無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
窗外寫(xiě)景作文字篇一
也預(yù)感到了這一場(chǎng)雨。我急忙躲到屋子里，靜靜地等待著，等待著……
果不其然，雨不知不覺(jué)地下了起來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)，地面上已多出了一個(gè)個(gè)水洼。透過(guò)窗戶看窗外的世界，總會(huì)感到有些與眾不同，下雨天亦是如此。雨水就像斷了線的珠子，從天空傾灑而下。樹(shù)枝在雨水的拍打下微微搖晃，就像在跳一支歡快的點(diǎn)頭舞，迎接這從天而降的甘霖。一切的一切，都因?yàn)榇皯羯系幕覊m模糊了幾分。但就是因?yàn)檫@幾分，窗外的世界才蒙上一層輕如薄紗的霧，增添了幾分朦朧，幾分夢(mèng)幻……
記得一個(gè)詞叫做“雨打芭蕉”。我想，如果把它改為“雨打萬(wàn)物”再用來(lái)形容現(xiàn)在，真是再合適不過(guò)了。雨珠打在葉子上的“沙沙”，打在窗沿的的“啪啪”，還有打在地上的“嘩嘩”，構(gòu)成了一曲輕快的樂(lè)章，流啊流，就流時(shí)了我的心底……
雨，悄悄地停了。悄悄地來(lái)，悄悄地去。帶走了熱鬧的夏，也帶來(lái)了豐收的秋。如秋姑娘的衣袖拂過(guò)，為萬(wàn)物蒙上了一層淡淡的黃色。陽(yáng)光透過(guò)烏云，天漸漸放晴，打開(kāi)面前的窗戶，呼吸那雨后的新鮮空氣，整個(gè)令人心曠神怡。松針的針尖上掛著水滴，太陽(yáng)的光芒照射在果子上的水珠上，反著金子般的光輝。啊，雨后的世界，是這么的美!
這場(chǎng)秋雨，是秋的使者。它用雨珠，向我們宣告著秋天的到來(lái)。對(duì)啦!我明白了，這里面還含蓄這一種豐收的氣息，秋雨落在高粱上，高粱笑紅了臉，秋雨落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃……啊!
一夕秋雨落萬(wàn)珠，秋光浮瓦景色殊，這是一場(chǎng)，秋的洗禮……
窗外寫(xiě)景作文字篇二
一個(gè)小小的教室，一扇小小的窗戶，里里外外總是會(huì)發(fā)生許許多多的事情。我們的小教室溫馨可愛(ài)，窗外的校園美麗多彩，在這美景中，令我最難忘的還是那棵松樹(shù)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我看著它愈來(lái)愈高，它看著我越長(zhǎng)越大。終于，它超過(guò)了我們學(xué)校中最高的那幢樓，我也從一個(gè)一年級(jí)的小妹妹成了一位畢業(yè)班的學(xué)生。
時(shí)光如梭，光陰似箭，周?chē)木爸掠辛嗽S多變化，但這棵松樹(shù)卻一直歪斜著身子，仿佛在傾聽(tīng)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，它在一旁與我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。每天早上，它都會(huì)擺動(dòng)枝條迎接大家來(lái)上學(xué)；每天傍晚，它又會(huì)在夕陽(yáng)中目送大家回家，依依不舍地向大家道別。這株松樹(shù)成了我們學(xué)校的守護(hù)神。
如果不下雨，每天都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的孩子在它的懷抱里嬉戲、玩耍，他們奔跑著、跳躍著，把歡樂(lè)和笑聲帶給每一個(gè)人。松樹(shù)為這些孩子撐開(kāi)了一把巨大的遮陽(yáng)傘，溫柔慈祥的它用針一般的樹(shù)葉織成一張綠網(wǎng)，讓炎炎的烈日不能暴曬頑皮的孩童。不過(guò)，當(dāng)有些頑皮的孩子把毽子扔得老高，把繩子丟到半空時(shí)，松樹(shù)就會(huì)收繳這些物品，給他們一點(diǎn)小小的教訓(xùn)。這株松樹(shù)真像是充滿母愛(ài)的母親！
在這棵松樹(shù)身上，有一塊樹(shù)皮掉了，露出了白里泛黃的枝干，猶如一塊傷疤，那是它歷盡風(fēng)雨的寫(xiě)照。多少場(chǎng)雨，它沒(méi)有在意；多大的雪，它沒(méi)有在意；多強(qiáng)的風(fēng)，它沒(méi)有在意；調(diào)皮的孩子打落它多少綠葉，它也沒(méi)有在意；它為人們遮陽(yáng)擋風(fēng)避雨，多少年，它始終毫不介意。它默默地屹立在操場(chǎng)上，年復(fù)一年，日復(fù)一日。學(xué)校成立時(shí)，它還很年輕，狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，它差點(diǎn)支撐不??；而現(xiàn)在，它粗壯、結(jié)實(shí)，扎根在深深的泥土里。它就這樣默默地守護(hù)著美麗的校園一年又一年，它為這個(gè)學(xué)校累駝了背。
它原本能在山里度過(guò)那一生，可它到了我們的學(xué)校，在這里無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)一天又一天，為了這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)人，它努力生長(zhǎng)，積極光合作用，每天都默默地奉獻(xiàn)著。
我們窗外有這樣一株松樹(shù)，一株溫柔可愛(ài)的松樹(shù)，一株飽經(jīng)風(fēng)霜的松樹(shù)。我愛(ài)這株松樹(shù)，我愛(ài)我的學(xué)校。
窗外寫(xiě)景作文字篇三
老家的窗上，每逢冬天，總會(huì)結(jié)上一層薄薄的霜，拭去那層霜，一個(gè)粉妝玉砌的世界會(huì)帶著寒意，猝不及防地撞進(jìn)你的眼底里，撞進(jìn)你的心里。
此時(shí)已是傍晚，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，如絨毛一樣從天上飄下來(lái)，為大地鋪上一層軟綿綿的地毯。窗邊的小桂樹(shù)，早已穿上了冬天為她新織的毛衣，還細(xì)心地在上面掛上了晶瑩剔透的`水晶吊墜。突然，小貓白白愉快地跳著、跑著，闖進(jìn)了我的視野，它一點(diǎn)都不怕冷，在雪地上開(kāi)心地玩耍著，揚(yáng)起軟綿綿的小爪子，奮力想抓住空中飄動(dòng)的雪花。一不小心，摔在雪地里，白色的雪塵飛揚(yáng)而起，它身上也沾滿了雪花，活脫脫一只沾滿椰蓉的白糍粑。突然，它打了一個(gè)滾，又重新爬起來(lái)。這小家伙，連雪花在它身上融化了都不知道。
我經(jīng)常和小伙伴一起玩的草地，已經(jīng)鋪上了一層厚厚的“被子”，一片白雪皚皚，那里還立著幾個(gè)俏皮可愛(ài)的雪人，他們滑稽地笑著——那是我和小伙伴們幾天前一起堆的，不僅如此，遠(yuǎn)處有一棵大樹(shù)，此刻雖然已經(jīng)光禿禿了，卻依舊有著一種別樣的倔強(qiáng)姿態(tài)——那可是好多年前，爺爺年輕時(shí)親手種下的呢！
遠(yuǎn)處那一小片，是鄰居的果園。果樹(shù)早已沒(méi)精打采地伸著枯枝，上面早已覆蓋了厚厚的冰雪，僅剩不多的幾片枯葉，也早已被雪花埋住了。只有墻角的那一株白梅，凌雪傲雪怒放著——墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。當(dāng)年的王安石老先生，是不是也曾目睹過(guò)這樣的美景呢？
太陽(yáng)將半邊臉藏在山里，散發(fā)著淡淡的余暉。雪花在斜陽(yáng)下，鍍上了一層美麗的金色，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢在風(fēng)中消散，最后徹底停止飛舞。深紫色的云朵，也鑲嵌上了一層金邊，它們有的像小兔子，有的像小獅子，還有的像小貓。遠(yuǎn)處的小屋子里，主人為了讓自己更暖和，開(kāi)了灶臺(tái)做飯，煙囪里升起裊裊炊煙，為這個(gè)世界增添了一點(diǎn)溫馨的趣味。
突然，窗外一團(tuán)雪球開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。哦！不，那并不是雪，而是我的小狗灰灰，它還是第一次見(jiàn)到雪，所以在雪地上快活地滾來(lái)滾去，像一個(gè)大皮球。它眼中那興奮的眼神，是能代表它現(xiàn)在的心情的唯一的東西了吧？灰白色的毛早已與雪融在一起，不分彼此。
我漸漸沉迷其中……不知不覺(jué)，窗上又結(jié)上了一層薄薄的霜……
窗外寫(xiě)景作文字篇四
就在今年冬天，氣溫降到了-1℃，窗外，一切都披上了銀裝。沒(méi)有了往日的鳥(niǎo)叫，沒(méi)有了往日的喧囂，人們都穿得厚厚實(shí)實(shí)的，焦慮地走著……
窗外的雪變大了。忽然，街道邊的一個(gè)公交車(chē)站吸引了我的眼球。那實(shí)在是一個(gè)普通的車(chē)站，但站內(nèi)很多人都擁擠在一起，年輕力壯的；把手緊縮在袖筒里打著寒顫的老年人；提著行李，滿身雪花的異鄉(xiāng)人……都焦慮地望著車(chē)來(lái)的方向……
遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小小的“白點(diǎn)”，幾個(gè)小孩頓時(shí)歡躍起來(lái)。車(chē)近了，更近了……人群開(kāi)始躁動(dòng)，人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿雪花的公交車(chē)。車(chē)到站了，人們望著擁擠的車(chē)廂，驚愕了，詫異了……幾個(gè)小伙子首先把住了車(chē)門(mén)，嘴里哼著不成曲的調(diào)子?！斑辍币宦暟l(fā)動(dòng)機(jī)停了，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)了，司機(jī)喊著：“慢慢來(lái)，讓老人和抱小孩的乘客先上車(chē)！”聲音是響亮的，但卻有點(diǎn)沙啞，坐在溫暖房間中的我有一種無(wú)言的感動(dòng)……
少先隊(duì)員們望著司機(jī)，不約而同敬起了隊(duì)禮；軍人望著司機(jī)，敬起了軍禮……司機(jī)在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車(chē)，一個(gè)少先隊(duì)員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè)，攙扶著一位老大爺，老大爺呼呼喘著粗氣，登上公共汽車(chē)時(shí)，還不住地說(shuō)：“謝謝，同志！”人們都向他們投去敬佩的目光。
人群越來(lái)越默契了，上了車(chē)的人們也自覺(jué)地向車(chē)廂后面走去……車(chē)內(nèi)的小伙子、小學(xué)生、都不約而同地把自己的座位讓給年老體弱的老人，抱著小孩的婦女……
這時(shí)雪停了。莫非是人們的心溶化了窗外的雪花？我望著窗外，癡癡地望著窗外，心里想著：現(xiàn)在紹興正在掀起“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)做文明人”的熱潮，剛才那司機(jī)，那兒童，那青年，不正是“爭(zhēng)做文明人”的縮影嗎？如今，紹興被評(píng)為“十大魅力”城市，這不正是紹興跨向“全國(guó)文明城市”一個(gè)閃亮的起跑線嗎？
陽(yáng)光照在紹興這座美麗的小城市上，也照在每個(gè)紹興人民的心里……
窗外寫(xiě)景作文字篇五
“燕舞鶯啼，山川錦繡”，我原以為此種美景只有在古人描繪的詩(shī)詞中才有幸一見(jiàn)，殊不知竟在那扇平平無(wú)奇的窗之外也有著詩(shī)畫(huà)般的風(fēng)光。
這扇窗在一個(gè)露營(yíng)基地的木房子里。房子坐落在幾座巍峨險(xiǎn)峻的高山中，顯得格外玲瓏渺小。
一連住了幾天，我始終沒(méi)打開(kāi)我房間中的那扇窗。在如貓撓般好奇心的驅(qū)使下我推開(kāi)了那扇窗。印象里，山中多蚊蟲(chóng)野物，但那些在低空中嗡嗡振翅飛旋的生物并未向我撲來(lái)，相反，一幅堪與古詩(shī)中所繪瑰麗景色相媲美的山水畫(huà)映入我的眼簾。我看見(jiàn)了如吳均筆下“奇山異水，天下獨(dú)絕”般的奇景——我被深深地震撼了。
水天一色，清澈的碧波綠湖中倒映著湛藍(lán)的天空，青天中又折射著瀲滟水光;兩岸青山環(huán)繞著浮光的湖泊，山巒連綿蒼翠高聳，直入云霄，在晨間的薄霧中忽隱忽現(xiàn)，仿若仙境。山中，水邊，星星點(diǎn)點(diǎn)散落著些木頭房子，有的屋頂上竄出絲絲縷縷炊煙，為這瑤池仙境平添了些許人間煙火的溫暖氣息。
不久，霧氣便被旭日暖陽(yáng)照散了。璀璨的朝陽(yáng)給湖面鍍上了一層耀眼的金邊，令那山后也朦朧的發(fā)出亮光，照亮了整個(gè)山谷，氣勢(shì)磅礴。陽(yáng)光灑在云間，初晨的清爽也沁人心脾。住在山中的人們也已陸續(xù)醒來(lái)，隱約能看到他們活動(dòng)的身影。
山中之物也不甘寂寞：一排排的白鷺竄上了青天之中，輕綿流云一般;幾只鳥(niǎo)匆匆掠過(guò)水面，轉(zhuǎn)瞬飛入山林綠樹(shù)間不見(jiàn)了蹤影，飛過(guò)時(shí)帶起的勁風(fēng)在水面上掀起層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。漸漸多起來(lái)的蟬鳴鳥(niǎo)啼聲充斥在這座秀麗的山谷中，那婉轉(zhuǎn)的聲音流連在我的耳邊，久久不絕，比我聽(tīng)過(guò)的任何樂(lè)聲都要?jiǎng)勇?tīng)，渾然天成，令人沉醉其中，難以自撥。
隨著時(shí)間的流逝，山中之聲愈發(fā)明亮鮮活，令人有翩翩起舞的沖動(dòng)!青綠的山，流淌的水，似柳絮般飄動(dòng)的片片浮云，縱翅翱翔的飛禽和水中自在歡戲的游魚(yú)，真可謂鬼斧神工，世外桃源!
美景令人窺谷忘返!若非他人的呼喚，我再在這待上一下午也并非不可行，窗外之境如魔法般牽引我陶醉其中。
“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！笨蛇@般驚心動(dòng)魄的麗色卻存在于一扇無(wú)人問(wèn)津的老舊小窗外。若非我歪打正著推開(kāi)了它，不知這奇景要多久才能被發(fā)現(xiàn)呢?只覺(jué)得人人皆應(yīng)有雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，樂(lè)于嘗試的心啊!
窗外寫(xiě)景作文字篇六
窗外是一道山清水秀的風(fēng)景線。透過(guò)窗，望見(jiàn)溫和的陽(yáng)光越過(guò)山脊，照耀在湖水上，水波粼粼，清澈見(jiàn)底，青山綠水構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)的“畫(huà)”。
這幅畫(huà)，千姿百態(tài)，隨著天氣的變化而變化，隨著季節(jié)的變化而變化。我每天都在窗前靜臥著，望著艷麗的畫(huà)面。
夏季的窗外，色彩奇多?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽掖蜷_(kāi)窗子，荷香撲面而來(lái)，荷的芬芳拂去我的煩惱。我一時(shí)興起，跑出門(mén)外，欲采一頂肥大的荷葉頂在頭上。荷梗長(zhǎng)長(zhǎng)的莖兒，竟絲絲縷縷地牽引著，不愿與荷葉分開(kāi)，竟是那么的情重。莖斷絲連。輕嗅，葉和莖都有淡淡的清香與甘甜，灌入鼻腔，一股清涼，彌漫心間。滿池的清麗，此時(shí)是該醉，還是該醒？
望著大自然精心點(diǎn)綴的國(guó)畫(huà)，心中時(shí)不時(shí)涌動(dòng)著愉悅。湖水為三青，荷花為胭脂，每一筆勾勒的輪廓那樣的精心、細(xì)膩。
下雨天的窗外則更加令人陶醉。湖水灰白相間，山懸掛在中空，霧朦朧彌漫在山水之間，一艘小舢板在緩緩地穿梭著，好似黑白相間的水墨畫(huà)。雨水如卷珠簾般的柔軟，在空中漫天飛舞著。這大自然的一角被窗戶一筆一筆地勾勒下來(lái)，仿佛自己在畫(huà)里踏著船，哼著優(yōu)美的小曲進(jìn)入了仙境一般。霧雨蒙蒙，雨淅淅瀝瀝，落得那樣痛快，落得那樣柔情、優(yōu)雅，好似從沒(méi)停過(guò)一般。
夜色下的湖水則涼意重重。晚風(fēng)吹來(lái)，心中有了一絲絲寒意。湖水在皎潔雪白的月光下是那樣的平靜、那樣的唯美，如同鑲嵌在檀香木板上的冷色調(diào)油畫(huà)。我和奶奶坐在窗前談心。
“那輪在你心底的月亮才是真正的月亮呀?！蹦棠涛⑿χ鴮?duì)我說(shuō)。她的臉，如同這月光下的湖水一般寧?kù)o。她微笑時(shí)，像被微風(fēng)拂過(guò)的湖水，被卷起來(lái)的水波是她眼角的絲絲魚(yú)尾紋。
奶奶家的那扇窗，是一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)。造化在這兒潑墨寫(xiě)意，她和我也從來(lái)不會(huì)錯(cuò)過(guò)一次又一次美妙的畫(huà)面。
窗外寫(xiě)景作文字篇七
月是窗外明。當(dāng)你獨(dú)自呆在房間時(shí)，當(dāng)你的心門(mén)上了鎖時(shí)，別忘了透過(guò)窗，看看外面的風(fēng)景，那里有開(kāi)啟你快樂(lè)的鑰匙。
記得小時(shí)候，家中遭了多次變故，大人們的臉上常常掛有愁容。也許是被那份隱藏在暗處的愁緒影響，抑或是不想去理會(huì)大人的苦悶，小小的我總喜歡一個(gè)人呆著。一個(gè)人獨(dú)自在床上玩。在我看來(lái)，沒(méi)有什么地方比躺在床上玩耍更快樂(lè)了。有時(shí)候，弟弟會(huì)跑來(lái)找我玩。圓圓的臉，粉嘟嘟的，比起瘦小的我，他可愛(ài)極了?？墒强蓯?ài)的他常常令我感到厭煩，我喜歡一個(gè)人呆著，他卻總是打擾我的靜謐。
不知過(guò)了多久，大人們才覺(jué)得我這樣總是一個(gè)人玩不好，失去了應(yīng)有的活潑。那時(shí)我家住頂樓，雖然只有三層，但站在窗前對(duì)樓后面一大片地方仍可一覽無(wú)余。那地上長(zhǎng)滿了綠草，綠茵茵的，總像在召喚你似的，惹人喜愛(ài)。媽媽便常常拉我到窗前，看同齡的孩子們玩得熱火朝天。偶爾她會(huì)指著幾個(gè)小孩，問(wèn)我些問(wèn)題。那些面孔都很熟悉，因?yàn)槌３？吹?，在樓道里，在學(xué)校里，在來(lái)回學(xué)校的路上。但我很少和他們一起玩耍，因?yàn)槲矣凶约旱男√斓亍?BR> 時(shí)間一天天過(guò)去，每次站在窗前看他們玩樂(lè)時(shí)，我心里總會(huì)有一種莫名的快感，有時(shí)甚至有一種想要沖下去和他們一起游戲的沖動(dòng)。但這種沖動(dòng)總是被我自己打壓了。我害怕我說(shuō)要加入會(huì)被拒絕，我害怕自己的笨拙跟不上他們的靈巧。我習(xí)慣了只呆在屋子里，享受自己的快樂(lè)。我一直認(rèn)為我是最快樂(lè)的。
但我似乎錯(cuò)了，他們的笑比我的甜，他們的笑容比我生動(dòng)。雖然他們常常摔得頭破血流，常常汗流浹背，可笑容卻一分不減，而我常常會(huì)被一些小事情影響。我不關(guān)注別人，只關(guān)注自己。我不會(huì)分享，開(kāi)心與不開(kāi)心都藏在心底。
終于，在一個(gè)午后，我再次駐足窗前，目光停留在窗外，停留在那充滿笑聲的場(chǎng)地上，這一次，我沒(méi)有猶豫，果斷的邁出了房門(mén)。
“我可以和你們一起嗎？”
“當(dāng)然?！?BR> 時(shí)至今日，那個(gè)午后依舊牢牢刻在腦海，那一刻我也成了某個(gè)人窗外的風(fēng)景。我想我真的快樂(lè)吧。
似乎到了今天我才明白，不要總是把目光停留在自己身上，敞開(kāi)心扉看看窗外的世界吧，那里才真正是繽紛多彩。
窗外，怡人的風(fēng)景長(zhǎng)在。
窗外寫(xiě)景作文字篇一
也預(yù)感到了這一場(chǎng)雨。我急忙躲到屋子里，靜靜地等待著，等待著……
果不其然，雨不知不覺(jué)地下了起來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)，地面上已多出了一個(gè)個(gè)水洼。透過(guò)窗戶看窗外的世界，總會(huì)感到有些與眾不同，下雨天亦是如此。雨水就像斷了線的珠子，從天空傾灑而下。樹(shù)枝在雨水的拍打下微微搖晃，就像在跳一支歡快的點(diǎn)頭舞，迎接這從天而降的甘霖。一切的一切，都因?yàn)榇皯羯系幕覊m模糊了幾分。但就是因?yàn)檫@幾分，窗外的世界才蒙上一層輕如薄紗的霧，增添了幾分朦朧，幾分夢(mèng)幻……
記得一個(gè)詞叫做“雨打芭蕉”。我想，如果把它改為“雨打萬(wàn)物”再用來(lái)形容現(xiàn)在，真是再合適不過(guò)了。雨珠打在葉子上的“沙沙”，打在窗沿的的“啪啪”，還有打在地上的“嘩嘩”，構(gòu)成了一曲輕快的樂(lè)章，流啊流，就流時(shí)了我的心底……
雨，悄悄地停了。悄悄地來(lái)，悄悄地去。帶走了熱鬧的夏，也帶來(lái)了豐收的秋。如秋姑娘的衣袖拂過(guò)，為萬(wàn)物蒙上了一層淡淡的黃色。陽(yáng)光透過(guò)烏云，天漸漸放晴，打開(kāi)面前的窗戶，呼吸那雨后的新鮮空氣，整個(gè)令人心曠神怡。松針的針尖上掛著水滴，太陽(yáng)的光芒照射在果子上的水珠上，反著金子般的光輝。啊，雨后的世界，是這么的美!
這場(chǎng)秋雨，是秋的使者。它用雨珠，向我們宣告著秋天的到來(lái)。對(duì)啦!我明白了，這里面還含蓄這一種豐收的氣息，秋雨落在高粱上，高粱笑紅了臉，秋雨落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃……啊!
一夕秋雨落萬(wàn)珠，秋光浮瓦景色殊，這是一場(chǎng)，秋的洗禮……
窗外寫(xiě)景作文字篇二
一個(gè)小小的教室，一扇小小的窗戶，里里外外總是會(huì)發(fā)生許許多多的事情。我們的小教室溫馨可愛(ài)，窗外的校園美麗多彩，在這美景中，令我最難忘的還是那棵松樹(shù)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我看著它愈來(lái)愈高，它看著我越長(zhǎng)越大。終于，它超過(guò)了我們學(xué)校中最高的那幢樓，我也從一個(gè)一年級(jí)的小妹妹成了一位畢業(yè)班的學(xué)生。
時(shí)光如梭，光陰似箭，周?chē)木爸掠辛嗽S多變化，但這棵松樹(shù)卻一直歪斜著身子，仿佛在傾聽(tīng)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，它在一旁與我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。每天早上，它都會(huì)擺動(dòng)枝條迎接大家來(lái)上學(xué)；每天傍晚，它又會(huì)在夕陽(yáng)中目送大家回家，依依不舍地向大家道別。這株松樹(shù)成了我們學(xué)校的守護(hù)神。
如果不下雨，每天都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的孩子在它的懷抱里嬉戲、玩耍，他們奔跑著、跳躍著，把歡樂(lè)和笑聲帶給每一個(gè)人。松樹(shù)為這些孩子撐開(kāi)了一把巨大的遮陽(yáng)傘，溫柔慈祥的它用針一般的樹(shù)葉織成一張綠網(wǎng)，讓炎炎的烈日不能暴曬頑皮的孩童。不過(guò)，當(dāng)有些頑皮的孩子把毽子扔得老高，把繩子丟到半空時(shí)，松樹(shù)就會(huì)收繳這些物品，給他們一點(diǎn)小小的教訓(xùn)。這株松樹(shù)真像是充滿母愛(ài)的母親！
在這棵松樹(shù)身上，有一塊樹(shù)皮掉了，露出了白里泛黃的枝干，猶如一塊傷疤，那是它歷盡風(fēng)雨的寫(xiě)照。多少場(chǎng)雨，它沒(méi)有在意；多大的雪，它沒(méi)有在意；多強(qiáng)的風(fēng)，它沒(méi)有在意；調(diào)皮的孩子打落它多少綠葉，它也沒(méi)有在意；它為人們遮陽(yáng)擋風(fēng)避雨，多少年，它始終毫不介意。它默默地屹立在操場(chǎng)上，年復(fù)一年，日復(fù)一日。學(xué)校成立時(shí)，它還很年輕，狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，它差點(diǎn)支撐不??；而現(xiàn)在，它粗壯、結(jié)實(shí)，扎根在深深的泥土里。它就這樣默默地守護(hù)著美麗的校園一年又一年，它為這個(gè)學(xué)校累駝了背。
它原本能在山里度過(guò)那一生，可它到了我們的學(xué)校，在這里無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)一天又一天，為了這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)人，它努力生長(zhǎng)，積極光合作用，每天都默默地奉獻(xiàn)著。
我們窗外有這樣一株松樹(shù)，一株溫柔可愛(ài)的松樹(shù)，一株飽經(jīng)風(fēng)霜的松樹(shù)。我愛(ài)這株松樹(shù)，我愛(ài)我的學(xué)校。
窗外寫(xiě)景作文字篇三
老家的窗上，每逢冬天，總會(huì)結(jié)上一層薄薄的霜，拭去那層霜，一個(gè)粉妝玉砌的世界會(huì)帶著寒意，猝不及防地撞進(jìn)你的眼底里，撞進(jìn)你的心里。
此時(shí)已是傍晚，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，如絨毛一樣從天上飄下來(lái)，為大地鋪上一層軟綿綿的地毯。窗邊的小桂樹(shù)，早已穿上了冬天為她新織的毛衣，還細(xì)心地在上面掛上了晶瑩剔透的`水晶吊墜。突然，小貓白白愉快地跳著、跑著，闖進(jìn)了我的視野，它一點(diǎn)都不怕冷，在雪地上開(kāi)心地玩耍著，揚(yáng)起軟綿綿的小爪子，奮力想抓住空中飄動(dòng)的雪花。一不小心，摔在雪地里，白色的雪塵飛揚(yáng)而起，它身上也沾滿了雪花，活脫脫一只沾滿椰蓉的白糍粑。突然，它打了一個(gè)滾，又重新爬起來(lái)。這小家伙，連雪花在它身上融化了都不知道。
我經(jīng)常和小伙伴一起玩的草地，已經(jīng)鋪上了一層厚厚的“被子”，一片白雪皚皚，那里還立著幾個(gè)俏皮可愛(ài)的雪人，他們滑稽地笑著——那是我和小伙伴們幾天前一起堆的，不僅如此，遠(yuǎn)處有一棵大樹(shù)，此刻雖然已經(jīng)光禿禿了，卻依舊有著一種別樣的倔強(qiáng)姿態(tài)——那可是好多年前，爺爺年輕時(shí)親手種下的呢！
遠(yuǎn)處那一小片，是鄰居的果園。果樹(shù)早已沒(méi)精打采地伸著枯枝，上面早已覆蓋了厚厚的冰雪，僅剩不多的幾片枯葉，也早已被雪花埋住了。只有墻角的那一株白梅，凌雪傲雪怒放著——墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。當(dāng)年的王安石老先生，是不是也曾目睹過(guò)這樣的美景呢？
太陽(yáng)將半邊臉藏在山里，散發(fā)著淡淡的余暉。雪花在斜陽(yáng)下，鍍上了一層美麗的金色，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢在風(fēng)中消散，最后徹底停止飛舞。深紫色的云朵，也鑲嵌上了一層金邊，它們有的像小兔子，有的像小獅子，還有的像小貓。遠(yuǎn)處的小屋子里，主人為了讓自己更暖和，開(kāi)了灶臺(tái)做飯，煙囪里升起裊裊炊煙，為這個(gè)世界增添了一點(diǎn)溫馨的趣味。
突然，窗外一團(tuán)雪球開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。哦！不，那并不是雪，而是我的小狗灰灰，它還是第一次見(jiàn)到雪，所以在雪地上快活地滾來(lái)滾去，像一個(gè)大皮球。它眼中那興奮的眼神，是能代表它現(xiàn)在的心情的唯一的東西了吧？灰白色的毛早已與雪融在一起，不分彼此。
我漸漸沉迷其中……不知不覺(jué)，窗上又結(jié)上了一層薄薄的霜……
窗外寫(xiě)景作文字篇四
就在今年冬天，氣溫降到了-1℃，窗外，一切都披上了銀裝。沒(méi)有了往日的鳥(niǎo)叫，沒(méi)有了往日的喧囂，人們都穿得厚厚實(shí)實(shí)的，焦慮地走著……
窗外的雪變大了。忽然，街道邊的一個(gè)公交車(chē)站吸引了我的眼球。那實(shí)在是一個(gè)普通的車(chē)站，但站內(nèi)很多人都擁擠在一起，年輕力壯的；把手緊縮在袖筒里打著寒顫的老年人；提著行李，滿身雪花的異鄉(xiāng)人……都焦慮地望著車(chē)來(lái)的方向……
遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小小的“白點(diǎn)”，幾個(gè)小孩頓時(shí)歡躍起來(lái)。車(chē)近了，更近了……人群開(kāi)始躁動(dòng)，人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿雪花的公交車(chē)。車(chē)到站了，人們望著擁擠的車(chē)廂，驚愕了，詫異了……幾個(gè)小伙子首先把住了車(chē)門(mén)，嘴里哼著不成曲的調(diào)子?！斑辍币宦暟l(fā)動(dòng)機(jī)停了，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)了，司機(jī)喊著：“慢慢來(lái)，讓老人和抱小孩的乘客先上車(chē)！”聲音是響亮的，但卻有點(diǎn)沙啞，坐在溫暖房間中的我有一種無(wú)言的感動(dòng)……
少先隊(duì)員們望著司機(jī)，不約而同敬起了隊(duì)禮；軍人望著司機(jī)，敬起了軍禮……司機(jī)在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車(chē)，一個(gè)少先隊(duì)員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè)，攙扶著一位老大爺，老大爺呼呼喘著粗氣，登上公共汽車(chē)時(shí)，還不住地說(shuō)：“謝謝，同志！”人們都向他們投去敬佩的目光。
人群越來(lái)越默契了，上了車(chē)的人們也自覺(jué)地向車(chē)廂后面走去……車(chē)內(nèi)的小伙子、小學(xué)生、都不約而同地把自己的座位讓給年老體弱的老人，抱著小孩的婦女……
這時(shí)雪停了。莫非是人們的心溶化了窗外的雪花？我望著窗外，癡癡地望著窗外，心里想著：現(xiàn)在紹興正在掀起“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)做文明人”的熱潮，剛才那司機(jī)，那兒童，那青年，不正是“爭(zhēng)做文明人”的縮影嗎？如今，紹興被評(píng)為“十大魅力”城市，這不正是紹興跨向“全國(guó)文明城市”一個(gè)閃亮的起跑線嗎？
陽(yáng)光照在紹興這座美麗的小城市上，也照在每個(gè)紹興人民的心里……
窗外寫(xiě)景作文字篇五
“燕舞鶯啼，山川錦繡”，我原以為此種美景只有在古人描繪的詩(shī)詞中才有幸一見(jiàn)，殊不知竟在那扇平平無(wú)奇的窗之外也有著詩(shī)畫(huà)般的風(fēng)光。
這扇窗在一個(gè)露營(yíng)基地的木房子里。房子坐落在幾座巍峨險(xiǎn)峻的高山中，顯得格外玲瓏渺小。
一連住了幾天，我始終沒(méi)打開(kāi)我房間中的那扇窗。在如貓撓般好奇心的驅(qū)使下我推開(kāi)了那扇窗。印象里，山中多蚊蟲(chóng)野物，但那些在低空中嗡嗡振翅飛旋的生物并未向我撲來(lái)，相反，一幅堪與古詩(shī)中所繪瑰麗景色相媲美的山水畫(huà)映入我的眼簾。我看見(jiàn)了如吳均筆下“奇山異水，天下獨(dú)絕”般的奇景——我被深深地震撼了。
水天一色，清澈的碧波綠湖中倒映著湛藍(lán)的天空，青天中又折射著瀲滟水光;兩岸青山環(huán)繞著浮光的湖泊，山巒連綿蒼翠高聳，直入云霄，在晨間的薄霧中忽隱忽現(xiàn)，仿若仙境。山中，水邊，星星點(diǎn)點(diǎn)散落著些木頭房子，有的屋頂上竄出絲絲縷縷炊煙，為這瑤池仙境平添了些許人間煙火的溫暖氣息。
不久，霧氣便被旭日暖陽(yáng)照散了。璀璨的朝陽(yáng)給湖面鍍上了一層耀眼的金邊，令那山后也朦朧的發(fā)出亮光，照亮了整個(gè)山谷，氣勢(shì)磅礴。陽(yáng)光灑在云間，初晨的清爽也沁人心脾。住在山中的人們也已陸續(xù)醒來(lái)，隱約能看到他們活動(dòng)的身影。
山中之物也不甘寂寞：一排排的白鷺竄上了青天之中，輕綿流云一般;幾只鳥(niǎo)匆匆掠過(guò)水面，轉(zhuǎn)瞬飛入山林綠樹(shù)間不見(jiàn)了蹤影，飛過(guò)時(shí)帶起的勁風(fēng)在水面上掀起層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。漸漸多起來(lái)的蟬鳴鳥(niǎo)啼聲充斥在這座秀麗的山谷中，那婉轉(zhuǎn)的聲音流連在我的耳邊，久久不絕，比我聽(tīng)過(guò)的任何樂(lè)聲都要?jiǎng)勇?tīng)，渾然天成，令人沉醉其中，難以自撥。
隨著時(shí)間的流逝，山中之聲愈發(fā)明亮鮮活，令人有翩翩起舞的沖動(dòng)!青綠的山，流淌的水，似柳絮般飄動(dòng)的片片浮云，縱翅翱翔的飛禽和水中自在歡戲的游魚(yú)，真可謂鬼斧神工，世外桃源!
美景令人窺谷忘返!若非他人的呼喚，我再在這待上一下午也并非不可行，窗外之境如魔法般牽引我陶醉其中。
“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！笨蛇@般驚心動(dòng)魄的麗色卻存在于一扇無(wú)人問(wèn)津的老舊小窗外。若非我歪打正著推開(kāi)了它，不知這奇景要多久才能被發(fā)現(xiàn)呢?只覺(jué)得人人皆應(yīng)有雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，樂(lè)于嘗試的心啊!
窗外寫(xiě)景作文字篇六
窗外是一道山清水秀的風(fēng)景線。透過(guò)窗，望見(jiàn)溫和的陽(yáng)光越過(guò)山脊，照耀在湖水上，水波粼粼，清澈見(jiàn)底，青山綠水構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)的“畫(huà)”。
這幅畫(huà)，千姿百態(tài)，隨著天氣的變化而變化，隨著季節(jié)的變化而變化。我每天都在窗前靜臥著，望著艷麗的畫(huà)面。
夏季的窗外，色彩奇多?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽掖蜷_(kāi)窗子，荷香撲面而來(lái)，荷的芬芳拂去我的煩惱。我一時(shí)興起，跑出門(mén)外，欲采一頂肥大的荷葉頂在頭上。荷梗長(zhǎng)長(zhǎng)的莖兒，竟絲絲縷縷地牽引著，不愿與荷葉分開(kāi)，竟是那么的情重。莖斷絲連。輕嗅，葉和莖都有淡淡的清香與甘甜，灌入鼻腔，一股清涼，彌漫心間。滿池的清麗，此時(shí)是該醉，還是該醒？
望著大自然精心點(diǎn)綴的國(guó)畫(huà)，心中時(shí)不時(shí)涌動(dòng)著愉悅。湖水為三青，荷花為胭脂，每一筆勾勒的輪廓那樣的精心、細(xì)膩。
下雨天的窗外則更加令人陶醉。湖水灰白相間，山懸掛在中空，霧朦朧彌漫在山水之間，一艘小舢板在緩緩地穿梭著，好似黑白相間的水墨畫(huà)。雨水如卷珠簾般的柔軟，在空中漫天飛舞著。這大自然的一角被窗戶一筆一筆地勾勒下來(lái)，仿佛自己在畫(huà)里踏著船，哼著優(yōu)美的小曲進(jìn)入了仙境一般。霧雨蒙蒙，雨淅淅瀝瀝，落得那樣痛快，落得那樣柔情、優(yōu)雅，好似從沒(méi)停過(guò)一般。
夜色下的湖水則涼意重重。晚風(fēng)吹來(lái)，心中有了一絲絲寒意。湖水在皎潔雪白的月光下是那樣的平靜、那樣的唯美，如同鑲嵌在檀香木板上的冷色調(diào)油畫(huà)。我和奶奶坐在窗前談心。
“那輪在你心底的月亮才是真正的月亮呀?！蹦棠涛⑿χ鴮?duì)我說(shuō)。她的臉，如同這月光下的湖水一般寧?kù)o。她微笑時(shí)，像被微風(fēng)拂過(guò)的湖水，被卷起來(lái)的水波是她眼角的絲絲魚(yú)尾紋。
奶奶家的那扇窗，是一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)。造化在這兒潑墨寫(xiě)意，她和我也從來(lái)不會(huì)錯(cuò)過(guò)一次又一次美妙的畫(huà)面。
窗外寫(xiě)景作文字篇七
月是窗外明。當(dāng)你獨(dú)自呆在房間時(shí)，當(dāng)你的心門(mén)上了鎖時(shí)，別忘了透過(guò)窗，看看外面的風(fēng)景，那里有開(kāi)啟你快樂(lè)的鑰匙。
記得小時(shí)候，家中遭了多次變故，大人們的臉上常常掛有愁容。也許是被那份隱藏在暗處的愁緒影響，抑或是不想去理會(huì)大人的苦悶，小小的我總喜歡一個(gè)人呆著。一個(gè)人獨(dú)自在床上玩。在我看來(lái)，沒(méi)有什么地方比躺在床上玩耍更快樂(lè)了。有時(shí)候，弟弟會(huì)跑來(lái)找我玩。圓圓的臉，粉嘟嘟的，比起瘦小的我，他可愛(ài)極了?？墒强蓯?ài)的他常常令我感到厭煩，我喜歡一個(gè)人呆著，他卻總是打擾我的靜謐。
不知過(guò)了多久，大人們才覺(jué)得我這樣總是一個(gè)人玩不好，失去了應(yīng)有的活潑。那時(shí)我家住頂樓，雖然只有三層，但站在窗前對(duì)樓后面一大片地方仍可一覽無(wú)余。那地上長(zhǎng)滿了綠草，綠茵茵的，總像在召喚你似的，惹人喜愛(ài)。媽媽便常常拉我到窗前，看同齡的孩子們玩得熱火朝天。偶爾她會(huì)指著幾個(gè)小孩，問(wèn)我些問(wèn)題。那些面孔都很熟悉，因?yàn)槌３？吹?，在樓道里，在學(xué)校里，在來(lái)回學(xué)校的路上。但我很少和他們一起玩耍，因?yàn)槲矣凶约旱男√斓亍?BR> 時(shí)間一天天過(guò)去，每次站在窗前看他們玩樂(lè)時(shí)，我心里總會(huì)有一種莫名的快感，有時(shí)甚至有一種想要沖下去和他們一起游戲的沖動(dòng)。但這種沖動(dòng)總是被我自己打壓了。我害怕我說(shuō)要加入會(huì)被拒絕，我害怕自己的笨拙跟不上他們的靈巧。我習(xí)慣了只呆在屋子里，享受自己的快樂(lè)。我一直認(rèn)為我是最快樂(lè)的。
但我似乎錯(cuò)了，他們的笑比我的甜，他們的笑容比我生動(dòng)。雖然他們常常摔得頭破血流，常常汗流浹背，可笑容卻一分不減，而我常常會(huì)被一些小事情影響。我不關(guān)注別人，只關(guān)注自己。我不會(huì)分享，開(kāi)心與不開(kāi)心都藏在心底。
終于，在一個(gè)午后，我再次駐足窗前，目光停留在窗外，停留在那充滿笑聲的場(chǎng)地上，這一次，我沒(méi)有猶豫，果斷的邁出了房門(mén)。
“我可以和你們一起嗎？”
“當(dāng)然?！?BR> 時(shí)至今日，那個(gè)午后依舊牢牢刻在腦海，那一刻我也成了某個(gè)人窗外的風(fēng)景。我想我真的快樂(lè)吧。
似乎到了今天我才明白，不要總是把目光停留在自己身上，敞開(kāi)心扉看看窗外的世界吧，那里才真正是繽紛多彩。
窗外，怡人的風(fēng)景長(zhǎng)在。