計(jì)劃是思考和規(guī)劃的過(guò)程,它能引導(dǎo)我們思考問(wèn)題的全面性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,考慮到各種可能的因素和變數(shù)。通過(guò)了解一些成功的計(jì)劃案例,我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的計(jì)劃能力。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇一
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將落實(shí)好共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕16號(hào))和《關(guān)于組織各級(jí)少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)〔20xx〕4號(hào))文件要求及上級(jí)有關(guān)部門的工作精神,在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn):
(一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識(shí)。
1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。
2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開“大隊(duì)干部例會(huì)”,對(duì)他們的工作提出要求,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比。
(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的'宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及??某霭?。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好校刊的編輯和出版工作,加強(qiáng)??膬?nèi)容審定和版面的編排工作。
4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專課專用。
5、加大對(duì)《少先隊(duì)活動(dòng)》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行星級(jí)班級(jí)的評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和習(xí)總書記“立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位,開展一次“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì),要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請(qǐng)大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過(guò)“最美少年”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng),以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過(guò)每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)開辦講座及班會(huì)課開展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女的教育。
(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動(dòng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題教師節(jié)慶祝活動(dòng);9月第三周是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營(yíng)造育人氛圍,以班為單位召開“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題班會(huì);9月20日是我國(guó)公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國(guó)慶節(jié)開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng);10月13日建隊(duì)節(jié),組織各校少先隊(duì)員,以大隊(duì)為單位,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,以中隊(duì)為單位,開展少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比活動(dòng)。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。
2、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),各校開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)。通過(guò)“大手拉小手”活動(dòng),帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。
4、以上級(jí)的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、具體工作。
1、舉行開學(xué)典禮,組織收看《開學(xué)第一課》。
2、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。
3、制訂計(jì)劃,調(diào)整大隊(duì)組織,增選播音員和大隊(duì)干部。
4、慶祝教師節(jié),各中隊(duì)召開“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。
5、一年級(jí)新生的入學(xué)教育及各個(gè)年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6、做好推普周活動(dòng)。
7、做好公民道德日宣傳活動(dòng)。
8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”
9、辦一期以慶?!爸星锕?jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、慶祝建隊(duì)日,新隊(duì)員入隊(duì)、舉行結(jié)合文明禮儀知識(shí)、隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員及輔導(dǎo)員活動(dòng)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)安全教育活動(dòng)。
5、辦一期以慶祝國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報(bào)。
1、舉行“119”消防知識(shí)講座及緊急避險(xiǎn)消防演練活動(dòng)。
2、舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。(中心小學(xué))。
4、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(匯編)。
5、心理健康知識(shí)講座。
6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報(bào)。
1、進(jìn)行法制宣傳教育。
2、舉行防火安全教育。
3、舉行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。(前洋小學(xué))。
4、開展“12.9”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。
5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報(bào)。
1、各班舉行迎新年活動(dòng)。
2、評(píng)選校園“文明之星”。
4、安排好各年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇二
一、指導(dǎo)思想:
二、工作重點(diǎn):
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作,努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作中的重要作用。進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求,認(rèn)真實(shí)施《如皋市中小學(xué)“486德育活動(dòng)”工作方案》;加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作,通過(guò)常態(tài)化管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
具體抓好:
(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會(huì)掃地、抹桌、擦窗、拖地,方法得當(dāng)。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)“把話說(shuō)好”、“把飯吃好”。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在就餐時(shí)不大聲喧嘩,不浪費(fèi)糧食。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。結(jié)合文明班級(jí)(中隊(duì))的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
1.抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
期初,進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的`小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長(zhǎng)廊等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。
重視希望來(lái)吧、少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,爭(zhēng)做國(guó)家的新主人,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作安排:
九月份:教育主題:尊師。
3.布置教室,出好第一期板報(bào)。
4.各中隊(duì)開展班隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)。
5.大隊(duì)委培訓(xùn)工作及分工工作。
6.布置本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“把地掃好”“把物放好”“把話說(shuō)好”“把飯吃好”。
7.開展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動(dòng)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇三
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的17大精神和__屆__中全會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo),在上級(jí)部門的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),針對(duì)上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、具體措施。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。
(3)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè),重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各中隊(duì)輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇四
緊緊圍繞落實(shí)立德樹人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的根本任務(wù),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作基調(diào),堅(jiān)持以少先隊(duì)員為中心,著力抓好思想引領(lǐng)、組織教育、實(shí)踐成長(zhǎng)、權(quán)益服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,服務(wù)引領(lǐng)青少年聽黨話、跟黨走,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
政治引領(lǐng),落實(shí)改革,穩(wěn)抓常規(guī),熱情服務(wù),追求創(chuàng)新,講求實(shí)效。
1.加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
2.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。
3.規(guī)范中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校少先隊(duì)陣地建設(shè),發(fā)揮組織育人功能。
4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支自主自動(dòng),創(chuàng)新有為的學(xué)生干部隊(duì)伍。
5.廣泛開展各類主題教育活動(dòng),培養(yǎng)德富最美少年。
(一)加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
1.深入貫徹黨的十九大精神,大力開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)。
深刻學(xué)習(xí)黨的十九大精神,聚焦黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家發(fā)生的歷史性變革,引領(lǐng)青少年感受、認(rèn)識(shí)和擁抱新時(shí)代。
2.持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
深化中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)和紅色革命傳統(tǒng)教育。圍繞紀(jì)念改革開放40周年,開展有溫度的成就教育,開展尋訪活動(dòng)。圍繞“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,舉辦主題隊(duì)會(huì),積極開展“小小志愿者”、“揚(yáng)雷鋒精神與美德同行”、“爭(zhēng)當(dāng)行規(guī)示范員”等活動(dòng),引導(dǎo)青少年牢固樹立正確的價(jià)值追求,用24字核心價(jià)值觀內(nèi)涵引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
(二)注重養(yǎng)成教育,做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周的十分鐘隊(duì)會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,作為優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員評(píng)選的依據(jù)。
2.發(fā)揮文明監(jiān)督崗作用,加強(qiáng)值日中隊(duì)功能作用,每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操,并及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),使學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,活動(dòng)有序。通過(guò)文明監(jiān)督崗的監(jiān)督,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做紳士、小淑女。
3。做好少先隊(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人的評(píng)優(yōu)表彰工作。秉承“公平、公正、公開”的原則,嚴(yán)格按照評(píng)優(yōu)工作流程,做好六一期間,評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體,樹立典型,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)美德好少年的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)陣地建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)改革。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)強(qiáng)化培訓(xùn),提升輔導(dǎo)員的專業(yè)化素養(yǎng)。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組的研訓(xùn),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)觀摩、座談交流等形式發(fā)揮內(nèi)部“傳、幫、帶”的作用,提高輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)、工作技能和輔導(dǎo)理念。定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),了解輔導(dǎo)員需求,幫助輔導(dǎo)員解困,以提高輔導(dǎo)員們的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。
(2)建立和完善的制度管理體系,保證少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。
進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作考評(píng)機(jī)制,爭(zhēng)取加大獎(jiǎng)懲力度。本學(xué)期對(duì)十分鐘隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園之聲廣播等進(jìn)行抽查,納入常規(guī)中隊(duì)管理考評(píng)中。
(3)加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,充分挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2。做好每周一次的升旗儀式。
利用每周一次的升旗儀式進(jìn)行風(fēng)采展示。按年級(jí)從高到低由各中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗儀式任務(wù)。由中隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示、主持、國(guó)旗下講話、升旗等。大隊(duì)部協(xié)助做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。繼續(xù)規(guī)范創(chuàng)新升旗儀式,努力使每次升旗儀式都能使隊(duì)員受到一次重要的教育。從隊(duì)員的`入場(chǎng)開始,到站隊(duì),到國(guó)旗下講話等各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)入手,努力使升旗儀式成為更莊嚴(yán)、更肅穆,更有教育意義,真正成為隊(duì)員心靈洗禮的一次儀式。
4.深化少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)、教育,防止重智輕德現(xiàn)象,嘗試能上能下的選拔、評(píng)優(yōu)機(jī)制。加強(qiáng)隊(duì)務(wù)建設(shè)、隊(duì)風(fēng)紀(jì)檢查。
充分發(fā)揮黑板報(bào)、廣播站、隊(duì)室的宣傳、教育作用。優(yōu)化校園之聲廣播電臺(tái)。培訓(xùn)好主持人,使校園之聲廣播電臺(tái)能夠受到全校歡迎。
(五)結(jié)合節(jié)慶教育,精心組織各項(xiàng)主題活動(dòng)。
1、開展“好隊(duì)員在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
(1)35學(xué)雷鋒:召開“好隊(duì)員在行動(dòng)”主題班會(huì),組織小手牽大手“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。
(2)38婦女節(jié):對(duì)全校隊(duì)員發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,組織全體隊(duì)員在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長(zhǎng)輩,為她們送上節(jié)日的祝福。
(3)312植樹節(jié):我與小樹同成長(zhǎng):以中隊(duì)為單位,認(rèn)養(yǎng)學(xué)校一棵樹,為這棵樹設(shè)計(jì)身份證、護(hù)綠提示語(yǔ)等,培育這棵樹成長(zhǎng)。
2、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
3、清明節(jié),開展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動(dòng):組織師生開展一次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng);清明小長(zhǎng)假與長(zhǎng)輩一起舉行一次清明掃墓活動(dòng);年級(jí)為單位進(jìn)行“紅色故事我來(lái)講”或“紅色歌曲我來(lái)唱”活動(dòng)。
4、5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,利用升旗儀式進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi),防患于未然”的國(guó)旗下講話,并召開主題班會(huì),學(xué)習(xí)預(yù)防知識(shí)。組織好“5.12”防震應(yīng)急疏散演練。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇五
以道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)、深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程,以“三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比活動(dòng)、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等的創(chuàng)建為抓手,緊抓“八好”常規(guī)、優(yōu)化“五小”評(píng)比,堅(jiān)持底線教育,全面推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”教育實(shí)踐活動(dòng),深化愛國(guó)主義、國(guó)學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以“八禮四儀”為主題的實(shí)踐活動(dòng),深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。通過(guò)開展文明禮儀規(guī)范知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、征文比賽、情景劇表演等形式,將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過(guò)程,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國(guó)歌、隊(duì)歌唱起來(lái),隊(duì)旗飄起來(lái),紅領(lǐng)巾戴起來(lái),星星火炬掛起來(lái)”主題教育活動(dòng),在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
4.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動(dòng)為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
(二)、營(yíng)造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1.切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類培訓(xùn),提升對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自身修養(yǎng),從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。
2.引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過(guò)三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評(píng)比,每個(gè)月在紅領(lǐng)巾廣播或國(guó)旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.評(píng)比帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),開展班級(jí)特色文化評(píng)比活動(dòng),切實(shí)做到“五無(wú)”(即地上無(wú)痰跡、紙屑;墻上無(wú)污痕、腳跡;桌上無(wú)刻劃;衛(wèi)生無(wú)死角;出言無(wú)臟話),為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
(三)注重體驗(yàn),豐富活動(dòng)。
1.挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題,以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日(9月3日)、教師節(jié)、推普周、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、普法宣傳日、元旦等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)開展“九月贊歌”、“獻(xiàn)給老師的歌”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng),弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年,增強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)隊(duì)員身心和諧發(fā)展。建隊(duì)日舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,要求各中隊(duì)利用晨會(huì)或班隊(duì)課加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的普及宣傳,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與集體榮譽(yù)感教育。
2.創(chuàng)新中隊(duì)文化。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班(中)隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。根據(jù)隊(duì)員實(shí)際確立不同的中隊(duì)文化主題,營(yíng)造獨(dú)具特色的中隊(duì)文化氛圍,讓隊(duì)員在溫馨愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
3.重視安全教育。利用晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護(hù)意識(shí),通過(guò)教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。利用家長(zhǎng)會(huì),電話聯(lián)系與家長(zhǎng)共同探討如何保證隊(duì)員的安全,也從中提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
4.優(yōu)化評(píng)比機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》《常熟市大義中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章細(xì)則》,深入開展“文明小標(biāo)兵”、“雛鷹小先鋒”、“綠色小博士”、“智慧小精靈”、“陽(yáng)光小天使”的班星月評(píng)比,實(shí)行“日記載、周公布、月評(píng)比”,繼續(xù)開展“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
(四)開拓創(chuàng)新,打造特色。
1.“綠色”隊(duì)伍。
在輔導(dǎo)員中開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),引導(dǎo)他們對(duì)照“知識(shí)章”、“組織章”、“服務(wù)章”、“輔導(dǎo)章”、“愛心章”、“才藝章”、“創(chuàng)新章”、“寫作章”等要求,不斷提高自身素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展觀指引下開展對(duì)少先隊(duì)員健康心理培養(yǎng)的課題研究,加強(qiáng)各種少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過(guò)講座、交流、開展主題觀摩活動(dòng)、評(píng)議隊(duì)會(huì)活動(dòng)、撰寫案例論文等多種形式,不斷提升輔導(dǎo)員的工作水平和教育藝術(shù)。
2.“綠色”探究。
憑借學(xué)?!爸参锾骄俊碧厣脚_(tái),大隊(duì)部為各中隊(duì)確立了不同的“隊(duì)樹隊(duì)花”作為探究重點(diǎn),并在中隊(duì)園地中精心開辟“植物探究”特色展版,要求各中隊(duì)定期展示研究成果,爭(zhēng)創(chuàng)“綠色中隊(duì)”。大隊(duì)部還專門成立觀察實(shí)驗(yàn)組、采訪調(diào)查組、標(biāo)本采集組、葉畫創(chuàng)作組、植物攝影組、素描作文組等雛鷹特色小隊(duì),定期組織開展虞山綠色植物研究與農(nóng)家果園游覽活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員精心指導(dǎo)“植物探究”,興趣小組成員就“探秘多肉植物”、“果實(shí)畫”“葉畫”等課題展開研究。
3.“綠色”獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 引領(lǐng)少先隊(duì)員積極投入到“我與植物交朋友”的活動(dòng)之中,人人爭(zhēng)創(chuàng)雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)隆熬G色章”?!熬G色章”作為我校雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)碌哪刚?,它包括四個(gè)“子章”——“知識(shí)章”、“探究章”、“藝術(shù)章”和“愛心章”。大隊(duì)部還為各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)了“班級(jí)名片”,它們以象征陽(yáng)光與生命的“太陽(yáng)花”為外型設(shè)計(jì),以不同的班樹班花圖案為特色標(biāo)志,以不同植物的“詩(shī)情花語(yǔ)”為追求目標(biāo),以“綠色團(tuán)隊(duì)”風(fēng)采和“綠色之星”評(píng)比為個(gè)性展示。
4.“綠色”輻射。
一方面引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位,溝通孩子與父母的情感,增強(qiáng)生活自理能力,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的理解和支持;另一方面努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,積極開展紅領(lǐng)巾志愿者和雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),提高自己的實(shí)踐能力。
九月:尊師長(zhǎng),懂禮儀。
1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),開展文明禮儀養(yǎng)成教育,舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。
2、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
3、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
4、慶祝第22個(gè)教師節(jié),出版??鍒?bào),號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,各中隊(duì)召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)。
5、各中隊(duì)以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”為契機(jī)組織活動(dòng)。
6、大隊(duì)干部改選競(jìng)選活動(dòng)。
7、開展以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的普通周系列活動(dòng)。
8、第五屆校園廣播電視臺(tái)播音員選拔賽。
十月:愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)。
1、慶祝國(guó)慶節(jié),以“祖國(guó)在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)。
2、“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):
(1)大手拉小手活動(dòng):結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
3、開展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。
十一月:手拉手,心連心。
1、學(xué)?!笆掷帧被顒?dòng)。
2、開展“安全伴我行”主題教育活動(dòng),普及消防安全知識(shí)。
3、各中隊(duì)圍繞“愛心環(huán)?!遍_展活動(dòng)。
4、講故事比賽。
十二月:歌聲與微笑。
1、禮儀教育。
2、開展法制教育活動(dòng),觀看法制教育影片。
3、舉行“勤學(xué)法制”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
4、籌備各年級(jí)元旦慶祝活動(dòng)。
一月:樂(lè)游園,喜收獲。
1、各中隊(duì)開展“溫書迎考”的中隊(duì)主題活動(dòng)。
2、慶?!霸毕盗谢顒?dòng)。
3、評(píng)選“七色光之星”,“校園優(yōu)秀志愿者”
5、資料歸檔。
6、假期安全教育。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇六
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);以體驗(yàn)教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),努力培養(yǎng)“專注、快樂(lè)”的七彩水娃。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇七
一、指導(dǎo)思想:
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神:
2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè)的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將落實(shí)好共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的通知》(中青聯(lián)發(fā)[201x]16號(hào))和《關(guān)于組織各級(jí)少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[201x]4號(hào))文件要求及上級(jí)有關(guān)部門的工作精神,在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn):
(一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識(shí)。
1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。
2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開“大隊(duì)干部例會(huì)”,對(duì)他們的工作提出要求,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級(jí)”評(píng)比。
(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及??某霭妗1緦W(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好校刊的編輯和出版工作,加強(qiáng)校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。
4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專課專用。
5、加大對(duì)《少先隊(duì)活動(dòng)》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和“立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位,開展一次“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì),要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請(qǐng)大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過(guò)“最美少年”活動(dòng)推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng),以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過(guò)每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)開辦講座及班會(huì)課開展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女的教育。
(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動(dòng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?dòng);9月第三周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營(yíng)造育人氛圍,以班為單位召開“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題班會(huì);9月20日是我國(guó)公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國(guó)慶節(jié)開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng);10月13日建隊(duì)節(jié),組織各校少先隊(duì)員,以大隊(duì)為單位,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,以中隊(duì)為單位,開展少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比活動(dòng)。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。
2、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),各校開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)。通過(guò)“大手拉小手”活動(dòng),帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。
4、以上級(jí)的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
【篇三】。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的xx大xx屆三中四中全會(huì)思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
【篇四】。
一、指導(dǎo)思想:
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、工作要點(diǎn):
1.以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2.以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式,面向社會(huì),注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長(zhǎng),著力營(yíng)造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍。
1)精心布置中隊(duì)環(huán)境,完善中隊(duì)隊(duì)角,開設(shè)中隊(duì)圖書角,動(dòng)員隊(duì)員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時(shí)也營(yíng)造了書香校園。
黑板報(bào)。
和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
三、分月活動(dòng)意見。
九月:制定切實(shí)可行的計(jì)劃。重要節(jié)日:9月xx日,教師節(jié);9月18日,“九一八”事變紀(jì)念日。
工作要點(diǎn):
1.慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”等中隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員明白尊敬師長(zhǎng)的道理。
2.“九一八”事變紀(jì)念日、充分利用這些特殊紀(jì)念日培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
十月:本月有重大的節(jié)日、紀(jì)念日,少先隊(duì)工作要抓住愛國(guó)主義教育和少先隊(duì)組織教育兩條主線進(jìn)行開展活動(dòng)。重要節(jié)日:xx月1日,國(guó)慶節(jié);xx月3日,中秋節(jié)。xx月13日,少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日;xx月26日,重陽(yáng)節(jié)。
工作重點(diǎn):
1.慶祝建國(guó)xx周年。要把民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史時(shí)間和能夠自己做到的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護(hù)公共財(cái)物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國(guó)xx周年的宣傳活動(dòng),真正感受祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上。
2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年。要充分利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感教育。開展好隊(duì)史知識(shí)知多少、新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞等活動(dòng)。
十一月:本月主題:相應(yīng)省運(yùn)會(huì)的召開,舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。
工作重點(diǎn):
1.慶元旦校園文藝匯演。各大隊(duì)充分利用課余時(shí)間組織學(xué)生創(chuàng)作、編排節(jié)目,加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神的意識(shí)訓(xùn)練,要讓隊(duì)員真正體會(huì)到少先隊(duì)活動(dòng)的趣味性。
十二月:本月到了歲末年底,主要做好年終小結(jié)和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日:12月1日,世界艾滋病日;12月xx日,世界人權(quán)日。
工作重點(diǎn):
1.要認(rèn)真回顧,各大中隊(duì)輔導(dǎo)員要總結(jié)一年來(lái)做的工作。充分認(rèn)識(shí)少先隊(duì)在學(xué)校教育中所發(fā)揮的重要作用。
2.利用紀(jì)念日開展活動(dòng)??衫檬澜绨滩∪臻_展“艾滋知多少”活動(dòng),宣傳科學(xué)防艾滋病的有關(guān)知識(shí),同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在世界殘疾人日,舉辦一些活動(dòng)讓隊(duì)員體驗(yàn)殘疾人生活的艱辛,而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,懂得去關(guān)愛殘疾人,不歧視殘疾人。
1.慶祝元旦,通過(guò)校園文藝匯演,讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中慶祝節(jié)日,在活動(dòng)中歡樂(lè)成長(zhǎng)。
2.各少先隊(duì)員認(rèn)真做好個(gè)人總結(jié),總結(jié)一年來(lái)自己學(xué)習(xí)生活等方面取得的成績(jī),通過(guò)主題班會(huì)在班上交流。
四、月度工作安排:
1)推選新的大隊(duì)部干部,選擇培訓(xùn)學(xué)校升旗手、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員。
2)本月第二周紅領(lǐng)巾廣播站開播。
3)制定大、中隊(duì)。
4)“9、18”紀(jì)念日“緬懷先烈,勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華”中隊(duì)活動(dòng)。
黑板報(bào)主題:慶祝教師節(jié)。
1)慶祝建國(guó)xx周年。
2)新生入隊(duì)前教育。
3)建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)。(一年級(jí)學(xué)生入隊(duì))。
黑板報(bào)主題:慶祝國(guó)慶節(jié)。
1)相應(yīng)省運(yùn)會(huì)舉行趣味體育活動(dòng)。
2)黑板報(bào)主題:快樂(lè)童年、熱愛運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)健身體。
1)舉行慶元旦文體活動(dòng)(活動(dòng)具體時(shí)間和內(nèi)容另行通知)。
2)黑板報(bào)主題:慶祝元旦佳節(jié)。
期末迎考。
【篇五】。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的思想為指導(dǎo),在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
(一)常規(guī)管理工作。
1.加強(qiáng)思想道德教育。
利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗評(píng)比競(jìng)賽,以及校園五星評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。
(二)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)。
1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),完善少先隊(duì)室,分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,進(jìn)行全新改版,辦出特色,辦出效益。加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo),培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.建隊(duì)日慶?;顒?dòng):大手拉小手互助活動(dòng):開展高低年級(jí)的手拉手互助活動(dòng)。高年級(jí)同學(xué)通過(guò)幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,增進(jìn)友誼。結(jié)對(duì)班級(jí)需制定互助活動(dòng)計(jì)劃,并有。
活動(dòng)總結(jié)。
三.各月主要工作和活動(dòng)安排:
1.第一周準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練,以及組織上好《。
開學(xué)第一課。
》。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。
5.開展第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
6.主題班會(huì):《公民道德教育》、《為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——終身學(xué)習(xí),人人有才》。
1.慶國(guó)慶愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):
(1)大手拉小手活動(dòng):結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)。
4.衛(wèi)生習(xí)慣、生命安全、校園紀(jì)律、革命傳統(tǒng)等教育活動(dòng)。
5.校園安全疏散演練。
6.主題班會(huì):《心理健康》。
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動(dòng)。
2.主題班會(huì):《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》。
1.開展法制、“三愛”、課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動(dòng)。
2.結(jié)合“12.9”紀(jì)念日,開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
3.應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。
4.主題班會(huì):《法制教育》、《安全教育》。
1.開展慶元旦活動(dòng)。
2.開展誠(chéng)實(shí)守信、食品安全、溫書迎考等教育活動(dòng)。
3.主題班會(huì)《爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民》。
2.輔導(dǎo)員。
工作總結(jié)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇八
以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅(jiān)持依法治校、依法從教,認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010—2020年)》,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力把我鎮(zhèn)小學(xué)教育辦成“社會(huì)滿意”、“家長(zhǎng)放心”、“學(xué)生成才”的人民教育。
二、工作目標(biāo)。
1、大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展。
2、堅(jiān)持德育為首,立足德育資源整合,凝聚德育工作合力,創(chuàng)新活動(dòng)載體,增強(qiáng)德育實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
3、不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)課題研究和校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)效。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,開展師生讀書活動(dòng),努力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
5、堅(jiān)持安全至上,健全完善管理制度,創(chuàng)建平安和諧校園。
6、加強(qiáng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園等特色項(xiàng)目,拓寬特色發(fā)展渠道,豐富特色文化內(nèi)涵,全力打造學(xué)校特色品牌。
三、具體工作。
(一)德育工作。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育良好形象。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)黨員、干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。二是教職工的政治學(xué)習(xí)要落到實(shí)處,做到時(shí)間上的固定性(每周一下午)、內(nèi)容上的針對(duì)性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師搞有償家教,嚴(yán)禁教師隨意征訂教輔材料,嚴(yán)禁工作日飲酒,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關(guān)于嚴(yán)禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學(xué)期末開展師德考評(píng),規(guī)范考評(píng)工作程序,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”活動(dòng)(9月份),狠抓學(xué)生一日常規(guī)教育與管理,開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng),把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。切實(shí)抓好“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識(shí)、法制意識(shí)、健康心理意識(shí)”等養(yǎng)成教育。
3、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)、文明寢室等帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。
4、實(shí)施“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)實(shí)施留守兒童教育關(guān)愛工程,建立留守兒童檔案資料和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。學(xué)年初,各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對(duì)幫扶制度,加強(qiáng)與留守兒童家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,注重心理疏導(dǎo),形成以學(xué)校教育為主陣地,學(xué)校、家庭、社會(huì)共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),不斷提高留守兒童的教育成效。同時(shí),各校要建立和完善品行有缺點(diǎn)的學(xué)生、學(xué)困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。大力普及心理健康知識(shí),幫助和促進(jìn)學(xué)生了解自己,完善自己,逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
7、大力開展學(xué)校體衛(wèi)藝工作,努力培植健康向上的校園文化。認(rèn)真開展好大課間體育活動(dòng),做到各校有特色,有亮點(diǎn)。以“一校一個(gè)性,校校有發(fā)展”為目標(biāo),充分挖掘內(nèi)涵,弘揚(yáng)個(gè)性,繼續(xù)深入推進(jìn)“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng),著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境,要突出社會(huì)主義核心價(jià)值理念和“中國(guó)夢(mèng)”主旋律,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基本理念,營(yíng)造沈厚的校園文化氛圍。
片區(qū)中心小學(xué)和中心校在今年12月份開展以“讀書成習(xí)慣,書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。各校要切實(shí)使用好學(xué)校圖書室、閱覽室和班級(jí)圖書角,充分發(fā)揮圖書最大效益。通過(guò)多種形式,確保每一個(gè)年級(jí)、每一位學(xué)生,在閱讀總量上達(dá)到保底不封頂要求。各校要對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀方面的篇目要求,充實(shí)推薦目錄的圖書配置,增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性,提高每一位學(xué)生的閱讀質(zhì)量。
8、家校合一,齊抓共管。要著力建構(gòu)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);成立家長(zhǎng)家委會(huì),定期召開家長(zhǎng)座談會(huì);讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切接觸,形成家庭和學(xué)校教育的無(wú)縫對(duì)接;加強(qiáng)校外陣地建設(shè),請(qǐng)相關(guān)校外輔導(dǎo)員來(lái)校講座。
(二)教學(xué)工作。
1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定,開齊課程、上足課時(shí),做到課表一致,不隨意調(diào)課。每周安排1課時(shí)上好少先隊(duì)活動(dòng)課;小學(xué)每天語(yǔ)文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)(3-6年級(jí)每周安排1課時(shí)的毛筆字練習(xí));安全教育課程每學(xué)期不少于6課時(shí),確保學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。
2、規(guī)范常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,特別是要堅(jiān)持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度,對(duì)于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問(wèn)題要限期整改,并跟蹤督查。以教研組長(zhǎng)檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容:備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等)、作業(yè)批改、單元測(cè)試情況。檢查要有記錄,有評(píng)價(jià),由教導(dǎo)主任進(jìn)行整理及存檔,片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實(shí)。對(duì)個(gè)別工作失職、行為失范的教師,要嚴(yán)肅查處、懲戒,問(wèn)題特別嚴(yán)重的,及時(shí)上報(bào)主管部門。
3、規(guī)范考試評(píng)價(jià)。在確保語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),要狠抓非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究,完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,做好質(zhì)量分析,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年,小學(xué)第三教育集團(tuán)將成立小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)小組,隨機(jī)深入集團(tuán)內(nèi)各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn),尤其是邊遠(yuǎn)小學(xué),采用考試、家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生座談、片區(qū)研討的形式,檢測(cè)學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過(guò)程、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等,教學(xué)效果差的單位,將在集團(tuán)內(nèi)通報(bào)批評(píng),作為中心校考核該校的重要依據(jù)。
4、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),實(shí)施分層次教學(xué)。增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識(shí),形成全面的質(zhì)量觀:優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高,讓各類學(xué)生在原來(lái)的.學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進(jìn)步,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能,使人人獲得關(guān)愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂(lè),人人獲得成功,人人健康成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)英語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),開展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
6、強(qiáng)化藝體衛(wèi)及科技工作。
(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實(shí)際開展“大課間”活動(dòng)(排入課表),各校的“大課間”活動(dòng)方案(應(yīng)包括大課間活動(dòng)安排表)一式2份,于9月15日前送中心學(xué)校備案,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),全體教師均要參加此項(xiàng)活動(dòng)。要將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,要將組織開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)暨大課間活動(dòng)情況作為年度考核的一個(gè)重要指標(biāo),并與業(yè)績(jī)考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤;做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組建中心校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練;積極參加集團(tuán)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。
(2)衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,做好預(yù)防近視、預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,確保學(xué)生身心健康。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。
(3)藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)抓好書畫、樂(lè)器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓(xùn)與指導(dǎo)。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動(dòng),營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,為學(xué)生提供一個(gè)展示交流科學(xué)知識(shí)和技能的平臺(tái),讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦中感受科學(xué)的魅力,在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
6、積極開展社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生個(gè)性品質(zhì)得到張揚(yáng)。有條件的學(xué)校要積極開展社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)要與當(dāng)?shù)鬲?dú)有的地域資源和學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會(huì)服務(wù)等緊密聯(lián)系,利用各類實(shí)驗(yàn)室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源,挖掘教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的特長(zhǎng)與潛能,創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實(shí)踐探究、研究性學(xué)習(xí)的教育形式,構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動(dòng)課程。
(三)教科研工作。
1、狠抓校本研訓(xùn)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作。教研處、教研組、課題研究小組要制訂各種活動(dòng)開展計(jì)劃,明確規(guī)定學(xué)習(xí)與研討的時(shí)間、內(nèi)容和次數(shù),保證相互學(xué)習(xí)的開展;活動(dòng)力求形式多樣,如經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析、問(wèn)題研討、課堂教學(xué)行為研討、合作探究等。
2、落實(shí)傳幫帶,推進(jìn)整體提升。抓好“青藍(lán)工程”,建立新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì)幫扶制度,讓新教師與教學(xué)骨干結(jié)成“師徒”,通過(guò)理論指導(dǎo)、跟班學(xué)習(xí)、匯報(bào)展示、專題研訓(xùn)等多種方式,切實(shí)提升其專業(yè)水平。教研處要制定出《蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校2015年秋季學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案》制定詳細(xì)的幫扶方案、狠抓落實(shí),并對(duì)幫扶過(guò)程和結(jié)果對(duì)師徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。經(jīng)常深入新教師課堂,推門聽課或跟蹤聽課,及時(shí)了解新教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地組織培訓(xùn)與指導(dǎo),及時(shí)解決他們教學(xué)中的困惑。
3、強(qiáng)化校際交流,給年青教師壓擔(dān)子,給骨干教師搭臺(tái)子。充分利用教育集團(tuán)和“校際交流”平臺(tái),讓教師廣泛參與,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己。積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使青年教師早日成熟,使骨干教師早日脫穎而出。
4、加強(qiáng)教學(xué)研討。一是要加強(qiáng)教研組建設(shè),把教研組建設(shè)重點(diǎn)放在課題研究上,一切工作圍繞提高教學(xué)質(zhì)量安排,完善考研制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。二是開展好教研“六個(gè)一”活動(dòng)。即教研組每?jī)芍荛_展一次活動(dòng),教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文,教師每學(xué)期讀一本教育專著,學(xué)校每學(xué)期舉行一次公開課,學(xué)校每學(xué)期開展一次教研周活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、夯實(shí)課題研究。一是繼續(xù)深入研究州級(jí)重點(diǎn)教育科研課題《小學(xué)語(yǔ)文“生本課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》。二是各校要實(shí)施校本微型課題研究。把問(wèn)題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學(xué)作為研究對(duì)象。每校至少要申報(bào)、研究一個(gè)校本微型課題。各校要抓好課題實(shí)施教師的課題日常實(shí)踐工作,做到科學(xué)規(guī)范,確保課題實(shí)施的質(zhì)量;要做好課題實(shí)踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作,確保課題實(shí)踐成果的積累和完善。
(四)幼教工作。
1、落實(shí)精細(xì)管理。按照有關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)公辦、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的登記管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類幼兒園(班)的建設(shè)與管理,不斷提高辦園水平。鎮(zhèn)中心幼兒園要加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的指導(dǎo)和幫扶,引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué),提高辦園水平和辦園質(zhì)量。不斷強(qiáng)化幼兒園精細(xì)化管理和教學(xué)常規(guī)管理工作,構(gòu)建學(xué)園環(huán)境、園舍場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)常規(guī)、師生安全管理體系和園長(zhǎng)每天學(xué)園巡查及常規(guī)檢查制度,做到優(yōu)化管理,杜絕漏洞,提高精細(xì)化管理水平。
2、提高保教質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié),提升幼教隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭,以教研活動(dòng)為載體,深入開展教育教學(xué)研究,切實(shí)糾正“小學(xué)化”教學(xué)行為,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。要重視對(duì)幼兒情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能力的培養(yǎng),為幼兒提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,不得出現(xiàn)為迎合功利化而進(jìn)行違背教育規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期中心幼兒園開展主題為“注重環(huán)保教育,提高幼兒環(huán)保意識(shí)”的教學(xué)研討會(huì),民辦幼兒園和各校附設(shè)學(xué)前班各派一名教師參加。
(五)綜治、安全工作。
1、加大綜合治理,凈化校園及周邊環(huán)境。樹立“主動(dòng)、聯(lián)動(dòng)、常動(dòng)”的思想,加強(qiáng)與綜治副校長(zhǎng)和有關(guān)部門的聯(lián)系,增強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,經(jīng)常開展校園及校園周邊的“辦公場(chǎng)所、重點(diǎn)區(qū)域、店鋪商家、流動(dòng)攤點(diǎn)”等綜合治理行動(dòng),長(zhǎng)期開展“拒絕零食、凈化書包、封閉校門、禁止推銷”和“清理車輛、清查食品、清除攤點(diǎn)、清掃校道”等活動(dòng),從根本上凈化校園及校園周邊環(huán)境。
2、加強(qiáng)對(duì)師生安全、法紀(jì)教育,積極開展處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案及演練活動(dòng),深入開展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)、防范事故的能力和遵紀(jì)守法意識(shí),不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。
3、深入開展安全隱患排查整治活動(dòng),要組織人員進(jìn)行經(jīng)常性安全大檢查,對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè),建立臺(tái)帳,落實(shí)整改措施,落實(shí)責(zé)任人員,限時(shí)整改。
4、建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。要全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進(jìn)一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度,強(qiáng)化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,堅(jiān)決杜絕因管理不善造成各類事故。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教室、樓道等人員聚集場(chǎng)所安全管理,加強(qiáng)對(duì)各專用教室的管理,加強(qiáng)用電、消防安全管理,及時(shí)排查整治影響學(xué)校安全的各類隱患,進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控,形成安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
(六)后勤服務(wù)工作。
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好后勤工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不以任何名義、任何形式向?qū)W生違規(guī)收費(fèi)。二是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度,落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,嚴(yán)格三公經(jīng)費(fèi)管理,按文件要求嚴(yán)格處理各種報(bào)銷費(fèi)用,將有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育。三是要正視專用室設(shè)備不足和使用率較低等現(xiàn)象,切實(shí)提高專用教室的使用效率。各專用室管理人員要認(rèn)真使用好各類表、冊(cè)、卡,務(wù)求使各專用室材料建檔規(guī)范。因?qū)W生數(shù)增長(zhǎng)或使用損壞等原因?qū)е赂鲗S檬遗鋫洳蛔愕?如圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材等),要及時(shí)補(bǔ)充,滿足學(xué)生使用的需要。
2、深入開展鑄廉行動(dòng)工作,堅(jiān)持依法行政,全面推進(jìn)“陽(yáng)光治校”工作。結(jié)合鑄廉行動(dòng),各校要深化黨務(wù)、校務(wù)公開工作,對(duì)廣大教師普遍關(guān)注的職稱評(píng)聘、績(jī)效工資分配、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)、物資采購(gòu)、食堂管理、收費(fèi)等情況等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)公開,自覺(jué)接受教職工及社會(huì)的監(jiān)督,真正做到全公開、真公開、細(xì)公開,確保廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),達(dá)到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標(biāo)。
(七)其它工作。
1、充分發(fā)揮集團(tuán)總校的示范帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)第三教育集團(tuán)化的管理。加強(qiáng)對(duì)片區(qū)中心小學(xué)和村級(jí)教學(xué)點(diǎn)的管理。
2、全面提升各項(xiàng)指標(biāo),大力推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。各校要確保適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,要不斷完善殘疾兒童免緩學(xué)申請(qǐng)、審核、報(bào)批、登記制度,鞏固并提高三殘兒童入學(xué)率。要重視控輟保學(xué)工作,提高適齡兒童在學(xué)取證率,確保鞏固率。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和班班通,辦好中心校網(wǎng)站。不斷更新和完善中心校網(wǎng)站建設(shè),繼續(xù)提高設(shè)備的使用率,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)。
4、重視信訪、ww、教育督導(dǎo)、計(jì)生及相關(guān)工作。重視信訪工作,力爭(zhēng)將有關(guān)信訪苗頭解決在基層。做好與鎮(zhèn)政府、村(居)委會(huì)的協(xié)調(diào)與溝通,力爭(zhēng)政府、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大力度的支持。
5、黨政協(xié)調(diào),民主治校。加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作,穩(wěn)步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校堅(jiān)持依法治校,民主治校,要充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)組織的監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用,密切聯(lián)系群眾。開展好教工大會(huì)和教工活動(dòng),豐富全校教師的學(xué)校生活,建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
6、學(xué)校布局調(diào)整,本學(xué)期撤除羅溪教學(xué)點(diǎn),撤除洞腳小學(xué)四年級(jí),木元小學(xué)四年級(jí)。
新的學(xué)期,新的開始,我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn),在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇九
一、指導(dǎo)思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,開展豐富多彩的教育活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
(二)、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng),更新觀念,各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題,各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的思想,牢固樹立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念,要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過(guò)程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職通知》要求,廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。少先隊(duì)大隊(duì)辦好“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?!?,對(duì)干部進(jìn)行輪訓(xùn),提高小干部的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高,促進(jìn)我校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各小隊(duì)(每班1個(gè)小隊(duì))要制定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
3、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
(四)、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。
1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。充分利用“國(guó)慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)組織觀看富有教育意義的展覽,舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動(dòng),舉辦演講會(huì)、座談會(huì)等主題隊(duì)會(huì),促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。
2、通過(guò)樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式,推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,做好宣傳工作,使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解黨的的基本情況和最新精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院的xx大精神,并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí),也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來(lái)學(xué)習(xí),工作,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。
(五)、努力做好為少年兒童服務(wù)工作。
1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn),努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注和切實(shí)維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制,加大對(duì)少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。
2、深入實(shí)施“愛心社”工程。少先隊(duì)大隊(duì)部將以“手拉手”各類獻(xiàn)愛心活動(dòng),認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作,幫助他們健康成長(zhǎng)。
3、進(jìn)一步關(guān)注問(wèn)題行為兒童的健康成長(zhǎng)。學(xué)年,要繼續(xù)把一些問(wèn)題行為兒童集中在一起,采取切實(shí)有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
二、主要工作:
1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:
(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的`德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
3、本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂(lè)見的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作安排。
九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
十月:科技制作、國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)。
十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。
十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十一
深入貫徹_,以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在上級(jí)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、工作目標(biāo)。
1、求真——抓好班隊(duì)會(huì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。
4、求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),維護(hù)校園安全、營(yíng)造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
三、工作要點(diǎn)。
(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。
倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。
2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。
在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動(dòng)。要求各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果公布于校評(píng)比欄,并納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)、重視德育主陣地建設(shè)。
1、重視每周的升旗儀式,不僅對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。
2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專課專用。
4、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
5、積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級(jí)文化角為陣地,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)、深入開展理想信念教育。
(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。鼓勵(lì)并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。
(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十二
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)的會(huì)議精神,全面落實(shí),堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路。
體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、,通過(guò)開展校園歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時(shí),以愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。大隊(duì)部將借助市少代會(huì)的契機(jī),開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過(guò)觀看革命主題影片、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動(dòng),以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)干部的組織能力與工作能力,實(shí)行隊(duì)員能干的事情讓隊(duì)員自己動(dòng)手做,隊(duì)員不能干的事情要給予隊(duì)員鍛煉的機(jī)會(huì),從而促進(jìn)學(xué)生的工作能力,分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。
大隊(duì)部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團(tuán)之力,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。批評(píng)隊(duì)員在校內(nèi)外違反學(xué)校。
規(guī)章制度。
日常行為規(guī)范,主要監(jiān)督在校門附近買零食吃食物丟垃圾等不文明現(xiàn)象;監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾隊(duì)標(biāo)志扔垃圾走廊上奔跑毀壞公物吵架等不文明現(xiàn)象。表?yè)P(yáng)隊(duì)員和中隊(duì)在校園內(nèi)外好人好事新人新事。同時(shí),不定時(shí)播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號(hào)隊(duì)員招募與培訓(xùn)。
大隊(duì)部將組織相關(guān)音樂(lè)教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號(hào)隊(duì)員。由于鼓號(hào)隊(duì)員即將畢業(yè)升學(xué),而且學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍殘缺不齊,因此有必要整頓鼓號(hào)隊(duì)伍,訓(xùn)練一批精干的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。既可完善我校少先隊(duì)工作地有序開展,同時(shí)也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí),大隊(duì)部規(guī)范鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練機(jī)制,聘任專職教師定時(shí)定點(diǎn)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。大隊(duì)部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭(zhēng)取部分福利。
堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想,為少先隊(duì)發(fā)展提供有力保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),將教育目的貫穿于活動(dòng)之中,同時(shí)不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用。
2、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織繼續(xù)與xx縣貧困的少先隊(duì)員組織開展幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過(guò)“手拉手”活動(dòng),讓他們感受到友情的可貴,為他們營(yíng)造平等、互助、友愛的社會(huì)氛圍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長(zhǎng)與社會(huì)人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營(yíng)造良好的外部育人氛圍。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)與工作品牌化、精致化創(chuàng)建。
1紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)。
進(jìn)一步整合紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)。大隊(duì)部將以自愿的原則,通過(guò)自主報(bào)名參加紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán),提升社團(tuán)成員環(huán)保熱情,為少先隊(duì)紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)輸入新鮮血液。紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)每月至少組織一次環(huán)?;顒?dòng),通過(guò)活動(dòng)將環(huán)保意識(shí)深入到每一位少先隊(duì)員心中。
2紅領(lǐng)巾農(nóng)民畫小社團(tuán)。
3紅領(lǐng)巾春蕾文學(xué)小社團(tuán)。
積極籌備市少代會(huì)前期準(zhǔn)備工作。
1、爭(zhēng)取市少先隊(duì)會(huì)議暨市少代會(huì)籌備會(huì)議在我校成功召開。
本學(xué)期,爭(zhēng)取市少先隊(duì)年度會(huì)議暨市少代會(huì)籌備會(huì)議在我校召開,同時(shí)準(zhǔn)備少先隊(duì)年度會(huì)議前期籌備工作。力爭(zhēng)將使會(huì)議圓滿成功,并能獲得市少工委、團(tuán)市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng)。同時(shí)也為我校少先隊(duì)工作推上新臺(tái)階。
2、積極參與市少代會(huì)一切活動(dòng)。
本學(xué)期,將召開三年一度市少代會(huì),為此,少先隊(duì)大隊(duì)部將積極承擔(dān)并爭(zhēng)取市少代會(huì)前期籌備工作與相關(guān)節(jié)目,積極申報(bào)各類個(gè)人、集體等先進(jìn)。同時(shí),努力爭(zhēng)取參與少代會(huì)期間的各類活動(dòng),展示我校少先隊(duì)員及少先隊(duì)工作的積極風(fēng)貌。
抓好陣地建設(shè),做好服務(wù)工作。
1、選拔并培訓(xùn)新一輪鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。
2、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站。每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓廣播站成為了解天下事、校園新聞和進(jìn)行愛國(guó)主義的重要途徑。
3、積極撰寫各類活動(dòng)信息,做好各類媒體工作,向各類媒體投稿,擴(kuò)大學(xué)校各類主題工作的宣傳與報(bào)道。
實(shí)施“行為習(xí)慣卡”過(guò)程性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十三
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
(一)。
提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
(二)。
深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢,高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
2、
繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3、
展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、
要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
(三)。
推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。
3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。
4、
進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。
開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,受到熏陶。
(四)。
加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。(2)。
各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十四
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的自動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量。今年,我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)。
中隊(duì):
1、各中隊(duì)制定符合班級(jí)實(shí)際情況的暑假工作計(jì)劃并開展活動(dòng)。
2、及時(shí)記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
隊(duì)員:
1、認(rèn)真積極地參加中隊(duì)、小隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、注意人身安全,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
(一)輔導(dǎo)及加強(qiáng)隊(duì)員的安全教育和生命安全教育。
1、教會(huì)孩子注意人身安全,珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動(dòng)規(guī)則。
3、嚴(yán)防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進(jìn)入游戲機(jī)房玩耍。
7、嚴(yán)禁獨(dú)自下河游泳,或在河道邊嬉戲。
(二)堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,做到“十個(gè)一”。
1、制定一份暑假生活作息表。
2、做一個(gè)文明的上網(wǎng)者。
3、做一個(gè)關(guān)心時(shí)事的好公民。
4、積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。(每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí))。
5、參觀一次xx博物館,了解中國(guó)悠久的民俗文化。
6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母,在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活)。
7、認(rèn)真完成親情督導(dǎo)記錄卡。
8、做一個(gè)“社區(qū)文明小公民”。
9、參觀一次世博會(huì)。(在家長(zhǎng)或者親戚的帶領(lǐng)下,暑假中參觀一次世博會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí))。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十五
全面貫徹、落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識(shí)和踐行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊(duì)組織的屬性,堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的主體地位,竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對(duì)性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用,深化爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng),努力培育德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、工作思路。
1、切實(shí)抓好常規(guī)工作:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊(duì)工作。并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、主要工作。
(一)以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為主線開展本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體,加大檢查、評(píng)比的力度,引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過(guò)國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)、廣播站、德育櫥窗等形式,開展好本學(xué)期的養(yǎng)成教育活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,是引導(dǎo)學(xué)生有序活動(dòng)的基礎(chǔ)。各班班隊(duì)工作應(yīng)該落實(shí)落實(shí)四個(gè)有,即:學(xué)期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),培養(yǎng)一批得力的大隊(duì)干部。健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4、開展“快樂(lè)童年”紅領(lǐng)巾廣播站工作,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員和通訊員隊(duì)伍,組織引導(dǎo)全體隊(duì)員關(guān)注廣播、傾聽廣播,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
5、加強(qiáng)國(guó)旗下講話、德育櫥窗、賞識(shí)的眼光、愛的叮嚀等德育陣地的建設(shè)。
(三)豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
1、要善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝、體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
2、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
(1)國(guó)慶之際,開展愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
(2)結(jié)合建隊(duì)日,做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)史知識(shí),掌握少先隊(duì)的基本禮儀。并號(hào)召全體少先隊(duì)員努力做到文明禮貌。
(3)元旦前夕開展迎新年歌詠比賽。
(四)加強(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識(shí)。
1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊(duì)將配合學(xué)校各有關(guān)部門,做好“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動(dòng)的安全防范措施,增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識(shí)。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過(guò)板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì),展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,重視法制、國(guó)防、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
(五)落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)文件精神,配合學(xué)校其他工作。
四、具體工作安排:
九月份(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))。
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
2、“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的起步。(認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu))。
3、完善隊(duì)干值勤制度;
4、“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;
5、“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的成立;
6、成立大隊(duì)委;
7、東南片教學(xué)活動(dòng)小記者的培訓(xùn);
8、“紅領(lǐng)巾”迎賓隊(duì)的成立;
9、出一期“迎國(guó)慶”黑板報(bào)。
十月份(以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn))。
1、繼續(xù)“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;
2、“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的工作進(jìn)入正軌;
3、新生入隊(duì)儀式(十月十三建隊(duì)日);
4、隊(duì)章、隊(duì)史、少先隊(duì)基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式:板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì));
5、做好迎接片區(qū)活動(dòng)的準(zhǔn)備。
十一月份(以安全教育為重點(diǎn))。
1、11月9日消防安全日,了解消防知識(shí);
3、大隊(duì)宣傳委員布置宣傳欄;
4、展示十月份“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進(jìn)一步觀察監(jiān)督實(shí)行“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
十二月份(以迎新祝福教育為重點(diǎn))。
1、結(jié)合“12月4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動(dòng);
2、展示十一月份“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進(jìn)一步觀察監(jiān)督實(shí)行“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
3、做好“迎新年”歌詠比賽準(zhǔn)備;
4、出“迎新年”板報(bào)。
一月份(結(jié)束工作)。
1、元旦匯演;
2、1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福;
3、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
4、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
5、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇一
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將落實(shí)好共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕16號(hào))和《關(guān)于組織各級(jí)少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)〔20xx〕4號(hào))文件要求及上級(jí)有關(guān)部門的工作精神,在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn):
(一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識(shí)。
1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。
2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開“大隊(duì)干部例會(huì)”,對(duì)他們的工作提出要求,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比。
(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的'宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及??某霭?。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好校刊的編輯和出版工作,加強(qiáng)??膬?nèi)容審定和版面的編排工作。
4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專課專用。
5、加大對(duì)《少先隊(duì)活動(dòng)》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行星級(jí)班級(jí)的評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和習(xí)總書記“立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位,開展一次“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì),要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請(qǐng)大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過(guò)“最美少年”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng),以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過(guò)每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)開辦講座及班會(huì)課開展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女的教育。
(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動(dòng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題教師節(jié)慶祝活動(dòng);9月第三周是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營(yíng)造育人氛圍,以班為單位召開“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題班會(huì);9月20日是我國(guó)公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國(guó)慶節(jié)開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng);10月13日建隊(duì)節(jié),組織各校少先隊(duì)員,以大隊(duì)為單位,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,以中隊(duì)為單位,開展少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比活動(dòng)。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。
2、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),各校開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)。通過(guò)“大手拉小手”活動(dòng),帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。
4、以上級(jí)的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、具體工作。
1、舉行開學(xué)典禮,組織收看《開學(xué)第一課》。
2、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。
3、制訂計(jì)劃,調(diào)整大隊(duì)組織,增選播音員和大隊(duì)干部。
4、慶祝教師節(jié),各中隊(duì)召開“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。
5、一年級(jí)新生的入學(xué)教育及各個(gè)年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6、做好推普周活動(dòng)。
7、做好公民道德日宣傳活動(dòng)。
8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”
9、辦一期以慶?!爸星锕?jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、慶祝建隊(duì)日,新隊(duì)員入隊(duì)、舉行結(jié)合文明禮儀知識(shí)、隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員及輔導(dǎo)員活動(dòng)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)安全教育活動(dòng)。
5、辦一期以慶祝國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報(bào)。
1、舉行“119”消防知識(shí)講座及緊急避險(xiǎn)消防演練活動(dòng)。
2、舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。(中心小學(xué))。
4、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(匯編)。
5、心理健康知識(shí)講座。
6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報(bào)。
1、進(jìn)行法制宣傳教育。
2、舉行防火安全教育。
3、舉行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。(前洋小學(xué))。
4、開展“12.9”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。
5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報(bào)。
1、各班舉行迎新年活動(dòng)。
2、評(píng)選校園“文明之星”。
4、安排好各年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇二
一、指導(dǎo)思想:
二、工作重點(diǎn):
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作,努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作中的重要作用。進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求,認(rèn)真實(shí)施《如皋市中小學(xué)“486德育活動(dòng)”工作方案》;加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作,通過(guò)常態(tài)化管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
具體抓好:
(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會(huì)掃地、抹桌、擦窗、拖地,方法得當(dāng)。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)“把話說(shuō)好”、“把飯吃好”。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在就餐時(shí)不大聲喧嘩,不浪費(fèi)糧食。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。結(jié)合文明班級(jí)(中隊(duì))的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
1.抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
期初,進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的`小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長(zhǎng)廊等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。
重視希望來(lái)吧、少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,爭(zhēng)做國(guó)家的新主人,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作安排:
九月份:教育主題:尊師。
3.布置教室,出好第一期板報(bào)。
4.各中隊(duì)開展班隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)。
5.大隊(duì)委培訓(xùn)工作及分工工作。
6.布置本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“把地掃好”“把物放好”“把話說(shuō)好”“把飯吃好”。
7.開展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動(dòng)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇三
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的17大精神和__屆__中全會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo),在上級(jí)部門的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),針對(duì)上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、具體措施。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。
(3)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè),重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各中隊(duì)輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇四
緊緊圍繞落實(shí)立德樹人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的根本任務(wù),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作基調(diào),堅(jiān)持以少先隊(duì)員為中心,著力抓好思想引領(lǐng)、組織教育、實(shí)踐成長(zhǎng)、權(quán)益服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,服務(wù)引領(lǐng)青少年聽黨話、跟黨走,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
政治引領(lǐng),落實(shí)改革,穩(wěn)抓常規(guī),熱情服務(wù),追求創(chuàng)新,講求實(shí)效。
1.加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
2.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。
3.規(guī)范中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校少先隊(duì)陣地建設(shè),發(fā)揮組織育人功能。
4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支自主自動(dòng),創(chuàng)新有為的學(xué)生干部隊(duì)伍。
5.廣泛開展各類主題教育活動(dòng),培養(yǎng)德富最美少年。
(一)加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
1.深入貫徹黨的十九大精神,大力開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)。
深刻學(xué)習(xí)黨的十九大精神,聚焦黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家發(fā)生的歷史性變革,引領(lǐng)青少年感受、認(rèn)識(shí)和擁抱新時(shí)代。
2.持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
深化中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)和紅色革命傳統(tǒng)教育。圍繞紀(jì)念改革開放40周年,開展有溫度的成就教育,開展尋訪活動(dòng)。圍繞“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,舉辦主題隊(duì)會(huì),積極開展“小小志愿者”、“揚(yáng)雷鋒精神與美德同行”、“爭(zhēng)當(dāng)行規(guī)示范員”等活動(dòng),引導(dǎo)青少年牢固樹立正確的價(jià)值追求,用24字核心價(jià)值觀內(nèi)涵引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
(二)注重養(yǎng)成教育,做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周的十分鐘隊(duì)會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,作為優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員評(píng)選的依據(jù)。
2.發(fā)揮文明監(jiān)督崗作用,加強(qiáng)值日中隊(duì)功能作用,每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操,并及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),使學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,活動(dòng)有序。通過(guò)文明監(jiān)督崗的監(jiān)督,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做紳士、小淑女。
3。做好少先隊(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人的評(píng)優(yōu)表彰工作。秉承“公平、公正、公開”的原則,嚴(yán)格按照評(píng)優(yōu)工作流程,做好六一期間,評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體,樹立典型,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)美德好少年的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)陣地建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)改革。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)強(qiáng)化培訓(xùn),提升輔導(dǎo)員的專業(yè)化素養(yǎng)。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組的研訓(xùn),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)觀摩、座談交流等形式發(fā)揮內(nèi)部“傳、幫、帶”的作用,提高輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)、工作技能和輔導(dǎo)理念。定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),了解輔導(dǎo)員需求,幫助輔導(dǎo)員解困,以提高輔導(dǎo)員們的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。
(2)建立和完善的制度管理體系,保證少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。
進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作考評(píng)機(jī)制,爭(zhēng)取加大獎(jiǎng)懲力度。本學(xué)期對(duì)十分鐘隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園之聲廣播等進(jìn)行抽查,納入常規(guī)中隊(duì)管理考評(píng)中。
(3)加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,充分挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2。做好每周一次的升旗儀式。
利用每周一次的升旗儀式進(jìn)行風(fēng)采展示。按年級(jí)從高到低由各中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗儀式任務(wù)。由中隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示、主持、國(guó)旗下講話、升旗等。大隊(duì)部協(xié)助做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。繼續(xù)規(guī)范創(chuàng)新升旗儀式,努力使每次升旗儀式都能使隊(duì)員受到一次重要的教育。從隊(duì)員的`入場(chǎng)開始,到站隊(duì),到國(guó)旗下講話等各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)入手,努力使升旗儀式成為更莊嚴(yán)、更肅穆,更有教育意義,真正成為隊(duì)員心靈洗禮的一次儀式。
4.深化少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)、教育,防止重智輕德現(xiàn)象,嘗試能上能下的選拔、評(píng)優(yōu)機(jī)制。加強(qiáng)隊(duì)務(wù)建設(shè)、隊(duì)風(fēng)紀(jì)檢查。
充分發(fā)揮黑板報(bào)、廣播站、隊(duì)室的宣傳、教育作用。優(yōu)化校園之聲廣播電臺(tái)。培訓(xùn)好主持人,使校園之聲廣播電臺(tái)能夠受到全校歡迎。
(五)結(jié)合節(jié)慶教育,精心組織各項(xiàng)主題活動(dòng)。
1、開展“好隊(duì)員在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
(1)35學(xué)雷鋒:召開“好隊(duì)員在行動(dòng)”主題班會(huì),組織小手牽大手“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。
(2)38婦女節(jié):對(duì)全校隊(duì)員發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,組織全體隊(duì)員在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長(zhǎng)輩,為她們送上節(jié)日的祝福。
(3)312植樹節(jié):我與小樹同成長(zhǎng):以中隊(duì)為單位,認(rèn)養(yǎng)學(xué)校一棵樹,為這棵樹設(shè)計(jì)身份證、護(hù)綠提示語(yǔ)等,培育這棵樹成長(zhǎng)。
2、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
3、清明節(jié),開展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動(dòng):組織師生開展一次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng);清明小長(zhǎng)假與長(zhǎng)輩一起舉行一次清明掃墓活動(dòng);年級(jí)為單位進(jìn)行“紅色故事我來(lái)講”或“紅色歌曲我來(lái)唱”活動(dòng)。
4、5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,利用升旗儀式進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi),防患于未然”的國(guó)旗下講話,并召開主題班會(huì),學(xué)習(xí)預(yù)防知識(shí)。組織好“5.12”防震應(yīng)急疏散演練。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇五
以道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)、深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程,以“三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比活動(dòng)、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等的創(chuàng)建為抓手,緊抓“八好”常規(guī)、優(yōu)化“五小”評(píng)比,堅(jiān)持底線教育,全面推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”教育實(shí)踐活動(dòng),深化愛國(guó)主義、國(guó)學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以“八禮四儀”為主題的實(shí)踐活動(dòng),深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。通過(guò)開展文明禮儀規(guī)范知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、征文比賽、情景劇表演等形式,將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過(guò)程,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國(guó)歌、隊(duì)歌唱起來(lái),隊(duì)旗飄起來(lái),紅領(lǐng)巾戴起來(lái),星星火炬掛起來(lái)”主題教育活動(dòng),在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
4.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動(dòng)為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
(二)、營(yíng)造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1.切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類培訓(xùn),提升對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自身修養(yǎng),從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。
2.引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過(guò)三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評(píng)比,每個(gè)月在紅領(lǐng)巾廣播或國(guó)旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.評(píng)比帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),開展班級(jí)特色文化評(píng)比活動(dòng),切實(shí)做到“五無(wú)”(即地上無(wú)痰跡、紙屑;墻上無(wú)污痕、腳跡;桌上無(wú)刻劃;衛(wèi)生無(wú)死角;出言無(wú)臟話),為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
(三)注重體驗(yàn),豐富活動(dòng)。
1.挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題,以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日(9月3日)、教師節(jié)、推普周、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、普法宣傳日、元旦等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)開展“九月贊歌”、“獻(xiàn)給老師的歌”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng),弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年,增強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)隊(duì)員身心和諧發(fā)展。建隊(duì)日舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,要求各中隊(duì)利用晨會(huì)或班隊(duì)課加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的普及宣傳,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與集體榮譽(yù)感教育。
2.創(chuàng)新中隊(duì)文化。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班(中)隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。根據(jù)隊(duì)員實(shí)際確立不同的中隊(duì)文化主題,營(yíng)造獨(dú)具特色的中隊(duì)文化氛圍,讓隊(duì)員在溫馨愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
3.重視安全教育。利用晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護(hù)意識(shí),通過(guò)教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。利用家長(zhǎng)會(huì),電話聯(lián)系與家長(zhǎng)共同探討如何保證隊(duì)員的安全,也從中提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
4.優(yōu)化評(píng)比機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》《常熟市大義中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章細(xì)則》,深入開展“文明小標(biāo)兵”、“雛鷹小先鋒”、“綠色小博士”、“智慧小精靈”、“陽(yáng)光小天使”的班星月評(píng)比,實(shí)行“日記載、周公布、月評(píng)比”,繼續(xù)開展“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
(四)開拓創(chuàng)新,打造特色。
1.“綠色”隊(duì)伍。
在輔導(dǎo)員中開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),引導(dǎo)他們對(duì)照“知識(shí)章”、“組織章”、“服務(wù)章”、“輔導(dǎo)章”、“愛心章”、“才藝章”、“創(chuàng)新章”、“寫作章”等要求,不斷提高自身素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展觀指引下開展對(duì)少先隊(duì)員健康心理培養(yǎng)的課題研究,加強(qiáng)各種少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過(guò)講座、交流、開展主題觀摩活動(dòng)、評(píng)議隊(duì)會(huì)活動(dòng)、撰寫案例論文等多種形式,不斷提升輔導(dǎo)員的工作水平和教育藝術(shù)。
2.“綠色”探究。
憑借學(xué)?!爸参锾骄俊碧厣脚_(tái),大隊(duì)部為各中隊(duì)確立了不同的“隊(duì)樹隊(duì)花”作為探究重點(diǎn),并在中隊(duì)園地中精心開辟“植物探究”特色展版,要求各中隊(duì)定期展示研究成果,爭(zhēng)創(chuàng)“綠色中隊(duì)”。大隊(duì)部還專門成立觀察實(shí)驗(yàn)組、采訪調(diào)查組、標(biāo)本采集組、葉畫創(chuàng)作組、植物攝影組、素描作文組等雛鷹特色小隊(duì),定期組織開展虞山綠色植物研究與農(nóng)家果園游覽活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員精心指導(dǎo)“植物探究”,興趣小組成員就“探秘多肉植物”、“果實(shí)畫”“葉畫”等課題展開研究。
3.“綠色”獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 引領(lǐng)少先隊(duì)員積極投入到“我與植物交朋友”的活動(dòng)之中,人人爭(zhēng)創(chuàng)雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)隆熬G色章”?!熬G色章”作為我校雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)碌哪刚?,它包括四個(gè)“子章”——“知識(shí)章”、“探究章”、“藝術(shù)章”和“愛心章”。大隊(duì)部還為各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)了“班級(jí)名片”,它們以象征陽(yáng)光與生命的“太陽(yáng)花”為外型設(shè)計(jì),以不同的班樹班花圖案為特色標(biāo)志,以不同植物的“詩(shī)情花語(yǔ)”為追求目標(biāo),以“綠色團(tuán)隊(duì)”風(fēng)采和“綠色之星”評(píng)比為個(gè)性展示。
4.“綠色”輻射。
一方面引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位,溝通孩子與父母的情感,增強(qiáng)生活自理能力,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的理解和支持;另一方面努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,積極開展紅領(lǐng)巾志愿者和雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),提高自己的實(shí)踐能力。
九月:尊師長(zhǎng),懂禮儀。
1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),開展文明禮儀養(yǎng)成教育,舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。
2、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
3、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
4、慶祝第22個(gè)教師節(jié),出版??鍒?bào),號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,各中隊(duì)召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)。
5、各中隊(duì)以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”為契機(jī)組織活動(dòng)。
6、大隊(duì)干部改選競(jìng)選活動(dòng)。
7、開展以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的普通周系列活動(dòng)。
8、第五屆校園廣播電視臺(tái)播音員選拔賽。
十月:愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)。
1、慶祝國(guó)慶節(jié),以“祖國(guó)在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)。
2、“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):
(1)大手拉小手活動(dòng):結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
3、開展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。
十一月:手拉手,心連心。
1、學(xué)?!笆掷帧被顒?dòng)。
2、開展“安全伴我行”主題教育活動(dòng),普及消防安全知識(shí)。
3、各中隊(duì)圍繞“愛心環(huán)?!遍_展活動(dòng)。
4、講故事比賽。
十二月:歌聲與微笑。
1、禮儀教育。
2、開展法制教育活動(dòng),觀看法制教育影片。
3、舉行“勤學(xué)法制”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
4、籌備各年級(jí)元旦慶祝活動(dòng)。
一月:樂(lè)游園,喜收獲。
1、各中隊(duì)開展“溫書迎考”的中隊(duì)主題活動(dòng)。
2、慶?!霸毕盗谢顒?dòng)。
3、評(píng)選“七色光之星”,“校園優(yōu)秀志愿者”
5、資料歸檔。
6、假期安全教育。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇六
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);以體驗(yàn)教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),努力培養(yǎng)“專注、快樂(lè)”的七彩水娃。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇七
一、指導(dǎo)思想:
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神:
2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè)的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將落實(shí)好共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的通知》(中青聯(lián)發(fā)[201x]16號(hào))和《關(guān)于組織各級(jí)少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[201x]4號(hào))文件要求及上級(jí)有關(guān)部門的工作精神,在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn):
(一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識(shí)。
1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。
2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開“大隊(duì)干部例會(huì)”,對(duì)他們的工作提出要求,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級(jí)”評(píng)比。
(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及??某霭妗1緦W(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好校刊的編輯和出版工作,加強(qiáng)校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。
4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專課專用。
5、加大對(duì)《少先隊(duì)活動(dòng)》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和“立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位,開展一次“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì),要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請(qǐng)大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過(guò)“最美少年”活動(dòng)推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng),以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過(guò)每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)開辦講座及班會(huì)課開展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女的教育。
(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動(dòng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?dòng);9月第三周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營(yíng)造育人氛圍,以班為單位召開“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題班會(huì);9月20日是我國(guó)公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國(guó)慶節(jié)開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng);10月13日建隊(duì)節(jié),組織各校少先隊(duì)員,以大隊(duì)為單位,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,以中隊(duì)為單位,開展少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比活動(dòng)。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。
2、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),各校開展“學(xué)行鋒見行動(dòng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)。通過(guò)“大手拉小手”活動(dòng),帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。
4、以上級(jí)的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
【篇三】。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的xx大xx屆三中四中全會(huì)思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
【篇四】。
一、指導(dǎo)思想:
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、工作要點(diǎn):
1.以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2.以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式,面向社會(huì),注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長(zhǎng),著力營(yíng)造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍。
1)精心布置中隊(duì)環(huán)境,完善中隊(duì)隊(duì)角,開設(shè)中隊(duì)圖書角,動(dòng)員隊(duì)員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時(shí)也營(yíng)造了書香校園。
黑板報(bào)。
和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
三、分月活動(dòng)意見。
九月:制定切實(shí)可行的計(jì)劃。重要節(jié)日:9月xx日,教師節(jié);9月18日,“九一八”事變紀(jì)念日。
工作要點(diǎn):
1.慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”等中隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員明白尊敬師長(zhǎng)的道理。
2.“九一八”事變紀(jì)念日、充分利用這些特殊紀(jì)念日培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
十月:本月有重大的節(jié)日、紀(jì)念日,少先隊(duì)工作要抓住愛國(guó)主義教育和少先隊(duì)組織教育兩條主線進(jìn)行開展活動(dòng)。重要節(jié)日:xx月1日,國(guó)慶節(jié);xx月3日,中秋節(jié)。xx月13日,少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日;xx月26日,重陽(yáng)節(jié)。
工作重點(diǎn):
1.慶祝建國(guó)xx周年。要把民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史時(shí)間和能夠自己做到的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護(hù)公共財(cái)物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國(guó)xx周年的宣傳活動(dòng),真正感受祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上。
2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年。要充分利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感教育。開展好隊(duì)史知識(shí)知多少、新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞等活動(dòng)。
十一月:本月主題:相應(yīng)省運(yùn)會(huì)的召開,舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。
工作重點(diǎn):
1.慶元旦校園文藝匯演。各大隊(duì)充分利用課余時(shí)間組織學(xué)生創(chuàng)作、編排節(jié)目,加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神的意識(shí)訓(xùn)練,要讓隊(duì)員真正體會(huì)到少先隊(duì)活動(dòng)的趣味性。
十二月:本月到了歲末年底,主要做好年終小結(jié)和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日:12月1日,世界艾滋病日;12月xx日,世界人權(quán)日。
工作重點(diǎn):
1.要認(rèn)真回顧,各大中隊(duì)輔導(dǎo)員要總結(jié)一年來(lái)做的工作。充分認(rèn)識(shí)少先隊(duì)在學(xué)校教育中所發(fā)揮的重要作用。
2.利用紀(jì)念日開展活動(dòng)??衫檬澜绨滩∪臻_展“艾滋知多少”活動(dòng),宣傳科學(xué)防艾滋病的有關(guān)知識(shí),同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在世界殘疾人日,舉辦一些活動(dòng)讓隊(duì)員體驗(yàn)殘疾人生活的艱辛,而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,懂得去關(guān)愛殘疾人,不歧視殘疾人。
1.慶祝元旦,通過(guò)校園文藝匯演,讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中慶祝節(jié)日,在活動(dòng)中歡樂(lè)成長(zhǎng)。
2.各少先隊(duì)員認(rèn)真做好個(gè)人總結(jié),總結(jié)一年來(lái)自己學(xué)習(xí)生活等方面取得的成績(jī),通過(guò)主題班會(huì)在班上交流。
四、月度工作安排:
1)推選新的大隊(duì)部干部,選擇培訓(xùn)學(xué)校升旗手、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員。
2)本月第二周紅領(lǐng)巾廣播站開播。
3)制定大、中隊(duì)。
4)“9、18”紀(jì)念日“緬懷先烈,勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華”中隊(duì)活動(dòng)。
黑板報(bào)主題:慶祝教師節(jié)。
1)慶祝建國(guó)xx周年。
2)新生入隊(duì)前教育。
3)建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)。(一年級(jí)學(xué)生入隊(duì))。
黑板報(bào)主題:慶祝國(guó)慶節(jié)。
1)相應(yīng)省運(yùn)會(huì)舉行趣味體育活動(dòng)。
2)黑板報(bào)主題:快樂(lè)童年、熱愛運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)健身體。
1)舉行慶元旦文體活動(dòng)(活動(dòng)具體時(shí)間和內(nèi)容另行通知)。
2)黑板報(bào)主題:慶祝元旦佳節(jié)。
期末迎考。
【篇五】。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的思想為指導(dǎo),在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
(一)常規(guī)管理工作。
1.加強(qiáng)思想道德教育。
利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗評(píng)比競(jìng)賽,以及校園五星評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。
(二)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)。
1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),完善少先隊(duì)室,分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,進(jìn)行全新改版,辦出特色,辦出效益。加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo),培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.建隊(duì)日慶?;顒?dòng):大手拉小手互助活動(dòng):開展高低年級(jí)的手拉手互助活動(dòng)。高年級(jí)同學(xué)通過(guò)幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,增進(jìn)友誼。結(jié)對(duì)班級(jí)需制定互助活動(dòng)計(jì)劃,并有。
活動(dòng)總結(jié)。
三.各月主要工作和活動(dòng)安排:
1.第一周準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練,以及組織上好《。
開學(xué)第一課。
》。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。
5.開展第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
6.主題班會(huì):《公民道德教育》、《為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——終身學(xué)習(xí),人人有才》。
1.慶國(guó)慶愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):
(1)大手拉小手活動(dòng):結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)。
4.衛(wèi)生習(xí)慣、生命安全、校園紀(jì)律、革命傳統(tǒng)等教育活動(dòng)。
5.校園安全疏散演練。
6.主題班會(huì):《心理健康》。
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動(dòng)。
2.主題班會(huì):《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》。
1.開展法制、“三愛”、課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動(dòng)。
2.結(jié)合“12.9”紀(jì)念日,開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
3.應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。
4.主題班會(huì):《法制教育》、《安全教育》。
1.開展慶元旦活動(dòng)。
2.開展誠(chéng)實(shí)守信、食品安全、溫書迎考等教育活動(dòng)。
3.主題班會(huì)《爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民》。
2.輔導(dǎo)員。
工作總結(jié)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇八
以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅(jiān)持依法治校、依法從教,認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010—2020年)》,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力把我鎮(zhèn)小學(xué)教育辦成“社會(huì)滿意”、“家長(zhǎng)放心”、“學(xué)生成才”的人民教育。
二、工作目標(biāo)。
1、大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展。
2、堅(jiān)持德育為首,立足德育資源整合,凝聚德育工作合力,創(chuàng)新活動(dòng)載體,增強(qiáng)德育實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
3、不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)課題研究和校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)效。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,開展師生讀書活動(dòng),努力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
5、堅(jiān)持安全至上,健全完善管理制度,創(chuàng)建平安和諧校園。
6、加強(qiáng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園等特色項(xiàng)目,拓寬特色發(fā)展渠道,豐富特色文化內(nèi)涵,全力打造學(xué)校特色品牌。
三、具體工作。
(一)德育工作。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育良好形象。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)黨員、干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。二是教職工的政治學(xué)習(xí)要落到實(shí)處,做到時(shí)間上的固定性(每周一下午)、內(nèi)容上的針對(duì)性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師搞有償家教,嚴(yán)禁教師隨意征訂教輔材料,嚴(yán)禁工作日飲酒,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關(guān)于嚴(yán)禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學(xué)期末開展師德考評(píng),規(guī)范考評(píng)工作程序,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”活動(dòng)(9月份),狠抓學(xué)生一日常規(guī)教育與管理,開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng),把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。切實(shí)抓好“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識(shí)、法制意識(shí)、健康心理意識(shí)”等養(yǎng)成教育。
3、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)、文明寢室等帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。
4、實(shí)施“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)實(shí)施留守兒童教育關(guān)愛工程,建立留守兒童檔案資料和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。學(xué)年初,各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對(duì)幫扶制度,加強(qiáng)與留守兒童家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,注重心理疏導(dǎo),形成以學(xué)校教育為主陣地,學(xué)校、家庭、社會(huì)共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),不斷提高留守兒童的教育成效。同時(shí),各校要建立和完善品行有缺點(diǎn)的學(xué)生、學(xué)困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。大力普及心理健康知識(shí),幫助和促進(jìn)學(xué)生了解自己,完善自己,逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
7、大力開展學(xué)校體衛(wèi)藝工作,努力培植健康向上的校園文化。認(rèn)真開展好大課間體育活動(dòng),做到各校有特色,有亮點(diǎn)。以“一校一個(gè)性,校校有發(fā)展”為目標(biāo),充分挖掘內(nèi)涵,弘揚(yáng)個(gè)性,繼續(xù)深入推進(jìn)“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng),著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境,要突出社會(huì)主義核心價(jià)值理念和“中國(guó)夢(mèng)”主旋律,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基本理念,營(yíng)造沈厚的校園文化氛圍。
片區(qū)中心小學(xué)和中心校在今年12月份開展以“讀書成習(xí)慣,書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。各校要切實(shí)使用好學(xué)校圖書室、閱覽室和班級(jí)圖書角,充分發(fā)揮圖書最大效益。通過(guò)多種形式,確保每一個(gè)年級(jí)、每一位學(xué)生,在閱讀總量上達(dá)到保底不封頂要求。各校要對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀方面的篇目要求,充實(shí)推薦目錄的圖書配置,增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性,提高每一位學(xué)生的閱讀質(zhì)量。
8、家校合一,齊抓共管。要著力建構(gòu)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);成立家長(zhǎng)家委會(huì),定期召開家長(zhǎng)座談會(huì);讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切接觸,形成家庭和學(xué)校教育的無(wú)縫對(duì)接;加強(qiáng)校外陣地建設(shè),請(qǐng)相關(guān)校外輔導(dǎo)員來(lái)校講座。
(二)教學(xué)工作。
1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定,開齊課程、上足課時(shí),做到課表一致,不隨意調(diào)課。每周安排1課時(shí)上好少先隊(duì)活動(dòng)課;小學(xué)每天語(yǔ)文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)(3-6年級(jí)每周安排1課時(shí)的毛筆字練習(xí));安全教育課程每學(xué)期不少于6課時(shí),確保學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。
2、規(guī)范常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,特別是要堅(jiān)持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度,對(duì)于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問(wèn)題要限期整改,并跟蹤督查。以教研組長(zhǎng)檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容:備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等)、作業(yè)批改、單元測(cè)試情況。檢查要有記錄,有評(píng)價(jià),由教導(dǎo)主任進(jìn)行整理及存檔,片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實(shí)。對(duì)個(gè)別工作失職、行為失范的教師,要嚴(yán)肅查處、懲戒,問(wèn)題特別嚴(yán)重的,及時(shí)上報(bào)主管部門。
3、規(guī)范考試評(píng)價(jià)。在確保語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),要狠抓非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究,完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,做好質(zhì)量分析,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年,小學(xué)第三教育集團(tuán)將成立小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)小組,隨機(jī)深入集團(tuán)內(nèi)各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn),尤其是邊遠(yuǎn)小學(xué),采用考試、家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生座談、片區(qū)研討的形式,檢測(cè)學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過(guò)程、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等,教學(xué)效果差的單位,將在集團(tuán)內(nèi)通報(bào)批評(píng),作為中心校考核該校的重要依據(jù)。
4、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),實(shí)施分層次教學(xué)。增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識(shí),形成全面的質(zhì)量觀:優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高,讓各類學(xué)生在原來(lái)的.學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進(jìn)步,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能,使人人獲得關(guān)愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂(lè),人人獲得成功,人人健康成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)英語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),開展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
6、強(qiáng)化藝體衛(wèi)及科技工作。
(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實(shí)際開展“大課間”活動(dòng)(排入課表),各校的“大課間”活動(dòng)方案(應(yīng)包括大課間活動(dòng)安排表)一式2份,于9月15日前送中心學(xué)校備案,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),全體教師均要參加此項(xiàng)活動(dòng)。要將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,要將組織開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)暨大課間活動(dòng)情況作為年度考核的一個(gè)重要指標(biāo),并與業(yè)績(jī)考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤;做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組建中心校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練;積極參加集團(tuán)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。
(2)衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,做好預(yù)防近視、預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,確保學(xué)生身心健康。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。
(3)藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)抓好書畫、樂(lè)器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓(xùn)與指導(dǎo)。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動(dòng),營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,為學(xué)生提供一個(gè)展示交流科學(xué)知識(shí)和技能的平臺(tái),讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦中感受科學(xué)的魅力,在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
6、積極開展社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生個(gè)性品質(zhì)得到張揚(yáng)。有條件的學(xué)校要積極開展社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)要與當(dāng)?shù)鬲?dú)有的地域資源和學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會(huì)服務(wù)等緊密聯(lián)系,利用各類實(shí)驗(yàn)室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源,挖掘教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的特長(zhǎng)與潛能,創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實(shí)踐探究、研究性學(xué)習(xí)的教育形式,構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動(dòng)課程。
(三)教科研工作。
1、狠抓校本研訓(xùn)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作。教研處、教研組、課題研究小組要制訂各種活動(dòng)開展計(jì)劃,明確規(guī)定學(xué)習(xí)與研討的時(shí)間、內(nèi)容和次數(shù),保證相互學(xué)習(xí)的開展;活動(dòng)力求形式多樣,如經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析、問(wèn)題研討、課堂教學(xué)行為研討、合作探究等。
2、落實(shí)傳幫帶,推進(jìn)整體提升。抓好“青藍(lán)工程”,建立新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì)幫扶制度,讓新教師與教學(xué)骨干結(jié)成“師徒”,通過(guò)理論指導(dǎo)、跟班學(xué)習(xí)、匯報(bào)展示、專題研訓(xùn)等多種方式,切實(shí)提升其專業(yè)水平。教研處要制定出《蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校2015年秋季學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案》制定詳細(xì)的幫扶方案、狠抓落實(shí),并對(duì)幫扶過(guò)程和結(jié)果對(duì)師徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。經(jīng)常深入新教師課堂,推門聽課或跟蹤聽課,及時(shí)了解新教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地組織培訓(xùn)與指導(dǎo),及時(shí)解決他們教學(xué)中的困惑。
3、強(qiáng)化校際交流,給年青教師壓擔(dān)子,給骨干教師搭臺(tái)子。充分利用教育集團(tuán)和“校際交流”平臺(tái),讓教師廣泛參與,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己。積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使青年教師早日成熟,使骨干教師早日脫穎而出。
4、加強(qiáng)教學(xué)研討。一是要加強(qiáng)教研組建設(shè),把教研組建設(shè)重點(diǎn)放在課題研究上,一切工作圍繞提高教學(xué)質(zhì)量安排,完善考研制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。二是開展好教研“六個(gè)一”活動(dòng)。即教研組每?jī)芍荛_展一次活動(dòng),教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文,教師每學(xué)期讀一本教育專著,學(xué)校每學(xué)期舉行一次公開課,學(xué)校每學(xué)期開展一次教研周活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、夯實(shí)課題研究。一是繼續(xù)深入研究州級(jí)重點(diǎn)教育科研課題《小學(xué)語(yǔ)文“生本課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》。二是各校要實(shí)施校本微型課題研究。把問(wèn)題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學(xué)作為研究對(duì)象。每校至少要申報(bào)、研究一個(gè)校本微型課題。各校要抓好課題實(shí)施教師的課題日常實(shí)踐工作,做到科學(xué)規(guī)范,確保課題實(shí)施的質(zhì)量;要做好課題實(shí)踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作,確保課題實(shí)踐成果的積累和完善。
(四)幼教工作。
1、落實(shí)精細(xì)管理。按照有關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)公辦、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的登記管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類幼兒園(班)的建設(shè)與管理,不斷提高辦園水平。鎮(zhèn)中心幼兒園要加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的指導(dǎo)和幫扶,引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué),提高辦園水平和辦園質(zhì)量。不斷強(qiáng)化幼兒園精細(xì)化管理和教學(xué)常規(guī)管理工作,構(gòu)建學(xué)園環(huán)境、園舍場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)常規(guī)、師生安全管理體系和園長(zhǎng)每天學(xué)園巡查及常規(guī)檢查制度,做到優(yōu)化管理,杜絕漏洞,提高精細(xì)化管理水平。
2、提高保教質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié),提升幼教隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭,以教研活動(dòng)為載體,深入開展教育教學(xué)研究,切實(shí)糾正“小學(xué)化”教學(xué)行為,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。要重視對(duì)幼兒情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能力的培養(yǎng),為幼兒提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,不得出現(xiàn)為迎合功利化而進(jìn)行違背教育規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期中心幼兒園開展主題為“注重環(huán)保教育,提高幼兒環(huán)保意識(shí)”的教學(xué)研討會(huì),民辦幼兒園和各校附設(shè)學(xué)前班各派一名教師參加。
(五)綜治、安全工作。
1、加大綜合治理,凈化校園及周邊環(huán)境。樹立“主動(dòng)、聯(lián)動(dòng)、常動(dòng)”的思想,加強(qiáng)與綜治副校長(zhǎng)和有關(guān)部門的聯(lián)系,增強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,經(jīng)常開展校園及校園周邊的“辦公場(chǎng)所、重點(diǎn)區(qū)域、店鋪商家、流動(dòng)攤點(diǎn)”等綜合治理行動(dòng),長(zhǎng)期開展“拒絕零食、凈化書包、封閉校門、禁止推銷”和“清理車輛、清查食品、清除攤點(diǎn)、清掃校道”等活動(dòng),從根本上凈化校園及校園周邊環(huán)境。
2、加強(qiáng)對(duì)師生安全、法紀(jì)教育,積極開展處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案及演練活動(dòng),深入開展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)、防范事故的能力和遵紀(jì)守法意識(shí),不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。
3、深入開展安全隱患排查整治活動(dòng),要組織人員進(jìn)行經(jīng)常性安全大檢查,對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè),建立臺(tái)帳,落實(shí)整改措施,落實(shí)責(zé)任人員,限時(shí)整改。
4、建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。要全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進(jìn)一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度,強(qiáng)化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,堅(jiān)決杜絕因管理不善造成各類事故。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教室、樓道等人員聚集場(chǎng)所安全管理,加強(qiáng)對(duì)各專用教室的管理,加強(qiáng)用電、消防安全管理,及時(shí)排查整治影響學(xué)校安全的各類隱患,進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控,形成安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
(六)后勤服務(wù)工作。
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好后勤工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不以任何名義、任何形式向?qū)W生違規(guī)收費(fèi)。二是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度,落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,嚴(yán)格三公經(jīng)費(fèi)管理,按文件要求嚴(yán)格處理各種報(bào)銷費(fèi)用,將有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育。三是要正視專用室設(shè)備不足和使用率較低等現(xiàn)象,切實(shí)提高專用教室的使用效率。各專用室管理人員要認(rèn)真使用好各類表、冊(cè)、卡,務(wù)求使各專用室材料建檔規(guī)范。因?qū)W生數(shù)增長(zhǎng)或使用損壞等原因?qū)е赂鲗S檬遗鋫洳蛔愕?如圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材等),要及時(shí)補(bǔ)充,滿足學(xué)生使用的需要。
2、深入開展鑄廉行動(dòng)工作,堅(jiān)持依法行政,全面推進(jìn)“陽(yáng)光治校”工作。結(jié)合鑄廉行動(dòng),各校要深化黨務(wù)、校務(wù)公開工作,對(duì)廣大教師普遍關(guān)注的職稱評(píng)聘、績(jī)效工資分配、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)、物資采購(gòu)、食堂管理、收費(fèi)等情況等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)公開,自覺(jué)接受教職工及社會(huì)的監(jiān)督,真正做到全公開、真公開、細(xì)公開,確保廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),達(dá)到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標(biāo)。
(七)其它工作。
1、充分發(fā)揮集團(tuán)總校的示范帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)第三教育集團(tuán)化的管理。加強(qiáng)對(duì)片區(qū)中心小學(xué)和村級(jí)教學(xué)點(diǎn)的管理。
2、全面提升各項(xiàng)指標(biāo),大力推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。各校要確保適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,要不斷完善殘疾兒童免緩學(xué)申請(qǐng)、審核、報(bào)批、登記制度,鞏固并提高三殘兒童入學(xué)率。要重視控輟保學(xué)工作,提高適齡兒童在學(xué)取證率,確保鞏固率。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和班班通,辦好中心校網(wǎng)站。不斷更新和完善中心校網(wǎng)站建設(shè),繼續(xù)提高設(shè)備的使用率,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)。
4、重視信訪、ww、教育督導(dǎo)、計(jì)生及相關(guān)工作。重視信訪工作,力爭(zhēng)將有關(guān)信訪苗頭解決在基層。做好與鎮(zhèn)政府、村(居)委會(huì)的協(xié)調(diào)與溝通,力爭(zhēng)政府、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大力度的支持。
5、黨政協(xié)調(diào),民主治校。加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作,穩(wěn)步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校堅(jiān)持依法治校,民主治校,要充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)組織的監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用,密切聯(lián)系群眾。開展好教工大會(huì)和教工活動(dòng),豐富全校教師的學(xué)校生活,建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
6、學(xué)校布局調(diào)整,本學(xué)期撤除羅溪教學(xué)點(diǎn),撤除洞腳小學(xué)四年級(jí),木元小學(xué)四年級(jí)。
新的學(xué)期,新的開始,我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn),在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇九
一、指導(dǎo)思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,開展豐富多彩的教育活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
(二)、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng),更新觀念,各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題,各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的思想,牢固樹立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念,要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過(guò)程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職通知》要求,廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。少先隊(duì)大隊(duì)辦好“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?!?,對(duì)干部進(jìn)行輪訓(xùn),提高小干部的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高,促進(jìn)我校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各小隊(duì)(每班1個(gè)小隊(duì))要制定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
3、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
(四)、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。
1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。充分利用“國(guó)慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)組織觀看富有教育意義的展覽,舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動(dòng),舉辦演講會(huì)、座談會(huì)等主題隊(duì)會(huì),促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。
2、通過(guò)樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式,推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,做好宣傳工作,使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解黨的的基本情況和最新精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院的xx大精神,并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí),也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來(lái)學(xué)習(xí),工作,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。
(五)、努力做好為少年兒童服務(wù)工作。
1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn),努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注和切實(shí)維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制,加大對(duì)少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。
2、深入實(shí)施“愛心社”工程。少先隊(duì)大隊(duì)部將以“手拉手”各類獻(xiàn)愛心活動(dòng),認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作,幫助他們健康成長(zhǎng)。
3、進(jìn)一步關(guān)注問(wèn)題行為兒童的健康成長(zhǎng)。學(xué)年,要繼續(xù)把一些問(wèn)題行為兒童集中在一起,采取切實(shí)有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
二、主要工作:
1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:
(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的`德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
3、本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂(lè)見的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作安排。
九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
十月:科技制作、國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)。
十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。
十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十一
深入貫徹_,以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在上級(jí)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、工作目標(biāo)。
1、求真——抓好班隊(duì)會(huì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。
4、求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),維護(hù)校園安全、營(yíng)造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
三、工作要點(diǎn)。
(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。
倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。
2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。
在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動(dòng)。要求各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果公布于校評(píng)比欄,并納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)、重視德育主陣地建設(shè)。
1、重視每周的升旗儀式,不僅對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。
2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專課專用。
4、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
5、積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級(jí)文化角為陣地,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)、深入開展理想信念教育。
(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。鼓勵(lì)并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。
(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十二
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)的會(huì)議精神,全面落實(shí),堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路。
體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、,通過(guò)開展校園歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時(shí),以愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。大隊(duì)部將借助市少代會(huì)的契機(jī),開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過(guò)觀看革命主題影片、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動(dòng),以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)干部的組織能力與工作能力,實(shí)行隊(duì)員能干的事情讓隊(duì)員自己動(dòng)手做,隊(duì)員不能干的事情要給予隊(duì)員鍛煉的機(jī)會(huì),從而促進(jìn)學(xué)生的工作能力,分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。
大隊(duì)部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團(tuán)之力,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。批評(píng)隊(duì)員在校內(nèi)外違反學(xué)校。
規(guī)章制度。
日常行為規(guī)范,主要監(jiān)督在校門附近買零食吃食物丟垃圾等不文明現(xiàn)象;監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾隊(duì)標(biāo)志扔垃圾走廊上奔跑毀壞公物吵架等不文明現(xiàn)象。表?yè)P(yáng)隊(duì)員和中隊(duì)在校園內(nèi)外好人好事新人新事。同時(shí),不定時(shí)播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號(hào)隊(duì)員招募與培訓(xùn)。
大隊(duì)部將組織相關(guān)音樂(lè)教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號(hào)隊(duì)員。由于鼓號(hào)隊(duì)員即將畢業(yè)升學(xué),而且學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍殘缺不齊,因此有必要整頓鼓號(hào)隊(duì)伍,訓(xùn)練一批精干的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。既可完善我校少先隊(duì)工作地有序開展,同時(shí)也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí),大隊(duì)部規(guī)范鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練機(jī)制,聘任專職教師定時(shí)定點(diǎn)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。大隊(duì)部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭(zhēng)取部分福利。
堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想,為少先隊(duì)發(fā)展提供有力保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),將教育目的貫穿于活動(dòng)之中,同時(shí)不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用。
2、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織繼續(xù)與xx縣貧困的少先隊(duì)員組織開展幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過(guò)“手拉手”活動(dòng),讓他們感受到友情的可貴,為他們營(yíng)造平等、互助、友愛的社會(huì)氛圍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長(zhǎng)與社會(huì)人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營(yíng)造良好的外部育人氛圍。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)與工作品牌化、精致化創(chuàng)建。
1紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)。
進(jìn)一步整合紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)。大隊(duì)部將以自愿的原則,通過(guò)自主報(bào)名參加紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán),提升社團(tuán)成員環(huán)保熱情,為少先隊(duì)紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)輸入新鮮血液。紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)每月至少組織一次環(huán)?;顒?dòng),通過(guò)活動(dòng)將環(huán)保意識(shí)深入到每一位少先隊(duì)員心中。
2紅領(lǐng)巾農(nóng)民畫小社團(tuán)。
3紅領(lǐng)巾春蕾文學(xué)小社團(tuán)。
積極籌備市少代會(huì)前期準(zhǔn)備工作。
1、爭(zhēng)取市少先隊(duì)會(huì)議暨市少代會(huì)籌備會(huì)議在我校成功召開。
本學(xué)期,爭(zhēng)取市少先隊(duì)年度會(huì)議暨市少代會(huì)籌備會(huì)議在我校召開,同時(shí)準(zhǔn)備少先隊(duì)年度會(huì)議前期籌備工作。力爭(zhēng)將使會(huì)議圓滿成功,并能獲得市少工委、團(tuán)市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng)。同時(shí)也為我校少先隊(duì)工作推上新臺(tái)階。
2、積極參與市少代會(huì)一切活動(dòng)。
本學(xué)期,將召開三年一度市少代會(huì),為此,少先隊(duì)大隊(duì)部將積極承擔(dān)并爭(zhēng)取市少代會(huì)前期籌備工作與相關(guān)節(jié)目,積極申報(bào)各類個(gè)人、集體等先進(jìn)。同時(shí),努力爭(zhēng)取參與少代會(huì)期間的各類活動(dòng),展示我校少先隊(duì)員及少先隊(duì)工作的積極風(fēng)貌。
抓好陣地建設(shè),做好服務(wù)工作。
1、選拔并培訓(xùn)新一輪鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。
2、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站。每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓廣播站成為了解天下事、校園新聞和進(jìn)行愛國(guó)主義的重要途徑。
3、積極撰寫各類活動(dòng)信息,做好各類媒體工作,向各類媒體投稿,擴(kuò)大學(xué)校各類主題工作的宣傳與報(bào)道。
實(shí)施“行為習(xí)慣卡”過(guò)程性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十三
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
(一)。
提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
(二)。
深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢,高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
2、
繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3、
展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、
要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
(三)。
推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。
3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。
4、
進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。
開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,受到熏陶。
(四)。
加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。(2)。
各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十四
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的自動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量。今年,我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)。
中隊(duì):
1、各中隊(duì)制定符合班級(jí)實(shí)際情況的暑假工作計(jì)劃并開展活動(dòng)。
2、及時(shí)記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
隊(duì)員:
1、認(rèn)真積極地參加中隊(duì)、小隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、注意人身安全,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
(一)輔導(dǎo)及加強(qiáng)隊(duì)員的安全教育和生命安全教育。
1、教會(huì)孩子注意人身安全,珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動(dòng)規(guī)則。
3、嚴(yán)防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進(jìn)入游戲機(jī)房玩耍。
7、嚴(yán)禁獨(dú)自下河游泳,或在河道邊嬉戲。
(二)堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,做到“十個(gè)一”。
1、制定一份暑假生活作息表。
2、做一個(gè)文明的上網(wǎng)者。
3、做一個(gè)關(guān)心時(shí)事的好公民。
4、積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。(每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí))。
5、參觀一次xx博物館,了解中國(guó)悠久的民俗文化。
6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母,在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活)。
7、認(rèn)真完成親情督導(dǎo)記錄卡。
8、做一個(gè)“社區(qū)文明小公民”。
9、參觀一次世博會(huì)。(在家長(zhǎng)或者親戚的帶領(lǐng)下,暑假中參觀一次世博會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí))。
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十五
全面貫徹、落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識(shí)和踐行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊(duì)組織的屬性,堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的主體地位,竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對(duì)性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用,深化爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng),努力培育德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、工作思路。
1、切實(shí)抓好常規(guī)工作:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊(duì)工作。并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、主要工作。
(一)以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為主線開展本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體,加大檢查、評(píng)比的力度,引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過(guò)國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)、廣播站、德育櫥窗等形式,開展好本學(xué)期的養(yǎng)成教育活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,是引導(dǎo)學(xué)生有序活動(dòng)的基礎(chǔ)。各班班隊(duì)工作應(yīng)該落實(shí)落實(shí)四個(gè)有,即:學(xué)期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),培養(yǎng)一批得力的大隊(duì)干部。健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4、開展“快樂(lè)童年”紅領(lǐng)巾廣播站工作,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員和通訊員隊(duì)伍,組織引導(dǎo)全體隊(duì)員關(guān)注廣播、傾聽廣播,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
5、加強(qiáng)國(guó)旗下講話、德育櫥窗、賞識(shí)的眼光、愛的叮嚀等德育陣地的建設(shè)。
(三)豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
1、要善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝、體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
2、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
(1)國(guó)慶之際,開展愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
(2)結(jié)合建隊(duì)日,做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)史知識(shí),掌握少先隊(duì)的基本禮儀。并號(hào)召全體少先隊(duì)員努力做到文明禮貌。
(3)元旦前夕開展迎新年歌詠比賽。
(四)加強(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識(shí)。
1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊(duì)將配合學(xué)校各有關(guān)部門,做好“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動(dòng)的安全防范措施,增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識(shí)。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過(guò)板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì),展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,重視法制、國(guó)防、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
(五)落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)文件精神,配合學(xué)校其他工作。
四、具體工作安排:
九月份(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))。
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
2、“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的起步。(認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu))。
3、完善隊(duì)干值勤制度;
4、“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;
5、“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的成立;
6、成立大隊(duì)委;
7、東南片教學(xué)活動(dòng)小記者的培訓(xùn);
8、“紅領(lǐng)巾”迎賓隊(duì)的成立;
9、出一期“迎國(guó)慶”黑板報(bào)。
十月份(以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn))。
1、繼續(xù)“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;
2、“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的工作進(jìn)入正軌;
3、新生入隊(duì)儀式(十月十三建隊(duì)日);
4、隊(duì)章、隊(duì)史、少先隊(duì)基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式:板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì));
5、做好迎接片區(qū)活動(dòng)的準(zhǔn)備。
十一月份(以安全教育為重點(diǎn))。
1、11月9日消防安全日,了解消防知識(shí);
3、大隊(duì)宣傳委員布置宣傳欄;
4、展示十月份“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進(jìn)一步觀察監(jiān)督實(shí)行“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
十二月份(以迎新祝福教育為重點(diǎn))。
1、結(jié)合“12月4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動(dòng);
2、展示十一月份“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進(jìn)一步觀察監(jiān)督實(shí)行“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
3、做好“迎新年”歌詠比賽準(zhǔn)備;
4、出“迎新年”板報(bào)。
一月份(結(jié)束工作)。
1、元旦匯演;
2、1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福;
3、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
4、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
5、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。