測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（熱門21篇）

    總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn)，為以后的行動提供借鑒?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，包括引言、主體和結(jié)論三個部分，確保內(nèi)容的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    年齡跨度：20歲到32歲。
    個人分析結(jié)果。
    自我介紹：我是一個當(dāng)代?？粕?是家里最大的希望——成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形適中，個子中等，平時喜歡踢足球，打籃球，偶爾逛逛街，喜歡看小說、漫畫類的書籍。
    自我優(yōu)勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情；做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強(qiáng)；曾參加系運(yùn)動會3000米長跑獲第七名，在院學(xué)生會招新時，順利通過面試進(jìn)入院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
    自我劣勢：缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
    生活中的成功經(jīng)驗(yàn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向，就不會迷失自己。
    解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對社會的認(rèn)識：看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
    社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā)，例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
    中國國務(wù)院發(fā)展研究中心的一份研究報告稱，預(yù)計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7.9%；而20xx年至20xx年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
    上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計；03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū)；所有這些概念性設(shè)計都在預(yù)示著一個極好的商機(jī)!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應(yīng)用人才實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會!
    建筑職業(yè)特殊環(huán)境：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門，它與整個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中，建筑業(yè)的增長速度很快，對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)也很大。1978年以來，建筑市場規(guī)模不斷擴(kuò)大，國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍，建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動國民經(jīng)濟(jì)快速增長的重要力量。
    據(jù)20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員已近4000萬，而其中建筑專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術(shù)應(yīng)用性人才，因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。
    建筑職業(yè)分類：建筑設(shè)計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理，監(jiān)工,建筑公司負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)員,引導(dǎo)參觀工地服務(wù)人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結(jié)構(gòu)工人,鷹架架設(shè)工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機(jī)械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員。
    短期目標(biāo)(20xx年-20xx年)：獲得大學(xué)?？莆膽{，獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書，英語過四級。
    個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系，經(jīng)常參加體育鍛煉。
    中期目標(biāo)(20xx年-20xx年)：進(jìn)入一家建筑企業(yè)工作，有較好的收入；獲得一級建筑師資格，通過自學(xué)考試不斷進(jìn)修升值自己。
    個人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
    婚姻家庭：有個幸福的家庭，供車供房，實(shí)現(xiàn)對父母的承諾，對父母盡孝心，讓他們安享晚年。
    長期目標(biāo)(20xx年以后)：經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的小公司，積累財富，讓自己的事業(yè)所日益壯大。具體實(shí)施方案：認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好學(xué)生會的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    成功標(biāo)準(zhǔn)：事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展，只要自己努力去做了，每個階段也得到了提高，即使最終目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，也問心無愧，在28歲之前一定要有自己的家庭，并實(shí)現(xiàn)自己對父母的承諾。
    對建筑師來說，入行10年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看，在實(shí)際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設(shè)計(方案設(shè)計)和建筑實(shí)施(施工圖及服務(wù))三個方向：建筑策劃主要是提出設(shè)計理念，提出項目構(gòu)想；建筑設(shè)計就是把上述理念和構(gòu)想進(jìn)一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過審批的方案文本；建筑實(shí)施包括施工圖設(shè)計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運(yùn)作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設(shè)計班子人員組成，設(shè)計計劃和配合施工等；技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié)，從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)決定自己的方向，在實(shí)際工作中走專業(yè)化的道路。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
    方向：x層人員。
    總體目標(biāo)：完成大學(xué)本科學(xué)習(xí)，進(jìn)入成都知名工程造價公司并取得一定地位。
    已進(jìn)行情況：正在進(jìn)行大學(xué)本科學(xué)習(xí)。
    社會一般環(huán)境：
    穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。建筑行業(yè)在國內(nèi)發(fā)展形勢較好，工程造價專業(yè)在此行業(yè)相對較問穩(wěn)定。
    目前工程造價專業(yè)算是不太熱得專業(yè)，但是學(xué)習(xí)的人還是有很多，所以競爭相對激烈。
    我國現(xiàn)在也的確缺乏這方面的人才，但是實(shí)事上，這個專業(yè)剛畢業(yè)的學(xué)生并不大好找到自己滿意的工作。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，很多企業(yè)不大重用應(yīng)屆畢業(yè)生，就算招進(jìn)去的，待遇也不高，開始只是做做資料方面的工作，除非是能力特別強(qiáng)的，鍛煉幾年，并考取造價師證的，后期職業(yè)發(fā)展?jié)摿艽蟆?BR>    我的優(yōu)勢：性格開朗樂觀，擔(dān)任心理委員以來工作認(rèn)真、細(xì)致、敬業(yè)，能吃苦耐勞，也增加了與同學(xué)老師的聯(lián)系，取得了大家的信任。
    有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件，大一完成了英語四級。
    我的'缺點(diǎn)：缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，人際溝通能力較弱；思維不夠敏捷，表達(dá)尚欠流暢；組織協(xié)調(diào)能力有待提高。
    職業(yè)目標(biāo)：順利畢業(yè)并具備足夠的專業(yè)技能。
    1、20xx—20xx年：
    成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并學(xué)好專業(yè)知識。
    學(xué)歷目標(biāo)：取得大學(xué)本科雙學(xué)歷，完成英語六級考試，計算機(jī)二級，從業(yè)資格證。
    2、20xx年-20xx年：
    學(xué)歷目標(biāo)：取得工程造價員和造價師證。
    職務(wù)目標(biāo)：工程造價師。
    能力目標(biāo)：具有注冊資格證，且無不良執(zhí)業(yè)記錄。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：工作前三年月薪1500左右，第三年—第五年2000左右，五年以后3000以上。
    3、20xx—20xx：
    職務(wù)目標(biāo)：成為管理層。
    能力目標(biāo)：工作能力突出，能把握機(jī)遇，對企業(yè)有一定的貢獻(xiàn)，在企業(yè)內(nèi)有一定的地位聲望。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距：
    1、企業(yè)方對應(yīng)屆畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)要求；
    2、作為工程造價師所必備的能力和工作態(tài)度；
    3、快速適應(yīng)能力欠缺；
    4、身體適應(yīng)能力有差距。
    5、與人交流時的談吐有待提高。
    1、教育方法。
    （1）充分利用大學(xué)在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：xx年12月以前。
    （2）在假期在校爭取更多的實(shí)踐機(jī)會，增加社會經(jīng)驗(yàn)。
    （3）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。
    2、討論交流方法。
    （1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    （2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實(shí)踐鍛煉方法。
    （1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。能在較大的壓力下進(jìn)行工作，始終保持良好的心態(tài)。
    （2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
    （3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
    本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
    2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。有了目標(biāo)就更有充分的準(zhǔn)備時間和奮斗方向，更容易接近成功。
    3、可以聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進(jìn)方向。一個切實(shí)可行的計劃是成功的基礎(chǔ)，美好的未來需要有個規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會浪費(fèi)自己的時間和生命。
    隨著改革開放的大潮洶涌而至，建設(shè)規(guī)模急劇擴(kuò)大，與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增，素質(zhì)下降，管理脫節(jié)，導(dǎo)致原有的工程建設(shè)質(zhì)量管理體制越來越不適應(yīng)發(fā)展的要求，無法保證基本建設(shè)新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設(shè)規(guī)模迅速擴(kuò)大的形勢下，建筑市場總體技術(shù)素質(zhì)下降，管理脫節(jié),工程建設(shè)單位缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制，工程質(zhì)量隱患嚴(yán)重，社會上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。我根據(jù)社會發(fā)展的需要，對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝?？晌磥韰s是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來好好的設(shè)計一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明彼岸。，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報，還會影響以后的專業(yè)認(rèn)同、職業(yè)決策、工作滿意度和生活幸福感。因此，應(yīng)該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃，并對其進(jìn)行有針對性的生涯輔導(dǎo)，不斷增強(qiáng)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力。特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
    我的興趣愛好：
    我興趣愛好比較廣泛，我喜歡結(jié)交朋友，使我的生活變得更加的快樂，并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂，喜歡聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨(dú)處去思考，我會思考：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對的什么事是錯的，怎么樣做才能把事情做到最好。
    我的性格類型特點(diǎn):。
    我具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題。我善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。我對細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
    我做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，我依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    我的長處：
    1.工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強(qiáng)，是值得信賴的一個人。
    2.能友好的與別人合作。
    3.做事情的時候會講求實(shí)際效果，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法。
    4.我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持。
    5.我這種類型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能。
    6.我愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé)。
    7.連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩。
    8.很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著，能夠獨(dú)立工作。
    9.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)。
    未來智能建筑的發(fā)展方向提倡節(jié)能與環(huán)保。
    在智能建筑設(shè)計、施工中，實(shí)現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán)，國外先進(jìn)的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達(dá)30％左右.中國是一個能源消耗的大國，其中建筑能耗占有相當(dāng)大的比例。然而目前中國在智能建筑中，建筑節(jié)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后世界先進(jìn)水平，據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實(shí)現(xiàn)了節(jié)能。通過大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設(shè)備和系統(tǒng)，減少對電力的過分消耗是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，建設(shè)節(jié)約型社會的重要手段，但真正能做到這一點(diǎn)的建筑商很少，目前該領(lǐng)域仍然處于起步階段，行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動性的措施。
    中國的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過了20多年的艱苦路程。在市場經(jīng)濟(jì)的推動下，隨著住房體制改革的前進(jìn)，房屋用能費(fèi)用理所當(dāng)然地要由住戶承擔(dān)，節(jié)約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求，加上改善大氣環(huán)境愈來愈迫切，要求減輕建筑用能帶來的污染，建筑節(jié)能將是大勢所趨、人心所向，是國家民族利益的需要。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    規(guī)劃年限：
    年齡跨度：20歲到32歲。
    1.自我介紹：我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子中等，平時喜歡爬山，看書，逛街，旅游，偶爾打打籃球。
    2.自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強(qiáng)。
    3.自己的劣勢盤點(diǎn)：缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱。
    4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    5.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對社會的認(rèn)識?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
    6.霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試：
    個性特點(diǎn)與能力。
    環(huán)境特點(diǎn)(職業(yè)要求)。
    適應(yīng)的職業(yè)。
    現(xiàn)實(shí)型。
    具備機(jī)械操作能力或體力，適合于機(jī)器、工具、動植物等具體事物打交道。
    要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能，人際要求不高。
    熟練的手工和技術(shù)工作，運(yùn)用手工工具或機(jī)器進(jìn)行工作。
    研究型。
    具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力，講究科學(xué)性。
    要求具備思考和創(chuàng)造能力，社交要求不高。
    科學(xué)研究和試驗(yàn)工作，研究自然界、人類社會的構(gòu)成和變化。
    藝術(shù)型。
    具有藝術(shù)性的、獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)和直覺能力，不喜歡硬性任務(wù)，情緒性強(qiáng)。
    通過語言、動作、色彩、和形狀來表達(dá)審美原則，單獨(dú)工作。
    從事藝術(shù)創(chuàng)作。
    經(jīng)過霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試，了解到自己是一個現(xiàn)實(shí)型的人，適合做工程師和機(jī)械師。
    測繪專業(yè)屬工科類專業(yè)，測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的一個基礎(chǔ)行業(yè)，從總體來講是一個服務(wù)性行業(yè)，專業(yè)技術(shù)含量較高，傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大，工作比較艱苦，屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看，測繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè)，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分?？梢詮囊韵聨讉€方面的情況來分析。第一，開設(shè)測繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加。目前高等學(xué)校是社會上需要什么，學(xué)校培養(yǎng)什么，從全國高校開設(shè)測繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來看增長非常快，從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所，地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二，測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強(qiáng)勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學(xué)科里名列前茅，實(shí)際情況也是如此。第三，隨著高新測繪技術(shù)的發(fā)展，外業(yè)工作比例在降低，作業(yè)強(qiáng)度在減輕，總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點(diǎn)越來越少，由于gps的普及應(yīng)用，控制點(diǎn)多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上。第四，測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點(diǎn)一般都在縣城以上，在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    1.個人成長：
    我是一個當(dāng)代大專生，是家里最大的希望-成為有用之才。性格時而內(nèi)向，時而活潑開朗，身高176cm,體重68kg,偶爾上上網(wǎng)、玩玩電子游戲，偶爾打打籃球，也看過雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
    2.能力優(yōu)勢。
    (1)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：
    有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強(qiáng)。
    (2)自己的劣勢盤點(diǎn)：
    缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力一般，組織一般，口才一般。
    (3)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：
    獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    (4)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：
    利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對社會的認(rèn)識?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
    1.職業(yè)動向：
    建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受日語專業(yè)求職書到建筑設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練，具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
    (1)具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力。
    (2)掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，具有獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計和用多種方式表達(dá)設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力。
    (3)了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。
    (4)初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的關(guān)系的基本知識，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。
    (5)具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    很小的時候我就喜歡下雨天，喜歡撐著傘獨(dú)自一人來到小樹林，看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動。從那時候起我就漸漸喜歡上了蝸牛，總以為它背上的殼就是它的小房子，幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子，背著它走遍世界每個角落，駐足于最秀美的風(fēng)景，活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的`想法，蝸牛背上的房子更多的意味著責(zé)任，有時候壓得你喘不過氣來，但還是要咬牙堅持，一步一步往上爬，追逐陽光的溫暖。我想，我就是一只蝸牛，當(dāng)我從一個懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時，我越發(fā)感到背上的沉重，但我知道這是我必須肩負(fù)的責(zé)任。
    (二)我的理想是?
    小時候當(dāng)別人問及我的理想時，我如大多數(shù)小孩子一樣回答“我要當(dāng)科學(xué)家”，現(xiàn)在想想當(dāng)時的幼稚沒有覺得可笑，反而感到一絲無奈。慢慢長大，自己當(dāng)初立下的宏偉目標(biāo)，許下的狂妄諾言也慢慢被現(xiàn)實(shí)消磨。現(xiàn)在的我或許沒了當(dāng)初的壯志豪言，但并不代表著我喪失了信心，我依舊懷揣著自己的理想，只是我把它分成了一個個小小的目標(biāo)，而我現(xiàn)在正一一去完成它們。
    (三)自我簡介。
    1.個人概況。
    姓名：付xx。
    性別：男。
    民族：漢。
    籍貫：山東xx。
    身高：175cm。
    健康狀況：良好。
    學(xué)歷：本科。
    政治面貌：團(tuán)員。
    畢業(yè)學(xué)校：xx工學(xué)院。
    專業(yè)：土木工程。
    2.擔(dān)任校內(nèi)工作情況。
    20xx年10月起加入系學(xué)生會勤工部負(fù)責(zé)相關(guān)工作；
    20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽。
    3.社會實(shí)踐情況。
    曾多次參加志愿者活動：如柳州市老人康樂園志愿服務(wù)活動、校園保潔、圖書館保潔等。
    4.獲獎情況。
    5.其他能力：
    通過全國計算機(jī)一級考試并獲證書；
    通過全國英語四級考試。
    (四)我記憶中曾經(jīng)。
    1.做過最值得自己驕傲的事是。
    六歲的時候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池，并自己換好電池，調(diào)整好時間。
    2.最喜歡做的事是。
    下雨天聽著熟悉的音樂，回憶著美好的過去。
    3.最希望做的事是。
    一個人背上行囊，走遍世界每處角落，欣賞最美的風(fēng)景。
    為了完成這部分析，我完成了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試，依據(jù)測評結(jié)果以及自己多年來的經(jīng)驗(yàn)，對自己進(jìn)行了深度探索，希望可以正視自己，找到合適的職業(yè)。
    (一)職業(yè)興趣。
    通過興趣島小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探索的一些基本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強(qiáng)，這樣不僅有利于個人的`發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果，我的職業(yè)興趣如下：
    1、自我評估的`結(jié)果：cse。
    事務(wù)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型(s)喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于服務(wù)團(tuán)體；對教育活動等感能力。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
    2、職業(yè)測評的結(jié)果：sce。
    社會型(s)喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于服務(wù)團(tuán)體；對教育活動等感能力。常規(guī)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
    可能適合職業(yè)：工程監(jiān)理、技術(shù)施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理。
    (二)職業(yè)能力。
    我通過完成《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試，探索了我的職業(yè)能力。通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理，職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力。
    1、自我評估的結(jié)果：ice。
    研究型(i)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預(yù)測情況和問題，能進(jìn)行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
    2、職業(yè)測評結(jié)果：ice。
    研究型(i)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預(yù)測情況和問題，能進(jìn)行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
    可能適合職業(yè)：政府行政人員、管理分析員、人事負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人。
    (三)職業(yè)價值觀。
    雖然價值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業(yè)價值觀的工作將更容易帶來成就感和認(rèn)同感。根據(jù)職業(yè)價值觀測評的結(jié)果，我最看重的職業(yè)價值觀按順序排列為：提升社會地位，得到社會的認(rèn)同、希望工作能得到他人的認(rèn)可，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足、體認(rèn)到自己的付出對團(tuán)體是有幫助的。
    我的具體情況是傾向支配取向，喜歡提供培訓(xùn)，在工作中善于決斷，做事有擔(dān)當(dāng)。
    自我評定小結(jié)：
    我是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終，愿意展示自己能力，表達(dá)自己的理念，自我感覺較好，有沖動，干勁十足，休息時間少，工作效率高，樂意發(fā)表自己意見和見解，并喜歡用自己的思想去影響他人，自己有主見，不愿受人控制，喜歡從事管理方面的工作。
    但是我也很樂意與同學(xué)們一起合作，我一直覺得只有團(tuán)結(jié)一致才能最大的發(fā)揮集體的力量，才能把事情做得又快又好，所以我也一直有意識培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)精神，集體精神。我也一直努力學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)朋友們和睦相處，因?yàn)槲颐靼字挥薪⒘己玫娜穗H關(guān)系，才能更好地工作與學(xué)習(xí)。
    (四)個性分析。
    我認(rèn)為自己是一個有勇氣的人。我樂于和身邊的同學(xué)朋友交流我的想法，對于新事物和新穎的想法，只要自己也認(rèn)為有道理，便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物，常常鼓勵大家和我一起實(shí)踐，并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認(rèn)為自己最大的特點(diǎn)是富有很強(qiáng)的組織能力，經(jīng)常組織同學(xué)們參加各式各樣有意義的活動，豐富了校園生活，也開闊了我們的視野，使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔(dān)。如果我發(fā)現(xiàn)自己有錯誤，會主動承認(rèn)并下定決心改正。我樂于和別人交流，所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素，更能顧全大局。但是不足的是，我會容易驕傲，謙遜虛心，是我今后應(yīng)該努力的方向。
    我的思考分析。
    回顧成長中的事例，不經(jīng)意間個性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要認(rèn)識到人們之間的種種差異，不要因?yàn)閯e人與自己不同而咄咄逼人，也需要根據(jù)自己的行為特點(diǎn)最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免自己性格上的不足才能在未來職場中取得更好的發(fā)展。現(xiàn)就我的個性特征小結(jié)如下，作為未來發(fā)展的參考：
    我喜歡幫助他人，希望能盡自己最大的能力去幫助同學(xué)們，也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執(zhí)著，往往會得到相反的效果，我會努力改正的。
    (五)360度評估。
    除測評外，采用360度評估的方法，收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
    自我評價。
    老師評價。
    其他社會關(guān)系評價。
    謙虛。
    謹(jǐn)慎。
    做事時過于專心，忽略周圍事物。
    有時會高談闊論。
    (一)家庭情況分析。
    (1)經(jīng)濟(jì)分析：父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    (2)家人期望：公務(wù)員、公司職員。
    (3)家庭文化：父親大專畢業(yè)，母親高中畢業(yè)，姐姐大學(xué)本科畢業(yè)。家庭教育情況一般。
    (二)學(xué)校分析。
    (1)學(xué)校特色：以工為主，理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。
    (2)專業(yè)學(xué)習(xí)。
    本科學(xué)習(xí)為土木工程(交通土建),主要課程有：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程制圖、土力學(xué)、土木工程材料、工程測量、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、流體力學(xué)、施工組織設(shè)計、基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、公路勘測設(shè)計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學(xué)、公路施工組織與概預(yù)算、城市道路設(shè)計。
    (三)職業(yè)環(huán)境分析。
    1、行業(yè)分析。
    隨著我國城市現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，全國城鄉(xiāng)道路建設(shè)的不斷升溫，市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個大類，由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木，可以確定的是土木工程的學(xué)生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔，找一份工作是絕對不成問題的。但是現(xiàn)在的一個普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學(xué)生絕大部分是去施工單位工作，搞施工的話條件艱苦一些，一般在野處施工，流動性較大，人隨著工程流動。搞施工3到5年后，積累了經(jīng)驗(yàn)，可以向管理層發(fā)展，比如說項目經(jīng)理，還時待遇環(huán)境會有一個量和質(zhì)的提高。總得來說，土木工程(交通土建)這個行業(yè)的前景還是光明的。
    2、職業(yè)分析。
    道路規(guī)劃是城市發(fā)展一定階段的產(chǎn)物，是城市可持續(xù)發(fā)展的必然途徑。21世紀(jì)是城市道路開發(fā)的世紀(jì)。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的高峰期，而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃，將會給城市發(fā)展帶來不利影響是深遠(yuǎn)的。因此，地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義，從可持續(xù)發(fā)展的.角度看，其影響是不可估量的。地下空間規(guī)劃有其特殊性，由于涉及城市功能的廣泛性，其規(guī)劃的原則與基礎(chǔ)、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應(yīng)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，避免在城市規(guī)劃中給建設(shè)帶來不利的影響。
    為了促進(jìn)地下空間規(guī)劃的進(jìn)展，加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結(jié)合的進(jìn)程，需要對地下空間規(guī)劃中的原則，特征及關(guān)鍵問題進(jìn)行了合理的分析與總結(jié)。對合理完善的規(guī)劃研究需要管理者與行業(yè)專家長期堅持不懈的努力，才能推動城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用，使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會服務(wù)。
    (1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經(jīng)濟(jì)實(shí)體在當(dāng)今世界中的相對地位。
    (2)我國土木工程設(shè)計市場的全球化進(jìn)程仍比承包市場保守的多，在國際設(shè)計合同市場中，美國仍占據(jù)壟斷地位，而在國際承包合同市場中，歐洲國家具有強(qiáng)大的競爭力。
    (3)總體說來，中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有，說明了這些地區(qū)的市場開放程度，也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。
    (4)我國的國際中標(biāo)地區(qū)集中在中東和非洲，對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍然發(fā)展的北美市場，值得進(jìn)一步開拓。
    (5)在國際土木工程市場中，建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70%的份額，交通行業(yè)占據(jù)了21%的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主，設(shè)計為輔。
    (6)隨著國際市場土木工程市場的發(fā)展和wt0自由貿(mào)易的實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生外語包括少數(shù)語種和計算機(jī)能力的培養(yǎng)將繼續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。
    (7)針對巨大的交通土建市場份額，大力加強(qiáng)土木工程本科生和高層次人才的培養(yǎng)具有很好的前景。
    (8)加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計能力的競爭力，有助于提高和促進(jìn)我國設(shè)計院所在國際土木工程設(shè)計界的地位，并擴(kuò)大我國在國際設(shè)計市場的份額，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    (9)一方面國內(nèi)公路大規(guī)模建設(shè)起步較晚，距離國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要甚遠(yuǎn)；另一方面，與國外相比，從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、成本等方面，我國的差距都很大。隨著我國加入wto，還需加強(qiáng)國際之間的公路運(yùn)輸聯(lián)系，建設(shè)國與國之間的高速公路。另外，公路建設(shè)從原來的陸地發(fā)展，還將向空中、地下、海下拓展，高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路，一條條伸向遠(yuǎn)方，五洲四海貫全球；橋，一座座飛躍激流，四面八方變通途。為無愧于這個發(fā)展的時代，為我們的生活增添光彩，公路建設(shè)者們還任重道遠(yuǎn)。
    (一)對第二、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行swot分析與歸納。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    1、評測結(jié)果匹配職業(yè)：事務(wù)型、企業(yè)型、社會型能力較高。
    2、學(xué)生工作培訓(xùn)經(jīng)歷。
    3、對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定自我了解。
    w(弱勢)。
    1、信心不足。
    2、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。
    外部環(huán)境因素。
    o(機(jī)會)。
    1、土木人才需求只增不減。
    2、有一定工作經(jīng)驗(yàn)，符合大多數(shù)公司要求。
    3、從長遠(yuǎn)看，前景較好。
    t(挑戰(zhàn))。
    1、競爭力高。
    2、對專業(yè)知識要求較高。
    第一階段。
    第二階段。
    考取研究生，對本專業(yè)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)；
    (一)、短期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，取得碩士學(xué)位，積累經(jīng)驗(yàn)。
    計劃內(nèi)容：
    (2)參加公司實(shí)習(xí)，通過理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐提升自身素質(zhì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    (二)、短后期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標(biāo)：
    (1)找一家名氣較高的公司，從事本專業(yè)工作。
    (2)獲取培訓(xùn)機(jī)會，將自己的能力范圍擴(kuò)大。
    策略：
    (1)抽取業(yè)余時間學(xué)習(xí)；
    (2)參加各類有必要的培訓(xùn)；
    (三)、中期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標(biāo)：崗位提升。
    計劃內(nèi)容與策略：
    (1)對工作日漸熟悉，自身能力、素質(zhì)不斷提高，爭取崗位早日提升。
    (2)跟公司員工建立良好關(guān)系。
    (3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標(biāo)管理等能力上的提升。
    求職受阻時：考慮進(jìn)一步加強(qiáng)自己。
    (四)、中后期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標(biāo)：項目經(jīng)理。
    計劃內(nèi)容：
    (1)統(tǒng)籌公司全局，了解行業(yè)變遷；
    (2)研究最新技術(shù)，培養(yǎng)專業(yè)技能。
    (五)、后期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標(biāo)：擁有自己的公司。
    第六部分評估調(diào)整計劃不如變化快，我們必須經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起打擊，我們必須做好最壞的打算，為失敗做好心理準(zhǔn)備，人生之路不可能是一帆風(fēng)順，面對競爭，面對壓力，我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況采取一定策略來應(yīng)對。
    (1)調(diào)整時間：至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈，人才輩出，要想站穩(wěn)腳跟，必須時常審視自己，充實(shí)自己，以免被社會淘汰。
    (2)考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。
    (3)個人因素：依次為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會、以長遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準(zhǔn)備期，在這個階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時光。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
    二、認(rèn)識自我。
    根據(jù)霍蘭德職業(yè)測試我的職業(yè)興趣是現(xiàn)實(shí)型和研究型，這類型是比較偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守;缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事，喜歡編輯分析和圖推理。而在現(xiàn)實(shí)生活中我性格比較內(nèi)向，不善于人交流，但卻開朗。業(yè)余時間喜歡上網(wǎng)、聽音樂、外出散步。喜歡看小說，也是比較喜歡獨(dú)立思考的人，對于我所不了解的事情都具有興趣和求知欲。適合于研究的工作。
    三、專業(yè)選擇。
    我選擇的專業(yè)是印刷工程，而印刷是一種技術(shù)性、嚴(yán)肅性、科學(xué)性、工業(yè)性的專業(yè)，適合現(xiàn)實(shí)型和研究型的我，選擇印刷這門職業(yè)能使我更好的發(fā)揮自己的才能。
    四、專業(yè)就也方向及前景。
    傳統(tǒng)的印刷工程專業(yè)是集光學(xué)、電子、機(jī)械、化工于一體的綜合學(xué)科。隨著計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其他新媒體技術(shù)在印刷技術(shù)和印刷機(jī)械制造業(yè)中的廣泛深入應(yīng)用，現(xiàn)代印刷學(xué)科的已經(jīng)發(fā)展成為信息制造業(yè)和文化傳播業(yè)中一個重要的領(lǐng)域。
    印刷工程專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐以當(dāng)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代印刷工藝技術(shù)應(yīng)用、電子出版、印刷機(jī)械設(shè)計及制造等前沿技術(shù)和知識，為與印刷相關(guān)的行業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的科學(xué)技術(shù)知識、廣泛的專業(yè)技術(shù)知識、熟練的實(shí)踐操作能力和一定的現(xiàn)代印刷企業(yè)管理能力和營銷能力的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。
    印刷工程專業(yè)有印刷技術(shù)、印刷機(jī)械及自動化和電子出版三個專業(yè)方向。
    學(xué)生的就業(yè)面涉及到所有需要印刷的行業(yè)。如文化傳播業(yè)、印刷業(yè)、包裝業(yè)、紡織業(yè)、電子業(yè)、裝潢裝飾業(yè)。目前可就業(yè)的方向主要集中在印務(wù)公司、快印公司、印刷包裝貿(mào)易公司、專業(yè)電腦制版公司、出版社、報社、印刷媒體與廣告公司、學(xué)校、研究所、文化傳播公司、多媒體制造公司、印刷機(jī)制造公司等。
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來6年作初步規(guī)劃如下：
    1、2011-2013年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
    完成主要內(nèi)容：
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    六、結(jié)束語。
    計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
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    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    規(guī)劃年限：
    年齡跨度：20歲到32歲。
    個人分析結(jié)果。
    自我介紹：我是一個當(dāng)代?？粕?是家里最大的希望——成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形適中，個子中等，平時喜歡踢足球，打籃球，偶爾逛逛街，喜歡看小說、漫畫類的書籍。
    自我優(yōu)勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情；做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強(qiáng)；曾參加系運(yùn)動會3000米長跑獲第七名，在院學(xué)生會招新時，順利通過面試進(jìn)入院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
    自我劣勢：缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
    生活中的成功經(jīng)驗(yàn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向，就不會迷失自己。
    解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對社會的認(rèn)識：看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
    社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā)，例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
    中國國務(wù)院發(fā)展研究中心的一份研究報告稱，預(yù)計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7.9%；而20xx年至20xx年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
    上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計；的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū)；所有這些概念性設(shè)計都在預(yù)示著一個極好的商機(jī)!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應(yīng)用人才實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會!
    建筑職業(yè)特殊環(huán)境：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門，它與整個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中，建筑業(yè)的增長速度很快，對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)也很大。1978年以來，建筑市場規(guī)模不斷擴(kuò)大，國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍，建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動國民經(jīng)濟(jì)快速增長的重要力量。
    據(jù)20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員已近4000萬，而其中建筑專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術(shù)應(yīng)用性人才，因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。
    建筑職業(yè)分類：建筑設(shè)計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理，監(jiān)工,建筑公司負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)員,引導(dǎo)參觀工地服務(wù)人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結(jié)構(gòu)工人,鷹架架設(shè)工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機(jī)械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員。
    短期目標(biāo)(20xx年-20xx年)：獲得大學(xué)專科文憑，獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書，英語過四級。
    個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系，經(jīng)常參加體育鍛煉。
    中期目標(biāo)(20xx年-20xx年)：進(jìn)入一家建筑企業(yè)工作，有較好的收入；獲得一級建筑師資格，通過自學(xué)考試不斷進(jìn)修升值自己。
    個人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
    婚姻家庭：有個幸福的家庭，供車供房，實(shí)現(xiàn)對父母的承諾，對父母盡孝心，讓他們安享晚年。
    長期目標(biāo)(20xx年以后)：經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的小公司，積累財富，讓自己的事業(yè)所日益壯大。具體實(shí)施方案：認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好學(xué)生會的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    成功標(biāo)準(zhǔn)：事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展，只要自己努力去做了，每個階段也得到了提高，即使最終目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，也問心無愧，在28歲之前一定要有自己的家庭，并實(shí)現(xiàn)自己對父母的承諾。
    對建筑師來說，入行以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看，在實(shí)際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設(shè)計(方案設(shè)計)和建筑實(shí)施(施工圖及服務(wù))三個方向：建筑策劃主要是提出設(shè)計理念，提出項目構(gòu)想；建筑設(shè)計就是把上述理念和構(gòu)想進(jìn)一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過審批的方案文本；建筑實(shí)施包括施工圖設(shè)計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運(yùn)作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設(shè)計班子人員組成，設(shè)計計劃和配合施工等；技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié)，從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)決定自己的方向，在實(shí)際工作中走專業(yè)化的道路。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。
    如今市場需求決定職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，因此迫切需要職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)于社會需要的適用型人才。職業(yè)生涯設(shè)計作為學(xué)生進(jìn)入社會前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán)，理應(yīng)得到學(xué)校的重視。
    一個人的職業(yè)生涯是生命、生活的重要組成部分，選擇了一份職業(yè)，就是選擇了一種社會角色，進(jìn)而選擇了一種生活方式。我們在社會舞臺上職業(yè)角色扮演得如何，過著什么樣的生活，其實(shí)我們是可以把握的。
    當(dāng)前建筑行業(yè)一線技能型人才需求量大，其勞動力市場上的求人倍率也高，技工院校的建筑類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同層次一般專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率，但是，其畢業(yè)生在就業(yè)過程中存在一些問題如高不成，低不就，受利益驅(qū)動而頻頻跳槽，這些問題的出現(xiàn)，歸結(jié)到底都是因?yàn)檫@些學(xué)生沒有正確的擇業(yè)觀，不能正確地評價自我，對建筑行業(yè)和所從事的工作缺乏了解，不具備建筑行業(yè)的職業(yè)精神與素養(yǎng)，從而也不具備應(yīng)崗、轉(zhuǎn)崗的關(guān)鍵職業(yè)能力。
    以就業(yè)為導(dǎo)向，首先要知道建筑大類專業(yè)的`發(fā)展方向有：建筑施工技術(shù)、工程造價管理、建筑設(shè)備安裝、建筑工程測量等，然后客觀全面地了解所學(xué)的專業(yè)、了解與所選職業(yè)方向相關(guān)的專業(yè)課程，結(jié)合學(xué)校、自己的具體情況，制定方案，學(xué)好專業(yè)知識和技能。一個學(xué)生應(yīng)該以就業(yè)為導(dǎo)向，了解學(xué)科特色、了解專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格、了解個人的職業(yè)發(fā)展方向與專業(yè)的關(guān)系。因此，在校學(xué)習(xí)期間，就應(yīng)該增加本專業(yè)職業(yè)意識，做好步入社會的準(zhǔn)備。
    職業(yè)學(xué)校特別是中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個相對比較特殊的群體，無論學(xué)生的來源，學(xué)生的組成還是學(xué)生自身的素質(zhì)以及培養(yǎng)目標(biāo)方向，都有低于普通高中學(xué)生。通過對學(xué)生心理指導(dǎo)、就業(yè)體系的建立、職業(yè)生涯的設(shè)計的指導(dǎo)使學(xué)生了解自己，完善自己，把握未來，迎接挑戰(zhàn)。
    在職業(yè)指導(dǎo)過程中，通過職業(yè)心理測試、心理咨詢等手段幫助學(xué)生培養(yǎng)起健康的心理素質(zhì)。樹立正確的職業(yè)意識，職業(yè)態(tài)度，職業(yè)動機(jī)，職業(yè)理念，有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。
    由于工民建專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是施工現(xiàn)場，工作環(huán)境差，在實(shí)習(xí)過程中，經(jīng)常受到外地師傅的擠壓，學(xué)生抗壓能力差，使涉世未深的學(xué)子必然會出現(xiàn)心理的波動和失落情緒。學(xué)生在求職中暫時不順利、遇到挫折、情緒不夠穩(wěn)定或心理出現(xiàn)異常，就需要學(xué)校的職業(yè)生涯指導(dǎo)教師進(jìn)行心理咨詢和指導(dǎo)，需要學(xué)生正確面對心理問題。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    很小的時候我就喜歡下雨天，喜歡撐著傘獨(dú)自一人來到小樹林，看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動。從那時候起我就漸漸喜歡上了蝸牛，總以為它背上的殼就是它的小房子，幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子，背著它走遍世界每個角落，駐足于最秀美的風(fēng)景，活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的想法，蝸牛背上的房子更多的意味著責(zé)任，有時候壓得你喘不過氣來，但還是要咬牙堅持，一步一步往上爬，追逐陽光的溫暖。我想，我就是一只蝸牛，當(dāng)我從一個懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時，我越發(fā)感到背上的沉重，但我知道這是我必須肩負(fù)的責(zé)任。
    （二）我的理想是？
    小時候當(dāng)別人問及我的理想時，我如大多數(shù)小孩子一樣回答“我要當(dāng)科學(xué)家”，現(xiàn)在想想當(dāng)時的幼稚沒有覺得可笑，反而感到一絲無奈。慢慢長大，自己當(dāng)初立下的宏偉目標(biāo)，許下的狂妄諾言也慢慢被現(xiàn)實(shí)消磨?，F(xiàn)在的我或許沒了當(dāng)初的壯志豪言，但并不代表著我喪失了信心，我依舊懷揣著自己的理想，只是我把它分成了一個個小小的目標(biāo)，而我現(xiàn)在正一一去完成它們。
    （三）自我簡介
    1. 個人概況
    姓名：付xx 性別：男
    民族：漢 籍貫：山東xx
    身高：175cm 健康狀況：良好
    學(xué)歷：本科 政治面貌：團(tuán)員
    畢業(yè)學(xué)校：xx工學(xué)院 專業(yè)：土木工程
    2. 擔(dān)任校內(nèi)工作情況
    20xx年10月起加入系學(xué)生會勤工部負(fù)責(zé)相關(guān)工作；
    20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽；
    3. 社會實(shí)踐情況
    曾多次參加志愿者活動：如柳州市老人康樂園志愿服務(wù)活動、校園保潔、圖書館保潔等；
    4. 獲獎情況
    5. 其他能力：
    通過全國計算機(jī)一級考試并獲證書；
    通過全國英語四級考試
    （四）我記憶中曾經(jīng)
    1. 做過最值得自己驕傲的事是
    六歲的時候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池，并自己換好電池，調(diào)整好時間。
    2. 最喜歡做的事是
    下雨天聽著熟悉的音樂，回憶著美好的過去。
    3. 最希望做的事是
    一個人背上行囊，走遍世界每處角落，欣賞最美的風(fēng)景。
    為了完成這部分析，我完成了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試，依據(jù)測評結(jié)果以及自己多年來的經(jīng)驗(yàn)，對自己進(jìn)行了深度探索，希望可以正視自己，找到合適的職業(yè)。
    （一）職業(yè)興趣
    通過興趣島小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探索的一些基本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強(qiáng)，這樣不僅有利于個人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果，我的職業(yè)興趣如下：
    1、自我評估的結(jié)果：cse
    事務(wù)型（c）常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的`工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型（s）喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于服務(wù)團(tuán)體；對教育活動等感能力。企業(yè)型（e）喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
    2、職業(yè)測評的結(jié)果：sce
    社會型（s）喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于服務(wù)團(tuán)體；對教育活動等感能力。常規(guī)型（c）常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型（e）喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
    可能適合職業(yè)：工程監(jiān)理、技術(shù)施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理
    （二）職業(yè)能力
    我通過完成《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試，探索了我的職業(yè)能力。通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理，職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力。
    1、自我評估的結(jié)果：ice
    研究型（i）能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預(yù)測情況和問題，能進(jìn)行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型（c）常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型（e）喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
    2、職業(yè)測評結(jié)果：ice
    研究型（i）能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預(yù)測情況和問題，能進(jìn)行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型（c）常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型（e）喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長言語技能。
    可能適合職業(yè)：政府行政人員、管理分析員、人事負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人
    （三）職業(yè)價值觀
    雖然價值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業(yè)價值觀的工作將更容易帶來成就感和認(rèn)同感。根據(jù)職業(yè)價值觀測評的結(jié)果，我最看重的職業(yè)價值觀按順序排列為：提升社會地位，得到社會的認(rèn)同、希望工作能得到他人的認(rèn)可，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足、體認(rèn)到自己的付出對團(tuán)體是有幫助的。
    我的具體情況是傾向支配取向，喜歡提供培訓(xùn)，在工作中善于決斷，做事有擔(dān)當(dāng)。
    自我評定小結(jié)：
    我是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終，愿意展示自己能力，表達(dá)自己的理念，自我感覺較好，有沖動，干勁十足，休息時間少，工作效率高，樂意發(fā)表自己意見和見解，并喜歡用自己的思想去影響他人，自己有主見，不愿受人控制，喜歡從事管理方面的工作。
    但是我也很樂意與同學(xué)們一起合作，我一直覺得只有團(tuán)結(jié)一致才能最大的發(fā)揮集體的力量，才能把事情做得又快又好，所以我也一直有意識培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)精神，集體精神。我也一直努力學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)朋友們和睦相處，因?yàn)槲颐靼字挥薪⒘己玫娜穗H關(guān)系，才能更好地工作與學(xué)習(xí)。
    （四）個性分析
    我認(rèn)為自己是一個有勇氣的人。我樂于和身邊的同學(xué)朋友交流我的想法，對于新事物和新穎的想法，只要自己也認(rèn)為有道理，便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物，常常鼓勵大家和我一起實(shí)踐，并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認(rèn)為自己最大的特點(diǎn)是富有很強(qiáng)的組織能力，經(jīng)常組織同學(xué)們參加各式各樣有意義的活動，豐富了校園生活，也開闊了我們的視野，使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔(dān)。如果我發(fā)現(xiàn)自己有錯誤，會主動承認(rèn)并下定決心改正。我樂于和別人交流，所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素，更能顧全大局。但是不足的是，我會容易驕傲，謙遜虛心，是我今后應(yīng)該努力的方向。
    我的思考分析
    回顧成長中的事例，不經(jīng)意間個性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要認(rèn)識到人們之間的種種差異，不要因?yàn)閯e人與自己不同而咄咄逼人，也需要根據(jù)自己的行為特點(diǎn)最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免自己性格上的不足才能在未來職場中取得更好的發(fā)展?，F(xiàn)就我的個性特征小結(jié)如下，作為未來發(fā)展的參考：
    我喜歡幫助他人，希望能盡自己最大的能力去幫助同學(xué)們，也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執(zhí)著，往往會得到相反的效果，我會努力改正的。
    （五）360度評估
    除測評外，采用360度評估的方法，收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
    優(yōu)點(diǎn)
    缺點(diǎn)
    自我評價
    真誠、
    工作負(fù)責(zé)認(rèn)真、
    人際關(guān)系好
    有時候較沉默
    過于直率
    缺乏自信
    家人評價
    懂事、關(guān)心家人、不與別人攀比、學(xué)習(xí)主動
    有時候很固執(zhí)、貪玩、飲食無規(guī)律
    老師評價
    做事態(tài)度認(rèn)真
    工作負(fù)責(zé)
    團(tuán)結(jié)同學(xué)
    學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定
    上課時不夠積極
    喜歡私下交流多于可課堂提問
    親密朋友評價
    對人真誠、講義氣
    懂得寬容
    性格直率，豪爽
    過于相信他人
    有時過于倔強(qiáng)
    同學(xué)評價
    熱心
    樂于幫助別人
    懂事
    有時脾氣控制不住
    學(xué)習(xí)還不夠勤奮
    其他社會關(guān)系評價
    謙虛
    謹(jǐn)慎
    做事時過于專心，忽略周圍事物
    有時會高談闊論
    （一）家庭情況分析
    （1）經(jīng)濟(jì)分析：父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    （2）家人期望：公務(wù)員、公司職員。
    （3）家庭文化：父親大專畢業(yè)，母親高中畢業(yè)，姐姐大學(xué)本科畢業(yè)。家庭教育情況一般。
    （二）學(xué)校分析
    （1）學(xué)校特色：以工為主，理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。
    (2) 專業(yè)學(xué)習(xí)
    本科學(xué)習(xí)為土木工程（交通土建）,主要課程有：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程制圖、土力學(xué)、土木工程材料、工程測量、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、流體力學(xué)、施工組織設(shè)計、基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、公路勘測設(shè)計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學(xué)、公路施工組織與概預(yù)算、城市道路設(shè)計。
    （三）職業(yè)環(huán)境分析
    1、行業(yè)分析
    隨著我國城市現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，全國城鄉(xiāng)道路建設(shè)的不斷升溫，市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個大類，由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木，可以確定的是土木工程的學(xué)生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔，找一份工作是絕對不成問題的。但是現(xiàn)在的一個普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學(xué)生絕大部分是去施工單位工作，搞施工的話條件艱苦一些，一般在野處施工，流動性較大，人隨著工程流動。搞施工3到5年后，積累了經(jīng)驗(yàn)，可以向管理層發(fā)展，比如說項目經(jīng)理，還時待遇環(huán)境會有一個量和質(zhì)的提高。總得來說，土木工程（交通土建）這個行業(yè)的前景還是光明的。
    2、職業(yè)分析
    道路規(guī)劃是城市發(fā)展一定階段的產(chǎn)物，是城市可持續(xù)發(fā)展的必然途徑。21 世紀(jì)是城市道路開發(fā)的世紀(jì)。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的高峰期，而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃，將會給城市發(fā)展帶來不利影響是深遠(yuǎn)的。因此，地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義，從可持續(xù)發(fā)展的角度看，其影響是不可估量的。地下空間規(guī)劃有其特殊性，由于涉及城市功能的廣泛性，其規(guī)劃的原則與基礎(chǔ)、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應(yīng)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，避免在城市規(guī)劃中給建設(shè)帶來不利的影響。
    為了促進(jìn)地下空間規(guī)劃的進(jìn)展，加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結(jié)合的進(jìn)程，需要對地下空間規(guī)劃中的原則，特征及關(guān)鍵問題進(jìn)行了合理的分析與總結(jié)。對合理完善的規(guī)劃研究需要管理者與行業(yè)專家長期堅持不懈的努力，才能推動城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用，使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會服務(wù)。
    (1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經(jīng)濟(jì)實(shí)體在當(dāng)今世界中的相對地位。
    (2)我國土木工程設(shè)計市場的全球化進(jìn)程仍比承包市場保守的多，在國際設(shè)計合同市場中，美國仍占據(jù)壟斷地位，而在國際承包合同市場中，歐洲國家具有強(qiáng)大的競爭力。
    (3)總體說來，中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有，說明了這些地區(qū)的市場開放程度，也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。
    (4)我國的國際中標(biāo)地區(qū)集中在中東和非洲，對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍然發(fā)展的北美市場，值得進(jìn)一步開拓。
    (5)在國際土木工程市場中，建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70％的份額，交通行業(yè)占據(jù)了2l％的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主，設(shè)計為輔。
    (6)隨著國際市場土木工程市場的發(fā)展和wt0自由貿(mào)易的實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生外語包括少數(shù)語種和計算機(jī)能力的培養(yǎng)將繼續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。
    (7)針對巨大的交通土建市場份額，大力加強(qiáng)土木工程本科生和高層次人才的培養(yǎng)具有很好的前景。
    (8)加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計能力的競爭力，有助于提高和促進(jìn)我國設(shè)計院所在國際土木工程設(shè)計界的地位，并擴(kuò)大我國在國際設(shè)計市場的份額，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    (9)一方面國內(nèi)公路大規(guī)模建設(shè)起步較晚，距離國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要甚遠(yuǎn)；另一方面，與國外相比，從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、成本等方面，我國的差距都很大。隨著我國加入wto，還需加強(qiáng)國際之間的公路運(yùn)輸聯(lián)系，建設(shè)國與國之間的高速公路。另外，公路建設(shè)從原來的陸地發(fā)展，還將向空中、地下、海下拓展，高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路，一條條伸向遠(yuǎn)方，五洲四海貫全球；橋，一座座飛躍激流，四面八方變通途。為無愧于這個發(fā)展的時代，為我們的生活增添光彩，公路建設(shè)者們還任重道遠(yuǎn)。
    （一）對第二、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行swot分析與歸納內(nèi)部環(huán)境因素
    s（優(yōu)勢）
    1、 評測結(jié)果匹配職業(yè)：事務(wù)型、企業(yè)型、社會型能力較高
    2、 學(xué)生工作培訓(xùn)經(jīng)歷
    3、 對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定自我了解
    w（弱勢）
    1、 信心不足
    2、 社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足
    外部環(huán)境因素
    o（機(jī)會）
    1、 土木人才需求只增不減
    2、 有一定工作經(jīng)驗(yàn)，符合大多數(shù)公司要求
    3、 從長遠(yuǎn)看，前景較好
    t（挑戰(zhàn)）
    1、競爭力高
    2、對專業(yè)知識要求較高
    （二）我的職業(yè)規(guī)劃
    第一階段
    第二階段
    考取研究生，對本專業(yè)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)；
    第五部分 實(shí)施過程
    （一 ）、短期計劃
    時間：20xx年~20xx年
    目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，取得碩士學(xué)位，積累經(jīng)驗(yàn)。
    （2）參加公司實(shí)習(xí)，通過理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐提升自身素質(zhì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    （二） 、短后期計劃
    時間：20xx年~20xx年
    目標(biāo)：（1）找一家名氣較高的公司，從事本專業(yè)工作。
    （2）獲取培訓(xùn)機(jī)會，將自己的能力范圍擴(kuò)大。
    策略：（1）抽取業(yè)余時間學(xué)習(xí)；
    （2）參加各類有必要的培訓(xùn)；
    （三） 、中期計劃
    時間：20xx年~20xx年
    目標(biāo)：崗位提升。
    計劃內(nèi)容與策略：（1）對工作日漸熟悉，自身能力、素質(zhì)不斷提高，爭取崗位早日提升。
    （2）跟公司員工建立良好關(guān)系。
    （3）在金錢管理、時間管理、項目管理、目標(biāo)管理等能力上的提升。
    求職受阻時：考慮進(jìn)一步加強(qiáng)自己。
    （四） 、中后期計劃
    時間：20xx年~20xx年
    目標(biāo)：項目經(jīng)理
    計劃內(nèi)容：（1）統(tǒng)籌公司全局，了解行業(yè)變遷；
    （2）研究最新技術(shù)，培養(yǎng)專業(yè)技能。
    （五） 、后期計劃
    時間：20xx年~20xx年
    目標(biāo)：擁有自己的公司
    第六部分 評估調(diào)整計劃不如變化快，我們必須經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起打擊，我們必須做好最壞的打算，為失敗做好心理準(zhǔn)備，人生之路不可能是一帆風(fēng)順，面對競爭，面對壓力，我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況采取一定策略來應(yīng)對。
    （1） 調(diào)整時間：至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈，人才輩出，要想站穩(wěn)腳跟，必須時常審視自己，充實(shí)自己，以免被社會淘汰。
    （2） 考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素
    （3） 個人因素：依次為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會、以長遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    制作人：
    ***。
    姓名：***性別：*民族：*所在學(xué)院：****學(xué)院專業(yè)班級：
    學(xué)號：201*******聯(lián)系地址：聯(lián)系方式：電子郵箱：
    目錄。
    一、自我分析。
    二、環(huán)境分析。
    三、職業(yè)定位。
    四、工作計劃。
    五、評估調(diào)整。
    引言。
    古語有云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們面臨著巨大的就業(yè)壓力；同時，我們接受高等的素質(zhì)教育，擔(dān)負(fù)報答父母、建設(shè)祖國的責(zé)任；因此，我們更有理由為自己的四年大學(xué)生活作出規(guī)劃，為將來的職業(yè)生涯作出規(guī)劃。
    一、自我分析。
    1、氣質(zhì)評定。
    家人評價：有責(zé)任感，誠實(shí)守信，學(xué)習(xí)刻苦，自控能力較差，膽小老師評價：做事有條理，虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，太過堅持自己的想法，不能當(dāng)機(jī)立斷。
    同學(xué)評價：樂于助人，不怕辛苦，不怕困難。過于拘謹(jǐn)。自我評價：有責(zé)任感，有一定的洞察能力，善于進(jìn)行溝通。有良好的團(tuán)隊合作精神，臨場應(yīng)變能力較差，表達(dá)能力不強(qiáng)，做事恒心不足。自我分析小結(jié)：總結(jié)來說，我是個外向開朗、樂于溝通、善于學(xué)習(xí)并且處事條理的人；我認(rèn)為我的個性與能力使我適合較為多樣的工作類型。
    二、環(huán)境分析。
    1、家庭環(huán)境分析。
    我的家庭很一般，家里收入一般，我之前并沒有接觸過與現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)相關(guān)的東西，也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認(rèn)真的對待生活，工作中的事情。
    2、學(xué)校環(huán)境分析。
    我所在的學(xué)校是一個普通的二本院校，隸屬于中國安全質(zhì)量監(jiān)督管理總局，也是一所部委高校，我相信，在學(xué)校前途一片大好的大環(huán)境下，我自身也會有很好的發(fā)展。學(xué)校是一個小社會，在這里，我們要處理很多的人際關(guān)系，與周圍的同學(xué)相處的能力就很能體現(xiàn)一個人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來自于全國各地，我們能通過對不同生活背景，不同生活習(xí)慣的人交往來鍛煉自己的與人交往能力。
    3、社會環(huán)境分析。
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，所有大型企業(yè)都開始進(jìn)行智能化改革，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人來來設(shè)計，管理。這就為我們提供了廣闊的就業(yè)天地?，F(xiàn)在信息化浪潮正在席卷全球，新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化都必須依托信息化。
    4、職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析。
    軟件業(yè)的發(fā)展關(guān)系到一個國家的政治和未來，軟件產(chǎn)業(yè)將成為21世紀(jì)擁有最大產(chǎn)業(yè)規(guī)模和最具廣闊前景的新興產(chǎn)業(yè)之一。軟件領(lǐng)域是一個包括系統(tǒng)軟件，嵌入式軟件，數(shù)據(jù)庫軟件，財務(wù)及企業(yè)管理軟件，教育軟件，游戲軟件等在內(nèi)的復(fù)雜的集合體。軟件行業(yè)對人才的需求量也成上升趨勢。人才供給缺口將是未來一段時間軟件人才市場的主旋律。
    （2）職業(yè)分析。
    人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求比較深，但也適合一般本科生從事。最重要的是職業(yè)發(fā)展空間足夠大。
    三、職業(yè)定位。
    1、初級程序員：達(dá)到工作承擔(dān)要求；具有一定溝通能力和工作責(zé)任心。
    2、軟件工程師：所負(fù)責(zé)的項目客戶滿意度達(dá)到滿意以上。
    3、系統(tǒng)分析師：熟練掌握軟件需求分析/大型項目的策劃。熟練掌握軟件的系統(tǒng)設(shè)計。熟悉高級項目管理和質(zhì)量控制。
    四、工作計劃。
    1、短期目標(biāo)（大學(xué)期間）。
    在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎(chǔ)課，為畢業(yè)后做準(zhǔn)備，通過英語六級考試，利用課余時間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)（c++，java），linux系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫語言，匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達(dá)能力，交際能力，團(tuán)隊合作能力，利用假期時間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
    2、中期目標(biāo)（畢業(yè)后）。
    3、長期計劃（工作十年以后）。
    嘗試和一些志同道合的朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展自己的客戶群。
    五、評估和調(diào)整。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況及環(huán)境的變化及時的評估和修正。
    1、評估時間。
    規(guī)劃實(shí)施過程中，我將定期半年或一年評估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時，隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    2、規(guī)劃調(diào)整的原則。
    計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
    我的職業(yè)選擇——it行業(yè)是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)學(xué)科，這是一門新興學(xué)科。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要軟件工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事軟件設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)一些軟件、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為大專院校教室，從事科研或?qū)嶒?yàn)教學(xué)等工作。
    中國it行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因，計算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或?yàn)榕d趣，或?yàn)橹\生掌握一門技能，或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué)，近二三十年來發(fā)展極為迅速，它幾乎與自然、社會的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分，故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。我國目前處于經(jīng)濟(jì)政治改革的轉(zhuǎn)型時期，社會生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，其中涉及到節(jié)約能源、提高效益，就不得不與環(huán)境問題掛鉤。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計劃作為國家基本國策之一，也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展，故國家加強(qiáng)了這方面的扶持力度，理論方面的許多項目被列為重點(diǎn)研究項目。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則，從當(dāng)前現(xiàn)狀來看，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè)，都是很不錯的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當(dāng)豐厚的待遇，并且從整個環(huán)境事業(yè)來看，從業(yè)人員的收入正在日漸提高，所以現(xiàn)在有些人就得這個專業(yè)不是特別的熱門，不過隨著全球人民對環(huán)境的重視，環(huán)境保護(hù)必將是一個不可避免的話題，而我們的專業(yè)也將會變得不再是別人聽了很虛的那種專業(yè)了，并且我們以后找工作也將會變得容易了。
    通過我對現(xiàn)在社會的發(fā)展形勢的觀察以及對自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)的分析，四年后我會有三種去向：
    是我從小的一直就懷揣的夢想：去澳大利亞墨爾本大學(xué)繼續(xù)深造。首先我羨慕澳大利亞那一望無際的綠色，四面環(huán)海的地方，造型獨(dú)特的歌劇院，以及他們還擁有有全球一流的先進(jìn)的教學(xué)方式和全球知名的教授學(xué)者等等。正因?yàn)檫@些原因澳大利亞成為許多學(xué)生的留學(xué)地。而我也正是由于這些原因才把我夢想選在了澳大利亞，在那兒深造之后還會有機(jī)會留校和那些世界著名的科學(xué)家一起搞研究發(fā)明等，來實(shí)現(xiàn)我的人生價值。
    第二 就是像現(xiàn)在成批的大學(xué)生的一樣，開始新一輪的”高考”，萬人一起過獨(dú)木橋-考研，向心目中的的名校而奮斗，接著繼續(xù)三年的學(xué)習(xí)，然后繼續(xù)考公務(wù)員將來從事環(huán)保事業(yè)的政府工作。
    第三 就是努力學(xué)好本專業(yè)的知識提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力，更重要的是提高自己的個人綜合素質(zhì)包括與人的交際能力，說話的藝術(shù)能力，以及辦事的能力，還有個人的人生觀、世界觀、價值觀等。這樣能力為以后四年順利的進(jìn)入社會適應(yīng)這個復(fù)雜而充滿競爭的快節(jié)奏的環(huán)境作準(zhǔn)備，不至于被社會淘汰出局。然后憑借著自己在大學(xué)中學(xué)習(xí)的”知識” 進(jìn)入一家污水處理廠，或者去一家新創(chuàng)辦的制造企業(yè)做一名技術(shù)員或者別的小的職位也行，畢竟也是剛剛畢業(yè)，只要有個工作就行，想得到更好的職位就必須在干幾年，讓自己的能力被別人知道和發(fā)現(xiàn)才會有機(jī)會向更高的職位奮斗。
    這三個就是我的以后打算，和別的同學(xué)有可能一樣，但是我有我自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢不同于別人。下面就將我的長處和缺點(diǎn)分析一下，以便我對我的三個方向有更清晰的認(rèn)識和選擇。
    自己的swot分析:
    一、 優(yōu)勢：
    首先我是一個性格內(nèi)外兼有的人，所以性格就決定我的優(yōu)勢，善于交際、愛好廣泛、并且特別能吃苦、具有一股不達(dá)目的不松手的鉆勁，幽默善于開玩笑，事業(yè)心也很強(qiáng)，對自己的工作特別的認(rèn)真是一個追求十全十美的人。
    二、劣勢：
    還是由于性格決定了，性子很急躁，有些事事情太急于完成并且沒有經(jīng)過大腦的認(rèn)真全面的思考就去做，結(jié)果可想而知。還有有時太粗心辦事不夠仔細(xì)認(rèn)真，經(jīng)常鬧出笑話。
    三、機(jī)會：
    現(xiàn)在家里就我一個人在上學(xué)了，爸媽還有姐姐都有工作都賺錢了，這就為我出國留學(xué)提供機(jī)會和條件，去實(shí)現(xiàn)我的個夢想。去國外增長自己的見識和提高學(xué)問，并且學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)以及的文化等。
    四、威脅：
    由于如今社會對留學(xué)生不再是那么的稀奇和青睞了，如果去國外只是游玩欣賞美麗的景色，而沒有真正的去學(xué)習(xí)知識，那么回了來以后還是很難找到工作。只能變“還帶”并且如今受到金融危機(jī)的影響，大學(xué)生也包括留學(xué)生都很難找到一份合適的工作，再加上如今畢業(yè)的大學(xué)生一年比一年多，更是很那找到工作。
    既然目標(biāo)已經(jīng)制定了，就要為之而奮斗，不要讓目標(biāo)永遠(yuǎn)留在紙上或者口頭，要付出實(shí)際的行動和代價。
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    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    大學(xué)四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r候，大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨，慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來。
    從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當(dāng)然的感覺，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學(xué)里的一些同學(xué)來，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
    對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升!因此，在大三我會著手準(zhǔn)備考研，為自己的就業(yè)加碼。
    1施工方向
    這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
    對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程，開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷，通常你是個大學(xué)生，人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈，跟老板混得好了，而且運(yùn)氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學(xué)不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會交際的同學(xué)去。
    應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了，厲害的角色能拿到10萬+)。
    施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級建造師，5000一年，工作四年后，考一級建造師，2萬一年。
    2設(shè)計院--結(jié)構(gòu)設(shè)計或者建筑設(shè)計
    由于結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系建筑物的安全，大部分設(shè)計院對于設(shè)計者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺得設(shè)計院高不可攀，從而放棄對設(shè)計院投簡歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設(shè)計院。一些縣級市的設(shè)計院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑設(shè)計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯，cad畫的還行，學(xué)過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計院試試。二本的學(xué)校的，可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計非設(shè)計院不僅不想做施工的話，而自己學(xué)歷不硬，可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會挽雕弓培訓(xùn))。
    土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計，一般設(shè)計能力是比不上建筑設(shè)計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設(shè)計院設(shè)計的主要業(yè)務(wù)就是廠房，小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了，所以他們一般招學(xué)土木的，而不太喜歡學(xué)建筑的。不過甲級設(shè)計院不會出現(xiàn)這種情況，甲級設(shè)計院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個個做下去，做了一兩年后所有的都做過一遍了，就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計。而乙級院可能一去，老板就會丟一個工程給你搞，搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計一些小框架和排架廠房了。一般來說進(jìn)大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西，學(xué)的扎實(shí)，雖然一開始不接觸全套設(shè)計，但是兩年后對立上手后，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計能力比乙級院好。所以能進(jìn)甲級院就進(jìn)甲級院，進(jìn)不了甲級院可以去乙級院試試，乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
    甲級院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通?？丛O(shè)計院的的項目多少，通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬平方的設(shè)計，就能掙很多錢，一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活，外快的錢，看個人能力。)
    乙級院或者的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬，私活掙的錢看個人能力。
    土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級結(jié)構(gòu)工程師，2萬一年。畢業(yè)一年后考一級結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ)，畢業(yè)四年后，考一級結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)，考過后4萬一年。
    3做預(yù)算
    學(xué)土木的對預(yù)算這個工作很忽視，同時土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好，大四的專業(yè)課，那時候大家都沒心思學(xué)了，不過土木工程做預(yù)算也很不錯，做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位，以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預(yù)算做外快，只要會做，有路子，基本沒什么風(fēng)險，做預(yù)算的提成通常是總造價的百分之零點(diǎn)二到百分之一。
    在施工單位做預(yù)算是最能成長的，在一些會計事務(wù)所或者預(yù)算事務(wù)所，是最折騰人的。做施工的在施工單位有機(jī)會搞預(yù)算一定要轉(zhuǎn)預(yù)算。有施工經(jīng)驗(yàn)的做預(yù)算通常漏項的機(jī)會很少。
    由于預(yù)算我了解的不多，只是知道預(yù)算外快是最容易的，畢業(yè)生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬。
    做預(yù)算的可以考預(yù)算員和造價工程師?？歼^造價工程師后，年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。
    對于幕墻，由于大學(xué)的課程幾乎沒有提到幕墻，所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司。設(shè)計，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計算和設(shè)計的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計，所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司，他們招學(xué)土木的都不愿意去，以為專業(yè)不對口。其實(shí)這是錯誤的。
    按理來講，幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做，但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè)，都往施工工地跑，同時機(jī)械行業(yè)的畢業(yè)生過剩，導(dǎo)致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計基本上都是學(xué)機(jī)械的在搞。你很難想象，一些學(xué)機(jī)械的沒有學(xué)過結(jié)構(gòu)力學(xué)，沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計概念，連最起碼的強(qiáng)柱弱梁的基本概念都沒有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計是多么可怕的一件事情。我親眼見過，一個學(xué)機(jī)械的還工作過三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時候，pkpm建模的時候是用剛節(jié)點(diǎn)，而出施工圖的時候確選用的鉸接節(jié)點(diǎn)。進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時候，拼命減小柱子的截面，而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學(xué)土木的，不想搞施工，設(shè)計院也進(jìn)不了，可以考慮做幕墻設(shè)計和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。
    幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計工作和建筑設(shè)計院的工作是差不多的。
    應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬——十二萬，基本沒有外快。
    做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師
    4其他
    學(xué)土木的還有其他就業(yè)渠道：
    (1)如大企業(yè)的基建處，就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了，需要有懂的人，去規(guī)劃和設(shè)計院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混，男生就別去了。
    (3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的.進(jìn)行施工管理，有的這些設(shè)計也要學(xué)土木的，這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話，收入也是可以的。
    未來三學(xué)年的行動計劃：
    以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
    1.英語開始著手準(zhǔn)備過六級，爭取在大三下學(xué)期之前通過英語六級。英語是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
    2.大二利用寒假、暑假時間，到施工單位或者研究所去實(shí)習(xí)，即使不能實(shí)習(xí)，至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，對于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。
    3.大三下學(xué)期開始著手準(zhǔn)備考研，了解相關(guān)學(xué)校。
    4.大四重點(diǎn)目標(biāo)是考研，積累一些面試技巧，求職信息，并嘗試去考下公務(wù)員。
    土木工程與建筑專業(yè)《中國大學(xué)十大專業(yè)》排名第四。
    所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃、建造和維修。現(xiàn)時一般的土木工作項目包括：道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目，歸類入本類，但隨著工程科學(xué)日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。目前，從狹義定義上來說，土木工程就等于civilengineering，即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)這個小范圍。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
    一、自我盤點(diǎn)：
    我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通；造價專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
    （1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。
    (2) 方 向：企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)
    二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）
    1、社會一般環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
    2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
    三.大學(xué)三年規(guī)劃:
    學(xué)?；顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
    二年級:為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
    三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    四.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年計劃)
    （1） 目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)—— 一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
    對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué))；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好.
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    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    藥學(xué)類。
    藥物制劑。
    本專業(yè)培養(yǎng)具備藥物制劑和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識和基本實(shí)驗(yàn)技能，能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的研究開發(fā)，藥物制劑的生產(chǎn)、制備、質(zhì)量控制和管理等方面工作的藥學(xué)專門人才。
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識，接受工業(yè)藥劑學(xué)、制劑工程學(xué)、化工原理等方面基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，具備藥物劑型和制劑的設(shè)計、制備、質(zhì)量控制及評價的基本理論和技術(shù)，具備藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)等方而的基本能力。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
    2.掌握藥物制劑的研究、劑型設(shè)計與改進(jìn)以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計等技術(shù)；
    3.具有藥物制劑的研究與開發(fā)、劑型的設(shè)計與改進(jìn)和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計的基本能力；
    4.熟悉藥事管理的.法律、法規(guī)、政策；
    5.了解現(xiàn)代藥物制劑技術(shù)及藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(gmp)的發(fā)展動態(tài)；
    7.掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢和綜述的基本方法。
    藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)。
    分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、制劑工程學(xué)、化工原理等。
    獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)、研究見習(xí)、醫(yī)藥企業(yè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等多種形式。
    分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物分析實(shí)驗(yàn)、工業(yè)藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)等。
    四年。
    理學(xué)學(xué)士。
    藥物研究機(jī)構(gòu)的新劑型和新給藥系統(tǒng)的開發(fā)研究；制藥公司和藥廠藥物制劑開發(fā)研究、新產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)工藝和質(zhì)量保證工作；有關(guān)高等院校的藥物制劑教學(xué)工作；醫(yī)院藥劑科中制劑的制備與管理及相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)技術(shù)管理醫(yī)藥營銷等；報考醫(yī)藥管理部門的公務(wù)員。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    職業(yè)生涯規(guī)劃書前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。自我認(rèn)識和探索我是誰?是每個人窮盡一生都在思考的問題，這也是職業(yè)生涯規(guī)劃要回答的第一個關(guān)鍵問題。以下是你的各種特點(diǎn)：
    1、適合我的領(lǐng)域：興趣是最好的老師!當(dāng)一個人對某一工作或職業(yè)感興趣時，他能更加積極思考和探索，更好地發(fā)揮自己的才能，更容易取得成績，并且能較長時間保持高效率而不感到疲勞。因此，了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領(lǐng)域。下面是我的興趣特點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)型：手腳靈活，擅操作，愛運(yùn)動擺弄機(jī)器或工具大型社交活動;研究型：理性、精確，求知欲、思維力強(qiáng)復(fù)雜的推理論證游說別人;社會型：愛結(jié)交，重人脈，樂于助人其樂融融地和別人打成一片獨(dú)自操作機(jī)器或工具;企業(yè)型：喜歡競爭，追求掌控感在辯論中勝利，或組織、指導(dǎo)復(fù)雜深奧的純理論研究;常規(guī)型：有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地組織或整理繁冗的信息和資料快速應(yīng)對出其不意的變更。根據(jù)我最強(qiáng)的興趣，可見我的特點(diǎn)是：我對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù)，精力旺盛，對經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試，喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作，但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn)，將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作，我一定會依原訂規(guī)范全力以赴，追求預(yù)定的成果。也許我的夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司，一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù)，一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。我的動手能力強(qiáng)，生活中也以實(shí)用為重，實(shí)事求是，著眼當(dāng)下的事物，對未來較少去想象。使我如魚得水的環(huán)境：商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié)，以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動。我樂衷的活動或課程：工商管理、技術(shù)、工程等。我特別鐘愛的專業(yè)有：系統(tǒng)科學(xué)與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。我可能喜歡的職業(yè)有：建筑經(jīng)理、科技項目主管、科技業(yè)務(wù)代表等。根據(jù)我最弱的興趣，提醒你要避免自己不怎么感興趣的事：你在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，我可能要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向，一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達(dá)，所以可能也不是很適合我。
    2、適合我的職業(yè)環(huán)境性格是人的一個非常穩(wěn)定的態(tài)度、習(xí)慣系統(tǒng)。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時，人才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽，并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。通過性格測評，我的性格類型特征如下所示：我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者;我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者;我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃;樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人;我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強(qiáng)硬;我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們;我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，你會采取積極行動;我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周全，預(yù)見可能的問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，從而推動變革和創(chuàng)新;我愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入，對常規(guī)活動不感興趣。我長于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情，如公開演講之類。
    3、生活中的我我信奉能力至上，并且喜歡和這樣的人在一起學(xué)習(xí)或者共事;我的外形經(jīng)常是整齊干凈的，我也喜歡那些整齊、規(guī)整的衣服或者款式，在別人看來，我得生活很激情，并且有計劃性;我和人打交道的時候，經(jīng)常很容易就處于主導(dǎo)地位，但是可能在別人看來，我有時候會顯得咄咄逼人，愛發(fā)號施令、挑剔、嚴(yán)厲;易于過分強(qiáng)調(diào)工作，工作至上而忽視工作之外的其他方面，比如常常會忽略了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中，我喜歡那些需要思考和邏輯分析的，并且能夠成體系的知識和內(nèi)容;對于一些細(xì)節(jié)或者零散的知識點(diǎn)，我可能不感興趣，甚至沒有看到他們的存在。
    4、我的優(yōu)勢我自信且有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能，敢于采取大膽行動，有不達(dá)目的不罷休的勢頭;我能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在的含義，有創(chuàng)造性解決問題的能力，能客觀地審查問題;我有追求成功的干勁和雄心，能夠時刻牢記長期和短期目標(biāo)，有強(qiáng)烈的動機(jī)把工作做好;我能邏輯地、分析地做出決定，并能創(chuàng)造方法體系和模式來達(dá)到你的目標(biāo);我擅長于從事技術(shù)性工作，學(xué)習(xí)新東西時接受能力強(qiáng);在有機(jī)會晉升到最高職位的機(jī)構(gòu)中工作時非常出色，雄心勃勃，工作勤奮，誠實(shí)而直率，工作原則強(qiáng)。
    5、我的崗位特質(zhì)有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計劃目標(biāo);能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機(jī)會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報;能夠確立工作目標(biāo)，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突。
    6、我的不足我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定?？赡芤蚣庇谧龀鰶Q定而忽視有關(guān)的事實(shí)和重要細(xì)節(jié)，可能不要求或不允許別人提供建議和幫助，因此在埋頭苦干之前，仔細(xì)檢查各種可利用的現(xiàn)實(shí)資源，三思而后行，使決策更完善;我總是很客觀、帶有批判性地對待生活，容易對別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心。希望我注意傾聽周圍人的心聲，并對別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。我需要學(xué)會在實(shí)施自己的計劃之前聽取別人的建議，以免獨(dú)斷專橫;我考慮問題非常理智，很少受無關(guān)因素影響。我沒有時間和興趣去體會情感，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情，愛發(fā)號施令、挑剔、嚴(yán)厲。但當(dāng)我的感情被忽視或沒有表達(dá)出來的時候，你會非常敏感。我們需要給自己一點(diǎn)兒時間來了解自己的真實(shí)感情，學(xué)會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位;我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功;學(xué)會在實(shí)施計劃之前聽取別人的建議，以免獨(dú)斷專橫;對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段、易于倉促作決定、對一些世俗的小事沒有興趣，對那些既定問題不愿再審查不愿花時間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎同事或別人，因此要適當(dāng)學(xué)會鼓勵和欣賞他人的貢獻(xiàn)，不要吹毛求疵。
    7、我的行業(yè)定位俗話說隔行如隔山，意思就是，從事某個職業(yè)都對我們的專業(yè)和能力有具體的要求。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，清楚了解自己的能力特長是什么，弱勢是什么，有助于找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。任何探索都是對自己重新思考和認(rèn)識的過程，自己在評估自己技能的過程中，是不是對自己又有了進(jìn)一步的認(rèn)識和新的思考?對于那些自己不擅長的技能，可以通過學(xué)習(xí)和鍛煉來提高，但建議不要選擇那些以薄弱技能為核心的工作。
    8、以下是我認(rèn)為我最擅長的技能：技術(shù)設(shè)計:為滿足用戶的需要而發(fā)明或改進(jìn)設(shè)備和技術(shù)編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計算機(jī)程序儀器監(jiān)控:監(jiān)視測量儀器、刻度盤或其他指示器，確保機(jī)器或設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)分析:確定系統(tǒng)(如某一個計算機(jī)系統(tǒng))的運(yùn)行狀態(tài)，分析各種條件、操作和壞境的改變對結(jié)果的影響判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)上面的這些技能是通過探索篩選出來的，又經(jīng)過了我重新的梳理，希望我在平時的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用，充分發(fā)揮自己的長項。將來我可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應(yīng)的職業(yè)，這樣在求職中我將更有競爭力，從事工作時也更得心應(yīng)手。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生的入學(xué)必須課，它就像指南針，為學(xué)生指明了航行的方向。
    1.個人基本情況：在朋友看來，我是一個性格外向的人。但我知道，我只是在朋友面前性格外向，而在陌生人面前，我是內(nèi)斂型的。比較膽怯和他人搭話，所以我的交際能力還是比較差勁的。我比較喜歡呆在圖書館學(xué)習(xí)，覺得一個人學(xué)習(xí)時，效率比較高。
    2.職業(yè)興趣：我這個人，雖然平時比較活潑。但我比較喜歡做枯燥的事情，不喜歡自己很閑，所以我覺得我很喜歡軟件開發(fā)這個工作。
    3.個人性格：我的性格還是比較好的，很容易與他人相處，不會和他人發(fā)生很大的矛盾。自我覺得比較善良，責(zé)任心比較強(qiáng)，不怕吃苦，做事呢，粗細(xì)有致，也能把握好分寸。
    4.職業(yè)價值觀：對于喜歡的職業(yè)，并不要求過高的物質(zhì)要求。正常范圍內(nèi)可接受。另外，比較喜歡有團(tuán)體活動的職業(yè)，勞逸結(jié)合。
    5.優(yōu)勢分析：我處理事情比較理性，不會感情用事。我做事的態(tài)度比較好，不喜歡違背規(guī)則。做事比較有耐心，也很有責(zé)任心，喜歡把事情做好。相對來說比較勤勞。有時候也很固執(zhí)，不會的東西，一定把它弄好，不會輕言放棄，很少半途而廢。我這個人也比較耐得住寂寞，能夠靜下心來。另外，我的性格比較好，很好相處，不會招人嫌棄。我是一個擅長為別人考慮的人，不會傷害別人，所以我想我很適合團(tuán)隊合作。
    6.劣勢分析：我這個人缺乏自信。我很害怕各類考核。我害怕失敗，即使我擅長那一方面。所以我很少參加競賽。我的交際能力不行。和陌生人說話很緊張、很害羞。所以我的朋友并不是很多，可以說人脈稀薄。我很容易被人打擾。因?yàn)槲也簧瞄L拒絕別人。另外，我這人沒有主見，喜歡隨大流，也時常優(yōu)柔寡斷。
    自我分析小結(jié)：可以說，每個人都是優(yōu)缺點(diǎn)集于一身。一個人要想進(jìn)步，就必須不斷地取長補(bǔ)短。而對于我個人來說，我的缺點(diǎn)是致命的。要想在這個社會上有所成就，自信和交際能力是不可或缺的。我必須改掉這些缺點(diǎn)，才能夠勝任將來的工作，把事情做的更好。除此之外，我相信技術(shù)才是硬道理。所以，我會不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自身的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
    1.愛情規(guī)劃：在大學(xué)期間我不打算談戀愛。除非真的遇到了志同道合的并能夠一起為夢想而努力的人，我可能會談戀愛。我覺得大學(xué)生之間的戀愛不切實(shí)際，可能會耽誤學(xué)習(xí)，同時浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時間，所以我個人比較反對大學(xué)期間談戀愛。
    1.家庭環(huán)境分析：我的家庭條件很一般。父母長期做高強(qiáng)度的體力活供我讀書。只能勉強(qiáng)供我讀個大學(xué)?？梢哉f我身上的擔(dān)子還是蠻重的。所以，我并不打算畢業(yè)后就考研。我會考慮先工作兩年，再繼續(xù)考研。
    2.學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)好的住宿環(huán)境還行，雖說交際能力不夠好，但經(jīng)過長期的相處，我和舍友們相處的也比較融洽。但是由于我所在的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁，同學(xué)之間相互交流專業(yè)知識的情形比較少見。另一方面，學(xué)習(xí)被他人嘮叨的情況時有發(fā)生，這可能降低一個學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    4.職業(yè)環(huán)境分析：可以說，信息化時代，在軟件這個行業(yè)人才需求量很大。由于高校普遍開設(shè)這個課程，所以競爭也是很激烈的。只有擁有高技能才能更好的就業(yè)。另外，很多知名企業(yè)在招募員工的時候要求應(yīng)聘者的專業(yè)背景及教育院校。可以說門檻很高。這兒就要求我要更加的優(yōu)秀。
    2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：先從程序員做起，不斷了解公司的運(yùn)作環(huán)節(jié)，逐步著手軟件設(shè)計部，最終成為軟件工程師。
    對于一個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不能是紙上談兵，必須制定行之有效的周密計劃，加以最大程度的實(shí)現(xiàn)，才能夠達(dá)到最終的目標(biāo)。機(jī)會只親睞有準(zhǔn)備的人。以下是我的各個學(xué)年的具體實(shí)現(xiàn)內(nèi)容:大學(xué)二年級：可以說大一是打基礎(chǔ)的一年，專業(yè)課的知識用于實(shí)踐的比較少。到了大二，我們應(yīng)該在抓好基礎(chǔ)的同時，多實(shí)踐。這樣才能更好的檢查和調(diào)動自己的知識儲備。在平時的學(xué)習(xí)中，不但要珍惜學(xué)校提供的各科實(shí)踐課程，還要主動的多抽時間敲代碼，增加自身的代碼儲備量。多積極參加藍(lán)橋杯等專業(yè)競賽。另外，學(xué)習(xí)這個專業(yè)必須學(xué)好數(shù)學(xué)和英語。所以，我要在業(yè)余時間多加強(qiáng)英語和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。在大二這段時間里，我要盡快地確定研究方向。另外，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我也會做少許的兼職，豐富自己的生活閱歷，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備。
    大學(xué)三年級：在這一學(xué)年，可以說實(shí)踐優(yōu)于基礎(chǔ)知識的汲取。這一學(xué)年，我相信學(xué)校會提供大量的實(shí)踐機(jī)會。我們?yōu)榇笠淮蠖W(xué)習(xí)的知識做檢驗(yàn)的時候到了。在實(shí)踐的過程中復(fù)習(xí)和運(yùn)用，進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)自身的編程能力、算法分析與設(shè)計的能力。我們可以嘗試著投簡歷，提交工作申請，切身實(shí)地的到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，體驗(yàn)工作，為大四的找工作豐富經(jīng)驗(yàn)。同時，我認(rèn)為大三是一個查漏補(bǔ)缺的好時期，我們應(yīng)該獨(dú)立的做一些項目，測試自己的應(yīng)用能力，不斷地更新自己的知識，多關(guān)注計算機(jī)界的新發(fā)明、新動態(tài)。另外，多于其他高校的學(xué)生進(jìn)行交流，看看別人在做什么，不能閉門造車，落后于這個時代。
    大學(xué)四年級:這一學(xué)年，很短暫，大學(xué)生活即將結(jié)束。很多人應(yīng)該忙著考研或是忙著找工作。我應(yīng)該是傾向于后者。我想我應(yīng)該確定一個目標(biāo)，我想要去哪一個公司去任職？我應(yīng)該做哪些具體準(zhǔn)備。我想，此時的我應(yīng)該具備豐富的理論知識和一定的專業(yè)技能。我也應(yīng)該清楚前三年的準(zhǔn)備情況，并開始擬定和提交畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘會。另外，我會強(qiáng)化求職技能，積極做好求職準(zhǔn)備。可以說，已經(jīng)大四了，一切已成定局，我需要做的就是極大限度的展現(xiàn)自己三年來的所學(xué)所長。
    結(jié)束語：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃很有意義。它促使大學(xué)生提前做好生涯規(guī)劃，大大降低了大學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)的可能；促使大學(xué)生反思自我，做出相應(yīng)的自我評估，為今后的學(xué)習(xí)提供了著重點(diǎn)；增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性和計劃性，提高了成功的幾率。同時，它引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣，為今后的學(xué)習(xí)增添樂趣；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的價值，正確認(rèn)識自我，提高學(xué)生的自信心。另外，職業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生的理想，及早地確立學(xué)生的理想，有助于激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    一、自我分析：
    我的性格：
    優(yōu)點(diǎn)是性格外向，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，同時有理想、自信、喜愛團(tuán)隊合作，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格有時過于固執(zhí)，做事不果斷，做事時總有很多顧慮，不敢于嘗試。解決自我的劣勢和缺點(diǎn),充分利用優(yōu)點(diǎn)，讓其把自己帶出劣勢圍障；充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出各種缺點(diǎn)并針對改正。
    二、環(huán)境分析
    影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析
    我家在農(nóng)村，父母都是普通農(nóng)民，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，父母對我有很大的期望。
    2、學(xué)校環(huán)境分析
    濟(jì)南大學(xué)是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，學(xué)校在同行列的二本院校中排在前列。
    3、職業(yè)分析
    工業(yè)工程專業(yè)與機(jī)械類專業(yè)在目前算是比較熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的工業(yè)社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。
    4、社會環(huán)境分析
    5、職業(yè)環(huán)境分析
    隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認(rèn)為只要掌握好專業(yè)技能，在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
    職業(yè)分析小結(jié)：
    我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機(jī)感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
    三、畢業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    職業(yè)前景分析：工業(yè)工程是一門新興交叉學(xué)科，在我國只有十年左右的開設(shè)歷史，本科教育還處于完善和探索階段。我校工業(yè)工程專業(yè)設(shè)置在機(jī)械學(xué)院，主要培養(yǎng)既具備堅實(shí)的機(jī)械工程技術(shù)基礎(chǔ)，又掌握現(xiàn)代工程管理理論的高級工程技術(shù)與管理人才。
    就業(yè)方向：大中型機(jī)械類企業(yè)、物流公司
    四、確定具體階段目標(biāo)制定計劃:
    短期計劃：
    2、積極參加大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，拿到相應(yīng)的榮譽(yù)證書，爭取加入黨組織；
    3、加強(qiáng)社會實(shí)踐活動，關(guān)注就業(yè)動態(tài)、掌握基本的職業(yè)技能。
    中期目標(biāo):
    1、畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗(yàn)。
    2、搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強(qiáng)化自己。
    3、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，多多實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高技能，積累經(jīng)驗(yàn)，成為公司的骨干力量。
    長期目標(biāo)：
    1、結(jié)合所學(xué)知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    2、形成獨(dú)特有效的工作方式，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定，成為高級工程師。
    具體措施：
    在校階段：
    1、充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)機(jī)械與物流方面所有信息，為以后的工作做準(zhǔn)備。
    2、在2017年寒假和課余時間找機(jī)械物流等相關(guān)行業(yè)的兼職。
    3、空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業(yè)；對全國的各個企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。
    初入職場：
    1、大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識體系，認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系。
    2、盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題。
    3、充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)。
    五、總結(jié)
    從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，厚積而薄發(fā)，有了目標(biāo)就要為目標(biāo)奮斗，祝自己成功！
    工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向分析：
    某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生不僅可在各類機(jī)械、電子、汽車等制造型企業(yè)從事工程設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量工程、設(shè)施規(guī)劃與物流工程、供應(yīng)鏈管理、設(shè)備管理、制造業(yè)信息化等工作，還可在各級政府、服務(wù)部門從事組織、協(xié)調(diào)等以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理工作或在科研機(jī)構(gòu)從事相應(yīng)的研究工作。
    一、引言
    古人曾說:：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已?！倍谶@短短的幾十年的時間里，我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生，從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡單，這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。
    還未來到大學(xué)時，曾以為大學(xué)是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是，當(dāng)我懷揣著夢想和希望來到大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的.那么的自由、那么的輕松。想反，在大學(xué)里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里，我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識，而且我們還要博覽群書，了解各方面的知識。同時，我們還得鍛煉其他方面的能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自己，才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存，才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的，這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
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    二、自我評估
    和大多數(shù)普通的大學(xué)生一樣，我也是一個平凡的大學(xué)生，沒有太大的值得一提的特長，也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌，更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。
    可是，我也有著我自己的性格特點(diǎn)。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣，熱情、友好、體貼、有著強(qiáng)烈情緒的人。而且，我對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來。，能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時，我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能，我就會適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如此，我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人，也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且，我也有著強(qiáng)烈的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度，善于與人和諧相處，結(jié)交各種各樣的人，也善于為他人著想，在團(tuán)體中有著非常好的人際關(guān)系。
    但是，我也許多方面的不足。比如說，在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話，而且我的隨機(jī)應(yīng)變的能力也非常的欠缺，不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動，做事缺少毅力，容易半途而廢。
    三、環(huán)境評估
    在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球的經(jīng)濟(jì)形勢下，各個行業(yè)都大幅縮水，裁員的裁員，破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此，就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機(jī)械行業(yè)，雖然影響較其他行業(yè)較小，但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以，我想對我們機(jī)械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介：
    機(jī)械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電氣裝置的部門，被譽(yù)為“國民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。因?yàn)檫^去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機(jī)械類專業(yè)，已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才，加上傳統(tǒng)的機(jī)械企業(yè)這幾年經(jīng)濟(jì)效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機(jī)械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整，我國的機(jī)械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟(jì)的束縛，確立了現(xiàn)代企業(yè)制度，機(jī)械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟(jì)和信息時代的步伐;而且，隨著形勢的發(fā)展，中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專家預(yù)測，21世紀(jì)的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢下，對機(jī)械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專家預(yù)測，機(jī)械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面，高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
    在今后10年內(nèi)，社會對機(jī)械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機(jī)電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代，掌握機(jī)電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)的機(jī)械專業(yè)人才將大受歡迎。此外機(jī)械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因?yàn)檫@些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦，需要從事車、鉗、銑、刨等工作，所以報讀這些專業(yè)的人不多，因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大?，F(xiàn)在在不少地方的人才市場上，高級機(jī)械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè)，因?yàn)槲覈墓I(yè)設(shè)計人才相對缺乏，我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當(dāng)于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設(shè)計專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好，供大于求，這是因?yàn)楣I(yè)設(shè)計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
    從行業(yè)發(fā)展看，數(shù)控機(jī)床、工程機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、印刷機(jī)械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是，機(jī)械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同，現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并，機(jī)械類專業(yè)有“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計”“過程裝備與控制工程”“機(jī)械工程及自動化”“車輛工程”“機(jī)械電子工程”“汽車服務(wù)工程”“制造自動化與測控工程”“微機(jī)電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。
    機(jī)械類專業(yè)是一個是實(shí)實(shí)在在的專業(yè)，大到萬噸巨輪，小到移動電話，高精到航天飛機(jī)，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。而且，機(jī)械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢：學(xué)建筑機(jī)械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng)，學(xué)石油機(jī)械的去造飛機(jī)也沒問題。另外，并非只有機(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就要給機(jī)械專業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。
    所以，機(jī)械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。
    四、目標(biāo)職業(yè)要求分析
    基本要求，作為一名合格的機(jī)械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機(jī)械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。
    《職業(yè)生涯規(guī)劃書工業(yè)工程專業(yè)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
    總結(jié)：
    通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析，我清楚認(rèn)識到機(jī)械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè)，機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標(biāo)!
    五、目標(biāo)和規(guī)劃
    近期目標(biāo)：(大學(xué)生活階段)
    大學(xué)二年級
    1、考取英語四級證書
    2、通過國家二級計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試
    3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿獎學(xué)金!
    4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!
    6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如cad，3dmas等
    大學(xué)三年級
    1、爭取考取英語六級證書
    2、通過國家二級c++考試
    3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究
    4、保持好學(xué)習(xí)成績，拿一等獎學(xué)金
    5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)
    6、繼續(xù)加強(qiáng)口才，多與它人溝通
    7、考慮去考取研究生
    大學(xué)四年級
    1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架
    2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金
    3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解
    4、多參加一些招聘會，體驗(yàn)現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗(yàn)
    5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊(yùn)，如看人文社科學(xué)類的書或名著等
    6、深入學(xué)習(xí)英語，為求職時多添一份自信
    7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文，爭取的成績
    8、努力加深對理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時提高自身能力
    9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
    10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。
    11、了解社會、認(rèn)識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊
    12、機(jī)械工程師是個責(zé)任重大的工作，實(shí)行進(jìn)來是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苡邪朦c(diǎn)馬虎。所以要形成一個嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
    然后考取研究生
    備選方案：
    1、先在一家公式任職普通職員
    2、期間，在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時，了解行規(guī)!
    3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語
    5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍，豐富自我。
    6、為考取注冊機(jī)械工程師做準(zhǔn)備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
    畢業(yè)后三、五年
    1、通過考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理
    3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流
    4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機(jī)械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案，學(xué)習(xí)項目知識。
    5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
    長期目標(biāo)：(穩(wěn)定工作階段)
    畢業(yè)五年以后
    1、成為工程師助理
    2、工作鍛煉，書籍豐富知識
    3、爭取考取工程師
    六、總結(jié)
    我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機(jī)械工程師奮斗，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案，這是一個根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析，在結(jié)合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結(jié)合起來分析，就一句話——我的規(guī)劃，我能行!
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
    一、前言：
    只能說是幸運(yùn)，或者是機(jī)遇，我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課，讓我深深認(rèn)識了自己。曾幾何時，我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生，上市里最好的高中，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，中考我發(fā)揮失常，考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時，我夢想著考上清華北大，讓爸媽有可以炫耀的資本，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時，我讀著名人傳記，也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù)，然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是，我第一次靜下心來，回想自己這么多年的目標(biāo)和行動，分析自己的長處和短處，我想，我會有收獲。
    二、自我分析。
    性格：我對熟悉的朋友很熱情，能聊的來，經(jīng)常喜歡跟他們一起說笑，但是對于陌生人，我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn)，不愿意多說話，我自己知道，這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變，現(xiàn)在的我比以前開朗了許多，我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進(jìn)步，因此我對應(yīng)對將來的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個完美主義者，凡事都想追求最好，我的老師說這有時候是一個很好的習(xí)慣，經(jīng)過事實(shí)證明，堅持不懈的精神是可取的，因此我會繼續(xù)堅持，但是有時候不能一味的鉆牛角尖，現(xiàn)在，我學(xué)會變通。
    興趣：我的興趣很廣泛，從小受媽媽熏染，學(xué)了好多樂器，體育方面也很有天賦，我覺得自己學(xué)東西很快，我想，這對我適應(yīng)以后的各種工作會有很大幫助。
    能力：我的英語是我的特長，我會在大學(xué)四年里加緊對英語的提高，爭取考專業(yè)四級的證書。我曾經(jīng)擔(dān)任過高中的班長，雖然能力不是很強(qiáng)，但是我有信心和恒心，我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己，到最后能承擔(dān)重任，完成各種任務(wù)。
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
    英語能力較好。
    有自信，心態(tài)很好。
    比較善于與人溝通，喜歡結(jié)交朋友。
    有個性，有自己的想法，獨(dú)立有時候不夠仔細(xì)，容易粗枝大葉。
    有時候做事欠缺考慮。
    需要更大的毅力。
    要給自己制定明確的目標(biāo)。
    外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)。
    1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯。
    2.現(xiàn)在市場緊缺電氣專業(yè)的人才1.一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))。
    2.對專業(yè)知識的要求較高，需要很多課外的軟件知識。
    三、專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景。
    通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專業(yè)跨電子、計算機(jī)專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn)，需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識以及較強(qiáng)的動手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機(jī)類，另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。本專業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力，尤其適合理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。
    本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國公司或it企業(yè)工作，進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機(jī)會也會很多。
    我現(xiàn)在是大二，將來到大三要分專業(yè)，就是電子信息工程和通信工程。我準(zhǔn)備選電子信息工程，因?yàn)樗赜趧邮帜芰?。我喜歡跟著老師做一些芯片，寫一些c語言程序什么的。
    就業(yè)現(xiàn)狀：
    年大學(xué)生就業(yè)形勢。大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為學(xué)校和社會的焦點(diǎn)。在這樣一個大背景下，我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂觀的。
    眾所周知，自xx年6月xx頒布18。
    設(shè)計/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級，其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業(yè)就業(yè)方面的一個好信息，對于我們的就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個優(yōu)勢，特別是對于在北京高校的大學(xué)生。
    四、職業(yè)選擇分析：
    1、個人的職業(yè)選項：
    (1)首先，我最理想的先在國內(nèi)找一家電氣方面的公司或者it方面的，以鍛煉能力和提升經(jīng)驗(yàn)為主。
    然后，等到時機(jī)成熟，再把他作為一個跳板，跳到更好的國企，或者外企，進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。
    具體的就業(yè)工作：
    網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
    (2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè)，但是不是首要的選擇，因?yàn)槲业膶I(yè)和其他方面的知識有限，所以，心在想先就業(yè)，積累足夠的知識和經(jīng)驗(yàn)再可以選擇創(chuàng)業(yè)。
    (3)現(xiàn)在還在考慮中，自己是否要出國，去外國的大學(xué)鍛煉一下自己的能力，但是這要求考gre或者tofel。
    2、選擇路徑(就業(yè)，考研，留學(xué)，創(chuàng)業(yè))。
    我選擇就業(yè)，因?yàn)椋矣X得，自己應(yīng)該在社會的大潮中鍛煉自己，而不應(yīng)該總待在學(xué)校里，埋頭讀書。考研，甚至博士都可以在工作的時候完成的。
    我也要爭取出國的機(jī)會，因?yàn)槲覍ψ约旱挠⒄Z很有信心，并且我相信自己能闖出自己的一片天地.
    3、選擇理由：主要用swot進(jìn)行分析。
    我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，因此我可以應(yīng)對工作中復(fù)雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個團(tuán)隊，分工合作完成一些項目，因此我很期待參加工作，鍛煉自己。
    我的很好的心態(tài)和較強(qiáng)的英語能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力，發(fā)展我的各方面才華。
    但是，在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點(diǎn)，要給自己明確一個目標(biāo)，并制定計劃，達(dá)到它，要提醒自己不要輕敵，而是要認(rèn)真對待每件事。
    我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展，因?yàn)檫@里就業(yè)機(jī)會很大，但我自己心里知道，這里的競爭也很激烈，因此我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高自己的更方面能力，來適應(yīng)北京的激烈競爭。
    4、第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件。
    經(jīng)過上網(wǎng)搜索大量的招聘信息，找到很典型的一個：
    3、從事過電氣專業(yè)8年以上技術(shù)管理，具有2個以上火力發(fā)電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn);4、較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作、溝通能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。
    很簡單的職位，但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗(yàn)，要求有相當(dāng)扎實(shí)的專業(yè)知識，還有就是對個人品德和素質(zhì)的要求，團(tuán)隊精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求，例如一些protel,cadcus的畫圖等等。
    5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距。
    我的個人素質(zhì)，團(tuán)隊精神，對工作的適應(yīng)能力應(yīng)該問題不大，現(xiàn)在主要應(yīng)該提高的是我的專業(yè)知識，和社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，還有對專業(yè)以外知識的涉獵。特別是我給自己英語設(shè)定的目標(biāo)，是非常高的。
    五、未來三學(xué)年的行動計劃：
    大二：學(xué)好專業(yè)課，盡量爭取獎學(xué)金;英語過四級;計算機(jī)過三級;英語繼續(xù)學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)和重視對英語的學(xué)習(xí)，爭取考專業(yè)四級。對參加一些實(shí)踐活動，加強(qiáng)自己的動手能力和團(tuán)隊意識，并借此機(jī)會加強(qiáng)人脈聯(lián)系。在自己的業(yè)余時間就爭取實(shí)習(xí)的機(jī)會。
    大三：繼續(xù)加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，爭取能考過gre或者tofel，看能否有出國的機(jī)會。再就是爭取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)的知識。
    大四：努力找到一份適合自己的工作，或者有可能出國。
    六、結(jié)語。
    說來慚愧，這是自己第一次這么認(rèn)真的回顧自己的過去，分析自己的有點(diǎn)，缺點(diǎn)，從頭寫下來，才明白老師的良苦用心，找到了自己的差距，就要努力彌補(bǔ)差距，要迎頭趕上，不能被社會的大潮拋棄。寫完這份報告有種云開霧散的感覺，找到了方向，我的努力!!因?yàn)?，我有自?我的地盤我做主!
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    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十
    1.1 我的興趣：
    業(yè)余時間善于交友、聽音樂、外出散步、聊天、還有上網(wǎng)看nba。
    喜歡看小說、尤其是看雜志類的書。心中偶像是：徐鶴寧和科比；也喜歡創(chuàng)新和思考。
    1.2 我的性格：
    偏外向、開朗、活潑，勇于表現(xiàn)自己；喜歡管理和控制別人。
    1.3 我的職業(yè)價值觀：
    任何職業(yè)都有它的職責(zé)所在，一切要從基層做起，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)為職業(yè)滿足會使我的工作性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。
    1.4 我的能力：
    動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入、毅力堅定。平時與友人相處群眾基礎(chǔ)較好；得到親人、朋友、教師很多關(guān)愛。但英語口語水平較差、缺乏恒心、過于執(zhí)著偏固執(zhí)，做事愛復(fù)雜化，受外界影響較大。以致一直不能成為尖子生；有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。
    1.5 360評估：
    家人對我的評價：（平時）是家里最大的希望——成為有用之才。愛為別人著想，想的事情比較周到，在父母眼里比較成熟；在別人眼里是個像領(lǐng)導(dǎo)似管教別人，也是愛耍小聰明的人物。
    朋友對我的評價：善于思考，表現(xiàn)突出，待人友好，在他們眼里我是個愛表現(xiàn)自己的人，愛自戀，是他們學(xué)習(xí)的榜樣之一。
    1.6 自我認(rèn)識小節(jié)：
    根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，我也不能斷言自己能夠克服種種缺點(diǎn)，學(xué)任何東西要么開始做，一旦做就要做得徹徹底底，一萬次的掙扎嘗試都是有意義的。，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。
    2.1 社會環(huán)境分析：
    在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更加強(qiáng)勁。大學(xué)在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。
    2.2 學(xué)校環(huán)境分析；
    說實(shí)話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境，一個學(xué)習(xí)的平臺，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在時實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐。
    2.3 家庭環(huán)境分析：
    我家住在農(nóng)村里，都是農(nóng)民，為了生計爸爸不得操持整個家，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，尤其是我爸爸，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我自己考上了普通大學(xué)，很失望，我爸爸期望我能做出偉大的事業(yè)，希望我和其他男孩子不同，而我媽媽希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們，照顧他們。
    3.1 短期目標(biāo)：
    千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。
    a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
    1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識，加入中國共產(chǎn)黨
    2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到造價師資格證書
    3、個性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
    4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
    b、大學(xué)三年具體規(guī)劃：
    1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力。堅決不讓自己掛任何一個課目。
    2、大二：英語通過基本能力測試（必須考過英語四級或者六級），和計算機(jī)二級
    3、大三：考取造價師資格證，并為升本做準(zhǔn)備。
    4、為了大三升本的準(zhǔn)備，我必須在大一把專業(yè)知識學(xué)好，而且要與自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學(xué)與有關(guān)專業(yè)的知識，就現(xiàn)在考慮自己在升本要報的專業(yè)。
    5、與自己愛的人互相學(xué)習(xí)，鼓勵對方、支持對方、一起實(shí)現(xiàn)我們的夢想，決不放棄，因?yàn)槲覀儽舜硕加袎粝?。也不讓對方成為我們的絆腳石，而是一種強(qiáng)大的原動力。
    3.2 中期目標(biāo)：
    讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如踏著成功者的腳步。
    畢業(yè)后有一份穩(wěn)定而又自己擅長的工作，一年升職后，幫父母解決生活上的種種困難，讓父母過上好的生活；三年后實(shí)現(xiàn)自己的愿望。四年的時候深造自己去考研。
    3.3 長期目標(biāo)：
    沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研哪來震撼人心的累累碩果。
    如果考研成功我將重新對自己進(jìn)行第二個生涯規(guī)劃，正如老師所說的進(jìn)行洗牌。
    4.1 個人的swot分析：
    現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。
    1 、（長處、優(yōu)勢）。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。造價是我國很好的行業(yè)，其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己。第五，在社會工作經(jīng)驗(yàn)方面，初中畢業(yè)之后就經(jīng)常做實(shí)踐活動。
    2 、（短處、劣勢）。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面，大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。
    3 、（機(jī)會、機(jī)遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是交流能力和實(shí)踐操作能力。其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會。因?yàn)殡S著社會的國際化，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
    4 、（威脅、風(fēng)險）。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次，一旦國際性人才趨向飽和，僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在行業(yè)生存下去。
    4.2 決策分析：
    在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評估。首先，要對年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按計劃完成，哪些目標(biāo)未完成。然后，對未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對策及方法。最后，依據(jù)評估結(jié)果對下年的計劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正，但一定要謹(jǐn)慎考慮。
    職業(yè)規(guī)劃固然好，但重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。因?yàn)槲沂冀K堅信：我存在就有我存在的價值！
    測繪工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十一
     今天，小編為大家?guī)淼氖枪こ淘靸r專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，歡迎閱讀參考，希望大家也能寫出自己的職業(yè)規(guī)劃書!
     我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
    
     我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通;造價專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
     (1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。
     (2) 方 向：企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)
     1、社會一般環(huán)境
     中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
     2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
    
     一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
     二年級:為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。