在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。在總結(jié)中適當(dāng)運用修辭手法提升作品的文采。以下是小編為大家整理的古詩詞選讀，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩詞。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇一
尊敬的各位家長：
你們好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學(xué)校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
（在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。）。
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有x中學(xué)的x校長、x校長，我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
今天的家長會共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解；第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報告。會議的主要議程有：
1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
3、x中學(xué)x校長介紹x中學(xué)基本情況。
4、x校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡介x小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學(xué)成績和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望。
下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。
項校長給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來請x中學(xué)孫校長和x校長介紹x中學(xué)基本情況。
x校長和x校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比，其結(jié)果不言自明。在學(xué)校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請x校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡介x小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對當(dāng)前的熱點問題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。
從x校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
各位家長同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關(guān)注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！x學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束！謝謝大家！
家長會經(jīng)典教師主持稿篇二
尊敬的各位家長：
您好！
首先，感謝各位家長的到來，其次感謝在這兩年半的時間里，您對我工作的理解、支持和信任。我們將繼續(xù)攜手同行，共同做好孩子的教育事業(yè)。
往年的每一次家長會我們都會有一個側(cè)重點，今年根據(jù)學(xué)生的年級特點，本次家長會的側(cè)重點則是中小銜接。
非常幸運的請到舜耕中學(xué)的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請。高老師（英語），劉老師（數(shù)學(xué)）。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言！我想我們的家長會一定會從中有所收獲。
接下來，有請數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。
英語夢老師介紹學(xué)科情況。
作為班主任，針對六年級學(xué)生特點，結(jié)合學(xué)校的家長會材料，我將做以下補(bǔ)充。（請看屏幕）需要家長們格外注意的是第二條。
一、學(xué)生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情，平時我們要不厭其煩的多給孩子講。是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽，讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業(yè)班，我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光，有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了，經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生，他們的破壞力是非常強(qiáng)的，而且容易沖動。比如，幾句話不和就同學(xué)動手打架，帶球來學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無。
作為女生，家長更要教育好女生做到學(xué)會保護(hù)自己，比如：不能單獨去別人家里，去哪里和誰玩都要告訴家長，也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛，不和男生動手動腳打打鬧鬧。
二、學(xué)生常規(guī)教育（請看屏幕）。
我們班帶手機(jī)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，如果只是為了家長不放心，我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學(xué)生上課玩手機(jī)游戲，上課手機(jī)零聲響了，對課堂都造成了一些不良的影響。每當(dāng)這種情況，我們會沒收學(xué)生的手機(jī)，也請家長們能夠諒解。
三、博客、報。
1、班級博客：新地址：學(xué)生用戶名：默認(rèn)密碼：
2、班主任博客：
3、舜韻報小明星：王思暢。
四、班級活動掠影（總結(jié)獲獎名單）。
1、素質(zhì)教育基地。
2、運動會。
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。
4、蒲公英愛心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。
5、家長進(jìn)課堂（感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座）。
五、學(xué)習(xí)方面：
1、我們先來看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項。
2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè)，做到及時改錯。
每項作業(yè)的情況看教師個人博客。
匯總情況。表揚：20人。10人還應(yīng)家長多費心。
3、課堂發(fā)言情況，在我不點名的情況下，發(fā)言特別積極主動的同學(xué)有：
4、其中檢測：全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。
試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。
公布統(tǒng)計情況。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇三
各位家長朋友：
大家上午好！
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級學(xué)生家長會，我代表泗水縣卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！今天我們能坐在一起，是為了1個共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的'學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于1個嶄新的起點，作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第1步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實，低年級教育的重點濃縮起來就是4個字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說是養(yǎng)成教育。孔子說：少成若天性，習(xí)慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么？習(xí)慣不是一般的行為，而是1種定型性行為，是1種省時、省力的自然動作，良好的習(xí)慣是行為的層次。習(xí)慣的力量是1種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一星期的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責(zé)任是巨大的。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇四
叔叔、阿姨：您們下午好！
首先，非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！召開這次家長會的目的是“一切為了我們學(xué)生”，希望在這一個半小時里，能夠讓您們了解我們在校的各方面情況，也希望您們能給我們老師和孩子們更多的建議，讓我們認(rèn)清自己的不足和知道今后的努力方向，讓我們今后能取得更大的進(jìn)步。
首先，我們有請語文老師來談?wù)?。掌聲有請?BR> （語文老師發(fā)言）。
感謝語文老師的悉心培育，也感謝老師的辛勤付出。讓我代表全體同學(xué)與家長，向衷心的說一句：“謝謝！老師，您辛苦了！我們一定會加油的！”
多年以來，“生本實驗基地”在我們學(xué)校扎根實踐，學(xué)校為我們非常多的機(jī)會上臺表演，展現(xiàn)自我，鍛煉自我，提升自我。學(xué)校提倡的“玩賽培才”，就是通過各種各樣的活動和比賽，培養(yǎng)我們各方面的能力，使我們?nèi)巳顺刹?。因此，學(xué)校一年有四大主題的大型活動，上學(xué)期的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，這個學(xué)期的讀書節(jié)和接著而來的我們期待著的科技節(jié)。
在學(xué)期開始的第二周，我們結(jié)合寒假的讀書活動，召開了“我與好書交朋友”的主題班會，從中，我們再次認(rèn)識到讀書應(yīng)該是我們生命中的一部分，人一生都要與書交朋友，所以我們必須要從現(xiàn)在就養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣。
第三周，我們進(jìn)行了“淘書樂”，把看完的舊書拿來與同學(xué)交換，或賣掉再買自己喜歡的課外書，從中我們學(xué)會了討價還價，也嘗試了當(dāng)老板的滋味，實在太有意思了。
第四周，我們舉行了班班有特色的“書香課室”評比，我們參與班級文化布置，樂在其中，也學(xué)會了一些布置場室的技能。
第五周，我們與四（1）班展開了男子、女子足球聯(lián)誼賽，通過比賽，讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也讓我們懂得只有人人抱著必贏的信心，我們才有機(jī)會贏得勝利。希望下一年我們能做到反敗為勝。
第九、十周，我們分別召開了“誠信考試我做到”和“勞動最光榮”的主題班會，從中，我們認(rèn)識到做人做事都要做到有誠信，只有講誠信的同學(xué)才會處處受歡迎，也讓我們明白勞動能創(chuàng)造一切，我們必須養(yǎng)成自覺勞動的習(xí)慣。
第八周，我們進(jìn)行了演活歷史劇《史記》的表演比賽，榮獲二等獎?，F(xiàn)在，有請參加《史記》表演的同學(xué)，再為我們還原那精彩的一刻吧。掌聲有請。
（表演）。
每一周，學(xué)校都為我們設(shè)計豐富多彩的活動，我們每一天都過得忙碌、充實又開心。
在家長回執(zhí)條中，我們的爸爸媽媽很想了解我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，要不，我們現(xiàn)場來表演一下吧?，F(xiàn)在我們隨機(jī)抽簽5位同學(xué)，抽到的同學(xué)就上臺流利、準(zhǔn)確、有感情地背誦我們學(xué)過的英語對話。ok？有請英語進(jìn)步最大的嘉榮和淑怡來抽，看哪位同學(xué)幸運地獲得這個難得的展現(xiàn)自己的好機(jī)會。
（表演背誦）。
感謝同學(xué)們的大膽參與，你們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們一起加油，再創(chuàng)佳績！
從我們的現(xiàn)場演繹，肯定對我們在學(xué)校的情況還不十分了解，現(xiàn)在就請聽聽他們的小結(jié)吧！
首先，有請陳嘉瀅為我們小結(jié)我們的勞動情況！掌聲有請！
（嘉瀅發(fā)言）。
謝謝嘉瀅的總結(jié)，看來我們今后要更加自覺、主動地參與，每天的值日工作！因為，勞動能創(chuàng)造財富，能贏取一切哦！在這，我不能不表揚嘉瀅，她很樂于為班集體服務(wù)，不管是勞動值日工作，還是帶領(lǐng)大家早讀，收發(fā)作業(yè)等，她都認(rèn)認(rèn)真真，任勞任怨。而且，學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)書寫工整、美觀，處處嚴(yán)格要求自己，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
絡(luò)冰和張璐作為英語課代表，我們也請他們對我們的學(xué)習(xí)做個簡單的總結(jié)。掌聲有請！
（絡(luò)冰和張璐發(fā)言）。
謝謝絡(luò)冰和張璐的提醒，自從當(dāng)了英語課代表之后，她們的英語成績都像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高啊?，F(xiàn)在有請班長對班中的其他事情做總結(jié)。掌聲有請！
（班長發(fā)言）。
感謝班長，班長的倡議我們有信心做到嗎？作為一班之長，耀灝處處以身作則，做我們的表率。不但積極參與各科課堂活動，自覺完成各科作業(yè)，書寫美觀，有書法味，而且，還是體育健將，打籃球，踢足球，長跑，時刻他都勇當(dāng)先鋒，管勞動，分派任務(wù)后，還主動幫忙。反正，老師把任務(wù)交給他，特放心。再次，掌聲送給班長。
為了讓大家對我們在校的情況做更詳細(xì)的了解，現(xiàn)在，請同學(xué)們回到家長身旁，與他們來個真情告白吧！（5分鐘）。
最后，老師還想跟我們一起探討“養(yǎng)成好習(xí)慣”的一些做法。好，現(xiàn)在，把話筒交給江老師吧！
感謝孩子們，我們學(xué)校一直主張生本教育，時刻給孩子提供鍛煉自己、展示自己的平臺，那家長會也是一個很好的鍛煉機(jī)會！
接下來，我要講4點。
首先，與大家一起來探討?zhàn)B成好習(xí)慣，鑄就好人生這一話題。所謂習(xí)慣，就是我們就是我們長期養(yǎng)成的不易改變的生活方式、社會風(fēng)尚、思維方式等。這樣說，習(xí)慣就有好與壞之分?，F(xiàn)在我們通過例子來看看壞習(xí)慣和好習(xí)慣會帶給我們什么。（看ppt）。
（看完第一張ppt）我們當(dāng)中，也有同學(xué)有這樣的行為，并且比這個更嚴(yán)重，我們班曾經(jīng)試過，把別人的書、作業(yè)本更藏起來，或者撿到a的東西，不直接還給a，而是轉(zhuǎn)交給b，而通過b再還給a。搞到a來投訴。
有的孩子，到別人家做客，進(jìn)門會問：“我需要換鞋子嗎？”主人家會說，這家孩子真有教養(yǎng)。也曾經(jīng)見過一個報道“許多應(yīng)試者都到一家大公司應(yīng)聘，其中一個學(xué)歷又不是最高，相貌又不是很好，口才也不是很棒，但他卻被錄取了。只因為他進(jìn)去面試時，見地上有一張紙屑，他彎下腰，低頭撿來，就這一小小的動作，他就被錄取了。"可見，好習(xí)慣，成就大人生??！所以啊，以后見到校內(nèi)、課室里面有紙屑時，比賽似的撿起來，千萬不能說，那不是我丟的，就熟視無睹。我們再看幾個這樣的例子。（繼續(xù)看ppt）。
看來，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。正如美國哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉·詹姆士說的那樣：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。你播下一種好習(xí)慣，那你會收獲一種好性格，得到一種好命運?，F(xiàn)在來看看我們?nèi)粘Ｉ钪幸姷降男袨榘伞?BR> 請謹(jǐn)記：習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人?！T斯。
不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞。
現(xiàn)在，請你想一想：你身上有哪些壞習(xí)慣？你打算怎樣改？
最后，我想說——養(yǎng)成好習(xí)慣：從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，從立志做更好的自己做起。愿大家播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。
第2點，就是簡單說說期中考的問題。這次的期中考有的同學(xué)沒考好，成績不理想，證明我們學(xué)的不扎實，思想不重視，好的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成?，F(xiàn)在，我們知道問題所在，共同努力，我們一定會進(jìn)步的，對吧！其實，我想提醒同學(xué)們，一定要認(rèn)真地多聽錄音，就算您會背，你也一定要聽，學(xué)習(xí)模仿別人的語音、語調(diào)、語速，培養(yǎng)語感。每天至少聽讀10分鐘。好態(tài)度，好習(xí)慣，好成績，必然的?，F(xiàn)在，我想請秀方來談?wù)勊膶W(xué)習(xí)方法。秀方學(xué)習(xí)很踏實，刻苦，善于思考，考試時做到沉著，能讓自己迅速靜下心來。
第3點，我想談?wù)勥@本《學(xué)習(xí)日志》，需要家長如何配合的？
第4點，選出5位“家委會成員”（明凱、絡(luò)冰、秀方、志瀚、錦鵬、澤豐、金濤）。
在家長會的最后，我也提醒各位家長，請監(jiān)督和制止您家孩子玩游戲。最近發(fā)現(xiàn)，有不少的孩子連掃地都圍在一起討論游戲，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇五
合：親愛的叔叔阿姨們，大家好!
甲：時間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長會，我們會向家長們匯報平時觀察到的現(xiàn)象，同時也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因為只有家長們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動作比較拖拉，有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時會做出危險行為，請家長對孩子進(jìn)行教育。
乙：我們四年一班這個集體是美麗的'，這個學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：
甲：個人獲獎情況：
20--年2月，賀嘯風(fēng)同學(xué)參加鯉城區(qū)中小學(xué)心理健康教育征文評選比賽中，榮獲小學(xué)組二等獎。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學(xué)在“五星班級”個人單項星評比活動中，表現(xiàn)突出。
乙：陳天穎同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動，榮獲一等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動，榮獲二等獎。嚴(yán)唅同學(xué)被評為20--—20--學(xué)年度鯉城區(qū)三好學(xué)生。賀嘯風(fēng)同學(xué)被評為20--—20--學(xué)年度鯉城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。林英杰同學(xué)的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20--年元宵泉州燈會校園薪傳獎。
甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加20--年學(xué)校第二十屆田徑運動會中，都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加20--年春學(xué)校第15屆“晨曦”杯寫字競賽，榮獲一等獎。
乙：嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學(xué)參加學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評為鯉城實小20---20--學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評為鯉城實小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評為鯉城實小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲：林英杰同學(xué)參加?！翱萍蓟顒又堋笨萍紕?chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎。黃穎詩同學(xué)參加?！白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)?！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎。
乙：班集體獲獎情況：
1、在“解決問題活動中”競賽中，榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長來說可能是喜訊連連，但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué)，可以說是勞心勞力，可有些家長一點都不理解，有的同學(xué)犯了錯誤，老師請家長來學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長無論老師如何請都不來，也有的家長來了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長沒空，以后叫了是一定不來學(xué)校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。
我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學(xué)期的情況，請家長們自己對號入座，該表揚的表揚，該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報到此結(jié)束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇六
合：大家好?。ň瞎?。
男：在過去的20xx年，我們慶祝建校六十周年；
女：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧碎L足的發(fā)展。
男：這是晉江一中提升的一年，發(fā)展的一年；
女：這是我們學(xué)生進(jìn)步的一年，成長的一年。
男：我們的每一個成長，都傾注了老師的心血。
女：我們的每一個進(jìn)步，都貫注了家長的希望。
合：初三年家長會現(xiàn)在開始。
二、文化故事講述。
女：晉江一中的辦學(xué)理念是“學(xué)生第一”；
男：晉江一中的辦學(xué)特色是道德教育。
女：學(xué)校堅持以道德教育為主線，講述故事，傳播故事，構(gòu)建學(xué)校文化；
男：六十年校慶以文化故事為特色，講述故事，傳播故事，展示歷史輝煌。
女：下面請分享文化故事：何穎琪的《爸爸的肩膀》、嚴(yán)海鈴?fù)瑢W(xué)的《一杯熱水》、張斯景同學(xué)的《幸福，只是幾句話》、陳雨陽同學(xué)的《修燈》。
三、單科“狀元”頒獎。
男：讀書要追求精神，也要講究方法；
女：讀書要揚長補(bǔ)短，也要發(fā)揮優(yōu)勢。
男：創(chuàng)造優(yōu)勢科目，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情；
女：保持優(yōu)勢科目，能堅定我們學(xué)習(xí)的信心和決心。
男：下面對單科“狀元”頒獎。
四、期末進(jìn)步獎勵。
女：每一種進(jìn)步都要努力，每一種進(jìn)步都要付出；
男：每一種進(jìn)步都是成績，每一種進(jìn)步都是成功。
女：在進(jìn)步中，我們看到了希望，樹立起前進(jìn)的信心；
男：在進(jìn)步中，我們從一個目標(biāo)走向另一個目標(biāo)。
女：下面對期末考進(jìn)步的同學(xué)頒獎。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：20xx年是不平凡的一年，12月19日，首屆校董會、第四屆校友總會主要成員受聘就職。
女：20xx年是不平凡的一年，高考又喜獲全面豐收，復(fù)辦初中首屆畢業(yè)生中考取得開門紅。
男：新的一年，新的起點，點燃新的希望；
女：新的一年，新的起點，開啟新的征程。
男：下面請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六、結(jié)束語。
女：初三年家長會至此結(jié)束，祝各位家長——。
合：新春快樂，身體健康！
家長會經(jīng)典教師主持稿篇七
合：大家好。
甲：時間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長會，我們會向家長們匯報平時觀察到的現(xiàn)象，同時也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因為只有家長們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動作比較拖拉，有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時會做出危險行為，請家長對孩子進(jìn)行教育。
乙：我們四年一班這個集體是美麗的，這個學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：
甲：個人獲獎情況：
乙：陳天穎同學(xué)參加甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運動會中，都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫字競賽，榮獲一等獎。
乙：嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學(xué)參加學(xué)校“印象東亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲：林英杰同學(xué)參加?！翱萍蓟顒又堋笨萍紕?chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎。黃穎詩同學(xué)參加?！白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)?！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎。
乙：班集體獲獎情況：
1、在“解決問題活動中”競賽中，榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長來說可能是喜訊連連，但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué)，可以說是勞心勞力，可有些家長一點都不理解，有的同學(xué)犯了錯誤，老師請家長來學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長無論老師如何請都不來，也有的家長來了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長沒空，以后叫了是一定不來學(xué)校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學(xué)期的情況，請家長們自己對號入座，該表揚的表揚，該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報到此結(jié)束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇八
親愛的各位家長，大家上午好!
我是今天的主持人徐亞平，是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣，也是您的愛，讓您穿過了風(fēng)雨踏過了泥濘，今天來到這里的家長都是偉大的，請允許我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。
剛才那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長，她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任，商丘市優(yōu)質(zhì)課教師，國家二級心里咨詢師，正是因為如此豐富的閱歷，我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團(tuán)，無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底，最詳細(xì)。今天大家來到我們津橋?qū)W校，為了更好的了解這是怎樣的一所學(xué)校，現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團(tuán)的成長。
播放專題片。
親愛的家長朋友們，我們的學(xué)校之所以能發(fā)展的如此迅速，在社會上獲得如此多的好評是因為我們有一位高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)頭人，她就是我們津橋教育集團(tuán)的董事長李青志女士，李總遠(yuǎn)赴德國韓國日本等國家去考察先進(jìn)的教學(xué)理念，引進(jìn)高端的教學(xué)方法，因為李總有一個堅定的目標(biāo)，那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上最高端的教育。前不久，李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經(jīng)絡(luò)的拍打強(qiáng)身健體，就在百忙之中開車找到了這位發(fā)明拍打操的國家級養(yǎng)生專家王洪利老師，并把王洪利老師請到我們的校園里，給孩子們送來健康，同時還請來了79歲高齡的國家地質(zhì)學(xué)家，水文化研究專家，黨書房老師，為大家講解喝水的重要，并在學(xué)校大搞基礎(chǔ)建設(shè)的條件下，重金引進(jìn)了上海世博會標(biāo)準(zhǔn)的活性水體系，讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水，王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動，授予津橋?qū)W校洪利健康大講堂，健康進(jìn)校園的培訓(xùn)基地。我們也很榮幸的聘請王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽(yù)校長，黨老師為我們津橋教育集團(tuán)的營養(yǎng)搭配指導(dǎo)老師，讓孩子們遠(yuǎn)離疾病吃出健康。今天，在我們家長會的現(xiàn)場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點鐘做的健康拍打操。
做拍打操。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇九
下午好!
感謝大家百忙之中抽空來參加我們召開的家長會，我代表七年級的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎!說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著重要的作用，因此，我們的工作需要社會和家庭的配合。出席本次家長會的領(lǐng)導(dǎo)有羅陽二中鐘金芳校長;分管教學(xué)工作的邱宗水副校長;分管德育的林萬海副校長。這次家長會的議程有三項：
1、鐘校長作家校教育的講話;。
2、邱校長作教學(xué)工作的講話;。
3、林校長講話;。
在座的是七年級前3個班的學(xué)生家長，我們學(xué)校非常重視學(xué)生的教育工作，因此在開學(xué)兩個星期就馬上召開家長會，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同協(xié)商這3個班級加強(qiáng)教學(xué)的辦法，提高學(xué)生的成績，同時讓家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!首先請我們學(xué)校鐘校長講話。
一、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
二、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況，問題比較大，迷戀網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)。
孩子的作息時間。
早上6：55前到校(輪到值日的同學(xué)提早15分鐘)放學(xué)11：20。
下午上學(xué)1：00到校，放學(xué)5:15。
三、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)聊天，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
五、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會更好。
各位家長，自從您的孩子進(jìn)入羅陽二中的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進(jìn)步，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了羅陽二中的發(fā)展，為了您孩子的美好未來，讓我們一起攜起手來，同心協(xié)力，共同打造您孩子的燦爛明天。最后，再次感謝你們的支持，愿學(xué)校和學(xué)生向著我們共同希望的方向發(fā)展;同時衷心祝各位家長身體健康，工作順利，合家幸福，事事如意。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來。
乙：感謝您的大力支持。
合：歡迎大家來到蒲東實驗小學(xué)。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，
甲：有了你們的精心嗬護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!二(5)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：下面進(jìn)行：【第一項學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績來源努力。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)。
甲：掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。
乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：下面進(jìn)行：【第二項學(xué)生家長發(fā)言】。
甲：每當(dāng)我寫作業(yè)時，媽媽總在我身邊;。
乙：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽總及時鼓勵;。
甲：我們成長過程中，父母付出了多少心血;。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),。
甲：接下來，我們有請段尊尚家長發(fā)言，大家歡迎。
乙：非常感謝，掌聲有請高上家長為大家發(fā)言。
乙：感謝優(yōu)秀家長，下面進(jìn)行：
【第叁項優(yōu)秀家長領(lǐng)獎】。
甲：他們是高上家長、段尊尚家長、呂佳琦家長、馮浩宇家長高浩洋家長，有請。(掌聲響起來)。
乙：下面進(jìn)行：
【第四項語文老師、班主任發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，
乙：有一個人，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn).
甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師，
乙：借此我們要對您說一聲合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請王老師發(fā)言，大家歡迎!
(最后)甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞!
乙：讓我們用榮譽(yù)見證老師的奉獻(xiàn)!
甲;我們會永遠(yuǎn)記住這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會永遠(yuǎn)記住這次家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長!二(5)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十一
尊敬的家長朋友們：
晚上好！首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關(guān)鍵期，家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實現(xiàn)家校聯(lián)動，達(dá)成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。
第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
結(jié)束語：
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十二
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅強(qiáng)后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領(lǐng)導(dǎo)：……。掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學(xué)校廣場進(jìn)行的總結(jié)表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會?？偨Y(jié)表彰會有以下四方面的內(nèi)容，1、由邢校長向全體家長及師生介紹學(xué)校管理情況及總結(jié)上學(xué)期工作。2、由李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎3、由學(xué)生代表發(fā)言4、由學(xué)生家長代表發(fā)言。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
下面進(jìn)行大會第一項：有請邢校長就學(xué)校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長對我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結(jié)的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
接下來，激動人心的時刻到了我們初中部實行獎學(xué)金制度，在這一方面我們學(xué)校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高xx元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發(fā)獎次數(shù)最多每學(xué)年兩次。
下面進(jìn)行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。
此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給這些為學(xué)生們的點點滴滴進(jìn)步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人，你們永遠(yuǎn)都是學(xué)生最值得感恩的朋友，你們學(xué)校的功臣，你們是學(xué)校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
黃：親愛的爸爸,媽媽，
馬：親愛的各位家長，
合：你們好!
黃：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。
合：歡迎您，親愛的家長!
馬：下面有請我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請。
黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
馬：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;。
在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
馬：點點滴滴，一切一切，都是您。
黃：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!
馬：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?！?BR> 黃：下面有請語文課代表發(fā)言。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!
女：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
女：千言萬語，道不盡的感激!
男：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!
黃子晗結(jié)束語：
一學(xué)期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見!
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十三
親愛的各位家長：
大家上午好!
我是今天的主持人徐亞平，是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣，也是您的愛，讓您穿過了風(fēng)雨踏過了泥濘，今天來到這里的家長都是偉大的，請允許我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。
剛才那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長，她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任，商丘市優(yōu)質(zhì)課教師，國家二級心里咨詢師，正是因為如此豐富的閱歷，我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團(tuán)，無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底，最詳細(xì)。今天大家來到我們津橋?qū)W校，為了更好的了解這是怎樣的一所學(xué)校，現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團(tuán)的成長。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十四
尊敬的家長，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋，各位家長在萬忙之中擠出時間，參加我們組織的學(xué)生家長會議，家長老師齊聚一起，共話聯(lián)手教育事宜，共商備戰(zhàn)高考大計，令我們在晚秋的嚴(yán)寒中感受到愛心的陣陣溫暖，在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里，我謹(jǐn)代表兩個班全體師生，以最真誠的態(tài)度，以最熱烈的掌聲，熱烈和衷心地歡迎各位家長的出席，感謝各位家長的光臨。
參加今天家長會的，還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師，請容許我在此一一介紹。校長__x，教導(dǎo)主任__。
今天的會議，我們共安排了四個議程，一是班主任介紹總成績和班級總體情況，二是學(xué)生心里話傾訴，三是家長代表發(fā)言，四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長的交流，共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案，為學(xué)生營造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，為奪取高考全面勝利而一起努力。因此，請到會的家長敞開胸懷，暢所欲言，您的見解和建議，會對我們工作起到極大的推動，會對孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助，我們真心期待您的建言獻(xiàn)策，我們真摯聆聽您的真知灼見，我們真誠感謝您的熱情參與。
下面，進(jìn)入會議第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(主任)致辭。
x校長(主任)熱情洋溢的致辭，充分表達(dá)了學(xué)校對各位家長的熱烈歡迎，全面介紹了我校的基本情況，重點通報了高三年級當(dāng)前教學(xué)情況。同時，對我們今天會議提出了明確的要求，對高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，對加強(qiáng)師長互動交流、共同營造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績等方面開展了輔導(dǎo)，寄予了厚望。這個致辭，更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣，消除了我們面對困難的怯懦和彷徨，堅定了我們攻堅克難的決心和信念，點燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅實的步伐邁向成功的彼岸，首要的，是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢，找準(zhǔn)我們起跳的位置。
下面，進(jìn)入會議第二項，請各科任課老師介紹班級期中考試質(zhì)量分析情況。
聽了各位老師詳細(xì)的單科成績介紹，我感覺是有喜有憂，喜憂參半?？上驳?，是我校在全市摸底測試中成績優(yōu)異，我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是，我們還有自己的薄弱學(xué)科，每個學(xué)生都不同程度地存在劣勢科目，在這千帆競發(fā)、百舸爭流的決賽沖刺階段，我們的優(yōu)勢還能保持多久，是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退，實在難以預(yù)料。這種結(jié)果，取決于老師的工作，取決于家長的配合，更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作，瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力，相信班主任介紹班級總體成績和狀況，會給我們提供詳實的參考依據(jù)。
下面，請班主任介紹班級總體情況。
聽了班主任的介紹，你或許會有一絲的欣慰，但我相信，更多的，是滿心的焦慮。是的，當(dāng)前，學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面，是由他們的年齡決定的，他們既是成年人，已經(jīng)或者即將十八歲，但同時，他們也還是孩子，是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨立的孩子。另一方面，也是由他們所承受的壓力決定的，在這決定命運的十字路口，在這人生重大轉(zhuǎn)折面前，巨大的壓力會讓他們難以冷靜下來，難以正確對待，自然而然會產(chǎn)生情緒的波動。那么，他們需要什么樣的理解，需要家長哪些支持，需要父母如何幫助呢，請聽孩子的心里話。
孩子的話語是真摯而動人的，我當(dāng)時看了之后，感動良久，他們有了復(fù)雜的思想和見識，有了深沉的情感和表達(dá)，更有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們要教育、引導(dǎo)他們，更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想，已經(jīng)超出了老師和父母的時代，所以，多些寬容，多些換位思考，才能給孩子正面的影響，才是對孩子有效的幫助。下面，我們一起來聽聽幾位家長的見解，有請家長發(fā)言。
上面幾位家長說了許多良好的方法和建議，我們老師從中受到了很大啟發(fā)，相信對其他各位家長來說也值得借鑒。通過學(xué)生的心語，家長的講話，我們也更加清楚老師自身的責(zé)任，如何促成三者有機(jī)結(jié)合，共同應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn)。今天的會議還有一項重要內(nèi)容，就是請__校長(主任)進(jìn)行會議總結(jié)，把我們今天會議的收獲和成果，結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗，站在理論的高度，加以概括總結(jié)和濃縮，以便我們進(jìn)一步找準(zhǔn)方向、理清思路、明確重點。
__校長主任的講話，高屋建瓴，我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，收獲頗豐，對各位家長也會具有極高的參考價值。
今天這個家長會，對我本人來講，既是一次與家長交流溝通的平臺，更是一次向各位家長及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過這次會議，我澄清了許多模糊的認(rèn)識，了解了許多潛在的傾向，同時學(xué)會了許多教育的方式方法。借此機(jī)會，結(jié)合我們班的具體情況，我把自己對今天會議內(nèi)容的理解向各位作個匯報。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十五
開場：
各位叔叔阿姨好，歡迎參加這次家長會，歡迎您走進(jìn)校園了解我們的學(xué)習(xí)生活，歡迎您走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!我們的成長離不開老師的諄諄教誨。我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷。我是預(yù)科一班的鄒怡然，我代表全班同學(xué)歡迎叔叔阿姨的到來。
__老師：
__老師是我們的英語老師，教書認(rèn)真細(xì)致，對同學(xué)嚴(yán)格要求，我們的英語成績在這學(xué)期提高不少。下面請__老師講話。
__老師：
數(shù)學(xué)__老師講課一絲不茍，他教會我們做事要像學(xué)數(shù)學(xué)一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我們都很喜歡__老師，有請__老師。
__：
__：
__愛玩會學(xué)，數(shù)學(xué)成績一向名列前茅，下面請他來說說他的故事。
__：
__成績穩(wěn)定，性格開朗。他和媽媽的親情故事，一定會打動我們的。下面有請__同學(xué)。
__：
__溫文爾雅，勤奮認(rèn)真，同學(xué)眼里的她永遠(yuǎn)面帶微笑，下面請__介紹班上的小組合作。
__：
__是當(dāng)之無愧的學(xué)霸，各科成績穩(wěn)站前三，她的字也寫得十分漂亮，下面請她來講一講她的寫字體會。
__：
__成熟穩(wěn)重，多才多藝，在學(xué)校組織的春游活動中表現(xiàn)突出，請她來講一講名人館游學(xué)體會。
__老師。
班主任__老師，同學(xué)們私下里都親切地稱他為“__老大”，他是我們?nèi)嗟摹按笈笥选?。他的語文課繪聲繪色，幽默風(fēng)趣，他帶領(lǐng)我們領(lǐng)略語文的魅力。下面有請__老師。
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連，讓我們的手與手相牽，讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!
謝謝!
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十六
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20--年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的20--。
d：歌唱希望的20--。
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20--年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的--年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】。
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐-。
2.貫口《報花名》表演者：于-。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)。
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：劉-于-。
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學(xué)。
于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
于文信：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于方圓：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
于文信：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。
6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)。
唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;。
劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
劉聰煜:“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
唐靜冉:感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂!
劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
【結(jié)束語】。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!
小海豚匯報表演到此結(jié)束,感謝大家的參與，再見!
家長會經(jīng)典教師主持稿篇一
尊敬的各位家長：
你們好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學(xué)校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
（在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。）。
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有x中學(xué)的x校長、x校長，我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
今天的家長會共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解；第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報告。會議的主要議程有：
1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
3、x中學(xué)x校長介紹x中學(xué)基本情況。
4、x校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡介x小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學(xué)成績和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望。
下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。
項校長給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來請x中學(xué)孫校長和x校長介紹x中學(xué)基本情況。
x校長和x校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比，其結(jié)果不言自明。在學(xué)校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請x校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡介x小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對當(dāng)前的熱點問題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。
從x校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
各位家長同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關(guān)注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！x學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束！謝謝大家！
家長會經(jīng)典教師主持稿篇二
尊敬的各位家長：
您好！
首先，感謝各位家長的到來，其次感謝在這兩年半的時間里，您對我工作的理解、支持和信任。我們將繼續(xù)攜手同行，共同做好孩子的教育事業(yè)。
往年的每一次家長會我們都會有一個側(cè)重點，今年根據(jù)學(xué)生的年級特點，本次家長會的側(cè)重點則是中小銜接。
非常幸運的請到舜耕中學(xué)的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請。高老師（英語），劉老師（數(shù)學(xué)）。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言！我想我們的家長會一定會從中有所收獲。
接下來，有請數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。
英語夢老師介紹學(xué)科情況。
作為班主任，針對六年級學(xué)生特點，結(jié)合學(xué)校的家長會材料，我將做以下補(bǔ)充。（請看屏幕）需要家長們格外注意的是第二條。
一、學(xué)生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情，平時我們要不厭其煩的多給孩子講。是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽，讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業(yè)班，我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光，有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了，經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生，他們的破壞力是非常強(qiáng)的，而且容易沖動。比如，幾句話不和就同學(xué)動手打架，帶球來學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無。
作為女生，家長更要教育好女生做到學(xué)會保護(hù)自己，比如：不能單獨去別人家里，去哪里和誰玩都要告訴家長，也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛，不和男生動手動腳打打鬧鬧。
二、學(xué)生常規(guī)教育（請看屏幕）。
我們班帶手機(jī)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，如果只是為了家長不放心，我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學(xué)生上課玩手機(jī)游戲，上課手機(jī)零聲響了，對課堂都造成了一些不良的影響。每當(dāng)這種情況，我們會沒收學(xué)生的手機(jī)，也請家長們能夠諒解。
三、博客、報。
1、班級博客：新地址：學(xué)生用戶名：默認(rèn)密碼：
2、班主任博客：
3、舜韻報小明星：王思暢。
四、班級活動掠影（總結(jié)獲獎名單）。
1、素質(zhì)教育基地。
2、運動會。
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。
4、蒲公英愛心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。
5、家長進(jìn)課堂（感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座）。
五、學(xué)習(xí)方面：
1、我們先來看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項。
2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè)，做到及時改錯。
每項作業(yè)的情況看教師個人博客。
匯總情況。表揚：20人。10人還應(yīng)家長多費心。
3、課堂發(fā)言情況，在我不點名的情況下，發(fā)言特別積極主動的同學(xué)有：
4、其中檢測：全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。
試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。
公布統(tǒng)計情況。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇三
各位家長朋友：
大家上午好！
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級學(xué)生家長會，我代表泗水縣卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！今天我們能坐在一起，是為了1個共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的'學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于1個嶄新的起點，作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第1步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實，低年級教育的重點濃縮起來就是4個字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說是養(yǎng)成教育。孔子說：少成若天性，習(xí)慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么？習(xí)慣不是一般的行為，而是1種定型性行為，是1種省時、省力的自然動作，良好的習(xí)慣是行為的層次。習(xí)慣的力量是1種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一星期的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責(zé)任是巨大的。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇四
叔叔、阿姨：您們下午好！
首先，非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！召開這次家長會的目的是“一切為了我們學(xué)生”，希望在這一個半小時里，能夠讓您們了解我們在校的各方面情況，也希望您們能給我們老師和孩子們更多的建議，讓我們認(rèn)清自己的不足和知道今后的努力方向，讓我們今后能取得更大的進(jìn)步。
首先，我們有請語文老師來談?wù)?。掌聲有請?BR> （語文老師發(fā)言）。
感謝語文老師的悉心培育，也感謝老師的辛勤付出。讓我代表全體同學(xué)與家長，向衷心的說一句：“謝謝！老師，您辛苦了！我們一定會加油的！”
多年以來，“生本實驗基地”在我們學(xué)校扎根實踐，學(xué)校為我們非常多的機(jī)會上臺表演，展現(xiàn)自我，鍛煉自我，提升自我。學(xué)校提倡的“玩賽培才”，就是通過各種各樣的活動和比賽，培養(yǎng)我們各方面的能力，使我們?nèi)巳顺刹?。因此，學(xué)校一年有四大主題的大型活動，上學(xué)期的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，這個學(xué)期的讀書節(jié)和接著而來的我們期待著的科技節(jié)。
在學(xué)期開始的第二周，我們結(jié)合寒假的讀書活動，召開了“我與好書交朋友”的主題班會，從中，我們再次認(rèn)識到讀書應(yīng)該是我們生命中的一部分，人一生都要與書交朋友，所以我們必須要從現(xiàn)在就養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣。
第三周，我們進(jìn)行了“淘書樂”，把看完的舊書拿來與同學(xué)交換，或賣掉再買自己喜歡的課外書，從中我們學(xué)會了討價還價，也嘗試了當(dāng)老板的滋味，實在太有意思了。
第四周，我們舉行了班班有特色的“書香課室”評比，我們參與班級文化布置，樂在其中，也學(xué)會了一些布置場室的技能。
第五周，我們與四（1）班展開了男子、女子足球聯(lián)誼賽，通過比賽，讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也讓我們懂得只有人人抱著必贏的信心，我們才有機(jī)會贏得勝利。希望下一年我們能做到反敗為勝。
第九、十周，我們分別召開了“誠信考試我做到”和“勞動最光榮”的主題班會，從中，我們認(rèn)識到做人做事都要做到有誠信，只有講誠信的同學(xué)才會處處受歡迎，也讓我們明白勞動能創(chuàng)造一切，我們必須養(yǎng)成自覺勞動的習(xí)慣。
第八周，我們進(jìn)行了演活歷史劇《史記》的表演比賽，榮獲二等獎?，F(xiàn)在，有請參加《史記》表演的同學(xué)，再為我們還原那精彩的一刻吧。掌聲有請。
（表演）。
每一周，學(xué)校都為我們設(shè)計豐富多彩的活動，我們每一天都過得忙碌、充實又開心。
在家長回執(zhí)條中，我們的爸爸媽媽很想了解我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，要不，我們現(xiàn)場來表演一下吧?，F(xiàn)在我們隨機(jī)抽簽5位同學(xué)，抽到的同學(xué)就上臺流利、準(zhǔn)確、有感情地背誦我們學(xué)過的英語對話。ok？有請英語進(jìn)步最大的嘉榮和淑怡來抽，看哪位同學(xué)幸運地獲得這個難得的展現(xiàn)自己的好機(jī)會。
（表演背誦）。
感謝同學(xué)們的大膽參與，你們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們一起加油，再創(chuàng)佳績！
從我們的現(xiàn)場演繹，肯定對我們在學(xué)校的情況還不十分了解，現(xiàn)在就請聽聽他們的小結(jié)吧！
首先，有請陳嘉瀅為我們小結(jié)我們的勞動情況！掌聲有請！
（嘉瀅發(fā)言）。
謝謝嘉瀅的總結(jié)，看來我們今后要更加自覺、主動地參與，每天的值日工作！因為，勞動能創(chuàng)造財富，能贏取一切哦！在這，我不能不表揚嘉瀅，她很樂于為班集體服務(wù)，不管是勞動值日工作，還是帶領(lǐng)大家早讀，收發(fā)作業(yè)等，她都認(rèn)認(rèn)真真，任勞任怨。而且，學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)書寫工整、美觀，處處嚴(yán)格要求自己，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
絡(luò)冰和張璐作為英語課代表，我們也請他們對我們的學(xué)習(xí)做個簡單的總結(jié)。掌聲有請！
（絡(luò)冰和張璐發(fā)言）。
謝謝絡(luò)冰和張璐的提醒，自從當(dāng)了英語課代表之后，她們的英語成績都像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高啊?，F(xiàn)在有請班長對班中的其他事情做總結(jié)。掌聲有請！
（班長發(fā)言）。
感謝班長，班長的倡議我們有信心做到嗎？作為一班之長，耀灝處處以身作則，做我們的表率。不但積極參與各科課堂活動，自覺完成各科作業(yè)，書寫美觀，有書法味，而且，還是體育健將，打籃球，踢足球，長跑，時刻他都勇當(dāng)先鋒，管勞動，分派任務(wù)后，還主動幫忙。反正，老師把任務(wù)交給他，特放心。再次，掌聲送給班長。
為了讓大家對我們在校的情況做更詳細(xì)的了解，現(xiàn)在，請同學(xué)們回到家長身旁，與他們來個真情告白吧！（5分鐘）。
最后，老師還想跟我們一起探討“養(yǎng)成好習(xí)慣”的一些做法。好，現(xiàn)在，把話筒交給江老師吧！
感謝孩子們，我們學(xué)校一直主張生本教育，時刻給孩子提供鍛煉自己、展示自己的平臺，那家長會也是一個很好的鍛煉機(jī)會！
接下來，我要講4點。
首先，與大家一起來探討?zhàn)B成好習(xí)慣，鑄就好人生這一話題。所謂習(xí)慣，就是我們就是我們長期養(yǎng)成的不易改變的生活方式、社會風(fēng)尚、思維方式等。這樣說，習(xí)慣就有好與壞之分?，F(xiàn)在我們通過例子來看看壞習(xí)慣和好習(xí)慣會帶給我們什么。（看ppt）。
（看完第一張ppt）我們當(dāng)中，也有同學(xué)有這樣的行為，并且比這個更嚴(yán)重，我們班曾經(jīng)試過，把別人的書、作業(yè)本更藏起來，或者撿到a的東西，不直接還給a，而是轉(zhuǎn)交給b，而通過b再還給a。搞到a來投訴。
有的孩子，到別人家做客，進(jìn)門會問：“我需要換鞋子嗎？”主人家會說，這家孩子真有教養(yǎng)。也曾經(jīng)見過一個報道“許多應(yīng)試者都到一家大公司應(yīng)聘，其中一個學(xué)歷又不是最高，相貌又不是很好，口才也不是很棒，但他卻被錄取了。只因為他進(jìn)去面試時，見地上有一張紙屑，他彎下腰，低頭撿來，就這一小小的動作，他就被錄取了。"可見，好習(xí)慣，成就大人生??！所以啊，以后見到校內(nèi)、課室里面有紙屑時，比賽似的撿起來，千萬不能說，那不是我丟的，就熟視無睹。我們再看幾個這樣的例子。（繼續(xù)看ppt）。
看來，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。正如美國哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉·詹姆士說的那樣：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。你播下一種好習(xí)慣，那你會收獲一種好性格，得到一種好命運?，F(xiàn)在來看看我們?nèi)粘Ｉ钪幸姷降男袨榘伞?BR> 請謹(jǐn)記：習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人?！T斯。
不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞。
現(xiàn)在，請你想一想：你身上有哪些壞習(xí)慣？你打算怎樣改？
最后，我想說——養(yǎng)成好習(xí)慣：從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，從立志做更好的自己做起。愿大家播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。
第2點，就是簡單說說期中考的問題。這次的期中考有的同學(xué)沒考好，成績不理想，證明我們學(xué)的不扎實，思想不重視，好的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成?，F(xiàn)在，我們知道問題所在，共同努力，我們一定會進(jìn)步的，對吧！其實，我想提醒同學(xué)們，一定要認(rèn)真地多聽錄音，就算您會背，你也一定要聽，學(xué)習(xí)模仿別人的語音、語調(diào)、語速，培養(yǎng)語感。每天至少聽讀10分鐘。好態(tài)度，好習(xí)慣，好成績，必然的?，F(xiàn)在，我想請秀方來談?wù)勊膶W(xué)習(xí)方法。秀方學(xué)習(xí)很踏實，刻苦，善于思考，考試時做到沉著，能讓自己迅速靜下心來。
第3點，我想談?wù)勥@本《學(xué)習(xí)日志》，需要家長如何配合的？
第4點，選出5位“家委會成員”（明凱、絡(luò)冰、秀方、志瀚、錦鵬、澤豐、金濤）。
在家長會的最后，我也提醒各位家長，請監(jiān)督和制止您家孩子玩游戲。最近發(fā)現(xiàn)，有不少的孩子連掃地都圍在一起討論游戲，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇五
合：親愛的叔叔阿姨們，大家好!
甲：時間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長會，我們會向家長們匯報平時觀察到的現(xiàn)象，同時也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因為只有家長們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動作比較拖拉，有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時會做出危險行為，請家長對孩子進(jìn)行教育。
乙：我們四年一班這個集體是美麗的'，這個學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：
甲：個人獲獎情況：
20--年2月，賀嘯風(fēng)同學(xué)參加鯉城區(qū)中小學(xué)心理健康教育征文評選比賽中，榮獲小學(xué)組二等獎。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學(xué)在“五星班級”個人單項星評比活動中，表現(xiàn)突出。
乙：陳天穎同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動，榮獲一等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動，榮獲二等獎。嚴(yán)唅同學(xué)被評為20--—20--學(xué)年度鯉城區(qū)三好學(xué)生。賀嘯風(fēng)同學(xué)被評為20--—20--學(xué)年度鯉城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。林英杰同學(xué)的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20--年元宵泉州燈會校園薪傳獎。
甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加20--年學(xué)校第二十屆田徑運動會中，都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加20--年春學(xué)校第15屆“晨曦”杯寫字競賽，榮獲一等獎。
乙：嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學(xué)參加學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評為鯉城實小20---20--學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評為鯉城實小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評為鯉城實小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲：林英杰同學(xué)參加?！翱萍蓟顒又堋笨萍紕?chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎。黃穎詩同學(xué)參加?！白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)?！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎。
乙：班集體獲獎情況：
1、在“解決問題活動中”競賽中，榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長來說可能是喜訊連連，但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué)，可以說是勞心勞力，可有些家長一點都不理解，有的同學(xué)犯了錯誤，老師請家長來學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長無論老師如何請都不來，也有的家長來了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長沒空，以后叫了是一定不來學(xué)校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。
我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學(xué)期的情況，請家長們自己對號入座，該表揚的表揚，該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報到此結(jié)束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇六
合：大家好?。ň瞎?。
男：在過去的20xx年，我們慶祝建校六十周年；
女：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧碎L足的發(fā)展。
男：這是晉江一中提升的一年，發(fā)展的一年；
女：這是我們學(xué)生進(jìn)步的一年，成長的一年。
男：我們的每一個成長，都傾注了老師的心血。
女：我們的每一個進(jìn)步，都貫注了家長的希望。
合：初三年家長會現(xiàn)在開始。
二、文化故事講述。
女：晉江一中的辦學(xué)理念是“學(xué)生第一”；
男：晉江一中的辦學(xué)特色是道德教育。
女：學(xué)校堅持以道德教育為主線，講述故事，傳播故事，構(gòu)建學(xué)校文化；
男：六十年校慶以文化故事為特色，講述故事，傳播故事，展示歷史輝煌。
女：下面請分享文化故事：何穎琪的《爸爸的肩膀》、嚴(yán)海鈴?fù)瑢W(xué)的《一杯熱水》、張斯景同學(xué)的《幸福，只是幾句話》、陳雨陽同學(xué)的《修燈》。
三、單科“狀元”頒獎。
男：讀書要追求精神，也要講究方法；
女：讀書要揚長補(bǔ)短，也要發(fā)揮優(yōu)勢。
男：創(chuàng)造優(yōu)勢科目，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情；
女：保持優(yōu)勢科目，能堅定我們學(xué)習(xí)的信心和決心。
男：下面對單科“狀元”頒獎。
四、期末進(jìn)步獎勵。
女：每一種進(jìn)步都要努力，每一種進(jìn)步都要付出；
男：每一種進(jìn)步都是成績，每一種進(jìn)步都是成功。
女：在進(jìn)步中，我們看到了希望，樹立起前進(jìn)的信心；
男：在進(jìn)步中，我們從一個目標(biāo)走向另一個目標(biāo)。
女：下面對期末考進(jìn)步的同學(xué)頒獎。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：20xx年是不平凡的一年，12月19日，首屆校董會、第四屆校友總會主要成員受聘就職。
女：20xx年是不平凡的一年，高考又喜獲全面豐收，復(fù)辦初中首屆畢業(yè)生中考取得開門紅。
男：新的一年，新的起點，點燃新的希望；
女：新的一年，新的起點，開啟新的征程。
男：下面請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六、結(jié)束語。
女：初三年家長會至此結(jié)束，祝各位家長——。
合：新春快樂，身體健康！
家長會經(jīng)典教師主持稿篇七
合：大家好。
甲：時間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長會，我們會向家長們匯報平時觀察到的現(xiàn)象，同時也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因為只有家長們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動作比較拖拉，有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時會做出危險行為，請家長對孩子進(jìn)行教育。
乙：我們四年一班這個集體是美麗的，這個學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：
甲：個人獲獎情況：
乙：陳天穎同學(xué)參加甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運動會中，都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫字競賽，榮獲一等獎。
乙：嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學(xué)參加學(xué)校“印象東亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評為鯉城實小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲：林英杰同學(xué)參加?！翱萍蓟顒又堋笨萍紕?chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎。黃穎詩同學(xué)參加?！白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)?！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎。
乙：班集體獲獎情況：
1、在“解決問題活動中”競賽中，榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長來說可能是喜訊連連，但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué)，可以說是勞心勞力，可有些家長一點都不理解，有的同學(xué)犯了錯誤，老師請家長來學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長無論老師如何請都不來，也有的家長來了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長沒空，以后叫了是一定不來學(xué)校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學(xué)期的情況，請家長們自己對號入座，該表揚的表揚，該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報到此結(jié)束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇八
親愛的各位家長，大家上午好!
我是今天的主持人徐亞平，是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣，也是您的愛，讓您穿過了風(fēng)雨踏過了泥濘，今天來到這里的家長都是偉大的，請允許我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。
剛才那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長，她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任，商丘市優(yōu)質(zhì)課教師，國家二級心里咨詢師，正是因為如此豐富的閱歷，我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團(tuán)，無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底，最詳細(xì)。今天大家來到我們津橋?qū)W校，為了更好的了解這是怎樣的一所學(xué)校，現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團(tuán)的成長。
播放專題片。
親愛的家長朋友們，我們的學(xué)校之所以能發(fā)展的如此迅速，在社會上獲得如此多的好評是因為我們有一位高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)頭人，她就是我們津橋教育集團(tuán)的董事長李青志女士，李總遠(yuǎn)赴德國韓國日本等國家去考察先進(jìn)的教學(xué)理念，引進(jìn)高端的教學(xué)方法，因為李總有一個堅定的目標(biāo)，那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上最高端的教育。前不久，李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經(jīng)絡(luò)的拍打強(qiáng)身健體，就在百忙之中開車找到了這位發(fā)明拍打操的國家級養(yǎng)生專家王洪利老師，并把王洪利老師請到我們的校園里，給孩子們送來健康，同時還請來了79歲高齡的國家地質(zhì)學(xué)家，水文化研究專家，黨書房老師，為大家講解喝水的重要，并在學(xué)校大搞基礎(chǔ)建設(shè)的條件下，重金引進(jìn)了上海世博會標(biāo)準(zhǔn)的活性水體系，讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水，王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動，授予津橋?qū)W校洪利健康大講堂，健康進(jìn)校園的培訓(xùn)基地。我們也很榮幸的聘請王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽(yù)校長，黨老師為我們津橋教育集團(tuán)的營養(yǎng)搭配指導(dǎo)老師，讓孩子們遠(yuǎn)離疾病吃出健康。今天，在我們家長會的現(xiàn)場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點鐘做的健康拍打操。
做拍打操。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇九
下午好!
感謝大家百忙之中抽空來參加我們召開的家長會，我代表七年級的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎!說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著重要的作用，因此，我們的工作需要社會和家庭的配合。出席本次家長會的領(lǐng)導(dǎo)有羅陽二中鐘金芳校長;分管教學(xué)工作的邱宗水副校長;分管德育的林萬海副校長。這次家長會的議程有三項：
1、鐘校長作家校教育的講話;。
2、邱校長作教學(xué)工作的講話;。
3、林校長講話;。
在座的是七年級前3個班的學(xué)生家長，我們學(xué)校非常重視學(xué)生的教育工作，因此在開學(xué)兩個星期就馬上召開家長會，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同協(xié)商這3個班級加強(qiáng)教學(xué)的辦法，提高學(xué)生的成績，同時讓家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!首先請我們學(xué)校鐘校長講話。
一、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
二、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況，問題比較大，迷戀網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)。
孩子的作息時間。
早上6：55前到校(輪到值日的同學(xué)提早15分鐘)放學(xué)11：20。
下午上學(xué)1：00到校，放學(xué)5:15。
三、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)聊天，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
五、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會更好。
各位家長，自從您的孩子進(jìn)入羅陽二中的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進(jìn)步，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了羅陽二中的發(fā)展，為了您孩子的美好未來，讓我們一起攜起手來，同心協(xié)力，共同打造您孩子的燦爛明天。最后，再次感謝你們的支持，愿學(xué)校和學(xué)生向著我們共同希望的方向發(fā)展;同時衷心祝各位家長身體健康，工作順利，合家幸福，事事如意。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來。
乙：感謝您的大力支持。
合：歡迎大家來到蒲東實驗小學(xué)。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，
甲：有了你們的精心嗬護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!二(5)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：下面進(jìn)行：【第一項學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績來源努力。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)。
甲：掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。
乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：下面進(jìn)行：【第二項學(xué)生家長發(fā)言】。
甲：每當(dāng)我寫作業(yè)時，媽媽總在我身邊;。
乙：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽總及時鼓勵;。
甲：我們成長過程中，父母付出了多少心血;。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),。
甲：接下來，我們有請段尊尚家長發(fā)言，大家歡迎。
乙：非常感謝，掌聲有請高上家長為大家發(fā)言。
乙：感謝優(yōu)秀家長，下面進(jìn)行：
【第叁項優(yōu)秀家長領(lǐng)獎】。
甲：他們是高上家長、段尊尚家長、呂佳琦家長、馮浩宇家長高浩洋家長，有請。(掌聲響起來)。
乙：下面進(jìn)行：
【第四項語文老師、班主任發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，
乙：有一個人，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn).
甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師，
乙：借此我們要對您說一聲合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請王老師發(fā)言，大家歡迎!
(最后)甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞!
乙：讓我們用榮譽(yù)見證老師的奉獻(xiàn)!
甲;我們會永遠(yuǎn)記住這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會永遠(yuǎn)記住這次家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長!二(5)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十一
尊敬的家長朋友們：
晚上好！首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關(guān)鍵期，家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實現(xiàn)家校聯(lián)動，達(dá)成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。
第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
結(jié)束語：
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十二
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅強(qiáng)后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領(lǐng)導(dǎo)：……。掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學(xué)校廣場進(jìn)行的總結(jié)表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會?？偨Y(jié)表彰會有以下四方面的內(nèi)容，1、由邢校長向全體家長及師生介紹學(xué)校管理情況及總結(jié)上學(xué)期工作。2、由李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎3、由學(xué)生代表發(fā)言4、由學(xué)生家長代表發(fā)言。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
下面進(jìn)行大會第一項：有請邢校長就學(xué)校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長對我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結(jié)的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
接下來，激動人心的時刻到了我們初中部實行獎學(xué)金制度，在這一方面我們學(xué)校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高xx元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發(fā)獎次數(shù)最多每學(xué)年兩次。
下面進(jìn)行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。
此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給這些為學(xué)生們的點點滴滴進(jìn)步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人，你們永遠(yuǎn)都是學(xué)生最值得感恩的朋友，你們學(xué)校的功臣，你們是學(xué)校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
黃：親愛的爸爸,媽媽，
馬：親愛的各位家長，
合：你們好!
黃：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。
合：歡迎您，親愛的家長!
馬：下面有請我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請。
黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
馬：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;。
在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
馬：點點滴滴，一切一切，都是您。
黃：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!
馬：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?！?BR> 黃：下面有請語文課代表發(fā)言。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!
女：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
女：千言萬語，道不盡的感激!
男：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!
黃子晗結(jié)束語：
一學(xué)期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見!
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十三
親愛的各位家長：
大家上午好!
我是今天的主持人徐亞平，是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣，也是您的愛，讓您穿過了風(fēng)雨踏過了泥濘，今天來到這里的家長都是偉大的，請允許我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。
剛才那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長，她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任，商丘市優(yōu)質(zhì)課教師，國家二級心里咨詢師，正是因為如此豐富的閱歷，我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團(tuán)，無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底，最詳細(xì)。今天大家來到我們津橋?qū)W校，為了更好的了解這是怎樣的一所學(xué)校，現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團(tuán)的成長。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十四
尊敬的家長，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋，各位家長在萬忙之中擠出時間，參加我們組織的學(xué)生家長會議，家長老師齊聚一起，共話聯(lián)手教育事宜，共商備戰(zhàn)高考大計，令我們在晚秋的嚴(yán)寒中感受到愛心的陣陣溫暖，在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里，我謹(jǐn)代表兩個班全體師生，以最真誠的態(tài)度，以最熱烈的掌聲，熱烈和衷心地歡迎各位家長的出席，感謝各位家長的光臨。
參加今天家長會的，還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師，請容許我在此一一介紹。校長__x，教導(dǎo)主任__。
今天的會議，我們共安排了四個議程，一是班主任介紹總成績和班級總體情況，二是學(xué)生心里話傾訴，三是家長代表發(fā)言，四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長的交流，共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案，為學(xué)生營造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，為奪取高考全面勝利而一起努力。因此，請到會的家長敞開胸懷，暢所欲言，您的見解和建議，會對我們工作起到極大的推動，會對孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助，我們真心期待您的建言獻(xiàn)策，我們真摯聆聽您的真知灼見，我們真誠感謝您的熱情參與。
下面，進(jìn)入會議第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(主任)致辭。
x校長(主任)熱情洋溢的致辭，充分表達(dá)了學(xué)校對各位家長的熱烈歡迎，全面介紹了我校的基本情況，重點通報了高三年級當(dāng)前教學(xué)情況。同時，對我們今天會議提出了明確的要求，對高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，對加強(qiáng)師長互動交流、共同營造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績等方面開展了輔導(dǎo)，寄予了厚望。這個致辭，更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣，消除了我們面對困難的怯懦和彷徨，堅定了我們攻堅克難的決心和信念，點燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅實的步伐邁向成功的彼岸，首要的，是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢，找準(zhǔn)我們起跳的位置。
下面，進(jìn)入會議第二項，請各科任課老師介紹班級期中考試質(zhì)量分析情況。
聽了各位老師詳細(xì)的單科成績介紹，我感覺是有喜有憂，喜憂參半?？上驳?，是我校在全市摸底測試中成績優(yōu)異，我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是，我們還有自己的薄弱學(xué)科，每個學(xué)生都不同程度地存在劣勢科目，在這千帆競發(fā)、百舸爭流的決賽沖刺階段，我們的優(yōu)勢還能保持多久，是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退，實在難以預(yù)料。這種結(jié)果，取決于老師的工作，取決于家長的配合，更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作，瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力，相信班主任介紹班級總體成績和狀況，會給我們提供詳實的參考依據(jù)。
下面，請班主任介紹班級總體情況。
聽了班主任的介紹，你或許會有一絲的欣慰，但我相信，更多的，是滿心的焦慮。是的，當(dāng)前，學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面，是由他們的年齡決定的，他們既是成年人，已經(jīng)或者即將十八歲，但同時，他們也還是孩子，是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨立的孩子。另一方面，也是由他們所承受的壓力決定的，在這決定命運的十字路口，在這人生重大轉(zhuǎn)折面前，巨大的壓力會讓他們難以冷靜下來，難以正確對待，自然而然會產(chǎn)生情緒的波動。那么，他們需要什么樣的理解，需要家長哪些支持，需要父母如何幫助呢，請聽孩子的心里話。
孩子的話語是真摯而動人的，我當(dāng)時看了之后，感動良久，他們有了復(fù)雜的思想和見識，有了深沉的情感和表達(dá)，更有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們要教育、引導(dǎo)他們，更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想，已經(jīng)超出了老師和父母的時代，所以，多些寬容，多些換位思考，才能給孩子正面的影響，才是對孩子有效的幫助。下面，我們一起來聽聽幾位家長的見解，有請家長發(fā)言。
上面幾位家長說了許多良好的方法和建議，我們老師從中受到了很大啟發(fā)，相信對其他各位家長來說也值得借鑒。通過學(xué)生的心語，家長的講話，我們也更加清楚老師自身的責(zé)任，如何促成三者有機(jī)結(jié)合，共同應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn)。今天的會議還有一項重要內(nèi)容，就是請__校長(主任)進(jìn)行會議總結(jié)，把我們今天會議的收獲和成果，結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗，站在理論的高度，加以概括總結(jié)和濃縮，以便我們進(jìn)一步找準(zhǔn)方向、理清思路、明確重點。
__校長主任的講話，高屋建瓴，我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，收獲頗豐，對各位家長也會具有極高的參考價值。
今天這個家長會，對我本人來講，既是一次與家長交流溝通的平臺，更是一次向各位家長及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過這次會議，我澄清了許多模糊的認(rèn)識，了解了許多潛在的傾向，同時學(xué)會了許多教育的方式方法。借此機(jī)會，結(jié)合我們班的具體情況，我把自己對今天會議內(nèi)容的理解向各位作個匯報。
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十五
開場：
各位叔叔阿姨好，歡迎參加這次家長會，歡迎您走進(jìn)校園了解我們的學(xué)習(xí)生活，歡迎您走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!我們的成長離不開老師的諄諄教誨。我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷。我是預(yù)科一班的鄒怡然，我代表全班同學(xué)歡迎叔叔阿姨的到來。
__老師：
__老師是我們的英語老師，教書認(rèn)真細(xì)致，對同學(xué)嚴(yán)格要求，我們的英語成績在這學(xué)期提高不少。下面請__老師講話。
__老師：
數(shù)學(xué)__老師講課一絲不茍，他教會我們做事要像學(xué)數(shù)學(xué)一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我們都很喜歡__老師，有請__老師。
__：
__：
__愛玩會學(xué)，數(shù)學(xué)成績一向名列前茅，下面請他來說說他的故事。
__：
__成績穩(wěn)定，性格開朗。他和媽媽的親情故事，一定會打動我們的。下面有請__同學(xué)。
__：
__溫文爾雅，勤奮認(rèn)真，同學(xué)眼里的她永遠(yuǎn)面帶微笑，下面請__介紹班上的小組合作。
__：
__是當(dāng)之無愧的學(xué)霸，各科成績穩(wěn)站前三，她的字也寫得十分漂亮，下面請她來講一講她的寫字體會。
__：
__成熟穩(wěn)重，多才多藝，在學(xué)校組織的春游活動中表現(xiàn)突出，請她來講一講名人館游學(xué)體會。
__老師。
班主任__老師，同學(xué)們私下里都親切地稱他為“__老大”，他是我們?nèi)嗟摹按笈笥选?。他的語文課繪聲繪色，幽默風(fēng)趣，他帶領(lǐng)我們領(lǐng)略語文的魅力。下面有請__老師。
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連，讓我們的手與手相牽，讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!
謝謝!
家長會經(jīng)典教師主持稿篇十六
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20--年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的20--。
d：歌唱希望的20--。
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20--年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的--年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】。
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐-。
2.貫口《報花名》表演者：于-。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)。
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：劉-于-。
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學(xué)。
于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
于文信：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于方圓：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
于文信：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。
6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)。
唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;。
劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
劉聰煜:“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
唐靜冉:感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂!
劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
【結(jié)束語】。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!
小海豚匯報表演到此結(jié)束,感謝大家的參與，再見!