環(huán)境保護是全球關(guān)注的話題，我們應(yīng)該共同努力保護我們的地球家園。總結(jié)是對某一時間段、某一問題或某一主題進行概括和總結(jié)的一種思維和表達方式。這些總結(jié)范文中涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容，對于我們的總結(jié)寫作有很大的幫助。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇一
合：大家晚上好!
女：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
男：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重之外，年復一年的畢業(yè)生晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男：在今晚，當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆材料學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學院04級畢業(yè)生晚會
合：——現(xiàn)在開始。
女：本次晚會得到了我院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來到了我們的現(xiàn)場，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來!
女：首先請欣賞歌曲《梔子花開》
男：掌聲有請!
女：陳可輝《 》
男：鋼琴配樂詩朗誦
男：“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許再也見不到你，寧愿我要離開，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了，是的，這是那首《再見》，下面請聽李璟為我們演唱歌曲《再見》，大家掌聲有請!
女：璟叔，請留步!都說最美好的時光走得最急，璟叔，你的大學最懷念的是什么呢?
李璟：......
男：是啊，當學校剛建成的時候，你們邁進了這所大學，那時圖書館還正在開工，現(xiàn)在想起來都懷疑那段時光是怎么走光來的。
男：掌聲有請!
女：陳園坤《 》
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離?？墒牵感０?，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。
男：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學院領(lǐng)導的寄語，下面請看我們特別制作的一個短片。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀!四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請我們敬愛的王院長請為我們帶來《 》
男：大家掌聲有請!
(翰林協(xié)會)
女：大家說我們的王院長唱得好不好?
男：接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女：看，陳書記已經(jīng)準備好了!
男：有請陳書記為我們帶來《 》
讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個個人，那一件件事，而是那段獨一無二的青春歲月
男：請欣賞民族舞《 》
女：在這里，我們第一次明白了獨立的艱辛，學會它意味著學會堅強
男：在這里，我們第一次體會到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量
女：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難
男：在這里，有明亮的陽光在我們的掌心跳躍，有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女：下面請欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《 》
男：大家掌聲有請!
朱瑞寧、帥楚凡：情歌對唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《 》
女：在這個夜晚，我們彼此會講很多很多祝福的話
男：在這個夜晚，我們真的不想說再見
女：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責任?
男：我想是珍惜，是希望，是青春!
女：請欣賞現(xiàn)代舞《 》
男：大家掌聲有請!
合唱《愛 因為在心中》
女：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女：再見了，那個風景宜人的校園湖畔，請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
女：再見了，給我教導和鼓勵的老師
男：再見，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見，我們親愛的昌航。
男：說完再見，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天!
男：材料學院04級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學們事業(yè)有成，一路順風!
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇二
合：晚上好！男：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！
女：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和來賓，他們是：
第一部分。
男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；
女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
男：每年的.這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！
第二部分。
男：多少癡心迷醉的日夜，
女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
男：多少成功失敗的淚水，
女：多少放歌青春的感慨；
男：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
女：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
男：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
女：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動人的篇章。
男：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
女：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三部分結(jié)束語：
男：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
女：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
男：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強！
女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
男：我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學的恩師們；
女：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們；
男：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓；
女：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
男：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；
女：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游；
男：再見了，我的老師，我的同窗；
女：再見了，我的母校，我的某某大學；
男：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
女：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
男：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是xx人！
合：我們永遠，都是xx人！
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇三
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xx請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項：請xx院長講話。
同學們，xx學院屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，xx學院屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇四
合：晚上好。
乙:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
甲：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
乙：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
甲：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
乙：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的乙兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
甲：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇五
“回眸·感恩·愿景”
畢業(yè)生晚會主持詞
（開場詞）
a:尊敬的各位領(lǐng)導老師，
b：親愛的大學生朋友們，大家
合：晚上好！
c：歡迎來到來到公共衛(wèi)生學院20xx屆畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。 d：我是主持人。
a：我是。
b：我是。
c：我是。
d:首先，請允許我為大家介紹來到今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是：......
c:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
a：六月、湖畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的`每一段歲月流光。a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。a：五年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。b：五年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。c：五年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們存有一顆感恩的心在空中翱翔，在歲月流光中回眸過往，在青春的蓬勃下憧憬美好的明天。
a：下面我宣布，20xx年寧夏醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院“回眸·感恩·愿景”畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。
b:梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈下面請欣賞由吳彤為大家?guī)淼母枨稐d子花開》。
·
·
·
·
·
·
·
·
·
（結(jié)束語）
a:今天的我們依舊有著最初的向往，五年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。a：歡笑與淚水鑒證了公共衛(wèi)生學院里的欣悅成長。b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：20xx年寧夏醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
b：請各位老師上臺與畢業(yè)生合影留念！
注：主持人建議a、c男，b、d女。
附：節(jié)目順序建議：（僅代表我個人意見，呵呵）
1、開場詩歌朗誦《六月里分手，我們不說再見》；
2、主持人致開場詞，介紹領(lǐng)導及嘉賓并宣布晚會開始；
3、歌曲《梔子花開》，穿插“那些話放在心上”；
4、《追憶似水流年·青春紀念冊》展播；
5、小品《追憶大學生活》；
6、任課老師代表發(fā)言；
7、畢業(yè)生代表發(fā)言；
8、街舞；
9、群口相聲《時刻準備著》；
10、互動環(huán)節(jié)；
11、詩歌朗誦《朋友，珍重！》；
12、主持人致結(jié)束語并宣布晚會結(jié)束；
13、結(jié)束曲《明天會更好》；
14、畢業(yè)生合影。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇六
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20x屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。下面有請x為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎!
x的講話讓我們收獲頗多，下面請觀看下一個節(jié)目：大一[開場舞：西班牙斗牛士]。
那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風告訴我們，這已是該說再見的時候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學們，畢業(yè)晚會到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學擁有一個美好的未來!
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇七
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
放飛心中的理想暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。
請各位領(lǐng)導上臺與演員合影留。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇八
白駒過隙，四年的大學生活就這樣響起了完結(jié)篇。此時此刻，此地此景，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟是如此的溫馨，我們的同學竟是那么的可愛，我們的老師竟是這樣的和藹。
歲月荏苒，青春行走在海岸，漸行漸遠。我們的日記本中，卻留下了一長串哭與笑的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片動人的彩霞。
有人說前世的五百次擦肩而過，才換的今生的回眸一笑，我們的相聚就是緣分，我們的分離就是情分，讓我們邊走邊唱，且行且笑。
我們不會忘記朋友，與我們朝夕相處的兄弟姊妹;。
我們不會忘記老師，為我們?yōu)⑺菔┓实膱@丁;。
我們不會忘記數(shù)計院，給予我們精神財富的殿堂;。
我們不會忘記桃子湖，不會忘記至善樓，不會忘記岳王亭，不會忘記湖南師范大學，讓我們送上一句我愛你吧!
再見，我可愛的同學;。
再見，我敬愛的老師;。
再見，我親愛的母校。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇九
合：大家好!
同學甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學乙：時光的車輪碾過留痕：
同學甲：小樹又增加了一個年輪，
同學乙：我們也又增長了一歲;。
同學甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20__年的到來!
甲：五年級二班20__年元旦晚會下面正式開始。
節(jié)目活動......
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十
同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!建業(yè)國際學校是一所新辦學校，三年來，全校師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開鄒劉校長及所有行政領(lǐng)導的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越，在今天這樣一個令人振奮的時刻，讓我們掌聲有請請鄒校長致辭。大家歡迎。
謝謝鄒校長。鄒校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感、成功的中國人。合影留念。
男：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，建業(yè)的經(jīng)歷只是你們美麗人生中的一個小小的驛站。請牢記母校的校訓：做一個成功的中國人。樹立“今天我以建業(yè)為榮，明天建業(yè)以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。
女2：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
男：我宣布，20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束，同學們，再見!
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十一
同學們，大家就要大學畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康!
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學畢業(yè)晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——-學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十二
b：尊敬的各位老師。
c：尊敬的各位關(guān)心發(fā)展的來賓朋友們。
d：xx中學的全體的同學們。
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇。
a：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵。
d：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
a：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b：今晚，當?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。a：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
2。c：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀。
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。a：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
c：是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
a：剛才看了土溪小學4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)。
7。b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)。
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇。
11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d，百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
13c，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇。
a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的.憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩云之南》。
23d：“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心?！彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九(7)班的楊夢蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。
28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語。
a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。
d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
a：祝20xx級全體同學中考順利，金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績頻傳。
c：祝老師們身體健康，萬事如意!
d：用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十三
高__：親愛的同學們，
合：大家下午好！
叢__：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
崔__：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！
叢__：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！
崔__：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！
丁__：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！
于__：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
丁__：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！
于__：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！
高__：鯨園小學一一班20__年元旦聯(lián)歡會，合：現(xiàn)在開始！
于__：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏__同學給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
于__：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏__同學的另一首歌《荷塘月色》。
崔__：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
夏__：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
丁__：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞__帶來的歌曲《一年級的小男生》。
于__：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。
叢__：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：
（游戲：擊鼓傳花）。
高__：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：
于__：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：__。
崔__：大家聽過雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。
高__：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于__：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢__：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔__：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：__。
丁__：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。
（游戲：搶凳子）。
于__：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
高__：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢__。
崔__：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：__。
叢__：下面，請欣賞樂器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸篲_。
丁__：同學們，一年有幾個月？下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。
夏__：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
高__：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
高__：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
夏__：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
丁__：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！
叢__：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；于__：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結(jié)可愛的伙伴們！崔__：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！高__：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！
夏__：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
丁__：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
叢__：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
于__：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！
崔__：祝愿我們的班集體，團結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：鯨園小學一一班20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十四
a：尊敬的各位領(lǐng)導！
b：尊敬的各位嘉賓朋友們。
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
合：正式開始。
b：那么，接下來有請由xxx為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xxx為我們帶來《我們都一樣》。
a：下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，我來提問，點到的朋友上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的朋友沒有獎品，答對的朋友會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請欣賞熊廣寶的《白月光》，
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx演唱《會呼吸的痛》，
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李xx等為大家?guī)淼慕治琛?BR> b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡！
a：筑夢真成20xx年元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束！
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇一
合：大家晚上好!
女：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
男：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重之外，年復一年的畢業(yè)生晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男：在今晚，當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆材料學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學院04級畢業(yè)生晚會
合：——現(xiàn)在開始。
女：本次晚會得到了我院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來到了我們的現(xiàn)場，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來!
女：首先請欣賞歌曲《梔子花開》
男：掌聲有請!
女：陳可輝《 》
男：鋼琴配樂詩朗誦
男：“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許再也見不到你，寧愿我要離開，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了，是的，這是那首《再見》，下面請聽李璟為我們演唱歌曲《再見》，大家掌聲有請!
女：璟叔，請留步!都說最美好的時光走得最急，璟叔，你的大學最懷念的是什么呢?
李璟：......
男：是啊，當學校剛建成的時候，你們邁進了這所大學，那時圖書館還正在開工，現(xiàn)在想起來都懷疑那段時光是怎么走光來的。
男：掌聲有請!
女：陳園坤《 》
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離?？墒牵感０?，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。
男：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學院領(lǐng)導的寄語，下面請看我們特別制作的一個短片。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀!四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請我們敬愛的王院長請為我們帶來《 》
男：大家掌聲有請!
(翰林協(xié)會)
女：大家說我們的王院長唱得好不好?
男：接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女：看，陳書記已經(jīng)準備好了!
男：有請陳書記為我們帶來《 》
讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個個人，那一件件事，而是那段獨一無二的青春歲月
男：請欣賞民族舞《 》
女：在這里，我們第一次明白了獨立的艱辛，學會它意味著學會堅強
男：在這里，我們第一次體會到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量
女：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難
男：在這里，有明亮的陽光在我們的掌心跳躍，有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女：下面請欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《 》
男：大家掌聲有請!
朱瑞寧、帥楚凡：情歌對唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《 》
女：在這個夜晚，我們彼此會講很多很多祝福的話
男：在這個夜晚，我們真的不想說再見
女：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責任?
男：我想是珍惜，是希望，是青春!
女：請欣賞現(xiàn)代舞《 》
男：大家掌聲有請!
合唱《愛 因為在心中》
女：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女：再見了，那個風景宜人的校園湖畔，請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
女：再見了，給我教導和鼓勵的老師
男：再見，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見，我們親愛的昌航。
男：說完再見，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天!
男：材料學院04級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學們事業(yè)有成，一路順風!
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇二
合：晚上好！男：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！
女：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和來賓，他們是：
第一部分。
男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；
女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
男：每年的.這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！
第二部分。
男：多少癡心迷醉的日夜，
女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
男：多少成功失敗的淚水，
女：多少放歌青春的感慨；
男：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
女：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
男：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
女：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動人的篇章。
男：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
女：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三部分結(jié)束語：
男：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
女：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
男：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強！
女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
男：我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學的恩師們；
女：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們；
男：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓；
女：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
男：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；
女：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游；
男：再見了，我的老師，我的同窗；
女：再見了，我的母校，我的某某大學；
男：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
女：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
男：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是xx人！
合：我們永遠，都是xx人！
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇三
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xx請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項：請xx院長講話。
同學們，xx學院屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，xx學院屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇四
合：晚上好。
乙:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
甲：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
乙：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
甲：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
乙：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的乙兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
甲：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇五
“回眸·感恩·愿景”
畢業(yè)生晚會主持詞
（開場詞）
a:尊敬的各位領(lǐng)導老師，
b：親愛的大學生朋友們，大家
合：晚上好！
c：歡迎來到來到公共衛(wèi)生學院20xx屆畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。 d：我是主持人。
a：我是。
b：我是。
c：我是。
d:首先，請允許我為大家介紹來到今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是：......
c:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
a：六月、湖畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的`每一段歲月流光。a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。a：五年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。b：五年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。c：五年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們存有一顆感恩的心在空中翱翔，在歲月流光中回眸過往，在青春的蓬勃下憧憬美好的明天。
a：下面我宣布，20xx年寧夏醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院“回眸·感恩·愿景”畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。
b:梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈下面請欣賞由吳彤為大家?guī)淼母枨稐d子花開》。
·
·
·
·
·
·
·
·
·
（結(jié)束語）
a:今天的我們依舊有著最初的向往，五年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。a：歡笑與淚水鑒證了公共衛(wèi)生學院里的欣悅成長。b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：20xx年寧夏醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
b：請各位老師上臺與畢業(yè)生合影留念！
注：主持人建議a、c男，b、d女。
附：節(jié)目順序建議：（僅代表我個人意見，呵呵）
1、開場詩歌朗誦《六月里分手，我們不說再見》；
2、主持人致開場詞，介紹領(lǐng)導及嘉賓并宣布晚會開始；
3、歌曲《梔子花開》，穿插“那些話放在心上”；
4、《追憶似水流年·青春紀念冊》展播；
5、小品《追憶大學生活》；
6、任課老師代表發(fā)言；
7、畢業(yè)生代表發(fā)言；
8、街舞；
9、群口相聲《時刻準備著》；
10、互動環(huán)節(jié)；
11、詩歌朗誦《朋友，珍重！》；
12、主持人致結(jié)束語并宣布晚會結(jié)束；
13、結(jié)束曲《明天會更好》；
14、畢業(yè)生合影。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇六
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20x屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。下面有請x為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎!
x的講話讓我們收獲頗多，下面請觀看下一個節(jié)目：大一[開場舞：西班牙斗牛士]。
那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風告訴我們，這已是該說再見的時候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學們，畢業(yè)晚會到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學擁有一個美好的未來!
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇七
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
放飛心中的理想暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。
請各位領(lǐng)導上臺與演員合影留。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇八
白駒過隙，四年的大學生活就這樣響起了完結(jié)篇。此時此刻，此地此景，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟是如此的溫馨，我們的同學竟是那么的可愛，我們的老師竟是這樣的和藹。
歲月荏苒，青春行走在海岸，漸行漸遠。我們的日記本中，卻留下了一長串哭與笑的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片動人的彩霞。
有人說前世的五百次擦肩而過，才換的今生的回眸一笑，我們的相聚就是緣分，我們的分離就是情分，讓我們邊走邊唱，且行且笑。
我們不會忘記朋友，與我們朝夕相處的兄弟姊妹;。
我們不會忘記老師，為我們?yōu)⑺菔┓实膱@丁;。
我們不會忘記數(shù)計院，給予我們精神財富的殿堂;。
我們不會忘記桃子湖，不會忘記至善樓，不會忘記岳王亭，不會忘記湖南師范大學，讓我們送上一句我愛你吧!
再見，我可愛的同學;。
再見，我敬愛的老師;。
再見，我親愛的母校。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇九
合：大家好!
同學甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學乙：時光的車輪碾過留痕：
同學甲：小樹又增加了一個年輪，
同學乙：我們也又增長了一歲;。
同學甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20__年的到來!
甲：五年級二班20__年元旦晚會下面正式開始。
節(jié)目活動......
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十
同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!建業(yè)國際學校是一所新辦學校，三年來，全校師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開鄒劉校長及所有行政領(lǐng)導的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越，在今天這樣一個令人振奮的時刻，讓我們掌聲有請請鄒校長致辭。大家歡迎。
謝謝鄒校長。鄒校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感、成功的中國人。合影留念。
男：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，建業(yè)的經(jīng)歷只是你們美麗人生中的一個小小的驛站。請牢記母校的校訓：做一個成功的中國人。樹立“今天我以建業(yè)為榮，明天建業(yè)以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。
女2：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
男：我宣布，20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束，同學們，再見!
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十一
同學們，大家就要大學畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康!
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學畢業(yè)晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——-學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十二
b：尊敬的各位老師。
c：尊敬的各位關(guān)心發(fā)展的來賓朋友們。
d：xx中學的全體的同學們。
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇。
a：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵。
d：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
a：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b：今晚，當?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。a：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
2。c：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀。
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。a：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
c：是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
a：剛才看了土溪小學4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)。
7。b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)。
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇。
11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d，百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
13c，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇。
a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的.憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩云之南》。
23d：“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心?！彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九(7)班的楊夢蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。
28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語。
a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。
d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
a：祝20xx級全體同學中考順利，金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績頻傳。
c：祝老師們身體健康，萬事如意!
d：用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十三
高__：親愛的同學們，
合：大家下午好！
叢__：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
崔__：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！
叢__：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！
崔__：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！
丁__：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！
于__：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
丁__：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！
于__：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！
高__：鯨園小學一一班20__年元旦聯(lián)歡會，合：現(xiàn)在開始！
于__：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏__同學給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
于__：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏__同學的另一首歌《荷塘月色》。
崔__：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
夏__：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
丁__：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞__帶來的歌曲《一年級的小男生》。
于__：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。
叢__：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：
（游戲：擊鼓傳花）。
高__：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：
于__：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：__。
崔__：大家聽過雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。
高__：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于__：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢__：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔__：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：__。
丁__：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。
（游戲：搶凳子）。
于__：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
高__：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢__。
崔__：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：__。
叢__：下面，請欣賞樂器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸篲_。
丁__：同學們，一年有幾個月？下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。
夏__：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
高__：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
高__：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
夏__：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
丁__：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！
叢__：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；于__：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結(jié)可愛的伙伴們！崔__：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！高__：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！
夏__：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
丁__：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
叢__：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
于__：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！
崔__：祝愿我們的班集體，團結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：鯨園小學一一班20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?。
大學校園畢業(yè)晚會主持詞稿篇十四
a：尊敬的各位領(lǐng)導！
b：尊敬的各位嘉賓朋友們。
a：大家。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
合：正式開始。
b：那么，接下來有請由xxx為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xxx為我們帶來《我們都一樣》。
a：下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，我來提問，點到的朋友上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的朋友沒有獎品，答對的朋友會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請欣賞熊廣寶的《白月光》，
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx演唱《會呼吸的痛》，
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李xx等為大家?guī)淼慕治琛?BR> b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡！
a：筑夢真成20xx年元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束！