探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時刻總結和概括自己的學習和工作生活經(jīng)驗。注意總結的語氣要客觀中立，避免夸大或貶低事實情況。以下是法律專家總結的保護知識產(chǎn)權的法律法規(guī)，請大家遵守。
城南舊事的讀書體會篇一
《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
在小英子的童年中也有許多的`美夢。不過，小英子的美夢碎了，因為她的爸爸去世了，她不在是小孩子了，她的童年已經(jīng)過去了。
還記得那個被別人誤認為是瘋子的秀貞嗎?她是以為失去自己的孩子才會變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀!秀貞是多么想找回自己的孩子!最后，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚!
這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。
時間過得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級到六年級畢業(yè)，我從一年級到即將上六年級。我有爸爸媽媽陪著我走向未來，小英子卻沒有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草，他是那么細心地照料那些花草。他對小英子表面上很嚴格，但他的內(nèi)心是很愛小英子的。他對小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對女兒的愛!就像我爸爸!
我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說出來。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對我那濃濃的父愛!
《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細致入微。我希望有更多的人喜歡這本書!
我要把我的童年往事，童年的美夢藏在我的心里!讓它們滋潤我的心田!溫暖我的心房!呵護我的心靈!
城南舊事的讀書體會篇二
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，這部作品由五個篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個人物貫穿，記載了她從7歲到13歲的成長經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，旁觀著成人世界的悲歡離合。憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的、充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼，三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去而傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事的讀書體會篇三
城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她一一林英子。這本書是一本蘊含著濃濃詩意的純美小說。作者滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的世態(tài)炎涼。
故事從年開始，從歲成長至歲，因父親病故，她的童年也因此結束，1923612開始負起了不是小孩該負的責任和擔當。在各篇中宋媽無處不在，無疑也是讀者印象最深的一個人。宋媽這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命，也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是作者歲時看到的一一但她眼中看到的小世界后面卻是一個悲慘的大世界。9而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系，也襯托乃至增強了人物的造型。但是如果不穿透作者故意留下童稚的.迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩意的情調(diào)。
《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比方《我們看海去》，表達了作者對社會深深的擔憂以及對下層人民的同情。
城南舊事的讀書體會篇四
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一齊去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求感情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不明白他們過得怎樣樣。她把英子當成自我的孩子一樣對待，以寄托自我的思念之情。
最后一篇寫的是小學畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔負起生活的職責。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。
通常一本書能夠帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍能夠帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
城南舊事的讀書體會篇五
城南舊事的是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書是一本蘊含著濃濃詩意的純美小說。滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的'世態(tài)炎涼。
（故事）從1923年開始，從6歲成長至12歲，因父親病故，她的童年也因此結束，開始負起了不是小孩該負的責任和擔當。在各篇中宋媽無處不在，無疑也是讀者印象最深的一個人。宋媽這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命，也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是9歲時看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個悲慘的大世界。而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系，也襯托乃至增強了人物的造型。但是如果不穿透有意留下童稚的迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩意的情調(diào)。
《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比如《我們看海去》，表達了對社會深深的擔憂以及對下層人民的同情。
城南舊事的讀書體會篇六
城南舊事是當代作家林海音的小說作品，以“若弱則貪婪，若強則害怕”的悲劇命題，渲染了一幅農(nóng)村剝削和悲歡離合的畫卷。通過閱讀這部小說，我深深地感受到生活的艱辛和人性的復雜。以下是我對這部作品的讀書心得體會。
首先，我被小說中表現(xiàn)出的農(nóng)村生活的殘酷所觸動。小說以農(nóng)民家庭的命運為故事主線，生動地描繪了那個時代農(nóng)民艱難的生活。尤其是小說人物肖四的遭遇，他在貪婪的戶主及社會風氣的雙重打壓下，一步步走向毀滅。這讓我深思，盡管我們現(xiàn)如今都生活在充滿機會和繁榮的城市，但農(nóng)民的辛勞和困苦仍是不可否認的現(xiàn)實。這促使我更加珍惜自己的生活，也更加關注農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的權益。
其次，小說中人物的命運也給我?guī)砹藢θ诵缘乃伎肌Ｐ≌f中的人物性格形象飽滿，其中最令我印象深刻的是主人公肖四的形象。他在小說中一直嘗試著爭取自己的權益，但最終因為自身的軟弱和環(huán)境的壓迫而失敗。這讓我得以思考人在面對困境時應如何堅持自己的信念。同時，小說中還有一些貪婪、冷漠的人物形象，這讓我對人性的黑暗面有了更深的認識。作為讀者，看到這些人物的種種行為，我不禁反思人性的復雜性以及人們在現(xiàn)實生活中的道德觀念。
第三，小說中也給予了我對歷史的思考。城南舊事背景設定在上世紀的亂世時期，通過敘述農(nóng)村人民在戰(zhàn)亂、土地改革中的遭遇，展現(xiàn)了那個時代農(nóng)民的困境以及歷史悲劇。這使我對歷史的認知更加全面，讓我能夠更客觀地反思歷史對現(xiàn)實的影響，對我個人的成長也產(chǎn)生了積極的影響。
第四，小說中通過細膩的描寫與豐富的情感，展現(xiàn)了家庭、友情和愛情的力量。小說中，雖然主人公肖四遭受了種種的不公，但他在妻子張洼子的支持下始終保留著對家庭的責任感，這一點令人動容。同時，在小說中也展示了真摯的友情和深沉的愛情。這些情感在小說中相互交織，使整個故事更加感人，反映出了人性中的善良和溫情。
最后，小說中的一些精彩的描寫和寓意也給我留下了深刻的印象。小說中，作者通過細膩的描寫帶給我們美的享受，如城南的田野、美麗的星空等。同時，小說中也通過一些寓意來影射社會現(xiàn)象，例如肖四的壓迫和妻子的病情暗含著社會的虛偽和不公。這些描寫和寓意讓小說更具有內(nèi)涵和藝術性，也讓我領略到了作品背后深刻的思考和諷刺。
通過對《城南舊事》的閱讀，我受到了一次心靈的洗禮。小說中所展現(xiàn)出的農(nóng)村生活的殘酷、人性的復雜以及歷史的力量，都給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⒌稀Ｎ蚁嘈牛挥型ㄟ^閱讀優(yōu)秀的作品，我們才能擁有更加廣闊的視野和思想。因此，我會繼續(xù)閱讀，發(fā)掘更多的作品，探索更多的領域，不斷豐富自己的生活。
城南舊事的讀書體會篇七
讀《城南舊事》給我留下了深刻的印象，這是一部關于中國傳統(tǒng)文化的精彩描寫和思考。作者林海音以作者自身的親身經(jīng)歷為切入點，生動地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活，以及面對現(xiàn)代化浪潮帶來的變革中的矛盾和掙扎。通過讀書，我不僅有了對中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對于現(xiàn)代生活中我們面臨的價值和道德選擇有了更加深刻的思考。在這些感悟中，我覺得我得到了一種人生的指引，能夠更加深刻地理解自己和周圍的世界。
第一段：中國傳統(tǒng)文化的生動描寫。
《城南舊事》中的故事發(fā)生在中國傳統(tǒng)社會，作者以自身經(jīng)歷為素材，生動地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活。通過描寫家庭的日常生活，春節(jié)的慶?；顒?，兒女間的親情糾葛等等，作者成功地把讀者帶入到了一個距離我們很遙遠的時空。這些描寫不僅貼近人情，而且給人一種身臨其境的感受。在這些描寫的背后，讀者能夠感受到作者對于家庭關系、尊老愛幼和傳統(tǒng)禮儀的重視，以及對于家族紐帶和人倫關系的探索。
第二段：現(xiàn)代化浪潮和中國文化的沖突。
盡管《城南舊事》講述的是傳統(tǒng)社會的故事，但作者也不回避現(xiàn)代化帶來的變革對于傳統(tǒng)文化的沖擊。在小說中，作者描繪了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的矛盾和沖突。面對現(xiàn)代化的潮流，人們開始追求物質(zhì)和享樂，追求自由和個性，這種新的價值觀和傳統(tǒng)價值觀之間的沖突使得傳統(tǒng)文化面臨著巨大的改變和崩潰的危險。在小說中，許多傳統(tǒng)的價值觀和行為遭到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這使得人們倍感迷茫和無助。
第三段：作者對于傳統(tǒng)文化的思考和弘揚。
盡管作者也對傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀感到擔憂，但她并沒有放棄對傳統(tǒng)文化的思考和追求。在小說中，作者通過描述一些傳統(tǒng)文化中的美好事物，如傳統(tǒng)習俗、傳統(tǒng)匠人的技藝和中國傳統(tǒng)文化的博大精深等等，表達了對傳統(tǒng)文化的熱愛和推崇。作者希望通過這些描述讓人們重新認識和認同傳統(tǒng)文化的價值，以及傳統(tǒng)文化對于塑造個體和社會的重要性。
第四段：思考現(xiàn)代生活中的道德選擇。
通過讀《城南舊事》，我也對現(xiàn)代生活中的道德和價值選擇有了更深刻的思考。在小說中，作者以她自己的親身經(jīng)歷和角色的關系為切入點，描述了傳統(tǒng)文化中的道德準則和現(xiàn)代化帶來的道德困境。傳統(tǒng)文化中，更多是注重對他人的關切和照顧，代表著一種集體主義的價值觀；而現(xiàn)代社會則更多強調(diào)個體的價值和利益，代表著一種自由主義的價值觀。在現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常面臨道德與利益的抉擇，而這種抉擇往往涉及對他人的關心和對個體利益的追求。通過讀書，我能夠更加深刻地理解這種抉擇的復雜性和困境，并探索我自己在其中的價值取向。
第五段：對作者思考的總結。
通過讀《城南舊事》，我得到了對中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對于現(xiàn)代生活中的道德選擇有了更加深刻的思考。我認識到傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的重要性和價值，以及我們應該如何與傳統(tǒng)文化保持聯(lián)系和傳承。同時，我也認識到現(xiàn)代生活中需要面對道德與利益的抉擇，這需要我們保持良好的價值取向和個人道德修養(yǎng)。讀書不僅可以幫助我們對于自己和周圍世界有更深刻的理解，也能夠給予我們指引和啟迪。通過閱讀《城南舊事》，我對于自我認同和人生的選擇有了更加深入的思考，我相信這對我的個人成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。
城南舊事的讀書體會篇八
《《城南舊事》》講述了英子美好而又艱苦的的童年，英子的善良，講述了在__年代末北京城南一個小胡同里發(fā)生的種.種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
英子，英子!每當我打開那本古老的書，耳邊就會傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那__年代末北京城南的一條小胡同里，經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。
而看到第三篇《蘭姨娘》時，我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時的神情，可英子卻不知道自己是傷心還是高興。
當我看到最后一篇《爸爸的花落了》時，我流下了眼淚，英子也落下了她__年以來流下的第一滴眼淚。
讀完此書，我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂，由此想到自己的生活，是多么的幸福啊!
城南舊事的讀書體會篇九
城南，在林海音筆下的'哪個年代的城南，每個人不同的命運和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來?？此破椒驳娜恕⑹?、物，卻都在經(jīng)歷著命運的輪回，以及他們對世界的不同的看法。
童年對于英子來說是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動人地敘述了主人公具有代表性的命運。可憐的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子?？伤蝗ゲ粡头?，私生子被扔到齊化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅忍不拔。可當她在英子幫助下找到小桂子時，剛剛重逢的母女倆，為逃離現(xiàn)實生活，尋找共同夢寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘；隱忍、堅強，質(zhì)樸善良的宋媽，在悉心照料了英子家四年后，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個時代命運的悲劇者。
整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實了。她寫出了自己對童年的憧憬和祝愿，其實巴扎爾克說的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，也許在某些時候也是最機靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關系，最終解除了家庭的危機。
合上書，最后一頁寫著：純真善良的美麗童年，值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
城南舊事的讀書體會篇十
厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個年輕人也被警察抓走了。
看海去!英子又高興地念起來?！本褪侨绱颂煺娴膶υ挘瑠A雜著美好的期許。“就像分不清海和天一樣，我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個善良的人。他也同樣自責著，同樣疑惑著。他對自己的迷茫，不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無話不說，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會想，會不會又失去一個朋友?“我曾經(jīng)有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問。
這個故事如此簡單，如此純凈，又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那么充滿希望：這里每一個故事都是心酸的，都關系著生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望，對這些東西強烈的期望，涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。
“我慢慢躲進大門里，依在媽媽的身邊，想哭?！薄坝⒆樱憧匆娺@個人了沒有?你不是喜歡寫文章嗎?將來你長大了，就把今天的事寫一本書，說一說一個壞人怎么做了賊，又落得這么個下場?！薄安?我反抗媽媽這樣教育我!我將來長大是要這么寫：我們看海去!”
城南舊事的讀書體會篇十一
在第一件事中，作者在書里為我們講了三個人，一個“瘋子”女人、作者的朋友--妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來的，對他們而言，妞兒就是他們賺錢的工具。但最后，妞兒原來是那個“瘋子”的女兒。
看完這一篇后，我暗暗想到：“那時還有多少個孩子和妞兒一樣，是被別人撿回來并迫使他們干活呢?又有多少個孩子和妞兒一樣幸運，找到自己的親生父母?有多少最后能過上好日子呢”?想著想著，不僅對妞兒的幸運感到高興，也對那個時候不寒而栗。
而在第二篇-“我們看海去”，給我們講述了許多人生的道理，而文中的那個“小偷“，想后悔卻也來不及了。在那幾天里，他給作者講了許多的道理，這些道理給作者帶來了許多好處。從這一段中可以看見“小偷“的悔改之心，他也希望作者不要繼他的后塵。
從“蘭姨娘“一文中，我們可以看出作者滿含的同情之心。
而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“，充滿了傷心的意味。從前作者可以倚靠的奶媽-宋媽和作者的爸爸，一個離開了他們回老家了，另一個則是不幸去世，永遠離開了他們。沉重的負擔壓在她們頭上，但作者并沒有因為這些事情而放棄。
從這兩篇文章中，我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開這個家，這是一個多么大的壓力，可作者并沒有失望，反而還在不斷的努力奮斗著。
城南舊事的讀書體會篇十二
白從讀了《城南舊事》之后，《送別》這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很知名，但卻令我想起英子童年時的一切?；莅拆^門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜愛花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。
令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時所露出的后悔，是那么的強烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大，可大人卻總想變小。小時候不努力，長大了之后還能怎樣？當英子說：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”我的.心有一次陷入了悲涼，是啊！英子的眼里有太多的人啊！那個便衣偵探，那個一副老實像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人？便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且谎兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當時的社會所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個夢的開端，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠不會在英子記憶里消失，永遠都不會。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對她們的。不像大人，只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是?。槭裁慈藗冎皇且谧约旱男纳湘i上一把鎖呢？為什么人們總是不肯相信任何人呢？
城南舊事的讀書體會篇十三
上個世紀三十年代，那時候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽戲、玩耍……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進了心里：一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇，會館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，他們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻又一一離去。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。
城南舊事的讀書體會篇十四
作者通過用簡潔的語言敘述《城南舊事》的故事，告訴大家要從困難中掙脫出來，更加的勇敢、自信，關于內(nèi)容詳情如下。
本文的主人公是一個天真可愛的小女孩英子。我認為《城南舊事》這本書里的每一位人物的命運都是悲慘的。因為“瘋”女人秀貞有點瘋，所以沒有人愿意跟她說話，而且自己的女兒也下落不明，當找到女兒想帶他去找丈夫，眼看就要團圓時。自己卻被火車壓死了。宋媽為了得到錢來養(yǎng)孩子，把孩子丟給了丈夫自己去當奶媽，沒有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了。還有那個厚嘴唇的年輕人，英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來講，他是好人，可是偷東西的人，都是壞人。
英子的童年也是有悲傷的，本書的每一篇結尾，他們都離開了英子。像最好的朋友妞兒，惠安館的瘋子秀貞，我們看海去的那個小偷，坐在驢背上離去的奶奶。最后，連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長的，英子也一樣，通過這些事，成長許多。
爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。每當想起這句話，都會讓我從困難中掙脫出來，更加的勇敢、自信。
城南舊事的讀書體會篇十五
它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞了。
當畢業(yè)典禮結束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。她把小學畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的.夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過?！薄鞍职忠膊荒梦耶敽⒆恿?。”“快回家去！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的?！薄啊细?，我明白是什么事了，我就去醫(yī)院?！覐膩頉]有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。”等句子能夠看出：“我”已真正感覺到自我長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學生，代表同學們領畢業(yè)證書和致謝詞，她確實已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實，在現(xiàn)實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
城南舊事的讀書體會篇十六
《城南舊事》這本書，是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
我們的主人公英子，聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨獨英子對她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。
別人認為那是個“小偷”,而英子說自己分不清好人壞人，其實她是用自己的標準在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險去做賊，這在英子看來可不是壞人，反而和他成了朋友。
這不是她善良的本性使然又是什么呢！藍姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀居然有這么多的心眼。真是個小機靈鬼呀。
于是，我便再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了妞兒，一個不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運抗爭的頑強個性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無非是把她當作賣唱掙錢的工具，還要動輒遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想，生母遠在天邊，近在眼前，在英子的引導下，她輕而易舉地找到了自己的生母。可是，這又能怎樣呢?她的生母——秀貞，由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。讀到此處，禁不住潸然淚下。
蘭姨娘，一個生活在社會最底層的婦女。三歲時，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風塵女子。被人贖身后，作了一個七八十歲老頭的姨太太，當然沒有什么幸?？裳?。好在她敢于與自己的命運抗爭，脫離了那個家庭，最終與進步青年德先走在了一起。
宋媽，同樣是一個生活在下層社會的婦女。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當奶媽。最終，自己的孩子死的死，散的散。
《城南舊事》中，有太多有趣的故事，在冬天，小英子看駱駝咀嚼食物，把它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;還有宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
“我們看海去”這是一個小偷對英子說的話，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”。“驢打滾兒”,我剛看到這個題目時，我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”
城南舊事的讀書體會篇十七
林海音的小說名著《城南舊事》寫英子七歲到十三歲的故事,所謂城南,是指北京的南城。下面是本站為大家準備的城南舊事的讀書體會，希望大家喜歡!
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20xx年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！贰?BR> 我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸，作為自己，你會有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來?？墒?，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我知道不能錯過美好純真的童年。
讀了《城南舊事》這一本書，讓我有說不出的好感!“童年趣事多多，只是追不回?！本腿绱藭淖髡吡趾Ｒ羲f的一般，童年是那么的短，當你長大的時候，你便想回到童年。童年只有一次，需要好好珍惜。就讓我們跟著林海音走進她的童年?！拔艺驹隈橊劦拿媲埃此鼈兂郧嗖莸臉幼樱耗菢右环竽?，那樣的長牙，那樣安靜的態(tài)度。。。。。。我看得呆了，就連自己的牙齒也動了起來?！绷趾Ｒ艄P下那一些栩栩如生的動作、神態(tài)，讓人讀上去好像真的看見了當年一個頑皮活潑的小女孩在學著駱駝，正學的津津有味。
“秀貞蹲下來，看見英子身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，側著頭向英子身后看，英子的脖子后面吹過來一口一口的熱氣，是妞兒緊挨在英子背后的緣故，妞兒的熱氣一口比一口急，終于哇的一聲哭了出來?！绷趾Ｒ粲眯蜗蟮募殞?，用生動的語言寫出了妞兒哭的神態(tài)，使讀者有想不到的感受?！巴耆な露喽?，只是追不回?！眮戆?讓我們一起閱讀《城南舊事》，讓我們一起進入林海童年的王國!
我從《城南舊事》的閱讀中，讓我找到了童年的趣味，讓我喜歡起了閱讀，更讓我愛上了讀林海音的書。
似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。
英子說，長大后要寫一本書，把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子，賊子分清楚。她終究是寫了書，可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒，我倒是迷迷糊糊、辨認不清了。現(xiàn)實的社會永遠比書中的難，于是，有了這本書，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會的悲哀時時在文中出現(xiàn)，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰又像“小英子”一樣，去了解了“他”?關心了一個被人憎恨的“賊子”。
一個作家的文章，絕不是讓人逼迫出來的?！靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑懙奈恼骂愋停芙^了人心的惡處，只記得一個“約會”：“我們看海去!”一個永不能實現(xiàn)的愿望埋藏在心底，“英子”去中國臺灣，終究能見到海，可是另一個與她“約會”的人，卻不能履行這個誓言了?！案绺绲牡艿堋痹谂f社會中，必然是一樣憂傷的結尾。
不長大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會不會有深深地自責。讀者所知道的，只有：“我們，看海去!”
終是離去，喜愛的與不喜愛的，每個人都會離開，目送或者聽聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責。不復返的童年如夢境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年，風味獨特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過，繁花依舊，舊事回憶夢中留。
城南舊事的讀書體會篇十八
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺是：像，實在太像一個人了。而那個人，就是我。
小時候，我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊，高高興興，無憂無慮的玩耍。想到那里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了，幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子，唱不好還會被后爸打。
英子才六七歲，卻機智的讓人佩服：當她發(fā)現(xiàn)自我的爸爸與蘭姨娘的關系似乎有些怪時，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊，成功的保住了自我圓滿的家庭這樣可實在算得上一種壯舉。
要明白，不是所有的故事都有一個完美的結局。當我看到惠安館的秀貞，天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰知，正當我懷著一絲僥幸心理，期望妞兒全家團聚時，作者卻偏偏在那里畫上了一個不完整的句號，留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
書的結局，令人唏噓不已，同時也感到十分遺憾，讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧，因為沒準哪一天，老天就會收回你的幸福。
城南舊事的讀書體會篇十九
《城南舊事》這本書是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作.它可能在座的老師看過《城南舊事》的影片,應該說看書和看電視的感受是不一樣的,我想許多老師有這種經(jīng)歷,看了書以后,再看電視,會覺得在影片中有許多不盡人意的地方.正如著名作家秦文君女士所說:看電視不需要動腦思考,而看書則是有一個思維過程。
通過前段時間對《城南舊事》的閱讀，我了解到此書描寫的是二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊二十世紀中文小說一百強。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了中國電影金雞獎等多項大獎，感動了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的，不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月。景，物，人，事，情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的殘陽駝鈴，鬧市僻巷這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子，遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷，朝夕相伴的乳母宋媽，沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過，談笑過，一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦。不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。
50多年過去，如今遠離北京的游子，對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事的讀書體會篇一
《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
在小英子的童年中也有許多的`美夢。不過，小英子的美夢碎了，因為她的爸爸去世了，她不在是小孩子了，她的童年已經(jīng)過去了。
還記得那個被別人誤認為是瘋子的秀貞嗎?她是以為失去自己的孩子才會變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀!秀貞是多么想找回自己的孩子!最后，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚!
這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。
時間過得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級到六年級畢業(yè)，我從一年級到即將上六年級。我有爸爸媽媽陪著我走向未來，小英子卻沒有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草，他是那么細心地照料那些花草。他對小英子表面上很嚴格，但他的內(nèi)心是很愛小英子的。他對小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對女兒的愛!就像我爸爸!
我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說出來。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對我那濃濃的父愛!
《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細致入微。我希望有更多的人喜歡這本書!
我要把我的童年往事，童年的美夢藏在我的心里!讓它們滋潤我的心田!溫暖我的心房!呵護我的心靈!
城南舊事的讀書體會篇二
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，這部作品由五個篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個人物貫穿，記載了她從7歲到13歲的成長經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，旁觀著成人世界的悲歡離合。憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的、充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼，三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去而傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事的讀書體會篇三
城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她一一林英子。這本書是一本蘊含著濃濃詩意的純美小說。作者滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的世態(tài)炎涼。
故事從年開始，從歲成長至歲，因父親病故，她的童年也因此結束，1923612開始負起了不是小孩該負的責任和擔當。在各篇中宋媽無處不在，無疑也是讀者印象最深的一個人。宋媽這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命，也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是作者歲時看到的一一但她眼中看到的小世界后面卻是一個悲慘的大世界。9而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系，也襯托乃至增強了人物的造型。但是如果不穿透作者故意留下童稚的.迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩意的情調(diào)。
《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比方《我們看海去》，表達了作者對社會深深的擔憂以及對下層人民的同情。
城南舊事的讀書體會篇四
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一齊去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求感情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不明白他們過得怎樣樣。她把英子當成自我的孩子一樣對待，以寄托自我的思念之情。
最后一篇寫的是小學畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔負起生活的職責。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。
通常一本書能夠帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍能夠帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
城南舊事的讀書體會篇五
城南舊事的是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書是一本蘊含著濃濃詩意的純美小說。滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的'世態(tài)炎涼。
（故事）從1923年開始，從6歲成長至12歲，因父親病故，她的童年也因此結束，開始負起了不是小孩該負的責任和擔當。在各篇中宋媽無處不在，無疑也是讀者印象最深的一個人。宋媽這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命，也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是9歲時看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個悲慘的大世界。而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系，也襯托乃至增強了人物的造型。但是如果不穿透有意留下童稚的迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩意的情調(diào)。
《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比如《我們看海去》，表達了對社會深深的擔憂以及對下層人民的同情。
城南舊事的讀書體會篇六
城南舊事是當代作家林海音的小說作品，以“若弱則貪婪，若強則害怕”的悲劇命題，渲染了一幅農(nóng)村剝削和悲歡離合的畫卷。通過閱讀這部小說，我深深地感受到生活的艱辛和人性的復雜。以下是我對這部作品的讀書心得體會。
首先，我被小說中表現(xiàn)出的農(nóng)村生活的殘酷所觸動。小說以農(nóng)民家庭的命運為故事主線，生動地描繪了那個時代農(nóng)民艱難的生活。尤其是小說人物肖四的遭遇，他在貪婪的戶主及社會風氣的雙重打壓下，一步步走向毀滅。這讓我深思，盡管我們現(xiàn)如今都生活在充滿機會和繁榮的城市，但農(nóng)民的辛勞和困苦仍是不可否認的現(xiàn)實。這促使我更加珍惜自己的生活，也更加關注農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的權益。
其次，小說中人物的命運也給我?guī)砹藢θ诵缘乃伎肌Ｐ≌f中的人物性格形象飽滿，其中最令我印象深刻的是主人公肖四的形象。他在小說中一直嘗試著爭取自己的權益，但最終因為自身的軟弱和環(huán)境的壓迫而失敗。這讓我得以思考人在面對困境時應如何堅持自己的信念。同時，小說中還有一些貪婪、冷漠的人物形象，這讓我對人性的黑暗面有了更深的認識。作為讀者，看到這些人物的種種行為，我不禁反思人性的復雜性以及人們在現(xiàn)實生活中的道德觀念。
第三，小說中也給予了我對歷史的思考。城南舊事背景設定在上世紀的亂世時期，通過敘述農(nóng)村人民在戰(zhàn)亂、土地改革中的遭遇，展現(xiàn)了那個時代農(nóng)民的困境以及歷史悲劇。這使我對歷史的認知更加全面，讓我能夠更客觀地反思歷史對現(xiàn)實的影響，對我個人的成長也產(chǎn)生了積極的影響。
第四，小說中通過細膩的描寫與豐富的情感，展現(xiàn)了家庭、友情和愛情的力量。小說中，雖然主人公肖四遭受了種種的不公，但他在妻子張洼子的支持下始終保留著對家庭的責任感，這一點令人動容。同時，在小說中也展示了真摯的友情和深沉的愛情。這些情感在小說中相互交織，使整個故事更加感人，反映出了人性中的善良和溫情。
最后，小說中的一些精彩的描寫和寓意也給我留下了深刻的印象。小說中，作者通過細膩的描寫帶給我們美的享受，如城南的田野、美麗的星空等。同時，小說中也通過一些寓意來影射社會現(xiàn)象，例如肖四的壓迫和妻子的病情暗含著社會的虛偽和不公。這些描寫和寓意讓小說更具有內(nèi)涵和藝術性，也讓我領略到了作品背后深刻的思考和諷刺。
通過對《城南舊事》的閱讀，我受到了一次心靈的洗禮。小說中所展現(xiàn)出的農(nóng)村生活的殘酷、人性的復雜以及歷史的力量，都給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⒌稀Ｎ蚁嘈牛挥型ㄟ^閱讀優(yōu)秀的作品，我們才能擁有更加廣闊的視野和思想。因此，我會繼續(xù)閱讀，發(fā)掘更多的作品，探索更多的領域，不斷豐富自己的生活。
城南舊事的讀書體會篇七
讀《城南舊事》給我留下了深刻的印象，這是一部關于中國傳統(tǒng)文化的精彩描寫和思考。作者林海音以作者自身的親身經(jīng)歷為切入點，生動地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活，以及面對現(xiàn)代化浪潮帶來的變革中的矛盾和掙扎。通過讀書，我不僅有了對中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對于現(xiàn)代生活中我們面臨的價值和道德選擇有了更加深刻的思考。在這些感悟中，我覺得我得到了一種人生的指引，能夠更加深刻地理解自己和周圍的世界。
第一段：中國傳統(tǒng)文化的生動描寫。
《城南舊事》中的故事發(fā)生在中國傳統(tǒng)社會，作者以自身經(jīng)歷為素材，生動地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活。通過描寫家庭的日常生活，春節(jié)的慶?；顒?，兒女間的親情糾葛等等，作者成功地把讀者帶入到了一個距離我們很遙遠的時空。這些描寫不僅貼近人情，而且給人一種身臨其境的感受。在這些描寫的背后，讀者能夠感受到作者對于家庭關系、尊老愛幼和傳統(tǒng)禮儀的重視，以及對于家族紐帶和人倫關系的探索。
第二段：現(xiàn)代化浪潮和中國文化的沖突。
盡管《城南舊事》講述的是傳統(tǒng)社會的故事，但作者也不回避現(xiàn)代化帶來的變革對于傳統(tǒng)文化的沖擊。在小說中，作者描繪了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的矛盾和沖突。面對現(xiàn)代化的潮流，人們開始追求物質(zhì)和享樂，追求自由和個性，這種新的價值觀和傳統(tǒng)價值觀之間的沖突使得傳統(tǒng)文化面臨著巨大的改變和崩潰的危險。在小說中，許多傳統(tǒng)的價值觀和行為遭到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這使得人們倍感迷茫和無助。
第三段：作者對于傳統(tǒng)文化的思考和弘揚。
盡管作者也對傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀感到擔憂，但她并沒有放棄對傳統(tǒng)文化的思考和追求。在小說中，作者通過描述一些傳統(tǒng)文化中的美好事物，如傳統(tǒng)習俗、傳統(tǒng)匠人的技藝和中國傳統(tǒng)文化的博大精深等等，表達了對傳統(tǒng)文化的熱愛和推崇。作者希望通過這些描述讓人們重新認識和認同傳統(tǒng)文化的價值，以及傳統(tǒng)文化對于塑造個體和社會的重要性。
第四段：思考現(xiàn)代生活中的道德選擇。
通過讀《城南舊事》，我也對現(xiàn)代生活中的道德和價值選擇有了更深刻的思考。在小說中，作者以她自己的親身經(jīng)歷和角色的關系為切入點，描述了傳統(tǒng)文化中的道德準則和現(xiàn)代化帶來的道德困境。傳統(tǒng)文化中，更多是注重對他人的關切和照顧，代表著一種集體主義的價值觀；而現(xiàn)代社會則更多強調(diào)個體的價值和利益，代表著一種自由主義的價值觀。在現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常面臨道德與利益的抉擇，而這種抉擇往往涉及對他人的關心和對個體利益的追求。通過讀書，我能夠更加深刻地理解這種抉擇的復雜性和困境，并探索我自己在其中的價值取向。
第五段：對作者思考的總結。
通過讀《城南舊事》，我得到了對中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對于現(xiàn)代生活中的道德選擇有了更加深刻的思考。我認識到傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的重要性和價值，以及我們應該如何與傳統(tǒng)文化保持聯(lián)系和傳承。同時，我也認識到現(xiàn)代生活中需要面對道德與利益的抉擇，這需要我們保持良好的價值取向和個人道德修養(yǎng)。讀書不僅可以幫助我們對于自己和周圍世界有更深刻的理解，也能夠給予我們指引和啟迪。通過閱讀《城南舊事》，我對于自我認同和人生的選擇有了更加深入的思考，我相信這對我的個人成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。
城南舊事的讀書體會篇八
《《城南舊事》》講述了英子美好而又艱苦的的童年，英子的善良，講述了在__年代末北京城南一個小胡同里發(fā)生的種.種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
英子，英子!每當我打開那本古老的書，耳邊就會傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那__年代末北京城南的一條小胡同里，經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。
而看到第三篇《蘭姨娘》時，我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時的神情，可英子卻不知道自己是傷心還是高興。
當我看到最后一篇《爸爸的花落了》時，我流下了眼淚，英子也落下了她__年以來流下的第一滴眼淚。
讀完此書，我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂，由此想到自己的生活，是多么的幸福啊!
城南舊事的讀書體會篇九
城南，在林海音筆下的'哪個年代的城南，每個人不同的命運和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來?？此破椒驳娜恕⑹?、物，卻都在經(jīng)歷著命運的輪回，以及他們對世界的不同的看法。
童年對于英子來說是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動人地敘述了主人公具有代表性的命運。可憐的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子?？伤蝗ゲ粡头?，私生子被扔到齊化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅忍不拔。可當她在英子幫助下找到小桂子時，剛剛重逢的母女倆，為逃離現(xiàn)實生活，尋找共同夢寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘；隱忍、堅強，質(zhì)樸善良的宋媽，在悉心照料了英子家四年后，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個時代命運的悲劇者。
整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實了。她寫出了自己對童年的憧憬和祝愿，其實巴扎爾克說的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，也許在某些時候也是最機靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關系，最終解除了家庭的危機。
合上書，最后一頁寫著：純真善良的美麗童年，值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
城南舊事的讀書體會篇十
厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個年輕人也被警察抓走了。
看海去!英子又高興地念起來?！本褪侨绱颂煺娴膶υ挘瑠A雜著美好的期許。“就像分不清海和天一樣，我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個善良的人。他也同樣自責著，同樣疑惑著。他對自己的迷茫，不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無話不說，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會想，會不會又失去一個朋友?“我曾經(jīng)有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問。
這個故事如此簡單，如此純凈，又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那么充滿希望：這里每一個故事都是心酸的，都關系著生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望，對這些東西強烈的期望，涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。
“我慢慢躲進大門里，依在媽媽的身邊，想哭?！薄坝⒆樱憧匆娺@個人了沒有?你不是喜歡寫文章嗎?將來你長大了，就把今天的事寫一本書，說一說一個壞人怎么做了賊，又落得這么個下場?！薄安?我反抗媽媽這樣教育我!我將來長大是要這么寫：我們看海去!”
城南舊事的讀書體會篇十一
在第一件事中，作者在書里為我們講了三個人，一個“瘋子”女人、作者的朋友--妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來的，對他們而言，妞兒就是他們賺錢的工具。但最后，妞兒原來是那個“瘋子”的女兒。
看完這一篇后，我暗暗想到：“那時還有多少個孩子和妞兒一樣，是被別人撿回來并迫使他們干活呢?又有多少個孩子和妞兒一樣幸運，找到自己的親生父母?有多少最后能過上好日子呢”?想著想著，不僅對妞兒的幸運感到高興，也對那個時候不寒而栗。
而在第二篇-“我們看海去”，給我們講述了許多人生的道理，而文中的那個“小偷“，想后悔卻也來不及了。在那幾天里，他給作者講了許多的道理，這些道理給作者帶來了許多好處。從這一段中可以看見“小偷“的悔改之心，他也希望作者不要繼他的后塵。
從“蘭姨娘“一文中，我們可以看出作者滿含的同情之心。
而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“，充滿了傷心的意味。從前作者可以倚靠的奶媽-宋媽和作者的爸爸，一個離開了他們回老家了，另一個則是不幸去世，永遠離開了他們。沉重的負擔壓在她們頭上，但作者并沒有因為這些事情而放棄。
從這兩篇文章中，我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開這個家，這是一個多么大的壓力，可作者并沒有失望，反而還在不斷的努力奮斗著。
城南舊事的讀書體會篇十二
白從讀了《城南舊事》之后，《送別》這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很知名，但卻令我想起英子童年時的一切?；莅拆^門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜愛花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。
令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時所露出的后悔，是那么的強烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大，可大人卻總想變小。小時候不努力，長大了之后還能怎樣？當英子說：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”我的.心有一次陷入了悲涼，是啊！英子的眼里有太多的人啊！那個便衣偵探，那個一副老實像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人？便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且谎兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當時的社會所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個夢的開端，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠不會在英子記憶里消失，永遠都不會。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對她們的。不像大人，只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是?。槭裁慈藗冎皇且谧约旱男纳湘i上一把鎖呢？為什么人們總是不肯相信任何人呢？
城南舊事的讀書體會篇十三
上個世紀三十年代，那時候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽戲、玩耍……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進了心里：一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇，會館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，他們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻又一一離去。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。
城南舊事的讀書體會篇十四
作者通過用簡潔的語言敘述《城南舊事》的故事，告訴大家要從困難中掙脫出來，更加的勇敢、自信，關于內(nèi)容詳情如下。
本文的主人公是一個天真可愛的小女孩英子。我認為《城南舊事》這本書里的每一位人物的命運都是悲慘的。因為“瘋”女人秀貞有點瘋，所以沒有人愿意跟她說話，而且自己的女兒也下落不明，當找到女兒想帶他去找丈夫，眼看就要團圓時。自己卻被火車壓死了。宋媽為了得到錢來養(yǎng)孩子，把孩子丟給了丈夫自己去當奶媽，沒有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了。還有那個厚嘴唇的年輕人，英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來講，他是好人，可是偷東西的人，都是壞人。
英子的童年也是有悲傷的，本書的每一篇結尾，他們都離開了英子。像最好的朋友妞兒，惠安館的瘋子秀貞，我們看海去的那個小偷，坐在驢背上離去的奶奶。最后，連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長的，英子也一樣，通過這些事，成長許多。
爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。每當想起這句話，都會讓我從困難中掙脫出來，更加的勇敢、自信。
城南舊事的讀書體會篇十五
它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞了。
當畢業(yè)典禮結束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。她把小學畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的.夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過?！薄鞍职忠膊荒梦耶敽⒆恿?。”“快回家去！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的?！薄啊细?，我明白是什么事了，我就去醫(yī)院?！覐膩頉]有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。”等句子能夠看出：“我”已真正感覺到自我長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學生，代表同學們領畢業(yè)證書和致謝詞，她確實已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實，在現(xiàn)實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
城南舊事的讀書體會篇十六
《城南舊事》這本書，是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
我們的主人公英子，聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨獨英子對她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。
別人認為那是個“小偷”,而英子說自己分不清好人壞人，其實她是用自己的標準在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險去做賊，這在英子看來可不是壞人，反而和他成了朋友。
這不是她善良的本性使然又是什么呢！藍姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀居然有這么多的心眼。真是個小機靈鬼呀。
于是，我便再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了妞兒，一個不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運抗爭的頑強個性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無非是把她當作賣唱掙錢的工具，還要動輒遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想，生母遠在天邊，近在眼前，在英子的引導下，她輕而易舉地找到了自己的生母。可是，這又能怎樣呢?她的生母——秀貞，由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。讀到此處，禁不住潸然淚下。
蘭姨娘，一個生活在社會最底層的婦女。三歲時，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風塵女子。被人贖身后，作了一個七八十歲老頭的姨太太，當然沒有什么幸?？裳?。好在她敢于與自己的命運抗爭，脫離了那個家庭，最終與進步青年德先走在了一起。
宋媽，同樣是一個生活在下層社會的婦女。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當奶媽。最終，自己的孩子死的死，散的散。
《城南舊事》中，有太多有趣的故事，在冬天，小英子看駱駝咀嚼食物，把它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;還有宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
“我們看海去”這是一個小偷對英子說的話，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”。“驢打滾兒”,我剛看到這個題目時，我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”
城南舊事的讀書體會篇十七
林海音的小說名著《城南舊事》寫英子七歲到十三歲的故事,所謂城南,是指北京的南城。下面是本站為大家準備的城南舊事的讀書體會，希望大家喜歡!
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20xx年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！贰?BR> 我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸，作為自己，你會有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來?？墒?，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我知道不能錯過美好純真的童年。
讀了《城南舊事》這一本書，讓我有說不出的好感!“童年趣事多多，只是追不回?！本腿绱藭淖髡吡趾Ｒ羲f的一般，童年是那么的短，當你長大的時候，你便想回到童年。童年只有一次，需要好好珍惜。就讓我們跟著林海音走進她的童年?！拔艺驹隈橊劦拿媲埃此鼈兂郧嗖莸臉幼樱耗菢右环竽?，那樣的長牙，那樣安靜的態(tài)度。。。。。。我看得呆了，就連自己的牙齒也動了起來?！绷趾Ｒ艄P下那一些栩栩如生的動作、神態(tài)，讓人讀上去好像真的看見了當年一個頑皮活潑的小女孩在學著駱駝，正學的津津有味。
“秀貞蹲下來，看見英子身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，側著頭向英子身后看，英子的脖子后面吹過來一口一口的熱氣，是妞兒緊挨在英子背后的緣故，妞兒的熱氣一口比一口急，終于哇的一聲哭了出來?！绷趾Ｒ粲眯蜗蟮募殞?，用生動的語言寫出了妞兒哭的神態(tài)，使讀者有想不到的感受?！巴耆な露喽?，只是追不回?！眮戆?讓我們一起閱讀《城南舊事》，讓我們一起進入林海童年的王國!
我從《城南舊事》的閱讀中，讓我找到了童年的趣味，讓我喜歡起了閱讀，更讓我愛上了讀林海音的書。
似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。
英子說，長大后要寫一本書，把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子，賊子分清楚。她終究是寫了書，可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒，我倒是迷迷糊糊、辨認不清了。現(xiàn)實的社會永遠比書中的難，于是，有了這本書，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會的悲哀時時在文中出現(xiàn)，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰又像“小英子”一樣，去了解了“他”?關心了一個被人憎恨的“賊子”。
一個作家的文章，絕不是讓人逼迫出來的?！靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑懙奈恼骂愋停芙^了人心的惡處，只記得一個“約會”：“我們看海去!”一個永不能實現(xiàn)的愿望埋藏在心底，“英子”去中國臺灣，終究能見到海，可是另一個與她“約會”的人，卻不能履行這個誓言了?！案绺绲牡艿堋痹谂f社會中，必然是一樣憂傷的結尾。
不長大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會不會有深深地自責。讀者所知道的，只有：“我們，看海去!”
終是離去，喜愛的與不喜愛的，每個人都會離開，目送或者聽聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責。不復返的童年如夢境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年，風味獨特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過，繁花依舊，舊事回憶夢中留。
城南舊事的讀書體會篇十八
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺是：像，實在太像一個人了。而那個人，就是我。
小時候，我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊，高高興興，無憂無慮的玩耍。想到那里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了，幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子，唱不好還會被后爸打。
英子才六七歲，卻機智的讓人佩服：當她發(fā)現(xiàn)自我的爸爸與蘭姨娘的關系似乎有些怪時，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊，成功的保住了自我圓滿的家庭這樣可實在算得上一種壯舉。
要明白，不是所有的故事都有一個完美的結局。當我看到惠安館的秀貞，天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰知，正當我懷著一絲僥幸心理，期望妞兒全家團聚時，作者卻偏偏在那里畫上了一個不完整的句號，留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
書的結局，令人唏噓不已，同時也感到十分遺憾，讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧，因為沒準哪一天，老天就會收回你的幸福。
城南舊事的讀書體會篇十九
《城南舊事》這本書是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作.它可能在座的老師看過《城南舊事》的影片,應該說看書和看電視的感受是不一樣的,我想許多老師有這種經(jīng)歷,看了書以后,再看電視,會覺得在影片中有許多不盡人意的地方.正如著名作家秦文君女士所說:看電視不需要動腦思考,而看書則是有一個思維過程。
通過前段時間對《城南舊事》的閱讀，我了解到此書描寫的是二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊二十世紀中文小說一百強。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了中國電影金雞獎等多項大獎，感動了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的，不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月。景，物，人，事，情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的殘陽駝鈴，鬧市僻巷這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子，遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷，朝夕相伴的乳母宋媽，沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過，談笑過，一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦。不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。
50多年過去，如今遠離北京的游子，對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。