最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例，以提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的完美時(shí)節(jié)，我們懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，迎來(lái)了嶄新的一年，又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
秋季，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開(kāi)展，節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過(guò)時(shí)的話(huà)題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà)：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)約是美德，節(jié)約比創(chuàng)造更容易，節(jié)約從我做起，從身邊做起。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個(gè)驚人的數(shù)字。能夠毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開(kāi)始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家上午好!
今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
節(jié)約用水是我們聽(tīng)過(guò)很多次的一句話(huà)，不管是老師和父母平時(shí)的教導(dǎo)也好，電視里面的廣告也好，都會(huì)提到節(jié)約用水這個(gè)話(huà)題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?有沒(méi)有同學(xué)能夠回答我這個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們從剛剛踏入校園的時(shí)候，老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久，但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎?生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象有很多，可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我自己花錢(qián)買(mǎi)的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對(duì)的，就算是自己買(mǎi)的水也不能夠浪費(fèi)，節(jié)約用水要從各個(gè)生活中的小事出發(fā)。
那么怎么做才算是節(jié)約用水呢?在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，要把它擰緊;看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時(shí)候，要把它關(guān)好;在洗澡的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的淋水;在平時(shí)洗東西的時(shí)候，把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些，還有很多節(jié)約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學(xué)們?cè)谏钪凶约喝グl(fā)現(xiàn)，自覺(jué)做到節(jié)約用水。
可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水，但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水，還要把這個(gè)好習(xí)慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，大家一同愛(ài)護(hù)我們珍稀的水資源，讓人類(lèi)能夠生存得更久。
我們不僅要做到節(jié)約用水，也要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生，我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范，當(dāng)好榜樣。讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中被我們影響，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起節(jié)約用水!
謝謝大家!
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇三
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
勤儉節(jié)約是我們
中國(guó)
的傳統(tǒng)美德，這也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。大家一定都記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆心苦”的詩(shī)句，它告訴我們要愛(ài)惜糧食，學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。
記得曾經(jīng)看過(guò)這個(gè)一個(gè)故事：從前，人們喜歡在門(mén)前掛“勤儉”的字匾。有一年，有一個(gè)老人快要死了，他為了讓他的兒子，記住勤儉節(jié)約的美德，于是把“勤儉”兩個(gè)字分開(kāi)了?！扒凇苯o了大兒子，“儉”給了二兒子。事后大兒子雖然勤懇工作，但不知道節(jié)儉，二兒子只知道節(jié)儉，不知道勤懇工作，最后，他們都過(guò)著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起，從此他們既“勤”又“儉”，終于過(guò)上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來(lái)沒(méi)儉，好比有針沒(méi)線(xiàn)。”我們每個(gè)人在日常生活和學(xué)習(xí)上都要學(xué)會(huì)節(jié)約。一分耕耘一分收獲，再好的良田如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見(jiàn)，要想取得收獲，離不開(kāi)“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
大家上午好！今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
節(jié)約用水是我們聽(tīng)過(guò)很多次的一句話(huà)，不管是老師和父母平時(shí)的教導(dǎo)也好，電視里面的廣告也好，都會(huì)提到節(jié)約用水這個(gè)話(huà)題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢？有沒(méi)有同學(xué)能夠回答我這個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們從剛剛踏入校園的時(shí)候，老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久，但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎？生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象有很多，可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我自己花錢(qián)買(mǎi)的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對(duì)的，就算是自己買(mǎi)的水也不能夠浪費(fèi)，節(jié)約用水要從各個(gè)生活中的小事出發(fā)。
那么怎么做才算是節(jié)約用水呢？在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，要把它擰緊；看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時(shí)候，要把它關(guān)好；在洗澡的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的淋水；在平時(shí)洗東西的時(shí)候，把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些，還有很多節(jié)約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學(xué)們?cè)谏钪凶约喝グl(fā)現(xiàn)，自覺(jué)做到節(jié)約用水。
可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水，但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水，還要把這個(gè)好習(xí)慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，大家一同愛(ài)護(hù)我們珍稀的水資源，讓人類(lèi)能夠生存得更久。
我們不僅要做到節(jié)約用水，也要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生，我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范，當(dāng)好榜樣。讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中被我們影響，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起節(jié)約用水！
謝謝大家！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇五
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目就是：《勤儉節(jié)約 從我做起》。
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來(lái)越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度，把鋪張浪費(fèi)當(dāng)成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn)，令人心痛。
聚沙成塔，集腋成裘。我國(guó)有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢(qián)，全國(guó)13億人一天就能節(jié)約1300萬(wàn)元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢(qián)可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)富，而且是一筆豐厚的精神財(cái)富。 今天，我向全校師生發(fā)出倡議：
1．節(jié)約每一度電。充分利用太陽(yáng)光源進(jìn)行自然光照，減少照明設(shè)備耗能，用完后及時(shí)關(guān)掉所有電源開(kāi)關(guān)，包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2．節(jié)約每一滴水。不大開(kāi)水龍頭。洗手，洗餐具時(shí)縮短用水時(shí)間，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊，嚴(yán)格做到“人走斷流”，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3．節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜，在飯店吃飯時(shí)，吃不完的食物要打包帶走。
4．節(jié)約每一張紙。規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件資料，控制紙張消耗。
5．節(jié)約每一本書(shū)。把自己閑置的課外書(shū)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)送給比自己年級(jí)低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書(shū)的作用。
現(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對(duì)有限資源的珍視。社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展，這一切都離不開(kāi)消耗，但這一切，更離不開(kāi)勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
老師們，同學(xué)們，為了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起!》。
記得我剛踏入小學(xué)的大門(mén)，老師就教我們背誦一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約!
千百年來(lái)，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約”精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“勤儉節(jié)約，我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從身邊的小事做起!
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢（歡迎訪(fǎng)問(wèn)零二七本站http://，零二七范文大全）紙簍;陽(yáng)光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃完飯，地上到處灑落著米粒;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀(guān)念。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 這種行為不但危害了自不會(huì)有任何好處。所以，我們應(yīng)該從我做起，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的，其實(shí)，這些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣，不會(huì)再返回來(lái)的。
其實(shí)在生活中，許多事情是我們可以做到的：用完的作業(yè)本，背面還可以當(dāng)做草稿紙；淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來(lái)擺抹布；喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品；有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙，既美觀(guān)大方又節(jié)約資源。
也是我們每個(gè)人都必須遵拉手，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費(fèi)，一起厲行勤儉節(jié)約吧！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《厲行節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)約，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
我們都知道，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起。然而，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣，被人笑話(huà)；更有些時(shí)候，節(jié)約被當(dāng)成貧窮。這就需要我們作出努力，改變那種虛榮心理，重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的光榮傳統(tǒng)，需要我們更好的繼承和發(fā)揚(yáng)。
回想在學(xué)習(xí)和生活中的我們，是否做到了節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙是否在我們不經(jīng)意中，造成了許多浪費(fèi)現(xiàn)象：一張紙只寫(xiě)了幾個(gè)字，就扔進(jìn)廢紙簍；白天，教室里還亮著電燈；衛(wèi)生間、洗簌間，水龍頭還在嘩嘩地流水；餐廳的角落里，還灑落著剩飯剩菜不經(jīng)意間，我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)，卻造成了浪費(fèi)，一個(gè)人浪費(fèi)一小點(diǎn)，對(duì)于我們這樣一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)不小的浪費(fèi)。如果我們真正溶入生活，養(yǎng)成一種良節(jié)約的好習(xí)慣，那將成就一番偉業(yè)。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
今天，在這里，我要高聲發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴的.小事做起，時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都想著節(jié)約，厲行節(jié)約，我們才能有效的利用有限資源，為我們服務(wù)，造福整個(gè)人類(lèi)，才能讓我們的地球家園永遠(yuǎn)美麗富饒！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)起，第一個(gè)會(huì)發(fā)的音是“媽媽”，第一個(gè)會(huì)寫(xiě)的詞是“中華”，會(huì)唱的第一支歌是《我愛(ài)北京天-安-門(mén)》。從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著我們的祖國(guó)“媽媽”。人生道路上十七個(gè)春、夏、秋、冬，我們很慶幸，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè)，處處鋪滿(mǎn)鮮花，老師曾教導(dǎo)我們，只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大，才能使幸福之花永放光華，因此，為了使我們的民族屹立于世界之林，使這個(gè)發(fā)展中國(guó)家在世界上站穩(wěn)腳跟，從現(xiàn)在起，必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，因?yàn)橹挥泄?jié)約，幸福之花才能永放光華；只有節(jié)約，中華民族才能屹立于世界民族之林！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”的說(shuō)法。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當(dāng)然需要?！鼻趦€節(jié)約是一種美德，也是一種精神，它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話(huà)說(shuō)：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來(lái)他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也?！?BR> 我國(guó)西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，經(jīng)濟(jì)比較落后，生活在同學(xué)勤儉節(jié)約，為改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)而奮斗。
隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富，繼承這種精神要從現(xiàn)在做起，古人的話(huà)今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說(shuō)，節(jié)約是美德中的最大美德，奢侈是邪-惡中的最大邪-惡。如果我們從現(xiàn)在起，節(jié)約沒(méi)一滴水，那么日積月累，我們就可能節(jié)約一個(gè)江河；節(jié)約沒(méi)一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，我們就可能節(jié)約一個(gè)小型發(fā)電站！那么，既然節(jié)約這么重要，就讓我們從現(xiàn)在起，為了使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)，幸福之花用放光華而努力奮斗，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人云：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢(qián)太守”的劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂(yōu)苦憂(yōu)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。
作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，同學(xué)們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是，同學(xué)們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，共同為創(chuàng)造節(jié)約型校園而努力。比如，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電腦，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈等等，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
為新時(shí)代的少年，我們當(dāng)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，以建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)，綠色生活”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良習(xí)慣，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約綠色校園而努力!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
孩子們，剛才，值周老師總結(jié)了大家在上一周的表現(xiàn)情況。上周值周的同學(xué)對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)，他們檢查到的情況都是大家實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題。好的地方大家當(dāng)然應(yīng)該堅(jiān)持下去，不足的地方，更需要改進(jìn)。而除了剛才朱老師提到的那些不足之外，孩子們還有一些做得不好的地方，我想提出來(lái)和大家一起討論一下。這段時(shí)間，我們?cè)谘惨曅@時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，水龍頭滴滴作響卻無(wú)人問(wèn)津；有些孩子接教室里的純凈水滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，只喝了兩口就倒掉了；食堂里每頓就餐后都會(huì)留下很多孩子們倒掉的飯菜；教室里空無(wú)一人卻依舊燈火通明；垃圾桶里有一些只寫(xiě)了一半的本子，有只用了一小截就仍掉了的鉛筆；有些孩子用來(lái)打草稿的紙都是精美的筆記本；有的孩子一個(gè)星期要花很多零花錢(qián)，隨隨便便一個(gè)玩具也是幾十上百元錢(qián)。。。。這樣的例子很多，從這些看似微小的事情里面，卻看出了孩子們的鋪張浪費(fèi)，不懂節(jié)約。也許有的孩子會(huì)說(shuō)，一杯水算得了什么，一桶水都才幾塊錢(qián)而已?？墒悄銈兪欠裰溃€有一些地方的人，為了喝上一口水，要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去挑；也許有的孩子會(huì)說(shuō)，幾盞電燈沒(méi)關(guān)有什么稀奇，一天也用不了幾度電，可是你們是否知道，還有一些地方，人們還在使用油燈，蠟燭來(lái)照明；也許有的孩子會(huì)說(shuō)，用點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)玩具算什么，現(xiàn)在爸爸媽媽有錢(qián)了，花這點(diǎn)錢(qián)小意思?？墒悄忝词欠裰?，還有很多貧困地區(qū)的孩子，他們吃不飽飯，沒(méi)有衣服穿，有很多孩子因?yàn)樨毨Фx不了書(shū)。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)下去。我們提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，并不是說(shuō)有大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是要正確對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活，要珍惜今天的幸福生活，不浪費(fèi)任何財(cái)物，不隨便花不該花的錢(qián)，不跟別人比吃穿。我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源，因?yàn)楝F(xiàn)在地球資源的消耗非常大，很多資源都面臨著貧乏干涸的危險(xiǎn)，如果我們不知道節(jié)約，總有一天，人類(lèi)為會(huì)為自己的浪費(fèi)行為付出慘重的代價(jià)。
孩子們，10月31日就是世界節(jié)儉日。在這個(gè)日子到來(lái)之際，我想要倡議大家一起行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。希望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)“，心里想著搞好節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約的'主動(dòng)意識(shí)；二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約。孩子們，你們能做到嗎？ 好，那就請(qǐng)家在以后的學(xué)習(xí)和生活中互相監(jiān)督。
老師們、同學(xué)們：
大家，早上好！
今天我講話(huà)的內(nèi)容是《勤儉節(jié)約，倡導(dǎo)低碳生活》?；蛟S，你是第一次聽(tīng)說(shuō)，在-十-月的最后一天，有這樣一個(gè)“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過(guò)的了。然而，如果你未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的古訓(xùn)，也未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色環(huán)保、低碳生活”的風(fēng)尚，那么你就out（落伍）了。
“勤儉”之于每一個(gè)中國(guó)人而言，是再熟悉不過(guò)的了。中華民族自古就是勤勞節(jié)儉的民族：上古有神農(nóng)氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂(lè)；春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡(jiǎn)陋、穿著布衣、以?xún)€為榮，才有了魯國(guó)的富庶。大而論之，貪圖享樂(lè)的奢靡之風(fēng)，會(huì)使一個(gè)王朝失卻民心、土崩瓦解；小而論之，一個(gè)家庭不知“勤儉持家”，就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮，稍遇不測(cè)，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
你以為你做到了勤儉，那么你錯(cuò)了！
勤儉是一種行為，需要我們用習(xí)慣去養(yǎng)成。從身邊的點(diǎn)滴做起吧，去養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。譬如你在家吃飯，做到碗不剩飯，不剩菜，你節(jié)省的不僅是金錢(qián)，更是有限的資源。而由此，你才會(huì)清楚你自己想要的，千萬(wàn)不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險(xiǎn)的事，你可以自己去準(zhǔn)備一個(gè)針線(xiàn)包，順手關(guān)一下燈，你獲得將是別人的稱(chēng)贊，這便是勤儉的芬芳。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么？那是一種行為，更是一種品德。古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需，是持家之寶，更是治國(guó)之道。毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)，胡-景-濤也號(hào)召全國(guó)人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?BR> 我國(guó)擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢(qián)，那么全中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元?。∵@數(shù)字多么令人震驚??！所以，即使微不足道的一元錢(qián)我們也不應(yīng)該浪費(fèi)。“千里之堤，潰于蟻穴”，看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國(guó)的根基。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！钡脑?shī)句尚未忘卻，“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦?！钡墓庞?xùn)尚在心中回響。作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，我們應(yīng)傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如不開(kāi)無(wú)人燈、出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)飲水機(jī)等等。從身邊做起，從一元錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書(shū)、一塊像皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生！讓我們?nèi)巳硕及压?jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力！
記?。汗?jié)約校園，從我做起！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
剛才初二（1）班劉寧同學(xué)的發(fā)言，倡議大家勤儉節(jié)約從自己做起，從小事做起，講得很好。緊扣劉寧同學(xué)的話(huà)題，我演講的題目是“勤儉是一種責(zé)任”。
同學(xué)們，從“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”到“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”，無(wú)一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來(lái)打算，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候，就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備；一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)為將來(lái)著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會(huì)手足無(wú)措。
勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢(qián)物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹(shù)立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力；要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間與金錢(qián)，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。在我們仙源，提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺(jué)行為。孝雅教育的一個(gè)主要內(nèi)容就是，儉以養(yǎng)德，節(jié)源戒奢。試想，我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢(qián)、一張紙，仙源學(xué)校三千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個(gè)道理，我們年輕的新就不會(huì)躁動(dòng)，才能理解“父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)”的全部?jī)?nèi)涵。
在此，我提倡：培養(yǎng)良好的道德，構(gòu)建節(jié)約型校園，從我做起，從身邊小事做起；節(jié)約用水，珍惜水資源，洗刷不用長(zhǎng)流水，人走水?dāng)嗔?，留下剩水拖地沖廁；節(jié)約用電，光線(xiàn)好時(shí)及時(shí)關(guān)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，無(wú)人時(shí)不開(kāi)燈，電燈根據(jù)需要開(kāi)啟并隨手關(guān)閉，禁用電器設(shè)備；節(jié)約用紙，最大限度利用紙面空間。不隨意撕、扔紙張；節(jié)約用餐，積極提倡餐桌文明之風(fēng)；不浪費(fèi)飯菜糧食；節(jié)約開(kāi)支，提倡低消費(fèi)，不盲目攀比，不鋪張浪費(fèi)，拒絕零食。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攜手并肩，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為。把“勤儉節(jié)約”當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任，只有這樣，我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模，成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
有些人認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈非常寶貴，可是我不覺(jué)得，我認(rèn)為糧食是最重要的，沒(méi)有糧食，人就不能生存。
一、吃不了的東西不要倒掉，要打包帶走。
二、不要浪費(fèi)糧食，要勤儉節(jié)約。
三、糧食是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的，不要隨意丟掉。
大家趕快行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約糧食，按上面的去做，從身邊的每件小事做起，在日常生活中也要，這樣明白了嗎?謝謝大家。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇九
同學(xué)們：
你們是否還記得：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦、滴水成河，聚沙成塔的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人，在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中取得了輝煌成就。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是人類(lèi)社會(huì)的共同美德。古今中外，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家，還是發(fā)展中國(guó)家，都將艱苦樸素作為一種美德發(fā)揚(yáng)光大。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日設(shè)立為勤儉日。我們共和國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東艱苦奮斗的故事很多，在毛澤東主席故居，人們會(huì)看到毛澤東穿過(guò)的一件睡衣，上面共有135塊補(bǔ)丁，這件睡衣毛主席穿了近二十年。美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾說(shuō)，毛澤東作為一個(gè)大國(guó)的主席，生活之節(jié)儉令人難以想象。新中國(guó)開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)生活十分簡(jiǎn)樸，在三年自然災(zāi)害時(shí)期，不吃肉，不吃魚(yú)，不吃蛋，與全國(guó)人民共渡難關(guān)。毛澤東、周恩來(lái)和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家雖然身居高位卻能率先垂范，厲行節(jié)約，他們與人民同甘共苦的亮節(jié)高風(fēng)為世人所景仰。
時(shí)至今時(shí)今日，和先輩相比之下，我們有些同學(xué)的浪費(fèi)令人嘆服。喝水不喝白開(kāi)水，只喝飲料：不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業(yè)本、書(shū)本隨便亂撕，紙張的浪費(fèi)也數(shù)見(jiàn)不鮮;廁所用過(guò)水后不關(guān)水龍頭;教室里大白天還開(kāi)電燈等。這些浪費(fèi)現(xiàn)象在我們身邊隨處可見(jiàn)。
建設(shè)節(jié)約型校園是全校師生的共同責(zé)任，需要?jiǎng)訂T全校的力量積極參與。要在全校樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、建設(shè)節(jié)約文化、倡導(dǎo)節(jié)約文明，教育學(xué)生們過(guò)文明健康科學(xué)的生活，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的校園風(fēng)尚。勤儉節(jié)約，需要從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢(qián)、節(jié)約一寸土。倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi)。爭(zhēng)做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者和實(shí)踐者。
總而言之，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神支撐。弘揚(yáng)這種精神，保持這種美德，是我們建設(shè)節(jié)約型校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切;讓我們鼓起遠(yuǎn)征的風(fēng)帆，讓艱苦奮斗的寶貴精神和勤儉節(jié)約的樸素作風(fēng)代代相傳。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà)：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
“勤儉節(jié)約、感恩社會(huì)”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)企業(yè)離不開(kāi)水，電，煤，紙，企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。??？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
有人問(wèn)：“我能做什么？”
答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從身邊做起。
就這么簡(jiǎn)單嗎？
對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！
在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎？想起一句古話(huà)：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢“能敗國(guó)、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn)，有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì)，但卻因?yàn)轵溕菀葜率构帕_馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱(chēng)的滿(mǎn)清”八旗兵“，短短幾十年揮師入關(guān)，建立了中國(guó)歷史上最后一個(gè)強(qiáng)盛的封建國(guó)家，但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中，最終昏聵腐朽，喪權(quán)辱國(guó)。”八旗子弟“也成為紈绔和低能的代名詞。
然而，在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，與節(jié)約相違背的現(xiàn)象——浪費(fèi)，卻是隨處可見(jiàn)，例如：
有的中學(xué)學(xué)生每學(xué)期用的圓珠筆竟達(dá)40多支之多，大部分的筆芯只用了三分之一就扔了，目的是為了外觀(guān)新潮。
有的中學(xué)食堂一個(gè)月的一次性飯盒竟達(dá)一千個(gè)左右，吃剩的饅頭、米飯到處皆是。
有的教室白天陽(yáng)光充足卻照開(kāi)燈，學(xué)生外出時(shí)，電風(fēng)扇照轉(zhuǎn)，遍地紙張，有些同學(xué)桌上還有紙飛機(jī)。
還有的學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)就一千多元，大多用在聚會(huì)、請(qǐng)客等豪華消費(fèi)，僅有10%左右用于學(xué)習(xí)文具或參考書(shū)。
更常見(jiàn)的是，用完水不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象，公共衛(wèi)生間更是如此。
因此，我們中學(xué)生作為公民，就要在日常的生活中用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
首先，我們要增強(qiáng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的自覺(jué)意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性，努力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，牢固樹(shù)立”節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的觀(guān)念。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的主題為：踐行低碳生活、共建節(jié)約校園。
我們?cè)@樣歌頌我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量很低。以水資源為例，我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來(lái)就不富有，除以13億后，僅2200立方米，僅為世界平均水平的1/4。
也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)：這些都是國(guó)家的事，離我太遙遠(yuǎn)。然而，我要說(shuō)：國(guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家。先給大家講個(gè)事例：在阿拉伯半島西南端也門(mén)國(guó)家的道路上，總是能看到一種交通工具——運(yùn)水車(chē)。這些車(chē)從山間開(kāi)出，穿行在廣袤的沙漠，運(yùn)輸著一種對(duì)也門(mén)人來(lái)說(shuō)比石油還要珍貴的商品——水。在也門(mén)，隨著供應(yīng)源的枯竭，水越來(lái)越成為只有富人才能買(mǎi)得起的稀缺物品。而窮人只好依靠少得可憐的雨水、慈善機(jī)構(gòu)的捐助，甚至去搶去偷來(lái)對(duì)抗干渴。按照目前的速度，10年后，也門(mén)的首都薩那的水資源將完全枯竭，而整個(gè)也門(mén)很可能成為全球第一個(gè)“無(wú)水國(guó)”。屆時(shí)，也門(mén)人將不得不大規(guī)模的移民遷徙、遠(yuǎn)離家園，也門(mén)也將成為一片無(wú)人區(qū)。
其實(shí)，節(jié)約并不代表貧窮和落后，節(jié)約是對(duì)勞動(dòng)的尊重，是一種高貴的品德，更是一種社會(huì)責(zé)任。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要。為建設(shè)綠色、低碳、節(jié)約校園，我倡議老師、同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約每一滴水：節(jié)約每一滴水。水是生命之源，發(fā)現(xiàn)水管水箱有“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，請(qǐng)主動(dòng)伸手關(guān)閉龍頭并及時(shí)報(bào)修。
2、節(jié)約每一度電：人走燈熄、人去機(jī)停，不開(kāi)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)轉(zhuǎn)扇；中午午休時(shí)關(guān)閉日光燈；白天光線(xiàn)比較充足時(shí)，少開(kāi)甚至不開(kāi)日光燈。
3、節(jié)約每一粒糧：吃飯時(shí)，不留剩菜、剩湯、剩飯。
4、節(jié)約每一張紙：紙張正面反面都要用完，廢舊紙張做好歸類(lèi)、整理和回收，并及時(shí)送交至校廢紙愛(ài)心捐贈(zèng)回收站。
老師們、同學(xué)們，我們省武高是一個(gè)擁有2000多名師生的大家庭，家大業(yè)大，也意味著開(kāi)銷(xiāo)也很大。為了讓我們學(xué)校越辦越好，在此，我衷心地希望每一位老師和同學(xué)強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，以勤養(yǎng)志，以?xún)€養(yǎng)德，人人都把把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣落實(shí)到學(xué)習(xí)、工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，人人都把勤儉節(jié)約當(dāng)作自己的生活態(tài)度和生活方式，為把建設(shè)節(jié)約型的和諧校園、建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
請(qǐng)記住：節(jié)約是一種生活的態(tài)度，節(jié)約是一種高貴的品德，更是一種社會(huì)責(zé)任。
謝謝大家！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是保護(hù)樹(shù)木節(jié)約紙張。
首先我想和大家聊聊“紙”的話(huà)題，這里我說(shuō)的紙，就是大家平時(shí)使用的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙，還有課本、無(wú)所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。而這許多例子，也是在說(shuō)明著，任何一個(gè)生活在現(xiàn)代文明中的人，用過(guò)的紙疊起來(lái)一定超過(guò)自己的身高。
可是，你可曾想到，紙的來(lái)源主要是樹(shù)木，當(dāng)你盡情享受大自然的恩賜時(shí)，卻也在如同慢性毒藥般緩慢的摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠水青山的優(yōu)美環(huán)境。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過(guò)一張張潔白的紙，你有沒(méi)有思考過(guò)自己生活中的浪費(fèi)：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用作文稿紙的背面寫(xiě)過(guò)字？你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理？你口袋里裝的是手帕還是面巾紙？當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M(mǎn)紙簍空虛的腸胃時(shí)，是否能感覺(jué)到樹(shù)木那種好似凄風(fēng)冷雨的突襲，帶來(lái)森林蕭條的晚秋，所有標(biāo)榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告，這些都是樹(shù)木集體陣亡的訃告。
保護(hù)樹(shù)木節(jié)約紙張，這句廣告語(yǔ)相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，每年倡導(dǎo)的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)和減少鋪張浪費(fèi)的話(huà)語(yǔ)，每當(dāng)看到這句話(huà)就會(huì)下意識(shí)的想起來(lái)，這句話(huà)旁邊的插圖，起初沒(méi)有覺(jué)得幅圖上面刻畫(huà)的是多么真實(shí)，反而覺(jué)得很夸張，因?yàn)檫@種事的發(fā)生離我們還很遠(yuǎn)，同時(shí)也沒(méi)有發(fā)生在我們自己身上。
但是現(xiàn)在濫砍濫伐已經(jīng)成為了重災(zāi)，樹(shù)木資源急劇減少，樹(shù)木的減少導(dǎo)致了環(huán)境的不美觀(guān)，生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，最嚴(yán)重的地方已經(jīng)出現(xiàn)了沙塵暴。由此可見(jiàn)樹(shù)木資源是很重要的，人們需要自然界中的綠色保護(hù)傘，為我們平衡生態(tài)，阻隔沙塵。藍(lán)天的藍(lán)，好草木的綠密不可分，少了一種顏色，這個(gè)地球?qū)?huì)千瘡百孔，工廠(chǎng)的黑煙，光禿禿的樹(shù)墩，強(qiáng)烈的沙塵，那個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)再是我們的地球。
樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害，是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng)。此外，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。我們要保護(hù)森林不被破壞，如少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復(fù)使用的制品，減少森林資源的消耗。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，節(jié)約資源的這些事從現(xiàn)在開(kāi)始，不要讓夸張的廣告語(yǔ)插畫(huà)成為現(xiàn)實(shí)。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。它，能讓貧窮變成富裕，能讓富有變成睿智。古人云：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。周恩來(lái)勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素”。有這樣一則故事：周恩來(lái)居住在中南海西花廳，過(guò)著儉樸的生活。60年代初，周恩來(lái)身邊工作人員乘出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)的機(jī)會(huì)，為了保護(hù)與加固建筑物，他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內(nèi)裝修。周恩來(lái)回國(guó)見(jiàn)了十分生氣，將他們狠狠地批評(píng)了一頓。事后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)身邊人員說(shuō)：我身為，帶一個(gè)好頭，影響一大片;帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴(yán)格要求自己??你們花那么多錢(qián)，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看?一旦大家都學(xué)著修起房子來(lái)，在群眾中會(huì)造成什么樣的影響?周恩來(lái)的這一番話(huà)發(fā)人深省。
當(dāng)時(shí)國(guó)家貧窮，確實(shí)需要勤儉。那么，我們現(xiàn)在就可以奢侈了呢?不得不說(shuō)，在生活水平逐漸提高的現(xiàn)在，勤儉節(jié)約似乎已經(jīng)被很多人忽視了。
與此相對(duì)的，同樣是在這所校園，你是否也看見(jiàn)過(guò)這樣的一幕幕，他們?cè)诜酃P盒里一遍又一遍的翻找著還能再用的粉筆，即使在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不小心折掉的整根粉筆，他也會(huì)撿起來(lái)接著用;早晚自習(xí)天微亮后，他們逐層查看教室的燈是否已關(guān)掉;亦或是一件從你到這個(gè)學(xué)校他們就一直穿到現(xiàn)在的衣服。。。你是否明白這樣的道理?再小的粉筆頭不影響他們傳授寶貴的知識(shí)給你;關(guān)掉的每盞燈節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，再有限，積少成多，也能讓他們?yōu)槟阕鲞@樣那樣跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事;再樸素的一件衣服，也能保暖，不影響他們那顆關(guān)愛(ài)你的心。
其實(shí)，勤儉樸素，不是我現(xiàn)在掛在嘴邊的一句誓言，而是你發(fā)自?xún)?nèi)心的一種生活態(tài)度。它教會(huì)你合理的利用各種資源，教誨你放下攀比的姿態(tài)，真實(shí)輕松的生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你此刻真的懂得了艱苦樸素勤儉節(jié)約的真諦，那么就別再自責(zé)于曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，而是告訴自己在今后的生活中盡力做到：節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙，愛(ài)護(hù)每一件公物，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們?nèi)熒黄鹪诖猴L(fēng)的吹拂下，同心協(xié)力，共同創(chuàng)建美麗的北中校園!。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自初x（x）班的xxx，非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見(jiàn)解。廢話(huà)不多說(shuō)，我今天的演講題目是“勤儉節(jié)約·我們永遠(yuǎn)的美德”。
“勤儉節(jié)約”，這四個(gè)字從我們古時(shí)候就流傳至今。就算去問(wèn)一些稍大點(diǎn)的小朋友這四個(gè)字是什么意思？也是各個(gè)都能答得上來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，“勤儉節(jié)約”是我們從小聽(tīng)到大的話(huà)，是我們中華民族長(zhǎng)久流傳下來(lái)的美德。
古人的教訓(xùn)大有智慧，在經(jīng)歷了這么多年的朝代更替，有些跟不上時(shí)代的陋習(xí)被我們從歷史的長(zhǎng)河中撇去只留下一些精華成為永恒的經(jīng)典。經(jīng)歷了一段一段的歷史沖刷，在最終留下一些閃閃發(fā)光的.“經(jīng)典”中，勤儉節(jié)約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上，洗手臺(tái)的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。
勤，經(jīng)常、多做；儉，節(jié)省、不浪費(fèi)；節(jié)，限制、儉?。患s，限制，不超出范圍。同學(xué)們看看這組成“勤儉節(jié)約”的每一個(gè)字。每一個(gè)字都有節(jié)儉的意思，每一個(gè)字都在提醒我們要節(jié)儉、要節(jié)約。這是經(jīng)歷了多少年代先人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后才最終總結(jié)出的這樣一句“勤儉節(jié)約”啊！
大家都知道中國(guó)古代有不少王權(quán)貴族，而每個(gè)朝代的統(tǒng)治者們有各不相同。但是只有一個(gè)事實(shí)是一樣的，所有行事奢侈的統(tǒng)治者們的朝代，都在很快的時(shí)間里就結(jié)束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱(chēng)頌。可見(jiàn)，“勤儉節(jié)約”是成功的基本準(zhǔn)則，古人誠(chéng)不欺我也。
“勤儉節(jié)約”不是一個(gè)知識(shí)，也不是一句口頭禪，它是我們需要實(shí)踐的，需要在下意識(shí)就能做到的準(zhǔn)則！只是把它念得再熟也沒(méi)有用，沒(méi)做過(guò)的永遠(yuǎn)是零，念叨再多遍也是零。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，我們還不算晚，我們之后還有很長(zhǎng)的時(shí)間可以去作為一個(gè)勤儉節(jié)約的人，作為一個(gè)為未來(lái)而打算的人。勤，使人提升。儉，讓位們致富。節(jié)約，讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節(jié)約這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，將是我們邁向成功的第一步！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十五
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。
聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為世界勤儉日，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線(xiàn)充足，總有幾間教室的`燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起：
1、牢固樹(shù)立崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約五個(gè)一活動(dòng)。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢(qián)，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展勤儉節(jié)約，從我做起主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開(kāi)展勤儉節(jié)約，從我做起演講比賽；辦一個(gè)綠色銀行收集廢品；開(kāi)展中隊(duì)節(jié)約小天使評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十六
、同學(xué)們：大家早上好!
我今天發(fā)言的題目是“勤儉節(jié)約，從我做起”。"勤儉節(jié)約，從我做起“，這個(gè)話(huà)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！钡恼f(shuō)法。由此我們可以看出勤儉節(jié)約的重要。
細(xì)心觀(guān)察我們生活的周?chē)覀儗W(xué)習(xí)的校園，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、飯桌上倒掉的飯菜等等。在我們中國(guó)，一件小事如果乘上13億人口就是大事，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來(lái)就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來(lái)就是一筆巨大的財(cái)富?，F(xiàn)在我們的生活水平總體是提高了，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認(rèn)為就不需要勤儉節(jié)約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn)，要知道，有些東西并不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。
同學(xué)們，地球上的每一種資源都是我們?nèi)祟?lèi)共同的，它不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，你就是再富也要養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí)，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，這個(gè)無(wú)限，便是無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，同學(xué)們，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節(jié)約落到實(shí)處，那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀(guān)的財(cái)富。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自二八班的張?chǎng)?，今天我?guó)旗下演講的題目是——節(jié)約從我做起！
同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。記得很小的時(shí)候我們學(xué)的第一首詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”?？墒乾F(xiàn)在，很多富裕起來(lái)的人已經(jīng)忘卻了這首詩(shī)的精髓。
據(jù)某高校一食堂負(fù)責(zé)人介紹，每日為學(xué)生提供數(shù)十種菜肴，消耗數(shù)百公斤糧食和幾百斤蔬菜。但每天有超過(guò)五分之一的食物被倒進(jìn)潲水桶。一位食堂清潔工講，一日三餐，桌上沒(méi)有剩飯菜的情況幾乎沒(méi)有，自己是從農(nóng)村出來(lái)的，知道糧食是怎么來(lái)的，看著人們把整碗米、面吃剩倒掉，看著真讓人心疼。同學(xué)們我們國(guó)家的糧食已經(jīng)富裕到了可以不提倡節(jié)約、肆意揮霍的'地步嗎？稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。
浪費(fèi)是一種可恥的行為，即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí)，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢(qián)……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。
如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，日積月累，我們就可能節(jié)約一個(gè)江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。那么，既然節(jié)約那么重要，就讓我們從今天起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去！
一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
勤儉節(jié)約，從我做起，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。只有時(shí)時(shí)處處從我做起，才能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，也只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，才能節(jié)能降耗、生態(tài)環(huán)保，才能獲得更大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，才能使我們的家園變得更加美麗！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的完美時(shí)節(jié)，我們懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，迎來(lái)了嶄新的一年，又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
秋季，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開(kāi)展，節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過(guò)時(shí)的話(huà)題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà)：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)約是美德，節(jié)約比創(chuàng)造更容易，節(jié)約從我做起，從身邊做起。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個(gè)驚人的數(shù)字。能夠毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開(kāi)始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家上午好!
今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
節(jié)約用水是我們聽(tīng)過(guò)很多次的一句話(huà)，不管是老師和父母平時(shí)的教導(dǎo)也好，電視里面的廣告也好，都會(huì)提到節(jié)約用水這個(gè)話(huà)題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?有沒(méi)有同學(xué)能夠回答我這個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們從剛剛踏入校園的時(shí)候，老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久，但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎?生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象有很多，可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我自己花錢(qián)買(mǎi)的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對(duì)的，就算是自己買(mǎi)的水也不能夠浪費(fèi)，節(jié)約用水要從各個(gè)生活中的小事出發(fā)。
那么怎么做才算是節(jié)約用水呢?在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，要把它擰緊;看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時(shí)候，要把它關(guān)好;在洗澡的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的淋水;在平時(shí)洗東西的時(shí)候，把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些，還有很多節(jié)約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學(xué)們?cè)谏钪凶约喝グl(fā)現(xiàn)，自覺(jué)做到節(jié)約用水。
可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水，但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水，還要把這個(gè)好習(xí)慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，大家一同愛(ài)護(hù)我們珍稀的水資源，讓人類(lèi)能夠生存得更久。
我們不僅要做到節(jié)約用水，也要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生，我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范，當(dāng)好榜樣。讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中被我們影響，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起節(jié)約用水!
謝謝大家!
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇三
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
勤儉節(jié)約是我們
中國(guó)
的傳統(tǒng)美德，這也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。大家一定都記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆心苦”的詩(shī)句，它告訴我們要愛(ài)惜糧食，學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。
記得曾經(jīng)看過(guò)這個(gè)一個(gè)故事：從前，人們喜歡在門(mén)前掛“勤儉”的字匾。有一年，有一個(gè)老人快要死了，他為了讓他的兒子，記住勤儉節(jié)約的美德，于是把“勤儉”兩個(gè)字分開(kāi)了?！扒凇苯o了大兒子，“儉”給了二兒子。事后大兒子雖然勤懇工作，但不知道節(jié)儉，二兒子只知道節(jié)儉，不知道勤懇工作，最后，他們都過(guò)著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起，從此他們既“勤”又“儉”，終于過(guò)上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來(lái)沒(méi)儉，好比有針沒(méi)線(xiàn)。”我們每個(gè)人在日常生活和學(xué)習(xí)上都要學(xué)會(huì)節(jié)約。一分耕耘一分收獲，再好的良田如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見(jiàn)，要想取得收獲，離不開(kāi)“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
大家上午好！今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
節(jié)約用水是我們聽(tīng)過(guò)很多次的一句話(huà)，不管是老師和父母平時(shí)的教導(dǎo)也好，電視里面的廣告也好，都會(huì)提到節(jié)約用水這個(gè)話(huà)題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢？有沒(méi)有同學(xué)能夠回答我這個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們從剛剛踏入校園的時(shí)候，老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久，但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎？生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象有很多，可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我自己花錢(qián)買(mǎi)的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對(duì)的，就算是自己買(mǎi)的水也不能夠浪費(fèi)，節(jié)約用水要從各個(gè)生活中的小事出發(fā)。
那么怎么做才算是節(jié)約用水呢？在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，要把它擰緊；看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時(shí)候，要把它關(guān)好；在洗澡的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的淋水；在平時(shí)洗東西的時(shí)候，把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些，還有很多節(jié)約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學(xué)們?cè)谏钪凶约喝グl(fā)現(xiàn)，自覺(jué)做到節(jié)約用水。
可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水，但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水，還要把這個(gè)好習(xí)慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，大家一同愛(ài)護(hù)我們珍稀的水資源，讓人類(lèi)能夠生存得更久。
我們不僅要做到節(jié)約用水，也要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生，我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范，當(dāng)好榜樣。讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中被我們影響，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起節(jié)約用水！
謝謝大家！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇五
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目就是：《勤儉節(jié)約 從我做起》。
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來(lái)越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度，把鋪張浪費(fèi)當(dāng)成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn)，令人心痛。
聚沙成塔，集腋成裘。我國(guó)有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢(qián)，全國(guó)13億人一天就能節(jié)約1300萬(wàn)元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢(qián)可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)富，而且是一筆豐厚的精神財(cái)富。 今天，我向全校師生發(fā)出倡議：
1．節(jié)約每一度電。充分利用太陽(yáng)光源進(jìn)行自然光照，減少照明設(shè)備耗能，用完后及時(shí)關(guān)掉所有電源開(kāi)關(guān)，包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2．節(jié)約每一滴水。不大開(kāi)水龍頭。洗手，洗餐具時(shí)縮短用水時(shí)間，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊，嚴(yán)格做到“人走斷流”，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3．節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜，在飯店吃飯時(shí)，吃不完的食物要打包帶走。
4．節(jié)約每一張紙。規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件資料，控制紙張消耗。
5．節(jié)約每一本書(shū)。把自己閑置的課外書(shū)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)送給比自己年級(jí)低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書(shū)的作用。
現(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對(duì)有限資源的珍視。社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展，這一切都離不開(kāi)消耗，但這一切，更離不開(kāi)勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
老師們，同學(xué)們，為了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起!》。
記得我剛踏入小學(xué)的大門(mén)，老師就教我們背誦一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約!
千百年來(lái)，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約”精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“勤儉節(jié)約，我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從身邊的小事做起!
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢（歡迎訪(fǎng)問(wèn)零二七本站http://，零二七范文大全）紙簍;陽(yáng)光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃完飯，地上到處灑落著米粒;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀(guān)念。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 這種行為不但危害了自不會(huì)有任何好處。所以，我們應(yīng)該從我做起，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的，其實(shí)，這些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣，不會(huì)再返回來(lái)的。
其實(shí)在生活中，許多事情是我們可以做到的：用完的作業(yè)本，背面還可以當(dāng)做草稿紙；淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來(lái)擺抹布；喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品；有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙，既美觀(guān)大方又節(jié)約資源。
也是我們每個(gè)人都必須遵拉手，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費(fèi)，一起厲行勤儉節(jié)約吧！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《厲行節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)約，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
我們都知道，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起。然而，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣，被人笑話(huà)；更有些時(shí)候，節(jié)約被當(dāng)成貧窮。這就需要我們作出努力，改變那種虛榮心理，重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的光榮傳統(tǒng)，需要我們更好的繼承和發(fā)揚(yáng)。
回想在學(xué)習(xí)和生活中的我們，是否做到了節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙是否在我們不經(jīng)意中，造成了許多浪費(fèi)現(xiàn)象：一張紙只寫(xiě)了幾個(gè)字，就扔進(jìn)廢紙簍；白天，教室里還亮著電燈；衛(wèi)生間、洗簌間，水龍頭還在嘩嘩地流水；餐廳的角落里，還灑落著剩飯剩菜不經(jīng)意間，我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)，卻造成了浪費(fèi)，一個(gè)人浪費(fèi)一小點(diǎn)，對(duì)于我們這樣一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)不小的浪費(fèi)。如果我們真正溶入生活，養(yǎng)成一種良節(jié)約的好習(xí)慣，那將成就一番偉業(yè)。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
今天，在這里，我要高聲發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴的.小事做起，時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都想著節(jié)約，厲行節(jié)約，我們才能有效的利用有限資源，為我們服務(wù)，造福整個(gè)人類(lèi)，才能讓我們的地球家園永遠(yuǎn)美麗富饒！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)起，第一個(gè)會(huì)發(fā)的音是“媽媽”，第一個(gè)會(huì)寫(xiě)的詞是“中華”，會(huì)唱的第一支歌是《我愛(ài)北京天-安-門(mén)》。從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著我們的祖國(guó)“媽媽”。人生道路上十七個(gè)春、夏、秋、冬，我們很慶幸，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè)，處處鋪滿(mǎn)鮮花，老師曾教導(dǎo)我們，只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大，才能使幸福之花永放光華，因此，為了使我們的民族屹立于世界之林，使這個(gè)發(fā)展中國(guó)家在世界上站穩(wěn)腳跟，從現(xiàn)在起，必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，因?yàn)橹挥泄?jié)約，幸福之花才能永放光華；只有節(jié)約，中華民族才能屹立于世界民族之林！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”的說(shuō)法。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當(dāng)然需要?！鼻趦€節(jié)約是一種美德，也是一種精神，它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話(huà)說(shuō)：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來(lái)他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也?！?BR> 我國(guó)西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，經(jīng)濟(jì)比較落后，生活在同學(xué)勤儉節(jié)約，為改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)而奮斗。
隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富，繼承這種精神要從現(xiàn)在做起，古人的話(huà)今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說(shuō)，節(jié)約是美德中的最大美德，奢侈是邪-惡中的最大邪-惡。如果我們從現(xiàn)在起，節(jié)約沒(méi)一滴水，那么日積月累，我們就可能節(jié)約一個(gè)江河；節(jié)約沒(méi)一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，我們就可能節(jié)約一個(gè)小型發(fā)電站！那么，既然節(jié)約這么重要，就讓我們從現(xiàn)在起，為了使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)，幸福之花用放光華而努力奮斗，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人云：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢(qián)太守”的劉寵，從一代名相魏征到民-主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂(yōu)苦憂(yōu)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。
作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，同學(xué)們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是，同學(xué)們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，共同為創(chuàng)造節(jié)約型校園而努力。比如，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電腦，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈等等，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
為新時(shí)代的少年，我們當(dāng)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，以建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)，綠色生活”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良習(xí)慣，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約綠色校園而努力!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
孩子們，剛才，值周老師總結(jié)了大家在上一周的表現(xiàn)情況。上周值周的同學(xué)對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)，他們檢查到的情況都是大家實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題。好的地方大家當(dāng)然應(yīng)該堅(jiān)持下去，不足的地方，更需要改進(jìn)。而除了剛才朱老師提到的那些不足之外，孩子們還有一些做得不好的地方，我想提出來(lái)和大家一起討論一下。這段時(shí)間，我們?cè)谘惨曅@時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，水龍頭滴滴作響卻無(wú)人問(wèn)津；有些孩子接教室里的純凈水滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，只喝了兩口就倒掉了；食堂里每頓就餐后都會(huì)留下很多孩子們倒掉的飯菜；教室里空無(wú)一人卻依舊燈火通明；垃圾桶里有一些只寫(xiě)了一半的本子，有只用了一小截就仍掉了的鉛筆；有些孩子用來(lái)打草稿的紙都是精美的筆記本；有的孩子一個(gè)星期要花很多零花錢(qián)，隨隨便便一個(gè)玩具也是幾十上百元錢(qián)。。。。這樣的例子很多，從這些看似微小的事情里面，卻看出了孩子們的鋪張浪費(fèi)，不懂節(jié)約。也許有的孩子會(huì)說(shuō)，一杯水算得了什么，一桶水都才幾塊錢(qián)而已?？墒悄銈兪欠裰溃€有一些地方的人，為了喝上一口水，要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去挑；也許有的孩子會(huì)說(shuō)，幾盞電燈沒(méi)關(guān)有什么稀奇，一天也用不了幾度電，可是你們是否知道，還有一些地方，人們還在使用油燈，蠟燭來(lái)照明；也許有的孩子會(huì)說(shuō)，用點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)玩具算什么，現(xiàn)在爸爸媽媽有錢(qián)了，花這點(diǎn)錢(qián)小意思?？墒悄忝词欠裰?，還有很多貧困地區(qū)的孩子，他們吃不飽飯，沒(méi)有衣服穿，有很多孩子因?yàn)樨毨Фx不了書(shū)。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)下去。我們提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，并不是說(shuō)有大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是要正確對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活，要珍惜今天的幸福生活，不浪費(fèi)任何財(cái)物，不隨便花不該花的錢(qián)，不跟別人比吃穿。我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源，因?yàn)楝F(xiàn)在地球資源的消耗非常大，很多資源都面臨著貧乏干涸的危險(xiǎn)，如果我們不知道節(jié)約，總有一天，人類(lèi)為會(huì)為自己的浪費(fèi)行為付出慘重的代價(jià)。
孩子們，10月31日就是世界節(jié)儉日。在這個(gè)日子到來(lái)之際，我想要倡議大家一起行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。希望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)“，心里想著搞好節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約的'主動(dòng)意識(shí)；二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約。孩子們，你們能做到嗎？ 好，那就請(qǐng)家在以后的學(xué)習(xí)和生活中互相監(jiān)督。
老師們、同學(xué)們：
大家，早上好！
今天我講話(huà)的內(nèi)容是《勤儉節(jié)約，倡導(dǎo)低碳生活》?；蛟S，你是第一次聽(tīng)說(shuō)，在-十-月的最后一天，有這樣一個(gè)“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過(guò)的了。然而，如果你未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的古訓(xùn)，也未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色環(huán)保、低碳生活”的風(fēng)尚，那么你就out（落伍）了。
“勤儉”之于每一個(gè)中國(guó)人而言，是再熟悉不過(guò)的了。中華民族自古就是勤勞節(jié)儉的民族：上古有神農(nóng)氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂(lè)；春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡(jiǎn)陋、穿著布衣、以?xún)€為榮，才有了魯國(guó)的富庶。大而論之，貪圖享樂(lè)的奢靡之風(fēng)，會(huì)使一個(gè)王朝失卻民心、土崩瓦解；小而論之，一個(gè)家庭不知“勤儉持家”，就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮，稍遇不測(cè)，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
你以為你做到了勤儉，那么你錯(cuò)了！
勤儉是一種行為，需要我們用習(xí)慣去養(yǎng)成。從身邊的點(diǎn)滴做起吧，去養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。譬如你在家吃飯，做到碗不剩飯，不剩菜，你節(jié)省的不僅是金錢(qián)，更是有限的資源。而由此，你才會(huì)清楚你自己想要的，千萬(wàn)不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險(xiǎn)的事，你可以自己去準(zhǔn)備一個(gè)針線(xiàn)包，順手關(guān)一下燈，你獲得將是別人的稱(chēng)贊，這便是勤儉的芬芳。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么？那是一種行為，更是一種品德。古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需，是持家之寶，更是治國(guó)之道。毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)，胡-景-濤也號(hào)召全國(guó)人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?BR> 我國(guó)擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢(qián)，那么全中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元?。∵@數(shù)字多么令人震驚??！所以，即使微不足道的一元錢(qián)我們也不應(yīng)該浪費(fèi)。“千里之堤，潰于蟻穴”，看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國(guó)的根基。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！钡脑?shī)句尚未忘卻，“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦?！钡墓庞?xùn)尚在心中回響。作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，我們應(yīng)傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如不開(kāi)無(wú)人燈、出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)飲水機(jī)等等。從身邊做起，從一元錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書(shū)、一塊像皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生！讓我們?nèi)巳硕及压?jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力！
記?。汗?jié)約校園，從我做起！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
剛才初二（1）班劉寧同學(xué)的發(fā)言，倡議大家勤儉節(jié)約從自己做起，從小事做起，講得很好。緊扣劉寧同學(xué)的話(huà)題，我演講的題目是“勤儉是一種責(zé)任”。
同學(xué)們，從“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”到“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”，無(wú)一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來(lái)打算，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候，就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備；一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)為將來(lái)著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會(huì)手足無(wú)措。
勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢(qián)物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹(shù)立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力；要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間與金錢(qián)，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。在我們仙源，提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺(jué)行為。孝雅教育的一個(gè)主要內(nèi)容就是，儉以養(yǎng)德，節(jié)源戒奢。試想，我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢(qián)、一張紙，仙源學(xué)校三千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個(gè)道理，我們年輕的新就不會(huì)躁動(dòng)，才能理解“父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)”的全部?jī)?nèi)涵。
在此，我提倡：培養(yǎng)良好的道德，構(gòu)建節(jié)約型校園，從我做起，從身邊小事做起；節(jié)約用水，珍惜水資源，洗刷不用長(zhǎng)流水，人走水?dāng)嗔?，留下剩水拖地沖廁；節(jié)約用電，光線(xiàn)好時(shí)及時(shí)關(guān)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，無(wú)人時(shí)不開(kāi)燈，電燈根據(jù)需要開(kāi)啟并隨手關(guān)閉，禁用電器設(shè)備；節(jié)約用紙，最大限度利用紙面空間。不隨意撕、扔紙張；節(jié)約用餐，積極提倡餐桌文明之風(fēng)；不浪費(fèi)飯菜糧食；節(jié)約開(kāi)支，提倡低消費(fèi)，不盲目攀比，不鋪張浪費(fèi)，拒絕零食。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攜手并肩，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為。把“勤儉節(jié)約”當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任，只有這樣，我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模，成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
有些人認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈非常寶貴，可是我不覺(jué)得，我認(rèn)為糧食是最重要的，沒(méi)有糧食，人就不能生存。
一、吃不了的東西不要倒掉，要打包帶走。
二、不要浪費(fèi)糧食，要勤儉節(jié)約。
三、糧食是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的，不要隨意丟掉。
大家趕快行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約糧食，按上面的去做，從身邊的每件小事做起，在日常生活中也要，這樣明白了嗎?謝謝大家。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇九
同學(xué)們：
你們是否還記得：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦、滴水成河，聚沙成塔的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人，在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中取得了輝煌成就。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是人類(lèi)社會(huì)的共同美德。古今中外，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家，還是發(fā)展中國(guó)家，都將艱苦樸素作為一種美德發(fā)揚(yáng)光大。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日設(shè)立為勤儉日。我們共和國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東艱苦奮斗的故事很多，在毛澤東主席故居，人們會(huì)看到毛澤東穿過(guò)的一件睡衣，上面共有135塊補(bǔ)丁，這件睡衣毛主席穿了近二十年。美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾說(shuō)，毛澤東作為一個(gè)大國(guó)的主席，生活之節(jié)儉令人難以想象。新中國(guó)開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)生活十分簡(jiǎn)樸，在三年自然災(zāi)害時(shí)期，不吃肉，不吃魚(yú)，不吃蛋，與全國(guó)人民共渡難關(guān)。毛澤東、周恩來(lái)和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家雖然身居高位卻能率先垂范，厲行節(jié)約，他們與人民同甘共苦的亮節(jié)高風(fēng)為世人所景仰。
時(shí)至今時(shí)今日，和先輩相比之下，我們有些同學(xué)的浪費(fèi)令人嘆服。喝水不喝白開(kāi)水，只喝飲料：不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業(yè)本、書(shū)本隨便亂撕，紙張的浪費(fèi)也數(shù)見(jiàn)不鮮;廁所用過(guò)水后不關(guān)水龍頭;教室里大白天還開(kāi)電燈等。這些浪費(fèi)現(xiàn)象在我們身邊隨處可見(jiàn)。
建設(shè)節(jié)約型校園是全校師生的共同責(zé)任，需要?jiǎng)訂T全校的力量積極參與。要在全校樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、建設(shè)節(jié)約文化、倡導(dǎo)節(jié)約文明，教育學(xué)生們過(guò)文明健康科學(xué)的生活，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的校園風(fēng)尚。勤儉節(jié)約，需要從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢(qián)、節(jié)約一寸土。倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi)。爭(zhēng)做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者和實(shí)踐者。
總而言之，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神支撐。弘揚(yáng)這種精神，保持這種美德，是我們建設(shè)節(jié)約型校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切;讓我們鼓起遠(yuǎn)征的風(fēng)帆，讓艱苦奮斗的寶貴精神和勤儉節(jié)約的樸素作風(fēng)代代相傳。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà)：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
“勤儉節(jié)約、感恩社會(huì)”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)企業(yè)離不開(kāi)水，電，煤，紙，企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。??？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
有人問(wèn)：“我能做什么？”
答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從身邊做起。
就這么簡(jiǎn)單嗎？
對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！
在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎？想起一句古話(huà)：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢“能敗國(guó)、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn)，有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì)，但卻因?yàn)轵溕菀葜率构帕_馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱(chēng)的滿(mǎn)清”八旗兵“，短短幾十年揮師入關(guān)，建立了中國(guó)歷史上最后一個(gè)強(qiáng)盛的封建國(guó)家，但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中，最終昏聵腐朽，喪權(quán)辱國(guó)。”八旗子弟“也成為紈绔和低能的代名詞。
然而，在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，與節(jié)約相違背的現(xiàn)象——浪費(fèi)，卻是隨處可見(jiàn)，例如：
有的中學(xué)學(xué)生每學(xué)期用的圓珠筆竟達(dá)40多支之多，大部分的筆芯只用了三分之一就扔了，目的是為了外觀(guān)新潮。
有的中學(xué)食堂一個(gè)月的一次性飯盒竟達(dá)一千個(gè)左右，吃剩的饅頭、米飯到處皆是。
有的教室白天陽(yáng)光充足卻照開(kāi)燈，學(xué)生外出時(shí)，電風(fēng)扇照轉(zhuǎn)，遍地紙張，有些同學(xué)桌上還有紙飛機(jī)。
還有的學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)就一千多元，大多用在聚會(huì)、請(qǐng)客等豪華消費(fèi)，僅有10%左右用于學(xué)習(xí)文具或參考書(shū)。
更常見(jiàn)的是，用完水不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象，公共衛(wèi)生間更是如此。
因此，我們中學(xué)生作為公民，就要在日常的生活中用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
首先，我們要增強(qiáng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的自覺(jué)意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性，努力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，牢固樹(shù)立”節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的觀(guān)念。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的主題為：踐行低碳生活、共建節(jié)約校園。
我們?cè)@樣歌頌我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量很低。以水資源為例，我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來(lái)就不富有，除以13億后，僅2200立方米，僅為世界平均水平的1/4。
也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)：這些都是國(guó)家的事，離我太遙遠(yuǎn)。然而，我要說(shuō)：國(guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家。先給大家講個(gè)事例：在阿拉伯半島西南端也門(mén)國(guó)家的道路上，總是能看到一種交通工具——運(yùn)水車(chē)。這些車(chē)從山間開(kāi)出，穿行在廣袤的沙漠，運(yùn)輸著一種對(duì)也門(mén)人來(lái)說(shuō)比石油還要珍貴的商品——水。在也門(mén)，隨著供應(yīng)源的枯竭，水越來(lái)越成為只有富人才能買(mǎi)得起的稀缺物品。而窮人只好依靠少得可憐的雨水、慈善機(jī)構(gòu)的捐助，甚至去搶去偷來(lái)對(duì)抗干渴。按照目前的速度，10年后，也門(mén)的首都薩那的水資源將完全枯竭，而整個(gè)也門(mén)很可能成為全球第一個(gè)“無(wú)水國(guó)”。屆時(shí)，也門(mén)人將不得不大規(guī)模的移民遷徙、遠(yuǎn)離家園，也門(mén)也將成為一片無(wú)人區(qū)。
其實(shí)，節(jié)約并不代表貧窮和落后，節(jié)約是對(duì)勞動(dòng)的尊重，是一種高貴的品德，更是一種社會(huì)責(zé)任。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要。為建設(shè)綠色、低碳、節(jié)約校園，我倡議老師、同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約每一滴水：節(jié)約每一滴水。水是生命之源，發(fā)現(xiàn)水管水箱有“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，請(qǐng)主動(dòng)伸手關(guān)閉龍頭并及時(shí)報(bào)修。
2、節(jié)約每一度電：人走燈熄、人去機(jī)停，不開(kāi)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)轉(zhuǎn)扇；中午午休時(shí)關(guān)閉日光燈；白天光線(xiàn)比較充足時(shí)，少開(kāi)甚至不開(kāi)日光燈。
3、節(jié)約每一粒糧：吃飯時(shí)，不留剩菜、剩湯、剩飯。
4、節(jié)約每一張紙：紙張正面反面都要用完，廢舊紙張做好歸類(lèi)、整理和回收，并及時(shí)送交至校廢紙愛(ài)心捐贈(zèng)回收站。
老師們、同學(xué)們，我們省武高是一個(gè)擁有2000多名師生的大家庭，家大業(yè)大，也意味著開(kāi)銷(xiāo)也很大。為了讓我們學(xué)校越辦越好，在此，我衷心地希望每一位老師和同學(xué)強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，以勤養(yǎng)志，以?xún)€養(yǎng)德，人人都把把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣落實(shí)到學(xué)習(xí)、工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，人人都把勤儉節(jié)約當(dāng)作自己的生活態(tài)度和生活方式，為把建設(shè)節(jié)約型的和諧校園、建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
請(qǐng)記住：節(jié)約是一種生活的態(tài)度，節(jié)約是一種高貴的品德，更是一種社會(huì)責(zé)任。
謝謝大家！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是保護(hù)樹(shù)木節(jié)約紙張。
首先我想和大家聊聊“紙”的話(huà)題，這里我說(shuō)的紙，就是大家平時(shí)使用的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙，還有課本、無(wú)所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。而這許多例子，也是在說(shuō)明著，任何一個(gè)生活在現(xiàn)代文明中的人，用過(guò)的紙疊起來(lái)一定超過(guò)自己的身高。
可是，你可曾想到，紙的來(lái)源主要是樹(shù)木，當(dāng)你盡情享受大自然的恩賜時(shí)，卻也在如同慢性毒藥般緩慢的摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠水青山的優(yōu)美環(huán)境。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過(guò)一張張潔白的紙，你有沒(méi)有思考過(guò)自己生活中的浪費(fèi)：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用作文稿紙的背面寫(xiě)過(guò)字？你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理？你口袋里裝的是手帕還是面巾紙？當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M(mǎn)紙簍空虛的腸胃時(shí)，是否能感覺(jué)到樹(shù)木那種好似凄風(fēng)冷雨的突襲，帶來(lái)森林蕭條的晚秋，所有標(biāo)榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告，這些都是樹(shù)木集體陣亡的訃告。
保護(hù)樹(shù)木節(jié)約紙張，這句廣告語(yǔ)相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，每年倡導(dǎo)的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)和減少鋪張浪費(fèi)的話(huà)語(yǔ)，每當(dāng)看到這句話(huà)就會(huì)下意識(shí)的想起來(lái)，這句話(huà)旁邊的插圖，起初沒(méi)有覺(jué)得幅圖上面刻畫(huà)的是多么真實(shí)，反而覺(jué)得很夸張，因?yàn)檫@種事的發(fā)生離我們還很遠(yuǎn)，同時(shí)也沒(méi)有發(fā)生在我們自己身上。
但是現(xiàn)在濫砍濫伐已經(jīng)成為了重災(zāi)，樹(shù)木資源急劇減少，樹(shù)木的減少導(dǎo)致了環(huán)境的不美觀(guān)，生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，最嚴(yán)重的地方已經(jīng)出現(xiàn)了沙塵暴。由此可見(jiàn)樹(shù)木資源是很重要的，人們需要自然界中的綠色保護(hù)傘，為我們平衡生態(tài)，阻隔沙塵。藍(lán)天的藍(lán)，好草木的綠密不可分，少了一種顏色，這個(gè)地球?qū)?huì)千瘡百孔，工廠(chǎng)的黑煙，光禿禿的樹(shù)墩，強(qiáng)烈的沙塵，那個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)再是我們的地球。
樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害，是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng)。此外，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。我們要保護(hù)森林不被破壞，如少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復(fù)使用的制品，減少森林資源的消耗。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，節(jié)約資源的這些事從現(xiàn)在開(kāi)始，不要讓夸張的廣告語(yǔ)插畫(huà)成為現(xiàn)實(shí)。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。它，能讓貧窮變成富裕，能讓富有變成睿智。古人云：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。周恩來(lái)勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素”。有這樣一則故事：周恩來(lái)居住在中南海西花廳，過(guò)著儉樸的生活。60年代初，周恩來(lái)身邊工作人員乘出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)的機(jī)會(huì)，為了保護(hù)與加固建筑物，他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內(nèi)裝修。周恩來(lái)回國(guó)見(jiàn)了十分生氣，將他們狠狠地批評(píng)了一頓。事后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)身邊人員說(shuō)：我身為，帶一個(gè)好頭，影響一大片;帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴(yán)格要求自己??你們花那么多錢(qián)，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看?一旦大家都學(xué)著修起房子來(lái)，在群眾中會(huì)造成什么樣的影響?周恩來(lái)的這一番話(huà)發(fā)人深省。
當(dāng)時(shí)國(guó)家貧窮，確實(shí)需要勤儉。那么，我們現(xiàn)在就可以奢侈了呢?不得不說(shuō)，在生活水平逐漸提高的現(xiàn)在，勤儉節(jié)約似乎已經(jīng)被很多人忽視了。
與此相對(duì)的，同樣是在這所校園，你是否也看見(jiàn)過(guò)這樣的一幕幕，他們?cè)诜酃P盒里一遍又一遍的翻找著還能再用的粉筆，即使在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不小心折掉的整根粉筆，他也會(huì)撿起來(lái)接著用;早晚自習(xí)天微亮后，他們逐層查看教室的燈是否已關(guān)掉;亦或是一件從你到這個(gè)學(xué)校他們就一直穿到現(xiàn)在的衣服。。。你是否明白這樣的道理?再小的粉筆頭不影響他們傳授寶貴的知識(shí)給你;關(guān)掉的每盞燈節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，再有限，積少成多，也能讓他們?yōu)槟阕鲞@樣那樣跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事;再樸素的一件衣服，也能保暖，不影響他們那顆關(guān)愛(ài)你的心。
其實(shí)，勤儉樸素，不是我現(xiàn)在掛在嘴邊的一句誓言，而是你發(fā)自?xún)?nèi)心的一種生活態(tài)度。它教會(huì)你合理的利用各種資源，教誨你放下攀比的姿態(tài)，真實(shí)輕松的生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你此刻真的懂得了艱苦樸素勤儉節(jié)約的真諦，那么就別再自責(zé)于曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，而是告訴自己在今后的生活中盡力做到：節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙，愛(ài)護(hù)每一件公物，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們?nèi)熒黄鹪诖猴L(fēng)的吹拂下，同心協(xié)力，共同創(chuàng)建美麗的北中校園!。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自初x（x）班的xxx，非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見(jiàn)解。廢話(huà)不多說(shuō)，我今天的演講題目是“勤儉節(jié)約·我們永遠(yuǎn)的美德”。
“勤儉節(jié)約”，這四個(gè)字從我們古時(shí)候就流傳至今。就算去問(wèn)一些稍大點(diǎn)的小朋友這四個(gè)字是什么意思？也是各個(gè)都能答得上來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，“勤儉節(jié)約”是我們從小聽(tīng)到大的話(huà)，是我們中華民族長(zhǎng)久流傳下來(lái)的美德。
古人的教訓(xùn)大有智慧，在經(jīng)歷了這么多年的朝代更替，有些跟不上時(shí)代的陋習(xí)被我們從歷史的長(zhǎng)河中撇去只留下一些精華成為永恒的經(jīng)典。經(jīng)歷了一段一段的歷史沖刷，在最終留下一些閃閃發(fā)光的.“經(jīng)典”中，勤儉節(jié)約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上，洗手臺(tái)的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。
勤，經(jīng)常、多做；儉，節(jié)省、不浪費(fèi)；節(jié)，限制、儉?。患s，限制，不超出范圍。同學(xué)們看看這組成“勤儉節(jié)約”的每一個(gè)字。每一個(gè)字都有節(jié)儉的意思，每一個(gè)字都在提醒我們要節(jié)儉、要節(jié)約。這是經(jīng)歷了多少年代先人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后才最終總結(jié)出的這樣一句“勤儉節(jié)約”啊！
大家都知道中國(guó)古代有不少王權(quán)貴族，而每個(gè)朝代的統(tǒng)治者們有各不相同。但是只有一個(gè)事實(shí)是一樣的，所有行事奢侈的統(tǒng)治者們的朝代，都在很快的時(shí)間里就結(jié)束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱(chēng)頌。可見(jiàn)，“勤儉節(jié)約”是成功的基本準(zhǔn)則，古人誠(chéng)不欺我也。
“勤儉節(jié)約”不是一個(gè)知識(shí)，也不是一句口頭禪，它是我們需要實(shí)踐的，需要在下意識(shí)就能做到的準(zhǔn)則！只是把它念得再熟也沒(méi)有用，沒(méi)做過(guò)的永遠(yuǎn)是零，念叨再多遍也是零。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，我們還不算晚，我們之后還有很長(zhǎng)的時(shí)間可以去作為一個(gè)勤儉節(jié)約的人，作為一個(gè)為未來(lái)而打算的人。勤，使人提升。儉，讓位們致富。節(jié)約，讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節(jié)約這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，將是我們邁向成功的第一步！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十五
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。
聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為世界勤儉日，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線(xiàn)充足，總有幾間教室的`燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起：
1、牢固樹(shù)立崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約五個(gè)一活動(dòng)。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢(qián)，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展勤儉節(jié)約，從我做起主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開(kāi)展勤儉節(jié)約，從我做起演講比賽；辦一個(gè)綠色銀行收集廢品；開(kāi)展中隊(duì)節(jié)約小天使評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十六
、同學(xué)們：大家早上好!
我今天發(fā)言的題目是“勤儉節(jié)約，從我做起”。"勤儉節(jié)約，從我做起“，這個(gè)話(huà)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！钡恼f(shuō)法。由此我們可以看出勤儉節(jié)約的重要。
細(xì)心觀(guān)察我們生活的周?chē)覀儗W(xué)習(xí)的校園，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、飯桌上倒掉的飯菜等等。在我們中國(guó)，一件小事如果乘上13億人口就是大事，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來(lái)就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來(lái)就是一筆巨大的財(cái)富?，F(xiàn)在我們的生活水平總體是提高了，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認(rèn)為就不需要勤儉節(jié)約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn)，要知道，有些東西并不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。
同學(xué)們，地球上的每一種資源都是我們?nèi)祟?lèi)共同的，它不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，你就是再富也要養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí)，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，這個(gè)無(wú)限，便是無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，同學(xué)們，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節(jié)約落到實(shí)處，那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀(guān)的財(cái)富。
幼兒園勤儉節(jié)約講話(huà)稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自二八班的張?chǎng)?，今天我?guó)旗下演講的題目是——節(jié)約從我做起！
同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。記得很小的時(shí)候我們學(xué)的第一首詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”?？墒乾F(xiàn)在，很多富裕起來(lái)的人已經(jīng)忘卻了這首詩(shī)的精髓。
據(jù)某高校一食堂負(fù)責(zé)人介紹，每日為學(xué)生提供數(shù)十種菜肴，消耗數(shù)百公斤糧食和幾百斤蔬菜。但每天有超過(guò)五分之一的食物被倒進(jìn)潲水桶。一位食堂清潔工講，一日三餐，桌上沒(méi)有剩飯菜的情況幾乎沒(méi)有，自己是從農(nóng)村出來(lái)的，知道糧食是怎么來(lái)的，看著人們把整碗米、面吃剩倒掉，看著真讓人心疼。同學(xué)們我們國(guó)家的糧食已經(jīng)富裕到了可以不提倡節(jié)約、肆意揮霍的'地步嗎？稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。
浪費(fèi)是一種可恥的行為，即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí)，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢(qián)……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。
如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，日積月累，我們就可能節(jié)約一個(gè)江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。那么，既然節(jié)約那么重要，就讓我們從今天起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去！
一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
勤儉節(jié)約，從我做起，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。只有時(shí)時(shí)處處從我做起，才能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，也只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，才能節(jié)能降耗、生態(tài)環(huán)保，才能獲得更大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，才能使我們的家園變得更加美麗！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。