天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科，對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇一
《富爸爸窮爸爸》是美籍日裔作家羅伯特·t·清崎的代表作。本書(shū)雖然是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū)，可是其中的故事卻更令人難忘。
這本書(shū)說(shuō)的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢而成為當(dāng)時(shí)還沒(méi)富的富爸爸的學(xué)生，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)(其中富爸爸富起來(lái)了)，兩人均掌握了所有知識(shí)。富爸爸死后將自我的所有家產(chǎn)傳給了邁克，而羅伯特最終也成為了美國(guó)著名的作家、教育家、富翁。
這本書(shū)的故事極有好處。當(dāng)我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時(shí)，我為他們感到難過(guò);當(dāng)他們被富爸爸“欺凌”時(shí)，我十分憤怒;當(dāng)富爸爸身體力行，未達(dá)成承諾而努力時(shí)，我十分地感動(dòng)，當(dāng)富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學(xué)成而簡(jiǎn)化了課程時(shí)，我更加感動(dòng)了;而當(dāng)他們最終最終“修成正果”時(shí)，我開(kāi)心極了。
當(dāng)我得知羅伯特有時(shí)用富爸爸的話來(lái)解釋對(duì)錢的概念時(shí)，我開(kāi)始敬佩起了富爸爸;而當(dāng)我得知羅伯特對(duì)窮人、中產(chǎn)階級(jí)、富人三個(gè)階級(jí)所繪的圖是富爸爸當(dāng)年所教時(shí)，我對(duì)富爸爸更是敬仰。我覺(jué)得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。
《窮爸爸，富爸爸》這本書(shū)雖然是一本關(guān)于發(fā)財(cái)致富的書(shū)，可是其中的一些做人道理卻不可忽視，我覺(jué)得這對(duì)我們的身心健康極有好處，而這本書(shū)中的理財(cái)知識(shí)和做人道理在不遠(yuǎn)的將來(lái)將對(duì)我們不無(wú)裨益。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇二
羅伯特·清崎的這本書(shū)可以改名叫《富人養(yǎng)成計(jì)劃》，似乎改完名之后還是沒(méi)有原來(lái)的的名字能吸引人閱讀[捂臉]。
本書(shū)從一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)要想成為富人，先改變金錢觀:造錢，而非賺錢。讓錢生錢就能積累源源不斷的財(cái)富，即資產(chǎn)。
明確資產(chǎn)，負(fù)債，現(xiàn)金流之間的關(guān)系。富人所做的就是讓現(xiàn)金流經(jīng)過(guò)日常開(kāi)銷循環(huán)后依舊流向資產(chǎn)。資產(chǎn)就是能讓錢進(jìn)入口袋的東西，負(fù)債則是讓錢從口袋流出的東西。富人的事業(yè)是資產(chǎn)，而不是工作，工作只是維持生計(jì)的途徑，并非累積財(cái)富的途徑。
富裕的人具備一定的財(cái)商:
會(huì)計(jì)，對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的了解。
投資，錢生錢的方式。
市場(chǎng)，了解供求關(guān)系。
法律，稅收和訴訟，即在繳稅前合理的把錢用在自己的投資或者其它獲得資產(chǎn)的方式上。在這方面，依靠自己的公司是很好的避稅方式。（當(dāng)然，我們大部分人都沒(méi)有[捂臉]）
除了財(cái)商外還有三個(gè)技能:
尋找他人都忽視的機(jī)會(huì)。
如何增加資金。
讓聰明的人為你服務(wù)。
咋說(shuō)呢，國(guó)情不同，賺錢的方式不同，賺錢的手段都是相同的。最快積累資產(chǎn)的方式就像書(shū)里說(shuō)的有倆特征:低廉和波動(dòng)，買賣中賺取的差價(jià)，日積月累就是富人。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇三
這幾天在看《窮爸爸富爸爸》這本書(shū)，看了一部分，里面的思想讓自己非常的震撼，也讓自己的脊背發(fā)涼?；仡欁约核艿慕逃?，并對(duì)號(hào)入座自己的現(xiàn)況，自己是窮爸爸理念的受害者，現(xiàn)在一定程度上也變成了加害者。這本書(shū)里的兩位爸爸，并不是從物質(zhì)上衡量的窮人和富人，而是指兩者所持有的迥異理念。兩位爸爸實(shí)際上都是富人，都非常支持和重視教育。窮爸爸的觀點(diǎn)是，要去接受好的教育，能夠有一技之長(zhǎng)，憑借自己的技能，找一個(gè)好的工作，謀個(gè)好的崗位，然后兢兢業(yè)業(yè)，換取工資養(yǎng)家糊口?？傊?，為了錢，你要努力工作。富爸爸的觀點(diǎn)是，你要去接受良好的教育，學(xué)很多的知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)駕馭知識(shí)的能力。通過(guò)這種能力，讓知識(shí)為己所用，然后賺取金錢。獲得金錢之后，要懂得讓錢為自己工作，即投資理財(cái)，而不是自己為錢而工作。兩個(gè)爸爸，一個(gè)是金錢的奴隸，一個(gè)是讓金錢成為自己奴隸。窮爸爸的教育就是讓自己能更好的為別人工作，這樣實(shí)際上也是讓別人更好的壓榨自己。這么做不至于貧窮，但也絕無(wú)可能財(cái)務(wù)自由。富爸爸的理念剛好相反，學(xué)到知識(shí)，駕馭知識(shí)，學(xué)會(huì)讓錢為自己工作，更要學(xué)會(huì)讓別人為自己工作，不是自己讓別人壓榨而是自己去壓榨別人。接受這種教育的人，不能保證變得富有，但一定會(huì)有富有的可能。
回顧一下自己和看看周圍的人們，我們絕大數(shù)人都是窮爸爸教育思想的受害者。我們的父輩和學(xué)校的教育，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，有個(gè)一技之長(zhǎng)，找一份差事，然后就這樣終老。從來(lái)沒(méi)有傳授過(guò)讓錢為自己工作的理念。父輩和當(dāng)初的師長(zhǎng)由于種種原因，沒(méi)有這個(gè)理念是可以原諒的。但自己自絕于這種理念之外是不可饒恕的，可以說(shuō)這等同于自絕于財(cái)富大門之外。
08年比特幣才出來(lái)的時(shí)候就有所耳聞，但當(dāng)時(shí)不去關(guān)注;三年前身邊有朋友說(shuō)他買比特幣賺了錢，但自己無(wú)動(dòng)于衷。5年前有學(xué)生讓我跟他學(xué)習(xí)炒股，我還斥責(zé)他不務(wù)正業(yè)，義正言辭的教育他要好好學(xué)習(xí)，以后才能找個(gè)好工作。想想自己是多么愚蠢，自己被誤，還要去誤別人。當(dāng)初自己要是能在意身邊發(fā)生的這些新奇的事情，不能保證說(shuō)今天財(cái)務(wù)自由了。至少可以可定，現(xiàn)在對(duì)區(qū)塊鏈會(huì)比較了解，對(duì)股市的相關(guān)知識(shí)會(huì)比較熟悉。人的貧窮是由思想上的貧窮導(dǎo)致的，思想上的貧窮是由于固執(zhí)和封閉所致。所以，我黨的解放思想的理念是何等的英明，國(guó)家亦然，人亦然。當(dāng)我們身邊出現(xiàn)不符合自己價(jià)值觀的人或事的時(shí)候，不要去斥責(zé)他，而是要去探究他，也許這是一個(gè)你接觸新世界的契機(jī)。
故事一個(gè)接著一個(gè)，閱讀到這似乎又到了高潮，天下間的母親是最無(wú)私的，最偉大的，但有時(shí)也是最沒(méi)有理由的。喬楓的母親為了喬楓，不得已放下尊嚴(yán)去求燕子，但已失去一條腿而產(chǎn)生自卑的喬楓卻不領(lǐng)母親的這份情，他認(rèn)為如今的他已配不上燕子公主了，不可能再擁有自己心目中的女神了。最后眾人經(jīng)過(guò)努力，才使喬楓敢于接受燕子。
故事的結(jié)尾雖然是圓滿的，但過(guò)程卻是曲折的，喬楓和燕子也是經(jīng)歷了一次次的困難之后才在一起的。田笑和她的黃毛哥哥害得他們的爸爸從富人變成了窮人，也讓他們的母親到精神病院走了一遭。
從這個(gè)劇情上看，我看到了我們應(yīng)該珍惜身邊的一切，珍惜現(xiàn)在，同時(shí)內(nèi)心也應(yīng)該心存感恩之心，有一顆善良的心比什么都重要，整本書(shū)就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮但志不能窮。
當(dāng)我翻了這本書(shū)幾頁(yè)后，我已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)它給予我不少啟發(fā)了。說(shuō)實(shí)話，以前的我也并不關(guān)注個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題，更不知道不懂得處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題會(huì)引發(fā)多大的弊端，看了這本書(shū)，我覺(jué)得我對(duì)自己的狀況有了更進(jìn)一步的了解，尤其在處理財(cái)務(wù)問(wèn)題方面。書(shū)中的思想十分獨(dú)到，當(dāng)作者在富爸爸與窮爸爸的影響下成長(zhǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己也在成長(zhǎng)。
最后，十分感謝此書(shū)的作者清崎先生，給予我如此大的啟發(fā)。對(duì)此書(shū)有興趣的朋友，快快行動(dòng)吧，通往財(cái)務(wù)自由之路等候著你!
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇四
一個(gè)人一生能積累多少錢，不是取決于他能夠賺多少錢，而是取決于他如何投資理財(cái)，人找我不如錢找我，要知道讓錢為你工作，而不是你為錢工作。
——（美）沃倫·巴菲特
選題理由：
趁熱打鐵，把剛讀完書(shū)的感受整理下來(lái)；
理財(cái)確實(shí)是我需要開(kāi)始著手學(xué)習(xí)的內(nèi)容；
書(shū)籍信息
書(shū)名：《富爸爸窮爸爸》
作者：【美】羅伯特·清崎
譯者：蕭明
出版單位：四川人民出版社
先說(shuō)說(shuō)我對(duì)這本書(shū)的感受吧。
讀之前我就在知乎上看到網(wǎng)友對(duì)這本書(shū)有很高的評(píng)價(jià)，所以我當(dāng)時(shí)以為讀完這本書(shū)就可以學(xué)會(huì)投資理財(cái)?shù)闹R(shí)和技巧，所以滿懷期待地開(kāi)始閱讀。
但讀完以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)這本書(shū)并未達(dá)到我內(nèi)心想象的高度，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有講什么投資理財(cái)?shù)募记芍R(shí)，它只是通過(guò)作者從小到大和兩位爸爸的生活和溝通經(jīng)歷總結(jié)出關(guān)于錢和投資的一些經(jīng)驗(yàn)，換句話說(shuō)，就是給你一些看待錢和投資的新角度。
我覺(jué)得這本書(shū)寫得挺好，但真有知乎上說(shuō)的影響力那么廣嗎？也未必。
但這并不妨礙我對(duì)《富爸爸窮爸爸》的喜愛(ài)，所以接下來(lái)，我將談?wù)勛x完這本書(shū)后得到的一些理解。
01我看錢的“眼神”有了新變化
我現(xiàn)在認(rèn)為幾乎沒(méi)有什么東西能比錢更重要了。錢能解決我的大部分問(wèn)題，錢也可以治愈我大部分不開(kāi)心。
所以我要想辦法賺錢，我要努力工作，多掙錢，還要……
打住吧！
本書(shū)從序言開(kāi)始就在駁斥我上面的想法：要讓錢為我工作。
而且第一章作者通過(guò)他兒時(shí)經(jīng)歷告訴我：窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢工作，富人不為錢工作。
為什么？
工作得越多越優(yōu)秀，你要支付的稅就越多，所以辛辛苦苦地打工除了讓老板壓榨以外就是增加了政府的收入。
作為打工人的我們一想到自己的剩余價(jià)值就這樣被壓榨心里可能會(huì)有不滿，但我們沒(méi)辦法。為了錢，我們的選擇非常有限，所以在每一個(gè)都不是完美選項(xiàng)的選擇題中，我們只能“矬子里拔大個(gè)”，找到相對(duì)的最優(yōu)解。
換句話說(shuō)，我們還是得靠努力工作來(lái)賺錢。
這就引出了我的第二個(gè)點(diǎn)：搞清楚自己的負(fù)債和資產(chǎn)。
02搞清楚自己的資產(chǎn)和負(fù)債
想想看：二十來(lái)歲的年輕打工人拼命賺錢為啥？因?yàn)橐??；ㄔ谀?？房子，車子，結(jié)婚等等。
辛辛苦苦掙錢不僅沒(méi)有讓生活得到本質(zhì)的提高，還變得更難：累死累活還得省吃儉用。
所以我覺(jué)得是不是需要稍微按個(gè)暫停鍵，想想是哪里出了問(wèn)題——是不是我們沒(méi)有搞清楚自己的負(fù)債和資產(chǎn)。
作者在書(shū)中對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債做了很通俗的定義：
資產(chǎn)——能把錢放進(jìn)我口袋里的東西。
負(fù)債——把我從口袋里取走的東西。
下圖是書(shū)中對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債的現(xiàn)金流說(shuō)明：
（現(xiàn)金流——要學(xué)會(huì)先投資自己）
有了這個(gè)定義我們就可以來(lái)分析分析我們?yōu)橹畩^斗的到底是資產(chǎn)還是負(fù)債。
首先來(lái)說(shuō)車。
讀這本書(shū)之前我會(huì)認(rèn)為車是資產(chǎn)。但讀完以后我覺(jué)得這完完全全就是負(fù)債！買的新車到手以后就會(huì)貶值三分之一，再加上要償還的車貸妥妥的負(fù)債。當(dāng)然，當(dāng)你還清車貸或全款提車，甚至去跑滴滴，那就另當(dāng)別論。但它產(chǎn)生的價(jià)值和你支付掉的成本需要你自己去做判斷。
我在這里只是講出這個(gè)思路，反正本書(shū)的作者是在投資賺了很多錢以后才買的高級(jí)轎車。但是大人，時(shí)代變了啊，年輕人在是否有車這個(gè)條件上也開(kāi)始內(nèi)卷，所以就造就了現(xiàn)在普遍貸款買車的狀態(tài)。
第二個(gè)是房產(chǎn)。
有人說(shuō)是資產(chǎn)，有人說(shuō)是負(fù)債，這個(gè)答案比較難統(tǒng)一，畢竟每個(gè)家庭擁有房產(chǎn)時(shí)的狀態(tài)不同。當(dāng)我們住在剛付完首付，開(kāi)始按月還貸的時(shí)候，這房子完完全全就是負(fù)債，因?yàn)樗恢痹趶奈覀兛诖锬缅X。但當(dāng)我們完全擁有這套房產(chǎn)，而且還多一套可以出租或變賣時(shí)，那這就是我們的資產(chǎn)。
第三個(gè)說(shuō)的是我們各自擁有的絕對(duì)資產(chǎn)——頭腦。
是的，我們依靠我們的大腦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，并在工作和投資中發(fā)揮作用，持續(xù)不斷地為我們帶來(lái)收入。那這剛好就引出我們第三趴的內(nèi)容：要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。
03要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)
作者把財(cái)務(wù)知識(shí)也稱作財(cái)商，擁有財(cái)商是作者在本書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)點(diǎn)。財(cái)商由四部分組成：會(huì)計(jì)、投資、了解市場(chǎng)、法律。
作者又對(duì)這四部分做了一定的解釋：
會(huì)計(jì)：財(cái)務(wù)知識(shí)，也就是解讀數(shù)字的能力以及評(píng)估意向生意的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
投資：錢生錢的科學(xué)和策略。
了解市場(chǎng)：供給與需求的科學(xué)和市場(chǎng)條件。
法律：減稅優(yōu)惠和在訴訟中獲得保護(hù)。
坦白講，這一趴我并沒(méi)有提多自己的感悟，只是讓自己記住這四要素。因?yàn)橛X(jué)得有道理，所以我就分享給各位。
ok，以上就是我想要分享給大家的讀后感。其實(shí)這本書(shū)還分享了更多關(guān)于投資理財(cái)?shù)囊恍B(tài)度和看法，這里就不贅述了，各位要是感興趣可以去買一本學(xué)習(xí)下，相信會(huì)對(duì)你的財(cái)商有所幫助。
偷偷告訴你：如果打工忙又累，時(shí)間少，想速讀此書(shū)，可以看每章后面“討論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)”，這部分會(huì)將本章的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行匯總整理，讀起來(lái)干貨滿滿。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇五
這本書(shū)告訴我人生不只有成為公司職員為公司賣命來(lái)?yè)Q取生計(jì)這一種活法首先積累自己的存款越早越好控制自己的消費(fèi)與支出(記賬與會(huì)計(jì)分析用好手頭上的每一分錢)。
第三要“首先支付自己”把錢投資在自己的財(cái)商教育培訓(xùn)上了解金錢的真相讓金錢為你工作同時(shí)也要善于與會(huì)計(jì)師經(jīng)紀(jì)人律師等投資理財(cái)專業(yè)人士合作了解本國(guó)相關(guān)方面的政策法規(guī)也是十分重要的!
在理財(cái)這一方面的學(xué)習(xí)我才剛剛起步希望未來(lái)能有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與理解!
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇六
一直想要寫這篇讀書(shū)心得的。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，一直被擱淺。讀完《富爸爸窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過(guò)去了，回想看書(shū)那天，剛好是臺(tái)風(fēng)天氣，被困住一天沒(méi)出門，剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書(shū)一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書(shū)籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書(shū)，還真是不容易啊!
羅伯特·t·清崎(robertt·kiyosaki)是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問(wèn)題，這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。
給我感覺(jué)最深的是如何讓錢來(lái)為我們工作，而不是為了錢而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問(wèn)題的方式，處理問(wèn)題的方法。
如何理解資產(chǎn)和負(fù)債的關(guān)系。剛開(kāi)始很難理解資產(chǎn)和負(fù)債，書(shū)里最容易理解的解釋就是：“資產(chǎn)就是向你口袋送錢的東西。負(fù)債就是把錢從你口袋掏出的東西。”所以當(dāng)我們有了這樣一個(gè)觀念的時(shí)候，在購(gòu)置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷而增加了自己的負(fù)債。就像我們買了房子，如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費(fèi)，或者為了這個(gè)房子每月還要月供，如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)收益，我想房子也變成了負(fù)債吧!(這些我不是很懂，要我們的.雷吉老師多多指導(dǎo))。我這么理解，資產(chǎn)是正數(shù)，而負(fù)債是負(fù)數(shù)。我們?cè)谫?gòu)買的時(shí)候如果一直買的是正數(shù)就會(huì)累積越來(lái)越多，并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，這個(gè)正數(shù)就會(huì)越來(lái)越大;而購(gòu)買負(fù)數(shù)則會(huì)讓我們負(fù)得更多，付出的也會(huì)更多。而書(shū)里說(shuō)“富人買入資產(chǎn);窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話，首先要改變的是思維方式。
里面還有一句話我覺(jué)得給我印象很深：“讓金錢成為你的雇員”，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)!在一開(kāi)始的時(shí)候我們要為了錢去努力的工作，而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè)，也是本書(shū)里說(shuō)的事業(yè)，那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構(gòu)筑自己的資產(chǎn)項(xiàng)。如何構(gòu)筑需要方法，需要實(shí)際操作!任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說(shuō)的實(shí)操啊!跟瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒(méi)用的，必需相互結(jié)合。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐驗(yàn)證理論。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇七
在《窮爸爸富爸爸》一書(shū)中，作者指出人存在的兩者感情-恐懼和欲望，而這兩種感情很容易讓人陷入“老鼠賽跑“的陷阱。在物價(jià)急速上漲尤其是房?jī)r(jià)高不可攀的現(xiàn)代，很多人不知不覺(jué)就加入了”老鼠賽跑“的整列中。人們總是希望過(guò)上好的生活，而畏懼沒(méi)有錢的生活。努力工作換來(lái)比較小的報(bào)酬，然而并不能徹底解決財(cái)務(wù)上的問(wèn)題，于是埋怨工作，討厭老板。得到一點(diǎn)點(diǎn)加薪就會(huì)暗自高興。就像別人經(jīng)常說(shuō)的那句話，靠拿薪水是不可能真正的致富，不可能真正的變得富有。進(jìn)入”老鼠賽跑“圈圈的人們總是工作-得到報(bào)酬-支出-繼續(xù)工作-報(bào)酬-支出?；蛟S曾今也有想過(guò)干一番驚天動(dòng)地的事情，可這念想?yún)s一次次被淡忘了，而是習(xí)慣了現(xiàn)在這樣每天上班下班的生活，盡管有時(shí)候會(huì)念叨自己公司的老板是一個(gè)奴隸主，但是還是天亮了就一如既往的上班，時(shí)間到了就下班。日復(fù)一日，年復(fù)一年。忘記了自己的興趣，忘記了曾今的念想。最可悲的是，他們的目標(biāo)就是房貸，每天辛苦上班，被老板壓榨之后，還有被銀行拿去一部分。
生活給了我們很多的機(jī)會(huì)。我們可以安排自己的生活。為何不跳出讓生活擺布的圈子，做一個(gè)與生活抗?fàn)幍娜四?真正能駕馭生活之后，就會(huì)成一個(gè)充滿智慧、快樂(lè)而富有的人。抵擋不了周圍人的影響，也過(guò)著跟大家一樣的生活。工作——供房貸。其實(shí)吧，很多時(shí)候，要有自己的思想，不管周圍人怎么做，永遠(yuǎn)要知道自己需要的是什么，知道自己追求是什么。不能用感情代替思想?？謶趾陀翘焐陀械那楦?，戰(zhàn)勝自己的恐懼，直面內(nèi)心的弱點(diǎn)、貪婪、缺陷。對(duì)自己狠一點(diǎn)，才能徹底跳出這個(gè)圈圈。
生活著社會(huì)中的人，完全不受情感或他人的影響是不可能的。作為一個(gè)女生，我似乎骨子里面就存過(guò)安逸與穩(wěn)定生活的思想，不喜歡跟陌生的人打交道。然而作為一個(gè)審計(jì)工作者，我需要經(jīng)常跟不同企業(yè)的人打交道，很多時(shí)候，是逼著自己去打交道的。尤其是剛剛接觸一個(gè)ipo項(xiàng)目的時(shí)候，遇見(jiàn)都是以前沒(méi)有打過(guò)交道的人。問(wèn)他們問(wèn)題，他們總是喜歡推給另外的人，叫你直接找另外的人。我開(kāi)始抱怨，我干嘛要非得去問(wèn)呢。我了解清楚了又有意義呢?于是我的腦子中會(huì)有很多很多可以理由，可以說(shuō)服著不再繼續(xù)追查到底。等我徹底明白自己這點(diǎn)不足之后，我需要學(xué)會(huì)用什么方式跟別人打交道會(huì)好些，遇到不同的人，不同的企業(yè);用不同的方式去對(duì)待。當(dāng)我一次一次挑戰(zhàn)成功的時(shí)候，或許我會(huì)從中獲取另一種快樂(lè)。
在我生活的城市，不會(huì)騎自行車是一件非常少見(jiàn)的事情。而我就是其中的一個(gè)，盡管知道我工作的這個(gè)城市，會(huì)騎車是一件很好的事情，但是我還是持著觀望的態(tài)度。說(shuō)到底，還是因?yàn)榭謶?。?shí)話吧，每次看到別人騎車，總是羨慕不已，也很想學(xué)會(huì)。但是我總是問(wèn)別人你學(xué)車的時(shí)候有沒(méi)有摔過(guò)?很少人的回答是沒(méi)有。每次想到這個(gè)，我就打消了那個(gè)念頭，于是知道我參加工作兩年了，還是不會(huì)騎車。要知道的是，摔倒是學(xué)會(huì)騎車必須的過(guò)程，不經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。就像害怕失敗，就不敢嘗試一樣。那句“失敗乃成功之母“，從小我就會(huì)念。但卻從來(lái)沒(méi)有真正理解其中的含義。
大多數(shù)的人，從上小學(xué)開(kāi)始，就一直被教育著好好學(xué)習(xí)，不能落伍，將來(lái)找份好工作。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，才是真正迷茫的時(shí)候，似乎一下子沒(méi)有了要好好學(xué)習(xí)的目標(biāo)，找不到方向了。習(xí)慣了生活在象牙塔里面，走出這座象牙塔，就意味要獨(dú)立面對(duì)很多事情。這個(gè)時(shí)候，也就是說(shuō)不可能永遠(yuǎn)靠別人為你指明前方的路。要有自己獨(dú)立思考，獨(dú)立行走的能力。在摸索的過(guò)程中，就像破繭的蝴蝶，過(guò)程很痛苦?？墒冀K要經(jīng)歷的事情，就勇敢面對(duì)，不可回避。要是選擇不聞不問(wèn)，選擇逃避的話，生活將一直迷茫著……在這個(gè)時(shí)候，不妨靜下心來(lái)，慢慢思考，在靜靜的時(shí)候，才有靈感，才會(huì)知道自己想要的是什么。就像《窮爸爸富爸爸》最后告訴我們的一樣，上帝賜予我們每個(gè)人兩樣偉大的禮物：思想和時(shí)間。我們需要用著兩件禮物去做愿意做的事情。讓經(jīng)常思考變成一種習(xí)慣，走出迷茫的困境。在堅(jiān)持自己的道路上，也會(huì)遇到很多不同的聲音。每一個(gè)人都有自己的思想，生活的圈子不一樣，或許會(huì)有大相徑庭的想法，這個(gè)時(shí)候最需要定力。很多人總是抱怨，總是害怕，其實(shí)很多時(shí)候，就是一種懶惰在作怪，思想上的懶惰比行為上的懶惰更加可怕。沒(méi)有思想的人將永遠(yuǎn)為那些有思想的人辛苦的干活。
有了思想，還要有執(zhí)行力。這個(gè)時(shí)候，又會(huì)將是再次挑戰(zhàn)自己，生活就是這樣，敵人永遠(yuǎn)是自己。每一次的戰(zhàn)勝自己，就是向目標(biāo)靠近了一大步。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇八
這本書(shū)主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式，從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書(shū)中我學(xué)到了以下的幾點(diǎn)：
一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢創(chuàng)造金錢，而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會(huì)的'福利金上面。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債，只不過(guò)他們以為那些負(fù)債就是資產(chǎn)。富爸爸認(rèn)為，富人買入資產(chǎn)，而真正的資產(chǎn)是能給你的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)增值的東西，窮人是不斷的支出自己的勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取僅能維持他們生命的人。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作，富人則讓錢為自己工作。
二、窮人和富人的區(qū)別不止在于掙錢的多少，主要是想法和思維方式不同。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于窮爸爸來(lái)說(shuō)，工作的穩(wěn)定就是一切，而對(duì)于富爸爸來(lái)說(shuō)，不斷學(xué)習(xí)才是一切，富爸爸教會(huì)了作者羅伯特很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)校教會(huì)我們?cè)S多理論知識(shí)，但是我們卻很少實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用于實(shí)踐中。
三、別過(guò)多的要求工作上的晉升或者加薪，也別想著能跳槽到一個(gè)更好的企業(yè)就能解決你的財(cái)務(wù)問(wèn)題。你不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少而讓你的財(cái)務(wù)問(wèn)題產(chǎn)生本質(zhì)的區(qū)別，你要有自己的投資方式來(lái)讓你的資產(chǎn)增值，要用思考代替安逸，正確區(qū)分工作和事業(yè)，工作是自己為別人掙錢，事業(yè)是別人為自己掙錢。明辨資產(chǎn)與負(fù)債，能讓你錢生錢的是資產(chǎn)，讓你單向支出現(xiàn)金流的卻是負(fù)債。
四、生活是一門課程，它不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)教你，它只是推著你轉(zhuǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，有些人會(huì)牢牢地抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)到很多東西，而有些人會(huì)憤怒，埋怨生活的不公，有些人則會(huì)任聽(tīng)生活的擺布，不與生活抗?fàn)?。我們要抓住機(jī)會(huì)，與生活抗?fàn)?，跳出舒適區(qū)，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇九
在學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)的號(hào)召下，我走進(jìn)了圖書(shū)館，尋找到一本名字趣味的書(shū)——《窮爸爸富爸爸》。
這本書(shū)主要以作者清崎、他的爸爸（窮爸爸）以及他爸爸的一個(gè)富人朋友（富爸爸）為主線，展開(kāi)一系列的回憶以及敘述。另外，在作者在表達(dá)他的看法時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，作者的一個(gè)常用技巧是，應(yīng)對(duì)同一件事，經(jīng)過(guò)窮爸爸與富爸爸截然不一樣、比較鮮明的兩種觀點(diǎn)，進(jìn)而再比較兩個(gè)不一樣思路所產(chǎn)生的結(jié)果。
首先，讓我介紹一下窮爸爸與富爸爸，為什么作者要為他們起這樣的名字呢如果你看過(guò)此書(shū)，你就會(huì)明白窮爸爸并沒(méi)有諸如家境貧窮這類狀況，相反，他受過(guò)良好的教育，聰明絕頂，在學(xué)業(yè)上相當(dāng)出眾，而富爸爸卻連八年級(jí)都沒(méi)能念完。總的來(lái)說(shuō)，兩位爸爸的事業(yè)都相當(dāng)成功，并且一向勤奮工作，擁有豐厚收入。然而，窮爸爸一生都糾纏于個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題，富爸爸卻成了夏威夷最富有的人之一。
在此書(shū)中，作者說(shuō)了如下一段話：“如果僅有一個(gè)爸爸，我就只能對(duì)他的提議簡(jiǎn)單地加以理解或者拒絕；而兩個(gè)爸爸給我截然對(duì)立的提議，這在客觀上使我有了比較和選擇的機(jī)會(huì)。此刻回想起來(lái)，這實(shí)際上是一種在富人的觀念與窮人的觀念之間進(jìn)行的比較與選擇，而這比較與選擇的結(jié)果決定了我的一生。”正是因?yàn)閮蓚€(gè)爸爸對(duì)立的觀念，促使了作者認(rèn)真思考這兩種觀念，從中產(chǎn)生更為理智、客觀的選擇，這也造就了他與眾不一樣的人生。這段話反映了兩個(gè)爸爸對(duì)他的重大影響，也告訴了我們要學(xué)會(huì)去思考，而不要過(guò)于執(zhí)著于一種觀念。
讓我們回到本書(shū)的資料，作者是在兩個(gè)爸爸的教育下不斷提高的，也許是出于此原因，他在謀篇布局的時(shí)候也采取了講課的形式。
第一課，他告訴我們窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢工作，而富人讓金錢為自我工作；
第二課，他講了學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)的重要性，告訴我們學(xué)會(huì)處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題是至關(guān)重要的；
第三課：他告訴我們要關(guān)注自我的事業(yè)，要不斷為自我的`事業(yè)而努力；
第五課，他告訴我們應(yīng)當(dāng)如何根據(jù)自我的狀況以及需要進(jìn)行合理的投資；
第六課，他告訴我們一些存在于我們身上的阻礙我們個(gè)人發(fā)展的因素，并教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)、解決他們，還提議我們經(jīng)過(guò)十個(gè)步驟開(kāi)發(fā)身上的潛能。
在全書(shū)的最終，作者期望我們重視金錢的教育，期望我們好好利用思想和時(shí)間，用心把握自我的人生，并把這些知識(shí)與我們的孩子分享，給予他們一個(gè)更出眾的未來(lái)。
當(dāng)我翻了這本書(shū)幾頁(yè)后，我已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)它給予我不少啟發(fā)了。說(shuō)實(shí)話，以前的我也并不關(guān)注個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題，更不明白不懂得處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題會(huì)引發(fā)多大的弊端，看了這本書(shū)，我覺(jué)得我對(duì)自我的狀況有了更進(jìn)一步的了解，尤其在處理財(cái)務(wù)問(wèn)題方面。書(shū)中的思想十分獨(dú)到，當(dāng)作者在富爸爸與窮爸爸的影響下成長(zhǎng)時(shí)，我覺(jué)得自我也在成長(zhǎng)。
最終，十分感激此書(shū)的作者清崎先生，給予我如此大的啟發(fā)。對(duì)此書(shū)有興趣的朋友，快快行動(dòng)吧，通往財(cái)務(wù)自由之路等候著你！
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十
周末去書(shū)店買書(shū)，《窮爸爸，富爸爸》的名字一下子映入了我的眼球，于是立刻打開(kāi)書(shū)閱讀了起來(lái)。
看簡(jiǎn)介《窮爸爸，富爸爸》是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū)籍，當(dāng)時(shí)我很好奇一本理財(cái)書(shū)籍如何可以用故事的形式來(lái)表達(dá)呢，不應(yīng)該是一些關(guān)于股票、儲(chǔ)蓄、投資的方式與方法的書(shū)籍嗎，看過(guò)之后我便知道，它所傳達(dá)的信息是非常簡(jiǎn)單卻富于震撼力的。讀完這本書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有感觸。
《窮爸爸，富爸爸》是一個(gè)真實(shí)的故事，從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素。
該書(shū)主要是講兩個(gè)爸爸——窮爸爸與富爸爸，羅伯特?清崎的爸爸，受過(guò)高等教育，有很好的工作，但他卻是個(gè)窮爸爸，或者只能算個(gè)中產(chǎn)階級(jí)。這窮爸爸的人生軌跡，就是努力讀書(shū)，獲取高學(xué)歷，找個(gè)好工作，有個(gè)穩(wěn)定的收入，過(guò)上穩(wěn)定的生活。買房買車，一輩子還著貸款。這也是中國(guó)大多數(shù)年輕人的生活軌跡。而羅伯特朋友的爸爸是個(gè)富爸爸，中學(xué)沒(méi)有讀完?？伤休^高的財(cái)商，懂得要為自己掙錢，辦公司，努力投資，不斷增加自己的資產(chǎn)，努力創(chuàng)造財(cái)富，成了億萬(wàn)富翁，過(guò)著上流社會(huì)的生活。
盡管兩個(gè)爸爸的事業(yè)都非常成功，但他們對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。窮爸爸是為公司老板辛勤工作，富爸爸是公司為他創(chuàng)造財(cái)富。窮爸爸財(cái)富的積累是靠公司老板的加薪，富爸爸財(cái)富的積累是大家為他掙錢?？梢?jiàn)財(cái)商與理財(cái)觀念的不同，決定了生活方式的不同，決定了生活境遇的不同，決定了窮富的不同。也許在某一程度上也可以說(shuō)是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。
窮爸爸與富爸爸在觀念上的差異：窮爸爸認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)上政府會(huì)關(guān)心你，滿足你的要求。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，他反對(duì)人們“理所當(dāng)然”的心理，并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的，經(jīng)濟(jì)上依賴他人的人。
另外，《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)還提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，書(shū)中提出了“金錢是一種思想”的觀點(diǎn)，認(rèn)為有關(guān)金錢的教育和智慧是開(kāi)啟財(cái)富大門的金鑰匙。
讀完這本書(shū)，我獲得的最大啟示是：首先，我要有錢為我工作的思維，不再像一般思維一味的等著加薪，而是自己主動(dòng)的去運(yùn)作錢;其次要重視一生的學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)校的教育，更要重視能夠增強(qiáng)自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的教育。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十一
正如深度模仿才是走向事物創(chuàng)新的最佳捷徑，那如何像富人一樣錢生錢，真正讓錢為我們工作呢？今天，我們不妨用模仿三維度守、破、離來(lái)詮釋《富爸爸、窮爸爸》帶給我們的財(cái)富思考。
守深度模仿，實(shí)為發(fā)現(xiàn)事物的底層邏輯。
書(shū)中開(kāi)篇以故事的形式向我們傳達(dá)了為什么富人之所以是富人的本質(zhì)原因，原因有以下三點(diǎn)：
第一，富人會(huì)明智的提醒自己要把現(xiàn)金不斷的流入資本項(xiàng)下，資本的壯大才是富裕的基礎(chǔ)，而非負(fù)債。當(dāng)然在你的現(xiàn)金流足夠大時(shí)，可以適當(dāng)流入負(fù)債，但一定要有結(jié)余的現(xiàn)金。即懂得好好照顧下金蛋的鵝，而非殺鵝取卵。
科普：資產(chǎn)是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西。負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西。
我忽然想到，自己在第一條就硬生生的躺槍。初入職場(chǎng)那幾年，銷售業(yè)績(jī)一直名列前茅，雖然底薪不高，可加上提成在那時(shí)我的眼中還是很有滿足感和份量感的。小福之余的我雖不至于月光，但是銀行卡里的現(xiàn)金都流向哪兒了？服飾、吃喝、美容，還有為了滿足業(yè)績(jī)破零而做的基金定投。
除了基金定投是資本，其余都是負(fù)債。按照作者的解讀，最大的資本投入，一是自身，二是時(shí)間。而我在最需要學(xué)習(xí)充電的年華，卻沉迷在物欲消費(fèi)的買買買中，現(xiàn)在想來(lái)，很是悔不當(dāng)初。
其實(shí)，這種投資理念放到現(xiàn)代社會(huì)，依舊視為真理。無(wú)論何時(shí)，打鐵還需自身硬！唯有通過(guò)堅(jiān)持不懈的終身學(xué)習(xí)，多維知識(shí)的廣泛涉獵，我們的大腦才能保持智慧精進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)！
只有知識(shí)才能解決問(wèn)題并創(chuàng)造財(cái)富，那些不是靠財(cái)務(wù)知識(shí)掙來(lái)的錢也不會(huì)長(zhǎng)久。
畢竟，靠人不如靠己，即使未來(lái)的你富甲一方，可想要聘請(qǐng)更多聰明人為你工作，至少你需要看得懂財(cái)報(bào)，明晰投資策略，深諳市場(chǎng)供需，了解法律政策。否則，終將千金散盡。
第二，富人的財(cái)商思維決定了他們看待金錢的視角，不輕易淪為金錢的奴隸，而是努力探究金錢背后的運(yùn)行規(guī)律。即，懂得借勢(shì)，站到時(shí)代風(fēng)口借力。
還記得父輩那代，大學(xué)畢業(yè)包分配的政策讓許多人羨慕不已，等到了80后，這項(xiàng)政策被取消，社會(huì)開(kāi)始把政府鐵飯碗的信仰捧到一個(gè)新的高度，考公務(wù)員熱就那樣不可思議的在各大政府機(jī)構(gòu)內(nèi)如火如荼的展開(kāi)。而今天呢？網(wǎng)上的燒餅姐，串串哥等以及各種抖音網(wǎng)紅、網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)營(yíng)開(kāi)始風(fēng)靡線上線下，那一桶桶金的輕松掘起令父輩們頗感震驚和不解。
這，就是時(shí)代的勢(shì)！如果只知低頭趕路，勢(shì)必會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。開(kāi)放心態(tài)，海納百川，像海綿一樣去吸納各種新鮮事物，不要求精通，但至少得知道，這樣才能擁有看見(jiàn)風(fēng)口的慧眼！
第三，要記住，財(cái)商是在解決財(cái)務(wù)問(wèn)題的過(guò)程中鍛煉出來(lái)的。
書(shū)中富爸爸講他到得州旅行的故事。如果你真想學(xué)習(xí)如何面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、損失和失敗，就去圣安東尼奧市走訪阿拉莫。阿拉莫的故事講的是，一群勇敢的人在知道毫無(wú)勝算的情況下依然選擇戰(zhàn)斗，他們寧可戰(zhàn)死也不愿投降。這是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的、振奮人心的故事，然而，這的確是一次悲壯的軍事失敗。他們最后不得不用槍托進(jìn)行肉搏。你完全可以稱之為失敗，他們最終失守阿拉莫。你想知道得克薩斯人是如何面對(duì)失敗的嗎？他們高聲呼喊：記住阿拉莫！
這個(gè)故事不僅傳遞出越挫越勇的士氣，更讓我們深思面對(duì)失敗，錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)這個(gè)樸素道理。一定要重整旗鼓，絕不氣餒！接受失敗的現(xiàn)實(shí)并把它轉(zhuǎn)變成通向成功道路上的一個(gè)個(gè)插曲。去現(xiàn)實(shí)中謹(jǐn)慎思量，大膽試錯(cuò)，勇敢迭代，才有可能成就財(cái)富成長(zhǎng)。
破在大量刻意練習(xí)守的前提下，實(shí)現(xiàn)從0到1的突破。
工作和事業(yè)，作者把兩者做了明確的界定，工作是我們?yōu)楣椭髻嶅X，所得是稅后工資，而事業(yè)則是雇人為自己賺錢，花的錢是稅前收益。即使某一天不上班，依然可以享受稅后收益。
工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。
其實(shí)，這和李笑來(lái)老師在《通往財(cái)富自由之路》里提及的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。所以，工作之余，著力發(fā)展自己的事業(yè)非常必要，這是通往財(cái)富自由的必經(jīng)之路。
比如，下班之余，可以發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)，寫作、健身、家教等，磨練生性，苦守寂寞，極致踐行，必將大有所獲。
離不盲目模仿，形成自身特色，合理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從1到n的爆發(fā)。
在探尋財(cái)務(wù)自由的路上，不能盲目照搬，只有擦亮眼睛，善于發(fā)現(xiàn)事物背后的規(guī)律，合理利用規(guī)則，不斷學(xué)習(xí)與試錯(cuò)，才有可能在實(shí)踐中踏出一條獨(dú)屬于你的財(cái)富自由之路。
世界上庸碌者很多，真的不缺你一個(gè)。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十二
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)，只是一直沒(méi)有讀過(guò)，今天上午正好沒(méi)什么事，網(wǎng)上下載了它的text，讀了一下，發(fā)現(xiàn)真的很有感觸。。
1、窮人變得越來(lái)越窮，富人變得越來(lái)越富，主要原因在于他們對(duì)金錢的觀念不是來(lái)自與學(xué)校，而是來(lái)自于家庭。我一直以來(lái)以為高中和大學(xué)是可以完全將你的世界觀人生觀價(jià)值觀改變的時(shí)期，以為所有的都能改變，可是，其實(shí)，原來(lái)，至少在對(duì)金錢的觀念這一方面是受從小的影響的。
2、腦袋越用越靈活，腦袋越活，掙錢也就越多。輕易說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類話是一種精神上的懶惰。我爸應(yīng)該來(lái)說(shuō)就是典型的那種“我負(fù)擔(dān)不起”類人，他總是在確保一切都安全的時(shí)候才會(huì)出手，不然的話他是怎么也不會(huì)改變他的想法的，如同他的稱呼“老黃牛”一樣，倔強(qiáng)，固執(zhí)，但又勤勞，忠實(shí)。我到現(xiàn)在也想不通他為什么沒(méi)有早點(diǎn)改變他的注意，這樣我們家或許就不會(huì)是現(xiàn)在這么辛苦了。。。
3、努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并將有能力收購(gòu)好公司。學(xué)習(xí)是為了獲得以后走上社會(huì)、應(yīng)付社會(huì)的種.種狀況的能力。大一剛來(lái)那會(huì)我還是想著一定要爭(zhēng)取年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，可是在有過(guò)掛科了以后，我慢慢的接受我也會(huì)掛科，慢慢地接受大學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么的重要，重要的是你的能力，學(xué)習(xí)能力，或許，大學(xué)就需要那種講課水品差的老師，這樣，才會(huì)更加激發(fā)我們學(xué)生自己的自主學(xué)習(xí)能力，畢竟以后我們會(huì)接觸很多新鮮東西，需要快速學(xué)習(xí)、掌握，這應(yīng)該是大學(xué)四年我們?cè)撜莆盏哪芰Γ鹤灾鲗W(xué)習(xí)能力。存在即是必然。。。為什么大學(xué)規(guī)定的是四年時(shí)間或許我更加懂得了一些。。。
4、要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)，第一眼，自主的就認(rèn)為是貶義詞，是呀，誰(shuí)會(huì)喜歡風(fēng)險(xiǎn)??但不爭(zhēng)事實(shí)是，它，存在與我們生活中，很多時(shí)候我們都會(huì)遇到，那它到底扮演的是什么角色呢?我覺(jué)得應(yīng)該是對(duì)不同的人它會(huì)扮演不同的角色。能很好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的至少也算不壞的，有的人卻只看到了風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的糟糕的后果，最后必然失敗，有的人就比較聰明，能看到隱藏在風(fēng)險(xiǎn)背后的希望，將風(fēng)險(xiǎn)很好的轉(zhuǎn)化了，這才是人才!
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富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十三
而且結(jié)合我以前讀過(guò)的，確實(shí)也啟發(fā)不少。
思維確實(shí)太重要了，我們經(jīng)常在學(xué)校讀書(shū)，而且接收的是學(xué)校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R(shí)的同時(shí)，也把我們的思維束縛住了。這本書(shū)拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書(shū)確定讓我收獲不少，首先是讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(lái)(這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐)。
其次，讓我對(duì)凈資產(chǎn)和財(cái)富這兩個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)，在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財(cái)富，但是在這本書(shū)里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書(shū)里面卻是這樣解釋的，當(dāng)你使用汽車的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始跌了，價(jià)格估計(jì)只有原來(lái)的百分之75不到了。而且很多被我們認(rèn)為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實(shí)的情況中是無(wú)法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書(shū)里面對(duì)財(cái)富的定義為，當(dāng)你不賺錢的時(shí)候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個(gè)叫財(cái)富。
第四，窮人，中產(chǎn)階級(jí)與富人的思維區(qū)別在于，前者積累的是負(fù)債，而后則積累的是資本。前者由于無(wú)計(jì)劃的花錢，導(dǎo)致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負(fù)債。而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下一些條件，
第一是會(huì)計(jì)，也就是財(cái)務(wù)的知識(shí)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是管理錢的能力，如果我們對(duì)錢沒(méi)管理好，就會(huì)出來(lái)不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢。
第三就是了解市場(chǎng)，了解市場(chǎng)就是理解供給與需求的科學(xué)，我們什么時(shí)候買入，什么時(shí)候賣出，從中賺取差價(jià)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護(hù)好你所賺取的錢。通過(guò)合理合法的手段來(lái)有效減少資金的流出。
以上可以總結(jié)為一下簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場(chǎng)，則樣維護(hù)好金錢。再概括點(diǎn)就是開(kāi)源與節(jié)流。
如果我們要開(kāi)公司，那么我們要注意以下幾點(diǎn)，首先是我們?cè)诰邆渖厦嫠狞c(diǎn)的同時(shí)，我們還要具備就是領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。
第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早，這樣我們才有東山再起的希望。
在我們進(jìn)行上面幾點(diǎn)的時(shí)候還要克服這些困難。
第一是恐懼心理，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意虧本，不錯(cuò)，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對(duì)賺不了大錢，作者是這樣認(rèn)為的，他見(jiàn)過(guò)沒(méi)有虧本的窮人，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)虧過(guò)本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時(shí)候是一種學(xué)習(xí)和成功的過(guò)程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來(lái)分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服。
第四就是不良的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣，應(yīng)該堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。
第五就是自負(fù)，自負(fù)乃自大和無(wú)知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點(diǎn)就是行動(dòng)，如果我們不行動(dòng)，那么上面的東西就都將成為空談。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十四
《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一，于1999年4月出版，出版后便風(fēng)靡全球。
那，這部著作主要講的是什么呢?
這部書(shū)的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái)，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。
清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家?！案F爸爸”一生都很規(guī)矩，是個(gè)著名的教育家，有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期。可是，在1977年，“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開(kāi)始就從事商業(yè)和投資，一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?BR> 面對(duì)這些出乎意料之外的情況，清崎開(kāi)始重新思考自己的人生，退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界。1977年，清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢包的公司.開(kāi)始自己的商業(yè)生涯，并大獲成功。后來(lái)，他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后，他離開(kāi)商界，與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司，向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程，并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲，幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢游戲.所以，他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢教練”。他寫的“富爸爸”系列圖書(shū)也暢銷全球.
總的說(shuō)來(lái)，這本書(shū)主要講關(guān)于錢的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題，說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的，書(shū)中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書(shū)中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者，富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀，即窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。
對(duì)于將要離開(kāi)校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái)，以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事，可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜，更具一份坦然和樂(lè)觀。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十五
你知道窮爸爸富爸爸讀書(shū)心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于窮爸爸富爸爸讀書(shū)心得，歡迎大家閱讀!
教育是成功的基礎(chǔ)，正如學(xué)校里教的某些技能非常重要一樣，經(jīng)濟(jì)技能和交流技能也十分重要，甚至可以說(shuō)更為重要。
一個(gè)爸爸說(shuō)：我可能付不起這樣的話，而另一個(gè)爸爸則禁止用這類話，他會(huì)說(shuō)“我怎么才能付得起”這兩句話，一個(gè)是陳述句，另一個(gè)是疑問(wèn)句，一個(gè)讓你放棄，而另一個(gè)則是促使你去想辦法。
再富爸爸看來(lái)，我可能付不起是一種精神上的懶惰。
人們的確是在以他們的思想塑造他們的生活道路。
另一個(gè)爸爸則鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)掙錢，去了解錢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并讓這種運(yùn)動(dòng)規(guī)律為我所用，我不為錢工作，這是他一遍又一遍說(shuō)的話，錢要為我工作。
所以生活中，人們通常會(huì)做兩件事，一些人在生活推著他賺的同時(shí)，抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)，而另一些人，則聽(tīng)任生活的擺布，不去與生活抗?fàn)?，他們埋怨生活的不公平，討厭老板，討厭工作，他們不知道生活也賜予他們機(jī)會(huì)了。
第一課的內(nèi)容：窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢而工作，富人讓錢為他們工作。
9歲時(shí)，你已經(jīng)有了為錢而工作的體驗(yàn)，只需把上個(gè)月重復(fù)50年，你就知道大多數(shù)人是如何度過(guò)一生的了。
大多數(shù)人希望有一份工資收入，之所以這樣是因?yàn)樗麄冇锌謶趾拓澙分?，沒(méi)錢的恐懼會(huì)刺激我們努力工作，當(dāng)我們得到報(bào)酬時(shí)，貪婪和欲望又開(kāi)始讓我們?nèi)ハ脲X所能買到的東西，于是就形成了一種模式。上班，付賬，起床，上班，付賬。。。。。。給他們更多的錢，他們就會(huì)以更高的開(kāi)支重復(fù)這種循環(huán)。老鼠賽跑就是這樣。
他們不去分辨真相，不去思考，只是對(duì)感受做出反應(yīng)，他們感到恐懼，于是去工作，希望錢能消除恐懼，但是錢不能消除恐懼，于是恐懼住追這他們，他們只好又去工作，他們拒絕去分辨真相，錢控制了他們的情感和靈魂。
他們認(rèn)為錢可以買來(lái)快樂(lè)，可錢買來(lái)的快樂(lè)往往是短暫的，所以他們不久之后就需要更多的錢買更多的快樂(lè)。
感情是感情，你還得學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。重要的是運(yùn)用這些感情來(lái)為你們的長(zhǎng)期利益謀利，別讓你們的感情控制了思想。
第三章。
大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到在生活中，不在于你掙了多少錢而是在于你留下多少錢。
如果你想發(fā)財(cái)，就要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。
規(guī)則1：需要明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別。
定義資產(chǎn)不該用詞語(yǔ)而應(yīng)該用數(shù)字，數(shù)字能告訴你它想告訴你的事。如果你想富有，你必須讀懂并理解數(shù)字，這句話我從富爸爸那聽(tīng)到了一千次。同樣頻繁的一句話是：富人得到了資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)得到負(fù)債。
大多數(shù)人的財(cái)務(wù)困境是由于隨大溜，簡(jiǎn)單的跟從其他人所造成的。
最近花了一些時(shí)間吧這本書(shū)啃了，確實(shí)不錯(cuò)，簡(jiǎn)單實(shí)用，
讀后感。
而且結(jié)合我以前讀過(guò)的，確實(shí)也啟發(fā)不少。
思維確實(shí)太重要了，我們經(jīng)常在學(xué)校讀書(shū)，而且接收的是學(xué)校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R(shí)的同時(shí)，也把我們的思維束縛住了。這本書(shū)拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書(shū)確定讓我收獲不少，首先是讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(lái)(這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐)。
其次，讓我對(duì)凈資產(chǎn)和財(cái)富這兩個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)，在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財(cái)富，但是在這本書(shū)里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書(shū)里面卻是這樣解釋的，當(dāng)你使用汽車的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始跌了，價(jià)格估計(jì)只有原來(lái)的百分之75不到了。而且很多被我們認(rèn)為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實(shí)的情況中是無(wú)法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書(shū)里面對(duì)財(cái)富的定義為，當(dāng)你不賺錢的時(shí)候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個(gè)叫財(cái)富。
第四，窮人，中產(chǎn)階級(jí)與富人的思維區(qū)別在于，前者積累的是負(fù)債，而后則積累的是資本。前者由于無(wú)計(jì)劃的花錢，導(dǎo)致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負(fù)債。而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下一些條件，
第一是會(huì)計(jì)，也就是財(cái)務(wù)的知識(shí)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是管理錢的能力，如果我們對(duì)錢沒(méi)管理好，就會(huì)出來(lái)不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢。
第三就是了解市場(chǎng)，了解市場(chǎng)就是理解供給與需求的科學(xué)，我們什么時(shí)候買入，什么時(shí)候賣出，從中賺取差價(jià)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護(hù)好你所賺取的錢。通過(guò)合理合法的手段來(lái)有效減少資金的流出。
以上可以總結(jié)為一下簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場(chǎng)，則樣維護(hù)好金錢。再概括點(diǎn)就是開(kāi)源與節(jié)流。
如果我們要開(kāi)公司，那么我們要注意以下幾點(diǎn)，首先是我們?cè)诰邆渖厦嫠狞c(diǎn)的同時(shí)，我們還要具備就是領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。
第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早，這樣我們才有東山再起的希望。
在我們進(jìn)行上面幾點(diǎn)的時(shí)候還要克服這些困難。
第一是恐懼心理，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意虧本，不錯(cuò)，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對(duì)賺不了大錢，作者是這樣認(rèn)為的，他見(jiàn)過(guò)沒(méi)有虧本的窮人，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)虧過(guò)本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時(shí)候是一種學(xué)習(xí)和成功的過(guò)程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來(lái)分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服。
第四就是不良的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣，應(yīng)該堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。
第五就是自負(fù)，自負(fù)乃自大和無(wú)知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點(diǎn)就是行動(dòng)，如果我們不行動(dòng)，那么上面的東西就都將成為空談。
《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一，于1999年4月出版，出版后便風(fēng)靡全球。
那，這部著作主要講的是什么呢?
這部書(shū)的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái)，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。
清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家?！案F爸爸”一生都很規(guī)矩，是個(gè)著名的教育家，有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期?？墒?，在1977年，“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開(kāi)始就從事商業(yè)和投資，一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?BR> 面對(duì)這些出乎意料之外的情況，清崎開(kāi)始重新思考自己的人生，退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界。1977年，清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢包的公司.開(kāi)始自己的商業(yè)生涯，并大獲成功。后來(lái)，他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后，他離開(kāi)商界，與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司，向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程，并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲，幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢游戲.所以，他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢教練”。他寫的“富爸爸”系列圖書(shū)也暢銷全球.
總的說(shuō)來(lái)，這本書(shū)主要講關(guān)于錢的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題，說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的，書(shū)中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書(shū)中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者，富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀，即窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。
對(duì)于將要離開(kāi)校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái)，以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事，可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜，更具一份坦然和樂(lè)觀。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十六
這本書(shū)拖了快一年才看完，之前是看到網(wǎng)上推薦說(shuō)是理財(cái)思維培訓(xùn)很好的一本書(shū)，就從網(wǎng)上找了推送看了。除了之前實(shí)習(xí)的時(shí)候看的比較快，后面20%用了零零散散半年才看完。
這本書(shū)因?yàn)橥系脮r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所以各個(gè)部分的連接已經(jīng)記不得了，但是幾個(gè)要點(diǎn)還算記得清楚，整理如下：
(1)注意區(qū)分哪些是資產(chǎn)項(xiàng)哪些是消耗品。閑置資金要投入到可以持續(xù)產(chǎn)出的資產(chǎn)項(xiàng)購(gòu)買中，這樣才可能減少負(fù)資產(chǎn)情況的產(chǎn)生;汽車、奢侈品等購(gòu)買后處于一種持續(xù)消耗資產(chǎn)的情況，這種物品的購(gòu)入會(huì)增加負(fù)資產(chǎn)情況。
(2)確定生存成本，當(dāng)資產(chǎn)自盈利獲得的收益大于等于生存成本時(shí)，脫離負(fù)資產(chǎn)情況，即即使不參與工作，也可以通過(guò)固定資產(chǎn)得到的收益維持生活，這時(shí)工作帶來(lái)的收益就可以作為擴(kuò)展資產(chǎn)的投入，進(jìn)行資產(chǎn)積累。逐步富裕。
(3)善于觀察收集投資信息，在合適的時(shí)候果斷出手并合理使用規(guī)則。獲得資訊很重要，有效的執(zhí)行力更重要。
(4)不要為錢而工作，學(xué)會(huì)讓錢為我們工作(暫時(shí)想不明白)。
這本書(shū)整本講得東西是我20多年來(lái)從來(lái)不知道，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的東西，書(shū)中幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)的敘述較集中，整本書(shū)對(duì)于重要信息前后也是強(qiáng)調(diào)了多次，有時(shí)間還是可以再看一下，里面的東西相信再看一次會(huì)有很多的收獲的。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十七
最近讀了《富爸爸窮爸爸》，看完了這本書(shū)我思考了很多，使我感觸很深。
這本書(shū)主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式，從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書(shū)中我學(xué)到了以下的幾點(diǎn)：
一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢創(chuàng)造金錢，而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會(huì)的福利金上面。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債，只不過(guò)他們以為那些負(fù)債就是資產(chǎn)。富爸爸認(rèn)為，富人買入資產(chǎn)，而真正的資產(chǎn)是能給你的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)增值的東西，窮人是不斷的支出自己的勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取僅能維持他們生命的人。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作，富人則讓錢為自己工作。
二、窮人和富人的區(qū)別不止在于掙錢的多少，主要是想法和思維方式不同。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于窮爸爸來(lái)說(shuō)，工作的穩(wěn)定就是一切，而對(duì)于富爸爸來(lái)說(shuō)，不斷學(xué)習(xí)才是一切，富爸爸教會(huì)了作者羅伯特很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)校教會(huì)我們?cè)S多理論知識(shí)，但是我們卻很少實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用于實(shí)踐中。
三、別過(guò)多的要求工作上的晉升或者加薪，也別想著能跳槽到一個(gè)更好的企業(yè)就能解決你的財(cái)務(wù)問(wèn)題。你不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少而讓你的財(cái)務(wù)問(wèn)題產(chǎn)生本質(zhì)的區(qū)別，你要有自己的投資方式來(lái)讓你的資產(chǎn)增值，要用思考代替安逸，正確區(qū)分工作和事業(yè)，工作是自己為別人掙錢，事業(yè)是別人為自己掙錢。明辨資產(chǎn)與負(fù)債，能讓你錢生錢的是資產(chǎn)，讓你單向支出現(xiàn)金流的卻是負(fù)債。
四、生活是一門課程，它不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)教你，它只是推著你轉(zhuǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，有些人會(huì)牢牢地抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)到很多東西，而有些人會(huì)憤怒，埋怨生活的不公，有些人則會(huì)任聽(tīng)生活的擺布，不與生活抗?fàn)?。我們要抓住機(jī)會(huì)，與生活抗?fàn)?，跳出舒適區(qū)，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
這本書(shū)不僅教會(huì)我理財(cái)?shù)挠^念，更教會(huì)了我許多人生道理，使我受益匪淺，只有在平時(shí)多讀書(shū)，充實(shí)自己，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，才能及時(shí)把握住，為社會(huì)創(chuàng)造出真正的財(cái)富。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十八
《富爸爸窮爸爸》中，主要作者羅伯特·清崎通過(guò)從小在富爸爸(作者最好的朋友的爸爸)的教育下一步一步學(xué)會(huì)投資，學(xué)會(huì)使自我的資產(chǎn)增值，富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負(fù)資產(chǎn)的結(jié)局，即使是受過(guò)多良好的教育。這一點(diǎn)作者在自我的窮爸爸(親爸爸)身上看得很清楚，作為一位大學(xué)教授，仍然日子拮據(jù)。在這兩位理財(cái)觀念截然相反的爸爸的教育下，作者成長(zhǎng)為了成功人士。
富爸爸教會(huì)作者如何通過(guò)合理途徑免除稅收，鼓勵(lì)作者進(jìn)行投資，應(yīng)學(xué)會(huì)“首先支付自我”。窮爸爸卻要求作者認(rèn)真學(xué)習(xí)，找份穩(wěn)定的工作。
窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢而工作，富人讓錢為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報(bào)酬，而應(yīng)思考到工作可能給我們帶來(lái)多少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些才是無(wú)價(jià)的。去當(dāng)一名業(yè)務(wù)員，可能一年的推銷你拉不到多少單子，但你見(jiàn)識(shí)過(guò)了形形色色的人物，總結(jié)出他們的心思，為你以后再次與之合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我們需要關(guān)注自我的事業(yè)，但要區(qū)分好職業(yè)與事業(yè)，職業(yè)是為他人創(chuàng)造財(cái)富，事業(yè)才能為我們積累產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。把增加的收入用于購(gòu)買可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)是，我們才能獲得真正的財(cái)務(wù)安全。
不僅僅要把錢花在投資上，還要花在讓我們學(xué)會(huì)投資的課程上，教會(huì)我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)買進(jìn)賣出實(shí)現(xiàn)純收入。
之所以世界上絕大多數(shù)人為了財(cái)富奮斗終身而無(wú)所得，主要是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中學(xué)到各種專業(yè)知識(shí)，但卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識(shí)，結(jié)果就是他們只明白為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。因?yàn)閼械脛?dòng)用頭腦發(fā)掘商機(jī)，最終也沒(méi)能過(guò)上悠閑自在的日子，只能為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級(jí)財(cái)務(wù)保守的基本原因在于不能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，這意味著他們的財(cái)務(wù)知識(shí)匱乏，作為大學(xué)生的我們，就應(yīng)意識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)我們的重要性，學(xué)會(huì)理財(cái)，掌握相應(yīng)的理財(cái)知識(shí)。
然而，掌握財(cái)務(wù)知識(shí)的人很多時(shí)候仍然不能擁有充裕的資產(chǎn)項(xiàng)目，這原因包括對(duì)可能損失金錢的畏懼心理。恐懼本身并不成問(wèn)題，問(wèn)題在于如何處理恐懼心理，如何處理?yè)p失問(wèn)題。我們會(huì)對(duì)自我產(chǎn)生懷疑，當(dāng)我們有所計(jì)劃的時(shí)候這種可怕的感覺(jué)在心中滋生，如此強(qiáng)烈，以至于我們無(wú)法將此付諸行動(dòng)，我們無(wú)法向前邁進(jìn)，因?yàn)槲覀兿胧刂切┌踩臇|西，而機(jī)會(huì)卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著時(shí)光流逝，心中的結(jié)使我們無(wú)所作為。憤世嫉俗者抱怨現(xiàn)實(shí)，成功者分析現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無(wú)法看到的東西，也能發(fā)現(xiàn)被其他人都忽視了的'機(jī)會(huì)，這正是取得成功的機(jī)會(huì)。
人們總是批評(píng)而不是去分析，總是看到細(xì)節(jié)上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。
通過(guò)問(wèn)自我“怎樣才能支付這個(gè)”來(lái)創(chuàng)造一種更強(qiáng)有力的思想和更有活力的精神，而不是簡(jiǎn)單的一句“我不能支付這個(gè)”，目標(biāo)并不重要，只是在這一過(guò)程中我們會(huì)有所收獲，打開(kāi)了我們充滿了可能性的歡樂(lè)和夢(mèng)想之門。
《富爸爸窮爸爸》開(kāi)啟了我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)的大門，生活在與錢打交道的社會(huì)中，我們需要這本書(shū)幫忙我們?nèi)〉脤?duì)自我未來(lái)的財(cái)務(wù)生活控制力。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十九
最近花了一些時(shí)間吧這本書(shū)啃了，確實(shí)不錯(cuò)，簡(jiǎn)單實(shí)用，。而且結(jié)合我以前讀過(guò)的，確實(shí)也啟發(fā)不少。
思維確實(shí)太重要了，我們經(jīng)常在學(xué)校讀書(shū)，而且接收的是學(xué)校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R(shí)的同時(shí)，也把我們的思維束縛住了。這本書(shū)拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書(shū)確定讓我收獲不少，首先是讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(lái)(這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐)。
其次，讓我對(duì)凈資產(chǎn)和財(cái)富這兩個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)，在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財(cái)富，但是在這本書(shū)里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書(shū)里面卻是這樣解釋的，當(dāng)你使用汽車的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始跌了，價(jià)格估計(jì)只有原來(lái)的百分之75不到了。而且很多被我們認(rèn)為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實(shí)的情況中是無(wú)法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書(shū)里面對(duì)財(cái)富的定義為，當(dāng)你不賺錢的時(shí)候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個(gè)叫財(cái)富。
第三，他對(duì)資產(chǎn)給了重新定義，(一)在不需要我們到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)，(二)股票，債券，基金(三)可以產(chǎn)生收入的房產(chǎn)，(四)票據(jù)，(五)版稅，如音樂(lè)，手稿，專利，(六)其他任何有價(jià)值，可以產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷路的東西。
第四，窮人，中產(chǎn)階級(jí)與富人的思維區(qū)別在于，前者積累的是負(fù)債，而后則積累的是資本。前者由于無(wú)計(jì)劃的花錢，導(dǎo)致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負(fù)債，而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下一些條件，
第一是會(huì)計(jì)，也就是財(cái)務(wù)的知識(shí)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是管理錢的能力，如果我們對(duì)錢沒(méi)管理好，就會(huì)出來(lái)不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢。
第三就是了解市場(chǎng)，了解市場(chǎng)就是理解供給與需求的科學(xué)，我們什么時(shí)候買入，什么時(shí)候賣出，從中賺取差價(jià)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護(hù)好你所賺取的錢。通過(guò)合理合法的手段來(lái)有效減少資金的流出。
窮爸爸富爸爸讀后感8篇窮爸爸富爸爸讀后感8篇以上可以總結(jié)為一下簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場(chǎng)，則樣維護(hù)好金錢。再概括點(diǎn)就是開(kāi)源與節(jié)流。
如果我們要開(kāi)公司，那么我們要注意以下幾點(diǎn)，首先是我們?cè)诰邆渖厦嫠狞c(diǎn)的同時(shí)，我們還要具備就是領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。
第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早，這樣我們才有東山再起的希望。
在我們進(jìn)行上面幾點(diǎn)的時(shí)候還要克服這些困難。
第一是恐懼心理，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意虧本，不錯(cuò)，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對(duì)賺不了大錢，作者是這樣認(rèn)為的，他見(jiàn)過(guò)沒(méi)有虧本的窮人，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)虧過(guò)本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時(shí)候是一種學(xué)習(xí)和成功的過(guò)程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來(lái)分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服。
第四就是不良的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣，應(yīng)該堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。
第五就是自負(fù)，自負(fù)乃自大和無(wú)知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點(diǎn)就是行動(dòng)，如果我們不行動(dòng)，那么上面的東西就都將成為空談。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇二十
《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一，于4月出版，出版后便風(fēng)靡全球。
那，這部著作主要講的是什么呢?
這部書(shū)的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái)，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。
清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家?！案F爸爸”一生都很規(guī)矩，是個(gè)著名的教育家，有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加戰(zhàn)爭(zhēng)，走過(guò)了平凡的人生初期。可是，在1977年，“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開(kāi)始就從事商業(yè)和投資，一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?BR> 面對(duì)這些出乎意料之外的情況，清崎開(kāi)始重新思考自己的人生，退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界。1977年，清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢包的公司.開(kāi)始自己的商業(yè)生涯，并大獲成功。后來(lái)，他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后，他離開(kāi)商界，與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司，向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程，并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲，幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢游戲.所以，他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢教練”。他寫的“富爸爸”系列圖書(shū)也暢銷全球.
總的說(shuō)來(lái)，這本書(shū)主要講關(guān)于錢的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題，說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的，書(shū)中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書(shū)中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者，富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀，即窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。
對(duì)于將要離開(kāi)校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái)，以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事，可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜，更具一份坦然和樂(lè)觀。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇二十一
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月斷斷續(xù)續(xù)，終于讀完了《窮爸爸富爸爸》。受益頗深，感覺(jué)最受感觸的是思想的改變。
首先，使我改變的是人們對(duì)于財(cái)務(wù)的認(rèn)知，人們都避而不談財(cái)務(wù)，認(rèn)為這是一種庸俗的表現(xiàn)，可是人們卻又為了這庸俗的東西每天都在努力的工作，只是為了獲得更多金錢，所以我們要勇于談?wù)撨@些東西，并且和喜歡交談財(cái)務(wù)的人談?wù)撃愕呢?cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，不要害怕別人學(xué)走你的東西，就算你在怎么壟斷，也不會(huì)滿足全世界人的需要，要勇于分享，這樣在教導(dǎo)別人的時(shí)候，也能反思自己的經(jīng)驗(yàn)，從而有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
提高自己的財(cái)務(wù)，首先要提高自己的財(cái)務(wù)知識(shí)，這本書(shū)中說(shuō)道通過(guò)一個(gè)人一天常說(shuō)的詞匯知道他是一個(gè)什么樣的人，如果你每天都在說(shuō)和物價(jià)有關(guān)的詞匯，那么你這個(gè)人可能生活在一個(gè)為了解決溫飽而努力的圈子里，如果你一天說(shuō)的都是股票方面的詞匯，那么你生活在一個(gè)股票的圈子里，想讓自己進(jìn)入什么圈子，就多提高自己的詞匯量經(jīng)常應(yīng)用并努力進(jìn)入這個(gè)圈子。這本書(shū)把人們分成四種，他們分別是是e(雇傭者employee)、,i(投資者，investor)b(企業(yè)所有人，businessowner)，通過(guò)自己的主要收入來(lái)判斷你屬于哪種象限里的人，那個(gè)象限里的人都能富有，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，處于i.b象限的人能容易獲得財(cái)富，處于世界最富有的人都來(lái)自于b，i象限，其中尤b象限的人最多。
其次，思想的改變，我們從受教育開(kāi)始，我們的父母，老師，長(zhǎng)輩都告訴我們這樣一件事情，好好學(xué)習(xí)，以后找一個(gè)好的工作，然后你就可以過(guò)好的日子，從教育開(kāi)始我們就打著一個(gè)雇傭者的理想來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)校也在不斷批量生產(chǎn)一個(gè)個(gè)合格的雇傭者，這在父輩的時(shí)候確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槟菚r(shí)候的公司包分配，包住宿，可進(jìn)入現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們掙得這些工資很難夠我們買房，買車，生育，每天只能加班來(lái)額外獲得工資，當(dāng)有人讓我們?nèi)ラ_(kāi)公司，投資時(shí)，我們常常在說(shuō)的是“噢，那太危險(xiǎn)了，我可不能這樣做，我還有很多需要錢的地方，我不能失去我的工作”，然后我們也許這樣度過(guò)我們的一生，然后再教育我們的孩子好好學(xué)習(xí)，努力工作，為了以后掙多的錢。
從此我們進(jìn)入了“馬太效應(yīng)”，凡有的，還要加給他叫他多余;沒(méi)有的，連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。我覺(jué)的我們產(chǎn)生這種思想的主要原因是我們對(duì)同一種事物的思考，例如去年的物價(jià)上漲，對(duì)于普通的人來(lái)可能是生活支出的增加和減少自己的消費(fèi)，而處于i、b象限的人可能認(rèn)為這種一種機(jī)會(huì)，進(jìn)行投資，且不論成功與否，光說(shuō)這種思想就是產(chǎn)生我們貧富的主要原因。大多數(shù)人都把安全放在首位，如果沒(méi)有安全保證，寧愿把錢投入到銀行中這種低效率的地方(如果算上通貨膨脹系數(shù)，我們有可能虧錢)也不愿意投入一個(gè)能獲得很多財(cái)富的投資上。
對(duì)于投資，普通人的思想是保證，而真正的投資者是考慮我們能多久收回我的投資。普通人總是抱怨他們沒(méi)有機(jī)會(huì)，總是想象自己要是回到過(guò)去會(huì)怎么樣，而對(duì)投資者對(duì)于資產(chǎn)，很多人把自己的房子，車子當(dāng)做自己的資產(chǎn)，而恰恰相反，這是我們的負(fù)債，資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)我們的口袋里，而負(fù)債是我們從口袋里拿出錢，我們每天都要為我們的房子，車子拿錢，那就是我們的負(fù)債，“富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債，只不過(guò)他們以為那些是資產(chǎn)”所以我們要努力區(qū)分什么是資產(chǎn)什么是負(fù)債，并把金錢投入到資產(chǎn)中，拿房子來(lái)說(shuō)，如果你買了房子并每個(gè)月都要支出，那么這是負(fù)債，如果你買了房子，把他租出去，并且收到的收入大于你的支出，那么這個(gè)房子就是你的資產(chǎn)，在這之前你要學(xué)會(huì)讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，才能分辨出什么是資產(chǎn)什么是負(fù)債。還有就是，當(dāng)你需要投資時(shí)，要看一下對(duì)方有多少資產(chǎn)，在從事什么行業(yè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)比喻就想相親，先看媒婆的孩子有沒(méi)有結(jié)婚，如果沒(méi)有結(jié)婚，誰(shuí)不把好的姑娘介紹個(gè)自己的孩子。
克服自身的缺點(diǎn)：恐懼心理，憤世嫉俗，懶惰，不良習(xí)慣，和自負(fù)，1、恐懼心理，“我們唯一恐懼的是恐懼的本身”這是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的一句名言，沒(méi)有一個(gè)人不恐懼失去金錢，即使富人也一樣，但是他們處理的恐懼的方法不一樣，有的人因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗而不再創(chuàng)業(yè)，又回到了雇傭者的行列，而富人則是總結(jié)為什么投資失敗，并吸取教訓(xùn)在進(jìn)行投資，成功是個(gè)吝嗇的老師，它不會(huì)交給我們什么太多有用的東西，而失敗卻能交給我們很多有用的知識(shí)，為了以后的成功提供墊腳石。正如晚年的晏陽(yáng)初，當(dāng)它的傳記作者問(wèn)他：長(zhǎng)著今已有志競(jìng)成，但六十多年中是否也有失敗的地方“晏陽(yáng)初沉吟良久，答;”失則有之，敗則未有”，可見(jiàn)成功者對(duì)于失敗的不同處理。
憤世嫉俗，當(dāng)我們進(jìn)行一件事情的時(shí)候，總有人跑過(guò)來(lái)告訴你，不要這樣，這太危險(xiǎn)了，他們的說(shuō)法很有影響力，并在我們每個(gè)人的心中產(chǎn)生共鳴，所以我們錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，眼睜睜的看著機(jī)會(huì)在我們的身邊溜走，所以我們要真開(kāi)眼睛去觀察現(xiàn)實(shí)，而不是被顧慮和恐懼蒙蔽思想。
懶惰，治療懶惰最好的方法是讓我們“貪婪”一點(diǎn)，當(dāng)我們遇到問(wèn)題是，我們首先說(shuō)的是我不能支付，而不是我怎么樣才能支付，在我們考慮怎么支付的時(shí)候，我們不斷開(kāi)發(fā)大腦，不斷的提高自己的財(cái)商。還有不要把自己的資產(chǎn)投入到基金中，我們只能在老得時(shí)候才能知道自己獲得的收益是多少，如果到那時(shí)候才知道你的收益不能支付你的養(yǎng)老，那么這是很悲慘的事情，把錢讓別人投資，增長(zhǎng)的是別人的財(cái)商，而不是你的。這樣很不劃算。
不良習(xí)慣，不好的習(xí)慣導(dǎo)致我們不成功，例如我們每個(gè)月都需要支付這些那些的費(fèi)用，然后在支付我們自己，有時(shí)候到支付我們自己的時(shí)候，已經(jīng)什么也沒(méi)有了，所以，我們要先支付自己，當(dāng)我們的貸款人不斷抱怨的時(shí)候，我們就能把他們的壓力當(dāng)做動(dòng)力，尋找其他的收入來(lái)提高我們的收入，來(lái)支付給他們。
自負(fù)，自負(fù)是無(wú)知的另一面，當(dāng)我們自負(fù)的時(shí)候，常常用傲慢來(lái)掩蓋自己的無(wú)知，所以我們當(dāng)知道自己欠缺什么的時(shí)候，我們應(yīng)該找一個(gè)這方面的專家或者一本這方面的書(shū)，馬上來(lái)教育自己。
系統(tǒng)的重要，我在讀這本書(shū)之前一直認(rèn)為，只要我能提供優(yōu)質(zhì)的商品，良好的服務(wù)，那我一定能成功，現(xiàn)在想想挺好笑的，我們好像都聽(tīng)過(guò)這樣的故事，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，比__要強(qiáng)的多，可是人們就是認(rèn)可它的產(chǎn)品而不認(rèn)可我們的，每個(gè)人都能做出比麥當(dāng)勞更好的漢堡，卻不能做到麥當(dāng)勞那么大的產(chǎn)業(yè)，其原因就在于麥當(dāng)勞有自己一個(gè)良好的系統(tǒng)。我們要努力不斷的創(chuàng)造一個(gè)系統(tǒng)，沒(méi)有系統(tǒng)的公司是無(wú)法長(zhǎng)久的。
銷售的魅力，我認(rèn)為一個(gè)成功的銷售員最成功的地方不在于他能銷售多少東西，而在于你能被拒絕多少次，拒絕的多了，我們離成功就會(huì)越近，不要盲目的去被拒絕，而要不斷的在被拒絕后總結(jié)語(yǔ)言技巧和銷售能力，一個(gè)企業(yè)的成功，其銷售能力是功不可沒(méi)的，我也是個(gè)害羞，內(nèi)向的人，害怕別人拒絕自己，有時(shí)候詞不達(dá)意，很多在腦海里想的東西，等到說(shuō)的時(shí)候變的磕磕巴巴，不知所云。從現(xiàn)在起，我要勇于同陌生人說(shuō)話，不斷提高自己的談話能力。如果有可能，我很希望能進(jìn)入一家培訓(xùn)銷售系統(tǒng)完善的公司。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們一生都需要的東西，如果你離開(kāi)了學(xué)習(xí)，那么你離失敗就不遠(yuǎn)了，我們不需要有多聰明的智商，能多快的學(xué)習(xí)，我們只需要擁有一個(gè)烏龜?shù)男膽B(tài)，對(duì)我印象最深的就是有一次我們從北京開(kāi)車回滄州，中間父親讓我開(kāi)車，在高速上開(kāi)車的興奮與緊張那是在城市開(kāi)車無(wú)法相比的，我把汽車開(kāi)到告訴規(guī)定的最高限速，我超過(guò)了一輛又一輛汽車，并且保持了我認(rèn)為他要半個(gè)小時(shí)才能追到我的距離，然后我們進(jìn)入了休息區(qū)，休息了大約十分鐘左右，當(dāng)我們重新在高速上行駛的時(shí)候，那些被我們超過(guò)的車一個(gè)個(gè)的都在我們前頭，我想這就是持久學(xué)習(xí)的最大的魅力，不在于你多聰明，而在于你多持久。不要在乎自己比別人智商低，實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)班上前十名的孩子和后十名的孩子，三十年后的生活狀況是差不多的。而情商對(duì)你的影響力比智商要大24倍。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇一
《富爸爸窮爸爸》是美籍日裔作家羅伯特·t·清崎的代表作。本書(shū)雖然是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū)，可是其中的故事卻更令人難忘。
這本書(shū)說(shuō)的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢而成為當(dāng)時(shí)還沒(méi)富的富爸爸的學(xué)生，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)(其中富爸爸富起來(lái)了)，兩人均掌握了所有知識(shí)。富爸爸死后將自我的所有家產(chǎn)傳給了邁克，而羅伯特最終也成為了美國(guó)著名的作家、教育家、富翁。
這本書(shū)的故事極有好處。當(dāng)我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時(shí)，我為他們感到難過(guò);當(dāng)他們被富爸爸“欺凌”時(shí)，我十分憤怒;當(dāng)富爸爸身體力行，未達(dá)成承諾而努力時(shí)，我十分地感動(dòng)，當(dāng)富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學(xué)成而簡(jiǎn)化了課程時(shí)，我更加感動(dòng)了;而當(dāng)他們最終最終“修成正果”時(shí)，我開(kāi)心極了。
當(dāng)我得知羅伯特有時(shí)用富爸爸的話來(lái)解釋對(duì)錢的概念時(shí)，我開(kāi)始敬佩起了富爸爸;而當(dāng)我得知羅伯特對(duì)窮人、中產(chǎn)階級(jí)、富人三個(gè)階級(jí)所繪的圖是富爸爸當(dāng)年所教時(shí)，我對(duì)富爸爸更是敬仰。我覺(jué)得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。
《窮爸爸，富爸爸》這本書(shū)雖然是一本關(guān)于發(fā)財(cái)致富的書(shū)，可是其中的一些做人道理卻不可忽視，我覺(jué)得這對(duì)我們的身心健康極有好處，而這本書(shū)中的理財(cái)知識(shí)和做人道理在不遠(yuǎn)的將來(lái)將對(duì)我們不無(wú)裨益。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇二
羅伯特·清崎的這本書(shū)可以改名叫《富人養(yǎng)成計(jì)劃》，似乎改完名之后還是沒(méi)有原來(lái)的的名字能吸引人閱讀[捂臉]。
本書(shū)從一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)要想成為富人，先改變金錢觀:造錢，而非賺錢。讓錢生錢就能積累源源不斷的財(cái)富，即資產(chǎn)。
明確資產(chǎn)，負(fù)債，現(xiàn)金流之間的關(guān)系。富人所做的就是讓現(xiàn)金流經(jīng)過(guò)日常開(kāi)銷循環(huán)后依舊流向資產(chǎn)。資產(chǎn)就是能讓錢進(jìn)入口袋的東西，負(fù)債則是讓錢從口袋流出的東西。富人的事業(yè)是資產(chǎn)，而不是工作，工作只是維持生計(jì)的途徑，并非累積財(cái)富的途徑。
富裕的人具備一定的財(cái)商:
會(huì)計(jì)，對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的了解。
投資，錢生錢的方式。
市場(chǎng)，了解供求關(guān)系。
法律，稅收和訴訟，即在繳稅前合理的把錢用在自己的投資或者其它獲得資產(chǎn)的方式上。在這方面，依靠自己的公司是很好的避稅方式。（當(dāng)然，我們大部分人都沒(méi)有[捂臉]）
除了財(cái)商外還有三個(gè)技能:
尋找他人都忽視的機(jī)會(huì)。
如何增加資金。
讓聰明的人為你服務(wù)。
咋說(shuō)呢，國(guó)情不同，賺錢的方式不同，賺錢的手段都是相同的。最快積累資產(chǎn)的方式就像書(shū)里說(shuō)的有倆特征:低廉和波動(dòng)，買賣中賺取的差價(jià)，日積月累就是富人。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇三
這幾天在看《窮爸爸富爸爸》這本書(shū)，看了一部分，里面的思想讓自己非常的震撼，也讓自己的脊背發(fā)涼?；仡欁约核艿慕逃?，并對(duì)號(hào)入座自己的現(xiàn)況，自己是窮爸爸理念的受害者，現(xiàn)在一定程度上也變成了加害者。這本書(shū)里的兩位爸爸，并不是從物質(zhì)上衡量的窮人和富人，而是指兩者所持有的迥異理念。兩位爸爸實(shí)際上都是富人，都非常支持和重視教育。窮爸爸的觀點(diǎn)是，要去接受好的教育，能夠有一技之長(zhǎng)，憑借自己的技能，找一個(gè)好的工作，謀個(gè)好的崗位，然后兢兢業(yè)業(yè)，換取工資養(yǎng)家糊口?？傊?，為了錢，你要努力工作。富爸爸的觀點(diǎn)是，你要去接受良好的教育，學(xué)很多的知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)駕馭知識(shí)的能力。通過(guò)這種能力，讓知識(shí)為己所用，然后賺取金錢。獲得金錢之后，要懂得讓錢為自己工作，即投資理財(cái)，而不是自己為錢而工作。兩個(gè)爸爸，一個(gè)是金錢的奴隸，一個(gè)是讓金錢成為自己奴隸。窮爸爸的教育就是讓自己能更好的為別人工作，這樣實(shí)際上也是讓別人更好的壓榨自己。這么做不至于貧窮，但也絕無(wú)可能財(cái)務(wù)自由。富爸爸的理念剛好相反，學(xué)到知識(shí)，駕馭知識(shí)，學(xué)會(huì)讓錢為自己工作，更要學(xué)會(huì)讓別人為自己工作，不是自己讓別人壓榨而是自己去壓榨別人。接受這種教育的人，不能保證變得富有，但一定會(huì)有富有的可能。
回顧一下自己和看看周圍的人們，我們絕大數(shù)人都是窮爸爸教育思想的受害者。我們的父輩和學(xué)校的教育，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，有個(gè)一技之長(zhǎng)，找一份差事，然后就這樣終老。從來(lái)沒(méi)有傳授過(guò)讓錢為自己工作的理念。父輩和當(dāng)初的師長(zhǎng)由于種種原因，沒(méi)有這個(gè)理念是可以原諒的。但自己自絕于這種理念之外是不可饒恕的，可以說(shuō)這等同于自絕于財(cái)富大門之外。
08年比特幣才出來(lái)的時(shí)候就有所耳聞，但當(dāng)時(shí)不去關(guān)注;三年前身邊有朋友說(shuō)他買比特幣賺了錢，但自己無(wú)動(dòng)于衷。5年前有學(xué)生讓我跟他學(xué)習(xí)炒股，我還斥責(zé)他不務(wù)正業(yè)，義正言辭的教育他要好好學(xué)習(xí)，以后才能找個(gè)好工作。想想自己是多么愚蠢，自己被誤，還要去誤別人。當(dāng)初自己要是能在意身邊發(fā)生的這些新奇的事情，不能保證說(shuō)今天財(cái)務(wù)自由了。至少可以可定，現(xiàn)在對(duì)區(qū)塊鏈會(huì)比較了解，對(duì)股市的相關(guān)知識(shí)會(huì)比較熟悉。人的貧窮是由思想上的貧窮導(dǎo)致的，思想上的貧窮是由于固執(zhí)和封閉所致。所以，我黨的解放思想的理念是何等的英明，國(guó)家亦然，人亦然。當(dāng)我們身邊出現(xiàn)不符合自己價(jià)值觀的人或事的時(shí)候，不要去斥責(zé)他，而是要去探究他，也許這是一個(gè)你接觸新世界的契機(jī)。
故事一個(gè)接著一個(gè)，閱讀到這似乎又到了高潮，天下間的母親是最無(wú)私的，最偉大的，但有時(shí)也是最沒(méi)有理由的。喬楓的母親為了喬楓，不得已放下尊嚴(yán)去求燕子，但已失去一條腿而產(chǎn)生自卑的喬楓卻不領(lǐng)母親的這份情，他認(rèn)為如今的他已配不上燕子公主了，不可能再擁有自己心目中的女神了。最后眾人經(jīng)過(guò)努力，才使喬楓敢于接受燕子。
故事的結(jié)尾雖然是圓滿的，但過(guò)程卻是曲折的，喬楓和燕子也是經(jīng)歷了一次次的困難之后才在一起的。田笑和她的黃毛哥哥害得他們的爸爸從富人變成了窮人，也讓他們的母親到精神病院走了一遭。
從這個(gè)劇情上看，我看到了我們應(yīng)該珍惜身邊的一切，珍惜現(xiàn)在，同時(shí)內(nèi)心也應(yīng)該心存感恩之心，有一顆善良的心比什么都重要，整本書(shū)就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮但志不能窮。
當(dāng)我翻了這本書(shū)幾頁(yè)后，我已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)它給予我不少啟發(fā)了。說(shuō)實(shí)話，以前的我也并不關(guān)注個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題，更不知道不懂得處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題會(huì)引發(fā)多大的弊端，看了這本書(shū)，我覺(jué)得我對(duì)自己的狀況有了更進(jìn)一步的了解，尤其在處理財(cái)務(wù)問(wèn)題方面。書(shū)中的思想十分獨(dú)到，當(dāng)作者在富爸爸與窮爸爸的影響下成長(zhǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己也在成長(zhǎng)。
最后，十分感謝此書(shū)的作者清崎先生，給予我如此大的啟發(fā)。對(duì)此書(shū)有興趣的朋友，快快行動(dòng)吧，通往財(cái)務(wù)自由之路等候著你!
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇四
一個(gè)人一生能積累多少錢，不是取決于他能夠賺多少錢，而是取決于他如何投資理財(cái)，人找我不如錢找我，要知道讓錢為你工作，而不是你為錢工作。
——（美）沃倫·巴菲特
選題理由：
趁熱打鐵，把剛讀完書(shū)的感受整理下來(lái)；
理財(cái)確實(shí)是我需要開(kāi)始著手學(xué)習(xí)的內(nèi)容；
書(shū)籍信息
書(shū)名：《富爸爸窮爸爸》
作者：【美】羅伯特·清崎
譯者：蕭明
出版單位：四川人民出版社
先說(shuō)說(shuō)我對(duì)這本書(shū)的感受吧。
讀之前我就在知乎上看到網(wǎng)友對(duì)這本書(shū)有很高的評(píng)價(jià)，所以我當(dāng)時(shí)以為讀完這本書(shū)就可以學(xué)會(huì)投資理財(cái)?shù)闹R(shí)和技巧，所以滿懷期待地開(kāi)始閱讀。
但讀完以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)這本書(shū)并未達(dá)到我內(nèi)心想象的高度，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有講什么投資理財(cái)?shù)募记芍R(shí)，它只是通過(guò)作者從小到大和兩位爸爸的生活和溝通經(jīng)歷總結(jié)出關(guān)于錢和投資的一些經(jīng)驗(yàn)，換句話說(shuō)，就是給你一些看待錢和投資的新角度。
我覺(jué)得這本書(shū)寫得挺好，但真有知乎上說(shuō)的影響力那么廣嗎？也未必。
但這并不妨礙我對(duì)《富爸爸窮爸爸》的喜愛(ài)，所以接下來(lái)，我將談?wù)勛x完這本書(shū)后得到的一些理解。
01我看錢的“眼神”有了新變化
我現(xiàn)在認(rèn)為幾乎沒(méi)有什么東西能比錢更重要了。錢能解決我的大部分問(wèn)題，錢也可以治愈我大部分不開(kāi)心。
所以我要想辦法賺錢，我要努力工作，多掙錢，還要……
打住吧！
本書(shū)從序言開(kāi)始就在駁斥我上面的想法：要讓錢為我工作。
而且第一章作者通過(guò)他兒時(shí)經(jīng)歷告訴我：窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢工作，富人不為錢工作。
為什么？
工作得越多越優(yōu)秀，你要支付的稅就越多，所以辛辛苦苦地打工除了讓老板壓榨以外就是增加了政府的收入。
作為打工人的我們一想到自己的剩余價(jià)值就這樣被壓榨心里可能會(huì)有不滿，但我們沒(méi)辦法。為了錢，我們的選擇非常有限，所以在每一個(gè)都不是完美選項(xiàng)的選擇題中，我們只能“矬子里拔大個(gè)”，找到相對(duì)的最優(yōu)解。
換句話說(shuō)，我們還是得靠努力工作來(lái)賺錢。
這就引出了我的第二個(gè)點(diǎn)：搞清楚自己的負(fù)債和資產(chǎn)。
02搞清楚自己的資產(chǎn)和負(fù)債
想想看：二十來(lái)歲的年輕打工人拼命賺錢為啥？因?yàn)橐??；ㄔ谀?？房子，車子，結(jié)婚等等。
辛辛苦苦掙錢不僅沒(méi)有讓生活得到本質(zhì)的提高，還變得更難：累死累活還得省吃儉用。
所以我覺(jué)得是不是需要稍微按個(gè)暫停鍵，想想是哪里出了問(wèn)題——是不是我們沒(méi)有搞清楚自己的負(fù)債和資產(chǎn)。
作者在書(shū)中對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債做了很通俗的定義：
資產(chǎn)——能把錢放進(jìn)我口袋里的東西。
負(fù)債——把我從口袋里取走的東西。
下圖是書(shū)中對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債的現(xiàn)金流說(shuō)明：
（現(xiàn)金流——要學(xué)會(huì)先投資自己）
有了這個(gè)定義我們就可以來(lái)分析分析我們?yōu)橹畩^斗的到底是資產(chǎn)還是負(fù)債。
首先來(lái)說(shuō)車。
讀這本書(shū)之前我會(huì)認(rèn)為車是資產(chǎn)。但讀完以后我覺(jué)得這完完全全就是負(fù)債！買的新車到手以后就會(huì)貶值三分之一，再加上要償還的車貸妥妥的負(fù)債。當(dāng)然，當(dāng)你還清車貸或全款提車，甚至去跑滴滴，那就另當(dāng)別論。但它產(chǎn)生的價(jià)值和你支付掉的成本需要你自己去做判斷。
我在這里只是講出這個(gè)思路，反正本書(shū)的作者是在投資賺了很多錢以后才買的高級(jí)轎車。但是大人，時(shí)代變了啊，年輕人在是否有車這個(gè)條件上也開(kāi)始內(nèi)卷，所以就造就了現(xiàn)在普遍貸款買車的狀態(tài)。
第二個(gè)是房產(chǎn)。
有人說(shuō)是資產(chǎn)，有人說(shuō)是負(fù)債，這個(gè)答案比較難統(tǒng)一，畢竟每個(gè)家庭擁有房產(chǎn)時(shí)的狀態(tài)不同。當(dāng)我們住在剛付完首付，開(kāi)始按月還貸的時(shí)候，這房子完完全全就是負(fù)債，因?yàn)樗恢痹趶奈覀兛诖锬缅X。但當(dāng)我們完全擁有這套房產(chǎn)，而且還多一套可以出租或變賣時(shí)，那這就是我們的資產(chǎn)。
第三個(gè)說(shuō)的是我們各自擁有的絕對(duì)資產(chǎn)——頭腦。
是的，我們依靠我們的大腦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，并在工作和投資中發(fā)揮作用，持續(xù)不斷地為我們帶來(lái)收入。那這剛好就引出我們第三趴的內(nèi)容：要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。
03要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)
作者把財(cái)務(wù)知識(shí)也稱作財(cái)商，擁有財(cái)商是作者在本書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)點(diǎn)。財(cái)商由四部分組成：會(huì)計(jì)、投資、了解市場(chǎng)、法律。
作者又對(duì)這四部分做了一定的解釋：
會(huì)計(jì)：財(cái)務(wù)知識(shí)，也就是解讀數(shù)字的能力以及評(píng)估意向生意的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
投資：錢生錢的科學(xué)和策略。
了解市場(chǎng)：供給與需求的科學(xué)和市場(chǎng)條件。
法律：減稅優(yōu)惠和在訴訟中獲得保護(hù)。
坦白講，這一趴我并沒(méi)有提多自己的感悟，只是讓自己記住這四要素。因?yàn)橛X(jué)得有道理，所以我就分享給各位。
ok，以上就是我想要分享給大家的讀后感。其實(shí)這本書(shū)還分享了更多關(guān)于投資理財(cái)?shù)囊恍B(tài)度和看法，這里就不贅述了，各位要是感興趣可以去買一本學(xué)習(xí)下，相信會(huì)對(duì)你的財(cái)商有所幫助。
偷偷告訴你：如果打工忙又累，時(shí)間少，想速讀此書(shū)，可以看每章后面“討論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)”，這部分會(huì)將本章的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行匯總整理，讀起來(lái)干貨滿滿。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇五
這本書(shū)告訴我人生不只有成為公司職員為公司賣命來(lái)?yè)Q取生計(jì)這一種活法首先積累自己的存款越早越好控制自己的消費(fèi)與支出(記賬與會(huì)計(jì)分析用好手頭上的每一分錢)。
第三要“首先支付自己”把錢投資在自己的財(cái)商教育培訓(xùn)上了解金錢的真相讓金錢為你工作同時(shí)也要善于與會(huì)計(jì)師經(jīng)紀(jì)人律師等投資理財(cái)專業(yè)人士合作了解本國(guó)相關(guān)方面的政策法規(guī)也是十分重要的!
在理財(cái)這一方面的學(xué)習(xí)我才剛剛起步希望未來(lái)能有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與理解!
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇六
一直想要寫這篇讀書(shū)心得的。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，一直被擱淺。讀完《富爸爸窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過(guò)去了，回想看書(shū)那天，剛好是臺(tái)風(fēng)天氣，被困住一天沒(méi)出門，剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書(shū)一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書(shū)籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書(shū)，還真是不容易啊!
羅伯特·t·清崎(robertt·kiyosaki)是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問(wèn)題，這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。
給我感覺(jué)最深的是如何讓錢來(lái)為我們工作，而不是為了錢而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問(wèn)題的方式，處理問(wèn)題的方法。
如何理解資產(chǎn)和負(fù)債的關(guān)系。剛開(kāi)始很難理解資產(chǎn)和負(fù)債，書(shū)里最容易理解的解釋就是：“資產(chǎn)就是向你口袋送錢的東西。負(fù)債就是把錢從你口袋掏出的東西。”所以當(dāng)我們有了這樣一個(gè)觀念的時(shí)候，在購(gòu)置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷而增加了自己的負(fù)債。就像我們買了房子，如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費(fèi)，或者為了這個(gè)房子每月還要月供，如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)收益，我想房子也變成了負(fù)債吧!(這些我不是很懂，要我們的.雷吉老師多多指導(dǎo))。我這么理解，資產(chǎn)是正數(shù)，而負(fù)債是負(fù)數(shù)。我們?cè)谫?gòu)買的時(shí)候如果一直買的是正數(shù)就會(huì)累積越來(lái)越多，并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，這個(gè)正數(shù)就會(huì)越來(lái)越大;而購(gòu)買負(fù)數(shù)則會(huì)讓我們負(fù)得更多，付出的也會(huì)更多。而書(shū)里說(shuō)“富人買入資產(chǎn);窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話，首先要改變的是思維方式。
里面還有一句話我覺(jué)得給我印象很深：“讓金錢成為你的雇員”，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)!在一開(kāi)始的時(shí)候我們要為了錢去努力的工作，而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè)，也是本書(shū)里說(shuō)的事業(yè)，那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構(gòu)筑自己的資產(chǎn)項(xiàng)。如何構(gòu)筑需要方法，需要實(shí)際操作!任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說(shuō)的實(shí)操啊!跟瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒(méi)用的，必需相互結(jié)合。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐驗(yàn)證理論。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇七
在《窮爸爸富爸爸》一書(shū)中，作者指出人存在的兩者感情-恐懼和欲望，而這兩種感情很容易讓人陷入“老鼠賽跑“的陷阱。在物價(jià)急速上漲尤其是房?jī)r(jià)高不可攀的現(xiàn)代，很多人不知不覺(jué)就加入了”老鼠賽跑“的整列中。人們總是希望過(guò)上好的生活，而畏懼沒(méi)有錢的生活。努力工作換來(lái)比較小的報(bào)酬，然而并不能徹底解決財(cái)務(wù)上的問(wèn)題，于是埋怨工作，討厭老板。得到一點(diǎn)點(diǎn)加薪就會(huì)暗自高興。就像別人經(jīng)常說(shuō)的那句話，靠拿薪水是不可能真正的致富，不可能真正的變得富有。進(jìn)入”老鼠賽跑“圈圈的人們總是工作-得到報(bào)酬-支出-繼續(xù)工作-報(bào)酬-支出?；蛟S曾今也有想過(guò)干一番驚天動(dòng)地的事情，可這念想?yún)s一次次被淡忘了，而是習(xí)慣了現(xiàn)在這樣每天上班下班的生活，盡管有時(shí)候會(huì)念叨自己公司的老板是一個(gè)奴隸主，但是還是天亮了就一如既往的上班，時(shí)間到了就下班。日復(fù)一日，年復(fù)一年。忘記了自己的興趣，忘記了曾今的念想。最可悲的是，他們的目標(biāo)就是房貸，每天辛苦上班，被老板壓榨之后，還有被銀行拿去一部分。
生活給了我們很多的機(jī)會(huì)。我們可以安排自己的生活。為何不跳出讓生活擺布的圈子，做一個(gè)與生活抗?fàn)幍娜四?真正能駕馭生活之后，就會(huì)成一個(gè)充滿智慧、快樂(lè)而富有的人。抵擋不了周圍人的影響，也過(guò)著跟大家一樣的生活。工作——供房貸。其實(shí)吧，很多時(shí)候，要有自己的思想，不管周圍人怎么做，永遠(yuǎn)要知道自己需要的是什么，知道自己追求是什么。不能用感情代替思想?？謶趾陀翘焐陀械那楦?，戰(zhàn)勝自己的恐懼，直面內(nèi)心的弱點(diǎn)、貪婪、缺陷。對(duì)自己狠一點(diǎn)，才能徹底跳出這個(gè)圈圈。
生活著社會(huì)中的人，完全不受情感或他人的影響是不可能的。作為一個(gè)女生，我似乎骨子里面就存過(guò)安逸與穩(wěn)定生活的思想，不喜歡跟陌生的人打交道。然而作為一個(gè)審計(jì)工作者，我需要經(jīng)常跟不同企業(yè)的人打交道，很多時(shí)候，是逼著自己去打交道的。尤其是剛剛接觸一個(gè)ipo項(xiàng)目的時(shí)候，遇見(jiàn)都是以前沒(méi)有打過(guò)交道的人。問(wèn)他們問(wèn)題，他們總是喜歡推給另外的人，叫你直接找另外的人。我開(kāi)始抱怨，我干嘛要非得去問(wèn)呢。我了解清楚了又有意義呢?于是我的腦子中會(huì)有很多很多可以理由，可以說(shuō)服著不再繼續(xù)追查到底。等我徹底明白自己這點(diǎn)不足之后，我需要學(xué)會(huì)用什么方式跟別人打交道會(huì)好些，遇到不同的人，不同的企業(yè);用不同的方式去對(duì)待。當(dāng)我一次一次挑戰(zhàn)成功的時(shí)候，或許我會(huì)從中獲取另一種快樂(lè)。
在我生活的城市，不會(huì)騎自行車是一件非常少見(jiàn)的事情。而我就是其中的一個(gè)，盡管知道我工作的這個(gè)城市，會(huì)騎車是一件很好的事情，但是我還是持著觀望的態(tài)度。說(shuō)到底，還是因?yàn)榭謶?。?shí)話吧，每次看到別人騎車，總是羨慕不已，也很想學(xué)會(huì)。但是我總是問(wèn)別人你學(xué)車的時(shí)候有沒(méi)有摔過(guò)?很少人的回答是沒(méi)有。每次想到這個(gè)，我就打消了那個(gè)念頭，于是知道我參加工作兩年了，還是不會(huì)騎車。要知道的是，摔倒是學(xué)會(huì)騎車必須的過(guò)程，不經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。就像害怕失敗，就不敢嘗試一樣。那句“失敗乃成功之母“，從小我就會(huì)念。但卻從來(lái)沒(méi)有真正理解其中的含義。
大多數(shù)的人，從上小學(xué)開(kāi)始，就一直被教育著好好學(xué)習(xí)，不能落伍，將來(lái)找份好工作。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，才是真正迷茫的時(shí)候，似乎一下子沒(méi)有了要好好學(xué)習(xí)的目標(biāo)，找不到方向了。習(xí)慣了生活在象牙塔里面，走出這座象牙塔，就意味要獨(dú)立面對(duì)很多事情。這個(gè)時(shí)候，也就是說(shuō)不可能永遠(yuǎn)靠別人為你指明前方的路。要有自己獨(dú)立思考，獨(dú)立行走的能力。在摸索的過(guò)程中，就像破繭的蝴蝶，過(guò)程很痛苦?？墒冀K要經(jīng)歷的事情，就勇敢面對(duì)，不可回避。要是選擇不聞不問(wèn)，選擇逃避的話，生活將一直迷茫著……在這個(gè)時(shí)候，不妨靜下心來(lái)，慢慢思考，在靜靜的時(shí)候，才有靈感，才會(huì)知道自己想要的是什么。就像《窮爸爸富爸爸》最后告訴我們的一樣，上帝賜予我們每個(gè)人兩樣偉大的禮物：思想和時(shí)間。我們需要用著兩件禮物去做愿意做的事情。讓經(jīng)常思考變成一種習(xí)慣，走出迷茫的困境。在堅(jiān)持自己的道路上，也會(huì)遇到很多不同的聲音。每一個(gè)人都有自己的思想，生活的圈子不一樣，或許會(huì)有大相徑庭的想法，這個(gè)時(shí)候最需要定力。很多人總是抱怨，總是害怕，其實(shí)很多時(shí)候，就是一種懶惰在作怪，思想上的懶惰比行為上的懶惰更加可怕。沒(méi)有思想的人將永遠(yuǎn)為那些有思想的人辛苦的干活。
有了思想，還要有執(zhí)行力。這個(gè)時(shí)候，又會(huì)將是再次挑戰(zhàn)自己，生活就是這樣，敵人永遠(yuǎn)是自己。每一次的戰(zhàn)勝自己，就是向目標(biāo)靠近了一大步。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇八
這本書(shū)主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式，從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書(shū)中我學(xué)到了以下的幾點(diǎn)：
一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢創(chuàng)造金錢，而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會(huì)的'福利金上面。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債，只不過(guò)他們以為那些負(fù)債就是資產(chǎn)。富爸爸認(rèn)為，富人買入資產(chǎn)，而真正的資產(chǎn)是能給你的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)增值的東西，窮人是不斷的支出自己的勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取僅能維持他們生命的人。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作，富人則讓錢為自己工作。
二、窮人和富人的區(qū)別不止在于掙錢的多少，主要是想法和思維方式不同。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于窮爸爸來(lái)說(shuō)，工作的穩(wěn)定就是一切，而對(duì)于富爸爸來(lái)說(shuō)，不斷學(xué)習(xí)才是一切，富爸爸教會(huì)了作者羅伯特很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)校教會(huì)我們?cè)S多理論知識(shí)，但是我們卻很少實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用于實(shí)踐中。
三、別過(guò)多的要求工作上的晉升或者加薪，也別想著能跳槽到一個(gè)更好的企業(yè)就能解決你的財(cái)務(wù)問(wèn)題。你不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少而讓你的財(cái)務(wù)問(wèn)題產(chǎn)生本質(zhì)的區(qū)別，你要有自己的投資方式來(lái)讓你的資產(chǎn)增值，要用思考代替安逸，正確區(qū)分工作和事業(yè)，工作是自己為別人掙錢，事業(yè)是別人為自己掙錢。明辨資產(chǎn)與負(fù)債，能讓你錢生錢的是資產(chǎn)，讓你單向支出現(xiàn)金流的卻是負(fù)債。
四、生活是一門課程，它不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)教你，它只是推著你轉(zhuǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，有些人會(huì)牢牢地抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)到很多東西，而有些人會(huì)憤怒，埋怨生活的不公，有些人則會(huì)任聽(tīng)生活的擺布，不與生活抗?fàn)?。我們要抓住機(jī)會(huì)，與生活抗?fàn)?，跳出舒適區(qū)，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇九
在學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)的號(hào)召下，我走進(jìn)了圖書(shū)館，尋找到一本名字趣味的書(shū)——《窮爸爸富爸爸》。
這本書(shū)主要以作者清崎、他的爸爸（窮爸爸）以及他爸爸的一個(gè)富人朋友（富爸爸）為主線，展開(kāi)一系列的回憶以及敘述。另外，在作者在表達(dá)他的看法時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，作者的一個(gè)常用技巧是，應(yīng)對(duì)同一件事，經(jīng)過(guò)窮爸爸與富爸爸截然不一樣、比較鮮明的兩種觀點(diǎn)，進(jìn)而再比較兩個(gè)不一樣思路所產(chǎn)生的結(jié)果。
首先，讓我介紹一下窮爸爸與富爸爸，為什么作者要為他們起這樣的名字呢如果你看過(guò)此書(shū)，你就會(huì)明白窮爸爸并沒(méi)有諸如家境貧窮這類狀況，相反，他受過(guò)良好的教育，聰明絕頂，在學(xué)業(yè)上相當(dāng)出眾，而富爸爸卻連八年級(jí)都沒(méi)能念完。總的來(lái)說(shuō)，兩位爸爸的事業(yè)都相當(dāng)成功，并且一向勤奮工作，擁有豐厚收入。然而，窮爸爸一生都糾纏于個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題，富爸爸卻成了夏威夷最富有的人之一。
在此書(shū)中，作者說(shuō)了如下一段話：“如果僅有一個(gè)爸爸，我就只能對(duì)他的提議簡(jiǎn)單地加以理解或者拒絕；而兩個(gè)爸爸給我截然對(duì)立的提議，這在客觀上使我有了比較和選擇的機(jī)會(huì)。此刻回想起來(lái)，這實(shí)際上是一種在富人的觀念與窮人的觀念之間進(jìn)行的比較與選擇，而這比較與選擇的結(jié)果決定了我的一生。”正是因?yàn)閮蓚€(gè)爸爸對(duì)立的觀念，促使了作者認(rèn)真思考這兩種觀念，從中產(chǎn)生更為理智、客觀的選擇，這也造就了他與眾不一樣的人生。這段話反映了兩個(gè)爸爸對(duì)他的重大影響，也告訴了我們要學(xué)會(huì)去思考，而不要過(guò)于執(zhí)著于一種觀念。
讓我們回到本書(shū)的資料，作者是在兩個(gè)爸爸的教育下不斷提高的，也許是出于此原因，他在謀篇布局的時(shí)候也采取了講課的形式。
第一課，他告訴我們窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢工作，而富人讓金錢為自我工作；
第二課，他講了學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)的重要性，告訴我們學(xué)會(huì)處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題是至關(guān)重要的；
第三課：他告訴我們要關(guān)注自我的事業(yè)，要不斷為自我的`事業(yè)而努力；
第五課，他告訴我們應(yīng)當(dāng)如何根據(jù)自我的狀況以及需要進(jìn)行合理的投資；
第六課，他告訴我們一些存在于我們身上的阻礙我們個(gè)人發(fā)展的因素，并教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)、解決他們，還提議我們經(jīng)過(guò)十個(gè)步驟開(kāi)發(fā)身上的潛能。
在全書(shū)的最終，作者期望我們重視金錢的教育，期望我們好好利用思想和時(shí)間，用心把握自我的人生，并把這些知識(shí)與我們的孩子分享，給予他們一個(gè)更出眾的未來(lái)。
當(dāng)我翻了這本書(shū)幾頁(yè)后，我已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)它給予我不少啟發(fā)了。說(shuō)實(shí)話，以前的我也并不關(guān)注個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題，更不明白不懂得處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題會(huì)引發(fā)多大的弊端，看了這本書(shū)，我覺(jué)得我對(duì)自我的狀況有了更進(jìn)一步的了解，尤其在處理財(cái)務(wù)問(wèn)題方面。書(shū)中的思想十分獨(dú)到，當(dāng)作者在富爸爸與窮爸爸的影響下成長(zhǎng)時(shí)，我覺(jué)得自我也在成長(zhǎng)。
最終，十分感激此書(shū)的作者清崎先生，給予我如此大的啟發(fā)。對(duì)此書(shū)有興趣的朋友，快快行動(dòng)吧，通往財(cái)務(wù)自由之路等候著你！
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十
周末去書(shū)店買書(shū)，《窮爸爸，富爸爸》的名字一下子映入了我的眼球，于是立刻打開(kāi)書(shū)閱讀了起來(lái)。
看簡(jiǎn)介《窮爸爸，富爸爸》是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū)籍，當(dāng)時(shí)我很好奇一本理財(cái)書(shū)籍如何可以用故事的形式來(lái)表達(dá)呢，不應(yīng)該是一些關(guān)于股票、儲(chǔ)蓄、投資的方式與方法的書(shū)籍嗎，看過(guò)之后我便知道，它所傳達(dá)的信息是非常簡(jiǎn)單卻富于震撼力的。讀完這本書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有感觸。
《窮爸爸，富爸爸》是一個(gè)真實(shí)的故事，從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素。
該書(shū)主要是講兩個(gè)爸爸——窮爸爸與富爸爸，羅伯特?清崎的爸爸，受過(guò)高等教育，有很好的工作，但他卻是個(gè)窮爸爸，或者只能算個(gè)中產(chǎn)階級(jí)。這窮爸爸的人生軌跡，就是努力讀書(shū)，獲取高學(xué)歷，找個(gè)好工作，有個(gè)穩(wěn)定的收入，過(guò)上穩(wěn)定的生活。買房買車，一輩子還著貸款。這也是中國(guó)大多數(shù)年輕人的生活軌跡。而羅伯特朋友的爸爸是個(gè)富爸爸，中學(xué)沒(méi)有讀完?？伤休^高的財(cái)商，懂得要為自己掙錢，辦公司，努力投資，不斷增加自己的資產(chǎn)，努力創(chuàng)造財(cái)富，成了億萬(wàn)富翁，過(guò)著上流社會(huì)的生活。
盡管兩個(gè)爸爸的事業(yè)都非常成功，但他們對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。窮爸爸是為公司老板辛勤工作，富爸爸是公司為他創(chuàng)造財(cái)富。窮爸爸財(cái)富的積累是靠公司老板的加薪，富爸爸財(cái)富的積累是大家為他掙錢?？梢?jiàn)財(cái)商與理財(cái)觀念的不同，決定了生活方式的不同，決定了生活境遇的不同，決定了窮富的不同。也許在某一程度上也可以說(shuō)是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。
窮爸爸與富爸爸在觀念上的差異：窮爸爸認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)上政府會(huì)關(guān)心你，滿足你的要求。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，他反對(duì)人們“理所當(dāng)然”的心理，并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的，經(jīng)濟(jì)上依賴他人的人。
另外，《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)還提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，書(shū)中提出了“金錢是一種思想”的觀點(diǎn)，認(rèn)為有關(guān)金錢的教育和智慧是開(kāi)啟財(cái)富大門的金鑰匙。
讀完這本書(shū)，我獲得的最大啟示是：首先，我要有錢為我工作的思維，不再像一般思維一味的等著加薪，而是自己主動(dòng)的去運(yùn)作錢;其次要重視一生的學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)校的教育，更要重視能夠增強(qiáng)自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的教育。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十一
正如深度模仿才是走向事物創(chuàng)新的最佳捷徑，那如何像富人一樣錢生錢，真正讓錢為我們工作呢？今天，我們不妨用模仿三維度守、破、離來(lái)詮釋《富爸爸、窮爸爸》帶給我們的財(cái)富思考。
守深度模仿，實(shí)為發(fā)現(xiàn)事物的底層邏輯。
書(shū)中開(kāi)篇以故事的形式向我們傳達(dá)了為什么富人之所以是富人的本質(zhì)原因，原因有以下三點(diǎn)：
第一，富人會(huì)明智的提醒自己要把現(xiàn)金不斷的流入資本項(xiàng)下，資本的壯大才是富裕的基礎(chǔ)，而非負(fù)債。當(dāng)然在你的現(xiàn)金流足夠大時(shí)，可以適當(dāng)流入負(fù)債，但一定要有結(jié)余的現(xiàn)金。即懂得好好照顧下金蛋的鵝，而非殺鵝取卵。
科普：資產(chǎn)是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西。負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西。
我忽然想到，自己在第一條就硬生生的躺槍。初入職場(chǎng)那幾年，銷售業(yè)績(jī)一直名列前茅，雖然底薪不高，可加上提成在那時(shí)我的眼中還是很有滿足感和份量感的。小福之余的我雖不至于月光，但是銀行卡里的現(xiàn)金都流向哪兒了？服飾、吃喝、美容，還有為了滿足業(yè)績(jī)破零而做的基金定投。
除了基金定投是資本，其余都是負(fù)債。按照作者的解讀，最大的資本投入，一是自身，二是時(shí)間。而我在最需要學(xué)習(xí)充電的年華，卻沉迷在物欲消費(fèi)的買買買中，現(xiàn)在想來(lái)，很是悔不當(dāng)初。
其實(shí)，這種投資理念放到現(xiàn)代社會(huì)，依舊視為真理。無(wú)論何時(shí)，打鐵還需自身硬！唯有通過(guò)堅(jiān)持不懈的終身學(xué)習(xí)，多維知識(shí)的廣泛涉獵，我們的大腦才能保持智慧精進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)！
只有知識(shí)才能解決問(wèn)題并創(chuàng)造財(cái)富，那些不是靠財(cái)務(wù)知識(shí)掙來(lái)的錢也不會(huì)長(zhǎng)久。
畢竟，靠人不如靠己，即使未來(lái)的你富甲一方，可想要聘請(qǐng)更多聰明人為你工作，至少你需要看得懂財(cái)報(bào)，明晰投資策略，深諳市場(chǎng)供需，了解法律政策。否則，終將千金散盡。
第二，富人的財(cái)商思維決定了他們看待金錢的視角，不輕易淪為金錢的奴隸，而是努力探究金錢背后的運(yùn)行規(guī)律。即，懂得借勢(shì)，站到時(shí)代風(fēng)口借力。
還記得父輩那代，大學(xué)畢業(yè)包分配的政策讓許多人羨慕不已，等到了80后，這項(xiàng)政策被取消，社會(huì)開(kāi)始把政府鐵飯碗的信仰捧到一個(gè)新的高度，考公務(wù)員熱就那樣不可思議的在各大政府機(jī)構(gòu)內(nèi)如火如荼的展開(kāi)。而今天呢？網(wǎng)上的燒餅姐，串串哥等以及各種抖音網(wǎng)紅、網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)營(yíng)開(kāi)始風(fēng)靡線上線下，那一桶桶金的輕松掘起令父輩們頗感震驚和不解。
這，就是時(shí)代的勢(shì)！如果只知低頭趕路，勢(shì)必會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。開(kāi)放心態(tài)，海納百川，像海綿一樣去吸納各種新鮮事物，不要求精通，但至少得知道，這樣才能擁有看見(jiàn)風(fēng)口的慧眼！
第三，要記住，財(cái)商是在解決財(cái)務(wù)問(wèn)題的過(guò)程中鍛煉出來(lái)的。
書(shū)中富爸爸講他到得州旅行的故事。如果你真想學(xué)習(xí)如何面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、損失和失敗，就去圣安東尼奧市走訪阿拉莫。阿拉莫的故事講的是，一群勇敢的人在知道毫無(wú)勝算的情況下依然選擇戰(zhàn)斗，他們寧可戰(zhàn)死也不愿投降。這是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的、振奮人心的故事，然而，這的確是一次悲壯的軍事失敗。他們最后不得不用槍托進(jìn)行肉搏。你完全可以稱之為失敗，他們最終失守阿拉莫。你想知道得克薩斯人是如何面對(duì)失敗的嗎？他們高聲呼喊：記住阿拉莫！
這個(gè)故事不僅傳遞出越挫越勇的士氣，更讓我們深思面對(duì)失敗，錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)這個(gè)樸素道理。一定要重整旗鼓，絕不氣餒！接受失敗的現(xiàn)實(shí)并把它轉(zhuǎn)變成通向成功道路上的一個(gè)個(gè)插曲。去現(xiàn)實(shí)中謹(jǐn)慎思量，大膽試錯(cuò)，勇敢迭代，才有可能成就財(cái)富成長(zhǎng)。
破在大量刻意練習(xí)守的前提下，實(shí)現(xiàn)從0到1的突破。
工作和事業(yè)，作者把兩者做了明確的界定，工作是我們?yōu)楣椭髻嶅X，所得是稅后工資，而事業(yè)則是雇人為自己賺錢，花的錢是稅前收益。即使某一天不上班，依然可以享受稅后收益。
工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。
其實(shí)，這和李笑來(lái)老師在《通往財(cái)富自由之路》里提及的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。所以，工作之余，著力發(fā)展自己的事業(yè)非常必要，這是通往財(cái)富自由的必經(jīng)之路。
比如，下班之余，可以發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)，寫作、健身、家教等，磨練生性，苦守寂寞，極致踐行，必將大有所獲。
離不盲目模仿，形成自身特色，合理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從1到n的爆發(fā)。
在探尋財(cái)務(wù)自由的路上，不能盲目照搬，只有擦亮眼睛，善于發(fā)現(xiàn)事物背后的規(guī)律，合理利用規(guī)則，不斷學(xué)習(xí)與試錯(cuò)，才有可能在實(shí)踐中踏出一條獨(dú)屬于你的財(cái)富自由之路。
世界上庸碌者很多，真的不缺你一個(gè)。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十二
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)，只是一直沒(méi)有讀過(guò)，今天上午正好沒(méi)什么事，網(wǎng)上下載了它的text，讀了一下，發(fā)現(xiàn)真的很有感觸。。
1、窮人變得越來(lái)越窮，富人變得越來(lái)越富，主要原因在于他們對(duì)金錢的觀念不是來(lái)自與學(xué)校，而是來(lái)自于家庭。我一直以來(lái)以為高中和大學(xué)是可以完全將你的世界觀人生觀價(jià)值觀改變的時(shí)期，以為所有的都能改變，可是，其實(shí)，原來(lái)，至少在對(duì)金錢的觀念這一方面是受從小的影響的。
2、腦袋越用越靈活，腦袋越活，掙錢也就越多。輕易說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類話是一種精神上的懶惰。我爸應(yīng)該來(lái)說(shuō)就是典型的那種“我負(fù)擔(dān)不起”類人，他總是在確保一切都安全的時(shí)候才會(huì)出手，不然的話他是怎么也不會(huì)改變他的想法的，如同他的稱呼“老黃牛”一樣，倔強(qiáng)，固執(zhí)，但又勤勞，忠實(shí)。我到現(xiàn)在也想不通他為什么沒(méi)有早點(diǎn)改變他的注意，這樣我們家或許就不會(huì)是現(xiàn)在這么辛苦了。。。
3、努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并將有能力收購(gòu)好公司。學(xué)習(xí)是為了獲得以后走上社會(huì)、應(yīng)付社會(huì)的種.種狀況的能力。大一剛來(lái)那會(huì)我還是想著一定要爭(zhēng)取年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，可是在有過(guò)掛科了以后，我慢慢的接受我也會(huì)掛科，慢慢地接受大學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么的重要，重要的是你的能力，學(xué)習(xí)能力，或許，大學(xué)就需要那種講課水品差的老師，這樣，才會(huì)更加激發(fā)我們學(xué)生自己的自主學(xué)習(xí)能力，畢竟以后我們會(huì)接觸很多新鮮東西，需要快速學(xué)習(xí)、掌握，這應(yīng)該是大學(xué)四年我們?cè)撜莆盏哪芰Γ鹤灾鲗W(xué)習(xí)能力。存在即是必然。。。為什么大學(xué)規(guī)定的是四年時(shí)間或許我更加懂得了一些。。。
4、要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)，第一眼，自主的就認(rèn)為是貶義詞，是呀，誰(shuí)會(huì)喜歡風(fēng)險(xiǎn)??但不爭(zhēng)事實(shí)是，它，存在與我們生活中，很多時(shí)候我們都會(huì)遇到，那它到底扮演的是什么角色呢?我覺(jué)得應(yīng)該是對(duì)不同的人它會(huì)扮演不同的角色。能很好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的至少也算不壞的，有的人卻只看到了風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的糟糕的后果，最后必然失敗，有的人就比較聰明，能看到隱藏在風(fēng)險(xiǎn)背后的希望，將風(fēng)險(xiǎn)很好的轉(zhuǎn)化了，這才是人才!
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富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十三
而且結(jié)合我以前讀過(guò)的，確實(shí)也啟發(fā)不少。
思維確實(shí)太重要了，我們經(jīng)常在學(xué)校讀書(shū)，而且接收的是學(xué)校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R(shí)的同時(shí)，也把我們的思維束縛住了。這本書(shū)拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書(shū)確定讓我收獲不少，首先是讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(lái)(這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐)。
其次，讓我對(duì)凈資產(chǎn)和財(cái)富這兩個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)，在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財(cái)富，但是在這本書(shū)里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書(shū)里面卻是這樣解釋的，當(dāng)你使用汽車的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始跌了，價(jià)格估計(jì)只有原來(lái)的百分之75不到了。而且很多被我們認(rèn)為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實(shí)的情況中是無(wú)法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書(shū)里面對(duì)財(cái)富的定義為，當(dāng)你不賺錢的時(shí)候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個(gè)叫財(cái)富。
第四，窮人，中產(chǎn)階級(jí)與富人的思維區(qū)別在于，前者積累的是負(fù)債，而后則積累的是資本。前者由于無(wú)計(jì)劃的花錢，導(dǎo)致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負(fù)債。而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下一些條件，
第一是會(huì)計(jì)，也就是財(cái)務(wù)的知識(shí)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是管理錢的能力，如果我們對(duì)錢沒(méi)管理好，就會(huì)出來(lái)不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢。
第三就是了解市場(chǎng)，了解市場(chǎng)就是理解供給與需求的科學(xué)，我們什么時(shí)候買入，什么時(shí)候賣出，從中賺取差價(jià)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護(hù)好你所賺取的錢。通過(guò)合理合法的手段來(lái)有效減少資金的流出。
以上可以總結(jié)為一下簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場(chǎng)，則樣維護(hù)好金錢。再概括點(diǎn)就是開(kāi)源與節(jié)流。
如果我們要開(kāi)公司，那么我們要注意以下幾點(diǎn)，首先是我們?cè)诰邆渖厦嫠狞c(diǎn)的同時(shí)，我們還要具備就是領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。
第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早，這樣我們才有東山再起的希望。
在我們進(jìn)行上面幾點(diǎn)的時(shí)候還要克服這些困難。
第一是恐懼心理，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意虧本，不錯(cuò)，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對(duì)賺不了大錢，作者是這樣認(rèn)為的，他見(jiàn)過(guò)沒(méi)有虧本的窮人，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)虧過(guò)本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時(shí)候是一種學(xué)習(xí)和成功的過(guò)程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來(lái)分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服。
第四就是不良的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣，應(yīng)該堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。
第五就是自負(fù)，自負(fù)乃自大和無(wú)知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點(diǎn)就是行動(dòng)，如果我們不行動(dòng)，那么上面的東西就都將成為空談。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十四
《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一，于1999年4月出版，出版后便風(fēng)靡全球。
那，這部著作主要講的是什么呢?
這部書(shū)的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái)，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。
清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家?！案F爸爸”一生都很規(guī)矩，是個(gè)著名的教育家，有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期。可是，在1977年，“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開(kāi)始就從事商業(yè)和投資，一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?BR> 面對(duì)這些出乎意料之外的情況，清崎開(kāi)始重新思考自己的人生，退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界。1977年，清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢包的公司.開(kāi)始自己的商業(yè)生涯，并大獲成功。后來(lái)，他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后，他離開(kāi)商界，與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司，向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程，并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲，幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢游戲.所以，他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢教練”。他寫的“富爸爸”系列圖書(shū)也暢銷全球.
總的說(shuō)來(lái)，這本書(shū)主要講關(guān)于錢的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題，說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的，書(shū)中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書(shū)中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者，富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀，即窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。
對(duì)于將要離開(kāi)校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái)，以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事，可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜，更具一份坦然和樂(lè)觀。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十五
你知道窮爸爸富爸爸讀書(shū)心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于窮爸爸富爸爸讀書(shū)心得，歡迎大家閱讀!
教育是成功的基礎(chǔ)，正如學(xué)校里教的某些技能非常重要一樣，經(jīng)濟(jì)技能和交流技能也十分重要，甚至可以說(shuō)更為重要。
一個(gè)爸爸說(shuō)：我可能付不起這樣的話，而另一個(gè)爸爸則禁止用這類話，他會(huì)說(shuō)“我怎么才能付得起”這兩句話，一個(gè)是陳述句，另一個(gè)是疑問(wèn)句，一個(gè)讓你放棄，而另一個(gè)則是促使你去想辦法。
再富爸爸看來(lái)，我可能付不起是一種精神上的懶惰。
人們的確是在以他們的思想塑造他們的生活道路。
另一個(gè)爸爸則鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)掙錢，去了解錢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并讓這種運(yùn)動(dòng)規(guī)律為我所用，我不為錢工作，這是他一遍又一遍說(shuō)的話，錢要為我工作。
所以生活中，人們通常會(huì)做兩件事，一些人在生活推著他賺的同時(shí)，抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)，而另一些人，則聽(tīng)任生活的擺布，不去與生活抗?fàn)?，他們埋怨生活的不公平，討厭老板，討厭工作，他們不知道生活也賜予他們機(jī)會(huì)了。
第一課的內(nèi)容：窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢而工作，富人讓錢為他們工作。
9歲時(shí)，你已經(jīng)有了為錢而工作的體驗(yàn)，只需把上個(gè)月重復(fù)50年，你就知道大多數(shù)人是如何度過(guò)一生的了。
大多數(shù)人希望有一份工資收入，之所以這樣是因?yàn)樗麄冇锌謶趾拓澙分?，沒(méi)錢的恐懼會(huì)刺激我們努力工作，當(dāng)我們得到報(bào)酬時(shí)，貪婪和欲望又開(kāi)始讓我們?nèi)ハ脲X所能買到的東西，于是就形成了一種模式。上班，付賬，起床，上班，付賬。。。。。。給他們更多的錢，他們就會(huì)以更高的開(kāi)支重復(fù)這種循環(huán)。老鼠賽跑就是這樣。
他們不去分辨真相，不去思考，只是對(duì)感受做出反應(yīng)，他們感到恐懼，于是去工作，希望錢能消除恐懼，但是錢不能消除恐懼，于是恐懼住追這他們，他們只好又去工作，他們拒絕去分辨真相，錢控制了他們的情感和靈魂。
他們認(rèn)為錢可以買來(lái)快樂(lè)，可錢買來(lái)的快樂(lè)往往是短暫的，所以他們不久之后就需要更多的錢買更多的快樂(lè)。
感情是感情，你還得學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。重要的是運(yùn)用這些感情來(lái)為你們的長(zhǎng)期利益謀利，別讓你們的感情控制了思想。
第三章。
大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到在生活中，不在于你掙了多少錢而是在于你留下多少錢。
如果你想發(fā)財(cái)，就要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。
規(guī)則1：需要明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別。
定義資產(chǎn)不該用詞語(yǔ)而應(yīng)該用數(shù)字，數(shù)字能告訴你它想告訴你的事。如果你想富有，你必須讀懂并理解數(shù)字，這句話我從富爸爸那聽(tīng)到了一千次。同樣頻繁的一句話是：富人得到了資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)得到負(fù)債。
大多數(shù)人的財(cái)務(wù)困境是由于隨大溜，簡(jiǎn)單的跟從其他人所造成的。
最近花了一些時(shí)間吧這本書(shū)啃了，確實(shí)不錯(cuò)，簡(jiǎn)單實(shí)用，
讀后感。
而且結(jié)合我以前讀過(guò)的，確實(shí)也啟發(fā)不少。
思維確實(shí)太重要了，我們經(jīng)常在學(xué)校讀書(shū)，而且接收的是學(xué)校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R(shí)的同時(shí)，也把我們的思維束縛住了。這本書(shū)拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書(shū)確定讓我收獲不少，首先是讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(lái)(這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐)。
其次，讓我對(duì)凈資產(chǎn)和財(cái)富這兩個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)，在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財(cái)富，但是在這本書(shū)里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書(shū)里面卻是這樣解釋的，當(dāng)你使用汽車的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始跌了，價(jià)格估計(jì)只有原來(lái)的百分之75不到了。而且很多被我們認(rèn)為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實(shí)的情況中是無(wú)法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書(shū)里面對(duì)財(cái)富的定義為，當(dāng)你不賺錢的時(shí)候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個(gè)叫財(cái)富。
第四，窮人，中產(chǎn)階級(jí)與富人的思維區(qū)別在于，前者積累的是負(fù)債，而后則積累的是資本。前者由于無(wú)計(jì)劃的花錢，導(dǎo)致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負(fù)債。而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下一些條件，
第一是會(huì)計(jì)，也就是財(cái)務(wù)的知識(shí)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是管理錢的能力，如果我們對(duì)錢沒(méi)管理好，就會(huì)出來(lái)不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢。
第三就是了解市場(chǎng)，了解市場(chǎng)就是理解供給與需求的科學(xué)，我們什么時(shí)候買入，什么時(shí)候賣出，從中賺取差價(jià)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護(hù)好你所賺取的錢。通過(guò)合理合法的手段來(lái)有效減少資金的流出。
以上可以總結(jié)為一下簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場(chǎng)，則樣維護(hù)好金錢。再概括點(diǎn)就是開(kāi)源與節(jié)流。
如果我們要開(kāi)公司，那么我們要注意以下幾點(diǎn)，首先是我們?cè)诰邆渖厦嫠狞c(diǎn)的同時(shí)，我們還要具備就是領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。
第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早，這樣我們才有東山再起的希望。
在我們進(jìn)行上面幾點(diǎn)的時(shí)候還要克服這些困難。
第一是恐懼心理，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意虧本，不錯(cuò)，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對(duì)賺不了大錢，作者是這樣認(rèn)為的，他見(jiàn)過(guò)沒(méi)有虧本的窮人，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)虧過(guò)本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時(shí)候是一種學(xué)習(xí)和成功的過(guò)程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來(lái)分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服。
第四就是不良的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣，應(yīng)該堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。
第五就是自負(fù)，自負(fù)乃自大和無(wú)知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點(diǎn)就是行動(dòng)，如果我們不行動(dòng)，那么上面的東西就都將成為空談。
《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一，于1999年4月出版，出版后便風(fēng)靡全球。
那，這部著作主要講的是什么呢?
這部書(shū)的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái)，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。
清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家?！案F爸爸”一生都很規(guī)矩，是個(gè)著名的教育家，有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期?？墒?，在1977年，“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開(kāi)始就從事商業(yè)和投資，一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?BR> 面對(duì)這些出乎意料之外的情況，清崎開(kāi)始重新思考自己的人生，退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界。1977年，清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢包的公司.開(kāi)始自己的商業(yè)生涯，并大獲成功。后來(lái)，他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后，他離開(kāi)商界，與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司，向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程，并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲，幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢游戲.所以，他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢教練”。他寫的“富爸爸”系列圖書(shū)也暢銷全球.
總的說(shuō)來(lái)，這本書(shū)主要講關(guān)于錢的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題，說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的，書(shū)中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書(shū)中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者，富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀，即窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。
對(duì)于將要離開(kāi)校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái)，以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事，可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜，更具一份坦然和樂(lè)觀。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十六
這本書(shū)拖了快一年才看完，之前是看到網(wǎng)上推薦說(shuō)是理財(cái)思維培訓(xùn)很好的一本書(shū)，就從網(wǎng)上找了推送看了。除了之前實(shí)習(xí)的時(shí)候看的比較快，后面20%用了零零散散半年才看完。
這本書(shū)因?yàn)橥系脮r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所以各個(gè)部分的連接已經(jīng)記不得了，但是幾個(gè)要點(diǎn)還算記得清楚，整理如下：
(1)注意區(qū)分哪些是資產(chǎn)項(xiàng)哪些是消耗品。閑置資金要投入到可以持續(xù)產(chǎn)出的資產(chǎn)項(xiàng)購(gòu)買中，這樣才可能減少負(fù)資產(chǎn)情況的產(chǎn)生;汽車、奢侈品等購(gòu)買后處于一種持續(xù)消耗資產(chǎn)的情況，這種物品的購(gòu)入會(huì)增加負(fù)資產(chǎn)情況。
(2)確定生存成本，當(dāng)資產(chǎn)自盈利獲得的收益大于等于生存成本時(shí)，脫離負(fù)資產(chǎn)情況，即即使不參與工作，也可以通過(guò)固定資產(chǎn)得到的收益維持生活，這時(shí)工作帶來(lái)的收益就可以作為擴(kuò)展資產(chǎn)的投入，進(jìn)行資產(chǎn)積累。逐步富裕。
(3)善于觀察收集投資信息，在合適的時(shí)候果斷出手并合理使用規(guī)則。獲得資訊很重要，有效的執(zhí)行力更重要。
(4)不要為錢而工作，學(xué)會(huì)讓錢為我們工作(暫時(shí)想不明白)。
這本書(shū)整本講得東西是我20多年來(lái)從來(lái)不知道，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的東西，書(shū)中幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)的敘述較集中，整本書(shū)對(duì)于重要信息前后也是強(qiáng)調(diào)了多次，有時(shí)間還是可以再看一下，里面的東西相信再看一次會(huì)有很多的收獲的。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十七
最近讀了《富爸爸窮爸爸》，看完了這本書(shū)我思考了很多，使我感觸很深。
這本書(shū)主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式，從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書(shū)中我學(xué)到了以下的幾點(diǎn)：
一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢創(chuàng)造金錢，而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會(huì)的福利金上面。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債，只不過(guò)他們以為那些負(fù)債就是資產(chǎn)。富爸爸認(rèn)為，富人買入資產(chǎn)，而真正的資產(chǎn)是能給你的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)增值的東西，窮人是不斷的支出自己的勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取僅能維持他們生命的人。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作，富人則讓錢為自己工作。
二、窮人和富人的區(qū)別不止在于掙錢的多少，主要是想法和思維方式不同。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于窮爸爸來(lái)說(shuō)，工作的穩(wěn)定就是一切，而對(duì)于富爸爸來(lái)說(shuō)，不斷學(xué)習(xí)才是一切，富爸爸教會(huì)了作者羅伯特很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)校教會(huì)我們?cè)S多理論知識(shí)，但是我們卻很少實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用于實(shí)踐中。
三、別過(guò)多的要求工作上的晉升或者加薪，也別想著能跳槽到一個(gè)更好的企業(yè)就能解決你的財(cái)務(wù)問(wèn)題。你不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少而讓你的財(cái)務(wù)問(wèn)題產(chǎn)生本質(zhì)的區(qū)別，你要有自己的投資方式來(lái)讓你的資產(chǎn)增值，要用思考代替安逸，正確區(qū)分工作和事業(yè)，工作是自己為別人掙錢，事業(yè)是別人為自己掙錢。明辨資產(chǎn)與負(fù)債，能讓你錢生錢的是資產(chǎn)，讓你單向支出現(xiàn)金流的卻是負(fù)債。
四、生活是一門課程，它不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)教你，它只是推著你轉(zhuǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，有些人會(huì)牢牢地抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)到很多東西，而有些人會(huì)憤怒，埋怨生活的不公，有些人則會(huì)任聽(tīng)生活的擺布，不與生活抗?fàn)?。我們要抓住機(jī)會(huì)，與生活抗?fàn)?，跳出舒適區(qū)，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
這本書(shū)不僅教會(huì)我理財(cái)?shù)挠^念，更教會(huì)了我許多人生道理，使我受益匪淺，只有在平時(shí)多讀書(shū)，充實(shí)自己，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，才能及時(shí)把握住，為社會(huì)創(chuàng)造出真正的財(cái)富。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十八
《富爸爸窮爸爸》中，主要作者羅伯特·清崎通過(guò)從小在富爸爸(作者最好的朋友的爸爸)的教育下一步一步學(xué)會(huì)投資，學(xué)會(huì)使自我的資產(chǎn)增值，富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負(fù)資產(chǎn)的結(jié)局，即使是受過(guò)多良好的教育。這一點(diǎn)作者在自我的窮爸爸(親爸爸)身上看得很清楚，作為一位大學(xué)教授，仍然日子拮據(jù)。在這兩位理財(cái)觀念截然相反的爸爸的教育下，作者成長(zhǎng)為了成功人士。
富爸爸教會(huì)作者如何通過(guò)合理途徑免除稅收，鼓勵(lì)作者進(jìn)行投資，應(yīng)學(xué)會(huì)“首先支付自我”。窮爸爸卻要求作者認(rèn)真學(xué)習(xí)，找份穩(wěn)定的工作。
窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢而工作，富人讓錢為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報(bào)酬，而應(yīng)思考到工作可能給我們帶來(lái)多少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些才是無(wú)價(jià)的。去當(dāng)一名業(yè)務(wù)員，可能一年的推銷你拉不到多少單子，但你見(jiàn)識(shí)過(guò)了形形色色的人物，總結(jié)出他們的心思，為你以后再次與之合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我們需要關(guān)注自我的事業(yè)，但要區(qū)分好職業(yè)與事業(yè)，職業(yè)是為他人創(chuàng)造財(cái)富，事業(yè)才能為我們積累產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。把增加的收入用于購(gòu)買可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)是，我們才能獲得真正的財(cái)務(wù)安全。
不僅僅要把錢花在投資上，還要花在讓我們學(xué)會(huì)投資的課程上，教會(huì)我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)買進(jìn)賣出實(shí)現(xiàn)純收入。
之所以世界上絕大多數(shù)人為了財(cái)富奮斗終身而無(wú)所得，主要是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中學(xué)到各種專業(yè)知識(shí)，但卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識(shí)，結(jié)果就是他們只明白為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。因?yàn)閼械脛?dòng)用頭腦發(fā)掘商機(jī)，最終也沒(méi)能過(guò)上悠閑自在的日子，只能為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級(jí)財(cái)務(wù)保守的基本原因在于不能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，這意味著他們的財(cái)務(wù)知識(shí)匱乏，作為大學(xué)生的我們，就應(yīng)意識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)我們的重要性，學(xué)會(huì)理財(cái)，掌握相應(yīng)的理財(cái)知識(shí)。
然而，掌握財(cái)務(wù)知識(shí)的人很多時(shí)候仍然不能擁有充裕的資產(chǎn)項(xiàng)目，這原因包括對(duì)可能損失金錢的畏懼心理。恐懼本身并不成問(wèn)題，問(wèn)題在于如何處理恐懼心理，如何處理?yè)p失問(wèn)題。我們會(huì)對(duì)自我產(chǎn)生懷疑，當(dāng)我們有所計(jì)劃的時(shí)候這種可怕的感覺(jué)在心中滋生，如此強(qiáng)烈，以至于我們無(wú)法將此付諸行動(dòng)，我們無(wú)法向前邁進(jìn)，因?yàn)槲覀兿胧刂切┌踩臇|西，而機(jī)會(huì)卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著時(shí)光流逝，心中的結(jié)使我們無(wú)所作為。憤世嫉俗者抱怨現(xiàn)實(shí)，成功者分析現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無(wú)法看到的東西，也能發(fā)現(xiàn)被其他人都忽視了的'機(jī)會(huì)，這正是取得成功的機(jī)會(huì)。
人們總是批評(píng)而不是去分析，總是看到細(xì)節(jié)上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。
通過(guò)問(wèn)自我“怎樣才能支付這個(gè)”來(lái)創(chuàng)造一種更強(qiáng)有力的思想和更有活力的精神，而不是簡(jiǎn)單的一句“我不能支付這個(gè)”，目標(biāo)并不重要，只是在這一過(guò)程中我們會(huì)有所收獲，打開(kāi)了我們充滿了可能性的歡樂(lè)和夢(mèng)想之門。
《富爸爸窮爸爸》開(kāi)啟了我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)的大門，生活在與錢打交道的社會(huì)中，我們需要這本書(shū)幫忙我們?nèi)〉脤?duì)自我未來(lái)的財(cái)務(wù)生活控制力。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十九
最近花了一些時(shí)間吧這本書(shū)啃了，確實(shí)不錯(cuò)，簡(jiǎn)單實(shí)用，。而且結(jié)合我以前讀過(guò)的，確實(shí)也啟發(fā)不少。
思維確實(shí)太重要了，我們經(jīng)常在學(xué)校讀書(shū)，而且接收的是學(xué)校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R(shí)的同時(shí)，也把我們的思維束縛住了。這本書(shū)拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書(shū)確定讓我收獲不少，首先是讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(lái)(這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐)。
其次，讓我對(duì)凈資產(chǎn)和財(cái)富這兩個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)，在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財(cái)富，但是在這本書(shū)里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書(shū)里面卻是這樣解釋的，當(dāng)你使用汽車的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始跌了，價(jià)格估計(jì)只有原來(lái)的百分之75不到了。而且很多被我們認(rèn)為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實(shí)的情況中是無(wú)法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書(shū)里面對(duì)財(cái)富的定義為，當(dāng)你不賺錢的時(shí)候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個(gè)叫財(cái)富。
第三，他對(duì)資產(chǎn)給了重新定義，(一)在不需要我們到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)，(二)股票，債券，基金(三)可以產(chǎn)生收入的房產(chǎn)，(四)票據(jù)，(五)版稅，如音樂(lè)，手稿，專利，(六)其他任何有價(jià)值，可以產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷路的東西。
第四，窮人，中產(chǎn)階級(jí)與富人的思維區(qū)別在于，前者積累的是負(fù)債，而后則積累的是資本。前者由于無(wú)計(jì)劃的花錢，導(dǎo)致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負(fù)債，而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下一些條件，
第一是會(huì)計(jì)，也就是財(cái)務(wù)的知識(shí)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是管理錢的能力，如果我們對(duì)錢沒(méi)管理好，就會(huì)出來(lái)不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢。
第三就是了解市場(chǎng)，了解市場(chǎng)就是理解供給與需求的科學(xué)，我們什么時(shí)候買入，什么時(shí)候賣出，從中賺取差價(jià)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護(hù)好你所賺取的錢。通過(guò)合理合法的手段來(lái)有效減少資金的流出。
窮爸爸富爸爸讀后感8篇窮爸爸富爸爸讀后感8篇以上可以總結(jié)為一下簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場(chǎng)，則樣維護(hù)好金錢。再概括點(diǎn)就是開(kāi)源與節(jié)流。
如果我們要開(kāi)公司，那么我們要注意以下幾點(diǎn)，首先是我們?cè)诰邆渖厦嫠狞c(diǎn)的同時(shí)，我們還要具備就是領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。
第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早，這樣我們才有東山再起的希望。
在我們進(jìn)行上面幾點(diǎn)的時(shí)候還要克服這些困難。
第一是恐懼心理，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意虧本，不錯(cuò)，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對(duì)賺不了大錢，作者是這樣認(rèn)為的，他見(jiàn)過(guò)沒(méi)有虧本的窮人，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)虧過(guò)本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時(shí)候是一種學(xué)習(xí)和成功的過(guò)程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來(lái)分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服。
第四就是不良的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣，應(yīng)該堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。
第五就是自負(fù)，自負(fù)乃自大和無(wú)知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點(diǎn)就是行動(dòng)，如果我們不行動(dòng)，那么上面的東西就都將成為空談。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇二十
《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一，于4月出版，出版后便風(fēng)靡全球。
那，這部著作主要講的是什么呢?
這部書(shū)的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái)，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。
清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家?！案F爸爸”一生都很規(guī)矩，是個(gè)著名的教育家，有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加戰(zhàn)爭(zhēng)，走過(guò)了平凡的人生初期。可是，在1977年，“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開(kāi)始就從事商業(yè)和投資，一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?BR> 面對(duì)這些出乎意料之外的情況，清崎開(kāi)始重新思考自己的人生，退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界。1977年，清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢包的公司.開(kāi)始自己的商業(yè)生涯，并大獲成功。后來(lái)，他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后，他離開(kāi)商界，與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司，向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程，并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲，幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢游戲.所以，他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢教練”。他寫的“富爸爸”系列圖書(shū)也暢銷全球.
總的說(shuō)來(lái)，這本書(shū)主要講關(guān)于錢的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題，說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的，書(shū)中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書(shū)中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者，富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀，即窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。
對(duì)于將要離開(kāi)校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái)，以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事，可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜，更具一份坦然和樂(lè)觀。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇二十一
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月斷斷續(xù)續(xù)，終于讀完了《窮爸爸富爸爸》。受益頗深，感覺(jué)最受感觸的是思想的改變。
首先，使我改變的是人們對(duì)于財(cái)務(wù)的認(rèn)知，人們都避而不談財(cái)務(wù)，認(rèn)為這是一種庸俗的表現(xiàn)，可是人們卻又為了這庸俗的東西每天都在努力的工作，只是為了獲得更多金錢，所以我們要勇于談?wù)撨@些東西，并且和喜歡交談財(cái)務(wù)的人談?wù)撃愕呢?cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，不要害怕別人學(xué)走你的東西，就算你在怎么壟斷，也不會(huì)滿足全世界人的需要，要勇于分享，這樣在教導(dǎo)別人的時(shí)候，也能反思自己的經(jīng)驗(yàn)，從而有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
提高自己的財(cái)務(wù)，首先要提高自己的財(cái)務(wù)知識(shí)，這本書(shū)中說(shuō)道通過(guò)一個(gè)人一天常說(shuō)的詞匯知道他是一個(gè)什么樣的人，如果你每天都在說(shuō)和物價(jià)有關(guān)的詞匯，那么你這個(gè)人可能生活在一個(gè)為了解決溫飽而努力的圈子里，如果你一天說(shuō)的都是股票方面的詞匯，那么你生活在一個(gè)股票的圈子里，想讓自己進(jìn)入什么圈子，就多提高自己的詞匯量經(jīng)常應(yīng)用并努力進(jìn)入這個(gè)圈子。這本書(shū)把人們分成四種，他們分別是是e(雇傭者employee)、,i(投資者，investor)b(企業(yè)所有人，businessowner)，通過(guò)自己的主要收入來(lái)判斷你屬于哪種象限里的人，那個(gè)象限里的人都能富有，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，處于i.b象限的人能容易獲得財(cái)富，處于世界最富有的人都來(lái)自于b，i象限，其中尤b象限的人最多。
其次，思想的改變，我們從受教育開(kāi)始，我們的父母，老師，長(zhǎng)輩都告訴我們這樣一件事情，好好學(xué)習(xí)，以后找一個(gè)好的工作，然后你就可以過(guò)好的日子，從教育開(kāi)始我們就打著一個(gè)雇傭者的理想來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)校也在不斷批量生產(chǎn)一個(gè)個(gè)合格的雇傭者，這在父輩的時(shí)候確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槟菚r(shí)候的公司包分配，包住宿，可進(jìn)入現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們掙得這些工資很難夠我們買房，買車，生育，每天只能加班來(lái)額外獲得工資，當(dāng)有人讓我們?nèi)ラ_(kāi)公司，投資時(shí)，我們常常在說(shuō)的是“噢，那太危險(xiǎn)了，我可不能這樣做，我還有很多需要錢的地方，我不能失去我的工作”，然后我們也許這樣度過(guò)我們的一生，然后再教育我們的孩子好好學(xué)習(xí)，努力工作，為了以后掙多的錢。
從此我們進(jìn)入了“馬太效應(yīng)”，凡有的，還要加給他叫他多余;沒(méi)有的，連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。我覺(jué)的我們產(chǎn)生這種思想的主要原因是我們對(duì)同一種事物的思考，例如去年的物價(jià)上漲，對(duì)于普通的人來(lái)可能是生活支出的增加和減少自己的消費(fèi)，而處于i、b象限的人可能認(rèn)為這種一種機(jī)會(huì)，進(jìn)行投資，且不論成功與否，光說(shuō)這種思想就是產(chǎn)生我們貧富的主要原因。大多數(shù)人都把安全放在首位，如果沒(méi)有安全保證，寧愿把錢投入到銀行中這種低效率的地方(如果算上通貨膨脹系數(shù)，我們有可能虧錢)也不愿意投入一個(gè)能獲得很多財(cái)富的投資上。
對(duì)于投資，普通人的思想是保證，而真正的投資者是考慮我們能多久收回我的投資。普通人總是抱怨他們沒(méi)有機(jī)會(huì)，總是想象自己要是回到過(guò)去會(huì)怎么樣，而對(duì)投資者對(duì)于資產(chǎn)，很多人把自己的房子，車子當(dāng)做自己的資產(chǎn)，而恰恰相反，這是我們的負(fù)債，資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)我們的口袋里，而負(fù)債是我們從口袋里拿出錢，我們每天都要為我們的房子，車子拿錢，那就是我們的負(fù)債，“富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債，只不過(guò)他們以為那些是資產(chǎn)”所以我們要努力區(qū)分什么是資產(chǎn)什么是負(fù)債，并把金錢投入到資產(chǎn)中，拿房子來(lái)說(shuō)，如果你買了房子并每個(gè)月都要支出，那么這是負(fù)債，如果你買了房子，把他租出去，并且收到的收入大于你的支出，那么這個(gè)房子就是你的資產(chǎn)，在這之前你要學(xué)會(huì)讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，才能分辨出什么是資產(chǎn)什么是負(fù)債。還有就是，當(dāng)你需要投資時(shí)，要看一下對(duì)方有多少資產(chǎn)，在從事什么行業(yè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)比喻就想相親，先看媒婆的孩子有沒(méi)有結(jié)婚，如果沒(méi)有結(jié)婚，誰(shuí)不把好的姑娘介紹個(gè)自己的孩子。
克服自身的缺點(diǎn)：恐懼心理，憤世嫉俗，懶惰，不良習(xí)慣，和自負(fù)，1、恐懼心理，“我們唯一恐懼的是恐懼的本身”這是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的一句名言，沒(méi)有一個(gè)人不恐懼失去金錢，即使富人也一樣，但是他們處理的恐懼的方法不一樣，有的人因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗而不再創(chuàng)業(yè)，又回到了雇傭者的行列，而富人則是總結(jié)為什么投資失敗，并吸取教訓(xùn)在進(jìn)行投資，成功是個(gè)吝嗇的老師，它不會(huì)交給我們什么太多有用的東西，而失敗卻能交給我們很多有用的知識(shí)，為了以后的成功提供墊腳石。正如晚年的晏陽(yáng)初，當(dāng)它的傳記作者問(wèn)他：長(zhǎng)著今已有志競(jìng)成，但六十多年中是否也有失敗的地方“晏陽(yáng)初沉吟良久，答;”失則有之，敗則未有”，可見(jiàn)成功者對(duì)于失敗的不同處理。
憤世嫉俗，當(dāng)我們進(jìn)行一件事情的時(shí)候，總有人跑過(guò)來(lái)告訴你，不要這樣，這太危險(xiǎn)了，他們的說(shuō)法很有影響力，并在我們每個(gè)人的心中產(chǎn)生共鳴，所以我們錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，眼睜睜的看著機(jī)會(huì)在我們的身邊溜走，所以我們要真開(kāi)眼睛去觀察現(xiàn)實(shí)，而不是被顧慮和恐懼蒙蔽思想。
懶惰，治療懶惰最好的方法是讓我們“貪婪”一點(diǎn)，當(dāng)我們遇到問(wèn)題是，我們首先說(shuō)的是我不能支付，而不是我怎么樣才能支付，在我們考慮怎么支付的時(shí)候，我們不斷開(kāi)發(fā)大腦，不斷的提高自己的財(cái)商。還有不要把自己的資產(chǎn)投入到基金中，我們只能在老得時(shí)候才能知道自己獲得的收益是多少，如果到那時(shí)候才知道你的收益不能支付你的養(yǎng)老，那么這是很悲慘的事情，把錢讓別人投資，增長(zhǎng)的是別人的財(cái)商，而不是你的。這樣很不劃算。
不良習(xí)慣，不好的習(xí)慣導(dǎo)致我們不成功，例如我們每個(gè)月都需要支付這些那些的費(fèi)用，然后在支付我們自己，有時(shí)候到支付我們自己的時(shí)候，已經(jīng)什么也沒(méi)有了，所以，我們要先支付自己，當(dāng)我們的貸款人不斷抱怨的時(shí)候，我們就能把他們的壓力當(dāng)做動(dòng)力，尋找其他的收入來(lái)提高我們的收入，來(lái)支付給他們。
自負(fù)，自負(fù)是無(wú)知的另一面，當(dāng)我們自負(fù)的時(shí)候，常常用傲慢來(lái)掩蓋自己的無(wú)知，所以我們當(dāng)知道自己欠缺什么的時(shí)候，我們應(yīng)該找一個(gè)這方面的專家或者一本這方面的書(shū)，馬上來(lái)教育自己。
系統(tǒng)的重要，我在讀這本書(shū)之前一直認(rèn)為，只要我能提供優(yōu)質(zhì)的商品，良好的服務(wù)，那我一定能成功，現(xiàn)在想想挺好笑的，我們好像都聽(tīng)過(guò)這樣的故事，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，比__要強(qiáng)的多，可是人們就是認(rèn)可它的產(chǎn)品而不認(rèn)可我們的，每個(gè)人都能做出比麥當(dāng)勞更好的漢堡，卻不能做到麥當(dāng)勞那么大的產(chǎn)業(yè)，其原因就在于麥當(dāng)勞有自己一個(gè)良好的系統(tǒng)。我們要努力不斷的創(chuàng)造一個(gè)系統(tǒng)，沒(méi)有系統(tǒng)的公司是無(wú)法長(zhǎng)久的。
銷售的魅力，我認(rèn)為一個(gè)成功的銷售員最成功的地方不在于他能銷售多少東西，而在于你能被拒絕多少次，拒絕的多了，我們離成功就會(huì)越近，不要盲目的去被拒絕，而要不斷的在被拒絕后總結(jié)語(yǔ)言技巧和銷售能力，一個(gè)企業(yè)的成功，其銷售能力是功不可沒(méi)的，我也是個(gè)害羞，內(nèi)向的人，害怕別人拒絕自己，有時(shí)候詞不達(dá)意，很多在腦海里想的東西，等到說(shuō)的時(shí)候變的磕磕巴巴，不知所云。從現(xiàn)在起，我要勇于同陌生人說(shuō)話，不斷提高自己的談話能力。如果有可能，我很希望能進(jìn)入一家培訓(xùn)銷售系統(tǒng)完善的公司。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們一生都需要的東西，如果你離開(kāi)了學(xué)習(xí)，那么你離失敗就不遠(yuǎn)了，我們不需要有多聰明的智商，能多快的學(xué)習(xí)，我們只需要擁有一個(gè)烏龜?shù)男膽B(tài)，對(duì)我印象最深的就是有一次我們從北京開(kāi)車回滄州，中間父親讓我開(kāi)車，在高速上開(kāi)車的興奮與緊張那是在城市開(kāi)車無(wú)法相比的，我把汽車開(kāi)到告訴規(guī)定的最高限速，我超過(guò)了一輛又一輛汽車，并且保持了我認(rèn)為他要半個(gè)小時(shí)才能追到我的距離，然后我們進(jìn)入了休息區(qū)，休息了大約十分鐘左右，當(dāng)我們重新在高速上行駛的時(shí)候，那些被我們超過(guò)的車一個(gè)個(gè)的都在我們前頭，我想這就是持久學(xué)習(xí)的最大的魅力，不在于你多聰明，而在于你多持久。不要在乎自己比別人智商低，實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)班上前十名的孩子和后十名的孩子，三十年后的生活狀況是差不多的。而情商對(duì)你的影響力比智商要大24倍。