計(jì)劃的制定需要考慮到各種因素，如時(shí)間、資源和能力等。設(shè)置合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度是一個(gè)好計(jì)劃的重要組成部分。掌握這些范文中的寫(xiě)作技巧，將有助于你更好地完成自己的計(jì)劃。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
一、指導(dǎo)思想：
zz居委堅(jiān)持把社區(qū)作為暑期活動(dòng)的落腳點(diǎn)，整合社會(huì)各方資源，加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)文化，增強(qiáng)才干，關(guān)愛(ài)每個(gè)青少年，使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)居委會(huì)的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動(dòng)，在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下，緊緊依托社區(qū)資源，圍繞形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓青少年過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑期生活。為此，部署落實(shí)以下具體工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：zz。
組員：zz。
三、主要社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容。
(1)主講老師結(jié)合宣傳海報(bào)/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;。
(2)針對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì);。
(3)播放《與死神共舞》，讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
2、地球小衛(wèi)士：
1-1、diy環(huán)保材料作畫(huà)：
利用各種樹(shù)木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫(huà)，引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識(shí)。
1-2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)：
和社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)，引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。
3、紅十字初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)：
使青少年懂得、了解急救知識(shí)，并學(xué)會(huì)利用急救知識(shí)保障自己的健康及安全。
4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班：
組織青少年學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)，懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
5、歡樂(lè)合唱團(tuán)培訓(xùn)班：
通過(guò)學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會(huì)唱歌并學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
6、大型衣物募捐：
在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動(dòng)，為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
7、快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)零距離：
帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)方式、生物性狀等知識(shí)。
8、展少年風(fēng)采夏令營(yíng)：
組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂(lè)讀書(shū)”“快樂(lè)乒乓”“快樂(lè)健身”夏令營(yíng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)暑假，健康暑假，有益暑假”的目標(biāo)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
青少年暑期社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供5000元資金，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
注：具體安排見(jiàn)附表。
zz居委會(huì)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
1、1月，編輯20xx年《活動(dòng)年報(bào)》，舉辦關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
2、2月，舉辦20xx年度中心公益活動(dòng)回顧展覽。
3、3月，舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動(dòng)。
4、4月，舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié)，舉辦員工春游活動(dòng)。
5、5月，舉辦社團(tuán)孵化活動(dòng)及主題活動(dòng)。
6、6月，舉辦六一節(jié)大型科普活動(dòng)，舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月，舉辦青少年系列夏令營(yíng)，少年軍校軍事日活動(dòng)。
8、9月，舉辦區(qū)青少年語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
9、10月，舉辦國(guó)慶主題展覽。
10、11月，舉辦讀書(shū)月主題活動(dòng)，舉辦員工秋游活動(dòng)。
11、12月，舉辦迎新年主題活動(dòng)。
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會(huì)。
2、2月春季培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)；制定20xx年上半年展覽方案，舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)方案。
3、3-5月舉辦2個(gè)特色展覽；籌備舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，開(kāi)展教研活動(dòng)；籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)，6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報(bào)，舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書(shū)畫(huà)習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類下半年教學(xué)展演活動(dòng)方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動(dòng)；部分教師師生音樂(lè)會(huì)；舉辦1個(gè)特色展覽；籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開(kāi)學(xué)；部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動(dòng)；舉辦2個(gè)特色展覽；籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演；舉辦秋季期末學(xué)員書(shū)畫(huà)習(xí)作展；舉辦“慶元旦 迎新春”書(shū)法學(xué)員免費(fèi)為家長(zhǎng)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
1、舞蹈團(tuán)新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會(huì)和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動(dòng)、公益演出。
2、舞蹈團(tuán)三個(gè)班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場(chǎng)演出、深圳市祖國(guó)在我心中國(guó)慶晚會(huì)、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報(bào)以及年末綜合文藝匯演等活動(dòng)。
4、不定期組織本部門(mén)教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團(tuán)、預(yù)備班的招生計(jì)劃，培養(yǎng)后備隊(duì)伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大中心的知名度,爭(zhēng)取參加國(guó)家級(jí)的'賽事和國(guó)際交流演出活動(dòng)。
7、參與中心各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的策劃排練工作，努力完成中心對(duì)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團(tuán)學(xué)員藝術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)。
9、做好固定資產(chǎn)入庫(kù)、登記、報(bào)廢等相關(guān)手續(xù)，建立服裝、道具電子文檔，妥善保管舞蹈團(tuán)固定資產(chǎn)。
1、弦樂(lè)團(tuán)為參加深圳市第十一屆少兒花會(huì)參賽曲目做準(zhǔn)備，排一首精典作品，力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。
2、吸取合唱團(tuán)的好經(jīng)驗(yàn)，在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨(dú)奏及重奏的小型節(jié)目，計(jì)劃在五，六月份進(jìn)行演出。
3、樂(lè)團(tuán)暑期計(jì)劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽，有條件的話我們將聯(lián)系赴國(guó)外交流一次。
4、10月計(jì)劃主要是精排少兒花會(huì)參賽作品，并在中心組織音樂(lè)會(huì)。
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度，招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團(tuán)中來(lái)。
2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂(lè)會(huì)。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
4、 8月組織少兒合唱團(tuán)進(jìn)行深圳市兒童聲樂(lè)（獨(dú)唱）比賽。
5、 9月-10月，組織合唱團(tuán)參加xx區(qū)公共文化超市系列演出（教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等）。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂(lè)童聲”音樂(lè)會(huì)。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、全國(guó)音協(xié)少兒聲樂(lè)考級(jí)活動(dòng)。
8、 組織學(xué)生參加對(duì)外交流活動(dòng)。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動(dòng)。
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定，逐步完善貨物類及工程類的采購(gòu)制度，通過(guò)委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、工程造價(jià)公司對(duì)中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購(gòu)和結(jié)算。
2、逐步加強(qiáng)中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理，由現(xiàn)有的分部分塊對(duì)外購(gòu)買(mǎi)服務(wù)過(guò)渡到整體物業(yè)管理公開(kāi)招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
4、通過(guò)舉辦承辦各類乒乓球比賽擴(kuò)大球館的影響力，最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場(chǎng)館優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
青少年校外活動(dòng)中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動(dòng)平臺(tái)，是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國(guó)辦《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動(dòng)中心的職能，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞中辦國(guó)辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng)，使學(xué)生在探究和實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
二、工作思路。
活動(dòng)中心的總體工作思路是：一個(gè)“堅(jiān)持”，兩個(gè)“加強(qiáng)”，三個(gè)“結(jié)合”，四個(gè)“提升”。
一個(gè)“堅(jiān)持”：即把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。兩個(gè)“加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)活動(dòng)中心設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)。
三個(gè)“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動(dòng)，又要搞好特長(zhǎng)生的培訓(xùn)提高活動(dòng);三是學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征，寓教于樂(lè)，把活動(dòng)中心真正辦成青少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的殿堂。
四個(gè)“提升”：一是提升校外活動(dòng)中心的地位，廣泛宣傳國(guó)家建設(shè)青少年校外活動(dòng)中心的重大意義，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量，辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛(ài)好特長(zhǎng)的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
三、工作要點(diǎn)。
1、想方設(shè)法辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。特長(zhǎng)班培訓(xùn)工作是青少年校外活動(dòng)中心的重點(diǎn)工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長(zhǎng)發(fā)展的需求，將盡最大努力辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。
2、大力開(kāi)展文體藝術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)。青少年校外活動(dòng)中心是青少年兒童展示個(gè)性、才藝的平臺(tái)，我們要充分發(fā)揮好這塊平臺(tái)的作用，以賽促活動(dòng)，以活動(dòng)造影響，推動(dòng)校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)校內(nèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展。校外的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)競(jìng)賽都離不開(kāi)校內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展和深入普及。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展目的是為了引起學(xué)校的重視，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會(huì)品牌教育形象。
5、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。青少年校外活動(dòng)中心始終為青少年學(xué)生服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，為教育的發(fā)展服務(wù)。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理。
1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動(dòng)部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，切實(shí)抓好安全管理，構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，制定安全管理工作預(yù)案。
(二)搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織出外考察，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短。四是組織討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。
(三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)的大力支持。通過(guò)爭(zhēng)取資金，加快活動(dòng)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善活動(dòng)中心和活動(dòng)站的教學(xué)條件。
(四)加強(qiáng)收費(fèi)工作，做到規(guī)范有序。特別要做好特長(zhǎng)興趣班的報(bào)名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
(五)組織學(xué)員參加各級(jí)各類校外教育活動(dòng)大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動(dòng)造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動(dòng)我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
五、主要工作安排。
1、布置繪畫(huà)、書(shū)法展，安排學(xué)生參觀;。
2、組織教師培訓(xùn)。
3、召開(kāi)20__年度活動(dòng)中心計(jì)劃工作會(huì)。
1、場(chǎng)館維護(hù)，整理、保管各項(xiàng)設(shè)備;。
2、做好春季招生工作;。
1、做好學(xué)員報(bào)名工作;。
2、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望展望未來(lái)”放風(fēng)箏比賽。
四月份：(陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)月)。
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;。
2、集體舞比賽。
五月份：(文化藝術(shù)特長(zhǎng)展示月)。
1、未來(lái)之星才藝比賽;。
2、迎“六一”文藝匯報(bào)演出。
六月份：(愛(ài)紅領(lǐng)巾月)。
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái);。
2、安排部署暑假各項(xiàng)活動(dòng)。
1、暑期招生宣傳;。
2、舉辦暑期各特長(zhǎng)興趣班;。
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會(huì)。
2、開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份：(尊師月)。
1、秋季培訓(xùn)招生;。
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)事宜;。
3、“我愛(ài)老師”朗頌比賽。
十月份：(愛(ài)國(guó)月)。
1、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)，從我身邊做起”活動(dòng);。
2、紅歌唱響校園;。
3、“國(guó)慶征文”比賽。
十一月份：(科技月)。
1、小制作比賽;。
2、交通安全征文活動(dòng)。
十二月份：(才藝展示月)。
1、舉行書(shū)法、鋼筆字、繪畫(huà)、舞蹈比賽，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰;。
2、獲獎(jiǎng)作品展覽;。
3、迎接縣評(píng)估檢查;。
4、總結(jié)全年工作活動(dòng)情況，擬定20__年工作要點(diǎn)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
未成年人的教育是社區(qū)的一項(xiàng)重要的工作，為了加強(qiáng)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)，新建社區(qū)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)文件精神，配合街道各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“五老”隊(duì)伍為主體，努力發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形，為未成年人創(chuàng)造良好的生活和成長(zhǎng)環(huán)境。
為了使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)富多彩、寓教于樂(lè)、健康平安的新的一年，以“弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做文明使者，共建文明家園”為今年青少年活動(dòng)的主題，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，部署啟動(dòng)青少年工作。新建社區(qū)制定如下工作計(jì)劃：
年齡結(jié)構(gòu)上梯度合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化、知識(shí)結(jié)構(gòu)上適應(yīng)需要的“五老”
隊(duì)伍，使“五老”在青少年思想道德教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更好地發(fā)揮出來(lái)。
打造特色亮點(diǎn)，激發(fā)廣大青少年的知識(shí)創(chuàng)造才華。沒(méi)有特色，就沒(méi)有創(chuàng)新，尤其要打造新建社區(qū)的品牌和特色。新建社區(qū)在青少年工作的開(kāi)展中，要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，充分利用社區(qū)硬件設(shè)施較完善的特點(diǎn)，組織開(kāi)展各類特色活動(dòng)。新建社區(qū)將針對(duì)不同群體開(kāi)展“七卡服務(wù)”活動(dòng)，制作其中顏色的聯(lián)系卡，發(fā)揮“陽(yáng)光卡”的作用，利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實(shí)踐活動(dòng)和各類講座培訓(xùn)。為了培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，我社區(qū)應(yīng)當(dāng)積極探索青少年假期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力。新建社區(qū)建立“義務(wù)小喇叭宣傳隊(duì)”，發(fā)揮青少年主體作用，推介“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響一個(gè)樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育（美在學(xué)校、美在家庭、美在社區(qū)），積極開(kāi)展“環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小協(xié)管、護(hù)綠小分隊(duì)、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動(dòng)，使青少年做到創(chuàng)建我有責(zé)，奪牌我出力。（對(duì)文明創(chuàng)建成績(jī)突出者將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)）。對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行宣傳、勸導(dǎo)。圍繞“綠色家園，美好未來(lái)”的主題。實(shí)施環(huán)保大行動(dòng)，組織未成年人開(kāi)展低碳、垃圾分類管理等青少年科普活動(dòng).
失足青少年的幫教工作，要制訂幫教制度、幫教措施，建立失足青少年檔案，從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助，使失足青少年能努力發(fā)展成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
總之，新的一年，在未成年人思想道德教育上，新建社區(qū)將努力做好各項(xiàng)工作，開(kāi)創(chuàng)思路，努力創(chuàng)新，為未成年人的成長(zhǎng)努力創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，為社會(huì)培養(yǎng)有志青年打下夯實(shí)基礎(chǔ)做出我們更大的貢獻(xiàn)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五
一、指導(dǎo)思想：
積極貫徹執(zhí)行中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作意見(jiàn)》和省校外活動(dòng)中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所育人作用的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的育人功能、職責(zé)，秉承“公益辦中心，服務(wù)青少年”為宗旨，通過(guò)豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑，使學(xué)生在研究和實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心，讓廣大青少年在成長(zhǎng)中得到快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
正確引導(dǎo)青少年的自主空間，豐富青少年的課外生活，讓每一位孩子豐富情感體驗(yàn)，凸顯個(gè)性特長(zhǎng)，為未來(lái)的工作的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐，配備各功能室，讓青少年校外活動(dòng)中心真正成為我縣青少年個(gè)性發(fā)展的伊甸園，創(chuàng)新的天地，心靈徜洋的海洋。以活動(dòng)帶動(dòng)培訓(xùn)，以活動(dòng)帶動(dòng)中心，以活動(dòng)樹(shù)立形象。
三、主要工作設(shè)想
1、做好宣傳，起好步。加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響：一是借辦特長(zhǎng)班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合，深入課堂，在校設(shè)點(diǎn)，在班級(jí)內(nèi)發(fā)動(dòng);三是發(fā)放宣傳單、冊(cè)，介紹中心;四是縣電視臺(tái)制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動(dòng)。讓青少年了解，讓家長(zhǎng)了解，讓社會(huì)了解。
2、努力強(qiáng)化基礎(chǔ)，積極創(chuàng)新環(huán)境。爭(zhēng)取資金，完善活動(dòng)中心的內(nèi)部設(shè)施，積極爭(zhēng)取地方政府、縣局的支持，充分利用國(guó)家項(xiàng)目資金，圍繞活動(dòng)育人的功能，完善場(chǎng)地建設(shè)，裝備功能教室，創(chuàng)造良好環(huán)境，提升服務(wù)功能，為活動(dòng)中心工作的開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。樹(shù)立學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平，積極爭(zhēng)取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制。堅(jiān)持公益性原則，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的服務(wù)功能。青少年活動(dòng)中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用，提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強(qiáng)文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流環(huán)境。要對(duì)各類教室進(jìn)行科學(xué)布局，做好教室的布置，及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔，教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過(guò)精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強(qiáng)制度文化建設(shè)，規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財(cái)產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計(jì)算機(jī)管理、各功能教室管理、獎(jiǎng)懲制度等。
6、以活動(dòng)為載體，構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺(tái)。利用目前條件，積極開(kāi)展豐富多樣的課外活動(dòng)?；顒?dòng)中心要充分利用縣城這一有利條件，配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動(dòng)。同時(shí)吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動(dòng)當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全工作重于泰山”的思想，建立健全安全工作管理制度，增強(qiáng)安全意識(shí);采取多種形式開(kāi)展普法教育和安全教育，增強(qiáng)法律意識(shí);切實(shí)做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕事故隱患，確保人、才、物萬(wàn)無(wú)一失。
四、工作安排
一月份：1、制定工作計(jì)劃
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
3、健全中心各項(xiàng)規(guī)章制度
4、一萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
5、按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案
二月份：1、為青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所驗(yàn)收做準(zhǔn)備
2、場(chǎng)館設(shè)施的維修維護(hù)
3、做好招收特長(zhǎng)生宣傳工作
4、做好宣傳資料，宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺(tái)等宣傳平臺(tái)擴(kuò)大中心知名度
三月份：1、配制好各種桌椅，設(shè)置班級(jí)課程
2、做好特長(zhǎng)班培訓(xùn)報(bào)名工作
3、各培訓(xùn)班全面啟動(dòng)
4、對(duì)全縣青少年開(kāi)放圖書(shū)室
5、與財(cái)政局、物價(jià)局申請(qǐng)收費(fèi)許可證
四月份：1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊(duì)
3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系，設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點(diǎn)
五月份：1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開(kāi)設(shè)
2、開(kāi)展航船模制作活動(dòng)
3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
六月份：1、各室才藝展演
2、總結(jié)上半年工作
3、制訂下半年工作計(jì)劃
4、做好暑期特長(zhǎng)生的準(zhǔn)備工作
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六
根據(jù)《那曲地區(qū)20__年中國(guó)特色社會(huì)主義主題教育活動(dòng)總體實(shí)施方案》的部署和要求。青少年主題教育活動(dòng)小組結(jié)合巴青縣各中、小學(xué)實(shí)際情況，認(rèn)真部署第二階段主題教育活動(dòng)，并取得階段性成效。
一、開(kāi)展第二階段主題教育的主要做法。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮職能作用。
根據(jù)第一階段出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行糾正和落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職能，責(zé)任到人、各負(fù)其責(zé)，制定詳細(xì)的宣講計(jì)劃、優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。針對(duì)小學(xué)生的心理接受能力，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃及講授方法。在主題教育活動(dòng)中，做到組長(zhǎng)親自抓、各班主任、黨、團(tuán)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人具體抓。主題教育活動(dòng)小組巡回指導(dǎo)、檢查。形成“以點(diǎn)帶線、以線帶面”的格局，確保主題教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟。
青少年主題教育工作組按照“先領(lǐng)導(dǎo)、后群眾”、“先教師、后學(xué)生”的原則。對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行了國(guó)情教育部分進(jìn)行輔導(dǎo)講解。針對(duì)少年兒童如何理解、學(xué)懂，與部分教師座談交流。各教師紛紛說(shuō)出了自己的看法和講授的計(jì)劃方法。同時(shí)青少年主題教育工作組要求各學(xué)校的主題教育活動(dòng)與日常教學(xué)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。在不影響正常教學(xué)秩序的情況下，充分利用教學(xué)體系平臺(tái)，把主題教育內(nèi)容貫穿到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)之中和各類的活動(dòng)中“寓教寓樂(lè)”。并嚴(yán)格按照第一階段制定的《主題教育檢查提綱》、《常規(guī)教學(xué)內(nèi)容檢查提綱》等五項(xiàng)內(nèi)容檢查落實(shí)。
(三)協(xié)助縣政府“兩基”辦工作。
青少年主題教育活動(dòng)工作組協(xié)助巴青縣政府、教育局督導(dǎo)檢查全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府13所中、小學(xué)“兩基”辦公室的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊(cè)、制度建設(shè)、并在學(xué)校清點(diǎn)了學(xué)生人數(shù)。分別召開(kāi)了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)。對(duì)學(xué)校倉(cāng)庫(kù)、教室、宿舍、食堂的物資逐一清點(diǎn)。在個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)黨委聯(lián)合下鄉(xiāng)、走村串戶、進(jìn)行勸學(xué)，講解教育的有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”的有關(guān)文件精神，促使家長(zhǎng)送子女上學(xué)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)范化。
青少年主題教育工作組在全縣13所中、小學(xué)督導(dǎo)、檢查國(guó)情教育活動(dòng)開(kāi)展情況過(guò)程中，對(duì)全縣中、小學(xué)的教學(xué)管理、后勤管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等，全方位地進(jìn)行了檢查落實(shí)。各學(xué)?；灸軋?zhí)行義務(wù)教育階段教學(xué)計(jì)劃，基本能按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程置標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)設(shè)課程。各學(xué)校制定了詳細(xì)德育工作計(jì)劃、升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。成立以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生工作制度，專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行全教育。后勤管理制度齊全、倉(cāng)庫(kù)實(shí)行“雙人雙鎖”出入庫(kù)單、登記表明白無(wú)誤。教師定期學(xué)習(xí)文件，會(huì)議活動(dòng)記錄齊全。
二、取得成效。
(一)愛(ài)國(guó)主義熱情進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過(guò)這次面向青少年學(xué)生開(kāi)展國(guó)情主題教育活動(dòng)，全縣師生員工。全面了解了中華民族有著五千年的悠久歷史，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華各民族共同開(kāi)拓了祖國(guó)遼闊的疆土、維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一、共同創(chuàng)造了祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。自元朝起中央政府始終對(duì)西藏行使著有效管轄。藏族人民是中華民族大家庭中重要一員，西藏人民與全國(guó)各族人民一起共同締造了我們偉大的祖國(guó)。近代以來(lái)，中國(guó)曾論為半殖民地半封建社會(huì)，遭受帝國(guó)主義侵略和欺凌，陷入被壓迫的境地。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、共御外侮、共同締造了偉大的中華人民共和國(guó)，新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展、綜合國(guó)力、國(guó)際地位顯著提高、各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。各學(xué)校以本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)際情況及黨對(duì)農(nóng)牧區(qū)的各項(xiàng)政策，結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的實(shí)際，采用通俗易懂的語(yǔ)言，用學(xué)生看得見(jiàn)、摸得著的變化、豐富的宣講內(nèi)容，使學(xué)生深刻明白了，沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有新西藏的發(fā)展，也沒(méi)有現(xiàn)在的幸福生活。
(二)學(xué)校組織職能進(jìn)一步加強(qiáng)。
在主題教育活動(dòng)國(guó)情教育期間，檢查了各學(xué)校的教學(xué)管理制度、后勤管理、財(cái)務(wù)管理、“三包”經(jīng)費(fèi)使用情況，各類制度齊全管理到位、教學(xué)管理詳細(xì)可行。各校的黨、團(tuán)、少先隊(duì)組織制定出了活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄詳實(shí)，并在這次主題教育活動(dòng)中積極發(fā)揮作用。積極組織講授、討論、演講、知識(shí)競(jìng)賽、老黨員憶苦思甜、寫(xiě)心得體會(huì)等形式，廣泛宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”、“五講四美”、“三熱愛(ài)”、“三德”、社會(huì)主義榮辱觀、法制教育等。引導(dǎo)青少年從小牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚。運(yùn)用學(xué)習(xí)專欄、簡(jiǎn)報(bào)、開(kāi)通校園廣播站播放國(guó)歌、革命歌曲、時(shí)事新聞、升國(guó)旗、《紀(jì)念“3·28”百萬(wàn)農(nóng)奴解放日》等活動(dòng)。宣講主題教育內(nèi)容極大豐富了校園文化、共出簡(jiǎn)報(bào)31期，全縣中、小學(xué)共出簡(jiǎn)報(bào)260期、各類活動(dòng)26場(chǎng)、心得體會(huì)341份，第一階段工作小節(jié)13份。第二階段工作小節(jié)13份。
(三)“控輟保學(xué)”成果顯著。
青少年主題教育活動(dòng)工作組協(xié)助縣教育局“兩基”辦對(duì)全縣10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))13所中、小學(xué)按評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)要求督導(dǎo)檢查了“兩基”辦的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊(cè)、制度建設(shè)、并清點(diǎn)了班級(jí)學(xué)生人數(shù)，根據(jù)個(gè)別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的勸學(xué)難點(diǎn)，在鄉(xiāng)黨委的陪同下深入村里、挨家挨戶的給村民講解教育有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”辦的有關(guān)文件精神，并督促鄉(xiāng)政府限期召回輟學(xué)學(xué)生。經(jīng)過(guò)青少年主題教育工作組的不懈努力，巴青縣小學(xué)生107人輟學(xué)，中學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生。目前全縣適齡兒童5490人、小學(xué)在校生5352人、適齡兒童在校生5314人、適齡兒童入學(xué)率96.7%、輟學(xué)生107人、輟學(xué)率2%。中學(xué)在校生1326人、勸學(xué)成績(jī)明顯提高。
三、存在的問(wèn)題及建議。
(一)存在的問(wèn)題。
1、主題教育活動(dòng)輔助資料少、缺乏直觀教育、內(nèi)容單調(diào)。
2、學(xué)校管理不到位，部分資產(chǎn)丟失嚴(yán)重(如被單、枕套、校服等)教學(xué)儀器大部閑置，使用率不高，效果不明顯。
3、課程設(shè)置不科學(xué)、偏科現(xiàn)象普遍存在，教學(xué)大綱任務(wù)不能保證按時(shí)完成。
4、師資分布不均、公路沿線縣城超編、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))缺編。
5、“三包”經(jīng)費(fèi)賬目不夠規(guī)范，師生公用經(jīng)費(fèi)透明度不高。
(三)建議。
1、各學(xué)校要嚴(yán)格按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，合理安排、開(kāi)足開(kāi)齊課程。
2、嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。責(zé)任明確、落實(shí)到人。
3、加大校長(zhǎng)、后勤人員、炊事員體檢制度、財(cái)務(wù)人員、培訓(xùn)力度。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展校園足球活動(dòng)，__市今年四月一日正式啟動(dòng)了全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)，半年來(lái)我們按照全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署，努力工作，取得了較好的成績(jī)，為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，我們按照全國(guó)校足辦的要求并結(jié)合__市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環(huán)境，現(xiàn)制定__市20__-20--年度校園足球工作計(jì)劃：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
全市布局學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，每學(xué)期召開(kāi)兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全力開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。
二、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。
(一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班，選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動(dòng)開(kāi)展好的地市學(xué)習(xí)，并給予經(jīng)費(fèi)上的支持。對(duì)工作成績(jī)優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評(píng)職稱、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等方面給予傾斜，以激發(fā)體育老師對(duì)校園足球工作的熱情。
(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校師生參與活動(dòng)積極性高，在足球聯(lián)賽上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)，并可代表__市參加各項(xiàng)比賽和活動(dòng)。
(三)充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)員、教練員的積極性。各布局學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況，認(rèn)真制定相關(guān)方案，尊重足球教練員的勞動(dòng)，在課時(shí)安排上給予傾斜，并按照__市校足辦的要求適當(dāng)給予補(bǔ)助，充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)員、教練員的積極性，為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。
三、認(rèn)真組織好各級(jí)足球比賽。
各縣(市)區(qū)教育體育局要按照__市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽，支持布局學(xué)校組織好班級(jí)之間的比賽，鼓勵(lì)布局學(xué)校開(kāi)展學(xué)校間的對(duì)抗賽和各種形式的比賽。__市校足辦按照全國(guó)校足辦的要求開(kāi)展好市級(jí)校園足球聯(lián)賽。通過(guò)比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，推動(dòng)足球事業(yè)的發(fā)展。
四、積極開(kāi)展校園足球文化。
推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”理念，在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇?tīng)?zhēng)一流、報(bào)效祖國(guó)”的“校園足球文化”，并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開(kāi)展校園足球節(jié)等活動(dòng)廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開(kāi)展情況，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會(huì)參與校園足球活動(dòng)的良好氛圍。
五、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)布局學(xué)校的考核工作。
市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《__市開(kāi)展校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》對(duì)布局學(xué)校進(jìn)行考核，對(duì)考核優(yōu)秀的布局學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核差的布局學(xué)校給予摘牌。建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)校園足球工作的重視，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的發(fā)展。
六、切實(shí)加大對(duì)校園足球活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入。
布局學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上給予支持和傾斜，市校足辦也要加大對(duì)布局學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。積極倡導(dǎo)全社會(huì)支持校園足球事業(yè)的發(fā)展，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、足球愛(ài)好者，從財(cái)力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力，采取多渠道保證經(jīng)費(fèi)的支持。
校園足球活動(dòng)不同于其他教育手段，對(duì)青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的，他是一項(xiàng)造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級(jí)教育體育局、布局學(xué)校要高度重視、團(tuán)結(jié)合作，共同開(kāi)展好__市的校園足球活動(dòng)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八
為切實(shí)做好今年我校暑期青少年教育工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特安排如下工作：
一、暑期教育工作的指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結(jié)合我校的實(shí)際，廣泛深入地組織開(kāi)展各種形式的學(xué)生思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極探索新形勢(shì)下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學(xué)生教育工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、收到實(shí)效，推進(jìn)我校暑期青少年教育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、暑期教育工作的主要內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。在6月30日上午閉學(xué)式上進(jìn)行一次安全再教育，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動(dòng)安全和防火安全等教育和遇險(xiǎn)自我防范、自救自護(hù)、互救互助的教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
2、保證家校聯(lián)系暢通。放假前學(xué)校通過(guò)發(fā)《__年暑期致家長(zhǎng)一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數(shù)家庭有海上養(yǎng)殖，特別強(qiáng)調(diào)游泳安全和“防溺水”安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識(shí)和遇險(xiǎn)自救教育。
3、加強(qiáng)檢查排險(xiǎn)工作。暑假期間，學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災(zāi)害工作落到實(shí)處。暑期學(xué)校根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，特別注意抗御臺(tái)風(fēng)暴雨、山洪、山體滑坡、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害工作，對(duì)危房危屋、基建工地以及險(xiǎn)情部位，嚴(yán)密防范，確保師生生命安全。
4、在閉學(xué)式后，組織各班級(jí)進(jìn)行全面的衛(wèi)生大掃除，離校時(shí)要關(guān)好門(mén)窗，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生不留死角。對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位還要進(jìn)行消毒，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、向全體學(xué)生發(fā)出倡議，開(kāi)展讀一本好書(shū)活動(dòng)。
6、組織學(xué)生開(kāi)展護(hù)校活動(dòng)，打掃學(xué)校衛(wèi)生，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
7、組織學(xué)生到社區(qū)參加青年志愿者活動(dòng)。
8、組織學(xué)生暑期到老年人活動(dòng)中心、車(chē)站等進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
9、組織學(xué)生開(kāi)展家鄉(xiāng)(馬鼻鎮(zhèn))改革開(kāi)放以來(lái)的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九
20xx年我社區(qū)居委會(huì)預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點(diǎn)預(yù)防與整治，狠抓任務(wù)措施落實(shí)，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)。先將我社區(qū)20xx年工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，定期召開(kāi)未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)會(huì)議，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促，促進(jìn)了未成年人保護(hù)工作的全面開(kāi)展，形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
二、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍。
木如社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合街道團(tuán)委和城關(guān)區(qū)團(tuán)委以行之有效的方式，提高社會(huì)各界和人民群眾對(duì)青少年犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，積極參與青少年思想道德建設(shè)工作，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會(huì)影響的典型案件、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、紀(jì)念日等有利契機(jī)，發(fā)揮廣播電視、報(bào)紙等大眾傳媒的作用，以正面引導(dǎo)為主，有針對(duì)性地開(kāi)展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳，積極營(yíng)造有利于法律實(shí)施的良好氛圍
未成年人保護(hù)法頒布實(shí)施以來(lái)，預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃，并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體，采取以案說(shuō)法、文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等生動(dòng)活潑的形式，增強(qiáng)法律宣傳的感染力和滲透力，通過(guò)各種措施，未成年人保護(hù)法的社會(huì)知曉面在逐步擴(kuò)大，尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識(shí)逐步增強(qiáng)，兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，優(yōu)化凈化未成年人成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴(kuò)大，已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利，對(duì)于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團(tuán)支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開(kāi)展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項(xiàng)工作，清除了一批在學(xué)校附近營(yíng)業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對(duì)校園及周邊環(huán)境混亂等突出問(wèn)題，制定有效措施，開(kāi)展集中專項(xiàng)整治，在認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了日常監(jiān)管，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生不買(mǎi)、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書(shū)”，不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物，自覺(jué)上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書(shū)、歌曲、童謠和音像制品，為未成年人健康成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)文化環(huán)境。
五、加大工作力度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群的保護(hù)
木如社區(qū)團(tuán)支部保護(hù)未成年人有關(guān)部門(mén)積極采取措施，努力優(yōu)化留守、流動(dòng)兒童的成長(zhǎng)環(huán)境，將留守、流動(dòng)兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系、大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機(jī)制、對(duì)留守兒童給予關(guān)心照顧，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
六、工作安排
（一）開(kāi)展義務(wù)法律咨詢和宣傳。由社區(qū)黨支部和團(tuán)支部牽頭，對(duì)轄區(qū)未成年人、流動(dòng)青少年定期或不定期地，有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳，廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認(rèn)識(shí)水平相適應(yīng)的法律知識(shí)，增強(qiáng)未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益；自覺(jué)糾正不良行為，抵制各種消極思想的侵蝕，并同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
（二）完善未成年人心里障礙咨詢室
社區(qū)團(tuán)支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室，為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強(qiáng)，容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長(zhǎng)同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場(chǎng)所，并通過(guò)工作人員的開(kāi)導(dǎo)、勸說(shuō)及相關(guān)法律知識(shí)的講解，形成有效的保護(hù)未成年人心理健康的屏障。
（三）加強(qiáng)流動(dòng)青少年的管理工作
由社區(qū)綜治辦、司法、共青團(tuán)、牽頭加強(qiáng)在流動(dòng)青少年集中成立青少年法律學(xué)校，在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地，建立流動(dòng)青少年普法圖書(shū)站，依托陣地開(kāi)展普法活動(dòng)，幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
20xx年2月5日
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十
青少年校外活動(dòng)中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動(dòng)平臺(tái)，是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國(guó)辦《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動(dòng)中心的職能，特制定本工作計(jì)劃。
緊緊圍繞中辦國(guó)辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng)，使學(xué)生在探究和實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)中心的總體工作思路是：一個(gè)“堅(jiān)持”，兩個(gè)“加強(qiáng)”，三個(gè)“結(jié)合”，四個(gè)“提升”。
一個(gè)“堅(jiān)持”：即把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。 兩個(gè)“加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)活動(dòng)中心設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良的校外教育環(huán)境；二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)。
三個(gè)“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動(dòng)，又要搞好特長(zhǎng)生的培訓(xùn)提高活動(dòng)；三是學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征，寓教于樂(lè)，把活動(dòng)中心真正辦成青少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的殿堂。
四個(gè)“提升”：一是提升校外活動(dòng)中心的地位，廣泛宣傳國(guó)家建設(shè)青少年校外活動(dòng)中心的重大意義，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持；二是提升校外教育師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量，辦全縣人民滿意的校外教育；三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛(ài)好特長(zhǎng)的發(fā)展；四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
1、想方設(shè)法辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。特長(zhǎng)班培訓(xùn)工作是青少年校外活動(dòng)中心的重點(diǎn)工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長(zhǎng)發(fā)展的需求，將盡最大努力辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。
2、大力開(kāi)展文體藝術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)。青少年校外活動(dòng)中心是青少年兒童展示個(gè)性、才藝的平臺(tái)，我們要充分發(fā)揮好這塊平臺(tái)的作用，以賽促活動(dòng)，以活動(dòng)造影響，推動(dòng)校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)校內(nèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展。校外的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)競(jìng)賽都離不開(kāi)校內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展和深入普及。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展目的是為了引起學(xué)校的重視，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會(huì)品牌教育形象。
5、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。青少年校外活動(dòng)中心始終為青少年學(xué)生服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，為教育的發(fā)展服務(wù)。
（一） 加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理
1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動(dòng)部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，切實(shí)抓好安全管理，構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，制定安全管理工作預(yù)案。
（二） 搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn)；三是組織出外考察，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短。四是組織討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。
（三） 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)的大力支持。通過(guò)爭(zhēng)取資金，加快活動(dòng)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善活動(dòng)中心和活動(dòng)站的教學(xué)條件。
（四） 加強(qiáng)收費(fèi)工作，做到規(guī)范有序。特別要做好特長(zhǎng)興趣班的報(bào)名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
（五） 組織學(xué)員參加各級(jí)各類校外教育活動(dòng)大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動(dòng)造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動(dòng)我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
一月份：
1、布置繪畫(huà)、書(shū)法展，安排學(xué)生參觀；
2、組織教師培訓(xùn)
3、召開(kāi)20xx年度活動(dòng)中心計(jì)劃工作會(huì)
二月份：
1、場(chǎng)館維護(hù)，整理、保管各項(xiàng)設(shè)備；
2、做好春季招生工作；
三月份：
1、做好學(xué)員報(bào)名工作；
2、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望 展望未來(lái)”放風(fēng)箏比賽。
四月份：（陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)月）
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜；
2、集體舞比賽。
五月份：（文化藝術(shù)特長(zhǎng)展示月）
1、未來(lái)之星才藝比賽；
2、迎“六一”文藝匯報(bào)演出。
六月份：（愛(ài)紅領(lǐng)巾月）
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái)；
2、安排部署暑假各項(xiàng)活動(dòng)。
七月份：
1、暑期招生宣傳；
2、舉辦暑期各特長(zhǎng)興趣班；
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
八月份：
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會(huì)
2、開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份：（尊師月）
1、秋季培訓(xùn)招生；
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)事宜；
3、“我愛(ài)老師”朗頌比賽。
十月份：（愛(ài)國(guó)月）
1、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)，從我身邊做起”活動(dòng)；
2、紅歌唱響校園；
3、“國(guó)慶征文”比賽。
十一月份：（科技月）
1、小制作比賽；
2、交通安全征文活動(dòng)。
十二月份：（才藝展示月）
1、舉行書(shū)法、鋼筆字、繪畫(huà)、舞蹈比賽，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰；
2、獲獎(jiǎng)作品展覽；
3、迎接縣評(píng)估檢查；
4、總結(jié)全年工作活動(dòng)情況，擬定20xx年工作要點(diǎn)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo)，以“精心策劃活動(dòng)，創(chuàng)建品牌項(xiàng)目；建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè)，提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手，科學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng)，使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
（一）建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求，20xx年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn)，以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手，以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨員帶動(dòng)群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職，自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神；鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn)；開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論，共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力；積極創(chuàng)造條件組織外出考察，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短；創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修，使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展，以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多，外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。20xx年，我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流，組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍（專家）資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則，篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍，才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
（二）精心策劃活動(dòng)，打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動(dòng)管理，向管理要質(zhì)量，向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通，使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況，對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正，對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合，確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展要考略周全、協(xié)調(diào)到位，做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思，確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2. 堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng)，又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目；三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征，寓教于樂(lè)，把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂。活動(dòng)中心現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽(tīng)青少年朋友的心聲，拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目，更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造，影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用，打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源，形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開(kāi)展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng)，辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源，繼續(xù)向青少年免費(fèi)開(kāi)放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開(kāi)放，真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng)，做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備，形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
（三）加快工程建設(shè)，拓展活動(dòng)陣地，抓實(shí)常規(guī)工作，為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程，力爭(zhēng)20xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中，監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì)，高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開(kāi)始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師，使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目，確保硬件到位的同時(shí)立即開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館，積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái)，宣傳校外活動(dòng)及成果，讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的對(duì)外交流與合作，擴(kuò)大中心的影響，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施，加強(qiáng)安全防范工作，加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理，確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
5.拓展校外教育活動(dòng)陣地，建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開(kāi)發(fā)區(qū)分部，與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用，對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo)，使輔導(dǎo)站盡快開(kāi)展有特色的活動(dòng)，使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手，提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平；開(kāi)發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料，讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái)；舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng)，讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
****年，青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天！
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，深入開(kāi)展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)他們形成熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點(diǎn)工作。
繼續(xù)與高校合作，選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè)，采取多種方式為學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)創(chuàng)造條件，全面推動(dòng)科技活動(dòng)的常態(tài)化；要普及與培優(yōu)相結(jié)合，全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，逐步形成學(xué)?？萍柬?xiàng)目特色化。
1.選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽；
2.組織參加市第28屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
1.科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽；
2.科普大篷車(chē)、快樂(lè)科技一堂課進(jìn)校園活動(dòng)。
1.組織參加全國(guó)科普宣傳周活動(dòng)；
2.區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
舉辦xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽（3—8月準(zhǔn)備階段）。
（1）創(chuàng)造發(fā)明作品。
（2）生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告。
（3）“機(jī)器人”創(chuàng)意作品。
（4）小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫(huà)，作品尺寸：38×54厘米。
七月：開(kāi)展科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
1.舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車(chē)輛模型比賽；
2.舉辦區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。
1.組隊(duì)參加市航空、航海、車(chē)輛模型比賽；
2.推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫(huà)等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
1.組織參加第十一屆省青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽賽區(qū)選拔賽；
2.組織參加第19屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。
十二月：召開(kāi)xx年青少年科技教育各項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，實(shí)踐基地要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》和《國(guó)家綜合實(shí)踐課程綱要》為指導(dǎo)，以服務(wù)青少年為宗旨，按照“塑形象、求高質(zhì)、創(chuàng)一流”的工作目標(biāo)，緊緊圍繞“實(shí)踐、體驗(yàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育理念，本著“尚德崇學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新、和諧共生”的工作作風(fēng)，建設(shè)一流隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)一流管理，創(chuàng)造一流活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階,走實(shí)走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子。
工作措施：
一、務(wù)真務(wù)實(shí)，抓好隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)通過(guò)多種形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善能促進(jìn)干部教職工成長(zhǎng)發(fā)展的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，使干部教職工進(jìn)一步樹(shù)立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵(lì)育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念，努力打造一支政治上求進(jìn)步，專業(yè)上求提高，教學(xué)上求特色，生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo)，開(kāi)展“比工作作風(fēng)、看誰(shuí)職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛(ài)崗，看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生，看誰(shuí)師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能，看誰(shuí)教學(xué)水平高”的“四比四看”活動(dòng)，要評(píng)選先進(jìn)，樹(shù)立典型，進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熔煉集體意識(shí)，樹(shù)立大局觀念，提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高管理水平，做學(xué)習(xí)的模范，道德的樣板，業(yè)務(wù)的行家，服務(wù)的標(biāo)兵，守紀(jì)的楷模，打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人，要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計(jì)劃措施，期末接受校長(zhǎng)室對(duì)工作推進(jìn)情況和績(jī)效的考核以及全體教職工的評(píng)議，其結(jié)果作為提拔重用、評(píng)優(yōu)選先、年度考核和獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。
3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過(guò)座談會(huì)、交流會(huì)、學(xué)期考核、典型引路、評(píng)選先進(jìn)等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，打造一支充滿活力、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊(duì)伍。
二、依情依規(guī)，完善基地管理。
1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開(kāi)一次教代會(huì)，報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況，討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開(kāi)一次教職工座談會(huì);每月召開(kāi)一次組長(zhǎng)交流會(huì)，每雙周召開(kāi)一次主任例會(huì)，匯集來(lái)自一線的最新聲音，以人為本，充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使實(shí)踐基地具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)管理的透明度，增強(qiáng)教職工對(duì)各項(xiàng)政策的認(rèn)同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評(píng)優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對(duì)教職工的過(guò)程性和綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)。樹(shù)立典型，激勵(lì)先進(jìn)，引領(lǐng)全體，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。過(guò)程性評(píng)價(jià)是指以各部為單位，每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時(shí)上報(bào)，由學(xué)校核實(shí)后以書(shū)面形式予以表?yè)P(yáng)，并作為綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)的內(nèi)容之一;綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)是指以學(xué)期為單位，以量化考核辦法和過(guò)程性評(píng)價(jià)為依據(jù)，對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核，考核結(jié)果作為干部任用、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
三、做精做強(qiáng)，彰顯課程特色。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本，以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以育人為目的，從抓常規(guī)教學(xué)入手，從細(xì)節(jié)入手，在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)，彰顯實(shí)踐基地課程特色。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式，開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開(kāi)課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過(guò)關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫(xiě)體會(huì)相結(jié)合;五是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人相結(jié)合。
2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式，通過(guò)示范課、過(guò)關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過(guò)讓學(xué)生參與互動(dòng)、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效，讓學(xué)生玩有所獲，學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全，做到責(zé)任明確;對(duì)于教案編寫(xiě)、反思撰寫(xiě)、教研活動(dòng)、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺(tái)相應(yīng)制度，做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動(dòng)的出勤、各種資料的上交是否及時(shí)等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動(dòng)安排和每周一期的開(kāi)班儀式及總結(jié)表彰工作，規(guī)范表彰評(píng)選制度。
4、設(shè)立教師創(chuàng)作室，鼓勵(lì)教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品，學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評(píng)。
5、加大課程研發(fā)力度，鼓勵(lì)有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
6、做好新教師的培訓(xùn)工作，使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng)，練就專業(yè)(!)技能，開(kāi)好實(shí)踐課程，迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
四、求高求細(xì)，提高服務(wù)水平。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平，推行科學(xué)化、規(guī)范化管理，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定，組織學(xué)生及時(shí)清掃衛(wèi)生，每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生，合格方可離校，確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度，每周一洗一曬，確保被品干凈無(wú)味，干燥不潮;及時(shí)噴灑消毒液、蚊蠅藥，及時(shí)通風(fēng)，加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育，切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，搞好公寓美化，營(yíng)造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問(wèn)制，明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn)，提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程，提高安全意識(shí)，確保飲食不出安全問(wèn)題。
3、成立餐廳食品采購(gòu)小組。吸納教職工代表參與，重新確定進(jìn)貨廠家，做到公開(kāi)透明，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、安全關(guān)。
4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo)，尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理，確保實(shí)效。
五、至臻至善，發(fā)揮后勤保障。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能，至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù)，主動(dòng)積極的配合其他部門(mén)全力做好后勤保障工作，努力營(yíng)造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍，做好記錄，多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理，每學(xué)期檢查一次，及時(shí)維護(hù)，確保設(shè)備正常使用;對(duì)新進(jìn)固定資產(chǎn)及時(shí)入賬，做到帳物相符、帳卡相符，使國(guó)有資產(chǎn)不流失。
2、做好開(kāi)源節(jié)流工作。采取有力措施，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約，積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動(dòng)，在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙?？照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時(shí)關(guān)閉，通過(guò)各種方式，促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭(zhēng)取各級(jí)資金支持，教室安裝空調(diào)，教師人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，建設(shè)學(xué)生自炊室。
3、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)制度和財(cái)政紀(jì)律，按規(guī)定收費(fèi)，實(shí)行收支兩條線，嚴(yán)格購(gòu)物審批與報(bào)銷(xiāo)制度。
4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理，確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
六、拓寬拓廣，擴(kuò)大對(duì)外宣傳。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)，增強(qiáng)上下溝通，健全檔案材料，擴(kuò)大對(duì)外宣傳，使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級(jí)會(huì)議記錄，記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識(shí)，逐漸健全各種檔案。
2、規(guī)范請(qǐng)假制度，有事請(qǐng)假并及時(shí)填寫(xiě)假條;規(guī)范用車(chē)制度，用車(chē)需如實(shí)填寫(xiě)用車(chē)申請(qǐng)單并由校長(zhǎng)簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度，需持單復(fù)印打印。
3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室，由各部室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每月上報(bào)一次。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
5、廣泛利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè)，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡(jiǎn)報(bào)，用好實(shí)踐基地宣傳片。
七、顧邊顧角，做好安全保衛(wèi)。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹(shù)立安全第一的思想，把安全放到政治的高度來(lái)對(duì)待，扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門(mén)衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度，消防安全制度等安全工作制度。
2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書(shū);加強(qiáng)值班工作，及時(shí)安排值班表，檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，組織師生演練，提高師生自護(hù)自救能力。
3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí);嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出大門(mén)登記制度，看好自己的門(mén)，防止外來(lái)人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
4、每月組織一次安全檢查，春、秋兩季組織兩次大檢查，對(duì)實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改;加強(qiáng)綜合治理，做好穩(wěn)控工作。
5、加強(qiáng)“三防”工作，對(duì)報(bào)警器、監(jiān)控和紅外線對(duì)射等器械及時(shí)養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高師生安全意識(shí);發(fā)揮社會(huì)各界的作用，確保校園周邊秩序良好，警校共建平安校園。
6、實(shí)行安全責(zé)任追究制，對(duì)因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財(cái)產(chǎn)損失，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、其他工作。
1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
2、加強(qiáng)工會(huì)、計(jì)劃生育等工作。充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)的作用，積極組織教職工活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，為教職工排憂解難，辦實(shí)事，辦好事;加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，確保不出現(xiàn)問(wèn)題。
3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢(qián)谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國(guó)家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位，建立共建關(guān)系，充分挖掘各種社會(huì)資源，豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
4、充分利用協(xié)調(diào)會(huì)、反饋會(huì)、開(kāi)班儀式、表彰會(huì)等形式，加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通，明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對(duì)參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評(píng)價(jià)工作，雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的行為意識(shí)。
人心齊,泰山移。本學(xué)期，實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段，全體教職工要以海納百川的胸懷，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫(xiě)下濃墨重彩的新篇章。我們相信，有全體教職工的共同努力，實(shí)踐基地一定會(huì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四
工作措施：
一、務(wù)真務(wù)實(shí)，抓好隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)通過(guò)多種形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善能促進(jìn)干部教職工成長(zhǎng)發(fā)展的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，使干部教職工進(jìn)一步樹(shù)立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵(lì)育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念，努力打造一支政治上求進(jìn)步，專業(yè)上求提高，教學(xué)上求特色，生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo)，開(kāi)展“比工作作風(fēng)、看誰(shuí)職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛(ài)崗，看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生，看誰(shuí)師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能，看誰(shuí)教學(xué)水平高”的“四比四看”活動(dòng)，要評(píng)選先進(jìn)，樹(shù)立典型，進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熔煉集體意識(shí)，樹(shù)立大局觀念，提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高管理水平，做學(xué)習(xí)的模范，道德的樣板，業(yè)務(wù)的行家，服務(wù)的標(biāo)兵，守紀(jì)的楷模，打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人，要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計(jì)劃措施，期末接受校長(zhǎng)室對(duì)工作推進(jìn)情況和績(jī)效的考核以及全體教職工的評(píng)議，其結(jié)果作為提拔重用、評(píng)優(yōu)選先、年度考核和獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。
3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過(guò)座談會(huì)、交流會(huì)、學(xué)期考核、典型引路、評(píng)選先進(jìn)等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，打造一支充滿活力、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊(duì)伍。
二、依情依規(guī)，完善基地管理。
1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開(kāi)一次教代會(huì)，報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況，討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開(kāi)一次教職工座談會(huì);每月召開(kāi)一次組長(zhǎng)交流會(huì)，每雙周召開(kāi)一次主任例會(huì)，匯集來(lái)自一線的最新聲音，以人為本，充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使實(shí)踐基地具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)管理的透明度，增強(qiáng)教職工對(duì)各項(xiàng)政策的認(rèn)同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評(píng)優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對(duì)教職工的過(guò)程性和綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)。樹(shù)立典型，激勵(lì)先進(jìn)，引領(lǐng)全體，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。過(guò)程性評(píng)價(jià)是指以各部為單位，每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時(shí)上報(bào)，由學(xué)校核實(shí)后以書(shū)面形式予以表?yè)P(yáng)，并作為綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)的內(nèi)容之一;綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)是指以學(xué)期為單位，以量化考核辦法和過(guò)程性評(píng)價(jià)為依據(jù)，對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核，考核結(jié)果作為干部任用、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
三、做精做強(qiáng)，彰顯課程特色。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本，以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以育人為目的，從抓常規(guī)教學(xué)入手，從細(xì)節(jié)入手，在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)，彰顯實(shí)踐基地課程特色。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式，開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開(kāi)課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過(guò)關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫(xiě)體會(huì)相結(jié)合;五是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人相結(jié)合。
2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式，通過(guò)示范課、過(guò)關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過(guò)讓學(xué)生參與互動(dòng)、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效，讓學(xué)生玩有所獲，學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全，做到責(zé)任明確;對(duì)于教案編寫(xiě)、反思撰寫(xiě)、教研活動(dòng)、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺(tái)相應(yīng)制度，做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動(dòng)的出勤、各種資料的上交是否及時(shí)等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動(dòng)安排和每周一期的開(kāi)班儀式及總結(jié)表彰工作，規(guī)范表彰評(píng)選制度。
4、設(shè)立教師創(chuàng)作室，鼓勵(lì)教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品，學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評(píng)。
5、加大課程研發(fā)力度，鼓勵(lì)有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
6、做好新教師的培訓(xùn)工作，使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng)，練就專業(yè)(!)技能，開(kāi)好實(shí)踐課程，迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
四、求高求細(xì)，提高服務(wù)水平。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平，推行科學(xué)化、規(guī)范化管理，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定，組織學(xué)生及時(shí)清掃衛(wèi)生，每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生，合格方可離校，確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度，每周一洗一曬，確保被品干凈無(wú)味，干燥不潮;及時(shí)噴灑消毒液、蚊蠅藥，及時(shí)通風(fēng)，加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育，切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，搞好公寓美化，營(yíng)造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問(wèn)制，明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn)，提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程，提高安全意識(shí)，確保飲食不出安全問(wèn)題。
3、成立餐廳食品采購(gòu)小組。吸納教職工代表參與，重新確定進(jìn)貨廠家，做到公開(kāi)透明，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、安全關(guān)。
4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo)，尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理，確保實(shí)效。
五、至臻至善，發(fā)揮后勤保障。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能，至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù)，主動(dòng)積極的配合其他部門(mén)全力做好后勤保障工作，努力營(yíng)造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍，做好記錄，多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理，每學(xué)期檢查一次，及時(shí)維護(hù)，確保設(shè)備正常使用;對(duì)新進(jìn)固定資產(chǎn)及時(shí)入賬，做到帳物相符、帳卡相符，使國(guó)有資產(chǎn)不流失。
2、做好開(kāi)源節(jié)流工作。采取有力措施，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約，積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動(dòng)，在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙。空調(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時(shí)關(guān)閉，通過(guò)各種方式，促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭(zhēng)取各級(jí)資金支持，教室安裝空調(diào)，教師人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，建設(shè)學(xué)生自炊室。
3、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)制度和財(cái)政紀(jì)律，按規(guī)定收費(fèi)，實(shí)行收支兩條線，嚴(yán)格購(gòu)物審批與報(bào)銷(xiāo)制度。
4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理，確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
六、拓寬拓廣，擴(kuò)大對(duì)外宣傳。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)，增強(qiáng)上下溝通，健全檔案材料，擴(kuò)大對(duì)外宣傳，使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級(jí)會(huì)議記錄，記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識(shí)，逐漸健全各種檔案。
2、規(guī)范請(qǐng)假制度，有事請(qǐng)假并及時(shí)填寫(xiě)假條;規(guī)范用車(chē)制度，用車(chē)需如實(shí)填寫(xiě)用車(chē)申請(qǐng)單并由校長(zhǎng)簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度，需持單復(fù)印打印。
3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室，由各部室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每月上報(bào)一次。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
5、廣泛利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè)，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡(jiǎn)報(bào)，用好實(shí)踐基地宣傳片。
七、顧邊顧角，做好安全保衛(wèi)。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹(shù)立安全第一的思想，把安全放到政治的高度來(lái)對(duì)待，扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門(mén)衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度，消防安全制度等安全工作制度。
2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書(shū);加強(qiáng)值班工作，及時(shí)安排值班表，檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，組織師生演練，提高師生自護(hù)自救能力。
3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí);嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出大門(mén)登記制度，看好自己的門(mén)，防止外來(lái)人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
4、每月組織一次安全檢查，春、秋兩季組織兩次大檢查，對(duì)實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改;加強(qiáng)綜合治理，做好穩(wěn)控工作。
5、加強(qiáng)“三防”工作，對(duì)報(bào)警器、監(jiān)控和紅外線對(duì)射等器械及時(shí)養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高師生安全意識(shí);發(fā)揮社會(huì)各界的作用，確保校園周邊秩序良好，警校共建平安校園。
6、實(shí)行安全責(zé)任追究制，對(duì)因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財(cái)產(chǎn)損失，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、其他工作。
1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
2、加強(qiáng)工會(huì)、計(jì)劃生育等工作。充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)的作用，積極組織教職工活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，為教職工排憂解難，辦實(shí)事，辦好事;加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，確保不出現(xiàn)問(wèn)題。
3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢(qián)谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國(guó)家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位，建立共建關(guān)系，充分挖掘各種社會(huì)資源，豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
4、充分利用協(xié)調(diào)會(huì)、反饋會(huì)、開(kāi)班儀式、表彰會(huì)等形式，加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通，明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對(duì)參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評(píng)價(jià)工作，雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的行為意識(shí)。
人心齊,泰山移。本學(xué)期，實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段，全體教職工要以海納百川的胸懷，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫(xiě)下濃墨重彩的新篇章。我們相信，有全體教職工的共同努力，實(shí)踐基地一定會(huì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo)，以“精心策劃活動(dòng)，創(chuàng)建品牌項(xiàng)目；建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè)，提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手，科學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng)，使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
（一）建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求，2012年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn)，以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手，以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨員帶動(dòng)群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職，自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神；鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn)；開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論，共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力；積極創(chuàng)造條件組織外出考察，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短；創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修，使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展，以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多，外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。2012年，我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流，組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍（專家）資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則，篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍，才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
（二）精心策劃活動(dòng)，打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動(dòng)管理，向管理要質(zhì)量，向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通，使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況，對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正，對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合，確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展要考略周全、協(xié)調(diào)到位，做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思，確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2. 堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng)，又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目；三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征，寓教于樂(lè)，把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂。活動(dòng)中心現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽(tīng)青少年朋友的心聲，拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目，更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造，影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用，打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源，形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開(kāi)展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng)，辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源，繼續(xù)向青少年免費(fèi)開(kāi)放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開(kāi)放，真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng)，做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備，形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
（三）加快工程建設(shè)，拓展活動(dòng)陣地，抓實(shí)常規(guī)工作，為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程，力爭(zhēng)2012年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中，監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì)，高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開(kāi)始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師，使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目，確保硬件到位的同時(shí)立即開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館，積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái)，宣傳校外活動(dòng)及成果，讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的對(duì)外交流與合作，擴(kuò)大中心的影響，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施，加強(qiáng)安全防范工作，加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理，確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
5.拓展校外教育活動(dòng)陣地，建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開(kāi)發(fā)區(qū)分部，與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用，對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo)，使輔導(dǎo)站盡快開(kāi)展有特色的活動(dòng)，使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手，提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平；開(kāi)發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料，讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái)；舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng)，讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天！
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十六
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)村地區(qū)的生活節(jié)奏和生存壓力也逐漸增大，很多農(nóng)村家庭重視經(jīng)濟(jì)收入增加，忽視青少年子女的培養(yǎng)教育，這對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)有不利影響。某村，由100多個(gè)家庭共600多人組成，村中中年男人基本都外出務(wù)工，留在村子里面的人群主要以婦女和青少年群體為主，青少年群體除了在學(xué)校之中學(xué)習(xí)之外，周末在家處于無(wú)人管理狀態(tài)，流散在社區(qū)中玩耍，甚至曾經(jīng)出現(xiàn)個(gè)別孩子偷盜的情形，青少年周末生活的不合理狀態(tài)不僅使青少年人身存在安全隱患，更會(huì)影響到青少年生理、心理的正常發(fā)育成熟。
在農(nóng)村社區(qū)中，“熟人社會(huì)”成為普遍特征，人與人之間的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系相對(duì)密切，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)緊密，但社會(huì)資源相對(duì)短缺，文化氛圍淡薄，青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題主要以自我認(rèn)知、表達(dá)與溝通、情緒管理、性格培養(yǎng)、角色定位、兩性關(guān)系等方面為主，這些對(duì)于青少年健康人格品質(zhì)的塑造影響重大。通過(guò)小組工作的方式介入，與孩子們建立關(guān)系，培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀念，塑造健康的性格特征，促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。
（1）達(dá)爾文的生物進(jìn)化論
在青少年社會(huì)工作中，達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的基本理念體現(xiàn)為：青少年的行為也是環(huán)境的產(chǎn)物，他們的發(fā)展受到環(huán)境的制約。
（2）斯賓塞的社會(huì)進(jìn)化說(shuō)
斯賓塞提出“適者生存”的概念，認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)不斷進(jìn)化的過(guò)程，先進(jìn)的不斷取代落后的，不能適應(yīng)人類社會(huì)需要的東西和人。
（3）“哈本頓成長(zhǎng)研究”
英國(guó)生物學(xué)家丹納通過(guò)“哈本頓研究”指出，青春期的生長(zhǎng)發(fā)育，特別是第二性征的發(fā)展都是有順序和時(shí)間規(guī)律的，每個(gè)階段必不可少，青少年成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，青少年的生物性發(fā)展具有較大的個(gè)別性差異，在內(nèi)外部因素的作用下，不同的個(gè)體會(huì)有不同的發(fā)展軌跡。
（4）馬斯洛的需求層次理論
馬斯洛人格理論的中心是需要層次論，它一定程度上提示人類行為的內(nèi)在動(dòng)力結(jié)構(gòu)以及人類需要發(fā)展的規(guī)律。馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次。馬斯洛需求層次理論假定，人們被激勵(lì)起來(lái)去滿足一項(xiàng)或多項(xiàng)在他們一生中很重要的需求。該理論認(rèn)為，激勵(lì)的過(guò)程是動(dòng)態(tài)的、逐步的、有因果關(guān)系。在這一過(guò)程中，一套不斷變化的“重要”的需求控制著人們的行為，這種等級(jí)關(guān)系并非對(duì)所有的人都是一樣的。社交需求和尊重需求這樣的中層需求尤其如此，其排列順序因人而異。
（5）弗洛伊德的“精神分析學(xué)說(shuō)”
弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，人格分為“自我、超我、本我”三部分不斷處于對(duì)立沖突的過(guò)程中，當(dāng)三個(gè)方面協(xié)調(diào)一致時(shí)，個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)就處于一種健康的狀態(tài)，如果三個(gè)方面的張力過(guò)大，而沖突又得不到有效協(xié)調(diào)時(shí)，個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)就會(huì)處于不健康狀態(tài)中。
心理防御機(jī)制理論是在個(gè)體在心理平衡受到干擾時(shí)，自我為了保持心理結(jié)構(gòu)的平衡，即化解本我、超我和現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突，所運(yùn)用的策略和手段。適度的自我防御有利于心理健康發(fā)展，但是過(guò)度的自我防御會(huì)使現(xiàn)實(shí)自我與理想自我產(chǎn)生沖突，導(dǎo)致心理障礙。自我防御主要表現(xiàn)為壓抑、投射、反向、轉(zhuǎn)移、合理化、升華等。
（6）人本主義理論
人本主義理論以“當(dāng)事人為中心”，強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年具有重要作用，強(qiáng)調(diào)人的潛能，相信人都是有潛能的，人有能力解決自己的問(wèn)題，并且能夠去發(fā)現(xiàn)自身的潛力，并不斷發(fā)展這種潛力，利用周?chē)馁Y源來(lái)完善自己，青少年的過(guò)程就是一個(gè)不斷發(fā)掘潛能的過(guò)程。此外，人本主義還強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人與治療者建立關(guān)系，治療者應(yīng)該給予當(dāng)事人真誠(chéng)、尊重、傾聽(tīng)、接納和無(wú)條件的關(guān)愛(ài)，并認(rèn)為這種關(guān)系適用于其他一切人際關(guān)系。
（7）社會(huì)學(xué)習(xí)理論
艾伯特·班杜拉認(rèn)為，個(gè)人既不是內(nèi)力驅(qū)動(dòng)的，也不是完全受環(huán)境的擺布，人有自己獨(dú)特的認(rèn)知過(guò)程，他們參與行為模式以及人格的獲得和維系。正因?yàn)槿擞姓J(rèn)知活動(dòng)，人可以使用符號(hào)來(lái)思考外部世界，并且可以不通過(guò)經(jīng)驗(yàn)行為本身，就可以預(yù)見(jiàn)行為的可能結(jié)果。這種認(rèn)知能力使得人對(duì)自己有了一種控制力，可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)和調(diào)節(jié)自己現(xiàn)在的行為，對(duì)自己的行為做出評(píng)價(jià)。
目標(biāo)：培養(yǎng)組員健康的人格品質(zhì)，以促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
目的：
1、讓組員客觀地認(rèn)識(shí)自我，正確評(píng)價(jià)自我，促進(jìn)自我認(rèn)知狀況的發(fā)展；
3、學(xué)習(xí)表達(dá)和溝通技巧，在愉快的溝通過(guò)程中，正確表達(dá)個(gè)人想法；
4、樹(shù)立合作意識(shí)、集體意識(shí)，學(xué)會(huì)包容，培養(yǎng)自信的心態(tài)；
5、樹(shù)立正確的兩性關(guān)系觀念，減少青春期兩性問(wèn)題困惑，培養(yǎng)健康的心態(tài)；
6、正確定位自身的社會(huì)角色，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)；
社區(qū)中12—18歲青少年
1、性質(zhì)：品格培養(yǎng)小組
2、節(jié)數(shù)：兩節(jié)
3、日期：20xx年5月——7月
4、時(shí)間：每周六15：00—17：30
5、人數(shù)：十人左右
6、地點(diǎn)：紅雁河村社區(qū)文體綜合活動(dòng)室（地點(diǎn)可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活變動(dòng)）
1、通過(guò)村級(jí)廣播系統(tǒng)向全村發(fā)出招募信息；
2、在人群密集處張貼招募廣告；
3、邀請(qǐng)?jiān)谇嗌倌耆后w中具有“領(lǐng)袖”和“領(lǐng)導(dǎo)”角色的孩子參與宣傳和邀請(qǐng)；
4、在社區(qū)中設(shè)立專門(mén)報(bào)名點(diǎn)，在活動(dòng)開(kāi)展前半個(gè)月之內(nèi)進(jìn)行報(bào)名登記；
5、若參加人數(shù)不足，工作人員前往居民家中登門(mén)拜訪招募對(duì)象發(fā)出邀請(qǐng)；
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十七
1、7月，舉辦第十四屆xx區(qū)少先隊(duì)夏令營(yíng)，期間舉辦軍事日、科技日、環(huán)保日、國(guó)禮日、法制日活動(dòng)。
2、9月，舉辦全國(guó)科普日區(qū)青少年校園科普社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)展無(wú)人機(jī)活動(dòng)和健康講座活動(dòng)，組織800多名學(xué)生參加活動(dòng)。
3、9-10月舉辦國(guó)慶展覽，青少年紀(jì)念二戰(zhàn)勝利河抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念系列活動(dòng)。
4、11月，舉辦由健康（控?zé)煟┬麄鹘逃顒?dòng)。
5、11月，舉辦20xx年區(qū)青少年語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
6、12月，舉辦區(qū)20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科普掛圖競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦科普掛圖展覽。
7、12月，開(kāi)展20xx年青少年國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。
8、12月，舉辦青少年普法宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)。
二、教育培訓(xùn)
1、7月份制定20xx音樂(lè)語(yǔ)言表演類下半年公益展演活動(dòng)方案。
2、7至8月份暑期音樂(lè)語(yǔ)言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
3、7月暑期家長(zhǎng)開(kāi)放日。
4、7月彩陶館專題作品展。
5、7—8月暑期開(kāi)課和秋季招生。
6、9至11月份秋季音樂(lè)語(yǔ)言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
7、10月份制定秋季音樂(lè)語(yǔ)言表演匯報(bào)演出方案。
8、10月書(shū)法師生作品展。
9、11月秋季家長(zhǎng)開(kāi)放日。
10、12月秋季期末學(xué)員優(yōu)秀作文展、書(shū)畫(huà)習(xí)作展。
11、11至12月份審查節(jié)目，舉辦秋季音樂(lè)語(yǔ)言表演綜合匯報(bào)演出。
12、12月舉辦秋季舞蹈教學(xué)劇目匯報(bào)表演。
13、12月底1月初慶元旦迎新春免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
14、12月底1月初20xx春季招生。
15、制作中心前門(mén)廣場(chǎng)宣傳欄培訓(xùn)科目介紹。
16、修改中心網(wǎng)站培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
三、藝術(shù)團(tuán)體
1、舞蹈團(tuán)小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂(lè)器樂(lè)、舞蹈電視大賽。
2、舞蹈團(tuán)參加“第十二屆未來(lái)之星”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生展演。
3、舞蹈團(tuán)三個(gè)班秋季招生計(jì)劃。
4、舞蹈團(tuán)小班參加全國(guó)第八屆“小荷風(fēng)采”全國(guó)少年宮系統(tǒng)專場(chǎng)展演。
5、舞蹈團(tuán)參加“紅領(lǐng)巾萬(wàn)里行”—20xx青少年（內(nèi)蒙古）文化交流活動(dòng)。
6、舞蹈團(tuán)參加xx市“祖國(guó)在我心中”20xx深港少兒愛(ài)祖國(guó)文藝晚會(huì)。
7、舞蹈團(tuán)參加xx市“祖國(guó)在我心中”20xx深港少兒愛(ài)祖國(guó)文藝晚會(huì)。
8、xx區(qū)“點(diǎn)單式”公益文化專場(chǎng)演出青少年活動(dòng)中心舞蹈專場(chǎng)演出。
9、舞蹈團(tuán)參與社區(qū)文藝演出活動(dòng)，優(yōu)化補(bǔ)充舞蹈團(tuán)隊(duì)伍，鞏固劇目，為明年省花會(huì)做準(zhǔn)備。
10、弦樂(lè)團(tuán)計(jì)劃赴郴州進(jìn)行交流演出。
11、弦樂(lè)團(tuán)在國(guó)慶期間組織組織專場(chǎng)演出。
12、弦樂(lè)團(tuán)參加“羅雪兒”點(diǎn)單式音樂(lè)會(huì)并計(jì)劃聯(lián)系xx區(qū)內(nèi)三所小學(xué)組織交流音樂(lè)會(huì)
13、弦樂(lè)團(tuán)組織羅湖青少年活動(dòng)中心每年一度的“新年音樂(lè)會(huì)”
14、xx區(qū)青少年活動(dòng)中心少兒合唱團(tuán)籌備工作。
四、活動(dòng)場(chǎng)所服務(wù)
1、協(xié)助、跟進(jìn)中心內(nèi)部升級(jí)改造工程后期收尾整理及驗(yàn)收交接工作。
2、跟進(jìn)完成中心監(jiān)控系統(tǒng)等發(fā)改委立項(xiàng)工程的實(shí)施工作。
3、跟進(jìn)完成中心多功能廳音響燈光設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)工作。
4、中心停車(chē)場(chǎng)規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。
5、繼續(xù)跟進(jìn)中心改造工程完工后各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢修恢復(fù)工作。
6、做好乒乓球館設(shè)施設(shè)備的更新添置工作和暑期重新對(duì)外開(kāi)放前的各項(xiàng)籌備工作。
7、完成中心暑期、秋季培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
8、做好中心各項(xiàng)安保工作、加強(qiáng)外聘保安的管理。
9、做好中心清潔衛(wèi)生的管理工作。
10、協(xié)助完成中心固定資產(chǎn)的登記、報(bào)廢處置等各項(xiàng)管理工作。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十八
一、月份工作安排：
1、做好中央音樂(lè)學(xué)院考級(jí)報(bào)名工作。
2、籌備春季特長(zhǎng)班培訓(xùn)招生工作。
三月：策劃成立獻(xiàn)縣“金葵花”兒童藝術(shù)團(tuán)、獻(xiàn)縣教師合唱團(tuán)、獻(xiàn)縣教師舞蹈隊(duì)、獻(xiàn)縣師生音樂(lè)家協(xié)會(huì)、獻(xiàn)縣師生書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)、獻(xiàn)縣師生文學(xué)社。繼續(xù)《成功人生》家庭教育系列公益講座。
1、聯(lián)系縣電視臺(tái)做青少年活動(dòng)中心專題片，加強(qiáng)中心宣傳工作。
2、籌備“慶六一”獻(xiàn)縣青少年活動(dòng)中心專場(chǎng)晚會(huì)。
1、繼續(xù)準(zhǔn)備“慶六一”獻(xiàn)縣青少年活動(dòng)中心專場(chǎng)晚會(huì)。
2、做好各專業(yè)考級(jí)報(bào)名工作。
1、籌備暑期招生各項(xiàng)事宜。
2、組織“端午粽香”包粽子活動(dòng)。
3、辦好第三期《獻(xiàn)縣校外教育報(bào)》。
4、“數(shù)字化影院”向全縣孩子開(kāi)放。
七月——八月：
1、做好暑期特長(zhǎng)班培訓(xùn)。
2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、葫蘆絲、武術(shù)、跆拳道、美術(shù)等專業(yè)考級(jí)工作。
3、新增設(shè)“創(chuàng)新思維訓(xùn)練班”、“小牛頓實(shí)驗(yàn)班”、“漢王電腦繪畫(huà)班”等。
4、組織十日全封閉體驗(yàn)式德育夏令營(yíng)，在全縣范圍內(nèi)招聘教師志愿者，并請(qǐng)電視臺(tái)做追蹤報(bào)導(dǎo)。
5、組織系列公益講座，請(qǐng)專家、學(xué)者到中心授課，音樂(lè)素養(yǎng)講座、書(shū)畫(huà)講座、家庭教育講座等。
6、籌備全縣教師節(jié)藝術(shù)展演事宜。
7、辦好第四期《獻(xiàn)縣校外教育報(bào)》。
1、做好秋季培訓(xùn)班招生工作。
2、承辦組織全縣教師節(jié)慶祝演出。
1、策劃籌備獻(xiàn)縣兒童卡拉ok歌手大獎(jiǎng)賽。
2、籌備青少年活動(dòng)中心第三屆樂(lè)器大賽。
十一月：組織獻(xiàn)縣兒童卡拉ok歌手大獎(jiǎng)賽。
1、組織青少年活動(dòng)中心第三屆樂(lè)器大賽暨新年音樂(lè)會(huì)。
2、辦好第五期《獻(xiàn)縣校外教育報(bào)》。
二、配合省、市工作。
1、根據(jù)上級(jí)文件精神，建立健全活動(dòng)中心管理制度。
2、根據(jù)省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)第三批省示范活動(dòng)中心。
3、參加省校外活動(dòng)中心管理人員培訓(xùn)和專業(yè)教師培訓(xùn)。
4、建好獻(xiàn)縣校外教育網(wǎng)，積極參與《河北校外教育信息》，做好活動(dòng)中心工作宣傳。
5、組織參與河北省青少年校外教育課題研究。
6、組織參與省教育廳舉辦“我的校外教育”主題征文比賽。
7、積極參與河北省教育廳校外教育征集評(píng)選活動(dòng)。
8、積極組織參加省教育廳舉辦第三屆“校外教育杯”青少年書(shū)法、繪畫(huà)、手工藝作品、“創(chuàng)新思維”比賽。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
一、指導(dǎo)思想：
zz居委堅(jiān)持把社區(qū)作為暑期活動(dòng)的落腳點(diǎn)，整合社會(huì)各方資源，加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)文化，增強(qiáng)才干，關(guān)愛(ài)每個(gè)青少年，使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)居委會(huì)的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動(dòng)，在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下，緊緊依托社區(qū)資源，圍繞形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓青少年過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑期生活。為此，部署落實(shí)以下具體工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：zz。
組員：zz。
三、主要社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容。
(1)主講老師結(jié)合宣傳海報(bào)/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;。
(2)針對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì);。
(3)播放《與死神共舞》，讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
2、地球小衛(wèi)士：
1-1、diy環(huán)保材料作畫(huà)：
利用各種樹(shù)木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫(huà)，引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識(shí)。
1-2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)：
和社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)，引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。
3、紅十字初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)：
使青少年懂得、了解急救知識(shí)，并學(xué)會(huì)利用急救知識(shí)保障自己的健康及安全。
4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班：
組織青少年學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)，懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
5、歡樂(lè)合唱團(tuán)培訓(xùn)班：
通過(guò)學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會(huì)唱歌并學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
6、大型衣物募捐：
在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動(dòng)，為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
7、快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)零距離：
帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)方式、生物性狀等知識(shí)。
8、展少年風(fēng)采夏令營(yíng)：
組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂(lè)讀書(shū)”“快樂(lè)乒乓”“快樂(lè)健身”夏令營(yíng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)暑假，健康暑假，有益暑假”的目標(biāo)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
青少年暑期社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供5000元資金，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
注：具體安排見(jiàn)附表。
zz居委會(huì)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
1、1月，編輯20xx年《活動(dòng)年報(bào)》，舉辦關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
2、2月，舉辦20xx年度中心公益活動(dòng)回顧展覽。
3、3月，舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動(dòng)。
4、4月，舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié)，舉辦員工春游活動(dòng)。
5、5月，舉辦社團(tuán)孵化活動(dòng)及主題活動(dòng)。
6、6月，舉辦六一節(jié)大型科普活動(dòng)，舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月，舉辦青少年系列夏令營(yíng)，少年軍校軍事日活動(dòng)。
8、9月，舉辦區(qū)青少年語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
9、10月，舉辦國(guó)慶主題展覽。
10、11月，舉辦讀書(shū)月主題活動(dòng)，舉辦員工秋游活動(dòng)。
11、12月，舉辦迎新年主題活動(dòng)。
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會(huì)。
2、2月春季培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)；制定20xx年上半年展覽方案，舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)方案。
3、3-5月舉辦2個(gè)特色展覽；籌備舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，開(kāi)展教研活動(dòng)；籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)，6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報(bào)，舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書(shū)畫(huà)習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類下半年教學(xué)展演活動(dòng)方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動(dòng)；部分教師師生音樂(lè)會(huì)；舉辦1個(gè)特色展覽；籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開(kāi)學(xué)；部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動(dòng)；舉辦2個(gè)特色展覽；籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演；舉辦秋季期末學(xué)員書(shū)畫(huà)習(xí)作展；舉辦“慶元旦 迎新春”書(shū)法學(xué)員免費(fèi)為家長(zhǎng)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
1、舞蹈團(tuán)新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會(huì)和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動(dòng)、公益演出。
2、舞蹈團(tuán)三個(gè)班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場(chǎng)演出、深圳市祖國(guó)在我心中國(guó)慶晚會(huì)、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報(bào)以及年末綜合文藝匯演等活動(dòng)。
4、不定期組織本部門(mén)教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團(tuán)、預(yù)備班的招生計(jì)劃，培養(yǎng)后備隊(duì)伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大中心的知名度,爭(zhēng)取參加國(guó)家級(jí)的'賽事和國(guó)際交流演出活動(dòng)。
7、參與中心各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的策劃排練工作，努力完成中心對(duì)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團(tuán)學(xué)員藝術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)。
9、做好固定資產(chǎn)入庫(kù)、登記、報(bào)廢等相關(guān)手續(xù)，建立服裝、道具電子文檔，妥善保管舞蹈團(tuán)固定資產(chǎn)。
1、弦樂(lè)團(tuán)為參加深圳市第十一屆少兒花會(huì)參賽曲目做準(zhǔn)備，排一首精典作品，力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。
2、吸取合唱團(tuán)的好經(jīng)驗(yàn)，在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨(dú)奏及重奏的小型節(jié)目，計(jì)劃在五，六月份進(jìn)行演出。
3、樂(lè)團(tuán)暑期計(jì)劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽，有條件的話我們將聯(lián)系赴國(guó)外交流一次。
4、10月計(jì)劃主要是精排少兒花會(huì)參賽作品，并在中心組織音樂(lè)會(huì)。
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度，招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團(tuán)中來(lái)。
2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂(lè)會(huì)。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
4、 8月組織少兒合唱團(tuán)進(jìn)行深圳市兒童聲樂(lè)（獨(dú)唱）比賽。
5、 9月-10月，組織合唱團(tuán)參加xx區(qū)公共文化超市系列演出（教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等）。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂(lè)童聲”音樂(lè)會(huì)。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、全國(guó)音協(xié)少兒聲樂(lè)考級(jí)活動(dòng)。
8、 組織學(xué)生參加對(duì)外交流活動(dòng)。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動(dòng)。
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定，逐步完善貨物類及工程類的采購(gòu)制度，通過(guò)委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、工程造價(jià)公司對(duì)中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購(gòu)和結(jié)算。
2、逐步加強(qiáng)中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理，由現(xiàn)有的分部分塊對(duì)外購(gòu)買(mǎi)服務(wù)過(guò)渡到整體物業(yè)管理公開(kāi)招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
4、通過(guò)舉辦承辦各類乒乓球比賽擴(kuò)大球館的影響力，最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場(chǎng)館優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
青少年校外活動(dòng)中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動(dòng)平臺(tái)，是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國(guó)辦《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動(dòng)中心的職能，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞中辦國(guó)辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng)，使學(xué)生在探究和實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
二、工作思路。
活動(dòng)中心的總體工作思路是：一個(gè)“堅(jiān)持”，兩個(gè)“加強(qiáng)”，三個(gè)“結(jié)合”，四個(gè)“提升”。
一個(gè)“堅(jiān)持”：即把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。兩個(gè)“加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)活動(dòng)中心設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)。
三個(gè)“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動(dòng)，又要搞好特長(zhǎng)生的培訓(xùn)提高活動(dòng);三是學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征，寓教于樂(lè)，把活動(dòng)中心真正辦成青少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的殿堂。
四個(gè)“提升”：一是提升校外活動(dòng)中心的地位，廣泛宣傳國(guó)家建設(shè)青少年校外活動(dòng)中心的重大意義，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量，辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛(ài)好特長(zhǎng)的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
三、工作要點(diǎn)。
1、想方設(shè)法辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。特長(zhǎng)班培訓(xùn)工作是青少年校外活動(dòng)中心的重點(diǎn)工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長(zhǎng)發(fā)展的需求，將盡最大努力辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。
2、大力開(kāi)展文體藝術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)。青少年校外活動(dòng)中心是青少年兒童展示個(gè)性、才藝的平臺(tái)，我們要充分發(fā)揮好這塊平臺(tái)的作用，以賽促活動(dòng)，以活動(dòng)造影響，推動(dòng)校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)校內(nèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展。校外的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)競(jìng)賽都離不開(kāi)校內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展和深入普及。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展目的是為了引起學(xué)校的重視，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會(huì)品牌教育形象。
5、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。青少年校外活動(dòng)中心始終為青少年學(xué)生服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，為教育的發(fā)展服務(wù)。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理。
1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動(dòng)部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，切實(shí)抓好安全管理，構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，制定安全管理工作預(yù)案。
(二)搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織出外考察，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短。四是組織討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。
(三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)的大力支持。通過(guò)爭(zhēng)取資金，加快活動(dòng)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善活動(dòng)中心和活動(dòng)站的教學(xué)條件。
(四)加強(qiáng)收費(fèi)工作，做到規(guī)范有序。特別要做好特長(zhǎng)興趣班的報(bào)名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
(五)組織學(xué)員參加各級(jí)各類校外教育活動(dòng)大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動(dòng)造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動(dòng)我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
五、主要工作安排。
1、布置繪畫(huà)、書(shū)法展，安排學(xué)生參觀;。
2、組織教師培訓(xùn)。
3、召開(kāi)20__年度活動(dòng)中心計(jì)劃工作會(huì)。
1、場(chǎng)館維護(hù)，整理、保管各項(xiàng)設(shè)備;。
2、做好春季招生工作;。
1、做好學(xué)員報(bào)名工作;。
2、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望展望未來(lái)”放風(fēng)箏比賽。
四月份：(陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)月)。
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;。
2、集體舞比賽。
五月份：(文化藝術(shù)特長(zhǎng)展示月)。
1、未來(lái)之星才藝比賽;。
2、迎“六一”文藝匯報(bào)演出。
六月份：(愛(ài)紅領(lǐng)巾月)。
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái);。
2、安排部署暑假各項(xiàng)活動(dòng)。
1、暑期招生宣傳;。
2、舉辦暑期各特長(zhǎng)興趣班;。
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會(huì)。
2、開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份：(尊師月)。
1、秋季培訓(xùn)招生;。
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)事宜;。
3、“我愛(ài)老師”朗頌比賽。
十月份：(愛(ài)國(guó)月)。
1、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)，從我身邊做起”活動(dòng);。
2、紅歌唱響校園;。
3、“國(guó)慶征文”比賽。
十一月份：(科技月)。
1、小制作比賽;。
2、交通安全征文活動(dòng)。
十二月份：(才藝展示月)。
1、舉行書(shū)法、鋼筆字、繪畫(huà)、舞蹈比賽，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰;。
2、獲獎(jiǎng)作品展覽;。
3、迎接縣評(píng)估檢查;。
4、總結(jié)全年工作活動(dòng)情況，擬定20__年工作要點(diǎn)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
未成年人的教育是社區(qū)的一項(xiàng)重要的工作，為了加強(qiáng)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)，新建社區(qū)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)文件精神，配合街道各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“五老”隊(duì)伍為主體，努力發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形，為未成年人創(chuàng)造良好的生活和成長(zhǎng)環(huán)境。
為了使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)富多彩、寓教于樂(lè)、健康平安的新的一年，以“弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做文明使者，共建文明家園”為今年青少年活動(dòng)的主題，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，部署啟動(dòng)青少年工作。新建社區(qū)制定如下工作計(jì)劃：
年齡結(jié)構(gòu)上梯度合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化、知識(shí)結(jié)構(gòu)上適應(yīng)需要的“五老”
隊(duì)伍，使“五老”在青少年思想道德教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更好地發(fā)揮出來(lái)。
打造特色亮點(diǎn)，激發(fā)廣大青少年的知識(shí)創(chuàng)造才華。沒(méi)有特色，就沒(méi)有創(chuàng)新，尤其要打造新建社區(qū)的品牌和特色。新建社區(qū)在青少年工作的開(kāi)展中，要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，充分利用社區(qū)硬件設(shè)施較完善的特點(diǎn)，組織開(kāi)展各類特色活動(dòng)。新建社區(qū)將針對(duì)不同群體開(kāi)展“七卡服務(wù)”活動(dòng)，制作其中顏色的聯(lián)系卡，發(fā)揮“陽(yáng)光卡”的作用，利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實(shí)踐活動(dòng)和各類講座培訓(xùn)。為了培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，我社區(qū)應(yīng)當(dāng)積極探索青少年假期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力。新建社區(qū)建立“義務(wù)小喇叭宣傳隊(duì)”，發(fā)揮青少年主體作用，推介“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響一個(gè)樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育（美在學(xué)校、美在家庭、美在社區(qū)），積極開(kāi)展“環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小協(xié)管、護(hù)綠小分隊(duì)、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動(dòng)，使青少年做到創(chuàng)建我有責(zé)，奪牌我出力。（對(duì)文明創(chuàng)建成績(jī)突出者將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)）。對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行宣傳、勸導(dǎo)。圍繞“綠色家園，美好未來(lái)”的主題。實(shí)施環(huán)保大行動(dòng)，組織未成年人開(kāi)展低碳、垃圾分類管理等青少年科普活動(dòng).
失足青少年的幫教工作，要制訂幫教制度、幫教措施，建立失足青少年檔案，從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助，使失足青少年能努力發(fā)展成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
總之，新的一年，在未成年人思想道德教育上，新建社區(qū)將努力做好各項(xiàng)工作，開(kāi)創(chuàng)思路，努力創(chuàng)新，為未成年人的成長(zhǎng)努力創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，為社會(huì)培養(yǎng)有志青年打下夯實(shí)基礎(chǔ)做出我們更大的貢獻(xiàn)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五
一、指導(dǎo)思想：
積極貫徹執(zhí)行中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作意見(jiàn)》和省校外活動(dòng)中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所育人作用的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的育人功能、職責(zé)，秉承“公益辦中心，服務(wù)青少年”為宗旨，通過(guò)豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑，使學(xué)生在研究和實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心，讓廣大青少年在成長(zhǎng)中得到快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
正確引導(dǎo)青少年的自主空間，豐富青少年的課外生活，讓每一位孩子豐富情感體驗(yàn)，凸顯個(gè)性特長(zhǎng)，為未來(lái)的工作的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐，配備各功能室，讓青少年校外活動(dòng)中心真正成為我縣青少年個(gè)性發(fā)展的伊甸園，創(chuàng)新的天地，心靈徜洋的海洋。以活動(dòng)帶動(dòng)培訓(xùn)，以活動(dòng)帶動(dòng)中心，以活動(dòng)樹(shù)立形象。
三、主要工作設(shè)想
1、做好宣傳，起好步。加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響：一是借辦特長(zhǎng)班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合，深入課堂，在校設(shè)點(diǎn)，在班級(jí)內(nèi)發(fā)動(dòng);三是發(fā)放宣傳單、冊(cè)，介紹中心;四是縣電視臺(tái)制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動(dòng)。讓青少年了解，讓家長(zhǎng)了解，讓社會(huì)了解。
2、努力強(qiáng)化基礎(chǔ)，積極創(chuàng)新環(huán)境。爭(zhēng)取資金，完善活動(dòng)中心的內(nèi)部設(shè)施，積極爭(zhēng)取地方政府、縣局的支持，充分利用國(guó)家項(xiàng)目資金，圍繞活動(dòng)育人的功能，完善場(chǎng)地建設(shè)，裝備功能教室，創(chuàng)造良好環(huán)境，提升服務(wù)功能，為活動(dòng)中心工作的開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。樹(shù)立學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平，積極爭(zhēng)取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制。堅(jiān)持公益性原則，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的服務(wù)功能。青少年活動(dòng)中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用，提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強(qiáng)文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流環(huán)境。要對(duì)各類教室進(jìn)行科學(xué)布局，做好教室的布置，及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔，教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過(guò)精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強(qiáng)制度文化建設(shè)，規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財(cái)產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計(jì)算機(jī)管理、各功能教室管理、獎(jiǎng)懲制度等。
6、以活動(dòng)為載體，構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺(tái)。利用目前條件，積極開(kāi)展豐富多樣的課外活動(dòng)?；顒?dòng)中心要充分利用縣城這一有利條件，配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動(dòng)。同時(shí)吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動(dòng)當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全工作重于泰山”的思想，建立健全安全工作管理制度，增強(qiáng)安全意識(shí);采取多種形式開(kāi)展普法教育和安全教育，增強(qiáng)法律意識(shí);切實(shí)做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕事故隱患，確保人、才、物萬(wàn)無(wú)一失。
四、工作安排
一月份：1、制定工作計(jì)劃
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
3、健全中心各項(xiàng)規(guī)章制度
4、一萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
5、按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案
二月份：1、為青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所驗(yàn)收做準(zhǔn)備
2、場(chǎng)館設(shè)施的維修維護(hù)
3、做好招收特長(zhǎng)生宣傳工作
4、做好宣傳資料，宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺(tái)等宣傳平臺(tái)擴(kuò)大中心知名度
三月份：1、配制好各種桌椅，設(shè)置班級(jí)課程
2、做好特長(zhǎng)班培訓(xùn)報(bào)名工作
3、各培訓(xùn)班全面啟動(dòng)
4、對(duì)全縣青少年開(kāi)放圖書(shū)室
5、與財(cái)政局、物價(jià)局申請(qǐng)收費(fèi)許可證
四月份：1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊(duì)
3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系，設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點(diǎn)
五月份：1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開(kāi)設(shè)
2、開(kāi)展航船模制作活動(dòng)
3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
六月份：1、各室才藝展演
2、總結(jié)上半年工作
3、制訂下半年工作計(jì)劃
4、做好暑期特長(zhǎng)生的準(zhǔn)備工作
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六
根據(jù)《那曲地區(qū)20__年中國(guó)特色社會(huì)主義主題教育活動(dòng)總體實(shí)施方案》的部署和要求。青少年主題教育活動(dòng)小組結(jié)合巴青縣各中、小學(xué)實(shí)際情況，認(rèn)真部署第二階段主題教育活動(dòng)，并取得階段性成效。
一、開(kāi)展第二階段主題教育的主要做法。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮職能作用。
根據(jù)第一階段出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行糾正和落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職能，責(zé)任到人、各負(fù)其責(zé)，制定詳細(xì)的宣講計(jì)劃、優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。針對(duì)小學(xué)生的心理接受能力，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃及講授方法。在主題教育活動(dòng)中，做到組長(zhǎng)親自抓、各班主任、黨、團(tuán)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人具體抓。主題教育活動(dòng)小組巡回指導(dǎo)、檢查。形成“以點(diǎn)帶線、以線帶面”的格局，確保主題教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟。
青少年主題教育工作組按照“先領(lǐng)導(dǎo)、后群眾”、“先教師、后學(xué)生”的原則。對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行了國(guó)情教育部分進(jìn)行輔導(dǎo)講解。針對(duì)少年兒童如何理解、學(xué)懂，與部分教師座談交流。各教師紛紛說(shuō)出了自己的看法和講授的計(jì)劃方法。同時(shí)青少年主題教育工作組要求各學(xué)校的主題教育活動(dòng)與日常教學(xué)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。在不影響正常教學(xué)秩序的情況下，充分利用教學(xué)體系平臺(tái)，把主題教育內(nèi)容貫穿到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)之中和各類的活動(dòng)中“寓教寓樂(lè)”。并嚴(yán)格按照第一階段制定的《主題教育檢查提綱》、《常規(guī)教學(xué)內(nèi)容檢查提綱》等五項(xiàng)內(nèi)容檢查落實(shí)。
(三)協(xié)助縣政府“兩基”辦工作。
青少年主題教育活動(dòng)工作組協(xié)助巴青縣政府、教育局督導(dǎo)檢查全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府13所中、小學(xué)“兩基”辦公室的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊(cè)、制度建設(shè)、并在學(xué)校清點(diǎn)了學(xué)生人數(shù)。分別召開(kāi)了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)。對(duì)學(xué)校倉(cāng)庫(kù)、教室、宿舍、食堂的物資逐一清點(diǎn)。在個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)黨委聯(lián)合下鄉(xiāng)、走村串戶、進(jìn)行勸學(xué)，講解教育的有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”的有關(guān)文件精神，促使家長(zhǎng)送子女上學(xué)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)范化。
青少年主題教育工作組在全縣13所中、小學(xué)督導(dǎo)、檢查國(guó)情教育活動(dòng)開(kāi)展情況過(guò)程中，對(duì)全縣中、小學(xué)的教學(xué)管理、后勤管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等，全方位地進(jìn)行了檢查落實(shí)。各學(xué)?；灸軋?zhí)行義務(wù)教育階段教學(xué)計(jì)劃，基本能按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程置標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)設(shè)課程。各學(xué)校制定了詳細(xì)德育工作計(jì)劃、升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。成立以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生工作制度，專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行全教育。后勤管理制度齊全、倉(cāng)庫(kù)實(shí)行“雙人雙鎖”出入庫(kù)單、登記表明白無(wú)誤。教師定期學(xué)習(xí)文件，會(huì)議活動(dòng)記錄齊全。
二、取得成效。
(一)愛(ài)國(guó)主義熱情進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過(guò)這次面向青少年學(xué)生開(kāi)展國(guó)情主題教育活動(dòng)，全縣師生員工。全面了解了中華民族有著五千年的悠久歷史，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華各民族共同開(kāi)拓了祖國(guó)遼闊的疆土、維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一、共同創(chuàng)造了祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。自元朝起中央政府始終對(duì)西藏行使著有效管轄。藏族人民是中華民族大家庭中重要一員，西藏人民與全國(guó)各族人民一起共同締造了我們偉大的祖國(guó)。近代以來(lái)，中國(guó)曾論為半殖民地半封建社會(huì)，遭受帝國(guó)主義侵略和欺凌，陷入被壓迫的境地。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、共御外侮、共同締造了偉大的中華人民共和國(guó)，新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展、綜合國(guó)力、國(guó)際地位顯著提高、各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。各學(xué)校以本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)際情況及黨對(duì)農(nóng)牧區(qū)的各項(xiàng)政策，結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的實(shí)際，采用通俗易懂的語(yǔ)言，用學(xué)生看得見(jiàn)、摸得著的變化、豐富的宣講內(nèi)容，使學(xué)生深刻明白了，沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有新西藏的發(fā)展，也沒(méi)有現(xiàn)在的幸福生活。
(二)學(xué)校組織職能進(jìn)一步加強(qiáng)。
在主題教育活動(dòng)國(guó)情教育期間，檢查了各學(xué)校的教學(xué)管理制度、后勤管理、財(cái)務(wù)管理、“三包”經(jīng)費(fèi)使用情況，各類制度齊全管理到位、教學(xué)管理詳細(xì)可行。各校的黨、團(tuán)、少先隊(duì)組織制定出了活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄詳實(shí)，并在這次主題教育活動(dòng)中積極發(fā)揮作用。積極組織講授、討論、演講、知識(shí)競(jìng)賽、老黨員憶苦思甜、寫(xiě)心得體會(huì)等形式，廣泛宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”、“五講四美”、“三熱愛(ài)”、“三德”、社會(huì)主義榮辱觀、法制教育等。引導(dǎo)青少年從小牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚。運(yùn)用學(xué)習(xí)專欄、簡(jiǎn)報(bào)、開(kāi)通校園廣播站播放國(guó)歌、革命歌曲、時(shí)事新聞、升國(guó)旗、《紀(jì)念“3·28”百萬(wàn)農(nóng)奴解放日》等活動(dòng)。宣講主題教育內(nèi)容極大豐富了校園文化、共出簡(jiǎn)報(bào)31期，全縣中、小學(xué)共出簡(jiǎn)報(bào)260期、各類活動(dòng)26場(chǎng)、心得體會(huì)341份，第一階段工作小節(jié)13份。第二階段工作小節(jié)13份。
(三)“控輟保學(xué)”成果顯著。
青少年主題教育活動(dòng)工作組協(xié)助縣教育局“兩基”辦對(duì)全縣10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))13所中、小學(xué)按評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)要求督導(dǎo)檢查了“兩基”辦的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊(cè)、制度建設(shè)、并清點(diǎn)了班級(jí)學(xué)生人數(shù)，根據(jù)個(gè)別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的勸學(xué)難點(diǎn)，在鄉(xiāng)黨委的陪同下深入村里、挨家挨戶的給村民講解教育有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”辦的有關(guān)文件精神，并督促鄉(xiāng)政府限期召回輟學(xué)學(xué)生。經(jīng)過(guò)青少年主題教育工作組的不懈努力，巴青縣小學(xué)生107人輟學(xué)，中學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生。目前全縣適齡兒童5490人、小學(xué)在校生5352人、適齡兒童在校生5314人、適齡兒童入學(xué)率96.7%、輟學(xué)生107人、輟學(xué)率2%。中學(xué)在校生1326人、勸學(xué)成績(jī)明顯提高。
三、存在的問(wèn)題及建議。
(一)存在的問(wèn)題。
1、主題教育活動(dòng)輔助資料少、缺乏直觀教育、內(nèi)容單調(diào)。
2、學(xué)校管理不到位，部分資產(chǎn)丟失嚴(yán)重(如被單、枕套、校服等)教學(xué)儀器大部閑置，使用率不高，效果不明顯。
3、課程設(shè)置不科學(xué)、偏科現(xiàn)象普遍存在，教學(xué)大綱任務(wù)不能保證按時(shí)完成。
4、師資分布不均、公路沿線縣城超編、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))缺編。
5、“三包”經(jīng)費(fèi)賬目不夠規(guī)范，師生公用經(jīng)費(fèi)透明度不高。
(三)建議。
1、各學(xué)校要嚴(yán)格按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，合理安排、開(kāi)足開(kāi)齊課程。
2、嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。責(zé)任明確、落實(shí)到人。
3、加大校長(zhǎng)、后勤人員、炊事員體檢制度、財(cái)務(wù)人員、培訓(xùn)力度。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展校園足球活動(dòng)，__市今年四月一日正式啟動(dòng)了全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)，半年來(lái)我們按照全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署，努力工作，取得了較好的成績(jī)，為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，我們按照全國(guó)校足辦的要求并結(jié)合__市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環(huán)境，現(xiàn)制定__市20__-20--年度校園足球工作計(jì)劃：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
全市布局學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，每學(xué)期召開(kāi)兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全力開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。
二、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。
(一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班，選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動(dòng)開(kāi)展好的地市學(xué)習(xí)，并給予經(jīng)費(fèi)上的支持。對(duì)工作成績(jī)優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評(píng)職稱、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等方面給予傾斜，以激發(fā)體育老師對(duì)校園足球工作的熱情。
(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校師生參與活動(dòng)積極性高，在足球聯(lián)賽上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)，并可代表__市參加各項(xiàng)比賽和活動(dòng)。
(三)充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)員、教練員的積極性。各布局學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況，認(rèn)真制定相關(guān)方案，尊重足球教練員的勞動(dòng)，在課時(shí)安排上給予傾斜，并按照__市校足辦的要求適當(dāng)給予補(bǔ)助，充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)員、教練員的積極性，為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。
三、認(rèn)真組織好各級(jí)足球比賽。
各縣(市)區(qū)教育體育局要按照__市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽，支持布局學(xué)校組織好班級(jí)之間的比賽，鼓勵(lì)布局學(xué)校開(kāi)展學(xué)校間的對(duì)抗賽和各種形式的比賽。__市校足辦按照全國(guó)校足辦的要求開(kāi)展好市級(jí)校園足球聯(lián)賽。通過(guò)比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，推動(dòng)足球事業(yè)的發(fā)展。
四、積極開(kāi)展校園足球文化。
推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”理念，在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇?tīng)?zhēng)一流、報(bào)效祖國(guó)”的“校園足球文化”，并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開(kāi)展校園足球節(jié)等活動(dòng)廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開(kāi)展情況，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會(huì)參與校園足球活動(dòng)的良好氛圍。
五、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)布局學(xué)校的考核工作。
市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《__市開(kāi)展校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》對(duì)布局學(xué)校進(jìn)行考核，對(duì)考核優(yōu)秀的布局學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核差的布局學(xué)校給予摘牌。建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)校園足球工作的重視，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的發(fā)展。
六、切實(shí)加大對(duì)校園足球活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入。
布局學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上給予支持和傾斜，市校足辦也要加大對(duì)布局學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。積極倡導(dǎo)全社會(huì)支持校園足球事業(yè)的發(fā)展，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、足球愛(ài)好者，從財(cái)力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力，采取多渠道保證經(jīng)費(fèi)的支持。
校園足球活動(dòng)不同于其他教育手段，對(duì)青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的，他是一項(xiàng)造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級(jí)教育體育局、布局學(xué)校要高度重視、團(tuán)結(jié)合作，共同開(kāi)展好__市的校園足球活動(dòng)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八
為切實(shí)做好今年我校暑期青少年教育工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特安排如下工作：
一、暑期教育工作的指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結(jié)合我校的實(shí)際，廣泛深入地組織開(kāi)展各種形式的學(xué)生思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極探索新形勢(shì)下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學(xué)生教育工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、收到實(shí)效，推進(jìn)我校暑期青少年教育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、暑期教育工作的主要內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。在6月30日上午閉學(xué)式上進(jìn)行一次安全再教育，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動(dòng)安全和防火安全等教育和遇險(xiǎn)自我防范、自救自護(hù)、互救互助的教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
2、保證家校聯(lián)系暢通。放假前學(xué)校通過(guò)發(fā)《__年暑期致家長(zhǎng)一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數(shù)家庭有海上養(yǎng)殖，特別強(qiáng)調(diào)游泳安全和“防溺水”安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識(shí)和遇險(xiǎn)自救教育。
3、加強(qiáng)檢查排險(xiǎn)工作。暑假期間，學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災(zāi)害工作落到實(shí)處。暑期學(xué)校根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，特別注意抗御臺(tái)風(fēng)暴雨、山洪、山體滑坡、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害工作，對(duì)危房危屋、基建工地以及險(xiǎn)情部位，嚴(yán)密防范，確保師生生命安全。
4、在閉學(xué)式后，組織各班級(jí)進(jìn)行全面的衛(wèi)生大掃除，離校時(shí)要關(guān)好門(mén)窗，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生不留死角。對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位還要進(jìn)行消毒，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、向全體學(xué)生發(fā)出倡議，開(kāi)展讀一本好書(shū)活動(dòng)。
6、組織學(xué)生開(kāi)展護(hù)校活動(dòng)，打掃學(xué)校衛(wèi)生，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
7、組織學(xué)生到社區(qū)參加青年志愿者活動(dòng)。
8、組織學(xué)生暑期到老年人活動(dòng)中心、車(chē)站等進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
9、組織學(xué)生開(kāi)展家鄉(xiāng)(馬鼻鎮(zhèn))改革開(kāi)放以來(lái)的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九
20xx年我社區(qū)居委會(huì)預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點(diǎn)預(yù)防與整治，狠抓任務(wù)措施落實(shí)，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)。先將我社區(qū)20xx年工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，定期召開(kāi)未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)會(huì)議，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促，促進(jìn)了未成年人保護(hù)工作的全面開(kāi)展，形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
二、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍。
木如社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合街道團(tuán)委和城關(guān)區(qū)團(tuán)委以行之有效的方式，提高社會(huì)各界和人民群眾對(duì)青少年犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，積極參與青少年思想道德建設(shè)工作，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會(huì)影響的典型案件、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、紀(jì)念日等有利契機(jī)，發(fā)揮廣播電視、報(bào)紙等大眾傳媒的作用，以正面引導(dǎo)為主，有針對(duì)性地開(kāi)展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳，積極營(yíng)造有利于法律實(shí)施的良好氛圍
未成年人保護(hù)法頒布實(shí)施以來(lái)，預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃，并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體，采取以案說(shuō)法、文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等生動(dòng)活潑的形式，增強(qiáng)法律宣傳的感染力和滲透力，通過(guò)各種措施，未成年人保護(hù)法的社會(huì)知曉面在逐步擴(kuò)大，尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識(shí)逐步增強(qiáng)，兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，優(yōu)化凈化未成年人成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴(kuò)大，已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利，對(duì)于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團(tuán)支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開(kāi)展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項(xiàng)工作，清除了一批在學(xué)校附近營(yíng)業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對(duì)校園及周邊環(huán)境混亂等突出問(wèn)題，制定有效措施，開(kāi)展集中專項(xiàng)整治，在認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了日常監(jiān)管，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生不買(mǎi)、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書(shū)”，不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物，自覺(jué)上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書(shū)、歌曲、童謠和音像制品，為未成年人健康成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)文化環(huán)境。
五、加大工作力度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群的保護(hù)
木如社區(qū)團(tuán)支部保護(hù)未成年人有關(guān)部門(mén)積極采取措施，努力優(yōu)化留守、流動(dòng)兒童的成長(zhǎng)環(huán)境，將留守、流動(dòng)兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系、大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機(jī)制、對(duì)留守兒童給予關(guān)心照顧，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
六、工作安排
（一）開(kāi)展義務(wù)法律咨詢和宣傳。由社區(qū)黨支部和團(tuán)支部牽頭，對(duì)轄區(qū)未成年人、流動(dòng)青少年定期或不定期地，有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳，廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認(rèn)識(shí)水平相適應(yīng)的法律知識(shí)，增強(qiáng)未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益；自覺(jué)糾正不良行為，抵制各種消極思想的侵蝕，并同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
（二）完善未成年人心里障礙咨詢室
社區(qū)團(tuán)支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室，為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強(qiáng)，容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長(zhǎng)同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場(chǎng)所，并通過(guò)工作人員的開(kāi)導(dǎo)、勸說(shuō)及相關(guān)法律知識(shí)的講解，形成有效的保護(hù)未成年人心理健康的屏障。
（三）加強(qiáng)流動(dòng)青少年的管理工作
由社區(qū)綜治辦、司法、共青團(tuán)、牽頭加強(qiáng)在流動(dòng)青少年集中成立青少年法律學(xué)校，在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地，建立流動(dòng)青少年普法圖書(shū)站，依托陣地開(kāi)展普法活動(dòng)，幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
20xx年2月5日
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十
青少年校外活動(dòng)中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動(dòng)平臺(tái)，是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國(guó)辦《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動(dòng)中心的職能，特制定本工作計(jì)劃。
緊緊圍繞中辦國(guó)辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng)，使學(xué)生在探究和實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)中心的總體工作思路是：一個(gè)“堅(jiān)持”，兩個(gè)“加強(qiáng)”，三個(gè)“結(jié)合”，四個(gè)“提升”。
一個(gè)“堅(jiān)持”：即把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。 兩個(gè)“加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)活動(dòng)中心設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良的校外教育環(huán)境；二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)。
三個(gè)“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動(dòng)，又要搞好特長(zhǎng)生的培訓(xùn)提高活動(dòng)；三是學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征，寓教于樂(lè)，把活動(dòng)中心真正辦成青少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的殿堂。
四個(gè)“提升”：一是提升校外活動(dòng)中心的地位，廣泛宣傳國(guó)家建設(shè)青少年校外活動(dòng)中心的重大意義，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持；二是提升校外教育師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量，辦全縣人民滿意的校外教育；三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛(ài)好特長(zhǎng)的發(fā)展；四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
1、想方設(shè)法辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。特長(zhǎng)班培訓(xùn)工作是青少年校外活動(dòng)中心的重點(diǎn)工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長(zhǎng)發(fā)展的需求，將盡最大努力辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。
2、大力開(kāi)展文體藝術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)。青少年校外活動(dòng)中心是青少年兒童展示個(gè)性、才藝的平臺(tái)，我們要充分發(fā)揮好這塊平臺(tái)的作用，以賽促活動(dòng)，以活動(dòng)造影響，推動(dòng)校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)校內(nèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展。校外的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)競(jìng)賽都離不開(kāi)校內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展和深入普及。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展目的是為了引起學(xué)校的重視，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會(huì)品牌教育形象。
5、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。青少年校外活動(dòng)中心始終為青少年學(xué)生服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，為教育的發(fā)展服務(wù)。
（一） 加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理
1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動(dòng)部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，切實(shí)抓好安全管理，構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，制定安全管理工作預(yù)案。
（二） 搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn)；三是組織出外考察，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短。四是組織討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。
（三） 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)的大力支持。通過(guò)爭(zhēng)取資金，加快活動(dòng)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善活動(dòng)中心和活動(dòng)站的教學(xué)條件。
（四） 加強(qiáng)收費(fèi)工作，做到規(guī)范有序。特別要做好特長(zhǎng)興趣班的報(bào)名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
（五） 組織學(xué)員參加各級(jí)各類校外教育活動(dòng)大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動(dòng)造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動(dòng)我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
一月份：
1、布置繪畫(huà)、書(shū)法展，安排學(xué)生參觀；
2、組織教師培訓(xùn)
3、召開(kāi)20xx年度活動(dòng)中心計(jì)劃工作會(huì)
二月份：
1、場(chǎng)館維護(hù)，整理、保管各項(xiàng)設(shè)備；
2、做好春季招生工作；
三月份：
1、做好學(xué)員報(bào)名工作；
2、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望 展望未來(lái)”放風(fēng)箏比賽。
四月份：（陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)月）
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜；
2、集體舞比賽。
五月份：（文化藝術(shù)特長(zhǎng)展示月）
1、未來(lái)之星才藝比賽；
2、迎“六一”文藝匯報(bào)演出。
六月份：（愛(ài)紅領(lǐng)巾月）
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái)；
2、安排部署暑假各項(xiàng)活動(dòng)。
七月份：
1、暑期招生宣傳；
2、舉辦暑期各特長(zhǎng)興趣班；
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
八月份：
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會(huì)
2、開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份：（尊師月）
1、秋季培訓(xùn)招生；
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)事宜；
3、“我愛(ài)老師”朗頌比賽。
十月份：（愛(ài)國(guó)月）
1、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)，從我身邊做起”活動(dòng)；
2、紅歌唱響校園；
3、“國(guó)慶征文”比賽。
十一月份：（科技月）
1、小制作比賽；
2、交通安全征文活動(dòng)。
十二月份：（才藝展示月）
1、舉行書(shū)法、鋼筆字、繪畫(huà)、舞蹈比賽，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰；
2、獲獎(jiǎng)作品展覽；
3、迎接縣評(píng)估檢查；
4、總結(jié)全年工作活動(dòng)情況，擬定20xx年工作要點(diǎn)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo)，以“精心策劃活動(dòng)，創(chuàng)建品牌項(xiàng)目；建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè)，提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手，科學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng)，使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
（一）建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求，20xx年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn)，以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手，以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨員帶動(dòng)群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職，自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神；鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn)；開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論，共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力；積極創(chuàng)造條件組織外出考察，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短；創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修，使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展，以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多，外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。20xx年，我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流，組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍（專家）資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則，篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍，才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
（二）精心策劃活動(dòng)，打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動(dòng)管理，向管理要質(zhì)量，向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通，使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況，對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正，對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合，確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展要考略周全、協(xié)調(diào)到位，做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思，確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2. 堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng)，又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目；三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征，寓教于樂(lè)，把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂。活動(dòng)中心現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽(tīng)青少年朋友的心聲，拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目，更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造，影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用，打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源，形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開(kāi)展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng)，辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源，繼續(xù)向青少年免費(fèi)開(kāi)放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開(kāi)放，真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng)，做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備，形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
（三）加快工程建設(shè)，拓展活動(dòng)陣地，抓實(shí)常規(guī)工作，為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程，力爭(zhēng)20xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中，監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì)，高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開(kāi)始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師，使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目，確保硬件到位的同時(shí)立即開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館，積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái)，宣傳校外活動(dòng)及成果，讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的對(duì)外交流與合作，擴(kuò)大中心的影響，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施，加強(qiáng)安全防范工作，加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理，確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
5.拓展校外教育活動(dòng)陣地，建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開(kāi)發(fā)區(qū)分部，與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用，對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo)，使輔導(dǎo)站盡快開(kāi)展有特色的活動(dòng)，使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手，提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平；開(kāi)發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料，讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái)；舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng)，讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
****年，青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天！
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，深入開(kāi)展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)他們形成熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點(diǎn)工作。
繼續(xù)與高校合作，選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè)，采取多種方式為學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)創(chuàng)造條件，全面推動(dòng)科技活動(dòng)的常態(tài)化；要普及與培優(yōu)相結(jié)合，全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，逐步形成學(xué)?？萍柬?xiàng)目特色化。
1.選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽；
2.組織參加市第28屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
1.科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽；
2.科普大篷車(chē)、快樂(lè)科技一堂課進(jìn)校園活動(dòng)。
1.組織參加全國(guó)科普宣傳周活動(dòng)；
2.區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
舉辦xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽（3—8月準(zhǔn)備階段）。
（1）創(chuàng)造發(fā)明作品。
（2）生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告。
（3）“機(jī)器人”創(chuàng)意作品。
（4）小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫(huà)，作品尺寸：38×54厘米。
七月：開(kāi)展科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
1.舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車(chē)輛模型比賽；
2.舉辦區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。
1.組隊(duì)參加市航空、航海、車(chē)輛模型比賽；
2.推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫(huà)等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
1.組織參加第十一屆省青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽賽區(qū)選拔賽；
2.組織參加第19屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。
十二月：召開(kāi)xx年青少年科技教育各項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，實(shí)踐基地要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》和《國(guó)家綜合實(shí)踐課程綱要》為指導(dǎo)，以服務(wù)青少年為宗旨，按照“塑形象、求高質(zhì)、創(chuàng)一流”的工作目標(biāo)，緊緊圍繞“實(shí)踐、體驗(yàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育理念，本著“尚德崇學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新、和諧共生”的工作作風(fēng)，建設(shè)一流隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)一流管理，創(chuàng)造一流活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階,走實(shí)走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子。
工作措施：
一、務(wù)真務(wù)實(shí)，抓好隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)通過(guò)多種形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善能促進(jìn)干部教職工成長(zhǎng)發(fā)展的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，使干部教職工進(jìn)一步樹(shù)立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵(lì)育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念，努力打造一支政治上求進(jìn)步，專業(yè)上求提高，教學(xué)上求特色，生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo)，開(kāi)展“比工作作風(fēng)、看誰(shuí)職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛(ài)崗，看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生，看誰(shuí)師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能，看誰(shuí)教學(xué)水平高”的“四比四看”活動(dòng)，要評(píng)選先進(jìn)，樹(shù)立典型，進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熔煉集體意識(shí)，樹(shù)立大局觀念，提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高管理水平，做學(xué)習(xí)的模范，道德的樣板，業(yè)務(wù)的行家，服務(wù)的標(biāo)兵，守紀(jì)的楷模，打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人，要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計(jì)劃措施，期末接受校長(zhǎng)室對(duì)工作推進(jìn)情況和績(jī)效的考核以及全體教職工的評(píng)議，其結(jié)果作為提拔重用、評(píng)優(yōu)選先、年度考核和獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。
3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過(guò)座談會(huì)、交流會(huì)、學(xué)期考核、典型引路、評(píng)選先進(jìn)等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，打造一支充滿活力、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊(duì)伍。
二、依情依規(guī)，完善基地管理。
1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開(kāi)一次教代會(huì)，報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況，討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開(kāi)一次教職工座談會(huì);每月召開(kāi)一次組長(zhǎng)交流會(huì)，每雙周召開(kāi)一次主任例會(huì)，匯集來(lái)自一線的最新聲音，以人為本，充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使實(shí)踐基地具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)管理的透明度，增強(qiáng)教職工對(duì)各項(xiàng)政策的認(rèn)同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評(píng)優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對(duì)教職工的過(guò)程性和綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)。樹(shù)立典型，激勵(lì)先進(jìn)，引領(lǐng)全體，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。過(guò)程性評(píng)價(jià)是指以各部為單位，每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時(shí)上報(bào)，由學(xué)校核實(shí)后以書(shū)面形式予以表?yè)P(yáng)，并作為綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)的內(nèi)容之一;綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)是指以學(xué)期為單位，以量化考核辦法和過(guò)程性評(píng)價(jià)為依據(jù)，對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核，考核結(jié)果作為干部任用、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
三、做精做強(qiáng)，彰顯課程特色。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本，以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以育人為目的，從抓常規(guī)教學(xué)入手，從細(xì)節(jié)入手，在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)，彰顯實(shí)踐基地課程特色。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式，開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開(kāi)課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過(guò)關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫(xiě)體會(huì)相結(jié)合;五是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人相結(jié)合。
2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式，通過(guò)示范課、過(guò)關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過(guò)讓學(xué)生參與互動(dòng)、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效，讓學(xué)生玩有所獲，學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全，做到責(zé)任明確;對(duì)于教案編寫(xiě)、反思撰寫(xiě)、教研活動(dòng)、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺(tái)相應(yīng)制度，做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動(dòng)的出勤、各種資料的上交是否及時(shí)等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動(dòng)安排和每周一期的開(kāi)班儀式及總結(jié)表彰工作，規(guī)范表彰評(píng)選制度。
4、設(shè)立教師創(chuàng)作室，鼓勵(lì)教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品，學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評(píng)。
5、加大課程研發(fā)力度，鼓勵(lì)有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
6、做好新教師的培訓(xùn)工作，使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng)，練就專業(yè)(!)技能，開(kāi)好實(shí)踐課程，迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
四、求高求細(xì)，提高服務(wù)水平。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平，推行科學(xué)化、規(guī)范化管理，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定，組織學(xué)生及時(shí)清掃衛(wèi)生，每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生，合格方可離校，確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度，每周一洗一曬，確保被品干凈無(wú)味，干燥不潮;及時(shí)噴灑消毒液、蚊蠅藥，及時(shí)通風(fēng)，加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育，切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，搞好公寓美化，營(yíng)造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問(wèn)制，明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn)，提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程，提高安全意識(shí)，確保飲食不出安全問(wèn)題。
3、成立餐廳食品采購(gòu)小組。吸納教職工代表參與，重新確定進(jìn)貨廠家，做到公開(kāi)透明，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、安全關(guān)。
4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo)，尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理，確保實(shí)效。
五、至臻至善，發(fā)揮后勤保障。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能，至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù)，主動(dòng)積極的配合其他部門(mén)全力做好后勤保障工作，努力營(yíng)造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍，做好記錄，多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理，每學(xué)期檢查一次，及時(shí)維護(hù)，確保設(shè)備正常使用;對(duì)新進(jìn)固定資產(chǎn)及時(shí)入賬，做到帳物相符、帳卡相符，使國(guó)有資產(chǎn)不流失。
2、做好開(kāi)源節(jié)流工作。采取有力措施，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約，積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動(dòng)，在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙?？照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時(shí)關(guān)閉，通過(guò)各種方式，促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭(zhēng)取各級(jí)資金支持，教室安裝空調(diào)，教師人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，建設(shè)學(xué)生自炊室。
3、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)制度和財(cái)政紀(jì)律，按規(guī)定收費(fèi)，實(shí)行收支兩條線，嚴(yán)格購(gòu)物審批與報(bào)銷(xiāo)制度。
4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理，確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
六、拓寬拓廣，擴(kuò)大對(duì)外宣傳。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)，增強(qiáng)上下溝通，健全檔案材料，擴(kuò)大對(duì)外宣傳，使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級(jí)會(huì)議記錄，記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識(shí)，逐漸健全各種檔案。
2、規(guī)范請(qǐng)假制度，有事請(qǐng)假并及時(shí)填寫(xiě)假條;規(guī)范用車(chē)制度，用車(chē)需如實(shí)填寫(xiě)用車(chē)申請(qǐng)單并由校長(zhǎng)簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度，需持單復(fù)印打印。
3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室，由各部室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每月上報(bào)一次。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
5、廣泛利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè)，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡(jiǎn)報(bào)，用好實(shí)踐基地宣傳片。
七、顧邊顧角，做好安全保衛(wèi)。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹(shù)立安全第一的思想，把安全放到政治的高度來(lái)對(duì)待，扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門(mén)衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度，消防安全制度等安全工作制度。
2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書(shū);加強(qiáng)值班工作，及時(shí)安排值班表，檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，組織師生演練，提高師生自護(hù)自救能力。
3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí);嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出大門(mén)登記制度，看好自己的門(mén)，防止外來(lái)人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
4、每月組織一次安全檢查，春、秋兩季組織兩次大檢查，對(duì)實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改;加強(qiáng)綜合治理，做好穩(wěn)控工作。
5、加強(qiáng)“三防”工作，對(duì)報(bào)警器、監(jiān)控和紅外線對(duì)射等器械及時(shí)養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高師生安全意識(shí);發(fā)揮社會(huì)各界的作用，確保校園周邊秩序良好，警校共建平安校園。
6、實(shí)行安全責(zé)任追究制，對(duì)因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財(cái)產(chǎn)損失，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、其他工作。
1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
2、加強(qiáng)工會(huì)、計(jì)劃生育等工作。充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)的作用，積極組織教職工活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，為教職工排憂解難，辦實(shí)事，辦好事;加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，確保不出現(xiàn)問(wèn)題。
3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢(qián)谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國(guó)家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位，建立共建關(guān)系，充分挖掘各種社會(huì)資源，豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
4、充分利用協(xié)調(diào)會(huì)、反饋會(huì)、開(kāi)班儀式、表彰會(huì)等形式，加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通，明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對(duì)參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評(píng)價(jià)工作，雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的行為意識(shí)。
人心齊,泰山移。本學(xué)期，實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段，全體教職工要以海納百川的胸懷，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫(xiě)下濃墨重彩的新篇章。我們相信，有全體教職工的共同努力，實(shí)踐基地一定會(huì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四
工作措施：
一、務(wù)真務(wù)實(shí)，抓好隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)通過(guò)多種形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善能促進(jìn)干部教職工成長(zhǎng)發(fā)展的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，使干部教職工進(jìn)一步樹(shù)立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵(lì)育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念，努力打造一支政治上求進(jìn)步，專業(yè)上求提高，教學(xué)上求特色，生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo)，開(kāi)展“比工作作風(fēng)、看誰(shuí)職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛(ài)崗，看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生，看誰(shuí)師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能，看誰(shuí)教學(xué)水平高”的“四比四看”活動(dòng)，要評(píng)選先進(jìn)，樹(shù)立典型，進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熔煉集體意識(shí)，樹(shù)立大局觀念，提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高管理水平，做學(xué)習(xí)的模范，道德的樣板，業(yè)務(wù)的行家，服務(wù)的標(biāo)兵，守紀(jì)的楷模，打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人，要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計(jì)劃措施，期末接受校長(zhǎng)室對(duì)工作推進(jìn)情況和績(jī)效的考核以及全體教職工的評(píng)議，其結(jié)果作為提拔重用、評(píng)優(yōu)選先、年度考核和獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。
3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過(guò)座談會(huì)、交流會(huì)、學(xué)期考核、典型引路、評(píng)選先進(jìn)等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，打造一支充滿活力、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊(duì)伍。
二、依情依規(guī)，完善基地管理。
1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開(kāi)一次教代會(huì)，報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況，討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開(kāi)一次教職工座談會(huì);每月召開(kāi)一次組長(zhǎng)交流會(huì)，每雙周召開(kāi)一次主任例會(huì)，匯集來(lái)自一線的最新聲音，以人為本，充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使實(shí)踐基地具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)管理的透明度，增強(qiáng)教職工對(duì)各項(xiàng)政策的認(rèn)同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評(píng)優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對(duì)教職工的過(guò)程性和綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)。樹(shù)立典型，激勵(lì)先進(jìn)，引領(lǐng)全體，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。過(guò)程性評(píng)價(jià)是指以各部為單位，每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時(shí)上報(bào)，由學(xué)校核實(shí)后以書(shū)面形式予以表?yè)P(yáng)，并作為綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)的內(nèi)容之一;綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)是指以學(xué)期為單位，以量化考核辦法和過(guò)程性評(píng)價(jià)為依據(jù)，對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核，考核結(jié)果作為干部任用、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
三、做精做強(qiáng)，彰顯課程特色。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本，以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以育人為目的，從抓常規(guī)教學(xué)入手，從細(xì)節(jié)入手，在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)，彰顯實(shí)踐基地課程特色。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式，開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開(kāi)課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過(guò)關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫(xiě)體會(huì)相結(jié)合;五是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人相結(jié)合。
2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式，通過(guò)示范課、過(guò)關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過(guò)讓學(xué)生參與互動(dòng)、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效，讓學(xué)生玩有所獲，學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全，做到責(zé)任明確;對(duì)于教案編寫(xiě)、反思撰寫(xiě)、教研活動(dòng)、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺(tái)相應(yīng)制度，做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動(dòng)的出勤、各種資料的上交是否及時(shí)等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動(dòng)安排和每周一期的開(kāi)班儀式及總結(jié)表彰工作，規(guī)范表彰評(píng)選制度。
4、設(shè)立教師創(chuàng)作室，鼓勵(lì)教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品，學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評(píng)。
5、加大課程研發(fā)力度，鼓勵(lì)有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
6、做好新教師的培訓(xùn)工作，使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng)，練就專業(yè)(!)技能，開(kāi)好實(shí)踐課程，迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
四、求高求細(xì)，提高服務(wù)水平。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平，推行科學(xué)化、規(guī)范化管理，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定，組織學(xué)生及時(shí)清掃衛(wèi)生，每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生，合格方可離校，確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度，每周一洗一曬，確保被品干凈無(wú)味，干燥不潮;及時(shí)噴灑消毒液、蚊蠅藥，及時(shí)通風(fēng)，加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育，切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，搞好公寓美化，營(yíng)造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問(wèn)制，明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn)，提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程，提高安全意識(shí)，確保飲食不出安全問(wèn)題。
3、成立餐廳食品采購(gòu)小組。吸納教職工代表參與，重新確定進(jìn)貨廠家，做到公開(kāi)透明，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、安全關(guān)。
4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo)，尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理，確保實(shí)效。
五、至臻至善，發(fā)揮后勤保障。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能，至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù)，主動(dòng)積極的配合其他部門(mén)全力做好后勤保障工作，努力營(yíng)造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍，做好記錄，多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理，每學(xué)期檢查一次，及時(shí)維護(hù)，確保設(shè)備正常使用;對(duì)新進(jìn)固定資產(chǎn)及時(shí)入賬，做到帳物相符、帳卡相符，使國(guó)有資產(chǎn)不流失。
2、做好開(kāi)源節(jié)流工作。采取有力措施，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約，積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動(dòng)，在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙。空調(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時(shí)關(guān)閉，通過(guò)各種方式，促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭(zhēng)取各級(jí)資金支持，教室安裝空調(diào)，教師人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，建設(shè)學(xué)生自炊室。
3、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)制度和財(cái)政紀(jì)律，按規(guī)定收費(fèi)，實(shí)行收支兩條線，嚴(yán)格購(gòu)物審批與報(bào)銷(xiāo)制度。
4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理，確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
六、拓寬拓廣，擴(kuò)大對(duì)外宣傳。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)，增強(qiáng)上下溝通，健全檔案材料，擴(kuò)大對(duì)外宣傳，使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級(jí)會(huì)議記錄，記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識(shí)，逐漸健全各種檔案。
2、規(guī)范請(qǐng)假制度，有事請(qǐng)假并及時(shí)填寫(xiě)假條;規(guī)范用車(chē)制度，用車(chē)需如實(shí)填寫(xiě)用車(chē)申請(qǐng)單并由校長(zhǎng)簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度，需持單復(fù)印打印。
3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室，由各部室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每月上報(bào)一次。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
5、廣泛利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè)，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡(jiǎn)報(bào)，用好實(shí)踐基地宣傳片。
七、顧邊顧角，做好安全保衛(wèi)。
本學(xué)期，實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹(shù)立安全第一的思想，把安全放到政治的高度來(lái)對(duì)待，扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門(mén)衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度，消防安全制度等安全工作制度。
2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書(shū);加強(qiáng)值班工作，及時(shí)安排值班表，檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，組織師生演練，提高師生自護(hù)自救能力。
3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí);嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出大門(mén)登記制度，看好自己的門(mén)，防止外來(lái)人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
4、每月組織一次安全檢查，春、秋兩季組織兩次大檢查，對(duì)實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改;加強(qiáng)綜合治理，做好穩(wěn)控工作。
5、加強(qiáng)“三防”工作，對(duì)報(bào)警器、監(jiān)控和紅外線對(duì)射等器械及時(shí)養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高師生安全意識(shí);發(fā)揮社會(huì)各界的作用，確保校園周邊秩序良好，警校共建平安校園。
6、實(shí)行安全責(zé)任追究制，對(duì)因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財(cái)產(chǎn)損失，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、其他工作。
1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
2、加強(qiáng)工會(huì)、計(jì)劃生育等工作。充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)的作用，積極組織教職工活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，為教職工排憂解難，辦實(shí)事，辦好事;加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，確保不出現(xiàn)問(wèn)題。
3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢(qián)谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國(guó)家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位，建立共建關(guān)系，充分挖掘各種社會(huì)資源，豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
4、充分利用協(xié)調(diào)會(huì)、反饋會(huì)、開(kāi)班儀式、表彰會(huì)等形式，加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通，明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對(duì)參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評(píng)價(jià)工作，雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的行為意識(shí)。
人心齊,泰山移。本學(xué)期，實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段，全體教職工要以海納百川的胸懷，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫(xiě)下濃墨重彩的新篇章。我們相信，有全體教職工的共同努力，實(shí)踐基地一定會(huì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo)，以“精心策劃活動(dòng)，創(chuàng)建品牌項(xiàng)目；建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè)，提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手，科學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng)，使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
（一）建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求，2012年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn)，以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手，以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨員帶動(dòng)群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職，自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神；鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn)；開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論，共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力；積極創(chuàng)造條件組織外出考察，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短；創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修，使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展，以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多，外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。2012年，我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流，組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍（專家）資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則，篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍，才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
（二）精心策劃活動(dòng)，打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動(dòng)管理，向管理要質(zhì)量，向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通，使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況，對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正，對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合，確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展要考略周全、協(xié)調(diào)到位，做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思，確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2. 堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng)，又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目；三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征，寓教于樂(lè)，把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂。活動(dòng)中心現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽(tīng)青少年朋友的心聲，拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目，更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造，影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用，打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源，形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開(kāi)展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng)，辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源，繼續(xù)向青少年免費(fèi)開(kāi)放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開(kāi)放，真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng)，做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備，形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
（三）加快工程建設(shè)，拓展活動(dòng)陣地，抓實(shí)常規(guī)工作，為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程，力爭(zhēng)2012年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中，監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì)，高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開(kāi)始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師，使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目，確保硬件到位的同時(shí)立即開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館，積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái)，宣傳校外活動(dòng)及成果，讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的對(duì)外交流與合作，擴(kuò)大中心的影響，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施，加強(qiáng)安全防范工作，加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理，確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
5.拓展校外教育活動(dòng)陣地，建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開(kāi)發(fā)區(qū)分部，與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用，對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo)，使輔導(dǎo)站盡快開(kāi)展有特色的活動(dòng)，使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手，提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平；開(kāi)發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料，讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái)；舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng)，讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天！
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十六
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)村地區(qū)的生活節(jié)奏和生存壓力也逐漸增大，很多農(nóng)村家庭重視經(jīng)濟(jì)收入增加，忽視青少年子女的培養(yǎng)教育，這對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)有不利影響。某村，由100多個(gè)家庭共600多人組成，村中中年男人基本都外出務(wù)工，留在村子里面的人群主要以婦女和青少年群體為主，青少年群體除了在學(xué)校之中學(xué)習(xí)之外，周末在家處于無(wú)人管理狀態(tài)，流散在社區(qū)中玩耍，甚至曾經(jīng)出現(xiàn)個(gè)別孩子偷盜的情形，青少年周末生活的不合理狀態(tài)不僅使青少年人身存在安全隱患，更會(huì)影響到青少年生理、心理的正常發(fā)育成熟。
在農(nóng)村社區(qū)中，“熟人社會(huì)”成為普遍特征，人與人之間的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系相對(duì)密切，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)緊密，但社會(huì)資源相對(duì)短缺，文化氛圍淡薄，青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題主要以自我認(rèn)知、表達(dá)與溝通、情緒管理、性格培養(yǎng)、角色定位、兩性關(guān)系等方面為主，這些對(duì)于青少年健康人格品質(zhì)的塑造影響重大。通過(guò)小組工作的方式介入，與孩子們建立關(guān)系，培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀念，塑造健康的性格特征，促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。
（1）達(dá)爾文的生物進(jìn)化論
在青少年社會(huì)工作中，達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的基本理念體現(xiàn)為：青少年的行為也是環(huán)境的產(chǎn)物，他們的發(fā)展受到環(huán)境的制約。
（2）斯賓塞的社會(huì)進(jìn)化說(shuō)
斯賓塞提出“適者生存”的概念，認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)不斷進(jìn)化的過(guò)程，先進(jìn)的不斷取代落后的，不能適應(yīng)人類社會(huì)需要的東西和人。
（3）“哈本頓成長(zhǎng)研究”
英國(guó)生物學(xué)家丹納通過(guò)“哈本頓研究”指出，青春期的生長(zhǎng)發(fā)育，特別是第二性征的發(fā)展都是有順序和時(shí)間規(guī)律的，每個(gè)階段必不可少，青少年成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，青少年的生物性發(fā)展具有較大的個(gè)別性差異，在內(nèi)外部因素的作用下，不同的個(gè)體會(huì)有不同的發(fā)展軌跡。
（4）馬斯洛的需求層次理論
馬斯洛人格理論的中心是需要層次論，它一定程度上提示人類行為的內(nèi)在動(dòng)力結(jié)構(gòu)以及人類需要發(fā)展的規(guī)律。馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次。馬斯洛需求層次理論假定，人們被激勵(lì)起來(lái)去滿足一項(xiàng)或多項(xiàng)在他們一生中很重要的需求。該理論認(rèn)為，激勵(lì)的過(guò)程是動(dòng)態(tài)的、逐步的、有因果關(guān)系。在這一過(guò)程中，一套不斷變化的“重要”的需求控制著人們的行為，這種等級(jí)關(guān)系并非對(duì)所有的人都是一樣的。社交需求和尊重需求這樣的中層需求尤其如此，其排列順序因人而異。
（5）弗洛伊德的“精神分析學(xué)說(shuō)”
弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，人格分為“自我、超我、本我”三部分不斷處于對(duì)立沖突的過(guò)程中，當(dāng)三個(gè)方面協(xié)調(diào)一致時(shí)，個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)就處于一種健康的狀態(tài)，如果三個(gè)方面的張力過(guò)大，而沖突又得不到有效協(xié)調(diào)時(shí)，個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)就會(huì)處于不健康狀態(tài)中。
心理防御機(jī)制理論是在個(gè)體在心理平衡受到干擾時(shí)，自我為了保持心理結(jié)構(gòu)的平衡，即化解本我、超我和現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突，所運(yùn)用的策略和手段。適度的自我防御有利于心理健康發(fā)展，但是過(guò)度的自我防御會(huì)使現(xiàn)實(shí)自我與理想自我產(chǎn)生沖突，導(dǎo)致心理障礙。自我防御主要表現(xiàn)為壓抑、投射、反向、轉(zhuǎn)移、合理化、升華等。
（6）人本主義理論
人本主義理論以“當(dāng)事人為中心”，強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年具有重要作用，強(qiáng)調(diào)人的潛能，相信人都是有潛能的，人有能力解決自己的問(wèn)題，并且能夠去發(fā)現(xiàn)自身的潛力，并不斷發(fā)展這種潛力，利用周?chē)馁Y源來(lái)完善自己，青少年的過(guò)程就是一個(gè)不斷發(fā)掘潛能的過(guò)程。此外，人本主義還強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人與治療者建立關(guān)系，治療者應(yīng)該給予當(dāng)事人真誠(chéng)、尊重、傾聽(tīng)、接納和無(wú)條件的關(guān)愛(ài)，并認(rèn)為這種關(guān)系適用于其他一切人際關(guān)系。
（7）社會(huì)學(xué)習(xí)理論
艾伯特·班杜拉認(rèn)為，個(gè)人既不是內(nèi)力驅(qū)動(dòng)的，也不是完全受環(huán)境的擺布，人有自己獨(dú)特的認(rèn)知過(guò)程，他們參與行為模式以及人格的獲得和維系。正因?yàn)槿擞姓J(rèn)知活動(dòng)，人可以使用符號(hào)來(lái)思考外部世界，并且可以不通過(guò)經(jīng)驗(yàn)行為本身，就可以預(yù)見(jiàn)行為的可能結(jié)果。這種認(rèn)知能力使得人對(duì)自己有了一種控制力，可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)和調(diào)節(jié)自己現(xiàn)在的行為，對(duì)自己的行為做出評(píng)價(jià)。
目標(biāo)：培養(yǎng)組員健康的人格品質(zhì)，以促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
目的：
1、讓組員客觀地認(rèn)識(shí)自我，正確評(píng)價(jià)自我，促進(jìn)自我認(rèn)知狀況的發(fā)展；
3、學(xué)習(xí)表達(dá)和溝通技巧，在愉快的溝通過(guò)程中，正確表達(dá)個(gè)人想法；
4、樹(shù)立合作意識(shí)、集體意識(shí)，學(xué)會(huì)包容，培養(yǎng)自信的心態(tài)；
5、樹(shù)立正確的兩性關(guān)系觀念，減少青春期兩性問(wèn)題困惑，培養(yǎng)健康的心態(tài)；
6、正確定位自身的社會(huì)角色，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)；
社區(qū)中12—18歲青少年
1、性質(zhì)：品格培養(yǎng)小組
2、節(jié)數(shù)：兩節(jié)
3、日期：20xx年5月——7月
4、時(shí)間：每周六15：00—17：30
5、人數(shù)：十人左右
6、地點(diǎn)：紅雁河村社區(qū)文體綜合活動(dòng)室（地點(diǎn)可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活變動(dòng)）
1、通過(guò)村級(jí)廣播系統(tǒng)向全村發(fā)出招募信息；
2、在人群密集處張貼招募廣告；
3、邀請(qǐng)?jiān)谇嗌倌耆后w中具有“領(lǐng)袖”和“領(lǐng)導(dǎo)”角色的孩子參與宣傳和邀請(qǐng)；
4、在社區(qū)中設(shè)立專門(mén)報(bào)名點(diǎn)，在活動(dòng)開(kāi)展前半個(gè)月之內(nèi)進(jìn)行報(bào)名登記；
5、若參加人數(shù)不足，工作人員前往居民家中登門(mén)拜訪招募對(duì)象發(fā)出邀請(qǐng)；
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十七
1、7月，舉辦第十四屆xx區(qū)少先隊(duì)夏令營(yíng)，期間舉辦軍事日、科技日、環(huán)保日、國(guó)禮日、法制日活動(dòng)。
2、9月，舉辦全國(guó)科普日區(qū)青少年校園科普社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)展無(wú)人機(jī)活動(dòng)和健康講座活動(dòng)，組織800多名學(xué)生參加活動(dòng)。
3、9-10月舉辦國(guó)慶展覽，青少年紀(jì)念二戰(zhàn)勝利河抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念系列活動(dòng)。
4、11月，舉辦由健康（控?zé)煟┬麄鹘逃顒?dòng)。
5、11月，舉辦20xx年區(qū)青少年語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
6、12月，舉辦區(qū)20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科普掛圖競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦科普掛圖展覽。
7、12月，開(kāi)展20xx年青少年國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。
8、12月，舉辦青少年普法宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)。
二、教育培訓(xùn)
1、7月份制定20xx音樂(lè)語(yǔ)言表演類下半年公益展演活動(dòng)方案。
2、7至8月份暑期音樂(lè)語(yǔ)言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
3、7月暑期家長(zhǎng)開(kāi)放日。
4、7月彩陶館專題作品展。
5、7—8月暑期開(kāi)課和秋季招生。
6、9至11月份秋季音樂(lè)語(yǔ)言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
7、10月份制定秋季音樂(lè)語(yǔ)言表演匯報(bào)演出方案。
8、10月書(shū)法師生作品展。
9、11月秋季家長(zhǎng)開(kāi)放日。
10、12月秋季期末學(xué)員優(yōu)秀作文展、書(shū)畫(huà)習(xí)作展。
11、11至12月份審查節(jié)目，舉辦秋季音樂(lè)語(yǔ)言表演綜合匯報(bào)演出。
12、12月舉辦秋季舞蹈教學(xué)劇目匯報(bào)表演。
13、12月底1月初慶元旦迎新春免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
14、12月底1月初20xx春季招生。
15、制作中心前門(mén)廣場(chǎng)宣傳欄培訓(xùn)科目介紹。
16、修改中心網(wǎng)站培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
三、藝術(shù)團(tuán)體
1、舞蹈團(tuán)小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂(lè)器樂(lè)、舞蹈電視大賽。
2、舞蹈團(tuán)參加“第十二屆未來(lái)之星”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生展演。
3、舞蹈團(tuán)三個(gè)班秋季招生計(jì)劃。
4、舞蹈團(tuán)小班參加全國(guó)第八屆“小荷風(fēng)采”全國(guó)少年宮系統(tǒng)專場(chǎng)展演。
5、舞蹈團(tuán)參加“紅領(lǐng)巾萬(wàn)里行”—20xx青少年（內(nèi)蒙古）文化交流活動(dòng)。
6、舞蹈團(tuán)參加xx市“祖國(guó)在我心中”20xx深港少兒愛(ài)祖國(guó)文藝晚會(huì)。
7、舞蹈團(tuán)參加xx市“祖國(guó)在我心中”20xx深港少兒愛(ài)祖國(guó)文藝晚會(huì)。
8、xx區(qū)“點(diǎn)單式”公益文化專場(chǎng)演出青少年活動(dòng)中心舞蹈專場(chǎng)演出。
9、舞蹈團(tuán)參與社區(qū)文藝演出活動(dòng)，優(yōu)化補(bǔ)充舞蹈團(tuán)隊(duì)伍，鞏固劇目，為明年省花會(huì)做準(zhǔn)備。
10、弦樂(lè)團(tuán)計(jì)劃赴郴州進(jìn)行交流演出。
11、弦樂(lè)團(tuán)在國(guó)慶期間組織組織專場(chǎng)演出。
12、弦樂(lè)團(tuán)參加“羅雪兒”點(diǎn)單式音樂(lè)會(huì)并計(jì)劃聯(lián)系xx區(qū)內(nèi)三所小學(xué)組織交流音樂(lè)會(huì)
13、弦樂(lè)團(tuán)組織羅湖青少年活動(dòng)中心每年一度的“新年音樂(lè)會(huì)”
14、xx區(qū)青少年活動(dòng)中心少兒合唱團(tuán)籌備工作。
四、活動(dòng)場(chǎng)所服務(wù)
1、協(xié)助、跟進(jìn)中心內(nèi)部升級(jí)改造工程后期收尾整理及驗(yàn)收交接工作。
2、跟進(jìn)完成中心監(jiān)控系統(tǒng)等發(fā)改委立項(xiàng)工程的實(shí)施工作。
3、跟進(jìn)完成中心多功能廳音響燈光設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)工作。
4、中心停車(chē)場(chǎng)規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。
5、繼續(xù)跟進(jìn)中心改造工程完工后各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢修恢復(fù)工作。
6、做好乒乓球館設(shè)施設(shè)備的更新添置工作和暑期重新對(duì)外開(kāi)放前的各項(xiàng)籌備工作。
7、完成中心暑期、秋季培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
8、做好中心各項(xiàng)安保工作、加強(qiáng)外聘保安的管理。
9、做好中心清潔衛(wèi)生的管理工作。
10、協(xié)助完成中心固定資產(chǎn)的登記、報(bào)廢處置等各項(xiàng)管理工作。
青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十八
一、月份工作安排：
1、做好中央音樂(lè)學(xué)院考級(jí)報(bào)名工作。
2、籌備春季特長(zhǎng)班培訓(xùn)招生工作。
三月：策劃成立獻(xiàn)縣“金葵花”兒童藝術(shù)團(tuán)、獻(xiàn)縣教師合唱團(tuán)、獻(xiàn)縣教師舞蹈隊(duì)、獻(xiàn)縣師生音樂(lè)家協(xié)會(huì)、獻(xiàn)縣師生書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)、獻(xiàn)縣師生文學(xué)社。繼續(xù)《成功人生》家庭教育系列公益講座。
1、聯(lián)系縣電視臺(tái)做青少年活動(dòng)中心專題片，加強(qiáng)中心宣傳工作。
2、籌備“慶六一”獻(xiàn)縣青少年活動(dòng)中心專場(chǎng)晚會(huì)。
1、繼續(xù)準(zhǔn)備“慶六一”獻(xiàn)縣青少年活動(dòng)中心專場(chǎng)晚會(huì)。
2、做好各專業(yè)考級(jí)報(bào)名工作。
1、籌備暑期招生各項(xiàng)事宜。
2、組織“端午粽香”包粽子活動(dòng)。
3、辦好第三期《獻(xiàn)縣校外教育報(bào)》。
4、“數(shù)字化影院”向全縣孩子開(kāi)放。
七月——八月：
1、做好暑期特長(zhǎng)班培訓(xùn)。
2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、葫蘆絲、武術(shù)、跆拳道、美術(shù)等專業(yè)考級(jí)工作。
3、新增設(shè)“創(chuàng)新思維訓(xùn)練班”、“小牛頓實(shí)驗(yàn)班”、“漢王電腦繪畫(huà)班”等。
4、組織十日全封閉體驗(yàn)式德育夏令營(yíng)，在全縣范圍內(nèi)招聘教師志愿者，并請(qǐng)電視臺(tái)做追蹤報(bào)導(dǎo)。
5、組織系列公益講座，請(qǐng)專家、學(xué)者到中心授課，音樂(lè)素養(yǎng)講座、書(shū)畫(huà)講座、家庭教育講座等。
6、籌備全縣教師節(jié)藝術(shù)展演事宜。
7、辦好第四期《獻(xiàn)縣校外教育報(bào)》。
1、做好秋季培訓(xùn)班招生工作。
2、承辦組織全縣教師節(jié)慶祝演出。
1、策劃籌備獻(xiàn)縣兒童卡拉ok歌手大獎(jiǎng)賽。
2、籌備青少年活動(dòng)中心第三屆樂(lè)器大賽。
十一月：組織獻(xiàn)縣兒童卡拉ok歌手大獎(jiǎng)賽。
1、組織青少年活動(dòng)中心第三屆樂(lè)器大賽暨新年音樂(lè)會(huì)。
2、辦好第五期《獻(xiàn)縣校外教育報(bào)》。
二、配合省、市工作。
1、根據(jù)上級(jí)文件精神，建立健全活動(dòng)中心管理制度。
2、根據(jù)省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)第三批省示范活動(dòng)中心。
3、參加省校外活動(dòng)中心管理人員培訓(xùn)和專業(yè)教師培訓(xùn)。
4、建好獻(xiàn)縣校外教育網(wǎng)，積極參與《河北校外教育信息》，做好活動(dòng)中心工作宣傳。
5、組織參與河北省青少年校外教育課題研究。
6、組織參與省教育廳舉辦“我的校外教育”主題征文比賽。
7、積極參與河北省教育廳校外教育征集評(píng)選活動(dòng)。
8、積極組織參加省教育廳舉辦第三屆“校外教育杯”青少年書(shū)法、繪畫(huà)、手工藝作品、“創(chuàng)新思維”比賽。