計劃可以讓我們更加有條不紊地完成任務(wù)，避免臨時抱佛腳的后悔。自我約束和自律是執(zhí)行計劃的重要因素，可以通過建立良好的習(xí)慣來實現(xiàn)。這里有一些成功人士分享的計劃經(jīng)驗，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇一
1、劃分校園綠色保護區(qū)，做到人人有綠化場地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。
2、建立環(huán)境保護監(jiān)督崗，設(shè)立班級愛綠護綠小分隊，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對全校環(huán)境進行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)工作中進行評估。
3、進一步加強校園環(huán)境建設(shè)，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內(nèi)的各種植物標(biāo)上解說牌，加大“植樹增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”，創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。
4、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，還給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
5、重視校園文化建設(shè)，各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化，學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊?？烧钩鰧W(xué)生的環(huán)保手抄報、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。
6、在全校師生中開展勤儉節(jié)約、保護環(huán)境活動，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張做起，提倡簡樸，反對浪費。
8、落實“無煙學(xué)?！钡南嚓P(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
9、通過文明禮貌宣傳，增設(shè)“彎腰行動”和文明班級的評比活動，激發(fā)學(xué)生自覺保護環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇二
根據(jù)不同活動日和活動主題，學(xué)校團委將積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、征文競賽等等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動，不但可以鞏固學(xué)生對課堂知識的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護行動的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當(dāng)走出校門，繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育，從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。
1）組織部分學(xué)走出校門進行環(huán)保宣傳。
2）舉行“系列科普知識教育走進校園之環(huán)境保護知識暨精選珍稀生物圖片展。
3）組織部分學(xué)生社會實踐。
4）開展環(huán)境知識競賽。
5）舉辦班級創(chuàng)綠色學(xué)校專欄刊出比賽。
6）開展以創(chuàng)綠色學(xué)校為主題的班班唱活動。
7）配合科技藝術(shù)節(jié)，舉辦“生活廢品變寶”保護環(huán)境手工藝品比賽。
8）收集選定的主題日的相關(guān)信息，印制宣傳小冊。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇三
蘇布臺鄉(xiāng)九年制維校成立于1914年，學(xué)校地處縣城以西45公里,與伊寧縣麻扎鄉(xiāng)相鄰。學(xué)校有下屬村校一所。學(xué)校有中小學(xué)學(xué)生582人，有教職工81人，中層以上領(lǐng)導(dǎo)11人。幾年來，學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動，并取得了縣級“綠色學(xué)?！钡姆Q號，為推動我校環(huán)境保護事業(yè)的深入開展，向州級“綠色學(xué)?！边M軍，我校特制定2009-2010學(xué)年的工作計劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)管理方面。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還能促進學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭、政府、企事業(yè)單位和民間團體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。成立“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：巴力（校長）。
副組長：古麗加汗（書記）。
組員：泰來提（總務(wù)處主任）、帕麗旦（教務(wù)主任）、阿布都外力（工會主席）、古麗巴哈爾（辦公室主任）、吐爾地買買提（教科室主任）、古再麗（團支書）、各科組長和全校班主任。
明確各自職責(zé)：
1、校長負責(zé)學(xué)?！皠?chuàng)綠”“環(huán)教”計劃的制定和領(lǐng)導(dǎo)，書記全面負責(zé)工作計劃的執(zhí)行。
2、教務(wù)處：負責(zé)各學(xué)科環(huán)保教育的教學(xué)滲透。
3、教科室：負責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和環(huán)教科研。
4、團支部：負責(zé)團支部環(huán)教活動的組織開展。
5、總務(wù)處：負責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計、管理和環(huán)教設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。
6、辦公室：負責(zé)有關(guān)材料的上報，擬定。
7、班主任：具體負責(zé)各班環(huán)境保護等活動的開展。
二、教師隊伍方面。
1、搞好宣傳發(fā)動。召開創(chuàng)建州級“綠色學(xué)校”動員大會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)和會議精神，提出具體標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、搶抓機遇，以硬件建設(shè)為先導(dǎo)。
學(xué)校要從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手，努力提高環(huán)境育人的檔次。在教育局的大力支持下，多方籌措資金，修建了校舍、操場。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇四
為深入實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照教育部制定的《全國環(huán)境保護宣傳教育行動綱要》，以及南寧市環(huán)保局和縣教育局工作部署,結(jié)合我校育人環(huán)境建設(shè)的實際情況，特制定創(chuàng)建綠色學(xué)校2011年度工作計劃：
一、創(chuàng)建目標(biāo)：
通過創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認識個人、社會、自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法、能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善敬畏的情感、態(tài)度和價值觀，形成正確的生態(tài)觀，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，樹立關(guān)注環(huán)境愛護環(huán)境的意識，為建設(shè)學(xué)校、家鄉(xiāng)做出貢獻。
二、組織機構(gòu)：
建立建全創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)校的綠化、凈化、美化等工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，定期召開專門會議，研究制定工作部署，并對實施情況進行監(jiān)督指導(dǎo)，確保各頂指標(biāo)和計劃的順利落實。
組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
長：副組長：組。
員：
全體班主任。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以國家環(huán)境保護局、^v^中央宣傳部、國家教委聯(lián)合下發(fā)的相關(guān)文件為指針，全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學(xué)校”為載體，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心人類的品質(zhì)和提高交往能力、審美能力，提高學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展的能力，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)：
全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。
三、總體要求：
把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施：
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?，加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
3.在全校師生中學(xué)習(xí)貫徹《綠色學(xué)校創(chuàng)建指南》，向全校師生宣講什么是“綠色學(xué)校”，如何創(chuàng)建“綠色學(xué)校”等有關(guān)知識，使師生明確我校創(chuàng)建工作的目的意義，增強創(chuàng)建意識。
4、發(fā)動學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。
4、結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際，開展教育活動。每年涉及環(huán)境保護內(nèi)容的節(jié)日有許多，充分利用這些節(jié)日，在學(xué)生中開展豐富多彩各種形式的教育活動，是環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學(xué)校的有利時機，為此，本學(xué)年準(zhǔn)備在以下這些節(jié)日中開展有關(guān)活動，列表如下：
日期節(jié)日名稱開展活動
10月16日世界糧食日各班出好黑板報專題宣傳教育。
3月12日植樹節(jié)學(xué)生會組織配合學(xué)校后勤處植樹綠化校園。
3月23日氣象節(jié)各班出好一期專題黑板報并評比。
4月7日世界衛(wèi)生日開展知識競賽活動。
4月22日世界地球日專題講座——《保護環(huán)境，造福人類》。
5月31日世界無煙日各班出好一期相關(guān)知識的黑板報并評比。
6月5日世界環(huán)境日開展全校征文比賽活動。
(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo)，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化：建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化：充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動多樣化：以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。
主要措施：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
（1）明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育室、教科室、團委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
（2）強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
（3）完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
（4）定期召開專題會議，推動學(xué)校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
（2）建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。
3、綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達到100％。
（2）美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
（3）凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
（4）加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實驗室建設(shè)。
4、多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
（1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機滲透，充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系。進一步落實將環(huán)境教育全面納入課堂教育，堅持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實踐活動中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合，并有落實措施。要堅持“普遍滲透，有機結(jié)合”的原則，進一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座，并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。環(huán)境教育實踐活動進一步完善，形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護行為的基本思想，并達到教育深化的目的。
（2）加大環(huán)境教育宣傳活動的力度，學(xué)校常規(guī)活動進一步強化環(huán)境保護教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作，強化思想教育，豐富活動內(nèi)容。校團委要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動，形成系列的主題活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動，都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍，并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的環(huán)境班會課活動，并組織各班主任進行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳環(huán)境知識等宣傳活動，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報，宣傳欄及墻報要有照片記錄?？萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán)保活動，并做好計劃與總結(jié)工作。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇七
我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為抓手，構(gòu)建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建入手，使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，促進師生成長，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想，養(yǎng)成綠色生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機。同時，保護環(huán)境也是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，加強我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。
開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增強全民環(huán)境意識，推進中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進科教興市，實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評價指標(biāo)》，充分認識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
3、制定方案，明確目標(biāo)。
為了切實抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。
1、綠化校園。
作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級教室的綠化，購進很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護，盆栽由教師和學(xué)生共同維護。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場和田徑場各分東西，足球場的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護綠小衛(wèi)士，強化學(xué)生保護綠化、愛護花木意識。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標(biāo)示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇八
為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：
宣傳工作：通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導(dǎo)員負責(zé)。
由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強老師負責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負責(zé)籌備。
1、生物小組由學(xué)校團委負責(zé)人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊負責(zé)人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負責(zé)。
1、由教務(wù)處定時間及人員；
2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作文。
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時和教案；
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。
1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策。
2、保護環(huán)境，人人有責(zé)。
3、人類只有一個地球。
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護。
5、保護環(huán)境，需要人人都獻出一點愛。
6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇九
西流河一中中學(xué)創(chuàng)辦于xx年，座落在xx市東邊與武漢比鄰，建校以來，堅持“以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”的素質(zhì)教育之路，以“抓常規(guī)、求質(zhì)量、創(chuàng)特色、促發(fā)展”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“做人求真，治學(xué)務(wù)實”為校訓(xùn)，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛榫G色教育的載體，與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素，一并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。特別是學(xué)校以“終身發(fā)展、主動發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個發(fā)展為抓手，形成了“學(xué)校各方面工作整體推進的一體化、教師教育與學(xué)生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內(nèi)與課外的教育一體化、學(xué)校教育社會教育家庭教育的一體化”的教育特色，將可持續(xù)發(fā)展的“綠色學(xué)?！崩砟钌钊氲浇逃姆椒矫婷?，而創(chuàng)建各級綠色學(xué)校，則是我校爭創(chuàng)名牌學(xué)校，全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分。
創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)：創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環(huán)境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，有助于陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)生人格，增強人與自然和諧發(fā)展意識的學(xué)校文化氛圍。具體而言，包括六大指標(biāo)，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
1.把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)品牌學(xué)校有機結(jié)合起來。
我們把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2.把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機結(jié)合起來。
我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實德育工作，促進校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。
3.把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機結(jié)合起來。
我們堅持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進學(xué)生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作，分四步實施：
20xx-20xx年創(chuàng)建鎮(zhèn)綠色學(xué)校；
20xx年創(chuàng)建市綠色學(xué)校；
20xx-20xx年創(chuàng)建省綠色學(xué)校；
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十
深入學(xué)習(xí)習(xí)^v^系列重要講話精神，認真貫徹全市教育系統(tǒng)工作會議精神，積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，進一步規(guī)范學(xué)校管理工作，堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷激勵全體師生凝心聚力、改革創(chuàng)新、砥礪奮進，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，促進學(xué)校內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路。
堅持“狠抓管理、嚴促規(guī)范、重在落實、發(fā)展創(chuàng)新、豐厚底蘊”的工作思路，秉承“做有尊嚴的教師，辦負責(zé)任的教育”的思想，全面深化教學(xué)改革，打造專業(yè)特色；強化德育工作，打造德育品牌；構(gòu)建校園文化特色，把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校，建設(shè)成一所人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意的學(xué)校。
三、工作目標(biāo)。
1.事業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大。要圓滿完成招生工作，重視生源質(zhì)量；擴大社會培訓(xùn)事業(yè)的規(guī)模和領(lǐng)域。
2.形成優(yōu)化高效的學(xué)校管理體系。學(xué)校管理體系更加成熟，持續(xù)加強制度管理建設(shè)，全面深化民主和制度管理，推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。
3.建設(shè)擔(dān)當(dāng)有為的教師團隊。打造敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新有為的教師團隊，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴大骨干教師比重。
4.不斷深化教育、教學(xué)改革。學(xué)校教學(xué)改革要信念堅定、深化發(fā)展，對非單招班的改革要盡心盡力，實現(xiàn)巨大改變，真正對每一名學(xué)生的成長負責(zé)；學(xué)校德育改革要立足新形勢，基于傳統(tǒng)特色，突破創(chuàng)新。
5.全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。xx級單招要再創(chuàng)輝煌，各年級教學(xué)質(zhì)量要不斷提升，技能質(zhì)量要有突破，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有成績。
6.爭取實現(xiàn)“五零”目標(biāo)。即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀、學(xué)生違法犯罪零記錄。
7.全力準(zhǔn)備兩個省級創(chuàng)建工程。重點辦要認真履行職責(zé)，各部門要通力配合，集全校之力，全力準(zhǔn)備創(chuàng)省級現(xiàn)代化專業(yè)群和省級現(xiàn)代化實訓(xùn)基地工程。
8.進一步改善辦學(xué)條件。對學(xué)校環(huán)境進行修整、對校舍進行修繕，對相關(guān)場館進行改造，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。
四、主要工作及具體舉措。
（一）加強多渠道全方位宣傳，圓滿完成招生目標(biāo)。
本學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用好各類傳統(tǒng)媒體，提升學(xué)校知名度；要繼續(xù)借助學(xué)校微信企業(yè)公眾號，精心設(shè)計欄目，及時更新內(nèi)容，不斷提高吸粉能力；要繼續(xù)做好校報?？某霭姘l(fā)行工作。要繼續(xù)做好職教宣傳周工作。
在招生方面，要繼續(xù)做好招生宣傳工作，認真設(shè)計制作招生簡章、出刊招生?？?、張貼招生海報、創(chuàng)辦招生專欄等。學(xué)校各部門要通力配合，上下一心，不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源來報考我校，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展打下穩(wěn)固的生源基礎(chǔ)。
（二）優(yōu)化學(xué)校管理體系，全面提升學(xué)校管理能力。
1.理清職能部門和年級組的職能要求、管理范圍和管理要求。進一步明確各職能部門的職責(zé)是要圍繞學(xué)校工作要求，具體負責(zé)各項工作的開展落實。年級組要根據(jù)各職能部門的工作布置，立足本年級組承擔(dān)的任務(wù)和要求，進行系統(tǒng)布置，并對本年級組的執(zhí)行完成情況負責(zé)，各職能部門要對各年級組的完成情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。在明確責(zé)任和權(quán)利后，職能部門和年級組通力配合，確保執(zhí)行力，激發(fā)工作熱情。
2.持續(xù)加強制度管理。學(xué)校管理，必須依靠制度，只有全面深化制度管理，真正實現(xiàn)用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，才能使制度具有真正的公信力。本學(xué)期，學(xué)校要積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。要全面貫徹落實新修訂后的相關(guān)制度，認真執(zhí)行，深入貫徹。
3.不斷深化民主管理。學(xué)校辦學(xué)要牢固樹立依法民主治校理念，全面實行民主管理，推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。本學(xué)期，要依法制定學(xué)校章程，建立健全章程執(zhí)行機制，推動學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理、自主發(fā)展。要健全依法治校機制，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善科學(xué)決策機制，依法實施辦學(xué)活動，切實保障師生權(quán)益。
（三）秉承立德樹人理念，全力打造“和樂”德育品牌。
1.抓好德育隊伍建設(shè)。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機構(gòu)：
組長：王曙光。
副組長：李紅莉李金英徐秋霞。
成員：丁永軍張春香郭民張曉蘭。
任艷娜孫彩華各班班主任各年級組長。
三、工作措施和要求：
合”的原則，進一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座，并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。綠色教育實踐活動進一步完善，形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護行為的基本思想，并達到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動的力度，學(xué)校常規(guī)活動進一步強化綠色保護教育的滲透。要抓好兩個綠色教育月（6月、10月）教育工作，強化思想教育，豐富活動內(nèi)容。校團支部、學(xué)生會、少先大隊要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動，形成系列的主題活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動，都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍，并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會課活動，并組織各班主任進行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳綠色知識等宣傳活動，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報，宣傳欄及墻報要有照片記錄?？萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán)?；顒?，并做好計劃與總結(jié)工作。
?！被顒?，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團委、學(xué)生會組建的青年志愿者等，要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品（不環(huán)保行為）、家庭（學(xué)校）用水（電）調(diào)查等專項活動。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒，減少使用塑料袋，文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為，并開始推行無紙化辦公和備課。
4、加強校園綠色文化建設(shè)，進一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè)，積極推動資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè)，創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn)，提高全體師生的綠色意識。教師進行綠色教育培訓(xùn)全面普及，加大培訓(xùn)力度，積極參與各級各類綠色教育培訓(xùn)和活動，將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道，提升綠色教育的層次，結(jié)合本土、本校的實際，開展環(huán)保專題活動。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十二
為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量，增強學(xué)生環(huán)保意識，特制定我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實施方案。
以“*”重要思想和“*夢”為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，提倡低碳生活。不斷增強師生環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園。
為了實施和加強“綠色學(xué)校，綠色班級”創(chuàng)建工作，學(xué)校成立由校長任組長，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。
（一）通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級綜合實踐活動，進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作，提高師生的環(huán)保意識，在全面實施素質(zhì)教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
（二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，進一步加強學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達到“三個知道”和“兩種感受”：
1.“三個知道”即：
（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為；
（3）高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2.“兩種感受”即：
（2）讓學(xué)生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
（三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化，實現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。
（一）強化學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1．完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級。
2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學(xué)校的綠化帶，活動區(qū)落實班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
3．重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4．宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；
5．節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
（二）發(fā)揮教師在綜合實踐活動教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次，提高學(xué)生能力。
1．結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識講座，開展教師環(huán)保意識測試活動。
2．在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，開展環(huán)保教案征集活動，把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。
3．通過“無煙室”的倡議活動，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4．加強實驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。
5．加強三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個村莊，使整個社會共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。
（三）以學(xué)生為主體，精心組織，多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動，深化綜合實踐活動方案。
1．課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認真做好計劃總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識，使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會關(guān)心社會，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十三
以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，深入開展各種主題教育活動，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
1.圍繞創(chuàng)建江蘇省“綠色學(xué)?！钡哪繕?biāo)，切實提高學(xué)生的環(huán)境意識，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。
3.通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?，將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各方面工作中，讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習(xí)慣文明的綠色校園。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長全面負責(zé)，分管教導(dǎo)主抓，大隊輔導(dǎo)員緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。以班主任和科學(xué)、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機制，定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（二）提高師生認識。
技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場所?！熬G色學(xué)?！钡膭?chuàng)建不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得到提升，還可以通過學(xué)生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)，又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
（三）積極開展活動。
1、結(jié)合環(huán)保節(jié)日，開展宣傳活動。抓住3月12日植樹節(jié)，3月最后一個周六世界熄燈一小時活動，4月30日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。通過手抄報、黑板報、成立護綠小隊等活動，提高師生愛護環(huán)境意識。
2、充分挖掘教育題材，在學(xué)科中滲透環(huán)保教育。結(jié)合語文、科學(xué)、綜合實踐活動、品生等學(xué)科特點，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識點上滲透，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容，又有效果，也不加重學(xué)生負擔(dān)。
3、通過活動倡導(dǎo)環(huán)保理念。比如常州舉辦花博會期間，各班可以開展以花為媒的系列活動；結(jié)合運動會，各班以花為名，開展綠色環(huán)保的運動會等。
（四）繼續(xù)優(yōu)化環(huán)境。
綠化校園：整體規(guī)劃校園建設(shè)，加強對學(xué)?；ú輼淠镜墓芾?，在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積。
美化校園：加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，龍娃廣播時間定期播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
1、劃分校園綠色保護區(qū)，做到人人有綠化場地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。
2、建立環(huán)境保護監(jiān)督崗，設(shè)立班級愛綠護綠小分隊，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對全校環(huán)境進行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)工作中進行評估。
3、進一步加強校園環(huán)境建設(shè)，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內(nèi)的各種植物標(biāo)上解說牌，加大“植樹增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”，創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。
4、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，還給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
5、重視校園文化建設(shè)，各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化，學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊?？烧钩鰧W(xué)生的環(huán)保手抄報、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。
6、在全校師生中開展勤儉節(jié)約、保護環(huán)境活動，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張做起，提倡簡樸，反對浪費。
8、落實“無煙學(xué)?！钡南嚓P(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
9、通過文明禮貌宣傳，增設(shè)“彎腰行動”和文明班級的評比活動，激發(fā)學(xué)生自覺保護環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇二
根據(jù)不同活動日和活動主題，學(xué)校團委將積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、征文競賽等等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動，不但可以鞏固學(xué)生對課堂知識的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護行動的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當(dāng)走出校門，繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育，從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。
1）組織部分學(xué)走出校門進行環(huán)保宣傳。
2）舉行“系列科普知識教育走進校園之環(huán)境保護知識暨精選珍稀生物圖片展。
3）組織部分學(xué)生社會實踐。
4）開展環(huán)境知識競賽。
5）舉辦班級創(chuàng)綠色學(xué)校專欄刊出比賽。
6）開展以創(chuàng)綠色學(xué)校為主題的班班唱活動。
7）配合科技藝術(shù)節(jié)，舉辦“生活廢品變寶”保護環(huán)境手工藝品比賽。
8）收集選定的主題日的相關(guān)信息，印制宣傳小冊。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇三
蘇布臺鄉(xiāng)九年制維校成立于1914年，學(xué)校地處縣城以西45公里,與伊寧縣麻扎鄉(xiāng)相鄰。學(xué)校有下屬村校一所。學(xué)校有中小學(xué)學(xué)生582人，有教職工81人，中層以上領(lǐng)導(dǎo)11人。幾年來，學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動，并取得了縣級“綠色學(xué)?！钡姆Q號，為推動我校環(huán)境保護事業(yè)的深入開展，向州級“綠色學(xué)?！边M軍，我校特制定2009-2010學(xué)年的工作計劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)管理方面。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還能促進學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭、政府、企事業(yè)單位和民間團體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。成立“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：巴力（校長）。
副組長：古麗加汗（書記）。
組員：泰來提（總務(wù)處主任）、帕麗旦（教務(wù)主任）、阿布都外力（工會主席）、古麗巴哈爾（辦公室主任）、吐爾地買買提（教科室主任）、古再麗（團支書）、各科組長和全校班主任。
明確各自職責(zé)：
1、校長負責(zé)學(xué)?！皠?chuàng)綠”“環(huán)教”計劃的制定和領(lǐng)導(dǎo)，書記全面負責(zé)工作計劃的執(zhí)行。
2、教務(wù)處：負責(zé)各學(xué)科環(huán)保教育的教學(xué)滲透。
3、教科室：負責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和環(huán)教科研。
4、團支部：負責(zé)團支部環(huán)教活動的組織開展。
5、總務(wù)處：負責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計、管理和環(huán)教設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。
6、辦公室：負責(zé)有關(guān)材料的上報，擬定。
7、班主任：具體負責(zé)各班環(huán)境保護等活動的開展。
二、教師隊伍方面。
1、搞好宣傳發(fā)動。召開創(chuàng)建州級“綠色學(xué)校”動員大會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)和會議精神，提出具體標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、搶抓機遇，以硬件建設(shè)為先導(dǎo)。
學(xué)校要從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手，努力提高環(huán)境育人的檔次。在教育局的大力支持下，多方籌措資金，修建了校舍、操場。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇四
為深入實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照教育部制定的《全國環(huán)境保護宣傳教育行動綱要》，以及南寧市環(huán)保局和縣教育局工作部署,結(jié)合我校育人環(huán)境建設(shè)的實際情況，特制定創(chuàng)建綠色學(xué)校2011年度工作計劃：
一、創(chuàng)建目標(biāo)：
通過創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認識個人、社會、自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法、能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善敬畏的情感、態(tài)度和價值觀，形成正確的生態(tài)觀，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，樹立關(guān)注環(huán)境愛護環(huán)境的意識，為建設(shè)學(xué)校、家鄉(xiāng)做出貢獻。
二、組織機構(gòu)：
建立建全創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)校的綠化、凈化、美化等工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，定期召開專門會議，研究制定工作部署，并對實施情況進行監(jiān)督指導(dǎo)，確保各頂指標(biāo)和計劃的順利落實。
組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
長：副組長：組。
員：
全體班主任。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以國家環(huán)境保護局、^v^中央宣傳部、國家教委聯(lián)合下發(fā)的相關(guān)文件為指針，全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學(xué)校”為載體，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心人類的品質(zhì)和提高交往能力、審美能力，提高學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展的能力，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)：
全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。
三、總體要求：
把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施：
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?，加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
3.在全校師生中學(xué)習(xí)貫徹《綠色學(xué)校創(chuàng)建指南》，向全校師生宣講什么是“綠色學(xué)校”，如何創(chuàng)建“綠色學(xué)校”等有關(guān)知識，使師生明確我校創(chuàng)建工作的目的意義，增強創(chuàng)建意識。
4、發(fā)動學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。
4、結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際，開展教育活動。每年涉及環(huán)境保護內(nèi)容的節(jié)日有許多，充分利用這些節(jié)日，在學(xué)生中開展豐富多彩各種形式的教育活動，是環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學(xué)校的有利時機，為此，本學(xué)年準(zhǔn)備在以下這些節(jié)日中開展有關(guān)活動，列表如下：
日期節(jié)日名稱開展活動
10月16日世界糧食日各班出好黑板報專題宣傳教育。
3月12日植樹節(jié)學(xué)生會組織配合學(xué)校后勤處植樹綠化校園。
3月23日氣象節(jié)各班出好一期專題黑板報并評比。
4月7日世界衛(wèi)生日開展知識競賽活動。
4月22日世界地球日專題講座——《保護環(huán)境，造福人類》。
5月31日世界無煙日各班出好一期相關(guān)知識的黑板報并評比。
6月5日世界環(huán)境日開展全校征文比賽活動。
(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)省綠色學(xué)校為工作目標(biāo)，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化：建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化：充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動多樣化：以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。
主要措施：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
（1）明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育室、教科室、團委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
（2）強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
（3）完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
（4）定期召開專題會議，推動學(xué)校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
（2）建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。
3、綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達到100％。
（2）美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
（3）凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
（4）加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實驗室建設(shè)。
4、多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
（1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機滲透，充分體現(xiàn)學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系。進一步落實將環(huán)境教育全面納入課堂教育，堅持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實踐活動中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強環(huán)境教育與教學(xué)相結(jié)合，并有落實措施。要堅持“普遍滲透，有機結(jié)合”的原則，進一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座，并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。環(huán)境教育實踐活動進一步完善，形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護行為的基本思想，并達到教育深化的目的。
（2）加大環(huán)境教育宣傳活動的力度，學(xué)校常規(guī)活動進一步強化環(huán)境保護教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作，強化思想教育，豐富活動內(nèi)容。校團委要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動，形成系列的主題活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動，都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍，并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的環(huán)境班會課活動，并組織各班主任進行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳環(huán)境知識等宣傳活動，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報，宣傳欄及墻報要有照片記錄?？萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán)保活動，并做好計劃與總結(jié)工作。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇七
我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為抓手，構(gòu)建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建入手，使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，促進師生成長，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想，養(yǎng)成綠色生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機。同時，保護環(huán)境也是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，加強我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。
開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增強全民環(huán)境意識，推進中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進科教興市，實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評價指標(biāo)》，充分認識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
3、制定方案，明確目標(biāo)。
為了切實抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。
1、綠化校園。
作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級教室的綠化，購進很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護，盆栽由教師和學(xué)生共同維護。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場和田徑場各分東西，足球場的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護綠小衛(wèi)士，強化學(xué)生保護綠化、愛護花木意識。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標(biāo)示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇八
為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：
宣傳工作：通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導(dǎo)員負責(zé)。
由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強老師負責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負責(zé)籌備。
1、生物小組由學(xué)校團委負責(zé)人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊負責(zé)人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負責(zé)。
1、由教務(wù)處定時間及人員；
2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作文。
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時和教案；
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。
1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策。
2、保護環(huán)境，人人有責(zé)。
3、人類只有一個地球。
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護。
5、保護環(huán)境，需要人人都獻出一點愛。
6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇九
西流河一中中學(xué)創(chuàng)辦于xx年，座落在xx市東邊與武漢比鄰，建校以來，堅持“以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”的素質(zhì)教育之路，以“抓常規(guī)、求質(zhì)量、創(chuàng)特色、促發(fā)展”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“做人求真，治學(xué)務(wù)實”為校訓(xùn)，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛榫G色教育的載體，與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素，一并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。特別是學(xué)校以“終身發(fā)展、主動發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個發(fā)展為抓手，形成了“學(xué)校各方面工作整體推進的一體化、教師教育與學(xué)生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內(nèi)與課外的教育一體化、學(xué)校教育社會教育家庭教育的一體化”的教育特色，將可持續(xù)發(fā)展的“綠色學(xué)?！崩砟钌钊氲浇逃姆椒矫婷?，而創(chuàng)建各級綠色學(xué)校，則是我校爭創(chuàng)名牌學(xué)校，全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分。
創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)：創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環(huán)境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，有助于陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)生人格，增強人與自然和諧發(fā)展意識的學(xué)校文化氛圍。具體而言，包括六大指標(biāo)，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
1.把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)品牌學(xué)校有機結(jié)合起來。
我們把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2.把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機結(jié)合起來。
我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實德育工作，促進校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。
3.把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機結(jié)合起來。
我們堅持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進學(xué)生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作，分四步實施：
20xx-20xx年創(chuàng)建鎮(zhèn)綠色學(xué)校；
20xx年創(chuàng)建市綠色學(xué)校；
20xx-20xx年創(chuàng)建省綠色學(xué)校；
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十
深入學(xué)習(xí)習(xí)^v^系列重要講話精神，認真貫徹全市教育系統(tǒng)工作會議精神，積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，進一步規(guī)范學(xué)校管理工作，堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷激勵全體師生凝心聚力、改革創(chuàng)新、砥礪奮進，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，促進學(xué)校內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路。
堅持“狠抓管理、嚴促規(guī)范、重在落實、發(fā)展創(chuàng)新、豐厚底蘊”的工作思路，秉承“做有尊嚴的教師，辦負責(zé)任的教育”的思想，全面深化教學(xué)改革，打造專業(yè)特色；強化德育工作，打造德育品牌；構(gòu)建校園文化特色，把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校，建設(shè)成一所人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意的學(xué)校。
三、工作目標(biāo)。
1.事業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大。要圓滿完成招生工作，重視生源質(zhì)量；擴大社會培訓(xùn)事業(yè)的規(guī)模和領(lǐng)域。
2.形成優(yōu)化高效的學(xué)校管理體系。學(xué)校管理體系更加成熟，持續(xù)加強制度管理建設(shè)，全面深化民主和制度管理，推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。
3.建設(shè)擔(dān)當(dāng)有為的教師團隊。打造敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新有為的教師團隊，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴大骨干教師比重。
4.不斷深化教育、教學(xué)改革。學(xué)校教學(xué)改革要信念堅定、深化發(fā)展，對非單招班的改革要盡心盡力，實現(xiàn)巨大改變，真正對每一名學(xué)生的成長負責(zé)；學(xué)校德育改革要立足新形勢，基于傳統(tǒng)特色，突破創(chuàng)新。
5.全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。xx級單招要再創(chuàng)輝煌，各年級教學(xué)質(zhì)量要不斷提升，技能質(zhì)量要有突破，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有成績。
6.爭取實現(xiàn)“五零”目標(biāo)。即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀、學(xué)生違法犯罪零記錄。
7.全力準(zhǔn)備兩個省級創(chuàng)建工程。重點辦要認真履行職責(zé)，各部門要通力配合，集全校之力，全力準(zhǔn)備創(chuàng)省級現(xiàn)代化專業(yè)群和省級現(xiàn)代化實訓(xùn)基地工程。
8.進一步改善辦學(xué)條件。對學(xué)校環(huán)境進行修整、對校舍進行修繕，對相關(guān)場館進行改造，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。
四、主要工作及具體舉措。
（一）加強多渠道全方位宣傳，圓滿完成招生目標(biāo)。
本學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用好各類傳統(tǒng)媒體，提升學(xué)校知名度；要繼續(xù)借助學(xué)校微信企業(yè)公眾號，精心設(shè)計欄目，及時更新內(nèi)容，不斷提高吸粉能力；要繼續(xù)做好校報?？某霭姘l(fā)行工作。要繼續(xù)做好職教宣傳周工作。
在招生方面，要繼續(xù)做好招生宣傳工作，認真設(shè)計制作招生簡章、出刊招生?？?、張貼招生海報、創(chuàng)辦招生專欄等。學(xué)校各部門要通力配合，上下一心，不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源來報考我校，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展打下穩(wěn)固的生源基礎(chǔ)。
（二）優(yōu)化學(xué)校管理體系，全面提升學(xué)校管理能力。
1.理清職能部門和年級組的職能要求、管理范圍和管理要求。進一步明確各職能部門的職責(zé)是要圍繞學(xué)校工作要求，具體負責(zé)各項工作的開展落實。年級組要根據(jù)各職能部門的工作布置，立足本年級組承擔(dān)的任務(wù)和要求，進行系統(tǒng)布置，并對本年級組的執(zhí)行完成情況負責(zé)，各職能部門要對各年級組的完成情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。在明確責(zé)任和權(quán)利后，職能部門和年級組通力配合，確保執(zhí)行力，激發(fā)工作熱情。
2.持續(xù)加強制度管理。學(xué)校管理，必須依靠制度，只有全面深化制度管理，真正實現(xiàn)用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，才能使制度具有真正的公信力。本學(xué)期，學(xué)校要積極探索教師績效管理改革，加快建立數(shù)字化考核制度。要全面貫徹落實新修訂后的相關(guān)制度，認真執(zhí)行，深入貫徹。
3.不斷深化民主管理。學(xué)校辦學(xué)要牢固樹立依法民主治校理念，全面實行民主管理，推動實現(xiàn)制度民主化、民主制度化。本學(xué)期，要依法制定學(xué)校章程，建立健全章程執(zhí)行機制，推動學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理、自主發(fā)展。要健全依法治校機制，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善科學(xué)決策機制，依法實施辦學(xué)活動，切實保障師生權(quán)益。
（三）秉承立德樹人理念，全力打造“和樂”德育品牌。
1.抓好德育隊伍建設(shè)。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機構(gòu)：
組長：王曙光。
副組長：李紅莉李金英徐秋霞。
成員：丁永軍張春香郭民張曉蘭。
任艷娜孫彩華各班班主任各年級組長。
三、工作措施和要求：
合”的原則，進一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座，并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。綠色教育實踐活動進一步完善，形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護行為的基本思想，并達到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動的力度，學(xué)校常規(guī)活動進一步強化綠色保護教育的滲透。要抓好兩個綠色教育月（6月、10月）教育工作，強化思想教育，豐富活動內(nèi)容。校團支部、學(xué)生會、少先大隊要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動，形成系列的主題活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動，都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍，并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會課活動，并組織各班主任進行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳綠色知識等宣傳活動，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報，宣傳欄及墻報要有照片記錄?？萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán)?；顒?，并做好計劃與總結(jié)工作。
?！被顒?，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團委、學(xué)生會組建的青年志愿者等，要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品（不環(huán)保行為）、家庭（學(xué)校）用水（電）調(diào)查等專項活動。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒，減少使用塑料袋，文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為，并開始推行無紙化辦公和備課。
4、加強校園綠色文化建設(shè)，進一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè)，積極推動資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè)，創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn)，提高全體師生的綠色意識。教師進行綠色教育培訓(xùn)全面普及，加大培訓(xùn)力度，積極參與各級各類綠色教育培訓(xùn)和活動，將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道，提升綠色教育的層次，結(jié)合本土、本校的實際，開展環(huán)保專題活動。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十二
為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量，增強學(xué)生環(huán)保意識，特制定我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實施方案。
以“*”重要思想和“*夢”為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，提倡低碳生活。不斷增強師生環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園。
為了實施和加強“綠色學(xué)校，綠色班級”創(chuàng)建工作，學(xué)校成立由校長任組長，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。
（一）通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級綜合實踐活動，進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作，提高師生的環(huán)保意識，在全面實施素質(zhì)教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
（二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，進一步加強學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達到“三個知道”和“兩種感受”：
1.“三個知道”即：
（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為；
（3）高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2.“兩種感受”即：
（2）讓學(xué)生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
（三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化，實現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。
（一）強化學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1．完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級。
2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學(xué)校的綠化帶，活動區(qū)落實班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
3．重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4．宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；
5．節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
（二）發(fā)揮教師在綜合實踐活動教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次，提高學(xué)生能力。
1．結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識講座，開展教師環(huán)保意識測試活動。
2．在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，開展環(huán)保教案征集活動，把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。
3．通過“無煙室”的倡議活動，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4．加強實驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。
5．加強三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個村莊，使整個社會共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。
（三）以學(xué)生為主體，精心組織，多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動，深化綜合實踐活動方案。
1．課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認真做好計劃總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識，使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會關(guān)心社會，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園班級工作計劃篇十三
以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，深入開展各種主題教育活動，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
1.圍繞創(chuàng)建江蘇省“綠色學(xué)?！钡哪繕?biāo)，切實提高學(xué)生的環(huán)境意識，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。
3.通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?，將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各方面工作中，讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習(xí)慣文明的綠色校園。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長全面負責(zé)，分管教導(dǎo)主抓，大隊輔導(dǎo)員緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。以班主任和科學(xué)、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機制，定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（二）提高師生認識。
技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場所?！熬G色學(xué)?！钡膭?chuàng)建不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得到提升，還可以通過學(xué)生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)，又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
（三）積極開展活動。
1、結(jié)合環(huán)保節(jié)日，開展宣傳活動。抓住3月12日植樹節(jié)，3月最后一個周六世界熄燈一小時活動，4月30日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。通過手抄報、黑板報、成立護綠小隊等活動，提高師生愛護環(huán)境意識。
2、充分挖掘教育題材，在學(xué)科中滲透環(huán)保教育。結(jié)合語文、科學(xué)、綜合實踐活動、品生等學(xué)科特點，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識點上滲透，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容，又有效果，也不加重學(xué)生負擔(dān)。
3、通過活動倡導(dǎo)環(huán)保理念。比如常州舉辦花博會期間，各班可以開展以花為媒的系列活動；結(jié)合運動會，各班以花為名，開展綠色環(huán)保的運動會等。
（四）繼續(xù)優(yōu)化環(huán)境。
綠化校園：整體規(guī)劃校園建設(shè)，加強對學(xué)?；ú輼淠镜墓芾?，在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積。
美化校園：加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，龍娃廣播時間定期播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。