籃球知識競賽策劃書(優(yōu)質22篇)

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    自律是指個人能夠自我約束和管理自己的行為,它是成就成功的重要品質之一。如何提高學習效率是學生們共同面臨的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些總結范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作有所幫助。
    籃球知識競賽策劃書篇一
    我要當學霸。
    活動由校團委發(fā)起主辦。校學生會承辦。經(jīng)濟學院、管理學院、酒店管理學院學生會協(xié)助辦理。
    20xx年11月。
    學校小禮堂。
    初賽——初露鋒芒。
    將選手分為10組,發(fā)給白板答題。由主持人進行提問,每組選手有20秒回答時間,答錯或未答選手退場,答對的選手繼續(xù)答題,直至每組選出兩名選手晉級。
    活躍現(xiàn)場氣氛。
    復賽——挑戰(zhàn)對手。
    將晉級的20名選手分為10組,每組利用健身球從起點跳躍到終點,先到的選手選擇自己答題或是對方答題,并為對手或自己各選擇一個類型的題目(每類型5題),答對題者晉級下一輪,雙方情況相同時,由主持人進行提問附加題(附加題為一題)環(huán)節(jié),共晉級10人。
    幸運抽獎。
    嘉賓抽取5至10名幸運觀眾,由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。
    決賽——最后一搏。
    將晉級的10名選手分為5組,互相為對方選擇不同分值題目(每分值題目為5道),選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題,每位選手每道題答題時間為15秒,答對者加分,不答或答錯者不得分,累計得分最高者獲勝。若分數(shù)相同,則進行附加題(每題0.1分)提問環(huán)節(jié),由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目,答對者加分,答錯或不答者不加分,取累計得分前六名,分為一二三等獎。
    贊助解決。
    籃球知識競賽策劃書篇二
    三、活動地點:某社區(qū)內。
    四、活動對象:普通大眾。
    五、主辦單位:東華大學計算機科學與技術學院分團委學生會志愿者管理中心。
    某社區(qū)。
    六、承辦單位:某社區(qū)。
    七、活動背景:自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后,大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中,同時也有許多人發(fā)出質疑:“世博會是怎么回事?”,“上海世博會與我們有什么關系?”,“上海世博會是上海的事還是全國的事?!?月9日,在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時,中共中央政治局委員、國務院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強調,世博會雖然在上海市舉行,但它代表的不僅僅是一座城市,而是整個國家,上海世博會是全國人民的世博會。以“城市,讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關注,全民參與。
    八、活動目的:(一)使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解,從而使大眾關注世博動態(tài),了解世博新聞,全力支持世博,積極參與世博,明確自己在這場盛會中扮演的角色。
    (二)使大眾對世博了解的文化層面提升,讓大眾明確自己作為城市的主人應履行的義務與職責,從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍,彰顯主題“城市讓生活更美好”。
    九、活動安排:
    (一)前期準備:
    1、聯(lián)系:聯(lián)系某一社區(qū)社居委,闡述活動流程與內容,讓社局委做好社區(qū)活動的各種準備活動。
    2、志愿者招募:在志愿者服務隊及學院范圍內招募志愿者12名(男女參半),要求善于與人溝通,語言表達能力較強。
    3、志愿者準備事項:活動前應充分了解世博知識,練習與人溝通的技巧,并事先分好四組,每組攜帶一部相機。
    4、材料準備:白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。
    (二)后期事項:
    通訊稿、活動總結報告(整理成冊)、活動記錄整理(照片與視頻)制作成光盤。
    十、活動流程:1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅,展出展板。
    2、四組志愿者走訪社區(qū),與大眾通過聊天形式,傳播世博基本知識(重點:教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版),并與被傳播對象合影。在規(guī)定時間內(一小時宜)拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。(借以比賽形式,調動志愿者積極性。)。
    3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識。可以先向小朋友講述一些關于世博的基本信息,再進行世博知識問答活動,對回答踴躍積極的小朋友進行物質與精神獎勵。
    4、展出白色畫布,號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。
    十一、細節(jié)問題:
    1、最好找離本校址距離較近的社區(qū),且社區(qū)內最好附帶幼兒園(若無,可在社區(qū)小朋友活動密集的地方)。
    2、活動靈活性較大,活動時可根據(jù)實事情況進行處理。
    3、活動時間大約四個小時,活動人員需做好日程規(guī)劃。
    十二、經(jīng)費預算:橫幅、畫布合計20元、糖果與貼紙30元、展板20元,合計70元。
    籃球知識競賽策劃書篇三
    自我校成立以來,在中國共產(chǎn)黨江西工貿學院委員會的.領導和江西工貿學院機電系團組織學生會的指導和支持下,校會各項工作順利有序開展。江西工貿學院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動,在校園學術氛圍的營造和學風的建設上取得了可喜的成果。
    本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的文化知識,本次大賽將會涉及多方面多領域的知識。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。同時在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。為提高大學生綜合素質,培養(yǎng)敏捷的思考能力,營造追求知識氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新,真正地把握住觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來,感受校園文化氛圍。
    主辦:江西工貿學院機電系團組織學生會。
    承辦:江西工貿學院。
    江西工貿學院全體機電系學生。
    :系代表隊。
    (一)比賽時間:20xx年4月19日(晚上6:30到場,7:00開始)。
    (二)比賽地點:三專408。
    (三)比賽形式:比賽現(xiàn)場答題。
    賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班,與系學生會聯(lián)系其進行系內宣傳。
    選手選拔:
    1、系選派代表隊,每班1支代表隊,每隊由領隊1人和參賽隊員3人組成,共5支代表隊。
    2、各參賽隊伍應有自己的名稱、領隊及參賽口號。
    3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單,各班需在截止前上報各班隊伍的名單至三專314辦公室。
    具體活動流程。
    1、活動開始后,由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。
    2、比賽進行。
    3、頒獎典禮。
    賽事進程設置。
    各項比賽進程規(guī)則的說明:
    1、本次比賽的各支參賽隊伍一場,分組結果由抽簽決定;一場比賽,哪個班沒來算是棄權.
    2、比賽題目主要命題方向為:生活方面、環(huán)境方面、情感方面、各個專業(yè)知識.
    【后期工作】。
    1.活動總結、心得。
    2.活動成果展示:以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示。
    3.反饋。
    一等獎:四名。
    獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一支鋼筆。
    二等獎:四名。
    獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個筆記本。
    三等獎:四名。
    獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個讀卡器。
    由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊頒發(fā)證書,參賽選手均頒發(fā)獎狀及其榮譽證書。最后全體獲獎人員留影合照。
    機電系學生會學習部、宣傳部。
    籃球知識競賽策劃書篇四
    20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日".當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。它是人類近代醫(yī)學史上最引起人們關注和恐懼的一種疾病。艾滋病的醫(yī)學全名為獲得性免疫缺陷綜合癥,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來,艾滋病的流行趨勢呈快速上升趨勢,根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,目前中國艾滋病病毒感染者在亞洲位居第二!在全球位居第14位!如果不采取積極有效的措施,到20xx年我國實際感染大概人數(shù)達1100萬人。為此,心理健康協(xié)會以世界艾滋病日為契機舉行一次艾滋病宣傳活動。
    2、活動目的。
    希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動,面向全體學生進行艾滋病預防知識宣傳,使更多的人了解艾滋,正視艾滋,了解艾滋病的傳播途徑,發(fā)病機理和癥狀,以便更好的遏止艾滋的傳播和蔓延;同時展現(xiàn)艾滋病患者熱愛生活,珍愛生命,積極向上的精神風貌,理解,關愛和不歧視艾滋病患者和感染者。
    "手牽手防治艾滋,心連心關愛生命"。
    10號樓202房間。
    全院學生。
    活動宣傳。
    活動海報、班級宣傳。
    (一)每班自愿選出2到3個名額,來參加本次活動。
    (二)12月03日18:30前各組織人員準時入場。
    (三)參賽時間為參考時間,請各組織注意大會指揮處的通知及參賽進程。
    (四)考評人員和未有參賽任務的人員不得進入比賽場地,如影響其他參賽員的比賽將取消該人員本次成績。
    (四)參賽人員和考評人員要在考試前10分鐘到場,開考后遲到10分鐘取消本次考試資格。
    按成績由高到低的依次排列評出:
    第一獎2名。
    第二獎3名。
    第三獎5名。
    并頒發(fā)榮譽證書。
    經(jīng)費預算表。
    金額單位:元。
    序號。
    物品。
    單價。
    數(shù)量。
    總價。
    1.
    手套。
    28。
    2
    56。
    2.
    圍巾。
    19。
    3
    57。
    3.
    襪子。
    7
    5
    35。
    總計。
    148。
    提高大學生預防艾滋病的自覺參與性,積極在大學生中開展預防艾滋病知識宣傳教育工作,全面普及艾滋病預防知識,引導大學生樹立健康文明的生活方式具有十分重要的現(xiàn)實意義。目標如下:
    1、引導同學們對艾滋病等疾病知識的學習和了解。
    2、號召大家關愛和理解,給艾滋病攜帶者更寬容的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)核心同伴教育志愿者,使更多的大學生參與社會公益活動。
    4、開發(fā)符合校園特色的宣傳品和宣傳途徑、傳遞更多健康資訊。
    籃球知識競賽策劃書篇五
    只有在比賽中,才能激發(fā)學生的潛能,為了開發(fā)學生的潛能,我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。
    xx大學的學生但是高中學習名次不錯的學生,對書本上的知識應該說是很了解了,但是社會需要的人才并不是課本上的強者,而是涉獵較廣的復合型人才,大學生應該了解更多課本之外的知識,無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽,同學們一定會受益匪淺的。
    一方面借此活動活躍同學間的氣氛,充分調動同學們主動學習的積極性,另一方面可以增加同學們知識的寬度,能夠很好的拓寬同學們的知識面。
    xx大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
    四.活動對象。
    創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二學生。
    五.活動時間。
    六.活動地點。
    賽前,參賽選手站在一起,賽場有兩個區(qū)域,分別為a區(qū)和b區(qū),。比賽開始,以為主持人宣讀題目,并給出兩個選項(a和b,其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘,在倒計時的過程中,參賽選手可以自由選擇進入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個區(qū)代表選擇哪個答案),倒計時結束后,另一位主持人解釋這道題目相關的背景資料,最后說出答案,那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰,如此反復進行,最終產(chǎn)生勝利者。
    (注:1,如果時間充裕,可以把淘汰者再進行篩選,得到另一位勝利者,這兩位勝利者在進行終極pk。如果時間不充裕,可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復活,可以和其他想復活的選手表演節(jié)目,表演之后,其他未表演節(jié)目的選手投票,票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2,監(jiān)督員負責監(jiān)督參賽選手的違紀行為)。
    1。在進行比賽前,提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象。
    2.提醒選手將手機調為震動模式。
    友誼第一,比賽第二。希望學生能在比賽中學到的不僅僅是知識。
    籃球知識競賽策劃書篇六
    為提高同學們的安全意識,豐富同學們的課余生活,幫助當代大學生樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學生自律委員會決定舉辦此次活動,以增強同學們的自身安全防范意識。
    河北科技師范學院學生處保衛(wèi)處。
    大學生自律委員會。
    河北科技師范學院秦皇島校區(qū)全體學生。
    (保衛(wèi)處的兩名領導、自律委員會的三名主席及各院系主席)。
    初選時間:20xx年4月17日。
    決賽時間:20xx年4月24日。
    初選:待定。
    決賽:老104。
    (1)參賽形式:
    1、由各院(系)推薦兩名同學進入決賽。
    2、在a樓大廳擺出展板,進行宣傳,設報名處,鼓勵同學們自主報名。
    (2)選拔形式:
    2、由各院(兩)名,再加上自律委員會從各院(系)選拔出來的總共24人進入決賽。
    (一)初賽選拔。
    各院系報名同學以院(系)為單位,分成六組,分別在六個教室進行答題選拔,由大學生自律委員會成員及各院系代表作為評委,進行考核。初賽同學自帶紙筆,進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。
    (二)決賽流程。
    2.把展板搬到老樓104前。
    4.18:30同學們開始入場,
    5.19:00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。
    6.按部就班(必答題)開始。
    7.你選我答(選答題)開始。
    8.挑戰(zhàn)自我(情景模擬)開始。
    9.互動環(huán)節(jié)(觀眾答題)開始。
    10.背水一戰(zhàn)(風險題)開始。
    11.相關人員統(tǒng)計好分數(shù),提交給評委。
    12.評委進行總結。
    13.排出名次,進行獎品頒發(fā)。
    14.全體有序退場。
    15.相關人員清理好活動現(xiàn)場。
    (一)第一關:必答題(播放幻燈片)。
    2、每隊必需在規(guī)定時間內回答完問題,超時回答予答錯處理;
    3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;
    4、必答題設有選擇題,答對加分,答錯不予扣分。
    5、每隊派兩名代表上臺進行回答。
    (二)第二關:自選對答題(播放幻燈片)。
    1、此題內容不限;
    3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權力;
    4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數(shù),選擇隊扣相應的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊加相應的分數(shù),被選擇隊則扣相應的分數(shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。
    5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
    (三)觀眾答題互動。
    主持人出題,有觀眾回答,答對發(fā)放小禮品。
    (四)第三關:情景表演(播放幻燈片)。
    大屏幕投放短片,短片中有一些安全隱患,看完短片,各隊進行挑錯回答,說出短片中錯誤的部分,答對已處加五分,答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。
    (五)第四關:風險題。
    1、內容不定;
    3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答,答對給予加相應的分,答錯扣相應分;
    4、參賽者必需在規(guī)定的時間內回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權不選(棄權不扣分)。每道題回答限時120秒;每隊派兩名代表上臺進行回答。
    1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
    2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;
    3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;
    4、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;
    6、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理。
    1、一切答案均以我們給出的答案為準,其它答案一切不給以認可。
    2、必答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。每組選一人進行回答,其他成員可以提醒。
    4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答。
    5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝.
    1、團體獎冠軍——比賽結束得分最高的隊伍獲得;
    亞軍——比賽結束得分第二的隊伍獲得。
    季軍——比賽結束得分第三的隊伍獲得。
    2、個人獎項:安全小標兵獎三個(回答問題流利者,由評委評出)。
    3、獎狀:大獎狀3張*5=15元。
    小獎狀3張*3=9元。
    4、獎品:鋼筆4支*20=80。
    鋼筆4支*15=60。
    筆記本3本*5=15。
    筆記本5本*3=15。
    共計:245元。
    十五、人員安排:
    主持人:中文廣播電臺一名男主持人,一名女主持人。
    會場布置:教宣部,安全保衛(wèi)部和紀律檢查部。
    禮儀:鄭繁趙軍彩張巖馬姍。
    維持秩序:公寓管理部生活服務部。
    幻燈片放映:張海飛高俊玲。
    籃球知識競賽策劃書篇七
    近年來,大學生專業(yè)知識掌握相對薄弱,而非本專業(yè)的學科知識又極少涉及,表現(xiàn)為:專業(yè)知識單一,不穩(wěn)定,非專業(yè)知識的匱乏,視野不夠開闊,這已引起社會的廣泛關注,當前社會對于大學生的要求表現(xiàn)為:知識面廣,多方位掌握科學知識,只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。
    為增加大學生對就業(yè)及適應社會的關注,拓展文化協(xié)會盡其所能,拓展大學生各方面的文化知識技能素養(yǎng),雖不能解決當前的突出問題,但希望能引起大學生自身對上述問題的關注,積極主動地拓展自己的知識層面,不斷提升自身素質,若能達此目的,也不枉各學院領導的重視和關注。
    拓展大學生知識層面,引發(fā)大學生自身對社會需求的思考,更好,更強,更快的適應社會。
    活動流程。
    2、將各學院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選。
    3、第一輪海選結束后,將有10%的參賽組進入第二輪(隔一周后進行)。
    4、第二輪結束后將有六組進入總決賽。
    活動形式:
    第一輪采用筆試進行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個大組中,通過必答,搶答,選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽,第三輪(總決賽)將會在c區(qū)101報告廳進行,到時邀請學院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。
    活動獎項設置。
    一等獎一名。
    二等獎二名。
    三等獎三名。
    優(yōu)秀獎四名。
    獎品為:現(xiàn)金獎,榮譽證書,獎狀等。
    (在此活動中獲得名次的其他學院的學生亦可獲得在其院內加分的機會。)。
    1、每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學院的代表組成擔任。
    2、每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
    3、教室,主持人,音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
    4、本次比賽的報名費為每組3元(包含試題材料費和工本費)。請各學院負責人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學院學生會辦公室。
    我們將在大賽結束的一周內將本賽程的相關總結公示并送交至各參賽學院辦公室。
    籃球知識競賽策劃書篇八
    構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
    1.活動名稱:
    2.活動主題:
    3.活動時間:
    4.活動對象:
    5.活動地點:
    1.主辦單位:
    2.承辦單位:
    1.宣傳欄通知:
    2.內部準備:
    組織部:
    宣傳部:
    秘書處:
    外聯(lián)部:
    信息部:
    1、主持人講話并宣布比賽開始。
    2、介紹嘉賓及參賽人員。
    3、比賽開始。
    4、比賽中穿插游戲。
    5、評審評分。
    6、主持人宣布比賽結果。
    7、嘉賓頒獎。
    8、嘉賓退場。
    9、主持人宣布比賽結束。
    10、全體人員有秩序退場。
    宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定。
    1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
    2、認真進行活動總結,汲取經(jīng)驗,正視不足。
    3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
    4、對優(yōu)秀班級進行表揚,倡導其他班級學習。
    注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。
    2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。
    籃球知識競賽策劃書篇九
    一、為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質,以及黨性的修養(yǎng)。
    二、組織部門:本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!
    學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會。
    三、活動日期:3月份
    四、參賽隊伍:比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。
    五、活動形式:
    比賽分初賽和決賽。
    初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。
    六、決賽題型。
    1.必答題:
    每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。
    2.搶答題:
    主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。
    3.限時題:
    每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權,進入下一題作答。
    4.選分題:
    參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數(shù),答錯扣去相應的分數(shù)。每隊有2次選題機會。
    5.風險題:
    各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。
    七、活動流程。
    1.開場:司儀開場白,介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。
    2.決賽。
    (1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題限時20秒,超時作答無分。
    (2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,限時20秒作答(共有10道搶答題目)。
    中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。
    (4)選答題:共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
    (5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始,比賽只進行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。
    備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。
    3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!
    統(tǒng)計各支部所得分數(shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。
    4.頒獎。
    屆時將由學院領導為得獎者頒發(fā)證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領取參賽紀念品。
    籃球知識競賽策劃書篇十
    通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動相關群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!
    綠色足跡”大學生環(huán)保社團。
    初賽xx年x月xx日。
    決賽xx年x月xx日。
    初賽:教學北樓101教室;。
    決賽:教學樓南樓第二階梯教室。
    (一)人員安排:1總調度:鄧雪雁。
    2助理:車進。
    3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進。
    4宣傳:陳玲、汪軍明。
    5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。
    6財務:王慧、曹闖闖。
    (二)宣傳。
    時間:xx年x月xx日。
    細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
    (三)報名。
    時間:xx年x月xx日。
    地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。
    (四)預賽。
    時間:xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
    地點:教學北樓101教室。
    細節(jié):比賽以筆試形式進行。
    (五)決賽。
    時間:xx年x月xx日晚上6點半。
    地點:教學樓南樓第二階梯教室。
    1、流程:
    (1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。
    (2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。
    (3)主持人宣布比賽開始。
    (4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
    (5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。
    (6)主持人宣布比賽結果。
    (7)主持人宣布比賽結束。
    2、具體環(huán)節(jié):
    (1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。
    ((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結果。
    (3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結束后派出一名選手進行回答。
    第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。
    1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
    2.進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。
    3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
    4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。
    籃球知識競賽策劃書篇十一
    活動目的:為了在大學校園中普及無償獻血和預防血液病的知識,增強同學們對血液及血液病的了解,提高同學們的自我保護意識,培養(yǎng)并提高當代大學生無私奉獻的精神,校團委特舉辦以“真情感動你我,大愛播撒人間”為主題的“真情杯”大學生獻血知識競賽。
    活動主題:真情感動你我,大愛播灑人間
    組織機構:
    主辦單位:
    承辦單位:xx科技師范學院
    :待定
    無償獻血、血液病的傳播及預防、我國血液病領域現(xiàn)狀等相關知識。
    分為單選題,填空題兩種形式;
    以院(系)為單位,每院(系)組織一支參賽隊伍(隊員三名),比賽分校區(qū)初賽和全??倹Q賽,昌黎和秦皇島校區(qū)前兩名、開發(fā)區(qū)和歐美學院第一名共6支隊伍參加全??倹Q賽。
    1、各位選手要有一定的知識積累并且舉止大方文雅,談吐清晰,;
    2、參賽者必須了解比賽規(guī)則;
    3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關的資料及電子設備進行比賽。
    1、舉止需符合本次比賽莊重嚴肅的氛圍;
    2、不得有意拖延時間,影響選手作答;
    3、不得暗中提示,做到公平、公開、公正;
    4、要對其中的一些題目進行必要的解釋說明。
    為了保證此次無償獻血知識競賽在一個公平公正的環(huán)境下進行,達到比賽預期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規(guī)定,并互相監(jiān)督,如有泄題,承擔連帶責任。
    1、在尋找題源、制作題目的過程中,所有接觸題目的工作人員,決不與其他人(特別是比賽人員)談論涉及比賽題目的內容。
    2、在題目的商討過程中,保持被選題的私密性,不與賽事組織無關的非內部人員參閱。
    3、在確定題目之后,嚴禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。
    4、任何參與出題的人員嚴禁參加本次比賽。
    5、在比賽過程中,禁止向在場觀眾透露題目答案,禁止向參賽選手示意。
    (1)活動總負責:王江濤,曹鵬
    (2)會場布置總負責:
    (3)設備總負責:
    幻燈片:
    音響、話筒及舞臺設備:
    (4 )臺上總負責:
    搶答器負責:
    題目傳到:
    傳話筒:
    照顧主持人(自備熱水):
    (5 )臺下總負責:
    照顧嘉賓(自備熱水):
    計分三人(自備筆):
    維持秩序:
    照相:
    注:計分同學應時刻注意選手答題所得分數(shù),及時記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確;如有錯誤,及時向臺上總負責匯報。
    (6 )物品回收及后續(xù)工作:
    2、將舉辦無償獻血知識競賽活動的通知和注意事項傳達各院(系)學生會;
    4、申請場地,挑選主持人,制作ppt、視頻;
    5、組織各參賽隊伍進行抽簽、分組;
    6、安排工作人員,布置會場。
    從觀眾進場開始播放比賽的前期宣傳視頻,活動開始后六支隊伍以一個詞或者一幅畫概括自己的隊伍并加以解釋自我介紹,介紹完畢主持人宣布比賽正式開始。
    1)按位次先后答題;
    3)每題10分,限時10秒,答對加分,答錯或答不全不加分,也不扣分;
    2)每題10分,答對加分,答錯或答不全不加分,也不扣分;
    1)本環(huán)節(jié)共設20道搶答題;
    2)主持人讀完題目并宣布“開始”后方可搶答,搶到者需在10秒內回答本題;
    3)搶答題答對一題加20分,違例或答錯扣10分;
    4)若10秒內無人搶答,搶答違例或搶答者答錯本題則由觀眾作答,若答對將有禮品贈送。
    1)本輪將準備20、30、40、50四檔分值題目,本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié);
    2)進行3輪作答,每輪每隊每人自由選擇一檔分值題,待主持人讀完題后,進行回答;
    3)每題限時15秒,答對加分,答錯或不答扣除全分;
    4)如果選手不能作答,可有一次現(xiàn)場求助的機會,限時15s(這15s即為選手答題與求助攻擊15s)。
    四輪比賽結束,若出現(xiàn)兩隊分值相同,則通過附加題(難易題)決出勝負。
    1、整理相關活動紀錄。
    2、撰寫通訊稿及總結。
    十一、獎項設置
    冠、亞軍(各一隊)
    十二、物品準備
    氣球一袋
    小彩燈三串
    宣傳板
    條幅
    眉幕(xx科技師范學院首屆“真情杯”無償獻血知識競賽決賽)
    桌布,桌簽,紅紙十張
    開場前視頻,ppt(技術團支持),選手照片,投影儀一個(備用)
    搶答器兩套
    記分牌(三位數(shù))六個
    話筒八個(調音組),耳麥(小蜜蜂),兩個電池16個
    選手用桌六張,主持人用桌,主持人詞
    馬克筆十二只,a4紙100張,一次性紙杯
    答題板六個
    獎杯三個,獎狀三張,觀眾獎品三個
    xx科技師范學院 學生會
    二〇xx年四月五日
    籃球知識競賽策劃書篇十二
    二、活動目的:通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動相關群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!
    三、主辦單位:馬鞍山技師學院、職業(yè)技術學院團委。
    四、承辦單位:“綠色足跡”大學生環(huán)保社團。
    五、活動對象:馬鞍山技術學院、職業(yè)技術學院南北校區(qū)全體學生。
    六、活動時間:初賽_年x月_日。
    決賽_年x月_日。
    七、活動地點:初賽:教學北樓101教室;。
    決賽:教學樓南樓第二階梯教室。
    八、活動實施:
    (一)人員安排:1總調度:鄧雪雁。
    2助理:車進。
    3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進。
    4宣傳:陳玲、汪軍明。
    5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。
    6財務:王慧、曹闖闖。
    (二)宣傳。
    時間:_年x月_日。
    細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
    (三)報名。
    時間:_年x月_日。
    地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。
    (四)預賽。
    時間:_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
    地點:教學北樓101教室。
    細節(jié):比賽以筆試形式進行。
    (五)決賽。
    時間:_年x月_日晚上6點半。
    地點:教學樓南樓第二階梯教室。
    1、流程:
    (1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。
    (2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。
    (3)主持人宣布比賽開始。
    (4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
    (5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。
    (6)主持人宣布比賽結果。
    (7)主持人宣布比賽結束。
    2、具體環(huán)節(jié):
    (1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。
    ((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結果。
    (3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結束后派出一名選手進行回答。
    第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。
    九、活動細則。
    1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
    2.進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。
    3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
    4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。
    籃球知識競賽策劃書篇十三
    各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
    為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設,。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。
    一、組織機構。
    組長:__組長:__。
    成員:_____________。
    領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負責大賽的日常事務。
    二、競賽內容。
    以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內容為主。
    三、競賽形式。
    2.平面答題:市健教所組織專家負責競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。
    四、競賽要求。
    1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。
    2.參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。
    3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準),在校學生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。
    4.各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。
    五、時間安排。
    1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。
    2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
    3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
    4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、
    5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
    六、競賽獎勵。
    (一)現(xiàn)場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    (二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。
    七、活動要求。
    (一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責,舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領導,成立競賽領導小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。
    (二)積極宣傳引導,認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導健康知識學習實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。
    _縣衛(wèi)生局。
    籃球知識競賽策劃書篇十四
    為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對知識學習的熱情,培養(yǎng)同學們的學習興趣,展現(xiàn)我院大學生的風采。我院特此舉辦"大學生專業(yè)知識競賽"活動,讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。
    相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。
    荊楚理工學院經(jīng)濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業(yè)全體學生。
    經(jīng)濟與管理學院學生會學習部,社團部。
    此次知識競賽分為會計和市場營銷專業(yè)知識兩大部分、
    1、活動時間
    2、活動地點:b1—301,b1—302
    3、主持人:
    會計專業(yè):肖明、夏琪。
    市場營銷專業(yè):陳凱、白潔。
    1、先主要是給各班學習委員開展例會,詳細介紹此次活動,并號召同學們參與。
    2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。
    本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部,會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組,每組3人,市場營銷專業(yè)分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié),在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié),在主持人念完題目后觀眾可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續(xù)搶答,依次類推。
    第一關:必答題
    此環(huán)節(jié)共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。
    第二關:搶答題
    組內成員之間的搶答。
    1、此環(huán)節(jié)共設30道題,每題5分。
    2、主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯,可由其他選手繼續(xù)搶答。
    籃球知識競賽策劃書篇十五
    在我們材料學院“科技月”活動的支持下,不僅為了展示大學生的團隊精神,而且提升我們高分子協(xié)會會員的精神風貌,豐富他們的校園生活。
    趣味化學知識競賽
    (1)促進會員積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;
    (2) 擴大會員的知識面,培養(yǎng)對專業(yè)學習的興趣;
    (3) 在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚社團文化。
    高分子協(xié)會全體會員
    十一月中旬
    西區(qū)綜合樓
    1、安排負責人查看有關書籍整理和搜集搶答賽的題目。
    2、負責人寫教室申請表并向學校申請。
    3、場地秩序維持:組織部相關人員。
    4、場地布置及人員安排。
    5、宣傳相關負責人繪制宣傳海報,在全校進行宣傳,并且海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間,并且需要注明報名方式。
    6、演講人員:主持人和相關人員做好準備工作,其中主持人做好整個賽場的氣氛調節(jié)靈活的調動各參賽人員的積極性。
    7、安排好活動筆錄、照相相關人員。
    8、會長、副會長及一些高分子專業(yè)優(yōu)秀學員組成評委小組。
    籃球知識競賽策劃書篇十六
    為普及有關能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的.的理解與應用。
    新能源協(xié)會。
    遼寧石油化工大學在校學生。
    初賽:xx年12月3日下午2:00。
    決賽:xx年12月6日下午2:00。
    三教405。
    參加者不要輕易退出比賽。
    活動流程。
    (一)初賽:
    筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道??荚嚂r間為30分鐘。
    參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。
    (二)決賽:
    進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。
    第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
    第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
    獲勝的十組進入第三輪比賽。
    第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
    一等獎:一組(3人)。
    二等獎:兩組(6人)。
    三等獎:三組(12人)。
    a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
    b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。
    c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。
    d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
    前期準備。
    1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
    2)準備初賽、決賽題目和評委問題。
    3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
    4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。
    5)制作并打印簽到表和評分表。
    當天安排。
    1)將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。
    2)確保一切正常進行,并開始競賽。
    3)工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。
    4)活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
    1)當日比賽概況記錄。
    2)活動總結。
    3)活動資料匯總。
    4)確定比賽結果公布。
    經(jīng)費統(tǒng)計。
    物品。
    數(shù)量。
    金額。
    圓珠筆。
    5支。
    5元。
    a4紙。
    125張。
    25元。
    礦泉水。
    4瓶。
    6元。
    總額:36元。
    籃球知識競賽策劃書篇十七
    二、活動目的:在國際競爭日益激烈的今日,大學生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽,讓同學們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。
    三、活動時間:_年12月16日18點。
    四、活動地點:12幢315。
    五、活動對象:社會發(fā)展學院每班三人參加。
    六、邀請嘉賓:
    七、主持人:
    八、活動過程:
    1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準備。
    2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。
    3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。
    4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。
    5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。
    6、現(xiàn)場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
    九、前期準備:
    2、場地確定,時間確定及現(xiàn)場布置。
    3、嘉賓的確定及邀請。
    4、活動宣傳及班級動員。
    5、撰寫活動策劃書,預想相關狀況并作應急準備。
    十、獎項設置:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。
    一等獎:三張肯德基蛋撻券。
    二等獎:三個保溫杯。
    三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶。
    十一、經(jīng)費預算:三張肯德基蛋撻券75元;。
    三個保溫杯60元;。
    三大袋餐巾紙18元;。
    十個小玩偶30元;。
    礦泉水12元。
    總計195元。
    十二、預期效果:
    本次活動面向全體社會發(fā)展學院的有意向的同學開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學們的生活實處,使同學的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關注,對世界局勢的客觀認知。
    我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求;另一方面,促使同學關注國防教育,并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。
    社會發(fā)展學院分團委宣傳部。
    社會發(fā)展學院學生會公寓管理服務部。
    聯(lián)合主辦。
    20__年十二月。
    籃球知識競賽策劃書篇十八
    四、活動組織單位:主辦:體育組 協(xié)辦:初中部校學生會文體部
    五、活動觀眾:入圍班級(八個班)派40個代表,以及其他班級10個代表;
    六、活動對象:初一c15 初二c14
    c15 c14
    c15 c14
    c15 c14
    (入圍班級每班3人參賽)
    七、比賽形式:各班pk
    八、現(xiàn)場紀律員:文體部所有成員和紀檢部所有成員,管好會場紀律和衛(wèi)生。
    十、活動流程
    1.前期:各班有序入場、嘉賓入場后,主持人宣布比賽開始,介紹到場嘉賓及入圍班級
    2.中期:答題
    題型如下:
    (1)活力熱身
    主持人給出一段體育比賽視頻(30秒左右),提出相關問題,各班以搶答器進行搶答,答對加5分,答錯扣2分,每題限時二十秒,答題時答錯或超時則由其他班進行二次搶答回答(視頻共5段)
    (2)唾手可得
    本輪共八組題(針對這八個參賽團體)每組3道,答對加10分,答錯扣5分,放棄不扣分。每題限時三十秒,超時則算答錯,各班以搶答器進行選題(選題分為十個類別:奧運會,體育明星,nba,體育歷史,游泳,田徑,世錦賽,體操,世界杯)
    3.中場活動
    主持人給出5道題(較容易),用隨機抽取器抽取一個班級,與該班觀眾進行互動答題,限時20秒,超時換班級回答,答對獎勵棒棒糖一個。(負責部門:衛(wèi)生部)
    4.終極大pk
    5.后期
    最終評出冠亞季軍和優(yōu)秀獎,現(xiàn)場領取獎品和獎狀。活動結束后,嘉賓退場,各班有序回教室自習。
    退場秩序:嘉賓全部離場后,體育老師組織各班按照順序分流退場。
    幕后人員分工:
    1、場監(jiān)(紀檢衛(wèi)生監(jiān)管部):負責協(xié)調及監(jiān)督會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
    2、催場組:(文體部)預先與比賽班級說好要求,保證比賽連貫進行。
    3、入場退場(紀檢衛(wèi)生監(jiān)管部):帶領選手、觀眾及評委等人入席及退場
    4、禮儀組(文體學宣部):確定邀請的嘉賓并且及時送出請柬以及物品獎勵購買
    5、派發(fā)組(文體學宣部):派發(fā)入場觀眾報名表等評分表,分數(shù)計算,座位表
    6、臺布置(文體學宣部):負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備
    7、道具組:(文體學宣部):ppt以及選手所需要求
    獎品:冠軍:獎狀;
    亞軍:獎狀;
    季軍:獎狀;
    優(yōu)秀獎:獎狀;
    互動獎品:棒棒糖×5個,紀念品;
    評委:水×7
    籃球知識競賽策劃書篇十九
    一、活動背景:
    信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風,我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
    二、活動目的:
    (一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
    (二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。
    (三)建設文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
    (四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。
    三、活動介紹。
    本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學知識競賽活動。
    四、活動安排。
    本次文學知識競賽面向全體在校學生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
    (一)時間安排:
    1.初賽:
    (1)時間:11月24下午6點。
    (2)地點:圖書館八樓會議室。
    2.決賽:
    (1)時間:11月30日下午6點。
    (2)地點:圖書館八樓會議室。
    3.頒獎。
    (1)時間:12月1日晚上7點。
    (2)時間:圖書館八樓會議室。
    (二)參賽選手資格要求。
    1.在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。
    2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名,并領取報名表。
    (三)競賽流程。
    1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。
    2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
    3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。
    4.初賽流程:此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行。
    (1)小試牛刀。
    題目共分:文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。
    規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。
    中場互動。
    所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
    (2)搶灘登陸。
    規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
    (3)弱者重生。
    本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))。
    (4)勇往直前。
    也可繼續(xù)攻關。若答錯,則本環(huán)節(jié)的分將失去。
    比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
    5.決賽流程:
    (1)自我介紹,限時2分鐘。
    (2)才藝展示,各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行,該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
    (3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
    6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。
    (1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。
    (2)舉行頒獎儀式。
    (3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
    (四)前期準備。
    (1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于11月20日投放至指定位置。
    (2)雙方策劃部人員,應于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。
    (3)雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡等問題,并交由各自的相關部門執(zhí)行。
    (4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。
    (6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
    五、注意事項:
    1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目。
    2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
    決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。
    初賽進入決賽時,根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù),確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
    3、此次文學知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
    六、獎項設置。
    特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干,共計500元。
    七、負責人及主要參與者。
    負責人:王勇、胡熙洋。
    參與者:讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員。
    籃球知識競賽策劃書篇二十
    為豐富我院廣大青年學生的'校園文化生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,提高我院學生的綜合素質,推動我院乃至我校學生科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展,經(jīng)濟與管理學院團委學生會、團委分科協(xié)決定于20xx年10月中旬舉辦經(jīng)管院首屆科普知識競賽。具體參賽方案如下:
    經(jīng)濟與管理學院團委學生會經(jīng)濟與管理學院團委分科協(xié)。
    經(jīng)濟與管理學院07級各班。
    1、各班以團體的形式,派出一支隊伍參加比賽,每支隊伍人數(shù)為三人。
    2、比賽以現(xiàn)場答題形式進行。()(由抽簽決定座次)。
    3、請各班于10月10日(周三)晚7點半統(tǒng)一將參賽人員名單交到院團委學生會辦公室(主樓8層),并將進行座次抽簽。
    4、其他事宜請咨詢院團委分科協(xié)(xxxxxxx)。
    以科普知識為主,適當增加一些趣味和知識性的題目。
    獎勵團體前三名,獲獎隊員均頒發(fā)榮譽證書和獎品。
    20xx年10月13日上午8:30—11:30。
    比賽地點:另行通知。
    籃球知識競賽策劃書篇二十一
    從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實,物理就在身邊,自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風霜雨雪、日出日落都與物理科學息息相關,我們人平時的吃、穿、住、行當中更是蘊含著很多與物理相關的奧秘。
    我們都知道,愛玩是孩子的天性,所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大,很多玩具都有利用到物理方面的知識,只要適時加以引導,孩子們一定能找出其中的奇妙之處。
    而正如馬克思說的:“科學就是實驗的科學,科學就在于用理性的方法去整理感性材料”。
    中學物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學的重要組成部分,學生動手操作的能力是至關重要的,我們需要給學生提供動手操作的這么一個平臺。
    本著激發(fā)學生學習科學的興趣、擴大學生視野、促進中學物理教學的目的,提高學生學習物理的興趣,增強學生動手操作的能力,使學生對物理學科有更進一步的了解,真正做到學以致用,激起學生更深一步探究的好奇與決心,故開展以物理小制作的形式的競賽活動。
    智巧制作之能手
    物理小制作。
    可以是玩具,小發(fā)明,現(xiàn)場演示,并能敘述其中運用了哪些物理知識。
    全體初中學生(建議初三的學生踴躍參加)
    1、以各年級為單位,號召各班學生積極參與,統(tǒng)一競賽時間,以小制作的形式進行活動。
    2、參加本次竟賽的學生為自愿參加,每個學生都擁有參賽資格。
    3、本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。
    一等獎五名;二等獎十名;三等獎十名。
    學校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質獎勵。
    籃球知識競賽策劃書篇二十二
    本活動分為三個階段:
    第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
    地點:29#二樓學生會辦公室。
    時間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
    內容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成。
    5月4日(星期三)晚自習,文藝部到09、10級的各班通知此事。
    5月5日(星期四)早自習,宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。
    第二階段:策劃活動階段(5月4日)。
    地點:24#217學生科。
    時間:5月4日(星期三)。
    內容:本階段主要由秘書處來完成。
    5月4日(星期三)晚自習,秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號,答案與問題是相對應的序號,問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。
    第三階段:舉行活動階段(5月5日)。
    地點:_衛(wèi)校中心路。
    時間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)。
    內容:本階段主要由各個學生處部長間合作來完成。
    禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
    學生會。
    _.4.18。
    獎品分配。
    一等獎:一把雨傘10名回答8題正確。
    二等獎:一個水杯20名回答6題正確。
    三等獎:一個筆記本30名回答3題正確。
    四等獎:一支簽筆40名回答1題正確。
    注:四等獎為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎品,如果還想挑戰(zhàn)自己的能力,則可繼續(xù)向上回答,回答對3道題目,可得一個筆記本作為獎品,如果在此期間回答錯誤者,則在之前的什么獎品都沒有,而3道題目都回答對的,只可以獲得一個筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細節(jié)則和上面一樣。