學校綜合治理工作總結報告(實用18篇)

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    學校綜合治理工作總結報告篇一
    通過學校各部門的密切配合,學校綜合治理工作取得了預期的成績,我校全體師生情緒穩(wěn)定,教學秩序及教學效果良好,受到各方的好評。下面就我校綜合治理的工作情況作工作總結如下:
    一、提高認識,加強領導。
    為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,成立了綜合治理領導小組,校長任綜合治理小組的組長,政教處作為主要職能部門具體開展工作,政教處和其他處室密切配合。落實領導責任,明確工作任務。并嚴格執(zhí)行責任制,做到各盡其職,各負其責,密切配合,互相協(xié)調。
    學校每月召開一次綜合治理工作會議,研究部署學校綜治工作。在學校階段性工作講評會上,學校綜合治理工作作為必講內容,主要領導都要會強調綜治安全工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然,真正做到了誰主管,誰負責,將各項工作落到實處,保證學校綜合治理萬無一失。
    二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度。
    (1)例會制度:每月綜合治理工作小組都召開一次碰頭會,總結上月的工作情況,安排布置本月的各項工作。每周分別召開一次班主任工作會議和學生干部工作會議,政教處派人參加并安排布置工作。
    (2)學習制度:本學期我們把學習法律知識納入教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》等。并不定期對學生進行法制教育。并請法制副校長來校參與指導工作。
    (3)檢查制度和及時報告制度:制定檢查標準,每學期的定期和不定期對學校的教學樓、宿舍、樓梯、財會室等重要部門檢查一次,重點查防火、防盜、防突發(fā)事件,防范于未然。強制實行重大事項及時報告制度(即在第一時間報告校長)。
    本學期開學工作以后,學校綜合治理領導小組就同各處室、年級組簽訂了綜合治理責任書,再由政教處牽頭,與各班主任老師簽訂了學生安全責任書。將責任落實到人,做到了誰失職誰負責的問責制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現(xiàn)象,明確了責任,效果明顯。
    1.通過多種渠道加強對學生的法制教育。
    (1)分年級分層次在學生中開展法制教育活動。通過請專家講座、看警示教育片等方式做正面的引導和疏通。
    (2)在貫徹《中學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防溺水、防暑的教育;冬季對學生進行防摔傷、防煤氣中毒教育;節(jié)假日對學生進行交通法規(guī)和安全知識的教育。
    (3)切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑。中學生辨別是非能力不強,特別是學生看不健康影片,瀏覽不健康網站對其危害極大,為此我們采取了相應的措施。例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。在學生中開展消費教育,幫助孩子了解父母的艱辛。夜晚禁止學生外出,對重點學生實行監(jiān)控,嚴加管教,必要時進行家訪或請家長來校配合教育。
    2、制定工作計劃,明確責任,狠抓落實。
    學校專門成立了綜合治理領導小組,負責制學校綜合工作計劃的制定與實施,領導和指揮全校教職員工,群策略群力,齊抓共管,為教育教學創(chuàng)造一個良好環(huán)境。政教處科作為主要職能部門,配齊配足工作人員,實行24小時值班制。并根據上級有關部門的具體要求和綜合治理工作的特點,年初制定了綜合治理工作計劃,確定了綜合治理工作方針,綜合治理工作任務,制定綜合治理工作獎懲辦法。并以實際行動將計劃落到實處。
    為了保證施工期間的安全,學校專門組織人員夜間在校園里巡邏。班主任每天深入教室、寢室了解學生的思想動態(tài),及時做好疏導工作。校領導實現(xiàn)輪流值周,加強對保衛(wèi)工作的檢查與督促。
    學校綜合治理工作總結報告篇二
    按照省、市治理辦要求,結合縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組的'統(tǒng)一安排部署,鄉(xiāng)黨委政府庚即組織召開了切實做好我鄉(xiāng)環(huán)境治理工作的專題會議,會上鄉(xiāng)黨委書記鄧大全安排:駐村領導、駐村干部及各大學生村官分村包干,組織群眾集中行動,現(xiàn)將行動的具體情況總結如下:
    一、組織排查,重點開展鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌和村莊環(huán)境治理。
    鄉(xiāng)機關單位組織了近20人負責機關單位、場鎮(zhèn)院壩及南龍公路衛(wèi)生。駐村領導、駐村干部、各村大學生村官、各村“三職”干部等對本村衛(wèi)生情況進行排查,組織本村的社長、黨員代表、群眾等近350人在七個村分別開展村道、社道、各村集中場所等清掃保潔,并大力宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,使此項工作做到家喻戶曉、人人皆知、全民參與,自覺維護衛(wèi)生。
    二、認真開展集中整治工作。
    我們此次集中行動組織出動車輛2臺,清運垃圾4噸,治理面積達5000平方米。對各家各戶發(fā)放宣傳資料,讓“門前三包”落實到實處,讓我鄉(xiāng)的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作真正落到實處。
    三、整治“三亂”,確保交通秩序治理效果。
    在衛(wèi)生整治行動中,我鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領導小組對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中場所和各村公共場所的機動車、非機動車亂停亂放問題進行整治,進一步加強我鄉(xiāng)道路交通秩序管理,鞏固我鄉(xiāng)“交通秩序治理”成果。
    四、深入開展“除陋習、樹新風”活動。
    鄉(xiāng)黨委研究決定,由鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領導小組組織在全鄉(xiāng)范圍內掀起“除陋習、樹新風”活動高潮,政府組織全體機關干部、村三職干部、大學生村干部參加的“除陋習、樹新風”、“愛衛(wèi)生、講文明”大掃除活動,在場鎮(zhèn)街道、南龍公路進行了一次大掃除活動。通過組織集體活動,推動“除陋習、樹新風”活動進機關、進學校,有效地動員廣大群眾積極參與。
    在全鄉(xiāng)對保潔員落實責任,對公路主干線、場鎮(zhèn)、集中場所等進行清掃保潔,在場鎮(zhèn)建立垃圾處理站定期組織垃圾清運。讓大家共同保持環(huán)境衛(wèi)生,共建美好家園。
    學校綜合治理工作總結報告篇三
    xx年我校大力整頓學校周邊安全環(huán)境,嚴抓校風、班風建設,落實安全工作責任制,收到了良好的效果。全年學生違法率為零,涌現(xiàn)了一批品學兼優(yōu)的好學生。
    一、加強組織領導,落實安全工作責任制。
    “生命不保,何談教育”,安全是學校發(fā)展的基礎,是學校一切工作的重中之重。學校領導高度重視安全綜治工作,堅持校長親自抓,分管校長具體抓。成立了以校長任組長,全體中層干部為成員的綜治工作領導小組,并在年初制定綜治工作計劃的基礎上,將各項綜治目標進行分解,學校與班主任、任課教師、門衛(wèi)層層簽訂安全工作責任狀,將任務分解到班級、落實到每一位教師,做到層層有人抓,事事有人管,形成責任到人、各司其職的管理格局。學校還定期召開有關綜合治理、校園安全等專題會議,研究解決實際問題,排除安全隱患,確保了我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
    二、加強安全教育,提高學生的安全意識。
    我們意識到校園安全工作不僅要治標,更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動,以增強了學生的安全意識。
    1、開好主題班會。各班利用主題班會等對學生進行交通安全、食品衛(wèi)生、防火、防盜等方面的教育。
    2、上好法制教育課。我們定期邀請派出所韓巍峰所長來我校做專題法制報告,通過學生身邊鮮活的案例,以案釋法,以法論事,告訴學生在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣做一名遵紀守法的中學生,通過法制報告會,進一步增強同學們的法制意識,預防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。
    3、辦好宣傳櫥窗。學校利用宣傳櫥窗開設了有關“安全知識”專欄:內容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知識。
    4、開展“校家同創(chuàng)”活動。結合學生安全難題的實際,我們通過致學生家長一封信、學生家長會等形式向家長宣傳如何避免安全事故,提醒家長重視交通、食品安全。
    三、加強安全措施,確保校園穩(wěn)定。
    1、進一步加強平安校園工作隊伍的建設。學校建立了“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的管理機制,要求全體教師參與學校綜合治理工作。做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈,警鐘長鳴。
    2、加強了對學生的安全管理。我們要求老師必須加強對學生的安全教育和管理,學校制定了《初中門衛(wèi)管理制度》、《初中校園巡邏制度》、《初中安全隱患排查制度》等一系列安全管理制度;每學期開學第一周組織學生學習《初中安全教育條例》、《初中在校生一日常規(guī)》等有關安全知識及管理要求,讓學生注意自身的人身、財物的安全,加強了對學生的交通安全教育,禁止學生利用上學、放學時間、周末和節(jié)假日進入營業(yè)性網吧等不健康娛樂場所。
    3、加強值班巡邏。值班時間時間從早晨6:20開始到學生放晚學結束,學校要求值班人員要按時到崗,尤其在學生上、放學重要時段,必須到校門配合門衛(wèi)進行安保;值班人員不得在辦公室靜坐、閑談,要深入教室、走廊、校園,及時妥善處理偶發(fā)事件,防止流氓滋事和其他有害學生身心健康行為的發(fā)生。另外為加強對學生上學放學時高峰期的管理,學校要求值班教師在學生上學、放學出入校門時到校門口維持秩序,惡劣天氣進行護送,確保學生安全。
    學校綜合治理工作總結報告篇四
    學校治安綜合治理工作是學校工作的一項十分重要的內容,它關系到學校和社會的穩(wěn)定,師生的安全。今天本站小編給大家整理了學校綜合治理期末工作總結,希望對大家有所幫助。
    xx年我校大力整頓學校周邊安全環(huán)境,嚴抓校風、班風建設,落實安全工作責任制,收到了良好的效果。全年學生違法率為零,涌現(xiàn)了一批品學兼優(yōu)的好學生。
    一、加強組織領導,落實安全工作責任制。
    “生命不保,何談教育”,安全是學校發(fā)展的基礎,是學校一切工作的重中之重。學校領導高度重視安全綜治工作,堅持校長親自抓,分管校長具體抓。成立了以校長任組長,全體中層干部為成員的綜治工作領導小組,并在年初制定綜治。
    工作計劃。
    的基礎上,將各項綜治目標進行分解,學校與班主任、任課教師、門衛(wèi)層層簽訂安全工作責任狀,將任務分解到班級、落實到每一位教師,做到層層有人抓,事事有人管,形成責任到人、各司其職的管理格局。學校還定期召開有關綜合治理、校園安全等專題會議,研究解決實際問題,排除安全隱患,確保了我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
    二、加強安全教育,提高學生的安全意識。
    我們意識到校園安全工作不僅要治標,更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動,以增強了學生的安全意識。
    1、開好主題班會。各班利用主題班會等對學生進行交通安全、食品衛(wèi)生、防火、防盜等方面的教育。
    2、上好法制教育課。我們定期邀請派出所韓巍峰所長來我校做專題法制報告,通過學生身邊鮮活的案例,以案釋法,以法論事,告訴學生在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣做一名遵紀守法的中學生,通過法制報告會,進一步增強同學們的法制意識,預防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。
    3、辦好宣傳櫥窗。學校利用宣傳櫥窗開設了有關“安全知識”專欄:內容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知識。
    4、開展“校家同創(chuàng)”活動。結合學生安全難題的實際,我們通過致學生家長一封信、學生家長會等形式向家長宣傳如何避免安全事故,提醒家長重視交通、食品安全。
    三、加強安全措施,確保校園穩(wěn)定。
    1、進一步加強平安校園工作隊伍的建設。學校建立了“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的管理機制,要求全體教師參與學校綜合治理工作。做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈,警鐘長鳴。
    2、加強了對學生的安全管理。我們要求老師必須加強對學生的安全教育和管理,學校制定了《初中門衛(wèi)管理制度》、《初中校園巡邏制度》、《初中安全隱患排查制度》等一系列安全管理制度;每學期開學第一周組織學生學習《初中安全教育條例》、《初中在校生一日常規(guī)》等有關安全知識及管理要求,讓學生注意自身的人身、財物的安全,加強了對學生的交通安全教育,禁止學生利用上學、放學時間、周末和節(jié)假日進入營業(yè)性網吧等不健康娛樂場所。
    3、加強值班巡邏。值班時間時間從早晨6:20開始到學生放晚學結束,學校要求值班人員要按時到崗,尤其在學生上、放學重要時段,必須到校門配合門衛(wèi)進行安保;值班人員不得在辦公室靜坐、閑談,要深入教室、走廊、校園,及時妥善處理偶發(fā)事件,防止流氓滋事和其他有害學生身心健康行為的發(fā)生。另外為加強對學生上學放學時高峰期的管理,學校要求值班教師在學生上學、放學出入校門時到校門口維持秩序,惡劣天氣進行護送,確保學生安全。
    過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主,防治結合”的原則,緊緊圍繞“建設平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實教育局、中心?!熬C治”工作的有關文件精神,重點抓了學校安全管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。
    一、健全機構,強化領導。
    學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構,安排了具體的負責人,完善了各級領導責任制。
    1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學校校長為組長,副校長為副組長,部門負責人為成員的“綜治”安全工作領導小組。
    3、認真學習和領會安全工作的有關法律法規(guī)及相關文件精神,組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習上級“綜治”工作的文件,領會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。
    二、完善“綜治”工作。
    規(guī)章制度。
    落實各項管理職責。
    1、建立健全了各種組織機構,實行專人負責制。
    2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。
    3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學校綜治主任管理。
    三、強化學生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力。
    1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據“中學生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學生。
    2、制訂班級公約。開學初,每個班根據本班實際情況,學生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學習,約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據學?!熬C治”工作的特點,下發(fā)了一些關于禁止上網、禁止在室內打鬧。
    四、突出重點,狠抓落實。
    1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。
    我校為了確保學生的人身利益和學校財產安全,學校采取了積極相應措施,使學校安全工作得到了落實。
    (1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。
    (2)加強了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育,在學生中開展自救、互救的演練活動。
    2、依法治理校內外環(huán)境。
    (1)充分利用校園內現(xiàn)有計算機網絡資源,為學生提供必要的上網條件和機會,教育學生遠離黃色網吧,不到營業(yè)性的網吧觀賞、上網。
    (2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,開放圖書室,為學生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內傳播。
    3、協(xié)調各方關系,注重學校周邊環(huán)境。
    (1)做到了隨時注意和掌握學校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門報告。
    (2)積極配合公安做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學校無重大案件和事故發(fā)生。
    一年來,在教育主管部門的領導下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災,無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務實爭先,學校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
    學校治安綜合治理工作是學校工作的一項十分重要的內容,它關系到學校和社會的穩(wěn)定,師生的安全,我校的社會治安綜合治理工作始終按照上級有關部門的指示要求,緊緊圍繞維護學校安全穩(wěn)定為首要任務,緊密結合教育改革,以深入開展創(chuàng)建安全文明校園,提高預防和控制能力,“堅持打防結合、預防為主”的方針,認真落實領導責任制,努力創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全的教書育人環(huán)境。提高認識,加大宣傳力度。
    黑板報。
    班會等多種形式,介紹社會治安綜治工作和創(chuàng)建工作的重要性,通過學習和討論我們充分認識到:創(chuàng)建“平安校園”即是預防發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚優(yōu)良校風校紀,為廣大學生創(chuàng)造良好學習生活環(huán)境的有效舉措,以維護學校社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨,堅持打防結合,努力創(chuàng)建制度健全管理有序環(huán)境優(yōu)美校風良好舉止文明的單位。
    一、加強管理,增強責任意識。
    我校綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作在校班子領導下,建立了綜合治理責任制和目標管理責任制,學校主要領導對綜合治理責任制和目標責任制,創(chuàng)建平安校園工作全面負責。具體工作分解到有關處室,有關處室再將有關工作分解到年級組、班級等具體部門,形成了學校綜治創(chuàng)建工作時時、處處、事事有人管、有人抓的責任體系,創(chuàng)建了平安校園網絡,強化了群體管理系統(tǒng)。年初制訂創(chuàng)建管理目標,學期和年終檢查總結,獎懲兌現(xiàn),推動了綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作的層層落實。
    充分調動各方面力量,齊抓共管。目前,社會上存在的消極因素,各類黃色、灰色、黑色的污染,也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土,為確保學校的穩(wěn)定,我校采取了各種有效辦法,努力防止杜絕事故的發(fā)生,關注治安形勢。經常與街道、警署等部門溝通,匯集各種力量,擰成一股繩,特別是對校園周邊環(huán)境,一有苗頭就集中人力物力進行整治,對學生進行經常性的教育,增強學生的自我保護能力。
    加強對重要部位的治安防范是綜治工作的一項重要任務,我校對綜合樓、財務室、微機室等重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法,以確保平安。今年加大了投入,安裝了電子防控設施,真正做到了疏而不漏,并安排了人員進行24小時值班。
    二、抓住防范重點,提高綜治功效。
    1、重點防范,疏而不漏。目前學校最容易發(fā)生的問題是盜竊財物,打架斗毆和尋釁滋事。為防患于未然,我校采取的對策一是抓好各個門的保衛(wèi)工作;二是搞好實驗樓、教學樓、綜合樓的設施、物品防范;三是建立晝夜值勤制度,規(guī)定人員進出的會客制度等,杜絕閑雜人員在校內流竄和非工作人員在重要部位逗留;四是把學生每天的清潔衛(wèi)生值日兼為衛(wèi)生安全值日,把及時關閉門窗水電作為日常規(guī)范,定為制度,不給為非作歹者以可趁之機,此舉取得了明顯的成效。
    2、加強外來勞工管理,杜絕隱患。學校政教處、總務處進一步規(guī)范外來勞務人員管理,建立了動態(tài)管理臺帳,并與外來人員簽訂安全衛(wèi)生工作。
    責任書。
    確保外來勞務人員素質定期召開會議開展對外來勞務人員的教育、使用監(jiān)督和管理杜絕了我校治安的一個隱患。
    3、嚴格防范,確保安全。加大校園周邊環(huán)境的整治力度,營造良好的教育教學環(huán)境。學校對各部門的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作加強溝通聯(lián)系,及時通報有關情況,對存在問題限時改進,結合評優(yōu)班次先、年終考核獎懲。政教處對校內發(fā)生的違紀事件和不規(guī)行為進行重點檢查,并參與處理,有力地打擊了違紀現(xiàn)象。常年堅持組織護校隊在校園巡視,加強課間休息時間巡查、教育,多次對放學期間在校門外騷擾學生的社會青年等人員進行教育。由于查處及時,打擊有力,產生了巨大的震攝作用,促進“保一方平安”的工作。4、進一步加強教職工的教育、管理,不斷加強教職工法治知識的學習。我校根據教育隊伍建設的有關規(guī)定,開展教職工的教育管理。認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀守法,形成了良好的校風、教風和工作作風。
    三、強化育人意識,提高學生素質。
    1、堅持德育為龍頭。結合青少年特點,我們把愛國主義教育、理想成為教育、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分解到各年級,建立了分層次教育系列,通過班、團、學生會和政治課等渠道,具體落實以“愛祖國、愛學校、做模范、創(chuàng)一流”為中心的各項活動,引導學生把旺盛的精力用于努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學生,社會上是一個好公民。
    2、堅持預防為主。后進生在學校雖然是極少數(shù),但若得不到轉變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上、學生課內課外、校內校外、學習生活、思想品質等各方面都作了明確的規(guī)范要求。我們還特別注重對“后進生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要求全體師生不歧視后進生外,還采取了三條措施:一是班主任的后進生教育制度,熱情地教育、輔導、幫助;二是政教處的后進生轉變工作責任制度,關心后進生的成長,開展三結合教育活動;三是課任老師交朋友制度,要求每位任課老師與學生交朋友,做過細工作,促其轉變。不定期的請我校法制教育副校長蔣明龍協(xié)助工作,效果較好。
    綜治工作是一項長期的艱巨的復雜的系統(tǒng)工程,今后我們將進一步改進工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經驗。為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作出最大的貢獻。
    學校綜合治理工作總結報告篇五
    以來,在譙城區(qū)教育局和薛閣街道辦事處綜治辦的正確領導下,我校的社會治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心,動員全校力量,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。
    一、形成了齊抓共管的格局。
    1、學校主要領導很重視綜合治理工作。具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了具體負責人頭上,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。2、層層簽訂綜治責任書。學校與班主任,班主任與學生及家長,要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習慣。3、建立了校領導值周制;設立門崗監(jiān)督,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發(fā)揮“兩會一隊”的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在今年秋季教育局、辦事處和轄區(qū)中心小學及各學校校長參加的評比中,我校綜合治理工作受到好評。
    二、增強防范意識,加強宣傳教育。
    1、在教師中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。在總的教育理念指導下堅持一個核心,養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育一條原則,以人為本,一切為了學生發(fā)展一條主線,自主——參與——實踐——創(chuàng)新——成功。
    2、在教育管理學生中,堅持做到了三個結合:a、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育活動,把《小學生守則》、《小學一日行為規(guī)范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎,評價中有激勵校正,校正中再教育。b、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合,如開展“人人爭當升旗手,我為國旗添光彩”活動,啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現(xiàn),是代表著新中國小主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。以自己的實際行動,為學校、為班級增光添彩。做的好就可以親手升起鮮艷的五星紅旗,還要介紹升旗手事跡。這樣啟發(fā)學生的自覺性再輔以紀律制度嚴格管理,堅持不懈,反復教育,有助于幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。c、校內、外環(huán)境建設相結合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設,校園內有兩條育人長廊,展覽了德育和學科成果的圖片,對學生進行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還同薛閣辦事處、薛閣派出所等單位建立了校外教育網點,請了校外輔導員,定期舉辦家長學校等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調一致形成合力。
    三、嚴格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。
    我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。管理人員守崗盡責,門衛(wèi)人員按照要求按時開關門,嚴格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了學校領導值周制度和節(jié)假日值班制度,堅持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    在寒、暑假期間,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領導帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網絡,培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念。
    電腦室我們都配備了消防滅火器、水桶、鐵鍬等。門崗定期進行防火培訓,學校自己經常檢查隨時發(fā)現(xiàn)和處理事故隱患。
    由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的努力,使學校今年秋季無案件、無違法、無事故、無火災、無上訪無鬧事,學生道德行為規(guī)范率達99.5%,優(yōu)秀率達60%,后進生轉化率99%,法制教育普及率達100%,遵紀守法率98%,實踐證明,搞好治安綜合治理是穩(wěn)定校園,推動各項工作的基礎和保證。我們將努力探索新形勢下做好綜合治理工作的新途徑和新方法,使我校再上新臺階。
    學校綜合治理工作總結報告篇六
    我代表xx局領導班子向各位領導匯報社保局上半年社會治安綜合治理,請各位領導提出寶貴意見和建議。
    xx區(qū)xx局辦公樓是原是集商貿、辦公于一體綜合性大樓,地處xx區(qū)交通、商貿、人口集中的中心地段,此樓也是原國有企業(yè)以物抵養(yǎng)老金的國有資產,因此,我局一直特別重視此樓的社會治安綜合治理。今年,根據區(qū)綜治委的安排和簽訂的《責任狀》要求,認真落實領導責任制,狠抓落實,綜合治理取得了一定的社會效果,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
    一、加強對綜治的領導,落實目標責任制。
    我局高度重視綜治,結合實際情況,做出了具體的安排,切實把此項擺上議事日程,深刻認識到,加強社會治安綜合治理,有效地預防和打擊違法犯罪,維護社會治安秩序和市場經濟秩序,掃除黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象,保護人民的生命財產安全,是為先進生產力和先進文化的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,為實現(xiàn)和發(fā)展最廣大人民的根本利益提供有力保證,是落實“三個代表”重要思想的必然要求,因此,我們進一步健全綜治的領導機構和辦理機構,落實專人抓綜治,制訂有效的制度,年初就與區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治辦簽訂綜治目標責任狀,成立綜治領導小組,小組組長由局長兼任。認真貫徹落實三級政法會議精神,真抓實干,及時研究解決突出的治安問題,采取有力措施排除安全隱患,做到“安全第一,預防為主”。動員全體員工都行動起來,要求各司其職、各負其責,層層管理,層層負責,不能麻痹大意,要發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,切實承擔起維護社會穩(wěn)定,確保一方平安的政治責任。
    二、加強防范,做好防火、防盜、防爆。
    一是重視防火、防盜、防爆,建立健全管理機制,與業(yè)主簽訂治安管理責任書,進行經常性的安全檢查,加強安全防范監(jiān)控;二是配齊配全各種必需設備,配置了消防井,同時要求承租的業(yè)主們按國家防火標準配齊配全消防設備;三是加強管理,對檢查中發(fā)現(xiàn)的.各種隱患和易發(fā)危險及時進行處理,發(fā)現(xiàn)一件,處理一件,確保大樓完好無損。
    (三)堅持“管、控、防”相結合,加強矛盾糾紛排查調處,積極參與群防群治。
    今年針對我局的實際情況和所處環(huán)境,對全天值班制度和來客登記制度做了進一步完善,并委派專人負責,防止意外事件的發(fā)生。我們通過加強宣傳教育,深入開展群防群治和矛盾糾紛排查調處。一是加強內部管理,嚴格控制和預防本局人員違法現(xiàn)象的發(fā)生;二是通過開展“上好自己的班、管好自己的家”等活動,發(fā)揮大家和積極性,把單位和家庭做為綜治的教育基地,教育自己身邊人,包括親人、朋友、鄰里等,遠離黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象,堅決反對“×××”及其它非法邪教活動;三是從小事做起,從身邊事做起,不論在什么地方,都要做文明守法的公民;四是健全矛盾糾紛排查調處制度,堅持常抓不懈,對家庭矛盾、鄰里糾紛等方面的問題抓早、抓小、抓苗頭,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    (四)確保養(yǎng)老金按時足額發(fā)放,鞏固社會穩(wěn)定。
    我局在市局和有關部門重視和支持下,不斷加強自身建設,完善社保系統(tǒng)。年初以來,我局始終把養(yǎng)老保險擴面征繳作為的重點,同時按照年初確定的任務目標,積極協(xié)調地稅、財政等部門聯(lián)合互動,形成合力,促進了擴面征繳的有效運轉。在此基礎上,狠抓社保服務質量,最大限度地爭取企業(yè)的理解與支持,并通過配合開展勞動監(jiān)察,檢查監(jiān)督應參保對象參加社會保險等方法克服了部分私營企業(yè)一些不正當投機行為,動員大量中斷繳費職工參加了社會保險,有效地擴大了養(yǎng)老保險覆蓋面,養(yǎng)老保險覆蓋率100,收到了很好的社會效果。
    x局申請辦理。
    半年來,我局根據xx區(qū)綜治的安排與要求,認真進行落實,從每個人抓起,逐項落到實處。社會保險是社會關注的熱點和焦點,極易產生和引發(fā)社會矛盾。為此,我局要求每個人員,理解和善待每個服務對象,凡遇到問題,耐心解釋,盡力解決,化解矛盾,為社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。我局在綜治方面做了一些,中還有不足之處,請大家多多給予批評指正,使我局的綜治更上一層樓。
    x局申請辦理。
    半年來,我局根據xx區(qū)綜治的安排與要求,認真進行落實,從每個人抓起,逐項落到實處。社會保險是社會關注的熱點和焦點,極易產生和引發(fā)社會矛盾。為此,我局要求每個人員,理解和善待每個服務對象,凡遇到問題,耐心解釋,盡力解決,化解矛盾,為社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。我局在綜治方面做了一些,中還有不足之處,請大家多多給予批評指正,使我局的綜治更上一層樓。
    學校綜合治理工作總結報告篇七
    加強綜合治理與創(chuàng)建平安校園學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校,地處城鄉(xiāng)結合部、小區(qū)院內,校園北、西、南側毗鄰居民樓。
    一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。當前,國際競爭日趨激烈,知識經濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。
    二、加強學習,以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。
    我校成立有普法領導小組,負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容,建立校內法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學習材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。
    三、開展各種形式的法制教育活動。預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。四、我校長期堅持定期學習制度。喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》,每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習,雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習,單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一的晨會,有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進的國旗下講話,有帶班領導的工作總結和布置,有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。
    我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!被顒?,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質量更有了大幅度的提高。
    五、健全規(guī)章制度,完善工作機制。
    1、建章立制,規(guī)范管理。
    預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上,我校陸續(xù)出臺了《學校教師手冊》、《學校學生管理手冊》,把各項規(guī)章制度集結成冊,內容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,黨政工團各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。
    2、完善體系,確保制度實施。
    為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向學生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況,有義務向學校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動,不進入黑網吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網,節(jié)制上網,不到未成年人不應去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工,在上下學的高峰期,分別在學校大門口及學校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。
    六、學校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境內強素質的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召,黨政工團齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內容低俗不堪,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調。我校校長、書記親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內及街道上開展環(huán)境整治工作。經過幾次活動,環(huán)境大為改觀。
    做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學校巡邏小隊,疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課,實施素質教育,使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內進行社會調查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調查,深入分析,以課題方式使學生進行探究式學習,學生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
    七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題。
    1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大,教師學生身心健康受到一定的影響,學校的素質教育未能得到全面推進,由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。
    2、學校周邊網吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網時間與監(jiān)管時間存在時間差。3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經常于放學時間在校門口尋釁滋事,與校內有不良習慣的學生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關系,還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關系,定期開展法制講座和普法活動,進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動的法制報告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,由學生參與了模擬法庭審判的全過程,進一步強化師生的法制意識??傊倚T谏霞壊块T的正確領導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
    學校綜合治理工作總結報告篇八
    20__年上半年,針對外賣盛行,我校調動全員力量,大力加強校園環(huán)境綜合治理工作,取得階段性成果。8月24日,我校召開“校園環(huán)境綜合治理”階段性總結及下一步工作部署專項會議,黨委書記呂哲峰、常務副校長關麗平、副校長李秉治、校長助理兼學生處處長殷愛華、總務處、保衛(wèi)處及相關處室負責人、各學院院長、書記、輔導員、中專部主任趙明、副主任于忠臣等40余人出席會議。會議由常務副校長關麗平主持。
    針對20__年上半年校園環(huán)境綜合治理工作情況,藝術設計學院孫杰作為二級學院代表發(fā)言,她表示,自3月份學生處召開校園外賣治理部署會議,各學院思想高度統(tǒng)一,積極響應,全員參與,通過多項途徑做好學生的思想政治教育工作,建立出臺多項制度作為工作有效保障,充分發(fā)揮政治輔導員思想政治工作長效機制,發(fā)揮黨團組織作用,取得較好工作成效。
    學生處、總務處、保衛(wèi)處分別就具體工作開展情況及結果進行匯報。
    校長助理兼學生處處長殷愛華對校園環(huán)境治理工作先進單位及個人宣讀學校表彰決定。
    副校長李秉治對學校校園環(huán)境綜合治理階段性工作進行總結,他指出,學校此項工作取得階段性成果得益于學校領導班子的果斷絕策,強有力的政治保障和組織保障,得益于全校各部門的通力合作,在工作開展過程中,學校各方位不斷總結經驗,團結合作,勇于擔當,功課困難,鍛煉了隊伍,練就了智慧,磨練了意志,繼承發(fā)揚了求真務實、奮力拼搏的哈信息精神。
    接下來,他對校園環(huán)境治理下一步工作進行部署。他強調,鑒于專項治理工作已進入常態(tài)化,下步此項工作更要堅持思想高度統(tǒng)一,不可懈怠;要牢牢建立大局意識、團結意識、責任意識,團結一切可以團結的力量,與學校各項工作協(xié)調好;要將學生作為學校最大的來看待,一切為了學生,為了學生的一切理念要根深蒂固樹立起來,確保學生的生命安全,要大力宣傳“三無”產品的外賣造成所學生身體健康的遠期效應;要借勢造勢,借后勤整改工作的契機,大力工作,善于歸納總結,利用新生入學階段,通過有效途徑,為工作的開展打下堅實基礎,在工作踐行專項中要注重抓典型、樹典型、學典型。
    常務副校長關麗平在會議總結時,強調鞏固專項工作的重要意義,并將衛(wèi)生與文明工作注入專項工作中去,一并進行。真正在學校范圍內形成“理秩序,講衛(wèi)生,樹文明”的態(tài)勢。
    學校綜合治理工作總結報告篇九
    本學期我們全面貫徹落實‘xx省學校安全條例’及有關安全工作的法律法規(guī),堅持安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治的方針,以規(guī)范化管理為重點,以隊伍建設為途徑,以平安校園和學校特殊安全保護區(qū)建設為手段,以營造安全和諧的教育教學環(huán)境為目標,提升我校的安全工作質量,下面將本學期安全教育與綜合治理工作進行總結。
    1、進一步完善了制度建設。根據《xx新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,進一步完善了我校的有關應急預案和各項安全工作制度,提高應對突發(fā)事件的應急反應機制能力,有效避免和減少安全事件的發(fā)生。
    2、全面作好安全教育活動月工作。根據教育局安排,4月以創(chuàng)設良好的衛(wèi)生環(huán)境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動。
    3、認真開展安全工作大檢查。中心校領導小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查,要求各校加強自檢力度,不留隱患和死角,新增設了消防點,購置了成套的消防器材。
    4、認真做好安全法治教育課堂工作。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道的作用,繼續(xù)開展了安全法治教育進課堂工作,聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節(jié)安全法治教育課,效果非常好。
    5、作好我鄉(xiāng)乘車學生的調查和安全教育工作。繼續(xù)實行實名制乘車,摸清了底數(shù),每周向鄉(xiāng)校車辦上報一次,作好了家長工作,簽定了乘車協(xié)議,確保了學生乘車安全。
    6、大力開展法制教育工作。開展了以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥為主題的專題法治教育活動,作好‘兩法一例’的學習和宣傳工作,開展了‘崇尚科學,抵制邪教’活動,組織了‘爭做守法小主人’征文評選活動。
    7、繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動。結合全國‘6。26’禁毒日,積極開展以‘珍愛生命,遠離毒品,’為主題的征文活動,利用了紅領巾廣播站進行了大力宣傳。
    8、積極配合聯(lián)防工作人員進行學校周邊違法擾校等情況的整治工作,確保校園的安全。
    學校綜合治理工作總結報告篇十
    1、認真貫徹落實上級各部門有關學校安全工作的各項制度,進一步落實安全工作責任制,進一步完善駐校干部制度,牢固樹立“安全第一”思想,嚴加防范,確保安全。
    2、認真做好“學生安全教育周”、“安全教育日”活動,根據上級要求,結合本縣學校實際,在“安全教育周”期間開展針對性強、形式多樣的安全教育活動,使學?!鞍踩逃堋被顒诱嬲鸬桨踩逃Ч?,進一步增強師生安全意識。
    3、認真組織學校安全工作制度、安全工作責任制落實情況的督查工作。
    5、配合公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商、質檢等部門,對學校治安、消防、交通、食品衛(wèi)生、鍋爐等進行專項安全檢查。
    6、加強學生的法制和安全知識教育,特別要根據實際,開展消防、交通、衛(wèi)生等方面的安全知識和心理健康教育,講究實效,切實提高學生的自救自護能力。
    7、加強寄宿制學校的管理工作,力求有新突破,使全體寄宿生都健康成長。
    8、在學生自愿的基礎上,積極發(fā)動學生參加保險。
    總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認真學習,深刻領會黨中央、國務院關于加強學校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關學校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領導,牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學習、工作環(huán)境,營造一個文明、和諧、安全的校園。
    學校綜合治理工作總結報告篇十一
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    一、提高認識,加強領導
    為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,成立了綜合治理領導小組,校長任綜合治理小組的組長,政教處作為主要職能部門具體開展工作,政教處和其他處室密切配合。落實領導責任,明確工作任務。并嚴格執(zhí)行責任制,做到各盡其職,各負其責,密切配合,互相協(xié)調。學校每月召開一次綜合治理工作會議,研究部署學校綜治工作。在學校階段性工作講評會上,學校綜合治理工作作為必講內容,主要領導都要會強調綜治安全工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然,真正做到了誰主管,誰負責,將各項工作落到實處,保證學校綜合治理萬無一失。
    二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度
    (1)例會制度:每月綜合治理工作小組都召開一次碰頭會,總結上月的工作情況,安排布置本月的各項工作。每周分別召開一次班主任工作會議和學生干部工作會議,政教處派人參加并安排布置工作。
    (2)學習制度:本學期我們把學習法律知識納入教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》等。并不定期對學生進行法制教育。并請法制副校長來校參與指導工作。
    (3)檢查制度和及時報告制度:制定檢查標準,每學期的定期和不定期對學校的教學樓、宿舍、樓梯、財會室等重要部門檢查一次,重點查防火、防盜、防突發(fā)事件,防范于未然。強制實行重大事項及時報告制度(即在第一時間報告校長)。
    三、簽訂綜合治理責任狀健全問責制度
    本學期開學工作以后,學校綜合治理領導小組就同各處室、年級組簽訂了綜合治理責任書,再由政教處牽頭,與各班主任老師簽訂了學生安全責任書。將責任落實到人,做到了誰失職誰負責的問責制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現(xiàn)象,明確了責任,效果明顯。
    1.通過多種渠道加強對學生的法制教育
    (1)分年級分層次在學生中開展法制教育活動。通過請專家講座、看警示教育片等方式做正面的引導和疏通。
    (2)在貫徹《中學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防溺水、防暑的教育;冬季對學生進行防摔傷、防煤氣中毒教育;節(jié)假日對學生進行交通法規(guī)和安全知識的教育。
    (3)切斷可誘發(fā)學生違法違紀的.途徑。中學生辨別是非能力不強,特別是學生看不健康影片,瀏覽不健康網站對其危害極大,為此我們采取了相應的措施。例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。在學生中開展消費教育,幫助孩子了解父母的艱辛。夜晚禁止學生外出,對重點學生實行監(jiān)控,嚴加管教,必要時進行家訪或請家長來校配合教育。
    2、制定工作計劃,明確責任,狠抓落實
    學校專門成立了綜合治理領導小組,負責制學校綜合工作計劃的制定與實施,領導和指揮全校教職員工,群策略群力,齊抓共管,為教育教學創(chuàng)造一個良好環(huán)境。政教處科作為主要職能部門,配齊配足工作人員,實行24小時值班制。并根據上級有關部門的具體要求和綜合治理工作的特點,年初制定了綜合治理工作計劃,確定了綜合治理工作方針,綜合治理工作任務,制定綜合治理工作獎懲辦法。并以實際行動將計劃落到實處。
    為了保證施工期間的安全,學校專門組織人員夜間在校園里巡邏。班主任每天深入教室、寢室了解學生的思想動態(tài),及時做好疏導工作。校領導實現(xiàn)輪流值周,加強對保衛(wèi)工作的檢查與督促。
    (1)常與公安部門聯(lián)絡,使我校周邊環(huán)境的整治得到了根本的好轉。
    通過與警區(qū)的聯(lián)系維護了學校的周邊的穩(wěn)定,維護了師生的安全。杜絕了學生不健康上網,到校外亂買亂吃的現(xiàn)象。
    (2)積極做好宣傳教育工作
    綜合治理工作的工作方針,是黨政領導齊抓共管,各負其責,強化管理,嚴格制度,常抓不懈,教育在先,預防為主。為此,我們利用廣播、板報、宣傳窗等形式對師生員工進行安全、法律、防火飲食等教育,目的在于提高學生的自我防范,提高學生的綜合素質和自我保護能力,防止和杜絕事故的發(fā)生。并營造氛圍,做到警鐘長鳴。
    今后,我們要繼續(xù)努力,真正做到校園成為綜治工作的凈土,是師生工作、學習、生活的樂土。
    學校綜合治理工作總結報告篇十二
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    為了進一步加強地稅局的綜合治理工作,為社會和經濟的穩(wěn)定、發(fā)展服務,我局把開展社會綜合治理工作作為穩(wěn)定大局、確保稅收任務完成的重要工作來抓,社會綜治工作取得了一定成效,現(xiàn)將社會綜合治理工作總結如下:
    一、領導高度重視,認真貫徹落實綜治工作領導責任制
    作為**綜合治理工作的成員單位,我局局領導對于此項工作給予了充分的重視,為加強對全局社會綜合治理工作的領導,成立了綜治工作領導小組,由局長任組長,把開展社會綜合治理工作作為穩(wěn)定大局,確保稅收任務完成的重要工作來抓。領導小組下設綜合治理工作辦公室,設在辦公室,指定專人對此項工作負責,在貫徹落實綜治工作同時結合我局實行的三級責任人制度,形成了由局長親自抓,分管局長協(xié)助抓,科所隊長具體抓的工作格局,在每月的政治學習中也將相關文件作為學習內容,提高了全局稅干對于綜治工作的認識程度。
    二、認真做好本單位綜治工作,確保稅收秩序的正常運行
    在我局實行的綜治工作三級責任人制度中,各科室必須于次月5日內報送部門綜合治理工作運行情況報告,遇有重大事情,及時向綜治辦公室匯報,以便及時向綜治工作領導小組報告,及時處理。各科室在日常工作中,也將各項安全防范措施落到了實處,對于防火、防盜等安全措施嚴格執(zhí)行,《地稅局政務值班制度》、《地稅局安全防火制度》、《地稅局安全保衛(wèi)制度》等各項安全防范制度,使各項稅收工作正常運行得到了確保。
    三、結合實際工作,積極參與綜合治理各項工作
    (一)根據社會綜治委員會下發(fā)的調整綜治成員單位“創(chuàng)安”工作聯(lián)系點的通知精神,我局綜治工作領導小組積極參與并配合此項工作。我局今年的綜治工作聯(lián)系點是國慶鄉(xiāng)的缸房地村委會,為使聯(lián)系制落到實處,我局專門派一名綜治領導小組副組長領隊前去缸房地村委會指導和協(xié)助村委會制定了切實可行的`創(chuàng)安工作規(guī)劃和年度實施意見,并督促其認真組織實施,在聯(lián)系工作中,我局通過認真調查研究,發(fā)現(xiàn)了缸房地村的一些實際困難和問題,如缸房地村許多農戶將麥秸雜亂堆放,村中頑皮的兒童經常玩火嬉戲,這給安全總是帶來許多隱患,工作小組和村委會同志挨家挨戶進行教育,并建議由村委會指定專人每天到村中進行巡視,將隱患消除在萌芽之中。
    (二)積極開展稅法宣傳活動,增強公民的納稅意識,加強對稅務執(zhí)法人員的培訓和管理,提高執(zhí)法水平。在石拐區(qū)的綜治宣傳活動中,我局積極給予配合,在進行綜治工作的宣傳活動中結合稅法宣傳,大力宣傳稅收法律法規(guī),尤其對國務院今年10月15日新實施的《征管法實施細則》對納稅人進行了宣傳,對《征管法》中有關新規(guī)定和承擔的法律責任以及稅務機關如何保護納稅人的合法權益進行了講解,增強了納稅人的依法納稅意識,進一步營造了良好的納稅氛圍。
    (三)根據有關稅收優(yōu)惠政策,我局積極引導和扶持下崗人員從事生產經營活動,石拐區(qū)的納稅大戶神包礦業(yè)公司由于連年經營困難,資金回籠無力,加之機構改革分流出一部分人員,這部分分流人員事必給當?shù)厣鐣伟苍斐梢欢▔毫?。局依據有關規(guī)定和稅收優(yōu)惠政策對一些下崗分流人員想從事生產經營活動的給予了必要的幫助,所轄街的專管員成了他們申報納稅的“專門顧問”,給他們講解有關政策和納稅事宜,使其從事生產經營活動少了很多“后顧之憂”,在幫助這些下崗人員從事個體私營經濟,實現(xiàn)再就業(yè),自食其力的同時,維護了社會的安定。
    認真貫徹落實社會治安綜合治理工作制度的同時,緊緊圍繞組織收入中心工作,在認真做好本局內部綜治工作,確保稅收秩序正常運行的同時進一步提高了稅收征管的力度,為圓滿完成全年稅收任務奠定了堅實的基礎。
    學校綜合治理工作總結報告篇十三
    按照市直機關工委《關于轉發(fā)〈中共四川省直機關工委關于認真做好春節(jié)期間城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動工作的通知〉的通知》要求,我局緊緊圍繞“創(chuàng)建整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”的機關,強化“三項治理”(工作環(huán)境、生活環(huán)境、政務環(huán)境綜合),積極開展和推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動的各項工作,收到了良好的成效,現(xiàn)將有關情況報告如下:
    一、提高認識,加強領導。我局認真組織環(huán)保系統(tǒng)廣大干部職工學習貫徹省、市關于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動的相關文件,明確開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動是貫徹落實黨的十八大“大力推進生態(tài)文明建設”的戰(zhàn)略部署以及省第十次“深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,持續(xù)提高發(fā)展環(huán)境和人居環(huán)境質量”重大決策的實際行動。及時召開干部職工動員會部署該項工作。為抓實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”這項活動,我局成立了以黨組書記、局長為組長的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組,具體負責對活動的組織實施。制訂了《關于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動的實施方案》,與直屬單位簽訂了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理清潔行動“進機關”責任書,制訂了工作計劃和措施。
    以爭創(chuàng)文明科室、文明職工、五好家庭為活動載體,引導干部職工樹立文明新風,樹立文明和諧意識、節(jié)約環(huán)保意識、作風效能意識,提高文明素養(yǎng),爭做文明職工。實現(xiàn)了辦公區(qū)域及職工宿舍的“三美、六不”(即工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不亂貼亂畫、不亂放家禽、不亂停亂放),努力做到不留死角,養(yǎng)成文明、健康、有序的.工作和生活方式,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。
    三、突出重點,綜合整治。我局圍繞努力打造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,營造歡樂、祥和的深厚節(jié)日氛圍的目標要求,大力開展環(huán)境整治活動,堅持突出重點,對內部薄弱環(huán)節(jié)堅持每天一小掃,每周一大掃;購置和更換了一批環(huán)衛(wèi)設施,堅持每周整理一次辦公室,做到物品擺放整齊有序,樓梯、過道、墻壁、廁所干凈衛(wèi)生,確保無痰跡污漬,無亂貼亂畫,無亂扔亂放,無蚊蠅異味;對部分墻壁進行了粉刷,對綠化帶進行植物補充和更換,添置綠樹盆栽,清除了綠化帶中的白色垃圾,完善綠化管理,進一步綠化美化了辦公場所;定期更換宣傳欄內容,做到擺放美觀,增強了機關“講文明”的良好氛圍,切實打造了“潔、齊、美”的工作和生活環(huán)境。
    四、加強督查,狠抓落實。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”工作中,局機關各科室、直屬單位主要負責人為直接責任人,對科室和各直屬單位環(huán)境治理工作具體負責。我局把開展清潔城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動納入目標管理,建立了檢查考核評比機制,每周對各科室、直屬單位環(huán)境衛(wèi)生情況進行檢查評比,及時通報檢查結果,及時曝光衛(wèi)生差的單位和部位,有力地促進了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動的開展。
    學校綜合治理工作總結報告篇十四
    本年度,學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,全面貫徹落實國家、省、市、局有關安全法律法規(guī)和文件精神,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新舉措,不斷增強全校師生安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。
    學校始終堅持“安全第一、預防為主”的原則,堅持“一把手負主責,副校長具體包抓,年級負責人包聯(lián)”制度,教職工“一崗雙責”制度,形成學校安全工作全覆蓋,各個環(huán)節(jié)全滲透,分工具體、全力配合、齊抓共管的良好局面。
    同時學校安全工作在“精、細、實”上狠下功夫,實行行政領導包抓年級安全制度,實行安全包抓領導與班主任同獎同罰制度。與全體教職員簽訂了《安全管理承諾書》,完善了《漢師附小安全管理責任書》、《漢師附小校園安全崗位責任》等,把安全工作的職能、任務逐條細化,分解落實到各個部門,落實到班主任及全體教職員工,落實到每項工作的每個細節(jié)、每個時段、每個崗位,實行目標管理責任制,并層層簽訂責任書。同時和一年級新生家長、學生簽訂了安全承諾書,以保證建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全工作責任體系。
    1、每學期開學前,學校請專業(yè)電工,對學校教學樓、綜合樓、以及教學設備設施進行除塵、維修、更換。對樓道的頂燈、標語牌、消防設施和消防通道進行了認真的檢查。保證消防通道暢通,滅火器材使用正常,消防栓正常出水,應急燈正常工作,寒、暑假期間學校投資6萬元,建成了校園警務室,做到五統(tǒng)一。投資2萬多元更換了教學樓過道頂燈,將玻璃罩頂燈全部換成led塑料頂燈。投資16萬增設校園高清攝像頭40個,增加東、西教學樓過道攝像頭8個,增設新教學樓攝像頭32個,全?,F(xiàn)有152個高清攝像頭。投資3千多元加固操場體育器械并刷防銹漆,檢查清洗教室飲水機等。
    2、開展學生接送車輛安全大檢查。為鞏固家長接送學生車輛整治成果,學校派專人在學生上放學期間分別在中學巷及文化街進行了為期一周監(jiān)督巡查,對用不符合安全要求車輛接送學生的家長進行交通安全教育及警示勸告,目前全校學生無人乘座超載和三無車輛。
    3、針對學生過早到達學校周邊,在商店、小食店等處游逛的現(xiàn)象,學校進行了專項治理。一是加強對學校周邊加強安保力量,學校保安、行政人員、護校隊等提前上崗,分散在學校周邊監(jiān)控重點部位,隨時排除不安全因素;二是通過暗訪錄像,制做專題片,全校師生觀看,提醒學生早到的危害性,教育學生按時上放學。經過一周整治,學生早到現(xiàn)象已經杜絕。
    4、家校配合,銜接無縫。開學第一周教育學生的同時要求家長,按時將學生送到學校,不在校門口、中學巷內逗留、聚集,落實學生隨到隨進校的措施。嚴格執(zhí)行低年級學生上、放學家長或監(jiān)護人接送制度。每天上、下午放學,行政值周、護校隊、保安10名人員在校門口值勤,各班正副班主任整隊將學生護送出校門到指定的家長接送地點。為解決上、下午放學時家長在校門口擁堵現(xiàn)象,避免不安全事故的發(fā)生,暑假期間學校投資9萬元,將西教學樓教室、辦公室木門全部更換成防盜門,確保教室、辦公室財產的安全性。投資6百多萬元建成完工了東綜合樓,開通了新東校門,分東、西路隊放學,解決了上、下午放學時家長在校門口擁堵現(xiàn)象,避免不安全事故的發(fā)生。
    1、開學第一周為“安全教育”周。開學第一天第一節(jié)課,全校37個班同時進行了“安全教育第一課”,各班教師經過前期精心準備,通過講解、圖片視頻演示等豐富多彩的形式,就課間活動安全、上下樓梯安全、交通安全等內容向學生進行了講授,教會學生自我保護及有效地避免和預防各種事故發(fā)生的方法。
    2、加強應急常識宣傳,開展全員性應急培訓。一是學校每月兩次組織全體教職員工進行安全管理教育校本培訓。二是學校積極組織教師、學生、學生家長參加了第四屆全省中小學生安全知識網絡競賽活動。三是制作6面校園安全常識宣傳板報。四是4月23日下午隊會組織全校師生觀看《防溺水、防雷電、防泥石流》夏季安全教育專題片,全校師生掌握了大量夏季安全預防知識和應對措施。五是5月21日、11月12日上午,學校進行了防震、防火逃生演練,全體學生掌握了正確的逃生方法和逃生路線。演練結束時,學校邀請市消防支隊專業(yè)人員來校做專題報告,向全校師生詳細介紹了在日常生活中如何預防火災,如何發(fā)現(xiàn)安全隱患,如何在火災中實施自救和怎樣正確使用滅火器材等知識。報告結束后,學校組織教師進行了滅火演練,在消防官兵的現(xiàn)場指導下,通過對滅火器材的現(xiàn)場使用和操作,全校老師已能正確使用滅火器。六是布置全校學生完成安全“特殊作業(yè)”形式,向家長宣傳有關消防安全知識和逃生技巧,用自己行動影響家庭,影響社會。七是投資1、2萬把各部室《中小學校崗位安全工作指南》、《崗位工作職責》制度上墻。
    3、每學期開學前,各年級將本學期安全課時計劃上交安保處,做到了安全教育教學有計劃、有教材、有課時、有教師、有教案、有考核“六落實”。做到了每雙周一早自習安全教育課,單周利用升旗時間對全校學生進行安全教育。
    4、學校校園警務室,做到五統(tǒng)一(統(tǒng)一建設標準、統(tǒng)一外觀標識、統(tǒng)一人員配備、統(tǒng)一裝備配備、統(tǒng)一工作規(guī)范)。東大派出所為學校警務室選派一名民警,加強對校園及其周邊的治安巡邏,特別是在上學、放學等重點時段和校園周邊的重點部位,加大巡邏盤查力度。為學校師生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境生健康檔案,同時與每一位學生家長簽訂了安全承諾書。二是在各樓層設立安全員責任崗位及安全責任人公示牌。三是每天檢查各樓層安全,維護周邊的治安秩序。
    5、用專題網站和紅領巾廣播加強安全教育。利用《漢師附小平安校園網站》,該網站設立8個欄目,涵蓋了安全制度、安全管理、安全方案、安全知識、應急措施等信息。通過專題網站的宣傳教育,師生增強了安全責任意識,獲得安全知識,提高自護自救能力。平安校園網站為家長、學校、社會搭建了互動交流的良好平臺。校園紅領巾廣播站設立有[安全知識]欄目,每天下午第一節(jié)課前五分鐘,以安全故事、幸運搶答、智慧自救等豐富的形式,給全校師生呈現(xiàn)生動的安全知識,宣傳安全教育。
    1、認真落實目標管理責任制與“一崗雙責”。一是與正、副班主任簽訂了安全管理責任書。二是在各樓層更新安全員責任崗位及安全責任人公示牌。三是各樓層安全員到崗情況、行政值日人員和護校隊履行職責情況均有檢查、有記錄。
    2、嚴格執(zhí)行學校門禁制度和學生在校值守制度。學校堅持行政領導帶隊,24小時專人值班制度。要求行政值周人員、安全員、護衛(wèi)隊成員,值周班主任每天上、下午提前30分鐘到校簽到。堅持“學生在校,我在校”的原則,課間十分鐘當堂任課教師守護在教室,負責課間教室安全。各樓層樓梯口等重要地段均設有安全崗位,并公示責任人。早操、升旗儀式等集體活動,為防止擁擠踩踏事件,在各樓層、樓梯口、廁所等高危地段安排專人把守,負責指揮、疏散人流。課間堅持保安人員、行政值周人員巡視制度。特殊節(jié)假日除老師強調、校園網公示之外,堅持采用致家長信的方式,明確告知家長學校的安排及注意事項等。
    3、堅持校行政值周、護校隊成員日常巡查制度,隨時處理校園各種突發(fā)事件。行政領導人員每天對重點部位進行檢查,每周對學校教育教學安全秩序進行一次客觀的評估,每月對全校各項設施進行一次“拉網式”排查,并召開一次安全專門會議,發(fā)現(xiàn)不安定和不安全的因素,及時研究處理,消除隱患。同時建立了矛盾糾紛和安全隱患排查臺帳,嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,決不漏報和瞞報。學校要求全體教職員工以高度的政治敏銳性和責任心及時發(fā)現(xiàn)苗頭,把事端消滅在萌芽狀態(tài)。各班均設有學生安全員,負責了解校園和班級安全信息,協(xié)助班主任做好安全工作。安全工作領導小組每周在教師大會通報上周安全工作,對發(fā)現(xiàn)并及時上報學校校園安全隱患的教師進行獎勵,對存在安全問題不及時處置的年級、教師進行批評教育。
    4、關注學生飲用水安全。學校選擇有生產飲用水資質公司為學生提供符合國家標準的飲用水,并要求該公司定期對各班飲水機進行消毒處理,保障師生飲水安全。
    5、完善安全工作考評制度。學校建立了安全工作量化考評制度,將考核結果納入教師綜合評定(納入績效工資考核),實行安全工作一票否決制。對安全工作認識到位,管理到位,無安全事故的個人進行表彰獎勵;對存在問題個人要限期整改;對指導工作不力、督辦不到位、管理有疏漏,釀成事故的責任人嚴肅處理。
    堅持每日晨午檢、學生缺勤信息跟蹤情況登記工作。為了做好春、秋季衛(wèi)生防疫工作,學校將教室內外學生學習、生活、活動的主要場所進行了預防傳染病的消(殺)毒工作,確保學生有一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境。為使全校家長能夠正確地認識秋季傳染病,樹立正確的預防觀點,配合學校做好預防工作,分別8次以致家長信的方式,介紹了春、秋季傳染病的病癥及預防等知識。學校衛(wèi)生室堅持每日跟蹤了解各班晨午檢以及學生缺勤信息等情況,確保在秋季傳染病高發(fā)季節(jié)的校園安全。
    一年來在學校領導的高度重視和關心下,在全體師生的共同努力下,學校安全工作取得了顯著成績,沒有發(fā)生重大安全事故。在省、市、區(qū)校園安全檢查組對我校教職工安全工作“一崗雙責”落實情況,校園警務室建設及其器材配備,消防設施及其安全通道,防擁擠踩踏等各種安全預案執(zhí)行情況,安全課開設及其校園周邊環(huán)境等項目,對照[20xx]151、192、193號文件104項內容進行逐一細致檢查,對于我校安全責任落實工作給予了高度評價,今后,我們將一如既往地高標準、嚴要求,力爭安全工作無疏忽,環(huán)節(jié)無漏洞,原則無松弛,為全體師生創(chuàng)建和諧、平安、健康的校園環(huán)境而不懈努力!
    學校綜合治理工作總結報告篇十五
    按照市、縣的有關會議精神,我鎮(zhèn)進一步健全和調整了鎮(zhèn)學校及周邊治安綜合治理工作領導小組,具體指導、協(xié)調、督促各學校開展綜合治理工作。領導小組從實際出發(fā)關心支持辦公室的建設,確保有人干事、有錢辦事,創(chuàng)造了必要的工作條件,保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定。并進一步完善并執(zhí)行整治項目臺帳制度,協(xié)調聯(lián)席會議制度、執(zhí)法即時聯(lián)動制度、限期整治承諾制度和社會參與監(jiān)督制度等,逐步形成齊抓共管的工作機制,確保學校及周邊治安綜合治理工作規(guī)范有序進行。
    集中整治行動是解決學校周邊治安突出問題的有效途徑之一。今年全鎮(zhèn)上半年和下半年組織兩次集中整治行動,著力解決學校及周邊治安中存在的突出問題。
    1、開展道路安全設施和學生接送車輛專項整治。隨著社會與經濟的發(fā)展,社會車輛逐年增多,交通設施建設相對滯后。學生乘座車輛上下學現(xiàn)象逐年增多,存在很大的安全隱患,鎮(zhèn)黨委、政府和各學校都引起了高度重視,采取措施進行了整治。并按有關文件精神,切實加強中小學幼兒園校車安全管理工作,規(guī)范校車營運管理工作。對不合格車輛進行了強制禁營,同時加強對師生的交通安全宣傳,教育學生不搭乘“三無”車輛,確保交通安全,并將鳳臺四中、xx鎮(zhèn)中學列為“平安校園”和交通安全創(chuàng)建示范點,取得了良好效果。
    2、開展學校食品衛(wèi)生安全專項整治。食物中毒事故具有危險性大、突發(fā)性強、群發(fā)性廣、社會影響大等特點,xx鎮(zhèn)綜治辦配合各學校加大了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管力度,及時整治食品衛(wèi)生中存在的安全隱患,并整治了校門前游動不法攤點向學生拋售劣質、不潔食品或商品的疑難問題。維護了學生健康和學校的正?;顒?。
    期效果。學校還定期組織了消防知識講座和消防演習訓練,提高了消防事故中逃生自救能力。
    建設和諧校園文化,形成良好的校園秩序,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,確保校園安全衛(wèi)生,建設平安、健康、文明、和諧校園,是全鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的需要,也是學校的實際,我鎮(zhèn)把安全文明校園創(chuàng)建活動作為鞏固集中整治成果,深化學校治安綜合治理的一項重要舉措,作為建立長效管理機制的一個有效載體來抓。通過將xx鎮(zhèn)中學、鳳臺四中列為創(chuàng)建示范點,并開展創(chuàng)建活動,使師生的法制觀念普遍增強,校內安全防范機制進一步完善,安全隱患明顯減少,學校及周邊治安狀況明顯改善。
    劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯(lián)絡、協(xié)調機制,落實責任制,做到崗位落實,人員到位,使各個部門在學校治安綜治工作中積極參與,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,全面提升學校周邊地區(qū)治安防范水平。五是加大學校及周邊治安綜合治理工作的督查力度,嚴格實施責任追究制。修山鎮(zhèn)黨委、政府負責學校及周邊地區(qū)的治安,修山派出所及其他有關部門對學校及周邊的治安整治負責,學校要對校內的治安管理負責。切實把“屬地管理”原則和“誰主管,誰負責”的原則與責任追究掛起鉤來,建立健全監(jiān)督問責機制。促進學校綜治工作各項措施落到實處。
    由于我鎮(zhèn)社會治安狀況良好,少數(shù)人員對社會治理綜合治理,平安建設的認識不到位,工作的積極性不高,主動性不強。
    1、進一步完善校園治安防控機制。完善綜治工作的領導機構,明確責任人,建立綜治工作例會制度,定期研究綜治工作,注重解決實際問題。
    機制,建立健全責任機制、協(xié)作機制,切實開展好專項整治活動,使學校及周邊環(huán)境存在的問題得到及時有效整治。
    3、扎實做好糾紛隱患排查調處和綜治信息報送工作。結合學校實際,進一步健全矛盾糾紛排查調處工作機制,形成制度化、規(guī)范化、經?;栏衤鋵嵓m紛隱患定期分析排查和《重大治安情況》報告制度,針對易反復、師生反映強烈的問題進行集中整治,校領導親自過問、親自督辦。凡學校舉行的重大集體活動,發(fā)生重大治安、刑事案件和群體性等事件,做到報告及時,信息暢通。
    4、繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。健全創(chuàng)建的組織機構,明確工作責任,健全規(guī)章制度,完善工作體系和工作機制,圍繞創(chuàng)建工作難點、熱點問題,探索新思路,研究新辦法,創(chuàng)造性拓展創(chuàng)建活動,廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂見的創(chuàng)建活動。深化“平安校園”建設,鞏固創(chuàng)建成果,對創(chuàng)建工作中存在的不足之處,認真整改,全面構建和諧校園。
    學校綜合治理工作總結報告篇十六
    社區(qū)廣大居民群眾:
    環(huán)境是今天的形象,環(huán)境是明天的名片,環(huán)境是我們社區(qū)的品牌,環(huán)境是永久的吸引力。槽漁灘鎮(zhèn)正在打造國家級生態(tài)優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),優(yōu)美的環(huán)境需要大家創(chuàng)造、維護和珍惜。今天,我們鄭重向所有的廣大居民群眾發(fā)出倡議:
    牢固樹立“共建美好家園,人人有責”的思想,把環(huán)境治理融入到日常生活中,自覺抵制不良習慣和不文明行為,養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,形成全民動手共同參與的良好局面。
    切實做好“門前三包,院內自治”。搞好責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,努力做到街道無瓜果皮、無煙頭紙屑、無裸露垃圾堆放,墻體、電桿無亂貼亂畫、無污水亂流等不良行為,要積極主動批評、舉報損害環(huán)境的人和事,積極為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理建言獻策,為我鎮(zhèn)的環(huán)境優(yōu)美共同攜起手來,創(chuàng)造清潔、生態(tài)、優(yōu)美的人居環(huán)境而努力奮斗。
    從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。做到垃圾不亂倒,廣告不亂貼,攤位不亂擺,車輛不亂停,東西不亂堆,工地不亂象,以自己的模范作用帶動身邊的人,讓我們的家園變得更優(yōu)美、更整潔、更亮麗。
    朋友們,點點滴滴,折射文明素質,舉手投足,關系槽漁灘鎮(zhèn)的整體形象。讓我們趕快行動起來吧,用我們的真誠和熱情,用我們的辛勤和汗水,裝扮我們美好的家園。我們堅信,通過大家的齊心協(xié)力,明天的羅壩場鎮(zhèn)環(huán)境將更加優(yōu)美,經濟更加繁榮,社會更加和諧,人民將更加幸福。
    倡議人:
    二〇xx年一月十一日。
    學校綜合治理工作總結報告篇十七
    20xx年上半年,學校平安創(chuàng)建、社會管理綜合治理和維穩(wěn)信訪工作,堅持以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,圍繞年初平安創(chuàng)建、維穩(wěn)信訪責任書確定的各項工作任務,狠抓制度建設和防控體系建設,健全矛盾糾紛排查調處機制,落實各項工作措施,加強社會管理和重點整治工作,深化平安建設,確保了校園平安,實現(xiàn)了單位安全無事故。
    堅持把平安創(chuàng)建和社會管理綜合治理、信訪維穩(wěn)工作列入重要議事日程,切實加強領導,狠抓責任落實,齊抓共管,務求實效。一是加強組織領導,平安創(chuàng)建、綜合治理、信訪維穩(wěn)等領導小組機構建全。主要領導為第一責任人,分管領導和綜治領導小組成員各司其職。綜治領導小組定期分析本部門的綜治工作形勢,及時解決綜治中出現(xiàn)的問題。根據工作實際,進一步強化內部綜合治理各項措施的落實,切實做好重點部門及重要崗位的安全保衛(wèi)等工作;二是進一步健全和落實了社會管理綜合治理目標管理責任制、領導責任制和“一票否決制”等各項制度。三是綜治工作領導小組對各項目標責任做到了年初有安排,季度有檢查、半年有小結、年終有總結,聯(lián)絡員職責明確,使綜合治理落實到位。與所在社區(qū)建立聯(lián)系制度,積極配合街道、社區(qū)和消防部門開展社會管理綜合治理及消防安全檢查,聯(lián)系溝通密切,情況反映及時,有問題隨時解決,切實把不穩(wěn)定與不安全因素消滅在萌芽階段。
    自開年以來,我們在社會管理綜合治理工作中,堅持排查矛盾、化解糾紛、分析原因、妥善處理、消除隱患等工作措施,努力構建維持社會穩(wěn)定的堅固防線,切實做到了排查矛盾、化解糾紛、穩(wěn)定人心、鞏固穩(wěn)定。一是健全矛盾糾紛排查調處機制,定期召開矛盾糾紛排查分析會,做到了改制企業(yè)遺留問題和其它矛盾糾紛排查工作底子清、情況明,及時發(fā)現(xiàn)和處理矛盾糾紛;二是完善制度,結合學校實際,建立健全了檢查監(jiān)督、責任追究、請示匯報、獎懲等管理制度,使矛盾糾紛排查調處工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道;三是堅持“三個原則”,努力構建維穩(wěn)防線。堅持“屬地管理”的原則,實行分級管理,歸口調處,把確保一方穩(wěn)定的責任落實到了各校;堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則,積極穩(wěn)妥地處理各種矛盾糾紛;堅持“工作在前,各負其責”的原則,經常分析、預防不安全苗頭。大力開展綜治、禁毒等法制宣傳教育活動,采取懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等方式在職工中進行宣傳,上半年宣傳達到2次以上。
    認真組織機關和學校干部職工學習上級綜治工作有關文件精神,深刻認識安全生產與可持續(xù)發(fā)展的內在聯(lián)系,牢固樹立“安全生產責任重于泰山”以及抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護人民群眾利益的思想。進一步增強安全意識,不斷提高做好綜治工作的自覺性。結合平時的學習,教育廣大干部職工模范遵守國家法律法規(guī)和單位內部規(guī)章制度,不斷增強遵紀守法的思想意識,社會治安綜合治理工作的水平有了進一步提高。加強社會管理工作,積極配合轄區(qū)街道、派出所和社區(qū)居委會搞好暫住人員管理,主動反映工作動態(tài)。經常要求各單位責任人“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”,特別提醒干部職工管好自己的辦公室、住宅、自行車、摩托車等設施,教育自己和家庭成員遵紀守法和交通規(guī)則,提高安全防范和防騙意識,在敏感時期到來時,特別提醒大家一要注意人身安全和播出安全,發(fā)現(xiàn)可疑人員及情況及時向單位領導匯報或撥打110報警。通過以上措施,形成了大家齊抓共管、群防群治和防恐反恐的良好局面,從而確保了一方平安。今年上半年,集團機關、所屬各部門和單位及家屬樓沒有發(fā)生過刑事、治安案件,也未發(fā)生過安全責任事故和人身損傷事故。
    加強制度和人防、物防、技防三個層次的防控體系建設,重點強化學校內部的安全保衛(wèi)工作,有效提高防范水平。一是不斷完善制度建設;二是定期、不定期進行督促檢查,每月初對上月的安全防范工作進行認真檢查,對下月的工作進行補充安排;三是在教室、辦公樓重點部位、重點區(qū)域設有專職值班人員,24小時輪流值班巡邏,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告處理,從思想認識上、工作制度上做到扎實有效,責任到人,一級抓一級,層層抓落實,使綜治工作事事有人管,件件有落實;四是增加投入,強化硬件設施建設,提高物防能力,達到了24小時監(jiān)控,防患于未然;五是堅持重大節(jié)假日值班領導帶班、干部職工安排值班制度,強化了對綜治工作的領導,杜絕了安全隱患,收到了良好的效果。
    今年以來,學校平安創(chuàng)建、綜治維穩(wěn)和信訪工作堅持“服務大局,預防為主,”的原則,工作開展取得了一定成效。一是提高思想認識,樹立平安意識。牢固樹立平安就是穩(wěn)定,平安就是和諧的思想,平時注重安全防范意識的學習教育,組織干部職工認真學習有關法律法規(guī)知識,落實有關安全的各項法規(guī)和單位內部的安全制度,形成了“安全重于泰山、責任重于生命”的良好氛圍;二是鞏固創(chuàng)建成果,確保平安目標,采取一系列行之有效的措施,深化平安校園創(chuàng)建活動,確保了人民生命財產安全和社會安定。
    學校綜合治理工作總結報告篇十八
    學校全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化,凸現(xiàn)了“文明、守紀、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。積極開展爭創(chuàng)昆山市文明單位,昆山市首屆安全文明學校。
    強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。學生人手一本《小學生禮儀規(guī)范》。德育處要求人人熟知,并組織這方面的知識競賽,要求班級對照《規(guī)范》制定計劃和班級文明公約和班級建設特色。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》,學校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動,即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學校健全護校值班制度和導護制度,黑板報、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實行了胸卡佩戴制度和星級評比,通過“校園信息網”、“班級榮譽”及時予以反饋公布評比打分。正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得青少年文明程度大幅度提高。
    加強對后進生的幫扶工作。隨著市場經濟的進一步深化,由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢,學生中特別是雙差生違紀違法現(xiàn)象也時有發(fā)生。為了不把適齡學生推向社會,我們嚴格執(zhí)行《關于嚴格控制中小學生流失的通知》和學生學籍管理制度,提出具體的實施辦法,實行家庭、學校、社會三結合,讓大家都來關心弱差生。大力倡導教師“愛心”教育,樹立“轉化一個差生與培訓一個優(yōu)生同樣光榮”的觀點。廣泛開展捐資助學,扶貧幫困活動,設立了貧困學生愛心救助基金,對特困生予以減少學費,給予適當生活補貼等,每年發(fā)放和減免費用達5000多元,避免了因家庭經濟困難而失學的現(xiàn)象發(fā)生。
    重視教師職業(yè)道德建設認真實施“師表工程”,推行“師德為上,師能為重”的策略,弘揚‘愛崗、敬業(yè)、奉獻’的師德師風,組織教師學習《公民道德建設實施綱要》,開展“師德大家談”的活動,將師德建設納入學校精神文明建設規(guī)劃,制定了“學校文明提升工程”具體實施計劃,作為學校經常性的工作來抓,落實師德建設責任制,不斷完善師德建設規(guī)范,加強師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設活動,有“學雷鋒,樹新風”系列活動,法制宣傳教育活動,《昆山市民文明交通守則》學習宣傳活動等等。
    開展“四五”普法組織師生反復學習《義務教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》等法律法規(guī)。聘請法制教育副校長和輔導員定期到校進行法制教育,聘請昆山市司法局吳局長為教師主講《四五普法》講座,使師生的法紀意識和職業(yè)道德水平普遍得到增強。組織全體教師積極參加2002年、2003年“四五”普法知識考試,合格率100%。