在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，需要明確報(bào)告的受眾群體，以便針對(duì)不同讀者的需求進(jìn)行信息的傳遞。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，避免主觀色彩過(guò)重，注意客觀客觀性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇一
1、抓制度，全面提升管理水平。一是落實(shí)書(shū)記抓黨建工作責(zé)任制。定期在黨工委會(huì)議、工作例會(huì)上研究基層黨建工作，切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”責(zé)任，做到黨建工作親自部署、疑難問(wèn)題親自協(xié)調(diào)。二是堅(jiān)持落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。結(jié)合“三會(huì)一課”建立完善集中學(xué)習(xí)制度、例會(huì)學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)。
2、抓特色，統(tǒng)籌資源促進(jìn)發(fā)展。一是繼續(xù)鞏固“黨建+特色”品牌，如：市級(jí)黨建項(xiàng)目“一米陽(yáng)光”志愿服務(wù)品牌，“黨建+陶瓷”“黨建+微心愿”等特色服務(wù)品牌，結(jié)合“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽、“一日捐”等主題黨日活動(dòng)、節(jié)假日走訪慰問(wèn)、文藝匯演等開(kāi)展志愿服務(wù)300余人次，發(fā)放慰問(wèn)金35800元。二是堅(jiān)持推動(dòng)“三個(gè)一”工程。云錦巷社區(qū)支部“黨建+小巷天使”為居民健康咨詢(xún)和體檢服務(wù)20余次，接待居民群眾300余人次;賽跑坦社區(qū)黨支部“黨建+小巷先鋒”開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，解決路面破損、下水道堵塞、蓋板破裂等民生問(wèn)題50余次。
3、抓重點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。一是完成基層黨組織和黨員信息采集工作，對(duì)所有黨員的信息進(jìn)行核對(duì)核查，積極查找失聯(lián)黨員7名失聯(lián)黨員并納入組織管理。二是規(guī)范黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按月足額收繳，20**年度共收繳黨費(fèi)19499.5元。三是鞏固“兩新”組織“兩個(gè)覆蓋”成果，通過(guò)上級(jí)撥款和自籌資金12萬(wàn)余元對(duì)珠山區(qū)陶瓷市場(chǎng)聯(lián)合黨支部進(jìn)行了重點(diǎn)打造并指導(dǎo)健全制度，開(kāi)展活動(dòng)。四是積極發(fā)展特殊領(lǐng)域黨員，目前已有1名農(nóng)民工同志發(fā)展為積極分子。五是做好黨建網(wǎng)評(píng)、宣傳工作，積極向各大網(wǎng)站投稿，20**年在共產(chǎn)黨員網(wǎng)刊登網(wǎng)評(píng)文章1篇。
5、抓保障，不斷完善基礎(chǔ)建設(shè)。一是從根本上解決社區(qū)的辦公用房問(wèn)題，所屬社區(qū)的辦公服務(wù)面積均達(dá)到200㎡以上，今年云錦巷社區(qū)、金家弄社區(qū)完成辦公服務(wù)用房完成改造提升。
(二)黨費(fèi)廉政建設(shè)工作方面。
一是加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持做好紀(jì)檢信息采寫(xiě)、報(bào)送，今年以來(lái)清廉珠山網(wǎng)站上稿14篇，微信平臺(tái)上稿15篇，報(bào)送網(wǎng)評(píng)12篇。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。開(kāi)展街居干部工作紀(jì)律情況檢查20次，查出“微腐敗”線索4條，接省信訪件2起，約談提醒3人，立案調(diào)查2起，警告處分1人,記過(guò)處分1人;同時(shí)，街道出資近17萬(wàn)元，打造紀(jì)委談話室，為紀(jì)檢干部更好履職盡責(zé)提供有力支撐。
(三)意識(shí)形態(tài)工作方面。
一是擴(kuò)大宣傳。20**年我街道共在省級(jí)新聞媒體上稿107篇;市級(jí)新聞媒體發(fā)表稿件200篇;區(qū)級(jí)媒體86篇;開(kāi)展小巷講堂宣講活動(dòng)60次，投入約5萬(wàn)元制作各類(lèi)宣傳展板、微視頻等，倡導(dǎo)文明社會(huì)風(fēng)氣。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，組織例會(huì)學(xué)習(xí)40余次、中心組學(xué)習(xí)10次、支部書(shū)記上黨課20余次、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得60余篇，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)50余次，開(kāi)展十九大專(zhuān)題學(xué)習(xí)11次，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得40余篇。
(四)人才工作方面。
一是規(guī)范人才引進(jìn)機(jī)制。成立街道人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《周路口街道人才工作實(shí)施方案》，結(jié)合社區(qū)“兩委”換屆工作，采取筆試、面試方式，面向社會(huì)引進(jìn)高學(xué)歷人才。二是完善多崗輪換機(jī)制。根據(jù)干部的學(xué)歷、能力，本著揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則，實(shí)行部門(mén)與部門(mén)之間、社區(qū)與社區(qū)之間的干部交流，充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。
(一)社區(qū)黨務(wù)工作者隊(duì)伍不夠壯大。社區(qū)干部年齡結(jié)構(gòu)偏大不能適應(yīng)新時(shí)代黨建工作要求，同時(shí)社區(qū)干部隊(duì)伍流動(dòng)性太強(qiáng)，新進(jìn)人員缺乏黨建工作經(jīng)驗(yàn)，一段時(shí)期內(nèi)不利于工作的高效開(kāi)展。
(二)黨建特色不夠突出、活動(dòng)缺乏多樣性。基層各項(xiàng)工作任務(wù)較為繁重，大部分干部疲于應(yīng)付，缺乏活力，導(dǎo)致深化鞏固“黨建+”品牌比較吃力，活動(dòng)無(wú)特色，創(chuàng)新不夠。
(三)社區(qū)共建工作缺少有效的機(jī)制保證。各地區(qū)單位對(duì)參與社區(qū)共建重視不夠，按屬地原則實(shí)施管理的社區(qū)黨建機(jī)制不健全，制度不夠配套，對(duì)共建的形式、內(nèi)容、責(zé)任、權(quán)利都缺少明確的要求。共建工作明顯缺乏制度化、規(guī)范化?，F(xiàn)有的社區(qū)共建組織大多采取開(kāi)例會(huì)的辦法協(xié)商社區(qū)事務(wù)，社區(qū)黨組織與社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)成員單位之間的聯(lián)系主要依靠人際關(guān)系來(lái)維系，覆蓋面不全,活動(dòng)形式較為單一，尚未形成全面意義上的“事情共商、資源共享、難題共解、文明共創(chuàng)、活動(dòng)共辦”的共駐共建氛圍。
(四)其他方面存在的問(wèn)題及原因。一是廉政建設(shè)和反腐敗工作力度不夠。廣大群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性不高，紀(jì)檢監(jiān)察的宣教力度不夠，部分干部思想麻痹，自我約束能力不足。二是宣傳方法有待創(chuàng)新。表態(tài)式的宣傳報(bào)道都是完成任務(wù)、大同小異，難以讓人印象深刻，缺乏典型人物、事跡的宣傳，人為“拔高”宣傳缺乏生命力。三是人才相對(duì)匱乏。尊重人才、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的氛圍不夠濃郁;人才培養(yǎng)工作不力，缺乏具有一定號(hào)召力和組織協(xié)調(diào)能力的骨干，社區(qū)干部中人才青黃不接，隊(duì)伍發(fā)展不穩(wěn)定。
20**年我將準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化黨建工作的主責(zé)主業(yè)意識(shí)、切實(shí)履行好街道抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，全面落實(shí)黨的十九大提出的黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)做好黨建工作。
1、全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定黨員干部的理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹領(lǐng)會(huì)好十九大報(bào)告以及***總書(shū)記重要講話精神，增強(qiáng)從嚴(yán)治黨責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、***總書(shū)記系列重要講話精神作為街道黨工委及各支部的一項(xiàng)政治任務(wù)，使廣大黨員在政治上、思想上、行動(dòng)上與以***同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，黨員干部帶頭履行好管黨治黨責(zé)任。
2、堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，抓好基層組織建設(shè)各項(xiàng)工作。一是嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。抓好街道領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題民主生活會(huì)和各黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員教育管理，保持黨員先進(jìn)性、純潔性，注重黨員發(fā)展，尤其是特殊領(lǐng)域的黨員發(fā)展，及時(shí)為黨組織輸入新鮮“血液”。二是進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)，不斷改善辦公環(huán)境，改進(jìn)便民利民服務(wù)條件，抓好干部能力素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)和做群眾工作的能力。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇二
一、履職情況。
（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)。
深入開(kāi)展黨的十九大、十九屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員每周一集中學(xué)習(xí)日制度，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神等，教育引導(dǎo)全校師生自覺(jué)將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來(lái)。同時(shí)，結(jié)合教育。
教學(xué)。
實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底，強(qiáng)化廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺(jué)性，為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。
切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，采取了理論學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會(huì)精神。
著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。
（二）切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平。
進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。全面推進(jìn)了我校支部建設(shè)，進(jìn)一步理順了管理體制，健全了組織設(shè)臵，擴(kuò)大了覆蓋，強(qiáng)化了組織功能，創(chuàng)新了活動(dòng)方式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。把我校黨組織建設(shè)成為了貫徹落實(shí)十九大精神的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把我校黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。
加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的16字總要求，切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
（三）把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了教育全過(guò)程，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，來(lái)開(kāi)展學(xué)校德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入我校教育總體規(guī)劃，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孝道教育，形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒?志愿服務(wù)”活動(dòng)、“紅心向黨”、“小孝星”評(píng)選系列活動(dòng)。
積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢(shì)政策教育，教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國(guó)情、黨情，把握形勢(shì)，增長(zhǎng)知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用，組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導(dǎo)開(kāi)展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德?tīng)顩r等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核，通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
通過(guò)主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國(guó)，不辜負(fù)習(xí)近平總書(shū)記?建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)“美麗家鄉(xiāng)”的熱切期盼。結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，堅(jiān)持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。著重抓好學(xué)校思想品德課教師，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)全體教師自覺(jué)增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、主要問(wèn)題。
（一）黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。
（二）理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
（三）制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、
下步打算。
（一）抓好制度建設(shè)，確保了黨建常規(guī)工作取得新成效。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一課”的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序，確保會(huì)議質(zhì)量，留下過(guò)程性材料，通過(guò)黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，黨性上有提高。
認(rèn)真開(kāi)展班子民主生活會(huì)。認(rèn)真開(kāi)好半年一次的民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì)，匯報(bào)思想、交換意見(jiàn)、談心通氣，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開(kāi)制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度，規(guī)范黨建常規(guī)工作，進(jìn)一步完善、規(guī)范支部黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類(lèi)工作，做到年初有安排部署，年中有指導(dǎo)檢查，年底有。
總結(jié)。
評(píng)比。
（二）加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。
1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。
2.集中學(xué)習(xí)與電化教育合二為一，學(xué)習(xí)過(guò)程中向教師發(fā)放討論稿，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3.自學(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每位教師手上，一步到位。
4.集中學(xué)習(xí)的主持人實(shí)行ab崗制，書(shū)記不在，副書(shū)記主持，一年來(lái)，班子集中學(xué)習(xí)要達(dá)12次以上且從未間斷。
5.非黨員教師也參加黨員教師的政治學(xué)習(xí)，黨員教育與政治學(xué)習(xí)高度集合，擴(kuò)大了政治教育覆蓋面。
（三）力求聚集全校發(fā)展智慧，激發(fā)發(fā)展活力。
以黨建工作為抓手，努力把師生員工緊緊團(tuán)結(jié)凝聚在校支部委員會(huì)的周?chē)η缶奂０l(fā)展智慧，激發(fā)發(fā)展活力，共享發(fā)展成就，不斷提高支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，努力實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)發(fā)展，服務(wù)師生，凝聚人心，促進(jìn)和諧”的使命。通過(guò)以辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo)等重大問(wèn)題為導(dǎo)向，進(jìn)一步強(qiáng)化支部在學(xué)校中統(tǒng)領(lǐng)的地位和責(zé)任，牢牢把握住社會(huì)主義學(xué)校的辦學(xué)方向，增強(qiáng)了支部的政治定力和戰(zhàn)略定力。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
２０２１年，×小學(xué)黨支部在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照×區(qū)教育三年大提升要求，圍繞“德行天下，質(zhì)量第一”指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞中心工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展提供組織保障。
一、主要工作。
（一）抓班子帶隊(duì)伍，履行“第一責(zé)任人”職責(zé)。把抓好基層黨建當(dāng)作學(xué)校全年首要任務(wù)去抓。全年召開(kāi)×次黨建專(zhuān)題會(huì)議，專(zhuān)題討論×次，民主生活會(huì)×次，全體黨員工作日佩戴黨徽，亮明身份。完成黨員信息錄入、基層黨組織信息統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督針對(duì)性，重點(diǎn)監(jiān)督按黨的規(guī)章辦事、依法治校等情況。
（二）抓教育強(qiáng)管理，提升隊(duì)伍素質(zhì)。緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”總要求，汲取不斷前行的強(qiáng)大精神力量，聚焦學(xué)校高質(zhì)量特色發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)、鞏固脫貧攻堅(jiān)教育保障成果，服務(wù)鄉(xiāng)村振興作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)7次，專(zhuān)題宣講8次，專(zhuān)題黨課5次，開(kāi)展警示教育2次，黨史知識(shí)競(jìng)賽1次，黨史知識(shí)測(cè)試1次。利用電子屏滾動(dòng)、展板、宣傳欄、微信公眾號(hào)等形式，迅速在全校范圍內(nèi)營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，引導(dǎo)師生做到學(xué)史愛(ài)黨，學(xué)史愛(ài)國(guó)。
（三）弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)。黨支部在思想上高度重視，在行為上規(guī)范操作。健全了黨風(fēng)廉政制度和集體議事制度，關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大決定，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平原則，如職稱(chēng)評(píng)聘，評(píng)優(yōu)評(píng)先，章程建設(shè)，重大支出和采購(gòu)等，校級(jí)班子成員和教職工代表參與，全體教職工知情，同意。完善了校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)工作的機(jī)制，在顯著位置設(shè)公示欄，重要決定及時(shí)張貼公示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向上級(jí)組織簽定黨風(fēng)廉政承諾書(shū)，在教師中開(kāi)展了拒絕有償補(bǔ)課，違規(guī)收取禮品、禮金承諾活動(dòng)，規(guī)范了廉潔從教行為，提高了自身職業(yè)道德。
（四）加強(qiáng)與社區(qū)大黨委聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)共同提高。七一前夕，為慶祝中國(guó)產(chǎn)黨建黨100周年，緬懷黨的豐功偉績(jī)，激勵(lì)全體黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨支部組織全體黨員進(jìn)行了黨章黨規(guī)黨史知識(shí)競(jìng)賽，并選出黨員代表參加了×月×日下午×小學(xué)黨支部、×社區(qū)大黨委在我校開(kāi)展的“慶祝建黨100周年、學(xué)黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。×月份，組織全體黨員到×社區(qū)參觀黨建工作開(kāi)展情況并學(xué)習(xí)其經(jīng)驗(yàn)，此活動(dòng)被《×報(bào)》和《×新聞》報(bào)道。
二、存在問(wèn)題。
（一）學(xué)習(xí)研究不夠。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)、深入的研究，僅停留在條例、章節(jié)，不能夠結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真思考剖析，浮于表面的多，真正理解的少。黨員教育管理形式單一、缺乏創(chuàng)新。黨員教育要么是組織黨員集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)，要么是自學(xué)，習(xí)慣以會(huì)代訓(xùn)，只是傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神和教育教學(xué)能力方面的培訓(xùn)，真正觸動(dòng)黨員深層次問(wèn)題的教育少。有些工作有布置、無(wú)檢查，好壞不分。黨建活動(dòng)以完成上級(jí)布置的工作為準(zhǔn)，工作缺乏主動(dòng)性，活動(dòng)形式比較單一，不能吸引廣大黨員。原因在于一是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒(méi)有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。二是理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺(jué)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問(wèn)題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說(shuō)服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
（二）黨員教育管理不夠嚴(yán)。個(gè)別黨員意識(shí)淡化，黨性觀念減退。主要原因一是我在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠。遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。二是思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。主觀上認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù)，沒(méi)有把基層黨建工作作為硬指標(biāo)抓落實(shí)，思想上存在一定的經(jīng)驗(yàn)主義。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為重，教學(xué)成績(jī)可以用具體的數(shù)字來(lái)衡量，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到黨建工作對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)及發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)作用，使得黨組織作用未得以充分發(fā)揮。三是制度執(zhí)行不到位。對(duì)黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)研究重視不夠，管人、管事的制度規(guī)范和紀(jì)律約束不全不細(xì)。在具體執(zhí)行中，對(duì)不守紀(jì)律的行為批評(píng)教育不力、監(jiān)督檢查不勤。
在平時(shí)的檢查工作中，關(guān)注教師教學(xué)、學(xué)生成績(jī)多，主動(dòng)傾聽(tīng)呼聲的少，忽視對(duì)家長(zhǎng)的教育。究其原因，一是群眾觀念淡漠。只滿(mǎn)足于能夠解決當(dāng)下的困難和問(wèn)題，沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)于基層群眾實(shí)際情況，實(shí)際想法，實(shí)際困難、實(shí)際需求，存在了解不全面的現(xiàn)象，忽視了全心全意為人民服務(wù)的黨的宗旨。二是工作方法簡(jiǎn)單。沒(méi)有做到想師生之所想，做師生之所需，真正做到心系師生，造福師生。
（四）對(duì)黨員繼續(xù)教育落實(shí)不到位。重視積極分子的培養(yǎng)，忽視了黨員的再教育。組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠。原因在于，一是思想上沒(méi)有引起足夠的重視。對(duì)預(yù)備黨員的定期匯報(bào)思想，找黨員談心交流，因?qū)W校工作忙而簡(jiǎn)化。二是群眾意識(shí)不強(qiáng)。黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒(méi)有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見(jiàn)，只在黨內(nèi)議一議，過(guò)得去就行。
三、下步工作思路及措施。
（一）加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的廣度和深度上狠下功夫，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)成為一種生活方式，一種習(xí)慣，一種自覺(jué)行動(dòng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。帶領(lǐng)基層黨組織把黨建擺在首要位置，堅(jiān)持每月至少專(zhuān)題研究黨建工作×次以上，每季度上黨課×次以上。落實(shí)固定組織生活日，每月開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)教育不少于×次。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能?chē)?yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開(kāi)展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹(shù)立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的群眾擁護(hù)和信服的好干部。
（二）繼續(xù)以“立德樹(shù)人，質(zhì)量第一”為抓手。落實(shí)×教育三年大提升年度考核目標(biāo)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校知名度。抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效，力爭(zhēng)×年之內(nèi)，學(xué)校各方面工作都有大的提升。
（三）進(jìn)一步密切聯(lián)系師生。積極深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，努力改善師生教學(xué)條件。進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，營(yíng)造溫暖、和諧、奮進(jìn)的×小學(xué)師生大家庭氛圍。
（四）健全和完善民主集中制。完善議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問(wèn)題提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見(jiàn)，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
（五）堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，與學(xué)校教師、中層及、全體黨員層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求，現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下：
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力，我積極開(kāi)展廉政教育活動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動(dòng)，要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律的要求，嚴(yán)格落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定精神，按“規(guī)矩”辦事，做到防微杜漸。同時(shí)要求教師特別要管好八小時(shí)以外的生活，要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書(shū)。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開(kāi)了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，x日召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育第一課，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***在***黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動(dòng)。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的******精神、《改革開(kāi)放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《中國(guó)***簡(jiǎn)史》《論中國(guó)***歷史》《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)***歷史論述摘編》和《中國(guó)***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，做到有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員全員學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史，提高對(duì)新時(shí)代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。
2、嘗試開(kāi)創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式，帶頭開(kāi)展常態(tài)化學(xué)習(xí)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)自學(xué)，同時(shí)探索開(kāi)展專(zhuān)題研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，即豐富了學(xué)習(xí)形式，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)和校園文化建設(shè)，為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，全面鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材，2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面對(duì)全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，針對(duì)培訓(xùn)每位教師都寫(xiě)出自己心得體會(huì)，這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識(shí)視頻學(xué)習(xí)，x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對(duì)全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)專(zhuān)題教育培訓(xùn)，各班級(jí)通過(guò)組織班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。進(jìn)一步把牢新時(shí)代民族工作的根本方向，確保中華民族共同體意識(shí)在各領(lǐng)域中落地生根，開(kāi)花結(jié)果。
4、加強(qiáng)黨員的管理，以活動(dòng)促提升。每月定期開(kāi)展“三會(huì)一課”、“主題黨日”活動(dòng)，開(kāi)展了“******精神學(xué)習(xí)活動(dòng)”“民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)”、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)書(shū)記考察內(nèi)蒙古時(shí)的重要講話和重要指示精神，更好的完成新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)，又重新學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》；通過(guò)一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高了黨員的思想素養(yǎng)，進(jìn)一步開(kāi)闊了黨員的思想和眼界，增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念，提升了黨員的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
1、本年度我始終以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，尤其是困境兒童，我校除制定實(shí)施方案外，還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措，效果很好，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作，我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單，嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級(jí)教育主管部門(mén)的相關(guān)要求，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，把關(guān)愛(ài)學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷，訪民意辦實(shí)事。我校組織開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題，成立x小學(xué)關(guān)愛(ài)困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生，通過(guò)實(shí)地查訪、組織座談、個(gè)別訪談，把實(shí)情摸上來(lái)，把問(wèn)題找出來(lái)、把實(shí)事辦好，截止目前，我校共關(guān)愛(ài)x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開(kāi)班子會(huì)議研究如何開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)安排部署啟動(dòng)“承諾踐諾”活動(dòng)，開(kāi)展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)。四月初全面啟動(dòng)，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性。
1、用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作還不夠，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏黨建工作的創(chuàng)新意識(shí)和新形勢(shì)下新問(wèn)題的開(kāi)拓意識(shí)，對(duì)新問(wèn)題、新情況探索的不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、黨員“承諾踐諾”活動(dòng)、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，壓實(shí)黨建責(zé)任，抓實(shí)工作載體，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)***系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)*********系列重要講話精神和黨的******精神.
學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運(yùn)用“三會(huì)一課”制度，抓好學(xué)習(xí)教育?！叭龝?huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)*********系列重要講話為主要內(nèi)容，防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。
主題黨日活動(dòng)要與“三會(huì)一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度，不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
（2）大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，完善校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛(ài)困境學(xué)生。
（1）加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)做群眾的表率。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)要先做到，工作不以權(quán)謀私，勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。
（2）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇五
2017年即將過(guò)去，新的一年又將開(kāi)始。在即將過(guò)去的一年里，我校支部工作在區(qū)教育部門(mén)和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹積極推進(jìn)了和諧、進(jìn)取的校園文化建設(shè)，著力加強(qiáng)了學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好了師德建設(shè)、黨員和干部的作風(fēng)建設(shè)，努力提升了學(xué)校文明程度，為促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展、辦人民滿(mǎn)意的教育，提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。
(1)構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。
黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方案、結(jié)構(gòu)工資方案等都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序制定。
(2)積極參與學(xué)校的日常管理。
學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。使管理更加規(guī)范科學(xué)。構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境，沒(méi)有必要的監(jiān)督、引導(dǎo)機(jī)制就會(huì)形成散沙。學(xué)校根據(jù)幾年來(lái)工作調(diào)查和思想滲透，順利開(kāi)展綜合督導(dǎo)檢查工作。定期不定期開(kāi)展督導(dǎo)工作，涉及教育教學(xué)等各個(gè)方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在今年的總結(jié)分析中，教職工將此項(xiàng)督察工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要有效措施提出來(lái)，證明在師生中對(duì)督導(dǎo)工作給予了肯定。
積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持年輕干部的工作，使他們放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作。積極促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作，支部重視社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的關(guān)系，通過(guò)聯(lián)系和工作，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)、互通信息。為學(xué)校形象的展示搭建途徑，目前學(xué)校網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點(diǎn)擊排行位于前列。關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂;聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
(3)為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，在書(shū)記校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部和書(shū)記為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿(mǎn)足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。同時(shí)，對(duì)家庭困難和身體不適的教師進(jìn)行慰問(wèn)，這一舉動(dòng)使教師看到了黨支部對(duì)教師的關(guān)心，工作中更加努力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
(4)關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開(kāi)離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為她們集體祝壽提供場(chǎng)地，提供服務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了學(xué)校和他們的距離，也溫暖了他們的心。關(guān)注他們的精神生活，在踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中，根據(jù)退休黨員的身體情況合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(5)支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動(dòng)，通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。形成黨政工三位一體的管理格局。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹上級(jí)黨委的指導(dǎo)精神，為我校教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿(mǎn)意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇六
該報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，都要向上級(jí)寫(xiě)一份報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和未來(lái)的工作愿景。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我局的黨建工作在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想和黨的_______會(huì)以及省、州、市黨代會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的有關(guān)要求，認(rèn)真開(kāi)展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作，緊緊圍繞“加速發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型，推動(dòng)跨越”主基調(diào)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，扎實(shí)抓好司法行政工作，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對(duì)擔(dān)任司法局黨組書(shū)記以來(lái)履行基層黨建工作責(zé)任的情況作如下述職。
局黨組為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，一是建立健全了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工，在局黨組會(huì)議上研究了我局黨建工作總體規(guī)劃和今年的黨建工作。以局黨組文件分別印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》、《____市司法局20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作要點(diǎn)》等黨建工作文件。
二是召開(kāi)黨建工作專(zhuān)題會(huì)議，研究了加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨支部班子建設(shè)工作，指導(dǎo)黨支部及時(shí)進(jìn)行換屆選舉，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作的全面開(kāi)展。
三是制定并完善了局黨組議事規(guī)則、局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度、工作紀(jì)律考勤制度、學(xué)習(xí)制度、車(chē)輛管理制度、印章使用制度、文件收發(fā)管理制度、機(jī)關(guān)黨支部組織生活制度等管理制度;落實(shí)民主集中制原則和重大事項(xiàng)集體決策原則，凡是涉及重要工作和重大問(wèn)題，嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，不斷完善議事規(guī)劃和決策程序，處理好主要領(lǐng)導(dǎo)與副職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，主要領(lǐng)導(dǎo)抓大事，分管領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)有權(quán)，從而較好地發(fā)揮了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。四是認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提_部隊(duì)伍素質(zhì)。除抓好全局干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，還組織局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)黨的方針政策及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)干部職工在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，提高素質(zhì)。
五是加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想政治工作，對(duì)班子成員和干部職工開(kāi)展交心談心活動(dòng)和思想教育引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)教育干部職工把心思和精力放在工作上，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分發(fā)揮班子和干部、職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
一是按照省、州、市的安排和部署，我局及時(shí)召開(kāi)了基層組織建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議，對(duì)20__年基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行安排部署;濾布以局黨組文件形式印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》等文件，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，要求黨支部黨員和干部職工要把在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與深化拓展“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”、“萬(wàn)名干部下基層、扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”等活動(dòng)和完成全市司法行政工作目標(biāo)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，整合資源，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，整體推進(jìn)。
二是按照市直屬機(jī)關(guān)工委的有關(guān)要求，配合市直屬機(jī)關(guān)工委開(kāi)展了調(diào)查摸底和分類(lèi)定級(jí)，重點(diǎn)調(diào)查組織設(shè)置是否合理、領(lǐng)導(dǎo)班子是否健全、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分，切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問(wèn)題。
三是按照“五好”的要求，針對(duì)黨建工作中存在的各種問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法和措施，將黨建工作責(zé)任人履職抓基層黨建工作表現(xiàn)情況和日常開(kāi)展黨建工作情況作為黨建考核的重要內(nèi)容，形成書(shū)記帶頭抓、班子成員配合抓、齊心合力共同抓的工作格局。
一是工作開(kāi)展正常有序。我局黨建扶貧聯(lián)系點(diǎn)為_(kāi)_鎮(zhèn)，駐村幫扶點(diǎn)為_(kāi)_鎮(zhèn)的__村;聯(lián)鄉(xiāng)工作由局黨組成員__同志負(fù)責(zé)，駐村工作分別為_(kāi)_司法所負(fù)責(zé)人__同志負(fù)責(zé)。聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員到位后，按照“幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，促進(jìn)思想統(tǒng)一;幫助理清發(fā)展思路，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;幫助解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)增比進(jìn)位;幫助化解矛盾糾紛，促進(jìn)和諧穩(wěn)定”的“四幫四促”要求，及時(shí)深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村了解情況，全面落實(shí)市黨建辦提出的工作目標(biāo)，深入基層摸實(shí)情，工業(yè)濾布結(jié)合實(shí)際定措施，真情幫扶促發(fā)展。局黨組每月不定期深入黨建扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和所駐村對(duì)聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部在崗情況進(jìn)行督查，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決駐村存在的困難和問(wèn)題。
二是聯(lián)鄉(xiāng)駐村取得實(shí)效。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪等形式，與基層干部群眾真誠(chéng)溝通，真心交流，增強(qiáng)了對(duì)所駐村的了解。
對(duì)駐村人員印制了聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員聯(lián)系卡，公布了聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部聯(lián)系電話，聯(lián)鄉(xiāng)駐村工作職責(zé)、任務(wù)以及工作種開(kāi)展情況等，通過(guò)座談會(huì)、群眾會(huì)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式加強(qiáng)了法律法規(guī)及黨的方針政策進(jìn)行了廣泛的宣傳。
我局在定點(diǎn)幫扶和開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)工作過(guò)程中，還特別注重了自身建設(shè)和利用司法行政部門(mén)的行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展工作。積極開(kāi)展人民調(diào)解、法律援助、法制宣傳等工作，群眾法制意識(shí)明顯提高，受到了廣大村民的廣泛好評(píng)。
三是積極開(kāi)展各種幫扶活動(dòng)。通過(guò)走訪了解，局黨組在__村開(kāi)展幫扶活動(dòng)。為_(kāi)_村出資_______元，用于村級(jí)公路修建、計(jì)生戶(hù)幫扶、村黨支部規(guī)范化建設(shè)等。局黨組動(dòng)員局干部職工為_(kāi)_村的計(jì)生貧困戶(hù)生產(chǎn)扶持捐款____元，為該村獨(dú)生子女戶(hù)、二女結(jié)扎戶(hù)等5戶(hù)計(jì)生貧困戶(hù)各購(gòu)買(mǎi)了10包化肥，幫助他們解決生產(chǎn)發(fā)展中的實(shí)際困難。
我局在開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的同時(shí)，狠抓20__年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，黨組經(jīng)常研究重大工作，黨組成員和行政班子實(shí)行分片包保責(zé)任制，負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、村的督促檢查，通過(guò)干部職工共同努力，扎實(shí)工作，__市司法局的社區(qū)矯正、人民調(diào)解工作走在全省先進(jìn)行列，并在全省司法行政系統(tǒng)作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，后進(jìn)黨支部經(jīng)州、市黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查后，從后進(jìn)步入了先進(jìn)。
我作為黨組書(shū)記，今后將進(jìn)一步強(qiáng)化黨組書(shū)記抓黨建工作的責(zé)任，發(fā)揮示范帶頭作用，發(fā)揮黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)作用，建立健全黨建工作機(jī)制，創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和黨建活動(dòng)載體，不斷擴(kuò)大局黨建工作覆蓋面，促進(jìn)我局黨建工作制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力使我局黨建工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快，更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照市直機(jī)關(guān)工委要求，由我代為述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
1、抓好責(zé)任落實(shí)。年初，根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委要求，研究制定了機(jī)關(guān)黨建年度工作要點(diǎn)和工作計(jì)劃，先后2次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議傳達(dá)部署黨建工作，做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，全年共安排學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)72學(xué)時(shí)，其中：組織黨員集中學(xué)習(xí)黨的xx大等重要會(huì)議精神7次，學(xué)習(xí)焦裕祿、顏廷民等典型事跡4次，組織觀看反腐倡廉警示教育片1次，邀請(qǐng)市黨校專(zhuān)家授課1次，召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)5次、座談會(huì)10次。
2、開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
一是積極開(kāi)展“黨組織服務(wù)日”活動(dòng)。組織黨員干部深入企業(yè)開(kāi)展“百戶(hù)重點(diǎn)企業(yè)幫扶、主體市場(chǎng)培育、安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治”等一系列服務(wù)活動(dòng)，幫助企業(yè)解決融資難、招工難、用電難等實(shí)際困難。
二是積極開(kāi)展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。組織在職黨員主動(dòng)到所居住社區(qū)報(bào)到，認(rèn)領(lǐng)了文明建設(shè)宣讀員、綠色家園志愿者、矛盾糾紛調(diào)解員等社區(qū)服務(wù)崗位10個(gè)、參加服務(wù)活動(dòng)30人次。
三是積極開(kāi)展“黨組織聯(lián)系社區(qū)”活動(dòng)。主動(dòng)與光明社區(qū)進(jìn)行對(duì)接，幫助解決電腦、桌椅等折合人民幣6000元的辦公用品。四是積極組織開(kāi)展幫扶活動(dòng)。為三岔河村提供基礎(chǔ)設(shè)施幫扶資金1萬(wàn)元，并走訪、慰問(wèn)了3戶(hù)特困和2戶(hù)老黨員，送去生活必需品價(jià)值1200余元。
3、加強(qiáng)黨員管理。注重強(qiáng)化黨員的教育和管理，堅(jiān)持黨組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)“定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)及按時(shí)上好黨課”，充分發(fā)揮黨組織作用，以支部為單位定期組織黨員集中上黨課，召開(kāi)黨員思想交流匯報(bào)會(huì)，制定《黨建工作述職制度》等6項(xiàng)制度，確保黨的組織生活落到實(shí)處。積極開(kāi)展“佩黨徽、樹(shù)形象”活動(dòng)，強(qiáng)化了黨員意識(shí)，加強(qiáng)了黨性鍛煉。
一是對(duì)黨建工作重視程度不夠。落實(shí)黨建工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，基層黨的建設(shè)是軟任務(wù)，基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。
二是落實(shí)制度和履行職責(zé)不到位，缺乏行之有效的措施和手段，問(wèn)責(zé)制沒(méi)有起到警示和威懾作用。
三是基層黨建的創(chuàng)新意識(shí)不夠突出，沒(méi)能靜下心來(lái)思考黨建工作的新思路、新方法。
產(chǎn)生以上問(wèn)題的主要原因有三個(gè)方面：
一是對(duì)基層黨建工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。尤其是在業(yè)務(wù)工作量大的時(shí)候，沒(méi)有把黨建工作擺在應(yīng)有的位置上，導(dǎo)致黨建整體水平不均衡。
二是雖然建立了黨建工作責(zé)任制，各支部也建立健全了一系列制度，但在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，有些執(zhí)行不夠順暢。
監(jiān)督和考評(píng)考核作用發(fā)揮不夠充分，激勵(lì)問(wèn)責(zé)機(jī)制不夠完善，獎(jiǎng)勵(lì)主要停留在精神層面。三是對(duì)黨建知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，自覺(jué)不自覺(jué)地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有深鉆細(xì)研，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓實(shí)基層黨建工作。
1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。牢固樹(shù)立“抓黨建是政績(jī)”的政績(jī)觀，自覺(jué)把基層黨建工作擺在首要位置，堅(jiān)持與中心任務(wù)同謀劃、同部署、同落實(shí)。建立定期議黨、專(zhuān)題議黨制度，建立健全黨建工作責(zé)任制和督查機(jī)制。堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”，層層傳導(dǎo)壓力，督促基層黨支部書(shū)記履職盡責(zé)。完善問(wèn)責(zé)追究機(jī)制，加大基層黨建工作的考核權(quán)重，把考評(píng)結(jié)果作為倒逼問(wèn)責(zé)的重要依據(jù)。
2、強(qiáng)化制度落實(shí)。進(jìn)一步完善《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》、《黨員踐諾制度》等制度，強(qiáng)化制度保障。通過(guò)與各基層黨組織書(shū)記簽訂責(zé)任狀，抓好黨支部書(shū)記述職評(píng)議和群眾評(píng)議黨員工作，加強(qiáng)黨建執(zhí)行力。認(rèn)真落實(shí)“定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)及按時(shí)上好黨課”，加強(qiáng)黨的紀(jì)律和黨性修養(yǎng)教育，管好黨員這個(gè)主體，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課等具體活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范組織生活，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
3、創(chuàng)新開(kāi)展系列活動(dòng)。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織建設(shè)，開(kāi)展黨課評(píng)比活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)再提高的能力;表彰“優(yōu)秀黨支部”“優(yōu)秀黨員”，增強(qiáng)黨的凝聚力和提高黨員形象;開(kāi)展“黨員包保企業(yè)”和“非公企業(yè)黨建”活動(dòng)，提升服務(wù)能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
一年來(lái)，在全體老師的支持和配合下，支部各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律;在學(xué)校管理中，用心參與學(xué)校重大問(wèn)題決策，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻(xiàn)“的職業(yè)精神。作為支部書(shū)記，更加需要加強(qiáng)自我修煉，為大家作出表率。一年來(lái)，我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一是重視學(xué)習(xí)提高，閱讀各種專(zhuān)著簡(jiǎn)報(bào)，主動(dòng)參加各種研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié)，努力做到嚴(yán)以律己，寬以待人，踏實(shí)做事，關(guān)心他人。無(wú)論是星洲還是甲來(lái)路的工作，我必須都認(rèn)真完成，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問(wèn)心無(wú)愧，真誠(chéng)、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。我身邊的老教師，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對(duì)工作熱情投入，班主任一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
職責(zé)帶著壓力、也連著動(dòng)力，工作抓落實(shí)的關(guān)鍵是要落實(shí)“抓“。黨建工作是學(xué)校發(fā)展的重要保證，作為支部負(fù)責(zé)人，我深知要認(rèn)清形勢(shì)，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對(duì)上要把握上級(jí)黨委的指示精神，要胸懷大局;對(duì)下，要了解學(xué)校的狀況和民情，做到心中有數(shù)，再來(lái)細(xì)化工作，采取措施，保證各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級(jí)要求、與計(jì)劃內(nèi)、計(jì)劃外活動(dòng)等有機(jī)、有效結(jié)合，不讓老師重復(fù)勞動(dòng)，也是我在開(kāi)展工作中一向想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點(diǎn)思考的問(wèn)題。
(一)思想先導(dǎo)，提振教師隊(duì)伍精氣神。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展需要一個(gè)心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí)，黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施;組織好中層干部理論學(xué)習(xí)，構(gòu)成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實(shí)開(kāi)展談心談話制度，增進(jìn)人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開(kāi)展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚(yáng)西湖教師精神“大討論活動(dòng)，組織好一年一度的暑期師德專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查，專(zhuān)題黨課等活動(dòng)，深化教師核心價(jià)值觀，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)。
2.落實(shí)“三會(huì)一課”制度。定期召開(kāi)全體黨員大會(huì)，支部委員會(huì)議，傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來(lái)，透過(guò)黨員大會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的精神、《全面深化改革熱問(wèn)》、《依法治國(guó)熱問(wèn)》等資料。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚(yáng)西湖教師精神，做‘四有’教師”專(zhuān)題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。按照黨建工作行事歷，開(kāi)展學(xué)習(xí)形式多樣，資料豐富的政治學(xué)習(xí)。透過(guò)觀看視頻、聽(tīng)取講座、微型黨課、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)、讀書(shū)交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí)，激發(fā)老師學(xué)習(xí)的用心性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。繼續(xù)抓好整改落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終。認(rèn)真實(shí)施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn)，三爭(zhēng)三創(chuàng)”先鋒教育活動(dòng)，“六大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)“落實(shí)到位。對(duì)照時(shí)間表和任務(wù)書(shū)檢查整改落實(shí)狀況，并在全校公示，理解群眾的評(píng)議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動(dòng)日活動(dòng)。
5.宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。透過(guò)結(jié)合上級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)、教師節(jié)表彰大會(huì)、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專(zhuān)欄，黨建精品專(zhuān)欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報(bào)《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，營(yíng)造健康向上的輿論導(dǎo)向。
(二)求真務(wù)實(shí)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
立足學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實(shí)加黨建工作。在落實(shí)黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計(jì)劃、理清拓展思路，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿(mǎn)完成。201x年10月，支部按期進(jìn)行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和職責(zé)區(qū)群眾談話幾年來(lái)始終堅(jiān)持。透過(guò)談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對(duì)個(gè)別教師尤其是新任干部和新進(jìn)教師的思想困惑及時(shí)疏導(dǎo)，談心談話沒(méi)有固定地點(diǎn)，也沒(méi)有固定時(shí)間，每次談話看似無(wú)意，卻是有心。不僅僅樹(shù)立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚(yáng)了教師群體的正氣。
3.公開(kāi)承諾，明確職責(zé)。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動(dòng)，黨員和中層以上干部人人公開(kāi)承諾，明確職責(zé)和使命，理解群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。結(jié)合實(shí)際，研究教師中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，透過(guò)課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。201x年一項(xiàng)黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評(píng)比二等獎(jiǎng);2016年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項(xiàng)。
6.干部培養(yǎng)，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。201x學(xué)年，提拔了三位中層干部、兩位校長(zhǎng)助理，鼓勵(lì)、輸送年輕骨干教師參加教育局公開(kāi)選拔校長(zhǎng)助理崗位。
7.組織發(fā)展，有序推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)入黨用心分子的動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針，及時(shí)做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開(kāi)了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。
8.雙爭(zhēng)雙評(píng)，評(píng)出實(shí)效。。以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，落實(shí)行動(dòng)，凸顯黨員先鋒作用為重點(diǎn)，年初制定計(jì)劃，年末進(jìn)行總結(jié)，做好民主評(píng)議，落實(shí)好民主評(píng)議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動(dòng)、黨員考核達(dá)標(biāo)活動(dòng)與“雙爭(zhēng)雙評(píng)”結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮“雙爭(zhēng)雙評(píng)”對(duì)黨員的教育作用。
9.精品建設(shè)，激發(fā)動(dòng)力。維護(hù)好黨建精品網(wǎng)站，透過(guò)黨建精品項(xiàng)目的建立，引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。同時(shí)，教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導(dǎo)和開(kāi)展好工會(huì)工作。黨支部會(huì)議專(zhuān)題研究工會(huì)工作。開(kāi)好工會(huì)委員例會(huì)，學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》。在新形勢(shì)下，努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動(dòng)。健康步行、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動(dòng)。努力透過(guò)各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松情緒，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的用心參與下，201x年度，工會(huì)再一次被評(píng)為區(qū)系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)。
11.指導(dǎo)和開(kāi)展好團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng)。透過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家定期來(lái)校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會(huì)、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團(tuán)員送溫暖活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、召開(kāi)青年教師座談會(huì)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)注青年教師健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)他們對(duì)工作的職責(zé)感、對(duì)群眾的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評(píng)選，五位獲得金獎(jiǎng)，一位獲銅獎(jiǎng)。
12.做好黨建宣傳工作。及時(shí)在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動(dòng)信息。一年來(lái)，西教網(wǎng)黨建信息報(bào)道20多篇，其中熱點(diǎn)報(bào)道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團(tuán)做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動(dòng)，深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好黨員“亮身份樹(shù)形象”工程活動(dòng)。
1.黨員志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。
2.黨員結(jié)對(duì)切實(shí)服務(wù)學(xué)生。措施到位，成效明顯。除了平時(shí)對(duì)學(xué)生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點(diǎn)亮小留意愿，凝聚暖暖關(guān)愛(ài)”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對(duì)學(xué)生微心愿，與結(jié)對(duì)學(xué)生一齊趣味競(jìng)賽活動(dòng)，并為結(jié)對(duì)學(xué)生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風(fēng)采。有一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊(duì)伍，在學(xué)校各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。201x年度，黨員在區(qū)級(jí)以上開(kāi)課、論壇講座45次，到達(dá)黨員總?cè)藬?shù)的136%，人人都參與課題研究，14個(gè)課題在區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)，其中全國(guó)級(jí)1項(xiàng);在區(qū)級(jí)及以上各類(lèi)業(yè)務(wù)評(píng)比競(jìng)賽中有57人次獲獎(jiǎng)，占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨(dú)立完成編寫(xiě)的校本教材《水墨畫(huà)》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強(qiáng)。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進(jìn)，互促共享。一年來(lái)，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開(kāi)化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)。黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)工作在職責(zé)區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進(jìn)社區(qū)切實(shí)服務(wù)群眾。201x學(xué)年主要開(kāi)展的活動(dòng)有新生招生咨詢(xún)、慰問(wèn)等。組織進(jìn)行了“黨團(tuán)隊(duì)員手拉手，元宵送‘福’福滿(mǎn)心頭“、“在職黨員送愛(ài)心，星洲居民享祝福”活動(dòng)，送出新春對(duì)聯(lián)100余幅，“?！弊?00余個(gè)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“201x年度星洲社區(qū)在職黨員先進(jìn)群眾”榮譽(yù)證書(shū)。
作為一名黨員，我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會(huì)議、文件、指示精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。用心參與各項(xiàng)廉政教育活動(dòng)。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，用心發(fā)揮行政會(huì)的作用，聽(tīng)取行政人員對(duì)管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專(zhuān)題培訓(xùn)，做好筆記，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。透過(guò)學(xué)習(xí)，更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2.進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一齊從自身思想道德風(fēng)險(xiǎn)、制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)和外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)等五個(gè)方面進(jìn)行了個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)排查，認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫(xiě)廉政風(fēng)險(xiǎn)自查表。
3.組織召開(kāi)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況分析會(huì)。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé)，對(duì)“一崗雙責(zé)”落實(shí)狀況及個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防控落實(shí)狀況作了剖析和匯報(bào)，虛心聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和推薦。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
4.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實(shí)填寫(xiě)了本年度個(gè)人重大事項(xiàng)，自覺(jué)理解監(jiān)督。
5.組織好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。針對(duì)自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教狀況做了批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)后，認(rèn)真梳理大家的意見(jiàn)和推薦，深刻反思，有則改之無(wú)則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)理解廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會(huì)、校務(wù)會(huì)討論決定。對(duì)教職工實(shí)施獎(jiǎng)懲、教師推優(yōu)、評(píng)職、聘任及出國(guó)交流等工作，能?chē)?yán)格按學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開(kāi)展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進(jìn)行交流和溝通，力所能及地幫忙大家解決困難，做教師的知心人。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
1、建立和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。
黨總支將黨建工作目標(biāo)層層下達(dá)，建立了目標(biāo)考核機(jī)制，黨政一把手親自抓，相關(guān)負(fù)責(zé)人具體抓，逐項(xiàng)抓落實(shí)，不定期地對(duì)支部組織開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，切實(shí)做到黨建工作年初有計(jì)劃、半年有檢查、年終有總結(jié)，并做好了黨建研究和信息報(bào)送工作，全年按時(shí)報(bào)送黨建信息稿件，調(diào)研文章篇，全面完成黨報(bào)黨刊和其它學(xué)習(xí)資料的征訂任務(wù)。
2、以完善的規(guī)章制度促進(jìn)組織建設(shè)。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，進(jìn)一步完善了黨務(wù)公開(kāi)制，增強(qiáng)黨組織工作透明度。建立和完善了黨內(nèi)民主選舉和黨員“三先”制度、黨員評(píng)議黨組織干部制度等，切實(shí)保障了黨員的選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。制訂和完善了本村各項(xiàng)管理制度，并有效實(shí)施管理，簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，在項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理及收支兩條線等方面都嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。
3、深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力。
支部把開(kāi)展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)作為基層組織建設(shè)的重要載體。在具體工作中做到了“六個(gè)結(jié)合”，使我村全體黨員干部增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力：
一是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》結(jié)合起來(lái)，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)能落到實(shí)處。
二是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與“深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，我村通過(guò)整頓制定工作督查機(jī)制，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與日常各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
三是把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與黨員干部教育結(jié)合起來(lái)。建立健全的黨組織考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理，通過(guò)邀請(qǐng)老師上課、利用宣傳欄等工作空間和渠道，搭建黨員學(xué)習(xí)交流的有效平臺(tái)。
四是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定建設(shè)和諧社會(huì)結(jié)合起來(lái)。
五是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與我村實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我村堅(jiān)持黨員示范崗，黨員帶頭作用，以點(diǎn)帶面，以黨小組為中心，帶動(dòng)群眾積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。六是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與開(kāi)發(fā)工作結(jié)合起來(lái)。
4、做好發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳工作。
我們?cè)邳h員教育管理中，抓住黨員經(jīng)常性教育這個(gè)重點(diǎn)，把中央四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神落實(shí)到實(shí)處。每季度組織黨員，入黨積極分子學(xué)習(xí)一次，有黨課教案。
黨員管理工作建立了臺(tái)賬，認(rèn)真做好特殊類(lèi)型黨員管理教育工作，聯(lián)系記錄真實(shí)，認(rèn)真上報(bào)流動(dòng)黨員統(tǒng)計(jì)表，黨員信息統(tǒng)計(jì)表，貧困黨員調(diào)查表，按上級(jí)要求，完成了貧困黨員創(chuàng)業(yè)基金，黨費(fèi)收繳按黨員總數(shù)足額上繳。
組織廣大黨員、積極分子參加十_屆c中全會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各階段的活動(dòng)方案。黨員要走訪黨員群眾，及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)幫助周?chē)罕娊鉀Q實(shí)際困難;模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，通過(guò)自身的榜樣作用，推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣;積極主動(dòng)排查化解矛盾糾紛，自覺(jué)發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定第一道防線作用;在重大突發(fā)事件面前，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家和人民的利益。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
黨總支建立了以石炳成同志為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。廉政建設(shè)做到有組織、有活動(dòng)、有成效。
2、分工落實(shí)到位。
黨總支各成員在抓好分管工作的基礎(chǔ)上，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)都能認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求大膽管理、弘揚(yáng)正氣。
3、部署落實(shí)到位。
上半年來(lái)，我支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與本村的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。
一是黨總支逢會(huì)必談廉政建設(shè)，要求村全體干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二是杜絕職務(wù)犯罪，重點(diǎn)在黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和反腐倡廉教育機(jī)制上抓出成效。
4、宣傳教育到位。
我們注重思想政治教育，要求黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)情微，廉潔奉公，將理論學(xué)習(xí)作為改善工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造世界觀。
5、制度保障到位。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)崗位監(jiān)督。
一方面強(qiáng)化班子內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行程序的監(jiān)督和制約，班子成員互相尊重，緊密配合，遇事能自覺(jué)按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用，都經(jīng)過(guò)集體討論做出決定，并積極征詢(xún)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、民主、真誠(chéng)的氛圍。
另一方面加強(qiáng)對(duì)掌管人、財(cái)、物等重要崗位權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。班子成員布置工作能多吹風(fēng)、多提醒，經(jīng)常開(kāi)展廉政談話。
我始終堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的方針，黨建工作取得了一定的成績(jī)，但是與上級(jí)的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現(xiàn)：
一是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新;。
二是以黨建促發(fā)展的門(mén)路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;。
三是部分黨員干部為民服務(wù)的意識(shí)有待征求。
在下步工作中，我將圍繞以下方面開(kāi)展工作：
二是不斷創(chuàng)新黨建工作思路，增強(qiáng)黨建工作活力，提升抓黨建工作水平和能力。
三是強(qiáng)化黨員干部為民服務(wù)意識(shí)，積極開(kāi)展“周走一戶(hù)、月幫一事、年扶一家”幫扶活動(dòng)，步樹(shù)立黨員干部“親民、愛(ài)民、為民”的良好形象，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一年來(lái)，在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員及全校教職員工的密切配合下，xx小學(xué)黨建工作態(tài)勢(shì)良好，成績(jī)突出?，F(xiàn)將一年來(lái)我抓基層黨建工作的情況匯報(bào)如下：
一、履職情況。
（一）抓責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。
作為黨建工作第一責(zé)任人，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新要求。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，兌現(xiàn)市委“三個(gè)確?！闭纬兄Z。堅(jiān)決肅清孫政才惡劣影響和薄熙來(lái)、王立軍流毒。自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。帶頭認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、支部主題黨日、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度。全年組織學(xué)習(xí)25次，堅(jiān)持學(xué)校班子每月集中學(xué)習(xí)不少于1次和每周教職工例會(huì)制度。堅(jiān)持每月下完小視導(dǎo)、班級(jí)聽(tīng)課、科室調(diào)研、每月參加支部黨日活動(dòng)，帶頭講黨課。
（二）抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化主體責(zé)任。
落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、防范化解黨的組織建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)守課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，強(qiáng)化了教學(xué)和教材監(jiān)管。加強(qiáng)了教育收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)養(yǎng)餐、學(xué)生資助、工程建設(shè)、大宗物資采購(gòu)和招投標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
（三）抓“六項(xiàng)行動(dòng)”，強(qiáng)化服務(wù)能力。
1.帶頭認(rèn)真開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”工作。一是開(kāi)展師生民意調(diào)查，圍繞師生關(guān)心的10余個(gè)問(wèn)題，提出解決方案，為師生排憂解難10余件，為全體師生提供了牛奶、水果營(yíng)養(yǎng)餐，組織開(kāi)展了教職工健康體檢，極大的提振了xx小學(xué)教職工士氣。二是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興。一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校149名教師利用周末、節(jié)假日開(kāi)展了“回頭看”調(diào)查走訪工作。2021年秋季資助學(xué)生757人，資助金額182950元。同時(shí)教師入戶(hù)130人次，入戶(hù)調(diào)查適齡兒童就讀情況592人次，送教入戶(hù)149人次。
2.在疫情防控等中心工作中，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一年來(lái)我親自參與開(kāi)展全校性疫情處置演練6次，督促各班每天做好師生的健康摸排，按時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)。今年暑期，全體黨員干部克服困難，走訪了125名退休教職工，動(dòng)員疫苗接種，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)接盡接率100%的目標(biāo)。3-12周歲育苗接種率98.4%。
3.開(kāi)展“黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)”活動(dòng)，以“雙減”和“五項(xiàng)管理”為抓手，推進(jìn)新課程改革。成立了由我負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了工作實(shí)施方案，通過(guò)“三會(huì)一單”（行政會(huì)、教師會(huì)、黨員大會(huì)，家長(zhǎng)宣傳單）強(qiáng)化宣傳，確保我?！半p減”工作和“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。
（四）以“六大改變”為抓手，實(shí)現(xiàn)教育提質(zhì)增效。開(kāi)學(xué)初，結(jié)合校情，我制定了xx小學(xué)圍繞“改變”做文章的工作思路，從以下六方面發(fā)力，助推學(xué)校發(fā)展。
1、改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
2、改變課后服務(wù)方式，有效開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校將課后延時(shí)服務(wù)和“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)、學(xué)校特色項(xiàng)目有機(jī)整合，組建20多個(gè)社團(tuán)，實(shí)行走班活動(dòng)，深受學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)。
3、改變作業(yè)設(shè)計(jì)層次，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校試行了“三餐式”作業(yè)設(shè)計(jì)（標(biāo)準(zhǔn)餐、營(yíng)養(yǎng)餐、點(diǎn)心餐），提高作業(yè)質(zhì)量。
4、改變教師培訓(xùn)形式，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校制定了《xx小學(xué)青年教師成長(zhǎng)積分考核方案》，組織開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)”。每周三晚開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“三筆字”基本功訓(xùn)練，讓青年教師自覺(jué)成長(zhǎng)。
5、改變學(xué)區(qū)學(xué)科聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)校區(qū)均衡發(fā)展。我校今年推行了中心校藝體教師“組合式支教”，每周利用兩個(gè)半天時(shí)間將藝體學(xué)科打捆送教到完小，促進(jìn)了校際教育均衡發(fā)展。此項(xiàng)活動(dòng)被《三峽都市報(bào)》教育周刊專(zhuān)題報(bào)道。
6、改變校園文化氛圍，提升“書(shū)香校園”品質(zhì)。建設(shè)校園走廊書(shū)吧、教室讀書(shū)角，組織學(xué)生開(kāi)展“七大書(shū)香系列讀書(shū)活動(dòng)”，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓閱讀點(diǎn)亮人生。
基本功大賽榮獲二等獎(jiǎng)。教師參評(píng)的論文有52篇獲市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)，78人次獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校在xx區(qū)教育系統(tǒng)“曬文明、樹(shù)新風(fēng)”短視頻比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在“中國(guó)夢(mèng)—行動(dòng)有我”成語(yǔ)中國(guó)微電影征集展播獲區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校再次獲得xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核一等獎(jiǎng)。
二、存在的主要問(wèn)題及原因。
1.由于初到學(xué)校主持工作，尚在磨合期，在履行主體責(zé)任方面，還有一定差距。
2.法制學(xué)習(xí)不夠深入。法制學(xué)習(xí)一定程度上存在“按要求學(xué)習(xí)”的情況，學(xué)習(xí)浮于表面，深度和廣度不夠，形式還比較單一。
3.
黨建。
和業(yè)務(wù)相結(jié)合、雙促進(jìn)程度不夠。在實(shí)際工作中，還存在著黨建工作與業(yè)務(wù)工作發(fā)生脫節(jié)、或者顧此失彼的現(xiàn)象。
三、下一步工作打算。
一要進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任。加強(qiáng)理論武裝，進(jìn)一步增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的使命感和緊迫感，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升能力;堅(jiān)持以身作則，率先垂范；抓好班子、帶好隊(duì)伍。
二要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以黨總支為核心，各支部為引領(lǐng)，著力。
剖析。
當(dāng)前學(xué)校黨建工作面臨的新情況、新問(wèn)題，推動(dòng)全校黨建工作不斷提升。
工作。
中去，不斷激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，努力提高黨建工作的質(zhì)量和水平。
中共重慶市xx小學(xué)黨總支部。
2022年1月8日。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇八
根據(jù)縣委組織部、縣直工委《關(guān)于開(kāi)展縣直機(jī)關(guān)黨委(黨組)書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核的通知》(博直工委[2014]31號(hào))文精神，我會(huì)以黨的和十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo)，以落實(shí)從嚴(yán)治黨要求為主線，落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，強(qiáng)化黨支部履行機(jī)關(guān)黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，促進(jìn)夯實(shí)基層組織建設(shè)，提升機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平?，F(xiàn)將縣殘聯(lián)黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職如下：
一、突出重點(diǎn)，夯實(shí)黨支部建議。
我會(huì)于20x年6月完成黨支部的換屆工作，新一屆黨支部班子更加注重“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”，真抓實(shí)干，大力學(xué)習(xí)推廣堅(jiān)持“民主、公開(kāi)、公平、公正”原則，進(jìn)一步完善了黨支部會(huì)議事規(guī)則，遇到重大問(wèn)題都必須經(jīng)黨支部會(huì)集體討論決定后實(shí)施。
二、多措并舉，增強(qiáng)基層黨建活力。
1、嚴(yán)格黨員發(fā)展。
我會(huì)現(xiàn)有黨員22名，為確保發(fā)展黨員工作的規(guī)范性、合理性、嚴(yán)肅性、民主性，根據(jù)黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，今年確定黨員發(fā)展對(duì)象1名。
2、加強(qiáng)黨員教育。
以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育管理，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議、遠(yuǎn)程教育、警示教育、參觀學(xué)習(xí)的形式，使黨員從學(xué)中用，從用中學(xué)。同時(shí)，為各黨支部班子成員、后備干部、入黨積極分子等參加培訓(xùn)，極大地提高了他們的思想道德素質(zhì)和工作能力水平。
3、黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)殘疾人。
為進(jìn)一步深化干部直接聯(lián)系服務(wù)殘疾人工作，我會(huì)開(kāi)展了結(jié)對(duì)子幫扶殘疾人，每名黨員干部結(jié)對(duì)子幫扶1戶(hù)貧困殘疾人。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力。
領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和長(zhǎng)效性，堅(jiān)持思想政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)兩手抓。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持政治理論、關(guān)于群眾路線活動(dòng)的系列重要講話以及中央、省委、市委的相關(guān)文件學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，保持政治敏銳性，加強(qiáng)世界觀的改造，端正人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀與權(quán)力觀。二是堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成、務(wù)求實(shí)效的學(xué)習(xí)觀，集中學(xué)習(xí)要從解決實(shí)際問(wèn)題的需要出發(fā)。
(二)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，重塑殘聯(lián)新風(fēng)。
加強(qiáng)黨員干部思想教育和管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，整治干部職工庸懶散奢問(wèn)題，整治門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦等“衙門(mén)作風(fēng)”。不斷強(qiáng)化為殘疾人服務(wù)的意識(shí)，把廣大殘疾人的利益放在我們想問(wèn)題、辦事情、做服務(wù)的首位。堅(jiān)持深入基層，實(shí)實(shí)在在地幫助殘疾人、幫助基層解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題，努力為殘疾人排憂解難，最大程度地讓殘疾人滿(mǎn)意。
(三)堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究。
制定領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層聯(lián)系殘疾人制度，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭密切聯(lián)系群眾，始終保持同干部群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，改進(jìn)完善黨群干群關(guān)系。充分認(rèn)識(shí)到調(diào)研工作的重要性，要以為民辦實(shí)事好事為目的，把為殘疾人解決問(wèn)題作為調(diào)研的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把實(shí)現(xiàn)殘疾人的愿望、滿(mǎn)足殘疾人的需要、維護(hù)殘疾人的利益，貫穿于殘疾人工作的全過(guò)程，提高調(diào)研實(shí)效性。
(四)堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)承諾。
堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，始終堅(jiān)持勤政為民導(dǎo)向，認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)干部“自重、自省、自警、自勵(lì)”的意識(shí);完善談話提醒制度，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，確保領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，筑牢防腐拒變的防線;組織開(kāi)展生動(dòng)靈活的教育活動(dòng)，培養(yǎng)全體干部講黨性、重品行、作表率，自覺(jué)接受紀(jì)律和法律約束，自覺(jué)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，樹(shù)立對(duì)群眾負(fù)責(zé)的形象、推動(dòng)工作的形象、清正廉潔的形象;要保持共產(chǎn)黨人的簡(jiǎn)樸風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，切實(shí)為群眾多辦實(shí)事好事。
(五)積極開(kāi)展為殘疾人辦好事實(shí)事活動(dòng)。
1、組織縣殘疾人康復(fù)中心的教師到縣社會(huì)福利院為孤殘兒童進(jìn)行教育和康復(fù)訓(xùn)練。
2、組織康復(fù)治療師、心理醫(yī)生、社工到重度殘疾人家庭開(kāi)展心理咨詢(xún)、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)。
3、對(duì)220名0-6歲殘疾兒童采取資助到康復(fù)機(jī)構(gòu)、上門(mén)服務(wù)等形式進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
4、對(duì)掛鉤村石壩鎮(zhèn)石壩村困難殘疾人進(jìn)行慰問(wèn)，對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作，支持該村開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村、清潔先行”活動(dòng)。
5、開(kāi)展創(chuàng)建白內(nèi)障無(wú)障礙縣的創(chuàng)建活動(dòng)，為白內(nèi)障患者開(kāi)展扶貧復(fù)明手術(shù)。
四、存在的問(wèn)題和不足。
回顧今年以來(lái)的工作，我會(huì)黨建工作取得一定成績(jī)，但仍存在不足之處。一是黨員和干部培訓(xùn)形式較單一;二是干部隊(duì)伍思想素質(zhì)和工作作風(fēng)與加快發(fā)展要求存在差距;三是基層組織和黨員干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀與殘疾人事業(yè)發(fā)展新階段的要求不完全適應(yīng);四是殘疾人工作任務(wù)十分繁重。
在今后的工作中，我會(huì)黨支部將緊緊圍繞基層黨組織“五好四強(qiáng)”創(chuàng)先進(jìn)，黨員“五帶頭”爭(zhēng)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)黨支部班子成員，改進(jìn)方法，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，積極探索黨員服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍和基層組織建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)殘疾人的能力，為構(gòu)建和諧幸福博羅作出更大貢獻(xiàn)!
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇九
工作報(bào)告是工作報(bào)告中的總結(jié)報(bào)告，是行政文件中三個(gè)向上的動(dòng)議、報(bào)告和請(qǐng)示文件之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
x年已接近尾聲，這一年x二小黨支部按照澗西區(qū)教育局的部署要求，緊密結(jié)合“x黨建計(jì)劃”鞏固提升年實(shí)施×黨建工程，不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作形式，豐富黨建工作內(nèi)涵，拓展黨建工作外延，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
（一）履職盡責(zé)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。
1.履行“黨建第一人”責(zé)任。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)決議、指示，落實(shí)主題責(zé)任，安排部署、組織實(shí)施年度工作，履職盡責(zé)，帶頭抓好黨建工作。
2.強(qiáng)化內(nèi)部管理，支部建設(shè)制度化。黨支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，分工明確，支委成員、黨務(wù)干事、黨小組長(zhǎng)各司其職，黨建工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
3.加強(qiáng)陣地建設(shè)。今年在不斷完善黨員活動(dòng)室的基礎(chǔ)上，加大黨建投入，黨建制度重新制作，黨建氛圍愈加濃厚。
×年，學(xué)校黨支部共召開(kāi)黨員大會(huì)×次，支委會(huì)×次，黨小組會(huì)×次，黨課×次，全年各級(jí)談心×余次，資金投入近×元。
（二）學(xué)習(xí)教育，提升黨員素質(zhì)。
1.“三會(huì)一課”制度化。
2.鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
在年初黨員大會(huì)上我特別強(qiáng)調(diào)支部工作要緊密結(jié)合“×黨建計(jì)劃”鞏固提升年實(shí)施×黨建工程，堅(jiān)持扎實(shí)開(kāi)展三會(huì)一課，組織各種豐富多彩的活動(dòng)：讓黨徽在崗位上閃光——三比三看活動(dòng)；主題實(shí)踐活動(dòng)“五個(gè)一”工程；“亮身份、爭(zhēng)先鋒”活動(dòng)；參觀×國(guó)家大學(xué)科技園；別樣黨課，放影奧斯卡；喜迎、學(xué)習(xí)、踐行“__精神”活動(dòng)等等，可以說(shuō)我校的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“學(xué)的深”“做的實(shí)”。
3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，凸顯先鋒模范。
作為×名校，現(xiàn)在的×二小已形成潤(rùn)德體系、書(shū)香校園、溫潤(rùn)課堂、校園足球、踢踏舞、機(jī)器人六大特色品牌，“小百花藝術(shù)節(jié)”、“小橘燈讀書(shū)節(jié)”、“校園足球文化節(jié)”、“科技節(jié)”已成傳統(tǒng)節(jié)日，“語(yǔ)文雙主線教學(xué)”“數(shù)學(xué)模塊教學(xué)”“英語(yǔ)快樂(lè)教學(xué)”“科任學(xué)科多彩體驗(yàn)”的課改新模式更是深受師生家長(zhǎng)喜愛(ài)。
×年我校榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)：省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、×省校園足球示范學(xué)校以及省市各級(jí)足球展示、承辦了“××省青少年航海模型錦標(biāo)賽（×賽區(qū)）”、完美完成了素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)任務(wù)、語(yǔ)數(shù)英優(yōu)質(zhì)課均獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)校共獲得榮譽(yù)×項(xiàng)，國(guó)家×項(xiàng)，省市×項(xiàng)，區(qū)級(jí)×項(xiàng)。
每一項(xiàng)榮譽(yù)背后都有黨員的身影，足球操耿金嶺校長(zhǎng)親自指導(dǎo)，劉軼薇主任訓(xùn)練，書(shū)香校園特色學(xué)校袁培玲主任全面負(fù)責(zé)，盧戰(zhàn)江、李亞有力推動(dòng)，教學(xué)課改引領(lǐng)的還是黨員，陳冬妹、鄭英玉、侯繼敏、李繼偉，在各個(gè)崗位黨員老師處處體現(xiàn)模范先鋒作用。
4.重視問(wèn)題整改，激發(fā)隊(duì)伍活力。
正視×年支部存在問(wèn)題，結(jié)合各級(jí)巡查組黨建檢查反饋意見(jiàn)，支部建立整改清單，明確努力方向，建立動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。本年度以“樹(shù)立大局意識(shí)、做政治合格黨員”“嚴(yán)守政治規(guī)矩，做執(zhí)行紀(jì)律合格黨員”等為主題召開(kāi)民主生活會(huì)×次，組織生活會(huì)×次。從班子到黨員個(gè)人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。
1.宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)?，F(xiàn)在黨建網(wǎng)站、微信、報(bào)紙等等平臺(tái)眾多，支部活動(dòng)生活有效宣傳上做的不夠，沒(méi)有很好地利用各種媒介進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高黨員參與活動(dòng)積極性，形成良性循環(huán)。每次活動(dòng)支部?jī)H僅做到小結(jié)、反饋，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高活動(dòng)成效，因此宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比如：×年學(xué)校支部開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)“五個(gè)一”工程：每位黨員聯(lián)系一名青年教師；幫扶一名困難學(xué)生；參與一項(xiàng)課題研究；帶好一個(gè)班級(jí)。通過(guò)“五個(gè)一”工程使青年教師快速成長(zhǎng)，提高了教育教學(xué)水平，教師個(gè)人教學(xué)研究水平也得以提升，夯實(shí)了班級(jí)建設(shè)，學(xué)困生、家庭困難學(xué)生及時(shí)得到幫助。全年多次圍繞“五個(gè)一”工程主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行交流、討論、總結(jié)、反饋，以保證活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，收到很好的活動(dòng)效果，而支部沒(méi)有及時(shí)的針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有效宣傳。
2.工作上要力求精益求精。雖然所有工作力求踏實(shí)、細(xì)致，認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行黨建工作，但是仍需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，讓工作再細(xì)致些。比如：針對(duì)下一次組織生活的方案和主題僅僅做到通知到位，沒(méi)有做到及時(shí)公示；組織的活動(dòng)注重活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果，而沒(méi)有在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不足。
3.學(xué)習(xí)、活動(dòng)形式單一。雖然每次的黨員學(xué)習(xí)做到“三定”，但是在組織活動(dòng)、學(xué)習(xí)形式等方面仍覺(jué)創(chuàng)新不夠，形式單一，不夠豐富多彩。比如：×月參觀×國(guó)家大學(xué)科技園，支部全體黨員身臨其境感受到黨史理論與發(fā)展建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，感受到科技成果與“綠色生態(tài)”生活理念的融會(huì)貫通，不僅讓全體黨員感受到科技發(fā)展的迅猛和便捷，也從心里由衷的感嘆祖國(guó)的偉大。這樣的參觀活動(dòng)深受大家歡迎，但是支部組織較少。
4.黨建品牌建設(shè)力度不夠。由于教學(xué)工作的繁忙，對(duì)黨建抓得不實(shí)，“盡職履責(zé)，溫潤(rùn)童心”品牌建設(shè)推進(jìn)力度需要加強(qiáng)，塑造黨建品牌的各項(xiàng)工作有拖沓現(xiàn)象，沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)。其次，支部建設(shè)與學(xué)校的教育教學(xué)工作聯(lián)系不夠密切，沒(méi)有將兩者很好的融會(huì)貫通，共同發(fā)展。
分析上述存在問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深刻剖析，原因在于：
1.思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，對(duì)黨建重視不夠。在工作中存在“重業(yè)務(wù)，輕黨建”思想，擔(dān)心支部活動(dòng)多了，占用時(shí)間就多，必將影響教育教學(xué)工作，存在只把上級(jí)布置的任務(wù)圓滿(mǎn)完成就行的思想，有時(shí)落實(shí)主體責(zé)任主動(dòng)性和積極性不夠，每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)力度有所欠缺。
2.理論學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新有待于提高。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)作為提高黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)理想信念、提升個(gè)人素質(zhì)的主要途徑，放在重要位置。平時(shí)由于工作較忙，理論學(xué)習(xí)時(shí)間總是一再延后，沒(méi)有及時(shí)、充分、深入地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在理論學(xué)習(xí)上看得多想得少、瀏覽多記住的少，有時(shí)是想得多動(dòng)得少，沒(méi)有形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；有時(shí)是寫(xiě)得多應(yīng)用得少，沒(méi)有見(jiàn)諸行動(dòng)。同時(shí)缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺(jué)性，對(duì)新形勢(shì)下的黨建工作研究不夠，站位不高，不能給全體黨員提供更為創(chuàng)新、開(kāi)拓性的組織形式。
1.提高認(rèn)識(shí)，用新理念指導(dǎo)黨建工作。深刻認(rèn)識(shí)黨建工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用，把黨建工作做到全體教職員工關(guān)心的熱點(diǎn)上、難點(diǎn)上，體現(xiàn)在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、相互促進(jìn)的良好局面。深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)黨建工作的新要求，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，切實(shí)把黨建工作擺上重要議事日程，將各項(xiàng)黨建活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署，在全校形成濃厚的黨建工作氛圍。
2.拓寬思路，用新視角謀劃黨建工作。緊扣落實(shí)新時(shí)期黨建要求，充分發(fā)揮廣大黨員教師個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。緊扣豐富黨建工作內(nèi)容，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度、開(kāi)展好民主評(píng)議黨員等活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式，把廣大黨員緊密團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)?，努力提升全校黨建工作水平。
3.強(qiáng)化監(jiān)管，用新機(jī)制落實(shí)黨建工作責(zé)任。進(jìn)一步健全黨建工作責(zé)任制，層層分解責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)，形成層層有責(zé)任、一級(jí)抓一級(jí)的工作機(jī)制。加強(qiáng)制度建設(shè)，制定年度制度建設(shè)計(jì)劃，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度等規(guī)章制度的修訂和完善，全面推行黨建工作目標(biāo)管理機(jī)制，實(shí)行量化考核。形成教育靠制度來(lái)保證，監(jiān)督靠制度來(lái)落實(shí)，作風(fēng)靠制度來(lái)規(guī)范的良好局面。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，力求形成既承擔(dān)工作任務(wù)又承擔(dān)廉政責(zé)任的“一崗雙責(zé)”良好局面。同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大黨務(wù)公開(kāi)范圍，健全黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大決策意見(jiàn)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督制約，加強(qiáng)對(duì)黨組織執(zhí)行各項(xiàng)工作制度和工作程序的監(jiān)督檢查，用規(guī)范的制度保障各類(lèi)黨建活動(dòng)的順利開(kāi)展。
4.黨建品牌建設(shè)，用新方法促使全面發(fā)展。學(xué)校的工作是教書(shū)育人，抓好黨建工作是保證黨的教育方針政策貫徹落實(shí)的前提，是學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展的政治保障，因此黨建工作必須與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合才能達(dá)到最終目的。下一步支部工作和學(xué)校教育教學(xué)、閱讀特色等等工作緊密結(jié)合，圍繞“閱讀提升年”開(kāi)展一系列活動(dòng)：我為書(shū)香校園建言獻(xiàn)策，閱讀一本書(shū)，好書(shū)推薦……號(hào)召黨員在平凡崗位中充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極主動(dòng)投身于教育教學(xué)改革中，在教書(shū)育人的日常工作中要勇挑重?fù)?dān)、無(wú)私奉獻(xiàn)，真正做到“盡職履責(zé)，溫潤(rùn)童心”。
過(guò)去的一年，本人任xx學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記。一年來(lái)在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署，積極落實(shí)市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件，立足本職，克己奉公，嚴(yán)格自律，努力工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)向大家匯報(bào)如下：
1、突出中心工作，教育教學(xué)取得新成績(jī)。
學(xué)校繼續(xù)通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展。自2013年以來(lái)學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，在創(chuàng)建過(guò)程中學(xué)校先后迎來(lái)李學(xué)勇省長(zhǎng)、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)到校指導(dǎo)觀摩，并于今年4月成功通過(guò)驗(yàn)收。九月份以來(lái)，學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校，現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過(guò)驗(yàn)收)。今年，我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢(xún)室、全心投入全國(guó)教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過(guò)程中，市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作，對(duì)我校創(chuàng)建工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
在班子成員的支持下，本人重視學(xué)校文化建設(shè)，通過(guò)營(yíng)造濃烈的文化氛圍，推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來(lái)重視以“孝”為核心的感恩教育，順應(yīng)時(shí)代要求，重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育，積極引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一種健康、文明的生活。作為一位校長(zhǎng)，我深知德育不是說(shuō)教，德育貴在熏陶。僅本學(xué)期，我校就投入了近2萬(wàn)元，更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌，在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片，在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識(shí)為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境，我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力，既美化了校園，又方便了師生學(xué)習(xí)，受到了大家好評(píng)。
為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味，我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下，學(xué)校多次召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，初中部在中考前夕，精心組織了三次模擬中考，每次都對(duì)試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱，并仔細(xì)分析了每一次成績(jī)。通過(guò)努力，我校20xx年中考均取得了歷史性突破，均分位居全區(qū)第五名。
2、重視隊(duì)伍建設(shè)，師資水平有了新提高。
今年暑期全區(qū)教干交流，為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊(duì)伍建設(shè)，努力追求班子成員的盡快融合。新教干報(bào)道后我放棄暑期休息時(shí)間與他們分別交流，力爭(zhēng)在教干分工時(shí)把他們放在最合適的崗位，讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來(lái)。
一年來(lái)，我們狠抓教師培訓(xùn)，采取了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，聘請(qǐng)專(zhuān)家講座，名師結(jié)對(duì)等多種形式，使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過(guò)努力，教師素質(zhì)顯著提升，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評(píng)為市級(jí)骨干教師，2人評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，1人評(píng)為區(qū)級(jí)名教師，10人評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手。初中部有2人被評(píng)為區(qū)骨干教師，2人被評(píng)為市教學(xué)能手，2人被評(píng)為區(qū)名班主任，1人被評(píng)為區(qū)名教師，3人被評(píng)為區(qū)教壇新秀。
為提高教師政治素養(yǎng)，打造清廉育人環(huán)境，我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)十項(xiàng)禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng);責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了xx學(xué)校教職工請(qǐng)假制度;重視黨員隊(duì)伍建設(shè)，全年發(fā)展黨員3名，有2位黨員被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2位被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，我本人被宿遷市教育工委評(píng)為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，個(gè)人境界有了新提升。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，是我今年所做的主要工作。我向書(shū)本學(xué)習(xí)，與教育大家對(duì)話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書(shū)》、《愛(ài)心與教育》、《給教師的建議》等教育專(zhuān)著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件，進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時(shí)候，我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時(shí)，不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識(shí)和情感，我校實(shí)施人文化管理，努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。20xx年我校共投入近40余萬(wàn)元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新，贏得多數(shù)老師的認(rèn)可，對(duì)于調(diào)動(dòng)教師工作積極性起到了一定的作用。
4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，校園面貌呈現(xiàn)新氣象。
為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，20xx年我校自籌資金60余萬(wàn)元新建了雙河幼兒園，并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定，采用置換的形式和投資50余萬(wàn)元建了一幢3層教學(xué)樓，合計(jì)2180平方米，現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排，進(jìn)行改造，并于今年11月份搬入新園。
作為學(xué)校校長(zhǎng)、支部書(shū)記，我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績(jī)。但是通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。
(一)存在問(wèn)題。
1.個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。
(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象。
(2)我還存在著在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題。
2、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定存在差距和不足。
(1)作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來(lái)，有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神，有些工作有布置、無(wú)檢查的情況。
(2)深入基層調(diào)研，傾聽(tīng)群眾呼聲有點(diǎn)偏少，沒(méi)有相應(yīng)的自我約束的工作制度。
3.工作習(xí)慣于按部就班、面對(duì)新情況、新問(wèn)題，不能與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量，有時(shí)對(duì)問(wèn)題協(xié)調(diào)不力，造成工程進(jìn)度緩慢。
4.工作中深入一線不夠，傾聽(tīng)教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)呼聲不夠廣泛。
時(shí)常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門(mén)的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常深入學(xué)生，就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少，特別是跟專(zhuān)任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開(kāi)放的、多元化的社會(huì)，不應(yīng)過(guò)多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽(tīng)課不足、參與教師教研活動(dòng)偏少，不能及時(shí)把握一線教師教學(xué)真實(shí)情況，沒(méi)更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供最大的空間。
過(guò)去的一年，本人任xx學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記。一年來(lái)在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署，積極落實(shí)市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件，立足本職，克己奉公，嚴(yán)格自律，努力工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)向大家匯報(bào)如下:。
1、突出中心工作，教育教學(xué)取得新成績(jī)。
學(xué)校繼續(xù)通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展。自xx年以來(lái)學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，在創(chuàng)建過(guò)程中學(xué)校先后迎來(lái)李學(xué)勇省長(zhǎng)、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)到校指導(dǎo)觀摩，并于今年4月成功通過(guò)驗(yàn)收。九月份以來(lái)，學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校，現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過(guò)驗(yàn)收)。今年，我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢(xún)室、全心投入全國(guó)教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過(guò)程中，市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作，對(duì)我校創(chuàng)建工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
在班子成員的支持下，本人重視學(xué)校文化建設(shè)，通過(guò)營(yíng)造濃烈的文化氛圍，推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來(lái)重視以“孝”為核心的感恩教育，順應(yīng)時(shí)代要求，重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育，積極引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一種健康、文明的生活。作為一位校長(zhǎng)，我深知德育不是說(shuō)教，德育貴在熏陶。僅本學(xué)期，我校就投入了近2萬(wàn)元，更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌，在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片，在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識(shí)為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境，我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力，既美化了校園，又方便了師生學(xué)習(xí)，受到了大家好評(píng)。
為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味，我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下，學(xué)校多次召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，初中部在中考前夕，精心組織了三次模擬中考，每次都對(duì)試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱，并仔細(xì)分析了每一次成績(jī)。通過(guò)努力，我校xx年中考均取得了歷史性突破，均分位居全區(qū)第五名。
2、重視隊(duì)伍建設(shè)，師資水平有了新提高。
今年暑期全區(qū)教干交流，為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊(duì)伍建設(shè)，努力追求班子成員的盡快融合。新教干報(bào)道后我放棄暑期休息時(shí)間與他們分別交流，力爭(zhēng)在教干分工時(shí)把他們放在最合適的崗位，讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來(lái)。
一年來(lái)，我們狠抓教師培訓(xùn)，采取了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，聘請(qǐng)專(zhuān)家講座，名師結(jié)對(duì)等多種形式，使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過(guò)努力，教師素質(zhì)顯著提升，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評(píng)為市級(jí)骨干教師，2人評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，1人評(píng)為區(qū)級(jí)名教師，10人評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手。初中部有2人被評(píng)為區(qū)骨干教師，2人被評(píng)為市教學(xué)能手，2人被評(píng)為區(qū)名班主任，1人被評(píng)為區(qū)名教師，3人被評(píng)為區(qū)教壇新秀。
為提高教師政治素養(yǎng)，打造清廉育人環(huán)境，我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)十項(xiàng)禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng);責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了xx學(xué)校教職工請(qǐng)假制度;重視黨員隊(duì)伍建設(shè)，全年發(fā)展黨員3名，有2位黨員被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2位被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，我本人被宿遷市教育工委評(píng)為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，個(gè)人境界有了新提升。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，是我今年所做的主要工作。我向書(shū)本學(xué)習(xí)，與教育大家對(duì)話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書(shū)》、《愛(ài)心與教育》、《給教師的建議》等教育專(zhuān)著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件，進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時(shí)候，我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時(shí)，不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識(shí)和情感，我校實(shí)施人文化管理，努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。xx年我校共投入近40余萬(wàn)元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新，贏得多數(shù)老師的認(rèn)可，對(duì)于調(diào)動(dòng)教師工作積極性起到了一定的作用。
4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，校園面貌呈現(xiàn)新氣象。
為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，xx年我校自籌資金60余萬(wàn)元新建了雙河幼兒園，并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定，采用置換的形式和投資50余萬(wàn)元建了一幢3層教學(xué)樓，合計(jì)2180平方米，現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排，進(jìn)行改造，并于今年11月份搬入新園。
作為學(xué)校校長(zhǎng)、支部書(shū)記，我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績(jī)。但是通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。
(一)存在問(wèn)題。
1.個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。
(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象。
(2)我還存在著在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題。
2、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定存在差距和不足。
(1)作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來(lái)，有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神，有些工作有布置、無(wú)檢查的情況。
(2)深入基層調(diào)研，傾聽(tīng)群眾呼聲有點(diǎn)偏少，沒(méi)有相應(yīng)的自我約束的工作制度。
3.工作習(xí)慣于按部就班、面對(duì)新情況、新問(wèn)題，不能與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量，有時(shí)對(duì)問(wèn)題協(xié)調(diào)不力，造成工程進(jìn)度緩慢。
4.工作中深入一線不夠，傾聽(tīng)教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)呼聲不夠廣泛。
時(shí)常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門(mén)的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常深入學(xué)生，就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少，特別是跟專(zhuān)任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開(kāi)放的、多元化的社會(huì)，不應(yīng)過(guò)多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽(tīng)課不足、參與教師教研活動(dòng)偏少，不能及時(shí)把握一線教師教學(xué)真實(shí)情況，沒(méi)更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供最大的空間。
按照市、縣委要求，現(xiàn)將本人2020年履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓基層黨建工作情況報(bào)告如下。我校黨支部共有在職黨員13人，今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書(shū)記1人,專(zhuān)職副書(shū)記1人,委員5人。
一是、抓黨員學(xué)習(xí),提升黨員政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是提升個(gè)人素養(yǎng)的基本途徑。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織全體黨員及教師學(xué)習(xí)了《十九屆全會(huì)精神》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、召開(kāi)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神大會(huì)，支部始終把“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作開(kāi)展做為重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專(zhuān)題報(bào)告、觀看教育警示片、學(xué)習(xí)十九大代表風(fēng)采、十九大“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”黨員考學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
二是、抓機(jī)制建設(shè),構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。
為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),形成以制度管人的科學(xué)管理機(jī)制,使學(xué)校黨建能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我們嚴(yán)格執(zhí)行《黨建工作制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)制度》、《學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等。通過(guò)制度的建設(shè)與完善,運(yùn)用“黨建云平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”進(jìn)一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
四是、抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),教師只有“立德”,才能樹(shù)人。針對(duì)部分教師教育學(xué)生缺乏愛(ài)心、耐心、細(xì)心,以及存在體罰和變相體罰學(xué)生等師德失范問(wèn)題,我校黨支部重點(diǎn)加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開(kāi)展自查自正活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)廣大黨員教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點(diǎn)。三是通過(guò)系列活動(dòng),強(qiáng)化師德修養(yǎng)。組織全體教師參加了“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”動(dòng)員大會(huì);簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書(shū)》、《黨員公開(kāi)承諾書(shū)》。四是通過(guò)檢查督促落實(shí)。我們通過(guò)抽查、結(jié)合過(guò)程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業(yè)等,督促教師將師德六條及相關(guān)規(guī)定落實(shí)到具體的工作中。通過(guò)以上措施,著力規(guī)范教師行為,教育和規(guī)范教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)。
五是、抓中心工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人始終能?chē)@中心,推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開(kāi)展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《教學(xué)工作計(jì)劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業(yè)的布置批閱”等教學(xué)常規(guī)工作。二是持續(xù)開(kāi)展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。針對(duì)目前教師課堂“填鴨式”教學(xué)傳統(tǒng)低效的情況,我們?cè)诜e極開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)優(yōu)先選派青年教師。通過(guò)以上舉措,促使青年教師健康成長(zhǎng)，深入開(kāi)展為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做人民滿(mǎn)意的教育。
六是、抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)律做表率。
今年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部亷政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)。并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、需要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交會(huì)議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。對(duì)于評(píng)先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
一是、落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個(gè)人在“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以分律已,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”方面還存在一定的差距。
原因分析：一是、在平時(shí)抓班子、帶隊(duì)伍方面存在著“礙情面”、“一團(tuán)和氣”等現(xiàn)象。二是、對(duì)班子成員要不嚴(yán),對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。因此,違背師德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。對(duì)學(xué)校德育工作,往往以開(kāi)展一些活動(dòng)而代替,缺乏長(zhǎng)效機(jī)制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實(shí)中共八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。?。
一是、通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及開(kāi)展“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”活動(dòng)。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面有了很大提高。但作為我校主要負(fù)責(zé)人,在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面要繼續(xù)加大力度，以黨的十九大會(huì)議精神來(lái)指導(dǎo)以后的黨建工作，使我支部黨建工作越做越好，我校的教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二是、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策。帶頭參與學(xué)習(xí)承擔(dān)授課任務(wù)，立好標(biāo)桿。
三是、深入師生和人民群眾，注重調(diào)研。深入師生和人民群眾，去多講黨的路線、方針、政策，傾聽(tīng)民聲及時(shí)收集信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時(shí)期新形勢(shì)下教育工作的新情況、新特點(diǎn)，著力解決師生家長(zhǎng)所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
四是、支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢(shì)的發(fā)展，維持穩(wěn)定。與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、黨建辦干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
五是、進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路，進(jìn)一步吸收有為的年輕人加入黨員隊(duì)伍中來(lái)。探索行之有效加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進(jìn)性。
各位黨員同志：大家好!
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中xx年即將結(jié)束。一年來(lái)，我支部在xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。無(wú)論是學(xué)校的黨建工作還是學(xué)校的全面工作都在有條不紊運(yùn)行。很多方面的工作都在上一年的基礎(chǔ)上有了較大進(jìn)步。我作為黨支部書(shū)記，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：
黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞學(xué)校認(rèn)真做好“立德樹(shù)人，辦人民滿(mǎn)意的教育”這一中心開(kāi)展，充分發(fā)揮黨支部的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)不斷加強(qiáng)思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初制定計(jì)劃，盡量做到支部黨員同志月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年以來(lái)我黨支部在中共河西街道黨工委和碧江區(qū)教育局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下，本人認(rèn)真組織全體黨員及全體教師學(xué)習(xí)了：習(xí)總書(shū)記系列重要講話，黨的十九大精神，省、市、區(qū)委關(guān)于深入學(xué)習(xí)“十九大精神”的重要文件精神，認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、黨的十九大報(bào)告，十八屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話重要精神》、等有關(guān)專(zhuān)題學(xué)習(xí)材料，通過(guò)不同形式的學(xué)習(xí)和討論，提升了全體黨員同志和廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動(dòng)。
2.重視對(duì)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。黨支部對(duì)學(xué)校學(xué)生德育工作的引領(lǐng)主要是通過(guò)學(xué)校大隊(duì)部少先隊(duì)工作的安排來(lái)完成的。同時(shí)還加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持學(xué)校班主任的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作不過(guò)多干預(yù)，使之放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作。一年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確指引下，在黨支部的認(rèn)真部署下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力，學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定實(shí)效，得到了上級(jí)主管部門(mén)和廣大師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。
(二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)支部自身建設(shè)。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問(wèn)題都提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議。對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育。
3.組織黨員開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織活力，今年我們利用“七一”黨員民主生活會(huì)、“每月的愛(ài)國(guó)衛(wèi)日”等活動(dòng)組織黨員教師積極開(kāi)展活動(dòng)，廣大黨員思想覺(jué)悟得到極大提升，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己人生價(jià)值觀，樹(shù)立大局意識(shí)。
4.做好新形勢(shì)下黨員發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，積極引導(dǎo)優(yōu)秀中青年教師向黨組織靠攏，在本年度中我支部將xx名優(yōu)秀青年教師作為發(fā)展對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)，為我支部注入了新的血液與生機(jī)。
(三)注重師德師風(fēng)建設(shè)。
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，在實(shí)施過(guò)程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛(ài)學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。通過(guò)教師的政治學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書(shū)育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
(四)認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在本年度中黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，深入開(kāi)展反腐敗防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了以黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，形成每年黨支部書(shū)記向上級(jí)黨委及主管部門(mén)作一次工作匯報(bào)書(shū)面總結(jié)，每年學(xué)校長(zhǎng)須向?qū)W校黨支部作一次學(xué)校工作匯報(bào)總結(jié)的常態(tài)機(jī)制。真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(五)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé)，維護(hù)教職工合法權(quán)益。
一年來(lái)，在xx黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下，我支部各項(xiàng)工作都得到了不同程度提升，涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀黨員、入黨積極分子和模范代表。
雖然在這短短一年的時(shí)間里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但還存在一些不足，需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
(一)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)較重，對(duì)黨建有所放松。
由于本人在學(xué)校除負(fù)責(zé)黨建工作外，還承擔(dān)了其他部門(mén)的工作，再加上學(xué)科教學(xué)，所以有時(shí)在時(shí)間分配上難免出現(xiàn)一些不合理、不科學(xué)的安排。從而會(huì)忽略一些需要及時(shí)安排的黨建工作沒(méi)能及時(shí)安排。
(二)自身對(duì)于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。
學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的，但作為支部書(shū)記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)工作，對(duì)黨建工作不夠細(xì)致、不深入，缺乏從事黨建工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)還不深入。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺(jué)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問(wèn)題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力還需加強(qiáng)。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問(wèn)題黨員和問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)各項(xiàng)工作朝著健康、積極、向上的方向不斷邁進(jìn)。
以上是我在本年度中從事抓學(xué)校黨建工作的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
xx年xx月xx日。
在x區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，x黨支部于2020年x月成立。下面，我就任職期間履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況匯報(bào)如下：
(一)抓學(xué)習(xí)、嚴(yán)管理，不斷增強(qiáng)支部黨政建設(shè)。自支部成立以來(lái)，我們以“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為導(dǎo)向，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo)，以每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)為己任，不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用，深入開(kāi)展“一個(gè)支部，一個(gè)堡壘”，“一個(gè)黨員，一面旗幟”活動(dòng)。在支部成立以來(lái)，我們堅(jiān)持以十九屆四中、五中全會(huì)精神為導(dǎo)向，以各社區(qū)黨建為榜樣，在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導(dǎo)和大力支持下，始終圍繞“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”這一中心，開(kāi)展了讓愛(ài)傳遞，陽(yáng)光助教活動(dòng)x余次，直接受益孩子x余人，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上學(xué)校相繼出臺(tái)了學(xué)困生學(xué)習(xí)優(yōu)惠制度，班主任工作規(guī)范制度等保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
(二)講黨性、重品行，深度加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)工作。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)，帶頭開(kāi)展工作，做到親自謀劃、親自抓;帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性;帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí)，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。自支部成立以來(lái)，我校開(kāi)展參觀優(yōu)秀支部學(xué)習(xí)活動(dòng)x次，制作x廉潔手冊(cè)x冊(cè)，觀看廉政影片x余部，撰寫(xiě)觀看心得x來(lái)篇。
(三)下功夫、想辦法，全面加強(qiáng)黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅(jiān)持育人為本，德育為先，構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來(lái)傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神，以此構(gòu)成學(xué)校精神文化，不斷提升學(xué)校軟實(shí)力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校和諧校園、快樂(lè)成長(zhǎng)成果，按照區(qū)教育局和區(qū)辦事處要求，結(jié)合我校實(shí)際，在全校師生中開(kāi)展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)x次，幫扶學(xué)生x余人，創(chuàng)造了良好的教書(shū)育人環(huán)境。
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
(一)黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過(guò)多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，特別是近年來(lái)黨支部工作點(diǎn)多面廣，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方方面面，再加上學(xué)校黨組織的特殊位置，部分工作存在時(shí)效性不足的問(wèn)題。比如，作息時(shí)間的不統(tǒng)一，直接影響了部分組織活動(dòng)的開(kāi)展等。
(二)對(duì)黨風(fēng)廉政教育不夠重視。個(gè)別黨員和教師還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見(jiàn)，心態(tài)浮躁的問(wèn)題。比如，涉及組織活動(dòng)，部分黨員總感覺(jué)工作性質(zhì)的特殊性，總感覺(jué)事不關(guān)己，有點(diǎn)高高掛起的感覺(jué)。
(三)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。比如因?yàn)樾^(qū)距離原因，與職工談話較少，導(dǎo)致部分工作落實(shí)的不及時(shí)等。
分析存在以上問(wèn)題的原因：一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，存在以干代學(xué)、依賴(lài)集中組織學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，沒(méi)有充分利用好工作之余的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計(jì)劃性不強(qiáng)，滿(mǎn)足于完成面臨的事務(wù)性工作，缺乏整體規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)布局的意識(shí)，對(duì)于分管的工作進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)并持續(xù)推進(jìn)的意識(shí)尚需增強(qiáng)。三是對(duì)學(xué)校黨員在學(xué)習(xí)教育上要求不嚴(yán)，致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實(shí)，模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員老干部，年輕人稍顯浮躁，扎根基層的決心不夠堅(jiān)定。
(一)強(qiáng)基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標(biāo)，做好履職盡責(zé)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書(shū)，利用我校教師資源，以社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)?！睘槠脚_(tái)每月開(kāi)展送學(xué)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
(二)正風(fēng)肅紀(jì)抓廉政教育。勤于教職工交流，深入教師中間了解老師動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
(三)守正創(chuàng)新抓意識(shí)形態(tài)。利用qq、微信群、公眾號(hào)的平臺(tái)，每周定時(shí)推送學(xué)習(xí)身邊好人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范等活動(dòng)，每季度組織校內(nèi)黨員到開(kāi)放式組織生活基地參觀學(xué)習(xí)，利用支部學(xué)習(xí)大講堂開(kāi)展觀看廉政教育宣傳片，進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，每季度利用社區(qū)文明實(shí)踐站場(chǎng)地開(kāi)展“新時(shí)代、新黨員、新作為”黨員模范進(jìn)社區(qū)送學(xué)、送教、送服務(wù)活動(dòng)。
一年來(lái)，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。在全校上下的共同努力下，秉承著以學(xué)生為根本，讓每一個(gè)學(xué)生變得更加優(yōu)秀的辦學(xué)理念，以“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為導(dǎo)向，一路前行，不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學(xué)生。x在各方面都取得了進(jìn)步，自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與區(qū)委區(qū)政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2019年，我將進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，為x區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正。
根據(jù)安排，我將今年以來(lái)抓基層黨建工作有關(guān)情況，簡(jiǎn)要述職如下：
（一）學(xué)校黨支部基本狀況。
xxx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校職工21人，其中黨支部設(shè)書(shū)記兼校長(zhǎng)1人，黨員6人。本年度申請(qǐng)入黨教師3名，黨員占教職工總數(shù)的28.6%。
（二）抓基層黨建履職狀況。
1.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的方針政策。我支部采取集中上黨課、黨員集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了****系列講話精神，****關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每位黨員完成相關(guān)學(xué)習(xí)筆記共8次，學(xué)習(xí)心得2篇。開(kāi)展相關(guān)知識(shí)測(cè)試2次。同時(shí)，利用微信群，轉(zhuǎn)發(fā)十九大精神學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流思想。
2.推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。集中召開(kāi)組織生活會(huì)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，提出整改措施并落實(shí)到具體工作中。
3.抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開(kāi)展。我校黨支部積極組織全體黨員開(kāi)展手拉手貧困戶(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)，還充分號(hào)召社會(huì)力量扶貧，xxx來(lái)校捐資助學(xué)達(dá)11人次，xxx為孩子們送來(lái)文具等禮物，社會(huì)愛(ài)心人士xxx為希望工程五位學(xué)子捐資助學(xué)，他們的愛(ài)心讓貧困學(xué)子備受溫暖。
4.增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。xx年，我校投入一千余元訂閱黨刊報(bào)刊雜志和購(gòu)置書(shū)籍，又投入近萬(wàn)余元用于黨員活動(dòng)室及學(xué)習(xí)室的建設(shè)，規(guī)范的文化墻，完善的檔案資料，豐富的黨員學(xué)習(xí)資料，教育局黨辦來(lái)我校檢查給予了高度的評(píng)價(jià)。以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
1.黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。我校共有黨員6名，全體黨員處處起模范作用，積極上好黨員示范課，身先力行，做出表率；本年度更有3名優(yōu)秀教師申請(qǐng)入黨，向黨組織靠攏。
2.校園建設(shè)更加完善，校園環(huán)境更加美化。天津友發(fā)集團(tuán)正元管業(yè)有限公司為我校捐助了xxx元用于學(xué)校建設(shè)，幾個(gè)月下來(lái)，學(xué)校環(huán)境有了前所未有的變化：四間寬敞的專(zhuān)用教室，其中微機(jī)室配備了xx臺(tái)學(xué)生機(jī)和x臺(tái)教師機(jī)，美麗規(guī)范的塑膠操場(chǎng)，四個(gè)綠化帶（博學(xué)園，成習(xí)園，益智園和尚德園）......在xxx的捐助下，在全體教師的共同努力下，我們?yōu)閷W(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)更加優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.黨建工作與教育教學(xué)相結(jié)合，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教育局組織的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中，我校xxx老師講授的道德與法治課獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。在“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”專(zhuān)題教學(xué)比賽中，我校xxx老師參加道德與法治說(shuō)課比賽，獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；xxx老師參加科學(xué)說(shuō)課比賽，獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；xxx老師參加英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。xxx老師的圖書(shū)館應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；xxx老師指導(dǎo)的學(xué)生繪本獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
4.十九大進(jìn)校園，全面提升學(xué)生素質(zhì)?！皩W(xué)習(xí)十九大，創(chuàng)造新未來(lái)”開(kāi)學(xué)第一課，讓師生心中根植夢(mèng)想，愛(ài)我中華，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造新未來(lái)。“不忘初心牢記使命”主題隊(duì)會(huì)暨愛(ài)心捐助活動(dòng)，讓貧困學(xué)子倍受溫暖，讓歡聲笑語(yǔ)與愛(ài)心童心洋溢校園。團(tuán)結(jié)一致迎督導(dǎo)，重彩紛呈獲好評(píng)，戟門(mén)小學(xué)迎省政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)活動(dòng)促進(jìn)德育工作和社團(tuán)活動(dòng)更上新臺(tái)階。迎團(tuán)xx調(diào)研參觀活動(dòng)，完善了學(xué)校少隊(duì)工作建設(shè)，宣揚(yáng)了學(xué)校良好形象，促進(jìn)少先隊(duì)積工作發(fā)展，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
（一）黨建工作落實(shí)力度還不夠大。
本學(xué)年在學(xué)校建設(shè)上付出了大量的時(shí)間，精力與財(cái)力，造成黨建工作在文件中提得多，行動(dòng)上落實(shí)得力度不夠大，黨組織活動(dòng)開(kāi)展的形式缺少創(chuàng)新性。
（二）黨員的凝聚力不夠強(qiáng)。
客觀原因是學(xué)校外來(lái)務(wù)工子女較多，學(xué)生流動(dòng)性大，給教師帶來(lái)了管理上的困難，主觀原因還是我與師生之間的交流較少，傾向以業(yè)務(wù)工作為主，以教學(xué)為主，對(duì)教師對(duì)學(xué)生的了解較少，尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。
三、下一步工作思路和主要措施。
（一）加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
從自身做起，嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過(guò)多種形式，帶領(lǐng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中提升。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，要充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾，始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。
時(shí)刻牢記密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持與全校師生的交流談心，深入一線，多和教職員工談心交流，反饋各方面信息，對(duì)教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握，做到有事及時(shí)處理，有難及時(shí)幫助。繼續(xù)堅(jiān)持一學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)，繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、案例剖析、群眾測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、校長(zhǎng)開(kāi)放日等工作形式，積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
“善禁者，先禁其身而后人?！卑凑諏W(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求，我將繼續(xù)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，做好勤政廉政的表率，加強(qiáng)干部隊(duì)伍及教師隊(duì)伍的自律意識(shí)，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，并積極接受群眾的監(jiān)督。
2020年，我校黨支部在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員的支持配合下，緊緊圍繞以“抓好黨建網(wǎng)絡(luò)陣地、宣傳黨的方針政策、開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)教育”為指導(dǎo)思想，持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建的整體水平。我作為校黨支部書(shū)記以“抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建”為準(zhǔn)則，開(kāi)展創(chuàng)建黨建品牌為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，認(rèn)真履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要?，F(xiàn)將學(xué)校的黨建工作及履職情況述職如下：
（一）抓基層黨建工作責(zé)任制方面。落實(shí)區(qū)委部署，制定“××職業(yè)教育中心支部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方案”，以提高政治站位，堅(jiān)持多措并舉，加強(qiáng)黨的建設(shè)為指引，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，學(xué)習(xí)報(bào)告原文，深刻領(lǐng)會(huì)，形式多樣地學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)、報(bào)道，主要形式有看實(shí)況、講黨課、視頻播放，心得體會(huì)、媒體宣傳，氛圍營(yíng)造等。校團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)、研討會(huì)、宣傳，宣講活動(dòng)。強(qiáng)化基層黨建工作責(zé)任意識(shí)，明確支部履行主體責(zé)任，支部書(shū)記履行第一責(zé)任人職責(zé)、班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”層層傳導(dǎo)壓力，落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度。積極落實(shí)支部書(shū)記“第一責(zé)任人”制度，按照“一崗雙責(zé)”要求，努力做到班子建設(shè)“五個(gè)好”。
（二）履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新講話精神，提高政治站位，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定維護(hù)黨中央的權(quán)威性。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議精神，強(qiáng)化理想信念教育，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，培養(yǎng)信任。貫徹組織決定，領(lǐng)導(dǎo)基層活動(dòng)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。教育黨員干部要忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)；教師要教書(shū)育人，為人師表；學(xué)生要勤學(xué)好進(jìn)，文明守紀(jì)。強(qiáng)化黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)矩，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確正面、負(fù)面清單；管理人員、教師、實(shí)驗(yàn)人員年初簽訂責(zé)任書(shū)。
（三）落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面。推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”形成長(zhǎng)效，加強(qiáng)“三基建設(shè)”。按照區(qū)委要求，我中心重視黨支部建設(shè)，教務(wù)處由教學(xué)副校長(zhǎng)鄒莉榮擔(dān)任，符合“雙帶頭人”的標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生處由分團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員擔(dān)任，保證組織的穩(wěn)定性。支部認(rèn)真完成組織生活會(huì)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，記錄完整。組織專(zhuān)題民主生活會(huì)，班子成員之間開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了班子團(tuán)結(jié)力和聚合力，專(zhuān)題民主生活會(huì)的群眾滿(mǎn)意率達(dá)100%。班子成員中三人獲得2020年度考評(píng)優(yōu)秀。班子成員、師生黨員政治理論學(xué)習(xí)教育做到計(jì)劃性上強(qiáng)、制度性上嚴(yán)，針對(duì)性上好，學(xué)習(xí)方式上活。開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，重溫了入黨誓詞，進(jìn)行征文比賽，完成系列答題。
（四）貫徹落實(shí)黨建工作會(huì)議精神。以黨建為中心，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，壓實(shí)主體責(zé)任。以“兩提一創(chuàng)”為契機(jī)，三次“企業(yè)行”，一次“下鄉(xiāng)行”，完善“三會(huì)一課”制度。明晰主體責(zé)任，夯實(shí)基層黨建，加強(qiáng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)高校思想政治教育，利用自媒體平臺(tái)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。“道德講堂”，黨員亮身份、“開(kāi)學(xué)第一課”等。以教學(xué)為中心，提教研能力，坐實(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。2020年的校級(jí)中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽x人獲獎(jiǎng)，制圖大賽x余人參加；2020屆畢業(yè)生x人，年終就業(yè)率x%。以育人為根本，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，拓展綜合素質(zhì)。組織開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，“踐行青春使命，共筑中國(guó)夢(mèng)想”學(xué)生合唱比賽；開(kāi)展學(xué)《憲法》知識(shí)競(jìng)賽。
政治理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象；黨建工作缺乏創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單；部分成員黨性不高，模范帶頭作用不好；對(duì)存在問(wèn)題整改不到位。群團(tuán)工作管理不嚴(yán)，組織活動(dòng)不到位。
（一）強(qiáng)化理論武裝。進(jìn)一步加強(qiáng)并改掉因?yàn)楣ぷ鬏^忙而影響每次學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度，理解深度，認(rèn)識(shí)高度。班子成員進(jìn)一步強(qiáng)化師生思想政治教育，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，使大家樂(lè)于接受，喜聞樂(lè)見(jiàn)。
（二）努力創(chuàng)新實(shí)踐。今后要做到以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，促進(jìn)課堂改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段創(chuàng)新做好調(diào)研基礎(chǔ)工作。比如，用正能量事例感染教師，特別是青年教師，使大家樹(shù)立教師職業(yè)的使命感，強(qiáng)化教師職業(yè)的事業(yè)心；教學(xué)方面樹(shù)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中植入“微實(shí)驗(yàn)”的理念。
（三）提高黨性修養(yǎng)。今后班子成員要在實(shí)際工作中要進(jìn)行總結(jié)分析，進(jìn)一步提高班子成員的教研水平，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平，提升自己的職稱(chēng)水平，起到引領(lǐng)示范作用。
（四）積極解決問(wèn)題。今后要進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理、考核制度，激勵(lì)積極參與教改、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的教師，用制度促轉(zhuǎn)型，提高管理效率。領(lǐng)會(huì)上級(jí)、學(xué)校改革的方向，制定相對(duì)科學(xué)的前瞻性強(qiáng)的制度。
（五）加強(qiáng)群團(tuán)管理。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)工作，發(fā)揮工會(huì)作用。通過(guò)各種活動(dòng)做好精神文明建設(shè)，凝聚教職工的向心力。加強(qiáng)校際間交流提高。突破干部交流為主的局限，多派教研室主任、一線教師、實(shí)驗(yàn)員等赴企業(yè)掛職實(shí)訓(xùn)、去兄弟院校對(duì)比交流、觀摩教學(xué)實(shí)驗(yàn)等，及時(shí)獲得新的理念與方法。
總之，一年來(lái)，在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，在產(chǎn)教融合，校企合作中也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)上更是做到了深入學(xué)生，融入學(xué)生，了解學(xué)生，突出了學(xué)生工作機(jī)械專(zhuān)業(yè)的特色與亮點(diǎn)。雖然提高很多，但是距離上級(jí)黨組織的要求還有差距，我支部將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取，積極探索，辦好讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓人民群眾滿(mǎn)意的教育。
20xx年以來(lái)，在上級(jí)特別是縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想為指導(dǎo)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、組織生活落實(shí)、示范點(diǎn)打造、黨組織設(shè)置、黨員發(fā)展等方面，堅(jiān)持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真履行工作職責(zé)，率先垂范，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養(yǎng)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我本人一年來(lái)的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況述職報(bào)告如下：
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，帶好黨員隊(duì)伍。
一年來(lái)，我嚴(yán)格按照建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子要求，從加強(qiáng)制度建設(shè)入手，不斷完善管理制度，以紀(jì)律約束人，以管理規(guī)范人，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，建設(shè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。深入貫徹民主集中制原則，充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持定期召開(kāi)行政例會(huì)、教工大會(huì)、開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)，在涉及到教工切身利益問(wèn)題的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)班子能充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、務(wù)實(shí)效”，身先士卒，率先垂范。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展，全面鞏固和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分析廉政狀況，落實(shí)廉政責(zé)任。
按照縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署和要求，認(rèn)真分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況，結(jié)合學(xué)校教學(xué)管理等工作實(shí)際，制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，堅(jiān)持了“校務(wù)（黨務(wù)）公開(kāi)制度”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項(xiàng)行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程，并與行政業(yè)務(wù)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作緊密結(jié)合。
3、加強(qiáng)黨員教育，筑牢思想防線。
作為黨支部書(shū)記，我一直深刻認(rèn)識(shí)到提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)的極端重要性。一年來(lái)，我認(rèn)真組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)《黨章》”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)模范黨員”活動(dòng)、“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳教育，并以《共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課，還組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，大力開(kāi)展宗旨教育、紀(jì)律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)。
一年來(lái)，本人以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。堅(jiān)持按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神和各項(xiàng)政策理論，平時(shí)注重對(duì)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和理解，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，牢固樹(shù)立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想，堅(jiān)持用《黨章黨規(guī)》嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行。我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)者形象。
（一）存在的不足。
一年來(lái)，雖然做了大量工作，取得了一些成績(jī)，但也清醒地看到存在的問(wèn)題和不足：
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)深度不夠還要繼續(xù)加強(qiáng)。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十
按照市委教育工委的要求，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神，現(xiàn)將本人抓基層黨建工作述職如下：
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以書(shū)記為第一責(zé)任人的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步強(qiáng)化一把手抓黨建工作的責(zé)任意識(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓、帶頭抓。
二是深入排查摸底，層層簽訂責(zé)任書(shū)。首先對(duì)基層黨組織情況進(jìn)行一次普遍調(diào)查摸底；其次，我作為第一責(zé)任人，與黨辦主任、黨小組長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書(shū)，將履行基層黨建工作職責(zé)細(xì)化，并進(jìn)行公開(kāi)，接受黨員群眾監(jiān)督。
三是找準(zhǔn)突出問(wèn)題。找準(zhǔn)加強(qiáng)黨支部在領(lǐng)導(dǎo)能力和先進(jìn)性建設(shè)上；在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧上，在做好群眾工作。
2、解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，在全校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，重點(diǎn)協(xié)調(diào)、解決好五個(gè)方面問(wèn)題：
一是整改辦公用房、公務(wù)用車(chē)、公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題；
三是專(zhuān)項(xiàng)整治教師亂訂教輔資料問(wèn)題；
四是切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)行分層作業(yè)；
五是加大校園安全、校園環(huán)境整治工作。對(duì)查擺剖析的突出問(wèn)題，責(zé)任到人，并及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)，讓廣大教職工切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展帶來(lái)的新變化。
3、查擺剖析黨建工作突出問(wèn)題整改落實(shí)情況。
針對(duì)在今年開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，教職工反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線，關(guān)心、關(guān)注一線教師工作、生活不夠，有些黨員示范帶頭作用不強(qiáng)等問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行了查擺剖析，學(xué)校黨總支重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一是制定領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾，解決群眾期盼解決的問(wèn)題制度。學(xué)校黨總支提出黨員干部要經(jīng)常深入基層、深入一線，認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?，了解師生訴求。遇事要多站在師生立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。
二是制定領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課、談心等制度。學(xué)校規(guī)定黨政一把手每周最少聽(tīng)兩節(jié)課，每月與教職工談心不少于十次；其他副職每周最少聽(tīng)三節(jié)課，每月與教職工談心不少于八次。
三是加大優(yōu)秀黨員宣傳力度，弘揚(yáng)正能量。定期在校園網(wǎng)、電子屏上宣傳優(yōu)秀黨員事跡，弘揚(yáng)黨員示范帶頭，截止目前已宣傳5名優(yōu)秀黨員、2名教師先進(jìn)事跡，得到大家一致認(rèn)可及稱(chēng)贊。
4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)。
一是強(qiáng)化理論武裝。采取領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)，教職工自學(xué)以及黨支部開(kāi)展活動(dòng)等形式學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)；二是提升思想水平。開(kāi)展集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種方式，開(kāi)展工作方法、基層黨建等方面的教育培訓(xùn)。
1、對(duì)黨務(wù)工作的地位和重要性認(rèn)識(shí)不足，作用發(fā)揮不夠。
客觀原因是長(zhǎng)期以來(lái)體制機(jī)制的固化，使黨組織的宏觀領(lǐng)導(dǎo)、精神領(lǐng)導(dǎo)作用虛化、弱化，協(xié)調(diào)作用不需要，監(jiān)督作用實(shí)現(xiàn)不了。我個(gè)人也認(rèn)為黨建是軟任務(wù)，行政工作是硬指標(biāo)，實(shí)際工作中也看不到黨建工作的引領(lǐng)、保障和促進(jìn)作用。
一些干部、黨員甚至把黨建工作與行政工作對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為抓業(yè)務(wù)出成績(jī)，抓黨務(wù)白費(fèi)力。所以，黨組織安排黨務(wù)方面的學(xué)習(xí)、參觀、會(huì)議、座談等工作阻力重重。重業(yè)務(wù)，輕黨建，“一手軟，一手硬”的現(xiàn)象在基層黨組織中普遍存在。
2、黨務(wù)工作者工作積極性不高，業(yè)務(wù)能力有待提升。
黨務(wù)工作“圍繞中心，服務(wù)大局”的定位，使黨務(wù)干部產(chǎn)生被邊緣化的失落感。黨務(wù)工作“促進(jìn)、保障”的成效往往隱含在部門(mén)業(yè)務(wù)工作成果之中，使黨務(wù)干部產(chǎn)生一種忙而無(wú)功的空洞感。
很多干部不喜歡或不適應(yīng)這種工作，導(dǎo)致部分黨務(wù)工作者工作積極性不高，鉆研業(yè)務(wù)動(dòng)力不足，對(duì)業(yè)務(wù)缺乏深入了解，對(duì)黨的建設(shè)認(rèn)識(shí)比較膚淺，對(duì)政策把握不準(zhǔn)確，能力、水平有待進(jìn)一步提高。也因不受重視，沒(méi)有地位，所以開(kāi)展工作畏首畏尾，施展不開(kāi)手腳，展示不出能力。
我從事黨務(wù)工作的時(shí)間比較長(zhǎng)，以上的心理我都有，所以近幾年也存在工作停滯不前，吃老本現(xiàn)象。
3、“三會(huì)一課”、發(fā)展黨員等常規(guī)性黨務(wù)工作有簡(jiǎn)化傾向。
如用班子會(huì)代替支委會(huì)，教職工會(huì)代替黨員大會(huì)，民主生活會(huì)如沒(méi)有要求和檢查則很少召開(kāi)。發(fā)展黨員各種程序完整、資料齊全能做到，各種培養(yǎng)、談話、調(diào)研則多省略。
我因?yàn)楣ぷ鞯木窒?，?duì)職工了解仍然不夠，各種黨內(nèi)評(píng)優(yōu)、推薦、發(fā)展黨員、確定積極分子等，因掌握的第一手材料不夠全面，有時(shí)候都是依賴(lài)于班子成員的意見(jiàn)，主動(dòng)放棄發(fā)言權(quán)，影響本職工作的落實(shí)。
4、黨員教育管理，各種組織活動(dòng)，總是在教育教學(xué)的沖擊中艱難運(yùn)行。
基層學(xué)校，教學(xué)成績(jī)是硬指標(biāo)，教師工作繁忙、壓力大，所以，個(gè)別黨員認(rèn)為自己是不是黨員無(wú)所謂，沒(méi)什么自豪感，黨性觀念和組織觀念普遍淡化。黨員教師不愿意參加組織活動(dòng)，使黨的組織活動(dòng)在時(shí)間、內(nèi)容、人員上難以落實(shí)。
支部生活僅僅是報(bào)報(bào)材料，讀讀報(bào)紙，看看片子，收收黨費(fèi)，就算交差?！包h務(wù)工作不干正好，干了就被認(rèn)為是多余”，很多時(shí)候我也有這種想法，這種畏難情緒由來(lái)已久，且聽(tīng)之任之，一直沒(méi)有得到很好解決。
這都是自己認(rèn)知水平不高造成的。這些在一定程度上折射出了中小學(xué)黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，造成了黨組織在廣大基層黨員和群眾中吸引力、凝聚力和感召力下降。
1、正確認(rèn)識(shí)黨建工作的目標(biāo)、內(nèi)容及黨務(wù)工作者的地位。
黨務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作目標(biāo)是一致的，黨建的目的是推動(dòng)業(yè)務(wù)工作目標(biāo)高速度、高質(zhì)量、高水平完成。黨務(wù)工作的成績(jī)隱含在業(yè)務(wù)工作中。比如，組織各種形式的學(xué)習(xí)，提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷增強(qiáng)自己的智慧和本領(lǐng)，做黨務(wù)工作的開(kāi)拓者，做業(yè)務(wù)工作的多面手，做決策層的高參。
2、以基層黨建工作考核細(xì)則為藍(lán)本，檢查整理總支工作落實(shí)情況。
完善組織制度建設(shè)，黨員百分考核加入業(yè)務(wù)工作內(nèi)容，避免出現(xiàn)黨的工作與行政業(yè)務(wù)工作“一手軟、一手硬”、“兩張皮”的現(xiàn)象。開(kāi)展“精品支部”建設(shè)，把每年的“七·一”定為黨日，有效利用各種社會(huì)資源，集中開(kāi)展教育紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)完善黨員活動(dòng)室，爭(zhēng)取資金把活動(dòng)室辦成電教室、圖書(shū)閱覽室等，營(yíng)造氣氛，凝聚力量，使全體黨員有一個(gè)溫暖的家。
3、理順黨政關(guān)系，努力做行政業(yè)務(wù)工作的有效推手。
黨政要互相理解，互相支持，工作分工，目標(biāo)契合。努力把行政工作的難點(diǎn)，教職工關(guān)心的熱點(diǎn)，作為自己的工作重點(diǎn)，主動(dòng)為行政工作排憂解難。
對(duì)矛盾的焦點(diǎn)集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的，如教師因懷孕、或其他身體、心理等原因不愿意承擔(dān)工作，要充分發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)疏導(dǎo)調(diào)解，使校長(zhǎng)集中精力抓好行政的整體工作。主動(dòng)參與學(xué)校行政決策，并予以有效監(jiān)督。
4、探索適宜的方法，將工作成效大化于主體工作之中，力爭(zhēng)做到工作有位，落實(shí)無(wú)形。
黨務(wù)工作不能靠給學(xué)生上課來(lái)完成，靠思考、靠創(chuàng)新，形式不拘一格。如抓活動(dòng)，學(xué)習(xí)、幫扶、賽課、教研均主動(dòng)參與；抓宣傳，即善于借機(jī)造勢(shì)，借體生根。
通過(guò)黨員記實(shí)簿，及時(shí)把基層的工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新方法、好人好事收集上來(lái)，然后利用校園網(wǎng)、qq群、大屏幕、宣傳欄，以及共產(chǎn)黨員微信等教育平臺(tái)，持續(xù)宣傳，樹(shù)立形象。
在今后黨建工作中，我將繼續(xù)完善自己，努力彌補(bǔ)自己的不足，充分履行好支部書(shū)記職責(zé)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo)，推動(dòng)履職責(zé)任再?gòu)?qiáng)化，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，推動(dòng)工作措施再務(wù)實(shí)，以黨建創(chuàng)新為抓手，推動(dòng)特色亮點(diǎn)再凸顯，以固本強(qiáng)基為基礎(chǔ)，推動(dòng)黨建水平再提升，切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)能力，為實(shí)現(xiàn)xx一小又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十一
反思半年來(lái)的黨建工作，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，也存在諸多不足和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)也不夠深入系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是作為支部書(shū)記，抓黨建工作的意識(shí)還比較薄弱。在實(shí)際工作中存在以教育教學(xué)工作為重，以黨建工作為次的情況，抓教育教學(xué)工作較多，抓黨的建設(shè)較少。
三是黨建內(nèi)容流于形式。由于教育教學(xué)和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時(shí)間，黨支部的活動(dòng)只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開(kāi)展工作。
下一步將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、加強(qiáng)黨的基層建設(shè)的重要論述，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性、黨紀(jì)的鍛煉，提高黨建工作對(duì)于指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作重要性的認(rèn)識(shí)，注重從體制、機(jī)制和制度層面推動(dòng)黨建工作，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊(duì)伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。
“追求學(xué)校卓越發(fā)展，共建師生幸福家園，辦好人民滿(mǎn)意教育”是全體朋小人的美好愿景和不懈追求!我們將以黨的十九大精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力形成良好的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，不斷開(kāi)創(chuàng)我校各項(xiàng)事業(yè)新局面，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十二
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于x年9月任學(xué)校黨支部書(shū)記。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來(lái)，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開(kāi)展工作。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門(mén)的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的侵襲。針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見(jiàn)》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。平常能自覺(jué)加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查，沒(méi)有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書(shū)記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛(ài)。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來(lái)訪接待。
在校務(wù)公開(kāi)工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開(kāi)。
四、存在的主要問(wèn)題。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過(guò)急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒(méi)能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我被村民推選為村支書(shū)。當(dāng)時(shí)因舍棄收益可觀的建筑承包工作，還被妻子埋怨了多次。
沒(méi)想到，這個(gè)村官一干就是9年。九載光陰，我無(wú)怨無(wú)悔地將自我全部精力奉獻(xiàn)給了村級(jí)發(fā)展和村民富裕的事業(yè)上。
20xx年10月，在黨委、政府的科學(xué)規(guī)劃、優(yōu)化組合下，由原先的太白、白荊、黃橋、洪山四個(gè)村合并，成為此刻的“黃橋新村”。-xx公里，轄2xx-xx村民小組，105xx-xx，387xx-xx，13xx-xx黨員。
20xx年，村級(jí)班子換屆選舉，我又當(dāng)選為新村黨支部書(shū)記。當(dāng)時(shí)，我暗下決心，既然大家這么信任我，我必須要多干實(shí)事，帶著大家過(guò)上好日子。
在市公安局、氣象局以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力扶持下，經(jīng)過(guò)支村兩委一年多的努力。時(shí)至今日，黃橋村已經(jīng)是舊貌換新顏：一條寬xx-xx、長(zhǎng)5.8公里的水泥路貫通全村，村組公路四通八達(dá)；村級(jí)活動(dòng)中心氣派輝煌，其中：辦公室、會(huì)議室、老年活動(dòng)室、室外籃球嘗乒乓球場(chǎng)等設(shè)施一應(yīng)俱全；移民工程初具規(guī)模，讓3xx-xx戶(hù)原住白荊山區(qū)和楊柳源水庫(kù)內(nèi)的村民去年全部喬遷新居；能源建設(shè)初見(jiàn)成效，新建10xx-xx沼氣池，讓每戶(hù)村民節(jié)儉資金120xx-xx元；水利設(shè)施進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造，投資3xx-xx元，投勞180xx-xx，硬化渠道300xx-xx米，切實(shí)提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)本事。
我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名支部書(shū)記，就必須抓好以下幾點(diǎn)：
一、狠抓班子建設(shè)，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力。
20xx年，我們加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，著力改善農(nóng)村人居環(huán)境，重點(diǎn)圍繞村容村貌、道路交通、水利設(shè)施、村民活動(dòng)陣地建設(shè)等，促進(jìn)農(nóng)民群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高群眾生活質(zhì)量。一是強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。始終把抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為村級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)工程來(lái)抓。投資17xx-xx元，硬化了寬xx-xx，長(zhǎng)5.8公里的村級(jí)主干道，于去年9月30日全面竣工通車(chē)，大大改善了交通環(huán)境，村里的老百姓都不禁感嘆到：“沒(méi)想到我們還能走上水泥路”。目前均佳至洪山、黃橋至白荊組級(jí)公路路基開(kāi)始動(dòng)工，全長(zhǎng)共6.5公里，計(jì)劃20xx年水泥路面全部硬化。投資9xx-xx萬(wàn)元新建130xx-xx米的辦公大樓一棟，改善了辦公條件，做到村民辦事，來(lái)者不誤。投資3xx-xx元建成了洪沅、關(guān)山、胡家、富家、嶺背五條煙區(qū)標(biāo)準(zhǔn)水渠，總長(zhǎng)348xx-xx。二是描繪了發(fā)展藍(lán)圖。為了規(guī)劃好新村莊建設(shè)，我們投資3xx-xx元將白荊片山區(qū)和楊柳庫(kù)區(qū)內(nèi)的3xx-xx戶(hù)村民移至到村中心地段，作為移民中心開(kāi)發(fā)，既改善了村民的生活環(huán)境，又規(guī)范了新農(nóng)村建設(shè)。
我們按照“以人為本、合理布局、適度超前、總體規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，聘請(qǐng)市規(guī)劃局專(zhuān)家對(duì)全村進(jìn)行了整體規(guī)劃，以洪山片為工業(yè)區(qū)，太白片為種養(yǎng)區(qū)，白荊片、楊柳源水庫(kù)為生態(tài)旅游區(qū)，黃橋片、雙橋組為居民村莊化示范區(qū)。完善新村莊內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對(duì)居民區(qū)統(tǒng)一實(shí)行綠化，實(shí)行人畜分離，進(jìn)行三改，對(duì)中心集鎮(zhèn)道路實(shí)施亮化、綠化工程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，與先進(jìn)村比，我們差距還很大，但我相信在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，異常是市公安局、氣象局的鼎力支持下，經(jīng)過(guò)我們班子成員及全體村民的共同努力下，黃橋新村必須能擁有更加完美的明天。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十四
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
回顧過(guò)去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過(guò)，對(duì)自己一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠(chéng)地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個(gè)意見(jiàn)》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)；黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書(shū)記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書(shū)記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會(huì)召開(kāi)后，學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會(huì)報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會(huì)精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會(huì)確立的主題上來(lái)，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿(mǎn)意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫(xiě)了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見(jiàn)后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時(shí)看到十九次人民代表大會(huì)《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開(kāi)了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫(xiě)輔導(dǎo)講座的過(guò)程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。
其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書(shū)記工作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過(guò)程，營(yíng)造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過(guò)工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合十九次人民代表大會(huì)、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩次會(huì)議的召開(kāi)，分別刊出了不同主題的專(zhuān)欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門(mén)頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問(wèn)題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問(wèn)題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問(wèn)題沒(méi)有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開(kāi)展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺(jué)悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)？就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來(lái)，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開(kāi)展高度相關(guān)。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。
來(lái)到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺(jué)得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書(shū)記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營(yíng)造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽(tīng)他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽(tīng)教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他們工作遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問(wèn)題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。
參加支部書(shū)記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專(zhuān)家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書(shū)記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。一年來(lái)，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十五
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!
回顧過(guò)去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過(guò)，對(duì)自己一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠(chéng)地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個(gè)意見(jiàn)》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書(shū)記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書(shū)記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會(huì)召開(kāi)后，學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會(huì)報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會(huì)精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會(huì)確立的主題上來(lái)，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿(mǎn)意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫(xiě)了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見(jiàn)后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時(shí)看到十九次人民代表大會(huì)《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開(kāi)了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫(xiě)輔導(dǎo)講座的過(guò)程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。
其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書(shū)激作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過(guò)程，營(yíng)造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過(guò)工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合十九次人民代表大會(huì)、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩次會(huì)議的召開(kāi)，分別刊出了不同主題的專(zhuān)欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門(mén)頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問(wèn)題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問(wèn)題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問(wèn)題沒(méi)有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開(kāi)展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺(jué)悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?！睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來(lái)，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開(kāi)展高度相關(guān)。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。
來(lái)到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺(jué)得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書(shū)記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他盲作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營(yíng)造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽(tīng)他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽(tīng)教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他盲作遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問(wèn)題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。
參加支部書(shū)記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專(zhuān)家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書(shū)記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。一年來(lái)，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十六
今年5月我校被孝南區(qū)教育局授予“廉潔文化進(jìn)校園示范?！狈Q(chēng)號(hào)，學(xué)校始終堅(jiān)持原則、依法辦學(xué)、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺(jué)性，不折不扣落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。一是嚴(yán)格工作制度。嚴(yán)格上下班簽到簽退制度，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律。財(cái)務(wù)管理實(shí)行“三級(jí)會(huì)審，校長(zhǎng)審批”(承辦人簽字，處室負(fù)責(zé)人初審，分管副校長(zhǎng)審核，校長(zhǎng)一支筆準(zhǔn)支)，把校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)作為常態(tài)。二是嚴(yán)格民主程序。制定“重大事項(xiàng)集體討論決策程序”，由有關(guān)處室依據(jù)上級(jí)文件和相關(guān)政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，先拿出初步意見(jiàn)、方案、計(jì)劃等，報(bào)分管副校長(zhǎng)初審;分管副校長(zhǎng)和處室負(fù)責(zé)人會(huì)同學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)審;召開(kāi)校務(wù)會(huì)議集體討論研究決定，校務(wù)會(huì)形成一致意見(jiàn)后，召開(kāi)教代會(huì)討論、完善、通過(guò);分管副校長(zhǎng)和處室按照會(huì)議集體討論研究決定，抓好工作落實(shí);校務(wù)會(huì)、教代會(huì)對(duì)工作完成情況進(jìn)行監(jiān)督、考核。三是廣泛接受監(jiān)督。全校教職工簽訂“廉潔從教責(zé)任書(shū)”廣泛接受家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十七
一年來(lái)，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自我努力用一個(gè)...員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書(shū)記的職責(zé)嚴(yán)格要求自我，重視馬列主義、毛思想、鄧?yán)碚撘约翱茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來(lái)的工作做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名。現(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自我也在北京師范大學(xué)做青年訪問(wèn)學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)機(jī)遇，所以即使自我在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨進(jìn)取分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。為此我根據(jù)實(shí)際情景完善了學(xué)習(xí)制度，改善了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨進(jìn)取分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專(zhuān)題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及進(jìn)取分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我進(jìn)取配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫忙學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來(lái)，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨進(jìn)取分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自我的短處，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處。同時(shí)我自我也不斷地探索如何改善工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊教師任宣傳委員，張利鈞教師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)進(jìn)取分子的培養(yǎng)教育開(kāi)始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢(xún)中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)（最新社區(qū)黨支部述職報(bào)告）生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，為就業(yè)廣開(kāi)門(mén)路。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十八
年終了，作為小學(xué)的支部書(shū)記，為本職的工作做一個(gè)述職報(bào)告。本文是小學(xué)支部書(shū)記的述職報(bào)告，僅供參考。
一年來(lái)，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書(shū)記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來(lái)的工作做如下匯報(bào):。
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名。現(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問(wèn)學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專(zhuān)題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來(lái)，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書(shū)。
目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開(kāi)始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢(xún)中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，為就業(yè)廣開(kāi)門(mén)路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢(qián)財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹(shù)立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于x年9月任學(xué)校黨支部書(shū)記?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來(lái)，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開(kāi)展工作。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門(mén)的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的侵襲。針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身。
崗位職責(zé)。
深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見(jiàn)》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想努力實(shí)踐“三個(gè)代表”切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為教職工和人民群眾辦實(shí)事。平常能自覺(jué)加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)注意做到常思貪欲之害常懷律己之心常排非分之念常修為仕之德堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查沒(méi)有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書(shū)記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛(ài)。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來(lái)訪接待。
在校務(wù)公開(kāi)工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的。
年度工作計(jì)劃。
和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開(kāi)。
四、存在的主要問(wèn)題。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過(guò)急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒(méi)能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!
一年來(lái)，在教育局黨組和xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨支部書(shū)記，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：
一、個(gè)人履職情況。
黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開(kāi)展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)不斷加強(qiáng)思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初由自己擬定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度。今年以來(lái)我們組織黨員及全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：的一系列重要講話省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話中央、省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及其他相關(guān)文件認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的報(bào)告xx屆三中全會(huì)精神認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“六個(gè)帶頭”和區(qū)委“七項(xiàng)要求”;研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專(zhuān)題學(xué)習(xí)材料組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí)深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)河北省班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的講話等。黨中央xx屆四中全會(huì)召開(kāi)后我們及時(shí)組織教師全文學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)公報(bào)》、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干問(wèn)題的重大決定》等。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論提升了廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想指導(dǎo)行動(dòng)。
2.重視對(duì)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持德育主任的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作不過(guò)多干預(yù)，使之放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作。今年以來(lái)，學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了實(shí)效，得到了有關(guān)部門(mén)和廣大師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。
(二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)支部自身建設(shè)。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問(wèn)題都提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見(jiàn)，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議。對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育。
3.組織黨員開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國(guó)慶”都組織了黨員活動(dòng)，廣大黨員思想覺(jué)悟得到極大提升。
4.做好新形勢(shì)下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。
5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個(gè)黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)視野。
(三)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一年來(lái)，我按照教育局黨組、xx鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實(shí)黨建工作責(zé)任制，黨支部書(shū)記是黨建工作第一責(zé)任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我能認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開(kāi)支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實(shí)現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意學(xué)校目標(biāo)中先鋒作用為重點(diǎn)，認(rèn)真擬定了黨支部年度工作計(jì)劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級(jí)要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，成立了由我任組長(zhǎng)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真深入開(kāi)展了“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改提高，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，參加了xx鎮(zhèn)黨委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，帶頭深入課堂、深入年級(jí)組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)的批評(píng)意見(jiàn)、和建議，帶頭撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、問(wèn)題清單和批評(píng)意見(jiàn)清單，在專(zhuān)題組織組織生活會(huì)上，帶頭批評(píng)和自我批評(píng)、剖析問(wèn)題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施辦法，真正把自己擺進(jìn)去，接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督。3月26日召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我作了動(dòng)員講話，親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”過(guò)程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽(tīng)取意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與“結(jié)對(duì)幫扶”結(jié)合起來(lái)，與為學(xué)生、家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。
為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持做好每個(gè)時(shí)段的工作，每次活動(dòng)均形成了書(shū)面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題舉報(bào)箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長(zhǎng)，了解他們對(duì)學(xué)校發(fā)展中的意見(jiàn)和建議，在師生和家長(zhǎng)中開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。堅(jiān)持對(duì)學(xué)?！叭苯?jīng)費(fèi)的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真審查;同時(shí)對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的督查，要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問(wèn)題當(dāng)面做出整改承諾。
經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見(jiàn)和建議32條，其中，班子18條，班子個(gè)人14條，針對(duì)反映的問(wèn)題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問(wèn)題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。
在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見(jiàn)的“標(biāo)桿”作用，得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問(wèn)題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達(dá)到“紅臉出汗”的效果。
通過(guò)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動(dòng)迅速、認(rèn)真投入，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實(shí)際，查找問(wèn)題，及時(shí)整改，解決了教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，贏得了全校教職工的廣泛認(rèn)可。整個(gè)活動(dòng)井然有序，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好成效。
(四)繼續(xù)開(kāi)展保持黨員。
先進(jìn)性教育。
和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。
1.在支部和行政的倡導(dǎo)下，組織全體教師對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行了大走訪活動(dòng)，走訪面達(dá)100%，黨員干部還對(duì)困難學(xué)生家庭進(jìn)行了專(zhuān)訪和慰問(wèn)。
2.組織全體黨員在校園周邊開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，美化周邊環(huán)境。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
(五)注重師德師風(fēng)建設(shè)。
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛(ài)學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書(shū)育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
(六)認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。
年，袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(七)綜治維穩(wěn)工作。
1.年初擬定了年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，大力加強(qiáng)師生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。
2.化解各類(lèi)矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。
3.為維護(hù)各方面的穩(wěn)定，根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(川辦函【20xx】184號(hào))和市、區(qū)有關(guān)指示精神，按照上級(jí)要求，我們對(duì)20xx年以前被辭退的民辦代課教師進(jìn)行了調(diào)查審核統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級(jí)上訪。
(八)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。如：組織教職工開(kāi)展參觀紅軍文化園活動(dòng);平常組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。協(xié)助工會(huì)做好一年一度教代會(huì)的籌備和召開(kāi)工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé)，維護(hù)教職工權(quán)益。
2.關(guān)心教職工生活，注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開(kāi)離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，請(qǐng)他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日，走家串戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn)。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問(wèn)，關(guān)心他們的疾苦。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。
(九)廉潔自律情況：
按照上級(jí)紀(jì)檢部門(mén)的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能?chē)?yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開(kāi)展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹(shù)立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來(lái)，我認(rèn)真貫徹自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題，保持一顆平常心，淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。
一年來(lái)，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，努力工作，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足，需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
二、存在的主要問(wèn)題及原因分析。
(一)努力抓業(yè)務(wù)，對(duì)黨建有所放松。
在教育局布局調(diào)整后，本人對(duì)新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績(jī)效考核、財(cái)產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)的管理中存在很多問(wèn)題，于是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問(wèn)題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進(jìn)、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項(xiàng)工作在會(huì)議上提得多，行動(dòng)上落實(shí)得較少，以致黨建工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
(二)重視干部的使用，忽略了對(duì)年輕人的培養(yǎng)鍛煉。
學(xué)校事務(wù)繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級(jí)下達(dá)的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊(duì)伍主要成員，還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。作為支部書(shū)記，我缺少主動(dòng)去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊(duì)伍提高自身水平，導(dǎo)致我們干部隊(duì)伍的管理水平提升滯后。
(三)對(duì)黨員的繼續(xù)教育沒(méi)有很好的落實(shí)。支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對(duì)組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對(duì)預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報(bào)思想，找黨員談心、交流強(qiáng)調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒(méi)有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見(jiàn)，只在黨內(nèi)議一議，過(guò)得去就行。
(四)自身對(duì)于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的，但作為支部書(shū)記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒(méi)有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺(jué)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問(wèn)題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說(shuō)服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
年，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。
以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正!
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇一
1、抓制度，全面提升管理水平。一是落實(shí)書(shū)記抓黨建工作責(zé)任制。定期在黨工委會(huì)議、工作例會(huì)上研究基層黨建工作，切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”責(zé)任，做到黨建工作親自部署、疑難問(wèn)題親自協(xié)調(diào)。二是堅(jiān)持落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。結(jié)合“三會(huì)一課”建立完善集中學(xué)習(xí)制度、例會(huì)學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)。
2、抓特色，統(tǒng)籌資源促進(jìn)發(fā)展。一是繼續(xù)鞏固“黨建+特色”品牌，如：市級(jí)黨建項(xiàng)目“一米陽(yáng)光”志愿服務(wù)品牌，“黨建+陶瓷”“黨建+微心愿”等特色服務(wù)品牌，結(jié)合“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽、“一日捐”等主題黨日活動(dòng)、節(jié)假日走訪慰問(wèn)、文藝匯演等開(kāi)展志愿服務(wù)300余人次，發(fā)放慰問(wèn)金35800元。二是堅(jiān)持推動(dòng)“三個(gè)一”工程。云錦巷社區(qū)支部“黨建+小巷天使”為居民健康咨詢(xún)和體檢服務(wù)20余次，接待居民群眾300余人次;賽跑坦社區(qū)黨支部“黨建+小巷先鋒”開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，解決路面破損、下水道堵塞、蓋板破裂等民生問(wèn)題50余次。
3、抓重點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。一是完成基層黨組織和黨員信息采集工作，對(duì)所有黨員的信息進(jìn)行核對(duì)核查，積極查找失聯(lián)黨員7名失聯(lián)黨員并納入組織管理。二是規(guī)范黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按月足額收繳，20**年度共收繳黨費(fèi)19499.5元。三是鞏固“兩新”組織“兩個(gè)覆蓋”成果，通過(guò)上級(jí)撥款和自籌資金12萬(wàn)余元對(duì)珠山區(qū)陶瓷市場(chǎng)聯(lián)合黨支部進(jìn)行了重點(diǎn)打造并指導(dǎo)健全制度，開(kāi)展活動(dòng)。四是積極發(fā)展特殊領(lǐng)域黨員，目前已有1名農(nóng)民工同志發(fā)展為積極分子。五是做好黨建網(wǎng)評(píng)、宣傳工作，積極向各大網(wǎng)站投稿，20**年在共產(chǎn)黨員網(wǎng)刊登網(wǎng)評(píng)文章1篇。
5、抓保障，不斷完善基礎(chǔ)建設(shè)。一是從根本上解決社區(qū)的辦公用房問(wèn)題，所屬社區(qū)的辦公服務(wù)面積均達(dá)到200㎡以上，今年云錦巷社區(qū)、金家弄社區(qū)完成辦公服務(wù)用房完成改造提升。
(二)黨費(fèi)廉政建設(shè)工作方面。
一是加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持做好紀(jì)檢信息采寫(xiě)、報(bào)送，今年以來(lái)清廉珠山網(wǎng)站上稿14篇，微信平臺(tái)上稿15篇，報(bào)送網(wǎng)評(píng)12篇。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。開(kāi)展街居干部工作紀(jì)律情況檢查20次，查出“微腐敗”線索4條，接省信訪件2起，約談提醒3人，立案調(diào)查2起，警告處分1人,記過(guò)處分1人;同時(shí)，街道出資近17萬(wàn)元，打造紀(jì)委談話室，為紀(jì)檢干部更好履職盡責(zé)提供有力支撐。
(三)意識(shí)形態(tài)工作方面。
一是擴(kuò)大宣傳。20**年我街道共在省級(jí)新聞媒體上稿107篇;市級(jí)新聞媒體發(fā)表稿件200篇;區(qū)級(jí)媒體86篇;開(kāi)展小巷講堂宣講活動(dòng)60次，投入約5萬(wàn)元制作各類(lèi)宣傳展板、微視頻等，倡導(dǎo)文明社會(huì)風(fēng)氣。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，組織例會(huì)學(xué)習(xí)40余次、中心組學(xué)習(xí)10次、支部書(shū)記上黨課20余次、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得60余篇，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)50余次，開(kāi)展十九大專(zhuān)題學(xué)習(xí)11次，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得40余篇。
(四)人才工作方面。
一是規(guī)范人才引進(jìn)機(jī)制。成立街道人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《周路口街道人才工作實(shí)施方案》，結(jié)合社區(qū)“兩委”換屆工作，采取筆試、面試方式，面向社會(huì)引進(jìn)高學(xué)歷人才。二是完善多崗輪換機(jī)制。根據(jù)干部的學(xué)歷、能力，本著揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則，實(shí)行部門(mén)與部門(mén)之間、社區(qū)與社區(qū)之間的干部交流，充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。
(一)社區(qū)黨務(wù)工作者隊(duì)伍不夠壯大。社區(qū)干部年齡結(jié)構(gòu)偏大不能適應(yīng)新時(shí)代黨建工作要求，同時(shí)社區(qū)干部隊(duì)伍流動(dòng)性太強(qiáng)，新進(jìn)人員缺乏黨建工作經(jīng)驗(yàn)，一段時(shí)期內(nèi)不利于工作的高效開(kāi)展。
(二)黨建特色不夠突出、活動(dòng)缺乏多樣性。基層各項(xiàng)工作任務(wù)較為繁重，大部分干部疲于應(yīng)付，缺乏活力，導(dǎo)致深化鞏固“黨建+”品牌比較吃力，活動(dòng)無(wú)特色，創(chuàng)新不夠。
(三)社區(qū)共建工作缺少有效的機(jī)制保證。各地區(qū)單位對(duì)參與社區(qū)共建重視不夠，按屬地原則實(shí)施管理的社區(qū)黨建機(jī)制不健全，制度不夠配套，對(duì)共建的形式、內(nèi)容、責(zé)任、權(quán)利都缺少明確的要求。共建工作明顯缺乏制度化、規(guī)范化?，F(xiàn)有的社區(qū)共建組織大多采取開(kāi)例會(huì)的辦法協(xié)商社區(qū)事務(wù)，社區(qū)黨組織與社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)成員單位之間的聯(lián)系主要依靠人際關(guān)系來(lái)維系，覆蓋面不全,活動(dòng)形式較為單一，尚未形成全面意義上的“事情共商、資源共享、難題共解、文明共創(chuàng)、活動(dòng)共辦”的共駐共建氛圍。
(四)其他方面存在的問(wèn)題及原因。一是廉政建設(shè)和反腐敗工作力度不夠。廣大群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性不高，紀(jì)檢監(jiān)察的宣教力度不夠，部分干部思想麻痹，自我約束能力不足。二是宣傳方法有待創(chuàng)新。表態(tài)式的宣傳報(bào)道都是完成任務(wù)、大同小異，難以讓人印象深刻，缺乏典型人物、事跡的宣傳，人為“拔高”宣傳缺乏生命力。三是人才相對(duì)匱乏。尊重人才、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的氛圍不夠濃郁;人才培養(yǎng)工作不力，缺乏具有一定號(hào)召力和組織協(xié)調(diào)能力的骨干，社區(qū)干部中人才青黃不接，隊(duì)伍發(fā)展不穩(wěn)定。
20**年我將準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化黨建工作的主責(zé)主業(yè)意識(shí)、切實(shí)履行好街道抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，全面落實(shí)黨的十九大提出的黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)做好黨建工作。
1、全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定黨員干部的理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹領(lǐng)會(huì)好十九大報(bào)告以及***總書(shū)記重要講話精神，增強(qiáng)從嚴(yán)治黨責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、***總書(shū)記系列重要講話精神作為街道黨工委及各支部的一項(xiàng)政治任務(wù)，使廣大黨員在政治上、思想上、行動(dòng)上與以***同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，黨員干部帶頭履行好管黨治黨責(zé)任。
2、堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，抓好基層組織建設(shè)各項(xiàng)工作。一是嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。抓好街道領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題民主生活會(huì)和各黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員教育管理，保持黨員先進(jìn)性、純潔性，注重黨員發(fā)展，尤其是特殊領(lǐng)域的黨員發(fā)展，及時(shí)為黨組織輸入新鮮“血液”。二是進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)，不斷改善辦公環(huán)境，改進(jìn)便民利民服務(wù)條件，抓好干部能力素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)和做群眾工作的能力。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇二
一、履職情況。
（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)。
深入開(kāi)展黨的十九大、十九屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員每周一集中學(xué)習(xí)日制度，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神等，教育引導(dǎo)全校師生自覺(jué)將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來(lái)。同時(shí)，結(jié)合教育。
教學(xué)。
實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底，強(qiáng)化廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺(jué)性，為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。
切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，采取了理論學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會(huì)精神。
著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。
（二）切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平。
進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。全面推進(jìn)了我校支部建設(shè)，進(jìn)一步理順了管理體制，健全了組織設(shè)臵，擴(kuò)大了覆蓋，強(qiáng)化了組織功能，創(chuàng)新了活動(dòng)方式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。把我校黨組織建設(shè)成為了貫徹落實(shí)十九大精神的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把我校黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。
加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的16字總要求，切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
（三）把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了教育全過(guò)程，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，來(lái)開(kāi)展學(xué)校德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入我校教育總體規(guī)劃，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孝道教育，形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒?志愿服務(wù)”活動(dòng)、“紅心向黨”、“小孝星”評(píng)選系列活動(dòng)。
積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢(shì)政策教育，教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國(guó)情、黨情，把握形勢(shì)，增長(zhǎng)知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用，組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導(dǎo)開(kāi)展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德?tīng)顩r等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核，通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
通過(guò)主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國(guó)，不辜負(fù)習(xí)近平總書(shū)記?建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)“美麗家鄉(xiāng)”的熱切期盼。結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，堅(jiān)持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。著重抓好學(xué)校思想品德課教師，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)全體教師自覺(jué)增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、主要問(wèn)題。
（一）黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。
（二）理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
（三）制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、
下步打算。
（一）抓好制度建設(shè)，確保了黨建常規(guī)工作取得新成效。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一課”的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序，確保會(huì)議質(zhì)量，留下過(guò)程性材料，通過(guò)黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，黨性上有提高。
認(rèn)真開(kāi)展班子民主生活會(huì)。認(rèn)真開(kāi)好半年一次的民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì)，匯報(bào)思想、交換意見(jiàn)、談心通氣，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開(kāi)制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度，規(guī)范黨建常規(guī)工作，進(jìn)一步完善、規(guī)范支部黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類(lèi)工作，做到年初有安排部署，年中有指導(dǎo)檢查，年底有。
總結(jié)。
評(píng)比。
（二）加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。
1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。
2.集中學(xué)習(xí)與電化教育合二為一，學(xué)習(xí)過(guò)程中向教師發(fā)放討論稿，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3.自學(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每位教師手上，一步到位。
4.集中學(xué)習(xí)的主持人實(shí)行ab崗制，書(shū)記不在，副書(shū)記主持，一年來(lái)，班子集中學(xué)習(xí)要達(dá)12次以上且從未間斷。
5.非黨員教師也參加黨員教師的政治學(xué)習(xí)，黨員教育與政治學(xué)習(xí)高度集合，擴(kuò)大了政治教育覆蓋面。
（三）力求聚集全校發(fā)展智慧，激發(fā)發(fā)展活力。
以黨建工作為抓手，努力把師生員工緊緊團(tuán)結(jié)凝聚在校支部委員會(huì)的周?chē)η缶奂０l(fā)展智慧，激發(fā)發(fā)展活力，共享發(fā)展成就，不斷提高支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，努力實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)發(fā)展，服務(wù)師生，凝聚人心，促進(jìn)和諧”的使命。通過(guò)以辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo)等重大問(wèn)題為導(dǎo)向，進(jìn)一步強(qiáng)化支部在學(xué)校中統(tǒng)領(lǐng)的地位和責(zé)任，牢牢把握住社會(huì)主義學(xué)校的辦學(xué)方向，增強(qiáng)了支部的政治定力和戰(zhàn)略定力。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
２０２１年，×小學(xué)黨支部在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照×區(qū)教育三年大提升要求，圍繞“德行天下，質(zhì)量第一”指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞中心工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展提供組織保障。
一、主要工作。
（一）抓班子帶隊(duì)伍，履行“第一責(zé)任人”職責(zé)。把抓好基層黨建當(dāng)作學(xué)校全年首要任務(wù)去抓。全年召開(kāi)×次黨建專(zhuān)題會(huì)議，專(zhuān)題討論×次，民主生活會(huì)×次，全體黨員工作日佩戴黨徽，亮明身份。完成黨員信息錄入、基層黨組織信息統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督針對(duì)性，重點(diǎn)監(jiān)督按黨的規(guī)章辦事、依法治校等情況。
（二）抓教育強(qiáng)管理，提升隊(duì)伍素質(zhì)。緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”總要求，汲取不斷前行的強(qiáng)大精神力量，聚焦學(xué)校高質(zhì)量特色發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)、鞏固脫貧攻堅(jiān)教育保障成果，服務(wù)鄉(xiāng)村振興作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)7次，專(zhuān)題宣講8次，專(zhuān)題黨課5次，開(kāi)展警示教育2次，黨史知識(shí)競(jìng)賽1次，黨史知識(shí)測(cè)試1次。利用電子屏滾動(dòng)、展板、宣傳欄、微信公眾號(hào)等形式，迅速在全校范圍內(nèi)營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，引導(dǎo)師生做到學(xué)史愛(ài)黨，學(xué)史愛(ài)國(guó)。
（三）弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)。黨支部在思想上高度重視，在行為上規(guī)范操作。健全了黨風(fēng)廉政制度和集體議事制度，關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大決定，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平原則，如職稱(chēng)評(píng)聘，評(píng)優(yōu)評(píng)先，章程建設(shè)，重大支出和采購(gòu)等，校級(jí)班子成員和教職工代表參與，全體教職工知情，同意。完善了校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)工作的機(jī)制，在顯著位置設(shè)公示欄，重要決定及時(shí)張貼公示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向上級(jí)組織簽定黨風(fēng)廉政承諾書(shū)，在教師中開(kāi)展了拒絕有償補(bǔ)課，違規(guī)收取禮品、禮金承諾活動(dòng)，規(guī)范了廉潔從教行為，提高了自身職業(yè)道德。
（四）加強(qiáng)與社區(qū)大黨委聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)共同提高。七一前夕，為慶祝中國(guó)產(chǎn)黨建黨100周年，緬懷黨的豐功偉績(jī)，激勵(lì)全體黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨支部組織全體黨員進(jìn)行了黨章黨規(guī)黨史知識(shí)競(jìng)賽，并選出黨員代表參加了×月×日下午×小學(xué)黨支部、×社區(qū)大黨委在我校開(kāi)展的“慶祝建黨100周年、學(xué)黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。×月份，組織全體黨員到×社區(qū)參觀黨建工作開(kāi)展情況并學(xué)習(xí)其經(jīng)驗(yàn)，此活動(dòng)被《×報(bào)》和《×新聞》報(bào)道。
二、存在問(wèn)題。
（一）學(xué)習(xí)研究不夠。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)、深入的研究，僅停留在條例、章節(jié)，不能夠結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真思考剖析，浮于表面的多，真正理解的少。黨員教育管理形式單一、缺乏創(chuàng)新。黨員教育要么是組織黨員集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)，要么是自學(xué)，習(xí)慣以會(huì)代訓(xùn)，只是傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神和教育教學(xué)能力方面的培訓(xùn)，真正觸動(dòng)黨員深層次問(wèn)題的教育少。有些工作有布置、無(wú)檢查，好壞不分。黨建活動(dòng)以完成上級(jí)布置的工作為準(zhǔn)，工作缺乏主動(dòng)性，活動(dòng)形式比較單一，不能吸引廣大黨員。原因在于一是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒(méi)有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。二是理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺(jué)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問(wèn)題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說(shuō)服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
（二）黨員教育管理不夠嚴(yán)。個(gè)別黨員意識(shí)淡化，黨性觀念減退。主要原因一是我在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠。遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。二是思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。主觀上認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù)，沒(méi)有把基層黨建工作作為硬指標(biāo)抓落實(shí)，思想上存在一定的經(jīng)驗(yàn)主義。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為重，教學(xué)成績(jī)可以用具體的數(shù)字來(lái)衡量，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到黨建工作對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)及發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)作用，使得黨組織作用未得以充分發(fā)揮。三是制度執(zhí)行不到位。對(duì)黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)研究重視不夠，管人、管事的制度規(guī)范和紀(jì)律約束不全不細(xì)。在具體執(zhí)行中，對(duì)不守紀(jì)律的行為批評(píng)教育不力、監(jiān)督檢查不勤。
在平時(shí)的檢查工作中，關(guān)注教師教學(xué)、學(xué)生成績(jī)多，主動(dòng)傾聽(tīng)呼聲的少，忽視對(duì)家長(zhǎng)的教育。究其原因，一是群眾觀念淡漠。只滿(mǎn)足于能夠解決當(dāng)下的困難和問(wèn)題，沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)于基層群眾實(shí)際情況，實(shí)際想法，實(shí)際困難、實(shí)際需求，存在了解不全面的現(xiàn)象，忽視了全心全意為人民服務(wù)的黨的宗旨。二是工作方法簡(jiǎn)單。沒(méi)有做到想師生之所想，做師生之所需，真正做到心系師生，造福師生。
（四）對(duì)黨員繼續(xù)教育落實(shí)不到位。重視積極分子的培養(yǎng)，忽視了黨員的再教育。組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠。原因在于，一是思想上沒(méi)有引起足夠的重視。對(duì)預(yù)備黨員的定期匯報(bào)思想，找黨員談心交流，因?qū)W校工作忙而簡(jiǎn)化。二是群眾意識(shí)不強(qiáng)。黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒(méi)有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見(jiàn)，只在黨內(nèi)議一議，過(guò)得去就行。
三、下步工作思路及措施。
（一）加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的廣度和深度上狠下功夫，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)成為一種生活方式，一種習(xí)慣，一種自覺(jué)行動(dòng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。帶領(lǐng)基層黨組織把黨建擺在首要位置，堅(jiān)持每月至少專(zhuān)題研究黨建工作×次以上，每季度上黨課×次以上。落實(shí)固定組織生活日，每月開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)教育不少于×次。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能?chē)?yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開(kāi)展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹(shù)立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的群眾擁護(hù)和信服的好干部。
（二）繼續(xù)以“立德樹(shù)人，質(zhì)量第一”為抓手。落實(shí)×教育三年大提升年度考核目標(biāo)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校知名度。抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效，力爭(zhēng)×年之內(nèi)，學(xué)校各方面工作都有大的提升。
（三）進(jìn)一步密切聯(lián)系師生。積極深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，努力改善師生教學(xué)條件。進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，營(yíng)造溫暖、和諧、奮進(jìn)的×小學(xué)師生大家庭氛圍。
（四）健全和完善民主集中制。完善議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問(wèn)題提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見(jiàn)，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
（五）堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，與學(xué)校教師、中層及、全體黨員層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求，現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下：
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力，我積極開(kāi)展廉政教育活動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動(dòng)，要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律的要求，嚴(yán)格落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定精神，按“規(guī)矩”辦事，做到防微杜漸。同時(shí)要求教師特別要管好八小時(shí)以外的生活，要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書(shū)。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開(kāi)了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，x日召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育第一課，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***在***黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動(dòng)。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的******精神、《改革開(kāi)放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《中國(guó)***簡(jiǎn)史》《論中國(guó)***歷史》《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)***歷史論述摘編》和《中國(guó)***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，做到有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員全員學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史，提高對(duì)新時(shí)代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。
2、嘗試開(kāi)創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式，帶頭開(kāi)展常態(tài)化學(xué)習(xí)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)自學(xué)，同時(shí)探索開(kāi)展專(zhuān)題研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，即豐富了學(xué)習(xí)形式，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)和校園文化建設(shè)，為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，全面鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材，2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面對(duì)全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，針對(duì)培訓(xùn)每位教師都寫(xiě)出自己心得體會(huì)，這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識(shí)視頻學(xué)習(xí)，x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對(duì)全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)專(zhuān)題教育培訓(xùn)，各班級(jí)通過(guò)組織班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。進(jìn)一步把牢新時(shí)代民族工作的根本方向，確保中華民族共同體意識(shí)在各領(lǐng)域中落地生根，開(kāi)花結(jié)果。
4、加強(qiáng)黨員的管理，以活動(dòng)促提升。每月定期開(kāi)展“三會(huì)一課”、“主題黨日”活動(dòng)，開(kāi)展了“******精神學(xué)習(xí)活動(dòng)”“民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)”、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)書(shū)記考察內(nèi)蒙古時(shí)的重要講話和重要指示精神，更好的完成新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)，又重新學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》；通過(guò)一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高了黨員的思想素養(yǎng)，進(jìn)一步開(kāi)闊了黨員的思想和眼界，增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念，提升了黨員的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
1、本年度我始終以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，尤其是困境兒童，我校除制定實(shí)施方案外，還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措，效果很好，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作，我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單，嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級(jí)教育主管部門(mén)的相關(guān)要求，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，把關(guān)愛(ài)學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷，訪民意辦實(shí)事。我校組織開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題，成立x小學(xué)關(guān)愛(ài)困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生，通過(guò)實(shí)地查訪、組織座談、個(gè)別訪談，把實(shí)情摸上來(lái)，把問(wèn)題找出來(lái)、把實(shí)事辦好，截止目前，我校共關(guān)愛(ài)x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開(kāi)班子會(huì)議研究如何開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)安排部署啟動(dòng)“承諾踐諾”活動(dòng)，開(kāi)展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)。四月初全面啟動(dòng)，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性。
1、用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作還不夠，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏黨建工作的創(chuàng)新意識(shí)和新形勢(shì)下新問(wèn)題的開(kāi)拓意識(shí)，對(duì)新問(wèn)題、新情況探索的不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、黨員“承諾踐諾”活動(dòng)、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，壓實(shí)黨建責(zé)任，抓實(shí)工作載體，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)***系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)*********系列重要講話精神和黨的******精神.
學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運(yùn)用“三會(huì)一課”制度，抓好學(xué)習(xí)教育?！叭龝?huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)*********系列重要講話為主要內(nèi)容，防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。
主題黨日活動(dòng)要與“三會(huì)一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度，不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
（2）大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，完善校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛(ài)困境學(xué)生。
（1）加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)做群眾的表率。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)要先做到，工作不以權(quán)謀私，勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。
（2）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇五
2017年即將過(guò)去，新的一年又將開(kāi)始。在即將過(guò)去的一年里，我校支部工作在區(qū)教育部門(mén)和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹積極推進(jìn)了和諧、進(jìn)取的校園文化建設(shè)，著力加強(qiáng)了學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好了師德建設(shè)、黨員和干部的作風(fēng)建設(shè)，努力提升了學(xué)校文明程度，為促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展、辦人民滿(mǎn)意的教育，提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。
(1)構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。
黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方案、結(jié)構(gòu)工資方案等都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序制定。
(2)積極參與學(xué)校的日常管理。
學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。使管理更加規(guī)范科學(xué)。構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境，沒(méi)有必要的監(jiān)督、引導(dǎo)機(jī)制就會(huì)形成散沙。學(xué)校根據(jù)幾年來(lái)工作調(diào)查和思想滲透，順利開(kāi)展綜合督導(dǎo)檢查工作。定期不定期開(kāi)展督導(dǎo)工作，涉及教育教學(xué)等各個(gè)方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在今年的總結(jié)分析中，教職工將此項(xiàng)督察工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要有效措施提出來(lái)，證明在師生中對(duì)督導(dǎo)工作給予了肯定。
積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持年輕干部的工作，使他們放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作。積極促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作，支部重視社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的關(guān)系，通過(guò)聯(lián)系和工作，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)、互通信息。為學(xué)校形象的展示搭建途徑，目前學(xué)校網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點(diǎn)擊排行位于前列。關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂;聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
(3)為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，在書(shū)記校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部和書(shū)記為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿(mǎn)足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。同時(shí)，對(duì)家庭困難和身體不適的教師進(jìn)行慰問(wèn)，這一舉動(dòng)使教師看到了黨支部對(duì)教師的關(guān)心，工作中更加努力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
(4)關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開(kāi)離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為她們集體祝壽提供場(chǎng)地，提供服務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了學(xué)校和他們的距離，也溫暖了他們的心。關(guān)注他們的精神生活，在踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中，根據(jù)退休黨員的身體情況合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(5)支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動(dòng)，通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。形成黨政工三位一體的管理格局。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹上級(jí)黨委的指導(dǎo)精神，為我校教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿(mǎn)意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇六
該報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，都要向上級(jí)寫(xiě)一份報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和未來(lái)的工作愿景。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我局的黨建工作在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想和黨的_______會(huì)以及省、州、市黨代會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的有關(guān)要求，認(rèn)真開(kāi)展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作，緊緊圍繞“加速發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型，推動(dòng)跨越”主基調(diào)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，扎實(shí)抓好司法行政工作，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對(duì)擔(dān)任司法局黨組書(shū)記以來(lái)履行基層黨建工作責(zé)任的情況作如下述職。
局黨組為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，一是建立健全了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工，在局黨組會(huì)議上研究了我局黨建工作總體規(guī)劃和今年的黨建工作。以局黨組文件分別印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》、《____市司法局20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作要點(diǎn)》等黨建工作文件。
二是召開(kāi)黨建工作專(zhuān)題會(huì)議，研究了加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨支部班子建設(shè)工作，指導(dǎo)黨支部及時(shí)進(jìn)行換屆選舉，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作的全面開(kāi)展。
三是制定并完善了局黨組議事規(guī)則、局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度、工作紀(jì)律考勤制度、學(xué)習(xí)制度、車(chē)輛管理制度、印章使用制度、文件收發(fā)管理制度、機(jī)關(guān)黨支部組織生活制度等管理制度;落實(shí)民主集中制原則和重大事項(xiàng)集體決策原則，凡是涉及重要工作和重大問(wèn)題，嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，不斷完善議事規(guī)劃和決策程序，處理好主要領(lǐng)導(dǎo)與副職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，主要領(lǐng)導(dǎo)抓大事，分管領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)有權(quán)，從而較好地發(fā)揮了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。四是認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提_部隊(duì)伍素質(zhì)。除抓好全局干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，還組織局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)黨的方針政策及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)干部職工在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，提高素質(zhì)。
五是加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想政治工作，對(duì)班子成員和干部職工開(kāi)展交心談心活動(dòng)和思想教育引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)教育干部職工把心思和精力放在工作上，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分發(fā)揮班子和干部、職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
一是按照省、州、市的安排和部署，我局及時(shí)召開(kāi)了基層組織建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議，對(duì)20__年基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行安排部署;濾布以局黨組文件形式印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》等文件，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，要求黨支部黨員和干部職工要把在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與深化拓展“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”、“萬(wàn)名干部下基層、扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”等活動(dòng)和完成全市司法行政工作目標(biāo)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，整合資源，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，整體推進(jìn)。
二是按照市直屬機(jī)關(guān)工委的有關(guān)要求，配合市直屬機(jī)關(guān)工委開(kāi)展了調(diào)查摸底和分類(lèi)定級(jí)，重點(diǎn)調(diào)查組織設(shè)置是否合理、領(lǐng)導(dǎo)班子是否健全、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分，切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問(wèn)題。
三是按照“五好”的要求，針對(duì)黨建工作中存在的各種問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法和措施，將黨建工作責(zé)任人履職抓基層黨建工作表現(xiàn)情況和日常開(kāi)展黨建工作情況作為黨建考核的重要內(nèi)容，形成書(shū)記帶頭抓、班子成員配合抓、齊心合力共同抓的工作格局。
一是工作開(kāi)展正常有序。我局黨建扶貧聯(lián)系點(diǎn)為_(kāi)_鎮(zhèn)，駐村幫扶點(diǎn)為_(kāi)_鎮(zhèn)的__村;聯(lián)鄉(xiāng)工作由局黨組成員__同志負(fù)責(zé)，駐村工作分別為_(kāi)_司法所負(fù)責(zé)人__同志負(fù)責(zé)。聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員到位后，按照“幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，促進(jìn)思想統(tǒng)一;幫助理清發(fā)展思路，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;幫助解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)增比進(jìn)位;幫助化解矛盾糾紛，促進(jìn)和諧穩(wěn)定”的“四幫四促”要求，及時(shí)深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村了解情況，全面落實(shí)市黨建辦提出的工作目標(biāo)，深入基層摸實(shí)情，工業(yè)濾布結(jié)合實(shí)際定措施，真情幫扶促發(fā)展。局黨組每月不定期深入黨建扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和所駐村對(duì)聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部在崗情況進(jìn)行督查，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決駐村存在的困難和問(wèn)題。
二是聯(lián)鄉(xiāng)駐村取得實(shí)效。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪等形式，與基層干部群眾真誠(chéng)溝通，真心交流，增強(qiáng)了對(duì)所駐村的了解。
對(duì)駐村人員印制了聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員聯(lián)系卡，公布了聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部聯(lián)系電話，聯(lián)鄉(xiāng)駐村工作職責(zé)、任務(wù)以及工作種開(kāi)展情況等，通過(guò)座談會(huì)、群眾會(huì)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式加強(qiáng)了法律法規(guī)及黨的方針政策進(jìn)行了廣泛的宣傳。
我局在定點(diǎn)幫扶和開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)工作過(guò)程中，還特別注重了自身建設(shè)和利用司法行政部門(mén)的行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展工作。積極開(kāi)展人民調(diào)解、法律援助、法制宣傳等工作，群眾法制意識(shí)明顯提高，受到了廣大村民的廣泛好評(píng)。
三是積極開(kāi)展各種幫扶活動(dòng)。通過(guò)走訪了解，局黨組在__村開(kāi)展幫扶活動(dòng)。為_(kāi)_村出資_______元，用于村級(jí)公路修建、計(jì)生戶(hù)幫扶、村黨支部規(guī)范化建設(shè)等。局黨組動(dòng)員局干部職工為_(kāi)_村的計(jì)生貧困戶(hù)生產(chǎn)扶持捐款____元，為該村獨(dú)生子女戶(hù)、二女結(jié)扎戶(hù)等5戶(hù)計(jì)生貧困戶(hù)各購(gòu)買(mǎi)了10包化肥，幫助他們解決生產(chǎn)發(fā)展中的實(shí)際困難。
我局在開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的同時(shí)，狠抓20__年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，黨組經(jīng)常研究重大工作，黨組成員和行政班子實(shí)行分片包保責(zé)任制，負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、村的督促檢查，通過(guò)干部職工共同努力，扎實(shí)工作，__市司法局的社區(qū)矯正、人民調(diào)解工作走在全省先進(jìn)行列，并在全省司法行政系統(tǒng)作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，后進(jìn)黨支部經(jīng)州、市黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查后，從后進(jìn)步入了先進(jìn)。
我作為黨組書(shū)記，今后將進(jìn)一步強(qiáng)化黨組書(shū)記抓黨建工作的責(zé)任，發(fā)揮示范帶頭作用，發(fā)揮黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)作用，建立健全黨建工作機(jī)制，創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和黨建活動(dòng)載體，不斷擴(kuò)大局黨建工作覆蓋面，促進(jìn)我局黨建工作制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力使我局黨建工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快，更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照市直機(jī)關(guān)工委要求，由我代為述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
1、抓好責(zé)任落實(shí)。年初，根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委要求，研究制定了機(jī)關(guān)黨建年度工作要點(diǎn)和工作計(jì)劃，先后2次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議傳達(dá)部署黨建工作，做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，全年共安排學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)72學(xué)時(shí)，其中：組織黨員集中學(xué)習(xí)黨的xx大等重要會(huì)議精神7次，學(xué)習(xí)焦裕祿、顏廷民等典型事跡4次，組織觀看反腐倡廉警示教育片1次，邀請(qǐng)市黨校專(zhuān)家授課1次，召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)5次、座談會(huì)10次。
2、開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
一是積極開(kāi)展“黨組織服務(wù)日”活動(dòng)。組織黨員干部深入企業(yè)開(kāi)展“百戶(hù)重點(diǎn)企業(yè)幫扶、主體市場(chǎng)培育、安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治”等一系列服務(wù)活動(dòng)，幫助企業(yè)解決融資難、招工難、用電難等實(shí)際困難。
二是積極開(kāi)展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。組織在職黨員主動(dòng)到所居住社區(qū)報(bào)到，認(rèn)領(lǐng)了文明建設(shè)宣讀員、綠色家園志愿者、矛盾糾紛調(diào)解員等社區(qū)服務(wù)崗位10個(gè)、參加服務(wù)活動(dòng)30人次。
三是積極開(kāi)展“黨組織聯(lián)系社區(qū)”活動(dòng)。主動(dòng)與光明社區(qū)進(jìn)行對(duì)接，幫助解決電腦、桌椅等折合人民幣6000元的辦公用品。四是積極組織開(kāi)展幫扶活動(dòng)。為三岔河村提供基礎(chǔ)設(shè)施幫扶資金1萬(wàn)元，并走訪、慰問(wèn)了3戶(hù)特困和2戶(hù)老黨員，送去生活必需品價(jià)值1200余元。
3、加強(qiáng)黨員管理。注重強(qiáng)化黨員的教育和管理，堅(jiān)持黨組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)“定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)及按時(shí)上好黨課”，充分發(fā)揮黨組織作用，以支部為單位定期組織黨員集中上黨課，召開(kāi)黨員思想交流匯報(bào)會(huì)，制定《黨建工作述職制度》等6項(xiàng)制度，確保黨的組織生活落到實(shí)處。積極開(kāi)展“佩黨徽、樹(shù)形象”活動(dòng)，強(qiáng)化了黨員意識(shí)，加強(qiáng)了黨性鍛煉。
一是對(duì)黨建工作重視程度不夠。落實(shí)黨建工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，基層黨的建設(shè)是軟任務(wù)，基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。
二是落實(shí)制度和履行職責(zé)不到位，缺乏行之有效的措施和手段，問(wèn)責(zé)制沒(méi)有起到警示和威懾作用。
三是基層黨建的創(chuàng)新意識(shí)不夠突出，沒(méi)能靜下心來(lái)思考黨建工作的新思路、新方法。
產(chǎn)生以上問(wèn)題的主要原因有三個(gè)方面：
一是對(duì)基層黨建工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。尤其是在業(yè)務(wù)工作量大的時(shí)候，沒(méi)有把黨建工作擺在應(yīng)有的位置上，導(dǎo)致黨建整體水平不均衡。
二是雖然建立了黨建工作責(zé)任制，各支部也建立健全了一系列制度，但在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，有些執(zhí)行不夠順暢。
監(jiān)督和考評(píng)考核作用發(fā)揮不夠充分，激勵(lì)問(wèn)責(zé)機(jī)制不夠完善，獎(jiǎng)勵(lì)主要停留在精神層面。三是對(duì)黨建知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，自覺(jué)不自覺(jué)地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有深鉆細(xì)研，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓實(shí)基層黨建工作。
1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。牢固樹(shù)立“抓黨建是政績(jī)”的政績(jī)觀，自覺(jué)把基層黨建工作擺在首要位置，堅(jiān)持與中心任務(wù)同謀劃、同部署、同落實(shí)。建立定期議黨、專(zhuān)題議黨制度，建立健全黨建工作責(zé)任制和督查機(jī)制。堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”，層層傳導(dǎo)壓力，督促基層黨支部書(shū)記履職盡責(zé)。完善問(wèn)責(zé)追究機(jī)制，加大基層黨建工作的考核權(quán)重，把考評(píng)結(jié)果作為倒逼問(wèn)責(zé)的重要依據(jù)。
2、強(qiáng)化制度落實(shí)。進(jìn)一步完善《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》、《黨員踐諾制度》等制度，強(qiáng)化制度保障。通過(guò)與各基層黨組織書(shū)記簽訂責(zé)任狀，抓好黨支部書(shū)記述職評(píng)議和群眾評(píng)議黨員工作，加強(qiáng)黨建執(zhí)行力。認(rèn)真落實(shí)“定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)及按時(shí)上好黨課”，加強(qiáng)黨的紀(jì)律和黨性修養(yǎng)教育，管好黨員這個(gè)主體，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課等具體活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范組織生活，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
3、創(chuàng)新開(kāi)展系列活動(dòng)。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織建設(shè)，開(kāi)展黨課評(píng)比活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)再提高的能力;表彰“優(yōu)秀黨支部”“優(yōu)秀黨員”，增強(qiáng)黨的凝聚力和提高黨員形象;開(kāi)展“黨員包保企業(yè)”和“非公企業(yè)黨建”活動(dòng)，提升服務(wù)能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
一年來(lái)，在全體老師的支持和配合下，支部各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律;在學(xué)校管理中，用心參與學(xué)校重大問(wèn)題決策，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻(xiàn)“的職業(yè)精神。作為支部書(shū)記，更加需要加強(qiáng)自我修煉，為大家作出表率。一年來(lái)，我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一是重視學(xué)習(xí)提高，閱讀各種專(zhuān)著簡(jiǎn)報(bào)，主動(dòng)參加各種研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié)，努力做到嚴(yán)以律己，寬以待人，踏實(shí)做事，關(guān)心他人。無(wú)論是星洲還是甲來(lái)路的工作，我必須都認(rèn)真完成，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問(wèn)心無(wú)愧，真誠(chéng)、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。我身邊的老教師，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對(duì)工作熱情投入，班主任一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
職責(zé)帶著壓力、也連著動(dòng)力，工作抓落實(shí)的關(guān)鍵是要落實(shí)“抓“。黨建工作是學(xué)校發(fā)展的重要保證，作為支部負(fù)責(zé)人，我深知要認(rèn)清形勢(shì)，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對(duì)上要把握上級(jí)黨委的指示精神，要胸懷大局;對(duì)下，要了解學(xué)校的狀況和民情，做到心中有數(shù)，再來(lái)細(xì)化工作，采取措施，保證各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級(jí)要求、與計(jì)劃內(nèi)、計(jì)劃外活動(dòng)等有機(jī)、有效結(jié)合，不讓老師重復(fù)勞動(dòng)，也是我在開(kāi)展工作中一向想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點(diǎn)思考的問(wèn)題。
(一)思想先導(dǎo)，提振教師隊(duì)伍精氣神。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展需要一個(gè)心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí)，黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施;組織好中層干部理論學(xué)習(xí)，構(gòu)成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實(shí)開(kāi)展談心談話制度，增進(jìn)人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開(kāi)展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚(yáng)西湖教師精神“大討論活動(dòng)，組織好一年一度的暑期師德專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查，專(zhuān)題黨課等活動(dòng)，深化教師核心價(jià)值觀，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)。
2.落實(shí)“三會(huì)一課”制度。定期召開(kāi)全體黨員大會(huì)，支部委員會(huì)議，傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來(lái)，透過(guò)黨員大會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的精神、《全面深化改革熱問(wèn)》、《依法治國(guó)熱問(wèn)》等資料。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚(yáng)西湖教師精神，做‘四有’教師”專(zhuān)題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。按照黨建工作行事歷，開(kāi)展學(xué)習(xí)形式多樣，資料豐富的政治學(xué)習(xí)。透過(guò)觀看視頻、聽(tīng)取講座、微型黨課、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)、讀書(shū)交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí)，激發(fā)老師學(xué)習(xí)的用心性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。繼續(xù)抓好整改落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終。認(rèn)真實(shí)施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn)，三爭(zhēng)三創(chuàng)”先鋒教育活動(dòng)，“六大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)“落實(shí)到位。對(duì)照時(shí)間表和任務(wù)書(shū)檢查整改落實(shí)狀況，并在全校公示，理解群眾的評(píng)議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動(dòng)日活動(dòng)。
5.宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。透過(guò)結(jié)合上級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)、教師節(jié)表彰大會(huì)、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專(zhuān)欄，黨建精品專(zhuān)欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報(bào)《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，營(yíng)造健康向上的輿論導(dǎo)向。
(二)求真務(wù)實(shí)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
立足學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實(shí)加黨建工作。在落實(shí)黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計(jì)劃、理清拓展思路，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿(mǎn)完成。201x年10月，支部按期進(jìn)行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和職責(zé)區(qū)群眾談話幾年來(lái)始終堅(jiān)持。透過(guò)談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對(duì)個(gè)別教師尤其是新任干部和新進(jìn)教師的思想困惑及時(shí)疏導(dǎo)，談心談話沒(méi)有固定地點(diǎn)，也沒(méi)有固定時(shí)間，每次談話看似無(wú)意，卻是有心。不僅僅樹(shù)立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚(yáng)了教師群體的正氣。
3.公開(kāi)承諾，明確職責(zé)。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動(dòng)，黨員和中層以上干部人人公開(kāi)承諾，明確職責(zé)和使命，理解群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。結(jié)合實(shí)際，研究教師中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，透過(guò)課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。201x年一項(xiàng)黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評(píng)比二等獎(jiǎng);2016年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項(xiàng)。
6.干部培養(yǎng)，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。201x學(xué)年，提拔了三位中層干部、兩位校長(zhǎng)助理，鼓勵(lì)、輸送年輕骨干教師參加教育局公開(kāi)選拔校長(zhǎng)助理崗位。
7.組織發(fā)展，有序推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)入黨用心分子的動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針，及時(shí)做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開(kāi)了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。
8.雙爭(zhēng)雙評(píng)，評(píng)出實(shí)效。。以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，落實(shí)行動(dòng)，凸顯黨員先鋒作用為重點(diǎn)，年初制定計(jì)劃，年末進(jìn)行總結(jié)，做好民主評(píng)議，落實(shí)好民主評(píng)議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動(dòng)、黨員考核達(dá)標(biāo)活動(dòng)與“雙爭(zhēng)雙評(píng)”結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮“雙爭(zhēng)雙評(píng)”對(duì)黨員的教育作用。
9.精品建設(shè)，激發(fā)動(dòng)力。維護(hù)好黨建精品網(wǎng)站，透過(guò)黨建精品項(xiàng)目的建立，引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。同時(shí)，教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導(dǎo)和開(kāi)展好工會(huì)工作。黨支部會(huì)議專(zhuān)題研究工會(huì)工作。開(kāi)好工會(huì)委員例會(huì)，學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》。在新形勢(shì)下，努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動(dòng)。健康步行、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動(dòng)。努力透過(guò)各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松情緒，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的用心參與下，201x年度，工會(huì)再一次被評(píng)為區(qū)系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)。
11.指導(dǎo)和開(kāi)展好團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng)。透過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家定期來(lái)校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會(huì)、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團(tuán)員送溫暖活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、召開(kāi)青年教師座談會(huì)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)注青年教師健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)他們對(duì)工作的職責(zé)感、對(duì)群眾的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評(píng)選，五位獲得金獎(jiǎng)，一位獲銅獎(jiǎng)。
12.做好黨建宣傳工作。及時(shí)在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動(dòng)信息。一年來(lái)，西教網(wǎng)黨建信息報(bào)道20多篇，其中熱點(diǎn)報(bào)道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團(tuán)做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動(dòng)，深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好黨員“亮身份樹(shù)形象”工程活動(dòng)。
1.黨員志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。
2.黨員結(jié)對(duì)切實(shí)服務(wù)學(xué)生。措施到位，成效明顯。除了平時(shí)對(duì)學(xué)生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點(diǎn)亮小留意愿，凝聚暖暖關(guān)愛(ài)”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對(duì)學(xué)生微心愿，與結(jié)對(duì)學(xué)生一齊趣味競(jìng)賽活動(dòng)，并為結(jié)對(duì)學(xué)生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風(fēng)采。有一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊(duì)伍，在學(xué)校各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。201x年度，黨員在區(qū)級(jí)以上開(kāi)課、論壇講座45次，到達(dá)黨員總?cè)藬?shù)的136%，人人都參與課題研究，14個(gè)課題在區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)，其中全國(guó)級(jí)1項(xiàng);在區(qū)級(jí)及以上各類(lèi)業(yè)務(wù)評(píng)比競(jìng)賽中有57人次獲獎(jiǎng)，占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨(dú)立完成編寫(xiě)的校本教材《水墨畫(huà)》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強(qiáng)。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進(jìn)，互促共享。一年來(lái)，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開(kāi)化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)。黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)工作在職責(zé)區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進(jìn)社區(qū)切實(shí)服務(wù)群眾。201x學(xué)年主要開(kāi)展的活動(dòng)有新生招生咨詢(xún)、慰問(wèn)等。組織進(jìn)行了“黨團(tuán)隊(duì)員手拉手，元宵送‘福’福滿(mǎn)心頭“、“在職黨員送愛(ài)心，星洲居民享祝福”活動(dòng)，送出新春對(duì)聯(lián)100余幅，“?！弊?00余個(gè)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“201x年度星洲社區(qū)在職黨員先進(jìn)群眾”榮譽(yù)證書(shū)。
作為一名黨員，我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會(huì)議、文件、指示精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。用心參與各項(xiàng)廉政教育活動(dòng)。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，用心發(fā)揮行政會(huì)的作用，聽(tīng)取行政人員對(duì)管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專(zhuān)題培訓(xùn)，做好筆記，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。透過(guò)學(xué)習(xí)，更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2.進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一齊從自身思想道德風(fēng)險(xiǎn)、制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)和外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)等五個(gè)方面進(jìn)行了個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)排查，認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫(xiě)廉政風(fēng)險(xiǎn)自查表。
3.組織召開(kāi)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況分析會(huì)。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé)，對(duì)“一崗雙責(zé)”落實(shí)狀況及個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防控落實(shí)狀況作了剖析和匯報(bào)，虛心聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和推薦。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
4.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實(shí)填寫(xiě)了本年度個(gè)人重大事項(xiàng)，自覺(jué)理解監(jiān)督。
5.組織好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。針對(duì)自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教狀況做了批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)后，認(rèn)真梳理大家的意見(jiàn)和推薦，深刻反思，有則改之無(wú)則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)理解廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會(huì)、校務(wù)會(huì)討論決定。對(duì)教職工實(shí)施獎(jiǎng)懲、教師推優(yōu)、評(píng)職、聘任及出國(guó)交流等工作，能?chē)?yán)格按學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開(kāi)展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進(jìn)行交流和溝通，力所能及地幫忙大家解決困難，做教師的知心人。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
1、建立和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。
黨總支將黨建工作目標(biāo)層層下達(dá)，建立了目標(biāo)考核機(jī)制，黨政一把手親自抓，相關(guān)負(fù)責(zé)人具體抓，逐項(xiàng)抓落實(shí)，不定期地對(duì)支部組織開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，切實(shí)做到黨建工作年初有計(jì)劃、半年有檢查、年終有總結(jié)，并做好了黨建研究和信息報(bào)送工作，全年按時(shí)報(bào)送黨建信息稿件，調(diào)研文章篇，全面完成黨報(bào)黨刊和其它學(xué)習(xí)資料的征訂任務(wù)。
2、以完善的規(guī)章制度促進(jìn)組織建設(shè)。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，進(jìn)一步完善了黨務(wù)公開(kāi)制，增強(qiáng)黨組織工作透明度。建立和完善了黨內(nèi)民主選舉和黨員“三先”制度、黨員評(píng)議黨組織干部制度等，切實(shí)保障了黨員的選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。制訂和完善了本村各項(xiàng)管理制度，并有效實(shí)施管理，簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，在項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理及收支兩條線等方面都嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。
3、深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力。
支部把開(kāi)展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)作為基層組織建設(shè)的重要載體。在具體工作中做到了“六個(gè)結(jié)合”，使我村全體黨員干部增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力：
一是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》結(jié)合起來(lái)，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)能落到實(shí)處。
二是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與“深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，我村通過(guò)整頓制定工作督查機(jī)制，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與日常各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
三是把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與黨員干部教育結(jié)合起來(lái)。建立健全的黨組織考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理，通過(guò)邀請(qǐng)老師上課、利用宣傳欄等工作空間和渠道，搭建黨員學(xué)習(xí)交流的有效平臺(tái)。
四是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定建設(shè)和諧社會(huì)結(jié)合起來(lái)。
五是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與我村實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我村堅(jiān)持黨員示范崗，黨員帶頭作用，以點(diǎn)帶面，以黨小組為中心，帶動(dòng)群眾積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。六是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與開(kāi)發(fā)工作結(jié)合起來(lái)。
4、做好發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳工作。
我們?cè)邳h員教育管理中，抓住黨員經(jīng)常性教育這個(gè)重點(diǎn)，把中央四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神落實(shí)到實(shí)處。每季度組織黨員，入黨積極分子學(xué)習(xí)一次，有黨課教案。
黨員管理工作建立了臺(tái)賬，認(rèn)真做好特殊類(lèi)型黨員管理教育工作，聯(lián)系記錄真實(shí)，認(rèn)真上報(bào)流動(dòng)黨員統(tǒng)計(jì)表，黨員信息統(tǒng)計(jì)表，貧困黨員調(diào)查表，按上級(jí)要求，完成了貧困黨員創(chuàng)業(yè)基金，黨費(fèi)收繳按黨員總數(shù)足額上繳。
組織廣大黨員、積極分子參加十_屆c中全會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各階段的活動(dòng)方案。黨員要走訪黨員群眾，及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)幫助周?chē)罕娊鉀Q實(shí)際困難;模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，通過(guò)自身的榜樣作用，推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣;積極主動(dòng)排查化解矛盾糾紛，自覺(jué)發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定第一道防線作用;在重大突發(fā)事件面前，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家和人民的利益。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
黨總支建立了以石炳成同志為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。廉政建設(shè)做到有組織、有活動(dòng)、有成效。
2、分工落實(shí)到位。
黨總支各成員在抓好分管工作的基礎(chǔ)上，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)都能認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求大膽管理、弘揚(yáng)正氣。
3、部署落實(shí)到位。
上半年來(lái)，我支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與本村的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。
一是黨總支逢會(huì)必談廉政建設(shè)，要求村全體干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二是杜絕職務(wù)犯罪，重點(diǎn)在黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和反腐倡廉教育機(jī)制上抓出成效。
4、宣傳教育到位。
我們注重思想政治教育，要求黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)情微，廉潔奉公，將理論學(xué)習(xí)作為改善工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造世界觀。
5、制度保障到位。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)崗位監(jiān)督。
一方面強(qiáng)化班子內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行程序的監(jiān)督和制約，班子成員互相尊重，緊密配合，遇事能自覺(jué)按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用，都經(jīng)過(guò)集體討論做出決定，并積極征詢(xún)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、民主、真誠(chéng)的氛圍。
另一方面加強(qiáng)對(duì)掌管人、財(cái)、物等重要崗位權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。班子成員布置工作能多吹風(fēng)、多提醒，經(jīng)常開(kāi)展廉政談話。
我始終堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的方針，黨建工作取得了一定的成績(jī)，但是與上級(jí)的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現(xiàn)：
一是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新;。
二是以黨建促發(fā)展的門(mén)路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;。
三是部分黨員干部為民服務(wù)的意識(shí)有待征求。
在下步工作中，我將圍繞以下方面開(kāi)展工作：
二是不斷創(chuàng)新黨建工作思路，增強(qiáng)黨建工作活力，提升抓黨建工作水平和能力。
三是強(qiáng)化黨員干部為民服務(wù)意識(shí)，積極開(kāi)展“周走一戶(hù)、月幫一事、年扶一家”幫扶活動(dòng)，步樹(shù)立黨員干部“親民、愛(ài)民、為民”的良好形象，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一年來(lái)，在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員及全校教職員工的密切配合下，xx小學(xué)黨建工作態(tài)勢(shì)良好，成績(jī)突出?，F(xiàn)將一年來(lái)我抓基層黨建工作的情況匯報(bào)如下：
一、履職情況。
（一）抓責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。
作為黨建工作第一責(zé)任人，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新要求。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，兌現(xiàn)市委“三個(gè)確?！闭纬兄Z。堅(jiān)決肅清孫政才惡劣影響和薄熙來(lái)、王立軍流毒。自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。帶頭認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、支部主題黨日、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度。全年組織學(xué)習(xí)25次，堅(jiān)持學(xué)校班子每月集中學(xué)習(xí)不少于1次和每周教職工例會(huì)制度。堅(jiān)持每月下完小視導(dǎo)、班級(jí)聽(tīng)課、科室調(diào)研、每月參加支部黨日活動(dòng)，帶頭講黨課。
（二）抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化主體責(zé)任。
落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、防范化解黨的組織建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)守課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，強(qiáng)化了教學(xué)和教材監(jiān)管。加強(qiáng)了教育收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)養(yǎng)餐、學(xué)生資助、工程建設(shè)、大宗物資采購(gòu)和招投標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
（三）抓“六項(xiàng)行動(dòng)”，強(qiáng)化服務(wù)能力。
1.帶頭認(rèn)真開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”工作。一是開(kāi)展師生民意調(diào)查，圍繞師生關(guān)心的10余個(gè)問(wèn)題，提出解決方案，為師生排憂解難10余件，為全體師生提供了牛奶、水果營(yíng)養(yǎng)餐，組織開(kāi)展了教職工健康體檢，極大的提振了xx小學(xué)教職工士氣。二是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興。一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校149名教師利用周末、節(jié)假日開(kāi)展了“回頭看”調(diào)查走訪工作。2021年秋季資助學(xué)生757人，資助金額182950元。同時(shí)教師入戶(hù)130人次，入戶(hù)調(diào)查適齡兒童就讀情況592人次，送教入戶(hù)149人次。
2.在疫情防控等中心工作中，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一年來(lái)我親自參與開(kāi)展全校性疫情處置演練6次，督促各班每天做好師生的健康摸排，按時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)。今年暑期，全體黨員干部克服困難，走訪了125名退休教職工，動(dòng)員疫苗接種，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)接盡接率100%的目標(biāo)。3-12周歲育苗接種率98.4%。
3.開(kāi)展“黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)”活動(dòng)，以“雙減”和“五項(xiàng)管理”為抓手，推進(jìn)新課程改革。成立了由我負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了工作實(shí)施方案，通過(guò)“三會(huì)一單”（行政會(huì)、教師會(huì)、黨員大會(huì)，家長(zhǎng)宣傳單）強(qiáng)化宣傳，確保我?！半p減”工作和“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。
（四）以“六大改變”為抓手，實(shí)現(xiàn)教育提質(zhì)增效。開(kāi)學(xué)初，結(jié)合校情，我制定了xx小學(xué)圍繞“改變”做文章的工作思路，從以下六方面發(fā)力，助推學(xué)校發(fā)展。
1、改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
2、改變課后服務(wù)方式，有效開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校將課后延時(shí)服務(wù)和“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)、學(xué)校特色項(xiàng)目有機(jī)整合，組建20多個(gè)社團(tuán)，實(shí)行走班活動(dòng)，深受學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)。
3、改變作業(yè)設(shè)計(jì)層次，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校試行了“三餐式”作業(yè)設(shè)計(jì)（標(biāo)準(zhǔn)餐、營(yíng)養(yǎng)餐、點(diǎn)心餐），提高作業(yè)質(zhì)量。
4、改變教師培訓(xùn)形式，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校制定了《xx小學(xué)青年教師成長(zhǎng)積分考核方案》，組織開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)”。每周三晚開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“三筆字”基本功訓(xùn)練，讓青年教師自覺(jué)成長(zhǎng)。
5、改變學(xué)區(qū)學(xué)科聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)校區(qū)均衡發(fā)展。我校今年推行了中心校藝體教師“組合式支教”，每周利用兩個(gè)半天時(shí)間將藝體學(xué)科打捆送教到完小，促進(jìn)了校際教育均衡發(fā)展。此項(xiàng)活動(dòng)被《三峽都市報(bào)》教育周刊專(zhuān)題報(bào)道。
6、改變校園文化氛圍，提升“書(shū)香校園”品質(zhì)。建設(shè)校園走廊書(shū)吧、教室讀書(shū)角，組織學(xué)生開(kāi)展“七大書(shū)香系列讀書(shū)活動(dòng)”，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓閱讀點(diǎn)亮人生。
基本功大賽榮獲二等獎(jiǎng)。教師參評(píng)的論文有52篇獲市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)，78人次獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校在xx區(qū)教育系統(tǒng)“曬文明、樹(shù)新風(fēng)”短視頻比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在“中國(guó)夢(mèng)—行動(dòng)有我”成語(yǔ)中國(guó)微電影征集展播獲區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校再次獲得xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核一等獎(jiǎng)。
二、存在的主要問(wèn)題及原因。
1.由于初到學(xué)校主持工作，尚在磨合期，在履行主體責(zé)任方面，還有一定差距。
2.法制學(xué)習(xí)不夠深入。法制學(xué)習(xí)一定程度上存在“按要求學(xué)習(xí)”的情況，學(xué)習(xí)浮于表面，深度和廣度不夠，形式還比較單一。
3.
黨建。
和業(yè)務(wù)相結(jié)合、雙促進(jìn)程度不夠。在實(shí)際工作中，還存在著黨建工作與業(yè)務(wù)工作發(fā)生脫節(jié)、或者顧此失彼的現(xiàn)象。
三、下一步工作打算。
一要進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任。加強(qiáng)理論武裝，進(jìn)一步增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的使命感和緊迫感，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升能力;堅(jiān)持以身作則，率先垂范；抓好班子、帶好隊(duì)伍。
二要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以黨總支為核心，各支部為引領(lǐng)，著力。
剖析。
當(dāng)前學(xué)校黨建工作面臨的新情況、新問(wèn)題，推動(dòng)全校黨建工作不斷提升。
工作。
中去，不斷激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，努力提高黨建工作的質(zhì)量和水平。
中共重慶市xx小學(xué)黨總支部。
2022年1月8日。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇八
根據(jù)縣委組織部、縣直工委《關(guān)于開(kāi)展縣直機(jī)關(guān)黨委(黨組)書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核的通知》(博直工委[2014]31號(hào))文精神，我會(huì)以黨的和十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo)，以落實(shí)從嚴(yán)治黨要求為主線，落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，強(qiáng)化黨支部履行機(jī)關(guān)黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，促進(jìn)夯實(shí)基層組織建設(shè)，提升機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平?，F(xiàn)將縣殘聯(lián)黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職如下：
一、突出重點(diǎn)，夯實(shí)黨支部建議。
我會(huì)于20x年6月完成黨支部的換屆工作，新一屆黨支部班子更加注重“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”，真抓實(shí)干，大力學(xué)習(xí)推廣堅(jiān)持“民主、公開(kāi)、公平、公正”原則，進(jìn)一步完善了黨支部會(huì)議事規(guī)則，遇到重大問(wèn)題都必須經(jīng)黨支部會(huì)集體討論決定后實(shí)施。
二、多措并舉，增強(qiáng)基層黨建活力。
1、嚴(yán)格黨員發(fā)展。
我會(huì)現(xiàn)有黨員22名，為確保發(fā)展黨員工作的規(guī)范性、合理性、嚴(yán)肅性、民主性，根據(jù)黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，今年確定黨員發(fā)展對(duì)象1名。
2、加強(qiáng)黨員教育。
以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育管理，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議、遠(yuǎn)程教育、警示教育、參觀學(xué)習(xí)的形式，使黨員從學(xué)中用，從用中學(xué)。同時(shí)，為各黨支部班子成員、后備干部、入黨積極分子等參加培訓(xùn)，極大地提高了他們的思想道德素質(zhì)和工作能力水平。
3、黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)殘疾人。
為進(jìn)一步深化干部直接聯(lián)系服務(wù)殘疾人工作，我會(huì)開(kāi)展了結(jié)對(duì)子幫扶殘疾人，每名黨員干部結(jié)對(duì)子幫扶1戶(hù)貧困殘疾人。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力。
領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和長(zhǎng)效性，堅(jiān)持思想政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)兩手抓。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持政治理論、關(guān)于群眾路線活動(dòng)的系列重要講話以及中央、省委、市委的相關(guān)文件學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，保持政治敏銳性，加強(qiáng)世界觀的改造，端正人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀與權(quán)力觀。二是堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成、務(wù)求實(shí)效的學(xué)習(xí)觀，集中學(xué)習(xí)要從解決實(shí)際問(wèn)題的需要出發(fā)。
(二)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，重塑殘聯(lián)新風(fēng)。
加強(qiáng)黨員干部思想教育和管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，整治干部職工庸懶散奢問(wèn)題，整治門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦等“衙門(mén)作風(fēng)”。不斷強(qiáng)化為殘疾人服務(wù)的意識(shí)，把廣大殘疾人的利益放在我們想問(wèn)題、辦事情、做服務(wù)的首位。堅(jiān)持深入基層，實(shí)實(shí)在在地幫助殘疾人、幫助基層解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題，努力為殘疾人排憂解難，最大程度地讓殘疾人滿(mǎn)意。
(三)堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究。
制定領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層聯(lián)系殘疾人制度，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭密切聯(lián)系群眾，始終保持同干部群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，改進(jìn)完善黨群干群關(guān)系。充分認(rèn)識(shí)到調(diào)研工作的重要性，要以為民辦實(shí)事好事為目的，把為殘疾人解決問(wèn)題作為調(diào)研的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把實(shí)現(xiàn)殘疾人的愿望、滿(mǎn)足殘疾人的需要、維護(hù)殘疾人的利益，貫穿于殘疾人工作的全過(guò)程，提高調(diào)研實(shí)效性。
(四)堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)承諾。
堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，始終堅(jiān)持勤政為民導(dǎo)向，認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)干部“自重、自省、自警、自勵(lì)”的意識(shí);完善談話提醒制度，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，確保領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，筑牢防腐拒變的防線;組織開(kāi)展生動(dòng)靈活的教育活動(dòng)，培養(yǎng)全體干部講黨性、重品行、作表率，自覺(jué)接受紀(jì)律和法律約束，自覺(jué)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，樹(shù)立對(duì)群眾負(fù)責(zé)的形象、推動(dòng)工作的形象、清正廉潔的形象;要保持共產(chǎn)黨人的簡(jiǎn)樸風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，切實(shí)為群眾多辦實(shí)事好事。
(五)積極開(kāi)展為殘疾人辦好事實(shí)事活動(dòng)。
1、組織縣殘疾人康復(fù)中心的教師到縣社會(huì)福利院為孤殘兒童進(jìn)行教育和康復(fù)訓(xùn)練。
2、組織康復(fù)治療師、心理醫(yī)生、社工到重度殘疾人家庭開(kāi)展心理咨詢(xún)、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)。
3、對(duì)220名0-6歲殘疾兒童采取資助到康復(fù)機(jī)構(gòu)、上門(mén)服務(wù)等形式進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
4、對(duì)掛鉤村石壩鎮(zhèn)石壩村困難殘疾人進(jìn)行慰問(wèn)，對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作，支持該村開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村、清潔先行”活動(dòng)。
5、開(kāi)展創(chuàng)建白內(nèi)障無(wú)障礙縣的創(chuàng)建活動(dòng)，為白內(nèi)障患者開(kāi)展扶貧復(fù)明手術(shù)。
四、存在的問(wèn)題和不足。
回顧今年以來(lái)的工作，我會(huì)黨建工作取得一定成績(jī)，但仍存在不足之處。一是黨員和干部培訓(xùn)形式較單一;二是干部隊(duì)伍思想素質(zhì)和工作作風(fēng)與加快發(fā)展要求存在差距;三是基層組織和黨員干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀與殘疾人事業(yè)發(fā)展新階段的要求不完全適應(yīng);四是殘疾人工作任務(wù)十分繁重。
在今后的工作中，我會(huì)黨支部將緊緊圍繞基層黨組織“五好四強(qiáng)”創(chuàng)先進(jìn)，黨員“五帶頭”爭(zhēng)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)黨支部班子成員，改進(jìn)方法，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，積極探索黨員服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍和基層組織建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)殘疾人的能力，為構(gòu)建和諧幸福博羅作出更大貢獻(xiàn)!
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇九
工作報(bào)告是工作報(bào)告中的總結(jié)報(bào)告，是行政文件中三個(gè)向上的動(dòng)議、報(bào)告和請(qǐng)示文件之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
x年已接近尾聲，這一年x二小黨支部按照澗西區(qū)教育局的部署要求，緊密結(jié)合“x黨建計(jì)劃”鞏固提升年實(shí)施×黨建工程，不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作形式，豐富黨建工作內(nèi)涵，拓展黨建工作外延，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
（一）履職盡責(zé)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。
1.履行“黨建第一人”責(zé)任。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)決議、指示，落實(shí)主題責(zé)任，安排部署、組織實(shí)施年度工作，履職盡責(zé)，帶頭抓好黨建工作。
2.強(qiáng)化內(nèi)部管理，支部建設(shè)制度化。黨支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，分工明確，支委成員、黨務(wù)干事、黨小組長(zhǎng)各司其職，黨建工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
3.加強(qiáng)陣地建設(shè)。今年在不斷完善黨員活動(dòng)室的基礎(chǔ)上，加大黨建投入，黨建制度重新制作，黨建氛圍愈加濃厚。
×年，學(xué)校黨支部共召開(kāi)黨員大會(huì)×次，支委會(huì)×次，黨小組會(huì)×次，黨課×次，全年各級(jí)談心×余次，資金投入近×元。
（二）學(xué)習(xí)教育，提升黨員素質(zhì)。
1.“三會(huì)一課”制度化。
2.鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
在年初黨員大會(huì)上我特別強(qiáng)調(diào)支部工作要緊密結(jié)合“×黨建計(jì)劃”鞏固提升年實(shí)施×黨建工程，堅(jiān)持扎實(shí)開(kāi)展三會(huì)一課，組織各種豐富多彩的活動(dòng)：讓黨徽在崗位上閃光——三比三看活動(dòng)；主題實(shí)踐活動(dòng)“五個(gè)一”工程；“亮身份、爭(zhēng)先鋒”活動(dòng)；參觀×國(guó)家大學(xué)科技園；別樣黨課，放影奧斯卡；喜迎、學(xué)習(xí)、踐行“__精神”活動(dòng)等等，可以說(shuō)我校的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“學(xué)的深”“做的實(shí)”。
3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，凸顯先鋒模范。
作為×名校，現(xiàn)在的×二小已形成潤(rùn)德體系、書(shū)香校園、溫潤(rùn)課堂、校園足球、踢踏舞、機(jī)器人六大特色品牌，“小百花藝術(shù)節(jié)”、“小橘燈讀書(shū)節(jié)”、“校園足球文化節(jié)”、“科技節(jié)”已成傳統(tǒng)節(jié)日，“語(yǔ)文雙主線教學(xué)”“數(shù)學(xué)模塊教學(xué)”“英語(yǔ)快樂(lè)教學(xué)”“科任學(xué)科多彩體驗(yàn)”的課改新模式更是深受師生家長(zhǎng)喜愛(ài)。
×年我校榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)：省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、×省校園足球示范學(xué)校以及省市各級(jí)足球展示、承辦了“××省青少年航海模型錦標(biāo)賽（×賽區(qū)）”、完美完成了素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)任務(wù)、語(yǔ)數(shù)英優(yōu)質(zhì)課均獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)校共獲得榮譽(yù)×項(xiàng)，國(guó)家×項(xiàng)，省市×項(xiàng)，區(qū)級(jí)×項(xiàng)。
每一項(xiàng)榮譽(yù)背后都有黨員的身影，足球操耿金嶺校長(zhǎng)親自指導(dǎo)，劉軼薇主任訓(xùn)練，書(shū)香校園特色學(xué)校袁培玲主任全面負(fù)責(zé)，盧戰(zhàn)江、李亞有力推動(dòng)，教學(xué)課改引領(lǐng)的還是黨員，陳冬妹、鄭英玉、侯繼敏、李繼偉，在各個(gè)崗位黨員老師處處體現(xiàn)模范先鋒作用。
4.重視問(wèn)題整改，激發(fā)隊(duì)伍活力。
正視×年支部存在問(wèn)題，結(jié)合各級(jí)巡查組黨建檢查反饋意見(jiàn)，支部建立整改清單，明確努力方向，建立動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。本年度以“樹(shù)立大局意識(shí)、做政治合格黨員”“嚴(yán)守政治規(guī)矩，做執(zhí)行紀(jì)律合格黨員”等為主題召開(kāi)民主生活會(huì)×次，組織生活會(huì)×次。從班子到黨員個(gè)人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。
1.宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)?，F(xiàn)在黨建網(wǎng)站、微信、報(bào)紙等等平臺(tái)眾多，支部活動(dòng)生活有效宣傳上做的不夠，沒(méi)有很好地利用各種媒介進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高黨員參與活動(dòng)積極性，形成良性循環(huán)。每次活動(dòng)支部?jī)H僅做到小結(jié)、反饋，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高活動(dòng)成效，因此宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比如：×年學(xué)校支部開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)“五個(gè)一”工程：每位黨員聯(lián)系一名青年教師；幫扶一名困難學(xué)生；參與一項(xiàng)課題研究；帶好一個(gè)班級(jí)。通過(guò)“五個(gè)一”工程使青年教師快速成長(zhǎng)，提高了教育教學(xué)水平，教師個(gè)人教學(xué)研究水平也得以提升，夯實(shí)了班級(jí)建設(shè)，學(xué)困生、家庭困難學(xué)生及時(shí)得到幫助。全年多次圍繞“五個(gè)一”工程主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行交流、討論、總結(jié)、反饋，以保證活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，收到很好的活動(dòng)效果，而支部沒(méi)有及時(shí)的針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有效宣傳。
2.工作上要力求精益求精。雖然所有工作力求踏實(shí)、細(xì)致，認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行黨建工作，但是仍需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，讓工作再細(xì)致些。比如：針對(duì)下一次組織生活的方案和主題僅僅做到通知到位，沒(méi)有做到及時(shí)公示；組織的活動(dòng)注重活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果，而沒(méi)有在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不足。
3.學(xué)習(xí)、活動(dòng)形式單一。雖然每次的黨員學(xué)習(xí)做到“三定”，但是在組織活動(dòng)、學(xué)習(xí)形式等方面仍覺(jué)創(chuàng)新不夠，形式單一，不夠豐富多彩。比如：×月參觀×國(guó)家大學(xué)科技園，支部全體黨員身臨其境感受到黨史理論與發(fā)展建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，感受到科技成果與“綠色生態(tài)”生活理念的融會(huì)貫通，不僅讓全體黨員感受到科技發(fā)展的迅猛和便捷，也從心里由衷的感嘆祖國(guó)的偉大。這樣的參觀活動(dòng)深受大家歡迎，但是支部組織較少。
4.黨建品牌建設(shè)力度不夠。由于教學(xué)工作的繁忙，對(duì)黨建抓得不實(shí)，“盡職履責(zé)，溫潤(rùn)童心”品牌建設(shè)推進(jìn)力度需要加強(qiáng)，塑造黨建品牌的各項(xiàng)工作有拖沓現(xiàn)象，沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)。其次，支部建設(shè)與學(xué)校的教育教學(xué)工作聯(lián)系不夠密切，沒(méi)有將兩者很好的融會(huì)貫通，共同發(fā)展。
分析上述存在問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深刻剖析，原因在于：
1.思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，對(duì)黨建重視不夠。在工作中存在“重業(yè)務(wù)，輕黨建”思想，擔(dān)心支部活動(dòng)多了，占用時(shí)間就多，必將影響教育教學(xué)工作，存在只把上級(jí)布置的任務(wù)圓滿(mǎn)完成就行的思想，有時(shí)落實(shí)主體責(zé)任主動(dòng)性和積極性不夠，每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)力度有所欠缺。
2.理論學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新有待于提高。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)作為提高黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)理想信念、提升個(gè)人素質(zhì)的主要途徑，放在重要位置。平時(shí)由于工作較忙，理論學(xué)習(xí)時(shí)間總是一再延后，沒(méi)有及時(shí)、充分、深入地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在理論學(xué)習(xí)上看得多想得少、瀏覽多記住的少，有時(shí)是想得多動(dòng)得少，沒(méi)有形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；有時(shí)是寫(xiě)得多應(yīng)用得少，沒(méi)有見(jiàn)諸行動(dòng)。同時(shí)缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺(jué)性，對(duì)新形勢(shì)下的黨建工作研究不夠，站位不高，不能給全體黨員提供更為創(chuàng)新、開(kāi)拓性的組織形式。
1.提高認(rèn)識(shí)，用新理念指導(dǎo)黨建工作。深刻認(rèn)識(shí)黨建工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用，把黨建工作做到全體教職員工關(guān)心的熱點(diǎn)上、難點(diǎn)上，體現(xiàn)在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、相互促進(jìn)的良好局面。深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)黨建工作的新要求，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，切實(shí)把黨建工作擺上重要議事日程，將各項(xiàng)黨建活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署，在全校形成濃厚的黨建工作氛圍。
2.拓寬思路，用新視角謀劃黨建工作。緊扣落實(shí)新時(shí)期黨建要求，充分發(fā)揮廣大黨員教師個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。緊扣豐富黨建工作內(nèi)容，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度、開(kāi)展好民主評(píng)議黨員等活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式，把廣大黨員緊密團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)?，努力提升全校黨建工作水平。
3.強(qiáng)化監(jiān)管，用新機(jī)制落實(shí)黨建工作責(zé)任。進(jìn)一步健全黨建工作責(zé)任制，層層分解責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)，形成層層有責(zé)任、一級(jí)抓一級(jí)的工作機(jī)制。加強(qiáng)制度建設(shè)，制定年度制度建設(shè)計(jì)劃，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度等規(guī)章制度的修訂和完善，全面推行黨建工作目標(biāo)管理機(jī)制，實(shí)行量化考核。形成教育靠制度來(lái)保證，監(jiān)督靠制度來(lái)落實(shí)，作風(fēng)靠制度來(lái)規(guī)范的良好局面。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，力求形成既承擔(dān)工作任務(wù)又承擔(dān)廉政責(zé)任的“一崗雙責(zé)”良好局面。同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大黨務(wù)公開(kāi)范圍，健全黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大決策意見(jiàn)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督制約，加強(qiáng)對(duì)黨組織執(zhí)行各項(xiàng)工作制度和工作程序的監(jiān)督檢查，用規(guī)范的制度保障各類(lèi)黨建活動(dòng)的順利開(kāi)展。
4.黨建品牌建設(shè)，用新方法促使全面發(fā)展。學(xué)校的工作是教書(shū)育人，抓好黨建工作是保證黨的教育方針政策貫徹落實(shí)的前提，是學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展的政治保障，因此黨建工作必須與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合才能達(dá)到最終目的。下一步支部工作和學(xué)校教育教學(xué)、閱讀特色等等工作緊密結(jié)合，圍繞“閱讀提升年”開(kāi)展一系列活動(dòng)：我為書(shū)香校園建言獻(xiàn)策，閱讀一本書(shū)，好書(shū)推薦……號(hào)召黨員在平凡崗位中充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極主動(dòng)投身于教育教學(xué)改革中，在教書(shū)育人的日常工作中要勇挑重?fù)?dān)、無(wú)私奉獻(xiàn)，真正做到“盡職履責(zé)，溫潤(rùn)童心”。
過(guò)去的一年，本人任xx學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記。一年來(lái)在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署，積極落實(shí)市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件，立足本職，克己奉公，嚴(yán)格自律，努力工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)向大家匯報(bào)如下：
1、突出中心工作，教育教學(xué)取得新成績(jī)。
學(xué)校繼續(xù)通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展。自2013年以來(lái)學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，在創(chuàng)建過(guò)程中學(xué)校先后迎來(lái)李學(xué)勇省長(zhǎng)、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)到校指導(dǎo)觀摩，并于今年4月成功通過(guò)驗(yàn)收。九月份以來(lái)，學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校，現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過(guò)驗(yàn)收)。今年，我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢(xún)室、全心投入全國(guó)教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過(guò)程中，市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作，對(duì)我校創(chuàng)建工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
在班子成員的支持下，本人重視學(xué)校文化建設(shè)，通過(guò)營(yíng)造濃烈的文化氛圍，推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來(lái)重視以“孝”為核心的感恩教育，順應(yīng)時(shí)代要求，重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育，積極引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一種健康、文明的生活。作為一位校長(zhǎng)，我深知德育不是說(shuō)教，德育貴在熏陶。僅本學(xué)期，我校就投入了近2萬(wàn)元，更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌，在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片，在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識(shí)為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境，我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力，既美化了校園，又方便了師生學(xué)習(xí)，受到了大家好評(píng)。
為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味，我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下，學(xué)校多次召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，初中部在中考前夕，精心組織了三次模擬中考，每次都對(duì)試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱，并仔細(xì)分析了每一次成績(jī)。通過(guò)努力，我校20xx年中考均取得了歷史性突破，均分位居全區(qū)第五名。
2、重視隊(duì)伍建設(shè)，師資水平有了新提高。
今年暑期全區(qū)教干交流，為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊(duì)伍建設(shè)，努力追求班子成員的盡快融合。新教干報(bào)道后我放棄暑期休息時(shí)間與他們分別交流，力爭(zhēng)在教干分工時(shí)把他們放在最合適的崗位，讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來(lái)。
一年來(lái)，我們狠抓教師培訓(xùn)，采取了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，聘請(qǐng)專(zhuān)家講座，名師結(jié)對(duì)等多種形式，使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過(guò)努力，教師素質(zhì)顯著提升，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評(píng)為市級(jí)骨干教師，2人評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，1人評(píng)為區(qū)級(jí)名教師，10人評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手。初中部有2人被評(píng)為區(qū)骨干教師，2人被評(píng)為市教學(xué)能手，2人被評(píng)為區(qū)名班主任，1人被評(píng)為區(qū)名教師，3人被評(píng)為區(qū)教壇新秀。
為提高教師政治素養(yǎng)，打造清廉育人環(huán)境，我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)十項(xiàng)禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng);責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了xx學(xué)校教職工請(qǐng)假制度;重視黨員隊(duì)伍建設(shè)，全年發(fā)展黨員3名，有2位黨員被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2位被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，我本人被宿遷市教育工委評(píng)為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，個(gè)人境界有了新提升。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，是我今年所做的主要工作。我向書(shū)本學(xué)習(xí)，與教育大家對(duì)話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書(shū)》、《愛(ài)心與教育》、《給教師的建議》等教育專(zhuān)著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件，進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時(shí)候，我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時(shí)，不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識(shí)和情感，我校實(shí)施人文化管理，努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。20xx年我校共投入近40余萬(wàn)元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新，贏得多數(shù)老師的認(rèn)可，對(duì)于調(diào)動(dòng)教師工作積極性起到了一定的作用。
4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，校園面貌呈現(xiàn)新氣象。
為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，20xx年我校自籌資金60余萬(wàn)元新建了雙河幼兒園，并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定，采用置換的形式和投資50余萬(wàn)元建了一幢3層教學(xué)樓，合計(jì)2180平方米，現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排，進(jìn)行改造，并于今年11月份搬入新園。
作為學(xué)校校長(zhǎng)、支部書(shū)記，我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績(jī)。但是通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。
(一)存在問(wèn)題。
1.個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。
(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象。
(2)我還存在著在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題。
2、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定存在差距和不足。
(1)作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來(lái)，有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神，有些工作有布置、無(wú)檢查的情況。
(2)深入基層調(diào)研，傾聽(tīng)群眾呼聲有點(diǎn)偏少，沒(méi)有相應(yīng)的自我約束的工作制度。
3.工作習(xí)慣于按部就班、面對(duì)新情況、新問(wèn)題，不能與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量，有時(shí)對(duì)問(wèn)題協(xié)調(diào)不力，造成工程進(jìn)度緩慢。
4.工作中深入一線不夠，傾聽(tīng)教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)呼聲不夠廣泛。
時(shí)常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門(mén)的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常深入學(xué)生，就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少，特別是跟專(zhuān)任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開(kāi)放的、多元化的社會(huì)，不應(yīng)過(guò)多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽(tīng)課不足、參與教師教研活動(dòng)偏少，不能及時(shí)把握一線教師教學(xué)真實(shí)情況，沒(méi)更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供最大的空間。
過(guò)去的一年，本人任xx學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記。一年來(lái)在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署，積極落實(shí)市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件，立足本職，克己奉公，嚴(yán)格自律，努力工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)向大家匯報(bào)如下:。
1、突出中心工作，教育教學(xué)取得新成績(jī)。
學(xué)校繼續(xù)通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展。自xx年以來(lái)學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，在創(chuàng)建過(guò)程中學(xué)校先后迎來(lái)李學(xué)勇省長(zhǎng)、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)到校指導(dǎo)觀摩，并于今年4月成功通過(guò)驗(yàn)收。九月份以來(lái)，學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校，現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過(guò)驗(yàn)收)。今年，我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢(xún)室、全心投入全國(guó)教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過(guò)程中，市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作，對(duì)我校創(chuàng)建工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
在班子成員的支持下，本人重視學(xué)校文化建設(shè)，通過(guò)營(yíng)造濃烈的文化氛圍，推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來(lái)重視以“孝”為核心的感恩教育，順應(yīng)時(shí)代要求，重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育，積極引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一種健康、文明的生活。作為一位校長(zhǎng)，我深知德育不是說(shuō)教，德育貴在熏陶。僅本學(xué)期，我校就投入了近2萬(wàn)元，更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌，在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片，在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識(shí)為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境，我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力，既美化了校園，又方便了師生學(xué)習(xí)，受到了大家好評(píng)。
為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味，我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下，學(xué)校多次召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，初中部在中考前夕，精心組織了三次模擬中考，每次都對(duì)試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱，并仔細(xì)分析了每一次成績(jī)。通過(guò)努力，我校xx年中考均取得了歷史性突破，均分位居全區(qū)第五名。
2、重視隊(duì)伍建設(shè)，師資水平有了新提高。
今年暑期全區(qū)教干交流，為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊(duì)伍建設(shè)，努力追求班子成員的盡快融合。新教干報(bào)道后我放棄暑期休息時(shí)間與他們分別交流，力爭(zhēng)在教干分工時(shí)把他們放在最合適的崗位，讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來(lái)。
一年來(lái)，我們狠抓教師培訓(xùn)，采取了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，聘請(qǐng)專(zhuān)家講座，名師結(jié)對(duì)等多種形式，使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過(guò)努力，教師素質(zhì)顯著提升，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評(píng)為市級(jí)骨干教師，2人評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，1人評(píng)為區(qū)級(jí)名教師，10人評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手。初中部有2人被評(píng)為區(qū)骨干教師，2人被評(píng)為市教學(xué)能手，2人被評(píng)為區(qū)名班主任，1人被評(píng)為區(qū)名教師，3人被評(píng)為區(qū)教壇新秀。
為提高教師政治素養(yǎng)，打造清廉育人環(huán)境，我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)十項(xiàng)禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng);責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了xx學(xué)校教職工請(qǐng)假制度;重視黨員隊(duì)伍建設(shè)，全年發(fā)展黨員3名，有2位黨員被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2位被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，我本人被宿遷市教育工委評(píng)為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，個(gè)人境界有了新提升。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，是我今年所做的主要工作。我向書(shū)本學(xué)習(xí)，與教育大家對(duì)話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書(shū)》、《愛(ài)心與教育》、《給教師的建議》等教育專(zhuān)著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件，進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時(shí)候，我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時(shí)，不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識(shí)和情感，我校實(shí)施人文化管理，努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。xx年我校共投入近40余萬(wàn)元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新，贏得多數(shù)老師的認(rèn)可，對(duì)于調(diào)動(dòng)教師工作積極性起到了一定的作用。
4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，校園面貌呈現(xiàn)新氣象。
為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，xx年我校自籌資金60余萬(wàn)元新建了雙河幼兒園，并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定，采用置換的形式和投資50余萬(wàn)元建了一幢3層教學(xué)樓，合計(jì)2180平方米，現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排，進(jìn)行改造，并于今年11月份搬入新園。
作為學(xué)校校長(zhǎng)、支部書(shū)記，我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績(jī)。但是通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。
(一)存在問(wèn)題。
1.個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。
(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象。
(2)我還存在著在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題。
2、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定存在差距和不足。
(1)作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來(lái)，有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神，有些工作有布置、無(wú)檢查的情況。
(2)深入基層調(diào)研，傾聽(tīng)群眾呼聲有點(diǎn)偏少，沒(méi)有相應(yīng)的自我約束的工作制度。
3.工作習(xí)慣于按部就班、面對(duì)新情況、新問(wèn)題，不能與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量，有時(shí)對(duì)問(wèn)題協(xié)調(diào)不力，造成工程進(jìn)度緩慢。
4.工作中深入一線不夠，傾聽(tīng)教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)呼聲不夠廣泛。
時(shí)常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門(mén)的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常深入學(xué)生，就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少，特別是跟專(zhuān)任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開(kāi)放的、多元化的社會(huì)，不應(yīng)過(guò)多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽(tīng)課不足、參與教師教研活動(dòng)偏少，不能及時(shí)把握一線教師教學(xué)真實(shí)情況，沒(méi)更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供最大的空間。
按照市、縣委要求，現(xiàn)將本人2020年履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓基層黨建工作情況報(bào)告如下。我校黨支部共有在職黨員13人，今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書(shū)記1人,專(zhuān)職副書(shū)記1人,委員5人。
一是、抓黨員學(xué)習(xí),提升黨員政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是提升個(gè)人素養(yǎng)的基本途徑。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織全體黨員及教師學(xué)習(xí)了《十九屆全會(huì)精神》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、召開(kāi)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神大會(huì)，支部始終把“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作開(kāi)展做為重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專(zhuān)題報(bào)告、觀看教育警示片、學(xué)習(xí)十九大代表風(fēng)采、十九大“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”黨員考學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
二是、抓機(jī)制建設(shè),構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。
為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),形成以制度管人的科學(xué)管理機(jī)制,使學(xué)校黨建能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我們嚴(yán)格執(zhí)行《黨建工作制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)制度》、《學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等。通過(guò)制度的建設(shè)與完善,運(yùn)用“黨建云平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”進(jìn)一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
四是、抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),教師只有“立德”,才能樹(shù)人。針對(duì)部分教師教育學(xué)生缺乏愛(ài)心、耐心、細(xì)心,以及存在體罰和變相體罰學(xué)生等師德失范問(wèn)題,我校黨支部重點(diǎn)加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開(kāi)展自查自正活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)廣大黨員教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點(diǎn)。三是通過(guò)系列活動(dòng),強(qiáng)化師德修養(yǎng)。組織全體教師參加了“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”動(dòng)員大會(huì);簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書(shū)》、《黨員公開(kāi)承諾書(shū)》。四是通過(guò)檢查督促落實(shí)。我們通過(guò)抽查、結(jié)合過(guò)程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業(yè)等,督促教師將師德六條及相關(guān)規(guī)定落實(shí)到具體的工作中。通過(guò)以上措施,著力規(guī)范教師行為,教育和規(guī)范教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)。
五是、抓中心工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人始終能?chē)@中心,推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開(kāi)展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《教學(xué)工作計(jì)劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業(yè)的布置批閱”等教學(xué)常規(guī)工作。二是持續(xù)開(kāi)展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。針對(duì)目前教師課堂“填鴨式”教學(xué)傳統(tǒng)低效的情況,我們?cè)诜e極開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)優(yōu)先選派青年教師。通過(guò)以上舉措,促使青年教師健康成長(zhǎng)，深入開(kāi)展為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做人民滿(mǎn)意的教育。
六是、抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)律做表率。
今年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部亷政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)。并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、需要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交會(huì)議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。對(duì)于評(píng)先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
一是、落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個(gè)人在“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以分律已,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”方面還存在一定的差距。
原因分析：一是、在平時(shí)抓班子、帶隊(duì)伍方面存在著“礙情面”、“一團(tuán)和氣”等現(xiàn)象。二是、對(duì)班子成員要不嚴(yán),對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。因此,違背師德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。對(duì)學(xué)校德育工作,往往以開(kāi)展一些活動(dòng)而代替,缺乏長(zhǎng)效機(jī)制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實(shí)中共八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。?。
一是、通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及開(kāi)展“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”活動(dòng)。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面有了很大提高。但作為我校主要負(fù)責(zé)人,在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面要繼續(xù)加大力度，以黨的十九大會(huì)議精神來(lái)指導(dǎo)以后的黨建工作，使我支部黨建工作越做越好，我校的教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二是、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策。帶頭參與學(xué)習(xí)承擔(dān)授課任務(wù)，立好標(biāo)桿。
三是、深入師生和人民群眾，注重調(diào)研。深入師生和人民群眾，去多講黨的路線、方針、政策，傾聽(tīng)民聲及時(shí)收集信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時(shí)期新形勢(shì)下教育工作的新情況、新特點(diǎn)，著力解決師生家長(zhǎng)所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
四是、支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢(shì)的發(fā)展，維持穩(wěn)定。與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、黨建辦干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
五是、進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路，進(jìn)一步吸收有為的年輕人加入黨員隊(duì)伍中來(lái)。探索行之有效加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進(jìn)性。
各位黨員同志：大家好!
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中xx年即將結(jié)束。一年來(lái)，我支部在xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。無(wú)論是學(xué)校的黨建工作還是學(xué)校的全面工作都在有條不紊運(yùn)行。很多方面的工作都在上一年的基礎(chǔ)上有了較大進(jìn)步。我作為黨支部書(shū)記，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：
黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞學(xué)校認(rèn)真做好“立德樹(shù)人，辦人民滿(mǎn)意的教育”這一中心開(kāi)展，充分發(fā)揮黨支部的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)不斷加強(qiáng)思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初制定計(jì)劃，盡量做到支部黨員同志月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年以來(lái)我黨支部在中共河西街道黨工委和碧江區(qū)教育局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下，本人認(rèn)真組織全體黨員及全體教師學(xué)習(xí)了：習(xí)總書(shū)記系列重要講話，黨的十九大精神，省、市、區(qū)委關(guān)于深入學(xué)習(xí)“十九大精神”的重要文件精神，認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、黨的十九大報(bào)告，十八屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話重要精神》、等有關(guān)專(zhuān)題學(xué)習(xí)材料，通過(guò)不同形式的學(xué)習(xí)和討論，提升了全體黨員同志和廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動(dòng)。
2.重視對(duì)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。黨支部對(duì)學(xué)校學(xué)生德育工作的引領(lǐng)主要是通過(guò)學(xué)校大隊(duì)部少先隊(duì)工作的安排來(lái)完成的。同時(shí)還加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持學(xué)校班主任的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作不過(guò)多干預(yù)，使之放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作。一年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確指引下，在黨支部的認(rèn)真部署下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力，學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定實(shí)效，得到了上級(jí)主管部門(mén)和廣大師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。
(二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)支部自身建設(shè)。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問(wèn)題都提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議。對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育。
3.組織黨員開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織活力，今年我們利用“七一”黨員民主生活會(huì)、“每月的愛(ài)國(guó)衛(wèi)日”等活動(dòng)組織黨員教師積極開(kāi)展活動(dòng)，廣大黨員思想覺(jué)悟得到極大提升，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己人生價(jià)值觀，樹(shù)立大局意識(shí)。
4.做好新形勢(shì)下黨員發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，積極引導(dǎo)優(yōu)秀中青年教師向黨組織靠攏，在本年度中我支部將xx名優(yōu)秀青年教師作為發(fā)展對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)，為我支部注入了新的血液與生機(jī)。
(三)注重師德師風(fēng)建設(shè)。
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，在實(shí)施過(guò)程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛(ài)學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。通過(guò)教師的政治學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書(shū)育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
(四)認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在本年度中黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，深入開(kāi)展反腐敗防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了以黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，形成每年黨支部書(shū)記向上級(jí)黨委及主管部門(mén)作一次工作匯報(bào)書(shū)面總結(jié)，每年學(xué)校長(zhǎng)須向?qū)W校黨支部作一次學(xué)校工作匯報(bào)總結(jié)的常態(tài)機(jī)制。真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(五)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé)，維護(hù)教職工合法權(quán)益。
一年來(lái)，在xx黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下，我支部各項(xiàng)工作都得到了不同程度提升，涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀黨員、入黨積極分子和模范代表。
雖然在這短短一年的時(shí)間里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但還存在一些不足，需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
(一)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)較重，對(duì)黨建有所放松。
由于本人在學(xué)校除負(fù)責(zé)黨建工作外，還承擔(dān)了其他部門(mén)的工作，再加上學(xué)科教學(xué)，所以有時(shí)在時(shí)間分配上難免出現(xiàn)一些不合理、不科學(xué)的安排。從而會(huì)忽略一些需要及時(shí)安排的黨建工作沒(méi)能及時(shí)安排。
(二)自身對(duì)于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。
學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的，但作為支部書(shū)記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)工作，對(duì)黨建工作不夠細(xì)致、不深入，缺乏從事黨建工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)還不深入。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺(jué)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問(wèn)題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力還需加強(qiáng)。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問(wèn)題黨員和問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)各項(xiàng)工作朝著健康、積極、向上的方向不斷邁進(jìn)。
以上是我在本年度中從事抓學(xué)校黨建工作的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
xx年xx月xx日。
在x區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，x黨支部于2020年x月成立。下面，我就任職期間履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況匯報(bào)如下：
(一)抓學(xué)習(xí)、嚴(yán)管理，不斷增強(qiáng)支部黨政建設(shè)。自支部成立以來(lái)，我們以“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為導(dǎo)向，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo)，以每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)為己任，不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用，深入開(kāi)展“一個(gè)支部，一個(gè)堡壘”，“一個(gè)黨員，一面旗幟”活動(dòng)。在支部成立以來(lái)，我們堅(jiān)持以十九屆四中、五中全會(huì)精神為導(dǎo)向，以各社區(qū)黨建為榜樣，在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導(dǎo)和大力支持下，始終圍繞“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”這一中心，開(kāi)展了讓愛(ài)傳遞，陽(yáng)光助教活動(dòng)x余次，直接受益孩子x余人，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上學(xué)校相繼出臺(tái)了學(xué)困生學(xué)習(xí)優(yōu)惠制度，班主任工作規(guī)范制度等保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
(二)講黨性、重品行，深度加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)工作。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)，帶頭開(kāi)展工作，做到親自謀劃、親自抓;帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性;帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí)，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。自支部成立以來(lái)，我校開(kāi)展參觀優(yōu)秀支部學(xué)習(xí)活動(dòng)x次，制作x廉潔手冊(cè)x冊(cè)，觀看廉政影片x余部，撰寫(xiě)觀看心得x來(lái)篇。
(三)下功夫、想辦法，全面加強(qiáng)黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅(jiān)持育人為本，德育為先，構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來(lái)傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神，以此構(gòu)成學(xué)校精神文化，不斷提升學(xué)校軟實(shí)力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校和諧校園、快樂(lè)成長(zhǎng)成果，按照區(qū)教育局和區(qū)辦事處要求，結(jié)合我校實(shí)際，在全校師生中開(kāi)展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)x次，幫扶學(xué)生x余人，創(chuàng)造了良好的教書(shū)育人環(huán)境。
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
(一)黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過(guò)多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，特別是近年來(lái)黨支部工作點(diǎn)多面廣，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方方面面，再加上學(xué)校黨組織的特殊位置，部分工作存在時(shí)效性不足的問(wèn)題。比如，作息時(shí)間的不統(tǒng)一，直接影響了部分組織活動(dòng)的開(kāi)展等。
(二)對(duì)黨風(fēng)廉政教育不夠重視。個(gè)別黨員和教師還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見(jiàn)，心態(tài)浮躁的問(wèn)題。比如，涉及組織活動(dòng)，部分黨員總感覺(jué)工作性質(zhì)的特殊性，總感覺(jué)事不關(guān)己，有點(diǎn)高高掛起的感覺(jué)。
(三)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。比如因?yàn)樾^(qū)距離原因，與職工談話較少，導(dǎo)致部分工作落實(shí)的不及時(shí)等。
分析存在以上問(wèn)題的原因：一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，存在以干代學(xué)、依賴(lài)集中組織學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，沒(méi)有充分利用好工作之余的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計(jì)劃性不強(qiáng)，滿(mǎn)足于完成面臨的事務(wù)性工作，缺乏整體規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)布局的意識(shí)，對(duì)于分管的工作進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)并持續(xù)推進(jìn)的意識(shí)尚需增強(qiáng)。三是對(duì)學(xué)校黨員在學(xué)習(xí)教育上要求不嚴(yán)，致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實(shí)，模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員老干部，年輕人稍顯浮躁，扎根基層的決心不夠堅(jiān)定。
(一)強(qiáng)基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標(biāo)，做好履職盡責(zé)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書(shū)，利用我校教師資源，以社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)?！睘槠脚_(tái)每月開(kāi)展送學(xué)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
(二)正風(fēng)肅紀(jì)抓廉政教育。勤于教職工交流，深入教師中間了解老師動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
(三)守正創(chuàng)新抓意識(shí)形態(tài)。利用qq、微信群、公眾號(hào)的平臺(tái)，每周定時(shí)推送學(xué)習(xí)身邊好人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范等活動(dòng)，每季度組織校內(nèi)黨員到開(kāi)放式組織生活基地參觀學(xué)習(xí)，利用支部學(xué)習(xí)大講堂開(kāi)展觀看廉政教育宣傳片，進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，每季度利用社區(qū)文明實(shí)踐站場(chǎng)地開(kāi)展“新時(shí)代、新黨員、新作為”黨員模范進(jìn)社區(qū)送學(xué)、送教、送服務(wù)活動(dòng)。
一年來(lái)，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。在全校上下的共同努力下，秉承著以學(xué)生為根本，讓每一個(gè)學(xué)生變得更加優(yōu)秀的辦學(xué)理念，以“學(xué)習(xí)新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為導(dǎo)向，一路前行，不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學(xué)生。x在各方面都取得了進(jìn)步，自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與區(qū)委區(qū)政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2019年，我將進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，為x區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正。
根據(jù)安排，我將今年以來(lái)抓基層黨建工作有關(guān)情況，簡(jiǎn)要述職如下：
（一）學(xué)校黨支部基本狀況。
xxx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校職工21人，其中黨支部設(shè)書(shū)記兼校長(zhǎng)1人，黨員6人。本年度申請(qǐng)入黨教師3名，黨員占教職工總數(shù)的28.6%。
（二）抓基層黨建履職狀況。
1.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的方針政策。我支部采取集中上黨課、黨員集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了****系列講話精神，****關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每位黨員完成相關(guān)學(xué)習(xí)筆記共8次，學(xué)習(xí)心得2篇。開(kāi)展相關(guān)知識(shí)測(cè)試2次。同時(shí)，利用微信群，轉(zhuǎn)發(fā)十九大精神學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流思想。
2.推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。集中召開(kāi)組織生活會(huì)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，提出整改措施并落實(shí)到具體工作中。
3.抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開(kāi)展。我校黨支部積極組織全體黨員開(kāi)展手拉手貧困戶(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)，還充分號(hào)召社會(huì)力量扶貧，xxx來(lái)校捐資助學(xué)達(dá)11人次，xxx為孩子們送來(lái)文具等禮物，社會(huì)愛(ài)心人士xxx為希望工程五位學(xué)子捐資助學(xué)，他們的愛(ài)心讓貧困學(xué)子備受溫暖。
4.增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。xx年，我校投入一千余元訂閱黨刊報(bào)刊雜志和購(gòu)置書(shū)籍，又投入近萬(wàn)余元用于黨員活動(dòng)室及學(xué)習(xí)室的建設(shè)，規(guī)范的文化墻，完善的檔案資料，豐富的黨員學(xué)習(xí)資料，教育局黨辦來(lái)我校檢查給予了高度的評(píng)價(jià)。以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
1.黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。我校共有黨員6名，全體黨員處處起模范作用，積極上好黨員示范課，身先力行，做出表率；本年度更有3名優(yōu)秀教師申請(qǐng)入黨，向黨組織靠攏。
2.校園建設(shè)更加完善，校園環(huán)境更加美化。天津友發(fā)集團(tuán)正元管業(yè)有限公司為我校捐助了xxx元用于學(xué)校建設(shè)，幾個(gè)月下來(lái)，學(xué)校環(huán)境有了前所未有的變化：四間寬敞的專(zhuān)用教室，其中微機(jī)室配備了xx臺(tái)學(xué)生機(jī)和x臺(tái)教師機(jī)，美麗規(guī)范的塑膠操場(chǎng)，四個(gè)綠化帶（博學(xué)園，成習(xí)園，益智園和尚德園）......在xxx的捐助下，在全體教師的共同努力下，我們?yōu)閷W(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)更加優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.黨建工作與教育教學(xué)相結(jié)合，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教育局組織的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中，我校xxx老師講授的道德與法治課獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。在“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”專(zhuān)題教學(xué)比賽中，我校xxx老師參加道德與法治說(shuō)課比賽，獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；xxx老師參加科學(xué)說(shuō)課比賽，獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；xxx老師參加英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。xxx老師的圖書(shū)館應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；xxx老師指導(dǎo)的學(xué)生繪本獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
4.十九大進(jìn)校園，全面提升學(xué)生素質(zhì)?！皩W(xué)習(xí)十九大，創(chuàng)造新未來(lái)”開(kāi)學(xué)第一課，讓師生心中根植夢(mèng)想，愛(ài)我中華，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造新未來(lái)。“不忘初心牢記使命”主題隊(duì)會(huì)暨愛(ài)心捐助活動(dòng)，讓貧困學(xué)子倍受溫暖，讓歡聲笑語(yǔ)與愛(ài)心童心洋溢校園。團(tuán)結(jié)一致迎督導(dǎo)，重彩紛呈獲好評(píng)，戟門(mén)小學(xué)迎省政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)活動(dòng)促進(jìn)德育工作和社團(tuán)活動(dòng)更上新臺(tái)階。迎團(tuán)xx調(diào)研參觀活動(dòng)，完善了學(xué)校少隊(duì)工作建設(shè)，宣揚(yáng)了學(xué)校良好形象，促進(jìn)少先隊(duì)積工作發(fā)展，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
（一）黨建工作落實(shí)力度還不夠大。
本學(xué)年在學(xué)校建設(shè)上付出了大量的時(shí)間，精力與財(cái)力，造成黨建工作在文件中提得多，行動(dòng)上落實(shí)得力度不夠大，黨組織活動(dòng)開(kāi)展的形式缺少創(chuàng)新性。
（二）黨員的凝聚力不夠強(qiáng)。
客觀原因是學(xué)校外來(lái)務(wù)工子女較多，學(xué)生流動(dòng)性大，給教師帶來(lái)了管理上的困難，主觀原因還是我與師生之間的交流較少，傾向以業(yè)務(wù)工作為主，以教學(xué)為主，對(duì)教師對(duì)學(xué)生的了解較少，尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。
三、下一步工作思路和主要措施。
（一）加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
從自身做起，嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過(guò)多種形式，帶領(lǐng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中提升。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，要充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾，始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。
時(shí)刻牢記密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持與全校師生的交流談心，深入一線，多和教職員工談心交流，反饋各方面信息，對(duì)教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握，做到有事及時(shí)處理，有難及時(shí)幫助。繼續(xù)堅(jiān)持一學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)，繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、案例剖析、群眾測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、校長(zhǎng)開(kāi)放日等工作形式，積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
“善禁者，先禁其身而后人?！卑凑諏W(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求，我將繼續(xù)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，做好勤政廉政的表率，加強(qiáng)干部隊(duì)伍及教師隊(duì)伍的自律意識(shí)，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，并積極接受群眾的監(jiān)督。
2020年，我校黨支部在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員的支持配合下，緊緊圍繞以“抓好黨建網(wǎng)絡(luò)陣地、宣傳黨的方針政策、開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)教育”為指導(dǎo)思想，持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建的整體水平。我作為校黨支部書(shū)記以“抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建”為準(zhǔn)則，開(kāi)展創(chuàng)建黨建品牌為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，認(rèn)真履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要?，F(xiàn)將學(xué)校的黨建工作及履職情況述職如下：
（一）抓基層黨建工作責(zé)任制方面。落實(shí)區(qū)委部署，制定“××職業(yè)教育中心支部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方案”，以提高政治站位，堅(jiān)持多措并舉，加強(qiáng)黨的建設(shè)為指引，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，學(xué)習(xí)報(bào)告原文，深刻領(lǐng)會(huì)，形式多樣地學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)、報(bào)道，主要形式有看實(shí)況、講黨課、視頻播放，心得體會(huì)、媒體宣傳，氛圍營(yíng)造等。校團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)、研討會(huì)、宣傳，宣講活動(dòng)。強(qiáng)化基層黨建工作責(zé)任意識(shí)，明確支部履行主體責(zé)任，支部書(shū)記履行第一責(zé)任人職責(zé)、班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”層層傳導(dǎo)壓力，落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度。積極落實(shí)支部書(shū)記“第一責(zé)任人”制度，按照“一崗雙責(zé)”要求，努力做到班子建設(shè)“五個(gè)好”。
（二）履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新講話精神，提高政治站位，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定維護(hù)黨中央的權(quán)威性。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議精神，強(qiáng)化理想信念教育，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，培養(yǎng)信任。貫徹組織決定，領(lǐng)導(dǎo)基層活動(dòng)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。教育黨員干部要忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)；教師要教書(shū)育人，為人師表；學(xué)生要勤學(xué)好進(jìn)，文明守紀(jì)。強(qiáng)化黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)矩，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確正面、負(fù)面清單；管理人員、教師、實(shí)驗(yàn)人員年初簽訂責(zé)任書(shū)。
（三）落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面。推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”形成長(zhǎng)效，加強(qiáng)“三基建設(shè)”。按照區(qū)委要求，我中心重視黨支部建設(shè)，教務(wù)處由教學(xué)副校長(zhǎng)鄒莉榮擔(dān)任，符合“雙帶頭人”的標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生處由分團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員擔(dān)任，保證組織的穩(wěn)定性。支部認(rèn)真完成組織生活會(huì)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，記錄完整。組織專(zhuān)題民主生活會(huì)，班子成員之間開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了班子團(tuán)結(jié)力和聚合力，專(zhuān)題民主生活會(huì)的群眾滿(mǎn)意率達(dá)100%。班子成員中三人獲得2020年度考評(píng)優(yōu)秀。班子成員、師生黨員政治理論學(xué)習(xí)教育做到計(jì)劃性上強(qiáng)、制度性上嚴(yán)，針對(duì)性上好，學(xué)習(xí)方式上活。開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，重溫了入黨誓詞，進(jìn)行征文比賽，完成系列答題。
（四）貫徹落實(shí)黨建工作會(huì)議精神。以黨建為中心，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，壓實(shí)主體責(zé)任。以“兩提一創(chuàng)”為契機(jī)，三次“企業(yè)行”，一次“下鄉(xiāng)行”，完善“三會(huì)一課”制度。明晰主體責(zé)任，夯實(shí)基層黨建，加強(qiáng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)高校思想政治教育，利用自媒體平臺(tái)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。“道德講堂”，黨員亮身份、“開(kāi)學(xué)第一課”等。以教學(xué)為中心，提教研能力，坐實(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。2020年的校級(jí)中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽x人獲獎(jiǎng)，制圖大賽x余人參加；2020屆畢業(yè)生x人，年終就業(yè)率x%。以育人為根本，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，拓展綜合素質(zhì)。組織開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，“踐行青春使命，共筑中國(guó)夢(mèng)想”學(xué)生合唱比賽；開(kāi)展學(xué)《憲法》知識(shí)競(jìng)賽。
政治理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象；黨建工作缺乏創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單；部分成員黨性不高，模范帶頭作用不好；對(duì)存在問(wèn)題整改不到位。群團(tuán)工作管理不嚴(yán)，組織活動(dòng)不到位。
（一）強(qiáng)化理論武裝。進(jìn)一步加強(qiáng)并改掉因?yàn)楣ぷ鬏^忙而影響每次學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度，理解深度，認(rèn)識(shí)高度。班子成員進(jìn)一步強(qiáng)化師生思想政治教育，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，使大家樂(lè)于接受，喜聞樂(lè)見(jiàn)。
（二）努力創(chuàng)新實(shí)踐。今后要做到以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，促進(jìn)課堂改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段創(chuàng)新做好調(diào)研基礎(chǔ)工作。比如，用正能量事例感染教師，特別是青年教師，使大家樹(shù)立教師職業(yè)的使命感，強(qiáng)化教師職業(yè)的事業(yè)心；教學(xué)方面樹(shù)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中植入“微實(shí)驗(yàn)”的理念。
（三）提高黨性修養(yǎng)。今后班子成員要在實(shí)際工作中要進(jìn)行總結(jié)分析，進(jìn)一步提高班子成員的教研水平，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平，提升自己的職稱(chēng)水平，起到引領(lǐng)示范作用。
（四）積極解決問(wèn)題。今后要進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理、考核制度，激勵(lì)積極參與教改、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的教師，用制度促轉(zhuǎn)型，提高管理效率。領(lǐng)會(huì)上級(jí)、學(xué)校改革的方向，制定相對(duì)科學(xué)的前瞻性強(qiáng)的制度。
（五）加強(qiáng)群團(tuán)管理。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)工作，發(fā)揮工會(huì)作用。通過(guò)各種活動(dòng)做好精神文明建設(shè)，凝聚教職工的向心力。加強(qiáng)校際間交流提高。突破干部交流為主的局限，多派教研室主任、一線教師、實(shí)驗(yàn)員等赴企業(yè)掛職實(shí)訓(xùn)、去兄弟院校對(duì)比交流、觀摩教學(xué)實(shí)驗(yàn)等，及時(shí)獲得新的理念與方法。
總之，一年來(lái)，在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，在產(chǎn)教融合，校企合作中也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)上更是做到了深入學(xué)生，融入學(xué)生，了解學(xué)生，突出了學(xué)生工作機(jī)械專(zhuān)業(yè)的特色與亮點(diǎn)。雖然提高很多，但是距離上級(jí)黨組織的要求還有差距，我支部將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取，積極探索，辦好讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓人民群眾滿(mǎn)意的教育。
20xx年以來(lái)，在上級(jí)特別是縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想為指導(dǎo)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、組織生活落實(shí)、示范點(diǎn)打造、黨組織設(shè)置、黨員發(fā)展等方面，堅(jiān)持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真履行工作職責(zé)，率先垂范，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養(yǎng)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我本人一年來(lái)的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況述職報(bào)告如下：
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，帶好黨員隊(duì)伍。
一年來(lái)，我嚴(yán)格按照建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子要求，從加強(qiáng)制度建設(shè)入手，不斷完善管理制度，以紀(jì)律約束人，以管理規(guī)范人，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，建設(shè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。深入貫徹民主集中制原則，充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持定期召開(kāi)行政例會(huì)、教工大會(huì)、開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)，在涉及到教工切身利益問(wèn)題的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)班子能充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、務(wù)實(shí)效”，身先士卒，率先垂范。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展，全面鞏固和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分析廉政狀況，落實(shí)廉政責(zé)任。
按照縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署和要求，認(rèn)真分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況，結(jié)合學(xué)校教學(xué)管理等工作實(shí)際，制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，堅(jiān)持了“校務(wù)（黨務(wù)）公開(kāi)制度”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項(xiàng)行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程，并與行政業(yè)務(wù)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作緊密結(jié)合。
3、加強(qiáng)黨員教育，筑牢思想防線。
作為黨支部書(shū)記，我一直深刻認(rèn)識(shí)到提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)的極端重要性。一年來(lái)，我認(rèn)真組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)《黨章》”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)模范黨員”活動(dòng)、“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳教育，并以《共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課，還組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，大力開(kāi)展宗旨教育、紀(jì)律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)。
一年來(lái)，本人以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。堅(jiān)持按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神和各項(xiàng)政策理論，平時(shí)注重對(duì)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和理解，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，牢固樹(shù)立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想，堅(jiān)持用《黨章黨規(guī)》嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行。我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)者形象。
（一）存在的不足。
一年來(lái)，雖然做了大量工作，取得了一些成績(jī)，但也清醒地看到存在的問(wèn)題和不足：
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)深度不夠還要繼續(xù)加強(qiáng)。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十
按照市委教育工委的要求，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神，現(xiàn)將本人抓基層黨建工作述職如下：
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以書(shū)記為第一責(zé)任人的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步強(qiáng)化一把手抓黨建工作的責(zé)任意識(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓、帶頭抓。
二是深入排查摸底，層層簽訂責(zé)任書(shū)。首先對(duì)基層黨組織情況進(jìn)行一次普遍調(diào)查摸底；其次，我作為第一責(zé)任人，與黨辦主任、黨小組長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書(shū)，將履行基層黨建工作職責(zé)細(xì)化，并進(jìn)行公開(kāi)，接受黨員群眾監(jiān)督。
三是找準(zhǔn)突出問(wèn)題。找準(zhǔn)加強(qiáng)黨支部在領(lǐng)導(dǎo)能力和先進(jìn)性建設(shè)上；在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧上，在做好群眾工作。
2、解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，在全校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，重點(diǎn)協(xié)調(diào)、解決好五個(gè)方面問(wèn)題：
一是整改辦公用房、公務(wù)用車(chē)、公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題；
三是專(zhuān)項(xiàng)整治教師亂訂教輔資料問(wèn)題；
四是切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)行分層作業(yè)；
五是加大校園安全、校園環(huán)境整治工作。對(duì)查擺剖析的突出問(wèn)題，責(zé)任到人，并及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)，讓廣大教職工切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展帶來(lái)的新變化。
3、查擺剖析黨建工作突出問(wèn)題整改落實(shí)情況。
針對(duì)在今年開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，教職工反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線，關(guān)心、關(guān)注一線教師工作、生活不夠，有些黨員示范帶頭作用不強(qiáng)等問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行了查擺剖析，學(xué)校黨總支重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一是制定領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾，解決群眾期盼解決的問(wèn)題制度。學(xué)校黨總支提出黨員干部要經(jīng)常深入基層、深入一線，認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?，了解師生訴求。遇事要多站在師生立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。
二是制定領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課、談心等制度。學(xué)校規(guī)定黨政一把手每周最少聽(tīng)兩節(jié)課，每月與教職工談心不少于十次；其他副職每周最少聽(tīng)三節(jié)課，每月與教職工談心不少于八次。
三是加大優(yōu)秀黨員宣傳力度，弘揚(yáng)正能量。定期在校園網(wǎng)、電子屏上宣傳優(yōu)秀黨員事跡，弘揚(yáng)黨員示范帶頭，截止目前已宣傳5名優(yōu)秀黨員、2名教師先進(jìn)事跡，得到大家一致認(rèn)可及稱(chēng)贊。
4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)。
一是強(qiáng)化理論武裝。采取領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)，教職工自學(xué)以及黨支部開(kāi)展活動(dòng)等形式學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)；二是提升思想水平。開(kāi)展集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種方式，開(kāi)展工作方法、基層黨建等方面的教育培訓(xùn)。
1、對(duì)黨務(wù)工作的地位和重要性認(rèn)識(shí)不足，作用發(fā)揮不夠。
客觀原因是長(zhǎng)期以來(lái)體制機(jī)制的固化，使黨組織的宏觀領(lǐng)導(dǎo)、精神領(lǐng)導(dǎo)作用虛化、弱化，協(xié)調(diào)作用不需要，監(jiān)督作用實(shí)現(xiàn)不了。我個(gè)人也認(rèn)為黨建是軟任務(wù)，行政工作是硬指標(biāo)，實(shí)際工作中也看不到黨建工作的引領(lǐng)、保障和促進(jìn)作用。
一些干部、黨員甚至把黨建工作與行政工作對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為抓業(yè)務(wù)出成績(jī)，抓黨務(wù)白費(fèi)力。所以，黨組織安排黨務(wù)方面的學(xué)習(xí)、參觀、會(huì)議、座談等工作阻力重重。重業(yè)務(wù)，輕黨建，“一手軟，一手硬”的現(xiàn)象在基層黨組織中普遍存在。
2、黨務(wù)工作者工作積極性不高，業(yè)務(wù)能力有待提升。
黨務(wù)工作“圍繞中心，服務(wù)大局”的定位，使黨務(wù)干部產(chǎn)生被邊緣化的失落感。黨務(wù)工作“促進(jìn)、保障”的成效往往隱含在部門(mén)業(yè)務(wù)工作成果之中，使黨務(wù)干部產(chǎn)生一種忙而無(wú)功的空洞感。
很多干部不喜歡或不適應(yīng)這種工作，導(dǎo)致部分黨務(wù)工作者工作積極性不高，鉆研業(yè)務(wù)動(dòng)力不足，對(duì)業(yè)務(wù)缺乏深入了解，對(duì)黨的建設(shè)認(rèn)識(shí)比較膚淺，對(duì)政策把握不準(zhǔn)確，能力、水平有待進(jìn)一步提高。也因不受重視，沒(méi)有地位，所以開(kāi)展工作畏首畏尾，施展不開(kāi)手腳，展示不出能力。
我從事黨務(wù)工作的時(shí)間比較長(zhǎng)，以上的心理我都有，所以近幾年也存在工作停滯不前，吃老本現(xiàn)象。
3、“三會(huì)一課”、發(fā)展黨員等常規(guī)性黨務(wù)工作有簡(jiǎn)化傾向。
如用班子會(huì)代替支委會(huì)，教職工會(huì)代替黨員大會(huì)，民主生活會(huì)如沒(méi)有要求和檢查則很少召開(kāi)。發(fā)展黨員各種程序完整、資料齊全能做到，各種培養(yǎng)、談話、調(diào)研則多省略。
我因?yàn)楣ぷ鞯木窒?，?duì)職工了解仍然不夠，各種黨內(nèi)評(píng)優(yōu)、推薦、發(fā)展黨員、確定積極分子等，因掌握的第一手材料不夠全面，有時(shí)候都是依賴(lài)于班子成員的意見(jiàn)，主動(dòng)放棄發(fā)言權(quán)，影響本職工作的落實(shí)。
4、黨員教育管理，各種組織活動(dòng)，總是在教育教學(xué)的沖擊中艱難運(yùn)行。
基層學(xué)校，教學(xué)成績(jī)是硬指標(biāo)，教師工作繁忙、壓力大，所以，個(gè)別黨員認(rèn)為自己是不是黨員無(wú)所謂，沒(méi)什么自豪感，黨性觀念和組織觀念普遍淡化。黨員教師不愿意參加組織活動(dòng)，使黨的組織活動(dòng)在時(shí)間、內(nèi)容、人員上難以落實(shí)。
支部生活僅僅是報(bào)報(bào)材料，讀讀報(bào)紙，看看片子，收收黨費(fèi)，就算交差?！包h務(wù)工作不干正好，干了就被認(rèn)為是多余”，很多時(shí)候我也有這種想法，這種畏難情緒由來(lái)已久，且聽(tīng)之任之，一直沒(méi)有得到很好解決。
這都是自己認(rèn)知水平不高造成的。這些在一定程度上折射出了中小學(xué)黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，造成了黨組織在廣大基層黨員和群眾中吸引力、凝聚力和感召力下降。
1、正確認(rèn)識(shí)黨建工作的目標(biāo)、內(nèi)容及黨務(wù)工作者的地位。
黨務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作目標(biāo)是一致的，黨建的目的是推動(dòng)業(yè)務(wù)工作目標(biāo)高速度、高質(zhì)量、高水平完成。黨務(wù)工作的成績(jī)隱含在業(yè)務(wù)工作中。比如，組織各種形式的學(xué)習(xí)，提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷增強(qiáng)自己的智慧和本領(lǐng)，做黨務(wù)工作的開(kāi)拓者，做業(yè)務(wù)工作的多面手，做決策層的高參。
2、以基層黨建工作考核細(xì)則為藍(lán)本，檢查整理總支工作落實(shí)情況。
完善組織制度建設(shè)，黨員百分考核加入業(yè)務(wù)工作內(nèi)容，避免出現(xiàn)黨的工作與行政業(yè)務(wù)工作“一手軟、一手硬”、“兩張皮”的現(xiàn)象。開(kāi)展“精品支部”建設(shè)，把每年的“七·一”定為黨日，有效利用各種社會(huì)資源，集中開(kāi)展教育紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)完善黨員活動(dòng)室，爭(zhēng)取資金把活動(dòng)室辦成電教室、圖書(shū)閱覽室等，營(yíng)造氣氛，凝聚力量，使全體黨員有一個(gè)溫暖的家。
3、理順黨政關(guān)系，努力做行政業(yè)務(wù)工作的有效推手。
黨政要互相理解，互相支持，工作分工，目標(biāo)契合。努力把行政工作的難點(diǎn)，教職工關(guān)心的熱點(diǎn)，作為自己的工作重點(diǎn)，主動(dòng)為行政工作排憂解難。
對(duì)矛盾的焦點(diǎn)集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的，如教師因懷孕、或其他身體、心理等原因不愿意承擔(dān)工作，要充分發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)疏導(dǎo)調(diào)解，使校長(zhǎng)集中精力抓好行政的整體工作。主動(dòng)參與學(xué)校行政決策，并予以有效監(jiān)督。
4、探索適宜的方法，將工作成效大化于主體工作之中，力爭(zhēng)做到工作有位，落實(shí)無(wú)形。
黨務(wù)工作不能靠給學(xué)生上課來(lái)完成，靠思考、靠創(chuàng)新，形式不拘一格。如抓活動(dòng)，學(xué)習(xí)、幫扶、賽課、教研均主動(dòng)參與；抓宣傳，即善于借機(jī)造勢(shì)，借體生根。
通過(guò)黨員記實(shí)簿，及時(shí)把基層的工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新方法、好人好事收集上來(lái)，然后利用校園網(wǎng)、qq群、大屏幕、宣傳欄，以及共產(chǎn)黨員微信等教育平臺(tái)，持續(xù)宣傳，樹(shù)立形象。
在今后黨建工作中，我將繼續(xù)完善自己，努力彌補(bǔ)自己的不足，充分履行好支部書(shū)記職責(zé)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo)，推動(dòng)履職責(zé)任再?gòu)?qiáng)化，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，推動(dòng)工作措施再務(wù)實(shí)，以黨建創(chuàng)新為抓手，推動(dòng)特色亮點(diǎn)再凸顯，以固本強(qiáng)基為基礎(chǔ)，推動(dòng)黨建水平再提升，切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)能力，為實(shí)現(xiàn)xx一小又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十一
反思半年來(lái)的黨建工作，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，也存在諸多不足和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)也不夠深入系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是作為支部書(shū)記，抓黨建工作的意識(shí)還比較薄弱。在實(shí)際工作中存在以教育教學(xué)工作為重，以黨建工作為次的情況，抓教育教學(xué)工作較多，抓黨的建設(shè)較少。
三是黨建內(nèi)容流于形式。由于教育教學(xué)和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時(shí)間，黨支部的活動(dòng)只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開(kāi)展工作。
下一步將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、加強(qiáng)黨的基層建設(shè)的重要論述，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性、黨紀(jì)的鍛煉，提高黨建工作對(duì)于指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作重要性的認(rèn)識(shí)，注重從體制、機(jī)制和制度層面推動(dòng)黨建工作，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊(duì)伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。
“追求學(xué)校卓越發(fā)展，共建師生幸福家園，辦好人民滿(mǎn)意教育”是全體朋小人的美好愿景和不懈追求!我們將以黨的十九大精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力形成良好的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，不斷開(kāi)創(chuàng)我校各項(xiàng)事業(yè)新局面，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十二
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于x年9月任學(xué)校黨支部書(shū)記。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來(lái)，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開(kāi)展工作。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門(mén)的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的侵襲。針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見(jiàn)》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。平常能自覺(jué)加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查，沒(méi)有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書(shū)記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛(ài)。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來(lái)訪接待。
在校務(wù)公開(kāi)工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開(kāi)。
四、存在的主要問(wèn)題。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過(guò)急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒(méi)能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我被村民推選為村支書(shū)。當(dāng)時(shí)因舍棄收益可觀的建筑承包工作，還被妻子埋怨了多次。
沒(méi)想到，這個(gè)村官一干就是9年。九載光陰，我無(wú)怨無(wú)悔地將自我全部精力奉獻(xiàn)給了村級(jí)發(fā)展和村民富裕的事業(yè)上。
20xx年10月，在黨委、政府的科學(xué)規(guī)劃、優(yōu)化組合下，由原先的太白、白荊、黃橋、洪山四個(gè)村合并，成為此刻的“黃橋新村”。-xx公里，轄2xx-xx村民小組，105xx-xx，387xx-xx，13xx-xx黨員。
20xx年，村級(jí)班子換屆選舉，我又當(dāng)選為新村黨支部書(shū)記。當(dāng)時(shí)，我暗下決心，既然大家這么信任我，我必須要多干實(shí)事，帶著大家過(guò)上好日子。
在市公安局、氣象局以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力扶持下，經(jīng)過(guò)支村兩委一年多的努力。時(shí)至今日，黃橋村已經(jīng)是舊貌換新顏：一條寬xx-xx、長(zhǎng)5.8公里的水泥路貫通全村，村組公路四通八達(dá)；村級(jí)活動(dòng)中心氣派輝煌，其中：辦公室、會(huì)議室、老年活動(dòng)室、室外籃球嘗乒乓球場(chǎng)等設(shè)施一應(yīng)俱全；移民工程初具規(guī)模，讓3xx-xx戶(hù)原住白荊山區(qū)和楊柳源水庫(kù)內(nèi)的村民去年全部喬遷新居；能源建設(shè)初見(jiàn)成效，新建10xx-xx沼氣池，讓每戶(hù)村民節(jié)儉資金120xx-xx元；水利設(shè)施進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造，投資3xx-xx元，投勞180xx-xx，硬化渠道300xx-xx米，切實(shí)提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)本事。
我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名支部書(shū)記，就必須抓好以下幾點(diǎn)：
一、狠抓班子建設(shè)，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力。
20xx年，我們加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，著力改善農(nóng)村人居環(huán)境，重點(diǎn)圍繞村容村貌、道路交通、水利設(shè)施、村民活動(dòng)陣地建設(shè)等，促進(jìn)農(nóng)民群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高群眾生活質(zhì)量。一是強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。始終把抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為村級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)工程來(lái)抓。投資17xx-xx元，硬化了寬xx-xx，長(zhǎng)5.8公里的村級(jí)主干道，于去年9月30日全面竣工通車(chē)，大大改善了交通環(huán)境，村里的老百姓都不禁感嘆到：“沒(méi)想到我們還能走上水泥路”。目前均佳至洪山、黃橋至白荊組級(jí)公路路基開(kāi)始動(dòng)工，全長(zhǎng)共6.5公里，計(jì)劃20xx年水泥路面全部硬化。投資9xx-xx萬(wàn)元新建130xx-xx米的辦公大樓一棟，改善了辦公條件，做到村民辦事，來(lái)者不誤。投資3xx-xx元建成了洪沅、關(guān)山、胡家、富家、嶺背五條煙區(qū)標(biāo)準(zhǔn)水渠，總長(zhǎng)348xx-xx。二是描繪了發(fā)展藍(lán)圖。為了規(guī)劃好新村莊建設(shè)，我們投資3xx-xx元將白荊片山區(qū)和楊柳庫(kù)區(qū)內(nèi)的3xx-xx戶(hù)村民移至到村中心地段，作為移民中心開(kāi)發(fā)，既改善了村民的生活環(huán)境，又規(guī)范了新農(nóng)村建設(shè)。
我們按照“以人為本、合理布局、適度超前、總體規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，聘請(qǐng)市規(guī)劃局專(zhuān)家對(duì)全村進(jìn)行了整體規(guī)劃，以洪山片為工業(yè)區(qū)，太白片為種養(yǎng)區(qū)，白荊片、楊柳源水庫(kù)為生態(tài)旅游區(qū)，黃橋片、雙橋組為居民村莊化示范區(qū)。完善新村莊內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對(duì)居民區(qū)統(tǒng)一實(shí)行綠化，實(shí)行人畜分離，進(jìn)行三改，對(duì)中心集鎮(zhèn)道路實(shí)施亮化、綠化工程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，與先進(jìn)村比，我們差距還很大，但我相信在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，異常是市公安局、氣象局的鼎力支持下，經(jīng)過(guò)我們班子成員及全體村民的共同努力下，黃橋新村必須能擁有更加完美的明天。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十四
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
回顧過(guò)去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過(guò)，對(duì)自己一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠(chéng)地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個(gè)意見(jiàn)》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)；黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書(shū)記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書(shū)記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會(huì)召開(kāi)后，學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會(huì)報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會(huì)精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會(huì)確立的主題上來(lái)，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿(mǎn)意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫(xiě)了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見(jiàn)后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時(shí)看到十九次人民代表大會(huì)《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開(kāi)了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫(xiě)輔導(dǎo)講座的過(guò)程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。
其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書(shū)記工作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過(guò)程，營(yíng)造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過(guò)工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合十九次人民代表大會(huì)、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩次會(huì)議的召開(kāi)，分別刊出了不同主題的專(zhuān)欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門(mén)頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問(wèn)題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問(wèn)題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問(wèn)題沒(méi)有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開(kāi)展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺(jué)悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)？就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來(lái)，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開(kāi)展高度相關(guān)。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。
來(lái)到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺(jué)得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書(shū)記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營(yíng)造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽(tīng)他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽(tīng)教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他們工作遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問(wèn)題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。
參加支部書(shū)記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專(zhuān)家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書(shū)記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。一年來(lái)，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十五
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!
回顧過(guò)去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過(guò)，對(duì)自己一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠(chéng)地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個(gè)意見(jiàn)》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書(shū)記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書(shū)記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會(huì)召開(kāi)后，學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會(huì)報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會(huì)精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會(huì)確立的主題上來(lái)，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿(mǎn)意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫(xiě)了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見(jiàn)后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時(shí)看到十九次人民代表大會(huì)《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開(kāi)了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫(xiě)輔導(dǎo)講座的過(guò)程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。
其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書(shū)激作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過(guò)程，營(yíng)造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過(guò)工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合十九次人民代表大會(huì)、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩次會(huì)議的召開(kāi)，分別刊出了不同主題的專(zhuān)欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門(mén)頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問(wèn)題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問(wèn)題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問(wèn)題沒(méi)有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開(kāi)展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺(jué)悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?！睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來(lái)，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開(kāi)展高度相關(guān)。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。
來(lái)到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺(jué)得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書(shū)記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他盲作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營(yíng)造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽(tīng)他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽(tīng)教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他盲作遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問(wèn)題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。
參加支部書(shū)記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專(zhuān)家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書(shū)記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。一年來(lái)，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十六
今年5月我校被孝南區(qū)教育局授予“廉潔文化進(jìn)校園示范?！狈Q(chēng)號(hào)，學(xué)校始終堅(jiān)持原則、依法辦學(xué)、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺(jué)性，不折不扣落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。一是嚴(yán)格工作制度。嚴(yán)格上下班簽到簽退制度，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律。財(cái)務(wù)管理實(shí)行“三級(jí)會(huì)審，校長(zhǎng)審批”(承辦人簽字，處室負(fù)責(zé)人初審，分管副校長(zhǎng)審核，校長(zhǎng)一支筆準(zhǔn)支)，把校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)作為常態(tài)。二是嚴(yán)格民主程序。制定“重大事項(xiàng)集體討論決策程序”，由有關(guān)處室依據(jù)上級(jí)文件和相關(guān)政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，先拿出初步意見(jiàn)、方案、計(jì)劃等，報(bào)分管副校長(zhǎng)初審;分管副校長(zhǎng)和處室負(fù)責(zé)人會(huì)同學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)審;召開(kāi)校務(wù)會(huì)議集體討論研究決定，校務(wù)會(huì)形成一致意見(jiàn)后，召開(kāi)教代會(huì)討論、完善、通過(guò);分管副校長(zhǎng)和處室按照會(huì)議集體討論研究決定，抓好工作落實(shí);校務(wù)會(huì)、教代會(huì)對(duì)工作完成情況進(jìn)行監(jiān)督、考核。三是廣泛接受監(jiān)督。全校教職工簽訂“廉潔從教責(zé)任書(shū)”廣泛接受家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十七
一年來(lái)，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自我努力用一個(gè)...員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書(shū)記的職責(zé)嚴(yán)格要求自我，重視馬列主義、毛思想、鄧?yán)碚撘约翱茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來(lái)的工作做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名。現(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自我也在北京師范大學(xué)做青年訪問(wèn)學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)機(jī)遇，所以即使自我在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨進(jìn)取分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。為此我根據(jù)實(shí)際情景完善了學(xué)習(xí)制度，改善了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨進(jìn)取分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專(zhuān)題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及進(jìn)取分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我進(jìn)取配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫忙學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來(lái)，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨進(jìn)取分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自我的短處，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處。同時(shí)我自我也不斷地探索如何改善工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊教師任宣傳委員，張利鈞教師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)進(jìn)取分子的培養(yǎng)教育開(kāi)始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢(xún)中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)（最新社區(qū)黨支部述職報(bào)告）生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，為就業(yè)廣開(kāi)門(mén)路。
小學(xué)支部書(shū)記工作述職報(bào)告篇十八
年終了，作為小學(xué)的支部書(shū)記，為本職的工作做一個(gè)述職報(bào)告。本文是小學(xué)支部書(shū)記的述職報(bào)告，僅供參考。
一年來(lái)，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書(shū)記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來(lái)的工作做如下匯報(bào):。
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名。現(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問(wèn)學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專(zhuān)題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來(lái)，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書(shū)。
目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開(kāi)始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢(xún)中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，為就業(yè)廣開(kāi)門(mén)路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢(qián)財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹(shù)立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于x年9月任學(xué)校黨支部書(shū)記?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來(lái)，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開(kāi)展工作。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門(mén)的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的侵襲。針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身。
崗位職責(zé)。
深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見(jiàn)》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想努力實(shí)踐“三個(gè)代表”切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為教職工和人民群眾辦實(shí)事。平常能自覺(jué)加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)注意做到常思貪欲之害常懷律己之心常排非分之念常修為仕之德堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查沒(méi)有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書(shū)記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛(ài)。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來(lái)訪接待。
在校務(wù)公開(kāi)工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的。
年度工作計(jì)劃。
和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開(kāi)。
四、存在的主要問(wèn)題。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過(guò)急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒(méi)能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!
一年來(lái)，在教育局黨組和xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨支部書(shū)記，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：
一、個(gè)人履職情況。
黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開(kāi)展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)不斷加強(qiáng)思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初由自己擬定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度。今年以來(lái)我們組織黨員及全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：的一系列重要講話省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話中央、省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及其他相關(guān)文件認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的報(bào)告xx屆三中全會(huì)精神認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“六個(gè)帶頭”和區(qū)委“七項(xiàng)要求”;研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專(zhuān)題學(xué)習(xí)材料組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí)深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)河北省班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的講話等。黨中央xx屆四中全會(huì)召開(kāi)后我們及時(shí)組織教師全文學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)公報(bào)》、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干問(wèn)題的重大決定》等。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論提升了廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想指導(dǎo)行動(dòng)。
2.重視對(duì)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持德育主任的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作不過(guò)多干預(yù)，使之放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作。今年以來(lái)，學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了實(shí)效，得到了有關(guān)部門(mén)和廣大師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。
(二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)支部自身建設(shè)。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問(wèn)題都提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見(jiàn)，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議。對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育。
3.組織黨員開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國(guó)慶”都組織了黨員活動(dòng)，廣大黨員思想覺(jué)悟得到極大提升。
4.做好新形勢(shì)下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。
5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個(gè)黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)視野。
(三)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一年來(lái)，我按照教育局黨組、xx鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實(shí)黨建工作責(zé)任制，黨支部書(shū)記是黨建工作第一責(zé)任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我能認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開(kāi)支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實(shí)現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意學(xué)校目標(biāo)中先鋒作用為重點(diǎn)，認(rèn)真擬定了黨支部年度工作計(jì)劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級(jí)要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，成立了由我任組長(zhǎng)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真深入開(kāi)展了“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改提高，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，參加了xx鎮(zhèn)黨委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，帶頭深入課堂、深入年級(jí)組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)的批評(píng)意見(jiàn)、和建議，帶頭撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、問(wèn)題清單和批評(píng)意見(jiàn)清單，在專(zhuān)題組織組織生活會(huì)上，帶頭批評(píng)和自我批評(píng)、剖析問(wèn)題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施辦法，真正把自己擺進(jìn)去，接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督。3月26日召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我作了動(dòng)員講話，親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”過(guò)程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽(tīng)取意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與“結(jié)對(duì)幫扶”結(jié)合起來(lái)，與為學(xué)生、家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。
為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持做好每個(gè)時(shí)段的工作，每次活動(dòng)均形成了書(shū)面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題舉報(bào)箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長(zhǎng)，了解他們對(duì)學(xué)校發(fā)展中的意見(jiàn)和建議，在師生和家長(zhǎng)中開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。堅(jiān)持對(duì)學(xué)?！叭苯?jīng)費(fèi)的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真審查;同時(shí)對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的督查，要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問(wèn)題當(dāng)面做出整改承諾。
經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見(jiàn)和建議32條，其中，班子18條，班子個(gè)人14條，針對(duì)反映的問(wèn)題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問(wèn)題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。
在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見(jiàn)的“標(biāo)桿”作用，得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問(wèn)題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達(dá)到“紅臉出汗”的效果。
通過(guò)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動(dòng)迅速、認(rèn)真投入，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實(shí)際，查找問(wèn)題，及時(shí)整改，解決了教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，贏得了全校教職工的廣泛認(rèn)可。整個(gè)活動(dòng)井然有序，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好成效。
(四)繼續(xù)開(kāi)展保持黨員。
先進(jìn)性教育。
和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。
1.在支部和行政的倡導(dǎo)下，組織全體教師對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行了大走訪活動(dòng)，走訪面達(dá)100%，黨員干部還對(duì)困難學(xué)生家庭進(jìn)行了專(zhuān)訪和慰問(wèn)。
2.組織全體黨員在校園周邊開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，美化周邊環(huán)境。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
(五)注重師德師風(fēng)建設(shè)。
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛(ài)學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書(shū)育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
(六)認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。
年，袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(七)綜治維穩(wěn)工作。
1.年初擬定了年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，大力加強(qiáng)師生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。
2.化解各類(lèi)矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。
3.為維護(hù)各方面的穩(wěn)定，根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(川辦函【20xx】184號(hào))和市、區(qū)有關(guān)指示精神，按照上級(jí)要求，我們對(duì)20xx年以前被辭退的民辦代課教師進(jìn)行了調(diào)查審核統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級(jí)上訪。
(八)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。如：組織教職工開(kāi)展參觀紅軍文化園活動(dòng);平常組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。協(xié)助工會(huì)做好一年一度教代會(huì)的籌備和召開(kāi)工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé)，維護(hù)教職工權(quán)益。
2.關(guān)心教職工生活，注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開(kāi)離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，請(qǐng)他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日，走家串戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn)。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問(wèn)，關(guān)心他們的疾苦。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。
(九)廉潔自律情況：
按照上級(jí)紀(jì)檢部門(mén)的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能?chē)?yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開(kāi)展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹(shù)立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來(lái)，我認(rèn)真貫徹自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題，保持一顆平常心，淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。
一年來(lái)，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，努力工作，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足，需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
二、存在的主要問(wèn)題及原因分析。
(一)努力抓業(yè)務(wù)，對(duì)黨建有所放松。
在教育局布局調(diào)整后，本人對(duì)新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績(jī)效考核、財(cái)產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)的管理中存在很多問(wèn)題，于是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問(wèn)題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進(jìn)、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項(xiàng)工作在會(huì)議上提得多，行動(dòng)上落實(shí)得較少，以致黨建工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
(二)重視干部的使用，忽略了對(duì)年輕人的培養(yǎng)鍛煉。
學(xué)校事務(wù)繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級(jí)下達(dá)的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊(duì)伍主要成員，還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。作為支部書(shū)記，我缺少主動(dòng)去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊(duì)伍提高自身水平，導(dǎo)致我們干部隊(duì)伍的管理水平提升滯后。
(三)對(duì)黨員的繼續(xù)教育沒(méi)有很好的落實(shí)。支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對(duì)組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對(duì)預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報(bào)思想，找黨員談心、交流強(qiáng)調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒(méi)有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見(jiàn)，只在黨內(nèi)議一議，過(guò)得去就行。
(四)自身對(duì)于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的，但作為支部書(shū)記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒(méi)有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺(jué)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問(wèn)題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說(shuō)服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
年，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。
以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正!