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部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇一
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，部隊(duì)安全問(wèn)題日益受到重視。作為一名軍人，我深刻體會(huì)到了部隊(duì)安全的重要性。通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和實(shí)踐，我對(duì)部隊(duì)安全有了一些心得體會(huì)。
首先，加強(qiáng)安全意識(shí)是保障部隊(duì)安全的基礎(chǔ)。在部隊(duì)中，每個(gè)人都要時(shí)刻保持高度警惕，提高對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我們要牢記部隊(duì)的任務(wù)和責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和規(guī)章，切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)能力。只有不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，才能有效地避免各種意外事故的發(fā)生。
其次，建立優(yōu)良的安全文化是確保部隊(duì)安全的關(guān)鍵。安全文化是一種價(jià)值觀，它涵蓋了組織和個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度和行為。在部隊(duì)中，我們要以安全為本，培養(yǎng)正確的安全價(jià)值觀，使安全成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則。每次訓(xùn)練和演習(xí)都要從安全出發(fā)，堅(jiān)持安全第一的原則，充分認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任的重大性。只有樹(shù)立正確的安全觀念，并將其貫徹到日常工作中，才能有效提高部隊(duì)安全保障能力。
再次，加強(qiáng)安全管理是保障部隊(duì)安全的重要保障措施。安全管理是對(duì)行動(dòng)的規(guī)范和監(jiān)督，通過(guò)有效地控制和預(yù)防安全風(fēng)險(xiǎn)，保障部隊(duì)安全。在部隊(duì)中，我們要建立完善的安全管理制度和工作機(jī)制，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的安全責(zé)任。同時(shí)，加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育，提高全體官兵對(duì)安全管理的重視程度。通過(guò)科學(xué)合理的安全管理，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患，確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
此外，加強(qiáng)裝備維護(hù)是保障部隊(duì)安全的重要環(huán)節(jié)。在部隊(duì)中，裝備的狀態(tài)直接關(guān)系到官兵的生命安全和任務(wù)完成情況。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)裝備的維護(hù)和檢修，確保其正常運(yùn)行。要定期檢查裝備的各項(xiàng)性能指標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)問(wèn)題；要加強(qiáng)裝備保養(yǎng)，確保裝備的壽命和可靠性。只有保持良好的裝備狀態(tài)，才能更好地保障部隊(duì)的安全。
最后，部隊(duì)安全需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。軍民是一體的，安全責(zé)任也是共同承擔(dān)的。社會(huì)各界要關(guān)心和支持部隊(duì)安全工作，提供必要的保障條件。政府要加大對(duì)軍隊(duì)安全建設(shè)的投入，提供充足的經(jīng)費(fèi)和資源。廣大民眾要主動(dòng)參與到軍隊(duì)安全教育和宣傳中，加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和能力。
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，積極參與部隊(duì)安全教育和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身的安全意識(shí)和防范能力。同時(shí)，我也將積極弘揚(yáng)安全文化，傳遞安全知識(shí)，為保障部隊(duì)的安全穩(wěn)定作出自己的努力。
總之，部隊(duì)安全是我們?nèi)w軍人的共同責(zé)任，也是我們須時(shí)刻牢記的重要任務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)安全意識(shí)、建立優(yōu)良的安全文化、加強(qiáng)安全管理、加強(qiáng)裝備維護(hù)和得到全社會(huì)的關(guān)注和支持，我們能夠更好地保障我軍的安全穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)使命任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇二
部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力生成的重要保證。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)：“正是因?yàn)閷?duì)海軍寄予厚望，正是應(yīng)為海軍發(fā)展到了最關(guān)鍵、最重要的時(shí)期，正是因?yàn)楹＼姵休d著強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的重要使命，所以對(duì)海軍要求必須從嚴(yán)”。在新的歷史形勢(shì)下，需要深入推進(jìn)部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，從嚴(yán)管理部隊(duì)。
總的來(lái)說(shuō)，部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，就是要依據(jù)我們部隊(duì)的職責(zé)使命和戰(zhàn)備訓(xùn)練工作需要建立起來(lái)的各種規(guī)章制度，將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此，我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況，以條令條例、基層建設(shè)綱要、基層標(biāo)準(zhǔn)工作程序等為基本依據(jù)，對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，擬定好各類計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)嚴(yán)格的管理來(lái)提高警衛(wèi)分隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。
我認(rèn)為在部隊(duì)管理中需要注意并重點(diǎn)做好的幾個(gè)方面： 一是注意加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)素質(zhì)過(guò)硬的骨干隊(duì)伍，逐級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，單位主官就會(huì)非常輕松。干部骨干過(guò)硬了，也會(huì)起到非常好的帶頭作用?？梢酝ㄟ^(guò)骨干集訓(xùn)、
教學(xué)
法集訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、以老帶新等培養(yǎng)骨干隊(duì)伍。
二是要堅(jiān)持不懈抓制度落實(shí)。天下之事，不難于立法，而難于法之必行。制度規(guī)定大家都知道，各單位在落實(shí)的時(shí)候區(qū)別就在于是否能一直堅(jiān)持貫徹以及落實(shí)的程度深度。從年初就梳理好各項(xiàng)工作，列好清單，做好計(jì)劃，明確分工，人員休假變動(dòng)一定要做好工作交接。做到依法辦事，嚴(yán)之有據(jù)，嚴(yán)之有理，賞罰分明，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，不可隨意采取一些“土政策”和“土規(guī)定”，不可感情用事，也不搞親疏遠(yuǎn)近。
三是找到嚴(yán)格管理的度。找到嚴(yán)格管理情況下官兵的承受度，達(dá)到管理者和被管理者雙方都舒服的平衡點(diǎn)。不能一直持續(xù)用力，管理者和被管理者都非常累，還容易造成反彈或人員的過(guò)激行為，最好的狀態(tài)就是外緊內(nèi)松，嚴(yán)肅活潑，上下都很和諧的狀態(tài)。
四是注意根據(jù)兵員具體情況調(diào)整管理方法。目前兵員結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，“獨(dú)子兵”、關(guān)系兵增多，入伍動(dòng)機(jī)多樣，入伍前多有社會(huì)經(jīng)歷，文化水平參差不齊，再加上放開(kāi)智能手機(jī)使用，駐地離市區(qū)較近，官兵思想是非?；钴S的，這些都增加了管理的難度，老的方法就不一定適用，還可能給自己帶來(lái)不必要的麻煩。所以，作為管理者，應(yīng)當(dāng)多去了解士兵的思想動(dòng)態(tài)和心態(tài)，一要勤于日常觀察，多開(kāi)展集體活動(dòng)，自覺(jué)與士兵打成一片，帶兵知兵，了解并消除士兵心中的疑惑；二是要堅(jiān)持交心談心制度，定期開(kāi)展思想骨干會(huì)，從分析匯報(bào)中了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
五是學(xué)會(huì)借勢(shì)用力。及時(shí)抓苗頭，集中抓傾向，結(jié)合兵員補(bǔ)退、重大任務(wù)、上級(jí)檢查等時(shí)機(jī)，時(shí)不時(shí)緊緊作風(fēng)紀(jì)律，甚至在發(fā)現(xiàn)部隊(duì)一段時(shí)間過(guò)得很平靜時(shí)也可以邀請(qǐng)上級(jí)過(guò)來(lái)檢查一下，這樣就很好提要求，抓作風(fēng)。六是努力給與士兵以獲得感和歸屬感。我們確實(shí)有很多戰(zhàn)士在這個(gè)單位生活，但是對(duì)單位沒(méi)有感情，工作訓(xùn)練提不起勁頭，更別談給單位爭(zhēng)光添彩。其原因還是在于在這個(gè)單位沒(méi)有歸屬感，可能只當(dāng)做一個(gè)過(guò)渡。對(duì)此，可以通過(guò)建立連隊(duì)榮譽(yù)室、開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)、組織俱樂(lè)部活動(dòng)等方式激發(fā)連隊(duì)的凝聚力。
最后就是要做到干部處處帶頭，以身作則。
警衛(wèi)三連
羅英交
2020年1月31日
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇三
第一段：介紹部隊(duì)的安全意識(shí)與重要性（字?jǐn)?shù)：200）
部隊(duì)安全一直是部隊(duì)建設(shè)中一個(gè)非常重要的方面。在軍事訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，安全是指保障部隊(duì)的作戰(zhàn)行動(dòng)和官兵的生命安全以及保衛(wèi)軍事設(shè)施的安全。而要做到這些，就需要全體官兵具備正確的安全意識(shí)，并時(shí)刻保持高度警惕。否則，安全隱患和事故可能隨時(shí)發(fā)生，給部隊(duì)帶來(lái)嚴(yán)重的損失。因此，我們每個(gè)官兵都應(yīng)深入學(xué)習(xí)和加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，形成正確的安全意識(shí)和安全行為，以確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
第二段：加強(qiáng)安全教育與訓(xùn)練（字?jǐn)?shù)：250）
為了養(yǎng)成正確的安全意識(shí)和行為，部隊(duì)必須加強(qiáng)安全教育與訓(xùn)練。安全教育不僅僅是簡(jiǎn)單的告訴官兵應(yīng)如何保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，更要教會(huì)他們?nèi)绾巫R(shí)別安全隱患并采取相應(yīng)的措施，如何處理突發(fā)事故和危機(jī)情況。通過(guò)安全教育，官兵能夠更好地理解自身安全意識(shí)對(duì)部隊(duì)發(fā)展的重要性，并能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)定和程序。此外，部隊(duì)還應(yīng)定期進(jìn)行安全訓(xùn)練，提高官兵的應(yīng)急處理能力和適應(yīng)各種復(fù)雜環(huán)境的能力。
第三段：建立安全責(zé)任制和管理體系（字?jǐn)?shù)：250）
要確保部隊(duì)安全，除了加強(qiáng)安全教育和訓(xùn)練外，還需要建立完善的安全責(zé)任制和管理體系。安全責(zé)任制是指明部隊(duì)中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和官兵在安全問(wèn)題上的主體責(zé)任，通過(guò)分工明確、權(quán)限明確等方式，將安全工作條塊分割，明確各級(jí)責(zé)任人，確保責(zé)任到人。管理體系是指對(duì)部隊(duì)安全工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，包括建立安全檢查制度、定期召開(kāi)安全例會(huì)、建立安全檔案和信息管理系統(tǒng)等。通過(guò)建立安全責(zé)任制和管理體系，能夠使安全工作有章可循，責(zé)任明確，工作有力度，并可及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全問(wèn)題。
第四段：加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：250）
當(dāng)前，科技進(jìn)步對(duì)部隊(duì)安全工作提出了新的要求。我們要利用各種先進(jìn)的技術(shù)手段和裝備，不斷提高部隊(duì)安全防范的能力。如通過(guò)安全監(jiān)控系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)等技術(shù)手段，全方位、多角度地監(jiān)測(cè)部隊(duì)活動(dòng)，并及時(shí)預(yù)警和處置安全隱患。此外，還可以引進(jìn)虛擬仿真系統(tǒng)，在模擬環(huán)境中進(jìn)行重大安全問(wèn)題的訓(xùn)練，提高官兵處理危機(jī)情況的能力。通過(guò)加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用，能夠更好地提高部隊(duì)安全工作的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
第五段：個(gè)人對(duì)部隊(duì)安全的心得體會(huì)與展望（字?jǐn)?shù)：250）
作為一名普通官兵，我深刻認(rèn)識(shí)到部隊(duì)安全對(duì)整個(gè)部隊(duì)建設(shè)的重要性。要保證部隊(duì)安全，個(gè)人的安全意識(shí)和行為是至關(guān)重要的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)安全的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)，切實(shí)做到嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定和程序，積極參與安全教育和訓(xùn)練。同時(shí)，我也希望部隊(duì)能夠加強(qiáng)科技應(yīng)用，提高部隊(duì)安全防范的能力，并實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、精細(xì)化的安全管理。只有這樣，我們才能確保部隊(duì)的安全和穩(wěn)定，更好地履行自己的使命和任務(wù)。
總結(jié)：
部隊(duì)安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要全體官兵的共同努力和高度警惕。通過(guò)加強(qiáng)安全教育和訓(xùn)練，建立安全責(zé)任制和管理體系，加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用，我們能夠提高部隊(duì)安全防范的能力，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)。作為一名官兵，我們更應(yīng)當(dāng)從個(gè)人做起，時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣，以確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。只有這樣，我們才能更好地完成我們的軍事任務(wù)，為國(guó)家的安全和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇四
安全防事故工作是部隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)根基性工作，是維護(hù)部隊(duì)穩(wěn)定，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成的重要保證。今年7月以來(lái)，部局、總隊(duì)在全部隊(duì)開(kāi)展以“三無(wú)”為目標(biāo)的“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)，要求之高、時(shí)間之長(zhǎng)、內(nèi)容之豐富，是邊防部隊(duì)近年來(lái)狠抓安全防事故工作的集中體現(xiàn)。安全防事故工作雖然不是中心卻影響中心，不是全局但牽制全局。每當(dāng)部隊(duì)發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)或責(zé)任事故，痛定思痛追根溯源，其發(fā)生的特點(diǎn)既有主觀因素也有客觀因素，當(dāng)前部隊(duì)各項(xiàng)工作已進(jìn)入第三季度，此階段是各類事故的高發(fā)期，因此，只有把握住安全防事故工作的客觀規(guī)律，下大力氣解決安全防事故工作的主要矛盾，才能確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定。
一、 發(fā)生違紀(jì)和責(zé)任事故的危害性
事故是指意外的變故或?yàn)?zāi)禍，破壞性和非正常性是事故的主要特點(diǎn);違紀(jì)則是指違反部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度應(yīng)受到紀(jì)律處罰的行為;違紀(jì)和事故一旦發(fā)生，會(huì)產(chǎn)生種種危害，分析和認(rèn)識(shí)這些危害對(duì)于強(qiáng)化安全防事故工作意義極大，當(dāng)前部隊(duì)發(fā)生違紀(jì)和事故主要會(huì)造成以下幾種危害：一是根據(jù)責(zé)任劃分牽扯各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作和精力，擾亂正常的工作秩序;二是傷害個(gè)體生命，損失裝備財(cái)產(chǎn)，對(duì)單位和個(gè)人造成極大影響，出現(xiàn)亡人事故更會(huì)對(duì)其家屬造成極大痛苦;三是挫傷官兵士氣，損害部隊(duì)形象，破壞團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，影響官兵、軍地關(guān)系。
二、當(dāng)前部隊(duì)安全防事故工作所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)
(一)兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，管理難度大。當(dāng)前部隊(duì)兵員基本屬于改革開(kāi)放后的新生代，獨(dú)生子女占部隊(duì)兵員總數(shù)的90%以上，這些兵員的特點(diǎn)：一是文化水平高，見(jiàn)識(shí)比較廣泛，民主意識(shí)和接受能力較強(qiáng)，但相當(dāng)一部分人從家門(mén)到校門(mén)再到營(yíng)門(mén)，吃苦精神和心理承受能力較差，不能很好的接受部隊(duì)紀(jì)律和生活的約束，入伍后打退堂鼓的現(xiàn)象已不足為奇，違反部隊(duì)條令條例私自離隊(duì)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;二是部分戰(zhàn)士入伍前在地方上打過(guò)工，一些社會(huì)上的不良習(xí)氣入伍后被帶到部隊(duì)，成為部隊(duì)安全管理的隱患;三是兵役制度改革后，士官比干部年齡大及兵齡長(zhǎng)的現(xiàn)象非常普遍，干部礙于情面不敢大膽管理，士官倚老賣(mài)老不服從管理的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，依據(jù)條令管理部隊(duì)的砝碼一旦失衡，部隊(duì)內(nèi)部矛盾就會(huì)因某一件小事而激化，引發(fā)事故案件的發(fā)生。
(二)干部思想多維，部隊(duì)管理及安全工作減弱。當(dāng)前基層中隊(duì)干部多為80后，受社會(huì)變革及價(jià)值取向的影響，其思想呈現(xiàn)出多維的趨勢(shì)，從負(fù)面上講，一是把等價(jià)交換原則拿到現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，淡化了奉獻(xiàn)意識(shí)，重視物質(zhì)利益，向往舒適、輕松、實(shí)惠的工作崗位，個(gè)別干部在基層做一天和尚撞一天鐘，工作責(zé)任心差，精神萎靡不正，分析一些單位所發(fā)生的違紀(jì)及事故案件，責(zé)任心缺失和規(guī)章制度不落實(shí)是一條重要原因;二是當(dāng)前部隊(duì)任務(wù)重，加上頻繁的勤務(wù)保衛(wèi)、上級(jí)檢查驗(yàn)收等等，訓(xùn)管壓力增大，身心負(fù)荷沉重，正常的休假得不到安排，身體得不到調(diào)適，出現(xiàn)了連續(xù)疲勞的惡性循環(huán)，勢(shì)必會(huì)影響干部抓部隊(duì)管理及安全工作的精力;三是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的實(shí)際問(wèn)題干擾干部抓部隊(duì)管理及安全工作的精力，如：婚戀問(wèn)題、住房問(wèn)題、子女入托上學(xué)問(wèn)題等等。
(三)“一票否決”，造成安全工作壓力增大。安全防事故工作是當(dāng)前部隊(duì)管理的重要內(nèi)容，它是一個(gè)綜合性指標(biāo)，從反面分析來(lái)看，一個(gè)單位發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)或事故案件，往往與這個(gè)單位的政治思想、業(yè)務(wù)訓(xùn)練、行政管理以及后勤保障密不可分，就某一個(gè)違紀(jì)或事故案件個(gè)體來(lái)說(shuō)，發(fā)生的原因是多種多樣的，有人的不安全行為造成，有物的不安全狀態(tài)造成，有自然的不安全影響，有些甚至是無(wú)法預(yù)料和無(wú)法抗拒的。如果一個(gè)單位因某個(gè)人嚴(yán)重違紀(jì)或出一次事故就“一票否決”，以事故定乾坤，這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)誤區(qū)，而這種誤區(qū)所造成的危害是十分嚴(yán)重的。一是造成基層主官安全壓力增大，偏離正確的安全工作指導(dǎo)思想，出現(xiàn)忙忙碌碌干工作，提心吊膽過(guò)日子，消極保安全的現(xiàn)象，結(jié)果是適得其反問(wèn)題不斷;二是不能正確對(duì)待發(fā)生的事故，導(dǎo)致對(duì)上級(jí)弄虛作假隱情不報(bào)，對(duì)下級(jí)欺瞞哄騙打壓利誘，甚至花錢(qián)來(lái)“擺平”，搞“大事化小，小事化了”，久而久之部隊(duì)風(fēng)氣被敗壞，人心向背;因此必須要用辯證的方式看待一個(gè)單位的整體工作，認(rèn)真分析事故的成因，對(duì)單位的工作不能全盤(pán)否定。
三、抓好安全防事故工作的幾點(diǎn)對(duì)策
“千里之堤，潰于蟻穴”這一成語(yǔ)告訴我們，安全防事故工作必須從小事抓起，一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分，違紀(jì)和事故總是在我們疏忽的那幾秒鐘發(fā)生，安全工作這種連續(xù)性的特點(diǎn)告訴我們，必須持之以恒。
三是抓好“三個(gè)重點(diǎn)”，實(shí)行重點(diǎn)預(yù)防。一抓重點(diǎn)人員如：在入黨、考學(xué)、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、戀愛(ài)等方面受到嚴(yán)重挫折而悲觀絕望的;自我控制能力差，性格脾氣暴躁的人;厭倦部隊(duì)生活，無(wú)心部隊(duì)服役的;經(jīng)常外出的人員和閑散、失控漏管人員。二抓重點(diǎn)時(shí)機(jī)。如：重大勤務(wù)、重大節(jié)假日、老兵退伍、新兵下連等等。特殊時(shí)期要采取相應(yīng)的防范措施，如重大節(jié)假日要控制人員外出，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。三抓重點(diǎn)事故，近年來(lái)邊防部隊(duì)通報(bào)的傷亡和損失最重的就是車(chē)輛事故，因此，要把安全防事故的精力，集中在預(yù)防重點(diǎn)事故上。
五是加強(qiáng)思想骨干隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。安全防事故工作重在預(yù)防，也難在預(yù)防，從實(shí)際情況看，做好預(yù)防工作，光靠幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部還不夠，必須建立一支強(qiáng)有力的思想骨干隊(duì)伍;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須更新觀念，以全新的、發(fā)展的眼光和思路來(lái)認(rèn)識(shí)思想骨干隊(duì)伍建設(shè)，在實(shí)際工作中要加大對(duì)思想骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)，切實(shí)提高他們運(yùn)用條令條例依法管理的能力;提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;提高嚴(yán)格管理和說(shuō)服教育的能力;提高掌握多數(shù)人思想，做好個(gè)別人思想轉(zhuǎn)化能力。
六是嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度，獎(jiǎng)勤罰懶，揚(yáng)正避邪。在年度、季度、月以及周工作安排中，應(yīng)當(dāng)將安全防事故列入重點(diǎn)，除按要求定期落實(shí)安全分析及安全檢查工作外，還應(yīng)不定期地開(kāi)展“查思想、查紀(jì)律、查制度、查管理”的安全檢查，及時(shí)通報(bào)部隊(duì)安全防事故工作情況，獎(jiǎng)勤罰懶，揚(yáng)正避邪，不斷激發(fā)官兵的主人翁意識(shí)和積極向上的工作態(tài)度，形成人人事事講安全的良好氛圍，將安全風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨，在工作任務(wù)極其繁重的今天，部隊(duì)穩(wěn)定壓倒一切是毋庸置疑的，態(tài)度決定行為，思路決定結(jié)果，安全防事故工作的長(zhǎng)期性告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇五
上半年的工作有成功也有失落，回顧半年的狀況：政治思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)，遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、條令條例及;國(guó)家的法律法規(guī)，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、注重平時(shí)的生活中的小節(jié)，為使領(lǐng)導(dǎo)和同志的能更好的了解我班的工作狀況，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想覺(jué)悟高，能自覺(jué)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)
在上半年組織的學(xué)習(xí)中，自覺(jué)站在班長(zhǎng)這個(gè)角度學(xué)習(xí)看待問(wèn)題，做到知謙恥而懂禮儀，在工作中，以一名為黨為國(guó)效力的戰(zhàn)士思考問(wèn)題，在學(xué)習(xí)各種先進(jìn)事跡時(shí)，以他們?yōu)榘駱?，努力修煉自身素養(yǎng)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待各項(xiàng)事情，并堅(jiān)決以四個(gè)教育精神磨練人生。
二、工作踏實(shí)，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
工作期間，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，對(duì)管理工作做到粗中有細(xì)，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)每一項(xiàng)潛力，提高每一項(xiàng)技能，努力成為一名真正合格的武警戰(zhàn)士。具體做法，首先從生活制度嚴(yán)格要求，培養(yǎng)在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中遵守紀(jì)律，做到令行禁止，注重培養(yǎng)養(yǎng)成生活中關(guān)心照顧戰(zhàn)友。在工作中不斷學(xué)習(xí)，如軍事素質(zhì)，工作潛力，管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正總結(jié)，在工作中對(duì)自身所負(fù)責(zé)的工作面，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，所以本人也努力跟戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)的工作程序是相輔相成的，程序環(huán)環(huán)相扣，任何一處出了問(wèn)題，都有可能牽扯整個(gè)系統(tǒng)的停產(chǎn)，因此本人務(wù)必注重各個(gè)環(huán)節(jié)的狀況，包括人員的思想，職責(zé)心問(wèn)題等等，思想工作跟上，增強(qiáng)全體人員的職責(zé)心，自身做到不無(wú)故缺勤，盡職盡責(zé)干好每一項(xiàng)工作，并抓好每個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。
三、生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)持以身作則
作為一名班長(zhǎng)，就應(yīng)做到的是以身作則，嚴(yán)格生活制度及行政管理上的自身養(yǎng)成，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)戰(zhàn)士，感染戰(zhàn)士，影響戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求自己的形象，嚴(yán)謹(jǐn)生活作風(fēng)，也時(shí)時(shí)提醒自己注重形象，嚴(yán)格遵守一日生活制度的養(yǎng)成。
四、存在的不足及改善的方向
1、自身文化素質(zhì)低，專業(yè)技術(shù)水平不高，技術(shù)性問(wèn)題實(shí)踐少。
2、管理偶爾存在畏難思想，力度還不夠，方法欠缺。
3、自身偶爾有放松現(xiàn)象，不能一如既往的堅(jiān)持。
改善方向
1、努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，在平時(shí)工作中實(shí)踐每一項(xiàng)工作，以提高自身文化素質(zhì)及專業(yè)技術(shù)水平。
2、加強(qiáng)管理工作力度，克服自身管理上的畏難情緒。為實(shí)踐方法提高管理潛力及力度。
3、要鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的意志及毅力，做一個(gè)有始有終的人!
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇六
近年來(lái)，隨著我國(guó)軍力建設(shè)的不斷強(qiáng)化，部隊(duì)安全教育的重要性也越來(lái)越突顯。作為一名軍人，我與我的戰(zhàn)友在學(xué)習(xí)部隊(duì)安全教育課程的過(guò)程中，深刻領(lǐng)悟到了部隊(duì)安全教育的必要性和可操作性，以及對(duì)個(gè)人、家庭和國(guó)家安全的保障意義。在這里，我將結(jié)合我自己的軍旅生涯和同事的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)一些部隊(duì)安全教育的心得體會(huì)，希望對(duì)廣大讀者有所啟發(fā)。
一、普及安全知識(shí)
在部隊(duì)安全教育中，首要的任務(wù)是普及安全知識(shí)。要想做好安全工作，任何一個(gè)人都必須首先掌握基本安全知識(shí)。比如，防范恐怖主義、防盜、防火、防水、防雷、防止中毒等。我們每個(gè)官兵都不是專業(yè)的安保人員，但對(duì)于這些基本安全知識(shí)我們都必須要了解，才能從根本上保證部隊(duì)安全。所以，部隊(duì)安全教育應(yīng)該從這些基礎(chǔ)知識(shí)入手，讓每個(gè)官兵知道如何在遇到危險(xiǎn)的情況下應(yīng)該做些什么，這是安全教育成功的核心。
二、提高安全防范意識(shí)
除了普及安全知識(shí)外，提高安全防范意識(shí)也是部隊(duì)安全教育的重點(diǎn)之一。在了解這些基本安全知識(shí)的同時(shí)，我們還需要認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)針對(duì)的不僅是我們個(gè)人，更是對(duì)全部隊(duì)的安全生命造成威脅。我們需要有一種高度警覺(jué)的心態(tài)，時(shí)刻保持對(duì)安全的意識(shí)，并通過(guò)排除安全隱患、加強(qiáng)安全防護(hù)等方式減少意外事故的發(fā)生率。在訓(xùn)練和日常工作中，我們要注意對(duì)官兵的安全防范意識(shí)進(jìn)行教育，切實(shí)提高各項(xiàng)工作的安全防范措施。
三、完善應(yīng)急處置機(jī)制
在部隊(duì)安全教育中，針對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置機(jī)制也是極為重要的環(huán)節(jié)。換句話說(shuō)，在危險(xiǎn)面前，即使我們擁有最高的安全意識(shí)和最好的安全防范措施，一旦發(fā)生不可預(yù)計(jì)的情況，也需要有高效的應(yīng)急處置機(jī)制。而這種應(yīng)急處理機(jī)制并不是簡(jiǎn)單的想要有，就能有的。需要在大型演習(xí)、應(yīng)急演練、模擬比賽等活動(dòng)中進(jìn)行訓(xùn)練和磨合，才能真正做到嚴(yán)訓(xùn)備戰(zhàn)、勇敢應(yīng)對(duì)。
四、強(qiáng)化技能訓(xùn)練
與普及安全知識(shí)、提高安全防范意識(shí)、完善應(yīng)急處置機(jī)制并行的，就是強(qiáng)化技能訓(xùn)練。安全要靠科技，而科技則需要技術(shù)支持。每個(gè)人在軍旅生涯中都需要學(xué)會(huì)運(yùn)用各種技能來(lái)保障部隊(duì)的安全。需要掌握的技能包含了諸如熟悉武器裝備、掌握網(wǎng)絡(luò)防御技術(shù)、掌握反偵察技術(shù)等等。只有強(qiáng)化技能訓(xùn)練，部隊(duì)才能在安全防范中深入發(fā)揮出它的優(yōu)勢(shì)。
五、增強(qiáng)自我保護(hù)能力
最后一點(diǎn)，就是增強(qiáng)自我保護(hù)能力。最好的安全需要靠個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和行動(dòng)姿態(tài)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的過(guò)程中，首先就得依靠自己。通過(guò)增強(qiáng)自我保護(hù)能力，讓自己盡可能的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或者減輕危險(xiǎn)對(duì)自己造成的影響，這是每個(gè)人要注意的事情。在針對(duì)特定的安全威脅情況下，官兵可以自學(xué)防身術(shù)、應(yīng)急逃生技巧等技能以增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
在我國(guó)軍力全面提升的背景下，部隊(duì)安全教育的意義也愈發(fā)重要?？偟膩?lái)說(shuō)，普及安全知識(shí)、提高安全防范意識(shí)、完善應(yīng)急處置機(jī)制、強(qiáng)化技能訓(xùn)練、增強(qiáng)自我保護(hù)能力五個(gè)方面可以概括部隊(duì)安全教育的核心。只有將這些方面做好，并且實(shí)際運(yùn)用，才能讓部隊(duì)的安全保障得到切實(shí)有效的發(fā)揮。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇七
一、強(qiáng)化教育，不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。
教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個(gè)重要組成部分，隨著國(guó)家和軍隊(duì)一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動(dòng)權(quán)，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí)；落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念；結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹(shù)的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái)，教案不熟悉不上臺(tái)，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
責(zé)，充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用，對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評(píng)。
三、
用心培養(yǎng)，加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵(lì)士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干；對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績(jī)回來(lái)；把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考，群眾評(píng)，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng)，與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí)，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其特長(zhǎng)。
四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質(zhì)。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅（團(tuán)）《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點(diǎn)規(guī)范生活秩序，在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對(duì)象上，重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹(shù)立“我是標(biāo)兵，全連正規(guī)”的思想，積極開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人，每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心，影響中心；不是乾坤，左右乾坤；不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng)，連每周對(duì)安全形勢(shì)分析，查問(wèn)題，找原因，尋對(duì)策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工（轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育文摘http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育，嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育，提高官兵安全防范意識(shí)，在全營(yíng)叫響“我不出事，連隊(duì)安全，營(yíng)隊(duì)安全”的口號(hào)。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng)，及時(shí)糾正，把安全工作想在前、做在平時(shí)，防患于未然。
大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取
得管理工作的主動(dòng)權(quán)，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上
下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講
格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái)，教案不熟悉不上臺(tái)，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)
格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本
著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)
定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛
圍。
察，實(shí)施全程監(jiān)管；對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰(shuí)出問(wèn)題，板子打在誰(shuí)身上。二是
嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作
分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管，會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人，對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對(duì)屢
教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)
門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織
大查，每月一考核講評(píng)。
部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營(yíng)加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年
我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清
培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵(lì)士官自學(xué)，函授，積極參加培
盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制
定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考，群眾評(píng)，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常
表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講
評(píng)，與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一
般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，敢
于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí)，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助
手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其特長(zhǎng)。
工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班，讓官兵示范
觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全連；每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操，打牢養(yǎng)成基
礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說(shuō)
日常養(yǎng)成的自覺(jué)性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開(kāi)展“文
作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。
明的政策法紀(jì)觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。
因此，必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺(jué)悟
不斷提高，盡快成熟，在實(shí)踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強(qiáng)光榮感，責(zé)任感，這樣就能
從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根 基。
（二）要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松
懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也
不能放松，要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如
有人管理。
織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報(bào)，違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。
名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)
厲的紀(jì)律處分并予以公布，達(dá)到處分一個(gè)人，教育一大片的目的。
頻繁，而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn)，易引發(fā)各種事故，必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，把預(yù)防工作作
洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除
大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取
得管理工作的主動(dòng)權(quán)，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上
下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講
服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增
強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí)；落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)
格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本
著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)
定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛
圍。
察，實(shí)施全程監(jiān)管；對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰(shuí)出問(wèn)題，板子打在誰(shuí)身上。二是
嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作
分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管，會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人，對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對(duì)屢
教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)
門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織
中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動(dòng)。
堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用，對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評(píng)。
我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清
士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵(lì)士官自學(xué)，函授，積極參
加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干；對(duì)上級(jí)培
行講評(píng)，與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士
為反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政
作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
造良好的安全工作環(huán)境和氛圍?；?。
（二）要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松
懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也
不能放松，要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如
何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。
（三）要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)
有人管理。
織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報(bào)，違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。
名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)
厲的紀(jì)律處分并予以公布，達(dá)到處分一個(gè)人，教育一大片的目的。
頻繁，而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn)，易引發(fā)各種事故，必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，把預(yù)防工作作
洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除
為反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政
作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
守規(guī)章制度是一個(gè)重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動(dòng)和發(fā)揮
黨的十六大為全面建設(shè)我國(guó)社會(huì)主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng)，描繪了宏偉藍(lán)圖，提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，全黨、全軍和全國(guó)各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，我們消防部隊(duì)建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時(shí)期。在新的形勢(shì)下，加快消防部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐，保證適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)，保持消防部隊(duì)的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng)，對(duì)部隊(duì)管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊(duì)在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過(guò)程中，部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性，不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題，社會(huì)上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營(yíng)，給部隊(duì)管理教育工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問(wèn)題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對(duì)策等方面，試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識(shí)。
一、部隊(duì)管理存在的問(wèn)題和管理的側(cè)重點(diǎn)
部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成，是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提，也是部隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。在新的形勢(shì)和任務(wù)下，只有加快公安消防部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，積極推進(jìn)部隊(duì)管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展，不斷提高部隊(duì)管理整體優(yōu)勢(shì)。這是擺在消防部隊(duì)面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來(lái)的各種規(guī)章制度，將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此，我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況，以條條例為基本依據(jù)，運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法，對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，通過(guò)法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù)，并嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)嚴(yán)格的管理來(lái)體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。
二、部隊(duì)管理中存在的問(wèn)題
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，官兵的思想觀念發(fā)生著變化，部隊(duì)管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看，由于消防部隊(duì)的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)家和城市綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng)，官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn)，消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會(huì)接觸較多，一些官兵在思想上也被潛移默化，經(jīng)濟(jì)和攀比意識(shí)占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在：一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過(guò)去有所削減，把個(gè)人利益看得較重；二是一些戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純，沒(méi)有那種全心全意為人民服務(wù)的精神，工作中怕吃苦，想盡一切辦法走后門(mén)、走歪門(mén)路求成績(jī)，不講奉獻(xiàn)等，從而加大了部隊(duì)管理的難度。
兵是有文憑無(wú)素質(zhì)，還看不慣管理人員的水平，在部隊(duì)管理工作中有抵觸情緒；五是士官比例增大，管理難度加大，由于士官服役時(shí)間長(zhǎng)，與地方認(rèn)識(shí)的朋友多，不是請(qǐng)假外出會(huì)友，就是利用外出時(shí)間與駐地女青年談戀愛(ài)，甚至有的士官將親屬帶到部隊(duì)駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊(duì)管理增添了難度。消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來(lái)的影響。一方面消防部隊(duì)按共同條令抓管理，另一方面因消防部隊(duì)受各級(jí)黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo)，直接參與社會(huì)面的消防監(jiān)督管理工作，這就形成消防部隊(duì)“內(nèi)部”是軍事化管理，“對(duì)外”是地方公務(wù)員。由于部隊(duì)和地方正常的工作往來(lái)中介入了一些非正常的關(guān)系，給部隊(duì)管理帶來(lái)了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象，它對(duì)部隊(duì)管理帶來(lái)的潛在的消極影響是長(zhǎng)期的、巨大的，不利于部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)的全面開(kāi)展。
三、改進(jìn)部隊(duì)管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)
部隊(duì)管理的重點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊(duì)管理教育工作，在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，管理者也必須結(jié)合部隊(duì)的特點(diǎn)和工作具體情況，來(lái)慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問(wèn)題。
管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問(wèn)題。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是正確解決問(wèn)題的前提，只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題才能掌握解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵，不了解士兵的思想動(dòng)態(tài)和心態(tài)，以致一些小的問(wèn)題變成大問(wèn)題，給部隊(duì)管理帶來(lái)了難處，更是影響了部隊(duì)的整體發(fā)展。為此，基層部隊(duì)的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方面要做到：一要勤于日常觀察，通過(guò)細(xì)心的觀察，掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況，自覺(jué)與士兵打成一片，真正做到帶兵要知兵，徹底消除士兵思想和心中的疑慮，讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊(duì)的各項(xiàng)工作；二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度，即通過(guò)各種渠道與戰(zhàn)士交心談心，組織部屬匯報(bào)思想，管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢(shì)分析，從分析和匯報(bào)中了解情況，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作，即結(jié)合部隊(duì)兵員補(bǔ)退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請(qǐng)假、婚戀等情況，預(yù)先要采取措施，掌握情況和主動(dòng)權(quán)，防患于未然。
管理者要善于分析管理中存在的問(wèn)題。正確地分析問(wèn)題，往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，在部隊(duì)管理中，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問(wèn)題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等，只有找準(zhǔn)了主要原因，才能抓住主要矛盾，解決主要問(wèn)題；其次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題要區(qū)分定性，主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問(wèn)題，定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律，以便于有針對(duì)性地加以解決。管理者要客觀公正地解決問(wèn)題。解決管理中存在的問(wèn)題是分析和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的目的，我們必須做到：一是及時(shí)抓苗頭，集中抓傾向。主要是把問(wèn)題先消滅在萌芽狀態(tài)，一旦問(wèn)題有一定的傾向性，就要及時(shí)地抓好集中整治教育工作，認(rèn)真分析查找問(wèn)題的根源；二是要依靠組織力量，發(fā)動(dòng)官兵人人參與。針對(duì)問(wèn)題要及時(shí)組織官兵認(rèn)真思考和展開(kāi)大討論，讓大家共同找原因，論危害，出主意，消隱患。
四、改進(jìn)部隊(duì)管理的對(duì)策
在消防部隊(duì)發(fā)展成長(zhǎng)的歷程中，管理工作是保證消防部隊(duì)堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠實(shí)履行消防部隊(duì)宗旨，贏得人民信賴，完成黨和人民交給的工作任務(wù)和促進(jìn)消防部隊(duì)建設(shè)的不斷發(fā)展的重要保障。為此在新的時(shí)期，我們面對(duì)著新的任務(wù)和新的考驗(yàn)，在管理工作中必須做到以下方面。
實(shí)現(xiàn)在部隊(duì)管理中官兵一致，政治平等。首先，管理者要牢固樹(shù)立愛(ài)兵觀念，端正對(duì)士兵的根本態(tài)度，只有管理者把士兵看成是部隊(duì)的主人，以真情、真心去愛(ài)護(hù)士兵和管理士兵，那樣戰(zhàn)士才會(huì)服從部隊(duì)的管理；其次，部隊(duì)管理中要尊重士兵，幫助士兵，關(guān)心士兵，管理人員不能有高士兵一等的特權(quán)思想，工作或管理中還要自覺(jué)地接受士兵的監(jiān)督，把士兵的工作、學(xué)習(xí)和冷暖掛在心上，關(guān)心他們的疾苦，樹(shù)立經(jīng)常為士兵服務(wù)排難的思想，做士兵的貼心人；再次，管理中要尊重士兵的民主權(quán)利，這也是調(diào)動(dòng)士兵積極性的一種管理藝術(shù)，只有尊重了士兵的民主權(quán)利，為人正派，處事公道，公平合理，對(duì)士兵一視同仁，士兵對(duì)部隊(duì)的管理管理就會(huì)理解、尊敬和擁護(hù)；最后，在部隊(duì)管理中要廣泛開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育使部隊(duì)開(kāi)成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣氛，就會(huì)出理官兵自覺(jué)服從管理的局面。
管理中做到嚴(yán)格管理，耐心說(shuō)服。對(duì)于我們消防部隊(duì)來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格管理就是堅(jiān)持依法治警的方針，但依法治警與耐心說(shuō)服是辯證統(tǒng)一的、相輔相成的，嚴(yán)格管理是目的，耐心說(shuō)服是手段。在這項(xiàng)工作中要做到：一是管理者要做到依法辦事，嚴(yán)之有據(jù)，在執(zhí)行部隊(duì)各項(xiàng)工作中，就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例、規(guī)章制度和管理規(guī)定，管理中不能隨意采取一些“土政策”和“土規(guī)定”，不能憑個(gè)人的意志濫用職權(quán)，以言代法，打罵體罰和嚴(yán)而無(wú)度；二是管理者要做到說(shuō)服教育，嚴(yán)之有理。依據(jù)條令條例深入細(xì)致地做好部隊(duì)思想工作，是做好管理工作的基礎(chǔ)，在嚴(yán)格和管理過(guò)程中，須做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，要尊重客觀規(guī)律，建立正規(guī)秩序，如課余時(shí)間，干部則應(yīng)帶頭參加文體活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生動(dòng)局面；三是管理者要做到賞罰嚴(yán)明，嚴(yán)格法紀(jì)。在正確地實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰時(shí)一定要實(shí)事求是，嚴(yán)格按條令條例規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)嵤荒軕{個(gè)人感情用事，不搞親親疏疏，使賞罰嚴(yán)明成為推動(dòng)部隊(duì)管理的動(dòng)力。
管理中做到教養(yǎng)一致，訓(xùn)管結(jié)合。部隊(duì)管理就是要把教育與養(yǎng)成、訓(xùn)練與管理緊密結(jié)合起來(lái)，部隊(duì)管理正規(guī)化，就是注重對(duì)秩序的養(yǎng)成。一是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格訓(xùn)練，打牢基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：“水滴石穿”，部隊(duì)就是要通過(guò)嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練，來(lái)提高官兵的整體素質(zhì)，使官兵個(gè)個(gè)成為合格的軍人。實(shí)踐證明，哪一個(gè)部隊(duì)教育訓(xùn)練過(guò)硬，管理必然有聲有色，反之，管理必然混亂；二是管理工作要做到注重結(jié)合，相互滲透。部隊(duì)管理就是把一切行動(dòng)都作為管理的具體內(nèi)容來(lái)抓，使官兵在思想上牢固樹(shù)立一切行動(dòng)受條令條例約束的觀念，要堅(jiān)決克服正課緊、課余松、營(yíng)內(nèi)緊、營(yíng)外松、上級(jí)檢查時(shí)緊，平時(shí)工作時(shí)松的不良現(xiàn)象；三是部隊(duì)管理要在養(yǎng)成上下功夫。從部隊(duì)一日生活抓起，各個(gè)環(huán)節(jié)必須按規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求進(jìn)行，做到不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)也要克服虎頭蛇尾，時(shí)緊時(shí)松，抓抓停停，搞表面文章的做法。
充分體現(xiàn)按級(jí)管理，各負(fù)其責(zé)，部隊(duì)各級(jí)首長(zhǎng)和各類人員職、責(zé)、權(quán)分工是明確的，在實(shí)施管理中必須要做到：一是要實(shí)行層次管理。如消防中隊(duì)，從隊(duì)長(zhǎng)到士兵，各個(gè)層次結(jié)構(gòu)分明，職責(zé)明確，各級(jí)人員做各級(jí)工作，一級(jí)控制一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，這樣管理就能落實(shí)，各級(jí)人員也能充分發(fā)揮工作積極主動(dòng)性。在管理中，一定要防止大包大攬，職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象；二是要完善各級(jí)人員的崗位責(zé)任制。依據(jù)條令條例和規(guī)章制度，將責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人，在檢查各級(jí)人員履行職責(zé)時(shí)，好的要大力進(jìn)行宣揚(yáng)，差的要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)教育，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)，玩忽職守者要給予紀(jì)律處分。
干部要做到處處帶頭，以身作則。主要是做好以下幾個(gè)方面：一要嚴(yán)于律已，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。特別是帶兵干部，一定要有敬業(yè)精神，工作中要多方面關(guān)心士兵，處處做士兵的表率；二要做到公正廉潔，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。在新的歷史條件下，一些拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義已滲入到我們部隊(duì)中，這就要求我們干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范，帶頭做公正廉潔的模范，樹(shù)立良好的自身形象。同時(shí)，干部要堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)、金錢(qián)利益關(guān)系的影響和滲透，管理中不搞特殊化，不侵占士兵的利益，工作中堅(jiān)持黨性原則，辦事公道正派，在面對(duì)士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎(jiǎng)等方面能做到一視同仁，通過(guò)正常的工作關(guān)系，來(lái)密切內(nèi)部的官兵關(guān)系，凈化內(nèi)部環(huán)境；三要努力學(xué)習(xí)，不斷提高管理者和被管理者的自身素質(zhì)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)軍政理論和科學(xué)文化知識(shí)，以提高新時(shí)期部隊(duì)管理者的認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力，從而成為部隊(duì)合格的管理者，把部隊(duì)教育好、管理好。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇八
教育目的:通過(guò)學(xué)習(xí)，使同志們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律觀念、熟悉到遵紀(jì)守法的重要性、自覺(jué)做遵紀(jì)守法的革命軍人。
一、紀(jì)律是歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)
1、部隊(duì)的紀(jì)律就是部隊(duì)的條令條例及有關(guān)規(guī)章制度
俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。同樣作為武裝集團(tuán)的軍隊(duì)，更有著嚴(yán)明的紀(jì)律，部隊(duì)的紀(jì)律，有其本身性質(zhì)的特點(diǎn)。內(nèi)容就是中心軍委頒發(fā)的條令條例及其他規(guī)章制度。那為什么要以此為法規(guī)紀(jì)律呢?這是因?yàn)檫@些規(guī)定符合我軍的特點(diǎn)，部隊(duì)的條令條例，有四個(gè)性質(zhì)，即系統(tǒng)性，嚴(yán)密性，科學(xué)性，規(guī)范性。
2、部隊(duì)的紀(jì)律是隨著時(shí)代的發(fā)展不斷健全起來(lái)的
我軍的條令條例不是生來(lái)就有的，早在建軍初期，我軍并沒(méi)有條令條例，只有一些不成文或很少成文的一些規(guī)定，所以對(duì)部隊(duì)的治理，教育力度很不夠，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)某些部隊(duì)紀(jì)律渙散，不良習(xí)性時(shí)有發(fā)生，軍閥土匪作風(fēng)在某些地方還非常盛行，其結(jié)果也就是一部分軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力衰弱，損失慘重，針對(duì)這種情況，中心軍委及時(shí)進(jìn)行了各項(xiàng)工作，其中重要的一條就是制定了符合當(dāng)時(shí)情況的條令條例，這也是我軍的最早的一部條令條例，對(duì)我軍的建設(shè)起到了舉足輕重的作用，克服了軍隊(duì)的一些不良習(xí)氣。建國(guó)后，五一年二月我軍頒布了建國(guó)后的第一部條令條例，其后，又經(jīng)過(guò)多次修改，現(xiàn)行的條令是九七年頒布的，可以說(shuō)，這些條令的頒發(fā)，對(duì)提高我軍的戰(zhàn)斗力，起到了很強(qiáng)的保障作用，因?yàn)橛辛诉@些規(guī)定，軍隊(duì)的軍人才能自覺(jué)地遵守條令條例，做到有法可依，對(duì)軍隊(duì)的安全起到強(qiáng)大的安全保證。
3、執(zhí)行條令條例是符合部隊(duì)實(shí)際情況的
那么條令條例是否可以隨意制定頒發(fā)呢?還是軍委哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)怎么辦就怎么辦呢?答案當(dāng)然是否定的，其實(shí)這些條令都是歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，也是符合新時(shí)期部隊(duì)建設(shè)需要的，不是哪個(gè)人能任意改寫(xiě)的，就拿其中的不準(zhǔn)打罵體罰來(lái)講，它就是對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，當(dāng)時(shí)紅軍初期某些部隊(duì)長(zhǎng)官打罵下屬成風(fēng)，導(dǎo)致出現(xiàn)逃兵的現(xiàn)象增多，長(zhǎng)官被殺屢有發(fā)生，部隊(duì)很不穩(wěn)定，針對(duì)這種情況，就把不準(zhǔn)打罵體罰寫(xiě)入條令，實(shí)踐證實(shí)，這條要求在現(xiàn)在也是適行的?，F(xiàn)在我軍進(jìn)行的正規(guī)化建設(shè)，就是要把全軍各方面用正式的規(guī)格及條令條例徹頭徹尾地統(tǒng)一起來(lái)，并把這些制成條例作為每個(gè)軍人遵守的法典，實(shí)踐證實(shí)，這些規(guī)定都有利于部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)。
二、離開(kāi)了紀(jì)律，部隊(duì)就沒(méi)有安全保證
一是不守紀(jì)律輕易出事。條令是軍隊(duì)的法規(guī)，是全體軍人行動(dòng)的準(zhǔn)繩。黨有黨規(guī)，國(guó)有國(guó)法，軍有軍紀(jì)，古今中外概莫能外。古人說(shuō):凡兵，制必先定;師出于律，否藏兇。三國(guó)時(shí)期的曹操割發(fā)代首就是一個(gè)很好的例子，古人尚能如此，何況我們呢。也許有人認(rèn)為當(dāng)今年世界一些發(fā)達(dá)國(guó)家的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)，但是他們對(duì)條令條例規(guī)定要求不是很?chē)?yán)，其實(shí)現(xiàn)實(shí)情況并不是這樣的，當(dāng)今，美、俄、歐州等發(fā)達(dá)國(guó)家的軍隊(duì)，也非常強(qiáng)調(diào)制定條令條例來(lái)約束軍人的行動(dòng)，以美軍為例，他們除了國(guó)防部頒發(fā)的適用于全軍的條令條例規(guī)定外，各軍兵種還根據(jù)各自的特點(diǎn)頒發(fā)了數(shù)百種條令、勤務(wù)通報(bào)、技術(shù)通報(bào)、技術(shù)說(shuō)明書(shū)。我軍更是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，并以此著稱于世，所以對(duì)條令條例的要求就更具體，執(zhí)行的力度就更嚴(yán)格。軍隊(duì)內(nèi)，事無(wú)巨細(xì)，都可以找到有關(guān)條文?？梢栽O(shè)想:江河之水假如沒(méi)有大堤的約束就會(huì)泛濫成災(zāi)，列車(chē)假如沒(méi)有軌道的約束就無(wú)法行駛。軍隊(duì)假如沒(méi)有條條框框的約束，也就成了一盤(pán)散沙。
二是另搞一套也輕易出事。假如違反條令條例，自己另搞一套土政策，那肯定會(huì)出事的，這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在我們身邊很多。如去年的新疆特大爆炸事故，就是違反了武器彈藥的運(yùn)輸銷(xiāo)毀的有關(guān)規(guī)定而另搞一套，釀成了重大的人員傷亡事故。司機(jī)違章開(kāi)快車(chē)、酒后開(kāi)車(chē)都是輕易引起交通事故的重要苗頭。據(jù)有關(guān)資料表明，交通事故中，由于駕駛員的直接責(zé)任造成的交通事故占整個(gè)交通事故的60--70，這也是紀(jì)律松懈的后果，也許作為一名駕駛員來(lái)講，一次違章開(kāi)車(chē)可能不會(huì)出事，二次也可能不會(huì)出事，但次數(shù)多了遲早可能會(huì)出事，作為司機(jī)來(lái)講，可以說(shuō)是手握方向盤(pán)，腳踩生死關(guān)，所以切不可大意。還有些同志明明知道有些事該怎么辦而為了方便，不按要求去辦而出了事故，如打雷天有些戰(zhàn)士喜歡躲在大樹(shù)下避雨，天氣熱了而私自去河里游泳，私拉電線等等，都有釀成重大事故的例子。這些都是與紀(jì)律觀念淡泊有著密切的關(guān)系，所以說(shuō)，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律就沒(méi)有安全的保證，我們一定要引以為戒。
三、強(qiáng)法紀(jì)觀念，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的革命軍人
親愛(ài)的戰(zhàn)友們，人生好比一本書(shū)，要用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)，有的光彩奪目，有的蒼白無(wú)力;人生又好比舞臺(tái)，各種各樣的人都在舞臺(tái)上表演，有的演員是可歌可泣的正劇，有的則演的是卑劣的丑劇;人生好比一葉小舟，有的乘風(fēng)破浪永往直前，有的則經(jīng)不起風(fēng)浪的顛簸，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下，甚至翻船沉舟。前者，人生的航向正確;后者，人生的航向有誤。正如老作家柳青講過(guò)的一句話“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處經(jīng)常只有幾步，非凡是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！蔽覀?cè)跄軜硬拍馨盐兆∪松暮较?，走好人生的每一步路。我想通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家該有所感悟吧!
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇九
近年來(lái)，軍人身份的特殊性使得部隊(duì)安全事故時(shí)有發(fā)生。多數(shù)部隊(duì)安全事故都是由于思想麻痹、安全意識(shí)不強(qiáng)、自覺(jué)性不夠等原因引起的。因此，加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)和教育，確保軍人安全，保障軍事任務(wù)的完成顯得尤為重要。通過(guò)我的親身體驗(yàn)和個(gè)人感悟，我認(rèn)為正確的安全意識(shí)是保證部隊(duì)安全的第一步，下面我將就此展開(kāi)闡述。
首先，提高安全意識(shí)是保障部隊(duì)安全的前提。在訓(xùn)練、行動(dòng)、生活中，我們應(yīng)時(shí)刻注意關(guān)注可能存在的安全隱患，把防范未然放在第一位。在演習(xí)中，我時(shí)刻提醒自己注意周?chē)h(huán)境，及時(shí)排除安全隱患。在遠(yuǎn)征作戰(zhàn)時(shí)，由于地域環(huán)境的差異，我們需要從不同的角度去審視周?chē)沫h(huán)境，高度關(guān)注安全問(wèn)題。在日常生活中，我認(rèn)為我們更應(yīng)尤其注意，養(yǎng)成檢查窗戶是否關(guān)好、燈是否熄滅、煤氣等用具是否關(guān)斷的習(xí)慣，用每個(gè)小細(xì)節(jié)去保證大的安全。
其次，強(qiáng)化安全意識(shí)需要不斷的引導(dǎo)和培養(yǎng)。部隊(duì)中，上級(jí)對(duì)我們進(jìn)行安全方面工作的還有一項(xiàng)重要任務(wù)：培養(yǎng)我們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待宣傳教育、深刻領(lǐng)會(huì)軍事訓(xùn)練的安全規(guī)定和安排這一思想。在日常生活中，指導(dǎo)員經(jīng)常開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，并在平時(shí)的訓(xùn)練中對(duì)我們進(jìn)行評(píng)審，使我們更快速高效的學(xué)習(xí)和掌握。同時(shí)，大型演習(xí)等集中試驗(yàn)環(huán)節(jié)也是加強(qiáng)安全意識(shí)的一個(gè)有效手段。在演習(xí)中，我們成立了安全委員會(huì)，頻繁集中討論事件統(tǒng)計(jì)，并向全體宣傳安全環(huán)節(jié)，使更多人對(duì)安全問(wèn)題深入了解，并能夠加以應(yīng)對(duì)。
此外，不斷提高技能水平，對(duì)軍事系統(tǒng)的修繕與維護(hù)，也是保證部隊(duì)安全的重點(diǎn)。在部隊(duì)當(dāng)中，各種武器裝備的使用非常頻繁，加強(qiáng)對(duì)各種裝備的認(rèn)識(shí)和使用是保證部隊(duì)安全的必要措施。同時(shí)，定期的維護(hù)和檢查與及時(shí)修繕也是保證軍事裝備的有效維護(hù)與延長(zhǎng)使用壽命的必須措施。因此，我們平時(shí)的工作中，不斷加強(qiáng)與更新專業(yè)知識(shí)，牢記基礎(chǔ)技能，不斷提高綜合的能力。
最后，必須重視和加強(qiáng)班集體的生活管理。我們生活在集體中，班級(jí)生活就好像一個(gè)小社會(huì)，有著許多和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的事情。如果班級(jí)生活管理得不好，那么很容易引起出現(xiàn)意外。必須做好衛(wèi)生、防火、交通等方面的安全管理。尤其在營(yíng)房與軍事訓(xùn)練之間，要遵循指導(dǎo)員的各項(xiàng)安排、嚴(yán)格落實(shí)管理要求，并定期進(jìn)行檢查與評(píng)估，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定，以從根本上消除安全隱患。
綜上所述，作為一名中國(guó)軍人，保障部隊(duì)安全是我們義不容辭的責(zé)任。要想真正做好這一項(xiàng)工作，必須要在日常生活中把防范意識(shí)和管理意識(shí)貫穿于我們的思想和行動(dòng)之中，以提高自身安全意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)交流，在軍事工作中嚴(yán)守紀(jì)律執(zhí)行要求，才能夠真正做好保障軍事安全這一重要任務(wù)。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇一
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，部隊(duì)安全問(wèn)題日益受到重視。作為一名軍人，我深刻體會(huì)到了部隊(duì)安全的重要性。通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和實(shí)踐，我對(duì)部隊(duì)安全有了一些心得體會(huì)。
首先，加強(qiáng)安全意識(shí)是保障部隊(duì)安全的基礎(chǔ)。在部隊(duì)中，每個(gè)人都要時(shí)刻保持高度警惕，提高對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我們要牢記部隊(duì)的任務(wù)和責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和規(guī)章，切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)能力。只有不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，才能有效地避免各種意外事故的發(fā)生。
其次，建立優(yōu)良的安全文化是確保部隊(duì)安全的關(guān)鍵。安全文化是一種價(jià)值觀，它涵蓋了組織和個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度和行為。在部隊(duì)中，我們要以安全為本，培養(yǎng)正確的安全價(jià)值觀，使安全成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則。每次訓(xùn)練和演習(xí)都要從安全出發(fā)，堅(jiān)持安全第一的原則，充分認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任的重大性。只有樹(shù)立正確的安全觀念，并將其貫徹到日常工作中，才能有效提高部隊(duì)安全保障能力。
再次，加強(qiáng)安全管理是保障部隊(duì)安全的重要保障措施。安全管理是對(duì)行動(dòng)的規(guī)范和監(jiān)督，通過(guò)有效地控制和預(yù)防安全風(fēng)險(xiǎn)，保障部隊(duì)安全。在部隊(duì)中，我們要建立完善的安全管理制度和工作機(jī)制，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的安全責(zé)任。同時(shí)，加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育，提高全體官兵對(duì)安全管理的重視程度。通過(guò)科學(xué)合理的安全管理，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患，確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
此外，加強(qiáng)裝備維護(hù)是保障部隊(duì)安全的重要環(huán)節(jié)。在部隊(duì)中，裝備的狀態(tài)直接關(guān)系到官兵的生命安全和任務(wù)完成情況。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)裝備的維護(hù)和檢修，確保其正常運(yùn)行。要定期檢查裝備的各項(xiàng)性能指標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)問(wèn)題；要加強(qiáng)裝備保養(yǎng)，確保裝備的壽命和可靠性。只有保持良好的裝備狀態(tài)，才能更好地保障部隊(duì)的安全。
最后，部隊(duì)安全需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。軍民是一體的，安全責(zé)任也是共同承擔(dān)的。社會(huì)各界要關(guān)心和支持部隊(duì)安全工作，提供必要的保障條件。政府要加大對(duì)軍隊(duì)安全建設(shè)的投入，提供充足的經(jīng)費(fèi)和資源。廣大民眾要主動(dòng)參與到軍隊(duì)安全教育和宣傳中，加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和能力。
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，積極參與部隊(duì)安全教育和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身的安全意識(shí)和防范能力。同時(shí)，我也將積極弘揚(yáng)安全文化，傳遞安全知識(shí)，為保障部隊(duì)的安全穩(wěn)定作出自己的努力。
總之，部隊(duì)安全是我們?nèi)w軍人的共同責(zé)任，也是我們須時(shí)刻牢記的重要任務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)安全意識(shí)、建立優(yōu)良的安全文化、加強(qiáng)安全管理、加強(qiáng)裝備維護(hù)和得到全社會(huì)的關(guān)注和支持，我們能夠更好地保障我軍的安全穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)使命任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇二
部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力生成的重要保證。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)：“正是因?yàn)閷?duì)海軍寄予厚望，正是應(yīng)為海軍發(fā)展到了最關(guān)鍵、最重要的時(shí)期，正是因?yàn)楹＼姵休d著強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的重要使命，所以對(duì)海軍要求必須從嚴(yán)”。在新的歷史形勢(shì)下，需要深入推進(jìn)部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，從嚴(yán)管理部隊(duì)。
總的來(lái)說(shuō)，部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，就是要依據(jù)我們部隊(duì)的職責(zé)使命和戰(zhàn)備訓(xùn)練工作需要建立起來(lái)的各種規(guī)章制度，將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此，我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況，以條令條例、基層建設(shè)綱要、基層標(biāo)準(zhǔn)工作程序等為基本依據(jù)，對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，擬定好各類計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)嚴(yán)格的管理來(lái)提高警衛(wèi)分隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。
我認(rèn)為在部隊(duì)管理中需要注意并重點(diǎn)做好的幾個(gè)方面： 一是注意加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)素質(zhì)過(guò)硬的骨干隊(duì)伍，逐級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，單位主官就會(huì)非常輕松。干部骨干過(guò)硬了，也會(huì)起到非常好的帶頭作用?？梢酝ㄟ^(guò)骨干集訓(xùn)、
教學(xué)
法集訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、以老帶新等培養(yǎng)骨干隊(duì)伍。
二是要堅(jiān)持不懈抓制度落實(shí)。天下之事，不難于立法，而難于法之必行。制度規(guī)定大家都知道，各單位在落實(shí)的時(shí)候區(qū)別就在于是否能一直堅(jiān)持貫徹以及落實(shí)的程度深度。從年初就梳理好各項(xiàng)工作，列好清單，做好計(jì)劃，明確分工，人員休假變動(dòng)一定要做好工作交接。做到依法辦事，嚴(yán)之有據(jù)，嚴(yán)之有理，賞罰分明，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，不可隨意采取一些“土政策”和“土規(guī)定”，不可感情用事，也不搞親疏遠(yuǎn)近。
三是找到嚴(yán)格管理的度。找到嚴(yán)格管理情況下官兵的承受度，達(dá)到管理者和被管理者雙方都舒服的平衡點(diǎn)。不能一直持續(xù)用力，管理者和被管理者都非常累，還容易造成反彈或人員的過(guò)激行為，最好的狀態(tài)就是外緊內(nèi)松，嚴(yán)肅活潑，上下都很和諧的狀態(tài)。
四是注意根據(jù)兵員具體情況調(diào)整管理方法。目前兵員結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，“獨(dú)子兵”、關(guān)系兵增多，入伍動(dòng)機(jī)多樣，入伍前多有社會(huì)經(jīng)歷，文化水平參差不齊，再加上放開(kāi)智能手機(jī)使用，駐地離市區(qū)較近，官兵思想是非?；钴S的，這些都增加了管理的難度，老的方法就不一定適用，還可能給自己帶來(lái)不必要的麻煩。所以，作為管理者，應(yīng)當(dāng)多去了解士兵的思想動(dòng)態(tài)和心態(tài)，一要勤于日常觀察，多開(kāi)展集體活動(dòng)，自覺(jué)與士兵打成一片，帶兵知兵，了解并消除士兵心中的疑惑；二是要堅(jiān)持交心談心制度，定期開(kāi)展思想骨干會(huì)，從分析匯報(bào)中了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
五是學(xué)會(huì)借勢(shì)用力。及時(shí)抓苗頭，集中抓傾向，結(jié)合兵員補(bǔ)退、重大任務(wù)、上級(jí)檢查等時(shí)機(jī)，時(shí)不時(shí)緊緊作風(fēng)紀(jì)律，甚至在發(fā)現(xiàn)部隊(duì)一段時(shí)間過(guò)得很平靜時(shí)也可以邀請(qǐng)上級(jí)過(guò)來(lái)檢查一下，這樣就很好提要求，抓作風(fēng)。六是努力給與士兵以獲得感和歸屬感。我們確實(shí)有很多戰(zhàn)士在這個(gè)單位生活，但是對(duì)單位沒(méi)有感情，工作訓(xùn)練提不起勁頭，更別談給單位爭(zhēng)光添彩。其原因還是在于在這個(gè)單位沒(méi)有歸屬感，可能只當(dāng)做一個(gè)過(guò)渡。對(duì)此，可以通過(guò)建立連隊(duì)榮譽(yù)室、開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)、組織俱樂(lè)部活動(dòng)等方式激發(fā)連隊(duì)的凝聚力。
最后就是要做到干部處處帶頭，以身作則。
警衛(wèi)三連
羅英交
2020年1月31日
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇三
第一段：介紹部隊(duì)的安全意識(shí)與重要性（字?jǐn)?shù)：200）
部隊(duì)安全一直是部隊(duì)建設(shè)中一個(gè)非常重要的方面。在軍事訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，安全是指保障部隊(duì)的作戰(zhàn)行動(dòng)和官兵的生命安全以及保衛(wèi)軍事設(shè)施的安全。而要做到這些，就需要全體官兵具備正確的安全意識(shí)，并時(shí)刻保持高度警惕。否則，安全隱患和事故可能隨時(shí)發(fā)生，給部隊(duì)帶來(lái)嚴(yán)重的損失。因此，我們每個(gè)官兵都應(yīng)深入學(xué)習(xí)和加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，形成正確的安全意識(shí)和安全行為，以確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
第二段：加強(qiáng)安全教育與訓(xùn)練（字?jǐn)?shù)：250）
為了養(yǎng)成正確的安全意識(shí)和行為，部隊(duì)必須加強(qiáng)安全教育與訓(xùn)練。安全教育不僅僅是簡(jiǎn)單的告訴官兵應(yīng)如何保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，更要教會(huì)他們?nèi)绾巫R(shí)別安全隱患并采取相應(yīng)的措施，如何處理突發(fā)事故和危機(jī)情況。通過(guò)安全教育，官兵能夠更好地理解自身安全意識(shí)對(duì)部隊(duì)發(fā)展的重要性，并能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)定和程序。此外，部隊(duì)還應(yīng)定期進(jìn)行安全訓(xùn)練，提高官兵的應(yīng)急處理能力和適應(yīng)各種復(fù)雜環(huán)境的能力。
第三段：建立安全責(zé)任制和管理體系（字?jǐn)?shù)：250）
要確保部隊(duì)安全，除了加強(qiáng)安全教育和訓(xùn)練外，還需要建立完善的安全責(zé)任制和管理體系。安全責(zé)任制是指明部隊(duì)中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和官兵在安全問(wèn)題上的主體責(zé)任，通過(guò)分工明確、權(quán)限明確等方式，將安全工作條塊分割，明確各級(jí)責(zé)任人，確保責(zé)任到人。管理體系是指對(duì)部隊(duì)安全工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，包括建立安全檢查制度、定期召開(kāi)安全例會(huì)、建立安全檔案和信息管理系統(tǒng)等。通過(guò)建立安全責(zé)任制和管理體系，能夠使安全工作有章可循，責(zé)任明確，工作有力度，并可及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全問(wèn)題。
第四段：加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：250）
當(dāng)前，科技進(jìn)步對(duì)部隊(duì)安全工作提出了新的要求。我們要利用各種先進(jìn)的技術(shù)手段和裝備，不斷提高部隊(duì)安全防范的能力。如通過(guò)安全監(jiān)控系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)等技術(shù)手段，全方位、多角度地監(jiān)測(cè)部隊(duì)活動(dòng)，并及時(shí)預(yù)警和處置安全隱患。此外，還可以引進(jìn)虛擬仿真系統(tǒng)，在模擬環(huán)境中進(jìn)行重大安全問(wèn)題的訓(xùn)練，提高官兵處理危機(jī)情況的能力。通過(guò)加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用，能夠更好地提高部隊(duì)安全工作的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
第五段：個(gè)人對(duì)部隊(duì)安全的心得體會(huì)與展望（字?jǐn)?shù)：250）
作為一名普通官兵，我深刻認(rèn)識(shí)到部隊(duì)安全對(duì)整個(gè)部隊(duì)建設(shè)的重要性。要保證部隊(duì)安全，個(gè)人的安全意識(shí)和行為是至關(guān)重要的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)安全的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)，切實(shí)做到嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定和程序，積極參與安全教育和訓(xùn)練。同時(shí)，我也希望部隊(duì)能夠加強(qiáng)科技應(yīng)用，提高部隊(duì)安全防范的能力，并實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、精細(xì)化的安全管理。只有這樣，我們才能確保部隊(duì)的安全和穩(wěn)定，更好地履行自己的使命和任務(wù)。
總結(jié)：
部隊(duì)安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要全體官兵的共同努力和高度警惕。通過(guò)加強(qiáng)安全教育和訓(xùn)練，建立安全責(zé)任制和管理體系，加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用，我們能夠提高部隊(duì)安全防范的能力，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)。作為一名官兵，我們更應(yīng)當(dāng)從個(gè)人做起，時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣，以確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。只有這樣，我們才能更好地完成我們的軍事任務(wù)，為國(guó)家的安全和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇四
安全防事故工作是部隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)根基性工作，是維護(hù)部隊(duì)穩(wěn)定，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成的重要保證。今年7月以來(lái)，部局、總隊(duì)在全部隊(duì)開(kāi)展以“三無(wú)”為目標(biāo)的“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)，要求之高、時(shí)間之長(zhǎng)、內(nèi)容之豐富，是邊防部隊(duì)近年來(lái)狠抓安全防事故工作的集中體現(xiàn)。安全防事故工作雖然不是中心卻影響中心，不是全局但牽制全局。每當(dāng)部隊(duì)發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)或責(zé)任事故，痛定思痛追根溯源，其發(fā)生的特點(diǎn)既有主觀因素也有客觀因素，當(dāng)前部隊(duì)各項(xiàng)工作已進(jìn)入第三季度，此階段是各類事故的高發(fā)期，因此，只有把握住安全防事故工作的客觀規(guī)律，下大力氣解決安全防事故工作的主要矛盾，才能確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定。
一、 發(fā)生違紀(jì)和責(zé)任事故的危害性
事故是指意外的變故或?yàn)?zāi)禍，破壞性和非正常性是事故的主要特點(diǎn);違紀(jì)則是指違反部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度應(yīng)受到紀(jì)律處罰的行為;違紀(jì)和事故一旦發(fā)生，會(huì)產(chǎn)生種種危害，分析和認(rèn)識(shí)這些危害對(duì)于強(qiáng)化安全防事故工作意義極大，當(dāng)前部隊(duì)發(fā)生違紀(jì)和事故主要會(huì)造成以下幾種危害：一是根據(jù)責(zé)任劃分牽扯各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作和精力，擾亂正常的工作秩序;二是傷害個(gè)體生命，損失裝備財(cái)產(chǎn)，對(duì)單位和個(gè)人造成極大影響，出現(xiàn)亡人事故更會(huì)對(duì)其家屬造成極大痛苦;三是挫傷官兵士氣，損害部隊(duì)形象，破壞團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，影響官兵、軍地關(guān)系。
二、當(dāng)前部隊(duì)安全防事故工作所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)
(一)兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，管理難度大。當(dāng)前部隊(duì)兵員基本屬于改革開(kāi)放后的新生代，獨(dú)生子女占部隊(duì)兵員總數(shù)的90%以上，這些兵員的特點(diǎn)：一是文化水平高，見(jiàn)識(shí)比較廣泛，民主意識(shí)和接受能力較強(qiáng)，但相當(dāng)一部分人從家門(mén)到校門(mén)再到營(yíng)門(mén)，吃苦精神和心理承受能力較差，不能很好的接受部隊(duì)紀(jì)律和生活的約束，入伍后打退堂鼓的現(xiàn)象已不足為奇，違反部隊(duì)條令條例私自離隊(duì)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;二是部分戰(zhàn)士入伍前在地方上打過(guò)工，一些社會(huì)上的不良習(xí)氣入伍后被帶到部隊(duì)，成為部隊(duì)安全管理的隱患;三是兵役制度改革后，士官比干部年齡大及兵齡長(zhǎng)的現(xiàn)象非常普遍，干部礙于情面不敢大膽管理，士官倚老賣(mài)老不服從管理的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，依據(jù)條令管理部隊(duì)的砝碼一旦失衡，部隊(duì)內(nèi)部矛盾就會(huì)因某一件小事而激化，引發(fā)事故案件的發(fā)生。
(二)干部思想多維，部隊(duì)管理及安全工作減弱。當(dāng)前基層中隊(duì)干部多為80后，受社會(huì)變革及價(jià)值取向的影響，其思想呈現(xiàn)出多維的趨勢(shì)，從負(fù)面上講，一是把等價(jià)交換原則拿到現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，淡化了奉獻(xiàn)意識(shí)，重視物質(zhì)利益，向往舒適、輕松、實(shí)惠的工作崗位，個(gè)別干部在基層做一天和尚撞一天鐘，工作責(zé)任心差，精神萎靡不正，分析一些單位所發(fā)生的違紀(jì)及事故案件，責(zé)任心缺失和規(guī)章制度不落實(shí)是一條重要原因;二是當(dāng)前部隊(duì)任務(wù)重，加上頻繁的勤務(wù)保衛(wèi)、上級(jí)檢查驗(yàn)收等等，訓(xùn)管壓力增大，身心負(fù)荷沉重，正常的休假得不到安排，身體得不到調(diào)適，出現(xiàn)了連續(xù)疲勞的惡性循環(huán)，勢(shì)必會(huì)影響干部抓部隊(duì)管理及安全工作的精力;三是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的實(shí)際問(wèn)題干擾干部抓部隊(duì)管理及安全工作的精力，如：婚戀問(wèn)題、住房問(wèn)題、子女入托上學(xué)問(wèn)題等等。
(三)“一票否決”，造成安全工作壓力增大。安全防事故工作是當(dāng)前部隊(duì)管理的重要內(nèi)容，它是一個(gè)綜合性指標(biāo)，從反面分析來(lái)看，一個(gè)單位發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)或事故案件，往往與這個(gè)單位的政治思想、業(yè)務(wù)訓(xùn)練、行政管理以及后勤保障密不可分，就某一個(gè)違紀(jì)或事故案件個(gè)體來(lái)說(shuō)，發(fā)生的原因是多種多樣的，有人的不安全行為造成，有物的不安全狀態(tài)造成，有自然的不安全影響，有些甚至是無(wú)法預(yù)料和無(wú)法抗拒的。如果一個(gè)單位因某個(gè)人嚴(yán)重違紀(jì)或出一次事故就“一票否決”，以事故定乾坤，這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)誤區(qū)，而這種誤區(qū)所造成的危害是十分嚴(yán)重的。一是造成基層主官安全壓力增大，偏離正確的安全工作指導(dǎo)思想，出現(xiàn)忙忙碌碌干工作，提心吊膽過(guò)日子，消極保安全的現(xiàn)象，結(jié)果是適得其反問(wèn)題不斷;二是不能正確對(duì)待發(fā)生的事故，導(dǎo)致對(duì)上級(jí)弄虛作假隱情不報(bào)，對(duì)下級(jí)欺瞞哄騙打壓利誘，甚至花錢(qián)來(lái)“擺平”，搞“大事化小，小事化了”，久而久之部隊(duì)風(fēng)氣被敗壞，人心向背;因此必須要用辯證的方式看待一個(gè)單位的整體工作，認(rèn)真分析事故的成因，對(duì)單位的工作不能全盤(pán)否定。
三、抓好安全防事故工作的幾點(diǎn)對(duì)策
“千里之堤，潰于蟻穴”這一成語(yǔ)告訴我們，安全防事故工作必須從小事抓起，一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分，違紀(jì)和事故總是在我們疏忽的那幾秒鐘發(fā)生，安全工作這種連續(xù)性的特點(diǎn)告訴我們，必須持之以恒。
三是抓好“三個(gè)重點(diǎn)”，實(shí)行重點(diǎn)預(yù)防。一抓重點(diǎn)人員如：在入黨、考學(xué)、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、戀愛(ài)等方面受到嚴(yán)重挫折而悲觀絕望的;自我控制能力差，性格脾氣暴躁的人;厭倦部隊(duì)生活，無(wú)心部隊(duì)服役的;經(jīng)常外出的人員和閑散、失控漏管人員。二抓重點(diǎn)時(shí)機(jī)。如：重大勤務(wù)、重大節(jié)假日、老兵退伍、新兵下連等等。特殊時(shí)期要采取相應(yīng)的防范措施，如重大節(jié)假日要控制人員外出，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。三抓重點(diǎn)事故，近年來(lái)邊防部隊(duì)通報(bào)的傷亡和損失最重的就是車(chē)輛事故，因此，要把安全防事故的精力，集中在預(yù)防重點(diǎn)事故上。
五是加強(qiáng)思想骨干隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。安全防事故工作重在預(yù)防，也難在預(yù)防，從實(shí)際情況看，做好預(yù)防工作，光靠幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部還不夠，必須建立一支強(qiáng)有力的思想骨干隊(duì)伍;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須更新觀念，以全新的、發(fā)展的眼光和思路來(lái)認(rèn)識(shí)思想骨干隊(duì)伍建設(shè)，在實(shí)際工作中要加大對(duì)思想骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)，切實(shí)提高他們運(yùn)用條令條例依法管理的能力;提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;提高嚴(yán)格管理和說(shuō)服教育的能力;提高掌握多數(shù)人思想，做好個(gè)別人思想轉(zhuǎn)化能力。
六是嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度，獎(jiǎng)勤罰懶，揚(yáng)正避邪。在年度、季度、月以及周工作安排中，應(yīng)當(dāng)將安全防事故列入重點(diǎn)，除按要求定期落實(shí)安全分析及安全檢查工作外，還應(yīng)不定期地開(kāi)展“查思想、查紀(jì)律、查制度、查管理”的安全檢查，及時(shí)通報(bào)部隊(duì)安全防事故工作情況，獎(jiǎng)勤罰懶，揚(yáng)正避邪，不斷激發(fā)官兵的主人翁意識(shí)和積極向上的工作態(tài)度，形成人人事事講安全的良好氛圍，將安全風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨，在工作任務(wù)極其繁重的今天，部隊(duì)穩(wěn)定壓倒一切是毋庸置疑的，態(tài)度決定行為，思路決定結(jié)果，安全防事故工作的長(zhǎng)期性告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇五
上半年的工作有成功也有失落，回顧半年的狀況：政治思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)，遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、條令條例及;國(guó)家的法律法規(guī)，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、注重平時(shí)的生活中的小節(jié)，為使領(lǐng)導(dǎo)和同志的能更好的了解我班的工作狀況，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想覺(jué)悟高，能自覺(jué)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)
在上半年組織的學(xué)習(xí)中，自覺(jué)站在班長(zhǎng)這個(gè)角度學(xué)習(xí)看待問(wèn)題，做到知謙恥而懂禮儀，在工作中，以一名為黨為國(guó)效力的戰(zhàn)士思考問(wèn)題，在學(xué)習(xí)各種先進(jìn)事跡時(shí)，以他們?yōu)榘駱?，努力修煉自身素養(yǎng)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待各項(xiàng)事情，并堅(jiān)決以四個(gè)教育精神磨練人生。
二、工作踏實(shí)，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
工作期間，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，對(duì)管理工作做到粗中有細(xì)，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)每一項(xiàng)潛力，提高每一項(xiàng)技能，努力成為一名真正合格的武警戰(zhàn)士。具體做法，首先從生活制度嚴(yán)格要求，培養(yǎng)在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中遵守紀(jì)律，做到令行禁止，注重培養(yǎng)養(yǎng)成生活中關(guān)心照顧戰(zhàn)友。在工作中不斷學(xué)習(xí)，如軍事素質(zhì)，工作潛力，管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正總結(jié)，在工作中對(duì)自身所負(fù)責(zé)的工作面，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，所以本人也努力跟戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)的工作程序是相輔相成的，程序環(huán)環(huán)相扣，任何一處出了問(wèn)題，都有可能牽扯整個(gè)系統(tǒng)的停產(chǎn)，因此本人務(wù)必注重各個(gè)環(huán)節(jié)的狀況，包括人員的思想，職責(zé)心問(wèn)題等等，思想工作跟上，增強(qiáng)全體人員的職責(zé)心，自身做到不無(wú)故缺勤，盡職盡責(zé)干好每一項(xiàng)工作，并抓好每個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。
三、生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)持以身作則
作為一名班長(zhǎng)，就應(yīng)做到的是以身作則，嚴(yán)格生活制度及行政管理上的自身養(yǎng)成，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)戰(zhàn)士，感染戰(zhàn)士，影響戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求自己的形象，嚴(yán)謹(jǐn)生活作風(fēng)，也時(shí)時(shí)提醒自己注重形象，嚴(yán)格遵守一日生活制度的養(yǎng)成。
四、存在的不足及改善的方向
1、自身文化素質(zhì)低，專業(yè)技術(shù)水平不高，技術(shù)性問(wèn)題實(shí)踐少。
2、管理偶爾存在畏難思想，力度還不夠，方法欠缺。
3、自身偶爾有放松現(xiàn)象，不能一如既往的堅(jiān)持。
改善方向
1、努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，在平時(shí)工作中實(shí)踐每一項(xiàng)工作，以提高自身文化素質(zhì)及專業(yè)技術(shù)水平。
2、加強(qiáng)管理工作力度，克服自身管理上的畏難情緒。為實(shí)踐方法提高管理潛力及力度。
3、要鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的意志及毅力，做一個(gè)有始有終的人!
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇六
近年來(lái)，隨著我國(guó)軍力建設(shè)的不斷強(qiáng)化，部隊(duì)安全教育的重要性也越來(lái)越突顯。作為一名軍人，我與我的戰(zhàn)友在學(xué)習(xí)部隊(duì)安全教育課程的過(guò)程中，深刻領(lǐng)悟到了部隊(duì)安全教育的必要性和可操作性，以及對(duì)個(gè)人、家庭和國(guó)家安全的保障意義。在這里，我將結(jié)合我自己的軍旅生涯和同事的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)一些部隊(duì)安全教育的心得體會(huì)，希望對(duì)廣大讀者有所啟發(fā)。
一、普及安全知識(shí)
在部隊(duì)安全教育中，首要的任務(wù)是普及安全知識(shí)。要想做好安全工作，任何一個(gè)人都必須首先掌握基本安全知識(shí)。比如，防范恐怖主義、防盜、防火、防水、防雷、防止中毒等。我們每個(gè)官兵都不是專業(yè)的安保人員，但對(duì)于這些基本安全知識(shí)我們都必須要了解，才能從根本上保證部隊(duì)安全。所以，部隊(duì)安全教育應(yīng)該從這些基礎(chǔ)知識(shí)入手，讓每個(gè)官兵知道如何在遇到危險(xiǎn)的情況下應(yīng)該做些什么，這是安全教育成功的核心。
二、提高安全防范意識(shí)
除了普及安全知識(shí)外，提高安全防范意識(shí)也是部隊(duì)安全教育的重點(diǎn)之一。在了解這些基本安全知識(shí)的同時(shí)，我們還需要認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)針對(duì)的不僅是我們個(gè)人，更是對(duì)全部隊(duì)的安全生命造成威脅。我們需要有一種高度警覺(jué)的心態(tài)，時(shí)刻保持對(duì)安全的意識(shí)，并通過(guò)排除安全隱患、加強(qiáng)安全防護(hù)等方式減少意外事故的發(fā)生率。在訓(xùn)練和日常工作中，我們要注意對(duì)官兵的安全防范意識(shí)進(jìn)行教育，切實(shí)提高各項(xiàng)工作的安全防范措施。
三、完善應(yīng)急處置機(jī)制
在部隊(duì)安全教育中，針對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置機(jī)制也是極為重要的環(huán)節(jié)。換句話說(shuō)，在危險(xiǎn)面前，即使我們擁有最高的安全意識(shí)和最好的安全防范措施，一旦發(fā)生不可預(yù)計(jì)的情況，也需要有高效的應(yīng)急處置機(jī)制。而這種應(yīng)急處理機(jī)制并不是簡(jiǎn)單的想要有，就能有的。需要在大型演習(xí)、應(yīng)急演練、模擬比賽等活動(dòng)中進(jìn)行訓(xùn)練和磨合，才能真正做到嚴(yán)訓(xùn)備戰(zhàn)、勇敢應(yīng)對(duì)。
四、強(qiáng)化技能訓(xùn)練
與普及安全知識(shí)、提高安全防范意識(shí)、完善應(yīng)急處置機(jī)制并行的，就是強(qiáng)化技能訓(xùn)練。安全要靠科技，而科技則需要技術(shù)支持。每個(gè)人在軍旅生涯中都需要學(xué)會(huì)運(yùn)用各種技能來(lái)保障部隊(duì)的安全。需要掌握的技能包含了諸如熟悉武器裝備、掌握網(wǎng)絡(luò)防御技術(shù)、掌握反偵察技術(shù)等等。只有強(qiáng)化技能訓(xùn)練，部隊(duì)才能在安全防范中深入發(fā)揮出它的優(yōu)勢(shì)。
五、增強(qiáng)自我保護(hù)能力
最后一點(diǎn)，就是增強(qiáng)自我保護(hù)能力。最好的安全需要靠個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和行動(dòng)姿態(tài)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的過(guò)程中，首先就得依靠自己。通過(guò)增強(qiáng)自我保護(hù)能力，讓自己盡可能的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或者減輕危險(xiǎn)對(duì)自己造成的影響，這是每個(gè)人要注意的事情。在針對(duì)特定的安全威脅情況下，官兵可以自學(xué)防身術(shù)、應(yīng)急逃生技巧等技能以增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
在我國(guó)軍力全面提升的背景下，部隊(duì)安全教育的意義也愈發(fā)重要?？偟膩?lái)說(shuō)，普及安全知識(shí)、提高安全防范意識(shí)、完善應(yīng)急處置機(jī)制、強(qiáng)化技能訓(xùn)練、增強(qiáng)自我保護(hù)能力五個(gè)方面可以概括部隊(duì)安全教育的核心。只有將這些方面做好，并且實(shí)際運(yùn)用，才能讓部隊(duì)的安全保障得到切實(shí)有效的發(fā)揮。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇七
一、強(qiáng)化教育，不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。
教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個(gè)重要組成部分，隨著國(guó)家和軍隊(duì)一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動(dòng)權(quán)，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí)；落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念；結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹(shù)的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái)，教案不熟悉不上臺(tái)，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
責(zé)，充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用，對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評(píng)。
三、
用心培養(yǎng)，加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵(lì)士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干；對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績(jī)回來(lái)；把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考，群眾評(píng)，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng)，與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí)，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其特長(zhǎng)。
四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質(zhì)。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅（團(tuán)）《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點(diǎn)規(guī)范生活秩序，在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對(duì)象上，重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹(shù)立“我是標(biāo)兵，全連正規(guī)”的思想，積極開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人，每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心，影響中心；不是乾坤，左右乾坤；不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng)，連每周對(duì)安全形勢(shì)分析，查問(wèn)題，找原因，尋對(duì)策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工（轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育文摘http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育，嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育，提高官兵安全防范意識(shí)，在全營(yíng)叫響“我不出事，連隊(duì)安全，營(yíng)隊(duì)安全”的口號(hào)。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng)，及時(shí)糾正，把安全工作想在前、做在平時(shí)，防患于未然。
大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取
得管理工作的主動(dòng)權(quán)，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上
下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講
格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái)，教案不熟悉不上臺(tái)，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)
格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本
著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)
定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛
圍。
察，實(shí)施全程監(jiān)管；對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰(shuí)出問(wèn)題，板子打在誰(shuí)身上。二是
嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作
分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管，會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人，對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對(duì)屢
教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)
門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織
大查，每月一考核講評(píng)。
部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營(yíng)加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年
我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清
培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵(lì)士官自學(xué)，函授，積極參加培
盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制
定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考，群眾評(píng)，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常
表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講
評(píng)，與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一
般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，敢
于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí)，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助
手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其特長(zhǎng)。
工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班，讓官兵示范
觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全連；每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操，打牢養(yǎng)成基
礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說(shuō)
日常養(yǎng)成的自覺(jué)性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開(kāi)展“文
作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。
明的政策法紀(jì)觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。
因此，必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺(jué)悟
不斷提高，盡快成熟，在實(shí)踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強(qiáng)光榮感，責(zé)任感，這樣就能
從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根 基。
（二）要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松
懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也
不能放松，要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如
有人管理。
織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報(bào)，違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。
名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)
厲的紀(jì)律處分并予以公布，達(dá)到處分一個(gè)人，教育一大片的目的。
頻繁，而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn)，易引發(fā)各種事故，必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，把預(yù)防工作作
洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除
大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取
得管理工作的主動(dòng)權(quán)，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上
下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講
服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增
強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí)；落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)
格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本
著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)
定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛
圍。
察，實(shí)施全程監(jiān)管；對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰(shuí)出問(wèn)題，板子打在誰(shuí)身上。二是
嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作
分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管，會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人，對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對(duì)屢
教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)
門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織
中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動(dòng)。
堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用，對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評(píng)。
我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清
士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵(lì)士官自學(xué)，函授，積極參
加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干；對(duì)上級(jí)培
行講評(píng)，與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士
為反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政
作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
造良好的安全工作環(huán)境和氛圍?；?。
（二）要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松
懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也
不能放松，要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如
何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。
（三）要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)
有人管理。
織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報(bào)，違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。
名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)
厲的紀(jì)律處分并予以公布，達(dá)到處分一個(gè)人，教育一大片的目的。
頻繁，而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn)，易引發(fā)各種事故，必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，把預(yù)防工作作
洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除
為反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政
作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
守規(guī)章制度是一個(gè)重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動(dòng)和發(fā)揮
黨的十六大為全面建設(shè)我國(guó)社會(huì)主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng)，描繪了宏偉藍(lán)圖，提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，全黨、全軍和全國(guó)各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，我們消防部隊(duì)建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時(shí)期。在新的形勢(shì)下，加快消防部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐，保證適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)，保持消防部隊(duì)的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng)，對(duì)部隊(duì)管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊(duì)在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過(guò)程中，部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性，不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題，社會(huì)上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營(yíng)，給部隊(duì)管理教育工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問(wèn)題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對(duì)策等方面，試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識(shí)。
一、部隊(duì)管理存在的問(wèn)題和管理的側(cè)重點(diǎn)
部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成，是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提，也是部隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。在新的形勢(shì)和任務(wù)下，只有加快公安消防部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，積極推進(jìn)部隊(duì)管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展，不斷提高部隊(duì)管理整體優(yōu)勢(shì)。這是擺在消防部隊(duì)面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來(lái)的各種規(guī)章制度，將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此，我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況，以條條例為基本依據(jù)，運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法，對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，通過(guò)法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù)，并嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)嚴(yán)格的管理來(lái)體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。
二、部隊(duì)管理中存在的問(wèn)題
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，官兵的思想觀念發(fā)生著變化，部隊(duì)管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看，由于消防部隊(duì)的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)家和城市綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng)，官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn)，消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會(huì)接觸較多，一些官兵在思想上也被潛移默化，經(jīng)濟(jì)和攀比意識(shí)占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在：一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過(guò)去有所削減，把個(gè)人利益看得較重；二是一些戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純，沒(méi)有那種全心全意為人民服務(wù)的精神，工作中怕吃苦，想盡一切辦法走后門(mén)、走歪門(mén)路求成績(jī)，不講奉獻(xiàn)等，從而加大了部隊(duì)管理的難度。
兵是有文憑無(wú)素質(zhì)，還看不慣管理人員的水平，在部隊(duì)管理工作中有抵觸情緒；五是士官比例增大，管理難度加大，由于士官服役時(shí)間長(zhǎng)，與地方認(rèn)識(shí)的朋友多，不是請(qǐng)假外出會(huì)友，就是利用外出時(shí)間與駐地女青年談戀愛(ài)，甚至有的士官將親屬帶到部隊(duì)駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊(duì)管理增添了難度。消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來(lái)的影響。一方面消防部隊(duì)按共同條令抓管理，另一方面因消防部隊(duì)受各級(jí)黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo)，直接參與社會(huì)面的消防監(jiān)督管理工作，這就形成消防部隊(duì)“內(nèi)部”是軍事化管理，“對(duì)外”是地方公務(wù)員。由于部隊(duì)和地方正常的工作往來(lái)中介入了一些非正常的關(guān)系，給部隊(duì)管理帶來(lái)了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象，它對(duì)部隊(duì)管理帶來(lái)的潛在的消極影響是長(zhǎng)期的、巨大的，不利于部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)的全面開(kāi)展。
三、改進(jìn)部隊(duì)管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)
部隊(duì)管理的重點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊(duì)管理教育工作，在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，管理者也必須結(jié)合部隊(duì)的特點(diǎn)和工作具體情況，來(lái)慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問(wèn)題。
管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問(wèn)題。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是正確解決問(wèn)題的前提，只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題才能掌握解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵，不了解士兵的思想動(dòng)態(tài)和心態(tài)，以致一些小的問(wèn)題變成大問(wèn)題，給部隊(duì)管理帶來(lái)了難處，更是影響了部隊(duì)的整體發(fā)展。為此，基層部隊(duì)的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方面要做到：一要勤于日常觀察，通過(guò)細(xì)心的觀察，掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況，自覺(jué)與士兵打成一片，真正做到帶兵要知兵，徹底消除士兵思想和心中的疑慮，讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊(duì)的各項(xiàng)工作；二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度，即通過(guò)各種渠道與戰(zhàn)士交心談心，組織部屬匯報(bào)思想，管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢(shì)分析，從分析和匯報(bào)中了解情況，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作，即結(jié)合部隊(duì)兵員補(bǔ)退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請(qǐng)假、婚戀等情況，預(yù)先要采取措施，掌握情況和主動(dòng)權(quán)，防患于未然。
管理者要善于分析管理中存在的問(wèn)題。正確地分析問(wèn)題，往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，在部隊(duì)管理中，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問(wèn)題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等，只有找準(zhǔn)了主要原因，才能抓住主要矛盾，解決主要問(wèn)題；其次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題要區(qū)分定性，主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問(wèn)題，定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律，以便于有針對(duì)性地加以解決。管理者要客觀公正地解決問(wèn)題。解決管理中存在的問(wèn)題是分析和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的目的，我們必須做到：一是及時(shí)抓苗頭，集中抓傾向。主要是把問(wèn)題先消滅在萌芽狀態(tài)，一旦問(wèn)題有一定的傾向性，就要及時(shí)地抓好集中整治教育工作，認(rèn)真分析查找問(wèn)題的根源；二是要依靠組織力量，發(fā)動(dòng)官兵人人參與。針對(duì)問(wèn)題要及時(shí)組織官兵認(rèn)真思考和展開(kāi)大討論，讓大家共同找原因，論危害，出主意，消隱患。
四、改進(jìn)部隊(duì)管理的對(duì)策
在消防部隊(duì)發(fā)展成長(zhǎng)的歷程中，管理工作是保證消防部隊(duì)堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠實(shí)履行消防部隊(duì)宗旨，贏得人民信賴，完成黨和人民交給的工作任務(wù)和促進(jìn)消防部隊(duì)建設(shè)的不斷發(fā)展的重要保障。為此在新的時(shí)期，我們面對(duì)著新的任務(wù)和新的考驗(yàn)，在管理工作中必須做到以下方面。
實(shí)現(xiàn)在部隊(duì)管理中官兵一致，政治平等。首先，管理者要牢固樹(shù)立愛(ài)兵觀念，端正對(duì)士兵的根本態(tài)度，只有管理者把士兵看成是部隊(duì)的主人，以真情、真心去愛(ài)護(hù)士兵和管理士兵，那樣戰(zhàn)士才會(huì)服從部隊(duì)的管理；其次，部隊(duì)管理中要尊重士兵，幫助士兵，關(guān)心士兵，管理人員不能有高士兵一等的特權(quán)思想，工作或管理中還要自覺(jué)地接受士兵的監(jiān)督，把士兵的工作、學(xué)習(xí)和冷暖掛在心上，關(guān)心他們的疾苦，樹(shù)立經(jīng)常為士兵服務(wù)排難的思想，做士兵的貼心人；再次，管理中要尊重士兵的民主權(quán)利，這也是調(diào)動(dòng)士兵積極性的一種管理藝術(shù)，只有尊重了士兵的民主權(quán)利，為人正派，處事公道，公平合理，對(duì)士兵一視同仁，士兵對(duì)部隊(duì)的管理管理就會(huì)理解、尊敬和擁護(hù)；最后，在部隊(duì)管理中要廣泛開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育使部隊(duì)開(kāi)成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣氛，就會(huì)出理官兵自覺(jué)服從管理的局面。
管理中做到嚴(yán)格管理，耐心說(shuō)服。對(duì)于我們消防部隊(duì)來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格管理就是堅(jiān)持依法治警的方針，但依法治警與耐心說(shuō)服是辯證統(tǒng)一的、相輔相成的，嚴(yán)格管理是目的，耐心說(shuō)服是手段。在這項(xiàng)工作中要做到：一是管理者要做到依法辦事，嚴(yán)之有據(jù)，在執(zhí)行部隊(duì)各項(xiàng)工作中，就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例、規(guī)章制度和管理規(guī)定，管理中不能隨意采取一些“土政策”和“土規(guī)定”，不能憑個(gè)人的意志濫用職權(quán)，以言代法，打罵體罰和嚴(yán)而無(wú)度；二是管理者要做到說(shuō)服教育，嚴(yán)之有理。依據(jù)條令條例深入細(xì)致地做好部隊(duì)思想工作，是做好管理工作的基礎(chǔ)，在嚴(yán)格和管理過(guò)程中，須做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，要尊重客觀規(guī)律，建立正規(guī)秩序，如課余時(shí)間，干部則應(yīng)帶頭參加文體活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生動(dòng)局面；三是管理者要做到賞罰嚴(yán)明，嚴(yán)格法紀(jì)。在正確地實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰時(shí)一定要實(shí)事求是，嚴(yán)格按條令條例規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)嵤荒軕{個(gè)人感情用事，不搞親親疏疏，使賞罰嚴(yán)明成為推動(dòng)部隊(duì)管理的動(dòng)力。
管理中做到教養(yǎng)一致，訓(xùn)管結(jié)合。部隊(duì)管理就是要把教育與養(yǎng)成、訓(xùn)練與管理緊密結(jié)合起來(lái)，部隊(duì)管理正規(guī)化，就是注重對(duì)秩序的養(yǎng)成。一是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格訓(xùn)練，打牢基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：“水滴石穿”，部隊(duì)就是要通過(guò)嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練，來(lái)提高官兵的整體素質(zhì)，使官兵個(gè)個(gè)成為合格的軍人。實(shí)踐證明，哪一個(gè)部隊(duì)教育訓(xùn)練過(guò)硬，管理必然有聲有色，反之，管理必然混亂；二是管理工作要做到注重結(jié)合，相互滲透。部隊(duì)管理就是把一切行動(dòng)都作為管理的具體內(nèi)容來(lái)抓，使官兵在思想上牢固樹(shù)立一切行動(dòng)受條令條例約束的觀念，要堅(jiān)決克服正課緊、課余松、營(yíng)內(nèi)緊、營(yíng)外松、上級(jí)檢查時(shí)緊，平時(shí)工作時(shí)松的不良現(xiàn)象；三是部隊(duì)管理要在養(yǎng)成上下功夫。從部隊(duì)一日生活抓起，各個(gè)環(huán)節(jié)必須按規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求進(jìn)行，做到不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)也要克服虎頭蛇尾，時(shí)緊時(shí)松，抓抓停停，搞表面文章的做法。
充分體現(xiàn)按級(jí)管理，各負(fù)其責(zé)，部隊(duì)各級(jí)首長(zhǎng)和各類人員職、責(zé)、權(quán)分工是明確的，在實(shí)施管理中必須要做到：一是要實(shí)行層次管理。如消防中隊(duì)，從隊(duì)長(zhǎng)到士兵，各個(gè)層次結(jié)構(gòu)分明，職責(zé)明確，各級(jí)人員做各級(jí)工作，一級(jí)控制一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，這樣管理就能落實(shí)，各級(jí)人員也能充分發(fā)揮工作積極主動(dòng)性。在管理中，一定要防止大包大攬，職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象；二是要完善各級(jí)人員的崗位責(zé)任制。依據(jù)條令條例和規(guī)章制度，將責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人，在檢查各級(jí)人員履行職責(zé)時(shí)，好的要大力進(jìn)行宣揚(yáng)，差的要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)教育，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)，玩忽職守者要給予紀(jì)律處分。
干部要做到處處帶頭，以身作則。主要是做好以下幾個(gè)方面：一要嚴(yán)于律已，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。特別是帶兵干部，一定要有敬業(yè)精神，工作中要多方面關(guān)心士兵，處處做士兵的表率；二要做到公正廉潔，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。在新的歷史條件下，一些拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義已滲入到我們部隊(duì)中，這就要求我們干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范，帶頭做公正廉潔的模范，樹(shù)立良好的自身形象。同時(shí)，干部要堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)、金錢(qián)利益關(guān)系的影響和滲透，管理中不搞特殊化，不侵占士兵的利益，工作中堅(jiān)持黨性原則，辦事公道正派，在面對(duì)士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎(jiǎng)等方面能做到一視同仁，通過(guò)正常的工作關(guān)系，來(lái)密切內(nèi)部的官兵關(guān)系，凈化內(nèi)部環(huán)境；三要努力學(xué)習(xí)，不斷提高管理者和被管理者的自身素質(zhì)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)軍政理論和科學(xué)文化知識(shí)，以提高新時(shí)期部隊(duì)管理者的認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力，從而成為部隊(duì)合格的管理者，把部隊(duì)教育好、管理好。
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇八
教育目的:通過(guò)學(xué)習(xí)，使同志們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律觀念、熟悉到遵紀(jì)守法的重要性、自覺(jué)做遵紀(jì)守法的革命軍人。
一、紀(jì)律是歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)
1、部隊(duì)的紀(jì)律就是部隊(duì)的條令條例及有關(guān)規(guī)章制度
俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。同樣作為武裝集團(tuán)的軍隊(duì)，更有著嚴(yán)明的紀(jì)律，部隊(duì)的紀(jì)律，有其本身性質(zhì)的特點(diǎn)。內(nèi)容就是中心軍委頒發(fā)的條令條例及其他規(guī)章制度。那為什么要以此為法規(guī)紀(jì)律呢?這是因?yàn)檫@些規(guī)定符合我軍的特點(diǎn)，部隊(duì)的條令條例，有四個(gè)性質(zhì)，即系統(tǒng)性，嚴(yán)密性，科學(xué)性，規(guī)范性。
2、部隊(duì)的紀(jì)律是隨著時(shí)代的發(fā)展不斷健全起來(lái)的
我軍的條令條例不是生來(lái)就有的，早在建軍初期，我軍并沒(méi)有條令條例，只有一些不成文或很少成文的一些規(guī)定，所以對(duì)部隊(duì)的治理，教育力度很不夠，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)某些部隊(duì)紀(jì)律渙散，不良習(xí)性時(shí)有發(fā)生，軍閥土匪作風(fēng)在某些地方還非常盛行，其結(jié)果也就是一部分軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力衰弱，損失慘重，針對(duì)這種情況，中心軍委及時(shí)進(jìn)行了各項(xiàng)工作，其中重要的一條就是制定了符合當(dāng)時(shí)情況的條令條例，這也是我軍的最早的一部條令條例，對(duì)我軍的建設(shè)起到了舉足輕重的作用，克服了軍隊(duì)的一些不良習(xí)氣。建國(guó)后，五一年二月我軍頒布了建國(guó)后的第一部條令條例，其后，又經(jīng)過(guò)多次修改，現(xiàn)行的條令是九七年頒布的，可以說(shuō)，這些條令的頒發(fā)，對(duì)提高我軍的戰(zhàn)斗力，起到了很強(qiáng)的保障作用，因?yàn)橛辛诉@些規(guī)定，軍隊(duì)的軍人才能自覺(jué)地遵守條令條例，做到有法可依，對(duì)軍隊(duì)的安全起到強(qiáng)大的安全保證。
3、執(zhí)行條令條例是符合部隊(duì)實(shí)際情況的
那么條令條例是否可以隨意制定頒發(fā)呢?還是軍委哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)怎么辦就怎么辦呢?答案當(dāng)然是否定的，其實(shí)這些條令都是歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，也是符合新時(shí)期部隊(duì)建設(shè)需要的，不是哪個(gè)人能任意改寫(xiě)的，就拿其中的不準(zhǔn)打罵體罰來(lái)講，它就是對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，當(dāng)時(shí)紅軍初期某些部隊(duì)長(zhǎng)官打罵下屬成風(fēng)，導(dǎo)致出現(xiàn)逃兵的現(xiàn)象增多，長(zhǎng)官被殺屢有發(fā)生，部隊(duì)很不穩(wěn)定，針對(duì)這種情況，就把不準(zhǔn)打罵體罰寫(xiě)入條令，實(shí)踐證實(shí)，這條要求在現(xiàn)在也是適行的?，F(xiàn)在我軍進(jìn)行的正規(guī)化建設(shè)，就是要把全軍各方面用正式的規(guī)格及條令條例徹頭徹尾地統(tǒng)一起來(lái)，并把這些制成條例作為每個(gè)軍人遵守的法典，實(shí)踐證實(shí)，這些規(guī)定都有利于部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)。
二、離開(kāi)了紀(jì)律，部隊(duì)就沒(méi)有安全保證
一是不守紀(jì)律輕易出事。條令是軍隊(duì)的法規(guī)，是全體軍人行動(dòng)的準(zhǔn)繩。黨有黨規(guī)，國(guó)有國(guó)法，軍有軍紀(jì)，古今中外概莫能外。古人說(shuō):凡兵，制必先定;師出于律，否藏兇。三國(guó)時(shí)期的曹操割發(fā)代首就是一個(gè)很好的例子，古人尚能如此，何況我們呢。也許有人認(rèn)為當(dāng)今年世界一些發(fā)達(dá)國(guó)家的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)，但是他們對(duì)條令條例規(guī)定要求不是很?chē)?yán)，其實(shí)現(xiàn)實(shí)情況并不是這樣的，當(dāng)今，美、俄、歐州等發(fā)達(dá)國(guó)家的軍隊(duì)，也非常強(qiáng)調(diào)制定條令條例來(lái)約束軍人的行動(dòng)，以美軍為例，他們除了國(guó)防部頒發(fā)的適用于全軍的條令條例規(guī)定外，各軍兵種還根據(jù)各自的特點(diǎn)頒發(fā)了數(shù)百種條令、勤務(wù)通報(bào)、技術(shù)通報(bào)、技術(shù)說(shuō)明書(shū)。我軍更是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，并以此著稱于世，所以對(duì)條令條例的要求就更具體，執(zhí)行的力度就更嚴(yán)格。軍隊(duì)內(nèi)，事無(wú)巨細(xì)，都可以找到有關(guān)條文?？梢栽O(shè)想:江河之水假如沒(méi)有大堤的約束就會(huì)泛濫成災(zāi)，列車(chē)假如沒(méi)有軌道的約束就無(wú)法行駛。軍隊(duì)假如沒(méi)有條條框框的約束，也就成了一盤(pán)散沙。
二是另搞一套也輕易出事。假如違反條令條例，自己另搞一套土政策，那肯定會(huì)出事的，這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在我們身邊很多。如去年的新疆特大爆炸事故，就是違反了武器彈藥的運(yùn)輸銷(xiāo)毀的有關(guān)規(guī)定而另搞一套，釀成了重大的人員傷亡事故。司機(jī)違章開(kāi)快車(chē)、酒后開(kāi)車(chē)都是輕易引起交通事故的重要苗頭。據(jù)有關(guān)資料表明，交通事故中，由于駕駛員的直接責(zé)任造成的交通事故占整個(gè)交通事故的60--70，這也是紀(jì)律松懈的后果，也許作為一名駕駛員來(lái)講，一次違章開(kāi)車(chē)可能不會(huì)出事，二次也可能不會(huì)出事，但次數(shù)多了遲早可能會(huì)出事，作為司機(jī)來(lái)講，可以說(shuō)是手握方向盤(pán)，腳踩生死關(guān)，所以切不可大意。還有些同志明明知道有些事該怎么辦而為了方便，不按要求去辦而出了事故，如打雷天有些戰(zhàn)士喜歡躲在大樹(shù)下避雨，天氣熱了而私自去河里游泳，私拉電線等等，都有釀成重大事故的例子。這些都是與紀(jì)律觀念淡泊有著密切的關(guān)系，所以說(shuō)，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律就沒(méi)有安全的保證，我們一定要引以為戒。
三、強(qiáng)法紀(jì)觀念，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的革命軍人
親愛(ài)的戰(zhàn)友們，人生好比一本書(shū)，要用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)，有的光彩奪目，有的蒼白無(wú)力;人生又好比舞臺(tái)，各種各樣的人都在舞臺(tái)上表演，有的演員是可歌可泣的正劇，有的則演的是卑劣的丑劇;人生好比一葉小舟，有的乘風(fēng)破浪永往直前，有的則經(jīng)不起風(fēng)浪的顛簸，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下，甚至翻船沉舟。前者，人生的航向正確;后者，人生的航向有誤。正如老作家柳青講過(guò)的一句話“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處經(jīng)常只有幾步，非凡是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！蔽覀?cè)跄軜硬拍馨盐兆∪松暮较?，走好人生的每一步路。我想通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家該有所感悟吧!
部隊(duì)安全心得體會(huì)戰(zhàn)士篇九
近年來(lái)，軍人身份的特殊性使得部隊(duì)安全事故時(shí)有發(fā)生。多數(shù)部隊(duì)安全事故都是由于思想麻痹、安全意識(shí)不強(qiáng)、自覺(jué)性不夠等原因引起的。因此，加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)和教育，確保軍人安全，保障軍事任務(wù)的完成顯得尤為重要。通過(guò)我的親身體驗(yàn)和個(gè)人感悟，我認(rèn)為正確的安全意識(shí)是保證部隊(duì)安全的第一步，下面我將就此展開(kāi)闡述。
首先，提高安全意識(shí)是保障部隊(duì)安全的前提。在訓(xùn)練、行動(dòng)、生活中，我們應(yīng)時(shí)刻注意關(guān)注可能存在的安全隱患，把防范未然放在第一位。在演習(xí)中，我時(shí)刻提醒自己注意周?chē)h(huán)境，及時(shí)排除安全隱患。在遠(yuǎn)征作戰(zhàn)時(shí)，由于地域環(huán)境的差異，我們需要從不同的角度去審視周?chē)沫h(huán)境，高度關(guān)注安全問(wèn)題。在日常生活中，我認(rèn)為我們更應(yīng)尤其注意，養(yǎng)成檢查窗戶是否關(guān)好、燈是否熄滅、煤氣等用具是否關(guān)斷的習(xí)慣，用每個(gè)小細(xì)節(jié)去保證大的安全。
其次，強(qiáng)化安全意識(shí)需要不斷的引導(dǎo)和培養(yǎng)。部隊(duì)中，上級(jí)對(duì)我們進(jìn)行安全方面工作的還有一項(xiàng)重要任務(wù)：培養(yǎng)我們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待宣傳教育、深刻領(lǐng)會(huì)軍事訓(xùn)練的安全規(guī)定和安排這一思想。在日常生活中，指導(dǎo)員經(jīng)常開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，并在平時(shí)的訓(xùn)練中對(duì)我們進(jìn)行評(píng)審，使我們更快速高效的學(xué)習(xí)和掌握。同時(shí)，大型演習(xí)等集中試驗(yàn)環(huán)節(jié)也是加強(qiáng)安全意識(shí)的一個(gè)有效手段。在演習(xí)中，我們成立了安全委員會(huì)，頻繁集中討論事件統(tǒng)計(jì)，并向全體宣傳安全環(huán)節(jié)，使更多人對(duì)安全問(wèn)題深入了解，并能夠加以應(yīng)對(duì)。
此外，不斷提高技能水平，對(duì)軍事系統(tǒng)的修繕與維護(hù)，也是保證部隊(duì)安全的重點(diǎn)。在部隊(duì)當(dāng)中，各種武器裝備的使用非常頻繁，加強(qiáng)對(duì)各種裝備的認(rèn)識(shí)和使用是保證部隊(duì)安全的必要措施。同時(shí)，定期的維護(hù)和檢查與及時(shí)修繕也是保證軍事裝備的有效維護(hù)與延長(zhǎng)使用壽命的必須措施。因此，我們平時(shí)的工作中，不斷加強(qiáng)與更新專業(yè)知識(shí)，牢記基礎(chǔ)技能，不斷提高綜合的能力。
最后，必須重視和加強(qiáng)班集體的生活管理。我們生活在集體中，班級(jí)生活就好像一個(gè)小社會(huì)，有著許多和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的事情。如果班級(jí)生活管理得不好，那么很容易引起出現(xiàn)意外。必須做好衛(wèi)生、防火、交通等方面的安全管理。尤其在營(yíng)房與軍事訓(xùn)練之間，要遵循指導(dǎo)員的各項(xiàng)安排、嚴(yán)格落實(shí)管理要求，并定期進(jìn)行檢查與評(píng)估，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定，以從根本上消除安全隱患。
綜上所述，作為一名中國(guó)軍人，保障部隊(duì)安全是我們義不容辭的責(zé)任。要想真正做好這一項(xiàng)工作，必須要在日常生活中把防范意識(shí)和管理意識(shí)貫穿于我們的思想和行動(dòng)之中，以提高自身安全意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)交流，在軍事工作中嚴(yán)守紀(jì)律執(zhí)行要求，才能夠真正做好保障軍事安全這一重要任務(wù)。