安全消防的心得(專業(yè)17篇)

字號:

    通過總結(jié),我們能夠看到自己的成長和不足,為個人發(fā)展提供參考和改進(jìn)的機(jī)會。寫一篇完美的總結(jié),需要對自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    安全消防的心得篇一
    “你是平安的,我就是快樂的〞,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
    5月某某日,隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!〞的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的'組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場〞,在指定平安場地集合。
    通過本次演習(xí)活動,增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識,懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?〞有了一個感性的認(rèn)識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
    安全消防的心得篇二
    消防知識是每個人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在2015年引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的火災(zāi)……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
    當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點(diǎn)原先的樣貌啦。
    我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重?。】墒?,有時候火也是我們?nèi)祟惖呐笥眩軌驇臀覀兂床?,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。
    當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時:發(fā)現(xiàn)畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
    最終,我個人覺得學(xué)校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
    安全消防的心得篇三
    看完消防安全宣傳片,我發(fā)現(xiàn)易燃的東西非常多,有沒有滅的煙頭,煙花飛落在電線上的火苗,沒有熄滅的火柴等等。而且我還看到有幾種家電也比較易燃。
    他們很容易引起火災(zāi),大家一定要記?。杭矣秒娖鞑荒芴f,容易出現(xiàn)火災(zāi);電線不能放在地毯下面,時間久了也會容易引起火災(zāi);短路也極易引發(fā)火災(zāi);插線板上插很多插頭也會導(dǎo)致電路超負(fù)荷,從而引起火災(zāi);取暖器要和床保持距離;燃?xì)鉄崴饕旁谕L(fēng)的處。特別要注意的是安全通道下不能有東西擋住路。
    當(dāng)然火也有好處,它可以讓神舟號飛上天,可以取暖,可以讓食物熟,和讓煙花開放。
    火,即是我們的朋友,又是我們的敵人。大家一定要好好的利用火好的一面,減少火給人們帶來的恐怖事件。
    假如你真的遇到火災(zāi),你該怎么辦呢?讓我來告訴你吧:火比較小的情況下,用滅火器撲滅;火比較大的時候,用濕毛巾捂住口鼻,打電話給119,要說清地址;如果油鍋著火要蓋上鍋蓋;電氣著火,要拔下插頭。記住了吧,著火的時候不要慌哦!
    安全消防的心得篇四
    【甲】尊敬的.....親愛的....
    【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
    【甲】我是本期播音員楊雪。
    【乙】我是本期播音員劉雨歡。
    這期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全記心中》。
    【甲】劉雨歡,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
    【乙】恩,我當(dāng)然知道啦!楊雪,那我也考考你吧!
    【甲】好啊!
    【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
    【甲】這可難不倒我。
    你聽好哦??11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
    為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
    【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
    【甲】其實(shí)這是消防安全小知識中的一個。
    本周日就是119消防安全教育日,我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們了解一些消防知識吧。
    【甲】劉雨歡,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?
    【乙】遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?BR>    【甲】恩!你說的很對。
    火災(zāi)發(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?
    【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。
    【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
    【乙】第三,如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。
    【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,
    我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
    【乙】第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
    【甲】逃生的時候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!
    【乙】是啊!
    【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠,說的是如何預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的。
    簡單易懂,想聽嗎?
    【乙】當(dāng)然想聽。
    【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
    家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
    離家外出仔細(xì)查,關(guān)掉煤氣拉電閘。
    防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。
    兒童玩火最危險(xiǎn),家長老師要嚴(yán)管。
    祖國花朵真可愛,校園防火做表率。
    電器著火不要怕,快把電閘去拉下。
    煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。
    消防常識到我家,我們牢牢記住它。
    【乙】這個歌謠不錯!
    【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報(bào)警呢?
    【乙】方式有很多啊!你可以撥打。
    【甲】報(bào)警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
    【乙】你說的真好!
    【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該注意些什么呢?
    【乙】你問得真好!是啊,火災(zāi)發(fā)生時,哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯,也會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
    【甲】火災(zāi)發(fā)生時,首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢。
    來源,然后向火源相反的方向逃生。
    【乙】對!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的'人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
    【甲】沒錯,所以最重要的一點(diǎn)就是兩個字“鎮(zhèn)定”。
    【乙】楊雪,你說如果家住在高樓里的人,火災(zāi)發(fā)生時,能不能坐電梯逃生呢?
    【甲】不!不能!
    【乙】這是為什么呢?
    【甲】火災(zāi)發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。
    第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
    【乙】原來是這樣啊!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!
    【甲】還有幾個同樣重要的要點(diǎn)哦。
    那就是,火災(zāi)發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
    【乙】是啊,所謂“火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。
    【甲】的確是這樣。
    另外,如果是夜間發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。
    并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。
    【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎?
    【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
    【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
    【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
    【乙】我們下次再會。
    安全消防的心得篇五
    第一段:引言(100字)。
    消防安全是一項(xiàng)重要的公共安全問題,它關(guān)乎每一個人的生命財(cái)產(chǎn)安全,同時也是社會穩(wěn)定與發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來,消防事故頻發(fā),給人們的生活帶來了巨大的安全隱患,因此,每個人都應(yīng)該重視消防安全,提高自我保護(hù)意識。通過近些年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到了消防安全的重要性,總結(jié)了一些心得體會,愿與大家分享。
    第二段:了解火災(zāi)防范知識(250字)。
    要提高自我保護(hù)能力,首先需要了解火災(zāi)防范知識。我在平時的工作中,積極參加各種消防安全知識培訓(xùn)和講座,學(xué)習(xí)了許多有關(guān)火災(zāi)防范的科學(xué)知識。我了解到,火災(zāi)是由火源、燃料和氧氣組成的三要素相互作用產(chǎn)生的一種化學(xué)反應(yīng),因此我們需要時刻保持火源距離易燃物的安全距離,定期檢查和清除燃料,保持室內(nèi)通風(fēng)良好。此外,我還學(xué)習(xí)到如何正確使用滅火器等消防設(shè)備,以及如何組織疏散等緊急情況下的自我保護(hù)方法。
    第三段:科學(xué)布置安全防護(hù)設(shè)施(250字)。
    除了了解火災(zāi)防范知識,布置科學(xué)合理的安全防護(hù)設(shè)施也是重要的。我清楚地記得,在我們公司辦公室的一次逃生演練中,當(dāng)宣布要進(jìn)行全員疏散時,部分員工在緊急通道上迷失了方向。這讓我意識到,在平時,我們要熟悉工作場所的消防通道和逃生出口,并保持通道暢通無阻。此外,建立滅火器和消防栓的定期檢查制度,確保其可用性;在公共場所設(shè)置明顯的消防標(biāo)志,提醒人們隨時注意火災(zāi)的預(yù)防。只有根據(jù)科學(xué)要求布置安全防護(hù)設(shè)施,才能提升在火災(zāi)發(fā)生時的逃生和自救能力。
    要想使消防安全成為日常生活的一部分,培養(yǎng)消防安全習(xí)慣至關(guān)重要。在我的工作和生活中,我始終保持警惕,嚴(yán)格遵守消防安全規(guī)定。我注意不亂丟煙蒂、不私拉亂拉電線、不違規(guī)使用明火等。在家里,我定期檢查電線、插排等電器設(shè)備,防止火災(zāi)發(fā)生。此外,我還養(yǎng)成了每天離開家之前檢查煤氣是否關(guān)閉的好習(xí)慣。在公司,我主動參與消防器材的檢查和維護(hù)工作,保證其正常運(yùn)行。
    為了更好地提高消防安全意識,我積極參與各種消防安全宣傳和活動,并倡導(dǎo)身邊的人一同行動。我們公司成立了消防安全小組,定期組織消防演練和培訓(xùn)。我與組內(nèi)成員一起,參與了演練的組織和實(shí)施,向員工講解防火知識,提醒他們在工作和生活中的注意事項(xiàng)。此外,我們還組織了文明單位評選活動和消防應(yīng)急演練比賽等,使得員工對消防安全有了更深入的了解和認(rèn)識。通過我的積極參與和倡導(dǎo),我身邊的許多人都加入了消防安全宣傳和工作中。
    結(jié)尾(100字)。
    消防安全是關(guān)系到每個人生命財(cái)產(chǎn)安全的重要問題,而只有嚴(yán)守消防規(guī)定,培養(yǎng)良好的消防安全習(xí)慣,才能有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。通過不斷學(xué)習(xí)和積極參與消防安全宣傳和工作,我深刻體會到了消防安全的重要性。我將繼續(xù)不遺余力地倡導(dǎo)周圍的人加強(qiáng)消防安全意識,共同為創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定的社會貢獻(xiàn)力量。
    安全消防的心得篇六
    當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學(xué)樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因?yàn)槭堑谝淮?,大家都很配合,按照老師的意思去做?BR>    當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場?;氐浇淌遥仪椴蛔越膶ν瑢W(xué)們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當(dāng)?shù)?,有的說到了關(guān)鍵時刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災(zāi)不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域。
    放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安xxxx這一奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對措施,使我們心里有個準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊,大火并不可怕,人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
    大火無情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設(shè)平安xxxx,和諧社會一齊奮斗吧!
    安全消防的心得篇七
    預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心;另一方面,以建筑施工現(xiàn)場監(jiān)管為要務(wù),全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范的實(shí)施。對全區(qū)建筑施工消防工作實(shí)現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。
    防安全意識,營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氣氛。
    三、加大現(xiàn)場管理力度,確保防患于未然。
    1、督促施工單位在施工現(xiàn)場留置臨時消防車道,并保證其暢通。
    2、要求施工現(xiàn)場必須配備消防器材,做到布局,選型合理。
    3、要求施工現(xiàn)場保證足夠的消防水源,能夠保證在火災(zāi)延續(xù)時間內(nèi)消防用水量要求。
    4、嚴(yán)格特種作業(yè)人員的資格管理,要求安裝電氣設(shè)備和進(jìn)行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應(yīng)的特種作業(yè)操作資格證書。
    5、加強(qiáng)現(xiàn)場材料管理,施工現(xiàn)場使用的安全網(wǎng),密目式安全網(wǎng),必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不得使用易燃、可燃材料。
    6、要求施工單位建立健全臨時用電管理制度,加強(qiáng)臨時用電施工管理,嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范。
    7、要求施工單位加強(qiáng)臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內(nèi)門窗管理、單人面積等應(yīng)符合消防要求。
    通過這一系列的措施,我區(qū)建筑施工消防工作總體處于可控狀態(tài),沒有發(fā)生任何消防火災(zāi)事故。
    相關(guān)精彩文章推薦:
    安全消防的心得篇八
    火災(zāi)是人類最常見的災(zāi)害之一,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。隨著社會的發(fā)展,人們對于消防安全越來越重視,那么怎樣才能更好地保護(hù)自己和他人呢?通過平日里的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有了一些關(guān)于“安全消防安全心得體會”的經(jīng)驗(yàn),下面,我將通過五段式文章來分享給大家。
    第一段:認(rèn)識火災(zāi)的危害性和防范意識。
    首先,了解火災(zāi)的危害性十分重要?;馂?zāi)不僅可以瞬間將生命奪去,還能引發(fā)爆炸、釋放出有害氣體等危害。因此,我們必須提高自己的防范意識,時刻保持警惕。在日常生活中,要注意火源的防控,不亂扔煙蒂、要隨手關(guān)好燃?xì)忾y門等,以防止?jié)撛诘幕馂?zāi)隱患。
    第二段:積極參與消防安全教育。
    消防安全是全民安全的重要組成部分。要積極參與各種形式的消防安全教育,提高自己的火災(zāi)防護(hù)意識和自救能力。在學(xué)校和社區(qū),我們應(yīng)該參加消防演習(xí)、聽取消防講座,并親自動手操作滅火器等器械的使用,這樣才能在火災(zāi)發(fā)生時做到心中有數(shù),迅速應(yīng)對。
    第三段:保持清晰的逃生路徑和急救知識。
    在家庭和工作場所中,我們必須事先評估逃生情況,了解每個區(qū)域的逃生通道和設(shè)備,保持通暢且明確的逃生路徑。此外,了解簡單的急救知識非常重要,比如如何正確施救、如何選擇逃生口等。我們可以參加急救培訓(xùn)課程,提高自己的急救技能,為自己和他人的生命安全保駕護(hù)航。
    第四段:合理使用電器和火源。
    火災(zāi)的發(fā)生往往與電器和火源的使用有關(guān)。因此,我們要合理安裝和使用電器設(shè)備,遵守用電安全規(guī)定,不私拉亂接電線,不長時間使用大功率電器等。同時,要妥善管理和使用火源,比如煙花爆竹、燃?xì)庠畹?,勿將它們放在易燃物上方或近旁,使用完畢后及時熄滅,杜絕火災(zāi)隱患。
    第五段:培養(yǎng)冷靜和果斷的消防意識。
    火災(zāi)來臨時,冷靜和果斷的消防意識表現(xiàn)得尤為重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)跡象時,首先要立即拉響火警報(bào)警器,確保周圍的人員能夠及時得到警示。然后,通過適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行報(bào)警,同時采取措施撲滅初期的小火災(zāi),并迅速撤離火場。關(guān)好門窗,防止火勢蔓延。在逃生過程中,保持低姿態(tài),避免吸入濃煙。最后,向消防部門報(bào)警,等待救援。
    通過以上幾個方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到了安全消防安全的重要性。在平時生活中,我們要提高自己的安全意識,增強(qiáng)消防安全的重要性,遵守消防安全規(guī)定,合理安排生活和工作。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全,共同營造一個安全、和諧的社會環(huán)境。
    安全消防的心得篇九
    消防安全是我們每個人都應(yīng)該重視和關(guān)注的問題。近年來,火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。為了提高自身的消防安全意識,我參加了一次消防安全培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了一些消防安全心得體會,并將在以下幾個方面進(jìn)行探討。
    首先,正確使用和放置滅火器是保障消防安全的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我了解到滅火器是初期火災(zāi)撲滅的有效工具。在遇到火災(zāi)時,我們應(yīng)該迅速向滅火器的方向靠近,確保自身安全的前提下,將火災(zāi)首先撲滅。同時,我們還應(yīng)該掌握正確的滅火器使用方法。在水、二氧化碳、泡沫滅火器等各類型滅火器中,我們應(yīng)該了解每種滅火器的適用范圍,并熟悉使用方法。此外,在放置滅火器時,我們還應(yīng)該將其擺放在易于獲取和使用的地方,避免冷門角落或高處,以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時采取措施。
    其次,合理規(guī)劃室內(nèi)布局和電線電纜的安裝對消防安全至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,我了解到很多火災(zāi)是由于電氣線路故障引發(fā)的。為了避免這種情況的發(fā)生,我們應(yīng)該對室內(nèi)布局進(jìn)行合理規(guī)劃,確保電線電纜的安全。在房屋裝修時,我們應(yīng)該選擇合格的電線電纜,并由專業(yè)人員進(jìn)行安裝。此外,我們還應(yīng)該避免長時間使用過載或老化的電器,以減少火災(zāi)的發(fā)生。在日常生活中,我們還應(yīng)該經(jīng)常檢查電線電纜的使用情況,如發(fā)現(xiàn)老化或損壞,及時更換或修復(fù),保障家庭電氣安全。
    再次,加強(qiáng)火災(zāi)逃生演練,掌握正確的逃生技巧也是提高消防安全的重要方面。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練,通過模擬真實(shí)火災(zāi)場景,讓我們體驗(yàn)到逃生的緊迫感和壓力。在逃生演練中,我們應(yīng)該保持冷靜,快速逃生,并避免產(chǎn)生恐慌。在火災(zāi)發(fā)生時,我們首先應(yīng)該搜尋逃生通道,盡量避免進(jìn)入煙霧彌漫的區(qū)域,因?yàn)闊熿F是導(dǎo)致窒息的主要原因。如果無法避免煙霧,我們應(yīng)該趴下,并用濕毛巾或衣物捂住口鼻。此外,我們還應(yīng)該根據(jù)逃生口和樓梯的位置預(yù)先制定逃生計(jì)劃,并進(jìn)行逃生演練,以提高應(yīng)急逃生的效率。
    最后,加強(qiáng)消防知識的學(xué)習(xí)和宣傳對于提高消防安全意識非常重要。在培訓(xùn)中,我們不僅了解到滅火器的使用方法和逃生技巧,還學(xué)習(xí)到了很多與消防安全相關(guān)的知識。比如,我們應(yīng)該定期檢查火警報(bào)警器和消防栓等設(shè)備的有效性,并及時維護(hù)和修理。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的燃燒原理和火勢擴(kuò)散規(guī)律,以便在遇到火災(zāi)時能夠采取正確的措施。此外,我們還應(yīng)該利用各種渠道,宣傳消防知識,提高大家的消防安全意識,使每個人都能夠成為消防安全的宣傳員和執(zhí)行者。
    總而言之,消防安全是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。通過參加消防安全培訓(xùn),我們不僅增強(qiáng)了自身的消防安全意識,還掌握了一些消防安全心得體會。通過正確使用和放置滅火器,合理規(guī)劃室內(nèi)布局和電線電纜的安裝,加強(qiáng)火災(zāi)逃生演練,掌握正確的逃生技巧,以及加強(qiáng)消防知識的學(xué)習(xí)和宣傳,我們能夠更好地保障自身的消防安全。只有每個人都能夠時刻保持警惕和關(guān)注,才能夠共同營造一個安全的消防環(huán)境。
    安全消防的心得篇十
    當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主﹑防消結(jié)合”,把消防安全當(dāng)作頭等事來抓。
    火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。
    時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),公司內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。
    不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
    要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
    配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
    第一是要“抓重點(diǎn)”。
    涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。
    組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。
    相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。
    消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。
    千里之堤,毀于蟻穴。
    火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。
    細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。
    但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題應(yīng)該及時糾正,當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:
    1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時要及時撲滅初起之火。
    3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
    4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的`威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
    5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。
    這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
    安全消防的心得篇十一
    今年11月9日是全國第x個消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題的“11。9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
    我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,并與11月5日深入細(xì)致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
    把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報(bào)上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。
    (在10月14日提前舉行)
    在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
    我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
    每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
    我們在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
    安全消防的心得篇十二
    酒店的消防安全是非常重要的,作為一家xx酒店,如果每家房間的都住滿了人,然后再加上酒店的職工們,那估計(jì)都有xx多人了,一旦酒店發(fā)生火災(zāi)那可就是非常嚴(yán)肅的事情,所以為了保障酒店客人的安全,酒店給每一層都開發(fā)了雙向綠色通道,就是希望在火災(zāi)發(fā)生的時候盡可能的能讓他們跑出來,消防用具更是得到的增添,硬件跟環(huán)境是已經(jīng)達(dá)到了很好的保障了,那么員工們的安全意識自然也不能落后,為此酒店的領(lǐng)導(dǎo)就給我們酒店的全體員工安排了這次培訓(xùn),其主要目的就是讓酒店可以完全的遠(yuǎn)離火災(zāi)。
    這次培訓(xùn)持續(xù)了xx天,每一天對我來說都是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,一個酒店的員工是否成功并不是完全取決于工作表現(xiàn)有多好,成績有多么的突出,對待安全緊急問題的處理方式也是很重要的,臨危不亂,冷靜處理才是一個優(yōu)秀員工應(yīng)該有的品質(zhì)。
    第xx天開展的是培訓(xùn)內(nèi)容是比較簡單的,給我們講解了酒店如果發(fā)生火火災(zāi)人員的疏散應(yīng)該是怎么樣的步驟,因?yàn)槲覜]經(jīng)歷過,所以我不知道,沒想到第一步竟然是安撫客人的情緒,如果被這件事嚇到了,開始東奔西跑,那么最后只能導(dǎo)致火勢進(jìn)一步擴(kuò)大,給后續(xù)的救援工作造成麻煩。當(dāng)然這是我們最不愿意發(fā)生的情況,但是我們依舊也要做好心理準(zhǔn)備,否則真的面料火災(zāi)的時候,就會是驚慌失措,被嚇得走不動路。
    第xx天的培訓(xùn)比較的有趣,經(jīng)過一些小游戲,來告訴我們一些消防安全的知識,找了幾塊酒店比較常見的布料,然后問我們哪一塊是最容易被燃起來,如果我們要選擇拿步沾水弄濕握住口鼻又應(yīng)該怎么選,對于消防安全的知識,僅僅這一天我就不知道上漲了多少,學(xué)會了很多面對火災(zāi)的應(yīng)急手法。
    第xx天的培訓(xùn)相當(dāng)于接近一次演習(xí)了,模擬了一次火災(zāi)的發(fā)生,不發(fā)生不知道,原來這么多人都不知道用滅火器,這讓培訓(xùn)人員大吃一驚,雖然我們的撤離工作做的很好,但是我們是有很大的機(jī)會將火勢扼殺在搖籃里的,但是我們都應(yīng)該不會使用滅火器就直接放棄了這種想法,選擇第一時間撥打電話給消防員,一次演習(xí)會暴露出我們自身的很多問題,第xx天也是就是針對酒店員工們的弱點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。
    這次的培訓(xùn)讓我徹底的認(rèn)識了火災(zāi)的可怕,也是讓我學(xué)到了很多關(guān)于消防安全的知識,我有信心在我管轄的范圍里,絕對不會讓任何導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素產(chǎn)生,正所謂星星之火可以燎原,我不會忽視任何一個潛在的危險(xiǎn)因素。
    安全消防的心得篇十三
    對于一名地方大學(xué)畢業(yè)的消防警官來說,條令條例學(xué)習(xí)不僅僅是規(guī)范我的日常生活,還對我的思想上起到了很關(guān)鍵的作用,讓我更加貼近部隊(duì)生活,融入部隊(duì)。
    這些體會和感想有利于幫助我日后在部隊(duì)中更加健康的成長,防止違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。通過這次學(xué)習(xí),我總結(jié)出幾點(diǎn)心得,有利于認(rèn)識條令條例學(xué)習(xí)的重要性。
    時代正在變遷,社會各個方面都在進(jìn)步。公安消防部隊(duì),作為一支保衛(wèi)國家安全,維護(hù)社會穩(wěn)定的主要力量也必須進(jìn)步。因此,消防部隊(duì)也需要提高自身正規(guī)化建設(shè)。身為一名消防警官,我必須時刻做到嚴(yán)守紀(jì)律,從嚴(yán)治軍。不僅要按照條令條例嚴(yán)格要求自己,而且必須做到始終如一,不搞特殊。特別是在從嚴(yán)治軍上,我應(yīng)該端正思想正確區(qū)別開“從嚴(yán)治軍”和“從嚴(yán)治兵”。在日常生活學(xué)習(xí)中,做好榜樣,為部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)帶好頭。利用條令條例加強(qiáng)戰(zhàn)士的管理,嚴(yán)格要求戰(zhàn)士和自己做好條令條例所學(xué)內(nèi)容,提高部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。
    條令條例的學(xué)習(xí),不僅僅是提高官兵部隊(duì)管理,還能讓官兵在心里加強(qiáng)服從意識,提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
    條令條例的內(nèi)容很多,規(guī)定的內(nèi)容也十分詳細(xì)。部隊(duì)里有部分戰(zhàn)士是在社會上有某些惡習(xí)的。條令條例的學(xué)習(xí)能夠讓他們規(guī)范自身行為,提高自身素養(yǎng),改掉社會上的惡習(xí)。條令條例中明確寫出“干部不得侵占士兵利益”等內(nèi)容,就是規(guī)范干部,防止部隊(duì)中存在干部欺壓戰(zhàn)士的情況。我們應(yīng)該時刻牢記條令條例中官兵應(yīng)做到的和不應(yīng)做的。日常生活和學(xué)習(xí)中時刻督促自己,不僅提高了自己道德修養(yǎng),還能影響他人,使他人在平時也接受道德教育。
    消防部隊(duì)是一支面相群眾的部隊(duì),是貼近群眾的部隊(duì)。如何在群眾心中樹立我們消防兵的良好形象,僅僅靠滅火救援做出的貢獻(xiàn)或者宣傳報(bào)道是不夠的。我們還應(yīng)加強(qiáng)部隊(duì)管理,讓群眾覺得消防部隊(duì)不僅只會在危難時刻幫助他們,而且我們消防部隊(duì)是一支鋼鐵之師,文明之師?,F(xiàn)階段,部隊(duì)和群眾的沖突頻頻發(fā)生,這些事件會被國內(nèi)外反動分子利用加以擴(kuò)大夸張。條令條例的學(xué)習(xí),讓我們以一名軍人的身份嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自身所作所為,從而提高消防部隊(duì)形象。
    安全消防的心得篇十四
    本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀理論知識豐富了,思想認(rèn)識提高了。下面我對這次教育中發(fā)現(xiàn)的主要問題進(jìn)行自我剖析。
    一、存在問題。
    (一)對理論學(xué)習(xí)重視不夠,學(xué)習(xí)缺乏全面深入、系統(tǒng)。\“兩個教育\”開展以來,我自認(rèn)為有一定的政治理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ),可以應(yīng)付日常工作的需要,因而對深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論抓得不緊,自覺性不高,學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、全面性。表現(xiàn)在三個方面:一是在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上要求不高。對時勢學(xué)習(xí)比較多,學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民論述比較少;二是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,不夠刻苦自覺,參加組織上統(tǒng)一布置的學(xué)習(xí)多,自覺主動地學(xué)習(xí)少;三是在學(xué)風(fēng)上理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合得不夠緊,一般化記錄多,結(jié)合建審工作實(shí)際深入進(jìn)行理性思考少。
    (二)對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠。建審工作是一項(xiàng)面廣、量大、高技術(shù)的專業(yè)性監(jiān)督工作,隨著社會的不斷發(fā)展,建筑工程領(lǐng)域的新情況、新問題不斷出現(xiàn),光靠吃老本,對于簡單工程的審核綽綽有余,對于大型復(fù)雜工程,就有些力不從心了。每當(dāng)這時,就想下定決心把教材、規(guī)范拿出來,從頭啃一遍,但每次都給自己找出不同的理由,如工作太忙、晚上要加班、沒有時間等等。因此從畢業(yè)以來,我就一直沒有對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行過一次全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
    (三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),熱情服務(wù)做得不夠。主要表現(xiàn)在以下六個方面:一是對建審工作失去以住的光榮感、自豪感,面對圖紙有時產(chǎn)生厭煩心理,看一遍就丟在一邊不想再看;二是存在臉難看現(xiàn)象,有時對建設(shè)單位不熱情,冷言冷語,只注重嚴(yán)格執(zhí)法,不注重?zé)崆榉?wù);三是工作中有急躁情緒,對待違法工程的執(zhí)法時,易沖動,造成不好印象;四是工作任務(wù)繁重時,對一般建筑工程疏于管理,審核時,只注重較大工程,對較小工程的審核不重視,有時放在一邊,長時間不下發(fā)審核意見書;五是有時參加建設(shè)單位吃請,認(rèn)為喝酒也是工作;六是創(chuàng)新意識不強(qiáng),創(chuàng)造性的開展工作做得不夠,閉門造車,對新時期、新形勢下建筑工程消防設(shè)計(jì)提不出新思路、新方法,在某些方面,不能較好的當(dāng)好建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位的參謀。
    二、產(chǎn)生問題的根源。
    1.自己對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠。有重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,理論功底。
    本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀不深、水平不高,沒有從\“三講\”這一高度,把政治理論學(xué)習(xí)作為提高思想政治素質(zhì)和工作水平的第一位任務(wù)來抓。沒有擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,錯誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟任務(wù),忙起來少學(xué)一點(diǎn)影響不大,完成工作是硬任務(wù),工作做不好,無法向領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)單位交待。沒有強(qiáng)烈的求知欲望和探索的韌勁,滿足于一知半解。有關(guān)的學(xué),無關(guān)的不學(xué),學(xué)習(xí)有片面性、局限性。沒有把這一極其嚴(yán)肅的政治問題上升到足夠的高度。理論學(xué)習(xí)也是工程,是思想建設(shè)工程,沒有這個工程做保障,馬列主義的政治方向及世界觀、人生觀、價值觀就掌握得不夠。
    2.為人民服務(wù)意識不強(qiáng)。加強(qiáng)公安隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),根本就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,最終必然體現(xiàn)在嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法上。建審工作主要是面向社會,為建筑工程消防方面服務(wù),面對社會上形形色色的人物,有時擺不正個人與國家、個人利益與國家利益、個人形象與支隊(duì)形象的天平。在工作中,不能克服工作量大,時間要求嚴(yán)格的現(xiàn)狀,存在消極心理,面對工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神,沒有把一切為了人民、一切服務(wù)于人民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。沒能擺正\“公仆\”與群眾的位置。工作忙了,對自己不能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,求真務(wù)實(shí),致使形式主義、主觀主義等難以根除,這也是改造客觀世界的同時沒能改造主觀世界的原因。
    三、今后整改和努力方向。
    對照\“三個代表\”的重要論述,結(jié)合\“公安消防警示教育\”的要求,在今后的工作中自己要加強(qiáng)做好以下幾個方面:
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識,不斷提高自己的政治思想水平。認(rèn)真、刻苦、自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,在精讀原著上下功夫,在領(lǐng)會精神上下功夫,在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫。尤其要注意把學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論同加強(qiáng)自己的世界觀、人生觀和價值觀的改造結(jié)合起來,堅(jiān)定信念,不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高處理復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。學(xué)會運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn),方法來觀察和解決問題,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀堅(jiān)決消除一切不正確的思想顧慮,克服一切私心雜念,輕裝上陣,重新樹立迎難而上、敢闖敢冒的決心和信心,鑄起防腐倡廉的\“銅墻鐵壁\”.
    以上是我個人初步的剖析,不到地方請大家批評幫助,我將虛心聽取大家的批評,并盡快改正。
    安全消防的心得篇十五
    為了踐行公司的安全理念,由韋總號召,安保科牽頭組織了一次為期十天的消防安全培訓(xùn),將各車間班長和車間骨干員工組織在一起,來學(xué)習(xí)消防安全知識和實(shí)戰(zhàn)演練。在消防安全培訓(xùn)期間既有個人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的40米對接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。
    我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式,上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊(duì),但隨著訓(xùn)練的不斷深入,掉隊(duì)的人是越來越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強(qiáng)。接下來就是消防水帶的對口連接練習(xí),每人兩盤水帶和一個水槍,接兩個口和一個水槍,兩人一組進(jìn)行練習(xí),一開始因?yàn)閯幼鞑皇炀?,我們的用時都在15-20秒之間,隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入,我們的訓(xùn)練成績不斷的向前提,訓(xùn)練中我的最好成績到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。在這里要說明一下,在此次訓(xùn)練中于維志同志因?yàn)樵瓉硭窍辣?,他把自己所學(xué)到的消防知識毫無保留的與大家分享,動作要領(lǐng),水帶的不同拿法,前進(jìn)中的注意事項(xiàng),接口的動作要領(lǐng),等等。
    在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過程中各個隊(duì)員爭先恐后,個個都像猛虎下山一樣,沒有一個是掉隊(duì)的。在訓(xùn)練中的集體項(xiàng)目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個好的名次,每個小組都是非常團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。
    火災(zāi)發(fā)生時,逃生是至關(guān)重要的,但是個人防護(hù)器材也一定要會用,如果有防護(hù)器材不會用,那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個人的防護(hù)器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點(diǎn)所決定的。因?yàn)樵谏a(chǎn)過程中如果發(fā)生火災(zāi)會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學(xué)起,學(xué)習(xí)使用方法,佩戴時注意事項(xiàng),使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項(xiàng)內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學(xué)員中間是中等水平。
    處理初期火災(zāi)時,隊(duì)員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時用最短的時間,最好的配合會大大減小損失。因此在這次訓(xùn)練過程中我們也有這樣的集體配合項(xiàng)目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓(xùn)練中2#位的成功與否,是決定此項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓(xùn)練時我們就發(fā)現(xiàn)2#位就很關(guān)鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,這里面有很強(qiáng)的技巧,訓(xùn)練時我們的成績就跑到了22秒,與化產(chǎn)車間這樣的強(qiáng)隊(duì)相差不多,在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心,要與化產(chǎn)車間爭一下高低??荚囍形覀兿嗷ヅ浜?,積極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績是20秒,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個集體項(xiàng)目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關(guān)重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓(xùn)的目的之一。
    以上的消防安全培訓(xùn)只是一個基礎(chǔ)工作,在這次培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后展開了公司級預(yù)案。接到報(bào)警后,首先是警戒隊(duì)趕到了現(xiàn)場,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊(duì)到達(dá)后,穿戴好個人防護(hù)用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進(jìn)入現(xiàn)場查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險(xiǎn)小分隊(duì)支援,在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊(duì)立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應(yīng)急隊(duì)員和搶修隊(duì)員,將傷員抬至上風(fēng)處,然后有醫(yī)療分隊(duì)給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來。在整個事故的預(yù)案演練過程中每個小分隊(duì)之間的配合至關(guān)重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯誤,經(jīng)過我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實(shí)。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。
    在這次消防安全培訓(xùn)過程中也有很多不足,一、在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點(diǎn)上看必須加強(qiáng)平時的身體鍛煉,只有身體強(qiáng)了才能事故中做好充分的工作。二、在預(yù)案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場的靈活性和應(yīng)變能力。三、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,在應(yīng)急過程中明顯感覺準(zhǔn)備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。
    我們的消防安全培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中,達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。
    安全消防的心得篇十六
    通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的`學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
    把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山"這十八個字是xx同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
    由于有些工作涉及到y(tǒng)燃y爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
    不為隱患留空隙第一是要"抓重點(diǎn)".涉及到y(tǒng)燃y爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
    第二是要"抓薄弱".相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕y被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    第三是要"抓細(xì)節(jié)".千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕y引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的"不注重"、"不小心"引起的,這些輕y被忽略的細(xì)節(jié)很輕y成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    安全消防的心得篇十七
    孩子是祖國的未來,保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)重要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保護(hù)意識,建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
    加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:
    1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。
    2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報(bào)警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活的進(jìn)行自我救護(hù)。
    3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。
    4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。
    5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師做報(bào)告。
    6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
    幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),但只單方面地在于成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識,并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,我們嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。
    1、展示課件,讓幼兒了解火災(zāi)的危害。
    多媒體技術(shù)可以將信息進(jìn)行隨意的組合、調(diào)用,打破時間與空間的限制,可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中無法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn),多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認(rèn)識事物,更有效地獲得經(jīng)驗(yàn)。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場的圖片以及消防人員在現(xiàn)場救災(zāi)影像資料,然后通過powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動解說詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來的重大損失和傷害,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護(hù)自己的欲望。
    2、通過區(qū)域活動,讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識。
    看完課件后,師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時的自救方法。在美工區(qū),我們引導(dǎo)幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料;在語言區(qū)鼓勵幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應(yīng)用自己所掌握的知識解決問題,在認(rèn)知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平,應(yīng)用authorware軟件設(shè)計(jì)三類著火的場景:在家、公共場所和幼兒園發(fā)生了火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦的電腦游戲。例如:發(fā)生在家里的火情,當(dāng)火情初起時;大火蔓延不能控制時;當(dāng)你在房間而外面房間起火時;當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時等畫面場景的設(shè)計(jì),然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應(yīng)用點(diǎn)擊和拖動鼠標(biāo)的簡單技能在模擬場景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。電腦會對幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場逃生辦法給予評價,對錯誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒有成功,請你在試一次”的聲音提示,對正確的逃生辦法電腦中會想起成功的信號和鮮花的祝賀,幼兒通過電腦游戲的操作、演示以及自我的評價所獲取的經(jīng)驗(yàn)是最直接而深刻的。
    3、進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實(shí)行為。
    為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),我們開展了現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時候,幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;有的幼兒則站在陽臺揮動毛巾呼救……當(dāng)現(xiàn)場的演習(xí)結(jié)束時,教師組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
    幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。制訂相應(yīng)措施,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
    (一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。
    1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。
    2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
    3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報(bào)批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
    4、加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
    5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。
    6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。
    7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好幼兒園安全工作。
    (二)制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案
    事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
    救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
    具體的報(bào)警語是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是——(教學(xué)樓或其它)的是第x層樓,是xx(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)xx(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。
    1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。
    2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
    3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。
    4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
    5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
    6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。
    7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
    防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作,有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實(shí)處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。