇)

字號:

    計劃是為了規(guī)劃未來一段時間內(nèi)的目標(biāo)和行動步驟而制定的一種有序安排。在制定計劃時,要充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題,并設(shè)定相應(yīng)的對策。下面是一些關(guān)于計劃的范文,供大家參考和借鑒。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇一
    一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
    二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
    三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓教師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
    四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋教師的好幫手,讓爸媽和教師少為我操心。
    五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
    六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語,使英語成績進入班級前列。
    七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
    八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
    九、希望在宋教師、陳教師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇二
    漫長的暑假即將過去后,它將迎來一個美麗的秋天。新學(xué)期又要開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們將回到美麗的校園,開啟新學(xué)期的征程。
    在這個學(xué)期,我想取得更大的'進步,所以我為自己制定了以下計劃:。
    首先上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,虛心向老師和同學(xué)請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)要獨立按時完成。
    第三,要做好語文課的課前準(zhǔn)備。對于單詞和成語的預(yù)習(xí),首先要在字典里查一下,認識它,理解它的意思;還要學(xué)會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;如果不懂,做不了課文和課后題,就先寫在書上,第二天上課帶著問題聽課,上課的時候向老師請教。
    第四,利用星期天和假期,繼續(xù)參加奧數(shù)和英語,多讀課外書,豐富知識。騰出時間,做更多的事情。
    綜上所述,在新的學(xué)期里,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇三
    我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
    我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。
    我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
    我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
    我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。
    我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學(xué)生。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇四
    今天是9月1日,開學(xué)了,我終于成為四年級的小學(xué)生了!在新學(xué)期里,我要做到以下幾點:
    1、上課專心聽講,不交頭接耳,不玩小動作。
    2、課后認真完成老師布置的作業(yè),作業(yè)書寫工整,頁面整潔,盡量不出錯。
    3、上課前預(yù)習(xí)知識,不懂的地方要做記號,上課時要重點聽,下課后復(fù)習(xí)知識,做到溫故而知新。
    4、進校門要穿戴整齊。
    5、不懂的要問老師或同學(xué),積極舉手,大膽發(fā)言。
    6、平常要關(guān)心集體,尊敬老師,愛護同學(xué)。
    請老師和爸爸媽媽一起來監(jiān)督我,我一定會按照上面幾點來做,努力成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇五
    1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
    2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
    4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
    5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
    7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)們,弄明白。
    8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇六
    的班主任,為有計劃有目的地完成四年級的教育教學(xué)任務(wù),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績到身體素質(zhì)等方面,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。
    本班共計學(xué)生41名,其中男同學(xué)19人,女同學(xué)22人。本班存在一定的問題:比如成績方面,本班學(xué)生成績中等,語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀(jì)律方面,個別學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;學(xué)困生德困生占了班級的四分之一以上,呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較小;學(xué)困生作業(yè)拖拉等。
    四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。
    (一)加強目標(biāo)意識,全面、準(zhǔn)確地落實語文教學(xué)目標(biāo)
    教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學(xué)目標(biāo),而且提出了總目標(biāo)和階段目標(biāo)。這是我們把握教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。
    四年級上冊教材,既注意落實必須一以貫之的目標(biāo),又注意落實階段性比較明顯的目標(biāo)。
    (二)加強整合,圍繞專題組織教材
    本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,除了思想內(nèi)容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動物”則是側(cè)重體會文章的表達形式。
    (三)加強導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)
    本冊教材,在編寫時既考慮有利于教師的教,又考慮有利于學(xué)生的學(xué),努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”。這一特點在教材里有多種呈現(xiàn)方式:
    一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,自讀自悟;
    二是在精讀課文的思考練習(xí)中,安排了引導(dǎo)自主、合作、探究的題目;
    三是在每組課文后面安排了學(xué)生對本組所學(xué)字詞進行自查自測的“詞語盤點”;
    四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的欄目。
    四年級上冊的“我的發(fā)現(xiàn)”,在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴展,安排了4個關(guān)于讀寫方法和習(xí)慣方面的發(fā)現(xiàn),分別是:讀文章時要想象畫面,邊讀邊想提出問題,查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,認真、細致地觀察才能表達清楚。
    (四)加強開放性,密切語文學(xué)習(xí)與生活實際的聯(lián)系
    語文學(xué)習(xí)是母語的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的資源無處不在,無時不有。所以,語文學(xué)習(xí)決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應(yīng)該把語文學(xué)習(xí)引向生活,拓寬語文學(xué)習(xí)的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強了開放性,把語文學(xué)習(xí)與生活實際緊密聯(lián)系起來。主要表現(xiàn)在:
    一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實例,加深對語言文字的理解;
    二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,練習(xí)寫作;
    四是通過綜合性學(xué)習(xí),開展形式多樣的語文實踐活動。這樣的編排,充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項語文學(xué)習(xí)活動的綜合,課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學(xué)習(xí)的渠道,使學(xué)生在豐富多樣的實踐活動中學(xué)語文,用語文。
    建設(shè)一個團結(jié)向上的班集體,推動學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
    2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。
    雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。
    3、搞好各項班級競賽。從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。
    4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,進而提高學(xué)習(xí)成績。
    5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇七
    新學(xué)期到了,為了更好地提高成績,特制定以下幾點學(xué)習(xí)計劃:
    1、字要寫工整,少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。
    2、及時完成作業(yè),要求時間少,質(zhì)量好。
    3、要及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識。
    4、一周要練兩次字,平時寫字也要認真。
    1、口算不做錯題,每天的知識點及時整理。
    2、堅持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
    3、錯題及時整理到錯題本上。
    4、每天堅持做口算卡和舉一反三。
    1、每天按時完成作業(yè),及時上傳語音。
    2、每天堅持聽讀英語20分鐘,補充課外閱讀內(nèi)容。
    上課認真聽講,及時完成各科作業(yè)。
    以上是學(xué)習(xí)方面的計劃,當(dāng)然,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以下是我的生活計劃:
    1、早睡早起。6:50起床,8:30上床,9點睡覺。
    2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙、洗臉,每晚洗腳,勤剪指甲,勤換衣服。
    4、每天鋪床,保持自己室內(nèi)清潔。
    5、每天7點之前完成作業(yè),每天健身30分鐘,練舞蹈、娛樂25分鐘。
    6、周二晚和周四晚練毛筆字。
    7、周末早打羽毛球。
    制定計劃后,我要按時完成,請父母做好監(jiān)督,并簽字。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇八
    大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”
    首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認真預(yù)習(xí),上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
    其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。
    第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
    第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
    第五,和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護我們班的集體榮譽。
    第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
    新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期。
    一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并。
    保證書。
    寫整齊。
    二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
    三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把。
    作文。
    和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
    四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
    五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
    六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語,使英語成績進入班級前列。
    七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
    八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
    九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
    當(dāng)我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^去的2019年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一學(xué)年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的希望。
    俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學(xué)提出幾點希望:
    2、做一個健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
    3、做一個快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
    4、做一個銳意進取的學(xué)生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
    只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學(xué)生,我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。
    讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁N覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,團結(jié)拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!
    最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
    抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學(xué)期,又是一個新的開始。在新的學(xué)期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學(xué)期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),決不再浪費一分一秒。
    我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,學(xué)會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時盡力幫助他們,不會讓老師和爸爸媽媽失望。
    新學(xué)期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇九
    一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析:
    四年級學(xué)生在書法方面基礎(chǔ)一般,有些同學(xué)才開始學(xué)習(xí)用鋼筆寫字,而且學(xué)生有的寫字不夠靈活,書寫不夠大方,還特別差,大部分學(xué)生的字能寫干凈,有個別學(xué)生不但字比較潦草、馬虎,而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些。但寫字、練字的積極性較高,有要寫好的愿望,每個學(xué)生也能認真對待每一次的練字機會。
    二、教材分析:
    為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,促進學(xué)生身體健康發(fā)展,增強學(xué)生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。全面落實素質(zhì)教育,提高師生寫字水平,加大寫字教學(xué)力度,不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平。進一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿”,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,通過不斷完善寫字教學(xué)評價,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,樹立學(xué)生“端端正正寫字,堂堂正正做人”的思想,努力營造墨香校園。
    教學(xué)內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分。
    三、教學(xué)目標(biāo):
    (1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課,以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點。鋼筆、毛筆寫字課,做到有示范、有指導(dǎo)、有重點,克服盲目性和隨意性。
    (2)教學(xué)中,要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《寫字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,且講究科學(xué)性。使學(xué)生做到“頭正、身直、臂開、足平”和“三個一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。
    (3)加大訓(xùn)練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子。認真組織學(xué)生參加各類書法比賽,為書法苗子拓展更寬的成長道路。
    (4)、能比較熟練地用鋼筆,保持正確的書寫,掌握各種筆畫和的寫法,要求寫的正確,端正,整潔,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,掌握毛筆的執(zhí)筆、動筆方法,保持正確的寫字姿勢,掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),能掌握常見字的書寫要領(lǐng),繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。
    三、教學(xué)重難點:
    在教學(xué)過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?,滲透在教學(xué)當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高。
    四、提高課堂效率的措施:
    1、在課堂中要尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要因材施教。
    2、課余時間里,要多接觸學(xué)生,了解其對書法的認識和看法,及時調(diào)整。
    3、對于好的學(xué)生要更上一層樓,對于學(xué)生也不能拔高要求,只要讓他們寫的清楚就好了。
    4、開展書法活動。讓學(xué)生抄寫專欄、板報待,給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì)。
    具體進度安排如下:
    第1周------第5周:獨體結(jié)構(gòu)。
    第6周------第10周:左右結(jié)構(gòu)。
    第11周-----第15周:左中右結(jié)構(gòu)。
    第16-------第20周:欣賞與練習(xí)。
    第21周:期末評價,欣賞。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十
    本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)積極性較高。很多孩子主觀意識強烈,敢于表現(xiàn)自己。有個別學(xué)生,學(xué)習(xí)不夠自覺,怕吃苦,這可能與他們大多是獨生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,在以后的教育過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫字方面,孩子們能夠工整地書寫,但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo),嚴(yán)格要求。閱讀方面,能夠做到琉璃個別學(xué)生不會有感情朗讀。
    課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,本學(xué)期將繼續(xù)進行預(yù)習(xí)指導(dǎo),預(yù)習(xí)時提前布置預(yù)習(xí)作業(yè)。本學(xué)期,繼續(xù)加大課外閱讀,明確課外閱讀要求,扎扎實實每讀一本書爭取有收獲。大部分孩子的口語組織表達能力還需繼續(xù)加強,抽出一定時間在文本中延伸寫話或開展編故事,為寫作打下基礎(chǔ)。總之,在教育教學(xué)過程中,要因材施教,盡量從他們的實際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,促進學(xué)生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。
    (一)本冊學(xué)學(xué)到達到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
    1、識字:認字200個,會寫200個,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
    2、閱讀:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。體會課文中關(guān)鍵詞句表情達意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與人交流圖書資料。
    3、口語交際:在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
    4、習(xí)作:留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞語。
    5、綜合性學(xué)習(xí):在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂得問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
    (二)具體及重難點學(xué)習(xí)目標(biāo)(分散及落實在各單元、課文及語文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中)
    1、著重體會句子含著的意思,結(jié)合聯(lián)想和想象,加深對文本內(nèi)容的理解。
    2、學(xué)習(xí)抓住重點(關(guān)鍵)詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情。
    3、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實際深入思考并展開聯(lián)想和想象。
    4、學(xué)習(xí)對課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,理清課文的條理和思路。
    5、體會課文表達的思想感情,并交流閱讀感受。
    6、學(xué)習(xí)用圈點、批注、勾畫進行閱讀的方法。
    (一)認真學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度
    “思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。”所以希望學(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認真學(xué)習(xí)的意識。方法如下:
    1、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事,開展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會,會后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
    2、樹立榜樣,將榜樣的閃光點放大,號召同學(xué)學(xué)習(xí),在班級中形成好學(xué)的班級氛圍。
    3、及時表揚學(xué)生的.點滴進步,對于差生積極表揚學(xué)習(xí)態(tài)度,給予正確的引導(dǎo)。
    (二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,只需一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!钡拇_,習(xí)慣的力量是巨大的,它與人的發(fā)展終身相伴,良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng)。教師應(yīng)與家長配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園學(xué)習(xí)方面:
    1、要提高學(xué)生的時間意識,讓學(xué)生養(yǎng)成什么時間干什么事的習(xí)慣,上課期間就專心上課,做好每節(jié)課的收心工作。
    2、課上養(yǎng)成認真聽講積極思考的習(xí)慣,關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn),積極提醒認真聽課。還要在備課時注意授課時間的合理安排,四年級學(xué)生注意力集中時間不超過二十分鐘,教學(xué)重點二十分鐘內(nèi)完成,減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)效率。
    3、培養(yǎng)愛護書本文具的意識,讓學(xué)生明白保護好書本是對知識的尊重,對學(xué)習(xí)的尊重。
    (三)“識字寫字”部分。
    本冊教材仍然遵循識寫分步,多認少寫的原則。要相信學(xué)生能夠獨立識字,鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法識字。教學(xué)中,教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中,在語言環(huán)境中識字、鞏固,提倡在同學(xué)之間的交流合作中進行。鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生多識一些字,做到下要保底,上不封頂。允許個別學(xué)生掌握得慢一點,不要課課過關(guān)。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,指導(dǎo)書寫美觀的方法,嚴(yán)格要求形成認真規(guī)范書寫的習(xí)慣。
    1、優(yōu)化訓(xùn)練程序。
    在指導(dǎo)書寫時,教師一定要堅持寫范字!我們雖然不是書法家,但你的“范字”對學(xué)生而言比任何字帖都更有效!這就是所謂的“信其師,好其學(xué)”。
    2、因材施教
    對于個別書寫不規(guī)范的同學(xué),嚴(yán)格要求,可以相對減少作業(yè)量或延長作業(yè)時間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習(xí)慣。
    (四)關(guān)于課文。
    1、抓住內(nèi)在聯(lián)系,拓展認知的空間
    我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,并在教學(xué)實踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,就能搭建起一個更加寬闊的認知平臺,讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師、同學(xué)之間的對話中去,就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),并不斷地得到認同和放大。
    2、重視朗讀在語言學(xué)習(xí)中的作用。
    朗讀能力是兒童必備的語文基本功?!皩W(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文”是中年級語文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位。朗讀也是評價的重點,要鼓勵學(xué)生多誦讀,在誦讀的實踐中增加積累,發(fā)展語感,豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗。默讀的要求不要太高,主要是能夠做到不出聲,在閱讀時不至于影響別人。
    3、落實閱讀中的語言訓(xùn)練。
    教材語言平實優(yōu)美、簡練規(guī)范,是兒童學(xué)習(xí)語言的很好范例。閱讀中的語言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語言的蘊含,領(lǐng)悟詞句的精妙,在此基礎(chǔ)上積累運用語言。
    (1)在讀中感知內(nèi)容。課文大都是淺顯的白話,理解起來并沒有多少障礙。書讀百遍,其義自見。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,相信他們完全能“讀”懂。學(xué)生讀一篇課文,知道有幾段,每段有幾句,每句寫什么并不重要,重要的是能把這些文字讀進腦子里,變成自己的東西,重要的是在閱讀中學(xué)會理解、學(xué)會思考、學(xué)會想象、學(xué)會表達。
    (2)在讀中品詞析句。閱讀課文,不僅要知道“寫了什么”,還要體會“怎么寫的”、“寫得怎樣”。而對于低年級學(xué)生來說,這種對遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究,主要的途徑還是出聲的朗讀。在讀中品詞析句,要善于選擇訓(xùn)練的切人點。
    (3)在讀中積累運用。積累語言主要靠誦讀,朗讀是背誦的基礎(chǔ)。要求學(xué)生背誦的課文,首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié),勢必囫圇吞棗,死記硬背。因此,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,含義較深的,要指導(dǎo)讀通讀熟,再要求背誦;篇幅較長的,要幫助理清敘述順序,明白內(nèi)容要點,以提高背誦效率。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十一
    新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
    二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。
    三、具體措施。
    多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
    1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
    2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
    3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。
    4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。
    7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
    8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
    四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
    本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
    五、工作安排。
    1、報名注冊。
    2、打掃校園環(huán)境。
    3、進行安全教育。
    4、迎接教師節(jié)。
    5、選拔干部。
    1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。
    2、班報刊出。
    3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。
    4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。
    1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。
    2、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。
    3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。
    1、繼續(xù)進行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學(xué)生的自我管理。
    2、班級讀書交流會。
    3、慶祝元旦活動。
    4、組織學(xué)生進行期末考試的準(zhǔn)備工作。
    1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。
    2、做好放假前的工作。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十二
    (1)多利用零碎時間,用來學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學(xué)交換,這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。
    三、總結(jié)計劃。
    對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定會努力實現(xiàn),相信通過努力,我可以學(xué)到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十三
    為了提高自己的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力,鍛煉、培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,根據(jù)呂老師要求,在媽媽的幫助下,制定四年級年下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,計劃內(nèi)容如下:
    一、在學(xué)校里。
    1、懂禮貌:見到老師、同學(xué)主動問好。、
    2、上課要認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,掌握老師課堂上講的內(nèi)容。
    3、課堂作業(yè)寫整潔,不出現(xiàn)錯題,不懂的問題下課問同學(xué)或老師解決。
    4、盡自己最大努力為小組、為班級服務(wù)。
    二、在家里:。
    1、堅持每天打的自己的房間。
    2、每天早上6:30準(zhǔn)時起床,并整理好自己的被褥,堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。
    3、每天下午放學(xué)后,先認真完成家庭作業(yè),并保持作業(yè)干凈、整潔。然后自己仔細檢查一、兩遍后,由家長簽字。
    4、待家庭作業(yè)全部完成后,可以看電視、打電腦。
    5、每天晚上8:30準(zhǔn)時上床(讀書或讀報紙),并于9:00前關(guān)燈休息。
    6、每天晚上睡覺前根據(jù)第二天課程表整理好書包。
    7、周六、周日可以邀請好朋友到家里來玩,完成作業(yè)以后,可以。
    打30分鐘游戲。
    三、在午托班及學(xué)校家庭以外:
    1、遵守午托班的各項規(guī)章制度,和班友們和睦相處。
    2、遵守英語班的各項規(guī)章制度,并于每次課后認真完成英語作業(yè)。
    3、積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的一些活動。
    4、要尊老愛幼,講文明,懂禮貌,見到熟人要主動打招呼。
    四、說明:
    自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的學(xué)習(xí)計劃,要求爸爸、媽媽監(jiān)督,如果沒有按計劃去做,接受爸爸、媽媽的懲罰。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十四
    一、班級情況分析:
    這學(xué)期這個班有__名學(xué)生,其中男__名,女__名。每個孩子都活潑可愛,上進心強,團結(jié)友愛,熱愛班級。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo)。特別是我班男生比較多,有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作、行為習(xí)慣都比較差,需要進一步培養(yǎng)。另外,我班還有一個身體殘疾的學(xué)生和四個特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩)。我會更有耐心,鼓勵這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點,他們會更快樂,更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點,努力營造積極向上的氛圍,以鼓勵為主,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。
    二、工作目標(biāo):
    1、了解學(xué)生的思想狀況。
    2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個別學(xué)生的教育工作。
    3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
    4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
    5、建立班內(nèi)小組競賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級健康、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面取得更大進步。
    6、樹立“團結(jié)、積極、奮進”的階級精神。
    三、采取的具體措施:
    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問題。任何時候,警鈴都要響個不停,堅持不懈。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會前的時間對學(xué)生進行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒有危險動作。在校園外,注意交通安全。讓學(xué)生快樂上學(xué),安全回家。
    2、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進步的必要條件,良好的行為習(xí)慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實際情況,并與學(xué)校德育密切配合,本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進行定期培訓(xùn)。重點實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不至于讓一個學(xué)生掉隊。
    3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,在課堂上以身作則。正確對待后進生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強對最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分班級授課,加強對最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握成績。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十五
    現(xiàn)在我可是四年級了,得做得比三年級的時候要更好!我得寫出這個寒假自己不足的地方下學(xué)期改進,但優(yōu)點還是得保留的啦,改了缺點丟優(yōu)點,這樣就白改了!
    1、在這個寒假里我能安排好自己的時間,每天都會抽出一些時間看書、運動,把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。
    2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌(但有時不會,嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。
    3、這個寒假彈琴比上個學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認真的!
    4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒有全部做讀書交流)。而且我還不僅是讀文學(xué)書,還讀了很多科學(xué)書,增長了很多知識。
    5、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時會跟家長想得不一樣。這時候,要是我覺得家長說的不對,我就得 用我自己的想法說服別人,就算錯了也錯得很光榮,因為我有自己的想法。
    啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點說了一大堆,缺點也有挺多,得努力改進!
    1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!
    2、睡覺時間不穩(wěn)定,下學(xué)期睡覺一定得在10點以前上床,10半點之前睡著!
    3、不管寫作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。
    我能想出這么多,已經(jīng)是絞盡腦汁了。如果看見我們做到以上這些,請?zhí)嵝盐遥?BR>    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十六
    新學(xué)期到了,為了更好地提高成績,特制定以下幾點學(xué)習(xí)計劃:
    1、 字要寫工整,少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。
    2、及時完成作業(yè),要求時間少,質(zhì)量好。
    3、要及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識。
    4、一周要練兩次字,平時寫字也要認真。
    1、口算不做錯題,每天的知識點及時整理。
    2、堅持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
    3、錯題及時整理到錯題本上。
    4、每天堅持做口算卡和舉一反三。
    1、每天按時完成作業(yè),及時上傳語音。
    2、每天堅持聽讀英語20分鐘,補充課外閱讀內(nèi)容。
    上課認真聽講,及時完成各科作業(yè)。
    以上是學(xué)習(xí)方面的計劃,當(dāng)然,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以下是我的生活計劃:
    1、 早睡早起。6:50起床,8:30上床,9點睡覺。
    2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙、洗臉,每晚洗腳,勤剪指甲,勤換衣服。
    4、每天鋪床,保持自己室內(nèi)清潔。
    5、每天7點之前完成作業(yè),每天健身30分鐘,練舞蹈、娛樂25分鐘。
    6、周二晚和周四晚練毛筆字。
    7、周末早打羽毛球。
    制定計劃后,我要按時完成,請父母做好監(jiān)督,并簽字。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十七
    因為是這學(xué)期剛剛加入龍江路中心的大家庭,所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段。目前四年級一共有5人,學(xué)習(xí)托:2人,作業(yè)托:3人。
    新學(xué)期計劃:
    1、 進一步了解學(xué)生們的各方面情況,包括學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣,性格等。
    2、
    3、 跟有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生和輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗。 去在托學(xué)生的學(xué)校了解四年級這學(xué)期的整體教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo),了解學(xué)生平時的表現(xiàn)和老師的要求。
    4、
    5、
    6、 與家長保持良好的溝通,相互配合,共同努力讓學(xué)生有所進步。 計劃在一個月左右將語文和數(shù)學(xué)教案全部備完。 整理本學(xué)期教學(xué)的難重點,及時分析學(xué)生的知識點掌握情況,查漏補缺。
    7、 對小學(xué)一至六年級的知識點有整體的了解與掌握,方便在平時輔導(dǎo)中把握全局。
    語文:
    學(xué)生學(xué)情分析:
    通過開學(xué)以來這一周的輔導(dǎo),對四年級學(xué)生有了初步的了解。
    導(dǎo)作業(yè)。
    2、閱讀。以目前了解的情況來說,還是比較滿意,能理解文章的意義也能正確的表達自己的理解。
    3、寫字。整體來說水平不是很高。新來的學(xué)生字更是令人不滿意,不過學(xué)生已開始練習(xí)字帖,在及時的糾正下,已有進步。
    4、使用工具書。有個別學(xué)生對老師依賴性大,不愿意使用字典等工具書,等待老師給出答案。
    5、與學(xué)生相互之間不夠了解,溝通存在問題,造成管理上未能達到理想的效果。
    6.除個別學(xué)生思維活躍外,大部分學(xué)生思維不夠靈活。
    7.有學(xué)生在取得一點成績后驕傲。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1.要求認識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。能讀準(zhǔn)字音,認清字形,了解意思,正確書寫,并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,感受漢字的形體美。
    2.培養(yǎng)獨立思考的能力,養(yǎng)成凡事先思考,再求助老師的習(xí)慣。
    3. 培養(yǎng)思維能力,學(xué)會多方位思考,不局限于一種方式或一種方法。 4培養(yǎng)對閱讀有興趣,能自己主動閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
    5.能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累好詞好句,為寫作打下基礎(chǔ)。
    6.能閱讀一些較淺顯的名著,擴展知識面。并能形成自己的想法,能說出自己的感受。
    7.讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有正確的認識,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勝不驕敗不餒。
    9.對寫作有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫作中學(xué)習(xí)正確運用閱讀和生活積累到的詞語,并能正確的表達自己的意思。
    10.與同學(xué)和睦相處,融入集體。
    11.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    數(shù)學(xué):
    學(xué)生情況分析及改進措施:
    學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對所學(xué)知識掌握較好,并初步學(xué)會運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。本學(xué)期計劃如下:
    (一)重視創(chuàng)設(shè)生動的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境。(二)重視學(xué)生獨立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。(三)積極提倡解決問題策略的多樣化。(四)重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。(五)關(guān)注學(xué)生的個體差異。
    一、教學(xué)目標(biāo)
    理解小數(shù)的意義和性質(zhì),比較熟練地進行小數(shù)加、減法筆算和簡便的口算;認識面積單位(公頃、平方千米)。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。培養(yǎng)他們主動探求知識、分析問題的能力,養(yǎng)成細心解題的習(xí)慣。
    二、教學(xué)重點、教學(xué)難點
    第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的教學(xué)重點是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。難點是有關(guān)0的讀法與寫法;將整萬、整億的數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)及求一個數(shù)省略億位后面或萬位后面的尾數(shù),求近似數(shù)。
    第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點是加減法各部分間的關(guān)系。難點是列出含有未知數(shù)的等式解答應(yīng)用題,關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計算準(zhǔn)確性。
    第三單元乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點是學(xué)生口算、筆算能力的培養(yǎng),難點是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡便算法的余數(shù)處理,關(guān)鍵是對各部分的理解與掌握。
    教學(xué)措施
    1、注重基礎(chǔ)知識的掌握
    2、注重培養(yǎng)計算能力
    要求學(xué)生算得正確、迅速,同時還應(yīng)注意計算方法合理、靈活。練習(xí)有計劃地安排。
    3、注重逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
    通過直觀教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認識中,逐步抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律。
    4、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力
    提供自主學(xué)習(xí),自主活動的時間和空間,使學(xué)生有機會創(chuàng)新。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不受教師“先入為主”的觀念制約,占有足夠的時間,享有廣闊的空間,進行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生動手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,并解決問題。
    總之在新的一學(xué)期里,在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應(yīng),摸索出符合自己和學(xué)生的輔導(dǎo)方法,針對不同的學(xué)生因材施教,幫助學(xué)生有所進步。也能為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
    周星辰
    大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”
    首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認真預(yù)習(xí),上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
    其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。
    第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
    第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
    第五,和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護我們班的集體榮譽。
    第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
    新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是:
    一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
    二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
    三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
    四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
    五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
    六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語,使英語成績進入班級前列。
    七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
    八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
    九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
    當(dāng)我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^去的2015年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一學(xué)年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的希望。
    俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學(xué)提出幾點希望:
    2、做一個健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
    3、做一個快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那椤D敲慈绾伪3帜?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
    4、做一個銳意進取的學(xué)生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
    只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學(xué)生,我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。
    讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁N覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,團結(jié)拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!
    最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
    抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學(xué)期,又是一個新的開始。在新的學(xué)期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學(xué)期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),決不再浪費一分一秒。
    我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,學(xué)會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時盡力幫助他們,不會讓老師和爸爸媽媽失望。
    新學(xué)期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!
    抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學(xué)期,又是一個新的開始。在新的學(xué)期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學(xué)期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),決不再浪費一分一秒。
    我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,學(xué)會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時盡力幫助他們,不會讓老師和爸爸媽媽失望。
    新學(xué)期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!
    時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,兩個月的暑假就要過去了,新學(xué)期即將到來。為了在新的一學(xué)期里能夠過得更加地充實,學(xué)到更多的知識,我制訂了如下的新學(xué)期打算。
    一、每個星期除了完成老師布置的作文外,自己還得完成一篇作文,繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿,爭取在五年級這個學(xué)年里,投稿五十篇。
    二、開學(xué)之后我就是高年級的學(xué)生了,為了能在新學(xué)期里使學(xué)習(xí)成績繼續(xù)保持領(lǐng)先,做到全面發(fā)展,我決心做到以下幾點:
    1、認真做好預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)時,碰到不懂的問題,做個記號,上課時認真聽解或問老師。
    2、聽課。上課時注意力集中,不走神,認真做好課堂筆記,遇到不懂的問題就要問老師。
    3、做作業(yè)。做作業(yè)時要認真審題,獨立思考。遇到不會做的題目,不要急于問別人,更不要去抄襲,先仔細分析題目內(nèi)容,再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來做。
    三、要積極參加學(xué)校組織的活動,如鼓號隊,繪畫比賽,征文等各種有益的課外活動。
    要想做好這些,其實并不難,重要的是要有堅持不懈,持之以恒的精神,才能取得成功。我想:我一定會做到。
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十八
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,我也進入了四年級下學(xué)期,開始了新的旅程??粗l(fā)下來的新書,我似乎來到了知識的殿堂。新的學(xué)期里我有新的打算。
    在語文方面,我要做到課前預(yù)習(xí),認識本課的生字詞語,課文中不懂的詞語要提前查字典。放學(xué)后,寫完家庭作業(yè),我還要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點,我上課不愛發(fā)言,這個學(xué)期,我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。
    在數(shù)學(xué)方面,我打算每一天都做十道口算題,來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,這個學(xué)期我下定決心要改正這個缺點。
    在英語方面,每次學(xué)的單詞都要默下來,“今日事,今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個單元,多讀單詞和句子,多做練習(xí)題,爭取考九十八分。
    在學(xué)習(xí)中,我要緊跟老師走,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)。多參加課外活動,豐富自己的課余生活;多運動,增強自己的體質(zhì)。
    在學(xué)校里,我要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)。在家里我要聽媽媽的話,尊老愛幼,多幫媽媽做些力所能及的`家務(wù)事,讓媽媽少為我操心。
    有計劃也要有行動。在新的學(xué)期我要腳踏實地、發(fā)奮努力,在知識的園地里收獲碩果;在成長的樂園中沐浴陽光,向著理想奔跑吧!
    湖北省嘉魚縣實驗小學(xué)四(2)班 周博妍
    新的學(xué)期開始了,我又升了一個年級,變成了四年級的小學(xué)生了,我必須要努力學(xué)習(xí),所以我就給自己定了幾個計劃。
    有一個計劃,就是我自己和媽媽一起定的,就是自己在新學(xué)期里每天都要寫一篇日記,養(yǎng)成每天都記事的好習(xí)慣??墒且粋€星期沒到,我就感覺特別累,我就想著放棄,可是我沒有放棄,因為我想起了奧運冠軍焦劉洋,她得到的冠軍是付出了百分之九九的汗水加百分之一的靈感,焦劉洋就是付出了一百倍的努力才得到了冠軍。我們可想而知,焦劉洋是付出了多大的努力?。?我如果放棄了的話,那我就不會成功。
    只要我努力了,我就會成功。。。。。請為我加油吧!
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇十九
    結(jié)束了一個愉快又漫長的暑假,新的學(xué)期即將又開始了,轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級的小學(xué)生了。課程跟三年級一樣,但作業(yè)量也會大大增加了許多,我們的老師也跟三年級一樣,語文老師是聶老師,數(shù)學(xué)老師是李老師,體育老師是倪老師。
    這個學(xué)期我準(zhǔn)備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因為之前我受了很多苦,寫字時也要慢一點,好一點,做任何事都要有耐心,還有細心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的,寫字不要只涂快不涂好,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,而現(xiàn)在作業(yè)量因年級的轉(zhuǎn)變一點一點的增加了,可我必須應(yīng)付的過來,為什么呢?因為以后作業(yè)會更多有時寫到三更半夜還寫不完,所以我要適應(yīng)這種環(huán)境,這幾個學(xué)期我覺得我有一些進步,我的音樂和美術(shù)都有所提高,但還沒我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來能做一個對社會有用的人,將來能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績。
    新學(xué)期我和爸爸定了一個新的規(guī)定,要是四年級考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒考到第十五名以內(nèi),從這次考試到下一次考試為止,電腦和電視都不能碰。
    加油!韓松言!加油!親愛的同學(xué)們!讓我們一起做一個對社會有用的人,希望將來你們能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績。
    關(guān)于新學(xué)期新打算的作文:新學(xué)年的打算500字。
    愉快的暑假結(jié)束了,迎接我的是五年級的新學(xué)期。回顧過去,我雖然取得了一些進步,但也認識到存在的不足。在新的學(xué)期里,我要克服缺點,發(fā)揚長處,不斷取得新的進步。
    我已經(jīng)是高年級的大姐姐了,所以我必須對自己負責(zé),改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:
    一、遵守紀(jì)律。要戴紅領(lǐng)巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發(fā)言,下課時不追逐打鬧。
    二、同學(xué)之間也要互相幫助。同學(xué)有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時,一定要靜下心來,想想自己的不足,并主動向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與老師同學(xué)溝通,并且要主動、大膽一些。
    三、當(dāng)然,我還要加強鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個良好基礎(chǔ)。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動,然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。
    四、提高學(xué)習(xí)效率,改進學(xué)習(xí)方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課老師的意圖積極展開,盡可能把課堂內(nèi)容當(dāng)場消化。課后及時溫習(xí)當(dāng)天的功課,特別是基本概念要理解準(zhǔn)確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習(xí)一下明天的上課內(nèi)容。
    五、我定了個目標(biāo),那就是語文95分,數(shù)學(xué)96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復(fù)旦大學(xué),復(fù)旦大學(xué)是中國有名的高等學(xué)府。于是,我暗下決心,把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目標(biāo),爭取考上這所名牌大學(xué)。
    以上是我新學(xué)年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學(xué)們和爸爸媽媽督促我。
    一個漫長的暑假過去了,秋姑娘披著長長的金發(fā),為我們開啟了六年級的新生活。
    六年級,一個未知數(shù)。還是讓我先來回顧一下充滿酸甜苦辣的五年級吧!五年級,在陳老師的帶領(lǐng)多姿多彩。但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵――粗心,這只害人的“蜘蛛”早已在我身上結(jié)了一層又硬又厚的絲網(wǎng),上面不滿了它的“戰(zhàn)功”!如今,我想在這六年級派出“猛將”――仔細去取那粗心的“首級”!
    六年級,隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的難度也提升了。所以,我們要多復(fù)習(xí),不懂就問,并要通過自己的努力,成績才能有飛躍!正如劉備所說“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!碑?dāng)然,我也要趕走“寄居”在我身上的粗心了。
    韓愈曾經(jīng)說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在小學(xué)階段的最后一個六年級能過過得輕松、快樂,并考取一個理想的初中!
    關(guān)于新學(xué)期新打算的作文:我對語文的期待400字。
    我喜歡語文,在我心里:
    語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;。
    語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已;。
    語文是旋律優(yōu)美的樂曲,讓人聽之動容;。
    語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
    新的一學(xué)年,換了環(huán)境,也換了老師。此時此刻的我,對語文,對所有學(xué)科,充滿了期待。
    以前,我的語文還是不錯的,但在閱讀上還存在著不足。所以這學(xué)期開始,我會彌補這一點,爭取使語文成績達到更好。
    翻開嶄新的語文課本,我發(fā)現(xiàn)有近兩個單元都是文言文和古詩。語文中它們很難完全掌握,所以我決定在古文上下功夫。每學(xué)一篇文言文,就把詞匯積累下來,并記在心里,不僅要學(xué)好課本上的知識,還要靈活運用。因為中考,不可能出原文,所以背文言文詞匯是非常重要的,我也相信自己可以做到。
    要寫好作文,最關(guān)鍵的是要廣泛閱讀,做好讀書筆記,記下優(yōu)美的句子或段落。這樣,下次寫作時就不會無話可說了。
    對語文的期待也好,對其他科目的期待也好,我都希望可以突破自我,只有自己和自己比賽,才可以成功。
    新的一學(xué)期,全新的開始。從現(xiàn)在起,我要全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)在的努力定會換來成功的喜悅。將盡自己最大的努力去做一件事,哪怕是失敗,也可以問心無愧。
    未來會面臨很多困難,但我相信:只要知難而進,所有問題終會迎刃而解。
    上個學(xué)期,在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下,我取得了很多的好成績:考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊委;在“祝福您老師”的祝福語設(shè)計大賽中,我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中,我榮獲了低段組小制作二等獎;在運動會上,我參加的跳繩獲得了低段組第二名。等等,總體感覺一個學(xué)期下來自己還是取得了一定的進步的。
    但是,遵守規(guī)則,聽從指揮;禮貌待人;誠實守信;同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進。尤其是和占晨打架的事件對我的教訓(xùn)非常深刻,至今每次提起這件事我都會傷心,爸爸告訴我誠實守信是男孩子的立身之本,這種事情以后絕對不會再在我的身上發(fā)生。
    下學(xué)期中我將做到:
    2、認真聽課、高質(zhì)量完成作業(yè);每課語文和英語都要熟背;。
    3、每個星期背一首唐詩,做兩課《閱讀理解》;。
    4、每兩個星期寫一篇小作文;。
    5、按時看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報紙;。
    6、兩個星期去一次新華書店;。
    7、每天堅持看一小時課外書,一個學(xué)期至少看五本課外書;。
    8、每天拉兩次二胡,每次半個小時;。
    9、每個星期安排兩次比較大的體育活動;。
    10、增強自覺性,注意細節(jié)養(yǎng)成:遵守規(guī)則,聽從指揮;團結(jié)同學(xué),不和同學(xué)吵架打架;增強責(zé)任心;做到誠信!
    愉快的寒假生活已經(jīng)悄悄地被時間老人給帶走了,迎接我們的又是一個全新的學(xué)期。因為這是在小學(xué)時期最后一個學(xué)期了,為了我可以在小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號。我決定如下打算:
    一語文方面。
    每天上新的內(nèi)容之前,我要仔細的做好預(yù)習(xí),提前做好充分的準(zhǔn)備。上課不分神,認真聽講,積極回答問題?!睖毓识隆痹谏贤暾n文后,我要把老師講的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一次,以便于鞏固知識。而且,我還得多閱讀作文,爭取在寫作時恰當(dāng)?shù)挠蒙虾迷~好句。
    二數(shù)學(xué)方面。
    數(shù)學(xué)雖然我考得不是很差,但我還是要爭取提高。因為我在數(shù)學(xué)方面還有很多不足,比如:做題馬虎、粗心、不認真審好題…….所以,我一定要把缺點一一克服,讓成績更上一層樓。
    三英語方面。
    我必須做到讀、聽、練、記這四個主要內(nèi)容。朗讀單詞時,一定不厭其煩,把單詞背得滾瓜爛熟;上課時認真聽老師講課,記住每個單詞;課后多做練習(xí)。這樣,我相信自己一定能提高成績。
    這就是我新學(xué)期的打算,我要朝著這個目標(biāo)而努力奮斗,爭取圓滿讀完小學(xué)時段,不留遺憾。請老師、同學(xué)給予監(jiān)督!
    遠看舊年以經(jīng)遙遙遠去,新學(xué)期已經(jīng)到來。我又必須放下寒假的悠閑,開始忙碌的一學(xué)期了。說實在的(初二下學(xué)期)這個學(xué)期是至關(guān)重要的。老師一而再再而三的強調(diào)“這個學(xué)期是你們初中三年中最重要的一學(xué)期!百分之四十的考點都出自這個學(xué)期學(xué)的知識點。所以你們一定有踏踏實實的學(xué)好這個學(xué)期……”
    老師說的到挺容易可是要知道。像語文這科,老師竟打算這個學(xué)期不僅學(xué)完初二下學(xué)期的課文,還打算把初三上學(xué)期的課文上一半。理由就是“初三上學(xué)期一個學(xué)期要學(xué)上下兩本書學(xué)不完,初三下學(xué)期一整個學(xué)期要用來復(fù)習(xí)?!倍駳v史、生物這幾科任務(wù)更重,雖然不參加中考可要參加會考呀!老師也不允許放松說,這個學(xué)期我們要以最快的速度學(xué)完初二下學(xué)期的課文,還要復(fù)習(xí)初一上學(xué)期、初一下學(xué)期、初二上學(xué)期的三冊課文。(額,扳著手指算一下,差不多四個月的時間學(xué)四本書,平均一冊書學(xué)一個月。要知道對于沒學(xué)好的我來說,那可是天大的噩耗呀……)。
    即使忙碌,也要充實……。
    揮灑汗水把握成功450字。
    新學(xué)期是一個新的開始。在,我自己學(xué)習(xí)并不是很努力。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了。應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。母親對我有很大的期望。我是一個單親孩子,小時父母離婚。幼兒班放學(xué)時有許多同學(xué)都有爸爸接,但我并不羨慕。這樣的場景很多次了,心都麻木了。母親一個人將我?guī)Т蟛蝗菀?,我一定要以一張張滿分的試卷來回應(yīng)她的期望。
    在以往的一年中,我總結(jié)了自己許多的不足。
    一、我學(xué)習(xí)從來不是拼勁全力,每個人都有許多潛力,所以我們要將那些潛力發(fā)揮到極致。但我這個學(xué)生,學(xué)習(xí)從來不是太努力??荚囻R馬虎虎得了高分也就從來不看錯題。這個學(xué)習(xí)上的‘蛀蟲’我一定要改正。
    二、我從來不喜歡與別人交流。在班里,我是一個沉靜的女孩子,不喜歡與別人說話。老師讓交流討論時,同學(xué)們都嘰嘰喳喳的討論起來。而唯獨我,像是另外一個世界的人。她們把我當(dāng)成空氣一樣。這對我的成績有直接因素。我不能把我的想法和我的思維告訴別人,也不能汲取別人的思維方法。在這個新的學(xué)期,我一定要努力!把我的口才展現(xiàn)給大家!
    三、我總是喜歡提前寫完老師還沒布置的聯(lián)系冊。在我的練習(xí)冊中,無論是還沒學(xué)習(xí)得課程還是沒有學(xué)習(xí)的。我都是提前做完,字跡潦草。作業(yè)是鞏固知識的。但是我提前寫完練習(xí)冊根本起不到鞏固知識的效果,反而適得其反。以后我一定要把知識學(xué)的融會貫通。把作業(yè)做得滴水不漏!
    新學(xué)期我一定要努力,揮灑汗水,才能把握成功!
    小學(xué)生新學(xué)期計劃條四年級篇二十
    本學(xué)期,四年級數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作以教務(wù)處和教研處的工作思想為指導(dǎo),從思想上高度認識新課程改革的重要性和必要性,加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念和教育思想。以新課標(biāo)新理念為指導(dǎo),以學(xué)生為主體,以自主、合作、探究為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心,以提高學(xué)生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點,以改革課堂教學(xué)模式為突破口,積極實踐合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式,讓學(xué)生在動手實踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),努力培植學(xué)習(xí)型、探究型、合作型的創(chuàng)新人才。
    1、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的課程理念,建立民主、平等的新型師生關(guān)系,確立新的人才觀、質(zhì)量觀,提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì),提高教師對新課程改革的適應(yīng)能力。
    3、重視教學(xué)常規(guī)管理工作,認真做好二次備課工作,備前組織討論,突破重難點。課后要及時反饋交流,鼓勵教師進行教學(xué)反思,認真總結(jié)個人的教育教學(xué)心得,填寫好教學(xué)教研工作手冊。
    4、積極開展新教材課堂研討活動(爭取每兩周開一次教研課),做到每次活動有主題,并圍繞主題進行開課、評課,為教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、共同提高的機會。教研有活動計劃,活動中有記錄,活動后有分析、總結(jié)。
    5、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng),防止題海戰(zhàn)術(shù)與外來資料,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),做到真正的減負。
    6、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要努力提高課堂質(zhì)量,力求把數(shù)學(xué)課上得生動、有趣,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。針對學(xué)生的個別差異,因材施教,發(fā)揮學(xué)生的個性和特長。針對不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),抓好培優(yōu)補差工作,全面提高學(xué)生的各種能力。
    7、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)評價方法的改革,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和評價從考試內(nèi)容、考試形式、評價方式等方面的改革積極探索有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。
    8、學(xué)期期末要組織本組教師討論制訂出切實可行的復(fù)習(xí)計劃。加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,做好查漏補缺工作。