總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足，促進個人和組織的進步與發(fā)展。首先，我們要明確總結(jié)是一個學習和提高的過程，我們應該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。
教師立足崗位發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導,各位評委：
大家好!
我是來自中學的一名普通教師，共產(chǎn)黨員。我演講的題目是《立足本職，教書育人，在平凡的崗位上踐行科學發(fā)展觀》。
科學發(fā)展觀是黨中央關于發(fā)展的重要思想和理論觀點的高度概括，科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
在全國上下學習實踐科學發(fā)展的新形勢下，我縣也掀起“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”的熱潮，我們?nèi)w教師同仁也積極投身其中，以解放思想為先導，樹立新的教育理念，全力以赴推進學校的教學改革和發(fā)展，努力提高教學質(zhì)量，自覺以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實做好本職工作，在平凡的工作崗位上，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵。
一要轉(zhuǎn)變教育理念。科學發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，這就要求我們要深入了解學生，認識學生，尊重學生，建立新型師生關系。了解學生年齡特征、心理特征、學習興趣，知識結(jié)構、接受能力，接受特點和接受規(guī)律。尊重學生的個性和價值選擇，以育人為本，因材施教，寓教于樂，促進學生立德樹人，全面發(fā)展，以適應時代的需求，接受時代的考驗。
我們知道，教學是“教”和“學”對立面的有機統(tǒng)一，老師教得再好，學生不學，也達不到教學的目的。沒有“學”，也就無所謂“教”，因此，教學層面必須著力尋求教師“教”和學生“學”兩方面的對立統(tǒng)一，協(xié)調(diào)好“教”與“學”的關系，使“教”更好的適應“學”，充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的核心和本質(zhì)。
二要提高師德修養(yǎng)?？茖W發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)發(fā)展。學校是塑造人的基地，教師是塑造學生人格的工程師，一個教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生深刻的影響，這個影響甚至是一生的。學生人格的塑造，思維的開發(fā)，智慧的啟迪，能力的培養(yǎng)，創(chuàng)新精神的激發(fā)，這一切的一切都讓我們感到責任重大，不容懈怠。他們這一代人，是21世紀繼往開來的一代，抓好他們的基礎性教育，是我們畢生的事業(yè)，也是歷史賦予我們光榮而艱巨的任務，做好這一切，不僅要有淵博的知識，更要具備良好的師德。師德是教師工作的精髓，可以用“師愛為魂，學高為師，身正為范”來概括，“師愛”是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，即“師魂”。從愛學生的角度講，就是教師要做學生的良師益友。只有做到了“師愛”、“學高”、“身正”，才能實現(xiàn)道德意識的自覺性、道德行為的示范性、道德結(jié)果的深遠性，才能把學生教育好、引導好，促進他們德、智、體、美的全面發(fā)展。
三要博學多才。唐代文學家韓愈曾經(jīng)說過：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師首先要有良好的修養(yǎng)和淵博的知識，才能做到傳道、授業(yè)、解惑，學生也才會“親其師而善其道”。所以教師必須要有扎實的專業(yè)知識。主要表現(xiàn)在“精通”與“知新”的兩方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，采用學生喜聞樂見的教學方法，輔之以精彩的講解，最大限度地激發(fā)學生的學習興趣。知新，就是要保持旺盛的求知欲，不斷給自己“充電”，要博覽群書，汲取新知識，尤其是在當今信息大爆炸的時代，網(wǎng)絡、電視等媒體的快速發(fā)展和廣泛普及，為信息的傳遞搭建了“高速公路”，我們要充分利用這些有利條件，及時吸取新信息、新知識、新理論，完善自己的知識結(jié)構，借鑒先進的教學理論和經(jīng)驗，利用科技手段，創(chuàng)新教學方式，豐富教學內(nèi)容，實現(xiàn)科學教學，科學育人。
各位同仁，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，其終極價值取向是實現(xiàn)人的全面發(fā)展，作為教育工作者，我們的本職工作就是教書育人，只有在科學發(fā)展觀的指引下，立足本職工作崗位，教育學生成長成才，實現(xiàn)他們做學問與做人、理論知識與社會實踐、技術素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康體魄與美好心靈的全面發(fā)展，爭取讓每個學生都能“成為理想遠大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人?！睘榻ㄔO社會主義和諧社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，這才是我們學習實踐科學發(fā)展觀的根本目的和工作目標。
謝謝大家!
教師立足崗位發(fā)言稿篇二
各位領導，同志們：
xx鎮(zhèn)是xx縣的東大門，是駛?cè)胛铱h的第一觀瞻區(qū)和形象區(qū)，是縣城居民和機關單位的生活區(qū)，也是我縣糧食主產(chǎn)區(qū)。今年我鎮(zhèn)有大秋作物30000畝，秸桿禁燒和綜合利用任務艱苦而光榮，我們xx鎮(zhèn)決心打好秸稈利用和禁燒工作攻堅戰(zhàn)，不著一把火，不冒一股煙，并努力做到以下幾點：
各村將充分利用廣播喇叭、標語、專欄、黑板等宣傳手段大力宣傳秸稈綜合利用和禁燒工作的重要意義，要求每村張貼標語不少于1000條，懸掛標語不少于50條，特別是重點區(qū)域和路段要安排流動宣傳車和宣傳欄，要在全鎮(zhèn)營造“焚燒秸稈違法，綜合利用利民”的強大氛圍，使之家喻戶曉，人人皆知。會后，我們還將召開××村兩委干部參加的專題會議，就此項工作進行全面部署。
鎮(zhèn)黨委、政府和各村將成立“秸稈禁燒和綜合利用”專門班子，繼續(xù)實行“鎮(zhèn)干部包片，一般干部包村，村干部包隊、包地塊”的三級分包責任制，層層鑒定責任狀，明確責任，嚴格獎懲，一抓到底，哪個環(huán)節(jié)出了問題，就追究有關人員的責任。此外，我們還將在全鎮(zhèn)××個村設立1000名秸稈禁燒巡察員，31個千人以上的大村，每村巡視員不少于十人，千人以上的村每村不少于5人，實行二十四小時值班制。同時，鎮(zhèn)將安排三輛督導車，深入田間地頭進行督導檢查，并把秸稈禁燒工作列入我鎮(zhèn)年終考核的一項重要內(nèi)容。
我鎮(zhèn)共擁有秸稈還田機械7臺，旋耕機4臺，旋耕犁20臺，機械近80臺。我們將充分利用這些機械，搞好秸稈還田，預計通過秸桿還田可消化1.5萬。同時，通過xx、xx、xx、xx四個奶牛養(yǎng)殖小區(qū)，搞好秸稈青貯，預計可消化秸稈5000畝。另外利用王母和西義羊兩個壓塊飼料加工廠也可消化秸稈10000畝。通過綜合利用實現(xiàn)秸稈價值的有效轉(zhuǎn)變。
總之，我們將堅定信心，嚴防死守，按照縣委、縣政府的要求，不著一把火，不冒一股煙，為縣城居民和全縣旅游創(chuàng)造優(yōu)美、干凈、清潔的環(huán)境。
教師立足崗位發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
我叫小艷，來自于周河中學，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享！
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切！”擔當了班主任，我便懷著成為學生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化，甚至包容他們的過失；對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對生活困難的學生我盡其所能給點錢物，教育他們困難只是暫時的，挺一挺就過去了；對生病的學生及時送去就醫(yī)，端水喂藥；對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學生心坎上，是我當班主任的準則。有一位單親學生，學習成績差，又愛惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問寒問暖，鼓勵鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關心愛著他！愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林！”
為揚正氣，樹新風，我創(chuàng)設情境，營造學生全面發(fā)展的氛圍。班級自建了“圖書角”，擴大學生閱讀視野；課外活動的“對話時空”，提高了學生的語言表達和英語口語能力；每周一期的“名人成長”欄目，幫學生找到了學習的榜樣，樹立了遠大理想；常開展的“比學習，看進步”學習競賽活動，更是激發(fā)了學生的學習熱情，贏得了師生的一片稱贊！
愛心所至，金石為開。我所任的班級班風正，學風濃，好事多，更因師生關系融洽，不少學生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊！
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔初中教育教學工作不是太難問題，可一到具體教學中，問題還真不少呢：教學經(jīng)驗不足，教學規(guī)律運用欠當，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學生還讓我擔任初三畢業(yè)班政治學科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷?。檫m應工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學習了！
我是這樣想的'，更是這樣做：向老教師學習備課，課堂組織教學經(jīng)驗；向優(yōu)秀教師學習授課技巧；在校、組教研活動中學習理論，探討新教法；撰寫心得體會，揚長避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學法，吸引學生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗”為教學突破口，力求課堂教學實現(xiàn)學生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負有心人，我的課堂教學由最初的同仁聽了評的一無是處，弄得下不了臺，現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學校的表揚。由此看來，困難不可怕，怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學生涯，讓我成長著，快樂著！
各位領導，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實，銳意開拓，勇挑重擔！對待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動教學要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學校的發(fā)展，學生的成長，個人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實踐中品嘗教育的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
我叫xx，來自于周河中學，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享！
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切！”擔當了班主任，我便懷著成為學生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化，甚至包容他們的過失；對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對生活困難的學生我盡其所能給點錢物，教育他們困難只是暫時的，挺一挺就過去了；對生病的學生及時送去就醫(yī)，端水喂藥；對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學生心坎上，是我當班主任的準則。有一位單親學生，學習成績差，又愛惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問寒問暖，鼓勵鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關心愛著他！愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林！”
為揚正氣，樹新風，我創(chuàng)設情境，營造學生全面發(fā)展的`氛圍。班級自建了“圖書角”，擴大學生閱讀視野；課外活動的“對話時空”，提高了學生的語言表達和英語口語能力；每周一期的“名人成長”欄目，幫學生找到了學習的榜樣，樹立了遠大理想；常開展的“比學習，看進步”學習競賽活動，更是激發(fā)了學生的學習熱情，贏得了師生的一片稱贊！
愛心所至，金石為開。我所任的班級班風正，學風濃，好事多，更因師生關系融洽，不少學生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜??！
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔初中教育教學工作不是太難問題，可一到具體教學中，問題還真不少呢：教學經(jīng)驗不足，教學規(guī)律運用欠當，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學生還讓我擔任初三畢業(yè)班政治學科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊！為適應工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學習了！
我是這樣想的，更是這樣做：向老教師學習備課，課堂組織教學經(jīng)驗；向優(yōu)秀教師學習授課技巧；在校、組教研活動中學習理論，探討新教法；撰寫心得體會，揚長避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學法，吸引學生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗”為教學突破口，力求課堂教學實現(xiàn)學生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負有心人，我的課堂教學由最初的同仁聽了評的一無是處，弄得下不了臺，現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學校的表揚。由此看來，困難不可怕，怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學生涯，讓我成長著，快樂著！
各位領導，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實，銳意開拓，勇挑重擔！對待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動教學要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學校的發(fā)展，學生的成長，個人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實踐中品嘗教育的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇五
教師作為人類靈魂的工程師，應該在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。小編為大家?guī)砹私處熈⒆銔徫谎葜v稿，僅供參考!
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!xx，是xxxx的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)我當先》。
作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。
所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。
更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。
“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。
在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。
從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。
他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。
其次，要用真愛去關心學生。
學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。
要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。
這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。
親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。
融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。
工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。
我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。
忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴格要求自己。
有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。
做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。
而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。
記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。
四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。
我一追問，這孩子抱著我大哭。
她說，老師我只信任您。
原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。
慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細致。
從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。
那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。
但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。
后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。
不然對不起您，我將來一定好好回報您!”說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。
我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。
為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是：立足崗位做貢獻。
今年是我參加教育工作的第一年，我擔任了小學音樂的教學工作，在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡單，如若細細品嘗，其實不然。
在信息時代的今天，你方唱罷我登場，但很快就會被忘記。
恰恰是那些立足崗位、扎實工作的人，在國家和時代前進的軌跡中嵌進自己堅實的步履。
愚公移山，要的是恒心和毅力;精衛(wèi)填海，要的是信念和堅持;大禹治水，要的是智慧和實踐，但要培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生，則必須將恒心、毅力、智慧融會貫通，有機結(jié)合。
說起奉獻，人們往往會想到舍身就義的董存瑞，頑強不惜的張海迪，無私奉獻的任長霞，的確，他們都是值得敬佩的，在他們身上實實在在地體現(xiàn)著奉獻。
但作為**實小的一名普通的教師，只要有利于學生的成長，只要有利于實小教育的發(fā)展，即使所做的是生活中的小事，同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻，同樣也能為實小的和諧發(fā)展奉獻一份力量。
而作為一名教育工作者，就要立足自己的本職崗位，從本職工作做起，從身邊的小事做起，忠誠于祖國的教育事業(yè)，在平凡的崗位上，做出自己應有的貢獻。
在我的身邊，我經(jīng)?？吹揭恍┰诒韭殟徫簧夏瞰I的教師，我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動、折服。
為了上好每一堂課，老師不能顧及家中生病的孩子，因為她說，家里只有一個孩子，學校卻有幾十個孩子的期待。
為了備好每一節(jié)課，家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會熄滅，第二天卻又是滿腔熱血投入工作。
為了更加生動形象的讓孩子們接受學習的知識，老師們必須不斷地充實自己，不斷地更新著教育模式，獲得發(fā)展。
更是有很多老教師用三十多年如一日，舍小家，顧大家，默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上，精心準備每一堂課，盡力上好每一節(jié)課，認真批改每一次作業(yè)，耐心輔導每一個學生&&這精神感動了我，感召著我，激勵著我!
我作為**實小眾多教師中的一員，該如何在教師崗位上做出貢獻?我思量許久。
在實際工作中，只要我們找準自己的位置，在本職崗位上發(fā)揮自己應有的作用，表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅毅，無論身在何處、身處何地、干何種職業(yè)，都回煥發(fā)出令人尊敬的光和熱。
這是我作為一個教師應該做的事兒。
也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是我們每一個人都是教育大潮中的一朵浪花，或是教育陣地上的'一點星星之火。
但滴水匯成了大江，星星之火可以燎原。
既然我選擇了做一名教師，我就愿意，以崇高的師德，以寬廣的胸懷去愛學生，愛學生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展，并能從老師身上學會怎樣做人。
甘于奉獻，甘當人梯，扎根學校，務實工作，并在平凡的崗位上，默默堅守不平凡的育人護花事業(yè)。
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
我叫張新艷，來自于周河中學，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。
今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。
作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享!
一、蹲班愛生是一種快樂。
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切!”擔當了班主任，我便懷著成為學生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學生中。
挺一挺就過去了;對生病的學生及時送去就醫(yī)，端水喂藥;對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學生心坎上，是我當班主任的準則。
經(jīng)常用期盼的眼神關注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關心愛著他!愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。
突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林!”
為揚正氣，樹新風，我創(chuàng)設情境，營造學生全面發(fā)展的氛圍。
樹立了遠大理想;常開展的“比學習，看進步”學習競賽活動，更是激發(fā)了學生的學習熱情，贏得了師生的一片稱贊!
愛心所至，金石為開。
我所任的班級班風正，學風濃，好事多，更因師生關系融洽，不少學生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊!
二、校本教研讓我獲得了成功的快感
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔初中教育教學工作不是太難問題，可一到具體教學中，問題還真不少呢：教學經(jīng)驗不足，教學規(guī)律運用欠當，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。
不光這些，學生還讓我擔任初三畢業(yè)班政治學科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學科上怎么辦?這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊!為適應工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學習了!
揚長避短，逐步完善;充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學法，吸引學生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。
我還以“洋思經(jīng)驗”為教學突破口，力求課堂教學實現(xiàn)學生知、行、意的同步發(fā)展。
教師立足崗位發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!我叫白某某，于20__年畢業(yè)于太原師范學院，主修數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，20__年有幸應聘到平順某某從事數(shù)學教學工作。今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為站在平順某某的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學校，感謝各位老師和同學，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!我是一位剛從學校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師，我的教育構想是什么，我代表教師又說點什么，我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候，我的老師說過，一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話!今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復教師節(jié)以來第某某個教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當我走進師范大學，當我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量，同學們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們?nèi)烁駨娊?、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語，也因為當老師，她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了!
剛進這個學校時，感覺比較偏遠、落后，甚至有過放棄的念頭，但是隨著時間的推移，在這幾個月的工作中，讓我感覺我們的學校很有潛力，感覺我們的領導很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校，我們平順某某一定會蒸蒸日上，我們的同學一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏!
此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅守自己的理想!我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學習，不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學能力，為著理想，我們會前行，去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師，我相信：在各位領導的大力支持下，我全體教師的共同努力下，在所有學生的刻苦下，平順的教育事業(yè)會走上新的輝煌，新的學期，新的生活，讓我們一起去為著理想前行吧!
最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂!
教師立足崗位發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的朋友們：
在建縣110年之際，xx迎來了新的發(fā)展機遇，“撤縣設區(qū)”工作順利通過國務院批準，xx從此由農(nóng)村華麗轉(zhuǎn)身為城市。消息傳來，人們歡呼雀躍、奔走相告。我在高興、激動之余一直在思考這樣一個問題：“在xx新區(qū)跨越發(fā)展的征途上，我們準備好了嗎？我們所能扮演的角色是什么？我們該怎么干？”
或許有的人會認為，新城區(qū)的謀劃與建設，那是領導們的事兒，我們都是普通的市民，都是各單位的基層干部，日常所從事的工作也是平凡和普通的，這些小人物又能起什么作用呢？但是，我要大聲地說：這種想法是錯的！千仞之壁起于寸土，百川之海源自溪流。新城區(qū)的建設，任重而道遠，必須經(jīng)過50萬勤勞勇敢的xx兒女共同奮斗才能實現(xiàn)，而非一人、一時、一役所能畢其功。
作為一名社區(qū)工作者，一名最基層的工作人員，我有著深深的體會。當我們搭建橋梁把愛心人士的溫暖送給留守兒童的時候，當春節(jié)前我們把慰問金送到困難職工手里的時候，看著她們高興的笑臉和激動的淚水，我感覺到一種從未有過的滿足。正是懷著這種滿足和自豪的心情，我把社區(qū)工作當成一項事業(yè)來追求?！凹沂亲钚?國是最大家”。家是社會的細胞，只有家和諧了整個社會才會和諧。而社區(qū)是社會的穩(wěn)定劑，社區(qū)工作是一項艱巨而漫長的“民心工程”，也正是我們這樣千千萬萬的、普普通通人的努力工作，才使小溪匯聚成大河，推動xx各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展，不斷積小勝至大勝。而我也每天都被一些大大小小的事情感動著、鞭策著，身上的許多優(yōu)點也在不斷的完善著、提高著。
今后我要以怎樣的思維，怎樣的方法，把所學到的東西運用到工作中去呢？我要全新地開展工作，切實地把黨的溫暖播灑，使黨的政策惠及千家萬戶。我深深地懂得，社區(qū)工作就是要深入群眾，了解最一線的社情民意，解決群眾最直接的疑難問題，熟悉社區(qū)每一家的快樂與艱難，時時刻刻將群眾的冷暖掛心上，把百姓的憂愁掛心上。只要每個人都在自己的崗位上勤勤懇懇、敢于擔當，立足本職，敬業(yè)奉獻，人人都做一顆“永不生銹的螺絲釘”，黨的事業(yè)就能興旺，我們的xx就會充滿希望。
社會發(fā)展日新月異，前所未有的發(fā)展機遇奔涌而來。沈陽再振興，xx建新區(qū)，我、我們就應該這么干！
親愛的朋友們，歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我們要做一個勇敢的弄潮兒，手把紅旗，踏浪前行，讓我們把使命留在心間，將責任扛在肩上，立足本職、敬業(yè)奉獻，努力開創(chuàng)美麗幸福xx新時代！
教師立足崗位發(fā)言稿篇八
尊敬的領導、評委、同志們：
大家上午好，今天我演講的題目是《立足本職，如何做到愛崗敬業(yè)》。大實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要大家共同努力。而立足崗位，做好本職工作，就是把自己的夢想同民族的夢想緊密的聯(lián)系起來。作為法學會的一名干部，我認為熱愛本職工作，就是要做到尊重自己的職業(yè)，立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下面，我就結(jié)合實際談一談如何盡職盡責干好本職工作。
一、干好本職工作，就要熱愛本職崗位?！案梢恍芯鸵獝垡恍小?，既然選擇了自己的工作，就要真心的熱愛自己的崗位，把本職工作當成自己的事業(yè)去經(jīng)營，只有這樣才能以飽滿的工作熱情，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心的投入到本職工作中去，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績。法學會之所以連續(xù)多年被評為“全國法學系統(tǒng)先進單位”，前提就是學會領導對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自己的工作和崗位，工作起來就沒有精神、沒有動力，就會得過且過，整天牢騷滿腹、怨天尤人，不能專心致志的做好本職工作，更別說創(chuàng)造成績了。
二、干好本職工作，就要勇于承擔責任。責任是對人生義務的勇敢擔當，也是對生活的積極接受，更是對自己所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔責任的工作，也沒有不需要完成任務的崗位。工作中，我們要積極勇于承擔責任，認真履行好自己的職責，遵守好法學會的各項制度。工作中嚴格按規(guī)程辦事，對于工作中出現(xiàn)的各種問題和困難，要積極的面對，不能一味的逃避，要擔當起責任，負責任的去解決好這些問題。
三、干好本職工作，就要加強業(yè)務學習?！案梢恍羞€要專一行”。尤其是作為法學會的干部，面對政法戰(zhàn)線上的同事及法學專家學者，不僅要對法學及法律知識有一定的深入了解。更要學會去組織好各種法學交流及學術活動。比如說外事工作，首先要講政治、其次要嚴謹細致、業(yè)務熟練。這就需要對外事工作的流程和規(guī)定認真領會、刻苦鉆研，要做到業(yè)務精通，心知肚明。工作中面臨的許多新情況、新問題，*工作經(jīng)驗去解決已經(jīng)適應不了當前的形勢。因此，干好本職工作還要具備一定的`專業(yè)技術知識。工作之余要不斷學習各專業(yè)、各崗位的相關知識及各級文件精神，不斷適應崗位的需要，這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。。
四、干好本職工作，就要提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！拔┯袆?chuàng)新才能不斷前進”。法學會自20xx年至現(xiàn)在，連續(xù)上臺階，多次創(chuàng)佳績，*的就是開拓創(chuàng)新的精神和勇氣。領導班子面對工作中遇到的種種難題，應該始終保持蓬勃向上的朝氣，敢闖敢試的銳氣，開拓進取的勇氣，放開手腳，大膽實踐，以創(chuàng)造性的精神來開展工作。才有了法學會如此的成就。因此要想在短時間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作，一味的因循守舊是不可能辦到的，惟有在工作中充分調(diào)動自己的主觀能動性，不斷創(chuàng)新，勇于采用新方法、新形式，并在實踐中加以總結(jié)完善，才能不斷提高工作效能，保質(zhì)保量地完成工作。
五、干好本職工作，還有善于總結(jié)經(jīng)驗。學習是提高認識的手段，是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯(lián)系實際的體現(xiàn)，而總結(jié)則是提升學習與實踐精華，積累工作經(jīng)驗，不可缺少的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗的積累，需要經(jīng)歷一個從無到有、反復磨練的過程。認真分析工作中的點點滴滴，是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發(fā)，理清工作思路，明確工作方向，掌握和運用工作規(guī)律，不斷積累和豐富自己的實踐工作經(jīng)驗，才能促進工作的有序、有效開展。
六、干好本職工作，還要善溝通、重協(xié)作。部隊強調(diào)最多的就是“團結(jié)出戰(zhàn)斗力”。轉(zhuǎn)業(yè)到法學會以后，最大的感受就是法學會的團隊精神。法學會雖然人少，但是每一次的大型會議、大項活動能夠成功舉辦，*的就是一個團隊的密切配合，相互協(xié)作，相互扶持。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進友誼，以諒解促進團結(jié)，珍惜緣分，增進了解，相互補臺，奮發(fā)進取。所以對于團隊中的每一個人來講，都要認真對待自己的工作，明白自己在團隊中的位置，清楚自己在工作中的環(huán)節(jié)，與團隊中人員多交流，多溝通，做好自己的工作，同時協(xié)助別人完成工作，營造良好的工作氛圍。
干一行，愛一行，專一行，精一行。讓我們立足本職，努力學習，不斷創(chuàng)新，把愛崗敬業(yè)的精神寫在奮斗的旗幟上。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡，但我們更要在平凡的崗位上創(chuàng)造輝煌!
教師立足崗位發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、各位同事們：
大家好!
很高興能與大家在紫云小學相遇相聚，小學新教師入職發(fā)言。我想這是一種緣分，注定我們將在_年金秋，聚首紫云，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。
此時此刻，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因為我知道諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的想法，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。
在來到學校之前我們參加了新教師培訓，各位教育專家從理論和實踐踐行兩個方面做了專題講座，在這次培訓中，我們都收獲頗豐。既然如此，請允許我抒發(fā)對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。
首先，熱愛并尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。
我想今天大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不同的原因，但是無論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο?，對學生或?qū)议L負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將熱愛并尊重自己的選擇，并從此開始，朝著理想邁進。
其次，教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。成才必先成人，開發(fā)學生的潛能，把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因為我們不僅代表自己，更是無數(shù)學生的典范。
再次，進步的源泉在于勤。
每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務實的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié)，在未來的工作中，理論聯(lián)系實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實，青春蛻變成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，我相信，沒有過不去的坎，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程，從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗為借鑒，開發(fā)自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會有在未來的教育領域嶄露頭角者，甚至成為一代名師，這既是我們的理想，也是我對各位同仁上完祝福，更是一份承諾。
最后，獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!
教師立足崗位發(fā)言稿篇十
各位領導、同行：
大家好！我叫xxx，來自于xx中心學校。教齡18年，做了8年班主任，在小學擔任了7年教導主任，后又調(diào)到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責，愛崗敬業(yè)》。回顧從教經(jīng)歷，教育是我衷愛的事業(yè)，履職盡責、愛崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻著自我：
教導主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關注，其在一定程度上也外顯著學校領導集體的工作風范。主任是教師完成教學任務的直接領導，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風氣。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現(xiàn)有任課教師23人，其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學經(jīng)驗與方法。因此，我校把提高教師教學能力，作為提高教學質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導，有時我把教師的課堂教學用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動，20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學科教師取得了xx學區(qū)特崗教師教學競賽復賽第一名的成績。
常規(guī)教學是學校教學工作的主體部分，對于提高教學質(zhì)量有著至關重要的意義。為追求常規(guī)教學由有效逐步達到高效，我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質(zhì)量；加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選，遠學xx、近學xx，小步伐推進課堂教學改革，努力實現(xiàn)著課堂教學的有效、高效；指導教師細化學生輔導方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導的針對性與有效性；堅持組織月考和教學質(zhì)量分析會，及時獲取教學反饋，研究、改進教學方法。經(jīng)過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學部綜合教學質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學生考入一中，八名學生考入五中?，F(xiàn)在我校的教學質(zhì)量逐步受到了家長認可，外流學生逐步減少，這更增強了我校提高教學質(zhì)量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實工作的收獲。
俗話說，打鐵還要自身硬。教導主任擔負著教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年，但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來我從未放棄學習。最近幾年我除了文本學習以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學學科網(wǎng)上培訓，參加了xx省農(nóng)村中小學骨干教師短期培訓班，20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨干教師認定考核，被認定為省級骨干教師。
最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛教育，所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)，所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多！
教師立足崗位發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時，我的心中有一種難以抑制的激動和興奮，好像突然回到了激情飛揚的學生時代，回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié)：曾經(jīng)的刻苦求知，曾經(jīng)的挑燈夜讀，青春的夢想，讓我學會了拼搏、學會了奮斗、學會了創(chuàng)造。
記得剛參加工作時，在領導和同事們的關心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊伍，從一點一滴學起，從身邊的老教師學起，從學校的老傳統(tǒng)學起，在學校鋪好的平臺上從理論學習到實踐，從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師，我實現(xiàn)了人生的'第一個轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學過程中碰到難題的時候，前輩同事對我的細心指導；忘不了在工作中，學校領導對我的諄諄告誡，也還記得初進課堂時的惴惴不安；更忘不了身邊的老黨員們，他們在平凡的工作崗位上，始終保持共產(chǎn)黨員的本色，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務人民、創(chuàng)先爭優(yōu)，用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生！今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講臺，人生大舞臺，并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。因為，我知道：這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，這是一種生命潛能的充分迸發(fā)，這是一種腳踏實地的不懈追求！
今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當青年先鋒，我站在了這里————我深深感謝領導和同事們對我的信任，是領導給我親切的關懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。
俗話說：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構上要創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學習的意識。在教學方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu)，精心準備好、上好每一節(jié)課，課后認真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學生所犯的各種錯誤。
一堂課下來，幾乎每一個學生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由于接受能力弱一點，我給他們糾正的次數(shù)甚至達到四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學生談話，才知道：原來是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學習的積極性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學習時，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學習呢？所以從那以后，我積極改進教學方法，對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵。現(xiàn)在，課堂上，學生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。
還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時間，而且學生手繪時錯誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒有放棄。在通過反復不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件，經(jīng)過改進，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時間，而且大大提高了學生們繪圖的準確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學習，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過：“作為一名共產(chǎn)黨員，平時要能看得出來，關鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來?！边@句話聽來樸實無華，卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒，按照黨的要求，勤奮工作，落實好、完成好學校領導交付的每一項任務，立足本職，服務教育事業(yè)。只要我們每個老師都能在自己的崗位上忠于職守，那么無數(shù)次平凡將凝成偉大，無數(shù)個普通將造就非凡。
親愛的朋友們，科學發(fā)展令人鼓舞，和諧社會催人奮進，創(chuàng)先爭優(yōu)，我們在行動！
在自己平凡的工作崗位上，在安徽這片充滿希望的熱土上，揮灑熱血，奉獻青春，立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
我叫張新艷，來自于周河中學，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享！
一、蹲班愛生是一種快樂。
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切！”擔當了班主任，我便懷著成為學生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化，甚至包容他們的過失；對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對生活困難的學生我盡其所能給點錢物，教育他們困難只是暫時的，挺一挺就過去了；對生病的學生及時送去就醫(yī)，端水喂藥；對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學生心坎上，是我當班主任的準則。有一位單親學生，學習成績差，又愛惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問寒問暖，鼓勵鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關心愛著他！愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林！”
為揚正氣，樹新風，我創(chuàng)設情境，營造學生全面發(fā)展的氛圍。班級自建了“圖書角”，擴大學生閱讀視野；課外活動的“對話時空”，提高了學生的語言表達和英語口語能力；每周一期的“名人成長”欄目，幫學生找到了學習的榜樣，樹立了遠大理想；常開展的“比學習，看進步”學習競賽活動，更是激發(fā)了學生的學習熱情，贏得了師生的一片稱贊！
愛心所至，金石為開。我所任的班級班風正，學風濃，好事多，更因師生關系融洽，不少學生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊！
二、校本教研讓我獲得了成功的快感。
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔初中教育教學工作不是太難問題，可一到具體教學中，問題還真不少呢：教學經(jīng)驗不足，教學規(guī)律運用欠當，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學生還讓我擔任初三畢業(yè)班政治學科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊！為適應工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學習了！
我是這樣想的，更是這樣做：向老教師學習備課，課堂組織教學經(jīng)驗；向優(yōu)秀教師學習授課技巧；在校、組教研活動中學習理論，探討新教法；撰寫心得體會，揚長避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學法，吸引學生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗”為教學突破口，力求課堂教學實現(xiàn)學生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負有心人，我的課堂教學由最初的同仁聽了評的一無是處，弄得下不了臺，現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學校的表揚。由此看來，困難不可怕，怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學生涯，讓我成長著，快樂著！
各位領導，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實，銳意開拓，勇挑重擔！對待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動教學要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學校的發(fā)展，學生的成長，個人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實踐中品嘗教育的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇十三
員工無論在哪個崗位上都要立足本職崗位，盡心盡職干好本職工作。只要我們扎扎實實地做好自己的工作，同樣也能實現(xiàn)自己的價值。本站小編為大家整理了20xx年關于立足本職崗位優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
尊敬的各位領導、各位同事，大家早上好!
今天我的演講題目是：立足崗位，從我做起人生因工作而美麗，生命因奉獻而充實。工作的這幾年，公司里涌現(xiàn)出一批又一批愛崗敬業(yè)的先進個人、優(yōu)秀模范，他們以身作則，把自己青春的熱與火奉獻給了公司，用實際行動激勵我們不斷前行。他們不怕苦，不怕累，用自己的才能證明了自我價值;他們立足崗位，在平凡中展現(xiàn)自己對工作的忠誠與熱愛，綻放出了不平凡的光芒。
我們學習楷模，在工作中不斷反省與思考，提高自己的工作能力和業(yè)務素質(zhì);在學習中，努力掌握新的工作方法，精通相關業(yè)務技能;在崗位上，去固守去創(chuàng)新，高標準、嚴要求，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地做好每一天的工作。
荀子曾說：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。縱觀古今先賢成功史，他們無不是通過艱苦奮斗，一路披荊斬棘，最終踏上事業(yè)巔峰。我們在認真學習的同時，不斷提高自我認識，把愛崗作為職責，把敬業(yè)作為本分，把奉獻作為追求，抓牢一分一秒的時間，從小處著眼，從細節(jié)入手，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)淖饔?，在提高工作質(zhì)量、提高工作效率中做出貢獻。因此，我們要堅守工作崗位，以小我成就大我，在集體中體現(xiàn)自己的價值;我們要以昂揚的斗志投入到工作當中來，用實際的行動履行中油人的職責!
一滴水，也能折射出太陽的五彩光輝，一棵草，也能映綠春天的蓬勃生機。時代成長需要我們一往無前，公司的發(fā)展需要我們承擔重任，讓我們立足崗位，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!
讓我們齊心協(xié)力共同努力，推動公司不斷向前發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領導：
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學習，做善于學習，勤于思考，積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務，敬業(yè)奉獻，對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務，做孜孜不倦，嚴謹求實，精研技術，勇攀科技高峰，對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè)，爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績離不開一流的技術!俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網(wǎng)站技術這項工作，除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務技術本領。
所以，做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說，學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和。
讀書筆記。
電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學掌握了新聞采編制播和平面設計技術成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦學習掌握新知識、新技能不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習做到在干中學學中干切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
尊敬的各位領導，同事們：
下午好，我演講的題目是：立足崗位，做好本職工作。春花秋實，寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間，我到財政局工作已有6個年頭了，從基層科到預算科，不論在哪個崗位，我都踏踏實實，勤勤懇懇地工作。對我來說，從事財政工作是一種榮耀，做財政人我很自豪。
我喜歡財政工作，更熱愛這份事業(yè)，我覺得要做好財政工作，就要立足崗位，做好以下三點：
首先，就是要端正工作態(tài)度，腳踏實地工作。俗話說：態(tài)度決定一切，沒有端正的工作態(tài)度，神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作，領導把我安排在這個崗位上，那就是領導對我的信任，我有責任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題，我能虛心向同事請教學習，知之為知之，不知為不知，甘當小學生，態(tài)度端正、腳踏實地，求真務實。
第二，做好財政工作，還要立足崗位，不斷開拓創(chuàng)新。世界在變，經(jīng)濟形勢在變，搞財政工作也要善于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟運行中存在的矛盾和問題。我在預算科主要負責縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作，對于縣鄉(xiāng)結(jié)算，我很熟悉，但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善，縣鄉(xiāng)財政體制也需要進行相應調(diào)整，新的財政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益，又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導下，我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進行了認真的分析研究，在“財力下移、缺口上移”的指導思想下，拿出多套結(jié)算方案供領導決策。
第三，做好財政工作，要學會統(tǒng)籌兼顧，提高辦事效率。朱局長多次強調(diào)，財政資料一定要及時準確，否則，再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務統(tǒng)計工作，時間緊，任務重，從5月18號省培訓到6月12號報表報送，不到一個月時間，如何在短期內(nèi)把21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會計人員組織好、培訓好、保質(zhì)保量地完成債務數(shù)據(jù)上報，顯得尤為重要。曹科長非常重視，要求一定要及時上報，全省率先。我積極配合劉科長，研究制定。
培訓方案。
從文件傳達到軟件培訓再到報表講解都事先做好統(tǒng)籌安排由于準備充分培訓很順利我講的清楚單位會計聽的明白在全體會計人員的共同努力下按時上報了數(shù)據(jù)。
其實，做好本職工作還有很多方面，我知道我所做的工作與領導的要求還有差距，在今后的工作中還要繼續(xù)努力。
在財政這個大家庭里，我就是一滴水，領導把我放到哪里，我就立刻溶入到哪里，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，在這里，我要感謝局黨組多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝領導和同事們對我的關心和支持。
記得阿基米德曾說過這樣一句話：給我一個支點，我可以撬動整個地球，在這里我想說：給我一個平臺，我會把財政事業(yè)做得更精彩。
謝謝大家。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十四
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央深入研究新時期黨所面臨的形勢、任務以及黨員隊伍狀況，審時度勢、深思熟慮作出的重大決策，是新階段黨的建設的基礎工程。對于部隊的共產(chǎn)黨員來說，就是要緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，解決好思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進能力素質(zhì)的提高，努力在做好反“”軍事斗爭準備中爭先鋒、當模范。
一、強化理論學習，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上當模范。
理論上的清醒是政治上堅定的重要前提，理想信念的堅定是政治合格的根本保證。共產(chǎn)黨員有了正確的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。保持共產(chǎn)黨員先進性，最根本的是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，用科學理論指導實踐，推動工作。
理論學習是一項長期而艱巨的任務，必須做到真學、真懂、真信、真用，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領。通過理論學習，深刻領會內(nèi)涵，把握實質(zhì)，切實提高自身的思想理論水平。同時，要緊密聯(lián)系自己的工作實踐、聯(lián)系國際國內(nèi)形勢、歷史和現(xiàn)實問題、主觀和客觀因素，多動腦筋，勤于思考，善于觀察，不斷提高對大是大非問題的識別能力，做到不為反動思想所動搖，不為腐朽文化所侵襲，不為個別現(xiàn)象所迷惑，始終保持清醒的政治頭腦、堅定的政治立場、高昂的革命斗志。切實在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上見成效，在推動各項工作的開展上見成效。
二、牢記黨的宗旨，在服務群眾、無私奉獻上當模范。
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點，也是共產(chǎn)黨員先進性的最好體現(xiàn)。黨的事業(yè)是奉獻的事業(yè)，共產(chǎn)黨員在平時工作中要默默奉獻、不求索取，在關鍵時刻要挺身而出，為了人民群眾的利益不惜犧牲個人利益乃至獻出寶貴的生命。只有這樣，才不愧共產(chǎn)黨員的光榮稱號，才是真正代表了人民的利益。隨著國家各項改革措施的出臺，部隊體制編制的調(diào)整，必然要觸及到部門或個人的利益，這是很現(xiàn)實的考驗。共產(chǎn)黨員要牢記為人民利益不怕犧牲個人利益的先進性要求，正確對待利益關系的調(diào)整，正確對待進退去留，正確對待眼前的困難，切實做到“平時能夠看出來，關鍵時刻能夠站出來，利益面前能夠超脫出來”，給群眾作出好樣子。
三、堅持開拓創(chuàng)新，在科學決策、攻堅克難上當模范。
開拓創(chuàng)新是適應新形勢新任務的內(nèi)在要求，要通過深入的理論學習和理論思考，促進思想再解放，觀念再更新，樹立改革意識和創(chuàng)新意識，堅持與時俱進，用超常規(guī)的思維謀劃發(fā)展，用超常規(guī)的思路抓發(fā)展，用超常規(guī)的舉措促發(fā)展。不斷闖出新路子，拼出新局面，實現(xiàn)新跨躍。要深刻理解和領會xx大精神和“三個代表”重要思想的豐富內(nèi)涵，自覺堅持以“三個代表”為要求，以“三個有利于”為標準，認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，既能虛心聽取意見、采納建議，又能善于求同存異、把握規(guī)律，努力實現(xiàn)決策的科學化、民主化和程序化，不斷提高科學決策能力，使我們的工作少走彎路，少出差錯，多出成果。
迎著困難做工作，盯住問題抓落實，是黨員領導干部必須具備的精神狀態(tài)和工作方法。要通過開展先進性教育活動，切實改進工作作風，大力發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、求真務實的工作態(tài)度、堅忍不拔的頑強意志，經(jīng)常深入到基層，深入到問題多、困難多的地方去，廣泛開展調(diào)查研究，積極尋找解決困難和問題的有效辦法，不斷提高實際工作能力，促進工作落實。
四、立足崗位實際，在“反”軍事斗爭準備上當模范。
我軍作為執(zhí)行黨的政治任務的武裝集團，永遠是一個戰(zhàn)斗隊。部隊的各項建設和改革，歸根結(jié)底都是為了有效地履行戰(zhàn)斗隊的職能，肩負起神圣的使命，為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障，為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。在做好“反”軍事斗爭準備問題上，每個共產(chǎn)黨員都應該有只爭朝夕的緊迫感，認真學習國防和軍隊建設思想，學習科學文化知識，尤其要著眼未來信息化作戰(zhàn)的需要，立足本職崗位，苦練過硬本領，強化業(yè)務素質(zhì)，優(yōu)質(zhì)高效地完成上級交給我們的各項任務。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十五
今天我們大家歡聚一堂，舉行建黨xx周年紀念活動，其目的就是要求我們每一位共產(chǎn)黨員牢記宗旨，不辱使命。
中國共產(chǎn)黨xx年的光輝歷程，肩負民族獨立、人民解放和國家富強的神圣使命，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗詩篇。歷史啟示我們中國共產(chǎn)黨，90年的歷史，是馬列主義和中國實踐相結(jié)合的xx年;是我們黨緊緊依靠群眾，全心全意為人民服務的90年;是加強和改進黨的建設、永葆黨的生機和活力的xx年。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導，才能譜寫國富民強新篇章。
20xx年是我縣“”高起點開局、跨越式起步之年，也是我局城市管理綜合行政執(zhí)法工作向縱深發(fā)展的關鍵之年。在縣委、縣政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務市民的生產(chǎn)、生活為立足點，以創(chuàng)建凈、暢、亮、美的文明衛(wèi)生城市為切入點，創(chuàng)新思維、積極探索、大膽實踐、科學管理，全力打造“城區(qū)數(shù)字化管理”、“戶外廣告精品”、“和諧拆違”等城市管理品牌，城市環(huán)境進一步改善，城市品位進一步提升。
20xx年上半年我們的工作取得顯著的成就。
一、攻堅克難，全面優(yōu)化城市環(huán)境。
我局著眼塑造城市整體形象，堅持科學謀劃，打造精品，提升城市品味，多措并舉，攻堅克難，消除城市管理“痼疾”，全面優(yōu)化城市環(huán)境。
(一)保持高壓態(tài)勢，加強鎮(zhèn)內(nèi)違章建筑監(jiān)管工作。堅持強化建設監(jiān)管，實行關口前移，通過加強前期防控監(jiān)管，對違章建設行為做到了提早發(fā)現(xiàn)、及時處理，將違章建設控制在萌芽狀態(tài)，堅決做到“多還老賬、不欠新帳”。20xx年上半年共拆除鐵南路、昌圖新區(qū)、銀河村等違章建筑和私搭亂建1600平方米，做到了“零訴訟”、“和諧拆違”。另一方面，進一步加大檢查、巡查力度，重點對以劃為拆遷區(qū)域內(nèi)的違建行為，在發(fā)現(xiàn)的35余起違章建設中，制止30起違章建設行為，拆除5起違章建筑。
(二)加強對北山早行夜市和二道、一高中等臨時市場的管理。
在家和美商城回遷后，為更好地規(guī)范和管理好北山早行夜市，根據(jù)北山早行夜市的現(xiàn)狀制定了管理規(guī)定。同時加強了對二道村、一高中臨時市場的管理力度。對亂扔、亂倒、跨線經(jīng)營、不按時撤市的行為堅決予以教育和處罰，對噪聲擾民等不文明行為堅決取締，受到了市民的廣泛贊譽。
(三)加強市容市貌的綜合整治力度。
堅持“標本兼治、疏堵結(jié)合”方針，繼續(xù)按照“主干道嚴管、次干道嚴控、小街巷規(guī)范”的管理思路，針對當前城市環(huán)境和城市管理中存在的突出問題，實行城區(qū)數(shù)字化管理和定員、定崗、定責考評實施辦法。領導班子成員親臨執(zhí)法一線，定崗、定責、定街路，一線執(zhí)法人員，包街、包路、包管理。進一步調(diào)整了工作理念、轉(zhuǎn)變執(zhí)法方式、創(chuàng)新工作思路、加大市容環(huán)境綜合整治力度。
二、整治戶外廣告，打造“精品”工程。
一是拆除不符合市容市貌規(guī)定的、嚴重影響城市景觀的招牌34塊;拆除違章廣告137塊760平方米;二是加大對新建樓房懸掛牌匾的審批力度，做到懸掛一處符合規(guī)定標準一處。新審批廣告牌匾設置72塊，審批外部裝飾裝修13家;三是針對非法小廣告，我們一手抓防控，一手抓治理，雙管齊下，標本兼治。20xx年上半年，查處違規(guī)張貼小廣告15起;處罰噴涂辦假證2起;批評教育違法張貼當事人23人;清理粉刷墻體廣告1300平方米。
三、對鎮(zhèn)內(nèi)停車場進行專項管理。
為進一步規(guī)范我縣的停車秩序，我局對縣內(nèi)影院街、站前街、縣醫(yī)院、102線等九處停車場細化停車管理規(guī)定，并指派專人加大監(jiān)管與檢查力度，徹底改善車輛的停車秩序。
四、綜合治理校園周邊環(huán)境。
我局將20xx年6月份，作為期一個月的開展“校園周邊集中整治月”活動。全面清理取締學校周邊的各類店外售貨、店邊加工修理、流動攤點，共規(guī)范店外經(jīng)營50戶，取締流動攤點100余人次。同時，開展校園周邊“五小”行業(yè)門前秩序?qū)ｍ椪?。先后清理和取締店外露天燒?8戶;拆除亂搭棚亭19處，拆除亂擺亂放燈箱牌匾30塊，有效改善校園周邊的環(huán)境。
五、全力支援各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設。
我局充分發(fā)揮職能作用，哪里需要哪里到，為全縣招商引資和小城鎮(zhèn)建設保駕護航。截止上半年共出動300余人次，車輛累計30臺次，幫助大四家子鄉(xiāng)、四合鎮(zhèn)、毛家店鎮(zhèn)、亮中橋鎮(zhèn)、老四平工業(yè)園區(qū)等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)改造，修筑道路，對影響鎮(zhèn)區(qū)市容市貌的違章建筑進行強制拆除，進一步改善了市容環(huán)境，有效支援了當?shù)氐某擎?zhèn)建設和經(jīng)濟發(fā)展。
六、扶貧包戶包村工作。
時刻把黨的溫暖送進千家萬戶，在對三江口農(nóng)場四分場包扶的18戶低保戶對接中每名包扶人從自己工資中拿出200元包扶低保戶外，號召全局黨員干部職工捐款捐物，進行包扶。在于三江口鎮(zhèn)義興村對接后，已把5套辦公桌椅、2個辦公卷柜價值8000元送到村里解決了村干部辦公無辦公桌椅問題。20xx平方米的硬覆蓋彩磚已運到通江口義興村。
七、班子凝聚力顯著增強。
一是強化政治理論學習，通過強化中心組理論學習和個人自學，提高了班子成員的政治理論素養(yǎng)，班子成員講政治、顧大局、高站位、思想高度統(tǒng)一、作風上求真務實、工作上開拓創(chuàng)新、綜合素質(zhì)明顯增強;二是認真執(zhí)行民主集中制。定期開好民主生活會，經(jīng)常開展批評與自我批評，對重大問題的決策充分發(fā)揚民主，不搞“一言堂”。三是嚴格落實責任制。對班子成員分工進一步明確、責任進一步細化、使班子成員保持了高昂的斗志、飽滿的熱情，成為推動工作的強大動力。
目標已明確，關鍵在于做、在于落實。落實要靠各股、辦、大隊黨員干部切實提升執(zhí)行、執(zhí)法能力，靠廣大黨員進一步發(fā)揮先鋒模范作用。
在建設和諧昌圖、幸福昌圖的偉大征程中，希望全局黨員干部一要永葆本色不變質(zhì)，爭當堅定信念的時代先鋒。忠于黨的事業(yè)，恪守理想信念，加強黨性修養(yǎng)，在本職崗位上做出新貢獻。二要勇于創(chuàng)新謀發(fā)展，爭當奮發(fā)有為的時代先鋒。進一步解放思想，與時俱進，著力破解發(fā)展難題，立足長遠，在推動發(fā)展中塑造黨員形象。三要全心全意為民謀利，爭當心系群眾的時代先鋒。牢固樹立群眾觀念，牢固樹立宗旨意識，時刻把群眾利益放在第一位。四要一身正氣樹形象，爭當嚴于律己的時代先鋒。不斷加強自身修養(yǎng)，按照“為民、務實、清廉”的要求，時刻保持警惕，以身作則，潔身自好，努力營造出干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好氛圍。要以更加飽滿的熱情，更加有力的舉措，更加扎實的作風，真抓實干，務求實效，為建設經(jīng)濟繁榮、社會進步、充滿活力、和諧幸福的新昌圖作出新的更大的貢獻。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十六
同事們：
，我們要盡心盡力完成各項工作任務，在此，我代表公司工作專班作以下表態(tài)：
風不正、行為不廉等損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的突出問題，高水平的服務人民群眾，優(yōu)化供水企業(yè)工作環(huán)境。以高效率、高標準地完成本職工作，并將加強履職盡責工作與績效考核相掛鉤。
年度我們要著力提升供水服務質(zhì)量，增強服務能力，樹立供水企業(yè)新形象，切實增強加強履職盡責工作的責任感、使命感和緊迫感。
三要加強監(jiān)督，務求實效。通過內(nèi)部明察暗訪、聘請政風督察員、召開座談會等多種形式，將履職盡責工作放在群眾監(jiān)督之下，確保工作實效。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！我是辦公室**。我今天演講的主題是：根據(jù)立場做出貢獻，追求卓越，促進發(fā)展。
“如果你是一滴水，你會滋潤一英寸的土地嗎？如果你是一縷陽光，你會照亮一點黑暗嗎？如果你是一粒食物，你是否養(yǎng)成了有用的生活？如果你是最小的螺絲釘，你是否始終堅持自己的生活位置？”這是雷鋒士兵在日記中的一段，告訴我們無論在哪個位置，無論做什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。
在聯(lián)絡處，奉獻精神無處不在，先進的個人，優(yōu)秀的模特—他們都是奉獻精神的典范，他們以勤奮和尊重贏得了領導和同事的贊譽。正是這種對他們的愛情崗位的奉獻和奉獻，加強了我采取實際行動，堅持自己的立場，創(chuàng)造最好，成為年輕先鋒的決心。
“如果你想做一些好事，你必須先加強它?！皩W習是我們生存的基礎，也是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮的學習，我們才能擁有強大的能力。工作，有能力區(qū)分是非，有能力解決問題。與此同時，學習也是將一切都變成自己的能力。好主意？可以學習。好人？用它只要我們注意學習，我們就找到了一個成功的加速器。
什么是愛和奉獻？孔子稱之為“執(zhí)事”，朱熹將其解釋為“奉獻和事業(yè)?！蔽艺J為，一個人指的是責任。我們必須以認真，認真和負責任的態(tài)度對待我們的工作，忠于職守，盡職盡責。第二是專注于行業(yè)，即“做一線，愛一條線，細線”，成為專業(yè)人士在業(yè)務上有所作為。
努力解決問題，邊做邊學，邊做邊學，促進學習，學會推廣，以便越來越有資格擔任自己的職務。第三是奉獻精神。一滴水只有在融入大海時才會干涸。只有當一個人將個人的價值與單位的利益相結(jié)合時，才能完美地展現(xiàn)生命的價值。因此，說出氣氛，奉獻奉獻應該是我們的精神追求！
“在世界上做事很難，它會很容易，世界上的大事，它會好起來的?！钡睦献拥臓幾h只是揭示了“細節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作人員，我深深理解細節(jié)的重要性：一句話可以在一千英里之外發(fā)表一篇文章，一種主觀性的“思考”，“無形中掩蓋了錯誤的隱患，生命是至關重要的。采取措施和犯錯誤可能徹底改變你生活的命運。只有仔細思考，精心制作，專注于制作你周圍的每一件小事，做得好，做到這一點，才能創(chuàng)造出色的工作表現(xiàn)。
我們羨慕那些富有魅力的企業(yè)家，但經(jīng)過多年的努力，我們并沒有看到他們勤奮，有遠見，勇敢，堅持不懈;我們傾向于更多地關注名稱背后的標題，但我們不知道。是一種品質(zhì)，而不是一種地位，它是一種能力，而不是當它被提升到導演和老板的位置時可以實現(xiàn)的目標。-所以想想差距之后的勢頭。小事情是非常重要的但是它們非常重要我的聲音很小，但是你和我在一起的成千上萬的聲音足以在云層中響起。
朋友們，讓我們站在工作上，創(chuàng)造最好的，在生活斗爭的旗幟上刻上無私的精神，把它變成云，為這片藍天增添新的色彩;讓我們在生活斗爭的旗幟上寫下忠誠的誓言，在平凡的工作中創(chuàng)造價值，為聯(lián)絡處的長期機制的發(fā)展做出貢獻！
謝謝。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十八
各位領導、同志們：大家好!
我發(fā)言的題目是《立足本職崗位，踐行工作職責》。
春節(jié)過后，街道黨委、辦事處迅速啟動了作風建設暨集中學習培訓活動，將大家喜悅舒暢的心情迅速收攏到加快今年發(fā)展的各項工作中來，作為城鄉(xiāng)交通辦，聆聽了專家教授的精彩授課，傾聽了兄弟部門的演講，我深受鞭策，倍受鼓舞，同時，也深感肩上的責任重大。今年，街道黨委、辦事處堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提升發(fā)展質(zhì)量為關鍵，以重點項目建設為抓手，以工作創(chuàng)新為動力，以改善民生為宗旨，各項工作都取得了驕人的成績。年前街道召開的經(jīng)濟工作會議，又描繪出了新一年的美好藍圖，我將按照黨委、辦事處的安排部署，遵照領導的安排指示，立足本職崗位，踐行工作職責，做到信念堅定、勤政為民、敢于擔當。
一、責任心勝于一切。我時刻牢記以民生為本的服務理念，任勞任怨的工作作風，務實高效、追求卓越的實際行動，強業(yè)務、優(yōu)服務、樹形象，一步一個腳印把工作落到實處，爭當領導放心、群眾滿意的勤務員。
二、強化本領優(yōu)服務。服務需要本領，本領體現(xiàn)效能。新時期城鄉(xiāng)交通辦工作，業(yè)務具體而繁瑣，工作政策性強，這就要求工作人員必須具備過硬的業(yè)務水平和工作能力，我將一手抓工作任務的圓滿完成，一手抓個人能力的培養(yǎng)和提升，加強學習培訓、規(guī)范服務行為，提高綜合履職能力，樹立良好的服務新形象。
三、執(zhí)行力就是抓落實。沒有執(zhí)行力，就沒有創(chuàng)新工作的動力。面對今年落鳳山大道，善國北路將升級改造(騰龍路)城鄉(xiāng)客運換乘中心建設，大同路跨水清河建設，學院路升級改造，北新路升級改造，s343省道建設科圣路向北延伸，通勝路向東西延伸等重點項目，我將立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，扎實高效地開展各項工作。
20xx年，城鄉(xiāng)交通辦在街道黨委、辦事處的正確領導下，堅持以管養(yǎng)好城鄉(xiāng)交通建設，重點工程為重點，做解放思想的表率，做勤奮工作的表率，做力爭上游的表率，以實際行動向黨委、辦事處交一份滿意的答卷，為北辛爭當全市經(jīng)濟發(fā)展排頭兵做出積極貢獻。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十九
在現(xiàn)實生活中，黨員怎樣才能符合標準、保持先進性,以實際行動爭取做一名合格的黨員呢?共產(chǎn)黨員在學習、工作和生活中要做到：
一、加強學習、努力提高自身素養(yǎng)。
當前，我們面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機是本領的危機，最大的恐慌是知識的恐慌。不注意學習新知識，就會導致面對新問題、新要求時，一籌莫展，束手無策。要改變這種現(xiàn)狀，就要牢固確立終身學習的理念。
1、學習政治理論，堅定理想信念。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀的要求，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念，這樣才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好上級交給的工作任務，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。用“三個代表”和科學發(fā)展觀思想武裝頭腦、指導言行。在學習中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨員干部的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。
2、學習科學文化，完善知識結(jié)構?，F(xiàn)在的時代是知識的時代，科技的時代，面對新形勢、新任務、新要求，我們時刻要有一種緊迫感，要不斷的探索和研究，努力掌握新知識、新本領，只有這樣，才能更好的適應新形勢、新任務、新要求的需要，做好本職工作。所以因根據(jù)工作需要和自己實際，經(jīng)常利用點滴時間，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。完善的知識結(jié)構有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，發(fā)展綜合能力。我們不僅要深入學習科學文化知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，更要在學習中有目的，有方向，進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與實踐報告結(jié)合起來，在實踐中善于利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，學習效果不夠明顯的問題。要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好工作的能力。
3、學習專業(yè)技能，提高業(yè)務能力。曾說過八個字“勤奮好學、學以致用”。如果要在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，就必須加強專業(yè)學習。作為一名史志工作者應了解并掌握本行政區(qū)域自然、政治、經(jīng)濟、文化和社會等的歷史與現(xiàn)狀。這就要求我們必須要努力學習業(yè)務知識，拓展知識面，提高業(yè)務能力，邊工作邊學習，在工作中提高，在學習中提高。在任何時候都必須不斷地積累專業(yè)知識，豐富自己的工作技能和實踐本領。要多向老同志學習、請教，有時，一位老同志就是一段歷史。要甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)工作與效果的統(tǒng)一。
二、加強作風建設，努力提高工作效率。
作風建設是黨的建設的一項戰(zhàn)略任務，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，也是我們做好史志工作的必然要求。
1、加強作風建設，首先要從思想上提高認識。要樹立高度的敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅決摒棄人民群眾對機關干部一張報紙，一杯茶，一頓飯的不良印象。消除一些認為干好干壞、干多干少一個樣，工資差別不大，待遇相差無已，以致積極性不是很高，有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。不能有利益就爭，見困難就躲。要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，做到“五忌”。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題，單一地重復工作。忌空。重實際、辦實事、求實效，努力使自己的工作符合于實際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁，要坐得了冷板凳，要耐得住寂寞，始終保持一種良好的心態(tài)。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以為是的習氣。忌散。就是要克服自由主義，得過且過的行為。要堂堂正正做人、踏踏實實做事。作風正派，公道處事。
2、加強作風建設，其次是要加強工作的責任心。面對新時期、新形勢下的史志工作，我們應該要有危機感、使命感、緊迫感。只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終，只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力形成一種雷厲風行、真抓實干的工作作風和頑強拼搏、鍥而不舍的工作精神，樹立高度的責任感和使命感，盡心盡力，這樣才能把工作做得更好。我們應把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作為動力，而不是作為我們的負擔。史書是作為一種資料留給我們的后代的，這就需要我們有扎實的工作作風，每一句話，每一個數(shù)字都要經(jīng)得起后人的檢驗。現(xiàn)在二輪修志正處在關健時期，要能沉得下去，靜得下心。本著對歷史負責，對后人負責的態(tài)度，尊重每一個史實，認真核對每處史實，要在小事上下功夫，在細節(jié)上把好關，做到心細如發(fā)，細致入微，盡可能減少工作上的失誤，避免一些常識性的錯誤，努力把差錯降至最低，力爭精品良志。
3、加強作風建設，要勇于開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，我們作為一個黨員干部要有開展批評與自我批評勇氣和胸懷，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因一事當前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、于是就“事不關己，高高掛起”。有句俗話叫“旁觀者清”，對于個人存在的問題和不足，有時自己并不知道，只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應該放下包袱，消除各種顧慮，敞開心扉，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，真心實意地提出問題，對別人身上存在的問題要敢于批評，對于自身的不足之處，要有自我批評的勇氣。一般黨員干部本自覺接受群眾的監(jiān)督與批評，領導干部要自學接受能力群眾與一般黨員干部的監(jiān)督與批評。黨員領導干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，使批評與自我批評很好地開展起來。
三、開拓進取，努力提高服務大局意識。
史志文化是社會主義文化的重要組成部分，在新形勢下賦予它新的內(nèi)涵?，F(xiàn)代社會對其的作用提出了新的更高的要求，僅僅滿足于現(xiàn)狀、固步自封是遠遠不夠的，必須與時俱進，延伸觸角，拓展內(nèi)涵，努力提升資政、育人的水平，為現(xiàn)代社會的經(jīng)濟建設服務。
首先要有開拓創(chuàng)新的意識。在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作應作為一種自覺意識和責任意識。史志工作也不是一成不變的，隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟、文化等的發(fā)展和繁榮，史志工作者不再是過去的僅僅充當記錄者的角色，這是遠遠不夠的，而應當充分利用史志工作者熟悉當?shù)亟?jīng)濟與社會的歷史與現(xiàn)狀，發(fā)掘當?shù)氐牡厍橘Y源，創(chuàng)新性的開展史志，為當?shù)亟?jīng)濟社會的全面發(fā)展服務。
其次，要有銳意進取的意識。要在攻堅克難上下功夫，不怕辛苦，不畏艱難，在深入調(diào)研，把握規(guī)律的基礎上，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績。從我做起，從現(xiàn)在做起，少說空話，多辦實事。牢固樹立一盤棋的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。充分發(fā)揮自己的主觀能動性，不等不靠。把心思集中在“真干事”上，把本領用在“多干事”上，把目標放在“干成事”上。
第三，要有服務社會的意識。作為一名史志工作者，只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終。始終圍繞“編史修志出精品，資政育人有突破，史志事業(yè)出人才，全局工作有作為”的總目標，提升史志工作的水平，創(chuàng)造性的履行史志工作者的職責。應大興調(diào)查研究的之風，勤于思考，勇于探索，提升圍繞中心、服務大局的能力，提升史志工作者的綜合素質(zhì)。通過宣傳當?shù)氐娜宋?、地理、資源等來展示悠久的歷史文化，參與到現(xiàn)實的經(jīng)濟和社會的各項事業(yè)中去，促進社會的發(fā)展進步，從而在服務現(xiàn)實中發(fā)揮史志工作者的獨特作用，為無錫的率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展、實現(xiàn)無錫市第十二次黨代會提出的各項目標貢獻自己的力量。
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十
各位領導、各位同仁、青年朋友們：
上午好！我叫__，今日，我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗，奏響青春樂章”。我國近代學者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟全球化和金融國際化的新形勢，總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。
這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇，給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個舞臺上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗奮斗目標，如何實現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗，我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己，才能提高自己、發(fā)展自己。
這需要我們有志存高遠、寧靜淡泊的心境，需要有不斷進取、勇于競爭的干勁，需要有與時俱進、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻青春心！”中國建設銀行經(jīng)過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標準的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，建行事業(yè)興旺，就必須繼續(xù)努力；而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。
我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求，對工作全身愛崗敬業(yè)獻青春的投入，才能適應改革，推動改革。
首先要做到熱愛崗位，珍愛自己的事業(yè)，珍惜自己的工作；其次要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準自己的人生坐標；最后是要有實力，通過不斷的學愛崗敬業(yè)和實踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領，才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力，把人生的思想支點放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上，積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華！
青年朋友們，行長曾經(jīng)說過：“建設銀行的改革需要青年，建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀發(fā)展目標的實現(xiàn)離不開青年，希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興，青年強則愛崗敬業(yè)的稿行強，青年有希望，奏響銀行未來的發(fā)展就有希望”。讓我們抓住改革的機遇，行動起來，讓改革見證我們的青春，讓我們用知識加汗水，去順應新改革、擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚！
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領導、評委、同事們：大家下午好！我是機關事業(yè)社保中心黨支部的xx，今天，我演講的題目是抱著三顆真心。
當前，黨的勞動保障事業(yè)正在闊步前進，加快建設和諧社會的目標，給勞動保障工作指明了方向。
因為，我們的服務對象是全社會最廣大的勞動者，我們的每一項細小工作都涉及到人民群眾的切身利益。首先我認為是要保持一顆永不知足的進取心。社會經(jīng)濟在發(fā)展，勞動保障工作也不斷面臨新的形勢與新的挑戰(zhàn)。我所從事的機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險，目前，國家還沒有統(tǒng)一的政策，各地區(qū)是一地一策。
就拿xx市區(qū)與六個縣（市）來說，在參保范圍、繳費比例、待遇支付標準等很多方面都不盡相同。因此，熟練掌握政策的特點，不斷研討工作的熱點、難點，提高工作能力和服務水平顯得至關重要。我們要做到不知足、不滿足，要有“一日無為、三日不安”的境界，只有這樣我們才能不斷開創(chuàng)工作新局面，才能不斷攀登事業(yè)的新高峰。其次是要帶著一顆踏實工作的責任心。養(yǎng)老保險對于我們經(jīng)辦者來說，只是一張紙，一張表格，是計算機系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，是信息時代的對于廣大的參保職工來說，那就是他們的保護傘，是維系他們一身的保障。就說機關事業(yè)養(yǎng)老保險的轉(zhuǎn)移工作吧，每開出一份轉(zhuǎn)移單，其實都是一次工作責任心的檢驗。因為轉(zhuǎn)移單上的每個數(shù)字，最終都將關系到參保人員退休待遇上的一分一厘。
這就要求，我們必須從參保人員切身利益出發(fā)，少一點閑聊、多一點思考；少一點索取、多一點奉獻；少一點浮夸、多一點實干。第三是要捧出一顆為民服務的熱心。參保單位是我們的衣食父母，參保職工是我們的兄弟姐妹。堅持以人為本，就是要求我們從廣大人民最根本的利益出發(fā)，充滿熱情、充滿激情地把工作干實干好。我印象中最深的是，中心曾多次為返滬退休人員辦理過工資待遇的證明。根據(jù)xx市市的政策，過去支內(nèi)支邊的人員退休后返回xx市定居，可以享受一定的補貼，但需要工作地社保部門出具一份養(yǎng)老金證明。
事實上，這其中許多原來在事業(yè)單位工作的人員并沒有納入我市的參保范圍，養(yǎng)老金不在我們這里領取，也不屬于我們的服務對象。但是群眾面前無小事，中心領導和同事經(jīng)過商榷，最終還是根據(jù)他們原工作單位提供的材料以及xx市方面的要求出具了相關的證明，攬起了這分外的事情。為這部分人員安度晚年多提供了一份保障。正是由于我和我的同事們從小事入手，從一點一滴做起，中心連續(xù)六年被評為省級先進單位。有句話說得好“俯下身，我們是人民的牛，昂起頭，我們是人民的傘?！蔽覀兩绫Ｈ藨斠愿叨鹊墓ぷ鳠崆?，認真的工作態(tài)度，細致地做好手上的每一項工作，因為我們肩負著國家的重任，肩負著人民的重托！藍圖繪就，正當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。
讓我們立足本職崗位，抱著一顆進取心、一顆責任心、一顆熱心，牢記黨和人民的希望與囑托，共同創(chuàng)造勞動保障事業(yè)更加輝煌的明天！
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十二
學習黨章、黨紀黨規(guī)和法律知識，學習系列重要講話精神，為全面從嚴治黨樹立了道德紅線和紀律底線，是實現(xiàn)依規(guī)治黨、加強黨內(nèi)監(jiān)督所采取的重大舉措，對于落實中央“八項規(guī)定”精神、解決存在的突出問題、推進廉政建設和反腐敗工作都具有十分重大而深遠的意義。作為一名地稅戰(zhàn)線的干部要學習《章黨》、《黨規(guī)》，更要立足本職崗位，堅守紀律規(guī)矩。
一是要強化黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，廉潔自律是黨性修養(yǎng)的最重要的體現(xiàn)。要強化學習、心存敬畏，慎獨、慎初、慎微，防微杜漸。還須一日三省吾身，耐得住時日消磨，弘揚求真務實作風，堅決摒棄“冷、浮、庸、奢、散”的官僚作風，樹立“快、準、細、嚴、干”的工作新標準。經(jīng)得起歲月沖刷，自覺將自己置于各種監(jiān)督之下，。
二要以“德”立身。要嚴字當頭，嚴守法紀，嚴待小節(jié)，嚴格交友，從一言一行中約束自己;在工作和生活中，要自覺加強政治品德、社會公德、從政道德、家庭美德的修養(yǎng)。耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、受得了挫折。。
三要對黨忠誠。作為一名稅收干部，豪不動搖地堅決和黨中央保持高度一致，與省、市局、縣局黨組保持一致，把守紀律、講規(guī)矩作為一條“紅線”“底線”來遵從，無論任何時候都要做信念堅定、政治忠誠的表率。
四要思想堅定。注重對紀律和規(guī)矩的學習，堅持學習黨章、黨紀黨規(guī)和法律知識，學習系列重要講話精神、學習社會主義核心價值觀，深刻理解“四個全面”精神實質(zhì)，并結(jié)合稅收工作實際，學習和掌握與自己崗位相關的“具體規(guī)矩”，擰緊思想“總開關”。
通過學習，不斷提升修養(yǎng)，克服模糊思想觀念，堅定理想信念，提升政治鑒別力和敏銳性，在大是大非面前，旗幟鮮明、立場堅定、是非分明，按照黨員干部廉政建設工作要求，強化廉潔從稅意識，做嚴格自律，廉潔從稅的表率，常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷提高拒腐防變的能力和對黨忠誠的政治品質(zhì)，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，夙夜在公、鞠躬盡瘁的奉獻精神，勇挑重擔、敢于擔當?shù)倪^硬作風，嚴于律己，清正廉潔的高尚情操。在自己的本職崗位上盡職盡責，從一點一滴、從每一件事情做起，大興求真務實之風，一步一個腳印，把各項工作做深做實，強化稅源管理，做到應收盡收，全面提升服務質(zhì)量，創(chuàng)新服務手段，完善服務措施，為納稅人營造良好的納稅環(huán)境。徹底轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格執(zhí)法，扎實抓好基礎征管，做到為民、務實、清廉，公開、公正、透明，推動渭源地稅工作再上新臺階。
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十三
黨員的先鋒模范作用是黨的先進性的具體體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的關鍵在于黨員自身立足本職崗位，努力實踐“三個代表”，創(chuàng)造一流業(yè)績。那么，面對不斷發(fā)展前進的改革大潮和科技領域的日新月異，作為一個普通黨員應該如何在自己的工作崗位上真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用呢，我認為：
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學習，做善于學習，勤于思考，積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務，敬業(yè)奉獻，對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務，做孜孜不倦，嚴謹求實，精研技術，勇攀科技高峰，對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè)，爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績離不開一流的技術!俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網(wǎng)站技術這項工作，除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務技術本領。
所以，做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說，學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記，電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學，掌握了新聞采編制播和平面設計技術，成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度，今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，學習掌握新知識、新技能，不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習，做到在干中學，學中干，切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力，爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步“的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。
有人說得好，”人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高“。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十四
這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，總要求是牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。我思緒萬分想到了當初的入黨誓言，想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。
作為一名教育工作者，一名基層的普通黨員，如何銘記初心、實踐初心、實現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題。教書育人，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人，育人應該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢？我們肩負的使命是培養(yǎng)下一代，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務，這樣教出來的學生只能是死搬硬套，被動學習，實際操作、實際能力一點也沒有得到鍛煉和拓展，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人；就會以分數(shù)去衡量一個學生，以致讓學生的精神枯萎。
只有時時不忘教育初心，方得育人始終。教師是學生的引路人，教師的言行舉止都會在學生的心靈上留下烙印。我們教書，更是育人，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時的工作中，要時時找自身差距，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，以身作則，樹立“四個意識”堅定“四個自信”，勇于擔當，不忘教育的初心，一步一個腳印去做好自己的本職工作，為培養(yǎng)新時代接班人貢獻自己應有的力量。
教師立足崗位發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導,各位評委：
大家好!
我是來自中學的一名普通教師，共產(chǎn)黨員。我演講的題目是《立足本職，教書育人，在平凡的崗位上踐行科學發(fā)展觀》。
科學發(fā)展觀是黨中央關于發(fā)展的重要思想和理論觀點的高度概括，科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
在全國上下學習實踐科學發(fā)展的新形勢下，我縣也掀起“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”的熱潮，我們?nèi)w教師同仁也積極投身其中，以解放思想為先導，樹立新的教育理念，全力以赴推進學校的教學改革和發(fā)展，努力提高教學質(zhì)量，自覺以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實做好本職工作，在平凡的工作崗位上，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵。
一要轉(zhuǎn)變教育理念。科學發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，這就要求我們要深入了解學生，認識學生，尊重學生，建立新型師生關系。了解學生年齡特征、心理特征、學習興趣，知識結(jié)構、接受能力，接受特點和接受規(guī)律。尊重學生的個性和價值選擇，以育人為本，因材施教，寓教于樂，促進學生立德樹人，全面發(fā)展，以適應時代的需求，接受時代的考驗。
我們知道，教學是“教”和“學”對立面的有機統(tǒng)一，老師教得再好，學生不學，也達不到教學的目的。沒有“學”，也就無所謂“教”，因此，教學層面必須著力尋求教師“教”和學生“學”兩方面的對立統(tǒng)一，協(xié)調(diào)好“教”與“學”的關系，使“教”更好的適應“學”，充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的核心和本質(zhì)。
二要提高師德修養(yǎng)?？茖W發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)發(fā)展。學校是塑造人的基地，教師是塑造學生人格的工程師，一個教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生深刻的影響，這個影響甚至是一生的。學生人格的塑造，思維的開發(fā)，智慧的啟迪，能力的培養(yǎng)，創(chuàng)新精神的激發(fā)，這一切的一切都讓我們感到責任重大，不容懈怠。他們這一代人，是21世紀繼往開來的一代，抓好他們的基礎性教育，是我們畢生的事業(yè)，也是歷史賦予我們光榮而艱巨的任務，做好這一切，不僅要有淵博的知識，更要具備良好的師德。師德是教師工作的精髓，可以用“師愛為魂，學高為師，身正為范”來概括，“師愛”是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，即“師魂”。從愛學生的角度講，就是教師要做學生的良師益友。只有做到了“師愛”、“學高”、“身正”，才能實現(xiàn)道德意識的自覺性、道德行為的示范性、道德結(jié)果的深遠性，才能把學生教育好、引導好，促進他們德、智、體、美的全面發(fā)展。
三要博學多才。唐代文學家韓愈曾經(jīng)說過：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師首先要有良好的修養(yǎng)和淵博的知識，才能做到傳道、授業(yè)、解惑，學生也才會“親其師而善其道”。所以教師必須要有扎實的專業(yè)知識。主要表現(xiàn)在“精通”與“知新”的兩方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，采用學生喜聞樂見的教學方法，輔之以精彩的講解，最大限度地激發(fā)學生的學習興趣。知新，就是要保持旺盛的求知欲，不斷給自己“充電”，要博覽群書，汲取新知識，尤其是在當今信息大爆炸的時代，網(wǎng)絡、電視等媒體的快速發(fā)展和廣泛普及，為信息的傳遞搭建了“高速公路”，我們要充分利用這些有利條件，及時吸取新信息、新知識、新理論，完善自己的知識結(jié)構，借鑒先進的教學理論和經(jīng)驗，利用科技手段，創(chuàng)新教學方式，豐富教學內(nèi)容，實現(xiàn)科學教學，科學育人。
各位同仁，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，其終極價值取向是實現(xiàn)人的全面發(fā)展，作為教育工作者，我們的本職工作就是教書育人，只有在科學發(fā)展觀的指引下，立足本職工作崗位，教育學生成長成才，實現(xiàn)他們做學問與做人、理論知識與社會實踐、技術素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康體魄與美好心靈的全面發(fā)展，爭取讓每個學生都能“成為理想遠大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人?！睘榻ㄔO社會主義和諧社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，這才是我們學習實踐科學發(fā)展觀的根本目的和工作目標。
謝謝大家!
教師立足崗位發(fā)言稿篇二
各位領導，同志們：
xx鎮(zhèn)是xx縣的東大門，是駛?cè)胛铱h的第一觀瞻區(qū)和形象區(qū)，是縣城居民和機關單位的生活區(qū)，也是我縣糧食主產(chǎn)區(qū)。今年我鎮(zhèn)有大秋作物30000畝，秸桿禁燒和綜合利用任務艱苦而光榮，我們xx鎮(zhèn)決心打好秸稈利用和禁燒工作攻堅戰(zhàn)，不著一把火，不冒一股煙，并努力做到以下幾點：
各村將充分利用廣播喇叭、標語、專欄、黑板等宣傳手段大力宣傳秸稈綜合利用和禁燒工作的重要意義，要求每村張貼標語不少于1000條，懸掛標語不少于50條，特別是重點區(qū)域和路段要安排流動宣傳車和宣傳欄，要在全鎮(zhèn)營造“焚燒秸稈違法，綜合利用利民”的強大氛圍，使之家喻戶曉，人人皆知。會后，我們還將召開××村兩委干部參加的專題會議，就此項工作進行全面部署。
鎮(zhèn)黨委、政府和各村將成立“秸稈禁燒和綜合利用”專門班子，繼續(xù)實行“鎮(zhèn)干部包片，一般干部包村，村干部包隊、包地塊”的三級分包責任制，層層鑒定責任狀，明確責任，嚴格獎懲，一抓到底，哪個環(huán)節(jié)出了問題，就追究有關人員的責任。此外，我們還將在全鎮(zhèn)××個村設立1000名秸稈禁燒巡察員，31個千人以上的大村，每村巡視員不少于十人，千人以上的村每村不少于5人，實行二十四小時值班制。同時，鎮(zhèn)將安排三輛督導車，深入田間地頭進行督導檢查，并把秸稈禁燒工作列入我鎮(zhèn)年終考核的一項重要內(nèi)容。
我鎮(zhèn)共擁有秸稈還田機械7臺，旋耕機4臺，旋耕犁20臺，機械近80臺。我們將充分利用這些機械，搞好秸稈還田，預計通過秸桿還田可消化1.5萬。同時，通過xx、xx、xx、xx四個奶牛養(yǎng)殖小區(qū)，搞好秸稈青貯，預計可消化秸稈5000畝。另外利用王母和西義羊兩個壓塊飼料加工廠也可消化秸稈10000畝。通過綜合利用實現(xiàn)秸稈價值的有效轉(zhuǎn)變。
總之，我們將堅定信心，嚴防死守，按照縣委、縣政府的要求，不著一把火，不冒一股煙，為縣城居民和全縣旅游創(chuàng)造優(yōu)美、干凈、清潔的環(huán)境。
教師立足崗位發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
我叫小艷，來自于周河中學，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享！
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切！”擔當了班主任，我便懷著成為學生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化，甚至包容他們的過失；對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對生活困難的學生我盡其所能給點錢物，教育他們困難只是暫時的，挺一挺就過去了；對生病的學生及時送去就醫(yī)，端水喂藥；對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學生心坎上，是我當班主任的準則。有一位單親學生，學習成績差，又愛惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問寒問暖，鼓勵鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關心愛著他！愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林！”
為揚正氣，樹新風，我創(chuàng)設情境，營造學生全面發(fā)展的氛圍。班級自建了“圖書角”，擴大學生閱讀視野；課外活動的“對話時空”，提高了學生的語言表達和英語口語能力；每周一期的“名人成長”欄目，幫學生找到了學習的榜樣，樹立了遠大理想；常開展的“比學習，看進步”學習競賽活動，更是激發(fā)了學生的學習熱情，贏得了師生的一片稱贊！
愛心所至，金石為開。我所任的班級班風正，學風濃，好事多，更因師生關系融洽，不少學生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊！
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔初中教育教學工作不是太難問題，可一到具體教學中，問題還真不少呢：教學經(jīng)驗不足，教學規(guī)律運用欠當，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學生還讓我擔任初三畢業(yè)班政治學科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷?。檫m應工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學習了！
我是這樣想的'，更是這樣做：向老教師學習備課，課堂組織教學經(jīng)驗；向優(yōu)秀教師學習授課技巧；在校、組教研活動中學習理論，探討新教法；撰寫心得體會，揚長避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學法，吸引學生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗”為教學突破口，力求課堂教學實現(xiàn)學生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負有心人，我的課堂教學由最初的同仁聽了評的一無是處，弄得下不了臺，現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學校的表揚。由此看來，困難不可怕，怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學生涯，讓我成長著，快樂著！
各位領導，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實，銳意開拓，勇挑重擔！對待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動教學要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學校的發(fā)展，學生的成長，個人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實踐中品嘗教育的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
我叫xx，來自于周河中學，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享！
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切！”擔當了班主任，我便懷著成為學生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化，甚至包容他們的過失；對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對生活困難的學生我盡其所能給點錢物，教育他們困難只是暫時的，挺一挺就過去了；對生病的學生及時送去就醫(yī)，端水喂藥；對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學生心坎上，是我當班主任的準則。有一位單親學生，學習成績差，又愛惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問寒問暖，鼓勵鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關心愛著他！愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林！”
為揚正氣，樹新風，我創(chuàng)設情境，營造學生全面發(fā)展的`氛圍。班級自建了“圖書角”，擴大學生閱讀視野；課外活動的“對話時空”，提高了學生的語言表達和英語口語能力；每周一期的“名人成長”欄目，幫學生找到了學習的榜樣，樹立了遠大理想；常開展的“比學習，看進步”學習競賽活動，更是激發(fā)了學生的學習熱情，贏得了師生的一片稱贊！
愛心所至，金石為開。我所任的班級班風正，學風濃，好事多，更因師生關系融洽，不少學生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜??！
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔初中教育教學工作不是太難問題，可一到具體教學中，問題還真不少呢：教學經(jīng)驗不足，教學規(guī)律運用欠當，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學生還讓我擔任初三畢業(yè)班政治學科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊！為適應工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學習了！
我是這樣想的，更是這樣做：向老教師學習備課，課堂組織教學經(jīng)驗；向優(yōu)秀教師學習授課技巧；在校、組教研活動中學習理論，探討新教法；撰寫心得體會，揚長避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學法，吸引學生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗”為教學突破口，力求課堂教學實現(xiàn)學生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負有心人，我的課堂教學由最初的同仁聽了評的一無是處，弄得下不了臺，現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學校的表揚。由此看來，困難不可怕，怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學生涯，讓我成長著，快樂著！
各位領導，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實，銳意開拓，勇挑重擔！對待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動教學要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學校的發(fā)展，學生的成長，個人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實踐中品嘗教育的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇五
教師作為人類靈魂的工程師，應該在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。小編為大家?guī)砹私處熈⒆銔徫谎葜v稿，僅供參考!
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!xx，是xxxx的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)我當先》。
作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。
所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。
更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。
“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。
在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。
從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。
他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。
其次，要用真愛去關心學生。
學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。
要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。
這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。
親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。
融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。
工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。
我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。
忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴格要求自己。
有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。
做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。
而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。
記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。
四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。
我一追問，這孩子抱著我大哭。
她說，老師我只信任您。
原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。
慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細致。
從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。
那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。
但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。
后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。
不然對不起您，我將來一定好好回報您!”說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。
我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。
為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是：立足崗位做貢獻。
今年是我參加教育工作的第一年，我擔任了小學音樂的教學工作，在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡單，如若細細品嘗，其實不然。
在信息時代的今天，你方唱罷我登場，但很快就會被忘記。
恰恰是那些立足崗位、扎實工作的人，在國家和時代前進的軌跡中嵌進自己堅實的步履。
愚公移山，要的是恒心和毅力;精衛(wèi)填海，要的是信念和堅持;大禹治水，要的是智慧和實踐，但要培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生，則必須將恒心、毅力、智慧融會貫通，有機結(jié)合。
說起奉獻，人們往往會想到舍身就義的董存瑞，頑強不惜的張海迪，無私奉獻的任長霞，的確，他們都是值得敬佩的，在他們身上實實在在地體現(xiàn)著奉獻。
但作為**實小的一名普通的教師，只要有利于學生的成長，只要有利于實小教育的發(fā)展，即使所做的是生活中的小事，同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻，同樣也能為實小的和諧發(fā)展奉獻一份力量。
而作為一名教育工作者，就要立足自己的本職崗位，從本職工作做起，從身邊的小事做起，忠誠于祖國的教育事業(yè)，在平凡的崗位上，做出自己應有的貢獻。
在我的身邊，我經(jīng)?？吹揭恍┰诒韭殟徫簧夏瞰I的教師，我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動、折服。
為了上好每一堂課，老師不能顧及家中生病的孩子，因為她說，家里只有一個孩子，學校卻有幾十個孩子的期待。
為了備好每一節(jié)課，家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會熄滅，第二天卻又是滿腔熱血投入工作。
為了更加生動形象的讓孩子們接受學習的知識，老師們必須不斷地充實自己，不斷地更新著教育模式，獲得發(fā)展。
更是有很多老教師用三十多年如一日，舍小家，顧大家，默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上，精心準備每一堂課，盡力上好每一節(jié)課，認真批改每一次作業(yè)，耐心輔導每一個學生&&這精神感動了我，感召著我，激勵著我!
我作為**實小眾多教師中的一員，該如何在教師崗位上做出貢獻?我思量許久。
在實際工作中，只要我們找準自己的位置，在本職崗位上發(fā)揮自己應有的作用，表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅毅，無論身在何處、身處何地、干何種職業(yè)，都回煥發(fā)出令人尊敬的光和熱。
這是我作為一個教師應該做的事兒。
也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是我們每一個人都是教育大潮中的一朵浪花，或是教育陣地上的'一點星星之火。
但滴水匯成了大江，星星之火可以燎原。
既然我選擇了做一名教師，我就愿意，以崇高的師德，以寬廣的胸懷去愛學生，愛學生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展，并能從老師身上學會怎樣做人。
甘于奉獻，甘當人梯，扎根學校，務實工作，并在平凡的崗位上，默默堅守不平凡的育人護花事業(yè)。
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
我叫張新艷，來自于周河中學，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。
今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。
作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享!
一、蹲班愛生是一種快樂。
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切!”擔當了班主任，我便懷著成為學生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學生中。
挺一挺就過去了;對生病的學生及時送去就醫(yī)，端水喂藥;對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學生心坎上，是我當班主任的準則。
經(jīng)常用期盼的眼神關注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關心愛著他!愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。
突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林!”
為揚正氣，樹新風，我創(chuàng)設情境，營造學生全面發(fā)展的氛圍。
樹立了遠大理想;常開展的“比學習，看進步”學習競賽活動，更是激發(fā)了學生的學習熱情，贏得了師生的一片稱贊!
愛心所至，金石為開。
我所任的班級班風正，學風濃，好事多，更因師生關系融洽，不少學生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊!
二、校本教研讓我獲得了成功的快感
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔初中教育教學工作不是太難問題，可一到具體教學中，問題還真不少呢：教學經(jīng)驗不足，教學規(guī)律運用欠當，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。
不光這些，學生還讓我擔任初三畢業(yè)班政治學科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學科上怎么辦?這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊!為適應工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學習了!
揚長避短，逐步完善;充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學法，吸引學生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。
我還以“洋思經(jīng)驗”為教學突破口，力求課堂教學實現(xiàn)學生知、行、意的同步發(fā)展。
教師立足崗位發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!我叫白某某，于20__年畢業(yè)于太原師范學院，主修數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，20__年有幸應聘到平順某某從事數(shù)學教學工作。今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為站在平順某某的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學校，感謝各位老師和同學，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!我是一位剛從學校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師，我的教育構想是什么，我代表教師又說點什么，我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候，我的老師說過，一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話!今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復教師節(jié)以來第某某個教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當我走進師范大學，當我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量，同學們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們?nèi)烁駨娊?、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語，也因為當老師，她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了!
剛進這個學校時，感覺比較偏遠、落后，甚至有過放棄的念頭，但是隨著時間的推移，在這幾個月的工作中，讓我感覺我們的學校很有潛力，感覺我們的領導很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校，我們平順某某一定會蒸蒸日上，我們的同學一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏!
此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅守自己的理想!我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學習，不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學能力，為著理想，我們會前行，去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師，我相信：在各位領導的大力支持下，我全體教師的共同努力下，在所有學生的刻苦下，平順的教育事業(yè)會走上新的輝煌，新的學期，新的生活，讓我們一起去為著理想前行吧!
最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂!
教師立足崗位發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的朋友們：
在建縣110年之際，xx迎來了新的發(fā)展機遇，“撤縣設區(qū)”工作順利通過國務院批準，xx從此由農(nóng)村華麗轉(zhuǎn)身為城市。消息傳來，人們歡呼雀躍、奔走相告。我在高興、激動之余一直在思考這樣一個問題：“在xx新區(qū)跨越發(fā)展的征途上，我們準備好了嗎？我們所能扮演的角色是什么？我們該怎么干？”
或許有的人會認為，新城區(qū)的謀劃與建設，那是領導們的事兒，我們都是普通的市民，都是各單位的基層干部，日常所從事的工作也是平凡和普通的，這些小人物又能起什么作用呢？但是，我要大聲地說：這種想法是錯的！千仞之壁起于寸土，百川之海源自溪流。新城區(qū)的建設，任重而道遠，必須經(jīng)過50萬勤勞勇敢的xx兒女共同奮斗才能實現(xiàn)，而非一人、一時、一役所能畢其功。
作為一名社區(qū)工作者，一名最基層的工作人員，我有著深深的體會。當我們搭建橋梁把愛心人士的溫暖送給留守兒童的時候，當春節(jié)前我們把慰問金送到困難職工手里的時候，看著她們高興的笑臉和激動的淚水，我感覺到一種從未有過的滿足。正是懷著這種滿足和自豪的心情，我把社區(qū)工作當成一項事業(yè)來追求?！凹沂亲钚?國是最大家”。家是社會的細胞，只有家和諧了整個社會才會和諧。而社區(qū)是社會的穩(wěn)定劑，社區(qū)工作是一項艱巨而漫長的“民心工程”，也正是我們這樣千千萬萬的、普普通通人的努力工作，才使小溪匯聚成大河，推動xx各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展，不斷積小勝至大勝。而我也每天都被一些大大小小的事情感動著、鞭策著，身上的許多優(yōu)點也在不斷的完善著、提高著。
今后我要以怎樣的思維，怎樣的方法，把所學到的東西運用到工作中去呢？我要全新地開展工作，切實地把黨的溫暖播灑，使黨的政策惠及千家萬戶。我深深地懂得，社區(qū)工作就是要深入群眾，了解最一線的社情民意，解決群眾最直接的疑難問題，熟悉社區(qū)每一家的快樂與艱難，時時刻刻將群眾的冷暖掛心上，把百姓的憂愁掛心上。只要每個人都在自己的崗位上勤勤懇懇、敢于擔當，立足本職，敬業(yè)奉獻，人人都做一顆“永不生銹的螺絲釘”，黨的事業(yè)就能興旺，我們的xx就會充滿希望。
社會發(fā)展日新月異，前所未有的發(fā)展機遇奔涌而來。沈陽再振興，xx建新區(qū)，我、我們就應該這么干！
親愛的朋友們，歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我們要做一個勇敢的弄潮兒，手把紅旗，踏浪前行，讓我們把使命留在心間，將責任扛在肩上，立足本職、敬業(yè)奉獻，努力開創(chuàng)美麗幸福xx新時代！
教師立足崗位發(fā)言稿篇八
尊敬的領導、評委、同志們：
大家上午好，今天我演講的題目是《立足本職，如何做到愛崗敬業(yè)》。大實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要大家共同努力。而立足崗位，做好本職工作，就是把自己的夢想同民族的夢想緊密的聯(lián)系起來。作為法學會的一名干部，我認為熱愛本職工作，就是要做到尊重自己的職業(yè)，立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下面，我就結(jié)合實際談一談如何盡職盡責干好本職工作。
一、干好本職工作，就要熱愛本職崗位?！案梢恍芯鸵獝垡恍小?，既然選擇了自己的工作，就要真心的熱愛自己的崗位，把本職工作當成自己的事業(yè)去經(jīng)營，只有這樣才能以飽滿的工作熱情，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心的投入到本職工作中去，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績。法學會之所以連續(xù)多年被評為“全國法學系統(tǒng)先進單位”，前提就是學會領導對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自己的工作和崗位，工作起來就沒有精神、沒有動力，就會得過且過，整天牢騷滿腹、怨天尤人，不能專心致志的做好本職工作，更別說創(chuàng)造成績了。
二、干好本職工作，就要勇于承擔責任。責任是對人生義務的勇敢擔當，也是對生活的積極接受，更是對自己所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔責任的工作，也沒有不需要完成任務的崗位。工作中，我們要積極勇于承擔責任，認真履行好自己的職責，遵守好法學會的各項制度。工作中嚴格按規(guī)程辦事，對于工作中出現(xiàn)的各種問題和困難，要積極的面對，不能一味的逃避，要擔當起責任，負責任的去解決好這些問題。
三、干好本職工作，就要加強業(yè)務學習?！案梢恍羞€要專一行”。尤其是作為法學會的干部，面對政法戰(zhàn)線上的同事及法學專家學者，不僅要對法學及法律知識有一定的深入了解。更要學會去組織好各種法學交流及學術活動。比如說外事工作，首先要講政治、其次要嚴謹細致、業(yè)務熟練。這就需要對外事工作的流程和規(guī)定認真領會、刻苦鉆研，要做到業(yè)務精通，心知肚明。工作中面臨的許多新情況、新問題，*工作經(jīng)驗去解決已經(jīng)適應不了當前的形勢。因此，干好本職工作還要具備一定的`專業(yè)技術知識。工作之余要不斷學習各專業(yè)、各崗位的相關知識及各級文件精神，不斷適應崗位的需要，這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。。
四、干好本職工作，就要提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！拔┯袆?chuàng)新才能不斷前進”。法學會自20xx年至現(xiàn)在，連續(xù)上臺階，多次創(chuàng)佳績，*的就是開拓創(chuàng)新的精神和勇氣。領導班子面對工作中遇到的種種難題，應該始終保持蓬勃向上的朝氣，敢闖敢試的銳氣，開拓進取的勇氣，放開手腳，大膽實踐，以創(chuàng)造性的精神來開展工作。才有了法學會如此的成就。因此要想在短時間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作，一味的因循守舊是不可能辦到的，惟有在工作中充分調(diào)動自己的主觀能動性，不斷創(chuàng)新，勇于采用新方法、新形式，并在實踐中加以總結(jié)完善，才能不斷提高工作效能，保質(zhì)保量地完成工作。
五、干好本職工作，還有善于總結(jié)經(jīng)驗。學習是提高認識的手段，是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯(lián)系實際的體現(xiàn)，而總結(jié)則是提升學習與實踐精華，積累工作經(jīng)驗，不可缺少的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗的積累，需要經(jīng)歷一個從無到有、反復磨練的過程。認真分析工作中的點點滴滴，是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發(fā)，理清工作思路，明確工作方向，掌握和運用工作規(guī)律，不斷積累和豐富自己的實踐工作經(jīng)驗，才能促進工作的有序、有效開展。
六、干好本職工作，還要善溝通、重協(xié)作。部隊強調(diào)最多的就是“團結(jié)出戰(zhàn)斗力”。轉(zhuǎn)業(yè)到法學會以后，最大的感受就是法學會的團隊精神。法學會雖然人少，但是每一次的大型會議、大項活動能夠成功舉辦，*的就是一個團隊的密切配合，相互協(xié)作，相互扶持。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進友誼，以諒解促進團結(jié)，珍惜緣分，增進了解，相互補臺，奮發(fā)進取。所以對于團隊中的每一個人來講，都要認真對待自己的工作，明白自己在團隊中的位置，清楚自己在工作中的環(huán)節(jié)，與團隊中人員多交流，多溝通，做好自己的工作，同時協(xié)助別人完成工作，營造良好的工作氛圍。
干一行，愛一行，專一行，精一行。讓我們立足本職，努力學習，不斷創(chuàng)新，把愛崗敬業(yè)的精神寫在奮斗的旗幟上。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡，但我們更要在平凡的崗位上創(chuàng)造輝煌!
教師立足崗位發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、各位同事們：
大家好!
很高興能與大家在紫云小學相遇相聚，小學新教師入職發(fā)言。我想這是一種緣分，注定我們將在_年金秋，聚首紫云，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。
此時此刻，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因為我知道諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的想法，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。
在來到學校之前我們參加了新教師培訓，各位教育專家從理論和實踐踐行兩個方面做了專題講座，在這次培訓中，我們都收獲頗豐。既然如此，請允許我抒發(fā)對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。
首先，熱愛并尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。
我想今天大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不同的原因，但是無論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο?，對學生或?qū)议L負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將熱愛并尊重自己的選擇，并從此開始，朝著理想邁進。
其次，教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。成才必先成人，開發(fā)學生的潛能，把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因為我們不僅代表自己，更是無數(shù)學生的典范。
再次，進步的源泉在于勤。
每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務實的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié)，在未來的工作中，理論聯(lián)系實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實，青春蛻變成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，我相信，沒有過不去的坎，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程，從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗為借鑒，開發(fā)自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會有在未來的教育領域嶄露頭角者，甚至成為一代名師，這既是我們的理想，也是我對各位同仁上完祝福，更是一份承諾。
最后，獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!
教師立足崗位發(fā)言稿篇十
各位領導、同行：
大家好！我叫xxx，來自于xx中心學校。教齡18年，做了8年班主任，在小學擔任了7年教導主任，后又調(diào)到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責，愛崗敬業(yè)》。回顧從教經(jīng)歷，教育是我衷愛的事業(yè)，履職盡責、愛崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻著自我：
教導主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關注，其在一定程度上也外顯著學校領導集體的工作風范。主任是教師完成教學任務的直接領導，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風氣。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現(xiàn)有任課教師23人，其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學經(jīng)驗與方法。因此，我校把提高教師教學能力，作為提高教學質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導，有時我把教師的課堂教學用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動，20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學科教師取得了xx學區(qū)特崗教師教學競賽復賽第一名的成績。
常規(guī)教學是學校教學工作的主體部分，對于提高教學質(zhì)量有著至關重要的意義。為追求常規(guī)教學由有效逐步達到高效，我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質(zhì)量；加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選，遠學xx、近學xx，小步伐推進課堂教學改革，努力實現(xiàn)著課堂教學的有效、高效；指導教師細化學生輔導方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導的針對性與有效性；堅持組織月考和教學質(zhì)量分析會，及時獲取教學反饋，研究、改進教學方法。經(jīng)過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學部綜合教學質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學生考入一中，八名學生考入五中?，F(xiàn)在我校的教學質(zhì)量逐步受到了家長認可，外流學生逐步減少，這更增強了我校提高教學質(zhì)量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實工作的收獲。
俗話說，打鐵還要自身硬。教導主任擔負著教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年，但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來我從未放棄學習。最近幾年我除了文本學習以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學學科網(wǎng)上培訓，參加了xx省農(nóng)村中小學骨干教師短期培訓班，20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨干教師認定考核，被認定為省級骨干教師。
最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛教育，所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)，所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多！
教師立足崗位發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時，我的心中有一種難以抑制的激動和興奮，好像突然回到了激情飛揚的學生時代，回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié)：曾經(jīng)的刻苦求知，曾經(jīng)的挑燈夜讀，青春的夢想，讓我學會了拼搏、學會了奮斗、學會了創(chuàng)造。
記得剛參加工作時，在領導和同事們的關心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊伍，從一點一滴學起，從身邊的老教師學起，從學校的老傳統(tǒng)學起，在學校鋪好的平臺上從理論學習到實踐，從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師，我實現(xiàn)了人生的'第一個轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學過程中碰到難題的時候，前輩同事對我的細心指導；忘不了在工作中，學校領導對我的諄諄告誡，也還記得初進課堂時的惴惴不安；更忘不了身邊的老黨員們，他們在平凡的工作崗位上，始終保持共產(chǎn)黨員的本色，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務人民、創(chuàng)先爭優(yōu)，用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生！今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講臺，人生大舞臺，并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。因為，我知道：這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，這是一種生命潛能的充分迸發(fā)，這是一種腳踏實地的不懈追求！
今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當青年先鋒，我站在了這里————我深深感謝領導和同事們對我的信任，是領導給我親切的關懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。
俗話說：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構上要創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學習的意識。在教學方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu)，精心準備好、上好每一節(jié)課，課后認真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學生所犯的各種錯誤。
一堂課下來，幾乎每一個學生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由于接受能力弱一點，我給他們糾正的次數(shù)甚至達到四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學生談話，才知道：原來是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學習的積極性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學習時，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學習呢？所以從那以后，我積極改進教學方法，對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵。現(xiàn)在，課堂上，學生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。
還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時間，而且學生手繪時錯誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒有放棄。在通過反復不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件，經(jīng)過改進，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時間，而且大大提高了學生們繪圖的準確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學習，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過：“作為一名共產(chǎn)黨員，平時要能看得出來，關鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來?！边@句話聽來樸實無華，卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒，按照黨的要求，勤奮工作，落實好、完成好學校領導交付的每一項任務，立足本職，服務教育事業(yè)。只要我們每個老師都能在自己的崗位上忠于職守，那么無數(shù)次平凡將凝成偉大，無數(shù)個普通將造就非凡。
親愛的朋友們，科學發(fā)展令人鼓舞，和諧社會催人奮進，創(chuàng)先爭優(yōu)，我們在行動！
在自己平凡的工作崗位上，在安徽這片充滿希望的熱土上，揮灑熱血，奉獻青春，立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
我叫張新艷，來自于周河中學，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享！
一、蹲班愛生是一種快樂。
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切！”擔當了班主任，我便懷著成為學生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化，甚至包容他們的過失；對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對生活困難的學生我盡其所能給點錢物，教育他們困難只是暫時的，挺一挺就過去了；對生病的學生及時送去就醫(yī)，端水喂藥；對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學生心坎上，是我當班主任的準則。有一位單親學生，學習成績差，又愛惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問寒問暖，鼓勵鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關心愛著他！愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林！”
為揚正氣，樹新風，我創(chuàng)設情境，營造學生全面發(fā)展的氛圍。班級自建了“圖書角”，擴大學生閱讀視野；課外活動的“對話時空”，提高了學生的語言表達和英語口語能力；每周一期的“名人成長”欄目，幫學生找到了學習的榜樣，樹立了遠大理想；常開展的“比學習，看進步”學習競賽活動，更是激發(fā)了學生的學習熱情，贏得了師生的一片稱贊！
愛心所至，金石為開。我所任的班級班風正，學風濃，好事多，更因師生關系融洽，不少學生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊！
二、校本教研讓我獲得了成功的快感。
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔初中教育教學工作不是太難問題，可一到具體教學中，問題還真不少呢：教學經(jīng)驗不足，教學規(guī)律運用欠當，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學生還讓我擔任初三畢業(yè)班政治學科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊！為適應工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學習了！
我是這樣想的，更是這樣做：向老教師學習備課，課堂組織教學經(jīng)驗；向優(yōu)秀教師學習授課技巧；在校、組教研活動中學習理論，探討新教法；撰寫心得體會，揚長避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學法，吸引學生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗”為教學突破口，力求課堂教學實現(xiàn)學生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負有心人，我的課堂教學由最初的同仁聽了評的一無是處，弄得下不了臺，現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學校的表揚。由此看來，困難不可怕，怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學生涯，讓我成長著，快樂著！
各位領導，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實，銳意開拓，勇挑重擔！對待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動教學要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學校的發(fā)展，學生的成長，個人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實踐中品嘗教育的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇十三
員工無論在哪個崗位上都要立足本職崗位，盡心盡職干好本職工作。只要我們扎扎實實地做好自己的工作，同樣也能實現(xiàn)自己的價值。本站小編為大家整理了20xx年關于立足本職崗位優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
尊敬的各位領導、各位同事，大家早上好!
今天我的演講題目是：立足崗位，從我做起人生因工作而美麗，生命因奉獻而充實。工作的這幾年，公司里涌現(xiàn)出一批又一批愛崗敬業(yè)的先進個人、優(yōu)秀模范，他們以身作則，把自己青春的熱與火奉獻給了公司，用實際行動激勵我們不斷前行。他們不怕苦，不怕累，用自己的才能證明了自我價值;他們立足崗位，在平凡中展現(xiàn)自己對工作的忠誠與熱愛，綻放出了不平凡的光芒。
我們學習楷模，在工作中不斷反省與思考，提高自己的工作能力和業(yè)務素質(zhì);在學習中，努力掌握新的工作方法，精通相關業(yè)務技能;在崗位上，去固守去創(chuàng)新，高標準、嚴要求，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地做好每一天的工作。
荀子曾說：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。縱觀古今先賢成功史，他們無不是通過艱苦奮斗，一路披荊斬棘，最終踏上事業(yè)巔峰。我們在認真學習的同時，不斷提高自我認識，把愛崗作為職責，把敬業(yè)作為本分，把奉獻作為追求，抓牢一分一秒的時間，從小處著眼，從細節(jié)入手，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)淖饔?，在提高工作質(zhì)量、提高工作效率中做出貢獻。因此，我們要堅守工作崗位，以小我成就大我，在集體中體現(xiàn)自己的價值;我們要以昂揚的斗志投入到工作當中來，用實際的行動履行中油人的職責!
一滴水，也能折射出太陽的五彩光輝，一棵草，也能映綠春天的蓬勃生機。時代成長需要我們一往無前，公司的發(fā)展需要我們承擔重任，讓我們立足崗位，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!
讓我們齊心協(xié)力共同努力，推動公司不斷向前發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領導：
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學習，做善于學習，勤于思考，積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務，敬業(yè)奉獻，對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務，做孜孜不倦，嚴謹求實，精研技術，勇攀科技高峰，對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè)，爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績離不開一流的技術!俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網(wǎng)站技術這項工作，除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務技術本領。
所以，做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說，學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和。
讀書筆記。
電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學掌握了新聞采編制播和平面設計技術成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦學習掌握新知識、新技能不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習做到在干中學學中干切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
尊敬的各位領導，同事們：
下午好，我演講的題目是：立足崗位，做好本職工作。春花秋實，寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間，我到財政局工作已有6個年頭了，從基層科到預算科，不論在哪個崗位，我都踏踏實實，勤勤懇懇地工作。對我來說，從事財政工作是一種榮耀，做財政人我很自豪。
我喜歡財政工作，更熱愛這份事業(yè)，我覺得要做好財政工作，就要立足崗位，做好以下三點：
首先，就是要端正工作態(tài)度，腳踏實地工作。俗話說：態(tài)度決定一切，沒有端正的工作態(tài)度，神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作，領導把我安排在這個崗位上，那就是領導對我的信任，我有責任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題，我能虛心向同事請教學習，知之為知之，不知為不知，甘當小學生，態(tài)度端正、腳踏實地，求真務實。
第二，做好財政工作，還要立足崗位，不斷開拓創(chuàng)新。世界在變，經(jīng)濟形勢在變，搞財政工作也要善于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟運行中存在的矛盾和問題。我在預算科主要負責縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作，對于縣鄉(xiāng)結(jié)算，我很熟悉，但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善，縣鄉(xiāng)財政體制也需要進行相應調(diào)整，新的財政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益，又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導下，我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進行了認真的分析研究，在“財力下移、缺口上移”的指導思想下，拿出多套結(jié)算方案供領導決策。
第三，做好財政工作，要學會統(tǒng)籌兼顧，提高辦事效率。朱局長多次強調(diào)，財政資料一定要及時準確，否則，再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務統(tǒng)計工作，時間緊，任務重，從5月18號省培訓到6月12號報表報送，不到一個月時間，如何在短期內(nèi)把21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會計人員組織好、培訓好、保質(zhì)保量地完成債務數(shù)據(jù)上報，顯得尤為重要。曹科長非常重視，要求一定要及時上報，全省率先。我積極配合劉科長，研究制定。
培訓方案。
從文件傳達到軟件培訓再到報表講解都事先做好統(tǒng)籌安排由于準備充分培訓很順利我講的清楚單位會計聽的明白在全體會計人員的共同努力下按時上報了數(shù)據(jù)。
其實，做好本職工作還有很多方面，我知道我所做的工作與領導的要求還有差距，在今后的工作中還要繼續(xù)努力。
在財政這個大家庭里，我就是一滴水，領導把我放到哪里，我就立刻溶入到哪里，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，在這里，我要感謝局黨組多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝領導和同事們對我的關心和支持。
記得阿基米德曾說過這樣一句話：給我一個支點，我可以撬動整個地球，在這里我想說：給我一個平臺，我會把財政事業(yè)做得更精彩。
謝謝大家。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十四
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央深入研究新時期黨所面臨的形勢、任務以及黨員隊伍狀況，審時度勢、深思熟慮作出的重大決策，是新階段黨的建設的基礎工程。對于部隊的共產(chǎn)黨員來說，就是要緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，解決好思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進能力素質(zhì)的提高，努力在做好反“”軍事斗爭準備中爭先鋒、當模范。
一、強化理論學習，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上當模范。
理論上的清醒是政治上堅定的重要前提，理想信念的堅定是政治合格的根本保證。共產(chǎn)黨員有了正確的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。保持共產(chǎn)黨員先進性，最根本的是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，用科學理論指導實踐，推動工作。
理論學習是一項長期而艱巨的任務，必須做到真學、真懂、真信、真用，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領。通過理論學習，深刻領會內(nèi)涵，把握實質(zhì)，切實提高自身的思想理論水平。同時，要緊密聯(lián)系自己的工作實踐、聯(lián)系國際國內(nèi)形勢、歷史和現(xiàn)實問題、主觀和客觀因素，多動腦筋，勤于思考，善于觀察，不斷提高對大是大非問題的識別能力，做到不為反動思想所動搖，不為腐朽文化所侵襲，不為個別現(xiàn)象所迷惑，始終保持清醒的政治頭腦、堅定的政治立場、高昂的革命斗志。切實在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上見成效，在推動各項工作的開展上見成效。
二、牢記黨的宗旨，在服務群眾、無私奉獻上當模范。
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點，也是共產(chǎn)黨員先進性的最好體現(xiàn)。黨的事業(yè)是奉獻的事業(yè)，共產(chǎn)黨員在平時工作中要默默奉獻、不求索取，在關鍵時刻要挺身而出，為了人民群眾的利益不惜犧牲個人利益乃至獻出寶貴的生命。只有這樣，才不愧共產(chǎn)黨員的光榮稱號，才是真正代表了人民的利益。隨著國家各項改革措施的出臺，部隊體制編制的調(diào)整，必然要觸及到部門或個人的利益，這是很現(xiàn)實的考驗。共產(chǎn)黨員要牢記為人民利益不怕犧牲個人利益的先進性要求，正確對待利益關系的調(diào)整，正確對待進退去留，正確對待眼前的困難，切實做到“平時能夠看出來，關鍵時刻能夠站出來，利益面前能夠超脫出來”，給群眾作出好樣子。
三、堅持開拓創(chuàng)新，在科學決策、攻堅克難上當模范。
開拓創(chuàng)新是適應新形勢新任務的內(nèi)在要求，要通過深入的理論學習和理論思考，促進思想再解放，觀念再更新，樹立改革意識和創(chuàng)新意識，堅持與時俱進，用超常規(guī)的思維謀劃發(fā)展，用超常規(guī)的思路抓發(fā)展，用超常規(guī)的舉措促發(fā)展。不斷闖出新路子，拼出新局面，實現(xiàn)新跨躍。要深刻理解和領會xx大精神和“三個代表”重要思想的豐富內(nèi)涵，自覺堅持以“三個代表”為要求，以“三個有利于”為標準，認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，既能虛心聽取意見、采納建議，又能善于求同存異、把握規(guī)律，努力實現(xiàn)決策的科學化、民主化和程序化，不斷提高科學決策能力，使我們的工作少走彎路，少出差錯，多出成果。
迎著困難做工作，盯住問題抓落實，是黨員領導干部必須具備的精神狀態(tài)和工作方法。要通過開展先進性教育活動，切實改進工作作風，大力發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、求真務實的工作態(tài)度、堅忍不拔的頑強意志，經(jīng)常深入到基層，深入到問題多、困難多的地方去，廣泛開展調(diào)查研究，積極尋找解決困難和問題的有效辦法，不斷提高實際工作能力，促進工作落實。
四、立足崗位實際，在“反”軍事斗爭準備上當模范。
我軍作為執(zhí)行黨的政治任務的武裝集團，永遠是一個戰(zhàn)斗隊。部隊的各項建設和改革，歸根結(jié)底都是為了有效地履行戰(zhàn)斗隊的職能，肩負起神圣的使命，為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障，為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。在做好“反”軍事斗爭準備問題上，每個共產(chǎn)黨員都應該有只爭朝夕的緊迫感，認真學習國防和軍隊建設思想，學習科學文化知識，尤其要著眼未來信息化作戰(zhàn)的需要，立足本職崗位，苦練過硬本領，強化業(yè)務素質(zhì)，優(yōu)質(zhì)高效地完成上級交給我們的各項任務。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十五
今天我們大家歡聚一堂，舉行建黨xx周年紀念活動，其目的就是要求我們每一位共產(chǎn)黨員牢記宗旨，不辱使命。
中國共產(chǎn)黨xx年的光輝歷程，肩負民族獨立、人民解放和國家富強的神圣使命，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗詩篇。歷史啟示我們中國共產(chǎn)黨，90年的歷史，是馬列主義和中國實踐相結(jié)合的xx年;是我們黨緊緊依靠群眾，全心全意為人民服務的90年;是加強和改進黨的建設、永葆黨的生機和活力的xx年。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導，才能譜寫國富民強新篇章。
20xx年是我縣“”高起點開局、跨越式起步之年，也是我局城市管理綜合行政執(zhí)法工作向縱深發(fā)展的關鍵之年。在縣委、縣政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務市民的生產(chǎn)、生活為立足點，以創(chuàng)建凈、暢、亮、美的文明衛(wèi)生城市為切入點，創(chuàng)新思維、積極探索、大膽實踐、科學管理，全力打造“城區(qū)數(shù)字化管理”、“戶外廣告精品”、“和諧拆違”等城市管理品牌，城市環(huán)境進一步改善，城市品位進一步提升。
20xx年上半年我們的工作取得顯著的成就。
一、攻堅克難，全面優(yōu)化城市環(huán)境。
我局著眼塑造城市整體形象，堅持科學謀劃，打造精品，提升城市品味，多措并舉，攻堅克難，消除城市管理“痼疾”，全面優(yōu)化城市環(huán)境。
(一)保持高壓態(tài)勢，加強鎮(zhèn)內(nèi)違章建筑監(jiān)管工作。堅持強化建設監(jiān)管，實行關口前移，通過加強前期防控監(jiān)管，對違章建設行為做到了提早發(fā)現(xiàn)、及時處理，將違章建設控制在萌芽狀態(tài)，堅決做到“多還老賬、不欠新帳”。20xx年上半年共拆除鐵南路、昌圖新區(qū)、銀河村等違章建筑和私搭亂建1600平方米，做到了“零訴訟”、“和諧拆違”。另一方面，進一步加大檢查、巡查力度，重點對以劃為拆遷區(qū)域內(nèi)的違建行為，在發(fā)現(xiàn)的35余起違章建設中，制止30起違章建設行為，拆除5起違章建筑。
(二)加強對北山早行夜市和二道、一高中等臨時市場的管理。
在家和美商城回遷后，為更好地規(guī)范和管理好北山早行夜市，根據(jù)北山早行夜市的現(xiàn)狀制定了管理規(guī)定。同時加強了對二道村、一高中臨時市場的管理力度。對亂扔、亂倒、跨線經(jīng)營、不按時撤市的行為堅決予以教育和處罰，對噪聲擾民等不文明行為堅決取締，受到了市民的廣泛贊譽。
(三)加強市容市貌的綜合整治力度。
堅持“標本兼治、疏堵結(jié)合”方針，繼續(xù)按照“主干道嚴管、次干道嚴控、小街巷規(guī)范”的管理思路，針對當前城市環(huán)境和城市管理中存在的突出問題，實行城區(qū)數(shù)字化管理和定員、定崗、定責考評實施辦法。領導班子成員親臨執(zhí)法一線，定崗、定責、定街路，一線執(zhí)法人員，包街、包路、包管理。進一步調(diào)整了工作理念、轉(zhuǎn)變執(zhí)法方式、創(chuàng)新工作思路、加大市容環(huán)境綜合整治力度。
二、整治戶外廣告，打造“精品”工程。
一是拆除不符合市容市貌規(guī)定的、嚴重影響城市景觀的招牌34塊;拆除違章廣告137塊760平方米;二是加大對新建樓房懸掛牌匾的審批力度，做到懸掛一處符合規(guī)定標準一處。新審批廣告牌匾設置72塊，審批外部裝飾裝修13家;三是針對非法小廣告，我們一手抓防控，一手抓治理，雙管齊下，標本兼治。20xx年上半年，查處違規(guī)張貼小廣告15起;處罰噴涂辦假證2起;批評教育違法張貼當事人23人;清理粉刷墻體廣告1300平方米。
三、對鎮(zhèn)內(nèi)停車場進行專項管理。
為進一步規(guī)范我縣的停車秩序，我局對縣內(nèi)影院街、站前街、縣醫(yī)院、102線等九處停車場細化停車管理規(guī)定，并指派專人加大監(jiān)管與檢查力度，徹底改善車輛的停車秩序。
四、綜合治理校園周邊環(huán)境。
我局將20xx年6月份，作為期一個月的開展“校園周邊集中整治月”活動。全面清理取締學校周邊的各類店外售貨、店邊加工修理、流動攤點，共規(guī)范店外經(jīng)營50戶，取締流動攤點100余人次。同時，開展校園周邊“五小”行業(yè)門前秩序?qū)ｍ椪?。先后清理和取締店外露天燒?8戶;拆除亂搭棚亭19處，拆除亂擺亂放燈箱牌匾30塊，有效改善校園周邊的環(huán)境。
五、全力支援各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設。
我局充分發(fā)揮職能作用，哪里需要哪里到，為全縣招商引資和小城鎮(zhèn)建設保駕護航。截止上半年共出動300余人次，車輛累計30臺次，幫助大四家子鄉(xiāng)、四合鎮(zhèn)、毛家店鎮(zhèn)、亮中橋鎮(zhèn)、老四平工業(yè)園區(qū)等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)改造，修筑道路，對影響鎮(zhèn)區(qū)市容市貌的違章建筑進行強制拆除，進一步改善了市容環(huán)境，有效支援了當?shù)氐某擎?zhèn)建設和經(jīng)濟發(fā)展。
六、扶貧包戶包村工作。
時刻把黨的溫暖送進千家萬戶，在對三江口農(nóng)場四分場包扶的18戶低保戶對接中每名包扶人從自己工資中拿出200元包扶低保戶外，號召全局黨員干部職工捐款捐物，進行包扶。在于三江口鎮(zhèn)義興村對接后，已把5套辦公桌椅、2個辦公卷柜價值8000元送到村里解決了村干部辦公無辦公桌椅問題。20xx平方米的硬覆蓋彩磚已運到通江口義興村。
七、班子凝聚力顯著增強。
一是強化政治理論學習，通過強化中心組理論學習和個人自學，提高了班子成員的政治理論素養(yǎng)，班子成員講政治、顧大局、高站位、思想高度統(tǒng)一、作風上求真務實、工作上開拓創(chuàng)新、綜合素質(zhì)明顯增強;二是認真執(zhí)行民主集中制。定期開好民主生活會，經(jīng)常開展批評與自我批評，對重大問題的決策充分發(fā)揚民主，不搞“一言堂”。三是嚴格落實責任制。對班子成員分工進一步明確、責任進一步細化、使班子成員保持了高昂的斗志、飽滿的熱情，成為推動工作的強大動力。
目標已明確，關鍵在于做、在于落實。落實要靠各股、辦、大隊黨員干部切實提升執(zhí)行、執(zhí)法能力，靠廣大黨員進一步發(fā)揮先鋒模范作用。
在建設和諧昌圖、幸福昌圖的偉大征程中，希望全局黨員干部一要永葆本色不變質(zhì)，爭當堅定信念的時代先鋒。忠于黨的事業(yè)，恪守理想信念，加強黨性修養(yǎng)，在本職崗位上做出新貢獻。二要勇于創(chuàng)新謀發(fā)展，爭當奮發(fā)有為的時代先鋒。進一步解放思想，與時俱進，著力破解發(fā)展難題，立足長遠，在推動發(fā)展中塑造黨員形象。三要全心全意為民謀利，爭當心系群眾的時代先鋒。牢固樹立群眾觀念，牢固樹立宗旨意識，時刻把群眾利益放在第一位。四要一身正氣樹形象，爭當嚴于律己的時代先鋒。不斷加強自身修養(yǎng)，按照“為民、務實、清廉”的要求，時刻保持警惕，以身作則，潔身自好，努力營造出干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好氛圍。要以更加飽滿的熱情，更加有力的舉措，更加扎實的作風，真抓實干，務求實效，為建設經(jīng)濟繁榮、社會進步、充滿活力、和諧幸福的新昌圖作出新的更大的貢獻。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十六
同事們：
，我們要盡心盡力完成各項工作任務，在此，我代表公司工作專班作以下表態(tài)：
風不正、行為不廉等損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的突出問題，高水平的服務人民群眾，優(yōu)化供水企業(yè)工作環(huán)境。以高效率、高標準地完成本職工作，并將加強履職盡責工作與績效考核相掛鉤。
年度我們要著力提升供水服務質(zhì)量，增強服務能力，樹立供水企業(yè)新形象，切實增強加強履職盡責工作的責任感、使命感和緊迫感。
三要加強監(jiān)督，務求實效。通過內(nèi)部明察暗訪、聘請政風督察員、召開座談會等多種形式，將履職盡責工作放在群眾監(jiān)督之下，確保工作實效。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！我是辦公室**。我今天演講的主題是：根據(jù)立場做出貢獻，追求卓越，促進發(fā)展。
“如果你是一滴水，你會滋潤一英寸的土地嗎？如果你是一縷陽光，你會照亮一點黑暗嗎？如果你是一粒食物，你是否養(yǎng)成了有用的生活？如果你是最小的螺絲釘，你是否始終堅持自己的生活位置？”這是雷鋒士兵在日記中的一段，告訴我們無論在哪個位置，無論做什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。
在聯(lián)絡處，奉獻精神無處不在，先進的個人，優(yōu)秀的模特—他們都是奉獻精神的典范，他們以勤奮和尊重贏得了領導和同事的贊譽。正是這種對他們的愛情崗位的奉獻和奉獻，加強了我采取實際行動，堅持自己的立場，創(chuàng)造最好，成為年輕先鋒的決心。
“如果你想做一些好事，你必須先加強它?！皩W習是我們生存的基礎，也是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮的學習，我們才能擁有強大的能力。工作，有能力區(qū)分是非，有能力解決問題。與此同時，學習也是將一切都變成自己的能力。好主意？可以學習。好人？用它只要我們注意學習，我們就找到了一個成功的加速器。
什么是愛和奉獻？孔子稱之為“執(zhí)事”，朱熹將其解釋為“奉獻和事業(yè)?！蔽艺J為，一個人指的是責任。我們必須以認真，認真和負責任的態(tài)度對待我們的工作，忠于職守，盡職盡責。第二是專注于行業(yè)，即“做一線，愛一條線，細線”，成為專業(yè)人士在業(yè)務上有所作為。
努力解決問題，邊做邊學，邊做邊學，促進學習，學會推廣，以便越來越有資格擔任自己的職務。第三是奉獻精神。一滴水只有在融入大海時才會干涸。只有當一個人將個人的價值與單位的利益相結(jié)合時，才能完美地展現(xiàn)生命的價值。因此，說出氣氛，奉獻奉獻應該是我們的精神追求！
“在世界上做事很難，它會很容易，世界上的大事，它會好起來的?！钡睦献拥臓幾h只是揭示了“細節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作人員，我深深理解細節(jié)的重要性：一句話可以在一千英里之外發(fā)表一篇文章，一種主觀性的“思考”，“無形中掩蓋了錯誤的隱患，生命是至關重要的。采取措施和犯錯誤可能徹底改變你生活的命運。只有仔細思考，精心制作，專注于制作你周圍的每一件小事，做得好，做到這一點，才能創(chuàng)造出色的工作表現(xiàn)。
我們羨慕那些富有魅力的企業(yè)家，但經(jīng)過多年的努力，我們并沒有看到他們勤奮，有遠見，勇敢，堅持不懈;我們傾向于更多地關注名稱背后的標題，但我們不知道。是一種品質(zhì)，而不是一種地位，它是一種能力，而不是當它被提升到導演和老板的位置時可以實現(xiàn)的目標。-所以想想差距之后的勢頭。小事情是非常重要的但是它們非常重要我的聲音很小，但是你和我在一起的成千上萬的聲音足以在云層中響起。
朋友們，讓我們站在工作上，創(chuàng)造最好的，在生活斗爭的旗幟上刻上無私的精神，把它變成云，為這片藍天增添新的色彩;讓我們在生活斗爭的旗幟上寫下忠誠的誓言，在平凡的工作中創(chuàng)造價值，為聯(lián)絡處的長期機制的發(fā)展做出貢獻！
謝謝。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十八
各位領導、同志們：大家好!
我發(fā)言的題目是《立足本職崗位，踐行工作職責》。
春節(jié)過后，街道黨委、辦事處迅速啟動了作風建設暨集中學習培訓活動，將大家喜悅舒暢的心情迅速收攏到加快今年發(fā)展的各項工作中來，作為城鄉(xiāng)交通辦，聆聽了專家教授的精彩授課，傾聽了兄弟部門的演講，我深受鞭策，倍受鼓舞，同時，也深感肩上的責任重大。今年，街道黨委、辦事處堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提升發(fā)展質(zhì)量為關鍵，以重點項目建設為抓手，以工作創(chuàng)新為動力，以改善民生為宗旨，各項工作都取得了驕人的成績。年前街道召開的經(jīng)濟工作會議，又描繪出了新一年的美好藍圖，我將按照黨委、辦事處的安排部署，遵照領導的安排指示，立足本職崗位，踐行工作職責，做到信念堅定、勤政為民、敢于擔當。
一、責任心勝于一切。我時刻牢記以民生為本的服務理念，任勞任怨的工作作風，務實高效、追求卓越的實際行動，強業(yè)務、優(yōu)服務、樹形象，一步一個腳印把工作落到實處，爭當領導放心、群眾滿意的勤務員。
二、強化本領優(yōu)服務。服務需要本領，本領體現(xiàn)效能。新時期城鄉(xiāng)交通辦工作，業(yè)務具體而繁瑣，工作政策性強，這就要求工作人員必須具備過硬的業(yè)務水平和工作能力，我將一手抓工作任務的圓滿完成，一手抓個人能力的培養(yǎng)和提升，加強學習培訓、規(guī)范服務行為，提高綜合履職能力，樹立良好的服務新形象。
三、執(zhí)行力就是抓落實。沒有執(zhí)行力，就沒有創(chuàng)新工作的動力。面對今年落鳳山大道，善國北路將升級改造(騰龍路)城鄉(xiāng)客運換乘中心建設，大同路跨水清河建設，學院路升級改造，北新路升級改造，s343省道建設科圣路向北延伸，通勝路向東西延伸等重點項目，我將立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，扎實高效地開展各項工作。
20xx年，城鄉(xiāng)交通辦在街道黨委、辦事處的正確領導下，堅持以管養(yǎng)好城鄉(xiāng)交通建設，重點工程為重點，做解放思想的表率，做勤奮工作的表率，做力爭上游的表率，以實際行動向黨委、辦事處交一份滿意的答卷，為北辛爭當全市經(jīng)濟發(fā)展排頭兵做出積極貢獻。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十九
在現(xiàn)實生活中，黨員怎樣才能符合標準、保持先進性,以實際行動爭取做一名合格的黨員呢?共產(chǎn)黨員在學習、工作和生活中要做到：
一、加強學習、努力提高自身素養(yǎng)。
當前，我們面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機是本領的危機，最大的恐慌是知識的恐慌。不注意學習新知識，就會導致面對新問題、新要求時，一籌莫展，束手無策。要改變這種現(xiàn)狀，就要牢固確立終身學習的理念。
1、學習政治理論，堅定理想信念。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀的要求，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念，這樣才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好上級交給的工作任務，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。用“三個代表”和科學發(fā)展觀思想武裝頭腦、指導言行。在學習中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨員干部的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。
2、學習科學文化，完善知識結(jié)構?，F(xiàn)在的時代是知識的時代，科技的時代，面對新形勢、新任務、新要求，我們時刻要有一種緊迫感，要不斷的探索和研究，努力掌握新知識、新本領，只有這樣，才能更好的適應新形勢、新任務、新要求的需要，做好本職工作。所以因根據(jù)工作需要和自己實際，經(jīng)常利用點滴時間，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。完善的知識結(jié)構有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，發(fā)展綜合能力。我們不僅要深入學習科學文化知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，更要在學習中有目的，有方向，進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與實踐報告結(jié)合起來，在實踐中善于利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，學習效果不夠明顯的問題。要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好工作的能力。
3、學習專業(yè)技能，提高業(yè)務能力。曾說過八個字“勤奮好學、學以致用”。如果要在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，就必須加強專業(yè)學習。作為一名史志工作者應了解并掌握本行政區(qū)域自然、政治、經(jīng)濟、文化和社會等的歷史與現(xiàn)狀。這就要求我們必須要努力學習業(yè)務知識，拓展知識面，提高業(yè)務能力，邊工作邊學習，在工作中提高，在學習中提高。在任何時候都必須不斷地積累專業(yè)知識，豐富自己的工作技能和實踐本領。要多向老同志學習、請教，有時，一位老同志就是一段歷史。要甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)工作與效果的統(tǒng)一。
二、加強作風建設，努力提高工作效率。
作風建設是黨的建設的一項戰(zhàn)略任務，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，也是我們做好史志工作的必然要求。
1、加強作風建設，首先要從思想上提高認識。要樹立高度的敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅決摒棄人民群眾對機關干部一張報紙，一杯茶，一頓飯的不良印象。消除一些認為干好干壞、干多干少一個樣，工資差別不大，待遇相差無已，以致積極性不是很高，有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。不能有利益就爭，見困難就躲。要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，做到“五忌”。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題，單一地重復工作。忌空。重實際、辦實事、求實效，努力使自己的工作符合于實際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁，要坐得了冷板凳，要耐得住寂寞，始終保持一種良好的心態(tài)。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以為是的習氣。忌散。就是要克服自由主義，得過且過的行為。要堂堂正正做人、踏踏實實做事。作風正派，公道處事。
2、加強作風建設，其次是要加強工作的責任心。面對新時期、新形勢下的史志工作，我們應該要有危機感、使命感、緊迫感。只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終，只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力形成一種雷厲風行、真抓實干的工作作風和頑強拼搏、鍥而不舍的工作精神，樹立高度的責任感和使命感，盡心盡力，這樣才能把工作做得更好。我們應把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作為動力，而不是作為我們的負擔。史書是作為一種資料留給我們的后代的，這就需要我們有扎實的工作作風，每一句話，每一個數(shù)字都要經(jīng)得起后人的檢驗。現(xiàn)在二輪修志正處在關健時期，要能沉得下去，靜得下心。本著對歷史負責，對后人負責的態(tài)度，尊重每一個史實，認真核對每處史實，要在小事上下功夫，在細節(jié)上把好關，做到心細如發(fā)，細致入微，盡可能減少工作上的失誤，避免一些常識性的錯誤，努力把差錯降至最低，力爭精品良志。
3、加強作風建設，要勇于開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，我們作為一個黨員干部要有開展批評與自我批評勇氣和胸懷，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因一事當前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、于是就“事不關己，高高掛起”。有句俗話叫“旁觀者清”，對于個人存在的問題和不足，有時自己并不知道，只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應該放下包袱，消除各種顧慮，敞開心扉，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，真心實意地提出問題，對別人身上存在的問題要敢于批評，對于自身的不足之處，要有自我批評的勇氣。一般黨員干部本自覺接受群眾的監(jiān)督與批評，領導干部要自學接受能力群眾與一般黨員干部的監(jiān)督與批評。黨員領導干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，使批評與自我批評很好地開展起來。
三、開拓進取，努力提高服務大局意識。
史志文化是社會主義文化的重要組成部分，在新形勢下賦予它新的內(nèi)涵?，F(xiàn)代社會對其的作用提出了新的更高的要求，僅僅滿足于現(xiàn)狀、固步自封是遠遠不夠的，必須與時俱進，延伸觸角，拓展內(nèi)涵，努力提升資政、育人的水平，為現(xiàn)代社會的經(jīng)濟建設服務。
首先要有開拓創(chuàng)新的意識。在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作應作為一種自覺意識和責任意識。史志工作也不是一成不變的，隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟、文化等的發(fā)展和繁榮，史志工作者不再是過去的僅僅充當記錄者的角色，這是遠遠不夠的，而應當充分利用史志工作者熟悉當?shù)亟?jīng)濟與社會的歷史與現(xiàn)狀，發(fā)掘當?shù)氐牡厍橘Y源，創(chuàng)新性的開展史志，為當?shù)亟?jīng)濟社會的全面發(fā)展服務。
其次，要有銳意進取的意識。要在攻堅克難上下功夫，不怕辛苦，不畏艱難，在深入調(diào)研，把握規(guī)律的基礎上，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績。從我做起，從現(xiàn)在做起，少說空話，多辦實事。牢固樹立一盤棋的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。充分發(fā)揮自己的主觀能動性，不等不靠。把心思集中在“真干事”上，把本領用在“多干事”上，把目標放在“干成事”上。
第三，要有服務社會的意識。作為一名史志工作者，只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終。始終圍繞“編史修志出精品，資政育人有突破，史志事業(yè)出人才，全局工作有作為”的總目標，提升史志工作的水平，創(chuàng)造性的履行史志工作者的職責。應大興調(diào)查研究的之風，勤于思考，勇于探索，提升圍繞中心、服務大局的能力，提升史志工作者的綜合素質(zhì)。通過宣傳當?shù)氐娜宋?、地理、資源等來展示悠久的歷史文化，參與到現(xiàn)實的經(jīng)濟和社會的各項事業(yè)中去，促進社會的發(fā)展進步，從而在服務現(xiàn)實中發(fā)揮史志工作者的獨特作用，為無錫的率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展、實現(xiàn)無錫市第十二次黨代會提出的各項目標貢獻自己的力量。
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十
各位領導、各位同仁、青年朋友們：
上午好！我叫__，今日，我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗，奏響青春樂章”。我國近代學者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟全球化和金融國際化的新形勢，總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。
這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇，給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個舞臺上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗奮斗目標，如何實現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗，我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己，才能提高自己、發(fā)展自己。
這需要我們有志存高遠、寧靜淡泊的心境，需要有不斷進取、勇于競爭的干勁，需要有與時俱進、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻青春心！”中國建設銀行經(jīng)過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標準的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，建行事業(yè)興旺，就必須繼續(xù)努力；而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。
我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求，對工作全身愛崗敬業(yè)獻青春的投入，才能適應改革，推動改革。
首先要做到熱愛崗位，珍愛自己的事業(yè)，珍惜自己的工作；其次要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準自己的人生坐標；最后是要有實力，通過不斷的學愛崗敬業(yè)和實踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領，才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力，把人生的思想支點放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上，積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華！
青年朋友們，行長曾經(jīng)說過：“建設銀行的改革需要青年，建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀發(fā)展目標的實現(xiàn)離不開青年，希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興，青年強則愛崗敬業(yè)的稿行強，青年有希望，奏響銀行未來的發(fā)展就有希望”。讓我們抓住改革的機遇，行動起來，讓改革見證我們的青春，讓我們用知識加汗水，去順應新改革、擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚！
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領導、評委、同事們：大家下午好！我是機關事業(yè)社保中心黨支部的xx，今天，我演講的題目是抱著三顆真心。
當前，黨的勞動保障事業(yè)正在闊步前進，加快建設和諧社會的目標，給勞動保障工作指明了方向。
因為，我們的服務對象是全社會最廣大的勞動者，我們的每一項細小工作都涉及到人民群眾的切身利益。首先我認為是要保持一顆永不知足的進取心。社會經(jīng)濟在發(fā)展，勞動保障工作也不斷面臨新的形勢與新的挑戰(zhàn)。我所從事的機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險，目前，國家還沒有統(tǒng)一的政策，各地區(qū)是一地一策。
就拿xx市區(qū)與六個縣（市）來說，在參保范圍、繳費比例、待遇支付標準等很多方面都不盡相同。因此，熟練掌握政策的特點，不斷研討工作的熱點、難點，提高工作能力和服務水平顯得至關重要。我們要做到不知足、不滿足，要有“一日無為、三日不安”的境界，只有這樣我們才能不斷開創(chuàng)工作新局面，才能不斷攀登事業(yè)的新高峰。其次是要帶著一顆踏實工作的責任心。養(yǎng)老保險對于我們經(jīng)辦者來說，只是一張紙，一張表格，是計算機系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，是信息時代的對于廣大的參保職工來說，那就是他們的保護傘，是維系他們一身的保障。就說機關事業(yè)養(yǎng)老保險的轉(zhuǎn)移工作吧，每開出一份轉(zhuǎn)移單，其實都是一次工作責任心的檢驗。因為轉(zhuǎn)移單上的每個數(shù)字，最終都將關系到參保人員退休待遇上的一分一厘。
這就要求，我們必須從參保人員切身利益出發(fā)，少一點閑聊、多一點思考；少一點索取、多一點奉獻；少一點浮夸、多一點實干。第三是要捧出一顆為民服務的熱心。參保單位是我們的衣食父母，參保職工是我們的兄弟姐妹。堅持以人為本，就是要求我們從廣大人民最根本的利益出發(fā)，充滿熱情、充滿激情地把工作干實干好。我印象中最深的是，中心曾多次為返滬退休人員辦理過工資待遇的證明。根據(jù)xx市市的政策，過去支內(nèi)支邊的人員退休后返回xx市定居，可以享受一定的補貼，但需要工作地社保部門出具一份養(yǎng)老金證明。
事實上，這其中許多原來在事業(yè)單位工作的人員并沒有納入我市的參保范圍，養(yǎng)老金不在我們這里領取，也不屬于我們的服務對象。但是群眾面前無小事，中心領導和同事經(jīng)過商榷，最終還是根據(jù)他們原工作單位提供的材料以及xx市方面的要求出具了相關的證明，攬起了這分外的事情。為這部分人員安度晚年多提供了一份保障。正是由于我和我的同事們從小事入手，從一點一滴做起，中心連續(xù)六年被評為省級先進單位。有句話說得好“俯下身，我們是人民的牛，昂起頭，我們是人民的傘?！蔽覀兩绫Ｈ藨斠愿叨鹊墓ぷ鳠崆?，認真的工作態(tài)度，細致地做好手上的每一項工作，因為我們肩負著國家的重任，肩負著人民的重托！藍圖繪就，正當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。
讓我們立足本職崗位，抱著一顆進取心、一顆責任心、一顆熱心，牢記黨和人民的希望與囑托，共同創(chuàng)造勞動保障事業(yè)更加輝煌的明天！
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十二
學習黨章、黨紀黨規(guī)和法律知識，學習系列重要講話精神，為全面從嚴治黨樹立了道德紅線和紀律底線，是實現(xiàn)依規(guī)治黨、加強黨內(nèi)監(jiān)督所采取的重大舉措，對于落實中央“八項規(guī)定”精神、解決存在的突出問題、推進廉政建設和反腐敗工作都具有十分重大而深遠的意義。作為一名地稅戰(zhàn)線的干部要學習《章黨》、《黨規(guī)》，更要立足本職崗位，堅守紀律規(guī)矩。
一是要強化黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，廉潔自律是黨性修養(yǎng)的最重要的體現(xiàn)。要強化學習、心存敬畏，慎獨、慎初、慎微，防微杜漸。還須一日三省吾身，耐得住時日消磨，弘揚求真務實作風，堅決摒棄“冷、浮、庸、奢、散”的官僚作風，樹立“快、準、細、嚴、干”的工作新標準。經(jīng)得起歲月沖刷，自覺將自己置于各種監(jiān)督之下，。
二要以“德”立身。要嚴字當頭，嚴守法紀，嚴待小節(jié)，嚴格交友，從一言一行中約束自己;在工作和生活中，要自覺加強政治品德、社會公德、從政道德、家庭美德的修養(yǎng)。耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、受得了挫折。。
三要對黨忠誠。作為一名稅收干部，豪不動搖地堅決和黨中央保持高度一致，與省、市局、縣局黨組保持一致，把守紀律、講規(guī)矩作為一條“紅線”“底線”來遵從，無論任何時候都要做信念堅定、政治忠誠的表率。
四要思想堅定。注重對紀律和規(guī)矩的學習，堅持學習黨章、黨紀黨規(guī)和法律知識，學習系列重要講話精神、學習社會主義核心價值觀，深刻理解“四個全面”精神實質(zhì)，并結(jié)合稅收工作實際，學習和掌握與自己崗位相關的“具體規(guī)矩”，擰緊思想“總開關”。
通過學習，不斷提升修養(yǎng)，克服模糊思想觀念，堅定理想信念，提升政治鑒別力和敏銳性，在大是大非面前，旗幟鮮明、立場堅定、是非分明，按照黨員干部廉政建設工作要求，強化廉潔從稅意識，做嚴格自律，廉潔從稅的表率，常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷提高拒腐防變的能力和對黨忠誠的政治品質(zhì)，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，夙夜在公、鞠躬盡瘁的奉獻精神，勇挑重擔、敢于擔當?shù)倪^硬作風，嚴于律己，清正廉潔的高尚情操。在自己的本職崗位上盡職盡責，從一點一滴、從每一件事情做起，大興求真務實之風，一步一個腳印，把各項工作做深做實，強化稅源管理，做到應收盡收，全面提升服務質(zhì)量，創(chuàng)新服務手段，完善服務措施，為納稅人營造良好的納稅環(huán)境。徹底轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格執(zhí)法，扎實抓好基礎征管，做到為民、務實、清廉，公開、公正、透明，推動渭源地稅工作再上新臺階。
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十三
黨員的先鋒模范作用是黨的先進性的具體體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的關鍵在于黨員自身立足本職崗位，努力實踐“三個代表”，創(chuàng)造一流業(yè)績。那么，面對不斷發(fā)展前進的改革大潮和科技領域的日新月異，作為一個普通黨員應該如何在自己的工作崗位上真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用呢，我認為：
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學習，做善于學習，勤于思考，積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務，敬業(yè)奉獻，對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務，做孜孜不倦，嚴謹求實，精研技術，勇攀科技高峰，對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè)，爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績離不開一流的技術!俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網(wǎng)站技術這項工作，除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務技術本領。
所以，做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說，學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記，電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學，掌握了新聞采編制播和平面設計技術，成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度，今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，學習掌握新知識、新技能，不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習，做到在干中學，學中干，切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力，爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步“的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。
有人說得好，”人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高“。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
教師立足崗位發(fā)言稿篇二十四
這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，總要求是牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。我思緒萬分想到了當初的入黨誓言，想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。
作為一名教育工作者，一名基層的普通黨員，如何銘記初心、實踐初心、實現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題。教書育人，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人，育人應該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢？我們肩負的使命是培養(yǎng)下一代，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務，這樣教出來的學生只能是死搬硬套，被動學習，實際操作、實際能力一點也沒有得到鍛煉和拓展，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人；就會以分數(shù)去衡量一個學生，以致讓學生的精神枯萎。
只有時時不忘教育初心，方得育人始終。教師是學生的引路人，教師的言行舉止都會在學生的心靈上留下烙印。我們教書，更是育人，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時的工作中，要時時找自身差距，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，以身作則，樹立“四個意識”堅定“四個自信”，勇于擔當，不忘教育的初心，一步一個腳印去做好自己的本職工作，為培養(yǎng)新時代接班人貢獻自己應有的力量。