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冬天的記憶廣播稿篇一
我永遠忘不了那個飄雪的冬天。
那天早晨，我睜開了那迷迷糊糊的眼睛，窗外下著鵝毛大雪，車上，屋頂上，樹上、地上……到處都是白茫茫的雪，五彩的世界頓時變成了白色的水晶世界，雪花從天空落下，就像一位位白色仙女在天空中翩翩起舞。
我跳下床，急匆匆地向樓下跑去，一陣刺骨的寒風向我襲來，可是我顧不上那么多，抱起一團雪球向前滾去。那雪球越滾越大，漸漸地，比我還高了！我跟著雪球奔跑著，越跑越開心，越玩越興奮，雪地上留下了一個個深深的腳印。我跑著跑著，看見了一個小小的雪球，不用說，我一腳就踢了上去，??！真沒想到，這竟然不是雪球，而是一塊討厭的石頭，我一屁股坐在了雪地上。后來，我用力地移動疼痛的雙腳，吃力地朝家里走著，還摔了不少跟頭。
回到家，我坐在沙發(fā)上，輕輕地卷起了褲腿，脫了鞋，發(fā)現(xiàn)腳趾一滴滴鮮血不停地向外流著。我用力地咬著牙，不敢哭，媽媽走進了客廳，她看著我受傷的腳，驚呆了。！
她忙從柜子里拿出了醫(yī)藥盒，小心翼翼地給我包扎好，讓我不再疼痛。還囑咐我不要感染了，可我卻一個耳朵進，一個耳朵出，一點也不在乎。
來到學校，我可顧不上這些痛，這些傷，該干什么，就干什么，不久我的腳被感染了，痛得我在地上直打滾。媽媽天天都要踏著雪來學校給我送藥，不管是下雪，還是下雨，就算雨水淋濕了褲腿，透濕了皮鞋，她也忍受著艱難與冰冷。每次看到的媽媽總是身披著一身冰水，頭頂著一粒粒雪花，凍得一臉彤紅。
不久，媽媽感冒了，我看著痛苦的她，心中涌出了一陣陣暖流，每天晚上，我都要回家，看著媽媽，照顧媽媽。讓她不僅能感受到寒冷，還能感受到溫暖。
媽媽，我看見了你的愛，真的好溫暖！
啊，那個記憶中飄雪的冬天！
冬天的記憶廣播稿篇二
窗前還是那一株彎曲干枯的梅花枝，那個冬天開過的花兒散落了一桌。那些關于那個冬天的記憶，也撒了一地。
夏·初次相知。
老師說，我們班新來了一位轉學生。名字呢……恩……似乎叫梅吧，我在心中念叨。
早上，新來的轉學生來了，班主任安排她坐在我旁邊。聽說他是從農(nóng)村來的，穿著素色長裙，笑容淡淡的，沒有太多表情。她說，她學過一點點舞蹈，愿望就是在市里比賽中獲得一等獎。
“哦，知道了?！蔽曳笱艿馈?BR> 但是我慢慢發(fā)現(xiàn)，她在奮斗，一直都是！我喜歡有故事的人，而且我們是同桌。于是順理成章地，我們成了朋友，而且是最好的朋友。
秋·拼搏夢想。
我知道對于她來說夢想是唯一的。
她轉學，就是為了能有更好的平臺來展示。她來的時候帶來的一小株梅花放在窗臺上，像她一樣頑強的成長。
市里要舉行文化比賽了，她第一個報上了名，還有兩個月，比賽開始的時間一天天的逼近。她每天一下課就往舞蹈教室鉆。她的腳上不知道磨了多少泡，但她一聲也不吭。雖然我知道她的執(zhí)著，她的努力，但不知道她居然這樣的堅韌。不知出于什么，或許是心疼她的身體，或許是因為她為了練舞忽略了我，我極反對她在這樣下去。
“就算不能拿到一等獎，只要有收獲就好了?！蔽以恢挂淮蔚膭袼瑒袼?，甚至到最后都吵了起來，可她還是不聽。
我對她說：“如果以友誼作為代價呢？你還要不要再這么拼命了？”她猶豫了一剎，堅定的說：“沒有什么能改變?！蔽彝蝗粺o言，然后走了出去。
冬·迎風綻放。
我相信她能得獎的，但是又氣她因為這個放棄友誼，所以我在班中故意跟別人散播謠言。
離開賽還有一周，全班同學都在到處討論，她頂不住了壓力自會放棄的，我曾這樣想。
可顯然我錯了，她更拼命，仿佛要證明給我看。我真的不再理她了。
窗外那株可憐的梅花在寒風中顫抖著，有幾個花苞待放。
比賽前一天我心神不寧了，她把比賽門票放在我的位置上，此夜，我注定難眠。第二天我還是去了，不過只是在過道上。舞蹈中的她，粉紅色的裙子隨風飄搖，雙腿在自由的旋轉著，步伐美麗輕快，宛如一朵隨風飄搖的梅花那樣美麗。
這一刻我突然明白了這種拼搏的意義，就像梅花挨過了肅殺的秋天，只是為了冬天的綻放，哪怕只能在冰雪中點綴出一點點粉紅。我不知道該怎么面對她，于是我走了，在留給她的信中說：梅，你真的就像梅花一樣，那樣堅忍不拔，那樣努力奮斗，我懂了。你的努力都只為綻放，哪怕只是一瞬，你的生命是一朵花，一朵美麗的梅花。只希望你能原諒我。再見。她寄給我了那盆梅花，什么都沒說。花已經(jīng)開了，依然很美很美。
春·萬物復蘇。
冬天的記憶廣播稿篇三
南方的冬天，雖然沒有北國的雪花飛揚，也沒有雪水融化的寒意，可寒風依然那么讓人刺骨，寒風帶來了一絲絲涼意，不禁打個寒顫。
原來我身邊還有你在，過去的二零一二，此時的二零一三。
也許，我應該記住生命中的每一個過客，等若干年后我才回憶到最初不知所措的感覺，我曾經(jīng)拼命想要記住的，認為無法忘記的事情竟然就這么給忘記了。是不是越是在意的一件事，其實自己越不在意呢？但是對于你，我一直心存感謝。感謝你在我最無助的時候陪在我身邊，我總是把想說的話藏在心里，不想說也不想讓人知道，其實我什么一直都知道，謝謝你對我一直很好。
感謝你，感謝你給我這些溫暖的回憶，足矣。
冬天的記憶廣播稿篇四
那時的我，懵懵懂懂，瘋狂地愛上了牛奶咖啡唱的“明天，你好”。
那時的好友，吵吵鬧鬧，無原因地喜歡那首曲子“天空之城”。
那時的我們，跌跌撞撞，堅持著我們“最初的夢想”。
我把幸福當歸宿，卻不會選擇我的路。
“遇見”，孫燕姿的一首很美的歌。那樣一種空靈的聲音，劃過，劃過我的島嶼，振起我的海浪。
那年我走在大街上，聽“雨的印記”，微微笑。我像瘋子一樣在廣闊的田野里喊叫，我在喊我所未知的東西。
那個學期我和一個人認識了，每天在一起，形影不離。那時我們是最好的朋友，還互相承諾，要一起一直走下去。
可是我不知道，再好的朋友，分開久了，自然就淡了。
而那個寒假，就是那堵墻，把我們隔地越來越遠。
——而那個冬天，我找到了夢想的光。
我的作品終于獲獎了，我瘋狂地跑和跳，我閉上眼，又睜眼。像醒了一樣。我給她打了電話，很興奮，而她只淡淡地說——“恩。很棒?！?BR> 我感到一點莫名的失落……。
我又開始奮斗，努力學習，閱讀。因為我相信，我的夢，必定會實現(xiàn)。
那個冬天。
冬天的記憶廣播稿篇五
去年的一天，遠方的親戚要來家里玩幾天。親戚中，有一位跟我很要好的朋友，她的名字叫司依晨。
大人們走了以后，只有我們倆在家，感到很沒意思，看電視、玩手機，沒勁死了。
這時，天空中飄來一片片潔白如清澈小溪水一樣的雪花。我連忙叫司依晨去看。司依晨說：“雪下的很厚了，我們下去玩雪吧！”
“好主意。”我連忙叫到。
于是，我們穿上厚厚的衣服，戴上棉手套，穿上厚棉鞋，笨拙地走出家門。到了外面，雪下得更大起來，我們走在雪地上，雪幾乎到了我的鞋面，我們都開心地跳起來。
我們準備了三個項目。
第一個是堆雪人。首先，我們?nèi)嗔艘粓F雪球在地上滾，10分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，雪球居然沒有變化，而且還“瘦”了，望著別人滾成了一個大約一米高的雪球，我們心中充滿了羨慕。于是，我們又鼓起勇氣，二個小時過去了，我們終于做好了雪人的肚子。接下來，我們該做雪人的腦袋了，果然，功夫不負有心人，又用了不到半個小時就做好了。然后，又用小樹枝做雪人的手，用塑料袋做雪人的帽子，再用隨身帶來的紐扣做雪人的鼻子和眼睛，再用黑豆連起來，就做成了雪人的嘴巴，這樣雪人便大功告成了。我們完成了第一個項目，可開心了。望著那個雪人，我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二個項目就是打雪仗。我們都拿起一個雪球朝對方扔去。我打中了她的頭發(fā)，她砸中了我的臉，最終鬧成了兩敗俱傷。休息了一會，我們又開始了進攻，只不過，我讓她躲起來，我來找她。于是，我數(shù)完40秒后，就先一只餓狼在找食物一樣，聞一聞，嗅一嗅，一個角落也不放過。最終，我在小廣場那里找到了她，并用一個雪球打了她一下，她也不甘心，也拿起一個雪球打我，我一下子躲過了她投來的“子彈”。忽然，我想到剛才的“兩敗俱傷”，就挨了她的一顆“子彈”。她似乎有些感覺，連忙說：“好辦，好辦，簡單，簡單，只要你不打我，我不打你，就0k了?！彼f的頭頭是道，我只好答應休戰(zhàn)。
這時，來了一只黑毛大眼睛的狗，面對它，我們似乎看見了一個斗牛般的眼神。盯了一會，那只狗開始沖著我們叫，我們就用雪球來打那只狗，我們越打越急，似乎開始了“血戰(zhàn)”。最后，我倆同心協(xié)力，打跑了那只狗。我到今天還記得那只狗逃跑時汪汪汪的叫喚聲。
這是我們做的第二個項目了。
也就在這時，我的媽媽叫我們吃飯。沒有辦法，我們不吃飯是不行的。于是，我們依依不舍地回家、上樓、吃飯。
吃完飯，休息了一會。下午兩點鐘，我們又開始了第三個項目。第三個項目是“摘冰柱”。哪來的冰柱呢？這些冰柱就在各家汽車的后面。我很不幸，還沒開始走路就摔倒了，屁股著了地。由于路滑，我摔倒了三次，屁股可能都摔紅了。我尋了將近二十輛車，摘了四十個冰柱，我們把冰柱埋在了地下，到來春天，一定會化成水的。
冬天的記憶廣播稿篇六
我最喜歡的游戲是打雪仗。至今還記得，在那漫天飛雪的冬天，我和我的好朋友們還有爸爸開心的場面。
冬天的一個早晨，我和伙伴們看到了門前空地上的皚皚白雪，想出了一個好主意：打雪仗。于是，我叫來了爸爸，和伙伴們一起打起雪仗來。首先我們來分伙，爸爸自己一伙，我和伙伴一伙。我團了一個雪球，趁爸爸不注意，瞄準爸爸的衣領，把雪球一扔，碰！在爸爸大叫聲中，雪球飛進了他的衣服里，爸爸也團著一個個雪球向我們反擊。我們滾了一個超大雪球，向爸爸推去，“球來了！”不知誰喊了一聲，爸爸用腳一踢，卻摔了一個腳朝天。只見空中飛滿雪球，所有的雪球向爸爸飛去，“??！”爸爸手忙腳亂地把球擋開。這時，爸爸變成了名副其實的“雪人”。我們哈哈大笑，爸爸落荒而逃。我們追了上去，用“速轉飛球”把他打得落花流水?！把剑±渌懒?！”原來爸爸趁我不注意，把雪球扔進了我的衣服里。我也趕忙把雪球一扔，嗖！爸爸的衣服上開了“白花”！我們把雪球扔來扔去，從遠處看，就像一道長長的、寬寬的、白白的“雪虹”。
冬天的記憶廣播稿篇七
主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們,早上好!
主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們508中隊主辦。
甲:我是主持人()。
乙:我是主持人()。
甲:今天我們廣播的主題是《走進詩歌中的純美冬天》。
乙:()，你喜歡冬天嗎?
甲:當然不喜歡了。
你看，北風呼嘯，萬物飄零，就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。
乙:是啊，我相信很多同學都不喜歡冬天。
這兩天正是天寒地凍的時候，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
甲:可是，你知道嗎?在詩人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往。
古往今來，有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言，描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。
乙:我們就先來讀一讀金波爺爺寫的詩《雪天，我領著我的小狗》中的片斷吧。
甲:天空又飄起了。
紛紛揚揚的大雪。
可是，寒冷凍結不了熱的心，
凍結不了熱的血;。
我們在雪中，
追逐著，打雪仗，
我們?nèi)セ?BR> 冰上，旋轉著快樂。
我們還用潔白的雪，
用溫暖的手，
精心地雕塑，
塑出我們那位年輕漂亮的老師。
希望她和我們在一起聽我們的笑聲，
和我們一起分享童年的快樂。
冬天的風雪，
擋不住我們的笑聲;。
孩子的笑聲，
就是最動聽的和平的.歌。
雪天，我領著。
我的小狗回家，
我們從冰上走過。
小狗不再嘆息，
它說，很快樂!
乙:這首詩寫得太好了。
讀了之后，我們的眼前馬上會出現(xiàn)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的純美意境。
整個天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗，悄悄地從冰上走過，就如畫家手執(zhí)畫筆，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。
世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動。
甲:金波爺爺還寫過一首關于冬天的詩，題目叫《如果我是一片雪花》，我們再來聽聽吧。
冬天的記憶廣播稿篇八
在冬天，自然界謝幕的謝幕，御裝的御裝，枯萎的枯萎，不一而足。鳥鳴稀落，大地沉寂，冷風傳唱著人世的悲喜。脫去羽毛的樹木，收割完莊稼的`大地，它們?nèi)砺懵?，風骨翩翩，厚重而堅韌，啟迪著世人的心靈，考驗著我們行走于塵世的意志。這些是讓我頂禮膜拜的。
然而，我又是怕冬的。冬的凄冷往往讓我不知所措。
不知是年齡到了這個份上，還是我的冷體質(zhì)缺少溫度和安全感的緣故，因為怕冷，現(xiàn)在的我不僅對冬天的喜愛變得牽強附會，就連對雪的喜歡也似乎葉公好龍起來。
冬天一到，我的生命就被無形中禁錮，貓在兩點一線間。走在路上來去也匆匆，生怕吹到一點點風，受到一點點寒，再也不敢去親近大自然，肆意徜徉其中，瞻仰它的真切容顏了。就連三秋從不間斷的晨練也被取消了，留下幾多嘆息在心中如蚊蟲叮咬一般。
幸好，我每日上班的路程最多五分鐘，穿裹上厚厚的羽絨服，手套、口罩、圍巾，再把自己包裹得嚴嚴實實，只留出心靈的窗口探路，不及寒冷襲到，我就到了上班的地方。
這兩點一線的生活，機械、單調(diào)，如同坐井觀天，眼中的世界只有方寸之間。也好比溫室的花朵，隔窗觀世，幼稚之極。也使我閉門造車的文字，缺少了活力。
其實現(xiàn)在小城的冬難得見上一場雪，也并沒多冷。與我而言，這只是人到中年的一種特征吧！心生恐懼，望而卻步。所居的小城這幾年雪都少得可憐，好不容易下一場，就像給大地撒了點面粉，往往是地面都來不及掩蓋，就逃得無影無蹤，很難有一次盛景一飽眼福。
這樣的冬，多少有些遺憾。
冬天的記憶廣播稿篇九
冬天來了，校園廣播也要增加一些關于冬天來了的廣播內(nèi)容。下面小編整理了幾篇冬天來了廣播稿范文，供大家閱讀參考。
冬天來了，哪怕最遲鈍的鼻子也沒辦法裝傻。
幾場雨過后，樹葉子還沒來及落下，秋天便草草收場。
上課時，從科技樓俯瞰華工的校園。
血色的梧桐葉，楓一樣熱烈燃燒著，成片成片的蔓延過去。
滿目的憧憬。
難以想象，一夜之間，如何編織出這樣一個美麗的幻境。
悄悄地穿上了秋褲，騎車時把下巴藏在領子里。
冬天決不是養(yǎng)眼的季節(jié)。
最愛美的女生，也忍痛收起打折時搜刮來的衣裳，換上臃腫的冬衣。
每天聽著風聲呼呼入睡，早上卻總是會有逃課的沖動。
好不容易早起，在窗子里面畫上小小的腳印或是惡作劇圖案，然后透過玻璃看外面的世界。
武漢的冬天，已經(jīng)是第二次。
還好我們早有準備。
被子多了一床，棉鞋多了一雙，襪子藏了一打。
飲水機里時刻準備著熱白開，被窩里隨時提供溫情。
在百度上搜索所有關于冬天的歌曲和散文，想溫習一下過冬的感覺，卻越找越覺得刻意。
聽著別人的故事，閉上眼，南半球的冬天，飄著雪的星空下。
冬日漫游
我總是很喜歡坐公車，往往坐上了就舍不得下來。
也許是因為小時候會暈車，也許是因為自己不太會認路的緣故。
等到考上了家附近的大學，更是助長了我的這種習慣。
周末回學校的晚上，一個人提著包跳上公車，看著來來往往的人群和街燈是種愜意的事情。
冬天的時候尤其如此。
我喜歡冬天。
因為只有在這個季節(jié)才可以感受到溫暖。
有時候，圍著圍巾，穿著大衣坐在車上，看著窗外分外明亮的燈火。
也只有在這個時候，你才發(fā)現(xiàn)遠處橋上的路燈排成的美麗弧線，街上三三兩兩的戀人依偎在一起，慢慢的走，偶爾還可以看見一些老夫老妻，手挽著手相在橋上散步。
我的視線總會忍不住跟隨著他們的身影，遠遠的看著，衍生出無盡的羨慕。
花上一塊錢，坐上環(huán)線把整個城市大致看了個遍，興致來了，便在繁華的市中心跳下車，拉緊圍巾和大衣走在街上，慢慢融入這個城市獨特的夜景和繁華。
再花上一塊錢，在販賣機里買上一杯咖啡，硬幣帶著清脆的聲響滾下去，一杯熱氣肆意的咖啡便已在手中。
邊走邊喝，讓咖啡暖暖地在心底回放，然后，睜大眼睛看著這個被很多人形容過的冰冷的城市。
路邊，兩個女孩子笑笑鬧鬧的走過，洋溢的青春把臉頰映得緋紅。
旁邊有個拉二胡的老人家，奇怪的很，二胡聽來基本上都是凄凄慘慘的，可他卻拉的自得其樂。
我站在一邊恭恭敬敬的聽完一曲，捧場的鼓了鼓掌，然后，捧起咖啡杯。
生活，看起來總是匆匆忙忙的，難得會有像我一般懶且不切實際的人，花上一塊錢旅游了整個城市，再花了一塊錢用一杯咖啡來挖掘這條街在冬日的溫暖與愜意。
無妨，至少冬天的這個城市還沒有下起雪來。
冷，只是一種心中的形態(tài)，有些時候太多的自以為是模糊了我們的視線，然后就自以為是的為自己看見的下了定論。
其實，是與不是皆在個人心中--如人飲水冷暖自知罷了。
在我心中，還是喜歡坐公車，喜歡冬天的這個城市，還有那些暖暖的人群和街道。
車子緩緩地靠岸，一塊錢已經(jīng)在口袋里握的溫熱起來。
是時候上路了。
準備好你的一塊錢,讓我們一起踏上開往春天的地下鐵.
這里是喻圓晨風,我是晴朗,讓我們明天再見.
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男1:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1:花開花落 茶沉茶浮;
女2:心情積蓄 味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師,親愛的同學們.
合:大家下午好!
男2:我是播音員1 2 3 4
停頓10秒--音樂停
二、點歌送祝福
女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了，春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。
其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領悟其含義。
女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目--《點歌送祝?！防?，為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂--明天會更好
歌曲播放完畢，緊接--
三、學法指導
女1:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣，提高分數(shù)。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學們習慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的'閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2:一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。
一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。
也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復多遍，浪費很多時間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。
女2:聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
停頓5秒(播放音樂“童年”)
冬天的記憶廣播稿篇十
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們，早上好！
主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們508中隊主辦。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：今天我們廣播的主題是《走進詩歌中的純美冬天》。
乙：xxx，你喜歡冬天嗎？
甲：當然不喜歡了。你看，北風呼嘯，萬物飄零，就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。
乙：是啊，我相信很多同學都不喜歡冬天。這兩天正是天寒地凍的時候，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
甲：可是，你知道嗎？在詩人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往。古往今來，有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言，描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。
乙：我們就先來讀一讀金波爺爺寫的詩《雪天，我領著我的小狗》中的片斷吧。
甲：天空又飄起了。
紛紛揚揚的大雪。
可是，寒冷凍結不了熱的心，
凍結不了熱的血；
我們在雪中，
追逐著，打雪仗，
我們?nèi)セ?BR> 冰上，旋轉著快樂。
我們還用潔白的雪，
用溫暖的手，
精心地雕塑，
塑出我們那位年輕漂亮的老師。
希望她和我們在一起聽我們的笑聲，
和我們一起分享童年的快樂。
冬天的風雪，
擋不住我們的笑聲；
孩子的笑聲，
就是最動聽的和平的歌。
雪天，我領著我的小狗回家，
我們從冰上走過。
小狗不再嘆息，
它說，很快樂！
乙：這首詩寫得太好了，讀了之后，我們的眼前馬上會出現(xiàn)千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的.純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下我和那只可愛的小狗，悄悄地從冰上走過，就如畫家手執(zhí)畫筆，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動。
甲：金波爺爺還寫過一首關于冬天的詩，題目叫《如果我是一片雪花》，我們再來聽聽吧。
乙：如果我是一片雪花。
如果我是一片雪花，
你猜，
我會飄落到什么地方去呢？
我不愿飄到小河里，
變成一滴水，
和小魚小蝦游戲。
我不愿飄到廣場上，
堆個胖雪人，
望著你笑瞇瞇。
我愿飄落在媽媽的臉上，
親親她，親親她，
然后就快樂地融化。
甲：說到雪花，我想起了我們班的小詩人秦安琪，她寫曾經(jīng)寫過一首關于雪花的小詩，題目叫《信不信，雪花也怕冷》。
乙：是嗎，那趕快讀一讀吧。
甲：信不信，雪花也怕冷。
有人說。
雪花不怕冷。
天寒地凍。
還在空中跳個不停。
有人說。
雪花也怕冷。
只要門一開。
就拼命擠進門。
乙：是啊，如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，冬天也會變得那么純美和浪漫。
甲：讓我們都伸出手來，去擁抱冬天，在呼嘯的北風中迎接春天的到來。
（插入歌曲《雪人》或《雪絨花》）。
乙：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽。
冬天的記憶廣播稿篇十一
甲:黃興小學新苗小廣播。
乙:黃興小學新苗小廣播。
合:現(xiàn)在開始播音。
甲:我是主持人鄒****;。
乙:我是主持人楊****。
甲:今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂新視聽》。
乙:首先讓我們進入《新聞串串燒》環(huán)節(jié)，今天讓我們來說說冬天飲食健康的話題。
乙:中醫(yī)養(yǎng)生學告訴我們，應該多吃一些溫熱補益的食物來滋養(yǎng)五臟、扶正固本、培育元氣，促使體內(nèi)陽氣升發(fā)。
這樣，不僅能使身體更強壯，還可以起到很好的御寒作用。
甲:根據(jù)食物中所含營養(yǎng)素的不同，冬季應多吃主食，適當吃點羊肉、鵪鶉和海參。
蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物被稱為產(chǎn)熱營養(yǎng)素。
所以，冬季我們要適當增加主食和油脂的攝入，保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的供應。
乙:狗肉、羊肉、牛肉、雞肉、鹿肉、蝦、鴿、鵪鶉、海參等食物中富含蛋白質(zhì)及脂肪，產(chǎn)熱量多，中醫(yī)認為有益腎壯陽、溫中暖下、補氣生血的功能，御寒效果最好。
甲:怕冷與缺少鈣和鐵有關，鈣在人體內(nèi)含量的多少，可直接影響心肌、血管及肌肉的伸縮性和興奮性;血液中缺鐵是導致缺鐵性貧血的重要原因，常表現(xiàn)為產(chǎn)熱量少、體溫低等。
乙:因此，補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力，含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。
甲:海帶、紫菜可促進甲狀腺素分泌，產(chǎn)生熱量，人體的甲狀腺分泌物中有一種叫甲狀腺素，它能加速體內(nèi)很多組織細胞的氧化，增加身體的`產(chǎn)熱能力，使基礎代謝率增強，皮膚血液循環(huán)加快，抗冷御寒。
乙:而含碘的食物可以促進甲狀腺素分泌。
含碘豐富的食物是:海帶、紫菜、發(fā)菜、海蜇、菠菜、大白菜、玉米等。
甲:動物肝臟、胡蘿卜可增加抗寒能力。
寒冷氣候使人體維生素代謝發(fā)生明顯變化。
增加攝入維生素a和維生素c，可增強耐寒能力和對寒冷的適應力，并對血管具有良好的保護作用。
甲:芝麻、葵花子能提供人體耐寒的必要元素。
寒冷天氣使人對體內(nèi)蛋氨酸的需求量增大。
蛋氨酸可以通過轉移作用，提供一系列適應寒冷所必需的甲基。
因此，冬季應多攝取含蛋氨酸較多的食物。
如芝麻、葵花子、乳制品、酵母、葉類蔬菜等。
乙:吃辣的也可以祛寒。
辣椒中含有辣椒素，生姜含有芳香性揮發(fā)油，胡椒中含胡椒堿。
它們都屬于辛辣食品，冬天多吃一些，不僅可以增進食欲，還能促進血液循環(huán)，提高御寒能力。
甲:在冬季，一些人為了御寒喜歡喝熱飲，比如滾燙的羊肉湯、牛奶等等，其實飲用溫度過高的飲料，可造成廣泛的皮膚粘膜損傷。
乙:蛋白質(zhì)在43°c開始變性，胃腸道粘液在達60°c時會產(chǎn)生不可逆的降解，在47°c以上時，血細胞、培養(yǎng)細胞和移植器官全部死亡，所以不要在冬季經(jīng)常飲用過熱的飲料。
甲:一些家庭喜歡用砂鍋燉一鍋菜來滋補身體，殊不知使用砂鍋燉制的菜肴，由于加熱時間過長，動物性食用原料蛋白質(zhì)降解，水的分解能力減弱，凝膠液體大量析出，使其韌性增加，食用時口感差，不利于人體的消化吸收。
乙:而且用砂鍋燉菜，原料中的礦物質(zhì)、維生素損失率高。
另外，由于密封較嚴，原料中異味物質(zhì)也難逸出，部分戊酸及低脂肪還存于原料及湯汁中，在熱反應中，生成對人體有害的物質(zhì)。
甲:天寒時人們總喜歡吃涮羊肉和火鍋，但是吃火鍋需注意:火鍋不宜單純講究肉“嫩”，以七分熟的羊肉片吃起來才有味，這樣做容易感染上旋毛蟲病。
乙:吃炭火火鍋的時間不宜過長。
因為，吃火鍋時往往是人多房間小，室內(nèi)溫度高、空氣不流通，室內(nèi)缺氧。
尤其是燒木炭容易使人中毒。
甲:不宜貪食火鍋湯。
火鍋的配料多是肉類、海鮮和青菜等，這些材料混合在一起煮后形成的濃湯汁中，含有一種濃度極高的物質(zhì)，經(jīng)肝臟代謝生成尿酸，可使腎功能減退，排泄受阻，致使過多的尿酸沉積在血液和組織中，而引發(fā)痛風病。
乙:最后進入《音樂新視聽》，讓我們欣賞一段音樂吧!
甲:新苗廣播站今天的播音到此結束，下周三再見!
合:拜拜!
冬天的記憶廣播稿篇十二
比現(xiàn)在的更冷一些厚厚的冰可以隨意嬉鬧不結冰的地方時有飛禽水鳥嬉戲覓食給白色的大地點綴著一份色彩和生息！
天一冷，就要儲存蔬菜了，首先在菜地里挖一個菜窖，放些白菜蘿卜啥的在里面。等天冷上凍了可以隨時挖出來食用，每次都是自告奮勇的拿起?頭大干一場，可等蘿卜白菜出來的時候都是傷痕累累，沒個囫圇的時候。
天再冷一些，就要封后窗了。找?guī)讐K油紙裁剪好，找個木匠加工數(shù)根木條，然后橫豎這么一壓，咣咣咣砸好多釘子進去。雖是亂七八糟，倒是結實的很。只是來年春天就苦了，光撥釘子就得好半天。
天要結冰了，就要生爐火了。弄一大堆木柴，這可是個力氣活吆！扣好腰帶/系根毛巾在脖子上，掄起開山斧嗨吆嗨吆的喊著，木屑橫飛，劈柴現(xiàn)場無人敢靠近。
不多時一切ok！家里人滿院子里撿木屑，嘴里還得違心的夸獎我，真能干，力氣真大！
再到市場買來松球、煤取暖之物。一切完畢，坐等冬季的到來。
等大雪飄飄，寒風刺骨時候，家里面卻是溫暖如春。熊熊的爐火烤紅了臉龐，爐底下埋著紅薯，爐蓋上燒烤著墨魚、大蝦、干魚等沿海之物。爐邊沿放著一片片饅頭。海鮮熟了，饅頭香了，紅薯熱氣四射，再燙上一壺老酒！
一家人其樂融融！享受著這溫暖，享受著這美食，享受著冬季帶來的團聚！
又一個冬天來到了！
天變暖了沒有那么嚴寒了，家里有暖氣、地暖了，不再需要爐火了！
可再也找不到那種感覺了，那種爐火熊熊，溫暖著我的身，更溫暖著我心的感覺。
冬天的記憶廣播稿篇十三
我故鄉(xiāng)的南邊是碧波蕩漾的柴陽湖，周邊是起伏的山巒。每到冬季，湖里的水很少結冰。湖面上，常?；\罩著一層層的薄霧似輕紗般，甚是美觀。
記得上小學時，每到星期天，我和伙伴們常來到湖邊玩耍。不尋找魚蝦，而是找一些葦葉、葦莖稈，挖一些甜根，放在光滑的大石塊上。等玩累了，就各自把撿拾的葦葉、葦稈、甜根帶回家?；氐郊?，就把葦葉、甜根洗干凈，放到鐵壺里灌上水，在火爐上燒。壺里的水燒開后，就倒到大瓷碗里。甜津津的水，喝起來太爽口了。據(jù)說，在冬天里喝這水，對身體有好處。葦稈的用處，就是做吹哨。天一黑，我和伙伴們就吹起葦哨。在街巷上，玩老鷹捉小雞的游戲。
天下雪了，田野里鋪上了銀白色的厚厚的地毯。我和伙伴們就在學校的操場上猛跑，留下了一行行零亂的腳印。放了學，我們就到莊里平闊的場地里玩堆雪人、壘雪墻的游戲。手凍得發(fā)紅了，衣服也被弄濕了，仍不走。等家人在街頭喊：“回家吃飯了，快回家吃飯了?！本透髯匀酉滦⊙┣?，飛快地跑回家了。
在冬季里，莊里的大人們和小孩比起來，他們是忙碌的、是閑不住的。有的在家拾掇農(nóng)具，該修的修，該擦洗的就放在墻角邊。真舊得不好使用的農(nóng)具，也不忍心扔掉，等有空閑時，就拿著它到集市的攤鋪上，再花些錢，更換上新零件；有的在家用油漆刷刷桌、椅、凳子之類的家具；有的推著小車往自家田地里運土肥；有的在家養(yǎng)花弄草、養(yǎng)魚喂鳥，感受著紅花綠葉的情致，欣賞著鳥的歌唱。
我家的二叔常在冬天里練拳腳。天不亮，他就起床，穿上羊皮褲子，披件薄棉衣，再提一小鐵桶，到山上打拳、練氣功。等練的身上微微出汗，就不練了。他沿著彎彎的山路慢慢地走，到山泉旁把小鐵桶灌滿水，再撿一些路旁的柴草。
回家后，二叔就趕緊吃早飯。吃完飯，趕忙到院子里，用柴草、樹枝燒水，水開了，就跑到屋里拿出那把紫砂壺，沖上“老干烘”。稍等片刻，熱氣騰騰，水色橙黃厚重，味道醇香的三碗茶，就擺放在桌子上面。他和老伴面對著面，連喝幾杯。此時，會看到二叔瞇著雙眼，嘴角流露出笑意，感受著快樂，感受著生活的滋味。
“小銀牙”是我的鄰居。他有一嗜好，就是在冬天的早晨，到村莊東的小河邊喊嗓子。年輕時，他是棒子劇團的花旦，“小銀牙”是戲迷們對他的尊稱。他練聲時，丹田用氣，雙腳前蹺，兩手揮舞?！把?，呀呀呀！咿，咿咿！”練一會，就唱一會；“俺家住在柴陽村，詩經(jīng)里面有記載，這里文化底蘊深，山清水秀風光美?！本氁粫蛧『勇?；跑一會，就在地上翻跟頭。他那勁頭厲害，一連能翻十多個。有一回，外村一位叫“鐵漢”的，自稱武術高手，想和他比試比試。結果，“鐵漢”翻了六個跟頭，就大喊：“俺不行了，真不行了?！?BR> 記得30年前，“小銀牙”第一次在鎮(zhèn)里演出時，扮演一女子，唱腔婉轉悠揚，身段輕柔，婀娜多姿。迷得看戲的小伙子，都瞪得眼發(fā)疼。還沒等他卸妝，就有人跑到后臺，要給他說親?！澳闾亮耍l要能娶你當媳婦，真是一輩子的福氣?！薄靶°y牙”笑得前仰后合?！安恍校恍?，俺是男的。”
教我語文的陸老師，退休多年。在冬天里，他除堅持冬泳外，就是伏案讀書。他居住的屋里，擺滿了櫥子，里面放著各種各樣的書。他嗜書如命，書從不外借。一次，外甥從遠地來看望他。臨走，拿了他兩本書。陸老師發(fā)現(xiàn)櫥子里少了書，就生氣了。他急忙騎上自行車往車站追。外甥見他心急火燎，不知發(fā)生了啥事，嚇了一跳?！敖o書，快拿出書來。”“舅啊，是為這事呀。你對書比對我還親啊?！蓖馍褧偷匾幌氯咏o了他，轉身就走了。
陸老師有時讀書讀累了，就從小布兜里捏幾次碎葉子，放在三指寬的紙條上，兩手用力一卷，豎立起來，再用手指使勁一擰，一支喇叭形的煙卷就成了。他從口袋里摸出火機，猛地一下點上煙。瞬間，煙霧飄繞在他的面前。他不吸，是在聞著煙的香味。據(jù)說，是他根據(jù)書中的介紹，配制的養(yǎng)生煙，常聞對健康有益。他寫一手好字。每年已進臘月，他就到商店里買來紅紙、墨汁。一過二十，就忙著為莊里的人寫春聯(lián)。義務奉獻，堅持了20多年。莊里的人都夸他學問高，品德高。
大嫂聰明靈巧，做一手好針線，縫紉、打毛衣、繡花、剪紙在方圓百里有名氣。尤其是她納起鞋墊來，時而快如急雨，時而慢似滴水。用彩色的線在鞋墊上繡出“健康平安”“牢記安全”“喜事連連”“吉祥如意”“紅梅報春”等字樣。她做的鞋墊樣式各異，圖案花紋清晰，件件都是藝術品。好多鞋墊，都是她在冬天坐在炭爐子前納成的。柱子是他的丈夫，在煤礦干采煤。柱子的師兄師弟、好友們穿的鞋里，都墊有他妻子做的鞋墊。
柱子退休了?，F(xiàn)在幫著妻子經(jīng)營服裝店、水果店、蔬菜店。在城里買了新樓房，也買了車。柱子常和我用手機聯(lián)系，他說，等孩子結婚時，來叫我去喝喜酒。我答應了。
流水潺潺，往事悠悠。歲月的時空繞過思緒，在慢慢延長，那儲存在內(nèi)心深處的記憶，時時依稀閃現(xiàn)，永遠停留在我生活中的故事里面了。（黎藝）。
冬天的記憶廣播稿篇十四
乙：大家上午好!我是小主持人：xx。
甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的.希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
甲：現(xiàn)在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
乙：我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下??無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
甲：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
乙：1.要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
甲：2.遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
乙：3.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
甲：4.愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
乙：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
合：本次播音至此結束，我們下一期節(jié)目再見。
冬天的記憶廣播稿篇十五
各位老師、同學們：
大家下午好！誰都希望能有一個健康的身體，今天我們的廣播就來聊一聊冬季如何強身防病的話題，《講究衛(wèi)生，預防冬季傳染病》。
同學們，冬天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在冬天，只要稍不注意衛(wèi)生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習慣，不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細節(jié)而造成的。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當?shù)奶幚?，吃進走后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進去的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導致發(fā)病。
首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時不放過任何一個衛(wèi)生死角，及時處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的`身體健康才能有保證。
其次，要注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這是預防冬季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時認真洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結合。
根據(jù)天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了，要及時報告老師或家長，多喝白開水，按時休息。同學們，健康的身體是我們快樂學習的基本保證，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個人都能做到時刻做到的，只要大家時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后，希望同學們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓疾病遠離我們每一個人，去健康地生活！
冬天的記憶廣播稿篇十六
我，是在西北，并不同于這里氣候的溫和濕潤，西北的冬天，冷冽而干燥，但這樣的冬天，卻是極富有情趣的。
冬是一年之中最為慵懶的季節(jié)。每每我去西北看姥姥，總是喜歡守在家里，抱著溫熱的小手爐，坐在窗前看漫天的飛雪。雪花并不急促，一朵一朵旋著最優(yōu)雅的姿態(tài)，緩緩降落。也許這個時候，是應當泡上一壺熱茶的，輕啜慢飲，吟詩作對，但這里的冬天容不得江南的清茶，鍋子里煮著的，是香濃的酥油茶。
記憶里的冬天暖意浸染的。姥爺坐在爐前靜靜地煮茶，滿屋都是香甜的茶香。被大西北的烈風吹過的行人，都會先喝一碗酥油茶，那原本凍得發(fā)抖的身子，也就漸漸生了暖意。
在記憶中，大西北的冬天還少不了烤羊肉。一旦過了傍晚，你盡管出門吧，一條條大街小巷，哪里不是點起炭爐開始煮磚茶，烤羊肉呢？若是遇見了熱心的老板，見你被風吹得厲害，定然會請你進帳一坐，贈你磚茶暖暖身子的。去吃烤肉，看肉串在火上翻轉，沾上調(diào)制的醬料，頓時四處飄香。過不多久，就能嘗到熟香的肉串了。在這里零下十幾度的夜里，也絲毫不感覺冷。
西北的冬天極具特色的，便是記憶中那結凍的大湖了。這里不比江南，江南的河水四季長流。而這里是冰封漫湖。在我的記憶中，被凍住的湖反而多了一份情趣。被確定安全的冰封湖域，會開設“溜冰”的活動。我是極樂于此的。每逢空閑，必得要求爸爸媽媽帶我去租鞋滑冰。大湖之上一片光潔，冰面反射陽光，看上去仿佛墜入云端，那一片光芒，如同虛幻仙境。學習滑冰的日子，亦是冬天里最快樂、記憶里最快樂的時光。
記憶里的冬天，很冷也很暖，很閑適卻又很快樂。不用太多思考，只需來到這里，便會有無數(shù)的樂趣涌來，因此，姥姥家也成了我最喜愛的地方，這里的冬天也是我記憶中最美好的冬天。
也許我的記憶中，這已不僅僅是一個季節(jié)，而成為了我美好而溫暖的回憶。不論是冬天的景，冬天的人，還是冬天的大小瑣事，也都被賦予了暖意，如同寶藏一般，真正的冬天，你，也是要用心去感受的。
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@_@我是分割線@_@。
冬天的記憶廣播稿篇十七
各位教師，各位同學：
大家好！
歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目，我是xx，我是xx。
新年的腳步漸行動漸遠，經(jīng)過一個寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
前幾天讀到一篇文章，那里，與大家分享（見《上帝咬過的蘋果》）。
是啊，生活賦予了我們每個人不一樣的財富，關鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自我的那一份生命芬芳。學校之聲廣播稿同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱，自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?，就只得出了平淡是真的結論。
時常聽別人哼唱，自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y論。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進夢想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷不平呢沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自我，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你以往也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
冬天的記憶廣播稿篇一
我永遠忘不了那個飄雪的冬天。
那天早晨，我睜開了那迷迷糊糊的眼睛，窗外下著鵝毛大雪，車上，屋頂上，樹上、地上……到處都是白茫茫的雪，五彩的世界頓時變成了白色的水晶世界，雪花從天空落下，就像一位位白色仙女在天空中翩翩起舞。
我跳下床，急匆匆地向樓下跑去，一陣刺骨的寒風向我襲來，可是我顧不上那么多，抱起一團雪球向前滾去。那雪球越滾越大，漸漸地，比我還高了！我跟著雪球奔跑著，越跑越開心，越玩越興奮，雪地上留下了一個個深深的腳印。我跑著跑著，看見了一個小小的雪球，不用說，我一腳就踢了上去，??！真沒想到，這竟然不是雪球，而是一塊討厭的石頭，我一屁股坐在了雪地上。后來，我用力地移動疼痛的雙腳，吃力地朝家里走著，還摔了不少跟頭。
回到家，我坐在沙發(fā)上，輕輕地卷起了褲腿，脫了鞋，發(fā)現(xiàn)腳趾一滴滴鮮血不停地向外流著。我用力地咬著牙，不敢哭，媽媽走進了客廳，她看著我受傷的腳，驚呆了。！
她忙從柜子里拿出了醫(yī)藥盒，小心翼翼地給我包扎好，讓我不再疼痛。還囑咐我不要感染了，可我卻一個耳朵進，一個耳朵出，一點也不在乎。
來到學校，我可顧不上這些痛，這些傷，該干什么，就干什么，不久我的腳被感染了，痛得我在地上直打滾。媽媽天天都要踏著雪來學校給我送藥，不管是下雪，還是下雨，就算雨水淋濕了褲腿，透濕了皮鞋，她也忍受著艱難與冰冷。每次看到的媽媽總是身披著一身冰水，頭頂著一粒粒雪花，凍得一臉彤紅。
不久，媽媽感冒了，我看著痛苦的她，心中涌出了一陣陣暖流，每天晚上，我都要回家，看著媽媽，照顧媽媽。讓她不僅能感受到寒冷，還能感受到溫暖。
媽媽，我看見了你的愛，真的好溫暖！
啊，那個記憶中飄雪的冬天！
冬天的記憶廣播稿篇二
窗前還是那一株彎曲干枯的梅花枝，那個冬天開過的花兒散落了一桌。那些關于那個冬天的記憶，也撒了一地。
夏·初次相知。
老師說，我們班新來了一位轉學生。名字呢……恩……似乎叫梅吧，我在心中念叨。
早上，新來的轉學生來了，班主任安排她坐在我旁邊。聽說他是從農(nóng)村來的，穿著素色長裙，笑容淡淡的，沒有太多表情。她說，她學過一點點舞蹈，愿望就是在市里比賽中獲得一等獎。
“哦，知道了?！蔽曳笱艿馈?BR> 但是我慢慢發(fā)現(xiàn)，她在奮斗，一直都是！我喜歡有故事的人，而且我們是同桌。于是順理成章地，我們成了朋友，而且是最好的朋友。
秋·拼搏夢想。
我知道對于她來說夢想是唯一的。
她轉學，就是為了能有更好的平臺來展示。她來的時候帶來的一小株梅花放在窗臺上，像她一樣頑強的成長。
市里要舉行文化比賽了，她第一個報上了名，還有兩個月，比賽開始的時間一天天的逼近。她每天一下課就往舞蹈教室鉆。她的腳上不知道磨了多少泡，但她一聲也不吭。雖然我知道她的執(zhí)著，她的努力，但不知道她居然這樣的堅韌。不知出于什么，或許是心疼她的身體，或許是因為她為了練舞忽略了我，我極反對她在這樣下去。
“就算不能拿到一等獎，只要有收獲就好了?！蔽以恢挂淮蔚膭袼瑒袼?，甚至到最后都吵了起來，可她還是不聽。
我對她說：“如果以友誼作為代價呢？你還要不要再這么拼命了？”她猶豫了一剎，堅定的說：“沒有什么能改變?！蔽彝蝗粺o言，然后走了出去。
冬·迎風綻放。
我相信她能得獎的，但是又氣她因為這個放棄友誼，所以我在班中故意跟別人散播謠言。
離開賽還有一周，全班同學都在到處討論，她頂不住了壓力自會放棄的，我曾這樣想。
可顯然我錯了，她更拼命，仿佛要證明給我看。我真的不再理她了。
窗外那株可憐的梅花在寒風中顫抖著，有幾個花苞待放。
比賽前一天我心神不寧了，她把比賽門票放在我的位置上，此夜，我注定難眠。第二天我還是去了，不過只是在過道上。舞蹈中的她，粉紅色的裙子隨風飄搖，雙腿在自由的旋轉著，步伐美麗輕快，宛如一朵隨風飄搖的梅花那樣美麗。
這一刻我突然明白了這種拼搏的意義，就像梅花挨過了肅殺的秋天，只是為了冬天的綻放，哪怕只能在冰雪中點綴出一點點粉紅。我不知道該怎么面對她，于是我走了，在留給她的信中說：梅，你真的就像梅花一樣，那樣堅忍不拔，那樣努力奮斗，我懂了。你的努力都只為綻放，哪怕只是一瞬，你的生命是一朵花，一朵美麗的梅花。只希望你能原諒我。再見。她寄給我了那盆梅花，什么都沒說。花已經(jīng)開了，依然很美很美。
春·萬物復蘇。
冬天的記憶廣播稿篇三
南方的冬天，雖然沒有北國的雪花飛揚，也沒有雪水融化的寒意，可寒風依然那么讓人刺骨，寒風帶來了一絲絲涼意，不禁打個寒顫。
原來我身邊還有你在，過去的二零一二，此時的二零一三。
也許，我應該記住生命中的每一個過客，等若干年后我才回憶到最初不知所措的感覺，我曾經(jīng)拼命想要記住的，認為無法忘記的事情竟然就這么給忘記了。是不是越是在意的一件事，其實自己越不在意呢？但是對于你，我一直心存感謝。感謝你在我最無助的時候陪在我身邊，我總是把想說的話藏在心里，不想說也不想讓人知道，其實我什么一直都知道，謝謝你對我一直很好。
感謝你，感謝你給我這些溫暖的回憶，足矣。
冬天的記憶廣播稿篇四
那時的我，懵懵懂懂，瘋狂地愛上了牛奶咖啡唱的“明天，你好”。
那時的好友，吵吵鬧鬧，無原因地喜歡那首曲子“天空之城”。
那時的我們，跌跌撞撞，堅持著我們“最初的夢想”。
我把幸福當歸宿，卻不會選擇我的路。
“遇見”，孫燕姿的一首很美的歌。那樣一種空靈的聲音，劃過，劃過我的島嶼，振起我的海浪。
那年我走在大街上，聽“雨的印記”，微微笑。我像瘋子一樣在廣闊的田野里喊叫，我在喊我所未知的東西。
那個學期我和一個人認識了，每天在一起，形影不離。那時我們是最好的朋友，還互相承諾，要一起一直走下去。
可是我不知道，再好的朋友，分開久了，自然就淡了。
而那個寒假，就是那堵墻，把我們隔地越來越遠。
——而那個冬天，我找到了夢想的光。
我的作品終于獲獎了，我瘋狂地跑和跳，我閉上眼，又睜眼。像醒了一樣。我給她打了電話，很興奮，而她只淡淡地說——“恩。很棒?！?BR> 我感到一點莫名的失落……。
我又開始奮斗，努力學習，閱讀。因為我相信，我的夢，必定會實現(xiàn)。
那個冬天。
冬天的記憶廣播稿篇五
去年的一天，遠方的親戚要來家里玩幾天。親戚中，有一位跟我很要好的朋友，她的名字叫司依晨。
大人們走了以后，只有我們倆在家，感到很沒意思，看電視、玩手機，沒勁死了。
這時，天空中飄來一片片潔白如清澈小溪水一樣的雪花。我連忙叫司依晨去看。司依晨說：“雪下的很厚了，我們下去玩雪吧！”
“好主意。”我連忙叫到。
于是，我們穿上厚厚的衣服，戴上棉手套，穿上厚棉鞋，笨拙地走出家門。到了外面，雪下得更大起來，我們走在雪地上，雪幾乎到了我的鞋面，我們都開心地跳起來。
我們準備了三個項目。
第一個是堆雪人。首先，我們?nèi)嗔艘粓F雪球在地上滾，10分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，雪球居然沒有變化，而且還“瘦”了，望著別人滾成了一個大約一米高的雪球，我們心中充滿了羨慕。于是，我們又鼓起勇氣，二個小時過去了，我們終于做好了雪人的肚子。接下來，我們該做雪人的腦袋了，果然，功夫不負有心人，又用了不到半個小時就做好了。然后，又用小樹枝做雪人的手，用塑料袋做雪人的帽子，再用隨身帶來的紐扣做雪人的鼻子和眼睛，再用黑豆連起來，就做成了雪人的嘴巴，這樣雪人便大功告成了。我們完成了第一個項目，可開心了。望著那個雪人，我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二個項目就是打雪仗。我們都拿起一個雪球朝對方扔去。我打中了她的頭發(fā)，她砸中了我的臉，最終鬧成了兩敗俱傷。休息了一會，我們又開始了進攻，只不過，我讓她躲起來，我來找她。于是，我數(shù)完40秒后，就先一只餓狼在找食物一樣，聞一聞，嗅一嗅，一個角落也不放過。最終，我在小廣場那里找到了她，并用一個雪球打了她一下，她也不甘心，也拿起一個雪球打我，我一下子躲過了她投來的“子彈”。忽然，我想到剛才的“兩敗俱傷”，就挨了她的一顆“子彈”。她似乎有些感覺，連忙說：“好辦，好辦，簡單，簡單，只要你不打我，我不打你，就0k了?！彼f的頭頭是道，我只好答應休戰(zhàn)。
這時，來了一只黑毛大眼睛的狗，面對它，我們似乎看見了一個斗牛般的眼神。盯了一會，那只狗開始沖著我們叫，我們就用雪球來打那只狗，我們越打越急，似乎開始了“血戰(zhàn)”。最后，我倆同心協(xié)力，打跑了那只狗。我到今天還記得那只狗逃跑時汪汪汪的叫喚聲。
這是我們做的第二個項目了。
也就在這時，我的媽媽叫我們吃飯。沒有辦法，我們不吃飯是不行的。于是，我們依依不舍地回家、上樓、吃飯。
吃完飯，休息了一會。下午兩點鐘，我們又開始了第三個項目。第三個項目是“摘冰柱”。哪來的冰柱呢？這些冰柱就在各家汽車的后面。我很不幸，還沒開始走路就摔倒了，屁股著了地。由于路滑，我摔倒了三次，屁股可能都摔紅了。我尋了將近二十輛車，摘了四十個冰柱，我們把冰柱埋在了地下，到來春天，一定會化成水的。
冬天的記憶廣播稿篇六
我最喜歡的游戲是打雪仗。至今還記得，在那漫天飛雪的冬天，我和我的好朋友們還有爸爸開心的場面。
冬天的一個早晨，我和伙伴們看到了門前空地上的皚皚白雪，想出了一個好主意：打雪仗。于是，我叫來了爸爸，和伙伴們一起打起雪仗來。首先我們來分伙，爸爸自己一伙，我和伙伴一伙。我團了一個雪球，趁爸爸不注意，瞄準爸爸的衣領，把雪球一扔，碰！在爸爸大叫聲中，雪球飛進了他的衣服里，爸爸也團著一個個雪球向我們反擊。我們滾了一個超大雪球，向爸爸推去，“球來了！”不知誰喊了一聲，爸爸用腳一踢，卻摔了一個腳朝天。只見空中飛滿雪球，所有的雪球向爸爸飛去，“??！”爸爸手忙腳亂地把球擋開。這時，爸爸變成了名副其實的“雪人”。我們哈哈大笑，爸爸落荒而逃。我們追了上去，用“速轉飛球”把他打得落花流水?！把剑±渌懒?！”原來爸爸趁我不注意，把雪球扔進了我的衣服里。我也趕忙把雪球一扔，嗖！爸爸的衣服上開了“白花”！我們把雪球扔來扔去，從遠處看，就像一道長長的、寬寬的、白白的“雪虹”。
冬天的記憶廣播稿篇七
主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們,早上好!
主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們508中隊主辦。
甲:我是主持人()。
乙:我是主持人()。
甲:今天我們廣播的主題是《走進詩歌中的純美冬天》。
乙:()，你喜歡冬天嗎?
甲:當然不喜歡了。
你看，北風呼嘯，萬物飄零，就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。
乙:是啊，我相信很多同學都不喜歡冬天。
這兩天正是天寒地凍的時候，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
甲:可是，你知道嗎?在詩人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往。
古往今來，有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言，描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。
乙:我們就先來讀一讀金波爺爺寫的詩《雪天，我領著我的小狗》中的片斷吧。
甲:天空又飄起了。
紛紛揚揚的大雪。
可是，寒冷凍結不了熱的心，
凍結不了熱的血;。
我們在雪中，
追逐著，打雪仗，
我們?nèi)セ?BR> 冰上，旋轉著快樂。
我們還用潔白的雪，
用溫暖的手，
精心地雕塑，
塑出我們那位年輕漂亮的老師。
希望她和我們在一起聽我們的笑聲，
和我們一起分享童年的快樂。
冬天的風雪，
擋不住我們的笑聲;。
孩子的笑聲，
就是最動聽的和平的.歌。
雪天，我領著。
我的小狗回家，
我們從冰上走過。
小狗不再嘆息，
它說，很快樂!
乙:這首詩寫得太好了。
讀了之后，我們的眼前馬上會出現(xiàn)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的純美意境。
整個天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗，悄悄地從冰上走過，就如畫家手執(zhí)畫筆，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。
世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動。
甲:金波爺爺還寫過一首關于冬天的詩，題目叫《如果我是一片雪花》，我們再來聽聽吧。
冬天的記憶廣播稿篇八
在冬天，自然界謝幕的謝幕，御裝的御裝，枯萎的枯萎，不一而足。鳥鳴稀落，大地沉寂，冷風傳唱著人世的悲喜。脫去羽毛的樹木，收割完莊稼的`大地，它們?nèi)砺懵?，風骨翩翩，厚重而堅韌，啟迪著世人的心靈，考驗著我們行走于塵世的意志。這些是讓我頂禮膜拜的。
然而，我又是怕冬的。冬的凄冷往往讓我不知所措。
不知是年齡到了這個份上，還是我的冷體質(zhì)缺少溫度和安全感的緣故，因為怕冷，現(xiàn)在的我不僅對冬天的喜愛變得牽強附會，就連對雪的喜歡也似乎葉公好龍起來。
冬天一到，我的生命就被無形中禁錮，貓在兩點一線間。走在路上來去也匆匆，生怕吹到一點點風，受到一點點寒，再也不敢去親近大自然，肆意徜徉其中，瞻仰它的真切容顏了。就連三秋從不間斷的晨練也被取消了，留下幾多嘆息在心中如蚊蟲叮咬一般。
幸好，我每日上班的路程最多五分鐘，穿裹上厚厚的羽絨服，手套、口罩、圍巾，再把自己包裹得嚴嚴實實，只留出心靈的窗口探路，不及寒冷襲到，我就到了上班的地方。
這兩點一線的生活，機械、單調(diào)，如同坐井觀天，眼中的世界只有方寸之間。也好比溫室的花朵，隔窗觀世，幼稚之極。也使我閉門造車的文字，缺少了活力。
其實現(xiàn)在小城的冬難得見上一場雪，也并沒多冷。與我而言，這只是人到中年的一種特征吧！心生恐懼，望而卻步。所居的小城這幾年雪都少得可憐，好不容易下一場，就像給大地撒了點面粉，往往是地面都來不及掩蓋，就逃得無影無蹤，很難有一次盛景一飽眼福。
這樣的冬，多少有些遺憾。
冬天的記憶廣播稿篇九
冬天來了，校園廣播也要增加一些關于冬天來了的廣播內(nèi)容。下面小編整理了幾篇冬天來了廣播稿范文，供大家閱讀參考。
冬天來了，哪怕最遲鈍的鼻子也沒辦法裝傻。
幾場雨過后，樹葉子還沒來及落下，秋天便草草收場。
上課時，從科技樓俯瞰華工的校園。
血色的梧桐葉，楓一樣熱烈燃燒著，成片成片的蔓延過去。
滿目的憧憬。
難以想象，一夜之間，如何編織出這樣一個美麗的幻境。
悄悄地穿上了秋褲，騎車時把下巴藏在領子里。
冬天決不是養(yǎng)眼的季節(jié)。
最愛美的女生，也忍痛收起打折時搜刮來的衣裳，換上臃腫的冬衣。
每天聽著風聲呼呼入睡，早上卻總是會有逃課的沖動。
好不容易早起，在窗子里面畫上小小的腳印或是惡作劇圖案，然后透過玻璃看外面的世界。
武漢的冬天，已經(jīng)是第二次。
還好我們早有準備。
被子多了一床，棉鞋多了一雙，襪子藏了一打。
飲水機里時刻準備著熱白開，被窩里隨時提供溫情。
在百度上搜索所有關于冬天的歌曲和散文，想溫習一下過冬的感覺，卻越找越覺得刻意。
聽著別人的故事，閉上眼，南半球的冬天，飄著雪的星空下。
冬日漫游
我總是很喜歡坐公車，往往坐上了就舍不得下來。
也許是因為小時候會暈車，也許是因為自己不太會認路的緣故。
等到考上了家附近的大學，更是助長了我的這種習慣。
周末回學校的晚上，一個人提著包跳上公車，看著來來往往的人群和街燈是種愜意的事情。
冬天的時候尤其如此。
我喜歡冬天。
因為只有在這個季節(jié)才可以感受到溫暖。
有時候，圍著圍巾，穿著大衣坐在車上，看著窗外分外明亮的燈火。
也只有在這個時候，你才發(fā)現(xiàn)遠處橋上的路燈排成的美麗弧線，街上三三兩兩的戀人依偎在一起，慢慢的走，偶爾還可以看見一些老夫老妻，手挽著手相在橋上散步。
我的視線總會忍不住跟隨著他們的身影，遠遠的看著，衍生出無盡的羨慕。
花上一塊錢，坐上環(huán)線把整個城市大致看了個遍，興致來了，便在繁華的市中心跳下車，拉緊圍巾和大衣走在街上，慢慢融入這個城市獨特的夜景和繁華。
再花上一塊錢，在販賣機里買上一杯咖啡，硬幣帶著清脆的聲響滾下去，一杯熱氣肆意的咖啡便已在手中。
邊走邊喝，讓咖啡暖暖地在心底回放，然后，睜大眼睛看著這個被很多人形容過的冰冷的城市。
路邊，兩個女孩子笑笑鬧鬧的走過，洋溢的青春把臉頰映得緋紅。
旁邊有個拉二胡的老人家，奇怪的很，二胡聽來基本上都是凄凄慘慘的，可他卻拉的自得其樂。
我站在一邊恭恭敬敬的聽完一曲，捧場的鼓了鼓掌，然后，捧起咖啡杯。
生活，看起來總是匆匆忙忙的，難得會有像我一般懶且不切實際的人，花上一塊錢旅游了整個城市，再花了一塊錢用一杯咖啡來挖掘這條街在冬日的溫暖與愜意。
無妨，至少冬天的這個城市還沒有下起雪來。
冷，只是一種心中的形態(tài)，有些時候太多的自以為是模糊了我們的視線，然后就自以為是的為自己看見的下了定論。
其實，是與不是皆在個人心中--如人飲水冷暖自知罷了。
在我心中，還是喜歡坐公車，喜歡冬天的這個城市，還有那些暖暖的人群和街道。
車子緩緩地靠岸，一塊錢已經(jīng)在口袋里握的溫熱起來。
是時候上路了。
準備好你的一塊錢,讓我們一起踏上開往春天的地下鐵.
這里是喻圓晨風,我是晴朗,讓我們明天再見.
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男1:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1:花開花落 茶沉茶浮;
女2:心情積蓄 味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師,親愛的同學們.
合:大家下午好!
男2:我是播音員1 2 3 4
停頓10秒--音樂停
二、點歌送祝福
女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了，春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。
其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領悟其含義。
女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目--《點歌送祝?！防?，為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂--明天會更好
歌曲播放完畢，緊接--
三、學法指導
女1:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣，提高分數(shù)。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學們習慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的'閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2:一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。
一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。
也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復多遍，浪費很多時間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。
女2:聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
停頓5秒(播放音樂“童年”)
冬天的記憶廣播稿篇十
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們，早上好！
主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們508中隊主辦。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：今天我們廣播的主題是《走進詩歌中的純美冬天》。
乙：xxx，你喜歡冬天嗎？
甲：當然不喜歡了。你看，北風呼嘯，萬物飄零，就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。
乙：是啊，我相信很多同學都不喜歡冬天。這兩天正是天寒地凍的時候，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
甲：可是，你知道嗎？在詩人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往。古往今來，有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言，描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。
乙：我們就先來讀一讀金波爺爺寫的詩《雪天，我領著我的小狗》中的片斷吧。
甲：天空又飄起了。
紛紛揚揚的大雪。
可是，寒冷凍結不了熱的心，
凍結不了熱的血；
我們在雪中，
追逐著，打雪仗，
我們?nèi)セ?BR> 冰上，旋轉著快樂。
我們還用潔白的雪，
用溫暖的手，
精心地雕塑，
塑出我們那位年輕漂亮的老師。
希望她和我們在一起聽我們的笑聲，
和我們一起分享童年的快樂。
冬天的風雪，
擋不住我們的笑聲；
孩子的笑聲，
就是最動聽的和平的歌。
雪天，我領著我的小狗回家，
我們從冰上走過。
小狗不再嘆息，
它說，很快樂！
乙：這首詩寫得太好了，讀了之后，我們的眼前馬上會出現(xiàn)千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的.純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下我和那只可愛的小狗，悄悄地從冰上走過，就如畫家手執(zhí)畫筆，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動。
甲：金波爺爺還寫過一首關于冬天的詩，題目叫《如果我是一片雪花》，我們再來聽聽吧。
乙：如果我是一片雪花。
如果我是一片雪花，
你猜，
我會飄落到什么地方去呢？
我不愿飄到小河里，
變成一滴水，
和小魚小蝦游戲。
我不愿飄到廣場上，
堆個胖雪人，
望著你笑瞇瞇。
我愿飄落在媽媽的臉上，
親親她，親親她，
然后就快樂地融化。
甲：說到雪花，我想起了我們班的小詩人秦安琪，她寫曾經(jīng)寫過一首關于雪花的小詩，題目叫《信不信，雪花也怕冷》。
乙：是嗎，那趕快讀一讀吧。
甲：信不信，雪花也怕冷。
有人說。
雪花不怕冷。
天寒地凍。
還在空中跳個不停。
有人說。
雪花也怕冷。
只要門一開。
就拼命擠進門。
乙：是啊，如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，冬天也會變得那么純美和浪漫。
甲：讓我們都伸出手來，去擁抱冬天，在呼嘯的北風中迎接春天的到來。
（插入歌曲《雪人》或《雪絨花》）。
乙：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽。
冬天的記憶廣播稿篇十一
甲:黃興小學新苗小廣播。
乙:黃興小學新苗小廣播。
合:現(xiàn)在開始播音。
甲:我是主持人鄒****;。
乙:我是主持人楊****。
甲:今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂新視聽》。
乙:首先讓我們進入《新聞串串燒》環(huán)節(jié)，今天讓我們來說說冬天飲食健康的話題。
乙:中醫(yī)養(yǎng)生學告訴我們，應該多吃一些溫熱補益的食物來滋養(yǎng)五臟、扶正固本、培育元氣，促使體內(nèi)陽氣升發(fā)。
這樣，不僅能使身體更強壯，還可以起到很好的御寒作用。
甲:根據(jù)食物中所含營養(yǎng)素的不同，冬季應多吃主食，適當吃點羊肉、鵪鶉和海參。
蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物被稱為產(chǎn)熱營養(yǎng)素。
所以，冬季我們要適當增加主食和油脂的攝入，保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的供應。
乙:狗肉、羊肉、牛肉、雞肉、鹿肉、蝦、鴿、鵪鶉、海參等食物中富含蛋白質(zhì)及脂肪，產(chǎn)熱量多，中醫(yī)認為有益腎壯陽、溫中暖下、補氣生血的功能，御寒效果最好。
甲:怕冷與缺少鈣和鐵有關，鈣在人體內(nèi)含量的多少，可直接影響心肌、血管及肌肉的伸縮性和興奮性;血液中缺鐵是導致缺鐵性貧血的重要原因，常表現(xiàn)為產(chǎn)熱量少、體溫低等。
乙:因此，補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力，含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。
甲:海帶、紫菜可促進甲狀腺素分泌，產(chǎn)生熱量，人體的甲狀腺分泌物中有一種叫甲狀腺素，它能加速體內(nèi)很多組織細胞的氧化，增加身體的`產(chǎn)熱能力，使基礎代謝率增強，皮膚血液循環(huán)加快，抗冷御寒。
乙:而含碘的食物可以促進甲狀腺素分泌。
含碘豐富的食物是:海帶、紫菜、發(fā)菜、海蜇、菠菜、大白菜、玉米等。
甲:動物肝臟、胡蘿卜可增加抗寒能力。
寒冷氣候使人體維生素代謝發(fā)生明顯變化。
增加攝入維生素a和維生素c，可增強耐寒能力和對寒冷的適應力，并對血管具有良好的保護作用。
甲:芝麻、葵花子能提供人體耐寒的必要元素。
寒冷天氣使人對體內(nèi)蛋氨酸的需求量增大。
蛋氨酸可以通過轉移作用，提供一系列適應寒冷所必需的甲基。
因此，冬季應多攝取含蛋氨酸較多的食物。
如芝麻、葵花子、乳制品、酵母、葉類蔬菜等。
乙:吃辣的也可以祛寒。
辣椒中含有辣椒素，生姜含有芳香性揮發(fā)油，胡椒中含胡椒堿。
它們都屬于辛辣食品，冬天多吃一些，不僅可以增進食欲，還能促進血液循環(huán)，提高御寒能力。
甲:在冬季，一些人為了御寒喜歡喝熱飲，比如滾燙的羊肉湯、牛奶等等，其實飲用溫度過高的飲料，可造成廣泛的皮膚粘膜損傷。
乙:蛋白質(zhì)在43°c開始變性，胃腸道粘液在達60°c時會產(chǎn)生不可逆的降解，在47°c以上時，血細胞、培養(yǎng)細胞和移植器官全部死亡，所以不要在冬季經(jīng)常飲用過熱的飲料。
甲:一些家庭喜歡用砂鍋燉一鍋菜來滋補身體，殊不知使用砂鍋燉制的菜肴，由于加熱時間過長，動物性食用原料蛋白質(zhì)降解，水的分解能力減弱，凝膠液體大量析出，使其韌性增加，食用時口感差，不利于人體的消化吸收。
乙:而且用砂鍋燉菜，原料中的礦物質(zhì)、維生素損失率高。
另外，由于密封較嚴，原料中異味物質(zhì)也難逸出，部分戊酸及低脂肪還存于原料及湯汁中，在熱反應中，生成對人體有害的物質(zhì)。
甲:天寒時人們總喜歡吃涮羊肉和火鍋，但是吃火鍋需注意:火鍋不宜單純講究肉“嫩”，以七分熟的羊肉片吃起來才有味，這樣做容易感染上旋毛蟲病。
乙:吃炭火火鍋的時間不宜過長。
因為，吃火鍋時往往是人多房間小，室內(nèi)溫度高、空氣不流通，室內(nèi)缺氧。
尤其是燒木炭容易使人中毒。
甲:不宜貪食火鍋湯。
火鍋的配料多是肉類、海鮮和青菜等，這些材料混合在一起煮后形成的濃湯汁中，含有一種濃度極高的物質(zhì)，經(jīng)肝臟代謝生成尿酸，可使腎功能減退，排泄受阻，致使過多的尿酸沉積在血液和組織中，而引發(fā)痛風病。
乙:最后進入《音樂新視聽》，讓我們欣賞一段音樂吧!
甲:新苗廣播站今天的播音到此結束，下周三再見!
合:拜拜!
冬天的記憶廣播稿篇十二
比現(xiàn)在的更冷一些厚厚的冰可以隨意嬉鬧不結冰的地方時有飛禽水鳥嬉戲覓食給白色的大地點綴著一份色彩和生息！
天一冷，就要儲存蔬菜了，首先在菜地里挖一個菜窖，放些白菜蘿卜啥的在里面。等天冷上凍了可以隨時挖出來食用，每次都是自告奮勇的拿起?頭大干一場，可等蘿卜白菜出來的時候都是傷痕累累，沒個囫圇的時候。
天再冷一些，就要封后窗了。找?guī)讐K油紙裁剪好，找個木匠加工數(shù)根木條，然后橫豎這么一壓，咣咣咣砸好多釘子進去。雖是亂七八糟，倒是結實的很。只是來年春天就苦了，光撥釘子就得好半天。
天要結冰了，就要生爐火了。弄一大堆木柴，這可是個力氣活吆！扣好腰帶/系根毛巾在脖子上，掄起開山斧嗨吆嗨吆的喊著，木屑橫飛，劈柴現(xiàn)場無人敢靠近。
不多時一切ok！家里人滿院子里撿木屑，嘴里還得違心的夸獎我，真能干，力氣真大！
再到市場買來松球、煤取暖之物。一切完畢，坐等冬季的到來。
等大雪飄飄，寒風刺骨時候，家里面卻是溫暖如春。熊熊的爐火烤紅了臉龐，爐底下埋著紅薯，爐蓋上燒烤著墨魚、大蝦、干魚等沿海之物。爐邊沿放著一片片饅頭。海鮮熟了，饅頭香了，紅薯熱氣四射，再燙上一壺老酒！
一家人其樂融融！享受著這溫暖，享受著這美食，享受著冬季帶來的團聚！
又一個冬天來到了！
天變暖了沒有那么嚴寒了，家里有暖氣、地暖了，不再需要爐火了！
可再也找不到那種感覺了，那種爐火熊熊，溫暖著我的身，更溫暖著我心的感覺。
冬天的記憶廣播稿篇十三
我故鄉(xiāng)的南邊是碧波蕩漾的柴陽湖，周邊是起伏的山巒。每到冬季，湖里的水很少結冰。湖面上，常?；\罩著一層層的薄霧似輕紗般，甚是美觀。
記得上小學時，每到星期天，我和伙伴們常來到湖邊玩耍。不尋找魚蝦，而是找一些葦葉、葦莖稈，挖一些甜根，放在光滑的大石塊上。等玩累了，就各自把撿拾的葦葉、葦稈、甜根帶回家?；氐郊?，就把葦葉、甜根洗干凈，放到鐵壺里灌上水，在火爐上燒。壺里的水燒開后，就倒到大瓷碗里。甜津津的水，喝起來太爽口了。據(jù)說，在冬天里喝這水，對身體有好處。葦稈的用處，就是做吹哨。天一黑，我和伙伴們就吹起葦哨。在街巷上，玩老鷹捉小雞的游戲。
天下雪了，田野里鋪上了銀白色的厚厚的地毯。我和伙伴們就在學校的操場上猛跑，留下了一行行零亂的腳印。放了學，我們就到莊里平闊的場地里玩堆雪人、壘雪墻的游戲。手凍得發(fā)紅了，衣服也被弄濕了，仍不走。等家人在街頭喊：“回家吃飯了，快回家吃飯了?！本透髯匀酉滦⊙┣?，飛快地跑回家了。
在冬季里，莊里的大人們和小孩比起來，他們是忙碌的、是閑不住的。有的在家拾掇農(nóng)具，該修的修，該擦洗的就放在墻角邊。真舊得不好使用的農(nóng)具，也不忍心扔掉，等有空閑時，就拿著它到集市的攤鋪上，再花些錢，更換上新零件；有的在家用油漆刷刷桌、椅、凳子之類的家具；有的推著小車往自家田地里運土肥；有的在家養(yǎng)花弄草、養(yǎng)魚喂鳥，感受著紅花綠葉的情致，欣賞著鳥的歌唱。
我家的二叔常在冬天里練拳腳。天不亮，他就起床，穿上羊皮褲子，披件薄棉衣，再提一小鐵桶，到山上打拳、練氣功。等練的身上微微出汗，就不練了。他沿著彎彎的山路慢慢地走，到山泉旁把小鐵桶灌滿水，再撿一些路旁的柴草。
回家后，二叔就趕緊吃早飯。吃完飯，趕忙到院子里，用柴草、樹枝燒水，水開了，就跑到屋里拿出那把紫砂壺，沖上“老干烘”。稍等片刻，熱氣騰騰，水色橙黃厚重，味道醇香的三碗茶，就擺放在桌子上面。他和老伴面對著面，連喝幾杯。此時，會看到二叔瞇著雙眼，嘴角流露出笑意，感受著快樂，感受著生活的滋味。
“小銀牙”是我的鄰居。他有一嗜好，就是在冬天的早晨，到村莊東的小河邊喊嗓子。年輕時，他是棒子劇團的花旦，“小銀牙”是戲迷們對他的尊稱。他練聲時，丹田用氣，雙腳前蹺，兩手揮舞?！把?，呀呀呀！咿，咿咿！”練一會，就唱一會；“俺家住在柴陽村，詩經(jīng)里面有記載，這里文化底蘊深，山清水秀風光美?！本氁粫蛧『勇?；跑一會，就在地上翻跟頭。他那勁頭厲害，一連能翻十多個。有一回，外村一位叫“鐵漢”的，自稱武術高手，想和他比試比試。結果，“鐵漢”翻了六個跟頭，就大喊：“俺不行了，真不行了?！?BR> 記得30年前，“小銀牙”第一次在鎮(zhèn)里演出時，扮演一女子，唱腔婉轉悠揚，身段輕柔，婀娜多姿。迷得看戲的小伙子，都瞪得眼發(fā)疼。還沒等他卸妝，就有人跑到后臺，要給他說親?！澳闾亮耍l要能娶你當媳婦，真是一輩子的福氣?！薄靶°y牙”笑得前仰后合?！安恍校恍?，俺是男的。”
教我語文的陸老師，退休多年。在冬天里，他除堅持冬泳外，就是伏案讀書。他居住的屋里，擺滿了櫥子，里面放著各種各樣的書。他嗜書如命，書從不外借。一次，外甥從遠地來看望他。臨走，拿了他兩本書。陸老師發(fā)現(xiàn)櫥子里少了書，就生氣了。他急忙騎上自行車往車站追。外甥見他心急火燎，不知發(fā)生了啥事，嚇了一跳?！敖o書，快拿出書來。”“舅啊，是為這事呀。你對書比對我還親啊?！蓖馍褧偷匾幌氯咏o了他，轉身就走了。
陸老師有時讀書讀累了，就從小布兜里捏幾次碎葉子，放在三指寬的紙條上，兩手用力一卷，豎立起來，再用手指使勁一擰，一支喇叭形的煙卷就成了。他從口袋里摸出火機，猛地一下點上煙。瞬間，煙霧飄繞在他的面前。他不吸，是在聞著煙的香味。據(jù)說，是他根據(jù)書中的介紹，配制的養(yǎng)生煙，常聞對健康有益。他寫一手好字。每年已進臘月，他就到商店里買來紅紙、墨汁。一過二十，就忙著為莊里的人寫春聯(lián)。義務奉獻，堅持了20多年。莊里的人都夸他學問高，品德高。
大嫂聰明靈巧，做一手好針線，縫紉、打毛衣、繡花、剪紙在方圓百里有名氣。尤其是她納起鞋墊來，時而快如急雨，時而慢似滴水。用彩色的線在鞋墊上繡出“健康平安”“牢記安全”“喜事連連”“吉祥如意”“紅梅報春”等字樣。她做的鞋墊樣式各異，圖案花紋清晰，件件都是藝術品。好多鞋墊，都是她在冬天坐在炭爐子前納成的。柱子是他的丈夫，在煤礦干采煤。柱子的師兄師弟、好友們穿的鞋里，都墊有他妻子做的鞋墊。
柱子退休了?，F(xiàn)在幫著妻子經(jīng)營服裝店、水果店、蔬菜店。在城里買了新樓房，也買了車。柱子常和我用手機聯(lián)系，他說，等孩子結婚時，來叫我去喝喜酒。我答應了。
流水潺潺，往事悠悠。歲月的時空繞過思緒，在慢慢延長，那儲存在內(nèi)心深處的記憶，時時依稀閃現(xiàn)，永遠停留在我生活中的故事里面了。（黎藝）。
冬天的記憶廣播稿篇十四
乙：大家上午好!我是小主持人：xx。
甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的.希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
甲：現(xiàn)在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
乙：我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下??無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
甲：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
乙：1.要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
甲：2.遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
乙：3.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
甲：4.愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
乙：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
合：本次播音至此結束，我們下一期節(jié)目再見。
冬天的記憶廣播稿篇十五
各位老師、同學們：
大家下午好！誰都希望能有一個健康的身體，今天我們的廣播就來聊一聊冬季如何強身防病的話題，《講究衛(wèi)生，預防冬季傳染病》。
同學們，冬天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在冬天，只要稍不注意衛(wèi)生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習慣，不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細節(jié)而造成的。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當?shù)奶幚?，吃進走后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進去的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導致發(fā)病。
首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時不放過任何一個衛(wèi)生死角，及時處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的`身體健康才能有保證。
其次，要注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這是預防冬季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時認真洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結合。
根據(jù)天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了，要及時報告老師或家長，多喝白開水，按時休息。同學們，健康的身體是我們快樂學習的基本保證，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個人都能做到時刻做到的，只要大家時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后，希望同學們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓疾病遠離我們每一個人，去健康地生活！
冬天的記憶廣播稿篇十六
我，是在西北，并不同于這里氣候的溫和濕潤，西北的冬天，冷冽而干燥，但這樣的冬天，卻是極富有情趣的。
冬是一年之中最為慵懶的季節(jié)。每每我去西北看姥姥，總是喜歡守在家里，抱著溫熱的小手爐，坐在窗前看漫天的飛雪。雪花并不急促，一朵一朵旋著最優(yōu)雅的姿態(tài)，緩緩降落。也許這個時候，是應當泡上一壺熱茶的，輕啜慢飲，吟詩作對，但這里的冬天容不得江南的清茶，鍋子里煮著的，是香濃的酥油茶。
記憶里的冬天暖意浸染的。姥爺坐在爐前靜靜地煮茶，滿屋都是香甜的茶香。被大西北的烈風吹過的行人，都會先喝一碗酥油茶，那原本凍得發(fā)抖的身子，也就漸漸生了暖意。
在記憶中，大西北的冬天還少不了烤羊肉。一旦過了傍晚，你盡管出門吧，一條條大街小巷，哪里不是點起炭爐開始煮磚茶，烤羊肉呢？若是遇見了熱心的老板，見你被風吹得厲害，定然會請你進帳一坐，贈你磚茶暖暖身子的。去吃烤肉，看肉串在火上翻轉，沾上調(diào)制的醬料，頓時四處飄香。過不多久，就能嘗到熟香的肉串了。在這里零下十幾度的夜里，也絲毫不感覺冷。
西北的冬天極具特色的，便是記憶中那結凍的大湖了。這里不比江南，江南的河水四季長流。而這里是冰封漫湖。在我的記憶中，被凍住的湖反而多了一份情趣。被確定安全的冰封湖域，會開設“溜冰”的活動。我是極樂于此的。每逢空閑，必得要求爸爸媽媽帶我去租鞋滑冰。大湖之上一片光潔，冰面反射陽光，看上去仿佛墜入云端，那一片光芒，如同虛幻仙境。學習滑冰的日子，亦是冬天里最快樂、記憶里最快樂的時光。
記憶里的冬天，很冷也很暖，很閑適卻又很快樂。不用太多思考，只需來到這里，便會有無數(shù)的樂趣涌來，因此，姥姥家也成了我最喜愛的地方，這里的冬天也是我記憶中最美好的冬天。
也許我的記憶中，這已不僅僅是一個季節(jié)，而成為了我美好而溫暖的回憶。不論是冬天的景，冬天的人，還是冬天的大小瑣事，也都被賦予了暖意，如同寶藏一般，真正的冬天，你，也是要用心去感受的。
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冬天的記憶廣播稿篇十七
各位教師，各位同學：
大家好！
歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目，我是xx，我是xx。
新年的腳步漸行動漸遠，經(jīng)過一個寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
前幾天讀到一篇文章，那里，與大家分享（見《上帝咬過的蘋果》）。
是啊，生活賦予了我們每個人不一樣的財富，關鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自我的那一份生命芬芳。學校之聲廣播稿同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱，自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?，就只得出了平淡是真的結論。
時常聽別人哼唱，自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y論。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進夢想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷不平呢沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自我，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你以往也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。