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學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
20xx年度在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：
一年來，學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡視值班，無論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學(xué)期，張校長調(diào)出以后，擔(dān)子更重了，但我們能負(fù)重奮進(jìn)，精心籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
4、對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯好，就給機(jī)會不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
一年來，我們時(shí)刻將安全工作放在首位，牢固樹立安全是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，表現(xiàn)在：
5、定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患；
7、同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生；
8、建立安全臺帳，定期召開相關(guān)人員會議，排查安全隱患，即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認(rèn)真的檢查，查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度評價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽(yù)。
一年來我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的.衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：
1、首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管；
4、定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實(shí)“衛(wèi)生特色?！钡膭?chuàng)建工作。
正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛(wèi)生特色?！眲?chuàng)建工作檢查中，衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。
一年來我們時(shí)刻關(guān)心學(xué)生身心健康，及時(shí)提醒可能出現(xiàn)影響學(xué)生身心健康行為。表現(xiàn)在：
4、成立學(xué)生心理社團(tuán)，擴(kuò)大心理教育的范圍，增加學(xué)生心理教育的參與度。
正因?yàn)槲覀儗W(xué)生身心健康教育工作措施扎實(shí)，我校的身心“問題生”明顯減少，學(xué)生身心健康教育取得明顯實(shí)效。
學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習(xí)效率就自然下降，在我?！皽p時(shí)增效”理念指導(dǎo)下，我們強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。
4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患，對私自使用的電器，帶管制刀具的一律予以沒收。
正是上述細(xì)致的工作，一年來宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都上了一個(gè)層次。
一年來在德育處牽頭下，組織了多起大型活動，活躍了學(xué)生身心，提高學(xué)生的體能。表現(xiàn)在：
2、順利召開了五十二屆田徑運(yùn)動會，從開幕、競賽、閉幕的全過程，可以說精彩分層。衛(wèi)生、安全、熱烈、有序，這項(xiàng)活動取得圓滿的成功。
3、慶祝建國72周年活動，我校配合縣委成立鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、學(xué)生方陣，工作規(guī)范有序，受到縣組委會的好評。
總之，一年來我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，在所有教職工的關(guān)懷支持幫助下，學(xué)生教育管理、安全防范、衛(wèi)生創(chuàng)建、學(xué)生身心健康教育、宿舍管理、大型活動的組織等方面都取得了明顯的實(shí)效，向全縣百萬人員送上了一份滿意的答卷。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
彈指一揮間，2018-2019學(xué)年度在繁忙的工作中不知不覺隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思?，F(xiàn)根據(jù)《長垣縣教育體育局關(guān)于對各學(xué)校2018-2019學(xué)年度考核工作的意見》，分以下方面向諸位陳述我一年來所做的工作，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
青崗小學(xué)是一所非寄宿制全日制農(nóng)村完全小學(xué)，下轄附屬幼兒園1個(gè)，共有學(xué)生540余名，教學(xué)班16個(gè)(含附屬幼兒園3個(gè)班)，專職教師30名(其中附屬幼兒園3名)。
1、黨建工作扎實(shí)有效。
校黨支部以黨的路線教育為契機(jī)，圍繞教育教學(xué)中心工作，加強(qiáng)黨的建設(shè)，凝神聚力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。根據(jù)上級黨委要求，一是認(rèn)真落實(shí)群眾路線教育活動，在上級黨委的指導(dǎo)下圓滿完成了“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”的各項(xiàng)任務(wù)，并通過了上級黨委的督導(dǎo)驗(yàn)收;對“查擺問題，開展批評”做了詳細(xì)的安排和部署，現(xiàn)已逐步實(shí)施。二是開展廉政宣傳教育月活動，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，深入推進(jìn)反腐倡廉教育工作。三是開展民主評議行風(fēng)活動，向?qū)W生家長及相關(guān)部門發(fā)放行風(fēng)評議調(diào)查表，召開家長會，廣泛地征求家長和社會各部門對學(xué)校的意見和建議，并及時(shí)整改。
通過學(xué)習(xí)、討論、宣講、開展民主評議等多種形式，使大家清醒認(rèn)識到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要性。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞"四風(fēng)"問題具體表現(xiàn)展開了討論，并對班子成員提出了寶貴的意見和建議;全體教師聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動結(jié)合起來，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，解決學(xué)校存在的突出問題。著力整改違紀(jì)違規(guī)行為，夯實(shí)了廉潔從教的基礎(chǔ)，倡導(dǎo)了風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍，樹立了良好的社會形象。
2、以情感人，強(qiáng)化班子凝聚力。
以情感人，人本管理。不論是年終考核、還是評優(yōu)選先，堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問題分析詳盡、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績，用人看本事;辦事要公開，處事要公平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑，為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。班子團(tuán)結(jié)，形成合力自覺接受校務(wù)會成員和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議，事前與班子成員商議后，再提交校務(wù)會集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí)，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。
3、運(yùn)用科學(xué)理念，鑄造教師隊(duì)伍。
一年來年，我校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，狠抓師德教育，開展師德師紀(jì)大整頓，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極宣傳現(xiàn)代教育理論，開展電子白板講課比賽、骨干教師示范課展示等活動;鼓勵教師參加各級各類教育教育教學(xué)培訓(xùn)，如選派張娟、郭業(yè)輝、劉永超等教師參加了小學(xué)英語教學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)、家庭教育高級指導(dǎo)師等培訓(xùn);組織教師參加各級各類優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等比賽，積極鼓勵教師發(fā)表論文。上述舉措，有力地推動了教師綜合素養(yǎng)的提升。于廣磊副校長被評為“縣級學(xué)科帶頭人”;孟華、王海貝、劉衛(wèi)婷等老師在鎮(zhèn)中心校舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲二等獎。劉永超、郭業(yè)輝、郝興三位老師在我鎮(zhèn)硬筆書法比賽中榮獲小學(xué)組一等獎，蔡利敏、王海貝、張爽等18名教師榮獲鎮(zhèn)二等獎。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。抓住群眾路線教育的有利時(shí)機(jī)，對學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。牢固樹立“先成人、后成才”的教育工作思路，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，高度重視德育工作。
(1)加強(qiáng)了德育主體隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級德育工作的主要組織者和實(shí)施者，是學(xué)校德育工作的主體。學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立班主任工作量化考核制度和競爭機(jī)制，促進(jìn)了隊(duì)伍的進(jìn)步和發(fā)展。明確了德育工作思路和重點(diǎn)，推動了我校德育工作發(fā)展。
(2)加強(qiáng)了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。以文明班集體創(chuàng)建活動為突破口，以文明辦公室為示范窗口，特別是把班級衛(wèi)生、紀(jì)律、好人好事等量化分析，定期檢查，及時(shí)公布。一年來，學(xué)生的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，不斷內(nèi)化為品質(zhì)。
(3)加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)教育。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。今年三月份，舉辦了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;五月份，我校成功舉辦了青崗小學(xué)家校溝通曁社團(tuán)文藝展演活動，深受家長及社會好評;還是五月份，在鎮(zhèn)中心校舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校健兒成績突出榮獲團(tuán)體第二名(輔導(dǎo)教師：郝興);在上學(xué)期冬季越野長跑比賽中，我校運(yùn)動健兒成績突出，榮獲團(tuán)體第一名(輔導(dǎo)教師：郭業(yè)輝、郝興);六月份在鎮(zhèn)中心校舉辦的“迎六一”班級大合唱比賽中，我校代表隊(duì)(輔導(dǎo)教師：李娟)榮獲一等獎;于廣磊副校長帶領(lǐng)的羽毛球社團(tuán)在六月份全縣羽毛球比賽中成績突出，有2名同學(xué)進(jìn)入縣前八強(qiáng);通過以上活動的開展，陶冶了學(xué)生的情操，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的生活，增長了學(xué)生的知識。
銳意創(chuàng)新的少先隊(duì)管理，嚴(yán)格有序的路隊(duì)管理，人性化的小小志愿者，積極主動的學(xué)生會成員……充分發(fā)揮文明監(jiān)督崗的作用，開展了“遵紀(jì)守法，文明言行”教育活動和文明班級的評比活動，充分營造校園文化氛圍，開展了教師布置評比活動，學(xué)生在立美育人的實(shí)踐中提高了精神品位，在深厚的文化氛圍中全面提高了素質(zhì)。為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請鄉(xiāng)派出所所長擔(dān)任法制副校長，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全保衛(wèi)制度，完善落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)安全督察巡視，積極消除安全隱患，做好安全宣傳教育工作，保證了校園財(cái)產(chǎn)和師生安全。每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生，分年級分班輪流觀看安全專題片，了解回避、應(yīng)對各種危險(xiǎn)的常識，對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭，設(shè)置警示標(biāo)志，為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
3、以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。
(1)認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理。
在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取超周備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
(2)抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度，認(rèn)識校本教研工作，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺階，走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學(xué)生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)教學(xué)工作常抓不懈。
教學(xué)工作是學(xué)校生存發(fā)展的基石。學(xué)校始終重點(diǎn)抓好過程管理，取得了顯著成績。2018—2019學(xué)年，在鎮(zhèn)中心校的冬學(xué)段期末綜合素質(zhì)測評中，我校教育教學(xué)質(zhì)量綜合排名全鎮(zhèn)第三名;春學(xué)段素質(zhì)測評中，排名全鎮(zhèn)第二名，成績不斷提升，獲得家長和社會的一致好評。
教學(xué)過程管理扎實(shí)。學(xué)校以教研組為陣地，著力抓好備課、觀摩課、作業(yè)評價(jià)、課后輔導(dǎo)、周演練、月考等常規(guī)教學(xué)，充分發(fā)揮集體智慧和力量，使學(xué)科教學(xué)步調(diào)一致，統(tǒng)一協(xié)調(diào);教師共同研究，共同提高。完善教學(xué)巡視制度、聽課制度和教學(xué)評價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了教學(xué)信息反饋，確保了過程管理的落實(shí)。狠抓考風(fēng)建設(shè)，有效地杜絕了舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)了優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的.進(jìn)一步形成。同時(shí)，積極推進(jìn)閱讀教學(xué)和寫字教學(xué)，安排專人管理學(xué)，定計(jì)劃、定制度、定時(shí)間讓學(xué)生有計(jì)劃有目的地開展寫字和讀書活動。大力實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保證。
4、雙管齊下，抓好校園建設(shè)。
(1)開源節(jié)流，做好硬件建設(shè)。
學(xué)校在校園資產(chǎn)管理和維修上做了大量工作，全力解決學(xué)校面臨的棘手問題，學(xué)校的辦學(xué)條件有了極大改善。積極向教育局書寫申請報(bào)告，修建操場周邊圍墻340米，緩解了學(xué)校與鄰家的矛盾，解決了學(xué)生上操難的問題;為幼兒園教室配置了三臺三匹三相空調(diào)，解決了孩子們冬冷夏熱，家長心疼，教師心痛的環(huán)境問題;修建了幼兒園廁所，解決了學(xué)生幼兒園師生入廁難的困局;投資數(shù)千元對學(xué)生教室的用電設(shè)施和照明進(jìn)行了改造和維修。為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、舒適、和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)科學(xué)設(shè)計(jì)，整體規(guī)劃，抓好軟件建設(shè)。
通過建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話等宣傳陣地，大力宣傳先進(jìn)文化;開展文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動，營造良好的文化氛圍，使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心，以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的，努力建設(shè)豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。努力建設(shè)標(biāo)志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化，讓校園的每一面墻會說話，讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng)，給全校師生以強(qiáng)大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合，力爭使“一草一樹都含情，一石一木能說話”，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生，樹立高尚的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學(xué)會生活。
學(xué)校以加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高工作效率為重點(diǎn)，以“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”為宗旨，齊心協(xié)力、扎實(shí)工作，高質(zhì)量完成了學(xué)籍管理、圖書閱覽、電子白板安裝和應(yīng)用培訓(xùn)、考試安排、網(wǎng)絡(luò)建維、試卷印制等相關(guān)任務(wù)。
1、后勤服務(wù)中心，堅(jiān)持“服務(wù)育人”的宗旨。進(jìn)一步健全規(guī)章制度和崗位職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。開學(xué)前，通過學(xué)校班子成員和后勤工作人員的努力，校園基礎(chǔ)設(shè)施修繕完畢，美化了校園環(huán)境;師生食堂提前準(zhǔn)備就緒，解決了老師吃飯難的問題，一開學(xué)，全體師生都按時(shí)吃上了可口的飯菜，既方便了教師的生活，又大大地提高了工作的積極性。
2、工會工作成效顯著。工會積極參與學(xué)校管理，大力推進(jìn)校務(wù)公開。以教代會為載體，積極參與學(xué)校重大決策;認(rèn)真組織工會代表對考核、財(cái)務(wù)、評優(yōu)、晉職等熱點(diǎn)問題及時(shí)進(jìn)行了公開。
3、關(guān)心教職工生活。組織開展送溫暖活動，祝賀或慰問家中有婚喪嫁娶大事的教職工，看望幫扶病患或特困教職工;組織教職工體檢、鼓勵教師參加體育活動。
4、認(rèn)真做好老齡工作。
重大節(jié)日組織慰問老教師，送去學(xué)校的溫暖。
1、進(jìn)一步健全完善管理細(xì)則，完善教師評價(jià)體系，注重過程性評價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的提高值，體現(xiàn)以人為本理念，充分調(diào)動全體教師的教學(xué)積極性，增強(qiáng)教師責(zé)任心和敬業(yè)意識。
2、抓班子，抓承包，抓檢查，抓指導(dǎo)，抓落實(shí)，加強(qiáng)班子成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深入課堂和教師一道交流、探討、共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、抓過程，重結(jié)果。每月月考進(jìn)行認(rèn)真分析，針對不足拿出整改措施。加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，圍繞“課堂教學(xué)主陣地”這個(gè)主題開展系列教研活動，逐步提高廣大教師的課堂教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效益。
4、狠抓個(gè)體管理，從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)管理入手，從日常工作環(huán)節(jié)入手，從學(xué)生行為習(xí)慣的細(xì)節(jié)入手，每半學(xué)期進(jìn)行一次“五好學(xué)生”評比活動，在教學(xué)中力爭教師達(dá)到寬知識，厚基礎(chǔ)，強(qiáng)技能，積極改善辦學(xué)條件，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面育人，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成成為我校的亮點(diǎn)，因?yàn)榱?xí)慣比知識更重要，比能力更重要。
6、充分發(fā)揮電子白板的作用，解決教學(xué)設(shè)備、器材的短缺影響著學(xué)校課程正常開展的現(xiàn)象。
7、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，創(chuàng)設(shè)一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步體現(xiàn)師生關(guān)系的民主與平等，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，使學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)，使全面發(fā)展素質(zhì)教育的理念得到充分體現(xiàn)。
8、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。
9、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動。
10、堅(jiān)持寫好校長日志，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
11、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
過去一年所取得的成績來之不易。這些成績的取得是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心愛護(hù)的結(jié)果，是上級教育行政部門大力支持的結(jié)果，更是全校師生員工的開拓創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中，有許許多多人披星戴月，在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、愛崗盡責(zé)，充分體現(xiàn)了青崗小學(xué)教師的精神追求和高尚情操。在這里，請?jiān)试S我向辛勤耕耘在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
開學(xué)初，我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失，仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問題，反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。
我們在學(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。班主任、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的操場上，既磨練了意志，又增加了其組織紀(jì)律性，提高了班集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)了師生感情。
我們把我校的“第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理?xiàng)l理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊，由班主任組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”。我們用競賽的方式，在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中，同學(xué)們長了知識、明確了自己的行為方向，為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的理論基礎(chǔ)。
我們在其中考試后舉行了這次交流會。班主任們對開學(xué)以來自己遇到的問題、工作得失以及本學(xué)年的`班級管理計(jì)劃、措施進(jìn)行了誠懇的匯報(bào)和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計(jì)劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用。
我們在開學(xué)后的第二個(gè)月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個(gè)方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)，并且提供了一周的準(zhǔn)備期。準(zhǔn)備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅(jiān)持經(jīng)常的習(xí)慣。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準(zhǔn)宿。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇四
員，本科學(xué)歷，中學(xué)語文科一級教師，自xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,xx年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育副主任。
xx年，我以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，在各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績?，F(xiàn)將一年來的工作。
總結(jié)。
匯報(bào)如下：
一年來，我用科學(xué)發(fā)展觀和。
黨
的教育方針武裝頭腦，堅(jiān)持閱讀《。
中國。
教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)筆記三萬余字，寫。
心得。
體會5。
篇
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、責(zé)任意識，提高了自己的管理水平。
作為一名基層干部，我嚴(yán)格履行。
黨
章要求，嚴(yán)于律己。一年來，我堅(jiān)持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析，并能積極開展批評與自我批評。及時(shí)改進(jìn)工作，糾正錯誤，積極進(jìn)取，務(wù)求實(shí)效。
5、上學(xué)期在白水中學(xué)工作期間，作為xx屆畢業(yè)班。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組成員并擔(dān)任文科塊主任，在xx屆高考中取得了突破性勝利；
6、今年7月，在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間，創(chuàng)建“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)?！币慌e成功，并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會議正式代表。
1、由于社團(tuán)建設(shè)的`突出成績，xx年7月，校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。
2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽(yù)，社長李昕妍等8人分別榮獲xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號，于今年7月份在西安受到隆重表彰。
3、倉頡中學(xué)文學(xué)社取得了顯著的成績，獲得全國葉圣陶杯。
作文。
競賽“陜西省先進(jìn)集體”稱號，教育部關(guān)工委授予“創(chuàng)新。
作文。
核心文學(xué)社”稱號等。35名學(xué)生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元，在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助，為學(xué)生解燃眉之急的同時(shí)也為學(xué)校爭取了廣泛好評?；顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
xxxx年度在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：
一年來，學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡視值班，無論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學(xué)期，張校長調(diào)出以后，擔(dān)子更重了，但我們能負(fù)重奮進(jìn)，精心籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
4、對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯好，就給機(jī)會不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
一年來，我們時(shí)刻將安全工作放在首位，牢固樹立安全是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，表現(xiàn)在：
2、量管人員每周堅(jiān)持檢查學(xué)生路軌，對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評；
5、定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患；
7、同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生；
8、建立安全臺帳，定期召開相關(guān)人員會議，排查安全隱患，即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認(rèn)真的檢查，查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度評價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽(yù)。
一年來我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：
1、首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管；
3、不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動，將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮；
4、定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實(shí)“衛(wèi)生特色校”的創(chuàng)建工作。
正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛(wèi)生特色?！眲?chuàng)建工作檢查中，衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。
一年來我們時(shí)刻關(guān)心學(xué)生身心健康，及時(shí)提醒可能出現(xiàn)影響學(xué)生身心健康行為。表現(xiàn)在：
4、成立學(xué)生心理社團(tuán)，擴(kuò)大心理教育的范圍，增加學(xué)生心理教育的參與度。
正因?yàn)槲覀儗W(xué)生身心健康教育工作措施扎實(shí)，我校的身心“問題生”明顯減少，學(xué)生身心健康教育取得明顯實(shí)效。
學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習(xí)效率就自然下降，在我?！皽p時(shí)增效”理念指導(dǎo)下，我們強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。
4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患，對私自使用的電器，帶管制刀具的一律予以沒收。
正是上述細(xì)致的工作，一年來宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都上了一個(gè)層次。
一年來在德育處牽頭下，組織了多起大型活動，活躍了學(xué)生身心，提高學(xué)生的體能。表現(xiàn)在：
2、順利召開了五十二屆田徑運(yùn)動會，從開幕、競賽、閉幕的全過程，可以說精彩分層。衛(wèi)生、安全、熱烈、有序，這項(xiàng)活動取得圓滿的成功。
3、慶祝建國72周年活動，我校配合縣委成立鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、學(xué)生方陣，工作規(guī)范有序，受到縣組委會的好評。
總之，一年來我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，在所有教職工的關(guān)懷支持幫助下，學(xué)生教育管理、安全防范、衛(wèi)生創(chuàng)建、學(xué)生身心健康教育、宿舍管理、大型活動的組織等方面都取得了明顯的實(shí)效，向全縣百萬人員送上了一份滿意的答卷。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇六
一年來，在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為學(xué)校中層干部，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨，在學(xué)校各項(xiàng)工作中模范帶頭，以身作則，努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，精心設(shè)計(jì)和開展主題德育活動，取得了一定成績，但也有不足之處，現(xiàn)就本年度的工作述職如下：
一、營造和諧的校園文化，是我從事德育工作的最高追求。
作為學(xué)校中層干部，首先必須當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校德育工作計(jì)劃，使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次，在德育工作中，我認(rèn)識到班主任隊(duì)伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中，我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野，接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過間周一次班主任例會、現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會等形式加大對班主任老師工作方法的指導(dǎo)力度,全面致力于培養(yǎng)“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念，緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成，校園文化建設(shè)的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。
此外，在我的組織與參與下，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項(xiàng)目，成為了_區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會展示項(xiàng)目，獲得了與會參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。陽光體育大課間活動也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線!
結(jié)合慶祝建國六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動，能夠充分利用國旗下講話、手抄報(bào)、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂見的形式，深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、人身安全教育。大到做人處世，小到儀表言詞，事無巨細(xì)，規(guī)范了學(xué)生的日常行為，有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營造了健康、和諧的校園文化氛圍，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。
二、真誠對待每個(gè)學(xué)生，是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)。
我最信奉教育家陶行知先生說過的一句話，“真的教育是心心相映的活動，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能達(dá)到心的深處”。我堅(jiān)信“沒有愛就沒有教育”。作為政教主任兼班主任，在班級管理和生活中我時(shí)刻想著“率先垂范”四個(gè)字，時(shí)刻想著身正才能正人，要求其他班主任做到的事情，我率先做到，要求其他班主任達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)，我首先做出示范。我首先加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)培養(yǎng)，利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問題。想學(xué)生之所想，對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導(dǎo)，努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前，將一個(gè)諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。
在班級管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系，在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系，在學(xué)生眼里，我既是朋友，又是慈父、嚴(yán)師，學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實(shí)踐中，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征，在不同的階段，采取不同的管理方法，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力，經(jīng)常組織學(xué)生開展學(xué)生喜聞樂見的文體活動，盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺，讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我評價(jià)、自我完善，實(shí)行互幫互愛，共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體，總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開愛，我用一顆愛心拴住了幾十顆童心，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級管理工作搞得有聲有色。
三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘。
在體育教學(xué)中，我真心的熱愛體育教育事業(yè)，從研究學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動技能形成規(guī)律入手，探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo)，采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法，從課程設(shè)計(jì)到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位，摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。
在具體施教過程中，我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中，以富有親和力的語言，精湛的示范，完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識。除此之外，我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前開展的陽光體育大課間活動項(xiàng)目自編游戲教材，更好地指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己喜歡的游戲項(xiàng)目鍛煉身體，取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績。
四、渴望自身完善，是我進(jìn)取的推動力。
我將自身的教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。工作之余，我虛心學(xué)習(xí)，善于鉆研，一年來堅(jiān)持訂閱專業(yè)書籍雜志，學(xué)習(xí)筆記達(dá)3萬字，科研水平不斷提升。我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，深入進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據(jù)任務(wù)要求，我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好筆記，自查自糾，自覺剖析。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因，我感覺政教處的工作還存有許多不足之處，有以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。隨著德育工作形勢不斷的變化，學(xué)校農(nóng)村生源的不斷擴(kuò)大，學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步提高，與農(nóng)村家長的共同交流還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
二是沒有結(jié)合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊(duì)伍的考核辦法，班主任班級管理的積極性、責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。
三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松，不能夠始終如一的抓好德育工作。
今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，改進(jìn)不足，百尺竿頭更進(jìn)一步，為學(xué)校創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校做出自己的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成，在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡要匯報(bào)：
“德為師之本”，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我始終嚴(yán)以律己，率先垂范，希望通過我的不懈努力，能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月，我通過競聘成為xxx第二小學(xué)副校長，之后分別參加了20xx年xxx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，善于總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識，注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新。
在日常工作中，我堅(jiān)持每天至少巡視一遍校園，認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口，從表象上升到理性思考，然后尋求有效對策。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念，行為規(guī)范教育降低重心求實(shí)效。上半年度，在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間，學(xué)校行為規(guī)范教育開展了：拒絕零食、關(guān)注健康、凈化校園、愛綠護(hù)綠大行動、隊(duì)列訓(xùn)練、文明餐桌行動、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動。每項(xiàng)活動抓落實(shí)、重反饋、出成效。
在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識，力爭通過增加情感投入，實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。
平時(shí)我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦，雖沒有能力解決他們的實(shí)際困難，但我也會去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任，對于帶病堅(jiān)持工作的老師，關(guān)切地詢問病情，并叮囑他們勞逸結(jié)合，真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個(gè)班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”，我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長和老師，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角、糾纏時(shí)，我也總能主動調(diào)解，幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛，均得到了老師與家長的滿意，當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí)，過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì)，我愿意竭盡所能，用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾，享受成功調(diào)解的喜悅。
“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號，承載著大家的期望與信任，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的，家長認(rèn)可的，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信厚積而薄發(fā)，理論結(jié)合實(shí)際，也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我超越，注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價(jià)，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會、外出聽課等事務(wù)，與我的教學(xué)工作沖突，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還，不增加其他老師的負(fù)擔(dān)，做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我主動承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì)，處理日常班級事務(wù)等班主任工作，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生，每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中，我勤奮鉆研、科學(xué)施教，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日，承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課，得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅。
由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助，同事的支持與配合，德育工作在xxxx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的.“陽光自信，向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。x月，我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào)，xx月“xxxx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“xxx市為成年人先進(jìn)教育活動場所”的評選，11月，學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)?！钡尿?yàn)收。12月8日，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作，這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊，任務(wù)重，新上崗面對這些重要工作，我都坦然應(yīng)對，全力以赴，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題，本人在20xx年6月榮獲“xxx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。
但在工作中，也總會遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作，結(jié)合本校實(shí)際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強(qiáng)，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，還有一定的距離。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、服務(wù)者，而具體的落實(shí)者則是各位教職工，其實(shí)大家比我更辛苦，借此機(jī)會，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝。因?yàn)樾愿裰彼?，也免不了在工作中有得罪的老師，在此，我誠懇地向大家表示歉意，希望能得到大家的理解，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展，我對事不對人，與人為善一直是我對自己的要求，我待人真誠，內(nèi)心坦蕩。我想通過這次的述職，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己的缺點(diǎn)和不足，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職。今后，我將一如既往積極探索，為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、貢獻(xiàn)力量。以上是我一年來的工作述職，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇八
同志們：
20xx年度在校。
黨
委、校長室的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：
籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
4.對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯好，就給機(jī)會不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理表現(xiàn)在：
5.定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患;。
7.同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;。
制度建設(shè)安全防范消防安全水電衛(wèi)生安全活動組織調(diào)解法制安全教育安全檢查管理臺帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度。
評價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽(yù)。
一年來我們時(shí)刻以校。
領(lǐng)導(dǎo)。
“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示。
精神。
為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：
1.首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管;。
4.定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實(shí)“衛(wèi)生特色?！钡膭?chuàng)建工作。
的表揚(yáng)和肯定。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇九
20_年度在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：
一、學(xué)生教育管理卓有成效。
一年來，學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡視值班，無論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學(xué)期，張校長調(diào)出以后，擔(dān)子更重了，但我們能負(fù)重奮進(jìn)，精心籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
4.對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯好，就給機(jī)會不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
二、安全工作贏得社會的贊譽(yù)。
一年來，我們時(shí)刻將安全工作放在首位，牢固樹立安全是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，表現(xiàn)在：
2.量管人員每周堅(jiān)持檢查學(xué)生路軌，對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評;。
5.定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患;。
7.同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;。
8.建立安全臺帳，定期召開相關(guān)人員會議，排查安全隱患，即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認(rèn)真的檢查，查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度評價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽(yù)。
三、衛(wèi)生創(chuàng)建工作受縣局表揚(yáng)。
一年來我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：
1.首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管;。
3.不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動，將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮;。
4.定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實(shí)“衛(wèi)生特色?！钡膭?chuàng)建工作。
正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛(wèi)生特色校”創(chuàng)建工作檢查中，衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十
時(shí)間如流水，似乎在不經(jīng)意間，一年早已悄然而逝。過去的一年，見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年，于我個(gè)人而言，也收獲了很多，也成長許多，更成熟了許多?？傊艺J(rèn)為不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，這天我在那里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職狀況，請大家評議、指正。
一、合理定位。
定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我堅(jiān)守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的幫手，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力執(zhí)行校長的決策。其次是班主任的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。一向以來，我都這樣定位著自己的主角，并為之努力。
二、真抓實(shí)干。
1、德育工作抓常規(guī)，求實(shí)效。
“在其位，就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠。
首先：，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。這樣做不但壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了管理，增強(qiáng)了德育管理有效性。而且還增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)機(jī)會。像舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，為班主任搭建了一個(gè)平臺，能夠相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了學(xué)生自我管理意識，同時(shí)也推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。
第三：注重了學(xué)生安全教育。安全無小事，德育中心本著這一目標(biāo)，要求班級定期召開主題班會，每大周離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育中心還舉辦了豐富了德育活動，提升了德育實(shí)效。像舉行了冬季長跑運(yùn)動會，春季田徑運(yùn)動會，跑操比賽等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn)。
2、臨時(shí)性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。
學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從校長安排，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé)，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師推薦都樂意理解，并認(rèn)真做好。另外在工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失。
三、自我反思。
一年來，德育中心各項(xiàng)工作都順利進(jìn)行，同時(shí)也取得了一些成績，但我深知，所有的成績都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的付出。沒有你們，我個(gè)人必將無所作為。正因?yàn)橛心銈儗捜?、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子，我才看到了自己的諸多不足，今后，我將發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和校長的重托，為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十一
面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育。
教學(xué)。
資料，提供參考，歡迎的參閱。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程，我從一個(gè)初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長，________年來，我與大家一同品味著失敗的痛苦，收獲著成功的喜悅，分享著生活的快樂，體驗(yàn)著人生的幸福。
________年前帶著熱情走上管理崗位，7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任，4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng)，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷，使我在________的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;________寬松和諧的工作環(huán)境，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時(shí)期的學(xué)校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。
在工作中，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識，敢負(fù)責(zé)任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。____年____月被________縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號，____年____月所撰寫的法制論文被評為市二等獎，__x__x__x__月經(jīng)過考試選拔，被選派到________進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能。
總結(jié)。
等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
三、
立足自我教研教改，立足課堂提高效益。
在教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)格要求自己，不斷探索新教材教法，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人，所教成績________年____月____日-08兩個(gè)學(xué)年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外，還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次，省級二等獎三次，____年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師，并參加了骨干教師培訓(xùn)，獲得了骨干教師證書。始終堅(jiān)持從我做起，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課、校本研修、教改實(shí)驗(yàn)活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動，多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高課堂效益，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。
四、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，長期堅(jiān)持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的樂園。
但成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來?；仡櫤头此甲约旱墓ぷ?，還存在著很多的不足：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠，要加強(qiáng)研究等等，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法?？朔痹晷睦?，遇事三思而后行，做事、說話要講究方式和場合，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人。
2、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。做應(yīng)該做的，做能夠做的，認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己!
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者。
5、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識務(wù)虛，高度重視務(wù)虛，恰當(dāng)給自己定位，學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾，正確處理錯綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系，做一個(gè)顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個(gè)清醒的有個(gè)性的人。樹立民主思想和人本思想，學(xué)會正確表達(dá)自己的想法，保持自己的個(gè)性，做一個(gè)光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。
7、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
回顧過去，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展，得到同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的，我為生活在這個(gè)和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們________地處山區(qū)，廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻(xiàn)著，我們________人在極端困苦的處境下形成了一種自強(qiáng)不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神，這種精神一直養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!
在此，我真誠地向大家道一聲：“謝謝你們”。回顧四年的工作，我問心無愧，但也有不足與感慨。雖恪盡職守，但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性，有時(shí)事與愿違，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、支持我，現(xiàn)在我校處于最困難的時(shí)候，我希望大家緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關(guān)，我會虛心聽取各方意見，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負(fù)全體同志的信任，為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥，敬請批評指正。
謝謝大家!
作為分管學(xué)校德育工作副書記，我和政教處的同志這學(xué)期主要抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊(duì)、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一年來的工作述職如下：
一年來，我為了更好的干好本職工作，堅(jiān)持積極主動學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中，既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作有沖勁、有干勁，作風(fēng)果斷，做事公道，為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置，處理好與各方面的關(guān)系。
一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周一開好政教例會，不斷提高大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高工作能力;二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制，建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，三是開展豐富多彩的德育活動，成功舉辦了學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)，提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會，在師生中開展了感恩活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓，并適當(dāng)利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。在溫盤三村分別召開了家長會，增強(qiáng)了學(xué)校家庭教育的合力，同時(shí)也得到了家長對我們工作的肯定和理解。
二、安全工作。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于搶險(xiǎn)，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全周排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度，確保安全。為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證。
三、體育藝術(shù)工作。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，也重視各項(xiàng)競技活動的開展，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期，我校在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分第五名、在第六屆藝術(shù)節(jié)上共收到美術(shù)作品84件，個(gè)人才藝展示32起，十佳歌手參賽32人次。
四、做好一把手的助手。
作為副書記，我努力做好校長，書記的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失。
回顧一年來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當(dāng)然，由于自己的能力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，如，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作缺乏耐心，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好!
本學(xué)期，我主抓德育工作，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
工作一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主，及時(shí)勉勵，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識。
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求自己，以身作則。
古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時(shí)代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
三、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作。
(一)、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
(二)建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由年級組、少先隊(duì)、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
(三)是重視班主任工作。學(xué)期初，我和全體領(lǐng)導(dǎo)一起精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會。為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《德育報(bào)》等雜志，通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
四、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處。
(一)、規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。
(二)、管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任書，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
一年來，以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心，鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動，豐富了班主任、工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
總之，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，但我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。
本年度，我分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、藝體工作，回首剛剛過去的一年，在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志的指導(dǎo)、幫助下，在全體教職工支持下，我較好完成了本職工作?，F(xiàn)將本年度工作情況述職如下：
一、政治思想。
教育改革家魏書生說，一個(gè)校級領(lǐng)導(dǎo)就是一面旗幟。我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的科學(xué)發(fā)展觀精神為指針，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策。自覺執(zhí)行教師日常行為規(guī)范，嚴(yán)以律己，寬以待人。處處以一名校級干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛教師、熱愛學(xué)生。兢兢業(yè)業(yè)，敢于開拓，勇于創(chuàng)新。
二、工作思路。
本年度初，我結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，確定了以迎接省督導(dǎo)評估為契機(jī)，以“抓衛(wèi)生、重禮儀、求實(shí)效”為重點(diǎn)的工作思路，首先從統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識抓起，從基本的德育常規(guī)抓起，做到有目的、有措施、有重點(diǎn)、分階段地開展工作。打造整潔、和美校園，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高，為社會培養(yǎng)有健全人格的公民。
三、工作情況。
（一）、分析現(xiàn)狀，擬定工作目標(biāo)。
原于我校特殊的地理位置，失地農(nóng)民外出務(wù)工造成了我校學(xué)生留守兒童較多、家庭教育參差不齊的現(xiàn)狀，部分學(xué)生，尤其是留守兒童行為習(xí)慣較差。另外，班主任工作本身的艱辛和少數(shù)教師思想認(rèn)識不到位，使部分班主任工作不夠積極，一定程度上造成了學(xué)校德育在執(zhí)行一環(huán)節(jié)上乏力。根據(jù)以上實(shí)際，我擬定學(xué)年度工作目標(biāo)為：
1、抓清潔衛(wèi)生，建整潔校園；
2、以禮儀教育為重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，建和美校園；
3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，提升其班務(wù)工作能力，建高效德育管理隊(duì)伍。
（二）、履行職責(zé)，完成目標(biāo)任務(wù)。
另外，學(xué)校規(guī)定了“教學(xué)區(qū)”不吃零食的制度，學(xué)校團(tuán)支部成立了“學(xué)生文明禮儀監(jiān)督崗”，佩帶標(biāo)志上崗，對在“教學(xué)區(qū)”吃零食、亂丟垃圾等違反學(xué)生禮儀的行為進(jìn)行監(jiān)督、暴光，并根據(jù)《xx學(xué)校班務(wù)工作考核方案》相關(guān)條款，納入班主任學(xué)月考核。如此三管齊下，校園衛(wèi)生明顯改觀，08年下學(xué)期期中以來，學(xué)校師生擁有了一個(gè)整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境。
原教育部長周濟(jì)說，學(xué)校，特別是義務(wù)教育段的學(xué)校，要把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為德育工作的主旋律。上學(xué)年，我校把禮儀教育作為學(xué)生養(yǎng)成教育工作的重點(diǎn)，從基本的德育常規(guī)抓起，做到有目的、有措施、注重工作的系統(tǒng)性。
一是加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。
求達(dá)到人人是德育工作者的育人氛圍。
其次，注重規(guī)范部門組織。形成以政教處、團(tuán)支部、大隊(duì)部、班主任為主線的德育管理網(wǎng)絡(luò)。明確其工作職責(zé)，分工協(xié)作，較規(guī)范的形成了一個(gè)有機(jī)的德育教育活動機(jī)構(gòu)。
每學(xué)期，團(tuán)支部、大隊(duì)部也把培訓(xùn)學(xué)生干部納入了工作計(jì)劃，有針對性的開展培訓(xùn)工作，由舒聞淵老師牽頭的團(tuán)支部。已成長為一支團(tuán)員干部能各司其職并具有較強(qiáng)工作能力的管理隊(duì)伍，學(xué)校大隊(duì)部工作起色明顯，大多數(shù)班級，初步形成了學(xué)生管理學(xué)生的育人環(huán)境。
二是教育目標(biāo)具體化。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣是靠平時(shí)日積月累的知、行轉(zhuǎn)化中逐步養(yǎng)成的。德育部在學(xué)年初制訂工作計(jì)劃時(shí)，征對學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，分年級段列出了每學(xué)月的教育重點(diǎn)并分發(fā)相應(yīng)的活動材料，各班由班主任與學(xué)生一起根據(jù)本年級本班的實(shí)際，借鑒“學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)”，制定班級目標(biāo)及每周教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、分階段地落實(shí)教育內(nèi)容。這樣使目標(biāo)更細(xì)化，內(nèi)容更具體，要求更明確，學(xué)生也更易接受。如：對學(xué)生進(jìn)行“課間文明休息”的教育。我們按低、中、高年級細(xì)化成具體要求，如，低年級做到：不說臟話、不高聲喧嘩，不打架、不追逐，不進(jìn)入花園，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，迅速做好生活上的事情（喝水、上廁所等）。根據(jù)這些要求，班隊(duì)課上教師以這幾條為主要內(nèi)容開展活動，同時(shí)讓學(xué)生根據(jù)自己的行為對照評價(jià)，自我衡量，認(rèn)識到哪些做到了，哪些還需努力。通過一個(gè)階段的訓(xùn)練，學(xué)生的文明休息得到了較明顯的提高。
三是教育形式多樣化。
德育育部注意了充分利用各種渠道，各種途徑，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)。
一、迎省督評等大型活動中等等。上學(xué)年，我校邀請聯(lián)系鄉(xiāng)派出所對10余人次的德困生進(jìn)行了個(gè)別教育，舉行了7次以養(yǎng)成教育為主題的班隊(duì)會觀摩活動，多次利用掛圖，黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳艾滋病預(yù)防，甲流預(yù)防，交通安全常識等知識。效果均比較明顯。
四是教育效果與考核掛鉤。
發(fā)揮值周組、學(xué)生會、團(tuán)支部、大隊(duì)部的職能作用。由德育部牽頭，根據(jù)各階段工作安排，開展了晨讀、清潔、兩操、學(xué)生著裝、衛(wèi)生及日常行為、各班完成養(yǎng)成教育情況等方面的檢、抽查，其記載資料按xx學(xué)校班主任工作考核方案相關(guān)條款，直接與班主任學(xué)月考核掛鉤。
這樣，以德育管理隊(duì)伍為依托，以形式多樣的活動為載體，把教育目標(biāo)具體化、階段化，用相應(yīng)的制度和考核做保障。學(xué)生的言行得到了較大程度的規(guī)范。校園育人氛圍文明、和諧。較好完成了預(yù)期工作目標(biāo)。當(dāng)然，鑒于學(xué)生日常行為規(guī)范具有長期性、反復(fù)性等特點(diǎn)，學(xué)生禮儀等養(yǎng)成教育將始終作為我校德育工作的重點(diǎn)之一。
其次，學(xué)校在教師職務(wù)晉升、評優(yōu)評先等方面實(shí)行了班主任加分制；
德育部執(zhí)行的《xx學(xué)校優(yōu)秀班主任評選方案》，也較好起到了鼓勵班主任在自己所從事的工作領(lǐng)域里創(chuàng)出佳績的作用。
家”；
侯玉妍、王川吉等學(xué)生在四川省藝術(shù)人才大賽中獲獎；
學(xué)校組隊(duì)參加aa市“萌芽杯”“三好杯”足球賽均獲得第二名；
學(xué)生禮儀和校園清潔衛(wèi)生受到了省督評組肯定，本年度，學(xué)校被yy區(qū)教育局命名為“yy區(qū)常規(guī)管理示范學(xué)校”“yy區(qū)校風(fēng)示范?！薄皔y區(qū)體育藝術(shù)教育特色學(xué)校”。
確保了安全、綜治經(jīng)費(fèi)的投入，人防、物防、技防到位；
安全宣傳、教育力度強(qiáng)，載體豐富；
治安隱患排查及時(shí)；
校園治安秩序良好。
四、存在問題及整改措施。
1、留守學(xué)生，特別是初中部留守學(xué)生，是學(xué)校德困生的主力軍，也是學(xué)校德育工作的難點(diǎn)。從學(xué)校、班主任、社區(qū)等渠道，加強(qiáng)與其家長的聯(lián)系，力求轉(zhuǎn)變這部分家長重視經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收，忽視家庭教育的意識，包括怎樣充分協(xié)調(diào)、調(diào)動、整合社會教育資源，是德育部來年工作將思考的問題。
發(fā)揮好獎勵性績效工資中“班主任績效”的經(jīng)濟(jì)杠桿作用。
五、2010年工作要點(diǎn)。
育合力。形成學(xué)校德育長效機(jī)制。
2、繼續(xù)以喜聞樂見的活動為載體，深入、細(xì)致、有效的開展養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)利用學(xué)校藝體師資雄厚的資源優(yōu)勢，以小學(xué)部為重點(diǎn)，規(guī)范開展豐富多彩的課外活動，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
4、以學(xué)校圖書室和學(xué)生家庭藏書為資源，以經(jīng)典誦讀等形式為載體，激勵學(xué)生多讀書，營造讀書氛圍，打造書香校園，形成學(xué)校德育特色。
2010年1月。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十二
各位老師上午好!
王錚亮的一首《時(shí)間都去哪了》引起了許多人的感慨，時(shí)間過得很快，一學(xué)年又結(jié)束了，本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實(shí)。
一、本人的教學(xué)工作。
剛結(jié)束的一學(xué)年我任教九年級兩個(gè)班的物理，而九年級的語、數(shù)、外、化學(xué)都是一人教一個(gè)班相比較而言感覺壓力更大，因?yàn)橐脒_(dá)到同一層次教一個(gè)班與教兩個(gè)班投入的精力是不一樣的，為了不拖學(xué)校的后腿，所以在自己的教學(xué)工作中未敢有絲毫的懈怠，在備課、上課、批改作業(yè)、對學(xué)生進(jìn)行課后的輔導(dǎo)方面都能做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。
二、教務(wù)處工作。
做了一年教務(wù)主任我感覺到教務(wù)處的事情是多而且細(xì)，我可以毫不謙虛地講教務(wù)處是我們學(xué)校最忙的一個(gè)部門之一，那么教務(wù)處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個(gè)匯報(bào)。
1.七年級新生的錄取與報(bào)到工作。
2.七年級學(xué)生的均衡編班工作。
3.九年級畢業(yè)生去向調(diào)查匯總工作。
4.教師的教學(xué)用書用品發(fā)放工作。
5.教師的課表編排工作。
6.文印審核工作。
7.年報(bào)工作。
8.教學(xué)公開課的安排與組織工作。
9.學(xué)籍管理工作。
10.學(xué)籍會審工作。
11.四冊檢查工作。
12.考務(wù)工作。
13.考試分析工作。
14.八年級生物實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查。
15.九年級物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查工作。
16.九年級體育考試組織安排工作。
17.九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。
18.中考報(bào)名工作。
19.中考送考編排工作。
20.畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作。
21.參與績效考核工作。
反思這一年的教務(wù)工作，雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決：
一是表現(xiàn)在與各位老師的交往中，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得還不是那么太到位。
二是表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級方面的力度方面做得還不夠。
三是教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是我今后錘煉的方向，希望通過自己的努力，力爭在服務(wù)水平、服務(wù)能力方面讓大家能夠更為滿意。
謝謝大家!
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十三
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下,我認(rèn)真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式，強(qiáng)化過程管理，落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作向各位代表作一個(gè)匯報(bào)。
一、政治思想。
作為一名副校長,我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，學(xué)習(xí)黨的“十八”精神;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二、以身作則做好本職工作。
一年來，我自愿在培英小學(xué)當(dāng)任三年級科學(xué)教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。
1、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷進(jìn)步。
在葉校長的帶領(lǐng)下，全鄉(xiāng)各小學(xué)以德治校，德育優(yōu)先發(fā)展思路。開展了學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣進(jìn)一加強(qiáng)。以整體推進(jìn)，全員參與，組織并開展全鄉(xiāng)學(xué)生征文比賽、演講比賽、教師“樹師德鑄師魂”師德師風(fēng)演講比賽，并參加了吳克華將軍誕生一百周年紀(jì)念活動進(jìn)行愛國主義教育和校園文化系列活動等。并對各校德育工作進(jìn)行專項(xiàng)督促檢查。本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。
2、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、積極開展教學(xué)研究活動。對教育教學(xué)不敢掉以輕心。本人深入課堂，及時(shí)與老師溝通探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)老師們給與的寬容諒解。
但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位代表的誠懇支持!謝謝大家!
既協(xié)助校長做好全鄉(xiāng)德育工作、又認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
20xx年12月23日。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教導(dǎo)副主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導(dǎo)下，制訂好高中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使高中工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)召開各種會議，使高中教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態(tài)度要謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，主持教導(dǎo)處人員會議和高中教職工會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學(xué)全過程，做到檢查務(wù)實(shí)，考核公正、公平，獎罰分明；做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施。在校長室的指導(dǎo)下，每學(xué)期都制定了考核方案，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標(biāo)，行動有指導(dǎo)，教學(xué)有效果。
做到學(xué)期有工作計(jì)劃、有總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實(shí)踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展新課改培訓(xùn)和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
1、課堂教學(xué)方面。我主動開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課，爭取大家的評議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，面對現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，與學(xué)生要象朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們，愛護(hù)他們，我要做到愛生如子，我與學(xué)生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。
回顧一年的工作，我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得過多，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底！
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十五
20_年下半年，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同事的支持，有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職。半學(xué)期來，我兢兢業(yè)業(yè)工作，協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育處的文字宣傳工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在戴主任的幫助下，在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，德育處的全體同仁，所有的班主任和副班主任，所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖，是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長，是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，由于班級工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎，為德育處、為學(xué)校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個(gè)方面，對我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、老老實(shí)實(shí)做人。
1.進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取，是我工作的原動力。
2.真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人，是我做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，德育處組織了七年級新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動、開學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會觀摩、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運(yùn)動會、李四光報(bào)告團(tuán)宣講、健康知識講座、元旦文藝匯演等多項(xiàng)大型活動，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠地對待每一個(gè)工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門和老師們的好評;在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了德育處合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3.正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。
4.服務(wù)。
作為德育處副主任，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一學(xué)期來我以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1.以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我每天早上來到學(xué)校就先到班級保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好早讀，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況，一學(xué)期來，我認(rèn)為自己作為一名德育處成員，在班級工作上做到了以身作則，雖然未必做得做好，但一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2.以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒。不僅做好本班的各項(xiàng)工作，還對照行政分工，做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作，本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項(xiàng)大型檢查均獲得了一致好評，我認(rèn)為德育處分管的工作的有效落實(shí)功不可沒。
3.認(rèn)真做好宣傳工作，彰顯學(xué)校德育特設(shè)，提升學(xué)校影響力。
本學(xué)期，德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵教育”這一德育特色，開展了豐富多彩的德育專題教育活動，結(jié)合這些活動開展的目的、過程和效果，我認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道，讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動，擴(kuò)大德育活動的影響力，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。
三、誠誠懇懇地反思。
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1.工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2.看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3.處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十六
本年度，我校德育處在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)文件精神，恪守教師職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任，現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報(bào)。
一、德。
1、政治品德方面：
我作為一名黨員，政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'教育方針，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，相信科學(xué)，拒絕邪教，努力為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
2、倫理道德方面：
堅(jiān)持“誠心對人，真心做事”的準(zhǔn)則?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認(rèn)可我。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用實(shí)際行動踐行著。
3、職業(yè)道德方面：
作為德育主任，我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé);作為教師，更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué)，在教育教學(xué)工作中，我制定美術(shù)學(xué)科評價(jià)機(jī)制，積極創(chuàng)作范畫，從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材，編制教學(xué)課件，從不因德育工作的繁忙而丟課，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進(jìn)生，而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生，而是鞭策他們百尺竿頭，更進(jìn)一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作，從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志，積極參加各種培訓(xùn)活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。我相信，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能開闊眼界，拓寬工作思路，把握教育改革的脈搏。
4、心理品德方面：
在日常生活和工作中，努力做到對同志熱情，對學(xué)生關(guān)愛，包容不同性格的人，妥善處理矛盾隱患，以開闊的胸襟對待周圍的人和事，逆境中求發(fā)展，將困難看做對自己的考驗(yàn)。
二、能。
在工作中，我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神，結(jié)合本校的實(shí)際，及時(shí)對各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人。堅(jiān)持寫工作日志，不斷總結(jié)工作中的得失，對工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)方案。認(rèn)真執(zhí)行請示匯報(bào)制度，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力，強(qiáng)調(diào)工作效能。制定有關(guān)制度和計(jì)劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會議，研究德育工作。明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，堅(jiān)持對各項(xiàng)工作的檢查，評比結(jié)果做到及時(shí)公布，逐月評比，在考核中做到準(zhǔn)確、公正、透明。
不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作。經(jīng)過多年實(shí)踐，逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù)、會聲會影視頻編輯制作技術(shù)，熟悉精美ppt課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù)，分別為校報(bào)出版、校園視頻、校園文化建設(shè)、廣播站等工作服務(wù)，并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生。
本年度分別擔(dān)任了吉他社團(tuán)和微電影社團(tuán)的輔導(dǎo)教師，在社團(tuán)活動中，積極解答、指導(dǎo)社團(tuán)成員遇到的問題，為社團(tuán)開展活動出謀劃策，和他們一起創(chuàng)編作品，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)展了能力，陶冶了情操。其中，吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》，在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》，一經(jīng)發(fā)布，深受師生及家長的喜愛。
三、勤。
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勤于思考，保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展。
四、績。
立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo)，規(guī)范常規(guī)管理，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，勇于實(shí)踐和探索，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
(一)、規(guī)范常規(guī)管理。
1、完善常規(guī)制度。
為使常規(guī)管理有章可循，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)期初，我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級常規(guī)量化評比方案》等，各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體，可操作性更強(qiáng)。
2、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容。
教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出：要立足中國國情，具有世界眼光，面向全體學(xué)生，促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界，本學(xué)期，師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項(xiàng)世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(tuán)(每周一次社團(tuán)活動)等內(nèi)容，分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過不斷積累，對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解，進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng)。
3、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)。
堅(jiān)持早誦讀，午書寫，晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間，各班結(jié)合年齡特點(diǎn)，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列，安排領(lǐng)讀員，積極開展誦讀活動。一學(xué)期以來，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達(dá)30余首(段)。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十七
本年度根據(jù)學(xué)校工作安排，我擔(dān)任學(xué)校德育處主任和高三年級副主任，還承擔(dān)了高三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作。
1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起，通過班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會突擊檢查等方式，采取現(xiàn)場整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí)，重視學(xué)生的美育教育，培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛，使學(xué)生懂得“適合的才是美”，力爭將硬性管理化為自覺行為。
2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動，對學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查，加強(qiáng)對自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理，并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，讓學(xué)生有事情做，有東西學(xué)。
3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，通過課間操集會、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來，以“教師節(jié)”為契機(jī)，抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機(jī)，抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機(jī)，抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機(jī)，抓亂丟亂扔，通過上述活動的推進(jìn)，讓學(xué)生與文明拉手，高雅通行。
4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行班級管理模式、制訂班規(guī)班約，打造班級主流文化，幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃，從而打造我校品牌，樹立學(xué)校形象。
5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn)，制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn)，每天進(jìn)行檢查評比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任，以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化，發(fā)揮文化的育人作用。
6、加強(qiáng)對課間操的管理，根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況，積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會參與課間操管理評比，把課間操評比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤，提高工作的積極性，確保做課間操重量。
7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念，積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報(bào)等形式，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動等的安全防范工作，以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。
8、加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度，做好問題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學(xué)校各方面力量，實(shí)施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式，貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式，對屢教不改、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度，從而加強(qiáng)對學(xué)生處分過程的管理，嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生，規(guī)范處理程序，提高處分實(shí)效。
9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識差，管理難度大，如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級管理模式，衛(wèi)生管理工作可能就容易多了，但班主任總是無法執(zhí)行下去，而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多，所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下，德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法，一起監(jiān)督檢查，衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。
(1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求，根據(jù)各年級各班的學(xué)生特點(diǎn)，細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域，認(rèn)真制定了清潔方案，盡量做到公平公正而且達(dá)到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾，也出現(xiàn)了一些工作漏洞，但在不斷的修改補(bǔ)充下，方案越來越完善，工作效果越來越好。
(2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進(jìn)，督促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好，女生宿舍也做得非常好，男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗，情況好轉(zhuǎn)了很多。
(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下，本人的經(jīng)常督促下，本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致，并能做到及時(shí)向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r(shí)改正，并且每天把檢查結(jié)果放在班主任q群里，促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。
10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽，指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢.中國夢”進(jìn)行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。
11、組織好青少年心理生理健康教育活動。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。
12、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為，學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。
13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。
二、年級管理工作。
1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級學(xué)生安全教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、
如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會議。指導(dǎo)學(xué)生會管理工作，指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。
2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作，處理日常與學(xué)生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況，交流管理方法，指導(dǎo)教育管理意見。每周不少于四次巡查教室，了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn)，及時(shí)向年級主管領(lǐng)導(dǎo)反饋，商量探討管理策略。多次檢查宿舍，向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況，督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問題。
3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求，做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級教室到七次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進(jìn)，督促反省。
4、處理年級學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為，比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為，跟家長做好溝通工作。
5、打造高三教室的主流文化，為高考營造氛圍。
三、教育教學(xué)方面。
1、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓(xùn)，業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，形成自己的工作思想和教育理念.
2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，經(jīng)常上網(wǎng)收集資料，制作課件，發(fā)送郵件給同級同科教師，達(dá)到資源共享。
3、教學(xué)成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好。
四、不足之處。
1、日常工作不夠細(xì)心，考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致，對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位，比較粗心大意。
2、宏觀工作能力有待提高，日常工作處理能力不夠高。對學(xué)?？傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問題想了很多辦法制止，但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少，但每到天氣轉(zhuǎn)冷，總是有很多人遲到，學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在，不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題，沒想出更好的辦法。
3、工作主動性不夠強(qiáng)。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方，應(yīng)該去檢查，但很少主動去巡查。
4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時(shí)常用慣用的方法來解決，沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。
總的來說，一年來，我都在努力的工作，同時(shí)在工作中還存在著很多不足的地方，在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十八
當(dāng)暑氣肆虐地在大地上蔓延開來的時(shí)候，也到了春學(xué)期的期末，同時(shí)也意味著美好的暑假即將來臨。今天我坐在臺上述職，僅把它當(dāng)作暑假來臨之前的一次磨練。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結(jié)、反思的機(jī)會，借這個(gè)機(jī)會也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來在德育處所做的工作，各個(gè)方面用一、兩句話簡單總結(jié)如下：
2、提煉了班集體建設(shè)的精神內(nèi)涵。
3、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長一起制定了各年級創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
4、制定了各年級魅力少年評比標(biāo)準(zhǔn)。
5、重新制定了“三好學(xué)生”評比細(xì)則及評比標(biāo)準(zhǔn)并于上學(xué)期開始實(shí)施執(zhí)行。
6、制定了魅力班主任評比方案及評比細(xì)則也于上學(xué)期開始評比。
1、制定了熟溪小學(xué)班隊(duì)會活動序列，并引導(dǎo)組織各班按序列要求開展活動。
2、積極開展各種主題活動。
（1）加強(qiáng)各年級的始業(yè)教育。
（2）開展班級文化建設(shè)活動。
（3）進(jìn)行“自立少年”、“樂學(xué)少年”評比活動。
（4）積極組織學(xué)生參加各種比賽。
（5）組建家長委員會，召開家長會。
1、精心策劃認(rèn)真組織好班主任例會。
2、開展一年級班主任培訓(xùn)。
1、研究并建立了具有熟小特色的小團(tuán)隊(duì)評價(jià)機(jī)制，實(shí)施小團(tuán)隊(duì)評比、展示制度。
2、積極研究常規(guī)教育與小團(tuán)隊(duì)建設(shè)相融合的班級管理策略。
3、在徐副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參與重點(diǎn)年級的創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，對其余年級的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十九
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫忙、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
一、身正為范，給校長當(dāng)好助手。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于理解群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責(zé)，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作。
一年來，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：
(一)、理想課堂建深入推進(jìn)。
1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的研討會、觀摩會、座談會;及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的典型教師，并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動典型教師的帶動作用，以點(diǎn)代面，促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。
2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。透過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用，促進(jìn)教學(xué)資料呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。
3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中，我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“群眾備課”、“請有經(jīng)驗(yàn)的教師評課”等不同方式，幫忙教師感受好課內(nèi)涵，構(gòu)成好課標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師自身的教學(xué)水平。透過各種活動的學(xué)習(xí)，讓教師在心中逐步構(gòu)成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。
(二)、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階。
1、加強(qiáng)群眾備課，注重實(shí)效。群眾備課實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制，提倡先周備課、先周檢查驗(yàn)收制度，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動，25名教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價(jià)，重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評價(jià)與期末考試評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)辦法，成績評定實(shí)行等級制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價(jià)，充分發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。
5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時(shí)掌握年級備課、作業(yè)布置和批改狀況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
(三)其他工作。
1、認(rèn)真落實(shí)課程方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué)，開齊、開全課程，開足課時(shí)。用心推動學(xué)校課程建設(shè)，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系，健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評價(jià)檔案。
2、規(guī)范學(xué)籍管理，做好外地學(xué)生的插班工作，對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，按上級要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。
3、努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)，組織參加好各項(xiàng)比賽。抓好體育工作，堅(jiān)持每一天的大課間活動，認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動會，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績，在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的潛力，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，彰顯他們的個(gè)性。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施。結(jié)合《開渠中學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理制度，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié)，大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長、學(xué)科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、用心實(shí)踐。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。
四、認(rèn)真反思，努力改善。
回顧一年的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)思考得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇二十
從20_年9月起，我擔(dān)任德育主任工作，在這一年的時(shí)間里，我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍，是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì)，幫助我、促進(jìn)我、感動著我。德育工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
一、全員德育，完成學(xué)校大型德育活動。
20_年9月末，舉全校之力，共同完成運(yùn)動會。12月末，全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20_年4月，“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。
作為德育主任，我積極參與到活動中，與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動，使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺，成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校幸福教育的基石。
幸福需要教育，教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園，教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次，組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。
在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中，我感覺到我校班主任工作的艱辛，如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化，如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感，是我下一階段的工作重點(diǎn)。
三、德育團(tuán)隊(duì)，促學(xué)生幸福成長。
我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會理解寬容自己和他人，學(xué)會選擇快樂的生活。
依據(jù)這一理念，我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動：
學(xué)生承辦運(yùn)動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園，成為海淀學(xué)生舞臺的精英。
作為德育主任，我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺，將選擇的權(quán)利留給學(xué)生，將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。
四、德育常規(guī)管理工作，在繁瑣中體驗(yàn)幸福。
德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面，德育處的同仁們起著或大或小的作用。
作為德育主任，我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作，每天最早來到校園，迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時(shí)間，德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會我奉獻(xiàn)、教會我不計(jì)回報(bào)、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識、責(zé)任意識。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我享受著德育教育工作者的幸福，愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來快樂、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。
我相信：有“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們，以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們，德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神，德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁，德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚(yáng)著二附中的傳統(tǒng)!
我們的學(xué)校會越來越好!
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇二十一
20____年，我被選舉為石板坡社區(qū)居委會副主任。三年來，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)文化知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律，努力工作，協(xié)助主任帶領(lǐng)社區(qū)一班人，迎難而進(jìn)，借助渝中區(qū)創(chuàng)建“全國文明城區(qū)”、“殘疾人康復(fù)服務(wù)示范區(qū)”以及“星級社區(qū)”這一動力，下大力氣狠抓社區(qū)的自身建設(shè)、雙文明建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社會治安綜合治理和環(huán)境衛(wèi)生工作等，并取得了一定的成績，也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵。
在石板坡社區(qū)工作已有六年多的時(shí)間，我已經(jīng)融入到這個(gè)集體之中。在多年的工作中，我已經(jīng)與社區(qū)的居民建立了感情與友誼并時(shí)常感受到親如家人的居民給予的溫暖，感受到居民群眾給予我極大的信任和堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量，一直不敢有懈怠，我知道只有勤奮工作才能不辜負(fù)大家的信任、支持與重托。
三年來的工作在本屆社區(qū)居委會的工作總結(jié)中已經(jīng)有了詳細(xì)的報(bào)告，下面我把自己履行崗位職責(zé)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡要匯報(bào)如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評議。
一、思想情況。
作為石板坡社區(qū)副主任，除了協(xié)助主任抓好日常工作外，還要分管一些具體工作，在居委會擔(dān)負(fù)的責(zé)任較大。因此，在主觀意識上，我并沒有盲目樂觀，而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對待。同時(shí)，我也意識到，要當(dāng)好一把手的助手，光有工作熱情是不夠的，更需要加強(qiáng)黨性鍛煉，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。
第一、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。在團(tuán)結(jié)問題上，我堅(jiān)持做到以下三點(diǎn)：一是堅(jiān)持公正、公道，工作上充分相信依靠班子成員，大力協(xié)助主任、書記，按照工作分工，充分發(fā)揮大家的積極性。二是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。一是通過多種形式，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。二是為適應(yīng)工作需要，加強(qiáng)文化技能學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的協(xié)調(diào)能力及水平。
第三、改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持勤政、廉政。作為一名干部來說，既要干事，又要多干群眾歡迎的實(shí)事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。我們工作生活在城市最基層，黨的政策需要我們?nèi)ヂ鋵?shí)，黨和政府的溫暖需要我們?nèi)魉?，密切黨群關(guān)系需要我們?nèi)ヅ?。因此，在工作決策上堅(jiān)持一切從居委會實(shí)際出發(fā)，不提不切實(shí)際的高指標(biāo)。其次是具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。工作求真務(wù)實(shí)，力求高效，通過自身努力，帶動整個(gè)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
二、工作績效。
三年來，在區(qū)、街和各有關(guān)部門的指導(dǎo)下，在全體居委會干部的。
努力配合下，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，注重調(diào)查研究。在新形勢下如何做好社區(qū)工作，沒有現(xiàn)成的模式可以參照，需要在實(shí)踐中不斷進(jìn)行探索，找到一條符合本居委會實(shí)際的社區(qū)建設(shè)路子。本屆居委會一開始，我把深入調(diào)研，理清工作思路作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，通過各種途徑和形式的調(diào)查了解，征求意見，基本理清了社區(qū)工作的思路和重點(diǎn)，在社區(qū)工作的各個(gè)方面，都能夠做到心中有數(shù)。
陪同區(qū)、街有關(guān)部門到現(xiàn)場查勘，均未得到解決。為了幫助群眾解決他們的困難，我又多次前去組織周邊住戶開會，通過協(xié)商達(dá)成一致意見，找來民工將下水道疏通。三是在工作中以身作則，沒有用職務(wù)之便接受個(gè)人的現(xiàn)金、禮品，沒有接受群眾的請客吃喝。
第三，在社區(qū)“三危防汛”工作方面。
“三危防汛”工作是我主抓的一項(xiàng)工作，我時(shí)常同綜治委員老周一道，對社區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測、查勘。幾年來，不論白天黑夜，只要哪里出現(xiàn)了險(xiǎn)情，我就會第一時(shí)間出現(xiàn)在那里。如：(1)前年燕子巖112號因屋后堡坎垮塌，泥土沖倒后墻灌進(jìn)屋內(nèi)，我及時(shí)趕到現(xiàn)場疏散受災(zāi)居民，并上報(bào)區(qū)、街有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)修復(fù)，當(dāng)天晚上2點(diǎn)我在現(xiàn)場檢查駐守人員情況時(shí)，不慎從坎上摔下，雖然受了點(diǎn)小傷，但我從沒有埋怨過。
(2)去年硝右巷36—1號圍墻在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上被刮倒的大樹壓垮，我通夜在現(xiàn)場守護(hù)，并不斷與區(qū)、街有關(guān)部門聯(lián)系、匯報(bào)，一直守到現(xiàn)場險(xiǎn)情解除。連續(xù)三年，我均獲得區(qū)“地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測工作”先進(jìn)個(gè)人。
第四，在社區(qū)健康教育工作方面三年來。
在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳科學(xué)、健康的生活方式，搞好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生防疫工作，在區(qū)、街健康教育部門的幫助下，建起了健康教育宣傳專欄，定期更換專欄內(nèi)容，積極主動地與區(qū)、街健康教育部門聯(lián)系，在社區(qū)內(nèi)多次組織居民群眾參與健康教育知識講座，并將健康教育知識手冊挨家挨戶送到居民家中，得到了區(qū)、街健康教育部門的好評。如：20____年夏初，我主動與區(qū)健康教育所聯(lián)系，邀請區(qū)健康教育所潘所長和健教所專家到我社區(qū)流動人口居住集中的魚鰍石東村92、95號大棧房為進(jìn)城民工講解愛滋病的預(yù)防與防治，受到進(jìn)城民工的熱烈歡迎，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。
第五，在社區(qū)殘疾人工作方面。
在本屆居委會工作期間，我一直擔(dān)任社區(qū)殘協(xié)主席，在開展扶殘助殘工作中，我時(shí)刻把維護(hù)殘疾人的合法利益放在首位，對殘疾人的困難、需求總是不遺余力去辦理，還經(jīng)常組織殘疾人參加各種社會活動和技能培訓(xùn)，為幫助貧困殘疾人擺脫貧困，四處奔走聯(lián)系單位，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)的愿望。如：20__年組織盲人游南山，組織肢體殘疾的殘疾人乘輕軌游覽新重慶，20__年組織殘疾人兩江游。通過街道殘聯(lián)，為殘疾人蔣承梁解決了就業(yè)問題。通過找社區(qū)老居民代表幫忙，在洪崖洞為殘疾人劉偉找到了工作。殘疾人張建碧長期癱瘓?jiān)诖?，不能行走，我和社區(qū)的同志們就經(jīng)常到她家中看望她，與其談心，鼓勵她樹立生活的信心，并通過市、區(qū)和街道殘聯(lián)組織努力，為她免費(fèi)配備了輪椅，了卻了她出門看看新重慶的愿望。
第六，在社區(qū)科普工作方面。
廣泛宣傳科普知識，在社區(qū)內(nèi)弘揚(yáng)崇尚科學(xué)，拋棄迷信的新風(fēng)尚。開拓思維，勇于創(chuàng)新，為使社區(qū)內(nèi)比較貧困的居民群眾也能感受到我國在航天事業(yè)上的輝煌成就，我到朝天門重慶市規(guī)劃展覽館將航天展上的所有圖片和實(shí)物翻拍成300多張數(shù)碼照片，制作成20多張展板，在社區(qū)內(nèi)舉辦航天圖片展，重慶晚報(bào)用大標(biāo)題進(jìn)行了宣傳報(bào)道，在社會上引起了極大的反響。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
20xx年度在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：
一年來，學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡視值班，無論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學(xué)期，張校長調(diào)出以后，擔(dān)子更重了，但我們能負(fù)重奮進(jìn)，精心籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
4、對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯好，就給機(jī)會不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
一年來，我們時(shí)刻將安全工作放在首位，牢固樹立安全是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，表現(xiàn)在：
5、定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患；
7、同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生；
8、建立安全臺帳，定期召開相關(guān)人員會議，排查安全隱患，即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認(rèn)真的檢查，查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度評價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽(yù)。
一年來我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的.衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：
1、首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管；
4、定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實(shí)“衛(wèi)生特色?！钡膭?chuàng)建工作。
正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛(wèi)生特色?！眲?chuàng)建工作檢查中，衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。
一年來我們時(shí)刻關(guān)心學(xué)生身心健康，及時(shí)提醒可能出現(xiàn)影響學(xué)生身心健康行為。表現(xiàn)在：
4、成立學(xué)生心理社團(tuán)，擴(kuò)大心理教育的范圍，增加學(xué)生心理教育的參與度。
正因?yàn)槲覀儗W(xué)生身心健康教育工作措施扎實(shí)，我校的身心“問題生”明顯減少，學(xué)生身心健康教育取得明顯實(shí)效。
學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習(xí)效率就自然下降，在我?！皽p時(shí)增效”理念指導(dǎo)下，我們強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。
4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患，對私自使用的電器，帶管制刀具的一律予以沒收。
正是上述細(xì)致的工作，一年來宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都上了一個(gè)層次。
一年來在德育處牽頭下，組織了多起大型活動，活躍了學(xué)生身心，提高學(xué)生的體能。表現(xiàn)在：
2、順利召開了五十二屆田徑運(yùn)動會，從開幕、競賽、閉幕的全過程，可以說精彩分層。衛(wèi)生、安全、熱烈、有序，這項(xiàng)活動取得圓滿的成功。
3、慶祝建國72周年活動，我校配合縣委成立鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、學(xué)生方陣，工作規(guī)范有序，受到縣組委會的好評。
總之，一年來我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，在所有教職工的關(guān)懷支持幫助下，學(xué)生教育管理、安全防范、衛(wèi)生創(chuàng)建、學(xué)生身心健康教育、宿舍管理、大型活動的組織等方面都取得了明顯的實(shí)效，向全縣百萬人員送上了一份滿意的答卷。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
彈指一揮間，2018-2019學(xué)年度在繁忙的工作中不知不覺隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思?，F(xiàn)根據(jù)《長垣縣教育體育局關(guān)于對各學(xué)校2018-2019學(xué)年度考核工作的意見》，分以下方面向諸位陳述我一年來所做的工作，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
青崗小學(xué)是一所非寄宿制全日制農(nóng)村完全小學(xué)，下轄附屬幼兒園1個(gè)，共有學(xué)生540余名，教學(xué)班16個(gè)(含附屬幼兒園3個(gè)班)，專職教師30名(其中附屬幼兒園3名)。
1、黨建工作扎實(shí)有效。
校黨支部以黨的路線教育為契機(jī)，圍繞教育教學(xué)中心工作，加強(qiáng)黨的建設(shè)，凝神聚力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。根據(jù)上級黨委要求，一是認(rèn)真落實(shí)群眾路線教育活動，在上級黨委的指導(dǎo)下圓滿完成了“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”的各項(xiàng)任務(wù)，并通過了上級黨委的督導(dǎo)驗(yàn)收;對“查擺問題，開展批評”做了詳細(xì)的安排和部署，現(xiàn)已逐步實(shí)施。二是開展廉政宣傳教育月活動，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，深入推進(jìn)反腐倡廉教育工作。三是開展民主評議行風(fēng)活動，向?qū)W生家長及相關(guān)部門發(fā)放行風(fēng)評議調(diào)查表，召開家長會，廣泛地征求家長和社會各部門對學(xué)校的意見和建議，并及時(shí)整改。
通過學(xué)習(xí)、討論、宣講、開展民主評議等多種形式，使大家清醒認(rèn)識到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要性。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞"四風(fēng)"問題具體表現(xiàn)展開了討論，并對班子成員提出了寶貴的意見和建議;全體教師聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動結(jié)合起來，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，解決學(xué)校存在的突出問題。著力整改違紀(jì)違規(guī)行為，夯實(shí)了廉潔從教的基礎(chǔ)，倡導(dǎo)了風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍，樹立了良好的社會形象。
2、以情感人，強(qiáng)化班子凝聚力。
以情感人，人本管理。不論是年終考核、還是評優(yōu)選先，堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問題分析詳盡、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績，用人看本事;辦事要公開，處事要公平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑，為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。班子團(tuán)結(jié)，形成合力自覺接受校務(wù)會成員和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議，事前與班子成員商議后，再提交校務(wù)會集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí)，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。
3、運(yùn)用科學(xué)理念，鑄造教師隊(duì)伍。
一年來年，我校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，狠抓師德教育，開展師德師紀(jì)大整頓，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極宣傳現(xiàn)代教育理論，開展電子白板講課比賽、骨干教師示范課展示等活動;鼓勵教師參加各級各類教育教育教學(xué)培訓(xùn)，如選派張娟、郭業(yè)輝、劉永超等教師參加了小學(xué)英語教學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)、家庭教育高級指導(dǎo)師等培訓(xùn);組織教師參加各級各類優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等比賽，積極鼓勵教師發(fā)表論文。上述舉措，有力地推動了教師綜合素養(yǎng)的提升。于廣磊副校長被評為“縣級學(xué)科帶頭人”;孟華、王海貝、劉衛(wèi)婷等老師在鎮(zhèn)中心校舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲二等獎。劉永超、郭業(yè)輝、郝興三位老師在我鎮(zhèn)硬筆書法比賽中榮獲小學(xué)組一等獎，蔡利敏、王海貝、張爽等18名教師榮獲鎮(zhèn)二等獎。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。抓住群眾路線教育的有利時(shí)機(jī)，對學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。牢固樹立“先成人、后成才”的教育工作思路，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，高度重視德育工作。
(1)加強(qiáng)了德育主體隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級德育工作的主要組織者和實(shí)施者，是學(xué)校德育工作的主體。學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立班主任工作量化考核制度和競爭機(jī)制，促進(jìn)了隊(duì)伍的進(jìn)步和發(fā)展。明確了德育工作思路和重點(diǎn)，推動了我校德育工作發(fā)展。
(2)加強(qiáng)了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。以文明班集體創(chuàng)建活動為突破口，以文明辦公室為示范窗口，特別是把班級衛(wèi)生、紀(jì)律、好人好事等量化分析，定期檢查，及時(shí)公布。一年來，學(xué)生的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，不斷內(nèi)化為品質(zhì)。
(3)加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)教育。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。今年三月份，舉辦了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;五月份，我校成功舉辦了青崗小學(xué)家校溝通曁社團(tuán)文藝展演活動，深受家長及社會好評;還是五月份，在鎮(zhèn)中心校舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校健兒成績突出榮獲團(tuán)體第二名(輔導(dǎo)教師：郝興);在上學(xué)期冬季越野長跑比賽中，我校運(yùn)動健兒成績突出，榮獲團(tuán)體第一名(輔導(dǎo)教師：郭業(yè)輝、郝興);六月份在鎮(zhèn)中心校舉辦的“迎六一”班級大合唱比賽中，我校代表隊(duì)(輔導(dǎo)教師：李娟)榮獲一等獎;于廣磊副校長帶領(lǐng)的羽毛球社團(tuán)在六月份全縣羽毛球比賽中成績突出，有2名同學(xué)進(jìn)入縣前八強(qiáng);通過以上活動的開展，陶冶了學(xué)生的情操，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的生活，增長了學(xué)生的知識。
銳意創(chuàng)新的少先隊(duì)管理，嚴(yán)格有序的路隊(duì)管理，人性化的小小志愿者，積極主動的學(xué)生會成員……充分發(fā)揮文明監(jiān)督崗的作用，開展了“遵紀(jì)守法，文明言行”教育活動和文明班級的評比活動，充分營造校園文化氛圍，開展了教師布置評比活動，學(xué)生在立美育人的實(shí)踐中提高了精神品位，在深厚的文化氛圍中全面提高了素質(zhì)。為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請鄉(xiāng)派出所所長擔(dān)任法制副校長，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全保衛(wèi)制度，完善落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)安全督察巡視，積極消除安全隱患，做好安全宣傳教育工作，保證了校園財(cái)產(chǎn)和師生安全。每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生，分年級分班輪流觀看安全專題片，了解回避、應(yīng)對各種危險(xiǎn)的常識，對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭，設(shè)置警示標(biāo)志，為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
3、以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。
(1)認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理。
在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取超周備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
(2)抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度，認(rèn)識校本教研工作，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺階，走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學(xué)生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)教學(xué)工作常抓不懈。
教學(xué)工作是學(xué)校生存發(fā)展的基石。學(xué)校始終重點(diǎn)抓好過程管理，取得了顯著成績。2018—2019學(xué)年，在鎮(zhèn)中心校的冬學(xué)段期末綜合素質(zhì)測評中，我校教育教學(xué)質(zhì)量綜合排名全鎮(zhèn)第三名;春學(xué)段素質(zhì)測評中，排名全鎮(zhèn)第二名，成績不斷提升，獲得家長和社會的一致好評。
教學(xué)過程管理扎實(shí)。學(xué)校以教研組為陣地，著力抓好備課、觀摩課、作業(yè)評價(jià)、課后輔導(dǎo)、周演練、月考等常規(guī)教學(xué)，充分發(fā)揮集體智慧和力量，使學(xué)科教學(xué)步調(diào)一致，統(tǒng)一協(xié)調(diào);教師共同研究，共同提高。完善教學(xué)巡視制度、聽課制度和教學(xué)評價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了教學(xué)信息反饋，確保了過程管理的落實(shí)。狠抓考風(fēng)建設(shè)，有效地杜絕了舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)了優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的.進(jìn)一步形成。同時(shí)，積極推進(jìn)閱讀教學(xué)和寫字教學(xué)，安排專人管理學(xué)，定計(jì)劃、定制度、定時(shí)間讓學(xué)生有計(jì)劃有目的地開展寫字和讀書活動。大力實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保證。
4、雙管齊下，抓好校園建設(shè)。
(1)開源節(jié)流，做好硬件建設(shè)。
學(xué)校在校園資產(chǎn)管理和維修上做了大量工作，全力解決學(xué)校面臨的棘手問題，學(xué)校的辦學(xué)條件有了極大改善。積極向教育局書寫申請報(bào)告，修建操場周邊圍墻340米，緩解了學(xué)校與鄰家的矛盾，解決了學(xué)生上操難的問題;為幼兒園教室配置了三臺三匹三相空調(diào)，解決了孩子們冬冷夏熱，家長心疼，教師心痛的環(huán)境問題;修建了幼兒園廁所，解決了學(xué)生幼兒園師生入廁難的困局;投資數(shù)千元對學(xué)生教室的用電設(shè)施和照明進(jìn)行了改造和維修。為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、舒適、和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)科學(xué)設(shè)計(jì)，整體規(guī)劃，抓好軟件建設(shè)。
通過建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話等宣傳陣地，大力宣傳先進(jìn)文化;開展文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動，營造良好的文化氛圍，使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心，以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的，努力建設(shè)豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。努力建設(shè)標(biāo)志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化，讓校園的每一面墻會說話，讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng)，給全校師生以強(qiáng)大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合，力爭使“一草一樹都含情，一石一木能說話”，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生，樹立高尚的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學(xué)會生活。
學(xué)校以加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高工作效率為重點(diǎn)，以“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”為宗旨，齊心協(xié)力、扎實(shí)工作，高質(zhì)量完成了學(xué)籍管理、圖書閱覽、電子白板安裝和應(yīng)用培訓(xùn)、考試安排、網(wǎng)絡(luò)建維、試卷印制等相關(guān)任務(wù)。
1、后勤服務(wù)中心，堅(jiān)持“服務(wù)育人”的宗旨。進(jìn)一步健全規(guī)章制度和崗位職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。開學(xué)前，通過學(xué)校班子成員和后勤工作人員的努力，校園基礎(chǔ)設(shè)施修繕完畢，美化了校園環(huán)境;師生食堂提前準(zhǔn)備就緒，解決了老師吃飯難的問題，一開學(xué)，全體師生都按時(shí)吃上了可口的飯菜，既方便了教師的生活，又大大地提高了工作的積極性。
2、工會工作成效顯著。工會積極參與學(xué)校管理，大力推進(jìn)校務(wù)公開。以教代會為載體，積極參與學(xué)校重大決策;認(rèn)真組織工會代表對考核、財(cái)務(wù)、評優(yōu)、晉職等熱點(diǎn)問題及時(shí)進(jìn)行了公開。
3、關(guān)心教職工生活。組織開展送溫暖活動，祝賀或慰問家中有婚喪嫁娶大事的教職工，看望幫扶病患或特困教職工;組織教職工體檢、鼓勵教師參加體育活動。
4、認(rèn)真做好老齡工作。
重大節(jié)日組織慰問老教師，送去學(xué)校的溫暖。
1、進(jìn)一步健全完善管理細(xì)則，完善教師評價(jià)體系，注重過程性評價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的提高值，體現(xiàn)以人為本理念，充分調(diào)動全體教師的教學(xué)積極性，增強(qiáng)教師責(zé)任心和敬業(yè)意識。
2、抓班子，抓承包，抓檢查，抓指導(dǎo)，抓落實(shí)，加強(qiáng)班子成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深入課堂和教師一道交流、探討、共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、抓過程，重結(jié)果。每月月考進(jìn)行認(rèn)真分析，針對不足拿出整改措施。加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，圍繞“課堂教學(xué)主陣地”這個(gè)主題開展系列教研活動，逐步提高廣大教師的課堂教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效益。
4、狠抓個(gè)體管理，從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)管理入手，從日常工作環(huán)節(jié)入手，從學(xué)生行為習(xí)慣的細(xì)節(jié)入手，每半學(xué)期進(jìn)行一次“五好學(xué)生”評比活動，在教學(xué)中力爭教師達(dá)到寬知識，厚基礎(chǔ)，強(qiáng)技能，積極改善辦學(xué)條件，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面育人，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成成為我校的亮點(diǎn)，因?yàn)榱?xí)慣比知識更重要，比能力更重要。
6、充分發(fā)揮電子白板的作用，解決教學(xué)設(shè)備、器材的短缺影響著學(xué)校課程正常開展的現(xiàn)象。
7、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，創(chuàng)設(shè)一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步體現(xiàn)師生關(guān)系的民主與平等，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，使學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)，使全面發(fā)展素質(zhì)教育的理念得到充分體現(xiàn)。
8、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。
9、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動。
10、堅(jiān)持寫好校長日志，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
11、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
過去一年所取得的成績來之不易。這些成績的取得是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心愛護(hù)的結(jié)果，是上級教育行政部門大力支持的結(jié)果，更是全校師生員工的開拓創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中，有許許多多人披星戴月，在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、愛崗盡責(zé)，充分體現(xiàn)了青崗小學(xué)教師的精神追求和高尚情操。在這里，請?jiān)试S我向辛勤耕耘在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
開學(xué)初，我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失，仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問題，反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。
我們在學(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。班主任、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的操場上，既磨練了意志，又增加了其組織紀(jì)律性，提高了班集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)了師生感情。
我們把我校的“第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理?xiàng)l理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊，由班主任組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”。我們用競賽的方式，在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中，同學(xué)們長了知識、明確了自己的行為方向，為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的理論基礎(chǔ)。
我們在其中考試后舉行了這次交流會。班主任們對開學(xué)以來自己遇到的問題、工作得失以及本學(xué)年的`班級管理計(jì)劃、措施進(jìn)行了誠懇的匯報(bào)和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計(jì)劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用。
我們在開學(xué)后的第二個(gè)月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個(gè)方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)，并且提供了一周的準(zhǔn)備期。準(zhǔn)備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅(jiān)持經(jīng)常的習(xí)慣。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準(zhǔn)宿。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇四
員，本科學(xué)歷，中學(xué)語文科一級教師，自xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,xx年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育副主任。
xx年，我以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，在各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績?，F(xiàn)將一年來的工作。
總結(jié)。
匯報(bào)如下：
一年來，我用科學(xué)發(fā)展觀和。
黨
的教育方針武裝頭腦，堅(jiān)持閱讀《。
中國。
教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)筆記三萬余字，寫。
心得。
體會5。
篇
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、責(zé)任意識，提高了自己的管理水平。
作為一名基層干部，我嚴(yán)格履行。
黨
章要求，嚴(yán)于律己。一年來，我堅(jiān)持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析，并能積極開展批評與自我批評。及時(shí)改進(jìn)工作，糾正錯誤，積極進(jìn)取，務(wù)求實(shí)效。
5、上學(xué)期在白水中學(xué)工作期間，作為xx屆畢業(yè)班。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組成員并擔(dān)任文科塊主任，在xx屆高考中取得了突破性勝利；
6、今年7月，在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間，創(chuàng)建“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)?！币慌e成功，并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會議正式代表。
1、由于社團(tuán)建設(shè)的`突出成績，xx年7月，校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。
2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽(yù)，社長李昕妍等8人分別榮獲xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號，于今年7月份在西安受到隆重表彰。
3、倉頡中學(xué)文學(xué)社取得了顯著的成績，獲得全國葉圣陶杯。
作文。
競賽“陜西省先進(jìn)集體”稱號，教育部關(guān)工委授予“創(chuàng)新。
作文。
核心文學(xué)社”稱號等。35名學(xué)生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元，在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助，為學(xué)生解燃眉之急的同時(shí)也為學(xué)校爭取了廣泛好評?；顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
xxxx年度在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：
一年來，學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡視值班，無論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學(xué)期，張校長調(diào)出以后，擔(dān)子更重了，但我們能負(fù)重奮進(jìn)，精心籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
4、對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯好，就給機(jī)會不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
一年來，我們時(shí)刻將安全工作放在首位，牢固樹立安全是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，表現(xiàn)在：
2、量管人員每周堅(jiān)持檢查學(xué)生路軌，對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評；
5、定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患；
7、同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生；
8、建立安全臺帳，定期召開相關(guān)人員會議，排查安全隱患，即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認(rèn)真的檢查，查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度評價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽(yù)。
一年來我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：
1、首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管；
3、不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動，將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮；
4、定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實(shí)“衛(wèi)生特色校”的創(chuàng)建工作。
正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛(wèi)生特色?！眲?chuàng)建工作檢查中，衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。
一年來我們時(shí)刻關(guān)心學(xué)生身心健康，及時(shí)提醒可能出現(xiàn)影響學(xué)生身心健康行為。表現(xiàn)在：
4、成立學(xué)生心理社團(tuán)，擴(kuò)大心理教育的范圍，增加學(xué)生心理教育的參與度。
正因?yàn)槲覀儗W(xué)生身心健康教育工作措施扎實(shí)，我校的身心“問題生”明顯減少，學(xué)生身心健康教育取得明顯實(shí)效。
學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習(xí)效率就自然下降，在我?！皽p時(shí)增效”理念指導(dǎo)下，我們強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。
4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患，對私自使用的電器，帶管制刀具的一律予以沒收。
正是上述細(xì)致的工作，一年來宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都上了一個(gè)層次。
一年來在德育處牽頭下，組織了多起大型活動，活躍了學(xué)生身心，提高學(xué)生的體能。表現(xiàn)在：
2、順利召開了五十二屆田徑運(yùn)動會，從開幕、競賽、閉幕的全過程，可以說精彩分層。衛(wèi)生、安全、熱烈、有序，這項(xiàng)活動取得圓滿的成功。
3、慶祝建國72周年活動，我校配合縣委成立鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、學(xué)生方陣，工作規(guī)范有序，受到縣組委會的好評。
總之，一年來我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，在所有教職工的關(guān)懷支持幫助下，學(xué)生教育管理、安全防范、衛(wèi)生創(chuàng)建、學(xué)生身心健康教育、宿舍管理、大型活動的組織等方面都取得了明顯的實(shí)效，向全縣百萬人員送上了一份滿意的答卷。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇六
一年來，在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為學(xué)校中層干部，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨，在學(xué)校各項(xiàng)工作中模范帶頭，以身作則，努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，精心設(shè)計(jì)和開展主題德育活動，取得了一定成績，但也有不足之處，現(xiàn)就本年度的工作述職如下：
一、營造和諧的校園文化，是我從事德育工作的最高追求。
作為學(xué)校中層干部，首先必須當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校德育工作計(jì)劃，使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次，在德育工作中，我認(rèn)識到班主任隊(duì)伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中，我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野，接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過間周一次班主任例會、現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會等形式加大對班主任老師工作方法的指導(dǎo)力度,全面致力于培養(yǎng)“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念，緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成，校園文化建設(shè)的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。
此外，在我的組織與參與下，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項(xiàng)目，成為了_區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會展示項(xiàng)目，獲得了與會參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。陽光體育大課間活動也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線!
結(jié)合慶祝建國六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動，能夠充分利用國旗下講話、手抄報(bào)、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂見的形式，深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、人身安全教育。大到做人處世，小到儀表言詞，事無巨細(xì)，規(guī)范了學(xué)生的日常行為，有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營造了健康、和諧的校園文化氛圍，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。
二、真誠對待每個(gè)學(xué)生，是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)。
我最信奉教育家陶行知先生說過的一句話，“真的教育是心心相映的活動，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能達(dá)到心的深處”。我堅(jiān)信“沒有愛就沒有教育”。作為政教主任兼班主任，在班級管理和生活中我時(shí)刻想著“率先垂范”四個(gè)字，時(shí)刻想著身正才能正人，要求其他班主任做到的事情，我率先做到，要求其他班主任達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)，我首先做出示范。我首先加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)培養(yǎng)，利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問題。想學(xué)生之所想，對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導(dǎo)，努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前，將一個(gè)諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。
在班級管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系，在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系，在學(xué)生眼里，我既是朋友，又是慈父、嚴(yán)師，學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實(shí)踐中，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征，在不同的階段，采取不同的管理方法，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力，經(jīng)常組織學(xué)生開展學(xué)生喜聞樂見的文體活動，盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺，讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我評價(jià)、自我完善，實(shí)行互幫互愛，共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體，總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開愛，我用一顆愛心拴住了幾十顆童心，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級管理工作搞得有聲有色。
三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘。
在體育教學(xué)中，我真心的熱愛體育教育事業(yè)，從研究學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動技能形成規(guī)律入手，探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo)，采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法，從課程設(shè)計(jì)到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位，摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。
在具體施教過程中，我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中，以富有親和力的語言，精湛的示范，完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識。除此之外，我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前開展的陽光體育大課間活動項(xiàng)目自編游戲教材，更好地指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己喜歡的游戲項(xiàng)目鍛煉身體，取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績。
四、渴望自身完善，是我進(jìn)取的推動力。
我將自身的教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。工作之余，我虛心學(xué)習(xí)，善于鉆研，一年來堅(jiān)持訂閱專業(yè)書籍雜志，學(xué)習(xí)筆記達(dá)3萬字，科研水平不斷提升。我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，深入進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據(jù)任務(wù)要求，我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好筆記，自查自糾，自覺剖析。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因，我感覺政教處的工作還存有許多不足之處，有以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。隨著德育工作形勢不斷的變化，學(xué)校農(nóng)村生源的不斷擴(kuò)大，學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步提高，與農(nóng)村家長的共同交流還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
二是沒有結(jié)合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊(duì)伍的考核辦法，班主任班級管理的積極性、責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。
三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松，不能夠始終如一的抓好德育工作。
今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，改進(jìn)不足，百尺竿頭更進(jìn)一步，為學(xué)校創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校做出自己的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成，在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡要匯報(bào)：
“德為師之本”，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我始終嚴(yán)以律己，率先垂范，希望通過我的不懈努力，能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月，我通過競聘成為xxx第二小學(xué)副校長，之后分別參加了20xx年xxx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，善于總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識，注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新。
在日常工作中，我堅(jiān)持每天至少巡視一遍校園，認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口，從表象上升到理性思考，然后尋求有效對策。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念，行為規(guī)范教育降低重心求實(shí)效。上半年度，在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間，學(xué)校行為規(guī)范教育開展了：拒絕零食、關(guān)注健康、凈化校園、愛綠護(hù)綠大行動、隊(duì)列訓(xùn)練、文明餐桌行動、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動。每項(xiàng)活動抓落實(shí)、重反饋、出成效。
在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識，力爭通過增加情感投入，實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。
平時(shí)我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦，雖沒有能力解決他們的實(shí)際困難，但我也會去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任，對于帶病堅(jiān)持工作的老師，關(guān)切地詢問病情，并叮囑他們勞逸結(jié)合，真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個(gè)班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”，我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長和老師，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角、糾纏時(shí)，我也總能主動調(diào)解，幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛，均得到了老師與家長的滿意，當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí)，過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì)，我愿意竭盡所能，用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾，享受成功調(diào)解的喜悅。
“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號，承載著大家的期望與信任，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的，家長認(rèn)可的，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信厚積而薄發(fā)，理論結(jié)合實(shí)際，也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我超越，注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價(jià)，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會、外出聽課等事務(wù)，與我的教學(xué)工作沖突，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還，不增加其他老師的負(fù)擔(dān)，做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我主動承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì)，處理日常班級事務(wù)等班主任工作，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生，每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中，我勤奮鉆研、科學(xué)施教，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日，承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課，得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅。
由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助，同事的支持與配合，德育工作在xxxx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的.“陽光自信，向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。x月，我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào)，xx月“xxxx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“xxx市為成年人先進(jìn)教育活動場所”的評選，11月，學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)?！钡尿?yàn)收。12月8日，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作，這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊，任務(wù)重，新上崗面對這些重要工作，我都坦然應(yīng)對，全力以赴，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題，本人在20xx年6月榮獲“xxx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。
但在工作中，也總會遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作，結(jié)合本校實(shí)際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強(qiáng)，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，還有一定的距離。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、服務(wù)者，而具體的落實(shí)者則是各位教職工，其實(shí)大家比我更辛苦，借此機(jī)會，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝。因?yàn)樾愿裰彼?，也免不了在工作中有得罪的老師，在此，我誠懇地向大家表示歉意，希望能得到大家的理解，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展，我對事不對人，與人為善一直是我對自己的要求，我待人真誠，內(nèi)心坦蕩。我想通過這次的述職，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己的缺點(diǎn)和不足，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職。今后，我將一如既往積極探索，為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、貢獻(xiàn)力量。以上是我一年來的工作述職，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇八
同志們：
20xx年度在校。
黨
委、校長室的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：
籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
4.對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯好，就給機(jī)會不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理表現(xiàn)在：
5.定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患;。
7.同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;。
制度建設(shè)安全防范消防安全水電衛(wèi)生安全活動組織調(diào)解法制安全教育安全檢查管理臺帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度。
評價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽(yù)。
一年來我們時(shí)刻以校。
領(lǐng)導(dǎo)。
“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示。
精神。
為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：
1.首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管;。
4.定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實(shí)“衛(wèi)生特色?！钡膭?chuàng)建工作。
的表揚(yáng)和肯定。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇九
20_年度在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：
一、學(xué)生教育管理卓有成效。
一年來，學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡視值班，無論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學(xué)期，張校長調(diào)出以后，擔(dān)子更重了，但我們能負(fù)重奮進(jìn)，精心籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
4.對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯好，就給機(jī)會不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
二、安全工作贏得社會的贊譽(yù)。
一年來，我們時(shí)刻將安全工作放在首位，牢固樹立安全是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，表現(xiàn)在：
2.量管人員每周堅(jiān)持檢查學(xué)生路軌，對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評;。
5.定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患;。
7.同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;。
8.建立安全臺帳，定期召開相關(guān)人員會議，排查安全隱患，即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認(rèn)真的檢查，查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度評價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽(yù)。
三、衛(wèi)生創(chuàng)建工作受縣局表揚(yáng)。
一年來我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：
1.首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管;。
3.不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動，將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮;。
4.定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實(shí)“衛(wèi)生特色?！钡膭?chuàng)建工作。
正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛(wèi)生特色校”創(chuàng)建工作檢查中，衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十
時(shí)間如流水，似乎在不經(jīng)意間，一年早已悄然而逝。過去的一年，見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年，于我個(gè)人而言，也收獲了很多，也成長許多，更成熟了許多?？傊艺J(rèn)為不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，這天我在那里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職狀況，請大家評議、指正。
一、合理定位。
定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我堅(jiān)守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的幫手，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力執(zhí)行校長的決策。其次是班主任的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。一向以來，我都這樣定位著自己的主角，并為之努力。
二、真抓實(shí)干。
1、德育工作抓常規(guī)，求實(shí)效。
“在其位，就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠。
首先：，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。這樣做不但壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了管理，增強(qiáng)了德育管理有效性。而且還增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)機(jī)會。像舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，為班主任搭建了一個(gè)平臺，能夠相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了學(xué)生自我管理意識，同時(shí)也推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。
第三：注重了學(xué)生安全教育。安全無小事，德育中心本著這一目標(biāo)，要求班級定期召開主題班會，每大周離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育中心還舉辦了豐富了德育活動，提升了德育實(shí)效。像舉行了冬季長跑運(yùn)動會，春季田徑運(yùn)動會，跑操比賽等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn)。
2、臨時(shí)性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。
學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從校長安排，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé)，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師推薦都樂意理解，并認(rèn)真做好。另外在工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失。
三、自我反思。
一年來，德育中心各項(xiàng)工作都順利進(jìn)行，同時(shí)也取得了一些成績，但我深知，所有的成績都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的付出。沒有你們，我個(gè)人必將無所作為。正因?yàn)橛心銈儗捜?、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子，我才看到了自己的諸多不足，今后，我將發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和校長的重托，為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十一
面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育。
教學(xué)。
資料，提供參考，歡迎的參閱。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程，我從一個(gè)初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長，________年來，我與大家一同品味著失敗的痛苦，收獲著成功的喜悅，分享著生活的快樂，體驗(yàn)著人生的幸福。
________年前帶著熱情走上管理崗位，7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任，4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng)，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷，使我在________的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;________寬松和諧的工作環(huán)境，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時(shí)期的學(xué)校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。
在工作中，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識，敢負(fù)責(zé)任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。____年____月被________縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號，____年____月所撰寫的法制論文被評為市二等獎，__x__x__x__月經(jīng)過考試選拔，被選派到________進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能。
總結(jié)。
等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
三、
立足自我教研教改，立足課堂提高效益。
在教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)格要求自己，不斷探索新教材教法，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人，所教成績________年____月____日-08兩個(gè)學(xué)年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外，還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次，省級二等獎三次，____年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師，并參加了骨干教師培訓(xùn)，獲得了骨干教師證書。始終堅(jiān)持從我做起，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課、校本研修、教改實(shí)驗(yàn)活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動，多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高課堂效益，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。
四、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，長期堅(jiān)持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的樂園。
但成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來?；仡櫤头此甲约旱墓ぷ?，還存在著很多的不足：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠，要加強(qiáng)研究等等，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法?？朔痹晷睦?，遇事三思而后行，做事、說話要講究方式和場合，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人。
2、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。做應(yīng)該做的，做能夠做的，認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己!
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者。
5、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識務(wù)虛，高度重視務(wù)虛，恰當(dāng)給自己定位，學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾，正確處理錯綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系，做一個(gè)顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個(gè)清醒的有個(gè)性的人。樹立民主思想和人本思想，學(xué)會正確表達(dá)自己的想法，保持自己的個(gè)性，做一個(gè)光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。
7、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
回顧過去，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展，得到同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的，我為生活在這個(gè)和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們________地處山區(qū)，廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻(xiàn)著，我們________人在極端困苦的處境下形成了一種自強(qiáng)不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神，這種精神一直養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!
在此，我真誠地向大家道一聲：“謝謝你們”。回顧四年的工作，我問心無愧，但也有不足與感慨。雖恪盡職守，但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性，有時(shí)事與愿違，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、支持我，現(xiàn)在我校處于最困難的時(shí)候，我希望大家緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關(guān)，我會虛心聽取各方意見，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負(fù)全體同志的信任，為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥，敬請批評指正。
謝謝大家!
作為分管學(xué)校德育工作副書記，我和政教處的同志這學(xué)期主要抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊(duì)、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一年來的工作述職如下：
一年來，我為了更好的干好本職工作，堅(jiān)持積極主動學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中，既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作有沖勁、有干勁，作風(fēng)果斷，做事公道，為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置，處理好與各方面的關(guān)系。
一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周一開好政教例會，不斷提高大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高工作能力;二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制，建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，三是開展豐富多彩的德育活動，成功舉辦了學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)，提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會，在師生中開展了感恩活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓，并適當(dāng)利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。在溫盤三村分別召開了家長會，增強(qiáng)了學(xué)校家庭教育的合力，同時(shí)也得到了家長對我們工作的肯定和理解。
二、安全工作。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于搶險(xiǎn)，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全周排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度，確保安全。為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證。
三、體育藝術(shù)工作。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，也重視各項(xiàng)競技活動的開展，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期，我校在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分第五名、在第六屆藝術(shù)節(jié)上共收到美術(shù)作品84件，個(gè)人才藝展示32起，十佳歌手參賽32人次。
四、做好一把手的助手。
作為副書記，我努力做好校長，書記的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失。
回顧一年來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當(dāng)然，由于自己的能力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，如，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作缺乏耐心，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好!
本學(xué)期，我主抓德育工作，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
工作一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主，及時(shí)勉勵，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識。
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求自己，以身作則。
古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時(shí)代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
三、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作。
(一)、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
(二)建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由年級組、少先隊(duì)、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
(三)是重視班主任工作。學(xué)期初，我和全體領(lǐng)導(dǎo)一起精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會。為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《德育報(bào)》等雜志，通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
四、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處。
(一)、規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。
(二)、管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任書，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
一年來，以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心，鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動，豐富了班主任、工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
總之，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，但我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。
本年度，我分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、藝體工作，回首剛剛過去的一年，在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志的指導(dǎo)、幫助下，在全體教職工支持下，我較好完成了本職工作?，F(xiàn)將本年度工作情況述職如下：
一、政治思想。
教育改革家魏書生說，一個(gè)校級領(lǐng)導(dǎo)就是一面旗幟。我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的科學(xué)發(fā)展觀精神為指針，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策。自覺執(zhí)行教師日常行為規(guī)范，嚴(yán)以律己，寬以待人。處處以一名校級干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛教師、熱愛學(xué)生。兢兢業(yè)業(yè)，敢于開拓，勇于創(chuàng)新。
二、工作思路。
本年度初，我結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，確定了以迎接省督導(dǎo)評估為契機(jī)，以“抓衛(wèi)生、重禮儀、求實(shí)效”為重點(diǎn)的工作思路，首先從統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識抓起，從基本的德育常規(guī)抓起，做到有目的、有措施、有重點(diǎn)、分階段地開展工作。打造整潔、和美校園，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高，為社會培養(yǎng)有健全人格的公民。
三、工作情況。
（一）、分析現(xiàn)狀，擬定工作目標(biāo)。
原于我校特殊的地理位置，失地農(nóng)民外出務(wù)工造成了我校學(xué)生留守兒童較多、家庭教育參差不齊的現(xiàn)狀，部分學(xué)生，尤其是留守兒童行為習(xí)慣較差。另外，班主任工作本身的艱辛和少數(shù)教師思想認(rèn)識不到位，使部分班主任工作不夠積極，一定程度上造成了學(xué)校德育在執(zhí)行一環(huán)節(jié)上乏力。根據(jù)以上實(shí)際，我擬定學(xué)年度工作目標(biāo)為：
1、抓清潔衛(wèi)生，建整潔校園；
2、以禮儀教育為重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，建和美校園；
3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，提升其班務(wù)工作能力，建高效德育管理隊(duì)伍。
（二）、履行職責(zé)，完成目標(biāo)任務(wù)。
另外，學(xué)校規(guī)定了“教學(xué)區(qū)”不吃零食的制度，學(xué)校團(tuán)支部成立了“學(xué)生文明禮儀監(jiān)督崗”，佩帶標(biāo)志上崗，對在“教學(xué)區(qū)”吃零食、亂丟垃圾等違反學(xué)生禮儀的行為進(jìn)行監(jiān)督、暴光，并根據(jù)《xx學(xué)校班務(wù)工作考核方案》相關(guān)條款，納入班主任學(xué)月考核。如此三管齊下，校園衛(wèi)生明顯改觀，08年下學(xué)期期中以來，學(xué)校師生擁有了一個(gè)整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境。
原教育部長周濟(jì)說，學(xué)校，特別是義務(wù)教育段的學(xué)校，要把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為德育工作的主旋律。上學(xué)年，我校把禮儀教育作為學(xué)生養(yǎng)成教育工作的重點(diǎn)，從基本的德育常規(guī)抓起，做到有目的、有措施、注重工作的系統(tǒng)性。
一是加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。
求達(dá)到人人是德育工作者的育人氛圍。
其次，注重規(guī)范部門組織。形成以政教處、團(tuán)支部、大隊(duì)部、班主任為主線的德育管理網(wǎng)絡(luò)。明確其工作職責(zé)，分工協(xié)作，較規(guī)范的形成了一個(gè)有機(jī)的德育教育活動機(jī)構(gòu)。
每學(xué)期，團(tuán)支部、大隊(duì)部也把培訓(xùn)學(xué)生干部納入了工作計(jì)劃，有針對性的開展培訓(xùn)工作，由舒聞淵老師牽頭的團(tuán)支部。已成長為一支團(tuán)員干部能各司其職并具有較強(qiáng)工作能力的管理隊(duì)伍，學(xué)校大隊(duì)部工作起色明顯，大多數(shù)班級，初步形成了學(xué)生管理學(xué)生的育人環(huán)境。
二是教育目標(biāo)具體化。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣是靠平時(shí)日積月累的知、行轉(zhuǎn)化中逐步養(yǎng)成的。德育部在學(xué)年初制訂工作計(jì)劃時(shí)，征對學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，分年級段列出了每學(xué)月的教育重點(diǎn)并分發(fā)相應(yīng)的活動材料，各班由班主任與學(xué)生一起根據(jù)本年級本班的實(shí)際，借鑒“學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)”，制定班級目標(biāo)及每周教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、分階段地落實(shí)教育內(nèi)容。這樣使目標(biāo)更細(xì)化，內(nèi)容更具體，要求更明確，學(xué)生也更易接受。如：對學(xué)生進(jìn)行“課間文明休息”的教育。我們按低、中、高年級細(xì)化成具體要求，如，低年級做到：不說臟話、不高聲喧嘩，不打架、不追逐，不進(jìn)入花園，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，迅速做好生活上的事情（喝水、上廁所等）。根據(jù)這些要求，班隊(duì)課上教師以這幾條為主要內(nèi)容開展活動，同時(shí)讓學(xué)生根據(jù)自己的行為對照評價(jià)，自我衡量，認(rèn)識到哪些做到了，哪些還需努力。通過一個(gè)階段的訓(xùn)練，學(xué)生的文明休息得到了較明顯的提高。
三是教育形式多樣化。
德育育部注意了充分利用各種渠道，各種途徑，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)。
一、迎省督評等大型活動中等等。上學(xué)年，我校邀請聯(lián)系鄉(xiāng)派出所對10余人次的德困生進(jìn)行了個(gè)別教育，舉行了7次以養(yǎng)成教育為主題的班隊(duì)會觀摩活動，多次利用掛圖，黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳艾滋病預(yù)防，甲流預(yù)防，交通安全常識等知識。效果均比較明顯。
四是教育效果與考核掛鉤。
發(fā)揮值周組、學(xué)生會、團(tuán)支部、大隊(duì)部的職能作用。由德育部牽頭，根據(jù)各階段工作安排，開展了晨讀、清潔、兩操、學(xué)生著裝、衛(wèi)生及日常行為、各班完成養(yǎng)成教育情況等方面的檢、抽查，其記載資料按xx學(xué)校班主任工作考核方案相關(guān)條款，直接與班主任學(xué)月考核掛鉤。
這樣，以德育管理隊(duì)伍為依托，以形式多樣的活動為載體，把教育目標(biāo)具體化、階段化，用相應(yīng)的制度和考核做保障。學(xué)生的言行得到了較大程度的規(guī)范。校園育人氛圍文明、和諧。較好完成了預(yù)期工作目標(biāo)。當(dāng)然，鑒于學(xué)生日常行為規(guī)范具有長期性、反復(fù)性等特點(diǎn)，學(xué)生禮儀等養(yǎng)成教育將始終作為我校德育工作的重點(diǎn)之一。
其次，學(xué)校在教師職務(wù)晉升、評優(yōu)評先等方面實(shí)行了班主任加分制；
德育部執(zhí)行的《xx學(xué)校優(yōu)秀班主任評選方案》，也較好起到了鼓勵班主任在自己所從事的工作領(lǐng)域里創(chuàng)出佳績的作用。
家”；
侯玉妍、王川吉等學(xué)生在四川省藝術(shù)人才大賽中獲獎；
學(xué)校組隊(duì)參加aa市“萌芽杯”“三好杯”足球賽均獲得第二名；
學(xué)生禮儀和校園清潔衛(wèi)生受到了省督評組肯定，本年度，學(xué)校被yy區(qū)教育局命名為“yy區(qū)常規(guī)管理示范學(xué)校”“yy區(qū)校風(fēng)示范?！薄皔y區(qū)體育藝術(shù)教育特色學(xué)校”。
確保了安全、綜治經(jīng)費(fèi)的投入，人防、物防、技防到位；
安全宣傳、教育力度強(qiáng)，載體豐富；
治安隱患排查及時(shí)；
校園治安秩序良好。
四、存在問題及整改措施。
1、留守學(xué)生，特別是初中部留守學(xué)生，是學(xué)校德困生的主力軍，也是學(xué)校德育工作的難點(diǎn)。從學(xué)校、班主任、社區(qū)等渠道，加強(qiáng)與其家長的聯(lián)系，力求轉(zhuǎn)變這部分家長重視經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收，忽視家庭教育的意識，包括怎樣充分協(xié)調(diào)、調(diào)動、整合社會教育資源，是德育部來年工作將思考的問題。
發(fā)揮好獎勵性績效工資中“班主任績效”的經(jīng)濟(jì)杠桿作用。
五、2010年工作要點(diǎn)。
育合力。形成學(xué)校德育長效機(jī)制。
2、繼續(xù)以喜聞樂見的活動為載體，深入、細(xì)致、有效的開展養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)利用學(xué)校藝體師資雄厚的資源優(yōu)勢，以小學(xué)部為重點(diǎn)，規(guī)范開展豐富多彩的課外活動，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
4、以學(xué)校圖書室和學(xué)生家庭藏書為資源，以經(jīng)典誦讀等形式為載體，激勵學(xué)生多讀書，營造讀書氛圍，打造書香校園，形成學(xué)校德育特色。
2010年1月。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十二
各位老師上午好!
王錚亮的一首《時(shí)間都去哪了》引起了許多人的感慨，時(shí)間過得很快，一學(xué)年又結(jié)束了，本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實(shí)。
一、本人的教學(xué)工作。
剛結(jié)束的一學(xué)年我任教九年級兩個(gè)班的物理，而九年級的語、數(shù)、外、化學(xué)都是一人教一個(gè)班相比較而言感覺壓力更大，因?yàn)橐脒_(dá)到同一層次教一個(gè)班與教兩個(gè)班投入的精力是不一樣的，為了不拖學(xué)校的后腿，所以在自己的教學(xué)工作中未敢有絲毫的懈怠，在備課、上課、批改作業(yè)、對學(xué)生進(jìn)行課后的輔導(dǎo)方面都能做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。
二、教務(wù)處工作。
做了一年教務(wù)主任我感覺到教務(wù)處的事情是多而且細(xì)，我可以毫不謙虛地講教務(wù)處是我們學(xué)校最忙的一個(gè)部門之一，那么教務(wù)處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個(gè)匯報(bào)。
1.七年級新生的錄取與報(bào)到工作。
2.七年級學(xué)生的均衡編班工作。
3.九年級畢業(yè)生去向調(diào)查匯總工作。
4.教師的教學(xué)用書用品發(fā)放工作。
5.教師的課表編排工作。
6.文印審核工作。
7.年報(bào)工作。
8.教學(xué)公開課的安排與組織工作。
9.學(xué)籍管理工作。
10.學(xué)籍會審工作。
11.四冊檢查工作。
12.考務(wù)工作。
13.考試分析工作。
14.八年級生物實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考查。
15.九年級物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查工作。
16.九年級體育考試組織安排工作。
17.九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。
18.中考報(bào)名工作。
19.中考送考編排工作。
20.畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作。
21.參與績效考核工作。
反思這一年的教務(wù)工作，雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決：
一是表現(xiàn)在與各位老師的交往中，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得還不是那么太到位。
二是表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級方面的力度方面做得還不夠。
三是教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是我今后錘煉的方向，希望通過自己的努力，力爭在服務(wù)水平、服務(wù)能力方面讓大家能夠更為滿意。
謝謝大家!
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十三
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下,我認(rèn)真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式，強(qiáng)化過程管理，落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作向各位代表作一個(gè)匯報(bào)。
一、政治思想。
作為一名副校長,我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，學(xué)習(xí)黨的“十八”精神;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二、以身作則做好本職工作。
一年來，我自愿在培英小學(xué)當(dāng)任三年級科學(xué)教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。
1、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷進(jìn)步。
在葉校長的帶領(lǐng)下，全鄉(xiāng)各小學(xué)以德治校，德育優(yōu)先發(fā)展思路。開展了學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣進(jìn)一加強(qiáng)。以整體推進(jìn)，全員參與，組織并開展全鄉(xiāng)學(xué)生征文比賽、演講比賽、教師“樹師德鑄師魂”師德師風(fēng)演講比賽，并參加了吳克華將軍誕生一百周年紀(jì)念活動進(jìn)行愛國主義教育和校園文化系列活動等。并對各校德育工作進(jìn)行專項(xiàng)督促檢查。本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。
2、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、積極開展教學(xué)研究活動。對教育教學(xué)不敢掉以輕心。本人深入課堂，及時(shí)與老師溝通探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)老師們給與的寬容諒解。
但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位代表的誠懇支持!謝謝大家!
既協(xié)助校長做好全鄉(xiāng)德育工作、又認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
20xx年12月23日。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教導(dǎo)副主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導(dǎo)下，制訂好高中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使高中工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)召開各種會議，使高中教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態(tài)度要謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，主持教導(dǎo)處人員會議和高中教職工會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學(xué)全過程，做到檢查務(wù)實(shí)，考核公正、公平，獎罰分明；做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施。在校長室的指導(dǎo)下，每學(xué)期都制定了考核方案，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標(biāo)，行動有指導(dǎo)，教學(xué)有效果。
做到學(xué)期有工作計(jì)劃、有總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實(shí)踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展新課改培訓(xùn)和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
1、課堂教學(xué)方面。我主動開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課，爭取大家的評議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，面對現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，與學(xué)生要象朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們，愛護(hù)他們，我要做到愛生如子，我與學(xué)生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。
回顧一年的工作，我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得過多，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底！
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十五
20_年下半年，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同事的支持，有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職。半學(xué)期來，我兢兢業(yè)業(yè)工作，協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育處的文字宣傳工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在戴主任的幫助下，在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，德育處的全體同仁，所有的班主任和副班主任，所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖，是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長，是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，由于班級工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎，為德育處、為學(xué)校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個(gè)方面，對我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、老老實(shí)實(shí)做人。
1.進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取，是我工作的原動力。
2.真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人，是我做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，德育處組織了七年級新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動、開學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會觀摩、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運(yùn)動會、李四光報(bào)告團(tuán)宣講、健康知識講座、元旦文藝匯演等多項(xiàng)大型活動，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠地對待每一個(gè)工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門和老師們的好評;在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了德育處合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3.正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。
4.服務(wù)。
作為德育處副主任，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一學(xué)期來我以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1.以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我每天早上來到學(xué)校就先到班級保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好早讀，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況，一學(xué)期來，我認(rèn)為自己作為一名德育處成員，在班級工作上做到了以身作則，雖然未必做得做好，但一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2.以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒。不僅做好本班的各項(xiàng)工作，還對照行政分工，做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作，本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項(xiàng)大型檢查均獲得了一致好評，我認(rèn)為德育處分管的工作的有效落實(shí)功不可沒。
3.認(rèn)真做好宣傳工作，彰顯學(xué)校德育特設(shè)，提升學(xué)校影響力。
本學(xué)期，德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵教育”這一德育特色，開展了豐富多彩的德育專題教育活動，結(jié)合這些活動開展的目的、過程和效果，我認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道，讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動，擴(kuò)大德育活動的影響力，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。
三、誠誠懇懇地反思。
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1.工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2.看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3.處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十六
本年度，我校德育處在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)文件精神，恪守教師職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任，現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報(bào)。
一、德。
1、政治品德方面：
我作為一名黨員，政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'教育方針，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，相信科學(xué)，拒絕邪教，努力為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
2、倫理道德方面：
堅(jiān)持“誠心對人，真心做事”的準(zhǔn)則?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認(rèn)可我。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用實(shí)際行動踐行著。
3、職業(yè)道德方面：
作為德育主任，我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé);作為教師，更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué)，在教育教學(xué)工作中，我制定美術(shù)學(xué)科評價(jià)機(jī)制，積極創(chuàng)作范畫，從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材，編制教學(xué)課件，從不因德育工作的繁忙而丟課，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進(jìn)生，而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生，而是鞭策他們百尺竿頭，更進(jìn)一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作，從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志，積極參加各種培訓(xùn)活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。我相信，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能開闊眼界，拓寬工作思路，把握教育改革的脈搏。
4、心理品德方面：
在日常生活和工作中，努力做到對同志熱情，對學(xué)生關(guān)愛，包容不同性格的人，妥善處理矛盾隱患，以開闊的胸襟對待周圍的人和事，逆境中求發(fā)展，將困難看做對自己的考驗(yàn)。
二、能。
在工作中，我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神，結(jié)合本校的實(shí)際，及時(shí)對各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人。堅(jiān)持寫工作日志，不斷總結(jié)工作中的得失，對工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)方案。認(rèn)真執(zhí)行請示匯報(bào)制度，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力，強(qiáng)調(diào)工作效能。制定有關(guān)制度和計(jì)劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會議，研究德育工作。明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，堅(jiān)持對各項(xiàng)工作的檢查，評比結(jié)果做到及時(shí)公布，逐月評比，在考核中做到準(zhǔn)確、公正、透明。
不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作。經(jīng)過多年實(shí)踐，逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù)、會聲會影視頻編輯制作技術(shù)，熟悉精美ppt課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù)，分別為校報(bào)出版、校園視頻、校園文化建設(shè)、廣播站等工作服務(wù)，并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生。
本年度分別擔(dān)任了吉他社團(tuán)和微電影社團(tuán)的輔導(dǎo)教師，在社團(tuán)活動中，積極解答、指導(dǎo)社團(tuán)成員遇到的問題，為社團(tuán)開展活動出謀劃策，和他們一起創(chuàng)編作品，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)展了能力，陶冶了情操。其中，吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》，在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》，一經(jīng)發(fā)布，深受師生及家長的喜愛。
三、勤。
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勤于思考，保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展。
四、績。
立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo)，規(guī)范常規(guī)管理，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，勇于實(shí)踐和探索，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
(一)、規(guī)范常規(guī)管理。
1、完善常規(guī)制度。
為使常規(guī)管理有章可循，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)期初，我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級常規(guī)量化評比方案》等，各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體，可操作性更強(qiáng)。
2、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容。
教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出：要立足中國國情，具有世界眼光，面向全體學(xué)生，促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界，本學(xué)期，師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項(xiàng)世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(tuán)(每周一次社團(tuán)活動)等內(nèi)容，分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過不斷積累，對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解，進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng)。
3、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)。
堅(jiān)持早誦讀，午書寫，晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間，各班結(jié)合年齡特點(diǎn)，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列，安排領(lǐng)讀員，積極開展誦讀活動。一學(xué)期以來，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達(dá)30余首(段)。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十七
本年度根據(jù)學(xué)校工作安排，我擔(dān)任學(xué)校德育處主任和高三年級副主任，還承擔(dān)了高三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作。
1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起，通過班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會突擊檢查等方式，采取現(xiàn)場整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí)，重視學(xué)生的美育教育，培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛，使學(xué)生懂得“適合的才是美”，力爭將硬性管理化為自覺行為。
2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動，對學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查，加強(qiáng)對自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理，并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，讓學(xué)生有事情做，有東西學(xué)。
3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，通過課間操集會、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來，以“教師節(jié)”為契機(jī)，抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機(jī)，抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機(jī)，抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機(jī)，抓亂丟亂扔，通過上述活動的推進(jìn)，讓學(xué)生與文明拉手，高雅通行。
4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行班級管理模式、制訂班規(guī)班約，打造班級主流文化，幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃，從而打造我校品牌，樹立學(xué)校形象。
5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn)，制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn)，每天進(jìn)行檢查評比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任，以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化，發(fā)揮文化的育人作用。
6、加強(qiáng)對課間操的管理，根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況，積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會參與課間操管理評比，把課間操評比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤，提高工作的積極性，確保做課間操重量。
7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念，積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報(bào)等形式，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動等的安全防范工作，以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。
8、加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度，做好問題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學(xué)校各方面力量，實(shí)施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式，貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式，對屢教不改、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度，從而加強(qiáng)對學(xué)生處分過程的管理，嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生，規(guī)范處理程序，提高處分實(shí)效。
9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識差，管理難度大，如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級管理模式，衛(wèi)生管理工作可能就容易多了，但班主任總是無法執(zhí)行下去，而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多，所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下，德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法，一起監(jiān)督檢查，衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。
(1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求，根據(jù)各年級各班的學(xué)生特點(diǎn)，細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域，認(rèn)真制定了清潔方案，盡量做到公平公正而且達(dá)到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾，也出現(xiàn)了一些工作漏洞，但在不斷的修改補(bǔ)充下，方案越來越完善，工作效果越來越好。
(2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進(jìn)，督促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好，女生宿舍也做得非常好，男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗，情況好轉(zhuǎn)了很多。
(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下，本人的經(jīng)常督促下，本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致，并能做到及時(shí)向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r(shí)改正，并且每天把檢查結(jié)果放在班主任q群里，促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。
10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽，指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢.中國夢”進(jìn)行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。
11、組織好青少年心理生理健康教育活動。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。
12、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為，學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。
13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。
二、年級管理工作。
1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級學(xué)生安全教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、
如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會議。指導(dǎo)學(xué)生會管理工作，指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。
2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作，處理日常與學(xué)生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況，交流管理方法，指導(dǎo)教育管理意見。每周不少于四次巡查教室，了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn)，及時(shí)向年級主管領(lǐng)導(dǎo)反饋，商量探討管理策略。多次檢查宿舍，向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況，督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問題。
3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求，做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級教室到七次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進(jìn)，督促反省。
4、處理年級學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為，比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為，跟家長做好溝通工作。
5、打造高三教室的主流文化，為高考營造氛圍。
三、教育教學(xué)方面。
1、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓(xùn)，業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，形成自己的工作思想和教育理念.
2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，經(jīng)常上網(wǎng)收集資料，制作課件，發(fā)送郵件給同級同科教師，達(dá)到資源共享。
3、教學(xué)成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好。
四、不足之處。
1、日常工作不夠細(xì)心，考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致，對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位，比較粗心大意。
2、宏觀工作能力有待提高，日常工作處理能力不夠高。對學(xué)?？傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問題想了很多辦法制止，但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少，但每到天氣轉(zhuǎn)冷，總是有很多人遲到，學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在，不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題，沒想出更好的辦法。
3、工作主動性不夠強(qiáng)。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方，應(yīng)該去檢查，但很少主動去巡查。
4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時(shí)常用慣用的方法來解決，沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。
總的來說，一年來，我都在努力的工作，同時(shí)在工作中還存在著很多不足的地方，在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十八
當(dāng)暑氣肆虐地在大地上蔓延開來的時(shí)候，也到了春學(xué)期的期末，同時(shí)也意味著美好的暑假即將來臨。今天我坐在臺上述職，僅把它當(dāng)作暑假來臨之前的一次磨練。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結(jié)、反思的機(jī)會，借這個(gè)機(jī)會也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來在德育處所做的工作，各個(gè)方面用一、兩句話簡單總結(jié)如下：
2、提煉了班集體建設(shè)的精神內(nèi)涵。
3、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長一起制定了各年級創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
4、制定了各年級魅力少年評比標(biāo)準(zhǔn)。
5、重新制定了“三好學(xué)生”評比細(xì)則及評比標(biāo)準(zhǔn)并于上學(xué)期開始實(shí)施執(zhí)行。
6、制定了魅力班主任評比方案及評比細(xì)則也于上學(xué)期開始評比。
1、制定了熟溪小學(xué)班隊(duì)會活動序列，并引導(dǎo)組織各班按序列要求開展活動。
2、積極開展各種主題活動。
（1）加強(qiáng)各年級的始業(yè)教育。
（2）開展班級文化建設(shè)活動。
（3）進(jìn)行“自立少年”、“樂學(xué)少年”評比活動。
（4）積極組織學(xué)生參加各種比賽。
（5）組建家長委員會，召開家長會。
1、精心策劃認(rèn)真組織好班主任例會。
2、開展一年級班主任培訓(xùn)。
1、研究并建立了具有熟小特色的小團(tuán)隊(duì)評價(jià)機(jī)制，實(shí)施小團(tuán)隊(duì)評比、展示制度。
2、積極研究常規(guī)教育與小團(tuán)隊(duì)建設(shè)相融合的班級管理策略。
3、在徐副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參與重點(diǎn)年級的創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，對其余年級的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇十九
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫忙、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
一、身正為范，給校長當(dāng)好助手。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于理解群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責(zé)，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作。
一年來，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：
(一)、理想課堂建深入推進(jìn)。
1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的研討會、觀摩會、座談會;及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的典型教師，并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動典型教師的帶動作用，以點(diǎn)代面，促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。
2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。透過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用，促進(jìn)教學(xué)資料呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。
3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中，我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“群眾備課”、“請有經(jīng)驗(yàn)的教師評課”等不同方式，幫忙教師感受好課內(nèi)涵，構(gòu)成好課標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師自身的教學(xué)水平。透過各種活動的學(xué)習(xí)，讓教師在心中逐步構(gòu)成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。
(二)、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階。
1、加強(qiáng)群眾備課，注重實(shí)效。群眾備課實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制，提倡先周備課、先周檢查驗(yàn)收制度，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動，25名教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價(jià)，重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評價(jià)與期末考試評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)辦法，成績評定實(shí)行等級制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價(jià)，充分發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。
5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時(shí)掌握年級備課、作業(yè)布置和批改狀況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
(三)其他工作。
1、認(rèn)真落實(shí)課程方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué)，開齊、開全課程，開足課時(shí)。用心推動學(xué)校課程建設(shè)，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系，健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評價(jià)檔案。
2、規(guī)范學(xué)籍管理，做好外地學(xué)生的插班工作，對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，按上級要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。
3、努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)，組織參加好各項(xiàng)比賽。抓好體育工作，堅(jiān)持每一天的大課間活動，認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動會，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績，在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的潛力，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，彰顯他們的個(gè)性。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施。結(jié)合《開渠中學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理制度，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié)，大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長、學(xué)科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、用心實(shí)踐。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。
四、認(rèn)真反思，努力改善。
回顧一年的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)思考得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇二十
從20_年9月起，我擔(dān)任德育主任工作，在這一年的時(shí)間里，我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍，是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì)，幫助我、促進(jìn)我、感動著我。德育工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
一、全員德育，完成學(xué)校大型德育活動。
20_年9月末，舉全校之力，共同完成運(yùn)動會。12月末，全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20_年4月，“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。
作為德育主任，我積極參與到活動中，與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動，使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺，成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校幸福教育的基石。
幸福需要教育，教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園，教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次，組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。
在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中，我感覺到我校班主任工作的艱辛，如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化，如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感，是我下一階段的工作重點(diǎn)。
三、德育團(tuán)隊(duì)，促學(xué)生幸福成長。
我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會理解寬容自己和他人，學(xué)會選擇快樂的生活。
依據(jù)這一理念，我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動：
學(xué)生承辦運(yùn)動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園，成為海淀學(xué)生舞臺的精英。
作為德育主任，我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺，將選擇的權(quán)利留給學(xué)生，將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。
四、德育常規(guī)管理工作，在繁瑣中體驗(yàn)幸福。
德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面，德育處的同仁們起著或大或小的作用。
作為德育主任，我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作，每天最早來到校園，迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時(shí)間，德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會我奉獻(xiàn)、教會我不計(jì)回報(bào)、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識、責(zé)任意識。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我享受著德育教育工作者的幸福，愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來快樂、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。
我相信：有“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們，以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們，德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神，德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁，德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚(yáng)著二附中的傳統(tǒng)!
我們的學(xué)校會越來越好!
學(xué)校德育副主任工作述職報(bào)告篇二十一
20____年，我被選舉為石板坡社區(qū)居委會副主任。三年來，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)文化知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律，努力工作，協(xié)助主任帶領(lǐng)社區(qū)一班人，迎難而進(jìn)，借助渝中區(qū)創(chuàng)建“全國文明城區(qū)”、“殘疾人康復(fù)服務(wù)示范區(qū)”以及“星級社區(qū)”這一動力，下大力氣狠抓社區(qū)的自身建設(shè)、雙文明建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社會治安綜合治理和環(huán)境衛(wèi)生工作等，并取得了一定的成績，也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵。
在石板坡社區(qū)工作已有六年多的時(shí)間，我已經(jīng)融入到這個(gè)集體之中。在多年的工作中，我已經(jīng)與社區(qū)的居民建立了感情與友誼并時(shí)常感受到親如家人的居民給予的溫暖，感受到居民群眾給予我極大的信任和堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量，一直不敢有懈怠，我知道只有勤奮工作才能不辜負(fù)大家的信任、支持與重托。
三年來的工作在本屆社區(qū)居委會的工作總結(jié)中已經(jīng)有了詳細(xì)的報(bào)告，下面我把自己履行崗位職責(zé)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡要匯報(bào)如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評議。
一、思想情況。
作為石板坡社區(qū)副主任，除了協(xié)助主任抓好日常工作外，還要分管一些具體工作，在居委會擔(dān)負(fù)的責(zé)任較大。因此，在主觀意識上，我并沒有盲目樂觀，而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對待。同時(shí)，我也意識到，要當(dāng)好一把手的助手，光有工作熱情是不夠的，更需要加強(qiáng)黨性鍛煉，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。
第一、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。在團(tuán)結(jié)問題上，我堅(jiān)持做到以下三點(diǎn)：一是堅(jiān)持公正、公道，工作上充分相信依靠班子成員，大力協(xié)助主任、書記，按照工作分工，充分發(fā)揮大家的積極性。二是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。一是通過多種形式，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。二是為適應(yīng)工作需要，加強(qiáng)文化技能學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的協(xié)調(diào)能力及水平。
第三、改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持勤政、廉政。作為一名干部來說，既要干事，又要多干群眾歡迎的實(shí)事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。我們工作生活在城市最基層，黨的政策需要我們?nèi)ヂ鋵?shí)，黨和政府的溫暖需要我們?nèi)魉?，密切黨群關(guān)系需要我們?nèi)ヅ?。因此，在工作決策上堅(jiān)持一切從居委會實(shí)際出發(fā)，不提不切實(shí)際的高指標(biāo)。其次是具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。工作求真務(wù)實(shí)，力求高效，通過自身努力，帶動整個(gè)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
二、工作績效。
三年來，在區(qū)、街和各有關(guān)部門的指導(dǎo)下，在全體居委會干部的。
努力配合下，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，注重調(diào)查研究。在新形勢下如何做好社區(qū)工作，沒有現(xiàn)成的模式可以參照，需要在實(shí)踐中不斷進(jìn)行探索，找到一條符合本居委會實(shí)際的社區(qū)建設(shè)路子。本屆居委會一開始，我把深入調(diào)研，理清工作思路作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，通過各種途徑和形式的調(diào)查了解，征求意見，基本理清了社區(qū)工作的思路和重點(diǎn)，在社區(qū)工作的各個(gè)方面，都能夠做到心中有數(shù)。
陪同區(qū)、街有關(guān)部門到現(xiàn)場查勘，均未得到解決。為了幫助群眾解決他們的困難，我又多次前去組織周邊住戶開會，通過協(xié)商達(dá)成一致意見，找來民工將下水道疏通。三是在工作中以身作則，沒有用職務(wù)之便接受個(gè)人的現(xiàn)金、禮品，沒有接受群眾的請客吃喝。
第三，在社區(qū)“三危防汛”工作方面。
“三危防汛”工作是我主抓的一項(xiàng)工作，我時(shí)常同綜治委員老周一道，對社區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測、查勘。幾年來，不論白天黑夜，只要哪里出現(xiàn)了險(xiǎn)情，我就會第一時(shí)間出現(xiàn)在那里。如：(1)前年燕子巖112號因屋后堡坎垮塌，泥土沖倒后墻灌進(jìn)屋內(nèi)，我及時(shí)趕到現(xiàn)場疏散受災(zāi)居民，并上報(bào)區(qū)、街有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)修復(fù)，當(dāng)天晚上2點(diǎn)我在現(xiàn)場檢查駐守人員情況時(shí)，不慎從坎上摔下，雖然受了點(diǎn)小傷，但我從沒有埋怨過。
(2)去年硝右巷36—1號圍墻在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上被刮倒的大樹壓垮，我通夜在現(xiàn)場守護(hù)，并不斷與區(qū)、街有關(guān)部門聯(lián)系、匯報(bào)，一直守到現(xiàn)場險(xiǎn)情解除。連續(xù)三年，我均獲得區(qū)“地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測工作”先進(jìn)個(gè)人。
第四，在社區(qū)健康教育工作方面三年來。
在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳科學(xué)、健康的生活方式，搞好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生防疫工作，在區(qū)、街健康教育部門的幫助下，建起了健康教育宣傳專欄，定期更換專欄內(nèi)容，積極主動地與區(qū)、街健康教育部門聯(lián)系，在社區(qū)內(nèi)多次組織居民群眾參與健康教育知識講座，并將健康教育知識手冊挨家挨戶送到居民家中，得到了區(qū)、街健康教育部門的好評。如：20____年夏初，我主動與區(qū)健康教育所聯(lián)系，邀請區(qū)健康教育所潘所長和健教所專家到我社區(qū)流動人口居住集中的魚鰍石東村92、95號大棧房為進(jìn)城民工講解愛滋病的預(yù)防與防治，受到進(jìn)城民工的熱烈歡迎，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。
第五，在社區(qū)殘疾人工作方面。
在本屆居委會工作期間，我一直擔(dān)任社區(qū)殘協(xié)主席，在開展扶殘助殘工作中，我時(shí)刻把維護(hù)殘疾人的合法利益放在首位，對殘疾人的困難、需求總是不遺余力去辦理，還經(jīng)常組織殘疾人參加各種社會活動和技能培訓(xùn)，為幫助貧困殘疾人擺脫貧困，四處奔走聯(lián)系單位，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)的愿望。如：20__年組織盲人游南山，組織肢體殘疾的殘疾人乘輕軌游覽新重慶，20__年組織殘疾人兩江游。通過街道殘聯(lián)，為殘疾人蔣承梁解決了就業(yè)問題。通過找社區(qū)老居民代表幫忙，在洪崖洞為殘疾人劉偉找到了工作。殘疾人張建碧長期癱瘓?jiān)诖?，不能行走，我和社區(qū)的同志們就經(jīng)常到她家中看望她，與其談心，鼓勵她樹立生活的信心，并通過市、區(qū)和街道殘聯(lián)組織努力，為她免費(fèi)配備了輪椅，了卻了她出門看看新重慶的愿望。
第六，在社區(qū)科普工作方面。
廣泛宣傳科普知識，在社區(qū)內(nèi)弘揚(yáng)崇尚科學(xué)，拋棄迷信的新風(fēng)尚。開拓思維，勇于創(chuàng)新，為使社區(qū)內(nèi)比較貧困的居民群眾也能感受到我國在航天事業(yè)上的輝煌成就，我到朝天門重慶市規(guī)劃展覽館將航天展上的所有圖片和實(shí)物翻拍成300多張數(shù)碼照片，制作成20多張展板，在社區(qū)內(nèi)舉辦航天圖片展，重慶晚報(bào)用大標(biāo)題進(jìn)行了宣傳報(bào)道，在社會上引起了極大的反響。