心得體會是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面,通過經(jīng)驗總結(jié)和個人感悟所得到的一種記錄和反思方式。它可以幫助我們梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提升自己。我覺得寫一篇心得體會對我們來說非常重要,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。寫總結(jié)需要關(guān)注問題的分析和解決方法,提出改進(jìn)的建議和措施。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇一
在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強調(diào)了不許回去用銑床!!)和漫長的分組(因為我班少兩個人,所以師傅就多加了20%的時間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊!!!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么!!!感謝上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因為老師和機(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時候進(jìn)去的。這個問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗之前,老師就把這些人打散了。唯一有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時,我才知道人的潛力是無窮的:因為我!一個弱女子,居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的!!!!上天啊!當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,真是對自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個致命的錯誤:留的加工余量過于大了!所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天時間,挫掉了2毫米鋼!!!!也許你會認(rèn)為這沒什么,對啊!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動,削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而今天,報應(yīng)來了。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實,你受得了嗎!!!更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!!!心中郁悶堆積如山!!!不可派遣!!!不過還好,我還是在收活的時候準(zhǔn)時上交了,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時光了。原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心!!上午是劃線。在一個50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時間。因為我不僅是第一個裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福,也體會到了工人階級的智慧!!!最后一天,我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組裝,變成一個真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時候,還真舍不得。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇二
我的教學(xué)指導(dǎo)老師同時也擔(dān)任了我的班主任指導(dǎo)老師,作為實習(xí)老師同時也要積極主動學(xué)習(xí)班級管理的內(nèi)容,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學(xué)們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導(dǎo)老師一起分享。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學(xué)負(fù)責(zé),就要讓每位學(xué)生做好自己該做的事情,不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,更要學(xué)會如何做人。在英語課上和日常學(xué)習(xí)生活中,除了要求他們遵守校規(guī)校紀(jì),班級規(guī)約,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學(xué)生們內(nèi)在的修養(yǎng)。
作為一名學(xué)生,在學(xué)校要懂禮貌,見到老師和領(lǐng)導(dǎo)要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學(xué)生們的內(nèi)在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習(xí)慣,有句話叫做習(xí)慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣對于學(xué)生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的要求來說,我要求學(xué)生們上課之前把書本和文具都提前準(zhǔn)備好。課前準(zhǔn)備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護(hù),共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時還要求不可以破壞學(xué)校的公共財物和一草一木。
通過這些細(xì)小方面的要求,我們班的同學(xué)取得了一點一滴的進(jìn)步,雖然進(jìn)步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進(jìn)步一大步的。作為一名實習(xí)老師,我有著雙重身份,我既是一名學(xué)生,也是一名老師。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學(xué)的心去向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和課堂管理,也要懷著負(fù)責(zé)認(rèn)真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學(xué)生們每一節(jié)課都有收獲,不僅僅在學(xué)習(xí)上更是在做人上。
頂崗實習(xí)還有最后的一周,其中還包含了一個期末考試,每個班的課程都還只剩下6節(jié),其中還包含了一半的自習(xí)時間。雖然師生都有不舍,但是為了讓他們安心備考,不能太早的提及分別,他們會分心,注意力會分散。我現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)住軍心,讓他們?nèi)鋺?zhàn)期末考試,給自己的這一學(xué)期交一份滿意答卷,也給自己的實習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇三
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生會計專業(yè)實習(xí)報告心得體會,供大家參考。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,一向是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)中,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在本次實習(xí)過程中,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,通過此次實習(xí),我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合,并有以下深刻體會。
扎實的理論知識是前提。在實習(xí)以前,我總以為通過學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實,主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我在本次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
足夠的耐心、細(xì)心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我認(rèn)識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。
理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵。通過此次的實習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。
因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自我做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實。
心得體會:透過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自我。
另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。
透過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
下方我從個人實習(xí)好處及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):。
一、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
(1)從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
(2)從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產(chǎn),所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分?!?BR> 四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的資料,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有職責(zé)心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每一天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自我潛力范圍或工作范圍的事情交給自我做,必須不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自我的潛力考驗或是一次展示自我工作潛力的機(jī)會。
5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。透過實習(xí),我們能夠更好的了解自我的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
僅僅的一個多月實習(xí),感受頗多,將受益終生!
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇四
炎炎酷暑,灼灼烈日,燃燒著青春的激情,十顆熾熱的心也就在xx年的這個夏日為著同一目標(biāo),合著同一節(jié)奏而跳動。
八月十五日——一個特殊的日子,全國抗日戰(zhàn)爭勝利日,全國人民為曲舟遇難同胞哀悼日。就在這一天,我們武漢大學(xué)赴湖南省邵陽市暑假實踐團(tuán)隊,開始了我們“讓田野生活更有尊嚴(yán)”的征程;就在這一天,我開始了我大學(xué)的第一個暑假社會實踐的旅途。第一次走出象牙塔,第一次切身地去體驗社會生活,害怕卻又憧憬,迷茫卻滿懷激情和信念。這一程,我努力著,我學(xué)習(xí)著,我收獲著,我感動著,所以我快樂著。
這一程,我學(xué)習(xí)收獲過?!白x萬卷書,行萬里路”,社會是個大課堂,短短的十天實踐,看到的大社會的一角,體驗到的卻是世間人生百態(tài)。象牙塔里學(xué)習(xí)儲備的是知識,社會實踐運用出來的是能力。我們都懂得“不打無準(zhǔn)備之仗”的道理,所以我們事前就做了很多的相關(guān)資料搜集和活動安排等準(zhǔn)備工作,但這次的實踐更讓我懂得什么叫做“耳聽為虛,眼見為實”,在信息的獲取上,我們僅憑感官去感受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要理性地去分析,在調(diào)研采訪政府、保險公司、農(nóng)戶三方主體的過程中,我們就同一個問題有時會得到不同的反饋,開始我總是很困惑,但慢慢地我學(xué)會了思考,學(xué)會了分析。實踐中,我變得更加理性了。實踐過程中也讓我深刻地懂得了什么叫做“計劃趕不上變化”,凡事得隨機(jī)應(yīng)變,見機(jī)行事。考慮問題要全面,謀事要具有前瞻性,做事要具有策略性,遇事要冷靜,決定要果斷。在實踐中,雖然每晚的例會上我們會對第二天的活動作出周密的分工和安排,但是事實上很多時候因為種種因素,并不能一切按計劃行事,我們學(xué)會了迅速地調(diào)整計劃以完成當(dāng)天的實踐任務(wù)。這次實踐更讓我懂得了交流是一門大藝術(shù)。我們針對不同的說話對象要說不同的話,就是要找到與他們的共同語言,這樣交流才能正常進(jìn)行且氣氛融洽。我們在與不同的人交流中要懂得擺正自己應(yīng)該處的地位,要明白自己的身份,且要擅于傾聽他人的思想,而不是一味地表達(dá)自我的觀點。在實踐中,當(dāng)我們深入農(nóng)戶調(diào)查的過程中,我就深刻地感受到我們在對政府官員那說的一套話是不適用的,窩在象牙塔生活里的學(xué)生身份是有點疏遠(yuǎn)的,于是我就學(xué)著剛開始和他們拉拉家常,加進(jìn)與他們的親切感,然后慢慢地從他們口中得到我們調(diào)研所需的信息。更為重要的是,通過這次實踐,我還改掉自己拖沓的陋習(xí)。在指定的時間內(nèi)集合,在限定的時間內(nèi)完成某項任務(wù),在這的過程中,我不僅懂得了什么叫效率,也驚奇地發(fā)現(xiàn),其實自己也是可以在短時間內(nèi)做出高質(zhì)量的事情來的,增強的是自信,激發(fā)的是潛能。實踐中我也明白了什么叫做責(zé)任,什么叫做擔(dān)當(dāng)。每天分配到自己的任務(wù),不管遇到多大困難,你都要想辦法來出色完成。想想自己以前總是為本屬于自己的事卻沒完成找借口就覺得很慚愧。來自六個不同專業(yè)的我們,在實踐中我們互相交流學(xué)習(xí),這讓我懂得一些法律、新聞、社會學(xué)等一些專業(yè)知識,拓寬了自己的視野。總而言之,通過本次實踐,自己的綜合素質(zhì)和能力得到了一定提高。
這一程,我也曾困惑迷茫過。因為隨著調(diào)研的.深入,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己原本了解到的有關(guān)農(nóng)業(yè)保險的一些知識和自己堅信的國家大好政策與實際運行的情況因為一些因素是有一些出入的。但是因為困惑,因為迷茫,我才第一次這么認(rèn)真地去想一些問題,去發(fā)現(xiàn)一些問題,去思考應(yīng)該怎么解決這些問題。第一次認(rèn)識到自己在書本學(xué)習(xí)的過程中缺少的是思考,自己只是一味被動地在接受知識,第一次體會到一個真正合格的大學(xué)生應(yīng)該是帶著滿腦子的疑問走出去的。
記憶力里的每一個角落我們都是一個團(tuán)體,都不曾孤單;內(nèi)心的深處抹掉的是途中汗水和眼淚,留下的是微笑和關(guān)愛。這一程,我們一起走過,我們的人生之路就注定不再是平行。我們的友誼延續(xù)著。這對于我來說,對于大學(xué)一年來在苦苦尋覓真摯友情的我來說,這次實踐讓我收獲著,讓我感激著。
這一程,這么深刻地感受到老百姓的淳樸和真誠,這么深刻地體會到生活中的一些無奈和辛酸。這一程,這么主動地去探尋一些問題,或許現(xiàn)在的我們并不能很好地解決這些問題,但是我們在發(fā)現(xiàn)在思考。這一程,見證著一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)友愛并參與其中,享受著,收獲著。這一程,我們有不足,我們還有很多要做,但我們在探索中前進(jìn)。我相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要我們堅定信念,腳踏實地地走下去,我們最終會收獲我們期待的,甚至更多更多。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我們是帶著這份信念走上這一程的;腳踏實地,我們是本著這份精神走在這一程的;問心無愧,無怨無悔,我們有著這份坦然走完這一程。
這一程,我在成長,成長的記憶力里珍藏著這么寶貴的一段——我的大學(xué)第一次社會實踐之旅。
經(jīng)過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農(nóng)戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機(jī)會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機(jī)會。
在活動前期我們準(zhǔn)備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負(fù)責(zé)的是搜集保險公司對于農(nóng)業(yè)保險開展的流程和有關(guān)事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關(guān)信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的訪談也有跟很多當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們要學(xué)會和各種人打交道,要學(xué)會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認(rèn)真考慮,像我們有一次問到一位婦女關(guān)于農(nóng)業(yè)保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負(fù)責(zé),這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準(zhǔn)確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領(lǐng)導(dǎo),我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進(jìn)行,對于一些話的隱藏含義我們也要學(xué)會仔細(xì)推敲。當(dāng)我們面對當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠(yuǎn),這就必須要我們注意說話的很多技巧。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇五
一、實習(xí)時間:
20_年_月_號——20_年_月_號。
二、實習(xí)單位:
__一級代理商——__有限公司。
三、實習(xí)地點:
__大廈6樓。
四、職位:
外呼專員。
五、實習(xí)目的:
我在大學(xué)學(xué)的全是理論知識,很少在社會上實踐,只有親身實踐才能學(xué)以致用。在這里必須得提到的一點,公司所需的人才與學(xué)校培養(yǎng)的人才存在脫節(jié),大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的一些技能很難達(dá)到公司所要求的程度,而且學(xué)生也對公司的要求了解不是很深,所以在選學(xué)方面會出現(xiàn)一定的差錯。
剛出來工作的大學(xué)生存在著一個嚴(yán)重的問題——那就是沒有工作經(jīng)驗!公司的根本目的都是以利益為目的的,它不是慈善機(jī)構(gòu),所以一般不會讓你去它那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗什么的。
我的專業(yè)是工商管理,畢業(yè)之后不可能一進(jìn)公司就讓你當(dāng)管理者,必然是先從基層做起。我學(xué)過市場營銷,對營銷很感興趣,而且營銷和管理其實是有一定的聯(lián)系,所以我想先從銷售做起。
六、電話營銷實習(xí)內(nèi)容:
1)培訓(xùn):
第一天上班的時候,我們知道了公司每天都會開早會,公司里的同事用pk來激發(fā)斗志、以玩游戲來放松心情,感覺上這公司還不錯的,這也許就是我們常說的企業(yè)文化吧!第一天上班,公司里的宋主管來給我們培訓(xùn),這個是工作之前一定要做的。不管是從事什么工作,公司里每個員工都必需清楚了解到自己公司的產(chǎn)品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么樣的?等等一系列的問題。作為公司的一位員工,連自己公司是做什么的都不知道,他一定是不負(fù)責(zé)的人,也不會為公司帶來多大的價值。
__有限公司是__的一級代理商,主要是負(fù)責(zé)通過電話營銷來增加電信3g用戶,拓展3g市場。宋主管給我們講解了電信的350易通卡,950易通卡,1650易通卡和1000樂享3g卡的資費,并和___的____做了比較,指出我們__卡的優(yōu)勢是什么。并講解贈送的禮品和參數(shù),以及如何搭配,價格是多少。
2)上崗:
通過兩天的培訓(xùn),我正式上崗了。戴上耳麥,手拿寫滿手機(jī)號碼的a4紙,按下了第一個號碼,嘟嘟……嘟嘟……電話還沒有接通,我的心跳加快,緊張的心都快跳到嗓子眼兒了。通了,“您好,這里是___給您來電的,請問這個158的號碼是您本人在使用嗎?”
“我們中國電信3g推廣部近期正在舉辦一個3g體驗活動,有個優(yōu)惠活動是要通知到您的,我可以簡單給您介紹一下嗎……”就這樣,每天7.5個小時,全部是在打電話。每當(dāng)顧客決定要禮包,我開單的時候是我最開心的時候。但是我們所有員工開的單,審核部都要再打電話確認(rèn)一下,只有通過審核,開出的單才會派送。
但是即使公司快遞人員派送出去,顧客收到了我們公司的禮包,感到不滿意,拒簽了,這個單就還是失敗的。只有顧客簽收了我的單,我開出的單才算成功。
3)收獲:
我做了一個月的電話營銷,一共打了5600多個電話,平均每天打187個電話。我一個月一共開了40個單,平均一天開1-3個單。但是其中只有12個單是成功的。我的業(yè)績算不上好,但也算不上差,只能算一般。
當(dāng)然,我本人對我的業(yè)績并不感到滿意,雖然業(yè)績并不是很好,但是我還是很開心的,因為我學(xué)到了很多東西。
通過這次電話營銷實習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是我沒去做電話營銷實習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因為公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。
專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ),要使這些知識用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。
心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己是個大學(xué)生就覺得所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇六
在熟悉了校園環(huán)境和住宿環(huán)境之后,我們開始融入到教學(xué)環(huán)境之中。早起起來我們就一同來到主管教學(xué)的主任辦公室,聽主任給我們簡單介紹了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及教學(xué)任務(wù)之后,我們分別找到了自己的指導(dǎo)教師。老師們見到我們十分熱情,讓我感受到了家跟集體的溫暖。
第一次以老師的身份坐在辦公室的椅子上,心情既激動又很忐忑,深知自己肩上的責(zé)任以更重了一些。我翻看了學(xué)生們的寒假作業(yè),才發(fā)現(xiàn)自己與那個時代已經(jīng)離的很遠(yuǎn)了,有一種既陌生又熟悉的感覺。熟悉的是自己曾經(jīng)經(jīng)歷過那個年紀(jì),往事都?xì)v歷在目;陌生的是時間過去了那么久,如今又以另外一種身份重新看待這份東西,自然而然的產(chǎn)生一種距離感。
我的指導(dǎo)教師告訴了我講課的進(jìn)度,讓我提前做個準(zhǔn)備,看一看書,然后跟著她去聽課,第一節(jié)課聽的是《登高》這篇課文。我跟隨著指導(dǎo)教師進(jìn)入班級,當(dāng)時心情十分緊張,但是令我意外的是推門進(jìn)去的那一剎那,學(xué)生們給我的反應(yīng)十分欣喜和歡迎,讓我有一點“受寵若驚”的感覺,也讓我心里的一塊大石頭沉了下來。我的指導(dǎo)教師講課特別細(xì)致,每一個知識點都講得通透、易懂,使用的教學(xué)方法主要采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,十分經(jīng)典,學(xué)生們“消化”起來也比較容易,這一點值得我去好好學(xué)習(xí)、好好鉆研。這里的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時的基礎(chǔ)稍稍薄弱一點,所以講課的進(jìn)度要稍微慢一點,以便學(xué)生們更準(zhǔn)確的理解分析手法;朗讀并且背誦全詩;把這首詩的四聯(lián)分別翻譯并且分析意象、意境、作者所表達(dá)的情感等等;重點分析關(guān)鍵字詞,包括含義和特殊用法;整體概況全詩,通過寫某種意象,表達(dá)了作者某種情感。這些講授的內(nèi)容讓學(xué)生們對這首詩掌握的更加全面和準(zhǔn)確,也引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會如何分析一首詩歌,為將來的詩歌鑒賞奠定基礎(chǔ)。
通過這節(jié)課的聽課經(jīng)驗,我主要學(xué)習(xí)掌握到了一首詩歌的講授方法以及大致的流程思路,為我以后的詩歌教學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)的典范。同時我也近距離的接觸到了學(xué)生們,了解到他們上課的一個大概的狀態(tài),讓自己有一個心理準(zhǔn)備。實戰(zhàn)前的理論學(xué)習(xí)讓我受益匪淺!
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇七
三個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了__公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的’品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。
實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?BR> 大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇八
作為一名新時代的大學(xué)生,初心不變,使命永恒,帶著對部隊的向往與憧憬,我來到了甘肅省退役軍人事務(wù)廳,開始了我的實習(xí)生活。在此次實習(xí)之前,我對于政府機(jī)關(guān)部門工作的認(rèn)識主要來源于新聞報道及別人的評價。這次實實在在參與其中,使得我對這份職業(yè)有了_式的認(rèn)識,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。辦公室作為一個統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科室,大事要事交織,急事難事疊加,可謂千鈞之擔(dān),責(zé)重如山,因此要求工作人員必須有一副“鐵肩膀”,面對任何事情都能夠挑起來,認(rèn)真及時地完成上級部門及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。同時,辦公室每個工作人員都必須是多面手,能夠組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),獨當(dāng)一面。我也更加體會到,“為人民服務(wù)”這五個字背后是一份沉甸甸的責(zé)任和使命。
我很感恩自己在實習(xí)期間遇到的溫暖的人,也很珍惜這段短暫而寶貴的經(jīng)歷。我相信,一路走來,所有的收獲、閱歷、體會都將內(nèi)化于心,變?yōu)槌砷L路上一枚枚刻骨銘心的印章。非常慶幸自己參加了這次暑期實踐,雖然短暫,但卻給我的人生增添了彌足珍貴的經(jīng)歷。希望“揚帆計劃”也能越來越好,給更多的同學(xué)提供好的實習(xí)機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,以夢為馬,不負(fù)韶華,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇九
報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。報告都有基本的格式,就像政府工作報告,主要表述這一年或這一段時間的工作,計劃實施情況,就是一種公布式的報告,讓別人知道你在這一段時間的情況。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生參觀實習(xí)報告心得體會5篇,供大家參考。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,實習(xí)是不可缺少的一部分。在實習(xí)期間可以把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實際當(dāng)中。在理論與實踐相結(jié)合的時候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學(xué)的知識,增強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實際的融會貫通。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
已經(jīng)讀了兩年的大學(xué)然而自己對本專業(yè)的認(rèn)識掌握的還是寥寥無幾,對自己在學(xué)校學(xué)到的東西以及在今后走向工作崗位有何具體作用一知半解。對于本專業(yè)到底適合什么職業(yè),能干那方面工作,將來前途如何等這些問題心里面一直很茫然。在滿懷期待的心情下,帶著這些問題我參加了這次參觀實習(xí)。本次實習(xí)在帶隊老師的帶領(lǐng)下我系60余名參加了這次工廠參觀實習(xí)。我們實習(xí)目的地總共有兩站站分別是煙臺萬華聚氨酯股份有限公司,以及煙臺首鋼集團(tuán)公司。實習(xí)參觀的時間雖短,我的收獲卻不小。下面我簡要說一下我的參觀過程及其中的心得體會。
7月17早上我們一行人乘車到了參觀的第一站煙臺萬華聚氨酯股份有限公司。煙臺萬華聚氨酯股份有限公司(煙臺萬華)成立于1998年12月20日,是山東省第一家先改制后上市的股份制公司。
首先我們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,參觀煙臺萬華八角工業(yè)園的一個展廳,在領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)介紹下,我們了解了萬華第一階段的求生存,到第二階段的再發(fā)展,到第三階段的續(xù)輝煌,我們看到了一個企業(yè)是如何在沖破一切阻礙,開始不斷發(fā)展,繼而創(chuàng)造屬于自己的輝煌的。煙臺萬華主要是一個化工公司,之前主打的主要是聚氨酯,之后拓展了自己的渠道,開始也生產(chǎn)一些其他的化學(xué)物質(zhì),通過對展廳的參觀,我們還發(fā)現(xiàn)原來化學(xué)無處不在,從衣服到生活用品都離不開化學(xué)物質(zhì),展廳里有很多與其有關(guān)的東西,有平常用的箱子,床,椅子等等,還有防彈玻璃,而且航天業(yè)也離不開它。
第二天我們參觀了煙臺首鋼豐田工業(yè)空調(diào)壓縮機(jī)有限公司。煙臺首鋼豐田工業(yè)空調(diào)壓縮機(jī)有限公司是由首鋼總公司(出資40)同電裝(中國)投資有限公司(出資31)、株式會社豐田自動織機(jī)(出資25)、豐田通商株式會社(出資4)共同組建的合資經(jīng)營企業(yè)。我們在工作人員的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了首鋼的工作車間,首先工作人員向我們簡單介紹了首鋼的一些企業(yè)性質(zhì),工作環(huán)境,而且一再向我們強掉,必須要注意安全,我們參觀時走得是藍(lán)色的安全通道,嚴(yán)格有序地進(jìn)行參觀。參觀時,工作人員向我們介紹了一些生產(chǎn)工序,令我印象深刻的是生產(chǎn)一個零件時,自動化的應(yīng)用,利用機(jī)器手有序地將零件放到傳送帶上,然后傳到工作人員處。整個過程十分有序,不需要人工參與,自動化程度很高。感觸較深的是產(chǎn)量的記錄,先在一塊板上寫著各機(jī)種的名稱,然后標(biāo)明最低產(chǎn)量和產(chǎn)量,繼而調(diào)節(jié)生產(chǎn)的節(jié)奏,讓我驚嘆的是各機(jī)種下面都插著一些牌子,標(biāo)明現(xiàn)在的產(chǎn)量,這個產(chǎn)量是與實際的產(chǎn)量框里的數(shù)目相一致,讓人對產(chǎn)量一目了然,這里用到了我們所學(xué)的運籌學(xué)知識,讓我們不只從課本上對運籌學(xué)有所了解,更讓我們看到了運籌學(xué)在生產(chǎn)生活中的運用,我覺得受益匪淺。我們還去了倉庫,之前上物流課的時候一直有講到倉儲,今天一看就有了一個更清楚的認(rèn)識,看到產(chǎn)品的擺放,倉儲。最后環(huán)節(jié)我們還親自參與了活動,有鍛煉人靈活度的一個游戲,還有一個鍛煉人細(xì)心度的,同學(xué)們也都挺積極,大家玩得都很愉快。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的淺薄讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這不是我一個人的感覺。經(jīng)過短暫的參觀實習(xí)使我獲益不淺。第一,使我深刻地體會到,無論我們在學(xué)校所學(xué)到的書面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實際,需要有一定的實踐動手能力,操作能力,同時還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實際問題的能力,這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要;第二,使我積累了一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗,認(rèn)清了就業(yè)方向及就業(yè)特點;第三,通過這次生產(chǎn)實習(xí),使自己認(rèn)識到我自身的不足,爭取在未來通過努力學(xué)習(xí),是自己各方面的能力得到提高,進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì);第四,通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我眼界得到了拓寬,學(xué)會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實習(xí)機(jī)會,讓我們更好地鍛煉自己,在實踐中提高自己的能力。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)幾天的實習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習(xí),更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
一、實習(xí)單位簡介。
(一)實習(xí)目的與意義。
在本學(xué)期開學(xué)前兩周,我們工業(yè)工程專業(yè)50余名學(xué)生來到位于西永的重慶富士康公司參觀。我們工業(yè)工程專業(yè)是一個從事生產(chǎn)現(xiàn)場管理的專業(yè)學(xué)科,不深入現(xiàn)場,就無法做出正確的判斷,也無法做出優(yōu)化和改進(jìn)。這次到富士康公司參觀,我們將第一次接觸到生產(chǎn)現(xiàn)場,也第一次接觸真正實踐應(yīng)用中的工業(yè)工程。在此次的參觀中,我們不僅認(rèn)識到平時所學(xué)的理論與社會實踐的差距,更是深入了解了富士康企業(yè)的發(fā)展結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)模式及企業(yè)文化,在觀摩與實踐中尋找自身的不足之處,鞏固自身在理論方面的學(xué)習(xí),為以后的生活與工作奠定好的基礎(chǔ),在實踐中不斷地吸取經(jīng)驗,歷練自己,能讓自己在畢業(yè)之后更好、更快的融入到社會和工作中,為祖國的和諧發(fā)展填磚加瓦,盡自己的一份力量。
(二)實習(xí)單位。
重慶富士康園區(qū)是下屬于富士康科技集團(tuán)的一個工業(yè)園區(qū),富士康科技集團(tuán)是專業(yè)從事電腦、通訊、消費電子、數(shù)位內(nèi)容、汽車零組件、通路等6c產(chǎn)業(yè)的高新科技企業(yè)。憑借扎根科技、專業(yè)制造和前瞻決策,自1974年在臺灣肇基,特別是1988年在深圳地區(qū)建廠以來,富士康迅速發(fā)展壯大,擁有100余萬員工及全球頂尖it客戶群,為全球的電子產(chǎn)業(yè)專業(yè)制造商。連續(xù)9年雄居大陸出口200強榜首;2011年躍居《財富》全球企業(yè)500強第60位。富士康在中國大陸、臺灣、日本、東南亞及美洲、歐洲等地?fù)碛猩习偌易庸竞团神v機(jī)構(gòu),全球布局策略為“兩地研發(fā)、三區(qū)設(shè)計制造、全球組裝交貨”。
富士康持續(xù)提升研發(fā)設(shè)計和工程技術(shù)服務(wù)能力,逐步建立起以中國大陸為中心,延伸發(fā)展至世界各地的國際化版圖,在持續(xù)增強精密模具、關(guān)鍵零組件、機(jī)電整合模組等產(chǎn)品既有技術(shù)優(yōu)勢的同時,富士康積極推動跨領(lǐng)域科技整合,在納米科技、精密光學(xué)、環(huán)保照明、平面顯示、自動化、熱聲磁、工業(yè)量測、半導(dǎo)體設(shè)備等領(lǐng)域均取得累累碩果。與此同時,富士康還長期致力于公共慈善事業(yè),善盡社會責(zé)任。
(三)實習(xí)內(nèi)容。
星期二早上,我們來到了重慶富士康工業(yè)園區(qū)。我們首先進(jìn)入的是重慶富士康的培訓(xùn)教室。在那里,有一位講師為我們詳細(xì)的講解了重慶富士康工業(yè)園區(qū)的情況。我了解到,富士康在很多方面都在為員工考慮。在富士康工業(yè)園區(qū)的工作區(qū)和生活區(qū)之間有一條長廊連接,目的就是保證員工的上下班安全。廠區(qū)內(nèi)還設(shè)置了不少的休閑娛樂設(shè)施,經(jīng)常會組織員工進(jìn)行文體活動。富士康還有自己的心理咨詢站和情緒宣泄室來減輕員工的心理負(fù)擔(dān)。從這里,我看到富富士康企業(yè)文化的核心價值觀“三心”,即愛心、信心、決心?!皭坌摹币蟾皇靠档念I(lǐng)導(dǎo)層要懂得關(guān)心員工,體諒員工,同時也要求員工要懂得感恩于回饋,而不是一味的索取?!靶判摹币蟾皇靠嫡麄€企業(yè)要敢于拼搏,敢于和外國企業(yè)開展合作與競爭,敢于承擔(dān)社會責(zé)任。“決心”要求企業(yè)的每一個員工每時每刻都要保持一顆追求卓越的心。
富士康有著一套完整的管理系統(tǒng)。富士康用七大標(biāo)準(zhǔn)來選擇員工:個性與內(nèi)在特質(zhì),工作意愿,“三心”,努力程度,工作歷練,專業(yè)技能,教育背景。用四大系統(tǒng):經(jīng)管系統(tǒng)、工管系統(tǒng)、生管系統(tǒng)、品管系統(tǒng)來保證產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。它采用了“兩地研發(fā)、三區(qū)設(shè)計制造,全球組裝交貨”的發(fā)展戰(zhàn)略?!皟傻匮邪l(fā)”是指以大中華區(qū)與美國為兩大重要戰(zhàn)略支點,組建研發(fā)團(tuán)隊和研究開發(fā)實驗室,掌握科技脈動,配合集團(tuán)產(chǎn)品發(fā)展策略和全球重要策略客戶產(chǎn)品發(fā)展所需,進(jìn)行新產(chǎn)品研發(fā),創(chuàng)造全球市場新增長點;三區(qū)設(shè)計制造充分使得人力資源得到了充分的利用,在亞太工作區(qū)進(jìn)入夜晚后,工作人員就將還未完成的設(shè)計任務(wù)發(fā)到已經(jīng)是白天的美洲工作區(qū),美洲工作區(qū)的人員就能繼續(xù)進(jìn)行設(shè)計,這極大地縮短了設(shè)計時間。在生產(chǎn)實踐中廣泛應(yīng)用了ie的基本理論,降低了成本,提高了效率。
講師接著介紹了ie在富士康的應(yīng)用,讓我們對怎樣將ie運用到實際當(dāng)中去有了一些初步了解。ie的三大功能:成本、績效的有效掌控,價值工程的開創(chuàng),資源的分配與有效利用。講了一些專案推動手法,一個不忘:不忘動作經(jīng)濟(jì)原則;二大支柱:jit、自動化;三即三現(xiàn):現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)況;四大原則:取消、運輸、重排、簡化;五項作業(yè):操作、運輸、儲存、檢驗、等待;六大提問:what/who/when/where/why/how;七大手法:動改法、防錯法、五五法、雙手法、人機(jī)法、流程法、抽樣法,還有八個s:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、保密;解決問題的九大步驟:發(fā)現(xiàn)問題、選定題目、追查原因、分析資料、提出辦法、選擇對策、法案實施、成果比較、標(biāo)準(zhǔn)化。這些工業(yè)工程的成功應(yīng)用讓我們在以后的學(xué)習(xí)中不再迷茫,而是有目的,有重點,有針對性的學(xué)習(xí)工業(yè)工程。
待講師講完,我們便分成三個組進(jìn)入車間進(jìn)行參觀。參觀時我們看到的車間中,機(jī)器擺放整齊,做到了既節(jié)省車間空間,又不影響操作人員對機(jī)器的操作。機(jī)器之間特意留有物流通道,需要加工的本體通過物流人員直接送到機(jī)器旁,操作人員順手即可拿到本體,省去操機(jī)人員拿物料的時間,提高生產(chǎn)效率,使加工方便、易行。
參觀過程中給我印象最深的就是在筆記本總裝車間看到的流水線。我們進(jìn)入車間首先看到的是組裝流水線。工人們一絲不茍的在裝配筆記本。接著看到了runin部分。就是下載一些軟件來測試筆記本的性能,這一部分是100%檢測。旁邊還有員工在手動抽檢筆記本。應(yīng)該說,富士康對于產(chǎn)品質(zhì)量的要求是相當(dāng)高的。最后一部份就是總裝及運輸了。
我注意到在每個流水線上方都有一塊led顯示屏。上面用不同的顏色標(biāo)出了一些數(shù)據(jù)。我們可以很直觀的看到這個小組的工作情況。當(dāng)我問到領(lǐng)隊時,他說是目視管理。還給我們詳細(xì)的解釋了這種管理。通過目視管理,可以使管理形象直觀,有利于提高管理效率;可以使管理透明化,便于現(xiàn)場人員互相監(jiān)督,發(fā)揮激勵作用;可以延伸管理者的能力和范圍,降低成本,增加經(jīng)濟(jì)效益。也就是說用直觀的方法,讓現(xiàn)場狀況正常與否一目了然,把工廠潛在的大多數(shù)異常、管理狀況與作業(yè)方法顯示化,變成誰都一看就明白的事實。我覺得目視管理不失為現(xiàn)場管理的一種好方法。我還了解到,在富士康,每個員工都在做著工業(yè)工程的事情。他們發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)工程中存在的不足,然后報告給管理層進(jìn)行優(yōu)化。這就是富士康的激勵體制在起作用了。在富士康,你發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的問題并上報就會得到不等的獎勵?,F(xiàn)場是問題萌芽產(chǎn)生的場所,現(xiàn)場是企業(yè)活動的第一線,大多數(shù)問題,都是直接或間接來自現(xiàn)場,出現(xiàn)問題時如不及時采取對應(yīng)的措施,放任自流而任其發(fā)展,就會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果。這樣,富士康人人做ie,事事做ie,保證了生產(chǎn)效率始終在一個很高的水平。
二、感想與反思。
這次的參觀讓我意識到了自己在很多地方還不足,還有許多需要完善的地方。我們和企業(yè)中的ie工作者們還有很大差距。不過我們還有時間,還來得及去追趕,我相信,通過接下來三年的努力奮斗,我們和他們的差距會越來越小。我們終會為社會做出我們自己的貢獻(xiàn)。最后,感謝學(xué)校還有富士康,給了我們這么寶貴的一個機(jī)會,讓我們第一次真正意義上的走出校園,看到外面的世界。也讓我們在今后的學(xué)習(xí)中更有動力。
__年x月x日,我們參觀了__有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪,我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產(chǎn)的問題的能力。
實習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝。
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工。
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個,主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備:
練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會。
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識,然后努力工作,展開自己新的生活旅程!
一、實習(xí)目的。
參觀實習(xí)是建筑專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,我們對建筑工程的施工現(xiàn)場和施工方式有了更進(jìn)一步的了解。開拓了我們在實際工程方面的知識面,并且激發(fā)我們對本專業(yè)后續(xù)課程知識的求知欲。為今后的課程學(xué)習(xí)打下了良好的基矗使我們更加了解建筑學(xué)專業(yè),培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛,增加學(xué)習(xí)本專業(yè)的自信心。
二、實習(xí)內(nèi)容。
認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。結(jié)合結(jié)構(gòu)課上學(xué)習(xí)的知識,使理論與實際結(jié)合起來。
三、實習(xí)時間。
2019年__月__日。
四、實習(xí)地點。
__人民路建筑工地。
五、實習(xí)概況。
我參觀的是一個大廈的施工現(xiàn)場,這座大廈叫安商大廈,我參觀時建筑工地上正在建造。目前裙樓已經(jīng)完成五層,塔樓完成了八層,可以說工程的進(jìn)程還是比較快的。
筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。
我去的時候,工人們剛剛綁扎好了鋼筋,準(zhǔn)備支起模板來澆筑混凝土。工人首先檢查模板支撐的穩(wěn)定情況,特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構(gòu)件。先把模板濕潤,然后開始澆筑。而且還要邊放料邊振搗,振搗要及時密實,千萬不能漏振,否則會出現(xiàn)質(zhì)量問題。比如蜂窩、麻面等外觀質(zhì)量問題。
澆筑完混凝土,接下來就是養(yǎng)護(hù)了。養(yǎng)護(hù)的意義在于提供水泥水化作用必須的適當(dāng)?shù)臏囟?,濕度條件,以保證正常的水化作用?;炷琉B(yǎng)護(hù)不及時,不充分,易產(chǎn)生收縮裂縫、降低強度,而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。養(yǎng)護(hù)方法按其養(yǎng)護(hù)工藝分為自然養(yǎng)護(hù)和蒸汽養(yǎng)護(hù)兩大類。自然養(yǎng)護(hù)又分為澆水養(yǎng)護(hù),帶膜養(yǎng)護(hù),太陽能養(yǎng)護(hù)。在混凝土養(yǎng)護(hù)過程中,如果發(fā)現(xiàn)遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現(xiàn)干縮細(xì)小裂縫時,要立即仔細(xì)加以覆蓋,加強養(yǎng)護(hù)工作,充分澆水,并延長澆水日期,加以補救。因為現(xiàn)在是冬季,在養(yǎng)護(hù)混凝土?xí)r還要注意保溫,所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾。
通過這次實習(xí),我增強了實踐能力。離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)。如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境。能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足。我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
我?guī)е拥男那椤⒙燥@緊張一路來到險峰機(jī)床廠,險峰機(jī)床廠位于惠水縣高鎮(zhèn),1958年建廠,1965年正式改名為險峰機(jī)床廠,屬于市有企業(yè),企業(yè)經(jīng)營的范圍是機(jī)床,但是主要是生產(chǎn)各種各樣的磨床,例如:高速無心磨床、軋輥磨床、導(dǎo)輪磨床、精密無心磨床等,險峰機(jī)床現(xiàn)有員工兩千多人,規(guī)模很大。
我們進(jìn)入公司的場地后師傅強調(diào)最多的就是安全問題,不允許我們接觸任何開關(guān)和觸摸任何機(jī)械設(shè)備,不允許同學(xué)們在里面打鬧,也不允許影響工人的生產(chǎn),不允許在里面抽煙,在師傅一陣苦口婆心之后,我們才跟他進(jìn)入車間,聽他一路講解。
我們第一個參觀的是銷造車間,里面全是重型設(shè)備,7噸的沖天爐,10噸的保溫瓶,20噸重的移動式混砂機(jī),里面的砂紙用的全是樹脂砂,砂型沙箱都很特別,一般砂型加工好后冷卻半小時可以取模,但是選擇砂型風(fēng)干的話,水傷的會產(chǎn)生氣孔,而決解的辦法就是焊補來解決,正常情況下再制造砂型的時候要加工昌口。
接下來我們參觀的是二樓的數(shù)控加工車間,金二加工車間加工的都是些小零件,所用的加工設(shè)備為vmc1650a的加工中心,vmc100c的銑床,cak632850c的車床,m714_16的臥軸鉅臺平磨床等,機(jī)械設(shè)備都很大,加工中心能一次性裝24把刀,穿過過道來到金一加工車間,相對于金二加工車間來說,金二車間加工的都是大零件,里面的龍門式銑床產(chǎn)于北京第一機(jī)床廠,鏜床產(chǎn)于濟(jì)南第二機(jī)床廠龍門铇床主要加工大平面。來介紹一下加工的成品,險峰機(jī)床廠生產(chǎn)的磨床有24米得,也有18米的等等,軋輥磨床皮帶可達(dá)23根,險峰機(jī)床廠的的航車可達(dá)75噸,機(jī)床精度可達(dá)111000mm,可在生產(chǎn)好的機(jī)床上刷上一層油漆有利于防銹,包裝箱可達(dá)84125_60,但是這里包裝的只是某一部分,險峰是聚集所有流程于一身的生產(chǎn)企業(yè),備料、生產(chǎn)、加工、包裝、成品出售都在險峰機(jī)床廠完成。
險峰機(jī)床廠的下一步規(guī)劃:在貴陽孟關(guān)建基地,估計今年年底就建成,廠房建成后,作為險峰的廠區(qū)重心專研精加工,而惠水險峰專研粗加工。現(xiàn)在的制造業(yè)正從降低勞動成本、產(chǎn)品成本來提高企業(yè)整體效率和質(zhì)量的競爭。知識—技術(shù)—產(chǎn)品的升級的周期越來越短,對技能、質(zhì)量的要求更高更精,同時社會中對環(huán)境的保護(hù)、綠色制造的意識不斷增強,險峰的制造技術(shù)為自己的企業(yè)贏得了競爭的重要途徑。而磨床相對于車床、銑床等采用數(shù)控系統(tǒng)的時間較晚,因為它對數(shù)控系統(tǒng)有特殊的要求。進(jìn)來,借助wnc技術(shù),磨床上砂輪的連續(xù)修整,自動補償,自動交換砂輪,多臺工作,自動傳動和裝夾工件等各種操作都得以實現(xiàn)。因為wc與制造自動化技術(shù)的聯(lián)系越來越緊密,作為自動化柔性生產(chǎn)的的重要基礎(chǔ)的數(shù)控機(jī)床在機(jī)床中占的比例越來越多,應(yīng)市場對磨床的特別需求,磨床的生產(chǎn)具有很廣闊的前景,而無心磨床的前景更美好,它主要用于加工很細(xì)很長的零件,加工出來的零件精度很高,如果一個零件全部加工好就差磨削了,采用外圓磨削就會出現(xiàn)刮傷,精度等系列問題,而無心磨削就可以達(dá)到這種加工所需要的結(jié)果。所以險峰是一個有著美好前景的企業(yè)。
我們乘著一路快吧來到高峰石油機(jī)械廠,位于貴州省金陽開發(fā)區(qū),建廠于1971年,原名為貴州高峰機(jī)械廠,隸屬于中國兵器裝備集團(tuán)公司,主要從事以石油鉆采機(jī)為主的民品生產(chǎn),是中國鉆采機(jī)的核心企業(yè)之一,經(jīng)過努力,高峰具有很強的自主設(shè)計能力,鍛鑄,熱表,機(jī)械加工等能力達(dá)到行業(yè)的先進(jìn)水平,車間里具有先進(jìn)的加工設(shè)備,工藝齊全,能夠生產(chǎn)包括鉆井震擊,打撈工具與固井工具,鉆井工具,鉆采設(shè)備地面鉆具維修設(shè)備以及采油測試工具在內(nèi)的眾多的品種以及規(guī)格的石油鉆采機(jī)產(chǎn)品能夠滿足油田的鉆采作業(yè),特別是處理鉆井事故的各種需要。
有了前次去險峰的經(jīng)驗,老師和其他人也不再強調(diào)很多關(guān)于安全的問題,跟著師傅聽他講解,車間的環(huán)境很好,綠色的走道,黃線以內(nèi)為生產(chǎn)范圍,里面的設(shè)備、毛坯、工件擺放有序,比起以前的那些機(jī)械廠環(huán)境好多了,見不到一點油污,而且里面的工作人員大多很年輕,高峰石油機(jī)械廠金陽廠區(qū)主要是車外圓和打內(nèi)孔以及改螺紋,車間里有手動機(jī)床也有自動cnc系統(tǒng)機(jī)床,而且cnc系統(tǒng)機(jī)床占大多數(shù),看著工作人員在操作加工的大部分是大零件,用吊車裝夾。車間里的師傅帶了一圈后,讓我們在不影響生產(chǎn)的情況下自我觀察一下車間里的設(shè)備和其它的東西,在里面加工的東西我們重觀了軸,而且同學(xué)們一起討論了一會兒,,所謂的石油機(jī)械,所用的零件應(yīng)該大部分是通孔的,現(xiàn)在鉆井工程技術(shù)也越來越高,所以石油機(jī)械設(shè)備也越來越先進(jìn),把加工了的軸與不曾加工的毛坯零件相比,不禁而感嘆科技水時代的進(jìn)步速度,以前老師在講臺上講得龍飛鳳舞不如來此一見,所謂百聞不如一見應(yīng)該就是這樣吧,親自操作過但那是實訓(xùn)。并沒有真正的生產(chǎn)來得正是。
就高峰石油機(jī)械廠的管理模式制度,每個員工都可以批評別人與自我批評,而且采取罰款制度,我在車間宣傳欄上看到一些罰單,都是因為違反了廠里的規(guī)章制度所造成的,還有一些員工的檢討以及員工的考情表,應(yīng)該做到公平公正了,車間里的衛(wèi)生以及很多東西都做的很好,所以應(yīng)該無論任何地方都是一樣的,有一定的規(guī)章制度是好的,所謂無規(guī)矩不成方圓,因該正是這個道理。
我國現(xiàn)階段的石油事業(yè)不是很發(fā)達(dá),石油勘探尚處在中等的成熟階段,而且石油是種重要的資源,可以說是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的血液,石油工業(yè)作為一種基礎(chǔ)工業(yè)需要大量的技術(shù)人才,石油生產(chǎn)領(lǐng)域具有科技含量高,技術(shù)性強等特點,而資源事業(yè)就得著眼于未來,采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),例如石油鉆井,高峰生產(chǎn)的是的是液壓式震擊器,利用液壓油在細(xì)小流道內(nèi)運動的阻尼作用鎖緊機(jī)構(gòu),利用流道突然變化所應(yīng)起的釋放,在震機(jī)器所產(chǎn)生打擊從而在鉆柱內(nèi)形成震動,液壓式液壓式震擊器由于其緊鎖機(jī)構(gòu)工作原理的限制,只能在單一方向產(chǎn)生震擊,一般為向上震擊,由于具有優(yōu)越于機(jī)械式震機(jī)器的長延時功能,其震擊力大小可依靠鉆的操作任意調(diào)節(jié),但由于液壓介質(zhì)、密封材料、密封結(jié)構(gòu)等容易受到磨損,井溫等因素受到影響,產(chǎn)品的壽命、適應(yīng)性、可靠性都不穩(wěn)定。顯然對密封機(jī)構(gòu)和密封材料的選用以及對零件加工精度的要求都十分嚴(yán)格,正確的選擇和使用震擊器產(chǎn)品就能發(fā)揮其應(yīng)有的效應(yīng),為鉆井工業(yè)帶來更大的效益,高峰生產(chǎn)的設(shè)備都是很先進(jìn)的,這與機(jī)械式脫不開關(guān)系的。
總結(jié):參觀實習(xí)與實訓(xùn)對于機(jī)械制造與自動化專業(yè)來說是一個很重要的過程,機(jī)械是是集力學(xué)、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計等學(xué)科為一體的專業(yè),對于馬上要進(jìn)行實習(xí)的我們來說,這兩次的參觀實習(xí)更是錦上添花,讓一顆懸著的心終于放下來了,平靜下來了,機(jī)械這一專業(yè)所學(xué)的課程比較多,制圖、計算、編程這些都是必須的,如果學(xué)好了這一專業(yè),就業(yè)前景是非常廣闊的,具備一定的機(jī)械制造基礎(chǔ)知識與運用能力,在生產(chǎn)第一線工作,機(jī)床的操作是要很細(xì)心的,具備有空開發(fā)數(shù)控能力的人員與人才將成為企業(yè)真多的目標(biāo),機(jī)械制造自動化專業(yè)人才近年來在企業(yè)中處于供不應(yīng)求的狀態(tài),這就要求我們要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),健康的體魄和良好的心理素質(zhì),具有解決專業(yè)知識的實際問題的能力,懂得一些生產(chǎn)管理知識,了解本專業(yè)科學(xué)技術(shù)的新成就和新開發(fā)的趨勢,借助工具書閱讀和學(xué)習(xí)本專業(yè)的資料,有一定的自學(xué)能力,本專業(yè)的我們具備專業(yè)知識和能力是很多的,要具備扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),能正確的利用和讀懂本專業(yè)的專業(yè)術(shù)語,具備本專業(yè)的制圖、計算、測試等工藝操作基本技能等等,只要學(xué)好專業(yè)知識,走到哪里都是人才。
這兩次的參觀實習(xí)讓我收獲很多,也了解很多關(guān)于機(jī)械專業(yè)的工作環(huán)境,雖然時間很短暫,接觸到的是整個工作流程,但是也學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,這些是無法從書本上學(xué)到的,這樣的參觀實習(xí)讓我更好的了解自己的不足,讓我們更好的設(shè)定人生目標(biāo),這兩次的參觀實習(xí)讓我受益匪淺。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十
2019年的畢業(yè)季到了,轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)期也要結(jié)束了,在這段時間深有感受。
費了很大的周折,來到了這家實習(xí)單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識,學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊精神,假如人情事故,謙虛,團(tuán)隊精神可以矢量化,我想實習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交。
辭職報告。
的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習(xí)生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。
一直在原地打滾,就一直是一個文員。
做為實習(xí)生,其實我的每一天,背著一個比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯,我不能對自己負(fù)責(zé),工作上出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十一
20__年__月__日至20__年__月__日近__個月時間,我在x技術(shù)有限公司集團(tuán)__x分廠制造部操作員崗位實習(xí)。
二、實習(xí)的目的。
頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。
通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。
通過實習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
頂崗實習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能;可以提高自身理論聯(lián)系實踐的能力,把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業(yè)技能和技巧,初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生能夠真正參與社會競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認(rèn)知;可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,培養(yǎng)分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習(xí)可以實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合,為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實施收集資料,增加經(jīng)驗。
頂崗實習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系,頂崗實習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一,通過頂崗實習(xí),自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知,對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。
此次實習(xí)進(jìn)程大致如下:
(1)__月__日—__月__日在操作員崗位進(jìn)行實習(xí)并記錄實習(xí)日志;。
(2)__月__日—__月__日書寫實習(xí)報告并與指導(dǎo)教師交流;。
(3)__月__日—__月__日上交實習(xí)報告和實習(xí)日志。
三、實習(xí)單位簡介。
__x顯示技術(shù)有限公司隸屬于x股份有限公司。英語簡稱為__。公司成立于20__年__月__日。
四、實習(xí)崗位及工作內(nèi)容。
20__年__月__技術(shù)有限公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20__年__月x日到公司報到,正式開始頂崗實習(xí)的生活。
實習(xí)主要可以分為三個階段來概括。第一階段,培訓(xùn),主要是安全,企業(yè)文化,規(guī)章紀(jì)律,產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
我的崗位是:__制造部后工程x科x班操作員,擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對及上報,個人工位三正x的維護(hù)與管理。
頂崗實習(xí)的十個月,即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。
六、結(jié)束語。
頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨立的完成工作。
實習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機(jī)會,通過頂崗實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,才能做一名合格的'畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝__有限公司給我的這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,感謝a班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后祝x的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。
實踐單位:__旅游有限責(zé)任公司。
實踐時間:20__年x20__日至20__年__月__日。
實踐目的:
實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
實踐內(nèi)容:
讓我從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,讓我感受到由一個大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過程。更好的體會我的專業(yè)知識和技能。
實踐結(jié)果:
通過這次實踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識,我也更喜歡旅游這一行業(yè)了,學(xué)到了很多書本之外的知識。也學(xué)習(xí)了一些人際交往中的道理,各種人情風(fēng)俗更深深吸引著我去追求。
而且在這里更開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺。對景區(qū)建設(shè)與管理有了一定的見解。在以后的學(xué)習(xí)中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎(chǔ)。
第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
選擇了旅游專業(yè)的我,主要學(xué)的是景區(qū)開發(fā)與管理,因為我們馬上就要考導(dǎo)游證了,所以在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。我們來的是__的一個4a級景區(qū),沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導(dǎo)游講解但是還會干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在這個景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同,通過與他們相處的過程我也學(xué)到了很多為人處事的道理。
雖然在實踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了景區(qū)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在景區(qū)里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導(dǎo)游詞,了解各景點的情況。
更重要的是背會了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導(dǎo)游實務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過程中的語速語調(diào)態(tài)度等。在帶團(tuán)過程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。
在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學(xué)會了自強自立!
凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商量團(tuán)隊的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有八個人不管干什么都互相有個照應(yīng),也真正體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
通過這次的實踐我了解了在社會人際交往中我們應(yīng)該做到以下幾點:
1。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
2。虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。
3。對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。
4。要與同事和睦相處。
在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,20__屆本科畢業(yè)生實習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)管理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。
一、實習(xí)基本情況。
1.實習(xí)時間:20__年x月__日—20__年x月__日,共七周。
2.實習(xí)地點:實習(xí)地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習(xí)點,區(qū)外7個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,20__屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。
3.實習(xí)內(nèi)容。
實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別。
4.實習(xí)人數(shù)。
(1)實習(xí)學(xué)生。20__屆三個畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實習(xí)。
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實習(xí)形式。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實習(xí)學(xué)生107人(31個實習(xí)點),畢業(yè)設(shè)計24人(1個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。
6.實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
(1)收到32個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,131名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?BR> (2)收到學(xué)生實習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實習(xí)報告全部合格。
(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?BR> 二、實習(xí)表現(xiàn)與效果。
達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2.實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。
實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
5.校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位,實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點或體會進(jìn)行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。
三、實習(xí)改進(jìn)建議。
1.增加實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí),但專業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。
我們在學(xué)校校工廠進(jìn)行了為期x天的金工實習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能。x小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了x天的金工實習(xí)。
“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。
數(shù)控車床。
我們的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說并不是非常的難,不一會我就拿出了一個可行的方案。
后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機(jī)會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
鉗工。
在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
鑄造成型。
接下來的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!
鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了??雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,2018年10月15日我有幸來到合肥**包裝有限公司行政辦公室實習(xí)。合肥**包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達(dá)到500萬,占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。
目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個師父,讓他對我的實習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。
而我身為一個文員實習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理,使我對一個公司的運行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。
在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
三個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥**包裝有限公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。
實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實習(xí)的所感所想,再次合肥**包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?BR> 大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十三
當(dāng)東升的太陽灑下第一縷陽光時,我們大學(xué)生財會研究協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)團(tuán)隊開始出發(fā)了。凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來,上面的“湖南商學(xué)院大學(xué)生財會研究協(xié)會”字樣也如音符般的開始了自己的躍動,或許它也像我們一樣按耐不住激動的心情。很快,我們到達(dá)了此次三下鄉(xiāng)的目的地—益陽。近年來,益陽市積極探索在市場經(jīng)濟(jì)條件下提高農(nóng)村土地資源配置效率的新辦法,開創(chuàng)性地引進(jìn)了農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)制度,而我們,正是來研究探討這一項政策的可行性。
我們走訪了幾家土地信托流轉(zhuǎn)示范基地—湖鄉(xiāng)情生態(tài)林業(yè)有限公司、皇家湖生態(tài)旅游度假村、永生農(nóng)副產(chǎn)品有限公司,并實地采訪當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民對這一項政策的看法以及建議。在實踐調(diào)查中,我深深地感受到,政府在社會發(fā)展中所起的重要作用。傳統(tǒng)的流轉(zhuǎn)辦法,始終難以解決流轉(zhuǎn)程序不規(guī)范、土地使用權(quán)不穩(wěn)定以及執(zhí)行成本較高等問題,農(nóng)村土地實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營還相對困難,且時常出現(xiàn)土地“要轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)不出,要租的租不到”現(xiàn)象。而如今,有了政府充當(dāng)中介人,能從根本上破解當(dāng)前土地流轉(zhuǎn)機(jī)制不暢的問題,并能達(dá)到農(nóng)民、投資商和政府“三贏”的目的。
從農(nóng)民的角度來看,他們將土地交給政府出資成立的信托機(jī)構(gòu)托管經(jīng)營,既不會擔(dān)心失去“命根子”,又可以基于土地承包經(jīng)營權(quán)而獲得信托收益,還可以安心在外務(wù)工經(jīng)商或本地就業(yè),增收明顯。從投資商的角度來看,一方面,他們可以直接從信托機(jī)構(gòu)獲得大片的土地,減少中間環(huán)節(jié)和各類糾紛,另一方面,可以獲得政府項目支持,緩解融資困難,放心投入,大膽經(jīng)營。
從政府的角度來看,依托信托平臺提供公共服務(wù),能推動政府職能轉(zhuǎn)變,減少土地糾紛,增加農(nóng)業(yè)投入,隨著土地集中度越來越高,政府在“三農(nóng)”問題方面付出的行政成本將大大降低,能集中精力謀劃現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,并能在財政稅收和促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)中獲益。
我相信,在政府官員的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,益陽,乃至整個中國的農(nóng)業(yè)都將快速的向大規(guī)模生產(chǎn),機(jī)械化生產(chǎn)邁進(jìn)?,F(xiàn)在,我們的三下鄉(xiāng)已經(jīng)快接近尾聲了,但我們每一個人會永遠(yuǎn)記得那一段幸福的三下鄉(xiāng),那一段青春的回憶。本次“三下鄉(xiāng)”,雖然時間不長,但我們從中卻得到很多體會。我們得到的不僅僅是我們成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷,來自村民的熱情。當(dāng)然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
你看,青春的旗幟在飛揚,我們的激情也在飛揚。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十四
在山東省___醫(yī)院的實習(xí)時間已經(jīng)過半,在這幾個月的時間內(nèi),我經(jīng)歷了很多,轉(zhuǎn)了不同的科室,了解了各個科室的特色及??浦R。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝千醫(yī)給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導(dǎo),讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,可是,我認(rèn)為,護(hù)士這份職業(yè)有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。
科室里的老師們都很好,很關(guān)心照顧我們,會教給我們不一樣的臨床知識,做到“放手不放眼”。在實習(xí)過程中,我努力提高自己的專業(yè)知識技能和臨床操作技術(shù),不斷豐富自己的臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,并做好知識筆記。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多,非常感謝千醫(yī)的培養(yǎng)。我將以更積極主動的工作態(tài)度繼續(xù)在工作崗位上不斷提高臨床護(hù)理能力。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十五
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設(shè)計專業(yè)實習(xí)報告(二)
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會計專業(yè)實習(xí)報告
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銷售員實習(xí)報告(二)
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室內(nèi)設(shè)計實習(xí)報告(二)
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設(shè)計實習(xí)報告(一)
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外貿(mào)公司實習(xí)報告(一)
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護(hù)士實習(xí)報告
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金工實習(xí)報告(二)
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鉗工實習(xí)總結(jié)(二)
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鉗工實習(xí)總結(jié)(一)
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汽車銷售實習(xí)報告(一)
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汽車維修實習(xí)報告(一)
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證券公司實習(xí)報告(一)
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期貨公司實習(xí)報告(一)
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車間實習(xí)報告(二)
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車間實習(xí)報告
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財務(wù)會計實習(xí)報告(二)
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應(yīng)用電子專業(yè)實習(xí)報告
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醫(yī)學(xué)生實習(xí)報告
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藥廠實習(xí)心得體會
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中文教育專業(yè)實習(xí)報告
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機(jī)械加工廠實習(xí)報告(一)
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秘書實習(xí)報告
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幼兒園實習(xí)小結(jié)
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大學(xué)生三下鄉(xiāng)實習(xí)論文
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社會實踐單位鑒定評語(一)
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社會實踐活動方案
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鋼廠社會實踐報告
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社會實踐論文寫作規(guī)范
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會計電算化實習(xí)報告
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平面設(shè)計實習(xí)報告(一)
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農(nóng)業(yè)機(jī)械實習(xí)報告(一)
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園林機(jī)械實習(xí)報告(一)
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十六
大學(xué)的最后一個學(xué)期,我去某縣檢察院實習(xí),時間是從22月20日至3月30日。實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。
此次實習(xí)的崗位是在偵查監(jiān)督科,以前在學(xué)校時對檢察院的部門并沒有多少了解,當(dāng)我第一天來到這的時候,我主動要到業(yè)務(wù)部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監(jiān)科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸明白,偵監(jiān)科是要決定公安機(jī)關(guān)提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對偵查機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督,包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些,我更加珍惜自己這次實習(xí)的機(jī)會。
在實習(xí)期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當(dāng)我坐在法庭上的時候,雖然很緊張,但不知不覺就產(chǎn)生一種責(zé)任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細(xì)聆聽著法庭上的一切。
在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習(xí)生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機(jī)。
以前我并沒有感受到談話的作用,但當(dāng)犯罪嫌疑人開始并不承認(rèn)犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認(rèn)罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學(xué)習(xí)經(jīng)驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后,覺得肅然起敬,沒想到小小的訊問也有這么大的學(xué)問,于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學(xué)習(xí)各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負(fù)責(zé)任地辦理案件,我也沒有了怨言。
些事對他們來說并沒那么嚴(yán)重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風(fēng)氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應(yīng)該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年,我們更多的應(yīng)該做出努力挽救。
在我實習(xí)期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進(jìn)行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監(jiān)護(hù)人,對其進(jìn)行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責(zé)任。對于犯罪青少年有悔改,父母也表示會加強管教的提捕案件,檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準(zhǔn)逮捕,因為逮捕是最嚴(yán)厲的強制措施,多給犯罪青少年一次機(jī)會,就是給我們社會的未來一次機(jī)會??晌矣X得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年,不僅需要在檢察院的干警做出努力,更是需要社會、家庭的共同教育。
到了月末的時候,我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機(jī)會,可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的過程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來學(xué)習(xí)和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。
在實習(xí)期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準(zhǔn)備工作,也會時不時參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時候,各方勢均力敵,都為了自己的觀點辯駁,有時也會有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。
這次實習(xí)對我來說是難得的機(jī)會,可以努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,并利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十七
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。
另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。
而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。
對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。
不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。
記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。
踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。
談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。
得去面對從未面對過的一切。
在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。
雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。
作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。
要與社會交流。
為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。
在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這一方面的例子有很多,只要在學(xué)校,無論在課堂上還是課后,教師隨時都要準(zhǔn)備著給學(xué)生正確的歸因引導(dǎo),在教師的耐心教導(dǎo)中強化學(xué)生的歸因思維,進(jìn)而實現(xiàn)人的內(nèi)外兼修。
對于學(xué)習(xí)者來說,學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法和知識遷移到新知識的理解和應(yīng)用上來,把從學(xué)校里學(xué)到的知識,運用到各種不同的實際情境中,解決現(xiàn)實中的各種問題,從而形成解決問題的能力。
能否準(zhǔn)確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗來理解新知識、解決新問題,這實際上就是一個遷移的問題。
在學(xué)校情境中,大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的,遷移是學(xué)生進(jìn)行問題解決的一種具體體現(xiàn)。
要將校內(nèi)所學(xué)的知識技能用于解決校外的現(xiàn)實問題,這同樣也依賴于遷移。
要培養(yǎng)和提高解決問題的能力,就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手,否則問題解決也就成為空談。
經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生不好學(xué)是因為他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。
從這點可以看出,學(xué)生其實是愛學(xué)習(xí)的,成績不好不是因為他們不想學(xué),而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,不懂得遷移。
因此教師必須時刻謹(jǐn)記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力,使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人。
??????? 另外,汽車作末速度為零的勻減速直線運動也可以看作初速度為零的勻加速直線運動,用反向思維解決問題,進(jìn)而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實生活中的問題中去。
學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣,因為他們覺得有用。
其實這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一個因素,但由于它有特殊的功能,故單獨成一版塊。
實習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論生活討論大學(xué),這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的,但最終是學(xué)生收益最值。
做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實的了解學(xué)生,進(jìn)而有的放矢的開展工作。
人首先是大自然的動物,其次才是人類社會成員。
因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,只有基本需要得到滿足了,才會想要得到更高層次的滿足。
中國有句古話——倉廩實而知禮節(jié),就明確的反映了這個現(xiàn)象。
國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個層次,按低級到高級可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。
按照這個理論,教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機(jī)的時候,首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。
對于學(xué)生的努力程度來說,學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們,讓他們覺得很溫暖,不愿意辜負(fù)老師們的期望。
處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,社會關(guān)系的.依戀性是很強的,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開。
這次實習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會”,班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參與,不論是激發(fā)學(xué)生的***上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的成為班主任了,我一定會樂此不疲的。
不過,實習(xí)中發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)校很不重視班會課,也打聽到其他學(xué)校也一樣。
班會課基本上用于紀(jì)律強調(diào)或者用于練英語聽力或者亂成一鍋粥。
筆者認(rèn)為,班會課更多的應(yīng)該用于開展主題班會,在不一樣的沒有成績差別的氛圍中對學(xué)生展開德育教育,使學(xué)生更加清楚地認(rèn)識到自身存在的缺點和優(yōu)點,在班主任的指點升華中獲得內(nèi)心的強大。
另外,對于高一的學(xué)生,我十分不贊成那么多的考試,因為這種方式只對成績較好的同學(xué)有效,而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵作用。
為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試,期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。
相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細(xì)的講解練習(xí),也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補上來。
每一過程都有目標(biāo),但每一過程都不會壓力太大。
總結(jié)到這里,基本上宣告實習(xí)落幕。
經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但剛剛起步,經(jīng)驗尚缺,還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。
最后,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,謝謝實習(xí)伙伴們的指正和支持,謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持,我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好回憶!
兩個月的實習(xí)瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇實習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,一直是這兩個月對自己的要求。
學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
來xx見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。
相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。
任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。
在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。
在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。
通過踏踏實實的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價值所在。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十八
有人說:“進(jìn)門一盞燈,出門一把鎖。”這是許多空巢老人的寫照。可我卻想說:“只要有愛,即使巢空了,她們的心也不會空。”
xx年3月14日,在星海灣街道化物所社區(qū)掛職鍛煉了三周后,我去探望了社區(qū)里的空巢老人——呂世舫奶奶。這位83歲的老奶奶,有著愛笑的好性格。剛一進(jìn)門,她就熱情地拉著我們到沙發(fā)上坐著。我們陪她聊天,聽著她的笑,品著她的幸福。
呂奶奶有兩兒一女,其中姑娘因為要陪讀孫女去了萬里之外美國,而她的大兒子雖然在國內(nèi)工作,但因工作繁忙,老人長期以來一直獨居。83年的時光,在她的臉上留下了痕跡,卻永遠(yuǎn)帶不走她的好心態(tài)。
不長不短的幾個小時里,她和我們聊著她的生活。雖然一直一個人居住,但是社區(qū)豐富的活動卻讓她并不寂寞。
每個晴朗的早上,她都坐著兩站地的公交,去星海公園耍劍。大概鍛煉兩個小時左右,又乘車回到家里。除外,她還是社區(qū)太極扇舞蹈團(tuán)的負(fù)責(zé)人,因為社區(qū)的大力支持,每周她都帶領(lǐng)著一群姐妹在社區(qū)提供的舞蹈室打打太極扇,希望可以強身健體,也收獲著遲暮之年的珍貴友情。她笑著對我們說:“人老了,一個人,多的是時間,可是我卻不讓自己閑下來想其他的事情,我的每一天都很充實。”我們驚嘆于她身體的硬朗,更佩服她心態(tài)的年輕。
呂奶奶說,天氣熱的時候,她們幾位空巢老人會在樓前支一桌麻將,好姐妹談笑間打磨著一個人的時光。她又帶著我們看了樓前的月季地,春天一到,她便開始耕地種花,用繽紛多彩的月季迎接歲歲年年的到來。
兒女不在身邊,老伴也早自己而去。對于一位已經(jīng)年過80的女人,只有自己才了解這其中的辛苦和寂寞。但是,或許是我們想象中空巢老人孤獨的形象太根深蒂固,以至于當(dāng)看到這個開朗的奶奶時,我們只能驚嘆她的智慧。她不悲、不愁,快樂的生活,懂得感恩每個給她幫助的人。
她一直和我們說著社區(qū)對她的關(guān)懷,每逢過節(jié),社區(qū)總會叫上她們這群空巢老人,組織節(jié)目共同慶祝。除外,社區(qū)還為她們開設(shè)老年大學(xué),她們可以按照興趣選擇課程,以此打發(fā)無聊的時間。
呂奶奶還十分熱愛讀書,她利用社區(qū)提供的圖書館,總?cè)ソ鑾妆竞脮丶衣纷x,能歌善舞,才識過人,真真是位讓我們折服的才女!
當(dāng)我們問到她的子女,老人家開明的說:“她理解兒女。兩輩人的觀念不同,住在一起會有摩擦?!蔽覀円沧匀欢坏乇粠恿?,內(nèi)心滿是溫暖。這是一位母親的愛,即使一個人的房間略顯空大,但是她的心里一直裝著兒女的牽掛。她一定有過夜深人靜時寂寥的時候,有過思念兒女卻不得見的苦楚??墒?,這位母親用良好的心態(tài),用健康的身體,用感恩的眼光去享受生活,因為她知道,她能做的就是不讓遠(yuǎn)在外面的兒女擔(dān)心。這是一份更智慧的愛!
雖然說我們是來看望她,陪伴她的,殊不知呂奶奶其實更是我們的老師,是時間老人的化身。
還記得她孩子般的倔強,一定要給每個掛職同學(xué)都找到一把椅子坐下來;還記得她聽不清什么盡量靠近我們而扭曲的腰板。她就像是這冬日的陽光,這般柔和與溫暖。
就算是冬天又如何,空巢老人也照樣有他們的自得與力量。而我們可以做的,或許更多應(yīng)該是陪伴吧。陪伴他們聊天,讀報,唱歌,看電視,甚至就是陪著他們曬太陽。就算是什么都不做,他們也是那般知足與樂意。
無奈,時間倉促,我們又要告別。臨走前我們不斷地和呂奶奶揮手,她一直和我們重復(fù)“下次再來哦”。
我不知道這短短的活動能夠帶給她什么,但是陽光下她依舊平和安詳?shù)哪槄s給了我安慰與感動。是的,時光依舊帶給人的是滄桑與感染。但是因為生活中有愛,所以無情的時光背后更有溫暖的人情味。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十九
20_年9月3日我進(jìn)行為期一月的教育實習(xí)。一月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
一月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。
近一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo),幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。
實習(xí)期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴(yán)肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
一月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易,在次實習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。從9月7日進(jìn)入北華大學(xué)師范分院的那一刻起,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,我們都時刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個好的印象。
進(jìn)入學(xué)校,我們便開始了我們的實習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們選定了自己的實習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排,我們都有了自己的任務(wù)。由于新生軍訓(xùn),自己的指導(dǎo)教師在前兩周沒有課,自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。
實習(xí)的第一周,主要的實習(xí)內(nèi)容就是聽課,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,并認(rèn)真做了筆記。我們所教授的班級的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,在此過程中,自己便擔(dān)當(dāng)了這個角色,協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。
由于09新生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對這個環(huán)境還不是很熟悉,并且要進(jìn)行軍訓(xùn),自己便跟隨另一位教師進(jìn)行班級管理,使同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài)。在軍訓(xùn)過程中,跟隨大家進(jìn)行訓(xùn)練,并鼓勵大家,堅持就是勝利。在擔(dān)任代理班主任過程中,根據(jù)學(xué)校要求參與了“預(yù)防甲型h1n1流感”和“情系祖國六十周年”主題班會的開展,并使班會順利進(jìn)行。在平時,自己協(xié)助班主任深入學(xué)生,與學(xué)生交流,共同與甲型h1n1流感進(jìn)行抗?fàn)?。進(jìn)行體溫測量和填表時每天必備的工作,并經(jīng)常為教室消毒,使學(xué)生在一個安全的環(huán)境生活。通過班主任的工作,讓自己清楚地知道,要想當(dāng)好一個班主任,我們需要做很多工作,而不是簡簡單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時刻與學(xué)生系在一起。
通過一周的聽課,自己對如何講課也有了初步的了解。聽得再多,如果不講,自己永遠(yuǎn)不會知道自己會是什么樣子。第二周,自己便申請講課了。講課前,自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案,力保上課能有一個好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺上時才真正明白那時的講課和平時教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺上時,下面是一雙雙渴望知識的演示,而不再是同學(xué)們配合的“演戲”。一堂課下來,讓自己收獲不小,40分鐘的課,讓自己深刻體會到作為教師的艱辛。
課前的準(zhǔn)備是很重要的,準(zhǔn)備充分,自己也會講的很輕松,有條不紊,同學(xué)們也會聽得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分,課上自己的思維就會很混亂,有些時候會連自己都不清楚在說些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,同學(xué)是否能聽懂,都靠老師這張嘴。由于是在機(jī)房上課,并且每個班級都有40多人,教室空曠,最為教師就不得不嗓音洪亮,讓所有的學(xué)生都能聽到自己說些什么。并且上課要收放自如,就是說要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時間,并且練習(xí)過后,要能收回學(xué)生的心,繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。
實習(xí)結(jié)束了,對如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會。教師是一個神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,就要時刻心中想著學(xué)生,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!同學(xué)懷著欣喜的心情來到并進(jìn)行為期3個半月的實習(xí)生活,這次實習(xí)讓我們感受到了集團(tuán)的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實習(xí)。就3個月的實習(xí)我總結(jié)了如下幾點:
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習(xí)的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、處處留心皆學(xué)問。這句話是我剛到采購部報到時經(jīng)理對我講的第一句話,對這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但在工作當(dāng)中我深有體會,初到采購部我把以往的采購合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細(xì)的看了一下采購合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
以上是我在實習(xí)中的一些體會,同時在實習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇二十
我?guī)еo張與期待的心情,正式開始了教育實習(xí)。來到二中,我深切地感受到了百年老校濃厚的歷史底蘊、老師們深厚的專業(yè)素養(yǎng)以及學(xué)生們熱情洋溢的活力。在這段時間里,我收獲了許多。跟著指導(dǎo)老師熟悉班主任工作,管理好學(xué)生的日常行為,認(rèn)識到一個好的校園氛圍和班風(fēng)對于學(xué)生的發(fā)展十分重要。我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的閃光點,調(diào)動他們的積極性。學(xué)生天真稚嫩又活潑好動,要學(xué)會與學(xué)生正確相處,既要親切,更要有度,要為人師表,存敬畏之心。
這次實習(xí),我將迎來我第一次正式踏上講臺向?qū)W生傳授知識的時刻。在正式上課前,要備課,理清思維邏輯,還要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點。一開始先聽指導(dǎo)老師們的課以及其他實習(xí)的同學(xué)上臺講課,從中吸取優(yōu)點,加以對照自己的不足。
實習(xí)是我們師范生必不可少又彌足珍貴的一次經(jīng)歷。在實習(xí)的這段時間里,我不斷更新、磨煉自己。每天五六點鐘,學(xué)校的教學(xué)樓會被落日包圍,每次看到此場景,我也會提醒自己:落日每日常在,內(nèi)容也應(yīng)常新。在接下來的日子里,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),充實自己,不斷提高自己的能力,讓每天都有新的收獲。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇二十一
實習(xí)是一個師范生成長為一位合格教師的必經(jīng)之路,也是檢驗每一位師范生教學(xué)技能的前奏;實習(xí)是師范生教學(xué)生涯的開始,是師范生展示成果的舞臺!面對實習(xí)我既有幾分興奮又有幾分擔(dān)憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學(xué)舞臺在那兒展開我教學(xué)生涯中的第一堂課,面對我的第一波學(xué)生,即便只是為期一個月實習(xí)學(xué)生;擔(dān)憂的是怕自己不能很好的完成學(xué)校安排的實習(xí)任務(wù),不能搞好實習(xí)學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù),不能順利的完美的解答學(xué)生的質(zhì)疑,怕自己不能很好把握學(xué)校“立德樹人”的校訓(xùn)!
xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進(jìn)了我闊別五年的母校——華坪縣中心中學(xué),在這兒承載著我中學(xué)時代的記憶,中學(xué)生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí),而今回到母校進(jìn)行我的教學(xué)實習(xí),開展我的教學(xué)工作。面對我的學(xué)弟學(xué)妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學(xué)時代活潑奮進(jìn)的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當(dāng)年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....
在為期一個月的實習(xí)中,讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學(xué)實習(xí)中虛心聽取指導(dǎo)教師的建議,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)真開展每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習(xí)工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。
一、實習(xí)目的
實習(xí)對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學(xué)技能的機(jī)會,還為我們提供了一個檢驗自己學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會,還是一個把理論和實習(xí)相結(jié)合的機(jī)遇,為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。
為期一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝,通過實習(xí),我充實了自己,學(xué)會了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,在實習(xí)中很快的將理論和實習(xí)相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習(xí)生活,讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān),體會到教師的艱辛和不易。在實習(xí)過程中,我對比自己的中學(xué)時代,感受著我們與90后學(xué)生的差別,90后的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認(rèn)知能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊含。實習(xí)過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的.技巧。
二、實習(xí)學(xué)校簡介
華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學(xué),是一所位于華坪縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué),共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學(xué)骨干教師占百分之十五左右,自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F(xiàn)有三十余個教學(xué)班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。
三、實習(xí)內(nèi)容
聽課見習(xí)
xx年9月1日,實習(xí)學(xué)校正式開學(xué),主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前教育,在實習(xí)指導(dǎo)教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學(xué)前教育,學(xué)生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育,內(nèi)容如下:
1、新學(xué)期開始,應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo);
2、新學(xué)期新風(fēng)貌,在新的一個學(xué)期,大家升了一個年級,必須糾
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇二十二
這個暑假,我很榮幸的參加了天津市舉辦的xx年“ti杯”大學(xué)生電子設(shè)計競賽。
在比賽的過程中,我們不但要技術(shù)更重要的是毅力和耐心的考驗。雖說心態(tài)要平衡,但總是有競爭的壓力,說以我們必須具備足夠的信心的基礎(chǔ)上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由于我們所做的每一個步驟都要很細(xì),切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發(fā)揮出水平,耐心做好每一個工序,這樣工作起來才會有奮斗的熱情。
回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室培訓(xùn),因為那時自己知道,參加這樣的比賽機(jī)會并不多,所以起初參賽,自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)老師有著面對面的直接接觸,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。
在此次的比賽中,雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了,但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力,充實自己,讓自己以后的技能變得更好。但老師的教導(dǎo)是我們通向成功的基石,由于知識是需要積累的,我們要綜合分析每一步,所以必須要理論和實踐相結(jié)合,平時必須要認(rèn)真服從老師教導(dǎo),互相討論互相研究,注重基本功的練習(xí),在思維上要所突破,我門必須具備分析題目和解決題目的能力,正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了,比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會,使我受益匪淺。認(rèn)真正比賽了才發(fā)現(xiàn)感覺真的不一樣,由于我們都沒有經(jīng)驗,所以比賽的心態(tài)和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會,由于精神和內(nèi)心得到的才是最寶貴的,給我以后的人生上了珍貴的一課。
人生是要不斷往前的,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的。昨天的一切已經(jīng)過往,今天還要繼續(xù)前行。當(dāng)一個人對他所從事的事業(yè)布滿熱情,并愿為之付出一切艱辛?xí)r,成敗已并不是那么重要了,重要的是努力過程中不斷戰(zhàn)勝自我的激情與信心。
我相信在今后的日子里,對于參加比賽的每一個人,都會走得更高更遠(yuǎn)的,成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了,但人生的大舞臺才剛剛開始,前進(jìn)吧,每一個努力的人,每一個布滿激情的人,不斷學(xué)習(xí),永不停息的前進(jìn)才回走向成功!經(jīng)過這次的比賽讓我懂得了無論做什么事都要保持一顆平常心,不要害怕,沒關(guān)系張,只要像平常一樣就行了,并且也深深地體會到:為了實現(xiàn)自己的夢想,必須捉住身邊的每個機(jī)會,就算是很小很小的機(jī)會,也要努力往爭取,不試又怎么知道自己不行呢!只要相信自己,沒什么事情是過不了的,即使是失敗了,只要笑一笑,然后再繼續(xù)努力就行拉!千萬別對自己失看!而這次比賽對于我們的參賽選手來說,不單單是經(jīng)驗上的吸取,而且是各方面的進(jìn)步,對于一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展,所以在此還是希看師弟師妹們能夠努力進(jìn)步自身技能水平,充實理論知識,在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。
在此也送給師弟師妹們一句話:“保持樂觀向上的心態(tài),熱愛生活,把握當(dāng)下,踏實前進(jìn),做好人生規(guī)劃。”??催@句話對于你們有一定得幫助!最后再一次謝謝比賽前老師的細(xì)心的指導(dǎo),比賽中一起參賽的同學(xué)的鼓勵以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持!
旅游是一門邊緣學(xué)科,它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。
三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進(jìn)。有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己奮斗是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實,回報以芳香與甘甜。成功是落葉,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇一
在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強調(diào)了不許回去用銑床!!)和漫長的分組(因為我班少兩個人,所以師傅就多加了20%的時間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊!!!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么!!!感謝上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因為老師和機(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時候進(jìn)去的。這個問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗之前,老師就把這些人打散了。唯一有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時,我才知道人的潛力是無窮的:因為我!一個弱女子,居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的!!!!上天啊!當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,真是對自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個致命的錯誤:留的加工余量過于大了!所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天時間,挫掉了2毫米鋼!!!!也許你會認(rèn)為這沒什么,對啊!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動,削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而今天,報應(yīng)來了。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實,你受得了嗎!!!更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!!!心中郁悶堆積如山!!!不可派遣!!!不過還好,我還是在收活的時候準(zhǔn)時上交了,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時光了。原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心!!上午是劃線。在一個50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時間。因為我不僅是第一個裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福,也體會到了工人階級的智慧!!!最后一天,我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組裝,變成一個真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時候,還真舍不得。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇二
我的教學(xué)指導(dǎo)老師同時也擔(dān)任了我的班主任指導(dǎo)老師,作為實習(xí)老師同時也要積極主動學(xué)習(xí)班級管理的內(nèi)容,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學(xué)們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導(dǎo)老師一起分享。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學(xué)負(fù)責(zé),就要讓每位學(xué)生做好自己該做的事情,不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,更要學(xué)會如何做人。在英語課上和日常學(xué)習(xí)生活中,除了要求他們遵守校規(guī)校紀(jì),班級規(guī)約,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學(xué)生們內(nèi)在的修養(yǎng)。
作為一名學(xué)生,在學(xué)校要懂禮貌,見到老師和領(lǐng)導(dǎo)要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學(xué)生們的內(nèi)在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習(xí)慣,有句話叫做習(xí)慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣對于學(xué)生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的要求來說,我要求學(xué)生們上課之前把書本和文具都提前準(zhǔn)備好。課前準(zhǔn)備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護(hù),共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時還要求不可以破壞學(xué)校的公共財物和一草一木。
通過這些細(xì)小方面的要求,我們班的同學(xué)取得了一點一滴的進(jìn)步,雖然進(jìn)步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進(jìn)步一大步的。作為一名實習(xí)老師,我有著雙重身份,我既是一名學(xué)生,也是一名老師。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學(xué)的心去向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和課堂管理,也要懷著負(fù)責(zé)認(rèn)真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學(xué)生們每一節(jié)課都有收獲,不僅僅在學(xué)習(xí)上更是在做人上。
頂崗實習(xí)還有最后的一周,其中還包含了一個期末考試,每個班的課程都還只剩下6節(jié),其中還包含了一半的自習(xí)時間。雖然師生都有不舍,但是為了讓他們安心備考,不能太早的提及分別,他們會分心,注意力會分散。我現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)住軍心,讓他們?nèi)鋺?zhàn)期末考試,給自己的這一學(xué)期交一份滿意答卷,也給自己的實習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇三
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生會計專業(yè)實習(xí)報告心得體會,供大家參考。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,一向是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)中,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在本次實習(xí)過程中,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,通過此次實習(xí),我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合,并有以下深刻體會。
扎實的理論知識是前提。在實習(xí)以前,我總以為通過學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實,主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我在本次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
足夠的耐心、細(xì)心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我認(rèn)識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。
理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵。通過此次的實習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。
因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自我做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實。
心得體會:透過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自我。
另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。
透過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
下方我從個人實習(xí)好處及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):。
一、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
(1)從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
(2)從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產(chǎn),所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分?!?BR> 四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的資料,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有職責(zé)心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每一天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自我潛力范圍或工作范圍的事情交給自我做,必須不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自我的潛力考驗或是一次展示自我工作潛力的機(jī)會。
5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。透過實習(xí),我們能夠更好的了解自我的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
僅僅的一個多月實習(xí),感受頗多,將受益終生!
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇四
炎炎酷暑,灼灼烈日,燃燒著青春的激情,十顆熾熱的心也就在xx年的這個夏日為著同一目標(biāo),合著同一節(jié)奏而跳動。
八月十五日——一個特殊的日子,全國抗日戰(zhàn)爭勝利日,全國人民為曲舟遇難同胞哀悼日。就在這一天,我們武漢大學(xué)赴湖南省邵陽市暑假實踐團(tuán)隊,開始了我們“讓田野生活更有尊嚴(yán)”的征程;就在這一天,我開始了我大學(xué)的第一個暑假社會實踐的旅途。第一次走出象牙塔,第一次切身地去體驗社會生活,害怕卻又憧憬,迷茫卻滿懷激情和信念。這一程,我努力著,我學(xué)習(xí)著,我收獲著,我感動著,所以我快樂著。
這一程,我學(xué)習(xí)收獲過?!白x萬卷書,行萬里路”,社會是個大課堂,短短的十天實踐,看到的大社會的一角,體驗到的卻是世間人生百態(tài)。象牙塔里學(xué)習(xí)儲備的是知識,社會實踐運用出來的是能力。我們都懂得“不打無準(zhǔn)備之仗”的道理,所以我們事前就做了很多的相關(guān)資料搜集和活動安排等準(zhǔn)備工作,但這次的實踐更讓我懂得什么叫做“耳聽為虛,眼見為實”,在信息的獲取上,我們僅憑感官去感受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要理性地去分析,在調(diào)研采訪政府、保險公司、農(nóng)戶三方主體的過程中,我們就同一個問題有時會得到不同的反饋,開始我總是很困惑,但慢慢地我學(xué)會了思考,學(xué)會了分析。實踐中,我變得更加理性了。實踐過程中也讓我深刻地懂得了什么叫做“計劃趕不上變化”,凡事得隨機(jī)應(yīng)變,見機(jī)行事。考慮問題要全面,謀事要具有前瞻性,做事要具有策略性,遇事要冷靜,決定要果斷。在實踐中,雖然每晚的例會上我們會對第二天的活動作出周密的分工和安排,但是事實上很多時候因為種種因素,并不能一切按計劃行事,我們學(xué)會了迅速地調(diào)整計劃以完成當(dāng)天的實踐任務(wù)。這次實踐更讓我懂得了交流是一門大藝術(shù)。我們針對不同的說話對象要說不同的話,就是要找到與他們的共同語言,這樣交流才能正常進(jìn)行且氣氛融洽。我們在與不同的人交流中要懂得擺正自己應(yīng)該處的地位,要明白自己的身份,且要擅于傾聽他人的思想,而不是一味地表達(dá)自我的觀點。在實踐中,當(dāng)我們深入農(nóng)戶調(diào)查的過程中,我就深刻地感受到我們在對政府官員那說的一套話是不適用的,窩在象牙塔生活里的學(xué)生身份是有點疏遠(yuǎn)的,于是我就學(xué)著剛開始和他們拉拉家常,加進(jìn)與他們的親切感,然后慢慢地從他們口中得到我們調(diào)研所需的信息。更為重要的是,通過這次實踐,我還改掉自己拖沓的陋習(xí)。在指定的時間內(nèi)集合,在限定的時間內(nèi)完成某項任務(wù),在這的過程中,我不僅懂得了什么叫效率,也驚奇地發(fā)現(xiàn),其實自己也是可以在短時間內(nèi)做出高質(zhì)量的事情來的,增強的是自信,激發(fā)的是潛能。實踐中我也明白了什么叫做責(zé)任,什么叫做擔(dān)當(dāng)。每天分配到自己的任務(wù),不管遇到多大困難,你都要想辦法來出色完成。想想自己以前總是為本屬于自己的事卻沒完成找借口就覺得很慚愧。來自六個不同專業(yè)的我們,在實踐中我們互相交流學(xué)習(xí),這讓我懂得一些法律、新聞、社會學(xué)等一些專業(yè)知識,拓寬了自己的視野。總而言之,通過本次實踐,自己的綜合素質(zhì)和能力得到了一定提高。
這一程,我也曾困惑迷茫過。因為隨著調(diào)研的.深入,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己原本了解到的有關(guān)農(nóng)業(yè)保險的一些知識和自己堅信的國家大好政策與實際運行的情況因為一些因素是有一些出入的。但是因為困惑,因為迷茫,我才第一次這么認(rèn)真地去想一些問題,去發(fā)現(xiàn)一些問題,去思考應(yīng)該怎么解決這些問題。第一次認(rèn)識到自己在書本學(xué)習(xí)的過程中缺少的是思考,自己只是一味被動地在接受知識,第一次體會到一個真正合格的大學(xué)生應(yīng)該是帶著滿腦子的疑問走出去的。
記憶力里的每一個角落我們都是一個團(tuán)體,都不曾孤單;內(nèi)心的深處抹掉的是途中汗水和眼淚,留下的是微笑和關(guān)愛。這一程,我們一起走過,我們的人生之路就注定不再是平行。我們的友誼延續(xù)著。這對于我來說,對于大學(xué)一年來在苦苦尋覓真摯友情的我來說,這次實踐讓我收獲著,讓我感激著。
這一程,這么深刻地感受到老百姓的淳樸和真誠,這么深刻地體會到生活中的一些無奈和辛酸。這一程,這么主動地去探尋一些問題,或許現(xiàn)在的我們并不能很好地解決這些問題,但是我們在發(fā)現(xiàn)在思考。這一程,見證著一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)友愛并參與其中,享受著,收獲著。這一程,我們有不足,我們還有很多要做,但我們在探索中前進(jìn)。我相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要我們堅定信念,腳踏實地地走下去,我們最終會收獲我們期待的,甚至更多更多。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我們是帶著這份信念走上這一程的;腳踏實地,我們是本著這份精神走在這一程的;問心無愧,無怨無悔,我們有著這份坦然走完這一程。
這一程,我在成長,成長的記憶力里珍藏著這么寶貴的一段——我的大學(xué)第一次社會實踐之旅。
經(jīng)過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農(nóng)戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機(jī)會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機(jī)會。
在活動前期我們準(zhǔn)備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負(fù)責(zé)的是搜集保險公司對于農(nóng)業(yè)保險開展的流程和有關(guān)事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關(guān)信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的訪談也有跟很多當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們要學(xué)會和各種人打交道,要學(xué)會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認(rèn)真考慮,像我們有一次問到一位婦女關(guān)于農(nóng)業(yè)保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負(fù)責(zé),這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準(zhǔn)確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領(lǐng)導(dǎo),我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進(jìn)行,對于一些話的隱藏含義我們也要學(xué)會仔細(xì)推敲。當(dāng)我們面對當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠(yuǎn),這就必須要我們注意說話的很多技巧。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇五
一、實習(xí)時間:
20_年_月_號——20_年_月_號。
二、實習(xí)單位:
__一級代理商——__有限公司。
三、實習(xí)地點:
__大廈6樓。
四、職位:
外呼專員。
五、實習(xí)目的:
我在大學(xué)學(xué)的全是理論知識,很少在社會上實踐,只有親身實踐才能學(xué)以致用。在這里必須得提到的一點,公司所需的人才與學(xué)校培養(yǎng)的人才存在脫節(jié),大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的一些技能很難達(dá)到公司所要求的程度,而且學(xué)生也對公司的要求了解不是很深,所以在選學(xué)方面會出現(xiàn)一定的差錯。
剛出來工作的大學(xué)生存在著一個嚴(yán)重的問題——那就是沒有工作經(jīng)驗!公司的根本目的都是以利益為目的的,它不是慈善機(jī)構(gòu),所以一般不會讓你去它那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗什么的。
我的專業(yè)是工商管理,畢業(yè)之后不可能一進(jìn)公司就讓你當(dāng)管理者,必然是先從基層做起。我學(xué)過市場營銷,對營銷很感興趣,而且營銷和管理其實是有一定的聯(lián)系,所以我想先從銷售做起。
六、電話營銷實習(xí)內(nèi)容:
1)培訓(xùn):
第一天上班的時候,我們知道了公司每天都會開早會,公司里的同事用pk來激發(fā)斗志、以玩游戲來放松心情,感覺上這公司還不錯的,這也許就是我們常說的企業(yè)文化吧!第一天上班,公司里的宋主管來給我們培訓(xùn),這個是工作之前一定要做的。不管是從事什么工作,公司里每個員工都必需清楚了解到自己公司的產(chǎn)品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么樣的?等等一系列的問題。作為公司的一位員工,連自己公司是做什么的都不知道,他一定是不負(fù)責(zé)的人,也不會為公司帶來多大的價值。
__有限公司是__的一級代理商,主要是負(fù)責(zé)通過電話營銷來增加電信3g用戶,拓展3g市場。宋主管給我們講解了電信的350易通卡,950易通卡,1650易通卡和1000樂享3g卡的資費,并和___的____做了比較,指出我們__卡的優(yōu)勢是什么。并講解贈送的禮品和參數(shù),以及如何搭配,價格是多少。
2)上崗:
通過兩天的培訓(xùn),我正式上崗了。戴上耳麥,手拿寫滿手機(jī)號碼的a4紙,按下了第一個號碼,嘟嘟……嘟嘟……電話還沒有接通,我的心跳加快,緊張的心都快跳到嗓子眼兒了。通了,“您好,這里是___給您來電的,請問這個158的號碼是您本人在使用嗎?”
“我們中國電信3g推廣部近期正在舉辦一個3g體驗活動,有個優(yōu)惠活動是要通知到您的,我可以簡單給您介紹一下嗎……”就這樣,每天7.5個小時,全部是在打電話。每當(dāng)顧客決定要禮包,我開單的時候是我最開心的時候。但是我們所有員工開的單,審核部都要再打電話確認(rèn)一下,只有通過審核,開出的單才會派送。
但是即使公司快遞人員派送出去,顧客收到了我們公司的禮包,感到不滿意,拒簽了,這個單就還是失敗的。只有顧客簽收了我的單,我開出的單才算成功。
3)收獲:
我做了一個月的電話營銷,一共打了5600多個電話,平均每天打187個電話。我一個月一共開了40個單,平均一天開1-3個單。但是其中只有12個單是成功的。我的業(yè)績算不上好,但也算不上差,只能算一般。
當(dāng)然,我本人對我的業(yè)績并不感到滿意,雖然業(yè)績并不是很好,但是我還是很開心的,因為我學(xué)到了很多東西。
通過這次電話營銷實習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是我沒去做電話營銷實習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因為公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。
專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ),要使這些知識用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。
心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己是個大學(xué)生就覺得所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇六
在熟悉了校園環(huán)境和住宿環(huán)境之后,我們開始融入到教學(xué)環(huán)境之中。早起起來我們就一同來到主管教學(xué)的主任辦公室,聽主任給我們簡單介紹了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及教學(xué)任務(wù)之后,我們分別找到了自己的指導(dǎo)教師。老師們見到我們十分熱情,讓我感受到了家跟集體的溫暖。
第一次以老師的身份坐在辦公室的椅子上,心情既激動又很忐忑,深知自己肩上的責(zé)任以更重了一些。我翻看了學(xué)生們的寒假作業(yè),才發(fā)現(xiàn)自己與那個時代已經(jīng)離的很遠(yuǎn)了,有一種既陌生又熟悉的感覺。熟悉的是自己曾經(jīng)經(jīng)歷過那個年紀(jì),往事都?xì)v歷在目;陌生的是時間過去了那么久,如今又以另外一種身份重新看待這份東西,自然而然的產(chǎn)生一種距離感。
我的指導(dǎo)教師告訴了我講課的進(jìn)度,讓我提前做個準(zhǔn)備,看一看書,然后跟著她去聽課,第一節(jié)課聽的是《登高》這篇課文。我跟隨著指導(dǎo)教師進(jìn)入班級,當(dāng)時心情十分緊張,但是令我意外的是推門進(jìn)去的那一剎那,學(xué)生們給我的反應(yīng)十分欣喜和歡迎,讓我有一點“受寵若驚”的感覺,也讓我心里的一塊大石頭沉了下來。我的指導(dǎo)教師講課特別細(xì)致,每一個知識點都講得通透、易懂,使用的教學(xué)方法主要采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,十分經(jīng)典,學(xué)生們“消化”起來也比較容易,這一點值得我去好好學(xué)習(xí)、好好鉆研。這里的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時的基礎(chǔ)稍稍薄弱一點,所以講課的進(jìn)度要稍微慢一點,以便學(xué)生們更準(zhǔn)確的理解分析手法;朗讀并且背誦全詩;把這首詩的四聯(lián)分別翻譯并且分析意象、意境、作者所表達(dá)的情感等等;重點分析關(guān)鍵字詞,包括含義和特殊用法;整體概況全詩,通過寫某種意象,表達(dá)了作者某種情感。這些講授的內(nèi)容讓學(xué)生們對這首詩掌握的更加全面和準(zhǔn)確,也引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會如何分析一首詩歌,為將來的詩歌鑒賞奠定基礎(chǔ)。
通過這節(jié)課的聽課經(jīng)驗,我主要學(xué)習(xí)掌握到了一首詩歌的講授方法以及大致的流程思路,為我以后的詩歌教學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)的典范。同時我也近距離的接觸到了學(xué)生們,了解到他們上課的一個大概的狀態(tài),讓自己有一個心理準(zhǔn)備。實戰(zhàn)前的理論學(xué)習(xí)讓我受益匪淺!
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇七
三個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了__公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的’品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。
實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?BR> 大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇八
作為一名新時代的大學(xué)生,初心不變,使命永恒,帶著對部隊的向往與憧憬,我來到了甘肅省退役軍人事務(wù)廳,開始了我的實習(xí)生活。在此次實習(xí)之前,我對于政府機(jī)關(guān)部門工作的認(rèn)識主要來源于新聞報道及別人的評價。這次實實在在參與其中,使得我對這份職業(yè)有了_式的認(rèn)識,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。辦公室作為一個統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科室,大事要事交織,急事難事疊加,可謂千鈞之擔(dān),責(zé)重如山,因此要求工作人員必須有一副“鐵肩膀”,面對任何事情都能夠挑起來,認(rèn)真及時地完成上級部門及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。同時,辦公室每個工作人員都必須是多面手,能夠組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),獨當(dāng)一面。我也更加體會到,“為人民服務(wù)”這五個字背后是一份沉甸甸的責(zé)任和使命。
我很感恩自己在實習(xí)期間遇到的溫暖的人,也很珍惜這段短暫而寶貴的經(jīng)歷。我相信,一路走來,所有的收獲、閱歷、體會都將內(nèi)化于心,變?yōu)槌砷L路上一枚枚刻骨銘心的印章。非常慶幸自己參加了這次暑期實踐,雖然短暫,但卻給我的人生增添了彌足珍貴的經(jīng)歷。希望“揚帆計劃”也能越來越好,給更多的同學(xué)提供好的實習(xí)機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,以夢為馬,不負(fù)韶華,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇九
報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。報告都有基本的格式,就像政府工作報告,主要表述這一年或這一段時間的工作,計劃實施情況,就是一種公布式的報告,讓別人知道你在這一段時間的情況。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生參觀實習(xí)報告心得體會5篇,供大家參考。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,實習(xí)是不可缺少的一部分。在實習(xí)期間可以把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實際當(dāng)中。在理論與實踐相結(jié)合的時候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學(xué)的知識,增強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實際的融會貫通。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
已經(jīng)讀了兩年的大學(xué)然而自己對本專業(yè)的認(rèn)識掌握的還是寥寥無幾,對自己在學(xué)校學(xué)到的東西以及在今后走向工作崗位有何具體作用一知半解。對于本專業(yè)到底適合什么職業(yè),能干那方面工作,將來前途如何等這些問題心里面一直很茫然。在滿懷期待的心情下,帶著這些問題我參加了這次參觀實習(xí)。本次實習(xí)在帶隊老師的帶領(lǐng)下我系60余名參加了這次工廠參觀實習(xí)。我們實習(xí)目的地總共有兩站站分別是煙臺萬華聚氨酯股份有限公司,以及煙臺首鋼集團(tuán)公司。實習(xí)參觀的時間雖短,我的收獲卻不小。下面我簡要說一下我的參觀過程及其中的心得體會。
7月17早上我們一行人乘車到了參觀的第一站煙臺萬華聚氨酯股份有限公司。煙臺萬華聚氨酯股份有限公司(煙臺萬華)成立于1998年12月20日,是山東省第一家先改制后上市的股份制公司。
首先我們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,參觀煙臺萬華八角工業(yè)園的一個展廳,在領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)介紹下,我們了解了萬華第一階段的求生存,到第二階段的再發(fā)展,到第三階段的續(xù)輝煌,我們看到了一個企業(yè)是如何在沖破一切阻礙,開始不斷發(fā)展,繼而創(chuàng)造屬于自己的輝煌的。煙臺萬華主要是一個化工公司,之前主打的主要是聚氨酯,之后拓展了自己的渠道,開始也生產(chǎn)一些其他的化學(xué)物質(zhì),通過對展廳的參觀,我們還發(fā)現(xiàn)原來化學(xué)無處不在,從衣服到生活用品都離不開化學(xué)物質(zhì),展廳里有很多與其有關(guān)的東西,有平常用的箱子,床,椅子等等,還有防彈玻璃,而且航天業(yè)也離不開它。
第二天我們參觀了煙臺首鋼豐田工業(yè)空調(diào)壓縮機(jī)有限公司。煙臺首鋼豐田工業(yè)空調(diào)壓縮機(jī)有限公司是由首鋼總公司(出資40)同電裝(中國)投資有限公司(出資31)、株式會社豐田自動織機(jī)(出資25)、豐田通商株式會社(出資4)共同組建的合資經(jīng)營企業(yè)。我們在工作人員的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了首鋼的工作車間,首先工作人員向我們簡單介紹了首鋼的一些企業(yè)性質(zhì),工作環(huán)境,而且一再向我們強掉,必須要注意安全,我們參觀時走得是藍(lán)色的安全通道,嚴(yán)格有序地進(jìn)行參觀。參觀時,工作人員向我們介紹了一些生產(chǎn)工序,令我印象深刻的是生產(chǎn)一個零件時,自動化的應(yīng)用,利用機(jī)器手有序地將零件放到傳送帶上,然后傳到工作人員處。整個過程十分有序,不需要人工參與,自動化程度很高。感觸較深的是產(chǎn)量的記錄,先在一塊板上寫著各機(jī)種的名稱,然后標(biāo)明最低產(chǎn)量和產(chǎn)量,繼而調(diào)節(jié)生產(chǎn)的節(jié)奏,讓我驚嘆的是各機(jī)種下面都插著一些牌子,標(biāo)明現(xiàn)在的產(chǎn)量,這個產(chǎn)量是與實際的產(chǎn)量框里的數(shù)目相一致,讓人對產(chǎn)量一目了然,這里用到了我們所學(xué)的運籌學(xué)知識,讓我們不只從課本上對運籌學(xué)有所了解,更讓我們看到了運籌學(xué)在生產(chǎn)生活中的運用,我覺得受益匪淺。我們還去了倉庫,之前上物流課的時候一直有講到倉儲,今天一看就有了一個更清楚的認(rèn)識,看到產(chǎn)品的擺放,倉儲。最后環(huán)節(jié)我們還親自參與了活動,有鍛煉人靈活度的一個游戲,還有一個鍛煉人細(xì)心度的,同學(xué)們也都挺積極,大家玩得都很愉快。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的淺薄讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這不是我一個人的感覺。經(jīng)過短暫的參觀實習(xí)使我獲益不淺。第一,使我深刻地體會到,無論我們在學(xué)校所學(xué)到的書面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實際,需要有一定的實踐動手能力,操作能力,同時還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實際問題的能力,這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要;第二,使我積累了一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗,認(rèn)清了就業(yè)方向及就業(yè)特點;第三,通過這次生產(chǎn)實習(xí),使自己認(rèn)識到我自身的不足,爭取在未來通過努力學(xué)習(xí),是自己各方面的能力得到提高,進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì);第四,通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我眼界得到了拓寬,學(xué)會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實習(xí)機(jī)會,讓我們更好地鍛煉自己,在實踐中提高自己的能力。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)幾天的實習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習(xí),更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
一、實習(xí)單位簡介。
(一)實習(xí)目的與意義。
在本學(xué)期開學(xué)前兩周,我們工業(yè)工程專業(yè)50余名學(xué)生來到位于西永的重慶富士康公司參觀。我們工業(yè)工程專業(yè)是一個從事生產(chǎn)現(xiàn)場管理的專業(yè)學(xué)科,不深入現(xiàn)場,就無法做出正確的判斷,也無法做出優(yōu)化和改進(jìn)。這次到富士康公司參觀,我們將第一次接觸到生產(chǎn)現(xiàn)場,也第一次接觸真正實踐應(yīng)用中的工業(yè)工程。在此次的參觀中,我們不僅認(rèn)識到平時所學(xué)的理論與社會實踐的差距,更是深入了解了富士康企業(yè)的發(fā)展結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)模式及企業(yè)文化,在觀摩與實踐中尋找自身的不足之處,鞏固自身在理論方面的學(xué)習(xí),為以后的生活與工作奠定好的基礎(chǔ),在實踐中不斷地吸取經(jīng)驗,歷練自己,能讓自己在畢業(yè)之后更好、更快的融入到社會和工作中,為祖國的和諧發(fā)展填磚加瓦,盡自己的一份力量。
(二)實習(xí)單位。
重慶富士康園區(qū)是下屬于富士康科技集團(tuán)的一個工業(yè)園區(qū),富士康科技集團(tuán)是專業(yè)從事電腦、通訊、消費電子、數(shù)位內(nèi)容、汽車零組件、通路等6c產(chǎn)業(yè)的高新科技企業(yè)。憑借扎根科技、專業(yè)制造和前瞻決策,自1974年在臺灣肇基,特別是1988年在深圳地區(qū)建廠以來,富士康迅速發(fā)展壯大,擁有100余萬員工及全球頂尖it客戶群,為全球的電子產(chǎn)業(yè)專業(yè)制造商。連續(xù)9年雄居大陸出口200強榜首;2011年躍居《財富》全球企業(yè)500強第60位。富士康在中國大陸、臺灣、日本、東南亞及美洲、歐洲等地?fù)碛猩习偌易庸竞团神v機(jī)構(gòu),全球布局策略為“兩地研發(fā)、三區(qū)設(shè)計制造、全球組裝交貨”。
富士康持續(xù)提升研發(fā)設(shè)計和工程技術(shù)服務(wù)能力,逐步建立起以中國大陸為中心,延伸發(fā)展至世界各地的國際化版圖,在持續(xù)增強精密模具、關(guān)鍵零組件、機(jī)電整合模組等產(chǎn)品既有技術(shù)優(yōu)勢的同時,富士康積極推動跨領(lǐng)域科技整合,在納米科技、精密光學(xué)、環(huán)保照明、平面顯示、自動化、熱聲磁、工業(yè)量測、半導(dǎo)體設(shè)備等領(lǐng)域均取得累累碩果。與此同時,富士康還長期致力于公共慈善事業(yè),善盡社會責(zé)任。
(三)實習(xí)內(nèi)容。
星期二早上,我們來到了重慶富士康工業(yè)園區(qū)。我們首先進(jìn)入的是重慶富士康的培訓(xùn)教室。在那里,有一位講師為我們詳細(xì)的講解了重慶富士康工業(yè)園區(qū)的情況。我了解到,富士康在很多方面都在為員工考慮。在富士康工業(yè)園區(qū)的工作區(qū)和生活區(qū)之間有一條長廊連接,目的就是保證員工的上下班安全。廠區(qū)內(nèi)還設(shè)置了不少的休閑娛樂設(shè)施,經(jīng)常會組織員工進(jìn)行文體活動。富士康還有自己的心理咨詢站和情緒宣泄室來減輕員工的心理負(fù)擔(dān)。從這里,我看到富富士康企業(yè)文化的核心價值觀“三心”,即愛心、信心、決心?!皭坌摹币蟾皇靠档念I(lǐng)導(dǎo)層要懂得關(guān)心員工,體諒員工,同時也要求員工要懂得感恩于回饋,而不是一味的索取?!靶判摹币蟾皇靠嫡麄€企業(yè)要敢于拼搏,敢于和外國企業(yè)開展合作與競爭,敢于承擔(dān)社會責(zé)任。“決心”要求企業(yè)的每一個員工每時每刻都要保持一顆追求卓越的心。
富士康有著一套完整的管理系統(tǒng)。富士康用七大標(biāo)準(zhǔn)來選擇員工:個性與內(nèi)在特質(zhì),工作意愿,“三心”,努力程度,工作歷練,專業(yè)技能,教育背景。用四大系統(tǒng):經(jīng)管系統(tǒng)、工管系統(tǒng)、生管系統(tǒng)、品管系統(tǒng)來保證產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。它采用了“兩地研發(fā)、三區(qū)設(shè)計制造,全球組裝交貨”的發(fā)展戰(zhàn)略?!皟傻匮邪l(fā)”是指以大中華區(qū)與美國為兩大重要戰(zhàn)略支點,組建研發(fā)團(tuán)隊和研究開發(fā)實驗室,掌握科技脈動,配合集團(tuán)產(chǎn)品發(fā)展策略和全球重要策略客戶產(chǎn)品發(fā)展所需,進(jìn)行新產(chǎn)品研發(fā),創(chuàng)造全球市場新增長點;三區(qū)設(shè)計制造充分使得人力資源得到了充分的利用,在亞太工作區(qū)進(jìn)入夜晚后,工作人員就將還未完成的設(shè)計任務(wù)發(fā)到已經(jīng)是白天的美洲工作區(qū),美洲工作區(qū)的人員就能繼續(xù)進(jìn)行設(shè)計,這極大地縮短了設(shè)計時間。在生產(chǎn)實踐中廣泛應(yīng)用了ie的基本理論,降低了成本,提高了效率。
講師接著介紹了ie在富士康的應(yīng)用,讓我們對怎樣將ie運用到實際當(dāng)中去有了一些初步了解。ie的三大功能:成本、績效的有效掌控,價值工程的開創(chuàng),資源的分配與有效利用。講了一些專案推動手法,一個不忘:不忘動作經(jīng)濟(jì)原則;二大支柱:jit、自動化;三即三現(xiàn):現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)況;四大原則:取消、運輸、重排、簡化;五項作業(yè):操作、運輸、儲存、檢驗、等待;六大提問:what/who/when/where/why/how;七大手法:動改法、防錯法、五五法、雙手法、人機(jī)法、流程法、抽樣法,還有八個s:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、保密;解決問題的九大步驟:發(fā)現(xiàn)問題、選定題目、追查原因、分析資料、提出辦法、選擇對策、法案實施、成果比較、標(biāo)準(zhǔn)化。這些工業(yè)工程的成功應(yīng)用讓我們在以后的學(xué)習(xí)中不再迷茫,而是有目的,有重點,有針對性的學(xué)習(xí)工業(yè)工程。
待講師講完,我們便分成三個組進(jìn)入車間進(jìn)行參觀。參觀時我們看到的車間中,機(jī)器擺放整齊,做到了既節(jié)省車間空間,又不影響操作人員對機(jī)器的操作。機(jī)器之間特意留有物流通道,需要加工的本體通過物流人員直接送到機(jī)器旁,操作人員順手即可拿到本體,省去操機(jī)人員拿物料的時間,提高生產(chǎn)效率,使加工方便、易行。
參觀過程中給我印象最深的就是在筆記本總裝車間看到的流水線。我們進(jìn)入車間首先看到的是組裝流水線。工人們一絲不茍的在裝配筆記本。接著看到了runin部分。就是下載一些軟件來測試筆記本的性能,這一部分是100%檢測。旁邊還有員工在手動抽檢筆記本。應(yīng)該說,富士康對于產(chǎn)品質(zhì)量的要求是相當(dāng)高的。最后一部份就是總裝及運輸了。
我注意到在每個流水線上方都有一塊led顯示屏。上面用不同的顏色標(biāo)出了一些數(shù)據(jù)。我們可以很直觀的看到這個小組的工作情況。當(dāng)我問到領(lǐng)隊時,他說是目視管理。還給我們詳細(xì)的解釋了這種管理。通過目視管理,可以使管理形象直觀,有利于提高管理效率;可以使管理透明化,便于現(xiàn)場人員互相監(jiān)督,發(fā)揮激勵作用;可以延伸管理者的能力和范圍,降低成本,增加經(jīng)濟(jì)效益。也就是說用直觀的方法,讓現(xiàn)場狀況正常與否一目了然,把工廠潛在的大多數(shù)異常、管理狀況與作業(yè)方法顯示化,變成誰都一看就明白的事實。我覺得目視管理不失為現(xiàn)場管理的一種好方法。我還了解到,在富士康,每個員工都在做著工業(yè)工程的事情。他們發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)工程中存在的不足,然后報告給管理層進(jìn)行優(yōu)化。這就是富士康的激勵體制在起作用了。在富士康,你發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的問題并上報就會得到不等的獎勵?,F(xiàn)場是問題萌芽產(chǎn)生的場所,現(xiàn)場是企業(yè)活動的第一線,大多數(shù)問題,都是直接或間接來自現(xiàn)場,出現(xiàn)問題時如不及時采取對應(yīng)的措施,放任自流而任其發(fā)展,就會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果。這樣,富士康人人做ie,事事做ie,保證了生產(chǎn)效率始終在一個很高的水平。
二、感想與反思。
這次的參觀讓我意識到了自己在很多地方還不足,還有許多需要完善的地方。我們和企業(yè)中的ie工作者們還有很大差距。不過我們還有時間,還來得及去追趕,我相信,通過接下來三年的努力奮斗,我們和他們的差距會越來越小。我們終會為社會做出我們自己的貢獻(xiàn)。最后,感謝學(xué)校還有富士康,給了我們這么寶貴的一個機(jī)會,讓我們第一次真正意義上的走出校園,看到外面的世界。也讓我們在今后的學(xué)習(xí)中更有動力。
__年x月x日,我們參觀了__有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪,我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產(chǎn)的問題的能力。
實習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝。
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工。
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個,主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備:
練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會。
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識,然后努力工作,展開自己新的生活旅程!
一、實習(xí)目的。
參觀實習(xí)是建筑專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,我們對建筑工程的施工現(xiàn)場和施工方式有了更進(jìn)一步的了解。開拓了我們在實際工程方面的知識面,并且激發(fā)我們對本專業(yè)后續(xù)課程知識的求知欲。為今后的課程學(xué)習(xí)打下了良好的基矗使我們更加了解建筑學(xué)專業(yè),培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛,增加學(xué)習(xí)本專業(yè)的自信心。
二、實習(xí)內(nèi)容。
認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。結(jié)合結(jié)構(gòu)課上學(xué)習(xí)的知識,使理論與實際結(jié)合起來。
三、實習(xí)時間。
2019年__月__日。
四、實習(xí)地點。
__人民路建筑工地。
五、實習(xí)概況。
我參觀的是一個大廈的施工現(xiàn)場,這座大廈叫安商大廈,我參觀時建筑工地上正在建造。目前裙樓已經(jīng)完成五層,塔樓完成了八層,可以說工程的進(jìn)程還是比較快的。
筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。
我去的時候,工人們剛剛綁扎好了鋼筋,準(zhǔn)備支起模板來澆筑混凝土。工人首先檢查模板支撐的穩(wěn)定情況,特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構(gòu)件。先把模板濕潤,然后開始澆筑。而且還要邊放料邊振搗,振搗要及時密實,千萬不能漏振,否則會出現(xiàn)質(zhì)量問題。比如蜂窩、麻面等外觀質(zhì)量問題。
澆筑完混凝土,接下來就是養(yǎng)護(hù)了。養(yǎng)護(hù)的意義在于提供水泥水化作用必須的適當(dāng)?shù)臏囟?,濕度條件,以保證正常的水化作用?;炷琉B(yǎng)護(hù)不及時,不充分,易產(chǎn)生收縮裂縫、降低強度,而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。養(yǎng)護(hù)方法按其養(yǎng)護(hù)工藝分為自然養(yǎng)護(hù)和蒸汽養(yǎng)護(hù)兩大類。自然養(yǎng)護(hù)又分為澆水養(yǎng)護(hù),帶膜養(yǎng)護(hù),太陽能養(yǎng)護(hù)。在混凝土養(yǎng)護(hù)過程中,如果發(fā)現(xiàn)遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現(xiàn)干縮細(xì)小裂縫時,要立即仔細(xì)加以覆蓋,加強養(yǎng)護(hù)工作,充分澆水,并延長澆水日期,加以補救。因為現(xiàn)在是冬季,在養(yǎng)護(hù)混凝土?xí)r還要注意保溫,所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾。
通過這次實習(xí),我增強了實踐能力。離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)。如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境。能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足。我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
我?guī)е拥男那椤⒙燥@緊張一路來到險峰機(jī)床廠,險峰機(jī)床廠位于惠水縣高鎮(zhèn),1958年建廠,1965年正式改名為險峰機(jī)床廠,屬于市有企業(yè),企業(yè)經(jīng)營的范圍是機(jī)床,但是主要是生產(chǎn)各種各樣的磨床,例如:高速無心磨床、軋輥磨床、導(dǎo)輪磨床、精密無心磨床等,險峰機(jī)床現(xiàn)有員工兩千多人,規(guī)模很大。
我們進(jìn)入公司的場地后師傅強調(diào)最多的就是安全問題,不允許我們接觸任何開關(guān)和觸摸任何機(jī)械設(shè)備,不允許同學(xué)們在里面打鬧,也不允許影響工人的生產(chǎn),不允許在里面抽煙,在師傅一陣苦口婆心之后,我們才跟他進(jìn)入車間,聽他一路講解。
我們第一個參觀的是銷造車間,里面全是重型設(shè)備,7噸的沖天爐,10噸的保溫瓶,20噸重的移動式混砂機(jī),里面的砂紙用的全是樹脂砂,砂型沙箱都很特別,一般砂型加工好后冷卻半小時可以取模,但是選擇砂型風(fēng)干的話,水傷的會產(chǎn)生氣孔,而決解的辦法就是焊補來解決,正常情況下再制造砂型的時候要加工昌口。
接下來我們參觀的是二樓的數(shù)控加工車間,金二加工車間加工的都是些小零件,所用的加工設(shè)備為vmc1650a的加工中心,vmc100c的銑床,cak632850c的車床,m714_16的臥軸鉅臺平磨床等,機(jī)械設(shè)備都很大,加工中心能一次性裝24把刀,穿過過道來到金一加工車間,相對于金二加工車間來說,金二車間加工的都是大零件,里面的龍門式銑床產(chǎn)于北京第一機(jī)床廠,鏜床產(chǎn)于濟(jì)南第二機(jī)床廠龍門铇床主要加工大平面。來介紹一下加工的成品,險峰機(jī)床廠生產(chǎn)的磨床有24米得,也有18米的等等,軋輥磨床皮帶可達(dá)23根,險峰機(jī)床廠的的航車可達(dá)75噸,機(jī)床精度可達(dá)111000mm,可在生產(chǎn)好的機(jī)床上刷上一層油漆有利于防銹,包裝箱可達(dá)84125_60,但是這里包裝的只是某一部分,險峰是聚集所有流程于一身的生產(chǎn)企業(yè),備料、生產(chǎn)、加工、包裝、成品出售都在險峰機(jī)床廠完成。
險峰機(jī)床廠的下一步規(guī)劃:在貴陽孟關(guān)建基地,估計今年年底就建成,廠房建成后,作為險峰的廠區(qū)重心專研精加工,而惠水險峰專研粗加工。現(xiàn)在的制造業(yè)正從降低勞動成本、產(chǎn)品成本來提高企業(yè)整體效率和質(zhì)量的競爭。知識—技術(shù)—產(chǎn)品的升級的周期越來越短,對技能、質(zhì)量的要求更高更精,同時社會中對環(huán)境的保護(hù)、綠色制造的意識不斷增強,險峰的制造技術(shù)為自己的企業(yè)贏得了競爭的重要途徑。而磨床相對于車床、銑床等采用數(shù)控系統(tǒng)的時間較晚,因為它對數(shù)控系統(tǒng)有特殊的要求。進(jìn)來,借助wnc技術(shù),磨床上砂輪的連續(xù)修整,自動補償,自動交換砂輪,多臺工作,自動傳動和裝夾工件等各種操作都得以實現(xiàn)。因為wc與制造自動化技術(shù)的聯(lián)系越來越緊密,作為自動化柔性生產(chǎn)的的重要基礎(chǔ)的數(shù)控機(jī)床在機(jī)床中占的比例越來越多,應(yīng)市場對磨床的特別需求,磨床的生產(chǎn)具有很廣闊的前景,而無心磨床的前景更美好,它主要用于加工很細(xì)很長的零件,加工出來的零件精度很高,如果一個零件全部加工好就差磨削了,采用外圓磨削就會出現(xiàn)刮傷,精度等系列問題,而無心磨削就可以達(dá)到這種加工所需要的結(jié)果。所以險峰是一個有著美好前景的企業(yè)。
我們乘著一路快吧來到高峰石油機(jī)械廠,位于貴州省金陽開發(fā)區(qū),建廠于1971年,原名為貴州高峰機(jī)械廠,隸屬于中國兵器裝備集團(tuán)公司,主要從事以石油鉆采機(jī)為主的民品生產(chǎn),是中國鉆采機(jī)的核心企業(yè)之一,經(jīng)過努力,高峰具有很強的自主設(shè)計能力,鍛鑄,熱表,機(jī)械加工等能力達(dá)到行業(yè)的先進(jìn)水平,車間里具有先進(jìn)的加工設(shè)備,工藝齊全,能夠生產(chǎn)包括鉆井震擊,打撈工具與固井工具,鉆井工具,鉆采設(shè)備地面鉆具維修設(shè)備以及采油測試工具在內(nèi)的眾多的品種以及規(guī)格的石油鉆采機(jī)產(chǎn)品能夠滿足油田的鉆采作業(yè),特別是處理鉆井事故的各種需要。
有了前次去險峰的經(jīng)驗,老師和其他人也不再強調(diào)很多關(guān)于安全的問題,跟著師傅聽他講解,車間的環(huán)境很好,綠色的走道,黃線以內(nèi)為生產(chǎn)范圍,里面的設(shè)備、毛坯、工件擺放有序,比起以前的那些機(jī)械廠環(huán)境好多了,見不到一點油污,而且里面的工作人員大多很年輕,高峰石油機(jī)械廠金陽廠區(qū)主要是車外圓和打內(nèi)孔以及改螺紋,車間里有手動機(jī)床也有自動cnc系統(tǒng)機(jī)床,而且cnc系統(tǒng)機(jī)床占大多數(shù),看著工作人員在操作加工的大部分是大零件,用吊車裝夾。車間里的師傅帶了一圈后,讓我們在不影響生產(chǎn)的情況下自我觀察一下車間里的設(shè)備和其它的東西,在里面加工的東西我們重觀了軸,而且同學(xué)們一起討論了一會兒,,所謂的石油機(jī)械,所用的零件應(yīng)該大部分是通孔的,現(xiàn)在鉆井工程技術(shù)也越來越高,所以石油機(jī)械設(shè)備也越來越先進(jìn),把加工了的軸與不曾加工的毛坯零件相比,不禁而感嘆科技水時代的進(jìn)步速度,以前老師在講臺上講得龍飛鳳舞不如來此一見,所謂百聞不如一見應(yīng)該就是這樣吧,親自操作過但那是實訓(xùn)。并沒有真正的生產(chǎn)來得正是。
就高峰石油機(jī)械廠的管理模式制度,每個員工都可以批評別人與自我批評,而且采取罰款制度,我在車間宣傳欄上看到一些罰單,都是因為違反了廠里的規(guī)章制度所造成的,還有一些員工的檢討以及員工的考情表,應(yīng)該做到公平公正了,車間里的衛(wèi)生以及很多東西都做的很好,所以應(yīng)該無論任何地方都是一樣的,有一定的規(guī)章制度是好的,所謂無規(guī)矩不成方圓,因該正是這個道理。
我國現(xiàn)階段的石油事業(yè)不是很發(fā)達(dá),石油勘探尚處在中等的成熟階段,而且石油是種重要的資源,可以說是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的血液,石油工業(yè)作為一種基礎(chǔ)工業(yè)需要大量的技術(shù)人才,石油生產(chǎn)領(lǐng)域具有科技含量高,技術(shù)性強等特點,而資源事業(yè)就得著眼于未來,采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),例如石油鉆井,高峰生產(chǎn)的是的是液壓式震擊器,利用液壓油在細(xì)小流道內(nèi)運動的阻尼作用鎖緊機(jī)構(gòu),利用流道突然變化所應(yīng)起的釋放,在震機(jī)器所產(chǎn)生打擊從而在鉆柱內(nèi)形成震動,液壓式液壓式震擊器由于其緊鎖機(jī)構(gòu)工作原理的限制,只能在單一方向產(chǎn)生震擊,一般為向上震擊,由于具有優(yōu)越于機(jī)械式震機(jī)器的長延時功能,其震擊力大小可依靠鉆的操作任意調(diào)節(jié),但由于液壓介質(zhì)、密封材料、密封結(jié)構(gòu)等容易受到磨損,井溫等因素受到影響,產(chǎn)品的壽命、適應(yīng)性、可靠性都不穩(wěn)定。顯然對密封機(jī)構(gòu)和密封材料的選用以及對零件加工精度的要求都十分嚴(yán)格,正確的選擇和使用震擊器產(chǎn)品就能發(fā)揮其應(yīng)有的效應(yīng),為鉆井工業(yè)帶來更大的效益,高峰生產(chǎn)的設(shè)備都是很先進(jìn)的,這與機(jī)械式脫不開關(guān)系的。
總結(jié):參觀實習(xí)與實訓(xùn)對于機(jī)械制造與自動化專業(yè)來說是一個很重要的過程,機(jī)械是是集力學(xué)、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計等學(xué)科為一體的專業(yè),對于馬上要進(jìn)行實習(xí)的我們來說,這兩次的參觀實習(xí)更是錦上添花,讓一顆懸著的心終于放下來了,平靜下來了,機(jī)械這一專業(yè)所學(xué)的課程比較多,制圖、計算、編程這些都是必須的,如果學(xué)好了這一專業(yè),就業(yè)前景是非常廣闊的,具備一定的機(jī)械制造基礎(chǔ)知識與運用能力,在生產(chǎn)第一線工作,機(jī)床的操作是要很細(xì)心的,具備有空開發(fā)數(shù)控能力的人員與人才將成為企業(yè)真多的目標(biāo),機(jī)械制造自動化專業(yè)人才近年來在企業(yè)中處于供不應(yīng)求的狀態(tài),這就要求我們要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),健康的體魄和良好的心理素質(zhì),具有解決專業(yè)知識的實際問題的能力,懂得一些生產(chǎn)管理知識,了解本專業(yè)科學(xué)技術(shù)的新成就和新開發(fā)的趨勢,借助工具書閱讀和學(xué)習(xí)本專業(yè)的資料,有一定的自學(xué)能力,本專業(yè)的我們具備專業(yè)知識和能力是很多的,要具備扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),能正確的利用和讀懂本專業(yè)的專業(yè)術(shù)語,具備本專業(yè)的制圖、計算、測試等工藝操作基本技能等等,只要學(xué)好專業(yè)知識,走到哪里都是人才。
這兩次的參觀實習(xí)讓我收獲很多,也了解很多關(guān)于機(jī)械專業(yè)的工作環(huán)境,雖然時間很短暫,接觸到的是整個工作流程,但是也學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,這些是無法從書本上學(xué)到的,這樣的參觀實習(xí)讓我更好的了解自己的不足,讓我們更好的設(shè)定人生目標(biāo),這兩次的參觀實習(xí)讓我受益匪淺。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十
2019年的畢業(yè)季到了,轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)期也要結(jié)束了,在這段時間深有感受。
費了很大的周折,來到了這家實習(xí)單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識,學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊精神,假如人情事故,謙虛,團(tuán)隊精神可以矢量化,我想實習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交。
辭職報告。
的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習(xí)生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。
一直在原地打滾,就一直是一個文員。
做為實習(xí)生,其實我的每一天,背著一個比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯,我不能對自己負(fù)責(zé),工作上出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十一
20__年__月__日至20__年__月__日近__個月時間,我在x技術(shù)有限公司集團(tuán)__x分廠制造部操作員崗位實習(xí)。
二、實習(xí)的目的。
頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。
通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。
通過實習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
頂崗實習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能;可以提高自身理論聯(lián)系實踐的能力,把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業(yè)技能和技巧,初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生能夠真正參與社會競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認(rèn)知;可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,培養(yǎng)分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習(xí)可以實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合,為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實施收集資料,增加經(jīng)驗。
頂崗實習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系,頂崗實習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一,通過頂崗實習(xí),自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知,對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。
此次實習(xí)進(jìn)程大致如下:
(1)__月__日—__月__日在操作員崗位進(jìn)行實習(xí)并記錄實習(xí)日志;。
(2)__月__日—__月__日書寫實習(xí)報告并與指導(dǎo)教師交流;。
(3)__月__日—__月__日上交實習(xí)報告和實習(xí)日志。
三、實習(xí)單位簡介。
__x顯示技術(shù)有限公司隸屬于x股份有限公司。英語簡稱為__。公司成立于20__年__月__日。
四、實習(xí)崗位及工作內(nèi)容。
20__年__月__技術(shù)有限公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20__年__月x日到公司報到,正式開始頂崗實習(xí)的生活。
實習(xí)主要可以分為三個階段來概括。第一階段,培訓(xùn),主要是安全,企業(yè)文化,規(guī)章紀(jì)律,產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
我的崗位是:__制造部后工程x科x班操作員,擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對及上報,個人工位三正x的維護(hù)與管理。
頂崗實習(xí)的十個月,即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。
六、結(jié)束語。
頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨立的完成工作。
實習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機(jī)會,通過頂崗實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,才能做一名合格的'畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝__有限公司給我的這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,感謝a班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后祝x的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。
實踐單位:__旅游有限責(zé)任公司。
實踐時間:20__年x20__日至20__年__月__日。
實踐目的:
實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
實踐內(nèi)容:
讓我從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,讓我感受到由一個大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過程。更好的體會我的專業(yè)知識和技能。
實踐結(jié)果:
通過這次實踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識,我也更喜歡旅游這一行業(yè)了,學(xué)到了很多書本之外的知識。也學(xué)習(xí)了一些人際交往中的道理,各種人情風(fēng)俗更深深吸引著我去追求。
而且在這里更開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺。對景區(qū)建設(shè)與管理有了一定的見解。在以后的學(xué)習(xí)中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎(chǔ)。
第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
選擇了旅游專業(yè)的我,主要學(xué)的是景區(qū)開發(fā)與管理,因為我們馬上就要考導(dǎo)游證了,所以在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。我們來的是__的一個4a級景區(qū),沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導(dǎo)游講解但是還會干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在這個景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同,通過與他們相處的過程我也學(xué)到了很多為人處事的道理。
雖然在實踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了景區(qū)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在景區(qū)里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導(dǎo)游詞,了解各景點的情況。
更重要的是背會了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導(dǎo)游實務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過程中的語速語調(diào)態(tài)度等。在帶團(tuán)過程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。
在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學(xué)會了自強自立!
凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商量團(tuán)隊的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有八個人不管干什么都互相有個照應(yīng),也真正體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
通過這次的實踐我了解了在社會人際交往中我們應(yīng)該做到以下幾點:
1。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
2。虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。
3。對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。
4。要與同事和睦相處。
在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,20__屆本科畢業(yè)生實習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)管理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。
一、實習(xí)基本情況。
1.實習(xí)時間:20__年x月__日—20__年x月__日,共七周。
2.實習(xí)地點:實習(xí)地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習(xí)點,區(qū)外7個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,20__屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。
3.實習(xí)內(nèi)容。
實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別。
4.實習(xí)人數(shù)。
(1)實習(xí)學(xué)生。20__屆三個畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實習(xí)。
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實習(xí)形式。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實習(xí)學(xué)生107人(31個實習(xí)點),畢業(yè)設(shè)計24人(1個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。
6.實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
(1)收到32個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,131名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?BR> (2)收到學(xué)生實習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實習(xí)報告全部合格。
(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?BR> 二、實習(xí)表現(xiàn)與效果。
達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2.實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。
實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
5.校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位,實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點或體會進(jìn)行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。
三、實習(xí)改進(jìn)建議。
1.增加實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí),但專業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。
我們在學(xué)校校工廠進(jìn)行了為期x天的金工實習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能。x小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了x天的金工實習(xí)。
“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。
數(shù)控車床。
我們的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說并不是非常的難,不一會我就拿出了一個可行的方案。
后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機(jī)會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
鉗工。
在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
鑄造成型。
接下來的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!
鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了??雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,2018年10月15日我有幸來到合肥**包裝有限公司行政辦公室實習(xí)。合肥**包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達(dá)到500萬,占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。
目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個師父,讓他對我的實習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。
而我身為一個文員實習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理,使我對一個公司的運行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。
在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
三個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥**包裝有限公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。
實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實習(xí)的所感所想,再次合肥**包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?BR> 大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十三
當(dāng)東升的太陽灑下第一縷陽光時,我們大學(xué)生財會研究協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)團(tuán)隊開始出發(fā)了。凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來,上面的“湖南商學(xué)院大學(xué)生財會研究協(xié)會”字樣也如音符般的開始了自己的躍動,或許它也像我們一樣按耐不住激動的心情。很快,我們到達(dá)了此次三下鄉(xiāng)的目的地—益陽。近年來,益陽市積極探索在市場經(jīng)濟(jì)條件下提高農(nóng)村土地資源配置效率的新辦法,開創(chuàng)性地引進(jìn)了農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)制度,而我們,正是來研究探討這一項政策的可行性。
我們走訪了幾家土地信托流轉(zhuǎn)示范基地—湖鄉(xiāng)情生態(tài)林業(yè)有限公司、皇家湖生態(tài)旅游度假村、永生農(nóng)副產(chǎn)品有限公司,并實地采訪當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民對這一項政策的看法以及建議。在實踐調(diào)查中,我深深地感受到,政府在社會發(fā)展中所起的重要作用。傳統(tǒng)的流轉(zhuǎn)辦法,始終難以解決流轉(zhuǎn)程序不規(guī)范、土地使用權(quán)不穩(wěn)定以及執(zhí)行成本較高等問題,農(nóng)村土地實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營還相對困難,且時常出現(xiàn)土地“要轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)不出,要租的租不到”現(xiàn)象。而如今,有了政府充當(dāng)中介人,能從根本上破解當(dāng)前土地流轉(zhuǎn)機(jī)制不暢的問題,并能達(dá)到農(nóng)民、投資商和政府“三贏”的目的。
從農(nóng)民的角度來看,他們將土地交給政府出資成立的信托機(jī)構(gòu)托管經(jīng)營,既不會擔(dān)心失去“命根子”,又可以基于土地承包經(jīng)營權(quán)而獲得信托收益,還可以安心在外務(wù)工經(jīng)商或本地就業(yè),增收明顯。從投資商的角度來看,一方面,他們可以直接從信托機(jī)構(gòu)獲得大片的土地,減少中間環(huán)節(jié)和各類糾紛,另一方面,可以獲得政府項目支持,緩解融資困難,放心投入,大膽經(jīng)營。
從政府的角度來看,依托信托平臺提供公共服務(wù),能推動政府職能轉(zhuǎn)變,減少土地糾紛,增加農(nóng)業(yè)投入,隨著土地集中度越來越高,政府在“三農(nóng)”問題方面付出的行政成本將大大降低,能集中精力謀劃現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,并能在財政稅收和促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)中獲益。
我相信,在政府官員的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,益陽,乃至整個中國的農(nóng)業(yè)都將快速的向大規(guī)模生產(chǎn),機(jī)械化生產(chǎn)邁進(jìn)?,F(xiàn)在,我們的三下鄉(xiāng)已經(jīng)快接近尾聲了,但我們每一個人會永遠(yuǎn)記得那一段幸福的三下鄉(xiāng),那一段青春的回憶。本次“三下鄉(xiāng)”,雖然時間不長,但我們從中卻得到很多體會。我們得到的不僅僅是我們成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷,來自村民的熱情。當(dāng)然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
你看,青春的旗幟在飛揚,我們的激情也在飛揚。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十四
在山東省___醫(yī)院的實習(xí)時間已經(jīng)過半,在這幾個月的時間內(nèi),我經(jīng)歷了很多,轉(zhuǎn)了不同的科室,了解了各個科室的特色及??浦R。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝千醫(yī)給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導(dǎo),讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,可是,我認(rèn)為,護(hù)士這份職業(yè)有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。
科室里的老師們都很好,很關(guān)心照顧我們,會教給我們不一樣的臨床知識,做到“放手不放眼”。在實習(xí)過程中,我努力提高自己的專業(yè)知識技能和臨床操作技術(shù),不斷豐富自己的臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,并做好知識筆記。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多,非常感謝千醫(yī)的培養(yǎng)。我將以更積極主動的工作態(tài)度繼續(xù)在工作崗位上不斷提高臨床護(hù)理能力。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十五
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設(shè)計專業(yè)實習(xí)報告(二)
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會計專業(yè)實習(xí)報告
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銷售員實習(xí)報告(二)
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室內(nèi)設(shè)計實習(xí)報告(二)
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設(shè)計實習(xí)報告(一)
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外貿(mào)公司實習(xí)報告(一)
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護(hù)士實習(xí)報告
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金工實習(xí)報告(二)
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鉗工實習(xí)總結(jié)(二)
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鉗工實習(xí)總結(jié)(一)
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汽車銷售實習(xí)報告(一)
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汽車維修實習(xí)報告(一)
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證券公司實習(xí)報告(一)
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期貨公司實習(xí)報告(一)
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車間實習(xí)報告(二)
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車間實習(xí)報告
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財務(wù)會計實習(xí)報告(二)
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應(yīng)用電子專業(yè)實習(xí)報告
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醫(yī)學(xué)生實習(xí)報告
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藥廠實習(xí)心得體會
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中文教育專業(yè)實習(xí)報告
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機(jī)械加工廠實習(xí)報告(一)
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秘書實習(xí)報告
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幼兒園實習(xí)小結(jié)
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大學(xué)生三下鄉(xiāng)實習(xí)論文
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社會實踐單位鑒定評語(一)
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社會實踐活動方案
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鋼廠社會實踐報告
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社會實踐論文寫作規(guī)范
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會計電算化實習(xí)報告
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平面設(shè)計實習(xí)報告(一)
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農(nóng)業(yè)機(jī)械實習(xí)報告(一)
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園林機(jī)械實習(xí)報告(一)
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十六
大學(xué)的最后一個學(xué)期,我去某縣檢察院實習(xí),時間是從22月20日至3月30日。實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。
此次實習(xí)的崗位是在偵查監(jiān)督科,以前在學(xué)校時對檢察院的部門并沒有多少了解,當(dāng)我第一天來到這的時候,我主動要到業(yè)務(wù)部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監(jiān)科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸明白,偵監(jiān)科是要決定公安機(jī)關(guān)提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對偵查機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督,包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些,我更加珍惜自己這次實習(xí)的機(jī)會。
在實習(xí)期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當(dāng)我坐在法庭上的時候,雖然很緊張,但不知不覺就產(chǎn)生一種責(zé)任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細(xì)聆聽著法庭上的一切。
在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習(xí)生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機(jī)。
以前我并沒有感受到談話的作用,但當(dāng)犯罪嫌疑人開始并不承認(rèn)犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認(rèn)罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學(xué)習(xí)經(jīng)驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后,覺得肅然起敬,沒想到小小的訊問也有這么大的學(xué)問,于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學(xué)習(xí)各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負(fù)責(zé)任地辦理案件,我也沒有了怨言。
些事對他們來說并沒那么嚴(yán)重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風(fēng)氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應(yīng)該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年,我們更多的應(yīng)該做出努力挽救。
在我實習(xí)期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進(jìn)行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監(jiān)護(hù)人,對其進(jìn)行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責(zé)任。對于犯罪青少年有悔改,父母也表示會加強管教的提捕案件,檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準(zhǔn)逮捕,因為逮捕是最嚴(yán)厲的強制措施,多給犯罪青少年一次機(jī)會,就是給我們社會的未來一次機(jī)會??晌矣X得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年,不僅需要在檢察院的干警做出努力,更是需要社會、家庭的共同教育。
到了月末的時候,我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機(jī)會,可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的過程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來學(xué)習(xí)和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。
在實習(xí)期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準(zhǔn)備工作,也會時不時參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時候,各方勢均力敵,都為了自己的觀點辯駁,有時也會有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。
這次實習(xí)對我來說是難得的機(jī)會,可以努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,并利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十七
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。
另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。
而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。
對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。
不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。
記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。
踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。
談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。
得去面對從未面對過的一切。
在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。
雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。
作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。
要與社會交流。
為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。
在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這一方面的例子有很多,只要在學(xué)校,無論在課堂上還是課后,教師隨時都要準(zhǔn)備著給學(xué)生正確的歸因引導(dǎo),在教師的耐心教導(dǎo)中強化學(xué)生的歸因思維,進(jìn)而實現(xiàn)人的內(nèi)外兼修。
對于學(xué)習(xí)者來說,學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法和知識遷移到新知識的理解和應(yīng)用上來,把從學(xué)校里學(xué)到的知識,運用到各種不同的實際情境中,解決現(xiàn)實中的各種問題,從而形成解決問題的能力。
能否準(zhǔn)確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗來理解新知識、解決新問題,這實際上就是一個遷移的問題。
在學(xué)校情境中,大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的,遷移是學(xué)生進(jìn)行問題解決的一種具體體現(xiàn)。
要將校內(nèi)所學(xué)的知識技能用于解決校外的現(xiàn)實問題,這同樣也依賴于遷移。
要培養(yǎng)和提高解決問題的能力,就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手,否則問題解決也就成為空談。
經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生不好學(xué)是因為他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。
從這點可以看出,學(xué)生其實是愛學(xué)習(xí)的,成績不好不是因為他們不想學(xué),而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,不懂得遷移。
因此教師必須時刻謹(jǐn)記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力,使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人。
??????? 另外,汽車作末速度為零的勻減速直線運動也可以看作初速度為零的勻加速直線運動,用反向思維解決問題,進(jìn)而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實生活中的問題中去。
學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣,因為他們覺得有用。
其實這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一個因素,但由于它有特殊的功能,故單獨成一版塊。
實習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論生活討論大學(xué),這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的,但最終是學(xué)生收益最值。
做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實的了解學(xué)生,進(jìn)而有的放矢的開展工作。
人首先是大自然的動物,其次才是人類社會成員。
因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,只有基本需要得到滿足了,才會想要得到更高層次的滿足。
中國有句古話——倉廩實而知禮節(jié),就明確的反映了這個現(xiàn)象。
國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個層次,按低級到高級可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。
按照這個理論,教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機(jī)的時候,首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。
對于學(xué)生的努力程度來說,學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們,讓他們覺得很溫暖,不愿意辜負(fù)老師們的期望。
處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,社會關(guān)系的.依戀性是很強的,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開。
這次實習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會”,班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參與,不論是激發(fā)學(xué)生的***上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的成為班主任了,我一定會樂此不疲的。
不過,實習(xí)中發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)校很不重視班會課,也打聽到其他學(xué)校也一樣。
班會課基本上用于紀(jì)律強調(diào)或者用于練英語聽力或者亂成一鍋粥。
筆者認(rèn)為,班會課更多的應(yīng)該用于開展主題班會,在不一樣的沒有成績差別的氛圍中對學(xué)生展開德育教育,使學(xué)生更加清楚地認(rèn)識到自身存在的缺點和優(yōu)點,在班主任的指點升華中獲得內(nèi)心的強大。
另外,對于高一的學(xué)生,我十分不贊成那么多的考試,因為這種方式只對成績較好的同學(xué)有效,而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵作用。
為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試,期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。
相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細(xì)的講解練習(xí),也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補上來。
每一過程都有目標(biāo),但每一過程都不會壓力太大。
總結(jié)到這里,基本上宣告實習(xí)落幕。
經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但剛剛起步,經(jīng)驗尚缺,還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。
最后,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,謝謝實習(xí)伙伴們的指正和支持,謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持,我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好回憶!
兩個月的實習(xí)瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇實習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,一直是這兩個月對自己的要求。
學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
來xx見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。
相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。
任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。
在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。
在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。
通過踏踏實實的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價值所在。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十八
有人說:“進(jìn)門一盞燈,出門一把鎖。”這是許多空巢老人的寫照。可我卻想說:“只要有愛,即使巢空了,她們的心也不會空。”
xx年3月14日,在星海灣街道化物所社區(qū)掛職鍛煉了三周后,我去探望了社區(qū)里的空巢老人——呂世舫奶奶。這位83歲的老奶奶,有著愛笑的好性格。剛一進(jìn)門,她就熱情地拉著我們到沙發(fā)上坐著。我們陪她聊天,聽著她的笑,品著她的幸福。
呂奶奶有兩兒一女,其中姑娘因為要陪讀孫女去了萬里之外美國,而她的大兒子雖然在國內(nèi)工作,但因工作繁忙,老人長期以來一直獨居。83年的時光,在她的臉上留下了痕跡,卻永遠(yuǎn)帶不走她的好心態(tài)。
不長不短的幾個小時里,她和我們聊著她的生活。雖然一直一個人居住,但是社區(qū)豐富的活動卻讓她并不寂寞。
每個晴朗的早上,她都坐著兩站地的公交,去星海公園耍劍。大概鍛煉兩個小時左右,又乘車回到家里。除外,她還是社區(qū)太極扇舞蹈團(tuán)的負(fù)責(zé)人,因為社區(qū)的大力支持,每周她都帶領(lǐng)著一群姐妹在社區(qū)提供的舞蹈室打打太極扇,希望可以強身健體,也收獲著遲暮之年的珍貴友情。她笑著對我們說:“人老了,一個人,多的是時間,可是我卻不讓自己閑下來想其他的事情,我的每一天都很充實。”我們驚嘆于她身體的硬朗,更佩服她心態(tài)的年輕。
呂奶奶說,天氣熱的時候,她們幾位空巢老人會在樓前支一桌麻將,好姐妹談笑間打磨著一個人的時光。她又帶著我們看了樓前的月季地,春天一到,她便開始耕地種花,用繽紛多彩的月季迎接歲歲年年的到來。
兒女不在身邊,老伴也早自己而去。對于一位已經(jīng)年過80的女人,只有自己才了解這其中的辛苦和寂寞。但是,或許是我們想象中空巢老人孤獨的形象太根深蒂固,以至于當(dāng)看到這個開朗的奶奶時,我們只能驚嘆她的智慧。她不悲、不愁,快樂的生活,懂得感恩每個給她幫助的人。
她一直和我們說著社區(qū)對她的關(guān)懷,每逢過節(jié),社區(qū)總會叫上她們這群空巢老人,組織節(jié)目共同慶祝。除外,社區(qū)還為她們開設(shè)老年大學(xué),她們可以按照興趣選擇課程,以此打發(fā)無聊的時間。
呂奶奶還十分熱愛讀書,她利用社區(qū)提供的圖書館,總?cè)ソ鑾妆竞脮丶衣纷x,能歌善舞,才識過人,真真是位讓我們折服的才女!
當(dāng)我們問到她的子女,老人家開明的說:“她理解兒女。兩輩人的觀念不同,住在一起會有摩擦?!蔽覀円沧匀欢坏乇粠恿?,內(nèi)心滿是溫暖。這是一位母親的愛,即使一個人的房間略顯空大,但是她的心里一直裝著兒女的牽掛。她一定有過夜深人靜時寂寥的時候,有過思念兒女卻不得見的苦楚??墒?,這位母親用良好的心態(tài),用健康的身體,用感恩的眼光去享受生活,因為她知道,她能做的就是不讓遠(yuǎn)在外面的兒女擔(dān)心。這是一份更智慧的愛!
雖然說我們是來看望她,陪伴她的,殊不知呂奶奶其實更是我們的老師,是時間老人的化身。
還記得她孩子般的倔強,一定要給每個掛職同學(xué)都找到一把椅子坐下來;還記得她聽不清什么盡量靠近我們而扭曲的腰板。她就像是這冬日的陽光,這般柔和與溫暖。
就算是冬天又如何,空巢老人也照樣有他們的自得與力量。而我們可以做的,或許更多應(yīng)該是陪伴吧。陪伴他們聊天,讀報,唱歌,看電視,甚至就是陪著他們曬太陽。就算是什么都不做,他們也是那般知足與樂意。
無奈,時間倉促,我們又要告別。臨走前我們不斷地和呂奶奶揮手,她一直和我們重復(fù)“下次再來哦”。
我不知道這短短的活動能夠帶給她什么,但是陽光下她依舊平和安詳?shù)哪槄s給了我安慰與感動。是的,時光依舊帶給人的是滄桑與感染。但是因為生活中有愛,所以無情的時光背后更有溫暖的人情味。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇十九
20_年9月3日我進(jìn)行為期一月的教育實習(xí)。一月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
一月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。
近一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo),幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。
實習(xí)期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴(yán)肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
一月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易,在次實習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。從9月7日進(jìn)入北華大學(xué)師范分院的那一刻起,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,我們都時刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個好的印象。
進(jìn)入學(xué)校,我們便開始了我們的實習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們選定了自己的實習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排,我們都有了自己的任務(wù)。由于新生軍訓(xùn),自己的指導(dǎo)教師在前兩周沒有課,自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。
實習(xí)的第一周,主要的實習(xí)內(nèi)容就是聽課,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,并認(rèn)真做了筆記。我們所教授的班級的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,在此過程中,自己便擔(dān)當(dāng)了這個角色,協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。
由于09新生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對這個環(huán)境還不是很熟悉,并且要進(jìn)行軍訓(xùn),自己便跟隨另一位教師進(jìn)行班級管理,使同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài)。在軍訓(xùn)過程中,跟隨大家進(jìn)行訓(xùn)練,并鼓勵大家,堅持就是勝利。在擔(dān)任代理班主任過程中,根據(jù)學(xué)校要求參與了“預(yù)防甲型h1n1流感”和“情系祖國六十周年”主題班會的開展,并使班會順利進(jìn)行。在平時,自己協(xié)助班主任深入學(xué)生,與學(xué)生交流,共同與甲型h1n1流感進(jìn)行抗?fàn)?。進(jìn)行體溫測量和填表時每天必備的工作,并經(jīng)常為教室消毒,使學(xué)生在一個安全的環(huán)境生活。通過班主任的工作,讓自己清楚地知道,要想當(dāng)好一個班主任,我們需要做很多工作,而不是簡簡單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時刻與學(xué)生系在一起。
通過一周的聽課,自己對如何講課也有了初步的了解。聽得再多,如果不講,自己永遠(yuǎn)不會知道自己會是什么樣子。第二周,自己便申請講課了。講課前,自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案,力保上課能有一個好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺上時才真正明白那時的講課和平時教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺上時,下面是一雙雙渴望知識的演示,而不再是同學(xué)們配合的“演戲”。一堂課下來,讓自己收獲不小,40分鐘的課,讓自己深刻體會到作為教師的艱辛。
課前的準(zhǔn)備是很重要的,準(zhǔn)備充分,自己也會講的很輕松,有條不紊,同學(xué)們也會聽得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分,課上自己的思維就會很混亂,有些時候會連自己都不清楚在說些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,同學(xué)是否能聽懂,都靠老師這張嘴。由于是在機(jī)房上課,并且每個班級都有40多人,教室空曠,最為教師就不得不嗓音洪亮,讓所有的學(xué)生都能聽到自己說些什么。并且上課要收放自如,就是說要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時間,并且練習(xí)過后,要能收回學(xué)生的心,繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。
實習(xí)結(jié)束了,對如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會。教師是一個神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,就要時刻心中想著學(xué)生,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!同學(xué)懷著欣喜的心情來到并進(jìn)行為期3個半月的實習(xí)生活,這次實習(xí)讓我們感受到了集團(tuán)的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實習(xí)。就3個月的實習(xí)我總結(jié)了如下幾點:
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習(xí)的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、處處留心皆學(xué)問。這句話是我剛到采購部報到時經(jīng)理對我講的第一句話,對這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但在工作當(dāng)中我深有體會,初到采購部我把以往的采購合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細(xì)的看了一下采購合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
以上是我在實習(xí)中的一些體會,同時在實習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇二十
我?guī)еo張與期待的心情,正式開始了教育實習(xí)。來到二中,我深切地感受到了百年老校濃厚的歷史底蘊、老師們深厚的專業(yè)素養(yǎng)以及學(xué)生們熱情洋溢的活力。在這段時間里,我收獲了許多。跟著指導(dǎo)老師熟悉班主任工作,管理好學(xué)生的日常行為,認(rèn)識到一個好的校園氛圍和班風(fēng)對于學(xué)生的發(fā)展十分重要。我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的閃光點,調(diào)動他們的積極性。學(xué)生天真稚嫩又活潑好動,要學(xué)會與學(xué)生正確相處,既要親切,更要有度,要為人師表,存敬畏之心。
這次實習(xí),我將迎來我第一次正式踏上講臺向?qū)W生傳授知識的時刻。在正式上課前,要備課,理清思維邏輯,還要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點。一開始先聽指導(dǎo)老師們的課以及其他實習(xí)的同學(xué)上臺講課,從中吸取優(yōu)點,加以對照自己的不足。
實習(xí)是我們師范生必不可少又彌足珍貴的一次經(jīng)歷。在實習(xí)的這段時間里,我不斷更新、磨煉自己。每天五六點鐘,學(xué)校的教學(xué)樓會被落日包圍,每次看到此場景,我也會提醒自己:落日每日常在,內(nèi)容也應(yīng)常新。在接下來的日子里,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),充實自己,不斷提高自己的能力,讓每天都有新的收獲。
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇二十一
實習(xí)是一個師范生成長為一位合格教師的必經(jīng)之路,也是檢驗每一位師范生教學(xué)技能的前奏;實習(xí)是師范生教學(xué)生涯的開始,是師范生展示成果的舞臺!面對實習(xí)我既有幾分興奮又有幾分擔(dān)憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學(xué)舞臺在那兒展開我教學(xué)生涯中的第一堂課,面對我的第一波學(xué)生,即便只是為期一個月實習(xí)學(xué)生;擔(dān)憂的是怕自己不能很好的完成學(xué)校安排的實習(xí)任務(wù),不能搞好實習(xí)學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù),不能順利的完美的解答學(xué)生的質(zhì)疑,怕自己不能很好把握學(xué)校“立德樹人”的校訓(xùn)!
xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進(jìn)了我闊別五年的母校——華坪縣中心中學(xué),在這兒承載著我中學(xué)時代的記憶,中學(xué)生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí),而今回到母校進(jìn)行我的教學(xué)實習(xí),開展我的教學(xué)工作。面對我的學(xué)弟學(xué)妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學(xué)時代活潑奮進(jìn)的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當(dāng)年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....
在為期一個月的實習(xí)中,讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學(xué)實習(xí)中虛心聽取指導(dǎo)教師的建議,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)真開展每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習(xí)工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。
一、實習(xí)目的
實習(xí)對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學(xué)技能的機(jī)會,還為我們提供了一個檢驗自己學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會,還是一個把理論和實習(xí)相結(jié)合的機(jī)遇,為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。
為期一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝,通過實習(xí),我充實了自己,學(xué)會了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,在實習(xí)中很快的將理論和實習(xí)相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習(xí)生活,讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān),體會到教師的艱辛和不易。在實習(xí)過程中,我對比自己的中學(xué)時代,感受著我們與90后學(xué)生的差別,90后的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認(rèn)知能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊含。實習(xí)過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的.技巧。
二、實習(xí)學(xué)校簡介
華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學(xué),是一所位于華坪縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué),共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學(xué)骨干教師占百分之十五左右,自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F(xiàn)有三十余個教學(xué)班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。
三、實習(xí)內(nèi)容
聽課見習(xí)
xx年9月1日,實習(xí)學(xué)校正式開學(xué),主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前教育,在實習(xí)指導(dǎo)教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學(xué)前教育,學(xué)生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育,內(nèi)容如下:
1、新學(xué)期開始,應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo);
2、新學(xué)期新風(fēng)貌,在新的一個學(xué)期,大家升了一個年級,必須糾
大學(xué)生實習(xí)報告心得體會篇二十二
這個暑假,我很榮幸的參加了天津市舉辦的xx年“ti杯”大學(xué)生電子設(shè)計競賽。
在比賽的過程中,我們不但要技術(shù)更重要的是毅力和耐心的考驗。雖說心態(tài)要平衡,但總是有競爭的壓力,說以我們必須具備足夠的信心的基礎(chǔ)上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由于我們所做的每一個步驟都要很細(xì),切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發(fā)揮出水平,耐心做好每一個工序,這樣工作起來才會有奮斗的熱情。
回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室培訓(xùn),因為那時自己知道,參加這樣的比賽機(jī)會并不多,所以起初參賽,自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)老師有著面對面的直接接觸,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。
在此次的比賽中,雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了,但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力,充實自己,讓自己以后的技能變得更好。但老師的教導(dǎo)是我們通向成功的基石,由于知識是需要積累的,我們要綜合分析每一步,所以必須要理論和實踐相結(jié)合,平時必須要認(rèn)真服從老師教導(dǎo),互相討論互相研究,注重基本功的練習(xí),在思維上要所突破,我門必須具備分析題目和解決題目的能力,正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了,比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會,使我受益匪淺。認(rèn)真正比賽了才發(fā)現(xiàn)感覺真的不一樣,由于我們都沒有經(jīng)驗,所以比賽的心態(tài)和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會,由于精神和內(nèi)心得到的才是最寶貴的,給我以后的人生上了珍貴的一課。
人生是要不斷往前的,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的。昨天的一切已經(jīng)過往,今天還要繼續(xù)前行。當(dāng)一個人對他所從事的事業(yè)布滿熱情,并愿為之付出一切艱辛?xí)r,成敗已并不是那么重要了,重要的是努力過程中不斷戰(zhàn)勝自我的激情與信心。
我相信在今后的日子里,對于參加比賽的每一個人,都會走得更高更遠(yuǎn)的,成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了,但人生的大舞臺才剛剛開始,前進(jìn)吧,每一個努力的人,每一個布滿激情的人,不斷學(xué)習(xí),永不停息的前進(jìn)才回走向成功!經(jīng)過這次的比賽讓我懂得了無論做什么事都要保持一顆平常心,不要害怕,沒關(guān)系張,只要像平常一樣就行了,并且也深深地體會到:為了實現(xiàn)自己的夢想,必須捉住身邊的每個機(jī)會,就算是很小很小的機(jī)會,也要努力往爭取,不試又怎么知道自己不行呢!只要相信自己,沒什么事情是過不了的,即使是失敗了,只要笑一笑,然后再繼續(xù)努力就行拉!千萬別對自己失看!而這次比賽對于我們的參賽選手來說,不單單是經(jīng)驗上的吸取,而且是各方面的進(jìn)步,對于一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展,所以在此還是希看師弟師妹們能夠努力進(jìn)步自身技能水平,充實理論知識,在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。
在此也送給師弟師妹們一句話:“保持樂觀向上的心態(tài),熱愛生活,把握當(dāng)下,踏實前進(jìn),做好人生規(guī)劃。”??催@句話對于你們有一定得幫助!最后再一次謝謝比賽前老師的細(xì)心的指導(dǎo),比賽中一起參賽的同學(xué)的鼓勵以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持!
旅游是一門邊緣學(xué)科,它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。
三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進(jìn)。有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己奮斗是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實,回報以芳香與甘甜。成功是落葉,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!