清明節(jié)網上祭英烈活動方案(模板16篇)

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    方案的實施過程中,需要注意風險控制和問題解決,以保證目標的順利實現。考慮到方案的實施和影響,我們需要權衡各種可行性和可行性。接下來是一些成功案例,希望能給大家提供一些靈感。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇一
    為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節(jié)“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
    各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。
    五年級全體少先隊員。
    4月4日-4月10日。
    信息技術教室。
    各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇二
    為進一步加強革命傳統教育,大力弘揚愛國主義教育活動,深入推進社會主義核心價值觀建設,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據禹城市教育局關于清明節(jié)期間開展“網上祭英烈”活動的統一安排,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。對學生進行傳統節(jié)日和傳統文化教育,我校特制定“網上祭英烈”活動方案如下:
    一、活動目的。
    加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統和革命傳統教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。
    二、活動時間。
    __年3月26日至4月15日。
    三、活動內容。
    組織全校同學們上網祭奠英烈,網上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,組織學生到烈士陵園、墓地獻花,培土、清除雜草,組織開展祭掃活動,慰問烈士英雄遺屬,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講,同時發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,營造文明科學的喪葬風尚。
    四、活動安排。
    1、3月29日,學校印發(fā)《十里望回族鎮(zhèn)中學“網上祭英烈”活動方案》,要求各年級、各班認真學習、宣傳、動員并實施。
    2、班主任必須提前組織學生準備好寄語內容,學生也可以利用課余時間同同學或家長一起準備,填好表格,班級統一整理好,利用微機課時間統一登陸。
    3、簽名網址:選擇地區(qū)時請選擇“山東”,然后獻花、提交留言。
    4、活動期間,各年級、各班依據政教處下發(fā)的《“網上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認真登記,挑選優(yōu)秀寄語,學校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數進行統計。
    5、本次活動納入班級量化考核,活動結束后,學校將對優(yōu)秀班級和個人進行表彰。
    五、活動要求。
    1、高度重視。
    開展“網上祭英烈”簽名寄語活動,是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,是推進“熱愛偉大祖國建設美好家園”活動的有力抓手,是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內容。各年級各班要提高認識,廣泛動員,通過組織網上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導他們努力做一個有道德的人。
    2、精心組織。
    各年級要統一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
    3、務求實效。
    要以開展網上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育,引導廣大群眾和學生增強牢記革命傳統,從立志成才、報效祖國做起,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇三
    一、指導思想:。
    為號召所有學生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
    1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
    2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
    3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
    二、總指揮。
    孫玉山。
    三、活動時間:。
    20xx年4月5日。
    四、活動地點:。
    水牛里烈士墓。
    五、活動要求:。
    1、全體學生必須參加清明節(jié)掃墓活動;。
    2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;。
    3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律;。
    五、清明掃墓議程。
    1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
    2、總指揮致詞。
    3、學生代表講話。
    4、向革命先烈默哀三分鐘。
    先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
    5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。
    在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
    6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇四
    為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統和中國革命傳統教育,根據唐山市文明辦、唐山市教育局《關于組織中小學生“網上祭英烈”活動的通知》要求,結合我校實際,決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈,學會感恩”的網上祭英烈活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。
    一、活動時間。
    3月25日―4月6日。
    二、活動目的。
    通過“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
    三、活動內容。
    組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言活動。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
    四、活動安排。
    (一)開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識,營造濃厚氛圍。
    (二)組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。
    (三)開展文明清明志愿服務行動。組織學生幫助老師整理辦公室、開展全校衛(wèi)生掃除等活動。
    五、活動地點:學校電腦室。
    六、工作要求。
    (一)學校政教處、團支部要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
    (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在學校電腦室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。
    (三)要發(fā)揮共青團織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的`積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇五
    在又一個清明節(jié)來臨之際,4月1日,新華社區(qū)聯合第三小學開展以“文明祭掃網上祭英烈”為主題的活動,50名學生參加了此次活動。
    活動中,學生在老師和社區(qū)工作人員的指導下,通過登陸網站上的“網上祭英烈”專欄,向烈士鞠躬、敬獻網上鮮花、網上簽名寄語等形式來緬懷烈士豐功偉績。通過網上祭英烈這種文明、健康、環(huán)保的祭掃方式,表達對先烈的感恩和敬仰之情。
    此次活動在宣傳文明祭掃方式的同時,也激發(fā)了學生的愛國主義熱情。大家紛紛表示要學習革命先烈不怕犧牲的革命精神,好好學習,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇六
    活動由省委文明辦、省教育廳、團省委、省婦聯、省關工委共同舉辦,在東南網、福建日報客戶端《新福建》開辟主題頁面。即日起至4月7日,用戶可以點擊活動頁面,為八閩大地的20位英雄、烈士在線送上鮮花,留下感言,寄托哀思。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇七
    女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。??
    男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。??女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
    男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。?
    女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。?
    男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
    女:以現代化建設飛速發(fā)展的現實來告慰英魂。
    合:先烈們,你們安息吧!(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)?
    (合唱《五月的鮮花》,同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)?
    男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。?
    女:我們不會忘記,我們怎能忘記!(同學講述烈士的英雄事跡。)?
    女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。?
    男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已18歲了。
    女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。?
    男:18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。?
    女:18歲我們的肩上將挑起:。
    男:建設祖國,保衛(wèi)祖國的重擔。
    女:18歲我們的雙手將托起:。
    男:21世紀希望的太陽。?
    女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇八
    清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統節(jié)日20xx年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
    意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。
    【活動目的】。
    1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
    2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
    3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
    【活動準備】。
    1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
    2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
    3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
    【活動過程】。
    1、整隊、出旗、唱隊歌。
    2、開場詞:我國傳統的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。
    清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統。
    3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
    清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。
    4、清明節(jié)的由來。
    (學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
    介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
    5、清明節(jié)習俗。
    (學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
    (兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
    (結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
    (小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
    (學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
    (播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
    6、傳承清明傳統。
    結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
    (紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
    模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
    7、誦讀清明詩歌。
    全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。
    清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
    男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。
    馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
    女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。
    春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
    第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。
    耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
    第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。
    無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
    第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
    梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
    第四小組誦讀:《寒食上?!罚ㄋ危钊f里。
    逕直夫何細!橋??擅夥??遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。
    8、活動小結。
    以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
    9、輔導員講話。
    10、呼號。
    11、退旗,宣布活動結束。
    12、活動拓展。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇九
    根據省、市文明辦關于組織好重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的要求,為更好地緬懷革命先烈、弘揚先烈精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,決定在我市中小學開展清明祭英烈系列活動?;顒臃桨溉缦拢?BR>    一、活動目的。
    深化“我的中國夢”主題教育實踐,加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統和革命傳統教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,以網上簽名寄語等活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習、成長成材。
    二、活動主題。
    繼承英烈精神,共創(chuàng)文明城市。
    活動時間。
    20_年3月28日至4月10日。
    四、活動內容。
    1.開展網上祭英烈活動。各中小學要組織學生登錄中國文明網(/)向先賢先烈鞠躬、獻花、抒寫感言寄語,寄托對革命先烈的崇敬與哀思。充分利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、宣傳欄等方式,全方位、多層次、多角度廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍,動員廣大師生、家長共同參與“網上祭英烈”簽名寄語活動。
    2.開展祭奠革命先烈活動。按照就近方便、形式多樣原則,開展文明祭掃活動,組織中小學生到烈士陵園、烈士紀念建筑等愛國主義教育基地開展祭奠革命先烈活動,表達對革命先烈的感恩懷念之情,組織引導學生學習革命先烈的崇高品德,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。
    3.開展中華經典誦讀活動。各中小學要開展以緬懷革命先烈為主題的“故事會”、“紅色經典誦讀”、“紅歌大家唱”和制作節(jié)日小報等活動。通過中華經典誦讀、征文等多種方式,引導學生學經典、悟經典、用經典,提升道德修養(yǎng),教育引導廣大未成年人繼承革命先烈遺志、激發(fā)愛國熱情,樹立報效祖國的遠大志向。
    五、活動要求。
    1.各中小學要把開展清明祭英烈活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體,與培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀結合起來,精心組織部署,積極創(chuàng)新傳統節(jié)日的組織形式和活動載體,確?;顒訁⑴c面達到80%以上,并通過校園網、廣播站、黑板報、宣傳欄、電子屏幕等方式,宣傳報道學校開展清明祭英烈活動的情況,營造濃厚的活動氛圍。
    2.各縣(市、區(qū))教育局及市直屬各學校在4月13日前要將清明祭英烈活動的方案、通知、(活動參與人數要體現活動參與面達到80%以上)及3張活動照片報送市教育局創(chuàng)文辦郵箱——。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇十
    清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網絡不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的.苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
    一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
    二、以班級為單位,登陸學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
    三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數,并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
    四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
    五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
    六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇十一
    圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”為主題,以清明節(jié)為契機,采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。
    2017年4月1日至4月7日,為期一周。
    各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區(qū)××學校(街鎮(zhèn))××(班)××(姓名)?!?BR>    2.開展清掃烈士墓等志愿服務活動。
    清明節(jié)期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。
    3.開展“我們的節(jié)日-清明”系列活動。
    結合“我們的節(jié)日-清明”主題,充分挖掘節(jié)日文化內涵,創(chuàng)新活動形式和載體,結合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節(jié)日小報”評比、征文演講、中華經典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化,繼承弘揚中華傳統美德,提高教育效果。
    1.高度重視。
    開展“網上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的`有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,從小立志為實現中國夢而奮斗。
    2.精心組織。
    各年級要組織未成年人廣泛參與,要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確?;顒诱i_展。
    3.及時總結。
    及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇十二
    清明節(jié)是祖國傳統文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。以清明節(jié)為契機通過活動幫助學生解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。下面整理了學校清明節(jié)活動方案范文,歡迎閱讀借鑒。
    清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。一年一度的清明節(jié)又到了,為了貫徹落實市文明辦《關于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,中心組織的“四個一”主題實踐活動,我校開展清明節(jié)系列活動。
    一、活動目的。
    中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節(jié)就是我國傳統節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先賢,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使他們進一步感受家鄉(xiāng)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。
    二、活動主題。
    以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統?;顒涌谔枺豪^承光榮傳統,爭做四好少年。
    三、活動安排。
    (一)緬懷先人,傳承民族精神。
    1、召開一次主題班團隊會。各班要在清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊會。布置少先隊員、共青團員積極搜集資料,了解清明文化,談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經典誦讀、詩詞歌會等形式,引導廣大師生弘揚中華傳統文化精髓,提升自身文化素養(yǎng)。
    2、參觀一次愛國主義教育基地。在清明節(jié)期間組織我校師生利用網絡,到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網站,到鐵人紀念館、歷史陳列館、抗日英雄紀念館、南京大屠殺紀念館等各種愛國主義教育紀念館的網頁進行瀏覽參觀??梢岳们迕骷倨?,讓家長帶領學生參觀鐵人紀念館、歷史陳列館等家鄉(xiāng)愛國主義教育基地,學習精神、鐵人精神。引導廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。
    3、組織“網上祭英烈”活動。中國文明網已與人民網、新華網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,發(fā)動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發(fā)動師生進行網上祭奠,發(fā)表祭奠感言,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇十三
    ”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)網上祭英烈。
    供大家參閱!
    一、活動時間。
    4月1日―4月25日。
    二、活動目的。
    通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
    三、活動內容。
    組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
    四、活動安排。
    (一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識,營造濃厚氛圍。
    (二)4月5日——4月15日組織學生,登陸××網,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
    (三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
    五、活動地點。
    網上祭奠:在家或學校計算機教室。
    六、工作要求。
    (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
    (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。
    (三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
    活動形式:主要從四個方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動:一是瀏覽中國文明網;二是瀏覽異地學生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”???。
    活動目的:首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“xx大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務。
    活動要求:各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,發(fā)動有條件的學生瀏覽中國文明網頁,發(fā)表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動”,三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查后發(fā)表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導老師姓名)。
    活動情況:
    一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,并發(fā)布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。
    二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節(jié)祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又?,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節(jié)日.清明節(jié)”為主題的。
    黑板報。
    每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動”等活動;在清明節(jié)3天的假期里讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中感受傳統文化魅力。
    有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言??戳撕?我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!
    三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11:00,城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節(jié)紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時,城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
    四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。4月3日上午第三節(jié)課時間,城關一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動,目的是讓學生們知道并明白:忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應該加倍珍惜,努力維護,努力創(chuàng)建。以“繼承優(yōu)良革命傳統,弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的國歌奏響之后,同學們都向烈士們默哀,向他們致敬?;顒又型瑢W們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告,并做好筆記。在聽完韋明光老爺爺報告后,老師和學生代表都做了生動的發(fā)言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學習,好好工作,報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍,會后各班同學們都寫了自己的。
    心得體會。
    一、活動目的:
    提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!鼻迕鞴?jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
    因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
    二、活動主題:追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動。
    三、活動時間:xx年4月3日至12日。
    四、活動地點:xx小學五年級二班。
    五、活動內容:
    (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。
    清明節(jié)作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
    1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。
    2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
    (二)、誦讀清明小詩。通過對清明。
    詩詞。
    誦讀的活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經典侵潤心靈。
    (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
    (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
    (五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美。
    手抄報。
    提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。
    六、總結階段:
    展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇十四
    為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。
    二、擴大宣傳。
    為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節(jié)來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節(jié)放假前,發(fā)放告家長書,并進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。
    三、開展豐富多彩的活動。
    1.進行《向革命烈士學習》國旗下講話。
    在清明節(jié)來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
    2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動。
    清明時節(jié),為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!
    3.開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言。
    從3月底至4月中旬,學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。
    4、開展經典誦讀主題月活動。
    學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇十五
    清明節(jié)是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應忘記現在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。
    1、了解清明節(jié)的由來,閱讀。
    清明節(jié)網上祭英烈活動方案篇十六
    為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化“做一個有道德的人”主題活動,根據xx區(qū)文明辦關于開展“我們的節(jié)日·清明”的文件精神,我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大學生開展“網上祭英烈”活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。
    以清明節(jié)為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節(jié)日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們?yōu)閷崿F中華民族偉大復興而努力學習、成長成材。
    時間:4月1日升旗儀式。
    4--6年級各班組織學生制作“清明”節(jié)日小報,每班挑選2份作品于4月1日中午12點前上交大隊部評選?!扒迕鳌惫?jié)日小報內容可以是清明節(jié)的來歷、民俗、風情、傳說、歷史故事、還可以是英烈故事、緬懷英烈感言等。4月2日--4月12日優(yōu)秀作品展覽。
    通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。
    時間:4月1日班會課。
    組織學生積極登陸中國文明網“網上祭英烈”欄目,利用“網上祭先烈”的互動平臺,通過網上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網上祭奠或發(fā)表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。3-6年級學生可以利用電腦課,在電腦老師指導下完成。1-2年級學生有條件的在家長的指導下完成。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。
    五)在活動期間,利用紅領巾廣播站每天播放一個英雄故事,向同學們介紹先烈的英雄事跡,緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。