演講稿是一種在特定場合和目的下準備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。積極收集和整理相關(guān)資料，為演講稿提供充分的論據(jù)和支持。以下是一些鼓舞人心的演講稿，這些演講稿激勵著人們向前邁進。
分鐘教師競聘演講稿篇一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
早上好！
今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人__年畢業(yè)于__師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考__師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自__年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了__區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號，榮獲__杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《__市生命科學(xué)課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考，敏于學(xué)習，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
一、重視學(xué)習適應(yīng)角色。
1、立足本位，豐富教管學(xué)識。
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發(fā)展。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程當中加強自我反思、學(xué)習和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。
通過理論層面的學(xué)習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
我是把教育當作一種事業(yè)去熱愛的。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，虛心接受別人的批評及建議。我也能自覺遵守國家教育法律法規(guī)，自覺遵守高區(qū)教師禁令及我校校規(guī)，身體力行教師職業(yè)道德行為規(guī)范，自覺進行教育教學(xué)改革，積極投入學(xué)校及上級組織的種類教研及學(xué)習活動中去。我還能熱愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康與成長，及時為學(xué)生解決成長上的心理困惑，切實地促進學(xué)生的身心發(fā)展，科學(xué)地促進學(xué)生的個性化與社會化的統(tǒng)一。
我執(zhí)著著把教學(xué)當一門藝術(shù)去追求，像大樹一樣，從未拒絕過生長。我對教育事業(yè)有著“千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風”的堅定信念。于是在別人聊天的時候，在別人喝咖啡的時候，在別人和著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)的時候，我拿起了書與青燈為伴，我先后讀了《教育學(xué)基礎(chǔ)》、《普通心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《青少年心理健康教育》、《社會心理學(xué)》、《公共心理學(xué)》、《教育經(jīng)濟學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《教育哲學(xué)通論》。為了提高語文教育理論素養(yǎng)，我先后研讀了《小學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文教育學(xué)》、《語文教育與課程論》等三十多本理論專著。這的確改造了我的教育思想，提高了我的教育理論水平。
于是在請教中，在反思中，在探討中，我也開始提筆記下它們。沉甸甸的付出總有沉甸甸的收獲，優(yōu)質(zhì)課設(shè)計、論文、實踐活動、科技輔導(dǎo)分別獲得省級獎項，學(xué)生科技輔導(dǎo)作品、論文、科技輔導(dǎo)員、學(xué)術(shù)報告等共有6項獲得市級獎項，觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、論文、學(xué)生作文輔導(dǎo)等約10項獲區(qū)級獎項。這些榮譽的獲得，離不開我個人的奮斗，更離不開領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助，我感謝大家!
這些微不足道的成績已經(jīng)成為歷史，塵封在記憶里，而明天是充滿希望的，在明天的征程中，我不會停下前進的腳步!如果給我機會，我會進一步學(xué)習教育專業(yè)知識，歷練教育專業(yè)技能，提升教育專業(yè)素質(zhì)，我會主動進行更高一級的學(xué)歷教育、專業(yè)教育，我會向著真正優(yōu)秀教師的方向努力。我真誠地懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師繼續(xù)指點我，幫助我，讓我繼續(xù)成長，讓我繼續(xù)為教育服務(wù)，繼續(xù)為學(xué)生的成長負責，繼續(xù)為__小學(xué)散發(fā)出自己的光和熱。
愿我們每一個人的夢都更加的圓融與豐滿!
謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫xxx，小學(xué)一級教師，中共黨員，現(xiàn)任教于xxx小學(xué)語文教師，兼任語文教研組組長工作9年。
春賞百花秋望月，夏沐清風冬聽雪。時光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是xx度春秋！我于xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師。xx年在xx師專進行大專中文函授學(xué)習，20xx年考入xx師范大學(xué)中文系進行本科函授。
從教xx年，我歷任jip實驗、目標教學(xué)實驗、新課程改革實驗教師，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，潛心于教育教學(xué)研究，積極學(xué)習先進教育理論及成果，并與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準勉勵自己，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”，一片“綠洲”，同時，也收獲著成功的喜悅，我曾多次承擔鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù)，并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競賽中獲獎，多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計、論文、課件競賽獎，并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。xx年被評為地區(qū)骨干教師，并被市教育局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員；20xx年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)教師；20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等；20xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師；20xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎；20xx年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標，那就是：“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長”！
我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識，能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力，對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異，學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。
一個人的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！假如我競聘如愿，我將繼續(xù)努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進師魂，無悔青春。
最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！
我的講話完畢，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家下午好！
我是第七號競聘選手，今年x歲，是中國共產(chǎn)黨黨員，小教一級教師。在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15個春秋！15年，彈指一揮間，我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為教師這個職業(yè)，是我這一生無悔的選擇！
20xx年，我從xx省xx師范學(xué)校畢業(yè)，響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號召，志愿分配到了xx礦務(wù)局xx煤礦子弟校，成了一名小學(xué)語文教師。礦山的孩子淳樸可愛，我深深地愛上了他們。當時我?guī)У氖橇昙壎啵夷菚r十七歲，而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師，不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片，全身心地愛護他們，成了一個“孩子王”。春天，我和孩子們一同去春游；夏天，我和孩子們一道去游泳；秋天，我和孩子們一起去野炊；冬天，我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學(xué)生，也得到了他們回應(yīng)的熱愛?！岸v蛋”惹禍了，我從不呵斥他；“小調(diào)皮”進步了，我盡力表揚他……直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富！
在xx學(xué)校工作的11年里，我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員，所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實，學(xué)習勤奮，我先后被評為xx市優(yōu)秀團干部、xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx縣優(yōu)秀班主任、xx礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、xx礦務(wù)局新長征突擊手、xx礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。20xx年我參加大自考，就讀于xx師范大學(xué)中文系自考部，20xx年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從x師大畢業(yè)，獲得漢語言文學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)證書。而今，我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟，在xx師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè)，現(xiàn)在，我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。20xx年，我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角，以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文，從20xx年至今，我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月，我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會，成為一名業(yè)余小小說作家，并入選了《中國小小說作家辭典》。
在教學(xué)上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條，尤其是20xx年我應(yīng)聘到xx小學(xué)以后，在新課改的浪潮中礪煉自己，在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風格，多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課，接待了好幾批來我校學(xué)習，到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20xx年我當時教中學(xué)語文，參加了在孝兒舉行的xx縣中學(xué)語文教師講課賽，我榮獲二等獎。受xx縣教師進修校的邀請，我先后兩次為兩屆xx縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。20xx年我參加xx市網(wǎng)絡(luò)遠程教育講課賽，獲得xx市三等獎。從教以來，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文，論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫，潛心研習書法和國畫，并加入了xx縣書法家協(xié)會，與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮xx縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻！我是一個正直的、有愛心的青年，三年了，我通過希望工程資助xx村二社的貧困學(xué)生xxx完成了初中學(xué)業(yè)，現(xiàn)在這個孩子已考上了xx高級中學(xué)，我用自己并不豐厚的薪水，還將繼續(xù)支持她，支持她完成高中學(xué)業(yè)，成為一個自食其力的、對社會有用的人！
今天，我站在這方講臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語文高級教師獲得了成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步！工作上更出色，教學(xué)上更創(chuàng)新，絕不辜負組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！
我的講話完畢，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好！
九月帶著一些秋的味道來了，酷暑已經(jīng)離我們越來越遠了。這秋天的碩果之香也已經(jīng)逐漸將我們圍繞。，作為一名教師，這是一次收獲的季節(jié)，同時也是一次繼續(xù)播種的季節(jié)。在這里我很榮幸能夠在這里參加這一次競聘的演講！很感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對我的引導(dǎo)和幫助，感謝各位！
20xx年秋天，是我第一次踏入這個崗位，回到今天，恍惚中已經(jīng)過去了三四年了。這三四年的時光改變了不少的東西，不僅是改變了我個人，也改變了學(xué)校的面貌。我們學(xué)校的建設(shè)越來越好，師資力量越來越強大，在這樣的一個環(huán)境當中，我也不斷的追求和實現(xiàn)自我價值，期待著能夠所有成就的那一天。今天，我能夠有勇氣站在這里，也是憑著這些年的積累和努力，憑著自己那份逐漸積累起來的信心，所以請大家多多關(guān)注一下我，我很需要這一次寶貴的機會！
說到教師這份職業(yè)，其實我一直都懷揣著很大的熱情，我很喜愛這一份事業(yè)，我喜歡在文字里找尋快樂，所以在語文教學(xué)上我也算是比較細致的一個人，平時有空的話我會寫些文章在各大平臺發(fā)表，也獲得了一些不錯的反響。
我認為的是，一個人想要真正把這份事業(yè)堅持下去，首先熱愛是不可少的，其次就是對這份事業(yè)的責任感，尤其是在教師的這個位置上，家長和學(xué)校把所有的信任給了我，我自然也不能去讓大家失望，所以我只能努力的往前走，往前進，提升好自己，做好自己的本職工作，讓孩子們可以在學(xué)習中領(lǐng)悟到生活的樂趣，對未來也有一些更好的追求和想法。
這次競聘這個崗位，其實我的想法很簡單，那就是要當好教師，也要把自己提升上去。這是我進步的一個臺階，也是給我成長的一次機會，我應(yīng)該去爭取?；蛟S每個人都有自己的打算，但對于現(xiàn)在的我而言，做好這一份事業(yè)就是最大的打算。
我會將自己所有的計劃放在其中，利用好身邊的資源，努力發(fā)展自己，把教學(xué)提升上去，讓孩子們接受到更新，更有趣的教學(xué)。這也不會辜負我對這份事業(yè)的熱愛，也不辜負孩子們父母對我的寄托。對于這次競聘，我還是有一些信心的，也希望大家可以感受到我的熱情，為我投上一票吧！
分鐘教師競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好!
今天，我滿懷自信地站在這里，來競聘小學(xué)高級教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于小學(xué)高級教師這個光榮的稱號。
我畢業(yè)于師范學(xué)校，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了許多個春秋。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但是當?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府，特別是肖考入北京科技大學(xué)，林考入南開大學(xué)如此捷報紛至沓來時，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。
誰在教育上一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習，并取得了可喜成績。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。
在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中，成績也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上，我以腳踏實地，大膽創(chuàng)新作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學(xué)風格，多次參加講課聽課等活動，我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，《應(yīng)用題》獲市說課二等獎。
去年，我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評，從教以來，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文，多次獲得、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學(xué)能手等稱號。
陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。我愛我的學(xué)生，也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他;小調(diào)皮進步了，我盡力表揚他經(jīng)過努力，周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績進步明顯。
我還從學(xué)生的紀律、儀表、學(xué)習等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學(xué)風濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標兵等稱號。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，如果我能競聘成高級職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結(jié)出更加豐碩的果實，實現(xiàn)更有意義的教育生涯。
我的演講完畢，謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向！我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài)，我會給你精彩！
1995年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。15年來，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過硬，文化專業(yè)知識扎實、全面，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。15年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我也經(jīng)常對自己說：“不想當領(lǐng)導(dǎo)的.教師不是好教師！”我始終認為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功，我將從以下幾方面努力：
一、做像太陽一樣的副校長！
有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。”我要不斷學(xué)習，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、與學(xué)校榮辱與共，做校長的得力助手。
樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
三、以人為本，民主管理，全面推進素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。
我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負增效”為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習的機會，并為教師搭建展示自己、實現(xiàn)自己的平臺；同時還要承認學(xué)生間的差異，并且尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級任課教師的努力付出，點滴進步都要看在眼里，給予鼓勵，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富學(xué)生的學(xué)習生活，讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我想更好地挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己，超越自己。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話！
謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為x幼的明天獻出自己的一點光和熱。
謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)一級教師十一級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。我叫__，生于1975年1月2日，今年x歲。1998年07月畢業(yè)于__，同年8月參加工作;__年07月畢業(yè)于__;__年12月取得小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格，并被聘為小學(xué)一級教師;普通話達到二級乙等水平。在這小小的三尺講臺上，我已奮斗了15個年頭，多年的教育教學(xué)工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時候，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心，和同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。
自履職小學(xué)一級教師以來，我始終不忘學(xué)習，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。撰寫的論文在自治區(qū)、市、縣級分別榮獲一等獎3篇、二等獎2篇、三等獎4篇。__年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估測試獲市級“達標”獎;__年、__年、__年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師;__獲得縣級小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽指導(dǎo)一等獎;由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
本人能具備有一定的實踐經(jīng)驗。從教以來一直擔任班主任工作，工作中，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作。如，__年秋季學(xué)期，我擔任二年級語文及班主任工作，二年級這個班的語文基礎(chǔ)非常、紀律可以說是個差，當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆火熱的心，用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)學(xué)生。一年后，我班的班風好，學(xué)風濃，且每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。__年秋，我班學(xué)生羅麗娜同學(xué)獲得了南丹縣“三好”學(xué)生。
在教學(xué)上，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)新課程標準制定教學(xué)計劃，做到精講多練，批改做到精批細改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習的方法，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
此時，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)一級教師十一級崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學(xué)中我還將注重多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風格;還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點。工作中，我總是嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。
今天，我站在這臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步!認真履行崗位職責，工作上更出色，教學(xué)上更創(chuàng)新，絕不辜負組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
xx會計本科學(xué)歷，會計師職稱。有十年財務(wù)工作經(jīng)驗。期間從事出納，成本核算，預(yù)算核算。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，經(jīng)過多次的崗位經(jīng)歷，我逐漸成為了一名比較成熟的財務(wù)人員。今天，我在競爭財務(wù)部管理會計師的職位。這場比賽對我來說是一個挑戰(zhàn)，也是一個難得的學(xué)習和鍛煉的機會。
首先說說我對管理會計這個職位的理解。我覺得管理會計的主要職責可以用“服務(wù)”這個詞來概括。相反，它利用會計手段分析整理信息，為公司決策提供服務(wù)；相反，為部門的高效運轉(zhuǎn)服務(wù)，堅決完成部門下達的計劃和任務(wù)；協(xié)調(diào)溝通會計信息，為各職能部門的健康發(fā)展服務(wù)。一方面要做好財務(wù)專業(yè)，如預(yù)算管理、國有資產(chǎn)管理、經(jīng)營情況分析、提供與決策相關(guān)的會計信息等。另一方面，我們應(yīng)該完成公司的事務(wù)性工作，如績效評估和制度建設(shè)等。
所以管理會計是一個綜合性很強的崗位。我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部提高管理和經(jīng)濟效益的需要，結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計和計算機的使用，進行選擇、計算和分析，并向企業(yè)各職能部門的決策者提供相關(guān)信息，從而確定目標、做出決策、加強控制和進行績效評估；同時，加強信息的控制和管理，準備不同的報告，提供不同的信息，為內(nèi)部決策服務(wù)。
其次說說我競爭這個職位的原因。我想用“體驗”、“服務(wù)”和“責任”來解釋：
1)體驗。我在這個崗位有多年的工作經(jīng)驗，尤其是從事多種工種的財務(wù)工作，熟悉業(yè)務(wù)流程，積累了豐富的經(jīng)驗，能夠抓住重點，顧全大局，快速適應(yīng)新的崗位。我認為我完全有資格擔任管理會計師的職務(wù)。
2)服務(wù)。我有很高的服務(wù)意識。財務(wù)是后勤部門，為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。長期的會計工作鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力，不斷提高服務(wù)意識，牢固樹立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)員能力管理的理念。在工作中，我加強了與各部門的聯(lián)系，相互合作，以完成各職能部門的任務(wù)。這些年來，無論是休息日還是節(jié)假日，只要公司或者其他部門需要，我都會毫不猶豫的加班為相關(guān)人員服務(wù)。
3)責任。會計需要用具體的數(shù)據(jù)說話，所以提高責任心很重要。我在工作中一直一絲不茍。我養(yǎng)成了一絲不茍的好習慣，認真對待每一個人和每一份報告，以高度的責任感和強烈的使命感高效地履行職責。在工作中力求完美，負責創(chuàng)新，與時俱進，快速適應(yīng)不斷變化的新崗位和新環(huán)境。我認為高度的責任感有助于我承擔沉重的責任。
如果這次比賽能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持，讓我有幸擔任這份工作，我將在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下從事以下幾個方面的工作：
2.改進預(yù)算編制，促進更全面的預(yù)算管理。雖然近年來公司的預(yù)算管理有了很大的改善，但整體預(yù)算編制并不完善。
3.修訂和完善部門體系文件，確保本部門綜合體系的持續(xù)改進和有效運行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善，管理制度和方法不斷引入，新的會計軟件的實施，使得原有的系統(tǒng)文檔與實際情況不匹配。下一階段，在系統(tǒng)辦的指導(dǎo)下，我會和部門同事一起整理完善系統(tǒng)文檔，確保系統(tǒng)在本部門的有效運行。
最后，我想說：如果我在比賽中成功了，我會不遺余力地用我勤勞的雙手把工作做好，用我最好的成績回報大家的愛；如果我失敗了，可能是我不夠好。即使我那么愛她，我還是會瀟灑的揮揮手。無論以后擔任什么職位，我都會一如既往的秉承財務(wù)人求真務(wù)實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，默默貢獻自己微薄的力量。
謝謝你。
分鐘教師競聘演講稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是xx教師。本人xx學(xué)歷，小學(xué)xx級教師。
我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。
2、有扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣，積極推進素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學(xué)能力，工作認真負責，嚴以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作責任心。
4、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習與交流，進行教育教學(xué)研究。xx博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推薦為xx首屆優(yōu)秀博客。
如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成為一個學(xué)習型、教研型的教師，改進教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，關(guān)心呵護每個學(xué)生，促進他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著。
落紅不是無情物，化作春泥更護花，我愛成功小學(xué)，愛這團結(jié)溫馨的大家園，
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱！
謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我于__年6月畢業(yè)于廣西師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。
由于教學(xué)工作實際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。
今后，我打算采取以下幾點措施：
1.夯實基礎(chǔ)，早抓復(fù)習。
語文是一門積累的學(xué)問，短期強化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高。
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強化閱讀訓(xùn)練。
將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習，并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺。
組織專項復(fù)習，人人過關(guān)，適當訓(xùn)練難題。
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階，為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。
分鐘教師競聘演講稿篇十三
大家好！我叫生會辦公室主任。今天，在這個公平、公正、公開的環(huán)境之下，同學(xué)們紛紛表達著自己渴望加入新一屆學(xué)生會的競選理念。借此機會，我也想向大家表達我個人渴望競選新一屆學(xué)生會主席的意愿。無論結(jié)果如何，相信我們必將共同開創(chuàng)學(xué)生會發(fā)展史上的新篇章。
我今天競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。這是我個人深思熟慮后做出的選擇。之所以選擇它，源于我的個人成長經(jīng)歷，源于我對學(xué)生工作的滿腔熱情，而這其中最為重要的，是我個人對于這份工作的強烈責任感、使命感。
學(xué)生會作為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，在日常學(xué)生工作中發(fā)揮著重要作用。而學(xué)生會主席作為日常工作的主要負責人，承擔著極其重要的責任和使命。今天，我之所以敢于走上講臺，來承擔這份責任，是因為以下幾個方面：
首先，我堅信自己擁有作為學(xué)生會主席所必需的組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。自小學(xué)至高中階段，我曾擔任過校大隊長、班長、團支書等多項職務(wù)。步入大學(xué)后，我更是積極參加各級學(xué)生組織，并在其中扎實工作，不斷學(xué)習。曾參加學(xué)院學(xué)生會辦公室，校學(xué)生會新聞部、生活衛(wèi)生部，校報記者團等多個學(xué)生組織，并在其中發(fā)揮了重要作用。擔任學(xué)院學(xué)生會辦公室主任以來，我在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵下，在上屆主席團成員的指導(dǎo)、幫助下，在學(xué)生會和班團干部的大力支持與配合下，相繼完成了各級組織分配的一系列任務(wù)，并協(xié)助其他部門開展了豐富多彩的學(xué)生活動?；谏鲜鼋?jīng)驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。
其次，我堅信自己擁有作為學(xué)生會主席所必需的個人優(yōu)良品質(zhì)，特別是責任意識與服務(wù)意識。在日常的學(xué)習、工作中，我能夠做到嚴格自律，認真遵守各項規(guī)章制度，努力提升個人品質(zhì)。如果我能夠擔任主席一職，我將把“源于同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”的工作理念貫穿于工作的全過程之中，并在工作當中特別注重團結(jié)同學(xué)，多聽取群眾意見，發(fā)揮好主席團集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
在這里，非常地感謝公司給了我這次難得的機會，給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛煉的機會。說真的，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競選的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰#from本文來本站https://然，那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任公司團委干部之職。
我叫***，中共黨員，大學(xué)本科，畢業(yè)于**學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是**，現(xiàn)在公司技術(shù)開發(fā)部工作。今天我競聘的崗位是：公司團委書記。
在大學(xué)期間，我連續(xù)四年擔任班級班長及團委書記，另外還擔任學(xué)校系分團委學(xué)生會副主席，多次領(lǐng)導(dǎo)和組織同學(xué)進行學(xué)習以及課外的活動;在學(xué)校與社區(qū)共建活動中，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)和街道社區(qū)人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經(jīng)歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛煉，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名班干部和一名黨員，就要起到先鋒模范作用，所以我學(xué)習比較刻苦，多次獲得學(xué)校的學(xué)習獎學(xué)金和社會工作獎學(xué)金，以及優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，我想這些都是學(xué)校以及同學(xué)們對我工作的認可以及肯定。這也是我參加這次公司團委干部競選的優(yōu)勢。
對于公司共青團工作狀況，我是這樣想的，以前由于公司員工整體年齡偏大，青年員工的人數(shù)比較少，一直沒有成立共青團組織;而近兩年，公司大量招工，這使得公司青年人數(shù)大量增加，正由于這個原因，公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織，是年輕人的隊伍，成立共青團，能夠把年輕人統(tǒng)一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”，只要公司青年團員經(jīng)過培訓(xùn)和發(fā)展，也能夠成為技術(shù)上的骨干，為公司的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。另外，共青團為中國共產(chǎn)黨的先鋒隊，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的共青團員，可以為黨輸送優(yōu)異的后備軍，為黨注入新鮮的血液，為黨的工作增添活力。
假如今天我能當選公司團委書記，我將從以下幾個方面來對待以后的共青團工作：
一、在公司各部門，各班組成立團支部，把公司青年員工團結(jié)起來;。
五要加強共青團組織的片區(qū)聯(lián)合，與公司兄弟單位的共青團組織聯(lián)合，發(fā)展片區(qū)活動、片區(qū)文化，以開闊視野、增長才干，讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人言：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！碧拐\地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要?？傊?，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生!
分鐘教師競聘演講稿篇十五
尊敬的行長、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，我懷著感恩的心，登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份激情，一份責任。這都緣于我們對農(nóng)行事業(yè)欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農(nóng)行的殷切期盼。
一、本人基本情況及競聘優(yōu)勢。
我叫，男，x歲，中共黨員，大學(xué)本科、研究生學(xué)歷，經(jīng)濟師職稱。11981年參加工作，曾先后擔任計劃股股長等職務(wù);x年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。
走上今天的演講臺，我對自己充滿了信心，我個人認為有以下四點優(yōu)勢：
第一、我對農(nóng)行事業(yè)有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣，綠色的行微，團結(jié)的同事，友善的員工，這一切已構(gòu)成我人生的主要內(nèi)涵，這份赤誠就是對農(nóng)行事業(yè)的摯愛和忠誠。
第二、具備農(nóng)行人所必須的道德修養(yǎng)。辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力，人事科的工作性質(zhì)造就了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。尤其是到支行任職以來，從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長，我更加珍惜農(nóng)行對我的培養(yǎng)，更加珍惜自己的奮斗歷程，工作中大膽開拓，生活上防腐拒受，對個人要求嚴格，處事嚴謹，清正廉潔。
第三、有深厚的理論基礎(chǔ)和一定的實踐經(jīng)驗。通過四年的專業(yè)學(xué)習，以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學(xué)。我掌握了全面系統(tǒng)的金融理論知識，先后在各類報刊雜志發(fā)表論文二十多篇，特別是通過近幾年的工作實踐，我的管理水平和業(yè)務(wù)能力得到明顯提高，有帶領(lǐng)全行員工沖破經(jīng)營困境，實現(xiàn)良性發(fā)展的能力。
二、主要工作情況。
一年來，我牢固樹立并堅持“審慎、規(guī)范、穩(wěn)健”的治行綱略，以嚴格管理和有效發(fā)展為重點，轉(zhuǎn)換思想觀念，狠抓內(nèi)部管理，整肅行風行紀，促進了全行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。
(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉(zhuǎn)換思想觀念，嚴格規(guī)范管理，加快有效發(fā)展”的經(jīng)營理念指引下，我立場鮮明，思路明確，通過嚴格的管理理念的教育和灌輸，全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執(zhí)行，做到了不走樣、不變形、不打折。業(yè)務(wù)操作實現(xiàn)了規(guī)范、細致、認真。面對改革和發(fā)展的考驗，全行員工同舟共濟，團結(jié)一心，形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神，堅定了辦好農(nóng)行的決心和信心，營造了一個干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
(二)以從嚴治行為主線，全面加強規(guī)范管理。我以強化基礎(chǔ)管理、嚴格制度落實為突破口，以問題查擺和消滅各類隱患為重點，通過精細操作，強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質(zhì)方面加大培訓(xùn)力度，使全行員工養(yǎng)成按章辦事，扎實工作，雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面，通過當月業(yè)績排隊，拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面，實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，該輪崗的堅決輪崗，該撤換的一律撤換。
(三)緊緊圍繞重點目標，實現(xiàn)各項業(yè)務(wù)全面發(fā)展。全行上下立足實際，團結(jié)一心，發(fā)揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風，推動各項工作全面發(fā)展。止8月底，各項存款余額達8。9億元，較年初增加1。8億元，實際利潤95萬元，較上年同期減虧增盈600萬元。使農(nóng)行徹底擺脫連續(xù)20xx年虧損的沉痛局面，業(yè)務(wù)經(jīng)營駛?cè)肓夹园l(fā)展的快車道。
三、競聘后的工作思路。
一是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，加大改革力度。相對來講，處于后起和劣勢地位，面對挑戰(zhàn)，團結(jié)一致，奮起直追，積極實施追趕式、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力，萬眾一心，才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創(chuàng)新，加快金融產(chǎn)品創(chuàng)新進程，要立足全能化、網(wǎng)絡(luò)化、精品化和效益化，使創(chuàng)新成為員工自覺行動，全員參與。以效益為出發(fā)點，把金融創(chuàng)新與消化歷史包袱相結(jié)合，切實解決制約農(nóng)行發(fā)展的瓶頸。要“有所為，有所不為”，正確處理發(fā)展與防范風險的關(guān)系，既不能因循守舊、四平八穩(wěn)，更不能不顧條件、急于求成。發(fā)展必須是在保證質(zhì)量，防范風險前提下的發(fā)展。要因地制宜，打好基礎(chǔ)，練好內(nèi)功。以效益作為衡量發(fā)展的尺度，提高自身的造血功能。
二是要強化信貸風險防范與化解。要創(chuàng)造條件上市，防范和化解信貸風險，提高信貸資金質(zhì)量是當務(wù)之急，要高度重視“風險與收益匹配”原則，風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面，彼此不能分離。要積極調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，由“規(guī)模型”投放轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶б嫘汀蓖斗?要以風險預(yù)警為中心，將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產(chǎn)處置力度，運用好政策補償和化解風險，全面推行和完善分帳經(jīng)營，加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度，同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。
三是實施人才強行戰(zhàn)略，強化激勵約束機制。人才是改革發(fā)展關(guān)鍵所在，是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求，著力打造“三支隊伍”，培養(yǎng)“五類人才”。創(chuàng)建公平、公正、公開的選人平臺。激發(fā)全行員工自我成才的積極性，整體優(yōu)化在崗人員隊伍，整合機構(gòu)，完善激勵機制，建立績效考評、按崗取酬的現(xiàn)代企業(yè)分配制度。
四是建立良好的內(nèi)外部治理機制。要建立健全內(nèi)部行之有效的規(guī)章制度，以鐵的制度，約束行為，使全行上下樹立“一級法人”意識，自覺遵紀守法，嚴格操守;強化審計和監(jiān)管職能。要自覺遵守“三法”，理順社會各方關(guān)系，為農(nóng)行的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)我知道，既然是競聘就有上有下，如果我能夠成功，我將以全部的激情投入新的崗位，再造人生新起點、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果競聘不上，我也會以平常心態(tài)來面對，更加努力地做好本職工作，勤奮學(xué)習，努力進步。
我的演講完畢，謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同事們，大家好!
首先，我對自己能工作在××通信公司這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里，感到十分榮幸;其次我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)采取競聘上崗的用人機制給了我這次可以充分展示的機會。
我叫××，現(xiàn)任××通信分公司財務(wù)部主任，(……工作經(jīng)歷以及取得的榮譽)
今天，我競聘的職務(wù)××通信公司副總經(jīng)理。
一、公司副總經(jīng)理即是管理者，同時又是執(zhí)行者。
副總經(jīng)理肩負著上傳下達的重要使命，不僅僅要協(xié)助分公司總經(jīng)理根據(jù)省公司的總體規(guī)劃和目標任務(wù)，制定計劃、方案并指導(dǎo)工作的有力實施。
又要發(fā)揚團隊精神，充分調(diào)動廣大干部和員工積極性，與員工打與一片，及時了解員工的意見和建議，準確及時的向總經(jīng)理反饋員工的呼聲，堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為群眾服務(wù)”的原則，做好協(xié)調(diào)工作。
二、副總經(jīng)理職務(wù)涉及到公司的方方面面，關(guān)系到員工的切身利益。
副總經(jīng)理既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，因此，必須把為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服務(wù)于員工群眾的“中心”工作作為出發(fā)點和落腳點。
把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到：調(diào)研圍繞市場轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞客戶轉(zhuǎn)，決策圍繞信息轉(zhuǎn)。
從而使經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)各項工作目標更明確，重點更突出。
網(wǎng)絡(luò)指標的完成與否經(jīng)營的成敗，因此副總經(jīng)理除了具備較強的業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理、對報表分析等能力之外，還應(yīng)該掌握一定的文字綜合和策略制定等方面的基本知識，也就是說應(yīng)該具備多方面的綜合素質(zhì)。
之所以參加競聘并不是因為看到有好的位置就盲目的參預(yù)，不為做官，只為做事，能在工作中全面的發(fā)揮自己，更好的為企業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)自身的價值：
一、多年的財務(wù)管理工作煉就了廉潔、正派性格作風
我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與公司所有員工團結(jié)共事，具有良好的協(xié)調(diào)能力。
多年的財務(wù)管理實踐，使我具備了很強的財務(wù)管理能力和多年同公司領(lǐng)導(dǎo)配合工作的實際經(jīng)驗，熟悉國家財經(jīng)法規(guī)和公司財經(jīng)制度。
并在實際財務(wù)工作中，養(yǎng)成了嚴格照章辦事，講依據(jù)、講原則、講正氣，為人正派，廉潔自律的踏實作風，使我具備了做為一名企業(yè)管理者的基本素質(zhì)。
二、我有熱愛本職工作的強烈的事業(yè)心和吃苦而勞的敬業(yè)精神。
能承擔繁重而復(fù)雜的工作。
自加入移動公司的那天起，我就立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業(yè)。
工作起來不辭辛苦、不講報酬、無私奉獻。
在財務(wù)部工作的近兩年時間里，我與其他員工一同養(yǎng)成了嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風，這是干好副總經(jīng)理工作所必須的基礎(chǔ)。
三、具有敏銳的政治思維
能夠在工作中把握正確的發(fā)展方向，保持較高的政治敏銳性和對上級領(lǐng)導(dǎo)工作要求的落實能力，最好調(diào)動相關(guān)部門的積極性全面有力的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作要求。
在長期的財務(wù)實踐工作中培養(yǎng)了較好的組織協(xié)調(diào)能力和積累了一定的企業(yè)統(tǒng)籌管理工作經(jīng)驗。
實踐鍛煉讓我在管理思想、管理理念上有了一個大的飛躍，我懂得了怎樣從大的方向去把握企業(yè)動作的脈搏，我明白了怎樣才能用最有效的策略去擊敗最強大的對手，我知道了要在最關(guān)鍵的時刻向領(lǐng)導(dǎo)提出最合理化的建議。
四、有較強的創(chuàng)新意識
我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。
五、具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力
在××生活××年，對××地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、風土人情和各行各業(yè)深入了解，并建立了廣泛密切的人際關(guān)系，尤其對郵政、網(wǎng)通、聯(lián)通、電信、鐵通等競爭對手及工商、稅務(wù)等上級業(yè)務(wù)管理部門更加了解，能夠做到知彼知已，百戰(zhàn)不殆。
六、最重要的一點，我有強烈的進取心和永不服輸?shù)木瘛?BR> 一個人如果沒有追求，沒有進取精神，時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那么，無論在工作上還是在事業(yè)上，都不會有大的作為。
在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什么工作，干，就要干好，就要做得比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，我自信，經(jīng)過努力，我一定能成功!
七、多年的財務(wù)工作，以及××總經(jīng)理提出的“××××××”企訓(xùn)的鞭策下，使我早已形成了坦誠、直率的嚴謹辦事作風，講話不會拐彎抹角，有時候得罪人，這也形成了我在工作和生活中的一個弱點。
以上諸多的實際情況決定了我能夠更快地進入副總經(jīng)理的角色，大力的開展工作。
如果我能夠競爭上××分公司副總經(jīng)理這項工作，我將在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“三項工作”。
一、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。
一是實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變。
即由財務(wù)部主任的具體項目管理工作向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變。
既當指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員，與全體移動員工，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。
發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的、積極的工作氛圍。
二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。
從做財務(wù)部主任時的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣才能辦好”的主動尋求開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變，圍繞市場經(jīng)營和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護的中心工作結(jié)合實際制訂分管工作計劃，有安排、有檢查，保證各項工作落到實處，確保企業(yè)健康有益的開展。
二、抓好“三項工作”
一是抓好員工執(zhí)行力
工作是做出來的，而不想出來的。
再好的工作方案，如果不能夠得到很好的落實，也不會達到預(yù)期的效果。
提高員工的執(zhí)行能力，首先要以身垂范，將領(lǐng)導(dǎo)分配的工作首先細分，抓住重點，有計劃、有步驟、有檢查，面面俱到。
另外要充分調(diào)動員工的工作積極性，關(guān)懷員工、做好員工之間緊密團結(jié)和配合的示范員和檢查員，隨時掌握工作的進展，各個環(huán)節(jié)是否協(xié)調(diào)一致，對開展得力的及時總結(jié)，推廣經(jīng)驗，對落后的要及時提出有效的改進措施，有獎有罰，充分調(diào)動員工的工作熱情。
二是抓好計劃建設(shè)工作。
根據(jù)××地型地貌的實際，要有計劃，合理安排資源，把有限的建設(shè)資金用到最需要的地方，發(fā)揮最有效的作用。
哪里信號弱，哪里通信有障礙，就說明我們的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還存在著不足，這個不足最快的反應(yīng)者就是用戶，只有廣泛的傾聽用戶的反饋才能夠及時準確掌握網(wǎng)絡(luò)上存在的弱點。
如果我成功競選上副總經(jīng)理，第一步工作，我將在全市開展一次全面的用戶調(diào)查和研究用戶，主動了解用戶對中國移動網(wǎng)絡(luò)上的要求和呼聲，在充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)決策的制訂，各項投資方案的出臺提供準確真實的依據(jù)。
最大程度減少客戶的不滿情緒，為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供真實有效的依據(jù)，為經(jīng)營工作力爭達到客戶普遍滿意打下雙重基礎(chǔ)。
三是抓好網(wǎng)絡(luò)維護工作。
效益是企業(yè)的生命，也是員工凝聚力的根本所在，網(wǎng)絡(luò)好壞在一定程度上決定著經(jīng)營工作開展是否能夠處于優(yōu)勢，能否讓更多的用戶滿意，對企業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
網(wǎng)絡(luò)運營維護工作要做到重點突出、大膽嘗試，要將維護工作滲透到日常工作的每一分鐘，不能夠等出現(xiàn)問題后再解決問題，必須做到預(yù)維護，將問題可能產(chǎn)生的原因分析透徹，針對每一個可能導(dǎo)致故障的原因要整理出具體的解決辦法，并時時刻刻進行預(yù)檢查，確保網(wǎng)絡(luò)不出故障。
并在日常工作中注重“三勤”。
不怕多流汗，舍得花氣力，把網(wǎng)絡(luò)維護工作做實做細;三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，多向各科室和有關(guān)部門通報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立活躍、高效的企業(yè)形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，面對著大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力的所在、責任的所在，但不管是壓力也好，阻力也罷，我很自信，相信自己，也相信市場經(jīng)營工作將會凝聚大家的力量和智慧，相信“阻力”和“壓力”都必將成為我們工作的動力。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;也不可以一時之失意，而自墜其志?！?BR> 競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作。
最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，給我一個機會，還您一個驚喜，讓我們一起風雨兼程，共同進步?！?BR> 謝謝大家!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負責人競聘演說會，這在規(guī)劃院的歷史上是第一次。
這第一次，向我們傳遞了這樣一個信息，那就是新的院領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創(chuàng)新精神，同時，也向我們昭示了院要實現(xiàn)“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構(gòu)”新的發(fā)展定位的決心和信心。
真是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就規(guī)劃院明天無限的生機和活力。
進院xx年來，我頭一次站在臺上，面對這么多的評委，面對這么多真誠而又好奇的目光，我的心緒難以平靜。
今天，對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說，不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學(xué)習交流、接受評判的機會。
今天我競聘的崗位是院辦公室主任。
我清楚地認識到，要成為一名合格的辦公室主任不容易，他不僅是一位部門的負責人，同時又是一個單位的'管家;不僅要有實干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。
雖然在這一崗位上工作已有些年頭，積累了一些經(jīng)驗，做了一些工作，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。
隨著xx年即將過去，我的一年聘期也將屆滿。
分鐘教師競聘演講稿篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
我競聘的職位是干訓(xùn)部。
首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的機會，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘的機會，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘給予的鼓勵和支持。
一、主要工作經(jīng)歷。
我于(受教育經(jīng)歷)。
年畢業(yè)后，分配到工作，主要負責(此處寫工作的經(jīng)歷)，以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績。
我于(取得的工作成績)。
三、上崗后的工作設(shè)想：
1、按照國家、省有關(guān)部門對干訓(xùn)工作的要求，支持干訓(xùn)工作服務(wù)于素質(zhì)教育、服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的原則，做好十五期間干訓(xùn)工作。
2、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
干訓(xùn)部是校長之家。干訓(xùn)工作的核心是服務(wù)，要努力為校長學(xué)習工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的窗口形象，同時要細化崗位職責，規(guī)范工作程序，健全規(guī)章制度，努力實現(xiàn)管理的科學(xué)化，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、做好組織協(xié)調(diào)。
組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點，要強化協(xié)調(diào)配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓(xùn)部門之間的聯(lián)系以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導(dǎo)各縣(區(qū))的小學(xué)校長培訓(xùn)工作，及時把學(xué)員的意見手建議反饋給給主管領(lǐng)導(dǎo)，做到下情上知。
4、改革培訓(xùn)模式。
培訓(xùn)模式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量，鑒于校長培訓(xùn)班培訓(xùn)的目標和課程設(shè)置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應(yīng)積極嘗試下列培訓(xùn)模式：
(1)問題引探教學(xué)法：
校長培訓(xùn)班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學(xué)效果，最好采取問題引探教學(xué)，即先由教師或?qū)W員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然后由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
(2)課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法。
即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法，由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組，圍繞當前教育改革發(fā)展中的若干問題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程，在精講理論的同進，指導(dǎo)學(xué)員課題研究，使賞在課題研究中消化所學(xué)習的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領(lǐng)會和應(yīng)用，又有利于他們在培訓(xùn)期間出成果。
除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學(xué)法，管理行為訓(xùn)練法，蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。
對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓(xùn)部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的部門是一個團結(jié)，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評，這是我做好工作的堅定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在世紀之初，干爭轉(zhuǎn)強之際，我趕上了學(xué)院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好!2020年是學(xué)習貫徹落實黨的精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年，在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們認真學(xué)習了黨的精神，個人的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了一定的提高，所以我今天積極地來參加我們電信公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部的競聘演講，希望可以得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的信任與支持。
一、我認為我此次參加競聘的優(yōu)勢條件有：
我叫***，今年**歲，大學(xué)本科文化，中共黨員，經(jīng)濟師，現(xiàn)任運維中心主任。我2020年畢業(yè)于湖北郵校信息專業(yè)，畢業(yè)后先后從事過機務(wù)員、傳輸維護中心主任、農(nóng)話設(shè)備維護中心主任、設(shè)備管理員、運維部副主任、運維中心主任。
多年來，我一直在基層通信系統(tǒng)從事網(wǎng)絡(luò)維護和管理工作。回想十二年的成長歷程，真是感慨萬千，思潮難平。有過成功的喜悅，也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛，有時候又感到自己很幸運，這其中有我個人的努力，更多的是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，把我從一個普通學(xué)校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層領(lǐng)導(dǎo)。今天，在這樣一個特殊的機會里，我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合，向關(guān)心我、支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!
今天之所以走到講臺上，競聘分公司副總經(jīng)理，我認為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位許多優(yōu)勢。我有能力，有信心，有決心把這個工作做好。我的優(yōu)勢主要有：
第一，思想進步，政治覺悟高。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，講黨性，恪守紀律，嚴謹樸實，團協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
第二，熱愛電信事業(yè)，具有豐富的工作經(jīng)驗。
應(yīng)該說，我是一個電信戰(zhàn)線上的老兵了，我深深地熱愛著我所從事的電信事業(yè)。自2020年從事電信事業(yè)以來，我從事過很多崗位，從機務(wù)員到傳輸維護中心主任，從農(nóng)話設(shè)備維護中心主任到設(shè)備管理員，從運維部副主任到運維中心主任。在每一個崗位上，都做出了突出的成績，多次受到表揚或嘉獎?？梢哉f，十二年的從業(yè)經(jīng)歷使我對電信的每項業(yè)務(wù)特別是網(wǎng)絡(luò)運行維護業(yè)務(wù)都了如指掌。在我作為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)維護和前臺支撐三大職能任務(wù)的運維中心負責人期間，四年累計完成資本性支出近4500萬元，完成了33000線交換機及接入網(wǎng)設(shè)備的新建與擴容;完成了城區(qū)84個phs基站全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)建設(shè);建成了通達孝感、大悟、安陸的架空及地埋光纜和多路由保護機制的sdh、dwdm的傳輸路由并高效完成了京漢廣96芯光纜的鋪設(shè)任務(wù);2020年建成了覆蓋全縣的adsl寬帶網(wǎng)絡(luò)，固定資產(chǎn)交付及時率和合格率達到100%，孝昌電話用戶從2020年底的17000戶達到46000戶，用戶的發(fā)展年年創(chuàng)歷史新高，截止10月份便完成了10000多部的發(fā)展任務(wù)，全縣網(wǎng)絡(luò)資源綜合利用率達到79%，在歷年的效能監(jiān)察評定中得到了市公司的肯定。我很自信，也很堅信地認為，十二年的工作經(jīng)驗，使我基本掌握了作為分公司副總經(jīng)理必備的業(yè)務(wù)技能，我一定能夠勝任這一職位!
第三，具有較強的協(xié)調(diào)、溝通、管理能力。
我善于與人溝通，具有較強的語言表達能力和嚴密的邏輯思維能力。我有多年基層領(lǐng)導(dǎo)崗位的鍛煉，?年的領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉了我協(xié)調(diào)、組織、溝通與管理能力。2020年來，作為分公司的一員，無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中高層領(lǐng)導(dǎo)，在工作配合與交往過程中，我想如果同志們降低一點標準的話，我與大家的合作還是比較愉快的。所以，就溝通組織協(xié)調(diào)管理能力而言，如果作為分公司副總經(jīng)理，我可能還算是一塊可造之材。
第四，具有扎實的專業(yè)知識。
我知道，做好分公司副總經(jīng)理，光靠認真、熱情的態(tài)度是遠遠不夠的，還需要具有扎實的專業(yè)知識，只有這樣，才能在處理事上左右逢源、游刃有余。1992年11月我參加了全省移動通信培訓(xùn)45天，1996年7月參加全省摩托羅拉公司美國為期1個月培訓(xùn)班。另外，我還報考了通信指揮學(xué)院通信工程專業(yè)，并順利通過專、本的學(xué)習。利用業(yè)余時間我還充分利用上網(wǎng)的機會獲取關(guān)于下一代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向和電信新技術(shù)應(yīng)用知識。通過不間斷學(xué)習，夯實了我的業(yè)務(wù)功底、增加了我的業(yè)務(wù)知識，使我具備了系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力。
第五，我熟悉掌握相關(guān)專業(yè)政策、規(guī)章、制度，善于根據(jù)市場變化做出科學(xué)決策。
工作中，我注意加強電信及網(wǎng)絡(luò)方面的法律、法規(guī)、政策的學(xué)習，對自己所從事的行業(yè)的專業(yè)政策、規(guī)章、制度等有了較為深入的了解，使自己能夠根據(jù)市場的變化做出科學(xué)的決策。如今年*月份，針對我局到**局話務(wù)溢出較嚴重的情況，我們經(jīng)過認真分析，并請求分公司網(wǎng)管中心的支持，掛表觀察，徹底解決了這一問題，受到好評。
第六，具有踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
自參加工作以來，我一直堅持今天能做的事絕不拖到明天，現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來，在業(yè)務(wù)處理、運營方案的制定等辦事過程中，從來沒有反正上面還有領(lǐng)導(dǎo)，反正領(lǐng)導(dǎo)還要想，能敷衍就敷衍一下的想法和做法，我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完，能使的勁使夠，再向領(lǐng)導(dǎo)交差。因此，從工作作風上來講，如果我作為分公司副總經(jīng)理，我將無愧于組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
第七，我具有擔任副經(jīng)理的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。十二年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各個方面都取得了一些成績，深得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當好分公司副總經(jīng)理。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要有兩點：一是知識構(gòu)上的不足仍然明顯。目前，我正在自學(xué)有關(guān)法律、寫作、財務(wù)方面的知識，我想通過循序漸進的努力，力爭成為對網(wǎng)絡(luò)知識、財務(wù)知識、經(jīng)營管理、企業(yè)人事管理知識都有所知曉的綜合性管理人才。二是處理矛盾的經(jīng)驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補。請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
二、如果能夠有幸競聘成功，對以后的工作設(shè)想有：
如果通過此次競聘，我能夠有幸分公司副總經(jīng)理，我將采取以下措施來開展工作：
第一，抓好網(wǎng)絡(luò)運營維護和管理。我認為，電信公司作為一個企業(yè)，追求經(jīng)濟效益最大化是其重要的一個目標。而只有通過網(wǎng)絡(luò)運營維護工作，才可以達到這個目標。在抓好網(wǎng)絡(luò)運營維護的同時，切實協(xié)助經(jīng)理抓好管理。首先，抓好人的管理。人力資源是企業(yè)不斷向前發(fā)展的不竭動力和源泉。我將對所管部門人員分工，做到人人有事做、事事有人做，獎勤罰懶，提高員工的辦事效率。在工作中，堅持能者上，平者讓，庸者下，力爭做到想干事的給機會、能干事的給崗位、做好事的給地位。其次，建立健全各種規(guī)章制度。不以規(guī)矩，不成方圓。做到以制度管人、以制度管事，而不是人管人，人管事。
第二，做好運行維護工作。工作中我將堅持維護就是服務(wù)、維護就是經(jīng)營、維護就是效益的理念，主動、高效地支撐市場發(fā)展。進一步按照市運維機制的改革步署，完成以維護和值守科學(xué)分離的新的維護體制創(chuàng)新和各項業(yè)務(wù)流程重組改革，一切以滿足業(yè)務(wù)發(fā)展、響應(yīng)市場支撐為前提，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識。真正做到后臺不對前臺說no，下一個流程不對上一個流程說no。
第三，積極做好省公司布置的三項重點工作：
1、做好本地網(wǎng)集中維護一是要配合市運維把所有端局納入本地網(wǎng)網(wǎng)管監(jiān)控系統(tǒng)。二是完善同有關(guān)業(yè)務(wù)流程和健全和落實相關(guān)制度。三是加強各專業(yè)交流和培訓(xùn)的力度，使綜合性維護人才脫穎而出。
2、搞好網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)不僅是績效考核指標，更是企業(yè)決策的重要依據(jù)之一，它和市場的營銷系統(tǒng)緊密相關(guān)，這要求我們一是專人專崗負責系統(tǒng)的維護、嚴格進度要求完成數(shù)據(jù)的清理、錄入、更新工作，二是要求各分局及市場各部門嚴格業(yè)務(wù)流程，保證營業(yè)受理、工程新增、割接機線設(shè)備，實時反饋更新，并進行動態(tài)管理。
3、做好舊機房整治工作。一是要對一些不符合安全標準的機房上報整改，二是要利用建設(shè)改造的機會對農(nóng)村支局進行整改，三是力所能及的對一些漏雨、電源線雜亂的機房進行整改。
第四，培養(yǎng)運行維護骨干，形成后備人才梯隊。
我將根據(jù)目前公司人員的現(xiàn)狀，積極培養(yǎng)運行維護骨干，形成后備人才梯隊;同時通過以會代訓(xùn)、挖掘潛力等多種方式，努力使分管部門形成業(yè)務(wù)型、技術(shù)型、管理型、事務(wù)型人才比例協(xié)調(diào)的構(gòu)。
第五，抓好企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)文化是一個企業(yè)核心競爭力中最基本的因素。所以我上任后，要協(xié)助總經(jīng)理抓好企業(yè)文化建設(shè)，以增強員工對通訊事業(yè)的主人翁意識，增強員工對企業(yè)的認同感，提高企業(yè)核心競爭力。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上分公司總經(jīng)理的工作崗位，我將做到：
第一，真誠講團，當好配角，開拓性開展工作。
同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，服從領(lǐng)導(dǎo)，積極做好所分管的工作，努力做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻策不添亂，加強團不分散。在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效。
第二、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學(xué)習，勤調(diào)查，勤督辦的工作作風。工作中做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，要以共同的目標團人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事團，辦事講效率，用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委，不管今天的競聘果如何，對于我來說都是一種成功，我相信領(lǐng)導(dǎo)評委們一定可以選出最適合這個崗位的人選。在以后的工作當中，我一定會繼續(xù)認真學(xué)習深入貫徹落實黨的精神，盡職盡責的干好自己的本職工作，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，為我們電信事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己最大的力量!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好!我校實行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為小學(xué)的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教。
本人出生于年月，學(xué)歷，(工作經(jīng)歷)。我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮，：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時，本人堅持參加學(xué)習，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學(xué)習，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。(榮譽)。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任，初步了解教導(dǎo)主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學(xué)習課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔任學(xué)校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當然，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學(xué)習，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學(xué)校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習和各類培訓(xùn);同時扎實做好校本培訓(xùn)工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注小學(xué)的發(fā)展，共同為小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位。
分鐘教師競聘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！非常感謝分行黨委為我們提供這樣一個展示自我、檢驗自我的舞臺。我競聘的職位也是企業(yè)文化部經(jīng)理（即黨委宣傳部部長）。剛才兩位競聘者做了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競聘這個崗位我也有自己的特點和優(yōu)勢。
我叫，今年35歲，中共黨員，經(jīng)濟師。1989年7月**大學(xué)經(jīng)濟管理系本科畢業(yè)，分配到支行工作；1989年10月開始在支行政工科從事宣傳教育工作，對思想政治工作和黨務(wù)工作比較熟悉，積累了比較豐富的基層行宣傳教育工作經(jīng)驗；1994年開始在支行辦公室工作，任支行辦公室副主任、主任，兼任支行共青團總支書記，；1997年底任支行行長助理，協(xié)助一把手進行綜合管理；1999年1月調(diào)至分行宣傳部，具體負責企業(yè)文化和職工教育工作，1999年2月通過競標，任*部經(jīng)理至今，是機關(guān)二支部第七黨小組組長。本人有良好的組織協(xié)調(diào)和文字綜合能力，有基層宣傳教育和群團組織管理工作經(jīng)驗，覺得自己可以勝任企業(yè)文化部經(jīng)理這個崗位。
企業(yè)文化部（也就是黨委宣傳部）是黨委的喉舌、是黨委聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是*行精神文明建設(shè)的排頭兵和方向舵。能在這個崗位上發(fā)揮自己的作用，做出自己的貢獻，是我很久以來的愿望。如果這次我有幸在競聘中勝出，我將秉承宣傳部多年以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實地履行部門職責，努力做好黨的路線、方針、政策，金融工作大政方針和上級行黨委決議精神的宣傳教育工作；系統(tǒng)地組織好精神文明建設(shè)和職工隊伍建設(shè)；認真落實優(yōu)質(zhì)服務(wù)的組織、督導(dǎo)工作；注重突出和創(chuàng)新*行企業(yè)文化特色；推動機關(guān)黨務(wù)工作和團組織工作向有效率和系統(tǒng)、規(guī)范化方向發(fā)展?；趯ζ髽I(yè)文化部部門職責的理解和認識，我會在今后的工作中，突出抓四個重點：
一是培養(yǎng)職工“精、氣、神”，重點放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和管理機制，組織形式多樣的主題活動，培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣，使職工聚精會神地投入工作、享受工作，保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情，保持強烈的忠誠度和敬業(yè)精神，不是把*行工作作為一種“職業(yè)”，而是把它作為一種“事業(yè)”。強化企業(yè)文化理念的感性植入和推廣普及，企業(yè)文化理念的教育，重點放在增進員工對*行的歸屬感、親和力上，使*行企業(yè)文化特色深入人心，并成為員工的自覺行動。規(guī)范和統(tǒng)一cis形象識別系統(tǒng)的制作和宣傳展示，使得*行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內(nèi)外形象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與*行形象有關(guān)的硬件設(shè)施，整合成一個有視覺沖擊力的整體，體現(xiàn)*行獨特的特色文化。
二是優(yōu)質(zhì)服務(wù)上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。要在市場競爭中脫穎而出，我們必須樹立*行自已的品牌，除了打造品牌金融產(chǎn)品，我們要花大氣力培養(yǎng)自己的“品牌員工”、“品牌服務(wù)”，將其進行大力宣傳和形象包裝后，向社會推出這些特色品牌，使這些品牌成為公眾心目中的首選。在服務(wù)的專業(yè)化上，突出抓員工素質(zhì)和服務(wù)水平的提高，使職工成為“行家里手”、“多面手”，面對復(fù)雜的客戶需求，培養(yǎng)復(fù)合型的人才。面向客戶市場的需求，大力推廣和完善服務(wù)手段。引導(dǎo)員工改變“以我為中心”的服務(wù)意識，開展“換位思考”，把方便讓給客戶；延伸“一米線”后續(xù)服務(wù)，擴大代理理財范圍；讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用；開展“行長（主任）接待日制度”，拉近管理層與客戶之間的距離；切實推行“首問負責制”，提高辦事效率，杜絕推諉拖拉。
三是黨、團組織建設(shè)突出找“位子”。在黨組織活動和黨員教育中，發(fā)動黨組織和黨員找準自己的“位子”，使他們認識到“黨員”不僅僅是一張標簽，不僅僅是一年收一次黨費，促使黨員在各自的崗位上發(fā)揮自己的先鋒模范作用，并接受群眾和客戶的監(jiān)督。切實發(fā)揮共青團組織的積極作用，在系統(tǒng)內(nèi)創(chuàng)建更多、更高層次的“青年文明號”和“青年崗位能手”；創(chuàng)造條件，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)、推薦“十佳杰出青年”人選；發(fā)揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發(fā)現(xiàn)、總結(jié)推薦團組織和團員青年創(chuàng)建“青年文明號”和“青年崗位能手”，而且要讓他們克服評選后“船到碼頭車到站”的思想，讓他們充分發(fā)揮典型示范作用，并且務(wù)必使自己向更高的目標邁進。
四是抓“心理建設(shè)”。著眼于“先解決心情，再去做事情”，弄清員工所思所想，引導(dǎo)他們正確認識自己、正確對待困難，幫助員工確定人生目標。深入基層，調(diào)查研究，摸清動態(tài)，建立檔案，進行個案分析和歸納總結(jié)，對癥下藥，有針對性地進行思想教育工作。
總之，如果我能夠獲得大家的信任，走上企業(yè)文化部經(jīng)理這個崗位，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好！謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我競選的職位是中隊長。
萬物復(fù)蘇，春天來臨，也迎來了新的學(xué)期。我又一次站在了講臺上，參加新學(xué)期的隊干競選。
有的同學(xué)也許會問我，參加了這么多次的中隊長競選，而我次次都以失敗告終，當我今天站在這講臺上，會不會喪失對自己成功的信心？不會的，我們從上就學(xué)過一句話“失敗乃成功之母”。經(jīng)過了這么多次的失敗，我也確確定實實的看到了自己身上的缺點：膽小。上課時不敢舉手回答老師提的問題，做事情還不太主動，自己當中隊長的能力還不夠。當然，這只是我的過去。現(xiàn)在的我，正在一步一步的克服自己膽小的心理；正在提高自己做事情的主動性；正在通過每一次的值日提高自己當中隊長的能力。我記得游老師曾說過，只要改掉自己的缺點仍然是一個好學(xué)生。
我知道，我和賀璟鈺等同學(xué)相比，我并沒有像她們那樣出眾的才華。有時，我可能要花上幾倍的時間才能做好別人只要五分鐘就能做好的題目。但是，通過我的努力，我可以跟你們做得一樣好。在上學(xué)期的“看萬山紅遍”第一屆岳麓山紅楓節(jié)全市征文活動中，我寫的詩歌“楓葉，你為什么這樣紅？”得到了專家的一致好評，取得了一等獎的好成績。但是過去的成績并不能表示我的未來，我相信通過我的努力，我一定能做得更好。
在三年級時，我當過一年的中隊長，深知當中隊長的辛苦，要幫助學(xué)習不好的同學(xué)，還要給老師獻計獻策……也許這些任務(wù)對于一年前的我來說是根本不可能的，但是對于已經(jīng)經(jīng)過一年半班委鍛煉的我來說，一定是可以完成的，經(jīng)歷過冰雪嚴寒的枝頭，往往會開出格外鮮艷芬芳的花朵，經(jīng)歷過摔打的鳥兒往往會飛得更高更遠。所以我堅信，這次競選的失敗必定帶來的是下學(xué)期的成功，這次競的成功必定帶來的是這學(xué)期的精彩。我相信，我一定可以勝任中隊長這個職位。
雖然說我不知道最后的結(jié)果，但我想，如果我當上了中隊長，我會幫助同學(xué)，協(xié)助老師；如果當不上，我也不會灰心喪氣，我會找出自身的缺點，為下一學(xué)期的競選做準備。
請大家給我投上寶貴的一票吧，我一定不會讓你們失望的！
我的演講完了，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們：大家晚上好!
我叫×××，現(xiàn)年34歲，共產(chǎn)黨員，大學(xué)文化，會計師任職資格。1992年7月，從×××學(xué)院財政系畢業(yè)后，分配到建行×××支行，先后從事過會計、資金清算、微機管理員等工作;20xx年8月調(diào)到原×××分行人事教育部工作，今年5月參加中層干部公開競聘，被聘任為×××支行人力資源部經(jīng)理。
這次區(qū)分行黨委決定對直管行行領(lǐng)導(dǎo)崗位實行公開競爭，對于調(diào)動廣大員工創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵年輕干部全面發(fā)展，健康成長，具有重大意義。在這充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，適逢這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自己，接受檢閱。
我競聘的崗位是×××支行行長助理，行長助理屬于決策者的參謀人員。其主要職責是：協(xié)助行長履行管理職能，輔助決策，參與決策。協(xié)助行長處理好日常事務(wù)，當好行長的參謀與助手。行使行長授予的權(quán)力，對于行長委托的一些工作，大膽管理，勇于獨當一面。
通過反復(fù)自我評價，我認為自己具備擔任行長助理崗位的基本條件，并有以下優(yōu)勢。
一是具備扎實的專業(yè)知識，熟悉銀行業(yè)務(wù)，計算機應(yīng)用能力強。
畢業(yè)至今，我一直沒有放松自身的學(xué)習。多年來，通過加強政治理論學(xué)習，使自己的思想修養(yǎng)得到了明顯的提高。同時，通過對新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能。在×××支行會計營業(yè)室工作的四年里，我熟悉了建行會計核算業(yè)務(wù)，并于1997年通過了全國會計師專業(yè)資格考試。后來，行領(lǐng)導(dǎo)安排我擔任×××支行微機管理員，我克服了非計算機專業(yè)畢業(yè)的許多困難，刻苦自學(xué)，鉆研摸索，使自己的計算機水平得到了很大的提高，使計算機知識與銀行業(yè)務(wù)知識有機得結(jié)合了起來，工作得到了上級行的肯定。1999年為處理計算機20xx年問題，我被借調(diào)到原×××市分行科技部工作了近一年的時間。由于自己多年一直能堅持學(xué)習，并且能學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，今年我的家庭被建行×××區(qū)分行工會授予“學(xué)習型家庭”稱號。
二是具備較強的工作能力。
參加工作十多年來，我先后從事過會計員、微機管理員、人事部門干部等工作，每一個崗位，每一種經(jīng)歷都使我受益匪淺，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)及同事們的幫助下，我的工作能力得到了不斷的提高。借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事，表示衷心感謝!
三是具備強烈的責任心和吃苦耐勞的精神。
人們常把生命比作蠟燭，每個人發(fā)出的光亮是不同的，但有多少光就要發(fā)出多少亮。這是我多年來的工作信條，無論是在哪一個崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，干一行愛一行，努力把工作做得最好。連續(xù)多年被支行和上級行評為先進個人或出色共產(chǎn)黨員。
四是具備較強的文字寫作能力。
綜上所述，我認為我具備了行長助理這一職位所需的條件，并且相信自己能夠勝任這一職位。
如果這次我競聘成功，我會從以下幾個方面著手，盡心盡力履行好自己的職責。
1、擺正位置，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。
對于如何履行好行長助理的工作職責，我認為最重要的應(yīng)該是認清角色、擺正位置;胸懷全局、當好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當好助手;要行權(quán)不越權(quán)、到位不越位。具體概括為“一個原則”、“三個轉(zhuǎn)變”。
“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。作為行長助理，我一定會團結(jié)同志，傾聽大家的呼聲，多作調(diào)查研究，及時準確地掌握全行各方面工作動態(tài)，及時向行領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預(yù)見性，力求想在領(lǐng)導(dǎo)之先，做到多未雨綢繆而少亡羊補牢，多“雪中送炭”而非“雨后送傘”。
“三個轉(zhuǎn)變”就是進行換位思考，實現(xiàn)由中層干部向行領(lǐng)導(dǎo)角色的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。
2、在繼續(xù)加強自身學(xué)習的同時，協(xié)助行長搞好對員工的培訓(xùn)，爭創(chuàng)“學(xué)習型銀行”。
20xx年5月在apec會議上發(fā)表的講演中，就提出了創(chuàng)“學(xué)習型”社會的要求?？傂薪衲晖菩械娜耸屡c激勵約束機制改革的四大內(nèi)容之一就是培訓(xùn)體制改革。我今年擔任支行人力資源部經(jīng)理后，在7月份時邀請了×××大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副院長×××教授到行里對中層干部和員工進行了管理和營銷知識的培訓(xùn)，并與×××大學(xué)達成了長期培訓(xùn)合作協(xié)議。今后，將協(xié)助行長進一步加強對員工的培訓(xùn)力度，增強員工履行崗位的能力。力爭把×××支行建設(shè)成為“學(xué)習型銀行”。
3、發(fā)揮自己作為×××本地人，有廣泛的人際關(guān)系，對縣財政局等優(yōu)質(zhì)客戶主要領(lǐng)導(dǎo)有一定影響力的優(yōu)勢，在穩(wěn)定老客戶，發(fā)展新客戶方面繼續(xù)發(fā)揮作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”既然是競爭上崗，就會有上有下，有進有退，無論上下，我都將以上面這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作。
謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們：
你們好！
我是高二（1）班的陸海亞，很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。
學(xué)生會干部不僅自身要有一定的學(xué)習能力，而且能帶動大部分同學(xué)共同進步。作為高二（1）班班長，我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。
我們不僅保住了入學(xué)時的優(yōu)勢，而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進步。經(jīng)過兩年的學(xué)習，全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗。
我認為搞好學(xué)習要加強四點交流。這也是我如果能當選學(xué)習助理的幾點設(shè)想；
一、要加強同一班級內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。
盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同，但由于基礎(chǔ)、能力的差異，也會產(chǎn)生一定差距。因此，同學(xué)間要相互幫助，定期召開班級會議調(diào)整學(xué)風，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。
各個班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優(yōu)勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學(xué)混合起來自習，雙方都能夠?qū)W到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二。
分鐘教師競聘演講稿篇二十二
大家好！我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。
大學(xué)版我叫趙東暉，來自高一（18）班，現(xiàn)為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學(xué)生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。？我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。
假如我能當選，我首先會要求團委會、學(xué)生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關(guān)注我們。？假如我能當選，我會對某些部門進行改進。
通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。
具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴格化，同時有一定的處分規(guī)定，實行“競爭上崗制”，把學(xué)分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。假如我能當選，我會擴大各部現(xiàn)有職能，加強團結(jié)。
我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯(lián)系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應(yīng)盡職責，保持先進性。？假如我能當選，我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分數(shù)，我會通過開展班級先進管理，通過經(jīng)驗交流來加強管理，我會充分運用?？?、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學(xué)生會的威信。我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。
我會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。
請大家支持我，投上你寶貴的一票。
分鐘教師競聘演講稿篇二十三
我認為，我們銷售部是公司的最重要部門之一，銷售部是整個實現(xiàn)公司利潤的最后環(huán)節(jié)，如果產(chǎn)品在這一環(huán)節(jié)沒有實現(xiàn)應(yīng)有的價值，則其他環(huán)節(jié)的努力也將化為泡影?？梢哉f，盤活了銷售部，就盤活整個生產(chǎn)鏈。由此，作為一名銷售部副部長不是權(quán)力與榮譽的象征，而是一份沉甸甸的責任，他擔負著公司全體員工的希望與期盼。這項工作充滿著挑戰(zhàn)，而我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)。如果我有幸競聘成功，我將把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結(jié)合點。我的初步設(shè)想是：我將緊緊圍繞公司改革與發(fā)展的總體目標，以部門神圣使命為動力，積極做好本部門的各項管理工作、努力開拓市場，營造良好的市場外圍環(huán)境，把業(yè)務(wù)做好，做嚴，做強。堅持以增強動力、激發(fā)活力、發(fā)掘潛力為目的，以加快改革、加大激勵、加強管理為手段，依靠科學(xué)的工作思路、正確的營銷策略、完善的用人機制和管理辦法，實現(xiàn)公司下一步業(yè)務(wù)發(fā)展提速、效益提升的目標。
第一，當好參謀，服從集體決議和上級領(lǐng)導(dǎo)決策。在工作中，我將充分尊重部長的.核心地位，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，做到職責到位而不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，同時要主動為部長獻計獻策，真正成為部長的好助手。
第二，實現(xiàn)經(jīng)營目標，按時保質(zhì)完成各項指標任務(wù)。首先，做好信息收集及抓好銷售到位工作。信息工作是各級領(lǐng)導(dǎo)的“耳目”，只有及時掌握了當前的市場動態(tài)，讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝。我將根據(jù)收集上來的數(shù)據(jù)做好銷售工作。確定分階段的營銷目標，科學(xué)定位，大力拓展業(yè)務(wù)區(qū)域。準確進行市場定位、客戶定位和時段定位。
分鐘教師競聘演講稿篇一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
早上好！
今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人__年畢業(yè)于__師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考__師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自__年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了__區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號，榮獲__杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《__市生命科學(xué)課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考，敏于學(xué)習，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
一、重視學(xué)習適應(yīng)角色。
1、立足本位，豐富教管學(xué)識。
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發(fā)展。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程當中加強自我反思、學(xué)習和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。
通過理論層面的學(xué)習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
我是把教育當作一種事業(yè)去熱愛的。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，虛心接受別人的批評及建議。我也能自覺遵守國家教育法律法規(guī)，自覺遵守高區(qū)教師禁令及我校校規(guī)，身體力行教師職業(yè)道德行為規(guī)范，自覺進行教育教學(xué)改革，積極投入學(xué)校及上級組織的種類教研及學(xué)習活動中去。我還能熱愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康與成長，及時為學(xué)生解決成長上的心理困惑，切實地促進學(xué)生的身心發(fā)展，科學(xué)地促進學(xué)生的個性化與社會化的統(tǒng)一。
我執(zhí)著著把教學(xué)當一門藝術(shù)去追求，像大樹一樣，從未拒絕過生長。我對教育事業(yè)有著“千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風”的堅定信念。于是在別人聊天的時候，在別人喝咖啡的時候，在別人和著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)的時候，我拿起了書與青燈為伴，我先后讀了《教育學(xué)基礎(chǔ)》、《普通心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《青少年心理健康教育》、《社會心理學(xué)》、《公共心理學(xué)》、《教育經(jīng)濟學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《教育哲學(xué)通論》。為了提高語文教育理論素養(yǎng)，我先后研讀了《小學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文教育學(xué)》、《語文教育與課程論》等三十多本理論專著。這的確改造了我的教育思想，提高了我的教育理論水平。
于是在請教中，在反思中，在探討中，我也開始提筆記下它們。沉甸甸的付出總有沉甸甸的收獲，優(yōu)質(zhì)課設(shè)計、論文、實踐活動、科技輔導(dǎo)分別獲得省級獎項，學(xué)生科技輔導(dǎo)作品、論文、科技輔導(dǎo)員、學(xué)術(shù)報告等共有6項獲得市級獎項，觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、論文、學(xué)生作文輔導(dǎo)等約10項獲區(qū)級獎項。這些榮譽的獲得，離不開我個人的奮斗，更離不開領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助，我感謝大家!
這些微不足道的成績已經(jīng)成為歷史，塵封在記憶里，而明天是充滿希望的，在明天的征程中，我不會停下前進的腳步!如果給我機會，我會進一步學(xué)習教育專業(yè)知識，歷練教育專業(yè)技能，提升教育專業(yè)素質(zhì)，我會主動進行更高一級的學(xué)歷教育、專業(yè)教育，我會向著真正優(yōu)秀教師的方向努力。我真誠地懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師繼續(xù)指點我，幫助我，讓我繼續(xù)成長，讓我繼續(xù)為教育服務(wù)，繼續(xù)為學(xué)生的成長負責，繼續(xù)為__小學(xué)散發(fā)出自己的光和熱。
愿我們每一個人的夢都更加的圓融與豐滿!
謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫xxx，小學(xué)一級教師，中共黨員，現(xiàn)任教于xxx小學(xué)語文教師，兼任語文教研組組長工作9年。
春賞百花秋望月，夏沐清風冬聽雪。時光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是xx度春秋！我于xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師。xx年在xx師專進行大專中文函授學(xué)習，20xx年考入xx師范大學(xué)中文系進行本科函授。
從教xx年，我歷任jip實驗、目標教學(xué)實驗、新課程改革實驗教師，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，潛心于教育教學(xué)研究，積極學(xué)習先進教育理論及成果，并與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準勉勵自己，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”，一片“綠洲”，同時，也收獲著成功的喜悅，我曾多次承擔鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù)，并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競賽中獲獎，多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計、論文、課件競賽獎，并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。xx年被評為地區(qū)骨干教師，并被市教育局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員；20xx年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)教師；20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等；20xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師；20xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎；20xx年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標，那就是：“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長”！
我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識，能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力，對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異，學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。
一個人的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！假如我競聘如愿，我將繼續(xù)努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進師魂，無悔青春。
最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！
我的講話完畢，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家下午好！
我是第七號競聘選手，今年x歲，是中國共產(chǎn)黨黨員，小教一級教師。在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15個春秋！15年，彈指一揮間，我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為教師這個職業(yè)，是我這一生無悔的選擇！
20xx年，我從xx省xx師范學(xué)校畢業(yè)，響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號召，志愿分配到了xx礦務(wù)局xx煤礦子弟校，成了一名小學(xué)語文教師。礦山的孩子淳樸可愛，我深深地愛上了他們。當時我?guī)У氖橇昙壎啵夷菚r十七歲，而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師，不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片，全身心地愛護他們，成了一個“孩子王”。春天，我和孩子們一同去春游；夏天，我和孩子們一道去游泳；秋天，我和孩子們一起去野炊；冬天，我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學(xué)生，也得到了他們回應(yīng)的熱愛?！岸v蛋”惹禍了，我從不呵斥他；“小調(diào)皮”進步了，我盡力表揚他……直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富！
在xx學(xué)校工作的11年里，我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員，所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實，學(xué)習勤奮，我先后被評為xx市優(yōu)秀團干部、xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx縣優(yōu)秀班主任、xx礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、xx礦務(wù)局新長征突擊手、xx礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。20xx年我參加大自考，就讀于xx師范大學(xué)中文系自考部，20xx年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從x師大畢業(yè)，獲得漢語言文學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)證書。而今，我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟，在xx師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè)，現(xiàn)在，我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。20xx年，我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角，以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文，從20xx年至今，我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月，我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會，成為一名業(yè)余小小說作家，并入選了《中國小小說作家辭典》。
在教學(xué)上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條，尤其是20xx年我應(yīng)聘到xx小學(xué)以后，在新課改的浪潮中礪煉自己，在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風格，多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課，接待了好幾批來我校學(xué)習，到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20xx年我當時教中學(xué)語文，參加了在孝兒舉行的xx縣中學(xué)語文教師講課賽，我榮獲二等獎。受xx縣教師進修校的邀請，我先后兩次為兩屆xx縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。20xx年我參加xx市網(wǎng)絡(luò)遠程教育講課賽，獲得xx市三等獎。從教以來，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文，論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫，潛心研習書法和國畫，并加入了xx縣書法家協(xié)會，與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮xx縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻！我是一個正直的、有愛心的青年，三年了，我通過希望工程資助xx村二社的貧困學(xué)生xxx完成了初中學(xué)業(yè)，現(xiàn)在這個孩子已考上了xx高級中學(xué)，我用自己并不豐厚的薪水，還將繼續(xù)支持她，支持她完成高中學(xué)業(yè)，成為一個自食其力的、對社會有用的人！
今天，我站在這方講臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語文高級教師獲得了成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步！工作上更出色，教學(xué)上更創(chuàng)新，絕不辜負組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！
我的講話完畢，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好！
九月帶著一些秋的味道來了，酷暑已經(jīng)離我們越來越遠了。這秋天的碩果之香也已經(jīng)逐漸將我們圍繞。，作為一名教師，這是一次收獲的季節(jié)，同時也是一次繼續(xù)播種的季節(jié)。在這里我很榮幸能夠在這里參加這一次競聘的演講！很感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對我的引導(dǎo)和幫助，感謝各位！
20xx年秋天，是我第一次踏入這個崗位，回到今天，恍惚中已經(jīng)過去了三四年了。這三四年的時光改變了不少的東西，不僅是改變了我個人，也改變了學(xué)校的面貌。我們學(xué)校的建設(shè)越來越好，師資力量越來越強大，在這樣的一個環(huán)境當中，我也不斷的追求和實現(xiàn)自我價值，期待著能夠所有成就的那一天。今天，我能夠有勇氣站在這里，也是憑著這些年的積累和努力，憑著自己那份逐漸積累起來的信心，所以請大家多多關(guān)注一下我，我很需要這一次寶貴的機會！
說到教師這份職業(yè)，其實我一直都懷揣著很大的熱情，我很喜愛這一份事業(yè)，我喜歡在文字里找尋快樂，所以在語文教學(xué)上我也算是比較細致的一個人，平時有空的話我會寫些文章在各大平臺發(fā)表，也獲得了一些不錯的反響。
我認為的是，一個人想要真正把這份事業(yè)堅持下去，首先熱愛是不可少的，其次就是對這份事業(yè)的責任感，尤其是在教師的這個位置上，家長和學(xué)校把所有的信任給了我，我自然也不能去讓大家失望，所以我只能努力的往前走，往前進，提升好自己，做好自己的本職工作，讓孩子們可以在學(xué)習中領(lǐng)悟到生活的樂趣，對未來也有一些更好的追求和想法。
這次競聘這個崗位，其實我的想法很簡單，那就是要當好教師，也要把自己提升上去。這是我進步的一個臺階，也是給我成長的一次機會，我應(yīng)該去爭取?；蛟S每個人都有自己的打算，但對于現(xiàn)在的我而言，做好這一份事業(yè)就是最大的打算。
我會將自己所有的計劃放在其中，利用好身邊的資源，努力發(fā)展自己，把教學(xué)提升上去，讓孩子們接受到更新，更有趣的教學(xué)。這也不會辜負我對這份事業(yè)的熱愛，也不辜負孩子們父母對我的寄托。對于這次競聘，我還是有一些信心的，也希望大家可以感受到我的熱情，為我投上一票吧！
分鐘教師競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好!
今天，我滿懷自信地站在這里，來競聘小學(xué)高級教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于小學(xué)高級教師這個光榮的稱號。
我畢業(yè)于師范學(xué)校，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了許多個春秋。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但是當?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府，特別是肖考入北京科技大學(xué)，林考入南開大學(xué)如此捷報紛至沓來時，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。
誰在教育上一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習，并取得了可喜成績。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。
在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中，成績也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上，我以腳踏實地，大膽創(chuàng)新作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學(xué)風格，多次參加講課聽課等活動，我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，《應(yīng)用題》獲市說課二等獎。
去年，我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評，從教以來，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文，多次獲得、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學(xué)能手等稱號。
陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。我愛我的學(xué)生，也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他;小調(diào)皮進步了，我盡力表揚他經(jīng)過努力，周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績進步明顯。
我還從學(xué)生的紀律、儀表、學(xué)習等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學(xué)風濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標兵等稱號。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，如果我能競聘成高級職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結(jié)出更加豐碩的果實，實現(xiàn)更有意義的教育生涯。
我的演講完畢，謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向！我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài)，我會給你精彩！
1995年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。15年來，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過硬，文化專業(yè)知識扎實、全面，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。15年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我也經(jīng)常對自己說：“不想當領(lǐng)導(dǎo)的.教師不是好教師！”我始終認為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功，我將從以下幾方面努力：
一、做像太陽一樣的副校長！
有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。”我要不斷學(xué)習，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、與學(xué)校榮辱與共，做校長的得力助手。
樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
三、以人為本，民主管理，全面推進素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。
我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負增效”為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習的機會，并為教師搭建展示自己、實現(xiàn)自己的平臺；同時還要承認學(xué)生間的差異，并且尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級任課教師的努力付出，點滴進步都要看在眼里，給予鼓勵，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富學(xué)生的學(xué)習生活，讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我想更好地挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己，超越自己。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話！
謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為x幼的明天獻出自己的一點光和熱。
謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)一級教師十一級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。我叫__，生于1975年1月2日，今年x歲。1998年07月畢業(yè)于__，同年8月參加工作;__年07月畢業(yè)于__;__年12月取得小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格，并被聘為小學(xué)一級教師;普通話達到二級乙等水平。在這小小的三尺講臺上，我已奮斗了15個年頭，多年的教育教學(xué)工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時候，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心，和同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。
自履職小學(xué)一級教師以來，我始終不忘學(xué)習，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。撰寫的論文在自治區(qū)、市、縣級分別榮獲一等獎3篇、二等獎2篇、三等獎4篇。__年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估測試獲市級“達標”獎;__年、__年、__年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師;__獲得縣級小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽指導(dǎo)一等獎;由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
本人能具備有一定的實踐經(jīng)驗。從教以來一直擔任班主任工作，工作中，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作。如，__年秋季學(xué)期，我擔任二年級語文及班主任工作，二年級這個班的語文基礎(chǔ)非常、紀律可以說是個差，當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆火熱的心，用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)學(xué)生。一年后，我班的班風好，學(xué)風濃，且每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。__年秋，我班學(xué)生羅麗娜同學(xué)獲得了南丹縣“三好”學(xué)生。
在教學(xué)上，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)新課程標準制定教學(xué)計劃，做到精講多練，批改做到精批細改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習的方法，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
此時，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)一級教師十一級崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學(xué)中我還將注重多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風格;還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點。工作中，我總是嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。
今天，我站在這臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步!認真履行崗位職責，工作上更出色，教學(xué)上更創(chuàng)新，絕不辜負組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
xx會計本科學(xué)歷，會計師職稱。有十年財務(wù)工作經(jīng)驗。期間從事出納，成本核算，預(yù)算核算。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，經(jīng)過多次的崗位經(jīng)歷，我逐漸成為了一名比較成熟的財務(wù)人員。今天，我在競爭財務(wù)部管理會計師的職位。這場比賽對我來說是一個挑戰(zhàn)，也是一個難得的學(xué)習和鍛煉的機會。
首先說說我對管理會計這個職位的理解。我覺得管理會計的主要職責可以用“服務(wù)”這個詞來概括。相反，它利用會計手段分析整理信息，為公司決策提供服務(wù)；相反，為部門的高效運轉(zhuǎn)服務(wù)，堅決完成部門下達的計劃和任務(wù)；協(xié)調(diào)溝通會計信息，為各職能部門的健康發(fā)展服務(wù)。一方面要做好財務(wù)專業(yè)，如預(yù)算管理、國有資產(chǎn)管理、經(jīng)營情況分析、提供與決策相關(guān)的會計信息等。另一方面，我們應(yīng)該完成公司的事務(wù)性工作，如績效評估和制度建設(shè)等。
所以管理會計是一個綜合性很強的崗位。我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部提高管理和經(jīng)濟效益的需要，結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計和計算機的使用，進行選擇、計算和分析，并向企業(yè)各職能部門的決策者提供相關(guān)信息，從而確定目標、做出決策、加強控制和進行績效評估；同時，加強信息的控制和管理，準備不同的報告，提供不同的信息，為內(nèi)部決策服務(wù)。
其次說說我競爭這個職位的原因。我想用“體驗”、“服務(wù)”和“責任”來解釋：
1)體驗。我在這個崗位有多年的工作經(jīng)驗，尤其是從事多種工種的財務(wù)工作，熟悉業(yè)務(wù)流程，積累了豐富的經(jīng)驗，能夠抓住重點，顧全大局，快速適應(yīng)新的崗位。我認為我完全有資格擔任管理會計師的職務(wù)。
2)服務(wù)。我有很高的服務(wù)意識。財務(wù)是后勤部門，為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。長期的會計工作鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力，不斷提高服務(wù)意識，牢固樹立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)員能力管理的理念。在工作中，我加強了與各部門的聯(lián)系，相互合作，以完成各職能部門的任務(wù)。這些年來，無論是休息日還是節(jié)假日，只要公司或者其他部門需要，我都會毫不猶豫的加班為相關(guān)人員服務(wù)。
3)責任。會計需要用具體的數(shù)據(jù)說話，所以提高責任心很重要。我在工作中一直一絲不茍。我養(yǎng)成了一絲不茍的好習慣，認真對待每一個人和每一份報告，以高度的責任感和強烈的使命感高效地履行職責。在工作中力求完美，負責創(chuàng)新，與時俱進，快速適應(yīng)不斷變化的新崗位和新環(huán)境。我認為高度的責任感有助于我承擔沉重的責任。
如果這次比賽能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持，讓我有幸擔任這份工作，我將在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下從事以下幾個方面的工作：
2.改進預(yù)算編制，促進更全面的預(yù)算管理。雖然近年來公司的預(yù)算管理有了很大的改善，但整體預(yù)算編制并不完善。
3.修訂和完善部門體系文件，確保本部門綜合體系的持續(xù)改進和有效運行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善，管理制度和方法不斷引入，新的會計軟件的實施，使得原有的系統(tǒng)文檔與實際情況不匹配。下一階段，在系統(tǒng)辦的指導(dǎo)下，我會和部門同事一起整理完善系統(tǒng)文檔，確保系統(tǒng)在本部門的有效運行。
最后，我想說：如果我在比賽中成功了，我會不遺余力地用我勤勞的雙手把工作做好，用我最好的成績回報大家的愛；如果我失敗了，可能是我不夠好。即使我那么愛她，我還是會瀟灑的揮揮手。無論以后擔任什么職位，我都會一如既往的秉承財務(wù)人求真務(wù)實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，默默貢獻自己微薄的力量。
謝謝你。
分鐘教師競聘演講稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是xx教師。本人xx學(xué)歷，小學(xué)xx級教師。
我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。
2、有扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣，積極推進素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學(xué)能力，工作認真負責，嚴以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作責任心。
4、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習與交流，進行教育教學(xué)研究。xx博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推薦為xx首屆優(yōu)秀博客。
如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成為一個學(xué)習型、教研型的教師，改進教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，關(guān)心呵護每個學(xué)生，促進他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著。
落紅不是無情物，化作春泥更護花，我愛成功小學(xué)，愛這團結(jié)溫馨的大家園，
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱！
謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我于__年6月畢業(yè)于廣西師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。
由于教學(xué)工作實際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。
今后，我打算采取以下幾點措施：
1.夯實基礎(chǔ)，早抓復(fù)習。
語文是一門積累的學(xué)問，短期強化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高。
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強化閱讀訓(xùn)練。
將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習，并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺。
組織專項復(fù)習，人人過關(guān)，適當訓(xùn)練難題。
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階，為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。
分鐘教師競聘演講稿篇十三
大家好！我叫生會辦公室主任。今天，在這個公平、公正、公開的環(huán)境之下，同學(xué)們紛紛表達著自己渴望加入新一屆學(xué)生會的競選理念。借此機會，我也想向大家表達我個人渴望競選新一屆學(xué)生會主席的意愿。無論結(jié)果如何，相信我們必將共同開創(chuàng)學(xué)生會發(fā)展史上的新篇章。
我今天競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。這是我個人深思熟慮后做出的選擇。之所以選擇它，源于我的個人成長經(jīng)歷，源于我對學(xué)生工作的滿腔熱情，而這其中最為重要的，是我個人對于這份工作的強烈責任感、使命感。
學(xué)生會作為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，在日常學(xué)生工作中發(fā)揮著重要作用。而學(xué)生會主席作為日常工作的主要負責人，承擔著極其重要的責任和使命。今天，我之所以敢于走上講臺，來承擔這份責任，是因為以下幾個方面：
首先，我堅信自己擁有作為學(xué)生會主席所必需的組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。自小學(xué)至高中階段，我曾擔任過校大隊長、班長、團支書等多項職務(wù)。步入大學(xué)后，我更是積極參加各級學(xué)生組織，并在其中扎實工作，不斷學(xué)習。曾參加學(xué)院學(xué)生會辦公室，校學(xué)生會新聞部、生活衛(wèi)生部，校報記者團等多個學(xué)生組織，并在其中發(fā)揮了重要作用。擔任學(xué)院學(xué)生會辦公室主任以來，我在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵下，在上屆主席團成員的指導(dǎo)、幫助下，在學(xué)生會和班團干部的大力支持與配合下，相繼完成了各級組織分配的一系列任務(wù)，并協(xié)助其他部門開展了豐富多彩的學(xué)生活動?；谏鲜鼋?jīng)驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。
其次，我堅信自己擁有作為學(xué)生會主席所必需的個人優(yōu)良品質(zhì)，特別是責任意識與服務(wù)意識。在日常的學(xué)習、工作中，我能夠做到嚴格自律，認真遵守各項規(guī)章制度，努力提升個人品質(zhì)。如果我能夠擔任主席一職，我將把“源于同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”的工作理念貫穿于工作的全過程之中，并在工作當中特別注重團結(jié)同學(xué)，多聽取群眾意見，發(fā)揮好主席團集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
在這里，非常地感謝公司給了我這次難得的機會，給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛煉的機會。說真的，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競選的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰#from本文來本站https://然，那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任公司團委干部之職。
我叫***，中共黨員，大學(xué)本科，畢業(yè)于**學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是**，現(xiàn)在公司技術(shù)開發(fā)部工作。今天我競聘的崗位是：公司團委書記。
在大學(xué)期間，我連續(xù)四年擔任班級班長及團委書記，另外還擔任學(xué)校系分團委學(xué)生會副主席，多次領(lǐng)導(dǎo)和組織同學(xué)進行學(xué)習以及課外的活動;在學(xué)校與社區(qū)共建活動中，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)和街道社區(qū)人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經(jīng)歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛煉，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名班干部和一名黨員，就要起到先鋒模范作用，所以我學(xué)習比較刻苦，多次獲得學(xué)校的學(xué)習獎學(xué)金和社會工作獎學(xué)金，以及優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，我想這些都是學(xué)校以及同學(xué)們對我工作的認可以及肯定。這也是我參加這次公司團委干部競選的優(yōu)勢。
對于公司共青團工作狀況，我是這樣想的，以前由于公司員工整體年齡偏大，青年員工的人數(shù)比較少，一直沒有成立共青團組織;而近兩年，公司大量招工，這使得公司青年人數(shù)大量增加，正由于這個原因，公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織，是年輕人的隊伍，成立共青團，能夠把年輕人統(tǒng)一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”，只要公司青年團員經(jīng)過培訓(xùn)和發(fā)展，也能夠成為技術(shù)上的骨干，為公司的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。另外，共青團為中國共產(chǎn)黨的先鋒隊，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的共青團員，可以為黨輸送優(yōu)異的后備軍，為黨注入新鮮的血液，為黨的工作增添活力。
假如今天我能當選公司團委書記，我將從以下幾個方面來對待以后的共青團工作：
一、在公司各部門，各班組成立團支部，把公司青年員工團結(jié)起來;。
五要加強共青團組織的片區(qū)聯(lián)合，與公司兄弟單位的共青團組織聯(lián)合，發(fā)展片區(qū)活動、片區(qū)文化，以開闊視野、增長才干，讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人言：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！碧拐\地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要?？傊?，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生!
分鐘教師競聘演講稿篇十五
尊敬的行長、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，我懷著感恩的心，登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份激情，一份責任。這都緣于我們對農(nóng)行事業(yè)欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農(nóng)行的殷切期盼。
一、本人基本情況及競聘優(yōu)勢。
我叫，男，x歲，中共黨員，大學(xué)本科、研究生學(xué)歷，經(jīng)濟師職稱。11981年參加工作，曾先后擔任計劃股股長等職務(wù);x年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。
走上今天的演講臺，我對自己充滿了信心，我個人認為有以下四點優(yōu)勢：
第一、我對農(nóng)行事業(yè)有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣，綠色的行微，團結(jié)的同事，友善的員工，這一切已構(gòu)成我人生的主要內(nèi)涵，這份赤誠就是對農(nóng)行事業(yè)的摯愛和忠誠。
第二、具備農(nóng)行人所必須的道德修養(yǎng)。辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力，人事科的工作性質(zhì)造就了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。尤其是到支行任職以來，從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長，我更加珍惜農(nóng)行對我的培養(yǎng)，更加珍惜自己的奮斗歷程，工作中大膽開拓，生活上防腐拒受，對個人要求嚴格，處事嚴謹，清正廉潔。
第三、有深厚的理論基礎(chǔ)和一定的實踐經(jīng)驗。通過四年的專業(yè)學(xué)習，以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學(xué)。我掌握了全面系統(tǒng)的金融理論知識，先后在各類報刊雜志發(fā)表論文二十多篇，特別是通過近幾年的工作實踐，我的管理水平和業(yè)務(wù)能力得到明顯提高，有帶領(lǐng)全行員工沖破經(jīng)營困境，實現(xiàn)良性發(fā)展的能力。
二、主要工作情況。
一年來，我牢固樹立并堅持“審慎、規(guī)范、穩(wěn)健”的治行綱略，以嚴格管理和有效發(fā)展為重點，轉(zhuǎn)換思想觀念，狠抓內(nèi)部管理，整肅行風行紀，促進了全行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。
(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉(zhuǎn)換思想觀念，嚴格規(guī)范管理，加快有效發(fā)展”的經(jīng)營理念指引下，我立場鮮明，思路明確，通過嚴格的管理理念的教育和灌輸，全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執(zhí)行，做到了不走樣、不變形、不打折。業(yè)務(wù)操作實現(xiàn)了規(guī)范、細致、認真。面對改革和發(fā)展的考驗，全行員工同舟共濟，團結(jié)一心，形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神，堅定了辦好農(nóng)行的決心和信心，營造了一個干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
(二)以從嚴治行為主線，全面加強規(guī)范管理。我以強化基礎(chǔ)管理、嚴格制度落實為突破口，以問題查擺和消滅各類隱患為重點，通過精細操作，強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質(zhì)方面加大培訓(xùn)力度，使全行員工養(yǎng)成按章辦事，扎實工作，雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面，通過當月業(yè)績排隊，拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面，實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，該輪崗的堅決輪崗，該撤換的一律撤換。
(三)緊緊圍繞重點目標，實現(xiàn)各項業(yè)務(wù)全面發(fā)展。全行上下立足實際，團結(jié)一心，發(fā)揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風，推動各項工作全面發(fā)展。止8月底，各項存款余額達8。9億元，較年初增加1。8億元，實際利潤95萬元，較上年同期減虧增盈600萬元。使農(nóng)行徹底擺脫連續(xù)20xx年虧損的沉痛局面，業(yè)務(wù)經(jīng)營駛?cè)肓夹园l(fā)展的快車道。
三、競聘后的工作思路。
一是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，加大改革力度。相對來講，處于后起和劣勢地位，面對挑戰(zhàn)，團結(jié)一致，奮起直追，積極實施追趕式、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力，萬眾一心，才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創(chuàng)新，加快金融產(chǎn)品創(chuàng)新進程，要立足全能化、網(wǎng)絡(luò)化、精品化和效益化，使創(chuàng)新成為員工自覺行動，全員參與。以效益為出發(fā)點，把金融創(chuàng)新與消化歷史包袱相結(jié)合，切實解決制約農(nóng)行發(fā)展的瓶頸。要“有所為，有所不為”，正確處理發(fā)展與防范風險的關(guān)系，既不能因循守舊、四平八穩(wěn)，更不能不顧條件、急于求成。發(fā)展必須是在保證質(zhì)量，防范風險前提下的發(fā)展。要因地制宜，打好基礎(chǔ)，練好內(nèi)功。以效益作為衡量發(fā)展的尺度，提高自身的造血功能。
二是要強化信貸風險防范與化解。要創(chuàng)造條件上市，防范和化解信貸風險，提高信貸資金質(zhì)量是當務(wù)之急，要高度重視“風險與收益匹配”原則，風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面，彼此不能分離。要積極調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，由“規(guī)模型”投放轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶б嫘汀蓖斗?要以風險預(yù)警為中心，將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產(chǎn)處置力度，運用好政策補償和化解風險，全面推行和完善分帳經(jīng)營，加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度，同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。
三是實施人才強行戰(zhàn)略，強化激勵約束機制。人才是改革發(fā)展關(guān)鍵所在，是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求，著力打造“三支隊伍”，培養(yǎng)“五類人才”。創(chuàng)建公平、公正、公開的選人平臺。激發(fā)全行員工自我成才的積極性，整體優(yōu)化在崗人員隊伍，整合機構(gòu)，完善激勵機制，建立績效考評、按崗取酬的現(xiàn)代企業(yè)分配制度。
四是建立良好的內(nèi)外部治理機制。要建立健全內(nèi)部行之有效的規(guī)章制度，以鐵的制度，約束行為，使全行上下樹立“一級法人”意識，自覺遵紀守法，嚴格操守;強化審計和監(jiān)管職能。要自覺遵守“三法”，理順社會各方關(guān)系，為農(nóng)行的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)我知道，既然是競聘就有上有下，如果我能夠成功，我將以全部的激情投入新的崗位，再造人生新起點、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果競聘不上，我也會以平常心態(tài)來面對，更加努力地做好本職工作，勤奮學(xué)習，努力進步。
我的演講完畢，謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同事們，大家好!
首先，我對自己能工作在××通信公司這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里，感到十分榮幸;其次我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)采取競聘上崗的用人機制給了我這次可以充分展示的機會。
我叫××，現(xiàn)任××通信分公司財務(wù)部主任，(……工作經(jīng)歷以及取得的榮譽)
今天，我競聘的職務(wù)××通信公司副總經(jīng)理。
一、公司副總經(jīng)理即是管理者，同時又是執(zhí)行者。
副總經(jīng)理肩負著上傳下達的重要使命，不僅僅要協(xié)助分公司總經(jīng)理根據(jù)省公司的總體規(guī)劃和目標任務(wù)，制定計劃、方案并指導(dǎo)工作的有力實施。
又要發(fā)揚團隊精神，充分調(diào)動廣大干部和員工積極性，與員工打與一片，及時了解員工的意見和建議，準確及時的向總經(jīng)理反饋員工的呼聲，堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為群眾服務(wù)”的原則，做好協(xié)調(diào)工作。
二、副總經(jīng)理職務(wù)涉及到公司的方方面面，關(guān)系到員工的切身利益。
副總經(jīng)理既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，因此，必須把為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服務(wù)于員工群眾的“中心”工作作為出發(fā)點和落腳點。
把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到：調(diào)研圍繞市場轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞客戶轉(zhuǎn)，決策圍繞信息轉(zhuǎn)。
從而使經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)各項工作目標更明確，重點更突出。
網(wǎng)絡(luò)指標的完成與否經(jīng)營的成敗，因此副總經(jīng)理除了具備較強的業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理、對報表分析等能力之外，還應(yīng)該掌握一定的文字綜合和策略制定等方面的基本知識，也就是說應(yīng)該具備多方面的綜合素質(zhì)。
之所以參加競聘并不是因為看到有好的位置就盲目的參預(yù)，不為做官，只為做事，能在工作中全面的發(fā)揮自己，更好的為企業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)自身的價值：
一、多年的財務(wù)管理工作煉就了廉潔、正派性格作風
我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與公司所有員工團結(jié)共事，具有良好的協(xié)調(diào)能力。
多年的財務(wù)管理實踐，使我具備了很強的財務(wù)管理能力和多年同公司領(lǐng)導(dǎo)配合工作的實際經(jīng)驗，熟悉國家財經(jīng)法規(guī)和公司財經(jīng)制度。
并在實際財務(wù)工作中，養(yǎng)成了嚴格照章辦事，講依據(jù)、講原則、講正氣，為人正派，廉潔自律的踏實作風，使我具備了做為一名企業(yè)管理者的基本素質(zhì)。
二、我有熱愛本職工作的強烈的事業(yè)心和吃苦而勞的敬業(yè)精神。
能承擔繁重而復(fù)雜的工作。
自加入移動公司的那天起，我就立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業(yè)。
工作起來不辭辛苦、不講報酬、無私奉獻。
在財務(wù)部工作的近兩年時間里，我與其他員工一同養(yǎng)成了嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風，這是干好副總經(jīng)理工作所必須的基礎(chǔ)。
三、具有敏銳的政治思維
能夠在工作中把握正確的發(fā)展方向，保持較高的政治敏銳性和對上級領(lǐng)導(dǎo)工作要求的落實能力，最好調(diào)動相關(guān)部門的積極性全面有力的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作要求。
在長期的財務(wù)實踐工作中培養(yǎng)了較好的組織協(xié)調(diào)能力和積累了一定的企業(yè)統(tǒng)籌管理工作經(jīng)驗。
實踐鍛煉讓我在管理思想、管理理念上有了一個大的飛躍，我懂得了怎樣從大的方向去把握企業(yè)動作的脈搏，我明白了怎樣才能用最有效的策略去擊敗最強大的對手，我知道了要在最關(guān)鍵的時刻向領(lǐng)導(dǎo)提出最合理化的建議。
四、有較強的創(chuàng)新意識
我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。
五、具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力
在××生活××年，對××地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、風土人情和各行各業(yè)深入了解，并建立了廣泛密切的人際關(guān)系，尤其對郵政、網(wǎng)通、聯(lián)通、電信、鐵通等競爭對手及工商、稅務(wù)等上級業(yè)務(wù)管理部門更加了解，能夠做到知彼知已，百戰(zhàn)不殆。
六、最重要的一點，我有強烈的進取心和永不服輸?shù)木瘛?BR> 一個人如果沒有追求，沒有進取精神，時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那么，無論在工作上還是在事業(yè)上，都不會有大的作為。
在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什么工作，干，就要干好，就要做得比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，我自信，經(jīng)過努力，我一定能成功!
七、多年的財務(wù)工作，以及××總經(jīng)理提出的“××××××”企訓(xùn)的鞭策下，使我早已形成了坦誠、直率的嚴謹辦事作風，講話不會拐彎抹角，有時候得罪人，這也形成了我在工作和生活中的一個弱點。
以上諸多的實際情況決定了我能夠更快地進入副總經(jīng)理的角色，大力的開展工作。
如果我能夠競爭上××分公司副總經(jīng)理這項工作，我將在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“三項工作”。
一、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。
一是實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變。
即由財務(wù)部主任的具體項目管理工作向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變。
既當指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員，與全體移動員工，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。
發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的、積極的工作氛圍。
二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。
從做財務(wù)部主任時的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣才能辦好”的主動尋求開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變，圍繞市場經(jīng)營和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護的中心工作結(jié)合實際制訂分管工作計劃，有安排、有檢查，保證各項工作落到實處，確保企業(yè)健康有益的開展。
二、抓好“三項工作”
一是抓好員工執(zhí)行力
工作是做出來的，而不想出來的。
再好的工作方案，如果不能夠得到很好的落實，也不會達到預(yù)期的效果。
提高員工的執(zhí)行能力，首先要以身垂范，將領(lǐng)導(dǎo)分配的工作首先細分，抓住重點，有計劃、有步驟、有檢查，面面俱到。
另外要充分調(diào)動員工的工作積極性，關(guān)懷員工、做好員工之間緊密團結(jié)和配合的示范員和檢查員，隨時掌握工作的進展，各個環(huán)節(jié)是否協(xié)調(diào)一致，對開展得力的及時總結(jié)，推廣經(jīng)驗，對落后的要及時提出有效的改進措施，有獎有罰，充分調(diào)動員工的工作熱情。
二是抓好計劃建設(shè)工作。
根據(jù)××地型地貌的實際，要有計劃，合理安排資源，把有限的建設(shè)資金用到最需要的地方，發(fā)揮最有效的作用。
哪里信號弱，哪里通信有障礙，就說明我們的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還存在著不足，這個不足最快的反應(yīng)者就是用戶，只有廣泛的傾聽用戶的反饋才能夠及時準確掌握網(wǎng)絡(luò)上存在的弱點。
如果我成功競選上副總經(jīng)理，第一步工作，我將在全市開展一次全面的用戶調(diào)查和研究用戶，主動了解用戶對中國移動網(wǎng)絡(luò)上的要求和呼聲，在充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)決策的制訂，各項投資方案的出臺提供準確真實的依據(jù)。
最大程度減少客戶的不滿情緒，為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供真實有效的依據(jù)，為經(jīng)營工作力爭達到客戶普遍滿意打下雙重基礎(chǔ)。
三是抓好網(wǎng)絡(luò)維護工作。
效益是企業(yè)的生命，也是員工凝聚力的根本所在，網(wǎng)絡(luò)好壞在一定程度上決定著經(jīng)營工作開展是否能夠處于優(yōu)勢，能否讓更多的用戶滿意，對企業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
網(wǎng)絡(luò)運營維護工作要做到重點突出、大膽嘗試，要將維護工作滲透到日常工作的每一分鐘，不能夠等出現(xiàn)問題后再解決問題，必須做到預(yù)維護，將問題可能產(chǎn)生的原因分析透徹，針對每一個可能導(dǎo)致故障的原因要整理出具體的解決辦法，并時時刻刻進行預(yù)檢查，確保網(wǎng)絡(luò)不出故障。
并在日常工作中注重“三勤”。
不怕多流汗，舍得花氣力，把網(wǎng)絡(luò)維護工作做實做細;三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，多向各科室和有關(guān)部門通報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立活躍、高效的企業(yè)形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，面對著大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力的所在、責任的所在，但不管是壓力也好，阻力也罷，我很自信，相信自己，也相信市場經(jīng)營工作將會凝聚大家的力量和智慧，相信“阻力”和“壓力”都必將成為我們工作的動力。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;也不可以一時之失意，而自墜其志?！?BR> 競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作。
最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，給我一個機會，還您一個驚喜，讓我們一起風雨兼程，共同進步?！?BR> 謝謝大家!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負責人競聘演說會，這在規(guī)劃院的歷史上是第一次。
這第一次，向我們傳遞了這樣一個信息，那就是新的院領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創(chuàng)新精神，同時，也向我們昭示了院要實現(xiàn)“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構(gòu)”新的發(fā)展定位的決心和信心。
真是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就規(guī)劃院明天無限的生機和活力。
進院xx年來，我頭一次站在臺上，面對這么多的評委，面對這么多真誠而又好奇的目光，我的心緒難以平靜。
今天，對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說，不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學(xué)習交流、接受評判的機會。
今天我競聘的崗位是院辦公室主任。
我清楚地認識到，要成為一名合格的辦公室主任不容易，他不僅是一位部門的負責人，同時又是一個單位的'管家;不僅要有實干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。
雖然在這一崗位上工作已有些年頭，積累了一些經(jīng)驗，做了一些工作，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。
隨著xx年即將過去，我的一年聘期也將屆滿。
分鐘教師競聘演講稿篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
我競聘的職位是干訓(xùn)部。
首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的機會，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘的機會，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘給予的鼓勵和支持。
一、主要工作經(jīng)歷。
我于(受教育經(jīng)歷)。
年畢業(yè)后，分配到工作，主要負責(此處寫工作的經(jīng)歷)，以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績。
我于(取得的工作成績)。
三、上崗后的工作設(shè)想：
1、按照國家、省有關(guān)部門對干訓(xùn)工作的要求，支持干訓(xùn)工作服務(wù)于素質(zhì)教育、服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的原則，做好十五期間干訓(xùn)工作。
2、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
干訓(xùn)部是校長之家。干訓(xùn)工作的核心是服務(wù)，要努力為校長學(xué)習工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的窗口形象，同時要細化崗位職責，規(guī)范工作程序，健全規(guī)章制度，努力實現(xiàn)管理的科學(xué)化，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、做好組織協(xié)調(diào)。
組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點，要強化協(xié)調(diào)配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓(xùn)部門之間的聯(lián)系以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導(dǎo)各縣(區(qū))的小學(xué)校長培訓(xùn)工作，及時把學(xué)員的意見手建議反饋給給主管領(lǐng)導(dǎo)，做到下情上知。
4、改革培訓(xùn)模式。
培訓(xùn)模式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量，鑒于校長培訓(xùn)班培訓(xùn)的目標和課程設(shè)置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應(yīng)積極嘗試下列培訓(xùn)模式：
(1)問題引探教學(xué)法：
校長培訓(xùn)班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學(xué)效果，最好采取問題引探教學(xué)，即先由教師或?qū)W員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然后由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
(2)課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法。
即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法，由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組，圍繞當前教育改革發(fā)展中的若干問題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程，在精講理論的同進，指導(dǎo)學(xué)員課題研究，使賞在課題研究中消化所學(xué)習的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領(lǐng)會和應(yīng)用，又有利于他們在培訓(xùn)期間出成果。
除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學(xué)法，管理行為訓(xùn)練法，蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。
對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓(xùn)部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的部門是一個團結(jié)，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評，這是我做好工作的堅定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在世紀之初，干爭轉(zhuǎn)強之際，我趕上了學(xué)院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好!2020年是學(xué)習貫徹落實黨的精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年，在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們認真學(xué)習了黨的精神，個人的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了一定的提高，所以我今天積極地來參加我們電信公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部的競聘演講，希望可以得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的信任與支持。
一、我認為我此次參加競聘的優(yōu)勢條件有：
我叫***，今年**歲，大學(xué)本科文化，中共黨員，經(jīng)濟師，現(xiàn)任運維中心主任。我2020年畢業(yè)于湖北郵校信息專業(yè)，畢業(yè)后先后從事過機務(wù)員、傳輸維護中心主任、農(nóng)話設(shè)備維護中心主任、設(shè)備管理員、運維部副主任、運維中心主任。
多年來，我一直在基層通信系統(tǒng)從事網(wǎng)絡(luò)維護和管理工作。回想十二年的成長歷程，真是感慨萬千，思潮難平。有過成功的喜悅，也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛，有時候又感到自己很幸運，這其中有我個人的努力，更多的是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，把我從一個普通學(xué)校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層領(lǐng)導(dǎo)。今天，在這樣一個特殊的機會里，我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合，向關(guān)心我、支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!
今天之所以走到講臺上，競聘分公司副總經(jīng)理，我認為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位許多優(yōu)勢。我有能力，有信心，有決心把這個工作做好。我的優(yōu)勢主要有：
第一，思想進步，政治覺悟高。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，講黨性，恪守紀律，嚴謹樸實，團協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
第二，熱愛電信事業(yè)，具有豐富的工作經(jīng)驗。
應(yīng)該說，我是一個電信戰(zhàn)線上的老兵了，我深深地熱愛著我所從事的電信事業(yè)。自2020年從事電信事業(yè)以來，我從事過很多崗位，從機務(wù)員到傳輸維護中心主任，從農(nóng)話設(shè)備維護中心主任到設(shè)備管理員，從運維部副主任到運維中心主任。在每一個崗位上，都做出了突出的成績，多次受到表揚或嘉獎?？梢哉f，十二年的從業(yè)經(jīng)歷使我對電信的每項業(yè)務(wù)特別是網(wǎng)絡(luò)運行維護業(yè)務(wù)都了如指掌。在我作為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)維護和前臺支撐三大職能任務(wù)的運維中心負責人期間，四年累計完成資本性支出近4500萬元，完成了33000線交換機及接入網(wǎng)設(shè)備的新建與擴容;完成了城區(qū)84個phs基站全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)建設(shè);建成了通達孝感、大悟、安陸的架空及地埋光纜和多路由保護機制的sdh、dwdm的傳輸路由并高效完成了京漢廣96芯光纜的鋪設(shè)任務(wù);2020年建成了覆蓋全縣的adsl寬帶網(wǎng)絡(luò)，固定資產(chǎn)交付及時率和合格率達到100%，孝昌電話用戶從2020年底的17000戶達到46000戶，用戶的發(fā)展年年創(chuàng)歷史新高，截止10月份便完成了10000多部的發(fā)展任務(wù)，全縣網(wǎng)絡(luò)資源綜合利用率達到79%，在歷年的效能監(jiān)察評定中得到了市公司的肯定。我很自信，也很堅信地認為，十二年的工作經(jīng)驗，使我基本掌握了作為分公司副總經(jīng)理必備的業(yè)務(wù)技能，我一定能夠勝任這一職位!
第三，具有較強的協(xié)調(diào)、溝通、管理能力。
我善于與人溝通，具有較強的語言表達能力和嚴密的邏輯思維能力。我有多年基層領(lǐng)導(dǎo)崗位的鍛煉，?年的領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉了我協(xié)調(diào)、組織、溝通與管理能力。2020年來，作為分公司的一員，無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中高層領(lǐng)導(dǎo)，在工作配合與交往過程中，我想如果同志們降低一點標準的話，我與大家的合作還是比較愉快的。所以，就溝通組織協(xié)調(diào)管理能力而言，如果作為分公司副總經(jīng)理，我可能還算是一塊可造之材。
第四，具有扎實的專業(yè)知識。
我知道，做好分公司副總經(jīng)理，光靠認真、熱情的態(tài)度是遠遠不夠的，還需要具有扎實的專業(yè)知識，只有這樣，才能在處理事上左右逢源、游刃有余。1992年11月我參加了全省移動通信培訓(xùn)45天，1996年7月參加全省摩托羅拉公司美國為期1個月培訓(xùn)班。另外，我還報考了通信指揮學(xué)院通信工程專業(yè)，并順利通過專、本的學(xué)習。利用業(yè)余時間我還充分利用上網(wǎng)的機會獲取關(guān)于下一代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向和電信新技術(shù)應(yīng)用知識。通過不間斷學(xué)習，夯實了我的業(yè)務(wù)功底、增加了我的業(yè)務(wù)知識，使我具備了系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力。
第五，我熟悉掌握相關(guān)專業(yè)政策、規(guī)章、制度，善于根據(jù)市場變化做出科學(xué)決策。
工作中，我注意加強電信及網(wǎng)絡(luò)方面的法律、法規(guī)、政策的學(xué)習，對自己所從事的行業(yè)的專業(yè)政策、規(guī)章、制度等有了較為深入的了解，使自己能夠根據(jù)市場的變化做出科學(xué)的決策。如今年*月份，針對我局到**局話務(wù)溢出較嚴重的情況，我們經(jīng)過認真分析，并請求分公司網(wǎng)管中心的支持，掛表觀察，徹底解決了這一問題，受到好評。
第六，具有踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
自參加工作以來，我一直堅持今天能做的事絕不拖到明天，現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來，在業(yè)務(wù)處理、運營方案的制定等辦事過程中，從來沒有反正上面還有領(lǐng)導(dǎo)，反正領(lǐng)導(dǎo)還要想，能敷衍就敷衍一下的想法和做法，我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完，能使的勁使夠，再向領(lǐng)導(dǎo)交差。因此，從工作作風上來講，如果我作為分公司副總經(jīng)理，我將無愧于組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
第七，我具有擔任副經(jīng)理的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。十二年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各個方面都取得了一些成績，深得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當好分公司副總經(jīng)理。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要有兩點：一是知識構(gòu)上的不足仍然明顯。目前，我正在自學(xué)有關(guān)法律、寫作、財務(wù)方面的知識，我想通過循序漸進的努力，力爭成為對網(wǎng)絡(luò)知識、財務(wù)知識、經(jīng)營管理、企業(yè)人事管理知識都有所知曉的綜合性管理人才。二是處理矛盾的經(jīng)驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補。請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
二、如果能夠有幸競聘成功，對以后的工作設(shè)想有：
如果通過此次競聘，我能夠有幸分公司副總經(jīng)理，我將采取以下措施來開展工作：
第一，抓好網(wǎng)絡(luò)運營維護和管理。我認為，電信公司作為一個企業(yè)，追求經(jīng)濟效益最大化是其重要的一個目標。而只有通過網(wǎng)絡(luò)運營維護工作，才可以達到這個目標。在抓好網(wǎng)絡(luò)運營維護的同時，切實協(xié)助經(jīng)理抓好管理。首先，抓好人的管理。人力資源是企業(yè)不斷向前發(fā)展的不竭動力和源泉。我將對所管部門人員分工，做到人人有事做、事事有人做，獎勤罰懶，提高員工的辦事效率。在工作中，堅持能者上，平者讓，庸者下，力爭做到想干事的給機會、能干事的給崗位、做好事的給地位。其次，建立健全各種規(guī)章制度。不以規(guī)矩，不成方圓。做到以制度管人、以制度管事，而不是人管人，人管事。
第二，做好運行維護工作。工作中我將堅持維護就是服務(wù)、維護就是經(jīng)營、維護就是效益的理念，主動、高效地支撐市場發(fā)展。進一步按照市運維機制的改革步署，完成以維護和值守科學(xué)分離的新的維護體制創(chuàng)新和各項業(yè)務(wù)流程重組改革，一切以滿足業(yè)務(wù)發(fā)展、響應(yīng)市場支撐為前提，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識。真正做到后臺不對前臺說no，下一個流程不對上一個流程說no。
第三，積極做好省公司布置的三項重點工作：
1、做好本地網(wǎng)集中維護一是要配合市運維把所有端局納入本地網(wǎng)網(wǎng)管監(jiān)控系統(tǒng)。二是完善同有關(guān)業(yè)務(wù)流程和健全和落實相關(guān)制度。三是加強各專業(yè)交流和培訓(xùn)的力度，使綜合性維護人才脫穎而出。
2、搞好網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)不僅是績效考核指標，更是企業(yè)決策的重要依據(jù)之一，它和市場的營銷系統(tǒng)緊密相關(guān)，這要求我們一是專人專崗負責系統(tǒng)的維護、嚴格進度要求完成數(shù)據(jù)的清理、錄入、更新工作，二是要求各分局及市場各部門嚴格業(yè)務(wù)流程，保證營業(yè)受理、工程新增、割接機線設(shè)備，實時反饋更新，并進行動態(tài)管理。
3、做好舊機房整治工作。一是要對一些不符合安全標準的機房上報整改，二是要利用建設(shè)改造的機會對農(nóng)村支局進行整改，三是力所能及的對一些漏雨、電源線雜亂的機房進行整改。
第四，培養(yǎng)運行維護骨干，形成后備人才梯隊。
我將根據(jù)目前公司人員的現(xiàn)狀，積極培養(yǎng)運行維護骨干，形成后備人才梯隊;同時通過以會代訓(xùn)、挖掘潛力等多種方式，努力使分管部門形成業(yè)務(wù)型、技術(shù)型、管理型、事務(wù)型人才比例協(xié)調(diào)的構(gòu)。
第五，抓好企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)文化是一個企業(yè)核心競爭力中最基本的因素。所以我上任后，要協(xié)助總經(jīng)理抓好企業(yè)文化建設(shè)，以增強員工對通訊事業(yè)的主人翁意識，增強員工對企業(yè)的認同感，提高企業(yè)核心競爭力。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上分公司總經(jīng)理的工作崗位，我將做到：
第一，真誠講團，當好配角，開拓性開展工作。
同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，服從領(lǐng)導(dǎo)，積極做好所分管的工作，努力做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻策不添亂，加強團不分散。在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效。
第二、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學(xué)習，勤調(diào)查，勤督辦的工作作風。工作中做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，要以共同的目標團人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事團，辦事講效率，用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委，不管今天的競聘果如何，對于我來說都是一種成功，我相信領(lǐng)導(dǎo)評委們一定可以選出最適合這個崗位的人選。在以后的工作當中，我一定會繼續(xù)認真學(xué)習深入貫徹落實黨的精神，盡職盡責的干好自己的本職工作，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，為我們電信事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己最大的力量!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好!我校實行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為小學(xué)的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教。
本人出生于年月，學(xué)歷，(工作經(jīng)歷)。我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮，：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時，本人堅持參加學(xué)習，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學(xué)習，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。(榮譽)。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任，初步了解教導(dǎo)主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學(xué)習課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔任學(xué)校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當然，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學(xué)習，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學(xué)校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習和各類培訓(xùn);同時扎實做好校本培訓(xùn)工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注小學(xué)的發(fā)展，共同為小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位。
分鐘教師競聘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！非常感謝分行黨委為我們提供這樣一個展示自我、檢驗自我的舞臺。我競聘的職位也是企業(yè)文化部經(jīng)理（即黨委宣傳部部長）。剛才兩位競聘者做了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競聘這個崗位我也有自己的特點和優(yōu)勢。
我叫，今年35歲，中共黨員，經(jīng)濟師。1989年7月**大學(xué)經(jīng)濟管理系本科畢業(yè)，分配到支行工作；1989年10月開始在支行政工科從事宣傳教育工作，對思想政治工作和黨務(wù)工作比較熟悉，積累了比較豐富的基層行宣傳教育工作經(jīng)驗；1994年開始在支行辦公室工作，任支行辦公室副主任、主任，兼任支行共青團總支書記，；1997年底任支行行長助理，協(xié)助一把手進行綜合管理；1999年1月調(diào)至分行宣傳部，具體負責企業(yè)文化和職工教育工作，1999年2月通過競標，任*部經(jīng)理至今，是機關(guān)二支部第七黨小組組長。本人有良好的組織協(xié)調(diào)和文字綜合能力，有基層宣傳教育和群團組織管理工作經(jīng)驗，覺得自己可以勝任企業(yè)文化部經(jīng)理這個崗位。
企業(yè)文化部（也就是黨委宣傳部）是黨委的喉舌、是黨委聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是*行精神文明建設(shè)的排頭兵和方向舵。能在這個崗位上發(fā)揮自己的作用，做出自己的貢獻，是我很久以來的愿望。如果這次我有幸在競聘中勝出，我將秉承宣傳部多年以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實地履行部門職責，努力做好黨的路線、方針、政策，金融工作大政方針和上級行黨委決議精神的宣傳教育工作；系統(tǒng)地組織好精神文明建設(shè)和職工隊伍建設(shè)；認真落實優(yōu)質(zhì)服務(wù)的組織、督導(dǎo)工作；注重突出和創(chuàng)新*行企業(yè)文化特色；推動機關(guān)黨務(wù)工作和團組織工作向有效率和系統(tǒng)、規(guī)范化方向發(fā)展?；趯ζ髽I(yè)文化部部門職責的理解和認識，我會在今后的工作中，突出抓四個重點：
一是培養(yǎng)職工“精、氣、神”，重點放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和管理機制，組織形式多樣的主題活動，培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣，使職工聚精會神地投入工作、享受工作，保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情，保持強烈的忠誠度和敬業(yè)精神，不是把*行工作作為一種“職業(yè)”，而是把它作為一種“事業(yè)”。強化企業(yè)文化理念的感性植入和推廣普及，企業(yè)文化理念的教育，重點放在增進員工對*行的歸屬感、親和力上，使*行企業(yè)文化特色深入人心，并成為員工的自覺行動。規(guī)范和統(tǒng)一cis形象識別系統(tǒng)的制作和宣傳展示，使得*行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內(nèi)外形象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與*行形象有關(guān)的硬件設(shè)施，整合成一個有視覺沖擊力的整體，體現(xiàn)*行獨特的特色文化。
二是優(yōu)質(zhì)服務(wù)上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。要在市場競爭中脫穎而出，我們必須樹立*行自已的品牌，除了打造品牌金融產(chǎn)品，我們要花大氣力培養(yǎng)自己的“品牌員工”、“品牌服務(wù)”，將其進行大力宣傳和形象包裝后，向社會推出這些特色品牌，使這些品牌成為公眾心目中的首選。在服務(wù)的專業(yè)化上，突出抓員工素質(zhì)和服務(wù)水平的提高，使職工成為“行家里手”、“多面手”，面對復(fù)雜的客戶需求，培養(yǎng)復(fù)合型的人才。面向客戶市場的需求，大力推廣和完善服務(wù)手段。引導(dǎo)員工改變“以我為中心”的服務(wù)意識，開展“換位思考”，把方便讓給客戶；延伸“一米線”后續(xù)服務(wù)，擴大代理理財范圍；讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用；開展“行長（主任）接待日制度”，拉近管理層與客戶之間的距離；切實推行“首問負責制”，提高辦事效率，杜絕推諉拖拉。
三是黨、團組織建設(shè)突出找“位子”。在黨組織活動和黨員教育中，發(fā)動黨組織和黨員找準自己的“位子”，使他們認識到“黨員”不僅僅是一張標簽，不僅僅是一年收一次黨費，促使黨員在各自的崗位上發(fā)揮自己的先鋒模范作用，并接受群眾和客戶的監(jiān)督。切實發(fā)揮共青團組織的積極作用，在系統(tǒng)內(nèi)創(chuàng)建更多、更高層次的“青年文明號”和“青年崗位能手”；創(chuàng)造條件，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)、推薦“十佳杰出青年”人選；發(fā)揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發(fā)現(xiàn)、總結(jié)推薦團組織和團員青年創(chuàng)建“青年文明號”和“青年崗位能手”，而且要讓他們克服評選后“船到碼頭車到站”的思想，讓他們充分發(fā)揮典型示范作用，并且務(wù)必使自己向更高的目標邁進。
四是抓“心理建設(shè)”。著眼于“先解決心情，再去做事情”，弄清員工所思所想，引導(dǎo)他們正確認識自己、正確對待困難，幫助員工確定人生目標。深入基層，調(diào)查研究，摸清動態(tài)，建立檔案，進行個案分析和歸納總結(jié)，對癥下藥，有針對性地進行思想教育工作。
總之，如果我能夠獲得大家的信任，走上企業(yè)文化部經(jīng)理這個崗位，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好！謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我競選的職位是中隊長。
萬物復(fù)蘇，春天來臨，也迎來了新的學(xué)期。我又一次站在了講臺上，參加新學(xué)期的隊干競選。
有的同學(xué)也許會問我，參加了這么多次的中隊長競選，而我次次都以失敗告終，當我今天站在這講臺上，會不會喪失對自己成功的信心？不會的，我們從上就學(xué)過一句話“失敗乃成功之母”。經(jīng)過了這么多次的失敗，我也確確定實實的看到了自己身上的缺點：膽小。上課時不敢舉手回答老師提的問題，做事情還不太主動，自己當中隊長的能力還不夠。當然，這只是我的過去。現(xiàn)在的我，正在一步一步的克服自己膽小的心理；正在提高自己做事情的主動性；正在通過每一次的值日提高自己當中隊長的能力。我記得游老師曾說過，只要改掉自己的缺點仍然是一個好學(xué)生。
我知道，我和賀璟鈺等同學(xué)相比，我并沒有像她們那樣出眾的才華。有時，我可能要花上幾倍的時間才能做好別人只要五分鐘就能做好的題目。但是，通過我的努力，我可以跟你們做得一樣好。在上學(xué)期的“看萬山紅遍”第一屆岳麓山紅楓節(jié)全市征文活動中，我寫的詩歌“楓葉，你為什么這樣紅？”得到了專家的一致好評，取得了一等獎的好成績。但是過去的成績并不能表示我的未來，我相信通過我的努力，我一定能做得更好。
在三年級時，我當過一年的中隊長，深知當中隊長的辛苦，要幫助學(xué)習不好的同學(xué)，還要給老師獻計獻策……也許這些任務(wù)對于一年前的我來說是根本不可能的，但是對于已經(jīng)經(jīng)過一年半班委鍛煉的我來說，一定是可以完成的，經(jīng)歷過冰雪嚴寒的枝頭，往往會開出格外鮮艷芬芳的花朵，經(jīng)歷過摔打的鳥兒往往會飛得更高更遠。所以我堅信，這次競選的失敗必定帶來的是下學(xué)期的成功，這次競的成功必定帶來的是這學(xué)期的精彩。我相信，我一定可以勝任中隊長這個職位。
雖然說我不知道最后的結(jié)果，但我想，如果我當上了中隊長，我會幫助同學(xué)，協(xié)助老師；如果當不上，我也不會灰心喪氣，我會找出自身的缺點，為下一學(xué)期的競選做準備。
請大家給我投上寶貴的一票吧，我一定不會讓你們失望的！
我的演講完了，謝謝大家！
分鐘教師競聘演講稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們：大家晚上好!
我叫×××，現(xiàn)年34歲，共產(chǎn)黨員，大學(xué)文化，會計師任職資格。1992年7月，從×××學(xué)院財政系畢業(yè)后，分配到建行×××支行，先后從事過會計、資金清算、微機管理員等工作;20xx年8月調(diào)到原×××分行人事教育部工作，今年5月參加中層干部公開競聘，被聘任為×××支行人力資源部經(jīng)理。
這次區(qū)分行黨委決定對直管行行領(lǐng)導(dǎo)崗位實行公開競爭，對于調(diào)動廣大員工創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵年輕干部全面發(fā)展，健康成長，具有重大意義。在這充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，適逢這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自己，接受檢閱。
我競聘的崗位是×××支行行長助理，行長助理屬于決策者的參謀人員。其主要職責是：協(xié)助行長履行管理職能，輔助決策，參與決策。協(xié)助行長處理好日常事務(wù)，當好行長的參謀與助手。行使行長授予的權(quán)力，對于行長委托的一些工作，大膽管理，勇于獨當一面。
通過反復(fù)自我評價，我認為自己具備擔任行長助理崗位的基本條件，并有以下優(yōu)勢。
一是具備扎實的專業(yè)知識，熟悉銀行業(yè)務(wù)，計算機應(yīng)用能力強。
畢業(yè)至今，我一直沒有放松自身的學(xué)習。多年來，通過加強政治理論學(xué)習，使自己的思想修養(yǎng)得到了明顯的提高。同時，通過對新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能。在×××支行會計營業(yè)室工作的四年里，我熟悉了建行會計核算業(yè)務(wù)，并于1997年通過了全國會計師專業(yè)資格考試。后來，行領(lǐng)導(dǎo)安排我擔任×××支行微機管理員，我克服了非計算機專業(yè)畢業(yè)的許多困難，刻苦自學(xué)，鉆研摸索，使自己的計算機水平得到了很大的提高，使計算機知識與銀行業(yè)務(wù)知識有機得結(jié)合了起來，工作得到了上級行的肯定。1999年為處理計算機20xx年問題，我被借調(diào)到原×××市分行科技部工作了近一年的時間。由于自己多年一直能堅持學(xué)習，并且能學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，今年我的家庭被建行×××區(qū)分行工會授予“學(xué)習型家庭”稱號。
二是具備較強的工作能力。
參加工作十多年來，我先后從事過會計員、微機管理員、人事部門干部等工作，每一個崗位，每一種經(jīng)歷都使我受益匪淺，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)及同事們的幫助下，我的工作能力得到了不斷的提高。借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事，表示衷心感謝!
三是具備強烈的責任心和吃苦耐勞的精神。
人們常把生命比作蠟燭，每個人發(fā)出的光亮是不同的，但有多少光就要發(fā)出多少亮。這是我多年來的工作信條，無論是在哪一個崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，干一行愛一行，努力把工作做得最好。連續(xù)多年被支行和上級行評為先進個人或出色共產(chǎn)黨員。
四是具備較強的文字寫作能力。
綜上所述，我認為我具備了行長助理這一職位所需的條件，并且相信自己能夠勝任這一職位。
如果這次我競聘成功，我會從以下幾個方面著手，盡心盡力履行好自己的職責。
1、擺正位置，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。
對于如何履行好行長助理的工作職責，我認為最重要的應(yīng)該是認清角色、擺正位置;胸懷全局、當好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當好助手;要行權(quán)不越權(quán)、到位不越位。具體概括為“一個原則”、“三個轉(zhuǎn)變”。
“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。作為行長助理，我一定會團結(jié)同志，傾聽大家的呼聲，多作調(diào)查研究，及時準確地掌握全行各方面工作動態(tài)，及時向行領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預(yù)見性，力求想在領(lǐng)導(dǎo)之先，做到多未雨綢繆而少亡羊補牢，多“雪中送炭”而非“雨后送傘”。
“三個轉(zhuǎn)變”就是進行換位思考，實現(xiàn)由中層干部向行領(lǐng)導(dǎo)角色的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。
2、在繼續(xù)加強自身學(xué)習的同時，協(xié)助行長搞好對員工的培訓(xùn)，爭創(chuàng)“學(xué)習型銀行”。
20xx年5月在apec會議上發(fā)表的講演中，就提出了創(chuàng)“學(xué)習型”社會的要求?？傂薪衲晖菩械娜耸屡c激勵約束機制改革的四大內(nèi)容之一就是培訓(xùn)體制改革。我今年擔任支行人力資源部經(jīng)理后，在7月份時邀請了×××大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副院長×××教授到行里對中層干部和員工進行了管理和營銷知識的培訓(xùn)，并與×××大學(xué)達成了長期培訓(xùn)合作協(xié)議。今后，將協(xié)助行長進一步加強對員工的培訓(xùn)力度，增強員工履行崗位的能力。力爭把×××支行建設(shè)成為“學(xué)習型銀行”。
3、發(fā)揮自己作為×××本地人，有廣泛的人際關(guān)系，對縣財政局等優(yōu)質(zhì)客戶主要領(lǐng)導(dǎo)有一定影響力的優(yōu)勢，在穩(wěn)定老客戶，發(fā)展新客戶方面繼續(xù)發(fā)揮作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”既然是競爭上崗，就會有上有下，有進有退，無論上下，我都將以上面這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作。
謝謝大家!
分鐘教師競聘演講稿篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們：
你們好！
我是高二（1）班的陸海亞，很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。
學(xué)生會干部不僅自身要有一定的學(xué)習能力，而且能帶動大部分同學(xué)共同進步。作為高二（1）班班長，我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。
我們不僅保住了入學(xué)時的優(yōu)勢，而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進步。經(jīng)過兩年的學(xué)習，全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗。
我認為搞好學(xué)習要加強四點交流。這也是我如果能當選學(xué)習助理的幾點設(shè)想；
一、要加強同一班級內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。
盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同，但由于基礎(chǔ)、能力的差異，也會產(chǎn)生一定差距。因此，同學(xué)間要相互幫助，定期召開班級會議調(diào)整學(xué)風，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。
各個班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優(yōu)勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學(xué)混合起來自習，雙方都能夠?qū)W到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二。
分鐘教師競聘演講稿篇二十二
大家好！我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。
大學(xué)版我叫趙東暉，來自高一（18）班，現(xiàn)為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學(xué)生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。？我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。
假如我能當選，我首先會要求團委會、學(xué)生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關(guān)注我們。？假如我能當選，我會對某些部門進行改進。
通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。
具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴格化，同時有一定的處分規(guī)定，實行“競爭上崗制”，把學(xué)分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。假如我能當選，我會擴大各部現(xiàn)有職能，加強團結(jié)。
我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯(lián)系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應(yīng)盡職責，保持先進性。？假如我能當選，我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分數(shù)，我會通過開展班級先進管理，通過經(jīng)驗交流來加強管理，我會充分運用?？?、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學(xué)生會的威信。我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。
我會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。
請大家支持我，投上你寶貴的一票。
分鐘教師競聘演講稿篇二十三
我認為，我們銷售部是公司的最重要部門之一，銷售部是整個實現(xiàn)公司利潤的最后環(huán)節(jié)，如果產(chǎn)品在這一環(huán)節(jié)沒有實現(xiàn)應(yīng)有的價值，則其他環(huán)節(jié)的努力也將化為泡影?？梢哉f，盤活了銷售部，就盤活整個生產(chǎn)鏈。由此，作為一名銷售部副部長不是權(quán)力與榮譽的象征，而是一份沉甸甸的責任，他擔負著公司全體員工的希望與期盼。這項工作充滿著挑戰(zhàn)，而我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)。如果我有幸競聘成功，我將把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結(jié)合點。我的初步設(shè)想是：我將緊緊圍繞公司改革與發(fā)展的總體目標，以部門神圣使命為動力，積極做好本部門的各項管理工作、努力開拓市場，營造良好的市場外圍環(huán)境，把業(yè)務(wù)做好，做嚴，做強。堅持以增強動力、激發(fā)活力、發(fā)掘潛力為目的，以加快改革、加大激勵、加強管理為手段，依靠科學(xué)的工作思路、正確的營銷策略、完善的用人機制和管理辦法，實現(xiàn)公司下一步業(yè)務(wù)發(fā)展提速、效益提升的目標。
第一，當好參謀，服從集體決議和上級領(lǐng)導(dǎo)決策。在工作中，我將充分尊重部長的.核心地位，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，做到職責到位而不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，同時要主動為部長獻計獻策，真正成為部長的好助手。
第二，實現(xiàn)經(jīng)營目標，按時保質(zhì)完成各項指標任務(wù)。首先，做好信息收集及抓好銷售到位工作。信息工作是各級領(lǐng)導(dǎo)的“耳目”，只有及時掌握了當前的市場動態(tài)，讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝。我將根據(jù)收集上來的數(shù)據(jù)做好銷售工作。確定分階段的營銷目標，科學(xué)定位，大力拓展業(yè)務(wù)區(qū)域。準確進行市場定位、客戶定位和時段定位。