醫(yī)院科教工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分,它可以幫助我們檢查自己的成果和不足。寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,增加總結(jié)的獨(dú)特性和個(gè)性化。喜歡寫總結(jié)的朋友們可以閱讀以下范文,或許會(huì)有所收獲。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇一
    通過(guò)按章治院,職工遵章守紀(jì)意識(shí)明顯增強(qiáng),醫(yī)療行為進(jìn)一步規(guī)范。下面是xx醫(yī)院科教年終工作總結(jié).
    在政治思想上,緊密聯(lián)系本人主管工作及本單位實(shí)際,積極深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),時(shí)刻牢記“立黨為公,執(zhí)政為民”的宗旨,弘揚(yáng)“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。在廉潔自律方面,為進(jìn)一步提高自己勤政廉政的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,我自覺(jué)學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)、財(cái)經(jīng)管理制度等,堅(jiān)決貫徹反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定,生活上廉潔自律,厲行節(jié)約,杜絕公款吃喝和鋪張浪費(fèi);積極通過(guò)院長(zhǎng)辦公會(huì)、院基建維修委員會(huì)集體研究等方式?jīng)Q定醫(yī)院裝修改造工程,杜絕不良行為。
    (一)建立健全規(guī)章制度,全面規(guī)范職工行為。
    逐步建立健全各項(xiàng)行政后勤管理規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度辦事,用制度管人,按計(jì)劃安排落實(shí)各項(xiàng)工作。特別以抓好工作紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)水平為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范行業(yè)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,增收病人促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展,工作中大張旗鼓宣傳和鼓勵(lì)好人好事,對(duì)違反工作紀(jì)律、職業(yè)道德的人和事予以堅(jiān)決查處,決不姑息遷就。通過(guò)按章治院,職工遵章守紀(jì)意識(shí)明顯增強(qiáng),醫(yī)療行為進(jìn)一步規(guī)范。
    (二)防控甲型h1n1流感,保人民群眾健康。
    2020年x月xx日,我院受命xx區(qū)甲型h1n1流感防控隔離救治醫(yī)院,救治隔離醫(yī)院確定在xxxx。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,克服困難,迅速開展各項(xiàng)工作,作為身負(fù)著籌建防控隔離救治醫(yī)院后勤保障使命的一名指揮官,我以高度的責(zé)任心和責(zé)任感,以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不辭辛苦,加班加點(diǎn),做到物資配備到位,隔離病房籌建到位。自20xx年x月xx日隔離救治醫(yī)院?jiǎn)⒂靡詠?lái),有效預(yù)防控制和及時(shí)救治甲型h1n1流感疑似及確診病人,為保護(hù)人民群眾的健康做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (三)加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)教育,樹立“以病人為中心”全心全意服務(wù)醫(yī)療的工作理念。
    一是提高后勤職工的服務(wù)意識(shí),使后勤人員牢固樹立為臨床一線服務(wù)的思想。通過(guò)制定完善醫(yī)院各項(xiàng)行政后勤工作制度及各項(xiàng)管理規(guī)定等,明確臨床需要什么,后勤工作人員馬上落實(shí)到位,不得延誤,不得推諉,做到獎(jiǎng)罰分明,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。行政后勤人員做到:三下(下送、下修、下收);三勤(勤走、勤看、勤查);三通(水通、電通、路通);三滿意(病人、職工、社會(huì)),后勤保障工作順利進(jìn)行,服務(wù)面貌大有改觀。
    三是逐步完善監(jiān)督機(jī)制,確保服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)督促檢查落實(shí)執(zhí)行情況,對(duì)后勤服務(wù)工作質(zhì)量進(jìn)行督辦檢查,傾聽(tīng)醫(yī)務(wù)人員和患者意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)辦公,及時(shí)解決,滿意解答。
    四是加強(qiáng)物資采購(gòu)。在醫(yī)院的辦公用品,維修物品等低值易耗品采購(gòu)方面,加強(qiáng)對(duì)工作人員的思想學(xué)習(xí),教育職工廉潔自律,自覺(jué)抵制采購(gòu)中的不正之風(fēng),做到公開、公平、公正,以質(zhì)論價(jià),通過(guò)貨比三家采購(gòu),保證了采購(gòu)物資的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。在“增收節(jié)支”方面,精打細(xì)算,節(jié)約各項(xiàng)開支,節(jié)省資源,從而降低成本,提高效率,取得明顯成效。
    五是高度重視安全生產(chǎn),加強(qiáng)綜治、維穩(wěn)、禁毒、普法工作管理。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)要求,層層分解落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,通過(guò)多方式在全院進(jìn)行廣泛的安全宣傳教育、動(dòng)員,使全院職工牢固樹立了安全第—的思想。進(jìn)行消防巡查及自查,定期檢查消防設(shè)施,杜絕安全隱患,醫(yī)院從未發(fā)生過(guò)任何火災(zāi)隱患和火災(zāi)事故,確保人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。
    六是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營(yíng)造良好就醫(yī)環(huán)境。為了使廣大患者有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的就醫(yī)場(chǎng)所,醫(yī)院在經(jīng)濟(jì)條件并不充裕的情況下,積極籌措xx萬(wàn)元資金,對(duì)西院環(huán)境進(jìn)行綠化工程改造,使我院的就醫(yī)環(huán)境煥然一新;并在病房?jī)?nèi)添置了空調(diào)、電視等相應(yīng)設(shè)備,讓患者有了更舒適溫馨的感覺(jué)。
    (一)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足,有些工作尚不能大力開展;
    (二)在學(xué)習(xí)理論方面還不夠深入,有待進(jìn)一步加強(qiáng);
    (三)深入科室不夠,了解情況不夠多,有待加強(qiáng);
    (四)班子成員間廣泛談心、溝通思想不夠。
    這些問(wèn)題都有待于我在今后的工作中加以注意,努力改正,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力;二是加強(qiáng)班子成員間的談心交心,增強(qiáng)相互理解和支持,知無(wú)不言、言無(wú)不盡,增強(qiáng)班子的凝聚力和號(hào)召力;三是改進(jìn)作風(fēng)、深入基層,大膽管理,切實(shí)提高工作能力。同時(shí)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)多多關(guān)心支持我。我一定克服困難,彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和管理水平,力爭(zhēng)為轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇二
    (一)今年我院申報(bào)的xxxx市科學(xué)技術(shù)局立項(xiàng)有x項(xiàng),其中通過(guò)立項(xiàng)有x項(xiàng),分別為xxx;xxx衛(wèi)生局立項(xiàng)有x項(xiàng)。xxxx市科學(xué)技術(shù)局立項(xiàng)結(jié)題x項(xiàng)。
    (二)為進(jìn)一步規(guī)范新技術(shù)、新項(xiàng)目管理,準(zhǔn)入制度健全,并建立檔案,進(jìn)行全程追蹤、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,督促做好階段總結(jié),及時(shí)結(jié)題。xxxx年,我院各科申報(bào)新技術(shù)、新項(xiàng)目共xx項(xiàng),通過(guò)立項(xiàng)、審批,均開展順利。
    (三)為進(jìn)一步促使科室診療項(xiàng)目的推廣應(yīng)用,從xxxx年7月1日開始,推行科室新技術(shù)診療項(xiàng)目全院性推廣,目前已取得良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。
    (四)科教科召開科研工作會(huì)議x次,鼓勵(lì)申報(bào)科研課題,進(jìn)行各項(xiàng)科研、教學(xué)的督促、計(jì)劃通知、總結(jié)及反饋等工作。
    按照我院關(guān)于科技工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法的相關(guān)規(guī)定,目前正對(duì)各種課題立項(xiàng)、科技成果、新技術(shù)項(xiàng)目、發(fā)表論文進(jìn)行收集,并于年終進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)加強(qiáng)科研管理,提高了我院的科研水平,促進(jìn)各科室學(xué)術(shù)發(fā)展及人才成長(zhǎng)。目前我院的科研管理工作有序、規(guī)范開展。
    (五)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn):從xxxx年4月份開始,科教科為全院參加xxxx年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員進(jìn)行培訓(xùn),包括執(zhí)業(yè)醫(yī)師操作技能考試培訓(xùn)及執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn),每2周舉辦一次培訓(xùn)課程,針對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重點(diǎn)內(nèi)容,由本院資深醫(yī)師(主治醫(yī)師級(jí)別以上)主講及演示,共舉辦執(zhí)業(yè)醫(yī)師操作技能培訓(xùn)10次,舉辦執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn)4次,一致受到考生好評(píng)。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇三
    2011年是我院繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動(dòng)、參加公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的一年??平炭谱鳛獒t(yī)院科研、繼教、教學(xué)管理的職能部門,緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé),較圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
    1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求,完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,嚴(yán)格審核我院技術(shù)人員的學(xué)分,保證了我院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分的達(dá)標(biāo)率。
    2、完成了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)、開展工作。今年,我院共申報(bào)并通過(guò)六項(xiàng)市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,科教科與開展項(xiàng)目的科室齊心協(xié)力,使繼教項(xiàng)目順利開展,獲得參會(huì)人員的好評(píng)。為推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展,我院現(xiàn)已完成2012年省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作,以提高我院人員的專業(yè)水平。
    約400份,取得了積極的社會(huì)效應(yīng),同時(shí),認(rèn)真做好企事業(yè)單位員工健康體檢工作,今年全年共計(jì)體檢單位約43家,體檢人次3200人次,為我縣企事業(yè)單位員工健康提供有力保障。
    4、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)。院內(nèi)學(xué)術(shù)講座的開展也是我科的重點(diǎn)工作之一,在分管院長(zhǎng)、科主任的指導(dǎo)下,我院共邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)、外知名教授,為我院職工、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座40余次,其中院內(nèi)講座30余次,內(nèi)容涉及臨床內(nèi)外科、急救、醫(yī)技、及論文撰寫、醫(yī)療糾紛等方面;全年聘請(qǐng)?jiān)和鈱<抑v學(xué)10余次。同時(shí)按照上級(jí)要求開展了“人禽流感與手足口病”“甲型h1n1流感”全員培訓(xùn)工作,這不僅提升了醫(yī)院的學(xué)術(shù)氛圍,還為職工提供了獲取院內(nèi)繼續(xù)教育學(xué)分的機(jī)會(huì)。
    5、做好院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)術(shù)論文發(fā)表、登記歸檔工作。全院專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真總結(jié)臨床研究成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫論文,并在核心期刊/a類雜志上發(fā)表論文9篇。
    6、根據(jù)年度進(jìn)修計(jì)劃和醫(yī)院發(fā)展需要,選派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。今年我院共有31名醫(yī)務(wù)人員到外院進(jìn)修學(xué)習(xí),有50名醫(yī)務(wù)人員外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議。
    7、其他培訓(xùn)情況。2011年,我院參加在職學(xué)歷教育共118人,13人在今年獲得畢業(yè)證,其中大專3人,本科10人。
    科教科。
    2012年2月13日。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇四
    我們新密市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2800人,在編教師191人,2018年我校在市教體局教研室直接指導(dǎo)下,學(xué)校以市教育工作會(huì)議精神為出發(fā)點(diǎn),牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實(shí),科學(xué)創(chuàng)新,立足校本教研,構(gòu)建和諧教育,強(qiáng)力推進(jìn)新課改,不斷探索素質(zhì)教育的新途徑,取得了較好的成績(jī)。
    (一)加強(qiáng)教科研領(lǐng)導(dǎo)與管理。
    為促進(jìn)學(xué)校教科研工作的健康和持續(xù)發(fā)展,我校成立了由張紅濤校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為小組成員,盧曉麗副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教科研管理工作,孫慧霞任教科室主任,曲巧林任教科室副主任,并有固定的兼職人員3人。
    (二)完善教科研制度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
    為了推動(dòng)學(xué)校教科研工作的可持續(xù)發(fā)展,我校制定了《新密市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教科研管理制度》,對(duì)教師的課題研究、論文發(fā)表及課題獲獎(jiǎng)等科研工作提出了管理、考核辦法,同時(shí)學(xué)校還加大對(duì)學(xué)校教科研工作的資金投入,對(duì)于教師在省、市科研部門申請(qǐng)的課題,國(guó)外期刊發(fā)表的和省、市教育部門獲獎(jiǎng)的論文,按照不同的級(jí)別,給予主持人或第一作者相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),學(xué)校對(duì)于教師在課題研究過(guò)程中,需要購(gòu)買的書籍、聘請(qǐng)專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)及過(guò)程性材料整理等給予支持,這極大地推動(dòng)了教師參與教科研的積極性。
    (三)重視教師教科研培養(yǎng)。
    為了提高教師教科研的水平,我校對(duì)全體教師進(jìn)行了多種形式的教科研培訓(xùn),學(xué)校還采取了“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,先后組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和學(xué)科骨干教師,先后奔赴全國(guó)名校去參觀、學(xué)習(xí)與交流,組織不同學(xué)科老師奔北京、蘇州、河南師范大學(xué)參加各種學(xué)習(xí),同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)李寶紅、楊梅嶺等名師來(lái)學(xué)校給教師們作報(bào)告,對(duì)學(xué)校的教科研工作進(jìn)行指導(dǎo),還組織每項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人參加課題研討會(huì)議,開闊了教師們的視野,增強(qiáng)了他們的教科研能力,培養(yǎng)了一大批科研型教師。
    學(xué)校要求人人參與課題研究,以科研課題促課改發(fā)展。沒(méi)申報(bào)鄭州市級(jí)課題、新密市級(jí)課題的老師,要申報(bào)校級(jí)課題。全體教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際確立課題,每個(gè)課題組都有具體負(fù)責(zé)人,教師們都在積極結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展研究,以網(wǎng)絡(luò)資源為平臺(tái),以課題實(shí)驗(yàn)為途徑,以課堂為實(shí)驗(yàn)基地,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)自身科研水平的提高,逐步向“研究型”教師轉(zhuǎn)變。
    (四)科研成效。
    學(xué)校教科室不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮教科職能,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。盧曉麗副校長(zhǎng),在學(xué)校管理任務(wù)非常繁重的情況下,身體力行擔(dān)任了省級(jí)課題的主持人,她主持的河南省“十二五”課題《大班額背景下小組合作學(xué)習(xí)方式的研究》已順利結(jié)題,獲得河南省教科所課題優(yōu)秀獎(jiǎng);正是由于領(lǐng)頭雁的帶動(dòng)作用,激勵(lì)了全體教師參與教科研的積極性。2018年我校共有三項(xiàng)新密市級(jí)課題通過(guò)立項(xiàng)評(píng)審,分別是:屈笑帆老師負(fù)責(zé)的課題《初中七年級(jí)學(xué)生巧記英語(yǔ)單詞的策略性研究》,范曉娜老師負(fù)責(zé)的課題《小組合作學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)困生參與積極性的研究》,劉向雨老師負(fù)責(zé)的課題《培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)在課堂中落實(shí)的研究》。
    我校共有四項(xiàng)鄭州市課題通過(guò)教科所立項(xiàng)評(píng)審,它們是:劉亞麗老師負(fù)責(zé)的課題《以讀促寫在八年級(jí)英語(yǔ)寫作教學(xué)中的實(shí)施策略研究》,王瑞玲老師負(fù)責(zé)的課題《用國(guó)學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)初中生“核心素養(yǎng)”的策略研究》,王偉杰老師負(fù)責(zé)的課題《父母教養(yǎng)方式對(duì)寄宿制學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)影響的研究》,高秋軍老師負(fù)責(zé)的課題《鄉(xiāng)土文化走進(jìn)初中語(yǔ)文課堂的行動(dòng)研究》。
    這七項(xiàng)課題組的老師結(jié)合自身的課堂,深入開展課題研究,取得了一定的成效。
    另外,我校共有五項(xiàng)鄭州市課題順利通過(guò)課題結(jié)項(xiàng)。段曉紅老師負(fù)責(zé)的課題《七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中常識(shí)的學(xué)習(xí)與融合方法的研究》獲成果一等獎(jiǎng),李曉英老師負(fù)責(zé)的課題《初中物理課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的研究》獲成果三等獎(jiǎng),曲巧林老師負(fù)責(zé)的課題《小升初語(yǔ)文學(xué)習(xí)銜接有效策略的研究》獲成果三等獎(jiǎng),張理光校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的課題《中小學(xué)體育教師教學(xué)效能感因素分析及其對(duì)教學(xué)效果影響的研究》和張麗霞老師負(fù)責(zé)的課題《詞匯教學(xué)在七年級(jí)英語(yǔ)閱讀課中運(yùn)用的研究》通過(guò)結(jié)項(xiàng)。
    這五個(gè)課題成果在教學(xué)中推進(jìn),取得了良好的效果,得到了大家的一致認(rèn)可。
    1、積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,安排暑期培訓(xùn),保證培訓(xùn)人員按時(shí)到位,以保證培訓(xùn)效果。
    2、校本培訓(xùn)。
    2019年2月17日上午,我校舉行“從優(yōu)秀走向卓越”教師發(fā)展論壇。特邀“鄭州市最美教師”、“鄭州市第五屆名師”、“河南省教學(xué)標(biāo)兵”、“鄭州市優(yōu)秀教師”、鄭州市第五十七中學(xué)陳喜鳳老師到校為全體教師作師德演講報(bào)告。報(bào)告會(huì)由盧曉麗副校長(zhǎng)主持。在陳老師身上,老師們汲取了使自身成長(zhǎng)的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法,對(duì)專業(yè)成長(zhǎng)有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)師德內(nèi)涵有了新的、深刻的理解。
    2月17日下午,在盧曉麗副校長(zhǎng)的組織下,進(jìn)行了校內(nèi)集中培訓(xùn),王惠陽(yáng)老師、劉買官主任暢談在教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)分享,劉書現(xiàn)校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作提出新的要求。王惠陽(yáng)老師的《扎實(shí)有效教研以質(zhì)量促提升》分享了備課組總體規(guī)劃,合理分工,分步實(shí)施,認(rèn)真落實(shí);體現(xiàn)了組員的全力配合,上下一心,你追我趕,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。劉買官主任《做一個(gè)幸??鞓?lè)的班主任》就文化引領(lǐng)、春風(fēng)化雨、潤(rùn)澤心靈;以身作則、嚴(yán)于律己、榜樣示范;表?yè)P(yáng)得法、懲戒有度、和諧相處;公開公正、民主平等、相信學(xué)生;加強(qiáng)修養(yǎng)、將心比心、以理服人;心態(tài)平和、積極向上、永葆活力等啟示與大家進(jìn)行交流。實(shí)驗(yàn)初中的劉書現(xiàn)副校長(zhǎng)就《新學(xué)期新要求新措施》與老師們共勉。系統(tǒng)的思考、具體的措施,對(duì)老師們的教學(xué)實(shí)踐起到了很好的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。
    為進(jìn)一步落實(shí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)書記的重要講話精神,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)開展了“向李芳同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)做‘四有’好老師”的主題教育。本活動(dòng)由教科室負(fù)責(zé),各處室、各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)。在全體教師會(huì)議上,盧曉麗副校長(zhǎng)傳達(dá)了教體局2018【126】號(hào)文件精神,并對(duì)此工作做了具體部署。各年級(jí)緊緊圍繞此主題深入學(xué)習(xí),并舉辦“爭(zhēng)做李芳式的老師”主題征文活動(dòng),開展尋找“李芳式的好老師”宣傳推介活動(dòng),全校掀起了向李芳同志學(xué)習(xí)的浪潮。
    2019年3月3日下午,新密市實(shí)驗(yàn)初中召開了向李芳同志學(xué)習(xí)的專題會(huì)議,實(shí)中全體教師共同參與了此項(xiàng)重大會(huì)議,會(huì)議核心圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”展開。會(huì)議全程由盧曉麗副校長(zhǎng)主持,會(huì)議中,盧校長(zhǎng)向全體教師宣讀李芳同志的感人事跡,全體教師專注聆聽(tīng),都深深被這位平凡女教師的偉大壯舉而感動(dòng)。
    新密市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)這座和諧之校,這座希望之校,在家長(zhǎng)們的認(rèn)同下走上了快速健康發(fā)展的快車道。雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們要進(jìn)一步解放思想,向管理要效率,向科研要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要突破,向精品要發(fā)展。
    20-年,在市政務(wù)公開辦的精心指導(dǎo)下,市衛(wèi)生健康委政務(wù)公開工作堅(jiān)持以公開為原則、不公開為例外的要求,規(guī)范全面公開衛(wèi)生健康政府信息,及時(shí)準(zhǔn)確回應(yīng)群眾關(guān)切,切實(shí)保障人民群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),努力提高政務(wù)服務(wù)工作水平?,F(xiàn)將我委20-年度政務(wù)公開工作情況總結(jié)如下:
    全年共公開政府信息661條(不同渠道和方式公開相同信息計(jì)1條),其中通過(guò)市政府門戶網(wǎng)站公開159條,政務(wù)微信公開799條,委網(wǎng)站及其他形式公開87條。共參加或舉辦新聞發(fā)布會(huì)2次,政府網(wǎng)站在線訪談次數(shù)(作風(fēng)建設(shè)零距離)3次,政策解讀10篇,微信回應(yīng)事件129件。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善政務(wù)公開工作機(jī)制。我委高度重視政務(wù)公開工作,年初就把政務(wù)公開工作納入全年重點(diǎn)工作議事日程。根據(jù)委機(jī)關(guān)人事變動(dòng),及時(shí)調(diào)整委政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),委分管辦公室工作的領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),下設(shè)辦公室設(shè)在委辦公室,安排專人負(fù)責(zé)政務(wù)公開具體工作。委各處室安排一名專人對(duì)接負(fù)責(zé)政務(wù)信息公開,實(shí)現(xiàn)工作有人盯、有人促、有人干。梳理明確委各處室職責(zé)和政務(wù)公開時(shí)限要求,實(shí)行清單化管理,并做好跟蹤督促,確保按要求及時(shí)規(guī)范公開。
    (二)加強(qiáng)制度建設(shè),提升政務(wù)公開工作質(zhì)量。以制度建設(shè)為抓手,不斷拓展公開渠道、拓寬公開范圍,細(xì)化公開內(nèi)容,努力做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。嚴(yán)格信息發(fā)布,高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)信息發(fā)布“三審”要求,明確“三審”責(zé)任主體,確保信息發(fā)布的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。建立緊急信息報(bào)送制度,明確報(bào)送范圍、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和報(bào)告流程,切實(shí)提高報(bào)送實(shí)效。注重能力提升,積極參加市政務(wù)公開辦召開的各類政務(wù)公開工作培訓(xùn)班,主動(dòng)上門請(qǐng)教學(xué)習(xí)。通過(guò)強(qiáng)化制度落實(shí),政務(wù)公開工作水平有較大提升。
    (三)圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域,加大政務(wù)公開工作力度。一是做好醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域信息公開工作。扎實(shí)做好新冠肺炎疫情防控常態(tài)化信息公開,及時(shí)準(zhǔn)確公開疫情信息,積極宣傳防控知識(shí),多渠道、多形式公開疫情防控相關(guān)信息。截至12月3日,我委共發(fā)布疫情提醒的次數(shù)67次、疫苗接種正面宣傳34次、疫情通報(bào)306次。積極開展人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作,20-年我委共承辦市七屆人大六次會(huì)議代表建議19件,其中主辦件12件、會(huì)辦件7件;承辦市政協(xié)七屆五次會(huì)議委員提案53件,其中主辦件24件、會(huì)辦件29件。二是推進(jìn)行政執(zhí)法信息公開。今年以來(lái),扎實(shí)推進(jìn)行政許可、行政處罰信息公開,截至12月3日,我委共辦理各類行政許可事項(xiàng)2300件,行政處罰件數(shù)78件。開展行政規(guī)范性文件清理工作,20-年新發(fā)行政規(guī)范性文件1件,廢止6件,現(xiàn)行有效3件。三是規(guī)范做好依申請(qǐng)公開答復(fù)工作。主動(dòng)公開“依申請(qǐng)公開”的受理機(jī)構(gòu)、受理程序、申請(qǐng)條件及流程說(shuō)明,公布申請(qǐng)聯(lián)系咨詢電話,申請(qǐng)渠道暢通。截至目前,我委收到依申請(qǐng)公開信息5件,均已按照市政務(wù)公開辦要求及時(shí)準(zhǔn)確回復(fù)。全年未發(fā)生關(guān)于政務(wù)信息公開事務(wù)的行政復(fù)議和行政訴訟。
    (四)強(qiáng)化問(wèn)題整改,確保政務(wù)公開工作實(shí)效。高度重視上級(jí)開展的政務(wù)公開工作評(píng)估檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,針對(duì)反饋的問(wèn)題清單,明確整改要求、責(zé)任處室和完成時(shí)限,按要求保質(zhì)保量完成整改。每月開展公開情況檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即進(jìn)行交辦整改,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不斷提高政務(wù)公開內(nèi)容質(zhì)量和整體工作水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他單位的問(wèn)題,對(duì)照進(jìn)行自查自糾,舉一反三抓整改,并作為“三審”工作的一個(gè)重點(diǎn),確保信息準(zhǔn)確。
    20-年,我委政府信息公開工作取得了一定的成效,但也存在一些不足之處,主要是部分信息公布不夠規(guī)范,個(gè)別欄目更新不夠及時(shí),公開的范圍還需要拓展等。
    20-年,我委將針對(duì)存在的問(wèn)題,結(jié)合委網(wǎng)站調(diào)整的實(shí)際,重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面工作:
    一是做好網(wǎng)站調(diào)整過(guò)渡期工作。撤銷委網(wǎng)站工作已經(jīng)進(jìn)入后期,即將轉(zhuǎn)入市政府網(wǎng)站公開。重點(diǎn)做好委網(wǎng)站撤銷前和撤銷后各項(xiàng)工作,保證政府信息公開工作的連續(xù)性。
    二是整合力量提升公開水平。深化結(jié)果運(yùn)用,將政務(wù)公開工作列入年度綜合考核,充分調(diào)動(dòng)各處室主動(dòng)參與公開工作的主動(dòng)性。整合信息技術(shù)、宣傳部門的力量,進(jìn)一步梳理職責(zé)分工,確保政務(wù)公開工作各環(huán)節(jié)無(wú)縫銜接,切實(shí)提升信息發(fā)布的質(zhì)量。
    三是優(yōu)化“三審”流程。進(jìn)一步明確“三審”責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行“分級(jí)審核、先審后發(fā)”制度;進(jìn)一步規(guī)范“三審”程序。信息發(fā)布前必須嚴(yán)格落實(shí)審核程序,否則不予發(fā)布。進(jìn)一步嚴(yán)格“三審”標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格落實(shí)政治審核、保密審核和合法審核以及表述正確性審查,做到不漏審、不誤審。
    本年度洛江區(qū)小學(xué)教研工作在區(qū)教育局和市普教室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以******同志的"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo),組織帶領(lǐng)我區(qū)廣大小學(xué)教育工作者積極貫徹《****中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn),加大教科研力度,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)把一年來(lái)的主要工作回顧如下:
    課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。過(guò)去的一年里,我們把新一輪基礎(chǔ)教育課程改革作為中心任務(wù),認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。
    1、宣傳發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)。對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革這項(xiàng)政策性強(qiáng)、工作難度大的系統(tǒng)工程,我們深知必須提前進(jìn)入狀態(tài),提前進(jìn)入角色,充分做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,提高政府、社會(huì)、學(xué)校的認(rèn)識(shí)。今年來(lái),區(qū)政府分管教育的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)的校長(zhǎng)教師們已多次參加課改專題講座、市政府的基教工作會(huì)議,5月6日至7日,全區(qū)60多人到泉州七中聽(tīng)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任助理劉兼教授所作的課程改革通識(shí)培訓(xùn)講座,在校長(zhǎng)會(huì)、教導(dǎo)會(huì)上我們也確立了課程改革的重要地位,要求重視做好實(shí)驗(yàn)前的基礎(chǔ)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師們多接觸、多學(xué)習(xí),9月3日至4日,我們分別召開了區(qū)校際教研中心組語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、技能組會(huì)議,動(dòng)員大家及早更新觀念,并發(fā)揮龍頭作用,在各學(xué)區(qū)的教研活動(dòng)中宣傳貫徹課改精神,帶領(lǐng)大家把新理念滲透到課堂教學(xué)中。
    2、學(xué)習(xí)培訓(xùn),做好師資準(zhǔn)備。為確保課改這項(xiàng)專業(yè)要求高的工作能順利進(jìn)行,我們著力于抓教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,積極采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,加強(qiáng)與省、市級(jí)的縱向聯(lián)系及兄弟縣區(qū)、校際間的橫向聯(lián)系。多次派人參加省普教室舉辦的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)等科目的研討、觀摩活動(dòng),省第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)參加人數(shù)達(dá)17人之多,省第五屆小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)觀摩研討會(huì)也有10人參加,還派人到福鼎、永安、廈門等地學(xué)習(xí),到永春、南安、市直小學(xué)等兄弟縣、市、校取經(jīng),受條件限制,沒(méi)能請(qǐng)專家、學(xué)者開課、講座,但購(gòu)買了北師大國(guó)家基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材總編委會(huì)制作的新世紀(jì)(版)教材教師培訓(xùn)光盤73盤,分學(xué)科由校際教研中心組的人員組織各學(xué)區(qū)相關(guān)老師觀看,對(duì)全區(qū)的老師進(jìn)行一次包括課改背景、理念與目標(biāo)、課標(biāo)解讀、課例等較全面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),9月份舉辦了一次全區(qū)美術(shù)老師的課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),努力培養(yǎng)一支具備實(shí)驗(yàn)新課程標(biāo)準(zhǔn),完成新教材試驗(yàn)任務(wù),具有一定課程研究開發(fā)能力和承擔(dān)課程實(shí)驗(yàn)推廣工作的教師隊(duì)伍,為xx年介入實(shí)驗(yàn)做好師資準(zhǔn)備。
    3、深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。課堂教學(xué)是課程改革實(shí)驗(yàn)的基本途徑,只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。本學(xué)年,我們結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀(關(guān)注并利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、三維度的有機(jī)結(jié)合、開拓學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間、立足于人而不是物化的知識(shí)等)貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)學(xué)校和老師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,在舊教材中體現(xiàn)了新理念,為順利過(guò)渡到新教材實(shí)驗(yàn)做好觀念上的準(zhǔn)備。
    教育科研是能否成為現(xiàn)代教師的重要標(biāo)尺。一年來(lái),我們重視抓教改課題實(shí)驗(yàn)研究,促使教師成為科研型人才,也邁出了可喜的一步。99年市立項(xiàng)語(yǔ)文科"自學(xué)輔導(dǎo)式"課題,能融入新課程理念,開展現(xiàn)場(chǎng)研討,擴(kuò)大參與面,xx年市立項(xiàng)數(shù)學(xué)科"小學(xué)生實(shí)踐教育"課題,繼去年兩次現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)傳遞有關(guān)信息和思想后,又開展了多次教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文的征集及實(shí)驗(yàn)老師集中學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),兩個(gè)課題都取得了階段性成果,在10月底都送材料接受市教科所的結(jié)題驗(yàn)收,已順利通過(guò)。"小學(xué)生實(shí)踐教育"課題還于今年送省立項(xiàng),被確立為省教育科學(xué)"十五"規(guī)劃研究課題,打破了省課題0的記錄。各學(xué)區(qū)、學(xué)校能根據(jù)自己的實(shí)際,把典型的、成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展為實(shí)驗(yàn)課題,已有萬(wàn)安3個(gè)、河市2個(gè)、羅溪1個(gè)共6個(gè)課題向區(qū)教研室申報(bào)立項(xiàng)。這些課題的實(shí)驗(yàn)研究,對(duì)提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,都起著很大的促進(jìn)作用。
    開展群眾性的教學(xué)評(píng)優(yōu)及研討活動(dòng),有利于增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大教研工作的參與面,推進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng)的進(jìn)一步開展。一年來(lái),我們針對(duì)本區(qū)實(shí)際,結(jié)合省市普教室的評(píng)優(yōu)活動(dòng),會(huì)同初教股舉辦了形式多樣的教學(xué)評(píng)優(yōu)及研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。4月份在羅溪奕聰小學(xué)和河市中心小學(xué)舉行了區(qū)小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)9名,其中一等獎(jiǎng)的黃應(yīng)花、陳婷婷、賴梁軍三人送市參賽皆獲二等獎(jiǎng);四月份在南少林武術(shù)學(xué)校舉辦了一次由老外執(zhí)教的別開生面的英語(yǔ)研討課;十月份又在馬甲中心小學(xué)舉辦了一次最多英語(yǔ)老師參加的英語(yǔ)研討課;9月份在河市中心小學(xué)舉行了區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,其中獲一等獎(jiǎng)的余文琳參加市賽獲第六名。此外,為了交流展示學(xué)習(xí)新教材的成果,區(qū)校際教研中心組語(yǔ)文學(xué)科的教師主動(dòng)承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù),分別在各學(xué)區(qū)舉行了語(yǔ)文新教材研討活動(dòng),通過(guò)開課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。
    時(shí)值基礎(chǔ)教育全面大改革之時(shí),廣大教育工作者積極投身于改革大潮中,大膽實(shí)踐、勇于探索,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為了推廣和交流這些教改成果,我們先后征集了4次"小學(xué)生實(shí)踐教育"教學(xué)設(shè)計(jì),舉行了多學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文評(píng)選活動(dòng)。其中,三月份舉辦了區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教研論文評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇,二等獎(jiǎng)16篇,三等獎(jiǎng)30篇,戴文勝、陳婷婷、彭乃聰、林秀珍四位老師的論文送市參評(píng),3篇獲二等獎(jiǎng),1篇獲三等獎(jiǎng);6月份的泉州市第2屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中,我區(qū)有3篇獲二等獎(jiǎng),12篇獲三等獎(jiǎng);十二月份舉辦了社會(huì)科教學(xué)論文評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)5篇,三等獎(jiǎng)11篇,送市參評(píng)8篇,一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)3篇,三等獎(jiǎng)4篇;在xx年小學(xué)教育研究會(huì)年會(huì)經(jīng)驗(yàn)論文征集中,老師們踴躍投稿參評(píng),收到了二百多篇論文。另外,老師們?cè)趨⒓痈黝惻嘤?xùn)、活動(dòng)中,也撰寫并發(fā)表了許多較有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。這些教育教學(xué)研究成果方面的文章,有的被我們推薦到上級(jí)教育刊物發(fā)表,其余大部分也結(jié)集發(fā)表于《洛江教育》和《洛江區(qū)小學(xué)教研通訊》上,以此傳遞教研動(dòng)態(tài),促進(jìn)我區(qū)教研水平的提高。
    一年來(lái),中學(xué)教科室在市教研室、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃,真抓實(shí)干,扎實(shí)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),繼續(xù)立足于課堂教學(xué)改革,深化課堂有效教學(xué),堅(jiān)持以教研為基礎(chǔ),發(fā)揮教研的先導(dǎo)作用,注重教師的教學(xué)理論、教學(xué)技能培訓(xùn),精心打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍,致力實(shí)現(xiàn)“全體教師、學(xué)生共同發(fā)展”的教育理想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    學(xué)??蒲形幕菍W(xué)校教科室與教師共同開展教育科研活動(dòng)過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的一種研究氛圍、風(fēng)氣和制度,具有隱性的滲透力量,能強(qiáng)有力地推動(dòng)教師從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)、從被動(dòng)到主動(dòng)地參與學(xué)??蒲谢顒?dòng)。
    1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化科研意識(shí)。
    學(xué)校教科室積極促進(jìn)教師讀書活動(dòng)深入開展,以“讀書與學(xué)習(xí)”筆記的形式,引導(dǎo)教師做好閱讀專業(yè)類報(bào)刊、雜志、專著等,向教師推薦贈(zèng)送《教育的力量》、《季羨林自傳》和肖川《教育的理想和信念》等書,以此加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。
    圍繞“深度教學(xué)”為中心,引導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)華中師大郭元祥教授團(tuán)隊(duì)的“深度教學(xué)”理念,為十三五課題的研究夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
    2.加強(qiáng)實(shí)踐研修,強(qiáng)化科研能力。
    教科室采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,組織學(xué)校骨干教師到蘇州高新區(qū)第二中學(xué)、宜興桃溪中學(xué)、如東景安中學(xué)、常州北郊中學(xué)、蘇州景范中學(xué)、蘇州第十六中學(xué)等名校參觀考察,聽(tīng)取專家講座,學(xué)習(xí)名校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理能力,讓教師在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),不斷提高自己的提高科研能力。
    建立多元合作平臺(tái),學(xué)校連續(xù)開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科“名師進(jìn)校園”活動(dòng)。著力語(yǔ)文學(xué)科組的打造,組織語(yǔ)文組教師參加高層次的公開教學(xué)觀摩活動(dòng)。多層次的活動(dòng)有效促進(jìn)了我校語(yǔ)文教師的教研水平。
    教師專項(xiàng)課題研究是植根于我們的教學(xué)實(shí)踐和實(shí)際的研究,課題研究要求教師以科研的思路去重新審視教學(xué)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,形成解決問(wèn)題的策略,并通過(guò)教學(xué)實(shí)踐使其得到驗(yàn)證與完善,從而使教學(xué)工作逐步向最優(yōu)化方向發(fā)展。
    1.抓實(shí)個(gè)人課題研究。
    2016年學(xué)校教科室繼續(xù)完善教師專項(xiàng)課題研究制度,建立選課、申報(bào)、研究和結(jié)題等完善的課題研究制度,積極開展“課題進(jìn)課堂”系列活動(dòng),有沈麗潔、高翔、徐偉光、華麗燕四位教師的江陰市級(jí)個(gè)人專項(xiàng)課題立項(xiàng),姜跟華的無(wú)錫市級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng),2017年魏建春、陳君蘭的江陰市個(gè)人專項(xiàng)課題立項(xiàng)。積極組織教師開展課題研究展示活動(dòng),強(qiáng)化課題對(duì)教學(xué)的助推作用,以研促教,不斷提升我校教師的教學(xué)水平。
    2.做好學(xué)??傉n題研究。
    學(xué)校積極申報(bào)江蘇省十三五課題“促進(jìn)九年一貫制學(xué)生學(xué)科關(guān)鍵能力的深度教學(xué)研究”,經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改,完善,該課題已經(jīng)成功立項(xiàng)。
    3.落實(shí)“深度教學(xué)”案例匯編。
    我校與華中師大合作“深度教學(xué)”促進(jìn)了學(xué)校課程教學(xué)改革的穩(wěn)步推進(jìn),教科室組織各組骨干教師圍繞“深度教學(xué)”開展課堂實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)將課堂實(shí)踐撰寫成案例文稿,完成了匯編“深度教學(xué)”案例集的征稿共22篇,并以此為契機(jī),使我校教師扎實(shí)推進(jìn)深度教學(xué)。
    近年來(lái),我校師資建設(shè)得到了前所未有的發(fā)展,教師的專業(yè)水平不斷提升。教科室努力在名師、青年教師的培養(yǎng)等方面發(fā)揮積極的助推作用。
    1.提速培養(yǎng)名優(yōu)骨干教師。
    教科室與教務(wù)處等部門分工合作,搭建多元合作平臺(tái),對(duì)青年教師“壓擔(dān)子、搭臺(tái)子”,以研促教,充分發(fā)揮教科研對(duì)青年教師成長(zhǎng)的助推作用,努力縮短青年教師的成長(zhǎng)周期,提升學(xué)校師資隊(duì)伍水平。重點(diǎn)針對(duì)“德育隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革、科研能力提升和名特優(yōu)教師成長(zhǎng)”等四個(gè)板塊,借智蓄力,不斷提升我校師資隊(duì)伍建設(shè)水平。我校4位老師在新一輪教學(xué)新秀能手評(píng)比中脫穎而出,獲得榮譽(yù)。多位老師在市級(jí)以上進(jìn)行教學(xué)公開展示,獲得一致好評(píng)。張小波老師執(zhí)教的《語(yǔ)言訓(xùn)練》獲全國(guó)特等獎(jiǎng)。本年度,有多篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng),有6篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。
    2.組織骨干教師定期開展專題研討活動(dòng)。
    以“教研活動(dòng)”為載體,以教研組為單位開展一系列專題式的科研活動(dòng),為教師的教育教學(xué)提供理論思辨、智慧碰撞的平臺(tái),為骨干教師提供展示自我,推廣經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),通過(guò)以上舉措,提升青年教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)由知識(shí)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變,提升教師的綜合素養(yǎng)。
    過(guò)去的一年,中學(xué)教科室努力引領(lǐng)教師科研意識(shí),踏實(shí)服務(wù)教師科研發(fā)展。在看到成績(jī)的同時(shí),也感受到了工作的不足,部分教師的自我科研意識(shí)還不夠強(qiáng),部分備課組的教研氛圍還不夠濃厚。在新的一年,中學(xué)教科室將進(jìn)一步拓寬工作思路,創(chuàng)新工作舉措,力爭(zhēng)更好地引領(lǐng)并服務(wù)于我校教師的發(fā)展。
    根據(jù)xx州教育局、xx州消防支隊(duì)《關(guān)于做好學(xué)校寒假期間消防安全工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)要求,我局高度重視,安排局校園安全服務(wù)中心督促各校完成各項(xiàng)工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:
    我局高度重視學(xué)校消防安全工作,轉(zhuǎn)發(fā)《通知》并要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),消除安全隱患,積極開展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育活動(dòng),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過(guò)播放課件組織學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
    開展消防安全宣傳教育活動(dòng),是減少校園和家庭火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園和家庭防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅煥江局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組成員胥厚坤任副組長(zhǎng);各相關(guān)股室長(zhǎng)、校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為成員,在寒假前深入各校指導(dǎo)學(xué)校開展消防教育活動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了責(zé)任,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    各學(xué)校在寒假前通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
    1.各學(xué)校在寒假前,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。
    2.各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    3.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。
    4.各核銷均用xx消防宣傳教育ptt上了一節(jié)班會(huì)課,學(xué)生通過(guò)有趣、生動(dòng)、直觀的課件,了解了消防安全的重要性。
    6.各校布置一次以“消防”為主題的作文。師生、家長(zhǎng)假期通過(guò)對(duì)家里、社區(qū)、村寨、樓棟等場(chǎng)所進(jìn)行一次消防檢查,向家人、親戚、朋友進(jìn)行一次消防宣傳,然后擬寫作文。
    8.各學(xué)校要求每位家長(zhǎng)關(guān)注“xx消防”微信公眾號(hào),家長(zhǎng)和孩子共同閱讀《致家長(zhǎng)一封信》,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),并對(duì)家庭消防安全進(jìn)行自查。
    9.部分學(xué)校發(fā)放了《xxxx學(xué)校2020年寒假安全致家長(zhǎng)一封信》,告知家長(zhǎng)在寒假期間對(duì)學(xué)生應(yīng)如何管教。
    10.部分學(xué)校舉行了一次全校性的“寒假安全教育大會(huì)”。四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管。
    按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵(lì)學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育。充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)?;顒?dòng)期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請(qǐng)專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開展了一次消防安全隱患排查活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開展了消防安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
    還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺(tái)階。
    科學(xué)課進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期了,一個(gè)學(xué)期以來(lái),在教學(xué)工作中有許多感受,拿出來(lái)與大家分享。
    一、科學(xué)課教學(xué)的成績(jī):激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)進(jìn)行探索的積極性。使學(xué)生能夠自覺(jué)自愿地了解有關(guān)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)關(guān)系的知識(shí)和信息。使學(xué)生立志在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行深造。在本學(xué)期,我對(duì)學(xué)生開展了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生屆時(shí)收集各種科學(xué)信息??梢允切侣?、通訊;也可以是史料文章??傊?,學(xué)生在尋找資料,整理資料的過(guò)程中,不可避免地要閱讀資料。從而,對(duì)科學(xué)課本中要求完成的科學(xué)探究活動(dòng)進(jìn)行了主動(dòng)活動(dòng),對(duì)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀有了直接的感性認(rèn)識(shí)。對(duì)于學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣,進(jìn)一步立志在科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行探索奠定了基礎(chǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生建立氣象角,使學(xué)生對(duì)于天氣預(yù)報(bào)的表示方法有了直觀和科學(xué)的了解。糾正學(xué)生原有錯(cuò)誤概念,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
    二、科學(xué)課教學(xué)中遇到的困難:作為一門新興學(xué)科,在試行的過(guò)程中難免會(huì)有不盡人意的地方,出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題是在所難免的。關(guān)鍵在于要如何看待這些困難,積極想辦法進(jìn)行解決。而不是坐壁上觀,等待其自行解決。我們把自己在教學(xué)中遇到的困難拿出來(lái)大家一起討論,找出解決方案,以供大家參考。
    教育是一個(gè)復(fù)雜的職業(yè),也是一個(gè)收益周期特別長(zhǎng)的職業(yè)。因此,一個(gè)老師的教學(xué)方法是否能夠獲得成功,更多的取決于其周圍是否有“教育合力”存在。都說(shuō)《科學(xué)》是“主科”。但是從上到下,只有極少的教師、學(xué)生和家長(zhǎng)把《科學(xué)》當(dāng)成是主科來(lái)對(duì)待。表現(xiàn)在:科學(xué)課本作為免費(fèi)教科書、學(xué)生不是一人一本,而是由學(xué)校統(tǒng)一安排,兩人一本,用后收回;家長(zhǎng)不問(wèn)學(xué)生科學(xué)課考試的問(wèn)題、其它科目教師對(duì)于科學(xué)課的歧視和另眼看待。他們多數(shù)是被統(tǒng)考“指揮棒”所左右,只顧眼前利益,“鼠目寸光”。沒(méi)有看到學(xué)生發(fā)展的未來(lái)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,需要綜合素質(zhì)人才。但因?yàn)楝F(xiàn)在我國(guó)高中錄取的方法還沒(méi)有改變,評(píng)價(jià)學(xué)生只有單一的“一次考試定終身”的方法,沒(méi)有其它切實(shí)可行,又科學(xué)有效,又能被廣大群眾所認(rèn)同,并得到他們的支持的方法。得不到家庭、社會(huì)的廣泛支持,學(xué)校教育形同虛設(shè)。無(wú)法發(fā)揮其應(yīng)有的作用,有時(shí)還會(huì)事倍功半。其實(shí),許多老師和學(xué)生不是不知道“素質(zhì)教育”;也不是不知道“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”。只是在統(tǒng)考“指揮棒”的鞭撻下,不得不循規(guī)蹈矩地做這他們不愿做的事。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇五
    2008年12月30日,消化科全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了專題醫(yī)德醫(yī)風(fēng)總結(jié)會(huì),對(duì)科室和個(gè)人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)進(jìn)行總結(jié)。會(huì)上消化科全體人員踴躍發(fā)言,回顧科室和自身情況,討論了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)和看法。
    與會(huì)人員認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。首先提倡以人為本,臨床工作中應(yīng)當(dāng)把病人放在第一位,以病人的利益作為根本的出發(fā)點(diǎn),盡自己所能減輕病人的痛苦,同時(shí)盡量減輕病人的經(jīng)濟(jì)和思想負(fù)擔(dān)。其次,可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。作為三甲。
    教學(xué)。
    醫(yī)院的醫(yī)生,僅僅做好日常的臨床工作是不夠的,應(yīng)當(dāng)站在更高的立足點(diǎn)上,給自己以可持續(xù)發(fā)展的空間,在科研以及如何開展新技術(shù)、開拓新思維等方面提出更高的要求。近年來(lái)發(fā)生了一些醫(yī)療事件,督促我們尋找缺陷和不足,努力提高業(yè)務(wù)水平,臨床工作更加精益求精,同時(shí)要改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,對(duì)待病人要講究服務(wù)技巧和藝術(shù),加強(qiáng)溝通,避免醫(yī)療糾紛。在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則,堅(jiān)決拒絕病人的紅包和禮物,杜絕醫(yī)療回扣。
    最后,科室要求:
    (一)開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和制度教育。完善各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度,加大處罰力度。建立健全了醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人的檔案。對(duì)拒收紅包的堅(jiān)持表?yè)P(yáng),收到病人錦旗給予考核加分獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)收到病人關(guān)于行風(fēng)投訴和舉報(bào)的,科室認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)并做好記錄,認(rèn)真調(diào)查、核對(duì),對(duì)反映問(wèn)題屬實(shí)的,向醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出處理建議。各制度措施落實(shí)到位,杜絕了對(duì)病人生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。
    (二)大力弘揚(yáng)白求恩精神,堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)同思想道德、職業(yè)道德和現(xiàn)代。
    神文明建設(shè)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)白求恩等模范人物同學(xué)習(xí)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心全意為患者服務(wù)的好人好事相結(jié)合。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),發(fā)揚(yáng)救死扶傷、治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時(shí)組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療核心制度,幫助提高他們的知曉度。
    (三)按照創(chuàng)建“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范科室”的要求扎實(shí)開展工作。
    1、嚴(yán)格醫(yī)療質(zhì)量管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
    2、狠抓質(zhì)量管理,落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量管理制度。重點(diǎn)督。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇六
    我院為二級(jí)甲等醫(yī)院,屬于基層醫(yī)院,面向全縣農(nóng)村人口,科研為薄弱環(huán)節(jié),因此,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育就成了我院的重中之重。
    (一)科教科按計(jì)劃結(jié)合二甲復(fù)核要求,配合全院組織實(shí)施全院性業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)10余次,內(nèi)容涉及院感知識(shí)、傳染病及公共衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生法律法規(guī)、抗菌藥物應(yīng)用、急診急救知識(shí)、母乳喂養(yǎng)知識(shí)及中層專業(yè)技術(shù)人員衛(wèi)生管理知識(shí)等。
    (二)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方法,不斷提升我院的服務(wù)能力。今年我院與東營(yíng)市人民醫(yī)院組成醫(yī)聯(lián)體,共接受專家坐診及會(huì)診86人次。共派出院外進(jìn)修12人,進(jìn)修專業(yè)為骨科、腎內(nèi)、內(nèi)分泌、病理、泌尿、器械維護(hù)、心臟介入等,根據(jù)需要結(jié)合我院情況,進(jìn)修時(shí)間3個(gè)月至1年不等。部分人員已返院,準(zhǔn)備開展工作。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)了“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核工作,制定了《20xx年醫(yī)療及醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”考試考核實(shí)施方案》,共進(jìn)行四期“三基三嚴(yán)”理論考試,一次操作考試,取得較好效果。遴選出內(nèi)科、兒科、婦科人員及急診急救小組參加了全市技能大賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)。
    (四)加強(qiáng)學(xué)分管理。本年度根據(jù)我市衛(wèi)生計(jì)生委要求,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分納入全省科教平臺(tái)管理,要求自20xx年7月1日以后的學(xué)分至20xx年底全部錄入系統(tǒng),按照上級(jí)安排,于年底我院所有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分全部錄入并審核完畢。中醫(yī)中藥人員共計(jì)17人全部納入國(guó)醫(yī)通繼續(xù)教育系統(tǒng)管理,中醫(yī)藥人員同時(shí)進(jìn)行ic卡管理,在單位版科教管理平臺(tái)及科室版繼續(xù)教育平臺(tái)雙平臺(tái)管理下,各科均固定設(shè)立1名專職科教管理員,組成科教管理員組,共計(jì)35人,協(xié)助科主任做好科教管理工作。每半年進(jìn)行一次科教管理員會(huì)議,各科室科教管理員,于科室版平臺(tái)下直接管理各自的醫(yī)務(wù)人員,對(duì)科室新人人員及時(shí)上報(bào)信息,對(duì)各科室學(xué)分、論文等進(jìn)行學(xué)分錄入,并將資料進(jìn)行統(tǒng)一整理,上交科教科審核;同時(shí)建立了我院科教管理員微信群,發(fā)現(xiàn)及處理問(wèn)題均于網(wǎng)上進(jìn)行,明顯地提高了工作效率。
    (五)對(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行對(duì)口支援,20xx年我院排出20名專業(yè)人員分別對(duì)北宋鎮(zhèn)衛(wèi)生院、利津街道衛(wèi)生院、明集鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行了專業(yè)幫扶歷時(shí)半年,采取坐診和理論培訓(xùn)等形式,得到了幫扶單位的肯定。進(jìn)一步強(qiáng)化公益性社會(huì)服務(wù),20xx年我院共組織醫(yī)務(wù)人員上街看著健康教育宣傳14次,進(jìn)行義診、測(cè)血壓、健康咨詢;看著健康教育講座和健康教育大講堂6次,發(fā)放健康教育資料,以提高社區(qū)居民和社會(huì)人群健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。
    (六)加強(qiáng)新入職人員崗前培訓(xùn)。今年我院對(duì)兩批新入職人員進(jìn)行的規(guī)范的崗前培訓(xùn),從病歷書寫規(guī)范、職業(yè)禮儀、規(guī)章制度、急診急救知識(shí)、衛(wèi)生法律法規(guī)、安全知識(shí)、醫(yī)務(wù)人員及病人的權(quán)利醫(yī)務(wù)等方面邀請(qǐng)資深專家分別進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的講解,使新入職人員盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境,更好的適應(yīng)工作。
    (七)按照上級(jí)部門要求,完成了20xx年度中級(jí)參考人員及高級(jí)技術(shù)職務(wù)晉升人員的任期考核工作。
    (八)組織完成了20xx年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育考試考核,市級(jí)公需科目報(bào)名考核工作,組織完成了20xx年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)工作。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期,教科室繼續(xù)以“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!睘楣ぷ鞣较?,立足校本教研,透過(guò)開展常態(tài)教研活動(dòng),推進(jìn)教育教學(xué)改革,探索高效的學(xué)科教學(xué)模式,發(fā)奮構(gòu)建高效課堂,在教育教學(xué)及教科研方面取得了顯著的成績(jī)。
    本學(xué)期,教科室繼續(xù)抓實(shí)讀書活動(dòng),旨在拓寬教師閱讀視野、豐富閱讀資料、提升教師的理論和實(shí)踐水平,有效改善自身的教育教學(xué)行為。
    9月15日下午,我校召開新學(xué)年“師徒結(jié)對(duì)”暨教師讀書活動(dòng)工作布置會(huì)。讀書會(huì)指導(dǎo)小組組長(zhǎng)周信學(xué)解讀了《陳堡中心小學(xué)“晨曉”讀書會(huì)xx―xx學(xué)年度讀書活動(dòng)方案》。教師讀書指導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),督促和指導(dǎo)會(huì)員認(rèn)真讀書、寫好讀書筆記、用心參加讀書活動(dòng)。學(xué)校網(wǎng)站“晨曉讀書”專欄主要用于發(fā)布會(huì)員讀書筆記和讀書活動(dòng)相關(guān)信息,以及公布每位會(huì)員每月讀書筆記撰寫、參加讀書活動(dòng)狀況。學(xué)校將會(huì)員讀書狀況納入校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、績(jī)效考核等學(xué)校正常工作中去,與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等掛鉤。吳傳志副校長(zhǎng)代表校長(zhǎng)室要求全體會(huì)員把讀書活動(dòng)方案切實(shí)付諸于行動(dòng),把讀書作為自己的一項(xiàng)重要工作資料,真正成為“我要讀書”的人。
    1月16日下午,陳堡學(xué)區(qū)“心遠(yuǎn)”讀書會(huì)暨我?!俺繒浴弊x書會(huì)讀書交流活動(dòng)在我校舉行。陳堡學(xué)區(qū)“心遠(yuǎn)”讀書會(huì)會(huì)員、陳堡學(xué)區(qū)各校小學(xué)骨干語(yǔ)文教師、我?!俺繒浴弊x書會(huì)會(huì)員及語(yǔ)文教師參加了活動(dòng),我校周冬林副校長(zhǎng)主持了此次活動(dòng)?;顒?dòng)分三個(gè)板塊。第一板塊是讀書故事交流:我校陳琦倩、張麗莉老師、臨城中心校劉佳老師分別以《讀書的年輪》、《在閱讀中相遇,在閱讀中成長(zhǎng)》、《閱讀――我的“樂(lè)之源”》為題,用故事的形式暢談了自己讀書經(jīng)歷和切實(shí)感受;第二板塊是讀書推介:我校周麗萍老師、邊城學(xué)校湯榮斌老師、周莊中心小學(xué)楊志祥老師分別推薦了《紙袋公主》、《愛(ài)的藝術(shù)》、《草房子》,或講經(jīng)典的資料,或談自己的見(jiàn)解;第三板塊是邀請(qǐng)了張郭中心校趙冬俊老師進(jìn)行閱讀指導(dǎo)講座:趙老師講座的主題是如何引領(lǐng)學(xué)生閱讀,用他帶來(lái)的《父與子全集》、《西西》、《這片草地真美麗》、《風(fēng)中之城》等書為教材,向與會(huì)者談怎樣讓學(xué)生喜愛(ài)上閱讀,以及如何讓孩子的童年、讓孩子的家庭過(guò)上一種“書式”的生活。
    我校在課堂教學(xué)改革中,結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),以提高教師專業(yè)發(fā)展為準(zhǔn)繩,為教師建立展示自我專業(yè)水平及才華的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)科教師中的領(lǐng)軍人物,將每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)改為讓教師登臺(tái)展示為主的“晨曉講堂”活動(dòng)?!俺繒灾v堂”每次主題不一樣,資料涵蓋師德、規(guī)范辦學(xué)、課堂教學(xué)、教育科研、班級(jí)管理、讀書、家校溝通、健康生活以及心理健康等方方面面。
    本學(xué)期,“晨曉講堂”共開設(shè)了五期:
    (1)10月27日,“晨曉講堂”第一期開講。張麗娟、陳琦倩兩位年青教師成為首期講堂的主角,陳愛(ài)華校長(zhǎng)主持本期講堂活動(dòng)。張麗娟老師以自己剛剛執(zhí)教的二年級(jí)語(yǔ)文公開課《小鷹學(xué)飛》進(jìn)行了說(shuō)課展示,并暢談了教后反思。陳琦倩老師以從教兩年零兩個(gè)月的經(jīng)歷,敘述自己所行所思、所感所悟。江蘇教育新聞網(wǎng)報(bào)道了我校此次“晨曉講堂”活動(dòng)。
    (2)11月3日下午,我校舉行第二期“晨曉講堂”活動(dòng)。本期“晨曉講堂”主題是“談教師讀書與寫作”。教科室周信學(xué)主任以“做會(huì)想也會(huì)寫的教師”為話題,談如何用寫梳理思想、升華思想、保存思想。朱雷云老師以“聊聊教師寫作”為題,從教師為什么要寫作、寫什么、怎樣寫三個(gè)方面,讓大家分享了他的寫作經(jīng)歷與收獲。
    (3)11月10日下午,我校第三期“晨曉講堂”活動(dòng)如期舉行。本期“晨曉講堂”主題是“教師談成長(zhǎng)”。教科室副主任唐建榮以自己的專業(yè)成長(zhǎng)為例,從要有良好的心態(tài)、要有用心進(jìn)取的精神、要給予寫作應(yīng)有的尊重三個(gè)方面雜談教師專業(yè)成長(zhǎng),形雜神不雜,有序有思想。英語(yǔ)教研組長(zhǎng)王專老師談了自己成長(zhǎng)路上的五種味道。
    (4)11月17日下午,我校舉行了第四期“晨曉講堂”活動(dòng)。本期“晨曉講堂”主題是“教師談?wù)n改”。
    梅榮明老師以他從教xx來(lái)的切身經(jīng)歷,從認(rèn)真鉆研教材、注重朗讀寫字指導(dǎo)、用好教學(xué)參考書等幾個(gè)方面,談怎樣做才能使得我們的語(yǔ)文課堂變得簡(jiǎn)單、自主、清簡(jiǎn)、實(shí)在。姚長(zhǎng)梅老師聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐,就新課改談了自己的三點(diǎn)體會(huì)。這期“教師談?wù)n改”主題講堂也成為了“課堂教學(xué)改革促進(jìn)月”活動(dòng)的重要元素。(5)12月8日下午,我校第五期“晨曉講堂”活動(dòng)如期舉行。本期“晨曉講堂”主題是“教師談?wù)n題研究”。學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)顧素珍老師以《忘不了》為題,談了她參加江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究《信息技術(shù)環(huán)境下激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的研究》的體會(huì)與收獲。
    1月22日下午,我校召開青年教師培養(yǎng)活動(dòng)座談會(huì)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”工程師徒雙方,以及校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室相關(guān)成員共22人參加了活動(dòng)。此次活動(dòng)由周冬林副校長(zhǎng)策劃,教科室主任周信學(xué)主持。活動(dòng)分五個(gè)板塊。一是由教導(dǎo)處副主任周篩珍通報(bào)本學(xué)期青年教師匯報(bào)課執(zhí)行狀況。二是史忠斌、張華老師分別以《永遠(yuǎn)寫不完的答案》、《匆匆這些年》為題,與大家分享了自己成長(zhǎng)的故事。三是教科室副主任唐建榮以自己的實(shí)例,就如何撰寫工作總結(jié)和開展主題研修進(jìn)行了針對(duì)性的輔導(dǎo)。四是教科室主任周信學(xué)以“羨慕”、“敬畏”兩個(gè)關(guān)鍵詞,期望青年教師珍惜自己的成長(zhǎng)環(huán)境,敬畏教師職業(yè)、敬畏課堂教學(xué),遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,提升幸福指數(shù),并對(duì)青年教師寒假自我主題研修進(jìn)行了工作布置。五是周冬林副校長(zhǎng)闡述了此次活動(dòng)的好處,對(duì)與之相關(guān)工作提出具體要求;陳愛(ài)華校長(zhǎng)針對(duì)青年教師培養(yǎng)活動(dòng)一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,談了自己的一些思考,期望青年教師工作要顯大氣、正氣、底氣,更好更快地成長(zhǎng)。
    我校申報(bào)立項(xiàng)的江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十二·五”規(guī)劃課題《信息技術(shù)環(huán)境下激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的研究》,經(jīng)過(guò)近兩年的研究,于12月20―21日在江蘇省教育科學(xué)研究院透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題匯報(bào)、答辯,順利結(jié)題,研究成果獲江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng),學(xué)校榮獲課題研究先進(jìn)群眾,主持人周信學(xué)榮獲課題研究先進(jìn)個(gè)人。課題研究成果頗為豐碩:課題研究即將結(jié)題階段就獲全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革教科研成果一等獎(jiǎng);4篇課題論文在省級(jí)以上期刊發(fā)表,20篇課題論文在省級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),課題組成員5件課件在省級(jí)以上評(píng)選中獲獎(jiǎng);課題組6人次在興化市以上執(zhí)教公開課、示范課,3人次在興化市以上作專題講座,4人次在興化市以上教學(xué)基本功比賽中獲獎(jiǎng);學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中151人次獲一、二、三等獎(jiǎng)。此外,江蘇省教科所立項(xiàng)的課題《小學(xué)生寫字(硬軟筆)入門指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究》即將結(jié)題,教科室組織申報(bào)的中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)提高常態(tài)課教學(xué)效率的研究》已經(jīng)透過(guò)評(píng)審,下學(xué)期將進(jìn)入課題研究階段。
    10月30日上午,全市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科第二次教研活動(dòng)在沙溝中心小學(xué)成功舉行。圍繞本次活動(dòng)主題“地方民族音樂(lè)進(jìn)入中小學(xué)課堂的探索與實(shí)踐”,我校張麗莉老師、周莊中心小學(xué)吳敏老師、茅山中心校孫秀娟老師分別執(zhí)教了《民族舞蹈欣賞》、《月光下的鳳尾竹》、《歌從茅山來(lái)》三節(jié)展示課。三位老師的精彩演繹獲得了聽(tīng)課老師們的普遍贊賞。興化市音樂(lè)教研員王馨老師給予了高度評(píng)價(jià)。
    10月31日上午,興化市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中心組第25次例會(huì)在我校召開。首先進(jìn)行了3節(jié)課堂教學(xué)活動(dòng)展示――孫士華、周躍明指導(dǎo)三年級(jí)《校園安全你我他》中期匯報(bào)課,朱雷云、時(shí)來(lái)全指導(dǎo)五年級(jí)《零花錢和我們的生活》選題指導(dǎo)課,唐建榮、費(fèi)鵬洲指導(dǎo)六年級(jí)《古詩(shī)文中數(shù)學(xué)元素的探究》中期匯報(bào)課。課后,專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)注重學(xué)生活動(dòng)過(guò)程管理、活動(dòng)過(guò)程中的方法指導(dǎo)與潛質(zhì)培養(yǎng)等方面給予肯定,同時(shí)對(duì)認(rèn)真研讀《綱要》、關(guān)注活動(dòng)預(yù)設(shè)與生成等細(xì)節(jié)提出推薦。研討階段,我校吳傳志副校長(zhǎng)代表學(xué)校,作了題為《加強(qiáng)常態(tài)管理,提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施水平》的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)。
    11月18日下午,市小學(xué)英語(yǔ)名師工作室在我校舉行了“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)?;顒?dòng)中,我校王專老師、黃春燕老師分別執(zhí)教了三(3)、三(1)班《aunit6colors(storytime)》。課后進(jìn)行了評(píng)議、交流。兩位執(zhí)教老師分別談自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教后反思。與會(huì)者就兩節(jié)同課異構(gòu)充分發(fā)表了自己感受。大家認(rèn)為,兩節(jié)課的設(shè)計(jì)到達(dá)了異曲同工的效果:王專老師的課洋氣、霸氣,像火一樣熱烈;黃春燕老師的課秀氣、文氣,像水一樣的柔和。市小學(xué)英語(yǔ)工作室領(lǐng)銜人、安豐中心小學(xué)副校長(zhǎng)顧愛(ài)芳進(jìn)行了活動(dòng)小結(jié),還就自主課堂和翻轉(zhuǎn)課堂談了自己的真知灼見(jiàn)。
    12月16日上午,市教研室在戴窯中心小學(xué)舉行了小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組課堂教學(xué)研討活動(dòng)。首先,全體與會(huì)老師觀摩了三節(jié)數(shù)學(xué)課。第一節(jié)課由市小數(shù)中心組成員、戴窯中心小學(xué)韓明存副校長(zhǎng)執(zhí)教三年級(jí)《認(rèn)識(shí)面積》。第二節(jié)課由市第二屆小數(shù)研修班學(xué)員、戴窯中心小學(xué)宗慧老師執(zhí)教六年級(jí)《解決問(wèn)題的策略》。第三節(jié)課由市小數(shù)中心組成員、我校教科室副主任唐建榮執(zhí)教五年級(jí)《解決問(wèn)題的策略》,唐主任在這節(jié)課上借助自主學(xué)習(xí)單,著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口潛質(zhì),透過(guò)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的數(shù)學(xué)活動(dòng)和針對(duì)性練習(xí),誘發(fā)學(xué)生的思維,優(yōu)化了策略,使學(xué)生構(gòu)成策略應(yīng)用意識(shí)。課堂教學(xué)結(jié)束后,教研員郎宏坤老師組織了沙龍式議課,最后,第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)倪艷副校長(zhǎng)給與會(huì)人員作了題為《追尋充滿活力的數(shù)學(xué)課堂》的報(bào)告。
    在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,教科室還協(xié)調(diào)做好教職工信息系統(tǒng)以及教職工培訓(xùn)系統(tǒng)管理、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、電教設(shè)備管理、教育信息報(bào)送、oa辦公平臺(tái)管理、校信通平臺(tái)管理、學(xué)校網(wǎng)站管理、服務(wù)器維護(hù)等工作,認(rèn)真做好“泰州市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!?、“興化市教育行風(fēng)先進(jìn)單位”等建立工作。
    在新的一學(xué)期,我們要以課堂教學(xué)為主陣地,以突出規(guī)范課題管理為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)與科研的.熱情,提升寫作水平,以勤奮和智慧譜寫我校教科研工作新篇章。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。
    下午好!我叫xx,現(xiàn)任職院科教科科長(zhǎng),負(fù)責(zé)院科教科管理工作。在即將過(guò)去的20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,科教科在重點(diǎn)專科建設(shè)、臨床科研管理、科技鑒定等方面有較大的進(jìn)步,其中重點(diǎn)圍繞《三級(jí)醫(yī)院評(píng)審》開展相關(guān)的工作,并取得了一定成績(jī)。下面向大家匯報(bào)我本年度的工作,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我提出寶貴的建議。
    在政治思想方面,我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,針對(duì)中央近期提出的加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè),全面貫徹十八大精神,思想作風(fēng)上達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。我在醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足,使自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量等方面都有了很大提高,做到思想上、政治上時(shí)刻同黨組織保持高度一致。我在日常工作中,遵紀(jì)守法,廉潔自律,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,密切聯(lián)系群眾,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心;作為醫(yī)院的一員,為自己樹立“院興我榮,院衰我恥”的精神,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。在過(guò)去的一年學(xué)習(xí)和工作中,我覺(jué)得在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平等方面均有長(zhǎng)足進(jìn)步,為更好的完成本職工作建立了良好的基礎(chǔ)。
    在20xx年,科教科根據(jù)醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作要求及專業(yè)發(fā)展的需求,主要完成以下幾個(gè)方面的工作:
    (一)、重點(diǎn)??乒芾怼?BR>    (1)選定龍頭???,瞄準(zhǔn)發(fā)展方向。
    近些年隨著社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的不斷崛起,醫(yī)院的開拓經(jīng)營(yíng)受得了前所未有的沖擊,如果要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)站穩(wěn)并發(fā)展,就必須大力發(fā)展重點(diǎn)??平ㄔO(shè)。院領(lǐng)導(dǎo)很早就認(rèn)識(shí)到重點(diǎn)??平ㄔO(shè)的重要性,結(jié)合我院實(shí)際,年初明確將神經(jīng)內(nèi)科介入治療作為我院重點(diǎn)專科發(fā)展的龍頭。科教科根據(jù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求,重點(diǎn)配合業(yè)務(wù)科室進(jìn)行機(jī)構(gòu)調(diào)整、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)進(jìn)修、專家引進(jìn)等工作。在科室設(shè)置上進(jìn)行改革,將原神經(jīng)內(nèi)科病區(qū)分為二個(gè)病區(qū),病床數(shù)量擴(kuò)展至x張,建立主要以神經(jīng)內(nèi)科介入治療為主的新病區(qū)。通過(guò)引進(jìn)省市知名神經(jīng)內(nèi)科專家xx教授,業(yè)務(wù)院長(zhǎng)xx去北京xx主修神經(jīng)內(nèi)科介入治療等舉措,為我院專科建設(shè)從管理水平、基礎(chǔ)條件、醫(yī)療技術(shù)、人員隊(duì)伍上打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為神經(jīng)內(nèi)科團(tuán)隊(duì)開展腦血管介入治療提供了良好的平臺(tái)。通過(guò)醫(yī)院各部門共同努力,我院神經(jīng)內(nèi)科在重點(diǎn)??苿?chuàng)建評(píng)審中取得第一名的好成績(jī),并被授予“xx市重點(diǎn)??茊挝弧?。
    (2)遴選醫(yī)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科,爭(zhēng)創(chuàng)武漢市重點(diǎn)專科。
    根據(jù)《醫(yī)院重點(diǎn)??平ㄔO(shè)方案》,我院遴選神經(jīng)內(nèi)科、護(hù)理專科、骨科、病理科參加重點(diǎn)專科的申報(bào)工作,作為科教科今年工作重點(diǎn),我十分重視申報(bào)工作,第一時(shí)間積極組織各獲選科室開展相關(guān)工作的啟動(dòng),通過(guò)仔細(xì)解讀有關(guān)政策文件,認(rèn)真研究申報(bào)流程,針對(duì)各相關(guān)科室列出申報(bào)條件及資料要求,要求科室組織相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),模擬申報(bào)答辯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并研究解決方案。通過(guò)仔細(xì)的準(zhǔn)備和各科室的共同努力,我院在組織的答辯中取得了神經(jīng)內(nèi)科、護(hù)理專科、病理科第一名的好成績(jī),以上三個(gè)專科被授予“重點(diǎn)專科設(shè)單位”。
    (3)加強(qiáng)重點(diǎn)??乒芾恚A(chǔ)建設(shè)工作。
    “xx科”作為我院的xx重點(diǎn)???,一直是科教科重點(diǎn)關(guān)注的科室,對(duì)其的動(dòng)態(tài)管理貫穿于科教科日常工作中,我在工作中積極配合??平ㄔO(shè)和發(fā)展,在專業(yè)技術(shù)方面外聘三名專家作為業(yè)務(wù)指導(dǎo),有力的推動(dòng)了亞??频陌l(fā)展,拓展了業(yè)務(wù)范圍??蒲蟹矫娼o予最大的支持,今年有多篇論文入選中文核心期刊,xx項(xiàng)科研項(xiàng)目被市衛(wèi)計(jì)委列為醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目,xx項(xiàng)科研項(xiàng)目被省衛(wèi)計(jì)委列為科研項(xiàng)目,申報(bào)市衛(wèi)計(jì)委20xx年科研項(xiàng)目1項(xiàng)。向各專業(yè)團(tuán)體積極推薦專業(yè)人員,學(xué)科帶頭人xx被xx吸收為xx專業(yè)委員會(huì)委員??剖页蔀閤x學(xué)院實(shí)習(xí)基地。
    (二)、臨床科研、科技鑒定、“兩新”管理。
    臨床科研、科技鑒定、“兩新”管理是科教科重要工作,是推動(dòng)醫(yī)院“科技興院”的基礎(chǔ),也是鼓勵(lì)廣大醫(yī)護(hù)人員提高業(yè)務(wù)水平、鉆研新技術(shù)、開拓新學(xué)科的重要舉措之一。今年,科教科在臨床科研、科技鑒定、“兩新”管理方面取得了較好的成果,主要如下:
    臨床科研:今年申報(bào)20xx-20xx年科研項(xiàng)目19項(xiàng),市科技局、省科技科技廳項(xiàng)目1項(xiàng)。20xx年立項(xiàng)的科研項(xiàng)目在科研管理團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下按科研計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行中。
    科技鑒定管理:xx項(xiàng)鑒定為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。“兩新”管理:今年全院申報(bào)兩新項(xiàng)目67項(xiàng),確定“xx”等36項(xiàng)列為醫(yī)院20xx年“兩新”項(xiàng)目。到目前為止已開展28項(xiàng)。兩新項(xiàng)目的開展大力推進(jìn)了重點(diǎn)??萍叭?jí)醫(yī)院評(píng)審工作,為醫(yī)院創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
    (三)、期刊文獻(xiàn)查詢、論文管理。
    為適應(yīng)我院專學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的需要,滿足廣大職工查詢文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)需求,方便職工利用節(jié)假日休息時(shí)間研究和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),醫(yī)院開通了萬(wàn)方醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù),為全院醫(yī)務(wù)工作者提供了一個(gè)權(quán)威、全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)新平臺(tái),受到廣大醫(yī)務(wù)工作者的廣泛歡迎。今年到目前為止論文撰寫共計(jì)95篇,sci2篇,中華級(jí)2篇,核心期刊43篇。
    (四)、繼續(xù)教育及遠(yuǎn)程教育、人才培養(yǎng)。
    在職人員的繼續(xù)教育和培養(yǎng)是醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力,只有不斷地更新專業(yè)知識(shí),提高員工整體素質(zhì),才能適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。科教科根據(jù)醫(yī)院專業(yè)劃分及人員結(jié)構(gòu),制定了院、科兩級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,暢通了醫(yī)院繼續(xù)教育的信息渠道,每月將醫(yī)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃、院遠(yuǎn)程教育課程安排在騰訊通及公示欄中公示,并將??婆嘤?xùn)內(nèi)容重點(diǎn)通知到相關(guān)科室,內(nèi)容涉與醫(yī)療、護(hù)理、院感、公衛(wèi)10余部門的培訓(xùn)工作。20xx年1-10月完成院級(jí)業(yè)務(wù)講課30余場(chǎng),參加人員3500人次。市級(jí)繼教培訓(xùn)6次(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)),780人。
    針對(duì)??萍皩?shí)習(xí)生培訓(xùn)開通了xx醫(yī)院的遠(yuǎn)程教育課程,共舉辦72次參訓(xùn)人員1500余人次。并下載相關(guān)課件150余套,供職工在工作站上調(diào)閱。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)在在職人員讀研讀博,優(yōu)化全院學(xué)歷結(jié)構(gòu),今年選送重點(diǎn)??频?1人在職讀研讀博,已在讀10人。選送學(xué)科帶頭人、青年骨干參加省市技術(shù)培訓(xùn)89人次,其中市內(nèi)59人次,省內(nèi)10次,省外20次。選派專科人員進(jìn)修計(jì)劃33人,已完成18人。
    20xx年對(duì)我是非常忙碌的一年,工作量大,人員緊張、業(yè)務(wù)水平要求高,雖然很辛苦,但我在工作中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我從以下幾方面要重點(diǎn)加強(qiáng)。
    1、知識(shí)更新,加強(qiáng)修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì),提高執(zhí)行力。自覺(jué)學(xué)習(xí)管理和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),不斷提高人文素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)辨別是非的能力,增強(qiáng)管理的敏銳性和預(yù)見(jiàn)力,努力做到管理上清醒,理論上成熟,信念上堅(jiān)定,實(shí)踐上自覺(jué)。
    2、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),塑造醫(yī)院管理團(tuán)隊(duì)嶄新形象。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),千方百計(jì)為臨床一線科室保駕護(hù)航,工作嚴(yán)謹(jǐn)而不拘泥,雷厲風(fēng)行而不毛糙。
    3、正確處理好各種關(guān)系。對(duì)同事和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,寬以待人。用自已的一言一行,維護(hù)醫(yī)院的整體形象。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇九
    在xxx衛(wèi)生局及市政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在醫(yī)院黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,在全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,我院20xx年科教工作保持了穩(wěn)中有升的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),在獲得的科研項(xiàng)目數(shù)、論文發(fā)表數(shù)、教學(xué)基地建設(shè)等方面取得了新的突破,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、科研基金取得新的成績(jī)
    20xx年我院獲科研項(xiàng)目數(shù)取得了新的突破,共獲市級(jí)科研項(xiàng)目二等獎(jiǎng)項(xiàng),三等獎(jiǎng)項(xiàng),四等獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),我院科研人員更加重視同企業(yè)以及相關(guān)協(xié)會(huì)的合作。
    2、科研論文創(chuàng)歷史新高
    我院今年已發(fā)表論文篇,其中,國(guó)家級(jí)刊物篇,省級(jí)以上刊物篇,論文質(zhì)量也較以往有了顯著提高。
    3、科研成果及專利
    今年院內(nèi)共組織申報(bào)科研項(xiàng)目項(xiàng),其中。
    1、學(xué)科帶頭人州內(nèi)外學(xué)術(shù)地位和影響不斷提高
    我院帶頭人在州內(nèi)外的學(xué)術(shù)地位和影響獲得進(jìn)一步提升,目前我院有人擔(dān)任省級(jí)醫(yī)學(xué)會(huì)分會(huì)委員,人擔(dān)任州級(jí)醫(yī)學(xué)會(huì)分會(huì)。
    2、中青年學(xué)術(shù)骨干迅速成長(zhǎng)
    通過(guò)我院人才培養(yǎng)計(jì)劃,在今年科研項(xiàng)目申報(bào)工作中,共有人獲得科研項(xiàng)目資助,體現(xiàn)了醫(yī)院青年人才培養(yǎng)工作取得的初步成效。
    3、高水平人才引進(jìn)成效顯著
    高水平人才的引進(jìn),是迅速提升醫(yī)院綜合實(shí)力重要手段,也是帶動(dòng)培養(yǎng)醫(yī)院人才體系整體上升的重要方法之一,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了引進(jìn)高水平人才的重要性和必要性,積極加強(qiáng)自身建設(shè),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境為引進(jìn)人才做準(zhǔn)備,同時(shí)依靠中山大學(xué)百人計(jì)劃的支持,積極自籌經(jīng)費(fèi),為引進(jìn)的人才提供經(jīng)費(fèi)支持,今年,先后引進(jìn)浙江省東陽(yáng)醫(yī)院的高級(jí)專家人,完善、補(bǔ)充了醫(yī)院的人才梯隊(duì)建設(shè),提高了科研實(shí)力,學(xué)科人才建設(shè)步入了良性循環(huán)進(jìn)程。
    4、堅(jiān)持開放式培養(yǎng)方式效果明顯
    xxx第一人民醫(yī)院一直堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的政策,加強(qiáng)和州內(nèi)外高水平醫(yī)學(xué)院校及醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)的合作,為具有較好發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄耆瞬诺绞⊥飧咚娇蒲袡C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和進(jìn)行合作研究創(chuàng)造條件,通過(guò)這些年的建設(shè),先后和浙江省東陽(yáng)醫(yī)院、重慶第三軍醫(yī)大、湖南湘雅醫(yī)院、貴州省人民醫(yī)院、貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院等10多個(gè)省內(nèi)外知名醫(yī)院建立了密切的學(xué)術(shù)交流與科研合作,今年,有名中青年學(xué)者出國(guó)進(jìn)行為期3~12月的進(jìn)修學(xué)習(xí)以及科研合作,取得了豐碩的成果,成績(jī)斐然。
    1、科學(xué)規(guī)劃科研平臺(tái)建設(shè)
    20xx年初,我院重點(diǎn)學(xué)科產(chǎn)科獲院內(nèi)科研經(jīng)費(fèi)資助,寬松的的工作條件、研究設(shè)備、技術(shù)力量得到了顯著改善,為我院科研平臺(tái)建設(shè)提供了有力支持。
    與此同時(shí),醫(yī)院通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)了公共平臺(tái)和特色??茖?shí)驗(yàn)室的建設(shè),對(duì)包括神經(jīng)外科、骨外科、心內(nèi)科、內(nèi)分泌科、兒科聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了建設(shè)與改造。
    根據(jù)醫(yī)院的中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,在注重建設(shè)的同時(shí),醫(yī)院也加強(qiáng)了對(duì)公共科研平臺(tái)的規(guī)劃,今年多次組織專家對(duì)信息管理平臺(tái)進(jìn)行了科學(xué)論證并制定了建設(shè)規(guī)劃,為醫(yī)院科研平臺(tái)建設(shè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這些高水平平臺(tái)建設(shè)將為我院承擔(dān)市級(jí)重點(diǎn)或重大課題提供良好的研究條件和技術(shù)支撐。
    2、規(guī)范臨床科學(xué)研究體系
    根據(jù)當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展的方向與特點(diǎn),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審視醫(yī)院自身情況,參照省內(nèi)外高水平醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床研究經(jīng)驗(yàn),從“加強(qiáng)規(guī)范化、科學(xué)化管理,建設(shè)州內(nèi)一流臨床醫(yī)療研究中心”的目標(biāo)出發(fā),成立了“xxx第一人民醫(yī)院科研管理委員會(huì)”,制定了“xxx第一人民醫(yī)院科研管理辦法”。進(jìn)一步加強(qiáng)了我院臨床研究的積極性,提高我院的科研水平,規(guī)范涉及人類的臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用,確保臨床實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和安全性,為醫(yī)院產(chǎn)生具有生源影響的臨床研究成果發(fā)揮重要作用。
    完善學(xué)術(shù)交流機(jī)制,鼓勵(lì)從事科研工作的醫(yī)務(wù)人員,尤其是學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干參加高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,同時(shí)鼓勵(lì)各學(xué)科舉辦高水平的省內(nèi)外、州內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議。通過(guò)學(xué)術(shù)交流,掌握省內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和研究方向,促進(jìn)了醫(yī)院的學(xué)術(shù)發(fā)展。截止目前統(tǒng)計(jì):本年度全院臨床科研人員參加國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議人次,參加省內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議人次。
    1、項(xiàng)目管理
    20xx年,共受理各級(jí)、各類項(xiàng)目申請(qǐng)項(xiàng),組織院內(nèi)評(píng)審項(xiàng)。在項(xiàng)目的中期執(zhí)行情況檢查過(guò)程中,按照上級(jí)部門的要求共完成項(xiàng)目項(xiàng)。根據(jù)項(xiàng)目執(zhí)行情況,完成了對(duì)20xx年以前的市級(jí)科技項(xiàng)目項(xiàng)的清理性結(jié)題工作。
    2、管理建設(shè)
    加強(qiáng)科研管理的服務(wù)職能,實(shí)行科研經(jīng)費(fèi)使用狀況年度通知制度,使項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目完成情況有效地使用科研經(jīng)費(fèi),避免科研經(jīng)費(fèi)浪費(fèi)和重復(fù)購(gòu)置現(xiàn)象的發(fā)生。建立了醫(yī)院內(nèi)部科研信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了科研信息網(wǎng)上發(fā)布,增強(qiáng)管理工作公開化、透明化,提高信息資源共享程度,方便廣大科研人員,工作成效明顯。在加強(qiáng)制度化建設(shè)的同時(shí),為提高管理效率,強(qiáng)化管理的公開、公正、透明,通過(guò)挖掘利用已取得的科研業(yè)績(jī),指導(dǎo)科研管理工作。
    3、科研評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)
    為提高廣大科研人員的科研積極性,調(diào)動(dòng)研究團(tuán)隊(duì)、各學(xué)科的集體力量,醫(yī)院根據(jù)實(shí)際情況,在加強(qiáng)研究平臺(tái)上協(xié)調(diào)保障的基礎(chǔ)上,對(duì)各類科研項(xiàng)目給予不同程度的配套支持,對(duì)獲得科技成果、發(fā)表高水平科研論文的研究團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。同時(shí),醫(yī)院也制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則重視對(duì)學(xué)科的獎(jiǎng)勵(lì)與支持,年終,醫(yī)院根據(jù)各學(xué)科一年來(lái)取得的科研成績(jī)包括論文、成果、專著、專利等進(jìn)行綜合評(píng)分,排出名次并給予獎(jiǎng)勵(lì),經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),在學(xué)科間形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,有力的提升了科研工作的積極性。
    在20xx年中,我院的科研工作雖然取得了一定的成績(jī),但仍有很大的提高空間,與兄弟單位相比,還有不少的差距。未來(lái)我們將進(jìn)一步拓闊我們的國(guó)際視野,以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平水平為目標(biāo),以臨床科學(xué)問(wèn)題為導(dǎo)向,積極探索,勇于創(chuàng)新,為xxx第一人民醫(yī)院的發(fā)展和人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇十
    根據(jù)20xx年全旗維穩(wěn)工作要點(diǎn),我院緊緊圍繞這一工作目標(biāo),結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“三好一滿意”活動(dòng),確保了單位團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,醫(yī)療安全,醫(yī)患和諧,較好地完成了和諧平安醫(yī)院建設(shè)和綜治維穩(wěn)各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:
    為加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定工作,建設(shè)和諧醫(yī)院,保持社會(huì)穩(wěn)定,醫(yī)院及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查醫(yī)院的醫(yī)療安全、醫(yī)療糾紛處理協(xié)調(diào)等工作,并召開動(dòng)員大會(huì),讓全院干部職工認(rèn)識(shí)到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性,從而明確責(zé)任,提高認(rèn)識(shí),確保穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、醫(yī)療安全、醫(yī)患和諧。
    醫(yī)院年初制訂實(shí)施方案,以創(chuàng)建“平安醫(yī)院”工作為中心,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、專項(xiàng)治理、三好一滿意、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作制度建設(shè)等工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和制度建設(shè),加強(qiáng)安全防范教育和安全防范管理工作,強(qiáng)化職工的服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),緊繃質(zhì)量安全這根弦,提高服務(wù)質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。
    醫(yī)院院務(wù)會(huì)高度重視維護(hù)穩(wěn)定工作,各科室負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)確保平安責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)各種防范措施,及時(shí)消除不安定因素。定期檢查供電線路,認(rèn)真排查火災(zāi)隱患,購(gòu)置滅火器,重點(diǎn)加強(qiáng)了麻醉的藥品等的使用和管理。
    狠抓職工思想教育工作,組織全院職工深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng),積極引導(dǎo)全體職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,加強(qiáng)與病人的溝通與交流,努力塑造醫(yī)院良好形象,建立誠(chéng)信的醫(yī)患關(guān)系。
    關(guān)心職工生活,切實(shí)幫助職工解決生活中遇到的實(shí)際困難,高度重視退休職工生活,全力做好各項(xiàng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,努力提高服務(wù)技能,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化就醫(yī)流程,提高服務(wù)效能,縮短病人等候時(shí)間,努力為病人減輕醫(yī)藥負(fù)擔(dān),堅(jiān)決抑制各種不正之風(fēng),不斷提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范醫(yī)療行為,防止醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    一年來(lái),我院在上級(jí)支持關(guān)懷下,認(rèn)真做好了維護(hù)穩(wěn)定工作,醫(yī)院社會(huì)治安穩(wěn)定,醫(yī)患關(guān)系真誠(chéng)和諧,未發(fā)生醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故,無(wú)群體性的事件和集體上訪事件,無(wú)火災(zāi)和偷盜事件發(fā)生,達(dá)到團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的良好局面,下半年我院將更團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓進(jìn)取,抓好綜合治理維穩(wěn)工作,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境而做出努力。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇十一
    不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!最好的資料給最好的自己!
    時(shí)間:20xx年x月x日。
    時(shí)間:20xx年x月x日。
    一、以目標(biāo)合同為基礎(chǔ),抓好全省結(jié)防工作。
    所長(zhǎng)與廳長(zhǎng)簽訂的目標(biāo)合同,是全年的工作基礎(chǔ);
    支部工作目標(biāo)合同,是完成各項(xiàng)任務(wù)的保證;
    全省的防癆工作,則是結(jié)防所工作目標(biāo)和控制全省結(jié)核病疫情的要點(diǎn);
    而開展的“項(xiàng)目”試點(diǎn)工作,正是推動(dòng)全省結(jié)防工作跨上新臺(tái)階的一個(gè)良好開端。
    1、黨政齊抓共管,爭(zhēng)創(chuàng)全省防癆工作新局面。
    今年結(jié)防所黨、政、工、團(tuán)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,保持結(jié)防所的穩(wěn)定,并且把全省防癆工作當(dāng)作我所的重要任務(wù)來(lái)抓。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,工作不分份內(nèi)份外,只要對(duì)全省結(jié)防工作有益,對(duì)控制我省結(jié)核病疫情有利,都努力爭(zhēng)取做好。通過(guò)對(duì)全國(guó)和全省衛(wèi)生大會(huì)精神的學(xué)習(xí),全所干部職工進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到了控制我省結(jié)核病疫情的重要性,增強(qiáng)了緊迫感。所領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)科室同志一道,深入基層了解情況,齊心協(xié)力,促進(jìn)基層防癆工作的開展。全年所領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員共下基層工作×××天,其中所黨政領(lǐng)導(dǎo)下基層××天。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,同志們不辭辛苦,不計(jì)較個(gè)人的得失,走村串寨,想患者所想,急患者所急,積極宣傳黨的政策和防治結(jié)核病的知識(shí),所到之處,盡可能幫助基層解決專業(yè)技術(shù)上的問(wèn)題,幫助基層出主意想辦法,及時(shí)將各地的結(jié)防工作開展情況和疫情態(tài)勢(shì)匯總進(jìn)行分析,并反饋到衛(wèi)生主管部門和衛(wèi)生部結(jié)核病控制中心,為衛(wèi)生主管部門及行政領(lǐng)導(dǎo)決策提供了可靠的依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)和專家們一起,了解情況,分析疫情,制定解決的方法,使我省結(jié)核病防治工作不斷發(fā)展。
    2、抓“項(xiàng)目”試點(diǎn),奠定基礎(chǔ),提高我省結(jié)防水平。
    我省結(jié)核病疫情嚴(yán)重,而結(jié)防力量和基礎(chǔ)較為薄弱。《衛(wèi)生部加強(qiáng)與促進(jìn)結(jié)核病控制項(xiàng)目》是一條低投入、高效益、促進(jìn)地方結(jié)防工作開展的有效途徑。
    我省××××年被衛(wèi)生部列為“項(xiàng)目”省,并確定先在××、××、××、××、××、××縣進(jìn)行試點(diǎn),從××××年×月啟動(dòng)以來(lái),在衛(wèi)生廳的領(lǐng)導(dǎo)下,在所全體項(xiàng)目工作人員以及基層各級(jí)項(xiàng)目工作人員的共同努力下,今年×月已結(jié)束一個(gè)周期,并完成考核工作,×個(gè)縣完成項(xiàng)目管理病人×××例,較衛(wèi)生部要求的×××例超出××例。滿2個(gè)月痰菌陰轉(zhuǎn)率達(dá)××%,初治菌陽(yáng)病人治愈率達(dá)××%,都達(dá)到了衛(wèi)生部項(xiàng)目的要求指標(biāo)。并在全國(guó)結(jié)核病歸口管理會(huì)議上進(jìn)行了大會(huì)交流,受到衛(wèi)生部和全國(guó)結(jié)核病控制中心的好評(píng)。
    我省被列為“項(xiàng)目”省并在×個(gè)縣進(jìn)行的第一周期試點(diǎn)工作中,按照全國(guó)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)帶頭同基層項(xiàng)目組同志一起不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我省結(jié)核病項(xiàng)目工作在交通不便、結(jié)防基礎(chǔ)薄弱、群眾防癆意識(shí)差的困難條件下,仍然達(dá)到了目的,完成了任務(wù)。部份縣曾因技術(shù)水平不高、歸口管理不能落實(shí)、群眾或領(lǐng)導(dǎo)不理解等因素而發(fā)現(xiàn)病例緩慢,通過(guò)結(jié)防所技術(shù)指導(dǎo)組同志的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、辦學(xué)習(xí)班、開交流經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等手段,問(wèn)題逐漸得以解決,同時(shí)也提高了結(jié)核病防治的整體管理治療水平。
    項(xiàng)目縣對(duì)項(xiàng)目管理病人實(shí)行藥費(fèi)減免和不住院化療,使經(jīng)濟(jì)文化貧窮落后的農(nóng)村結(jié)核病患者有了醫(yī)治的機(jī)會(huì),使邊遠(yuǎn)山區(qū)因交通不便或經(jīng)濟(jì)困難的患者也能不住院而得到及時(shí)徹底的治療,使群眾感受到了人民政府和醫(yī)務(wù)工作者對(duì)群眾的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。同時(shí)也使結(jié)防人員防治管理水平得到很大的鍛煉和提高。尤其是我省結(jié)核病疫情嚴(yán)重的今天,“項(xiàng)目”縣工作的初見(jiàn)成效為我省結(jié)防工作的進(jìn)一步開展和控制結(jié)核病疫情發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    3、完成了今年新列入的×個(gè)衛(wèi)生部項(xiàng)目縣啟動(dòng)前的考核檢查、培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作。到×月底,已有×個(gè)縣啟動(dòng),開始發(fā)現(xiàn)和管理病人。同時(shí)也完成了×個(gè)“省結(jié)核病控制項(xiàng)目縣”的地州、縣結(jié)防管理人員的培訓(xùn)工作。通過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)工作,必將對(duì)全省結(jié)核病疫情控制起到更大的推動(dòng)作用。
    4、加強(qiáng)質(zhì)控,保證質(zhì)量。
    痰片的質(zhì)控工作,是把好結(jié)防工作質(zhì)量關(guān)和對(duì)基層防癆工作者技術(shù)水平進(jìn)行監(jiān)測(cè)的一個(gè)重要手段。今年對(duì)“項(xiàng)目”縣在內(nèi)的×××張?zhí)灯M(jìn)行了質(zhì)控檢查,較目標(biāo)合同中要求的×××張?jiān)黾恿恕痢痢翉?,這對(duì)我省結(jié)核病的痰檢工作起到了積極的促進(jìn)作用。
    5、完成了××、××兩個(gè)結(jié)防監(jiān)測(cè)縣的技術(shù)指導(dǎo)工作。先后有××天到監(jiān)測(cè)縣指導(dǎo)和了解工作情況,并準(zhǔn)確無(wú)誤地完成了衛(wèi)生部要求上報(bào)的各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和表格。受衛(wèi)生部結(jié)核病控制中心的委托,承辦了全國(guó)結(jié)核病項(xiàng)目工作會(huì)議,受衛(wèi)生廳委托籌辦了全省結(jié)核病歸口管理研討會(huì),參與接待who、世行和衛(wèi)生部結(jié)核病聯(lián)合督導(dǎo)團(tuán)到我所及××、××、××檢查指導(dǎo)工作。
    6、繼續(xù)把好防癆藥品質(zhì)量關(guān),為基層提供方便。
    為了更進(jìn)一步保證發(fā)現(xiàn)病例的治療效果,我們加強(qiáng)了防癆藥品的營(yíng)理,以求逐步實(shí)施固定供應(yīng)藥品的歸口管理工作。在對(duì)結(jié)核病的有效化療中,用藥的配方、規(guī)律及藥物質(zhì)量起著致關(guān)重要的作用,而防癆藥品的正常供應(yīng)又是規(guī)律用藥的基本保證。今年除調(diào)撥發(fā)放衛(wèi)生部項(xiàng)目縣用藥×××××板外,為了把好藥品質(zhì)量關(guān)和解決基層不易購(gòu)齊等困難,成立了所藥事委員會(huì),并要求藥械科人員選擇質(zhì)量好、信譽(yù)高、價(jià)格低的藥品進(jìn)行訂貨,這樣,既保證質(zhì)量又減少了患者藥費(fèi)開支,深受基層的歡迎。
    二、積極開展結(jié)核病門診和住院病人的治療工作。
    我們?cè)谧ズ萌》腊A工作的同時(shí),為了解決省會(huì)所在地區(qū)患者及基層疑難病人的診治問(wèn)題,提高省所專業(yè)技術(shù)水平。不斷加強(qiáng)和完善住院病人的管理和治療工作,同時(shí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、增加新項(xiàng)目(如開展纖支鏡檢查等),成功地收治和搶救了危重病人,加之良好的服務(wù)態(tài)度,患者對(duì)我所的醫(yī)療技術(shù)水平更加信賴,使我所知名度不斷提高。截止××月底,完成門診病人××××人次,其中專家門診××××人次,收住院治療×××人,胸透××人次,攝片××××余人次,b超×××人次,ppd××××人次,bcg接種×××人次,纖支鏡檢查××人,生化檢測(cè)××××人次,痰片××××人次。同時(shí),還主動(dòng)外出體檢,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人和幫助院校、廠礦進(jìn)行查、防、管、治,今年對(duì)××地區(qū)的師大、××學(xué)院等××所大專院校及國(guó)防工校等××所中專學(xué)校、師大附中、附小等進(jìn)行了體檢和結(jié)核菌素普查,受檢×××××人,查出結(jié)核菌素強(qiáng)陽(yáng)性者××××人。并利用流動(dòng)x光車外出對(duì)×××余個(gè)單位進(jìn)行攝片體檢×萬(wàn)多人次,查出活動(dòng)性肺結(jié)核×××例,疑似患者××例,肺部腫瘤××例。
    三、做好所內(nèi)建設(shè),穩(wěn)定結(jié)防隊(duì)伍。
    另一方面積極組織力量創(chuàng)收,解決職工后顧之憂,較好地做到了兩個(gè)文明一起抓,兩個(gè)成果一起要。年內(nèi)在資金緊缺的情況下,自籌與撥款相結(jié)合,疏通了道路,完善了病員食堂、購(gòu)置了車輛,解決了工作生活中的部分實(shí)際問(wèn)題。
    2、積極完成所內(nèi)日常人事、保險(xiǎn)、勞資、老干、紅十字會(huì)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。財(cái)會(huì)上接受了政府三大檢查組重點(diǎn)檢查,結(jié)果認(rèn)定:收支管理規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)。
    四、培訓(xùn)人材與提高教學(xué)、科研水平。
    1、在人材培養(yǎng)上,一方面積極培養(yǎng)所內(nèi)人員,另一方面又抓好了對(duì)基層人才的培養(yǎng)。今年所內(nèi)派出××人分別到湖南醫(yī)科大和北京等地參加學(xué)習(xí)和進(jìn)修,派人參加了西安和新疆兩個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,以及省急診培訓(xùn)班等短期學(xué)習(xí)班。舉辦了全省結(jié)防科長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)班、項(xiàng)目辦技術(shù)指導(dǎo)組強(qiáng)化短訓(xùn)班、結(jié)核菌檢驗(yàn)規(guī)程研討班和結(jié)核病控制項(xiàng)目縣啟動(dòng)前的專業(yè)人員培訓(xùn)班共十期,共培訓(xùn)×××余人。接××名收基層結(jié)核病防治人員到所內(nèi)進(jìn)修。
    2、科研工作是反映一個(gè)單位人才和學(xué)術(shù)水平的一個(gè)重要指標(biāo)。今年我所在全國(guó)一級(jí)刊物發(fā)表論文××篇,在中國(guó)防癆通訊刊登××篇,在××預(yù)防醫(yī)學(xué)刊登××篇,在××××年全國(guó)防癆協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)上交流論文××篇,在××××?xí)辖涣鳌痢疗?,在其它學(xué)術(shù)會(huì)上交流××篇。應(yīng)××市科委邀請(qǐng),還派專家到玉溪市進(jìn)行結(jié)防科研評(píng)審。
    五、宣傳工作。
    時(shí)光荏苒,就快過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,一年來(lái),在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想。
    2021年中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)年終個(gè)人總結(jié)。
    xxxx年是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧奢華的主題不斷深入,黨的xx大精神及一系列路線、方針、政策更加深入人心,醫(yī)保制度的改革,農(nóng)村新型合作醫(yī)療的開展使得醫(yī)院每位職工凝聚力量、鼓舞人心。
    2021醫(yī)生個(gè)人總結(jié)。
    本人于xx年x月起,在xx衛(wèi)生院開始上班。這一年來(lái),在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和提攜下,堅(jiān)持以xx大精神以及三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責(zé)。
    2021年12月內(nèi)科醫(yī)師工作總結(jié)。
    讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
    浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
    把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!
    天道酬勤,加油!
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇十二
    以科研教學(xué)為載體統(tǒng)領(lǐng)科教文化提升內(nèi)涵建設(shè)(20xx科教科工作總結(jié))20xx,在上級(jí)主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在全體職工的共同努力和積極配合下,堅(jiān)持貫徹“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)“科技興院”的步伐和“一二三四五”工作思路,以創(chuàng)建等級(jí)醫(yī)院為抓手,圍繞“醫(yī)院科教內(nèi)涵建設(shè),全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的工作主題,加大人才培養(yǎng)力度和科研水平,認(rèn)真落實(shí)科研、教學(xué)、繼續(xù)教育工作,圓滿地完成年初所提出的的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將科教科20xx工作總結(jié)如下:
    科教科共有6人,副高職稱1人,中共黨員2人。
    20xx,我科協(xié)同醫(yī)院各臨床、醫(yī)技科室做好繼續(xù)教育的項(xiàng)目申報(bào)、計(jì)劃安排、學(xué)習(xí)班舉辦、各項(xiàng)資料報(bào)送和年終學(xué)分統(tǒng)計(jì)工作,申報(bào)自治區(qū)級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目18項(xiàng),衛(wèi)計(jì)委批準(zhǔn)12項(xiàng)。20xx,我院共舉辦學(xué)習(xí)班63期,專題講座12期,其中國(guó)家級(jí)5期,自治區(qū)級(jí)16期,自治州級(jí)42期,各級(jí)各類學(xué)習(xí)班均按照pdca循環(huán)原理準(zhǔn)備七項(xiàng)資料。邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外知名專家111人來(lái)院開展專題講座、手術(shù)示教、學(xué)術(shù)交流、疑難病例討論等,參加學(xué)習(xí)人員達(dá)13600人次。通過(guò)專題講座、學(xué)術(shù)交流等多形式、多渠道、有目標(biāo)、有計(jì)劃地組織安排醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù)。
    根據(jù)自治區(qū)文件《關(guān)于開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育工作的通知》要求,我院中級(jí)職稱人員完成兩項(xiàng)、高級(jí)職稱人員完成三項(xiàng)公需科目的指令性培訓(xùn)。20xx,我院組織開展《巴州地區(qū)重點(diǎn)傳染病》《院內(nèi)感染控制管理》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置與上報(bào)》《臨床輸血知識(shí)》等全員培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員參加率98%,學(xué)科覆蓋率98.75%,在巴州各縣市區(qū)域覆蓋面達(dá)95%以上。為進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程的管理,我院制定了《xx人民醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育執(zhí)行情況督導(dǎo)檢查方案》、《xx人民醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目督導(dǎo)檢查記錄》,通過(guò)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的實(shí)地督導(dǎo),了解項(xiàng)目的授課內(nèi)容、師資、教材、所授學(xué)分、收費(fèi)、學(xué)員反饋意見(jiàn)等情況,促進(jìn)我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目在執(zhí)行過(guò)程中的規(guī)范化管理,提高項(xiàng)目質(zhì)量和效益。完成我院20xx度擬晉升副高以上職稱67人和衛(wèi)生技術(shù)人員1615人的學(xué)分審核工作。
    為提高科研管理水平,調(diào)動(dòng)課題申報(bào)的積極性,我院定期召開科技管理委員會(huì),制定并落實(shí)《xx人民醫(yī)院科技成果轉(zhuǎn)化管理規(guī)定》等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善了科研項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)審、階段匯報(bào)、結(jié)題、驗(yàn)收、評(píng)獎(jiǎng)、經(jīng)費(fèi)管理等過(guò)程管理,使我院科研管理工作更加規(guī)范化和系統(tǒng)化。20xx,我院發(fā)表論文101篇,含國(guó)家級(jí)92篇、中文核心1篇,省級(jí)刊物7篇。各科室組織申報(bào)院級(jí)科研項(xiàng)目23項(xiàng),經(jīng)專家評(píng)審后立項(xiàng)17項(xiàng),醫(yī)院撥款34萬(wàn)元。組織院內(nèi)外專家,以資料審查、幻燈演示的形式,對(duì)我院2012年立項(xiàng)的6項(xiàng)院級(jí)科研項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題、驗(yàn)收,并評(píng)選出科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)資金約3.1萬(wàn)元。20xx,我院科研成果也取得較好的`成績(jī),申報(bào)1項(xiàng)自治區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目、2項(xiàng)自治區(qū)青科項(xiàng)目、5項(xiàng)自治區(qū)科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目和12項(xiàng)自治州科學(xué)技術(shù)研究(含星火)項(xiàng)目。其中呼吸內(nèi)科吳永紅等申報(bào)的《吸入治療對(duì)支氣管哮喘氣道重構(gòu)指標(biāo)干預(yù)作用的研究》獲得自治區(qū)自然科學(xué)基金立項(xiàng)并撥款6萬(wàn)元,心血管內(nèi)科王紅燕申報(bào)的《血栓抽吸導(dǎo)管在急性心肌梗死急診pci術(shù)中的應(yīng)用》和神經(jīng)內(nèi)科關(guān)玉華申報(bào)的《巴州地區(qū)腦卒中高危人群篩查及干預(yù)項(xiàng)目》立項(xiàng),自治州科技局各撥款5萬(wàn)元。20xx,我院15項(xiàng)科研成果在自治州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),占全州科研成果的1/3。其中《巴州醫(yī)院在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應(yīng)對(duì)處置策略與體系建設(shè)研究》項(xiàng)目通過(guò)自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)專業(yè)組評(píng)審并獲獎(jiǎng)。
    為提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,我院按照教學(xué)醫(yī)院和三級(jí)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行醫(yī)院-科教科-臨床教研室三級(jí)教學(xué)管理體制。20xx,我院接收實(shí)習(xí)生299人。制定20xx-20xx年度教學(xué)計(jì)劃,組織督導(dǎo)各教研室開展小講課87次,教學(xué)查房43次,病例討論54次,技能示教31次。按照教學(xué)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格實(shí)施請(qǐng)銷假制度和出科考核制度,在輪轉(zhuǎn)科室進(jìn)行實(shí)習(xí)生手冊(cè)填寫、理論和技能的考核,本科實(shí)習(xí)完成2份手寫陰性大病歷,??茖?shí)習(xí)生完成1分手寫陰性大病歷。定期召開實(shí)習(xí)生組長(zhǎng)例會(huì),反饋科室輪轉(zhuǎn)情況。每月下科室質(zhì)控檢查,了解各科室的入科教育、教學(xué)查房、教學(xué)病例討論、小講課、考勤、考核、評(píng)教等工作開展情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下發(fā)質(zhì)控整改通知單。
    為加強(qiáng)臨床教學(xué)管理,提高臨床教學(xué)質(zhì)量,我院定期召開教學(xué)管理委員會(huì)會(huì)議,安排落實(shí)巴州衛(wèi)校臨床教學(xué),及時(shí)通報(bào)臨床帶教工作情況,對(duì)臨床帶教存在問(wèn)題提出整改措施。根據(jù)巴州衛(wèi)校的教學(xué)計(jì)劃,安排29位教師授課,共計(jì)1012學(xué)時(shí),保證了教學(xué)工作的順利完成。
    根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作開班工作的通知》和《關(guān)于切實(shí)做好20xx助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員駐地培訓(xùn)的通知》要求,20xx我院承擔(dān)第五期全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)8人,第二期全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)29人、第三期全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)28人的培訓(xùn)任務(wù),分別為其組織理論及技能的崗前培訓(xùn)并進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,隨后建立學(xué)員檔案,簽訂《xx人民醫(yī)院全科醫(yī)生培訓(xùn)協(xié)議書》,《xx人民醫(yī)院全科醫(yī)生培訓(xùn)實(shí)施方案及各項(xiàng)規(guī)章制度》,制定輪轉(zhuǎn)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,安排臨床科室輪轉(zhuǎn)。
    組織安排兩期規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員完成教學(xué)查房、病例討論、科室小講課、技能示教等共計(jì)42次;網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)共計(jì)44次;下科室調(diào)查學(xué)員輪轉(zhuǎn)情況18次;開展轉(zhuǎn)崗學(xué)員座談會(huì)5次;定期組織填寫《培訓(xùn)學(xué)員對(duì)帶教老師評(píng)價(jià)表》、《培訓(xùn)學(xué)員對(duì)授課老師評(píng)價(jià)表》。各項(xiàng)培訓(xùn)工作按照計(jì)劃做到培訓(xùn)前有通知、培訓(xùn)中有記錄,培訓(xùn)后有總結(jié)。按照技能操作采用“五站七項(xiàng)”,理論試題由題庫(kù)中按系統(tǒng)抽取100道題的考核方式,于2013年11月,組織第四期全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考核,20xx4月,組織安排第一期規(guī)培學(xué)員24人參加階段考核、第二期規(guī)培學(xué)員29人參加入院摸底考核。針對(duì)學(xué)員成績(jī)兩極分化和心電圖成績(jī)不理想的現(xiàn)象,采取安排輪轉(zhuǎn)放射科、心電圖室和培訓(xùn)后抽考5%學(xué)員的措施加強(qiáng)管理。
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇十三
    執(zhí)行院部制定院科管理制度,聽(tīng)從院部指揮,落實(shí)院部布置各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)照三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),逐步完善整理醫(yī)技各項(xiàng)資料,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理與監(jiān)督,認(rèn)真做好質(zhì)量管理,以持續(xù)改進(jìn)方向,提升醫(yī)技診斷質(zhì)量準(zhǔn)確度。
    1;基本情況;人員結(jié)構(gòu);
    2;工作績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案;
    醫(yī)師級(jí);110分,主治級(jí);140,主任級(jí)按院部定數(shù);
    2;個(gè)人工作量數(shù)計(jì)算法;,
    ct診斷;一部位0.5分 ,掃描操作1個(gè)部位0.3分,照片;1個(gè)部位0.2分,增強(qiáng)1人1.5分。
    值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。
    彩超,b超工作績(jī)效量化到人。
    通過(guò)個(gè)人工作量計(jì)算,體現(xiàn)多勞多得,提高工作效率 。
    三、科室專業(yè)資源整合;
    今年,彩超b超人員整合,啟動(dòng)人力資源專業(yè)協(xié)調(diào)共同發(fā)展空間,雖然目前還未達(dá)到人人會(huì)熟練掌握彩超操作診斷技術(shù),對(duì)今后有計(jì)劃性規(guī)模擴(kuò)張打下良好基礎(chǔ)。
    四、強(qiáng)化訓(xùn)練-提高勞動(dòng)紀(jì)律自覺(jué)性;
    工作效率的主要內(nèi)在因素。3月在姜醫(yī)院長(zhǎng)指令監(jiān)督下,醫(yī)技科集中交班,紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,勞動(dòng)紀(jì)律準(zhǔn)時(shí)度,提升到98%--100%,工作積極性提高,精神面貌出現(xiàn)新改變,紅裝素裹,醫(yī)療質(zhì)量得到提升,對(duì)病人檢查責(zé)任心已到位,經(jīng)常工作延長(zhǎng)超出下班時(shí)間,特別是ct,彩超,b超等檢查室。
    但是,人員文化思想素質(zhì)較差,有個(gè)別工作人員崗位責(zé)任理解不透徹,缺乏高度責(zé)任感和安全感,出現(xiàn)值班不在崗,是醫(yī)院不可容忍現(xiàn)象,是醫(yī)療安全危險(xiǎn)性的信號(hào),院部對(duì)此十分重視,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,醫(yī)技科召開專題會(huì)議,當(dāng)事人作了深刻檢討,教育了所工作人員,會(huì)議,再三強(qiáng)調(diào)醫(yī)技工作人員,要時(shí)刻牢記不在崗位的危險(xiǎn)性和后果的嚴(yán)重性。希望今后不再出現(xiàn)類似這種現(xiàn)象。
    五、強(qiáng)化培訓(xùn),提升醫(yī)療質(zhì)量
    1、依法執(zhí)業(yè),崗前培訓(xùn);
    遵守法律法規(guī)章程,牢固掌握衛(wèi)生法律法規(guī)原則、強(qiáng)化其法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺(jué)性。
    2、嚴(yán)抓醫(yī)療質(zhì)量,培訓(xùn)技術(shù)人員
    醫(yī)技科始終把醫(yī)療質(zhì)量放在重要位置來(lái)抓,采取多種形式,全面開展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn),努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力水平。強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員要重視科學(xué)發(fā)展,我們要求每一位技術(shù)工作者以自學(xué)為主、共同學(xué)習(xí),發(fā)揮傳幫帶精神,使醫(yī)技人員專業(yè)知識(shí)診斷水平階梯型發(fā)展,達(dá)到三級(jí)醫(yī)院要求。
    六、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),塑造醫(yī)院醫(yī)技新形象。
    抓好以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),改變醫(yī)技過(guò)去對(duì)病人檢查出現(xiàn)推諉,硬性服務(wù)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)思想,塑造提升醫(yī)院以病人為中心白衣戰(zhàn)士光輝形象和聲譽(yù)。
    七、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況1;xx年16月及xx年同比;
    八、存在問(wèn)題;
    上下班交接內(nèi)容不完善,得過(guò)請(qǐng)過(guò),工作日志統(tǒng)計(jì)沒(méi)有按日按月按年規(guī)范性存檔,雜亂無(wú)章。偷收漏收現(xiàn)象依然存在。
    遵守勞動(dòng)紀(jì)律自覺(jué)性不強(qiáng),上班拖拉,遲到現(xiàn)象存在,紀(jì)律松散,崗位責(zé)任心不牢固,離崗串崗等現(xiàn)象,針對(duì)存在問(wèn)題,下半年工作,要加大力度對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管,在工作環(huán)境改善后,重整旗鼓,整裝面貌,返回3月集體交班團(tuán)隊(duì)莊嚴(yán)新篇章。
    上半年來(lái),我們雖然在醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改,服務(wù)態(tài)度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了一定成效。但距院部的要求還有一定差距,工作量上升幅度范圍不夠大。今后,在院部正確領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一宗旨的大旗下,進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力,更新觀念,提高認(rèn)識(shí),開展技術(shù)創(chuàng)新,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全,創(chuàng)效益,推動(dòng)醫(yī)院共創(chuàng)三級(jí)做出新的貢獻(xiàn)!
    醫(yī)院科教工作總結(jié)篇十四
    我院科教科按上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)及科室的配合下,xx年在科研、繼續(xù)教育、教學(xué)等方面取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)今年我院申報(bào)的xx市科學(xué)技術(shù)局立項(xiàng)有x項(xiàng),其中通過(guò)立項(xiàng)有x項(xiàng),分別為xxx;xxx衛(wèi)生局立項(xiàng)有x項(xiàng)。xx市科學(xué)技術(shù)局立項(xiàng)結(jié)題x項(xiàng)。
    (二)為進(jìn)一步規(guī)范新技術(shù)、新項(xiàng)目管理,準(zhǔn)入制度健全,并建立檔案,進(jìn)行全程追蹤、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,督促做好階段總結(jié),及時(shí)結(jié)題。xx年,我院各科申報(bào)新技術(shù)、新項(xiàng)目共xx項(xiàng),通過(guò)立項(xiàng)、審批,均開展順利。
    (三)為進(jìn)一步促使科室診療項(xiàng)目的推廣應(yīng)用,從xx年7月1日開始,推行科室新技術(shù)診療項(xiàng)目全院性推廣,目前已取得良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。
    (四)科教科召開科研工作會(huì)議x次,鼓勵(lì)申報(bào)科研課題,進(jìn)行各項(xiàng)科研、教學(xué)的督促、計(jì)劃通知、總結(jié)及反饋等工作。
    按照我院關(guān)于科技工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法的相關(guān)規(guī)定,目前正對(duì)各種課題立項(xiàng)、科技成果、新技術(shù)項(xiàng)目、發(fā)表論文進(jìn)行收集,并于年終進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)加強(qiáng)科研管理,提高了我院的科研水平,促進(jìn)各科室學(xué)術(shù)發(fā)展及人才成長(zhǎng)。目前我院的科研管理工作有序、規(guī)范開展。
    (五)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn):從xx年4月份開始,科教科為全院參加xx年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員進(jìn)行培訓(xùn),包括執(zhí)業(yè)醫(yī)師操作技能考試培訓(xùn)及執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn),每2周舉辦一次培訓(xùn)課程,針對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重點(diǎn)內(nèi)容,由本院資深醫(yī)師(主治醫(yī)師級(jí)別以上)主講及演示,共舉辦執(zhí)業(yè)醫(yī)師操作技能培訓(xùn)10次,舉辦執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn)4次,一致受到考生好評(píng)。
    (一)科教科按計(jì)劃組織實(shí)施全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(每月1次)及不定期專業(yè)授課。對(duì)h7n9禽流感、登革熱、中東呼吸綜合征的防控十分重視,進(jìn)行了2次h7n9禽流感防控工作的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)行了2次登革熱防控工作的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)行了1次中東呼吸綜合征防控工作的全院性業(yè)力學(xué)習(xí)。
    (二)今年共派出院外進(jìn)修x人,按時(shí)間計(jì)算,其中進(jìn)修半年的有6人,進(jìn)修3個(gè)月的有7人,進(jìn)修1周的有2人。按地域分,派到國(guó)內(nèi)外省進(jìn)修3人次,派到省內(nèi)外市進(jìn)修8人次,本市內(nèi)進(jìn)修人數(shù)4次。
    (三)為加強(qiáng)全院初中級(jí)醫(yī)師的“三基”培訓(xùn),我科制定了《加強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)及考核的實(shí)施方案》并計(jì)劃于明年1月份全面實(shí)施,我科將進(jìn)行全程落實(shí)與監(jiān)督。
    (四)加強(qiáng)學(xué)分管理。本年度科教科各繼續(xù)教育項(xiàng)目均繼續(xù)予ic卡管理,在單位版科教管理平臺(tái)及科室版繼續(xù)教育平臺(tái)雙平臺(tái)管理下,各科均固定設(shè)立1名專職科教管理員,組成科教管理員組,共計(jì)19人,協(xié)助科主任做好科教管理工作。定期每季度進(jìn)行一次科教管理員會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)文件要求統(tǒng)一整理學(xué)習(xí);各科室科教管理員,于科室版平臺(tái)下直接管理各自的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)建立了xx醫(yī)院科教管理員q群及xx院科教管理微信群,發(fā)現(xiàn)及處理問(wèn)題均于網(wǎng)上進(jìn)行,明顯地提高了各項(xiàng)效率。
    (四)xx年我院共舉辦了10個(gè)繼教項(xiàng)目,其中xx為國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,余均為市級(jí)繼教項(xiàng)目,分別為xx;科教科積極支持配合繼續(xù)教育項(xiàng)目的舉行,取得完滿成功。除此之外,我科積極支持配合各科室積極申報(bào)繼續(xù)項(xiàng)目,至目前為止,共申請(qǐng)省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目4項(xiàng),市級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目正在申報(bào)中。
    (五)對(duì)社區(qū)醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,并及時(shí)學(xué)習(xí)傳染病的防治知識(shí)。
    (六)加強(qiáng)新入職及初級(jí)醫(yī)師培訓(xùn)。對(duì)新招聘的住院醫(yī)師進(jìn)行為期兩天的崗前培訓(xùn),包括規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)療文書書寫規(guī)范、醫(yī)療糾紛分析、知情告知等。
    (一)xx年接受收實(shí)習(xí)生共43人,有本科、???、中專學(xué)生,其中主要來(lái)自xx預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué);其余分別來(lái)自xx。在我院實(shí)習(xí)時(shí)間多為42~50周,少部分為半年。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)管理及帶教工作??平炭贫ㄆ谡匍_教學(xué)秘書會(huì)議,了解各科教學(xué)情況,指導(dǎo)各科各項(xiàng)教學(xué)工作的實(shí)施,抓好帶教老師的帶教。統(tǒng)一規(guī)范了各教研室的教研實(shí)施表格,使教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化。各教研室購(gòu)買一大批教學(xué)設(shè)備,包括教學(xué)模型、持圖、書籍、示教設(shè)備等,使教學(xué)進(jìn)一步豐富化。
    到我院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,每一批報(bào)到后科教科均進(jìn)行兩天的崗前教育、考核,學(xué)習(xí)相關(guān)制度、法規(guī)、醫(yī)療文書書寫等,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,每月組織上大課。各科進(jìn)行入科教育,定期進(jìn)行小講課、病例討論、教學(xué)查房,讓實(shí)習(xí)生多參與醫(yī)療活動(dòng)。并分組、分專業(yè)進(jìn)行臨床基礎(chǔ)技能培訓(xùn),增強(qiáng)實(shí)習(xí)同學(xué)的臨床基礎(chǔ)技能。
    (三)定期進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)工作,每年評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生及優(yōu)秀帶教科室、科主任、護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    (四)關(guān)心實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)和生活,讓實(shí)習(xí)生參與醫(yī)院文體活動(dòng),個(gè)別同學(xué)生病或住院,科教科派人員探望,給予安慰。對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行針對(duì)性教育,發(fā)現(xiàn)生活作風(fēng)不好等不良現(xiàn)象即組織個(gè)別學(xué)?;騻€(gè)別同學(xué)談話,甚至遣返實(shí)習(xí)生。因反復(fù)教育與談話均未見(jiàn)改正,xx年遣返一位實(shí)習(xí)生。
    (五)抓好實(shí)習(xí)生組織紀(jì)律,認(rèn)真履行請(qǐng)假審批手續(xù)。加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理,每2周宿管員參加檢查評(píng)分,每月護(hù)理部、后勤辦檢查實(shí)習(xí)生宿舍內(nèi)務(wù),提醒實(shí)習(xí)生注意防盜及人身、財(cái)物安全,發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電及時(shí)談話教育。
    在即將過(guò)去的一年里,我院的科教工作取得了較好的成績(jī),但是在高學(xué)歷人才引進(jìn)、科研立項(xiàng)層次、發(fā)表論文質(zhì)量、??七M(jìn)修培訓(xùn)等方面仍存在不足。在今后的半年里,我院將針對(duì)以上問(wèn)題,不斷改進(jìn)。