在執(zhí)行某項(xiàng)工作或任務(wù)時(shí)，我們常常需要事先制定一個(gè)方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮到不同的時(shí)間、資源和環(huán)境因素。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案，我們可以更好地理解和掌握方案制定的方法和技巧。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇一
孩子是明天的希望，祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)愛(ài)兒童，促進(jìn)兒童健康茁壯的成長(zhǎng)，一直是兒童工作者和相關(guān)政府部門(mén)的責(zé)任和義務(wù)。
多年來(lái)，上海市婦女聯(lián)合會(huì)、團(tuán)市委等相關(guān)機(jī)構(gòu)一貫奉行“兒童優(yōu)先”的原則，積極創(chuàng)導(dǎo)并身體力行為兒童辦實(shí)事。同時(shí)，在一些愛(ài)心企業(yè)的支持下還組織策劃了許多頗有影響的大型兒童活動(dòng)。這些活動(dòng)促進(jìn)了兒童少年家庭教育研究的深化、繁榮，豐富了兒童少年的文化藝術(shù)、滿足了兒童少年健康成長(zhǎng)的多元需求。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)提升各部門(mén)之間的融洽度，為今后在兒童工作領(lǐng)域的協(xié)調(diào)合作打下良好的基礎(chǔ)。
三、舉辦機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
協(xié)辦單位：上?？系禄称酚邢薰?。
承辦單位：中國(guó)xx限公司。
四、活動(dòng)主題。
“一切為了孩子，我們共同的心愿”
五、活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
建議選擇一家肯德基餐廳作為活動(dòng)地點(diǎn)。
七、活動(dòng)受眾。
市婦聯(lián)、團(tuán)市委等相關(guān)政府機(jī)構(gòu)工作人員及其家屬。
八、活動(dòng)流程。
1.相關(guān)政府機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
2.工作回顧。
3.近年來(lái)取得的成績(jī)。
4.對(duì)未來(lái)兒童事業(yè)的展望。
5.肯德基企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
7.近年來(lái)對(duì)兒童事業(yè)的支持和成績(jī)。
8.今后對(duì)兒童事業(yè)的持續(xù)關(guān)注。
9.各政府機(jī)構(gòu)工作人員自由組合交流討論&冷餐會(huì)。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇二
提高中青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行授課的能力，培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力，鍛煉教師隊(duì)伍，起到崗位大練兵的目的。
二、活動(dòng)步驟。
1、將參加“三位一體”公開(kāi)課教研活動(dòng)的中青年教師進(jìn)行分組，確定團(tuán)隊(duì)成員和中心備課人。
2、幫助“三位一體”教研團(tuán)隊(duì)確定授課學(xué)科、授課課題及教研主題。
3、進(jìn)行“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：
(1)集體備課，確定公開(kāi)課初案;。
(2)正式公開(kāi)課前的兩輪試講及反思;。
(3)最終確定正式公開(kāi)課的說(shuō)課、教案，提前上交。
4、“三位一體”活動(dòng)展示：當(dāng)場(chǎng)抽簽，確定說(shuō)課、授課、反思的展示教師。
5、聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(1)評(píng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。
(2)評(píng)團(tuán)隊(duì)合作效果。
(3)評(píng)遠(yuǎn)程設(shè)備應(yīng)用。
三、活動(dòng)要求。
1、“三位一體”團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)研究的課程進(jìn)行集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力。
2、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的強(qiáng)大作用。
3、“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示時(shí)的各自任務(wù)：說(shuō)課教師：
(1)說(shuō)課中要突出說(shuō)自己的課件應(yīng)用在教材中的作用。
(2)說(shuō)課中要突出說(shuō)集體備課產(chǎn)生的意識(shí)沖突及解決的辦法，三次備課的改進(jìn)過(guò)程和具體依據(jù)。
(3)說(shuō)課突出說(shuō)自己課堂教學(xué)中的特色。授課教師：
完成團(tuán)隊(duì)的教學(xué)設(shè)想，解決授課過(guò)程中的突發(fā)情況。
四、反思教師：
(1)突出對(duì)自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)效果之間的差異進(jìn)行反思。
(2)突出對(duì)教師的教學(xué)機(jī)智進(jìn)行反思。
(3)突出對(duì)“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思。指導(dǎo)教師：對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)。4、授課班級(jí)必須是新授班級(jí)四、活動(dòng)后上交的材料說(shuō)課、教案、反思，教案要求上交3份，教案中注明修改原因、依據(jù)等。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)題目：
守護(hù)地球、關(guān)乎你我——東北石油大學(xué)“地球一小時(shí)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
節(jié)約資源關(guān)愛(ài)地球。
活動(dòng)時(shí)間：
“地球一小時(shí)”3月23日星期六晚20:30—21：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心。
活動(dòng)背景：
“地球1小時(shí)”是世界自然基金會(huì)在20xx年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議：呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個(gè)星期六熄燈1小時(shí)，以此來(lái)激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題的思考，表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。這是一項(xiàng)全球性的活動(dòng)，世界自然基金會(huì)于20xx年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球。
20xx年，因?yàn)槲鞣綇?fù)活節(jié)的緣故，20xx年的“地球一小時(shí)”活動(dòng)提前到20xx年3月23日。今年的活動(dòng)，我們將發(fā)起一個(gè)簡(jiǎn)單而充滿力量的行動(dòng)——除熄燈之外，每個(gè)人可以從日歷表中選擇自己喜歡的一天，在接下來(lái)的一年中堅(jiān)持兌現(xiàn)，讓你的行動(dòng)點(diǎn)亮一個(gè)綠色的未來(lái)。
活動(dòng)目的：
“地球一小時(shí)”的目標(biāo)是讓個(gè)人、家庭和企業(yè)盡可能多的參與進(jìn)來(lái)，關(guān)閉燈光和其他電器一個(gè)小時(shí)（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機(jī)等），其最主要目標(biāo)的不是節(jié)電的問(wèn)題，而是如何遏制氣候變暖?！暗厍蛞恍r(shí)”旨在讓全球社會(huì)民眾了解到氣候變化所帶來(lái)的威脅，并讓他們意識(shí)到個(gè)人及企業(yè)的一個(gè)小小動(dòng)作將會(huì)給他們所居住的環(huán)境帶來(lái)怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。
我校開(kāi)展“地球一小時(shí)”的公益活動(dòng)，意在提醒師生節(jié)約意識(shí)的同時(shí)，讓他們切身感受到自己的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小的舉動(dòng)便可以改善地球。
活動(dòng)詳情：
利用活動(dòng)日前一周時(shí)間在三個(gè)食堂及三個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行條幅簽字等活動(dòng)宣傳，利用人人網(wǎng)等網(wǎng)站鼓勵(lì)同學(xué)積極自愿在活動(dòng)日晚關(guān)閉寢室電燈及電器。
為更好的促進(jìn)活動(dòng)，在大活舞蹈室進(jìn)行小型公益演出，鼓勵(lì)同學(xué)熄燈走出寢室樓，演出分為六個(gè)部分：
1、綠色家居出行。
2.回收利用垃圾。
3.保護(hù)森林。
4.珍惜淡水。
5.保護(hù)野生動(dòng)物。
6.樂(lè)活生活。
在演出現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳條幅、“綠色”宣傳板等，并提供捐款箱供同學(xué)主動(dòng)募捐。募捐款項(xiàng)會(huì)在日后被校青協(xié)積極愛(ài)心利用。
活動(dòng)意義：
通過(guò)宣傳和公益演出，提高全校師生節(jié)約意識(shí)，調(diào)動(dòng)積極性主動(dòng)參與“地球一小時(shí)”的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓師生思考到，為了我們的地球，除了熄燈，我們還能做些什么。與此同時(shí)同時(shí)舉辦大型活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)校青協(xié)影響力和知名度。今后，校青協(xié)定會(huì)帶領(lǐng)全校師生將節(jié)約活動(dòng)進(jìn)行到底。
注意事項(xiàng)：
預(yù)計(jì)效果：
宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)、食堂海報(bào)宣傳、簽字條幅等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳——條幅、海報(bào)、宣傳板。
演出——燈光、音響。
策劃人：
外聯(lián)部干事陳彤。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇四
認(rèn)真落實(shí)教育民生工程，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，切實(shí)為留守兒童營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)其全面健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
1、通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地采取行之有效的辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率、入學(xué)率均達(dá)100%。
三、主要措施。
(一)健全機(jī)制，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
(二)建立健全制度，形成關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
1、要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的姓名、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。
2、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行幫助，做到有的放矢，因材施教。
(三)真情關(guān)愛(ài)，力爭(zhēng)做到“三個(gè)優(yōu)先”
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。各校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。
3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
(四)細(xì)心呵護(hù)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、建立一個(gè)“留守兒童之家”
2、開(kāi)通一部親情電話，學(xué)校開(kāi)通一部親情電話，設(shè)立專(zhuān)線，將電話號(hào)碼公開(kāi)，為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
3、開(kāi)展互幫互學(xué)的一幫一活動(dòng)，各校對(duì)留守兒童進(jìn)行一次成績(jī)測(cè)試和身心調(diào)查，讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”，幫扶一名潛能生學(xué)習(xí)，使他有成就感，給學(xué)習(xí)上有困難的留守兒童安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友，上課時(shí)提醒、督促其遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)課;課余時(shí)幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂(lè)時(shí)和他聊天，為他排憂解難。教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程，開(kāi)展多姿多彩的人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí)，讓學(xué)生身心都健康。
5、寫(xiě)一封親情書(shū)信，愛(ài)心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫(xiě)一封親情書(shū)信，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。
(五)明確職責(zé)，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)留守兒童之家的建設(shè)與管理。
通過(guò)廣泛宣傳，讓留守兒童能夠安心、舒心，讓家長(zhǎng)放心。讓留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí)，結(jié)合留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作。
各校要對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧。
3、定期表彰自強(qiáng)留守兒童，進(jìn)行榜樣教育。
對(duì)于留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行表彰，這是樹(shù)立留守兒童自信的重要激勵(lì)工作。
(六)加大社會(huì)宣傳，形成工作合力。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇五
成立春節(jié)慰問(wèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由愛(ài)心社社長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副社長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，各縣區(qū)、社區(qū)會(huì)員等骨干志愿者任副組長(zhǎng)，秘書(shū)處、宣傳部、后勤處、財(cái)務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
各社區(qū)要根據(jù)實(shí)際情況成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。
二、慰問(wèn)對(duì)象及程序慰問(wèn)對(duì)象分類(lèi)：
1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶，1000元。
2、已經(jīng)調(diào)查落實(shí)的75歲以上特困家庭中的老人5人，500元。
3、看望20__年度資助過(guò)的學(xué)生（表現(xiàn)優(yōu)秀的：學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂(lè)的）5人，500元。
4、在看望過(guò)程中，號(hào)召社會(huì)愛(ài)心朋友給予生活用品的捐贈(zèng)：食用油、大米、白面或群眾捐衣，估約需捐款3000余元。
合計(jì)需要慰問(wèn)金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況而定，并將活動(dòng)資料報(bào)于402愛(ài)心社團(tuán)，由宣傳部通過(guò)騰訊、新浪微博對(duì)外公布進(jìn)展情況。
以上慰問(wèn)對(duì)象由愛(ài)心社團(tuán)統(tǒng)一制定慰問(wèn)對(duì)象情況登記審批表，由各社區(qū)或注冊(cè)志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛(ài)心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。
三、資金來(lái)源。
（1）由愛(ài)心社團(tuán)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。
（2）帶領(lǐng)社會(huì)志愿者走基層，深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。
2、各社區(qū)可發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)貑挝弧⒐竞蛺?ài)心人士進(jìn)行募捐，開(kāi)展對(duì)口扶貧幫困，所募集善款和物資納入當(dāng)?shù)氐乃蜏嘏顒?dòng)當(dāng)中。
四、慰問(wèn)辦法。
由慰問(wèn)工作小組根據(jù)愛(ài)心社團(tuán)相關(guān)要求分類(lèi)走訪慰問(wèn)，慰問(wèn)到戶到人。
1、由愛(ài)心社骨干志愿者組成慰問(wèn)小組進(jìn)行走訪慰問(wèn)，慰問(wèn)特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
2、各社區(qū)、各縣區(qū)負(fù)責(zé)慰問(wèn)當(dāng)?shù)氐奶乩Ч聝?、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
3、社會(huì)各界愛(ài)心人士有意捐贈(zèng)錢(qián)物并確定慰問(wèn)對(duì)象的，由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作，慰問(wèn)結(jié)束后在慰問(wèn)工作總結(jié)中單獨(dú)造表報(bào)愛(ài)心社團(tuán)。
五、時(shí)間安排。
走訪慰問(wèn)工作在20__年12月29日前全部完成，具體要求如下：
1、12月15日前完成對(duì)慰問(wèn)對(duì)象調(diào)查的摸底工作，在12月17日前完成造表匯總工作，具體慰問(wèn)明細(xì)表報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實(shí)施，并做好相應(yīng)的慰問(wèn)金、慰問(wèn)物品的分配工作。
2、12月19日-12月28日期間組織開(kāi)展走訪慰問(wèn)工作，確保所有的錢(qián)款物資發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中。
六、紀(jì)律要求。
各縣區(qū)、各位骨干志愿者及相關(guān)科室要高度重視此項(xiàng)工作，集中精力，確保走訪慰問(wèn)工作做到“三個(gè)一”，即一個(gè)不漏（應(yīng)慰問(wèn)對(duì)象全部慰問(wèn)到位）；一分不留（慰問(wèn)金全部發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中，不截留，不挪用）；第一時(shí)間完成慰問(wèn)（在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將慰問(wèn)金發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中）。
同時(shí)要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，所有專(zhuān)款專(zhuān)物專(zhuān)用，入戶到人，堅(jiān)持受益對(duì)象本人簽名，不能代簽，所有慰問(wèn)對(duì)象、救助標(biāo)準(zhǔn)在“兔年助學(xué)”版塊中進(jìn)行公示（留存?zhèn)洳椋４舜挝繂?wèn)工作全程由__愛(ài)心社團(tuán)理事會(huì)和監(jiān)理會(huì)進(jìn)行監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以確保春節(jié)慰問(wèn)工作的圓滿完成。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇六
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)在職教師。
慰問(wèn)活動(dòng)由學(xué)校牽頭，工會(huì)、校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
1、春節(jié)在職共5人，人均慰問(wèn)品100元，共500元。
1、這次慰問(wèn)活動(dòng)學(xué)校要從分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、學(xué)校于1月26日前完成禮品采購(gòu)。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇七
小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃。在教學(xué)上用心肯干，努力上進(jìn)，且大部分都是班主任，是學(xué)校的中堅(jiān)力量，透過(guò)對(duì)于一些課題的研究，老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用，但還是存在必須的問(wèn)題的，所以致使教學(xué)水平停留在原地不動(dòng)，有待提高，為此本期教研重點(diǎn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課標(biāo)，利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻，發(fā)揮骨干教師的示范作用，指導(dǎo)青年教師進(jìn)行課堂備課和教學(xué)。
二、主要工作：
1、根據(jù)學(xué)校要求，著手進(jìn)行課題申報(bào)和研究，初步擬定為“電子備課”方面的資料。
2、做好教學(xué)開(kāi)放周組織宣傳工作。
3、做好觀看名師教學(xué)錄像的工作。
三、具體工作安排：
1、完成教研組計(jì)劃的制定。
2、召開(kāi)第一次教研組例會(huì)，明確學(xué)期工作重點(diǎn)，明確備課、作業(yè)批改的要求。
3、開(kāi)學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查(單元計(jì)劃，進(jìn)度表)。
1、組織觀看名師教學(xué)的實(shí)況錄像。要求有記錄(算聽(tīng)課一節(jié))，有評(píng)價(jià)反思。
2、組織參加電教8項(xiàng)和小語(yǔ)會(huì)教學(xué)論文，設(shè)計(jì)的評(píng)比活動(dòng)。
3、備課筆記和作業(yè)檢查。
1、期中測(cè)試狀況的分析。
2、作文和寫(xiě)字比賽。
3、舉行語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1、讓骨干教師介紹語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、對(duì)電子備課狀況進(jìn)行反思和總結(jié)。
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春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇八
樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)”工作機(jī)制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)政教處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。開(kāi)學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。
2、在師生之間開(kāi)展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。
3、實(shí)行代理家長(zhǎng)制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長(zhǎng)，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。
4、各班組織本班“留守兒童”開(kāi)展“兩地書(shū)親子情”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂(lè)趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學(xué)校免費(fèi)提供信封）學(xué)校在五月份將開(kāi)展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。
５、打開(kāi)留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開(kāi)設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開(kāi)信箱，閱后并給與回復(fù)。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(zhǎng)職責(zé)和“三個(gè)二”的具體要求，主動(dòng)履行家長(zhǎng)義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
“三知”即知道留守兒童的個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況。
“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪。
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通。
7、學(xué)期末，每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況，寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交政教處備檔。對(duì)落到實(shí)處，認(rèn)真撰寫(xiě)論文的，期末考核加分；對(duì)敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇九
“為愛(ài)導(dǎo)航，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題，為我校留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題，讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全校師生都來(lái)關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。各班真正行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生，讓他們體會(huì)到家的溫暖。
3、開(kāi)展一次座談會(huì)。以班級(jí)或年級(jí)為單位，召開(kāi)一次留守學(xué)生座談會(huì)，了解他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫(xiě)一封親情書(shū)信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)一封親情書(shū)信，問(wèn)候父母近期的工作、生活情況，同時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
5、給“留守學(xué)生”家長(zhǎng)打一個(gè)電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)打一個(gè)電話，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)些，盡量回家看看孩子，同時(shí)找他談心，了解他們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上有哪些困難，思想上有哪些壓力。
6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個(gè)“留守學(xué)生”建立一份檔案卡，詳細(xì)列出學(xué)生及家長(zhǎng)的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況，班主任對(duì)該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
五、活動(dòng)要求：
1、各級(jí)部及班主任要積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，確保收到實(shí)效，各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確，及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊(cè)。
2、重點(diǎn)幫扶對(duì)象所在班級(jí)的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級(jí)的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對(duì)象談心時(shí)，要有耐心和細(xì)心，更要投入愛(ài)心。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要組織周密，確保收到實(shí)效。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十
敬愛(ài)的王老師：
昨天聽(tīng)教導(dǎo)主任說(shuō)，您因積勞而病倒了。最近這一個(gè)月內(nèi)，我們將聽(tīng)不到你講課的聲音，看不到您誠(chéng)懇慈祥的面容，同時(shí)也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。我們聽(tīng)到這消息，不覺(jué)黯然。老師，您的身體本來(lái)是非常健壯和結(jié)實(shí)的。但是，為了我們班能評(píng)上先進(jìn)班級(jí)，您費(fèi)盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業(yè)，沒(méi)有好好休息，怎沒(méi)會(huì)不病倒呢？老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進(jìn)班變成了先進(jìn)班。可是，您自己卻愈來(lái)愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。
老師我們?cè)趺礃訋椭謴?fù)健康呢？只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧！我們不能夠全體聽(tīng)課去看您，特推出___、___兩位同學(xué)，代表大家前往慰問(wèn)。他兩帶去一心營(yíng)養(yǎng)品，聊表我們一點(diǎn)心意。還有許多話，有他們兩人當(dāng)面同你講吧。熱切的盼望您不就恢復(fù)健康。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十一
20--年“八一”建軍節(jié)即將來(lái)臨，為繼續(xù)把我鎮(zhèn)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，按照上級(jí)要求，“八一”期間要廣泛開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)復(fù)員退伍軍人、優(yōu)撫對(duì)象及“五老”人員活動(dòng)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定“--鎮(zhèn)關(guān)于做好20--年‘八一’期間，開(kāi)展走訪慰問(wèn)優(yōu)撫對(duì)象及“五老”人員活動(dòng)實(shí)施方案”。
一、--鎮(zhèn)走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
組員:。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為:20--年7月20日至7月31日;。
走訪慰問(wèn)時(shí)間為:20--年7月26日至7月31日。
三、慰問(wèn)活動(dòng)指導(dǎo)單位和具體實(shí)施單位:。
走訪慰問(wèn)活動(dòng)具體指導(dǎo)單位:鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦;。
走訪慰問(wèn)活動(dòng)具體指導(dǎo)主管負(fù)責(zé)人:黃偉華副鎮(zhèn)長(zhǎng);。
走訪慰問(wèn)活動(dòng)具體實(shí)施單位:鎮(zhèn)政府及其下屬各單位、各村委會(huì)、各社區(qū)。
四、鎮(zhèn)班子成員走訪慰問(wèn)對(duì)象及人數(shù):。
1、烈屬:3戶。
2、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人:21人。
3、在鄉(xiāng)傷殘軍人:5人。
4、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人:17人。
5、無(wú)單位參戰(zhàn)人員:196人。
6、“五老”人員:19人。
7、特困退伍人員若干名。
五、各類(lèi)慰問(wèn)對(duì)象慰問(wèn)金標(biāo)準(zhǔn):。
1、烈屬:1000元/戶。
2、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人:500元/人。
3、在鄉(xiāng)傷殘軍人:500元/人。
4、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人:300元/人。
5、無(wú)單位參戰(zhàn)人員:300元/人。
6、“五老”人員:300元/人。
7、特困退伍軍人:200—500元/人。
以上經(jīng)費(fèi)及具體事宜均由鎮(zhèn)民政辦負(fù)責(zé)在7月26日前準(zhǔn)備好。
六、具體做法:。
1、開(kāi)好兩個(gè)座談會(huì):。
在鎮(zhèn)政府召開(kāi)東江縱隊(duì)老戰(zhàn)士、烈屬代表、傷殘軍人代表、參戰(zhàn)人員代表、現(xiàn)役軍人家屬代表會(huì)議及鎮(zhèn)政府大院內(nèi)退伍人員座談會(huì)——負(fù)責(zé)單位:黨政辦、民政辦。
2、開(kāi)展走訪幫扶、慰問(wèn):。
(1)鎮(zhèn)三套班子成員:。
在8月1日前，鎮(zhèn)三套班子成員一定要到掛鉤聯(lián)系戶對(duì)象家中走訪慰問(wèn)，了解他們當(dāng)前的生產(chǎn)、生活情況，力所能及為掛鉤聯(lián)系戶解決“三難”問(wèn)題和信訪難題。同時(shí)也要向他們宣傳好黨的方針、政策，特別是優(yōu)撫政策和信訪條例，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。
對(duì)特困復(fù)退軍人對(duì)象家庭的慰問(wèn)，可以參照上述實(shí)施方案進(jìn)行，各包片領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本片各村優(yōu)撫對(duì)象的慰問(wèn)，按往年做法，統(tǒng)一到鎮(zhèn)民政辦領(lǐng)取各類(lèi)對(duì)象慰問(wèn)金，上門(mén)慰問(wèn)，并將在慰問(wèn)過(guò)程了解到的新情況新問(wèn)題，反饋到鎮(zhèn)民政辦。
(2)外單位副科以上領(lǐng)導(dǎo):。
對(duì)于掛鉤我鎮(zhèn)優(yōu)撫對(duì)象的外單位副科以上領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)我鎮(zhèn)優(yōu)撫對(duì)象家中走訪慰問(wèn)時(shí)，所在村的村委會(huì)干部一定要熱情接待，并派專(zhuān)人陪同帶路，同時(shí)要告之本村的優(yōu)撫對(duì)象，不要對(duì)來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)提太高或不切實(shí)際的要求，確保走訪慰問(wèn)順利進(jìn)行。
對(duì)有些領(lǐng)導(dǎo)因公務(wù)忙而派代表來(lái)，村委會(huì)干部要同樣陪同上門(mén)，原則上不要包辦代理，避免掛鉤聯(lián)系戶的誤解。因?yàn)榭h委縣政府有通知要求，對(duì)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象，慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)除應(yīng)送上政府的慰問(wèn)金外，掛鉤領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人還應(yīng)有200元以下的慰問(wèn)金或慰問(wèn)品。
3、各部門(mén)務(wù)必在8月1日前對(duì)本單位的復(fù)退軍人，現(xiàn)役軍人家屬集中一起，召開(kāi)座談會(huì)并力所能及地幫他們解決生活、生產(chǎn)中的實(shí)際困難，鎮(zhèn)民政辦下拔給各村的復(fù)退軍人人均20元也可作為座談會(huì)經(jīng)費(fèi)，有條件的村委會(huì)還可以組織其它相關(guān)活動(dòng)。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念：
讓我們“以人為本”思想到達(dá)一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛(ài)留守兒童，透過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
三、活動(dòng)目的：
1、透過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂(lè)。
2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)資料：
1、歡迎儀式負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)。
3、游園活動(dòng)負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)。
注：
4、慶祝“__”大會(huì)主持人：平垌小學(xué)。
（1）介紹參加慰問(wèn)活動(dòng)的單位及代表。
（2）節(jié)目表演：唱歌、舞蹈。
（3）廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話。
（4）頒發(fā)留念品。
（5）平垌小學(xué)活動(dòng)總結(jié)。
（6）合影留念。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、橫幅：“心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
主辦：廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì)、高州市郵政局團(tuán)支部。
承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)。
另制作四條激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)掛在校園，以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。
2、根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂(lè)光碟。
3、車(chē)輛帶給。
4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人。
組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)（13人）。
八、活動(dòng)要求：
1、參加人員用心活躍，有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動(dòng)。
2、活動(dòng)以簡(jiǎn)單愉快氛圍為主，以開(kāi)心為導(dǎo)向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開(kāi)展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動(dòng)前一天統(tǒng)一彩排。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)意義：宏揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)感恩、施恩，助人為樂(lè)的美好品德，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月15日下午。
四、活動(dòng)對(duì)象：溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶留守老人。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。
2、學(xué)校在六年級(jí)選好學(xué)生代表（33、34班各18名）分好組（各班3組，共6組），在禮儀和紀(jì)律方面加強(qiáng)教育。
3、學(xué)校德育處和后勤處購(gòu)置好慰問(wèn)物品（油、米）6份。
4、德育處準(zhǔn)備好校旗，大隊(duì)旗和宣傳橫幅。
六、活動(dòng)程序安排：
1、在本部舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)儀式。
2、慰問(wèn)隊(duì)伍統(tǒng)一到就近的一戶老人家開(kāi)展活動(dòng)后，其他各組分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)。
3、活動(dòng)內(nèi)容：洗涮、掃除、整理等。
七、慰問(wèn)對(duì)象與學(xué)校行政分工表。
xx。
八、注意事項(xiàng)。
1、各組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織開(kāi)展好本組活動(dòng)，遵守紀(jì)律，確保安全；
2、各組要收集好學(xué)生活動(dòng)圖片材料。
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春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)市委、市區(qū)政府關(guān)于做好春節(jié)期間慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)的工作部署，堅(jiān)持以人為本、為民解困、為民服務(wù)的工作宗旨，立足保障困難群體基本生活，切實(shí)幫助群眾緩解困難，確保全市困難群眾過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安定的節(jié)日，促進(jìn)我市社會(huì)和諧發(fā)展。
(一)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象。享受定期定量補(bǔ)助的“三屬”人員、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、傷殘軍人、紅軍失散人員、參戰(zhàn)參核試人員。
(二)全市城鄉(xiāng)低保對(duì)象。包括城市低保對(duì)象、農(nóng)村低保對(duì)象和農(nóng)村五保對(duì)象。
(三)百歲老人。
(四)敬老院集中供養(yǎng)五保人員。
(五)孤兒。
(六)麻風(fēng)病人。
(七)其他民政對(duì)象。包括一次性定救人員、40%定救人員。
(一)面上慰問(wèn)(依照春節(jié)慰問(wèn)的對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn))。
1、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象3726人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)372600元。
2、城市低保人員7500人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)750000元。
3、農(nóng)村低保人員10572人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)1057200元。
4、農(nóng)村五保戶4171人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)417100元。
5、孤兒267人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)26700元。
6.40%定救人員37人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)3700元。
7、一次性定救人員220人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)22000元。
8、麻風(fēng)病人49人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)4900元。
9、六級(jí)以上傷殘軍人和紅軍失散人員83人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品100元/人，計(jì)33200元。
10、百歲老人138人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品200元/人，計(jì)69000元。
11、敬老院集中供養(yǎng)五保人員196人，安排禮品100元/人，計(jì)19600元。
所需資金共2776000元。所需資金由市民政局按照確定春節(jié)慰問(wèn)的人數(shù)和市區(qū)政府確定的'慰問(wèn)金標(biāo)準(zhǔn)撥付當(dāng)?shù)卣僧?dāng)?shù)卣?fù)責(zé)慰問(wèn)，各鎮(zhèn)、場(chǎng)根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)配套資金。
(二)點(diǎn)上慰問(wèn)(依照春節(jié)慰問(wèn)的對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn))。
市委、市區(qū)政府組織慰問(wèn)，由市四套班子成員和掛點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)。
1、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象每鎮(zhèn)、原辦事處各1人，共25人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品200元/人，計(jì)12500元。
2、城市低保戶每鎮(zhèn)、原辦事處各1人，共25人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品200元/人，計(jì)12500元。
3、農(nóng)村低保戶每鎮(zhèn)、原辦事處各1人，共25人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品200元/人，計(jì)12500元。
所需資金共37500元。點(diǎn)上慰問(wèn)對(duì)象由鎮(zhèn)確定后上報(bào)市民政局為準(zhǔn)，慰問(wèn)金和慰問(wèn)品(折算金額)由市民政局按市區(qū)政府確定的標(biāo)準(zhǔn)撥付當(dāng)?shù)卣僧?dāng)?shù)卣?fù)責(zé)準(zhǔn)備。
(一)面上慰問(wèn)時(shí)間：20xx年1月下旬(具體時(shí)間由當(dāng)?shù)卣_定)。
(二)點(diǎn)上慰問(wèn)時(shí)間：以市委、市區(qū)政府確定的時(shí)間為準(zhǔn)。
全面開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，是關(guān)注民生，促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，也是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的體現(xiàn)。春節(jié)慰問(wèn)民政對(duì)象活動(dòng)由市委、市區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)協(xié)同配合。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要從講政治高度，把重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和各類(lèi)救濟(jì)對(duì)象的過(guò)節(jié)問(wèn)題擺在當(dāng)前重要工作的議事日程，抓緊時(shí)間籌劃、部署，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。通過(guò)細(xì)致的工作，及時(shí)把黨和政府的關(guān)懷送到每一個(gè)民政對(duì)象，確保他們過(guò)一個(gè)安定、祥和的節(jié)日。
(二)加強(qiáng)督促檢查。市民政局加強(qiáng)對(duì)下?lián)芨麈?zhèn)、場(chǎng)民政對(duì)象春節(jié)慰問(wèn)物資的使用情況進(jìn)行督促檢查，督促和確?；鶎影凑铡皩?zhuān)款專(zhuān)用、重點(diǎn)使用”的原則，統(tǒng)籌解決民政對(duì)象節(jié)日的生活。
(三)及時(shí)反饋慰問(wèn)活動(dòng)情況。慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，各單位及時(shí)將慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告市民政局。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十五
一、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及人員：
慰問(wèn)活動(dòng)由工會(huì)領(lǐng)頭，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)參加。
二、慰問(wèn)時(shí)間：201*年2月1日。
三、慰問(wèn)對(duì)象：
1、蝙蝠小學(xué)在職教師13人。
2、蝙蝠小學(xué)臨時(shí)聘用人員5人。
四、慰問(wèn)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。
本次共慰問(wèn)23人，學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)慰問(wèn)品“五個(gè)一”（一袋米、一壺油、一箱牛奶、一箱涼茶、一包糖果），價(jià)值不超過(guò)380元/人。
慰問(wèn)總金額：8740元。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十六
20xx年春節(jié)即將來(lái)臨，為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)老教師的關(guān)懷和尊重，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的.節(jié)日，根據(jù)教育局文件精神，我校將于春節(jié)前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問(wèn)活動(dòng)，為做好這次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定本工作方案。
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)老教師。
慰問(wèn)活動(dòng)由學(xué)校牽頭，工會(huì)、校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
離退休教師。
離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品。
1、退休教師共5人，人均慰問(wèn)品100元，共500元。
略。
1、這次慰問(wèn)活動(dòng)學(xué)校要從分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、學(xué)校于1月26日前完成禮品采購(gòu)。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十七
以最大限度地解決計(jì)生留守兒童家庭存在的實(shí)際困難為目標(biāo)，切實(shí)幫助農(nóng)村實(shí)行計(jì)劃生育困難家庭，提升全鄉(xiāng)人口和計(jì)劃生育工作整體水平。
二、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象。
全鄉(xiāng)農(nóng)村外出務(wù)工計(jì)劃生育家庭的留守兒童，其中獨(dú)生子女戶、女孩戶中父母均外出務(wù)工的兒留守兒童作為關(guān)愛(ài)服務(wù)的.重點(diǎn)對(duì)象。
三、關(guān)愛(ài)活動(dòng)主要內(nèi)容。
(一)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。鄉(xiāng)計(jì)生辦要做好計(jì)生戶留守兒童的調(diào)查摸底工作，建立檔案，內(nèi)容包括“留守兒童”的家庭住址、聯(lián)系方式、父母打工所在地和需要幫助的內(nèi)容，確定重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行幫扶。關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)、生活等，凈化農(nóng)村留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境。
(二)開(kāi)展生殖健康青春期教育。鄉(xiāng)計(jì)生辦要積極與學(xué)校做好聯(lián)系，以青春期教育為切入點(diǎn)，對(duì)五年級(jí)以上留守兒童開(kāi)展青春期知識(shí)教育，對(duì)他們進(jìn)行心理咨詢，讓生殖健康青春期保健教育走進(jìn)課堂，使他們安全度過(guò)青春期，并為留守兒童免費(fèi)檢查身體，項(xiàng)目為測(cè)血壓、體重、身高等，提高留守兒童的身體素質(zhì)。
(三)落實(shí)流動(dòng)人口跟蹤服務(wù)。通過(guò)關(guān)愛(ài)計(jì)生留守兒童，經(jīng)常與留守兒童父母取得聯(lián)系，向他們宣傳國(guó)家的惠民政策及子女所接受的幫扶，了解、掌握他們的去向，用我們的行動(dòng)去感化他們，使流動(dòng)人口能自覺(jué)遵守國(guó)家的計(jì)生政策，進(jìn)一步開(kāi)展流動(dòng)人口跟蹤服務(wù)。
(四)做好農(nóng)村留守兒童家庭獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策宣傳落實(shí)，確保農(nóng)村計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助及各項(xiàng)優(yōu)惠政策惠及留守兒童家庭。
四、實(shí)施步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(__)。
組織各村(社區(qū))利用各種宣傳工具，通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展全方位、多層次的關(guān)愛(ài)宣傳活動(dòng)，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知，大力營(yíng)造濃厚的關(guān)愛(ài)農(nóng)村計(jì)生家庭留守兒童工程的宣傳氛圍。
(二)調(diào)查、摸底、上報(bào)階段(__)。
組織各村(社區(qū))結(jié)合計(jì)劃生育流出人口管理臺(tái)帳，對(duì)本村范圍內(nèi)的女孩、留守兒童家庭逐一進(jìn)行調(diào)查、登記。對(duì)因計(jì)生留守兒童本人或父母病殘、患重病或死亡的計(jì)劃生育特困家庭，建立個(gè)案信息庫(kù)，作為計(jì)劃生育關(guān)懷幫扶和救助的依據(jù)。
(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù)階段(全年)。
每學(xué)期對(duì)女孩、留守兒童做一次免費(fèi)健康查體，上一節(jié)青春期健康教育課;建立留守兒童健康檔案，對(duì)查出有疾病的留守兒童，及時(shí)與其父母取得聯(lián)系，使其得到好的治療。必須將獨(dú)生子女戶、雙女絕育戶教育救助、醫(yī)療救助、扶貧救助、生活救助等救助政策落實(shí)到留守兒童家庭。
五、活動(dòng)具體要求。
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，成立以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)計(jì)生辦、學(xué)校及各站所人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)明確工作責(zé)任。明確責(zé)任，分工到人，將關(guān)愛(ài)女孩、留守兒童工作作為計(jì)劃生育“生育關(guān)懷行動(dòng)”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，實(shí)行掛鉤聯(lián)系制度，分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生辦人員要分片到各村，促進(jìn)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的開(kāi)展。要開(kāi)展親情服務(wù)，做到“四個(gè)一”即提供一次面對(duì)面的咨詢指導(dǎo);進(jìn)行一次生殖健康檢查;講授一堂生動(dòng)的青春期保健課;發(fā)放一份計(jì)生宣傳資料。努力為計(jì)生留守兒童家庭提供全方位、多層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)獎(jiǎng)懲措施：將關(guān)愛(ài)女孩、留守兒童工作納入年終工作考核內(nèi)容。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十八
“為愛(ài)導(dǎo)航，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童。
組長(zhǎng)：宋開(kāi)文。
副組長(zhǎng)：柳宗林。
成員：
為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題，為我校留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題，讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。
1、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全校師生都來(lái)關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。各班真正行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生，讓他們體會(huì)到家的溫暖。
3、開(kāi)展一次座談會(huì)。以班級(jí)或年級(jí)為單位，召開(kāi)一次留守學(xué)生座談會(huì)，了解他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫(xiě)一封親情書(shū)信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)一封親情書(shū)信，問(wèn)候父母近期的工作、生活情況，同時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
5、給“留守學(xué)生”家長(zhǎng)打一個(gè)電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)打一個(gè)電話，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)些，盡量回家看看孩子，同時(shí)找他談心，了解他們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上有哪些困難，思想上有哪些壓力。
6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個(gè)“留守學(xué)生”建立一份檔案卡，詳細(xì)列出學(xué)生及家長(zhǎng)的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況，班主任對(duì)該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
1、各級(jí)部及班主任要積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，確保收到實(shí)效，各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確，及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊(cè)。
2、重點(diǎn)幫扶對(duì)象所在班級(jí)的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級(jí)的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對(duì)象談心時(shí)，要有耐心和細(xì)心，更要投入愛(ài)心。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要組織周密，確保收到實(shí)效。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇一
孩子是明天的希望，祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)愛(ài)兒童，促進(jìn)兒童健康茁壯的成長(zhǎng)，一直是兒童工作者和相關(guān)政府部門(mén)的責(zé)任和義務(wù)。
多年來(lái)，上海市婦女聯(lián)合會(huì)、團(tuán)市委等相關(guān)機(jī)構(gòu)一貫奉行“兒童優(yōu)先”的原則，積極創(chuàng)導(dǎo)并身體力行為兒童辦實(shí)事。同時(shí)，在一些愛(ài)心企業(yè)的支持下還組織策劃了許多頗有影響的大型兒童活動(dòng)。這些活動(dòng)促進(jìn)了兒童少年家庭教育研究的深化、繁榮，豐富了兒童少年的文化藝術(shù)、滿足了兒童少年健康成長(zhǎng)的多元需求。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)提升各部門(mén)之間的融洽度，為今后在兒童工作領(lǐng)域的協(xié)調(diào)合作打下良好的基礎(chǔ)。
三、舉辦機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
協(xié)辦單位：上?？系禄称酚邢薰?。
承辦單位：中國(guó)xx限公司。
四、活動(dòng)主題。
“一切為了孩子，我們共同的心愿”
五、活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
建議選擇一家肯德基餐廳作為活動(dòng)地點(diǎn)。
七、活動(dòng)受眾。
市婦聯(lián)、團(tuán)市委等相關(guān)政府機(jī)構(gòu)工作人員及其家屬。
八、活動(dòng)流程。
1.相關(guān)政府機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
2.工作回顧。
3.近年來(lái)取得的成績(jī)。
4.對(duì)未來(lái)兒童事業(yè)的展望。
5.肯德基企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
7.近年來(lái)對(duì)兒童事業(yè)的支持和成績(jī)。
8.今后對(duì)兒童事業(yè)的持續(xù)關(guān)注。
9.各政府機(jī)構(gòu)工作人員自由組合交流討論&冷餐會(huì)。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇二
提高中青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行授課的能力，培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力，鍛煉教師隊(duì)伍，起到崗位大練兵的目的。
二、活動(dòng)步驟。
1、將參加“三位一體”公開(kāi)課教研活動(dòng)的中青年教師進(jìn)行分組，確定團(tuán)隊(duì)成員和中心備課人。
2、幫助“三位一體”教研團(tuán)隊(duì)確定授課學(xué)科、授課課題及教研主題。
3、進(jìn)行“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：
(1)集體備課，確定公開(kāi)課初案;。
(2)正式公開(kāi)課前的兩輪試講及反思;。
(3)最終確定正式公開(kāi)課的說(shuō)課、教案，提前上交。
4、“三位一體”活動(dòng)展示：當(dāng)場(chǎng)抽簽，確定說(shuō)課、授課、反思的展示教師。
5、聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(1)評(píng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。
(2)評(píng)團(tuán)隊(duì)合作效果。
(3)評(píng)遠(yuǎn)程設(shè)備應(yīng)用。
三、活動(dòng)要求。
1、“三位一體”團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)研究的課程進(jìn)行集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力。
2、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的強(qiáng)大作用。
3、“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示時(shí)的各自任務(wù)：說(shuō)課教師：
(1)說(shuō)課中要突出說(shuō)自己的課件應(yīng)用在教材中的作用。
(2)說(shuō)課中要突出說(shuō)集體備課產(chǎn)生的意識(shí)沖突及解決的辦法，三次備課的改進(jìn)過(guò)程和具體依據(jù)。
(3)說(shuō)課突出說(shuō)自己課堂教學(xué)中的特色。授課教師：
完成團(tuán)隊(duì)的教學(xué)設(shè)想，解決授課過(guò)程中的突發(fā)情況。
四、反思教師：
(1)突出對(duì)自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)效果之間的差異進(jìn)行反思。
(2)突出對(duì)教師的教學(xué)機(jī)智進(jìn)行反思。
(3)突出對(duì)“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思。指導(dǎo)教師：對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)。4、授課班級(jí)必須是新授班級(jí)四、活動(dòng)后上交的材料說(shuō)課、教案、反思，教案要求上交3份，教案中注明修改原因、依據(jù)等。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)題目：
守護(hù)地球、關(guān)乎你我——東北石油大學(xué)“地球一小時(shí)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
節(jié)約資源關(guān)愛(ài)地球。
活動(dòng)時(shí)間：
“地球一小時(shí)”3月23日星期六晚20:30—21：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心。
活動(dòng)背景：
“地球1小時(shí)”是世界自然基金會(huì)在20xx年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議：呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個(gè)星期六熄燈1小時(shí)，以此來(lái)激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題的思考，表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。這是一項(xiàng)全球性的活動(dòng)，世界自然基金會(huì)于20xx年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球。
20xx年，因?yàn)槲鞣綇?fù)活節(jié)的緣故，20xx年的“地球一小時(shí)”活動(dòng)提前到20xx年3月23日。今年的活動(dòng)，我們將發(fā)起一個(gè)簡(jiǎn)單而充滿力量的行動(dòng)——除熄燈之外，每個(gè)人可以從日歷表中選擇自己喜歡的一天，在接下來(lái)的一年中堅(jiān)持兌現(xiàn)，讓你的行動(dòng)點(diǎn)亮一個(gè)綠色的未來(lái)。
活動(dòng)目的：
“地球一小時(shí)”的目標(biāo)是讓個(gè)人、家庭和企業(yè)盡可能多的參與進(jìn)來(lái)，關(guān)閉燈光和其他電器一個(gè)小時(shí)（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機(jī)等），其最主要目標(biāo)的不是節(jié)電的問(wèn)題，而是如何遏制氣候變暖?！暗厍蛞恍r(shí)”旨在讓全球社會(huì)民眾了解到氣候變化所帶來(lái)的威脅，并讓他們意識(shí)到個(gè)人及企業(yè)的一個(gè)小小動(dòng)作將會(huì)給他們所居住的環(huán)境帶來(lái)怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。
我校開(kāi)展“地球一小時(shí)”的公益活動(dòng)，意在提醒師生節(jié)約意識(shí)的同時(shí)，讓他們切身感受到自己的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小的舉動(dòng)便可以改善地球。
活動(dòng)詳情：
利用活動(dòng)日前一周時(shí)間在三個(gè)食堂及三個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行條幅簽字等活動(dòng)宣傳，利用人人網(wǎng)等網(wǎng)站鼓勵(lì)同學(xué)積極自愿在活動(dòng)日晚關(guān)閉寢室電燈及電器。
為更好的促進(jìn)活動(dòng)，在大活舞蹈室進(jìn)行小型公益演出，鼓勵(lì)同學(xué)熄燈走出寢室樓，演出分為六個(gè)部分：
1、綠色家居出行。
2.回收利用垃圾。
3.保護(hù)森林。
4.珍惜淡水。
5.保護(hù)野生動(dòng)物。
6.樂(lè)活生活。
在演出現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳條幅、“綠色”宣傳板等，并提供捐款箱供同學(xué)主動(dòng)募捐。募捐款項(xiàng)會(huì)在日后被校青協(xié)積極愛(ài)心利用。
活動(dòng)意義：
通過(guò)宣傳和公益演出，提高全校師生節(jié)約意識(shí)，調(diào)動(dòng)積極性主動(dòng)參與“地球一小時(shí)”的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓師生思考到，為了我們的地球，除了熄燈，我們還能做些什么。與此同時(shí)同時(shí)舉辦大型活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)校青協(xié)影響力和知名度。今后，校青協(xié)定會(huì)帶領(lǐng)全校師生將節(jié)約活動(dòng)進(jìn)行到底。
注意事項(xiàng)：
預(yù)計(jì)效果：
宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)、食堂海報(bào)宣傳、簽字條幅等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳——條幅、海報(bào)、宣傳板。
演出——燈光、音響。
策劃人：
外聯(lián)部干事陳彤。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇四
認(rèn)真落實(shí)教育民生工程，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，切實(shí)為留守兒童營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)其全面健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
1、通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地采取行之有效的辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率、入學(xué)率均達(dá)100%。
三、主要措施。
(一)健全機(jī)制，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
(二)建立健全制度，形成關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
1、要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的姓名、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。
2、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行幫助，做到有的放矢，因材施教。
(三)真情關(guān)愛(ài)，力爭(zhēng)做到“三個(gè)優(yōu)先”
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。各校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。
3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
(四)細(xì)心呵護(hù)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、建立一個(gè)“留守兒童之家”
2、開(kāi)通一部親情電話，學(xué)校開(kāi)通一部親情電話，設(shè)立專(zhuān)線，將電話號(hào)碼公開(kāi)，為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
3、開(kāi)展互幫互學(xué)的一幫一活動(dòng)，各校對(duì)留守兒童進(jìn)行一次成績(jī)測(cè)試和身心調(diào)查，讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”，幫扶一名潛能生學(xué)習(xí)，使他有成就感，給學(xué)習(xí)上有困難的留守兒童安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友，上課時(shí)提醒、督促其遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)課;課余時(shí)幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂(lè)時(shí)和他聊天，為他排憂解難。教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程，開(kāi)展多姿多彩的人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí)，讓學(xué)生身心都健康。
5、寫(xiě)一封親情書(shū)信，愛(ài)心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫(xiě)一封親情書(shū)信，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。
(五)明確職責(zé)，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)留守兒童之家的建設(shè)與管理。
通過(guò)廣泛宣傳，讓留守兒童能夠安心、舒心，讓家長(zhǎng)放心。讓留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí)，結(jié)合留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作。
各校要對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧。
3、定期表彰自強(qiáng)留守兒童，進(jìn)行榜樣教育。
對(duì)于留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行表彰，這是樹(shù)立留守兒童自信的重要激勵(lì)工作。
(六)加大社會(huì)宣傳，形成工作合力。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇五
成立春節(jié)慰問(wèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由愛(ài)心社社長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副社長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，各縣區(qū)、社區(qū)會(huì)員等骨干志愿者任副組長(zhǎng)，秘書(shū)處、宣傳部、后勤處、財(cái)務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
各社區(qū)要根據(jù)實(shí)際情況成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。
二、慰問(wèn)對(duì)象及程序慰問(wèn)對(duì)象分類(lèi)：
1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶，1000元。
2、已經(jīng)調(diào)查落實(shí)的75歲以上特困家庭中的老人5人，500元。
3、看望20__年度資助過(guò)的學(xué)生（表現(xiàn)優(yōu)秀的：學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂(lè)的）5人，500元。
4、在看望過(guò)程中，號(hào)召社會(huì)愛(ài)心朋友給予生活用品的捐贈(zèng)：食用油、大米、白面或群眾捐衣，估約需捐款3000余元。
合計(jì)需要慰問(wèn)金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況而定，并將活動(dòng)資料報(bào)于402愛(ài)心社團(tuán)，由宣傳部通過(guò)騰訊、新浪微博對(duì)外公布進(jìn)展情況。
以上慰問(wèn)對(duì)象由愛(ài)心社團(tuán)統(tǒng)一制定慰問(wèn)對(duì)象情況登記審批表，由各社區(qū)或注冊(cè)志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛(ài)心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。
三、資金來(lái)源。
（1）由愛(ài)心社團(tuán)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。
（2）帶領(lǐng)社會(huì)志愿者走基層，深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。
2、各社區(qū)可發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)貑挝弧⒐竞蛺?ài)心人士進(jìn)行募捐，開(kāi)展對(duì)口扶貧幫困，所募集善款和物資納入當(dāng)?shù)氐乃蜏嘏顒?dòng)當(dāng)中。
四、慰問(wèn)辦法。
由慰問(wèn)工作小組根據(jù)愛(ài)心社團(tuán)相關(guān)要求分類(lèi)走訪慰問(wèn)，慰問(wèn)到戶到人。
1、由愛(ài)心社骨干志愿者組成慰問(wèn)小組進(jìn)行走訪慰問(wèn)，慰問(wèn)特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
2、各社區(qū)、各縣區(qū)負(fù)責(zé)慰問(wèn)當(dāng)?shù)氐奶乩Ч聝?、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
3、社會(huì)各界愛(ài)心人士有意捐贈(zèng)錢(qián)物并確定慰問(wèn)對(duì)象的，由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作，慰問(wèn)結(jié)束后在慰問(wèn)工作總結(jié)中單獨(dú)造表報(bào)愛(ài)心社團(tuán)。
五、時(shí)間安排。
走訪慰問(wèn)工作在20__年12月29日前全部完成，具體要求如下：
1、12月15日前完成對(duì)慰問(wèn)對(duì)象調(diào)查的摸底工作，在12月17日前完成造表匯總工作，具體慰問(wèn)明細(xì)表報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實(shí)施，并做好相應(yīng)的慰問(wèn)金、慰問(wèn)物品的分配工作。
2、12月19日-12月28日期間組織開(kāi)展走訪慰問(wèn)工作，確保所有的錢(qián)款物資發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中。
六、紀(jì)律要求。
各縣區(qū)、各位骨干志愿者及相關(guān)科室要高度重視此項(xiàng)工作，集中精力，確保走訪慰問(wèn)工作做到“三個(gè)一”，即一個(gè)不漏（應(yīng)慰問(wèn)對(duì)象全部慰問(wèn)到位）；一分不留（慰問(wèn)金全部發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中，不截留，不挪用）；第一時(shí)間完成慰問(wèn)（在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將慰問(wèn)金發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中）。
同時(shí)要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，所有專(zhuān)款專(zhuān)物專(zhuān)用，入戶到人，堅(jiān)持受益對(duì)象本人簽名，不能代簽，所有慰問(wèn)對(duì)象、救助標(biāo)準(zhǔn)在“兔年助學(xué)”版塊中進(jìn)行公示（留存?zhèn)洳椋４舜挝繂?wèn)工作全程由__愛(ài)心社團(tuán)理事會(huì)和監(jiān)理會(huì)進(jìn)行監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以確保春節(jié)慰問(wèn)工作的圓滿完成。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇六
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)在職教師。
慰問(wèn)活動(dòng)由學(xué)校牽頭，工會(huì)、校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
1、春節(jié)在職共5人，人均慰問(wèn)品100元，共500元。
1、這次慰問(wèn)活動(dòng)學(xué)校要從分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、學(xué)校于1月26日前完成禮品采購(gòu)。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇七
小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃。在教學(xué)上用心肯干，努力上進(jìn)，且大部分都是班主任，是學(xué)校的中堅(jiān)力量，透過(guò)對(duì)于一些課題的研究，老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用，但還是存在必須的問(wèn)題的，所以致使教學(xué)水平停留在原地不動(dòng)，有待提高，為此本期教研重點(diǎn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課標(biāo)，利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻，發(fā)揮骨干教師的示范作用，指導(dǎo)青年教師進(jìn)行課堂備課和教學(xué)。
二、主要工作：
1、根據(jù)學(xué)校要求，著手進(jìn)行課題申報(bào)和研究，初步擬定為“電子備課”方面的資料。
2、做好教學(xué)開(kāi)放周組織宣傳工作。
3、做好觀看名師教學(xué)錄像的工作。
三、具體工作安排：
1、完成教研組計(jì)劃的制定。
2、召開(kāi)第一次教研組例會(huì)，明確學(xué)期工作重點(diǎn)，明確備課、作業(yè)批改的要求。
3、開(kāi)學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查(單元計(jì)劃，進(jìn)度表)。
1、組織觀看名師教學(xué)的實(shí)況錄像。要求有記錄(算聽(tīng)課一節(jié))，有評(píng)價(jià)反思。
2、組織參加電教8項(xiàng)和小語(yǔ)會(huì)教學(xué)論文，設(shè)計(jì)的評(píng)比活動(dòng)。
3、備課筆記和作業(yè)檢查。
1、期中測(cè)試狀況的分析。
2、作文和寫(xiě)字比賽。
3、舉行語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1、讓骨干教師介紹語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、對(duì)電子備課狀況進(jìn)行反思和總結(jié)。
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春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇八
樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)”工作機(jī)制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)政教處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。開(kāi)學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。
2、在師生之間開(kāi)展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。
3、實(shí)行代理家長(zhǎng)制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長(zhǎng)，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。
4、各班組織本班“留守兒童”開(kāi)展“兩地書(shū)親子情”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂(lè)趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學(xué)校免費(fèi)提供信封）學(xué)校在五月份將開(kāi)展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。
５、打開(kāi)留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開(kāi)設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開(kāi)信箱，閱后并給與回復(fù)。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(zhǎng)職責(zé)和“三個(gè)二”的具體要求，主動(dòng)履行家長(zhǎng)義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
“三知”即知道留守兒童的個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況。
“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪。
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通。
7、學(xué)期末，每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況，寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交政教處備檔。對(duì)落到實(shí)處，認(rèn)真撰寫(xiě)論文的，期末考核加分；對(duì)敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇九
“為愛(ài)導(dǎo)航，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題，為我校留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題，讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全校師生都來(lái)關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。各班真正行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生，讓他們體會(huì)到家的溫暖。
3、開(kāi)展一次座談會(huì)。以班級(jí)或年級(jí)為單位，召開(kāi)一次留守學(xué)生座談會(huì)，了解他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫(xiě)一封親情書(shū)信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)一封親情書(shū)信，問(wèn)候父母近期的工作、生活情況，同時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
5、給“留守學(xué)生”家長(zhǎng)打一個(gè)電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)打一個(gè)電話，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)些，盡量回家看看孩子，同時(shí)找他談心，了解他們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上有哪些困難，思想上有哪些壓力。
6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個(gè)“留守學(xué)生”建立一份檔案卡，詳細(xì)列出學(xué)生及家長(zhǎng)的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況，班主任對(duì)該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
五、活動(dòng)要求：
1、各級(jí)部及班主任要積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，確保收到實(shí)效，各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確，及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊(cè)。
2、重點(diǎn)幫扶對(duì)象所在班級(jí)的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級(jí)的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對(duì)象談心時(shí)，要有耐心和細(xì)心，更要投入愛(ài)心。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要組織周密，確保收到實(shí)效。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十
敬愛(ài)的王老師：
昨天聽(tīng)教導(dǎo)主任說(shuō)，您因積勞而病倒了。最近這一個(gè)月內(nèi)，我們將聽(tīng)不到你講課的聲音，看不到您誠(chéng)懇慈祥的面容，同時(shí)也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。我們聽(tīng)到這消息，不覺(jué)黯然。老師，您的身體本來(lái)是非常健壯和結(jié)實(shí)的。但是，為了我們班能評(píng)上先進(jìn)班級(jí)，您費(fèi)盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業(yè)，沒(méi)有好好休息，怎沒(méi)會(huì)不病倒呢？老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進(jìn)班變成了先進(jìn)班。可是，您自己卻愈來(lái)愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。
老師我們?cè)趺礃訋椭謴?fù)健康呢？只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧！我們不能夠全體聽(tīng)課去看您，特推出___、___兩位同學(xué)，代表大家前往慰問(wèn)。他兩帶去一心營(yíng)養(yǎng)品，聊表我們一點(diǎn)心意。還有許多話，有他們兩人當(dāng)面同你講吧。熱切的盼望您不就恢復(fù)健康。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十一
20--年“八一”建軍節(jié)即將來(lái)臨，為繼續(xù)把我鎮(zhèn)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，按照上級(jí)要求，“八一”期間要廣泛開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)復(fù)員退伍軍人、優(yōu)撫對(duì)象及“五老”人員活動(dòng)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定“--鎮(zhèn)關(guān)于做好20--年‘八一’期間，開(kāi)展走訪慰問(wèn)優(yōu)撫對(duì)象及“五老”人員活動(dòng)實(shí)施方案”。
一、--鎮(zhèn)走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
組員:。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為:20--年7月20日至7月31日;。
走訪慰問(wèn)時(shí)間為:20--年7月26日至7月31日。
三、慰問(wèn)活動(dòng)指導(dǎo)單位和具體實(shí)施單位:。
走訪慰問(wèn)活動(dòng)具體指導(dǎo)單位:鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦;。
走訪慰問(wèn)活動(dòng)具體指導(dǎo)主管負(fù)責(zé)人:黃偉華副鎮(zhèn)長(zhǎng);。
走訪慰問(wèn)活動(dòng)具體實(shí)施單位:鎮(zhèn)政府及其下屬各單位、各村委會(huì)、各社區(qū)。
四、鎮(zhèn)班子成員走訪慰問(wèn)對(duì)象及人數(shù):。
1、烈屬:3戶。
2、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人:21人。
3、在鄉(xiāng)傷殘軍人:5人。
4、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人:17人。
5、無(wú)單位參戰(zhàn)人員:196人。
6、“五老”人員:19人。
7、特困退伍人員若干名。
五、各類(lèi)慰問(wèn)對(duì)象慰問(wèn)金標(biāo)準(zhǔn):。
1、烈屬:1000元/戶。
2、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人:500元/人。
3、在鄉(xiāng)傷殘軍人:500元/人。
4、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人:300元/人。
5、無(wú)單位參戰(zhàn)人員:300元/人。
6、“五老”人員:300元/人。
7、特困退伍軍人:200—500元/人。
以上經(jīng)費(fèi)及具體事宜均由鎮(zhèn)民政辦負(fù)責(zé)在7月26日前準(zhǔn)備好。
六、具體做法:。
1、開(kāi)好兩個(gè)座談會(huì):。
在鎮(zhèn)政府召開(kāi)東江縱隊(duì)老戰(zhàn)士、烈屬代表、傷殘軍人代表、參戰(zhàn)人員代表、現(xiàn)役軍人家屬代表會(huì)議及鎮(zhèn)政府大院內(nèi)退伍人員座談會(huì)——負(fù)責(zé)單位:黨政辦、民政辦。
2、開(kāi)展走訪幫扶、慰問(wèn):。
(1)鎮(zhèn)三套班子成員:。
在8月1日前，鎮(zhèn)三套班子成員一定要到掛鉤聯(lián)系戶對(duì)象家中走訪慰問(wèn)，了解他們當(dāng)前的生產(chǎn)、生活情況，力所能及為掛鉤聯(lián)系戶解決“三難”問(wèn)題和信訪難題。同時(shí)也要向他們宣傳好黨的方針、政策，特別是優(yōu)撫政策和信訪條例，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。
對(duì)特困復(fù)退軍人對(duì)象家庭的慰問(wèn)，可以參照上述實(shí)施方案進(jìn)行，各包片領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本片各村優(yōu)撫對(duì)象的慰問(wèn)，按往年做法，統(tǒng)一到鎮(zhèn)民政辦領(lǐng)取各類(lèi)對(duì)象慰問(wèn)金，上門(mén)慰問(wèn)，并將在慰問(wèn)過(guò)程了解到的新情況新問(wèn)題，反饋到鎮(zhèn)民政辦。
(2)外單位副科以上領(lǐng)導(dǎo):。
對(duì)于掛鉤我鎮(zhèn)優(yōu)撫對(duì)象的外單位副科以上領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)我鎮(zhèn)優(yōu)撫對(duì)象家中走訪慰問(wèn)時(shí)，所在村的村委會(huì)干部一定要熱情接待，并派專(zhuān)人陪同帶路，同時(shí)要告之本村的優(yōu)撫對(duì)象，不要對(duì)來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)提太高或不切實(shí)際的要求，確保走訪慰問(wèn)順利進(jìn)行。
對(duì)有些領(lǐng)導(dǎo)因公務(wù)忙而派代表來(lái)，村委會(huì)干部要同樣陪同上門(mén)，原則上不要包辦代理，避免掛鉤聯(lián)系戶的誤解。因?yàn)榭h委縣政府有通知要求，對(duì)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象，慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)除應(yīng)送上政府的慰問(wèn)金外，掛鉤領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人還應(yīng)有200元以下的慰問(wèn)金或慰問(wèn)品。
3、各部門(mén)務(wù)必在8月1日前對(duì)本單位的復(fù)退軍人，現(xiàn)役軍人家屬集中一起，召開(kāi)座談會(huì)并力所能及地幫他們解決生活、生產(chǎn)中的實(shí)際困難，鎮(zhèn)民政辦下拔給各村的復(fù)退軍人人均20元也可作為座談會(huì)經(jīng)費(fèi)，有條件的村委會(huì)還可以組織其它相關(guān)活動(dòng)。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念：
讓我們“以人為本”思想到達(dá)一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛(ài)留守兒童，透過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
三、活動(dòng)目的：
1、透過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂(lè)。
2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)資料：
1、歡迎儀式負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)。
3、游園活動(dòng)負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)。
注：
4、慶祝“__”大會(huì)主持人：平垌小學(xué)。
（1）介紹參加慰問(wèn)活動(dòng)的單位及代表。
（2）節(jié)目表演：唱歌、舞蹈。
（3）廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話。
（4）頒發(fā)留念品。
（5）平垌小學(xué)活動(dòng)總結(jié)。
（6）合影留念。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、橫幅：“心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
主辦：廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì)、高州市郵政局團(tuán)支部。
承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)。
另制作四條激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)掛在校園，以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。
2、根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂(lè)光碟。
3、車(chē)輛帶給。
4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人。
組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)（13人）。
八、活動(dòng)要求：
1、參加人員用心活躍，有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動(dòng)。
2、活動(dòng)以簡(jiǎn)單愉快氛圍為主，以開(kāi)心為導(dǎo)向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開(kāi)展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動(dòng)前一天統(tǒng)一彩排。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)意義：宏揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)感恩、施恩，助人為樂(lè)的美好品德，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月15日下午。
四、活動(dòng)對(duì)象：溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶留守老人。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。
2、學(xué)校在六年級(jí)選好學(xué)生代表（33、34班各18名）分好組（各班3組，共6組），在禮儀和紀(jì)律方面加強(qiáng)教育。
3、學(xué)校德育處和后勤處購(gòu)置好慰問(wèn)物品（油、米）6份。
4、德育處準(zhǔn)備好校旗，大隊(duì)旗和宣傳橫幅。
六、活動(dòng)程序安排：
1、在本部舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)儀式。
2、慰問(wèn)隊(duì)伍統(tǒng)一到就近的一戶老人家開(kāi)展活動(dòng)后，其他各組分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)。
3、活動(dòng)內(nèi)容：洗涮、掃除、整理等。
七、慰問(wèn)對(duì)象與學(xué)校行政分工表。
xx。
八、注意事項(xiàng)。
1、各組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織開(kāi)展好本組活動(dòng)，遵守紀(jì)律，確保安全；
2、各組要收集好學(xué)生活動(dòng)圖片材料。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)市委、市區(qū)政府關(guān)于做好春節(jié)期間慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)的工作部署，堅(jiān)持以人為本、為民解困、為民服務(wù)的工作宗旨，立足保障困難群體基本生活，切實(shí)幫助群眾緩解困難，確保全市困難群眾過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安定的節(jié)日，促進(jìn)我市社會(huì)和諧發(fā)展。
(一)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象。享受定期定量補(bǔ)助的“三屬”人員、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、傷殘軍人、紅軍失散人員、參戰(zhàn)參核試人員。
(二)全市城鄉(xiāng)低保對(duì)象。包括城市低保對(duì)象、農(nóng)村低保對(duì)象和農(nóng)村五保對(duì)象。
(三)百歲老人。
(四)敬老院集中供養(yǎng)五保人員。
(五)孤兒。
(六)麻風(fēng)病人。
(七)其他民政對(duì)象。包括一次性定救人員、40%定救人員。
(一)面上慰問(wèn)(依照春節(jié)慰問(wèn)的對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn))。
1、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象3726人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)372600元。
2、城市低保人員7500人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)750000元。
3、農(nóng)村低保人員10572人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)1057200元。
4、農(nóng)村五保戶4171人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)417100元。
5、孤兒267人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)26700元。
6.40%定救人員37人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)3700元。
7、一次性定救人員220人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)22000元。
8、麻風(fēng)病人49人，安排慰問(wèn)金100元/人，計(jì)4900元。
9、六級(jí)以上傷殘軍人和紅軍失散人員83人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品100元/人，計(jì)33200元。
10、百歲老人138人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品200元/人，計(jì)69000元。
11、敬老院集中供養(yǎng)五保人員196人，安排禮品100元/人，計(jì)19600元。
所需資金共2776000元。所需資金由市民政局按照確定春節(jié)慰問(wèn)的人數(shù)和市區(qū)政府確定的'慰問(wèn)金標(biāo)準(zhǔn)撥付當(dāng)?shù)卣僧?dāng)?shù)卣?fù)責(zé)慰問(wèn)，各鎮(zhèn)、場(chǎng)根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)配套資金。
(二)點(diǎn)上慰問(wèn)(依照春節(jié)慰問(wèn)的對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn))。
市委、市區(qū)政府組織慰問(wèn)，由市四套班子成員和掛點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)。
1、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象每鎮(zhèn)、原辦事處各1人，共25人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品200元/人，計(jì)12500元。
2、城市低保戶每鎮(zhèn)、原辦事處各1人，共25人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品200元/人，計(jì)12500元。
3、農(nóng)村低保戶每鎮(zhèn)、原辦事處各1人，共25人，安排慰問(wèn)金300元/人，禮品200元/人，計(jì)12500元。
所需資金共37500元。點(diǎn)上慰問(wèn)對(duì)象由鎮(zhèn)確定后上報(bào)市民政局為準(zhǔn)，慰問(wèn)金和慰問(wèn)品(折算金額)由市民政局按市區(qū)政府確定的標(biāo)準(zhǔn)撥付當(dāng)?shù)卣僧?dāng)?shù)卣?fù)責(zé)準(zhǔn)備。
(一)面上慰問(wèn)時(shí)間：20xx年1月下旬(具體時(shí)間由當(dāng)?shù)卣_定)。
(二)點(diǎn)上慰問(wèn)時(shí)間：以市委、市區(qū)政府確定的時(shí)間為準(zhǔn)。
全面開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，是關(guān)注民生，促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，也是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的體現(xiàn)。春節(jié)慰問(wèn)民政對(duì)象活動(dòng)由市委、市區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)協(xié)同配合。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要從講政治高度，把重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和各類(lèi)救濟(jì)對(duì)象的過(guò)節(jié)問(wèn)題擺在當(dāng)前重要工作的議事日程，抓緊時(shí)間籌劃、部署，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。通過(guò)細(xì)致的工作，及時(shí)把黨和政府的關(guān)懷送到每一個(gè)民政對(duì)象，確保他們過(guò)一個(gè)安定、祥和的節(jié)日。
(二)加強(qiáng)督促檢查。市民政局加強(qiáng)對(duì)下?lián)芨麈?zhèn)、場(chǎng)民政對(duì)象春節(jié)慰問(wèn)物資的使用情況進(jìn)行督促檢查，督促和確?；鶎影凑铡皩?zhuān)款專(zhuān)用、重點(diǎn)使用”的原則，統(tǒng)籌解決民政對(duì)象節(jié)日的生活。
(三)及時(shí)反饋慰問(wèn)活動(dòng)情況。慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，各單位及時(shí)將慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告市民政局。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十五
一、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及人員：
慰問(wèn)活動(dòng)由工會(huì)領(lǐng)頭，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)參加。
二、慰問(wèn)時(shí)間：201*年2月1日。
三、慰問(wèn)對(duì)象：
1、蝙蝠小學(xué)在職教師13人。
2、蝙蝠小學(xué)臨時(shí)聘用人員5人。
四、慰問(wèn)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。
本次共慰問(wèn)23人，學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)慰問(wèn)品“五個(gè)一”（一袋米、一壺油、一箱牛奶、一箱涼茶、一包糖果），價(jià)值不超過(guò)380元/人。
慰問(wèn)總金額：8740元。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十六
20xx年春節(jié)即將來(lái)臨，為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)老教師的關(guān)懷和尊重，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的.節(jié)日，根據(jù)教育局文件精神，我校將于春節(jié)前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問(wèn)活動(dòng)，為做好這次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定本工作方案。
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)老教師。
慰問(wèn)活動(dòng)由學(xué)校牽頭，工會(huì)、校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
離退休教師。
離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品。
1、退休教師共5人，人均慰問(wèn)品100元，共500元。
略。
1、這次慰問(wèn)活動(dòng)學(xué)校要從分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、學(xué)校于1月26日前完成禮品采購(gòu)。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十七
以最大限度地解決計(jì)生留守兒童家庭存在的實(shí)際困難為目標(biāo)，切實(shí)幫助農(nóng)村實(shí)行計(jì)劃生育困難家庭，提升全鄉(xiāng)人口和計(jì)劃生育工作整體水平。
二、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象。
全鄉(xiāng)農(nóng)村外出務(wù)工計(jì)劃生育家庭的留守兒童，其中獨(dú)生子女戶、女孩戶中父母均外出務(wù)工的兒留守兒童作為關(guān)愛(ài)服務(wù)的.重點(diǎn)對(duì)象。
三、關(guān)愛(ài)活動(dòng)主要內(nèi)容。
(一)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。鄉(xiāng)計(jì)生辦要做好計(jì)生戶留守兒童的調(diào)查摸底工作，建立檔案，內(nèi)容包括“留守兒童”的家庭住址、聯(lián)系方式、父母打工所在地和需要幫助的內(nèi)容，確定重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行幫扶。關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)、生活等，凈化農(nóng)村留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境。
(二)開(kāi)展生殖健康青春期教育。鄉(xiāng)計(jì)生辦要積極與學(xué)校做好聯(lián)系，以青春期教育為切入點(diǎn)，對(duì)五年級(jí)以上留守兒童開(kāi)展青春期知識(shí)教育，對(duì)他們進(jìn)行心理咨詢，讓生殖健康青春期保健教育走進(jìn)課堂，使他們安全度過(guò)青春期，并為留守兒童免費(fèi)檢查身體，項(xiàng)目為測(cè)血壓、體重、身高等，提高留守兒童的身體素質(zhì)。
(三)落實(shí)流動(dòng)人口跟蹤服務(wù)。通過(guò)關(guān)愛(ài)計(jì)生留守兒童，經(jīng)常與留守兒童父母取得聯(lián)系，向他們宣傳國(guó)家的惠民政策及子女所接受的幫扶，了解、掌握他們的去向，用我們的行動(dòng)去感化他們，使流動(dòng)人口能自覺(jué)遵守國(guó)家的計(jì)生政策，進(jìn)一步開(kāi)展流動(dòng)人口跟蹤服務(wù)。
(四)做好農(nóng)村留守兒童家庭獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策宣傳落實(shí)，確保農(nóng)村計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助及各項(xiàng)優(yōu)惠政策惠及留守兒童家庭。
四、實(shí)施步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(__)。
組織各村(社區(qū))利用各種宣傳工具，通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展全方位、多層次的關(guān)愛(ài)宣傳活動(dòng)，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知，大力營(yíng)造濃厚的關(guān)愛(ài)農(nóng)村計(jì)生家庭留守兒童工程的宣傳氛圍。
(二)調(diào)查、摸底、上報(bào)階段(__)。
組織各村(社區(qū))結(jié)合計(jì)劃生育流出人口管理臺(tái)帳，對(duì)本村范圍內(nèi)的女孩、留守兒童家庭逐一進(jìn)行調(diào)查、登記。對(duì)因計(jì)生留守兒童本人或父母病殘、患重病或死亡的計(jì)劃生育特困家庭，建立個(gè)案信息庫(kù)，作為計(jì)劃生育關(guān)懷幫扶和救助的依據(jù)。
(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù)階段(全年)。
每學(xué)期對(duì)女孩、留守兒童做一次免費(fèi)健康查體，上一節(jié)青春期健康教育課;建立留守兒童健康檔案，對(duì)查出有疾病的留守兒童，及時(shí)與其父母取得聯(lián)系，使其得到好的治療。必須將獨(dú)生子女戶、雙女絕育戶教育救助、醫(yī)療救助、扶貧救助、生活救助等救助政策落實(shí)到留守兒童家庭。
五、活動(dòng)具體要求。
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，成立以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)計(jì)生辦、學(xué)校及各站所人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)明確工作責(zé)任。明確責(zé)任，分工到人，將關(guān)愛(ài)女孩、留守兒童工作作為計(jì)劃生育“生育關(guān)懷行動(dòng)”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，實(shí)行掛鉤聯(lián)系制度，分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生辦人員要分片到各村，促進(jìn)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的開(kāi)展。要開(kāi)展親情服務(wù)，做到“四個(gè)一”即提供一次面對(duì)面的咨詢指導(dǎo);進(jìn)行一次生殖健康檢查;講授一堂生動(dòng)的青春期保健課;發(fā)放一份計(jì)生宣傳資料。努力為計(jì)生留守兒童家庭提供全方位、多層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)獎(jiǎng)懲措施：將關(guān)愛(ài)女孩、留守兒童工作納入年終工作考核內(nèi)容。
春節(jié)關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)方案篇十八
“為愛(ài)導(dǎo)航，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童。
組長(zhǎng)：宋開(kāi)文。
副組長(zhǎng)：柳宗林。
成員：
為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題，為我校留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題，讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。
1、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全校師生都來(lái)關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。各班真正行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生，讓他們體會(huì)到家的溫暖。
3、開(kāi)展一次座談會(huì)。以班級(jí)或年級(jí)為單位，召開(kāi)一次留守學(xué)生座談會(huì)，了解他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫(xiě)一封親情書(shū)信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)一封親情書(shū)信，問(wèn)候父母近期的工作、生活情況，同時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
5、給“留守學(xué)生”家長(zhǎng)打一個(gè)電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)打一個(gè)電話，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)些，盡量回家看看孩子，同時(shí)找他談心，了解他們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上有哪些困難，思想上有哪些壓力。
6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個(gè)“留守學(xué)生”建立一份檔案卡，詳細(xì)列出學(xué)生及家長(zhǎng)的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況，班主任對(duì)該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
1、各級(jí)部及班主任要積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，確保收到實(shí)效，各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確，及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊(cè)。
2、重點(diǎn)幫扶對(duì)象所在班級(jí)的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級(jí)的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對(duì)象談心時(shí)，要有耐心和細(xì)心，更要投入愛(ài)心。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要組織周密，確保收到實(shí)效。