演講稿應(yīng)具有邏輯性、條理性和感染力，能夠引起聽眾的興趣和注意力。那么如何寫一篇較為成功的演講稿呢？首先，我們需要對演講的主題進行深入的研究和思考，確保自己對該主題有足夠的了解。其次，我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾，以便選擇合適的語言風(fēng)格和表達方式。此外，一個成功的演講稿應(yīng)該具備邏輯性和條理性，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，同時還要注意語言的準確性和連貫性。最后，我們需要進行充分的練習(xí)和準備，以提高演講的自信度和流暢度，確保能夠給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題，無論是學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講還是公眾演講，都能從中獲得啟發(fā)和靈感。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿，掌握寫作技巧，提升演講能力吧！
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇一
親愛的同學(xué)們，上午好!
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。
它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。
所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。
這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。
對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義?！?BR> 雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們 “抱定宗旨，為求學(xué)而來”。
今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。
比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。
這個“跨界”的過程當然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的`心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。
初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧。
看過這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師?！?BR> 這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。作為校長，今年我給同學(xué)們提了一個要求——管好自己的自行車。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議書，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在校園里走，看到教學(xué)樓前、圖書館前、宿舍樓前，同學(xué)們的自行車整齊排列，心里非常高興。
這是一件小事，但如果大家做到了，不僅能收獲整齊，而且能學(xué)會約束自己，從而方便別人，從中汲取正能量，收獲一天的好心情。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。
北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。
從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。
這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。
1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義?！?BR> 雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生1917年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。
不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。”在經(jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。
1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙?！?BR> 但她堅持了下來，在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。
其中有這樣一個場景：“文革”結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師?！?BR> 這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，“桐花萬里丹山路， 雛鳳清于老鳳聲?！苯裉欤彩窃陂_學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇二
北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科9月2日舉行開學(xué)典禮，北京大學(xué)外國語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與韓國、日本大學(xué)的負責(zé)人以及百余名級新生匯聚一堂。北京大學(xué)外國語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對新生表示熱烈歡迎，希望學(xué)生能夠珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時光，認真學(xué)習(xí)。
在此次開學(xué)典禮上，北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科合作院校負責(zé)人介紹了北大留學(xué)預(yù)科的優(yōu)惠政策，學(xué)員可以享受優(yōu)先錄取、專項獎學(xué)金等優(yōu)惠政策。
北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科主要包括韓國、日本、英澳三個方向。韓國方向由北京大學(xué)朝韓語專業(yè)與韓國多所名校攜手合作，于創(chuàng)辦了留韓國際項目，分一年學(xué)制和半年學(xué)制兩大類，共4個班型。作為業(yè)內(nèi)規(guī)模最大、歷史最久的頂級韓國留學(xué)項目，北大留韓各班已成功培養(yǎng)出1500余名學(xué)生前往韓國深造。
北京大學(xué)留學(xué)日語班成立于，與日本多所院校合作，為不同學(xué)歷層次的學(xué)員提供留日通道?，F(xiàn)已連續(xù)開辦5屆，學(xué)員結(jié)業(yè)時由外事專家親自負責(zé)簽證事宜，往屆學(xué)生100%獲得簽證，全部成功入讀日本院校。
北京大學(xué)留學(xué)英澳班招收赴英國、澳大利亞、美國、加拿大、新西蘭等英語國家學(xué)習(xí)的'學(xué)生。學(xué)生將在在北京大學(xué)進為期一年的英語強化學(xué)習(xí)，結(jié)業(yè)后可進入英、澳、美、加、新等正規(guī)大學(xué)深造。進入北京大學(xué)留學(xué)英語班的學(xué)員將在北京大學(xué)校園學(xué)習(xí)，享受北大一流的學(xué)術(shù)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上是北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科開學(xué)典禮及其留學(xué)項目的簡要介紹，希望能對有意申請北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科的中國學(xué)生有所幫助。如有更多出國留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇三
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。
北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”
雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。”
他希望同學(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的`知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。
作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙?！钡龍猿至讼聛?，在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。
我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師。”這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路 雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
同學(xué)們，你們不愧是時代驕子，既是幸運的，也是幸福的。就在昨天，總書記專程來到北師大，和全校師生一起歡度節(jié)日。當時，很多新同學(xué)都親歷了校園激動人心的沸騰場面，你們不斷地歡呼，不斷地刷屏，臉上洋溢著自豪，充分展示了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，給國家主席留下了深刻的印象，我為你們出色的表現(xiàn)深感驕傲和自豪。
同學(xué)們，國家主席在講話中闡述了在今天這樣一個重大的改革時代，作為一個好老師的四條重要標準，那就是要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學(xué)識，要有仁愛之心。這四條標準，也是對你們、對全國高校的同學(xué)們提出的努力方向和奮斗目標。
當然，作為校長，我清楚地知道，由于歷史欠賬較多，我們在辦學(xué)空間和硬件設(shè)施等方面還存在不小的差距，學(xué)校的管理服務(wù)水平也還有很大的提升空間。你們也許已經(jīng)聽到一首歌叫《董校長》。因為學(xué)生宿舍裝空調(diào)的事，你們的師兄師姐們緊密合作，把我成功推上了頭條!雖然2014屆學(xué)生畢業(yè)之前沒有用上空調(diào)，但你們明年一定能用上空調(diào)。學(xué)校會盡全力為你們更專心地學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。同時我也希望，你們明年能發(fā)揮你們的聰明才智，再創(chuàng)作一首新歌，但不是唱給我聽的，而是唱給你們自己和全國高校學(xué)生們聽的，名字自然不能再叫《董校長》，而應(yīng)是《做有擔當?shù)拇髮W(xué)生》!
同學(xué)們，國家主席在昨天的重要講話中指出，“今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍”，并把你們形容為“中華民族的夢之隊”。我相信你們一定能成為中華民族夢之隊中的骨干，成為國家發(fā)展的棟梁之材，成為社會進步的中堅力量。希望你們在未來的時光中，能按照國家主席的要求努力做到以下幾個方面：
一是要堅定理想信念，做一名有社會責(zé)任感的好學(xué)生。同學(xué)們，三天前，我國兩彈元勛、中國科學(xué)院資深院士、我校著名教授黃祖洽先生離開了我們，但他憂國憂民、無私奉獻、淡泊名利的高尚品德，仍然激勵著我們。請大家關(guān)注他的事跡，學(xué)習(xí)他的精神。希望你們自覺踐行社會主義核心價值觀，秉承我?！皩W(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)精神和“治學(xué)修身，兼濟天下”的育人理念，不斷增強服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感;希望你們將自身成長成才與國家發(fā)展、社會進步、民族復(fù)興緊密聯(lián)結(jié)在一起，將個人的成才夢融入師大夢、中國夢，努力成為適應(yīng)國家和社會需要的高素質(zhì)人才。
二是要樹立道德情操，做一名明善惡、懂是非的好學(xué)生。成人成才的根本在于德，沒有了德，就像無根的花草樹木，就不會長成棟梁之材。希望同學(xué)們培養(yǎng)起良好的道德修養(yǎng)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己的事情自己做;樹立高雅的審美情趣，到大自然中去發(fā)現(xiàn)美，到社會實踐中去張揚自己的個性，發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能。
三是要堅持刻苦學(xué)習(xí)，做一名愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。希望你們把學(xué)習(xí)內(nèi)化成一種精神追求、一種生活方式，明確學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)習(xí)動力，始終保持高昂的學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好專業(yè)知識;希望你們善于思考，開闊視野，融會貫通，養(yǎng)成獨立的科學(xué)思維和批判精神，不唯書，不唯師，不唯分，自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)不同，你們要充分利用大學(xué)的學(xué)術(shù)資源，從教師為主導(dǎo)的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向以自己為主導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、主動探究。
四是要從點滴做起，做一名腳踏實地的好學(xué)生。對一千個目的地的向往，不如一次出發(fā)和遠航。同學(xué)們，有了更為清晰的目標與方向后，你們一定要求真務(wù)實，平心靜氣，從小處著眼，從細微處做起，不虛度每一天，不錯失每一次成長的機會，這樣才能不斷增長知識和才干。切忌眼高手低、好高騖遠。希望你們發(fā)揚北師大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，少睡懶覺多鍛煉，少玩手機多聽課，少談空話多實踐，用自己的健康成長證明自己是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
同學(xué)們，總書記在第30個教師節(jié)之際專程到北師大，充分體現(xiàn)了黨和國家對教師的重視，也說明了北師大在全國高校中的重要地位，表明了黨和國家對北師大寄予的厚望。對北師大而言，這既是莫大的榮耀，更是沉甸甸的責(zé)任。這份責(zé)任，是學(xué)校的責(zé)任，是老師們的責(zé)任，更是每位同學(xué)的責(zé)任。能否履行好這份責(zé)任，不僅關(guān)系到北師大的發(fā)展、關(guān)系到每一位北師大人的發(fā)展，更關(guān)系到國家和民族的未來。
希望你們與學(xué)校一道，以國家主席提出的四個標準嚴格要求自己，培養(yǎng)世界之眼光、理性之思維、質(zhì)疑之勇氣、創(chuàng)新之意識、開放之視野，爭做有理想、有擔當、有愛心、有知識、有創(chuàng)新精神、有國際對話能力的好學(xué)生，書寫下人生最美麗的青春篇章，為實現(xiàn)同學(xué)們的成才夢、為實現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的師大夢、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同努力奮斗!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先，讓我們向剛剛邁入9中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了九中。選擇9中，對于你們來說既是一次機遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，在9中這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。
高一的新同學(xué)們，你們像當初的我們，懷著相同的夢想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節(jié)目。高一的同學(xué)們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學(xué)習(xí)方法，在父母的鼓勵和老師的指導(dǎo)下，來面對新的生活。
而高二的同學(xué)們，你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。面對著文理分科分班，你們的目標將會更加明確，你們的方向?qū)用骼?，無論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會在將來的日子里，讓你們受益無窮，。同時仔細看看周圍陌生的同學(xué)，給他們一個會心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進高考考場的戰(zhàn)友們。
最后我想問大家一個問題：“新的開始，你們準備好了嗎？”
那么現(xiàn)在我想請同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為九中和自己的明天，鼓掌加油吧。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇五
大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。
大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。
大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的過程。
或許你覺得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。
江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進入化學(xué)學(xué)院讀研究生。在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終生。
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。
可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友，我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。
我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫了一本《西方美學(xué)史》，是我進大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說：“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。
這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個同學(xué)，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我已經(jīng)忘了。”
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。
永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)?！?，羅教授說：“我可以給你一個及格的分數(shù)，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數(shù)的事業(yè)。”
所以，北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。
我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數(shù)超過了北大錄取分數(shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我分數(shù)高，我認為自己是不會被錄取的。
沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差，在農(nóng)村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學(xué)分成三個班，因為我的英語考試分數(shù)不錯，就被分到了a班，但是一個月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書，用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長王強是一個書癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。
他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說，我們班的同學(xué)當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開風(fēng)氣之先，當時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點就認為違反風(fēng)紀。所以你們現(xiàn)在比我們當初要更加幸福一點。
不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻敃r男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個同學(xué)，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮，我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?BR> 我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個省的狀元或者說第二名。
所以，在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時，但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。
當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結(jié)核吐血而亡的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優(yōu)美的文筆，所以終于沒有成為詩人。
后來我感到非常的慶幸，因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學(xué)大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。
記得我在北大的時候，到大學(xué)四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。
所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的`只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。
有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以，有天賦的人就像雄鷹。
但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。
我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。
我常常跟同學(xué)們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點，而是你們生命的起點。
在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。
但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學(xué)都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。
但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導(dǎo)致我在高考的時候地理成績考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。
所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)占用了很長的時間。
第一個小故事。有一個企業(yè)家和我講起他大學(xué)時候的一個故事，他們班有一個同學(xué)，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個，結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個印象，就是這個孩子太自私。
后來這個企業(yè)家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。
所以，對同學(xué)們來說在大學(xué)時代的第一個要點，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。
我再來講一下我自己的故事。在北大當學(xué)生的時候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)們的注意，所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。
所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家一起都是同學(xué)，互相幫助是理所當然的。同學(xué)們一定認為我這件事情白做了。
又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們在大學(xué)的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。
我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?！彼麄冋f：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動和成長提供一點幫助。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇六
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!(掌聲)。
非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。(掌聲)。
可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友，(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫了一本《西方美學(xué)史》，是我進大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說：“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個同學(xué)，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我已經(jīng)忘了?！?笑聲)。
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說：“我可以給你一個及格的分數(shù)，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數(shù)的事業(yè)。”(掌聲)所以，北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的.時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數(shù)超過了北大錄取分數(shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我分數(shù)高，我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差，在農(nóng)村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學(xué)分成三個班，因為我的英語考試分數(shù)不錯，就被分到了a班，但是一個月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。(笑聲)。
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書，用了五年時間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長王強是一個書癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。(笑聲)后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)。
毫不夸張地說，我們班的同學(xué)當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風(fēng)氣之先，當時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點就認為違反風(fēng)紀。所以你們現(xiàn)在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻敃r男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)。
我也記得我們班五十個同學(xué)，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮(笑聲)，我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?笑聲掌聲)。
我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個省的狀元或者說第二名。所以，在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時，但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結(jié)核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優(yōu)美的文筆，所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸，因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學(xué)大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。(掌聲)。
記得我在北大的時候，到大學(xué)四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”(笑聲掌聲)。
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。(掌聲)。
我常常跟同學(xué)們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點，而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學(xué)都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導(dǎo)致我在高考的時候地理成績考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)占用了很長的時間。
第一個小故事。有一個企業(yè)家和我講起他大學(xué)時候的一個故事，他們班有一個同學(xué)，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個，結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以，對同學(xué)們來說在大學(xué)時代的第一個要點，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。
我再來講一下我自己的故事。在北大當學(xué)生的時候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學(xué)，互相幫助是理所當然的。同學(xué)們一定認為我這件事情白做了。又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們在大學(xué)的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?！?掌聲)他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。(掌聲)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)。
最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動和成長提供一點幫助。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇七
老師們，同學(xué)們:
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為2005級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。
首先，我謹代表學(xué)校以及全體師生員工，向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
同學(xué)們，你們今天走進的這座校園是中國的最高學(xué)府，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進來，傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母?？茖W(xué)民主、追求真理的種子傳播開去，發(fā)揚光大。
北京大學(xué)是一塊圣地。
她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋。
作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué)，自建校之日起，北大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。
在她107年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼，為謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。
北大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地，是馬克思主義和科學(xué)、民主思想在中國傳播的最初陣地。
李大釗、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。
無論是“一二.九”運動回蕩在紅樓的振臂疾呼--“北大，起來1，還是抗日戰(zhàn)爭時期西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的`校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放，還是改革開放以來的科教興國和人才強國。
在不同的歷史時期，北大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起，在中華民族謀求獨立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中，北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻。
北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。
這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者，他們中間有我們的老校長嚴復(fù)、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū)，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪、周培源先生等。
當然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國學(xué)大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生、經(jīng)濟學(xué)家厲以寧先生等等。
據(jù)不完全統(tǒng)計，我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士。
兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。
新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數(shù)字計算機、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。
自1982年我國設(shè)立國家科技獎以來，北大共獲得20項國家自然科學(xué)二等獎、4項科技進步一等獎，均位列全國高校之首。
在六位國家最高科技獎得主中，有三位是北大的教師或校友，他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
北大更是莘莘學(xué)子的樂土。
我校文理醫(yī)并重，學(xué)科門類齊全，綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館。
目前，圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工，過幾天學(xué)校將舉行儀式，啟動圖書館老館的使用，屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學(xué)和試驗條件，規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動;這里大師云集，精英薈萃，人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡、流連忘返。
牌社團，其影響力已經(jīng)走向社會。
北大是一所國際化程度很高的大學(xué)，國際交流活動十分活躍，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系，斯坦福大學(xué)分校、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項目，為同學(xué)們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
1998年在北大百年校慶典禮上，當時的江 澤民同志在致詞中說，中國需要建設(shè)若干所世界先進水平的一流大學(xué)。
隨后，在國家和社會的支持下，北大啟動了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計劃，即“985工程”。
建設(shè)世界一流大學(xué)是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要幾代人的不懈努力，目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作，在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪。
同學(xué)們，從此刻起，你們將擁有一個共同的名字--“北大人”，正如謝冕先生在《永遠的校園》中寫到的:“一旦佩上北大校微，每個人頓時便有被選擇的莊嚴感因為這里是一塊圣地。
從上個世紀末葉到如今，近百年間中國社會的痛苦和追求，都在這里得到集聚和呈現(xiàn)?！卑倌瓯贝笏纬傻摹皭蹏?、進步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予嶄新的內(nèi)涵。
“北大人”這個光輝的名字，不僅代表著智慧和才華，更代表著時代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。
此時此刻，當你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候，作為校長我對你們提出幾點希望:
第一，當年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”，北大之所以成為北大，就是因為北大人這種與生俱來的社會責(zé)任感和歷史使命感，始終以國家富強、民族振興和人民幸福為己任。
在新的歷史時期，北大人的使命在于傳播真知，啟迪智慧，繁榮學(xué)術(shù)，服務(wù)社會。
希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來，把書本知識與社會實踐結(jié)合起來，把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。
第二，北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天的北大，文理醫(yī)并重，在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨特的優(yōu)勢。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識，更在于培養(yǎng)一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。
第三，求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng)，希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取，而且要重視錘煉自己的品格，不斷加強自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，有益于人民的人”。
要充分利用北大學(xué)科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢，善于吸收人類社會的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己、提高自己。
大家不僅要謙虛謹慎，學(xué)會求知;更要戒驕戒躁，學(xué)會做事，學(xué)會做人。
第四，從今天開始，你們就是一名大學(xué)生了，大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個階段，希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個方面的能力:包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié)，以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力，和團隊合作的能力。
同學(xué)們，下一個滿月就是中秋節(jié)了，我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié)，這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng)，離開父母的呵護，獨自面對一個嶄新的環(huán)境。
這是一個人成長的必經(jīng)之路。
不過你們并不孤單，這里有和藹可親的老師，熱情開朗的師兄師姐們，在他們的幫助下，我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境，融入到新的集體中。
同學(xué)們，從你們背著行囊，告別家人，踏進北大校門的那一刻起，你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時，你更將承擔它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感。
同學(xué)們，四年的時光并沒有你們想象的那樣漫長，希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，志存高遠，奮發(fā)圖強，胸懷國家，心系人民，為創(chuàng)造北大更加美好的明天，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時代與歷史的貢獻!
謝謝大家!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇八
北大是中國近代第一所國立綜合性大學(xué)，是中國著名的高等學(xué)府，亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。下面是本站小編給大家整理的北京大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭范文，僅供參考。
親愛的同學(xué)們，上午好!
你們的到來，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長，也是北大五個學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!
你們心中一定充滿了疑問。大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(learntoknowyourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過這樣一個實驗。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。
考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過度關(guān)注考試，會使人沉迷于分數(shù)、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應(yīng)當是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué)，應(yīng)當是一個啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實上，在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請永遠不要忘記：
北大人要志存高遠、要心懷天下;。
北大人要獨立思考、要寧靜致遠;。
北大人要強身健體、要躬行實干;。
北大人，不做“利己主義者”，
北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”!
謝謝!
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些。
口號。
的召喚：“愛國、進步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂。
開學(xué)第一課。
上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1920xx年7月，北大教授胡適在“少年中。
國學(xué)。
會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義?！彪m然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹――“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙?！钡龍猿至讼聛恚诙鼗鸵呀?jīng)堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師。”這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。作為校長，今年我給同學(xué)們提了一個要求――管好自己的自行車。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的。
倡議書。
號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在校園里走看到教學(xué)樓前、圖書館前、宿舍樓前同學(xué)們的自行車整齊排列心里非常高興。這是一件小事但如果大家做到了不僅能收獲整齊而且能學(xué)會約束自己從而方便別人從中汲取正能量收獲一天的好心情。天下難事必作于易;天下大事必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
同學(xué)們：
大家上午好!
今天，你們步入北京大學(xué)，正式成為這所偉大學(xué)校中的一員，歡迎你們，祝賀你們!
我知道，擇校和選專業(yè)曾讓許多同學(xué)焦慮。你們中的一位同學(xué)，在高考后有這樣的感慨：“之前競賽的不順利，讓我對一直向往的物理學(xué)院產(chǎn)生了憂慮，我不知道行走在眾多‘牛人’當中能否透得過氣來。三思之后，我告訴自己，畏縮是無謂的，如果不能與最優(yōu)秀的同伴為友，怎么對得起自己的青春呢?”我相信，有過這樣心路歷程的同學(xué)可能很多。在這里，我要對你們能夠獨立思考、直面挑戰(zhàn)表示贊賞，也對你們最終選擇北大表示感謝!
在你們的人生旅途中，北大并非最終目標，僅僅是探尋的開始。一些看似已經(jīng)簡單明了的問題，為什么要上大學(xué)?在北大應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和生活?將來希望成為一個什么樣的人?都需要你去細細體味和認真思考。
北大培養(yǎng)引領(lǐng)未來的人，我們要面向未來、啟迪智慧。以知識傳授為主的教育方式必須改變。今年，我們開始了新一輪本科教育改革，同學(xué)們可能已經(jīng)拿到了新的培養(yǎng)方案。這是一個把通識教育和專業(yè)教育更加緊密結(jié)合在一起的培養(yǎng)方案，是一個更加靈活、更具挑戰(zhàn)，也更依賴于同學(xué)們主動性的培養(yǎng)方案。我們希望，你們會在北大經(jīng)歷一個師生共同探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的艱辛而愉快的旅程，老師們不再是知識的“灌輸者”，而是同學(xué)們學(xué)習(xí)研究的“陪伴者”、“引路人”，事實上，早期大學(xué)的雛形就是師生共同探究學(xué)問的聯(lián)合體。從這個意義上講，我們的改革是回歸大學(xué)的“初心”。
對于研究生同學(xué)來說，學(xué)習(xí)的探究性更強。學(xué)術(shù)型研究生要在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下通過科學(xué)研究，去創(chuàng)造新的知識，去發(fā)明未來的技術(shù);專業(yè)學(xué)位研究生則要在實踐中，解決實際問題，提高專業(yè)技能。這個過程將充滿挑戰(zhàn)，希望同學(xué)們在理想和興趣的指引下，吃得了苦、耐得住寂寞，收獲各自的精彩。
選擇成為北大人，也意味著選擇了責(zé)任與擔當。大家知道，北大曾是新文化運動的中心和五四運動的策源地。當時的中國正處在變革和動蕩中。中國向何處去，青年人應(yīng)該做些什么、研究些什么，這些問題困擾著當時的北大人和各界的仁人志士。在1920xx年10月23日的《北京大學(xué)日刊》上，曾刊登了一份《問題研究會章程》，列舉了當時中國面臨的144個問題。其中，既有中央地方的集權(quán)分權(quán)、經(jīng)濟自由、東西方文明會合等宏觀問題，也有諸如勤工儉學(xué)、編纂國語教科書、勞工娛樂等實際問題。曾在北大工作的毛澤東是文章的撰稿人之一。他還寫道：“問題之研究，須以學(xué)理為根據(jù)?！?BR> 今天，世界已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，中國在國際舞臺上發(fā)揮著日益重要的作用。許多新的問題擺在我們面前，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解決。問題是時代的呼喚，發(fā)現(xiàn)問題是創(chuàng)新的起點。北大人以天下為己任，樹立中國自信，擔當世界責(zé)任;北大是產(chǎn)生新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)的搖籃，要為人類文明進步做出更大的貢獻!
同學(xué)們，你們的北大之旅即將開啟。這是一段探尋之旅，我希望，你們能始終保持好奇、充滿激情，成為能夠引領(lǐng)未來的人。
加油吧，新北大人!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，我們就開學(xué)了，我們又站在了人生新的起跑線上。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎1800余名高一和國際部新生的到來。我們美麗的校園充滿了青春靈動的身影，未來的日子里一定生機勃勃，充滿希望。其次，也請允許我代表學(xué)校黨政向辛勤工作的八中全體老師和員工同志們表示衷心的感謝，感謝你們在過去的日子里為了那些可愛的學(xué)生所做的一切，也感謝你們即將為這些滿懷求知欲望的學(xué)子們所傾注的一切。你們鞠躬盡瘁，默默耕耘，無怨無悔的奉獻精神，是學(xué)生們的楷模和依靠！我衷心祝愿老師和同學(xué)們工作順利，心情愉快！
今天，我要向全體同學(xué)講講我們的校訓(xùn)。
請大家記住八中的校訓(xùn)：我暢想，我追問，我行動！平白如話，這其中包含了學(xué)校的教育觀、人才培養(yǎng)理念和對全體學(xué)生的衷心期盼。它包括以下幾個方面的內(nèi)含：
一、我們致力于培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力，自理自律的能力，我們更重視充滿個性、擁有愛好特長的每一個生命個體，教育就是鼓勵每一個學(xué)生都能依據(jù)自身需要終生發(fā)展，所以校訓(xùn)中的每一句話都突出了"我"字。我們真心地希望全校5400多個充滿活力的"我"，都是一個個即將爆發(fā)的小宇宙，都能依靠自我的力量成長而不是父母和他人的呵護，都能在自己的人生道路上自強自立獨立自主的闖蕩出一片屬于"我"的天地。
二、暢想，是夢想，是理想，是人生規(guī)劃和設(shè)計，是創(chuàng)新性學(xué)力的基礎(chǔ)，是世界前進的動力，沒有夢想，就沒有未來，心中沒有未來的人，形同低級動物。每個人都有夢想，就構(gòu)成了美好的中國夢。學(xué)校專門為大家提供了一門《生涯規(guī)劃》課程，引導(dǎo)同學(xué)們思考自己喜歡什么，會做什么，將來想做什么，把今天的學(xué)習(xí)變成明天的成就與快樂。老師們衷心地希望你們，從今天起都能揚起理想的風(fēng)帆，認真規(guī)劃自己的人生，向著幸福啟航。
三、追問，是一種科學(xué)精神，是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種探究能力。高中的學(xué)習(xí)，不僅要靠老師，更要靠自己；不僅要注重課堂，更要注重課下；不僅要聽懂老師說的是什么，更要弄清這是為什么。"面和色夷，援疑質(zhì)理，"質(zhì)，就是問，這是古人的心得。每天，都要學(xué)會問老師，問自己。每天追問就會每天都有進步。我們不應(yīng)該容忍自己總是停滯不前，總是重復(fù)昨天的自己。學(xué)校愿意幫助大家養(yǎng)成良好的追問習(xí)慣，為終身學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
四、行動，是一種態(tài)度，是一種堅持，是各種努力，是一種為了理想堅持不懈的嘗試和奮斗，其中可能隱藏著坎坷，因而更需要一種毅力，行動就意味著收獲，是我們每個人通向成功的必由之路。沒有任何規(guī)劃與方法，能代替得了行動的力量。沒有行動，一切都是水中月鏡中花。知行合一，才能成就大器。學(xué)習(xí)就是一個預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試的過程，周而復(fù)始，枯燥乏味，這個過程可能很痛苦，但是卻沒有捷徑。所謂快樂學(xué)習(xí)，更多的是表達出我們?nèi)〉贸煽冎蟮挠鋹偤统删透卸?。學(xué)校祝全體同學(xué)們，用堅定的行動力，去證明你不是一個只會空想的人，只會空談的人，證明你們有能力通過自己的努力，去實現(xiàn)自己的美好人生。
我暢想，我追問，我行動，這就是母校八中奉獻給你們的9字箴言，也是我們每一個八中學(xué)子都應(yīng)該堅守一輩子的人生信念，國家、父母、老師已經(jīng)為我們搭起了一個堅實的平臺，我們沒有理由不能成為一個對社會有用的人才。最后，祝大家新學(xué)年進步。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十
今天我想和大家談四個問題，叫做“每天四問”。
第一問，自己有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，一切都將是空的。健康的身體，離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學(xué)合理的`生活和作息。希望你們從小樹立“健康第一”的觀點，筑起“科學(xué)的健康堡壘”。
第二問，自己的學(xué)問有沒有進步？有進步了多少？為什么要這樣問？因為“學(xué)問是一切前進活力的源泉”。我們是學(xué)生，求職是我們的主要任務(wù)，有了學(xué)問，將來才能更好的造福于社會。要想自己的學(xué)問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。要認準目標，鉆進去，展開來。這樣，我們就能夠達到勝利的彼岸。
第三問，自己擔任的工作有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中，你們多多少少都承擔著一些工作，如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認真負責(zé)的做好自己手上的每一件事情，這也是一種學(xué)習(xí)，一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。
第四問，自己的道德有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為到的是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展，需要每個人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長城”。我們到學(xué)校里來，除了要學(xué)習(xí)文化知識，更要緊的是要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做“真人”。
以上我談的就是“每天四問”。如果我們每天都這樣地問問自己，這樣的激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
說四個詞、八個字吧：文明、堅持、生命、感恩
第二個詞：堅持
第三個詞：生命
每個人的生命只有一次。它不會像游戲中的虛擬人，可以擁有多條性命，砍死一條，還有幾條。人，可以擁有財富、擁有美貌、擁有許多美好的東西，但在生命面前，一切皆可拋棄?；钪褪且环N最大的幸福，是一種無與倫比的快樂?？墒怯械娜擞龅揭稽c兒挫折就輕易地結(jié)束自己的生命，比如，有的同學(xué)因為沒有選上班干部，覺得自己很沒用，便跳樓了；有的同學(xué)因為學(xué)習(xí)成績不理想，沒有達到自己或者父母的要求，也自殺了；等等。這樣結(jié)束自己的生命太不值了。生命對每一個人都是平等的,一旦失去,就不會再有第二次了。所以我們要珍惜自己的生命。同時還要懂得生命之間的平等與尊嚴，要尊重、理解、寬容別的生命，也就是在珍惜愛護自己生命的基礎(chǔ)上還要珍惜愛護他人的生命。總之生命是最可寶貴的。
第四個詞：感恩
有位哲學(xué)家說，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給過自己任何東西。居里夫人為了讓她的小學(xué)老師歐班來參加鐳研究所的落成典禮，不僅給他寄去機票，還親自把他送上主席臺，感恩之心讓人感動。許多名人、偉人，還有我們的生活中很多例子，都給我們做了很好的榜樣。我們都應(yīng)該擁有一顆會感恩的心。不僅孝敬父母，尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，都要發(fā)自內(nèi)心地感激。我們都要學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝社會的關(guān)愛之恩。同學(xué)們要通過遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，以優(yōu)異的成績感謝所有關(guān)心我們的人。
文明、堅持、生命、感恩，四個詞，八個字，這是我的感悟，也算是新學(xué)期送給同學(xué)們不算逆耳的忠言吧。
同學(xué)們，新學(xué)期又開始了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，特別是初三年級的同學(xué)們，還有四個月，100多天，你們就將走完初中的全部里程，去選擇今后的發(fā)展道路，要緊緊抓住這寶貴的時光，懂得堅持就是勝利。
老師們，同學(xué)們，就讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
學(xué)生認識自我，對自己說句我很重要。對學(xué)生說了三句話：認識我們自己，對自己說我很重要；鍛煉我們自己對自己說讓人們因我的存在而感到幸福；提升我們自己，對自己說真正的教育是自我教育。這是學(xué)校對你們的期盼。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十二
各位08級的新生，你們好!
歡迎你們來到北京師范大學(xué)，從今天起，你們將和烏鴉，麻雀以及可愛的家鴿們度過美好的大學(xué)四年。不要以為四年時間足以令你真真的了解這所學(xué)校，告訴你們真相吧：很多你們的師兄師姐白白在這所學(xué)校生活了四年甚至更長，但是仍然沒有明白北京師范大學(xué)是什么?為什么呢?因為在開學(xué)典禮上，我們的鐘校長偷懶了，他的說辭盡是官話和套話。今天，你們是幸運的!幸運的是，在你們來到北師大的第一天就有人告訴你們校長是靠不住的，書記是不管用的!你們唯一可以依賴的是真正的北京師范大學(xué)——一所真正值得你回憶和留戀的大學(xué)!
那么，就讓我告訴你們一一什么是北京師范大學(xué)!
我想在座的諸位可能已經(jīng)從招生簡章和其他渠道了解到：北京師范大學(xué)是全國知名重點大學(xué)，是“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校等等。我要告訴你們的是。這些的確是北師大炫目的標簽，但是這些完全是無關(guān)痛癢的“高帽子”，對于你們的師大生活沒有任何實質(zhì)的影響。它甚至比不上師大的“三寶”-----烏鴉，木鐸和美女給你帶來的震撼!
那么，你或許要問了。北京師范大學(xué)究竟是什么?
現(xiàn)在的北京師范大學(xué)，是盲目和正在墮落的大學(xué)!在這里官員是趾高氣昂的，同學(xué)是謙虛保守的，老師是總在逃跑的~~~講到這，也許你們該罵我了吧!但我希望師弟師妹們再給我點時間，讓我簡單的舉幾個例子給你們稍微的證明下吧!在教學(xué)服務(wù)中心的辦公室里，你隨時會看到不屑和冷漠的嘴臉，你的問題需要數(shù)次無謂的轉(zhuǎn)手，需要你點頭哈腰的懇求，然后，才能得到一個結(jié)果(結(jié)果很可能不能讓你滿意);在校醫(yī)院破舊的小屋里，你將看到史上“最討打”的醫(yī)生，他們能把你輕度感冒治成重度，能把你的傷口弄得發(fā)炎~~~直到你最終去北醫(yī)三院或是二炮總醫(yī)院;另外，只要你準備在宿舍上網(wǎng)，那么恭喜你，你將遇到看不見的敵人-----“網(wǎng)絡(luò)中心”，它會扣除全中國高校最貴的網(wǎng)絡(luò)費，會給你設(shè)置莫名其妙的網(wǎng)關(guān)。當然最郁悶的是，你無法知道你該怨哪幫子人?~~以上教學(xué)服務(wù)中心，校醫(yī)院，網(wǎng)絡(luò)中心三者，是現(xiàn)在北師大著名的“三座大山”。由此，親愛的師弟師妹們，你們不難推斷出，現(xiàn)在的北師大還有許許多多的小山即將壓在你們身上吧!
以上我給你們呈現(xiàn)的都只是北師大特別厲害的“官僚作風(fēng)”和“衙門作風(fēng)”的冰山一角，今后我希望你們的“泰坦尼克號”能夠多多注意這巨大的冰山!當然這些隱性的官僚文化畢竟需要你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中慢慢體會，而目下你們切身可以感受到的北師大也許就是人多，地少!記住，你們一行六人或者更多將在狹小而陰暗的宿舍里度過美好的大學(xué)，當然這是有利于友誼的培養(yǎng)。但是食堂冗長的隊伍，無處放下飯盆的尷尬也許是你們應(yīng)該馬上準備接受的事實。~~~好吧，北師大的陰暗面當然還有很多，但是在這黑暗里，畢竟還是有些光明的!而這些光明，正是我要大力向你們推薦的，也是現(xiàn)在北師大還能得以繼續(xù)稱為大學(xué)的根本所在!
不錯的，北師大的老師都很忙，然而即便是最忙的老師中間，也的確有值得我們虛心學(xué)習(xí)和請教的老師。他們，也許失去了他們曾經(jīng)的老師的風(fēng)范，但是我們得原諒時代給他們造成的局限;他們，也許不堪他們?nèi)缃耥斨墓猸h(huán)，但是不管怎樣，他們身上都獲多或少的具有學(xué)者的氣度，具備比較專精的知識~~這些都值得我們努力的去學(xué)習(xí)和傳承!就本人的一孔之見，我可以向你們推薦以下諸位老師(僅限人文社科領(lǐng)域)：過常寶，李山，郭英德，劉寧，楊聯(lián)芬，張清華(以上文學(xué)院)廖申白，李景林，嚴春友，張百春，沈湘平，強昱(以上哲社院)錢志亮，檀傳寶，林杰，王嘯，于述勝，石中英，叢立新(以上教育學(xué)院)董奇，申繼亮，舒華(以上心理學(xué)院)趙世瑜，劉家和，瞿林東(以上歷史學(xué)院)王一川，梁玖，左衡，田卉群，于丹，秦永龍(以上藝術(shù)學(xué)院)等等。在這些老師的身上，或許你們會有幸捕捉到某些你們理想中的大學(xué)風(fēng)流。
當然北師大之所以今天還能令我們得以成長，除了那些可親可敬可學(xué)的老師之外，它還有一個足以傲視全國的圖書館。近400萬冊的藏書是每一個師大人彌足珍貴的財富，你幾乎可以在其中找到你目下所需要的一切書刊，電子文獻。而20萬冊的線裝古籍更令我們自豪(惟一的遺憾是，圖書館又犯了不讓本科生閱讀這一錯誤)。因此，親愛的師弟師妹們，不管你們今后怎樣打算，我都希望你們安安靜靜的在師大的圖書館里讀上幾天書。畢竟圖書館是北師大人心中的花園!
現(xiàn)在的北師大就是這樣，除了部分老師和偉大的圖書館之外，值得你們留戀的真的不是很多!那么還是讓我們來說說曾經(jīng)的北京師范大學(xué)吧!
曾經(jīng)的北京師范大學(xué)，除了師范這個母體之外，當然還包括輔仁大學(xué)了。無一例外的他們都是聲名赫赫，因此講起歷史上的北京師范大學(xué)不免讓人產(chǎn)生昨是今非，頭緒萬千之感。既然如此，我決定僅從學(xué)生和教師兩個方面來向你們介紹曾經(jīng)烜赫一時的北京師范大學(xué)和輔仁大學(xué)。至于更多的信息，那有待你們自己去挖掘。
先來說說今天在大陸中國已經(jīng)被除名了的輔仁大學(xué)吧!
輔仁大學(xué)在1930年代初起，規(guī)模很小，學(xué)生很少。但是短短幾年，就聚集了一批這樣的人物，他們是：陳垣，劉半農(nóng)，沈兼士，余嘉錫，英千里等一大批名師。僅僅舉你們比較陌生的英千里一人為例，30年代，蔣介石要在全國找最好的英文翻譯，備選的一個是錢鐘書，另一個便是此君，而此君解放后去中國臺灣大學(xué)任外文系主任，此后，臺大外文系始終是華語區(qū)最牛x的。我給你們舉這樣的例子當然不是為了和今天這些平庸的教授對比，也不是為了讓你們泄氣，因為我馬上要向你們列舉那些優(yōu)秀的師兄師姐們。他們是張厚粲，俞敏，劉乃和，張秀亞，史樹青，周一良，葉嘉瑩，李德倫，王光英，王光美，鄧昌黎等等。這里的每一位，好好研究下，我想，你們都會受益無窮的。
那么再來說說那時的北京師范大學(xué)吧。那時的北師大固然也是以培養(yǎng)老師為主，可當時，老師不賴，學(xué)生也強。試看這樣一份教師的名單吧：黎錦熙，劉盼遂，張星烺，錢玄同，魯迅，吳承仕，袁敦禮等等。而那時北師大拜師范生所賜，雖然學(xué)生大部分都在三尺講臺躬耕，可是單單拿出張岱年，劉和珍，你便知道這批學(xué)生不一般。而你們知道嗎?火燒趙家樓的第一人便是師大的學(xué)生匡互生。
而解放后的北師大，也許輝煌更勝昔日，因為黎錦熙，陳垣分率兩校教師來到鐵獅子墳，而此時鐘敬文，李何林，李長之，穆木天，鄭敏，張?zhí)祺?，陶大鏞，朱智賢，白壽彝等一大批學(xué)者因為院系調(diào)整或其他原因來到了師大，再加上啟功，俞敏，陸宗達等人的日漸崛起，師大可謂領(lǐng)一時之風(fēng)騷。而師大的學(xué)生也風(fēng)風(fēng)光光的度過了一段好日子~~~盡管在反右和文革中，師大損失巨大，然而到了80年代，師大拿得出手的人物依舊有鐘敬文，啟功，李何林，俞敏，朱智賢，郭預(yù)衡，鄭敏，陶大鏞，楚圖南等，而引領(lǐng)80年代末期的學(xué)潮，則無疑顯示了師大學(xué)子巨大的能量。
到這里，我想你們應(yīng)該知道什么是北京師范大學(xué)了吧?那就是一所大師薈萃的大學(xué)，一所學(xué)生既能飛揚跋扈又可靜如處子的大學(xué)，一所能讓你覺得自豪和深深愛上的大學(xué)!一所就讀其中，能讓你學(xué)思并舉;畢業(yè)之后，能讓你無比懷念地母校!然而，親愛的08級的新生!不再了，這一切都不再了。
曾經(jīng)備受人敬仰的師大小紅樓，如今里面住的再沒有大師了。同學(xué)們，我們都是不幸的。我們來到這久負盛名的大學(xué)，看見的卻只是它不可避免的沒落。我為你們的到來而報以悲涼的掌聲!
也許你們埋怨，那么我請你們奮發(fā)，因為我相信這所大學(xué)的靈魂，會因你們的到來而顯出更偉大的生命力。
記住，真正的學(xué)為人師，真正的行為師范，在鐵獅子墳還從來沒有出現(xiàn)過!那么，你們還等什么呢?從今天起，我希望你們真正踐行“學(xué)為人師，行為世范”的偉大校訓(xùn)，立志做一個“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的堂堂正正的人。(下面請全體起立，唱北京師范大學(xué)校歌)。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十三
各位同學(xué)、老師們：
大家好！
伴著陣陣秋風(fēng)，我們迎來了xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮，這是我們包河區(qū)外國語實驗小學(xué)建立以來走進的第三個年頭，又有140多名新同學(xué)成為包外實小的小主人，又有6名老師成為教師團隊中的一員，首先我代表全體師生對他們的到來表示熱烈的歡迎！
包河區(qū)外國語實驗小學(xué)是一所發(fā)展中的新學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，學(xué)校品牌效應(yīng)的日益提升，都說明我們在經(jīng)歷著迅速的成長！學(xué)生們在這里成長，老師們也在這里成長。過去的一個學(xué)年，我們又收獲了許多：我校少先隊大隊部獲得合肥市模范化大隊部；校合唱隊獲得全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽二等獎；張偉同學(xué)獲得安徽省小學(xué)英語故事比賽特等獎的好成績，這是包河區(qū)唯一的一個特等獎；唐佳怡參加希望之星英語風(fēng)采大賽獲得全省最佳才智獎；我校象棋選手、乒乓球選手、舞蹈隊員、花環(huán)方針亮相市、區(qū)級比賽和展示活動；我校成功承辦全區(qū)團隊工作論壇、區(qū)中小學(xué)生泥塑比賽；學(xué)校還于今年6月成功舉辦了首屆外語文化節(jié)——走進英國的閉幕儀式，獲得高度贊譽。同學(xué)們、老師們，看看這些中有沒有你的努力與付出，當然等待著你的還有收獲和喜悅。
同學(xué)們，你們要為成為包河區(qū)外國語實驗小學(xué)的一份子感到幸福，因為這里有優(yōu)美的環(huán)境，有先進的設(shè)施設(shè)備，當然還有辛勤的、專業(yè)的、可愛的老師們！老師們希望你們在這里開心地學(xué)習(xí)、努力地學(xué)習(xí)、幸福地學(xué)習(xí)！
老師們，教育家烏申斯基說：“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福?！蔽覀冊诮逃⒆拥臅r候，也要和他們進行情感的溝通，應(yīng)該讓他們感覺到，我們的付出也是快樂的，這種工作也是幸福的，這種付出的崇高，并不僅僅是因為能夠給他們帶來幸福，也是因為同時能夠給自己帶來心靈的滿足，帶來幸福感。
后面的變化還會有很多，那么，就讓我們一起朝著幸福，邁步前進！
最后，祝愿同學(xué)們幸福成長、開心生活！祝愿老師們幸福工作、愉快生活！
謝謝大家！
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
春天到來，萬物生機。今天，我們沐浴著大好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們豬年吉祥，萬事如意!
回首過去的一年，我們學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，我校在以下十個方面取得了突出成績：
1、招生工作成績喜人。
20xx年秋季招生，我們堅持“面向全市，自主招生，自愿報名，雙向選擇”的辦法，通過認真計劃，細致工作;精編材料，宣傳到位;組織報名，充分發(fā)動;素質(zhì)面試，按規(guī)錄取的步驟和程序，報名2278人，招收874人，于20xx年6月8日順利、園滿地完成了初一招生任務(wù)，為我校提供較好的生源，為進一步辦好文光中學(xué)創(chuàng)造了有利條件。
2、隊伍建設(shè)得到加強。
配齊配強師資，新招聘了教職員48人。學(xué)校嚴格按《勞動合同法》辦事，把好入口關(guān)。與新聘教職員簽訂了勞動合同書，與退休返聘人員簽訂協(xié)議書，簽訂率達100%。
切實加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。抓好教研組和集備組建設(shè)，認真開展校內(nèi)外教研和教學(xué)比武活動。踴躍參加三校聯(lián)合教研，組織備課組長、青年教師去福州時代中學(xué)、連江啟明中學(xué)、福州延安中學(xué)、文博中學(xué)聽課取經(jīng)，選派四位老師參加省級研訓(xùn)班，搭建平臺，創(chuàng)造機會，讓教師特別是青年教師得到鍛煉和培訓(xùn)，有力提升了我校教師教研和業(yè)務(wù)水平。
起草、修訂《福清文光中學(xué)關(guān)于加強教師隊伍管理的意見》等八份教師管理制度，為提高我校教師隊伍管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，實施我校教育品牌戰(zhàn)略提供堅強的制度保證。
20xx年1月12日勝利召開文光中學(xué)三屆二次教代會。審議通過學(xué)校一系列新的規(guī)章制度。
3、教研活動提高層次。
20xx年12月4日我們初一年李雅梅、劉佳、林小燕老師還與延安中學(xué)老師舉行了同課異構(gòu)福清市級公開課，參加聽課的有200多人，評價很高。這一年是我們教研活動最多、最活躍的一年。教研活動提高了層次。
4、校園文化建設(shè)取得進展。
董事會加大投資，增加兩幅教育標語(鄧小平的三個面向和冰心的名言);添掛了200多面主干道的教室走廊名人名言;各班教室制作了班訓(xùn)，建立了衛(wèi)生角;策劃制作了“光輝歲月，奮進文光”錄像宣傳片;重新美化布置了校園環(huán)境和各功能室。20xx年11月8日上午，福州市民辦名校參觀團一行20多人，在福州市教育局嚴星副局長和民管辦林鶯主任的帶領(lǐng)下來福清文光中學(xué)考察，對我校的校園文化建設(shè)有了較高的評價。
5、標準化學(xué)校創(chuàng)建高分通過。
在福清市教育局和福清市人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，元月3日我校以97分的高分成績順利通過了福州市級“義務(wù)教育標準化學(xué)?！痹u估驗收，成為福州市民辦學(xué)校第一批最高分通過此項評估驗收的學(xué)校。
在創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學(xué)校迎檢的推動下，我們還有三個新的突破：一是開設(shè)勞技課，從校情實際出發(fā)，確定初一學(xué)花卉栽培，初二學(xué)電路維修;二是開設(shè)校本課程：確定初一學(xué)手工制作，初二學(xué)福清鄉(xiāng)土地理，初三學(xué)福清方言。三是開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了心情驛站，聘請10位專兼職輔導(dǎo)老師，為學(xué)生心理健康服務(wù)。
6、教學(xué)質(zhì)量有較大提高。
學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實向管理要質(zhì)量、要效益。認真制定實施《福清文光中學(xué)20xx屆畢業(yè)班行動計劃》，為打響新文光中考第一炮而不懈努力，并輻射帶動不斷提高初一、初二年的教學(xué)成績。半期考我們參加福州延安中學(xué)統(tǒng)考，經(jīng)受住考驗，取得了比預(yù)期要好的成績，期末考各年段成績也有了很大提高。
7、課外活動開展活躍。
我們開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動。文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;田徑運動會召開，充分展示了我校學(xué)生體育競技水平和良好的精神面貌，其中有六位運動員打破了大會紀錄;社會實踐活動、作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、小歌手競賽等活動的開展，有力提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們組織學(xué)生參加20xx年福清市首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)比賽，榮獲福清市級“銀獎”。
8、德育活動開展有效。
大力加強道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力塑造學(xué)生健全人格;加強家校聯(lián)系，共筑家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò);加強法制教育;注重特殊生轉(zhuǎn)化工作。
加強社會實踐教育。11月8日是，我們組織初一新生參加天生德育基地社會實踐活動，讓學(xué)生貼近自然，貼近生活，貼近社會。學(xué)到了學(xué)校課堂學(xué)不到的知識。
加強學(xué)生自治教育。學(xué)校團總支和少先隊加強了學(xué)生干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮小老師的作用，還成立有80位組成的學(xué)生文明勸導(dǎo)隊，為營造和諧校園、平安校園發(fā)揮了積極作用。
9、安全工作落到實處。
學(xué)校把安全工作當成第一要務(wù)來抓，配備有探頭300多粒，消防滅火器200箱，做到層層簽訂責(zé)任狀，校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局，每天5分鐘安全教育進課表，還配備了保安9人，三班倒值勤巡邏，生管6人，日夜堅守學(xué)生宿舍，校車、校醫(yī)24小時值班，還切實加強了接送車管理，食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練，確保了整個學(xué)校安定穩(wěn)定，師生年年安全，人人平安。20xx年1月7日，接受福清市教育局安全年檢，獲得高分通過，評價很高。
10、特色服務(wù)深受好評。
學(xué)校堅持服務(wù)育人的宗旨，配備有接送車30部，做到定時、定點、定人、定位，既安全、又方便，讓學(xué)生安心、家長放心;配有生管9人，讓寄宿生享受家一樣的溫馨;實現(xiàn)智能化管理，一卡通服務(wù)，方便學(xué)生在校消費;建立了早督、午督和晚督制度，教師輪流值班，精心輔導(dǎo)。
老師、同學(xué)們，回顧上學(xué)期的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)成為歷史。新的學(xué)期，我們要站在新的起跑線上，展開了新的歷程。在新的學(xué)期里，我們期待全校師生弘揚文光人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，努力實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標，讓文光中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久召開的黨的xx屆三中全會，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個文光人都應(yīng)該以黨的xx屆三中全會精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”。
各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。文光教師，應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范，嚴謹治學(xué)的標兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。
各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在文光校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機，給同學(xué)們提出如下的要求。
1.要開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。同學(xué)們應(yīng)當重視開學(xué)第一天、第一周。首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“校內(nèi)不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”每天穿著校服等等，希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標，所有的同學(xué)都要對照目標，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標，嚴格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。
2.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。在學(xué)時間短，晚上時間和雙休日都有同學(xué)們自由支配，要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4.要講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造新學(xué)期、新學(xué)年的輝煌。
祝老師們在新的學(xué)期里，工作順利，身體健康!
祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展!
祝我校20xx屆師生在今年的中考中取得優(yōu)異的成績!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
晚上好！
今天，我們在這里隆重地舉行20xx級浙江大學(xué)新生開學(xué)典禮?，F(xiàn)在，我代表全校的教職員工，代表學(xué)校黨委和行政，對20xx年的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
我相信，在各位接到浙江大學(xué)錄取通知書的時候一定在考慮：浙江大學(xué)是一個什么樣的大學(xué)？當各位進入浙江大學(xué)校園的時候也一定在考慮：我應(yīng)該如何度過在浙江大學(xué)的四年或兩年的時光？此時此地我們重溫一下六十年以前浙江大學(xué)的老校長竺可楨教授講的一段話，一定大有好處。竺校長講，諸位在校，有兩個問題應(yīng)該自己問問：第一，到浙江大學(xué)來干什么？第二，將來出去做什么樣的人？很多年以前，當我拿著研究生錄取通知書來到浙大的時候，我在校門口看到了這樣一段話，我深為震動！這段話我思考了二十幾年，我希望同學(xué)們也能深入地思考，力爭把這兩個問題回答好。
今天，在這個開學(xué)典禮上，我向新同學(xué)們提出三個希望，也是三點要求。
大家知道，浙江大學(xué)的辦學(xué)目標是要建設(shè)世界一流的大學(xué)。她的使命，是要培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者。也許有的人會認為：這樣的目標是不是太高了一點？我認為，這樣的目標恰如其分。大家知道，我們國家在20xx年要成為全面進入小康社會的社會主義國家，在21世紀中葉要實現(xiàn)現(xiàn)代化。世界上十幾億人一舉進入現(xiàn)代化，這是人類歷史上前所未有的一件大事。全球的經(jīng)濟、文化、政治將引起巨大的反應(yīng)，而這個反應(yīng)現(xiàn)在已經(jīng)開始了。要完成這樣的壯舉極需一流的人才，特別需要各方面的領(lǐng)導(dǎo)者。浙江大學(xué)是中國最高水平的學(xué)府之一，我們不挑這樣的擔子誰來挑？而各位也正是這樣一流人才的后備人選！我算了一下，各位能考入浙江大學(xué)，大概是500人里面選一個；如果大家畢業(yè)出去也能夠走在500個人的一支隊伍的前列，那不是領(lǐng)導(dǎo)人又是什么？我們要完成浙江大學(xué)的這個使命，光靠學(xué)校是不夠的，需要你我攜起手來，一起去完成。從今天開始，要成為有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)人，這樣一個信念、這樣一個目標，應(yīng)該成為你們頭腦中每時每刻都要思考的問題，應(yīng)該讓它們指導(dǎo)著你們度過浙江大學(xué)的四年，度過你們今后的一生，成為你們強大的動力，激發(fā)你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，努力工作，努力創(chuàng)造。
浙江大學(xué)由于她悠久的歷史，由于她強大的研究能力，也由于她獨特的風(fēng)格，已經(jīng)形成了比較系統(tǒng)的教育理念和教育方法。我們的理念首先是以人為本。如果你們在二十年以前進入浙江大學(xué)，可能有人會對你們講，今后你們要成為一個計算機工程師，要成為一個著名的醫(yī)生，如此等等。但是今天我們對你們講，你們首先在浙江大學(xué)要學(xué)會成為一個健全的人，一個具有偉大人格的人。因此，浙江大學(xué)對我們學(xué)生的要求，是希望他們知識、能力、素質(zhì)三者共同得到提高。在知識方面，我們希望我們的學(xué)生既要廣，又要深，而且要有創(chuàng)新；在能力方面，我們希望我們的學(xué)生要有很好的表達能力，要有很好的交往能力，而且要有很好的組織能力；在素質(zhì)方面，我們希望我們的學(xué)生有偉大的人格，有很好的道德。只有把三者結(jié)合在一起，你們才能具備一個領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)。為此，學(xué)校進行了各種各樣的教學(xué)改革。我們進行了學(xué)分制的改革，使大家能夠自主性地學(xué)習(xí)，能夠自己去選擇學(xué)習(xí)的進度，選擇課程，甚至是選擇專業(yè)。我們推行了四學(xué)期制，使得大家能夠高效率地學(xué)習(xí)。我們開創(chuàng)了各種各樣的校內(nèi)外活動，使大家能夠在科研、實踐和國內(nèi)外的交流與競賽中間增加自己的才干。因此，在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，我們期望你們學(xué)得更多，學(xué)得更廣，學(xué)得更快，學(xué)得更深。
各位都是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的佼佼者，但是我今天要跟各位講，大學(xué)的學(xué)習(xí)和中學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同，研究性大學(xué)的學(xué)習(xí)和一般性大學(xué)的學(xué)習(xí)也有很大的不同，你們必須完成從一種學(xué)習(xí)方法向另一種學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。比如說，你們在中學(xué)階段是青少年式的學(xué)習(xí)，而到了大學(xué)階段，你們都已經(jīng)在十八歲以上，你們要進行的是成人式的學(xué)習(xí)。成人式的學(xué)習(xí)意味著你們要有很強的主動性，你們要對自己有很強的控制能力。再比如說你們在中學(xué)的學(xué)習(xí)主要是課堂教學(xué)，加上各種作業(yè)、復(fù)習(xí)，而在大學(xué)的學(xué)習(xí)，老師不會不分巨細什么都講。老師講的是核心部分，但你們要應(yīng)用的是更大的部分，你們必須真正做到舉一反三。課堂是一個重要的學(xué)習(xí)場所，但不是大學(xué)唯一的學(xué)習(xí)場所，其他比如實驗室、各種研究課題、各種競賽、各種校內(nèi)外活動同樣非常重要。我們不但要了解中國的文化，而且要有世界目光，了解全世界各種各樣的不同文化，這樣才能造就我們的國際視野。
所以，從現(xiàn)在開始的一個月對你們來講是非常關(guān)鍵的一個月，是你們能否成功進行這種轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。學(xué)校黨委和行政決定，從今年開始，我們將對浙江大學(xué)的新生用一個月的時間進行新生入學(xué)教育，幫助我們的新同學(xué)完成這樣的一次跨越，使他們在今后的四年學(xué)習(xí)中間能夠更加志存高遠、生動活潑、得心應(yīng)手。要完成這樣的轉(zhuǎn)變也許會有痛苦，但是完成了這樣的轉(zhuǎn)變，我們就會有成長的快樂，而這樣的成長對你們從一個中學(xué)生走向未來的領(lǐng)導(dǎo)者是十分必要的。我祝愿各位能夠成功地進行這樣一次轉(zhuǎn)變，我也祝愿各位能夠在浙江大學(xué)的四年中使自己成長為一個中華英才！
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的××××級新生同學(xué)：
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，第××屆教師節(jié)即將來臨之際，我們滿懷喜悅的心情，在這里隆重舉行××大學(xué)××級新生開學(xué)典禮。首先，我謹代表學(xué)校黨委、行政和全校師生員工對××××級全體本?？仆瑢W(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時，也通過你們向辛勤養(yǎng)育你們的家鄉(xiāng)父老、向殷切期待你們健康成長的父母師長，轉(zhuǎn)達我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
同學(xué)們，當你們即將在××省××市翻開自己新的人生扉頁之時，我借此機會先向同學(xué)們介紹一下你們將在此度過人生最寶貴、最難忘時光的××大學(xué)?！痢链髮W(xué)是××省規(guī)模最大的重點綜合性大學(xué)。追本溯源，學(xué)校是一所合并組建××年的新校，更是一所辦學(xué)傳承×××年的具有悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府?；仡檶W(xué)校百年砥礪前行，××年春風(fēng)化雨的發(fā)展歷程，我們欣喜的看到，一代代××人秉承“××××”的校訓(xùn)精神，迎著改革的東風(fēng)，薪火相傳，勇立潮頭，頻奏凱歌，在長期的辦學(xué)實踐中，積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校現(xiàn)有×個校區(qū)，占地面積×××萬平方米、建筑面積×××萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值×××億元、館藏圖書×××萬冊;現(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生××萬余人、成人教育在籍學(xué)生近萬××人。
學(xué)校在重點學(xué)科、重點實驗室、重點研究基地建設(shè)方面成效顯著，形成了“挑戰(zhàn)杯競賽”、“電子設(shè)計競賽”等系列學(xué)生科技創(chuàng)新和學(xué)生活動特色品牌，培養(yǎng)了一大批有代表性的優(yōu)秀學(xué)生。在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，連續(xù)獲國家一等獎;在全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計競賽中，曾獲得多個一等獎，學(xué)生在各類國內(nèi)競賽中所取得的成績也居國內(nèi)高校之首。
總之，學(xué)校萃取高等教育改革成果的精華，傳承悠久的辦學(xué)積淀底蘊，辦學(xué)條件和校園面貌發(fā)生顯著變化，專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，辦學(xué)層次日益提高，教師隊伍結(jié)構(gòu)比較合理，設(shè)備、設(shè)施較為齊全，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，社會影響不斷擴大，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)幾年均在89%以上。當前，學(xué)校正面臨著歷史上最好的發(fā)展機遇，全校上下正在為把學(xué)校建設(shè)成為一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量高，科研實力強，具有明顯優(yōu)勢和特色，在國內(nèi)外有較大影響的重點綜合性大學(xué)而不懈努力。這就要求我們每一個××人，特別是在職在讀的××人，從教師到學(xué)生，都要積極投身到學(xué)校的建設(shè)中來，用一流的成果和一流的成績，為××發(fā)展貢獻自己的力量。同學(xué)們的到來，為××校園增添了蓬勃朝氣，注入了新鮮力量。我衷心希望并期待在你們當中能夠不斷的涌現(xiàn)出一流的人才。
同學(xué)們，“少年壯志當凌云”，十年寒窗誠然刻苦，大學(xué)生活更須拼搏。人生就像一場馬拉松競賽，大學(xué)時代是人生旅程中的一個加油站，對同學(xué)們成長成才成功至關(guān)重要。你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜來之不易的奮斗成果和學(xué)習(xí)機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。比較而言，大學(xué)教育有別于高中教育，更加提倡主動學(xué)習(xí)、自立生活、獨立思考和親身實踐，更加看重人格修養(yǎng)、意志磨練、克服困難和解決問題的素質(zhì)和能力。所有這些，都要求大家及時轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的環(huán)境。下午，同學(xué)們就將步入大學(xué)的第一課堂，體驗為期××天的軍訓(xùn)生活，相信大家在即將開始的緊張、嚴肅、生動、活潑的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活過程中，一定能夠很快地調(diào)整心態(tài)和思想，確立新的目標，投入新的奮斗，自重、自愛、自主、自強，努力成為“素質(zhì)高、能力強、行為正”的××人。借此機會，向同學(xué)們提出幾點希望：
一、希望同學(xué)們志存高遠，樹立正確科學(xué)的人生目標“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。只有志存高遠，才能積累內(nèi)涵、完善自我;只有志存高遠，才能知難而進，勇于求索。如果認為考上大學(xué)就大功告成，則會失去目標、淺嘗輒止，就不會有大的作為。作為新時期的青年大學(xué)生，首先要樹立遠大的理想和抱負，認真勾畫未來職業(yè)生涯藍圖，將自己的理想與國家利益和社會需求緊密結(jié)合在一起，關(guān)心國家建設(shè)和社會發(fā)展，培養(yǎng)服務(wù)社會、奉獻社會的精神，陶冶高尚情操，磨練堅強意志，提升綜合素質(zhì)，為走向社會，成就事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。要牢記在清華大學(xué)百年校慶大會上對全國青年學(xué)生提出的三點希望：把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來;把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進步、身心健康有機融合，在德智體美互相促進的過程中全面發(fā)展、和諧發(fā)展，要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標之上，并為之不斷地努力，只有這樣，才能使大學(xué)生活更加豐富和充實，才能成為可堪大用，能負重任的棟梁人才。
二、希望同學(xué)們與時俱進，夯實適用終身的學(xué)習(xí)能力隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，新知識、新技術(shù)層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出的那樣，未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?！笆旰?，終身受用”的觀點已被新時代所淘汰。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。作為大學(xué)生，同學(xué)們一定要創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當前，你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，充當學(xué)習(xí)的主體?！痢链髮W(xué)始終具有重視教育教學(xué)的光榮傳統(tǒng)，已經(jīng)在這方面孕育了和諧的氛圍，在高校率先啟動了“質(zhì)量工程”，為同學(xué)們實現(xiàn)理想和抱負提供了良好的平臺和條件，同學(xué)們要切實珍惜在校的學(xué)習(xí)時光，充分利用學(xué)校的教學(xué)和科研資源，培養(yǎng)強烈的求知欲和創(chuàng)新精神，為將來適應(yīng)社會變革，不斷完善自我，進行終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、希望同學(xué)們自強不息，堅定成人成才的發(fā)展信念“天行健，君子以自強不息?！痹诩磳㈤_始的大學(xué)生活中，同學(xué)們會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理狀態(tài)等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、同學(xué)交往等許多新問題。同學(xué)們要以積極進取的精神和寬厚待人的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn)，勤于實踐，善于交往，信守諾言，真誠待人，學(xué)會獨立，珍愛生活，努力養(yǎng)成目光遠大、胸懷寬廣的氣度，勇于承擔起社會和國家賦予的責(zé)任，使自己成為一個能夠適應(yīng)社會的人，對國家有用的人，為××所驕傲的人。自強不息的××大學(xué)需要我們所有××人自強不息的努力。長期艱難而又輝煌的辦學(xué)實踐，積淀了×××大學(xué)自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊，也鑄就了“××××”的校訓(xùn)精神。“××”反應(yīng)××人的教育思想和辦學(xué)追求，“××”反應(yīng)××人的精神面貌和行動理念。這是××人自強不息，不怕困難，追求卓越，勇于奉獻，在困境中崛起的真實寫照，是學(xué)校歷經(jīng)滄桑發(fā)展的辦學(xué)精神的高度濃縮，也是對大學(xué)使命和本質(zhì)的一種認識和表述。做事志在一流，做人止于至善，這是××××學(xué)子應(yīng)當具有的氣質(zhì)和境界。大學(xué)時代會對人的一生產(chǎn)生深遠影響，而其中最重要、最根本的就是這種大學(xué)精神和理念的影響。我希望大家認真揣摩，深刻領(lǐng)會，切實踐行好“崇德尚學(xué)，自強力行”的校訓(xùn)精神，把它全方位地貫穿于自己的學(xué)習(xí)和生活中。特別是要從我做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樹立文明風(fēng)尚。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂，懶散的表現(xiàn)成就不了棟梁之才。一所治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一名同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍、文明的生活環(huán)境，對同學(xué)們的成長和進步至關(guān)重要，同學(xué)們一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，學(xué)會寬以待人，文明言行、規(guī)范舉止。無論是學(xué)校、班級、還是公寓、寢室，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以集體的利益為重，要團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個充滿陽光、充滿人文關(guān)懷、充滿文明氣息的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
四、希望同學(xué)們愛校榮校，培養(yǎng)熱愛母校的深厚情感青春與責(zé)任同行。同學(xué)們已經(jīng)成為學(xué)校的主人，將在××大學(xué)這個大家庭里渡過寶貴的大學(xué)時光，與××大學(xué)休戚相關(guān)、榮辱與共。作為××學(xué)子，同學(xué)們將為××人百折不回，日久彌堅的精神所震撼和感染，××的未來也將由你們續(xù)寫。因此，希望同學(xué)們能夠在××大學(xué)的歷史沿革中找到自己的軌跡和坐標。對學(xué)校而言，愛校榮校是立校之本、興校之源、強校之基，對同學(xué)們個人而言，愛校榮校是學(xué)子之道、成長之路、情感所屬。同學(xué)們要增進對學(xué)校校史校情的了解，增強對學(xué)校的歸屬感和認同感。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的殿堂，是大家成才的搖籃，是大家走向成功的基地，從同學(xué)們步入××大學(xué)校園的那一刻起，就注定要共享××的苦樂，共創(chuàng)××的輝煌。誠然，學(xué)校的一些辦學(xué)條件與同學(xué)們的期望還有一定的差距，6人間的學(xué)生寢室條件未能滿足同學(xué)們的生活需要，個人物品沒有空間存放，等等，諸多問題學(xué)校正在著手解決，爭取在現(xiàn)有條件下盡最大努力改善同學(xué)們的住宿環(huán)境。從長遠建設(shè)思考，學(xué)校也在研究方案，力求實現(xiàn)取消學(xué)生公寓6人間的目標。學(xué)校關(guān)注同學(xué)們的苦和樂，同學(xué)們也應(yīng)該理解學(xué)校在辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們還要共同維護××大學(xué)的榮譽和尊嚴，××的榮譽就是我們大家的榮譽，××的屈辱就是我們每一個人的屈辱，××的發(fā)展就是我們無尚的光榮。大家要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽，不說有損學(xué)校榮譽的話，不做有損學(xué)校形象的事?？傊?，愛校是愛家的延伸，是愛國的體現(xiàn)，是我們品德和情感形成的基礎(chǔ)，我們要從每一個人做起，形成愛校如家的濃厚氛圍，讓“愛校”成為行為習(xí)慣，讓“榮?！背蔀槲幕杂X，讓“興?！背蔀槌晒δ繕恕?BR> 大浪淘沙，方顯真金本色。今天同學(xué)們是芬芳的桃李，明天你們就是社會的棟梁。機會總是屬于那些有準備的人。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活是人生的新起點，是未來事業(yè)遠航的加油站，是打基礎(chǔ)、抓機遇的新賽點。希望大家珍惜時光，抓住機會，不斷地學(xué)習(xí)和實踐，在學(xué)習(xí)中提升自己，在實踐中鍛煉自己，讓我們攜手同心，為同學(xué)們的輝煌前程和××大學(xué)的美好未來而努力奮斗!
最后，誠摯地祝愿同學(xué)們學(xué)識淵博，情操高尚，健康幸福!
謝謝大家!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：今天，學(xué)校舉行隆重的開學(xué)典禮，熱烈歡迎1298名本?？粕?067名研究生以及140名留學(xué)生成為天津醫(yī)科大學(xué)大家庭的成員!同學(xué)們，歡迎你們!大家經(jīng)過努力拼搏，以優(yōu)異成績考入天津醫(yī)科大學(xué)。
我想，此時此刻，你們內(nèi)心充滿著對大學(xué)生活的向往，對新知識的渴望，對結(jié)交新朋友的期待，對將來從事醫(yī)學(xué)職業(yè)的憧憬。
在興奮、欣喜之余,你們可能也有些許惆悵，雖然天醫(yī)是你的選擇，但或許不是你最佳的選擇。
高興也好，惆悵也罷，新的生活將由此開啟，你的人生從此與天醫(yī)結(jié)緣。
坦率地講，每年面對近三千名新入學(xué)的學(xué)生，作為校長，我思索最多的是，你們選擇了天醫(yī)，天醫(yī)能否為你們的成長鋪就未來的坦途?亦或，眾多優(yōu)秀學(xué)子齊集天醫(yī)，未來名醫(yī)大師的培養(yǎng)能否真正從這里啟航?你們的信任總讓我和我的同道感到沉甸甸的責(zé)任。
天津醫(yī)科大學(xué)始建于1951年，是國家政務(wù)院批準興建的第一所高等醫(yī)學(xué)院校。
六十四年來，學(xué)校積淀了優(yōu)良的辦學(xué)歷史，總體水平和綜合實力不斷提高。
學(xué)?！皟稍骸痹菏?、國家“杰青”等國家級人才已增至40人次，省部級人才增至148人次;承擔國家級科研項目能力顯著提高，sci收錄論文較十五期間翻了近7倍，科研經(jīng)費連續(xù)三年過億。
近年來，學(xué)校以提高核心競爭力、打造健康向上的校園文化為主攻方向，在高層次人才引進與培養(yǎng)，科學(xué)研究與學(xué)科建設(shè)等方面都取得了顯著進步。
學(xué)校也在積極推進團泊新校區(qū)建設(shè)。
我堅信，未來的幾年里，全校教職員工一定會以認認真真的努力來回應(yīng)你的信任與選擇，天醫(yī)上下也一定會以實實在在的發(fā)展來解答你內(nèi)心的疑惑。
天醫(yī)有這樣的擔當，也有這樣的志向。
在座的同學(xué)們朝氣蓬勃，青春洋溢，怎樣才能不負韶華、擁抱夢想，應(yīng)是未來幾年里你們思考和行動的主旋律。
學(xué)校和老師們也會和你們一道，譜寫你們大學(xué)生活的精美華章。
那么上大學(xué)究竟要注意些什么呢?首先，要在大學(xué)里培養(yǎng)好奇心和批判性思維醫(yī)學(xué)是人類在長期與疾病斗爭的實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
從原始的經(jīng)驗醫(yī)學(xué)到將來的精準醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)的發(fā)展無不浸透著人類辛勤探索的汗水，無不銘刻著先賢大膽實踐的足跡。
好奇心和批判性思維是認識自然和科學(xué)研究非常重要之素質(zhì)。
醫(yī)學(xué)是發(fā)展最快、最富于創(chuàng)新、最需要創(chuàng)新的學(xué)科，醫(yī)生也是需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，所以好奇心和批判性思維對在座的同學(xué)們而言尤為重要。
如果說好奇心是認識自然的驅(qū)動力，批判性思維則是科學(xué)研究方法論中的精髓。
在座的本科生在學(xué)習(xí)書本知識的同時，要多問幾個“為什么”，可以問老師，也可以查文獻，弄清楚“為什么”會有效提高你學(xué)習(xí)的主動性，大大拓展你的知識面。
對于研究生而言，你們不僅要追問為什么，還要回答為什么。
所以，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時，保持求異、求新、求超越的訴求和識見，讓好奇心充滿我們的校園，讓我們的求知在為什么的疑問中進行。
培養(yǎng)批判性思維，勇氣、膽識、見解都很重要，但是可能勇氣最為首要。
敢于質(zhì)疑既往，挑戰(zhàn)權(quán)威，提出問題，這一切都首先源于思考和勇氣。
醫(yī)學(xué)是以人為研究對象的學(xué)科，其學(xué)習(xí)過程一定不是簡單地背誦、記憶，也不是一味重復(fù)性的實驗。
希望同學(xué)們在批判中學(xué)習(xí)，在質(zhì)疑中理解，以此推動學(xué)業(yè)上的進步和成長。
其次，要在大學(xué)里樹立正確的道德觀與價值觀培養(yǎng)樂觀、積極，知識、能力、素質(zhì)與完善人格兼?zhèn)?，能夠?qū)θ祟愑兴暙I的高層次人才，是世界上所有大學(xué)共同的辦學(xué)宗旨。
世界高等教育越來越認識到，大學(xué)不是單純重智力發(fā)展和學(xué)術(shù)培養(yǎng)的場所。
哈佛大學(xué)前校長德雷克·博克曾明確指出：“大學(xué)應(yīng)讓學(xué)生在成長的關(guān)鍵時期，養(yǎng)成一些極為重要的素質(zhì)。
幫助年輕人認識到道德問題的存在并嚴謹?shù)厮伎歼@些問題，是大學(xué)義不容辭的任務(wù)”。
在人生的重要關(guān)口，我們時常面臨選擇，發(fā)出人生意義何在、怎樣過才是更有價值的人生等諸如此類的追問。
這是最樸素、直觀的人生觀、價值觀的體現(xiàn)。
不可否認，當今社會，功利主義、拜金主義、物質(zhì)至上的觀念充塞于前，醫(yī)患矛盾成為醫(yī)療領(lǐng)域無法回避的社會問題，難免使青年學(xué)生的道德和價值選擇面臨困惑。
但是，既然我們選擇了學(xué)醫(yī)，就是選擇了付出和奉獻。
同學(xué)們，你們的選擇是高尚的，世界上沒有任何職業(yè)比救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作更偉大、更神圣。
雖然大學(xué)早已不是過去的象牙塔，但是大學(xué)一定要堅守夢想，高揚旗幟，惟如此，大學(xué)才堪稱大學(xué);大學(xué)生作為未來時代的參與者和主導(dǎo)者，也一定要胸懷抱負，肩扛責(zé)任，將個人的價值與國家和社會發(fā)展緊密結(jié)合，修身、修德、修能，也只有這樣，才堪稱棟梁。
最后，要讓大學(xué)成為擁有你美好回憶的地方大學(xué)時光是人生最美好的年華。
這一時期所習(xí)得的知識、增長的能力、培養(yǎng)的綜合素質(zhì)是每一個大學(xué)生走上社會之前最重要的積淀。
同時，大學(xué)時期所擁有的夢想、激情、進取、拼搏、友情、愛情，等等，都是人生最美好、最珍貴、最無瑕的情感記憶。
我深知，學(xué)?，F(xiàn)在尚不能給大家創(chuàng)設(shè)出最好的環(huán)境，大到學(xué)校聲譽，校園氛圍，小到食堂飯菜，宿舍條件，洗澡間配備。
作為大學(xué)的管理者，我深感歉意，這些一直是我日夜的牽掛。
我們也一定會努力將學(xué)校建設(shè)得更好。
當前，新校區(qū)的建設(shè)正在逐步推進，我們要建設(shè)的是一所擁有更宏偉的圖書館，更寬敞的實驗室和教學(xué)樓，更整潔、舒適的宿舍，讀書討論有茵茵綠地，相攜散步在林間湖畔的新天醫(yī)，讓老師和同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)得到更好的保障;我們要把“學(xué)生為本，學(xué)者為先”的辦學(xué)理念深入地付諸實踐，讓大家在校園生活中獲得更好的體驗;我們還會不遺余力的推進高水平研究型醫(yī)科大學(xué)建設(shè)，讓天醫(yī)真正成為你們的驕傲。
同時，希望大家更加積極向上。
我曾說過，不拼不搏，要青春干什么。
如果你有夢想、有志向，一定要堅持自己的目標和選擇，做出點成績、干一番事業(yè)。
你們要對自己有高的要求，有新的期待，有強的約束，有恪守的底線，不要混日子混文憑，更不要消極懈怠，碌碌無為。
我相信沒有內(nèi)在的強大動力，再好的外在條件也不會起決定性作用。
因此，你們一定要珍惜韶華，認真讀書，刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識。
奮斗的青春最美麗，而虛度的年華最可悲。
此外，師生間、同學(xué)間都要和諧共處，凡事相互尊重，有合作，有競爭，講原則，重情誼。
一生歷萬事，能證平生功過者，數(shù)事而已;一生遇萬人，能稱平生知己者，數(shù)人而已。
大學(xué)時代的友情最純真，也最質(zhì)樸，希望大家崇尚自然、簡單處事、真實為人。
大學(xué)之所以美好，一定是有情誼所在，一個正直、博學(xué)的師長，一個團結(jié)、向上的班集體，一個溫馨、和睦的宿舍，在奮斗的路上，有朋友言歡，有趣事相伴，這些都將是未來各位大學(xué)記憶中閃光的片段。
如果你們認同我所說的美好，那么，請記住，未來始于現(xiàn)在，你們要為美好的大學(xué)生活去做精彩的詮釋。
最后，請堅定你們的選擇!請牢記我們“求真至善”的校訓(xùn)。
天醫(yī)當前正走在創(chuàng)建高水平研究型醫(yī)科大學(xué)的征程中，相信有大家的共同努力，這里一定會成為優(yōu)秀人才的聚集地，學(xué)術(shù)前沿的創(chuàng)生區(qū)。
也希望大家珍惜在這里的時光，快樂的生活，多在學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)上下功夫，為你們輝煌的前程和學(xué)校美好的未來而努力奮斗!謝謝大家!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，美麗的清華園，迎來了年輕的新主人。初秋時節(jié)的園子，因為3800多名新同學(xué)的到來，而充滿了勃勃生機。我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!
90年前，1920xx年入學(xué)的趙九章、錢鐘書、王竹溪、喬冠華等一批清華學(xué)子，曾在這里唱出“嗟我多士，來自遠方，氣求聲應(yīng)，濟濟一堂”的歌聲。今天在座的你們，帶著對清華的向往和對美好人生的憧憬，匯聚在這里，開啟新的人生篇章。你們當中，有來自湖北、心懷外交夢想的劉雨桐同學(xué)，有來自上海、熱愛中國古典詩詞的武亦姝同學(xué)，有來自莫桑比克、有志于成為土木工程師的科薇(abacar,kelvajaninaedson)同學(xué)，有來自云南、堅信“唯有自強不息，才有日后無限可能”的林萬東同學(xué)。祝賀劉雨桐、武亦姝、科薇、林萬東同學(xué)，通過自己的努力成為清華大家庭的一員，也祝賀全體20xx級同學(xué)圓夢清華!我相信，在“自強不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，你們一定會擁有一個無限的未來!
20xx年是一個有紀念意義的年份。120xx年前爆發(fā)的五四運動，是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的重大事件。在民族危難之際，先進青年知識分子成為時代的先鋒，掀起了一場偉大的愛國革命運動。經(jīng)過五四運動的洗禮，先進青年追尋著信仰，迸發(fā)著力量，以永久奮斗、敢于犧牲的崇高精神，推動了民族振興、國家富強的歷史進程。1920xx年進入清華求學(xué)的施滉學(xué)長，在新思想、新文化的影響下，積極參與了五四運動，發(fā)起成立了愛國進步社團“唯真學(xué)會”。他在不懈的求索和實踐中，堅定了為多數(shù)人謀幸福的人生觀，把共產(chǎn)主義作為終生不渝的信仰。1934年初，年僅34歲的施滉在南京雨花臺為革命事業(yè)壯烈犧牲。施滉被他的同學(xué)們譽為“清華最有光榮的兒子”。五四運動愛國青年的挺立身影，永遠定格在歷史的長河中，煥發(fā)著持久而璀璨的光輝。
人生的意義只有在服務(wù)國家、貢獻社會的奮斗中才得以彰顯。著名歷史學(xué)家錢穆先生說：“欲其國民對國家當前有真實之改進，必先使其國民對國家以往歷史有真實之了解?！鼻嗄甑募覈閼押瓦h大理想，根植于對國家和民族歷史文化的深刻理解;青年的擔當作為和進取創(chuàng)新，來自于對國家和民族歷史文化的深厚自信與深沉熱愛。凝望中華民族壯闊的歷史長卷，我們總能在奔流不息的萬古江河中獲得啟迪，進而思索如何為有限的人生賦予恒久的意義。
希望你們從歷史文化中獲取自信、汲取力量。中國數(shù)千年的悠久歷史見證了社會的滄桑變化，見證了人間的悲歡離合，更提供了修齊治平的智慧和興衰得失的鏡鑒。清代著名文學(xué)家、思想家龔自珍說過，“欲知大道，必先為史”。學(xué)習(xí)歷史、尊崇歷史是求知探索的前提，是深刻把握社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)。深厚的歷史文化底蘊是自信的來源。上下五千年的歷史文化承載著中華民族最深層的精神追求，蘊含著指引人們正確前行的力量。指出，“中華民族生生不息綿延發(fā)展、飽受挫折又不斷浴火重生，都離不開中華文化的有力支撐。”同學(xué)們，你們要充分吸吮歷史文化的豐富養(yǎng)分，建立更深沉、更持久的文化自信，獲得一往無前的奮進力量。
希望你們從歷史文化中涵養(yǎng)氣度、拓展視野。廣博的歷史文化往往造就一個民族恢弘的氣度和開闊的視野。開放包容是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)和寶貴品格。在與其他文化長期的交流互鑒中，中華文化既堅守根本、自勵自省，又與時俱進、兼收并蓄，在吸納先進、豐富、提升品質(zhì)的過程中發(fā)展壯大、葉茂根深。120xx年前，1920xx年進入清華學(xué)習(xí)、后來成為著名歷史學(xué)家的雷海宗先生，主張中國要勇于向西方文化開放，不崇拜盲從，要自動自主地選擇學(xué)習(xí)。同時，他認為“若要創(chuàng)造新生，對于舊文化的長處與短處，尤其是短處，我們必須先行了解”。這種治學(xué)氣度，開拓了中國歷史研究的宏大視野。今天，人類生活在不同文化所構(gòu)成的世界里，形成了你中有我、我中有你的命運共同體。同學(xué)們，你們要思接千載、視通萬里，涵養(yǎng)厚德載物的氣度，以寬闊的胸懷來擁抱世界、審視自身，不斷提升人生境界。
希望你們從歷史文化中尋找希望、樹立信仰。綿延不絕的歷史文化總是能給予人們希望。《管子》有言：“疑今者，察之古;不知來者，視之往?！爆F(xiàn)實中的一切，都可以在歷史中找到相應(yīng)的影子;歷史上發(fā)生過的事情，也都可以為我們今天的困惑提供啟示和借鑒，給充滿挑戰(zhàn)的未來帶來希望。人類社會發(fā)展的大趨勢總體上是向好的，歷史的車輪總是向著光明與希望滾滾前進。但是，歷史的發(fā)展不總是一帆風(fēng)順的，難免會經(jīng)歷曲折和磨難，文化的傳續(xù)也往往會遇到坎坷與阻礙。在螺旋式上升的歷史進程中，只有堅定的信仰才能使人們在困境中不放棄希望，始終保持對美好與高尚的不懈追求。歷史文化是一代又一代人接續(xù)創(chuàng)造出來的。青年正處于樹立信仰的關(guān)鍵階段，青年的價值選擇和道路選擇決定了人類的未來。同學(xué)們，你們要始終保持對人類美好未來的信心，在人生的重要關(guān)頭做出正確的選擇，以希望點燃信仰的火炬，讓信仰之光照亮你們前行的道路。
同學(xué)們，每一代人都在歷史文化的長河中前行。德國著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過，“把歷史變?yōu)槲覀冏约旱?，我們遂從歷史進入永恒?！泵恳粋€人都浸潤在自己民族的歷史文化之中，每一個人都是人類文明發(fā)展進程的經(jīng)歷者、參與者和創(chuàng)造者。生命因融入浩蕩歷史而永不凋謝，個人因投身偉大事業(yè)而被永遠銘記。同學(xué)們，希望你們順應(yīng)歷史潮流，不負偉大時代，從歷史文化中汲取奮斗力量、拓展胸襟視野、確立崇高信仰。掛云帆，踏萬古江河;濟滄海，鑄不朽人生!
親愛的同學(xué)們，新的夢想已經(jīng)啟程。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇一
親愛的同學(xué)們，上午好!
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。
它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。
所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。
這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。
對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義?！?BR> 雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們 “抱定宗旨，為求學(xué)而來”。
今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。
比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。
這個“跨界”的過程當然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的`心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。
初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧。
看過這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師?！?BR> 這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。作為校長，今年我給同學(xué)們提了一個要求——管好自己的自行車。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議書，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在校園里走，看到教學(xué)樓前、圖書館前、宿舍樓前，同學(xué)們的自行車整齊排列，心里非常高興。
這是一件小事，但如果大家做到了，不僅能收獲整齊，而且能學(xué)會約束自己，從而方便別人，從中汲取正能量，收獲一天的好心情。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。
北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。
從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。
這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。
1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義?！?BR> 雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生1917年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。
不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。”在經(jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。
1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙?！?BR> 但她堅持了下來，在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。
其中有這樣一個場景：“文革”結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師?！?BR> 這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，“桐花萬里丹山路， 雛鳳清于老鳳聲?！苯裉欤彩窃陂_學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇二
北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科9月2日舉行開學(xué)典禮，北京大學(xué)外國語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與韓國、日本大學(xué)的負責(zé)人以及百余名級新生匯聚一堂。北京大學(xué)外國語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對新生表示熱烈歡迎，希望學(xué)生能夠珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時光，認真學(xué)習(xí)。
在此次開學(xué)典禮上，北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科合作院校負責(zé)人介紹了北大留學(xué)預(yù)科的優(yōu)惠政策，學(xué)員可以享受優(yōu)先錄取、專項獎學(xué)金等優(yōu)惠政策。
北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科主要包括韓國、日本、英澳三個方向。韓國方向由北京大學(xué)朝韓語專業(yè)與韓國多所名校攜手合作，于創(chuàng)辦了留韓國際項目，分一年學(xué)制和半年學(xué)制兩大類，共4個班型。作為業(yè)內(nèi)規(guī)模最大、歷史最久的頂級韓國留學(xué)項目，北大留韓各班已成功培養(yǎng)出1500余名學(xué)生前往韓國深造。
北京大學(xué)留學(xué)日語班成立于，與日本多所院校合作，為不同學(xué)歷層次的學(xué)員提供留日通道?，F(xiàn)已連續(xù)開辦5屆，學(xué)員結(jié)業(yè)時由外事專家親自負責(zé)簽證事宜，往屆學(xué)生100%獲得簽證，全部成功入讀日本院校。
北京大學(xué)留學(xué)英澳班招收赴英國、澳大利亞、美國、加拿大、新西蘭等英語國家學(xué)習(xí)的'學(xué)生。學(xué)生將在在北京大學(xué)進為期一年的英語強化學(xué)習(xí)，結(jié)業(yè)后可進入英、澳、美、加、新等正規(guī)大學(xué)深造。進入北京大學(xué)留學(xué)英語班的學(xué)員將在北京大學(xué)校園學(xué)習(xí)，享受北大一流的學(xué)術(shù)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上是北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科開學(xué)典禮及其留學(xué)項目的簡要介紹，希望能對有意申請北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科的中國學(xué)生有所幫助。如有更多出國留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇三
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。
北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”
雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。”
他希望同學(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的`知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。
作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙?！钡龍猿至讼聛?，在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。
我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師。”這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路 雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
同學(xué)們，你們不愧是時代驕子，既是幸運的，也是幸福的。就在昨天，總書記專程來到北師大，和全校師生一起歡度節(jié)日。當時，很多新同學(xué)都親歷了校園激動人心的沸騰場面，你們不斷地歡呼，不斷地刷屏，臉上洋溢著自豪，充分展示了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，給國家主席留下了深刻的印象，我為你們出色的表現(xiàn)深感驕傲和自豪。
同學(xué)們，國家主席在講話中闡述了在今天這樣一個重大的改革時代，作為一個好老師的四條重要標準，那就是要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學(xué)識，要有仁愛之心。這四條標準，也是對你們、對全國高校的同學(xué)們提出的努力方向和奮斗目標。
當然，作為校長，我清楚地知道，由于歷史欠賬較多，我們在辦學(xué)空間和硬件設(shè)施等方面還存在不小的差距，學(xué)校的管理服務(wù)水平也還有很大的提升空間。你們也許已經(jīng)聽到一首歌叫《董校長》。因為學(xué)生宿舍裝空調(diào)的事，你們的師兄師姐們緊密合作，把我成功推上了頭條!雖然2014屆學(xué)生畢業(yè)之前沒有用上空調(diào)，但你們明年一定能用上空調(diào)。學(xué)校會盡全力為你們更專心地學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。同時我也希望，你們明年能發(fā)揮你們的聰明才智，再創(chuàng)作一首新歌，但不是唱給我聽的，而是唱給你們自己和全國高校學(xué)生們聽的，名字自然不能再叫《董校長》，而應(yīng)是《做有擔當?shù)拇髮W(xué)生》!
同學(xué)們，國家主席在昨天的重要講話中指出，“今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍”，并把你們形容為“中華民族的夢之隊”。我相信你們一定能成為中華民族夢之隊中的骨干，成為國家發(fā)展的棟梁之材，成為社會進步的中堅力量。希望你們在未來的時光中，能按照國家主席的要求努力做到以下幾個方面：
一是要堅定理想信念，做一名有社會責(zé)任感的好學(xué)生。同學(xué)們，三天前，我國兩彈元勛、中國科學(xué)院資深院士、我校著名教授黃祖洽先生離開了我們，但他憂國憂民、無私奉獻、淡泊名利的高尚品德，仍然激勵著我們。請大家關(guān)注他的事跡，學(xué)習(xí)他的精神。希望你們自覺踐行社會主義核心價值觀，秉承我?！皩W(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)精神和“治學(xué)修身，兼濟天下”的育人理念，不斷增強服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感;希望你們將自身成長成才與國家發(fā)展、社會進步、民族復(fù)興緊密聯(lián)結(jié)在一起，將個人的成才夢融入師大夢、中國夢，努力成為適應(yīng)國家和社會需要的高素質(zhì)人才。
二是要樹立道德情操，做一名明善惡、懂是非的好學(xué)生。成人成才的根本在于德，沒有了德，就像無根的花草樹木，就不會長成棟梁之材。希望同學(xué)們培養(yǎng)起良好的道德修養(yǎng)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己的事情自己做;樹立高雅的審美情趣，到大自然中去發(fā)現(xiàn)美，到社會實踐中去張揚自己的個性，發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能。
三是要堅持刻苦學(xué)習(xí)，做一名愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。希望你們把學(xué)習(xí)內(nèi)化成一種精神追求、一種生活方式，明確學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)習(xí)動力，始終保持高昂的學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好專業(yè)知識;希望你們善于思考，開闊視野，融會貫通，養(yǎng)成獨立的科學(xué)思維和批判精神，不唯書，不唯師，不唯分，自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)不同，你們要充分利用大學(xué)的學(xué)術(shù)資源，從教師為主導(dǎo)的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向以自己為主導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、主動探究。
四是要從點滴做起，做一名腳踏實地的好學(xué)生。對一千個目的地的向往，不如一次出發(fā)和遠航。同學(xué)們，有了更為清晰的目標與方向后，你們一定要求真務(wù)實，平心靜氣，從小處著眼，從細微處做起，不虛度每一天，不錯失每一次成長的機會，這樣才能不斷增長知識和才干。切忌眼高手低、好高騖遠。希望你們發(fā)揚北師大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，少睡懶覺多鍛煉，少玩手機多聽課，少談空話多實踐，用自己的健康成長證明自己是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
同學(xué)們，總書記在第30個教師節(jié)之際專程到北師大，充分體現(xiàn)了黨和國家對教師的重視，也說明了北師大在全國高校中的重要地位，表明了黨和國家對北師大寄予的厚望。對北師大而言，這既是莫大的榮耀，更是沉甸甸的責(zé)任。這份責(zé)任，是學(xué)校的責(zé)任，是老師們的責(zé)任，更是每位同學(xué)的責(zé)任。能否履行好這份責(zé)任，不僅關(guān)系到北師大的發(fā)展、關(guān)系到每一位北師大人的發(fā)展，更關(guān)系到國家和民族的未來。
希望你們與學(xué)校一道，以國家主席提出的四個標準嚴格要求自己，培養(yǎng)世界之眼光、理性之思維、質(zhì)疑之勇氣、創(chuàng)新之意識、開放之視野，爭做有理想、有擔當、有愛心、有知識、有創(chuàng)新精神、有國際對話能力的好學(xué)生，書寫下人生最美麗的青春篇章，為實現(xiàn)同學(xué)們的成才夢、為實現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的師大夢、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同努力奮斗!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先，讓我們向剛剛邁入9中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了九中。選擇9中，對于你們來說既是一次機遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，在9中這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。
高一的新同學(xué)們，你們像當初的我們，懷著相同的夢想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節(jié)目。高一的同學(xué)們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學(xué)習(xí)方法，在父母的鼓勵和老師的指導(dǎo)下，來面對新的生活。
而高二的同學(xué)們，你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。面對著文理分科分班，你們的目標將會更加明確，你們的方向?qū)用骼?，無論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會在將來的日子里，讓你們受益無窮，。同時仔細看看周圍陌生的同學(xué)，給他們一個會心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進高考考場的戰(zhàn)友們。
最后我想問大家一個問題：“新的開始，你們準備好了嗎？”
那么現(xiàn)在我想請同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為九中和自己的明天，鼓掌加油吧。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇五
大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。
大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。
大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的過程。
或許你覺得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。
江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進入化學(xué)學(xué)院讀研究生。在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終生。
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。
可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友，我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。
我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫了一本《西方美學(xué)史》，是我進大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說：“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。
這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個同學(xué)，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我已經(jīng)忘了。”
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。
永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)?！?，羅教授說：“我可以給你一個及格的分數(shù)，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數(shù)的事業(yè)。”
所以，北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。
我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數(shù)超過了北大錄取分數(shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我分數(shù)高，我認為自己是不會被錄取的。
沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差，在農(nóng)村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學(xué)分成三個班，因為我的英語考試分數(shù)不錯，就被分到了a班，但是一個月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書，用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長王強是一個書癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。
他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說，我們班的同學(xué)當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開風(fēng)氣之先，當時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點就認為違反風(fēng)紀。所以你們現(xiàn)在比我們當初要更加幸福一點。
不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻敃r男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個同學(xué)，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮，我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?BR> 我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個省的狀元或者說第二名。
所以，在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時，但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。
當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結(jié)核吐血而亡的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優(yōu)美的文筆，所以終于沒有成為詩人。
后來我感到非常的慶幸，因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學(xué)大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。
記得我在北大的時候，到大學(xué)四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。
所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的`只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。
有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以，有天賦的人就像雄鷹。
但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。
我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。
我常常跟同學(xué)們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點，而是你們生命的起點。
在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。
但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學(xué)都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。
但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導(dǎo)致我在高考的時候地理成績考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。
所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)占用了很長的時間。
第一個小故事。有一個企業(yè)家和我講起他大學(xué)時候的一個故事，他們班有一個同學(xué)，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個，結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個印象，就是這個孩子太自私。
后來這個企業(yè)家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。
所以，對同學(xué)們來說在大學(xué)時代的第一個要點，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。
我再來講一下我自己的故事。在北大當學(xué)生的時候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)們的注意，所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。
所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家一起都是同學(xué)，互相幫助是理所當然的。同學(xué)們一定認為我這件事情白做了。
又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們在大學(xué)的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。
我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?！彼麄冋f：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動和成長提供一點幫助。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇六
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!(掌聲)。
非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。(掌聲)。
可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友，(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫了一本《西方美學(xué)史》，是我進大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說：“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個同學(xué)，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我已經(jīng)忘了?！?笑聲)。
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說：“我可以給你一個及格的分數(shù)，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數(shù)的事業(yè)。”(掌聲)所以，北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的.時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數(shù)超過了北大錄取分數(shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我分數(shù)高，我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差，在農(nóng)村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學(xué)分成三個班，因為我的英語考試分數(shù)不錯，就被分到了a班，但是一個月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。(笑聲)。
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書，用了五年時間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長王強是一個書癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。(笑聲)后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)。
毫不夸張地說，我們班的同學(xué)當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風(fēng)氣之先，當時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點就認為違反風(fēng)紀。所以你們現(xiàn)在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻敃r男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)。
我也記得我們班五十個同學(xué)，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮(笑聲)，我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?笑聲掌聲)。
我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個省的狀元或者說第二名。所以，在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時，但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結(jié)核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優(yōu)美的文筆，所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸，因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學(xué)大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。(掌聲)。
記得我在北大的時候，到大學(xué)四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”(笑聲掌聲)。
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。(掌聲)。
我常常跟同學(xué)們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點，而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學(xué)都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導(dǎo)致我在高考的時候地理成績考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)占用了很長的時間。
第一個小故事。有一個企業(yè)家和我講起他大學(xué)時候的一個故事，他們班有一個同學(xué)，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個，結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以，對同學(xué)們來說在大學(xué)時代的第一個要點，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。
我再來講一下我自己的故事。在北大當學(xué)生的時候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學(xué)，互相幫助是理所當然的。同學(xué)們一定認為我這件事情白做了。又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們在大學(xué)的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?！?掌聲)他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。(掌聲)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)。
最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動和成長提供一點幫助。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇七
老師們，同學(xué)們:
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為2005級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。
首先，我謹代表學(xué)校以及全體師生員工，向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
同學(xué)們，你們今天走進的這座校園是中國的最高學(xué)府，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進來，傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母?？茖W(xué)民主、追求真理的種子傳播開去，發(fā)揚光大。
北京大學(xué)是一塊圣地。
她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋。
作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué)，自建校之日起，北大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。
在她107年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼，為謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。
北大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地，是馬克思主義和科學(xué)、民主思想在中國傳播的最初陣地。
李大釗、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。
無論是“一二.九”運動回蕩在紅樓的振臂疾呼--“北大，起來1，還是抗日戰(zhàn)爭時期西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的`校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放，還是改革開放以來的科教興國和人才強國。
在不同的歷史時期，北大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起，在中華民族謀求獨立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中，北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻。
北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。
這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者，他們中間有我們的老校長嚴復(fù)、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū)，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪、周培源先生等。
當然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國學(xué)大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生、經(jīng)濟學(xué)家厲以寧先生等等。
據(jù)不完全統(tǒng)計，我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士。
兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。
新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數(shù)字計算機、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。
自1982年我國設(shè)立國家科技獎以來，北大共獲得20項國家自然科學(xué)二等獎、4項科技進步一等獎，均位列全國高校之首。
在六位國家最高科技獎得主中，有三位是北大的教師或校友，他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
北大更是莘莘學(xué)子的樂土。
我校文理醫(yī)并重，學(xué)科門類齊全，綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館。
目前，圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工，過幾天學(xué)校將舉行儀式，啟動圖書館老館的使用，屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學(xué)和試驗條件，規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動;這里大師云集，精英薈萃，人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡、流連忘返。
牌社團，其影響力已經(jīng)走向社會。
北大是一所國際化程度很高的大學(xué)，國際交流活動十分活躍，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系，斯坦福大學(xué)分校、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項目，為同學(xué)們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
1998年在北大百年校慶典禮上，當時的江 澤民同志在致詞中說，中國需要建設(shè)若干所世界先進水平的一流大學(xué)。
隨后，在國家和社會的支持下，北大啟動了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計劃，即“985工程”。
建設(shè)世界一流大學(xué)是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要幾代人的不懈努力，目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作，在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪。
同學(xué)們，從此刻起，你們將擁有一個共同的名字--“北大人”，正如謝冕先生在《永遠的校園》中寫到的:“一旦佩上北大校微，每個人頓時便有被選擇的莊嚴感因為這里是一塊圣地。
從上個世紀末葉到如今，近百年間中國社會的痛苦和追求，都在這里得到集聚和呈現(xiàn)?！卑倌瓯贝笏纬傻摹皭蹏?、進步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予嶄新的內(nèi)涵。
“北大人”這個光輝的名字，不僅代表著智慧和才華，更代表著時代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。
此時此刻，當你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候，作為校長我對你們提出幾點希望:
第一，當年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”，北大之所以成為北大，就是因為北大人這種與生俱來的社會責(zé)任感和歷史使命感，始終以國家富強、民族振興和人民幸福為己任。
在新的歷史時期，北大人的使命在于傳播真知，啟迪智慧，繁榮學(xué)術(shù)，服務(wù)社會。
希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來，把書本知識與社會實踐結(jié)合起來，把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。
第二，北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天的北大，文理醫(yī)并重，在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨特的優(yōu)勢。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識，更在于培養(yǎng)一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。
第三，求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng)，希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取，而且要重視錘煉自己的品格，不斷加強自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，有益于人民的人”。
要充分利用北大學(xué)科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢，善于吸收人類社會的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己、提高自己。
大家不僅要謙虛謹慎，學(xué)會求知;更要戒驕戒躁，學(xué)會做事，學(xué)會做人。
第四，從今天開始，你們就是一名大學(xué)生了，大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個階段，希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個方面的能力:包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié)，以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力，和團隊合作的能力。
同學(xué)們，下一個滿月就是中秋節(jié)了，我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié)，這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng)，離開父母的呵護，獨自面對一個嶄新的環(huán)境。
這是一個人成長的必經(jīng)之路。
不過你們并不孤單，這里有和藹可親的老師，熱情開朗的師兄師姐們，在他們的幫助下，我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境，融入到新的集體中。
同學(xué)們，從你們背著行囊，告別家人，踏進北大校門的那一刻起，你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時，你更將承擔它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感。
同學(xué)們，四年的時光并沒有你們想象的那樣漫長，希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，志存高遠，奮發(fā)圖強，胸懷國家，心系人民，為創(chuàng)造北大更加美好的明天，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時代與歷史的貢獻!
謝謝大家!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇八
北大是中國近代第一所國立綜合性大學(xué)，是中國著名的高等學(xué)府，亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。下面是本站小編給大家整理的北京大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭范文，僅供參考。
親愛的同學(xué)們，上午好!
你們的到來，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長，也是北大五個學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!
你們心中一定充滿了疑問。大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(learntoknowyourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過這樣一個實驗。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。
考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過度關(guān)注考試，會使人沉迷于分數(shù)、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應(yīng)當是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué)，應(yīng)當是一個啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實上，在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請永遠不要忘記：
北大人要志存高遠、要心懷天下;。
北大人要獨立思考、要寧靜致遠;。
北大人要強身健體、要躬行實干;。
北大人，不做“利己主義者”，
北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”!
謝謝!
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些。
口號。
的召喚：“愛國、進步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂。
開學(xué)第一課。
上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1920xx年7月，北大教授胡適在“少年中。
國學(xué)。
會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義?！彪m然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹――“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙?！钡龍猿至讼聛恚诙鼗鸵呀?jīng)堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師。”這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。作為校長，今年我給同學(xué)們提了一個要求――管好自己的自行車。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的。
倡議書。
號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在校園里走看到教學(xué)樓前、圖書館前、宿舍樓前同學(xué)們的自行車整齊排列心里非常高興。這是一件小事但如果大家做到了不僅能收獲整齊而且能學(xué)會約束自己從而方便別人從中汲取正能量收獲一天的好心情。天下難事必作于易;天下大事必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
同學(xué)們：
大家上午好!
今天，你們步入北京大學(xué)，正式成為這所偉大學(xué)校中的一員，歡迎你們，祝賀你們!
我知道，擇校和選專業(yè)曾讓許多同學(xué)焦慮。你們中的一位同學(xué)，在高考后有這樣的感慨：“之前競賽的不順利，讓我對一直向往的物理學(xué)院產(chǎn)生了憂慮，我不知道行走在眾多‘牛人’當中能否透得過氣來。三思之后，我告訴自己，畏縮是無謂的，如果不能與最優(yōu)秀的同伴為友，怎么對得起自己的青春呢?”我相信，有過這樣心路歷程的同學(xué)可能很多。在這里，我要對你們能夠獨立思考、直面挑戰(zhàn)表示贊賞，也對你們最終選擇北大表示感謝!
在你們的人生旅途中，北大并非最終目標，僅僅是探尋的開始。一些看似已經(jīng)簡單明了的問題，為什么要上大學(xué)?在北大應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和生活?將來希望成為一個什么樣的人?都需要你去細細體味和認真思考。
北大培養(yǎng)引領(lǐng)未來的人，我們要面向未來、啟迪智慧。以知識傳授為主的教育方式必須改變。今年，我們開始了新一輪本科教育改革，同學(xué)們可能已經(jīng)拿到了新的培養(yǎng)方案。這是一個把通識教育和專業(yè)教育更加緊密結(jié)合在一起的培養(yǎng)方案，是一個更加靈活、更具挑戰(zhàn)，也更依賴于同學(xué)們主動性的培養(yǎng)方案。我們希望，你們會在北大經(jīng)歷一個師生共同探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的艱辛而愉快的旅程，老師們不再是知識的“灌輸者”，而是同學(xué)們學(xué)習(xí)研究的“陪伴者”、“引路人”，事實上，早期大學(xué)的雛形就是師生共同探究學(xué)問的聯(lián)合體。從這個意義上講，我們的改革是回歸大學(xué)的“初心”。
對于研究生同學(xué)來說，學(xué)習(xí)的探究性更強。學(xué)術(shù)型研究生要在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下通過科學(xué)研究，去創(chuàng)造新的知識，去發(fā)明未來的技術(shù);專業(yè)學(xué)位研究生則要在實踐中，解決實際問題，提高專業(yè)技能。這個過程將充滿挑戰(zhàn)，希望同學(xué)們在理想和興趣的指引下，吃得了苦、耐得住寂寞，收獲各自的精彩。
選擇成為北大人，也意味著選擇了責(zé)任與擔當。大家知道，北大曾是新文化運動的中心和五四運動的策源地。當時的中國正處在變革和動蕩中。中國向何處去，青年人應(yīng)該做些什么、研究些什么，這些問題困擾著當時的北大人和各界的仁人志士。在1920xx年10月23日的《北京大學(xué)日刊》上，曾刊登了一份《問題研究會章程》，列舉了當時中國面臨的144個問題。其中，既有中央地方的集權(quán)分權(quán)、經(jīng)濟自由、東西方文明會合等宏觀問題，也有諸如勤工儉學(xué)、編纂國語教科書、勞工娛樂等實際問題。曾在北大工作的毛澤東是文章的撰稿人之一。他還寫道：“問題之研究，須以學(xué)理為根據(jù)?！?BR> 今天，世界已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，中國在國際舞臺上發(fā)揮著日益重要的作用。許多新的問題擺在我們面前，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解決。問題是時代的呼喚，發(fā)現(xiàn)問題是創(chuàng)新的起點。北大人以天下為己任，樹立中國自信，擔當世界責(zé)任;北大是產(chǎn)生新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)的搖籃，要為人類文明進步做出更大的貢獻!
同學(xué)們，你們的北大之旅即將開啟。這是一段探尋之旅，我希望，你們能始終保持好奇、充滿激情，成為能夠引領(lǐng)未來的人。
加油吧，新北大人!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，我們就開學(xué)了，我們又站在了人生新的起跑線上。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎1800余名高一和國際部新生的到來。我們美麗的校園充滿了青春靈動的身影，未來的日子里一定生機勃勃，充滿希望。其次，也請允許我代表學(xué)校黨政向辛勤工作的八中全體老師和員工同志們表示衷心的感謝，感謝你們在過去的日子里為了那些可愛的學(xué)生所做的一切，也感謝你們即將為這些滿懷求知欲望的學(xué)子們所傾注的一切。你們鞠躬盡瘁，默默耕耘，無怨無悔的奉獻精神，是學(xué)生們的楷模和依靠！我衷心祝愿老師和同學(xué)們工作順利，心情愉快！
今天，我要向全體同學(xué)講講我們的校訓(xùn)。
請大家記住八中的校訓(xùn)：我暢想，我追問，我行動！平白如話，這其中包含了學(xué)校的教育觀、人才培養(yǎng)理念和對全體學(xué)生的衷心期盼。它包括以下幾個方面的內(nèi)含：
一、我們致力于培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力，自理自律的能力，我們更重視充滿個性、擁有愛好特長的每一個生命個體，教育就是鼓勵每一個學(xué)生都能依據(jù)自身需要終生發(fā)展，所以校訓(xùn)中的每一句話都突出了"我"字。我們真心地希望全校5400多個充滿活力的"我"，都是一個個即將爆發(fā)的小宇宙，都能依靠自我的力量成長而不是父母和他人的呵護，都能在自己的人生道路上自強自立獨立自主的闖蕩出一片屬于"我"的天地。
二、暢想，是夢想，是理想，是人生規(guī)劃和設(shè)計，是創(chuàng)新性學(xué)力的基礎(chǔ)，是世界前進的動力，沒有夢想，就沒有未來，心中沒有未來的人，形同低級動物。每個人都有夢想，就構(gòu)成了美好的中國夢。學(xué)校專門為大家提供了一門《生涯規(guī)劃》課程，引導(dǎo)同學(xué)們思考自己喜歡什么，會做什么，將來想做什么，把今天的學(xué)習(xí)變成明天的成就與快樂。老師們衷心地希望你們，從今天起都能揚起理想的風(fēng)帆，認真規(guī)劃自己的人生，向著幸福啟航。
三、追問，是一種科學(xué)精神，是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種探究能力。高中的學(xué)習(xí)，不僅要靠老師，更要靠自己；不僅要注重課堂，更要注重課下；不僅要聽懂老師說的是什么，更要弄清這是為什么。"面和色夷，援疑質(zhì)理，"質(zhì)，就是問，這是古人的心得。每天，都要學(xué)會問老師，問自己。每天追問就會每天都有進步。我們不應(yīng)該容忍自己總是停滯不前，總是重復(fù)昨天的自己。學(xué)校愿意幫助大家養(yǎng)成良好的追問習(xí)慣，為終身學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
四、行動，是一種態(tài)度，是一種堅持，是各種努力，是一種為了理想堅持不懈的嘗試和奮斗，其中可能隱藏著坎坷，因而更需要一種毅力，行動就意味著收獲，是我們每個人通向成功的必由之路。沒有任何規(guī)劃與方法，能代替得了行動的力量。沒有行動，一切都是水中月鏡中花。知行合一，才能成就大器。學(xué)習(xí)就是一個預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試的過程，周而復(fù)始，枯燥乏味，這個過程可能很痛苦，但是卻沒有捷徑。所謂快樂學(xué)習(xí)，更多的是表達出我們?nèi)〉贸煽冎蟮挠鋹偤统删透卸?。學(xué)校祝全體同學(xué)們，用堅定的行動力，去證明你不是一個只會空想的人，只會空談的人，證明你們有能力通過自己的努力，去實現(xiàn)自己的美好人生。
我暢想，我追問，我行動，這就是母校八中奉獻給你們的9字箴言，也是我們每一個八中學(xué)子都應(yīng)該堅守一輩子的人生信念，國家、父母、老師已經(jīng)為我們搭起了一個堅實的平臺，我們沒有理由不能成為一個對社會有用的人才。最后，祝大家新學(xué)年進步。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十
今天我想和大家談四個問題，叫做“每天四問”。
第一問，自己有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，一切都將是空的。健康的身體，離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學(xué)合理的`生活和作息。希望你們從小樹立“健康第一”的觀點，筑起“科學(xué)的健康堡壘”。
第二問，自己的學(xué)問有沒有進步？有進步了多少？為什么要這樣問？因為“學(xué)問是一切前進活力的源泉”。我們是學(xué)生，求職是我們的主要任務(wù)，有了學(xué)問，將來才能更好的造福于社會。要想自己的學(xué)問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。要認準目標，鉆進去，展開來。這樣，我們就能夠達到勝利的彼岸。
第三問，自己擔任的工作有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中，你們多多少少都承擔著一些工作，如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認真負責(zé)的做好自己手上的每一件事情，這也是一種學(xué)習(xí)，一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。
第四問，自己的道德有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為到的是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展，需要每個人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長城”。我們到學(xué)校里來，除了要學(xué)習(xí)文化知識，更要緊的是要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做“真人”。
以上我談的就是“每天四問”。如果我們每天都這樣地問問自己，這樣的激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
說四個詞、八個字吧：文明、堅持、生命、感恩
第二個詞：堅持
第三個詞：生命
每個人的生命只有一次。它不會像游戲中的虛擬人，可以擁有多條性命，砍死一條，還有幾條。人，可以擁有財富、擁有美貌、擁有許多美好的東西，但在生命面前，一切皆可拋棄?；钪褪且环N最大的幸福，是一種無與倫比的快樂?？墒怯械娜擞龅揭稽c兒挫折就輕易地結(jié)束自己的生命，比如，有的同學(xué)因為沒有選上班干部，覺得自己很沒用，便跳樓了；有的同學(xué)因為學(xué)習(xí)成績不理想，沒有達到自己或者父母的要求，也自殺了；等等。這樣結(jié)束自己的生命太不值了。生命對每一個人都是平等的,一旦失去,就不會再有第二次了。所以我們要珍惜自己的生命。同時還要懂得生命之間的平等與尊嚴，要尊重、理解、寬容別的生命，也就是在珍惜愛護自己生命的基礎(chǔ)上還要珍惜愛護他人的生命。總之生命是最可寶貴的。
第四個詞：感恩
有位哲學(xué)家說，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給過自己任何東西。居里夫人為了讓她的小學(xué)老師歐班來參加鐳研究所的落成典禮，不僅給他寄去機票，還親自把他送上主席臺，感恩之心讓人感動。許多名人、偉人，還有我們的生活中很多例子，都給我們做了很好的榜樣。我們都應(yīng)該擁有一顆會感恩的心。不僅孝敬父母，尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，都要發(fā)自內(nèi)心地感激。我們都要學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝社會的關(guān)愛之恩。同學(xué)們要通過遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，以優(yōu)異的成績感謝所有關(guān)心我們的人。
文明、堅持、生命、感恩，四個詞，八個字，這是我的感悟，也算是新學(xué)期送給同學(xué)們不算逆耳的忠言吧。
同學(xué)們，新學(xué)期又開始了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，特別是初三年級的同學(xué)們，還有四個月，100多天，你們就將走完初中的全部里程，去選擇今后的發(fā)展道路，要緊緊抓住這寶貴的時光，懂得堅持就是勝利。
老師們，同學(xué)們，就讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
學(xué)生認識自我，對自己說句我很重要。對學(xué)生說了三句話：認識我們自己，對自己說我很重要；鍛煉我們自己對自己說讓人們因我的存在而感到幸福；提升我們自己，對自己說真正的教育是自我教育。這是學(xué)校對你們的期盼。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十二
各位08級的新生，你們好!
歡迎你們來到北京師范大學(xué)，從今天起，你們將和烏鴉，麻雀以及可愛的家鴿們度過美好的大學(xué)四年。不要以為四年時間足以令你真真的了解這所學(xué)校，告訴你們真相吧：很多你們的師兄師姐白白在這所學(xué)校生活了四年甚至更長，但是仍然沒有明白北京師范大學(xué)是什么?為什么呢?因為在開學(xué)典禮上，我們的鐘校長偷懶了，他的說辭盡是官話和套話。今天，你們是幸運的!幸運的是，在你們來到北師大的第一天就有人告訴你們校長是靠不住的，書記是不管用的!你們唯一可以依賴的是真正的北京師范大學(xué)——一所真正值得你回憶和留戀的大學(xué)!
那么，就讓我告訴你們一一什么是北京師范大學(xué)!
我想在座的諸位可能已經(jīng)從招生簡章和其他渠道了解到：北京師范大學(xué)是全國知名重點大學(xué)，是“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校等等。我要告訴你們的是。這些的確是北師大炫目的標簽，但是這些完全是無關(guān)痛癢的“高帽子”，對于你們的師大生活沒有任何實質(zhì)的影響。它甚至比不上師大的“三寶”-----烏鴉，木鐸和美女給你帶來的震撼!
那么，你或許要問了。北京師范大學(xué)究竟是什么?
現(xiàn)在的北京師范大學(xué)，是盲目和正在墮落的大學(xué)!在這里官員是趾高氣昂的，同學(xué)是謙虛保守的，老師是總在逃跑的~~~講到這，也許你們該罵我了吧!但我希望師弟師妹們再給我點時間，讓我簡單的舉幾個例子給你們稍微的證明下吧!在教學(xué)服務(wù)中心的辦公室里，你隨時會看到不屑和冷漠的嘴臉，你的問題需要數(shù)次無謂的轉(zhuǎn)手，需要你點頭哈腰的懇求，然后，才能得到一個結(jié)果(結(jié)果很可能不能讓你滿意);在校醫(yī)院破舊的小屋里，你將看到史上“最討打”的醫(yī)生，他們能把你輕度感冒治成重度，能把你的傷口弄得發(fā)炎~~~直到你最終去北醫(yī)三院或是二炮總醫(yī)院;另外，只要你準備在宿舍上網(wǎng)，那么恭喜你，你將遇到看不見的敵人-----“網(wǎng)絡(luò)中心”，它會扣除全中國高校最貴的網(wǎng)絡(luò)費，會給你設(shè)置莫名其妙的網(wǎng)關(guān)。當然最郁悶的是，你無法知道你該怨哪幫子人?~~以上教學(xué)服務(wù)中心，校醫(yī)院，網(wǎng)絡(luò)中心三者，是現(xiàn)在北師大著名的“三座大山”。由此，親愛的師弟師妹們，你們不難推斷出，現(xiàn)在的北師大還有許許多多的小山即將壓在你們身上吧!
以上我給你們呈現(xiàn)的都只是北師大特別厲害的“官僚作風(fēng)”和“衙門作風(fēng)”的冰山一角，今后我希望你們的“泰坦尼克號”能夠多多注意這巨大的冰山!當然這些隱性的官僚文化畢竟需要你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中慢慢體會，而目下你們切身可以感受到的北師大也許就是人多，地少!記住，你們一行六人或者更多將在狹小而陰暗的宿舍里度過美好的大學(xué)，當然這是有利于友誼的培養(yǎng)。但是食堂冗長的隊伍，無處放下飯盆的尷尬也許是你們應(yīng)該馬上準備接受的事實。~~~好吧，北師大的陰暗面當然還有很多，但是在這黑暗里，畢竟還是有些光明的!而這些光明，正是我要大力向你們推薦的，也是現(xiàn)在北師大還能得以繼續(xù)稱為大學(xué)的根本所在!
不錯的，北師大的老師都很忙，然而即便是最忙的老師中間，也的確有值得我們虛心學(xué)習(xí)和請教的老師。他們，也許失去了他們曾經(jīng)的老師的風(fēng)范，但是我們得原諒時代給他們造成的局限;他們，也許不堪他們?nèi)缃耥斨墓猸h(huán)，但是不管怎樣，他們身上都獲多或少的具有學(xué)者的氣度，具備比較專精的知識~~這些都值得我們努力的去學(xué)習(xí)和傳承!就本人的一孔之見，我可以向你們推薦以下諸位老師(僅限人文社科領(lǐng)域)：過常寶，李山，郭英德，劉寧，楊聯(lián)芬，張清華(以上文學(xué)院)廖申白，李景林，嚴春友，張百春，沈湘平，強昱(以上哲社院)錢志亮，檀傳寶，林杰，王嘯，于述勝，石中英，叢立新(以上教育學(xué)院)董奇，申繼亮，舒華(以上心理學(xué)院)趙世瑜，劉家和，瞿林東(以上歷史學(xué)院)王一川，梁玖，左衡，田卉群，于丹，秦永龍(以上藝術(shù)學(xué)院)等等。在這些老師的身上，或許你們會有幸捕捉到某些你們理想中的大學(xué)風(fēng)流。
當然北師大之所以今天還能令我們得以成長，除了那些可親可敬可學(xué)的老師之外，它還有一個足以傲視全國的圖書館。近400萬冊的藏書是每一個師大人彌足珍貴的財富，你幾乎可以在其中找到你目下所需要的一切書刊，電子文獻。而20萬冊的線裝古籍更令我們自豪(惟一的遺憾是，圖書館又犯了不讓本科生閱讀這一錯誤)。因此，親愛的師弟師妹們，不管你們今后怎樣打算，我都希望你們安安靜靜的在師大的圖書館里讀上幾天書。畢竟圖書館是北師大人心中的花園!
現(xiàn)在的北師大就是這樣，除了部分老師和偉大的圖書館之外，值得你們留戀的真的不是很多!那么還是讓我們來說說曾經(jīng)的北京師范大學(xué)吧!
曾經(jīng)的北京師范大學(xué)，除了師范這個母體之外，當然還包括輔仁大學(xué)了。無一例外的他們都是聲名赫赫，因此講起歷史上的北京師范大學(xué)不免讓人產(chǎn)生昨是今非，頭緒萬千之感。既然如此，我決定僅從學(xué)生和教師兩個方面來向你們介紹曾經(jīng)烜赫一時的北京師范大學(xué)和輔仁大學(xué)。至于更多的信息，那有待你們自己去挖掘。
先來說說今天在大陸中國已經(jīng)被除名了的輔仁大學(xué)吧!
輔仁大學(xué)在1930年代初起，規(guī)模很小，學(xué)生很少。但是短短幾年，就聚集了一批這樣的人物，他們是：陳垣，劉半農(nóng)，沈兼士，余嘉錫，英千里等一大批名師。僅僅舉你們比較陌生的英千里一人為例，30年代，蔣介石要在全國找最好的英文翻譯，備選的一個是錢鐘書，另一個便是此君，而此君解放后去中國臺灣大學(xué)任外文系主任，此后，臺大外文系始終是華語區(qū)最牛x的。我給你們舉這樣的例子當然不是為了和今天這些平庸的教授對比，也不是為了讓你們泄氣，因為我馬上要向你們列舉那些優(yōu)秀的師兄師姐們。他們是張厚粲，俞敏，劉乃和，張秀亞，史樹青，周一良，葉嘉瑩，李德倫，王光英，王光美，鄧昌黎等等。這里的每一位，好好研究下，我想，你們都會受益無窮的。
那么再來說說那時的北京師范大學(xué)吧。那時的北師大固然也是以培養(yǎng)老師為主，可當時，老師不賴，學(xué)生也強。試看這樣一份教師的名單吧：黎錦熙，劉盼遂，張星烺，錢玄同，魯迅，吳承仕，袁敦禮等等。而那時北師大拜師范生所賜，雖然學(xué)生大部分都在三尺講臺躬耕，可是單單拿出張岱年，劉和珍，你便知道這批學(xué)生不一般。而你們知道嗎?火燒趙家樓的第一人便是師大的學(xué)生匡互生。
而解放后的北師大，也許輝煌更勝昔日，因為黎錦熙，陳垣分率兩校教師來到鐵獅子墳，而此時鐘敬文，李何林，李長之，穆木天，鄭敏，張?zhí)祺?，陶大鏞，朱智賢，白壽彝等一大批學(xué)者因為院系調(diào)整或其他原因來到了師大，再加上啟功，俞敏，陸宗達等人的日漸崛起，師大可謂領(lǐng)一時之風(fēng)騷。而師大的學(xué)生也風(fēng)風(fēng)光光的度過了一段好日子~~~盡管在反右和文革中，師大損失巨大，然而到了80年代，師大拿得出手的人物依舊有鐘敬文，啟功，李何林，俞敏，朱智賢，郭預(yù)衡，鄭敏，陶大鏞，楚圖南等，而引領(lǐng)80年代末期的學(xué)潮，則無疑顯示了師大學(xué)子巨大的能量。
到這里，我想你們應(yīng)該知道什么是北京師范大學(xué)了吧?那就是一所大師薈萃的大學(xué)，一所學(xué)生既能飛揚跋扈又可靜如處子的大學(xué)，一所能讓你覺得自豪和深深愛上的大學(xué)!一所就讀其中，能讓你學(xué)思并舉;畢業(yè)之后，能讓你無比懷念地母校!然而，親愛的08級的新生!不再了，這一切都不再了。
曾經(jīng)備受人敬仰的師大小紅樓，如今里面住的再沒有大師了。同學(xué)們，我們都是不幸的。我們來到這久負盛名的大學(xué)，看見的卻只是它不可避免的沒落。我為你們的到來而報以悲涼的掌聲!
也許你們埋怨，那么我請你們奮發(fā)，因為我相信這所大學(xué)的靈魂，會因你們的到來而顯出更偉大的生命力。
記住，真正的學(xué)為人師，真正的行為師范，在鐵獅子墳還從來沒有出現(xiàn)過!那么，你們還等什么呢?從今天起，我希望你們真正踐行“學(xué)為人師，行為世范”的偉大校訓(xùn)，立志做一個“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的堂堂正正的人。(下面請全體起立，唱北京師范大學(xué)校歌)。
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十三
各位同學(xué)、老師們：
大家好！
伴著陣陣秋風(fēng)，我們迎來了xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮，這是我們包河區(qū)外國語實驗小學(xué)建立以來走進的第三個年頭，又有140多名新同學(xué)成為包外實小的小主人，又有6名老師成為教師團隊中的一員，首先我代表全體師生對他們的到來表示熱烈的歡迎！
包河區(qū)外國語實驗小學(xué)是一所發(fā)展中的新學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，學(xué)校品牌效應(yīng)的日益提升，都說明我們在經(jīng)歷著迅速的成長！學(xué)生們在這里成長，老師們也在這里成長。過去的一個學(xué)年，我們又收獲了許多：我校少先隊大隊部獲得合肥市模范化大隊部；校合唱隊獲得全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽二等獎；張偉同學(xué)獲得安徽省小學(xué)英語故事比賽特等獎的好成績，這是包河區(qū)唯一的一個特等獎；唐佳怡參加希望之星英語風(fēng)采大賽獲得全省最佳才智獎；我校象棋選手、乒乓球選手、舞蹈隊員、花環(huán)方針亮相市、區(qū)級比賽和展示活動；我校成功承辦全區(qū)團隊工作論壇、區(qū)中小學(xué)生泥塑比賽；學(xué)校還于今年6月成功舉辦了首屆外語文化節(jié)——走進英國的閉幕儀式，獲得高度贊譽。同學(xué)們、老師們，看看這些中有沒有你的努力與付出，當然等待著你的還有收獲和喜悅。
同學(xué)們，你們要為成為包河區(qū)外國語實驗小學(xué)的一份子感到幸福，因為這里有優(yōu)美的環(huán)境，有先進的設(shè)施設(shè)備，當然還有辛勤的、專業(yè)的、可愛的老師們！老師們希望你們在這里開心地學(xué)習(xí)、努力地學(xué)習(xí)、幸福地學(xué)習(xí)！
老師們，教育家烏申斯基說：“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福?！蔽覀冊诮逃⒆拥臅r候，也要和他們進行情感的溝通，應(yīng)該讓他們感覺到，我們的付出也是快樂的，這種工作也是幸福的，這種付出的崇高，并不僅僅是因為能夠給他們帶來幸福，也是因為同時能夠給自己帶來心靈的滿足，帶來幸福感。
后面的變化還會有很多，那么，就讓我們一起朝著幸福，邁步前進！
最后，祝愿同學(xué)們幸福成長、開心生活！祝愿老師們幸福工作、愉快生活！
謝謝大家！
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
春天到來，萬物生機。今天，我們沐浴著大好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們豬年吉祥，萬事如意!
回首過去的一年，我們學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，我校在以下十個方面取得了突出成績：
1、招生工作成績喜人。
20xx年秋季招生，我們堅持“面向全市，自主招生，自愿報名，雙向選擇”的辦法，通過認真計劃，細致工作;精編材料，宣傳到位;組織報名，充分發(fā)動;素質(zhì)面試，按規(guī)錄取的步驟和程序，報名2278人，招收874人，于20xx年6月8日順利、園滿地完成了初一招生任務(wù)，為我校提供較好的生源，為進一步辦好文光中學(xué)創(chuàng)造了有利條件。
2、隊伍建設(shè)得到加強。
配齊配強師資，新招聘了教職員48人。學(xué)校嚴格按《勞動合同法》辦事，把好入口關(guān)。與新聘教職員簽訂了勞動合同書，與退休返聘人員簽訂協(xié)議書，簽訂率達100%。
切實加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。抓好教研組和集備組建設(shè)，認真開展校內(nèi)外教研和教學(xué)比武活動。踴躍參加三校聯(lián)合教研，組織備課組長、青年教師去福州時代中學(xué)、連江啟明中學(xué)、福州延安中學(xué)、文博中學(xué)聽課取經(jīng)，選派四位老師參加省級研訓(xùn)班，搭建平臺，創(chuàng)造機會，讓教師特別是青年教師得到鍛煉和培訓(xùn)，有力提升了我校教師教研和業(yè)務(wù)水平。
起草、修訂《福清文光中學(xué)關(guān)于加強教師隊伍管理的意見》等八份教師管理制度，為提高我校教師隊伍管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，實施我校教育品牌戰(zhàn)略提供堅強的制度保證。
20xx年1月12日勝利召開文光中學(xué)三屆二次教代會。審議通過學(xué)校一系列新的規(guī)章制度。
3、教研活動提高層次。
20xx年12月4日我們初一年李雅梅、劉佳、林小燕老師還與延安中學(xué)老師舉行了同課異構(gòu)福清市級公開課，參加聽課的有200多人，評價很高。這一年是我們教研活動最多、最活躍的一年。教研活動提高了層次。
4、校園文化建設(shè)取得進展。
董事會加大投資，增加兩幅教育標語(鄧小平的三個面向和冰心的名言);添掛了200多面主干道的教室走廊名人名言;各班教室制作了班訓(xùn)，建立了衛(wèi)生角;策劃制作了“光輝歲月，奮進文光”錄像宣傳片;重新美化布置了校園環(huán)境和各功能室。20xx年11月8日上午，福州市民辦名校參觀團一行20多人，在福州市教育局嚴星副局長和民管辦林鶯主任的帶領(lǐng)下來福清文光中學(xué)考察，對我校的校園文化建設(shè)有了較高的評價。
5、標準化學(xué)校創(chuàng)建高分通過。
在福清市教育局和福清市人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，元月3日我校以97分的高分成績順利通過了福州市級“義務(wù)教育標準化學(xué)?！痹u估驗收，成為福州市民辦學(xué)校第一批最高分通過此項評估驗收的學(xué)校。
在創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學(xué)校迎檢的推動下，我們還有三個新的突破：一是開設(shè)勞技課，從校情實際出發(fā)，確定初一學(xué)花卉栽培，初二學(xué)電路維修;二是開設(shè)校本課程：確定初一學(xué)手工制作，初二學(xué)福清鄉(xiāng)土地理，初三學(xué)福清方言。三是開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了心情驛站，聘請10位專兼職輔導(dǎo)老師，為學(xué)生心理健康服務(wù)。
6、教學(xué)質(zhì)量有較大提高。
學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實向管理要質(zhì)量、要效益。認真制定實施《福清文光中學(xué)20xx屆畢業(yè)班行動計劃》，為打響新文光中考第一炮而不懈努力，并輻射帶動不斷提高初一、初二年的教學(xué)成績。半期考我們參加福州延安中學(xué)統(tǒng)考，經(jīng)受住考驗，取得了比預(yù)期要好的成績，期末考各年段成績也有了很大提高。
7、課外活動開展活躍。
我們開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動。文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;田徑運動會召開，充分展示了我校學(xué)生體育競技水平和良好的精神面貌，其中有六位運動員打破了大會紀錄;社會實踐活動、作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、小歌手競賽等活動的開展，有力提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們組織學(xué)生參加20xx年福清市首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)比賽，榮獲福清市級“銀獎”。
8、德育活動開展有效。
大力加強道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力塑造學(xué)生健全人格;加強家校聯(lián)系，共筑家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò);加強法制教育;注重特殊生轉(zhuǎn)化工作。
加強社會實踐教育。11月8日是，我們組織初一新生參加天生德育基地社會實踐活動，讓學(xué)生貼近自然，貼近生活，貼近社會。學(xué)到了學(xué)校課堂學(xué)不到的知識。
加強學(xué)生自治教育。學(xué)校團總支和少先隊加強了學(xué)生干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮小老師的作用，還成立有80位組成的學(xué)生文明勸導(dǎo)隊，為營造和諧校園、平安校園發(fā)揮了積極作用。
9、安全工作落到實處。
學(xué)校把安全工作當成第一要務(wù)來抓，配備有探頭300多粒，消防滅火器200箱，做到層層簽訂責(zé)任狀，校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局，每天5分鐘安全教育進課表，還配備了保安9人，三班倒值勤巡邏，生管6人，日夜堅守學(xué)生宿舍，校車、校醫(yī)24小時值班，還切實加強了接送車管理，食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練，確保了整個學(xué)校安定穩(wěn)定，師生年年安全，人人平安。20xx年1月7日，接受福清市教育局安全年檢，獲得高分通過，評價很高。
10、特色服務(wù)深受好評。
學(xué)校堅持服務(wù)育人的宗旨，配備有接送車30部，做到定時、定點、定人、定位，既安全、又方便，讓學(xué)生安心、家長放心;配有生管9人，讓寄宿生享受家一樣的溫馨;實現(xiàn)智能化管理，一卡通服務(wù)，方便學(xué)生在校消費;建立了早督、午督和晚督制度，教師輪流值班，精心輔導(dǎo)。
老師、同學(xué)們，回顧上學(xué)期的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)成為歷史。新的學(xué)期，我們要站在新的起跑線上，展開了新的歷程。在新的學(xué)期里，我們期待全校師生弘揚文光人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，努力實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標，讓文光中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久召開的黨的xx屆三中全會，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個文光人都應(yīng)該以黨的xx屆三中全會精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”。
各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。文光教師，應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范，嚴謹治學(xué)的標兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。
各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在文光校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機，給同學(xué)們提出如下的要求。
1.要開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。同學(xué)們應(yīng)當重視開學(xué)第一天、第一周。首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“校內(nèi)不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”每天穿著校服等等，希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標，所有的同學(xué)都要對照目標，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標，嚴格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。
2.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。在學(xué)時間短，晚上時間和雙休日都有同學(xué)們自由支配，要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4.要講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造新學(xué)期、新學(xué)年的輝煌。
祝老師們在新的學(xué)期里，工作順利，身體健康!
祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展!
祝我校20xx屆師生在今年的中考中取得優(yōu)異的成績!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
晚上好！
今天，我們在這里隆重地舉行20xx級浙江大學(xué)新生開學(xué)典禮?，F(xiàn)在，我代表全校的教職員工，代表學(xué)校黨委和行政，對20xx年的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
我相信，在各位接到浙江大學(xué)錄取通知書的時候一定在考慮：浙江大學(xué)是一個什么樣的大學(xué)？當各位進入浙江大學(xué)校園的時候也一定在考慮：我應(yīng)該如何度過在浙江大學(xué)的四年或兩年的時光？此時此地我們重溫一下六十年以前浙江大學(xué)的老校長竺可楨教授講的一段話，一定大有好處。竺校長講，諸位在校，有兩個問題應(yīng)該自己問問：第一，到浙江大學(xué)來干什么？第二，將來出去做什么樣的人？很多年以前，當我拿著研究生錄取通知書來到浙大的時候，我在校門口看到了這樣一段話，我深為震動！這段話我思考了二十幾年，我希望同學(xué)們也能深入地思考，力爭把這兩個問題回答好。
今天，在這個開學(xué)典禮上，我向新同學(xué)們提出三個希望，也是三點要求。
大家知道，浙江大學(xué)的辦學(xué)目標是要建設(shè)世界一流的大學(xué)。她的使命，是要培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者。也許有的人會認為：這樣的目標是不是太高了一點？我認為，這樣的目標恰如其分。大家知道，我們國家在20xx年要成為全面進入小康社會的社會主義國家，在21世紀中葉要實現(xiàn)現(xiàn)代化。世界上十幾億人一舉進入現(xiàn)代化，這是人類歷史上前所未有的一件大事。全球的經(jīng)濟、文化、政治將引起巨大的反應(yīng)，而這個反應(yīng)現(xiàn)在已經(jīng)開始了。要完成這樣的壯舉極需一流的人才，特別需要各方面的領(lǐng)導(dǎo)者。浙江大學(xué)是中國最高水平的學(xué)府之一，我們不挑這樣的擔子誰來挑？而各位也正是這樣一流人才的后備人選！我算了一下，各位能考入浙江大學(xué)，大概是500人里面選一個；如果大家畢業(yè)出去也能夠走在500個人的一支隊伍的前列，那不是領(lǐng)導(dǎo)人又是什么？我們要完成浙江大學(xué)的這個使命，光靠學(xué)校是不夠的，需要你我攜起手來，一起去完成。從今天開始，要成為有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)人，這樣一個信念、這樣一個目標，應(yīng)該成為你們頭腦中每時每刻都要思考的問題，應(yīng)該讓它們指導(dǎo)著你們度過浙江大學(xué)的四年，度過你們今后的一生，成為你們強大的動力，激發(fā)你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，努力工作，努力創(chuàng)造。
浙江大學(xué)由于她悠久的歷史，由于她強大的研究能力，也由于她獨特的風(fēng)格，已經(jīng)形成了比較系統(tǒng)的教育理念和教育方法。我們的理念首先是以人為本。如果你們在二十年以前進入浙江大學(xué)，可能有人會對你們講，今后你們要成為一個計算機工程師，要成為一個著名的醫(yī)生，如此等等。但是今天我們對你們講，你們首先在浙江大學(xué)要學(xué)會成為一個健全的人，一個具有偉大人格的人。因此，浙江大學(xué)對我們學(xué)生的要求，是希望他們知識、能力、素質(zhì)三者共同得到提高。在知識方面，我們希望我們的學(xué)生既要廣，又要深，而且要有創(chuàng)新；在能力方面，我們希望我們的學(xué)生要有很好的表達能力，要有很好的交往能力，而且要有很好的組織能力；在素質(zhì)方面，我們希望我們的學(xué)生有偉大的人格，有很好的道德。只有把三者結(jié)合在一起，你們才能具備一個領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)。為此，學(xué)校進行了各種各樣的教學(xué)改革。我們進行了學(xué)分制的改革，使大家能夠自主性地學(xué)習(xí)，能夠自己去選擇學(xué)習(xí)的進度，選擇課程，甚至是選擇專業(yè)。我們推行了四學(xué)期制，使得大家能夠高效率地學(xué)習(xí)。我們開創(chuàng)了各種各樣的校內(nèi)外活動，使大家能夠在科研、實踐和國內(nèi)外的交流與競賽中間增加自己的才干。因此，在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，我們期望你們學(xué)得更多，學(xué)得更廣，學(xué)得更快，學(xué)得更深。
各位都是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的佼佼者，但是我今天要跟各位講，大學(xué)的學(xué)習(xí)和中學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同，研究性大學(xué)的學(xué)習(xí)和一般性大學(xué)的學(xué)習(xí)也有很大的不同，你們必須完成從一種學(xué)習(xí)方法向另一種學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。比如說，你們在中學(xué)階段是青少年式的學(xué)習(xí)，而到了大學(xué)階段，你們都已經(jīng)在十八歲以上，你們要進行的是成人式的學(xué)習(xí)。成人式的學(xué)習(xí)意味著你們要有很強的主動性，你們要對自己有很強的控制能力。再比如說你們在中學(xué)的學(xué)習(xí)主要是課堂教學(xué)，加上各種作業(yè)、復(fù)習(xí)，而在大學(xué)的學(xué)習(xí)，老師不會不分巨細什么都講。老師講的是核心部分，但你們要應(yīng)用的是更大的部分，你們必須真正做到舉一反三。課堂是一個重要的學(xué)習(xí)場所，但不是大學(xué)唯一的學(xué)習(xí)場所，其他比如實驗室、各種研究課題、各種競賽、各種校內(nèi)外活動同樣非常重要。我們不但要了解中國的文化，而且要有世界目光，了解全世界各種各樣的不同文化，這樣才能造就我們的國際視野。
所以，從現(xiàn)在開始的一個月對你們來講是非常關(guān)鍵的一個月，是你們能否成功進行這種轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。學(xué)校黨委和行政決定，從今年開始，我們將對浙江大學(xué)的新生用一個月的時間進行新生入學(xué)教育，幫助我們的新同學(xué)完成這樣的一次跨越，使他們在今后的四年學(xué)習(xí)中間能夠更加志存高遠、生動活潑、得心應(yīng)手。要完成這樣的轉(zhuǎn)變也許會有痛苦，但是完成了這樣的轉(zhuǎn)變，我們就會有成長的快樂，而這樣的成長對你們從一個中學(xué)生走向未來的領(lǐng)導(dǎo)者是十分必要的。我祝愿各位能夠成功地進行這樣一次轉(zhuǎn)變，我也祝愿各位能夠在浙江大學(xué)的四年中使自己成長為一個中華英才！
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的××××級新生同學(xué)：
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，第××屆教師節(jié)即將來臨之際，我們滿懷喜悅的心情，在這里隆重舉行××大學(xué)××級新生開學(xué)典禮。首先，我謹代表學(xué)校黨委、行政和全校師生員工對××××級全體本?？仆瑢W(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時，也通過你們向辛勤養(yǎng)育你們的家鄉(xiāng)父老、向殷切期待你們健康成長的父母師長，轉(zhuǎn)達我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
同學(xué)們，當你們即將在××省××市翻開自己新的人生扉頁之時，我借此機會先向同學(xué)們介紹一下你們將在此度過人生最寶貴、最難忘時光的××大學(xué)?！痢链髮W(xué)是××省規(guī)模最大的重點綜合性大學(xué)。追本溯源，學(xué)校是一所合并組建××年的新校，更是一所辦學(xué)傳承×××年的具有悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府?；仡檶W(xué)校百年砥礪前行，××年春風(fēng)化雨的發(fā)展歷程，我們欣喜的看到，一代代××人秉承“××××”的校訓(xùn)精神，迎著改革的東風(fēng)，薪火相傳，勇立潮頭，頻奏凱歌，在長期的辦學(xué)實踐中，積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校現(xiàn)有×個校區(qū)，占地面積×××萬平方米、建筑面積×××萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值×××億元、館藏圖書×××萬冊;現(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生××萬余人、成人教育在籍學(xué)生近萬××人。
學(xué)校在重點學(xué)科、重點實驗室、重點研究基地建設(shè)方面成效顯著，形成了“挑戰(zhàn)杯競賽”、“電子設(shè)計競賽”等系列學(xué)生科技創(chuàng)新和學(xué)生活動特色品牌，培養(yǎng)了一大批有代表性的優(yōu)秀學(xué)生。在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，連續(xù)獲國家一等獎;在全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計競賽中，曾獲得多個一等獎，學(xué)生在各類國內(nèi)競賽中所取得的成績也居國內(nèi)高校之首。
總之，學(xué)校萃取高等教育改革成果的精華，傳承悠久的辦學(xué)積淀底蘊，辦學(xué)條件和校園面貌發(fā)生顯著變化，專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，辦學(xué)層次日益提高，教師隊伍結(jié)構(gòu)比較合理，設(shè)備、設(shè)施較為齊全，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，社會影響不斷擴大，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)幾年均在89%以上。當前，學(xué)校正面臨著歷史上最好的發(fā)展機遇，全校上下正在為把學(xué)校建設(shè)成為一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量高，科研實力強，具有明顯優(yōu)勢和特色，在國內(nèi)外有較大影響的重點綜合性大學(xué)而不懈努力。這就要求我們每一個××人，特別是在職在讀的××人，從教師到學(xué)生，都要積極投身到學(xué)校的建設(shè)中來，用一流的成果和一流的成績，為××發(fā)展貢獻自己的力量。同學(xué)們的到來，為××校園增添了蓬勃朝氣，注入了新鮮力量。我衷心希望并期待在你們當中能夠不斷的涌現(xiàn)出一流的人才。
同學(xué)們，“少年壯志當凌云”，十年寒窗誠然刻苦，大學(xué)生活更須拼搏。人生就像一場馬拉松競賽，大學(xué)時代是人生旅程中的一個加油站，對同學(xué)們成長成才成功至關(guān)重要。你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜來之不易的奮斗成果和學(xué)習(xí)機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。比較而言，大學(xué)教育有別于高中教育，更加提倡主動學(xué)習(xí)、自立生活、獨立思考和親身實踐，更加看重人格修養(yǎng)、意志磨練、克服困難和解決問題的素質(zhì)和能力。所有這些，都要求大家及時轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的環(huán)境。下午，同學(xué)們就將步入大學(xué)的第一課堂，體驗為期××天的軍訓(xùn)生活，相信大家在即將開始的緊張、嚴肅、生動、活潑的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活過程中，一定能夠很快地調(diào)整心態(tài)和思想，確立新的目標，投入新的奮斗，自重、自愛、自主、自強，努力成為“素質(zhì)高、能力強、行為正”的××人。借此機會，向同學(xué)們提出幾點希望：
一、希望同學(xué)們志存高遠，樹立正確科學(xué)的人生目標“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。只有志存高遠，才能積累內(nèi)涵、完善自我;只有志存高遠，才能知難而進，勇于求索。如果認為考上大學(xué)就大功告成，則會失去目標、淺嘗輒止，就不會有大的作為。作為新時期的青年大學(xué)生，首先要樹立遠大的理想和抱負，認真勾畫未來職業(yè)生涯藍圖，將自己的理想與國家利益和社會需求緊密結(jié)合在一起，關(guān)心國家建設(shè)和社會發(fā)展，培養(yǎng)服務(wù)社會、奉獻社會的精神，陶冶高尚情操，磨練堅強意志，提升綜合素質(zhì)，為走向社會，成就事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。要牢記在清華大學(xué)百年校慶大會上對全國青年學(xué)生提出的三點希望：把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來;把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進步、身心健康有機融合，在德智體美互相促進的過程中全面發(fā)展、和諧發(fā)展，要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標之上，并為之不斷地努力，只有這樣，才能使大學(xué)生活更加豐富和充實，才能成為可堪大用，能負重任的棟梁人才。
二、希望同學(xué)們與時俱進，夯實適用終身的學(xué)習(xí)能力隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，新知識、新技術(shù)層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出的那樣，未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?！笆旰?，終身受用”的觀點已被新時代所淘汰。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。作為大學(xué)生，同學(xué)們一定要創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當前，你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，充當學(xué)習(xí)的主體?！痢链髮W(xué)始終具有重視教育教學(xué)的光榮傳統(tǒng)，已經(jīng)在這方面孕育了和諧的氛圍，在高校率先啟動了“質(zhì)量工程”，為同學(xué)們實現(xiàn)理想和抱負提供了良好的平臺和條件，同學(xué)們要切實珍惜在校的學(xué)習(xí)時光，充分利用學(xué)校的教學(xué)和科研資源，培養(yǎng)強烈的求知欲和創(chuàng)新精神，為將來適應(yīng)社會變革，不斷完善自我，進行終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、希望同學(xué)們自強不息，堅定成人成才的發(fā)展信念“天行健，君子以自強不息?！痹诩磳㈤_始的大學(xué)生活中，同學(xué)們會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理狀態(tài)等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、同學(xué)交往等許多新問題。同學(xué)們要以積極進取的精神和寬厚待人的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn)，勤于實踐，善于交往，信守諾言，真誠待人，學(xué)會獨立，珍愛生活，努力養(yǎng)成目光遠大、胸懷寬廣的氣度，勇于承擔起社會和國家賦予的責(zé)任，使自己成為一個能夠適應(yīng)社會的人，對國家有用的人，為××所驕傲的人。自強不息的××大學(xué)需要我們所有××人自強不息的努力。長期艱難而又輝煌的辦學(xué)實踐，積淀了×××大學(xué)自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊，也鑄就了“××××”的校訓(xùn)精神。“××”反應(yīng)××人的教育思想和辦學(xué)追求，“××”反應(yīng)××人的精神面貌和行動理念。這是××人自強不息，不怕困難，追求卓越，勇于奉獻，在困境中崛起的真實寫照，是學(xué)校歷經(jīng)滄桑發(fā)展的辦學(xué)精神的高度濃縮，也是對大學(xué)使命和本質(zhì)的一種認識和表述。做事志在一流，做人止于至善，這是××××學(xué)子應(yīng)當具有的氣質(zhì)和境界。大學(xué)時代會對人的一生產(chǎn)生深遠影響，而其中最重要、最根本的就是這種大學(xué)精神和理念的影響。我希望大家認真揣摩，深刻領(lǐng)會，切實踐行好“崇德尚學(xué)，自強力行”的校訓(xùn)精神，把它全方位地貫穿于自己的學(xué)習(xí)和生活中。特別是要從我做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樹立文明風(fēng)尚。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂，懶散的表現(xiàn)成就不了棟梁之才。一所治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一名同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍、文明的生活環(huán)境，對同學(xué)們的成長和進步至關(guān)重要，同學(xué)們一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，學(xué)會寬以待人，文明言行、規(guī)范舉止。無論是學(xué)校、班級、還是公寓、寢室，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以集體的利益為重，要團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個充滿陽光、充滿人文關(guān)懷、充滿文明氣息的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
四、希望同學(xué)們愛校榮校，培養(yǎng)熱愛母校的深厚情感青春與責(zé)任同行。同學(xué)們已經(jīng)成為學(xué)校的主人，將在××大學(xué)這個大家庭里渡過寶貴的大學(xué)時光，與××大學(xué)休戚相關(guān)、榮辱與共。作為××學(xué)子，同學(xué)們將為××人百折不回，日久彌堅的精神所震撼和感染，××的未來也將由你們續(xù)寫。因此，希望同學(xué)們能夠在××大學(xué)的歷史沿革中找到自己的軌跡和坐標。對學(xué)校而言，愛校榮校是立校之本、興校之源、強校之基，對同學(xué)們個人而言，愛校榮校是學(xué)子之道、成長之路、情感所屬。同學(xué)們要增進對學(xué)校校史校情的了解，增強對學(xué)校的歸屬感和認同感。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的殿堂，是大家成才的搖籃，是大家走向成功的基地，從同學(xué)們步入××大學(xué)校園的那一刻起，就注定要共享××的苦樂，共創(chuàng)××的輝煌。誠然，學(xué)校的一些辦學(xué)條件與同學(xué)們的期望還有一定的差距，6人間的學(xué)生寢室條件未能滿足同學(xué)們的生活需要，個人物品沒有空間存放，等等，諸多問題學(xué)校正在著手解決，爭取在現(xiàn)有條件下盡最大努力改善同學(xué)們的住宿環(huán)境。從長遠建設(shè)思考，學(xué)校也在研究方案，力求實現(xiàn)取消學(xué)生公寓6人間的目標。學(xué)校關(guān)注同學(xué)們的苦和樂，同學(xué)們也應(yīng)該理解學(xué)校在辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們還要共同維護××大學(xué)的榮譽和尊嚴，××的榮譽就是我們大家的榮譽，××的屈辱就是我們每一個人的屈辱，××的發(fā)展就是我們無尚的光榮。大家要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽，不說有損學(xué)校榮譽的話，不做有損學(xué)校形象的事?？傊?，愛校是愛家的延伸，是愛國的體現(xiàn)，是我們品德和情感形成的基礎(chǔ)，我們要從每一個人做起，形成愛校如家的濃厚氛圍，讓“愛校”成為行為習(xí)慣，讓“榮?！背蔀槲幕杂X，讓“興?！背蔀槌晒δ繕恕?BR> 大浪淘沙，方顯真金本色。今天同學(xué)們是芬芳的桃李，明天你們就是社會的棟梁。機會總是屬于那些有準備的人。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活是人生的新起點，是未來事業(yè)遠航的加油站，是打基礎(chǔ)、抓機遇的新賽點。希望大家珍惜時光，抓住機會，不斷地學(xué)習(xí)和實踐，在學(xué)習(xí)中提升自己，在實踐中鍛煉自己，讓我們攜手同心，為同學(xué)們的輝煌前程和××大學(xué)的美好未來而努力奮斗!
最后，誠摯地祝愿同學(xué)們學(xué)識淵博，情操高尚，健康幸福!
謝謝大家!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：今天，學(xué)校舉行隆重的開學(xué)典禮，熱烈歡迎1298名本?？粕?067名研究生以及140名留學(xué)生成為天津醫(yī)科大學(xué)大家庭的成員!同學(xué)們，歡迎你們!大家經(jīng)過努力拼搏，以優(yōu)異成績考入天津醫(yī)科大學(xué)。
我想，此時此刻，你們內(nèi)心充滿著對大學(xué)生活的向往，對新知識的渴望，對結(jié)交新朋友的期待，對將來從事醫(yī)學(xué)職業(yè)的憧憬。
在興奮、欣喜之余,你們可能也有些許惆悵，雖然天醫(yī)是你的選擇，但或許不是你最佳的選擇。
高興也好，惆悵也罷，新的生活將由此開啟，你的人生從此與天醫(yī)結(jié)緣。
坦率地講，每年面對近三千名新入學(xué)的學(xué)生，作為校長，我思索最多的是，你們選擇了天醫(yī)，天醫(yī)能否為你們的成長鋪就未來的坦途?亦或，眾多優(yōu)秀學(xué)子齊集天醫(yī)，未來名醫(yī)大師的培養(yǎng)能否真正從這里啟航?你們的信任總讓我和我的同道感到沉甸甸的責(zé)任。
天津醫(yī)科大學(xué)始建于1951年，是國家政務(wù)院批準興建的第一所高等醫(yī)學(xué)院校。
六十四年來，學(xué)校積淀了優(yōu)良的辦學(xué)歷史，總體水平和綜合實力不斷提高。
學(xué)?！皟稍骸痹菏?、國家“杰青”等國家級人才已增至40人次，省部級人才增至148人次;承擔國家級科研項目能力顯著提高，sci收錄論文較十五期間翻了近7倍，科研經(jīng)費連續(xù)三年過億。
近年來，學(xué)校以提高核心競爭力、打造健康向上的校園文化為主攻方向，在高層次人才引進與培養(yǎng)，科學(xué)研究與學(xué)科建設(shè)等方面都取得了顯著進步。
學(xué)校也在積極推進團泊新校區(qū)建設(shè)。
我堅信，未來的幾年里，全校教職員工一定會以認認真真的努力來回應(yīng)你的信任與選擇，天醫(yī)上下也一定會以實實在在的發(fā)展來解答你內(nèi)心的疑惑。
天醫(yī)有這樣的擔當，也有這樣的志向。
在座的同學(xué)們朝氣蓬勃，青春洋溢，怎樣才能不負韶華、擁抱夢想，應(yīng)是未來幾年里你們思考和行動的主旋律。
學(xué)校和老師們也會和你們一道，譜寫你們大學(xué)生活的精美華章。
那么上大學(xué)究竟要注意些什么呢?首先，要在大學(xué)里培養(yǎng)好奇心和批判性思維醫(yī)學(xué)是人類在長期與疾病斗爭的實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
從原始的經(jīng)驗醫(yī)學(xué)到將來的精準醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)的發(fā)展無不浸透著人類辛勤探索的汗水，無不銘刻著先賢大膽實踐的足跡。
好奇心和批判性思維是認識自然和科學(xué)研究非常重要之素質(zhì)。
醫(yī)學(xué)是發(fā)展最快、最富于創(chuàng)新、最需要創(chuàng)新的學(xué)科，醫(yī)生也是需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，所以好奇心和批判性思維對在座的同學(xué)們而言尤為重要。
如果說好奇心是認識自然的驅(qū)動力，批判性思維則是科學(xué)研究方法論中的精髓。
在座的本科生在學(xué)習(xí)書本知識的同時，要多問幾個“為什么”，可以問老師，也可以查文獻，弄清楚“為什么”會有效提高你學(xué)習(xí)的主動性，大大拓展你的知識面。
對于研究生而言，你們不僅要追問為什么，還要回答為什么。
所以，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時，保持求異、求新、求超越的訴求和識見，讓好奇心充滿我們的校園，讓我們的求知在為什么的疑問中進行。
培養(yǎng)批判性思維，勇氣、膽識、見解都很重要，但是可能勇氣最為首要。
敢于質(zhì)疑既往，挑戰(zhàn)權(quán)威，提出問題，這一切都首先源于思考和勇氣。
醫(yī)學(xué)是以人為研究對象的學(xué)科，其學(xué)習(xí)過程一定不是簡單地背誦、記憶，也不是一味重復(fù)性的實驗。
希望同學(xué)們在批判中學(xué)習(xí)，在質(zhì)疑中理解，以此推動學(xué)業(yè)上的進步和成長。
其次，要在大學(xué)里樹立正確的道德觀與價值觀培養(yǎng)樂觀、積極，知識、能力、素質(zhì)與完善人格兼?zhèn)?，能夠?qū)θ祟愑兴暙I的高層次人才，是世界上所有大學(xué)共同的辦學(xué)宗旨。
世界高等教育越來越認識到，大學(xué)不是單純重智力發(fā)展和學(xué)術(shù)培養(yǎng)的場所。
哈佛大學(xué)前校長德雷克·博克曾明確指出：“大學(xué)應(yīng)讓學(xué)生在成長的關(guān)鍵時期，養(yǎng)成一些極為重要的素質(zhì)。
幫助年輕人認識到道德問題的存在并嚴謹?shù)厮伎歼@些問題，是大學(xué)義不容辭的任務(wù)”。
在人生的重要關(guān)口，我們時常面臨選擇，發(fā)出人生意義何在、怎樣過才是更有價值的人生等諸如此類的追問。
這是最樸素、直觀的人生觀、價值觀的體現(xiàn)。
不可否認，當今社會，功利主義、拜金主義、物質(zhì)至上的觀念充塞于前，醫(yī)患矛盾成為醫(yī)療領(lǐng)域無法回避的社會問題，難免使青年學(xué)生的道德和價值選擇面臨困惑。
但是，既然我們選擇了學(xué)醫(yī)，就是選擇了付出和奉獻。
同學(xué)們，你們的選擇是高尚的，世界上沒有任何職業(yè)比救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作更偉大、更神圣。
雖然大學(xué)早已不是過去的象牙塔，但是大學(xué)一定要堅守夢想，高揚旗幟，惟如此，大學(xué)才堪稱大學(xué);大學(xué)生作為未來時代的參與者和主導(dǎo)者，也一定要胸懷抱負，肩扛責(zé)任，將個人的價值與國家和社會發(fā)展緊密結(jié)合，修身、修德、修能，也只有這樣，才堪稱棟梁。
最后，要讓大學(xué)成為擁有你美好回憶的地方大學(xué)時光是人生最美好的年華。
這一時期所習(xí)得的知識、增長的能力、培養(yǎng)的綜合素質(zhì)是每一個大學(xué)生走上社會之前最重要的積淀。
同時，大學(xué)時期所擁有的夢想、激情、進取、拼搏、友情、愛情，等等，都是人生最美好、最珍貴、最無瑕的情感記憶。
我深知，學(xué)?，F(xiàn)在尚不能給大家創(chuàng)設(shè)出最好的環(huán)境，大到學(xué)校聲譽，校園氛圍，小到食堂飯菜，宿舍條件，洗澡間配備。
作為大學(xué)的管理者，我深感歉意，這些一直是我日夜的牽掛。
我們也一定會努力將學(xué)校建設(shè)得更好。
當前，新校區(qū)的建設(shè)正在逐步推進，我們要建設(shè)的是一所擁有更宏偉的圖書館，更寬敞的實驗室和教學(xué)樓，更整潔、舒適的宿舍，讀書討論有茵茵綠地，相攜散步在林間湖畔的新天醫(yī)，讓老師和同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)得到更好的保障;我們要把“學(xué)生為本，學(xué)者為先”的辦學(xué)理念深入地付諸實踐，讓大家在校園生活中獲得更好的體驗;我們還會不遺余力的推進高水平研究型醫(yī)科大學(xué)建設(shè)，讓天醫(yī)真正成為你們的驕傲。
同時，希望大家更加積極向上。
我曾說過，不拼不搏，要青春干什么。
如果你有夢想、有志向，一定要堅持自己的目標和選擇，做出點成績、干一番事業(yè)。
你們要對自己有高的要求，有新的期待，有強的約束，有恪守的底線，不要混日子混文憑，更不要消極懈怠，碌碌無為。
我相信沒有內(nèi)在的強大動力，再好的外在條件也不會起決定性作用。
因此，你們一定要珍惜韶華，認真讀書，刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識。
奮斗的青春最美麗，而虛度的年華最可悲。
此外，師生間、同學(xué)間都要和諧共處，凡事相互尊重，有合作，有競爭，講原則，重情誼。
一生歷萬事，能證平生功過者，數(shù)事而已;一生遇萬人，能稱平生知己者，數(shù)人而已。
大學(xué)時代的友情最純真，也最質(zhì)樸，希望大家崇尚自然、簡單處事、真實為人。
大學(xué)之所以美好，一定是有情誼所在，一個正直、博學(xué)的師長，一個團結(jié)、向上的班集體，一個溫馨、和睦的宿舍，在奮斗的路上，有朋友言歡，有趣事相伴，這些都將是未來各位大學(xué)記憶中閃光的片段。
如果你們認同我所說的美好，那么，請記住，未來始于現(xiàn)在，你們要為美好的大學(xué)生活去做精彩的詮釋。
最后，請堅定你們的選擇!請牢記我們“求真至善”的校訓(xùn)。
天醫(yī)當前正走在創(chuàng)建高水平研究型醫(yī)科大學(xué)的征程中，相信有大家的共同努力，這里一定會成為優(yōu)秀人才的聚集地，學(xué)術(shù)前沿的創(chuàng)生區(qū)。
也希望大家珍惜在這里的時光，快樂的生活，多在學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)上下功夫，為你們輝煌的前程和學(xué)校美好的未來而努力奮斗!謝謝大家!
北京大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，美麗的清華園，迎來了年輕的新主人。初秋時節(jié)的園子，因為3800多名新同學(xué)的到來，而充滿了勃勃生機。我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!
90年前，1920xx年入學(xué)的趙九章、錢鐘書、王竹溪、喬冠華等一批清華學(xué)子，曾在這里唱出“嗟我多士，來自遠方，氣求聲應(yīng)，濟濟一堂”的歌聲。今天在座的你們，帶著對清華的向往和對美好人生的憧憬，匯聚在這里，開啟新的人生篇章。你們當中，有來自湖北、心懷外交夢想的劉雨桐同學(xué)，有來自上海、熱愛中國古典詩詞的武亦姝同學(xué)，有來自莫桑比克、有志于成為土木工程師的科薇(abacar,kelvajaninaedson)同學(xué)，有來自云南、堅信“唯有自強不息，才有日后無限可能”的林萬東同學(xué)。祝賀劉雨桐、武亦姝、科薇、林萬東同學(xué)，通過自己的努力成為清華大家庭的一員，也祝賀全體20xx級同學(xué)圓夢清華!我相信，在“自強不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，你們一定會擁有一個無限的未來!
20xx年是一個有紀念意義的年份。120xx年前爆發(fā)的五四運動，是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的重大事件。在民族危難之際，先進青年知識分子成為時代的先鋒，掀起了一場偉大的愛國革命運動。經(jīng)過五四運動的洗禮，先進青年追尋著信仰，迸發(fā)著力量，以永久奮斗、敢于犧牲的崇高精神，推動了民族振興、國家富強的歷史進程。1920xx年進入清華求學(xué)的施滉學(xué)長，在新思想、新文化的影響下，積極參與了五四運動，發(fā)起成立了愛國進步社團“唯真學(xué)會”。他在不懈的求索和實踐中，堅定了為多數(shù)人謀幸福的人生觀，把共產(chǎn)主義作為終生不渝的信仰。1934年初，年僅34歲的施滉在南京雨花臺為革命事業(yè)壯烈犧牲。施滉被他的同學(xué)們譽為“清華最有光榮的兒子”。五四運動愛國青年的挺立身影，永遠定格在歷史的長河中，煥發(fā)著持久而璀璨的光輝。
人生的意義只有在服務(wù)國家、貢獻社會的奮斗中才得以彰顯。著名歷史學(xué)家錢穆先生說：“欲其國民對國家當前有真實之改進，必先使其國民對國家以往歷史有真實之了解?！鼻嗄甑募覈閼押瓦h大理想，根植于對國家和民族歷史文化的深刻理解;青年的擔當作為和進取創(chuàng)新，來自于對國家和民族歷史文化的深厚自信與深沉熱愛。凝望中華民族壯闊的歷史長卷，我們總能在奔流不息的萬古江河中獲得啟迪，進而思索如何為有限的人生賦予恒久的意義。
希望你們從歷史文化中獲取自信、汲取力量。中國數(shù)千年的悠久歷史見證了社會的滄桑變化，見證了人間的悲歡離合，更提供了修齊治平的智慧和興衰得失的鏡鑒。清代著名文學(xué)家、思想家龔自珍說過，“欲知大道，必先為史”。學(xué)習(xí)歷史、尊崇歷史是求知探索的前提，是深刻把握社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)。深厚的歷史文化底蘊是自信的來源。上下五千年的歷史文化承載著中華民族最深層的精神追求，蘊含著指引人們正確前行的力量。指出，“中華民族生生不息綿延發(fā)展、飽受挫折又不斷浴火重生，都離不開中華文化的有力支撐。”同學(xué)們，你們要充分吸吮歷史文化的豐富養(yǎng)分，建立更深沉、更持久的文化自信，獲得一往無前的奮進力量。
希望你們從歷史文化中涵養(yǎng)氣度、拓展視野。廣博的歷史文化往往造就一個民族恢弘的氣度和開闊的視野。開放包容是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)和寶貴品格。在與其他文化長期的交流互鑒中，中華文化既堅守根本、自勵自省，又與時俱進、兼收并蓄，在吸納先進、豐富、提升品質(zhì)的過程中發(fā)展壯大、葉茂根深。120xx年前，1920xx年進入清華學(xué)習(xí)、后來成為著名歷史學(xué)家的雷海宗先生，主張中國要勇于向西方文化開放，不崇拜盲從，要自動自主地選擇學(xué)習(xí)。同時，他認為“若要創(chuàng)造新生，對于舊文化的長處與短處，尤其是短處，我們必須先行了解”。這種治學(xué)氣度，開拓了中國歷史研究的宏大視野。今天，人類生活在不同文化所構(gòu)成的世界里，形成了你中有我、我中有你的命運共同體。同學(xué)們，你們要思接千載、視通萬里，涵養(yǎng)厚德載物的氣度，以寬闊的胸懷來擁抱世界、審視自身，不斷提升人生境界。
希望你們從歷史文化中尋找希望、樹立信仰。綿延不絕的歷史文化總是能給予人們希望。《管子》有言：“疑今者，察之古;不知來者，視之往?！爆F(xiàn)實中的一切，都可以在歷史中找到相應(yīng)的影子;歷史上發(fā)生過的事情，也都可以為我們今天的困惑提供啟示和借鑒，給充滿挑戰(zhàn)的未來帶來希望。人類社會發(fā)展的大趨勢總體上是向好的，歷史的車輪總是向著光明與希望滾滾前進。但是，歷史的發(fā)展不總是一帆風(fēng)順的，難免會經(jīng)歷曲折和磨難，文化的傳續(xù)也往往會遇到坎坷與阻礙。在螺旋式上升的歷史進程中，只有堅定的信仰才能使人們在困境中不放棄希望，始終保持對美好與高尚的不懈追求。歷史文化是一代又一代人接續(xù)創(chuàng)造出來的。青年正處于樹立信仰的關(guān)鍵階段，青年的價值選擇和道路選擇決定了人類的未來。同學(xué)們，你們要始終保持對人類美好未來的信心，在人生的重要關(guān)頭做出正確的選擇，以希望點燃信仰的火炬，讓信仰之光照亮你們前行的道路。
同學(xué)們，每一代人都在歷史文化的長河中前行。德國著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過，“把歷史變?yōu)槲覀冏约旱?，我們遂從歷史進入永恒?！泵恳粋€人都浸潤在自己民族的歷史文化之中，每一個人都是人類文明發(fā)展進程的經(jīng)歷者、參與者和創(chuàng)造者。生命因融入浩蕩歷史而永不凋謝，個人因投身偉大事業(yè)而被永遠銘記。同學(xué)們，希望你們順應(yīng)歷史潮流，不負偉大時代，從歷史文化中汲取奮斗力量、拓展胸襟視野、確立崇高信仰。掛云帆，踏萬古江河;濟滄海，鑄不朽人生!
親愛的同學(xué)們，新的夢想已經(jīng)啟程。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!