我的目標與未來演講稿(模板16篇)

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    演講稿需要通過語言技巧和修辭手法來提高效果。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體。演講稿的結(jié)構(gòu)要有條理,可以采用時間、空間、因果、對比等方式來組織內(nèi)容。
    我的目標與未來演講稿篇一
    每個人都有自己遠大的理想,有的想當醫(yī)生,為病人解除疾病,有的想當服裝設計師,為人們設計出更好的衣服,有的想當人名教師,為祖國培養(yǎng)更好的下一代……而我和大家不一樣。
    從小到大,我的個頭小小的,身體瘦瘦的。每天人都說我弱不禁風。但是,外表瘦弱的我卻有一顆強勁的心。而我的理想和我瘦弱的身體很不匹配,因為我想當一名中國陸軍特種兵。
    “你當特種兵!沒搞錯吧?”同學聽了驚異萬分。
    沒錯,我長大后要當一名中國陸軍特種兵。這是我的理想,是我奮斗的目標。我的未來我做主。
    我從小就很羨慕特種兵。我羨慕他們的的軍裝,是多么神武。我羨慕他們的槍,能為死去的同胞。我更羨慕他們那熱愛祖國的心,就算死也要保衛(wèi)祖國。
    為了實現(xiàn)我的夢想,平時,我搜集了許多關于他們的資料。我了解到他們做戰(zhàn)時通常是六個人出擊分為三組,每組兩個人一名觀察兵和一名狙擊手。嚴格來說這六個人的血型都是一樣的。如果一個人受傷了了其他的五個人可以給他一個輸血,這六個人的任務分配也很有特點:兩名傘兵,兩名陸軍,一名爆破手和一名衛(wèi)生員。為什么這樣配備呢?因為這樣他們就可以一同進攻,一同防御,還可以自救呢。
    我還了解到他們所用的槍通常是ak47和m16,屬于半自動步槍。這兩種槍的射擊距離在近戰(zhàn)300米,適合較近距離的突擊作戰(zhàn)。而且,這六個人每個人都有一個單兵夜視鏡,能在漆黑的夜里看清所以物。
    為了實現(xiàn)我的理想,我不僅每天要快快樂樂地生活,而且要為我的理想而奮斗。但是,我的爸爸媽媽卻不同意。他們說陸軍很苦……不管爸媽怎么說都不能阻擋我向理想邁進的腳步。
    每一個清楚,在街道旁,在校園里,有一個瘦弱的女孩正在晨跑。她就是我——一個想當陸軍特種兵的小姑娘。雖然,在鍛煉的過程中,非常辛苦。而且,還遭受過多方面的打擊。但是,我不怕苦,我仍在堅持每天的鍛煉,每天的學習。
    我的目標與未來演講稿篇二
    為什么越善良的人過得越不好?這個問題來自于悟空問答。這不僅僅是一個普通的疑問,而是一個包含著無奈、糾結(jié)、痛苦、失落的疑問,而且是包含著一個非常重要的價值判斷——越善良的人過得越不好——的疑問。
    我相信提出這個問題的人是一個善良的人,而且他的善良并沒有得到他期望的應有的好的回報,甚至他的善良換來了惡人的欺侮、打擊以及變本加厲。
    但是,從悟空問答的40個回答來看,絕大多數(shù)人并不贊同“越善良的人過得越不好”這個觀點,他們表示,即使自己的善良沒有得到善報,依然堅持要做一個善良的人。
    我也不認同“越善良的人過得越不好”這樣的觀念,而且依然堅信”善有善報,惡有惡報“。
    然而,現(xiàn)實世界為什么會出現(xiàn)所謂“越善良的人過得越不好”這樣的問題呢?
    第一,人善被人欺,馬善被人騎。這話來自于《增廣賢文》,意思是,人忠厚老實,就容易被人欺侮;馬溫順老實,人就愛騎它。這句話流傳久遠,就已經(jīng)說明一個事實,即善良是一種與溫和、老實、忍受、退讓、寬容等相關的品質(zhì),遇到兇惡、邪惡、罪惡時,它本來就處于弱勢。
    第三,過得好與不好,善良不是唯一因素。“過得好”換個說法就是成功與幸福。但是,成功與幸福僅僅靠善良還是不夠的。比如,還需要勤奮、勇敢、聰明、能干、機遇、人脈、資源、技術,以及全新的觀念、超強的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力,等等等等。
    因此,不能因為有一些善良的人過得不好,就認為所有善良的人都過得不好,更不能認為越善良的人過得越不好。
    我的目標與未來演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里,每個人都將面臨太多太多的抉擇。
    或許,我的未來會沉淪于黑暗;或許,我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
    對于明天我很自信,自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。
    媽媽說:“咱們婷婷將來也當老板吧,那多好!”
    爸爸說:“你怎么也得比我強吧!將來考博士!”
    奶奶說:“將來我活命長,指望你留洋,帶我也沾沾光!”
    爺爺說:“是呀!你只要當個什么家就好了。隨便一個,都行!”
    我迷茫了,我丟失了未來……。
    今天的自己,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程;今天的自己,可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章;今天的自己,可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。
    我的未來,我做主!未來的好壞,未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎,讓你捉摸不透,可這個迷的答案卻由你自己來決定,當然謎底也將由你自己來揭曉!
    我的目標與未來演講稿篇四
    尊敬的老師們,同學們:。
    未來,一個聽起來是那么遙遠的詞,未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定,我主宰,我主宰著自己的命運,同時也掌握著自己的未來?!拔业奈磥聿皇菈?,我的心跟著希望在動?!蔽磥砥鋵嵅⒉贿h!
    曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里,每個人都將面臨太多太多的抉擇。
    或許,我的未來會沉淪于黑暗;或許,我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
    對于明天我很自信,自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。
    媽媽說:“咱們婷婷將來也當老板吧,那多好!”
    爸爸說:“你怎么也得比我強吧!將來考博士!”
    奶奶說:“將來我活命長,指望你留洋,帶我也沾沾光!”
    爺爺說:“是呀!你只要當個什么家就好了。隨便一個,都行!”
    我迷茫了,我丟失了未來……。
    今天的自己,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程;今天的自己,可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章;今天的自己,可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。
    我的未來,我做主!未來的好壞,未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎,讓你捉摸不透,可這個迷的答案卻由你自己來決定,當然謎底也將由你自己來揭曉!
    我的目標與未來演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    首先要確立目標和計劃。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言,目標的實現(xiàn)又一個個小目標實現(xiàn)的連貫過程,需要堅持。堅持是學習之船的槳,只有不斷的劃槳,船才能到達彼岸,在學習上,也只有發(fā)揚堅持到底的精神,才能攀登到學習的高峰。
    第二,要放遠目光,是指不能暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。
    第三,樹立就業(yè)危機感,我們總是在怪自己控制力不強,沒有上進的動力,孰不知是自己的意識上沒有清醒,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才應該是我們上進的動力。目前,就業(yè)形勢非常嚴峻,我們唯一的出路是要有什么才能。現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么,而是不想學。
    是的,廣告是一門綜合邊緣性學科,我們應該博學,要有重點的突出某些領域?qū)W科!
    好了,我今天的演講到此為止,最后我送上一句話:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。送給我自己也與大家共勉。
    我的目標與未來演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    未來,我可能會讓老師驕傲地說:“她,是我教出來的學生!”,可能會讓老師幸福的說:“都已經(jīng)長這么大了,有出息了,不錯!”,也可能會讓老師失望地說:“唉,以前所有的老師都覺得你長大會很有出息,沒想到……唉……”。但我希望,未來的我一定要讓老師驕傲,一定要讓老師覺得,她教出來的學生,她最期望的學生,沒有辜負她的一片苦心,為她爭了光,讓她驕傲。
    未來,我可能會讓同學羨慕地說:“哎呀,你現(xiàn)在未免也太厲害了吧!”,可能會讓同學驕傲的說:“我一定要讓其他人都知道,你是我們的同學!”,也可能會讓同學冷眼相待:“我們一直以為你是我們中長大會是最厲害,最牛的人,沒想到啊,你對得起我們,你對得起我們的老師嗎?”。但我希望,未來的我一定要讓同學羨慕,一定要讓同學驕傲,這樣,才對得起同學們對我的期待。
    我希望,未來的我很出色。我希望,未來的我,實現(xiàn)了現(xiàn)在的我的夢想。我希望,未來的我可以讓父母享福。我希望,未來的我會很有出息,為父母爭光,報答父母。
    如果未來的我很差勁,那么現(xiàn)在的我,要努力學習,爭取改變未來的我;如果未來的我很出色,那么現(xiàn)在的我,要更加努力學習了,爭取超越未來的我。
    我不知道未來的我,會是怎樣。但我知道,現(xiàn)在的我,有目標,有任務。我只要做好現(xiàn)在的我,就是我現(xiàn)在的目標與任務。
    我的目標與未來演講稿篇七
    尊敬的老師們,同學們:
    大家好!我是中81班的xx,我演講的題目是《我的未來》。
    昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。
    對于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時間的大鐘上始終寫著一個詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。
    我學的是土建工程檢測,它是對建筑材料進行檢測,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
    我們?yōu)槭裁匆獙W習這個專業(yè)呢?僅僅為了父母的期望而學嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。
    我時刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識和技能,保證各科學習質(zhì)量。
    新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!
    我的目標與未來演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    過去已經(jīng)不復存在,我們只有把握現(xiàn)在,成就未來!——題記。
    未來是怎樣的,我們無從知曉,但未來掌握在我們的手中。我希望自己會是一個有故事的女孩。我愛好設計,愛好文學,卻又對工商管理有著獨特的情愫。我希望那種領導他人的感覺。我期盼自己會成為一個優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設計師,更是一位學者!我還要有一份淡淡的幸福,體會平凡中的快樂。我要遇見能與我生死與共的知己,體會那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來是精彩而詩意的。
    想象總是美好的,但實踐起來卻并不容易。我也失望過,直到那天---。
    秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來,有點彷徨,有點無助,沒有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩:落花又無情,獨撒梨花雨。
    正在絕望時,我注意到一棵樹上掛著一個雪白的繭,心中有了一絲觸動。只見,繭正在輕輕的移動,可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來。這時雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運憂心。繭抖動得越來越厲害,終于小飛蛾鉆了出來。它是那樣的筋疲力竭,卻又是快樂的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!
    那一刻我笑了,是由衷的笑,是感悟后的笑。是的,沒有什么難關是過不了的。重要的是你是否有堅持下去的勇氣!
    我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢想就不應破滅!我依舊是哪個愛哭的堅強女孩!從那一天起,我每天都在為此努力。努力的學習,努力的關注身邊的一切。雖然我離未來還很遠,但我正在一步步實現(xiàn)!
    我的未來不是夢!因為我相信我自己,我相信我的實力!
    我的目標與未來演講稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    “我的未來不是夢,我認真地過每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。
    壓力山大的我們總是會覺得會回不到過去,看不到未來,真心覺得生活如此迷茫,可愣是沒想好好過今天。上課,聽著老師的諄諄教誨;下課,看著同學投身于題海;晚上仍埋頭苦讀。忽然覺得我是不是也該做些什么?可奮斗是為了什么?又該怎么奮斗?奮斗過后就一定會得到自己想要的結(jié)果嗎?奮斗過程中遇到的困難會不會一擊將你打入永不見日的深谷?每每想到這些,便退縮了,于是再一次徘徊在奮斗與墮落的邊緣,再次趴在課桌上幻想著美好的未來。殊不知,這樣是把自己推向永不見日的深淵。
    一語驚醒夢中人?少時,不是總想著要在講臺上工作的么?不是總想著讓爸爸媽媽過上的日子嗎?可現(xiàn)在的樣子又有何資格說這些?難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的腳步,在小山村里過著“面朝黃土,背朝天”的生活嗎?不!決不!我要做的是蒼鷹去遨游那個廣闊蔚藍的天空,飛到最遠的地方吶喊,告訴全世界的人:“我的未來不是夢!”
    奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候,他不至于因虛度年華而悔恨,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧。”夕陽雖美,卻近黃昏,收拾好心情,不再渾渾噩噩,認真過好每一分鐘,讓未來更美好,讓未來不是夢!
    我的目標與未來演講稿篇十
    我們不知道未來會怎樣,但未來掌握在我們手中。希望自己成為一個有故事的女生。我熱愛設計和文學,但對工商管理有獨特的感覺。我想要領導別人的感覺。我期待成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家、設計師和學者!我也想擁有一份淡淡的幸福,體驗平凡中的幸福。我想認識一個知心朋友,他能和我一起分享生與死,體驗“然而,中國和我們有友誼,天堂和我們相鄰”!希望我的未來美好而富有詩意。
    想象總是美好的,但不容易實踐。我很失望,直到那—天。
    秋天的蕭瑟,讓我感動的一幕,發(fā)自內(nèi)心的悲傷。我就是覺得。想哭。雨在下,有點猶豫,有點無奈,沒力氣跑。那就冒雨吧!那種雨很傷感,隨意作了兩首詩:落花無情,梨花獨雨。
    絕望的時候注意到樹上掛著一個白色的繭,心里很感動。我看到繭在輕輕地移動。我可以想象,里面的小飛蛾一定在想辦法出來。這時雨越下越大,我不禁擔心起小飛蛾的命運。繭越抖越厲害,終于小蛾子出來了。它是那么的疲憊,卻又是那么的快樂。它的翅膀被雨水打濕了,只看到它慢慢地爬在一片樹葉下。小蛾子重生了!
    那一刻,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,領悟后的笑。是的,沒有什么難克服的。重要的是你有沒有堅持下去的勇氣!
    我的承諾還在,但我忘了:只要星星不掉,夢想就不應該破滅!我還是一個愛哭的堅強女孩!從那天開始,我每天都在為之努力。好好學習,關注身邊的一切。雖然我離未來很遠,但我正在一步一步地實現(xiàn)它!
    我的未來不是夢!因為我相信自己,我相信自己的力量!
    我的目標與未來演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    想必大家都聽過張雨生的那首歌吧?《我的未來不是夢》中有幾句是這樣唱的:“我知道我的未來不是夢,我認真聽過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動”。沒錯,從小到到,我們誰都不知道,直到上了學,才知道未來是一個什么詞。未來,充滿了無限的憧憬;未來,是每次失敗后的奮力起身加油的動力;未來,是我現(xiàn)在要完成的目標。有人說:“未來遙不可及,隨之漸行漸遠?!蔽艺f:“未來是美好的,一個擁有自己的未來才是真的美好”。
    在我的家中,我的二哥是一位小學老師。那時年幼,我的爸爸沒有時間照顧我,把我?guī)У蕉缒抢锶ネ妗C看蔚蕉绲募依?,可以看到他的書房里有很多的課外書籍,最讓我醒目是那幾個大字:“學高為師,身正為范”掛在那墻壁上。我只認得字,不懂那八個字的意思,便跑去問二哥。二哥說:“知識要學得多才能成為別人的老師,做人要正當,才能給別人樹立好的模范。等你以后知識學多了就知道了”。從那時起,我的理想就是當一名合格的人民教師,為什么我會喜歡這個職業(yè)呢?那是我認為當教師能教給別人更多的知識。當然還有二哥的言傳身教影響了我。
    在小鎮(zhèn)上學的時光在我的印象里只有一位老師,語文、數(shù)學她都會。從一年級到三年級她兩門課都教,沒有數(shù)學老師。直到四年級,來了一位支教的數(shù)學老師,從那以后,她就教語文了。從中可以知道那時的教師是缺乏的,沒辦法,沒有老師來呀。她那時每天要上七節(jié)課?,F(xiàn)在想想是多么的不容易,一天下來就很累了,晚上還要批改當天的作業(yè)。
    老師雖辛苦,可她能帶給別人知識的海洋?,F(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著,我的未來路,我不怕路途的艱辛,因為老師是我人生的追求。
    此致
    敬禮!
    演講人:xxx
    20xx年x月x日
    我的目標與未來演講稿篇十二
    今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。
    同學們!我們曾學過這樣一篇課文:"在昨天與今天之間鋪設大道,在現(xiàn)實和理想之間架起金橋……"每當讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高1每個人的.成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學者,然后要有奉獻精神,用自己淵博的知識去教書育人。
    同學們1只有理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。所以,我應該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實現(xiàn)每一步的目標,向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢1同學們1我們現(xiàn)在能做的,就是好好學習,認真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標。
    加油吧1同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢1
    我的演講完畢,謝謝大家1
    我的目標與未來演講稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我的未來不是夢。今天我演講的題目是:《我的未來不是夢》。
    提到我的未來不是夢,大家會自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢》。但是,張雨生在歌中追求的夢,是追求一種意想不到的溫柔,是對愛的執(zhí)著。我這里要說的是,我們的理想和信念不是夢。提到未來,誰都有自己美好的理想,心中的理想之花就會綻放開來。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學家。我也有自己的理想,那就是做一個能夠為祖國和社會有貢獻的人!我們的理想是美好的,她帶著希望,引導我們?nèi)プ非?;她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,大家一定會說:我的未來不是夢。我欣賞張雨生的歌《我的未來不是夢》。我不否認他對愛的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力?!拔也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記我對自己的承諾。我認真的過每一分鐘,我的心跟著希望在動?!?BR>    人生就像是一段跑道,你要時時刻刻向前沖,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢,就能實現(xiàn)自己的理想。
    我時常思考我的未來是怎樣的,有三種可能最大一是進入醫(yī)院成為一名臨床醫(yī)生;一是繼續(xù)考研將來留校任教;一是考公務人員。然而,未來就是尚未到來,尚未到來就有無數(shù)種可能,就有無數(shù)種變化??资ト苏f“君子日三省乎己”,是要我們反思,自省。我不敢自詡君子,也不必日三省乎己,但也反省及思考,思考我是誰,思考未來,一直在思考,從未想明白。作為一名醫(yī)學生,似乎成為一名醫(yī)生的.可能性最大,醫(yī)生,多么熟悉的稱謂??!我知道醫(yī)生的工作是什么治病救人嘛。怎么治?怎么救?就是~~,是啊,怎么救呢?我左思右想,抓頭撓耳,翻來覆去也想不清楚?;蛟S我熟悉的只是“醫(yī)生”二字,而不是醫(yī)生。成為一名合格的醫(yī)生需要什么?醫(yī)術和醫(yī)徳,然而現(xiàn)在的我欠缺所有。想想之前的我竟然還志在三甲醫(yī)院,不屑于地州醫(yī)院,真是可笑。以現(xiàn)在的我,即使鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的小醫(yī)院也不愿收去打雜吧。未來多變,怎樣才能得到自己想要的未來呢,靠想是絕不可能的。我要做的是順利通過英語四六級,要的是背生化,看系解,做實驗。要的是腳踏實地。只要我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢。
    我的目標與未來演講稿篇十四
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    我的未來是夢,還是我的未來不是夢,這一向在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
    也許吧,我起初認為未來就是夢,機遇,巧合,這些都是我們所預料不到的,它會喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當它離去后,你明白了它是誰,卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場夢,永遠不明白背后的答案,它在我們勝利的時候給予最大的打擊,又在最悲痛的時候送去最暖的安慰,命運捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的回復。
    但一個工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風雨來了,墻倒了,有了以前的經(jīng)驗,筑墻的速度也就快了,新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人,即使是天高云淡,風和日麗,在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒錯,機遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運捉弄與人,但實力永遠會使這些災難都過去的。曾記得,有位教師說過:“我不那么看重機遇,實力才是最重要的?!笔堑?,也許此刻我也是那位工人,正在一個一個得將磚塊往上搭,踏踏實實,腳踏實地,我真的不明白以后的路上有沒有風暴,有沒有雨水,但我相信即使真的會來,我也會一樣腳踏實地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿滿,城墻高大,我的未來也就不是夢了,一次次的朗讀,動筆,思考,都會撫平暴雨的來臨。
    僅有這樣,我的未來才不是夢,知識不會在一夜之間消失,也不會在一夜之間增長,因為一切都是事實,不會改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功,即使是這樣也無所謂,做最好的自己“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來不是夢。
    當哪一天你夢到了風暴卷走了一切,你要明白,這只是個夢,不是未來。
    我的目標與未來演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    夢,是虛幻的也是無實的;夢,是遙遠的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的。我的未來,我的夢,我的理想看似離我是如此的遙遠,其實又是那么的近。
    剛步入高中生涯的我,雖然離大學還有三年,但是三年有時候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準備,老師們仿佛每天都在強調(diào)“高考”,因此,就算再玩世不恭的高中生對這兩個字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里,我想象中的未來是那么的美好,盼望著考上一所我所喜愛的大學,這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學的人生是不完整的人生”,同時我也是這么認為的??煽即髮W并沒有想象中的那么簡單,聽起來也不過是480多分嘛。但當你上了高中之后你才會明白,每一分都是要通過你的認真與刻苦才能換來。因此,我也特別佩服那些博士生。
    但其實我們也不必去佩服別人,雖然我們沒有莎士比亞的文筆;沒有伊麗莎白的財富;也沒有猶太人的智慧;但我們有對未來的美好憧憬。
    從我獨立思考寫作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地揮霍,我知道生命是短暫的,但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來,并不是別人可以主宰的,我一定要努力學習為自己打造一個美好的未來,為自己選擇一條通往幸福生活的路。
    我的目標與未來演講稿篇十六
    尊敬的老師們,同學們:
    大家好!今天我演講的主題是:我的未來不是夢。
    歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼耍棺约旱娜松市?,首先應給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對你來到這個世界的使命一無所知,那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。
    徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望??晌覀円蛎靼祝非髩粝氲牡缆方^不是一帆風順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演了什么場景,我們都要堅持自己最初的夢想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠豐富多彩。
    夢想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。
    追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航?;蛟S一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風破浪,即使是再小的帆,也能遠航向遙遠的天邊。
    我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如xx光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來。我的演講完畢,謝謝大家!敬愛的老師,親愛的同學:
    人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢的話,那么,領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。
    此刻的我,已經(jīng)不是從前那個從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,此刻的我,是能贏得起,輸?shù)闷?。贏得成功也要虛心低頭,知識的盡頭是完美的未來。無論你多么的成功,可是“山外有山,人外有人?!笨傆幸粋€人,他會超越你,比你懂得多。
    那一次的經(jīng)歷讓我如夢初醒,重新認識了自我。那是我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城里來的時候,在一次市里舉辦的.“知榮辱,樹新風”的征文比賽中,學校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必須會是其中一名參賽選手,然而事實卻不然。在和班中的同學競爭中,我卻在班上就栽跟頭——教師沒有選我。我覺得自我輸?shù)煤軕K,頓時,我束手無策,表面上裝堅強,其實,我的心在流淚,不,那是在流血!我無論如何也想不通,以往我是全鎮(zhèn)的代表去南平參加地區(qū)性的作文比賽,還抱回了一個大獎,那時,教師夸我,同學羨慕我,爸爸媽媽表揚我,我高興,我禁不住跑到大山上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日,我居然在57人的一個班級中都不能爭取到名額,這怎能不讓我痛心?我在心底無數(shù)次地問自我,為什么我會連進入預賽的權力都沒有?難道說是我在新的環(huán)境中教師不喜歡我,還是我的實力不如他們?我在反復思考。
    如今,我找到了答案,我不得不否認我的確不如他們倆。那是因為我在學習上花的時間沒有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過他們,我就得刻苦,我堅信:失敗乃成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會到成功的歡樂。是呀,我的競爭對手數(shù)不勝數(shù),僅有我流的汗水比他們多,我才能夠名列前茅,甚至名列第一。于是,我努力地學習,最終在期末統(tǒng)考中,我的成績位居第一。但這不是我的夢,如今我在追尋更高的夢。
    我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢,我就能實現(xiàn)自我遠大的夢想.我相信:命運對任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就必須能實現(xiàn)我金色的夢想,我的未來不是夢!