一起向未來心得感悟范文(15篇)

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    只有在感悟中,我們才能找到內(nèi)心的寧靜與滿足。感悟要有一個明確的主題和中心思想,以點帶面,抓住重點。下面是一些精選的感悟范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?BR>    一起向未來心得感悟篇一
    2022年的冬天,北京將迎來冬奧會和冬殘奧會。我十分喜歡那兩個可愛的吉祥物冰墩墩和雪容融。
    我正在那兒發(fā)愣,雪容融發(fā)現(xiàn)了我,對我說:“這位小朋友,你是誰呀?”我這才反應(yīng)過來,興奮地說:“哦,我的名字叫徐夢軒。
    你真的是雪容融嗎?你怎么會來到我們長白呢?”雪容融笑著說,你們的長白山可是世界聞名呢!我是冬殘奧會的吉祥物,一定要來領(lǐng)略一番呀!”我連忙點頭,“我們這冬天的雪景可很美呢,我?guī)阋黄鹑タ纯窗?”雪容融顯得非常高興,說:“是嗎?那太好了,你會什么冬奧會的運(yùn)動項目嗎?我順便帶你體驗一下吧!”她給我一一列了出來,這下我可尷尬了,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我……我一項也不會?!毖┤萑隗@訝極了,說:的我從南方到中原,又從中原到北方,大多數(shù)小朋友都會,怎么你不會呀?”“我不太擅長體育運(yùn)動,對了,你可以教我呀,教我滑冰吧?!蔽倚χf。雪容融一拍腦袋說:“對呀,我怎么沒想到呢?不過咱們要選一個場地,你準(zhǔn)備帶我去哪滑冰呢?”我說:“我們長白的鴨綠江冬天也非常漂亮,那里的江面上都結(jié)冰了,咱們可以去那里滑冰?!薄拔乙猜犝f過你們長白鴨綠江很美呢,那咱們就動身吧!”雪容融高興地說。
    吧!”我驚奇極了,緊張地站在冰面上,一動也不敢動,就害怕會摔倒。在雪容融的鼓勵下,我試著向前滑動,可身體就不受控制的左搖右晃,一下趴在了冰面上。我疼得齜牙咧嘴,雪容融安慰我說,很多人剛開始練滑冰都會這樣的,但只要堅持練習(xí),就一定會學(xué)會的。于是在我的身體和冰面經(jīng)過幾次親密的接觸之后,我終于在雪容融的引領(lǐng)下成功的滑動了起來,我心想滑冰還挺好玩的呢!
    后來雪容融就讓我試著自己滑,我又緊張了起來,但在她悉心的指導(dǎo)和鼓勵下,我滑得越來越好,已經(jīng)能自己在江面上自由滑動了,我興奮極了,不停地歡呼。這時,雪容融拿出一個燈籠形狀的表,看了看時間說:“哎呀,時間到了,我得去下一個地方了?!蔽疫B忙問道:“怎么這么快就要走呀?”雪容融說:“你知道我的朋友冰墩墩嗎?我們是分工合作的,因為中國的小朋友很多很多,我們要抓緊時間去拜訪他們,所以現(xiàn)在我們要說再見了,明年我還會再來找你的,而且我還會帶著我的伙伴冰墩墩過來喲!”我雖有不舍,但聽說我們明年還會見面,非常開心,便目送她坐著燈籠飛向了遠(yuǎn)方。雪容融走了,真期盼下一次的相見。通過這次學(xué)習(xí)滑冰,我也體會到了滑冰這項運(yùn)動的難度,我這么一個健全的人學(xué)習(xí)起來都會這么困難,更何況是參加殘奧會的運(yùn)動員,他們該是多么堅強(qiáng)啊!等到北京舉辦冬奧會的時候,我一定要在電視機(jī)前為所有的奧運(yùn)健兒加油助威,希望他們?nèi)〉脙?yōu)異成績,為祖國爭光!
    一起向未來心得感悟篇二
    記得在20xx年7月31日的國際奧委會第128次全會的電視直播,雖然全程英語,當(dāng)我聽到北京這個讓我無比熟悉的中文詞匯出現(xiàn)的時候,本站我也不由自主的歡呼了出來。北京作為雙奧之城,這是我們國家富強(qiáng)的表現(xiàn),這也是黨帶領(lǐng)人民實實在在完成的壯舉。從申報、到準(zhǔn)備,到圓滿完成,這些都離不開我們團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗的結(jié)果。奧運(yùn)會上,運(yùn)動員們的拼搏,書寫了青春的華章。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)北京冬奧精神,努力奮斗拼搏,展現(xiàn)我們青春力量,并用實際行動吶喊出,“請黨放心,強(qiáng)國有我”!
    一起向未來心得感悟篇三
    皚皚白雪裝點了冬天的大地,給冬季換上了新地毯,在冰雪的天地迎來了冬奧會精彩的賽事?;踊?,因為動人的音樂旋律,因為目眩的冰上旋轉(zhuǎn)跳躍,吸引了眾多的觀眾,羽生結(jié)弦會成為冠軍嗎?隨著優(yōu)美的音樂,羽生結(jié)弦閉上雙眼,等著節(jié)拍,慢慢放松下來,又好像是在想著接下去的舞姿。
    突然他頭往右一擺,開始舞蹈了,他與音樂一樣柔和,輕輕的滑著,在冰面上滑成了一個圈,他不急不慢,仿佛已經(jīng)沉浸在音樂之中了。音樂猛的響了,羽生結(jié)弦的身體微微下壓后,猛的跳起來,在空中轉(zhuǎn)了三個群后,穩(wěn)穩(wěn)的落地又轉(zhuǎn)了一個小圈。全場在他跳完后穩(wěn)穩(wěn)的落地而歡呼,之后又漸漸安靜了。
    音樂又再一次變得平靜而又柔和的,羽生結(jié)弦舞動著身姿,半閉著眼,好像正在醞釀的下一個起跳。在平靜的音樂下,選手身姿又一次跳起,在空中再一次的旋轉(zhuǎn)了三個完美的圈,再在冰面上轉(zhuǎn)了一個小圈,全場又一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
    音樂緩緩的歡快起來。羽生結(jié)弦,開始了歡快的舞蹈,燈光、目光,都匯聚在他身上,他成了大家的最佳焦點,他的舞姿十分歡快,全場仿佛都沉醉在他的舞姿里了。
    歡快的音樂仍在作響。羽生結(jié)弦又一次壓低身板,然后在空中轉(zhuǎn)了三個穩(wěn)穩(wěn)的圈后落地,全場歡呼,他又在瞬間再一次跳躍,不過這次有些小小的誤差,但他還以一個大轉(zhuǎn)圈穩(wěn)住了重心。他的成績接近總分。
    最后,音樂停止了,羽生結(jié)弦張開雙手謝幕。
    羽生結(jié)弦通過他不斷的努力獲得了冠軍,這讓我更加理解了羽生結(jié)弦說的一句話:努力會說謊,但努力不會白費(fèi)。
    一起向未來心得感悟篇四
    我正在那兒發(fā)愣,雪容融發(fā)現(xiàn)了我,對我說:“這位小朋友,你是誰呀?”我這才反應(yīng)過來,興奮地說:“哦,我的名字叫徐夢軒。
    你真的是雪容融嗎?你怎么會來到我們長白呢?”雪容融笑著說,你們的長白山可是世界聞名呢!我是冬殘奧會的吉祥物,一定要來領(lǐng)略一番呀!”我連忙點頭,“我們這冬天的雪景可很美呢,我?guī)阋黄鹑タ纯窗?”雪容融顯得非常高興,說:“是嗎?那太好了,你會什么冬奧會的運(yùn)動項目嗎?我順便帶你體驗一下吧!”她給我一一列了出來,這下我可尷尬了,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我……我一項也不會?!毖┤萑隗@訝極了,說:的我從南方到中原,又從中原到北方,大多數(shù)小朋友都會,怎么你不會呀?”“我不太擅長體育運(yùn)動,對了,你可以教我呀,教我滑冰吧?!蔽倚χf。雪容融一拍腦袋說:“對呀,我怎么沒想到呢?不過咱們要選一個場地,你準(zhǔn)備帶我去哪滑冰呢?”我說:“我們長白的鴨綠江冬天也非常漂亮,那里的江面上都結(jié)冰了,咱們可以去那里滑冰?!薄拔乙猜犝f過你們長白鴨綠江很美呢,那咱們就動身吧!”雪容融高興地說。
    吧!”我驚奇極了,緊張地站在冰面上,一動也不敢動,就害怕會摔倒。在雪容融的鼓勵下,我試著向前滑動,可身體就不受控制的左搖右晃,一下趴在了冰面上。我疼得齜牙咧嘴,雪容融安慰我說,很多人剛開始練滑冰都會這樣的,但只要堅持練習(xí),就一定會學(xué)會的。于是在我的身體和冰面經(jīng)過幾次親密的接觸之后,我終于在雪容融的引領(lǐng)下成功的滑動了起來,我心想滑冰還挺好玩的呢!
    后來雪容融就讓我試著自己滑,我又緊張了起來,但在她悉心的指導(dǎo)和鼓勵下,我滑得越來越好,已經(jīng)能自己在江面上自由滑動了,我興奮極了,不停地歡呼。這時,雪容融拿出一個燈籠形狀的表,看了看時間說:“哎呀,時間到了,我得去下一個地方了?!蔽疫B忙問道:“怎么這么快就要走呀?”雪容融說:“你知道我的朋友冰墩墩嗎?我們是分工合作的,因為中國的小朋友很多很多,我們要抓緊時間去拜訪他們,所以現(xiàn)在我們要說再見了,明年我還會再來找你的,而且我還會帶著我的伙伴冰墩墩過來喲!”我雖有不舍,但聽說我們明年還會見面,非常開心,便目送她坐著燈籠飛向了遠(yuǎn)方。雪容融走了,真期盼下一次的相見。通過這次學(xué)習(xí)滑冰,我也體會到了滑冰這項運(yùn)動的難度,我這么一個健全的人學(xué)習(xí)起來都會這么困難,更何況是參加殘奧會的運(yùn)動員,他們該是多么堅強(qiáng)啊!等到北京舉辦冬奧會的時候,我一定要在電視機(jī)前為所有的奧運(yùn)健兒加油助威,希望他們?nèi)〉脙?yōu)異成績,為祖國爭光!
    一起向未來心得感悟篇五
    很高興學(xué)校為我們提供這樣一個交流的平臺,在五四青年節(jié)這一天,歡聚一堂,暢所欲言。
    依稀記得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生對母親說:“這個孩子長大后會是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點江山,揮斥方遒”的樣子很好笑,熟料,他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。也忘不了大學(xué)的第一堂課,講授古代文學(xué)的王教授說了這樣一段話:“你們將來從事的是語文教師的職業(yè),為人師,必有為師之德,也必有淵博的學(xué)識。希望你們樹立學(xué)科自豪感,靜以苦讀,動以創(chuàng)新,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問……。”大三的下學(xué)期,學(xué)校安排我們?nèi)ヂ尻柺械母鱾€縣、鄉(xiāng)進(jìn)行教學(xué)實習(xí)。時至今日,回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子,一種感傷就會飄然而至。此行更加堅定了我的信念:我愿做一盞燈,陪伴他們一起成長,去點燃他們的夢想,也成全自己的夢想。
    我深知自己的知識水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求,為了夢想,我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在靖江王府的校園里,我終于知道了什么叫做“讀書萬卷,知書海之浩瀚?!币采羁腆w會到了“書聲朗朗,恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠,急天地奧義之不參。”的心境。
    轉(zhuǎn)眼又是金秋,我從一個追夢的人變成了一個要成點燃別人夢想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果?我該以何種方式來教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無數(shù)個問號從我的腦海里冒出來,在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是,生本教育為我指明了方向。我特別認(rèn)同它的一個教育理念就是:推進(jìn)閱讀。
    閱讀,從來都是關(guān)涉中小學(xué)語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀,還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們,課外閱讀往往更加自由,更寬泛,也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵,找到真正屬于自己的那本書,找到自己所渴望的人生暖意所在。通過大量的閱讀,讓每一個孩子都能夠在心中立起一個精神標(biāo)桿,進(jìn)而形成獨(dú)立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說過這樣一句話:“如果我有一個夢想,那就是期待著將來有一天,閱讀對于孩子們來說,就像我們每天要刷牙一樣必不可少。”同樣,我的夢想就是:孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張,有足夠的的力量變成一個無限大的世界,既是微觀的,又是宏觀的,能折射出個人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩意的光芒,讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴,讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念!
    在追求這個教育夢想的道路上,我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源,向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作。但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味,促進(jìn)主流閱讀趨勢的形成,讓孩子們從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀等多方面有較大的收獲。通過閱讀去打造孩子們堅實和寬廣的精神世界!
    曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!睂崿F(xiàn)這樣的教育理想的確是長遠(yuǎn)而又艱巨。不過我相信夢想的份量,沒有夢想的生活像是游走在空氣里,隨風(fēng)飄散,有夢想的生活才會沉淀下來,時時刻刻附著在心頭。
    路,還在延續(xù)……對教育夢想的追逐永不停止!
    一起向未來心得感悟篇六
    人們常說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,是呀,老師不僅是蠟燭,更是一盞明燈,一盞可以照亮學(xué)生一生的明燈?!蔽易鳛橐幻诎倌昝Tフ轮袑W(xué)執(zhí)教二十多年的教師,深感教師的責(zé)任重大。
    我深深認(rèn)識到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,教師時時要做好表率,在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上整潔的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。
    84年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
    在教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
    今后自己要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)“三愛”精神得要求和思得規(guī)范得要求,從以下幾個方面改進(jìn)自己:
    首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準(zhǔn),就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學(xué)習(xí),虛心請教,善于鉆研。因為社會和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,就會在教育實踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,樹立正確的教育觀,就會甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),在平凡的三尺講臺上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。
    其次,以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我一定時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把我當(dāng)成良師益友。
    然后,在教學(xué)上狠下功夫。我要努力增強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上能結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使數(shù)學(xué)和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學(xué)生學(xué)得輕松;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐能力的培養(yǎng),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    最后,平時對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法。并能多聯(lián)系學(xué)生家庭,家校攜起手來,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    我將用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    一起向未來心得感悟篇七
    今天,我看了一部電影,名叫《我的未來誰做主》。看完后,我的感觸很深。
    這部電影講述了一名普通的鄉(xiāng)村教師姚遠(yuǎn)和三名初中生林志越、江馨儀、金鑫的故事。這三名初中生因種種家庭因素時時逃學(xué),每天排練舞蹈。但各有自己的興趣和夢想。姚老師便利用他們的愛好,對他們諄諄教導(dǎo)。經(jīng)過不懈的努力,三個孩子實現(xiàn)了各自的夢想。
    看完后,我不僅為姚老師堅定不移的決心所打動,也被她鍥而不舍的努力深深感動。
    是啊,每個人都有他自身的閃光點,但很多人的閃光點沒有被很好的挖掘罷了。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,我們應(yīng)該善于發(fā)掘它們,讓它成為我們成長的助力。正如電影中所說:“一顆蘋果核,如果扔進(jìn)垃圾桶,便成了垃圾。但如果種進(jìn)土壤,它便是寄托著希望的種子?!币埠孟裼袢绻粍?nèi)ネ獗淼膸r石,它就只是一塊一文不值的石頭。但一旦把內(nèi)在的物質(zhì)暴露出來,它便成了一塊價值連城的碧玉。人也如此,如果絲毫不發(fā)掘潛在的優(yōu)點,他就只能被缺點的巖石層層包裹,失去自我。
    然而,發(fā)掘優(yōu)點只是成長的第一步,正如玉如果只是挖出,而不經(jīng)任何雕琢,還是無法擁有多大的價值。人的優(yōu)點也要雕琢,讓它變成夢想的翅膀。夢想能給人以熱情和動力,讓我們不斷地探索和努力,不斷磨礪自身,讓自己熠熠生輝。一個人如果沒有夢想,就是一具行尸走肉,一具沒有靈魂的空殼。但夢想不是空想,需要“擅長”作為基礎(chǔ),就是力所能及。試想,一個手無縛雞之力的書生夢想揮劍殺敵,那就顯得荒唐了。因此,夢想不是空想,必須付出努力。
    總而言之,夢想與自身的能力是相輔相成的,越大的夢想需要越大的能力,也會激發(fā)起人潛在的能力。而我們要做的就是不懈的奮斗。在一次次的跌倒和爬起中磨練,讓自己不斷變強(qiáng),最終實現(xiàn)自己的夢想。
    記?。何业奈磥砦易鲋?
    今天,我觀看了《我的未來誰做主》電影,本影片從一位人民老師姚遠(yuǎn)的視角講述了她在努力與堅持之下帶著三位逃學(xué)的孩子重返校園,用愛心與耐心陪伴他們成長,最終把其中一位具有過人天賦的學(xué)生林志越培養(yǎng)成為中科大少年班的學(xué)生,并為中國航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)的故事。
    整個故事中,孩子們的成長是一條明線。為孩子們付出諸多心血的是姚老師以及他們的父母。也許在電影前部分,三位孩子的家長是做為反面人物出現(xiàn),站在了主宰孩子未來的立場;但電影中有一名話道出了真理:“無論他們怎樣讓你不舒服不開心,但有一點千萬不要質(zhì)疑,那就是他們是愛你的。”孩子們是渴望自由、追求獨(dú)立,但他們還不足以在社會上自力更生。此時家長的關(guān)心在他們眼中則是過度的干涉,甚至是不理解和固執(zhí)的體現(xiàn)。其實不然,假設(shè)你的父母不再關(guān)注自己,與你交流日益減少,甚至對你的情況不再過問,這是自由,是獨(dú)立嗎?孩子會因此孤獨(dú),失去了最親近友好的大朋友,并且做出不正確的事——他們在不夠明理的年紀(jì)失去了依靠,失去了親情。在片中志越與他的父親緊緊擁抱時,我被親情深深打動,也為理解而喝彩。
    故事的暗線,我想是科學(xué)航天事業(yè)為中國的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。從一開始,三個孩子還沒有重返學(xué)校時,姚老師向林志越詢問他是否對科學(xué)感興趣,到片尾姚老師帶著孩子們了解中國航天知識,如同是從播下種子到果實成熟。中國只有提高科技水平,致力于研究科學(xué),才不會落后,才能加入強(qiáng)國之林,從而不被異國侮辱、宰割?!渡倌曛袊f》也貫穿全片,號召著中國的孩子們做強(qiáng)人,強(qiáng)于人,才能帶動祖國走向強(qiáng)盛的未來。
    在影片中,我最喜歡的人是姚遠(yuǎn)老師。她是一名優(yōu)秀的老師,中國強(qiáng)盛正需要這樣的老師,有深遠(yuǎn)目光,有耐心毅力,有勇氣實力,有博大胸襟。當(dāng)她面對家長一次次的反對,當(dāng)她面對孩子們稚嫩的心靈,她選擇了堅持。我很敬佩這樣堅強(qiáng)的女孩。
    我的未來誰做主,我現(xiàn)在明白,我的未來我做主!
    一起向未來心得感悟篇八
    第一段:引言(200字)。
    一起向未來,無疑是每個人都渴望的愿景。未來充滿了無限的可能性和機(jī)遇,它是我們努力和奮斗的目標(biāo)。在這個過程中,我們每個人都會有所感悟和體會。下面我將分享一些心得體會,希望能夠激勵更多的人一起積極追求理想,不懼挑戰(zhàn),勇往直前。
    第二段:積極擁抱變化(200字)。
    未來是一個充滿變化的時代,我們要學(xué)會積極地?fù)肀н@種變化。在追逐夢想的道路上,我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但正是這些變化激發(fā)了我們的潛能,使我們不斷成長。面對變化,我們應(yīng)該堅定自己的決心,勇敢地接受挑戰(zhàn),在嘗試中不斷進(jìn)步。只有積極擁抱變化,我們才能找到成功的機(jī)會,并為未來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    第三段:堅持追求夢想(200字)。
    每個人心中都有自己的夢想,而實現(xiàn)夢想需要持之以恒的努力。人生的道路并不平坦,我們會遇到很多困境和挫折。然而,只要堅守初心,堅持追求夢想,我們就能夠克服困難,實現(xiàn)自己的人生價值。一路上的艱辛與付出,將成為我們成長的階梯。所以,無論何時何地,我們都應(yīng)該勇敢地追逐夢想,為了未來而不懈努力。
    第四段:團(tuán)隊合作的重要性(200字)。
    在實現(xiàn)夢想的過程中,團(tuán)隊合作是不可或缺的。一個人的能力是有限的,但團(tuán)隊的力量是無窮的。在一個團(tuán)隊中,每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,只有相互協(xié)作、相互支持,我們才能夠更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊合作的關(guān)鍵在于相互信任和理解,在共同的目標(biāo)下,我們需要相互傾聽、相互尊重,發(fā)揮自己的優(yōu)勢并積極配合他人,才能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)隊的壯麗藍(lán)圖。
    第五段:勇敢面對未來(200字)。
    追求未來需要我們勇往直前,無論面對什么困難和挑戰(zhàn),我們都要堅持勇敢前行。要拋棄畏首畏尾的心態(tài),敢于冒險和挑戰(zhàn),不斷超越自我。在追求未來的過程中,我們要保持樂觀的態(tài)度,相信自己的能力和潛力,以積極的心態(tài)去應(yīng)對未知的挑戰(zhàn)。只有在勇敢面對未來的道路上,我們才能夠取得成功,迎接我們美好的明天。
    結(jié)尾(100字)。
    未來是充滿憧憬的,而實現(xiàn)未來需要我們的努力和拼搏。在這個過程中,積極擁抱變化、堅持追求夢想、團(tuán)隊合作和勇敢面對未來是至關(guān)重要的。無論前方是否布滿艱辛,我們帶著無限的希望和勇氣向前邁進(jìn)。讓我們一起勇往直前,努力實現(xiàn)自己的夢想,共同開創(chuàng)美好的未來。
    一起向未來心得感悟篇九
    第一段:引言(200字)。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了二十一世紀(jì)。在這個信息爆炸的時代,科技的進(jìn)步以驚人的速度改變著我們的生活方式。同時,全球化發(fā)展的趨勢也讓我們越來越感到世界之間的緊密聯(lián)系。在這樣一個變化迅速的時代背景下,我們需要更加開拓進(jìn)取的思維方式和樂觀向上的精神態(tài)度,共同走向未來。
    第二段:擁抱變革(200字)。
    面對日新月異的科技進(jìn)步和不斷變化的社會環(huán)境,我們需要學(xué)會擁抱變革。在過去,新技術(shù)的發(fā)展常常使人們感到恐懼和無所適從,但現(xiàn)在我們需要抱有一種積極的態(tài)度來面對變革。例如,人工智能的出現(xiàn)引發(fā)了人們對未來工作崗位的擔(dān)憂,但我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,看到新技術(shù)為我們帶來的更多機(jī)遇和創(chuàng)新可能性。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和積極適應(yīng),我們才能在變革中獲得成功。
    第三段:跨越邊界(200字)。
    全球化的發(fā)展為我們創(chuàng)造了更多的交流和合作機(jī)會,跨越國界的交流也變得更容易。我們應(yīng)該利用這些機(jī)會,擴(kuò)展自己的視野,并與來自不同文化背景的人們交流。通過與他人分享經(jīng)驗和見解,我們可以汲取他們的智慧,開闊自己的思維。同時,跨越邊界也有助于建立更加包容的社會,增進(jìn)不同文化之間的理解和和諧。
    第四段:共同利益(200字)。
    在追求個人成功的同時,我們也需要關(guān)注共同利益。當(dāng)下,全球面臨著許多重大問題,如氣候變化、貧困和疾病等。這些問題超越了國界和個人利益,需要全人類共同努力來解決。我們應(yīng)該積極參與環(huán)保、慈善和志愿者活動,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有在追求共同利益的道路上,我們才能實現(xiàn)持久的和平和繁榮。
    第五段:積極向前(200字)。
    在未來之路上,我們應(yīng)該保持積極向前的精神狀態(tài)。無論面對什么困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該堅持自己的夢想和目標(biāo),不斷努力追求。同時,我們也需要善于調(diào)整自己的思維方式,從困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,從失敗中吸取教訓(xùn)。只有堅持不懈,我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    總結(jié)(100字)。
    面對快速變化的時代,我們應(yīng)該以積極開放的心態(tài)去擁抱變革,跨越邊界尋找交流與合作,關(guān)注共同利益并為之努力,同時保持積極向前的精神狀態(tài)。只有這樣,我們才能獲得更多的機(jī)遇和成功,并在未來中共同成長。讓我們一起向未來前進(jìn)!
    一起向未來心得感悟篇十
    毛主席曾說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八到九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上”。本次的直播內(nèi)容充分詮釋了毛主席的這句話,展示了青年人在新時代的不同風(fēng)采。
    青聯(lián)對于青年人來說,日益發(fā)揮著凝聚青年思想共識的作用,同時也加深了各族各界青年對黨的政治認(rèn)同。青聯(lián)的改革在路上,正加速。在本次青聯(lián)換屆中,外賣小哥等新興青年群體代表明顯增加,青聯(lián)的代表性和廣泛性顯著增強(qiáng)。青聯(lián)即是青春正當(dāng)時,聯(lián)手創(chuàng)未來;從青年中來,為青年代言。在新時代,青年不斷勇?lián)聲r代的青春責(zé)任,無論是在抗洪搶險一線還是在抗擊新冠疫情一線,90后、00后的身影越來越多,在祖國需要的地方總會有他們的身影。而在祖國統(tǒng)一方面,青聯(lián)也在傳遞維護(hù)一國兩制的青春正能量。在香港**期間,熱愛國家的香港青年勇敢發(fā)聲,對一切危害國家安全的行為說不。現(xiàn)在,越來越多的人為一代又一代青年人點贊。
    習(xí)近平主席說:“當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局。”而今天的中國處在近代以來最好的時期?,F(xiàn)在正值青春年少的我們,就應(yīng)當(dāng)擁有像先輩一樣的家國情懷,用自身所學(xué)壯大國家。我們應(yīng)當(dāng)傳承和弘揚(yáng)青聯(lián)精神,為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強(qiáng)奮斗,善于抓住機(jī)遇充實自己。青春不是夢,成功在轉(zhuǎn)角。我們青年要知道,我們今天的承擔(dān)將會決定國家的未來。我本身是一名即將邁入大三的英語專業(yè)的大學(xué)生,在此之后,我將不斷開發(fā)自身創(chuàng)造性;在未來,對于工作我要敢于選擇,到祖國需要的地方去,用自己所學(xué)知識為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量。
    一起向未來心得感悟篇十一
    過去,未來,這似乎是我們永遠(yuǎn)熱衷討論的話題,《未來的未來》也不例外,主角小君隨著生活中遇到的各種開心與不開心,遇到了長大的妹妹,童年的媽媽還有尚在人世的曾外祖父,當(dāng)然,我們并沒法確定這到底是小君真的走了這一趟旅行,還是一切都是出自他的想象,我覺得里面的那一句話足夠表達(dá),就是恰恰是生活中這一個個不大不小的事,形成了今天的我們,我們所經(jīng)歷的這些,生活也好,工作也好,甚至今年的這次天災(zāi)也好,沒有人希望遇到挫折,但我們必須遇見挫折,只有這樣,在未來的未來,才有可能成就更好的我們,感謝,,帶我走過了今天這趟旅程。
    細(xì)田守導(dǎo)演的電影很溫馨和友愛,小男孩小君本來擁有了家里全部的愛,妹妹未來的到來,覺得父母都只關(guān)心妹妹而忽視了自己,小君的吵鬧和多次穿越過去和未來,慢慢懂得了家人的重要性。
    另外電影主題曲也很好聽的。
    一起向未來心得感悟篇十二
    現(xiàn)代社會是一個日新月異的時代,科技的快速發(fā)展使得人們對未來充滿了期待和憧憬。然而,身處這個時代,我們也面臨著諸多的挑戰(zhàn)和困惑。在經(jīng)歷過一系列的學(xué)習(xí)和成長之后,我對未來有了更深刻的思考,同時也積累了許多關(guān)于“一起向未來”的心得體會。
    第二段:傳承與跳躍。
    未來需要我們傳承過去的智慧和經(jīng)驗,但同時也需要我們勇于跳出舊有的思維和框架。傳承是一種對歷史和文化的尊重,它使得我們可以從過去的錯誤和成功中汲取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。然而,在這個充滿創(chuàng)新精神的時代里,我們也不能止步于傳承,而需要積極尋找突破口和創(chuàng)新點。只有在傳承與跳躍的雙重維度上努力,我們才能實現(xiàn)真正的進(jìn)步和發(fā)展。
    第三段:合作與共贏。
    未來是一個需要合作的時代。在過去,人們更多地追求個人利益和競爭優(yōu)勢,而在未來,我們需要更多地關(guān)注整體利益和共贏態(tài)勢。團(tuán)隊合作、社會協(xié)作和國際交流成為了未來發(fā)展的重要支撐。只有通過合作,我們才能互利互惠,共同實現(xiàn)更大的成就。因此,我們需要培養(yǎng)良好的合作精神,并將其貫穿于學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面。
    第四段:自我超越與持之以恒。
    未來需要我們持續(xù)不斷地自我超越和不斷地學(xué)習(xí)。這個時代的知識和技能更新迅速,唯有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代的腳步。自我超越是一種積極向上的品質(zhì),它使得我們能夠在面對困難和挑戰(zhàn)時保持堅持和樂觀的態(tài)度。只有持之以恒地追求我們的目標(biāo),才能在未來書寫屬于自己的精彩篇章。
    第五段:責(zé)任與使命。
    未來需要我們肩負(fù)起更多的責(zé)任和使命。隨著科技的發(fā)展和全球化的進(jìn)程,我們的選擇和決策對于世界的影響力日益增大。我們不再只是個體,而是一個整體的一部分。因此,我們需要對自己的言行負(fù)責(zé),積極參與社會公益事業(yè),努力為社會發(fā)展和人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。只有肩負(fù)起責(zé)任和使命,我們才能在未來的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    總結(jié):
    在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來之路上,我們需要傳承與跳躍、合作與共贏、自我超越與持之以恒、責(zé)任與使命。只有通過這些方面的努力,我們才能真正實現(xiàn)個人成長和社會發(fā)展的良性循環(huán)。讓我們一起向未來勇往直前,書寫屬于自己的輝煌篇章!
    一起向未來心得感悟篇十三
    坦白講,這部電影的女主角小麥?zhǔn)莻€不太招人喜歡的小女孩兒,想必大家看電影時都會有相似的感覺,叛逆囂張、脾氣古怪,還喜歡自作主張惹事生非,神情里充滿對周遭的輕蔑,談不上有一點兒可愛之處。
    而學(xué)習(xí)型機(jī)器人“7723”剛一出廠便遇到了這樣一個女孩,成為了他獲得的第一條“知識”,最重要的記憶以及他未來所有行動的主導(dǎo)指令?!?723”想要追隨她,只換來了她不屑的一句,“那好啊,我們以后就‘有福歸我,有難歸你!’”“7723”當(dāng)然不知道這是什么意思,這只是另一條新“知識”,儲存在了他的記憶體里,從此再不讓“小麥”處于危難之中。
    小麥和我們大街上看到的那些橫沖直撞無所顧忌的熊孩子別無二致,影片把這樣一個平凡的,沒朋友,對外部世界懷有強(qiáng)烈懷疑情緒的單親家庭女孩的成長故事嵌套在了未來智能世界當(dāng)中,并制造了一種假設(shè),即如果給每個熊孩子都派送一個超級耐心、文武雙全又勇于奉獻(xiàn)的機(jī)器人朋友,他們會不會就能在對成人世界的追問中多得到一點答案,在遭遇危險處境的時候可以少受一點傷害,在孤單的成長環(huán)境里少種下一些偏執(zhí),變成一個更好的小孩兒,從而長成一個富于同理心的大人。
    所以《未來機(jī)器城》是一部非常適合“親子觀影”的影片,不止小孩子會從小麥身上產(chǎn)生共鳴,大人看后也應(yīng)該反思自己,作為孩子的陪伴者,能不能給予孩子足夠多且正確的保護(hù)。“7723”不單是朋友,他在父愛缺位的小麥身邊,扮演的更像是一個父親的角色。小麥遇到危險時,他會幫他以武力解決,而看到小麥與同學(xué)敵對時,他會勸說小麥,武力不是解決所有問題的方法,他要讓她學(xué)會去和解,到影片的最后,小麥的眼神也開始變得溫和。而“7723”作為一個學(xué)習(xí)型機(jī)器人,從“除了全心全意對待小麥外一無所知”,到后來放棄自己對小麥記憶的執(zhí)念,扛起拯救全人類的重任,也是經(jīng)歷了一番成長。這種如父如女的陪伴關(guān)系,成就了兩個人彼此的人物弧光。
    個人認(rèn)為這是國產(chǎn)動畫的一次非常好的探索,證明了我們除了可以從中國傳統(tǒng)文學(xué)故事中汲取能量外,也可以將想象力向未來延伸。影片改編自暴走原創(chuàng)漫畫《7723》,是典型的國產(chǎn)溫情故事,以不輸好萊塢的特效加以打造,展現(xiàn)出了一個工業(yè)感很強(qiáng)的賽博朋克未來景觀,并且注重在細(xì)節(jié)處的打磨,讓機(jī)器人走進(jìn)生活的邊邊角角,除了大廈的安保人員、學(xué)校的輔導(dǎo)老師是ai外,連梳子、泡面乃至馬桶都是ai。在人與人開始疏離的社會中,現(xiàn)實生活中這些本該是靜態(tài)的物品以人工配置好的幽默感提供著生硬的卻略勝于無的人情味兒。同時,也拋出了這兩年我們一直在擔(dān)憂的問題,我們所從事的職業(yè)終有一天將會被ai取代,那時候,我們該怎么辦?不過影片沒有在這方面給出一個答案,出場的人物都在以什么為生,影片并沒有體現(xiàn)。
    需要承認(rèn)的是,《未來機(jī)器城》中不成熟的地方還有很多,故事的走向過于直線條低齡化,機(jī)器人的設(shè)定也經(jīng)不起推敲(不符合機(jī)器人三定律,過于理想化表現(xiàn)其好與壞),有些臺詞也顯得有點不入時(像反復(fù)出現(xiàn)的“我罩著你啊”這種,總覺得現(xiàn)在人很少這么說),不過這條評價有點苛刻,因為受語言所限,其實也不知道好萊塢動畫片的臺詞目前處在一個什么水平。
    《未來機(jī)器城》雖然不是一部完美的影片,但依舊是一部令人動容的童話,趁著暑假,不妨帶著孩子一起去看,成年人呢,也會有被打動的瞬間。國產(chǎn)動畫的能夠走多遠(yuǎn),還取決于我們的支持與信心。
    一起向未來心得感悟篇十四
    不是喜歡的題材卻仍然看得很開心,劇本可以更流暢一點,不過因為制作精致和奇思妙想看得很滿足,所以還是推薦電影院感受一下。細(xì)田守導(dǎo)演對于生活細(xì)節(jié)和環(huán)境細(xì)節(jié)打磨得非常到位,尤其喜歡東京站和外祖父兩段,東京站的設(shè)計太有意思了~走丟的孩子很多,他們都遺失了自己的隱喻很耐人尋味。但當(dāng)聽到外祖父說,專注目標(biāo),看得更遠(yuǎn),就什么都能做到的時候,又覺得釋懷了。愿大家都能快樂地長大做自己想做的事。
    細(xì)田守首次在國內(nèi)大屏幕登錄,是令人十分激動的,依然是那股細(xì)田的味道,悠揚(yáng)的音樂,細(xì)膩的畫面,大膽的空間構(gòu)造,溫暖的家人羈絆,既治愈又歡樂,同時為二孩家庭提供共鳴與回憶,哈哈。
    畫風(fēng)很干凈,配樂很動聽,但看完也明白為什么不少人評論這部是二胎宣傳片,劇情是弱了點。爸爸媽媽也是從帶著缺點的小孩,去學(xué)習(xí)去成長為稱職的父母。比起從未來來的妹妹,前往父母甚至爺爺奶奶輩的青少年時期,顯得更加吸引。
    一起向未來心得感悟篇十五
    該電影是張子楓和吳磊繼電影《寵愛》后再度合作。也是陳正道繼《盛夏光年》之后,時隔十五年再度拍攝的青春題材電影,還是陳正道、張子楓繼電影《秘密訪客》之后的再一次合作。
    影片拍攝中,張子楓、吳磊將自帶的少年感無縫銜接至角色,讓陳辰、鄭宇星一下子“活”了起來。陳辰的自由自在及強(qiáng)大的內(nèi)心,追夢少年鄭宇星的熱情執(zhí)著,及些許自戀的性格,都被兩位年輕演員刻畫得生動自然,淋漓盡致。
    同時,拍攝現(xiàn)場也充滿青春氣息,吳磊搞怪用牙“彈”吉他,演員臨場的小反應(yīng)引得歡樂不斷,不僅展現(xiàn)出青少年的陽光與活力,也讓影片中的角色形象更加深入人心。
    網(wǎng)友看了海報和預(yù)告片之后,紛紛表示張子楓與吳磊的cp感太絕了。有人說青澀的戀愛感有了,也有人說這就是撲面而來的令人心動的青春氣息。兩位都是童星出身,這么多年一直在觀眾的注視下長大,許多網(wǎng)友感慨時光變化,小朋友也都長大了。
    陳正道導(dǎo)演曾經(jīng)執(zhí)導(dǎo)過多部經(jīng)典電影,曾憑借《盛夏光年》獲得釜山國際電影節(jié)新浪潮獎。他執(zhí)導(dǎo)的《催眠大師》、《記憶大師》、《摩天大樓》等影視劇口碑與票房兼具,深受觀眾的好評。
    期待這部《盛夏未來》正式上映,相信張子楓與吳磊的合作會擦出與眾不同的青春火花,預(yù)祝票房大賣。