總結(jié)具有回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)劃未來的作用。在寫總結(jié)之前,可以先設(shè)定一個明確的目標(biāo),確定要總結(jié)的內(nèi)容和要達到的效果。這里列舉了一些寫好總結(jié)的要點和注意事項,供大家參考和學(xué)習(xí)。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇一
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。2011初始的冬天,這是我進入金醫(yī)學(xué)院的第一個寒假,美麗的醫(yī)學(xué)院,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經(jīng)驗的醫(yī)師和護士后面虛心學(xué)習(xí)。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信油然而生!
因為所學(xué)知識有限,我決定先從最基礎(chǔ)的護理工作做起。
看起來很簡單的護理工作,真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
雖然都說見習(xí)生只需要看看就好,但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學(xué)點東西。不像之前同學(xué)告訴我的,他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇二
所以,在這個寒假我決定并進行了社會實踐。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己在社會上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時鍛煉自己,因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來完成我的社會實踐。由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然,在閑下來的時候我也會和醫(yī)生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問題和意見。
在實踐的這段時間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,鍛煉了自己的實踐能力,加強了自己對社會的認(rèn)識,積累了不少社會經(jīng)驗,并在幫助了別人的同時快樂了自己。從我接觸的每個人身上我學(xué)會了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法,加強了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見,要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時要學(xué)會堅持,并努力的去克服困難。
在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收獲:我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明。并且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,這里唯一的醫(yī)生對待任何人都十分和藹可親,村民來看病他總是很細心,患者有什么不懂的,他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時也只是讓我提一些很輕的東西,其他的都是他自己提著。因為衛(wèi)生站里只有他一個人,所以他的工作很瑣碎,但我從未聽見他抱怨過什么。村民們對他更是贊不絕口。
通過本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會實踐活動,雖然提高了我的綜合素質(zhì),鍛煉了我的能力,并在實踐中成長了不少;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題?;氐綄W(xué)校后我會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,磨練自己的同時讓自己了解的更多,為今后真正的踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實踐機會,讓我學(xué)到了這么多!
xx期社會實踐活動快要結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
努力掌握更多的知識工作總結(jié),并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇三
這次實踐活動也讓我們了解到許多以前不曾知道的真正的記者生活。表面上記者的工作既體面又輕松,只是動動筆,寫寫文章,但當(dāng)我們真正投入到這份工作中去的時候,才真正體會到了那些委屈,那些勞累。
記者需要有很敏銳的洞察力,要及時發(fā)現(xiàn)問題,第一時間把事實真相呈現(xiàn)給更多的人。他們必須時刻保持最佳的狀態(tài),一旦挖掘到新聞,就要通過各種渠道對其進行調(diào)查了解。這需要記者具備淵博的知識,良好的溝通能力,對社會深刻的認(rèn)知和適應(yīng)能力。
在實習(xí)的過程中,我們時常遭受到別人的拒絕和不理解,不管你怎么解釋,說破天,人家就是不理你,拒你于千里之外。而這些可能只是記者工作生涯中小到不能再小的困難,很多記者在完成任務(wù)時是要冒著生命危險的。報道事實真相,會損害到一些人的利益,記者因此受到恐嚇威脅是常有的。
有一次我們對火車站的農(nóng)民工進行采訪,闖進了一個地下室,那里人很多很雜。一個喝醉酒的大汗搖搖晃晃地非要拉著我們一個同伴讓她幫忙找工作,大家好不容易才擺脫他的糾纏。
短短的一個寒假為我們的實習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號。在這一個月里,我們學(xué)到了很多東西。我們改掉了辦事拖拉,依賴性強,膽小怕事等不好的習(xí)慣,變得更堅強、更勇敢了;做事學(xué)會了要有責(zé)任心,有始有終,有條有理;學(xué)會了要熱愛自己的本職工作,對工作投之于百分之百的熱情。對社會我們也有了更深刻的認(rèn)識并學(xué)會去不斷地適應(yīng)。在實踐活動中,一起實習(xí)的我們互相幫助,互相促進,為了完成任務(wù)竭盡全力。
相信這次活動不會是一次終止,在人生的大舞臺上,我們的表演才剛剛開始。熱愛自己喜歡的,勇敢地邁出第一步,就是成功!
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇四
我的家鄉(xiāng)日照是個開放的沿海城市,這里不僅有美味海鮮、素有“黑陶之鄉(xiāng)”的黑陶、還有“江北第一茶”的日照綠茶。日照綠茶具有獨特的品質(zhì)和口味,好多人都喜歡日照綠茶。姥爺和爺爺也非常喜歡喝日照綠茶,有時候在家聽著音樂還喝功夫茶呢!受他們的影響,我和爸爸媽媽也開始喝茶了,喝新茶時仔細品起來確實不錯啊,我覺得新茶有一種碗豆的味道,香香的。我想調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
xxx。
調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
1、看視頻介紹。
2、網(wǎng)上搜集資料。
3、到茶葉店現(xiàn)場觀摩。
1、歷史淵源。
日照種茶始于何時,已不可考。據(jù)傳日照城北的河山頂峰上有古茶樹一株,因生于懸崖之上,高不可攀,無人敢登峰采摘,唯拾其落葉,或拋石擊葉,用開水沖飲,不僅可明目提神,還可治腹疼,有奇效。由于地處高緯度,這里生產(chǎn)的綠茶具有“葉片厚、滋味濃、香氣高、耐沖泡”的特色。
2、制作工藝。
日照綠茶的制作工藝十分復(fù)雜,包括采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團提毫、烘干等工藝。采茶、攤涼要求采摘必須精細,大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉等,然后用竹簍裝盛,禁用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。進廠后抖松攤放3—4個小時,鮮葉開始透發(fā)香氣即開始加工。殺青采用殺青機或人工殺青,使葉失水35%到37%之間,然后攤涼。揉捻采用揉捻機,輕揉不加壓,時間3—5分鐘,揉捻時間過長,易出現(xiàn)茶汁外溢,影響色澤和顯毫。搓團提毫采用手工操作,這是一項技術(shù)活,憑技術(shù)工人經(jīng)驗調(diào)節(jié),邊搓團,邊解塊散熱,搓至條形卷曲,茸毫顯露,干燥達80%即可。最后一道工序是烘干,用烘干機邊翻邊抖動,直至干燥,烘至含水量6%就完成了。
3、品質(zhì)特征。
日照綠茶湯色黃綠明亮,栗香濃郁、回味甘醇,葉片厚、香氣高、耐沖泡,被譽為“中國綠茶新貴”。20xx年3月,國家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)對日照綠茶實施地理標(biāo)志產(chǎn)品保護。
日照得天獨厚的自然條件使茶樹含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和人體必需的微量元素,專家稱日照綠茶的營養(yǎng)價值高于其它同類產(chǎn)品。綠茶不僅是一種健康飲品,它還具有很好的保健功能,常飲綠茶,可預(yù)防心腦血管疾病,提神健胃,降壓利尿,消食醒酒,防癌抗輻射,減肥美容,延年益壽。電腦一族每天喝些綠茶,能防電腦輻射,而且對皮膚也很好。日照綠茶分為春茶、夏茶和秋茶,春茶是綠茶中的極品,特別是開春采摘的第一批更上極品中的極品,價格非常昂貴。日照綠茶已被列入山東地理標(biāo)志品牌,圣谷山、雪青、浮來青、碧波、旭光、莒國翠6個綠茶品牌,獲得了地理標(biāo)志產(chǎn)品稱號,獲準(zhǔn)使用專用標(biāo)志。
喝茶已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分了。一杯茶,一個舒心的品茶環(huán)境,現(xiàn)在的人們已不單純是在飲茶了,已經(jīng)上升為一種綜合的生活藝術(shù)。
通過調(diào)查,我對我們家鄉(xiāng)的綠茶有了更多的了解,我要讓更多的人了解日照綠茶,多喝日照綠茶,讓日照綠茶走出國外,讓更多的外國人認(rèn)識日照綠茶,讓日照更加有名。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇五
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟。
隨著中國逐漸步入人口老齡化社會,老人越來越多。因為老人子女的工作等關(guān)系,空巢老人也越來越多。
老人的子女因為工作等原因,過年過節(jié)也很少回家探望老人一次,只是偶爾打些電話回家,或者每個月寄些錢回家。但這并不能溫暖老人們的心。有的老人甚至臥病在床也沒有人來照顧。雖然社會上有養(yǎng)老院等福利機構(gòu),但因為生活條件問題,大多數(shù)的老人都選擇呆在家里獨自生活,因而也就得不到照顧。
有一位平凡而普通的空巢老人,他是千萬空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作,很忙,因此很少回家,這位老人的老伴在幾年前便去世了。家里整日都只有他一人,他的子女不常來電話,只是每個月寄一些生活費來,他的腿有些不大方便,但是因為經(jīng)濟等方面的原因便留在家里一個人生活。
女兒曾接他要他與自己一同生活,但他怕自己與青年人有代溝,妨礙他們的生活,便拒絕了。其實他一個人很孤獨,他每天呆在家里,也不常出來,只是每日在家里,聽聽喜歡的戲曲,在家門口看看那些放學(xué)回家的小朋友,想他的小孫女,他說,看見他們就像是見到自己的孫子朝自己走來。他在和別人聊天的時候常常聊到自己的兒女、自己的孫子,聊起他的兒子的童年趣事,兒子什么時候開始上學(xué),什么時候會說話,會叫第一聲爸爸,什么時候開始上學(xué),什么時候結(jié)婚,什么時候有了小孫子。小孫子喜歡什么,小孫子叫他爺爺,就仿佛一切就在眼前,也只有在這時,他才會開心起來。臉上的皺紋更深了,從那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可以看出老人對子女的深深地愛,以及與子女一起的那些記憶的深切留戀。每每在這時,他總會說只要子女們過的好,他也就放心了。
有時,也有人說老人的子女不孝順,老人的腿不方便,還把他一個人扔在家里。每每聽到這話,老人總是很維護自己的孩子,解釋說他一個人過還自在些,其實大家都知道老人很孤單。有時老人還因為這與其他老人弄得不開心。
有時,老人也說自己一個人看著冷冷清清的屋子,看別人的孩子過年過節(jié)時回家看父母,他很羨慕。但他又說怕自己的腿腳不方便,脾氣不好會給孩子添麻煩。他說自己一生為了自己的孩子,只要他們過的好,開開心心,時常打電話回來,陪他說兩句話,他便很滿足了。
這位老人現(xiàn)在仍然獨自一個人在家里,我希望今年他的子女們能回家與他一起過年。
老人的話語,那些關(guān)于自己的孩子的,飽含深深的愛的話語縈繞在耳邊。老人的一生,為兒女奉獻的一生。我想到,此時,我的父母也正沿著老人曾走過的一生前進,正沿著天下父母、天下空巢老人的路行走。他們也終有一天會老去,也會到老人的這個年紀(jì),也會有和這位老人一樣的經(jīng)歷,也或許會有和這位老人一樣的尷尬。
想到這里,我又想到父母每日辛苦的工作時的情景,父母日漸老去的容顏,父母對我的好,而我對父母的所作所為。自己真是不應(yīng)該啊。我今天回家后一定要給父母錘錘背,并對他們說聲謝謝。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇六
寒假期間,我到江西地質(zhì)中學(xué)進行了實踐?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。
此次活動,我在地質(zhì)中學(xué)初三畢業(yè)班擔(dān)任了兩個星期的英語教師,收獲頗豐:在實踐的過程中經(jīng)歷了做學(xué)生所不能經(jīng)歷到的事情,檢驗了自己的學(xué)識水平,加強了對社會的認(rèn)知,也因此,實際應(yīng)用能力得到了前所未有的提升。
這是我第一次當(dāng)老師,沒有這方面的經(jīng)驗,所以,我首先向我以前的英語老師做了請教。他首先向我講述了當(dāng)一名老師應(yīng)該具備的基本能力和素質(zhì),簡述如下:一、調(diào)動能力,即將課堂氣氛活躍開來的能力,使課堂教學(xué)生動活潑;二、語言表達能力,前者是建立在此基礎(chǔ)上的,這個能力強的教師,他的教課質(zhì)量也會很好;三、具備相應(yīng)的足夠?qū)I(yè)知識,這點尤為重要,關(guān)系著整個教學(xué)過程是否能夠順利進行,學(xué)生是否能從老師那學(xué)到正確無誤的知識;第四、虛心好學(xué),有了這點素養(yǎng),作為一個老師,便能不斷吸取新的教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)水平,使自己在激烈的教育教學(xué)競爭中處于有利地位。
他還強調(diào),教師在上課前,一定要備好課,這樣在已經(jīng)列好的教學(xué)提綱之下,就容易進行臨時的發(fā)揮,取得良好的課堂效果,而不至于講課時章法大亂,無法正常教學(xué)。接著,他讓我去他教的班級聽課,并要求我要認(rèn)真地從他的教學(xué)模式中汲取一些教學(xué)方法,必要時作一些筆記。我如是做了。聽了三天的課,我逐步地了解并接受了一些關(guān)于英語教學(xué)的程序與手段。
第四天,我開始了平生第一次的當(dāng)老師的體驗。
早晨,我用過餐,梳理了一下,便拿著教本和昨晚準(zhǔn)備好的要講授的內(nèi)容來到學(xué)校。我和我的英語老師交談了一會兒,鈴聲便響了。他拍了拍我的肩膀,說了聲“去吧”。我微微地點了一下頭,轉(zhuǎn)身走向教室。即將踏入教室門了,我的心撲通撲通直跳,臉也熱得似乎冒起了煙,不知道說什么好。我長吸了一口氣,挺直了腰板,走進了那間教室。就在這個時后,同學(xué)和老師們對我的到來報以了非常熱烈的掌聲,我看到同學(xué)們的臉上洋溢著愉悅和歡迎的表情。我微笑著向他們點了點頭,剛才那股緊張也隨著掌聲飄到九霄云外了。我跨上了講臺,和同學(xué)們互致問候便開始上課。課堂上,我將傳統(tǒng)的教學(xué)模式和游戲、聊天結(jié)合,同學(xué)們也積極配合,踴躍參與,課堂氛圍相當(dāng)不錯。一節(jié)課下來,取得了非常好的效果,并得到了老師們的好評。
第五天上課,我采用了分組討論的辦法,讓同學(xué)自己發(fā)表獨有的見解。我先給同學(xué)們定出了一個討論的話題,然后讓同學(xué)們進行研討。在每個小組都陸續(xù)得出本組的觀點后,我讓他們每組分派代表闡述。同學(xué)們集思廣益,互相取長補短,最后從多元多角度得出了結(jié)論,而且豐富了話題的內(nèi)涵,延伸了話題的涵義。這節(jié)課結(jié)束后,同學(xué)們和我都獲益匪淺。老師們也對我的教學(xué)形式頗感興趣,贊不絕口。
而后,我又在其他班聽了幾天英語課,接受了更多的教育理念。接下來又到另外的.班級講了幾節(jié)課,也非常成功。
經(jīng)過兩周的教學(xué)實踐,我對教育工作有了清楚的認(rèn)識,也體驗到作為一名畢業(yè)班的老師肩上的確擔(dān)負著非常沉重的擔(dān)子。對于現(xiàn)在的初中生,我也更加的佩服了,因為他們懂得非常多的課外知識,有些是我不知道的。甚至還有些學(xué)生可以將老師考倒!于是乎我有了以下的思考。
大家都知道,畢業(yè)班的學(xué)生有很大的壓力,他們自己也很董事。所以,作為一名教師,不應(yīng)再額外給他們施壓,這樣做不但不能增強他們的求知欲,反而會使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,更加不利于學(xué)生的成績提高。在教學(xué)的時候,老師應(yīng)該結(jié)合實際,尋求各種途徑來給無味的課堂增添樂趣;要給學(xué)生們傳達這樣一種信息,我們只是想傳送知識,不是光來教他們考試。
作為一個學(xué)生,我深深地明白,在幾十分鐘的一節(jié)課上,想要始終全神貫注的聽講而不走一點神是尤其難于做到的。因而,上課時,老師應(yīng)該適時地給學(xué)生一點精神上的動力,具體的作法可以是講個與課授內(nèi)容有連系的故事、小笑話等,還可以用游戲和探討等方式把已分心的學(xué)生重新引回來。
還有老師對學(xué)生的不足和犯的錯誤要能夠以寬容和原諒的心對待,要尊重他們的感受,理解他們的難處,這樣才能造就一個和諧的師生關(guān)系。及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平這也很重要,這樣能夠幫助老師及時調(diào)整教學(xué)方案,展開恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)措施。
以上是我的一些工做心得、建議和總結(jié)的經(jīng)驗,接下來,我要談?wù)勎业氖斋@。
說真的,我在這次不算辛苦的實踐勞動中,不僅鍛煉了聽說力,而且對于自己今后的學(xué)習(xí)也多了幾分自信。不光如此,我的守時觀念比以前更加強化了,感到按時上課上班的紀(jì)律決不能忽視。最重要的是,我明白到聰明的處理人際關(guān)系是將來成功的一大保障,光會埋頭苦干而不會與人打交道是非常危險的??梢哉f,我的視野更加開闊,對社會的認(rèn)識之門也從此打開!
盡管實踐活動碩果累累,但我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足和缺點。我想,這是好事,可以讓我在以后的大學(xué)生涯中通過學(xué)習(xí)努力地彌補和克服它們,還可以為以后的求職與工作提供參考與借鑒,對我今后的發(fā)展有很大的裨益。
總之,我覺得這次社會實踐很有意義,讓我們在學(xué)習(xí)后去“理論聯(lián)系實際”,在實踐后又重返學(xué)習(xí),有利于讓我們盡早獲得寶貴的工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的工作打下基礎(chǔ)。最后強烈建議學(xué)校每年的寒暑假都展開這種活動,讓我們新世紀(jì)的大學(xué)生去社會大課堂中接受培養(yǎng)、訓(xùn)練。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇七
這個寒假,我去了奢侈品代購店,給老板做助理,本以為只是需要發(fā)發(fā)貨打打單子的體力工作,沒想到這其中的學(xué)問真的很大。
剛?cè)サ臅r候,老板只是簡單介紹了一下工作性質(zhì)和大概要做的事,聽上去十分簡單,于是我就按照要求打印快遞單,整理庫存,聯(lián)系順豐到點發(fā)貨。這樣過了幾天后,發(fā)現(xiàn)自己欠缺很多,很多事都得等老板跟我說了我才知道要去做,或者根本不知道應(yīng)該如何做,最后即使做了,也很難讓自己滿意,于是就開始思考對策,后才發(fā)現(xiàn),凡事都要多看幾步,思想上應(yīng)該走在前面,然后就轉(zhuǎn)換了工作思路,在老板冰箱空了之前買好招待客人的飲料,在老板手機沒電又要出門辦事的時候遞上移動電,諸如此類,幾次之后,老板和我的關(guān)系也有了顯著提升。
真正接觸了一樣事物才發(fā)現(xiàn),很多事情并沒有表面看上去那么簡單,只有深入了解,才能真正明白其中的奧義。像我,本以為助理是個體力活,真正做了一個月才明白這是腦力體力都需要的,在這一個月里,任何大大小小的'事情都由我處理,我必須全部記住,事無巨細,還要有條理有順序的完成,剛開始感覺非常亂,常常記不住老板交代給我的事,后才慢慢培養(yǎng)起。
同樣,本以為做代購的就是買東西再賣東西而已,深入接觸以后才知道,原我的老板是放棄國家公費研究生,去美國讀了時尚營銷管理專業(yè)的研究生,隨后被美國burberr雇傭,回國后又放棄了在德基的好工作轉(zhuǎn)而做代購的,問她原因,就是個人愛好和賺錢多。一個女生,能從較高的學(xué)歷到如今擁有一份自己的事業(yè),無論想要什么都靠自己的努力賺取,我覺得這樣的品質(zhì)值得學(xué)習(xí),同時,找到自己的興趣所在并堅持下,為社會創(chuàng)造價值,也是自己本身的價值體現(xiàn)。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇八
我在這次的寒假里參加了社區(qū)大掃除的社會實踐活動,作為青年志愿者讓我明白社會實踐活動的參與十分重要,而且我在參加大掃除的時候能夠積極做好居委會安排的各項工作,雖然活動的持續(xù)時間不長卻讓我很好地鍛煉了自己,回顧活動期間的表現(xiàn)讓我對此進行了總結(jié)。
活動初期主要是根據(jù)居委會領(lǐng)導(dǎo)的安排展開宣傳工作,即在社區(qū)內(nèi)招募志愿者來主動進行清掃工作,我明白志愿者工作本就需要為身邊的人們帶來幫助,所以我能夠跟隨居委會領(lǐng)導(dǎo)詢問大家是否愿意參加活動,雖然天氣較為寒冷卻也招收到了許多的志愿者,這次的志愿者主要以學(xué)生以及老人為主,從中可以了解到大家的思想覺悟還是比較高的,再加上有著老人在一旁進行指導(dǎo)從而讓我們的打掃效率提升了許多,我也很珍惜這次鍛煉的機會并努力打掃好社區(qū)的每個角落,事實上隨著這項工作的完成讓我意識到社區(qū)大掃除并不簡單。
相對于掃地來說如何除去小區(qū)內(nèi)的頑固污漬才是令人苦惱的,尤其是電線桿以及樓道等區(qū)域張貼的小廣告,從疏通下水道到開鎖之類的信息應(yīng)有盡有,但這樣的“牛皮癬”可不利于小區(qū)的美化,我們既要仔細鏟除各個區(qū)域的小廣告又不能對墻壁造成損壞,這也導(dǎo)致我們在清除污漬工作中花費了不少精力,所幸地是有著社區(qū)老人們的幫助讓我們學(xué)到不少實用的土方法,而且每當(dāng)我們清理出一塊干凈的區(qū)域以后都會感到很有成就,畢竟這是清掃工作中花費較長時間獲得的結(jié)果,而且還讓小區(qū)環(huán)境因此得到了美化,縱使投入不少精力也讓我感到十分值得。
雖然能夠積極完成這項活動卻也暴露出不少問題,主要是擔(dān)心將身上弄臟以至于有些放不開手腳,尤其是清理花壇的時候會擔(dān)心這樣會將身上弄臟,對比那些直接進入花壇清理的老人來說無疑是令人感到慚愧的,另外在清理過程中沒有將垃圾進行相應(yīng)的分類,這也導(dǎo)致后期再次進行分類的時候需要花費更多精力,這讓我意識到光學(xué)習(xí)知識卻不進行思考是不對的,正如這次明知道垃圾分類的重要性卻沒能在工作中予以落實。
社區(qū)大掃除的活動雖已結(jié)束卻給我留下深刻的印象,既有完成這項工作的成就感也有對自身不足感到慚愧,但我在吸取教訓(xùn)以后會振作起來并將其牢記在心,至少下次參加這類活動的時候不會重蹈覆轍。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇九
在鎮(zhèn),為期大約十來天的的社會實踐活動終于結(jié)束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學(xué)習(xí)上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責(zé)人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓(xùn)作以下總結(jié)。謹(jǐn)此以大家共勉:
一、前期
在實踐活動的前期,后勤組主要是為實踐活動作好準(zhǔn)備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調(diào),計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考,細致的計劃,果斷的決策及應(yīng)變的能力,還有要顧全大局,不能因為一點小變化就束手無策,從新計劃,這樣回耗時又耗力。
二、中期
在xxxx將近一個星期的日子里,我們后勤組主要負責(zé)的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時候,為了節(jié)約費用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠,導(dǎo)致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習(xí)慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消。可面對這些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當(dāng)初把這些工作安排給后勤組,可事實并不令人滿意,只能說:辛苦大家了!
在衛(wèi)生及值勤制度方面,我覺得是得靠大家自覺的,因此也沒怎么強調(diào),可結(jié)果不用多說。只能說是提醒工作不到位,我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會自覺清理和打掃的??磥硪院蟛荒芎雎赃@一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個人在那里收拾,有很多人都不會意識到這一點。我想作為大學(xué)生這點意識應(yīng)該是有的,而且也不便多說什么。
在阜南工作的這段日子里,我也反省過自己,有時候太相信自己或是說太不放心他人,有什么事情的時候都寧愿自己去做(只要自己有時間),也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎,也很雜,有很多時候該開個什么會議一起討論的,可是我都是提醒式的給組員說一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時候布置的工作沒有達到預(yù)期的效果。這也正是忽略了團隊是紀(jì)律和制度。我以后會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)的。
三、返校
在返回武漢前夕,我們后勤組還是和以前一樣,提前去火車站訂購車票,一路很順風(fēng)。這里還得感謝后勤組的徐萌了,一路工作很賣力,也很努力及時。謝謝你們的配合!這一段的愉快合作是難忘的,相信以后咱們二十五人還會被某種紐帶給緊緊聯(lián)系在一起的。也希望大家在我的工作中給我提出寶貴的意見和建議!我會把它當(dāng)做以后工作的 重要法寶和指示!謝謝!
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十
今年放假后學(xué)校開展了寒假期間的“三進三同”社會實踐活動。即在校大學(xué)生進基層、進村舍、進農(nóng)戶與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動。這次活動旨在讓大學(xué)生們體驗農(nóng)村群眾的生活習(xí)慣與風(fēng)俗,在農(nóng)村得到鍛煉,不斷提升學(xué)生第二課堂的實踐教育,在“三同”中了解民情,增進感情,加強黨性修養(yǎng),樹立良好作風(fēng)。也是借由學(xué)校寒假“三進三同”社會實踐活動的契機,使我更加的接近基層,接近百姓,接近農(nóng)村生活,真實的體驗了農(nóng)村生活的巨大改變。
我從小就生活在城鎮(zhèn),對農(nóng)村的記憶僅僅就停留在奶奶家門前那泥濘不堪的小路、木頭瓦房、黑漆漆的灶臺,用秸稈生火等等。因此小時候很不愿意去奶奶家,而農(nóng)村在我印象中就是落后與貧窮的代名詞。然而新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展迅速,我記憶中的農(nóng)村和現(xiàn)在的農(nóng)村相比已經(jīng)有了很大的差別。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,使農(nóng)村居民和城市居民同步過上全面小康的幸福生活,隨著國家對農(nóng)村政策的不斷發(fā)展完善,現(xiàn)在的農(nóng)村交通、通訊、醫(yī)療衛(wèi)生等都得到了改善,也借著這次活動我回到了以前奶奶所在的生產(chǎn)隊。最為直觀的改變是交通,以前的泥濘不堪的小路已經(jīng)變成了水泥路,路面平整干凈,能看到隊上的老鄉(xiāng)騎著自己的摩托車采購年貨。沿著馬路修建起了一排排的貼著瓷磚的二層小樓一點也看不出以前這一片區(qū)的木頭瓦房的痕跡,與印象中的農(nóng)村大相徑庭,雖然只有短短幾年的時間但是變化卻十分的大。走進我所要居住的老鄉(xiāng)家,屋子十分的整潔干凈,電視,冰箱,電取暖器等電器家具一應(yīng)俱全。進到廚房看不到以前黑漆漆的灶臺,生火用的秸稈也不見了,現(xiàn)在農(nóng)戶家中都是用的沼氣,在自己房子后修一個沼氣池,方便清潔又省錢。
春節(jié)將至,可以看到很多的農(nóng)民正在準(zhǔn)備年貨,打掃房子,裝香腸,熏臘肉。再寒冷的天氣也掩蓋不住人們的喜悅之情,人人都在忙碌著,既然是同吃同住同勞動當(dāng)然我也就不能閑著,而我所能做好的也就是早上的時候和好吃食去房子背后的小山坡上喂雞?,F(xiàn)在的城鎮(zhèn)里面的人都喜歡吃土雞也就是放養(yǎng)的雞,所以現(xiàn)在在農(nóng)村都在自家的房子周圍用網(wǎng)子圍一塊地讓雞自己找吃的,只在每天早上切點兒青菜和著玉米粒撒在小山坡上給雞吃,這樣情況下飼養(yǎng)的雞,肉質(zhì)鮮嫩,十分受歡迎,也能給農(nóng)戶帶來不小的收入。下午的時候就幫忙打掃屋子,晚上輔導(dǎo)一下老鄉(xiāng)家里的小妹妹,檢查一下她的'作業(yè)。中小學(xué)減免學(xué)費對很多的農(nóng)村家庭的孩子是很好的消息,現(xiàn)在無論男孩還是女孩都能上學(xué),不會再為學(xué)費而憂愁,聽說下學(xué)期開始學(xué)校會免費供應(yīng)午餐,這些政策實實在在的讓城鎮(zhèn)周邊的農(nóng)民感受到了黨的關(guān)懷。
進入了農(nóng)村,融入到了農(nóng)村生活才真切的體會和感受到了國家惠農(nóng)政策的力量,及其巨大的影響。對于中國而言農(nóng)民富才是真正的國富,當(dāng)農(nóng)民也富有起來的時候才是真正的國富民強。在這次活動中我也明白了自己的責(zé)任與義務(wù),在走進社會實情和了解國情的過程中增強了社會責(zé)任感,在實踐中增長才干,鍛煉自己的毅力,培養(yǎng)了品格,在活動中我獲得了快樂也學(xué)會了成長。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十一
我系大二總?cè)藬?shù)為xxx人。20xx年暑假社會實踐活動參與人數(shù)為xxx,參與率xxx,其中參與實踐活動與專業(yè)知識相關(guān)的人數(shù)為xxx,占參與社會實踐活動人數(shù)xxx,參與實踐活動與民族團結(jié)相關(guān)的人數(shù)為xxx,占參與社會實踐活動人數(shù)xxx,參與社會實踐活動與基層團組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為xxx,占參與社會實踐活動人數(shù)xxx,參與社會實踐與其他有關(guān)的人數(shù)為xxx,占參與社會實踐活動人數(shù)xxx。
社會實踐活動的開展,不僅有利于促進大學(xué)生能力的培養(yǎng),同樣,有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團總支根據(jù)教委的要求繼續(xù)在全系同學(xué)之間開展了形勢多樣,豐富多彩的大學(xué)生實踐活動,在活動之中取得了令人可喜的成績。
同學(xué)們在社會實踐中各種能力得到了鍛煉和提升,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識,為自己的人生收獲了許多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進的理念和科學(xué)的技術(shù),為普及教育做出了自己的貢獻,為我系社會實踐活動積累了經(jīng)驗,為今后的社會實踐打下了基礎(chǔ)并指明了方向。
假期間,我系團總支向全系同學(xué)發(fā)放了《xxxx學(xué)校學(xué)生社會實踐鑒定表》,各班積極響應(yīng),根據(jù)自身專業(yè)的特點,確定實踐方向,做好動員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對待了這次大學(xué)生社會實踐活動,以充分飽滿的熱情參加了社會實踐活動,從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
在此次活動中,許多班級都去了實習(xí)單位,在單位中他們不怕苦,不怕累,在實習(xí)單位發(fā)揚了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實踐單位的好評。
2、開展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,一方面解決自身經(jīng)濟需要。
3、開展關(guān)于民族團結(jié)相關(guān)活動。許多大學(xué)生利用寒假積極開展管與民族團結(jié)的`相關(guān)活動,為家鄉(xiāng)的民族團結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻。
4、深入社區(qū)。有些大學(xué)生在假期中深入社區(qū)基層團組織,了解家鄉(xiāng)最基本團組織情況,并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻自己的力量。
總之,我系今年的大學(xué)生社會實踐工作內(nèi)容是豐富多彩的,形式是多樣的,以提交的《xxxx校學(xué)生社會實踐活動鑒定表》的情況來看,今年我系的大學(xué)生社會實踐工作開展的比較成功,取得了良好的成績。同學(xué)們的收獲是很大的。社會實踐活動培養(yǎng)了大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮了社會實踐育人的作用,提高了他們的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。通過深入社區(qū),使不少同學(xué)正真做到了父母之錢來之不易,認(rèn)識到我國廣大社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后,認(rèn)識到改革開放給社會帶來的巨大變化,認(rèn)識到我們只有具備了足夠的認(rèn)識,擁有一技之長才能立足于社會。雖然是短短的一個月,但是客觀事實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實踐,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十二
在這個快速發(fā)展的社會,對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,競爭是非常嚴(yán)峻的,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng)新思想,更要有將科技運用于實踐的能力。
所以,在這個寒假我決定并進行了社會實踐。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己在社會上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時鍛煉自己,因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來完成我的社會實踐。
由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然,在閑下來的時候我也會和醫(yī)生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問題和意見。
在實踐的這段時間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,鍛煉了自己的實踐能力,加強了自己對社會的認(rèn)識,積累了不少社會經(jīng)驗,并在幫助了別人的同時快樂了自己。從我接觸的每個人身上我學(xué)會了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法,加強了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見,要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時要學(xué)會堅持,并努力的去克服困難。
在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收獲:
我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明。并且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,這里唯一的醫(yī)生對待任何人都十分和藹可親,村民來看病他總是很細心,患者有什么不懂的,他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時也只是讓我提一些很輕的東西,其他的都是他自己提著。因為衛(wèi)生站里只有他一個人,所以他的工作很瑣碎,但我從未聽見他抱怨過什么。村民們對他更是贊不絕口。
通過本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會實踐活動,雖然提高了我的綜合素質(zhì),鍛煉了我的能力,并在實踐中成長了不少;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
回到學(xué)校后我會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,磨練自己的同時讓自己了解的更多,為今后真正的踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實踐機會,讓我學(xué)到了這么多!
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十三
為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,積極引導(dǎo)青年學(xué)生的思想進步,學(xué)校開展了寒假社會實踐活動,在此進行本學(xué)院的。
招生宣傳實踐團隊。
實踐時間:20xx年1月25日-30日。
實踐地點:江蘇省溧陽市光華高級中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬中學(xué)等。
實踐內(nèi)容:宣講、答疑。
實踐收獲:通過回到母校宣講,向母校師生介紹重慶大學(xué)雙一流學(xué)科建設(shè)成果,提升了學(xué)校的社會影響力,豐富了學(xué)生的課余社會實踐生活,同時也讓更大范圍的高中生了解并向往重慶大學(xué)。
教育關(guān)愛志愿實踐團隊。
實踐時間:20xx年2月1日。
實踐地點:重慶市大渡口區(qū)。
實踐內(nèi)容:走訪、互動、交談。
實踐主題:走進殘疾人教育關(guān)愛走訪活動。
實踐收獲:扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會、文明社會的重要內(nèi)容。此次走訪活動,讓我們常懷助人之心,響應(yīng)扶貧助殘的號召,高舉愛心接力棒,發(fā)揚了志愿服務(wù)精神。通過深入基層開展助殘活動,讓幫扶對象感受到弱有所扶的幸福感。通過實際行動,帶去了重大學(xué)子的關(guān)心和問候,讓愛心和溫暖得以傳遞。通過交流和互動,我們深深被其自強不息的精神和堅韌不拔的意志感動。此次走訪活動也教會我們,要對生命常懷敬畏之情,對生活常懷感恩之心。
實踐時間:20xx年1月24日至2月5日。
實踐地點:來鳳福利院、來鳳一中、思源中學(xué)、步行街。
實踐內(nèi)容:借愛心人士的`力量為貧困學(xué)生捐獻書籍、為福利院的老人送溫暖。
實踐收獲:這次的愛心活動,讓我們近距離接觸了這些需要關(guān)愛的人群,與這些老人和小孩的交流加深了我們的同情心,同時社會上的愛心人士也讓我們感到了社會的溫暖。此次活動傳遞了愛心和溫暖,增進了同學(xué)們對這個世界更全面的認(rèn)知,也使同學(xué)們堅定努力學(xué)習(xí)的決心,以報效社會關(guān)愛社會。
我此次的活動內(nèi)容是教育關(guān)愛志愿服務(wù)項目,所以,我很高興我的付出能夠給山區(qū)的貧困學(xué)生送去書籍,在他們的求學(xué)路上給予他們希望和鼓勵;給福利院老人送去冬天的溫暖,讓他們不再感到那么孤單,帶去簡單的快樂。我很感激互助協(xié)會準(zhǔn)許自己能夠跟隨上次的愛心活動,讓我不僅獻出了自己的一份愛心,盡管微不足道,而且讓我對生活充滿了向往,不再畏懼困難的發(fā)生。寒冬有愛,愛系你我。志愿服務(wù),我一直在。感謝付出,感謝回報。
在凜冽的寒風(fēng)中,哪怕沒有冬日暖陽,也有重大學(xué)子,在全國各地積極開展著社會實踐活動。無論是招生宣講、關(guān)愛教育、感動有愛,都是建管人用行動在書寫絢麗華章。盡管此次社會實踐活動只用了短短幾行文字和簡單的幾張圖片呈現(xiàn),但實踐過程經(jīng)歷的酸甜苦辣,個中滋味,都是言有盡而意無窮。我們是重大建管人,我們一直在路上。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十四
教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對藝術(shù)類人才的需求——總的來說,收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進行分析并談一些自己的觀點。
首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對首次教師資格證的全國統(tǒng)考,這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例),據(jù)我所知,只要在校學(xué)習(xí)期間通過了普通話全國統(tǒng)一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時得到相應(yīng)的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過以上提到的這些基礎(chǔ)科目,還要去參加全國統(tǒng)一考試,合格后才能獲得證書,之后還得去面對編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門檻。這要求我們在大學(xué)期間應(yīng)該更加切實地掌握本專業(yè)的技能,也是出于我們將來就業(yè)以及長期工作的考慮,應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對待。
于是,我?guī)е恍┮苫?,在寒假期間來到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進行一次簡單的見習(xí)調(diào)查。過程一切從簡,爭取在最短的時間內(nèi)收集到最有效,最豐富,最實際的信息。
第一天,我先嘗試著了解了學(xué)校的運行機制。由于這個學(xué)校有兩個校區(qū),因此在一位總校長與常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,兩個校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長,一共四人??梢哉f前兩人主管外事,后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù),分工相當(dāng)明確。校長之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細分各個年級組與班級組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,不允許學(xué)生甚至老師在課時遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后,相應(yīng)的,學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明,對每一個作息時間點的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說是兩個典型的例子。
之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒有特別的針對性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗,我只能先從小學(xué)入手。
在20xx年1月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識,那時候上課的雖說是我們學(xué)院的學(xué)姐(20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后,再來聽準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來聽課,所以準(zhǔn)備時間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著很重要的意義和借鑒之處。
比如,在聽過四年級和一年級的課后,我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術(shù)課,大多有一個固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn),而是一種獨特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個美術(shù)教師的智慧,引導(dǎo)了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里,只有少數(shù)教師會在課堂進入正題前花大量的時間帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這雖然很無奈但也合情合理,因為這就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對開放,教師只要遵循著大體的方向,就可以在可控制的范圍內(nèi)實現(xiàn)完全自由發(fā)揮,這一點就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。
以我在見習(xí)時聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是,在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容:由十二生肖典故引入,重點帶出馬這個主題,然后觀看簡短卻不失生動的vrc,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著,教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的gif動態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實這時候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的,在少兒藝??吹降恼n,都是在前面經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊,才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達給學(xué)生,達到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺,仍需更深層次的理解來提高自己。
之后一些時間,我與老師和部分學(xué)生進行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗,讓我耳目一新。問學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問題,比如對美術(shù)課是否感興趣,是否會花很多時間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。
除了以上談到的這些問題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類考試。在小學(xué)里,就我這段時間觀察所見,隨著時間的變遷,以往我們統(tǒng)一進行測試的基礎(chǔ)上,又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是,在年級中抽取一兩個班,班內(nèi)抽取部分學(xué)生進行測試,以此來體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達標(biāo)。以體育為例,部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動作是否標(biāo)準(zhǔn),高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動。再看音樂,是一個班抽取部分學(xué)生進行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時是不曾有的,以后也將會一直持續(xù)下去,我們應(yīng)該對此進行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十五
首先,我想向所有為我的實踐提供幫助和指導(dǎo)的臨邑縣人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵺`所作的幫助和努力。通過實踐,我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己半年來學(xué)習(xí)的知識水平。雖然沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識,但實踐期間,我了解了大量訴訟案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案和審判案件的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。對以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有一定的幫助。實踐結(jié)束時,我的工作得到了實踐單位充分的肯定和較高的評價。
由于缺乏專業(yè)知識,在實踐期間,我沒有對案件情況進行調(diào)研,只了解了臨邑縣人民法院的職能配置,內(nèi)設(shè)機構(gòu),和人員編制等。
基本職責(zé):臨邑縣人民法院是國家審判機關(guān),依法獨立行使審判權(quán),接受縣人民代表大會及其常務(wù)委員會的監(jiān)督。
根據(jù)上述職責(zé),該院設(shè)11個職能部門:
辦公室,研究室,政工科,刑事審判庭,民事審判第一庭,民事審判第二庭,行政審判庭,立案庭,審判監(jiān)督庭,執(zhí)行局,法警大隊。臨邑縣人民法院下設(shè)五個人民法庭。
在法院實踐期間,我對臨邑縣人民法院在二零零六年受理、審結(jié)案件的情況和人員素質(zhì)做了一個調(diào)研,情況如下:
全年共受理各類案件2161件,審、執(zhí)結(jié)2161件,訴訟標(biāo)的額8237萬元,為構(gòu)建“和諧臨邑”、“平安臨邑”創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,被評為山東省公正執(zhí)法先進單位。
其中該法院共受理各類刑事案件120件,審結(jié)120件,判處犯罪分子169人;民商事案件1493件,審結(jié)1492件,結(jié)案標(biāo)的額6078萬元。調(diào)解結(jié)案率達到了72。5%;行政案件61件,審結(jié)61件,辦理非訴行政執(zhí)行案件38件。
臨邑縣人民法院實際在職干警119人(該院政法專項編制83人),而第一學(xué)歷為本科的干警只有9人,法律專業(yè)的5人,其它專業(yè)的4人,在職取得本科學(xué)歷的58人;現(xiàn)有法官37人,司法警察4人,20xx年以來通過司法考試的有7人,同時取得法官資格的4人(以上材料由法院政工科獲取)?,F(xiàn)在法院的法官正處于青黃不接的時期,部分具有法官資格的人已經(jīng)退休,現(xiàn)在的考試制度和程序又決定了司法考試和公務(wù)員考試及法官晉升并不是一件容易的事情,因而具有依法審判案件資格的人越來越少,而受人事體制的限制,法院又面臨著有些高材生不想進入,還有一些想進進不來的局面,從這種狀況看,嚴(yán)峻的事實已經(jīng)擺在我們面前,我們想要一份好工作,需要的是更努力的學(xué)習(xí)和奮斗!起碼目前的努力是為以后考研和公務(wù)員及司法考試做好準(zhǔn)備。
我在法院實踐期間,院領(lǐng)導(dǎo)先后將我安排到立案庭和民一庭實踐,立案庭負責(zé)對依法受理的各類案件進行登記立案,排期,送達和審判流程管理;依法審理管轄爭議案件;對不服本院生效裁判提出的各類申訴以及再審申請進行審查,認(rèn)為可能有錯的,移交審判監(jiān)督庭審查處理;負責(zé)司法援助和信訪等工作。民一庭的工作職責(zé)是依法審判第一審婚姻家庭,繼承,賠償,債務(wù),人身權(quán),所有權(quán)及適用特別程序等糾紛案件;協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)管理,監(jiān)督和指導(dǎo)派出人民法庭工作。在立案庭,我負責(zé)輸入材料,將原告、被告、案由、訴訟費等信息輸入電腦,這是一項馬虎不得的工作,我很感謝他們對我的信任。通過具體辦事人員和前來咨詢的當(dāng)事人之間的對話,我了解了一些可以立案的具體要求和立案的程序。我作為民一庭實踐的一員,我在觀看了幾次開庭后,深刻感受到:作為法律人,要甘于寂寞,始終保持一份內(nèi)心的安靜;厚實的法律知識,嚴(yán)格辦事,周密考慮是法官必須的素質(zhì);書記員也要有扎實的基本功,熟練的庭審筆錄和微機操作能力,仔細整理卷宗,處理編號,寫目錄,訂卷貼封條等一系列比較細致的事務(wù),這項工作雖不需要過硬的法學(xué)知識,但確實需要耐心和仔細認(rèn)真的工作態(tài)度。在民一庭整理卷宗的過程中,我學(xué)到卷宗分正副兩卷,在一起欠款案件中,正卷的內(nèi)容按順序依次為起訴狀、送達回證、立案審批表、證據(jù)、合議庭筆錄、等等。此次實踐時期不長,但我可以深刻感受到我身上責(zé)任的重大,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,在工作中,在社會上,有許多讓我們很棘手的案件,有很多意想不到的事件的出現(xiàn),這就需要我們牢固地掌握所學(xué)的基本知識,對以后處理案件或是解決法律方面的問題會有很大幫助。
時間飛快,短短兩周多的時間很快就結(jié)束了,我在法院學(xué)到了很多,也見識了很多。
這次實踐是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲很多,意義很大。通過實踐,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實踐開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。更重要的是,這次實習(xí)讓我深刻體會到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,發(fā)揚團隊精神。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們就是最直接的老師,他們的經(jīng)驗和體會都值得借鑒.在整個實踐過程中,作為一個華政學(xué)生,我竭力成為一名華政文化的使者,向法院的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員介紹華政,使他們走近華政,了解華政。最后,我想借此機會,再一次向為我的實踐提供幫助和指導(dǎo)的臨邑縣人民法院的工作人員及我的老師,在實踐過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十六
秉承“服務(wù)社會,增長才干,踐行青春,保效祖國”的原則,當(dāng)代醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極投入到社會實踐活動當(dāng)中,尤其是早期的臨床接觸是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)生能夠從實踐中不斷提升自身的思想認(rèn)識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會的能力。為了能夠更早地適應(yīng)臨床工作,學(xué)生來到秦皇島市第一醫(yī)院開始了為期十天的實踐活動!
1、充分利用社會上豐富的實踐資源,以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生實踐能力,讓學(xué)生們能夠盡早走向。
社會,適應(yīng)社會,造福社會!
2、充分發(fā)揮本專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢,用我們的一片赤誠之心去關(guān)懷他人,用醫(yī)學(xué)生自己的。
方法為和諧社會貢獻自己的綿薄之力。
3、通過這次早期臨床實習(xí)活動,學(xué)習(xí)一些基本的臨床知識,掌握一些基本的臨床專業(yè)。
技能!同時充分感知大醫(yī)精誠、大愛無疆的深刻含義。
活動地點:秦皇島市第一醫(yī)院。
活動時間:20xx年2月12日——20xx年2月21日。
活動詳情:懷著激動又憧憬的心情,我一大早就來到了秦皇島市第一醫(yī)院,走進內(nèi)一科的科室,大家親切地向我問候,我頓時感覺到了這個大家庭的溫暖,像是投入了母親的`懷抱。我暗下決心,一定要在這好好地實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負各位老師對我的期望。
為期十天的實習(xí)活動就這樣在一片溫馨的氣氛中開始了。護理部的王老師按照上崗要求對我們這些來自不同院校的學(xué)生統(tǒng)一進行培訓(xùn),隨后由院各科室主任做了相關(guān)報告,包括:
一、醫(yī)院概況簡介。
二、實習(xí)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安管理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)臨床知識的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷讓我們對實際的臨床工作有個初步的了解。
首先,我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑG鼗蕧u市第一醫(yī)院開設(shè)床位1500張,年門診量85萬人次,出院患者近3萬人次,年開展手術(shù)1萬余例。醫(yī)院設(shè)置60個臨床醫(yī)技科室,其中包括省重點發(fā)展學(xué)科1個,市重點學(xué)科4個,市重點發(fā)展學(xué)科4個,市醫(yī)學(xué)特色專業(yè)1個。目前擁有1.5t核磁共振機、64排ct機、全數(shù)字平板型血管造影機、智能高清晰數(shù)字化乳腺鉬銠雙靶機、直線加速器、骨密度檢測儀、激光眼底治療儀、腹腔鏡、宮腔鏡、電子胃鏡、大型數(shù)字胃腸機、多臺彩超及生化設(shè)備等先進醫(yī)療設(shè)備總價值近2億元。醫(yī)院先后榮獲“全國文明單位”、“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“河北省醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥購銷誠信單位”、“河北省醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”等榮譽。被中國紅十字總會授予“參與北京奧運會特別貢獻獎”。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。肌肉注射時見有無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作。
接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科等科室。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識,很多是書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心地教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在短短幾天中,我掌握了許多專業(yè)技能,心中確實有些成就感。
活動感想:在實習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多經(jīng)驗。無論是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去善待他人。在實習(xí)中我知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主地去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),前輩們會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好地了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更稱心如意。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上。
學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中勇敢地生活下去。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地展現(xiàn)自己的人生價值。
最后,感謝秦皇島市第一醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員這十天來對我的深刻教誨與栽培!
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇一
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。2011初始的冬天,這是我進入金醫(yī)學(xué)院的第一個寒假,美麗的醫(yī)學(xué)院,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經(jīng)驗的醫(yī)師和護士后面虛心學(xué)習(xí)。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信油然而生!
因為所學(xué)知識有限,我決定先從最基礎(chǔ)的護理工作做起。
看起來很簡單的護理工作,真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
雖然都說見習(xí)生只需要看看就好,但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學(xué)點東西。不像之前同學(xué)告訴我的,他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇二
所以,在這個寒假我決定并進行了社會實踐。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己在社會上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時鍛煉自己,因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來完成我的社會實踐。由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然,在閑下來的時候我也會和醫(yī)生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問題和意見。
在實踐的這段時間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,鍛煉了自己的實踐能力,加強了自己對社會的認(rèn)識,積累了不少社會經(jīng)驗,并在幫助了別人的同時快樂了自己。從我接觸的每個人身上我學(xué)會了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法,加強了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見,要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時要學(xué)會堅持,并努力的去克服困難。
在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收獲:我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明。并且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,這里唯一的醫(yī)生對待任何人都十分和藹可親,村民來看病他總是很細心,患者有什么不懂的,他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時也只是讓我提一些很輕的東西,其他的都是他自己提著。因為衛(wèi)生站里只有他一個人,所以他的工作很瑣碎,但我從未聽見他抱怨過什么。村民們對他更是贊不絕口。
通過本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會實踐活動,雖然提高了我的綜合素質(zhì),鍛煉了我的能力,并在實踐中成長了不少;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題?;氐綄W(xué)校后我會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,磨練自己的同時讓自己了解的更多,為今后真正的踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實踐機會,讓我學(xué)到了這么多!
xx期社會實踐活動快要結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
努力掌握更多的知識工作總結(jié),并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇三
這次實踐活動也讓我們了解到許多以前不曾知道的真正的記者生活。表面上記者的工作既體面又輕松,只是動動筆,寫寫文章,但當(dāng)我們真正投入到這份工作中去的時候,才真正體會到了那些委屈,那些勞累。
記者需要有很敏銳的洞察力,要及時發(fā)現(xiàn)問題,第一時間把事實真相呈現(xiàn)給更多的人。他們必須時刻保持最佳的狀態(tài),一旦挖掘到新聞,就要通過各種渠道對其進行調(diào)查了解。這需要記者具備淵博的知識,良好的溝通能力,對社會深刻的認(rèn)知和適應(yīng)能力。
在實習(xí)的過程中,我們時常遭受到別人的拒絕和不理解,不管你怎么解釋,說破天,人家就是不理你,拒你于千里之外。而這些可能只是記者工作生涯中小到不能再小的困難,很多記者在完成任務(wù)時是要冒著生命危險的。報道事實真相,會損害到一些人的利益,記者因此受到恐嚇威脅是常有的。
有一次我們對火車站的農(nóng)民工進行采訪,闖進了一個地下室,那里人很多很雜。一個喝醉酒的大汗搖搖晃晃地非要拉著我們一個同伴讓她幫忙找工作,大家好不容易才擺脫他的糾纏。
短短的一個寒假為我們的實習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號。在這一個月里,我們學(xué)到了很多東西。我們改掉了辦事拖拉,依賴性強,膽小怕事等不好的習(xí)慣,變得更堅強、更勇敢了;做事學(xué)會了要有責(zé)任心,有始有終,有條有理;學(xué)會了要熱愛自己的本職工作,對工作投之于百分之百的熱情。對社會我們也有了更深刻的認(rèn)識并學(xué)會去不斷地適應(yīng)。在實踐活動中,一起實習(xí)的我們互相幫助,互相促進,為了完成任務(wù)竭盡全力。
相信這次活動不會是一次終止,在人生的大舞臺上,我們的表演才剛剛開始。熱愛自己喜歡的,勇敢地邁出第一步,就是成功!
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇四
我的家鄉(xiāng)日照是個開放的沿海城市,這里不僅有美味海鮮、素有“黑陶之鄉(xiāng)”的黑陶、還有“江北第一茶”的日照綠茶。日照綠茶具有獨特的品質(zhì)和口味,好多人都喜歡日照綠茶。姥爺和爺爺也非常喜歡喝日照綠茶,有時候在家聽著音樂還喝功夫茶呢!受他們的影響,我和爸爸媽媽也開始喝茶了,喝新茶時仔細品起來確實不錯啊,我覺得新茶有一種碗豆的味道,香香的。我想調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
xxx。
調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
1、看視頻介紹。
2、網(wǎng)上搜集資料。
3、到茶葉店現(xiàn)場觀摩。
1、歷史淵源。
日照種茶始于何時,已不可考。據(jù)傳日照城北的河山頂峰上有古茶樹一株,因生于懸崖之上,高不可攀,無人敢登峰采摘,唯拾其落葉,或拋石擊葉,用開水沖飲,不僅可明目提神,還可治腹疼,有奇效。由于地處高緯度,這里生產(chǎn)的綠茶具有“葉片厚、滋味濃、香氣高、耐沖泡”的特色。
2、制作工藝。
日照綠茶的制作工藝十分復(fù)雜,包括采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團提毫、烘干等工藝。采茶、攤涼要求采摘必須精細,大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉等,然后用竹簍裝盛,禁用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。進廠后抖松攤放3—4個小時,鮮葉開始透發(fā)香氣即開始加工。殺青采用殺青機或人工殺青,使葉失水35%到37%之間,然后攤涼。揉捻采用揉捻機,輕揉不加壓,時間3—5分鐘,揉捻時間過長,易出現(xiàn)茶汁外溢,影響色澤和顯毫。搓團提毫采用手工操作,這是一項技術(shù)活,憑技術(shù)工人經(jīng)驗調(diào)節(jié),邊搓團,邊解塊散熱,搓至條形卷曲,茸毫顯露,干燥達80%即可。最后一道工序是烘干,用烘干機邊翻邊抖動,直至干燥,烘至含水量6%就完成了。
3、品質(zhì)特征。
日照綠茶湯色黃綠明亮,栗香濃郁、回味甘醇,葉片厚、香氣高、耐沖泡,被譽為“中國綠茶新貴”。20xx年3月,國家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)對日照綠茶實施地理標(biāo)志產(chǎn)品保護。
日照得天獨厚的自然條件使茶樹含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和人體必需的微量元素,專家稱日照綠茶的營養(yǎng)價值高于其它同類產(chǎn)品。綠茶不僅是一種健康飲品,它還具有很好的保健功能,常飲綠茶,可預(yù)防心腦血管疾病,提神健胃,降壓利尿,消食醒酒,防癌抗輻射,減肥美容,延年益壽。電腦一族每天喝些綠茶,能防電腦輻射,而且對皮膚也很好。日照綠茶分為春茶、夏茶和秋茶,春茶是綠茶中的極品,特別是開春采摘的第一批更上極品中的極品,價格非常昂貴。日照綠茶已被列入山東地理標(biāo)志品牌,圣谷山、雪青、浮來青、碧波、旭光、莒國翠6個綠茶品牌,獲得了地理標(biāo)志產(chǎn)品稱號,獲準(zhǔn)使用專用標(biāo)志。
喝茶已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分了。一杯茶,一個舒心的品茶環(huán)境,現(xiàn)在的人們已不單純是在飲茶了,已經(jīng)上升為一種綜合的生活藝術(shù)。
通過調(diào)查,我對我們家鄉(xiāng)的綠茶有了更多的了解,我要讓更多的人了解日照綠茶,多喝日照綠茶,讓日照綠茶走出國外,讓更多的外國人認(rèn)識日照綠茶,讓日照更加有名。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇五
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟。
隨著中國逐漸步入人口老齡化社會,老人越來越多。因為老人子女的工作等關(guān)系,空巢老人也越來越多。
老人的子女因為工作等原因,過年過節(jié)也很少回家探望老人一次,只是偶爾打些電話回家,或者每個月寄些錢回家。但這并不能溫暖老人們的心。有的老人甚至臥病在床也沒有人來照顧。雖然社會上有養(yǎng)老院等福利機構(gòu),但因為生活條件問題,大多數(shù)的老人都選擇呆在家里獨自生活,因而也就得不到照顧。
有一位平凡而普通的空巢老人,他是千萬空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作,很忙,因此很少回家,這位老人的老伴在幾年前便去世了。家里整日都只有他一人,他的子女不常來電話,只是每個月寄一些生活費來,他的腿有些不大方便,但是因為經(jīng)濟等方面的原因便留在家里一個人生活。
女兒曾接他要他與自己一同生活,但他怕自己與青年人有代溝,妨礙他們的生活,便拒絕了。其實他一個人很孤獨,他每天呆在家里,也不常出來,只是每日在家里,聽聽喜歡的戲曲,在家門口看看那些放學(xué)回家的小朋友,想他的小孫女,他說,看見他們就像是見到自己的孫子朝自己走來。他在和別人聊天的時候常常聊到自己的兒女、自己的孫子,聊起他的兒子的童年趣事,兒子什么時候開始上學(xué),什么時候會說話,會叫第一聲爸爸,什么時候開始上學(xué),什么時候結(jié)婚,什么時候有了小孫子。小孫子喜歡什么,小孫子叫他爺爺,就仿佛一切就在眼前,也只有在這時,他才會開心起來。臉上的皺紋更深了,從那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可以看出老人對子女的深深地愛,以及與子女一起的那些記憶的深切留戀。每每在這時,他總會說只要子女們過的好,他也就放心了。
有時,也有人說老人的子女不孝順,老人的腿不方便,還把他一個人扔在家里。每每聽到這話,老人總是很維護自己的孩子,解釋說他一個人過還自在些,其實大家都知道老人很孤單。有時老人還因為這與其他老人弄得不開心。
有時,老人也說自己一個人看著冷冷清清的屋子,看別人的孩子過年過節(jié)時回家看父母,他很羨慕。但他又說怕自己的腿腳不方便,脾氣不好會給孩子添麻煩。他說自己一生為了自己的孩子,只要他們過的好,開開心心,時常打電話回來,陪他說兩句話,他便很滿足了。
這位老人現(xiàn)在仍然獨自一個人在家里,我希望今年他的子女們能回家與他一起過年。
老人的話語,那些關(guān)于自己的孩子的,飽含深深的愛的話語縈繞在耳邊。老人的一生,為兒女奉獻的一生。我想到,此時,我的父母也正沿著老人曾走過的一生前進,正沿著天下父母、天下空巢老人的路行走。他們也終有一天會老去,也會到老人的這個年紀(jì),也會有和這位老人一樣的經(jīng)歷,也或許會有和這位老人一樣的尷尬。
想到這里,我又想到父母每日辛苦的工作時的情景,父母日漸老去的容顏,父母對我的好,而我對父母的所作所為。自己真是不應(yīng)該啊。我今天回家后一定要給父母錘錘背,并對他們說聲謝謝。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇六
寒假期間,我到江西地質(zhì)中學(xué)進行了實踐?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。
此次活動,我在地質(zhì)中學(xué)初三畢業(yè)班擔(dān)任了兩個星期的英語教師,收獲頗豐:在實踐的過程中經(jīng)歷了做學(xué)生所不能經(jīng)歷到的事情,檢驗了自己的學(xué)識水平,加強了對社會的認(rèn)知,也因此,實際應(yīng)用能力得到了前所未有的提升。
這是我第一次當(dāng)老師,沒有這方面的經(jīng)驗,所以,我首先向我以前的英語老師做了請教。他首先向我講述了當(dāng)一名老師應(yīng)該具備的基本能力和素質(zhì),簡述如下:一、調(diào)動能力,即將課堂氣氛活躍開來的能力,使課堂教學(xué)生動活潑;二、語言表達能力,前者是建立在此基礎(chǔ)上的,這個能力強的教師,他的教課質(zhì)量也會很好;三、具備相應(yīng)的足夠?qū)I(yè)知識,這點尤為重要,關(guān)系著整個教學(xué)過程是否能夠順利進行,學(xué)生是否能從老師那學(xué)到正確無誤的知識;第四、虛心好學(xué),有了這點素養(yǎng),作為一個老師,便能不斷吸取新的教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)水平,使自己在激烈的教育教學(xué)競爭中處于有利地位。
他還強調(diào),教師在上課前,一定要備好課,這樣在已經(jīng)列好的教學(xué)提綱之下,就容易進行臨時的發(fā)揮,取得良好的課堂效果,而不至于講課時章法大亂,無法正常教學(xué)。接著,他讓我去他教的班級聽課,并要求我要認(rèn)真地從他的教學(xué)模式中汲取一些教學(xué)方法,必要時作一些筆記。我如是做了。聽了三天的課,我逐步地了解并接受了一些關(guān)于英語教學(xué)的程序與手段。
第四天,我開始了平生第一次的當(dāng)老師的體驗。
早晨,我用過餐,梳理了一下,便拿著教本和昨晚準(zhǔn)備好的要講授的內(nèi)容來到學(xué)校。我和我的英語老師交談了一會兒,鈴聲便響了。他拍了拍我的肩膀,說了聲“去吧”。我微微地點了一下頭,轉(zhuǎn)身走向教室。即將踏入教室門了,我的心撲通撲通直跳,臉也熱得似乎冒起了煙,不知道說什么好。我長吸了一口氣,挺直了腰板,走進了那間教室。就在這個時后,同學(xué)和老師們對我的到來報以了非常熱烈的掌聲,我看到同學(xué)們的臉上洋溢著愉悅和歡迎的表情。我微笑著向他們點了點頭,剛才那股緊張也隨著掌聲飄到九霄云外了。我跨上了講臺,和同學(xué)們互致問候便開始上課。課堂上,我將傳統(tǒng)的教學(xué)模式和游戲、聊天結(jié)合,同學(xué)們也積極配合,踴躍參與,課堂氛圍相當(dāng)不錯。一節(jié)課下來,取得了非常好的效果,并得到了老師們的好評。
第五天上課,我采用了分組討論的辦法,讓同學(xué)自己發(fā)表獨有的見解。我先給同學(xué)們定出了一個討論的話題,然后讓同學(xué)們進行研討。在每個小組都陸續(xù)得出本組的觀點后,我讓他們每組分派代表闡述。同學(xué)們集思廣益,互相取長補短,最后從多元多角度得出了結(jié)論,而且豐富了話題的內(nèi)涵,延伸了話題的涵義。這節(jié)課結(jié)束后,同學(xué)們和我都獲益匪淺。老師們也對我的教學(xué)形式頗感興趣,贊不絕口。
而后,我又在其他班聽了幾天英語課,接受了更多的教育理念。接下來又到另外的.班級講了幾節(jié)課,也非常成功。
經(jīng)過兩周的教學(xué)實踐,我對教育工作有了清楚的認(rèn)識,也體驗到作為一名畢業(yè)班的老師肩上的確擔(dān)負著非常沉重的擔(dān)子。對于現(xiàn)在的初中生,我也更加的佩服了,因為他們懂得非常多的課外知識,有些是我不知道的。甚至還有些學(xué)生可以將老師考倒!于是乎我有了以下的思考。
大家都知道,畢業(yè)班的學(xué)生有很大的壓力,他們自己也很董事。所以,作為一名教師,不應(yīng)再額外給他們施壓,這樣做不但不能增強他們的求知欲,反而會使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,更加不利于學(xué)生的成績提高。在教學(xué)的時候,老師應(yīng)該結(jié)合實際,尋求各種途徑來給無味的課堂增添樂趣;要給學(xué)生們傳達這樣一種信息,我們只是想傳送知識,不是光來教他們考試。
作為一個學(xué)生,我深深地明白,在幾十分鐘的一節(jié)課上,想要始終全神貫注的聽講而不走一點神是尤其難于做到的。因而,上課時,老師應(yīng)該適時地給學(xué)生一點精神上的動力,具體的作法可以是講個與課授內(nèi)容有連系的故事、小笑話等,還可以用游戲和探討等方式把已分心的學(xué)生重新引回來。
還有老師對學(xué)生的不足和犯的錯誤要能夠以寬容和原諒的心對待,要尊重他們的感受,理解他們的難處,這樣才能造就一個和諧的師生關(guān)系。及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平這也很重要,這樣能夠幫助老師及時調(diào)整教學(xué)方案,展開恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)措施。
以上是我的一些工做心得、建議和總結(jié)的經(jīng)驗,接下來,我要談?wù)勎业氖斋@。
說真的,我在這次不算辛苦的實踐勞動中,不僅鍛煉了聽說力,而且對于自己今后的學(xué)習(xí)也多了幾分自信。不光如此,我的守時觀念比以前更加強化了,感到按時上課上班的紀(jì)律決不能忽視。最重要的是,我明白到聰明的處理人際關(guān)系是將來成功的一大保障,光會埋頭苦干而不會與人打交道是非常危險的??梢哉f,我的視野更加開闊,對社會的認(rèn)識之門也從此打開!
盡管實踐活動碩果累累,但我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足和缺點。我想,這是好事,可以讓我在以后的大學(xué)生涯中通過學(xué)習(xí)努力地彌補和克服它們,還可以為以后的求職與工作提供參考與借鑒,對我今后的發(fā)展有很大的裨益。
總之,我覺得這次社會實踐很有意義,讓我們在學(xué)習(xí)后去“理論聯(lián)系實際”,在實踐后又重返學(xué)習(xí),有利于讓我們盡早獲得寶貴的工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的工作打下基礎(chǔ)。最后強烈建議學(xué)校每年的寒暑假都展開這種活動,讓我們新世紀(jì)的大學(xué)生去社會大課堂中接受培養(yǎng)、訓(xùn)練。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇七
這個寒假,我去了奢侈品代購店,給老板做助理,本以為只是需要發(fā)發(fā)貨打打單子的體力工作,沒想到這其中的學(xué)問真的很大。
剛?cè)サ臅r候,老板只是簡單介紹了一下工作性質(zhì)和大概要做的事,聽上去十分簡單,于是我就按照要求打印快遞單,整理庫存,聯(lián)系順豐到點發(fā)貨。這樣過了幾天后,發(fā)現(xiàn)自己欠缺很多,很多事都得等老板跟我說了我才知道要去做,或者根本不知道應(yīng)該如何做,最后即使做了,也很難讓自己滿意,于是就開始思考對策,后才發(fā)現(xiàn),凡事都要多看幾步,思想上應(yīng)該走在前面,然后就轉(zhuǎn)換了工作思路,在老板冰箱空了之前買好招待客人的飲料,在老板手機沒電又要出門辦事的時候遞上移動電,諸如此類,幾次之后,老板和我的關(guān)系也有了顯著提升。
真正接觸了一樣事物才發(fā)現(xiàn),很多事情并沒有表面看上去那么簡單,只有深入了解,才能真正明白其中的奧義。像我,本以為助理是個體力活,真正做了一個月才明白這是腦力體力都需要的,在這一個月里,任何大大小小的'事情都由我處理,我必須全部記住,事無巨細,還要有條理有順序的完成,剛開始感覺非常亂,常常記不住老板交代給我的事,后才慢慢培養(yǎng)起。
同樣,本以為做代購的就是買東西再賣東西而已,深入接觸以后才知道,原我的老板是放棄國家公費研究生,去美國讀了時尚營銷管理專業(yè)的研究生,隨后被美國burberr雇傭,回國后又放棄了在德基的好工作轉(zhuǎn)而做代購的,問她原因,就是個人愛好和賺錢多。一個女生,能從較高的學(xué)歷到如今擁有一份自己的事業(yè),無論想要什么都靠自己的努力賺取,我覺得這樣的品質(zhì)值得學(xué)習(xí),同時,找到自己的興趣所在并堅持下,為社會創(chuàng)造價值,也是自己本身的價值體現(xiàn)。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇八
我在這次的寒假里參加了社區(qū)大掃除的社會實踐活動,作為青年志愿者讓我明白社會實踐活動的參與十分重要,而且我在參加大掃除的時候能夠積極做好居委會安排的各項工作,雖然活動的持續(xù)時間不長卻讓我很好地鍛煉了自己,回顧活動期間的表現(xiàn)讓我對此進行了總結(jié)。
活動初期主要是根據(jù)居委會領(lǐng)導(dǎo)的安排展開宣傳工作,即在社區(qū)內(nèi)招募志愿者來主動進行清掃工作,我明白志愿者工作本就需要為身邊的人們帶來幫助,所以我能夠跟隨居委會領(lǐng)導(dǎo)詢問大家是否愿意參加活動,雖然天氣較為寒冷卻也招收到了許多的志愿者,這次的志愿者主要以學(xué)生以及老人為主,從中可以了解到大家的思想覺悟還是比較高的,再加上有著老人在一旁進行指導(dǎo)從而讓我們的打掃效率提升了許多,我也很珍惜這次鍛煉的機會并努力打掃好社區(qū)的每個角落,事實上隨著這項工作的完成讓我意識到社區(qū)大掃除并不簡單。
相對于掃地來說如何除去小區(qū)內(nèi)的頑固污漬才是令人苦惱的,尤其是電線桿以及樓道等區(qū)域張貼的小廣告,從疏通下水道到開鎖之類的信息應(yīng)有盡有,但這樣的“牛皮癬”可不利于小區(qū)的美化,我們既要仔細鏟除各個區(qū)域的小廣告又不能對墻壁造成損壞,這也導(dǎo)致我們在清除污漬工作中花費了不少精力,所幸地是有著社區(qū)老人們的幫助讓我們學(xué)到不少實用的土方法,而且每當(dāng)我們清理出一塊干凈的區(qū)域以后都會感到很有成就,畢竟這是清掃工作中花費較長時間獲得的結(jié)果,而且還讓小區(qū)環(huán)境因此得到了美化,縱使投入不少精力也讓我感到十分值得。
雖然能夠積極完成這項活動卻也暴露出不少問題,主要是擔(dān)心將身上弄臟以至于有些放不開手腳,尤其是清理花壇的時候會擔(dān)心這樣會將身上弄臟,對比那些直接進入花壇清理的老人來說無疑是令人感到慚愧的,另外在清理過程中沒有將垃圾進行相應(yīng)的分類,這也導(dǎo)致后期再次進行分類的時候需要花費更多精力,這讓我意識到光學(xué)習(xí)知識卻不進行思考是不對的,正如這次明知道垃圾分類的重要性卻沒能在工作中予以落實。
社區(qū)大掃除的活動雖已結(jié)束卻給我留下深刻的印象,既有完成這項工作的成就感也有對自身不足感到慚愧,但我在吸取教訓(xùn)以后會振作起來并將其牢記在心,至少下次參加這類活動的時候不會重蹈覆轍。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇九
在鎮(zhèn),為期大約十來天的的社會實踐活動終于結(jié)束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學(xué)習(xí)上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責(zé)人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓(xùn)作以下總結(jié)。謹(jǐn)此以大家共勉:
一、前期
在實踐活動的前期,后勤組主要是為實踐活動作好準(zhǔn)備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調(diào),計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考,細致的計劃,果斷的決策及應(yīng)變的能力,還有要顧全大局,不能因為一點小變化就束手無策,從新計劃,這樣回耗時又耗力。
二、中期
在xxxx將近一個星期的日子里,我們后勤組主要負責(zé)的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時候,為了節(jié)約費用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠,導(dǎo)致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習(xí)慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消。可面對這些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當(dāng)初把這些工作安排給后勤組,可事實并不令人滿意,只能說:辛苦大家了!
在衛(wèi)生及值勤制度方面,我覺得是得靠大家自覺的,因此也沒怎么強調(diào),可結(jié)果不用多說。只能說是提醒工作不到位,我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會自覺清理和打掃的??磥硪院蟛荒芎雎赃@一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個人在那里收拾,有很多人都不會意識到這一點。我想作為大學(xué)生這點意識應(yīng)該是有的,而且也不便多說什么。
在阜南工作的這段日子里,我也反省過自己,有時候太相信自己或是說太不放心他人,有什么事情的時候都寧愿自己去做(只要自己有時間),也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎,也很雜,有很多時候該開個什么會議一起討論的,可是我都是提醒式的給組員說一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時候布置的工作沒有達到預(yù)期的效果。這也正是忽略了團隊是紀(jì)律和制度。我以后會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)的。
三、返校
在返回武漢前夕,我們后勤組還是和以前一樣,提前去火車站訂購車票,一路很順風(fēng)。這里還得感謝后勤組的徐萌了,一路工作很賣力,也很努力及時。謝謝你們的配合!這一段的愉快合作是難忘的,相信以后咱們二十五人還會被某種紐帶給緊緊聯(lián)系在一起的。也希望大家在我的工作中給我提出寶貴的意見和建議!我會把它當(dāng)做以后工作的 重要法寶和指示!謝謝!
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十
今年放假后學(xué)校開展了寒假期間的“三進三同”社會實踐活動。即在校大學(xué)生進基層、進村舍、進農(nóng)戶與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動。這次活動旨在讓大學(xué)生們體驗農(nóng)村群眾的生活習(xí)慣與風(fēng)俗,在農(nóng)村得到鍛煉,不斷提升學(xué)生第二課堂的實踐教育,在“三同”中了解民情,增進感情,加強黨性修養(yǎng),樹立良好作風(fēng)。也是借由學(xué)校寒假“三進三同”社會實踐活動的契機,使我更加的接近基層,接近百姓,接近農(nóng)村生活,真實的體驗了農(nóng)村生活的巨大改變。
我從小就生活在城鎮(zhèn),對農(nóng)村的記憶僅僅就停留在奶奶家門前那泥濘不堪的小路、木頭瓦房、黑漆漆的灶臺,用秸稈生火等等。因此小時候很不愿意去奶奶家,而農(nóng)村在我印象中就是落后與貧窮的代名詞。然而新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展迅速,我記憶中的農(nóng)村和現(xiàn)在的農(nóng)村相比已經(jīng)有了很大的差別。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,使農(nóng)村居民和城市居民同步過上全面小康的幸福生活,隨著國家對農(nóng)村政策的不斷發(fā)展完善,現(xiàn)在的農(nóng)村交通、通訊、醫(yī)療衛(wèi)生等都得到了改善,也借著這次活動我回到了以前奶奶所在的生產(chǎn)隊。最為直觀的改變是交通,以前的泥濘不堪的小路已經(jīng)變成了水泥路,路面平整干凈,能看到隊上的老鄉(xiāng)騎著自己的摩托車采購年貨。沿著馬路修建起了一排排的貼著瓷磚的二層小樓一點也看不出以前這一片區(qū)的木頭瓦房的痕跡,與印象中的農(nóng)村大相徑庭,雖然只有短短幾年的時間但是變化卻十分的大。走進我所要居住的老鄉(xiāng)家,屋子十分的整潔干凈,電視,冰箱,電取暖器等電器家具一應(yīng)俱全。進到廚房看不到以前黑漆漆的灶臺,生火用的秸稈也不見了,現(xiàn)在農(nóng)戶家中都是用的沼氣,在自己房子后修一個沼氣池,方便清潔又省錢。
春節(jié)將至,可以看到很多的農(nóng)民正在準(zhǔn)備年貨,打掃房子,裝香腸,熏臘肉。再寒冷的天氣也掩蓋不住人們的喜悅之情,人人都在忙碌著,既然是同吃同住同勞動當(dāng)然我也就不能閑著,而我所能做好的也就是早上的時候和好吃食去房子背后的小山坡上喂雞?,F(xiàn)在的城鎮(zhèn)里面的人都喜歡吃土雞也就是放養(yǎng)的雞,所以現(xiàn)在在農(nóng)村都在自家的房子周圍用網(wǎng)子圍一塊地讓雞自己找吃的,只在每天早上切點兒青菜和著玉米粒撒在小山坡上給雞吃,這樣情況下飼養(yǎng)的雞,肉質(zhì)鮮嫩,十分受歡迎,也能給農(nóng)戶帶來不小的收入。下午的時候就幫忙打掃屋子,晚上輔導(dǎo)一下老鄉(xiāng)家里的小妹妹,檢查一下她的'作業(yè)。中小學(xué)減免學(xué)費對很多的農(nóng)村家庭的孩子是很好的消息,現(xiàn)在無論男孩還是女孩都能上學(xué),不會再為學(xué)費而憂愁,聽說下學(xué)期開始學(xué)校會免費供應(yīng)午餐,這些政策實實在在的讓城鎮(zhèn)周邊的農(nóng)民感受到了黨的關(guān)懷。
進入了農(nóng)村,融入到了農(nóng)村生活才真切的體會和感受到了國家惠農(nóng)政策的力量,及其巨大的影響。對于中國而言農(nóng)民富才是真正的國富,當(dāng)農(nóng)民也富有起來的時候才是真正的國富民強。在這次活動中我也明白了自己的責(zé)任與義務(wù),在走進社會實情和了解國情的過程中增強了社會責(zé)任感,在實踐中增長才干,鍛煉自己的毅力,培養(yǎng)了品格,在活動中我獲得了快樂也學(xué)會了成長。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十一
我系大二總?cè)藬?shù)為xxx人。20xx年暑假社會實踐活動參與人數(shù)為xxx,參與率xxx,其中參與實踐活動與專業(yè)知識相關(guān)的人數(shù)為xxx,占參與社會實踐活動人數(shù)xxx,參與實踐活動與民族團結(jié)相關(guān)的人數(shù)為xxx,占參與社會實踐活動人數(shù)xxx,參與社會實踐活動與基層團組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為xxx,占參與社會實踐活動人數(shù)xxx,參與社會實踐與其他有關(guān)的人數(shù)為xxx,占參與社會實踐活動人數(shù)xxx。
社會實踐活動的開展,不僅有利于促進大學(xué)生能力的培養(yǎng),同樣,有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團總支根據(jù)教委的要求繼續(xù)在全系同學(xué)之間開展了形勢多樣,豐富多彩的大學(xué)生實踐活動,在活動之中取得了令人可喜的成績。
同學(xué)們在社會實踐中各種能力得到了鍛煉和提升,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識,為自己的人生收獲了許多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進的理念和科學(xué)的技術(shù),為普及教育做出了自己的貢獻,為我系社會實踐活動積累了經(jīng)驗,為今后的社會實踐打下了基礎(chǔ)并指明了方向。
假期間,我系團總支向全系同學(xué)發(fā)放了《xxxx學(xué)校學(xué)生社會實踐鑒定表》,各班積極響應(yīng),根據(jù)自身專業(yè)的特點,確定實踐方向,做好動員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對待了這次大學(xué)生社會實踐活動,以充分飽滿的熱情參加了社會實踐活動,從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
在此次活動中,許多班級都去了實習(xí)單位,在單位中他們不怕苦,不怕累,在實習(xí)單位發(fā)揚了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實踐單位的好評。
2、開展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,一方面解決自身經(jīng)濟需要。
3、開展關(guān)于民族團結(jié)相關(guān)活動。許多大學(xué)生利用寒假積極開展管與民族團結(jié)的`相關(guān)活動,為家鄉(xiāng)的民族團結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻。
4、深入社區(qū)。有些大學(xué)生在假期中深入社區(qū)基層團組織,了解家鄉(xiāng)最基本團組織情況,并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻自己的力量。
總之,我系今年的大學(xué)生社會實踐工作內(nèi)容是豐富多彩的,形式是多樣的,以提交的《xxxx校學(xué)生社會實踐活動鑒定表》的情況來看,今年我系的大學(xué)生社會實踐工作開展的比較成功,取得了良好的成績。同學(xué)們的收獲是很大的。社會實踐活動培養(yǎng)了大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮了社會實踐育人的作用,提高了他們的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。通過深入社區(qū),使不少同學(xué)正真做到了父母之錢來之不易,認(rèn)識到我國廣大社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后,認(rèn)識到改革開放給社會帶來的巨大變化,認(rèn)識到我們只有具備了足夠的認(rèn)識,擁有一技之長才能立足于社會。雖然是短短的一個月,但是客觀事實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實踐,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十二
在這個快速發(fā)展的社會,對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,競爭是非常嚴(yán)峻的,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng)新思想,更要有將科技運用于實踐的能力。
所以,在這個寒假我決定并進行了社會實踐。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己在社會上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時鍛煉自己,因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來完成我的社會實踐。
由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然,在閑下來的時候我也會和醫(yī)生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問題和意見。
在實踐的這段時間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,鍛煉了自己的實踐能力,加強了自己對社會的認(rèn)識,積累了不少社會經(jīng)驗,并在幫助了別人的同時快樂了自己。從我接觸的每個人身上我學(xué)會了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法,加強了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見,要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時要學(xué)會堅持,并努力的去克服困難。
在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收獲:
我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明。并且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,這里唯一的醫(yī)生對待任何人都十分和藹可親,村民來看病他總是很細心,患者有什么不懂的,他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時也只是讓我提一些很輕的東西,其他的都是他自己提著。因為衛(wèi)生站里只有他一個人,所以他的工作很瑣碎,但我從未聽見他抱怨過什么。村民們對他更是贊不絕口。
通過本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會實踐活動,雖然提高了我的綜合素質(zhì),鍛煉了我的能力,并在實踐中成長了不少;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
回到學(xué)校后我會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,磨練自己的同時讓自己了解的更多,為今后真正的踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實踐機會,讓我學(xué)到了這么多!
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十三
為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,積極引導(dǎo)青年學(xué)生的思想進步,學(xué)校開展了寒假社會實踐活動,在此進行本學(xué)院的。
招生宣傳實踐團隊。
實踐時間:20xx年1月25日-30日。
實踐地點:江蘇省溧陽市光華高級中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬中學(xué)等。
實踐內(nèi)容:宣講、答疑。
實踐收獲:通過回到母校宣講,向母校師生介紹重慶大學(xué)雙一流學(xué)科建設(shè)成果,提升了學(xué)校的社會影響力,豐富了學(xué)生的課余社會實踐生活,同時也讓更大范圍的高中生了解并向往重慶大學(xué)。
教育關(guān)愛志愿實踐團隊。
實踐時間:20xx年2月1日。
實踐地點:重慶市大渡口區(qū)。
實踐內(nèi)容:走訪、互動、交談。
實踐主題:走進殘疾人教育關(guān)愛走訪活動。
實踐收獲:扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會、文明社會的重要內(nèi)容。此次走訪活動,讓我們常懷助人之心,響應(yīng)扶貧助殘的號召,高舉愛心接力棒,發(fā)揚了志愿服務(wù)精神。通過深入基層開展助殘活動,讓幫扶對象感受到弱有所扶的幸福感。通過實際行動,帶去了重大學(xué)子的關(guān)心和問候,讓愛心和溫暖得以傳遞。通過交流和互動,我們深深被其自強不息的精神和堅韌不拔的意志感動。此次走訪活動也教會我們,要對生命常懷敬畏之情,對生活常懷感恩之心。
實踐時間:20xx年1月24日至2月5日。
實踐地點:來鳳福利院、來鳳一中、思源中學(xué)、步行街。
實踐內(nèi)容:借愛心人士的`力量為貧困學(xué)生捐獻書籍、為福利院的老人送溫暖。
實踐收獲:這次的愛心活動,讓我們近距離接觸了這些需要關(guān)愛的人群,與這些老人和小孩的交流加深了我們的同情心,同時社會上的愛心人士也讓我們感到了社會的溫暖。此次活動傳遞了愛心和溫暖,增進了同學(xué)們對這個世界更全面的認(rèn)知,也使同學(xué)們堅定努力學(xué)習(xí)的決心,以報效社會關(guān)愛社會。
我此次的活動內(nèi)容是教育關(guān)愛志愿服務(wù)項目,所以,我很高興我的付出能夠給山區(qū)的貧困學(xué)生送去書籍,在他們的求學(xué)路上給予他們希望和鼓勵;給福利院老人送去冬天的溫暖,讓他們不再感到那么孤單,帶去簡單的快樂。我很感激互助協(xié)會準(zhǔn)許自己能夠跟隨上次的愛心活動,讓我不僅獻出了自己的一份愛心,盡管微不足道,而且讓我對生活充滿了向往,不再畏懼困難的發(fā)生。寒冬有愛,愛系你我。志愿服務(wù),我一直在。感謝付出,感謝回報。
在凜冽的寒風(fēng)中,哪怕沒有冬日暖陽,也有重大學(xué)子,在全國各地積極開展著社會實踐活動。無論是招生宣講、關(guān)愛教育、感動有愛,都是建管人用行動在書寫絢麗華章。盡管此次社會實踐活動只用了短短幾行文字和簡單的幾張圖片呈現(xiàn),但實踐過程經(jīng)歷的酸甜苦辣,個中滋味,都是言有盡而意無窮。我們是重大建管人,我們一直在路上。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十四
教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對藝術(shù)類人才的需求——總的來說,收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進行分析并談一些自己的觀點。
首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對首次教師資格證的全國統(tǒng)考,這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例),據(jù)我所知,只要在校學(xué)習(xí)期間通過了普通話全國統(tǒng)一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時得到相應(yīng)的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過以上提到的這些基礎(chǔ)科目,還要去參加全國統(tǒng)一考試,合格后才能獲得證書,之后還得去面對編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門檻。這要求我們在大學(xué)期間應(yīng)該更加切實地掌握本專業(yè)的技能,也是出于我們將來就業(yè)以及長期工作的考慮,應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對待。
于是,我?guī)е恍┮苫?,在寒假期間來到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進行一次簡單的見習(xí)調(diào)查。過程一切從簡,爭取在最短的時間內(nèi)收集到最有效,最豐富,最實際的信息。
第一天,我先嘗試著了解了學(xué)校的運行機制。由于這個學(xué)校有兩個校區(qū),因此在一位總校長與常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,兩個校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長,一共四人??梢哉f前兩人主管外事,后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù),分工相當(dāng)明確。校長之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細分各個年級組與班級組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,不允許學(xué)生甚至老師在課時遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后,相應(yīng)的,學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明,對每一個作息時間點的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說是兩個典型的例子。
之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒有特別的針對性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗,我只能先從小學(xué)入手。
在20xx年1月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識,那時候上課的雖說是我們學(xué)院的學(xué)姐(20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后,再來聽準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來聽課,所以準(zhǔn)備時間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著很重要的意義和借鑒之處。
比如,在聽過四年級和一年級的課后,我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術(shù)課,大多有一個固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn),而是一種獨特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個美術(shù)教師的智慧,引導(dǎo)了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里,只有少數(shù)教師會在課堂進入正題前花大量的時間帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這雖然很無奈但也合情合理,因為這就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對開放,教師只要遵循著大體的方向,就可以在可控制的范圍內(nèi)實現(xiàn)完全自由發(fā)揮,這一點就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。
以我在見習(xí)時聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是,在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容:由十二生肖典故引入,重點帶出馬這個主題,然后觀看簡短卻不失生動的vrc,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著,教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的gif動態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實這時候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的,在少兒藝??吹降恼n,都是在前面經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊,才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達給學(xué)生,達到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺,仍需更深層次的理解來提高自己。
之后一些時間,我與老師和部分學(xué)生進行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗,讓我耳目一新。問學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問題,比如對美術(shù)課是否感興趣,是否會花很多時間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。
除了以上談到的這些問題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類考試。在小學(xué)里,就我這段時間觀察所見,隨著時間的變遷,以往我們統(tǒng)一進行測試的基礎(chǔ)上,又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是,在年級中抽取一兩個班,班內(nèi)抽取部分學(xué)生進行測試,以此來體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達標(biāo)。以體育為例,部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動作是否標(biāo)準(zhǔn),高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動。再看音樂,是一個班抽取部分學(xué)生進行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時是不曾有的,以后也將會一直持續(xù)下去,我們應(yīng)該對此進行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十五
首先,我想向所有為我的實踐提供幫助和指導(dǎo)的臨邑縣人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵺`所作的幫助和努力。通過實踐,我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己半年來學(xué)習(xí)的知識水平。雖然沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識,但實踐期間,我了解了大量訴訟案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案和審判案件的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。對以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有一定的幫助。實踐結(jié)束時,我的工作得到了實踐單位充分的肯定和較高的評價。
由于缺乏專業(yè)知識,在實踐期間,我沒有對案件情況進行調(diào)研,只了解了臨邑縣人民法院的職能配置,內(nèi)設(shè)機構(gòu),和人員編制等。
基本職責(zé):臨邑縣人民法院是國家審判機關(guān),依法獨立行使審判權(quán),接受縣人民代表大會及其常務(wù)委員會的監(jiān)督。
根據(jù)上述職責(zé),該院設(shè)11個職能部門:
辦公室,研究室,政工科,刑事審判庭,民事審判第一庭,民事審判第二庭,行政審判庭,立案庭,審判監(jiān)督庭,執(zhí)行局,法警大隊。臨邑縣人民法院下設(shè)五個人民法庭。
在法院實踐期間,我對臨邑縣人民法院在二零零六年受理、審結(jié)案件的情況和人員素質(zhì)做了一個調(diào)研,情況如下:
全年共受理各類案件2161件,審、執(zhí)結(jié)2161件,訴訟標(biāo)的額8237萬元,為構(gòu)建“和諧臨邑”、“平安臨邑”創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,被評為山東省公正執(zhí)法先進單位。
其中該法院共受理各類刑事案件120件,審結(jié)120件,判處犯罪分子169人;民商事案件1493件,審結(jié)1492件,結(jié)案標(biāo)的額6078萬元。調(diào)解結(jié)案率達到了72。5%;行政案件61件,審結(jié)61件,辦理非訴行政執(zhí)行案件38件。
臨邑縣人民法院實際在職干警119人(該院政法專項編制83人),而第一學(xué)歷為本科的干警只有9人,法律專業(yè)的5人,其它專業(yè)的4人,在職取得本科學(xué)歷的58人;現(xiàn)有法官37人,司法警察4人,20xx年以來通過司法考試的有7人,同時取得法官資格的4人(以上材料由法院政工科獲取)?,F(xiàn)在法院的法官正處于青黃不接的時期,部分具有法官資格的人已經(jīng)退休,現(xiàn)在的考試制度和程序又決定了司法考試和公務(wù)員考試及法官晉升并不是一件容易的事情,因而具有依法審判案件資格的人越來越少,而受人事體制的限制,法院又面臨著有些高材生不想進入,還有一些想進進不來的局面,從這種狀況看,嚴(yán)峻的事實已經(jīng)擺在我們面前,我們想要一份好工作,需要的是更努力的學(xué)習(xí)和奮斗!起碼目前的努力是為以后考研和公務(wù)員及司法考試做好準(zhǔn)備。
我在法院實踐期間,院領(lǐng)導(dǎo)先后將我安排到立案庭和民一庭實踐,立案庭負責(zé)對依法受理的各類案件進行登記立案,排期,送達和審判流程管理;依法審理管轄爭議案件;對不服本院生效裁判提出的各類申訴以及再審申請進行審查,認(rèn)為可能有錯的,移交審判監(jiān)督庭審查處理;負責(zé)司法援助和信訪等工作。民一庭的工作職責(zé)是依法審判第一審婚姻家庭,繼承,賠償,債務(wù),人身權(quán),所有權(quán)及適用特別程序等糾紛案件;協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)管理,監(jiān)督和指導(dǎo)派出人民法庭工作。在立案庭,我負責(zé)輸入材料,將原告、被告、案由、訴訟費等信息輸入電腦,這是一項馬虎不得的工作,我很感謝他們對我的信任。通過具體辦事人員和前來咨詢的當(dāng)事人之間的對話,我了解了一些可以立案的具體要求和立案的程序。我作為民一庭實踐的一員,我在觀看了幾次開庭后,深刻感受到:作為法律人,要甘于寂寞,始終保持一份內(nèi)心的安靜;厚實的法律知識,嚴(yán)格辦事,周密考慮是法官必須的素質(zhì);書記員也要有扎實的基本功,熟練的庭審筆錄和微機操作能力,仔細整理卷宗,處理編號,寫目錄,訂卷貼封條等一系列比較細致的事務(wù),這項工作雖不需要過硬的法學(xué)知識,但確實需要耐心和仔細認(rèn)真的工作態(tài)度。在民一庭整理卷宗的過程中,我學(xué)到卷宗分正副兩卷,在一起欠款案件中,正卷的內(nèi)容按順序依次為起訴狀、送達回證、立案審批表、證據(jù)、合議庭筆錄、等等。此次實踐時期不長,但我可以深刻感受到我身上責(zé)任的重大,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,在工作中,在社會上,有許多讓我們很棘手的案件,有很多意想不到的事件的出現(xiàn),這就需要我們牢固地掌握所學(xué)的基本知識,對以后處理案件或是解決法律方面的問題會有很大幫助。
時間飛快,短短兩周多的時間很快就結(jié)束了,我在法院學(xué)到了很多,也見識了很多。
這次實踐是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲很多,意義很大。通過實踐,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實踐開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。更重要的是,這次實習(xí)讓我深刻體會到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,發(fā)揚團隊精神。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們就是最直接的老師,他們的經(jīng)驗和體會都值得借鑒.在整個實踐過程中,作為一個華政學(xué)生,我竭力成為一名華政文化的使者,向法院的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員介紹華政,使他們走近華政,了解華政。最后,我想借此機會,再一次向為我的實踐提供幫助和指導(dǎo)的臨邑縣人民法院的工作人員及我的老師,在實踐過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
初中寒假社會實踐活動總結(jié)篇十六
秉承“服務(wù)社會,增長才干,踐行青春,保效祖國”的原則,當(dāng)代醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極投入到社會實踐活動當(dāng)中,尤其是早期的臨床接觸是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)生能夠從實踐中不斷提升自身的思想認(rèn)識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會的能力。為了能夠更早地適應(yīng)臨床工作,學(xué)生來到秦皇島市第一醫(yī)院開始了為期十天的實踐活動!
1、充分利用社會上豐富的實踐資源,以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生實踐能力,讓學(xué)生們能夠盡早走向。
社會,適應(yīng)社會,造福社會!
2、充分發(fā)揮本專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢,用我們的一片赤誠之心去關(guān)懷他人,用醫(yī)學(xué)生自己的。
方法為和諧社會貢獻自己的綿薄之力。
3、通過這次早期臨床實習(xí)活動,學(xué)習(xí)一些基本的臨床知識,掌握一些基本的臨床專業(yè)。
技能!同時充分感知大醫(yī)精誠、大愛無疆的深刻含義。
活動地點:秦皇島市第一醫(yī)院。
活動時間:20xx年2月12日——20xx年2月21日。
活動詳情:懷著激動又憧憬的心情,我一大早就來到了秦皇島市第一醫(yī)院,走進內(nèi)一科的科室,大家親切地向我問候,我頓時感覺到了這個大家庭的溫暖,像是投入了母親的`懷抱。我暗下決心,一定要在這好好地實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負各位老師對我的期望。
為期十天的實習(xí)活動就這樣在一片溫馨的氣氛中開始了。護理部的王老師按照上崗要求對我們這些來自不同院校的學(xué)生統(tǒng)一進行培訓(xùn),隨后由院各科室主任做了相關(guān)報告,包括:
一、醫(yī)院概況簡介。
二、實習(xí)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安管理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)臨床知識的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷讓我們對實際的臨床工作有個初步的了解。
首先,我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑG鼗蕧u市第一醫(yī)院開設(shè)床位1500張,年門診量85萬人次,出院患者近3萬人次,年開展手術(shù)1萬余例。醫(yī)院設(shè)置60個臨床醫(yī)技科室,其中包括省重點發(fā)展學(xué)科1個,市重點學(xué)科4個,市重點發(fā)展學(xué)科4個,市醫(yī)學(xué)特色專業(yè)1個。目前擁有1.5t核磁共振機、64排ct機、全數(shù)字平板型血管造影機、智能高清晰數(shù)字化乳腺鉬銠雙靶機、直線加速器、骨密度檢測儀、激光眼底治療儀、腹腔鏡、宮腔鏡、電子胃鏡、大型數(shù)字胃腸機、多臺彩超及生化設(shè)備等先進醫(yī)療設(shè)備總價值近2億元。醫(yī)院先后榮獲“全國文明單位”、“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“河北省醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥購銷誠信單位”、“河北省醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”等榮譽。被中國紅十字總會授予“參與北京奧運會特別貢獻獎”。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。肌肉注射時見有無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作。
接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科等科室。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識,很多是書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心地教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在短短幾天中,我掌握了許多專業(yè)技能,心中確實有些成就感。
活動感想:在實習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多經(jīng)驗。無論是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去善待他人。在實習(xí)中我知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主地去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),前輩們會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好地了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更稱心如意。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上。
學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中勇敢地生活下去。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地展現(xiàn)自己的人生價值。
最后,感謝秦皇島市第一醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員這十天來對我的深刻教誨與栽培!