小組工作規(guī)劃方案(精選18篇)

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    總結一段時間的計劃和行動,可以幫助我們檢視和改進我們的方案,以便更好地應對未來的挑戰(zhàn)。方案的可操作性是至關重要的,要確保方案的實施能夠順利進行。通過閱讀以下范文,你可以更好地理解如何制定一個高質量的方案。
    小組工作規(guī)劃方案篇一
    1,每門課小組活動規(guī)定為一次,即為形成性考核成績內容之一。
    2,內容:
    (1)相關課程疑點,難點討論;
    (2)案例分析及解惑答疑;
    (3)針對輔導教師課堂安排討論內容分組活動及期末復習。
    (4)學生還可自成課外小組根據(jù)平時上網(wǎng)學習,電話提問,互動空間專業(yè)討論區(qū)等方式與老師討論溝通。
    (5)班主任也可根據(jù)班上存在問題,不定期組織學生分組討論等等。
    3,形式:不拘格式。但要求班主任組織好學生,做好活動記錄。
    4,參加人:輔導教師,專業(yè)主任,班主任,有必要時可邀請相關人員參加。
    注:相關課程的小組(附后)。
    物業(yè)??疲?BR>    1《管理學基礎》小組活動題目:
    2《物業(yè)實務(2)》小組活動題目:
    服務質量控制程序如何。
    3《房屋構造與維護》小組活動題目:
    隔墻的分類及其構造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么。
    4《房地產(chǎn)營銷管理》小組活動題目:
    對影響房地產(chǎn)營銷的環(huán)境因素進行分析(就一至兩個具體影響因素展開討論)。
    5《物業(yè)設備設施管理》小組活動題目:
    從經(jīng)濟運行管哩的角度考慮,在鍋爐選用上應考慮哪些因素。
    6《物業(yè)實務(1)》小組活動題目:
    結合《物業(yè)實務(1)》教科書第五章,第七章后的案例討論題,進行小組活動討論,提出切實可行的解決方案。
    7《文秘管理與應用寫作》小組活動題目:小組互動題。
    1,首先由每個學生寫出公文的基本格式,然后分組讓學生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
    2,首先要求每個學生寫出一個通知,然后分組讓學生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
    8《公共關系學》小組活動題目:
    公共關系是靠什么來傳播的公共關系傳播的特點有哪些。
    9《社區(qū)服務與管理》小組活動題目:
    如何利用市場經(jīng)濟規(guī)律調適物業(yè)公司與業(yè)主的關系。
    10《物業(yè)信息管理》小組活動題目:
    物業(yè)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設計階段的內容和步驟是什么。
    小組工作規(guī)劃方案篇二
    充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進現(xiàn)代教育技術發(fā)展。切實提高學生的信息技術水平。
    (2)激發(fā)和培養(yǎng)學生對電腦繪畫的興趣。
    (3)培養(yǎng)學生學習和使用計算機繪圖工具的能力。
    (4)培養(yǎng)學生的實踐能力和思維能力。
    (5)能讓學生自主學習,自主學習,進一步做出自己的畫。
    這個興趣小組有20名參與者,都是信息技術能力和繪畫工具應用能力較好的五年級學生。但是,學員缺乏對繪畫工具的理解和使用,所以學員應該在課程開始時增加對課程工具的理解和使用。
    學校的教學硬件設備齊全,參與人數(shù)達到每人一臺電腦。極大的方便了每一個學生,避免了搶機現(xiàn)象。
    小組工作規(guī)劃方案篇三
    以***同志“三個面向”和江xxx“三個代表”的重要思想為指導,以教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》等文件為依據(jù),把“以學生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點,結合情感、態(tài)度、價值觀”作為課程發(fā)展基本理念,轉變教育思想,更新教育理念,扎實有效地開展新課程改革實驗,全面推進素質教育。
    二、課改目標。
    縣政府和縣教育局提出的具體目標:“1236工程”。
    三、課改實驗要點。
    (一)認真培訓,貫徹精神。
    初中數(shù)學課程改革是一場深刻的教育理念、教育模式的變革,是一項系列工程。師資的培訓工作是課程改革實驗工作成敗的關鍵。要組織全體教師認真學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》,了解初中數(shù)學課程改革背景,學習新一輪初中數(shù)學課程改革的指導思想、教育理念、改革目標等,對初中數(shù)學課程標準,課程目標、具體內容和評估要求等,作到心中有數(shù)。
    (二)立足教學,抓好常規(guī)。
    走進新課程,實踐新課程。首先教師要認真學習和研究教材,特別是一年級新編教材,教師更要從編寫思路、結構、內容和要求等方面去了解其新特點。只有把握了新特點,才能更好地領悟課改精神。其次課堂是課改的主陣地,學生是學習和發(fā)展的主體,一切為了學生的發(fā)展。再次在練習的`設計上,要擯棄以往數(shù)學教學中的題海做法,應從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力出發(fā),設計開放的、靈活多樣的練習。
    (三)改革評價,促進發(fā)展。
    新一輪課程改革總體上倡導“立足過程,促進發(fā)展”的課程評價,強調建立促進學生全面發(fā)展、教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系,在綜合評價的基礎上,更關注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。針對初中?shù)學課程改革要把過程性評價與終結性評價結合起來。將實踐、創(chuàng)新、成效綜合起來,并重視教師個體差異、個性發(fā)展。
    (四)注重積累,加強研究。
    初中數(shù)學課程改革實驗的本身就是科研過程。全體數(shù)學教師要在實踐中不斷總結,積極撰寫教學隨筆、教后反思,提高自己的科研水平。在初中數(shù)學課程改革實驗過程中積極組織開展以“新課程”為專題的研討活動,如“學習新課程的體會”、“新課程理念下的教學案例與反思”等,使課改逐漸深入。
    四、本實驗小組主要工作計劃:
    八-九月份:
    1.成立嘉善四中初中數(shù)學課程改革實驗小組;
    4.各自撰寫學習新課程心得體會。
    2.繼續(xù)開展理論學習。
    1.“新課程理念下的教學案例與反思”征文活動;
    2.“嘉善四中骨干教師課堂教學展示周”活動;
    3.繼續(xù)開展理論學習。
    1.派實驗教師外出借班上課,與兄弟學校進行課改研討;
    2.繼續(xù)開展理論學習。
    2.進行評價考核,分析研究下學期初中數(shù)學課程改革思路及工作計劃。
    小組工作規(guī)劃方案篇四
    1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣、
    2、授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力、
    3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理、
    4、提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為日后更多的比賽打好基礎、
    本校4年級學生,原則上學生總數(shù)不超過30人、
    1、學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等、
    3、大量常用詞匯、
    每周星期三和星期五下午放學后一個小時、
    小組工作規(guī)劃方案篇五
    為了貫徹落實創(chuàng)建國家安全社區(qū)的工作精神,按照區(qū)安監(jiān)局的工作指導,根據(jù)《大魏家街道建設安全社區(qū)實施方案》的要求,現(xiàn)制定09年工作場所安全推進小組工作方案。
    貫徹落實《國家安全社區(qū)標準與建設方法》的要求,區(qū)安監(jiān)局關于工作場所作業(yè)安全的有關管理規(guī)定,切實加強企業(yè)工作場所安全監(jiān)督管理工作,倡導企業(yè)在注重效益的同時,兼顧安全。
    消滅工作場所礦山安全和企業(yè)機械安全隱患,減少傷害事故,杜絕發(fā)生重特大生產(chǎn)事故。
    根據(jù)大魏家街道安全社區(qū)創(chuàng)建工作需要,成立工作場所安全推進小組,具體負責落實工作場所安全的各項工作。人員構成如下:
    組長:邢成仕(金州區(qū)大魏家街道副主任)。
    成員:賽新奇(金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站副站長)。
    楊林楠(金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站安全專干)。
    各村安全專干。
    對轄區(qū)重點企業(yè)、涉及危險化學品企業(yè)進行走訪,重點排查企業(yè)機械安全隱患和礦山事故隱患,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,計劃在09年底,完成所有隱患排查治理工作。工作主要分三個階段:
    第一階段:(5月-7月)走訪排查隱患階段。
    要求區(qū)安監(jiān)局、街道安監(jiān)站、各村安全專干構成聯(lián)合行動小組,分批分次走訪轄區(qū)內重點行業(yè)企業(yè)以及危險化學品企業(yè),重點檢查:生產(chǎn)車間作業(yè)人員是否按規(guī)定操作、是否穿戴勞保護具、機械運轉是否正常、有無機械事故隱患存在;廠區(qū)內、倉庫內,貨物儲存是否符合國家安全標準規(guī)定、有無消防栓、滅火器以及必要的安全防火措施;企業(yè)有無明確的規(guī)章制度、安全管理責任是否明確、有無對職工進行安全培訓等。對發(fā)現(xiàn)問題的企業(yè)給出整改意見。
    第二階段:(8月-10月)回訪給出整改意見的企業(yè)。
    對于第一階段給出整改意見的企業(yè),進行二次回訪,檢查企業(yè)是否按照整改意見書的要求進行徹底整改,并在二次回訪過程中,認真檢查企業(yè)是否有其他不規(guī)范的地方或者疏漏,及時指出并要求企業(yè)繼續(xù)加以改進,形成一個提出問題、改正問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題、繼續(xù)改正新問題的動態(tài)監(jiān)管體系。企業(yè)應不斷完善各項安全規(guī)章制度、安全防護措施、機械運轉操作規(guī)程、企業(yè)防火制度等。
    第三階段:(11月-12月)總結匯報階段。
    在前兩個階段工作的基礎上,進行09年工作場所安全年終工作總結,肯定成績,指出問題,并提出下一年的工作計劃。
    1、非煤礦山工作:做好非煤礦山安全生產(chǎn)許可證換證。
    2、“三同時”工作:力爭年內完成19家企業(yè)的“三同時”申報、審批工作。
    3、煙花爆竹工作:完成對9家臨時鞭炮銷售點的資格審查、資料報送工作,配合區(qū)安監(jiān)局做好邊跑銷售點的管理工作。
    4、重大危險源工作:加強全街道有潤澤石化(連豐村)、中聯(lián)液化氣站(大魏家村)、后石加油站(后石村)、后石液化氣站(后石村)、卡寶拉因(后石村)四家重大危險源企業(yè)的管理,完成對潤澤石化的改造工作。
    5、安全月宣傳工作:做好“安全生產(chǎn)宣傳月”工作,使安全生產(chǎn)深入人心。
    6、危險化學品管理工作:嚴格按照區(qū)安監(jiān)局要求,組織轄區(qū)?;髽I(yè)積極參加各項安全培訓,完善安全生產(chǎn)工作。
    7、安全生產(chǎn)培訓工作:組織企業(yè)廠長、經(jīng)理、安全員培訓進行安全生產(chǎn)培訓。
    8、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設:完成區(qū)安監(jiān)局指標,年內完成七家。
    9、其他工作:統(tǒng)一各村內頁資料,配發(fā)整套辦公文本、辦公用品;制定各項安全生產(chǎn)相關文件;組織召開安全生產(chǎn)例會,傳達安全生產(chǎn)工作文件,總結企業(yè)安全生產(chǎn)狀況;在做好區(qū)安監(jiān)局安排的工作的基礎上,不間斷組織安全生產(chǎn)專項檢查、隱患排查等安全生產(chǎn)監(jiān)察工作;密切配合區(qū)政府、街道辦事處保障櫻桃節(jié)期間安全生產(chǎn)無事故;安裝gis系統(tǒng);普查特種設備、三大類工業(yè)企業(yè)、小作坊;建立地質災害監(jiān)測點;組織鍋爐年檢、司爐工操作證年檢;制作應急預案框架、應急宣傳;建立“九小場所”臺帳。
    小組工作規(guī)劃方案篇六
    小組合作學習是當前語文課堂教學中學生學習的一種主要形式,是提高課堂教學效率的有效方法。
    小組合作學習便于學生間進行交流,有助于學生獲得深刻的情感體驗,掌握與人溝通的技巧,促進學生人格的健全發(fā)展。為了增強小組合作學習的實效性,在教學中教師就要有意識地對學生進行合理分組、明確組內成員的分工、精選合作學習的內容、有效進行組織。讓每一個學生都投入到學習活動中去,進行有效的思考,解決具體問題,實現(xiàn)有效的發(fā)展。要把團隊精神、合作意識的培養(yǎng)作為重要的目標。
    1、學生是一個個鮮活的個體,存在著智力、能力、喜好等方面的差異。為了使他們能。
    最大限度的互補學習、互相幫助,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,我們一致同意在編組時采取將不同程度的同學分在一起,注意合理搭配,優(yōu)化組合,使組內優(yōu)劣互補,組外水平相當。小組內的搭配要兼顧男女比例,智力、能力的優(yōu)劣和興趣愛好的差異。使優(yōu)生帶動潛能生,共同進步。為合作學習小組開展學習競賽活動創(chuàng)造一個公平、公正的學習環(huán)境。
    2、小組內,職責明確:程度較好的同學為組長,專門安排每個小組成員的任務、活動內容、發(fā)言順序等,中等程度的同學,一名幫潛能生解決問題,一名注意收集本組同學的意見等。為了讓合作學習迅速而有效,教師要長期培養(yǎng)小組成員的自覺和自主意識,教小組長如何組織本組同學開展合作學習,怎樣處理組員們不同的意見、觀點,即時歸納整理本組的學習情況等。
    3、讀書時能讓組員做到邊讀邊思考,遇到不懂的生字、生詞和句子把它勾畫出來,通過查閱資料仍弄不懂的向本組成員請教。在學習中,能積極主動的參與本小組的學習活動,并為小組學習獻計獻策,做到提問主動、討論積極。
    4、小組匯報,盡量多給潛能生機會,安排他先發(fā)言,然后是潛能生的輔導者,另一名中等生,最后是組長。在全班匯報時,讓組長指定小組里不愛說的學生發(fā)言,老師及時表揚激勵,比一比哪個小組每個同學參與學習做得好。下一次輪換不同的人代表本組同學匯報發(fā)言。小組中每個成員都要積極參與,認真傾聽,積極交流、溝通,互相支持、互相配合,做必要的讓步,還要學會學習別人、贊賞別人,在共同活動中進行評價。
    1、幫助學生確立學習目標,要求人人明確。制定的目標不能過多、過難,要適量、適當,要根據(jù)教材和課標要求,以及學生實際而定,要具體,具有可操作性,切忌含糊不清,漫無邊際。
    2、給學生足夠的學習時間。組織學生進行小組合作學習時,教師要給學生一定的學習時間,讓學生進行充分的閱讀、思考、討論、交流,保證學生能按時按質按量的完成學習任務。
    3、在學習中還要讓學生養(yǎng)成尊重他人的良好品質,做到別人發(fā)言時,認真傾聽,評價自己時虛心接受,并能公平、公正、客觀地評價別人。
    4、學生進行小組合作學習時,教師要對每個合作學習小組進行走訪,了解各組的學習情況,并加強指導,在了解、指導的同時,要一同參與小組的學習、討論、交流活動,與學生進行平等的對話,做學生的知心朋友,做學生的合作伙伴,這樣不僅可以增進師生間的友誼,還可以了解、掌握學生的學習情況,提高合作學習的效率。
    5、各組匯報、交流結束后,要組織學生對各組的學習情況進行評價,一人發(fā)言,其他成員作補充,評價時要公平、公正、客觀,既肯定成績、又指出不足,并提出自己的不同的觀點和看法。小組匯報、交流、評價結束后,教師對各小組的學習情況要進行小結和總體評價,指出各小組的成績和不足,讓學生明白自己在學習中的得和失,以便他們在今后的學習中不斷改進和提高。
    總之,小組合作學習是培養(yǎng)學生學習能力,提高學生學習質量的有效方法,我們要正確的運用好這一方法,并對小組合作學習的方法和策略進行探索和研究,讓小組合作學習法在我們的課堂教學中生根、發(fā)芽、開花、結果。
    小組工作規(guī)劃方案篇七
    8.起草大會各種會議的主持詞;
    9.培訓總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計票人;
    10.對黨費收繳、使用情況進行匯總和審查,并起草黨費審查報告;
    11.負責上述文件的打印、校對、裝訂及分發(fā)。
    1.起草黨委工作報告、紀委工作報告,收集代表對工作報告的意見并組織修改;
    2.起草通過黨委工作報告、紀委工作報告決議;
    3.起草黨委負責同志在有關會議上的講話;
    4.起草上級領導及來賓的講話稿。
    1.利用網(wǎng)絡、廣播、報紙、櫥窗等方式手段營造宣傳氛圍,制作會議專題網(wǎng)頁;
    2.負責與會議有關的宣傳報道,發(fā)布有關信息,接待新聞媒體;
    3.編發(fā)大會簡報、快報;
    4.負責會議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。
    1.負責會議的安全保衛(wèi)、組織會議交通車輛的疏導工作;
    2.各次大會的會場布置和安排;
    3.會議期間負責領導和來賓的接待工作;
    4.大會報到、簽到工作;
    5.會議各種證件的印制;
    6.代表所用物品及紀念品的購置。
    小組工作規(guī)劃方案篇八
    將看搜索詞報告放在首位的原因在于:1.避免無用詞產(chǎn)生消費,以及減少匹配方式太寬而造成的浪費。2.使新加搜索詞與創(chuàng)意及早生效,并在重點時間段產(chǎn)生效果。具體操作如下:
    1)否詞。
    最好將否定詞同步到5個賬戶的所有對應計劃。
    2)加詞。
    加詞時如果遇見不確定是否需要的詞時,可以到賬戶里粗略搜索一下,有則加,無則征詢伙伴的意見。
    3)改匹配。
    將搜索詞報告中的關鍵詞排序,如果同一個關鍵詞連續(xù)產(chǎn)生兩次不合理搜索詞,或者搜索詞與關鍵詞的主訴相去甚遠,則進一步縮小匹配,如:短語-核心,調到短語-同意包含,或者精確。
    2、查看頭一天病種表和后臺的數(shù)據(jù)報告。
    重點關注消費高的計劃,以及消費少,對話少的重點計劃。前者需要進一步查看關鍵詞報告,普通詞消費占比過大的如果是展現(xiàn)也打則可以壓縮一點匹配;如果是單價過高,則可以查查是否虛高。后者需要將重點詞查詢排位,并調試價格。
    3、查排名。
    調出1年的商務通數(shù)據(jù)。將預約詞、套電、qq對話詞保障排名。但是要遵循以下原則:
    1)品牌詞不要抬價,如果有競爭對手醫(yī)院出現(xiàn),則到醫(yī)療營銷群里@該醫(yī)院的人否掉“陽光”。
    2)當?shù)谝幻形覀冏约旱馁~戶排名時,我們下一個賬戶就占住第3位。中間一定要夾一個其他醫(yī)院的排名。
    3)連續(xù)加好幾次價排名依舊不變的情況下,先放一放??赡苁欠掌餮舆t的問題。
    4)查排名盡量在黃金時間段之前操作。
    小組工作規(guī)劃方案篇九
    組長:周金玉。
    副組長:何放鳴。
    工作人員:羅美霞趙紅朱莉羅湘。
    工作職責:負責安排大會日程,擬定大會須知;負責起草向上級黨組織的有關請示、報告及會議通知;負責代表選舉和代表資格審查工作;提出代表編組建議;負責“兩委”候選人預備人選的民主推薦、上報審批工作;負責大會主席團及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作;負責大會主席團及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作;負責起草代表資格審查報告、黨費收支情況報告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡介;負責列席代表的提名;負責大會文件資料的匯編和歸檔工作;其他工作。
    2.秘書組。
    牽頭領導:羅先進。
    組長:譚境佳。
    副組長:賀岳奇。
    工作人員:成青黃靜黎暢。
    主要職責:負責起草黨委工作報告、紀委工作報告、會議籌備工作報告;負責黨委工作報告、紀委工作報告征求意見工作;負責起草預備會議主持詞和大會主持詞、開幕詞、閉幕詞以及有關決議草案等文件材料;負責代擬上級領導講話等材料;負責大會主席團、代表團會議的記錄及聯(lián)系工作;其他工作。
    3.秘書組。
    組長:李志雄。
    副組長:余英宏。
    成員:胡旺平王孝才魏自濤姜昭林。
    黎鴻翔方高文明智黃瑞春。
    職責:
    (2)起草動員大會上的領導講話并送領導審定;
    (3)起草預備會議上的領導講話并送領導審定;
    (4)起草參加會議開幕式的省、市領導講話并按要求提前送交有關領導審定;
    (5)起草會議關于黨委工作報告、紀委工作報告的決議并送交有關領導審定;
    (6)起草黨委一次會議上當選書記的講話;
    (7)起草紀委一次會議上當選紀委書記的講話;
    (8)起草有關領導在代表團召集人會議上介紹關于會議籌備情況的講話;
    (9)負責各次主席團會議記錄;
    (10)負責籌建工作領導小組文件的印發(fā)。
    4.組織組。
    組長:黎群武。
    副組長:徐啟剛。
    成員:陳睦富張勁松楊和平金建中職責:
    (1)負責首屆會議有關事宜與省委、市委組織部等上級主管部門的聯(lián)系與溝通;
    (2)擬定召開黨代表大會的通知;
    (3)擬定黨代表大會預備會議議程日程;
    (4)擬定代表資格審查委員會組成人員建議名單;
    (5)擬定代表團(組)長建議名單;
    (6)擬定主席團成員名單;
    (7)擬定黨代表大會秘書長、副秘書長名單;
    (8)起草代表選舉、大會選舉和“兩委”一次全會選舉辦法;
    (9)起草代表選舉工作的通知;
    (10)根據(jù)黨委的意見,批復各選舉單位報送的黨代表候選人初步人選、預備人選名單;
    (11)對代表資格進行初步審查并起草代表資格審查報告;
    (12)部署醞釀“兩委”委員及考察工作;
    (13)擬定黨代表大會列席人員建議名單;
    (14)擬定黨代表大會總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單;
    (15)擬定黨代表大會總計票人、計票人建議名單;
    (16)負責選舉計票工作;
    (17)起草第一屆委員會和第一屆紀律檢查委員會組成人員的通知;
    (18)起草各類會議主持詞;
    (19)起草黨費收繳、管理和使用情況的報告;
    (20)編制代表名冊;
    (21)編印《中國共產(chǎn)黨湖北科技學院第一次黨代表大會材料匯編》。
    小組工作規(guī)劃方案篇十
    今年,我們要認真貫徹落實黨的各項方針政策,全面落實科學發(fā)展觀,科學制定并實施好三年規(guī)劃,推動全域農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
    a落實好黨的惠農(nóng)政策,做好糧食直補和良種補貼面積、戶數(shù)等方面的核查、核對及發(fā)放工作,為人民服好務,讓農(nóng)民得到實惠。
    b根據(jù)上級部署做好推進農(nóng)村土地確權登記頒證工作,促進土地經(jīng)營權公平、有序流轉。
    c加快推進種植業(yè)結構調整,優(yōu)化農(nóng)作物布局,提高農(nóng)產(chǎn)品質量和效益;推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,培育壯大一批龍頭企業(yè),提高糧食產(chǎn)量;加強農(nóng)業(yè)技術推廣,增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。
    d做好農(nóng)產(chǎn)品質量安全監(jiān)管工作,加強農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境、農(nóng)業(yè)投入品安全使用等執(zhí)法檢查,積極與市場管理局等食品安全委員會成員單位,開展聯(lián)合執(zhí)法,對市場上的農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品等進行定期檢查,保障農(nóng)產(chǎn)品安全。
    e繼續(xù)做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范帶建設工作。結合實際,將重點抓好都市農(nóng)業(yè)。
    1、突出重點,發(fā)展都市農(nóng)業(yè)。
    利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢發(fā)展“四區(qū)一帶”,“四區(qū)”分別是精品果產(chǎn)區(qū)、干果加工區(qū)、旅游觀光度假區(qū)、采摘、休閑、diy小農(nóng)場等現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)區(qū),“一帶”是萬畝林海為一體的綠色景觀帶。以綠色莊園以點帶面,輻射周邊農(nóng)戶,發(fā)展成集餐飲、住宿、采摘、休閑觀光的一條以鄉(xiāng)村旅游為特色的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟帶,成為市民節(jié)假日郊游、度假、娛樂的圣地。
    2、發(fā)展果品林業(yè),打造精品果園。
    一是鼓勵本地農(nóng)戶以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范帶建設為契機,加大果樹種植面積,提高果農(nóng)收益。
    二是加大招商引資力度,引進一批有實力的企業(yè)發(fā)展果品林業(yè)。
    1.對所有已建飲水安全工程進行維修養(yǎng)護,對水質進行實時監(jiān)測,爭取維修養(yǎng)護基金。
    2.每年對現(xiàn)有移民進行年檢及身份核定,為年檢合格的移民發(fā)放直補資金。
    3.水土保持方面將對三條小流域進行治理。規(guī)劃綜合治理,生態(tài)修復。
    4.河道治理項目以經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益為指導,提高防洪能力,促進地方經(jīng)濟發(fā)展。
    5.將開展對我區(qū)境內河道進行確權、劃界工作。
    林業(yè)發(fā)展規(guī)劃以“嚴格保護、積極發(fā)展、科學經(jīng)營、持續(xù)利用”的方針,以保護和增加林草植被為目標,以退耕還林、封山育林等林業(yè)生態(tài)工程建設為中心,以城鎮(zhèn)、通道、村屯綠化為重點,建設生態(tài)之城。以全省森林資源二類清查工作為契機,摸清家底,在清查成果的基礎上,積極開展各項林業(yè)工作,推動我區(qū)林業(yè)事業(yè)的大發(fā)展。
    深入貫徹落實規(guī)劃部署,在保證畜牧業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展和人身安全的基礎上。積極采取措施不斷加強環(huán)境污染的治理,逐步建立養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)和限養(yǎng)區(qū),主城區(qū)內為禁養(yǎng)區(qū),嚴禁除寵物以外飼養(yǎng)其他動物。養(yǎng)殖區(qū)內的養(yǎng)殖場戶原有環(huán)污設施老化或不夠用情況下,支持和鼓勵養(yǎng)殖者興建環(huán)污設施,強化對養(yǎng)殖場戶污物治理,為節(jié)能減排達標奠定良好基礎。
    小組工作規(guī)劃方案篇十一
    剪紙,是我國廣為流傳的民間藝術形式。孩子們對此非常感興趣。一張彩紙、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變萬化的自然形態(tài),隨心所欲地表達內心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆,把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆,用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。
    剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉,增強協(xié)調性、靈敏性,使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)了學生的動手操作能力,也可以培養(yǎng)學生思考的能力,讓學生有一種成就感。
    1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣,養(yǎng)成細心、耐心的好習慣。2、剪紙題材來源于生活,要多觀察生活中的人和景物。
    3、學會看各種折法示意圖,了解各種符號的意義。
    4、折、畫、剪時要大膽細心,使自己的作品富有創(chuàng)造性。
    要想上好一節(jié)剪紙課,絕非容易的事,老師說了還要學生在實踐中明白才行,教學是要考慮到學生個體的差異,所以老師必須在教法上下功夫:
    1、對部分學生可以近距離演示多次;
    3、在教學中發(fā)現(xiàn)問題,不一定馬上講答案,可以先啟發(fā)學生自己去探索去解決問題,這樣即培養(yǎng)了學生的動手操作能力,也培養(yǎng)了學生動腦的能力,讓學生有一種成就感。
    4、盡量多的讓孩子們觀察實物,大膽嘗試,多鼓勵,及時鼓勵。
    5、盡量使用多媒體教學,讓孩子們多欣賞名家作品。
    小組工作規(guī)劃方案篇十二
    課內輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結合。
    教育學生掌握數(shù)學基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、
    運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的.新思想,力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
    培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,展示數(shù)學的神奇魅力,激發(fā)學生的數(shù)學
    興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學生的思維能力,讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎,引領學生走進神奇的數(shù)學的海洋。
    1、處理好課內和課外、基礎與興趣之間的關系。
    2、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
    3、培養(yǎng)他們對數(shù)學知識的直接興趣,不能強制要求訓練和輔導。
    4、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
    5、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結合的學習形式。
    6、與學生建立良好的朋友關系,切實[培養(yǎng)學生探究數(shù)學知識的興趣。
    小組工作規(guī)劃方案篇十三
    第xx個助殘日期間,市殘聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求。
    (二)開展輔助器具發(fā)放活動。
    以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
    (三)組織開展殘疾人文化活動。
    5月15日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術節(jié),將在市師范學院舉辦。
    (四)組織開展殘疾人體育活動。
    1.為促進我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運動員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20xx年5月下旬舉辦xx市城區(qū)第五屆殘疾人運動會,地點待定。
    2.各街道殘聯(lián)要結合實際,組織開展殘疾人文化進社區(qū)活動。結合助殘日活動主題,經(jīng)過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進社區(qū)活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
    1.各街道、社區(qū)及有關單位要按活動資料進行具體籌劃并落到實處。
    2.區(qū)殘聯(lián)組織的`活動,按活動資料及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關單位進行的活動,于助殘日前實施。
    3.助殘日活動期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。
    4.各單位要將活動情景于活動后兩天內以文字形式報區(qū)殘聯(lián)。
    小組工作規(guī)劃方案篇十四
    課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸。英語興趣小組旨在激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣,豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎。
    增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。對課本所學內容加以鞏固與運用。
    1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
    2、授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。
    3、養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
    4、提高學生的'詞匯量,語感,常用話題等等整體素質。
    全校的學生,原則上每班學生總數(shù)不超過5人。(希望對學英語有興趣的同學踴躍參加)
    1.邀請英語教師開設講座,讓同學們對英語國家的風土人情、人文地理等背景知識有所了解,從而熟悉英語的語言習慣。
    2.播放英語原聲電影以及英文歌曲,從電影和歌曲中學習英語,通過娛樂的形式提高同學們學習英語的興趣。
    3.定期舉行english party?;顒又幸笸瑢W們必須要用英語交流,使同學們的聽力和口語得到鍛煉,提高英語實踐能力?;顒舆^程中還穿插猜謎語,簡單英文表演等小游戲,提高活動的互動性和參與性,讓同學們體會到英語學習的樂趣。
    具體通知
    × ××年2月
    小組工作規(guī)劃方案篇十五
    一、指導思想。
    以學習貫徹習近平總書記系列講話和黨的十x大及十x屆x中全會精神為動力,以創(chuàng)建先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創(chuàng)新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。
    二、工作目標。
    1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%。
    2、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
    3、加強教師職業(yè)道德教育,大力加強師德建設。
    4、建立入黨積極分子學習小組,加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。
    5、加強黨組織基層建設,注重黨風廉政建設和黨員廉潔自律教育。
    三、工作要點:
    (一)、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。
    1、領導班子健全每周五的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養(yǎng),端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。
    2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。
    3、全體教職工在認真學習xx大精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規(guī)。筑好思想基礎,履行好立德樹人的職責,黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。
    4、堅持依法行政,堅持依法辦學,積極開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動。
    (二)、通過抓教師隊伍建設促進政風行風建設。
    1、支部要加大先進典型的宣傳力度,結合“名師工程”,支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
    2、加強師德監(jiān)督力度,規(guī)范辦學行為,落實好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和厲行節(jié)約條例,嚴禁違規(guī)補課和以教謀私,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。健全師德一票否決等制度。
    3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛后進生。
    (三)、強化黨員隊伍建設,切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發(fā)揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質教師隊伍,形成“關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員”的局面。規(guī)范請假程序和手續(xù),嚴查“吃空餉”問題。
    2、健全黨員聯(lián)系戶制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng),把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。
    3、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。
    4、下半年組織一次有意義的黨日活動。
    (四)、優(yōu)化支部工作,推進黨風廉政示范點建設。
    1、加強廉政建設。嚴格履行黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任,確保領導班子、領導成員自覺落實“一崗雙責”,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化,樹立“團結、務實、廉潔、高效”的教育形象。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。
    2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。
    3、加強服務意識。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養(yǎng)高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺。
    4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對人民群眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。
    5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執(zhí)行學校財務管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。
    (五)、加強對群團組織的領導,調動各方面積極性。
    1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規(guī)范化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。推進學?!按蠹以L”活動的開展,積極開展“三評一訪”活動,積極探索“管辦評”分離管理模式。
    2、以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業(yè)務水平。
    3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據(jù)我校女教工多的實際,要繼續(xù)深化“巾幗建功”活動,發(fā)揮女教工的才能。
    4、認真做好退休教師管理工作。
    小組工作規(guī)劃方案篇十六
    為了全面實施素質教育,培養(yǎng)學生在科學方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學的興趣和求知欲,引領他們學習與周圍世界有關的科學知識,幫助他們體驗科學活動的過程和方法,使他們了解科學、技術與社會的關系,樂于與人合作,與環(huán)境和諧相處,為后繼的科學學習、為其它科的學習、為終身學習和全面發(fā)展打下基礎。依據(jù)學?!?0xx下學期工作計劃》、《20xx下學期教導處工作思路》,綜合學生其他興趣小組活動計劃和安排制定了本學期科技活動小組工作計劃。
    參加科學活動小組的主要成員是在四、五年級,對科學有一定的了解,對周圍生活中的科學知識也充滿了興趣和愛好。這次科技活動小組是第三次組對,但是。一些新組員對于科技活動小組要做些什么還不是很熟悉,其中很多同學以為就是去參加比賽制作模型。這次組對有20個人,希望隨著時間的發(fā)展我們的隊伍能越來越發(fā)展。
    1、培養(yǎng)學生實際動手的能力,要求每每周能做出成功的小作品、小實驗。
    2、形成良好的心理品質,在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。
    3、提高學生自學能力和審美能力,實驗與制作要求學生盡量使用生活中自己能尋找到材料。
    4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。
    5、提高學生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調查、研究計劃。
    6、以小隊為單位進行實驗和制作,形成較強的團隊意識和和諧溝通的能力。
    1、學生為主體,教師在過程中只適時的指導。
    2、以學生動手為主,理論教育為輔。
    3、以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、科學的實驗方法、科學的思維、科學創(chuàng)新能力為目標,讓學生根據(jù)已有的科學知識設計、制作小作品。
    4、加強學生環(huán)境保護、能源節(jié)約的思想,鼓勵學生在制作和實驗時有效利用廢棄物。
    1、科學活動小組招募
    2、培養(yǎng)科學制作興趣
    3、科學小實驗:制作洋蔥表皮切片、顯微鏡的使用
    4、認識校園內的植物,學做植物標本
    5、電路小實驗
    6、科學小制作保溫瓶
    7、科學小制作《自制手電筒》
    8、用所給的材料制作一幅作品。
    9、制作儀器,自測肺活量。
    10、制作食鹽晶體。
    11、制作并研究電磁鐵。
    12、各種簡單機械的研究。
    xxx
    小組工作規(guī)劃方案篇十七
    校級興趣小組活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為部分學生提供一個進一步發(fā)展和展示個人才華的舞臺。通過活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質,使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    1、對全校教師愛好特長進行調查了解,立足解決師資問題。
    2、對全校學生興趣、愛好進行調查了解,每一位學生至少報一項,提倡有多種愛好。
    3、根據(jù)學生參與活動的項目和人數(shù)安排相應的輔導教師。
    4、每期活動總結并存檔。
    5、學期末活動總結與表彰,評選出優(yōu)秀的活動小組。
    1、各個組要在全校范圍內組織好隊員。
    2、根據(jù)各組實際情況,各輔導教師要定好活動計劃、活動內容,做好活動記錄。
    3、各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實。
    4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,輔導教師必須臨場指導。
    5、學校領導要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確?;顒诱_M行。
    6、克服活動場地不夠和活動時間受限制的困難,盡量合理的利用我校有效的活動條件,創(chuàng)造性的開展活動。
    7、各小組必須切實加強安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。
    1、輔導老師必須認真?zhèn)湔n,耐心輔導。
    2、全面關心愛護學生,輔導老師必須管理組織教育好學生遵守小學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生。
    3、輔導老師必須加強學生安全教育與安全管理。
    4、嚴格教師請假制度,輔導老師不能隨意請假,因公不能上課,須報教導處。
    5、輔導老師對本組的工作負總責。
    1、各組期初要制定輔導計劃,期末要有總結匯報。
    2、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。
    3、要對學生作品作好輔導與收集。
    4、學校領導平時要加強對興趣組的指導,深入課堂聽課。
    5、召開學生、家長座談會,聽取他人的意見,接受他們的評價。
    6、期末結束加強對輔導老師的考核 五、評價辦法
    1、活動由各教研組牽頭,負責動員、報名、管理、監(jiān)督;
    2、相關任課教師負責活動全過程的實施;
    3、學校對每次活動有專人檢查,并做好相關記錄,隨時了解學生的感受,對活動的態(tài)度、以及任務完成情況。
    4、上交階段活動成果(自留底稿以便期末總結):相關資料(如調查報告、活動照片、課件、文字資料等);階段成果展示和經(jīng)驗總結。
    5、每學期向全體教師匯報一次。
    小組工作規(guī)劃方案篇十八
    開展圍棋興趣小組是全面推進小學生素質教育,提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。
    本學期,我們將堅持務實有效的'工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設了圍棋活動課程。這些課程項目的設置與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質教育和技能教育的全面、有效地實施。
    我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,圍棋組根據(jù)每個學生的特點選擇輔導教師,同時根據(jù)課程的開設情況,鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。
    為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”:
    二定活動目標,針對重點課程,圍棋組將在切實可行的情況下組織學生參加各類競賽;
    三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周1課時的固定活動時間;
    四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;
    五定輔導老師;
    六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
    1、準時到崗,不早退?;顒诱n前2分鐘的預備時間,輔導教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
    2、輔導教師要做好活動小組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,不可隨意將學生退出活動班組。輔導教師要做好專用圍棋教室和多媒體教室的物品保管、門窗關鎖工作。