慶六一兒童節(jié)活動方案(專業(yè)17篇)

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    方案的可行性需要通過實際測試和驗證。方案的落實需要不斷監(jiān)督和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施解決。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能對大家有所啟發(fā)。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇一
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
    20xx年6月1日。
    1.升國旗。
    2.六一致辭。
    3.少先隊新隊員入隊儀式。
    4.愛國歌曲合唱比賽。
    5.表彰大會。
    6.游園活動。
    上午:
    1.升國旗。
    2.六一致辭。
    3.少先隊新隊員入隊儀式。
    4.愛國歌曲合唱比賽。
    5.表彰大會。
    下午:游園活動。
    1.各完小要制定六一活動方案、總結(jié),5月19日前上報活動計劃,活動當(dāng)天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結(jié)。
    3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學(xué)生都參與”的原則,以班級為單位,在學(xué)校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、合作意識及集體榮譽(yù)感。
    4.游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
    5.做好各個細(xì)節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
    6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
    1.保安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4.有紀(jì)律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇二
    為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
    1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
    2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
    1、開場秀:shy boy (舞蹈)
    2、小小神投手
    準(zhǔn)備:若干小球、兩個籃筐
    規(guī)則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎勵。
    3、迷迷轉(zhuǎn)
    準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容
    則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。
    4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
    5、吹氣運球
    準(zhǔn)備:乒乓球
    規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。
    6、聽力大比拼
    準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊
    規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
    7、中國功夫(舞蹈)
    8、才藝大比拼
    規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。
    今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇三
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
    (2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3.準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    4.做好主持工作準(zhǔn)備。
    5.利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇四
    1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點,體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?BR>    2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
    1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
    2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
    鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動。
    自由活動后能按時集合。
    引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標(biāo)點。
    在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。
    1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
    9:30——10:00大一放風(fēng)箏。
    10:00——11:00大一班定向運動。
    11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。
    12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動。
    2:00——2:30大一班騎毛驢。
    2:30在公園出口集合,乘車返回。
    鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
    家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。
    3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。
    4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
    鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
    激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
    家長填寫好今天活動的評價表。
    在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
    看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點。
    雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點。
    靈機(jī)一動,看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點。
    由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。
    沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?BR>    沒有一個小朋友掉隊。
    活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。
    感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
    可以提供一些堅毅地圖。
    或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇五
    六一兒童節(jié),一個專屬于兒童的節(jié)日,xx銀行xx水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
    單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
    “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師,甚是歡樂!
    5月31日-6與1日,xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
    活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗。
    5月29日,xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學(xué)習(xí)理財知識,體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
    參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。
    “媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
    5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。
    一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
    參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇六
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最隆重的一個節(jié)日。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將組織同學(xué)們開展慶?!傲弧庇螆@活動,使同學(xué)們在活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    1——6年級學(xué)生。
    活動地點:各班教室及操場。
    6月1日(星期三)上午。
    1、8:20前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)跟班老師到位。
    2、8:30游園活動開始。
    3、活動結(jié)束后,各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。(一、二年級10:50排隊放學(xué);三至六年級11:00排隊放學(xué))。
    各中隊認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級樓層為單位上報大隊部。各中隊?wèi)?yīng)在活動開始前把場地布置好,在教室黑板上公布有關(guān)本班級活動的名稱、規(guī)則等。
    1、以樓層為單位,自由選擇參加活動節(jié)目,要求項目內(nèi)容符合兒童實際、學(xué)生感興趣、學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
    2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
    3、各班級必須精心布置活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的項目,項目必須有負(fù)責(zé)跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊,保證學(xué)生安全。
    4、每個項目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)項目組織開展。
    5、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動,每種活動只準(zhǔn)參加一次。
    由各校區(qū)大隊部統(tǒng)籌安排。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇七
    “心與心的交流,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!
    二、活動目的
    會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容,營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的階段。
    三、活動時間
    1、啟動儀式:20xx年6月1日上午8:30—11:30
    2、活動時間:20xx年7月1日——8月30日
    四、內(nèi)容形式
    交換愛心流動書,暑假閱讀愛心書
    五、活動過程
    籌備階段:
    1、制作“愛心流動書卡”
    2、制作“讀書心得卡”
    3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
    4、營造氛圍:a各班準(zhǔn)備“小柜臺”、黑板等背景
    b插彩旗
    c橫幅
    活動階段:
    (一)啟動儀式過程:
    1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹
    2、各班設(shè)攤,自主交換(設(shè)在教室)
    3、激發(fā)學(xué)生暑期看書
    4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)
    a介紹一個名人讀書故事
    b介紹一個讀書格言
    c介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲
    d介紹自己喜歡的一本書
    5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組
    6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
    7、制訂個人:“愛心閱讀小天使”評比細(xì)則。(班級推薦若干:借出書、自己認(rèn)真讀書,有讀書成果)
    (二)讀書階段
    利用回校日,以中隊為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo),掌握隊員閱讀情況。
    (三)評比總結(jié)階段:
    1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)
    2、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
    評比項目:
    個人:“愛心閱讀小天使”
    六、活動延伸
    配合學(xué)校深入開展閱讀量工程
    七、分工安排
    總負(fù)責(zé)人xx
    愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計已完成
    小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加班主任
    彩旗(插、收)5月31日前插,當(dāng)天下班前收xx、xx、xx、xx(下雨不插)
    表彰活動安排xx、xx
    新隊員入隊xx
    安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目xx、xx
    催場xx、大隊干部2人
    廣播室音樂、優(yōu)美片斷xx、小播音員
    愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)xx
    有針對性地培養(yǎng)一名隊員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時匯報各年級組長牽頭
    小記者(拍照、報道)xx
    音響設(shè)備(6月1日8:15)xx、xx、xx
    小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,5月31日)xx
    指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(8月31日前)各班語文教師
    活動延伸工作xx
    八、備注
    1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言,黑板加以美化。
    2、活動前各中隊的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)
    3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平,以年級為單位進(jìn)行流動。
    4、流動書要求是內(nèi)容健康,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍),煩請各班班主任老師督促。
    5、愛心流動書開學(xué)后由隊員自行歸還,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,不再歸還。
    6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,但格式大小、紙質(zhì)等不定,由隊員自行準(zhǔn)備)
    節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇八
    尊敬的魏書記您好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友們、親愛的同學(xué)們、小朋友們:
    大 家 好!
    一個主題:改善民生 ,一條主線:訪貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪,一項目標(biāo):創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點工作,十大重點項目,十件惠民實事引領(lǐng)我區(qū)進(jìn)入了一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全新局面。
    載著輝煌,載著希望我們送去了五月的芬芳,又迎來了綠柳成蔭,花香四溢的六月。 六一伴隨著花兒的香味悄然而至;六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,老師、同學(xué)們、小朋友們、家長、以及支持幼兒教育的社會各界人士,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝小朋友的節(jié)日,共同擁抱美麗的'六月。長江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚(yáng) 快樂成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
    (一)介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
    今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導(dǎo) 有:
    以及區(qū)教育局 、楊家峪街道辦事處等部門的領(lǐng)導(dǎo)
    讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
    (二)贈送節(jié)日禮物
    孩子是祖國的希望,民族的未來。百年大計教育為本,教育是民族興旺的的基石?!霸L貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問寒送溫暖”的號角,在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來臨之際區(qū)委魏民書記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親臨偏遠(yuǎn)農(nóng)村。為孩子們送來了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物,溫暖了山區(qū)孩子們,溫暖了全體師生。下面請領(lǐng)導(dǎo)向全體幼兒,學(xué)生代表贈送節(jié)日禮物。
    讓我們再一次以熱烈的掌聲對區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛表示衷心的感謝!
    (三)園長表態(tài)發(fā)言
    多年來,我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個性的新一代” 的辦園思想,努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個樂啟的教育環(huán)境。今天,區(qū)四大班子對我們的慰問與關(guān)注,又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望,也更加堅定了我們扎根農(nóng)村教育的信心。 下面就請長江幼兒園園長羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。
    (四)文藝匯演
    請領(lǐng)導(dǎo)們欣賞孩子們的節(jié)目
    (五)結(jié)束語:
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    xx年“六·一”兒童節(jié)即將到來,為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程,我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂,頌歌獻(xiàn)給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六·一”,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學(xué)全體學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風(fēng)貌,向中國共產(chǎn)黨90周年獻(xiàn)禮。
    二、活動時間:
    三、活動地點:
    四、活動目的:
    1、通過新隊員入隊儀式,對學(xué)生進(jìn)行組織的教育,使新隊員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發(fā)揚(yáng)少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),壯大組織力量,增強(qiáng)少先隊組織的活力。
    2、通過對學(xué)校優(yōu)秀少先隊員和輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰獎勵,以促進(jìn)學(xué)校工作的開展和少先隊員工作的積極性。
    3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。
    五、活動內(nèi)容:
    1、學(xué)校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學(xué)校入隊儀式前,輔導(dǎo)員要對隊員進(jìn)行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學(xué)習(xí)和教育,使學(xué)生充分的認(rèn)識、了解少先隊組織。
    2、學(xué)校在入隊儀式結(jié)束后同時舉行“六·一”合唱慶?;顒?,各年級準(zhǔn)備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進(jìn)行彩排。
    六、活動要求:
    1、各中隊訓(xùn)練隊列儀式,確保大隊活動的效果。
    2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導(dǎo)員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。
    3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負(fù)責(zé)光碟的質(zhì)量和效果。(學(xué)生使用的道具及打擊樂器自備)
    4、進(jìn)退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節(jié)目的演出效果。
    七、活動議程:
    1、隊列儀式,整隊
    2、校領(lǐng)導(dǎo)講話
    3、入隊儀式
    4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員
    5、大隊長宣布活動開始
    6、“頌歌獻(xiàn)給黨”合唱比賽
    7、評獎表彰
    八、活動具體時間安排:
    1、
    2、
    3、請各班老師積極配合,認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作,力爭將本次活動開展好!
    九、活動工作人員安排:
    1、活動策劃()
    2、舞臺調(diào)度()
    4、計分統(tǒng)計 ()
    5、校園文化布置()
    6、場地安排 ()注:包括各班進(jìn)退場安排
    7、主席臺布置
    8、攝影師
    9、音響師
    10、后勤保障
    11、獎狀書寫
    十、注意事項
    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動
    2、講紀(jì)律:遵守各項規(guī)定,有事要向班主任請假
    3、班主任、副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故
    4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇十
    1.知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
    2.了解哥哥姐姐的活動,激發(fā)上中班的愿望。
    3.通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對蔬果的了解,體驗分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、鼓勵在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。
    1.知識準(zhǔn)備:
    (1)主題活動:蔬菜和水果的經(jīng)驗積累
    (2)學(xué)會兒歌《六一到》
    2.能力準(zhǔn)備:
    飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備
    3.材料準(zhǔn)備:
    幼兒:自帶水果若干(品種多量少)
    老師:水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)
    工具:牙簽、盤子、刀等
    一.組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動,感受節(jié)日氣氛。
    二.組織兩個班的幼兒在一起。
    1.開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。
    2.出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。
    3.介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和注意事項。
    4.幼兒分組(兩個班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。
    兩個班的幼兒合作,活動地點分散在兩個班。
    5.“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
    6.“水果冷餐會”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵幼兒大膽交流。
    7.帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
    8.回憶今天的活動,進(jìn)一步體會六一的快樂。
    了解幼兒在家過六一的情況。
    話題:難忘的六一。
    欣賞活動中的照片。
    班級主頁中對這次活動作記錄。
    分為:前期--中期--后期。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇十一
    一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為"金色童年,飛舞夢想"慶六一系列活動。
    一、活動主題:
    "金色童年,飛舞夢想"
    二、活動內(nèi)容及時間安排
    xx年5月31日上午:
    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
    活動二:書畫展覽欣賞活動
    活動三:游園活動
    xx年5月31日下午
    活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式
    活動五:慶"六一"文藝匯演
    三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
    四、活動組織
    活動總指揮:xxx
    活動協(xié)調(diào):xxx
    活動總策劃:xx
    活動各場所總負(fù)責(zé)人:xxx
    各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
    活動安全:xxx
    活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備
    寫邀請函:xxx
    場地布置:xxx
    音響設(shè)備:xxx
    主持人輔導(dǎo):xxx
    主持稿:xxx
    獎品準(zhǔn)備:xxx
    領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
    禮儀隊員:xxx
    入場指揮:體育組
    演員化妝:全體教師
    活動攝影:xxx
    五、活動要求:
    2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。20xx慶六一活動方案活動方案。
    5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
    7、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
    8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
    六、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇十二
    一、 指導(dǎo)思想:
    “六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的 “六一”國際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責(zé)任教育”,本著“走出去、請進(jìn)來,加強(qiáng)社會實踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃,決定xx年 “六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強(qiáng)大”為形式開展活動。具體安排如下:
    一、 活動時間:xx年6月1日
    二、 活動范圍:1-9年級全體少先隊員及老師。
    三、 活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”
    四、 活動地點:待定。(xx市以內(nèi))
    五、 活動組織機(jī)構(gòu):
    組委會主席:張xx
    組委會執(zhí)行委員:楊xx
    組委會委員:楊xx
    總 籌 劃:楊xx
    六、活動內(nèi)容及程序:
    (1)到活動地點先進(jìn)行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。
    (2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動。
    七、“一年級入隊,七年級退隊儀式”程序:
    1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。
    2、由少先隊員獻(xiàn)辭。
    3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.
    4、宣布新少先隊員名單。
    5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。
    6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。
    7、老少先隊員代表講話。
    8、新少先隊員代表講話。
    9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。
    10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結(jié)束。
    12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇十三
    活動分兩大版塊
    (一) 聚餐
    (二) 六一兒童節(jié)晚會
    晚會搞些定好的打發(fā)時間的表演,比如魔術(shù),歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個活動搞成互動的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然后另一個人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進(jìn)來,有獎品才會吸引客人,讓大家有所期待.晚會最好搞個抽獎活動,這可以晚會中一次又一次的高潮呢,抽獎可以分幾次,按獎項的高低進(jìn)行開獎,大獎當(dāng)然是壓軸.也可以在活動最后專門做抽獎.
    20xx年*月*日 : —— :
    節(jié)目主持人一定要能說會道,把氣氛搞起來。
    由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會員與老會員中安排兩個關(guān)系好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會繼續(xù)支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個晚會他們也是主人。
    舞臺(寬:;長:,面積)
    所需物品:
    背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)
    裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
    汽球、彩帶、熒光棒
    高性能組合家庭影院一套
    高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支
    茶水供應(yīng)/啤酒、飲料
    特色水果、糖果、花生、瓜子等
    抽獎禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎券)
    參加互動活動結(jié)束時發(fā)的小禮品。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇十四
    慶祝六一國際兒童節(jié)。培養(yǎng)和教育少年兒童勤奮學(xué)習(xí),熱愛生活,全面發(fā)展,爭做四有新人。
    六一活動可分兩大部分進(jìn)行。
    第一部分:召開慶祝六一兒童節(jié)大會。會議內(nèi)容如下:
    1、六一前夕,印發(fā)請?zhí)埞睬鄨F(tuán),婦聯(lián)、工會、關(guān)工委,教育局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和校外輔導(dǎo)員參加慶祝大會。
    2、大隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練新隊員宣誓、戴紅領(lǐng)巾、鼓號隊、出退旗、入場式。
    3、六一早上布置會場,主席臺布置,要莊重大方,嚴(yán)肅,主題要醒目,富有少先隊特色。
    (1)主席臺中間懸掛少先隊徽,隊徽兩邊或者貼上醒目的大會主題,隊徽下面貼上主辦單位字樣。
    (2)主席臺前面擺放兩排桌凳,桌上蓋上桌布,第一拍桌子左右兩邊擺上兩盆花,中間擺上兩個臺式話筒,前排桌子左側(cè)地面擺兩個立式話筒講話用,臺左邊放一個桌子放音響設(shè)備,臺左右兩邊擺放音響各一個。
    (3)主席臺前面上方懸掛某校慶祝六一兒童節(jié)大會會標(biāo)。
    4、大會開始前主席臺前第一排邀請來的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就坐,第二排校外輔導(dǎo)員和校團(tuán)支部書記,大隊輔導(dǎo)員,大隊長就坐。
    5、大會議程:
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“某校慶祝六一兒童節(jié)大會開始,輔導(dǎo)員、少先隊員入場。”鼓號齊鳴,輔導(dǎo)員、少先隊員入場。
    (2)向全校師生介紹參會來賓。
    (3)少先隊員代表給參會來賓佩戴紅領(lǐng)巾。
    (4)少先隊大隊長宣布少先隊活動開始。
    (一)全體起立,喊:立正。
    (二)出旗,(敬禮,禮畢。鼓號隊奏出旗曲。)
    (三)唱隊歌。
    (四)大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員、輔導(dǎo)員、隊干部名單。(在宣布過程中,一年級輔導(dǎo)員待一年級新隊員入場站好。)
    (五)請領(lǐng)導(dǎo)給新隊員授標(biāo)志。(少先隊員代表上臺在領(lǐng)導(dǎo)手中接過紅領(lǐng)巾,向領(lǐng)導(dǎo)敬隊禮,雙手托領(lǐng)巾下臺按照新隊員站的隊列站好,六年級隊員代表給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。)
    (六)宣誓:(一名大隊長領(lǐng)誓)
    (七)新隊員代表講話
    (八)學(xué)校黨支部書記給新的中隊授隊旗,對干部受標(biāo)志。
    (九)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎中隊、輔導(dǎo)員、隊干部、隊員名單。
    (十)頒獎。
    (十一)領(lǐng)導(dǎo)講話
    (十二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (十三)大隊輔導(dǎo)員講話。
    (十四)呼號。(全體起立,校團(tuán)支部書記領(lǐng)呼。)
    (十五)退旗。(鼓號手奏退旗曲,敬禮,禮畢。)
    (十六)校領(lǐng)導(dǎo)宣布大會結(jié)束。
    第二部分:少先大隊可舉辦“喜慶少代盛會,爭做四有新人”主題大隊文藝匯演、或者書畫展、露一手比賽、知識競賽等活動?;顒觾?nèi)容緊扣爭做四有新人。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇十五
    敬愛的老師們、各位家長們、親愛的小朋友們:
    大家好!在這陽光燦爛、鮮花盛開的美好季節(jié)里,泰化學(xué)校迎來了又一個兒童節(jié)。在此,我代表泰化集團(tuán)公司向全體小朋友和少先隊員們致以節(jié)日的問候,并向辛勤工作的老師們表示誠摯的謝意!
    小朋友們、少先隊員們,你們是新世紀(jì)的小主人,是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。少年時代是人生美好的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成。我真誠地希望小朋友們能珍惜現(xiàn)在美好的生活,不辜負(fù)老師和父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學(xué)贊揚(yáng)的好學(xué)生。你們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動來證明——學(xué)校因你們而感到驕傲,祖國因你們而充滿希望!
    近兩年,泰化學(xué)校在瑞金校長的帶領(lǐng)下,堅持教育創(chuàng)新,堅持特色辦學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。老師們同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。在此,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地愛學(xué)校、愛教書、愛孩子,促進(jìn)每一個孩子的健康的發(fā)展,為孩子們的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為泰化集團(tuán)公司基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
    最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長!
    謝謝大家!
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇十六
    活動時間:
    活動地點:
    設(shè)計思路:
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、 籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形 式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2 個節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可 能長達(dá)1 個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。
    系列活動內(nèi)容與時間安排:
    一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)
    二、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)
    三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)
    四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)
    五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)
    六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)
    注:如遇天氣變化,時間另作調(diào)整。
    慶六一兒童節(jié)活動方案篇十七
    “小孩子們的愿望其實很單純?!边@是記者在統(tǒng)計幼兒組問卷時的強(qiáng)烈感受。
    在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。
    目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生。
    相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
    但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長們的禮物選擇。
    針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。
    孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。
    益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產(chǎn)品,一舉多得。
    在現(xiàn)代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。
    所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節(jié)相關(guān)的促銷活動。