在制定這個(gè)方案的過程中，我考慮了各個(gè)方面的利弊和風(fēng)險(xiǎn)。在制定方案之前，我們應(yīng)該先收集和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。以下是一些解決實(shí)際問題的方案范例，供大家參考借鑒。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇一
小班組所有幼兒、教師
“迎新年”活動，對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個(gè)屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年，證明了孩子們長大了！
我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂、溫馨、童趣
1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。
2、各班制作幼兒照片版面：我長大了！
3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞：
寶貝，新年快樂！
寶寶，你真棒！
孩子，你長大了！
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
一、開場
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒的特長展示或者是與老師共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目，游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵(lì)。
（一）、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、游戲：魔毯
準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報(bào)紙踩得最小，哪組獲勝。
（二）、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》
2、游戲：誰的力氣大（吹氣球比賽）
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
（三）、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、游戲：袋鼠媽媽（老師和幼兒一起游戲）
準(zhǔn)備：毛絨玩具
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的小組獲勝。
三、活動結(jié)束：
園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇二
送走瑞氣吉祥的201，迎萬馬奔騰的201x，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神化，增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮：
總策劃：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
舞美組：承擔(dān)舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人xx。
音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
安全組：保障晚會安全有序地進(jìn)行，避免閑雜人員進(jìn)入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔(dān)攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1、本次活動以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。
3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，鼓勵(lì)全員參加，并組織好排練。
1、策劃組討論活動的形式。
2、各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時(shí)上報(bào)節(jié)目。
3、活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
1、16:00—18:00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
2、18:00—18:0：全體教職工共進(jìn)晚餐。
3、19:00—20:00：全體教職工藝聯(lián)歡晚會。
一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：拓展訓(xùn)練教練。
二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會節(jié)目：
1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等。
2、小品《人在旅途》，表演者：xx等。
3、陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等。
4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊(duì)。
5、互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）。
6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等。
7、陶笛獨(dú)奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師。
8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇三
2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
20xx年12月31日上午。
教師、幼兒、家長。
（一)開幕詞、
（二）活動流程。
1、開場舞《小蘋果》（集體表演）。
2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》（第一組幼兒演唱）。
3、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）。
4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）。
5、親子游戲《趣味運(yùn)球》。
比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運(yùn)球，時(shí)間為1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝，運(yùn)球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。
6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）。
7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）。
8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）。
9、親子游戲《餅干擠擠樂》。
比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時(shí)間1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）。
11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）。
兒歌《小鞭炮》（第一組第二組幼兒朗誦）。
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）。
15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）。
16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）。
17、親子游戲《你擲我接》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）。
19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》。
比賽規(guī)則：三隊(duì)參賽，每隊(duì)一個(gè)媽媽，兩個(gè)爸爸，媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球，兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
20、歌曲《新年好》（集體演唱）。
（三）、活動結(jié)束。
幼兒園迎新年活動方案，新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個(gè)告別，和自己最親愛的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇四
一、活動目的：
1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動宗旨：
家園同樂，健康和諧。
三、活動要求：
1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運(yùn)動會力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，每個(gè)年段運(yùn)動項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。
四、活動準(zhǔn)備：
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。
小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會、藝術(shù)。
小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動類型。
中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價(jià)表等。
7、活動宣傳海報(bào)，橫幅等。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇五
為給廣大師生及家長朋友們營造一個(gè)歡樂祥和的新春，進(jìn)一步豐富業(yè)余文化生活，讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流，增進(jìn)學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動的過程中認(rèn)知自我，感受到學(xué)校大家庭帶來溫暖。
20xx年12月29日下午2：00-4：00點(diǎn)、
一至二樓教室、操場。
全體師生。
1、每項(xiàng)活動設(shè)獎票100張，獎票領(lǐng)完，該項(xiàng)活動結(jié)束。
3、在每項(xiàng)活動中，負(fù)責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進(jìn)行。
4、服從工作人員安排，尊重工作人員，應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。
各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動用品，如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋?bào)總務(wù)處。
負(fù)責(zé)老師：緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)。
1、兌獎時(shí)間：12月29日下午。
2、兌獎地點(diǎn)：食堂。
3、一張獎券可兌價(jià)值0.5元的禮品一份。
4、二張獎券可兌價(jià)值1元的禮品一份。
5、三張獎券可兌價(jià)值1.5元的禮品一份。
6、依次內(nèi)推。
7、持券人自由選擇。
活動地點(diǎn)：一年級教室(限1-4年級)。
負(fù)責(zé)老師：嚴(yán)麗瓊、王小凡。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。
3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時(shí)間用得少的兩組獲勝，組員各獲一張獎券。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
活動地點(diǎn)：二年級教室。
負(fù)責(zé)老師：蔡清華、劉輝。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、本活動1-3人均可組隊(duì)，室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽區(qū)。
2、抽簽決定接龍的第一個(gè)成語，前一個(gè)成語的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語的第一個(gè)字(諧音也可)，如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個(gè)成語即可獲1張獎券。
3、超過5個(gè)成語后，每多說出3個(gè)，可另獲1張獎券，以此類推，限時(shí)1分鐘。
活動地點(diǎn)：三年級教室。
負(fù)責(zé)老師：袁靜、王業(yè)進(jìn)。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、活動室擺放5張桌子，每張桌子上放長氣球2個(gè)。
2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時(shí)開始吹，在1分鐘內(nèi)吹爆2個(gè)就得1張獎券。
活動地點(diǎn)：四年級教室。
負(fù)責(zé)老師：李海霞、鐘良碧。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得獎券1張，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
2、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū)，每組1人，共2組同時(shí)進(jìn)行。計(jì)時(shí)人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。
3、人頭像距離起點(diǎn)2米，并在起點(diǎn)畫2個(gè)并列圓圈。
活動地點(diǎn)：第一籃球場教學(xué)樓正面右半場。
負(fù)責(zé)老師：張微、許朝華。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每次活動由3名學(xué)生參與，限時(shí)為1分鐘。
2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍上，跨過二道障礙物，球未落地、可獲1張獎券。
活動地點(diǎn)：第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級)。
負(fù)責(zé)老師：壽春蓉、王遠(yuǎn)彬。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、室內(nèi)設(shè)1個(gè)賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從講臺前(始點(diǎn))搬到教室后墻邊(終點(diǎn))，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1張獎券。
活動地點(diǎn)：旗臺前。
負(fù)責(zé)老師：鄧雪華、羅林。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。
活動地點(diǎn)：小賣部外面。
負(fù)責(zé)老師：劉芳、梅大雙。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。
者得一張獎券。
活動地點(diǎn)：食堂門口。
負(fù)責(zé)老師：羅朝德、陳海英。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每組5人，在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機(jī)并投擲，飛機(jī)超越第一條線者獲一張獎券，超越第二條線者獲二張獎券，超越第三條線者獲三張獎券。
活動地點(diǎn)：辦公室門口。
負(fù)責(zé)老師：唐明國、李梅。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。
2、每題限猜1次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜4個(gè)謎語。
活動地點(diǎn)：第二籃球場面對辦公室右面。
負(fù)責(zé)老師：梁嘵明、徐輝。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意：球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。
3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1張獎券。
活動地點(diǎn)：第二籃球場面對辦公室左面。
負(fù)責(zé)老師：趙小明、涂洪亮。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場。
3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇六
為喜迎20xx年元旦，慶祝xx理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
20xx年12月30日14：00。
f座報(bào)告廳。
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2、穿插游戲、抽獎等互動活動；
3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目；
4、鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行，成立20xx年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx。
副組長：王xx。
成員：周xx、吳xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任：王xx。
成員：王xx、張xx。
1、分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項(xiàng)活動。
2、參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3、報(bào)名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目。
4、10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會郵箱：xx。
5、采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6、未盡事宜，另行通知。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇七
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
時(shí)間：20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：班級教室
活動準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的.成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇八
1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2．對新年產(chǎn)生美好的愿望。
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
一、說心愿。
1．新年快到了，我們每個(gè)人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2．誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)。
二、布置心愿樹。
1．幼兒拿好自己的.心愿卡來到心愿樹邊。
2．將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。
3．將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二布置新年樹。
活動目標(biāo)。
1．在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
活動準(zhǔn)備。
1．包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程。
一、談話引題。
二、討論問題。
1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2．可用哪些東西來打扮它?
3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)。
三、裝扮新年樹。
1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2．師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。
3．圍著新年樹，師生共唱“新年好”。
活動三祝福滿天飛。
活動目標(biāo)。
1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗(yàn)集體過新年的快樂。
2．能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準(zhǔn)備。
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機(jī)。
活動過程。
一、談話。
新年到了，朋友見面時(shí)會說些什么?可提問啟發(fā)：
1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)。
2．祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明……)。
二、向朋友祝福。
1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場地集中。
2．在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。
3．師生同唱新年歌。
1．離園時(shí)，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇九
1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
家園同樂，健康和諧。
1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運(yùn)動會力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，每個(gè)年段運(yùn)動項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。
小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會、藝術(shù)。
小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動類型。
中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價(jià)表等。
7、活動宣傳海報(bào)，橫幅等。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內(nèi)容。
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動時(shí)間及程序安排。
(一)活動時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
(二)活動程序。
1、全園活動。
地點(diǎn)：操場。
(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2、班級活動。
地點(diǎn)：本班教室。
向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十一
為喜迎20xx年新年，慶祝xx理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2016年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
一、主題。
歡樂、和諧、激情、向上。
二、時(shí)間。
20xx年12月30日14:00。
三、地點(diǎn)。
f座報(bào)告廳。
四、形式。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;。
4.鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文。
藝節(jié)目。
五、參加人員。
全體教職工。
六、組織機(jī)構(gòu)。
為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行，成立2016年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)。
導(dǎo)小組)，領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx。
副組長：王xx。
成員：周xx、吳xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報(bào)和。
篩選工作。
主任：王xx。
成員：王xx、張xx。
七、具體要求。
1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)。
動教職工積極參與該項(xiàng)活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)。
涵提升。
3.報(bào)名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)。
目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會郵箱：
xx。
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另。
行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
xx理工學(xué)院。
201x年10月8日。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十二
親子同樂活動
***
托一班托二班托三班
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
游戲準(zhǔn)備：床單8條
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十三
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，慶祝20xx年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的.舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強(qiáng)班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
收獲感恩展望
12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節(jié)課與周三下午兩節(jié)課對調(diào))
各班教室
1、展示學(xué)生特長，全員參與。
2、節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。
3、班主任總結(jié)工作，對學(xué)生新年寄語，提出班級發(fā)展新目標(biāo)。
1、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動過程要周密，確保整個(gè)活動有序進(jìn)行。
2、各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
3、班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險(xiǎn)有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。
4、嚴(yán)格按照活動進(jìn)程，確保節(jié)目的順利安全進(jìn)行
5、各班級自行安排好攝影，活動中充分發(fā)揮多媒體設(shè)備的應(yīng)用。
總負(fù)責(zé)：駱校長
一、二年級負(fù)責(zé)人：xx
三、四年級負(fù)責(zé)人：xx
五、六年級負(fù)責(zé)人：xx
安全負(fù)責(zé)人：xx
攝影：xx
簡報(bào)：xx
1、下午第一節(jié)課時(shí)間各任課教師按周二下午課表進(jìn)班級和班主任組織學(xué)生活動。
2、下午第二節(jié)課時(shí)間，班主任組織學(xué)生活動，各任課教師可以到任意授課班級與學(xué)生聯(lián)歡，確保學(xué)生安全活動。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十四
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵歷史悠久。在活動中，幼兒通過制作、表演和游戲活動等形式，了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂氣氛，獲得歡度元宵節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動時(shí)間：20xx年2月10日下午14:30。
活動地點(diǎn)：幼兒園大會議室、班級、操場。
活動目標(biāo)：感受快樂的元宵氛圍，愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣。鍛煉動手能力、語言表達(dá)能力、動作協(xié)調(diào)能力。
活動流程。
一、14:30---14:40家長入場。
1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來并引導(dǎo)家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開展元宵主題活動的照片，幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時(shí)，了解不同班級與場地的活動內(nèi)容，幫助家長了解幼兒的活動情況。
二、14:40---15:40游戲活動。
幼兒園共開展六大主題活動，幼兒與家長按照游園地圖所繪的順序參加活動，當(dāng)參加過一項(xiàng)活動后，會有一張小帖畫貼在地圖中游戲?qū)?yīng)的位置上。(備注：地圖上所繪的活動順序是不同的，避免了人員聚集在同一主題區(qū)域。
活動1：燈謎猜猜猜。
活動地點(diǎn)：大一班。
活動目的：了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。發(fā)展語言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛動腦筋的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：布置活動場地(全園幼兒與教師共同制作的花燈，每個(gè)花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙)、小帖畫、音樂。
活動玩法：幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下，在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈，取出里面的燈謎，猜出燈謎后到大一班兌獎處換取一張小貼畫。
活動規(guī)則：每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽，啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。
備注：燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。
活動2：花燈制作diy。
活動地點(diǎn)：大二班。
活動目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的制作花燈的民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法，習(xí)運(yùn)用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發(fā)展動手能力，養(yǎng)成認(rèn)真專注的品質(zhì)，與家長合作制作花燈。
活動準(zhǔn)備：師生共同收集各種花燈、班級幼兒制作的花燈、做好的簡單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。
活動玩法：先將燈繩從燈芯中心穿過，下部打結(jié)，再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上，將燈片上的開口與燈芯開口對插，燈片全部查好后，花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎處換取一張小貼畫。
備注：幼兒根據(jù)自己的能力與意愿選擇材料，可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。
活動3：巧手做元宵。
活動地點(diǎn)：中一班。
活動目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的做元宵的民俗風(fēng)情。探索用搓、團(tuán)、揉的方法制作元宵，體驗(yàn)制作的樂趣，發(fā)展動手能力。
活動準(zhǔn)備：元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。
活動玩法：欣賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面，放在手心上搓成一個(gè)圓球，接著在圓球上方壓一個(gè)小洞，放入一小塊美味的餡，最后捻緊封口團(tuán)成圓);幼兒動手操作。制作完成后到中一班兌獎處換取一張小貼畫。
活動規(guī)則：每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵，放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中，要輕輕地做，注意桌面和地面的衛(wèi)生。
活動4：寶貝勇闖迷宮。
活動地點(diǎn)：操場。
活動目的：喜歡迷宮活動，體驗(yàn)探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動作控制轉(zhuǎn)彎的方向和速度，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備：幼兒桌椅若干、攀爬加1個(gè)、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具，迷宮的起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)記圖各一張。音樂《小雞進(jìn)行曲》。
活動玩法：播放音樂，幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動作。當(dāng)聽到口令后，幼兒快速的從入口進(jìn)入，利用箭頭指示的方向，通過獨(dú)木橋(攀爬加)、走過神奇的小路(梅花樁)、鉆過山洞(爬行墊和拱形門)，如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續(xù)尋找出口。
活動規(guī)則：活動時(shí)不碰撞桌椅，找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫。
活動5：有趣的套圈。
活動地點(diǎn)：小一班。
活動目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，感受與同伴共同游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水)，塑料小圈若干。音樂《套圈》。
活動玩法：每名幼兒5個(gè)圈，套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶，可以得到上面相應(yīng)的小貼畫的獎勵(lì)，獎勵(lì)可以累積。
活動規(guī)則：幼兒站在線外進(jìn)行游戲。
活動6：本地小吃特賣會。
活動地點(diǎn)：一樓大廳。
活動目的：感受元宵節(jié)上品小吃的民俗，練習(xí)點(diǎn)數(shù)能力。
活動準(zhǔn)備：各種帶包裝的本地小吃、展示柜臺(幼兒桌子)。
活動玩法：每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應(yīng)的小吃。
活動規(guī)則：幼兒能夠正確的點(diǎn)數(shù)自己得到的小貼畫的個(gè)數(shù)。
三、
15:50---16:10游園活動。
舞龍表演、扭秧歌。
活動目的：欣賞舞龍和扭秧歌表演，感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備：舞龍的相關(guān)服飾。
大一班、大二班參與表演的小朋友，提前化妝換好衣服，在本地小吃特賣會活動現(xiàn)場表演。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十五
組長：
副組長：
舞臺總監(jiān)：
聯(lián)歡會——感受快樂、放飛心情。地點(diǎn)：學(xué)校餐廳2樓。時(shí)間：x年29日下午4：40。內(nèi)容：全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開一切事務(wù)，洗去一身的疲憊，放松一下心情！
1、本次活動以年級組為單位選送三個(gè)以上節(jié)目。
2、節(jié)目形式多樣，要有創(chuàng)意，能充分展示教師風(fēng)采。
分組:高一年級組、高二年級組、高三年級組、行政后勤組。
1、節(jié)目上報(bào)：12月10日，各組將節(jié)目上報(bào)至工會辦公室。
2、訓(xùn)練時(shí)間自定，服裝、伴奏、道具各組負(fù)責(zé)。
3、活動時(shí)間安排：12月29日下午4:00—7:30。
4、活動地點(diǎn)：餐廳二樓。
1、各年級組長要充分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極動員，調(diào)動本年級組教師的積極性。
2、本次活動根據(jù)節(jié)目的.情況，參與者均有小禮品相送。
此次活動除教職工們的精彩演出外，學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎活動，游戲負(fù)責(zé)人：庫爾班·江、張建軍。
游戲一：頂氣球。
游戲二：夾氣球。
游戲三：搶凳子。
1、主持人：孫景蓮、邱春玉、阿斯哈爾、阿依努爾。
2、音響、燈光、攝像：郭國利、邱春玉、王景亞。
3、物品采購：李新萍、王景亞、秦惠英。
4、果品準(zhǔn)備：秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。
6、安全：陳進(jìn)、戴洪亮、閆坤。
7、迎賓：
8、獎品發(fā)放：姚蘭、王冬俠。
x年迎新春節(jié)目單。
1、舞蹈：《幸?？鞓诽饋怼?，表演者：譚瑞云、羅琴等20人。
2、獨(dú)唱：《光陰的故事》，表演者：楊林1人。
3、小品：《非誠勿擾》（校園版）表演者：許歆、任紅霞等14人。
4、詩朗誦《新年你好》，表演者：周淑華、范秀玲等5人。
5、歌伴舞：《老婆最大》，表演者：孫云華、楊桂蓮9人。
6、時(shí)裝秀：表演者：王娟、庫特麗汗等18人。
7、哈族舞：《黑駿馬》表演者：吾熱思鐵木？
8、三句半：《說說咱校的新鮮事》，表演者：屈靜、賽力克等8人。
9、吉他彈唱：表演者，努爾江·胡1人。
10、歌伴舞《女人花》，表演者：劉麗林、孟莉等7人。
11、獨(dú)唱：《希望》，表演者：亞力1人。
12、舞蹈：舞蹈串燒，表演者：趙舒華、湯秀萍等12人。
13、獨(dú)唱：《越來越好》，表演者：段景艷1人。
14、歌伴舞：麥西來普，表演者：熱依木江等。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十六
“我們都是一家人”
二、參加人員：
沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）。
三、活動內(nèi)容：
（一）5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動；
（二）7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排：
（一）“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動。
1、地點(diǎn)安排：高一、高二年級及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)茫?BR> 高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?BR> （具體桌位由辦公室安排）。
2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，
各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”；
2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演，兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分。扣分規(guī)則如下：時(shí)間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節(jié)目表演），學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
（三）“交換禮物”活動（主持人：xx林映）。
為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?！敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎箱。該項(xiàng)活動在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運(yùn)者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機(jī)會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）。
（四）主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補(bǔ)。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——xx；
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的.制作——xx；
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——xx；
場地布置及獎品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：xx。
4、晚會上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——xx；
食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：xx。
5、現(xiàn)場座位安排——xx。
相關(guān)工作人員：xx。
6、評委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒xx。
相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動攝像——袁科夫；拍照——xx。
8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報(bào)工作——xx。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十七
各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會。首先，我代表小一班向各位家長的到來表示感謝，感謝您這一學(xué)期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了，他們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步，學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識與技能。
在本學(xué)期，我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學(xué)，圍繞著這幾個(gè)主題，我們從社會、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達(dá)能力等等。另外，在園本教學(xué)語言活動中，幼兒學(xué)會了多首兒歌;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，幼兒認(rèn)識了數(shù)字1-5，掌握了點(diǎn)數(shù)的方法。在健康教學(xué)活動中，學(xué)會了正確的洗手方法;在美術(shù)教學(xué)中活動中，學(xué)會了正確的涂色方法，在音樂教學(xué)活動中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣，孩子們學(xué)會了很多幼兒歌曲，比如說一會兒將要看到的合唱就是我們在音樂教學(xué)中學(xué)到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的親子活動及戶外活動。孩子們不僅在課堂上學(xué)知識，更在生活中長本領(lǐng)，現(xiàn)在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子，自己疊被子等等孩子們在不斷的成長、不斷的進(jìn)步，這其中家長也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動的時(shí)候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在這里我和孫老師、楊老師對各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多，在教學(xué)和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個(gè)展示的機(jī)會，讓孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日，同時(shí)也是為我們創(chuàng)造了一個(gè)互相溝通的機(jī)會，希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。
活動名稱：《自制樂器》活動時(shí)間：20xx年12月31日上午9:00。
活動內(nèi)容：用報(bào)紙和紙巾自制樂器。
活動目標(biāo)：
1、通過活動中的剪、粘、拼、貼、涂等活動促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)育，鍛煉幼兒的動手操作能力以及想象創(chuàng)造力，增進(jìn)對樂器的認(rèn)知能力，及對音樂的喜愛。
2、在和父母共同完成制作的同時(shí)，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)家人之間的情感溝通。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十八
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的`語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。
1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇一
小班組所有幼兒、教師
“迎新年”活動，對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個(gè)屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年，證明了孩子們長大了！
我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂、溫馨、童趣
1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。
2、各班制作幼兒照片版面：我長大了！
3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞：
寶貝，新年快樂！
寶寶，你真棒！
孩子，你長大了！
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
一、開場
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒的特長展示或者是與老師共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目，游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵(lì)。
（一）、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、游戲：魔毯
準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報(bào)紙踩得最小，哪組獲勝。
（二）、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》
2、游戲：誰的力氣大（吹氣球比賽）
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
（三）、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、游戲：袋鼠媽媽（老師和幼兒一起游戲）
準(zhǔn)備：毛絨玩具
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的小組獲勝。
三、活動結(jié)束：
園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇二
送走瑞氣吉祥的201，迎萬馬奔騰的201x，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神化，增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮：
總策劃：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
舞美組：承擔(dān)舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人xx。
音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
安全組：保障晚會安全有序地進(jìn)行，避免閑雜人員進(jìn)入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔(dān)攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1、本次活動以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。
3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，鼓勵(lì)全員參加，并組織好排練。
1、策劃組討論活動的形式。
2、各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時(shí)上報(bào)節(jié)目。
3、活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
1、16:00—18:00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
2、18:00—18:0：全體教職工共進(jìn)晚餐。
3、19:00—20:00：全體教職工藝聯(lián)歡晚會。
一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：拓展訓(xùn)練教練。
二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會節(jié)目：
1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等。
2、小品《人在旅途》，表演者：xx等。
3、陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等。
4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊(duì)。
5、互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）。
6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等。
7、陶笛獨(dú)奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師。
8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇三
2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
20xx年12月31日上午。
教師、幼兒、家長。
（一)開幕詞、
（二）活動流程。
1、開場舞《小蘋果》（集體表演）。
2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》（第一組幼兒演唱）。
3、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）。
4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）。
5、親子游戲《趣味運(yùn)球》。
比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運(yùn)球，時(shí)間為1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝，運(yùn)球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。
6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）。
7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）。
8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）。
9、親子游戲《餅干擠擠樂》。
比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時(shí)間1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）。
11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）。
兒歌《小鞭炮》（第一組第二組幼兒朗誦）。
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）。
15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）。
16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）。
17、親子游戲《你擲我接》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）。
19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》。
比賽規(guī)則：三隊(duì)參賽，每隊(duì)一個(gè)媽媽，兩個(gè)爸爸，媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球，兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
20、歌曲《新年好》（集體演唱）。
（三）、活動結(jié)束。
幼兒園迎新年活動方案，新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個(gè)告別，和自己最親愛的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇四
一、活動目的：
1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動宗旨：
家園同樂，健康和諧。
三、活動要求：
1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運(yùn)動會力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，每個(gè)年段運(yùn)動項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。
四、活動準(zhǔn)備：
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。
小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會、藝術(shù)。
小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動類型。
中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價(jià)表等。
7、活動宣傳海報(bào)，橫幅等。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇五
為給廣大師生及家長朋友們營造一個(gè)歡樂祥和的新春，進(jìn)一步豐富業(yè)余文化生活，讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流，增進(jìn)學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動的過程中認(rèn)知自我，感受到學(xué)校大家庭帶來溫暖。
20xx年12月29日下午2：00-4：00點(diǎn)、
一至二樓教室、操場。
全體師生。
1、每項(xiàng)活動設(shè)獎票100張，獎票領(lǐng)完，該項(xiàng)活動結(jié)束。
3、在每項(xiàng)活動中，負(fù)責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進(jìn)行。
4、服從工作人員安排，尊重工作人員，應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。
各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動用品，如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋?bào)總務(wù)處。
負(fù)責(zé)老師：緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)。
1、兌獎時(shí)間：12月29日下午。
2、兌獎地點(diǎn)：食堂。
3、一張獎券可兌價(jià)值0.5元的禮品一份。
4、二張獎券可兌價(jià)值1元的禮品一份。
5、三張獎券可兌價(jià)值1.5元的禮品一份。
6、依次內(nèi)推。
7、持券人自由選擇。
活動地點(diǎn)：一年級教室(限1-4年級)。
負(fù)責(zé)老師：嚴(yán)麗瓊、王小凡。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。
3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時(shí)間用得少的兩組獲勝，組員各獲一張獎券。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
活動地點(diǎn)：二年級教室。
負(fù)責(zé)老師：蔡清華、劉輝。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、本活動1-3人均可組隊(duì)，室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽區(qū)。
2、抽簽決定接龍的第一個(gè)成語，前一個(gè)成語的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語的第一個(gè)字(諧音也可)，如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個(gè)成語即可獲1張獎券。
3、超過5個(gè)成語后，每多說出3個(gè)，可另獲1張獎券，以此類推，限時(shí)1分鐘。
活動地點(diǎn)：三年級教室。
負(fù)責(zé)老師：袁靜、王業(yè)進(jìn)。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、活動室擺放5張桌子，每張桌子上放長氣球2個(gè)。
2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時(shí)開始吹，在1分鐘內(nèi)吹爆2個(gè)就得1張獎券。
活動地點(diǎn)：四年級教室。
負(fù)責(zé)老師：李海霞、鐘良碧。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得獎券1張，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
2、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū)，每組1人，共2組同時(shí)進(jìn)行。計(jì)時(shí)人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。
3、人頭像距離起點(diǎn)2米，并在起點(diǎn)畫2個(gè)并列圓圈。
活動地點(diǎn)：第一籃球場教學(xué)樓正面右半場。
負(fù)責(zé)老師：張微、許朝華。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每次活動由3名學(xué)生參與，限時(shí)為1分鐘。
2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍上，跨過二道障礙物，球未落地、可獲1張獎券。
活動地點(diǎn)：第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級)。
負(fù)責(zé)老師：壽春蓉、王遠(yuǎn)彬。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、室內(nèi)設(shè)1個(gè)賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從講臺前(始點(diǎn))搬到教室后墻邊(終點(diǎn))，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1張獎券。
活動地點(diǎn)：旗臺前。
負(fù)責(zé)老師：鄧雪華、羅林。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。
活動地點(diǎn)：小賣部外面。
負(fù)責(zé)老師：劉芳、梅大雙。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。
者得一張獎券。
活動地點(diǎn)：食堂門口。
負(fù)責(zé)老師：羅朝德、陳海英。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每組5人，在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機(jī)并投擲，飛機(jī)超越第一條線者獲一張獎券，超越第二條線者獲二張獎券，超越第三條線者獲三張獎券。
活動地點(diǎn)：辦公室門口。
負(fù)責(zé)老師：唐明國、李梅。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。
2、每題限猜1次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜4個(gè)謎語。
活動地點(diǎn)：第二籃球場面對辦公室右面。
負(fù)責(zé)老師：梁嘵明、徐輝。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意：球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。
3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1張獎券。
活動地點(diǎn)：第二籃球場面對辦公室左面。
負(fù)責(zé)老師：趙小明、涂洪亮。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場。
3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇六
為喜迎20xx年元旦，慶祝xx理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
20xx年12月30日14：00。
f座報(bào)告廳。
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2、穿插游戲、抽獎等互動活動；
3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目；
4、鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行，成立20xx年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx。
副組長：王xx。
成員：周xx、吳xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任：王xx。
成員：王xx、張xx。
1、分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項(xiàng)活動。
2、參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3、報(bào)名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目。
4、10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會郵箱：xx。
5、采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6、未盡事宜，另行通知。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇七
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
時(shí)間：20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：班級教室
活動準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的.成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇八
1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2．對新年產(chǎn)生美好的愿望。
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
一、說心愿。
1．新年快到了，我們每個(gè)人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2．誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)。
二、布置心愿樹。
1．幼兒拿好自己的.心愿卡來到心愿樹邊。
2．將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。
3．將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二布置新年樹。
活動目標(biāo)。
1．在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
活動準(zhǔn)備。
1．包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程。
一、談話引題。
二、討論問題。
1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2．可用哪些東西來打扮它?
3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)。
三、裝扮新年樹。
1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2．師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。
3．圍著新年樹，師生共唱“新年好”。
活動三祝福滿天飛。
活動目標(biāo)。
1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗(yàn)集體過新年的快樂。
2．能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準(zhǔn)備。
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機(jī)。
活動過程。
一、談話。
新年到了，朋友見面時(shí)會說些什么?可提問啟發(fā)：
1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)。
2．祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明……)。
二、向朋友祝福。
1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場地集中。
2．在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。
3．師生同唱新年歌。
1．離園時(shí)，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇九
1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
家園同樂，健康和諧。
1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運(yùn)動會力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，每個(gè)年段運(yùn)動項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。
小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會、藝術(shù)。
小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動類型。
中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價(jià)表等。
7、活動宣傳海報(bào)，橫幅等。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內(nèi)容。
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動時(shí)間及程序安排。
(一)活動時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
(二)活動程序。
1、全園活動。
地點(diǎn)：操場。
(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2、班級活動。
地點(diǎn)：本班教室。
向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十一
為喜迎20xx年新年，慶祝xx理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2016年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
一、主題。
歡樂、和諧、激情、向上。
二、時(shí)間。
20xx年12月30日14:00。
三、地點(diǎn)。
f座報(bào)告廳。
四、形式。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;。
4.鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文。
藝節(jié)目。
五、參加人員。
全體教職工。
六、組織機(jī)構(gòu)。
為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行，成立2016年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)。
導(dǎo)小組)，領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx。
副組長：王xx。
成員：周xx、吳xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報(bào)和。
篩選工作。
主任：王xx。
成員：王xx、張xx。
七、具體要求。
1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)。
動教職工積極參與該項(xiàng)活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)。
涵提升。
3.報(bào)名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)。
目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會郵箱：
xx。
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另。
行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
xx理工學(xué)院。
201x年10月8日。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十二
親子同樂活動
***
托一班托二班托三班
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
游戲準(zhǔn)備：床單8條
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十三
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，慶祝20xx年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的.舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強(qiáng)班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
收獲感恩展望
12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節(jié)課與周三下午兩節(jié)課對調(diào))
各班教室
1、展示學(xué)生特長，全員參與。
2、節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。
3、班主任總結(jié)工作，對學(xué)生新年寄語，提出班級發(fā)展新目標(biāo)。
1、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動過程要周密，確保整個(gè)活動有序進(jìn)行。
2、各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
3、班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險(xiǎn)有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。
4、嚴(yán)格按照活動進(jìn)程，確保節(jié)目的順利安全進(jìn)行
5、各班級自行安排好攝影，活動中充分發(fā)揮多媒體設(shè)備的應(yīng)用。
總負(fù)責(zé)：駱校長
一、二年級負(fù)責(zé)人：xx
三、四年級負(fù)責(zé)人：xx
五、六年級負(fù)責(zé)人：xx
安全負(fù)責(zé)人：xx
攝影：xx
簡報(bào)：xx
1、下午第一節(jié)課時(shí)間各任課教師按周二下午課表進(jìn)班級和班主任組織學(xué)生活動。
2、下午第二節(jié)課時(shí)間，班主任組織學(xué)生活動，各任課教師可以到任意授課班級與學(xué)生聯(lián)歡，確保學(xué)生安全活動。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十四
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵歷史悠久。在活動中，幼兒通過制作、表演和游戲活動等形式，了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂氣氛，獲得歡度元宵節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動時(shí)間：20xx年2月10日下午14:30。
活動地點(diǎn)：幼兒園大會議室、班級、操場。
活動目標(biāo)：感受快樂的元宵氛圍，愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣。鍛煉動手能力、語言表達(dá)能力、動作協(xié)調(diào)能力。
活動流程。
一、14:30---14:40家長入場。
1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來并引導(dǎo)家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開展元宵主題活動的照片，幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時(shí)，了解不同班級與場地的活動內(nèi)容，幫助家長了解幼兒的活動情況。
二、14:40---15:40游戲活動。
幼兒園共開展六大主題活動，幼兒與家長按照游園地圖所繪的順序參加活動，當(dāng)參加過一項(xiàng)活動后，會有一張小帖畫貼在地圖中游戲?qū)?yīng)的位置上。(備注：地圖上所繪的活動順序是不同的，避免了人員聚集在同一主題區(qū)域。
活動1：燈謎猜猜猜。
活動地點(diǎn)：大一班。
活動目的：了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。發(fā)展語言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛動腦筋的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：布置活動場地(全園幼兒與教師共同制作的花燈，每個(gè)花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙)、小帖畫、音樂。
活動玩法：幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下，在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈，取出里面的燈謎，猜出燈謎后到大一班兌獎處換取一張小貼畫。
活動規(guī)則：每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽，啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。
備注：燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。
活動2：花燈制作diy。
活動地點(diǎn)：大二班。
活動目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的制作花燈的民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法，習(xí)運(yùn)用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發(fā)展動手能力，養(yǎng)成認(rèn)真專注的品質(zhì)，與家長合作制作花燈。
活動準(zhǔn)備：師生共同收集各種花燈、班級幼兒制作的花燈、做好的簡單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。
活動玩法：先將燈繩從燈芯中心穿過，下部打結(jié)，再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上，將燈片上的開口與燈芯開口對插，燈片全部查好后，花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎處換取一張小貼畫。
備注：幼兒根據(jù)自己的能力與意愿選擇材料，可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。
活動3：巧手做元宵。
活動地點(diǎn)：中一班。
活動目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的做元宵的民俗風(fēng)情。探索用搓、團(tuán)、揉的方法制作元宵，體驗(yàn)制作的樂趣，發(fā)展動手能力。
活動準(zhǔn)備：元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。
活動玩法：欣賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面，放在手心上搓成一個(gè)圓球，接著在圓球上方壓一個(gè)小洞，放入一小塊美味的餡，最后捻緊封口團(tuán)成圓);幼兒動手操作。制作完成后到中一班兌獎處換取一張小貼畫。
活動規(guī)則：每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵，放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中，要輕輕地做，注意桌面和地面的衛(wèi)生。
活動4：寶貝勇闖迷宮。
活動地點(diǎn)：操場。
活動目的：喜歡迷宮活動，體驗(yàn)探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動作控制轉(zhuǎn)彎的方向和速度，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備：幼兒桌椅若干、攀爬加1個(gè)、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具，迷宮的起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)記圖各一張。音樂《小雞進(jìn)行曲》。
活動玩法：播放音樂，幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動作。當(dāng)聽到口令后，幼兒快速的從入口進(jìn)入，利用箭頭指示的方向，通過獨(dú)木橋(攀爬加)、走過神奇的小路(梅花樁)、鉆過山洞(爬行墊和拱形門)，如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續(xù)尋找出口。
活動規(guī)則：活動時(shí)不碰撞桌椅，找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫。
活動5：有趣的套圈。
活動地點(diǎn)：小一班。
活動目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，感受與同伴共同游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水)，塑料小圈若干。音樂《套圈》。
活動玩法：每名幼兒5個(gè)圈，套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶，可以得到上面相應(yīng)的小貼畫的獎勵(lì)，獎勵(lì)可以累積。
活動規(guī)則：幼兒站在線外進(jìn)行游戲。
活動6：本地小吃特賣會。
活動地點(diǎn)：一樓大廳。
活動目的：感受元宵節(jié)上品小吃的民俗，練習(xí)點(diǎn)數(shù)能力。
活動準(zhǔn)備：各種帶包裝的本地小吃、展示柜臺(幼兒桌子)。
活動玩法：每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應(yīng)的小吃。
活動規(guī)則：幼兒能夠正確的點(diǎn)數(shù)自己得到的小貼畫的個(gè)數(shù)。
三、
15:50---16:10游園活動。
舞龍表演、扭秧歌。
活動目的：欣賞舞龍和扭秧歌表演，感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備：舞龍的相關(guān)服飾。
大一班、大二班參與表演的小朋友，提前化妝換好衣服，在本地小吃特賣會活動現(xiàn)場表演。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十五
組長：
副組長：
舞臺總監(jiān)：
聯(lián)歡會——感受快樂、放飛心情。地點(diǎn)：學(xué)校餐廳2樓。時(shí)間：x年29日下午4：40。內(nèi)容：全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開一切事務(wù)，洗去一身的疲憊，放松一下心情！
1、本次活動以年級組為單位選送三個(gè)以上節(jié)目。
2、節(jié)目形式多樣，要有創(chuàng)意，能充分展示教師風(fēng)采。
分組:高一年級組、高二年級組、高三年級組、行政后勤組。
1、節(jié)目上報(bào)：12月10日，各組將節(jié)目上報(bào)至工會辦公室。
2、訓(xùn)練時(shí)間自定，服裝、伴奏、道具各組負(fù)責(zé)。
3、活動時(shí)間安排：12月29日下午4:00—7:30。
4、活動地點(diǎn)：餐廳二樓。
1、各年級組長要充分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極動員，調(diào)動本年級組教師的積極性。
2、本次活動根據(jù)節(jié)目的.情況，參與者均有小禮品相送。
此次活動除教職工們的精彩演出外，學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎活動，游戲負(fù)責(zé)人：庫爾班·江、張建軍。
游戲一：頂氣球。
游戲二：夾氣球。
游戲三：搶凳子。
1、主持人：孫景蓮、邱春玉、阿斯哈爾、阿依努爾。
2、音響、燈光、攝像：郭國利、邱春玉、王景亞。
3、物品采購：李新萍、王景亞、秦惠英。
4、果品準(zhǔn)備：秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。
6、安全：陳進(jìn)、戴洪亮、閆坤。
7、迎賓：
8、獎品發(fā)放：姚蘭、王冬俠。
x年迎新春節(jié)目單。
1、舞蹈：《幸?？鞓诽饋怼?，表演者：譚瑞云、羅琴等20人。
2、獨(dú)唱：《光陰的故事》，表演者：楊林1人。
3、小品：《非誠勿擾》（校園版）表演者：許歆、任紅霞等14人。
4、詩朗誦《新年你好》，表演者：周淑華、范秀玲等5人。
5、歌伴舞：《老婆最大》，表演者：孫云華、楊桂蓮9人。
6、時(shí)裝秀：表演者：王娟、庫特麗汗等18人。
7、哈族舞：《黑駿馬》表演者：吾熱思鐵木？
8、三句半：《說說咱校的新鮮事》，表演者：屈靜、賽力克等8人。
9、吉他彈唱：表演者，努爾江·胡1人。
10、歌伴舞《女人花》，表演者：劉麗林、孟莉等7人。
11、獨(dú)唱：《希望》，表演者：亞力1人。
12、舞蹈：舞蹈串燒，表演者：趙舒華、湯秀萍等12人。
13、獨(dú)唱：《越來越好》，表演者：段景艷1人。
14、歌伴舞：麥西來普，表演者：熱依木江等。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十六
“我們都是一家人”
二、參加人員：
沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）。
三、活動內(nèi)容：
（一）5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動；
（二）7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排：
（一）“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動。
1、地點(diǎn)安排：高一、高二年級及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)茫?BR> 高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?BR> （具體桌位由辦公室安排）。
2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，
各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”；
2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演，兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分。扣分規(guī)則如下：時(shí)間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節(jié)目表演），學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
（三）“交換禮物”活動（主持人：xx林映）。
為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?！敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎箱。該項(xiàng)活動在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運(yùn)者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機(jī)會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）。
（四）主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補(bǔ)。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——xx；
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的.制作——xx；
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——xx；
場地布置及獎品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：xx。
4、晚會上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——xx；
食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：xx。
5、現(xiàn)場座位安排——xx。
相關(guān)工作人員：xx。
6、評委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒xx。
相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動攝像——袁科夫；拍照——xx。
8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報(bào)工作——xx。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十七
各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會。首先，我代表小一班向各位家長的到來表示感謝，感謝您這一學(xué)期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了，他們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步，學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識與技能。
在本學(xué)期，我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學(xué)，圍繞著這幾個(gè)主題，我們從社會、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達(dá)能力等等。另外，在園本教學(xué)語言活動中，幼兒學(xué)會了多首兒歌;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，幼兒認(rèn)識了數(shù)字1-5，掌握了點(diǎn)數(shù)的方法。在健康教學(xué)活動中，學(xué)會了正確的洗手方法;在美術(shù)教學(xué)中活動中，學(xué)會了正確的涂色方法，在音樂教學(xué)活動中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣，孩子們學(xué)會了很多幼兒歌曲，比如說一會兒將要看到的合唱就是我們在音樂教學(xué)中學(xué)到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的親子活動及戶外活動。孩子們不僅在課堂上學(xué)知識，更在生活中長本領(lǐng)，現(xiàn)在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子，自己疊被子等等孩子們在不斷的成長、不斷的進(jìn)步，這其中家長也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動的時(shí)候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在這里我和孫老師、楊老師對各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多，在教學(xué)和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個(gè)展示的機(jī)會，讓孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日，同時(shí)也是為我們創(chuàng)造了一個(gè)互相溝通的機(jī)會，希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。
活動名稱：《自制樂器》活動時(shí)間：20xx年12月31日上午9:00。
活動內(nèi)容：用報(bào)紙和紙巾自制樂器。
活動目標(biāo)：
1、通過活動中的剪、粘、拼、貼、涂等活動促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)育，鍛煉幼兒的動手操作能力以及想象創(chuàng)造力，增進(jìn)對樂器的認(rèn)知能力，及對音樂的喜愛。
2、在和父母共同完成制作的同時(shí)，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)家人之間的情感溝通。
幼兒園新年聯(lián)歡會活動方案及流程篇十八
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的`語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。
1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。