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現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇一
摘要：近年來，浙江衢州的中等職業(yè)教育取得了長足的發(fā)展，在服務(wù)地方，做亮特色專業(yè)；順應(yīng)發(fā)展，做活農(nóng)學(xué)專業(yè)；把握趨勢，創(chuàng)建新興專業(yè)等方面作了有益的探索，走出了一條對接產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新專業(yè)，服務(wù)企業(yè)促進(jìn)專業(yè)，辦強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)，學(xué)校與企業(yè)合作雙贏的特色發(fā)展之路。
關(guān)鍵詞：中等職業(yè)教育；專業(yè)；產(chǎn)業(yè)；特色
眾所周知，“職業(yè)教育要解決的問題很多，但一個根本點(diǎn)在于校企合作。校企合作既體現(xiàn)了職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會、行業(yè)企業(yè)聯(lián)系最緊密、最直接的鮮明特色，又是當(dāng)前改革創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培養(yǎng)模式、評價模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求相適應(yīng)的重要途徑?！痹谡憬橹?，各中等職業(yè)學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”，艱苦創(chuàng)業(yè)，改革創(chuàng)新，順應(yīng)發(fā)展，主動服務(wù)，對接產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新專業(yè)，服務(wù)企業(yè)促進(jìn)專業(yè)，辦強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)，在衢州市加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、走新型工業(yè)化的道路中實(shí)現(xiàn)了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的互動發(fā)展，學(xué)校與企業(yè)的合作雙贏，走出了一條特色發(fā)展之路。
一、服務(wù)地方，做亮特色專業(yè)
“中國消防器材之鄉(xiāng)”江山市，從30年前的江山人在外闖蕩“打銅修鎖修滅火器”開始，如今從事消防器材生產(chǎn)、營銷、維修經(jīng)營人員超過2萬多人，在全國設(shè)立消防器材經(jīng)營點(diǎn)3000多個，年銷售額20億元以上，占全國消防器材產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值十分之一，當(dāng)?shù)卣贫ㄒ?guī)劃擬把江山市打造成“中國消防產(chǎn)業(yè)城”。隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模的迅速擴(kuò)展，專業(yè)后備人才明顯不足。江山中專憑借敏銳的市場意識和服務(wù)精神，主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在傳統(tǒng)的機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)上，結(jié)合產(chǎn)業(yè)進(jìn)行拓展，于9月在全省率先開設(shè)了消防器材專業(yè)，服務(wù)地方特色經(jīng)濟(jì)。
學(xué)校專業(yè)教師與企業(yè)專家合作編寫了《滅火器加工工藝》等系列教材，使教學(xué)符合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，培養(yǎng)的學(xué)生更能滿足企業(yè)的實(shí)際需求。學(xué)校與江山民安消防設(shè)備有限公司等多家企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，由公司定期指派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，學(xué)校定期組織學(xué)生到上述企業(yè)實(shí)訓(xùn)鍛煉，所培養(yǎng)的畢業(yè)生優(yōu)先為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供服務(wù)，從而達(dá)到互利雙贏的合作效果。學(xué)校還與江山聯(lián)城消防股份有限公司等企業(yè)合作，建立消防器材研發(fā)基地，用于技術(shù)革新與產(chǎn)品研發(fā)。
學(xué)校按照“面向社會、立足產(chǎn)業(yè)、特色發(fā)展”的原則，積極開展校企合作，共同開發(fā)實(shí)用課程，共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，并讓師資隊伍建設(shè)特別是“雙師型”隊伍建設(shè)也上了一個新臺階，不但辦出了專業(yè)特色，也為當(dāng)?shù)叵喇a(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了更多的專業(yè)實(shí)用人才，使產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐體系更為完善，產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，對于提升產(chǎn)業(yè)形象，培育產(chǎn)業(yè)品牌，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級起到了很好的助推的作用。
有了江山中專消防器材專業(yè)的示范，圍繞衢州10大特色產(chǎn)業(yè)，各中等職業(yè)學(xué)校主動對接，貼心服務(wù)，紛紛在傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)建設(shè)特色專業(yè)：浙西造紙中專創(chuàng)建了制漿造紙工藝專業(yè)（省級）、江山職教中心創(chuàng)建了硅酸鹽工藝與商砼專業(yè)（省級），巨化職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建了化學(xué)工藝（省級）、精細(xì)化工專業(yè)，常山職業(yè)中專創(chuàng)建了軸承加工技術(shù)專業(yè)（省級），開化職教中心創(chuàng)建了硅材料專業(yè)。
二、順應(yīng)發(fā)展，做活農(nóng)學(xué)專業(yè)
國家瘦肉型商品豬基地縣龍游，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，更有傳統(tǒng)的養(yǎng)殖歷史。近年來，隨著農(nóng)業(yè)科技的不斷進(jìn)步，生態(tài)農(nóng)業(yè)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)等新興農(nóng)業(yè)模式相繼涌現(xiàn)，養(yǎng)殖企業(yè)對養(yǎng)殖專業(yè)的人才需求開始增加，對用人的要求也在提高。，憑借著原有的師資力量，龍游縣職校開始恢復(fù)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)，并在提供優(yōu)質(zhì)的社會化服務(wù)中獲得了社會認(rèn)可，在產(chǎn)業(yè)的升級中顯示了專業(yè)的價值，在校企合作的實(shí)踐中涌現(xiàn)了一批名師，在全國普遍低迷的農(nóng)學(xué)專業(yè)中率先走出了低谷。
學(xué)校農(nóng)學(xué)老師周玉清和徐永祥是縣十大農(nóng)技專家宣講團(tuán)成員，兩位專業(yè)教師都有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和實(shí)踐能力，課余自覺聯(lián)系農(nóng)民，送技術(shù)下鄉(xiāng)，為農(nóng)民排憂解難，深得農(nóng)民歡迎，在當(dāng)?shù)乇怀蔀椤稗r(nóng)民致富的領(lǐng)路人”。學(xué)校充分利用養(yǎng)殖技術(shù)的師資、實(shí)驗設(shè)備、信息等資源優(yōu)勢，積極為養(yǎng)殖戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的社會化服務(wù)。學(xué)校獸醫(yī)室、水質(zhì)分析室總是業(yè)務(wù)繁忙，養(yǎng)殖戶遇到的畜禽疑難雜癥再也不用老遠(yuǎn)跑省城，學(xué)校解剖實(shí)驗室、觀察實(shí)驗室可以提供檢驗檢疫。由周玉清老師發(fā)起成立的綠培養(yǎng)豬專業(yè)合作社，各養(yǎng)豬場統(tǒng)一掛牌，社員內(nèi)部采取了“四個統(tǒng)一”的服務(wù)模式：統(tǒng)一飼料供應(yīng)、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一銷售，這樣有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量，增加利潤，提高合作社及社員抵御市場風(fēng)險的能力。到底，合作社年銷售收入超億元，創(chuàng)利多萬。周玉清利用自身的技術(shù)優(yōu)勢和信息優(yōu)勢，為合作社的發(fā)展出謀劃策，儼然成為當(dāng)?shù)匦笄蒺B(yǎng)殖業(yè)改造升級的引領(lǐng)者。而被農(nóng)民親切稱為“魚大夫”的徐永祥老師引近的湘云鯽在全縣得到百分百推廣，年放養(yǎng)量2000萬尾，僅此一項就為全縣養(yǎng)魚戶帶來1000多萬的增收。
憑借著專業(yè)帶頭人的技術(shù)引領(lǐng)以及學(xué)校提供的良好服務(wù)，學(xué)校與養(yǎng)殖戶建立了良好合作關(guān)系。學(xué)校先后與龍游興泰農(nóng)牧科技有限公司等企業(yè)簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議，合作社指派專業(yè)人員指導(dǎo)學(xué)校的專業(yè)教學(xué)，學(xué)校下派教師、學(xué)生到養(yǎng)殖基地鍛煉實(shí)習(xí)。通過合作，雙方及時掌握技能人才的使用和培養(yǎng)的需求信息，學(xué)校為合作企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，幫助企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，幫助企業(yè)培訓(xùn)在崗員工，同時根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)要求調(diào)整課程設(shè)置，使教學(xué)內(nèi)容更加切合實(shí)際應(yīng)用。
適應(yīng)是生存的基礎(chǔ)，龍游縣職校適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展變化，適時抓住發(fā)展機(jī)遇，依靠專業(yè)帶頭人，憑借技術(shù)優(yōu)勢，融“教產(chǎn)學(xué)研”于一體，開展全方位立體式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)，也為校企合作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。專業(yè)價值的充分體現(xiàn)，專業(yè)復(fù)蘇也就水到渠成。如今該校養(yǎng)殖專業(yè)已成為市級重點(diǎn)專業(yè)，并在今年積極申報浙江省示范專業(yè)。
衢州是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大市，要由農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市轉(zhuǎn)變、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)邁進(jìn)，首先要有觀念的轉(zhuǎn)變，但同時必須要有技術(shù)和人才的支撐。“立足于產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)于變化，有專業(yè)教師引領(lǐng)，在合作中奠定基礎(chǔ)，在服務(wù)中體現(xiàn)價值”是衢江職業(yè)中專的園林技術(shù)（省級）、江山中專的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理（省級）、開化職教中心的茶藝（省級）等農(nóng)學(xué)專業(yè)走向復(fù)蘇的一條相似之路。
三、把握趨勢，創(chuàng)建新興專業(yè)
8月的一天，兩個人15分鐘的聊天，成就了一項十幾億的投資項目，一時傳為美談。這兩個人，一個是企業(yè)老總?cè)~志卿，而另一個是衢州中專校長翁孝川。由于有學(xué)校引進(jìn)的浙江樂葉光伏科技有限公司的加入，使衢州成為國內(nèi)首個擁有完整光伏產(chǎn)業(yè)鏈的地區(qū)，像衢州中專這樣的職教龍頭學(xué)校作為當(dāng)?shù)卣猩桃Y重要砝碼的`價值也再次得以體現(xiàn)。而對于企業(yè)來說，廠房建設(shè)，設(shè)備購置，有錢就不成問題，最難的是沒有合格的員工。在確定投資后，校長翁孝川馬上在學(xué)校組建“樂葉光伏班”，專門為企業(yè)量身培養(yǎng)新員工，提前做好人才儲備，衢州中專光伏技術(shù)專業(yè)的創(chuàng)建也由此拉開序幕。 ? 在沒有多少資料可供參考的情況下，專業(yè)帶頭人鄭軍老師勤跑企業(yè)，自力更生，創(chuàng)建了光伏技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室，可完成太陽電池生產(chǎn)線15個工位的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，堪稱國內(nèi)一流。同時學(xué)校同樂葉光伏公司合作成立了光伏產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室，并建設(shè)一條5w的太陽電池準(zhǔn)生產(chǎn)流水線，進(jìn)行工業(yè)級的電池片生產(chǎn)，進(jìn)而建設(shè)國家級光伏技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校還打破框架約束，全力培養(yǎng)特色人才隊伍，共引進(jìn)10余名光伏技術(shù)及相關(guān)大學(xué)本科畢業(yè)生、研究生及企業(yè)工程師，力度之大前所未有；又聘請由企業(yè)、經(jīng)委、發(fā)改、科技、教育、環(huán)保、電力、等部門專家領(lǐng)導(dǎo)成立光伏技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會，其主要職責(zé)是：制定學(xué)校光伏技術(shù)專業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃、工作指導(dǎo)意見和資金扶持計劃；謀劃和論證光伏技術(shù)專業(yè)重大教改事項；收集和定期編制光伏產(chǎn)業(yè)動態(tài)信息；組織專業(yè)發(fā)展專家論壇，為教學(xué)提供服務(wù)保障。
學(xué)校與本地的光伏企業(yè)緊密合作，按照“光伏產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)查→光伏產(chǎn)業(yè)人才崗位群調(diào)查→光伏產(chǎn)業(yè)技能型人才知識、能力、素質(zhì)分析”的程序構(gòu)建了光伏技術(shù)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)。由鄭軍老師編著的《光伏組件加工工藝》已簽約由電子工業(yè)出版社出版，將作為國家職業(yè)資格證--太陽能電池工技能鑒定指定用書?！豆夥夹g(shù)基礎(chǔ)》已完成第四稿，已作為校本教材使用，現(xiàn)高教和電子出版社爭相要求簽約出版。
隨著技術(shù)力量的增強(qiáng)，學(xué)校開始為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。浙江樂葉光伏科技有限公司，在太陽能電池片焊接的方面，存在工藝損耗大的問題，鄭軍老師主動提出用自制的練習(xí)片進(jìn)行替補(bǔ)的加工工藝，企業(yè)節(jié)能降耗成效明顯。層壓機(jī)是光伏組件加工中的核心設(shè)備，能耗高，價格昂貴，鄭軍老師通過設(shè)計了一種根據(jù)材料特征，進(jìn)一步精確加熱溫度的新工藝，它既提高了產(chǎn)品質(zhì)量，又降低了能耗。新工藝被江蘇常州市源光自動化設(shè)備有限公司采用，通過試驗取得了良好的成效，每年為企業(yè)節(jié)約電能40萬千瓦時。
衢州中專把握趨勢、提前介入、主動服務(wù)，率先創(chuàng)建光伏技術(shù)專業(yè)，并通過先發(fā)優(yōu)勢變成學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，使專業(yè)建設(shè)走在全省乃至全國前列。在學(xué)校的10多個專業(yè)中，后來居上，被評為浙江省示范專業(yè)，成為衢州中專的品牌專業(yè)和特色學(xué)科，并迅速發(fā)揮了它的示范、引領(lǐng)和輻射作用。學(xué)校先是為寧夏青銅峽職業(yè)中心（國家級重點(diǎn)職校）組建了光伏專業(yè)，確定光伏實(shí)訓(xùn)室配備，投標(biāo)購買設(shè)備，制定學(xué)校計劃。之后又連續(xù)接待了嘉善縣信息技術(shù)工程學(xué)校等多家職校的考察學(xué)習(xí)，對光伏技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)。
光伏產(chǎn)業(yè)是最有前途的綠色、環(huán)保、新能源產(chǎn)業(yè)，也是全球發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，如今的衢州已集聚了光伏產(chǎn)業(yè)企業(yè)60余家，政府規(guī)劃到，衢州要成為全國知名的光伏產(chǎn)業(yè)重要基地。衢州中專關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從中發(fā)掘新機(jī)，創(chuàng)建新興專業(yè)，并主動參與新興產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計、培育，它不僅僅局限于為某個企業(yè)、某個崗位培養(yǎng)人才，而是為這個產(chǎn)業(yè)、為這個行業(yè)的未來發(fā)展作人才支持，在謀求自身發(fā)展的同時又為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，這無疑是職業(yè)教育貼近市場、積極應(yīng)變、創(chuàng)新機(jī)制的最好注釋。接待企業(yè)家的實(shí)地考察，為企業(yè)定向培養(yǎng)人才，成了衢州中專近年來做得最多的一件事。一年接待200多位老總，學(xué)校已成為當(dāng)?shù)卣猩桃Y的金名片。
引領(lǐng)是為了更好的適應(yīng)，中等職業(yè)教育只有貼近市場，把握發(fā)展的趨勢，才能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，才有發(fā)展壯大的空間。如今，新組建的衢州工程技術(shù)學(xué)校的現(xiàn)代物流專業(yè)，龍游縣職校的電子商務(wù)專業(yè)（省級立項），也在著眼未來，緊跟而上，探索新興專業(yè)的創(chuàng)建之路。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇二
淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展途徑論文
當(dāng)前，我國農(nóng)業(yè)進(jìn)入到新的發(fā)展階段。尤其是在對以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹行牡奶剿髟诜e極地進(jìn)行。本文將從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革下兩種不同的主導(dǎo)模式：政府和市場來初步探討農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。
自改革開放以來，我國工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。但具體情況來看，工業(yè)在不斷取得巨大成就的同時，我國農(nóng)業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)方面仍然面臨著重大問題?？傮w上，還是相對落后。在社會主義經(jīng)濟(jì)體制不斷過渡的轉(zhuǎn)型期，如何積極發(fā)展新型農(nóng)業(yè)，服務(wù)新農(nóng)村，提高農(nóng)民生活水平，仍然是我們所要急需解決的挑戰(zhàn)。推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革，建立符合發(fā)展的生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系，推動向現(xiàn)代化目標(biāo)轉(zhuǎn)變。是應(yīng)有之義。
一、政府主導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制的改革
(一)改革城鄉(xiāng)二元體制，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
從大的宏觀背景上講，三農(nóng)問題是社會結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的集中縮影?？梢哉f，是結(jié)構(gòu)問題，是體制問題。因此，要首先從城鄉(xiāng)分治城鄉(xiāng)體制的層面得到清醒認(rèn)識，進(jìn)而為解決做好根源性的認(rèn)知與把握。
城鄉(xiāng)體制的根源導(dǎo)致的根本的全面的差異，是目前最基礎(chǔ)最大的差異。不難知道，許多問題與矛盾的出現(xiàn)都是圍繞此產(chǎn)生或衍生出來。推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，必須進(jìn)行農(nóng)村改革，積極調(diào)整結(jié)構(gòu)，把農(nóng)民進(jìn)一步的解放出來，實(shí)現(xiàn)體制機(jī)制創(chuàng)新。
(二)完善農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行，在沒有改變原有土地的所有制的前提下，實(shí)施土地占有使用方式。卻產(chǎn)生了新的矛盾，可以說，土地集體所有與經(jīng)營的分散及其產(chǎn)品的部分私有之間的沖突。所有權(quán)、占有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的不統(tǒng)一，農(nóng)民的生產(chǎn)資源不能有效科學(xué)地配置與處理。失去了許多應(yīng)有的權(quán)利及收入。
進(jìn)一步改革現(xiàn)行農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度，推進(jìn)農(nóng)村財產(chǎn)關(guān)系明晰化，讓農(nóng)民有巨大地自主支配與處置固定資產(chǎn)的自由與權(quán)利，擴(kuò)大農(nóng)民財產(chǎn)性收入的范圍與程度，為進(jìn)一步參與市場經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)競爭奠定良好的產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)。
進(jìn)一步完善農(nóng)村土地管理法，確保農(nóng)民的合法權(quán)益的維護(hù)，尤其是農(nóng)村的土地征收征用。完善補(bǔ)償機(jī)制。提高農(nóng)民的實(shí)際收入，進(jìn)而為工業(yè)化和城市化建設(shè)提供有效原始資本，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)積極推進(jìn)財政、金融改革，充分支持農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
農(nóng)業(yè)為我國工業(yè)化提供非常重要資金積累來源渠道。以往國家通過財政、金融制度等把農(nóng)業(yè)中的巨額資金分離出來，為工業(yè)化建設(shè)資金積累服務(wù)。結(jié)果使得農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢，農(nóng)業(yè)建設(shè)遲遲落后。
1、加強(qiáng)國家財政向“三”農(nóng)傾斜
財政積極向“三農(nóng)”傾斜，因為經(jīng)過三十多年的發(fā)展積累，為國家有能力推進(jìn)“共軛反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村”的新體制奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。進(jìn)而為農(nóng)業(yè)各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了巨大的財力支持與保障。
2、加強(qiáng)農(nóng)村金融體制改革
推進(jìn)農(nóng)村社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度，必須推進(jìn)銀行信貸支持，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。建立完善的金融體制。這樣可以有效地為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)、自主生產(chǎn)經(jīng)營及其基礎(chǔ)設(shè)施等提供強(qiáng)有力的資金保證。完善農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)，滿足農(nóng)業(yè)資金需求。
二、 市場主導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制的改革
(一)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營
人多地少、規(guī)模小是我國農(nóng)業(yè)顯著特點(diǎn)，分散經(jīng)營與社會化大生產(chǎn)之間的矛盾，給農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化帶來了巨大阻礙。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是我國農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的重大創(chuàng)新。主要是指組織形式與機(jī)制的創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平的不斷提高。它是生產(chǎn)、加工和銷售的有機(jī)聯(lián)合，實(shí)施一體化地經(jīng)營。大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化，把各種生產(chǎn)要素充分地利用起來，向高效益農(nóng)業(yè)及其產(chǎn)品生產(chǎn)流動，組成利益共同體，按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行系統(tǒng)化生產(chǎn)，逐步把高度的商業(yè)化、技術(shù)密集化、規(guī)?；?、專業(yè)化和現(xiàn)代化等全面多角度地融合統(tǒng)一起來。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是適合我國國情的，是一種有效的系統(tǒng)的規(guī)模經(jīng)營的綜合形式。
(二)推進(jìn)農(nóng)業(yè)價格機(jī)制改革
在市場經(jīng)濟(jì)體制下，農(nóng)產(chǎn)品的價格應(yīng)有市場主導(dǎo)，積極培養(yǎng)農(nóng)民農(nóng)產(chǎn)品的期貨意識，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)走向市場。加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品市場的宏觀調(diào)控。價格機(jī)制，要在健全的市場體系及制度下，充分發(fā)揮其在資源配置和效率提高等方面的作用。
健全農(nóng)產(chǎn)品的價格保護(hù)制度，尤其是完善糧食主要農(nóng)產(chǎn)品的價格 形成機(jī)制。保持農(nóng)民的積極性，確保持續(xù)增收。
(三)積極推動農(nóng)業(yè)全球化戰(zhàn)略
經(jīng)濟(jì)國際化和貿(mào)易自由化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和全球化是重大的機(jī)遇，也是重大的挑戰(zhàn)。充分利用國際國內(nèi)兩個市場，充分發(fā)揮自身產(chǎn)品優(yōu)勢，參與國際經(jīng)濟(jì)競爭，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，這樣可以積極有效地提高農(nóng)民的組織化全面程度，進(jìn)一步提升生產(chǎn)與生活的社會化水平。
三、結(jié)束語
我國農(nóng)業(yè)發(fā)展，要積極轉(zhuǎn)變觀念，突破思維局限，根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村實(shí)際情況，結(jié)合國際國內(nèi)背景，以增加農(nóng)民實(shí)際收入為中心，以轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為核心，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，切實(shí)地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面小康社會的宏偉目標(biāo)。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇三
生態(tài)園林發(fā)展途徑研究論文
中小城市在建設(shè)園林城市的時候，應(yīng)該對自然地貌進(jìn)行充分的了利用，在建設(shè)園林城市的同時，也對城市特色和文化進(jìn)行展示。綜上所述，中小城市建設(shè)有機(jī)城市園林生態(tài)系統(tǒng)時，依托外圍自然生態(tài)環(huán)境，合理規(guī)劃城市園林系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)布局，以山水、道路為軸線建設(shè)生態(tài)廊道，以公園、廣場、游園為結(jié)點(diǎn)建設(shè)城市生態(tài)系統(tǒng)。中小城市擁有美麗的自然環(huán)境，以自然生態(tài)環(huán)境為依托，建設(shè)城市生態(tài)綠色環(huán)境，在園林規(guī)劃中要重點(diǎn)把握“綠”、“藍(lán)”兩種基本色調(diào)，這是城市園林系統(tǒng)的關(guān)鍵。綠就是綠色網(wǎng)絡(luò)，形成以自然地貌為依托的結(jié)合點(diǎn);藍(lán)就是藍(lán)色水系，以城市的自然水系為基礎(chǔ)，組成藍(lán)色體系。園林規(guī)劃設(shè)計要對更大范圍的區(qū)域進(jìn)行背景研究，從基質(zhì)著手，跨區(qū)域?qū)崿F(xiàn)生態(tài)環(huán)境的聯(lián)動性。用景觀生態(tài)學(xué)的理論基礎(chǔ)完善城市的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。城市園林生態(tài)系統(tǒng)的整體布局，使得城市園林生態(tài)建設(shè)想郊區(qū)發(fā)展。以山水、道路為軸線的生態(tài)廊道的相互連接，形成了一個綠色的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)，綠廊的規(guī)劃建設(shè)應(yīng)該河道、山勢為主廊道，順應(yīng)風(fēng)向。
生物信息系統(tǒng)在城市園林建設(shè)前建立，對本土植物資源要加強(qiáng)保護(hù)，發(fā)展園林的生態(tài)多樣性要以植物的生態(tài)習(xí)性為基礎(chǔ)進(jìn)行合理的綠化配置，上述的可以從下面幾個方面進(jìn)行:
①建立城市園林生物信息系統(tǒng)。保護(hù)和發(fā)展生物多樣性:a，從本地物種資源的調(diào)查入手，建立本地物種資源檔案，對本地物種資源進(jìn)行分類、分析、評估;b.對本地樹種、外來樹種、野生樹種進(jìn)行調(diào)查，建立城市園林系統(tǒng)生物多樣性信息系統(tǒng)。生物多樣性和遺傳多樣性的保護(hù)工作的基礎(chǔ)就是建立建立城市園林生物信息系統(tǒng)。
②加強(qiáng)本地植物資源的保護(hù)利用，對野生植物開發(fā)利用。適應(yīng)本地環(huán)境長期留存的本地植物反映了本地植被的歷史，也是植物就地保護(hù)的內(nèi)容之一。在城市園林生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)中，對本地植物資源應(yīng)該充分利用，這樣不僅能夠形成具有地域特色的園林景觀，而且在生態(tài)學(xué)上對本地植物資源進(jìn)行了保護(hù)。對野生植物資源進(jìn)行開發(fā)利用，培育優(yōu)良品種。一些城市地處中亞熱帶，植物資源豐富，生態(tài)條件優(yōu)越，應(yīng)該將這種資源優(yōu)勢應(yīng)用到城市園林生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)中，加大力度對野生物種的馴化，充分利用物種優(yōu)勢。
③根據(jù)植物的生態(tài)習(xí)性進(jìn)行配置。生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物多樣性、生物群落多樣性、生態(tài)過程多樣性。雖然城市的氣候條件與當(dāng)?shù)氐臍夂蛴行┎煌?，但是仍然具有地域特色。在對城市園林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行植物配置時，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐闹参锶郝浣Y(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，遵循‘生態(tài)位”原則，進(jìn)行合理的植物配置，組成接近自然的群落結(jié)構(gòu)。所以對本土植物的分布規(guī)律、種群結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系等規(guī)律進(jìn)行探索，不僅可以保護(hù)生物的多樣性，而且可以為城市園林建設(shè)服務(wù)，使城市園林生態(tài)展現(xiàn)獨(dú)具特色的景觀效果。
④發(fā)展立體園林城市。群落穩(wěn)定性直接受到群落物種豐富度的影響，物種越豐富，種群結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，群落就越穩(wěn)定。調(diào)差顯示，現(xiàn)如今我國城市園林建設(shè)的植物種類選擇和植物配置都相對簡單，所以，要增加園林建設(shè)的.物種豐富度和景觀層次。在建設(shè)用地緊張的城市，應(yīng)該充分利用有限的資源，在不破壞生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上，發(fā)展立體綠化。未來城市綠化途徑之一的屋頂綠化和垂直綠化，可以將城市園林建設(shè)擴(kuò)展到三維方向。
城市園林規(guī)劃理論體系的研究不斷深入，園林規(guī)劃建設(shè)工作也同時開展。筆者通過分析中小城市園林系統(tǒng)的現(xiàn)狀和未來規(guī)劃，對我國中小城市園林建設(shè)提出合理的建議，因地制宜，建設(shè)符合基礎(chǔ)現(xiàn)狀、自然條件、地理位置、城市需求的園林生態(tài)系統(tǒng)。城市園林生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)不應(yīng)該拘泥于國家園林城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。希望本文能夠為中小城市園林的研究起到拋磚引玉的作用，為城市園林生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇四
幼教可持續(xù)性發(fā)展途徑論文
一、在幼兒的興趣與關(guān)注點(diǎn)上多下工夫，啟發(fā)性教育
興趣是最好的老師，如果在幼兒時期就能對他們進(jìn)行啟發(fā)性教育，激發(fā)他們的興趣，則對他們的一生都會有重大的影響。幼兒從家庭到幼兒園，接觸的事物增多了，環(huán)境變大了，活動變豐富了，這個時候，因為他們對某一種或幾種信息好奇，于是就會有很大的探究興趣。這個年齡段的孩子往往會表現(xiàn)出極大的關(guān)注度，他們會全神貫注地投入其中，把對這一事物的好奇發(fā)揮到極致，而這種狀態(tài)往往是教育產(chǎn)生的最好時機(jī)。事實(shí)是最好的證據(jù)，沒有任何一種發(fā)明、發(fā)現(xiàn)是人們在缺乏興趣或缺乏關(guān)注的情況下建立起來的。只有我們對某一事物有了濃厚的興趣，才能發(fā)展成執(zhí)著的追求，才會懷有滿腔熱情，才會有旺盛的求知欲和探索精神。對于幼兒時期的孩子們來說，好玩、游戲，就是他們興趣的動力。因此，孩子們應(yīng)該在游戲中來接觸各種知識，我們要善于引導(dǎo)和啟發(fā)，讓他們從小就能有探索的意識。實(shí)際上，學(xué)生在幼兒時期，現(xiàn)實(shí)所需求的興趣已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)慕逃饬x，我們要做的就是努力去發(fā)現(xiàn)和滿足幼兒的興趣需要，盡可能地為他們提供成長過程中被關(guān)注的.動力因素，當(dāng)然，在其中，幼兒情感也必不可少。以此為基礎(chǔ)，留心觀察幼兒潛在的深層需要，努力尋求幼兒的內(nèi)在需求，根據(jù)幼兒出現(xiàn)的逆反心理和行為，特別注意在滿足其需要的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們正確發(fā)展。因此，要想培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)知識，就必須要重視開發(fā)幼兒在現(xiàn)實(shí)需求中的教育價值，盡可能地將教育目標(biāo)中的學(xué)習(xí)價值轉(zhuǎn)化成他們的興趣和關(guān)注點(diǎn)。幼兒時期的興趣除了自發(fā)的因素外，更多的是需要我們來引導(dǎo)、培養(yǎng)的，特別是從0到3歲、3到6歲這兩個非常重要的階段，幼兒的大腦發(fā)育迅速，幾乎給他什么，他都會試著接受，大量的信息刺激會激起他們各種器官的不同反應(yīng)。我們要針對幼兒感興趣的各種活動，有選擇性地給他們提供各種導(dǎo)向，觀察每個孩子對來自音樂、圖畫、動手能力等等各方面不同的天賦，激發(fā)他們的興趣，調(diào)動他們的內(nèi)在需求，在不影響他們活動的基礎(chǔ)上，盡量不要打擾他們正在進(jìn)行中的“探究”，這樣不僅培養(yǎng)了他們的興趣，更鍛煉了他們關(guān)注力，使他們的潛質(zhì)得到了全方位的拓展。
二、關(guān)注孩子的特長，讓其形成教育的成長點(diǎn)
當(dāng)代心理學(xué)研究表明，人的成功更多是來自于情商的開發(fā)，而并非智商的高低。智商只是人潛在的能量，情商卻是能激發(fā)這種潛在能量的催化劑。一味地讓幼兒生活舒適，沒有挫折的成長，并非好事，這樣的孩子往往在遇到挫折、困難時，表現(xiàn)出意志情感是依賴性很強(qiáng)，自控能力弱。對于這種順境成長的孩子，我們一定要注重后期的鼓勵和正確引導(dǎo)，鼓勵、贊美要多于批評。我們要接納并發(fā)現(xiàn)每個孩子，無論他們是多么與眾不同，幫助他們建立積極的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度，是我們教師不可推卸的責(zé)任，同時，教師也肩負(fù)著學(xué)生情感教練的重要任務(wù)。在幼兒的各項活動中，善于發(fā)現(xiàn)他們的特長，把他們合乎教育目標(biāo)的許多行為作為他們成長點(diǎn)，作為教師，要懂得保護(hù)幼兒的這些成長點(diǎn)，使其能夠成為成長的基礎(chǔ)。重視塑造幼兒正確的突出行為，不斷探索尋求孩子身上的閃光點(diǎn)，從點(diǎn)到面的培養(yǎng)；要因人而異地制定反映不同發(fā)展水平的教學(xué)目標(biāo)，針對不同的幼兒進(jìn)行必要的指導(dǎo)和激勵性評價，對每個孩子的每一次進(jìn)步，都要給予適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?，使他們獲得來自外界的成就感。
三、從素質(zhì)教育出發(fā)，從小培養(yǎng)兒童的高素質(zhì)
藝術(shù)教育以其獨(dú)有的多元性、形象性、情感性、自由性、創(chuàng)新性特點(diǎn)被看做是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)，對于幼兒教育，我們更應(yīng)以素質(zhì)教育為根本目標(biāo)，以藝術(shù)教育為培養(yǎng)途徑。從人腦發(fā)育的過程來看，3歲到6歲是幼兒大腦發(fā)育的黃金期，這個時期的教育我們幾乎可以稱作是“灌輸式教育”。也就是說我們給孩子什么，他們都認(rèn)為那是對的，在此期間，他們接受的信息量的多少對于幼兒大腦智力的開發(fā)有著舉足輕重的作用。在藝術(shù)教育的實(shí)踐中，我們不需要規(guī)定孩子們必須怎么做，我們只需要去引導(dǎo)或者參與和他們一起探討如何來做就可以了，讓幼兒的天性能夠正確、自由地成長和發(fā)展。21世紀(jì)競爭的根本在于人才的競爭，這也是我們國家為什么提倡素質(zhì)教育的目的。所以，這對教師也就提出了更高的要求，我們不僅要能很好地把知識傳授給學(xué)生，還要能夠激勵他們的思想，讓他們從小能夠培養(yǎng)出自己的好習(xí)慣。幼兒教育是人生道路上的起步階段，要想能夠讓每個孩子都充滿競爭力，我們必須從小就因材施教，創(chuàng)新教育必須從娃娃抓起。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇五
休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展途徑論文
1大田縣休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)勢
1.1發(fā)展概況
大田縣休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)登記在冊的共有11家，其中開展?fàn)I業(yè)的有6家，包括農(nóng)家樂1家、休閑農(nóng)莊3家、休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)2家。據(jù)初步統(tǒng)計，休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營面積392.33hm2，營業(yè)收入5745萬元，接待人數(shù)110多萬人次，帶動農(nóng)戶300多戶。6家休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體均已完成農(nóng)業(yè)部主辦的魅力鄉(xiāng)村網(wǎng)站有關(guān)企業(yè)信息的填報工作。
1.2交通狀況
目前，大田縣休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體主要分布于均溪、武陵、華興、石牌、桃源、湖美等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，均離城關(guān)中心點(diǎn)較近，交通便利，除了桃源、湖美2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其余企業(yè)交通路線離市區(qū)都在30min內(nèi)，可步行而至，也可乘車前往，是城區(qū)居民休閑的好場所。
1.3休閑種類豐富
從經(jīng)營類型上看，有季節(jié)采摘類型的，如梅園山莊;有常年垂釣園類型的，如桃源烤坂山莊、高才河鮮館;有休閑農(nóng)莊，如翰林森林人家，可滿足不同人群需求。
1.4經(jīng)營理念多樣
有以“田園風(fēng)光和休閑養(yǎng)生”相結(jié)合的經(jīng)營理念的，如梅園山莊種植楊梅、李子、桃子等多種果樹，還規(guī)劃建設(shè)山峰木屋，打造“旅游休閑+養(yǎng)生度假”項目;有宣傳“文化底蘊(yùn)為引線結(jié)合農(nóng)家樂”的，如翰林森林人家，周邊有佳話傳千古的龍?zhí)?、千米跳崖、龍山池、犁耙石、仙棋盤、黃牛石、金雞寨等;有以“休閑健身”為經(jīng)營理念的，如慶聯(lián)休閑農(nóng)莊，位于象山北邊，省道306線旁，交通十分便捷，山莊周圍均是省級生態(tài)公益林和自然保護(hù)區(qū)，形成以山水—草場—原始森林為一線的具有休閑健身特色的綠色生態(tài)旅游;有以“養(yǎng)生和特色美食”相結(jié)合為經(jīng)營理念的，如石牌溫泉農(nóng)家樂，除了石牌大骨頭具有獨(dú)特農(nóng)家風(fēng)味，遠(yuǎn)近馳名，還投資建設(shè)福建省仙峰養(yǎng)生溫泉度假區(qū)，該項目被大田縣委、縣政府列為旅游開發(fā)的重點(diǎn)建設(shè)項目。
2大田縣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問題
2.1媒體宣傳力度不夠
除了在經(jīng)營地點(diǎn)懸掛宣傳牌、宣傳標(biāo)語外，各經(jīng)營主體對充分利用媒體宣傳自身優(yōu)勢和引導(dǎo)消費(fèi)者的消費(fèi)理念，建立新的消費(fèi)觀方面的宣傳不夠深入和廣泛。
2.2經(jīng)營主體在某些設(shè)施方面的投資還不夠
如對農(nóng)耕文化展示和農(nóng)業(yè)科技普及、教育等設(shè)施還需完善，以體現(xiàn)農(nóng)業(yè)觀光體驗、農(nóng)耕文化展示等功能，增強(qiáng)知識性、趣味性、體驗性。
2.3旅游項目缺乏特色
現(xiàn)有的一些觀光休閑農(nóng)業(yè)旅游項目是在原有農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)上自發(fā)形成的，缺乏科學(xué)的規(guī)劃與設(shè)計。投資者簡單地模仿其他地區(qū)的休閑農(nóng)業(yè)旅游項目，內(nèi)容與形式缺乏特色，精品工程少。
2.4經(jīng)營內(nèi)容品質(zhì)有待提升
如種植業(yè)方面，除了因地制宜種植一些農(nóng)作物，沒有更具科普宣傳性的種植類型品種，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品申請“三品”認(rèn)證的不多。
3大田縣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展對策
3.1高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)
要充分認(rèn)識發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的重大意義，學(xué)習(xí)中央有關(guān)休閑農(nóng)業(yè)方面的文件，如《農(nóng)業(yè)部國家旅游局關(guān)于開展全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣和全國休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動的意見》等文件精神，政府要高度重視休閑農(nóng)業(yè)項目發(fā)展的重要性，把休閑農(nóng)業(yè)作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一項重要載體來抓，政策上給予傾斜，項目資金上給予扶持，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，使休閑農(nóng)業(yè)項目得到指導(dǎo)、扶持工作落到實(shí)處。
3.2廣泛宣傳，擴(kuò)大影響
以電視、網(wǎng)絡(luò)等群眾認(rèn)知度較高的媒體，進(jìn)行廣泛而深入的宣傳，引導(dǎo)消費(fèi)觀念，尤其是本地居民的就近休閑、養(yǎng)生的觀念，開發(fā)本地收入來源為主，吸引更多外地收入來源的經(jīng)營理念。
3.3發(fā)展精致農(nóng)業(yè)，提升品質(zhì)
根據(jù)各休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營實(shí)體的特點(diǎn)，以科普性、觀賞性為著力點(diǎn)，在特色、科技上下功夫，發(fā)展一至兩項精致農(nóng)業(yè)，如種植采用以稻草、豆粕為基質(zhì)或以營養(yǎng)液為基質(zhì)的無土栽培，如小西紅柿、食用菌、花卉的無土栽培，形成一處種植區(qū)域就是一片風(fēng)景，就是一塊科普宣傳園的景觀，同時提高農(nóng)產(chǎn)品的商品質(zhì)量，使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)合理轉(zhuǎn)變。
3.4規(guī)劃休閑農(nóng)業(yè)項目，展示特色
城市居民往往渴望去感受休閑觀光農(nóng)業(yè)，除了尋求新鮮、安全的農(nóng)產(chǎn)品，觀賞自然、體驗農(nóng)事活動，更要在農(nóng)村自然環(huán)境中學(xué)習(xí)、接觸農(nóng)村傳統(tǒng)文化及生活，因此可以將各經(jīng)營實(shí)體所在地的特有傳統(tǒng)民俗民情結(jié)合農(nóng)事開展一些農(nóng)耕文化，如定期不定點(diǎn)舉辦特色民俗產(chǎn)品和民俗文化節(jié)，以此征集和展示本縣的民俗產(chǎn)品、名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品和民俗文化節(jié)目，也可展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型耕作方式等。
3.5以休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，著力建設(shè)
大田縣休閑農(nóng)業(yè)市場需求大，且緊密連結(jié)農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和服務(wù)業(yè)，在調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)增收上起著重要作用，因此根據(jù)《福建省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于開展省級休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動的通知》文件的精神，按照示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、布局、管理休閑農(nóng)業(yè)，使大田縣休閑農(nóng)業(yè)朝著高質(zhì)量建設(shè)、高水平服務(wù)方向發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇六
《探討大學(xué)生宿舍文化的建構(gòu)途徑》論文
一、宿舍文化在高校德育工作中發(fā)揮的作用
因為高校宿舍文化是校園文化的折射，建設(shè)良好的宿舍文化對大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀能產(chǎn)生巨大的作用。就是在大的方面來說，高校宿舍文化建設(shè)的好壞，也會影響到高校德育工作能否順利開展。良好的大學(xué)生宿舍文化對學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校德育工作的展開都有很大的幫助作用，具體來說有以下幾點(diǎn)：
1.協(xié)調(diào)宿舍成員關(guān)系，促進(jìn)大學(xué)生身心的健康發(fā)展。大學(xué)生為了知識，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在身心上必然會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，建設(shè)良好的宿舍文化，通過共同的生活和學(xué)習(xí)，可以促進(jìn)宿舍成員的互相理解、互相幫助，同時使他們互相信任和團(tuán)結(jié)，正確面對生活中不良情緒。
2.培養(yǎng)宿舍成員積極向上的價值觀。因為學(xué)生群體構(gòu)成的不同，大學(xué)生往往來自于不同的教育環(huán)境和家庭背景。雖然在新時期，大學(xué)生數(shù)量擴(kuò)大，但作為較優(yōu)秀的學(xué)生群體，各自身上都存在著一些積極向上的品質(zhì)和素養(yǎng)。學(xué)校文化在正面提倡主流的價值觀的同時，宿舍文化也在各方面潛移默化的影響學(xué)生的價值判斷。
二、大學(xué)生學(xué)生宿舍文化建設(shè)的有效途徑
宿舍文化影響著大學(xué)生的日常行為規(guī)范，良好的大學(xué)生宿舍文化，對學(xué)生的身心發(fā)展，人格的形成，價值觀人生觀的塑造都有很重要的、不可替代的作用。所以，我們必須重視大學(xué)生宿舍文化的.建設(shè)，必須認(rèn)識到大學(xué)生宿舍文化在高校德育工作中的重要作用，明確宿舍文化在高校建設(shè)和發(fā)展中的地位及其作用。
1.完善宿舍設(shè)施。大學(xué)生宿舍是大學(xué)生宿舍文化的載體，建設(shè)良好的大學(xué)生宿舍文化，離不開良好的宿舍這一“硬件”的支撐。大學(xué)生宿舍是學(xué)生除了教室以外的最主要活動場所，因此，我們應(yīng)完善大學(xué)生宿舍的各項設(shè)施建設(shè)，為大學(xué)生提供必要的生活環(huán)境，完善的生活服務(wù)機(jī)制，必需的文化活動場所等。
2.創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍。宿舍文化思想方面的建設(shè)，不能只靠單純的說教。因為大學(xué)生群體知識水平比較高，接受新事物的能力比較強(qiáng)，對傳統(tǒng)的那種單純地以說服教育為主的教育方法內(nèi)心存在一定的抵觸，大學(xué)生思想具有超前性和先進(jìn)性，高校必須抓住其特點(diǎn)，開展形式多樣、生動活潑的文化活動進(jìn)行思想政治工作。通過開展以宿舍為單位的美化比賽和評比活動，提高他們的思想覺悟，使他們自覺規(guī)范自己的行為舉止。
3.加強(qiáng)思想政治教育。宿舍是大學(xué)生的重要生活空間，也是重要的交流場所。德育工作者必須從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育和引導(dǎo)。良好的宿舍文化對加強(qiáng)學(xué)生的德育工作有積極的作用，特別是在新時期，我們更應(yīng)該認(rèn)識到這一重要方面。積極建立良好的宿舍文化，利用新的方法和新的手段加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇七
淺析財政轉(zhuǎn)移支付機(jī)制的建構(gòu)論文
主體功能區(qū)的空間管理模式體現(xiàn)了尊重自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展理念，打破了所有區(qū)域都要發(fā)展經(jīng)濟(jì)的傳統(tǒng)思維。推進(jìn)全省主體功能區(qū)的形成就是使不同區(qū)域承擔(dān)不同的主體功能，有些區(qū)域承擔(dān)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、聚集人口的主體功能，并適度提高其環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)；有些區(qū)域承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的主體功能，對這類區(qū)域而言，保護(hù)就是發(fā)展，它支撐著全省乃至全國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)施這一舉措將有效緩解全省生態(tài)環(huán)境的惡化趨勢。發(fā)展水平較高的地區(qū)主要集中在武漢市及其周邊地區(qū)、荊門市的中心城區(qū)、襄陽市的襄城區(qū)、宜昌市的猇亭區(qū)和點(diǎn)軍區(qū)。發(fā)展水平較低的地區(qū)中人均gdp低于1萬的縣市有57個，占一半以上，主要包括一些山區(qū)縣市。構(gòu)建主體功能區(qū)，就是既要支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，做大分子；同時，也要逐步促使一些生態(tài)環(huán)境脆弱、發(fā)展經(jīng)濟(jì)條件不好的區(qū)域人口逐步轉(zhuǎn)移，縮小其分母。通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)、人口轉(zhuǎn)移、財政轉(zhuǎn)移支付等多種途徑，逐步實(shí)現(xiàn)區(qū)域間的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，這種新型管理模式對于改善全省不平衡發(fā)展現(xiàn)狀具有重大意義。
主體功能區(qū)與財政轉(zhuǎn)移支付制度的關(guān)聯(lián)
1、主體功能區(qū)規(guī)劃實(shí)施的政策導(dǎo)向重點(diǎn)。優(yōu)化開發(fā)區(qū)域，是指國土開發(fā)密度已經(jīng)較高、資源環(huán)境承載能力開始減弱的區(qū)域。這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)和人口高度密集、環(huán)境資源承載能力開始減弱，主要方向是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式。在政策導(dǎo)向上，首先是制定產(chǎn)業(yè)優(yōu)化和轉(zhuǎn)移導(dǎo)向目錄，在資源消耗、環(huán)境影響等方面實(shí)行更加嚴(yán)格的產(chǎn)業(yè)效能標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)定高于全國平均標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)業(yè)用地門檻，并先行實(shí)施城鎮(zhèn)建設(shè)用地與農(nóng)村建設(shè)用地增減掛鉤政策。重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域，是指資源環(huán)境承載能力較強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)和人口集聚條件較好的區(qū)域，主要是經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒒A(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待改善的地區(qū)，未來經(jīng)濟(jì)規(guī)模將進(jìn)一步壯大，而且是產(chǎn)業(yè)和人口轉(zhuǎn)移的重要載體。政策導(dǎo)向上主要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資支持，有針對性地適當(dāng)擴(kuò)大建設(shè)用地供給，支持重大產(chǎn)業(yè)項目及配套能力建設(shè)等。限制開發(fā)區(qū)域，是指資源環(huán)境承載能力較弱、大規(guī)模集聚經(jīng)濟(jì)和人口條件不夠好并關(guān)系到全國或較大區(qū)域范圍生態(tài)安全的區(qū)域。這類地區(qū)包括森林、草原、荒漠化地區(qū)、水土流失地區(qū)重要的水源補(bǔ)給區(qū)、蓄滯洪地區(qū)、自然災(zāi)害頻發(fā)地區(qū)和水資源嚴(yán)重匱乏地區(qū)。政策上包括建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制和加大財政轉(zhuǎn)移支付支持、引導(dǎo)生態(tài)移民、扶持和培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等。禁止開發(fā)區(qū)域，是指依法設(shè)立的各類自然保護(hù)區(qū)域，其范圍比較明確，當(dāng)前要明確中央和地方政府的管護(hù)職責(zé)分工、實(shí)施核心保護(hù)區(qū)內(nèi)人口搬遷、對區(qū)內(nèi)居民給予補(bǔ)貼補(bǔ)助等?？傊?，主體功能區(qū)規(guī)劃目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵要看上述政策導(dǎo)向中的利益共享和補(bǔ)償機(jī)制能否建立，對于限制和禁止開發(fā)區(qū)而言足夠的補(bǔ)償和扶持更為重要，而財政轉(zhuǎn)移支付則首當(dāng)其沖。
2、財政轉(zhuǎn)移支付在主體功能區(qū)建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮的功能。財政轉(zhuǎn)移支付制度是財政體制的一個重要組成部分，它是在既定的政府間支出責(zé)任和收入劃分框架下，通過財政資金在各級政府之間的無償撥付以彌補(bǔ)財政縱向和橫向失衡，實(shí)質(zhì)上是指財政資金在各級政府之間的一種再分配形式。在分稅制財政體制下，中央政府或省級政府通過財政轉(zhuǎn)移支付，彌補(bǔ)地方財政收支缺口，保障地方政府經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展所需的經(jīng)費(fèi)，矯正轄區(qū)間外溢，能夠促進(jìn)資源合理流動與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。在主體功能區(qū)建設(shè)中，財政轉(zhuǎn)移支付主要應(yīng)承擔(dān)三種功能。
（1）為生態(tài)福利買單。對限制開發(fā)區(qū)、禁止開發(fā)區(qū)的生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)勢必帶來當(dāng)?shù)刎斦臏p收，造成財政缺口，需要轉(zhuǎn)移支付彌補(bǔ)財政收支缺口，這也是對限制開發(fā)區(qū)域、禁止開發(fā)區(qū)域生產(chǎn)生態(tài)財富行為的鼓勵與補(bǔ)償。另一方面，限制開發(fā)區(qū)域、禁止開發(fā)區(qū)域生產(chǎn)的生態(tài)財富又產(chǎn)生了正的外部效應(yīng)，其他地區(qū)有義務(wù)為享受到的這種外溢的生態(tài)財富買單。由此可見，限制開發(fā)區(qū)域和禁止開發(fā)區(qū)域因主要從事生態(tài)修復(fù)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等活動向全省或整個國家提供了生態(tài)財富，對這兩類地區(qū)進(jìn)行轉(zhuǎn)移支付，可以看成是對它們提供的生態(tài)財富的買單，是一種政府購買行為，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)移支付的生態(tài)經(jīng)濟(jì)功能。
（2）實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)均等化。一個國家的所有公民都有平等的權(quán)利享受國家最低標(biāo)準(zhǔn)的基本公共服務(wù)，這是一項基本權(quán)利，與個人的支付能力和居住位置無關(guān)。為了使各地方政府都能達(dá)到基本的公共服務(wù)水平，要求中央政府或省級財政站在社會大眾的角度，通過提供一套無條件的、基于基本公共服務(wù)為目的的政府間轉(zhuǎn)移支付，協(xié)調(diào)地區(qū)間由于客觀因素差異造成收入能力和支出成本差異而帶來的居民享受公共服務(wù)的不平等。對限制和禁止開發(fā)區(qū)域而言，為保護(hù)生態(tài)犧牲了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，造成地方政府的財政收支缺口，降低了為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗竟卜?wù)的能力，需要財政轉(zhuǎn)移支付的支持，以縮小地區(qū)間政府基本公共服務(wù)的差距，而不是直接改變地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，這體現(xiàn)了轉(zhuǎn)移支付的社會功能。
（3）滿足宏觀調(diào)控需要。轉(zhuǎn)移支付屬于財政再分配，中央政府通過財政轉(zhuǎn)移支付，對那些市場配置失效的領(lǐng)域進(jìn)行資源的合理配置，以優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小貧富差別，實(shí)現(xiàn)中央政府的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)。主體功能區(qū)劃分有助于我國形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口和資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的區(qū)域開發(fā)格局，是中央政府在區(qū)域發(fā)展中落實(shí)可持續(xù)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略舉措。財政轉(zhuǎn)移支付是主體功能區(qū)建設(shè)中利益協(xié)調(diào)與補(bǔ)償?shù)暮诵恼叽胧?，是?shí)現(xiàn)主體功能區(qū)規(guī)劃的重要制度保障，這體現(xiàn)了轉(zhuǎn)移支付的政治經(jīng)濟(jì)功能。
湖北推進(jìn)主體功能區(qū)戰(zhàn)略的財政轉(zhuǎn)移支付新思路
調(diào)整和完善財政轉(zhuǎn)移支付制度是推進(jìn)主體功能區(qū)建設(shè)的重要手段。為了實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化、推進(jìn)形成主體功能區(qū)的目標(biāo)，根據(jù)目前湖北省以下財政轉(zhuǎn)移支付的實(shí)際情況，建議從以下幾個方面調(diào)整和完善湖北省對下一般性轉(zhuǎn)移支付制度，同時進(jìn)一步明確專項轉(zhuǎn)移支付的重點(diǎn)和力度。
1、明確新增均衡性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助方向。根據(jù)中央、省主體功能區(qū)規(guī)劃的要求，建議以基本公共服務(wù)支出標(biāo)準(zhǔn)因素為核心，修訂現(xiàn)行轉(zhuǎn)移支付制度中的標(biāo)準(zhǔn)支出項目，在均衡性轉(zhuǎn)移支付資金分配計算方法中，增設(shè)主體功能區(qū)因素。并且，以后年度湖北省新增均衡性轉(zhuǎn)移支付主要用于增加對限制開發(fā)和禁止開發(fā)縣（市、區(qū)）的財政轉(zhuǎn)移支付，幫助其提高基本公共服務(wù)能力。在禁止、限制開發(fā)區(qū)域試行“省直管縣”財政體制，轉(zhuǎn)移支付資金直接由省級財政劃撥到縣(市)的運(yùn)行模式。
2、增加均衡性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助規(guī)模。目前湖北均衡性轉(zhuǎn)移支付規(guī)模嚴(yán)重偏小，其公共服務(wù)均等化功能十分微薄，省以下均衡性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助額為9.96億元，僅占省對下一般性轉(zhuǎn)移支付總額的13.4%，因此，按照中央、省主體功能區(qū)規(guī)劃的要求，我省應(yīng)加大均衡性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助規(guī)模，有效地強(qiáng)化其公共服務(wù)均等化功能。
3、調(diào)整激勵性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助結(jié)構(gòu)。按照中央、省主體功能區(qū)規(guī)劃的要求，省對下財政收入增長激勵性轉(zhuǎn)移支付將調(diào)整按功能區(qū)的劃分進(jìn)行分類測算，將重點(diǎn)開發(fā)縣（市、區(qū)）、限制開發(fā)縣（市、區(qū)）、禁止開發(fā)縣（市、區(qū)）分別放在不同平臺進(jìn)行考核，向重點(diǎn)開發(fā)縣（市、區(qū)）傾斜，鼓勵重點(diǎn)開發(fā)縣（市、區(qū)）加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。運(yùn)用激勵性轉(zhuǎn)移支付手段關(guān)閉淘汰落后產(chǎn)能企業(yè)。按照功能區(qū)規(guī)劃的要求，將激勵性轉(zhuǎn)移支付向重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域的縣（市、區(qū)）傾斜，鼓勵重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域的縣（市、區(qū)）加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和低碳經(jīng)濟(jì)，大力發(fā)展資源節(jié)約型產(chǎn)業(yè)和環(huán)境保護(hù)型產(chǎn)業(yè)，推動企業(yè)實(shí)施清潔生產(chǎn)，關(guān)閉淘汰落后產(chǎn)能企業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益的雙贏。
4、激勵基層政府控制行政成本。為了鼓勵限制開發(fā)和禁止開發(fā)縣（市、區(qū)）控制政府規(guī)模、減少行政成本，建議湖北省進(jìn)一步加大對這些縣（市、區(qū)）分流財政供養(yǎng)人員的激勵性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助力度，提高分流財政供養(yǎng)人員的獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)；同時，對現(xiàn)在財政供養(yǎng)人數(shù)已超出省測算標(biāo)準(zhǔn)財政供養(yǎng)人數(shù)卻仍然不予控制的縣（市、區(qū)），省將實(shí)施財政供養(yǎng)人員增長負(fù)激勵性轉(zhuǎn)移支付。
5、優(yōu)化專項轉(zhuǎn)移支付。在原有民族地區(qū)、退耕還林還草還湖、天然林保護(hù)工程三大轉(zhuǎn)移支付的基礎(chǔ)上，設(shè)立針對禁止、限制開發(fā)區(qū)域的專項轉(zhuǎn)移支付。省財政在一般性轉(zhuǎn)移支付標(biāo)準(zhǔn)財政支出測算中，增設(shè)屬于地方支出責(zé)任范圍的生態(tài)保護(hù)支出項目和自然保護(hù)區(qū)支出項目。
6、建立生態(tài)環(huán)境修復(fù)轉(zhuǎn)移支付制度。在限制開發(fā)區(qū)域的標(biāo)準(zhǔn)支出中，增設(shè)“生態(tài)環(huán)保支出項目”和確定成本系數(shù)，設(shè)置綜合性更強(qiáng)的生態(tài)修復(fù)轉(zhuǎn)移支付專戶并進(jìn)行制度化管理，通過財政縱向轉(zhuǎn)移支付制度，安排生態(tài)環(huán)境補(bǔ)償專項資金用于主體功能區(qū)的生態(tài)恢復(fù)、環(huán)境治理與保護(hù)建設(shè)工程、生態(tài)移民安置及對不符合標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)?shù)仄髽I(yè)向適宜地區(qū)搬遷補(bǔ)償?shù)取?BR> 7、強(qiáng)化轉(zhuǎn)移支付資金使用的監(jiān)督考核與績效評估。確保轉(zhuǎn)移支付資金優(yōu)先用于基本公共服務(wù)，杜絕挪用等非法使用轉(zhuǎn)移支付資金的現(xiàn)象；加強(qiáng)資金使用績效監(jiān)督和評估，統(tǒng)籌使用轉(zhuǎn)移支付資金，提高使用效率。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇一
摘要：近年來，浙江衢州的中等職業(yè)教育取得了長足的發(fā)展，在服務(wù)地方，做亮特色專業(yè)；順應(yīng)發(fā)展，做活農(nóng)學(xué)專業(yè)；把握趨勢，創(chuàng)建新興專業(yè)等方面作了有益的探索，走出了一條對接產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新專業(yè)，服務(wù)企業(yè)促進(jìn)專業(yè)，辦強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)，學(xué)校與企業(yè)合作雙贏的特色發(fā)展之路。
關(guān)鍵詞：中等職業(yè)教育；專業(yè)；產(chǎn)業(yè)；特色
眾所周知，“職業(yè)教育要解決的問題很多，但一個根本點(diǎn)在于校企合作。校企合作既體現(xiàn)了職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會、行業(yè)企業(yè)聯(lián)系最緊密、最直接的鮮明特色，又是當(dāng)前改革創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培養(yǎng)模式、評價模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求相適應(yīng)的重要途徑?！痹谡憬橹?，各中等職業(yè)學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”，艱苦創(chuàng)業(yè)，改革創(chuàng)新，順應(yīng)發(fā)展，主動服務(wù)，對接產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新專業(yè)，服務(wù)企業(yè)促進(jìn)專業(yè)，辦強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)，在衢州市加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、走新型工業(yè)化的道路中實(shí)現(xiàn)了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的互動發(fā)展，學(xué)校與企業(yè)的合作雙贏，走出了一條特色發(fā)展之路。
一、服務(wù)地方，做亮特色專業(yè)
“中國消防器材之鄉(xiāng)”江山市，從30年前的江山人在外闖蕩“打銅修鎖修滅火器”開始，如今從事消防器材生產(chǎn)、營銷、維修經(jīng)營人員超過2萬多人，在全國設(shè)立消防器材經(jīng)營點(diǎn)3000多個，年銷售額20億元以上，占全國消防器材產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值十分之一，當(dāng)?shù)卣贫ㄒ?guī)劃擬把江山市打造成“中國消防產(chǎn)業(yè)城”。隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模的迅速擴(kuò)展，專業(yè)后備人才明顯不足。江山中專憑借敏銳的市場意識和服務(wù)精神，主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在傳統(tǒng)的機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)上，結(jié)合產(chǎn)業(yè)進(jìn)行拓展，于9月在全省率先開設(shè)了消防器材專業(yè)，服務(wù)地方特色經(jīng)濟(jì)。
學(xué)校專業(yè)教師與企業(yè)專家合作編寫了《滅火器加工工藝》等系列教材，使教學(xué)符合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，培養(yǎng)的學(xué)生更能滿足企業(yè)的實(shí)際需求。學(xué)校與江山民安消防設(shè)備有限公司等多家企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，由公司定期指派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，學(xué)校定期組織學(xué)生到上述企業(yè)實(shí)訓(xùn)鍛煉，所培養(yǎng)的畢業(yè)生優(yōu)先為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供服務(wù)，從而達(dá)到互利雙贏的合作效果。學(xué)校還與江山聯(lián)城消防股份有限公司等企業(yè)合作，建立消防器材研發(fā)基地，用于技術(shù)革新與產(chǎn)品研發(fā)。
學(xué)校按照“面向社會、立足產(chǎn)業(yè)、特色發(fā)展”的原則，積極開展校企合作，共同開發(fā)實(shí)用課程，共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，并讓師資隊伍建設(shè)特別是“雙師型”隊伍建設(shè)也上了一個新臺階，不但辦出了專業(yè)特色，也為當(dāng)?shù)叵喇a(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了更多的專業(yè)實(shí)用人才，使產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐體系更為完善，產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，對于提升產(chǎn)業(yè)形象，培育產(chǎn)業(yè)品牌，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級起到了很好的助推的作用。
有了江山中專消防器材專業(yè)的示范，圍繞衢州10大特色產(chǎn)業(yè)，各中等職業(yè)學(xué)校主動對接，貼心服務(wù)，紛紛在傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)建設(shè)特色專業(yè)：浙西造紙中專創(chuàng)建了制漿造紙工藝專業(yè)（省級）、江山職教中心創(chuàng)建了硅酸鹽工藝與商砼專業(yè)（省級），巨化職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建了化學(xué)工藝（省級）、精細(xì)化工專業(yè)，常山職業(yè)中專創(chuàng)建了軸承加工技術(shù)專業(yè)（省級），開化職教中心創(chuàng)建了硅材料專業(yè)。
二、順應(yīng)發(fā)展，做活農(nóng)學(xué)專業(yè)
國家瘦肉型商品豬基地縣龍游，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，更有傳統(tǒng)的養(yǎng)殖歷史。近年來，隨著農(nóng)業(yè)科技的不斷進(jìn)步，生態(tài)農(nóng)業(yè)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)等新興農(nóng)業(yè)模式相繼涌現(xiàn)，養(yǎng)殖企業(yè)對養(yǎng)殖專業(yè)的人才需求開始增加，對用人的要求也在提高。，憑借著原有的師資力量，龍游縣職校開始恢復(fù)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)，并在提供優(yōu)質(zhì)的社會化服務(wù)中獲得了社會認(rèn)可，在產(chǎn)業(yè)的升級中顯示了專業(yè)的價值，在校企合作的實(shí)踐中涌現(xiàn)了一批名師，在全國普遍低迷的農(nóng)學(xué)專業(yè)中率先走出了低谷。
學(xué)校農(nóng)學(xué)老師周玉清和徐永祥是縣十大農(nóng)技專家宣講團(tuán)成員，兩位專業(yè)教師都有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和實(shí)踐能力，課余自覺聯(lián)系農(nóng)民，送技術(shù)下鄉(xiāng)，為農(nóng)民排憂解難，深得農(nóng)民歡迎，在當(dāng)?shù)乇怀蔀椤稗r(nóng)民致富的領(lǐng)路人”。學(xué)校充分利用養(yǎng)殖技術(shù)的師資、實(shí)驗設(shè)備、信息等資源優(yōu)勢，積極為養(yǎng)殖戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的社會化服務(wù)。學(xué)校獸醫(yī)室、水質(zhì)分析室總是業(yè)務(wù)繁忙，養(yǎng)殖戶遇到的畜禽疑難雜癥再也不用老遠(yuǎn)跑省城，學(xué)校解剖實(shí)驗室、觀察實(shí)驗室可以提供檢驗檢疫。由周玉清老師發(fā)起成立的綠培養(yǎng)豬專業(yè)合作社，各養(yǎng)豬場統(tǒng)一掛牌，社員內(nèi)部采取了“四個統(tǒng)一”的服務(wù)模式：統(tǒng)一飼料供應(yīng)、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一銷售，這樣有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量，增加利潤，提高合作社及社員抵御市場風(fēng)險的能力。到底，合作社年銷售收入超億元，創(chuàng)利多萬。周玉清利用自身的技術(shù)優(yōu)勢和信息優(yōu)勢，為合作社的發(fā)展出謀劃策，儼然成為當(dāng)?shù)匦笄蒺B(yǎng)殖業(yè)改造升級的引領(lǐng)者。而被農(nóng)民親切稱為“魚大夫”的徐永祥老師引近的湘云鯽在全縣得到百分百推廣，年放養(yǎng)量2000萬尾，僅此一項就為全縣養(yǎng)魚戶帶來1000多萬的增收。
憑借著專業(yè)帶頭人的技術(shù)引領(lǐng)以及學(xué)校提供的良好服務(wù)，學(xué)校與養(yǎng)殖戶建立了良好合作關(guān)系。學(xué)校先后與龍游興泰農(nóng)牧科技有限公司等企業(yè)簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議，合作社指派專業(yè)人員指導(dǎo)學(xué)校的專業(yè)教學(xué)，學(xué)校下派教師、學(xué)生到養(yǎng)殖基地鍛煉實(shí)習(xí)。通過合作，雙方及時掌握技能人才的使用和培養(yǎng)的需求信息，學(xué)校為合作企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，幫助企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，幫助企業(yè)培訓(xùn)在崗員工，同時根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)要求調(diào)整課程設(shè)置，使教學(xué)內(nèi)容更加切合實(shí)際應(yīng)用。
適應(yīng)是生存的基礎(chǔ)，龍游縣職校適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展變化，適時抓住發(fā)展機(jī)遇，依靠專業(yè)帶頭人，憑借技術(shù)優(yōu)勢，融“教產(chǎn)學(xué)研”于一體，開展全方位立體式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)，也為校企合作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。專業(yè)價值的充分體現(xiàn)，專業(yè)復(fù)蘇也就水到渠成。如今該校養(yǎng)殖專業(yè)已成為市級重點(diǎn)專業(yè)，并在今年積極申報浙江省示范專業(yè)。
衢州是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大市，要由農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市轉(zhuǎn)變、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)邁進(jìn)，首先要有觀念的轉(zhuǎn)變，但同時必須要有技術(shù)和人才的支撐。“立足于產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)于變化，有專業(yè)教師引領(lǐng)，在合作中奠定基礎(chǔ)，在服務(wù)中體現(xiàn)價值”是衢江職業(yè)中專的園林技術(shù)（省級）、江山中專的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理（省級）、開化職教中心的茶藝（省級）等農(nóng)學(xué)專業(yè)走向復(fù)蘇的一條相似之路。
三、把握趨勢，創(chuàng)建新興專業(yè)
8月的一天，兩個人15分鐘的聊天，成就了一項十幾億的投資項目，一時傳為美談。這兩個人，一個是企業(yè)老總?cè)~志卿，而另一個是衢州中專校長翁孝川。由于有學(xué)校引進(jìn)的浙江樂葉光伏科技有限公司的加入，使衢州成為國內(nèi)首個擁有完整光伏產(chǎn)業(yè)鏈的地區(qū)，像衢州中專這樣的職教龍頭學(xué)校作為當(dāng)?shù)卣猩桃Y重要砝碼的`價值也再次得以體現(xiàn)。而對于企業(yè)來說，廠房建設(shè)，設(shè)備購置，有錢就不成問題，最難的是沒有合格的員工。在確定投資后，校長翁孝川馬上在學(xué)校組建“樂葉光伏班”，專門為企業(yè)量身培養(yǎng)新員工，提前做好人才儲備，衢州中專光伏技術(shù)專業(yè)的創(chuàng)建也由此拉開序幕。 ? 在沒有多少資料可供參考的情況下，專業(yè)帶頭人鄭軍老師勤跑企業(yè)，自力更生，創(chuàng)建了光伏技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室，可完成太陽電池生產(chǎn)線15個工位的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，堪稱國內(nèi)一流。同時學(xué)校同樂葉光伏公司合作成立了光伏產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室，并建設(shè)一條5w的太陽電池準(zhǔn)生產(chǎn)流水線，進(jìn)行工業(yè)級的電池片生產(chǎn)，進(jìn)而建設(shè)國家級光伏技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校還打破框架約束，全力培養(yǎng)特色人才隊伍，共引進(jìn)10余名光伏技術(shù)及相關(guān)大學(xué)本科畢業(yè)生、研究生及企業(yè)工程師，力度之大前所未有；又聘請由企業(yè)、經(jīng)委、發(fā)改、科技、教育、環(huán)保、電力、等部門專家領(lǐng)導(dǎo)成立光伏技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會，其主要職責(zé)是：制定學(xué)校光伏技術(shù)專業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃、工作指導(dǎo)意見和資金扶持計劃；謀劃和論證光伏技術(shù)專業(yè)重大教改事項；收集和定期編制光伏產(chǎn)業(yè)動態(tài)信息；組織專業(yè)發(fā)展專家論壇，為教學(xué)提供服務(wù)保障。
學(xué)校與本地的光伏企業(yè)緊密合作，按照“光伏產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)查→光伏產(chǎn)業(yè)人才崗位群調(diào)查→光伏產(chǎn)業(yè)技能型人才知識、能力、素質(zhì)分析”的程序構(gòu)建了光伏技術(shù)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)。由鄭軍老師編著的《光伏組件加工工藝》已簽約由電子工業(yè)出版社出版，將作為國家職業(yè)資格證--太陽能電池工技能鑒定指定用書?！豆夥夹g(shù)基礎(chǔ)》已完成第四稿，已作為校本教材使用，現(xiàn)高教和電子出版社爭相要求簽約出版。
隨著技術(shù)力量的增強(qiáng)，學(xué)校開始為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。浙江樂葉光伏科技有限公司，在太陽能電池片焊接的方面，存在工藝損耗大的問題，鄭軍老師主動提出用自制的練習(xí)片進(jìn)行替補(bǔ)的加工工藝，企業(yè)節(jié)能降耗成效明顯。層壓機(jī)是光伏組件加工中的核心設(shè)備，能耗高，價格昂貴，鄭軍老師通過設(shè)計了一種根據(jù)材料特征，進(jìn)一步精確加熱溫度的新工藝，它既提高了產(chǎn)品質(zhì)量，又降低了能耗。新工藝被江蘇常州市源光自動化設(shè)備有限公司采用，通過試驗取得了良好的成效，每年為企業(yè)節(jié)約電能40萬千瓦時。
衢州中專把握趨勢、提前介入、主動服務(wù)，率先創(chuàng)建光伏技術(shù)專業(yè)，并通過先發(fā)優(yōu)勢變成學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，使專業(yè)建設(shè)走在全省乃至全國前列。在學(xué)校的10多個專業(yè)中，后來居上，被評為浙江省示范專業(yè)，成為衢州中專的品牌專業(yè)和特色學(xué)科，并迅速發(fā)揮了它的示范、引領(lǐng)和輻射作用。學(xué)校先是為寧夏青銅峽職業(yè)中心（國家級重點(diǎn)職校）組建了光伏專業(yè)，確定光伏實(shí)訓(xùn)室配備，投標(biāo)購買設(shè)備，制定學(xué)校計劃。之后又連續(xù)接待了嘉善縣信息技術(shù)工程學(xué)校等多家職校的考察學(xué)習(xí)，對光伏技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)。
光伏產(chǎn)業(yè)是最有前途的綠色、環(huán)保、新能源產(chǎn)業(yè)，也是全球發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，如今的衢州已集聚了光伏產(chǎn)業(yè)企業(yè)60余家，政府規(guī)劃到，衢州要成為全國知名的光伏產(chǎn)業(yè)重要基地。衢州中專關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從中發(fā)掘新機(jī)，創(chuàng)建新興專業(yè)，并主動參與新興產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計、培育，它不僅僅局限于為某個企業(yè)、某個崗位培養(yǎng)人才，而是為這個產(chǎn)業(yè)、為這個行業(yè)的未來發(fā)展作人才支持，在謀求自身發(fā)展的同時又為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，這無疑是職業(yè)教育貼近市場、積極應(yīng)變、創(chuàng)新機(jī)制的最好注釋。接待企業(yè)家的實(shí)地考察，為企業(yè)定向培養(yǎng)人才，成了衢州中專近年來做得最多的一件事。一年接待200多位老總，學(xué)校已成為當(dāng)?shù)卣猩桃Y的金名片。
引領(lǐng)是為了更好的適應(yīng)，中等職業(yè)教育只有貼近市場，把握發(fā)展的趨勢，才能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，才有發(fā)展壯大的空間。如今，新組建的衢州工程技術(shù)學(xué)校的現(xiàn)代物流專業(yè)，龍游縣職校的電子商務(wù)專業(yè)（省級立項），也在著眼未來，緊跟而上，探索新興專業(yè)的創(chuàng)建之路。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇二
淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展途徑論文
當(dāng)前，我國農(nóng)業(yè)進(jìn)入到新的發(fā)展階段。尤其是在對以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹行牡奶剿髟诜e極地進(jìn)行。本文將從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革下兩種不同的主導(dǎo)模式：政府和市場來初步探討農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。
自改革開放以來，我國工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。但具體情況來看，工業(yè)在不斷取得巨大成就的同時，我國農(nóng)業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)方面仍然面臨著重大問題?？傮w上，還是相對落后。在社會主義經(jīng)濟(jì)體制不斷過渡的轉(zhuǎn)型期，如何積極發(fā)展新型農(nóng)業(yè)，服務(wù)新農(nóng)村，提高農(nóng)民生活水平，仍然是我們所要急需解決的挑戰(zhàn)。推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革，建立符合發(fā)展的生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系，推動向現(xiàn)代化目標(biāo)轉(zhuǎn)變。是應(yīng)有之義。
一、政府主導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制的改革
(一)改革城鄉(xiāng)二元體制，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
從大的宏觀背景上講，三農(nóng)問題是社會結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的集中縮影?？梢哉f，是結(jié)構(gòu)問題，是體制問題。因此，要首先從城鄉(xiāng)分治城鄉(xiāng)體制的層面得到清醒認(rèn)識，進(jìn)而為解決做好根源性的認(rèn)知與把握。
城鄉(xiāng)體制的根源導(dǎo)致的根本的全面的差異，是目前最基礎(chǔ)最大的差異。不難知道，許多問題與矛盾的出現(xiàn)都是圍繞此產(chǎn)生或衍生出來。推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，必須進(jìn)行農(nóng)村改革，積極調(diào)整結(jié)構(gòu)，把農(nóng)民進(jìn)一步的解放出來，實(shí)現(xiàn)體制機(jī)制創(chuàng)新。
(二)完善農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行，在沒有改變原有土地的所有制的前提下，實(shí)施土地占有使用方式。卻產(chǎn)生了新的矛盾，可以說，土地集體所有與經(jīng)營的分散及其產(chǎn)品的部分私有之間的沖突。所有權(quán)、占有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的不統(tǒng)一，農(nóng)民的生產(chǎn)資源不能有效科學(xué)地配置與處理。失去了許多應(yīng)有的權(quán)利及收入。
進(jìn)一步改革現(xiàn)行農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度，推進(jìn)農(nóng)村財產(chǎn)關(guān)系明晰化，讓農(nóng)民有巨大地自主支配與處置固定資產(chǎn)的自由與權(quán)利，擴(kuò)大農(nóng)民財產(chǎn)性收入的范圍與程度，為進(jìn)一步參與市場經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)競爭奠定良好的產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)。
進(jìn)一步完善農(nóng)村土地管理法，確保農(nóng)民的合法權(quán)益的維護(hù)，尤其是農(nóng)村的土地征收征用。完善補(bǔ)償機(jī)制。提高農(nóng)民的實(shí)際收入，進(jìn)而為工業(yè)化和城市化建設(shè)提供有效原始資本，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)積極推進(jìn)財政、金融改革，充分支持農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
農(nóng)業(yè)為我國工業(yè)化提供非常重要資金積累來源渠道。以往國家通過財政、金融制度等把農(nóng)業(yè)中的巨額資金分離出來，為工業(yè)化建設(shè)資金積累服務(wù)。結(jié)果使得農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢，農(nóng)業(yè)建設(shè)遲遲落后。
1、加強(qiáng)國家財政向“三”農(nóng)傾斜
財政積極向“三農(nóng)”傾斜，因為經(jīng)過三十多年的發(fā)展積累，為國家有能力推進(jìn)“共軛反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村”的新體制奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。進(jìn)而為農(nóng)業(yè)各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了巨大的財力支持與保障。
2、加強(qiáng)農(nóng)村金融體制改革
推進(jìn)農(nóng)村社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度，必須推進(jìn)銀行信貸支持，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。建立完善的金融體制。這樣可以有效地為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)、自主生產(chǎn)經(jīng)營及其基礎(chǔ)設(shè)施等提供強(qiáng)有力的資金保證。完善農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)，滿足農(nóng)業(yè)資金需求。
二、 市場主導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制的改革
(一)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營
人多地少、規(guī)模小是我國農(nóng)業(yè)顯著特點(diǎn)，分散經(jīng)營與社會化大生產(chǎn)之間的矛盾，給農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化帶來了巨大阻礙。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是我國農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的重大創(chuàng)新。主要是指組織形式與機(jī)制的創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平的不斷提高。它是生產(chǎn)、加工和銷售的有機(jī)聯(lián)合，實(shí)施一體化地經(jīng)營。大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化，把各種生產(chǎn)要素充分地利用起來，向高效益農(nóng)業(yè)及其產(chǎn)品生產(chǎn)流動，組成利益共同體，按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行系統(tǒng)化生產(chǎn)，逐步把高度的商業(yè)化、技術(shù)密集化、規(guī)?；?、專業(yè)化和現(xiàn)代化等全面多角度地融合統(tǒng)一起來。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是適合我國國情的，是一種有效的系統(tǒng)的規(guī)模經(jīng)營的綜合形式。
(二)推進(jìn)農(nóng)業(yè)價格機(jī)制改革
在市場經(jīng)濟(jì)體制下，農(nóng)產(chǎn)品的價格應(yīng)有市場主導(dǎo)，積極培養(yǎng)農(nóng)民農(nóng)產(chǎn)品的期貨意識，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)走向市場。加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品市場的宏觀調(diào)控。價格機(jī)制，要在健全的市場體系及制度下，充分發(fā)揮其在資源配置和效率提高等方面的作用。
健全農(nóng)產(chǎn)品的價格保護(hù)制度，尤其是完善糧食主要農(nóng)產(chǎn)品的價格 形成機(jī)制。保持農(nóng)民的積極性，確保持續(xù)增收。
(三)積極推動農(nóng)業(yè)全球化戰(zhàn)略
經(jīng)濟(jì)國際化和貿(mào)易自由化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和全球化是重大的機(jī)遇，也是重大的挑戰(zhàn)。充分利用國際國內(nèi)兩個市場，充分發(fā)揮自身產(chǎn)品優(yōu)勢，參與國際經(jīng)濟(jì)競爭，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，這樣可以積極有效地提高農(nóng)民的組織化全面程度，進(jìn)一步提升生產(chǎn)與生活的社會化水平。
三、結(jié)束語
我國農(nóng)業(yè)發(fā)展，要積極轉(zhuǎn)變觀念，突破思維局限，根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村實(shí)際情況，結(jié)合國際國內(nèi)背景，以增加農(nóng)民實(shí)際收入為中心，以轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為核心，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，切實(shí)地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面小康社會的宏偉目標(biāo)。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇三
生態(tài)園林發(fā)展途徑研究論文
中小城市在建設(shè)園林城市的時候，應(yīng)該對自然地貌進(jìn)行充分的了利用，在建設(shè)園林城市的同時，也對城市特色和文化進(jìn)行展示。綜上所述，中小城市建設(shè)有機(jī)城市園林生態(tài)系統(tǒng)時，依托外圍自然生態(tài)環(huán)境，合理規(guī)劃城市園林系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)布局，以山水、道路為軸線建設(shè)生態(tài)廊道，以公園、廣場、游園為結(jié)點(diǎn)建設(shè)城市生態(tài)系統(tǒng)。中小城市擁有美麗的自然環(huán)境，以自然生態(tài)環(huán)境為依托，建設(shè)城市生態(tài)綠色環(huán)境，在園林規(guī)劃中要重點(diǎn)把握“綠”、“藍(lán)”兩種基本色調(diào)，這是城市園林系統(tǒng)的關(guān)鍵。綠就是綠色網(wǎng)絡(luò)，形成以自然地貌為依托的結(jié)合點(diǎn);藍(lán)就是藍(lán)色水系，以城市的自然水系為基礎(chǔ)，組成藍(lán)色體系。園林規(guī)劃設(shè)計要對更大范圍的區(qū)域進(jìn)行背景研究，從基質(zhì)著手，跨區(qū)域?qū)崿F(xiàn)生態(tài)環(huán)境的聯(lián)動性。用景觀生態(tài)學(xué)的理論基礎(chǔ)完善城市的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。城市園林生態(tài)系統(tǒng)的整體布局，使得城市園林生態(tài)建設(shè)想郊區(qū)發(fā)展。以山水、道路為軸線的生態(tài)廊道的相互連接，形成了一個綠色的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)，綠廊的規(guī)劃建設(shè)應(yīng)該河道、山勢為主廊道，順應(yīng)風(fēng)向。
生物信息系統(tǒng)在城市園林建設(shè)前建立，對本土植物資源要加強(qiáng)保護(hù)，發(fā)展園林的生態(tài)多樣性要以植物的生態(tài)習(xí)性為基礎(chǔ)進(jìn)行合理的綠化配置，上述的可以從下面幾個方面進(jìn)行:
①建立城市園林生物信息系統(tǒng)。保護(hù)和發(fā)展生物多樣性:a，從本地物種資源的調(diào)查入手，建立本地物種資源檔案，對本地物種資源進(jìn)行分類、分析、評估;b.對本地樹種、外來樹種、野生樹種進(jìn)行調(diào)查，建立城市園林系統(tǒng)生物多樣性信息系統(tǒng)。生物多樣性和遺傳多樣性的保護(hù)工作的基礎(chǔ)就是建立建立城市園林生物信息系統(tǒng)。
②加強(qiáng)本地植物資源的保護(hù)利用，對野生植物開發(fā)利用。適應(yīng)本地環(huán)境長期留存的本地植物反映了本地植被的歷史，也是植物就地保護(hù)的內(nèi)容之一。在城市園林生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)中，對本地植物資源應(yīng)該充分利用，這樣不僅能夠形成具有地域特色的園林景觀，而且在生態(tài)學(xué)上對本地植物資源進(jìn)行了保護(hù)。對野生植物資源進(jìn)行開發(fā)利用，培育優(yōu)良品種。一些城市地處中亞熱帶，植物資源豐富，生態(tài)條件優(yōu)越，應(yīng)該將這種資源優(yōu)勢應(yīng)用到城市園林生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)中，加大力度對野生物種的馴化，充分利用物種優(yōu)勢。
③根據(jù)植物的生態(tài)習(xí)性進(jìn)行配置。生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物多樣性、生物群落多樣性、生態(tài)過程多樣性。雖然城市的氣候條件與當(dāng)?shù)氐臍夂蛴行┎煌?，但是仍然具有地域特色。在對城市園林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行植物配置時，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐闹参锶郝浣Y(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，遵循‘生態(tài)位”原則，進(jìn)行合理的植物配置，組成接近自然的群落結(jié)構(gòu)。所以對本土植物的分布規(guī)律、種群結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系等規(guī)律進(jìn)行探索，不僅可以保護(hù)生物的多樣性，而且可以為城市園林建設(shè)服務(wù)，使城市園林生態(tài)展現(xiàn)獨(dú)具特色的景觀效果。
④發(fā)展立體園林城市。群落穩(wěn)定性直接受到群落物種豐富度的影響，物種越豐富，種群結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，群落就越穩(wěn)定。調(diào)差顯示，現(xiàn)如今我國城市園林建設(shè)的植物種類選擇和植物配置都相對簡單，所以，要增加園林建設(shè)的.物種豐富度和景觀層次。在建設(shè)用地緊張的城市，應(yīng)該充分利用有限的資源，在不破壞生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上，發(fā)展立體綠化。未來城市綠化途徑之一的屋頂綠化和垂直綠化，可以將城市園林建設(shè)擴(kuò)展到三維方向。
城市園林規(guī)劃理論體系的研究不斷深入，園林規(guī)劃建設(shè)工作也同時開展。筆者通過分析中小城市園林系統(tǒng)的現(xiàn)狀和未來規(guī)劃，對我國中小城市園林建設(shè)提出合理的建議，因地制宜，建設(shè)符合基礎(chǔ)現(xiàn)狀、自然條件、地理位置、城市需求的園林生態(tài)系統(tǒng)。城市園林生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)不應(yīng)該拘泥于國家園林城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。希望本文能夠為中小城市園林的研究起到拋磚引玉的作用，為城市園林生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇四
幼教可持續(xù)性發(fā)展途徑論文
一、在幼兒的興趣與關(guān)注點(diǎn)上多下工夫，啟發(fā)性教育
興趣是最好的老師，如果在幼兒時期就能對他們進(jìn)行啟發(fā)性教育，激發(fā)他們的興趣，則對他們的一生都會有重大的影響。幼兒從家庭到幼兒園，接觸的事物增多了，環(huán)境變大了，活動變豐富了，這個時候，因為他們對某一種或幾種信息好奇，于是就會有很大的探究興趣。這個年齡段的孩子往往會表現(xiàn)出極大的關(guān)注度，他們會全神貫注地投入其中，把對這一事物的好奇發(fā)揮到極致，而這種狀態(tài)往往是教育產(chǎn)生的最好時機(jī)。事實(shí)是最好的證據(jù)，沒有任何一種發(fā)明、發(fā)現(xiàn)是人們在缺乏興趣或缺乏關(guān)注的情況下建立起來的。只有我們對某一事物有了濃厚的興趣，才能發(fā)展成執(zhí)著的追求，才會懷有滿腔熱情，才會有旺盛的求知欲和探索精神。對于幼兒時期的孩子們來說，好玩、游戲，就是他們興趣的動力。因此，孩子們應(yīng)該在游戲中來接觸各種知識，我們要善于引導(dǎo)和啟發(fā)，讓他們從小就能有探索的意識。實(shí)際上，學(xué)生在幼兒時期，現(xiàn)實(shí)所需求的興趣已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)慕逃饬x，我們要做的就是努力去發(fā)現(xiàn)和滿足幼兒的興趣需要，盡可能地為他們提供成長過程中被關(guān)注的.動力因素，當(dāng)然，在其中，幼兒情感也必不可少。以此為基礎(chǔ)，留心觀察幼兒潛在的深層需要，努力尋求幼兒的內(nèi)在需求，根據(jù)幼兒出現(xiàn)的逆反心理和行為，特別注意在滿足其需要的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們正確發(fā)展。因此，要想培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)知識，就必須要重視開發(fā)幼兒在現(xiàn)實(shí)需求中的教育價值，盡可能地將教育目標(biāo)中的學(xué)習(xí)價值轉(zhuǎn)化成他們的興趣和關(guān)注點(diǎn)。幼兒時期的興趣除了自發(fā)的因素外，更多的是需要我們來引導(dǎo)、培養(yǎng)的，特別是從0到3歲、3到6歲這兩個非常重要的階段，幼兒的大腦發(fā)育迅速，幾乎給他什么，他都會試著接受，大量的信息刺激會激起他們各種器官的不同反應(yīng)。我們要針對幼兒感興趣的各種活動，有選擇性地給他們提供各種導(dǎo)向，觀察每個孩子對來自音樂、圖畫、動手能力等等各方面不同的天賦，激發(fā)他們的興趣，調(diào)動他們的內(nèi)在需求，在不影響他們活動的基礎(chǔ)上，盡量不要打擾他們正在進(jìn)行中的“探究”，這樣不僅培養(yǎng)了他們的興趣，更鍛煉了他們關(guān)注力，使他們的潛質(zhì)得到了全方位的拓展。
二、關(guān)注孩子的特長，讓其形成教育的成長點(diǎn)
當(dāng)代心理學(xué)研究表明，人的成功更多是來自于情商的開發(fā)，而并非智商的高低。智商只是人潛在的能量，情商卻是能激發(fā)這種潛在能量的催化劑。一味地讓幼兒生活舒適，沒有挫折的成長，并非好事，這樣的孩子往往在遇到挫折、困難時，表現(xiàn)出意志情感是依賴性很強(qiáng)，自控能力弱。對于這種順境成長的孩子，我們一定要注重后期的鼓勵和正確引導(dǎo)，鼓勵、贊美要多于批評。我們要接納并發(fā)現(xiàn)每個孩子，無論他們是多么與眾不同，幫助他們建立積極的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度，是我們教師不可推卸的責(zé)任，同時，教師也肩負(fù)著學(xué)生情感教練的重要任務(wù)。在幼兒的各項活動中，善于發(fā)現(xiàn)他們的特長，把他們合乎教育目標(biāo)的許多行為作為他們成長點(diǎn)，作為教師，要懂得保護(hù)幼兒的這些成長點(diǎn)，使其能夠成為成長的基礎(chǔ)。重視塑造幼兒正確的突出行為，不斷探索尋求孩子身上的閃光點(diǎn)，從點(diǎn)到面的培養(yǎng)；要因人而異地制定反映不同發(fā)展水平的教學(xué)目標(biāo)，針對不同的幼兒進(jìn)行必要的指導(dǎo)和激勵性評價，對每個孩子的每一次進(jìn)步，都要給予適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?，使他們獲得來自外界的成就感。
三、從素質(zhì)教育出發(fā)，從小培養(yǎng)兒童的高素質(zhì)
藝術(shù)教育以其獨(dú)有的多元性、形象性、情感性、自由性、創(chuàng)新性特點(diǎn)被看做是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)，對于幼兒教育，我們更應(yīng)以素質(zhì)教育為根本目標(biāo)，以藝術(shù)教育為培養(yǎng)途徑。從人腦發(fā)育的過程來看，3歲到6歲是幼兒大腦發(fā)育的黃金期，這個時期的教育我們幾乎可以稱作是“灌輸式教育”。也就是說我們給孩子什么，他們都認(rèn)為那是對的，在此期間，他們接受的信息量的多少對于幼兒大腦智力的開發(fā)有著舉足輕重的作用。在藝術(shù)教育的實(shí)踐中，我們不需要規(guī)定孩子們必須怎么做，我們只需要去引導(dǎo)或者參與和他們一起探討如何來做就可以了，讓幼兒的天性能夠正確、自由地成長和發(fā)展。21世紀(jì)競爭的根本在于人才的競爭，這也是我們國家為什么提倡素質(zhì)教育的目的。所以，這對教師也就提出了更高的要求，我們不僅要能很好地把知識傳授給學(xué)生，還要能夠激勵他們的思想，讓他們從小能夠培養(yǎng)出自己的好習(xí)慣。幼兒教育是人生道路上的起步階段，要想能夠讓每個孩子都充滿競爭力，我們必須從小就因材施教，創(chuàng)新教育必須從娃娃抓起。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇五
休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展途徑論文
1大田縣休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)勢
1.1發(fā)展概況
大田縣休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)登記在冊的共有11家，其中開展?fàn)I業(yè)的有6家，包括農(nóng)家樂1家、休閑農(nóng)莊3家、休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)2家。據(jù)初步統(tǒng)計，休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營面積392.33hm2，營業(yè)收入5745萬元，接待人數(shù)110多萬人次，帶動農(nóng)戶300多戶。6家休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體均已完成農(nóng)業(yè)部主辦的魅力鄉(xiāng)村網(wǎng)站有關(guān)企業(yè)信息的填報工作。
1.2交通狀況
目前，大田縣休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體主要分布于均溪、武陵、華興、石牌、桃源、湖美等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，均離城關(guān)中心點(diǎn)較近，交通便利，除了桃源、湖美2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其余企業(yè)交通路線離市區(qū)都在30min內(nèi)，可步行而至，也可乘車前往，是城區(qū)居民休閑的好場所。
1.3休閑種類豐富
從經(jīng)營類型上看，有季節(jié)采摘類型的，如梅園山莊;有常年垂釣園類型的，如桃源烤坂山莊、高才河鮮館;有休閑農(nóng)莊，如翰林森林人家，可滿足不同人群需求。
1.4經(jīng)營理念多樣
有以“田園風(fēng)光和休閑養(yǎng)生”相結(jié)合的經(jīng)營理念的，如梅園山莊種植楊梅、李子、桃子等多種果樹，還規(guī)劃建設(shè)山峰木屋，打造“旅游休閑+養(yǎng)生度假”項目;有宣傳“文化底蘊(yùn)為引線結(jié)合農(nóng)家樂”的，如翰林森林人家，周邊有佳話傳千古的龍?zhí)?、千米跳崖、龍山池、犁耙石、仙棋盤、黃牛石、金雞寨等;有以“休閑健身”為經(jīng)營理念的，如慶聯(lián)休閑農(nóng)莊，位于象山北邊，省道306線旁，交通十分便捷，山莊周圍均是省級生態(tài)公益林和自然保護(hù)區(qū)，形成以山水—草場—原始森林為一線的具有休閑健身特色的綠色生態(tài)旅游;有以“養(yǎng)生和特色美食”相結(jié)合為經(jīng)營理念的，如石牌溫泉農(nóng)家樂，除了石牌大骨頭具有獨(dú)特農(nóng)家風(fēng)味，遠(yuǎn)近馳名，還投資建設(shè)福建省仙峰養(yǎng)生溫泉度假區(qū)，該項目被大田縣委、縣政府列為旅游開發(fā)的重點(diǎn)建設(shè)項目。
2大田縣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問題
2.1媒體宣傳力度不夠
除了在經(jīng)營地點(diǎn)懸掛宣傳牌、宣傳標(biāo)語外，各經(jīng)營主體對充分利用媒體宣傳自身優(yōu)勢和引導(dǎo)消費(fèi)者的消費(fèi)理念，建立新的消費(fèi)觀方面的宣傳不夠深入和廣泛。
2.2經(jīng)營主體在某些設(shè)施方面的投資還不夠
如對農(nóng)耕文化展示和農(nóng)業(yè)科技普及、教育等設(shè)施還需完善，以體現(xiàn)農(nóng)業(yè)觀光體驗、農(nóng)耕文化展示等功能，增強(qiáng)知識性、趣味性、體驗性。
2.3旅游項目缺乏特色
現(xiàn)有的一些觀光休閑農(nóng)業(yè)旅游項目是在原有農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)上自發(fā)形成的，缺乏科學(xué)的規(guī)劃與設(shè)計。投資者簡單地模仿其他地區(qū)的休閑農(nóng)業(yè)旅游項目，內(nèi)容與形式缺乏特色，精品工程少。
2.4經(jīng)營內(nèi)容品質(zhì)有待提升
如種植業(yè)方面，除了因地制宜種植一些農(nóng)作物，沒有更具科普宣傳性的種植類型品種，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品申請“三品”認(rèn)證的不多。
3大田縣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展對策
3.1高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)
要充分認(rèn)識發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的重大意義，學(xué)習(xí)中央有關(guān)休閑農(nóng)業(yè)方面的文件，如《農(nóng)業(yè)部國家旅游局關(guān)于開展全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣和全國休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動的意見》等文件精神，政府要高度重視休閑農(nóng)業(yè)項目發(fā)展的重要性，把休閑農(nóng)業(yè)作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一項重要載體來抓，政策上給予傾斜，項目資金上給予扶持，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，使休閑農(nóng)業(yè)項目得到指導(dǎo)、扶持工作落到實(shí)處。
3.2廣泛宣傳，擴(kuò)大影響
以電視、網(wǎng)絡(luò)等群眾認(rèn)知度較高的媒體，進(jìn)行廣泛而深入的宣傳，引導(dǎo)消費(fèi)觀念，尤其是本地居民的就近休閑、養(yǎng)生的觀念，開發(fā)本地收入來源為主，吸引更多外地收入來源的經(jīng)營理念。
3.3發(fā)展精致農(nóng)業(yè)，提升品質(zhì)
根據(jù)各休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營實(shí)體的特點(diǎn)，以科普性、觀賞性為著力點(diǎn)，在特色、科技上下功夫，發(fā)展一至兩項精致農(nóng)業(yè)，如種植采用以稻草、豆粕為基質(zhì)或以營養(yǎng)液為基質(zhì)的無土栽培，如小西紅柿、食用菌、花卉的無土栽培，形成一處種植區(qū)域就是一片風(fēng)景，就是一塊科普宣傳園的景觀，同時提高農(nóng)產(chǎn)品的商品質(zhì)量，使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)合理轉(zhuǎn)變。
3.4規(guī)劃休閑農(nóng)業(yè)項目，展示特色
城市居民往往渴望去感受休閑觀光農(nóng)業(yè)，除了尋求新鮮、安全的農(nóng)產(chǎn)品，觀賞自然、體驗農(nóng)事活動，更要在農(nóng)村自然環(huán)境中學(xué)習(xí)、接觸農(nóng)村傳統(tǒng)文化及生活，因此可以將各經(jīng)營實(shí)體所在地的特有傳統(tǒng)民俗民情結(jié)合農(nóng)事開展一些農(nóng)耕文化，如定期不定點(diǎn)舉辦特色民俗產(chǎn)品和民俗文化節(jié)，以此征集和展示本縣的民俗產(chǎn)品、名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品和民俗文化節(jié)目，也可展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型耕作方式等。
3.5以休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，著力建設(shè)
大田縣休閑農(nóng)業(yè)市場需求大，且緊密連結(jié)農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和服務(wù)業(yè)，在調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)增收上起著重要作用，因此根據(jù)《福建省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于開展省級休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動的通知》文件的精神，按照示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、布局、管理休閑農(nóng)業(yè)，使大田縣休閑農(nóng)業(yè)朝著高質(zhì)量建設(shè)、高水平服務(wù)方向發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇六
《探討大學(xué)生宿舍文化的建構(gòu)途徑》論文
一、宿舍文化在高校德育工作中發(fā)揮的作用
因為高校宿舍文化是校園文化的折射，建設(shè)良好的宿舍文化對大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀能產(chǎn)生巨大的作用。就是在大的方面來說，高校宿舍文化建設(shè)的好壞，也會影響到高校德育工作能否順利開展。良好的大學(xué)生宿舍文化對學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校德育工作的展開都有很大的幫助作用，具體來說有以下幾點(diǎn)：
1.協(xié)調(diào)宿舍成員關(guān)系，促進(jìn)大學(xué)生身心的健康發(fā)展。大學(xué)生為了知識，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在身心上必然會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，建設(shè)良好的宿舍文化，通過共同的生活和學(xué)習(xí)，可以促進(jìn)宿舍成員的互相理解、互相幫助，同時使他們互相信任和團(tuán)結(jié)，正確面對生活中不良情緒。
2.培養(yǎng)宿舍成員積極向上的價值觀。因為學(xué)生群體構(gòu)成的不同，大學(xué)生往往來自于不同的教育環(huán)境和家庭背景。雖然在新時期，大學(xué)生數(shù)量擴(kuò)大，但作為較優(yōu)秀的學(xué)生群體，各自身上都存在著一些積極向上的品質(zhì)和素養(yǎng)。學(xué)校文化在正面提倡主流的價值觀的同時，宿舍文化也在各方面潛移默化的影響學(xué)生的價值判斷。
二、大學(xué)生學(xué)生宿舍文化建設(shè)的有效途徑
宿舍文化影響著大學(xué)生的日常行為規(guī)范，良好的大學(xué)生宿舍文化，對學(xué)生的身心發(fā)展，人格的形成，價值觀人生觀的塑造都有很重要的、不可替代的作用。所以，我們必須重視大學(xué)生宿舍文化的.建設(shè)，必須認(rèn)識到大學(xué)生宿舍文化在高校德育工作中的重要作用，明確宿舍文化在高校建設(shè)和發(fā)展中的地位及其作用。
1.完善宿舍設(shè)施。大學(xué)生宿舍是大學(xué)生宿舍文化的載體，建設(shè)良好的大學(xué)生宿舍文化，離不開良好的宿舍這一“硬件”的支撐。大學(xué)生宿舍是學(xué)生除了教室以外的最主要活動場所，因此，我們應(yīng)完善大學(xué)生宿舍的各項設(shè)施建設(shè)，為大學(xué)生提供必要的生活環(huán)境，完善的生活服務(wù)機(jī)制，必需的文化活動場所等。
2.創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍。宿舍文化思想方面的建設(shè)，不能只靠單純的說教。因為大學(xué)生群體知識水平比較高，接受新事物的能力比較強(qiáng)，對傳統(tǒng)的那種單純地以說服教育為主的教育方法內(nèi)心存在一定的抵觸，大學(xué)生思想具有超前性和先進(jìn)性，高校必須抓住其特點(diǎn)，開展形式多樣、生動活潑的文化活動進(jìn)行思想政治工作。通過開展以宿舍為單位的美化比賽和評比活動，提高他們的思想覺悟，使他們自覺規(guī)范自己的行為舉止。
3.加強(qiáng)思想政治教育。宿舍是大學(xué)生的重要生活空間，也是重要的交流場所。德育工作者必須從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育和引導(dǎo)。良好的宿舍文化對加強(qiáng)學(xué)生的德育工作有積極的作用，特別是在新時期，我們更應(yīng)該認(rèn)識到這一重要方面。積極建立良好的宿舍文化，利用新的方法和新的手段加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制篇七
淺析財政轉(zhuǎn)移支付機(jī)制的建構(gòu)論文
主體功能區(qū)的空間管理模式體現(xiàn)了尊重自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展理念，打破了所有區(qū)域都要發(fā)展經(jīng)濟(jì)的傳統(tǒng)思維。推進(jìn)全省主體功能區(qū)的形成就是使不同區(qū)域承擔(dān)不同的主體功能，有些區(qū)域承擔(dān)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、聚集人口的主體功能，并適度提高其環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)；有些區(qū)域承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的主體功能，對這類區(qū)域而言，保護(hù)就是發(fā)展，它支撐著全省乃至全國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)施這一舉措將有效緩解全省生態(tài)環(huán)境的惡化趨勢。發(fā)展水平較高的地區(qū)主要集中在武漢市及其周邊地區(qū)、荊門市的中心城區(qū)、襄陽市的襄城區(qū)、宜昌市的猇亭區(qū)和點(diǎn)軍區(qū)。發(fā)展水平較低的地區(qū)中人均gdp低于1萬的縣市有57個，占一半以上，主要包括一些山區(qū)縣市。構(gòu)建主體功能區(qū)，就是既要支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，做大分子；同時，也要逐步促使一些生態(tài)環(huán)境脆弱、發(fā)展經(jīng)濟(jì)條件不好的區(qū)域人口逐步轉(zhuǎn)移，縮小其分母。通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)、人口轉(zhuǎn)移、財政轉(zhuǎn)移支付等多種途徑，逐步實(shí)現(xiàn)區(qū)域間的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，這種新型管理模式對于改善全省不平衡發(fā)展現(xiàn)狀具有重大意義。
主體功能區(qū)與財政轉(zhuǎn)移支付制度的關(guān)聯(lián)
1、主體功能區(qū)規(guī)劃實(shí)施的政策導(dǎo)向重點(diǎn)。優(yōu)化開發(fā)區(qū)域，是指國土開發(fā)密度已經(jīng)較高、資源環(huán)境承載能力開始減弱的區(qū)域。這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)和人口高度密集、環(huán)境資源承載能力開始減弱，主要方向是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式。在政策導(dǎo)向上，首先是制定產(chǎn)業(yè)優(yōu)化和轉(zhuǎn)移導(dǎo)向目錄，在資源消耗、環(huán)境影響等方面實(shí)行更加嚴(yán)格的產(chǎn)業(yè)效能標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)定高于全國平均標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)業(yè)用地門檻，并先行實(shí)施城鎮(zhèn)建設(shè)用地與農(nóng)村建設(shè)用地增減掛鉤政策。重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域，是指資源環(huán)境承載能力較強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)和人口集聚條件較好的區(qū)域，主要是經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒒A(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待改善的地區(qū)，未來經(jīng)濟(jì)規(guī)模將進(jìn)一步壯大，而且是產(chǎn)業(yè)和人口轉(zhuǎn)移的重要載體。政策導(dǎo)向上主要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資支持，有針對性地適當(dāng)擴(kuò)大建設(shè)用地供給，支持重大產(chǎn)業(yè)項目及配套能力建設(shè)等。限制開發(fā)區(qū)域，是指資源環(huán)境承載能力較弱、大規(guī)模集聚經(jīng)濟(jì)和人口條件不夠好并關(guān)系到全國或較大區(qū)域范圍生態(tài)安全的區(qū)域。這類地區(qū)包括森林、草原、荒漠化地區(qū)、水土流失地區(qū)重要的水源補(bǔ)給區(qū)、蓄滯洪地區(qū)、自然災(zāi)害頻發(fā)地區(qū)和水資源嚴(yán)重匱乏地區(qū)。政策上包括建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制和加大財政轉(zhuǎn)移支付支持、引導(dǎo)生態(tài)移民、扶持和培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等。禁止開發(fā)區(qū)域，是指依法設(shè)立的各類自然保護(hù)區(qū)域，其范圍比較明確，當(dāng)前要明確中央和地方政府的管護(hù)職責(zé)分工、實(shí)施核心保護(hù)區(qū)內(nèi)人口搬遷、對區(qū)內(nèi)居民給予補(bǔ)貼補(bǔ)助等?？傊?，主體功能區(qū)規(guī)劃目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵要看上述政策導(dǎo)向中的利益共享和補(bǔ)償機(jī)制能否建立，對于限制和禁止開發(fā)區(qū)而言足夠的補(bǔ)償和扶持更為重要，而財政轉(zhuǎn)移支付則首當(dāng)其沖。
2、財政轉(zhuǎn)移支付在主體功能區(qū)建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮的功能。財政轉(zhuǎn)移支付制度是財政體制的一個重要組成部分，它是在既定的政府間支出責(zé)任和收入劃分框架下，通過財政資金在各級政府之間的無償撥付以彌補(bǔ)財政縱向和橫向失衡，實(shí)質(zhì)上是指財政資金在各級政府之間的一種再分配形式。在分稅制財政體制下，中央政府或省級政府通過財政轉(zhuǎn)移支付，彌補(bǔ)地方財政收支缺口，保障地方政府經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展所需的經(jīng)費(fèi)，矯正轄區(qū)間外溢，能夠促進(jìn)資源合理流動與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。在主體功能區(qū)建設(shè)中，財政轉(zhuǎn)移支付主要應(yīng)承擔(dān)三種功能。
（1）為生態(tài)福利買單。對限制開發(fā)區(qū)、禁止開發(fā)區(qū)的生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)勢必帶來當(dāng)?shù)刎斦臏p收，造成財政缺口，需要轉(zhuǎn)移支付彌補(bǔ)財政收支缺口，這也是對限制開發(fā)區(qū)域、禁止開發(fā)區(qū)域生產(chǎn)生態(tài)財富行為的鼓勵與補(bǔ)償。另一方面，限制開發(fā)區(qū)域、禁止開發(fā)區(qū)域生產(chǎn)的生態(tài)財富又產(chǎn)生了正的外部效應(yīng)，其他地區(qū)有義務(wù)為享受到的這種外溢的生態(tài)財富買單。由此可見，限制開發(fā)區(qū)域和禁止開發(fā)區(qū)域因主要從事生態(tài)修復(fù)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等活動向全省或整個國家提供了生態(tài)財富，對這兩類地區(qū)進(jìn)行轉(zhuǎn)移支付，可以看成是對它們提供的生態(tài)財富的買單，是一種政府購買行為，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)移支付的生態(tài)經(jīng)濟(jì)功能。
（2）實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)均等化。一個國家的所有公民都有平等的權(quán)利享受國家最低標(biāo)準(zhǔn)的基本公共服務(wù)，這是一項基本權(quán)利，與個人的支付能力和居住位置無關(guān)。為了使各地方政府都能達(dá)到基本的公共服務(wù)水平，要求中央政府或省級財政站在社會大眾的角度，通過提供一套無條件的、基于基本公共服務(wù)為目的的政府間轉(zhuǎn)移支付，協(xié)調(diào)地區(qū)間由于客觀因素差異造成收入能力和支出成本差異而帶來的居民享受公共服務(wù)的不平等。對限制和禁止開發(fā)區(qū)域而言，為保護(hù)生態(tài)犧牲了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，造成地方政府的財政收支缺口，降低了為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗竟卜?wù)的能力，需要財政轉(zhuǎn)移支付的支持，以縮小地區(qū)間政府基本公共服務(wù)的差距，而不是直接改變地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，這體現(xiàn)了轉(zhuǎn)移支付的社會功能。
（3）滿足宏觀調(diào)控需要。轉(zhuǎn)移支付屬于財政再分配，中央政府通過財政轉(zhuǎn)移支付，對那些市場配置失效的領(lǐng)域進(jìn)行資源的合理配置，以優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小貧富差別，實(shí)現(xiàn)中央政府的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)。主體功能區(qū)劃分有助于我國形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口和資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的區(qū)域開發(fā)格局，是中央政府在區(qū)域發(fā)展中落實(shí)可持續(xù)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略舉措。財政轉(zhuǎn)移支付是主體功能區(qū)建設(shè)中利益協(xié)調(diào)與補(bǔ)償?shù)暮诵恼叽胧?，是?shí)現(xiàn)主體功能區(qū)規(guī)劃的重要制度保障，這體現(xiàn)了轉(zhuǎn)移支付的政治經(jīng)濟(jì)功能。
湖北推進(jìn)主體功能區(qū)戰(zhàn)略的財政轉(zhuǎn)移支付新思路
調(diào)整和完善財政轉(zhuǎn)移支付制度是推進(jìn)主體功能區(qū)建設(shè)的重要手段。為了實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化、推進(jìn)形成主體功能區(qū)的目標(biāo)，根據(jù)目前湖北省以下財政轉(zhuǎn)移支付的實(shí)際情況，建議從以下幾個方面調(diào)整和完善湖北省對下一般性轉(zhuǎn)移支付制度，同時進(jìn)一步明確專項轉(zhuǎn)移支付的重點(diǎn)和力度。
1、明確新增均衡性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助方向。根據(jù)中央、省主體功能區(qū)規(guī)劃的要求，建議以基本公共服務(wù)支出標(biāo)準(zhǔn)因素為核心，修訂現(xiàn)行轉(zhuǎn)移支付制度中的標(biāo)準(zhǔn)支出項目，在均衡性轉(zhuǎn)移支付資金分配計算方法中，增設(shè)主體功能區(qū)因素。并且，以后年度湖北省新增均衡性轉(zhuǎn)移支付主要用于增加對限制開發(fā)和禁止開發(fā)縣（市、區(qū)）的財政轉(zhuǎn)移支付，幫助其提高基本公共服務(wù)能力。在禁止、限制開發(fā)區(qū)域試行“省直管縣”財政體制，轉(zhuǎn)移支付資金直接由省級財政劃撥到縣(市)的運(yùn)行模式。
2、增加均衡性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助規(guī)模。目前湖北均衡性轉(zhuǎn)移支付規(guī)模嚴(yán)重偏小，其公共服務(wù)均等化功能十分微薄，省以下均衡性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助額為9.96億元，僅占省對下一般性轉(zhuǎn)移支付總額的13.4%，因此，按照中央、省主體功能區(qū)規(guī)劃的要求，我省應(yīng)加大均衡性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助規(guī)模，有效地強(qiáng)化其公共服務(wù)均等化功能。
3、調(diào)整激勵性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助結(jié)構(gòu)。按照中央、省主體功能區(qū)規(guī)劃的要求，省對下財政收入增長激勵性轉(zhuǎn)移支付將調(diào)整按功能區(qū)的劃分進(jìn)行分類測算，將重點(diǎn)開發(fā)縣（市、區(qū)）、限制開發(fā)縣（市、區(qū)）、禁止開發(fā)縣（市、區(qū)）分別放在不同平臺進(jìn)行考核，向重點(diǎn)開發(fā)縣（市、區(qū)）傾斜，鼓勵重點(diǎn)開發(fā)縣（市、區(qū)）加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。運(yùn)用激勵性轉(zhuǎn)移支付手段關(guān)閉淘汰落后產(chǎn)能企業(yè)。按照功能區(qū)規(guī)劃的要求，將激勵性轉(zhuǎn)移支付向重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域的縣（市、區(qū)）傾斜，鼓勵重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域的縣（市、區(qū)）加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和低碳經(jīng)濟(jì)，大力發(fā)展資源節(jié)約型產(chǎn)業(yè)和環(huán)境保護(hù)型產(chǎn)業(yè)，推動企業(yè)實(shí)施清潔生產(chǎn)，關(guān)閉淘汰落后產(chǎn)能企業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益的雙贏。
4、激勵基層政府控制行政成本。為了鼓勵限制開發(fā)和禁止開發(fā)縣（市、區(qū)）控制政府規(guī)模、減少行政成本，建議湖北省進(jìn)一步加大對這些縣（市、區(qū)）分流財政供養(yǎng)人員的激勵性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助力度，提高分流財政供養(yǎng)人員的獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)；同時，對現(xiàn)在財政供養(yǎng)人數(shù)已超出省測算標(biāo)準(zhǔn)財政供養(yǎng)人數(shù)卻仍然不予控制的縣（市、區(qū)），省將實(shí)施財政供養(yǎng)人員增長負(fù)激勵性轉(zhuǎn)移支付。
5、優(yōu)化專項轉(zhuǎn)移支付。在原有民族地區(qū)、退耕還林還草還湖、天然林保護(hù)工程三大轉(zhuǎn)移支付的基礎(chǔ)上，設(shè)立針對禁止、限制開發(fā)區(qū)域的專項轉(zhuǎn)移支付。省財政在一般性轉(zhuǎn)移支付標(biāo)準(zhǔn)財政支出測算中，增設(shè)屬于地方支出責(zé)任范圍的生態(tài)保護(hù)支出項目和自然保護(hù)區(qū)支出項目。
6、建立生態(tài)環(huán)境修復(fù)轉(zhuǎn)移支付制度。在限制開發(fā)區(qū)域的標(biāo)準(zhǔn)支出中，增設(shè)“生態(tài)環(huán)保支出項目”和確定成本系數(shù)，設(shè)置綜合性更強(qiáng)的生態(tài)修復(fù)轉(zhuǎn)移支付專戶并進(jìn)行制度化管理，通過財政縱向轉(zhuǎn)移支付制度，安排生態(tài)環(huán)境補(bǔ)償專項資金用于主體功能區(qū)的生態(tài)恢復(fù)、環(huán)境治理與保護(hù)建設(shè)工程、生態(tài)移民安置及對不符合標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)?shù)仄髽I(yè)向適宜地區(qū)搬遷補(bǔ)償?shù)取?BR> 7、強(qiáng)化轉(zhuǎn)移支付資金使用的監(jiān)督考核與績效評估。確保轉(zhuǎn)移支付資金優(yōu)先用于基本公共服務(wù)，杜絕挪用等非法使用轉(zhuǎn)移支付資金的現(xiàn)象；加強(qiáng)資金使用績效監(jiān)督和評估，統(tǒng)籌使用轉(zhuǎn)移支付資金，提高使用效率。