演講稿需要注意語(yǔ)速、聲音、肢體語(yǔ)言等方面的表現(xiàn),以增強(qiáng)演講效果。演講稿需要考慮到聽(tīng)眾的背景和需求,以此來(lái)確定語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些常用的演講技巧和表達(dá)方式。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇一
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大家好!
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔前?,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇二
一米陽(yáng)光,攜一袖書(shū)卷,旖旎墻角的午后靜謐;墨香四溢,彌漫在那輕啜的青瓷茉莉花茶里;蔥翠的綠蘿攀沿塵香,止不住的幽長(zhǎng),卻奈不住星光的璀璨,夢(mèng)了一場(chǎng)。
信步來(lái)回走動(dòng),思緒藏不住憂傷,煦風(fēng)擦肩,也只是瞬間的抬首。
一段心事,夜闌無(wú)驚;卻在夢(mèng)醒時(shí)分,痛楚寒衿。
春去,秋來(lái);花開(kāi),心冷;剪月依舊,伊人不復(fù)。歲月的淚滴凝成琥珀,容顏的刻痕凝成遺憾,換不回的青春,留不住曾經(jīng)的美好??v使再嬌貴的花兒,再耐寒的松柏,終有一天,會(huì)斷層在書(shū)香的扉頁(yè)。那些飄香的過(guò)往,錯(cuò)失的相守,也只是記憶里一閃而過(guò)的余味。沒(méi)有人再憶起,沒(méi)有人再上演,只等三生石上的下一世再一次遇見(jiàn)。
一輩子,就這樣,以為很長(zhǎng)的路要走,以為很多的風(fēng)景要看,待日出漫上云霄之際,恍若一個(gè)夢(mèng)的伊始,才發(fā)覺(jué)原來(lái)漫漫人生路只有幾步之遙。一路的荊棘,一路的歡笑,只是午后閑聊的一抹笑靨。再回首,轉(zhuǎn)換了時(shí)空,暗淡了湖光,獨(dú)留一地的斑駁。
也許,我們都曾感慨,都不想空留惆悵,所以在征途中匆匆尋找,疲于奔命,想在人生的畫(huà)冊(cè)里勾勒最絢爛的色彩。待走到盡頭時(shí),才發(fā)覺(jué)想要擁有的完美永遠(yuǎn)都是殘缺,想要的結(jié)局永遠(yuǎn)都近在咫尺。其實(shí),每個(gè)人的路都是不可定格的,每段紅塵都要沾染陽(yáng)光,每份情愫都要姻緣牽線,每個(gè)結(jié)局都是偶然中的必然。所以,塵世如煙的我們,不必刻意強(qiáng)求懸在空中的樓閣,身邊的每處風(fēng)景都有你的氣息,那如火如荼的美,依偎肩頭,憐取眼前。
籬笆碎影,剪輯陽(yáng)光的纖陌,透過(guò)云彩的光灑在指尖,稀稀落落。嘴角輕浮的酒窩蕩漾的是雪山清潭,眉梢揚(yáng)起的是不經(jīng)意劃落的星辰。輕翻手中書(shū)卷,簾卷清風(fēng)的相逢,心底的那層怨愁消了蹤跡,原來(lái)糾結(jié)于心的只是不曾明白。
太過(guò)在意,所以執(zhí)念不休;太想完美,所以擦肩瞬息的美;太不懂得放下,所以一直糾纏;苦悶的是自己,后悔的也終究是自己。
也許,該走出自己種下的陰霾,拾起斑駁在地的陽(yáng)光,在這樣?jì)寡诺木G蘿樹(shù)下悠然的靜思。抑或背上行囊,踏上雪域迷城,追尋不敢涉足的奇遇。又抑或撐著油紙傘走上蘇州的斷橋,在江南水鄉(xiāng)盡情的歡暢。這些都是信箋里暗藏的心事,該讓他們行走在腳下。夢(mèng)醒了,天際的霞光亮了整個(gè)地平線,潮水也漲了起來(lái),心也跟著靜了。
不曾想,自己原來(lái)可以不再憂傷,可以迎風(fēng)微笑在陽(yáng)光下,可以靜靜的走在人生途中。
放下,真的輕松很多;以前踟躕韶逝,紅顏白了青絲;卻不曾想再多的擔(dān)憂,也留不住歲月的傾瀉不息,反而錯(cuò)失了沿途的美景。沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局就是最美的結(jié)局。
拾一米陽(yáng)光,藏一段心事。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇三
最有希望的.成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母?!?。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒(méi)有世俗的吵鬧,沒(méi)有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹(shù)下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛(ài),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來(lái)。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹(shù)下。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇四
在偏遠(yuǎn)的小山村里,有這樣一位老人,她在垂暮之年仍然執(zhí)拗地早起,執(zhí)拗地站在路口,執(zhí)拗地等到夕陽(yáng)西下。因?yàn)樵趲资昵?,她的兒子在這里與他分別,她的兒子答應(yīng)她,他一定會(huì)回來(lái)。只一晃就是40余年。她老了,她的兒子也不知所蹤,但是她相信她的兒子會(huì)回來(lái),一定會(huì)回來(lái)和她相聚。那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,家里有著七八個(gè)兄弟姊妹,父親死于戰(zhàn)亂,只留下他們這一大家子,孤兒寡女。作為長(zhǎng)子,他自愿當(dāng)兵服役,為家里的母親和弟妹掙得一口飯吃。可是,因?yàn)閲?guó)內(nèi)政黨紛爭(zhēng),他被帶往中國(guó)臺(tái)灣。這幾十年來(lái),他一直想要回家看看母親,可是……他一直沒(méi)能如愿,甚至連寄信都沒(méi)有任何回音。他不知道,在海的那邊,母親正遭受著批判,她被認(rèn)為是右派分子,她被打壓,站在高臺(tái)上,遭受那些人的唾罵,可是她卻堅(jiān)強(qiáng)的站著,即使頭上頂著十幾斤重的大鐵帽,她也要頑強(qiáng)地直立起那已有些彎曲的脊背。她被迫搬離原來(lái)的住址,遷移到一個(gè)新的地方。那天她哭著、喊著,聲音撕心裂肺“我求求你們,不要,不要讓我搬家,我兒子,我兒子,他還要回來(lái),他會(huì)找不到的,求求你們,我求求你們……”。可是她還是被遷移到了離村口幾里地的田地上。從那以后的每一天,她要早起走過(guò)這4里地,站在村口等上一整天,直到太陽(yáng)下山。有時(shí)天黑了,她甚至?xí)乖跍侠?,滿身是傷的回家,可是就這樣周而復(fù)始,從未停止。
答案是,有。當(dāng)然有。那位母親不正是一個(gè)鮮明的例子嗎?堅(jiān)持,永不言棄!
“站在路口等待千里之外的你歸來(lái),縱使你已不在,但是我仍舊愿意,永遠(yuǎn)矗立在那個(gè)分離的路口,只因?yàn)槲覑?ài)你,永遠(yuǎn)都愛(ài)你?!边@是鐫刻在那塊母親的墓碑上的銘文,是由她的孫子親筆撰寫(xiě)的。他找了十幾年,終于找到了自己的奶奶??墒悄棠桃呀?jīng)西去,而他也是為了父親的遺愿,找到這塊墓前,將這位母親和千里之外的兒子埋葬在一起。圓了他們幾十年的夢(mèng)。
千年的等待,只因人間自有真情在。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。
前天下午,我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂(lè)。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開(kāi)了父母的城市孩子,沒(méi)有通信工具,沒(méi)有成堆的零食,沒(méi)有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來(lái)這之前,他們并不知道會(huì)這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過(guò),他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。
對(duì)于這些來(lái)說(shuō),我沒(méi)有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛(ài)的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說(shuō):"孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì)更加精彩!"看到這里時(shí),我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無(wú)私的,即使家里窮的揭不開(kāi)鍋,為了歡迎我們的到來(lái),借來(lái)別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜??吹竭@樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
看完節(jié)目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿身名牌的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的`一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服!
那么,作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇六
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天的課前演講,我想先給大家講一個(gè)故事:在以前,有一個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),象附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹(shù)紅花,朗朗的讀書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇七
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講題目是《斷箭》。
不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇九
這個(gè)人,就是你,我的媽媽。
兒時(shí)的我,體弱多病,是你呀,媽媽,不顧醫(yī)生無(wú)情的宣判,堅(jiān)持保留著初生的我,只為給我一次生存的機(jī)會(huì)。深夜,我突然高燒,是你那柔弱的手臂,緊緊抱著幼小的我,一次次帶我從死神的手掌逃脫,那時(shí),媽媽,您可曾害怕。
當(dāng)我背著小巧的書(shū)包,蹦跳著進(jìn)入學(xué)校的大門,您是否感覺(jué)欣慰。但是,當(dāng)思維方式不同于常人的我被老師誤認(rèn)為弱智時(shí),當(dāng)您看到總是在最后幾名徘徊的我的成績(jī)時(shí),所有的希望,似乎都被我所打破,真的對(duì)不起呀,媽媽。
當(dāng)我終于適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)由最后一名上升到第一名的時(shí)候,媽媽,您可曾感覺(jué)到欣慰?當(dāng)我歡笑著,甚至顫抖著告訴你我的好成績(jī)時(shí),媽媽,您是否感覺(jué)疑惑,但,我永遠(yuǎn)忘不了,您那欣喜的笑容,與一臉的驚詫。女兒,終于可以讓您在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)抬頭了!
從6年級(jí)開(kāi)始,早熟的我開(kāi)始有了叛逆心理,我誤解了您的愛(ài),誤解了老師的關(guān)心與愛(ài)護(hù),我不信任任何人,我知道,那段時(shí)間,我讓您操碎了心。我還記得,寒冷的夜晚,您帶著一臉青春的叛逆的我,來(lái)到姥姥家,無(wú)奈的傾訴,我卻無(wú)法體會(huì),卻在一旁悠閑的吃著水果。是您與姥姥間濃厚的母愛(ài),也是您對(duì)我深厚的愛(ài),使您堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄我,我的火眼金睛的媽媽,女兒的任何小動(dòng)作,都逃不過(guò)您的眼睛。家中您的嚴(yán)密看管,和學(xué)校老師無(wú)私無(wú)怨的教誨與監(jiān)視,終于使我安然走過(guò)那段人生必經(jīng)的時(shí)光,終于,初二——一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我領(lǐng)會(huì)到了一切,望著您逐漸蒼老卻依然美麗開(kāi)朗的面容,我卻無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)對(duì)您訴說(shuō),媽媽,謝謝您,沒(méi)有放棄我。也謝謝陪伴我兩年的班主任,我知道,我讓您操心了。
現(xiàn)在,成長(zhǎng)中的我,雖然有了感恩的心,卻沒(méi)有太多的眼淚,而在蔣宇老師所做的演講中,我卻泣不成聲,媽媽,雖然女兒懂事了,但女兒所能做的,卻太少太少,媽媽,您因著急上火生病了,女兒是多么擔(dān)憂,您知道嗎?媽媽,女兒多希望,能一輩子陪伴在您的身邊,不惹您生病,把您養(yǎng)得白胖,那是女兒一生的夢(mèng)想。
媽媽,您知道女兒最喜歡做的事情是什么嗎?就是抱著您和您說(shuō)說(shuō)話,撒撒嬌,甚至傻傻地笑,但是,女兒知道,媽媽最大的希望,就是女兒能優(yōu)秀,有一個(gè)美好的前程。所以,每當(dāng)這時(shí),您便會(huì)笑著說(shuō):“快去學(xué)習(xí)吧。”還有您帶著微笑的責(zé)備:“我同事都說(shuō)她連進(jìn)她女兒屋都得敲門,我這個(gè)怎么跟小賴渣似的?!钡?,我知道,這些話語(yǔ)里,是您不愿外露的驕傲。
千言萬(wàn)語(yǔ),卻道不清女兒與媽媽深深的親情,最后,女兒只能說(shuō)一聲,媽媽,我愛(ài)你。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十
不知道你有沒(méi)有一套叫做《智慧背囊》的書(shū)???上面有好多故事呢,對(duì)于寫(xiě)高考作文有很大的幫助?;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录?,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個(gè)給你,自己挑選喜歡的吧。
我建議你買來(lái)看哦!
一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她為你開(kāi)啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽(yáng)光。一段平凡的對(duì)話意味著偉大,一組生活的特寫(xiě)造就了永恒。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。
短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請(qǐng)傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走近情感,請(qǐng)感覺(jué)情感的熾熱;走近尊嚴(yán),請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容,請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。
關(guān)注小草,請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚(yú),請(qǐng)?bào)w悟小魚(yú)的呼喊;關(guān)注生命,請(qǐng)咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請(qǐng)思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。
佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹(shù),給你送去心的度量,美的.向往。
1、打破信念障礙。
數(shù)千年來(lái),人類便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事,不過(guò)在一九五四年,羅杰?班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙。
他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績(jī),一來(lái)得歸功于體能上的苦練,二來(lái)是得力于精神上的突破。
在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里,長(zhǎng)久下來(lái)便形成極為強(qiáng)烈的信念,因而對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對(duì)命令,必須全力完成這項(xiàng)使命,果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事。
誰(shuí)也沒(méi)想到班尼斯特的破紀(jì)錄,卻給其他的運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)無(wú)比的影響,在此之前沒(méi)有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄,可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜,而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。
之所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據(jù),大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的。
人們常常會(huì)對(duì)自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念,其中的原因可能是因?yàn)檫^(guò)去曾經(jīng)失敗過(guò),因而對(duì)于未來(lái)也不敢寄望會(huì)有成功的一日,也有可能是沒(méi)有一個(gè)活生生的具體目標(biāo),對(duì)于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮。長(zhǎng)久下來(lái)他們便開(kāi)始學(xué)得務(wù)實(shí),而終于平庸。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十一
最主要的還是努力和付出。
厭煩了一張紙的生活,那是幸福溫暖的,你即將踏上成功的路。
打開(kāi)心靈的窗口,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,也許還是成功之路上的必備品。
在別人的心靈紙上涂涂抹抹,永遠(yuǎn)是不幸福的,也許是你成功路上的一條繃腿繩。
慢慢地行,小心謹(jǐn)慎地控制航行的船,成功在向你招手。
不管你這船破舊不堪,盡管你的船千瘡百孔,難以駕駛,
成功也在岸上向你熱情地招手。
盡管你地船豪華無(wú)比、隨意航行,卻不愿多多行善,
成功會(huì)坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上看你艱難而又漫長(zhǎng)航行。
鯊魚(yú)會(huì)咬破船只,卻也可以幫助船只航行。
虎鯨會(huì)撞翻船只,也會(huì)幫助船只。
一切盡在咫尺,愿你深刻留意。
好好掌握自己的船,一切由你選擇,成功其實(shí)很近很近……。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十二
敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十三
沃土中原,黃河之水,培育出這珍貴的大地;錦繡江南,長(zhǎng)江之韻,孕育出這奇幻的美景。讀罷《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū),我的心如潮水般澎湃。本書(shū)主要寫(xiě)了近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷的追夢(mèng)歷程,描繪了昨天與今天中華文明的輝煌和中華民族的力量,它們讓我感受到了這美麗中國(guó)的生機(jī)勃勃,絢麗多彩。
中華民族是一個(gè)愛(ài)好和平的民族。翻開(kāi)歷史,“七下西洋”播撒和平友誼的種子,“絲綢之路”留下互利合作的足跡。講信修睦、善待他人,文明塑造出敦厚平和的民族稟性。海納百川、兼容并包,交流孕育出推己及人的民族文化。近代以來(lái)的列強(qiáng)入侵和連年戰(zhàn)亂,將中華民族拉進(jìn)苦難的深淵,留下刻骨銘心的慘痛記憶。邁上復(fù)興之路的中國(guó)人民怕的就是動(dòng)蕩,求的就是穩(wěn)定,盼的就是世界和平。
中華民族是一個(gè)充滿智慧而勤奮的民族。六十多個(gè)春夏秋冬錦繡大地,神采飛揚(yáng)江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。改革開(kāi)放引來(lái)了世界羨慕的目光,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫;我們唱著七子之歌,歡迎香港、澳門回到祖國(guó)的懷抱;“兩彈”紅云刺破蒼穹,“神舟十號(hào)”、“嫦娥三號(hào)”火箭飛上天空,茫茫太空出現(xiàn)了中國(guó)飛船的身影,使中國(guó)踏入了航天的強(qiáng)國(guó);奧運(yùn)賽場(chǎng)上,《義勇軍進(jìn)行曲》一遍又一遍地莊嚴(yán)響起,五星紅旗一次又一次地冉冉升起,年輕的劉翔、穩(wěn)重的李娜橫空出世,實(shí)現(xiàn)又一次的“零的突破”;20xx年北京奧運(yùn)會(huì)、20xx年上海世博會(huì),讓世界看到了中國(guó)的富強(qiáng)與文明……這一切足以證明,我們的祖國(guó)是一條正在騰飛的東方巨龍,以他豪邁的身姿走向繁榮,走向富強(qiáng)。
中華民族是一個(gè)有夢(mèng)的民族。駐足當(dāng)下,我們站在新年的起點(diǎn)上,比任何時(shí)候更接近這夢(mèng)想——是因?yàn)椤皯椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”這樣的時(shí)代強(qiáng)音;是因?yàn)椤懊總€(gè)人的命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”這樣的民生承諾;是因?yàn)榻裉斓奈覀円烟幱谀軌騼冬F(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代,從新中國(guó)的站起來(lái),到改革開(kāi)放的富起來(lái),再到建黨一百年之際我們要全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),我們的夢(mèng)想正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這不僅僅是一個(gè)有夢(mèng)的民族,還是一個(gè)快要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的民族。
夢(mèng)是一個(gè)多么神圣,多么純潔的字眼,是多少人殷切的希望。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)不缺那拋頭顱,灑熱血的革命先輩?!笔前。锩容厒冇蒙鼮槲覀兦蟮靡粋€(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義新中國(guó),我們難道應(yīng)該辜負(fù)他們的血與汗嗎?作為一名中學(xué)生,我們一定要繼承革命先輩們的意志,去完成他們未盡的事業(yè),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!他們的精神將不朽,這種精神將激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造更美好的明天。
中國(guó)夢(mèng),是國(guó)家的夢(mèng),是民族的夢(mèng),更是每個(gè)中國(guó)人自己的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)。國(guó)家夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)同步行,民族夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)共命運(yùn),讓我們匯聚你我夢(mèng),成就中國(guó)夢(mèng)!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十四
劉禪同志出生于三國(guó)時(shí)代一個(gè)貴族家庭,父親劉備是西蜀最大的地方軍閥割據(jù)勢(shì)力。小時(shí)候的劉禪就十分聰明好學(xué),表現(xiàn)出了一個(gè)未來(lái)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的獨(dú)特品質(zhì),于是后來(lái),劉備讓他做了自己的接班人。劉禪雖然出身貴族,卻十分關(guān)心廣大勞動(dòng)人民的疾苦。當(dāng)時(shí)中原大陸是曹魏中央政府,東南是孫吳割據(jù),而西南正是劉禪的父親劉備的蜀漢割據(jù)。軍閥混戰(zhàn)年年不斷,全國(guó)人民生活在水深火熱之中,年輕的劉禪深深地認(rèn)識(shí)到只有祖國(guó)統(tǒng)一才可以使老百姓脫離苦海。
雖然自己的父親是地方割據(jù)勢(shì)力的代表,劉禪依舊暗下決心,一定要為祖國(guó)統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量。然而,祖國(guó)統(tǒng)一事業(yè)決非一朝一夕就可完成。劉備夷陵之戰(zhàn)遭慘敗,讓劉禪同志做了繼承人??墒蔷驮趧⒍U同志打算大干一場(chǎng),著手實(shí)現(xiàn)西蜀和平回歸中原大陸的時(shí)候,“蜀獨(dú)”勢(shì)力集團(tuán)代表諸葛亮卻乘機(jī)掌握了蜀漢的軍政大權(quán),致使統(tǒng)一事業(yè)陷入僵局。
當(dāng)時(shí),諸葛亮自任蜀漢丞相,妄圖在西蜀繼續(xù)東漢政權(quán)的反動(dòng)統(tǒng)治,并不斷騷擾我祁山邊境。時(shí)任司馬懿將軍奮起反擊,成功的打擊了“蜀獨(dú)”分子的囂張氣焰,保衛(wèi)了祖國(guó)的和平與穩(wěn)定。
身在后方的劉禪雖然身在后宮,依舊關(guān)心祖國(guó)的統(tǒng)一進(jìn)程,機(jī)智地與“蜀獨(dú)”分子展開(kāi)斗爭(zhēng),屢次在諸葛亮最囂張的時(shí)候,巧妙地把他調(diào)回成都,使諸葛亮六出祁山而未果,成功的粉碎了“蜀獨(dú)”分子的分裂陰謀。
后來(lái),諸葛亮窮兵黷武,眾叛親離,身死五丈源,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)終于迎來(lái)了一絲曙光。就在劉禪同志又打算大干一場(chǎng),著手實(shí)現(xiàn)西蜀回歸中原大陸的時(shí)候,“蜀獨(dú)”殘余勢(shì)力代表姜維卻乘機(jī)掌握了蜀漢兵權(quán),致使統(tǒng)一事業(yè)再次陷入僵局。面對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的局勢(shì),劉禪同志沒(méi)有灰心。他清楚的意識(shí)到,祖國(guó)統(tǒng)一是人心所向,眾望所歸,是歷史的必然,統(tǒng)一之勢(shì)不可阻擋,然而統(tǒng)一的過(guò)程是曲折的,長(zhǎng)期的,甚至?xí)袝簳r(shí)的倒退。
于是,在蜀漢政府,劉禪同志依舊勤勤懇懇,為祖國(guó)統(tǒng)一默默奮斗。在后宮,他吃喝玩樂(lè),寵幸美女,不問(wèn)朝政,巧妙地將當(dāng)時(shí)蜀漢政權(quán)內(nèi)部的“蜀獨(dú)”勢(shì)力逐漸排擠出去,有效地從精神上削弱了“蜀獨(dú)”勢(shì)力,成功的瓦解了他們的意志。
然而“蜀獨(dú)”頑固分子姜維氣焰十分囂張,先后九次帶領(lǐng)具有黑社會(huì)性質(zhì)的犯罪流氓團(tuán)伙侵犯我中原邊境,給廣大無(wú)辜百姓帶來(lái)深重的災(zāi)難和痛苦。值得一提的是,當(dāng)時(shí)中原中央政府委派司馬懿將軍之子司馬昭同志出任邊防總司令,成功地?fù)敉肆私S分裂集團(tuán)的多次反撲。
后宮中的劉禪同志日理萬(wàn)機(jī),每天都要跟好多美眉打牌聊天,工作十分辛苦。然而,每每想到戰(zhàn)場(chǎng)上,華夏同胞自相殘殺,他總要默默流淚,并暗暗發(fā)誓,一定要讓西蜀和平回歸中原大陸。特別是當(dāng)司馬昭同志率領(lǐng)的中原中央軍陷入困難,處在危險(xiǎn)境地的時(shí)候,劉禪同志總會(huì)義無(wú)反顧地伸出革命之手,在關(guān)鍵時(shí)刻,挽救了中央軍,挽救了司馬昭同志,挽救了祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
由于以往跟諸葛亮分裂集團(tuán)進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的時(shí)候,劉禪同志積累了很多寶貴的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),深刻地認(rèn)識(shí)到“與其揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”的道理。于是在跟姜維分裂集團(tuán)做斗爭(zhēng)時(shí),劉禪同志依舊巧妙地從后方瓦解了“蜀獨(dú)”勢(shì)力對(duì)中原大陸的騷擾,致使姜維分裂集團(tuán)九伐中原,最終卻一無(wú)所獲。
特別需要指出的是,乘姜維分裂集團(tuán)出兵之機(jī),劉禪同志機(jī)智果斷地撤回了在陰平的蜀漢駐軍,為后來(lái)中央軍順利入川鋪平了道路,基本實(shí)現(xiàn)了蜀漢回歸中原的和平統(tǒng)一。(只在綿竹發(fā)生了小規(guī)模暴動(dòng):分裂殘余勢(shì)力諸葛瞻,也就是前分裂集團(tuán)首領(lǐng)諸葛亮的兒子,頑固抵抗,被中央軍徹底粉碎。)。
最后,姜維集團(tuán)為了避禍,轉(zhuǎn)而屯田沓中,后又與另一個(gè)鐘會(huì)分裂集團(tuán)結(jié)合,陰謀反撲。當(dāng)時(shí)司馬昭同志已接任中原中央政府,掌管全國(guó)事務(wù),接到姜維,鐘會(huì)密謀軍事叛亂的消息后,果斷的派兵前往,一舉粉碎了叛亂勢(shì)力,消滅了為首的姜維鐘會(huì)叛亂分子,防止了事態(tài)進(jìn)一步惡化,保障了社會(huì)穩(wěn)定和人心安定。
公元263年,在一個(gè)風(fēng)和日麗,春暖花開(kāi)的日子,劉禪同志終于來(lái)到了日夜思念的祖國(guó)首都:洛陽(yáng),并受到了司馬昭的親切接見(jiàn)。兩個(gè)偉大領(lǐng)袖的手終于握在了一起,歷史從此展開(kāi)了新的一頁(yè),祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出了具有決定意義的一步。
到了洛陽(yáng),劉禪同志看到了祖國(guó)統(tǒng)一的革命事業(yè)蒸蒸日上,于是毅然投入到對(duì)過(guò)去蜀漢老部下的政治思想教育工作中去。在工作實(shí)踐中,劉禪同志善于理論聯(lián)系實(shí)際,所以他不用以往教條主義的說(shuō)教方式,而是身體力行,每日陶醉于醇酒美人之中,展現(xiàn)了祖國(guó)統(tǒng)一給人民帶來(lái)的幸福,用自己的言行教育了廣大前蜀漢干部,鞏固了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。
由于工作努力,劉禪同志甚至忘記了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的痛苦,以至于在一次思想?yún)R報(bào)工作的宴會(huì)上,當(dāng)司馬昭關(guān)切地問(wèn)道:“頗思蜀否?”劉禪同志誠(chéng)懇地回答:“此間樂(lè),不思蜀?!斌w現(xiàn)了一個(gè)偉大無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家以工作為樂(lè),以四海為家的豪邁氣概,留下了一段千古佳話!當(dāng)時(shí),在座的前蜀漢干部都流下了感動(dòng)的熱淚,并紛紛表示一定要繼續(xù)為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)??吹絼⒍U同志如此的赤膽忠心以及如此高效的工作能力,司馬昭欣慰地說(shuō):“我無(wú)憂矣!”
然而,總有一小撮頑固分子不斷地詆毀,誣蔑劉禪同志,說(shuō)劉禪同志懶惰,愚蠢,甚至直接對(duì)他進(jìn)行人身攻擊,說(shuō)他是“扶不起的阿斗”。針對(duì)于此,在后來(lái)的一系列工作會(huì)議中,司馬昭一再高度評(píng)價(jià)了劉禪同志為祖國(guó)統(tǒng)一所做的貢獻(xiàn)和努力,并特意加封劉禪同志為“安樂(lè)公”,充分肯定了他為祖國(guó)統(tǒng)一做出的貢獻(xiàn),有力駁斥了一小撮“蜀獨(dú)”分裂分子的荒謬言論。
縱觀劉禪同志的一生,是充實(shí)的一生,革命的一生,他把青春都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,為西蜀順利和平回歸祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
向劉禪同志學(xué)習(xí)!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十五
童稚時(shí)的友情倏忽即逝,少年時(shí)的友情充滿了夢(mèng)幻的美麗,初中時(shí)代的友情不易尋覓,然后一旦獲得,它兼有少年的夢(mèng)幻及青年的熱誠(chéng),因而永存,即使經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的分離,重遇時(shí)它依然充滿了光彩。
離開(kāi)了初中,一切變得現(xiàn)實(shí),所以沒(méi)有了太過(guò)理想的高中…………。
過(guò)年初一的時(shí)候喝了個(gè)大半醉,坐在lf自行車上的時(shí)候貼著背差不多就睡著了,lf說(shuō)喝這多今天很開(kāi)心吧!我嗯了兩聲。。然后夜色漸漸彌漫開(kāi)來(lái)……………后來(lái)我們?cè)谝股目章飞细杵鹇曢_(kāi)………回到家就睡得一塌糊涂!!!!
十三歲那年我?guī)е荒樣字蓙?lái)到這里,沒(méi)有朋友,只有伙伴,但那時(shí)我以為那并沒(méi)有什么不同,因?yàn)橹安辉^(guò)朋友這個(gè)詞,后來(lái)在一2班我認(rèn)識(shí)了許多伙伴,我們稱彼此是朋友,現(xiàn)在我們說(shuō)的是兄弟哥們,那時(shí)的我們用多一點(diǎn)點(diǎn)的真誠(chéng)交換多一點(diǎn)點(diǎn)友誼,我們都呵護(hù)這份友誼讓彼此做最好的朋友一直走下去,這個(gè)我們才不會(huì)在孤單里生活!!升二年紀(jì)分班那天,我在分班冊(cè)上拼命的找那些熟悉的名字,后來(lái)退出人潮的時(shí)候,心頭涌上一種莫名的失落,悲從中來(lái)!!到二年紀(jì)的那段日子,我和lf寫(xiě)很多很多的信,卻再難說(shuō)很多很多的話,有時(shí)在一起就那樣誰(shuí)也不說(shuō)話,我還會(huì)想假如下次遇見(jiàn)會(huì)用怎樣的對(duì)白,后來(lái)lf寫(xiě)信我不回,我用說(shuō)的,這樣才不會(huì)語(yǔ)言力不從心。。。
lf說(shuō)永遠(yuǎn)都不許辜負(fù)這友誼,我說(shuō)當(dāng)然當(dāng)然………。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十六
大家好!
在世界的東方,有一條巨龍,叫中國(guó)!在黃河邊上,有一片富饒肥沃的土地,叫中國(guó)!在巨龍身上,有一群人,叫中國(guó)人!富饒肥沃的土地上,有一群人,叫中國(guó)人!
我們偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了50_年的文明歷程。在古老的中華大地上,勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開(kāi)拓了幅員遼闊的國(guó)土,共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。讓我們來(lái)看一看吧!
再看今朝,神五、神六、神七,三載人上天;嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào),兩探月。泰山、黃山,哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?印刷、火藥,哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲?祖國(guó)日益強(qiáng)盛,讓我們不得不驚嘆。故宮、長(zhǎng)城,哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì)想起那些愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子。正是這句話,成為了他們的動(dòng)力——我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了,謝謝大家!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇一
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大家好!
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔前?,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇二
一米陽(yáng)光,攜一袖書(shū)卷,旖旎墻角的午后靜謐;墨香四溢,彌漫在那輕啜的青瓷茉莉花茶里;蔥翠的綠蘿攀沿塵香,止不住的幽長(zhǎng),卻奈不住星光的璀璨,夢(mèng)了一場(chǎng)。
信步來(lái)回走動(dòng),思緒藏不住憂傷,煦風(fēng)擦肩,也只是瞬間的抬首。
一段心事,夜闌無(wú)驚;卻在夢(mèng)醒時(shí)分,痛楚寒衿。
春去,秋來(lái);花開(kāi),心冷;剪月依舊,伊人不復(fù)。歲月的淚滴凝成琥珀,容顏的刻痕凝成遺憾,換不回的青春,留不住曾經(jīng)的美好??v使再嬌貴的花兒,再耐寒的松柏,終有一天,會(huì)斷層在書(shū)香的扉頁(yè)。那些飄香的過(guò)往,錯(cuò)失的相守,也只是記憶里一閃而過(guò)的余味。沒(méi)有人再憶起,沒(méi)有人再上演,只等三生石上的下一世再一次遇見(jiàn)。
一輩子,就這樣,以為很長(zhǎng)的路要走,以為很多的風(fēng)景要看,待日出漫上云霄之際,恍若一個(gè)夢(mèng)的伊始,才發(fā)覺(jué)原來(lái)漫漫人生路只有幾步之遙。一路的荊棘,一路的歡笑,只是午后閑聊的一抹笑靨。再回首,轉(zhuǎn)換了時(shí)空,暗淡了湖光,獨(dú)留一地的斑駁。
也許,我們都曾感慨,都不想空留惆悵,所以在征途中匆匆尋找,疲于奔命,想在人生的畫(huà)冊(cè)里勾勒最絢爛的色彩。待走到盡頭時(shí),才發(fā)覺(jué)想要擁有的完美永遠(yuǎn)都是殘缺,想要的結(jié)局永遠(yuǎn)都近在咫尺。其實(shí),每個(gè)人的路都是不可定格的,每段紅塵都要沾染陽(yáng)光,每份情愫都要姻緣牽線,每個(gè)結(jié)局都是偶然中的必然。所以,塵世如煙的我們,不必刻意強(qiáng)求懸在空中的樓閣,身邊的每處風(fēng)景都有你的氣息,那如火如荼的美,依偎肩頭,憐取眼前。
籬笆碎影,剪輯陽(yáng)光的纖陌,透過(guò)云彩的光灑在指尖,稀稀落落。嘴角輕浮的酒窩蕩漾的是雪山清潭,眉梢揚(yáng)起的是不經(jīng)意劃落的星辰。輕翻手中書(shū)卷,簾卷清風(fēng)的相逢,心底的那層怨愁消了蹤跡,原來(lái)糾結(jié)于心的只是不曾明白。
太過(guò)在意,所以執(zhí)念不休;太想完美,所以擦肩瞬息的美;太不懂得放下,所以一直糾纏;苦悶的是自己,后悔的也終究是自己。
也許,該走出自己種下的陰霾,拾起斑駁在地的陽(yáng)光,在這樣?jì)寡诺木G蘿樹(shù)下悠然的靜思。抑或背上行囊,踏上雪域迷城,追尋不敢涉足的奇遇。又抑或撐著油紙傘走上蘇州的斷橋,在江南水鄉(xiāng)盡情的歡暢。這些都是信箋里暗藏的心事,該讓他們行走在腳下。夢(mèng)醒了,天際的霞光亮了整個(gè)地平線,潮水也漲了起來(lái),心也跟著靜了。
不曾想,自己原來(lái)可以不再憂傷,可以迎風(fēng)微笑在陽(yáng)光下,可以靜靜的走在人生途中。
放下,真的輕松很多;以前踟躕韶逝,紅顏白了青絲;卻不曾想再多的擔(dān)憂,也留不住歲月的傾瀉不息,反而錯(cuò)失了沿途的美景。沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局就是最美的結(jié)局。
拾一米陽(yáng)光,藏一段心事。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇三
最有希望的.成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母?!?。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒(méi)有世俗的吵鬧,沒(méi)有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹(shù)下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛(ài),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來(lái)。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹(shù)下。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇四
在偏遠(yuǎn)的小山村里,有這樣一位老人,她在垂暮之年仍然執(zhí)拗地早起,執(zhí)拗地站在路口,執(zhí)拗地等到夕陽(yáng)西下。因?yàn)樵趲资昵?,她的兒子在這里與他分別,她的兒子答應(yīng)她,他一定會(huì)回來(lái)。只一晃就是40余年。她老了,她的兒子也不知所蹤,但是她相信她的兒子會(huì)回來(lái),一定會(huì)回來(lái)和她相聚。那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,家里有著七八個(gè)兄弟姊妹,父親死于戰(zhàn)亂,只留下他們這一大家子,孤兒寡女。作為長(zhǎng)子,他自愿當(dāng)兵服役,為家里的母親和弟妹掙得一口飯吃。可是,因?yàn)閲?guó)內(nèi)政黨紛爭(zhēng),他被帶往中國(guó)臺(tái)灣。這幾十年來(lái),他一直想要回家看看母親,可是……他一直沒(méi)能如愿,甚至連寄信都沒(méi)有任何回音。他不知道,在海的那邊,母親正遭受著批判,她被認(rèn)為是右派分子,她被打壓,站在高臺(tái)上,遭受那些人的唾罵,可是她卻堅(jiān)強(qiáng)的站著,即使頭上頂著十幾斤重的大鐵帽,她也要頑強(qiáng)地直立起那已有些彎曲的脊背。她被迫搬離原來(lái)的住址,遷移到一個(gè)新的地方。那天她哭著、喊著,聲音撕心裂肺“我求求你們,不要,不要讓我搬家,我兒子,我兒子,他還要回來(lái),他會(huì)找不到的,求求你們,我求求你們……”。可是她還是被遷移到了離村口幾里地的田地上。從那以后的每一天,她要早起走過(guò)這4里地,站在村口等上一整天,直到太陽(yáng)下山。有時(shí)天黑了,她甚至?xí)乖跍侠?,滿身是傷的回家,可是就這樣周而復(fù)始,從未停止。
答案是,有。當(dāng)然有。那位母親不正是一個(gè)鮮明的例子嗎?堅(jiān)持,永不言棄!
“站在路口等待千里之外的你歸來(lái),縱使你已不在,但是我仍舊愿意,永遠(yuǎn)矗立在那個(gè)分離的路口,只因?yàn)槲覑?ài)你,永遠(yuǎn)都愛(ài)你?!边@是鐫刻在那塊母親的墓碑上的銘文,是由她的孫子親筆撰寫(xiě)的。他找了十幾年,終于找到了自己的奶奶??墒悄棠桃呀?jīng)西去,而他也是為了父親的遺愿,找到這塊墓前,將這位母親和千里之外的兒子埋葬在一起。圓了他們幾十年的夢(mèng)。
千年的等待,只因人間自有真情在。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。
前天下午,我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂(lè)。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開(kāi)了父母的城市孩子,沒(méi)有通信工具,沒(méi)有成堆的零食,沒(méi)有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來(lái)這之前,他們并不知道會(huì)這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過(guò),他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。
對(duì)于這些來(lái)說(shuō),我沒(méi)有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛(ài)的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說(shuō):"孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì)更加精彩!"看到這里時(shí),我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無(wú)私的,即使家里窮的揭不開(kāi)鍋,為了歡迎我們的到來(lái),借來(lái)別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜??吹竭@樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
看完節(jié)目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿身名牌的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的`一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服!
那么,作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇六
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天的課前演講,我想先給大家講一個(gè)故事:在以前,有一個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),象附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹(shù)紅花,朗朗的讀書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇七
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講題目是《斷箭》。
不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇九
這個(gè)人,就是你,我的媽媽。
兒時(shí)的我,體弱多病,是你呀,媽媽,不顧醫(yī)生無(wú)情的宣判,堅(jiān)持保留著初生的我,只為給我一次生存的機(jī)會(huì)。深夜,我突然高燒,是你那柔弱的手臂,緊緊抱著幼小的我,一次次帶我從死神的手掌逃脫,那時(shí),媽媽,您可曾害怕。
當(dāng)我背著小巧的書(shū)包,蹦跳著進(jìn)入學(xué)校的大門,您是否感覺(jué)欣慰。但是,當(dāng)思維方式不同于常人的我被老師誤認(rèn)為弱智時(shí),當(dāng)您看到總是在最后幾名徘徊的我的成績(jī)時(shí),所有的希望,似乎都被我所打破,真的對(duì)不起呀,媽媽。
當(dāng)我終于適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)由最后一名上升到第一名的時(shí)候,媽媽,您可曾感覺(jué)到欣慰?當(dāng)我歡笑著,甚至顫抖著告訴你我的好成績(jī)時(shí),媽媽,您是否感覺(jué)疑惑,但,我永遠(yuǎn)忘不了,您那欣喜的笑容,與一臉的驚詫。女兒,終于可以讓您在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)抬頭了!
從6年級(jí)開(kāi)始,早熟的我開(kāi)始有了叛逆心理,我誤解了您的愛(ài),誤解了老師的關(guān)心與愛(ài)護(hù),我不信任任何人,我知道,那段時(shí)間,我讓您操碎了心。我還記得,寒冷的夜晚,您帶著一臉青春的叛逆的我,來(lái)到姥姥家,無(wú)奈的傾訴,我卻無(wú)法體會(huì),卻在一旁悠閑的吃著水果。是您與姥姥間濃厚的母愛(ài),也是您對(duì)我深厚的愛(ài),使您堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄我,我的火眼金睛的媽媽,女兒的任何小動(dòng)作,都逃不過(guò)您的眼睛。家中您的嚴(yán)密看管,和學(xué)校老師無(wú)私無(wú)怨的教誨與監(jiān)視,終于使我安然走過(guò)那段人生必經(jīng)的時(shí)光,終于,初二——一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我領(lǐng)會(huì)到了一切,望著您逐漸蒼老卻依然美麗開(kāi)朗的面容,我卻無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)對(duì)您訴說(shuō),媽媽,謝謝您,沒(méi)有放棄我。也謝謝陪伴我兩年的班主任,我知道,我讓您操心了。
現(xiàn)在,成長(zhǎng)中的我,雖然有了感恩的心,卻沒(méi)有太多的眼淚,而在蔣宇老師所做的演講中,我卻泣不成聲,媽媽,雖然女兒懂事了,但女兒所能做的,卻太少太少,媽媽,您因著急上火生病了,女兒是多么擔(dān)憂,您知道嗎?媽媽,女兒多希望,能一輩子陪伴在您的身邊,不惹您生病,把您養(yǎng)得白胖,那是女兒一生的夢(mèng)想。
媽媽,您知道女兒最喜歡做的事情是什么嗎?就是抱著您和您說(shuō)說(shuō)話,撒撒嬌,甚至傻傻地笑,但是,女兒知道,媽媽最大的希望,就是女兒能優(yōu)秀,有一個(gè)美好的前程。所以,每當(dāng)這時(shí),您便會(huì)笑著說(shuō):“快去學(xué)習(xí)吧。”還有您帶著微笑的責(zé)備:“我同事都說(shuō)她連進(jìn)她女兒屋都得敲門,我這個(gè)怎么跟小賴渣似的?!钡?,我知道,這些話語(yǔ)里,是您不愿外露的驕傲。
千言萬(wàn)語(yǔ),卻道不清女兒與媽媽深深的親情,最后,女兒只能說(shuō)一聲,媽媽,我愛(ài)你。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十
不知道你有沒(méi)有一套叫做《智慧背囊》的書(shū)???上面有好多故事呢,對(duì)于寫(xiě)高考作文有很大的幫助?;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录?,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個(gè)給你,自己挑選喜歡的吧。
我建議你買來(lái)看哦!
一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她為你開(kāi)啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽(yáng)光。一段平凡的對(duì)話意味著偉大,一組生活的特寫(xiě)造就了永恒。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。
短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請(qǐng)傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走近情感,請(qǐng)感覺(jué)情感的熾熱;走近尊嚴(yán),請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容,請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。
關(guān)注小草,請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚(yú),請(qǐng)?bào)w悟小魚(yú)的呼喊;關(guān)注生命,請(qǐng)咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請(qǐng)思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。
佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹(shù),給你送去心的度量,美的.向往。
1、打破信念障礙。
數(shù)千年來(lái),人類便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事,不過(guò)在一九五四年,羅杰?班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙。
他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績(jī),一來(lái)得歸功于體能上的苦練,二來(lái)是得力于精神上的突破。
在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里,長(zhǎng)久下來(lái)便形成極為強(qiáng)烈的信念,因而對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對(duì)命令,必須全力完成這項(xiàng)使命,果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事。
誰(shuí)也沒(méi)想到班尼斯特的破紀(jì)錄,卻給其他的運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)無(wú)比的影響,在此之前沒(méi)有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄,可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜,而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。
之所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據(jù),大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的。
人們常常會(huì)對(duì)自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念,其中的原因可能是因?yàn)檫^(guò)去曾經(jīng)失敗過(guò),因而對(duì)于未來(lái)也不敢寄望會(huì)有成功的一日,也有可能是沒(méi)有一個(gè)活生生的具體目標(biāo),對(duì)于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮。長(zhǎng)久下來(lái)他們便開(kāi)始學(xué)得務(wù)實(shí),而終于平庸。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十一
最主要的還是努力和付出。
厭煩了一張紙的生活,那是幸福溫暖的,你即將踏上成功的路。
打開(kāi)心靈的窗口,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,也許還是成功之路上的必備品。
在別人的心靈紙上涂涂抹抹,永遠(yuǎn)是不幸福的,也許是你成功路上的一條繃腿繩。
慢慢地行,小心謹(jǐn)慎地控制航行的船,成功在向你招手。
不管你這船破舊不堪,盡管你的船千瘡百孔,難以駕駛,
成功也在岸上向你熱情地招手。
盡管你地船豪華無(wú)比、隨意航行,卻不愿多多行善,
成功會(huì)坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上看你艱難而又漫長(zhǎng)航行。
鯊魚(yú)會(huì)咬破船只,卻也可以幫助船只航行。
虎鯨會(huì)撞翻船只,也會(huì)幫助船只。
一切盡在咫尺,愿你深刻留意。
好好掌握自己的船,一切由你選擇,成功其實(shí)很近很近……。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十二
敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十三
沃土中原,黃河之水,培育出這珍貴的大地;錦繡江南,長(zhǎng)江之韻,孕育出這奇幻的美景。讀罷《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū),我的心如潮水般澎湃。本書(shū)主要寫(xiě)了近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷的追夢(mèng)歷程,描繪了昨天與今天中華文明的輝煌和中華民族的力量,它們讓我感受到了這美麗中國(guó)的生機(jī)勃勃,絢麗多彩。
中華民族是一個(gè)愛(ài)好和平的民族。翻開(kāi)歷史,“七下西洋”播撒和平友誼的種子,“絲綢之路”留下互利合作的足跡。講信修睦、善待他人,文明塑造出敦厚平和的民族稟性。海納百川、兼容并包,交流孕育出推己及人的民族文化。近代以來(lái)的列強(qiáng)入侵和連年戰(zhàn)亂,將中華民族拉進(jìn)苦難的深淵,留下刻骨銘心的慘痛記憶。邁上復(fù)興之路的中國(guó)人民怕的就是動(dòng)蕩,求的就是穩(wěn)定,盼的就是世界和平。
中華民族是一個(gè)充滿智慧而勤奮的民族。六十多個(gè)春夏秋冬錦繡大地,神采飛揚(yáng)江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。改革開(kāi)放引來(lái)了世界羨慕的目光,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫;我們唱著七子之歌,歡迎香港、澳門回到祖國(guó)的懷抱;“兩彈”紅云刺破蒼穹,“神舟十號(hào)”、“嫦娥三號(hào)”火箭飛上天空,茫茫太空出現(xiàn)了中國(guó)飛船的身影,使中國(guó)踏入了航天的強(qiáng)國(guó);奧運(yùn)賽場(chǎng)上,《義勇軍進(jìn)行曲》一遍又一遍地莊嚴(yán)響起,五星紅旗一次又一次地冉冉升起,年輕的劉翔、穩(wěn)重的李娜橫空出世,實(shí)現(xiàn)又一次的“零的突破”;20xx年北京奧運(yùn)會(huì)、20xx年上海世博會(huì),讓世界看到了中國(guó)的富強(qiáng)與文明……這一切足以證明,我們的祖國(guó)是一條正在騰飛的東方巨龍,以他豪邁的身姿走向繁榮,走向富強(qiáng)。
中華民族是一個(gè)有夢(mèng)的民族。駐足當(dāng)下,我們站在新年的起點(diǎn)上,比任何時(shí)候更接近這夢(mèng)想——是因?yàn)椤皯椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”這樣的時(shí)代強(qiáng)音;是因?yàn)椤懊總€(gè)人的命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”這樣的民生承諾;是因?yàn)榻裉斓奈覀円烟幱谀軌騼冬F(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代,從新中國(guó)的站起來(lái),到改革開(kāi)放的富起來(lái),再到建黨一百年之際我們要全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),我們的夢(mèng)想正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這不僅僅是一個(gè)有夢(mèng)的民族,還是一個(gè)快要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的民族。
夢(mèng)是一個(gè)多么神圣,多么純潔的字眼,是多少人殷切的希望。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)不缺那拋頭顱,灑熱血的革命先輩?!笔前。锩容厒冇蒙鼮槲覀兦蟮靡粋€(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義新中國(guó),我們難道應(yīng)該辜負(fù)他們的血與汗嗎?作為一名中學(xué)生,我們一定要繼承革命先輩們的意志,去完成他們未盡的事業(yè),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!他們的精神將不朽,這種精神將激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造更美好的明天。
中國(guó)夢(mèng),是國(guó)家的夢(mèng),是民族的夢(mèng),更是每個(gè)中國(guó)人自己的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)。國(guó)家夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)同步行,民族夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)共命運(yùn),讓我們匯聚你我夢(mèng),成就中國(guó)夢(mèng)!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十四
劉禪同志出生于三國(guó)時(shí)代一個(gè)貴族家庭,父親劉備是西蜀最大的地方軍閥割據(jù)勢(shì)力。小時(shí)候的劉禪就十分聰明好學(xué),表現(xiàn)出了一個(gè)未來(lái)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的獨(dú)特品質(zhì),于是后來(lái),劉備讓他做了自己的接班人。劉禪雖然出身貴族,卻十分關(guān)心廣大勞動(dòng)人民的疾苦。當(dāng)時(shí)中原大陸是曹魏中央政府,東南是孫吳割據(jù),而西南正是劉禪的父親劉備的蜀漢割據(jù)。軍閥混戰(zhàn)年年不斷,全國(guó)人民生活在水深火熱之中,年輕的劉禪深深地認(rèn)識(shí)到只有祖國(guó)統(tǒng)一才可以使老百姓脫離苦海。
雖然自己的父親是地方割據(jù)勢(shì)力的代表,劉禪依舊暗下決心,一定要為祖國(guó)統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量。然而,祖國(guó)統(tǒng)一事業(yè)決非一朝一夕就可完成。劉備夷陵之戰(zhàn)遭慘敗,讓劉禪同志做了繼承人??墒蔷驮趧⒍U同志打算大干一場(chǎng),著手實(shí)現(xiàn)西蜀和平回歸中原大陸的時(shí)候,“蜀獨(dú)”勢(shì)力集團(tuán)代表諸葛亮卻乘機(jī)掌握了蜀漢的軍政大權(quán),致使統(tǒng)一事業(yè)陷入僵局。
當(dāng)時(shí),諸葛亮自任蜀漢丞相,妄圖在西蜀繼續(xù)東漢政權(quán)的反動(dòng)統(tǒng)治,并不斷騷擾我祁山邊境。時(shí)任司馬懿將軍奮起反擊,成功的打擊了“蜀獨(dú)”分子的囂張氣焰,保衛(wèi)了祖國(guó)的和平與穩(wěn)定。
身在后方的劉禪雖然身在后宮,依舊關(guān)心祖國(guó)的統(tǒng)一進(jìn)程,機(jī)智地與“蜀獨(dú)”分子展開(kāi)斗爭(zhēng),屢次在諸葛亮最囂張的時(shí)候,巧妙地把他調(diào)回成都,使諸葛亮六出祁山而未果,成功的粉碎了“蜀獨(dú)”分子的分裂陰謀。
后來(lái),諸葛亮窮兵黷武,眾叛親離,身死五丈源,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)終于迎來(lái)了一絲曙光。就在劉禪同志又打算大干一場(chǎng),著手實(shí)現(xiàn)西蜀回歸中原大陸的時(shí)候,“蜀獨(dú)”殘余勢(shì)力代表姜維卻乘機(jī)掌握了蜀漢兵權(quán),致使統(tǒng)一事業(yè)再次陷入僵局。面對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的局勢(shì),劉禪同志沒(méi)有灰心。他清楚的意識(shí)到,祖國(guó)統(tǒng)一是人心所向,眾望所歸,是歷史的必然,統(tǒng)一之勢(shì)不可阻擋,然而統(tǒng)一的過(guò)程是曲折的,長(zhǎng)期的,甚至?xí)袝簳r(shí)的倒退。
于是,在蜀漢政府,劉禪同志依舊勤勤懇懇,為祖國(guó)統(tǒng)一默默奮斗。在后宮,他吃喝玩樂(lè),寵幸美女,不問(wèn)朝政,巧妙地將當(dāng)時(shí)蜀漢政權(quán)內(nèi)部的“蜀獨(dú)”勢(shì)力逐漸排擠出去,有效地從精神上削弱了“蜀獨(dú)”勢(shì)力,成功的瓦解了他們的意志。
然而“蜀獨(dú)”頑固分子姜維氣焰十分囂張,先后九次帶領(lǐng)具有黑社會(huì)性質(zhì)的犯罪流氓團(tuán)伙侵犯我中原邊境,給廣大無(wú)辜百姓帶來(lái)深重的災(zāi)難和痛苦。值得一提的是,當(dāng)時(shí)中原中央政府委派司馬懿將軍之子司馬昭同志出任邊防總司令,成功地?fù)敉肆私S分裂集團(tuán)的多次反撲。
后宮中的劉禪同志日理萬(wàn)機(jī),每天都要跟好多美眉打牌聊天,工作十分辛苦。然而,每每想到戰(zhàn)場(chǎng)上,華夏同胞自相殘殺,他總要默默流淚,并暗暗發(fā)誓,一定要讓西蜀和平回歸中原大陸。特別是當(dāng)司馬昭同志率領(lǐng)的中原中央軍陷入困難,處在危險(xiǎn)境地的時(shí)候,劉禪同志總會(huì)義無(wú)反顧地伸出革命之手,在關(guān)鍵時(shí)刻,挽救了中央軍,挽救了司馬昭同志,挽救了祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
由于以往跟諸葛亮分裂集團(tuán)進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的時(shí)候,劉禪同志積累了很多寶貴的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),深刻地認(rèn)識(shí)到“與其揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”的道理。于是在跟姜維分裂集團(tuán)做斗爭(zhēng)時(shí),劉禪同志依舊巧妙地從后方瓦解了“蜀獨(dú)”勢(shì)力對(duì)中原大陸的騷擾,致使姜維分裂集團(tuán)九伐中原,最終卻一無(wú)所獲。
特別需要指出的是,乘姜維分裂集團(tuán)出兵之機(jī),劉禪同志機(jī)智果斷地撤回了在陰平的蜀漢駐軍,為后來(lái)中央軍順利入川鋪平了道路,基本實(shí)現(xiàn)了蜀漢回歸中原的和平統(tǒng)一。(只在綿竹發(fā)生了小規(guī)模暴動(dòng):分裂殘余勢(shì)力諸葛瞻,也就是前分裂集團(tuán)首領(lǐng)諸葛亮的兒子,頑固抵抗,被中央軍徹底粉碎。)。
最后,姜維集團(tuán)為了避禍,轉(zhuǎn)而屯田沓中,后又與另一個(gè)鐘會(huì)分裂集團(tuán)結(jié)合,陰謀反撲。當(dāng)時(shí)司馬昭同志已接任中原中央政府,掌管全國(guó)事務(wù),接到姜維,鐘會(huì)密謀軍事叛亂的消息后,果斷的派兵前往,一舉粉碎了叛亂勢(shì)力,消滅了為首的姜維鐘會(huì)叛亂分子,防止了事態(tài)進(jìn)一步惡化,保障了社會(huì)穩(wěn)定和人心安定。
公元263年,在一個(gè)風(fēng)和日麗,春暖花開(kāi)的日子,劉禪同志終于來(lái)到了日夜思念的祖國(guó)首都:洛陽(yáng),并受到了司馬昭的親切接見(jiàn)。兩個(gè)偉大領(lǐng)袖的手終于握在了一起,歷史從此展開(kāi)了新的一頁(yè),祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出了具有決定意義的一步。
到了洛陽(yáng),劉禪同志看到了祖國(guó)統(tǒng)一的革命事業(yè)蒸蒸日上,于是毅然投入到對(duì)過(guò)去蜀漢老部下的政治思想教育工作中去。在工作實(shí)踐中,劉禪同志善于理論聯(lián)系實(shí)際,所以他不用以往教條主義的說(shuō)教方式,而是身體力行,每日陶醉于醇酒美人之中,展現(xiàn)了祖國(guó)統(tǒng)一給人民帶來(lái)的幸福,用自己的言行教育了廣大前蜀漢干部,鞏固了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。
由于工作努力,劉禪同志甚至忘記了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的痛苦,以至于在一次思想?yún)R報(bào)工作的宴會(huì)上,當(dāng)司馬昭關(guān)切地問(wèn)道:“頗思蜀否?”劉禪同志誠(chéng)懇地回答:“此間樂(lè),不思蜀?!斌w現(xiàn)了一個(gè)偉大無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家以工作為樂(lè),以四海為家的豪邁氣概,留下了一段千古佳話!當(dāng)時(shí),在座的前蜀漢干部都流下了感動(dòng)的熱淚,并紛紛表示一定要繼續(xù)為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)??吹絼⒍U同志如此的赤膽忠心以及如此高效的工作能力,司馬昭欣慰地說(shuō):“我無(wú)憂矣!”
然而,總有一小撮頑固分子不斷地詆毀,誣蔑劉禪同志,說(shuō)劉禪同志懶惰,愚蠢,甚至直接對(duì)他進(jìn)行人身攻擊,說(shuō)他是“扶不起的阿斗”。針對(duì)于此,在后來(lái)的一系列工作會(huì)議中,司馬昭一再高度評(píng)價(jià)了劉禪同志為祖國(guó)統(tǒng)一所做的貢獻(xiàn)和努力,并特意加封劉禪同志為“安樂(lè)公”,充分肯定了他為祖國(guó)統(tǒng)一做出的貢獻(xiàn),有力駁斥了一小撮“蜀獨(dú)”分裂分子的荒謬言論。
縱觀劉禪同志的一生,是充實(shí)的一生,革命的一生,他把青春都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,為西蜀順利和平回歸祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
向劉禪同志學(xué)習(xí)!
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十五
童稚時(shí)的友情倏忽即逝,少年時(shí)的友情充滿了夢(mèng)幻的美麗,初中時(shí)代的友情不易尋覓,然后一旦獲得,它兼有少年的夢(mèng)幻及青年的熱誠(chéng),因而永存,即使經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的分離,重遇時(shí)它依然充滿了光彩。
離開(kāi)了初中,一切變得現(xiàn)實(shí),所以沒(méi)有了太過(guò)理想的高中…………。
過(guò)年初一的時(shí)候喝了個(gè)大半醉,坐在lf自行車上的時(shí)候貼著背差不多就睡著了,lf說(shuō)喝這多今天很開(kāi)心吧!我嗯了兩聲。。然后夜色漸漸彌漫開(kāi)來(lái)……………后來(lái)我們?cè)谝股目章飞细杵鹇曢_(kāi)………回到家就睡得一塌糊涂!!!!
十三歲那年我?guī)е荒樣字蓙?lái)到這里,沒(méi)有朋友,只有伙伴,但那時(shí)我以為那并沒(méi)有什么不同,因?yàn)橹安辉^(guò)朋友這個(gè)詞,后來(lái)在一2班我認(rèn)識(shí)了許多伙伴,我們稱彼此是朋友,現(xiàn)在我們說(shuō)的是兄弟哥們,那時(shí)的我們用多一點(diǎn)點(diǎn)的真誠(chéng)交換多一點(diǎn)點(diǎn)友誼,我們都呵護(hù)這份友誼讓彼此做最好的朋友一直走下去,這個(gè)我們才不會(huì)在孤單里生活!!升二年紀(jì)分班那天,我在分班冊(cè)上拼命的找那些熟悉的名字,后來(lái)退出人潮的時(shí)候,心頭涌上一種莫名的失落,悲從中來(lái)!!到二年紀(jì)的那段日子,我和lf寫(xiě)很多很多的信,卻再難說(shuō)很多很多的話,有時(shí)在一起就那樣誰(shuí)也不說(shuō)話,我還會(huì)想假如下次遇見(jiàn)會(huì)用怎樣的對(duì)白,后來(lái)lf寫(xiě)信我不回,我用說(shuō)的,這樣才不會(huì)語(yǔ)言力不從心。。。
lf說(shuō)永遠(yuǎn)都不許辜負(fù)這友誼,我說(shuō)當(dāng)然當(dāng)然………。
高二語(yǔ)文課前分鐘演講稿篇十六
大家好!
在世界的東方,有一條巨龍,叫中國(guó)!在黃河邊上,有一片富饒肥沃的土地,叫中國(guó)!在巨龍身上,有一群人,叫中國(guó)人!富饒肥沃的土地上,有一群人,叫中國(guó)人!
我們偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了50_年的文明歷程。在古老的中華大地上,勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開(kāi)拓了幅員遼闊的國(guó)土,共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。讓我們來(lái)看一看吧!
再看今朝,神五、神六、神七,三載人上天;嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào),兩探月。泰山、黃山,哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?印刷、火藥,哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲?祖國(guó)日益強(qiáng)盛,讓我們不得不驚嘆。故宮、長(zhǎng)城,哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì)想起那些愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子。正是這句話,成為了他們的動(dòng)力——我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了,謝謝大家!

