總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考,使其更具個(gè)性和獨(dú)特性。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)。
安全班會(huì)主持詞開場白篇一
廖老師發(fā)言:
同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學(xué)們的安全和幸福,我們在這里舉行以“關(guān)注安全,珍惜生命”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們能夠再次喚醒對校園安全的重視。
下面有請我們的主持人隆重登場。
(a)校園里的歌聲多么嘹亮,(b)紅旗下的花朵正在綻放,
(c)尊敬的廖老師、親愛的同學(xué)們:(合)大家—下—午—好!
(a)三七班“關(guān)注安全,珍惜生命”主-題-班-會(huì)(合)現(xiàn)—在—開—始!
(a)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡,文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(b)讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,(c)我們必將收獲更多的快樂和幸福。
(a)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點(diǎn)擊播放)。
(二)、同學(xué)互動(dòng)。
(b)歌聲是多么動(dòng)聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動(dòng)安全等)。
(c)同學(xué)們,校園安全無處不在,課間安全“尤-為—重—要”。
下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學(xué)們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)。
(c)下面我們來看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時(shí)不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動(dòng)。
4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。
5、禁止講話踩牡胤蕉毫敉嫠!……。
(a)同學(xué)們,可見課間安全是多么的重要,“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學(xué)和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)(a)下面我們來看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、在道路上行走,要走人行道;。
2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道,3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;。
4、在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓車輛,不與車輛爭搶。……。
(三)、詩朗誦《校園安全歌》。
(b)同學(xué)們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點(diǎn)擊ppt播放)。
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;快樂做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家,少碰刀與叉;插座里有電,千萬注安全;一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)結(jié)束語:
(合)我們在平安校園里-愉-快-歌-唱,(c)校園校園知識(shí)的海洋,
(合)我們和老師一起-編-織-夢-想。
(a)讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì),(合)謝-謝-大-家!(點(diǎn)擊:歌曲)。
(五)總結(jié)。
安全構(gòu)筑起我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我希望這次班會(huì)的成功舉行能夠又一次喚醒同學(xué)們的安全意識(shí),使同學(xué)們意識(shí)到安全與生活息息相關(guān),生活中安全隱患處處存在。
安全班會(huì)主持詞開場白篇二
安全,伴著我們成長;安全,擁有美滿家庭。
這一次的主題班會(huì)“安全重于泰山”。
有可能,你會(huì)想:安全,老師家人天天啰嗦,難道還會(huì)出意外?
老師先為我們播放了一段關(guān)于xx遇到危險(xiǎn)該怎樣做的視頻,每一位同學(xué)都沉浸于此。我們班的同學(xué)雖然嘴上笑笑,但是心里肯定明白安全是最重要的。我們還知道了在我們中國,發(fā)生了許許多多的車禍。讓好好的家庭分離,傷透了人們的心,這都是人們把安全輕于鴻毛,才得此結(jié)果。所以要注意安全,才不讓家人擔(dān)心。我希望經(jīng)過這次的.主題班會(huì),能讓大家領(lǐng)悟到:安全,有可能在你不經(jīng)意之間消失。
所以,時(shí)時(shí)刻刻都要注意;
遇到危險(xiǎn),要冷靜面對,思考,安全度過難關(guān)!
希望這一次的主題班會(huì),能勾起每一個(gè)人的安全心!
甲)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
戊)作為一個(gè)新世紀(jì)的小主人,我們更應(yīng)該知道安全的意義,安全安全,平安完全,下面,就讓我們一起去探討安全這個(gè)與我們息息相關(guān)的話題,我宣布(插入班會(huì)題目)班會(huì)開始!
一、主持人開場白
校園里的歌聲多么嘹亮,藍(lán)天下的花朵正在綻放,
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(2)班校園安全主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全,全家幸福。在安全的問題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
大家討論:面對危險(xiǎn),我們該怎么做
1、 放學(xué)后,家人沒有按時(shí)接你,你該怎么做
2、 上下課、上下樓時(shí),同學(xué)們比較多,你該怎么做
3、 課間在校園游戲時(shí),如果有東西掉到校外,你該怎么做
……
同學(xué)們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語:
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
校園是快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,
校園是知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢想。
同學(xué)們,我們今天安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家
安全班會(huì)主持詞開場白篇三
乙:大家好,我是主持人乙,請?jiān)试S我介紹蒞臨班會(huì)現(xiàn)場的老師評(píng)委們:某某某某某某。
甲:隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,我國汽車越來越多,同樣交通安全的'形勢也越來越嚴(yán)峻。
乙:請看大屏幕:(看視頻?。?。
甲:又是一起行人違章造成的交通安全事故,真是不幸??!
乙:是啊,不知道各位同學(xué)們看完這個(gè)視頻有什么樣的感悟、教訓(xùn)呢?
同學(xué)發(fā)言。
甲:某某同學(xué)說得很好。那么其他同學(xué)的看法呢?
同學(xué)發(fā)言。
乙:大家都說的非常在理,我也發(fā)表一下我自己的看法:交通事故,確實(shí)是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導(dǎo)致此事故的直接原因,說明該行人缺乏交通常識(shí),沒有遵守交通規(guī)則,這也是我們值得注意,值得警醒的。
甲:確實(shí)是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對交通安全的重視,請乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計(jì)、分析資料。
乙:2009年全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受傷直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)9.1億元,其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起,全國萬車死亡率為3.6,分析2009年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點(diǎn):一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加;三是摩托車無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導(dǎo)致死亡人數(shù)上升;四是,運(yùn)營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識(shí),部分運(yùn)輸企業(yè)違法經(jīng)營,給不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)營車輛發(fā)放維護(hù)合格證等違法行為導(dǎo)致的交通事故比例上升。
甲:多么重大的損失啊!死亡67759人,大家知道玉樹地震的死亡人數(shù)是多少???2203人。相當(dāng)于30次玉樹地震的死亡人數(shù)啊!損失大吧!其中,大家發(fā)現(xiàn)沒有,在這段資料當(dāng)中出現(xiàn)頻率最高的是哪個(gè)詞?(違法行為)對的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),下面進(jìn)入交通安全知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。
乙:為了使搶答更加的公平、公正,我請了幾位同學(xué)來幫我看最快舉手搶答的人,他們已經(jīng)站起來了,我再強(qiáng)調(diào)一下規(guī)則:主持人讀完題目后,要等主持人說了請搶答后,舉手最快的同學(xué)才有資格回答問題,有可能判斷誰最快的時(shí)候不是很準(zhǔn)確,請各位同學(xué)諒解,答對的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!
安全班會(huì)主持詞開場白篇四
大家好!
現(xiàn)在正是嚴(yán)冬悄悄走來的時(shí)季,白雪籠蓋著大地,在這銀裝素裹的日子里,我們請來了柴河交警隊(duì)的民警同志。他們將為我們師生做一次交通安全知識(shí)主題講座,目的是為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示歡迎和忠心的感謝。
他們是柴河交警隊(duì)教導(dǎo)員:李德忠同志,民警劉禹同志。
在臺(tái)上就座的還有初級(jí)中學(xué)的張姝媛校長,王興海書記,武有杰副校長,政教處孫會(huì)生主任,讓我們把掌聲送給他們。
下面,請全體同學(xué)用熱烈的掌握有請李德忠教導(dǎo)員為我們進(jìn)行講座。
安全班會(huì)主持詞開場白篇五
二、地點(diǎn):吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(15)班。
三、班會(huì)主題:珍愛生命,健康成長。
四、活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班朱正娟朱嘉琪。
七、參加對象:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班全體同學(xué)。
八、活動(dòng)過程。
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性??墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?,沒有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(課件出示)。
1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,易染物。
3、哪種行為不對a跳高,跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千。
4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。
消防知識(shí)問答:
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。
3電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)。
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。
5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))。
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)。
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)。
8火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)。
9乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)。
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)。
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)。
12小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)。
13萬一身上著火了,該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)。
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)。
15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)。
主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話。
班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會(huì)宣布結(jié)束。
安全班會(huì)主持詞開場白篇六
重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。下面本站小編為大家?guī)砹税踩鄷?huì)主持人。
開場白。
臺(tái)詞大全,希望對你有所幫助!
“珍愛生命健康成長”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案。
一、時(shí)間:20xx年4月18日。
二、地點(diǎn):吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(15)班。
三、班會(huì)主題:珍愛生命,健康成長。
四、活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班朱正娟朱嘉琪。
七、參加對象:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班全體同學(xué)。
八、活動(dòng)過程。
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(。
課件。
出示)。
1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,易染物。
3、哪種行為不對a跳高,跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千。
4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。
消防知識(shí)問答:
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。
3電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)。
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。
5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))。
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)。
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)。
8火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)。
9乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)。
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)。
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)。
12小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)。
13萬一身上著火了,該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)。
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)。
15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)。
主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話。
班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會(huì)宣布結(jié)束。
廖老師發(fā)言:
同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學(xué)們的安全和幸福,我們在這里舉行以“關(guān)注安全,珍惜生命”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們能夠再次喚醒對校園安全的重視。
下面有請我們的主持人隆重登場。
(a)校園里的歌聲多么嘹亮,(b)紅旗下的花朵正在綻放,
(c)尊敬的廖老師、親愛的同學(xué)們:(合)大家—下—午—好!
(a)三七班“關(guān)注安全,珍惜生命”主-題-班-會(huì)(合)現(xiàn)—在—開—始!
(a)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡,文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(b)讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,(c)我們必將收獲更多的快樂和幸福。
(a)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點(diǎn)擊播放)。
(二)、同學(xué)互動(dòng)。
(b)歌聲是多么動(dòng)聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動(dòng)安全等)。
(c)同學(xué)們,校園安全無處不在,課間安全“尤-為—重—要”。
下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學(xué)們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)。
(c)下面我們來看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時(shí)不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動(dòng)。
4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。
5、禁止講話踩牡胤蕉毫敉嫠!……。
(a)同學(xué)們,可見課間安全是多么的重要,“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學(xué)和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)(a)下面我們來看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、在道路上行走,要走人行道;。
2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道,3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;。
4、在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓車輛,不與車輛爭搶?!?。
(三)、詩朗誦《校園安全歌》。
(b)同學(xué)們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點(diǎn)擊ppt播放)。
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;快樂做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家,少碰刀與叉;插座里有電,千萬注安全;一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)結(jié)束語:
(合)我們在平安校園里-愉-快-歌-唱,(c)校園校園知識(shí)的海洋,
(合)我們和老師一起-編-織-夢-想。
(a)讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì),(合)謝-謝-大-家!(點(diǎn)擊:歌曲)。
(五)總結(jié)。
安全構(gòu)筑起我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我希望這次班會(huì)的成功舉行能夠又一次喚醒同學(xué)們的安全意識(shí),使同學(xué)們意識(shí)到安全與生活息息相關(guān),生活中安全隱患處處存在。
僅僅是因?yàn)橐淮问韬?,一次超速行駛,一次酒后駕車……生命便戛然而止。多少至愛就這樣離散,多少家庭就這樣破碎。因?yàn)樯荒苤貋怼?BR> 望著窗外迎風(fēng)搖曳的柳樹,聽著甲蟲觸碰著紗窗的聲音,大自然生命的活力讓我陷入到深深的思考當(dāng)中……的確,金貴銀貴不如生命最貴,生命不能重來,人的生命只有一次,世界上有些事情可以悔過和改正,而生命的錯(cuò)誤是沒有辦法挽回的。這些對生命的認(rèn)知促使我能更深刻地理解這次活動(dòng)來喚起公眾對生命和安全關(guān)注的重要意義。
生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體。
安全:是母親手中密密縫的針線;。
安全:是父親慈愛的關(guān)懷;。
安全:是妻子殷切的叮嚀;。
安全:是兒女純真的期盼;。
安全:是戀人脈脈含情的思念……安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;。
安全:是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的象征,是人類社會(huì)追求的永恒主題。
安全:雖然只是簡單的兩個(gè)字,卻承載著人類歷史最大的重量。社會(huì)的發(fā)展,國家的富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的騰飛,人類追求的地位、財(cái)富、愛情、幸?!械拿篮茫际且园踩珵榛?。只要我們想一想,一次事故將會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的災(zāi)難,給一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國家?guī)矶啻蟮膿p失,我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說:關(guān)愛生命,首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全,要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路……在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
兩個(gè)人分好角色就行。
安全班會(huì)主持詞開場白篇七
僅僅是因?yàn)橐淮问韬觯淮纬傩旭?,一次酒后駕車……生命便戛然而止。多少至愛就這樣離散,多少家庭就這樣破碎。因?yàn)樯荒苤貋怼?BR> 望著窗外迎風(fēng)搖曳的柳樹,聽著甲蟲觸碰著紗窗的聲音,大自然生命的活力讓我陷入到深深的思考當(dāng)中……的確,金貴銀貴不如生命最貴,生命不能重來,人的生命只有一次,世界上有些事情可以悔過和改正,而生命的錯(cuò)誤是沒有辦法挽回的。這些對生命的認(rèn)知促使我能更深刻地理解這次活動(dòng)來喚起公眾對生命和安全關(guān)注的重要意義。
生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體。
安全:是母親手中密密縫的針線;。
安全:是父親慈愛的關(guān)懷;。
安全:是妻子殷切的叮嚀;。
安全:是兒女純真的期盼;。
安全:是戀人脈脈含情的思念……安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;。
安全:是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的象征,是人類社會(huì)追求的永恒主題。
安全:雖然只是簡單的兩個(gè)字,卻承載著人類歷史最大的重量。社會(huì)的發(fā)展,國家的富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的騰飛,人類追求的地位、財(cái)富、愛情、幸?!械拿篮茫际且园踩珵榛?。只要我們想一想,一次事故將會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的災(zāi)難,給一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國家?guī)矶啻蟮膿p失,我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說:關(guān)愛生命,首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全,要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路……在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
兩個(gè)人分好角色就行。
相關(guān)。
安全班會(huì)主持詞開場白篇八
愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你,我,他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持,大家歡迎。
(二)、防火:
主持人:全國的火災(zāi)數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人:所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人:大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點(diǎn)名回答)。
主持人:大家聽,剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?;穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
主持人:那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)。
主持人:下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救:
主持人:20xx年11月14日上海商學(xué)院*宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名*被大火圍困,被-逼跑到東面的陽臺(tái)上,4*情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)*在陽臺(tái)上猶豫了很久,但最后也跳了下來。
主持人:聽了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)。
主持人:對,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生:
主持人:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
主持人:一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),你知道怎樣報(bào)警嗎?
下面我來說一下火場報(bào)警:最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
主持人:請同學(xué)模仿打報(bào)警電話:
再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點(diǎn),或利群)。
(1)先撥火警電話119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(四)、知識(shí)競賽:(搶答)。
主持人:(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
主持人:(2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)。
主持人:(3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)。
主持人:(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
主持人:(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。
(五)、主持人(張)小結(jié):
今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話:
主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
主持人甲:我是主持人乙:我是。
(一)、展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題1、請同學(xué)先看大屏幕。
課件。
出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。[主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):]。
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會(huì)]。
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競賽!]。
(三)、安全知識(shí)競賽宣讀競賽規(guī)則:。
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)。
[主持人甲:看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?。主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!](四)、合:模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)-2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)-------(劇情略)(有敘述、有表演)。
[主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
(當(dāng)小記者請教老師們的高招)。
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)。
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié):。
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,是一個(gè)外來語。但“消防”的根在中國。
許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?
高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知*救火。
王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢?
汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
許:盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪:講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。
王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢?
許:火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便*及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。
高:同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)常看見的滅火器,當(dāng)火勢較小的時(shí)候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對準(zhǔn)火苗根部*就可以了。
汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請看:。
1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不對的(a)。
a在火場中站立、直行,并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風(fēng)處。
c用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
汪:據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(a)。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場時(shí),下列求救方法錯(cuò)誤的是(c)。
王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識(shí),爭做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會(huì)更快樂,更幸福,更美好!本次的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步.....
安全班會(huì)主持詞開場白篇九
主持班會(huì)開場白,班級(jí)開會(huì)就叫做班會(huì),那么主持班會(huì)開場白怎么寫呢,下面帶來主持班會(huì)開場白相關(guān)范文,一起來閱讀參考。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著真情的雨露成長
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地
丁:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)
主持人1:地球似一葉扁舟,蕩漾在浩瀚無垠的宇宙,在這蔚藍(lán)的生命之舟上,在它古老的東方,生存著這樣一個(gè)國度,它叫中國。
主持人2:巴比倫的銷聲匿跡,天竺國的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而,隨著歷史長河的流淌,還有一個(gè)國家并沒有衰落,它就是中國。
主持人3:五千年的華夏文明,幾代人的精心努力,有多少流下殷紅的鮮血,付出生命的代價(jià),才換來今天繁榮昌盛的中國。
主持人4:五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì),浴血奮戰(zhàn)。多少朝代,興衰進(jìn)退;多少智慧,成就了文明的深遂。
齊: 因此,我們要熱愛我們的祖國——中國!現(xiàn)在,我宣布:鹿鳴小學(xué)六(7)班“熱愛祖國”主題班會(huì)正式開始!
開場白
(女)尊敬的各位老師:
(男)親愛的同學(xué)們:
(合)大家好!
(女)著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”正所謂觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。
(男)法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。
(女)習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。
(男)對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們,在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(男)下面請欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt
事實(shí)上,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
(女)下面請欣賞話劇( ) (男)看完了這個(gè)話劇大家有什么感想?
(女)下面請欣賞第2個(gè)話劇( ) (女)看完了第2個(gè)話劇大家有什么感想?
結(jié)束語 (男)歲月路長,人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而小學(xué)、初中無疑是這幾個(gè)階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是你為將來奠(dian)基的時(shí)期,每一天、每一步都要走好,養(yǎng)成好習(xí)慣。
(女)讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。。
(合)六(4)班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束
安全班會(huì)主持詞開場白篇十
王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,是一個(gè)外來語。但“消防”的根在中國。
許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?
高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知*救火。
王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢?
汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
許:盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪:講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。
王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢?
許:火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便*及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。
高:同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)??匆姷臏缁鹌鳎?dāng)火勢較小的時(shí)候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對準(zhǔn)火苗根部*就可以了。
汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請看:。
1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不對的(a)。
a在火場中站立、直行,并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風(fēng)處。
c用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
汪:據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(a)。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場時(shí),下列求救方法錯(cuò)誤的是(c)。
王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識(shí),爭做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會(huì)更快樂,更幸福,更美好!本次的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步.....
安全班會(huì)主持詞開場白篇十一
男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。
女:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
男:我們是祖國的小雛鷹。
女:文明之花在心中開放。
男:我們是21世紀(jì)的文明人。
女:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。
男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
女:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》
男:說到文明,我們再熟悉不過了。
女:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男:做文明的人要有良好的行為,
女:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
男:做到這些,需要克服許多困難,
女:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!
男:禮儀山其實(shí)就在我們的.身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
男:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
男:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
女:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
男:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。
女:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。
男:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。
男:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
女:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
全體起立 立正
請跟我宣誓:
我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。
女:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。
男:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!
安全班會(huì)主持詞開場白篇十二
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
安全班會(huì)主持詞開場白篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚?!币磺械年幱陮⒉粫?huì)在我們的季節(jié)里出現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平常心對待成績,用無畏的心的對待困難。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
丁敬為"浙派"始祖。繼起者中,蔣仁的篆刻以古秀勝,黃易的篆刻以遒勁勝,奚岡的篆刻以淡雅勝,陳豫鐘的篆刻以工致勝,陳鴻壽的篆刻以雄健勝,趙之琛的篆刻以嫻熟勝,錢松的篆刻渾厚古樸、蒼勁茂秀,與先前諸家不同而有新的面目。丁敬與他們都是杭州人,故又稱為"西泠八家。該派風(fēng)靡印壇,蟬聯(lián)了近兩個(gè)世紀(jì)。
男:鄧石如,中國清代書法家、篆刻家。清代書法金石學(xué)家和文壇泰斗、經(jīng)學(xué)宿儒,鄧派的創(chuàng)始人。懷寧(今屬安徽)人,原名琰,因避嘉慶諱,以字行,號(hào)頑伯、完白山人、笈游道人、古浣子。鄧石如幼年時(shí)家境貧寒,一生社會(huì)地位低下,他自己說:“我少時(shí)未嘗讀書,艱危困苦,無所不嘗,年十三四,心竊竊喜書,年二十,祖父攜至壽州,便已能訓(xùn)蒙今垂老矣,江湖游食,人不以識(shí)字人待。”這樣一位讀書不多的.“一介布衣”,成長為偉大的藝術(shù)家,全靠艱定不移的信念,頑強(qiáng)的意志和刻苦的鍛煉。他十七歲后,就開始以書刻自給。三十歲后,通過友人介紹,陸續(xù)認(rèn)識(shí)了南京梅繆三兄弟等友人,遍觀梅家收藏的金石善本,凡名碑名帖總要臨摹百遍以上,為此起早貪黑,朝夕不輟為以后的篆刻藝術(shù)打下了扎實(shí)的書法基礎(chǔ)。所以,當(dāng)時(shí)人評(píng)他的四體書法為清代第一人。
女:吳昌碩,清道光二十四年(1844)8月1日生于浙江省孝豐縣鄣吳村(今湖州市安吉縣),與虛谷、蒲華、任伯年齊名的“清末海派四杰”。吳昌碩是晚清著名畫家,書法家、篆刻家,為“后海派”中的代表。杭州西泠印社首任社長。初名俊,又名俊卿,字昌碩,又署倉石、蒼石,多別號(hào),常見者有倉碩、老蒼、老缶、苦鐵、大聾、石尊者等。
男:齊白石(1864——1957),湖南湘潭人,二十世紀(jì)十大畫家之一,世界文化名人。宗族派名純芝,小名阿芝,名璜,字渭清,號(hào)蘭亭、瀕生,別號(hào)白石山人,并有齊大、木人、木居士、紅豆生、星塘老屋后人、借山翁、借山吟館主者、寄園、萍翁、寄萍堂主人、龍山社長、三百石印富翁、百樹梨花主人等大量筆名與自號(hào)。
女:趙之謙(1829——1884)會(huì)稽(今浙江紹興)人。初字益甫,號(hào)冷君;后改字撝叔,號(hào)鐵三、憨寮、又號(hào)悲庵、無悶、梅庵等。所居曰“二金蝶堂”、“苦兼室”,官至江西鄱陽、奉新知縣,工詩文,擅書法,初學(xué)顏真卿,篆隸法鄧石如,后自成一格,奇倔雄強(qiáng),別出時(shí)俗。善繪畫,花卉學(xué)石濤而有所變化,為清末寫意花卉之開山。篆刻初學(xué)浙派,繼法秦漢璽印,復(fù)參宋、元及皖派,博取秦詔、漢鏡、泉幣、漢銘文和碑版文字等入印,一掃舊習(xí),所作蒼秀雄渾。青年時(shí)代即以才華橫溢而名滿海內(nèi)。他在書法方面的造詣是多方面的,可使真、草、隸、篆的筆法融為一體,相互補(bǔ)充,相映成趣。趙之謙曾說過:“獨(dú)立者貴,天地極大,多人說總盡,獨(dú)立難索難求”。他一生在詩、書、畫、意上進(jìn)行了不懈的努力,終于成為一代大師。
男:喬大壯(1892-1947)詩人、篆刻家。名曾劬,號(hào)波外居士。華陽縣(雙流縣)人。清末就讀于北京辭學(xué)館。1927年赴南昌任周恩來秘書。1935年任中央大學(xué)藝術(shù)系教授。后任重慶中央大學(xué)師范學(xué)院詞學(xué)教授、國民政府經(jīng)濟(jì)部秘書、軍訓(xùn)部參議、監(jiān)察院參事。
女:讓我們走近方寸之間,請看大屏幕{出示驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)等字樣}
男:再讓我們以來欣賞美麗的篆刻印章
女:讓篆刻藝術(shù)走進(jìn)校園
男:讓我們走近方寸之間
合:本次班會(huì)到此結(jié)束。
甲:尊敬的爺爺奶奶
乙:尊敬的叔叔阿姨
合:大家好
甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。
合:我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)
乙:這次我們家長會(huì)是這樣安排的:
甲:第一項(xiàng)古詩吟誦
乙:第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀
甲:第三項(xiàng)師生朗讀
乙:家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)
甲:學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
乙:第四項(xiàng)班主任講話
甲:下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研
乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定,以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙:爺爺奶奶
甲:叔叔阿姨,請伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!
乙:下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲:這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界,每當(dāng)響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無聲,我們愛這樣的課堂。
老師為我們的成長辛苦著,父母為我們的成長付出著,請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
甲:有辛苦付出的家長,有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,請大家再次熱烈為他們鼓掌。
乙:下面請程老師發(fā)言
主持人甲:是誰把我們帶到這個(gè)可愛的世界?
主持人乙:是誰用那甘甜的乳汁哺育我們?
主持人甲:是誰扶我們蹣跚學(xué)步?
主持人乙:是誰教我們咿呀學(xué)語:
合:是您,我們親愛的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮?。▋蓚€(gè)同時(shí)向到會(huì)的媽媽們行隊(duì)禮)
主持人甲:您用汗水和心血,來養(yǎng)育我們。
主持人乙:您是大樹,您是小河,您如此偉大!
主持人甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
合:四、(2)班《感恩母愛》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話。
(主持人鼓掌歡迎,請班主任老師上)
主持人乙:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
主持人甲:樹欲靜而風(fēng)不止,
主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。
合:人生有限,感恩無限,讓我們從小事做起,來感恩母親!
合:現(xiàn)在,我宣布四、(2)班《感恩母愛》主題班會(huì)到此結(jié)束!
安全班會(huì)主持詞開場白篇十四
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:我們滋潤著真情的雨露成長。
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。
?。何覀兏卸鞲改浮⒏卸骼蠋?、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛。
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
丁:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:
三、
感恩父母。
請聽女聲小組唱:
《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答。
1/3該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)。
乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》。
四、有請。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。
點(diǎn)亮燈盞,驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想,帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語,抵達(dá)母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒,多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂響起來,兒女唱起來,苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!
為了母親凍僵的笑容,為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠(yuǎn)離,回到靜靜的心底吧!
今夜,我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng),把我的思念吹到母親的身旁,和懸鈴木的吟唱一起,借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語,打開這一座古老而又神秘的宮殿,打開我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。
把心放在母親的手中,稱一稱,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因?yàn)橛心赣H的愛!
會(huì)像天邊那顆無名的星星那樣,閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的河流顛簸,漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風(fēng),也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報(bào)!
五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!
看天地蒼茫,日月輪回。
時(shí)光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。
家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里!
丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊):為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。
討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。
乙:下面有請李老師講話。
六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母及老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊M瑢W(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩。
丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
丁:同學(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”
主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
3/3。
安全班會(huì)主持詞開場白篇十五
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:我們滋潤著真情的雨露成長。
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄??勺兩L锏改傅膼?。
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
?。簱碛懈笎郏覀兊能|體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:
三、感恩父母。
請聽女聲小組唱:
《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答。
甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”的確,我們成長的過程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應(yīng)該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)。
乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》。
四、有請。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。
點(diǎn)亮燈盞,驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想,帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語,抵達(dá)母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒,多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂響起來,兒女唱起來,苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!為了母親凍僵的笑容,為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠(yuǎn)離,回到靜靜的心底吧!今夜,我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng),把我的思念吹到母親的身旁,和懸鈴木的吟唱一起,借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語,打開這一座古老而又神秘的宮殿,打開我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。
把心放在母親的手中,稱一稱,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因?yàn)橛心赣H的愛!會(huì)像天邊那顆無名的星星那樣,閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的河流顛簸,漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風(fēng),也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報(bào)!五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!看天地蒼茫,日月輪回。
時(shí)光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。
家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?兒時(shí)歲月里您抱著我,在透過月光的樹下,輕哼兒時(shí)的歌曲,如今續(xù)歌的您,站在樹下的人,瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里!
丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說??(齊):為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。
討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。
乙:下面有請李老師講話。
六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊M瑢W(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩。
丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”
主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
安全班會(huì)主持詞開場白篇十六
開場白:
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀(jì)的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。
女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。
合:因?yàn)槲夷贻p,所以我奮斗。因?yàn)槲夷贻p,所以我拼搏!
男:我們擁有美好的未來。
女:我們擁有崇高的愿望。
男:我們擁有火一樣的青春。
女:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合:只要矢志不渝
男:就能贏得光輝的未來 !
女:就能攀登理想的巔峰!
男:因?yàn)槟贻p我們一無所有,因?yàn)槟贻p我們無所不有!
女:所以我們今天要召開的主題班會(huì)是-------
合:設(shè)計(jì)人生〃把握青春!
(打出字幕)
正文一:
男:青春是多姿多彩的
女:青春是多種多樣的
男:心懷夢想,志存高遠(yuǎn),人生之夢需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
女:人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 合:下面我們一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一階段---------設(shè)計(jì)人生! (打出字幕)
第一小節(jié):
男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是…….
女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的?。?BR> 男:這你就不知道了吧?我這是在激勵(lì)自己呢!
女:激勵(lì)自己?
男:對!我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,所以我一直在激勵(lì)自己努力追尋啊。
女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)
男:誒、 (女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想啊?
女:規(guī)劃?
男:對啊,人生規(guī)劃!
男:好啊,走著!
(隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想)
第二小節(jié):
女:蕭伯納曾經(jīng)說過:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng),在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。”
男,沒錯(cuò),我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個(gè)人生規(guī)劃去。
女:誒,真拿你沒辦法……同學(xué)們,下面請欣賞由 同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《 》。
第三小節(jié):
男:感謝 同學(xué)的演講。
女:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!
男:下面請欣賞我們班的 大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》
第四小節(jié):
女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會(huì)給我簽個(gè)名唄。(做崇拜狀、)
男:好了好了啊你、hold住啊。
女:好吧好吧,下面請欣賞由 同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《 》。
正文二:
男:青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,
女:青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢想
男:青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春
女:我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。
男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合:下面請大家一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第二階段----------把握青春! (打出字幕)
第一小節(jié):
男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。
女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事啊?
男:誒、這你不懂?你out啦!
女:我是新一代out women! (做奧特曼經(jīng)典動(dòng)作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間啊。
女:嗷!早說嘛!你一提這個(gè)我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!
第二小節(jié):
女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?
男:誒、早就告訴過你?。∥覀儼喟】墒侨瞬诺木奂匕?!比如你身邊不就站了一個(gè)才子么?(得意狀)
女:才子?誰???我怎么沒看見?。浚ㄅ傺b尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。
男:那你以為呢?
女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。
男:好啊,考就考,who怕who啊?
女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個(gè)夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。沒有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢!那就請你舉幾個(gè)例子來證明這一點(diǎn)吧!
男:let me see……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補(bǔ)拙!還有…范仲淹食粥苦讀!
女:恩、不錯(cuò)不錯(cuò)!果然有兩把刷子!
男:那當(dāng)然?。ǖ靡鉅睿?BR> 男:it is a good idea!講的好還有禮品送哦!
(隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈(zèng)送些小禮品)
第三小節(jié):
女:一句生動(dòng)的語言可以改變?nèi)说囊簧T谏钪杏胁簧俸脤W(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。
男:黑格爾曾經(jīng)說過:“青春是生命中最美好的一段時(shí)間。”我們擁有青春,就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩! 女:下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?BR> 第四小節(jié):
男:誒呀誒呀,這一個(gè)個(gè)都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!
女:算你有自知之明!
男:咱們言歸正傳啊,為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計(jì)人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個(gè)勵(lì)志視頻,下面我們大家一起去看一看吧! 女:請看大屏幕(播放視頻)
正文三
女:視頻看完了,不知道同學(xué)們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會(huì)也已經(jīng)接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
(班主任總結(jié))
尾聲
女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個(gè)腳??;
男:和著時(shí)代的進(jìn)行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會(huì)到此結(jié)束,愿同學(xué)們在今后的日子里
男:珍惜時(shí)間
女:珍惜青春
男:為追夢
合:為自己的人生目標(biāo)而奮斗!最后我們預(yù)祝大家在20xx年的中考中取得好成績!
安全班會(huì)主持詞開場白篇十七
ab:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
a:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園。
b:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學(xué)們。
a:大家有說有笑的談?wù)撝罴偃ぢ?,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化。
b:好的開端是成功的一半。
a:既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點(diǎn)?
b:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
a:因?yàn)槲覀兡晟?,擁有青春,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃。
b:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無聊。
a:下面我宣布xx年級(jí)x班,《新學(xué)期新夢想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
安全班會(huì)主持詞開場白篇十八
男:正所謂"有緣千里來相會(huì),無緣對面不相識(shí)"。
女:我們有緣相識(shí)在初——班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。
女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔。
女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。
合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現(xiàn)在我宣布初——班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。
安全班會(huì)主持詞開場白篇十九
班會(huì)主持稿開場白有哪些呢?我們不妨來參考下范文吧!以下是小編為大家整理的班會(huì)主持稿開場白范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!
男:他是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代。
女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女:這就是青春,多彩的、令人激動(dòng)的男:這就是青春,斑斕的、令人向往的合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵(lì)志,你我同行》主題班會(huì)正式開始。
男:青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水與成功相伴。
男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》。
班會(huì)主持稿開場白范文2開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼。
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女:臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開始。
班會(huì)主持稿開場白范文3不知道大家有沒有感覺到,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得飛快,我們班從相聚到現(xiàn)在,大家從陌生到漸漸熟悉,無形之中我們已經(jīng)凝成為一個(gè)不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語,也相信我們更加會(huì)一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的舞臺(tái)、秀出自己”主題班會(huì)活動(dòng),希望大家在今天的活動(dòng)中能進(jìn)一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進(jìn)一步增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,希望我們每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
人生的舞臺(tái)絢麗多彩,舞者就是我們自己。讓我們一起走進(jìn)我們的舞臺(tái),秀出自己,首先請(某某)同學(xué)為我們演唱張杰的《我的舞臺(tái)》,大家歡迎。
安全班會(huì)主持詞開場白篇二十
1、同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
2、歲月如歌,高中生活一瞬即逝,當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。
3、一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
4、今天,我們相聚在這里,有著不同的理想,不同的習(xí)慣,不同的語言,但我們有一個(gè)共同的家,我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
6、在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。
7、九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
8、我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待。
總結(jié)。
還有很多錯(cuò)誤等待糾正每一個(gè)人都有做不完的事情而且每個(gè)人都有難以想象的潛力都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)戒驕戒躁潛力鉆研每一秒都有收獲的契機(jī)每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
9、我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天由我和李天琪同學(xué)主持班會(huì),班會(huì)的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識(shí)大討論,請大家暢所欲言,把自己知道的關(guān)于地震的知識(shí)和收集到的相關(guān)資料拿出來和大家一起學(xué)習(xí),下面就開始吧!先讓我來考考大家吧。
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
齊:很高興老師們能夠抽出時(shí)間來到我們初一班,欣賞我們班的主題班會(huì)。
男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
祁:秋高氣爽,天高云淡。
劉:我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里,迎接新一天的朝陽。
李:自古以來,中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物,作為中華的兒女,我們一定在心中想起那句:
合:咱們的中國!
祁:下面,請聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……。
安全班會(huì)主持詞開場白篇二十一
石家碩:好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。
李思雨:能讓我們在藍(lán)天上自由翱翔。
石家碩:好習(xí)慣就像海上的一艘航船。
李思雨:能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩:習(xí)慣對人的影響是終身的。
李思雨:習(xí)慣是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。
石家碩:習(xí)慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。
李思雨:習(xí)慣是人生成熟的標(biāo)志,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習(xí)慣。
石家碩:行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
李思雨:行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?biāo),指引著每一個(gè)人的航行。
石家碩:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們。
李思雨:今日的習(xí)慣,決定明天的我們。
合:讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)好學(xué)生。
合:《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
安全班會(huì)主持詞開場白篇二十二
(b)種子伴著春天的`希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(a)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。
(b)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼。
(a)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
b:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
b:臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開始。
安全班會(huì)主持詞開場白篇一
廖老師發(fā)言:
同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學(xué)們的安全和幸福,我們在這里舉行以“關(guān)注安全,珍惜生命”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們能夠再次喚醒對校園安全的重視。
下面有請我們的主持人隆重登場。
(a)校園里的歌聲多么嘹亮,(b)紅旗下的花朵正在綻放,
(c)尊敬的廖老師、親愛的同學(xué)們:(合)大家—下—午—好!
(a)三七班“關(guān)注安全,珍惜生命”主-題-班-會(huì)(合)現(xiàn)—在—開—始!
(a)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡,文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(b)讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,(c)我們必將收獲更多的快樂和幸福。
(a)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點(diǎn)擊播放)。
(二)、同學(xué)互動(dòng)。
(b)歌聲是多么動(dòng)聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動(dòng)安全等)。
(c)同學(xué)們,校園安全無處不在,課間安全“尤-為—重—要”。
下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學(xué)們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)。
(c)下面我們來看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時(shí)不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動(dòng)。
4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。
5、禁止講話踩牡胤蕉毫敉嫠!……。
(a)同學(xué)們,可見課間安全是多么的重要,“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學(xué)和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)(a)下面我們來看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、在道路上行走,要走人行道;。
2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道,3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;。
4、在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓車輛,不與車輛爭搶。……。
(三)、詩朗誦《校園安全歌》。
(b)同學(xué)們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點(diǎn)擊ppt播放)。
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;快樂做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家,少碰刀與叉;插座里有電,千萬注安全;一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)結(jié)束語:
(合)我們在平安校園里-愉-快-歌-唱,(c)校園校園知識(shí)的海洋,
(合)我們和老師一起-編-織-夢-想。
(a)讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì),(合)謝-謝-大-家!(點(diǎn)擊:歌曲)。
(五)總結(jié)。
安全構(gòu)筑起我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我希望這次班會(huì)的成功舉行能夠又一次喚醒同學(xué)們的安全意識(shí),使同學(xué)們意識(shí)到安全與生活息息相關(guān),生活中安全隱患處處存在。
安全班會(huì)主持詞開場白篇二
安全,伴著我們成長;安全,擁有美滿家庭。
這一次的主題班會(huì)“安全重于泰山”。
有可能,你會(huì)想:安全,老師家人天天啰嗦,難道還會(huì)出意外?
老師先為我們播放了一段關(guān)于xx遇到危險(xiǎn)該怎樣做的視頻,每一位同學(xué)都沉浸于此。我們班的同學(xué)雖然嘴上笑笑,但是心里肯定明白安全是最重要的。我們還知道了在我們中國,發(fā)生了許許多多的車禍。讓好好的家庭分離,傷透了人們的心,這都是人們把安全輕于鴻毛,才得此結(jié)果。所以要注意安全,才不讓家人擔(dān)心。我希望經(jīng)過這次的.主題班會(huì),能讓大家領(lǐng)悟到:安全,有可能在你不經(jīng)意之間消失。
所以,時(shí)時(shí)刻刻都要注意;
遇到危險(xiǎn),要冷靜面對,思考,安全度過難關(guān)!
希望這一次的主題班會(huì),能勾起每一個(gè)人的安全心!
甲)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
戊)作為一個(gè)新世紀(jì)的小主人,我們更應(yīng)該知道安全的意義,安全安全,平安完全,下面,就讓我們一起去探討安全這個(gè)與我們息息相關(guān)的話題,我宣布(插入班會(huì)題目)班會(huì)開始!
一、主持人開場白
校園里的歌聲多么嘹亮,藍(lán)天下的花朵正在綻放,
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(2)班校園安全主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全,全家幸福。在安全的問題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
大家討論:面對危險(xiǎn),我們該怎么做
1、 放學(xué)后,家人沒有按時(shí)接你,你該怎么做
2、 上下課、上下樓時(shí),同學(xué)們比較多,你該怎么做
3、 課間在校園游戲時(shí),如果有東西掉到校外,你該怎么做
……
同學(xué)們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語:
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
校園是快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,
校園是知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢想。
同學(xué)們,我們今天安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家
安全班會(huì)主持詞開場白篇三
乙:大家好,我是主持人乙,請?jiān)试S我介紹蒞臨班會(huì)現(xiàn)場的老師評(píng)委們:某某某某某某。
甲:隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,我國汽車越來越多,同樣交通安全的'形勢也越來越嚴(yán)峻。
乙:請看大屏幕:(看視頻?。?。
甲:又是一起行人違章造成的交通安全事故,真是不幸??!
乙:是啊,不知道各位同學(xué)們看完這個(gè)視頻有什么樣的感悟、教訓(xùn)呢?
同學(xué)發(fā)言。
甲:某某同學(xué)說得很好。那么其他同學(xué)的看法呢?
同學(xué)發(fā)言。
乙:大家都說的非常在理,我也發(fā)表一下我自己的看法:交通事故,確實(shí)是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導(dǎo)致此事故的直接原因,說明該行人缺乏交通常識(shí),沒有遵守交通規(guī)則,這也是我們值得注意,值得警醒的。
甲:確實(shí)是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對交通安全的重視,請乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計(jì)、分析資料。
乙:2009年全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受傷直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)9.1億元,其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起,全國萬車死亡率為3.6,分析2009年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點(diǎn):一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加;三是摩托車無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導(dǎo)致死亡人數(shù)上升;四是,運(yùn)營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識(shí),部分運(yùn)輸企業(yè)違法經(jīng)營,給不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)營車輛發(fā)放維護(hù)合格證等違法行為導(dǎo)致的交通事故比例上升。
甲:多么重大的損失啊!死亡67759人,大家知道玉樹地震的死亡人數(shù)是多少???2203人。相當(dāng)于30次玉樹地震的死亡人數(shù)啊!損失大吧!其中,大家發(fā)現(xiàn)沒有,在這段資料當(dāng)中出現(xiàn)頻率最高的是哪個(gè)詞?(違法行為)對的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),下面進(jìn)入交通安全知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。
乙:為了使搶答更加的公平、公正,我請了幾位同學(xué)來幫我看最快舉手搶答的人,他們已經(jīng)站起來了,我再強(qiáng)調(diào)一下規(guī)則:主持人讀完題目后,要等主持人說了請搶答后,舉手最快的同學(xué)才有資格回答問題,有可能判斷誰最快的時(shí)候不是很準(zhǔn)確,請各位同學(xué)諒解,答對的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!
安全班會(huì)主持詞開場白篇四
大家好!
現(xiàn)在正是嚴(yán)冬悄悄走來的時(shí)季,白雪籠蓋著大地,在這銀裝素裹的日子里,我們請來了柴河交警隊(duì)的民警同志。他們將為我們師生做一次交通安全知識(shí)主題講座,目的是為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示歡迎和忠心的感謝。
他們是柴河交警隊(duì)教導(dǎo)員:李德忠同志,民警劉禹同志。
在臺(tái)上就座的還有初級(jí)中學(xué)的張姝媛校長,王興海書記,武有杰副校長,政教處孫會(huì)生主任,讓我們把掌聲送給他們。
下面,請全體同學(xué)用熱烈的掌握有請李德忠教導(dǎo)員為我們進(jìn)行講座。
安全班會(huì)主持詞開場白篇五
二、地點(diǎn):吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(15)班。
三、班會(huì)主題:珍愛生命,健康成長。
四、活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班朱正娟朱嘉琪。
七、參加對象:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班全體同學(xué)。
八、活動(dòng)過程。
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性??墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?,沒有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(課件出示)。
1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,易染物。
3、哪種行為不對a跳高,跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千。
4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。
消防知識(shí)問答:
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。
3電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)。
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。
5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))。
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)。
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)。
8火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)。
9乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)。
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)。
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)。
12小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)。
13萬一身上著火了,該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)。
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)。
15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)。
主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話。
班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會(huì)宣布結(jié)束。
安全班會(huì)主持詞開場白篇六
重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。下面本站小編為大家?guī)砹税踩鄷?huì)主持人。
開場白。
臺(tái)詞大全,希望對你有所幫助!
“珍愛生命健康成長”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案。
一、時(shí)間:20xx年4月18日。
二、地點(diǎn):吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(15)班。
三、班會(huì)主題:珍愛生命,健康成長。
四、活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班朱正娟朱嘉琪。
七、參加對象:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班全體同學(xué)。
八、活動(dòng)過程。
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(。
課件。
出示)。
1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,易染物。
3、哪種行為不對a跳高,跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千。
4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。
消防知識(shí)問答:
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。
3電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)。
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。
5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))。
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)。
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)。
8火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)。
9乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)。
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)。
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)。
12小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)。
13萬一身上著火了,該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)。
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)。
15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)。
主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話。
班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會(huì)宣布結(jié)束。
廖老師發(fā)言:
同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學(xué)們的安全和幸福,我們在這里舉行以“關(guān)注安全,珍惜生命”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們能夠再次喚醒對校園安全的重視。
下面有請我們的主持人隆重登場。
(a)校園里的歌聲多么嘹亮,(b)紅旗下的花朵正在綻放,
(c)尊敬的廖老師、親愛的同學(xué)們:(合)大家—下—午—好!
(a)三七班“關(guān)注安全,珍惜生命”主-題-班-會(huì)(合)現(xiàn)—在—開—始!
(a)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡,文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(b)讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,(c)我們必將收獲更多的快樂和幸福。
(a)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點(diǎn)擊播放)。
(二)、同學(xué)互動(dòng)。
(b)歌聲是多么動(dòng)聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動(dòng)安全等)。
(c)同學(xué)們,校園安全無處不在,課間安全“尤-為—重—要”。
下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學(xué)們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)。
(c)下面我們來看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時(shí)不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動(dòng)。
4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。
5、禁止講話踩牡胤蕉毫敉嫠!……。
(a)同學(xué)們,可見課間安全是多么的重要,“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學(xué)和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)(a)下面我們來看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、在道路上行走,要走人行道;。
2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道,3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;。
4、在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓車輛,不與車輛爭搶?!?。
(三)、詩朗誦《校園安全歌》。
(b)同學(xué)們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點(diǎn)擊ppt播放)。
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;快樂做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家,少碰刀與叉;插座里有電,千萬注安全;一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)結(jié)束語:
(合)我們在平安校園里-愉-快-歌-唱,(c)校園校園知識(shí)的海洋,
(合)我們和老師一起-編-織-夢-想。
(a)讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì),(合)謝-謝-大-家!(點(diǎn)擊:歌曲)。
(五)總結(jié)。
安全構(gòu)筑起我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我希望這次班會(huì)的成功舉行能夠又一次喚醒同學(xué)們的安全意識(shí),使同學(xué)們意識(shí)到安全與生活息息相關(guān),生活中安全隱患處處存在。
僅僅是因?yàn)橐淮问韬?,一次超速行駛,一次酒后駕車……生命便戛然而止。多少至愛就這樣離散,多少家庭就這樣破碎。因?yàn)樯荒苤貋怼?BR> 望著窗外迎風(fēng)搖曳的柳樹,聽著甲蟲觸碰著紗窗的聲音,大自然生命的活力讓我陷入到深深的思考當(dāng)中……的確,金貴銀貴不如生命最貴,生命不能重來,人的生命只有一次,世界上有些事情可以悔過和改正,而生命的錯(cuò)誤是沒有辦法挽回的。這些對生命的認(rèn)知促使我能更深刻地理解這次活動(dòng)來喚起公眾對生命和安全關(guān)注的重要意義。
生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體。
安全:是母親手中密密縫的針線;。
安全:是父親慈愛的關(guān)懷;。
安全:是妻子殷切的叮嚀;。
安全:是兒女純真的期盼;。
安全:是戀人脈脈含情的思念……安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;。
安全:是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的象征,是人類社會(huì)追求的永恒主題。
安全:雖然只是簡單的兩個(gè)字,卻承載著人類歷史最大的重量。社會(huì)的發(fā)展,國家的富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的騰飛,人類追求的地位、財(cái)富、愛情、幸?!械拿篮茫际且园踩珵榛?。只要我們想一想,一次事故將會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的災(zāi)難,給一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國家?guī)矶啻蟮膿p失,我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說:關(guān)愛生命,首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全,要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路……在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
兩個(gè)人分好角色就行。
安全班會(huì)主持詞開場白篇七
僅僅是因?yàn)橐淮问韬觯淮纬傩旭?,一次酒后駕車……生命便戛然而止。多少至愛就這樣離散,多少家庭就這樣破碎。因?yàn)樯荒苤貋怼?BR> 望著窗外迎風(fēng)搖曳的柳樹,聽著甲蟲觸碰著紗窗的聲音,大自然生命的活力讓我陷入到深深的思考當(dāng)中……的確,金貴銀貴不如生命最貴,生命不能重來,人的生命只有一次,世界上有些事情可以悔過和改正,而生命的錯(cuò)誤是沒有辦法挽回的。這些對生命的認(rèn)知促使我能更深刻地理解這次活動(dòng)來喚起公眾對生命和安全關(guān)注的重要意義。
生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體。
安全:是母親手中密密縫的針線;。
安全:是父親慈愛的關(guān)懷;。
安全:是妻子殷切的叮嚀;。
安全:是兒女純真的期盼;。
安全:是戀人脈脈含情的思念……安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;。
安全:是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的象征,是人類社會(huì)追求的永恒主題。
安全:雖然只是簡單的兩個(gè)字,卻承載著人類歷史最大的重量。社會(huì)的發(fā)展,國家的富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的騰飛,人類追求的地位、財(cái)富、愛情、幸?!械拿篮茫际且园踩珵榛?。只要我們想一想,一次事故將會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的災(zāi)難,給一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國家?guī)矶啻蟮膿p失,我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說:關(guān)愛生命,首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全,要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路……在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
兩個(gè)人分好角色就行。
相關(guān)。
安全班會(huì)主持詞開場白篇八
愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你,我,他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持,大家歡迎。
(二)、防火:
主持人:全國的火災(zāi)數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人:所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人:大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點(diǎn)名回答)。
主持人:大家聽,剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?;穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
主持人:那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)。
主持人:下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救:
主持人:20xx年11月14日上海商學(xué)院*宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名*被大火圍困,被-逼跑到東面的陽臺(tái)上,4*情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)*在陽臺(tái)上猶豫了很久,但最后也跳了下來。
主持人:聽了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)。
主持人:對,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生:
主持人:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
主持人:一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),你知道怎樣報(bào)警嗎?
下面我來說一下火場報(bào)警:最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
主持人:請同學(xué)模仿打報(bào)警電話:
再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點(diǎn),或利群)。
(1)先撥火警電話119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(四)、知識(shí)競賽:(搶答)。
主持人:(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
主持人:(2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)。
主持人:(3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)。
主持人:(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
主持人:(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。
(五)、主持人(張)小結(jié):
今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話:
主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
主持人甲:我是主持人乙:我是。
(一)、展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題1、請同學(xué)先看大屏幕。
課件。
出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。[主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):]。
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會(huì)]。
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競賽!]。
(三)、安全知識(shí)競賽宣讀競賽規(guī)則:。
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)。
[主持人甲:看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?。主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!](四)、合:模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)-2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)-------(劇情略)(有敘述、有表演)。
[主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
(當(dāng)小記者請教老師們的高招)。
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)。
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié):。
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,是一個(gè)外來語。但“消防”的根在中國。
許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?
高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知*救火。
王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢?
汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
許:盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪:講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。
王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢?
許:火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便*及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。
高:同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)常看見的滅火器,當(dāng)火勢較小的時(shí)候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對準(zhǔn)火苗根部*就可以了。
汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請看:。
1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不對的(a)。
a在火場中站立、直行,并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風(fēng)處。
c用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
汪:據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(a)。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場時(shí),下列求救方法錯(cuò)誤的是(c)。
王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識(shí),爭做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會(huì)更快樂,更幸福,更美好!本次的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步.....
安全班會(huì)主持詞開場白篇九
主持班會(huì)開場白,班級(jí)開會(huì)就叫做班會(huì),那么主持班會(huì)開場白怎么寫呢,下面帶來主持班會(huì)開場白相關(guān)范文,一起來閱讀參考。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著真情的雨露成長
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地
丁:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)
主持人1:地球似一葉扁舟,蕩漾在浩瀚無垠的宇宙,在這蔚藍(lán)的生命之舟上,在它古老的東方,生存著這樣一個(gè)國度,它叫中國。
主持人2:巴比倫的銷聲匿跡,天竺國的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而,隨著歷史長河的流淌,還有一個(gè)國家并沒有衰落,它就是中國。
主持人3:五千年的華夏文明,幾代人的精心努力,有多少流下殷紅的鮮血,付出生命的代價(jià),才換來今天繁榮昌盛的中國。
主持人4:五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì),浴血奮戰(zhàn)。多少朝代,興衰進(jìn)退;多少智慧,成就了文明的深遂。
齊: 因此,我們要熱愛我們的祖國——中國!現(xiàn)在,我宣布:鹿鳴小學(xué)六(7)班“熱愛祖國”主題班會(huì)正式開始!
開場白
(女)尊敬的各位老師:
(男)親愛的同學(xué)們:
(合)大家好!
(女)著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”正所謂觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。
(男)法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。
(女)習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。
(男)對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們,在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(男)下面請欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt
事實(shí)上,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
(女)下面請欣賞話劇( ) (男)看完了這個(gè)話劇大家有什么感想?
(女)下面請欣賞第2個(gè)話劇( ) (女)看完了第2個(gè)話劇大家有什么感想?
結(jié)束語 (男)歲月路長,人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而小學(xué)、初中無疑是這幾個(gè)階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是你為將來奠(dian)基的時(shí)期,每一天、每一步都要走好,養(yǎng)成好習(xí)慣。
(女)讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。。
(合)六(4)班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束
安全班會(huì)主持詞開場白篇十
王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,是一個(gè)外來語。但“消防”的根在中國。
許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?
高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知*救火。
王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢?
汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
許:盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪:講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。
王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢?
許:火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便*及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。
高:同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)??匆姷臏缁鹌鳎?dāng)火勢較小的時(shí)候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對準(zhǔn)火苗根部*就可以了。
汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請看:。
1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不對的(a)。
a在火場中站立、直行,并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風(fēng)處。
c用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
汪:據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(a)。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場時(shí),下列求救方法錯(cuò)誤的是(c)。
王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識(shí),爭做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會(huì)更快樂,更幸福,更美好!本次的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步.....
安全班會(huì)主持詞開場白篇十一
男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。
女:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
男:我們是祖國的小雛鷹。
女:文明之花在心中開放。
男:我們是21世紀(jì)的文明人。
女:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。
男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
女:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》
男:說到文明,我們再熟悉不過了。
女:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男:做文明的人要有良好的行為,
女:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
男:做到這些,需要克服許多困難,
女:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!
男:禮儀山其實(shí)就在我們的.身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
男:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
男:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
女:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
男:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。
女:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。
男:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。
男:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
女:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
全體起立 立正
請跟我宣誓:
我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。
女:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。
男:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!
安全班會(huì)主持詞開場白篇十二
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
安全班會(huì)主持詞開場白篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚?!币磺械年幱陮⒉粫?huì)在我們的季節(jié)里出現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平常心對待成績,用無畏的心的對待困難。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
丁敬為"浙派"始祖。繼起者中,蔣仁的篆刻以古秀勝,黃易的篆刻以遒勁勝,奚岡的篆刻以淡雅勝,陳豫鐘的篆刻以工致勝,陳鴻壽的篆刻以雄健勝,趙之琛的篆刻以嫻熟勝,錢松的篆刻渾厚古樸、蒼勁茂秀,與先前諸家不同而有新的面目。丁敬與他們都是杭州人,故又稱為"西泠八家。該派風(fēng)靡印壇,蟬聯(lián)了近兩個(gè)世紀(jì)。
男:鄧石如,中國清代書法家、篆刻家。清代書法金石學(xué)家和文壇泰斗、經(jīng)學(xué)宿儒,鄧派的創(chuàng)始人。懷寧(今屬安徽)人,原名琰,因避嘉慶諱,以字行,號(hào)頑伯、完白山人、笈游道人、古浣子。鄧石如幼年時(shí)家境貧寒,一生社會(huì)地位低下,他自己說:“我少時(shí)未嘗讀書,艱危困苦,無所不嘗,年十三四,心竊竊喜書,年二十,祖父攜至壽州,便已能訓(xùn)蒙今垂老矣,江湖游食,人不以識(shí)字人待。”這樣一位讀書不多的.“一介布衣”,成長為偉大的藝術(shù)家,全靠艱定不移的信念,頑強(qiáng)的意志和刻苦的鍛煉。他十七歲后,就開始以書刻自給。三十歲后,通過友人介紹,陸續(xù)認(rèn)識(shí)了南京梅繆三兄弟等友人,遍觀梅家收藏的金石善本,凡名碑名帖總要臨摹百遍以上,為此起早貪黑,朝夕不輟為以后的篆刻藝術(shù)打下了扎實(shí)的書法基礎(chǔ)。所以,當(dāng)時(shí)人評(píng)他的四體書法為清代第一人。
女:吳昌碩,清道光二十四年(1844)8月1日生于浙江省孝豐縣鄣吳村(今湖州市安吉縣),與虛谷、蒲華、任伯年齊名的“清末海派四杰”。吳昌碩是晚清著名畫家,書法家、篆刻家,為“后海派”中的代表。杭州西泠印社首任社長。初名俊,又名俊卿,字昌碩,又署倉石、蒼石,多別號(hào),常見者有倉碩、老蒼、老缶、苦鐵、大聾、石尊者等。
男:齊白石(1864——1957),湖南湘潭人,二十世紀(jì)十大畫家之一,世界文化名人。宗族派名純芝,小名阿芝,名璜,字渭清,號(hào)蘭亭、瀕生,別號(hào)白石山人,并有齊大、木人、木居士、紅豆生、星塘老屋后人、借山翁、借山吟館主者、寄園、萍翁、寄萍堂主人、龍山社長、三百石印富翁、百樹梨花主人等大量筆名與自號(hào)。
女:趙之謙(1829——1884)會(huì)稽(今浙江紹興)人。初字益甫,號(hào)冷君;后改字撝叔,號(hào)鐵三、憨寮、又號(hào)悲庵、無悶、梅庵等。所居曰“二金蝶堂”、“苦兼室”,官至江西鄱陽、奉新知縣,工詩文,擅書法,初學(xué)顏真卿,篆隸法鄧石如,后自成一格,奇倔雄強(qiáng),別出時(shí)俗。善繪畫,花卉學(xué)石濤而有所變化,為清末寫意花卉之開山。篆刻初學(xué)浙派,繼法秦漢璽印,復(fù)參宋、元及皖派,博取秦詔、漢鏡、泉幣、漢銘文和碑版文字等入印,一掃舊習(xí),所作蒼秀雄渾。青年時(shí)代即以才華橫溢而名滿海內(nèi)。他在書法方面的造詣是多方面的,可使真、草、隸、篆的筆法融為一體,相互補(bǔ)充,相映成趣。趙之謙曾說過:“獨(dú)立者貴,天地極大,多人說總盡,獨(dú)立難索難求”。他一生在詩、書、畫、意上進(jìn)行了不懈的努力,終于成為一代大師。
男:喬大壯(1892-1947)詩人、篆刻家。名曾劬,號(hào)波外居士。華陽縣(雙流縣)人。清末就讀于北京辭學(xué)館。1927年赴南昌任周恩來秘書。1935年任中央大學(xué)藝術(shù)系教授。后任重慶中央大學(xué)師范學(xué)院詞學(xué)教授、國民政府經(jīng)濟(jì)部秘書、軍訓(xùn)部參議、監(jiān)察院參事。
女:讓我們走近方寸之間,請看大屏幕{出示驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)等字樣}
男:再讓我們以來欣賞美麗的篆刻印章
女:讓篆刻藝術(shù)走進(jìn)校園
男:讓我們走近方寸之間
合:本次班會(huì)到此結(jié)束。
甲:尊敬的爺爺奶奶
乙:尊敬的叔叔阿姨
合:大家好
甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。
合:我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)
乙:這次我們家長會(huì)是這樣安排的:
甲:第一項(xiàng)古詩吟誦
乙:第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀
甲:第三項(xiàng)師生朗讀
乙:家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)
甲:學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
乙:第四項(xiàng)班主任講話
甲:下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研
乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定,以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙:爺爺奶奶
甲:叔叔阿姨,請伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!
乙:下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲:這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界,每當(dāng)響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無聲,我們愛這樣的課堂。
老師為我們的成長辛苦著,父母為我們的成長付出著,請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
甲:有辛苦付出的家長,有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,請大家再次熱烈為他們鼓掌。
乙:下面請程老師發(fā)言
主持人甲:是誰把我們帶到這個(gè)可愛的世界?
主持人乙:是誰用那甘甜的乳汁哺育我們?
主持人甲:是誰扶我們蹣跚學(xué)步?
主持人乙:是誰教我們咿呀學(xué)語:
合:是您,我們親愛的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮?。▋蓚€(gè)同時(shí)向到會(huì)的媽媽們行隊(duì)禮)
主持人甲:您用汗水和心血,來養(yǎng)育我們。
主持人乙:您是大樹,您是小河,您如此偉大!
主持人甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
合:四、(2)班《感恩母愛》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話。
(主持人鼓掌歡迎,請班主任老師上)
主持人乙:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
主持人甲:樹欲靜而風(fēng)不止,
主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。
合:人生有限,感恩無限,讓我們從小事做起,來感恩母親!
合:現(xiàn)在,我宣布四、(2)班《感恩母愛》主題班會(huì)到此結(jié)束!
安全班會(huì)主持詞開場白篇十四
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:我們滋潤著真情的雨露成長。
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。
?。何覀兏卸鞲改浮⒏卸骼蠋?、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛。
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
丁:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:
三、
感恩父母。
請聽女聲小組唱:
《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答。
1/3該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)。
乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》。
四、有請。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。
點(diǎn)亮燈盞,驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想,帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語,抵達(dá)母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒,多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂響起來,兒女唱起來,苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!
為了母親凍僵的笑容,為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠(yuǎn)離,回到靜靜的心底吧!
今夜,我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng),把我的思念吹到母親的身旁,和懸鈴木的吟唱一起,借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語,打開這一座古老而又神秘的宮殿,打開我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。
把心放在母親的手中,稱一稱,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因?yàn)橛心赣H的愛!
會(huì)像天邊那顆無名的星星那樣,閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的河流顛簸,漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風(fēng),也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報(bào)!
五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!
看天地蒼茫,日月輪回。
時(shí)光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。
家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里!
丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊):為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。
討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。
乙:下面有請李老師講話。
六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母及老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊M瑢W(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩。
丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
丁:同學(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”
主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
3/3。
安全班會(huì)主持詞開場白篇十五
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:我們滋潤著真情的雨露成長。
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄??勺兩L锏改傅膼?。
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
?。簱碛懈笎郏覀兊能|體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:
三、感恩父母。
請聽女聲小組唱:
《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答。
甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”的確,我們成長的過程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應(yīng)該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)。
乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》。
四、有請。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。
點(diǎn)亮燈盞,驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想,帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語,抵達(dá)母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒,多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂響起來,兒女唱起來,苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!為了母親凍僵的笑容,為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠(yuǎn)離,回到靜靜的心底吧!今夜,我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng),把我的思念吹到母親的身旁,和懸鈴木的吟唱一起,借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語,打開這一座古老而又神秘的宮殿,打開我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。
把心放在母親的手中,稱一稱,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因?yàn)橛心赣H的愛!會(huì)像天邊那顆無名的星星那樣,閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的河流顛簸,漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風(fēng),也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報(bào)!五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!看天地蒼茫,日月輪回。
時(shí)光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。
家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?兒時(shí)歲月里您抱著我,在透過月光的樹下,輕哼兒時(shí)的歌曲,如今續(xù)歌的您,站在樹下的人,瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里!
丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說??(齊):為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。
討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。
乙:下面有請李老師講話。
六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊M瑢W(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩。
丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”
主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
安全班會(huì)主持詞開場白篇十六
開場白:
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀(jì)的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。
女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。
合:因?yàn)槲夷贻p,所以我奮斗。因?yàn)槲夷贻p,所以我拼搏!
男:我們擁有美好的未來。
女:我們擁有崇高的愿望。
男:我們擁有火一樣的青春。
女:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合:只要矢志不渝
男:就能贏得光輝的未來 !
女:就能攀登理想的巔峰!
男:因?yàn)槟贻p我們一無所有,因?yàn)槟贻p我們無所不有!
女:所以我們今天要召開的主題班會(huì)是-------
合:設(shè)計(jì)人生〃把握青春!
(打出字幕)
正文一:
男:青春是多姿多彩的
女:青春是多種多樣的
男:心懷夢想,志存高遠(yuǎn),人生之夢需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
女:人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 合:下面我們一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一階段---------設(shè)計(jì)人生! (打出字幕)
第一小節(jié):
男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是…….
女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的?。?BR> 男:這你就不知道了吧?我這是在激勵(lì)自己呢!
女:激勵(lì)自己?
男:對!我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,所以我一直在激勵(lì)自己努力追尋啊。
女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)
男:誒、 (女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想啊?
女:規(guī)劃?
男:對啊,人生規(guī)劃!
男:好啊,走著!
(隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想)
第二小節(jié):
女:蕭伯納曾經(jīng)說過:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng),在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。”
男,沒錯(cuò),我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個(gè)人生規(guī)劃去。
女:誒,真拿你沒辦法……同學(xué)們,下面請欣賞由 同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《 》。
第三小節(jié):
男:感謝 同學(xué)的演講。
女:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!
男:下面請欣賞我們班的 大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》
第四小節(jié):
女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會(huì)給我簽個(gè)名唄。(做崇拜狀、)
男:好了好了啊你、hold住啊。
女:好吧好吧,下面請欣賞由 同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《 》。
正文二:
男:青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,
女:青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢想
男:青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春
女:我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。
男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合:下面請大家一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第二階段----------把握青春! (打出字幕)
第一小節(jié):
男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。
女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事啊?
男:誒、這你不懂?你out啦!
女:我是新一代out women! (做奧特曼經(jīng)典動(dòng)作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間啊。
女:嗷!早說嘛!你一提這個(gè)我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!
第二小節(jié):
女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?
男:誒、早就告訴過你?。∥覀儼喟】墒侨瞬诺木奂匕?!比如你身邊不就站了一個(gè)才子么?(得意狀)
女:才子?誰???我怎么沒看見?。浚ㄅ傺b尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。
男:那你以為呢?
女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。
男:好啊,考就考,who怕who啊?
女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個(gè)夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。沒有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢!那就請你舉幾個(gè)例子來證明這一點(diǎn)吧!
男:let me see……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補(bǔ)拙!還有…范仲淹食粥苦讀!
女:恩、不錯(cuò)不錯(cuò)!果然有兩把刷子!
男:那當(dāng)然?。ǖ靡鉅睿?BR> 男:it is a good idea!講的好還有禮品送哦!
(隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈(zèng)送些小禮品)
第三小節(jié):
女:一句生動(dòng)的語言可以改變?nèi)说囊簧T谏钪杏胁簧俸脤W(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。
男:黑格爾曾經(jīng)說過:“青春是生命中最美好的一段時(shí)間。”我們擁有青春,就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩! 女:下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?BR> 第四小節(jié):
男:誒呀誒呀,這一個(gè)個(gè)都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!
女:算你有自知之明!
男:咱們言歸正傳啊,為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計(jì)人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個(gè)勵(lì)志視頻,下面我們大家一起去看一看吧! 女:請看大屏幕(播放視頻)
正文三
女:視頻看完了,不知道同學(xué)們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會(huì)也已經(jīng)接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
(班主任總結(jié))
尾聲
女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個(gè)腳??;
男:和著時(shí)代的進(jìn)行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會(huì)到此結(jié)束,愿同學(xué)們在今后的日子里
男:珍惜時(shí)間
女:珍惜青春
男:為追夢
合:為自己的人生目標(biāo)而奮斗!最后我們預(yù)祝大家在20xx年的中考中取得好成績!
安全班會(huì)主持詞開場白篇十七
ab:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
a:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園。
b:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學(xué)們。
a:大家有說有笑的談?wù)撝罴偃ぢ?,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化。
b:好的開端是成功的一半。
a:既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點(diǎn)?
b:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
a:因?yàn)槲覀兡晟?,擁有青春,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃。
b:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無聊。
a:下面我宣布xx年級(jí)x班,《新學(xué)期新夢想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
安全班會(huì)主持詞開場白篇十八
男:正所謂"有緣千里來相會(huì),無緣對面不相識(shí)"。
女:我們有緣相識(shí)在初——班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。
女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔。
女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。
合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現(xiàn)在我宣布初——班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。
安全班會(huì)主持詞開場白篇十九
班會(huì)主持稿開場白有哪些呢?我們不妨來參考下范文吧!以下是小編為大家整理的班會(huì)主持稿開場白范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!
男:他是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代。
女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女:這就是青春,多彩的、令人激動(dòng)的男:這就是青春,斑斕的、令人向往的合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵(lì)志,你我同行》主題班會(huì)正式開始。
男:青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水與成功相伴。
男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》。
班會(huì)主持稿開場白范文2開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼。
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女:臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開始。
班會(huì)主持稿開場白范文3不知道大家有沒有感覺到,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得飛快,我們班從相聚到現(xiàn)在,大家從陌生到漸漸熟悉,無形之中我們已經(jīng)凝成為一個(gè)不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語,也相信我們更加會(huì)一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的舞臺(tái)、秀出自己”主題班會(huì)活動(dòng),希望大家在今天的活動(dòng)中能進(jìn)一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進(jìn)一步增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,希望我們每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
人生的舞臺(tái)絢麗多彩,舞者就是我們自己。讓我們一起走進(jìn)我們的舞臺(tái),秀出自己,首先請(某某)同學(xué)為我們演唱張杰的《我的舞臺(tái)》,大家歡迎。
安全班會(huì)主持詞開場白篇二十
1、同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
2、歲月如歌,高中生活一瞬即逝,當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。
3、一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
4、今天,我們相聚在這里,有著不同的理想,不同的習(xí)慣,不同的語言,但我們有一個(gè)共同的家,我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
6、在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。
7、九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!
8、我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待。
總結(jié)。
還有很多錯(cuò)誤等待糾正每一個(gè)人都有做不完的事情而且每個(gè)人都有難以想象的潛力都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)戒驕戒躁潛力鉆研每一秒都有收獲的契機(jī)每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
9、我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天由我和李天琪同學(xué)主持班會(huì),班會(huì)的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識(shí)大討論,請大家暢所欲言,把自己知道的關(guān)于地震的知識(shí)和收集到的相關(guān)資料拿出來和大家一起學(xué)習(xí),下面就開始吧!先讓我來考考大家吧。
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
齊:很高興老師們能夠抽出時(shí)間來到我們初一班,欣賞我們班的主題班會(huì)。
男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
祁:秋高氣爽,天高云淡。
劉:我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里,迎接新一天的朝陽。
李:自古以來,中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物,作為中華的兒女,我們一定在心中想起那句:
合:咱們的中國!
祁:下面,請聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……。
安全班會(huì)主持詞開場白篇二十一
石家碩:好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。
李思雨:能讓我們在藍(lán)天上自由翱翔。
石家碩:好習(xí)慣就像海上的一艘航船。
李思雨:能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩:習(xí)慣對人的影響是終身的。
李思雨:習(xí)慣是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。
石家碩:習(xí)慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。
李思雨:習(xí)慣是人生成熟的標(biāo)志,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習(xí)慣。
石家碩:行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
李思雨:行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?biāo),指引著每一個(gè)人的航行。
石家碩:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們。
李思雨:今日的習(xí)慣,決定明天的我們。
合:讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)好學(xué)生。
合:《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
安全班會(huì)主持詞開場白篇二十二
(b)種子伴著春天的`希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(a)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。
(b)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼。
(a)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
b:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
b:臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開始。