總結可以幫助我們更好地認識自己的成長和進步。寫一篇完美的總結需要準確把握總結的對象和范圍。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文,供大家參考。
藝術節(jié)活動總結推文篇一
美,是一種浸透于骨子里的高雅!
一事精致能動人。當藝術節(jié)的畫卷次第展開,東中的文化氣息撲面而來!大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出,同學們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對話------校園里一張張笑臉寫滿學子的純真與志趣,令人動容。從教室走向舞臺,青春的活力暢懷釋放!唯美動感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉的演唱,詼諧幽默的相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。
美,是一種植根于心靈里的氣質!
一種強大似靜流。文化藝術節(jié)的精美作品、精彩表演,是才華與氣質的充分展示,更是東中學子文化內(nèi)涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚的強大,而且看到了莘莘學子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實前行的腳印都是最美的風景!在高考重壓之下,同學們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣,審美的多樣化,顯示出當代東中人的特有氣質。
美,是一種生發(fā)于自信中的擔當!
一首旋律帶我飛。文化藝術節(jié)升騰著東中校園的主旋律。書法、繪畫、詩朗誦等優(yōu)秀作品,表達出學生以“肩負民族復興的時代擔當”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學而行,為進而動,盡情綻放無悔青春的詩意胸懷。詩朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤,撥動著全體師生的心弦,其豐富的文化內(nèi)涵清晰勾勒出當代東中人對教育理想的自信與追求,她是諄諄師長對生命盡善、靈魂盡美的守望,是對教育使命的領悟和擔當,全體師生為之震撼!
東中的文化藝術節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕,為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺,將始終為學子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!
藝術節(jié)活動總結推文篇二
實施“體育、藝術2+1”項目是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我?!丁绑w育、藝術2+1項目”活動實施計劃》,結合我校實際情況,充分利用學校的硬件與軟件設施,開展了系列活動,張揚了學生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質,促進了學生的健康和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校本學年的開展情況作如下總結:
一、認真組織實施,注重活動管理。
“體育、藝術2+1項目”中體育活動涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好準備。由于每天開展的體育項目不同,我對各項目進行了周表安排,且有些項目活動的開展必須要準備好一定的器械、器材,介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,我都給予及時的提醒,讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣,也會及時通知活動暫停。
2、規(guī)范時間,認真實施。在固定的活動時間,班主任均能按時到位監(jiān)督,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為學校體育工作工作的一項重要內(nèi)容,認真進行了記錄。
3、加強檢查,保證效果。根據(jù)成立的運動隊,由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項目的學習情況。每次活動,堅持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。
4、定期、不定期進行水平測試。在實施過程中,田徑類項目進行定期測試,球類和其他項目靈活選擇時間進行檢查。
二、加強課堂教學。
在平時的體育課上,針對性的加強理論指導和示范練習,科學合理安排各項目的教學和練習時間,確保不同項目都能有比較充足合理的學習時間。
三、豐富活動內(nèi)容,促進身心發(fā)展。
秉承學校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效地開展群體性體育活動,如體育節(jié)、田徑運動會,班級籃球賽等,每次活動精心策劃組織,師生積極配合,使活動順利開展。
“2+1項目”的實施與開展,促進了我校體育教育水平的整體提高。本學年中,我校在多項比賽中,均取得了較好的成績,多人次在比賽中獲獎。盡管我校在努力開展和落實“體育、藝術2+1項目”活動,并取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何繼續(xù)加強管理,合理規(guī)劃和安排體育項目教學是我今后的工作重點;進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式,也是我今后探索的主要工作。
藝術節(jié)活動總結推文篇三
本次藝術節(jié)活動,亮出了教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采,豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
學校根據(jù)年初安排,在促進學生全面發(fā)展方面將開展系列活動,根據(jù)活動內(nèi)容和形式,就統(tǒng)一在校園文化藝術節(jié)之下,四月底,成立了藝術節(jié)領導小組,召開了專題會和動員會,明確了藝術節(jié)的內(nèi)容和形式,初步安排了活動時間。體育組、書畫組和文藝組隨即對各版塊的活動進行了研究和安排,細化了實施形式和時間。
從學校領導到班主任,從科任教師到學生乃至家長,人人建言獻策,活動呈現(xiàn)良好勢頭。英語教師、音樂教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手,不斷將比賽從構想推向現(xiàn)實并成功開展了比賽活動,在學校掀起了英語熱、體操熱和籃球熱;書畫組結合人才優(yōu)勢,積極宣傳引領,全力打造學校特色。文藝組集中了學校文藝尖子,無論臺前臺后的活動籌劃、舞臺布置以及登臺演出無不顯現(xiàn)專業(yè)特長,節(jié)目指導是關鍵,各班班主任和科任教師各盡所能,充分調(diào)動各方力量,為全校師生和來賓準備了豐盛的文藝大餐,演出時臺上臺下互動,場面熱烈而感人,活動由此推向高潮。
本次藝術節(jié)是我校育人工作的大閱兵,從英語、音樂、體育、美術重點切入,同時檢閱了師生的組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、專業(yè)特長以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗,同時也得到了展示,學校特色打造正往健康有序的道路邁進。
校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
藝術節(jié)活動總結推文篇四
為全面落實素質教育,加強學生藝術教育,豐富學生課余生活,我校根據(jù)南溪區(qū)教育局的相關要求,認真開展了校園藝術節(jié)活動,為學生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領導、老師、學生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:
活動領導小組成員:
組長:彭文義。
副組長:徐風萬黃諺。
成員:曾志蓮、曹桂紅、鐘小琴、劉靜各班主任。
參與人員:全校師生。
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動內(nèi)容及時間安排:
(一)5月27日上午。
藝術周開幕儀式(慶六一文藝匯演)(負責人:任麗霞)。
5月27日下午。
武術操比賽(負責人:劉顯平)。
(二)5月28日下午。
書法(負責人:李長貴)。
繪畫(負責人:黃諺)。
剪紙比賽(負責人:胡麗萍)。
(三)5月29日下午。
羽毛球比賽(負責人:施帆)。
(四)5月30日下午。
乒乓球比賽(負責人:王坤玉)。
根據(jù)我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確?;顒淤|量,讓學生們充分展示自己。
安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織開展,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示。
鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節(jié)活動總結推文篇五
科技文化點亮生活,體育藝術成就美好。本屆科技文化暨體育藝術節(jié)以“快樂成長、創(chuàng)新學校、和諧發(fā)展”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的活動為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的實踐活動,充分展示了我校師生在科技、文化、體育、藝術等方面的綜合能力,在全體師生的共同努力和參與下,各項活動有條不紊的開展,達到了預期的目的,取得了豐碩的成果。在此,就本屆辦節(jié)情況總結如下。
一、領導重視、組織嚴密、措施得力。
學校領導歷來十分重視,把該活動作為學校加強精神文明建設和展示學校素質教育成果的有利契機,把科技文化體育藝術活動作為教育培養(yǎng)學生、提高學生綜合素質的一項基礎工程和有效載體,把健康向上的思想品德教育貫穿于形式活潑的科技文化體育藝術活動中,引導學生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂、寓教于美。本屆科技文化體育藝術節(jié)由始至終得到學校領導的關懷和支持,各有關組織者更是高度重視,采取切實可行的措施,精心組織,周密安排,確保師生積極參與各項活動,確保各項活動的質量和效果。
二、內(nèi)容豐富,精彩紛呈。
本屆校園科技文化體育藝術節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩。師生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,張揚了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。本屆校園科技文化節(jié)活動時間集中安排在本學期第5周至第7周,體育藝術節(jié)活動集中安排在第11周至第13周。兩節(jié)共有72個活動項目,相比上一屆增加了16個活動項目,活動大致分為四大類,分別是科技類18項、文化類40項、體育類7項、藝術類7項,文化類涵蓋了各學科的知識競賽、手抄報、小論文等,涉獵較廣,項目相對其他類別偏多。
本屆新增的項目主要是學科講座,尤其是引進了三場校外科技文化類的專家講座,從不同側面拓展了同學們知識面和視野。兩節(jié)期間,各項活動涵蓋了高中課程的各個學科知識和學校各社團涉及領域,形式涉及學科講座、知識競賽、趣味競答、辯論演講、配音歌唱、劇本匯演、書法繪畫、體育競技、機器人組裝演示、通用技術創(chuàng)作、實驗創(chuàng)新設計等等,可謂豐富多彩。充裕的活動時間和豐富的活動內(nèi)容讓師生們展示了自己的特長,豐富了校園的第二課堂活動。體育比賽鍛煉了同學們堅韌不拔的意志品質;閩南語講廉潔故事比賽、辯論賽、演講比賽、配音大賽提高了同學們的口頭表達和應變能力;作品展示愉悅了我們的身心;小發(fā)明、小制作、手抄報體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新精神和實踐能力;知識競賽考查的是我們知識的原始積累;文藝演出展示的是我們的藝術才華。
三、氛圍濃厚,放飛激情。
本屆校園科技文化體育藝術節(jié),充分利用師生門的課余時間,開展了一系列有意義的活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園科技文化體育藝術氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的校園活動充分體現(xiàn)了我校學生的科學文化素質、體育競技精神和藝術修養(yǎng),展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。這些活動既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,還培養(yǎng)了學生們的團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我校學生成為合格的中學生奠定了堅實的基礎。
本屆校園科技文化體育藝術節(jié)活動加強了師生的交流和溝通,增進了師生之間的情感,豐富了“以人為本,教學相長,師生共同成長”的辦學理念和學校辦學特色的內(nèi)涵。
四、總結反思,促進發(fā)展。
本屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功,同時也引發(fā)了我們的思考:
1、本次活動是推進學校素質教育的重要舉措。
素質教育的核心是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,校園科技文化暨體育藝術節(jié)就是讓學生通過創(chuàng)新與動手實踐來實現(xiàn)綜合素質的提高。
2、校園活動體現(xiàn)了全面性。
高一高二全體學生參與活動,讓每一個學生都體驗到成功的快樂,從而得到全面、全方位、和諧健康地發(fā)展。調(diào)動更多的教師參與活動,最大限度地發(fā)揮每一個教師的潛能。
3、活動充分體現(xiàn)了教師之間的團結協(xié)作。
從校領導到教師,上下形成一盤棋,認識上達成共識,行動上步調(diào)一致。將任務分解到每一個年段、教研組,各司其職,各顯其能。充分發(fā)揮各年段長、班主任、教研組長及教師的主觀能動性和組織協(xié)調(diào)能力,增強了全體教師的凝聚力以及組與組之間的競爭力。
4、本屆科技文化體育藝術節(jié)在活動組織過程也存在一些疏漏之處,需要在今后進一步的完善。
一是各項活動文字材料如《活動通知》、《獲獎名單》、《活動報道》等需進一步格式規(guī)范,以便于最終的材料匯總。
二是關于各項目活動時間、地點的安排需要更充分地與活動負責人溝通協(xié)調(diào),保持活動過程的聯(lián)系、反饋,以確保項目按時開展或另行安排。
三是關于各學科活動項目的設置應更具學科特點和學科目的,應引導學生通過本學科的活動激發(fā)學生的學習興趣和深入研究的熱情,通過學科活動進行學科教育滲透。
四是社團活動應加強指導老師的引領作用,讓社團活動更好地體現(xiàn)社團特色。
五是科技類、體育類、藝術類活動相對偏少,今后應加強引導。
六是體育競技類活動開展需要多樣化、群眾化,引導更多學生參與體育鍛煉,注重團隊競技體育對班級集體榮譽感的培養(yǎng)。
藝術節(jié)活動總結推文篇六
組長:xx。
組員:xx。
美術組負責人:xx。
大合唱負責人:xx。
藝術指導:xx。
舞蹈負責人:xx。
藝術指導:xx。
根據(jù)我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達xx%,并要求各位老師認真負責,確保活動質量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織活動,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學過美術的教師根據(jù)所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
1、活動的效果:由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊,并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
2、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
3、努力方向:鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節(jié)活動總結推文篇七
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。
其實這個活動在現(xiàn)在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!
下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導致很多冷場的地方。
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位,本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責任。
不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設計秀!
希望學校以后可以再次來舉辦這個活動!
石雯婧。
xx年-5-27。
藝術節(jié)活動總結推文篇八
本次藝術節(jié)活動主題為“陽光下成長”,活動主題充分培養(yǎng)了小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),體現(xiàn)了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質,展現(xiàn)藝術教育的成果。
在繪畫上,我們要求全校學生都參與,要求各班先在班上進行選拔,最后推選3名學生的優(yōu)秀作品代表學校參選,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現(xiàn)了同學們的才華。
在書法上,同樣也是要求各校先在班上進行初選,再推薦2名同學的優(yōu)秀作品上交中心校,參賽者們揮灑自如,此次書法活動充分展示了我校學生的藝術風采,同時也是我校校本課程成果的一個展示,在活動中涌現(xiàn)出賀彬、余昌蘭等寫字小能手,總體來說,同學們積極參與,老師們的大力配合,使整個活動達到了預期的效果。
在攝影比賽中,同學們從小學生獨特的視角出發(fā),以手中的相機為工具,將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來,展現(xiàn)出了新一代小學生張揚的青春個性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維,從不同的角度對平凡的場景進行拍攝,張顯獨特的個性風采。
在活動中,村小能夠按照中心小學規(guī)定的要求去組織,學生的活動熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學生對藝術的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我們小學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。
在寫論文方面,相關教師也狠下苦功,積極查閱資料并根據(jù)學生實際情況進行認真撰寫。
這次活動充分調(diào)動了同學們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長,充分地展現(xiàn)了我校學生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
藝術節(jié)活動總結推文篇九
歷時一個多月的第x屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕,本次藝術節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊ù蠛铣荣?、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第x屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
藝術節(jié)活動總結推文篇十
為進一步推動學生素質教育發(fā)展,提高學生體質,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生藝術特長,提高學生審美情操,我校在“五、一”節(jié)前夕,舉辦了“運動促進全面發(fā)展,藝術演繹幸福生活”為主題的第三屆學生藝術節(jié)。由于活動項目種類多,時間為期兩周結束?;顒悠陂g,整個校園充滿歡歌笑語,氣氛活躍,各項活動均取得圓滿成功。
一、豐富多彩體育比賽。乒乓球賽、跳繩賽、接力賽、拔河賽、隊列展示及體操比賽。這些活動,極大地激發(fā)了學生的興趣,同學們一邊迷戀著各種競技比賽的勝負,一邊積極投入,體驗競爭的激烈,給校園增添一道靚麗的節(jié)日風景。特別是拔河比賽,氣氛非常熱烈,各班都組織參賽隊和啦啦隊,參賽隊員齊心協(xié)力爭奪,拉拉隊員鼓勁助威,整個操場掌聲、喝彩聲此起彼伏。很多老師也被這熱烈的氣氛所感染,分男五人女十一人兩隊,過了一把拔河癮,男老師最終加了三個才把女教師拖得滿場跑。
二、4月24日上午,舉辦以“經(jīng)典浸潤童心,書香伴我成長”為主題的詩歌朗誦比賽。以班單位,每個同學都以飽滿的姿態(tài)和激揚的情感,特有的韻味和感人的律動誦出了小學生對黨、對祖國、對人民、對集體的熱愛。真正達到了縣上提出的“讓學生與書為友,讓校園處處充滿書韻?!钡哪康摹F渲?,《五一班,我為你自豪》,由師生自己創(chuàng)作,飽滿深情的誦讀,獲得師生熱烈的掌聲。
三、4月26日下午,舉辦了“剪紙現(xiàn)場創(chuàng)作比賽”的活動。使剪紙教學能在我校繼續(xù)扎實、有效地開展,切實落實了縣教育局創(chuàng)辦“特色教育”的宗旨。通過這項比賽活動,我們欣喜地看到了孩子們對剪紙這一古老民間藝術的熱愛,濃厚的學習興趣,認真執(zhí)著的追求;高興地感知了教師們?yōu)榇隧椆ぷ鞯母冻觯瑤熒煌谒囆g學習的過程中成長。一年多來,學生已經(jīng)初步掌握了剪紙的一般技法,并能自主、熟練地完成作品,部份同學還能自主設計、創(chuàng)作。這一特色教育形式,為我校的教育教學改革帶來了生機與活力。
“第三屆藝術節(jié)的開展緩解了我們的學習壓力,鍛煉了自己的膽量,提高了我們團結協(xié)作的能力?!绷昙壎鄬W生劉磊這樣說。
本屆藝術節(jié)各項比賽活動已經(jīng)結束,但留給我們的回味是無窮的。“愉快學習、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”,這是我校亙古不變的教育理念,釋放了學生激情,緩解了師生壓力,活躍了校園文化氣氛,提升了校園文化品位;充分展示了學生朝氣蓬勃、團結進取、勇于探索、健康向上的精神風貌;培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。這樣的和諧校園,讓師生真正感受到了健康、快樂的真諦!
藝術節(jié)活動總結推文篇十一
歷時一個月的第八屆校園文化藝術節(jié)圓滿落下了帷幕。本屆文化節(jié)以“文化·職業(yè)·創(chuàng)新”為主題,從大學精神、法治精神、民主精神、科學精神、傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養(yǎng)料,形成獨具特色的專業(yè)文化和德育文化。本屆校園文化藝術節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又融入了新元素,積極開拓創(chuàng)新,打造了校園文化升級版。現(xiàn)將第八屆校園文化藝術節(jié)情況總結如下:
本屆文化藝術節(jié)在學院領導的高度重視下,在院團委全體人員的精心組織、認真籌備和全院師生密切配合下,充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動。
秀青春活力”、經(jīng)濟管理系和社會文化旅游系—“同心,同行,我們在路上文藝晚會暨專業(yè)技能展示專場”,機電工程系和車輛工程系的“青春機電,活力機電”系列活動、微電影、公益廣告或手機視頻創(chuàng)意競賽、中華經(jīng)典詩文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動、師生書畫展覽、紅色經(jīng)典電影展播、高雅藝術進校園、文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會——“暢想未來、激揚青春”。這些活動充分融合了高職文化、高校文化、專業(yè)文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素,重點體現(xiàn)了行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)五大職業(yè)特色。
學院始終把文化建設放在首位,并把校園文化建設作為學院建設發(fā)展的重要組成部分,堅持以文化建設引領內(nèi)涵建設,以社會主義核心價值觀引領風尚,以高度的文化自覺和文化自信推進特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進校園,精心打造出學院文化建設的升級版。校園文化節(jié)的舉辦,就是校園文化建設的縮影,既豐富了學生們的業(yè)余文化生活,同時也提升了學院的文化軟實力,充實了學院文化建設的內(nèi)涵,進一步推動了學院內(nèi)涵建設的深化升檔。
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藝術節(jié)活動總結推文篇十二
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、文明有序的文化藝術教育氛圍,我校于3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術節(jié),本次活動以“參與快樂藝術、體驗藝術快樂”為主題,以“親近藝術、展示風采”為口號,全面展現(xiàn)了我校藝術教育的成果,充分展示了學生的綜合素質和藝術才華。本次藝術節(jié)活動在廣大師生的大力支持下,順利完成預期目標?,F(xiàn)將本次活動總結如下:
一、認真策劃,合理安排。
在校長的統(tǒng)籌規(guī)劃下,藝術節(jié)組委會成員開始擬訂藝術節(jié)活動方案,兩次行政會議上,專題研究校園文化藝術節(jié)有關事宜,會上確定了本屆藝術節(jié)的總體規(guī)劃,安排了相關籌備工作,各項活動負責人制訂了具體的活動方案。為了不影響學生的正常學習,組委會各項活動負責人多次與校長、教務處領導溝通,及時調(diào)整活動時間,以確保各項活動的正常開展。
二、精心組織,重在實效。
4月28日上午,藝術節(jié)開幕式在“陽光體育”趣味運動會入場式中拉開序幕。各項活動舉辦得熱烈、隆重,內(nèi)容可謂豐富多彩,活動取得了圓滿成功。藝術節(jié)期間,共組織學生參加了第二十六屆“陽光體育”趣味運動會、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識產(chǎn)權創(chuàng)新大賽、市區(qū)第二屆中小學生運動會、市愛國主義讀書演講比賽、全國少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學生全員參與,人人登臺,共同走進了一個放松大腦、放飛心情的空間,融入到一個施展才華,塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是,本次藝術節(jié)活動,領導高度重視,老師、同學們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點組織訓練,積極參與每一項活動。除此之外,我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子,為學校今后藝術活動的組織開展打下了良好的基礎。
三、百花爭艷、桃李芬芳。
本次藝術節(jié)活動是歷年來學生參與面最廣,成績最為突出的一次。團體活動班班參與,個體活動報名踴躍。在各項活動順利開展的同時,我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日,朝陽小學參加第三屆寧夏青少年創(chuàng)意大賽及全國尚德電力杯青少年創(chuàng)意大賽寧夏區(qū)選拔賽。五名小選手順利通過了太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場拼裝創(chuàng)作及商標設計比賽;應用太陽能創(chuàng)意方案設計競賽;太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場競速比賽;知識產(chǎn)權基本知識競賽,獲得團體二等獎的好成績。學生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學生組二等獎。李丹妮創(chuàng)立太陽能創(chuàng)意車競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區(qū)級優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年5月21日,我校16名學生代表參加xx市區(qū)第二屆中小學生運動會,學校榮獲小學組團體二等獎、體育道德風尚獎。我校分別在男子組、女子組4×100米;女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎;男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎;16名學生分別在各項賽事中獲獎。5月31日,在xx市圖書館舉辦的全市“愛國主義讀書演講”比賽中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎,周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導員獎,7名小選手分獲一、二、三等獎,優(yōu)秀獎;在全國少兒書畫雜志社和輔導員雜志社主辦的“雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中,我校分獲團體一等獎、優(yōu)秀集體獎;共有380余名學生參與了此項活動,并悉數(shù)獲獎。學校里,共有134名學生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽,其中83名學生分獲一、二、三等獎;230余名學生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽,其中62名學生分獲一、二、三等獎,其中有22名學生取得第三屆全國中小學生書法藝術節(jié)預選賽資格。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示;是同學們向老師的激情匯報;是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會;是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會;是學校推進教育教學改革,全面實施素質教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。
通過本次藝術節(jié)的開展,充分激發(fā)了學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與智慧,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,有力地推動了校園精神文明建設,提高了學生的綜合素質。同時也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌,展示了學生的個性和特長,增強了班級的集體榮譽感,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
相信經(jīng)過我們的不懈努力,來年的校園文化藝術節(jié)會更上一層樓!
藝術節(jié)活動總結推文篇十三
我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈,藝術教育是素質教育的重要組成部分,它蘊涵著豐富而多元的教育功能,既能提高幼兒對美的感受力和創(chuàng)造力,又能培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣。因此我園依據(jù)教體局的通知,在全園范圍積極開展藝術節(jié)活動,使我園的藝術教育再結豐碩之果。
我園依據(jù)平教體普[20xx]第3號文件精神,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,堅持以人為本的正確導向,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),促進幼兒和諧全面發(fā)展為宗旨,以面向全體幼兒,全面參與為原則,開展以“沐浴在在黨的陽光下”為主題的藝術活動。
為了更好地開展藝術節(jié)活動,使我園整個藝術節(jié)活動順利進行,我園成立了專門的領導小組,認真安排,精心組織策劃,領導小組成員為:
組長:崔興珍高麗平。
副組長:王紅彥、柳成立、張玉榮。
成員:隋紅光、姚桂珍、趙衛(wèi)枚、王愛文、高建君、張英芹、張玉平、程艷紅。
本屆藝術節(jié)活動的主題是“沐浴在黨的陽光下”?;顒觾?nèi)容要圍繞主題,對幼兒進行愛黨教育,愛國教育,展示當代幼兒熱愛黨,熱愛祖國,積極向上,健康活潑,多才多藝的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、幼兒園特色、幼兒特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
我園藝術活動時間安排在34月份,以各班為單位按照活動計劃,扎扎實實地開展了藝術作品評比和藝術節(jié)目評比活動。
1、藝術作品評比。
幼兒的創(chuàng)作過程和作品是表達自己的認識和情感的重要方式,因此在我園藝術節(jié)活動中,教師輔導每名幼兒一幅(件)藝術作品,作品的形式有繪畫、泥工、折紙、小制作和書法,每班評選出優(yōu)秀作品34幅(件),全園設一、二、三等獎,并上報教體局參加縣里的藝術作品評選。
幼兒藝術活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗,使幼兒體驗內(nèi)容自由表達和創(chuàng)造的快樂。我園開展了藝術節(jié)目匯演,節(jié)目形式有獨唱、合唱、歌表演、舞蹈。園里設一、二、三等獎,評選出兩個優(yōu)秀節(jié)目參加縣藝術節(jié)節(jié)目評選。
藝術節(jié)活動能充分發(fā)揮藝術的情感教育功能,積極促進幼兒健全人格的形成,因此我園非常重視藝術節(jié)活動,由主管領導制定活動實施計劃,由各班和藝術教師制定切實可行的班級及個人藝術節(jié)活動計劃,積極參加縣第二十一屆中小學生藝術節(jié)活動,力爭在活動中取得好成績,并以此為契機加強我園的文化藝術環(huán)境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,讓我園的藝術之花花開滿園。
藝術節(jié)活動總結推文篇十四
為了培養(yǎng)學生搜集、分析資料的能力,考查學生閱讀、寫作、寫字、設計等綜合素質,發(fā)揮學生創(chuàng)造潛能,增強學生團結合作精神我校于11月組織了小學生手抄報比賽,現(xiàn)將比賽情況總結如下:
1、學校組織評委對各班的作品進行量化打分,最終評出一等獎3名,二等獎3名,三等獎5名。并對獲獎學生進行了物質上的獎勵。
2、從參賽作品上來看,學生手抄報都能圍繞競精選組織材料,并做到了設計新穎,書寫規(guī)范。
1、有的手抄報,只注重版面設計,忽視了手抄報的內(nèi)容和書寫要求。
2、少數(shù)學生缺乏辦報的常識,導致某些方面設計不合理。
因此,在今后的比賽中,我們應該學習優(yōu)秀手抄報的先進經(jīng)驗,總結教訓,爭取更好的成績。
獲獎名單:
一等獎:xx
二等獎:xx
三等獎:xxxx
藝術節(jié)活動總結推文篇十五
今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術節(jié),在秉承上屆藝術節(jié)的風格的同時,我們這次藝術節(jié)不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼,也加強了社團的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團的特色與魅力,充分展示我院大學生的精神面貌,提高我院大學生的綜合素質”為指導思想,過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等活動,充分調(diào)動了我院各社團成員的積極性,充分讓大家在學習之余感受到生活的豐厚樂趣,也讓每一個生態(tài)學子體會到生態(tài)學院多姿多彩的校園文化;而我們院社團聯(lián)合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會的協(xié)調(diào)能力。
這次藝術節(jié)的主題是“青春在社團激揚,夢想在生態(tài)放飛”。這個主題是由我們院社聯(lián)和二十三個社團共同商討擬出來的,它深刻反映了社員們在社團里學習的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對興趣愛好的熱烈追求,更蘊含著我們成就夢想的基石就起源于生態(tài)學院。大學不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺,各具特色的社團就是我們生態(tài)學子成就夢想的舞臺,既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài),就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺,因此成就、放飛夢想是我們最終的目標。
“為豐富校園文化生活,活躍校園社團文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動的平臺,打造一支精品社團隊伍,培養(yǎng)一批社團精英人員,本著服務于學院,服務社團,服務于學生”是我們這次活動的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院校活動經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見,經(jīng)過多次商議擬定了本屆藝術節(jié)的方案、各個活動的詳細流程、以及對外的宣傳和接待,從而在藝術節(jié)期間,各項活動都圍繞著這個宗旨,提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個社員,甚至每一個愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
本次藝術節(jié)的主辦單位是院團委學工處,承辦單位是院社團聯(lián)合會,協(xié)辦單位是各社團(協(xié)會)。主管學生工作的院團委學工處將這項形式復雜,內(nèi)容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風格,還要讓這次藝術節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術學院,還要讓大家知道我們學校有一批優(yōu)秀的社團,讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上,變更了上屆藝術節(jié)的活動時間安排,除了秉承了原來的按類別編排場地外,還分時間段編排各社團的活動內(nèi)容,這樣避免了活動期間造成大家因紊亂錯過了精彩的內(nèi)容,也讓各社團有更充足的準備空間,減少在活動時出現(xiàn)差錯。
一、主體活動的安排如下:....
1、社團作品展示周:
花卉與盆景協(xié)會的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬年青作為會場周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學院的傳承??!
環(huán)保協(xié)會通過展示一幅幅形象生動的環(huán)保宣傳圖片,以藝術美與原生態(tài)有機地結合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場景通過照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領神會地領略到環(huán)保無處不在的同時更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等,通過與我院學生兌換生活用品的方式將全院七棟學生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術節(jié)的經(jīng)費,無疑給院社聯(lián)帶來了經(jīng)濟的幫助。
花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經(jīng)被歲月、風霜摧殘的花花草草經(jīng)過壓花藝術的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來賓時特以此作為我校的薄禮贈送給每個兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃?。?BR> 與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術社,他們不僅進行了現(xiàn)場繪畫秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個造價低的一次性盤子升值成藝術瑰寶,因這些都是留痕美術社經(jīng)過幾屆蛻變,日積月累的成果啊;還有那潔白的t恤衫上紋出的精美動漫圖片,也是,美術在現(xiàn)代藝術的升華??!
2、課外實踐演和競技比賽周:
同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情‘為主題將象棋文化生動傳播在每一個參與者的心中,嚴格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場觀眾的心情一再推向高潮。
音樂和舞蹈兩個社團將兩場專場晚會合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚的歌曲輪唱,還有那主持人時而幽默風趣的搞笑臺詞,幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢想的翅膀;那一夜,注定是個狂歡之夜,是在場觀眾視覺的盛宴。
兩場最具極限挑戰(zhàn)運動激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術節(jié)的最后幾天進行的,雖然社團的成員不多,但各個都是精英,各個都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時方顯英雄本色。
有來自音樂協(xié)會勁爆的開場舞,有來自舞蹈協(xié)會五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》;還有社長在晚會最后激情高歌的《biues》等,一再將晚會推向了掌聲的海洋,也無不展現(xiàn)我校廣大學生積極的精神面貌;而晚會中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術緊密結合,配上回環(huán)婉轉的伴奏,讓藝術相互滲透,渲染出一篇篇無與倫比的樂章;武術表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學的精湛將現(xiàn)場的歡樂推向極點;輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺上一支輪回滑過的團隊像雜技表演般將一個個高難度動作完成得相當完美,相對于他們在上屆閉幕式晚會上的表現(xiàn)而言,無非有了極大的提高;還有棋社獻上的小品《招聘》、文學社獻上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動漫社上演的音樂劇《長安街燈》------每一個節(jié)目都是整場晚會的亮點,都彰顯著各個社團的特色,表達了大家在校園生活的充實、精神的活躍。
藝術節(jié)活動總結推文篇十六
送去五月的芬芳,迎來金色的六月。小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進屬于他們自己的節(jié)日。在這個歡樂的日子里,第三實驗小學開展了一系列豐富多彩的活動來慶?!傲弧薄?BR> 在周一集體午會課和周二的紅領巾廣播站,老師和小主持就給大家介普及六一兒童節(jié)的來歷,還向全體同學介紹了世界各地都是怎樣過“六一”兒童節(jié)的。聽著小故事,隊員們對今年的“六一”更加期待了。為營造輕松愉悅的校園氛圍,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,“六一”期間,由音樂組張老師教唱“六一”歌曲《快樂的節(jié)日》。童言童語唱出童年的精彩,葵園里回蕩著歡樂的歌聲,讓“六一”更添一份歡樂。學校的長廊里則展示了同學們參加“小腳丫走四方”葵園社會實踐美術作品展的作品,一張張生動形象的四格漫畫、線描畫、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內(nèi)心世界!
每學年,三實小都會涌現(xiàn)一批批優(yōu)秀的少先隊員。為培育和踐行社會主義核心價值觀,在以創(chuàng)建文明校園為目標和宣傳松江區(qū)美德少年的基礎上,三實小進一步開展校級優(yōu)秀隊員代表的評選與表彰。“六一”當天,全體隊員集中在操場,開展慶“六一”表彰暨藝術節(jié)閉幕式活動。在活動中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術作品獲獎隊員和班隊合唱比賽獲獎的中隊。一份獎狀,也是一次激勵,鼓勵所有隊員向榜樣看齊,爭做新時代好少年。
為激發(fā)隊員熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,使他們在集體環(huán)境中體驗團結合作精神,歡度一個有意義、能回味的"六一"兒童節(jié),各中隊自主開展慶祝活動。老師們精心布置教室,孩子們看著溫馨的教室可開心了,他們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目,有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等,真是大顯風采,同時還設計了很多有趣的小游戲,比如:腦筋急轉彎、蘿卜蹲、詞語接龍等。孩子們分享著從家里帶來的零食,將自己親手制作的小禮物送給好朋友,別提多高興了,一張張小臉上掛著燦爛的笑容。
下午第一節(jié)課,爸爸媽媽也來到了學校,原來“葵園fm家長課堂”開講啦!來自一(2)班、二(2)班、二(4)班、三(1)班、三(5)班五名家長帶來了精彩的課堂內(nèi)容,有家庭用電安全、有繪本故事、有學習詩歌、有足球課。孩子們看見自己的爸爸媽媽來到教室里上課,心里別提多興奮、多自豪了。
六月,金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動形式、才華橫溢的孩子們打造了這場豐盛的節(jié)日盛宴,這些都離不開各中隊輔導員的積極配合!在這美好的節(jié)日里,第三實驗小學的少年兒童用智慧與熱情,播散了希望的種子,用夢幻彩虹編織了一個燦爛的童年!
藝術節(jié)活動總結推文篇一
美,是一種浸透于骨子里的高雅!
一事精致能動人。當藝術節(jié)的畫卷次第展開,東中的文化氣息撲面而來!大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出,同學們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對話------校園里一張張笑臉寫滿學子的純真與志趣,令人動容。從教室走向舞臺,青春的活力暢懷釋放!唯美動感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉的演唱,詼諧幽默的相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。
美,是一種植根于心靈里的氣質!
一種強大似靜流。文化藝術節(jié)的精美作品、精彩表演,是才華與氣質的充分展示,更是東中學子文化內(nèi)涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚的強大,而且看到了莘莘學子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實前行的腳印都是最美的風景!在高考重壓之下,同學們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣,審美的多樣化,顯示出當代東中人的特有氣質。
美,是一種生發(fā)于自信中的擔當!
一首旋律帶我飛。文化藝術節(jié)升騰著東中校園的主旋律。書法、繪畫、詩朗誦等優(yōu)秀作品,表達出學生以“肩負民族復興的時代擔當”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學而行,為進而動,盡情綻放無悔青春的詩意胸懷。詩朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤,撥動著全體師生的心弦,其豐富的文化內(nèi)涵清晰勾勒出當代東中人對教育理想的自信與追求,她是諄諄師長對生命盡善、靈魂盡美的守望,是對教育使命的領悟和擔當,全體師生為之震撼!
東中的文化藝術節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕,為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺,將始終為學子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!
藝術節(jié)活動總結推文篇二
實施“體育、藝術2+1”項目是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我?!丁绑w育、藝術2+1項目”活動實施計劃》,結合我校實際情況,充分利用學校的硬件與軟件設施,開展了系列活動,張揚了學生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質,促進了學生的健康和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校本學年的開展情況作如下總結:
一、認真組織實施,注重活動管理。
“體育、藝術2+1項目”中體育活動涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好準備。由于每天開展的體育項目不同,我對各項目進行了周表安排,且有些項目活動的開展必須要準備好一定的器械、器材,介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,我都給予及時的提醒,讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣,也會及時通知活動暫停。
2、規(guī)范時間,認真實施。在固定的活動時間,班主任均能按時到位監(jiān)督,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為學校體育工作工作的一項重要內(nèi)容,認真進行了記錄。
3、加強檢查,保證效果。根據(jù)成立的運動隊,由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項目的學習情況。每次活動,堅持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。
4、定期、不定期進行水平測試。在實施過程中,田徑類項目進行定期測試,球類和其他項目靈活選擇時間進行檢查。
二、加強課堂教學。
在平時的體育課上,針對性的加強理論指導和示范練習,科學合理安排各項目的教學和練習時間,確保不同項目都能有比較充足合理的學習時間。
三、豐富活動內(nèi)容,促進身心發(fā)展。
秉承學校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效地開展群體性體育活動,如體育節(jié)、田徑運動會,班級籃球賽等,每次活動精心策劃組織,師生積極配合,使活動順利開展。
“2+1項目”的實施與開展,促進了我校體育教育水平的整體提高。本學年中,我校在多項比賽中,均取得了較好的成績,多人次在比賽中獲獎。盡管我校在努力開展和落實“體育、藝術2+1項目”活動,并取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何繼續(xù)加強管理,合理規(guī)劃和安排體育項目教學是我今后的工作重點;進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式,也是我今后探索的主要工作。
藝術節(jié)活動總結推文篇三
本次藝術節(jié)活動,亮出了教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采,豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
學校根據(jù)年初安排,在促進學生全面發(fā)展方面將開展系列活動,根據(jù)活動內(nèi)容和形式,就統(tǒng)一在校園文化藝術節(jié)之下,四月底,成立了藝術節(jié)領導小組,召開了專題會和動員會,明確了藝術節(jié)的內(nèi)容和形式,初步安排了活動時間。體育組、書畫組和文藝組隨即對各版塊的活動進行了研究和安排,細化了實施形式和時間。
從學校領導到班主任,從科任教師到學生乃至家長,人人建言獻策,活動呈現(xiàn)良好勢頭。英語教師、音樂教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手,不斷將比賽從構想推向現(xiàn)實并成功開展了比賽活動,在學校掀起了英語熱、體操熱和籃球熱;書畫組結合人才優(yōu)勢,積極宣傳引領,全力打造學校特色。文藝組集中了學校文藝尖子,無論臺前臺后的活動籌劃、舞臺布置以及登臺演出無不顯現(xiàn)專業(yè)特長,節(jié)目指導是關鍵,各班班主任和科任教師各盡所能,充分調(diào)動各方力量,為全校師生和來賓準備了豐盛的文藝大餐,演出時臺上臺下互動,場面熱烈而感人,活動由此推向高潮。
本次藝術節(jié)是我校育人工作的大閱兵,從英語、音樂、體育、美術重點切入,同時檢閱了師生的組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、專業(yè)特長以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗,同時也得到了展示,學校特色打造正往健康有序的道路邁進。
校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
藝術節(jié)活動總結推文篇四
為全面落實素質教育,加強學生藝術教育,豐富學生課余生活,我校根據(jù)南溪區(qū)教育局的相關要求,認真開展了校園藝術節(jié)活動,為學生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領導、老師、學生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:
活動領導小組成員:
組長:彭文義。
副組長:徐風萬黃諺。
成員:曾志蓮、曹桂紅、鐘小琴、劉靜各班主任。
參與人員:全校師生。
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動內(nèi)容及時間安排:
(一)5月27日上午。
藝術周開幕儀式(慶六一文藝匯演)(負責人:任麗霞)。
5月27日下午。
武術操比賽(負責人:劉顯平)。
(二)5月28日下午。
書法(負責人:李長貴)。
繪畫(負責人:黃諺)。
剪紙比賽(負責人:胡麗萍)。
(三)5月29日下午。
羽毛球比賽(負責人:施帆)。
(四)5月30日下午。
乒乓球比賽(負責人:王坤玉)。
根據(jù)我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確?;顒淤|量,讓學生們充分展示自己。
安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織開展,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示。
鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節(jié)活動總結推文篇五
科技文化點亮生活,體育藝術成就美好。本屆科技文化暨體育藝術節(jié)以“快樂成長、創(chuàng)新學校、和諧發(fā)展”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的活動為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的實踐活動,充分展示了我校師生在科技、文化、體育、藝術等方面的綜合能力,在全體師生的共同努力和參與下,各項活動有條不紊的開展,達到了預期的目的,取得了豐碩的成果。在此,就本屆辦節(jié)情況總結如下。
一、領導重視、組織嚴密、措施得力。
學校領導歷來十分重視,把該活動作為學校加強精神文明建設和展示學校素質教育成果的有利契機,把科技文化體育藝術活動作為教育培養(yǎng)學生、提高學生綜合素質的一項基礎工程和有效載體,把健康向上的思想品德教育貫穿于形式活潑的科技文化體育藝術活動中,引導學生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂、寓教于美。本屆科技文化體育藝術節(jié)由始至終得到學校領導的關懷和支持,各有關組織者更是高度重視,采取切實可行的措施,精心組織,周密安排,確保師生積極參與各項活動,確保各項活動的質量和效果。
二、內(nèi)容豐富,精彩紛呈。
本屆校園科技文化體育藝術節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩。師生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,張揚了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。本屆校園科技文化節(jié)活動時間集中安排在本學期第5周至第7周,體育藝術節(jié)活動集中安排在第11周至第13周。兩節(jié)共有72個活動項目,相比上一屆增加了16個活動項目,活動大致分為四大類,分別是科技類18項、文化類40項、體育類7項、藝術類7項,文化類涵蓋了各學科的知識競賽、手抄報、小論文等,涉獵較廣,項目相對其他類別偏多。
本屆新增的項目主要是學科講座,尤其是引進了三場校外科技文化類的專家講座,從不同側面拓展了同學們知識面和視野。兩節(jié)期間,各項活動涵蓋了高中課程的各個學科知識和學校各社團涉及領域,形式涉及學科講座、知識競賽、趣味競答、辯論演講、配音歌唱、劇本匯演、書法繪畫、體育競技、機器人組裝演示、通用技術創(chuàng)作、實驗創(chuàng)新設計等等,可謂豐富多彩。充裕的活動時間和豐富的活動內(nèi)容讓師生們展示了自己的特長,豐富了校園的第二課堂活動。體育比賽鍛煉了同學們堅韌不拔的意志品質;閩南語講廉潔故事比賽、辯論賽、演講比賽、配音大賽提高了同學們的口頭表達和應變能力;作品展示愉悅了我們的身心;小發(fā)明、小制作、手抄報體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新精神和實踐能力;知識競賽考查的是我們知識的原始積累;文藝演出展示的是我們的藝術才華。
三、氛圍濃厚,放飛激情。
本屆校園科技文化體育藝術節(jié),充分利用師生門的課余時間,開展了一系列有意義的活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園科技文化體育藝術氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的校園活動充分體現(xiàn)了我校學生的科學文化素質、體育競技精神和藝術修養(yǎng),展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。這些活動既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,還培養(yǎng)了學生們的團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我校學生成為合格的中學生奠定了堅實的基礎。
本屆校園科技文化體育藝術節(jié)活動加強了師生的交流和溝通,增進了師生之間的情感,豐富了“以人為本,教學相長,師生共同成長”的辦學理念和學校辦學特色的內(nèi)涵。
四、總結反思,促進發(fā)展。
本屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功,同時也引發(fā)了我們的思考:
1、本次活動是推進學校素質教育的重要舉措。
素質教育的核心是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,校園科技文化暨體育藝術節(jié)就是讓學生通過創(chuàng)新與動手實踐來實現(xiàn)綜合素質的提高。
2、校園活動體現(xiàn)了全面性。
高一高二全體學生參與活動,讓每一個學生都體驗到成功的快樂,從而得到全面、全方位、和諧健康地發(fā)展。調(diào)動更多的教師參與活動,最大限度地發(fā)揮每一個教師的潛能。
3、活動充分體現(xiàn)了教師之間的團結協(xié)作。
從校領導到教師,上下形成一盤棋,認識上達成共識,行動上步調(diào)一致。將任務分解到每一個年段、教研組,各司其職,各顯其能。充分發(fā)揮各年段長、班主任、教研組長及教師的主觀能動性和組織協(xié)調(diào)能力,增強了全體教師的凝聚力以及組與組之間的競爭力。
4、本屆科技文化體育藝術節(jié)在活動組織過程也存在一些疏漏之處,需要在今后進一步的完善。
一是各項活動文字材料如《活動通知》、《獲獎名單》、《活動報道》等需進一步格式規(guī)范,以便于最終的材料匯總。
二是關于各項目活動時間、地點的安排需要更充分地與活動負責人溝通協(xié)調(diào),保持活動過程的聯(lián)系、反饋,以確保項目按時開展或另行安排。
三是關于各學科活動項目的設置應更具學科特點和學科目的,應引導學生通過本學科的活動激發(fā)學生的學習興趣和深入研究的熱情,通過學科活動進行學科教育滲透。
四是社團活動應加強指導老師的引領作用,讓社團活動更好地體現(xiàn)社團特色。
五是科技類、體育類、藝術類活動相對偏少,今后應加強引導。
六是體育競技類活動開展需要多樣化、群眾化,引導更多學生參與體育鍛煉,注重團隊競技體育對班級集體榮譽感的培養(yǎng)。
藝術節(jié)活動總結推文篇六
組長:xx。
組員:xx。
美術組負責人:xx。
大合唱負責人:xx。
藝術指導:xx。
舞蹈負責人:xx。
藝術指導:xx。
根據(jù)我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達xx%,并要求各位老師認真負責,確保活動質量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織活動,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學過美術的教師根據(jù)所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
1、活動的效果:由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊,并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
2、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
3、努力方向:鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節(jié)活動總結推文篇七
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。
其實這個活動在現(xiàn)在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!
下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導致很多冷場的地方。
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位,本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責任。
不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設計秀!
希望學校以后可以再次來舉辦這個活動!
石雯婧。
xx年-5-27。
藝術節(jié)活動總結推文篇八
本次藝術節(jié)活動主題為“陽光下成長”,活動主題充分培養(yǎng)了小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),體現(xiàn)了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質,展現(xiàn)藝術教育的成果。
在繪畫上,我們要求全校學生都參與,要求各班先在班上進行選拔,最后推選3名學生的優(yōu)秀作品代表學校參選,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現(xiàn)了同學們的才華。
在書法上,同樣也是要求各校先在班上進行初選,再推薦2名同學的優(yōu)秀作品上交中心校,參賽者們揮灑自如,此次書法活動充分展示了我校學生的藝術風采,同時也是我校校本課程成果的一個展示,在活動中涌現(xiàn)出賀彬、余昌蘭等寫字小能手,總體來說,同學們積極參與,老師們的大力配合,使整個活動達到了預期的效果。
在攝影比賽中,同學們從小學生獨特的視角出發(fā),以手中的相機為工具,將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來,展現(xiàn)出了新一代小學生張揚的青春個性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維,從不同的角度對平凡的場景進行拍攝,張顯獨特的個性風采。
在活動中,村小能夠按照中心小學規(guī)定的要求去組織,學生的活動熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學生對藝術的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我們小學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。
在寫論文方面,相關教師也狠下苦功,積極查閱資料并根據(jù)學生實際情況進行認真撰寫。
這次活動充分調(diào)動了同學們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長,充分地展現(xiàn)了我校學生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
藝術節(jié)活動總結推文篇九
歷時一個多月的第x屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕,本次藝術節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊ù蠛铣荣?、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第x屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
藝術節(jié)活動總結推文篇十
為進一步推動學生素質教育發(fā)展,提高學生體質,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生藝術特長,提高學生審美情操,我校在“五、一”節(jié)前夕,舉辦了“運動促進全面發(fā)展,藝術演繹幸福生活”為主題的第三屆學生藝術節(jié)。由于活動項目種類多,時間為期兩周結束?;顒悠陂g,整個校園充滿歡歌笑語,氣氛活躍,各項活動均取得圓滿成功。
一、豐富多彩體育比賽。乒乓球賽、跳繩賽、接力賽、拔河賽、隊列展示及體操比賽。這些活動,極大地激發(fā)了學生的興趣,同學們一邊迷戀著各種競技比賽的勝負,一邊積極投入,體驗競爭的激烈,給校園增添一道靚麗的節(jié)日風景。特別是拔河比賽,氣氛非常熱烈,各班都組織參賽隊和啦啦隊,參賽隊員齊心協(xié)力爭奪,拉拉隊員鼓勁助威,整個操場掌聲、喝彩聲此起彼伏。很多老師也被這熱烈的氣氛所感染,分男五人女十一人兩隊,過了一把拔河癮,男老師最終加了三個才把女教師拖得滿場跑。
二、4月24日上午,舉辦以“經(jīng)典浸潤童心,書香伴我成長”為主題的詩歌朗誦比賽。以班單位,每個同學都以飽滿的姿態(tài)和激揚的情感,特有的韻味和感人的律動誦出了小學生對黨、對祖國、對人民、對集體的熱愛。真正達到了縣上提出的“讓學生與書為友,讓校園處處充滿書韻?!钡哪康摹F渲?,《五一班,我為你自豪》,由師生自己創(chuàng)作,飽滿深情的誦讀,獲得師生熱烈的掌聲。
三、4月26日下午,舉辦了“剪紙現(xiàn)場創(chuàng)作比賽”的活動。使剪紙教學能在我校繼續(xù)扎實、有效地開展,切實落實了縣教育局創(chuàng)辦“特色教育”的宗旨。通過這項比賽活動,我們欣喜地看到了孩子們對剪紙這一古老民間藝術的熱愛,濃厚的學習興趣,認真執(zhí)著的追求;高興地感知了教師們?yōu)榇隧椆ぷ鞯母冻觯瑤熒煌谒囆g學習的過程中成長。一年多來,學生已經(jīng)初步掌握了剪紙的一般技法,并能自主、熟練地完成作品,部份同學還能自主設計、創(chuàng)作。這一特色教育形式,為我校的教育教學改革帶來了生機與活力。
“第三屆藝術節(jié)的開展緩解了我們的學習壓力,鍛煉了自己的膽量,提高了我們團結協(xié)作的能力?!绷昙壎鄬W生劉磊這樣說。
本屆藝術節(jié)各項比賽活動已經(jīng)結束,但留給我們的回味是無窮的。“愉快學習、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”,這是我校亙古不變的教育理念,釋放了學生激情,緩解了師生壓力,活躍了校園文化氣氛,提升了校園文化品位;充分展示了學生朝氣蓬勃、團結進取、勇于探索、健康向上的精神風貌;培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。這樣的和諧校園,讓師生真正感受到了健康、快樂的真諦!
藝術節(jié)活動總結推文篇十一
歷時一個月的第八屆校園文化藝術節(jié)圓滿落下了帷幕。本屆文化節(jié)以“文化·職業(yè)·創(chuàng)新”為主題,從大學精神、法治精神、民主精神、科學精神、傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養(yǎng)料,形成獨具特色的專業(yè)文化和德育文化。本屆校園文化藝術節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又融入了新元素,積極開拓創(chuàng)新,打造了校園文化升級版。現(xiàn)將第八屆校園文化藝術節(jié)情況總結如下:
本屆文化藝術節(jié)在學院領導的高度重視下,在院團委全體人員的精心組織、認真籌備和全院師生密切配合下,充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動。
秀青春活力”、經(jīng)濟管理系和社會文化旅游系—“同心,同行,我們在路上文藝晚會暨專業(yè)技能展示專場”,機電工程系和車輛工程系的“青春機電,活力機電”系列活動、微電影、公益廣告或手機視頻創(chuàng)意競賽、中華經(jīng)典詩文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動、師生書畫展覽、紅色經(jīng)典電影展播、高雅藝術進校園、文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會——“暢想未來、激揚青春”。這些活動充分融合了高職文化、高校文化、專業(yè)文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素,重點體現(xiàn)了行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)五大職業(yè)特色。
學院始終把文化建設放在首位,并把校園文化建設作為學院建設發(fā)展的重要組成部分,堅持以文化建設引領內(nèi)涵建設,以社會主義核心價值觀引領風尚,以高度的文化自覺和文化自信推進特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進校園,精心打造出學院文化建設的升級版。校園文化節(jié)的舉辦,就是校園文化建設的縮影,既豐富了學生們的業(yè)余文化生活,同時也提升了學院的文化軟實力,充實了學院文化建設的內(nèi)涵,進一步推動了學院內(nèi)涵建設的深化升檔。
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藝術節(jié)活動總結推文篇十二
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、文明有序的文化藝術教育氛圍,我校于3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術節(jié),本次活動以“參與快樂藝術、體驗藝術快樂”為主題,以“親近藝術、展示風采”為口號,全面展現(xiàn)了我校藝術教育的成果,充分展示了學生的綜合素質和藝術才華。本次藝術節(jié)活動在廣大師生的大力支持下,順利完成預期目標?,F(xiàn)將本次活動總結如下:
一、認真策劃,合理安排。
在校長的統(tǒng)籌規(guī)劃下,藝術節(jié)組委會成員開始擬訂藝術節(jié)活動方案,兩次行政會議上,專題研究校園文化藝術節(jié)有關事宜,會上確定了本屆藝術節(jié)的總體規(guī)劃,安排了相關籌備工作,各項活動負責人制訂了具體的活動方案。為了不影響學生的正常學習,組委會各項活動負責人多次與校長、教務處領導溝通,及時調(diào)整活動時間,以確保各項活動的正常開展。
二、精心組織,重在實效。
4月28日上午,藝術節(jié)開幕式在“陽光體育”趣味運動會入場式中拉開序幕。各項活動舉辦得熱烈、隆重,內(nèi)容可謂豐富多彩,活動取得了圓滿成功。藝術節(jié)期間,共組織學生參加了第二十六屆“陽光體育”趣味運動會、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識產(chǎn)權創(chuàng)新大賽、市區(qū)第二屆中小學生運動會、市愛國主義讀書演講比賽、全國少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學生全員參與,人人登臺,共同走進了一個放松大腦、放飛心情的空間,融入到一個施展才華,塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是,本次藝術節(jié)活動,領導高度重視,老師、同學們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點組織訓練,積極參與每一項活動。除此之外,我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子,為學校今后藝術活動的組織開展打下了良好的基礎。
三、百花爭艷、桃李芬芳。
本次藝術節(jié)活動是歷年來學生參與面最廣,成績最為突出的一次。團體活動班班參與,個體活動報名踴躍。在各項活動順利開展的同時,我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日,朝陽小學參加第三屆寧夏青少年創(chuàng)意大賽及全國尚德電力杯青少年創(chuàng)意大賽寧夏區(qū)選拔賽。五名小選手順利通過了太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場拼裝創(chuàng)作及商標設計比賽;應用太陽能創(chuàng)意方案設計競賽;太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場競速比賽;知識產(chǎn)權基本知識競賽,獲得團體二等獎的好成績。學生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學生組二等獎。李丹妮創(chuàng)立太陽能創(chuàng)意車競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區(qū)級優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年5月21日,我校16名學生代表參加xx市區(qū)第二屆中小學生運動會,學校榮獲小學組團體二等獎、體育道德風尚獎。我校分別在男子組、女子組4×100米;女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎;男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎;16名學生分別在各項賽事中獲獎。5月31日,在xx市圖書館舉辦的全市“愛國主義讀書演講”比賽中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎,周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導員獎,7名小選手分獲一、二、三等獎,優(yōu)秀獎;在全國少兒書畫雜志社和輔導員雜志社主辦的“雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中,我校分獲團體一等獎、優(yōu)秀集體獎;共有380余名學生參與了此項活動,并悉數(shù)獲獎。學校里,共有134名學生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽,其中83名學生分獲一、二、三等獎;230余名學生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽,其中62名學生分獲一、二、三等獎,其中有22名學生取得第三屆全國中小學生書法藝術節(jié)預選賽資格。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示;是同學們向老師的激情匯報;是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會;是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會;是學校推進教育教學改革,全面實施素質教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。
通過本次藝術節(jié)的開展,充分激發(fā)了學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與智慧,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,有力地推動了校園精神文明建設,提高了學生的綜合素質。同時也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌,展示了學生的個性和特長,增強了班級的集體榮譽感,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
相信經(jīng)過我們的不懈努力,來年的校園文化藝術節(jié)會更上一層樓!
藝術節(jié)活動總結推文篇十三
我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈,藝術教育是素質教育的重要組成部分,它蘊涵著豐富而多元的教育功能,既能提高幼兒對美的感受力和創(chuàng)造力,又能培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣。因此我園依據(jù)教體局的通知,在全園范圍積極開展藝術節(jié)活動,使我園的藝術教育再結豐碩之果。
我園依據(jù)平教體普[20xx]第3號文件精神,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,堅持以人為本的正確導向,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),促進幼兒和諧全面發(fā)展為宗旨,以面向全體幼兒,全面參與為原則,開展以“沐浴在在黨的陽光下”為主題的藝術活動。
為了更好地開展藝術節(jié)活動,使我園整個藝術節(jié)活動順利進行,我園成立了專門的領導小組,認真安排,精心組織策劃,領導小組成員為:
組長:崔興珍高麗平。
副組長:王紅彥、柳成立、張玉榮。
成員:隋紅光、姚桂珍、趙衛(wèi)枚、王愛文、高建君、張英芹、張玉平、程艷紅。
本屆藝術節(jié)活動的主題是“沐浴在黨的陽光下”?;顒觾?nèi)容要圍繞主題,對幼兒進行愛黨教育,愛國教育,展示當代幼兒熱愛黨,熱愛祖國,積極向上,健康活潑,多才多藝的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、幼兒園特色、幼兒特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
我園藝術活動時間安排在34月份,以各班為單位按照活動計劃,扎扎實實地開展了藝術作品評比和藝術節(jié)目評比活動。
1、藝術作品評比。
幼兒的創(chuàng)作過程和作品是表達自己的認識和情感的重要方式,因此在我園藝術節(jié)活動中,教師輔導每名幼兒一幅(件)藝術作品,作品的形式有繪畫、泥工、折紙、小制作和書法,每班評選出優(yōu)秀作品34幅(件),全園設一、二、三等獎,并上報教體局參加縣里的藝術作品評選。
幼兒藝術活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗,使幼兒體驗內(nèi)容自由表達和創(chuàng)造的快樂。我園開展了藝術節(jié)目匯演,節(jié)目形式有獨唱、合唱、歌表演、舞蹈。園里設一、二、三等獎,評選出兩個優(yōu)秀節(jié)目參加縣藝術節(jié)節(jié)目評選。
藝術節(jié)活動能充分發(fā)揮藝術的情感教育功能,積極促進幼兒健全人格的形成,因此我園非常重視藝術節(jié)活動,由主管領導制定活動實施計劃,由各班和藝術教師制定切實可行的班級及個人藝術節(jié)活動計劃,積極參加縣第二十一屆中小學生藝術節(jié)活動,力爭在活動中取得好成績,并以此為契機加強我園的文化藝術環(huán)境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,讓我園的藝術之花花開滿園。
藝術節(jié)活動總結推文篇十四
為了培養(yǎng)學生搜集、分析資料的能力,考查學生閱讀、寫作、寫字、設計等綜合素質,發(fā)揮學生創(chuàng)造潛能,增強學生團結合作精神我校于11月組織了小學生手抄報比賽,現(xiàn)將比賽情況總結如下:
1、學校組織評委對各班的作品進行量化打分,最終評出一等獎3名,二等獎3名,三等獎5名。并對獲獎學生進行了物質上的獎勵。
2、從參賽作品上來看,學生手抄報都能圍繞競精選組織材料,并做到了設計新穎,書寫規(guī)范。
1、有的手抄報,只注重版面設計,忽視了手抄報的內(nèi)容和書寫要求。
2、少數(shù)學生缺乏辦報的常識,導致某些方面設計不合理。
因此,在今后的比賽中,我們應該學習優(yōu)秀手抄報的先進經(jīng)驗,總結教訓,爭取更好的成績。
獲獎名單:
一等獎:xx
二等獎:xx
三等獎:xxxx
藝術節(jié)活動總結推文篇十五
今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術節(jié),在秉承上屆藝術節(jié)的風格的同時,我們這次藝術節(jié)不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼,也加強了社團的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團的特色與魅力,充分展示我院大學生的精神面貌,提高我院大學生的綜合素質”為指導思想,過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等活動,充分調(diào)動了我院各社團成員的積極性,充分讓大家在學習之余感受到生活的豐厚樂趣,也讓每一個生態(tài)學子體會到生態(tài)學院多姿多彩的校園文化;而我們院社團聯(lián)合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會的協(xié)調(diào)能力。
這次藝術節(jié)的主題是“青春在社團激揚,夢想在生態(tài)放飛”。這個主題是由我們院社聯(lián)和二十三個社團共同商討擬出來的,它深刻反映了社員們在社團里學習的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對興趣愛好的熱烈追求,更蘊含著我們成就夢想的基石就起源于生態(tài)學院。大學不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺,各具特色的社團就是我們生態(tài)學子成就夢想的舞臺,既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài),就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺,因此成就、放飛夢想是我們最終的目標。
“為豐富校園文化生活,活躍校園社團文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動的平臺,打造一支精品社團隊伍,培養(yǎng)一批社團精英人員,本著服務于學院,服務社團,服務于學生”是我們這次活動的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院校活動經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見,經(jīng)過多次商議擬定了本屆藝術節(jié)的方案、各個活動的詳細流程、以及對外的宣傳和接待,從而在藝術節(jié)期間,各項活動都圍繞著這個宗旨,提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個社員,甚至每一個愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
本次藝術節(jié)的主辦單位是院團委學工處,承辦單位是院社團聯(lián)合會,協(xié)辦單位是各社團(協(xié)會)。主管學生工作的院團委學工處將這項形式復雜,內(nèi)容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風格,還要讓這次藝術節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術學院,還要讓大家知道我們學校有一批優(yōu)秀的社團,讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上,變更了上屆藝術節(jié)的活動時間安排,除了秉承了原來的按類別編排場地外,還分時間段編排各社團的活動內(nèi)容,這樣避免了活動期間造成大家因紊亂錯過了精彩的內(nèi)容,也讓各社團有更充足的準備空間,減少在活動時出現(xiàn)差錯。
一、主體活動的安排如下:....
1、社團作品展示周:
花卉與盆景協(xié)會的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬年青作為會場周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學院的傳承??!
環(huán)保協(xié)會通過展示一幅幅形象生動的環(huán)保宣傳圖片,以藝術美與原生態(tài)有機地結合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場景通過照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領神會地領略到環(huán)保無處不在的同時更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等,通過與我院學生兌換生活用品的方式將全院七棟學生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術節(jié)的經(jīng)費,無疑給院社聯(lián)帶來了經(jīng)濟的幫助。
花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經(jīng)被歲月、風霜摧殘的花花草草經(jīng)過壓花藝術的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來賓時特以此作為我校的薄禮贈送給每個兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃?。?BR> 與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術社,他們不僅進行了現(xiàn)場繪畫秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個造價低的一次性盤子升值成藝術瑰寶,因這些都是留痕美術社經(jīng)過幾屆蛻變,日積月累的成果啊;還有那潔白的t恤衫上紋出的精美動漫圖片,也是,美術在現(xiàn)代藝術的升華??!
2、課外實踐演和競技比賽周:
同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情‘為主題將象棋文化生動傳播在每一個參與者的心中,嚴格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場觀眾的心情一再推向高潮。
音樂和舞蹈兩個社團將兩場專場晚會合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚的歌曲輪唱,還有那主持人時而幽默風趣的搞笑臺詞,幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢想的翅膀;那一夜,注定是個狂歡之夜,是在場觀眾視覺的盛宴。
兩場最具極限挑戰(zhàn)運動激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術節(jié)的最后幾天進行的,雖然社團的成員不多,但各個都是精英,各個都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時方顯英雄本色。
有來自音樂協(xié)會勁爆的開場舞,有來自舞蹈協(xié)會五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》;還有社長在晚會最后激情高歌的《biues》等,一再將晚會推向了掌聲的海洋,也無不展現(xiàn)我校廣大學生積極的精神面貌;而晚會中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術緊密結合,配上回環(huán)婉轉的伴奏,讓藝術相互滲透,渲染出一篇篇無與倫比的樂章;武術表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學的精湛將現(xiàn)場的歡樂推向極點;輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺上一支輪回滑過的團隊像雜技表演般將一個個高難度動作完成得相當完美,相對于他們在上屆閉幕式晚會上的表現(xiàn)而言,無非有了極大的提高;還有棋社獻上的小品《招聘》、文學社獻上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動漫社上演的音樂劇《長安街燈》------每一個節(jié)目都是整場晚會的亮點,都彰顯著各個社團的特色,表達了大家在校園生活的充實、精神的活躍。
藝術節(jié)活動總結推文篇十六
送去五月的芬芳,迎來金色的六月。小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進屬于他們自己的節(jié)日。在這個歡樂的日子里,第三實驗小學開展了一系列豐富多彩的活動來慶?!傲弧薄?BR> 在周一集體午會課和周二的紅領巾廣播站,老師和小主持就給大家介普及六一兒童節(jié)的來歷,還向全體同學介紹了世界各地都是怎樣過“六一”兒童節(jié)的。聽著小故事,隊員們對今年的“六一”更加期待了。為營造輕松愉悅的校園氛圍,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,“六一”期間,由音樂組張老師教唱“六一”歌曲《快樂的節(jié)日》。童言童語唱出童年的精彩,葵園里回蕩著歡樂的歌聲,讓“六一”更添一份歡樂。學校的長廊里則展示了同學們參加“小腳丫走四方”葵園社會實踐美術作品展的作品,一張張生動形象的四格漫畫、線描畫、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內(nèi)心世界!
每學年,三實小都會涌現(xiàn)一批批優(yōu)秀的少先隊員。為培育和踐行社會主義核心價值觀,在以創(chuàng)建文明校園為目標和宣傳松江區(qū)美德少年的基礎上,三實小進一步開展校級優(yōu)秀隊員代表的評選與表彰。“六一”當天,全體隊員集中在操場,開展慶“六一”表彰暨藝術節(jié)閉幕式活動。在活動中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術作品獲獎隊員和班隊合唱比賽獲獎的中隊。一份獎狀,也是一次激勵,鼓勵所有隊員向榜樣看齊,爭做新時代好少年。
為激發(fā)隊員熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,使他們在集體環(huán)境中體驗團結合作精神,歡度一個有意義、能回味的"六一"兒童節(jié),各中隊自主開展慶祝活動。老師們精心布置教室,孩子們看著溫馨的教室可開心了,他們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目,有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等,真是大顯風采,同時還設計了很多有趣的小游戲,比如:腦筋急轉彎、蘿卜蹲、詞語接龍等。孩子們分享著從家里帶來的零食,將自己親手制作的小禮物送給好朋友,別提多高興了,一張張小臉上掛著燦爛的笑容。
下午第一節(jié)課,爸爸媽媽也來到了學校,原來“葵園fm家長課堂”開講啦!來自一(2)班、二(2)班、二(4)班、三(1)班、三(5)班五名家長帶來了精彩的課堂內(nèi)容,有家庭用電安全、有繪本故事、有學習詩歌、有足球課。孩子們看見自己的爸爸媽媽來到教室里上課,心里別提多興奮、多自豪了。
六月,金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動形式、才華橫溢的孩子們打造了這場豐盛的節(jié)日盛宴,這些都離不開各中隊輔導員的積極配合!在這美好的節(jié)日里,第三實驗小學的少年兒童用智慧與熱情,播散了希望的種子,用夢幻彩虹編織了一個燦爛的童年!

